無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇一
“我是中國(guó)人”，對(duì)一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一句再普通不過(guò)的話(huà)了。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這句話(huà)卻意味著更多。作為一名來(lái)自中國(guó)的年輕人，我有幸走過(guò)了十多年的求學(xué)之路，也有機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén)去了解更多的世界，在這過(guò)程中，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的身份。本文就是通過(guò)我的思考和體驗(yàn)，來(lái)談?wù)劇拔沂侵袊?guó)人”所帶給我的感受和啟示。
段落二：獨(dú)特的文化背景
“我是中國(guó)人”首先讓我意識(shí)到的是，自己擁有著獨(dú)特的文化背景，這是別人無(wú)法替代的。中國(guó)擁有著五千年的文明史和各種各樣的寶貴文化遺產(chǎn)，如孔子思想、中醫(yī)學(xué)、功夫等等。這些都是中國(guó)人所崇尚和傳承的。同時(shí)，我的成長(zhǎng)環(huán)境也為我的性格和思維方式培養(yǎng)了獨(dú)特的特點(diǎn)，例如克制內(nèi)斂、講究家庭和諧、尊重長(zhǎng)輩師長(zhǎng)等。這些是我最珍貴和驕傲的財(cái)富，它們讓我變得更獨(dú)立、更堅(jiān)韌、更有擔(dān)當(dāng)。
段落三：自豪感與責(zé)任感
作為一個(gè)中國(guó)人，我也感到了一份自豪感和責(zé)任感。中國(guó)是一個(gè)擁有十三億人口、持續(xù)快速發(fā)展的大國(guó)，我們有許多偉大的成就和優(yōu)秀的代表，比如茅盾、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等。他們的光輝事跡讓我們更加為自己是中國(guó)人而自豪。但同時(shí)，我們也意識(shí)到，我們肩負(fù)著繼承和傳承這些優(yōu)秀品質(zhì)的責(zé)任，我們必須為了中國(guó)的更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而努力，在自己的領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)，讓這個(gè)國(guó)家的品牌更加閃耀、更具價(jià)值。
段落四：廣闊的視野和拓展機(jī)會(huì)
雖然我身為一名中國(guó)人，但我也不斷地將自己的視野拓展出去，走向世界。國(guó)際化的學(xué)習(xí)和交流，讓我跟世界各地的學(xué)生接觸，了解他們的文化、生活以及思維方式。從他們身上我看到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，也明白了世界各地的人都有著寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，我也通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)到了世界各地先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、商業(yè)治理、社會(huì)管理和文藝創(chuàng)作等等。這些都給了我更豐富的思考和輸出能力，讓我英文流利，人際交往能力更強(qiáng)，成為更為全面、更為優(yōu)秀的中國(guó)人。
段落五：未來(lái)展望和力量來(lái)源
在未來(lái)，我想更積極地投身到中國(guó)的發(fā)展中，為這個(gè)蓬勃發(fā)展的國(guó)家添磚加瓦。我想將自己的知識(shí)和能力用于創(chuàng)新、開(kāi)拓，成為更有價(jià)值的人才和更有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。在這個(gè)過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到，我之所以能夠做到這些，是因?yàn)槲疑頌橐幻袊?guó)人的證明和力量源泉。珍惜這份身份，珍惜這份身份所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，才能讓自己暴力成長(zhǎng)。
總結(jié)：作為一名中國(guó)人，文化背景、自豪感、責(zé)任感、廣闊的視野和未來(lái)的展望都讓我感到無(wú)比的幸運(yùn)和滿(mǎn)足。這份身份也讓我不斷拓展自己的思路和行動(dòng)力，讓我變成一個(gè)更加自信、更有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。我堅(jiān)信，未來(lái)的中國(guó)會(huì)更加美好，會(huì)擁有更多我們這樣心中有夢(mèng)、充滿(mǎn)激情且有追求的中國(guó)人，共同開(kāi)創(chuàng)美好明天。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇二
無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小白日依山盡，黃河入海流讀著這些關(guān)于祖國(guó)名山大川的詩(shī)句，我十分自豪，是龍之傳人！
如今，我們的祖國(guó)十分強(qiáng)大，不論是誰(shuí)，只要敢來(lái)侵犯我們的祖國(guó)，必誅之。
看著祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，我贊嘆一聲：，是炎黃子孫，龍的傳人，我很自豪。未來(lái)，將會(huì)由我們這些新一代的人來(lái)書(shū)寫(xiě)出新的篇章。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇三
在一年級(jí)時(shí)，我是中國(guó)人這個(gè)身份讓我感觸良多。初次進(jìn)入學(xué)校，老師會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)同學(xué)，學(xué)校的文化氛圍和國(guó)際大都市上海的氛圍截然不同。在這一年的學(xué)習(xí)生活中，我有了很多的收獲，對(duì)中國(guó)文化也有了更深入的理解。
第二段：身份意義
作為一名成長(zhǎng)在外國(guó)的華人，我對(duì)于自己身份的意識(shí)是非常強(qiáng)烈的。在一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)明確了一個(gè)概念，那就是“我是中國(guó)人，也是國(guó)際公民”。這是我最引以為傲的身份，也是我在不同文化背景中打破隔閡、弘揚(yáng)中華民族文化的基礎(chǔ)。
第三段：文化交流
在與同學(xué)相處時(shí)，我不僅在語(yǔ)言交流上有了提升，更意識(shí)到了文化交流的重要性。我與同學(xué)分享了中國(guó)的傳統(tǒng)文化、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。因此，同學(xué)之間的關(guān)系變得更加融洽，幫助我更好地融入班級(jí)、獲得朋友們的認(rèn)可。
第四段：文化自信
在與外國(guó)同學(xué)交流中，我也意識(shí)到了自己對(duì)中國(guó)文化的理解和自信。在同學(xué)面前，我更加自然地表現(xiàn)出自己的文化特色，也通過(guò)與外國(guó)同學(xué)的交流中感受到自己的文化自信度在逐漸提升。與此同時(shí)，也接受了其他文化的特色，在與外國(guó)同學(xué)交流中不斷提升自己的文化素養(yǎng)。
第五段：展望未來(lái)
一年級(jí)生活結(jié)束了，但我對(duì)于中國(guó)文化以及自己身份的認(rèn)識(shí)還在不斷地豐富。我希望能夠通過(guò)自己的經(jīng)歷，為更多正身處于這種跨文化交流中的小朋友帶來(lái)幫助，也希望自己能夠通過(guò)發(fā)揚(yáng)中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更好地展示自己的身份和文化自信。同時(shí)，我也將不斷努力，在未來(lái)的日子里，為中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)盡上我的一份力。
總之，在一年級(jí)我是中國(guó)人的身份下，我得到了很多收獲。文化交流、文化自信等都是這段經(jīng)歷讓我獲得的寶貴經(jīng)歷。在未來(lái)的成長(zhǎng)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和拓展自身的文化素養(yǎng)，也正如我所體會(huì)到的，這是我作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)國(guó)際公民的責(zé)任和使命。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇四
2008年9月25日21時(shí)，又是一個(gè)歷史性的時(shí)刻，偉大的航天工程——神舟七號(hào)載人航天飛船順利升空。這次升空成功，將意味我國(guó)載人航天事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，意味著我國(guó)對(duì)外太空跟進(jìn)一步！作為一個(gè)中國(guó)人，我感到非常自豪。在9月27日，我國(guó)航天員還進(jìn)行了太空漫步，通過(guò)電視，看到航天員在揮動(dòng)自己國(guó)家的國(guó)旗，作為中國(guó)人，這難道不值得驕傲嗎？再到2008年9月28日19時(shí)，神舟七號(hào)終于不負(fù)所望，成功地在內(nèi)蒙古降落，三名創(chuàng)造歷史的航天員——翟志剛，劉伯明與景海鵬光榮地初創(chuàng)，還向大家揮手和致敬。又是一個(gè)歷史性的時(shí)刻，又是一個(gè)令人振奮和激動(dòng)的時(shí)刻，又是一個(gè)令中國(guó)人自豪的時(shí)刻。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇五
隨著大家生活水平的提高和追求高質(zhì)量教育的心理，精品課在中國(guó)教育系統(tǒng)中越來(lái)越受到重視。作為中國(guó)人，參加精品課是我們接受教育和提升自我能力的重要途徑。在這篇文章中，我將談?wù)勎覅⒓泳氛n的心得和體會(huì)。
第一段：精品課的定義和意義
首先，我們需要了解精品課的定義和意義。精品課是指通過(guò)優(yōu)秀的教授、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。與傳統(tǒng)的授課方式相比，精品課更符合現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)需求與個(gè)性發(fā)展。
第二段：精品課對(duì)成長(zhǎng)的幫助
參加精品課的一個(gè)顯著優(yōu)勢(shì)是它對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助。精品課是以提高學(xué)生的能力為主要目標(biāo)制定的，所以不僅可以掌握知識(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧和自我控制能力等多方面的素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅在學(xué)習(xí)和工作中有用，還能使學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)和面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第三段：精品課與傳統(tǒng)教育的區(qū)別
與傳統(tǒng)的教育方式相比，精品課具有更大的差異。傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)的是學(xué)科知識(shí)的灌輸，而精品課注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，這也是精品課受歡迎的原因之一。在精品課中，學(xué)生可以更加自由地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高自己的思維能力。
第四段：如何參加精品課
參加精品課有很多方式，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、線(xiàn)上或者線(xiàn)下學(xué)習(xí)等多種渠道了解和參加精品課。在選擇精品課時(shí)，要注意教授的水平、教學(xué)方式、課程難度等因素，保證參加的精品課符合自己的需求和能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，精品課對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著重要的意義。參加精品課不僅能拓展我們的知識(shí)面，還能培養(yǎng)我們的能力和素質(zhì)，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)和面對(duì)未來(lái)生活的挑戰(zhàn)。希望大家能夠抓住機(jī)會(huì)，參加更多的精品課程，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇六
我是中國(guó)人，無(wú)根無(wú)由，我承認(rèn)著這一事實(shí)，亦歡喜著這一事實(shí)。
祖國(guó)是我的良母。奔騰的大江是您哺育我的乳汁，廣袤的大地是您為我編織的搖籃，每夜泉水的叮咚聲，蟲(chóng)兒的唧咕聲，是您為我低聲吟唱的搖籃曲，引我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。您的臂彎亦是我的游樂(lè)場(chǎng)與避風(fēng)港。我歡快的在您的臂彎里玩耍，聽(tīng)不見(jiàn)外面一絲的風(fēng)嚎雨吼。在您的臂彎里我茁壯成長(zhǎng)，逐漸地，我不愿總呆在您的懷抱里，您也就此放手，讓我尋找自己的世界，只是默默地在我身后注視著我，守護(hù)著我。這就是我的祖國(guó)，我的母親。您給予了我生命，同時(shí)也給予了我童年時(shí)的歡樂(lè)與溫暖。
當(dāng)陣陣國(guó)歌縈繞在我的耳邊，當(dāng)五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，點(diǎn)燃天邊的云霞，我的心也在燃燒著，而淚水卻不住地往下流。祖國(guó)啊，我能體會(huì)您的痛苦。
汶川發(fā)生8.0級(jí)地震，無(wú)數(shù)的百姓流離失所，失去家人;
西藏發(fā)生打砸搶燒暴力事件……無(wú)數(shù)不幸的事似乎在這一年全部投向了您，此時(shí)的您應(yīng)該倍感痛苦吧，我也為您揪著心。然而，像以前一樣，您堅(jiān)強(qiáng)著，沉著地應(yīng)付著，為了自己，為了人民，您又一次取得了勝利。這一路，災(zāi)難重重，我能體會(huì)您的痛苦，但同時(shí)我知道這痛苦下隱藏的不是氣餒與妥協(xié)，而是堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)。
當(dāng)歌唱您富饒美麗的歌聲飄蕩在我的耳畔，敲擊著我的心靈，我的淚水又會(huì)不住的往下流，而這次的淚水是甜的，是幸福的。祖國(guó)啊，我能感受您的驕傲。
當(dāng)中國(guó)改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，您沉穩(wěn)地，注視著，欣慰著;
當(dāng)2008年經(jīng)歷種種磨難卻還順利地舉行了奧運(yùn)會(huì)，并且成為獲得金牌最多的國(guó)家，您又一次流淚了，這淚水充滿(mǎn)著驕傲。您以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)告訴人們中國(guó)已經(jīng)不再是以前的中國(guó)。中國(guó)的驕傲仍在繼續(xù)，您給予人們黎明的曙光，我能感受您的驕傲，這驕傲是您前進(jìn)的動(dòng)力。
每日每夜，我也在一直地尋找您，我的祖國(guó)。
我的祖國(guó)啊，我愿永遠(yuǎn)的活在您的心里，也會(huì)把您永遠(yuǎn)的放在我的心里，讓我和您永遠(yuǎn)也不分離。
我是一名中國(guó)人發(fā)聲亮劍
我是中國(guó)人我的祖國(guó)是中國(guó)發(fā)聲亮劍稿
本文來(lái)源：
我是中國(guó)人一年級(jí)篇七
作為一名來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生，我有機(jī)會(huì)參加了很多精品課程。在這些課程中，我不僅學(xué)到了有關(guān)不同領(lǐng)域的知識(shí)，還受益于課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法。在這篇文章中，我將分享我在精品課程中學(xué)到的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)，并探討為什么精品課是我認(rèn)為值得推薦的。
第一段：精品課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法
精品課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法非常注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和個(gè)人發(fā)展。該課程結(jié)合了不同的教育理念和教學(xué)策略，以便滿(mǎn)足不同學(xué)科和學(xué)生的需求。這意味著，學(xué)習(xí)者不僅可以學(xué)到新的事物，而且可以掌握專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)表現(xiàn)出創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力。
第二段：精品課程的知識(shí)
精品課程提供了長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)，并涵蓋了各種不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)科。這些課程往往要求學(xué)生在課程結(jié)束后，能夠回顧和應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)，以及結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己。
第三段：精品課程的實(shí)踐
精品課程著重于實(shí)踐，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中體驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的能力。這個(gè)過(guò)程可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣，同時(shí)強(qiáng)化課程內(nèi)容的實(shí)用性，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
第四段：精品課程的教師
精品課程的教師具備高度專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，能教授不同層次的課程，包括本科、研究生和博士課程。他們的教學(xué)風(fēng)格旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和探索精神，與學(xué)生進(jìn)行密切互動(dòng)，在課堂上為學(xué)生提供引導(dǎo)和支持。
第五段：精品課程的價(jià)值
精品課程對(duì)學(xué)生的價(jià)值是顯而易見(jiàn)的。它可以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平、實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，并有助于他們滿(mǎn)足自身的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展需求。精品課程也為學(xué)生提供了機(jī)會(huì)，參與國(guó)際交流和合作、通過(guò)不同的教育經(jīng)驗(yàn)和方法來(lái)開(kāi)拓眼界。這些都為學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使他們?cè)谖磥?lái)成為自己選擇的領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)力人才。
作為一名中國(guó)留學(xué)生，我深深感受到精品課程的重要性和價(jià)值，尤其是在出國(guó)留學(xué)這一過(guò)程中。如果你有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)精品課程，我真誠(chéng)地鼓勵(lì)你挑戰(zhàn)自己并擴(kuò)展自己的教育經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論你的未來(lái)職業(yè)和個(gè)人發(fā)展道路是什么，這些精品課程都將成為你建立成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇八
