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兼職的暑期社會實踐報告篇一
短暫而難以忘懷的暑期征程就像遠(yuǎn)處的流星,一掃而過,而這其間的感受是美的,讓我受益匪淺,在每日充實的工作環(huán)境中不覺間我已經(jīng)走過了一個月的“薩莉亞”暑期實踐期,驀然回首,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
學(xué)校元月15號回到佛山這里,為打發(fā)原本漫長的暑期,16號在爸媽上班后自己不覺中想找暑期工,正好不遠(yuǎn)處桂城海三路新開了一個鴻大廣場(大潤發(fā))。徒步在那里,看到了很多現(xiàn)場招聘,于是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過了,但最后卻是說要我上課期間的周末也要過去上班,我沒能答應(yīng);第二家是意式餐廳——薩利亞,進(jìn)到那家店感覺很不錯,對我口試的是廚師經(jīng)理,毫無疑問,我的工作就是廚房了,很快的,了解到工錢和工時,我就答應(yīng)第二天去試工,因為是做兼職,計劃是每天工作四個小時的,中午和晚上分別兩個小時。
我的暑期社會實踐征程就這樣開始了,不怕說笑話,在我走過的19個歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節(jié)奏暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢。17號,我走進(jìn)薩利亞,走進(jìn)廚房,走進(jìn)我的第一份工作,我懷著無比激動的心情,但我并不緊張,雖說我沒有真正做過什么工,但我清楚,只有內(nèi)心自信才能將自己的工作做好,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時間了解到自己立場的更多情況。
我走進(jìn)廚房,我對一切都是好奇的,包括儲物室旁邊的更衣室,我以為自己不能進(jìn)去,進(jìn)內(nèi)廚不知道說要帶帽子。廚師長將我交給了阿均,我走進(jìn)了色拉間,第一件事就是洗圣女果,滿滿的一袋很快的洗完了,接下來就是學(xué)色拉間里面的活了,原以為很復(fù)雜,但并不其然,我在比較短的時間學(xué)會了里面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個時間段過了,畢竟自己是兼職,工作時間段并不會很長,因為我們兼職是算工時的,下班了,因為是第一次工作,真的是很不想走,但我已做了三個鐘,很不錯了。出到門外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜歡這份工作了。
晚上六點上班,我提前二十幾多分鐘就到了,因為我沒有忘記走進(jìn)薩利亞前的承諾:用更短的時間學(xué)更多的東西,用勤奮彌補自己的不足。走進(jìn)色拉,我開始背起了各成分的重量和大概的評估,因為開始聽說結(jié)束后要進(jìn)行考試,后來才知道只有全職成員升級才會考試,但我并不覺得白費心力,而是讓我對自己的工作更為喜歡和自信。那個晚上,我一個人在色拉間迎來了一陣高潮,每每機子上出單時我就會有些許興奮和緊張,當(dāng)同時出很多單時,還真的會擔(dān)心自己會招架不來,就連店長也對我說:你啊,不要緊張,你一緊張,就會做錯單,外面就會端錯單,然后就會亂成一團。我點了下頭,說我不緊張是不可能的,那是我的第一份工作,而且我做的那個色拉是不需加工就直接供客人享用的,怎么可能會不緊張,但我會記得店長的話,因為她真的說出了我的內(nèi)心和我一直擔(dān)心的問題,第一天就這樣過了,似乎我的廚房小師傅阿均對我的表現(xiàn)評價不差,我懷著喜悅的心情告別了我的第一份工作的第一個日子。
一天又一天的過去,在廚房里面,我慢慢的了解到里面的我和與我同在的幾位兼職都是廚房的后勤助理,但我心甘情愿,也很高興能夠擁有這樣的工作,我為自己的暑期工感到驕傲,我們廚房的每個人都會盡量的學(xué)會里面所有的崗位和后勤工作,我先后學(xué)會了分“sp”、分“j”、壓“d”、做披薩、煮黃飯,打色拉醬和去皮茄、切羊排、配蝸牛、洗碗、刷地板……。
暑期兼職社會實踐報告很早就有利用假期進(jìn)行社會實踐的想法了,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,高中讓我生活獨立,大學(xué)里生活除了盡量做到勤儉節(jié)約,減輕父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),在保證不耽誤學(xué)業(yè)的同時,也要嘗試做一些兼職什么的,趁早為將來畢業(yè)參加工作積累一些經(jīng)驗。大一上學(xué)期間課程比較滿,再加上有些小懶惰的心理,不想花費時間做廉價勞動力,所以兼職的事情就一直被擱置了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼便到了進(jìn)入大學(xué)以后的第一個暑假,我的打算就是做一個月的兼職,再回家陪家人一個月,鍛煉會慢慢進(jìn)行,以后的`路和爸媽還有弟弟在一起的時間將越來越少,兩者我都想把握好,珍惜當(dāng)下。
前進(jìn)的道路總是要經(jīng)歷一些挫折的,我是希望暑假的兼職工作是與我專業(yè)對口的,可現(xiàn)實往往不是盡如人意的,沒放假之前,學(xué)校圖書館前面的中心廣場有一次校園招聘,很不幸那天上午有課不能及時去,到下午去看時就只剩下類似到廣州等地去做12個小時(甚至更長時間)流水線這樣的工作了,我想了想覺得不妥還是放棄了,最終聯(lián)系上我在宜都的表姐,表姐幫我打聽后告訴我有個房地產(chǎn)公司招資料員,我說我目前還沒有深入學(xué)習(xí)到我們專業(yè)的專業(yè)知識,這個職位我無法勝任,后來在表姐的幫助下找到了廣東星藝宜都分公司,由于我沒經(jīng)驗,而且只能做一個月,公司說不收兼職,實習(xí)倒是可以,我思考了一下答應(yīng)了,最重要的是在實踐中積累經(jīng)驗,懂得現(xiàn)實社會生活的不容易,為以后適應(yīng)社會生活打下良好的基礎(chǔ),其他的暫時放在一邊。
剛開始進(jìn)公司時有點象傻瓜一樣,笨笨的,雖然會主動和同事們微笑問好,但話并不多,其實很想和他們多說話,盡快了解自己所處的環(huán)境,融入到這份工作中去,可就是心里過不去坎,不好意思問太多,畢竟我和新同事還沒有認(rèn)識多久,我對他們每個人的性格都一無所知,不過我還是有些小幸運的,同事們看我有不懂的會熱心教我,漸漸地我也就放得開了。
人際關(guān)系是人生的必修課,校園里的生活還是較單純的,以前我在人際交往中盡管比較被動,但身邊還是有好朋友陪伴,也就并未發(fā)現(xiàn)有多大問題,現(xiàn)在不一樣了,不是所有的人都會主動對你伸出援助之手,哪有人會一直幸運,日子不是僥幸著過的,我們要懂得主動出擊,掌握主動權(quán),在工作中把自己分內(nèi)的工作做好固然重要,和一起工作的同事相處融洽也是不容忽視的,誰都不能十全十美,我們的成長都離不開身邊人的幫助,常懷一顆感恩之心,善意與人交往,互幫互助,我們才能走的更遠(yuǎn)。
談到把自己的工作做好,我就更堅定這次暑假實習(xí)的意義了,沒有經(jīng)驗,初出茅廬,慶幸在沒有結(jié)束我的大學(xué)生活之前就提前體會了最初工作時我將面臨什么,我將遭受什么,我將繼續(xù)什么。電話營銷,在沒有自己親身接觸之前,我對它的印象是不怎么好的,當(dāng)我被客戶冷淡地一次次掛斷電話后,心情是有些受挫的,果然,在每個行業(yè)工作的人都有他們的不易,對每個工作者都盡量友善些吧。我面臨著從未碰面的陌生人,想法設(shè)法拉近我們之間的距離還要不至于引起對方的反感,遭受笑臉相迎還是被潑冷水的尷尬,我還是要繼續(xù),這就是工作,不是說你不想做就可以不做的。
不過看和我一起電話營銷的玲姐過程中,我有發(fā)現(xiàn)一個小細(xì)節(jié),玲姐是宜都人,房主也大多都是這邊的人,玲姐與他們用方言溝通比我用普通話溝通效果顯然好了很多,我想,應(yīng)該是方言比普通話顯得親近一些吧,我不會說這邊的方言,所以我要更努力才行,勤能補拙,笨鳥先飛說的就是這么回事。
其實工作順不順利,開不開心,大多數(shù)情況下是取決于我們自己的心態(tài)的,當(dāng)我們非常抵觸一件事時,就會感覺做什么都煩,做什么都做不好;相反,如果我們調(diào)整好自己的心態(tài),懷著期望,懷著熱情,境況就會好很多。我和玲姐被安排貼墻紙的時候,剛開始貼就覺得自己沒貼過,貼不好怎么辦,心情有些躁,結(jié)果貼的墻紙容易掉,后來我長呼一口氣,貼個墻紙有什么大不了的,我就不信我不會了,我一定能貼好,我邊哼歌邊裁紙,玲姐也被我給感染了,兩人說說笑笑,我感覺心境輕松了很多……我們貼了一下午第二天又貼了一上午,我大聲啊啊,可我是微笑著的,完工后,我和玲姐就坐上她的小電動嘟嘟嘟離開了。
我們吃的穿的用的,我們的消費都是父母買單,這次實習(xí)沒有經(jīng)濟回報,我的父母還是一如既往地支持我,說生活費你不用擔(dān)心,有什么就和我們說,父母就是這樣,無怨無悔的付出,不求回報。年幼時,父母是我們的天,是大傘,是港灣,我們的成長,父母的漸漸老去,每每念起都會涌出莫名的心酸,有不舍,有心疼?,F(xiàn)在的我是無法承諾什么的,未來誰知道會是什么樣子呢?未來的我有足夠的經(jīng)濟能力給他們買上大大的房子嗎?我能在他們晚年孤獨的時候有時間陪伴在他們身邊嗎?這種欲望很強烈,但我不知道它們會不會成真。不是所有的人都能實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)夢想的人也不是無緣無故就獲得成功的,當(dāng)下的我們,有時間,有精力,先讓自己做個實干家吧,實干就會有希望,有希望就會有未來!有時候我們只需咬咬牙,對自己狠一點,那些我們看來困難的事情就完成了。顧慮越多,膽子越小,放棄越多,失去越多。接下來的日子里,我會緊緊抓住每一個鍛煉自己的機會,好好把握,厚積薄發(fā)。
兼職的暑期社會實踐報告篇二
四、對專業(yè)的一次訓(xùn)練
摘要
關(guān)于補課“補課”,查《新華字典》意為“補學(xué)或補教所缺的功課”?!把a學(xué)”,是從學(xué)生角度說,所學(xué)“功課”有缺失,需要“補充、補足、填補”;“補教”,是從教師角度說,所授“功課”有缺失,需要“補充、補足、填補”。無論是從學(xué)生角度說,還是從教師角度說,“補課”都是彌補“功課”的缺失,使“所缺的功課”得以修補。再從“補課”一詞的構(gòu)成來看,它是動賓式,為動詞。因而,“補課”的關(guān)鍵就在“補”上,是查漏補缺。它充分尊重學(xué)生的個性和差異(知識),給他們完全自由的選擇權(quán),把學(xué)生當(dāng)作補課的真正主人。這樣的補課,學(xué)生是主動的,處于主體地位,而不是被動的,處于被死灌的地位。這樣的補課,學(xué)生是有選擇的,按需而選,“點菜吃飯”的形式。
一.學(xué)生情況介紹
對于我上大學(xué)的第一個寒假,作為一名新一代的大學(xué)生,我想在寒假一定要做些有意義的事。于是,我在父母的幫助下,做起了家教的工作,因為我平時給大家的印象就是很有耐心而且知識的儲備還可以,所以在招學(xué)生方面我并沒有遇到困難。這是我大學(xué)生活的第一份社會實踐工作,得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會,使我的大學(xué)生活更加的豐富。通過家教的生活使我學(xué)會了很多,思考了很多,體味了很多。
由于自身的精力有限,并且為了補習(xí)的效果好些,我補習(xí)了自己最擅長的數(shù)學(xué),在學(xué)生數(shù)量上我控制在4人。學(xué)生a,男孩,初一,成績突出,性格活潑,多動;學(xué)生b,女孩,初一,成績突出,性格內(nèi)向,但十分聰明;學(xué)生c,女孩,初一,成績中等,性格內(nèi)向;學(xué)生d,男孩,初三,成績偏差,性格驕傲。
通過與學(xué)生的交談,我了解到:學(xué)生a有很強的上進(jìn)心,但是在學(xué)習(xí)的過程中似乎沒有什么長勁。通過與家長的溝通,我發(fā)現(xiàn)a家長對望子成龍有著殷切的期望,感受到父母對孩子的期望是炙熱的,殷切的;學(xué)生b沒有自信,家長對其的關(guān)心也是不夠的(留守兒童),但是學(xué)生b十分的懂事,知道學(xué)習(xí)的意義是什么,我很是喜歡她;學(xué)生c又高又瘦,稚氣未干,這是我對她的第一印象,同時她對學(xué)習(xí)沒有什么興趣,我對她闡述了學(xué)習(xí)的目的后,希望她能夠有新的思想;學(xué)生d愛好廣泛,喜歡打籃球,大學(xué)第一學(xué)期學(xué)習(xí)籃球的自己自然和她有共同的話題了,在學(xué)習(xí)上很是隨意,對自己要求不嚴(yán)格,我想我的首要任務(wù)就是糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二.實踐內(nèi)容
第一堂課,我還經(jīng)歷了一番心理斗爭。因為畢竟是第一次,從沒有經(jīng)驗,害怕教不會他們,誤人子弟!不過,還是咬緊牙關(guān)默默的告訴自己,既然接他們了,那就好好的帶下去,對他們好好負(fù)責(zé),決不能辜負(fù)任何人!
第一堂課就這樣開始了,我也開始了第一次真正意義上的在學(xué)生面前講課,不免有些手足無措。因為我的姐姐就是一名老師,我特意邀請她旁聽,希望她能指出我的問題。在上課前我就做了充分的準(zhǔn)備,如我的學(xué)生是在兩個年級的,所以我先給初一的3名同學(xué)講解知識點,期間初三的學(xué)生自己預(yù)習(xí),初一的學(xué)生有了基礎(chǔ)后自己在做練習(xí)題,這時我再給初三的學(xué)生講解。我深知我僅僅是一名大一的學(xué)生,我的威嚴(yán)問題一直是我很擔(dān)心的一件事,姐姐交給我經(jīng)驗是:課堂上不兇,但也不笑,一直比較嚴(yán)肅,最重要的是課堂上要有紀(jì)律,無規(guī)矩不成方圓,在一個沒有紀(jì)律的課堂上,教的再好也是白搭,課堂就是課堂,可得嚴(yán)肅對待。有了姐姐的方法后我的第一堂課紀(jì)律很好。
我所面臨的第二大問題就是“怎樣讓我的學(xué)生集中注意力”,首先,我將我的音量提高,使得發(fā)音更清晰,讓學(xué)生感覺我是一個精力充沛的人給他們一個生動的、充滿激情的課堂氛圍;其次,在講解我的數(shù)學(xué)的同時我也會加一些英語,地理等,因為我給學(xué)生這方面的知識越多,學(xué)生就越容易感興趣,課上注意力也就越集中,課堂效率也就高了。而且,學(xué)生會對我產(chǎn)生一種欽佩之情。這樣就大大增強了我在學(xué)生中的威信,課堂效率也就有了保證。最后一個方法就是我增強了我們之間的情感交流,我常常會問一些他們的夢想,他們的愛好,同時我也會給他們講講豐富多彩的大學(xué)生活,增強他們對學(xué)習(xí)的興趣。
補課的過程中,我也遇到了我沒有料到的麻煩,就像初三的學(xué)生小a由于基礎(chǔ)就不好,他在自己預(yù)習(xí)中經(jīng)常溜號,后來的幾天我就讓他在這段時間抄寫我所要講的重點公式,概念,之后的效果還是不錯的,還有就是我的學(xué)生數(shù)量讓我無法有求必應(yīng),有可能大家都是獨生子女的原因,他們經(jīng)常希望我站在自己的身邊,做一題后就詢問答案,以得到肯定,因此,我就圍著他們,經(jīng)??此麄兊拇鸢?,盡量使他們被關(guān)注的機會相同。姐姐也告訴我,我在講課中語言應(yīng)該更簡潔,我的口頭禪太多,而且我需要讓學(xué)生經(jīng)常復(fù)習(xí)。
短短的15天很快過去了,雖然只進(jìn)行了15天,但收獲了很多,明白了很多……看到他們一點一點地學(xué)到我教給的知識,心里很高興!離開那一幫可愛的孩子們的時候還真有些不舍~有些事做過了才知道,有些道理經(jīng)歷了才明白。老師真的'不是那么容易當(dāng),這幫可愛的孩子們,讓我這個假期有了一段美好的回憶,而且學(xué)到了很多。
三.實踐總結(jié)
有了一次老師的體驗后,我的感慨頗多,老師真是一個綜合素質(zhì)的職業(yè),我的體會如下:
1.老師要有耐心。在很多情況下,我自認(rèn)為講的很是清晰,可是學(xué)生偏偏理解不了,講了好幾遍,學(xué)生卻說聽不懂,這就極大的考驗老師的耐心了。我經(jīng)常就會默默的告訴自己,我講的對象是學(xué)生,他們聽不懂就是自己講的不好,這樣一想我就又充滿了斗志,轉(zhuǎn)換思路再講一遍,盡量多用圖像和生活實際相結(jié)合。我的耐心真是得到了極大的鍛煉。
2.老師要有愛心。作為他們的老師,愛心真的是很重要,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與學(xué)生學(xué)習(xí)時產(chǎn)生的情感因素密切相關(guān)。讓學(xué)生獲得成功的喜悅、得到老師的肯定,能很大程度上激勵學(xué)生更好地參與學(xué)習(xí)。因此,老師在課堂中要適時地啟發(fā)誘導(dǎo)、及時評價,提供榜樣,鼓勵進(jìn)步并寄以希望,從而調(diào)動學(xué)生的積極性真的很重要,這就需要一名老師要真正的愛自己的學(xué)生。
3.老師真的很辛苦。自己有了這次的經(jīng)歷后,才意識到我要對所有教過我知識,給予過我?guī)椭睦蠋熣f聲謝謝。每天講課2個小時的說話量可能是平時兩天的說話量,嗓子疼的厲害,一直圍繞著他們轉(zhuǎn),兩條腿都受不了了,他們知識掌握的不好,自己真的是著急??!
真的很感謝這次補課的機會,體驗了當(dāng)老師的感覺,更得到了鍛煉,學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識??偟膩碚f,這次實踐活動的收獲實在是太多太多了,不是短短的幾頁紙就能說完了。經(jīng)過這次社會實踐,我的表達(dá)能力和教師的素質(zhì)等各方面得到了一定的提高,對學(xué)校教師生活的認(rèn)識有了進(jìn)一步加深,這一切都將會對我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會表現(xiàn)得更好,更多更積極的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)!
