方案是在解決問題或實現(xiàn)目標時所設定的一系列步驟和方法。制定一個完美的方案需要我們思考問題的各個方面，找出最合適的解決方案。這里有一些成功方案的具體案例和實施經(jīng)驗分享，希望對大家有所啟發(fā)。
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一年一度的三八婦女節(jié)即將來臨，為了認真學習中國婦女和中國兒童發(fā)展綱要，切實貫徹落實“新兩綱”;為了加快我校校園文化建設，豐富教職工的文娛生活，加強教職工的凝聚力，表達學校對女教職工的關懷和問候;同時也本著少花錢辦好事有主題有意義工作思路，經(jīng)學校工會委員會討論，大家達成本方案并由學校領導審批同意執(zhí)行。
一、活動主題。
趣味健身慶“三八”
二、活動組織與參與。
2、全體女教職工參與，男教師負責裁判協(xié)助工作。
三、活動時間安排。
1、3月2日至5日準備。
2、3月6日下午3:30，以年級組+行政組共7個小組為單位，活動地點：學校籃球場。
四、活動要求。
1、參加活動的教師分7個小組，參加3個趣味運動比賽，計團體總分。
2、活動項目：“3人踏板接力”“自踢自接”“集體滾紙圈”
3、參加活動的老師要根據(jù)活動時間安排準時到位。一切行動都要聽從指揮，確保活動過程安全、有序、快樂進行。
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為履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，進一步提高群眾對吸煙危害的認識，保護和促進女性健康。組織開展大型健康教育宣傳活動,提高公眾對被動吸煙和環(huán)境煙草、煙霧危害的認識，尤其要提高女性對煙草危害的認識。
2017年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷”。
(一)各單位認真搞好宣傳活動。
1.各單位召開1次控煙工作會議，通過講座、專欄、大會等各種形式開展控煙宣傳，完善控煙標志、組織、制度和措施等。
2.鴨江中學、鴨江中心小學校要在學生中廣泛開展世界無煙日宣傳活動(由學校負責組織)。
3.所有單位、社區(qū)和學校將控煙。
活動總結。
報政府辦公室。
(二)各單位積極參加集中宣傳活動。具體要求是：
1.牽頭單位：黨政辦。
2.參加單位：鴨江中學、鴨江小學、工商所、衛(wèi)生院、居委會。
3.活動時間：2017年5月31日9：00～12：00。
4.活動地點：廟壩子。
5.活動內容：開展一次街頭宣傳咨詢活動，向廣大市民發(fā)放宣傳單，介紹吸煙的危害、二手煙的危害、戒煙的好處等。
6.組織與分工。
政府辦公室負責組織本次宣傳活動;市政中隊負責場地聯(lián)系和布置，包括會標、桌椅、準備等，請廣播站攝像，制作宣傳標語1幅，提供相關的宣傳資料。
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1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
(二)夸夸樹木(植樹對人類的益處)。
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
(三)玩樹牌。
玩法：
1、幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
2、雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
(四)畫樹。
幼兒根據(jù)自己剛才的所看、所聽用彩筆畫一畫關于植樹節(jié)的畫。讓幼兒說一說畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進行展示。
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x月xx日班會課。
（一）前期準備：
1.電子屏出示本次宣傳主題口號。
2.各班布置學生搜集有關端午節(jié)的資料，安排好周六主題活動的相關主持學生，班會課前布置好黑板（文字內容為“揚傳統(tǒng)節(jié)日頌傳統(tǒng)美德”
（二）活動過程。
活動一：介紹端午節(jié)的由來。
1、紀念屈原說。此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時記》的記載。據(jù)說，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蚊龍。又傳，屈原投汨羅江后，當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救，千直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽?！磥?，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關，有唐代文秀《端午》詩為證：“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤?！?BR> 2、迎濤神說。此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節(jié)。
3、龍的節(jié)日說。這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為，五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是；端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡，都與龍相關。粽子投入水里常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟。競渡與古代吳越地方的關系尤深，況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習俗。古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗，這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。
活動二：講講端午節(jié)的故事。
1、紀念偉大詩人屈原。
屈原是戰(zhàn)國時代的楚國人，二十二歲時，就已官居左徒、三板大夫，輔助楚懷王。其時楚懷王受到奸臣的進讒，沒有接受屈原關于聯(lián)齊抗秦的主張，被說客張儀騙到秦國軟禁起來，逼他割地獻城，后因憂慮成疾，不久便死于秦國。
屈原知道后悲憤欲絕，上書請求頃襄王為懷王報仇。但頃襄王窕寵信奸佞，不思振復，將屈原削職放逐江南，其后楚國被秦國攻陷，亡在旦夕。屈原救國的愿望破滅了，在極度憂憤悲慟的心境下，于公元前278年（屈原六十二歲時）農(nóng)歷五月五日縱路投入波濤洶涌的汨羅江。
楚國人民聞訊，紛紛劃船去追他，但追至洞庭湖上，已不見屈原的身影。這便成了每年此日競賽龍舟的起端。之后，人們每年這個時候，都把米撒入江中以祭祀他。但由于人們祭屈原的米，都讓江上的蛟龍吃掉，故后來人們改用粽葉、蘆葉和五彩絲包裹粽子。此后，歷代沿襲下來，便演變成端午節(jié)吃棕子的風俗。
2、伍子胥的忌辰。
伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來伍子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當時楚平王已死，伍子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。伍子胥建議，應徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害伍子胥，夫差信之，賜伍子胥寶劍，伍子胥以此死。伍子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳?！北阕载囟溃虿盥勓源笈?，令取伍子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
3、紀念東漢孝女曹娥救父投江而死。
曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子作辭頌揚。孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節(jié)，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn)，曹娥殉父之處定名為曹娥江。
活動三：說說端午節(jié)的習俗。
1、觀看視頻《賽龍舟》（見視頻附件）并了解端午節(jié)舉行龍舟比賽的原因：愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體，不僅在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
學校活動方案參考篇五
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘重陽節(jié)的深厚文化內涵，傳承和弘揚中華“孝文化”，認真開展“敬老月”活動，本著就近便利的原則，在確保安全的前提下，開展志愿服務，組織師生做好文體娛樂、經(jīng)典誦讀等活動，培育和弘揚尊老敬老的道德風尚，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
二、活動內容。
1.繼續(xù)開展敬老文化宣傳教育活動。重陽節(jié)又稱敬老節(jié)，是開展敬老教育的有利契機。各級各類學校要進一步加強對青少年尊老敬老傳統(tǒng)美德教育的宣傳教育，開展尊老敬老社會實踐活動，各校要創(chuàng)新活動載體，開展誦讀家訓、名篇佳句，講述家風故事活動，傳承家風文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想，培養(yǎng)心智，培育道德正能量。
2.開展走訪慰問和助老志愿服務活動。各學校要因地制宜組織青少年學生開展多種形式獻愛心送溫暖活動，從點滴做起，從身邊小事做起，為身邊老人做好事、辦實事，為家里的爺爺、奶奶和敬老院的老人梳頭、捶背、按摩，為他(她)們唱歌跳舞，讓他們共享天倫之樂。
3.深入了解重陽節(jié)民俗文化含義。各中小學校領導要圍繞人與自然和諧共處的主題，組織師生開展喜聞樂見的節(jié)日民俗、文化娛樂和科普知識宣傳活動，深入挖掘重陽節(jié)的文化內涵，充分利用校園廣播站、宣傳欄、板報等陣地，加大對節(jié)日習俗知識宣傳，引導師生進一步了解重陽節(jié)，認同重陽節(jié)，喜愛重陽節(jié)，過好重陽節(jié)，提高人們的科學意識。
4.開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”經(jīng)典誦讀活動。各學校通過誦讀中華經(jīng)典美文，大力弘揚尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德，營造文明和諧的社會風尚。
三、活動要求。
1.突出節(jié)日主題。突出人與自然和諧共處的主題，開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗等活動，傳承中華民族熱愛家庭、尊老敬老的傳統(tǒng)。
2.抓好統(tǒng)籌結合。今年9月30日是我國首個法定烈士紀念日，10月1日是65周年國慶，10月3日—12日恰逢第四xx屆世錦賽在____舉辦。各鎮(zhèn)中心學校、縣直各學校要抓住這些時間節(jié)點，做好統(tǒng)籌安排，科學謀劃，精心設計，增強“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動的覆蓋面和影響力。
3.活動務求實效。開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動，是《全國文明城市測評體系》重要測評內容，各學校要重視原始材料積累，將開展活動的方案、資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔。
4.按時報送材料。各鎮(zhèn)中心校、縣直各學校將活動總結、活動照片(各單位要提供3幅圖片，并注相關文字說明)。
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為深化我們的節(jié)日系列主題活動，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，按照省、市、區(qū)文明辦相關要求，現(xiàn)制定xx區(qū)教育局開展我們的節(jié)日端午主題，教育引導師生在活動中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
微信公眾號，手機觸屏版。，
（一）廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。
各學校要充分發(fā)掘我們的節(jié)日端午的愛國精神內涵，開展各種形式的愛國主義教育活動，大力弘揚愛國主義精神。廣泛組織中小學生、青年團員精選端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇，以賽詩會、朗誦會、詩歌交流會等多種形式在全區(qū)中小學校、鄉(xiāng)村學校少年宮廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，引導師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
（二）大力開展各類志愿服務和走訪慰問活動。
積極組織師生志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村開展開展端午慰問關愛他人志愿服務活動，以孤寡老人、空巢老人、貧困戶、留守兒童、殘疾人等為主要慰問對象，為他們送慰問金、送粽子、送生活用品等，幫他們打掃衛(wèi)生，陪他們談心，一起共度端午佳節(jié)。也可以組織走訪慰問各級道德模范和先進人物，并大力宣傳道德模范的先進事跡，營造學習模范、關愛模范、爭當模范的良好社會氛圍，為道德模范送去節(jié)日的問候。
