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        對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(通用19篇)

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            比喻是一種修辭手法,通過(guò)將事物與其它相似的事物進(jìn)行對(duì)比來(lái)形成鮮明的形象。如何在旅途中合理安排時(shí)間和預(yù)算?希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠找到自己的啟示和感悟。
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇一
            尊敬的老師:
            您好:
            我是家長(zhǎng),對(duì)老師說(shuō)幾句心里話,有不對(duì)的地方請(qǐng)諒解。
            孩子生活和學(xué)習(xí)時(shí)間主要是在學(xué)校,孩子每天和老師生活,學(xué)習(xí)的時(shí)間最長(zhǎng),所以老師即是她學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人,也是她人生成長(zhǎng)的領(lǐng)航者。也是她的一名家長(zhǎng)。教育好孩子,很大一部分得歸功于老師的教導(dǎo)。
            我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)首先要有一個(gè)認(rèn)真,負(fù)責(zé)的老師。很多孩子都是不聽父母的話,但是聽老師的話,所以老師在孩子心中是很神圣的。
            其次學(xué)習(xí)環(huán)境很主要,班級(jí)要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛。這樣才能保質(zhì)保量的完成教學(xué)內(nèi)容。孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)慣也很重要。在學(xué)校知道注意聽講,回到家知道按時(shí)完成作業(yè),在每天寫完作業(yè)后,把當(dāng)天沒(méi)有掌握的知識(shí)重新學(xué)習(xí)一下,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的課程復(fù)習(xí)一下,做到溫故而知新。這樣孩子就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),老師可以把自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給孩子。雖然每個(gè)人會(huì)有她自己的學(xué)習(xí)方法,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),可以借鑒,這在學(xué)習(xí)上就會(huì)有事半功倍的效果。
            要讓孩子樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要讓孩子明確讀書的作用。對(duì)孩子的管理要嚴(yán),孩子是蘸水的海綿,只要去擠,總會(huì)有水出來(lái)的,要天天擠,要時(shí)時(shí)擠。我也會(huì)嚴(yán)格要求自己的孩子要聽老師的話,尊守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)。
            孩子即將進(jìn)入青春期,要讓她樹立正確的人生觀。正確對(duì)侍同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快樂(lè)!
            最后,對(duì)老師兩個(gè)月來(lái)對(duì)孩子的付出表示感謝。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師和我齊抓共管,讓孩子不斷進(jìn)步。
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇二
            面對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范了呢?為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸,為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得到充分保障,為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
            一、加強(qiáng)自我教育,提高安全防范意識(shí),做校園安全的使者。
            積極參加“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),樹立安全從自我做起,從身邊做起,一絲不茍地落實(shí)學(xué)校的規(guī)章規(guī)章及各項(xiàng)安全防范措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生,讓安全走進(jìn)我們的生活。
            二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
            團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆并自覺(jué)同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),積極維護(hù)校園秩序安全,爭(zhēng)做文明的中職生。
            三、維護(hù)自身財(cái)物安全。
            防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放,不與不了解的人發(fā)生經(jīng)濟(jì)來(lái)往,住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全,離開教室或宿舍要鎖好門、窗,宿舍不留宿外人,更不能留宿異性;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。
            四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
            體育活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種危害安全的問(wèn)題發(fā)生。
            校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),關(guān)注安全,珍愛(ài)生命,維護(hù)我們的美好校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇三
            親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!3月28日是迎來(lái)了第_個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為了我們每天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,讓父母放心,讓老師放心,我們學(xué)校安監(jiān)辦向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
            1、積極參加安全教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全常識(shí),提高自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。面對(duì)各種危險(xiǎn)和不安全因素不驚慌,冷靜處置,及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告或打110、120等求助電話。
            2、遵守學(xué)校的安全,時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,牢記家長(zhǎng)老師的囑咐。
            3、課間玩耍要注意安全。不推推搡搡,不追逐打鬧。
            4、在家外出時(shí)要告訴家長(zhǎng),有病有事不到學(xué)校上學(xué)要請(qǐng)假;在校有病有事要離校應(yīng)得到老師允許。
            5、注意交通安全。不騎電動(dòng)車,不滿12周歲不騎自行車,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛、超載車輛,不闖紅燈,不在馬路上玩耍追逐,做文明小市民。
            6、注意消防安全,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品,不損壞各種消防設(shè)施。
            7、注意游玩安全。不到危險(xiǎn)水域和無(wú)安全設(shè)施的場(chǎng)所游泳戲水,防止溺水。
            8、講究飲食衛(wèi)生。不到學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,不吃衛(wèi)生無(wú)保障的食品。
            9、嚴(yán)格要求自己,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,酒吧舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不攜帶管制刀具等危險(xiǎn)器材,不結(jié)交不良朋友,遠(yuǎn)離毒品。
            10、保持心理健康。平時(shí)有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說(shuō)說(shuō),和同學(xué)們和睦相處。
            同學(xué)們,生命屬于每個(gè)人只有一次,我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福,也是全社會(huì)的共同心愿!我們要牢固樹立安全第一的觀念,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng),從我做起,從身邊的小事做起,當(dāng)好安全小衛(wèi)士。每年的安全教育日活動(dòng),我們都學(xué)到了不少安全知識(shí),受到了深刻的教育,提高了自護(hù)自救能力,這是學(xué)校和老師對(duì)我們最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),積極參與到教育活動(dòng)中去。
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇四
            尊敬的校長(zhǎng):
            你好!
