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        主持人工作學習心得體會(實用18篇)

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            心得體會能夠幫助我們更好地認識自己,發(fā)現自身的優(yōu)點和不足。寫心得體會時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者參考資料,提升自己的寫作水平和技巧。以下范文為你提供了一些建議和經驗,但請注意,它們僅供參考,你可以根據自己的實際情況進行適當調整。
            主持人工作學習心得體會篇一
            工作與學習是我們生活中重要的兩個方面。在每天的生活中,我們不斷地探索和提高自己。恰當的學習心得和體驗將使我們更有效地工作和學習。在這篇文章中,我將分享我在工作和學習過程中所獲得的學習心得和體會。
            第二段:不斷學習,不斷進步。
            一直以來,我相信通過精通一項技能可以邁向成功的道路。但是,相信已有多年的時間,我已經意識到,在職場發(fā)展中不斷學習是非常重要的。不斷學習技能和知識可以助我們不斷進步,增強自己在工作中的優(yōu)勢和信心。在每天的工作中,有時候會碰到一些困難或者沒見過的問題,這時候通過尋找?guī)椭蛯W習已有的知識可以很快地解決問題。
            第三段:善用時間管理。
            時間管理是我們日常生活和工作中不可或缺的一環(huán)。在我學習和工作的過程中,我嘗試用一個工作和學習的清單來規(guī)劃我的每天。這種方法可以幫助我提高效率,把時間投入到更有價值的事情上,從而增強我的職業(yè)競爭力。
            第四段:積極地反思。
            溫故知新是非常正確的。在每天的工作和學習中,積極地反思并尋找改進可以讓我們從已經犯的錯誤中獲益,避免再次犯同樣的錯誤。同時,通過談論成功或者過程中的經驗和體驗也可以幫助我們在不斷提升自己的過程中獲得激勵和自豪感。
            第五段:總結。
            工作與學習是我們人生中兩個不可分割的環(huán)節(jié)。通過不斷的學習,在工作和學習中接受挑戰(zhàn)并接受學習的經歷可以強化我們的自信心,同時,也提高我們的競爭力。在我們工作和學習過程中,我們需要通過這些經驗來做出改進并讓獲得的價值變得更加深遠。盡管困難和挑戰(zhàn)不時出現,我們可以在成功和失敗中尋找到自己的成長,并成為更加強大的自我。
            主持人工作學習心得體會篇二
            此時的窗外是天地間濃妝艷抹的時候,陽光失了些先前純粹的燦爛,仿佛染上了一點兒暈色,有種想要招惹些回憶的味道。而此時的我手中翻啟著厚重的專業(yè)書,感慨著自己的專業(yè)學習竟如此飛逝而去,付出了幾許?又收獲了幾分?心中不覺像極了窗外交錯的欣喜與無奈。
            主持人工作學習心得體會篇三
            獲取對象感是一個不斷地積累和沉淀的過程。
            在播講稿件之前,我們一般都要對受眾進行具體的設想。而設想的依據則是語言內容所反映的主題和目的。因此,理解語言內容是根本,深入主題是挖掘之器。
            在此,我想談談獲取“對象感”使“言由心聲”的途徑。
            從西方對于播音員的定義不難看出,“權威性”對于播音員的重要。這里的“權威性”與“可信性”并不完全重合。權威性是指一種狀態(tài),而不是單純的聲音?!皺嗤浴笔恰澳銓δ闼務摰?事很了解,而且能給人信服的解釋,并隨時準備向別人解釋清楚?!彼鼇碜杂诶潇o的頭腦和豐富的內涵。傳者必須深入了解所言之物,把自己要表達的事物溶化在自己的血液里,才可能在與受眾交流時做到“言之有人”
            “言為心聲”。
            所以提到“寫作”的重要,英國廣播公司《世界報道》的新聞主持人約翰·伊說:“關鍵在于完全搞清楚你所要念的東西,然后再開口。如果你明白了,聽眾也明白了?!笔煜げブv內容并且使自己的思索蘊含其中是播講愿望有所激發(fā)的動力。知道講什么,才明白要講給誰聽;知道受眾聽什么,才明白要怎么講。英國abc新聞的經理曾批評一些年輕的播音員并不理解所念的東西,把新聞節(jié)目做的像在猜謎,甚至錯詞不斷,這都不是有前途的新聞人士應該犯的錯誤??梢?,在播音中做到“心明眼亮”并非易事。
            《婦女時間》的主播珍尼·莫瑞說:“如果你不能寫的話,你就不是稱職的主持人?!睂懽髂芰κ且粋€傳者必須具備的素質。在這里,“寫”所包含的不僅有語言組織能力及譴詞造句的功力,還包含了播音員主持人個人的思考和角度。同時“寫”的過程也是傳者消化信息的過程。英國四頻道主播認為“所有的信息新聞都要了如指掌,否則會影響其播音風格?!薄坝行﹫蟮酪獎邮謱?,使其可以適應我的風格?!边@種深入稿件,努力尋求對象感,挖掘內心感染力的精神值得我們學習,也值得我們深思。
            正如美國新聞單位的策略是“微笑微笑再微笑”,英國則是“微蹙微蹙再微蹙”。其實表情只是他們定位對象感的一種方式,而努力做到“由已達人”才是他們的真正意圖所在吧!
            主持人工作學習心得體會篇四
            如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?對于安全是生產的保障,有了安全才有效益。
            一是利用安全心理的優(yōu)先效應,抓好對新員工進廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。
            二是利用安全心理的近因效應,以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。
            三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。
            不管采用哪種教育方法,只要密切聯系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。
            ,安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們公路施工建設行業(yè)逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為項目生產地域不同,存在著多工種聯合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,所以就應該從各自的實際出發(fā),緊緊把握員工生產過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度。主要是:員工有權對違章的生產指揮不執(zhí)行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的主題地位上,實現安全生產。
            主持人工作學習心得體會篇五
            按照上級的要求,學校開展了民主評議行風工作。參加民主評議行風工作學習期間,我認真學習了《未成年人保護法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關法律法規(guī)。作為一名黨員老師,我堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),任勞任怨,無私奉獻。我謹記自己身上肩負的責任之重大,做到教書與育人兩手抓。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我為自己是一名老師而自豪。但是,在日常工作中,我發(fā)現某些老師無顧個人形象,粗言穢語,甚至變相體罰學生。學生是幼苗,需要老師細心的耐心的哺育。尚不能管好自己,我們又怎能為人師表呢?古語有云:“桃李不言,下自成蹊?!闭f的就是這個道理。那么,我們?yōu)槿藥煈搹哪男┓矫孢M行自糾自查,整頓行風呢?本人學習之后頗有感觸。特以文字來談談個人的一些感受。
            俗話說:“百行德為首”,無論從事什么行業(yè),德都要先放在首位。尤其是教師這一行。“無德無以為師”。一名優(yōu)秀的教師一定是以身作則。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、知識的化身、道德的典范、人格的楷模、父母的替身、是莘莘學子人生可靠的引路人。他們把師德高尚的教師作為自己學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆記等。兒童、青少年接受知識的過程中,正是個性與品德形成時期。盡管社會環(huán)境、家庭等因素對兒童、青少年的個性形成和品德發(fā)展具有一定的影響,但由于教師在學生心目中的地位決定教師的作用是最大的。在學生眼里,教師是最正確的,教師說的話都是對的。由于兒童好模仿,因此,教師的言行潛移默化的影響著每一個兒童的個性、品德的發(fā)展。但有些老師似乎不注意到這點。例如:某老師喜歡穿拖鞋進辦公室,他的學生也效仿。
