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        對征訂教輔的自查報告(通用19篇)

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            報告是一種對特定事件、活動或研究結果進行系統(tǒng)性記錄和說明的書面材料,它是向他人傳達信息的重要方式。報告的結尾部分應總結報告的核心觀點和主要結論,以及提出相關建議或展望未來。無論是學生還是職場人士,報告寫作都是必備的一項能力,希望大家認真學習和實踐。
            對征訂教輔的自查報告篇一
            根據(jù)鄒城市教育局《關于進一步規(guī)范教輔資料和教育報刊征訂工作的通知》文件精神,我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
            一、領導重視,成立機構。
            根據(jù)市教育局要求,我校迅速成立了以校長為組長的自查領導小組。召開教職工會議,要求他們不準私自違規(guī)向學生推薦教輔資料。
            二、認真自查,沒有違規(guī)。
            (一)無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱,每學期的教輔材料征訂,由學生及學生家長自愿征訂,學生及學生家長比較滿意。
            (二)學校提高認識,為了減輕農民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
            (三)學校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔,不斷提高學生的整體素質。
            xx小學x年x月x日。
            對征訂教輔的自查報告篇二
            為了進一步規(guī)范我校教輔材料的使用與管理,落實縣教育局關于加強小學教輔材料使用與管理的相關文件精神,規(guī)范辦學行為和教師從教行為,加強教育行風和師德師風建設,切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經濟負擔,為辦好人民滿意的教育提供保障。為此,我校召開全體教師會議,層層傳達至學生和家長并落實此精神。我校對教輔材料使用情況進行認真自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:一、領導重視,成立機構。
            我校非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領導小組:
            組長:黃加浪。
            成員:殷波、紀天益、任權、李相華二、主要采取的方法:
            1、學校對各年級學生進行了暗查訪問,核實教輔材料征訂情況;2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;3、深入學生家庭了解學生家長,學生是否在家要錢購買其他書報等資料。
            三、
            認真自查,沒有違規(guī)。
            1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由教體局選定目錄,由新華書店發(fā)行。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定,把教輔材料的使用納入了。
            教學。
            管理之中,并且各班教師都做了詳細批閱和講解。教輔材料購買,由學生及學生家長自愿購買,學生及學生家長比較滿意。2、學校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。本次的違規(guī)征訂教輔資料自查,提高了教師和家長的認識,規(guī)范了收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。
            今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,不斷規(guī)范教輔材料的使用,不斷提高學生的整體素質。嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學生的課業(yè)負擔,和家長的經濟負擔,不斷提高學生的整體素質和教學質量。
            漣水縣岔廟中心小學2018年12月5日。
            對征訂教輔的自查報告篇三
            學校高度重視此項工作,制定了《xxx小學校教輔材料管理專項整治工作方案》,在學校例會上組織教師認真學習了省、市有關加強中小學教輔材料管理的有關文件精神,讓大家充分認識征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策,增加了學生的課業(yè)負擔和學生家長的經濟負擔,不利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),不利于發(fā)揮教師在教學實踐中的主動性和創(chuàng)造性,嚴重敗壞師德師風,嚴重影響素質教育的實施。
