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大學校園建議書篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
為樹立和展現我校師生良好的精神面貌,養(yǎng)成良好文明的生活習慣,創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,皖西學院學生會向全校師生發(fā)出建議——“創(chuàng)建無煙校園,享受健康生活”!讓我們一起行動,讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質,焦油中含有幾十種致癌物,尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變,直接削弱心臟收縮力,損壞腦細胞,導致記憶力衰退,頭痛,失眠等。世界衛(wèi)生組織報道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天約有20xx人因吸煙而致病死亡,每年近100萬。近年來,吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。同時,吸煙也是引發(fā)火災的重要原因,因吸煙奪去無數寶貴生命的事例頻頻發(fā)生,造成了無數的悲劇。
以上的數據觸目驚心,學校是健康場所,是我們健康成長的搖籃,請珍愛生命,遠離香煙!“禁止吸煙,控制煙害”是世界的潮流,也是現代文明的體現!同時,不吸煙也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現。為了提高校園文明程度,保障師生身體健康,我們應該提倡社會公德意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園。校園是一個學習知識的圣殿,一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境,不僅有益于學生身心健康,而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的建立都具有深遠的意義。
為此,我們建議全體師生,摒棄吸煙這一不良行為習慣,追求一種健康、文明的生活方式。無煙行動,從我做起,從身邊做起,從現在做起,積極投身“珍愛生命,拒絕吸煙,清新校園”活動中去,為了大家的身心健康,為了讓大家擁有一個無煙、清潔、健康的學習,工作和生活環(huán)境,在此我們向全校師生發(fā)出建議:
一、從自身做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠離煙草毒害,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣和文明生活方式。
二、從校園做起,積極幫助身邊吸煙的同事、同學戒煙,推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍,共同攜手創(chuàng)建無煙校園,營造健康、和諧的校園環(huán)境。
三、從家庭做起,主動向親友宣傳吸煙的危害,勸說吸煙的人群少吸煙或不吸煙。使每一位師生都擁有一個健康的生活環(huán)境。
通過此次主題校園禁煙活動的舉行,進一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康,關愛自己和他人生命健康。
老師們、同學們,為了愛你和你愛的人,讓我們齊心協力——遠離煙草,崇尚健康!
建議人:
時間:x年xx月xx日。
大學校園建議書篇二
尊敬的領導:
鑒于校園安全問題的種.種表現及對其產生原因分析,筆者認為消除校園安全隱患,加強校園安全應采取如下一些對策。
地方各級教育行政部門要按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實擔負起學校安全管理職責,將行政區(qū)域內所有中小學校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。
一要進一步落實管理工作機構,配備專門人員負責中小學安全和管理工作。
二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“__”發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
三要建立安全預警機制和防險救災應急預案,明確學校各部門責任,落實安全防范措施。
各級教育行政部門和中小學校要與當地公安機關、共青團等組織密切配合,圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題,深入組織學生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內容的“三生教育”活動,各學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行安全教育。同時要經常面向全體學生組織開展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動,以提高全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。
各級教育行政部門要繼續(xù)分級分批組織開展中小學校長和幼兒園園長等安全管理培訓,要聯系實際制定培訓計劃,將安全管理納入校長園長培訓內容,通過遠程教育和集中培訓等多種形式,不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和安全管理人員進行安全管理專門培訓,培訓內容為有關中小學安全的法律法規(guī)、政策、常見事故的預防、突發(fā)事件的處置等。中小學還要經常組織全體教職工,特別是班主任學習安全知識,開展應急演練,提高教職工的責任意識和保護能力。
學校要在春秋開學前,普遍開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。教育行政部門和有關督導部門要通過明察暗防,專項檢查,互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設備設施、活動場地、周邊環(huán)境等進行檢查,要及時把督導檢查情況身當地政府反饋,同時在行政區(qū)域內進行通報。并督促安全問題學校及時整改。要把督導檢查結果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。
各級行政教育部門要加強與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關部門的聯系,密切配合,齊抓共管,及時溝通情況,解決重點問題,在當地政府的統(tǒng)一領導下,共同做好中小學安全管理工作。把中小學及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛(wèi)生部門切實做好學校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級領導時刻要關注的工作,是一項社會工程,只有群防群治,加強管理,才能營造充滿生機的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,讓整個社會更加和諧、穩(wěn)定。
xxx
20xx年xx月xx日
大學校園建議書篇三
親愛的同學們:
自去年12月以來新教學樓已經創(chuàng)建,經過幾個月的時間教育局和村委會已到我們學?;鹜顿Y了近200萬元,我們的學??瓷先rately不同,我們住在一個干凈整潔的教學樓,功能齊全的身體藝術復雜的辦公室,事實上,令人心曠神怡,鼓舞人心的。但在我們美麗的校園,一個偉大的學生個人貪婪的零食、垃圾、可選的破壞公共財產,和學校要求非常和諧。
為了加強學生關懷備至的公共財產意識,培養(yǎng)關懷備至的保護環(huán)境、愛護公物倡議書公共財產良好的行為習慣,我們對所有學生發(fā)出倡議:
一、愛圖書館的書,不要亂涂亂畫,不撕下一頁摧毀了。
二、我們的學校環(huán)境,以主動、不亂扔垃圾,而不是在學區(qū)和零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、我們的學校課桌和椅子的,而不是隨機時刻發(fā)生,而不是可選的粘貼物品,不踩,不拖,別敲桌子和椅子,桌子和椅子搬到一點。
四、我們的學校公共設施,不亂踢,涂抹門窗。
五、愛墻體,不亂涂亂抹,不是打在墻上,不留任何痕跡的墻。