兼職的暑期社會實踐報告篇三
為了豐富自己的暑假生活,增加社會實踐經(jīng)驗,我打算在自己的家鄉(xiāng)找一份兼職工作,以此來豐富自己的社會經(jīng)驗,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)??荚囈唤Y(jié)束,我就開始尋找新工作。最終我找到了一份暑期兼職教師的工作崗位。
雖然我不是一名真正的教師,但利用這一個多月的時間,我跟其他老師從開設(shè)到結(jié)束順利完成了整個輔導(dǎo)的過程,跟孩子在一起的這段時間,既鍛煉了自己,也找回了童年的歡樂,我們是跟孩子一起快樂的渡過整個假期。
首先是在周圍的幾個村子里發(fā)放張貼我們印刷的宣傳單頁,同時家長講解一下。利用7月8號孩子們返校的一天時間,在鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)置了一個招生點。通過幾天的招生我們招收了18名學(xué)生,其中有14名是小學(xué)學(xué)生,有4名是即將步入初中的學(xué)生。雖然人數(shù)比我們預(yù)計的少點,但我們還是很高興。
其次是布置教學(xué)的設(shè)施,有桌椅,黑板,粉筆等。我們是利用家里空間最大的房間來當(dāng)教室。
我們的教學(xué)安排:主要科目為數(shù)學(xué)、語文、英語。小學(xué)同年級的坐在一起,初中的學(xué)生在另一間屋子里。課程安排是由各個人之老師合理安排的,每天下午放學(xué)時,每個學(xué)生都有作業(yè)。每周六上午是考試時間,把一周學(xué)的東西考查一下,看孩子們掌握的怎么樣。下午讓孩子們看一部有意義的電影,星期天一天的休息時間。
們,惹得我們哭笑不得。
當(dāng)然在此期間我們也遇到一些問題。孩子們終歸是孩子,他們擁有一顆天真的心,遇到什么問題還是“自我”還是起著主導(dǎo)作用。第一次是有個比較調(diào)皮的孩子,在上課時玩蹦蹦球,我告訴他不要在上課時玩,他覺得有意思并沒有停下來,最后我沒收了他的玩具,他哭了,并且哭個不停,下課了孩子們都出去玩,他自己還是在哭,我坐到他旁邊,開始跟他溝通。我說我數(shù)123…,數(shù)到5,你就停止哭。果然他真的不哭了,看著哭花的小臉,我有信心把他哄好。
再有是比較大的孩子不聽話,打鬧的特別嚴(yán)重,把教室里的凳子摔壞。那個時候我們真的生氣了,但也不能對他們打罵,還是要耐心教育他們。但以后要求就要更嚴(yán)格了。在這些問題中我感受到孩子們的天真無邪,也體會到對孩子應(yīng)該用真心,這樣才能得到他們的信任。并且有的時候必須要嚴(yán)格起來,這樣在孩子們心中才能有威信。
為了跟孩子們處理好關(guān)系,我們和孩子們以朋友關(guān)系相處,打成一片。這樣可以從孩子們的需要出發(fā),充分理解他們,把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài),做到一切真的是為了孩子。
通過這次輔導(dǎo)孩子們的成績都有很大的提高,這次的實踐也讓我們的暑假生活非常充實,豐富多彩。這是我們第一次辦輔導(dǎo)班,我們用心的付出,得到了家長的好評,收獲了團結(jié)和友誼,見證了我們和孩子們的成長。但是我們同時也收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn),輔導(dǎo)班開辦過程中的一些失誤也是我們來年要改正的,比如在課程設(shè)置上我們應(yīng)針對每個學(xué)生的具體情況,這樣才能更人性化;比如我們應(yīng)該更多的與家長交流,更好的促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。這些都深深的印在我們的腦海中,我們將奉之為難得的經(jīng)驗銘記于心,生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要堅持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,也會獲得別人沒有過的經(jīng)歷。
在一定程度上增加了自己處事的耐心,對于年齡小的學(xué)生來說,想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但自己在耐心這方面還是有些不足。做任何事情,對待任何人都要學(xué)會控制自己的情緒,尤其是對我這樣血氣方剛的青年人來說,更加意氣用事,遇事容易沖動,不能很好的控制和把握自己的情緒。像對待孩子不應(yīng)該隨便的發(fā)脾氣,應(yīng)注重引導(dǎo)和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施。
在暑假的近一個多月的社會實踐活動,使我真正體會到作為一個老師的樂趣,也讓我得到了很多感觸,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及一些職業(yè)技能。同時從中我明白了一個道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,只要你肯努力就一定會成功。這些收獲將影響我以后的生活與學(xué)習(xí),并對以后的工作有積極的影響,會讓我受用一生。
實踐人員:端木士勝
實踐主題: 兼職教師
實踐時間:2015年7月4日至8月10日
實踐地點: 江蘇省常州焦溪鎮(zhèn)
實踐內(nèi)容:臨近暑假,就想著大學(xué)里的第一個暑假應(yīng)該怎么過,睡覺,看電視上網(wǎng),時間久了也是會膩的。大學(xué)里面一直尋思著找一份兼職工作來賺人生中的第一筆工資,但時間拖久了也就快忘了,暑假剛好是一個找兼職工作的機會,于是我收下了來自南師大育人教育的招兼職教師的傳單。從此開始了我暑假生活的不歸路。
收下傳單,就找了個機會去面試,面試貌似很莊重,其實很水,問了幾個常識性的問題,然后隔了兩個小時我收到短信,面試用過了。當(dāng)時心里還是有一點高興的,畢竟有一份正式的工作也是好事。隨后,簽約,培訓(xùn)接踵而至,一直等到期末考試前幾天我才收到我的工作地點——常州焦溪鎮(zhèn)。
考完試,簡單收拾了下東西,拖著笨重的箱子就出發(fā)了,焦溪是個小鎮(zhèn),在常州邊郊,就是常州本地人都少有知道的,所以為了到達(dá)目的地,我花費了很長的時間,剛剛放下行李,那里的負(fù)責(zé)人就安排我去發(fā)傳單,當(dāng)時天微雨,我和另一個來自張家港的`同學(xué)一起走街串巷,努力發(fā)完手上的傳單,由于我們學(xué)校放假比較晚,我到的時候準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本完結(jié),剛好那一天是最后一天,我暗自感到慶幸,發(fā)傳單真的是很累而且不知所措,還好焦溪的居民都挺和善的,在我們遇到困難時也會主動援手,讓我們心中感到暖意。
晚上回到教學(xué)點才了解到,這里總共有六位老師,其中有一位負(fù)責(zé)人,一位會計,有兩人來自江蘇大學(xué),還有三人來自常州大學(xué),他們大部分都是大二剛放假,也有一位大三的,都算是我的學(xué)姐學(xué)長,聊了幾句,大家都很投緣,氣氛也就比較和諧,第一天晚上我們查看了學(xué)生人數(shù),總計33人,從小學(xué)到初中都有,于是怎樣把這么多課安排到一天來上就是一件令人頭疼的事了。這么艱巨的任務(wù)自然是交給我了,第一次解決工作問題,熱情自然高漲,不一會兩張課表就修改出來了,完了之后再看復(fù)雜的課表,我自己都覺得不容易。打掃完畢,整理妥當(dāng),第二天就迎來了我們的學(xué)生。
按照往年的規(guī)矩,第一天負(fù)責(zé)安排學(xué)生考試,摸底。監(jiān)考自然是必不可少的,我負(fù)責(zé)監(jiān)考一年級和初一,一年級的認(rèn)生,開始還挺乖,初一的就自來熟了,特別是幾個女生異?;钴S,還沒開學(xué)就感覺到這些孩子比較難搞定。
批改完試卷經(jīng)過各方協(xié)商同意,我負(fù)責(zé)教小學(xué)四,五,六,年級的數(shù)學(xué),初一數(shù)學(xué)和初三化學(xué)。小學(xué)生還是挺乖的,上課也很融洽,初一的學(xué)生上課就是一個勁的鬧很是頭疼。初三上課比較認(rèn)真而且也是認(rèn)真?zhèn)湔n的,所以上課幾乎沒有停頓,偶爾會有幾個比較無語的問題,初三是兩個學(xué)生,一個乖巧聽話的是個男的,一個高大,帥氣的是個女生,兩個人上課一唱一和,上課氣氛極其融洽。
就這樣天天有苦有樂的生活持續(xù)了一個多月,工資也結(jié)了不到一半,臨近結(jié)束,學(xué)生還留了聯(lián)系方式,也有的送了小禮物,搞得我們也有點不好意思。按理說,這樣的暑假兼職也應(yīng)該沒什么遺憾了,可是就在課程結(jié)束,收拾東西準(zhǔn)備走人,在等工資的時候,就發(fā)現(xiàn)其他機構(gòu)的兼職教師出現(xiàn)只發(fā)五百結(jié)工資的事,我們當(dāng)時想,這件事應(yīng)該不會發(fā)生在我們頭上,但是,又聽說,和我們同一個機構(gòu)不同教學(xué)點的老師拿著欠條回家的時候,我們就再也坐不住了。
各種打電話,終于是等來了‘發(fā)工資‘的人了,結(jié)果一大段話說出來,我們傻了。發(fā)二百讓我們走人,其余打欠條。當(dāng)時我們就不樂意了,于是又是和總負(fù)責(zé)人來了一場心理博弈。最后經(jīng)過我們苦口婆心的要求,才答應(yīng)給四百,其余打欠條。
回家心切,也來不及多想別的,收拾東西就回家了?,F(xiàn)在想來,也許這工資是再也拿不到了。
不管怎么樣,這次社會實踐也不是完全是個悲劇,首先,它給了我一次打工實習(xí)的經(jīng)歷,再而,那些和我一起奮斗一起玩鬧的同事,還有那些可愛的學(xué)生,親切的焦溪居民,都在我生命中留下了印記,同時,這也讓我了解到社會的殘酷,與理想現(xiàn)實的差距,讓我更加懂得保護自己。
結(jié)束后的二十天暑假時間,我真心享受假期帶來的幸福感,感受苦盡甘來的樂趣,用著自己賺的錢,帶著更加開闊的視野和世界觀,我感覺整個世界都是那么的清晰,一起奮斗的日子多么值得回味。
學(xué) 院: 外國語學(xué)院
專 業(yè): 日語
實踐時間:2015年7月1日—2015年8月16日
2015 年 9月 1 日
都勻市羅甸縣暑期教師兼職實踐
前言
一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐.“ 沒有實踐,就沒有 發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。于是,我決定今年暑假利用假期時間和同學(xué)一起做一項有意義的社會實踐活動。
一、實踐內(nèi)容:
通過去羅甸縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里,親身體會一下在當(dāng)下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。
二、實踐主要步驟:
1、7月1日—7月15日:主要大力宣傳“步步高”這個輔導(dǎo)機構(gòu)的各項優(yōu)勢以及登記報名。
2、7月16日—7月17日:入學(xué)考試。
3、7月18日—8月16日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。
三、宣傳之旅:
己的伙伴...... 那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。
四、開心的教學(xué)期:
在我還是小學(xué)生時,我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。
這個愿望終于得以實現(xiàn)了!在2015年的7月18號,我終于登上講臺成為了一名老師!其實當(dāng)時很忐忑不知道怎么辦,一下子面對30—40個學(xué)生,可能是因為緊張,講話也變得有點結(jié)巴。但是,看著講臺下學(xué)生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個角色。當(dāng)我第三天上課時就已經(jīng)能完全的掌控整個課堂了。
不允許別人打斷。
還有一個叫李億杰,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來,在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很開心!
五、實踐中發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的不足:
糾都糾不過來。這可能跟他們當(dāng)時(小學(xué)時)那里的師資力量有關(guān)吧。
六、實踐心得體會:
一個半月的教師兼職時間雖短,但是我卻在這短短的時間里,體會作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了:第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心” :為了這次實踐的順利進(jìn)行,我投 入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于小學(xué)的知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實踐活動。 第二,從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,不能一帶而過。一遍不行就兩遍, 兩遍不行三遍, 同時得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化,時刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然,也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。
絢麗的色彩,這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個收獲的微笑。
實踐結(jié)束了,但這又是另一個新的開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少,變得更有自信了,對社會,對實現(xiàn)自我價值的思考更加深入了,正如“實踐出真知”所說的,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用與實際,從實際出發(fā),在實踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問題的能力。并且參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀也是有很大的幫助的。
專業(yè) 社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
2015年的暑假,作為即將進(jìn)入大三的學(xué)生,我沒有選擇像以前一樣走進(jìn)企業(yè),熟悉企業(yè)的運作機制,而是選擇了做一名一對一的輔導(dǎo)老師。
轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。
大二下學(xué)期期末考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴(yán)肅與神往。因為進(jìn)入暑假我就要去打工了,去一家教育學(xué)校做一對一的輔導(dǎo)老師。我一臉的嚴(yán)肅表明著我對老師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。
我是一名即將步入大三的學(xué)生,在學(xué)校自己熱愛學(xué)習(xí),又學(xué)習(xí)動物科學(xué)專業(yè),所以成為了一個科學(xué)老師,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個挺聰明的孩子,特別是他的化學(xué),無論怎么學(xué)總是不見起色。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種殷切期望,也同時感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。
當(dāng)晚我就拿到了時間表和學(xué)習(xí)計劃表,由于一天2小時,所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的2個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于學(xué)習(xí)上的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較有趣的化學(xué)現(xiàn)象等。比如:白糖變“黑雪”,火燒過的手帕居然完好無損等,我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的2小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。
開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實我認(rèn)為這是可以理解的。
在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題。對于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當(dāng)中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時呢,在放松心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當(dāng)然即使多我也會控制在他可以理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他可以主動的學(xué)習(xí)一些知識又省的我又能順便檢測他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正。
就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期三十二天的輔導(dǎo)老師生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,化學(xué)計算水平也有了很大提高,包括對化學(xué)反應(yīng)過程的理解以及記憶。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上,他的進(jìn)步就是對我這么大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!
這次社會實踐,不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以后的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的,它會讓我受用一生!
長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。
做家教的日子雖然很快就過去了,但我卻從中受益非淺?,F(xiàn)在對于未來,我有了更多的信心和勇氣。在這些日子里,我和他是表面上的師生關(guān)系,但實際上是朋友,在休息的時候我可以給他們講我在大學(xué)或生活上有意思的事,而他和我說他們的開心、快樂的事情。不論這其中有過怎樣的困難,我們一起走過,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了比較好的磨合,雖然有過力不從心,但我毅然的走了過來,體會了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,也許實踐的意義就是在于此吧。談到做家教的最大感受,我覺得一句話可以概括———“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。不僅如此,我們做每一份事都要用心的去做,做家教如此,做任何其它任何事情也是如此。
兼職的暑期社會實踐報告篇四
知行總是要合一才行?!袄碚摗边@只腳走的太前,“實踐”會心慌。
我的專業(yè)是人力資源管理,與人有效成功的交流顯得尤為重要。所以這次的目的,首要的是能得到在職場上與人相處的一些經(jīng)驗與技巧。再則是開拓視野,增長見識,再是在具體的事情上,鍛煉自己對事情認(rèn)知、分析、解決的能力,最后是賺錢,我覺得經(jīng)濟獨立是人格獨立的的重要的一步。
1.傳菜。
這是一個很考驗人吃苦耐勞精神的崗位。我培訓(xùn)了大概一個小時,就上崗了。有一周的時間,根本記不住菜名,很容易弄錯,所以我就得對著小票傳菜給客人。看單,對單,傳菜,劃單,整個傳菜過程得行云流水般。記菜名是大家最苦惱的一件事,和背書差不多。不過時間久了,也就自然而然的記住了,還是有經(jīng)驗好呀。雖然說,傳菜還不算一個服務(wù)員,當(dāng)我覺得是跟顧客接觸最多的。
2.點單。
點單也就意味著你記住了菜名,能推薦店里促銷的產(chǎn)品,知道店里今天又什么活動,比如打折之類的。就是說,你能獨當(dāng)一面了。這個時候和其他服務(wù)員溝通好,是極為重要的,比如今天這款產(chǎn)品買完了,你要通知所有的服務(wù)員,免得顧客點這個。點單是服務(wù)里核心的崗位。我需要清楚的表達(dá)出我的意思以及推薦促銷產(chǎn)品,而不能讓它們覺得是促銷。
3.帶位。
帶位的工作就是合理的配置店里的餐桌,已到達(dá)最大化利用。我們知道餐館的餐桌的利用率,以及幾分鐘換批次是很重要的。
帶位還有個順帶的職責(zé)是防止有人逃單。
這個崗位其實和活動執(zhí)行有點像,合理調(diào)配資源的能力還是能得到一定的鍛煉的。
上面說的基本上是中間帶位的服務(wù)員的工作,門口的主要是協(xié)助他完成。
而門口的服務(wù)員要守好第一關(guān)和最后一關(guān),需要給客人貴賓的感受。
4.收銀。
收銀我還沒學(xué)。與錢打交道肯定是費神費力的,需要很細(xì)心、耐心以及心理承受能力,因為一直怕自己弄錯是絕對干不好的。收銀有現(xiàn)金、支付寶、銀行卡、代金券等。需要極度的細(xì)心,不能搞錯。還有一大推發(fā)票,折扣單等要分門別類的整理放好。最后,還要對單。不是一般的耐心可以勝任的。
1.有了一點職場上與人相處的經(jīng)驗。
首先,稱呼很重要,比如你不能叔啊姨呀的亂叫,有人會不開心的。也許一個某哥某姐會為你帶來不同的待遇。
還有,要微笑,不能板著臉,在與顧客和其他服務(wù)員的交流中會影響到他們的情緒。
還有,在與服務(wù)員的協(xié)作,溝通時,要以解決問題為導(dǎo)向,不要隨意批評人,或者帶著不好的情緒工作,更不能爭吵。
在與顧客的交流中,要關(guān)心他們的需求,耐心聆聽,表現(xiàn)出一定的親和力。多以詢問式的或推薦式的語氣。
還有,感同身受,這是服務(wù)的終極奧秘。站在別人的角度想問題,會更容易解決自己的問題等等,還有很多。
2.有點吃苦的精神。
服務(wù)員始終不是一個很輕松的工作。我最后還是沒堅持做完一個暑假。
吃苦不僅僅只是為了吃苦,感動自己。它讓我知道了每一分錢都來之不易。這些年,我們好像很有錢,經(jīng)由這次實踐已然“這”些年會成為“那”些年的。錢應(yīng)該花在刀刃上,尤其是父母的錢。賺了一點小錢,更應(yīng)投資自己,而不是放縱自己。
當(dāng)然說句題外話,這是我第一次靠自己賺錢,很開心。由此也就覺得那點苦算不了什么。
3.開拓了視野,增長了見識。
在中國,必勝客雖算不上什么高級,但也算得上小資水平。見過很多優(yōu)秀的人,比如區(qū)域經(jīng)理,杭州的加盟商,店長,他們年紀(jì)輕輕就有了現(xiàn)在的成就,還有秀著一口流利英語服務(wù)外國友人的某服務(wù)員,還有還沒畢業(yè)就已經(jīng)是經(jīng)理級別的。他們的生活將就中有講究,是如此的精致。
當(dāng)然還有很多很努力的人,比如初中剛畢業(yè)就出來打工,現(xiàn)在在自考本科的,還有學(xué)歷不高,親和力很高的廚師長。
有些人優(yōu)秀的讓人想方設(shè)法靠近,有些人努力到感動別人。
4.學(xué)到了一些禮儀。
服務(wù)禮儀似乎在生活中過于“作”,不過其實很多,比如謝謝,對不起。外國友人說的真的是和口頭禪一樣頻繁。我覺得禮多人不怪嘛。
總而言之,收獲很多,很多人說大學(xué)打工學(xué)不到什么,其實學(xué)東西與學(xué)習(xí)能力有關(guān),與你干什么關(guān)系不太大。
這算是第一次自食其力吧。很高興,我能養(yǎng)活自己。
其中,失去了許多,也得到了許多。這次的經(jīng)歷我不知道意味著什么,但我明白心的淬煉就是這么一點一滴來的。
最后,感謝必勝客能給我這段經(jīng)歷,感謝各位兄弟姐妹叔叔阿姨這一個月的照顧。感謝自己。謝謝!
兼職的暑期社會實踐報告篇五
很早就有益用假期進(jìn)行社會實踐的想法了,我現(xiàn)在已長大了,高中讓我生活獨立,大學(xué)里生活除盡可能做到節(jié)約勤儉,減輕父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),在保證不耽誤學(xué)業(yè)的同時,也要嘗試做一些兼職甚么的,趁早為將來畢業(yè)參加工作積累一些經(jīng)驗。大一上學(xué)期間課程比較滿,再加上有些小怠惰的心理,不想花費時間做廉價勞動力,所以兼職的事情就一直被擱置了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼便到了進(jìn)進(jìn)大學(xué)以后的第一個暑假,我的打算就是做一個月的兼職,再回家陪家人一個月,鍛煉會漸漸進(jìn)行,以后的路和爸媽還有弟弟在一起的時間將愈來愈少,二者我都想掌控好,珍惜當(dāng)下。
前進(jìn)的道路總是要經(jīng)歷一些挫折的,我是??词罴俚募媛毠ぷ髯詈檬桥c我專業(yè)對口的,可現(xiàn)實常常不是盡如人意的,沒放假之前,學(xué)校圖書館前面的中心廣場有一次校園招聘,很不幸那天上午有課不能及時往,到下午往看時就只剩下類似到廣州等地往做12個小時(乃至更長時間)流水線這樣的工作了,我想了想覺得不妥還是放棄了,終究聯(lián)系上我在宜都的表姐,表姐幫我打聽后告知我有個房地產(chǎn)公司招資料員,我說我目前還沒有深進(jìn)學(xué)習(xí)到我們專業(yè)的專業(yè)知識,這個職位我沒法勝任,后來在表姐的幫助下找到了廣東星藝宜都分公司,由于我沒經(jīng)驗,而且只能做一個月,公司說不收兼職,實習(xí)倒是可以,我思考了一下答應(yīng)了,最重要的是在實踐中積累經(jīng)驗,曉得現(xiàn)實社會生活的不輕易,為以后適應(yīng)社會生活打下良好的基礎(chǔ),其他的暫時放在一邊。
剛開始進(jìn)公司時有點象傻瓜一樣,笨笨的,固然會主動和同事們微笑問好,但話其實不多,實在很想和他們多說話,盡快了解自己所處的環(huán)境,融進(jìn)到這份工作中往,可就是心里過不往坎,不好意思問太多,究竟我和新同事還沒有熟悉多久,我對他們每一個人的性情都一無所知,不過我還是有些小榮幸的,同事們看我有不懂的會熱情教我,漸漸地我也就放得開了。人際關(guān)系是人生的必修課,校園里的生活還是較單純的,之前我在人際交往中雖然比較被動,但身邊還是有好朋友陪伴,也就并未發(fā)現(xiàn)有多大題目,現(xiàn)在不一樣了,不是所有的人都會主動對你伸出支援之手,哪有人會一直榮幸,日子不是僥幸著過的,我們要曉得主動出擊,把握主動權(quán),在工作中把自己份內(nèi)的工作做好固然重要,和一起工作的同事相處和諧也是不容忽視的,誰都不能十全十美,我們的成長都離不開身邊人的幫助,常懷一顆感恩之心,善意與人交往,互幫互助,我們才能走的更遠(yuǎn)。
談到把自己的工作做好,我就更堅定這次暑假實習(xí)的意義了,沒有經(jīng)驗,初出茅廬,慶幸在沒有結(jié)束我的大學(xué)生活之前就提早體會了最初工作時我將面臨甚么,我將遭受甚么,我將繼續(xù)甚么。電話營銷,在沒有自己親身接觸之前,我對它的印象是不怎樣好的,當(dāng)我被客戶冷漠地一次次掛斷電話后,心情是有些受挫的,果然,在每一個行業(yè)工作的人都有他們的不容易,對每一個工作者都盡可能友善些吧。我面臨著從未碰面的陌生人,想法想法拉近我們之間的間隔還要不至于引發(fā)對方的反感,遭受笑臉相迎還是被潑冷水的為難,我還是要繼續(xù),這就是工作,不是說你不想做就能夠不做的。不過看和我一起電話營銷的玲姐進(jìn)程中,我有發(fā)現(xiàn)一個小細(xì)節(jié),玲姐是宜都人,房東也大多都是這邊的人,玲姐與他們用方言溝通比我用普通話溝通效果明顯好了很多,我想,應(yīng)當(dāng)是方言比普通話顯得親近一些吧,我不會說這邊的方言,所以我要更努力才行,勤能補拙,笨鳥先飛說的就是這么回事。
個墻紙有甚么大不了的,我就不信我不會了,我一定能貼好,我邊哼歌邊裁紙,玲姐也被我給感染了,兩人說說笑笑,我感覺心情輕松了很多我們貼了一下午第二天又貼了一上午,我大聲啊啊,可我是微笑著的,完工后,我和玲姐就座上她的小電動嘟嘟嘟離開了。
我們吃的穿的用的,我們的消費都是父母買單,這次實習(xí)沒有經(jīng)濟回報,我的父母還是一如既往地支持我,說生活費你不用擔(dān)心,有甚么就和我們說,父母就是這樣,無怨無悔的付出,不求回報。年幼時,父母是我們的天,是大傘,是港灣,我們的成長,父母的漸漸老往,每每念起都會涌出莫名的心酸,有不舍,有心疼。現(xiàn)在的我是沒法承諾甚么的,未來誰知道會是甚么模樣呢?未來的我有足夠的經(jīng)濟能力給他們買上大大的屋子嗎?我能在他們晚年孤獨的時候有時間陪伴在他們身邊嗎?這類欲看很強烈,但我不知道它們會不會成真。不是所有的人都能實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)夢想的人也不是平白無故就取得成功的,當(dāng)下的我們,有時間,有精力,先讓自己做個實干家吧,實干就會有???,有希看就會有未來!