            對征訂教輔的自查報告篇四
            為了進一步規(guī)范我校教輔材料的使用與管理,落實縣教體局關于加強小學教輔材料使用與管理的相關文件精神,規(guī)范辦學行為和教師從教行為,加強教育行風和師德師風建設,切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經濟負擔,為辦好人民滿意的教育提供保障。
            我校召開全體教師會議,層層傳達至學生和家長并落實此精神。我校對教輔材料使用情況進行認真自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
            一、基本情況。
            我?,F(xiàn)有xx名學生,x名教師。接到通知后,我校高度重視教輔材料征訂工作,為此成立了領導小組:
            組長:xxx成員:xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx二、自查方式。
            1、學校對各年級學生進行了訪問,核實教輔材料征訂情況;
            2、深入查看教師的教輔材料;
            3、了解學生家長,學生是否購買教輔目錄征訂外的教輔資料等。三、自查結論。
            1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級只購買了一套教輔資料,且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定,把教輔材料的使用納入了教學管理之中,并且各班教師都做了詳細批閱和講解。教輔材料購買,由學生及學生家長自愿購買,學生及學生家長比較滿意。2、學校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。
            3、學校提高認識,為了減輕農民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
            今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔,不斷提高學生的整體素質和教學質量。
            xxxxxxxxx2020年x月xx日。
            對征訂教輔的自查報告篇五
            為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作,根據(jù)相關文件規(guī)定,現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請各年級、各課組、教師遵照執(zhí)行:
            教材的征訂嚴格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定,堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的'教材。
            1、教務處負責選定教材及教學參考書并確定數(shù)量,其他版本可根據(jù)需要各學科征訂若干作為教師參考書。
            2、主管教學校長認真審核。
            3、由教務處按時上報新華書店,確?!罢n前到書,人手一冊”。
            1、教務處收集各年級、各學科資料樣書,整理后交各學科備課組長挑選。
            2、備課組長召集本組內所有任課教師認真審閱資料質量共同確定資料征訂事宜,然后向教務處提出書面申請,完整如實填寫資料征訂申批單,一式兩份,備課組所有教師必須在申批單上簽名確認。
            3、教務處分管主任審核后向分管校長匯報,分管校長根據(jù)具體情況確定是否允許征訂,采取何種方案征訂。
            4、資料到貨后由各備課組長協(xié)助教務處負責驗收,檢查資料質量、數(shù)量,如符合合同要求則入庫,如不符合要求則退貨或更換。
            5、由教務處及時分發(fā)到學生和教師手中。
            6、根據(jù)征訂合同學校財務按時付清款項。
            1、選擇教輔材料是學生和家長的自愿自主行為,學校和教師不得強行統(tǒng)一組織學生集體購買教輔資料,不得指定教輔材料的內容作為考試內容或各種變相統(tǒng)購行為,不得隨意加重學生的課業(yè)負擔。一至五年級由學校統(tǒng)一為學生征訂一套新華書店提供的配套練六年級由學校統(tǒng)一為學生征訂一套小六會考復習資料。
            對征訂教輔的自查報告篇六
            我校嚴格貫徹執(zhí)行國家七部委《關于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見》、等相關文件精神,結合我校的實際情況,進一步規(guī)范了我校小學教學用書、教學輔助資源的使用。加大管理力度,堅持誰出問題誰負責的原則,做到層層抓管理、人人抓落實。
            (一)學習文件。
