通過教案的反思和總結(jié)，教師能夠發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題并加以改進，提高自己的教學水平。教案中的評價方式應(yīng)客觀公正，并鼓勵學生的積極參與和思考。以下是一些成功教案的特點，希望對您的教學設(shè)計有所啟發(fā)。
兒童節(jié)班會教案篇一
：通過開展“六一”主題慶?；顒?，讓每個孩子都能感受到節(jié)日的氣氛，度過一個快樂的.節(jié)日；同時也讓孩子們在活動中受到教育，培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的情感。
：__年5月31日。
：本班教室。
我游戲，我快樂。
參加人員：全班學生。
1、主持人導入。
2、游戲：畫鼻子。
3、游戲：搶凳子。
4、游戲：一反常態(tài)。
5、游戲：倒著說。
6、寫下自己的六一心愿。
7、發(fā)獎品。
8、全班一起分享美食。
活動現(xiàn)場安全措施：
1、保證活動場地——教室無安全隱患。
2、照顧到每一個學生。
兒童節(jié)班會教案篇二
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如氣球、彩帶等等方面，讓班級有全新的變化，同時可在活動前期，對班上的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(3)培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、集體手語舞“看得更遠的地方” 表演者：全體幼兒
2、語言表演 表演者：xxx
3、親子游戲
4、小合唱 表演者：全體女小朋友
5、鋼琴獨奏 表演者：xxx
6、親子游戲
7、兒歌表演 表演者：全體小朋友
8、獨唱
9、親子游戲
10、制作水果拼盤
兒童節(jié)班會教案篇三
指導思想：
為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日六一國際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，學校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?；顒樱运囆g(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導和社會名人做嘉賓，體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。
隊會主題：幸福的節(jié)日難忘的童年。
隊會目標：激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
隊會形式：校園盛會。
隊會準備：紅領(lǐng)巾(20條以上，專為輔導員老師及嘉賓佩戴)標語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導演一名、副導演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。
隊會禮儀：隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾。
隊會內(nèi)容：
1.領(lǐng)導入席：(小主持人男)：同學們，老師們，觀眾朋友們：大家好!今天我們又迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié)，我們的慶祝活動馬上就要開始了，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導入席!(播放迎賓曲)2.獻紅領(lǐng)巾：(小主持人女)：下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導和嘉賓獻紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)。
3.宣布開會：(大隊輔導員老師)：現(xiàn)在宣布：團泊中心校xxxx年慶祝六一。
國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏第1套)今天和我們一起歡度節(jié)日的有：
等各級領(lǐng)導，我們還邀請了做嘉賓，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎和感謝!
程序：
1.出旗：(小主持人男)：現(xiàn)在進行第一項，少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)。
2.唱隊歌：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第二項，唱隊歌。(播放少先隊隊歌，全員隨唱)。
3.表彰先進集體和先進個人：(小主持人男)：現(xiàn)在進行第三項，表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導員老師宣讀本學年度先進集體和先進個人名單。
4.組織頒獎儀式：(略)。
5.大會發(fā)言：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第五項，大會發(fā)言。(略)(1)(小主持人男)：下面由，少先隊員代表向大會獻詞最新小學六一兒童節(jié)主題班會教案最新小學六一兒童節(jié)主題班會教案。(略)(2)(小主持人女)：下面是，三好學生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男)：下面請老師代表發(fā)言。(略)6.校長講話：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第六項，請xx校長講話。(略)7.與會領(lǐng)導講話：(小主持人男)：現(xiàn)在進行第七項，與會領(lǐng)導講話。下面請(略)。
9.退旗：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第九項，退旗(鼓號齊奏第4套)10.演出文藝節(jié)目：(小主持人男)：下面進行第十項，演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始過程略)。
11.閉會：
(1)(小主持人女)：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學們，我們準備的文藝節(jié)目向大家匯報完畢最新小學六一兒童節(jié)主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。
活動目標：
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會，展示自己的本領(lǐng)。
3.使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
5.感受到節(jié)日的快樂。
6.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
活動安排：
1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
3.幼兒講故事比賽。
4.親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點，家長站在終點，面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
兒童節(jié)班會教案篇四
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如氣球、彩帶等等方面，讓班級有全新的變化，同時可在活動前期，對班上的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。
(3)培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、集體手語舞“看得更遠的地方”表演者：全體幼兒。
2、語言表演表演者：xxx。
3、親子游戲。
4、小合唱表演者：全體女小朋友。
5、鋼琴獨奏表演者：xxx。
6、親子游戲。
7、兒歌表演表演者：全體小朋友。
8、獨唱。
9、親子游戲。
10、制作水果拼盤。
兒童節(jié)班會教案篇五
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓大家過好最后一個兒童節(jié)，使我們孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、寫富有歡慶氣氛的板書。
2、準備活動獎品和禮品。
3、安排學生準備小節(jié)目，進行才藝表演，評出最佳獎項。
4、做好課件。
4、教師對兒童的祝福語。
二、才藝展示——歡慶六一，現(xiàn)在開始。
1、小主持人開場白。
主持人1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
主持人2：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1：六月，是童年的搖籃；
主持人2：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人1：六月，有童年的沃土；
主持人2：六月，有童年的太陽。
主持人1今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時。
主持人2：我們將迎來萬分激動的時刻。
主持人1：這是多么歡樂的一天啊！
主持人2：這是多么幸福的一天?。?BR> 合：今天，三年級二班的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個愉快的“六一”。
歡慶六一文娛表演現(xiàn)在開始。
主持人1：聽那音樂響起來。
主持人2：看那舞蹈跳起來。
主持人1：我們幸福都在歡快的的節(jié)奏里。
主持人2：我們快樂都在跳舞的人群里。
合：下面請欣賞由xx，xx，xx帶來的舞蹈表演。
第1：舞蹈表演《歡樂的跳吧》。
主持人1：六月，是我們的花季；
主持人2：六月，讓我們的明天更燦爛；
主持人1：六月，帶給了我們金色的童年；
主持人2：請欣賞詩朗誦“六一的歌”
第2：朗誦表演《六一的歌》。
主持人串詞。
第3：老師準備節(jié)目。
主持人甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
主持人乙：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
主持人甲：感謝生命，讓跳動的靈魂；
主持人乙：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂有開心，有難過有不開心有最開心。
下面請欣賞。