有時候我們只需咬咬牙,對自己狠一點,那些我們看來困難的事情就完成了。顧慮越多,膽子越小,放棄越多,失往越多。接下來的日子里,我會牢牢捉住每個鍛煉自己的機會,好好掌控,厚積薄發(fā)。
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
我的工作地點是在超市。這個超市在當(dāng)?shù)剡€是比較大的超市,經(jīng)營范圍很廣,每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,以前也沒有做過這樣的事情,所以還要接受了基本的培訓(xùn)。幾天后,對基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時還要賣一些東西,是需要人很細(xì)心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。
經(jīng)過暑假一個月的工作實踐,讓我感受到一些工作體會:
第一, 服務(wù)最關(guān)鍵。
第二,誠信是根本。
不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客,譽從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先。”優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實,但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越大。
第三,提高經(jīng)營管理水平
經(jīng)營管理者是一個企業(yè)的領(lǐng)頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個形象的比喻說的——由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊,能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊,足見領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹立起良好的信譽素質(zhì)和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展。
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個社
大學(xué)生暑期打工社會實踐報告
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。 實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了大學(xué)的第二個年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第二個暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學(xué)生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。
一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
在只能端端盤子,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達(dá)半個月的實習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。3. 注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng) 該做到的本質(zhì).。4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。6.上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。8.保證上班時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護大局形象。 在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的。
當(dāng)我的暑期打工結(jié)束,我深刻的意識到了:在工作中,顧客大于一切。我們在工作中要保持良好的心態(tài)。第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
寒假實踐報告
——淺析大學(xué)生打工現(xiàn)象 前言:
眼下,多數(shù)大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工,在假期積極參與社會實踐,實習(xí)體味生活,這已經(jīng)成為一種熱潮。對大多數(shù)學(xué)生來說,掙錢并不是唯一的目的,提高自身的能力,豐富自身工作閱歷,才是其主要目的。這也是我們就業(yè)之前的種種鍛煉機遇。 據(jù)報道:大學(xué)生,也就是現(xiàn)階段的我們, 在求職路上的坎坷艱辛可謂人人皆曉。所遇到的問題,所期望的生活,理想與現(xiàn)實的差距,所持有的態(tài)度,就業(yè)形勢,就業(yè)的機會大小好壞等等都是值得深思的問題。
大學(xué)生打工的主要目的:
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,大多大學(xué)生選擇在大四之前通過打工來鍛煉自我。
身邊的打工現(xiàn)象以及對各個職位的思索:
大學(xué)生要在假期打工,首先要了解適合我們實踐的工作崗位都有哪些?這些崗位與自己所學(xué)專業(yè)是否有關(guān)?我們對各種工作的適應(yīng)程度與能力怎么樣?以及在社會實踐中的收獲與感想?這些都是我們在兼職打工前前后后所要思慮的。既然是實踐報告,接下來所呈現(xiàn) 的是我這邊周圍的同學(xué)對于自身打工的認(rèn)識與闡明:
同學(xué)訴說:
趙xx:西北大學(xué)大一學(xué)生,餐廳服務(wù)員,當(dāng)我們大多數(shù)人還在做美夢的時候,他已經(jīng)騎著自行車朝著xx餐廳飛奔了,按照餐廳的規(guī)定時間達(dá)到,依仗自己思修課的所學(xué)道德知識,為每位顧客呈上最為滿意的服務(wù),雖然都是一些服務(wù)工作,很累很臟,但他還是樂在其中,他并不去計較工資的高低,最主要的是他可以在這里磨練到自己,鍛煉自己的毅力,明白再苦再難也要堅持下來,吃得苦中苦。這才是他最大的感觸。
沈xx:西北農(nóng)林科技大學(xué)大三學(xué)生,實習(xí)工人,假期她選擇在一家工廠實習(xí),當(dāng)其他同學(xué)還享受新春氣息的時候,她已經(jīng)去西安的一個實習(xí)單位了。以自己在學(xué)校掌握的系統(tǒng)的理論知識,加上工廠為她提供的一個廣闊的學(xué)習(xí)的平臺,她在實習(xí)中如魚得水。對于這次實習(xí)她說,她的專業(yè)與實踐結(jié)合得非常密切,有時候從一個寒期實習(xí)中學(xué)到的東西也許比在學(xué)校一個學(xué)期學(xué)的東西還多。在課堂上學(xué)的大都是一些理論知識,實際應(yīng)用的東西很少,到了真正實踐時就容易力不從心。如今,她在實習(xí)中很好地鍛煉了實踐能力,收獲不小。
工過程中,曾經(jīng)遭到老板的大罵,曾遭到顧客的質(zhì)疑。但要學(xué)會承受。其實,我們自己和商品一樣,重要的是學(xué)會推銷自己。通過打工,她說:“以前總認(rèn)為大學(xué)就是半個社會,但上了社會感覺差得太遠(yuǎn)了,只有真正的步入社會,才能懂得什么叫生存、生活?!焙俣潭桃粋€月的打工對她來說受益匪淺。
閑暇思慮:
我們還可以勝任的工作崗位譬如幼教,做買賣,在網(wǎng)上銷售小東西,去農(nóng)村支教,探望留守兒童,發(fā)傳單等等。
對于就業(yè),他們又持有怎樣的態(tài)度?最新2015大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查顯示,近五成大學(xué)在校生對未來就業(yè)感到擔(dān)憂,七成應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè),同時,應(yīng)屆畢業(yè)生期望薪酬大幅降低——研究生已逼近本科生。
面對一年比一年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生及早制定職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫,職業(yè)專家稱:“如果選擇就業(yè),則應(yīng)該開始有計劃地考慮自己未來想從事哪個行業(yè)或者哪個職業(yè)的工作,逐漸摸索自己感興趣做的事情和能做好的事情,及時調(diào)整,并在一定程度上參與實習(xí)工作?!?實踐活動中的收獲與感想:
大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打
基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見假期打工對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。所以,正確把握權(quán)衡學(xué)業(yè)與打工的關(guān)系對于大學(xué)生的發(fā)展以意義重大。
小結(jié):鄧小平同志說過:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人們認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。
大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學(xué)為社會做一些力所能及的事是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會實踐和社會考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真 的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。
為了豐富自己的暑假生活,增加社會實踐經(jīng)驗,我打算在自己的家鄉(xiāng)找一份兼職工作,以此來豐富自己的社會經(jīng)驗,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)??荚囈唤Y(jié)束,我就開始尋找新工作。最終我找到了一份暑期兼職教師的工作崗位。
雖然我不是一名真正的教師,但利用這一個多月的時間,我跟其他老師從開設(shè)到結(jié)束順利完成了整個輔導(dǎo)的過程,跟孩子在一起的這段時間,既鍛煉了自己,也找回了童年的歡樂,我們是跟孩子一起快樂的渡過整個假期。
首先是在周圍的幾個村子里發(fā)放張貼我們印刷的宣傳單頁,同時家長講解一下。利用7月8號孩子們返校的一天時間,在鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)置了一個招生點。通過幾天的招生我們招收了18名學(xué)生,其中有14名是小學(xué)學(xué)生,有4名是即將步入初中的學(xué)生。雖然人數(shù)比我們預(yù)計的少點,但我們還是很高興。
其次是布置教學(xué)的設(shè)施,有桌椅,黑板,粉筆等。我們是利用家里空間最大的房間來當(dāng)教室。
我們的教學(xué)安排:主要科目為數(shù)學(xué)、語文、英語。小學(xué)同年級的坐在一起,初中的學(xué)生在另一間屋子里。課程安排是由各個人之老師合理安排的,每天下午放學(xué)時,每個學(xué)生都有作業(yè)。每周六上午是考試時間,把一周學(xué)的東西考查一下,看孩子們掌握的怎么樣。下午讓孩子們看一部有意義的電影,星期天一天的休息時間。
們,惹得我們哭笑不得。
當(dāng)然在此期間我們也遇到一些問題。孩子們終歸是孩子,他們擁有一顆天真的心,遇到什么問題還是“自我”還是起著主導(dǎo)作用。第一次是有個比較調(diào)皮的孩子,在上課時玩蹦蹦球,我告訴他不要在上課時玩,他覺得有意思并沒有停下來,最后我沒收了他的玩具,他哭了,并且哭個不停,下課了孩子們都出去玩,他自己還是在哭,我坐到他旁邊,開始跟他溝通。我說我數(shù)123…,數(shù)到5,你就停止哭。果然他真的不哭了,看著哭花的小臉,我有信心把他哄好。
再有是比較大的孩子不聽話,打鬧的特別嚴(yán)重,把教室里的凳子摔壞。那個時候我們真的生氣了,但也不能對他們打罵,還是要耐心教育他們。但以后要求就要更嚴(yán)格了。在這些問題中我感受到孩子們的天真無邪,也體會到對孩子應(yīng)該用真心,這樣才能得到他們的信任。并且有的時候必須要嚴(yán)格起來,這樣在孩子們心中才能有威信。
為了跟孩子們處理好關(guān)系,我們和孩子們以朋友關(guān)系相處,打成一片。這樣可以從孩子們的需要出發(fā),充分理解他們,把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài),做到一切真的是為了孩子。
通過這次輔導(dǎo)孩子們的成績都有很大的提高,這次的實踐也讓我們的暑假生活非常充實,豐富多彩。這是我們第一次辦輔導(dǎo)班,我們用心的付出,得到了家長的好評,收獲了團結(jié)和友誼,見證了我們和孩子們的成長。但是我們同時也收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn),輔導(dǎo)班開辦過程中的一些失誤也是我們來年要改正的,比如在課程設(shè)置上我們應(yīng)針對每個學(xué)生的具體情況,這樣才能更人性化;比如我們應(yīng)該更多的與家長交流,更好的促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。這些都深深的印在我們的腦海中,我們將奉之為難得的經(jīng)驗銘記于心,生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要堅持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,也會獲得別人沒有過的經(jīng)歷。
在一定程度上增加了自己處事的耐心,對于年齡小的學(xué)生來說,想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但自己在耐心這方面還是有些不足。做任何事情,對待任何人都要學(xué)會控制自己的情緒,尤其是對我這樣血氣方剛的青年人來說,更加意氣用事,遇事容易沖動,不能很好的控制和把握自己的情緒。像對待孩子不應(yīng)該隨便的發(fā)脾氣,應(yīng)注重引導(dǎo)和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施。
在暑假的近一個多月的社會實踐活動,使我真正體會到作為一個老師的樂趣,也讓我得到了很多感觸,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及一些職業(yè)技能。同時從中我明白了一個道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,只要你肯努力就一定會成功。這些收獲將影響我以后的生活與學(xué)習(xí),并對以后的工作有積極的影響,會讓我受用一生。
兼職的暑期社會實踐報告篇六
很早就有益用假期進(jìn)行社會實踐的想法了,我現(xiàn)在已長大了,高中讓我生活獨立,大學(xué)里生活除盡可能做到節(jié)約勤儉,減輕父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),在保證不耽誤學(xué)業(yè)的同時,也要嘗試做一些兼職甚么的,趁早為將來畢業(yè)參加工作積累一些經(jīng)驗。大一上學(xué)期間課程比較滿,再加上有些小怠惰的心理,不想花費時間做廉價勞動力,所以兼職的事情就一直被擱置了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼便到了進(jìn)進(jìn)大學(xué)以后的第一個暑假,我的打算就是做一個月的兼職,再回家陪家人一個月,鍛煉會漸漸進(jìn)行,以后的路和爸媽還有弟弟在一起的時間將愈來愈少,二者我都想掌控好,珍惜當(dāng)下。
前進(jìn)的道路總是要經(jīng)歷一些挫折的,我是??词罴俚募媛毠ぷ髯詈檬桥c我專業(yè)對口的,可現(xiàn)實常常不是盡如人意的,沒放假之前,學(xué)校圖書館前面的中心廣場有一次校園招聘,很不幸那天上午有課不能及時往,到下午往看時就只剩下類似到廣州等地往做12個小時(乃至更長時間)流水線這樣的工作了,我想了想覺得不妥還是放棄了,終究聯(lián)系上我在宜都的表姐,表姐幫我打聽后告知我有個房地產(chǎn)公司招資料員,我說我目前還沒有深進(jìn)學(xué)習(xí)到我們專業(yè)的專業(yè)知識,這個職位我沒法勝任,后來在表姐的幫助下找到了廣東星藝宜都分公司,由于我沒經(jīng)驗,而且只能做一個月,公司說不收兼職,實習(xí)倒是可以,我思考了一下答應(yīng)了,最重要的是在實踐中積累經(jīng)驗,曉得現(xiàn)實社會生活的不輕易,為以后適應(yīng)社會生活打下良好的基礎(chǔ),其他的暫時放在一邊。
剛開始進(jìn)公司時有點象傻瓜一樣,笨笨的,固然會主動和同事們微笑問好,但話其實不多,實在很想和他們多說話,盡快了解自己所處的環(huán)境,融進(jìn)到這份工作中往,可就是心里過不往坎,不好意思問太多,究竟我和新同事還沒有熟悉多久,我對他們每一個人的性情都一無所知,不過我還是有些小榮幸的,同事們看我有不懂的會熱情教我,漸漸地我也就放得開了。人際關(guān)系是人生的必修課,校園里的生活還是較單純的,之前我在人際交往中雖然比較被動,但身邊還是有好朋友陪伴,也就并未發(fā)現(xiàn)有多大題目,現(xiàn)在不一樣了,不是所有的人都會主動對你伸出支援之手,哪有人會一直榮幸,日子不是僥幸著過的,我們要曉得主動出擊,把握主動權(quán),在工作中把自己份內(nèi)的工作做好固然重要,和一起工作的同事相處和諧也是不容忽視的,誰都不能十全十美,我們的成長都離不開身邊人的幫助,常懷一顆感恩之心,善意與人交往,互幫互助,我們才能走的更遠(yuǎn)。
談到把自己的工作做好,我就更堅定這次暑假實習(xí)的意義了,沒有經(jīng)驗,初出茅廬,慶幸在沒有結(jié)束我的大學(xué)生活之前就提早體會了最初工作時我將面臨甚么,我將遭受甚么,我將繼續(xù)甚么。電話營銷,在沒有自己親身接觸之前,我對它的印象是不怎樣好的,當(dāng)我被客戶冷漠地一次次掛斷電話后,心情是有些受挫的,果然,在每一個行業(yè)工作的人都有他們的不容易,對每一個工作者都盡可能友善些吧。我面臨著從未碰面的陌生人,想法想法拉近我們之間的間隔還要不至于引發(fā)對方的反感,遭受笑臉相迎還是被潑冷水的為難,我還是要繼續(xù),這就是工作,不是說你不想做就能夠不做的。不過看和我一起電話營銷的玲姐進(jìn)程中,我有發(fā)現(xiàn)一個小細(xì)節(jié),玲姐是宜都人,房東也大多都是這邊的人,玲姐與他們用方言溝通比我用普通話溝通效果明顯好了很多,我想,應(yīng)當(dāng)是方言比普通話顯得親近一些吧,我不會說這邊的方言,所以我要更努力才行,勤能補拙,笨鳥先飛說的就是這么回事。
個墻紙有甚么大不了的,我就不信我不會了,我一定能貼好,我邊哼歌邊裁紙,玲姐也被我給感染了,兩人說說笑笑,我感覺心情輕松了很多我們貼了一下午第二天又貼了一上午,我大聲啊啊,可我是微笑著的,完工后,我和玲姐就座上她的小電動嘟嘟嘟離開了。
我們吃的穿的用的,我們的消費都是父母買單,這次實習(xí)沒有經(jīng)濟回報,我的父母還是一如既往地支持我,說生活費你不用擔(dān)心,有甚么就和我們說,父母就是這樣,無怨無悔的付出,不求回報。年幼時,父母是我們的天,是大傘,是港灣,我們的成長,父母的漸漸老往,每每念起都會涌出莫名的心酸,有不舍,有心疼。現(xiàn)在的我是沒法承諾甚么的,未來誰知道會是甚么模樣呢?未來的我有足夠的經(jīng)濟能力給他們買上大大的屋子嗎?我能在他們晚年孤獨的時候有時間陪伴在他們身邊嗎?這類欲看很強烈,但我不知道它們會不會成真。不是所有的人都能實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)夢想的人也不是平白無故就取得成功的,當(dāng)下的我們,有時間,有精力,先讓自己做個實干家吧,實干就會有??矗邢?淳蜁形磥?