            近年來(lái),關(guān)于中小學(xué)生被傷害事件接連發(fā)生,與一些中小學(xué)校對(duì)學(xué)生安全防護(hù)措施不足有關(guān)。說(shuō)到底還是安全管理問(wèn)題。我認(rèn)為校園安全管理存在以下幾種安全隱患:
            (1)、學(xué)校門口無(wú)證灘販太多,食品均無(wú)安全系數(shù)保障,學(xué)生下課或是放學(xué)喜歡聚集在此吃,造成不安全隱患。
            (2)、有些學(xué)校地處交通十字路口,卻不設(shè)警示牌,學(xué)校門前也沒(méi)有顯眼的斑馬線、紅綠燈,有些學(xué)校對(duì)面是食店、商場(chǎng)和郵局,學(xué)生放學(xué)時(shí)三五一群或獨(dú)個(gè)任意橫過(guò)馬路就餐或購(gòu)物,過(guò)往的車輛也較頻繁,存在安全隱患。
            (3)、學(xué)生課間打打鬧鬧,筆,圓規(guī),三角尺都會(huì)拿在手里嬉戲,一個(gè)不小心就會(huì)傷及人身。
            (4)、學(xué)生喜歡到河邊游泳,喜歡在網(wǎng)吧打游戲,喜歡在學(xué)校吸煙。
            在此,針對(duì)以上種種有關(guān)學(xué)生身心安全的問(wèn)題,我代表各位家長(zhǎng)向?qū)W校提出以下建議:
            1、加強(qiáng)防護(hù)孩子的安全意識(shí),時(shí)刻提高警惕,不讓學(xué)生帶危險(xiǎn)品進(jìn)校。
            2、嚴(yán)格管理,狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。
            3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外??梢园l(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。
            4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的。行為,對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
            6、加強(qiáng)校門口及周邊安全管理,并請(qǐng)專職保安維護(hù)學(xué)生安全出行,請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué),注意交通安全。
            5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高安全意識(shí),重視學(xué)校治安管理。
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇五
            本學(xué)期在您的關(guān)心、理解和大力支持下,學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作已圓滿完成,在此向您表示衷心的感謝。我們誠(chéng)摯地希望您,在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,督促孩子完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);同時(shí)注意以下幾點(diǎn),使孩子在家能度過(guò)一個(gè)安全、祥和、健康、愉快而又有意義的寒假。
            2.誠(chéng)信為本:不吸煙、不飲酒、不去網(wǎng)吧和其他娛樂(lè)場(chǎng)所,學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎和陌生人溝通,盡量遠(yuǎn)離人群密集的地方,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
            3.孝親睦鄰:主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng),收拾自己的房間;不頂撞父母、不向父母提無(wú)理要求,遇事心平氣和與父母溝通。鄰里之間,相互照應(yīng),不影響鄰里生活和休息,維護(hù)好公共區(qū)域的衛(wèi)生。
            4.合理作息:自覺(jué)溫習(xí)功課、查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真完成假期的學(xué)科作業(yè)和德育作業(yè)。加強(qiáng)身體鍛煉,合理安排作息時(shí)間。
            5.健康飲食:要合理安排飲食,不暴飲暴食;不購(gòu)買"三無(wú)"食品;不吃變質(zhì)腐化食品,防止食物中毒。
            家長(zhǎng)們多關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活,與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛(ài)、對(duì)他們多一些理解和寬容,正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間,督促子女多讀有益的書籍,多參加力所能及的勞動(dòng)。相信在您的正確教育和引導(dǎo)下,孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)健康而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
            最后祝您全家春節(jié)愉快!幸福美滿!
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇六
            六中某班全體教師:
            您們好!
            我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師,表示最完美的祝愿和最衷心的感謝!真誠(chéng)地向您們說(shuō)一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時(shí),也對(duì)六中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,成績(jī)卓著,表示欽佩和贊賞!