第4：手語操《感恩的心》。
三、游戲環(huán)節(jié)。
1，猜謎語。
2、擊鼓傳花。
3、搶凳子。
四，展望未來，說出你的心愿。
五、結(jié)束語。
主持人甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
主持人乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
主持人甲：我們是明天的雄鷹。
主持人乙：我們是祖國的未來。
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！
合：三二班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束！感謝大家的支持！謝謝大家！
春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
兒童節(jié)班會教案篇六
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標語。如氣球、彩帶等等方面，讓班級有全新的變化，同時可在活動前期，對班上的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（2）抓好幼兒生活技能的教育和學習；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié)；（3）培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的`積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、集體手語舞“看得更遠的地方”表演者：全體幼兒。
2、語言表演表演者：xx。
3、親子游戲。
4、小合唱表演者：全體女小朋友。
5、鋼琴獨奏表演者：xx。
6、親子游戲。
7、兒歌表演表演者：全體小朋友。
8、獨唱。
9、親子游戲。
10、制作水果拼盤。
兒童節(jié)班會教案篇七
1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題，談?wù)撛诠?jié)目里的活動。
2、在交談和結(jié)伴交談時，注意傾聽并能圍繞話題談話。
3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福。
1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動。
2、布置活動教室，在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中，感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍，引出談話話題。
2、教師引導幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物。
3、教師引導幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶祝活動。
4、幼兒自由結(jié)伴談話，說說家庭里的"六一"活動。
集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。
孩子們都非常開心、活躍，如果準備的更充分肯定更好。
兒童節(jié)班會教案篇八
班會主題：“六一兒童節(jié)”
班會時間：20xx年5月30日星期二
班會地點：
主持人：
記錄人：
通過班會的性質(zhì)，ppt演講的形式，游戲的過程，讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷，不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童，是即將告別兒童走向少年的階段，這次班會也是一種較為隱密的警醒，對不久將到來的中考做預先警示，激勵起同學們的學習性，同時也告誡同學們要珍惜童年，既不浪費童年的時光，也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié)，也讓同學們從較大的學習壓力中解脫出來，放松身心，以得到在不知不覺中與學習勞逸結(jié)合的效果。
最開始我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來，是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺，也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后，我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人，另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當作實驗。在了解了游戲規(guī)則后，看那些出去后再進來一臉茫然的表情，和同學們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容，也是一種童真童趣的表現(xiàn)，褪去平時的個性特別，每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜，結(jié)局是壓倒性的勝利，左半邊的同學，因為有楊宇彤神一般的預測力和抽象圖片理解力，再加上自己各種特殊的琢磨，總能在所有人都不知道畫的是什么，甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候，就立即報出答案，其實有這種能力也是夠厲害的，當然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學取得了游戲的分數(shù)，但是這并不能阻擋右邊同學的腦洞，為了答案，各種五花八門的想法都有，真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學特別小聲的說了一句話，我到現(xiàn)在還忘不了，當我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時，我邊上的同學竟然冒出一句“sailing”！當然過程中朱老師也拍了不少照片，作為此次班會記錄的附加信息，當然照片我是沒有。
本次班會進行的很順利，通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講，同學們從中得到了知識；在進行游戲的過程中，同學們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助，所以ppt可能不是特別的全面和完善，同時朱xx同學也因此費了不少心。因為這樣，所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時，會稍微有一點打頓，但是朱xx同學用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導致我成為第一個游戲第一次的實驗品，并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法，其實可以更不規(guī)律一點，大小也可以有變，當然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述，此次班會至少對我來說我覺得很好，當然最重要的還是同學們在班會的過程中了解到和學習到的東西，也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜，對于童年的不揮霍不浪費，即使之前并非如此，但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。
兒童節(jié)班會教案篇九
活動目標：
1．知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2．能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3．體驗節(jié)日的快樂。
4．讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5．愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動準備：
1．準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2．操作材料，教學掛圖。
活動重點：
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
活動難點：
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
審美元素：
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂?！傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
活動過程：
1．通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
2．引導幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
3．幼兒按自己的意愿分組，進行慶“六一”的手工操作活動。
（１）教師介紹為幼兒準備的材料。
（２）幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情給予幫助。
4．教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。
5．幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
（１）教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
（２）教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂！
兒童節(jié)班會教案篇十
3、吹蠟燭。
4、摸鹿鼻子。
5、打保齡球。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
9、套圈。
10、飛鏢。
11、搶說運動項目。
12、運用爆破音吹蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語。
14、彈球。
15、比比誰的眼力。
16、快樂呼拉圈。
17、比比誰的運氣好。
18、掌上明珠。
兒童節(jié)班會教案篇十一
【活動目標】： 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓大家過好最后一個兒童節(jié)，使我們孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