（三）廣泛開展節(jié)日民俗文化活動。
積極開展各類富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的民俗文化活動。如組織開展猜謎、包粽子、制香囊、懸白艾、掛菖蒲等節(jié)日活動，豐富節(jié)日生活。班級內開展多樣的慶端午主題班隊會活動，號召學生多途徑了解端午文化，創(chuàng)作端午主題征文、主題手抄報、電子小報、主題黑板報、主題書法作品展，并在校園內展評。
（四）開展我們的節(jié)日端午節(jié)日小報創(chuàng)評活動。
20xx年端午節(jié)小報主題端午習俗我來畫。通過創(chuàng)作節(jié)日小報，了解端午習俗和傳統(tǒng)文化，展示節(jié)日風俗和學生愛國之情。作品可以采用傳統(tǒng)手抄節(jié)日小報的形式，也可采取電腦作畫形式進行創(chuàng)作，報送作品可以以個人名義，也可以以小組、班級、家庭名義。節(jié)日小報推薦報送要求：紙質小報原件、小報電子掃描件或照片、紙質作品推薦表。每個學校推薦5份作品。小報報送時間：20xx年5月25日前，過期不能選送市上參評。
（五）開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動。
結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，在校園內外、教師宿舍院落大力開展環(huán)境衛(wèi)生秩序整治活動，增強師生的生態(tài)環(huán)保意識，營造端午節(jié)整潔優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境和舒適溫馨的生活環(huán)境。
（一）高度重視。我們的節(jié)日端午是全國城市文明程度指數(shù)和xx綜合文明指數(shù)測評的重要內容，各學校要高度重視，精心組織、迅速制定活動方案、周密安排部署，確?；顒禹樌行虻拈_展。
（二）加強宣傳，營造氛圍。在校內開辟主題黑板報、專欄，利用led屏幕等宣傳報道端午知識和端午節(jié)日活動，營造良好節(jié)日氛圍，不斷增強節(jié)日文化活動的吸引力和感染力。
（三）報送資料。
端午小報報送時間：20xx年5月25日前。
2.各學校于5月13日前將本單位擬開展的我們的節(jié)日端午主題活動實施方案報區(qū)教育局宣教科。
3.活動結束后，請各校在6月12日前將活動總結、簡報、圖片、音像等資料報送區(qū)教育局宣教科。
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10月19日是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
x年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個人都有老去的那一天，關愛老人也同樣是關愛我們的將來。中國已經(jīng)步入老齡社會，當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的家我們，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九九重陽節(jié)到來之際，我們塔石大隊部及團組織準備參加“《歲歲重陽，今又重陽》”主題活動，為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節(jié)日的慰問。
時間：10月19日中午12：00在大操場集中到塔石鎮(zhèn)敬老院。。
人員：校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節(jié)目的隊員及指導老師。
活動準備：
1、節(jié)目安排：
銅管樂隊：《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導老師：朱麗娜。
校舞蹈隊：舞蹈《綠》、說唱《龍游風流》;指導老師：張雋莉。
英語組：英語歌曲大聯(lián)唱、歌表演;指導老師：賴正意、王春燕、黃秀青。
口琴獨奏：童游《小熊跳舞》等。指導老師：張雋莉。
小快板：《文明禮貌我先》。指導老師：王小菲。
小組合唱：俞佳旋等。指導老師：余燕玉。
教師代表：張輝歌曲《一生平安》。
校合唱隊：《小白菜》、《多、來、咪》。指導老師：陳莉。
2、自制賀卡若干。(指導老師：葉力群)、餅干、水果。
3、攝像及拍照：藍濤及張宏飛。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！痹谔旄咴频⑶镲L颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂。
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一、活動背景：
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我社決定在20xx年11月28日“感恩節(jié)”開展以“感恩”為主題的活動。為的是能讓本學院師生了解感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
二、活動的目的及意義：
為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。
三、活動主辦單位：
新夢想實踐社。
四、活動協(xié)辦單位：
院演講協(xié)會。
五、活動參與對象：
濮陽職業(yè)技術學院全體師生。
六、活動地點：
各個主干道及餐廳門口。
七、活動名稱：
“系絲帶貼心話，傳祝福”，活動。
八、活動目標：
提高感恩意識、發(fā)揚感恩之心、構建和諧校園。
九、活動時間：
20xx年11月28日中午。
十、活動展開：
“系絲帶貼心話，傳祝福”新夢想實踐社于20xx年11月28日在校園內展開活動。社團成員一邊向路邊的同學或老師宣傳一些有個有關感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和便利貼，讓他們把祝福語寫在“黃絲帶”上和便利貼上，并告訴他們我們會將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹”或貼在“感恩板”或是讓他們自己掛或自己貼。活動結束前，我們將所有的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹”或“感恩板”上，并拍照留念。
十一、活動前準備：
“系絲帶貼心話，傳祝?！被顒印?BR> 活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地的選擇，活動人員的安排，活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動預算，實地考察。
1、活動人員安排。
活動負責人(社長)。
活動場地負責人員(外聯(lián)部)。
海報宣傳負責人(宣傳部)。
材料準備負責人(秘書部)。
現(xiàn)場布置準備工作人員(組織部與宣傳部)。
安排現(xiàn)場秩序維護人員(組織部)。
簽到人員(審紀部)。
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排)。
后勤負責人員(財務部、審紀部)。
攝像負責人員(組織部)。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;。
2、活動材料：課桌、椅子、宣傳單、海報、照相機、絲帶、筆、彩色紙、膠水、橫幅、紙箱、紅紙、紅繩、夾子。
3、活動經(jīng)費預算：橫幅60，折紙40，絲帶150，膠水20紅繩20宣傳單30夾子30海報40便利貼40禮品100共計630元橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。
活動正式實施：11月28日，中午所有成員在圖書館廣場集合。
活動內容：
1、宣傳感恩節(jié)的來歷，目的。
2、發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的.人祝福語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3、鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或盡在身邊的家人送上祝福。
4、凡是參與本次活動的，都有機會獲得一份精美禮品。
十二、活動中存在問題：
天氣情況，活動時間，絲帶、便利貼所需的材料的數(shù)量不能十分準確。
十三、活動的應急措施：
“系絲帶貼心話，傳祝?！被顒尤缬龅接晏靾龅馗牡礁飨甸T口舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，有折紙代替。
十四、活動結束：
整理場地衛(wèi)生、整理現(xiàn)場、收拾材料用具。
十五、活動總結：
活動結束后總結報告。
學校活動方案參考篇九
一、活動目標：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
二、活動準備：
三、活動過程：
1、介紹重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)主題。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
2、ppt欣賞。
師：老師給小朋友們布置了一個任務，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看ppt)。
3、互動環(huán)節(jié)。
(1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)。
(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的。
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準備好的親子節(jié)目)。
(3)剝橘子，端茶水。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
學校活動方案參考篇十
（一）勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。
（三）個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。
（一）一年級自理能力比賽：
1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣）。
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
（二）二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
（三）三、四年級鈕扣比賽：
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
（四）五、六年級剪貼畫比賽：
1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
（五）活動時間：五一勞動節(jié)前夕。
（六）獎項設置：各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。
學校活動方案參考篇十一
一、活動目的：
1、通過開展以我勞動，我光榮；為主題的系列活動，讓同學們了解勞動節(jié)的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳我勞動，我光榮；這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做：勞動小當家。
我勞動，我光榮；我能干。
(一)宣傳知識。
1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。
2、學生舉辦黑板報宣傳。
3、學生自辦手抄報。
4、學生自主宣傳。
(二)繪畫比賽。
1、繪畫主題：勞動最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
(三)我是勞動小當家。
1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的.含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)；
(四)學唱勞動歌曲。
1、各班音樂老師負責在本周學習有關勞動光榮的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行我愛唱歌更愛勞動的演唱比賽。
學?；顒臃桨竻⒖计?/strong>
(2)知道重陽節(jié)登高的習俗，體驗中華民族不斷攀登的精神，激發(fā)不斷向上的志向。
(3)知道九月九是敬老節(jié)，感受中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
(4)從尊敬自己的爺爺、奶奶、外公、外婆開始，積極參加敬老活動，為老人增添歡樂。
活動過程。
活動一：品重陽糕，知曉重陽節(jié)的日期。
1、出示重陽糕，品嘗：重陽糕好吃嗎?知道老師為什么要請你們吃重陽糕嗎?邊吃邊想，可以和身邊的伙伴說說。(討論)。
3、指名交流，并出示日歷隨機介紹：因為馬上就是重陽節(jié)了，每年農(nóng)歷九月九日被稱為重陽節(jié)，而在重陽節(jié)這天就有吃重陽糕的習俗。
《圖片二：出示日歷，紅筆標出九月九日》。
《圖片三：又是九月九》。
5、提問：你們有沒有找到重陽節(jié)還有哪些習俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
活動二：再看重陽糕，了解重陽登高習俗。
1、過渡：大家有沒有發(fā)現(xiàn)，吃完了重陽糕，還留下了什么?