            如今,六中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬(wàn)家長(zhǎng)的目光,激蕩著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的.心房,成就著學(xué)生們“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?六中近六年來(lái)取得的驕人的成績(jī),人們有目共睹,心知肚明。
            把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長(zhǎng)放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子、教學(xué)有方的教師,我們家長(zhǎng)歡心!我們?yōu)樽晕业暮⒆庸冢茉谶@樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無(wú)比的高興和無(wú)尚的光榮!我們也堅(jiān)信:孩子能在六中這座知識(shí)熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!
            郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績(jī),我們十分高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠(chéng)摯的謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚著老師超多的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績(jī),向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體,是一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾,是一個(gè)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),是六中優(yōu)秀教師的代表隊(duì)!
            正如王老師所說(shuō)的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個(gè)家長(zhǎng)都有職責(zé)支持學(xué)校的工作,每個(gè)家長(zhǎng)都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任王老師的號(hào)召,我提幾點(diǎn)期望:
            我期望郭磊在年終考試中,持續(xù)班級(jí)前三名,重新闖進(jìn)年級(jí)前百名!我想對(duì)孩子說(shuō):“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠(yuǎn)是父母的期望和驕傲!”
            期望班主任王老師,給予郭磊更多的幫忙和指導(dǎo),使他學(xué)會(huì)巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系,既能成為班主任老師的得力小助手,又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!期望郭磊每一天堅(jiān)持寫小字和日記,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,也不愧為以鋼筆書法見(jiàn)長(zhǎng)的王老師的弟子!千萬(wàn)不要辱沒(méi)了老師的門風(fēng)!推薦王老師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業(yè),以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。
            期望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)郭磊克服馬虎大意的缺點(diǎn),把知識(shí)學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績(jī)穩(wěn)步發(fā)展,避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。
            期望楊老師對(duì)郭磊這樣小學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的學(xué)生,予以更多的關(guān)注,以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過(guò)渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,熟練朗讀和背誦英語(yǔ)課文。提倡學(xué)生課余聽英語(yǔ)磁帶,以提高學(xué)生的聽力水平!也請(qǐng)楊老師注意休息,別累壞了身體。
            期望任課老師對(duì)不一樣的學(xué)生提出不一樣的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望老師們,更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓學(xué)生們:百尺竿頭,更進(jìn)一步!
            敝人實(shí)在是班門弄斧,不足之處,敬請(qǐng)一笑了書信格式范文。為什么家長(zhǎng)總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實(shí)老師比家長(zhǎng)想得會(huì)更深更遠(yuǎn)。但是,“可憐天下父母心”呀!
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇七
            尊敬的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
            又是一年春來(lái)到。新學(xué)期在春曖花開的時(shí)節(jié)里如期開學(xué)了,學(xué)校也在春意盎然中迎來(lái)新的歷史發(fā)展時(shí)期。
            新年伊始,新任校長(zhǎng)許旭文代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工向?qū)W生家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)出了一封信,向?qū)W生家長(zhǎng)及學(xué)生致以新春的問(wèn)候。
            信中,校長(zhǎng)許旭文向家長(zhǎng)們介紹了新學(xué)期學(xué)校的一些新變化。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子一走馬上任,就積極開展各種關(guān)于如何關(guān)愛(ài)學(xué)生,加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治校的工作,并在全體教職員工中展開解放思想,推進(jìn)學(xué)校新發(fā)展的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。二是闡明學(xué)校辦學(xué)思路。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,從嚴(yán)治?!鞭k學(xué)指導(dǎo)思想,為學(xué)生提供各種便利,解決學(xué)生各種困難,加大投入,美化校園,開展各種豐富的校園文化活動(dòng),為學(xué)生提供一個(gè)整潔、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;采取新的舉措,全面加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生德育、安全教育,嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,端正學(xué)校校風(fēng),促使教師和學(xué)生勤教樂(lè)學(xué),促使校園和諧文明,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
            信件發(fā)出后,家長(zhǎng)們反響強(qiáng)烈。家長(zhǎng)們對(duì)新學(xué)期學(xué)校采取的治校思路、態(tài)度和舉措表示贊同,大力支持,堅(jiān)決擁護(hù),這是家長(zhǎng)們的愿望,認(rèn)為學(xué)校能夠下大力氣,花大本錢,端正校風(fēng),強(qiáng)化管理,清潔校園衛(wèi)生,保障學(xué)生安全,創(chuàng)造優(yōu)美學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好平臺(tái),作為家長(zhǎng),感到由衷高興。
            “成績(jī)與校風(fēng)同步向好發(fā)展”,“端正校風(fēng),強(qiáng)化管理”,“知識(shí)改變命運(yùn),技術(shù)成就人生”,“實(shí)踐才能出真知”,“嚴(yán)師出高徒”……這一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的強(qiáng)烈期望。同時(shí),家長(zhǎng)們也提出一些很好的意見(jiàn)和建議。例如:對(duì)內(nèi)宿生嚴(yán)加管理;建議夜自修;防止校園暴力;加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,提高飯菜質(zhì)量;提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)等等。家長(zhǎng)們的合理意見(jiàn)和建議學(xué)校真誠(chéng)地給予采納。這些工作,有的已在落實(shí),有的也即將開展??梢哉f(shuō),學(xué)校家庭一條心。
            這一封信,不僅是學(xué)校與家長(zhǎng)們溝通交流的形式,更是表達(dá)了學(xué)校勇于改革、努力創(chuàng)新的決心和艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的雄心。