有時候我們只需咬咬牙,對自己狠一點,那些我們看來困難的事情就完成了。顧慮越多,膽子越小,放棄越多,失往越多。接下來的日子里,我會牢牢捉住每個鍛煉自己的機會,好好掌控,厚積薄發(fā)。
大學(xué)是一個特殊的場所。對于我們大部分大學(xué)生來說,大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學(xué)習(xí)融入社會。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標(biāo)準(zhǔn)。
這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實我的生活,增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次(當(dāng)然后者也是我所需要的,這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎(chǔ)建設(shè)的建筑公司,他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責(zé)任制的,建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的,所以得重新整理。而我們的任務(wù)就是重新打印文件、手寫有關(guān)項目,然后讓相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字蓋章,最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西,而且不能亂,不能錯。因為文件最重要歸檔保存,所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復(fù)的和相似的,所以一不小心就會出錯。而錯一個字,整張紙就得重來,所以這需要清醒的頭腦,時時注意所寫文件的內(nèi)容。我們每一天要凈工作八個小時,完成一百多頁的'工作,很多時候手指頭、手臂都受不了,發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作,必須完成。從工作開始到基本完成,我一共在那里工作了四天。在工作中,我了解到了許多建筑方面的知識,豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。
我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個性化快餐店,需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點,時間不是很長,工作有一點辛苦,只是在那工作的都是川大的學(xué)生,所以大家在一起非常輕松,沒有太大壓力。在這里,大家一起工作、吃飯,工作之余還可以一起娛樂,有一種家的感覺。
大學(xué)是一個特殊的場所。對于我們大部分大學(xué)生來說,大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學(xué)習(xí)融入社會。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標(biāo)準(zhǔn)。
這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實我的生活,增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次(當(dāng)然后者也是我所需要的,這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎(chǔ)建設(shè)的建筑公司,他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責(zé)任制的,建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的,所以得重新整理。而我們的任務(wù)就是重新打印文件、手寫有關(guān)項目,然后讓相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字蓋章,最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西,而且不能亂,不能錯。因為文件最重要歸檔保存,所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復(fù)的和相似的,所以一不小心就會出錯。而錯一個字,整張紙就得重來,所以這需要清醒的頭腦,時時注意所寫文件的內(nèi)容。我們每一天要凈工作八個小時,完成一百多頁的工作,很多時候手指頭、手臂都受不了,發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作,必須完成。從工作開始到基本完成,我一共在那里工作了四天。在工作中,我了解到了許多建筑方面的知識,豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。
我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個性化快餐店,需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點,時間不是很長,工作有一點辛苦,只是在那工作的都是川大的學(xué)生,所以大家在一起非常輕松,沒有太大壓力。在這里,大家一起工作、吃飯,工作之余還可以一起娛樂,有一種家的感覺。
很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。
馬克思主義說:“一切都是為了人的發(fā)展”。我不知道我和我們該為了整個人類的發(fā)展和每一個人的發(fā)展去做哪些事情,也不知道我們應(yīng)該把這個問題放在何等的高度之上,也不敢妄議這個話題。我只能去自我思考,再帶動他人思考;然后學(xué)習(xí)怎樣去自我發(fā)展,再助人發(fā)展。
人總是生活在學(xué)習(xí)之中,而學(xué)習(xí)又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立,也沒有那么多正確與錯誤,有的只是不同的觀點,其實都是殊途同歸。蘇東坡說:“腹有詩書氣自華”。如果把這個意思擴大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利,太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機會,把握住了自己。
我總是認(rèn)為思考是重要的,得與失是次要的。古希臘人說:“未經(jīng)反思的生活是不值得過的?!钡玫交蚴?,本身就不是獨立的,也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中,而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義,而不是去怨天尤人。
認(rèn)識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:“認(rèn)識你自己”。人生就是一個自我實踐的過程,而自我實踐便是在認(rèn)識自我。離己最近的是自我,而最遠(yuǎn)的也是自我。認(rèn)識自我就是要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當(dāng)然人是不可能真正認(rèn)識自我的,人只可能不斷去認(rèn)識自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學(xué)到的和我所認(rèn)識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認(rèn)識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會一直去尋找。
作為一名大學(xué)生,社會實踐很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。
人總是生活在學(xué)習(xí)之中,而學(xué)習(xí)又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立,也沒有那么多正確與錯誤,有的只是不同的觀點,其實都是殊途同歸。蘇東坡說:“腹有詩書氣自華”。如果把這個意思擴大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利,太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機會,把握住了自己。
我總是認(rèn)為思考是重要的,得與失是次要的。古希臘人說:“未經(jīng)反思的生活是不值得過的?!钡玫交蚴?,本身就不是獨立的,也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中,而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義,而不是去怨天尤人。
認(rèn)識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:“認(rèn)識你自己”。人生就是一個自我實踐的過程,而自我實踐便是在認(rèn)識自我。離己最近的是自我,而最遠(yuǎn)的也是自我。認(rèn)識自我就是要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當(dāng)然人是不可能真正認(rèn)識自我的,人只可能不斷去認(rèn)識自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學(xué)到的和我所認(rèn)識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認(rèn)識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會一直去尋找。
大學(xué)是一個特殊的場所。對于我們大部分大學(xué)生來說,大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學(xué)習(xí)融入社會。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如推銷員、財務(wù)發(fā)布會員、市場調(diào)查員、亞歐博覽會志愿者、服務(wù)員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實我的生活,增加我的感悟,也能幫家里減輕負(fù)擔(dān)。
這個暑假我做了三個兼職,第一個兼職是作房地產(chǎn)公司的財務(wù)發(fā)布會會員。這個說難也不難,就是靠一張嘴,比以前做得稍微難些,這個房子的地理位置優(yōu)越,價錢自然也相對很高,公司的經(jīng)理教我們?nèi)绾握屹I家,如何與對方交談……學(xué)會了這些就容易找到自己的客戶,不需要做別的只要能聯(lián)系到就給我們算一個,在外面跑,除了太陽一切都很順暢。從這樣一個簡單的兼職中,就讓我了解到工作的幸苦與樂趣,知道了公司的運營方式。
第二個兼職是在一個家庭似的小作坊里制作面筋,平時我們吃的烤麥腸和面筋的制作過程。每天我們需要7點多起床,先開工,十點多去吃飯,中午午休只有一個小時,之后就一直到12點半,甚至最晚到1點多,整個一天手都是在水里度過。這個活很幸苦,我們跟著老板學(xué)發(fā)面,和面,切面,卷面,煮面,浸面,稱面,打包等等,還有很多雜活,都需要我們自己來干,這些做好要按著訂單去送貨,算賬也是少不了的,讓我最難忘的是那一大鍋滾燙的開水,老板身上很多被燙傷的的放,畢竟都是高溫,夏天很熱環(huán)境不是很好,干了半個月,看看自己的手實在有些心疼,整個脫了遍皮,還有點爛的癥狀,這也算是我做兼職最幸苦的了,但收獲卻是最大的,學(xué)會了怎樣去經(jīng)營小生意,體會到做父母的幸苦。
第三個兼職是我參加了志愿者活動,在新疆烏魯木齊市要舉辦第二屆亞歐博覽會,需要大學(xué)生做志愿者,我覺得這是個很難得很有紀(jì)念意義的活動,于是就報名參加了,很幸運的被選進(jìn)了。中國—亞歐博覽會的舉辦,將更好地發(fā)揮新疆東引西出、向西開放的地緣優(yōu)勢,有利于推動形成我國陸上開放和沿海開放并進(jìn)的對外開放新格局,有利于加快新疆改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,推進(jìn)和密切同亞歐各國關(guān)系,促進(jìn)本地區(qū)和平、繁榮、穩(wěn)定和共同發(fā)展。必將進(jìn)一步發(fā)揮新疆在向西開放過程中的橋頭堡和樞紐作用,為新疆乃至全國的向西開放帶來新的歷史性機遇并展示出巨大空間和美好前景,對拓展中國與中、西、南亞和歐洲各國全方位、多領(lǐng)域的經(jīng)貿(mào)合作具有十分重要的意義。也因此能了解到更多文化和知識。
另外在家里自己還嘗試做了個小生意,賣花生,自己家種了很多吃也吃不完,不如去買呢?和妹妹一起拔花生挖出來帶到市場找了個賣菜的阿姨那,阿姨很好給我們騰了個小位置,開始我們的活動,我們配合得很好,我腦子不是很靈光,計算比較慢,就有我妹妹來做,我就負(fù)責(zé)喊和賣,別人賣8元一斤,我們比他們便宜些,賣7元一斤,呵呵,不一會我們的就賣完了,看著我們自己掙的錢心特別開心,這也是我的一種生活體驗。
雖然這次社會實踐不是很長,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,這些東西會讓我受益終生。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。
不管做什么事情,即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取決于細(xì)節(jié)問題上。
理論脫離了實際就失去了意義,經(jīng)驗往往不易得到流傳和推廣。理論結(jié)合實際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗科學(xué)化、理論化將推動社會的進(jìn)步。
兼職的暑期社會實踐報告篇七
2、體會英語教學(xué)。
1、觀摩學(xué)習(xí)青少年模擬法庭。
(1)實踐安排概況。
時間:20xx年8月24日。
內(nèi)容:觀摩學(xué)習(xí)青少年模擬法庭。
地點:20xx市xx區(qū)人民法院。
(2)實踐流程。
觀摩了一場完整的法庭審理過程。審判長、律師、訴訟人、被告等角色均有大、中、小學(xué)生扮演。
2、做家教,輔導(dǎo)小學(xué)生英語。
(1)實踐安排概況。
時間:20xx年7月20日—20xx年8月31日。
內(nèi)容:輔導(dǎo)小學(xué)生英語。
(2)實踐流程。
1、學(xué)習(xí)了法律學(xué)問,增加了法律意識。
(1)對問題的分析、思索。
現(xiàn)在青少年在學(xué)校沒有相關(guān)的法律課程,法律意識還比擬淡薄。
(2)解決問題的對策、建議。
xx市xx區(qū)xx街道xx社區(qū)這次的觀摩青少年模擬法庭的.社會實踐是一種很好的教育方式,讓青少年學(xué)生親身扮演法庭上的各個角色,深入實踐,有了切實的體會,學(xué)習(xí)了法律學(xué)問,增加了法律意識。
2、體會了英語教學(xué),提高了專業(yè)根底水平。
(1)對問題的分析、思索。
英語教育已經(jīng)在不斷普及,但不行避開地存在一些問題。如口語不好。
(2)解決問題的對策、建議。
狠抓根底,在口語方面,要多多仿照標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào);
詞匯方面,要不斷穩(wěn)固,才能真正內(nèi)化為自己的學(xué)問。
1、模擬青少年法庭。
法律就在身邊。青少年一要仔細(xì)學(xué)習(xí)法律常識、學(xué)問,建立起一套法律學(xué)問體系,二要遵紀(jì)守法,做合格的中國公民,三要通過自身所學(xué),催促身邊的人們。
2、做英語家教。
(1)要做一個合格的教師,首先自己要有過硬的專業(yè)學(xué)問,所以專業(yè)根底永久不行荒廢。
(2)教學(xué)生是一個師生互動的過程,要設(shè)身處地的為學(xué)生著想,找到學(xué)生的薄弱點,有針對性地因材施教。
兼職的暑期社會實踐報告篇八
我的第二份工作是在周末不用上家教的時間去世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:。
發(fā)傳單,許多人認(rèn)為這是一項極為簡單的事情。的確,這種說法有道理。但是,它也不是一件簡單的事。因為,并不是每個人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會仔細(xì)看你發(fā)給他的張在他們眼中被視為是廢紙的廣告宣傳單。
我的工作也不僅只限于此,必要的時候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強影響力。
幾天下來,雖然很累,但讓我們感到很充實,因為我們從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。
人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對整個大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。
打工使我懂得什么是尊重勞動。當(dāng)我做促銷員,每個小時換取3塊錢的時候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴.所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!!
作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作,如今,半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
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兼職的暑期社會實踐報告篇九
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好、我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來、在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
兼職的暑期社會實踐報告篇十
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好、我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來、在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
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兼職的暑期社會實踐報告篇十一
發(fā)傳單,許多人認(rèn)為這是一項極為簡單的事情。的確,這種說法有道理。但是,它也不是一件簡單的事。因為,并不是每個人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會仔細(xì)看你發(fā)給他的張在他們眼中被視為是廢紙的廣告宣傳單。
我的工作也不僅只限于此,必要的時候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強影響力。
幾天下來,雖然很累,但讓我們感到很充實,因為我們從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。
人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對整個大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。
打工使我懂得什么是尊重勞動。當(dāng)我做促銷員,每個小時換取3塊錢的時候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴.所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!!
作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作,如今,半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
兼職的暑期社會實踐報告篇十二
寒假兼職我是猶豫過的,畢竟長這么大還沒有一次過年不是在家過的,但又想到進(jìn)大學(xué)前在金新時對自己的諾言最終我獨自還是去了味千,自己一人我是怕過這寒假會很孤獨,怕過這廣州的工作我應(yīng)付不過來。很幸運,來了味千沒幾天就認(rèn)識了兩個同校的師姐也和他們混的挺好的,在一個人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十來天感觸還是不少的,不過下班回宿舍洗洗睡就忘了沿襲那個記下的習(xí)慣,現(xiàn)在只有靠回憶來記錄一些事情,至少讓我的社會實踐兼職過程能留下些許痕跡,能有所收獲,不會只是除了賺了點小錢就別無其他。
1、還是一句老生常談的話,如果要獲得真誠就得付出真誠,對別人好別人才有可能對你好,人是感情的動物來著的。
2、原來人被看起來醒目也會有個意想不到的開始。第一天試工的時候波哥要要個兼職的進(jìn)去壽司吧水吧幫忙說要個醒目點的就點了我,我才進(jìn)一步了解原來我連看起來就都已經(jīng)是醒目的哈。
3、好記性不如爛筆頭。本來第一天試工的時候阿業(yè)來什么單就交我做什么,剛接觸連什么飲料都分不清更別說要怎么調(diào),當(dāng)時是有些擔(dān)心就我這記性會記不住,還好我知道好記性不如爛筆頭這道理特適合我,拿了個本子邊學(xué)邊記。在識記的過程有個小意外,由于我怕忘了奶昔杯長什么樣就在本上畫了個圖并注明,有次好像是被廚房的小胖看到取笑了一下,不過這又有什么關(guān)系,只要我能學(xué)會用什么方式學(xué)是我自己的事,畢竟很多人看重的是結(jié)果。(不過我還是會不好意思讓別人看我的記錄)。
4、接觸新的東西不要怕不會,也只有用心盡快學(xué)會才有可能贏得別人的肯定。記得打工第三天波哥和我閑聊時告訴我:昨晚他跟店長說我學(xué)的很快第二天就可以自己做水吧的單時,店長說:也不看看是誰招的,那女孩我知道是安徽的(我可是汕頭的而且他有問過的)是我招的,哪像你們誰都招。雖然沒說錯我的資料但聽到這些話還是挺高興的,被肯定是件幸福的事。
5、學(xué)東西實踐才是硬道理。剛開始啊業(yè)要我看菜單認(rèn)識產(chǎn)品可我翻了幾遍都不知道自己到底要記什么,什么都不知也不知從何記起。這也恰恰說明我還欠去發(fā)現(xiàn)的能力欠從看起來孤燥的事物中注意細(xì)節(jié)的能力。
兼職的暑期社會實踐報告篇十三
社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面,也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校高中生來說,能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為高二的學(xué)生,社會實踐應(yīng)該是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好機會,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有幾天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
兼職的暑期社會實踐報告篇十四
為響應(yīng)挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽和我定的創(chuàng)新主題、我決定寒假我的實踐內(nèi)容必須要是新奇的、而且是本無為市場找不到的產(chǎn)品、以奇制勝。為了解決此問題、我和我姐白天就在無為市場上進(jìn)行調(diào)研、了解目前市場上主流的商品、然后回到家通過互聯(lián)網(wǎng)查閱信息、經(jīng)過倆天的時間、我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質(zhì)拼圖模型上。
對于木質(zhì)模型的選擇基于這三點理由:
一、這種商品夠新奇;
二、適用人群廣、各種年齡段都會有一定的消費量;
三、成本較低、有效減少此次實踐的經(jīng)費。
就銷售時間問題、我和我姐起初有很大的分歧、我姐認(rèn)為晚上銷售比較好、我不以為然。現(xiàn)實不會欺騙我們的、我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況、最終我勝了、因為接近年關(guān)、氣候寒冷、晚上大街上幾近無人、因此我們把時間定在溫暖的下午。
對于木質(zhì)拼圖模型、很多人不知道這到底是什么?因此我采取現(xiàn)場表演的方式、我姐負(fù)責(zé)銷售、我負(fù)責(zé)解說和現(xiàn)場拼裝、將拼好的模型放上展臺。如我所愿、這種營銷策略獲得了巨大的成功。
當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作還有進(jìn)貨程序、我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應(yīng)商、通過網(wǎng)上查詢和市場調(diào)查確定好進(jìn)貨種類、一切都進(jìn)行的很順利。