六、我們的學校資源,隨手關上了光功率拯救每一次電,不亂扭無序你們,擰緊水龍頭,保存每一滴水。
七、班級衛(wèi)生工具來照顧,使用的地方,把它們按順序。
學生,我們應注重他們的私人財產關懷備至的公共財產,保護環(huán)境、愛護公物倡議書就像珍惜你的身體,愛惜公物。照顧好桌椅、光燈關門窗打開,所以在看似簡單,但重要的是,它是一個全面的質量的外部表現。讓我們攜起手來,終結了行為的財產損失。關懷備至的公共財產,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園,我們每個人的精心呵護下變得更加豐富多彩,更加舒適的現在。
大學校園建議書篇四
尊敬的領導:
怎樣做好學校安全工作的幾點建議
安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學校安全衛(wèi)生更是被人們所關注!作為學校,我們肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,所以我認為要做好以下幾點:
一、統(tǒng)一思想、提高認識
1、各校長要親自擔任安全領導小組組長,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、完善學校各類安全工作責任書。
安全工作責任書包括:《班主任安全工作責任書》、《交通安全責任狀》等。
二、“防”字當頭,多與班主任溝通,及時糾正偏差,防患未然 有了組織機構,規(guī)章制度,這是遠遠不夠的。
因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。
1、與班主任多溝通。
學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補。
所以,為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時的糾正工作中的失誤。
2、消防設施要定期檢查、及時更新各項安全設備設施,做到防患于未然。
檢查的內容包括滅火器、實驗室、食堂、圖書室、運動場地、 教室內外及樓道等。
做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。
三、家校聯系,群防群治
學校安全并非一個學校所能為,必須依靠全社會共同協作,才能取得更有效的成果。
1、定期召開家長會,借機對學生家長進行安全教育,把安全工作從校內做到校外。
2、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。
暑假、寒假和長假,學校都可以通過校訊通給家長一條短信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。
一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。
校園安全關系到學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè),關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發(fā)展中的支點,忽視學生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現實。
校園安全問題涉及面廣,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。
在學校以學生為本,盡一切努力作好學校安全工作的同時,全社會都有責任,用實際行動保護我們的下一代,校園安全是學校的責任,也是家長和社會的`責任,無論是校園周邊環(huán)境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管,共同做好學生安全保護工作。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
同學們:
根據省教育廳《關于切實做好春夏期間學生安全工作的通知》的部署和要求,為進一步做好我校的安全管理工作,保護師生員工的生命和財產安全,防范和減少各類安全事故的發(fā)生,努力營造平安和諧的校園環(huán)境,學校決定在全校范圍內開展“消除身邊隱患,共創(chuàng)平安校園”校園安全月活動。
在此,我們向同學們發(fā)出如下倡議:
一、知法懂法,學法用法,自覺遵守各項法規(guī)和校紀校規(guī),養(yǎng)成良好的行為習慣;文明修身,同學之間、同事之間和諧相處。
二、自覺維護國家安全和榮譽,依法依紀對外交流交往;自覺抵制謠傳,不造謠、不傳謠、不信謠;不參加非法宗教活動。
三、提高安全防范意識,樹立“安全第一,預防為主”的理念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學校各項安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。
四、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規(guī)則,禮讓三分,行走人行道,不乘坐“黑車”,杜絕無牌無證車輛在校園內行駛,自覺將車輛停放在停車區(qū)域內,共同維護校園交通安全。
五、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不隨便焚燒雜物,愛護消防設施。
六、自覺維護校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,按時歸宿,不攜帶、收藏管制刀具,不做任何對自身及他人構成安全隱患的事,時刻提高自我防衛(wèi)意識。
七、維護自身財物安全,時刻做好防盜工作。
個人貴重物品不隨意亂放,不留宿外來人員,養(yǎng)成關窗鎖門的良好習慣。
八、工作生活講理智,決策行事請三思;傳銷高薪花樣多,惠眼識別并抵制;謹防上當和受騙,全靠自己多警惕。
九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,文明就餐,注意飲食安全,預防食物中毒。
十、善于網上學習,不瀏覽不健康信息;不沉溺虛擬時空;誠實友好交流;增強自我保護意識;維護網絡安全,不破壞網絡秩序。
讓我們積極行動起來,把“安全文明人人講,道德規(guī)范人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,消除安全隱患,共建美好家園,為創(chuàng)建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!
大學校園建議書篇五
親愛的同學們:
你們好!
我是六(1)班的學生許梓楠。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。
這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:
1、愛護學校的公共財產和一草一木。
2、把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3、不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗。
大學校園建議書篇六
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。
說到自尊自愛,每個人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己。”是的,世上沒有永遠的關懷,也沒有永遠的幸福,更沒有誰會永遠把誰當真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個道理人人都懂。可明明知道是錯的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自愛的女孩,就永遠也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風,愛是生命的源泉。在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關心愛我們的人,因為世界需要關愛,人們更需要關愛。
同學們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!
1.有關安全教育的廣播稿。
2.校園游戲活動新聞稿。
4.秋季校園歌唱比賽新聞稿。
5.2014級大一新生軍訓新聞稿。
6.2014秋季大學開學典禮新聞稿。
大學校園建議書篇七
美化校園,人人有責,以下的美化校園建議書范文,可以作為參考哦。
尊敬的校領導:
你們好!