            在校長的親自主持下,組織相關人員在學校里認真學習了相關文件精神。校長就學校嚴禁統(tǒng)一給學生征訂任何教學輔助資源用書等問題,對各班班主任作特別重聲,要求廣大教師學習并執(zhí)行相關文件精神。同時,校長對我校的“減負提質”工作作了精心部署。
            (二)統(tǒng)一思想,加強領導。
            在全校教職工開學大會上,校長也強調了免費教科書的分發(fā)工作。傳達了政策、法規(guī)等相關文件精神。并作了相關要求。
            (三)多形式檢查落實。
            學副校長、教導主任在校長的帶領下,定期不定期地深入到各班級,對我校使用的教學用書是否在山東省教育廳、山東省中小學教材審定委員會審定通過的《教學用書目錄》范圍內選用;小學學習輔助資源、是否在山東省中小學教材審定委員會審定通過的《教學用書通錄》范圍內選用,以聽、看、查、訪、議的形式專項檢查落實。
            經檢查我校小學1至6年級嚴格執(zhí)行國家全免費政策,學校所使用的教材嚴格按程序從正規(guī)渠道征訂,至今尚未發(fā)現(xiàn)學校、教師擅自統(tǒng)一征訂和搭售教學輔助資源以及強迫學生購買教學輔助資源等違規(guī)現(xiàn)象,也沒有向學生收取任何費用。
            在今后的教育教學工作中,我校將一如既往地認真做好免費教科書的征訂、發(fā)放、回收和管理工作,將繼續(xù)嚴格貫徹執(zhí)行相關文件精神,力求辦領導認可,人民滿意,家長放心的教育。
            對征訂教輔的自查報告篇七
            開學初,我校接上級關于違規(guī)購買教輔資料等問題的.通知后,按照區(qū)教育局的指示精神,立即成立領導小組,制定教育亂收費專項整治實施方案,召開了全校教師會議,對上級文件進行了認真的學習,對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查。
            1、深入到各年級進行學生座談;。
            2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;。
            3、深入學生家庭了解學生家長,學生是否在家要錢購買其他書報等資料。
            4、同時,學校又組織部分教師對各年級學生進行了調查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。
            學校通過三次排查、自查,現(xiàn)將情況匯報如下:
            在開學初,一年級許多家長的希望,多次強調老師統(tǒng)一購買,本年級組出現(xiàn)兩名教師怕孩子身上帶錢不安全的情況下,暫時幫孩子保管了錢。經這次自查,現(xiàn)兩名教師已把所有錢退回給家長,孩子的錢已全額退到家長手上。二年級的班級里,由于家長的強烈要求下,由家長委員牽頭為學生購買學習資料,費用也由家長代表收取后直接交給了書商,個別學生的錢也會由班主任代收后交給了書商。學校召開了全校教師大會,要求不得讓學生統(tǒng)一訂購材料,因此,家長委員會代表以及教師已經把所有費用退回給了學生。
            三至六年級科任教師均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學生使用的書本教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中,由學校統(tǒng)一訂購,均沒有亂訂教輔資料,沒有以任何理由亂給學生征訂教輔資料,也沒有誘導學生購買教輔資料。
            本次的違規(guī)征訂教輔資料自查,提高了教師和家長的認識,規(guī)范了收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。
            今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學生的課業(yè)負擔,不斷提高學生的整體素質。
            對征訂教輔的自查報告篇八
            根據(jù)鄒城市教育局《關于進一步規(guī)范教輔資料和教育報刊征訂工作的通知》文件精神,我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
            根據(jù)市教育局要求,我校迅速成立了以校長為組長的自查領導小組。召開教職工會議,要求他們不準私自違規(guī)向學生推薦教輔資料。
            (一)無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱,每學期的教輔材料征訂,由學生及學生家長自愿征訂,學生及學生家長比較滿意。
            (二)學校提高認識,為了減輕農民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
            (三)學校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。
            今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔,不斷提高學生的整體素質。
            對征訂教輔的自查報告篇九