我出生在一個(gè)普通的干部家庭，對(duì)我影響最大的就是我姥爺，姥爺是老黨員、離休干部，曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。還記得那時(shí)爺爺最?lèi)?ài)的書(shū)是毛主席語(yǔ)錄，家里墻上掛的最多的也是偉人們的圖像，并教導(dǎo)我們說(shuō)“是中國(guó)共產(chǎn)黨給了我們這無(wú)比幸福美好的日子，沒(méi)有毛主席，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們今天的幸福生活”，并教育我們做人要懂得感恩，要感恩偉大祖國(guó)，感恩中國(guó)共產(chǎn)黨。是他們愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨之情深深的打動(dòng)了我，從那時(shí)起，我就立志一定要更加愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨。
新疆自古以來(lái)就是多民族聚居的地區(qū)，記得小時(shí)候居住的小區(qū)是多民族居住的大家庭，我們跟哈薩克族、回族的小朋友們一起過(guò)春節(jié)、古爾邦節(jié)、一起拜年、一起玩耍，對(duì)于民族這個(gè)話(huà)題，我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)別的顧慮，上學(xué)時(shí)遇到的好舍友、好同學(xué)，上班后遇到的好同事、好朋友，我們都不是一個(gè)民族，我一樣能和他們共吃一碗飯、同喝一杯水，我覺(jué)得我們都是新疆人，不分彼此，共同生活在新疆這片土地上。
境內(nèi)外“三股勢(shì)力”眼看著新疆經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，各族人民生活愈加幸福，社會(huì)和諧穩(wěn)定，這讓他們驚恐萬(wàn)分，坐立不安，不甘心失敗的他們窮兇極惡，瘋狂實(shí)施暴力恐怖活動(dòng)進(jìn)行破壞。不管是什么人，不管是哪個(gè)民族，不管是出于什么動(dòng)機(jī)，任何破壞我們今天來(lái)之不易的幸福生活、危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、任何分裂國(guó)家、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，都必將會(huì)受到依法處理，嚴(yán)厲打擊。
作為一名新疆人，作為一名黨員，在這里，我鄭重承諾：反恐維穩(wěn)事關(guān)國(guó)家最高利益，事關(guān)各族人民根本利益。在這一事關(guān)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、人民幸福的大是大非問(wèn)題上，我堅(jiān)決與“三股勢(shì)力”誓死斗爭(zhēng)到底!絕不含糊、絕不退讓!我們要徹底警醒起來(lái)，管好自己、管好家庭、管好家屬、管好鄰居。敢于發(fā)聲亮劍、敢于揭露“兩面人”、“兩面派”，敢于同破壞社會(huì)穩(wěn)定的行為作斗爭(zhēng)，絕不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話(huà)、絕不做分裂祖國(guó)的事。一定要擦亮眼睛，提高警覺(jué)，積極檢舉揭發(fā)壞人壞事，堅(jiān)持從我做起，從小事做起，為筑牢反恐維穩(wěn)銅墻鐵壁、為社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安做出自己新的更大的貢獻(xiàn)。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇九
1、使幼兒知道自己中國(guó)人。
2、初步激發(fā)幼兒做個(gè)中國(guó)人的自豪感。
3、訓(xùn)練幼兒的觀(guān)察力和辨別能力。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應(yīng)答。
5、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、一面鏡子。
2、掛圖“我是中國(guó)人”。
3、漢語(yǔ)、英語(yǔ)錄音各一段。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的外貌特征，知道自己是中國(guó)人。
（1）請(qǐng)小朋友照鏡子，說(shuō)說(shuō)自己的外貌特征，讓幼兒知道我們都是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國(guó)人，我們的國(guó)家是中華人民共和國(guó)。
（2）請(qǐng)幼兒看圖片，觀(guān)察外國(guó)娃娃的外貌特征，（有的是黃頭發(fā)的，有的是黑頭發(fā)，有的是藍(lán)眼睛；有的是灰眼睛；有的是白皮膚，有的是黃皮膚，有的是黑皮膚……）說(shuō)說(shuō)他們和中國(guó)娃娃有什么不同。然后請(qǐng)幼兒從教學(xué)掛圖畫(huà)面上不同種族的娃娃中找出中國(guó)娃娃，并說(shuō)出他們的特征來(lái)。
（3）請(qǐng)幼兒和同伴相互交談，說(shuō)說(shuō)對(duì)方及自己的相貌與外國(guó)娃娃有哪些不同，加深幼兒對(duì)中國(guó)人的外貌特征的認(rèn)識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的地理位置。
（1）請(qǐng)幼兒看世界地圖，找出中國(guó)在當(dāng)天上的位置，并觀(guān)察中國(guó)地圖的輪廓。
（2）讓幼兒知道中國(guó)很大，人口很多，有五十多億人口，是世界上人口最多的國(guó)家。
3、讓幼兒了解中國(guó)的語(yǔ)言文字。
（1）放兩段錄音，一段漢語(yǔ)，一段英語(yǔ)，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)到了什么。然后告訴幼兒我們說(shuō)的語(yǔ)言是漢語(yǔ)普通話(huà)。
（2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)幼兒用書(shū)畫(huà)面上哪兒是我們國(guó)家的文字，然后告訴幼兒，我們寫(xiě)的字是漢字，也叫方塊字。
4、教師小結(jié)。
幫助幼兒了解中國(guó)人在外貌形象、飲食習(xí)慣、語(yǔ)言文字等方面的特點(diǎn)。初步引發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
最后當(dāng)我引導(dǎo)學(xué)生飽含深情，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們也情不自禁地起來(lái)，臉上流露的是自豪，是憧憬，是由衷的對(duì)祖國(guó)的贊嘆。
小百科：中國(guó)，是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎(chǔ)，并以漢族為主體民族的多民族國(guó)家，通用漢語(yǔ)、漢字，漢族與少數(shù)民族被統(tǒng)稱(chēng)為“中華民族”，又自稱(chēng)為炎黃子孫、龍的傳人。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇十
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都留下一首贊歌?！?019年這首家喻戶(hù)曉的《我和我的祖國(guó)》響遍了街頭巷尾。大家都在用歌聲詮釋著對(duì)祖國(guó)的深情，這種愛(ài)國(guó)情懷，不禁讓人熱淚盈眶。
世上最美麗的畫(huà)卷描繪的是祖國(guó)的大好河山，世上最動(dòng)人的詩(shī)篇歌頌的是祖國(guó)永恒的春天，世上最神圣的情感表達(dá)的是對(duì)祖國(guó)的真摯愛(ài)戀。
時(shí)光記載著久遠(yuǎn)，歷史印證了變遷。建國(guó)70年以來(lái)，尤其是改革開(kāi)放40年以來(lái)，中國(guó)正日新月異地改變著面貌，突飛猛進(jìn)是“厲害了我的國(guó)”的真實(shí)體現(xiàn)。今天，我們偉大的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，實(shí)現(xiàn)了從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”的跨越。“嫦娥”奔月、巨艦揚(yáng)波;北斗組網(wǎng)，高鐵奔馳;雄安新區(qū)設(shè)立，粵港澳大灣區(qū)破題;京津冀協(xié)同發(fā)展方興未艾，長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)開(kāi)創(chuàng)新篇;脫貧攻堅(jiān)創(chuàng)造我國(guó)減貧史上最好成績(jī)，“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”點(diǎn)燃人生出彩夢(mèng)想……中華大地欣欣向榮，春潮涌動(dòng)，一派生機(jī)。
愛(ài)國(guó)從來(lái)都是具體的，需要用奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)。70年篳路藍(lán)縷的艱辛與輝煌告訴我們，“艱難困苦，玉汝于成”。40年改革開(kāi)放的探索與開(kāi)拓告訴我們，“為者常成，行者常至”。當(dāng)前，我國(guó)正處在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，正處在社會(huì)偉大變革的重要時(shí)期，更是我們廣大國(guó)人建功立業(yè)、大展身手的黃金時(shí)期。弘揚(yáng)并踐行愛(ài)國(guó)奮斗精神，落腳點(diǎn)在立足本職作貢獻(xiàn)。我們只有把個(gè)人理想追求融入到波瀾壯闊的國(guó)家和民族事業(yè)中，立足新的歷史方位，向著民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行,以更加堅(jiān)定的家國(guó)情懷、更加高遠(yuǎn)的理想追求、更加執(zhí)著的報(bào)國(guó)信念投身祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)，在勇于圓夢(mèng)的民族自信中實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之志。
“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花”。在這片九百六十萬(wàn)平方公里的大地上，一片姹紫嫣紅，氣象萬(wàn)千?！胺剂中氯~催陳葉，流水前波讓后波”。讓我們把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，以?shī)^進(jìn)匯聚蓬勃春潮，用奉獻(xiàn)譜寫(xiě)時(shí)代華章!
在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段，新疆反*、反滲透、反暴恐斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜的新形勢(shì)下，中央召開(kāi)第二次新疆工作座談會(huì)，專(zhuān)題研究部署新疆工作特別是新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安工作，進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下新疆工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則、主攻方向和政策措施。特別是習(xí)*總書(shū)記的重要講話(huà)，從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，科學(xué)分析新疆形勢(shì)，深刻闡述了新疆工作的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，是做好新形勢(shì)下新疆工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是黨的治疆方略的堅(jiān)持和完善、發(fā)展和升華，標(biāo)志著黨對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度、新的境界，必將對(duì)新疆工作產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)前我們的首要政治任務(wù)，就是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神，堅(jiān)決把中央的決策部署落到實(shí)處。
在新的形勢(shì)下，黨中央把新疆工作提到了前所未有的高度。會(huì)議明確提出三個(gè)事關(guān)：新疆局勢(shì)事關(guān)全國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關(guān)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家安全，事關(guān)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興;四個(gè)定位：新疆是我國(guó)西北的戰(zhàn)略屏障，是實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重點(diǎn)地區(qū)，是我國(guó)向西開(kāi)放的重要門(mén)戶(hù)，也是全國(guó)重要的能源基地和運(yùn)輸通道;三個(gè)看清：看清新疆發(fā)展大勢(shì)，看清做好新疆工作對(duì)全黨全國(guó)大局的影響，看清新疆工作在統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局中的地位。我們要深刻認(rèn)識(shí)新疆工作在黨和國(guó)家工作全局中特殊重要的戰(zhàn)略地位，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感。當(dāng)前最突出的任務(wù)，就是進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、把握精髓，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到第二次中央新疆工作座談會(huì)精神上來(lái)。
一是統(tǒng)一到中央對(duì)新疆形勢(shì)的重大判斷上來(lái)。深刻認(rèn)識(shí)新疆目前正處于暴力恐怖活動(dòng)活躍期、反*斗爭(zhēng)激烈期、干預(yù)治療陣痛期，深刻認(rèn)識(shí)新疆反*斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性，深刻認(rèn)識(shí)新疆是反恐前沿陣地和主戰(zhàn)場(chǎng)，深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前新疆形勢(shì)的基本面，堅(jiān)持底線(xiàn)思維，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，保持冷靜理性，綜合施策、穩(wěn)扎穩(wěn)打、久久為功，一環(huán)扣一環(huán)地解決各種深層次矛盾和問(wèn)題，為社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是統(tǒng)一到新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)上來(lái)。黨中央再次明確，社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安是新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，也是新疆工作的總目標(biāo)。這是黨中央根據(jù)新疆形勢(shì)和全國(guó)大局作出的重大戰(zhàn)略判斷，是統(tǒng)領(lǐng)新疆各項(xiàng)工作的總綱。我們一定要把握好當(dāng)前新疆的主要矛盾，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，統(tǒng)籌謀劃部署各領(lǐng)域各方面工作。牢固樹(shù)立沒(méi)有與穩(wěn)定無(wú)關(guān)的地方、無(wú)關(guān)的部門(mén)、無(wú)關(guān)的人的觀(guān)念，切實(shí)防止和克服麻痹思想;牢固樹(shù)立正確政績(jī)觀(guān)，甘于做打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作;堅(jiān)持辯證思維，不能以一種傾向掩蓋另一種傾向;保持平常心態(tài)、戰(zhàn)略定力，堅(jiān)定信心、步步為營(yíng)，積小勝為大勝，最終取得徹底勝利。
三是統(tǒng)一到防范打擊三股勢(shì)力的重點(diǎn)任務(wù)上來(lái)。黨中央明確指出，三股勢(shì)力是破壞新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總根源，必須把反*斗爭(zhēng)作為新疆工作的主線(xiàn)，把嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)作為當(dāng)前斗爭(zhēng)的重點(diǎn)。我們要清醒認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前的反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)決不是打幾個(gè)暴恐分子的事，而是一場(chǎng)反*、反滲透、反*的嚴(yán)肅政治斗爭(zhēng)，必須嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊三股勢(shì)力，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
四是統(tǒng)一到中央對(duì)新疆工作的各項(xiàng)要求上來(lái)。這次會(huì)議，中央對(duì)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提出了明確的要求。中央的要求，就是我們的任務(wù)。我們務(wù)必從講黨性、講政治的高度，不折不扣地落實(shí)好。
第二次中央新疆工作座談會(huì)對(duì)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作出一系列重大部署，出臺(tái)一系列力度空前的支持舉措。我們要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于新疆工作的大政方針，圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，以推進(jìn)新疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化為引領(lǐng)，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善為基礎(chǔ)，以維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、遏制宗教極端思想蔓延等為重點(diǎn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作上新臺(tái)階新水平。要堅(jiān)持依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆，把有利于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，有利于促進(jìn)各民族交往交流交融，有利于引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)，有利于推進(jìn)新疆和內(nèi)地融合發(fā)展，有利于把各族群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周?chē)?，作為衡量工作成效的重要?biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化解決問(wèn)題的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以解決問(wèn)題來(lái)推動(dòng)工作、把握主動(dòng)。
