人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是文明小使者的做法和感受篇一
親愛的老師和同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《合格的文明小使者》。
美麗文明的歷史古都南京即將迎來舉世聞名的國際盛會——ayg與yog。作為南京的小學生，我們應該以文明使者的身份迎接ayg和青奧會。如何做一個好的文明使者？我覺得應該從精神文明、行為文明、語言文明三個方面入手。
一、精神文明：熱愛祖國，熱愛南京，自覺遵守法律和校紀，尊師重道，待人熱情真誠，在學生中互相關心，互相幫助。
二、行為文明：我們的日常著裝要干凈大方得體，行為要莊重，不粗魯，不打人罵人，不欺負同學；遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂過馬路；不隨地吐痰，不亂扔垃圾、紙屑等廢棄物。
三、語言文明：我們在學習生活中說話要注意場合，不說臟話，沒有油嘴滑舌的話，強勢的`話，傷人的壞話。始終使用禮貌用語，如“你好”、“請”、“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關系”。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學！
我是文明小使者的做法和感受篇二
曾經(jīng)在電視上看到這樣一則廣告：下雨天，一個沒帶傘的小孩無助地站在學校門口時，有位叔叔幫他打傘，直到小孩的母親來接;有位老爺爺?shù)湃嗆嚻D難地爬坡時，有位叔叔上前用力推，幫老爺爺輕輕松松地爬上了坡。其實他(她)們素不相識，這些好心人是在用自己的實際行動向我們闡釋什么是文明。老師告訴我們：在我們身邊也有很多這樣樂于助人的好心人，作為一名小學生，就更應該學會幫助別人。
每當我乘車時看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我主動給他們讓座，看到他們不再吃力的樣子，我開心地笑了;當我看到小區(qū)里到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時，我主動去清理干凈，保持小區(qū)的環(huán)境整潔，看這干干凈凈的小區(qū)，雖然我累得滿頭大汗，心里卻很高興;看到同學有困難，我會毫不猶豫地去幫助他，使他沒有煩惱;在家里，我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，雖然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌，這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦;如果發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火，我會去勸阻他們，告訴他們：“玩火很危險，如果引起了火災怎么辦呀!”
從今以后，我要好好學習、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。
我是文明小使者的做法和感受篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是身為中國人的必要條件之一。
文明讓世界更加完美，我們每個人都應該有這個好習慣。說話做事文明。文明就是禮儀。我們生活中的基本禮儀：別人和你說話的時候，你至少要能接話，但不能說最后一句，不能說下一句，或者只是說說而已。吃完飯離開桌子，你說：我吃完了，慢慢吃。不要傾斜你的椅子。拿碗吃，不要在盤子上挑挑揀揀。記得在最后一扇門后關門。送走一個人，說：慢慢走。洗手的時候不要把手扔掉。向別人潑水是不文明的。不要隨地吐痰或亂扔東西。學校里有很多禮儀。有些學生認為做得不好太麻煩了。其實這些禮儀不僅麻煩，還能讓校園更完美。作為學生，我們應該強調(diào)文明和禮儀。
此刻，我們必須遵守許多禮儀。一切都要禮貌文明。這樣別人就會跟你學。這樣，一個繞一圈，十個繞一圈。談論文明禮儀的人會更多。試想一下，如果大家都講禮儀，講文明，那該有多完美。
禮儀是個人素質(zhì)教育的主要方面。禮儀是評價一個人是否有道德的基本標準。如果一個人有禮儀，他就可以被重用，成就大事，被尊重，成為別人的榜樣。從交際的角度來看，禮儀可以說是一門藝術，是人際交往中的一種交際方式或方法。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習慣做法。
講文明講禮儀很重要。期望大家都能做到。
我是文明小使者的做法和感受篇四
文明是人人都該必備的一種美德，我們應該講文明，懂文明，做一個規(guī)范的文明小市民。哪怕是把別人隨地亂扔的果殼撿起來丟進垃圾桶，或幫助老奶奶過馬路，這也是一種文明。
我也是個文明的小使者呢!有一次，我匆匆忙忙地和媽媽一路趕往外婆家。隨著水泄不通的人群，我們好不容易才擠上了公交車，可再也沒有可坐的位子了，沒辦法只能站著，一旁則圍著螞蟻般的人群，整個車廂黑壓壓的一片，擠得連氣都喘不過來。一路上汽車不停地上下來回顛簸著，車上的人也隨著被震得一跳一跳的，顛三倒四難受極了。也不知道顛了多久，終于有一個阿姨騰出了座位，要下車了，我二話不說，立刻坐了上去，“終于能休息會兒了”，我長舒了一口氣?？蓻]過多久，一位年過花甲的老人拄著拐杖艱難地登上了公交車，我看到這副情景，我頓時猶豫了，我到底該不該讓位呢?讓?不讓?如果讓了，我自己的兩條腿又得受顛簸之痛了，如果不讓，那又顯出對老長輩的萬分不敬……兩個意見如同兩只小精靈在我腦海中吵得不可開交，誰都不讓誰。最終，還是文明小精靈取得了勝利，我攙扶著老奶奶坐下，全車都向我投來了贊美的眼光。頓時，喜悅充滿了我的'整個心靈。
這是我生活中的一個插曲，其實文明無處不在，它就在我們身邊，讓我們來做文明小使者吧!