            一直以來,我校嚴格加強中小學教材和教輔材料管理,向學生提供更好的學習材料,嚴格遵守國家關于教材、教輔材料管理的有關規(guī)定,沒有向學生收起一分錢,沒有違規(guī)向學生攤牌過任何一種教材和教輔資料。嚴格按照以下要求做好免費教科書的發(fā)放、回收工作:
            一、嚴格控制教材選用的科目、品種和數(shù)量。按照教育部和省教育廳要求,中小學學科教材由市級教育行政部門設立教材選訂委員會依據(jù)國家和省下發(fā)的`《中小學教學用書目錄》統(tǒng)一確定學科和版本,報省教育廳核準,任何地方和學校均不得在《目錄》之外自行選用教材,不得擅自變更教材種類。各地各學校對教材使用中發(fā)現(xiàn)的問題及有關建議可及時向市教育局報告。國家課程學科教材必須訂全訂夠,確保每生一冊,每個學生每門學科必須并且只能選用一種教材;地方課程教材要根據(jù)地方課程開設情況選擇使用。
            二、嚴格執(zhí)行國家中小學教材編寫核準制度。未經省教育廳立項,任何單位和個人均不得編寫地方課程和專題教育教材;地方課程和專題教育教材未經省中小學教材審定委員會審查通過,一律不得向學生推薦使用。
            三、校本課程原則上不得編寫學生用書并向學生統(tǒng)一征訂,確需編寫的應向學生免費提供。學校要充分挖掘當?shù)亟逃Y源,積極開發(fā)多樣化的學校課程,如有必要,學??删帉懡虒W參考資料供教師參考。
            四、嚴格統(tǒng)一為學生征訂教輔資料。各地各學校要切實減輕學生過重的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔。任何學校不得以任何形式組織學生購買一切形式的教輔資料;教育行政部門和其他有關部門不得以任何形式強迫學校訂購;發(fā)行部門不得向學校發(fā)行或搭售教輔材料。
            五、制止和杜絕使用盜版、盜印及非法出版的中小學教材和教輔資料,確保學生不受侵權盜版和非法出版教材教輔產品的侵害,各地各學校必須按照教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學生選用和征訂教材,確保學生用書質量。嚴禁學校與個體書商合作經營,向學生推銷各地教輔資料。嚴禁學校、年級組和教師等通過非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向學生推薦盜版圖書和音像制品等,誰違紀誰負責。
            六、各縣(市、區(qū))教育行政部門要切實加強對中小學教材和教輔資料的管理,強化規(guī)范意識,堅決查處亂編、亂印、亂訂、亂發(fā)等違規(guī)行為,防止和杜絕教材教輔征訂發(fā)行過程中的違規(guī)違紀行為。
            七、各地各學校要切實加強此項工作的領導,嚴格實行學生用書征訂校長責任制。要建立健全中小學學生用書監(jiān)督檢查工作機制,把中小學學生用書的管理作為學校常規(guī)管理工作的一項重要內容來抓,加強對中小學教材的選用、征訂和教輔資料使用的監(jiān)管。要加強對教師的教育和管理,嚴格規(guī)范校內征購教輔用書秩序,自覺抵制商業(yè)賄賂,有效預防職務犯罪,深入推進反腐倡廉工作。
            對征訂教輔的自查報告篇十
            1、電教儀器室1間,面積25平方米;儀器柜4個。
            2、自然實驗室1間,面積45平方米;儀器柜2個。
            3、圖書室、閱覽室共為1間,面積45平方米。
            4、體育室1間,面積45平方米。
            5、美術室1間,面積45平方米。
            6、音樂室1間,面積75平方米。
            7、勞技室1間,面積25平方米。
            8、衛(wèi)生室1間,面積25平方米。
            對征訂教輔的自查報告篇十一
            接上級通知后,我校迅速行動對我校教輔征訂情況進行自查,情況如下:
            1、學校在學生自愿前提下代購《推薦目錄》以內的教輔材料,學校沒有從中牟利行為。
            2、學校和教師沒有以在指定的教輔材料上布置作業(yè)為名,變相要求學生統(tǒng)一購買其他教輔材料。
            3、學校沒有以編印、發(fā)放教輔材料名義向學生收費。
            4、學校每期使用的進校教輔材料的目錄、數(shù)量、價格、出版單位等信息已在在校園信息公開欄內公示。
            5、我校沒有征訂或代購《推薦目錄》以外的其他中小學教輔材料。
            20xx年9月29日。
            對征訂教輔的自查報告篇十二
            1、有完善的管理規(guī)章制度,建立有儀器借還、儀器損壞報廢登記等制度,各功能室有相應的使用規(guī)則。
            2、有總帳,各功能室建有明細帳,并做到柜有柜卡,物有標簽,儀器存放整齊。
            3、制定有安全防范措施,儀器室、實驗室、圖書室建有防盜門和鐵門,有毒藥品有專柜。
            對征訂教輔的自查報告篇十三