通過這一個月的實踐、成果不錯、這一個月、我前后進(jìn)2019年多元貨物、總銷售額達(dá)到6000多、創(chuàng)造了翻番的經(jīng)濟成果??v覽此次實踐過程、無不例外深深聯(lián)系著管理這門學(xué)問、整個實踐過程都有著統(tǒng)籌學(xué)作為理論鋪墊、考慮全局、對整個市場進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)籌、從市場中發(fā)現(xiàn)商機、做出正確的市場決策、再利用創(chuàng)新產(chǎn)品來打入市場、對商品的銷售的各個階段充分管理、合理銷售、從而達(dá)到了很好的成果。
價格歧視政策。由于此次實踐的內(nèi)容是新奇產(chǎn)品、本無為市場根本就沒有其他地點售賣、因此我根據(jù)《西方經(jīng)濟學(xué)》原理、制定了價格歧視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高、如果價格過高或者過低、勢必影響銷售額。因此準(zhǔn)確的市場定位尤為重要、商之都地帶屬于無為商業(yè)最集中地區(qū)、因此各種消費人群皆有、土豪者甚多。因此我將產(chǎn)品價格定在8元每個(小板)、價格屬于大多數(shù)消費者都可以接受的價格。對于一些樂于討價還價的顧客、通通采取多買多惠的政策、單件拒絕還價、這一政策也獲得了不少優(yōu)點、沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節(jié)、節(jié)后一些回頭客前來購買時、價格不變、獲得回頭客的一致好評、并因此帶來更多的顧客光臨。
展銷一體化。這次實踐我采用展銷一體化銷售模式、對于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售、大多數(shù)消費者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應(yīng)用價值、展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結(jié)果、我在銷售地點擺一張展臺、將拼裝好的一些產(chǎn)品進(jìn)行展覽、同時在展臺旁邊我還置一個工作臺、進(jìn)行現(xiàn)場的拼裝表演、果然、這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看、我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評、銷售額當(dāng)然有了很大的提高。
當(dāng)然這次實踐也有很多值得注意的地方、這些地方值得在今后的實踐中引以為訓(xùn)。一、此次實踐的實踐雖說是為期一個月、但是真正的銷售時間僅有短短的12天、并且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天、剩下的時間幾乎是市場調(diào)研和中途進(jìn)貨耽誤的時間、這中間耽誤的時間是一項極大的損失。
第一次進(jìn)貨、拼圖品種很多、但是銷售一段時間后發(fā)現(xiàn)、一些市場暢銷的品種我沒進(jìn)幾個、那些市場不太好銷售的我卻進(jìn)了不少、這一點也著實影響銷售業(yè)績。
兼職的暑期社會實踐報告篇十五
大二的第一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,為了這個寒假再也不只是吃喝玩樂、無所事事,我在咱們街道的動感地帶營業(yè)廳找了一份兼職,也就是本次寒假的社會實踐內(nèi)容。我在營業(yè)廳的主要工作是流動。具體的講,流動的主要工作是迎接進(jìn)門的顧客,為等候的顧客提供報紙、宣傳單等的服務(wù)。解答顧客對業(yè)務(wù)的疑問,幫忙解決可通過機械辦理的業(yè)務(wù)等。
工作的內(nèi)容相對簡單,但在工作中我仍是碰到了一些問題。最常出現(xiàn)的問題是對業(yè)務(wù)知識的不熟悉造成的。當(dāng)顧客咨詢某項電話業(yè)務(wù)的資費情況、扣費方式時,有時因為自己確實也不清楚,從而只能尋求他人的幫忙。有時也會碰到一些不太講理的顧客,這也是令人發(fā)愁的問題。所謂“顧客就是上帝”,就算是上帝有所過失,作為小小平民的你也不可對上帝有所不敬,因為他們有大大的武器——投訴。因此當(dāng)碰到此類顧客,就算挨批也只能沉默、沉默,再沉默了。除此之外,這項工作也是對交流、溝通能力的一大考驗。來營業(yè)廳的顧客并非都是能夠理解你工作的同志,而你的上司也并非總能夠明白這一點,所以受“夾板氣”不可避免。比如:營業(yè)廳的領(lǐng)導(dǎo)告知你,務(wù)必維持營業(yè)廳的秩序,讓所有等待的客人坐下休息,而且給他們業(yè)務(wù)的宣傳單頁或報紙打發(fā)時間。可是有的顧客并非喜歡坐下休息等待,有的人也不喜歡看東西。當(dāng)你很有禮貌地請他們坐下時,顧客并非需要這項服務(wù),你就也只能作罷。可你的領(lǐng)導(dǎo)卻會質(zhì)疑你的工作態(tài)度與工作能力,這是一項挑戰(zhàn)。
在工作中,我雖然碰到很多問題,但同時,也學(xué)到了很多,增加了很多社會經(jīng)驗。服務(wù)型行業(yè)都要求微笑服務(wù)。俗語說:伸手不打笑臉人??芍^至理名言,在這次實踐中我也深有體會。微笑是溝通交流的前提與基礎(chǔ)。而在溝通中,特別是與陌生人的溝通,技能很重要,既要層次清楚,也要簡練明了,因為時間對每一個人來講都是相當(dāng)重要的,不論是顧客的亦或你的。固然,公平的態(tài)度也是一項重要的準(zhǔn)則。進(jìn)入營業(yè)廳的顧客既有開名車的有錢人,也有滿身塵土的農(nóng)人工。雖然他們的身份地位不同,但當(dāng)他們進(jìn)門時,取得的都應(yīng)該是一聲相同的“歡迎光臨,您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”看到的都應(yīng)該是一張相同的笑臉。除此之外,吃苦耐勞的精神是做任何事都必需具有的條件?!傲鲃印笔钦局ぷ鞯?,一成天馬不斷蹄的`走來走去,特別是當(dāng)運動鞋換成了高跟鞋的時候,所以在這份工作中,取得的重要啟迪是:吃得苦中苦,方為人上人。
雖然這份實習(xí)與我的專業(yè)沒有任何聯(lián)系,從中取得的報酬也并非豐厚,可是這樣的一次實習(xí)仍是令人很是受益。不妥家不知柴米油鹽貴,不工作不知賺錢用飯難。當(dāng)辛苦工作一天的工資說不定連上超市買一次零食都不夠時,讓我慚愧起平時花錢的大手大腳,讓我對父母更又升起一片感恩之心。
社會本來就是一個大煉爐,在象牙塔中的咱們常常抱怨考試的壓力、生活的無趣、世道的不公,或許幼稚如咱們必要通過社會的考驗才能學(xué)會堅韌與自強,必要經(jīng)歷生存的挫折才能免去青澀與彷徨。那么,學(xué)習(xí)的歷程注定是一場充滿荊棘,淚中帶笑的旅程。只有能夠勇敢地面對艱辛與困難的人,才能走得更好,走得更遠(yuǎn)。
這樣的一次實習(xí)對我此后的擇業(yè)、就業(yè)也有必然的幫忙。身旁工作的再也不是和你同齡的學(xué)生,而是走上社會連年,拼搏過的那些人,和他們在一路,可以學(xué)到很多在校園里書本上學(xué)不到的東西,經(jīng)由他們的指點,使我少走了很多彎路,也知曉了許多為人處世的道理。獲益良多。
最后,我由衷地感激那些在我的實習(xí)進(jìn)程中幫忙過、指導(dǎo)過我的人們。有了你們的幫忙,我才能更快更好地適應(yīng)社會,才能在不久的未來為社會作出自己的貢獻(xiàn)。
兼職的暑期社會實踐報告篇一
短暫而難以忘懷的暑期征程就像遠(yuǎn)處的流星,一掃而過,而這其間的感受是美的,讓我受益匪淺,在每日充實的工作環(huán)境中不覺間我已經(jīng)走過了一個月的“薩莉亞”暑期實踐期,驀然回首,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
學(xué)校元月15號回到佛山這里,為打發(fā)原本漫長的暑期,16號在爸媽上班后自己不覺中想找暑期工,正好不遠(yuǎn)處桂城海三路新開了一個鴻大廣場(大潤發(fā))。徒步在那里,看到了很多現(xiàn)場招聘,于是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過了,但最后卻是說要我上課期間的周末也要過去上班,我沒能答應(yīng);第二家是意式餐廳——薩利亞,進(jìn)到那家店感覺很不錯,對我口試的是廚師經(jīng)理,毫無疑問,我的工作就是廚房了,很快的,了解到工錢和工時,我就答應(yīng)第二天去試工,因為是做兼職,計劃是每天工作四個小時的,中午和晚上分別兩個小時。
我的暑期社會實踐征程就這樣開始了,不怕說笑話,在我走過的19個歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節(jié)奏暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢。17號,我走進(jìn)薩利亞,走進(jìn)廚房,走進(jìn)我的第一份工作,我懷著無比激動的心情,但我并不緊張,雖說我沒有真正做過什么工,但我清楚,只有內(nèi)心自信才能將自己的工作做好,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時間了解到自己立場的更多情況。
我走進(jìn)廚房,我對一切都是好奇的,包括儲物室旁邊的更衣室,我以為自己不能進(jìn)去,進(jìn)內(nèi)廚不知道說要帶帽子。廚師長將我交給了阿均,我走進(jìn)了色拉間,第一件事就是洗圣女果,滿滿的一袋很快的洗完了,接下來就是學(xué)色拉間里面的活了,原以為很復(fù)雜,但并不其然,我在比較短的時間學(xué)會了里面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個時間段過了,畢竟自己是兼職,工作時間段并不會很長,因為我們兼職是算工時的,下班了,因為是第一次工作,真的是很不想走,但我已做了三個鐘,很不錯了。出到門外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜歡這份工作了。
晚上六點上班,我提前二十幾多分鐘就到了,因為我沒有忘記走進(jìn)薩利亞前的承諾:用更短的時間學(xué)更多的東西,用勤奮彌補自己的不足。走進(jìn)色拉,我開始背起了各成分的重量和大概的評估,因為開始聽說結(jié)束后要進(jìn)行考試,后來才知道只有全職成員升級才會考試,但我并不覺得白費心力,而是讓我對自己的工作更為喜歡和自信。那個晚上,我一個人在色拉間迎來了一陣高潮,每每機子上出單時我就會有些許興奮和緊張,當(dāng)同時出很多單時,還真的會擔(dān)心自己會招架不來,就連店長也對我說:你啊,不要緊張,你一緊張,就會做錯單,外面就會端錯單,然后就會亂成一團。我點了下頭,說我不緊張是不可能的,那是我的第一份工作,而且我做的那個色拉是不需加工就直接供客人享用的,怎么可能會不緊張,但我會記得店長的話,因為她真的說出了我的內(nèi)心和我一直擔(dān)心的問題,第一天就這樣過了,似乎我的廚房小師傅阿均對我的表現(xiàn)評價不差,我懷著喜悅的心情告別了我的第一份工作的第一個日子。
一天又一天的過去,在廚房里面,我慢慢的了解到里面的我和與我同在的幾位兼職都是廚房的后勤助理,但我心甘情愿,也很高興能夠擁有這樣的工作,我為自己的暑期工感到驕傲,我們廚房的每個人都會盡量的學(xué)會里面所有的崗位和后勤工作,我先后學(xué)會了分“sp”、分“j”、壓“d”、做披薩、煮黃飯,打色拉醬和去皮茄、切羊排、配蝸牛、洗碗、刷地板……。
暑期兼職社會實踐報告很早就有利用假期進(jìn)行社會實踐的想法了,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,高中讓我生活獨立,大學(xué)里生活除了盡量做到勤儉節(jié)約,減輕父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),在保證不耽誤學(xué)業(yè)的同時,也要嘗試做一些兼職什么的,趁早為將來畢業(yè)參加工作積累一些經(jīng)驗。大一上學(xué)期間課程比較滿,再加上有些小懶惰的心理,不想花費時間做廉價勞動力,所以兼職的事情就一直被擱置了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼便到了進(jìn)入大學(xué)以后的第一個暑假,我的打算就是做一個月的兼職,再回家陪家人一個月,鍛煉會慢慢進(jìn)行,以后的`路和爸媽還有弟弟在一起的時間將越來越少,兩者我都想把握好,珍惜當(dāng)下。
前進(jìn)的道路總是要經(jīng)歷一些挫折的,我是希望暑假的兼職工作是與我專業(yè)對口的,可現(xiàn)實往往不是盡如人意的,沒放假之前,學(xué)校圖書館前面的中心廣場有一次校園招聘,很不幸那天上午有課不能及時去,到下午去看時就只剩下類似到廣州等地去做12個小時(甚至更長時間)流水線這樣的工作了,我想了想覺得不妥還是放棄了,最終聯(lián)系上我在宜都的表姐,表姐幫我打聽后告訴我有個房地產(chǎn)公司招資料員,我說我目前還沒有深入學(xué)習(xí)到我們專業(yè)的專業(yè)知識,這個職位我無法勝任,后來在表姐的幫助下找到了廣東星藝宜都分公司,由于我沒經(jīng)驗,而且只能做一個月,公司說不收兼職,實習(xí)倒是可以,我思考了一下答應(yīng)了,最重要的是在實踐中積累經(jīng)驗,懂得現(xiàn)實社會生活的不容易,為以后適應(yīng)社會生活打下良好的基礎(chǔ),其他的暫時放在一邊。
剛開始進(jìn)公司時有點象傻瓜一樣,笨笨的,雖然會主動和同事們微笑問好,但話并不多,其實很想和他們多說話,盡快了解自己所處的環(huán)境,融入到這份工作中去,可就是心里過不去坎,不好意思問太多,畢竟我和新同事還沒有認(rèn)識多久,我對他們每個人的性格都一無所知,不過我還是有些小幸運的,同事們看我有不懂的會熱心教我,漸漸地我也就放得開了。
人際關(guān)系是人生的必修課,校園里的生活還是較單純的,以前我在人際交往中盡管比較被動,但身邊還是有好朋友陪伴,也就并未發(fā)現(xiàn)有多大問題,現(xiàn)在不一樣了,不是所有的人都會主動對你伸出援助之手,哪有人會一直幸運,日子不是僥幸著過的,我們要懂得主動出擊,掌握主動權(quán),在工作中把自己分內(nèi)的工作做好固然重要,和一起工作的同事相處融洽也是不容忽視的,誰都不能十全十美,我們的成長都離不開身邊人的幫助,常懷一顆感恩之心,善意與人交往,互幫互助,我們才能走的更遠(yuǎn)。
談到把自己的工作做好,我就更堅定這次暑假實習(xí)的意義了,沒有經(jīng)驗,初出茅廬,慶幸在沒有結(jié)束我的大學(xué)生活之前就提前體會了最初工作時我將面臨什么,我將遭受什么,我將繼續(xù)什么。電話營銷,在沒有自己親身接觸之前,我對它的印象是不怎么好的,當(dāng)我被客戶冷淡地一次次掛斷電話后,心情是有些受挫的,果然,在每個行業(yè)工作的人都有他們的不易,對每個工作者都盡量友善些吧。我面臨著從未碰面的陌生人,想法設(shè)法拉近我們之間的距離還要不至于引起對方的反感,遭受笑臉相迎還是被潑冷水的尷尬,我還是要繼續(xù),這就是工作,不是說你不想做就可以不做的。
不過看和我一起電話營銷的玲姐過程中,我有發(fā)現(xiàn)一個小細(xì)節(jié),玲姐是宜都人,房主也大多都是這邊的人,玲姐與他們用方言溝通比我用普通話溝通效果顯然好了很多,我想,應(yīng)該是方言比普通話顯得親近一些吧,我不會說這邊的方言,所以我要更努力才行,勤能補拙,笨鳥先飛說的就是這么回事。
其實工作順不順利,開不開心,大多數(shù)情況下是取決于我們自己的心態(tài)的,當(dāng)我們非常抵觸一件事時,就會感覺做什么都煩,做什么都做不好;相反,如果我們調(diào)整好自己的心態(tài),懷著期望,懷著熱情,境況就會好很多。我和玲姐被安排貼墻紙的時候,剛開始貼就覺得自己沒貼過,貼不好怎么辦,心情有些躁,結(jié)果貼的墻紙容易掉,后來我長呼一口氣,貼個墻紙有什么大不了的,我就不信我不會了,我一定能貼好,我邊哼歌邊裁紙,玲姐也被我給感染了,兩人說說笑笑,我感覺心境輕松了很多……我們貼了一下午第二天又貼了一上午,我大聲啊啊,可我是微笑著的,完工后,我和玲姐就坐上她的小電動嘟嘟嘟離開了。
我們吃的穿的用的,我們的消費都是父母買單,這次實習(xí)沒有經(jīng)濟回報,我的父母還是一如既往地支持我,說生活費你不用擔(dān)心,有什么就和我們說,父母就是這樣,無怨無悔的付出,不求回報。年幼時,父母是我們的天,是大傘,是港灣,我們的成長,父母的漸漸老去,每每念起都會涌出莫名的心酸,有不舍,有心疼?,F(xiàn)在的我是無法承諾什么的,未來誰知道會是什么樣子呢?未來的我有足夠的經(jīng)濟能力給他們買上大大的房子嗎?我能在他們晚年孤獨的時候有時間陪伴在他們身邊嗎?這種欲望很強烈,但我不知道它們會不會成真。不是所有的人都能實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)夢想的人也不是無緣無故就獲得成功的,當(dāng)下的我們,有時間,有精力,先讓自己做個實干家吧,實干就會有希望,有希望就會有未來!有時候我們只需咬咬牙,對自己狠一點,那些我們看來困難的事情就完成了。顧慮越多,膽子越小,放棄越多,失去越多。接下來的日子里,我會緊緊抓住每一個鍛煉自己的機會,好好把握,厚積薄發(fā)。
兼職的暑期社會實踐報告篇二
四、對專業(yè)的一次訓(xùn)練
摘要
關(guān)于補課“補課”,查《新華字典》意為“補學(xué)或補教所缺的功課”?!把a學(xué)”,是從學(xué)生角度說,所學(xué)“功課”有缺失,需要“補充、補足、填補”;“補教”,是從教師角度說,所授“功課”有缺失,需要“補充、補足、填補”。無論是從學(xué)生角度說,還是從教師角度說,“補課”都是彌補“功課”的缺失,使“所缺的功課”得以修補。再從“補課”一詞的構(gòu)成來看,它是動賓式,為動詞。因而,“補課”的關(guān)鍵就在“補”上,是查漏補缺。它充分尊重學(xué)生的個性和差異(知識),給他們完全自由的選擇權(quán),把學(xué)生當(dāng)作補課的真正主人。這樣的補課,學(xué)生是主動的,處于主體地位,而不是被動的,處于被死灌的地位。這樣的補課,學(xué)生是有選擇的,按需而選,“點菜吃飯”的形式。
一.學(xué)生情況介紹
對于我上大學(xué)的第一個寒假,作為一名新一代的大學(xué)生,我想在寒假一定要做些有意義的事。于是,我在父母的幫助下,做起了家教的工作,因為我平時給大家的印象就是很有耐心而且知識的儲備還可以,所以在招學(xué)生方面我并沒有遇到困難。這是我大學(xué)生活的第一份社會實踐工作,得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會,使我的大學(xué)生活更加的豐富。通過家教的生活使我學(xué)會了很多,思考了很多,體味了很多。
由于自身的精力有限,并且為了補習(xí)的效果好些,我補習(xí)了自己最擅長的數(shù)學(xué),在學(xué)生數(shù)量上我控制在4人。學(xué)生a,男孩,初一,成績突出,性格活潑,多動;學(xué)生b,女孩,初一,成績突出,性格內(nèi)向,但十分聰明;學(xué)生c,女孩,初一,成績中等,性格內(nèi)向;學(xué)生d,男孩,初三,成績偏差,性格驕傲。
通過與學(xué)生的交談,我了解到:學(xué)生a有很強的上進(jìn)心,但是在學(xué)習(xí)的過程中似乎沒有什么長勁。通過與家長的溝通,我發(fā)現(xiàn)a家長對望子成龍有著殷切的期望,感受到父母對孩子的期望是炙熱的,殷切的;學(xué)生b沒有自信,家長對其的關(guān)心也是不夠的(留守兒童),但是學(xué)生b十分的懂事,知道學(xué)習(xí)的意義是什么,我很是喜歡她;學(xué)生c又高又瘦,稚氣未干,這是我對她的第一印象,同時她對學(xué)習(xí)沒有什么興趣,我對她闡述了學(xué)習(xí)的目的后,希望她能夠有新的思想;學(xué)生d愛好廣泛,喜歡打籃球,大學(xué)第一學(xué)期學(xué)習(xí)籃球的自己自然和她有共同的話題了,在學(xué)習(xí)上很是隨意,對自己要求不嚴(yán)格,我想我的首要任務(wù)就是糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二.實踐內(nèi)容
第一堂課,我還經(jīng)歷了一番心理斗爭。因為畢竟是第一次,從沒有經(jīng)驗,害怕教不會他們,誤人子弟!不過,還是咬緊牙關(guān)默默的告訴自己,既然接他們了,那就好好的帶下去,對他們好好負(fù)責(zé),決不能辜負(fù)任何人!
第一堂課就這樣開始了,我也開始了第一次真正意義上的在學(xué)生面前講課,不免有些手足無措。因為我的姐姐就是一名老師,我特意邀請她旁聽,希望她能指出我的問題。在上課前我就做了充分的準(zhǔn)備,如我的學(xué)生是在兩個年級的,所以我先給初一的3名同學(xué)講解知識點,期間初三的學(xué)生自己預(yù)習(xí),初一的學(xué)生有了基礎(chǔ)后自己在做練習(xí)題,這時我再給初三的學(xué)生講解。我深知我僅僅是一名大一的學(xué)生,我的威嚴(yán)問題一直是我很擔(dān)心的一件事,姐姐交給我經(jīng)驗是:課堂上不兇,但也不笑,一直比較嚴(yán)肅,最重要的是課堂上要有紀(jì)律,無規(guī)矩不成方圓,在一個沒有紀(jì)律的課堂上,教的再好也是白搭,課堂就是課堂,可得嚴(yán)肅對待。有了姐姐的方法后我的第一堂課紀(jì)律很好。
我所面臨的第二大問題就是“怎樣讓我的學(xué)生集中注意力”,首先,我將我的音量提高,使得發(fā)音更清晰,讓學(xué)生感覺我是一個精力充沛的人給他們一個生動的、充滿激情的課堂氛圍;其次,在講解我的數(shù)學(xué)的同時我也會加一些英語,地理等,因為我給學(xué)生這方面的知識越多,學(xué)生就越容易感興趣,課上注意力也就越集中,課堂效率也就高了。而且,學(xué)生會對我產(chǎn)生一種欽佩之情。這樣就大大增強了我在學(xué)生中的威信,課堂效率也就有了保證。最后一個方法就是我增強了我們之間的情感交流,我常常會問一些他們的夢想,他們的愛好,同時我也會給他們講講豐富多彩的大學(xué)生活,增強他們對學(xué)習(xí)的興趣。
補課的過程中,我也遇到了我沒有料到的麻煩,就像初三的學(xué)生小a由于基礎(chǔ)就不好,他在自己預(yù)習(xí)中經(jīng)常溜號,后來的幾天我就讓他在這段時間抄寫我所要講的重點公式,概念,之后的效果還是不錯的,還有就是我的學(xué)生數(shù)量讓我無法有求必應(yīng),有可能大家都是獨生子女的原因,他們經(jīng)常希望我站在自己的身邊,做一題后就詢問答案,以得到肯定,因此,我就圍著他們,經(jīng)??此麄兊拇鸢?,盡量使他們被關(guān)注的機會相同。姐姐也告訴我,我在講課中語言應(yīng)該更簡潔,我的口頭禪太多,而且我需要讓學(xué)生經(jīng)常復(fù)習(xí)。
短短的15天很快過去了,雖然只進(jìn)行了15天,但收獲了很多,明白了很多……看到他們一點一點地學(xué)到我教給的知識,心里很高興!離開那一幫可愛的孩子們的時候還真有些不舍~有些事做過了才知道,有些道理經(jīng)歷了才明白。老師真的'不是那么容易當(dāng),這幫可愛的孩子們,讓我這個假期有了一段美好的回憶,而且學(xué)到了很多。
三.實踐總結(jié)
有了一次老師的體驗后,我的感慨頗多,老師真是一個綜合素質(zhì)的職業(yè),我的體會如下:
1.老師要有耐心。在很多情況下,我自認(rèn)為講的很是清晰,可是學(xué)生偏偏理解不了,講了好幾遍,學(xué)生卻說聽不懂,這就極大的考驗老師的耐心了。我經(jīng)常就會默默的告訴自己,我講的對象是學(xué)生,他們聽不懂就是自己講的不好,這樣一想我就又充滿了斗志,轉(zhuǎn)換思路再講一遍,盡量多用圖像和生活實際相結(jié)合。我的耐心真是得到了極大的鍛煉。
2.老師要有愛心。作為他們的老師,愛心真的是很重要,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與學(xué)生學(xué)習(xí)時產(chǎn)生的情感因素密切相關(guān)。讓學(xué)生獲得成功的喜悅、得到老師的肯定,能很大程度上激勵學(xué)生更好地參與學(xué)習(xí)。因此,老師在課堂中要適時地啟發(fā)誘導(dǎo)、及時評價,提供榜樣,鼓勵進(jìn)步并寄以希望,從而調(diào)動學(xué)生的積極性真的很重要,這就需要一名老師要真正的愛自己的學(xué)生。
3.老師真的很辛苦。自己有了這次的經(jīng)歷后,才意識到我要對所有教過我知識,給予過我?guī)椭睦蠋熣f聲謝謝。每天講課2個小時的說話量可能是平時兩天的說話量,嗓子疼的厲害,一直圍繞著他們轉(zhuǎn),兩條腿都受不了了,他們知識掌握的不好,自己真的是著急??!
真的很感謝這次補課的機會,體驗了當(dāng)老師的感覺,更得到了鍛煉,學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識??偟膩碚f,這次實踐活動的收獲實在是太多太多了,不是短短的幾頁紙就能說完了。經(jīng)過這次社會實踐,我的表達(dá)能力和教師的素質(zhì)等各方面得到了一定的提高,對學(xué)校教師生活的認(rèn)識有了進(jìn)一步加深,這一切都將會對我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會表現(xiàn)得更好,更多更積極的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)!
