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        大學管理工作總結范文(22篇)

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            總結可以促進我們思考問題的深度和廣度,從而提高我們的思維能力和解決問題的能力。寫一篇完美的總結需要我們提前規(guī)劃和準備,梳理好要點和重點。如果你正為寫總結而犯愁,那么不妨看看以下的總結范文,或許會對你有所啟示。
            大學管理工作總結篇一
            一個學期的工作已經(jīng)結束,下面我對本學期的個人教學工作進行以下總結:
            為了提高自己的教學水平,我堅持學習有關電腦知識,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件進行借鑒,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時和紀老師、楊老師進行學習交流。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教法。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
            (一)在教學工作當中,我主要培養(yǎng)學生團結互助、相互協(xié)作精神
            在上機練習中,有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生。培養(yǎng)學生之間的團結互助精神,使學生之間地關系更加和諧,便于學習的交流與促進。
            (二)激發(fā)學習興趣,提高學生的求知欲
            首先,采用小組競賽的方法。相互學習,相互促進,看誰操作快完成任務最好。充分利用課堂時間,學習新知識,掌握新技能。
            其次,采用邊學邊用的方法。學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。
            (三)及時做總結、反思
            信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步。
            平時在教學中能嚴格要求自己,工作扎實,并能順利地完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),本學期主要完成了學校微機一室的維護。作為一名教師,教學工作是主要的,但除了正常的教學工作外,本學期我繼續(xù)參加學校開展的各項活動。
            除此之外,我還擔任了學?!靶S嵧ā逼脚_數(shù)據(jù)的維護和管理,以及通過“靈武教育信息網(wǎng)”發(fā)布學校簡訊等事項。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務。
            我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平再上一個臺階。
            回顧這個學期所從事的教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。尤其在學校職工會議上,校長說:“姚、紀、楊,你們三個人的水平在全市來說是最差的,不能干就卷起鋪蓋走人?!边@句話令我一直記憶猶新和深受刺激。同時也否定了我們這一學期的工作業(yè)績。當然,我承認我們的水平是有限的,但是不等于我們沒有干工作。說實在的,“網(wǎng)絡管理”是一項艱巨,也是一件讓人頭疼的工作。我們只有在今后的工作中不斷的探索、不斷的進步了。
            教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
            1、教學管理觀念落后
            由于受傳統(tǒng)觀念的影響,在部分管理者的觀念里,還沒有真正樹立服務理念,仍然重管理輕服務,缺乏與教師、學生的溝通與交流。長期以來,這種缺乏“人本管理”的理念既不利于激發(fā)師生的教學熱情和內在潛能,也不利于管理人員在工作上創(chuàng)新,遠遠滯后于高校改革和教學管理發(fā)展的需要。
            2、教學管理隊伍建設落后
            教學管理直接決定學校的教學質量和辦學水平,而教學管理水平的高低在很大程度取決于教學管理隊伍的整體素質。目前高校教學管理隊伍中存在的問題主要有:領導人員具有高職稱、高學歷,基層工作人員年齡大、學歷低;具有教育學和管理學背景的管理者比例偏低,基層教學管理經(jīng)驗匱乏,管理角色定位適應性緩慢等等。因此教學管理工作往往停留在經(jīng)驗管理的水平上,教育理論水平比較低、教學管理的調查研究意識比較弱、主動創(chuàng)新能力還比較差。
            3、教學管理激勵機制落后