《圖片四：文字——糕》。
《圖片五：文字——彩旗》。
2、提問：你知道重陽糕上面為什么要插彩旗嗎?我們的同學都很有想象力，其實糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。重陽節(jié)活動：小學“又是九月九”重陽節(jié)活動方案。
《圖片七：彩旗=茱萸》。
3、小結：茱萸是什么呢?老師手里就有一株，請大家看看，茱萸是一種植物，可別小瞧它，它的種子可以榨油，葉子可以做芳香油和黃色染料，果實可以做藥，它的用處可大呢!古代的人認為茱萸可以驅除邪惡、帶來好運，所以在家門口或是身上佩帶，現(xiàn)在也經(jīng)常能看到有些人家門口插著茱萸。為了方便，現(xiàn)在人們就用小旗子代替茱萸。
重陽節(jié)這天，人們除了吃糕以外，還喜歡去登高。因為“糕”和“高”同音，登高成了重陽節(jié)很重要的習俗。
《圖片八：糕=高》。
讓我們先來看看錄象。
《錄象一：登高》。
4、思考：你們知道重陽節(jié)這天人們?yōu)槭裁匆サ歉邌?(討論)。
我們經(jīng)常能聽到這樣一句話——站的高望的遠，其實登高的另外一個意思是在登高的過程中會遇到很多阻力，需要通過堅持、毅力、精神去完成。請小朋友想象一下生活中還有什么好像高山、大樓一樣需要我們去攀登、需要我們去努力的?(討論)。
5、學生交流。
6、老師小結：重陽節(jié)登高的習俗就是培養(yǎng)我們不斷攀登的精神，其實除了登高吃糕以外，重陽節(jié)還有一些有趣的習俗。
活動三：談談說說，了解其他重陽節(jié)的習俗。
1、交流課前收集的資料。
2、教師補充其他地方的重陽節(jié)習俗。
活動四：教師總結，課外延伸。
總結：老師有個建議，農(nóng)歷9月9日那天，也就是10月19日，請你們回去后，和家人一起品品糕，登登高，比一比誰知道的重陽習俗更多。
活動五：重陽和敬老，做敬老的好孩子。
1、1989年，我國將重陽節(jié)定為敬老節(jié)。到這一日，各地都要組織老人登山秋游，交流感情、鍛煉身體。讓我們一起去看看社會各界對老年人的關愛。
《圖片九：組圖——社會各界對老年人的關愛》。
2、課前小調查活動。
不光是社會上的人關心老人，我們學校的大哥哥、大姐姐也關心老人，他們去敬老院看望老人，為老人表演節(jié)目，帶去歡樂。那我們呢?課前，老師要求小朋友都去做了一個小調查，我們先來匯報一下你調查的情況。(學生交流)。
做個敬老的好孩子。
我調查的是________________。
生日是____________________。
最喜歡吃的東西____________。
最愛看的電視節(jié)目__________。
最想做的事________________。
在我們的身邊，我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人，作為親人我們更應該關心他們，請你們說說看，我們可以怎樣做呢?(討論、交流)。
3、兒歌總結——敬老歌。
最后，讓我們一起來念一首“敬老歌”，一起做一個敬老的好孩子。
學校活動方案參考篇十三
針對酒店地處偏僻，生活環(huán)境相對單調枯燥的情況，為了穩(wěn)定員工隊伍，減少人才流失，降低企業(yè)人力資源成本，我部擬定期開展多種形式的文化活動，增強員工對酒店的認同感，并為大家創(chuàng)造一個輕松愉快的生活、工作環(huán)境，充分調動員工的工作情緒，從而提高酒店的服務質量。具體活動方案如下：
一、目的：
活躍員工業(yè)務文化生活，增強企業(yè)凝聚力，發(fā)揮團隊合作精神，打造優(yōu)良企業(yè)文化。
二、組織機構：
行政人事部為員工活動的主要責任部門，各職能部門負責協(xié)助。
三、活動形式：
1.除專業(yè)技能比賽以外的其他項目，以工余時間為主。
2.集體項目以部門為單位參加;個人項目由部門推薦或自愿報名;專業(yè)技能比賽由部門指派相關人員參予。
五、活動內容：
1.專業(yè)技能類：
酒店規(guī)章制度、員工守則、消防技能、做房、鋪床、地毯清潔、擺臺、托盤、插花廚藝等。
以上項目由行政人事部根據(jù)酒店運作情況，擬定比賽規(guī)程，報總經(jīng)理批準后實施。
2.員工生日聚會：
活動目的：
豐富員工文娛生活，營造一個輕松和諧的工作環(huán)境，增進員工之間的溝通和了解。
學?；顒臃桨竻⒖计?/strong>
“寢室文化節(jié)”資格賽評分標準。
1．天花板、燈具、墻（10分）：無蜘蛛網(wǎng)、塵吊、污跡，墻壁無明顯污損現(xiàn)象；
2．地面（10分）：地面無紙屑，無雜物，干凈清爽；
3．陽臺（10分）：物品擺放整齊有序，無雜亂物品堆放；
5．桌凳（10分）：桌凳干凈，放置有序，桌上用品擺放整齊；
6．門窗[含窗臺]（10分）：所有門窗完好無損，無污跡，窗戶明亮，無大面積污垢；
8．洗手池（10分）：整齊干凈，無水漬、油漬等殘留物；
9．鞋柜（10分）：鞋物擺放整齊；
11．附加分（10分）：寢室文化，主題展示；
湖北經(jīng)濟學院法商學院第七屆寢室文化節(jié)。
資格賽打分表。
（此表太浪費，可一頁紙設計多個寢室的打分，且正文中所列附件無此表）。
附件3。
“寢室報——寢室生活展示”活動細則。
一、活動目的：
通過寢室報，展示寢室生活中的喜怒哀樂，通過寢室報，抓住生活中的小細節(jié)，留住寢室生活中的每一個值得懷念的時刻。
二、活動規(guī)則：
參賽寢室將寢室報，于4月18日18：00前交至院女生部。根據(jù)參賽情況，將篩選出20張寢室報，于4月25日—26日在九華廳門口集中展示，由廣大師生公開投票進行評獎。
三、作品要求。
（一）寢室報中必須包含的元素：1。寢室成員的姓名；2。寢室成員間發(fā)生的.一個或多個小故事;3。寢室格言警句（必須由寢室成員自己創(chuàng)作）。
（二）所有參賽作品統(tǒng)一用a3紙制作，并在作品背面標明寢室號。
附件4。
“樂在途中—不要遲到哦”
趣味休閑活動細則。
一、活動目的。
通過模擬行走上課路線的方式，提醒廣大學生按時上課、不要遲到，以積極的心態(tài)享受過程帶給我們的快樂。
二、活動規(guī)則。
1．參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；
3．號碼牌不得丟失，不能私自更改數(shù)據(jù)、不可復制，否則取消比賽資格；
5．在規(guī)定的終止時間內沒有完成任務或者沒有找到目的地的寢室，不計比賽成績。
三、評分方式。
根據(jù)號碼牌上登記的起始和終止時間，用時少者獲勝。
附件5。
“寢室一起上”趣味休閑活動細則。
一、活動目的。
通過此項活動讓寢室成員體會團結真的可以成為力量的意義，同時增近室友們的距離。
二、活動規(guī)則。
每參賽隊需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個項目的比賽，最后算總成績決定獲獎寢室。
（1）搖搖跳跳：寢室四人在起點（籃球場），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩后到西區(qū)足球場大門處參加第二關（參加跳繩的兩位同學必須先后進入跳繩中，然后一起跳一個算完成一組。完成一組后出跳繩，然后進行第二組）。
（2）乒乒乓乓：進入第二關的同學，從西區(qū)足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實際用時上另加五秒。
（3）路在腳下：進入第三關的寢室成員到沙灘排球場參加此項活動。要求四人手拉手，兩個人站在磚頭上，另外兩個人移動磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來，每掉一次用時加5秒，直到到達終點。
（4）逃出圈套：第四關，在休閑廣場，四人手拉手圍成一個圈，其中一人手上掛著一個呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個人都要穿過呼啦圈一次，然后從最后一個人開始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學穿過呼啦圈時須向前跳躍，當四位同學都跳出呼啦圈時，即任務完成。
（5）四人五足：第五關，逃出圈套完成后四名隊員一起進行五人四足游戲，繞休閑廣場花壇一周沖向終點，計時停止。
三、活動規(guī)則：
（一）所有活動均需四名室友共同完成（多人間的選出四人參加）。
（二）沒有完成所有任務的寢室，不計比賽成績；
（三）參賽寢室成員比賽前必須出示學生證；
（四）若出現(xiàn)遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規(guī)行為的參賽寢室一律取消比賽資格。
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三、活動時間:(12月初~12月底)。
四、活動主題:“特別的愛給特別的家”
五、活動對象:杭電東岳校區(qū)同學。
六、活動目的:。
1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環(huán)境，提高同學們的生活質量。
2、發(fā)揮同學們的創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學們積極向上的生活態(tài)度，形成良好的生活風貌。
3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力，同時在活動中拓展自己的叫友圈子，認識更多的朋友。
七、活動期間工作安排。
1、活動初期。
負責部門:生管會宿管部。
(1)以海報的形式進行宣傳，告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。
(2)以通知、會議的形式宣傳，調動同學們參與活動的積極性。
(3)與宿管中心進行相應的工作溝通。
2、活動中期(主體活動的開展)。
負責部門:生管會宿管部。
3、活動后期。
負責部門:生管會宿管部。
(1)通過網(wǎng)站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。
a整體展示。
該環(huán)節(jié)是通過幻燈片的形式對本次寢室文化節(jié)的優(yōu)秀作品及幕后花絮作回顧性的展示。
b頒獎儀式。
對在各項活動中評選出的優(yōu)秀作品及宿舍進行頒獎。
(2)生管會做一次活動總結，為以后的活動積累經(jīng)驗。
八、活動內容。
寢室“家家”樂。
活動時間:12。7~12。13。
主要負責部門:生管會宿管部。
集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報，并設立專門的報名參與電話，鼓勵同學們積極參與到我們的活動中。
1、“寢室銘”設計。
目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中。
設計要求:(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。
(2)、“寢室銘”要體現(xiàn)本宿舍的特點，每個寢室結合實際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當代中學生積極向上的精神風貌，銘語力求精簡，文體不限，字數(shù)不超過200字。
(3)、參賽紙張規(guī)格為a4，并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。
(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
2、宿舍樓特色口號設計。
目的:讓大家更好了解自己所住的樓。
設計要求:各宿舍都須為本樓設計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點，并且健康向上賦有創(chuàng)意。(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
3、內務大比拼。
內務大比拼主要指對宿舍日常衛(wèi)生狀況的評比，取前幾周的衛(wèi)生檢查分數(shù)的平均值，并結合文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
4、宿舍“裝潢”比賽。
設計要求:對宿舍的文化風格進行定位，如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風格，在保持宿舍規(guī)范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節(jié)約“裝潢”。(優(yōu)勝獎:五個寢室)。
特別獎:最具溫馨獎、最具創(chuàng)意獎、最具魅力獎、最具個性獎。
本比賽包括“寢室銘”設計、宿舍公益廣告設計、內務大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。
學?；顒臃桨竻⒖计?/strong>
在如今的中國西部地區(qū)，某些山區(qū)還存在著嚴重缺乏教師的學校，在這些學校上學的孩子，他們只能枯燥的學習語文、數(shù)學等科目，毫無學習其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好，為了能更好地呵護祖國的花朵。我隊積極響應學院培養(yǎng)大學生厚德奉獻之號召，主動聯(lián)系山區(qū)學校，開展暑期支教活動!