兼職的暑期社會實踐報告篇三
為了豐富自己的暑假生活,增加社會實踐經(jīng)驗,我打算在自己的家鄉(xiāng)找一份兼職工作,以此來豐富自己的社會經(jīng)驗,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)??荚囈唤Y(jié)束,我就開始尋找新工作。最終我找到了一份暑期兼職教師的工作崗位。
雖然我不是一名真正的教師,但利用這一個多月的時間,我跟其他老師從開設(shè)到結(jié)束順利完成了整個輔導(dǎo)的過程,跟孩子在一起的這段時間,既鍛煉了自己,也找回了童年的歡樂,我們是跟孩子一起快樂的渡過整個假期。
首先是在周圍的幾個村子里發(fā)放張貼我們印刷的宣傳單頁,同時家長講解一下。利用7月8號孩子們返校的一天時間,在鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)置了一個招生點。通過幾天的招生我們招收了18名學(xué)生,其中有14名是小學(xué)學(xué)生,有4名是即將步入初中的學(xué)生。雖然人數(shù)比我們預(yù)計的少點,但我們還是很高興。
其次是布置教學(xué)的設(shè)施,有桌椅,黑板,粉筆等。我們是利用家里空間最大的房間來當(dāng)教室。
我們的教學(xué)安排:主要科目為數(shù)學(xué)、語文、英語。小學(xué)同年級的坐在一起,初中的學(xué)生在另一間屋子里。課程安排是由各個人之老師合理安排的,每天下午放學(xué)時,每個學(xué)生都有作業(yè)。每周六上午是考試時間,把一周學(xué)的東西考查一下,看孩子們掌握的怎么樣。下午讓孩子們看一部有意義的電影,星期天一天的休息時間。
們,惹得我們哭笑不得。
當(dāng)然在此期間我們也遇到一些問題。孩子們終歸是孩子,他們擁有一顆天真的心,遇到什么問題還是“自我”還是起著主導(dǎo)作用。第一次是有個比較調(diào)皮的孩子,在上課時玩蹦蹦球,我告訴他不要在上課時玩,他覺得有意思并沒有停下來,最后我沒收了他的玩具,他哭了,并且哭個不停,下課了孩子們都出去玩,他自己還是在哭,我坐到他旁邊,開始跟他溝通。我說我數(shù)123…,數(shù)到5,你就停止哭。果然他真的不哭了,看著哭花的小臉,我有信心把他哄好。
再有是比較大的孩子不聽話,打鬧的特別嚴(yán)重,把教室里的凳子摔壞。那個時候我們真的生氣了,但也不能對他們打罵,還是要耐心教育他們。但以后要求就要更嚴(yán)格了。在這些問題中我感受到孩子們的天真無邪,也體會到對孩子應(yīng)該用真心,這樣才能得到他們的信任。并且有的時候必須要嚴(yán)格起來,這樣在孩子們心中才能有威信。
為了跟孩子們處理好關(guān)系,我們和孩子們以朋友關(guān)系相處,打成一片。這樣可以從孩子們的需要出發(fā),充分理解他們,把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài),做到一切真的是為了孩子。
通過這次輔導(dǎo)孩子們的成績都有很大的提高,這次的實踐也讓我們的暑假生活非常充實,豐富多彩。這是我們第一次辦輔導(dǎo)班,我們用心的付出,得到了家長的好評,收獲了團結(jié)和友誼,見證了我們和孩子們的成長。但是我們同時也收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn),輔導(dǎo)班開辦過程中的一些失誤也是我們來年要改正的,比如在課程設(shè)置上我們應(yīng)針對每個學(xué)生的具體情況,這樣才能更人性化;比如我們應(yīng)該更多的與家長交流,更好的促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。這些都深深的印在我們的腦海中,我們將奉之為難得的經(jīng)驗銘記于心,生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要堅持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,也會獲得別人沒有過的經(jīng)歷。
在一定程度上增加了自己處事的耐心,對于年齡小的學(xué)生來說,想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但自己在耐心這方面還是有些不足。做任何事情,對待任何人都要學(xué)會控制自己的情緒,尤其是對我這樣血氣方剛的青年人來說,更加意氣用事,遇事容易沖動,不能很好的控制和把握自己的情緒。像對待孩子不應(yīng)該隨便的發(fā)脾氣,應(yīng)注重引導(dǎo)和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施。
在暑假的近一個多月的社會實踐活動,使我真正體會到作為一個老師的樂趣,也讓我得到了很多感觸,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及一些職業(yè)技能。同時從中我明白了一個道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,只要你肯努力就一定會成功。這些收獲將影響我以后的生活與學(xué)習(xí),并對以后的工作有積極的影響,會讓我受用一生。
實踐人員:端木士勝
實踐主題: 兼職教師
實踐時間:2015年7月4日至8月10日
實踐地點: 江蘇省常州焦溪鎮(zhèn)
實踐內(nèi)容:臨近暑假,就想著大學(xué)里的第一個暑假應(yīng)該怎么過,睡覺,看電視上網(wǎng),時間久了也是會膩的。大學(xué)里面一直尋思著找一份兼職工作來賺人生中的第一筆工資,但時間拖久了也就快忘了,暑假剛好是一個找兼職工作的機會,于是我收下了來自南師大育人教育的招兼職教師的傳單。從此開始了我暑假生活的不歸路。
收下傳單,就找了個機會去面試,面試貌似很莊重,其實很水,問了幾個常識性的問題,然后隔了兩個小時我收到短信,面試用過了。當(dāng)時心里還是有一點高興的,畢竟有一份正式的工作也是好事。隨后,簽約,培訓(xùn)接踵而至,一直等到期末考試前幾天我才收到我的工作地點——常州焦溪鎮(zhèn)。
考完試,簡單收拾了下東西,拖著笨重的箱子就出發(fā)了,焦溪是個小鎮(zhèn),在常州邊郊,就是常州本地人都少有知道的,所以為了到達(dá)目的地,我花費了很長的時間,剛剛放下行李,那里的負(fù)責(zé)人就安排我去發(fā)傳單,當(dāng)時天微雨,我和另一個來自張家港的`同學(xué)一起走街串巷,努力發(fā)完手上的傳單,由于我們學(xué)校放假比較晚,我到的時候準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本完結(jié),剛好那一天是最后一天,我暗自感到慶幸,發(fā)傳單真的是很累而且不知所措,還好焦溪的居民都挺和善的,在我們遇到困難時也會主動援手,讓我們心中感到暖意。
晚上回到教學(xué)點才了解到,這里總共有六位老師,其中有一位負(fù)責(zé)人,一位會計,有兩人來自江蘇大學(xué),還有三人來自常州大學(xué),他們大部分都是大二剛放假,也有一位大三的,都算是我的學(xué)姐學(xué)長,聊了幾句,大家都很投緣,氣氛也就比較和諧,第一天晚上我們查看了學(xué)生人數(shù),總計33人,從小學(xué)到初中都有,于是怎樣把這么多課安排到一天來上就是一件令人頭疼的事了。這么艱巨的任務(wù)自然是交給我了,第一次解決工作問題,熱情自然高漲,不一會兩張課表就修改出來了,完了之后再看復(fù)雜的課表,我自己都覺得不容易。打掃完畢,整理妥當(dāng),第二天就迎來了我們的學(xué)生。
按照往年的規(guī)矩,第一天負(fù)責(zé)安排學(xué)生考試,摸底。監(jiān)考自然是必不可少的,我負(fù)責(zé)監(jiān)考一年級和初一,一年級的認(rèn)生,開始還挺乖,初一的就自來熟了,特別是幾個女生異?;钴S,還沒開學(xué)就感覺到這些孩子比較難搞定。
批改完試卷經(jīng)過各方協(xié)商同意,我負(fù)責(zé)教小學(xué)四,五,六,年級的數(shù)學(xué),初一數(shù)學(xué)和初三化學(xué)。小學(xué)生還是挺乖的,上課也很融洽,初一的學(xué)生上課就是一個勁的鬧很是頭疼。初三上課比較認(rèn)真而且也是認(rèn)真?zhèn)湔n的,所以上課幾乎沒有停頓,偶爾會有幾個比較無語的問題,初三是兩個學(xué)生,一個乖巧聽話的是個男的,一個高大,帥氣的是個女生,兩個人上課一唱一和,上課氣氛極其融洽。
就這樣天天有苦有樂的生活持續(xù)了一個多月,工資也結(jié)了不到一半,臨近結(jié)束,學(xué)生還留了聯(lián)系方式,也有的送了小禮物,搞得我們也有點不好意思。按理說,這樣的暑假兼職也應(yīng)該沒什么遺憾了,可是就在課程結(jié)束,收拾東西準(zhǔn)備走人,在等工資的時候,就發(fā)現(xiàn)其他機構(gòu)的兼職教師出現(xiàn)只發(fā)五百結(jié)工資的事,我們當(dāng)時想,這件事應(yīng)該不會發(fā)生在我們頭上,但是,又聽說,和我們同一個機構(gòu)不同教學(xué)點的老師拿著欠條回家的時候,我們就再也坐不住了。
各種打電話,終于是等來了‘發(fā)工資‘的人了,結(jié)果一大段話說出來,我們傻了。發(fā)二百讓我們走人,其余打欠條。當(dāng)時我們就不樂意了,于是又是和總負(fù)責(zé)人來了一場心理博弈。最后經(jīng)過我們苦口婆心的要求,才答應(yīng)給四百,其余打欠條。
回家心切,也來不及多想別的,收拾東西就回家了?,F(xiàn)在想來,也許這工資是再也拿不到了。
不管怎么樣,這次社會實踐也不是完全是個悲劇,首先,它給了我一次打工實習(xí)的經(jīng)歷,再而,那些和我一起奮斗一起玩鬧的同事,還有那些可愛的學(xué)生,親切的焦溪居民,都在我生命中留下了印記,同時,這也讓我了解到社會的殘酷,與理想現(xiàn)實的差距,讓我更加懂得保護自己。
結(jié)束后的二十天暑假時間,我真心享受假期帶來的幸福感,感受苦盡甘來的樂趣,用著自己賺的錢,帶著更加開闊的視野和世界觀,我感覺整個世界都是那么的清晰,一起奮斗的日子多么值得回味。
學(xué) 院: 外國語學(xué)院
專 業(yè): 日語
實踐時間:2015年7月1日—2015年8月16日
2015 年 9月 1 日
都勻市羅甸縣暑期教師兼職實踐
前言
一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐.“ 沒有實踐,就沒有 發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。于是,我決定今年暑假利用假期時間和同學(xué)一起做一項有意義的社會實踐活動。
一、實踐內(nèi)容:
通過去羅甸縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里,親身體會一下在當(dāng)下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。
二、實踐主要步驟:
1、7月1日—7月15日:主要大力宣傳“步步高”這個輔導(dǎo)機構(gòu)的各項優(yōu)勢以及登記報名。
2、7月16日—7月17日:入學(xué)考試。
3、7月18日—8月16日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。
三、宣傳之旅:
己的伙伴...... 那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。
四、開心的教學(xué)期:
在我還是小學(xué)生時,我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。
這個愿望終于得以實現(xiàn)了!在2015年的7月18號,我終于登上講臺成為了一名老師!其實當(dāng)時很忐忑不知道怎么辦,一下子面對30—40個學(xué)生,可能是因為緊張,講話也變得有點結(jié)巴。但是,看著講臺下學(xué)生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個角色。當(dāng)我第三天上課時就已經(jīng)能完全的掌控整個課堂了。
不允許別人打斷。
還有一個叫李億杰,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來,在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很開心!
五、實踐中發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的不足:
糾都糾不過來。這可能跟他們當(dāng)時(小學(xué)時)那里的師資力量有關(guān)吧。
六、實踐心得體會:
一個半月的教師兼職時間雖短,但是我卻在這短短的時間里,體會作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了:第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心” :為了這次實踐的順利進(jìn)行,我投 入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于小學(xué)的知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實踐活動。 第二,從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,不能一帶而過。一遍不行就兩遍, 兩遍不行三遍, 同時得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化,時刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然,也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。
絢麗的色彩,這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個收獲的微笑。
實踐結(jié)束了,但這又是另一個新的開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少,變得更有自信了,對社會,對實現(xiàn)自我價值的思考更加深入了,正如“實踐出真知”所說的,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用與實際,從實際出發(fā),在實踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問題的能力。并且參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀也是有很大的幫助的。
專業(yè) 社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
2015年的暑假,作為即將進(jìn)入大三的學(xué)生,我沒有選擇像以前一樣走進(jìn)企業(yè),熟悉企業(yè)的運作機制,而是選擇了做一名一對一的輔導(dǎo)老師。
轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。
大二下學(xué)期期末考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴(yán)肅與神往。因為進(jìn)入暑假我就要去打工了,去一家教育學(xué)校做一對一的輔導(dǎo)老師。我一臉的嚴(yán)肅表明著我對老師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。
我是一名即將步入大三的學(xué)生,在學(xué)校自己熱愛學(xué)習(xí),又學(xué)習(xí)動物科學(xué)專業(yè),所以成為了一個科學(xué)老師,作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個挺聰明的孩子,特別是他的化學(xué),無論怎么學(xué)總是不見起色。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種殷切期望,也同時感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。
當(dāng)晚我就拿到了時間表和學(xué)習(xí)計劃表,由于一天2小時,所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的2個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于學(xué)習(xí)上的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較有趣的化學(xué)現(xiàn)象等。比如:白糖變“黑雪”,火燒過的手帕居然完好無損等,我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的2小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。
開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實我認(rèn)為這是可以理解的。
在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題。對于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當(dāng)中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時呢,在放松心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當(dāng)然即使多我也會控制在他可以理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他可以主動的學(xué)習(xí)一些知識又省的我又能順便檢測他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正。
就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期三十二天的輔導(dǎo)老師生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,化學(xué)計算水平也有了很大提高,包括對化學(xué)反應(yīng)過程的理解以及記憶。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上,他的進(jìn)步就是對我這么大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!
這次社會實踐,不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以后的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的,它會讓我受用一生!
長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。
做家教的日子雖然很快就過去了,但我卻從中受益非淺?,F(xiàn)在對于未來,我有了更多的信心和勇氣。在這些日子里,我和他是表面上的師生關(guān)系,但實際上是朋友,在休息的時候我可以給他們講我在大學(xué)或生活上有意思的事,而他和我說他們的開心、快樂的事情。不論這其中有過怎樣的困難,我們一起走過,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了比較好的磨合,雖然有過力不從心,但我毅然的走了過來,體會了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,也許實踐的意義就是在于此吧。談到做家教的最大感受,我覺得一句話可以概括———“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。不僅如此,我們做每一份事都要用心的去做,做家教如此,做任何其它任何事情也是如此。
兼職的暑期社會實踐報告篇四
知行總是要合一才行?!袄碚摗边@只腳走的太前,“實踐”會心慌。
我的專業(yè)是人力資源管理,與人有效成功的交流顯得尤為重要。所以這次的目的,首要的是能得到在職場上與人相處的一些經(jīng)驗與技巧。再則是開拓視野,增長見識,再是在具體的事情上,鍛煉自己對事情認(rèn)知、分析、解決的能力,最后是賺錢,我覺得經(jīng)濟獨立是人格獨立的的重要的一步。
1.傳菜。
這是一個很考驗人吃苦耐勞精神的崗位。我培訓(xùn)了大概一個小時,就上崗了。有一周的時間,根本記不住菜名,很容易弄錯,所以我就得對著小票傳菜給客人。看單,對單,傳菜,劃單,整個傳菜過程得行云流水般。記菜名是大家最苦惱的一件事,和背書差不多。不過時間久了,也就自然而然的記住了,還是有經(jīng)驗好呀。雖然說,傳菜還不算一個服務(wù)員,當(dāng)我覺得是跟顧客接觸最多的。
2.點單。
點單也就意味著你記住了菜名,能推薦店里促銷的產(chǎn)品,知道店里今天又什么活動,比如打折之類的。就是說,你能獨當(dāng)一面了。這個時候和其他服務(wù)員溝通好,是極為重要的,比如今天這款產(chǎn)品買完了,你要通知所有的服務(wù)員,免得顧客點這個。點單是服務(wù)里核心的崗位。我需要清楚的表達(dá)出我的意思以及推薦促銷產(chǎn)品,而不能讓它們覺得是促銷。
3.帶位。
帶位的工作就是合理的配置店里的餐桌,已到達(dá)最大化利用。我們知道餐館的餐桌的利用率,以及幾分鐘換批次是很重要的。
帶位還有個順帶的職責(zé)是防止有人逃單。
這個崗位其實和活動執(zhí)行有點像,合理調(diào)配資源的能力還是能得到一定的鍛煉的。
上面說的基本上是中間帶位的服務(wù)員的工作,門口的主要是協(xié)助他完成。
而門口的服務(wù)員要守好第一關(guān)和最后一關(guān),需要給客人貴賓的感受。
4.收銀。
收銀我還沒學(xué)。與錢打交道肯定是費神費力的,需要很細(xì)心、耐心以及心理承受能力,因為一直怕自己弄錯是絕對干不好的。收銀有現(xiàn)金、支付寶、銀行卡、代金券等。需要極度的細(xì)心,不能搞錯。還有一大推發(fā)票,折扣單等要分門別類的整理放好。最后,還要對單。不是一般的耐心可以勝任的。
1.有了一點職場上與人相處的經(jīng)驗。
首先,稱呼很重要,比如你不能叔啊姨呀的亂叫,有人會不開心的。也許一個某哥某姐會為你帶來不同的待遇。
還有,要微笑,不能板著臉,在與顧客和其他服務(wù)員的交流中會影響到他們的情緒。
還有,在與服務(wù)員的協(xié)作,溝通時,要以解決問題為導(dǎo)向,不要隨意批評人,或者帶著不好的情緒工作,更不能爭吵。
在與顧客的交流中,要關(guān)心他們的需求,耐心聆聽,表現(xiàn)出一定的親和力。多以詢問式的或推薦式的語氣。
還有,感同身受,這是服務(wù)的終極奧秘。站在別人的角度想問題,會更容易解決自己的問題等等,還有很多。
2.有點吃苦的精神。
服務(wù)員始終不是一個很輕松的工作。我最后還是沒堅持做完一個暑假。
吃苦不僅僅只是為了吃苦,感動自己。它讓我知道了每一分錢都來之不易。這些年,我們好像很有錢,經(jīng)由這次實踐已然“這”些年會成為“那”些年的。錢應(yīng)該花在刀刃上,尤其是父母的錢。賺了一點小錢,更應(yīng)投資自己,而不是放縱自己。
當(dāng)然說句題外話,這是我第一次靠自己賺錢,很開心。由此也就覺得那點苦算不了什么。
3.開拓了視野,增長了見識。
在中國,必勝客雖算不上什么高級,但也算得上小資水平。見過很多優(yōu)秀的人,比如區(qū)域經(jīng)理,杭州的加盟商,店長,他們年紀(jì)輕輕就有了現(xiàn)在的成就,還有秀著一口流利英語服務(wù)外國友人的某服務(wù)員,還有還沒畢業(yè)就已經(jīng)是經(jīng)理級別的。他們的生活將就中有講究,是如此的精致。
當(dāng)然還有很多很努力的人,比如初中剛畢業(yè)就出來打工,現(xiàn)在在自考本科的,還有學(xué)歷不高,親和力很高的廚師長。
有些人優(yōu)秀的讓人想方設(shè)法靠近,有些人努力到感動別人。
4.學(xué)到了一些禮儀。
服務(wù)禮儀似乎在生活中過于“作”,不過其實很多,比如謝謝,對不起。外國友人說的真的是和口頭禪一樣頻繁。我覺得禮多人不怪嘛。
總而言之,收獲很多,很多人說大學(xué)打工學(xué)不到什么,其實學(xué)東西與學(xué)習(xí)能力有關(guān),與你干什么關(guān)系不太大。
這算是第一次自食其力吧。很高興,我能養(yǎng)活自己。
其中,失去了許多,也得到了許多。這次的經(jīng)歷我不知道意味著什么,但我明白心的淬煉就是這么一點一滴來的。
最后,感謝必勝客能給我這段經(jīng)歷,感謝各位兄弟姐妹叔叔阿姨這一個月的照顧。感謝自己。謝謝!
兼職的暑期社會實踐報告篇五
很早就有益用假期進(jìn)行社會實踐的想法了,我現(xiàn)在已長大了,高中讓我生活獨立,大學(xué)里生活除盡可能做到節(jié)約勤儉,減輕父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),在保證不耽誤學(xué)業(yè)的同時,也要嘗試做一些兼職甚么的,趁早為將來畢業(yè)參加工作積累一些經(jīng)驗。大一上學(xué)期間課程比較滿,再加上有些小怠惰的心理,不想花費時間做廉價勞動力,所以兼職的事情就一直被擱置了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼便到了進(jìn)進(jìn)大學(xué)以后的第一個暑假,我的打算就是做一個月的兼職,再回家陪家人一個月,鍛煉會漸漸進(jìn)行,以后的路和爸媽還有弟弟在一起的時間將愈來愈少,二者我都想掌控好,珍惜當(dāng)下。
前進(jìn)的道路總是要經(jīng)歷一些挫折的,我是??词罴俚募媛毠ぷ髯詈檬桥c我專業(yè)對口的,可現(xiàn)實常常不是盡如人意的,沒放假之前,學(xué)校圖書館前面的中心廣場有一次校園招聘,很不幸那天上午有課不能及時往,到下午往看時就只剩下類似到廣州等地往做12個小時(乃至更長時間)流水線這樣的工作了,我想了想覺得不妥還是放棄了,終究聯(lián)系上我在宜都的表姐,表姐幫我打聽后告知我有個房地產(chǎn)公司招資料員,我說我目前還沒有深進(jìn)學(xué)習(xí)到我們專業(yè)的專業(yè)知識,這個職位我沒法勝任,后來在表姐的幫助下找到了廣東星藝宜都分公司,由于我沒經(jīng)驗,而且只能做一個月,公司說不收兼職,實習(xí)倒是可以,我思考了一下答應(yīng)了,最重要的是在實踐中積累經(jīng)驗,曉得現(xiàn)實社會生活的不輕易,為以后適應(yīng)社會生活打下良好的基礎(chǔ),其他的暫時放在一邊。
剛開始進(jìn)公司時有點象傻瓜一樣,笨笨的,固然會主動和同事們微笑問好,但話其實不多,實在很想和他們多說話,盡快了解自己所處的環(huán)境,融進(jìn)到這份工作中往,可就是心里過不往坎,不好意思問太多,究竟我和新同事還沒有熟悉多久,我對他們每一個人的性情都一無所知,不過我還是有些小榮幸的,同事們看我有不懂的會熱情教我,漸漸地我也就放得開了。人際關(guān)系是人生的必修課,校園里的生活還是較單純的,之前我在人際交往中雖然比較被動,但身邊還是有好朋友陪伴,也就并未發(fā)現(xiàn)有多大題目,現(xiàn)在不一樣了,不是所有的人都會主動對你伸出支援之手,哪有人會一直榮幸,日子不是僥幸著過的,我們要曉得主動出擊,把握主動權(quán),在工作中把自己份內(nèi)的工作做好固然重要,和一起工作的同事相處和諧也是不容忽視的,誰都不能十全十美,我們的成長都離不開身邊人的幫助,常懷一顆感恩之心,善意與人交往,互幫互助,我們才能走的更遠(yuǎn)。
談到把自己的工作做好,我就更堅定這次暑假實習(xí)的意義了,沒有經(jīng)驗,初出茅廬,慶幸在沒有結(jié)束我的大學(xué)生活之前就提早體會了最初工作時我將面臨甚么,我將遭受甚么,我將繼續(xù)甚么。電話營銷,在沒有自己親身接觸之前,我對它的印象是不怎樣好的,當(dāng)我被客戶冷漠地一次次掛斷電話后,心情是有些受挫的,果然,在每一個行業(yè)工作的人都有他們的不容易,對每一個工作者都盡可能友善些吧。我面臨著從未碰面的陌生人,想法想法拉近我們之間的間隔還要不至于引發(fā)對方的反感,遭受笑臉相迎還是被潑冷水的為難,我還是要繼續(xù),這就是工作,不是說你不想做就能夠不做的。不過看和我一起電話營銷的玲姐進(jìn)程中,我有發(fā)現(xiàn)一個小細(xì)節(jié),玲姐是宜都人,房東也大多都是這邊的人,玲姐與他們用方言溝通比我用普通話溝通效果明顯好了很多,我想,應(yīng)當(dāng)是方言比普通話顯得親近一些吧,我不會說這邊的方言,所以我要更努力才行,勤能補拙,笨鳥先飛說的就是這么回事。
個墻紙有甚么大不了的,我就不信我不會了,我一定能貼好,我邊哼歌邊裁紙,玲姐也被我給感染了,兩人說說笑笑,我感覺心情輕松了很多我們貼了一下午第二天又貼了一上午,我大聲啊啊,可我是微笑著的,完工后,我和玲姐就座上她的小電動嘟嘟嘟離開了。
我們吃的穿的用的,我們的消費都是父母買單,這次實習(xí)沒有經(jīng)濟回報,我的父母還是一如既往地支持我,說生活費你不用擔(dān)心,有甚么就和我們說,父母就是這樣,無怨無悔的付出,不求回報。年幼時,父母是我們的天,是大傘,是港灣,我們的成長,父母的漸漸老往,每每念起都會涌出莫名的心酸,有不舍,有心疼。現(xiàn)在的我是沒法承諾甚么的,未來誰知道會是甚么模樣呢?未來的我有足夠的經(jīng)濟能力給他們買上大大的屋子嗎?我能在他們晚年孤獨的時候有時間陪伴在他們身邊嗎?這類欲看很強烈,但我不知道它們會不會成真。不是所有的人都能實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)夢想的人也不是平白無故就取得成功的,當(dāng)下的我們,有時間,有精力,先讓自己做個實干家吧,實干就會有???,有希看就會有未來!