我是文明小使者的做法和感受篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我演講的題目是“我是文明使者”，以此傳播精神文明。
在當今社會上，文明習慣早已在人們心中扎下了深根。特別是在年輕人的觀念里，這一成為了潛移默化的行為習慣。然而，這樣的事情在生活中并不少見：
最近，網(wǎng)上點擊率很高的一張圖片講述了這樣的內(nèi)容，在地鐵車廂里，一個拿著名牌手袋的年輕女孩正拿著紙巾擦地板上的餅干碎，而這餅干碎卻是由一個抱著小孩哄小孩的母親留下的。
看完這張圖片后，我的心中漠然生出一股溫暖而又感動的感覺。一個不是地鐵工作人員，只是一個有著良好條件的女生，能自動自覺無怨無悔的將車廂內(nèi)清掃干凈，這是多么感人而又讓人覺得溫暖的事呀！
這，是別人的經(jīng)歷，而我也是一個文明守禮的好學生！在幼兒園到小學到初中，在家里在學校，無論是老師還是家長，都是課教育著我們要文明守禮。
到現(xiàn)在，“文明守禮”四字已在我心中扎下了深根。無時無刻不在提醒我，要講文明。
在公交車、地鐵上時，看到有老人上車我會主動讓位子給他們。過馬路時，看到是紅燈，我會耐心等至綠燈。當看到他人需要幫助時，我會主動過去幫助他們。其實，講文明不需要做很大的事情，不需要向那位姐姐一樣，只要將自己身邊的小事情做好。比如：不亂扔垃圾，不說粗言爛語，不闖紅燈，主動讓座……這些都是一些小事，卻又都是在講文明。
希望在以后，能有越來越多的人講文明，受禮儀，是講文明充斥著我們的社會！
謝謝大家，我的演講完了！
[文明小使者演講稿]
我是文明小使者的做法和感受篇六
文明是一種高尚的品德，主要還是因為我們國家是文明之邦，所以我們中國的每一個子民都應該管好自己的手，腳，嘴，從現(xiàn)在開始做一個文明人。記得有一次，我們?nèi)胰俗嚾幉ㄌ煲粡V場參加美食節(jié)。做的是七八三路，那種車子向來每天都是滿滿的，我們一上車就已經(jīng)被人們牢牢得擠在了車子的前部分，一點兒縫隙都沒有。
到了家樂福的時候，人下的特別多，在前排有幾個空位子，我們一家人好不容易才搶到位子。別提有多高心呢!車子又經(jīng)過了好幾站。這時到了一站路，從車站上來了一位老奶奶，看起來白發(fā)蒼蒼，走起路來一拐一拐的像是七十多歲的老人。還拿著一個拐杖。
上車后，老奶奶一直站在前面拉著扶手，有時車子剎車了，她就搖搖晃晃的。這時，司機看見前面有一輛電瓶車沖過了馬路，差點要撞到了，就馬上急剎車。害得老人差點摔了一跤。我不忍心看到老人在搖來擺去，漂浮不定了。便在司機停車的時候，把老奶奶扶到我的位子上，讓她做的安穩(wěn)些。
老奶奶是一刻不停的說：“謝謝，謝謝?！钡阶詈罄夏棠?，都滿懷淚花了。我覺得這是應該就是文明小天使了吧!讓座嘛!在最后，我要告訴大家，一定要做文明之人。不能做一些不良行為。像要管好自己的手，不亂扔垃圾;管好自己的嘴;不能亂說臟話;管好自己的腳;不亂踢東西。讓“文明之邦”這個稱號保留住，要讓我們現(xiàn)在開始馬上行動才行。是要永遠保持不去。
我是文明小使者的做法和感受篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是：“我是文明禮儀小使者”。
誰都知道，做個講文明的好學生，大家都喜歡。做個講文明的好學生，其實并不難，只要從身邊的小事做起，相信大家都會成為一名“文明小使者”。
在學校里，要尊敬老師，見到老師要問好;要團結(jié)同學，碰到同學要熱情打招呼，不能和同學打架。要愛護桌椅、課本和學習用品，認真完成作業(yè)。
在公共場合，要注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮和紙屑，不在墻壁上亂涂亂畫。
在公共汽車上，要主動給老人和小朋友讓座，下車時，要讓小朋友先下。
在家里，有好吃的要先讓長輩吃。聽父母和長輩的話，多幫父母干一些家務活?？腿藖砹艘獰崆榻哟?BR> 要學會使用文明禮貌用語：您好，謝謝，不客氣，對不起，沒關系……
從現(xiàn)在開始，我要從這些方面做起，做一個“文明小使者”!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我是文明小使者的做法和感受篇八
同學們，如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)在我們的身邊有很多的現(xiàn)象，比如：本來應該走人行橫道的，人們卻非要跨越道路欄桿，有的卻飛奔和車擦肩而過，像火箭似的驚險，有的人隨地大小便、亂吐痰、亂扔果皮紙屑，還有的不愛護公物，在石獅子上亂刻亂畫，有的還寫上某某到此一游等等語言，他們卻不知道自己留下的只有冒名和指責，有的對小草的警告語視而不見，為了少走幾步路，竟然隨意踐踏草坪，時間長了，踩出一條路來。