二、目的。
本次暑期支教活動旨在幫助山區(qū)兒童培養(yǎng)廣泛興趣愛好，同時將山區(qū)孩子現(xiàn)狀反饋給社會，從而獲取更多公益資源，本次活動亦為響應學院號召，豐富學院同學暑期生活，培養(yǎng)支教同學奉獻精神。本次暑期支教活動，對山區(qū)孩子和支教大學生都有著非同一般的收獲，具有重大的意義!
三、安排。
(一)時間與地點。
本次支教活動時間定于20__年七月，為期十五天!于七月初支教同學放假后出發(fā)，七月中下旬返回。
本次支教活動地點為四川省宜賓市屏山縣農(nóng)溪鄉(xiāng)人民小學與四川省瀘州市古藺縣建竹云竹小學。
(二)人員配置。
(三)前期準備。
由于本次支教地點在于山區(qū)，路途遙遠艱險，交通不便，需步行，所以需要支教同學有過硬的身體素質，為了提高支教同學身體素質，我隊組織支教同學于五月二十日起，每日晚八點十分于學院運動場進行素質拓展運動，保障支教的順利!支教同學自行帶行李物品，我隊后勤人員準備防蚊、防蟲、防蛇、的物品!
四、注意事項。
(一)防范人身意外。
為保障支教同學人身安全，支教出發(fā)前，我隊嚴格要求每位同學購買人身安全保險。在支教過程中，嚴禁任何人員以任何形式單獨外出。外出采購生活物資需提交申請，待橄欖石支教服務團以會議形式?jīng)Q定后，集體組隊外出!
(二)防范蚊蟲叮咬與疾病。
我隊后勤人員需準備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!
五、經(jīng)費預算。
學?；顒臃桨竻⒖计?/strong>
九月二十日是第十六個全國公民道德宣傳日，為進一步掀起學習貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的熱潮，大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，提高教師、學生的道德修養(yǎng)和文明素質。為此，學校特制訂“公民道德宣傳日”
一、根據(jù)中宣部、中央文明辦關于開展的公民道德宣傳日活動通知精神，著力提高全體師生的思想道德水平，促進全校整體文明水平的提升。
二、活動目標通過深入開展“公民道德宣傳日”活動，宣傳公民道德的重要意義，使師生了解“公民道德宣傳日”，樹立正確的道德觀，將道德教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，促進師生公民道德素質和社會文明程度的提高，為全面建設小康社會奠定良好的思想道德基礎。
三、組織機構“公民道德宣傳日”活動領導小組。
組長：李彬。
副組長：劉寶香。
成員：何湘敏潘樹成鄭云華姜林宇董建德王宇森周海峰各班主任。
四、活動時間。
五、活動對象學校全校師生。
六、活動內容。
1、集會對師生開展《公民道德宣實施綱要》講座，宣讀“公民道德宣傳日”倡議書。
3、5-6年級制作“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”手抄報。
4、組織6年級學生打掃街道衛(wèi)生。
學校活動方案參考篇十八
深入貫徹市委十屆九次全會精神，認真學習我市“十二五”發(fā)展的總體思路和目標任務，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設要求，團結動員機關干部職工為“助推企業(yè)轉型升級，提升企業(yè)科學發(fā)展，加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變”服務；圍繞學習型城市建設要求，充分發(fā)揮工會大學校作用，不斷提高干部職工的科學和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質的工會干部和職工隊伍。
本次活動采取分散活動和集中活動相結合，自選動作和規(guī)定動作相結合等方式，從基層工會、工會片組、市級機關工會三個層面開展，以基層工會、片組層面為主，活動時間貫穿于全年。
三、活動內容。
（一）明確目標任務。
各級機關工會要認清“十二五”期間機關工會工作面臨的新形勢和新任務，要把廣大干部職工的思想和認識進一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會精神上來，牢牢把握加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，調動一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進一步凝聚到實現(xiàn)“十二五”時期的目標任務上來。
1、解讀規(guī)劃。各級工會要組織工會會員，特別是工會干部解讀“十二五”規(guī)劃，認真學習市政府的各項扶持政策，開展各種形式的政策宣傳和培訓工作，更好地服務企業(yè)、促進發(fā)展。市級機關工會將舉辦工會干部“十二五”規(guī)劃專題學習培訓班”，為企業(yè)組織政策答疑活動。
2、建言獻策。各級工會要組織動員干部職工以高度的主人翁責任感和使命感，以實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標任務為已任，積極開展為“十二五”發(fā)展建言獻策活動；要引導職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動，努力在構建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會作用。
會要深化“立足崗位做貢獻”活動，激發(fā)干部職工的建功熱情，鼓勵干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實現(xiàn)崗位建功。要引導干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的意識，組織干部職工開展社會主義勞動競賽，為實現(xiàn)“十二五”目標做出新貢獻。
（二）開展系列服務。
各級工會組織要圍繞構建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，充分發(fā)揮優(yōu)勢，積極整合資源，圍繞中心，主動作為，組織干部職工在服務加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式上，推動現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設，促進文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務、電子商務、信息軟件、先進裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務項目”集中公開。以工會網(wǎng)、機關黨建網(wǎng)為平臺，采取服務項目內容網(wǎng)上集中公開的方式，多渠道、多平臺、及時地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策，充分激發(fā)企業(yè)科學發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、開展“企業(yè)需要”調查。各級工會、片組要樹立服務大局、服務社會的理念，通過座談、走訪、發(fā)放調查表等形式，開展企業(yè)需求的調查活動，積極爭取各類資源，創(chuàng)造一個與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺，并將企業(yè)需求，通過工會輿情及時上報有關部門，幫助企業(yè)化解發(fā)展困難，推動不同行業(yè)、企業(yè)科學發(fā)展。
3、組織“結對服務”活動。為了更好服務企業(yè)科學發(fā)展，各級工會、片組要解放思想，主動作為，創(chuàng)新作為，高效作為，結合本單位、本片組的實際，深入企業(yè)第一線，采取結對幫扶、建立科研服務隊等創(chuàng)新的服務方式，幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發(fā)展，服務企業(yè)科學發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關工會組織的各類服務活動。
（三）注重職工素養(yǎng)提升。
實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標，要靠高素質的勞動者來實現(xiàn)，各級工會要圍繞學習型城市建設，充分發(fā)揮工會“大學?！弊饔茫粩嗌罨皠?chuàng)學習型組織，爭做知識型職工”。要結合實際，以提升機關干部科學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標，引導職工樹立終身學習理念，養(yǎng)成終身學習習慣，形成濃厚學習風氣，推動建立有利于廣大干部職工學習成才的制度和機制，努力培養(yǎng)一支學習型、知識型、創(chuàng)新型的工會干部和職工隊伍。市級機關工會將組織開展“傳承文化，品味生活”菜單式的系列講座，有條件的工會也可向市級機關工會提供學習資源，各級工會共同努力，不斷提升機關干部職工素養(yǎng)。
（四）評選表彰優(yōu)秀案例。
“服務企業(yè)科學發(fā)展，服務職工素養(yǎng)提升”活動是市級機關“黨建帶工建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要工作，其評選表彰工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結合工會品牌的創(chuàng)響工作，認真總結、交流經(jīng)驗、樹標示范、表彰先進，積極向市級機關工會推薦先進典型、優(yōu)秀案例。
各級工會要加大宣傳，充分展示機關工會服務中心的工作成果，要結合實際，建立健全學習型、創(chuàng)新型、服務型工會的長效機制，推動工會各項工作新發(fā)展。
四、具體要求。
1、加強領導，落實責任。各級機關工會要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識開展這項活動的重要意義，切實增強責任感和使命感，精心組織、周密部署，切實把“服務企業(yè)科學發(fā)展，服務職工素養(yǎng)提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結合實際，明確分工，落實責任，提高工會服務能力，切實把各項工作落到實處。
2、深入企業(yè)，掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野，通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)的意見和建議，在積極幫助企業(yè)解決實際困難的同時，深入了解和分析我市經(jīng)濟發(fā)展和服務企業(yè)工作的`情況，以機關工會輿情形式積極向黨政提出進一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務水平的工作建議。
3、創(chuàng)新思路，完善制度。各級工會要創(chuàng)新思路，努力研究探索新形勢下機關工會工作的新思路、新方法，不斷拓寬機關工會服務中心、服務職工的領域，進一步提高服務的自覺性。完善各項服務制度，健全服務的長效機制，以制度和機制來確保為企業(yè)服務、為職工服務的效果。
4、通力配合，務求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發(fā)展大局，按照活動方案的要求，通力配合，形成合力，要結合自身情況，制定本單位“服務企業(yè)科學發(fā)展，服務職工素質提高”活動方案，確保此項活動順利進行。
5、加強宣傳，及時反饋。注重發(fā)揮宣傳的作用，圍繞活動主要內容和任務，通過報刊、工會網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介，加強宣傳報道推進企業(yè)發(fā)展的各種措施，積極報道先進典型、介紹成功經(jīng)驗，營造一個上下全力推動加快轉變杭州經(jīng)濟發(fā)展方式的良好輿論氛圍。
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一年一度的三八婦女節(jié)即將來臨，為了認真學習中國婦女和中國兒童發(fā)展綱要，切實貫徹落實“新兩綱”;為了加快我校校園文化建設，豐富教職工的文娛生活，加強教職工的凝聚力，表達學校對女教職工的關懷和問候;同時也本著少花錢辦好事有主題有意義工作思路，經(jīng)學校工會委員會討論，大家達成本方案并由學校領導審批同意執(zhí)行。
一、活動主題。
趣味健身慶“三八”
二、活動組織與參與。
2、全體女教職工參與，男教師負責裁判協(xié)助工作。
三、活動時間安排。
1、3月2日至5日準備。
2、3月6日下午3:30，以年級組+行政組共7個小組為單位，活動地點：學校籃球場。
四、活動要求。
1、參加活動的教師分7個小組，參加3個趣味運動比賽，計團體總分。
2、活動項目：“3人踏板接力”“自踢自接”“集體滾紙圈”
3、參加活動的老師要根據(jù)活動時間安排準時到位。一切行動都要聽從指揮，確保活動過程安全、有序、快樂進行。