一是嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定。深刻認(rèn)識(shí)新疆反恐維穩(wěn)的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)，牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，堅(jiān)定必勝信心，作出特別努力。全力開(kāi)展好為期一年的嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，以打開(kāi)路，重拳出擊，打狠、打準(zhǔn)、打出聲威，以超強(qiáng)硬措施、超常規(guī)手段，為各族人民打出太平、打出安寧。加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域、要害部位、重要目標(biāo)以及人員密集場(chǎng)所、易受侵害群體的安全防范。打好反恐維穩(wěn)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、教育群眾，提高防范意識(shí)，鼓勵(lì)檢舉揭發(fā)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，筑起銅墻鐵壁，使暴力恐怖分子成為過(guò)街老鼠、人人喊打。堅(jiān)持反暴力、*治、講秩序，善用法治思維和法治方式解決問(wèn)題，在法律面前人人平等，任何民族和宗教信仰都沒(méi)有超越法律的特權(quán)，任何訴求和意愿都必須通過(guò)合法渠道進(jìn)行表達(dá)和解決。
二是高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。把民族團(tuán)結(jié)作為的群眾工作，把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的根基，把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為各族人民的生命線(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)各民族對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，把各族群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周?chē)．?dāng)前特別要加強(qiáng)各民族交往交流交融，促進(jìn)各族群眾在共同生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中加深了解、增進(jìn)感情，堅(jiān)持不懈開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)。各族干部要發(fā)揮示范帶頭作用，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體、*黨派等都要行動(dòng)起來(lái)，廣泛開(kāi)展交朋友、結(jié)對(duì)子活動(dòng)，廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼交流活動(dòng)，廣泛開(kāi)展多種形式的共建活動(dòng)。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)從我做起、從一點(diǎn)一滴做起、從身邊人身邊事做起，以一個(gè)個(gè)微行動(dòng)，匯聚成巨大正能量。
三是堅(jiān)持黨的宗教工作基本方針，精心做好宗教工作。堅(jiān)持保護(hù)合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪，依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。當(dāng)前最突出的工作，就是深入推進(jìn)去極端化。要出重拳、下狠手，堅(jiān)決打擊宗教極端違法犯罪活動(dòng)。從嚴(yán)從緊，強(qiáng)化非法宗教活動(dòng)、非法宗教宣傳品、非法宗教網(wǎng)絡(luò)傳播治理，切斷宗教極端思想的傳播渠道。堅(jiān)持疏堵結(jié)合、綜合施策，依法保障宗教活動(dòng)規(guī)范有序進(jìn)行，保障信教群眾的合法宗教需求，特別要確保宗教組織領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在愛(ài)國(guó)愛(ài)教人士手中。
四是緊貼民生，推動(dòng)跨越式發(fā)展。要以社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安為著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，以絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)為重要契機(jī)，以改善民生、凝聚人心為目的，走具有中國(guó)特色、新疆特點(diǎn)的科學(xué)發(fā)展路子。不管發(fā)生什么情況，都要堅(jiān)定不移推動(dòng)新疆更好更快發(fā)展。堅(jiān)持就業(yè)第一，大力發(fā)展吸納就業(yè)多的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)、中小微企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)，多渠道、多形式促進(jìn)就業(yè)。堅(jiān)持教育優(yōu)先，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以南疆為重點(diǎn)，以民族團(tuán)結(jié)教育、雙語(yǔ)教育和職業(yè)教育為突破口，全面提高各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育質(zhì)量。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，牢固樹(shù)立環(huán)保優(yōu)先、生態(tài)立區(qū)理念，走資源開(kāi)發(fā)可持續(xù)、生態(tài)環(huán)境可持續(xù)的道路。堅(jiān)持開(kāi)放戰(zhàn)略，著力打造絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)。把對(duì)口援疆作為長(zhǎng)期戰(zhàn)略，把有利于社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作為對(duì)口援疆的根本目標(biāo)，完善工作機(jī)制，更加突出就業(yè)、教育、人才等工作。
五是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，筑牢社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的思想基礎(chǔ)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭(zhēng)，最重要的工作就是抵御民族*主義和宗教極端思想滲透，教育引導(dǎo)群眾、爭(zhēng)取凝聚人心，增強(qiáng)干部群眾免疫能力。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)筑各民族共有精神家園，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，樹(shù)立正確的祖國(guó)觀(guān)、民族觀(guān)。做好重大思想理論問(wèn)題辨析引導(dǎo)，旗幟鮮明批駁錯(cuò)誤觀(guān)念，增強(qiáng)各族干部群眾明辨是非的能力。堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，尊重差異、包容多樣，大力發(fā)展一體多元、融合開(kāi)放、具有新疆特色的現(xiàn)代文化，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取的新疆精神。以基層特別是農(nóng)村為重點(diǎn)，完善公共文化服務(wù)體系，不斷豐富各族群眾精神文化生活，大力傳播現(xiàn)代文化理念和行為方式，提倡世俗化的生活方式，引導(dǎo)群眾在精神和情趣上向世俗化、現(xiàn)代化靠近。
南疆地區(qū)自然條件艱苦，就業(yè)條件差，人口結(jié)構(gòu)單一，群眾困難比較多。南疆四地州人均gdp不足全疆平均水平的45%，農(nóng)村貧困人口占全疆的85%，農(nóng)村富余勞動(dòng)力占全疆的63%。同時(shí)，宗教氛圍扭曲，周邊環(huán)境復(fù)雜，斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻。南疆地區(qū)既是反恐維穩(wěn)的重點(diǎn)地區(qū)，也是改善民生的難點(diǎn)地區(qū)。這次中央從國(guó)家層面對(duì)南疆進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，實(shí)行特殊的財(cái)政、投資、金融、人才政策，扶持力度很大，彰顯了中央解決南疆突出問(wèn)題的堅(jiān)定決心。我們要切實(shí)把南疆工作擺到更加突出位置，抓住機(jī)遇，用好政策，主動(dòng)作為，努力改變南疆社會(huì)面貌。
一要把反恐維穩(wěn)作為南疆工作的重中之重。新疆一盤(pán)棋，南疆是棋眼，是我們決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵。要把反恐維穩(wěn)作為南疆第一位的任務(wù)，進(jìn)一步充實(shí)南疆政法部門(mén)和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作力量，強(qiáng)化集中整治，深入開(kāi)展嚴(yán)打?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)，突出在去極端化上用力，堅(jiān)決遏制暴恐活動(dòng)和宗教極端思想滲透的蔓延。
二要下決心在改善民生上取得突破。要通過(guò)抓發(fā)展、促就業(yè)、惠民生，讓群眾有事干、有錢(qián)掙、有盼頭。要推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，挖掘農(nóng)業(yè)就業(yè)增收潛力。下決心把紡織服裝等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)搞上去，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際發(fā)展短平快項(xiàng)目，大力發(fā)展旅游業(yè)，多措并舉解決農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)問(wèn)題。認(rèn)真落實(shí)支持南疆教育發(fā)展的特殊政策措施，著重解決適齡兒童輟學(xué)、師資力量不足、宗教極端思想向?qū)W校滲透等突出問(wèn)題。著力提升醫(yī)療服務(wù)水平。實(shí)行各民族平等的計(jì)劃生育政策，降低并穩(wěn)定適度生育水平。
三要切實(shí)加大扶貧開(kāi)發(fā)力度。要深入實(shí)施南疆三地州片區(qū)扶貧規(guī)劃，重視片區(qū)外的插花式貧困戶(hù)，完善邊境扶貧，推進(jìn)山區(qū)扶貧，完善精準(zhǔn)扶貧機(jī)制。實(shí)施好農(nóng)村安全飲水、北電南送、農(nóng)村公路建設(shè)、南疆天然氣利民工程、農(nóng)村安居工程等一系列民生工程，著力改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件。
四要把執(zhí)政基礎(chǔ)搞扎實(shí)。守住南疆這個(gè)陣地，關(guān)鍵要靠堅(jiān)強(qiáng)的基層組織和干部隊(duì)伍。中央出臺(tái)了提高南疆干部待遇、加強(qiáng)基層組織和政權(quán)建設(shè)的政策，自治區(qū)要盡快制定落實(shí)意見(jiàn)，并結(jié)合新疆實(shí)際，探索更加有效管用的措施，真正解決好干部隊(duì)伍不穩(wěn)、力量不足、人才流失等問(wèn)題。
一是建設(shè)政治上強(qiáng)、能力上強(qiáng)、作風(fēng)上強(qiáng)、心力上強(qiáng)的干部隊(duì)伍。按照習(xí)*總書(shū)記提出的信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部標(biāo)準(zhǔn)，努力建設(shè)過(guò)硬干部隊(duì)伍。政治上強(qiáng)，就是對(duì)黨忠誠(chéng)、立場(chǎng)堅(jiān)定、政治敏銳、敢于擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)維護(hù)黨中央*，在反對(duì)*、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等重大問(wèn)題上嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，認(rèn)識(shí)不含糊、態(tài)度不曖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖，在反對(duì)三股勢(shì)力斗爭(zhēng)中打頭陣、做標(biāo)兵，決不做兩面人、老好人，決不陽(yáng)奉陰違，以堅(jiān)強(qiáng)黨性作保證，堅(jiān)決落實(shí)中央決策和自治區(qū)黨委部署。能力上強(qiáng)，就是要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)理解政策的能力、駕馭復(fù)雜局面的能力、做群眾工作的能力、促進(jìn)各族干部交往交流交融的能力，敢做善成，能干事、能干成事。作風(fēng)上強(qiáng)，就是要按照三嚴(yán)三實(shí)要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，弘揚(yáng)焦裕祿精神，自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。心力上強(qiáng)，就是要學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)、職務(wù)上不攀比、生活上嚴(yán)要求、思想上不懈怠、心理上有定力，特別是面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)、繁重工作，處之泰然、成熟淡定，不畏懼、不氣餒，抗折騰、抗打擊。
二是筑牢服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定、反對(duì)*的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。要重點(diǎn)在村一級(jí)用勁，選好配強(qiáng)村黨支部書(shū)記，重視發(fā)揮村民小組長(zhǎng)作用，積極發(fā)展優(yōu)秀農(nóng)村青年入黨。把整頓軟弱渙散基層黨組織作為工作重點(diǎn)，讓黨的旗幟在每一個(gè)基層陣地上都高高飄揚(yáng)起來(lái)。進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)基層力量，堅(jiān)持精兵強(qiáng)將下基層，完善村級(jí)組織、住村工作組、村警務(wù)室三位一體工作機(jī)制。要關(guān)心長(zhǎng)期在基層一線(xiàn)工作的各族干部，完善激勵(lì)保障機(jī)制，幫助他們解決后顧之憂(yōu)，營(yíng)造拴心留人環(huán)境。堅(jiān)持好人讓基層干部當(dāng)、好事讓基層組織辦，真正使辦實(shí)事、辦好事的過(guò)程成為團(tuán)結(jié)教育引導(dǎo)群眾的過(guò)程，成為鄉(xiāng)村干部樹(shù)立形象、增加威信的過(guò)程。
三是堅(jiān)持群眾路線(xiàn)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)黨委十條規(guī)定，不貪小便宜，不搞特權(quán)，不讓干部群眾戳脊梁骨。扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，突出解決政治意識(shí)不強(qiáng)、脫離群眾、服務(wù)群眾不到位、侵害群眾利益、民族團(tuán)結(jié)等方面存在的問(wèn)題，努力取得人民滿(mǎn)意的實(shí)效。深入搞好20萬(wàn)名機(jī)關(guān)干部下基層、住萬(wàn)村訪(fǎng)民情、惠民生、聚民心活動(dòng)，重在聚民心上用力，力戒形式主義，不斷把活動(dòng)引向深入，真正在治本上發(fā)揮重要作用。深入研究新形勢(shì)下群眾工作面臨的新情況新問(wèn)題，切實(shí)強(qiáng)化群眾工作意識(shí)，增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)，創(chuàng)新群眾工作機(jī)制，著力提高群眾工作的親和力、感染力、吸引力。
貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)精神，是對(duì)各族干部黨性、作風(fēng)、能力的考驗(yàn)。務(wù)必增強(qiáng)堅(jiān)定性，提高理解力、落實(shí)力、執(zhí)行力;廣泛發(fā)揚(yáng)*，從廣大干部群眾中汲取智慧;加強(qiáng)監(jiān)督檢查，強(qiáng)化落實(shí)黨的紀(jì)律約束。面對(duì)中央的重托和人民的期盼，我們必須強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，高揚(yáng)奮斗旗幟，堅(jiān)持只有努力才能改變、只要努力就能改變，變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)主義新疆。
一個(gè)民族要覺(jué)醒，廣大知識(shí)分子要覺(jué)醒，要先行動(dòng)起來(lái)，教師作為知識(shí)分子中的一員，更是擔(dān)負(fù)教書(shū)育人的使命。民族的未來(lái)在于年輕人，年輕人的未來(lái)在于教育。敵對(duì)勢(shì)力要的是沒(méi)有教育的未來(lái)，這樣他們好欺騙無(wú)知的人們。高校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的前沿陣地，為了要堅(jiān)決不讓敵對(duì)勢(shì)力險(xiǎn)惡的目的得逞，教師要肩負(fù)起教育引導(dǎo)青少年走正道的重任，要堅(jiān)決抵制“三股勢(shì)力”的滲透，讓廣大青少年遠(yuǎn)離極端思想，懷著一顆感恩的心，感恩黨和政府，做一名對(duì)社會(huì)有用的人!作為黨和政府對(duì)少數(shù)民族優(yōu)惠政策的最大受益者，在教育一線(xiàn)上將我對(duì)黨和祖國(guó)的感恩和熱愛(ài)這份正能量傳播下去!作為一名黨和人民培養(yǎng)的大學(xué)教師，少數(shù)民族干部，我時(shí)刻提醒著自己在這場(chǎng)和敵對(duì)勢(shì)力爭(zhēng)奪接班人的斗爭(zhēng)中自己肩負(fù)的重要使命!我們要用馬列主義和科學(xué)知識(shí)武裝學(xué)生的頭腦，以身作則，起到表率作用，以高度的政治責(zé)任感和使命感，把高校意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)牢牢抓在手上，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
我們必須要“講政治，講學(xué)習(xí)，講正氣”，不僅要精通業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還必須要有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，提高政治敏銳性，認(rèn)清自己在反分裂斗爭(zhēng)中的地位，在發(fā)分裂斗爭(zhēng)的最前沿發(fā)揮自己的作用，在教學(xué)過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理論教育，幫助他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義條件下的階級(jí)斗爭(zhēng)，是他們學(xué)會(huì)“講政治”，學(xué)會(huì)從政治上看問(wèn)題，人士社會(huì)之一是其階級(jí)斗爭(zhēng)的特殊性和表現(xiàn)形式，保持必要的警惕性，幫助學(xué)生及時(shí)識(shí)破少數(shù)別有用心的人想學(xué)校進(jìn)行宗教滲透的圖謀，自覺(jué)抵制宗教的滲透和宗教影響，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，并以身作則的堅(jiān)決反對(duì)任何形式的非法宗教活動(dòng)和民族分裂活動(dòng)。我們要抓好學(xué)校的教育管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整頓和建設(shè)。重點(diǎn)解決民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)向?qū)W校滲透的突出問(wèn)題和教育工作者的政治立場(chǎng)問(wèn)題。要對(duì)學(xué)生廣泛開(kāi)展社會(huì)主義、集體主義、愛(ài)國(guó)主義和法制教育，提高廣大學(xué)生的政治免疫力和鑒別力。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《建國(guó)70周年-祖國(guó)在我心中》。
從曲折蜿蜒的長(zhǎng)城走來(lái)，我是眾志成城中的一塊石磚;從爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎上走來(lái)，我是五千年文化中的一絲智慧!