            不幸學生被學校值日生扣了分,該老師十分生氣,噼里啪啦就罵了一頓。沒想到,反被學生詰問,你也不是一樣穿拖鞋嗎?該老師啞口無言,只得強辯,說自己是老師怎和他比。真是覺得奇怪,自己明明是錯了,還敢臭罵學生?如此做法,學生會服嗎?孔子說過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!彪y道他就不明白嗎?蔡元培也說過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達,適足助其為惡?!彼越處熣咭茫簬煹拢墙處煿ぷ鞯木?,從愛學生的角度講,就是教師要做學生的良師益友。
            “學高為師”是說教師必須業(yè)務精煉,知識面廣,有高超的教學教育能力。俗話說:“要給學生一杯水,自己要有一桶水。”沒有一個學生會喜歡只有半桶水的老師。此次行風評議活動,不僅對教師的職業(yè)道德提出了要求,而且對教師的教學能力也提出了要求。一個教師能力的高低直接影響著學生知識水平。很難想象只有半桶水的老師能夠教出有一桶水的的學生。我曾經接觸過一個學生,他的數學成績原來是挺好的。但是讀到初二,數學成績一路下滑,問他原因。他竟然抱怨:“我上課都不知老師在講什么,他的水平太差了,大家都不喜歡聽他的課?!迸錾线@種老師的確覺得冤枉。在我看來,教學能力的高低是可以改變的。通過閱讀報紙雜志、上網、培訓等方式,我們是可以提高教學教育能力的。只是有些教師自以為是大學畢業(yè),教初中知識易如反掌,何須再“充電”。殊不知,教無定法,只懂得照本宣科的老師肯定不受學生的歡迎。從平時的考試成績就可以一見高低。
            “捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@正是教師最高尚的寫照?;蛟S我們當不了教育家,但是我們至少可以當個出色的教師??鬃釉疲骸案慌c貴是人之所求也,如不可求,從吾所好?!蔽覀兊拇_要三省吾身,做到最好。
            主持人工作學習心得體會篇六
            工作學習是我們人生中最重要的兩個部分,它們密不可分,互為表里。在工作學習的過程中,我們都會有不同的收獲和心得。在此我想分享一些我在工作學習中的學習心得和體會。
            第二段:努力學習的重要性。
            學習是一個沒有終點的過程,我們始終要不斷地學習,才能不斷進步。我曾在一家公司實習,由于自己對這個行業(yè)了解甚少,開始時都是一些簡單的工作,我的老板就給我傳授了很多專業(yè)知識。于是我開始下定決心要在這個月的實習中學到更多關于這個行業(yè)的知識,不斷查閱資料和百度,也不斷向老板請教并反復模仿操作步驟,終于在這個月的實習中真正地獲得了技能的提升和自我價值的體現。
            第三段:尋找適合自己的學習方法。
            學習方法是決定學習效果的關鍵,在學習中要找到適合自己的學習方法。在我的工作學習過程中,我總結了自己的適應方式和方式,根據自己的情況和優(yōu)缺點,了解自己的盲區(qū)和不足,及時調整自己的學習方式,這有助于我們快速提升自己的技能和工作效率。
            第四段:與他人溝通學習的經驗。
            與他人交流和分享也是加速學習的重要環(huán)節(jié)。在我分析、解決問題的時候,會與同事或小組成員進行討論,一起尋找最佳方案,從中不斷積累經驗和知識。不僅可以了解對方不同的學習方式,也在互相學習的過程中不斷進步和提高自己。
            第五段:總結。
            通過我的工作學習還學到了很多重要的經驗和知識。通過不斷學習和調整學習方法,我已經在我的工作崗位上得到了很大的提升。在整個學習過程中,最重要的是不斷進步,經驗豐富,能夠更加成熟地面對工作中的各種問題。只要我們踏實地學習和努力工作,就一定可以在自己的職業(yè)生涯中取得更好的成就。
            主持人工作學習心得體會篇七
            《為你自己工作》觀看后,我覺得一些年輕人本來有著豐富的知識、能力,卻由于他們經常不斷地生活在抱怨中,而常常面臨如何找到下一份工作的難題。中國傳媒大學出版社出版的《為你自己工作》指出,像這樣的年輕人可以說到處都有,他們最大的誤區(qū)就是始終抱著“我不過是在為單位打工”的工作觀念。這樣的工作觀念,讓無數年輕人錯失了人生中寶貴的機會。
            為此,《為你自己工作》告誡讀者,“不要僅僅為薪水工作,你應該為夢想而工作,為自己的前途而工作?!崩顝娎蠋熢谥v述中有不少新穎的觀點,給人予啟迪。你在為自己工作人生來就是為了工作,工作占據了我們生命中的大部分時間。工作是人生運轉自如的轉軸,影響著人的一生。自己的人生自己策劃,自己的命運自己把握。只要自己認為有意義的工作,就不必介意別人的說法。命運就在自己手中,握緊命運,做個自動自發(fā)、勤奮出色的人,絕不要因挫折而崩潰。當面難困難挫折時,要敢于面對挑戰(zhàn)。工作是為自己,不在乎別人的說法,積極工作,從工作中獲取快樂與尊嚴,這就能實現你人生的價值。這樣,我們的人生會更輝煌。
            為使命而工作,如果我們單純以賺錢為工作的第一目標,而不是深入分析、了解我們的工作使命,那么我們將陷入危險境地,我們將無法保持團隊的戰(zhàn)斗力和生命力。因此,作為一個教師,一定要了解教育的使命是什么,自己的使命是什么?這樣工作起來才有真正的動力。當我們?yōu)槭姑?,而非為薪水工作的時候,我們不僅能夠獲得更多的薪水,還能獲得更多的成就感。努力工作,遲早會得到回報任何人都要經過不懈的努力才能有所收獲。收獲成果的多少取決于這個人努力的程度,沒有機緣巧合這樣的事存在。
            因此,為了自己,應努力工作。如果你一直努力工作,一直在進步,你就會有一個良好的、非常完美的人生記錄,使你在單位甚至整個行業(yè)擁有一個好名聲,良好的聲譽將陪伴你一生。熱愛自己的工作金錢是永遠賺不夠的,因此不要再把金錢當作目標。領薪水只是工作的一部分,你在工作上獲得的滿足感應該超越金錢上的報酬。每一天我們都會聽到有人突然間辭職、調換工作等,這樣的人的確存在。但人們轉換工作方向后,難道就更快樂了嗎?也許我們該問的不是我如何能找到一份我熱愛的工作,而是我如何能熱愛我現有的工作。生活中,每個人都擁有成為優(yōu)秀教師的潛能,都擁有被委以重任的時機。
            《為你自己工作》認為,從平凡的工作中脫穎而出,一方面由個人的才能決定,另一方面則取決于個人的進取心。這個世界僅為那些努力工作的人大開綠燈?!靶膽B(tài)決定一切。”改變命運,首先要從改變思想開始!一個人如果能擁有為自己工作的觀念,那么命運將會給出他巨大的回報。
            《為你自己工作》提醒人們的是“你不是在為單位工作,而是為自己工作”這么一種觀念。的確,每一位教育家和老師,通過學習此講座,能夠有效地調整自我的工作心態(tài),從而實現個人和單位雙贏。
            主持人工作學習心得體會篇八
            獲取對象感的另一方面取決于創(chuàng)作主體,播音員要有“感”。這是根據自我感受而言的。你要有“落花人獨立,微雨燕雙飛”的“感”;要有“簾卷西風,人比黃花瘦”的“感”;要有“大江東去浪淘盡”的“感”,要有“庭院深深深幾許?”的“感”。感情是引發(fā)共鳴的全部體現,你要時刻感受聽者的存在,并努力地把你的“感”與之交流,呼應,深切于一體,渾然于一體!
            “感”中要有情。有情的對話才吸引人。如果播音員是畫家,他一定會在用情處用水彩淡淡地涂抹一層再一遍遍地浸潤,而不會狂甩幾點火紅的油彩了事。情發(fā)于聲,亦止于意。
            “感”中要有“意”。像極了古代的絹畫,意在筆先,筆停意存。比如我們最懼怕朗誦的“再別康橋”,在播音員陳醇老師的播講中慢慢化為“魂斷康橋”,意于情中,余音裊裊,繞于聽者之梁。
            “感”中要“暢”。我們在播講中總想找到一種“暢所欲言”的感覺,這樣說起來才有動性,聽起來也會舒展。只有讓受眾在你的語言中覺得“暢”,才可能毫無阻礙地找到你所傳達的“情”和“意”。
            總之,獲取對象感是播音“言之有物”的根據,“對象感”的把握也是“言之有情”的升華。而這一切技巧手段的應用都需要深厚的積累和踏實的付出。我們思想就像是種子,如果你播種的是劣質的果核,就別幻想會結出大大的蘋果!寡情心枯才會有淡而無味,言為心聲才會有情溢于表!