我們安陽實小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的abc花園……我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著不如人意的地方。如abc花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。
為了使我們的校園變得更加美麗,我向學校領導提出以下幾點建議:
1、開展“人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。
2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環(huán)境人人有責的概念深入人心。
祝福學校的明天會更加美好。
林晨
20xx年10月30
全校少先隊員們:
為了爭創(chuàng)小學生日常行為規(guī)范學校,美化我們的校園環(huán)境,樹立起文明愛美的好風尚,我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。
一、愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹木。
二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學校,放置在公共場所。
三、保護環(huán)境。在學校任何一個地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮、落葉、紙屑都應主動撿起來,放入果皮箱或垃圾池里。
四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次,看哪個班保持衛(wèi)生時間衛(wèi)生最長,從此來提高同學們愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。
少先隊員們,讓我們團結一致,在嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學校,為我校早日成為“小學生日常行為規(guī)范示范學?!倍Π?
親愛的'同學們:
四中風景秀麗,花卉芬芳,綠樹成蔭,生機盎然,是一所名符其實的“花園式學?!薄I钤谶@個美麗校園中,我們更應該珍惜這優(yōu)美環(huán)境,用我們自身的行動來樹立文明的學生形象。
校園是我們共同的家,我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責,出一份力。為此,總務處向全校同學倡議:
一、 愛護學校公物,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美,營造良好學習氛圍。
二、珍惜我們的生存資源,節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好生活習慣。
三、做到隨手帶走垃圾,自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱。
同學們,美麗的校園才會有利于我們的成長,舒適的氛圍才會帶來我們學習的不斷的進步!瓜子皮不大,請別亂仍;一張廢紙雖小,只需一彎腰。
校園美化就在于我們的點滴行為中,只要你多拾一個紙團,就會使我們的家園更溫馨;只要我們保護每片草坪,就會使我們的家園永遠充滿生機!
來吧!親愛的同學!愛我美好校園,從我做起;做文明中學生,從小事做起;讓我們攜起手來,愛護我們生活在這里,學習在這里的大花園,留下我們青春的風采!展現我們美好的心靈!
大學校園建議書篇八
尊敬的校長、老師們,同學們:
你們好!
我是六年級一班的xxx,第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的.走廊,但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:
1、在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。
2、某些同學喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關水龍頭。
3、有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:不會!可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:
1、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭。
2、每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到環(huán)保這一點。
3、在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環(huán)境的標語。
4、如果有同學屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來,為建設一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
大學校園建議書篇九
親愛的同學們:
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、
森林資源都是我們缺一不可的生活條件。
本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難。
住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年?。?BR> 我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:1:不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋,改為布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液)4:不使用一次性制品。
5:不使用,改為手帕。6:用完水龍頭,就是關緊。
校園簡歷模板選擇。
關于校園招聘簡歷制作。
校園招聘面試邀請函。
中專校園生涯自我鑒定。
大學校園建議書篇十
尊敬的校長和老師:
最近我發(fā)現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學??瓷先ズ懿徽麧?,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,希望您能采納我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
大學校園建議書篇十一
尊敬的同學們:
你們好!
同學們,校園是我們大家學習和生活的地方,是我們大家共同的第二個家園??墒俏覀儺斨袇s有相當一部分學生并不愛護我們的校園。在我們的校園里,有很多不盡人意的地方:有人在學校的墻壁上亂圖亂畫,有人在班里的課桌上亂雕亂刻,更為嚴重的是我們的學生還有嚴重的亂扔垃圾的現象。綠綠的草坪上有同學們扔下的塑料袋,美麗的花壇里有同學們扔下的包裝紙,水泥路上有同學們丟下的果皮,用來排水的溝里有同學們拋下的飲料罐,走廊上有同學們掉下的餅干屑……當你們吃完東西隨處亂扔的時候,你想到過這是一種不文明的行為了嗎?你想到過這是一種不良的習慣了嗎?你還想到過你的這種破壞校園環(huán)境的行為是可恥的嗎?當你們看到到處躺著的一些包裝袋、紙屑、飲料瓶,你又會作何感想呢?你會譴責這種可恥的行為嗎?你會唾罵那些隨處亂扔的同學嗎?你會毫不猶豫地彎下身子去撿呢,還是視而不見地從它們身邊走過呢?不要隨處亂扔垃圾,這是人人都懂得的道理,卻不是人人都能做到。不要隨處亂扔垃圾,這是老師一再強調的問題,卻有很多同學總是屢教不改。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題,但卻可以說是一個嚴重的習慣問題。隨處亂扔的行為雖然在現在不會造成不堪設想的后果,但也許會給你的將來帶來不少的麻煩。
同學們,我們都是校園的主人。我們每個人都有保護校園環(huán)境的責任。教室衛(wèi)生,我們自己打掃;吃剩的紙袋,我們丟進垃圾桶;地上的垃圾,我們隨手撿起,校園里的花草,我們精心呵護。只要每個人從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,我們校園就會更加美麗、整潔。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
大學校園建議書篇十二
尊敬的校領導們:
您們好!
我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的'感情。
可是,隨著學校的發(fā)展,學校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。
學校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢?,每當我經過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:
1、多用校訊通,少用書面通知。
最近我發(fā)現我們學校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因為學校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設每周下發(fā)一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。
3、經常舉辦環(huán)?;顒?。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。
4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急??梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環(huán)境保護增添一抹色彩。
六年級:陳文棟
大學校園建議書篇十三
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的.傅藝璇。我在校園已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的校園,是校園把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開校園,進入新的中學之前,除了要表達我對校園和老師的感激之外,我還想從關心校園的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。
現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學?!?。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:
一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些來規(guī)范自己的行為。
三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。
四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開校園時想對您說的話,這是發(fā)自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
此致
敬禮
建議人:x年級x班xxx。
大學校園建議書篇十四
敬愛的校長女士:
您好!