有時候我們只需咬咬牙,對自己狠一點,那些我們看來困難的事情就完成了。顧慮越多,膽子越小,放棄越多,失往越多。接下來的日子里,我會牢牢捉住每個鍛煉自己的機會,好好掌控,厚積薄發(fā)。
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
我的工作地點是在超市。這個超市在當(dāng)?shù)剡€是比較大的超市,經(jīng)營范圍很廣,每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,以前也沒有做過這樣的事情,所以還要接受了基本的培訓(xùn)。幾天后,對基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時還要賣一些東西,是需要人很細(xì)心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。
經(jīng)過暑假一個月的工作實踐,讓我感受到一些工作體會:
第一, 服務(wù)最關(guān)鍵。
第二,誠信是根本。
不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客,譽從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先。”優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實,但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越大。
第三,提高經(jīng)營管理水平
經(jīng)營管理者是一個企業(yè)的領(lǐng)頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個形象的比喻說的——由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊,能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊,足見領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹立起良好的信譽素質(zhì)和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展。
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個社
大學(xué)生暑期打工社會實踐報告
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。 實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了大學(xué)的第二個年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第二個暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學(xué)生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。
一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
在只能端端盤子,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達(dá)半個月的實習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。3. 注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng) 該做到的本質(zhì).。4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。6.上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。8.保證上班時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護大局形象。 在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的。
當(dāng)我的暑期打工結(jié)束,我深刻的意識到了:在工作中,顧客大于一切。我們在工作中要保持良好的心態(tài)。第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
寒假實踐報告
——淺析大學(xué)生打工現(xiàn)象 前言:
眼下,多數(shù)大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工,在假期積極參與社會實踐,實習(xí)體味生活,這已經(jīng)成為一種熱潮。對大多數(shù)學(xué)生來說,掙錢并不是唯一的目的,提高自身的能力,豐富自身工作閱歷,才是其主要目的。這也是我們就業(yè)之前的種種鍛煉機遇。 據(jù)報道:大學(xué)生,也就是現(xiàn)階段的我們, 在求職路上的坎坷艱辛可謂人人皆曉。所遇到的問題,所期望的生活,理想與現(xiàn)實的差距,所持有的態(tài)度,就業(yè)形勢,就業(yè)的機會大小好壞等等都是值得深思的問題。
大學(xué)生打工的主要目的:
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,大多大學(xué)生選擇在大四之前通過打工來鍛煉自我。
身邊的打工現(xiàn)象以及對各個職位的思索:
大學(xué)生要在假期打工,首先要了解適合我們實踐的工作崗位都有哪些?這些崗位與自己所學(xué)專業(yè)是否有關(guān)?我們對各種工作的適應(yīng)程度與能力怎么樣?以及在社會實踐中的收獲與感想?這些都是我們在兼職打工前前后后所要思慮的。既然是實踐報告,接下來所呈現(xiàn) 的是我這邊周圍的同學(xué)對于自身打工的認(rèn)識與闡明:
同學(xué)訴說:
趙xx:西北大學(xué)大一學(xué)生,餐廳服務(wù)員,當(dāng)我們大多數(shù)人還在做美夢的時候,他已經(jīng)騎著自行車朝著xx餐廳飛奔了,按照餐廳的規(guī)定時間達(dá)到,依仗自己思修課的所學(xué)道德知識,為每位顧客呈上最為滿意的服務(wù),雖然都是一些服務(wù)工作,很累很臟,但他還是樂在其中,他并不去計較工資的高低,最主要的是他可以在這里磨練到自己,鍛煉自己的毅力,明白再苦再難也要堅持下來,吃得苦中苦。這才是他最大的感觸。
沈xx:西北農(nóng)林科技大學(xué)大三學(xué)生,實習(xí)工人,假期她選擇在一家工廠實習(xí),當(dāng)其他同學(xué)還享受新春氣息的時候,她已經(jīng)去西安的一個實習(xí)單位了。以自己在學(xué)校掌握的系統(tǒng)的理論知識,加上工廠為她提供的一個廣闊的學(xué)習(xí)的平臺,她在實習(xí)中如魚得水。對于這次實習(xí)她說,她的專業(yè)與實踐結(jié)合得非常密切,有時候從一個寒期實習(xí)中學(xué)到的東西也許比在學(xué)校一個學(xué)期學(xué)的東西還多。在課堂上學(xué)的大都是一些理論知識,實際應(yīng)用的東西很少,到了真正實踐時就容易力不從心。如今,她在實習(xí)中很好地鍛煉了實踐能力,收獲不小。
工過程中,曾經(jīng)遭到老板的大罵,曾遭到顧客的質(zhì)疑。但要學(xué)會承受。其實,我們自己和商品一樣,重要的是學(xué)會推銷自己。通過打工,她說:“以前總認(rèn)為大學(xué)就是半個社會,但上了社會感覺差得太遠(yuǎn)了,只有真正的步入社會,才能懂得什么叫生存、生活?!焙俣潭桃粋€月的打工對她來說受益匪淺。
閑暇思慮:
我們還可以勝任的工作崗位譬如幼教,做買賣,在網(wǎng)上銷售小東西,去農(nóng)村支教,探望留守兒童,發(fā)傳單等等。
對于就業(yè),他們又持有怎樣的態(tài)度?最新2015大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查顯示,近五成大學(xué)在校生對未來就業(yè)感到擔(dān)憂,七成應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè),同時,應(yīng)屆畢業(yè)生期望薪酬大幅降低——研究生已逼近本科生。
面對一年比一年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生及早制定職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫,職業(yè)專家稱:“如果選擇就業(yè),則應(yīng)該開始有計劃地考慮自己未來想從事哪個行業(yè)或者哪個職業(yè)的工作,逐漸摸索自己感興趣做的事情和能做好的事情,及時調(diào)整,并在一定程度上參與實習(xí)工作?!?實踐活動中的收獲與感想:
大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打
基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見假期打工對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。所以,正確把握權(quán)衡學(xué)業(yè)與打工的關(guān)系對于大學(xué)生的發(fā)展以意義重大。
小結(jié):鄧小平同志說過:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人們認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。
大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學(xué)為社會做一些力所能及的事是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會實踐和社會考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真 的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。
為了豐富自己的暑假生活,增加社會實踐經(jīng)驗,我打算在自己的家鄉(xiāng)找一份兼職工作,以此來豐富自己的社會經(jīng)驗,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)??荚囈唤Y(jié)束,我就開始尋找新工作。最終我找到了一份暑期兼職教師的工作崗位。
雖然我不是一名真正的教師,但利用這一個多月的時間,我跟其他老師從開設(shè)到結(jié)束順利完成了整個輔導(dǎo)的過程,跟孩子在一起的這段時間,既鍛煉了自己,也找回了童年的歡樂,我們是跟孩子一起快樂的渡過整個假期。
首先是在周圍的幾個村子里發(fā)放張貼我們印刷的宣傳單頁,同時家長講解一下。利用7月8號孩子們返校的一天時間,在鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)置了一個招生點。通過幾天的招生我們招收了18名學(xué)生,其中有14名是小學(xué)學(xué)生,有4名是即將步入初中的學(xué)生。雖然人數(shù)比我們預(yù)計的少點,但我們還是很高興。
其次是布置教學(xué)的設(shè)施,有桌椅,黑板,粉筆等。我們是利用家里空間最大的房間來當(dāng)教室。
我們的教學(xué)安排:主要科目為數(shù)學(xué)、語文、英語。小學(xué)同年級的坐在一起,初中的學(xué)生在另一間屋子里。課程安排是由各個人之老師合理安排的,每天下午放學(xué)時,每個學(xué)生都有作業(yè)。每周六上午是考試時間,把一周學(xué)的東西考查一下,看孩子們掌握的怎么樣。下午讓孩子們看一部有意義的電影,星期天一天的休息時間。
們,惹得我們哭笑不得。
當(dāng)然在此期間我們也遇到一些問題。孩子們終歸是孩子,他們擁有一顆天真的心,遇到什么問題還是“自我”還是起著主導(dǎo)作用。第一次是有個比較調(diào)皮的孩子,在上課時玩蹦蹦球,我告訴他不要在上課時玩,他覺得有意思并沒有停下來,最后我沒收了他的玩具,他哭了,并且哭個不停,下課了孩子們都出去玩,他自己還是在哭,我坐到他旁邊,開始跟他溝通。我說我數(shù)123…,數(shù)到5,你就停止哭。果然他真的不哭了,看著哭花的小臉,我有信心把他哄好。
再有是比較大的孩子不聽話,打鬧的特別嚴(yán)重,把教室里的凳子摔壞。那個時候我們真的生氣了,但也不能對他們打罵,還是要耐心教育他們。但以后要求就要更嚴(yán)格了。在這些問題中我感受到孩子們的天真無邪,也體會到對孩子應(yīng)該用真心,這樣才能得到他們的信任。并且有的時候必須要嚴(yán)格起來,這樣在孩子們心中才能有威信。
為了跟孩子們處理好關(guān)系,我們和孩子們以朋友關(guān)系相處,打成一片。這樣可以從孩子們的需要出發(fā),充分理解他們,把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài),做到一切真的是為了孩子。
通過這次輔導(dǎo)孩子們的成績都有很大的提高,這次的實踐也讓我們的暑假生活非常充實,豐富多彩。這是我們第一次辦輔導(dǎo)班,我們用心的付出,得到了家長的好評,收獲了團結(jié)和友誼,見證了我們和孩子們的成長。但是我們同時也收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn),輔導(dǎo)班開辦過程中的一些失誤也是我們來年要改正的,比如在課程設(shè)置上我們應(yīng)針對每個學(xué)生的具體情況,這樣才能更人性化;比如我們應(yīng)該更多的與家長交流,更好的促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。這些都深深的印在我們的腦海中,我們將奉之為難得的經(jīng)驗銘記于心,生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要堅持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,也會獲得別人沒有過的經(jīng)歷。
在一定程度上增加了自己處事的耐心,對于年齡小的學(xué)生來說,想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但自己在耐心這方面還是有些不足。做任何事情,對待任何人都要學(xué)會控制自己的情緒,尤其是對我這樣血氣方剛的青年人來說,更加意氣用事,遇事容易沖動,不能很好的控制和把握自己的情緒。像對待孩子不應(yīng)該隨便的發(fā)脾氣,應(yīng)注重引導(dǎo)和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施。
在暑假的近一個多月的社會實踐活動,使我真正體會到作為一個老師的樂趣,也讓我得到了很多感觸,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及一些職業(yè)技能。同時從中我明白了一個道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,只要你肯努力就一定會成功。這些收獲將影響我以后的生活與學(xué)習(xí),并對以后的工作有積極的影響,會讓我受用一生。
兼職的暑期社會實踐報告篇六
很早就有益用假期進(jìn)行社會實踐的想法了,我現(xiàn)在已長大了,高中讓我生活獨立,大學(xué)里生活除盡可能做到節(jié)約勤儉,減輕父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),在保證不耽誤學(xué)業(yè)的同時,也要嘗試做一些兼職甚么的,趁早為將來畢業(yè)參加工作積累一些經(jīng)驗。大一上學(xué)期間課程比較滿,再加上有些小怠惰的心理,不想花費時間做廉價勞動力,所以兼職的事情就一直被擱置了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼便到了進(jìn)進(jìn)大學(xué)以后的第一個暑假,我的打算就是做一個月的兼職,再回家陪家人一個月,鍛煉會漸漸進(jìn)行,以后的路和爸媽還有弟弟在一起的時間將愈來愈少,二者我都想掌控好,珍惜當(dāng)下。
前進(jìn)的道路總是要經(jīng)歷一些挫折的,我是??词罴俚募媛毠ぷ髯詈檬桥c我專業(yè)對口的,可現(xiàn)實常常不是盡如人意的,沒放假之前,學(xué)校圖書館前面的中心廣場有一次校園招聘,很不幸那天上午有課不能及時往,到下午往看時就只剩下類似到廣州等地往做12個小時(乃至更長時間)流水線這樣的工作了,我想了想覺得不妥還是放棄了,終究聯(lián)系上我在宜都的表姐,表姐幫我打聽后告知我有個房地產(chǎn)公司招資料員,我說我目前還沒有深進(jìn)學(xué)習(xí)到我們專業(yè)的專業(yè)知識,這個職位我沒法勝任,后來在表姐的幫助下找到了廣東星藝宜都分公司,由于我沒經(jīng)驗,而且只能做一個月,公司說不收兼職,實習(xí)倒是可以,我思考了一下答應(yīng)了,最重要的是在實踐中積累經(jīng)驗,曉得現(xiàn)實社會生活的不輕易,為以后適應(yīng)社會生活打下良好的基礎(chǔ),其他的暫時放在一邊。
剛開始進(jìn)公司時有點象傻瓜一樣,笨笨的,固然會主動和同事們微笑問好,但話其實不多,實在很想和他們多說話,盡快了解自己所處的環(huán)境,融進(jìn)到這份工作中往,可就是心里過不往坎,不好意思問太多,究竟我和新同事還沒有熟悉多久,我對他們每一個人的性情都一無所知,不過我還是有些小榮幸的,同事們看我有不懂的會熱情教我,漸漸地我也就放得開了。人際關(guān)系是人生的必修課,校園里的生活還是較單純的,之前我在人際交往中雖然比較被動,但身邊還是有好朋友陪伴,也就并未發(fā)現(xiàn)有多大題目,現(xiàn)在不一樣了,不是所有的人都會主動對你伸出支援之手,哪有人會一直榮幸,日子不是僥幸著過的,我們要曉得主動出擊,把握主動權(quán),在工作中把自己份內(nèi)的工作做好固然重要,和一起工作的同事相處和諧也是不容忽視的,誰都不能十全十美,我們的成長都離不開身邊人的幫助,常懷一顆感恩之心,善意與人交往,互幫互助,我們才能走的更遠(yuǎn)。
談到把自己的工作做好,我就更堅定這次暑假實習(xí)的意義了,沒有經(jīng)驗,初出茅廬,慶幸在沒有結(jié)束我的大學(xué)生活之前就提早體會了最初工作時我將面臨甚么,我將遭受甚么,我將繼續(xù)甚么。電話營銷,在沒有自己親身接觸之前,我對它的印象是不怎樣好的,當(dāng)我被客戶冷漠地一次次掛斷電話后,心情是有些受挫的,果然,在每一個行業(yè)工作的人都有他們的不容易,對每一個工作者都盡可能友善些吧。我面臨著從未碰面的陌生人,想法想法拉近我們之間的間隔還要不至于引發(fā)對方的反感,遭受笑臉相迎還是被潑冷水的為難,我還是要繼續(xù),這就是工作,不是說你不想做就能夠不做的。不過看和我一起電話營銷的玲姐進(jìn)程中,我有發(fā)現(xiàn)一個小細(xì)節(jié),玲姐是宜都人,房東也大多都是這邊的人,玲姐與他們用方言溝通比我用普通話溝通效果明顯好了很多,我想,應(yīng)當(dāng)是方言比普通話顯得親近一些吧,我不會說這邊的方言,所以我要更努力才行,勤能補拙,笨鳥先飛說的就是這么回事。
個墻紙有甚么大不了的,我就不信我不會了,我一定能貼好,我邊哼歌邊裁紙,玲姐也被我給感染了,兩人說說笑笑,我感覺心情輕松了很多我們貼了一下午第二天又貼了一上午,我大聲啊啊,可我是微笑著的,完工后,我和玲姐就座上她的小電動嘟嘟嘟離開了。
我們吃的穿的用的,我們的消費都是父母買單,這次實習(xí)沒有經(jīng)濟回報,我的父母還是一如既往地支持我,說生活費你不用擔(dān)心,有甚么就和我們說,父母就是這樣,無怨無悔的付出,不求回報。年幼時,父母是我們的天,是大傘,是港灣,我們的成長,父母的漸漸老往,每每念起都會涌出莫名的心酸,有不舍,有心疼。現(xiàn)在的我是沒法承諾甚么的,未來誰知道會是甚么模樣呢?未來的我有足夠的經(jīng)濟能力給他們買上大大的屋子嗎?我能在他們晚年孤獨的時候有時間陪伴在他們身邊嗎?這類欲看很強烈,但我不知道它們會不會成真。不是所有的人都能實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)夢想的人也不是平白無故就取得成功的,當(dāng)下的我們,有時間,有精力,先讓自己做個實干家吧,實干就會有??矗邢?淳蜁形磥?