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為履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，進一步提高群眾對吸煙危害的認識，保護和促進女性健康。組織開展大型健康教育宣傳活動,提高公眾對被動吸煙和環(huán)境煙草、煙霧危害的認識，尤其要提高女性對煙草危害的認識。
2017年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷”。
(一)各單位認真搞好宣傳活動。
1.各單位召開1次控煙工作會議，通過講座、專欄、大會等各種形式開展控煙宣傳，完善控煙標志、組織、制度和措施等。
2.鴨江中學、鴨江中心小學校要在學生中廣泛開展世界無煙日宣傳活動(由學校負責組織)。
3.所有單位、社區(qū)和學校將控煙。
活動總結。
報政府辦公室。
(二)各單位積極參加集中宣傳活動。具體要求是：
1.牽頭單位：黨政辦。
2.參加單位：鴨江中學、鴨江小學、工商所、衛(wèi)生院、居委會。
3.活動時間：2017年5月31日9：00～12：00。
4.活動地點：廟壩子。
5.活動內容：開展一次街頭宣傳咨詢活動，向廣大市民發(fā)放宣傳單，介紹吸煙的危害、二手煙的危害、戒煙的好處等。
6.組織與分工。
政府辦公室負責組織本次宣傳活動;市政中隊負責場地聯(lián)系和布置，包括會標、桌椅、準備等，請廣播站攝像，制作宣傳標語1幅，提供相關的宣傳資料。
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1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
(二)夸夸樹木(植樹對人類的益處)。
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
(三)玩樹牌。
玩法：
1、幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
2、雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
(四)畫樹。
幼兒根據(jù)自己剛才的所看、所聽用彩筆畫一畫關于植樹節(jié)的畫。讓幼兒說一說畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進行展示。
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x月xx日班會課。
（一）前期準備：
1.電子屏出示本次宣傳主題口號。
2.各班布置學生搜集有關端午節(jié)的資料，安排好周六主題活動的相關主持學生，班會課前布置好黑板（文字內容為“揚傳統(tǒng)節(jié)日頌傳統(tǒng)美德”
（二）活動過程。
活動一：介紹端午節(jié)的由來。
1、紀念屈原說。此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時記》的記載。據(jù)說，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蚊龍。又傳，屈原投汨羅江后，當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救，千直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽?！磥?，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關，有唐代文秀《端午》詩為證：“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤?！?BR> 2、迎濤神說。此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節(jié)。
3、龍的節(jié)日說。這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為，五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是；端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡，都與龍相關。粽子投入水里常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟。競渡與古代吳越地方的關系尤深，況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習俗。古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗，這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。
活動二：講講端午節(jié)的故事。
1、紀念偉大詩人屈原。
屈原是戰(zhàn)國時代的楚國人，二十二歲時，就已官居左徒、三板大夫，輔助楚懷王。其時楚懷王受到奸臣的進讒，沒有接受屈原關于聯(lián)齊抗秦的主張，被說客張儀騙到秦國軟禁起來，逼他割地獻城，后因憂慮成疾，不久便死于秦國。
屈原知道后悲憤欲絕，上書請求頃襄王為懷王報仇。但頃襄王窕寵信奸佞，不思振復，將屈原削職放逐江南，其后楚國被秦國攻陷，亡在旦夕。屈原救國的愿望破滅了，在極度憂憤悲慟的心境下，于公元前278年（屈原六十二歲時）農(nóng)歷五月五日縱路投入波濤洶涌的汨羅江。
楚國人民聞訊，紛紛劃船去追他，但追至洞庭湖上，已不見屈原的身影。這便成了每年此日競賽龍舟的起端。之后，人們每年這個時候，都把米撒入江中以祭祀他。但由于人們祭屈原的米，都讓江上的蛟龍吃掉，故后來人們改用粽葉、蘆葉和五彩絲包裹粽子。此后，歷代沿襲下來，便演變成端午節(jié)吃棕子的風俗。
2、伍子胥的忌辰。
伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來伍子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當時楚平王已死，伍子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。伍子胥建議，應徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害伍子胥，夫差信之，賜伍子胥寶劍，伍子胥以此死。伍子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳?！北阕载囟溃虿盥勓源笈?，令取伍子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
3、紀念東漢孝女曹娥救父投江而死。
曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見尸體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子作辭頌揚。孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節(jié)，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn)，曹娥殉父之處定名為曹娥江。
活動三：說說端午節(jié)的習俗。
1、觀看視頻《賽龍舟》（見視頻附件）并了解端午節(jié)舉行龍舟比賽的原因：愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體，不僅在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
學校活動方案參考篇五
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘重陽節(jié)的深厚文化內涵，傳承和弘揚中華“孝文化”，認真開展“敬老月”活動，本著就近便利的原則，在確保安全的前提下，開展志愿服務，組織師生做好文體娛樂、經(jīng)典誦讀等活動，培育和弘揚尊老敬老的道德風尚，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
二、活動內容。
1.繼續(xù)開展敬老文化宣傳教育活動。重陽節(jié)又稱敬老節(jié)，是開展敬老教育的有利契機。各級各類學校要進一步加強對青少年尊老敬老傳統(tǒng)美德教育的宣傳教育，開展尊老敬老社會實踐活動，各校要創(chuàng)新活動載體，開展誦讀家訓、名篇佳句，講述家風故事活動，傳承家風文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想，培養(yǎng)心智，培育道德正能量。
2.開展走訪慰問和助老志愿服務活動。各學校要因地制宜組織青少年學生開展多種形式獻愛心送溫暖活動，從點滴做起，從身邊小事做起，為身邊老人做好事、辦實事，為家里的爺爺、奶奶和敬老院的老人梳頭、捶背、按摩，為他(她)們唱歌跳舞，讓他們共享天倫之樂。
3.深入了解重陽節(jié)民俗文化含義。各中小學校領導要圍繞人與自然和諧共處的主題，組織師生開展喜聞樂見的節(jié)日民俗、文化娛樂和科普知識宣傳活動，深入挖掘重陽節(jié)的文化內涵，充分利用校園廣播站、宣傳欄、板報等陣地，加大對節(jié)日習俗知識宣傳，引導師生進一步了解重陽節(jié)，認同重陽節(jié)，喜愛重陽節(jié)，過好重陽節(jié)，提高人們的科學意識。
4.開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”經(jīng)典誦讀活動。各學校通過誦讀中華經(jīng)典美文，大力弘揚尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德，營造文明和諧的社會風尚。
三、活動要求。
1.突出節(jié)日主題。突出人與自然和諧共處的主題，開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗等活動，傳承中華民族熱愛家庭、尊老敬老的傳統(tǒng)。
2.抓好統(tǒng)籌結合。今年9月30日是我國首個法定烈士紀念日，10月1日是65周年國慶，10月3日—12日恰逢第四xx屆世錦賽在____舉辦。各鎮(zhèn)中心學校、縣直各學校要抓住這些時間節(jié)點，做好統(tǒng)籌安排，科學謀劃，精心設計，增強“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動的覆蓋面和影響力。
3.活動務求實效。開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動，是《全國文明城市測評體系》重要測評內容，各學校要重視原始材料積累，將開展活動的方案、資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔。
4.按時報送材料。各鎮(zhèn)中心校、縣直各學校將活動總結、活動照片(各單位要提供3幅圖片，并注相關文字說明)。
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為深化我們的節(jié)日系列主題活動，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，按照省、市、區(qū)文明辦相關要求，現(xiàn)制定xx區(qū)教育局開展我們的節(jié)日端午主題，教育引導師生在活動中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
微信公眾號，手機觸屏版。，
（一）廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。
各學校要充分發(fā)掘我們的節(jié)日端午的愛國精神內涵，開展各種形式的愛國主義教育活動，大力弘揚愛國主義精神。廣泛組織中小學生、青年團員精選端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇，以賽詩會、朗誦會、詩歌交流會等多種形式在全區(qū)中小學校、鄉(xiāng)村學校少年宮廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，引導師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
（二）大力開展各類志愿服務和走訪慰問活動。
積極組織師生志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村開展開展端午慰問關愛他人志愿服務活動，以孤寡老人、空巢老人、貧困戶、留守兒童、殘疾人等為主要慰問對象，為他們送慰問金、送粽子、送生活用品等，幫他們打掃衛(wèi)生，陪他們談心，一起共度端午佳節(jié)。也可以組織走訪慰問各級道德模范和先進人物，并大力宣傳道德模范的先進事跡，營造學習模范、關愛模范、爭當模范的良好社會氛圍，為道德模范送去節(jié)日的問候。
（三）廣泛開展節(jié)日民俗文化活動。
積極開展各類富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的民俗文化活動。如組織開展猜謎、包粽子、制香囊、懸白艾、掛菖蒲等節(jié)日活動，豐富節(jié)日生活。班級內開展多樣的慶端午主題班隊會活動，號召學生多途徑了解端午文化，創(chuàng)作端午主題征文、主題手抄報、電子小報、主題黑板報、主題書法作品展，并在校園內展評。