由此：我想說，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸清新的空氣，讓我們的生活更加美好，拼棄種種不文明的行為吧！從我做起，從點滴做起：在我生活學習的`環(huán)境中，我堅持使用文明用語，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在墻壁上亂刻亂畫，不踐踏草坪，不攀折花草樹木，不翻越跨欄，不闖紅燈，在公共場所不大聲喧嘩，乘車時，遇見困難的老弱病殘孕者我主動讓座。在校園里，我以小學生守則和日常行為規(guī)范來嚴格要求自己；我要好好學習、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。在家里，我以文明懂事的孩子要求自己；我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，雖然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌，這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。在社會，我以社會公民要求自己，我做文明小使者，如果發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火，我主動去勸阻他們，告訴他們：“玩火很危險，如果引起了火災怎么辦呀！”另外，時刻牢記老師的教導，想他人所想，把集體利益和別人的利益放在第一，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。盡自己的一份微薄之力，為我們生活的城市增添光彩吧！
我是文明小使者的做法和感受篇九
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
上午好！
今天，我在國旗下講話的題目是——爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風尚的反映；對一個人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀；還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人；二是自律原則，就是自己約束好自己；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。
禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機勃勃的日子里，我們小學生應該怎樣做，才能處處洋溢著小學生禮儀呢？我想，可以從以下幾個方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗，奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
第三，課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的`學習，還影響到來上課的老師，還關系到一個班的榮譽與凝聚力，能體現(xiàn)出這個班級的班風班貌來。
第四：校園禮儀。下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛惜學校設施，愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。
此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學間出現(xiàn)了矛盾，那就多進行自我批評，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹就能常青。
自古以來，中國就是禮儀之邦，全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
我是文明小使者的做法和感受篇十
大家早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是——爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。
禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機勃勃的日子里，我們小學生應該怎樣做，才能處處洋溢著小學生禮儀呢?我想，可以從以下幾個方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗，奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
第三，課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學習，還影響到來上課的老師，還關系到一個班的榮譽與凝聚力，能體現(xiàn)出這個班級的班風班貌來。
第四：校園禮儀。下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛惜學校設施，愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。
此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學間出現(xiàn)了矛盾，那就多進行自我批評，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹就能常青。
自古以來，中國就是禮儀之邦，全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
我是文明小使者的做法和感受篇一
親愛的老師和同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《合格的文明小使者》。