            我們相信,有學(xué)校和家長(zhǎng)們共同努力,學(xué)校就一定能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)出更多有道德、會(huì)生活、懂技能的人才,為國(guó)家各方面的.發(fā)展做出有益的貢獻(xiàn)。
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇八
            1、建議校園關(guān)于作息時(shí)間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
            2、一年級(jí)的部分老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé),另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級(jí)。
            3、校園爭(zhēng)取街道配合,清理校園大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護(hù)學(xué)崗,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
            4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,不能長(zhǎng)期無(wú)專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師,給孩子學(xué)習(xí)帶來(lái)波動(dòng)。
            5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,校園為學(xué)生帶給飲用水。
            6、期望校園在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營(yíng)養(yǎng),適量補(bǔ)充水果就更好了。
            7、建議校園能為家長(zhǎng)多帶給小升初的政策。
            8、一、二年級(jí)全托班的床改成一層的。
            校園將高度重視家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,用心做好相應(yīng)的工作,為切實(shí)將師院附小打造成一所家長(zhǎng)滿意的校園而努力。
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇九
            1、校園開展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng),資料好,形式豐富。期望校園多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。
            2、通過(guò)對(duì)校園各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹,家長(zhǎng)對(duì)校園的工作充分肯定。尤其是校園特色活動(dòng),通過(guò)視頻的'方式向家長(zhǎng)匯報(bào),家長(zhǎng)反饋好。
            3、校園要成立家長(zhǎng)委員會(huì),利用家長(zhǎng)的資源有效開展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
            4、每月召開一次家長(zhǎng)會(huì),增加一些教育孩子方面的知識(shí),進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開展家長(zhǎng)、學(xué)生、老師互動(dòng),多渠道交流。
            5、利用網(wǎng)絡(luò),把校園、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、資料等與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解校園、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
            6、每個(gè)月給孩子寫一些評(píng)語(yǔ)。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上,便于家長(zhǎng)配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解狀況。
            7、開設(shè)開放課,讓家長(zhǎng)和孩子一齊聽課學(xué)習(xí)。
            8、期望老師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),還能夠?qū)W(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng),便于家庭教育的跟進(jìn)。
            議人:
            時(shí)間:
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇十
            尊敬的家長(zhǎng):
            孩子即將跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長(zhǎng)應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn):。
            1、孩子的心理準(zhǔn)備。
            家長(zhǎng)要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得高興的、光榮的、驕傲的事,家長(zhǎng)可以用贊嘆、喜悅、欣賞的語(yǔ)氣和孩子談上學(xué)的話題。如:“寶寶長(zhǎng)大了,馬上就要成一年級(jí)小學(xué)生了!”“這些好聽的故事都寫在書里,等你上學(xué)認(rèn)識(shí)了字,就能自己看了,還能從書里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽的故事呢!”當(dāng)他做了一件讓大人滿意的事時(shí),這樣夸獎(jiǎng)他:“要成為小學(xué)生了就是不一樣,真懂事!”父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對(duì)小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件無(wú)商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,要向孩子介紹一下小學(xué)的學(xué)科內(nèi)容,班級(jí)授課形式和老師的分工等等。另外請(qǐng)家長(zhǎng)注意幾點(diǎn):教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品,會(huì)和別的小朋友的東西進(jìn)行區(qū)分;讓孩子學(xué)會(huì)整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長(zhǎng)的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要讓孩子背下至少一個(gè)能馬上找到家長(zhǎng)的電話。叮囑孩子,有事跟老師說(shuō),不懂的就問(wèn)老師。
            2、物質(zhì)準(zhǔn)備。
            在開學(xué)之前,父母要為孩子購(gòu)買書包、鉛筆盒、尺、橡皮、鉛筆刀、鉛筆,以及必要的練習(xí)本等文具用品。購(gòu)買的文具用品都應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)用,不可過(guò)分花哨,以免分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。書包不必太大,實(shí)用、結(jié)實(shí)就行。最好是雙肩背,在上面顯眼的地方寫上孩子的班級(jí)、姓名。
            3、家長(zhǎng)的心理準(zhǔn)備。
            (1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場(chǎng)所。
            學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力、培養(yǎng)社會(huì)性、形成健全人格的場(chǎng)所,其中學(xué)習(xí)是為了讓小孩走向社會(huì)后,具備生存能力。將來(lái)走上社會(huì)要憑自己能力去做,無(wú)法借助他人之力。在以前狩獵時(shí)代,不會(huì)拿弓箭就無(wú)法生存,相同的,現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、技術(shù),就是生存的武器。家長(zhǎng)不要只局限于希望孩子考上好高中、好大學(xué),社會(huì)性及人格性培養(yǎng)才是最重要的。所以,家長(zhǎng)首先要認(rèn)識(shí)到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會(huì)有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。
            (2)知識(shí)和技能的掌握需要反復(fù)訓(xùn)練。
            (3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。
            1、每天在相同的場(chǎng)所、相同的時(shí)間用功。
            上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,請(qǐng)家長(zhǎng)先笑臉相迎,讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長(zhǎng)時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所、相同時(shí)間實(shí)施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長(zhǎng)陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對(duì)之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會(huì)自恃:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來(lái)用功,實(shí)際上呢,有名無(wú)實(shí)。家長(zhǎng)看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)的用功,所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。