我們都是炎黃子孫，是中華兒女，是祖國(guó)的希望!歷史的長(zhǎng)河讓我們知道了圓明園的毀滅、盧溝橋上的那一聲槍響、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)……因?yàn)闊o(wú)能，所以我們只能眼睜睜地看著祖國(guó)的大好河山，被列強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)地瓜分!
炎黃子孫、中華兒女!只有變得強(qiáng)大，祖國(guó)才會(huì)和平!為心中神圣不可侵犯的祖國(guó)：田漢、聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》，給了中國(guó)人民自信心的源泉;聞一多拍案而起，橫眉冷對(duì)殺手的槍口;吉鴻昌高掛“我是中國(guó)人”的標(biāo)語(yǔ)，走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的人群中!
現(xiàn)如今，當(dāng)我們看到冉冉升起的五星紅旗時(shí)，仍會(huì)想起那段屈辱的歷史。會(huì)想起我們現(xiàn)在的幸福生活，是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血換來(lái)的!他們用熱血譜寫(xiě)了中國(guó)璀璨的詩(shī)篇，撐起了我們民族的脊梁!
那些苦難已經(jīng)過(guò)去，但先驅(qū)們的熱血始終沒(méi)有消散!今天的祖國(guó)，繁榮昌盛，變得越來(lái)越強(qiáng)大!迎來(lái)了新中國(guó)成立70周年，輝煌的今天在告訴著全世界：“我們中國(guó)人不是“東亞病夫”!”
正如毛主席所說(shuō)：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！爆F(xiàn)在，做為祖國(guó)花朵的我們，挑起了未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。如今，我們要時(shí)刻記著自己的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!
“故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!”
我們時(shí)刻銘記著祖國(guó)，不忘她的恩澤!
謝謝大家!
我是中國(guó)人，無(wú)根無(wú)由，我承認(rèn)著這一事實(shí)，亦歡喜著這一事實(shí)。
祖國(guó)是我的良母。奔騰的大江是您哺育我的乳汁，廣袤的大地是您為我編織的搖籃，每夜泉水的叮咚聲，蟲(chóng)兒的唧咕聲，是您為我低聲吟唱的搖籃曲，引我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。您的臂彎亦是我的游樂(lè)場(chǎng)與避風(fēng)港。我歡快的在您的臂彎里玩耍，聽(tīng)不見(jiàn)外面一絲的風(fēng)嚎雨吼。在您的臂彎里我茁壯成長(zhǎng)，逐漸地，我不愿總呆在您的懷抱里，您也就此放手，讓我尋找自己的世界，只是默默地在我身后注視著我，守護(hù)著我。這就是我的祖國(guó)，我的母親。您給予了我生命，同時(shí)也給予了我童年時(shí)的歡樂(lè)與溫暖。
當(dāng)陣陣國(guó)歌縈繞在我的耳邊，當(dāng)五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，點(diǎn)燃天邊的云霞，我的心也在燃燒著，而淚水卻不住地往下流。祖國(guó)啊，我能體會(huì)您的痛苦。
汶川發(fā)生8.0級(jí)地震，無(wú)數(shù)的百姓流離失所，失去家人；
西藏發(fā)生打砸搶燒暴力事件……無(wú)數(shù)不幸的事似乎在這一年全部投向了您，此時(shí)的您應(yīng)該倍感痛苦吧，我也為您揪著心。然而，像以前一樣，您堅(jiān)強(qiáng)著，沉著地應(yīng)付著，為了自己，為了人民，您又一次取得了勝利。這一路，災(zāi)難重重，我能體會(huì)您的痛苦，但同時(shí)我知道這痛苦下隱藏的不是氣餒與妥協(xié)，而是堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)。
當(dāng)歌唱您富饒美麗的歌聲飄蕩在我的耳畔，敲擊著我的心靈，我的淚水又會(huì)不住的往下流，而這次的淚水是甜的，是幸福的。祖國(guó)啊，我能感受您的驕傲。
當(dāng)中國(guó)改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，您沉穩(wěn)地，注視著，欣慰著；
當(dāng)2008年經(jīng)歷種種磨難卻還順利地舉行了奧運(yùn)會(huì)，并且成為獲得金牌最多的國(guó)家，您又一次流淚了，這淚水充滿(mǎn)著驕傲。您以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)告訴人們中國(guó)已經(jīng)不再是以前的中國(guó)。中國(guó)的驕傲仍在繼續(xù)，您給予人們黎明的曙光，我能感受您的驕傲，這驕傲是您前進(jìn)的動(dòng)力。
每日每夜，我也在一直地尋找您，我的祖國(guó)。
我的祖國(guó)啊，我愿永遠(yuǎn)的活在您的心里，也會(huì)把您永遠(yuǎn)的放在我的心里，讓我和您永遠(yuǎn)也不分離。
黨報(bào)姓黨，當(dāng)好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的生力軍，是黨的新聞媒體義不容辭的責(zé)任。
當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)思想觀(guān)念和價(jià)值取向日趨多元，主流的和非主流的同時(shí)并存，先進(jìn)的和落后的相互交織，社會(huì)思潮紛紜激蕩。思想輿論領(lǐng)域除了紅色地帶、黑色地帶，還有一大片似是而非的灰色地帶。紅色地帶是我們的主陣地，需要我們?nèi)?jiān)守;黑色地帶主要是負(fù)面的東西，需要我們?nèi)ザ窢?zhēng)，大大壓縮其地盤(pán);灰色地帶是中間地帶，需要我們大張旗鼓去爭(zhēng)取，使其轉(zhuǎn)化為紅色地帶。如果對(duì)紅色地帶、黑色地帶、灰色地帶的現(xiàn)狀不能精準(zhǔn)把握、合理掌控，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，就不可能做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全。今天的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，敵對(duì)勢(shì)力一直妄圖利用互聯(lián)網(wǎng)扳倒中國(guó)。這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)至為重要的戰(zhàn)場(chǎng)。我們可以清楚地看到，網(wǎng)上總有一些別有用心之徒，想方設(shè)法、肆無(wú)忌憚地詆毀領(lǐng)袖、抹黑英雄、攻擊體制。江姐、董存瑞、劉胡蘭、黃繼光、邱少云、狼牙山五壯士、雷鋒、草原英雄小姐妹這些曾經(jīng)激勵(lì)了幾代中國(guó)人的英雄人物，在網(wǎng)上幾乎無(wú)一例外受到攻擊謾罵。針對(duì)這種情況，我們必須做到該發(fā)聲時(shí)發(fā)聲，該亮劍時(shí)亮劍，絕不能處于失語(yǔ)狀態(tài)。
列寧曾經(jīng)指出，黨的報(bào)刊是黨的事業(yè)的一部分，一分鐘也不能站在黨的隊(duì)伍之外。黨的新聞媒體，就要愛(ài)黨、護(hù)黨、為黨，為鞏固和壯大主流思想輿論竭盡全力，讓黨的主張成為時(shí)代音。面對(duì)西強(qiáng)東弱的國(guó)際輿論格局，面對(duì)顏色革命威脅，面對(duì)加速推進(jìn)的媒體融合大勢(shì)，黨的新聞媒體必須勇于舉旗幟、打頭陣、當(dāng)先鋒，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，恪守政治原則，保持鮮明的政治特色;必須講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，改進(jìn)宣傳藝術(shù)，把握好時(shí)、度、效的標(biāo)準(zhǔn)，不能被人家牽著鼻子走。新聞宣傳工作者必須以責(zé)任在我的擔(dān)當(dāng)，鉚在意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主陣地，針?shù)h相對(duì)地開(kāi)展輿論斗爭(zhēng)，真正肩負(fù)起黨的思想陣地守望者的重任。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是"祖國(guó)，虔誠(chéng)的信仰"。
上下五千年，中華歷史悠久綿長(zhǎng)。而細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，中華兒女熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的故事更是數(shù)不勝數(shù)。有"王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁"的陸游;放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇，毅然決然回國(guó)投身祖國(guó)建設(shè)的錢(qián)學(xué)森;在一片質(zhì)疑與嘲諷聲中，艱難完成京張鐵路建設(shè)的詹天佑。他們深深地印在我們腦海，扎根在我們心中，無(wú)一不體現(xiàn)出炎黃子孫的愛(ài)國(guó)心和民族責(zé)任心。或許，在他們心中，祖國(guó)，是一份虔誠(chéng)的信仰，而他們因信仰而存在。
歷史的恥辱，時(shí)刻提醒著我們祖國(guó)母親曾經(jīng)蒙受的千災(zāi)百難。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、南京大屠殺，那段不堪回首的往事，那篇千瘡百孔的近代史，告訴我們"落后就要挨打"!而居安思危，勿忘國(guó)恥，振興中華是我們應(yīng)該牢記的責(zé)任與義務(wù)。新中國(guó)成立后，我們又看到一批又一批的中華兒女，為一份深沉的信仰，不斷投身于祖國(guó)建設(shè)的洪流中。王進(jìn)喜、焦裕祿、鄧稼先，這些耳熟能詳?shù)拿?，不僅僅讓我們感動(dòng)，更讓我們看到一份信仰的力量!
常常在想，為什么祖國(guó)的花兒這樣紅，或許是一位位愛(ài)國(guó)人士，懷揣著一份信仰的初衷，用一腔熱血不斷澆灌的吧!于是，我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。2008年北京奧運(yùn)會(huì)，2010年上海世博會(huì)，2014年南京青奧會(huì)……我們年輕的新中國(guó)，還在走往美好明天的路上!
同學(xué)們，老師們，信仰是一份極其厚重的力量。我們是龍的傳人，是新時(shí)代的弄潮，是祖國(guó)的未來(lái)與希望。讓我們懷揣著對(duì)祖國(guó)這一份虔誠(chéng)的信仰，在祖國(guó)建設(shè)的道路上發(fā)一份光，發(fā)一份熱，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力吧!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
第一學(xué)月考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試和以往不同，更加有意義，因?yàn)檫@次考試采用的是和高考一樣的模式。初次體驗(yàn)，大家一定有很多感受。采用這種模式能讓我們提前適應(yīng)高考，找到合適的答題策略，也能讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)彌補(bǔ)，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的首要任務(wù)，但并不代表我們就要做一個(gè)書(shū)呆子。相反，在學(xué)習(xí)之余我們也要注重生活，關(guān)心時(shí)事新聞，所謂“德智體美勞，全面發(fā)展?！?BR> 注重生活，并不是說(shuō)我們就要沉迷于游戲、小說(shuō)和韓劇，去浪費(fèi)大好的時(shí)光，而是要多看看新聞，關(guān)心百姓民生和國(guó)家大事，開(kāi)拓自己的眼界;要多去了解學(xué)習(xí)祖國(guó)的深厚文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)，去傳承老一輩們留給我們的精神財(cái)富。一個(gè)沒(méi)有文化沒(méi)有靈魂的民族是可悲的，而我們泱泱中華民族正是因?yàn)檫@一代代積累下來(lái)的文化和精神才得以延續(xù)。作為年輕的一代，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們的內(nèi)心深處都有一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)去扛起祖國(guó)的未來(lái)。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了?！蓖瑢W(xué)們，我們生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)，讀過(guò)中國(guó)幾千年的歷史，這份血濃于水的深情成就了我們心中那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心，這份永不磨滅的精神成就了我們——堂堂正正的中國(guó)人!
在中華民族在世界東方踽踽獨(dú)行的五千年里，許多曾經(jīng)煊赫一時(shí)的王朝由崛起走向滅亡，許多曾經(jīng)絢爛一季的民族從興盛走向衰亡。而我們中華民族，五千年前在神州大地上發(fā)軔，五千年后我們依然在這里繁榮。我們經(jīng)歷了秦皇漢武的金戈鐵馬，經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經(jīng)歷了屈辱歲月的血雨腥風(fēng)，更經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)的威武不屈。我們中華民族，我們中國(guó)，存在就是一種美!我的中國(guó)心在胸腔中跳動(dòng)，你的，也是一樣!
同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)像先烈們那樣為國(guó)沖鋒陷陣，但我們可以用知識(shí)和雙手為祖國(guó)復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力。只有國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)才能給國(guó)民們帶來(lái)踏實(shí)的安全感，只有國(guó)家走向富強(qiáng)才能讓國(guó)民們遠(yuǎn)離硝煙遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，而這一切，都寄托在我們年輕一代的身上。熱愛(ài)祖國(guó)，不單是一句口號(hào)，它是千千萬(wàn)萬(wàn)胸懷祖國(guó)的華夏兒女發(fā)出的吶喊;熱愛(ài)祖國(guó)，也不單是一句臺(tái)詞，它是千千萬(wàn)萬(wàn)有志之士用生命和熱血譜寫(xiě)的真理!!“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”同學(xué)們，請(qǐng)記住，祖國(guó)的未來(lái)在我們肩上，祖國(guó)的復(fù)興要靠我們?nèi)ヅ?少年智則國(guó)智!少年富則國(guó)富!!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!!!