松樹楊樹郁郁蔥蔥,桂樹小草隨風舞蹈,棕櫚奏出環(huán)保之曲,花兒對著你我含笑。這一切,不正是大家共同保護的結果嗎?可是,在這如詩如畫的校園里,仍有一些同學,隨意破壞校園環(huán)境。比如:果皮紙屑和包裝袋,隨手丟棄在校園的花壇里,灌木叢上和操場上,導致蒼蠅“嗡嗡”亂飛,影響校園環(huán)境;開了水管卻忘記關上,導致本來就少的飲用水資源過度浪費。這些問題,本來就不應該出現,就是因為一些同學的壞習慣,環(huán)保意識差,更重要的是我校懲罰力度太小:只扣衛(wèi)生一分,才導致這些問題的出現。我覺得,要改變這種校園陋習有多種方法:
1、專門開設一節(jié)環(huán)保課,強化同學們的環(huán)保意識,使他們主動不破壞校園環(huán)境,浪費資源。
2、應提高扣分標準,從原來的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他們一朝被蛇咬,十年怕井繩。
最后,我衷心地祝愿校長能把環(huán)保這方面越辦越好。
20xx年xx月xx日。
大學校園建議書篇十五
親愛的同學們:
校園安全,關系到每個學生的健康成長、每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。要樹立安全防范意識,要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的生活,常駐我們的校園。為此學校向全體同學發(fā)出如下倡議:
1、要佩帶學生卡和出門證出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,周末放學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。
2、上學路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不讓老師擔心,少讓家長牽掛。
3、不攜帶任何可能對他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。
4、不攀爬、翻越圍墻欄桿,遠離施工區(qū)域,以防不測安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保人身安全。
5、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息,不追逐、不打鬧,不攀高、不蹦跳,不擁擠、不搶道,堅決防止校園踩ta事故的發(fā)生;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。
6、體育課上,要遵守運動規(guī)則,按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,時刻注意自我保護。
7、實訓課上,要遵守實習規(guī)定,嚴格操作規(guī)程,嚴禁各種不安全行為。
8、要愛護校園內的電線、電器、開關、插座和一切消防設施,杜絕人為損壞;若有損壞現象,發(fā)現后要及時報告學?;蚶蠋?,由學校派人修理;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用大功率電器;不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物,注意防火。
大學校園建議書篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
建議人:月1日。
一只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動物,沒了家。
今天啄木鳥也像往常一樣,它在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥突然發(fā)現有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!它趕緊飛過去,一看,來了一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞著斧頭砍伐樹木,眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹,眼前仿佛出現了無數疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有蟲??”
這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當我看了這則漫畫后,在“哈哈”大笑之余,不禁深有感悟:千萬別讓我們被自私自利的這些“蟲”所毒害!
這是一幅周月泉所創(chuàng)作的漫畫。仔細品味此畫,不覺心領神會。在如今的社會上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。人們在破壞環(huán)境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲,正一點一點“啃噬”著人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。人們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了。
平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木?。幌词謺r,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴?。黄綍r,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河--黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國--成都的美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨??在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。
大地上自從有了人類之后,地球便為我們布置了一個舒適的搖籃:給我們甘甜的乳汁--水資源;給我們抵御紫外線侵害的外衣--大氣資源;同時又給我們一片生命的綠色,為我們阻擋風沙--可貴的森林資源!的確,我們的生活離不開木材,但是,過度地濫砍濫伐,毫無節(jié)制,只能換來眼前短暫的利益,卻落下無窮的后患!
生活中確確實實有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢,不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品;某些酒店為了招攬顧客,竟去捕捉珍惜動物來出售;某些企業(yè)看到金子、銀子、鉆石、玉石的價格不斷飆升,竟過量開采圖利??他們愚蠢的所作所為,都是為了自己的利益。可這些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎?我想不是。那么,我們就不應該袖手旁觀。讓我們行動起來,好好保護大自然吧!讓我們獻出全部的力量和情感來愛護著養(yǎng)育我們的大地母親吧!
現在,人們已經漸漸覺醒,開始行動起來,加入保護自然資源的行列當中。古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”。是的,我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動起來,植樹造林,造福于自己,造福于子孫后代,保護好地球上的每一片綠,不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護森林資源,共營生命綠色!”
我在語文書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。”“這段木頭里一定有蟲??”這句話引起了我的思考,人的腦袋里真的會有蟲?那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這條蟲就是貪婪蟲、無知蟲、自私蟲??為了金錢而生出來的蟲!世界上,不過在我們平時的生活中、世界上這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。
美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊,為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡.這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球,關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大地,如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子。
大學校園建議書篇十七
敬愛的環(huán)保局局長:
黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗。一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:
(1)洗完手后擰緊水龍頭;。
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;。
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;。
(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;。
(5)看電視時音量不宜太大;。
(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;。
(7)多植樹造林,少濫砍濫伐。
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。
20xx年12月26日。
關于校園招聘簡歷制作。
關于校園安全工作總結。
大學校園建議書篇十八
尊敬校領導:
你們好!
我是石龍中心小學六年級九班的一位同學.我在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久.我一來這間學校就看見多么高大的教室,學校的.后花園多么漂亮。
但是,我們不難發(fā)現,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如:有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是干脆地撕下整頁紙;學校的走廊上、操場里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙屑;有些紙上沒有寫過一個字,卻被人掉棄;......