            2、讀書要在不會(huì)分心的場(chǎng)所。
            備書桌,書桌就只能讀書,值得提醒的是:很多孩子有單獨(dú)房間,家長(zhǎng)要事先向孩子聲明:雙親必須可以自由出入孩子的房間。
            3、書桌前不要亂擺東西。
            書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會(huì)吸引目光,無(wú)法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品,如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品,就換大一點(diǎn)的桌子。
            4、準(zhǔn)備必要的參考書籍。
            入學(xué)后,光有教科書是不夠的,最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時(shí)使用。
            1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
            孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)也很好。對(duì)于書中人物的言語(yǔ)、行動(dòng),小孩也會(huì)思考為什么這么說(shuō)這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級(jí)的家長(zhǎng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。家長(zhǎng)還要注意,小學(xué)1年級(jí)還是幼兒園的延長(zhǎng)教育,所以家長(zhǎng)說(shuō)給他聽、念給他聽是有必要的,千萬(wàn)不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見(jiàn)許多密密麻麻的小字,家長(zhǎng)可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點(diǎn)的。
            2、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。
            書寫能力是學(xué)力的指標(biāo),有的小孩雖然話說(shuō)得很流利,卻不太會(huì)寫字,有的小孩寫字速度很慢,如果老師出的生字練習(xí)多一點(diǎn),他就嘮叨半天,到中高年級(jí)就可能討厭作文,這是因?yàn)樗伎剂?、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級(jí)開始就得訓(xùn)練寫字,例如小孩放學(xué)后,總向家長(zhǎng)敘述:“媽媽,今天在學(xué)?!奔词怪皇呛芎?jiǎn)單的幾句話,家長(zhǎng)也可以準(zhǔn)備一個(gè)日記本鼓勵(lì)他寫下來(lái),慢慢的,家長(zhǎng)可以問(wèn)他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說(shuō)?”等等,讓他漸漸將文章擴(kuò)大,加長(zhǎng)。一年級(jí)的孩子喜歡使用學(xué)過(guò)的文字寫字,家長(zhǎng)看過(guò)之后要夸獎(jiǎng)他、鼓勵(lì)他、并慎重地保存起來(lái)。
            3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
            值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂(lè),一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中,家長(zhǎng)可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對(duì)方的眼睛說(shuō)話,不管什么話題都沒(méi)關(guān)系,每天進(jìn)行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會(huì)聽“話”的孩子。另外,家長(zhǎng)注意,有的小孩玩得最起勁時(shí)不要叫他,因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時(shí)候。
            4、讓小孩有廣泛的興趣。
            應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對(duì)各種事物表示關(guān)心,一年級(jí)正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長(zhǎng)可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。
            5、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣是家長(zhǎng)給孩子最好的禮物。
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇十一
            作為學(xué)生家長(zhǎng),我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。
            孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
            學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”,教師教學(xué)應(yīng)實(shí)行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。
            老師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)而不打,視學(xué)生為自己的.孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流,找出個(gè)別學(xué)生成績(jī)下滑的原因,經(jīng)常用考核競(jìng)賽的方法鼓勵(lì)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
            把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前的中國(guó)還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識(shí);只要努力了,即便沒(méi)有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
            尊重孩子的想法,對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。
            學(xué)校要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門要辦讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校,從而為國(guó)家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì),提高食堂飯菜質(zhì)量,保證廣大學(xué)生健康。
            二、解決學(xué)生洗澡難問(wèn)題,讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患。
            由學(xué)生報(bào)名參加,老師給與輔導(dǎo),適當(dāng)收費(fèi)亦可。
            四、豐富住校生(尤其周末不回家的學(xué)生)的文化生活,解決好他們遇到的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的問(wèn)題。
            五、開放或增加南開中學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流窗口,可以通過(guò)發(fā)信、家訪、座談會(huì)或者學(xué)校報(bào)刊訂閱、公布學(xué)校網(wǎng)址郵箱等渠道,讓家長(zhǎng)們充分了解學(xué)校和他們孩子的生活學(xué)習(xí),做到學(xué)校和家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,及時(shí)反饋信息。
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇十二
            作為學(xué)生家長(zhǎng),我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。
            孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
            學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”,教師教學(xué)應(yīng)實(shí)行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。
            老師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)而不打,視學(xué)生為自己的孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流,找出個(gè)別學(xué)生成績(jī)下滑的原因,經(jīng)常用考核競(jìng)賽的方法鼓勵(lì)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