我是中國(guó)人一年級(jí)篇一
“我是中國(guó)人”，對(duì)一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一句再普通不過(guò)的話(huà)了。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這句話(huà)卻意味著更多。作為一名來(lái)自中國(guó)的年輕人，我有幸走過(guò)了十多年的求學(xué)之路，也有機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén)去了解更多的世界，在這過(guò)程中，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的身份。本文就是通過(guò)我的思考和體驗(yàn)，來(lái)談?wù)劇拔沂侵袊?guó)人”所帶給我的感受和啟示。
段落二：獨(dú)特的文化背景
“我是中國(guó)人”首先讓我意識(shí)到的是，自己擁有著獨(dú)特的文化背景，這是別人無(wú)法替代的。中國(guó)擁有著五千年的文明史和各種各樣的寶貴文化遺產(chǎn)，如孔子思想、中醫(yī)學(xué)、功夫等等。這些都是中國(guó)人所崇尚和傳承的。同時(shí)，我的成長(zhǎng)環(huán)境也為我的性格和思維方式培養(yǎng)了獨(dú)特的特點(diǎn)，例如克制內(nèi)斂、講究家庭和諧、尊重長(zhǎng)輩師長(zhǎng)等。這些是我最珍貴和驕傲的財(cái)富，它們讓我變得更獨(dú)立、更堅(jiān)韌、更有擔(dān)當(dāng)。
段落三：自豪感與責(zé)任感
作為一個(gè)中國(guó)人，我也感到了一份自豪感和責(zé)任感。中國(guó)是一個(gè)擁有十三億人口、持續(xù)快速發(fā)展的大國(guó)，我們有許多偉大的成就和優(yōu)秀的代表，比如茅盾、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等。他們的光輝事跡讓我們更加為自己是中國(guó)人而自豪。但同時(shí)，我們也意識(shí)到，我們肩負(fù)著繼承和傳承這些優(yōu)秀品質(zhì)的責(zé)任，我們必須為了中國(guó)的更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而努力，在自己的領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)，讓這個(gè)國(guó)家的品牌更加閃耀、更具價(jià)值。
段落四：廣闊的視野和拓展機(jī)會(huì)
雖然我身為一名中國(guó)人，但我也不斷地將自己的視野拓展出去，走向世界。國(guó)際化的學(xué)習(xí)和交流，讓我跟世界各地的學(xué)生接觸，了解他們的文化、生活以及思維方式。從他們身上我看到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，也明白了世界各地的人都有著寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，我也通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)到了世界各地先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、商業(yè)治理、社會(huì)管理和文藝創(chuàng)作等等。這些都給了我更豐富的思考和輸出能力，讓我英文流利，人際交往能力更強(qiáng)，成為更為全面、更為優(yōu)秀的中國(guó)人。
段落五：未來(lái)展望和力量來(lái)源
在未來(lái)，我想更積極地投身到中國(guó)的發(fā)展中，為這個(gè)蓬勃發(fā)展的國(guó)家添磚加瓦。我想將自己的知識(shí)和能力用于創(chuàng)新、開(kāi)拓，成為更有價(jià)值的人才和更有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。在這個(gè)過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到，我之所以能夠做到這些，是因?yàn)槲疑頌橐幻袊?guó)人的證明和力量源泉。珍惜這份身份，珍惜這份身份所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，才能讓自己暴力成長(zhǎng)。
總結(jié)：作為一名中國(guó)人，文化背景、自豪感、責(zé)任感、廣闊的視野和未來(lái)的展望都讓我感到無(wú)比的幸運(yùn)和滿(mǎn)足。這份身份也讓我不斷拓展自己的思路和行動(dòng)力，讓我變成一個(gè)更加自信、更有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。我堅(jiān)信，未來(lái)的中國(guó)會(huì)更加美好，會(huì)擁有更多我們這樣心中有夢(mèng)、充滿(mǎn)激情且有追求的中國(guó)人，共同開(kāi)創(chuàng)美好明天。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇二
無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小白日依山盡，黃河入海流讀著這些關(guān)于祖國(guó)名山大川的詩(shī)句，我十分自豪，是龍之傳人！
如今，我們的祖國(guó)十分強(qiáng)大，不論是誰(shuí)，只要敢來(lái)侵犯我們的祖國(guó)，必誅之。
看著祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，我贊嘆一聲：，是炎黃子孫，龍的傳人，我很自豪。未來(lái)，將會(huì)由我們這些新一代的人來(lái)書(shū)寫(xiě)出新的篇章。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇三
在一年級(jí)時(shí)，我是中國(guó)人這個(gè)身份讓我感觸良多。初次進(jìn)入學(xué)校，老師會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)同學(xué)，學(xué)校的文化氛圍和國(guó)際大都市上海的氛圍截然不同。在這一年的學(xué)習(xí)生活中，我有了很多的收獲，對(duì)中國(guó)文化也有了更深入的理解。
第二段：身份意義
作為一名成長(zhǎng)在外國(guó)的華人，我對(duì)于自己身份的意識(shí)是非常強(qiáng)烈的。在一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)明確了一個(gè)概念，那就是“我是中國(guó)人，也是國(guó)際公民”。這是我最引以為傲的身份，也是我在不同文化背景中打破隔閡、弘揚(yáng)中華民族文化的基礎(chǔ)。
第三段：文化交流
在與同學(xué)相處時(shí)，我不僅在語(yǔ)言交流上有了提升，更意識(shí)到了文化交流的重要性。我與同學(xué)分享了中國(guó)的傳統(tǒng)文化、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。因此，同學(xué)之間的關(guān)系變得更加融洽，幫助我更好地融入班級(jí)、獲得朋友們的認(rèn)可。
第四段：文化自信
在與外國(guó)同學(xué)交流中，我也意識(shí)到了自己對(duì)中國(guó)文化的理解和自信。在同學(xué)面前，我更加自然地表現(xiàn)出自己的文化特色，也通過(guò)與外國(guó)同學(xué)的交流中感受到自己的文化自信度在逐漸提升。與此同時(shí)，也接受了其他文化的特色，在與外國(guó)同學(xué)交流中不斷提升自己的文化素養(yǎng)。
第五段：展望未來(lái)
一年級(jí)生活結(jié)束了，但我對(duì)于中國(guó)文化以及自己身份的認(rèn)識(shí)還在不斷地豐富。我希望能夠通過(guò)自己的經(jīng)歷，為更多正身處于這種跨文化交流中的小朋友帶來(lái)幫助，也希望自己能夠通過(guò)發(fā)揚(yáng)中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更好地展示自己的身份和文化自信。同時(shí)，我也將不斷努力，在未來(lái)的日子里，為中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)盡上我的一份力。
總之，在一年級(jí)我是中國(guó)人的身份下，我得到了很多收獲。文化交流、文化自信等都是這段經(jīng)歷讓我獲得的寶貴經(jīng)歷。在未來(lái)的成長(zhǎng)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和拓展自身的文化素養(yǎng)，也正如我所體會(huì)到的，這是我作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)國(guó)際公民的責(zé)任和使命。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇四
2008年9月25日21時(shí)，又是一個(gè)歷史性的時(shí)刻，偉大的航天工程——神舟七號(hào)載人航天飛船順利升空。這次升空成功，將意味我國(guó)載人航天事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，意味著我國(guó)對(duì)外太空跟進(jìn)一步！作為一個(gè)中國(guó)人，我感到非常自豪。在9月27日，我國(guó)航天員還進(jìn)行了太空漫步，通過(guò)電視，看到航天員在揮動(dòng)自己國(guó)家的國(guó)旗，作為中國(guó)人，這難道不值得驕傲嗎？再到2008年9月28日19時(shí)，神舟七號(hào)終于不負(fù)所望，成功地在內(nèi)蒙古降落，三名創(chuàng)造歷史的航天員——翟志剛，劉伯明與景海鵬光榮地初創(chuàng)，還向大家揮手和致敬。又是一個(gè)歷史性的時(shí)刻，又是一個(gè)令人振奮和激動(dòng)的時(shí)刻，又是一個(gè)令中國(guó)人自豪的時(shí)刻。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇五
隨著大家生活水平的提高和追求高質(zhì)量教育的心理，精品課在中國(guó)教育系統(tǒng)中越來(lái)越受到重視。作為中國(guó)人，參加精品課是我們接受教育和提升自我能力的重要途徑。在這篇文章中，我將談?wù)勎覅⒓泳氛n的心得和體會(huì)。
第一段：精品課的定義和意義
首先，我們需要了解精品課的定義和意義。精品課是指通過(guò)優(yōu)秀的教授、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。與傳統(tǒng)的授課方式相比，精品課更符合現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)需求與個(gè)性發(fā)展。
第二段：精品課對(duì)成長(zhǎng)的幫助
參加精品課的一個(gè)顯著優(yōu)勢(shì)是它對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助。精品課是以提高學(xué)生的能力為主要目標(biāo)制定的，所以不僅可以掌握知識(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧和自我控制能力等多方面的素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅在學(xué)習(xí)和工作中有用，還能使學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)和面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第三段：精品課與傳統(tǒng)教育的區(qū)別
與傳統(tǒng)的教育方式相比，精品課具有更大的差異。傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)的是學(xué)科知識(shí)的灌輸，而精品課注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，這也是精品課受歡迎的原因之一。在精品課中，學(xué)生可以更加自由地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高自己的思維能力。
第四段：如何參加精品課
參加精品課有很多方式，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、線(xiàn)上或者線(xiàn)下學(xué)習(xí)等多種渠道了解和參加精品課。在選擇精品課時(shí)，要注意教授的水平、教學(xué)方式、課程難度等因素，保證參加的精品課符合自己的需求和能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，精品課對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著重要的意義。參加精品課不僅能拓展我們的知識(shí)面，還能培養(yǎng)我們的能力和素質(zhì)，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)和面對(duì)未來(lái)生活的挑戰(zhàn)。希望大家能夠抓住機(jī)會(huì)，參加更多的精品課程，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇六
我是中國(guó)人，無(wú)根無(wú)由，我承認(rèn)著這一事實(shí)，亦歡喜著這一事實(shí)。
祖國(guó)是我的良母。奔騰的大江是您哺育我的乳汁，廣袤的大地是您為我編織的搖籃，每夜泉水的叮咚聲，蟲(chóng)兒的唧咕聲，是您為我低聲吟唱的搖籃曲，引我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。您的臂彎亦是我的游樂(lè)場(chǎng)與避風(fēng)港。我歡快的在您的臂彎里玩耍，聽(tīng)不見(jiàn)外面一絲的風(fēng)嚎雨吼。在您的臂彎里我茁壯成長(zhǎng)，逐漸地，我不愿總呆在您的懷抱里，您也就此放手，讓我尋找自己的世界，只是默默地在我身后注視著我，守護(hù)著我。這就是我的祖國(guó)，我的母親。您給予了我生命，同時(shí)也給予了我童年時(shí)的歡樂(lè)與溫暖。
當(dāng)陣陣國(guó)歌縈繞在我的耳邊，當(dāng)五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，點(diǎn)燃天邊的云霞，我的心也在燃燒著，而淚水卻不住地往下流。祖國(guó)啊，我能體會(huì)您的痛苦。
汶川發(fā)生8.0級(jí)地震，無(wú)數(shù)的百姓流離失所，失去家人;
西藏發(fā)生打砸搶燒暴力事件……無(wú)數(shù)不幸的事似乎在這一年全部投向了您，此時(shí)的您應(yīng)該倍感痛苦吧，我也為您揪著心。然而，像以前一樣，您堅(jiān)強(qiáng)著，沉著地應(yīng)付著，為了自己，為了人民，您又一次取得了勝利。這一路，災(zāi)難重重，我能體會(huì)您的痛苦，但同時(shí)我知道這痛苦下隱藏的不是氣餒與妥協(xié)，而是堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)。
當(dāng)歌唱您富饒美麗的歌聲飄蕩在我的耳畔，敲擊著我的心靈，我的淚水又會(huì)不住的往下流，而這次的淚水是甜的，是幸福的。祖國(guó)啊，我能感受您的驕傲。
當(dāng)中國(guó)改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，您沉穩(wěn)地，注視著，欣慰著;
當(dāng)2008年經(jīng)歷種種磨難卻還順利地舉行了奧運(yùn)會(huì)，并且成為獲得金牌最多的國(guó)家，您又一次流淚了，這淚水充滿(mǎn)著驕傲。您以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)告訴人們中國(guó)已經(jīng)不再是以前的中國(guó)。中國(guó)的驕傲仍在繼續(xù)，您給予人們黎明的曙光，我能感受您的驕傲，這驕傲是您前進(jìn)的動(dòng)力。
每日每夜，我也在一直地尋找您，我的祖國(guó)。
我的祖國(guó)啊，我愿永遠(yuǎn)的活在您的心里，也會(huì)把您永遠(yuǎn)的放在我的心里，讓我和您永遠(yuǎn)也不分離。
我是一名中國(guó)人發(fā)聲亮劍
我是中國(guó)人我的祖國(guó)是中國(guó)發(fā)聲亮劍稿
本文來(lái)源：
我是中國(guó)人一年級(jí)篇七
作為一名來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生，我有機(jī)會(huì)參加了很多精品課程。在這些課程中，我不僅學(xué)到了有關(guān)不同領(lǐng)域的知識(shí)，還受益于課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法。在這篇文章中，我將分享我在精品課程中學(xué)到的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)，并探討為什么精品課是我認(rèn)為值得推薦的。
第一段：精品課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法
精品課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法非常注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和個(gè)人發(fā)展。該課程結(jié)合了不同的教育理念和教學(xué)策略，以便滿(mǎn)足不同學(xué)科和學(xué)生的需求。這意味著，學(xué)習(xí)者不僅可以學(xué)到新的事物，而且可以掌握專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)表現(xiàn)出創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力。
第二段：精品課程的知識(shí)
精品課程提供了長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)，并涵蓋了各種不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)科。這些課程往往要求學(xué)生在課程結(jié)束后，能夠回顧和應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)，以及結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己。
第三段：精品課程的實(shí)踐
精品課程著重于實(shí)踐，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中體驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的能力。這個(gè)過(guò)程可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣，同時(shí)強(qiáng)化課程內(nèi)容的實(shí)用性，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
第四段：精品課程的教師
精品課程的教師具備高度專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，能教授不同層次的課程，包括本科、研究生和博士課程。他們的教學(xué)風(fēng)格旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和探索精神，與學(xué)生進(jìn)行密切互動(dòng)，在課堂上為學(xué)生提供引導(dǎo)和支持。
第五段：精品課程的價(jià)值
精品課程對(duì)學(xué)生的價(jià)值是顯而易見(jiàn)的。它可以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平、實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，并有助于他們滿(mǎn)足自身的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展需求。精品課程也為學(xué)生提供了機(jī)會(huì)，參與國(guó)際交流和合作、通過(guò)不同的教育經(jīng)驗(yàn)和方法來(lái)開(kāi)拓眼界。這些都為學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使他們?cè)谖磥?lái)成為自己選擇的領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)力人才。
作為一名中國(guó)留學(xué)生，我深深感受到精品課程的重要性和價(jià)值，尤其是在出國(guó)留學(xué)這一過(guò)程中。如果你有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)精品課程，我真誠(chéng)地鼓勵(lì)你挑戰(zhàn)自己并擴(kuò)展自己的教育經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論你的未來(lái)職業(yè)和個(gè)人發(fā)展道路是什么，這些精品課程都將成為你建立成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇八