有時候我們只需咬咬牙,對自己狠一點,那些我們看來困難的事情就完成了。顧慮越多,膽子越小,放棄越多,失往越多。接下來的日子里,我會牢牢捉住每個鍛煉自己的機會,好好掌控,厚積薄發(fā)。
大學(xué)是一個特殊的場所。對于我們大部分大學(xué)生來說,大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學(xué)習(xí)融入社會。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標(biāo)準(zhǔn)。
這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實我的生活,增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次(當(dāng)然后者也是我所需要的,這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎(chǔ)建設(shè)的建筑公司,他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責(zé)任制的,建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的,所以得重新整理。而我們的任務(wù)就是重新打印文件、手寫有關(guān)項目,然后讓相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字蓋章,最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西,而且不能亂,不能錯。因為文件最重要歸檔保存,所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復(fù)的和相似的,所以一不小心就會出錯。而錯一個字,整張紙就得重來,所以這需要清醒的頭腦,時時注意所寫文件的內(nèi)容。我們每一天要凈工作八個小時,完成一百多頁的'工作,很多時候手指頭、手臂都受不了,發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作,必須完成。從工作開始到基本完成,我一共在那里工作了四天。在工作中,我了解到了許多建筑方面的知識,豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。
我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個性化快餐店,需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點,時間不是很長,工作有一點辛苦,只是在那工作的都是川大的學(xué)生,所以大家在一起非常輕松,沒有太大壓力。在這里,大家一起工作、吃飯,工作之余還可以一起娛樂,有一種家的感覺。
大學(xué)是一個特殊的場所。對于我們大部分大學(xué)生來說,大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學(xué)習(xí)融入社會。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標(biāo)準(zhǔn)。
這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實我的生活,增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次(當(dāng)然后者也是我所需要的,這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎(chǔ)建設(shè)的建筑公司,他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責(zé)任制的,建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的,所以得重新整理。而我們的任務(wù)就是重新打印文件、手寫有關(guān)項目,然后讓相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字蓋章,最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西,而且不能亂,不能錯。因為文件最重要歸檔保存,所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復(fù)的和相似的,所以一不小心就會出錯。而錯一個字,整張紙就得重來,所以這需要清醒的頭腦,時時注意所寫文件的內(nèi)容。我們每一天要凈工作八個小時,完成一百多頁的工作,很多時候手指頭、手臂都受不了,發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作,必須完成。從工作開始到基本完成,我一共在那里工作了四天。在工作中,我了解到了許多建筑方面的知識,豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。
我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個性化快餐店,需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點,時間不是很長,工作有一點辛苦,只是在那工作的都是川大的學(xué)生,所以大家在一起非常輕松,沒有太大壓力。在這里,大家一起工作、吃飯,工作之余還可以一起娛樂,有一種家的感覺。
很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。
馬克思主義說:“一切都是為了人的發(fā)展”。我不知道我和我們該為了整個人類的發(fā)展和每一個人的發(fā)展去做哪些事情,也不知道我們應(yīng)該把這個問題放在何等的高度之上,也不敢妄議這個話題。我只能去自我思考,再帶動他人思考;然后學(xué)習(xí)怎樣去自我發(fā)展,再助人發(fā)展。
人總是生活在學(xué)習(xí)之中,而學(xué)習(xí)又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立,也沒有那么多正確與錯誤,有的只是不同的觀點,其實都是殊途同歸。蘇東坡說:“腹有詩書氣自華”。如果把這個意思擴大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利,太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機會,把握住了自己。
我總是認(rèn)為思考是重要的,得與失是次要的。古希臘人說:“未經(jīng)反思的生活是不值得過的?!钡玫交蚴?,本身就不是獨立的,也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中,而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義,而不是去怨天尤人。
認(rèn)識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:“認(rèn)識你自己”。人生就是一個自我實踐的過程,而自我實踐便是在認(rèn)識自我。離己最近的是自我,而最遠(yuǎn)的也是自我。認(rèn)識自我就是要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當(dāng)然人是不可能真正認(rèn)識自我的,人只可能不斷去認(rèn)識自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學(xué)到的和我所認(rèn)識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認(rèn)識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會一直去尋找。
作為一名大學(xué)生,社會實踐很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。
人總是生活在學(xué)習(xí)之中,而學(xué)習(xí)又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立,也沒有那么多正確與錯誤,有的只是不同的觀點,其實都是殊途同歸。蘇東坡說:“腹有詩書氣自華”。如果把這個意思擴大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利,太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機會,把握住了自己。
我總是認(rèn)為思考是重要的,得與失是次要的。古希臘人說:“未經(jīng)反思的生活是不值得過的?!钡玫交蚴?,本身就不是獨立的,也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中,而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義,而不是去怨天尤人。
認(rèn)識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:“認(rèn)識你自己”。人生就是一個自我實踐的過程,而自我實踐便是在認(rèn)識自我。離己最近的是自我,而最遠(yuǎn)的也是自我。認(rèn)識自我就是要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當(dāng)然人是不可能真正認(rèn)識自我的,人只可能不斷去認(rèn)識自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學(xué)到的和我所認(rèn)識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認(rèn)識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會一直去尋找。
大學(xué)是一個特殊的場所。對于我們大部分大學(xué)生來說,大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學(xué)習(xí)融入社會。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如推銷員、財務(wù)發(fā)布會員、市場調(diào)查員、亞歐博覽會志愿者、服務(wù)員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實我的生活,增加我的感悟,也能幫家里減輕負(fù)擔(dān)。
這個暑假我做了三個兼職,第一個兼職是作房地產(chǎn)公司的財務(wù)發(fā)布會會員。這個說難也不難,就是靠一張嘴,比以前做得稍微難些,這個房子的地理位置優(yōu)越,價錢自然也相對很高,公司的經(jīng)理教我們?nèi)绾握屹I家,如何與對方交談……學(xué)會了這些就容易找到自己的客戶,不需要做別的只要能聯(lián)系到就給我們算一個,在外面跑,除了太陽一切都很順暢。從這樣一個簡單的兼職中,就讓我了解到工作的幸苦與樂趣,知道了公司的運營方式。
第二個兼職是在一個家庭似的小作坊里制作面筋,平時我們吃的烤麥腸和面筋的制作過程。每天我們需要7點多起床,先開工,十點多去吃飯,中午午休只有一個小時,之后就一直到12點半,甚至最晚到1點多,整個一天手都是在水里度過。這個活很幸苦,我們跟著老板學(xué)發(fā)面,和面,切面,卷面,煮面,浸面,稱面,打包等等,還有很多雜活,都需要我們自己來干,這些做好要按著訂單去送貨,算賬也是少不了的,讓我最難忘的是那一大鍋滾燙的開水,老板身上很多被燙傷的的放,畢竟都是高溫,夏天很熱環(huán)境不是很好,干了半個月,看看自己的手實在有些心疼,整個脫了遍皮,還有點爛的癥狀,這也算是我做兼職最幸苦的了,但收獲卻是最大的,學(xué)會了怎樣去經(jīng)營小生意,體會到做父母的幸苦。
第三個兼職是我參加了志愿者活動,在新疆烏魯木齊市要舉辦第二屆亞歐博覽會,需要大學(xué)生做志愿者,我覺得這是個很難得很有紀(jì)念意義的活動,于是就報名參加了,很幸運的被選進(jìn)了。中國—亞歐博覽會的舉辦,將更好地發(fā)揮新疆東引西出、向西開放的地緣優(yōu)勢,有利于推動形成我國陸上開放和沿海開放并進(jìn)的對外開放新格局,有利于加快新疆改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,推進(jìn)和密切同亞歐各國關(guān)系,促進(jìn)本地區(qū)和平、繁榮、穩(wěn)定和共同發(fā)展。必將進(jìn)一步發(fā)揮新疆在向西開放過程中的橋頭堡和樞紐作用,為新疆乃至全國的向西開放帶來新的歷史性機遇并展示出巨大空間和美好前景,對拓展中國與中、西、南亞和歐洲各國全方位、多領(lǐng)域的經(jīng)貿(mào)合作具有十分重要的意義。也因此能了解到更多文化和知識。
另外在家里自己還嘗試做了個小生意,賣花生,自己家種了很多吃也吃不完,不如去買呢?和妹妹一起拔花生挖出來帶到市場找了個賣菜的阿姨那,阿姨很好給我們騰了個小位置,開始我們的活動,我們配合得很好,我腦子不是很靈光,計算比較慢,就有我妹妹來做,我就負(fù)責(zé)喊和賣,別人賣8元一斤,我們比他們便宜些,賣7元一斤,呵呵,不一會我們的就賣完了,看著我們自己掙的錢心特別開心,這也是我的一種生活體驗。
雖然這次社會實踐不是很長,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,這些東西會讓我受益終生。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。
不管做什么事情,即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取決于細(xì)節(jié)問題上。
理論脫離了實際就失去了意義,經(jīng)驗往往不易得到流傳和推廣。理論結(jié)合實際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗科學(xué)化、理論化將推動社會的進(jìn)步。
兼職的暑期社會實踐報告篇七
2、體會英語教學(xué)。
1、觀摩學(xué)習(xí)青少年模擬法庭。
(1)實踐安排概況。
時間:20xx年8月24日。
內(nèi)容:觀摩學(xué)習(xí)青少年模擬法庭。
地點:20xx市xx區(qū)人民法院。
(2)實踐流程。
觀摩了一場完整的法庭審理過程。審判長、律師、訴訟人、被告等角色均有大、中、小學(xué)生扮演。
2、做家教,輔導(dǎo)小學(xué)生英語。
(1)實踐安排概況。
時間:20xx年7月20日—20xx年8月31日。
內(nèi)容:輔導(dǎo)小學(xué)生英語。
(2)實踐流程。
1、學(xué)習(xí)了法律學(xué)問,增加了法律意識。
(1)對問題的分析、思索。
現(xiàn)在青少年在學(xué)校沒有相關(guān)的法律課程,法律意識還比擬淡薄。
(2)解決問題的對策、建議。
xx市xx區(qū)xx街道xx社區(qū)這次的觀摩青少年模擬法庭的.社會實踐是一種很好的教育方式,讓青少年學(xué)生親身扮演法庭上的各個角色,深入實踐,有了切實的體會,學(xué)習(xí)了法律學(xué)問,增加了法律意識。
2、體會了英語教學(xué),提高了專業(yè)根底水平。
(1)對問題的分析、思索。
英語教育已經(jīng)在不斷普及,但不行避開地存在一些問題。如口語不好。
(2)解決問題的對策、建議。
狠抓根底,在口語方面,要多多仿照標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào);
詞匯方面,要不斷穩(wěn)固,才能真正內(nèi)化為自己的學(xué)問。
1、模擬青少年法庭。
法律就在身邊。青少年一要仔細(xì)學(xué)習(xí)法律常識、學(xué)問,建立起一套法律學(xué)問體系,二要遵紀(jì)守法,做合格的中國公民,三要通過自身所學(xué),催促身邊的人們。
2、做英語家教。
(1)要做一個合格的教師,首先自己要有過硬的專業(yè)學(xué)問,所以專業(yè)根底永久不行荒廢。
(2)教學(xué)生是一個師生互動的過程,要設(shè)身處地的為學(xué)生著想,找到學(xué)生的薄弱點,有針對性地因材施教。
兼職的暑期社會實踐報告篇八
我的第二份工作是在周末不用上家教的時間去世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:。
發(fā)傳單,許多人認(rèn)為這是一項極為簡單的事情。的確,這種說法有道理。但是,它也不是一件簡單的事。因為,并不是每個人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會仔細(xì)看你發(fā)給他的張在他們眼中被視為是廢紙的廣告宣傳單。
我的工作也不僅只限于此,必要的時候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強影響力。
幾天下來,雖然很累,但讓我們感到很充實,因為我們從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。
人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對整個大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。
打工使我懂得什么是尊重勞動。當(dāng)我做促銷員,每個小時換取3塊錢的時候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴.所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!!
作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作,如今,半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
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兼職的暑期社會實踐報告篇九
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好、我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來、在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
兼職的暑期社會實踐報告篇十
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好、我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來、在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
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兼職的暑期社會實踐報告篇十一
發(fā)傳單,許多人認(rèn)為這是一項極為簡單的事情。的確,這種說法有道理。但是,它也不是一件簡單的事。因為,并不是每個人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會仔細(xì)看你發(fā)給他的張在他們眼中被視為是廢紙的廣告宣傳單。
我的工作也不僅只限于此,必要的時候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強影響力。
幾天下來,雖然很累,但讓我們感到很充實,因為我們從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。
人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對整個大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。
打工使我懂得什么是尊重勞動。當(dāng)我做促銷員,每個小時換取3塊錢的時候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴.所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!!
作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作,如今,半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
兼職的暑期社會實踐報告篇十二
寒假兼職我是猶豫過的,畢竟長這么大還沒有一次過年不是在家過的,但又想到進(jìn)大學(xué)前在金新時對自己的諾言最終我獨自還是去了味千,自己一人我是怕過這寒假會很孤獨,怕過這廣州的工作我應(yīng)付不過來。很幸運,來了味千沒幾天就認(rèn)識了兩個同校的師姐也和他們混的挺好的,在一個人生地不熟的地方至少也有伴了。在味千短短三十來天感觸還是不少的,不過下班回宿舍洗洗睡就忘了沿襲那個記下的習(xí)慣,現(xiàn)在只有靠回憶來記錄一些事情,至少讓我的社會實踐兼職過程能留下些許痕跡,能有所收獲,不會只是除了賺了點小錢就別無其他。
1、還是一句老生常談的話,如果要獲得真誠就得付出真誠,對別人好別人才有可能對你好,人是感情的動物來著的。
2、原來人被看起來醒目也會有個意想不到的開始。第一天試工的時候波哥要要個兼職的進(jìn)去壽司吧水吧幫忙說要個醒目點的就點了我,我才進(jìn)一步了解原來我連看起來就都已經(jīng)是醒目的哈。
3、好記性不如爛筆頭。本來第一天試工的時候阿業(yè)來什么單就交我做什么,剛接觸連什么飲料都分不清更別說要怎么調(diào),當(dāng)時是有些擔(dān)心就我這記性會記不住,還好我知道好記性不如爛筆頭這道理特適合我,拿了個本子邊學(xué)邊記。在識記的過程有個小意外,由于我怕忘了奶昔杯長什么樣就在本上畫了個圖并注明,有次好像是被廚房的小胖看到取笑了一下,不過這又有什么關(guān)系,只要我能學(xué)會用什么方式學(xué)是我自己的事,畢竟很多人看重的是結(jié)果。(不過我還是會不好意思讓別人看我的記錄)。
4、接觸新的東西不要怕不會,也只有用心盡快學(xué)會才有可能贏得別人的肯定。記得打工第三天波哥和我閑聊時告訴我:昨晚他跟店長說我學(xué)的很快第二天就可以自己做水吧的單時,店長說:也不看看是誰招的,那女孩我知道是安徽的(我可是汕頭的而且他有問過的)是我招的,哪像你們誰都招。雖然沒說錯我的資料但聽到這些話還是挺高興的,被肯定是件幸福的事。
5、學(xué)東西實踐才是硬道理。剛開始啊業(yè)要我看菜單認(rèn)識產(chǎn)品可我翻了幾遍都不知道自己到底要記什么,什么都不知也不知從何記起。這也恰恰說明我還欠去發(fā)現(xiàn)的能力欠從看起來孤燥的事物中注意細(xì)節(jié)的能力。
兼職的暑期社會實踐報告篇十三
社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面,也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校高中生來說,能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為高二的學(xué)生,社會實踐應(yīng)該是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好機會,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有幾天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
兼職的暑期社會實踐報告篇十四
為響應(yīng)挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽和我定的創(chuàng)新主題、我決定寒假我的實踐內(nèi)容必須要是新奇的、而且是本無為市場找不到的產(chǎn)品、以奇制勝。為了解決此問題、我和我姐白天就在無為市場上進(jìn)行調(diào)研、了解目前市場上主流的商品、然后回到家通過互聯(lián)網(wǎng)查閱信息、經(jīng)過倆天的時間、我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質(zhì)拼圖模型上。
對于木質(zhì)模型的選擇基于這三點理由:
一、這種商品夠新奇;
二、適用人群廣、各種年齡段都會有一定的消費量;
三、成本較低、有效減少此次實踐的經(jīng)費。
就銷售時間問題、我和我姐起初有很大的分歧、我姐認(rèn)為晚上銷售比較好、我不以為然。現(xiàn)實不會欺騙我們的、我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況、最終我勝了、因為接近年關(guān)、氣候寒冷、晚上大街上幾近無人、因此我們把時間定在溫暖的下午。
對于木質(zhì)拼圖模型、很多人不知道這到底是什么?因此我采取現(xiàn)場表演的方式、我姐負(fù)責(zé)銷售、我負(fù)責(zé)解說和現(xiàn)場拼裝、將拼好的模型放上展臺。如我所愿、這種營銷策略獲得了巨大的成功。
當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作還有進(jìn)貨程序、我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應(yīng)商、通過網(wǎng)上查詢和市場調(diào)查確定好進(jìn)貨種類、一切都進(jìn)行的很順利。
通過這一個月的實踐、成果不錯、這一個月、我前后進(jìn)2019年多元貨物、總銷售額達(dá)到6000多、創(chuàng)造了翻番的經(jīng)濟成果??v覽此次實踐過程、無不例外深深聯(lián)系著管理這門學(xué)問、整個實踐過程都有著統(tǒng)籌學(xué)作為理論鋪墊、考慮全局、對整個市場進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)籌、從市場中發(fā)現(xiàn)商機、做出正確的市場決策、再利用創(chuàng)新產(chǎn)品來打入市場、對商品的銷售的各個階段充分管理、合理銷售、從而達(dá)到了很好的成果。
價格歧視政策。由于此次實踐的內(nèi)容是新奇產(chǎn)品、本無為市場根本就沒有其他地點售賣、因此我根據(jù)《西方經(jīng)濟學(xué)》原理、制定了價格歧視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高、如果價格過高或者過低、勢必影響銷售額。因此準(zhǔn)確的市場定位尤為重要、商之都地帶屬于無為商業(yè)最集中地區(qū)、因此各種消費人群皆有、土豪者甚多。因此我將產(chǎn)品價格定在8元每個(小板)、價格屬于大多數(shù)消費者都可以接受的價格。對于一些樂于討價還價的顧客、通通采取多買多惠的政策、單件拒絕還價、這一政策也獲得了不少優(yōu)點、沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節(jié)、節(jié)后一些回頭客前來購買時、價格不變、獲得回頭客的一致好評、并因此帶來更多的顧客光臨。
展銷一體化。這次實踐我采用展銷一體化銷售模式、對于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售、大多數(shù)消費者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應(yīng)用價值、展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結(jié)果、我在銷售地點擺一張展臺、將拼裝好的一些產(chǎn)品進(jìn)行展覽、同時在展臺旁邊我還置一個工作臺、進(jìn)行現(xiàn)場的拼裝表演、果然、這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看、我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評、銷售額當(dāng)然有了很大的提高。
當(dāng)然這次實踐也有很多值得注意的地方、這些地方值得在今后的實踐中引以為訓(xùn)。一、此次實踐的實踐雖說是為期一個月、但是真正的銷售時間僅有短短的12天、并且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天、剩下的時間幾乎是市場調(diào)研和中途進(jìn)貨耽誤的時間、這中間耽誤的時間是一項極大的損失。
第一次進(jìn)貨、拼圖品種很多、但是銷售一段時間后發(fā)現(xiàn)、一些市場暢銷的品種我沒進(jìn)幾個、那些市場不太好銷售的我卻進(jìn)了不少、這一點也著實影響銷售業(yè)績。
兼職的暑期社會實踐報告篇十五
大二的第一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,為了這個寒假再也不只是吃喝玩樂、無所事事,我在咱們街道的動感地帶營業(yè)廳找了一份兼職,也就是本次寒假的社會實踐內(nèi)容。我在營業(yè)廳的主要工作是流動。具體的講,流動的主要工作是迎接進(jìn)門的顧客,為等候的顧客提供報紙、宣傳單等的服務(wù)。解答顧客對業(yè)務(wù)的疑問,幫忙解決可通過機械辦理的業(yè)務(wù)等。
工作的內(nèi)容相對簡單,但在工作中我仍是碰到了一些問題。最常出現(xiàn)的問題是對業(yè)務(wù)知識的不熟悉造成的。當(dāng)顧客咨詢某項電話業(yè)務(wù)的資費情況、扣費方式時,有時因為自己確實也不清楚,從而只能尋求他人的幫忙。有時也會碰到一些不太講理的顧客,這也是令人發(fā)愁的問題。所謂“顧客就是上帝”,就算是上帝有所過失,作為小小平民的你也不可對上帝有所不敬,因為他們有大大的武器——投訴。因此當(dāng)碰到此類顧客,就算挨批也只能沉默、沉默,再沉默了。除此之外,這項工作也是對交流、溝通能力的一大考驗。來營業(yè)廳的顧客并非都是能夠理解你工作的同志,而你的上司也并非總能夠明白這一點,所以受“夾板氣”不可避免。比如:營業(yè)廳的領(lǐng)導(dǎo)告知你,務(wù)必維持營業(yè)廳的秩序,讓所有等待的客人坐下休息,而且給他們業(yè)務(wù)的宣傳單頁或報紙打發(fā)時間。可是有的顧客并非喜歡坐下休息等待,有的人也不喜歡看東西。當(dāng)你很有禮貌地請他們坐下時,顧客并非需要這項服務(wù),你就也只能作罷。可你的領(lǐng)導(dǎo)卻會質(zhì)疑你的工作態(tài)度與工作能力,這是一項挑戰(zhàn)。
在工作中,我雖然碰到很多問題,但同時,也學(xué)到了很多,增加了很多社會經(jīng)驗。服務(wù)型行業(yè)都要求微笑服務(wù)。俗語說:伸手不打笑臉人??芍^至理名言,在這次實踐中我也深有體會。微笑是溝通交流的前提與基礎(chǔ)。而在溝通中,特別是與陌生人的溝通,技能很重要,既要層次清楚,也要簡練明了,因為時間對每一個人來講都是相當(dāng)重要的,不論是顧客的亦或你的。固然,公平的態(tài)度也是一項重要的準(zhǔn)則。進(jìn)入營業(yè)廳的顧客既有開名車的有錢人,也有滿身塵土的農(nóng)人工。雖然他們的身份地位不同,但當(dāng)他們進(jìn)門時,取得的都應(yīng)該是一聲相同的“歡迎光臨,您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”看到的都應(yīng)該是一張相同的笑臉。除此之外,吃苦耐勞的精神是做任何事都必需具有的條件?!傲鲃印笔钦局ぷ鞯?,一成天馬不斷蹄的`走來走去,特別是當(dāng)運動鞋換成了高跟鞋的時候,所以在這份工作中,取得的重要啟迪是:吃得苦中苦,方為人上人。
雖然這份實習(xí)與我的專業(yè)沒有任何聯(lián)系,從中取得的報酬也并非豐厚,可是這樣的一次實習(xí)仍是令人很是受益。不妥家不知柴米油鹽貴,不工作不知賺錢用飯難。當(dāng)辛苦工作一天的工資說不定連上超市買一次零食都不夠時,讓我慚愧起平時花錢的大手大腳,讓我對父母更又升起一片感恩之心。
社會本來就是一個大煉爐,在象牙塔中的咱們常常抱怨考試的壓力、生活的無趣、世道的不公,或許幼稚如咱們必要通過社會的考驗才能學(xué)會堅韌與自強,必要經(jīng)歷生存的挫折才能免去青澀與彷徨。那么,學(xué)習(xí)的歷程注定是一場充滿荊棘,淚中帶笑的旅程。只有能夠勇敢地面對艱辛與困難的人,才能走得更好,走得更遠(yuǎn)。
這樣的一次實習(xí)對我此后的擇業(yè)、就業(yè)也有必然的幫忙。身旁工作的再也不是和你同齡的學(xué)生,而是走上社會連年,拼搏過的那些人,和他們在一路,可以學(xué)到很多在校園里書本上學(xué)不到的東西,經(jīng)由他們的指點,使我少走了很多彎路,也知曉了許多為人處世的道理。獲益良多。
最后,我由衷地感激那些在我的實習(xí)進(jìn)程中幫忙過、指導(dǎo)過我的人們。有了你們的幫忙,我才能更快更好地適應(yīng)社會,才能在不久的未來為社會作出自己的貢獻(xiàn)。