美麗文明的歷史古都南京即將迎來舉世聞名的國際盛會——ayg與yog。作為南京的小學生，我們應該以文明使者的身份迎接ayg和青奧會。如何做一個好的文明使者？我覺得應該從精神文明、行為文明、語言文明三個方面入手。
一、精神文明：熱愛祖國，熱愛南京，自覺遵守法律和校紀，尊師重道，待人熱情真誠，在學生中互相關心，互相幫助。
二、行為文明：我們的日常著裝要干凈大方得體，行為要莊重，不粗魯，不打人罵人，不欺負同學；遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂過馬路；不隨地吐痰，不亂扔垃圾、紙屑等廢棄物。
三、語言文明：我們在學習生活中說話要注意場合，不說臟話，沒有油嘴滑舌的話，強勢的`話，傷人的壞話。始終使用禮貌用語，如“你好”、“請”、“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關系”。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學！
我是文明小使者的做法和感受篇二
曾經(jīng)在電視上看到這樣一則廣告：下雨天，一個沒帶傘的小孩無助地站在學校門口時，有位叔叔幫他打傘，直到小孩的母親來接;有位老爺爺?shù)湃嗆嚻D難地爬坡時，有位叔叔上前用力推，幫老爺爺輕輕松松地爬上了坡。其實他(她)們素不相識，這些好心人是在用自己的實際行動向我們闡釋什么是文明。老師告訴我們：在我們身邊也有很多這樣樂于助人的好心人，作為一名小學生，就更應該學會幫助別人。
每當我乘車時看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我主動給他們讓座，看到他們不再吃力的樣子，我開心地笑了;當我看到小區(qū)里到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時，我主動去清理干凈，保持小區(qū)的環(huán)境整潔，看這干干凈凈的小區(qū)，雖然我累得滿頭大汗，心里卻很高興;看到同學有困難，我會毫不猶豫地去幫助他，使他沒有煩惱;在家里，我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，雖然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌，這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦;如果發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火，我會去勸阻他們，告訴他們：“玩火很危險，如果引起了火災怎么辦呀!”
從今以后，我要好好學習、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。
我是文明小使者的做法和感受篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是身為中國人的必要條件之一。
文明讓世界更加完美，我們每個人都應該有這個好習慣。說話做事文明。文明就是禮儀。我們生活中的基本禮儀：別人和你說話的時候，你至少要能接話，但不能說最后一句，不能說下一句，或者只是說說而已。吃完飯離開桌子，你說：我吃完了，慢慢吃。不要傾斜你的椅子。拿碗吃，不要在盤子上挑挑揀揀。記得在最后一扇門后關門。送走一個人，說：慢慢走。洗手的時候不要把手扔掉。向別人潑水是不文明的。不要隨地吐痰或亂扔東西。學校里有很多禮儀。有些學生認為做得不好太麻煩了。其實這些禮儀不僅麻煩，還能讓校園更完美。作為學生，我們應該強調(diào)文明和禮儀。
此刻，我們必須遵守許多禮儀。一切都要禮貌文明。這樣別人就會跟你學。這樣，一個繞一圈，十個繞一圈。談論文明禮儀的人會更多。試想一下，如果大家都講禮儀，講文明，那該有多完美。
禮儀是個人素質(zhì)教育的主要方面。禮儀是評價一個人是否有道德的基本標準。如果一個人有禮儀，他就可以被重用，成就大事，被尊重，成為別人的榜樣。從交際的角度來看，禮儀可以說是一門藝術，是人際交往中的一種交際方式或方法。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習慣做法。
講文明講禮儀很重要。期望大家都能做到。
我是文明小使者的做法和感受篇四
文明是人人都該必備的一種美德，我們應該講文明，懂文明，做一個規(guī)范的文明小市民。哪怕是把別人隨地亂扔的果殼撿起來丟進垃圾桶，或幫助老奶奶過馬路，這也是一種文明。
我也是個文明的小使者呢!有一次，我匆匆忙忙地和媽媽一路趕往外婆家。隨著水泄不通的人群，我們好不容易才擠上了公交車，可再也沒有可坐的位子了，沒辦法只能站著，一旁則圍著螞蟻般的人群，整個車廂黑壓壓的一片，擠得連氣都喘不過來。一路上汽車不停地上下來回顛簸著，車上的人也隨著被震得一跳一跳的，顛三倒四難受極了。也不知道顛了多久，終于有一個阿姨騰出了座位，要下車了，我二話不說，立刻坐了上去，“終于能休息會兒了”，我長舒了一口氣?？蓻]過多久，一位年過花甲的老人拄著拐杖艱難地登上了公交車，我看到這副情景，我頓時猶豫了，我到底該不該讓位呢?讓?不讓?如果讓了，我自己的兩條腿又得受顛簸之痛了，如果不讓，那又顯出對老長輩的萬分不敬……兩個意見如同兩只小精靈在我腦海中吵得不可開交，誰都不讓誰。最終，還是文明小精靈取得了勝利，我攙扶著老奶奶坐下，全車都向我投來了贊美的眼光。頓時，喜悅充滿了我的'整個心靈。
這是我生活中的一個插曲，其實文明無處不在，它就在我們身邊，讓我們來做文明小使者吧!