我出生在一個(gè)普通的干部家庭，對(duì)我影響最大的就是我姥爺，姥爺是老黨員、離休干部，曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。還記得那時(shí)爺爺最?lèi)?ài)的書(shū)是毛主席語(yǔ)錄，家里墻上掛的最多的也是偉人們的圖像，并教導(dǎo)我們說(shuō)“是中國(guó)共產(chǎn)黨給了我們這無(wú)比幸福美好的日子，沒(méi)有毛主席，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們今天的幸福生活”，并教育我們做人要懂得感恩，要感恩偉大祖國(guó)，感恩中國(guó)共產(chǎn)黨。是他們愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨之情深深的打動(dòng)了我，從那時(shí)起，我就立志一定要更加愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨。
新疆自古以來(lái)就是多民族聚居的地區(qū)，記得小時(shí)候居住的小區(qū)是多民族居住的大家庭，我們跟哈薩克族、回族的小朋友們一起過(guò)春節(jié)、古爾邦節(jié)、一起拜年、一起玩耍，對(duì)于民族這個(gè)話(huà)題，我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)別的顧慮，上學(xué)時(shí)遇到的好舍友、好同學(xué)，上班后遇到的好同事、好朋友，我們都不是一個(gè)民族，我一樣能和他們共吃一碗飯、同喝一杯水，我覺(jué)得我們都是新疆人，不分彼此，共同生活在新疆這片土地上。
境內(nèi)外“三股勢(shì)力”眼看著新疆經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，各族人民生活愈加幸福，社會(huì)和諧穩(wěn)定，這讓他們驚恐萬(wàn)分，坐立不安，不甘心失敗的他們窮兇極惡，瘋狂實(shí)施暴力恐怖活動(dòng)進(jìn)行破壞。不管是什么人，不管是哪個(gè)民族，不管是出于什么動(dòng)機(jī)，任何破壞我們今天來(lái)之不易的幸福生活、危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、任何分裂國(guó)家、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，都必將會(huì)受到依法處理，嚴(yán)厲打擊。
作為一名新疆人，作為一名黨員，在這里，我鄭重承諾：反恐維穩(wěn)事關(guān)國(guó)家最高利益，事關(guān)各族人民根本利益。在這一事關(guān)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、人民幸福的大是大非問(wèn)題上，我堅(jiān)決與“三股勢(shì)力”誓死斗爭(zhēng)到底!絕不含糊、絕不退讓!我們要徹底警醒起來(lái)，管好自己、管好家庭、管好家屬、管好鄰居。敢于發(fā)聲亮劍、敢于揭露“兩面人”、“兩面派”，敢于同破壞社會(huì)穩(wěn)定的行為作斗爭(zhēng)，絕不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話(huà)、絕不做分裂祖國(guó)的事。一定要擦亮眼睛，提高警覺(jué)，積極檢舉揭發(fā)壞人壞事，堅(jiān)持從我做起，從小事做起，為筑牢反恐維穩(wěn)銅墻鐵壁、為社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安做出自己新的更大的貢獻(xiàn)。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇九
1、使幼兒知道自己中國(guó)人。
2、初步激發(fā)幼兒做個(gè)中國(guó)人的自豪感。
3、訓(xùn)練幼兒的觀(guān)察力和辨別能力。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應(yīng)答。
5、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、一面鏡子。
2、掛圖“我是中國(guó)人”。
3、漢語(yǔ)、英語(yǔ)錄音各一段。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的外貌特征，知道自己是中國(guó)人。
（1）請(qǐng)小朋友照鏡子，說(shuō)說(shuō)自己的外貌特征，讓幼兒知道我們都是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國(guó)人，我們的國(guó)家是中華人民共和國(guó)。
（2）請(qǐng)幼兒看圖片，觀(guān)察外國(guó)娃娃的外貌特征，（有的是黃頭發(fā)的，有的是黑頭發(fā)，有的是藍(lán)眼睛；有的是灰眼睛；有的是白皮膚，有的是黃皮膚，有的是黑皮膚……）說(shuō)說(shuō)他們和中國(guó)娃娃有什么不同。然后請(qǐng)幼兒從教學(xué)掛圖畫(huà)面上不同種族的娃娃中找出中國(guó)娃娃，并說(shuō)出他們的特征來(lái)。
（3）請(qǐng)幼兒和同伴相互交談，說(shuō)說(shuō)對(duì)方及自己的相貌與外國(guó)娃娃有哪些不同，加深幼兒對(duì)中國(guó)人的外貌特征的認(rèn)識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的地理位置。
（1）請(qǐng)幼兒看世界地圖，找出中國(guó)在當(dāng)天上的位置，并觀(guān)察中國(guó)地圖的輪廓。
（2）讓幼兒知道中國(guó)很大，人口很多，有五十多億人口，是世界上人口最多的國(guó)家。
3、讓幼兒了解中國(guó)的語(yǔ)言文字。
（1）放兩段錄音，一段漢語(yǔ)，一段英語(yǔ)，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)到了什么。然后告訴幼兒我們說(shuō)的語(yǔ)言是漢語(yǔ)普通話(huà)。
（2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)幼兒用書(shū)畫(huà)面上哪兒是我們國(guó)家的文字，然后告訴幼兒，我們寫(xiě)的字是漢字，也叫方塊字。
4、教師小結(jié)。
幫助幼兒了解中國(guó)人在外貌形象、飲食習(xí)慣、語(yǔ)言文字等方面的特點(diǎn)。初步引發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
最后當(dāng)我引導(dǎo)學(xué)生飽含深情，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們也情不自禁地起來(lái)，臉上流露的是自豪，是憧憬，是由衷的對(duì)祖國(guó)的贊嘆。
小百科：中國(guó)，是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎(chǔ)，并以漢族為主體民族的多民族國(guó)家，通用漢語(yǔ)、漢字，漢族與少數(shù)民族被統(tǒng)稱(chēng)為“中華民族”，又自稱(chēng)為炎黃子孫、龍的傳人。
我是中國(guó)人一年級(jí)篇十
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都留下一首贊歌?！?019年這首家喻戶(hù)曉的《我和我的祖國(guó)》響遍了街頭巷尾。大家都在用歌聲詮釋著對(duì)祖國(guó)的深情，這種愛(ài)國(guó)情懷，不禁讓人熱淚盈眶。
世上最美麗的畫(huà)卷描繪的是祖國(guó)的大好河山，世上最動(dòng)人的詩(shī)篇歌頌的是祖國(guó)永恒的春天，世上最神圣的情感表達(dá)的是對(duì)祖國(guó)的真摯愛(ài)戀。
時(shí)光記載著久遠(yuǎn)，歷史印證了變遷。建國(guó)70年以來(lái)，尤其是改革開(kāi)放40年以來(lái)，中國(guó)正日新月異地改變著面貌，突飛猛進(jìn)是“厲害了我的國(guó)”的真實(shí)體現(xiàn)。今天，我們偉大的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，實(shí)現(xiàn)了從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“強(qiáng)起來(lái)”的跨越。“嫦娥”奔月、巨艦揚(yáng)波;北斗組網(wǎng)，高鐵奔馳;雄安新區(qū)設(shè)立，粵港澳大灣區(qū)破題;京津冀協(xié)同發(fā)展方興未艾，長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)開(kāi)創(chuàng)新篇;脫貧攻堅(jiān)創(chuàng)造我國(guó)減貧史上最好成績(jī)，“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”點(diǎn)燃人生出彩夢(mèng)想……中華大地欣欣向榮，春潮涌動(dòng)，一派生機(jī)。
愛(ài)國(guó)從來(lái)都是具體的，需要用奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)。70年篳路藍(lán)縷的艱辛與輝煌告訴我們，“艱難困苦，玉汝于成”。40年改革開(kāi)放的探索與開(kāi)拓告訴我們，“為者常成，行者常至”。當(dāng)前，我國(guó)正處在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，正處在社會(huì)偉大變革的重要時(shí)期，更是我們廣大國(guó)人建功立業(yè)、大展身手的黃金時(shí)期。弘揚(yáng)并踐行愛(ài)國(guó)奮斗精神，落腳點(diǎn)在立足本職作貢獻(xiàn)。我們只有把個(gè)人理想追求融入到波瀾壯闊的國(guó)家和民族事業(yè)中，立足新的歷史方位，向著民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行,以更加堅(jiān)定的家國(guó)情懷、更加高遠(yuǎn)的理想追求、更加執(zhí)著的報(bào)國(guó)信念投身祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)，在勇于圓夢(mèng)的民族自信中實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之志。
“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花”。在這片九百六十萬(wàn)平方公里的大地上，一片姹紫嫣紅，氣象萬(wàn)千?！胺剂中氯~催陳葉，流水前波讓后波”。讓我們把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，以?shī)^進(jìn)匯聚蓬勃春潮，用奉獻(xiàn)譜寫(xiě)時(shí)代華章!
在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段，新疆反*、反滲透、反暴恐斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜的新形勢(shì)下，中央召開(kāi)第二次新疆工作座談會(huì)，專(zhuān)題研究部署新疆工作特別是新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安工作，進(jìn)一步明確了新形勢(shì)下新疆工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則、主攻方向和政策措施。特別是習(xí)*總書(shū)記的重要講話(huà)，從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，科學(xué)分析新疆形勢(shì)，深刻闡述了新疆工作的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，是做好新形勢(shì)下新疆工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是黨的治疆方略的堅(jiān)持和完善、發(fā)展和升華，標(biāo)志著黨對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度、新的境界，必將對(duì)新疆工作產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)前我們的首要政治任務(wù)，就是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神，堅(jiān)決把中央的決策部署落到實(shí)處。
在新的形勢(shì)下，黨中央把新疆工作提到了前所未有的高度。會(huì)議明確提出三個(gè)事關(guān)：新疆局勢(shì)事關(guān)全國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關(guān)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家安全，事關(guān)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興;四個(gè)定位：新疆是我國(guó)西北的戰(zhàn)略屏障，是實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重點(diǎn)地區(qū)，是我國(guó)向西開(kāi)放的重要門(mén)戶(hù)，也是全國(guó)重要的能源基地和運(yùn)輸通道;三個(gè)看清：看清新疆發(fā)展大勢(shì)，看清做好新疆工作對(duì)全黨全國(guó)大局的影響，看清新疆工作在統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局中的地位。我們要深刻認(rèn)識(shí)新疆工作在黨和國(guó)家工作全局中特殊重要的戰(zhàn)略地位，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感。當(dāng)前最突出的任務(wù)，就是進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、把握精髓，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到第二次中央新疆工作座談會(huì)精神上來(lái)。
一是統(tǒng)一到中央對(duì)新疆形勢(shì)的重大判斷上來(lái)。深刻認(rèn)識(shí)新疆目前正處于暴力恐怖活動(dòng)活躍期、反*斗爭(zhēng)激烈期、干預(yù)治療陣痛期，深刻認(rèn)識(shí)新疆反*斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性，深刻認(rèn)識(shí)新疆是反恐前沿陣地和主戰(zhàn)場(chǎng)，深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前新疆形勢(shì)的基本面，堅(jiān)持底線(xiàn)思維，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，保持冷靜理性，綜合施策、穩(wěn)扎穩(wěn)打、久久為功，一環(huán)扣一環(huán)地解決各種深層次矛盾和問(wèn)題，為社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是統(tǒng)一到新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)上來(lái)。黨中央再次明確，社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安是新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，也是新疆工作的總目標(biāo)。這是黨中央根據(jù)新疆形勢(shì)和全國(guó)大局作出的重大戰(zhàn)略判斷，是統(tǒng)領(lǐng)新疆各項(xiàng)工作的總綱。我們一定要把握好當(dāng)前新疆的主要矛盾，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，統(tǒng)籌謀劃部署各領(lǐng)域各方面工作。牢固樹(shù)立沒(méi)有與穩(wěn)定無(wú)關(guān)的地方、無(wú)關(guān)的部門(mén)、無(wú)關(guān)的人的觀(guān)念，切實(shí)防止和克服麻痹思想;牢固樹(shù)立正確政績(jī)觀(guān)，甘于做打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作;堅(jiān)持辯證思維，不能以一種傾向掩蓋另一種傾向;保持平常心態(tài)、戰(zhàn)略定力，堅(jiān)定信心、步步為營(yíng)，積小勝為大勝，最終取得徹底勝利。
三是統(tǒng)一到防范打擊三股勢(shì)力的重點(diǎn)任務(wù)上來(lái)。黨中央明確指出，三股勢(shì)力是破壞新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總根源，必須把反*斗爭(zhēng)作為新疆工作的主線(xiàn)，把嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)作為當(dāng)前斗爭(zhēng)的重點(diǎn)。我們要清醒認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前的反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)決不是打幾個(gè)暴恐分子的事，而是一場(chǎng)反*、反滲透、反*的嚴(yán)肅政治斗爭(zhēng)，必須嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊三股勢(shì)力，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
四是統(tǒng)一到中央對(duì)新疆工作的各項(xiàng)要求上來(lái)。這次會(huì)議，中央對(duì)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提出了明確的要求。中央的要求，就是我們的任務(wù)。我們務(wù)必從講黨性、講政治的高度，不折不扣地落實(shí)好。
第二次中央新疆工作座談會(huì)對(duì)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作出一系列重大部署，出臺(tái)一系列力度空前的支持舉措。我們要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于新疆工作的大政方針，圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，以推進(jìn)新疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化為引領(lǐng)，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善為基礎(chǔ)，以維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、遏制宗教極端思想蔓延等為重點(diǎn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作上新臺(tái)階新水平。要堅(jiān)持依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆，把有利于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，有利于促進(jìn)各民族交往交流交融，有利于引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)，有利于推進(jìn)新疆和內(nèi)地融合發(fā)展，有利于把各族群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周?chē)?，作為衡量工作成效的重要?biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化解決問(wèn)題的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以解決問(wèn)題來(lái)推動(dòng)工作、把握主動(dòng)。