            我校是縣委、縣政府于20xx年按省示范小學標準,投資2245萬元創(chuàng)辦的一所小學。學校占地43畝,校舍建筑面積12639平方米。目前,有37個教學班,學生2211人,教師103人。幾年來,我們堅持“傳承民族文化,弘揚中華美德”這一主線,按照“用陶行知思想和雷鋒精神激勵師生成長,讓傳統(tǒng)文化教育引領學校發(fā)展”的思路,踐行行知教育思想和雷鋒精神。樹立“以人為本,全面發(fā)展”理念,以“讓生命因教育而精彩”為辦學宗旨,以“生活的花園,活動的樂園,求知的學園,成長的家園”為辦學目標,以“做一個有修養(yǎng)的人”為培養(yǎng)目標,不斷豐富了校園文化內涵,提升了學校辦學實力。學校先后獲得市級“文明學?!?、市“德育先進?!?、省“德育先進?!?、市先進“教工之家”、市“模范教工之家”,被福建省委文明辦確定為省級“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點,學校少先隊獲得“福建省優(yōu)秀大隊”。被福建省陶行知研究會授予“省行知實驗學校”、被中國陶行知研究會授予“行知實驗學?!?,被中國雷鋒工程委員會、中國集體雷鋒評審委員會、中國雷鋒精神研究會、中國雷鋒報社、中國雷鋒紀念館命名為“雷鋒小學”。辦學以來,學校重視依法辦學,不斷規(guī)范辦學行為,現(xiàn)將我們在招生行為和教輔配料的管理秘征訂等方面工作匯報如下:
            認真貫徹落實招生行為規(guī)范。我校嚴格執(zhí)行縣招委會招生工作意見,在招生的過程中,沒有違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試招生,各種學科競賽、特長評級不與學校招生錄取相掛鉤。我們的做法是:
            一是做好宣傳工作,學校利用家長會、校務公開欄及學校led屏幕,宣傳市縣招生工作文件,政策,向社會公布我校的招生計劃數(shù)和招生片區(qū)范圍。
            一是召開行政人員班子會議和全體教師會議,組織全體教師認真學習縣招委會《20xx年沙縣小學招生工作意見》、《中華人民共和國義務教育法》和《三明市義務教育階段學校招生工作實施意見》,明確招生是一項政策性很強的工作,應當明確招生的原則、要求和辦法,認真做好城區(qū)新生報名的資格審查,確保規(guī)范學校招生行為。
            二是組織學校所轄片區(qū)的社區(qū)、村委會領導到校一起學習市縣的招生文件和
            義務教育法,讓他們協(xié)助學校教務處學齡兒童的摸底登記工作,確保片區(qū)內的適齡兒童入學率達100%。
            三是充分發(fā)揮班主任的作用,調查摸清轄區(qū)內適齡兒童情況,教導處對轄區(qū)內的殘疾兒童、農民工子女、城市低保家庭子女建立檔案。
            四是認真貫徹執(zhí)行省市縣關于進一步做好進城務工就業(yè)農民工子女接受義務教育工作實施意見,不對來校報名的學生決不拒之門外,尤其是針對進城務工的農民工子女,讓他們與當?shù)鼐用褡优硎芡却觯瑳Q不歧視和推諉,認真做好登記工作,并給予他們耐心的指導和幫助,使農民工子女順利入學。
            根據(jù)《三明市教育局開展中小學教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》的文件要求,我校十分重視,對照《三明市教育局關于公布三明市義務教育階段進校教輔材料目錄的通知》(明教中〔20xx〕37號)文件精神,進行了專項自查,現(xiàn)將自查結果匯報如下:
            1.加強教輔材料征訂的管理
            在行政和全體教師會議上傳達了省市關于教輔材料征訂理的文件,讓全體教師提高認識,明確教輔材料征訂的嚴肅性。
            2.增強教輔材料征訂的透明度
            將省市關于征訂教輔材料的文件在校務公開欄上公布,并通過家長會、校訊通發(fā)短信和給家長的一封信等形式將上級推薦的目錄公開。
            3.教輔材料選用政策落實情況。
            嚴格遵循“一個學科1套教輔材料”的規(guī)定要求,各年級每生每學科只選擇征訂一種教輔材料。一至六年級語文選用人教版《小學語文學習指導叢書》,數(shù)學選用人教版《小學數(shù)學學習指導叢書》,三至六年級科學選用教育出版社《小學科學學生活動手冊》,三至六年級英語選用外研社的《英語課堂活動與課后評價》,其他教輔材料品種僅限一至二年級生字本、各年級的寒暑假作業(yè)。嚴禁在審讀推薦的目錄之外另外指定教輔材料品種和增加數(shù)量。
            4.教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理情況。
            學校堅持學生自愿購買、無償代購原則,經家長同意后,填寫教輔代購申請單,學生自愿購買,發(fā)行單位上門服務。我校還設立投訴和舉報電話、信箱等,主動接受社會監(jiān)督,家長監(jiān)督。
            對征訂教輔的自查報告篇十四
            為認真貫徹落實甘肅省新聞出版廣電局《關于開展中小學教輔材料專項治理工作的通知》精神,規(guī)范辦學行為,加強學校教輔材料監(jiān)督管理和使用,減輕小學生課業(yè)負擔和家長經濟負擔,以法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育,我校迅速召開了全體教職工大會,落實通知精神,隨后根據(jù)縣教體局相關要求有計劃地對教輔材料的管理和使用進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