（四）開展我們的節(jié)日端午節(jié)日小報創(chuàng)評活動。
20xx年端午節(jié)小報主題端午習俗我來畫。通過創(chuàng)作節(jié)日小報，了解端午習俗和傳統(tǒng)文化，展示節(jié)日風俗和學生愛國之情。作品可以采用傳統(tǒng)手抄節(jié)日小報的形式，也可采取電腦作畫形式進行創(chuàng)作，報送作品可以以個人名義，也可以以小組、班級、家庭名義。節(jié)日小報推薦報送要求：紙質小報原件、小報電子掃描件或照片、紙質作品推薦表。每個學校推薦5份作品。小報報送時間：20xx年5月25日前，過期不能選送市上參評。
（五）開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動。
結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，在校園內外、教師宿舍院落大力開展環(huán)境衛(wèi)生秩序整治活動，增強師生的生態(tài)環(huán)保意識，營造端午節(jié)整潔優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境和舒適溫馨的生活環(huán)境。
（一）高度重視。我們的節(jié)日端午是全國城市文明程度指數(shù)和xx綜合文明指數(shù)測評的重要內容，各學校要高度重視，精心組織、迅速制定活動方案、周密安排部署，確?；顒禹樌行虻拈_展。
（二）加強宣傳，營造氛圍。在校內開辟主題黑板報、專欄，利用led屏幕等宣傳報道端午知識和端午節(jié)日活動，營造良好節(jié)日氛圍，不斷增強節(jié)日文化活動的吸引力和感染力。
（三）報送資料。
端午小報報送時間：20xx年5月25日前。
2.各學校于5月13日前將本單位擬開展的我們的節(jié)日端午主題活動實施方案報區(qū)教育局宣教科。
3.活動結束后，請各校在6月12日前將活動總結、簡報、圖片、音像等資料報送區(qū)教育局宣教科。
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10月19日是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
x年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個人都有老去的那一天，關愛老人也同樣是關愛我們的將來。中國已經(jīng)步入老齡社會，當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的家我們，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九九重陽節(jié)到來之際，我們塔石大隊部及團組織準備參加“《歲歲重陽，今又重陽》”主題活動，為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節(jié)日的慰問。
時間：10月19日中午12：00在大操場集中到塔石鎮(zhèn)敬老院。。
人員：校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節(jié)目的隊員及指導老師。
活動準備：
1、節(jié)目安排：
銅管樂隊：《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導老師：朱麗娜。
校舞蹈隊：舞蹈《綠》、說唱《龍游風流》;指導老師：張雋莉。
英語組：英語歌曲大聯(lián)唱、歌表演;指導老師：賴正意、王春燕、黃秀青。
口琴獨奏：童游《小熊跳舞》等。指導老師：張雋莉。
小快板：《文明禮貌我先》。指導老師：王小菲。
小組合唱：俞佳旋等。指導老師：余燕玉。
教師代表：張輝歌曲《一生平安》。
校合唱隊：《小白菜》、《多、來、咪》。指導老師：陳莉。
2、自制賀卡若干。(指導老師：葉力群)、餅干、水果。
3、攝像及拍照：藍濤及張宏飛。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！痹谔旄咴频⑶镲L颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂。
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一、活動背景：
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我社決定在20xx年11月28日“感恩節(jié)”開展以“感恩”為主題的活動。為的是能讓本學院師生了解感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
二、活動的目的及意義：
為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。
三、活動主辦單位：
新夢想實踐社。
四、活動協(xié)辦單位：
院演講協(xié)會。
五、活動參與對象：
濮陽職業(yè)技術學院全體師生。
六、活動地點：
各個主干道及餐廳門口。
七、活動名稱：
“系絲帶貼心話，傳祝福”，活動。
八、活動目標：
提高感恩意識、發(fā)揚感恩之心、構建和諧校園。
九、活動時間：
20xx年11月28日中午。
十、活動展開：
“系絲帶貼心話，傳祝福”新夢想實踐社于20xx年11月28日在校園內展開活動。社團成員一邊向路邊的同學或老師宣傳一些有個有關感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和便利貼，讓他們把祝福語寫在“黃絲帶”上和便利貼上，并告訴他們我們會將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹”或貼在“感恩板”或是讓他們自己掛或自己貼。活動結束前，我們將所有的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹”或“感恩板”上，并拍照留念。
十一、活動前準備：
“系絲帶貼心話，傳祝?！被顒印?BR> 活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地的選擇，活動人員的安排，活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動預算，實地考察。
1、活動人員安排。
活動負責人(社長)。
活動場地負責人員(外聯(lián)部)。
海報宣傳負責人(宣傳部)。
材料準備負責人(秘書部)。
現(xiàn)場布置準備工作人員(組織部與宣傳部)。
安排現(xiàn)場秩序維護人員(組織部)。
簽到人員(審紀部)。
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排)。
后勤負責人員(財務部、審紀部)。
攝像負責人員(組織部)。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;。
2、活動材料：課桌、椅子、宣傳單、海報、照相機、絲帶、筆、彩色紙、膠水、橫幅、紙箱、紅紙、紅繩、夾子。
3、活動經(jīng)費預算：橫幅60，折紙40，絲帶150，膠水20紅繩20宣傳單30夾子30海報40便利貼40禮品100共計630元橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。
活動正式實施：11月28日，中午所有成員在圖書館廣場集合。
活動內容：
1、宣傳感恩節(jié)的來歷，目的。
2、發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的.人祝福語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3、鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或盡在身邊的家人送上祝福。
4、凡是參與本次活動的，都有機會獲得一份精美禮品。
十二、活動中存在問題：
天氣情況，活動時間，絲帶、便利貼所需的材料的數(shù)量不能十分準確。
十三、活動的應急措施：
“系絲帶貼心話，傳祝?！被顒尤缬龅接晏靾龅馗牡礁飨甸T口舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，有折紙代替。
十四、活動結束：
整理場地衛(wèi)生、整理現(xiàn)場、收拾材料用具。
十五、活動總結：
活動結束后總結報告。
學校活動方案參考篇九
一、活動目標：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
二、活動準備：
三、活動過程：
1、介紹重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)主題。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
2、ppt欣賞。
師：老師給小朋友們布置了一個任務，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看ppt)。
3、互動環(huán)節(jié)。
(1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)。
(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的。
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準備好的親子節(jié)目)。
(3)剝橘子，端茶水。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
學校活動方案參考篇十
（一）勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。
（三）個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。
（一）一年級自理能力比賽：
1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣）。
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
（二）二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
（三）三、四年級鈕扣比賽：
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
（四）五、六年級剪貼畫比賽：
1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
（五）活動時間：五一勞動節(jié)前夕。
（六）獎項設置：各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。
學校活動方案參考篇十一
一、活動目的：
1、通過開展以我勞動，我光榮；為主題的系列活動，讓同學們了解勞動節(jié)的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳我勞動，我光榮；這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做：勞動小當家。
我勞動，我光榮；我能干。
(一)宣傳知識。
1、通過學校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。
2、學生舉辦黑板報宣傳。
3、學生自辦手抄報。
4、學生自主宣傳。
(二)繪畫比賽。
1、繪畫主題：勞動最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
(三)我是勞動小當家。
1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的.含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)；
(四)學唱勞動歌曲。
1、各班音樂老師負責在本周學習有關勞動光榮的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行我愛唱歌更愛勞動的演唱比賽。
學?；顒臃桨竻⒖计?/strong>
(2)知道重陽節(jié)登高的習俗，體驗中華民族不斷攀登的精神，激發(fā)不斷向上的志向。
(3)知道九月九是敬老節(jié)，感受中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
(4)從尊敬自己的爺爺、奶奶、外公、外婆開始，積極參加敬老活動，為老人增添歡樂。
活動過程。
活動一：品重陽糕，知曉重陽節(jié)的日期。
1、出示重陽糕，品嘗：重陽糕好吃嗎?知道老師為什么要請你們吃重陽糕嗎?邊吃邊想，可以和身邊的伙伴說說。(討論)。
3、指名交流，并出示日歷隨機介紹：因為馬上就是重陽節(jié)了，每年農(nóng)歷九月九日被稱為重陽節(jié)，而在重陽節(jié)這天就有吃重陽糕的習俗。
《圖片二：出示日歷，紅筆標出九月九日》。
《圖片三：又是九月九》。
5、提問：你們有沒有找到重陽節(jié)還有哪些習俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
活動二：再看重陽糕，了解重陽登高習俗。
1、過渡：大家有沒有發(fā)現(xiàn)，吃完了重陽糕，還留下了什么?