【準備】
1、寫富有歡慶氣氛的板書
2、準備活動獎品和禮品。
3、安排學生準備小節(jié)目，進行才藝表演，評出最佳獎項。
4、做好課件。
【活 動 過 程】
一，教師介紹六一兒童節(jié)相關(guān)知識
1、六一國際兒童節(jié)
2、六一國際兒童節(jié)的由來
3、各國兒童節(jié)習俗
4、教師對兒童的祝福語
二、才藝展示——歡慶六一，現(xiàn)在開始
1、小主持人開場白
主持人1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
主持人2：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
主持人1：六月，是童年的搖籃；
主持人2：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
主持人1：六月，有童年的沃土；
主持人2：六月，有童年的太陽
主持人1今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時
主持人2：我們將迎來萬分激動的時刻。
主持人1：這是多么歡樂的一天啊！
主持人2：這是多么幸福的一天??！
合： 今天，三年級二班的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個愉快的“六一”。
歡慶六一文娛表演現(xiàn)在開始
主持人1：聽那音樂響起來
主持人2：看那舞蹈跳起來
主持人1：我們幸福都在歡快的的節(jié)奏里
主持人2：我們快樂都在跳舞的人群里
合。下面請欣賞由，，，帶來的舞蹈表演
第1．：舞蹈表演《歡樂的跳吧》
主持人1：六月，是我們的花季；
主持人2：六月，讓我們的明天更燦爛 ；
主持人1：六月，帶給了我們金色的童年 ；
主持人2：請欣賞詩朗誦“六一的歌”
第2．：朗誦表演《六一的歌》
第3．
主持人串詞
第3．：老師準備節(jié)目
主持人甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
主持人乙：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
主持人甲：感謝生命，讓跳動的靈魂；
主持人乙：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂有開心，有難過有不開心有最開心
下面請欣賞
第4．：手語操《感恩的心》
三、游戲環(huán)節(jié)
1，猜謎語
2、擊鼓傳花
3、搶凳子
四，展望未來，說出你的心愿
五、結(jié)束語
主持人甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
主持人乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
主持人甲：我們是明天的雄鷹
主持人乙：我們是祖國的未來
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！
合：三二班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束！感謝大家的支持！謝謝大家！
春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
兒童節(jié)班會教案篇十二
通過班會的性質(zhì)，ppt演講的形式，游戲的過程，讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷，不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童，是即將告別兒童走向少年的階段，這次班會也是一種較為隱密的警醒，對不久將到來的中考做預先警示，激勵起同學們的學習性，同時也告誡同學們要珍惜童年，既不浪費童年的時光，也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié)，也讓同學們從較大的學習壓力中解脫出來，放松身心，以得到在不知不覺中與學習勞逸結(jié)合的效果。
最開始我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來，是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺，也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后，我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人，另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當作實驗。在了解了游戲規(guī)則后，看那些出去后再進來一臉茫然的表情，和同學們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容，也是一種童真童趣的表現(xiàn)，褪去平時的個性特別，每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜，結(jié)局是壓倒性的勝利，左半邊的同學，因為有楊宇彤神一般的預測力和抽象圖片理解力，再加上自己各種特殊的琢磨，總能在所有人都不知道畫的是什么，甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的`是什么的時候，就立即報出答案，其實有這種能力也是夠厲害的，當然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學取得了游戲的分數(shù)，但是這并不能阻擋右邊同學的腦洞，為了答案，各種五花八門的想法都有，真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學特別小聲的說了一句話，我到現(xiàn)在還忘不了，當我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時，我邊上的同學竟然冒出一句“sailing”！當然過程中朱老師也拍了不少照片，作為此次班會記錄的附加信息，當然照片我是沒有。
本次班會進行的很順利，通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講，同學們從中得到了知識；在進行游戲的過程中，同學們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助，所以ppt可能不是特別的全面和完善，同時朱xx同學也因此費了不少心。因為這樣，所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時，會稍微有一點打頓，但是朱xx同學用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導致我成為第一個游戲第一次的實驗品，并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法，其實可以更不規(guī)律一點，大小也可以有變，當然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述，此次班會至少對我來說我覺得很好，當然最重要的還是同學們在班會的過程中了解到和學習到的東西，也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜，對于童年的不揮霍不浪費，即使之前并非如此，但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。
兒童節(jié)班會教案篇十三
班會時間：
班會地點：
主持人：
記錄人：
通過班會的性質(zhì)，ppt演講的形式，游戲的過程，讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷，不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童，是即將告別兒童走向少年的階段，這次班會也是一種較為隱密的警醒，對不久將到來的中考做預先警示，激勵起同學們的學習性，同時也告誡同學們要珍惜童年，既不浪費童年的時光，也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié)，也讓同學們從較大的學習壓力中解脫出來，放松身心，以得到在不知不覺中與學習勞逸結(jié)合的效果。
最開始我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來，是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺，也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后，我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人，另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當作實驗。在了解了游戲規(guī)則后，看那些出去后再進來一臉茫然的表情，和同學們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容，也是一種童真童趣的表現(xiàn)，褪去平時的個性特別，每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜，結(jié)局是壓倒性的勝利，左半邊的同學，因為有楊宇彤神一般的預測力和抽象圖片理解力，再加上自己各種特殊的琢磨，總能在所有人都不知道畫的.是什么，甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候，就立即報出答案，其實有這種能力也是夠厲害的，當然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學取得了游戲的分數(shù)，但是這并不能阻擋右邊同學的腦洞，為了答案，各種五花八門的想法都有，真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學特別小聲的說了一句話，我到現(xiàn)在還忘不了，當我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時，我邊上的同學竟然冒出一句“sailing”！當然過程中朱老師也拍了不少照片，作為此次班會記錄的附加信息，當然照片我是沒有。