尊敬的校領導,為讓這間美麗的學校漂亮下去,我在這里提出建議:
1、請各位同學不要浪費紙張,要珍惜資源,我們要保護環(huán)境、節(jié)約資源。
2、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境不亂扔廢棄物的班級進行表揚。對不良行為做出合理的批評。
尊敬的校領導,我希望你門、們可以接受我的建議,讓這間美麗的學校發(fā)展下去。
石龍中心小學六(九)班楊海琳
9年 月9日
大學校園建議書篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
為樹立和展現我校師生良好的精神面貌,養(yǎng)成良好文明的生活習慣,創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,皖西學院學生會向全校師生發(fā)出建議——“創(chuàng)建無煙校園,享受健康生活”!讓我們一起行動,讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質,焦油中含有幾十種致癌物,尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變,直接削弱心臟收縮力,損壞腦細胞,導致記憶力衰退,頭痛,失眠等。世界衛(wèi)生組織報道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天約有20xx人因吸煙而致病死亡,每年近100萬。近年來,吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。同時,吸煙也是引發(fā)火災的重要原因,因吸煙奪去無數寶貴生命的事例頻頻發(fā)生,造成了無數的悲劇。
以上的數據觸目驚心,學校是健康場所,是我們健康成長的搖籃,請珍愛生命,遠離香煙!“禁止吸煙,控制煙害”是世界的潮流,也是現代文明的體現!同時,不吸煙也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現。為了提高校園文明程度,保障師生身體健康,我們應該提倡社會公德意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園。校園是一個學習知識的圣殿,一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境,不僅有益于學生身心健康,而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的建立都具有深遠的意義。
為此,我們建議全體師生,摒棄吸煙這一不良行為習慣,追求一種健康、文明的生活方式。無煙行動,從我做起,從身邊做起,從現在做起,積極投身“珍愛生命,拒絕吸煙,清新校園”活動中去,為了大家的身心健康,為了讓大家擁有一個無煙、清潔、健康的學習,工作和生活環(huán)境,在此我們向全校師生發(fā)出建議:
一、從自身做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠離煙草毒害,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣和文明生活方式。
二、從校園做起,積極幫助身邊吸煙的同事、同學戒煙,推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍,共同攜手創(chuàng)建無煙校園,營造健康、和諧的校園環(huán)境。
三、從家庭做起,主動向親友宣傳吸煙的危害,勸說吸煙的人群少吸煙或不吸煙。使每一位師生都擁有一個健康的生活環(huán)境。
通過此次主題校園禁煙活動的舉行,進一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康,關愛自己和他人生命健康。
老師們、同學們,為了愛你和你愛的人,讓我們齊心協力——遠離煙草,崇尚健康!
建議人:
時間:x年xx月xx日。
大學校園建議書篇二
尊敬的領導:
鑒于校園安全問題的種.種表現及對其產生原因分析,筆者認為消除校園安全隱患,加強校園安全應采取如下一些對策。
地方各級教育行政部門要按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實擔負起學校安全管理職責,將行政區(qū)域內所有中小學校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。
一要進一步落實管理工作機構,配備專門人員負責中小學安全和管理工作。
二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“__”發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
三要建立安全預警機制和防險救災應急預案,明確學校各部門責任,落實安全防范措施。
各級教育行政部門和中小學校要與當地公安機關、共青團等組織密切配合,圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題,深入組織學生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內容的“三生教育”活動,各學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行安全教育。同時要經常面向全體學生組織開展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動,以提高全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。
各級教育行政部門要繼續(xù)分級分批組織開展中小學校長和幼兒園園長等安全管理培訓,要聯系實際制定培訓計劃,將安全管理納入校長園長培訓內容,通過遠程教育和集中培訓等多種形式,不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和安全管理人員進行安全管理專門培訓,培訓內容為有關中小學安全的法律法規(guī)、政策、常見事故的預防、突發(fā)事件的處置等。中小學還要經常組織全體教職工,特別是班主任學習安全知識,開展應急演練,提高教職工的責任意識和保護能力。
學校要在春秋開學前,普遍開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。教育行政部門和有關督導部門要通過明察暗防,專項檢查,互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設備設施、活動場地、周邊環(huán)境等進行檢查,要及時把督導檢查情況身當地政府反饋,同時在行政區(qū)域內進行通報。并督促安全問題學校及時整改。要把督導檢查結果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。
各級行政教育部門要加強與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關部門的聯系,密切配合,齊抓共管,及時溝通情況,解決重點問題,在當地政府的統(tǒng)一領導下,共同做好中小學安全管理工作。把中小學及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛(wèi)生部門切實做好學校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級領導時刻要關注的工作,是一項社會工程,只有群防群治,加強管理,才能營造充滿生機的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,讓整個社會更加和諧、穩(wěn)定。
xxx
20xx年xx月xx日
大學校園建議書篇三
親愛的同學們:
自去年12月以來新教學樓已經創(chuàng)建,經過幾個月的時間教育局和村委會已到我們學?;鹜顿Y了近200萬元,我們的學??瓷先rately不同,我們住在一個干凈整潔的教學樓,功能齊全的身體藝術復雜的辦公室,事實上,令人心曠神怡,鼓舞人心的。但在我們美麗的校園,一個偉大的學生個人貪婪的零食、垃圾、可選的破壞公共財產,和學校要求非常和諧。
為了加強學生關懷備至的公共財產意識,培養(yǎng)關懷備至的保護環(huán)境、愛護公物倡議書公共財產良好的行為習慣,我們對所有學生發(fā)出倡議:
一、愛圖書館的書,不要亂涂亂畫,不撕下一頁摧毀了。
二、我們的學校環(huán)境,以主動、不亂扔垃圾,而不是在學區(qū)和零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、我們的學校課桌和椅子的,而不是隨機時刻發(fā)生,而不是可選的粘貼物品,不踩,不拖,別敲桌子和椅子,桌子和椅子搬到一點。
四、我們的學校公共設施,不亂踢,涂抹門窗。
五、愛墻體,不亂涂亂抹,不是打在墻上,不留任何痕跡的墻。
六、我們的學校資源,隨手關上了光功率拯救每一次電,不亂扭無序你們,擰緊水龍頭,保存每一滴水。
七、班級衛(wèi)生工具來照顧,使用的地方,把它們按順序。
學生,我們應注重他們的私人財產關懷備至的公共財產,保護環(huán)境、愛護公物倡議書就像珍惜你的身體,愛惜公物。照顧好桌椅、光燈關門窗打開,所以在看似簡單,但重要的是,它是一個全面的質量的外部表現。讓我們攜起手來,終結了行為的財產損失。關懷備至的公共財產,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園,我們每個人的精心呵護下變得更加豐富多彩,更加舒適的現在。
大學校園建議書篇四
尊敬的領導:
怎樣做好學校安全工作的幾點建議
安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學校安全衛(wèi)生更是被人們所關注!作為學校,我們肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,所以我認為要做好以下幾點:
一、統(tǒng)一思想、提高認識
1、各校長要親自擔任安全領導小組組長,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、完善學校各類安全工作責任書。
安全工作責任書包括:《班主任安全工作責任書》、《交通安全責任狀》等。
二、“防”字當頭,多與班主任溝通,及時糾正偏差,防患未然 有了組織機構,規(guī)章制度,這是遠遠不夠的。
因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。
1、與班主任多溝通。
學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補。
所以,為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時的糾正工作中的失誤。
2、消防設施要定期檢查、及時更新各項安全設備設施,做到防患于未然。
檢查的內容包括滅火器、實驗室、食堂、圖書室、運動場地、 教室內外及樓道等。
做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。
三、家校聯系,群防群治
學校安全并非一個學校所能為,必須依靠全社會共同協作,才能取得更有效的成果。
1、定期召開家長會,借機對學生家長進行安全教育,把安全工作從校內做到校外。
2、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。
暑假、寒假和長假,學校都可以通過校訊通給家長一條短信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。
一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。
校園安全關系到學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè),關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發(fā)展中的支點,忽視學生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現實。
校園安全問題涉及面廣,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。
在學校以學生為本,盡一切努力作好學校安全工作的同時,全社會都有責任,用實際行動保護我們的下一代,校園安全是學校的責任,也是家長和社會的`責任,無論是校園周邊環(huán)境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管,共同做好學生安全保護工作。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
同學們:
根據省教育廳《關于切實做好春夏期間學生安全工作的通知》的部署和要求,為進一步做好我校的安全管理工作,保護師生員工的生命和財產安全,防范和減少各類安全事故的發(fā)生,努力營造平安和諧的校園環(huán)境,學校決定在全校范圍內開展“消除身邊隱患,共創(chuàng)平安校園”校園安全月活動。
在此,我們向同學們發(fā)出如下倡議:
一、知法懂法,學法用法,自覺遵守各項法規(guī)和校紀校規(guī),養(yǎng)成良好的行為習慣;文明修身,同學之間、同事之間和諧相處。
二、自覺維護國家安全和榮譽,依法依紀對外交流交往;自覺抵制謠傳,不造謠、不傳謠、不信謠;不參加非法宗教活動。
三、提高安全防范意識,樹立“安全第一,預防為主”的理念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學校各項安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。
四、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規(guī)則,禮讓三分,行走人行道,不乘坐“黑車”,杜絕無牌無證車輛在校園內行駛,自覺將車輛停放在停車區(qū)域內,共同維護校園交通安全。
五、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不隨便焚燒雜物,愛護消防設施。
六、自覺維護校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,按時歸宿,不攜帶、收藏管制刀具,不做任何對自身及他人構成安全隱患的事,時刻提高自我防衛(wèi)意識。
七、維護自身財物安全,時刻做好防盜工作。
個人貴重物品不隨意亂放,不留宿外來人員,養(yǎng)成關窗鎖門的良好習慣。
八、工作生活講理智,決策行事請三思;傳銷高薪花樣多,惠眼識別并抵制;謹防上當和受騙,全靠自己多警惕。
九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,文明就餐,注意飲食安全,預防食物中毒。
十、善于網上學習,不瀏覽不健康信息;不沉溺虛擬時空;誠實友好交流;增強自我保護意識;維護網絡安全,不破壞網絡秩序。
讓我們積極行動起來,把“安全文明人人講,道德規(guī)范人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,消除安全隱患,共建美好家園,為創(chuàng)建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!
大學校園建議書篇五
親愛的同學們:
你們好!
我是六(1)班的學生許梓楠。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。
這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:
1、愛護學校的公共財產和一草一木。
2、把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。
3、不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗。
大學校園建議書篇六
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。
說到自尊自愛,每個人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己。”是的,世上沒有永遠的關懷,也沒有永遠的幸福,更沒有誰會永遠把誰當真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個道理人人都懂。可明明知道是錯的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自愛的女孩,就永遠也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風,愛是生命的源泉。在這個世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關心愛我們的人,因為世界需要關愛,人們更需要關愛。
同學們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!
1.有關安全教育的廣播稿。
2.校園游戲活動新聞稿。
4.秋季校園歌唱比賽新聞稿。
5.2014級大一新生軍訓新聞稿。
6.2014秋季大學開學典禮新聞稿。
大學校園建議書篇七
美化校園,人人有責,以下的美化校園建議書范文,可以作為參考哦。
尊敬的校領導:
你們好!
我們安陽實小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的abc花園……我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著不如人意的地方。如abc花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。
為了使我們的校園變得更加美麗,我向學校領導提出以下幾點建議:
1、開展“人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。
2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環(huán)境人人有責的概念深入人心。
祝福學校的明天會更加美好。
林晨
20xx年10月30
全校少先隊員們:
為了爭創(chuàng)小學生日常行為規(guī)范學校,美化我們的校園環(huán)境,樹立起文明愛美的好風尚,我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。
一、愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹木。
二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學校,放置在公共場所。
三、保護環(huán)境。在學校任何一個地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮、落葉、紙屑都應主動撿起來,放入果皮箱或垃圾池里。
四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次,看哪個班保持衛(wèi)生時間衛(wèi)生最長,從此來提高同學們愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。
少先隊員們,讓我們團結一致,在嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學校,為我校早日成為“小學生日常行為規(guī)范示范學?!倍Π?