我是文明小使者的做法和感受篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我演講的題目是“我是文明使者”，以此傳播精神文明。
在當今社會上，文明習慣早已在人們心中扎下了深根。特別是在年輕人的觀念里，這一成為了潛移默化的行為習慣。然而，這樣的事情在生活中并不少見：
最近，網(wǎng)上點擊率很高的一張圖片講述了這樣的內(nèi)容，在地鐵車廂里，一個拿著名牌手袋的年輕女孩正拿著紙巾擦地板上的餅干碎，而這餅干碎卻是由一個抱著小孩哄小孩的母親留下的。
看完這張圖片后，我的心中漠然生出一股溫暖而又感動的感覺。一個不是地鐵工作人員，只是一個有著良好條件的女生，能自動自覺無怨無悔的將車廂內(nèi)清掃干凈，這是多么感人而又讓人覺得溫暖的事呀！
這，是別人的經(jīng)歷，而我也是一個文明守禮的好學生！在幼兒園到小學到初中，在家里在學校，無論是老師還是家長，都是課教育著我們要文明守禮。
到現(xiàn)在，“文明守禮”四字已在我心中扎下了深根。無時無刻不在提醒我，要講文明。
在公交車、地鐵上時，看到有老人上車我會主動讓位子給他們。過馬路時，看到是紅燈，我會耐心等至綠燈。當看到他人需要幫助時，我會主動過去幫助他們。其實，講文明不需要做很大的事情，不需要向那位姐姐一樣，只要將自己身邊的小事情做好。比如：不亂扔垃圾，不說粗言爛語，不闖紅燈，主動讓座……這些都是一些小事，卻又都是在講文明。
希望在以后，能有越來越多的人講文明，受禮儀，是講文明充斥著我們的社會！
謝謝大家，我的演講完了！
[文明小使者演講稿]
我是文明小使者的做法和感受篇六
文明是一種高尚的品德，主要還是因為我們國家是文明之邦，所以我們中國的每一個子民都應該管好自己的手，腳，嘴，從現(xiàn)在開始做一個文明人。記得有一次，我們?nèi)胰俗嚾幉ㄌ煲粡V場參加美食節(jié)。做的是七八三路，那種車子向來每天都是滿滿的，我們一上車就已經(jīng)被人們牢牢得擠在了車子的前部分，一點兒縫隙都沒有。
到了家樂福的時候，人下的特別多，在前排有幾個空位子，我們一家人好不容易才搶到位子。別提有多高心呢!車子又經(jīng)過了好幾站。這時到了一站路，從車站上來了一位老奶奶，看起來白發(fā)蒼蒼，走起路來一拐一拐的像是七十多歲的老人。還拿著一個拐杖。
上車后，老奶奶一直站在前面拉著扶手，有時車子剎車了，她就搖搖晃晃的。這時，司機看見前面有一輛電瓶車沖過了馬路，差點要撞到了，就馬上急剎車。害得老人差點摔了一跤。我不忍心看到老人在搖來擺去，漂浮不定了。便在司機停車的時候，把老奶奶扶到我的位子上，讓她做的安穩(wěn)些。
老奶奶是一刻不停的說：“謝謝，謝謝?！钡阶詈罄夏棠?，都滿懷淚花了。我覺得這是應該就是文明小天使了吧!讓座嘛!在最后，我要告訴大家，一定要做文明之人。不能做一些不良行為。像要管好自己的手，不亂扔垃圾;管好自己的嘴;不能亂說臟話;管好自己的腳;不亂踢東西。讓“文明之邦”這個稱號保留住，要讓我們現(xiàn)在開始馬上行動才行。是要永遠保持不去。
我是文明小使者的做法和感受篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是：“我是文明禮儀小使者”。
誰都知道，做個講文明的好學生，大家都喜歡。做個講文明的好學生，其實并不難，只要從身邊的小事做起，相信大家都會成為一名“文明小使者”。
在學校里，要尊敬老師，見到老師要問好;要團結(jié)同學，碰到同學要熱情打招呼，不能和同學打架。要愛護桌椅、課本和學習用品，認真完成作業(yè)。
在公共場合，要注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮和紙屑，不在墻壁上亂涂亂畫。
在公共汽車上，要主動給老人和小朋友讓座，下車時，要讓小朋友先下。
在家里，有好吃的要先讓長輩吃。聽父母和長輩的話，多幫父母干一些家務活?？腿藖砹艘獰崆榻哟?BR> 要學會使用文明禮貌用語：您好，謝謝，不客氣，對不起，沒關系……
從現(xiàn)在開始，我要從這些方面做起，做一個“文明小使者”!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我是文明小使者的做法和感受篇八
同學們，如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)在我們的身邊有很多的現(xiàn)象，比如：本來應該走人行橫道的，人們卻非要跨越道路欄桿，有的卻飛奔和車擦肩而過，像火箭似的驚險，有的人隨地大小便、亂吐痰、亂扔果皮紙屑，還有的不愛護公物，在石獅子上亂刻亂畫，有的還寫上某某到此一游等等語言，他們卻不知道自己留下的只有冒名和指責，有的對小草的警告語視而不見，為了少走幾步路，竟然隨意踐踏草坪，時間長了，踩出一條路來。