本次班會進行的很順利，通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講，同學們從中得到了知識；在進行游戲的過程中，同學們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助，所以ppt可能不是特別的全面和完善，同時朱xx同學也因此費了不少心。因為這樣，所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時，會稍微有一點打頓，但是朱xx同學用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導致我成為第一個游戲第一次的實驗品，并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法，其實可以更不規(guī)律一點，大小也可以有變，當然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述，此次班會至少對我來說我覺得很好，當然最重要的還是同學們在班會的過程中了解到和學習到的東西，也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜，對于童年的不揮霍不浪費，即使之前并非如此，但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。
兒童節(jié)班會教案篇十四
一、活動內(nèi)容：
邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。
二、活動目標：
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習慣。
2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。
3、加強家園、家長之間的交流、溝通。
三、活動準備：
1、發(fā)“告家長書”，請家長準備一個拿手菜。
2、與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準備。
3、教師準備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。
四、活動過程：
（一）組織家長和幼兒入座。
（二）活動開始：
（1）向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。
（2）邀請廚師家長表演廚藝。
（3）分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。
小組內(nèi)容：
1、水果色拉；
2、彩色的三名治；
3、美味的果汁；
4、包餛飩，餃子；
5、搓團圓；
6、水果拼盤；
7、涼拌菜；
8、家長的拿手菜。
五、活動結(jié)束。
發(fā)獎品，組織各班幼兒回教室。
開場白：
3、強調(diào)活動要求。
那你們在做的時候能不能吃呢？對了，都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個，懂了嗎？還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤里，做一個愛干凈的好寶寶。
4、幼兒品嘗。
（1）請小朋友說說做了哪些食品？
（2）采用自助餐的形式讓幼兒和家長共同品嘗。
5、結(jié)束語：小朋友，你們吃的高興嗎？今天你們又學到了一個新本領(lǐng)，真棒。祝小朋友們六一節(jié)快樂！
兒童節(jié)班會教案篇十五
邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習慣。
2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。
3、加強家園、家長之間的交流、溝通。
4、體驗明顯的季節(jié)特征。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
1、發(fā)“告家長書”，請家長準備一個拿手菜。
2、與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準備。
3、教師準備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。
一、組織家長和幼兒入座。
二、活動開始：
(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。
(2)邀請廚師家長表演廚藝。
(3)分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。
小組內(nèi)容：
1、水果色拉;
2.彩色的三名治;
3.美味的果汁;
4.包餛飩，餃子;
5.搓團圓;
6.水果拼盤;
7.涼拌菜;
8.家長的拿手菜。
三、活動結(jié)束
發(fā)獎品，組織各班幼兒回教室。
兒童節(jié)班會教案篇十六
為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日 六 一國際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，學校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?；顒?，以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導和社會名人做嘉賓，體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。
幸福的節(jié)日 難忘的童年
激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
校園盛會
紅領(lǐng)巾(20條以上，專為輔導員老師及嘉賓佩戴) 標語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導演一名、副導演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。
隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾
1.領(lǐng)導入席：(小主持人男)：同學們，老師們，觀眾朋友們：大家好!今天我們又迎來了一年一度的 六 一 國際兒童節(jié)，我們的慶?；顒玉R上就要開始了，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導入席!(播放迎賓曲)
2.獻紅領(lǐng)巾：(小主持人女)：下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導和嘉賓獻紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)
3.宣布開會：(大隊輔導員老師)：現(xiàn)在宣布：團泊中心校 xxxx年慶祝 六 一 國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏 第1套) 今天和我們一起歡度節(jié)日的有： 等各級領(lǐng)導，我們還邀請了 做嘉賓，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎和感謝!
1.出旗： (小主持人男)： 現(xiàn)在進行第一項，少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)
2.唱隊歌：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第二項，唱隊歌。(播放少先隊隊歌，全員隨唱)
3.表彰先進集體和先進個人：(小主持人男)：現(xiàn)在進行第三項，表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導員老師宣讀本學年度先進集體和先進個人名單。
4.組織頒獎儀式：(略)
5.大會發(fā)言：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第五項，大會發(fā)言。(略)(1)(小主持人男)：下面由，少先隊員代表向大會獻詞最新小學六一兒童節(jié)主題班會教案最新小學六一兒童節(jié)主題班會教案。(略)(2)(小主持人女)：下面是，三好學生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男)：下面請老師代表發(fā)言。(略)
6. 校長講話：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第六項，請xx校長講話。(略)
7. 與會領(lǐng)導講話：(小主持人男)：現(xiàn)在進行第七項，與會領(lǐng)導講話。下面請 (略)
9.退旗：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第九項，退旗 (鼓號齊奏 第4套)
10. 演出文藝節(jié)目：(小主持人男)：下面進行第十項，演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始 過程略)
11. 閉會：
(1)(小主持人女)：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學們，我們準備的文藝節(jié)目向大家匯報完畢最新小學六一兒童節(jié)主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。
(2)附：隊會閉幕詞：男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們 舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我們的沃土，是照耀我們的太陽，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!男：新世紀的太陽是我們的;女：新世紀的鮮花是我們的。男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。男：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的 六一 。女: 六.一 ，一年一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。 男: 六.一 ，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。 女：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。 合：衷心感謝老師、家長及與會領(lǐng)導和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié) 日，感謝您們對我們的關(guān)懷，和培育!合：今天我們相聚在這里，明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學們、叔叔阿姨們，放飛我們的希望吧，我們堅信 明天更美好!