            主持人工作學習心得體會篇九
            工作和學習是每個人日常生活中不可或缺的部分,通過工作和學習,我們可以不斷積累知識和經驗,提升自身能力和素質。但是,在經歷了一段時間的工作和學習過程后,我們是否對自己的成長和學習有所總結和反思呢?本文將圍繞著“工作學習中的學習心得體會”這個主題,分享一些個人的心得體會。
            第二段:學習的重要性。
            在任何一個時代,學習都是最基本的能力之一,在當下的社會環(huán)境下,學習的作用更是不可替代。學習并不只是完成學校的任務,它是一個終身的過程,在工作和生活中,學習能夠更好的幫助我們適應環(huán)境,提升技能,實現職業(yè)和個人價值的提高。因此,我們要認識到學習的重要性,不斷開拓自己的知識視野,更新自己的知識儲備。
            第三段:學習的方法和技巧。
            除了意識到學習的重要性之外,我們還需要掌握一些學習方法和技巧,讓我們的學習更加高效和有效。其中最重要的一個方法就是“學以致用”,就是將所學的知識和技能在工作和生活中應用起來,這樣不僅可以加深記憶,更能提升我們的實踐能力。此外,因為每個人的學習習慣不同,我們可以根據自身情況選擇適合自己的學習方法,比如閱讀、寫作、聽課和實踐等等。
            工作和學習并不是兩個相互獨立的領域,相反,它們是相互促進的。在工作中,我們可以遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),通過解決問題來實現對知識和技能的提升。同時,在學習中,我們也可以借鑒工作中的經驗和教訓,不斷完善自己的工作方式和方法,從而更好地完成任務。
            第五段:總結。
            學習是一個不斷進步的過程,它需要我們始終保持謙虛和開放,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷更新自己的知識和技能。雖然在學習的路上一定會遇到很多困難和挑戰(zhàn),但是只要堅持不懈,學以致用,相信每個人都能夠通過自己的努力實現個人價值的提升和工作能力的提高。
            主持人工作學習心得體會篇十
            有時單位的出納員臨時有事,一名單位的會計。主管領導也會安排我接管一下出納員的工作,自己在出納崗位上干了一段時間后,很有體會,當一名優(yōu)秀的出納員也不是一件很容易的事,下面我從以下五個方面談一下我對出納工作的認識。
            一、出納員要有良好的職業(yè)工作習慣。
            一位好的出納員都是一種好的工作習慣的養(yǎng)成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化,優(yōu)秀自身原于一種工作習慣?,F金收付時,要當面點清金額,并下意識地在驗鈔機上區(qū)分真?zhèn)?,常言說“當面查錢不為丑”咱們都是凡人,沒有火眼金睛,要想識破真?zhèn)?,一靠平時的工作職業(yè)習慣,二靠點鈔機這種高科技產品,只有雙管齊下,才干防止日常工作過失的呈現,就是父子爺們也是如此,剛剛接管時自己不習慣,總感覺面子上過不去,有點尷尬,直到有一次一名職工給我送來五元錢,說我報銷時多付給他一張五元的鈔票,下午我盤點庫存現金時果然出現了短款五元錢。這一次工作的失誤,盡管沒有造成什么經濟損失,但對我教育意義太大了那時更何況自己還是一名半路改行的新手,剛剛踏上會計之路的新手。通過此事,堅持每天寫出納崗位的工作心得體會,每天寫收工作上所發(fā)生一件件小事趣事,盡可能總結出一天的教訓,不出現偏差。
            經主任審核后,會計在制好一張憑單。都要把憑證傳遞到手上,每一份會計憑證一經有現金收付,經辦人簽字后,應立即在憑證上加蓋“現金付訖章”漸漸在養(yǎng)成我干出納工作的習慣。其實,任何工作都有時間要求,尤其是出納工作對時間的要求更強,什么時候發(fā)放職工工資,什么時候核對銀行存款對帳單,什么時候往開戶銀行送票據,都有嚴格的時間要求,一天都不能拖延,才干保證出納人員的工作質量。每日收到現金收入要及時送存銀行,不得“坐支”不能怕麻煩,每天要做好現金的盤存工作,做到帳實相符這也是一種職業(yè)習慣。常言說的好,墨守成規(guī),只快不慢,座下來仔細想一想,這些工作都是出納人員時時刻刻隨時面臨的如果沒有良好的認真工作態(tài)度,粗枝大葉,隨時都有可能出現避漏。
            二、出納員要有良好的工作技能。
            一個形象窗口;對內是一個服務窗口,出納崗位對外單位結算較多。內部職工報銷頻繁,一個內當家。要想保證遇事不糊涂,當場出票無差錯,清點現金快而準,那可不是一般出納員做到不只要掌握財經政策,干起來工作還要得心應手,有較強的業(yè)務能力,打算盤、用電腦、填票據、點鈔票樣樣都要做精準無誤,忙而不亂,那可不是一日功。記得我銀行料理一筆業(yè)務,有一個非專業(yè)的外地人士,銀行料理一筆轉帳業(yè)務,填一張進帳單,盡管有銀行的服務人員指導,還是花費了近一個小時,填了五、六次。不是一急把對方單位名稱填錯了就是日期填不對,要么就是大小寫不正確,再者是數字有回筆描摹涂改痕跡,總是過不了銀行的審核關,一時急得他滿頭大汗,自己定好的火車票也晚點了造成一定的經濟損失不說,關鍵與人相約的誠意被大大了折扣。
            各種經費開支平凡,面對單位內部職工出差報銷。天天與錢打交道,作為一名出納人員一定要堅持恪守職業(yè)道德,嚴于律己,凡事出于公心,心氣平和,不能眼氣,不能有私心雜念,要做到寵辱不驚,心情愉快,也一種難可貴的精神境界。
            珠算的水平,一直到現在點鈔的技法。填寫各種票據的各種技術功底,漢字及阿拉伯數字的書寫,以及書寫會計票據時語言概括能力,與一名優(yōu)秀的出納員相比我還差之甚遠。
            三、用發(fā)展的觀點去看待出納崗位。
            認為出納崗位也應該用發(fā)展的觀點去看待。很多人眼里,舉國上下都在貫徹科學發(fā)展觀的今天。出納就是一個單位收收現金,付付銀行存款,于是崗位設置上,出納崗位的工資待遇一直都很低,造成出納人員的工作積極性不高,出納干得再好仍然是單位中工資待遇是最低崗。其實,可以想一想,現在出納崗位不只是一個單位貨幣資金的收付、存取任務,而是賦于它很多要掌握現代辦公的高科技知識?,F在銀行網絡付款,個人所得稅的代扣代繳,職工工資的發(fā)放等業(yè)務料理都實行了計算化、網絡化,還有專門的軟件產品,出納崗位和一般的會計人員要撐握的業(yè)務知識的要求其實一點都不少,一點都不低,更何況有一些單位還要求出納崗位必需是黨員,要有較高政治思想覺悟呢!