親愛的'同學們:
四中風景秀麗,花卉芬芳,綠樹成蔭,生機盎然,是一所名符其實的“花園式學?!薄I钤谶@個美麗校園中,我們更應該珍惜這優(yōu)美環(huán)境,用我們自身的行動來樹立文明的學生形象。
校園是我們共同的家,我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責,出一份力。為此,總務處向全校同學倡議:
一、 愛護學校公物,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美,營造良好學習氛圍。
二、珍惜我們的生存資源,節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好生活習慣。
三、做到隨手帶走垃圾,自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱。
同學們,美麗的校園才會有利于我們的成長,舒適的氛圍才會帶來我們學習的不斷的進步!瓜子皮不大,請別亂仍;一張廢紙雖小,只需一彎腰。
校園美化就在于我們的點滴行為中,只要你多拾一個紙團,就會使我們的家園更溫馨;只要我們保護每片草坪,就會使我們的家園永遠充滿生機!
來吧!親愛的同學!愛我美好校園,從我做起;做文明中學生,從小事做起;讓我們攜起手來,愛護我們生活在這里,學習在這里的大花園,留下我們青春的風采!展現我們美好的心靈!
大學校園建議書篇八
尊敬的校長、老師們,同學們:
你們好!
我是六年級一班的xxx,第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的.走廊,但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:
1、在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。
2、某些同學喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關水龍頭。
3、有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:不會!可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:
1、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭。
2、每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到環(huán)保這一點。
3、在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環(huán)境的標語。
4、如果有同學屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來,為建設一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
大學校園建議書篇九
親愛的同學們:
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、
森林資源都是我們缺一不可的生活條件。
本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難。
住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年?。?BR> 我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:1:不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋,改為布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液)4:不使用一次性制品。
5:不使用,改為手帕。6:用完水龍頭,就是關緊。
校園簡歷模板選擇。
關于校園招聘簡歷制作。
校園招聘面試邀請函。
中專校園生涯自我鑒定。
大學校園建議書篇十
尊敬的校長和老師:
最近我發(fā)現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學??瓷先ズ懿徽麧?,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,希望您能采納我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
大學校園建議書篇十一
尊敬的同學們:
你們好!
同學們,校園是我們大家學習和生活的地方,是我們大家共同的第二個家園??墒俏覀儺斨袇s有相當一部分學生并不愛護我們的校園。在我們的校園里,有很多不盡人意的地方:有人在學校的墻壁上亂圖亂畫,有人在班里的課桌上亂雕亂刻,更為嚴重的是我們的學生還有嚴重的亂扔垃圾的現象。綠綠的草坪上有同學們扔下的塑料袋,美麗的花壇里有同學們扔下的包裝紙,水泥路上有同學們丟下的果皮,用來排水的溝里有同學們拋下的飲料罐,走廊上有同學們掉下的餅干屑……當你們吃完東西隨處亂扔的時候,你想到過這是一種不文明的行為了嗎?你想到過這是一種不良的習慣了嗎?你還想到過你的這種破壞校園環(huán)境的行為是可恥的嗎?當你們看到到處躺著的一些包裝袋、紙屑、飲料瓶,你又會作何感想呢?你會譴責這種可恥的行為嗎?你會唾罵那些隨處亂扔的同學嗎?你會毫不猶豫地彎下身子去撿呢,還是視而不見地從它們身邊走過呢?不要隨處亂扔垃圾,這是人人都懂得的道理,卻不是人人都能做到。不要隨處亂扔垃圾,這是老師一再強調的問題,卻有很多同學總是屢教不改。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題,但卻可以說是一個嚴重的習慣問題。隨處亂扔的行為雖然在現在不會造成不堪設想的后果,但也許會給你的將來帶來不少的麻煩。
同學們,我們都是校園的主人。我們每個人都有保護校園環(huán)境的責任。教室衛(wèi)生,我們自己打掃;吃剩的紙袋,我們丟進垃圾桶;地上的垃圾,我們隨手撿起,校園里的花草,我們精心呵護。只要每個人從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,我們校園就會更加美麗、整潔。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
大學校園建議書篇十二
尊敬的校領導們:
您們好!
我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的'感情。
可是,隨著學校的發(fā)展,學校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。
學校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢?,每當我經過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:
1、多用校訊通,少用書面通知。
最近我發(fā)現我們學校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因為學校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設每周下發(fā)一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。
3、經常舉辦環(huán)?;顒?。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。
4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急??梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環(huán)境保護增添一抹色彩。
六年級:陳文棟
大學校園建議書篇十三
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的.傅藝璇。我在校園已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的校園,是校園把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開校園,進入新的中學之前,除了要表達我對校園和老師的感激之外,我還想從關心校園的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。
現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學?!?。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:
一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些來規(guī)范自己的行為。
三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。
四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開校園時想對您說的話,這是發(fā)自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
此致
敬禮
建議人:x年級x班xxx。
大學校園建議書篇十四
敬愛的校長女士:
您好!