(3)音響播放：《讓我們蕩起雙槳》
兒童節(jié)班會教案篇一
：通過開展“六一”主題慶?；顒?，讓每個孩子都能感受到節(jié)日的氣氛，度過一個快樂的.節(jié)日；同時也讓孩子們在活動中受到教育，培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的情感。
：__年5月31日。
：本班教室。
我游戲，我快樂。
參加人員：全班學生。
1、主持人導入。
2、游戲：畫鼻子。
3、游戲：搶凳子。
4、游戲：一反常態(tài)。
5、游戲：倒著說。
6、寫下自己的六一心愿。
7、發(fā)獎品。
8、全班一起分享美食。
活動現(xiàn)場安全措施：
1、保證活動場地——教室無安全隱患。
2、照顧到每一個學生。
兒童節(jié)班會教案篇二
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如氣球、彩帶等等方面，讓班級有全新的變化，同時可在活動前期，對班上的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(3)培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、集體手語舞“看得更遠的地方” 表演者：全體幼兒
2、語言表演 表演者：xxx
3、親子游戲
4、小合唱 表演者：全體女小朋友
5、鋼琴獨奏 表演者：xxx
6、親子游戲
7、兒歌表演 表演者：全體小朋友
8、獨唱
9、親子游戲
10、制作水果拼盤
兒童節(jié)班會教案篇三
指導思想：
為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日六一國際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，學校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?；顒樱运囆g(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導和社會名人做嘉賓，體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。
隊會主題：幸福的節(jié)日難忘的童年。
隊會目標：激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
隊會形式：校園盛會。
隊會準備：紅領(lǐng)巾(20條以上，專為輔導員老師及嘉賓佩戴)標語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導演一名、副導演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。
隊會禮儀：隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾。
隊會內(nèi)容：
1.領(lǐng)導入席：(小主持人男)：同學們，老師們，觀眾朋友們：大家好!今天我們又迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié)，我們的慶祝活動馬上就要開始了，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導入席!(播放迎賓曲)2.獻紅領(lǐng)巾：(小主持人女)：下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導和嘉賓獻紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)。
3.宣布開會：(大隊輔導員老師)：現(xiàn)在宣布：團泊中心校xxxx年慶祝六一。
國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏第1套)今天和我們一起歡度節(jié)日的有：
等各級領(lǐng)導，我們還邀請了做嘉賓，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎和感謝!
程序：
1.出旗：(小主持人男)：現(xiàn)在進行第一項，少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)。
2.唱隊歌：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第二項，唱隊歌。(播放少先隊隊歌，全員隨唱)。
3.表彰先進集體和先進個人：(小主持人男)：現(xiàn)在進行第三項，表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導員老師宣讀本學年度先進集體和先進個人名單。
4.組織頒獎儀式：(略)。
5.大會發(fā)言：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第五項，大會發(fā)言。(略)(1)(小主持人男)：下面由，少先隊員代表向大會獻詞最新小學六一兒童節(jié)主題班會教案最新小學六一兒童節(jié)主題班會教案。(略)(2)(小主持人女)：下面是，三好學生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男)：下面請老師代表發(fā)言。(略)6.校長講話：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第六項，請xx校長講話。(略)7.與會領(lǐng)導講話：(小主持人男)：現(xiàn)在進行第七項，與會領(lǐng)導講話。下面請(略)。
9.退旗：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第九項，退旗(鼓號齊奏第4套)10.演出文藝節(jié)目：(小主持人男)：下面進行第十項，演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始過程略)。
11.閉會：
(1)(小主持人女)：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學們，我們準備的文藝節(jié)目向大家匯報完畢最新小學六一兒童節(jié)主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。
活動目標：
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會，展示自己的本領(lǐng)。
3.使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
5.感受到節(jié)日的快樂。
6.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
活動安排：
1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
3.幼兒講故事比賽。
4.親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點，家長站在終點，面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
兒童節(jié)班會教案篇四
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如氣球、彩帶等等方面，讓班級有全新的變化，同時可在活動前期，對班上的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。
(3)培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、集體手語舞“看得更遠的地方”表演者：全體幼兒。
2、語言表演表演者：xxx。
3、親子游戲。
4、小合唱表演者：全體女小朋友。
5、鋼琴獨奏表演者：xxx。
6、親子游戲。
7、兒歌表演表演者：全體小朋友。
8、獨唱。
9、親子游戲。
10、制作水果拼盤。
兒童節(jié)班會教案篇五
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓大家過好最后一個兒童節(jié)，使我們孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、寫富有歡慶氣氛的板書。
2、準備活動獎品和禮品。
3、安排學生準備小節(jié)目，進行才藝表演，評出最佳獎項。
4、做好課件。
4、教師對兒童的祝福語。
二、才藝展示——歡慶六一，現(xiàn)在開始。
1、小主持人開場白。
主持人1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
主持人2：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1：六月，是童年的搖籃；
主持人2：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人1：六月，有童年的沃土；
主持人2：六月，有童年的太陽。
主持人1今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時。
主持人2：我們將迎來萬分激動的時刻。
主持人1：這是多么歡樂的一天啊！
主持人2：這是多么幸福的一天?。?BR> 合：今天，三年級二班的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個愉快的“六一”。
歡慶六一文娛表演現(xiàn)在開始。
主持人1：聽那音樂響起來。
主持人2：看那舞蹈跳起來。
主持人1：我們幸福都在歡快的的節(jié)奏里。
主持人2：我們快樂都在跳舞的人群里。
合：下面請欣賞由xx，xx，xx帶來的舞蹈表演。
第1：舞蹈表演《歡樂的跳吧》。
主持人1：六月，是我們的花季；
主持人2：六月，讓我們的明天更燦爛；
主持人1：六月，帶給了我們金色的童年；
主持人2：請欣賞詩朗誦“六一的歌”
第2：朗誦表演《六一的歌》。
主持人串詞。
第3：老師準備節(jié)目。
主持人甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
主持人乙：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
主持人甲：感謝生命，讓跳動的靈魂；
主持人乙：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂有開心，有難過有不開心有最開心。
下面請欣賞。
第4：手語操《感恩的心》。
三、游戲環(huán)節(jié)。
1，猜謎語。
2、擊鼓傳花。
3、搶凳子。
四，展望未來，說出你的心愿。
五、結(jié)束語。
主持人甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