            四、出納人員也需要有創(chuàng)新意識。
            只要從工作實際動身,好多人眼里一提起創(chuàng)新就是重大發(fā)明什么的其實不然。能改進實際工作,推進實際工作再上新臺階,就是創(chuàng)新。工作一起的同事,一位出納人員其實就是有這種精神。工作的單位用于職工報銷的差旅費報銷單和原始發(fā)票的粘貼單,都是通過出納人的合理法建議后所改進的憑證紙張的大小的選擇,原始單據粘貼單填制格式,原始粘貼單要求的內容設計,字體的排版要求,反面印有經辦人粘貼原始單據注意事項,不只改進了工作,更重要地是放便了會計檔案的裝訂與管理。工作的地方地處野外,工作的場所搬來搬去好多次,每一次搬家好多項涉及出納崗位的業(yè)務事項都提出了可操作性的管理方法,甚至是從工作場所上,出納人員都考慮了房間的安排的平安性,門鎖工具的配置,平安柜的放置,平安柜的密碼管理,都一一提出符合實際工作的需要,這不是一般出納人員所具有的基本素質。
            五、出納崗位最能鍛煉會計人員的基本素質。
            出納人員要對本單位的各種經濟業(yè)務事項,顯而易見。特別是貨幣資金的收付的合法性、合理性、有效益性進行全流程監(jiān)督的最佳崗位。因為,每一份憑單經過會計人員的制單、審核、財務主管簽字后,最后流轉到出納人員手中,所以,出納人員必需過目每一筆經濟業(yè)務事項的發(fā)生過程,及核對各種票據,無形中給出納人員發(fā)明了很多學習會計核算業(yè)務的機會,解的業(yè)務知識多了增長才干的機會也多了自然而然的進步就快了特別是那些剛剛踏上會計之路的人,首先在出納崗位鍛煉1至3年后,對以后自己的會計發(fā)展之路大有裨益。
            世界上最怕認真二字,毛主席講得好。所有從事的企業(yè)會計崗位上,出納崗位最能體現認真二字,首先出納崗位自身工作的要求最能體現認真,不管出納人員用什么樣的計算器、算盤還是計算機都需認真而準確,有時會計核算呈現了錯誤,方能按照規(guī)定的糾錯方法進行更改,作調整憑證,而出納把錢收付錯了就無法更改,就改不過來,所以,出納人員準確就是靠的平時工作的認真精神。再更一步講會計人員的過失時常被認真細仔的出納人員發(fā)現,這種過失的發(fā)現不只僅體現了發(fā)現過失自身,更重要地體現了出納人員的敬業(yè)精神和對會計職業(yè)的尊重在里面,因此,出納是初入會計之路的人最佳的鍛煉崗位。曾經記得自己剛走上會計工作崗位時,一位干了幾十年的老會計給我講,干會計一要座得住,認真仔細;二要積極主動多請示溝通;三要掌握會計法律法規(guī)和內部控制制度。通過八年的會計工作,真真切切體會到前輩所講的話。
            總會有出現差錯的時候,工作嗎。只要我從每一次出差中找出原因,總結出教訓,遇事不再犯同樣的失誤,工作就會不斷的進步,慢慢就會有起色,其實優(yōu)秀就原于職業(yè)的一種良好工作習慣。出納作為會計工有其自身的特點和職能,作的重要組成局部。一項傳門會計技能,同樣干好出納工作,掌握出納崗位所要求的各項技術,看著是不起眼的工作但作用不小,做好了也是一項非常了不起的事業(yè)。
            主持人工作學習心得體會篇十一
            各位領導,各位同事:
            大家早上好,我是曹甸財政所的__。很高興能和大家認識,坐在這里一起學習進步?,F在和大家分享一下,這一個月在所里實踐學習的感受和這幾天我們在這里理論學習的心得。
            在所里的一個月,我跟著我們的總預算會計學習總預算。以前的理解的預算會計是做預計費用的,其實在我們實際工作中,總預算是相當于總賬會計,負責一個地方的總賬,往來的記錄。首先學習的是開票,開票雖然比較簡單,但是在蓋章的時候被我反復了好多次才蓋好。一次是因為蓋章邊緣沒有完全蓋全,還有一次是因為我認為沒有蓋好所以就又印在原有的上面繼續(xù)加蓋的這些都是要作廢的。通過這件小事,我體會到了會計工作需要我們認真嚴謹細心。預算會計接下來就是學習編制憑證還有報表之類的,這些都是以前接觸過的,雖然和以前學習的會計科目不一樣,但大體的方法都是一樣的'。帶我的領導也特別有耐心,讓我先自己做一遍憑證,然后他幫我修改,加深了我對做錯業(yè)務的理解。上個月,我還積極參加了債務清理審計的表格填寫工作,在填寫過程中,每個項目,每張憑證,都要求有根有據。讓我更加認識到,作為一個會計工作者,我們要求真務實,細心認真,不能馬虎大意,每個數字都要核實準確。
            這幾天在會計站的培訓,我們進行了財政涉及的各項業(yè)務的了解,各項制度規(guī)定的學習。全面了解了財政系統(tǒng)的各項業(yè)務,拓寬了自己的知識和業(yè)務水平。認識到,財政和各個系統(tǒng)都有掛鉤,我們是和其他各單位一起為農民服務,為老百姓服務的。財政系統(tǒng)的業(yè)務很多,好多知識,好多業(yè)務都是以前沒有接觸過的。所以我們要加強自己的業(yè)務知識拓展,加強各方面的理論學習,與時俱進,提高自己的業(yè)務水平,以更好的為老百姓服務。
            謝謝局里這次給予我們大家在一起培訓的機會,這幾天學到了很多,和大家相處的也很開心。以后,我們會加強互相的交流學習,共同進步,謝謝大家!
            主持人工作學習心得體會篇十二
            20xx年8月17日,瀛海工業(yè)園科室2黨支部召開黨員大會,總結了近期支部工作,共同學習了公司半年會精神。
            張學慶總經理的半年會講話的主題是轉型突破,通過認真學習,我深刻認識到想要改變,就必須做到這兩點,轉型和突破已經迫在眉睫,勢在必行。
            講話分析了我們的優(yōu)勢和不足,提出要從轉變思想觀念、轉變管理作風、轉變工作方法入手,產品圍繞消費者和市場運轉、經營圍繞產品和銷售運轉、管理圍繞業(yè)績和效率運轉。
            作為三元食品一名老職工又是一名黨員,必須在工作起到先鋒模范帶頭作用,率先在工作中做到轉型和突破。
            作為生產廠的一名設備管理人員,我們過去是圍繞保證車間生產和質量,保證設備正常運轉做各項工作,現在我認為我們應該轉變管理思路,圍繞業(yè)績和運轉效率來做工作,那么就是要在保證設備正常運轉的前提下,降低生產損耗,節(jié)約設備運轉費用,在提高設備的運轉效率上做文章。我們設備部更應在加強預防性維修上多下功夫,我作為設備五金備件的采購員,今后的工作也是在如何采購質量性價比高的備件上下功夫,工作要更加細致,逐漸積累數據,通過統(tǒng)計及借鑒以往數據進行比價,從而選擇性價比高的供應商。并且在工作中轉變思想提高主動性,經常下車間掌握一手資料,隨時關注生產變化,更好地服務于車間生產。
            黨委書記/董事長常毅在半年會上尤其提到要不忘黨建工作,我作為二支部的支委更要配合好支部書記的工作,開展好支部規(guī)范化建設各項工作,平時加強學習,提高專業(yè)知識水平,更好的完成工作。
            如今市場競爭激烈,轉型和突破已經刻不容緩,只有每個人都不懼挑戰(zhàn),迎難而上,才能將三元越做越大,我們的未來才能更加輝煌。
            主持人工作學習心得體會篇十三
            當今的社會是學習型的社會,當今的企業(yè)也必須是學習型的企業(yè),對于我們每個人也必須是學習型的主體。學習分兩種,一是書本學習,一是實踐學習,兩者應交替進行。你只有不停的學習,你才能更好的、更快的進步,才能跟上趕上社會的發(fā)展。走上社會的我們,要完全主動的去學習,視學習為一種習慣,為生活的一種常態(tài)。學習應該是廣泛的,專業(yè)的,管理的,經營的,生活的,休閑的,各種各樣,都是一種學習。未來人與人之間的競爭,不是你過去的能力怎樣,現在的能力怎樣?而是你現在學習怎樣,現在的學習是你未來競爭的根本。
            二、職業(yè)道德。
            但丁有一句話:智慧的缺陷可以用道德彌補,但道德的缺陷無法用智慧去彌補。對于工作中人,不管是員工,還是主管,職業(yè)道德是第一位的。這就好比對于一個人而言,健康、財富、地位、愛情等都很重要,但健康是“1”,其他的都是“0”,只要“1”(健康)的存在,個人的意義才能無限大。職業(yè)道德對于工作的人而言,就是那個“1”,只有良好的職業(yè)道德的存在,上述的六種能力才有存在的意義,對于公司而言,才是一個合格之人才。職業(yè)道德不等同于對企業(yè)的向心力,但作為一個員工,作為一個主管。不管公司的好與不好,不管職位的高低,不管薪水的多少,對自己職業(yè)的負責,是一種基本的素養(yǎng),是個人發(fā)展的根基?!白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟?,只要你在公司一天,就要好好的去撞一天鐘。
            以上,僅僅是個人的一些看法,要做好一個領班,要做的事還很多。我堅信一句話:師傅領進門,修行靠個人。一切的一切,個人以為,都要靠自己去感悟,將一切的一切變成自己的東西。
            因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,一年下來,我們的工作得到了經理的肯定。
            三、合理安排好收銀員值班、換班工作。
            收銀員的工作不累,但得細心,因此收銀員必須任何時候都保持良好的心態(tài)和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時,我總是挖空心思,既要讓怍銀員休息好,又不能影響超市的工作,還要照顧好她們的特殊情況。
            四、抓好一級工作、給領導分憂。
            做為一個領班,能夠在收銀員一級解決的問題,我決不去麻煩領導,對超市里的大事,又從不失時機的向領導請示匯報。