            對征訂教輔的自查報告篇十五
            1.全面清查學校使用教輔材料情況,杜絕訂購、使用盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。學校自查工作領導小組成員對本校教輔資料征訂情況進行認真清查,深入班級,采取聽班主任和任課教師匯報、問學生、看學生書包、訪學生家長的方法,對學校x個教學班進行了認真清查,未發(fā)現(xiàn)教師擅自統(tǒng)一征訂,暗示、強迫學生購買教學輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)學生使用的教輔資料有教育科學出版社出版的《奇跡課堂》和吉林人民出版社出版的《完全解讀》,這兩本教輔材料作為語文工具書,是學生和家長自愿購買的,不存在教師代收教輔材料費的情況,教師也沒有為學生推薦,全部都是學生自愿行為。
            2.清理檢查20xx年秋學期以來學校教輔訂購報務工作,20xx年秋學期以來我校在教輔材料的選用、訂購和管理工作中,堅持三個結合,即堅持與糾正行業(yè)不正之風相結合,堅持與提高教育教學質量相結合,堅持與規(guī)范學校辦學行為相結合的原則,依據(jù)教體局對教輔讀物征訂的相關規(guī)定要求,做到不違規(guī),不違紀,不私自征訂教輔資料。我校學生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學教輔目錄中推薦的書目,學校在征訂過程中向教體局報備審批,并堅持“一科一輔”和自愿原則,教輔材料均由學生自愿購買,愿意購買的同學填寫自愿認購表,家長簽字確認,學校及新華書店各持一份。學校和教師沒有推薦、變相強制學生購買和征訂教輔資料的現(xiàn)象。
            3.自查學校里是否存在盜版教輔材料進入校園的情況,確保學生不受侵權盜版和非法出版教材教輔產品的侵害。通過自查,我校每學年都嚴格按照縣教體局教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學生選用和征訂教材,確保學生用書的質量。開學初學校與教師簽訂廉潔從教責任書,規(guī)范教師行為,實行責任追究制,嚴禁年級組和教師等通過非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向學生推薦盜版圖書和音像制品等,凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實的教師,將追究相關責任人的責任,努力形成良好的教輔材料使用環(huán)境。
            在今后的教育教學工作中,我校將根據(jù)上級部門的要求,進一步加強學校管理,加強教職工的政治思想教育,遵守上級管理規(guī)定,一如既往地認真做好教輔材料管理專項整治工作,認真貫徹落實相關文件精神,力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。
            對征訂教輔的自查報告篇十六
            為保證教輔材料管理專項整治工作的順利開展,學校特成立了由校長xxx為組長,副校長xxx、xxx、xxx為副組長,各年級組長和各處室負責人為成員的教輔材料管理專項整治工作領導小組,實行校長負總責,分管副校長具體負責,層層建立責任制的辦法,加強對教輔材料的監(jiān)管,把教輔材料監(jiān)管工作納入教職工師德師風建設和班主任目標責任制考核內容,實行一票否決,切實維護學生和家長的利益,辦人民滿意的教育。
            對征訂教輔的自查報告篇十七
            開學初,我校接上級關于違規(guī)購買教輔資料等問題的通知后,按照區(qū)教育局的指示精神,立即成立領導小組,制定教育亂收費專項整治實施方案,召開了全校教師會議,對上級文件進行了認真的學習,對教輔材料違規(guī)征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查。
            對征訂教輔的自查報告篇十八
            教輔資料的征訂情況自查報告為進一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督,深入開展自查自糾和檢查工作,現(xiàn)將活動的情況報告如下:
            一、扎實開展自查自糾。
            嚴把秋季開學收費關口,堅決杜絕亂收費行為,鞏固治理教育亂收費成果。同時認真詳細對照相關教育收費政策,深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求,都能認真進行梳理,查找不足,落實整改。
            二、深入開展工作檢查。
            本次檢查工作的重點:
            3、收費公示制度的落實情況;
            4、是否存在向學生收取黨報黨刊費及辦班補習、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學習、做好宣傳,進一步使教育收費政策入心入腦。