            把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前的中國(guó)還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識(shí);只要努力了,即便沒(méi)有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
            尊重孩子的想法,對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。
            學(xué)校要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門要辦讓家長(zhǎng)放心的'學(xué)校,從而為國(guó)家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì),提高食堂飯菜質(zhì)量,保證廣大學(xué)生健康。
            二、解決學(xué)生洗澡難問(wèn)題,讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患。
            由學(xué)生報(bào)名參加,老師給與輔導(dǎo),適當(dāng)收費(fèi)亦可。
            四、豐富住校生(尤其周末不回家的學(xué)生)的文化生活,解決好他們遇到的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的問(wèn)題。
            五、開放或增加南開中學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流窗口,可以通過(guò)發(fā)信、家訪、座談會(huì)或者學(xué)校報(bào)刊訂閱、公布學(xué)校網(wǎng)址郵箱等渠道,讓家長(zhǎng)們充分了解學(xué)校和他們孩子的生活學(xué)習(xí),做到學(xué)校和家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,及時(shí)反饋信息。
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇十三
            親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
            1、入園、離園遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不在馬路上追逐瘋鬧;。
            2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;。
            4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);。
            5、戶外活動(dòng)要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
            同時(shí)我們也希望老師們能做到:
            2、注意觀察幼兒的情緒和身體情況,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)采取措施;。
            3、關(guān)注幼兒身邊的人,防止幼兒受到不必要的傷害;。
            4、關(guān)心幼兒戶外活動(dòng)及其他課堂的活動(dòng)和游戲安全;。
            5、發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)區(qū)域內(nèi)有安全隱患,及時(shí)報(bào)告并排除處理。
            家長(zhǎng)朋友們、老師們、親愛(ài)的小朋友們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的平安幼兒園吧!
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇十四
            六中某班全體教師:
            您們好!
            我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師,表示最完美的祝愿和最衷心的感謝!真誠(chéng)地向您們說(shuō)一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時(shí),也對(duì)六中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,成績(jī)卓著,表示欽佩和贊賞!
            如今,六中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬(wàn)家長(zhǎng)的目光,激蕩著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的.心房,成就著學(xué)生們“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?六中近六年來(lái)取得的驕人的成績(jī),人們有目共睹,心知肚明。
            把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長(zhǎng)放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子、教學(xué)有方的教師,我們家長(zhǎng)歡心!我們?yōu)樽晕业暮⒆庸?,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無(wú)比的高興和無(wú)尚的光榮!我們也堅(jiān)信:孩子能在六中這座知識(shí)熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!
            郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績(jī),我們十分高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠(chéng)摯的謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚著老師超多的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績(jī),向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體,是一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾,是一個(gè)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),是六中優(yōu)秀教師的代表隊(duì)!
            正如王老師所說(shuō)的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個(gè)家長(zhǎng)都有職責(zé)支持學(xué)校的工作,每個(gè)家長(zhǎng)都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任王老師的號(hào)召,我提幾點(diǎn)期望:
            我期望郭磊在年終考試中,持續(xù)班級(jí)前三名,重新闖進(jìn)年級(jí)前百名!我想對(duì)孩子說(shuō):“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記?。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠(yuǎn)是父母的期望和驕傲!”
            期望班主任王老師,給予郭磊更多的幫忙和指導(dǎo),使他學(xué)會(huì)巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系,既能成為班主任老師的得力小助手,又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!期望郭磊每一天堅(jiān)持寫小字和日記,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,也不愧為以鋼筆書法見(jiàn)長(zhǎng)的王老師的弟子!千萬(wàn)不要辱沒(méi)了老師的門風(fēng)!推薦王老師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業(yè),以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。
            期望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)郭磊克服馬虎大意的缺點(diǎn),把知識(shí)學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績(jī)穩(wěn)步發(fā)展,避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。
            期望楊老師對(duì)郭磊這樣小學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的學(xué)生,予以更多的關(guān)注,以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過(guò)渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,熟練朗讀和背誦英語(yǔ)課文。提倡學(xué)生課余聽英語(yǔ)磁帶,以提高學(xué)生的聽力水平!也請(qǐng)楊老師注意休息,別累壞了身體。
            期望任課老師對(duì)不一樣的學(xué)生提出不一樣的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望老師們,更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓學(xué)生們:百尺竿頭,更進(jìn)一步!