《圖片四：文字——糕》。
《圖片五：文字——彩旗》。
2、提問：你知道重陽糕上面為什么要插彩旗嗎?我們的同學都很有想象力，其實糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。重陽節(jié)活動：小學“又是九月九”重陽節(jié)活動方案。
《圖片七：彩旗=茱萸》。
3、小結：茱萸是什么呢?老師手里就有一株，請大家看看，茱萸是一種植物，可別小瞧它，它的種子可以榨油，葉子可以做芳香油和黃色染料，果實可以做藥，它的用處可大呢!古代的人認為茱萸可以驅除邪惡、帶來好運，所以在家門口或是身上佩帶，現(xiàn)在也經(jīng)常能看到有些人家門口插著茱萸。為了方便，現(xiàn)在人們就用小旗子代替茱萸。
重陽節(jié)這天，人們除了吃糕以外，還喜歡去登高。因為“糕”和“高”同音，登高成了重陽節(jié)很重要的習俗。
《圖片八：糕=高》。
讓我們先來看看錄象。
《錄象一：登高》。
4、思考：你們知道重陽節(jié)這天人們?yōu)槭裁匆サ歉邌?(討論)。
我們經(jīng)常能聽到這樣一句話——站的高望的遠，其實登高的另外一個意思是在登高的過程中會遇到很多阻力，需要通過堅持、毅力、精神去完成。請小朋友想象一下生活中還有什么好像高山、大樓一樣需要我們去攀登、需要我們去努力的?(討論)。
5、學生交流。
6、老師小結：重陽節(jié)登高的習俗就是培養(yǎng)我們不斷攀登的精神，其實除了登高吃糕以外，重陽節(jié)還有一些有趣的習俗。
活動三：談談說說，了解其他重陽節(jié)的習俗。
1、交流課前收集的資料。
2、教師補充其他地方的重陽節(jié)習俗。
活動四：教師總結，課外延伸。
總結：老師有個建議，農(nóng)歷9月9日那天，也就是10月19日，請你們回去后，和家人一起品品糕，登登高，比一比誰知道的重陽習俗更多。
活動五：重陽和敬老，做敬老的好孩子。
1、1989年，我國將重陽節(jié)定為敬老節(jié)。到這一日，各地都要組織老人登山秋游，交流感情、鍛煉身體。讓我們一起去看看社會各界對老年人的關愛。
《圖片九：組圖——社會各界對老年人的關愛》。
2、課前小調查活動。
不光是社會上的人關心老人，我們學校的大哥哥、大姐姐也關心老人，他們去敬老院看望老人，為老人表演節(jié)目，帶去歡樂。那我們呢?課前，老師要求小朋友都去做了一個小調查，我們先來匯報一下你調查的情況。(學生交流)。
做個敬老的好孩子。
我調查的是________________。
生日是____________________。
最喜歡吃的東西____________。
最愛看的電視節(jié)目__________。
最想做的事________________。
在我們的身邊，我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人，作為親人我們更應該關心他們，請你們說說看，我們可以怎樣做呢?(討論、交流)。
3、兒歌總結——敬老歌。
最后，讓我們一起來念一首“敬老歌”，一起做一個敬老的好孩子。
學校活動方案參考篇十三
針對酒店地處偏僻，生活環(huán)境相對單調枯燥的情況，為了穩(wěn)定員工隊伍，減少人才流失，降低企業(yè)人力資源成本，我部擬定期開展多種形式的文化活動，增強員工對酒店的認同感，并為大家創(chuàng)造一個輕松愉快的生活、工作環(huán)境，充分調動員工的工作情緒，從而提高酒店的服務質量。具體活動方案如下：
一、目的：
活躍員工業(yè)務文化生活，增強企業(yè)凝聚力，發(fā)揮團隊合作精神，打造優(yōu)良企業(yè)文化。
二、組織機構：
行政人事部為員工活動的主要責任部門，各職能部門負責協(xié)助。
三、活動形式：
1.除專業(yè)技能比賽以外的其他項目，以工余時間為主。
2.集體項目以部門為單位參加;個人項目由部門推薦或自愿報名;專業(yè)技能比賽由部門指派相關人員參予。
五、活動內容：
1.專業(yè)技能類：
酒店規(guī)章制度、員工守則、消防技能、做房、鋪床、地毯清潔、擺臺、托盤、插花廚藝等。
以上項目由行政人事部根據(jù)酒店運作情況，擬定比賽規(guī)程，報總經(jīng)理批準后實施。
2.員工生日聚會：
活動目的：
豐富員工文娛生活，營造一個輕松和諧的工作環(huán)境，增進員工之間的溝通和了解。
學?；顒臃桨竻⒖计?/strong>
“寢室文化節(jié)”資格賽評分標準。
1．天花板、燈具、墻（10分）：無蜘蛛網(wǎng)、塵吊、污跡，墻壁無明顯污損現(xiàn)象；
2．地面（10分）：地面無紙屑，無雜物，干凈清爽；
3．陽臺（10分）：物品擺放整齊有序，無雜亂物品堆放；
5．桌凳（10分）：桌凳干凈，放置有序，桌上用品擺放整齊；
6．門窗[含窗臺]（10分）：所有門窗完好無損，無污跡，窗戶明亮，無大面積污垢；
8．洗手池（10分）：整齊干凈，無水漬、油漬等殘留物；
9．鞋柜（10分）：鞋物擺放整齊；
11．附加分（10分）：寢室文化，主題展示；
湖北經(jīng)濟學院法商學院第七屆寢室文化節(jié)。
資格賽打分表。
（此表太浪費，可一頁紙設計多個寢室的打分，且正文中所列附件無此表）。
附件3。
“寢室報——寢室生活展示”活動細則。
一、活動目的：
通過寢室報，展示寢室生活中的喜怒哀樂，通過寢室報，抓住生活中的小細節(jié)，留住寢室生活中的每一個值得懷念的時刻。
二、活動規(guī)則：
參賽寢室將寢室報，于4月18日18：00前交至院女生部。根據(jù)參賽情況，將篩選出20張寢室報，于4月25日—26日在九華廳門口集中展示，由廣大師生公開投票進行評獎。
三、作品要求。
（一）寢室報中必須包含的元素：1。寢室成員的姓名；2。寢室成員間發(fā)生的.一個或多個小故事;3。寢室格言警句（必須由寢室成員自己創(chuàng)作）。
（二）所有參賽作品統(tǒng)一用a3紙制作，并在作品背面標明寢室號。
附件4。
“樂在途中—不要遲到哦”
趣味休閑活動細則。
一、活動目的。
通過模擬行走上課路線的方式，提醒廣大學生按時上課、不要遲到，以積極的心態(tài)享受過程帶給我們的快樂。
二、活動規(guī)則。
1．參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；
3．號碼牌不得丟失，不能私自更改數(shù)據(jù)、不可復制，否則取消比賽資格；
5．在規(guī)定的終止時間內沒有完成任務或者沒有找到目的地的寢室，不計比賽成績。
三、評分方式。
根據(jù)號碼牌上登記的起始和終止時間，用時少者獲勝。
附件5。
“寢室一起上”趣味休閑活動細則。
一、活動目的。
通過此項活動讓寢室成員體會團結真的可以成為力量的意義，同時增近室友們的距離。
二、活動規(guī)則。
每參賽隊需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個項目的比賽，最后算總成績決定獲獎寢室。
（1）搖搖跳跳：寢室四人在起點（籃球場），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩后到西區(qū)足球場大門處參加第二關（參加跳繩的兩位同學必須先后進入跳繩中，然后一起跳一個算完成一組。完成一組后出跳繩，然后進行第二組）。
（2）乒乒乓乓：進入第二關的同學，從西區(qū)足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實際用時上另加五秒。
（3）路在腳下：進入第三關的寢室成員到沙灘排球場參加此項活動。要求四人手拉手，兩個人站在磚頭上，另外兩個人移動磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來，每掉一次用時加5秒，直到到達終點。
（4）逃出圈套：第四關，在休閑廣場，四人手拉手圍成一個圈，其中一人手上掛著一個呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個人都要穿過呼啦圈一次，然后從最后一個人開始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學穿過呼啦圈時須向前跳躍，當四位同學都跳出呼啦圈時，即任務完成。
（5）四人五足：第五關，逃出圈套完成后四名隊員一起進行五人四足游戲，繞休閑廣場花壇一周沖向終點，計時停止。
三、活動規(guī)則：
（一）所有活動均需四名室友共同完成（多人間的選出四人參加）。
（二）沒有完成所有任務的寢室，不計比賽成績；
（三）參賽寢室成員比賽前必須出示學生證；
（四）若出現(xiàn)遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規(guī)行為的參賽寢室一律取消比賽資格。
學?；顒臃桨竻⒖计?/strong>
三、活動時間:(12月初~12月底)。
四、活動主題:“特別的愛給特別的家”
五、活動對象:杭電東岳校區(qū)同學。
六、活動目的:。
1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環(huán)境，提高同學們的生活質量。
2、發(fā)揮同學們的創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學們積極向上的生活態(tài)度，形成良好的生活風貌。
3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力，同時在活動中拓展自己的叫友圈子，認識更多的朋友。
七、活動期間工作安排。
1、活動初期。
負責部門:生管會宿管部。
(1)以海報的形式進行宣傳，告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。
(2)以通知、會議的形式宣傳，調動同學們參與活動的積極性。
(3)與宿管中心進行相應的工作溝通。
2、活動中期(主體活動的開展)。
負責部門:生管會宿管部。
3、活動后期。
負責部門:生管會宿管部。
(1)通過網(wǎng)站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。
a整體展示。
該環(huán)節(jié)是通過幻燈片的形式對本次寢室文化節(jié)的優(yōu)秀作品及幕后花絮作回顧性的展示。
b頒獎儀式。
對在各項活動中評選出的優(yōu)秀作品及宿舍進行頒獎。
(2)生管會做一次活動總結，為以后的活動積累經(jīng)驗。
八、活動內容。
寢室“家家”樂。
活動時間:12。7~12。13。
主要負責部門:生管會宿管部。
集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報，并設立專門的報名參與電話，鼓勵同學們積極參與到我們的活動中。
1、“寢室銘”設計。
目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中。
設計要求:(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。
(2)、“寢室銘”要體現(xiàn)本宿舍的特點，每個寢室結合實際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當代中學生積極向上的精神風貌，銘語力求精簡，文體不限，字數(shù)不超過200字。
(3)、參賽紙張規(guī)格為a4，并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。
(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
2、宿舍樓特色口號設計。
目的:讓大家更好了解自己所住的樓。
設計要求:各宿舍都須為本樓設計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點，并且健康向上賦有創(chuàng)意。(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
3、內務大比拼。
內務大比拼主要指對宿舍日常衛(wèi)生狀況的評比，取前幾周的衛(wèi)生檢查分數(shù)的平均值，并結合文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。(優(yōu)勝獎:兩個寢室)。
4、宿舍“裝潢”比賽。
設計要求:對宿舍的文化風格進行定位，如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風格，在保持宿舍規(guī)范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節(jié)約“裝潢”。(優(yōu)勝獎:五個寢室)。
特別獎:最具溫馨獎、最具創(chuàng)意獎、最具魅力獎、最具個性獎。
本比賽包括“寢室銘”設計、宿舍公益廣告設計、內務大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。
學?；顒臃桨竻⒖计?/strong>
在如今的中國西部地區(qū)，某些山區(qū)還存在著嚴重缺乏教師的學校，在這些學校上學的孩子，他們只能枯燥的學習語文、數(shù)學等科目，毫無學習其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好，為了能更好地呵護祖國的花朵。我隊積極響應學院培養(yǎng)大學生厚德奉獻之號召，主動聯(lián)系山區(qū)學校，開展暑期支教活動!