            高校教學管理崗位與教師崗位或其他行政崗位相比,在地位、待遇、學習進修機會等方面都存在較大差異,個人晉升和職業(yè)發(fā)展空間不大。而且目前的薪酬體系并不是與各部門、各崗位的業(yè)績直接相關的,因此有的管理者往往會偏好于較低的工作強度與較多的閑暇時間,或者是偏好于工作中過多的自由度,等等。另外教學管理工作量大,任務重,難度高,管理者往往容易產(chǎn)生心理上的疲勞感,自我評價較差。因此,在教學管理工作中,努力探求管理者激勵機制的實現(xiàn)方式,充分調動管理者的積極性,是提高管理者工作質量的關鍵所在。
            4、教學管理手段落后
            在當前信息產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展、高等教育已實現(xiàn)大眾化教育的知識經(jīng)濟時代,運用現(xiàn)代化教學管理手段提高管理水平和效能是高等學校教學管理的惟一選擇。于是,許多高校紛紛購買或自行研制教學管理軟件,推進教學管理手段現(xiàn)代化進程。然而,由于教學管理軟件程序復雜,技術要求高,各高校的需求又不盡相同。購買的軟件不僅價格昂貴,且往往不甚適用;而自行研制的教學管理信息系統(tǒng)一般只是停留在簡單的自動化管理水平,尚未完全實現(xiàn)教學管理手段的現(xiàn)代化。此外,大部分教學管理人員應用現(xiàn)代信息管理技術的能力低下也是制約教學管理現(xiàn)代化的主要原因之一。
            1、加強高校教學管理,首先必須以變革教育思想、確立現(xiàn)代教育觀念為先導和動力。深入進行教學和管理改革,從教師和學生的角度出發(fā)與考慮問題,為他們提供人性化的服務,倡導由管理型工作向服務型轉變。只有樹立對教學管理工作的正確認識,提高教學管理水平,才能制定出行之有效的建設教學管理隊伍的政策、措施,為提升教學質量和促進人才培養(yǎng)提供有力的支持和保證。
            2、加強教學管理工作隊伍建設,管理的精髓就在于知人善任,挖掘人才。人是管理中最重要的因素。人才的選拔和任用直接關系到管理功能的發(fā)揮。因此,高校教務人員任用機制完善與否是優(yōu)化教務管理機制的關鍵。高校要把教務人員任用機制提高到關系學校的生存、社會的發(fā)展、國家的強盛的高度來認識,徹底糾正隨意安置任何人員都能勝任教學管理工作的做法,執(zhí)行嚴格準入制度,根據(jù)公開招聘和組織選任相結合的原則進行選拔。
            (1)提高管理隊伍素質
            實行崗前培訓制度,通過培訓讓新人職人員了解教學管理基本內容、掌握必要的知識和方法。鼓勵管理人員進修和在職攻讀學位,提高學歷層次和工作水平。定期舉辦教學管理人員培訓及研討班,通過學習與交流,開闊眼界,掌握先進的教學管理理念,不斷提高自身的素質和工作能力。
            (2)推進管理隊伍專業(yè)化
            首先,應結合高校人事制度改革,大力推進以專業(yè)化為重點的教學管理人員聘任制度改革,通過政策支持和措施保障,建立以公平、擇優(yōu)的選人用人機制,形成競爭、流動、開放的選聘機制。應聘人員須本人申請、系部推薦、教務處和人事處嚴格把關,對應聘人員的業(yè)務素質和崗位勝任能力進行測評,挑選和錄用有較高文化水平和理論素養(yǎng)、有較強組織管理和協(xié)調控制能力,有基層教學管理經(jīng)驗,工作認真負責,作風嚴謹?shù)膬?yōu)秀人員進入到教學管理工作崗位上。其次,根據(jù)教學管理工作崗位必須具備教育教學知識及相關的管理知識,制定科學規(guī)范的考核指標和標準,組織人員培訓和考核。再次,要建立以工作業(yè)績?yōu)閷虻目荚u激勵制度,進一步完善教學管理人員聘任、獎懲體系,堅持以工作實績?yōu)橐罁?jù),形成主體明確的考評指標體系,建立憑實績用人的良性機制。
            3、創(chuàng)新教學管理工作激勵制度
            (1)構建激勵機制的策略
            每一個在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的`人都需要得到別人的認同,得到相應的尊重、理解和關心,教務管理人員也不例外。構建激勵機制的目的在于通過一定的激勵手段,使管理工作的目標與要求內化為管理者個人的努力方向,實際上也就是建立有效的管理者考核機制,通過獎勤罰懶獎優(yōu)罰劣的方式,調動管理者的積極性,減少與避免違規(guī)行為的發(fā)生,提高管理者的工作質量。構建管理者外在激勵機制的一個較為有效的辦法是在管理者的薪酬設計中采用效率工資的方法,簡單地說,就是適度提高管理者的工資。增加收入不僅可以較好地滿足管理者的基本生活需要,而且最重要的是它能夠給整個管理隊伍提供必要的激勵,從而提高管理者的產(chǎn)出效率。效率工資并不適宜于單獨使用,在教學管理工作中,還需要不斷加強日常教學的管理,增強制度的剛性,通過激勵與約束的共同作用才能達到較好的效果。
            (2)構建教學管理激勵制度