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇十五
            感謝您一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持與配合。隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學(xué)期的工作將接近尾聲。在這學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的快樂(lè)生活,也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)美好的假期,在玩耍的同時(shí)獲得豐富的體驗(yàn),增強(qiáng)社會(huì)交往能力,以快樂(lè)的心情迎接新學(xué)期的到來(lái),我們希望您時(shí)刻關(guān)注孩子的安全,合理安排孩子們的作息時(shí)間,保證幼兒充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓孩子擁有一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的假期,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好以下幾點(diǎn):
            1.教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,觀看時(shí)要遠(yuǎn)離燃放的地點(diǎn),防止?fàn)C傷、炸傷。
            2.外出游玩時(shí)遵守交通規(guī)則、不離開成人的視線、不在公路上玩耍、不隨便與陌生人交往,有問(wèn)題及時(shí)撥打110電話。
            3.盡量不讓孩子獨(dú)自在家,不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處。
            4.教育孩子不觸摸插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
            5.家中的.藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
            6.增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自護(hù)能力,各位家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育并督促孩子不準(zhǔn)獨(dú)自到河塘邊玩耍,防止冰滑溺水。
            7.可以利用假期帶幼兒外出進(jìn)行適度運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。
            8.讓孩子牢記一個(gè)家長(zhǎng)的xx,萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。
            9.不要帶孩子到人多密集、空氣不流通的活動(dòng)場(chǎng)所,以免交叉感染。
            10.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手。
            11.春節(jié)期間要注意孩子的飲食衛(wèi)生,不吃霉?fàn)€變質(zhì)食物,不喝生水,防止疾病的發(fā)生。
            12.注意營(yíng)養(yǎng)均衡,不吃上火和油膩的東西,多喝開水,多吃蔬菜水果。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜營(yíng)養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃零食,繼續(xù)養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
            年后開學(xué)時(shí)間為:2月15日xx正月初八星期一xx。
            最后祝可愛(ài)的小朋友們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的春節(jié),祝家長(zhǎng)朋友們身體健康!萬(wàn)事如意!闔家幸福!
            xx。
            xx。
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇十六
            一、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
            (一)標(biāo)題。
            標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。
            (二)稱呼。
            建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號(hào)。
            (三)正文。
            建議書正文由以下三部分構(gòu)成:
            第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
            第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
            第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說(shuō)過(guò)頭的話,不用命令的口氣。
            (四)結(jié)尾。
            結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
            (五)落款。
            落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,并署上成文日期。
            【寫作注意事項(xiàng)】。
            一、從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。
            提意見(jiàn)、寫建議要根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要與可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進(jìn)工作方法,開展有益活動(dòng)。
            二、說(shuō)話得體,有分寸。
            首先,所提意見(jiàn)與建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動(dòng)之以情,這樣寫,意見(jiàn)容易被接受,從而到達(dá)目的。其次,要使意見(jiàn)與建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通,不應(yīng)該說(shuō)過(guò)頭話,也不應(yīng)該提過(guò)高的要求,否則就無(wú)濟(jì)于事了。
            三、內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在。
            建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位與個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。切記不要說(shuō)空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。
            四、語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練。
            建議書是人們發(fā)表意見(jiàn)、提出建議的一種工具,因此,語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確精練,要言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫出來(lái),而不是過(guò)多的分析與去論證。
            【建議書范文】。
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇十七
            習(xí)慣培養(yǎng)方面:
            1、建議校園對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動(dòng),要提前安排,組織更加有整體性。
            2、家長(zhǎng)到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校園專設(shè)接待室,供與家長(zhǎng)接待。
            3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺(jué)意識(shí)。
            4、期望校園重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
            5、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流。
            6、建議校園多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的潛力。
            期望上課期間,能夠經(jīng)常去教室聽一下上課狀況,了解一下學(xué)生狀況,能夠隨時(shí)和老師溝通。
            期望校園加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),好好利用校園的.硬件設(shè)施,強(qiáng)制規(guī)定晨訓(xùn),經(jīng)常進(jìn)行一些體育比賽,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
            請(qǐng)老師多加嚴(yán)管。在校園如不聽老師的話,能夠關(guān)在老師房中。
            十分感謝校長(zhǎng)和各位老師,對(duì)學(xué)生個(gè)性有職責(zé)心,在家訪中能夠抓住學(xué)生的個(gè)性,糾正學(xué)生的缺點(diǎn),體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。
            議人:
            時(shí)間:
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇十八
            尊敬的家長(zhǎng)朋友:
            您好!