主持人乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
主持人甲：我們是明天的雄鷹。
主持人乙：我們是祖國的未來。
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！
合：三二班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束！感謝大家的支持！謝謝大家！
春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
兒童節(jié)班會教案篇六
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標語。如氣球、彩帶等等方面，讓班級有全新的變化，同時可在活動前期，對班上的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（2）抓好幼兒生活技能的教育和學習；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié)；（3）培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的`積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
1、集體手語舞“看得更遠的地方”表演者：全體幼兒。
2、語言表演表演者：xx。
3、親子游戲。
4、小合唱表演者：全體女小朋友。
5、鋼琴獨奏表演者：xx。
6、親子游戲。
7、兒歌表演表演者：全體小朋友。
8、獨唱。
9、親子游戲。
10、制作水果拼盤。
兒童節(jié)班會教案篇七
1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題，談?wù)撛诠?jié)目里的活動。
2、在交談和結(jié)伴交談時，注意傾聽并能圍繞話題談話。
3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福。
1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動。
2、布置活動教室，在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中，感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍，引出談話話題。
2、教師引導幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物。
3、教師引導幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶祝活動。
4、幼兒自由結(jié)伴談話，說說家庭里的"六一"活動。
集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。
孩子們都非常開心、活躍，如果準備的更充分肯定更好。
兒童節(jié)班會教案篇八
班會主題：“六一兒童節(jié)”
班會時間：20xx年5月30日星期二
班會地點：
主持人：
記錄人：
通過班會的性質(zhì)，ppt演講的形式，游戲的過程，讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷，不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童，是即將告別兒童走向少年的階段，這次班會也是一種較為隱密的警醒，對不久將到來的中考做預先警示，激勵起同學們的學習性，同時也告誡同學們要珍惜童年，既不浪費童年的時光，也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié)，也讓同學們從較大的學習壓力中解脫出來，放松身心，以得到在不知不覺中與學習勞逸結(jié)合的效果。
最開始我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來，是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺，也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后，我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人，另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當作實驗。在了解了游戲規(guī)則后，看那些出去后再進來一臉茫然的表情，和同學們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容，也是一種童真童趣的表現(xiàn)，褪去平時的個性特別，每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜，結(jié)局是壓倒性的勝利，左半邊的同學，因為有楊宇彤神一般的預測力和抽象圖片理解力，再加上自己各種特殊的琢磨，總能在所有人都不知道畫的是什么，甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候，就立即報出答案，其實有這種能力也是夠厲害的，當然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學取得了游戲的分數(shù)，但是這并不能阻擋右邊同學的腦洞，為了答案，各種五花八門的想法都有，真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學特別小聲的說了一句話，我到現(xiàn)在還忘不了，當我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時，我邊上的同學竟然冒出一句“sailing”！當然過程中朱老師也拍了不少照片，作為此次班會記錄的附加信息，當然照片我是沒有。
本次班會進行的很順利，通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講，同學們從中得到了知識；在進行游戲的過程中，同學們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助，所以ppt可能不是特別的全面和完善，同時朱xx同學也因此費了不少心。因為這樣，所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時，會稍微有一點打頓，但是朱xx同學用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導致我成為第一個游戲第一次的實驗品，并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法，其實可以更不規(guī)律一點，大小也可以有變，當然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述，此次班會至少對我來說我覺得很好，當然最重要的還是同學們在班會的過程中了解到和學習到的東西，也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜，對于童年的不揮霍不浪費，即使之前并非如此，但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。
兒童節(jié)班會教案篇九
活動目標：
1．知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2．能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3．體驗節(jié)日的快樂。
4．讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5．愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動準備：
1．準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2．操作材料，教學掛圖。
活動重點：
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
活動難點：
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
審美元素：
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂?！傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
活動過程：
1．通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
2．引導幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
3．幼兒按自己的意愿分組，進行慶“六一”的手工操作活動。
（１）教師介紹為幼兒準備的材料。
（２）幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情給予幫助。
4．教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。
5．幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
（１）教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
（２）教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂！
兒童節(jié)班會教案篇十
3、吹蠟燭。
4、摸鹿鼻子。
5、打保齡球。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
9、套圈。
10、飛鏢。
11、搶說運動項目。
12、運用爆破音吹蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語。
14、彈球。
15、比比誰的眼力。
16、快樂呼拉圈。
17、比比誰的運氣好。
18、掌上明珠。
兒童節(jié)班會教案篇十一
【活動目標】： 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓大家過好最后一個兒童節(jié)，使我們孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
【準備】
1、寫富有歡慶氣氛的板書
2、準備活動獎品和禮品。
3、安排學生準備小節(jié)目，進行才藝表演，評出最佳獎項。
4、做好課件。