            公司領導經常告誡我們,要多了解事件的真相,勤于動腦、善于思考,充分挖掘出自己的潛力,全身心地投入到每天的工作當中,守護好自己的一畝三分地。只有這樣才有可能把工作做好,只有這樣才能成為一名合格、稱職的管理者。
            我們現在的管理人員,大多都有這樣一個通病——工作沒有章法、工作進展遲緩。這與公司領導的預期目標相差甚遠,之所以會出現這種情況,概況為以下兩個方面:
            基礎工作沒有做踏實,對事態(tài)的判斷不夠準確。公司領導要求我們多進生產現場,多熟悉設備和工藝,多了解人員技能水平,多學習先進技術,要對自己管轄范圍內的人和設備真正做到心中有數。而且,還要對行業(yè)內出現的新設備、新技術和新思路及時掌握,學會利用現代化技術,搞好生產管理工作。這正是我們所欠缺的,也是我們整體工作的一個短板,需要在今后的工作中不斷地修正和完善。
            不會利用資源,不懂得如何培養(yǎng)人才。越來越多的年輕人只懂得等待指示去完成一項工作。如果上級不安排,自己就不會主動去做。整天被動地工作,主人翁意識淡薄,工作積極性差,還容易出差錯。
            就我自己而言,也經常出現這種情況:本來有很多事,可以安排下面的人去完成,但又擔心做不好,索性還不如自己親手去干,但每天的時間是有限的,人的精力也是有限的,自己往往顧此失彼,搞得精疲力盡,而員工的業(yè)務能力卻沒有絲毫提高,工作也不能有效開展,有點得不償失。與其這樣,還不如大膽放手,一方面可以鍛煉人才,提高部門的整體工作效率;另一方面自己可以騰出手來完成其它重要的工作,何樂而不為呢!
            《豐田工作法》我通讀了幾遍,每次學習都有新的收獲。雖然能真正在工作當中得以運用的少之又少,但是只要持之以恒,日積月累,總會實現質的飛躍,帶來全新的改變。當然,最重要是必須要有“學以致用”的學習思路,在實踐中用心體會、加強學習、不斷總結,把《豐田工作法》的精髓靈活運用在工作的方方面面。
            星期五,學校組織了我們全校教師看光碟聽取了班主任工作經驗交流會。主講的是田麗霞老師,她是廣州市比較有經驗的優(yōu)秀班主任教師,這一次學習使我受益匪淺。聆聽了田老師的精彩報告,她那樸素真摯的語言,生動有趣的具體案例,深入淺出的為我們闡述了班主任的教育勞動是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神勞動。我深深的被她的那種高度責任心和對教育事業(yè)滿腔熱忱的崇高品質折服。
            班主任教師把學??醋魇亲约旱募乙粯觼砭臓I造,把學生看作是自己的孩子一樣來細心呵護。沒有愛就沒有教育,我們只有像他們那樣,把每一個學生當作是自己最親愛的人,才會在自己的工作中創(chuàng)造出一個個奇跡。
            因為我們的教育對象是活生生的人,他們有自尊,他們需要愛,班主任應把學生看作自己的孩子和朋友,應成為他們的良師益友,象父母一樣去關愛他們,尤其要做后進生的知心朋友,了解他們的內心世界,采取熱情關懷的態(tài)度,親切溫和的語氣,創(chuàng)造尊重理解的氛圍,讓他們感覺到大家不是在討厭他、排擠他,而是在關心他、愛護他,也就更容易接受老師的指導和教育。
            通過這次班主任工作經驗學習,使我更清楚地理解到新時期要當好一個合格的班主任就做到下列同點:
            一、提高自身素質班主任的一言一行,對學生都會產生巨大的影響,所以,新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識,在實踐中總結經驗,提高自身素質,才能嚴于律己,以身作則,在學生中樹立一個實實在在的榜樣。
            二、走進學生的心靈作為班主任是班級的組織者、教育者,所而做為一個班主任要善待每一個學生,做好與每一個學生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學生“打成一片”。注意發(fā)現學生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學生要注意語言分寸,多鼓勵學生,樹立學生的自信心做到你尊重他,他才會尊重你。這樣才能搞好師生關系。
            三、管理好班級體在班級里,班主任完會可以從以下幾方面入手建立班級“小氣候”,優(yōu)化班級系統(tǒng)。班主任應教育學生開擴視野,經常結合一些社會知識,讓學生有了中華意識到全球意識上定位人生目標。使每一個學生對自己未來都有大目標,并從小都能向自己的目標去奮斗。經常鼓勵學生閱讀一些有關的課外書刊。勇于開拓,著眼于大文化、大問題,多讓學生學習一些研究性學習的論文,這樣學生的思維洞開,目光也高遠,使命感、責任感也強化了。
            班主任的地位在學生心目中是至高無上的,班主任的話對學生是最具號召力的。在眾多任課教師中,學生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。要搞好班主任工作,就得多學習借鑒別人的經驗,在實踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。作為班主任應做到上對學校負責,下對學生負責兩方面。因而要做到全面執(zhí)行學校布置的各項工作,并能積極帶領全班學生。通過各種教育形式。組織各種活動,使學校學生雙滿意。這樣才能當好一名成功的班主任。
            參加這次培訓,我聽了全國知名學生安全專家的講座,對于如何處理學生安全事故,如何防范班級活動安全問題,有了正確思路。授課專家們從不同角度、不同層面、結合典型的案例、聯系法律法規(guī)與安全實踐相結合全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無小事的真正,為我們一線教師增加了慧眼,為班主任出了金點子,深受基層教師喜歡。
            這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。
            一是增強了學習的積極性,為學到實實在在的東西,我第一天集中研究這個平臺的使用,找來計算機老師幫忙,我弄明白之后,馬上進入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表帖子等,在網上交流互動,充分感受到網絡學習給我?guī)淼臉啡?。記得周六周日兩天,我在家一天沒有出門,一直在計算機旁學習,交流,一做就是幾個小時。在學校里,我一邊在計算機上聽課,一邊記筆記。
            原來我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了專家的講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法。針對新聞報道的校園傷害事故案件,對如何介定學校責任大小,賠償多少的問題,我試著從法律的角度去找依據,這樣以后即使有時和家長發(fā)生爭端,也能有理有理,讓人信服。
            二是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。
            通過各位專家列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生十分可觀,令人心痛。為我們每個安全管理的人員敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
            三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。
            任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點:公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因??梢哉f,這些報告我們如果認真學習,思考了一定會有所收獲的。
            學校安全無小事。安全關系到學校辦學的根本,安全關系到社會的安定幸福!通過培訓學習,我真正明白了一名安全管理人員的安全職責在于要加強落實,為校園安全防范,凈化平安校園的安全環(huán)境,構建平安和諧校園,貢獻自己力所能及的力量,讓生命之花恒久綻放。
            今年,我來到朱旺小學,擔任大隊輔導員職務。我知道,作為一名少先隊大隊輔導員,應該全面負責學生的各項活動和學習生活,對學生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責相當重要,為此,我認真學習了《少先隊輔導員工作綱要》,以這為我努力的目標,努力在實際的工作積極嘗試,不斷探索。
            通過綱要的學習,使我了解到少先隊輔導員是少先隊員的親密朋友和指導者??紤]到預備年級的少先隊員正經歷從小學生到中學生的角色轉換,對于這種轉換他們還很難適應,同時他們對于未來的生活很好奇,卻也很迷惘。作為隊員引領者的我,以綱要為工作指導,平時須留意他們細微的變化,探究其變化根源,有的放矢的幫助他們調節(jié)心態(tài)、掌握方法;指導隊員學會選擇自己的理想和對自己的選擇負責,平穩(wěn)度過這個轉折期。
            少先隊工作的艱巨任務是要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的,德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。在工作中,要切實把握少先隊工作的基本理念:學生是少先隊工作的主體,要讓學生在少先隊的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展,做少先隊組織的主人。我們輔導員要竭誠為學生健康成長服務,要一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。要以體驗教育作為基本途徑,以開展豐富多彩的活動作為教育方式,在學校生活、家庭生活、社會生活和大自然的實踐中感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。