            文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的體現(xiàn),更是每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們豐縣城市的形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實(shí)踐者,為孩子們樹立良好的榜樣。
            為了緩解早晨和傍晚接送孩子時(shí)幼兒園門口交通擁堵情況,給孩子一個(gè)安全暢通的出行路線,給大家一個(gè)文明有序的.良好交通環(huán)境,我們將攜手家長(zhǎng)加大幼兒園“綠色通道”建設(shè)。在此,我們向廣大幼兒家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
            1、請(qǐng)您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。
            2、請(qǐng)您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;
            不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護(hù)欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過(guò)”。
            3、請(qǐng)您積極倡導(dǎo)公共交通、“綠色交通”,接送孩子盡量以步代車。
            用其他交通工具送孩子上下學(xué)的,請(qǐng)您把接送車(如電動(dòng)車、自行車)整齊地停放到幼兒園門口路對(duì)面和幼兒園兩側(cè)指定的停車處,盡量遠(yuǎn)離幼兒園的大門,不要直接將車停在幼兒園大門口,防止擁擠和碰撞到孩子,為了所有孩子的安全,請(qǐng)您自覺(jué)整齊的停放車輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時(shí),也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。
            人讓車,讓出一片安全,讓出一片理解;車讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)您牽起孩子的小手,開文明車、行文明路、做文明人,共同營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!
            對(duì)學(xué)生安全家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書篇十九
            親愛(ài)的隊(duì)員們:
            告別了一個(gè)學(xué)期,伴著新年的鐘聲,愉快的寒假已向我們走來(lái)。為了使隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假,大隊(duì)部特提出以下倡議:
            寒假期間也是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),隊(duì)員們要好好把握時(shí)機(jī),除認(rèn)真做好老師布置的寒假作業(yè)以外,還可以多看一些有益的課外讀物,可以邊讀邊摘抄下書中的優(yōu)美片段,背背古詩(shī)詞,每天還應(yīng)該進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,提高自己的英語(yǔ)水平。
            我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,我們是新世紀(jì)的小主人,更應(yīng)講文明,懂禮儀。寒假期間,走親訪友的機(jī)會(huì)更多了,隊(duì)員們要時(shí)刻牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,禮貌待人,助人為樂(lè),時(shí)時(shí)處處樹立我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的學(xué)生形象。
            假期在家的時(shí)間相對(duì)較多,隊(duì)員們可以主動(dòng)幫父母做一些力所能及的`家務(wù)活。聽從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo),不任性、不撒嬌,在生活上不提過(guò)分要求,不惹家長(zhǎng)生氣。能經(jīng)常關(guān)心照顧家中的老人,經(jīng)常和他們談?wù)勑?。在新年?lái)臨之際,可以給家中的長(zhǎng)輩洗洗腳,還可以給親人打幾個(gè)親情電話。
            寒假里,隊(duì)員們可以發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,制作精美的彩燈,還可以去完成一項(xiàng)調(diào)查,寫一篇科技小論文,搞一個(gè)小發(fā)明,創(chuàng)作一幅科幻畫等等。隊(duì)員們只要積極地去體驗(yàn)生活,大膽地去實(shí)踐嘗試,那么,在我們成長(zhǎng)的道路上,就會(huì)開出美麗的創(chuàng)新之花。
            隊(duì)員們?cè)诒M情享受輕松與快樂(lè)的同時(shí),一定要牢記“安全”兩字。外出活動(dòng)應(yīng)注意交通安全,提醒家長(zhǎng)和親友千萬(wàn)不要酒后駕車。到公共場(chǎng)所做到不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。網(wǎng)上瀏覽應(yīng)學(xué)會(huì)分辨,避免接觸不良網(wǎng)頁(yè),同時(shí)不進(jìn)入網(wǎng)吧、舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所,燃放煙花爆竹要特別注意安全。
            每位隊(duì)員開展以“珍愛(ài)生命”為主題的明信片制作活動(dòng)(規(guī)格為a5大小,有文字和畫面,可以涉及安全用電、水、火,文明放鞭炮、酒后不駕車等。)每人制作兩張,一張?jiān)谒谛^(qū)或樓道里張貼或贈(zèng)送,一張開學(xué)上交并參加學(xué)校評(píng)比。
            假期里,隊(duì)員們可以和朋友、家人一起參加一些自己喜歡的運(yùn)動(dòng),如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成為家中的健康大使,帶領(lǐng)大家一起在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂(lè)!
            最后,祝隊(duì)員們?cè)诤僦?,休息好、活?dòng)好、學(xué)習(xí)好!讓寒假生活愉快、充實(shí)、祥和!