二、目的。
本次暑期支教活動旨在幫助山區(qū)兒童培養(yǎng)廣泛興趣愛好，同時將山區(qū)孩子現(xiàn)狀反饋給社會，從而獲取更多公益資源，本次活動亦為響應學院號召，豐富學院同學暑期生活，培養(yǎng)支教同學奉獻精神。本次暑期支教活動，對山區(qū)孩子和支教大學生都有著非同一般的收獲，具有重大的意義!
三、安排。
(一)時間與地點。
本次支教活動時間定于20__年七月，為期十五天!于七月初支教同學放假后出發(fā)，七月中下旬返回。
本次支教活動地點為四川省宜賓市屏山縣農(nóng)溪鄉(xiāng)人民小學與四川省瀘州市古藺縣建竹云竹小學。
(二)人員配置。
(三)前期準備。
由于本次支教地點在于山區(qū)，路途遙遠艱險，交通不便，需步行，所以需要支教同學有過硬的身體素質，為了提高支教同學身體素質，我隊組織支教同學于五月二十日起，每日晚八點十分于學院運動場進行素質拓展運動，保障支教的順利!支教同學自行帶行李物品，我隊后勤人員準備防蚊、防蟲、防蛇、的物品!
四、注意事項。
(一)防范人身意外。
為保障支教同學人身安全，支教出發(fā)前，我隊嚴格要求每位同學購買人身安全保險。在支教過程中，嚴禁任何人員以任何形式單獨外出。外出采購生活物資需提交申請，待橄欖石支教服務團以會議形式?jīng)Q定后，集體組隊外出!
(二)防范蚊蟲叮咬與疾病。
我隊后勤人員需準備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!
五、經(jīng)費預算。
學?；顒臃桨竻⒖计?/strong>
九月二十日是第十六個全國公民道德宣傳日，為進一步掀起學習貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的熱潮，大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，提高教師、學生的道德修養(yǎng)和文明素質。為此，學校特制訂“公民道德宣傳日”
一、根據(jù)中宣部、中央文明辦關于開展的公民道德宣傳日活動通知精神，著力提高全體師生的思想道德水平，促進全校整體文明水平的提升。
二、活動目標通過深入開展“公民道德宣傳日”活動，宣傳公民道德的重要意義，使師生了解“公民道德宣傳日”，樹立正確的道德觀，將道德教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，促進師生公民道德素質和社會文明程度的提高，為全面建設小康社會奠定良好的思想道德基礎。
三、組織機構“公民道德宣傳日”活動領導小組。
組長：李彬。
副組長：劉寶香。
成員：何湘敏潘樹成鄭云華姜林宇董建德王宇森周海峰各班主任。
四、活動時間。
五、活動對象學校全校師生。
六、活動內容。
1、集會對師生開展《公民道德宣實施綱要》講座，宣讀“公民道德宣傳日”倡議書。
3、5-6年級制作“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”手抄報。
4、組織6年級學生打掃街道衛(wèi)生。
學校活動方案參考篇十八
深入貫徹市委十屆九次全會精神，認真學習我市“十二五”發(fā)展的總體思路和目標任務，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設要求，團結動員機關干部職工為“助推企業(yè)轉型升級，提升企業(yè)科學發(fā)展，加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變”服務；圍繞學習型城市建設要求，充分發(fā)揮工會大學校作用，不斷提高干部職工的科學和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質的工會干部和職工隊伍。
本次活動采取分散活動和集中活動相結合，自選動作和規(guī)定動作相結合等方式，從基層工會、工會片組、市級機關工會三個層面開展，以基層工會、片組層面為主，活動時間貫穿于全年。
三、活動內容。
（一）明確目標任務。
各級機關工會要認清“十二五”期間機關工會工作面臨的新形勢和新任務，要把廣大干部職工的思想和認識進一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會精神上來，牢牢把握加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線，調動一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進一步凝聚到實現(xiàn)“十二五”時期的目標任務上來。
1、解讀規(guī)劃。各級工會要組織工會會員，特別是工會干部解讀“十二五”規(guī)劃，認真學習市政府的各項扶持政策，開展各種形式的政策宣傳和培訓工作，更好地服務企業(yè)、促進發(fā)展。市級機關工會將舉辦工會干部“十二五”規(guī)劃專題學習培訓班”，為企業(yè)組織政策答疑活動。
2、建言獻策。各級工會要組織動員干部職工以高度的主人翁責任感和使命感，以實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標任務為已任，積極開展為“十二五”發(fā)展建言獻策活動；要引導職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動，努力在構建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會作用。
會要深化“立足崗位做貢獻”活動，激發(fā)干部職工的建功熱情，鼓勵干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實現(xiàn)崗位建功。要引導干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的意識，組織干部職工開展社會主義勞動競賽，為實現(xiàn)“十二五”目標做出新貢獻。
（二）開展系列服務。
各級工會組織要圍繞構建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，充分發(fā)揮優(yōu)勢，積極整合資源，圍繞中心，主動作為，組織干部職工在服務加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式上，推動現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設，促進文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務、電子商務、信息軟件、先進裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務項目”集中公開。以工會網(wǎng)、機關黨建網(wǎng)為平臺，采取服務項目內容網(wǎng)上集中公開的方式，多渠道、多平臺、及時地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策，充分激發(fā)企業(yè)科學發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、開展“企業(yè)需要”調查。各級工會、片組要樹立服務大局、服務社會的理念，通過座談、走訪、發(fā)放調查表等形式，開展企業(yè)需求的調查活動，積極爭取各類資源，創(chuàng)造一個與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺，并將企業(yè)需求，通過工會輿情及時上報有關部門，幫助企業(yè)化解發(fā)展困難，推動不同行業(yè)、企業(yè)科學發(fā)展。
3、組織“結對服務”活動。為了更好服務企業(yè)科學發(fā)展，各級工會、片組要解放思想，主動作為，創(chuàng)新作為，高效作為，結合本單位、本片組的實際，深入企業(yè)第一線，采取結對幫扶、建立科研服務隊等創(chuàng)新的服務方式，幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發(fā)展，服務企業(yè)科學發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機關工會組織的各類服務活動。
（三）注重職工素養(yǎng)提升。
實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標，要靠高素質的勞動者來實現(xiàn)，各級工會要圍繞學習型城市建設，充分發(fā)揮工會“大學?！弊饔茫粩嗌罨皠?chuàng)學習型組織，爭做知識型職工”。要結合實際，以提升機關干部科學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標，引導職工樹立終身學習理念，養(yǎng)成終身學習習慣，形成濃厚學習風氣，推動建立有利于廣大干部職工學習成才的制度和機制，努力培養(yǎng)一支學習型、知識型、創(chuàng)新型的工會干部和職工隊伍。市級機關工會將組織開展“傳承文化，品味生活”菜單式的系列講座，有條件的工會也可向市級機關工會提供學習資源，各級工會共同努力，不斷提升機關干部職工素養(yǎng)。
（四）評選表彰優(yōu)秀案例。
“服務企業(yè)科學發(fā)展，服務職工素養(yǎng)提升”活動是市級機關“黨建帶工建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要工作，其評選表彰工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結合工會品牌的創(chuàng)響工作，認真總結、交流經(jīng)驗、樹標示范、表彰先進，積極向市級機關工會推薦先進典型、優(yōu)秀案例。
各級工會要加大宣傳，充分展示機關工會服務中心的工作成果，要結合實際，建立健全學習型、創(chuàng)新型、服務型工會的長效機制，推動工會各項工作新發(fā)展。
四、具體要求。
1、加強領導，落實責任。各級機關工會要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識開展這項活動的重要意義，切實增強責任感和使命感，精心組織、周密部署，切實把“服務企業(yè)科學發(fā)展，服務職工素養(yǎng)提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結合實際，明確分工，落實責任，提高工會服務能力，切實把各項工作落到實處。
2、深入企業(yè)，掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野，通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)的意見和建議，在積極幫助企業(yè)解決實際困難的同時，深入了解和分析我市經(jīng)濟發(fā)展和服務企業(yè)工作的`情況，以機關工會輿情形式積極向黨政提出進一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務水平的工作建議。
3、創(chuàng)新思路，完善制度。各級工會要創(chuàng)新思路，努力研究探索新形勢下機關工會工作的新思路、新方法，不斷拓寬機關工會服務中心、服務職工的領域，進一步提高服務的自覺性。完善各項服務制度，健全服務的長效機制，以制度和機制來確保為企業(yè)服務、為職工服務的效果。
4、通力配合，務求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發(fā)展大局，按照活動方案的要求，通力配合，形成合力，要結合自身情況，制定本單位“服務企業(yè)科學發(fā)展，服務職工素質提高”活動方案，確保此項活動順利進行。
5、加強宣傳，及時反饋。注重發(fā)揮宣傳的作用，圍繞活動主要內容和任務，通過報刊、工會網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介，加強宣傳報道推進企業(yè)發(fā)展的各種措施，積極報道先進典型、介紹成功經(jīng)驗，營造一個上下全力推動加快轉變杭州經(jīng)濟發(fā)展方式的良好輿論氛圍。