【活 動 過 程】
一，教師介紹六一兒童節(jié)相關(guān)知識
1、六一國際兒童節(jié)
2、六一國際兒童節(jié)的由來
3、各國兒童節(jié)習俗
4、教師對兒童的祝福語
二、才藝展示——歡慶六一，現(xiàn)在開始
1、小主持人開場白
主持人1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
主持人2：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
主持人1：六月，是童年的搖籃；
主持人2：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
主持人1：六月，有童年的沃土；
主持人2：六月，有童年的太陽
主持人1今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時
主持人2：我們將迎來萬分激動的時刻。
主持人1：這是多么歡樂的一天啊！
主持人2：這是多么幸福的一天??！
合： 今天，三年級二班的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個愉快的“六一”。
歡慶六一文娛表演現(xiàn)在開始
主持人1：聽那音樂響起來
主持人2：看那舞蹈跳起來
主持人1：我們幸福都在歡快的的節(jié)奏里
主持人2：我們快樂都在跳舞的人群里
合。下面請欣賞由，，，帶來的舞蹈表演
第1．：舞蹈表演《歡樂的跳吧》
主持人1：六月，是我們的花季；
主持人2：六月，讓我們的明天更燦爛 ；
主持人1：六月，帶給了我們金色的童年 ；
主持人2：請欣賞詩朗誦“六一的歌”
第2．：朗誦表演《六一的歌》
第3．
主持人串詞
第3．：老師準備節(jié)目
主持人甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
主持人乙：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
主持人甲：感謝生命，讓跳動的靈魂；
主持人乙：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂有開心，有難過有不開心有最開心
下面請欣賞
第4．：手語操《感恩的心》
三、游戲環(huán)節(jié)
1，猜謎語
2、擊鼓傳花
3、搶凳子
四，展望未來，說出你的心愿
五、結(jié)束語
主持人甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
主持人乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
主持人甲：我們是明天的雄鷹
主持人乙：我們是祖國的未來
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！
合：三二班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束！感謝大家的支持！謝謝大家！
春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
兒童節(jié)班會教案篇十二
通過班會的性質(zhì)，ppt演講的形式，游戲的過程，讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷，不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童，是即將告別兒童走向少年的階段，這次班會也是一種較為隱密的警醒，對不久將到來的中考做預先警示，激勵起同學們的學習性，同時也告誡同學們要珍惜童年，既不浪費童年的時光，也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié)，也讓同學們從較大的學習壓力中解脫出來，放松身心，以得到在不知不覺中與學習勞逸結(jié)合的效果。
最開始我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來，是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺，也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后，我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人，另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當作實驗。在了解了游戲規(guī)則后，看那些出去后再進來一臉茫然的表情，和同學們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容，也是一種童真童趣的表現(xiàn)，褪去平時的個性特別，每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜，結(jié)局是壓倒性的勝利，左半邊的同學，因為有楊宇彤神一般的預測力和抽象圖片理解力，再加上自己各種特殊的琢磨，總能在所有人都不知道畫的是什么，甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的`是什么的時候，就立即報出答案，其實有這種能力也是夠厲害的，當然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學取得了游戲的分數(shù)，但是這并不能阻擋右邊同學的腦洞，為了答案，各種五花八門的想法都有，真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學特別小聲的說了一句話，我到現(xiàn)在還忘不了，當我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時，我邊上的同學竟然冒出一句“sailing”！當然過程中朱老師也拍了不少照片，作為此次班會記錄的附加信息，當然照片我是沒有。
本次班會進行的很順利，通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講，同學們從中得到了知識；在進行游戲的過程中，同學們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助，所以ppt可能不是特別的全面和完善，同時朱xx同學也因此費了不少心。因為這樣，所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時，會稍微有一點打頓，但是朱xx同學用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導致我成為第一個游戲第一次的實驗品，并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法，其實可以更不規(guī)律一點，大小也可以有變，當然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述，此次班會至少對我來說我覺得很好，當然最重要的還是同學們在班會的過程中了解到和學習到的東西，也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜，對于童年的不揮霍不浪費，即使之前并非如此，但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。
兒童節(jié)班會教案篇十三
班會時間：
班會地點：
主持人：
記錄人：
通過班會的性質(zhì)，ppt演講的形式，游戲的過程，讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷，不同年代不同時期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個年齡的兒童，是即將告別兒童走向少年的階段，這次班會也是一種較為隱密的警醒，對不久將到來的中考做預先警示，激勵起同學們的學習性，同時也告誡同學們要珍惜童年，既不浪費童年的時光，也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié)，也讓同學們從較大的學習壓力中解脫出來，放松身心，以得到在不知不覺中與學習勞逸結(jié)合的效果。
最開始我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來，是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺，也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，一個村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后，我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時代兒童玩物。之后就是游戲。一個是類似于找出改變集體動作的人，另一個是你畫我猜。第一個游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當作實驗。在了解了游戲規(guī)則后，看那些出去后再進來一臉茫然的表情，和同學們各種心機想法選出的那個改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容，也是一種童真童趣的表現(xiàn)，褪去平時的個性特別，每個人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個游戲你畫我猜，結(jié)局是壓倒性的勝利，左半邊的同學，因為有楊宇彤神一般的預測力和抽象圖片理解力，再加上自己各種特殊的琢磨，總能在所有人都不知道畫的.是什么，甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時候，就立即報出答案，其實有這種能力也是夠厲害的，當然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學取得了游戲的分數(shù)，但是這并不能阻擋右邊同學的腦洞，為了答案，各種五花八門的想法都有，真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學特別小聲的說了一句話，我到現(xiàn)在還忘不了，當我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時，我邊上的同學竟然冒出一句“sailing”！當然過程中朱老師也拍了不少照片，作為此次班會記錄的附加信息，當然照片我是沒有。