            少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者,我要堅持以人為本,尊重學生的成長規(guī)律和教育規(guī)律,不斷提高自身的思想道德素質和業(yè)務素質,努力做到:
            (一)做學生人生追求的引領者。向學生傳播做人做事的道理,引導學生養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操,樹立正確的理想信念。
            (二)做學生實踐體驗的組織者。精心設計組織學生開展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的實踐活動,為學生創(chuàng)造體驗的條件,搭建體驗的舞臺,營造體驗的氛圍。
            (三)做學生成長的服務者。關注學生遇到的問題,耐心細致地解釋學生出現的困惑。
            (四)做學生合法權益的保護者。關心他們的學習、生活和成長,及時反映學生的意愿,依法維護他們的合法權益。
            (五)做學生良好發(fā)展環(huán)境的營造者。營造健康向上的氛圍,善于調動社會各方面的資源和力量,努力營造有利于學生健康成長的良好社會環(huán)境。
            少先隊輔導員工作是一個重要的工作。我們是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。少先隊輔導員要堅持以人為本,尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律,不斷提高自身的思想道德素質和業(yè)務素質,進一步把這個工作做好。
            通過學習《綱要》,我也發(fā)現了我在工作中存在的不足之處,在今后的工作中要發(fā)揮自身的創(chuàng)造能力,多開展一些有學校特色的學生活動,為少年兒童創(chuàng)造體驗的條件,搭設體驗的舞臺。
            離開社區(qū)工作快四年了,但在那工作的二十三個春秋深藏在我的記憶里,久久不能忘懷。這不僅僅是因為我從一個普通的工作人員成長為執(zhí)掌街道全面工作的黨政負責人,還有我深愛著社區(qū)工作的原因。曾經想以一生時光與社區(qū)工作相伴。
            正當我滿懷激情投身于新的一年工作之際,無法選擇的接受了組織上的調任,含淚離去。多么難舍啊,一道工作的同事!多么留戀啊,社區(qū)的父老鄉(xiāng)親!回想那些平平淡淡的日子,我卻在品味其酸甜苦辣中為自己贏得的那份和諧和溫馨倍感欣慰和滿足。
            原來街道是城市基層政府的派出機構,擔負社會管理職能一般下轄幾個居民委員會(簡稱居委會那時的街道居民還是挺純樸的,也常去居委會參加居民會議當時巿場供應的不少物資都是憑票購買,而這些象煤栗、糧票等票證都由社區(qū)發(fā)放,由此社居委在百姓眼里是不能怠慢的地方,居民工作比現在好做多了好多年老的人也稱其街委或許這就是我那同學把街道辦事處誤解為街委的緣故吧。
            我是以司法助理員的身份被分到街道工作的,所在的街道是老城區(qū)與郊區(qū)相鄰的位置,轄區(qū)當時有六個居委會。每個居委會都有一個人民調解委員會,負責調委會工作的人就是調解主任。當時,居委會成員大都是退休的老同志,只有極個別成員沒有工作單位,因而每人每月只拿幾十塊錢補助費。我這司法助理員主要是指導調委會工作,參與重大民事糾紛的調解。
            每個月發(fā)生的糾紛大致在五起以內,我參與調解的糾紛通常在兩至三起,余下小點的糾紛由調委會負責調處。別小看這項工作,從中也能得到不少樂趣。我為每起糾紛的平穩(wěn)的化解感覺到社會的責任,內心蕩起成就感。后來我被所在公安派出所的一位所長笑稱是調解專家,我卻樂意的做這樣奉獻。
            進入二千年以后,我開始走上了街道領導崗位,先后由副職到正職,直到后來主持街道黨政全面工作。我一直從內心感謝和我一道在社區(qū)工作的同事,他們對我關愛有加,寬容了我許多不足。他們對我的尊重使我深深感動。我總感到人不能把自己的權位看重,那僅僅是一種責任。任何時候都要以一種平常心對待你的同事,甚至是在門房工作的人,都是今生與你有緣的人,你微小的一份關爰同樣令他們全身溫暖。
            在街道工作崗位上我盡量做一些力所能及的事,比如說修條不起眼的水溝或是一段路,點亮一盞路燈什么的。比看事小,群眾卻很關心很感動。切切不可大事干不了,小事又不干。如細微中能成就社區(qū)的大業(yè)。
            社區(qū)工作幾十年,是我人生最好時光。盡管沒有什么驚人之舉,但我能做到捫心無愧。無論是走進街道,還是社區(qū),我都很坦然。面對社區(qū)居民對我的微笑和親切的招呼,感到快樂和滿足。我能自豪的說:每個進入我辦公室離去的人都會成為我的朋友。盡管有些事沒有辦好。但那不是我職責范圍的事,他們都能理解。而我的熱情,他們能感到實在和可信。
            有人說我面象彌陀,那我就以彌陀的笑容面對所有的朋友,愿所有的人開心快樂。
            《幼兒園工作規(guī)程》的學習讓我感悟很深,受益良多,讓我對幼兒園工作和教育方面的認識上有了更深的認識和改觀。我認為做為一名幼兒園教師,認真學習《幼兒園工作規(guī)程》是非常重要的。
            《規(guī)程》是為了加強幼兒園的科學管理,規(guī)范辦園行為,提高保育和教育質量,促進幼兒身心健康,依據《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)制定的。《規(guī)程》中指出“幼兒園是基礎教育的重要部分,是學校教育制度的基礎階段”,認真學習《規(guī)程》能夠讓我們把工作做到實處。
            《規(guī)程》總則中,提出了幼兒園的任務是:貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展,幼兒園同時面向幼兒家長提供科學育兒指導,在這里提出的“保育與教育相結合的原則”就是對幼兒園保教工作的解釋,幼兒園的工作與學校的不同點之一就是保教不分離,所以做為幼兒園教師,我應該遵照規(guī)程,每一個人都應既做好保育又要做好教育,這是對我工作的基本要求。而幼兒園的保育和教育目標大致有:增進體質,培養(yǎng)良好的生活習慣;發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)興趣和求知欲,和初步的動手能力;萌發(fā)愛國,愛集體的情感,培養(yǎng)幼兒感受和表現美的情趣和能力等。
            這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標?!兑?guī)程》第二十九條提出幼兒園應當將游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。幼兒園應當因地制宜創(chuàng)設游戲條件,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲。幼兒園應當根據幼兒的年齡特點指導游戲,鼓勵和支持幼兒根據自身興趣、需要和經驗水平,自主選擇游戲內容、游戲材料和伙伴,使幼兒在游戲過程中獲得積極的情緒情感,促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展,并注重活動過程。這一直以來也是我幼兒園工作的原則,而《規(guī)則》讓我進一步明白徹底改變原先學習的小學教育教學法至關重要,現在我們給孩子們設計的活動非常豐富多彩,孩子們在愉快的游戲中發(fā)展著社會性和自己的智慧,比如在手工活動時,我去除了對孩子活動內容的規(guī)定,而是選擇符合他們年齡和經驗的幾種內容,讓他們自由選擇自己所想做的。興趣是成功之母,我覺得應該從幼兒的興趣出發(fā),一步步引導幼兒去學習?!兑?guī)程》中指出教育內容要從幼兒的生活經驗出發(fā),關注幼兒的興趣,引導幼兒積極主動的參與活動,提供選擇和創(chuàng)造的機會;幼兒園應當充分尊重幼兒的個體差異,根據幼兒不同的心理發(fā)展水平,研究有效的活動形式和方法,注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質。每個幼兒都有自己的閃光點,這需要我們細心去發(fā)掘,根據不同的特點制定不同的目標。我們?yōu)橛變翰贾每茖W的學習生活環(huán)境,提供幼兒認知發(fā)展所需的材料,特別強調人際關系、環(huán)境、強調幼兒之間的相互交往,這些指導思想為我工作指明了方向,成為我教育教學的活動指南。作為教師,要很好的把握教育教學方向和目標,在教學實踐中在汲取其他教師的長處上,還要學會創(chuàng)新,從而提高自身的教研能力。對于教育所遵循的發(fā)展方向,所要制定的教育目標等都有據可依。
            《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據,它為幼兒園我們的教育工作指引了方向。
            主持人工作學習心得體會篇十四
            剛剛登上講臺就接過了班主任這一重任,說實話最開始的時候我的內心是非常忐忑的,心中有千萬種擔心,擔心自己沒有經驗無法勝任,擔心自己不能夠被學生和家長認可等等。從與學生的第一見面到第一次家長會,許多事情我都像無頭蒼蠅一樣不知道從何做起,好在碰上了一位好師傅帶著我,能跟著彭老師一起學習我感到非常榮幸,許多小細節(jié)彭老師都細心給我們指導,讓我這只小菜鳥順利的將開學的工作完成了。