一是嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定。深刻認(rèn)識(shí)新疆反恐維穩(wěn)的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)，牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，堅(jiān)定必勝信心，作出特別努力。全力開(kāi)展好為期一年的嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，以打開(kāi)路，重拳出擊，打狠、打準(zhǔn)、打出聲威，以超強(qiáng)硬措施、超常規(guī)手段，為各族人民打出太平、打出安寧。加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域、要害部位、重要目標(biāo)以及人員密集場(chǎng)所、易受侵害群體的安全防范。打好反恐維穩(wěn)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、教育群眾，提高防范意識(shí)，鼓勵(lì)檢舉揭發(fā)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，筑起銅墻鐵壁，使暴力恐怖分子成為過(guò)街老鼠、人人喊打。堅(jiān)持反暴力、*治、講秩序，善用法治思維和法治方式解決問(wèn)題，在法律面前人人平等，任何民族和宗教信仰都沒(méi)有超越法律的特權(quán)，任何訴求和意愿都必須通過(guò)合法渠道進(jìn)行表達(dá)和解決。
二是高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。把民族團(tuán)結(jié)作為的群眾工作，把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的根基，把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為各族人民的生命線(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)各民族對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，把各族群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周?chē)．?dāng)前特別要加強(qiáng)各民族交往交流交融，促進(jìn)各族群眾在共同生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中加深了解、增進(jìn)感情，堅(jiān)持不懈開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)。各族干部要發(fā)揮示范帶頭作用，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體、*黨派等都要行動(dòng)起來(lái)，廣泛開(kāi)展交朋友、結(jié)對(duì)子活動(dòng)，廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼交流活動(dòng)，廣泛開(kāi)展多種形式的共建活動(dòng)。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)從我做起、從一點(diǎn)一滴做起、從身邊人身邊事做起，以一個(gè)個(gè)微行動(dòng)，匯聚成巨大正能量。
三是堅(jiān)持黨的宗教工作基本方針，精心做好宗教工作。堅(jiān)持保護(hù)合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪，依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。當(dāng)前最突出的工作，就是深入推進(jìn)去極端化。要出重拳、下狠手，堅(jiān)決打擊宗教極端違法犯罪活動(dòng)。從嚴(yán)從緊，強(qiáng)化非法宗教活動(dòng)、非法宗教宣傳品、非法宗教網(wǎng)絡(luò)傳播治理，切斷宗教極端思想的傳播渠道。堅(jiān)持疏堵結(jié)合、綜合施策，依法保障宗教活動(dòng)規(guī)范有序進(jìn)行，保障信教群眾的合法宗教需求，特別要確保宗教組織領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在愛(ài)國(guó)愛(ài)教人士手中。
四是緊貼民生，推動(dòng)跨越式發(fā)展。要以社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安為著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，以絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)為重要契機(jī)，以改善民生、凝聚人心為目的，走具有中國(guó)特色、新疆特點(diǎn)的科學(xué)發(fā)展路子。不管發(fā)生什么情況，都要堅(jiān)定不移推動(dòng)新疆更好更快發(fā)展。堅(jiān)持就業(yè)第一，大力發(fā)展吸納就業(yè)多的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)、中小微企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)，多渠道、多形式促進(jìn)就業(yè)。堅(jiān)持教育優(yōu)先，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以南疆為重點(diǎn)，以民族團(tuán)結(jié)教育、雙語(yǔ)教育和職業(yè)教育為突破口，全面提高各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育質(zhì)量。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，牢固樹(shù)立環(huán)保優(yōu)先、生態(tài)立區(qū)理念，走資源開(kāi)發(fā)可持續(xù)、生態(tài)環(huán)境可持續(xù)的道路。堅(jiān)持開(kāi)放戰(zhàn)略，著力打造絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)。把對(duì)口援疆作為長(zhǎng)期戰(zhàn)略，把有利于社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作為對(duì)口援疆的根本目標(biāo)，完善工作機(jī)制，更加突出就業(yè)、教育、人才等工作。
五是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，筑牢社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的思想基礎(chǔ)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反*斗爭(zhēng)，最重要的工作就是抵御民族*主義和宗教極端思想滲透，教育引導(dǎo)群眾、爭(zhēng)取凝聚人心，增強(qiáng)干部群眾免疫能力。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)筑各民族共有精神家園，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，樹(shù)立正確的祖國(guó)觀(guān)、民族觀(guān)。做好重大思想理論問(wèn)題辨析引導(dǎo)，旗幟鮮明批駁錯(cuò)誤觀(guān)念，增強(qiáng)各族干部群眾明辨是非的能力。堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，尊重差異、包容多樣，大力發(fā)展一體多元、融合開(kāi)放、具有新疆特色的現(xiàn)代文化，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取的新疆精神。以基層特別是農(nóng)村為重點(diǎn)，完善公共文化服務(wù)體系，不斷豐富各族群眾精神文化生活，大力傳播現(xiàn)代文化理念和行為方式，提倡世俗化的生活方式，引導(dǎo)群眾在精神和情趣上向世俗化、現(xiàn)代化靠近。
南疆地區(qū)自然條件艱苦，就業(yè)條件差，人口結(jié)構(gòu)單一，群眾困難比較多。南疆四地州人均gdp不足全疆平均水平的45%，農(nóng)村貧困人口占全疆的85%，農(nóng)村富余勞動(dòng)力占全疆的63%。同時(shí)，宗教氛圍扭曲，周邊環(huán)境復(fù)雜，斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻。南疆地區(qū)既是反恐維穩(wěn)的重點(diǎn)地區(qū)，也是改善民生的難點(diǎn)地區(qū)。這次中央從國(guó)家層面對(duì)南疆進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，實(shí)行特殊的財(cái)政、投資、金融、人才政策，扶持力度很大，彰顯了中央解決南疆突出問(wèn)題的堅(jiān)定決心。我們要切實(shí)把南疆工作擺到更加突出位置，抓住機(jī)遇，用好政策，主動(dòng)作為，努力改變南疆社會(huì)面貌。
一要把反恐維穩(wěn)作為南疆工作的重中之重。新疆一盤(pán)棋，南疆是棋眼，是我們決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵。要把反恐維穩(wěn)作為南疆第一位的任務(wù)，進(jìn)一步充實(shí)南疆政法部門(mén)和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作力量，強(qiáng)化集中整治，深入開(kāi)展嚴(yán)打?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)，突出在去極端化上用力，堅(jiān)決遏制暴恐活動(dòng)和宗教極端思想滲透的蔓延。
二要下決心在改善民生上取得突破。要通過(guò)抓發(fā)展、促就業(yè)、惠民生，讓群眾有事干、有錢(qián)掙、有盼頭。要推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，挖掘農(nóng)業(yè)就業(yè)增收潛力。下決心把紡織服裝等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)搞上去，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際發(fā)展短平快項(xiàng)目，大力發(fā)展旅游業(yè)，多措并舉解決農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)問(wèn)題。認(rèn)真落實(shí)支持南疆教育發(fā)展的特殊政策措施，著重解決適齡兒童輟學(xué)、師資力量不足、宗教極端思想向?qū)W校滲透等突出問(wèn)題。著力提升醫(yī)療服務(wù)水平。實(shí)行各民族平等的計(jì)劃生育政策，降低并穩(wěn)定適度生育水平。
三要切實(shí)加大扶貧開(kāi)發(fā)力度。要深入實(shí)施南疆三地州片區(qū)扶貧規(guī)劃，重視片區(qū)外的插花式貧困戶(hù)，完善邊境扶貧，推進(jìn)山區(qū)扶貧，完善精準(zhǔn)扶貧機(jī)制。實(shí)施好農(nóng)村安全飲水、北電南送、農(nóng)村公路建設(shè)、南疆天然氣利民工程、農(nóng)村安居工程等一系列民生工程，著力改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件。
四要把執(zhí)政基礎(chǔ)搞扎實(shí)。守住南疆這個(gè)陣地，關(guān)鍵要靠堅(jiān)強(qiáng)的基層組織和干部隊(duì)伍。中央出臺(tái)了提高南疆干部待遇、加強(qiáng)基層組織和政權(quán)建設(shè)的政策，自治區(qū)要盡快制定落實(shí)意見(jiàn)，并結(jié)合新疆實(shí)際，探索更加有效管用的措施，真正解決好干部隊(duì)伍不穩(wěn)、力量不足、人才流失等問(wèn)題。
一是建設(shè)政治上強(qiáng)、能力上強(qiáng)、作風(fēng)上強(qiáng)、心力上強(qiáng)的干部隊(duì)伍。按照習(xí)*總書(shū)記提出的信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部標(biāo)準(zhǔn)，努力建設(shè)過(guò)硬干部隊(duì)伍。政治上強(qiáng)，就是對(duì)黨忠誠(chéng)、立場(chǎng)堅(jiān)定、政治敏銳、敢于擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)維護(hù)黨中央*，在反對(duì)*、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等重大問(wèn)題上嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，認(rèn)識(shí)不含糊、態(tài)度不曖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖，在反對(duì)三股勢(shì)力斗爭(zhēng)中打頭陣、做標(biāo)兵，決不做兩面人、老好人，決不陽(yáng)奉陰違，以堅(jiān)強(qiáng)黨性作保證，堅(jiān)決落實(shí)中央決策和自治區(qū)黨委部署。能力上強(qiáng)，就是要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)理解政策的能力、駕馭復(fù)雜局面的能力、做群眾工作的能力、促進(jìn)各族干部交往交流交融的能力，敢做善成，能干事、能干成事。作風(fēng)上強(qiáng)，就是要按照三嚴(yán)三實(shí)要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，弘揚(yáng)焦裕祿精神，自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。心力上強(qiáng)，就是要學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)、職務(wù)上不攀比、生活上嚴(yán)要求、思想上不懈怠、心理上有定力，特別是面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)、繁重工作，處之泰然、成熟淡定，不畏懼、不氣餒，抗折騰、抗打擊。
二是筑牢服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定、反對(duì)*的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。要重點(diǎn)在村一級(jí)用勁，選好配強(qiáng)村黨支部書(shū)記，重視發(fā)揮村民小組長(zhǎng)作用，積極發(fā)展優(yōu)秀農(nóng)村青年入黨。把整頓軟弱渙散基層黨組織作為工作重點(diǎn)，讓黨的旗幟在每一個(gè)基層陣地上都高高飄揚(yáng)起來(lái)。進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)基層力量，堅(jiān)持精兵強(qiáng)將下基層，完善村級(jí)組織、住村工作組、村警務(wù)室三位一體工作機(jī)制。要關(guān)心長(zhǎng)期在基層一線(xiàn)工作的各族干部，完善激勵(lì)保障機(jī)制，幫助他們解決后顧之憂(yōu)，營(yíng)造拴心留人環(huán)境。堅(jiān)持好人讓基層干部當(dāng)、好事讓基層組織辦，真正使辦實(shí)事、辦好事的過(guò)程成為團(tuán)結(jié)教育引導(dǎo)群眾的過(guò)程，成為鄉(xiāng)村干部樹(shù)立形象、增加威信的過(guò)程。
三是堅(jiān)持群眾路線(xiàn)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)黨委十條規(guī)定，不貪小便宜，不搞特權(quán)，不讓干部群眾戳脊梁骨。扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，突出解決政治意識(shí)不強(qiáng)、脫離群眾、服務(wù)群眾不到位、侵害群眾利益、民族團(tuán)結(jié)等方面存在的問(wèn)題，努力取得人民滿(mǎn)意的實(shí)效。深入搞好20萬(wàn)名機(jī)關(guān)干部下基層、住萬(wàn)村訪(fǎng)民情、惠民生、聚民心活動(dòng)，重在聚民心上用力，力戒形式主義，不斷把活動(dòng)引向深入，真正在治本上發(fā)揮重要作用。深入研究新形勢(shì)下群眾工作面臨的新情況新問(wèn)題，切實(shí)強(qiáng)化群眾工作意識(shí)，增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)，創(chuàng)新群眾工作機(jī)制，著力提高群眾工作的親和力、感染力、吸引力。
貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)精神，是對(duì)各族干部黨性、作風(fēng)、能力的考驗(yàn)。務(wù)必增強(qiáng)堅(jiān)定性，提高理解力、落實(shí)力、執(zhí)行力;廣泛發(fā)揚(yáng)*，從廣大干部群眾中汲取智慧;加強(qiáng)監(jiān)督檢查，強(qiáng)化落實(shí)黨的紀(jì)律約束。面對(duì)中央的重托和人民的期盼，我們必須強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，高揚(yáng)奮斗旗幟，堅(jiān)持只有努力才能改變、只要努力就能改變，變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)主義新疆。
一個(gè)民族要覺(jué)醒，廣大知識(shí)分子要覺(jué)醒，要先行動(dòng)起來(lái)，教師作為知識(shí)分子中的一員，更是擔(dān)負(fù)教書(shū)育人的使命。民族的未來(lái)在于年輕人，年輕人的未來(lái)在于教育。敵對(duì)勢(shì)力要的是沒(méi)有教育的未來(lái)，這樣他們好欺騙無(wú)知的人們。高校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的前沿陣地，為了要堅(jiān)決不讓敵對(duì)勢(shì)力險(xiǎn)惡的目的得逞，教師要肩負(fù)起教育引導(dǎo)青少年走正道的重任，要堅(jiān)決抵制“三股勢(shì)力”的滲透，讓廣大青少年遠(yuǎn)離極端思想，懷著一顆感恩的心，感恩黨和政府，做一名對(duì)社會(huì)有用的人!作為黨和政府對(duì)少數(shù)民族優(yōu)惠政策的最大受益者，在教育一線(xiàn)上將我對(duì)黨和祖國(guó)的感恩和熱愛(ài)這份正能量傳播下去!作為一名黨和人民培養(yǎng)的大學(xué)教師，少數(shù)民族干部，我時(shí)刻提醒著自己在這場(chǎng)和敵對(duì)勢(shì)力爭(zhēng)奪接班人的斗爭(zhēng)中自己肩負(fù)的重要使命!我們要用馬列主義和科學(xué)知識(shí)武裝學(xué)生的頭腦，以身作則，起到表率作用，以高度的政治責(zé)任感和使命感，把高校意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)牢牢抓在手上，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
我們必須要“講政治，講學(xué)習(xí)，講正氣”，不僅要精通業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還必須要有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，提高政治敏銳性，認(rèn)清自己在反分裂斗爭(zhēng)中的地位，在發(fā)分裂斗爭(zhēng)的最前沿發(fā)揮自己的作用，在教學(xué)過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理論教育，幫助他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義條件下的階級(jí)斗爭(zhēng)，是他們學(xué)會(huì)“講政治”，學(xué)會(huì)從政治上看問(wèn)題，人士社會(huì)之一是其階級(jí)斗爭(zhēng)的特殊性和表現(xiàn)形式，保持必要的警惕性，幫助學(xué)生及時(shí)識(shí)破少數(shù)別有用心的人想學(xué)校進(jìn)行宗教滲透的圖謀，自覺(jué)抵制宗教的滲透和宗教影響，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，并以身作則的堅(jiān)決反對(duì)任何形式的非法宗教活動(dòng)和民族分裂活動(dòng)。我們要抓好學(xué)校的教育管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整頓和建設(shè)。重點(diǎn)解決民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)向?qū)W校滲透的突出問(wèn)題和教育工作者的政治立場(chǎng)問(wèn)題。要對(duì)學(xué)生廣泛開(kāi)展社會(huì)主義、集體主義、愛(ài)國(guó)主義和法制教育，提高廣大學(xué)生的政治免疫力和鑒別力。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《建國(guó)70周年-祖國(guó)在我心中》。
從曲折蜿蜒的長(zhǎng)城走來(lái)，我是眾志成城中的一塊石磚;從爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎上走來(lái)，我是五千年文化中的一絲智慧!