本次班會進行的很順利，通過我們生動真實貼切走心震撼感人流暢形象的演講，同學們從中得到了知識；在進行游戲的過程中，同學們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助，所以ppt可能不是特別的全面和完善，同時朱xx同學也因此費了不少心。因為這樣，所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時，會稍微有一點打頓，但是朱xx同學用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導致我成為第一個游戲第一次的實驗品，并很成功的被你們耍的選不出那個改變動作的人。還有一點也就是我對于ppt上圖片的排版有看法，其實可以更不規(guī)律一點，大小也可以有變，當然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述，此次班會至少對我來說我覺得很好，當然最重要的還是同學們在班會的過程中了解到和學習到的東西，也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜，對于童年的不揮霍不浪費，即使之前并非如此，但都是需要在這僅剩一點童年時光里要知道的。
兒童節(jié)班會教案篇十四
一、活動內(nèi)容：
邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。
二、活動目標：
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習慣。
2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。
3、加強家園、家長之間的交流、溝通。
三、活動準備：
1、發(fā)“告家長書”，請家長準備一個拿手菜。
2、與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準備。
3、教師準備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。
四、活動過程：
（一）組織家長和幼兒入座。
（二）活動開始：
（1）向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。
（2）邀請廚師家長表演廚藝。
（3）分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。
小組內(nèi)容：
1、水果色拉；
2、彩色的三名治；
3、美味的果汁；
4、包餛飩，餃子；
5、搓團圓；
6、水果拼盤；
7、涼拌菜；
8、家長的拿手菜。
五、活動結(jié)束。
發(fā)獎品，組織各班幼兒回教室。
開場白：
3、強調(diào)活動要求。
那你們在做的時候能不能吃呢？對了，都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個，懂了嗎？還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤里，做一個愛干凈的好寶寶。
4、幼兒品嘗。
（1）請小朋友說說做了哪些食品？
（2）采用自助餐的形式讓幼兒和家長共同品嘗。
5、結(jié)束語：小朋友，你們吃的高興嗎？今天你們又學到了一個新本領(lǐng)，真棒。祝小朋友們六一節(jié)快樂！
兒童節(jié)班會教案篇十五
邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習慣。
2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。
3、加強家園、家長之間的交流、溝通。
4、體驗明顯的季節(jié)特征。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
1、發(fā)“告家長書”，請家長準備一個拿手菜。
2、與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準備。
3、教師準備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。
一、組織家長和幼兒入座。
二、活動開始：
(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。
(2)邀請廚師家長表演廚藝。
(3)分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。
小組內(nèi)容：
1、水果色拉;
2.彩色的三名治;
3.美味的果汁;
4.包餛飩，餃子;
5.搓團圓;
6.水果拼盤;
7.涼拌菜;
8.家長的拿手菜。
三、活動結(jié)束
發(fā)獎品，組織各班幼兒回教室。
兒童節(jié)班會教案篇十六
為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日 六 一國際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，學校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?；顒?，以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導和社會名人做嘉賓，體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。
幸福的節(jié)日 難忘的童年
激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
校園盛會
紅領(lǐng)巾(20條以上，專為輔導員老師及嘉賓佩戴) 標語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導演一名、副導演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。
隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾
1.領(lǐng)導入席：(小主持人男)：同學們，老師們，觀眾朋友們：大家好!今天我們又迎來了一年一度的 六 一 國際兒童節(jié)，我們的慶?；顒玉R上就要開始了，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導入席!(播放迎賓曲)
2.獻紅領(lǐng)巾：(小主持人女)：下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導和嘉賓獻紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)
3.宣布開會：(大隊輔導員老師)：現(xiàn)在宣布：團泊中心校 xxxx年慶祝 六 一 國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏 第1套) 今天和我們一起歡度節(jié)日的有： 等各級領(lǐng)導，我們還邀請了 做嘉賓，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎和感謝!
1.出旗： (小主持人男)： 現(xiàn)在進行第一項，少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)
2.唱隊歌：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第二項，唱隊歌。(播放少先隊隊歌，全員隨唱)
3.表彰先進集體和先進個人：(小主持人男)：現(xiàn)在進行第三項，表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導員老師宣讀本學年度先進集體和先進個人名單。
4.組織頒獎儀式：(略)
5.大會發(fā)言：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第五項，大會發(fā)言。(略)(1)(小主持人男)：下面由，少先隊員代表向大會獻詞最新小學六一兒童節(jié)主題班會教案最新小學六一兒童節(jié)主題班會教案。(略)(2)(小主持人女)：下面是，三好學生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男)：下面請老師代表發(fā)言。(略)
6. 校長講話：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第六項，請xx校長講話。(略)
7. 與會領(lǐng)導講話：(小主持人男)：現(xiàn)在進行第七項，與會領(lǐng)導講話。下面請 (略)
9.退旗：(小主持人女)：現(xiàn)在進行第九項，退旗 (鼓號齊奏 第4套)
10. 演出文藝節(jié)目：(小主持人男)：下面進行第十項，演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始 過程略)
11. 閉會：
(1)(小主持人女)：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學們，我們準備的文藝節(jié)目向大家匯報完畢最新小學六一兒童節(jié)主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。
(2)附：隊會閉幕詞：男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們 舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我們的沃土，是照耀我們的太陽，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!男：新世紀的太陽是我們的;女：新世紀的鮮花是我們的。男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。男：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的 六一 。女: 六.一 ，一年一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。 男: 六.一 ，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。 女：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。 合：衷心感謝老師、家長及與會領(lǐng)導和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié) 日，感謝您們對我們的關(guān)懷，和培育!合：今天我們相聚在這里，明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學們、叔叔阿姨們，放飛我們的希望吧，我們堅信 明天更美好!
(3)音響播放：《讓我們蕩起雙槳》