            接下來的第一個星期一年級進行了常規(guī)訓練,在開始之前我就聽很多前輩說過,常規(guī)訓練非常重要,常規(guī)訓練的好不好將直接影響后面的上課質量。開始的時候看到這么多可愛的孩子們,我說話非常的親和,后來發(fā)現靠親和力去管理班級是不行的,想立規(guī)矩必須要嚴厲。在不斷的摸索中,我開始了解一年級小朋友的一些小心思,比如及時的表揚表現好的學生會激勵其他學生向他學習,比如運用一些小口令小游戲來集中他們的注意力等等。在休息時間我也開始看一些教育類的書籍來充實自己。
            慌亂的一個星期終于結束,學生們開始逐漸適應小學的生活和規(guī)律,可以說我與他們是一起成長的,作為一名新老師,我也在適應。接踵而來的難題便是學生們的安全問題,一年級的小朋友喜歡追跑打鬧,班上常常出現學生玩耍受傷的情況。我逐漸意識到作為班主任,責任非常的重大,安全教育必須時時刻刻進行。在這期間有不理解我的家長來責問,也有非常明事理的家長支持我的工作,無論遇到什么事,我都認為是一次成長。
            班主任日常會處理許多的瑣事,但語文教學始終都是工作的重點。在此之前我沒有任何的課堂經驗,站在講臺上說的話常常不夠嚴謹,對于ppt的`依賴性非常強,但經過韓校、禹主任、彭老師的評課后,我意識到了自己的許多問題,課堂常規(guī)和課堂設計上都需大大的改進。很有幸去聽過彭老師的一節(jié)語文課,聽完之后心中盛滿了敬佩,一堂生動的語文課更多的是要求學生去發(fā)散他們的思維,而不是老師一味的灌輸,好的語文老師讓學生掌握的是語文的素養(yǎng)而不單單是課本上的內容。在語文教學上我還需下大功夫去提升自己。
            主持人工作學習心得體會篇十五
            一、學習不夠。主要表現在:一是自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,使自我素質在學習方面提高不快;二是沒有認真組織集體學習,作為“一把手”,自己應該以積極組織和參加集中學習,但實際工作中卻沒有組織好集中學習,致使學習時間、學習內容和學習效果沒有“三落實”;三是重業(yè)務、輕學習。由于忙于日常業(yè)務工作,片面強調要完成上級交辦的多種任務,認為農村信用社的工作重點是存款、貸款和收息盤活,因而沖淡了學習內容,削減了學習計劃,使各項學習規(guī)劃流于形式。
            大家都知道,學習需要很多時間??陀^上由于日常性的瑣碎事情比較多,需要花費許多時間和精力去完成;主觀地自己存在自滿情緒,在聯社主持全面工作幾年了,目前的水平完全可以應付一般性工作,不愿意下苦功夫去學習黨的指導思想。以及金融法律、法規(guī),缺乏吃苦精神和耐性,存在不必再去找著學的思想,以致于漸漸缺乏學習的習慣,失去了對自身知識結構“更新換代”的自覺意識;對政策、法規(guī)掌握不是十分全面、是非標準有時模棱兩可,其原因是學習中滿足于“蜻蜒點水”,淺嘗輒止;遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。
            由于理論-功底不夠深,業(yè)力知識不夠學習全面,使本人、班子和員工學習教育失控,學習筆記、心得落空,人員素質不能完全適應新形勢發(fā)展的需要,所以執(zhí)行上級指示,貫徹中央各項金融政策上有走樣、偏差現象,主觀隨意性較強,在政策許可的范圍盡量的放松,造成不好的影響。
            二、管理工作缺乏力度。轄內信用社違法違規(guī)經營有所存在,尤其是在費用開支、貸款發(fā)放上存在不少問題,基層信用社財務開支自主權過大,部分信用社濫開亂支、亂發(fā)福利;大額貸款沒有按程序上報審批,私自化整為零,多頭貸款,壘大戶。雖經審計部門和財務部門多次檢查,但對查出的問題往往是通報批評處罰了之,沒有考慮如何從根本上解決這類問題,所以導致有些違規(guī)違紀現象反復出現,有時發(fā)生,影響了信用社的改革和發(fā)展。
            三、工作作風有時不夠扎實,缺乏主動性和創(chuàng)造性。
            一是在貫徹執(zhí)行黨的有些金融方針政策上,態(tài)度不是十分堅決。如貸款期限過短,與農業(yè)生產周期不相適應,上浮利率雖未超出人民銀行規(guī)定標準,但加重了農民的負擔等。
            二是工作不夠踏實。平常說的多、干得少;制度定的嚴,執(zhí)行時寬松;對人管理、批評的多,講道理的少,尤其是對自已要求不嚴,說話隨便,不注意小節(jié)。工作中滿足于開會發(fā)文件,督促檢查、指導落實不力,對上級行的重大決策和工作部署,缺乏主動性和創(chuàng)造性,工作效率不高,工作效果不佳,有的甚至留有尾巴,對基層和機關出現的問題,在處理時不是十分果斷,特別是涉及處理和處罰人時,心慈手軟,沒硬起手腕。
            三是工作標準和要求定的不高,欠主動,缺乏新思路。沒有很好地沉下去,解剖麻雀,抓點帶面,工作滿足于一般抓法,新思路出的少,指導工作缺乏針對性和力度。如對農村信用社的信貸資金運用的情況調查不透,研究的不夠,對怎樣運用信貸杠桿支持農業(yè)結構調整,怎樣讓信貸資金的安全性、流動性和效益性得到最佳配合等方面,缺乏思路,不能很好地適應社會主義建設對農村金融的要求。
            四是作風不夠深入。在機關多,下基層少;抓日常工作多,深入調查研究少;忙于事務多,接觸群眾少;即使下去了,往往是聽聽情況,坐車看看轉轉。而真正深入到干部職工家中,聽他們的呼聲,征求他們的意見,掌握第一手材料比較少。對群眾普遍關心的熱點、難點問題缺乏解決的辦法和力度。
            存在的主要原因是:調查研究少,自以為是,懶散思想作怪,不愿做深入細致的調查研究,只滿足掌握一般情況,制度定了,標準也有,但執(zhí)行起來松,認為“為一個人不容易,得罪一個人很容易”。感到不是多大原則性的問題就算了。由于對制度執(zhí)行不得力、不深入,使用些制度棚架起來,干部職工的主觀能動性并沒有完全調動起來,將勤罰懶的機制沒有完全運作起來,根本沒起到約束、管理、規(guī)范的功能。
            四、廉潔自律不夠。陪客多、吃喝多,放松了對自己的要求,說是講形象,實際上是講面子。陪吃、請吃、吃請都是違反紀委的規(guī)定,尤其是超標準增大了單位的費用開支,丟掉了勤儉節(jié)約的好作風,在社會上、群眾中造成了不好的影響,按照廉潔自律是不允許的,我作為聯社__,是決策者、領導者,不擔沒有制止、取消,反而支持和同意,負有領導責任。
            五、做思想政治工作不夠。只善于一般要求、一般教育、一般號召,不善于做深入細致的思想政治工答,與職工交心時間少、次數少,加之批評多,態(tài)度過于嚴肅,職工一時難以接受,事后又沒有及時跟蹤、反饋信息,不掌握職工是否能接受和是否愿意接受,以便及時改進工作方法。
            追其原因:一是總感到沒有那么多的時間和精力,去逐個談心,做耐心細致工作;二是認為在信用社工作條件好,工資高、福利好、工作輕松,哪有那么多思想問題。所以,與同志交心、談心,溝通不夠,態(tài)度嚴肅,說話生硬,溝通不到位,聯系職工思想、困難和矛盾不貼切,再加上對有些問題處理上,宣傳解釋不夠,只停留在表面和現象上,透明度不夠,造成部分職工對有些問題了解不全面、不準確,時常發(fā)生問題也從一個側面說明思想政治工作不到位。
            主持人工作學習心得體會篇十六
            誰能想到我這樣一個被家人朋友同事視為“無法定性”的人,竟然會在一個公司里面待上三年之久?說實話,連我自我也沒有想到。認真思考一下自我是如何在我公司待上三年,并且在入職三年里沒有一次想要辭職的想法,我只能想到,唯有一點能夠解釋,那就是:我愛我的工作。
            在我公司待上三年之前,我做過很多工作,然而沒有一份工作讓我能夠長待下去,總是待著待著就想到“辭職”,想到“這樣的工作,我不能長期做下去”,想到“我想要自由”?;蛟S也是隨著年歲的增長,明白了工作就工作,如果你有一點熱愛的話,你就要忍受其所包含的你所不喜歡的部分,你就要學會應對,你就要學會堅持。然后也就有了本人此刻入職三年的結果了。
            我愛我的工作,一位入職三年的員工如是說。本人期望未來能繼續(xù)在我司努力下去,好盡自我的可能去為我司創(chuàng)造價值,與我司共同打造一個夢想的網絡平臺,生產出更多更有資料看點,更多有學習價值的產品和服務來。
            主持人工作學習心得體會篇十七
            在我們的生活中,工作和學習是不可或缺的兩個方面,而對于每個人來說,工作和學習的心得體會也是必不可少的。通過總結和分享我們的心得體會,我們可以更好地提高工作和學習的效率,實現自身的進步和發(fā)展。
            首先,我要談談工作心得。在工作中,不僅僅需要具備專業(yè)知識和技能,更需要各種工作經驗和能力的積累。在職場中,與人合作是必然的,學會與他人溝通和協(xié)作,增進彼此之間的理解和信任,有助于解決工作中遇到的問題和困難。同時,及時反饋和總結自身的工作表現,找出自己的不足和提升的空間,積極調整和改進自己的工作方式和方法,持續(xù)提高個人工作能力和效率。
            其次,學習心得也是十分重要的。人的學習是一個不斷成長和進步的過程,除了學校教育之外,我們還需要不斷積累各種知識和技能。良好的學習習慣和方法是取得好成績和學到知識的基礎。在學習中,我們應該主動積極,將知識與實踐相結合,理論與實際相聯系,不斷加強自身的實際應用能力和解決問題的能力。此外,學習也需要保持持續(xù)學習的心態(tài),關注社會熱點和行業(yè)動態(tài),不斷充實和更新自己的知識儲備,以適應不斷變化的社會和工作環(huán)境。