由此：我想說，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸清新的空氣，讓我們的生活更加美好，拼棄種種不文明的行為吧！從我做起，從點滴做起：在我生活學習的`環(huán)境中，我堅持使用文明用語，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在墻壁上亂刻亂畫，不踐踏草坪，不攀折花草樹木，不翻越跨欄，不闖紅燈，在公共場所不大聲喧嘩，乘車時，遇見困難的老弱病殘孕者我主動讓座。在校園里，我以小學生守則和日常行為規(guī)范來嚴格要求自己；我要好好學習、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。在家里，我以文明懂事的孩子要求自己；我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，雖然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌，這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。在社會，我以社會公民要求自己，我做文明小使者，如果發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火，我主動去勸阻他們，告訴他們：“玩火很危險，如果引起了火災怎么辦呀！”另外，時刻牢記老師的教導，想他人所想，把集體利益和別人的利益放在第一，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。盡自己的一份微薄之力，為我們生活的城市增添光彩吧！
我是文明小使者的做法和感受篇九
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
上午好！
今天，我在國旗下講話的題目是——爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風尚的反映；對一個人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀；還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人；二是自律原則，就是自己約束好自己；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。
禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機勃勃的日子里，我們小學生應該怎樣做，才能處處洋溢著小學生禮儀呢？我想，可以從以下幾個方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗，奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
第三，課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的`學習，還影響到來上課的老師，還關系到一個班的榮譽與凝聚力，能體現(xiàn)出這個班級的班風班貌來。
第四：校園禮儀。下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛惜學校設施，愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。
此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學間出現(xiàn)了矛盾，那就多進行自我批評，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹就能常青。
自古以來，中國就是禮儀之邦，全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
我是文明小使者的做法和感受篇十
大家早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是——爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。
禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機勃勃的日子里，我們小學生應該怎樣做，才能處處洋溢著小學生禮儀呢?我想，可以從以下幾個方面考慮：
首先，著裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗，奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
第三，課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學習，還影響到來上課的老師，還關系到一個班的榮譽與凝聚力，能體現(xiàn)出這個班級的班風班貌來。
第四：校園禮儀。下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛惜學校設施，愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。
此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學間出現(xiàn)了矛盾，那就多進行自我批評，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹就能常青。
自古以來，中國就是禮儀之邦，全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!