松樹楊樹郁郁蔥蔥,桂樹小草隨風舞蹈,棕櫚奏出環(huán)保之曲,花兒對著你我含笑。這一切,不正是大家共同保護的結果嗎?可是,在這如詩如畫的校園里,仍有一些同學,隨意破壞校園環(huán)境。比如:果皮紙屑和包裝袋,隨手丟棄在校園的花壇里,灌木叢上和操場上,導致蒼蠅“嗡嗡”亂飛,影響校園環(huán)境;開了水管卻忘記關上,導致本來就少的飲用水資源過度浪費。這些問題,本來就不應該出現,就是因為一些同學的壞習慣,環(huán)保意識差,更重要的是我校懲罰力度太小:只扣衛(wèi)生一分,才導致這些問題的出現。我覺得,要改變這種校園陋習有多種方法:
1、專門開設一節(jié)環(huán)保課,強化同學們的環(huán)保意識,使他們主動不破壞校園環(huán)境,浪費資源。
2、應提高扣分標準,從原來的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他們一朝被蛇咬,十年怕井繩。
最后,我衷心地祝愿校長能把環(huán)保這方面越辦越好。
20xx年xx月xx日。
大學校園建議書篇十五
親愛的同學們:
校園安全,關系到每個學生的健康成長、每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。要樹立安全防范意識,要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的生活,常駐我們的校園。為此學校向全體同學發(fā)出如下倡議:
1、要佩帶學生卡和出門證出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,周末放學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。
2、上學路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不讓老師擔心,少讓家長牽掛。
3、不攜帶任何可能對他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。
4、不攀爬、翻越圍墻欄桿,遠離施工區(qū)域,以防不測安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保人身安全。
5、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息,不追逐、不打鬧,不攀高、不蹦跳,不擁擠、不搶道,堅決防止校園踩ta事故的發(fā)生;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。
6、體育課上,要遵守運動規(guī)則,按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,時刻注意自我保護。
7、實訓課上,要遵守實習規(guī)定,嚴格操作規(guī)程,嚴禁各種不安全行為。
8、要愛護校園內的電線、電器、開關、插座和一切消防設施,杜絕人為損壞;若有損壞現象,發(fā)現后要及時報告學?;蚶蠋?,由學校派人修理;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用大功率電器;不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物,注意防火。
大學校園建議書篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
建議人:月1日。
一只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動物,沒了家。
今天啄木鳥也像往常一樣,它在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥突然發(fā)現有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!它趕緊飛過去,一看,來了一位不速之客--伐木工人。他正熟練地揮舞著斧頭砍伐樹木,眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹,眼前仿佛出現了無數疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有蟲??”
這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當我看了這則漫畫后,在“哈哈”大笑之余,不禁深有感悟:千萬別讓我們被自私自利的這些“蟲”所毒害!
這是一幅周月泉所創(chuàng)作的漫畫。仔細品味此畫,不覺心領神會。在如今的社會上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。人們在破壞環(huán)境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲,正一點一點“啃噬”著人們的良心。人們現在就像一棵生了害蟲的病樹。人們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了。
平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木?。幌词謺r,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴?。黄綍r,隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河--黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國--成都的美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨??在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。
大地上自從有了人類之后,地球便為我們布置了一個舒適的搖籃:給我們甘甜的乳汁--水資源;給我們抵御紫外線侵害的外衣--大氣資源;同時又給我們一片生命的綠色,為我們阻擋風沙--可貴的森林資源!的確,我們的生活離不開木材,但是,過度地濫砍濫伐,毫無節(jié)制,只能換來眼前短暫的利益,卻落下無窮的后患!
生活中確確實實有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢,不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品;某些酒店為了招攬顧客,竟去捕捉珍惜動物來出售;某些企業(yè)看到金子、銀子、鉆石、玉石的價格不斷飆升,竟過量開采圖利??他們愚蠢的所作所為,都是為了自己的利益。可這些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎?我想不是。那么,我們就不應該袖手旁觀。讓我們行動起來,好好保護大自然吧!讓我們獻出全部的力量和情感來愛護著養(yǎng)育我們的大地母親吧!
現在,人們已經漸漸覺醒,開始行動起來,加入保護自然資源的行列當中。古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”。是的,我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動起來,植樹造林,造福于自己,造福于子孫后代,保護好地球上的每一片綠,不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護森林資源,共營生命綠色!”
我在語文書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。”“這段木頭里一定有蟲??”這句話引起了我的思考,人的腦袋里真的會有蟲?那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這條蟲就是貪婪蟲、無知蟲、自私蟲??為了金錢而生出來的蟲!世界上,不過在我們平時的生活中、世界上這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。
美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊,為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡.這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球,關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大地,如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子。
大學校園建議書篇十七
敬愛的環(huán)保局局長:
黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗。一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:
(1)洗完手后擰緊水龍頭;。
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;。
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;。
(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;。
(5)看電視時音量不宜太大;。
(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;。
(7)多植樹造林,少濫砍濫伐。
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。
20xx年12月26日。
關于校園招聘簡歷制作。
關于校園安全工作總結。
大學校園建議書篇十八
尊敬校領導:
你們好!
我是石龍中心小學六年級九班的一位同學.我在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久.我一來這間學校就看見多么高大的教室,學校的.后花園多么漂亮。
但是,我們不難發(fā)現,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如:有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是干脆地撕下整頁紙;學校的走廊上、操場里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙屑;有些紙上沒有寫過一個字,卻被人掉棄;......
尊敬的校領導,為讓這間美麗的學校漂亮下去,我在這里提出建議:
1、請各位同學不要浪費紙張,要珍惜資源,我們要保護環(huán)境、節(jié)約資源。
2、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境不亂扔廢棄物的班級進行表揚。對不良行為做出合理的批評。
尊敬的校領導,我希望你門、們可以接受我的建議,讓這間美麗的學校發(fā)展下去。
石龍中心小學六(九)班楊海琳
9年 月9日