            在工作和學習中,我們需要多角度的思考和調整自己的心態(tài)。積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地面對困難和挑戰(zhàn),堅持不懈地解決問題。在遭遇困難時,我們應該保持樂觀的心態(tài),不怕失敗和挫折,學會從失敗中總結經驗教訓,不斷調整自己的方向和目標。同時,工作和學習也需要有適度的緊迫感,時刻保持警惕和高度的責任心,以保證工作和學習的質量和效率。
            第五段:展望未來。
            最后,我想說一下對工作和學習的未來展望。隨著時代的發(fā)展和社會的進步,工作和學習的方式和要求也在不斷改變和更新。我們需要適應新的環(huán)境和條件,在工作和學習中不斷更新自己的技能和能力,保持對新知識和新技術的敏感度。同時,我們也要保持不斷學習的心態(tài),抱著有一顆渴望知識的心,追求更高的境界和成就。只有不斷學習和提高自己,我們才能在競爭激烈的職場中立足,實現自身的價值和夢想。
            總結:
            工作和學習是我們生活中不可或缺的兩個方面,通過總結和分享我們的心得體會,我們可以更好地提高工作和學習的效率,實現自身的進步和發(fā)展。我們需要堅持學習和總結自己的經驗,不斷改進自己的工作和學習方式,以適應變化的社會和工作環(huán)境。只有保持積極的心態(tài)和不斷的學習,我們才能在競爭激烈的現代社會中取得成功。
            主持人工作學習心得體會篇十八
             首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
             經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
             在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
             如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
             公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
             接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
             學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。
             20xx年就快結束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f,年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年。現就本年度重要工作情況總結如下:
             一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!
             (一)在年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
             (二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!
             二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制。
             (一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。
             (二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。
             (三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,對固定資產的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
             (四)加強組織領導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
             三、主要經驗和收獲
             在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:
             (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能更好適應工作崗位。
             (二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
             (三)只有堅持原則落實制度,認真統(tǒng)計盤點,才能履行好用品的申購與領用。
             (四)只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好。
             (五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。
             四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。
             (一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
             (三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的'完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。
             五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結工作成績與問題,及時采取對策!
             六、存在的不足
             總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現在以下幾個方面:
             1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
             2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
             3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領導的重視,現在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。
             七、下步的打算
             針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
             (一)積極搞好與員工的協(xié)調,進一步理順關系;
             (二)加強管理知識的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
             (三)加強基礎工作建設,強化管理的創(chuàng)新實踐,促進管理水平的提升。
             在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,cssm大安防的明天更美好!
             做營業(yè)前勤是一個瑣碎的工作,從頭到尾都要細心,一步不到麻煩就來了。
             做了幾個月以來,向同事領導也學了不少東西,對自己的工作有非常大的幫助,現總結了以下幾條小經驗,很是實用。
             1.如何不忘記煩多而雜的事 有好多工作,有好多事不緊急不重要,但是一定要做的,往往會放一下再做,做常會忘去做。為了不忘記,一個笨方法且十分有效的方法就是,用一個小紙條將一天要做的事,或中間發(fā)生要做的事記下來,時不時看一下,非常有效。
             2.如何分配一天的整體工作 一般情況下,先做出重要且能夠按正?;鰳I(yè)的工作,然后,再去做一些需要別人配合,要別人做完后,自己才能做的工作,一定要注意跟催別人做,然后盡量自己第一時間做完。
             3.如何主動權掌握在自己手中 這是一個比較難的做法,但是,要真正能做到這一點,對個人的工作真的有很大的幫助。首先要做好自己的工作,然后,要得到工司的整體動向,還有在工作中,要了解本職工作的前一個單位將做什么,本職工作會跟著變化,然后,自己的一下個單位,將來會有什么調整,都要先通知一下,那怕是將來不做,也是會有所準備,不至于將來手忙腳亂。
             4.一定要養(yǎng)成一個良好的習慣 以上都是一些小事,但工作都是由這些小事串起來的,所以,要養(yǎng)成一個良好的習慣,從點滴做起,對工作是有好大的幫助的。
             5.服從整體工作 以上自己的基礎工作做好后,所有的工作動向,都以公司的整體工作方向走。因為,大家在一起才能向一個工作目標前進。公司的方向,也就是以市場為導向,市場是以客戶為本的,所以,我們現在,所有的變,都是以客戶為本,因客戶的變而變,這樣,我們才能贏得客戶,公司才能發(fā)展。所以,我們的工作也不是一成不變的,我們要變,跟著客戶變,才能實現雙贏,這才是我們工作的重中之重。