            這次檢查,檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的要求,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋指出。
            通過檢查,沒有發(fā)現(xiàn)教師強制學生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料,授意學生到指定書店購買教輔材料;截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利部分,沒有直接讓利給學生;向出版社、發(fā)行商、書店收取“宣傳費、勞務費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用;向出版社、發(fā)行商、書店攤派、報銷各種費用;接受出版社、發(fā)行商、也沒有發(fā)現(xiàn)違反服務性收費和代收費有關規(guī)定,存在其他教育亂收費行為。
            中共龍南縣紀檢委員會:
            東江中心小學根據(jù)上級精神,結合我校的實際情況,現(xiàn)就關于《小學生之友》、《教輔資料》款項的結算工作的有關情況,向龍南縣紀檢委員會作如下匯報。
            一、《小學生之友》的結算情況,按征訂的'份數(shù)已全部款項上交《小學生之友》發(fā)行社,訂購份數(shù)和交款金額見表一。
            二、《教輔資料》的結算情況:
            1、20xx年春、秋季已結清。20xx年春季已結清。此項結算工作由東江中心小學陳政湘負責結算。
            2、20xx年秋已結清,20xx年春仍欠13185.40元,20xx年秋季仍欠書店26759.76元。共計欠39945.16元。但結余部分已全部上交縣財政。20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,2013年秋:5537.24元。上交金額(結余)共計12019.18元。
            3、因曉坑小學王德清將教輔資料款用于原因不詳,中心小學曾多次催交,至今拒交教輔款計人民幣壹仟貳佰捌拾圓,對我鄉(xiāng)的自查自糾工作帶來一定的困難,建議上級有關部門對該種現(xiàn)象進行處理。
            三、所欠書店款項的原因:
            1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和小學(此校是村校),并入后導致許多的困難面臨,就水電、校門、圍墻都重新安裝修建大量費用。但學校采取了多樣的辦法,增添了許多的設備,改造了環(huán)境。
            2、學生住校生偏多(由于特定的地理位置),柴、碳、水、電費費用較大。
            3、教師人員中途變動大,請代課教師費用大。
            4、學生安全要保證第一,教育教學工作要秩序正常,教學設備投入較大,為添置設備和維修,就把書店的《教輔資料》款周轉支付了。
            總之,學校雖然在負債的情況下,仍然利用一切資源協(xié)調關系,保證學校的工作正常開展,并擬定計劃對所欠款項逐步清還。
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            對征訂教輔的自查報告篇十九
            為仔細落實市教育局關于進一步做好義務教育學校教輔材料使用治理工作的通知要求,端正辦學思想,標準辦學行為,辦好人民滿足教育,我校先后召開行政會、教職工會,學習、領悟通知精神,并隨后仔細進展了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、治理等方面的自查自糾狀況報告如下:
            一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書名目中的書目。
            二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則,目前全部教輔材料都是在市教育局有關部門和教研室指導下由學生自愿征訂購置。
            三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務處審核,最終經主管領導簽字同意后學校統(tǒng)一做好無償代購效勞,無從中牟利行為。
            四、我校從不組織學生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學生用書,從不向學生推舉各類教輔材料,教師也沒有實行布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業(yè)均采納教師自己編制的.導學案和測試題等形式進展。
            五、加強了對教師的治理,對違犯教輔資料治理規(guī)定的教師,實行“一票拒絕”的方法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查狀況看,無教師違規(guī)要求學生購置教輔材料現(xiàn)象。