我們都是炎黃子孫，是中華兒女，是祖國(guó)的希望!歷史的長(zhǎng)河讓我們知道了圓明園的毀滅、盧溝橋上的那一聲槍響、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)……因?yàn)闊o(wú)能，所以我們只能眼睜睜地看著祖國(guó)的大好河山，被列強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)地瓜分!
炎黃子孫、中華兒女!只有變得強(qiáng)大，祖國(guó)才會(huì)和平!為心中神圣不可侵犯的祖國(guó)：田漢、聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》，給了中國(guó)人民自信心的源泉;聞一多拍案而起，橫眉冷對(duì)殺手的槍口;吉鴻昌高掛“我是中國(guó)人”的標(biāo)語(yǔ)，走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的人群中!
現(xiàn)如今，當(dāng)我們看到冉冉升起的五星紅旗時(shí)，仍會(huì)想起那段屈辱的歷史。會(huì)想起我們現(xiàn)在的幸福生活，是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血換來(lái)的!他們用熱血譜寫(xiě)了中國(guó)璀璨的詩(shī)篇，撐起了我們民族的脊梁!
那些苦難已經(jīng)過(guò)去，但先驅(qū)們的熱血始終沒(méi)有消散!今天的祖國(guó)，繁榮昌盛，變得越來(lái)越強(qiáng)大!迎來(lái)了新中國(guó)成立70周年，輝煌的今天在告訴著全世界：“我們中國(guó)人不是“東亞病夫”!”
正如毛主席所說(shuō)：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！爆F(xiàn)在，做為祖國(guó)花朵的我們，挑起了未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。如今，我們要時(shí)刻記著自己的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!
“故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!”
我們時(shí)刻銘記著祖國(guó)，不忘她的恩澤!
謝謝大家!
我是中國(guó)人，無(wú)根無(wú)由，我承認(rèn)著這一事實(shí)，亦歡喜著這一事實(shí)。
祖國(guó)是我的良母。奔騰的大江是您哺育我的乳汁，廣袤的大地是您為我編織的搖籃，每夜泉水的叮咚聲，蟲(chóng)兒的唧咕聲，是您為我低聲吟唱的搖籃曲，引我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。您的臂彎亦是我的游樂(lè)場(chǎng)與避風(fēng)港。我歡快的在您的臂彎里玩耍，聽(tīng)不見(jiàn)外面一絲的風(fēng)嚎雨吼。在您的臂彎里我茁壯成長(zhǎng)，逐漸地，我不愿總呆在您的懷抱里，您也就此放手，讓我尋找自己的世界，只是默默地在我身后注視著我，守護(hù)著我。這就是我的祖國(guó)，我的母親。您給予了我生命，同時(shí)也給予了我童年時(shí)的歡樂(lè)與溫暖。
當(dāng)陣陣國(guó)歌縈繞在我的耳邊，當(dāng)五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，點(diǎn)燃天邊的云霞，我的心也在燃燒著，而淚水卻不住地往下流。祖國(guó)啊，我能體會(huì)您的痛苦。
汶川發(fā)生8.0級(jí)地震，無(wú)數(shù)的百姓流離失所，失去家人；
西藏發(fā)生打砸搶燒暴力事件……無(wú)數(shù)不幸的事似乎在這一年全部投向了您，此時(shí)的您應(yīng)該倍感痛苦吧，我也為您揪著心。然而，像以前一樣，您堅(jiān)強(qiáng)著，沉著地應(yīng)付著，為了自己，為了人民，您又一次取得了勝利。這一路，災(zāi)難重重，我能體會(huì)您的痛苦，但同時(shí)我知道這痛苦下隱藏的不是氣餒與妥協(xié)，而是堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)。
當(dāng)歌唱您富饒美麗的歌聲飄蕩在我的耳畔，敲擊著我的心靈，我的淚水又會(huì)不住的往下流，而這次的淚水是甜的，是幸福的。祖國(guó)啊，我能感受您的驕傲。
當(dāng)中國(guó)改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，您沉穩(wěn)地，注視著，欣慰著；
當(dāng)2008年經(jīng)歷種種磨難卻還順利地舉行了奧運(yùn)會(huì)，并且成為獲得金牌最多的國(guó)家，您又一次流淚了，這淚水充滿(mǎn)著驕傲。您以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)告訴人們中國(guó)已經(jīng)不再是以前的中國(guó)。中國(guó)的驕傲仍在繼續(xù)，您給予人們黎明的曙光，我能感受您的驕傲，這驕傲是您前進(jìn)的動(dòng)力。
每日每夜，我也在一直地尋找您，我的祖國(guó)。
我的祖國(guó)啊，我愿永遠(yuǎn)的活在您的心里，也會(huì)把您永遠(yuǎn)的放在我的心里，讓我和您永遠(yuǎn)也不分離。
黨報(bào)姓黨，當(dāng)好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的生力軍，是黨的新聞媒體義不容辭的責(zé)任。
當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)思想觀(guān)念和價(jià)值取向日趨多元，主流的和非主流的同時(shí)并存，先進(jìn)的和落后的相互交織，社會(huì)思潮紛紜激蕩。思想輿論領(lǐng)域除了紅色地帶、黑色地帶，還有一大片似是而非的灰色地帶。紅色地帶是我們的主陣地，需要我們?nèi)?jiān)守;黑色地帶主要是負(fù)面的東西，需要我們?nèi)ザ窢?zhēng)，大大壓縮其地盤(pán);灰色地帶是中間地帶，需要我們大張旗鼓去爭(zhēng)取，使其轉(zhuǎn)化為紅色地帶。如果對(duì)紅色地帶、黑色地帶、灰色地帶的現(xiàn)狀不能精準(zhǔn)把握、合理掌控，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，就不可能做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全。今天的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，敵對(duì)勢(shì)力一直妄圖利用互聯(lián)網(wǎng)扳倒中國(guó)。這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)至為重要的戰(zhàn)場(chǎng)。我們可以清楚地看到，網(wǎng)上總有一些別有用心之徒，想方設(shè)法、肆無(wú)忌憚地詆毀領(lǐng)袖、抹黑英雄、攻擊體制。江姐、董存瑞、劉胡蘭、黃繼光、邱少云、狼牙山五壯士、雷鋒、草原英雄小姐妹這些曾經(jīng)激勵(lì)了幾代中國(guó)人的英雄人物，在網(wǎng)上幾乎無(wú)一例外受到攻擊謾罵。針對(duì)這種情況，我們必須做到該發(fā)聲時(shí)發(fā)聲，該亮劍時(shí)亮劍，絕不能處于失語(yǔ)狀態(tài)。
列寧曾經(jīng)指出，黨的報(bào)刊是黨的事業(yè)的一部分，一分鐘也不能站在黨的隊(duì)伍之外。黨的新聞媒體，就要愛(ài)黨、護(hù)黨、為黨，為鞏固和壯大主流思想輿論竭盡全力，讓黨的主張成為時(shí)代音。面對(duì)西強(qiáng)東弱的國(guó)際輿論格局，面對(duì)顏色革命威脅，面對(duì)加速推進(jìn)的媒體融合大勢(shì)，黨的新聞媒體必須勇于舉旗幟、打頭陣、當(dāng)先鋒，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，恪守政治原則，保持鮮明的政治特色;必須講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，改進(jìn)宣傳藝術(shù)，把握好時(shí)、度、效的標(biāo)準(zhǔn)，不能被人家牽著鼻子走。新聞宣傳工作者必須以責(zé)任在我的擔(dān)當(dāng)，鉚在意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主陣地，針?shù)h相對(duì)地開(kāi)展輿論斗爭(zhēng)，真正肩負(fù)起黨的思想陣地守望者的重任。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是"祖國(guó)，虔誠(chéng)的信仰"。
上下五千年，中華歷史悠久綿長(zhǎng)。而細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，中華兒女熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的故事更是數(shù)不勝數(shù)。有"王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁"的陸游;放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇，毅然決然回國(guó)投身祖國(guó)建設(shè)的錢(qián)學(xué)森;在一片質(zhì)疑與嘲諷聲中，艱難完成京張鐵路建設(shè)的詹天佑。他們深深地印在我們腦海，扎根在我們心中，無(wú)一不體現(xiàn)出炎黃子孫的愛(ài)國(guó)心和民族責(zé)任心。或許，在他們心中，祖國(guó)，是一份虔誠(chéng)的信仰，而他們因信仰而存在。
歷史的恥辱，時(shí)刻提醒著我們祖國(guó)母親曾經(jīng)蒙受的千災(zāi)百難。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、南京大屠殺，那段不堪回首的往事，那篇千瘡百孔的近代史，告訴我們"落后就要挨打"!而居安思危，勿忘國(guó)恥，振興中華是我們應(yīng)該牢記的責(zé)任與義務(wù)。新中國(guó)成立后，我們又看到一批又一批的中華兒女，為一份深沉的信仰，不斷投身于祖國(guó)建設(shè)的洪流中。王進(jìn)喜、焦裕祿、鄧稼先，這些耳熟能詳?shù)拿?，不僅僅讓我們感動(dòng)，更讓我們看到一份信仰的力量!
常常在想，為什么祖國(guó)的花兒這樣紅，或許是一位位愛(ài)國(guó)人士，懷揣著一份信仰的初衷，用一腔熱血不斷澆灌的吧!于是，我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。2008年北京奧運(yùn)會(huì)，2010年上海世博會(huì)，2014年南京青奧會(huì)……我們年輕的新中國(guó)，還在走往美好明天的路上!
同學(xué)們，老師們，信仰是一份極其厚重的力量。我們是龍的傳人，是新時(shí)代的弄潮，是祖國(guó)的未來(lái)與希望。讓我們懷揣著對(duì)祖國(guó)這一份虔誠(chéng)的信仰，在祖國(guó)建設(shè)的道路上發(fā)一份光，發(fā)一份熱，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力吧!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
第一學(xué)月考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試和以往不同，更加有意義，因?yàn)檫@次考試采用的是和高考一樣的模式。初次體驗(yàn)，大家一定有很多感受。采用這種模式能讓我們提前適應(yīng)高考，找到合適的答題策略，也能讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)彌補(bǔ)，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的首要任務(wù)，但并不代表我們就要做一個(gè)書(shū)呆子。相反，在學(xué)習(xí)之余我們也要注重生活，關(guān)心時(shí)事新聞，所謂“德智體美勞，全面發(fā)展?！?BR> 注重生活，并不是說(shuō)我們就要沉迷于游戲、小說(shuō)和韓劇，去浪費(fèi)大好的時(shí)光，而是要多看看新聞，關(guān)心百姓民生和國(guó)家大事，開(kāi)拓自己的眼界;要多去了解學(xué)習(xí)祖國(guó)的深厚文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)，去傳承老一輩們留給我們的精神財(cái)富。一個(gè)沒(méi)有文化沒(méi)有靈魂的民族是可悲的，而我們泱泱中華民族正是因?yàn)檫@一代代積累下來(lái)的文化和精神才得以延續(xù)。作為年輕的一代，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們的內(nèi)心深處都有一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)去扛起祖國(guó)的未來(lái)。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了?！蓖瑢W(xué)們，我們生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)，讀過(guò)中國(guó)幾千年的歷史，這份血濃于水的深情成就了我們心中那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心，這份永不磨滅的精神成就了我們——堂堂正正的中國(guó)人!
在中華民族在世界東方踽踽獨(dú)行的五千年里，許多曾經(jīng)煊赫一時(shí)的王朝由崛起走向滅亡，許多曾經(jīng)絢爛一季的民族從興盛走向衰亡。而我們中華民族，五千年前在神州大地上發(fā)軔，五千年后我們依然在這里繁榮。我們經(jīng)歷了秦皇漢武的金戈鐵馬，經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經(jīng)歷了屈辱歲月的血雨腥風(fēng)，更經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)的威武不屈。我們中華民族，我們中國(guó)，存在就是一種美!我的中國(guó)心在胸腔中跳動(dòng)，你的，也是一樣!
同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)像先烈們那樣為國(guó)沖鋒陷陣，但我們可以用知識(shí)和雙手為祖國(guó)復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力。只有國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)才能給國(guó)民們帶來(lái)踏實(shí)的安全感，只有國(guó)家走向富強(qiáng)才能讓國(guó)民們遠(yuǎn)離硝煙遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，而這一切，都寄托在我們年輕一代的身上。熱愛(ài)祖國(guó)，不單是一句口號(hào)，它是千千萬(wàn)萬(wàn)胸懷祖國(guó)的華夏兒女發(fā)出的吶喊;熱愛(ài)祖國(guó)，也不單是一句臺(tái)詞，它是千千萬(wàn)萬(wàn)有志之士用生命和熱血譜寫(xiě)的真理!!“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”同學(xué)們，請(qǐng)記住，祖國(guó)的未來(lái)在我們肩上，祖國(guó)的復(fù)興要靠我們?nèi)ヅ?少年智則國(guó)智!少年富則國(guó)富!!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!!!