            教務管理工作多屬于日常事務內容,不會立竿見影地出成績、出效益,易被忽略和輕視。因此,高校應該建立獎懲動力機制,滿足他們的合理要求,在物質和精神上予以動力支持。在物質上,可以由工資制轉向薪酬制。工資制缺乏動力激勵,而薪酬制則體現(xiàn)了優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多酬的分配原則。當然,在采用動力機制的同時也要采取制約機制,如將薪酬的某部分與教學管理工作任務的完成情況掛鉤,對工作不負責任的人予以相應的懲罰等。而精神動力主要體現(xiàn)在職業(yè)發(fā)展機制上,高??梢栽诼殑疹悇e上進行科學的劃分,建立職位結構劃分體系,明確高、中、基層教務管理職位的名稱和數(shù)量;還可以建立完善的教學管理人員輪崗和升遷制度等等。這樣既可以調動教學管理人員的工作熱情,又營造了用人、育人和留人的工作氛圍。
            4、創(chuàng)新教學管理工作手段
            教學管理手段現(xiàn)代化是高等學校教學管理現(xiàn)代化的基礎和標志。其實質就是以計算機網(wǎng)絡為物質技術基礎構建教學管理信息化平臺,實現(xiàn)教學管理網(wǎng)絡化、信息化。近年來,高等學校由于在校生規(guī)模和專業(yè)數(shù)量的不斷增加,使得教學管理人員的日常工作強度不斷加大,傳統(tǒng)的管理手段已無法適應教學管理發(fā)展的需要。而以網(wǎng)絡和計算機為核心的現(xiàn)代信息技術引入教育領域后,給高校教學管理現(xiàn)代化提供了靈活的手段和豐富的控制機制。高等學校必須充分利用現(xiàn)代信息處理技術,借助信息化工程,研制開發(fā)基于互聯(lián)網(wǎng)的具有前瞻性、先進性、可操作性的現(xiàn)代化教學信息綜合管理系統(tǒng),對各類教學信息和數(shù)據(jù)進行規(guī)范、統(tǒng)一、有序、全面的科學處理和有效管理,以提高管理和服務工作的效率和水平。這樣既可改善或替代傳統(tǒng)的手工管理,也方便信息數(shù)據(jù)的存儲、歸類、查詢、傳遞,實現(xiàn)信息資源共享以及在線互動交流,形成規(guī)范、良好的教學活動環(huán)境。
            高校作為人才培養(yǎng)的主要場所,其辦學質量的好壞直接決定人才培養(yǎng)的質量,而辦學質量的評估在很大程度上又取決于高校的教學管理。高校教學管理部門肩負的使命任重而道遠。隨著教育改革的不斷深入,深入探索教學管理工作的規(guī)律,努力構建與其相適應的激勵機制,對于不斷提高高校教學管理水平具有十分重要的現(xiàn)實意義。
            大學管理工作總結篇二
            在學校的正確領導下,在系部、相關部門和實驗實訓管理中心全體工作人員的支持與配合下,xx-xx年實驗實訓管理中心完成了工作任務?,F(xiàn)將一年來個人思想、政治和工作等情況作述職報告如下:
            在xx-xx年,通過參加政治理論學習,對黨的科學發(fā)展觀等理論進行了認真的學習和領會,明確了我黨和我們國家的奮斗目標和前進方向。更重要的是把深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,與自己所從事的工作結合起來,創(chuàng)造性地開展工作。在工作中,能做到吃苦在前,勇挑重擔;在生活上,能做到關心職工,幫助他人;在廉潔自律方面,能嚴格要求自己,遵守有關規(guī)定。
            xx-xx年實驗實訓管理中心以"加強建設、規(guī)范管理、提高質量"為工作思路,加強實驗實訓基地建設,堅持制度建設與規(guī)范管理相結合,目標考核與過程管理相結合,強化實踐教學,提高學生實踐能力,加強實踐教學質量監(jiān)控與評價,完善實踐教學質量保障體系,努力把實踐教學質量提高到新水平。主要工作如下:
            一、做好2015屆專科畢業(yè)生的"2+1"頂崗實習工作。頂崗實習是高職高專教育的重要實踐環(huán)節(jié),但由于各種原因,做好此項工作的難度非常大。因此,在頂崗實習的前一學期我們制定了《關于進一步做好2015屆??飘厴I(yè)華考本站訓工作考核的主要依據(jù),實現(xiàn)了目標考核與過程管理相結合。
            四、加強了對實踐教學日常監(jiān)督、檢查與評價。實踐教學日常監(jiān)督與檢查,采取了由實踐教學管理部專人負責、中心其他管理人員協(xié)助配合的管理方式,對實踐教學進行日常檢查,從檢查中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。實踐教學采取科學、合理的評價方法和手段,通過請教學督導委員會聽實踐課、學生評實踐課等方式,發(fā)揮各方面的綜合作用,促進實踐教學質量的進一步提高。
            五、對各個實驗實訓中心進行維運計劃安排和落實,最大限度地保證實驗實訓設備的正常運轉,以滿足實踐教學的需要。今年在學校資金困難的情況下,重點對測量實訓中心儀器、多媒體教室設備等進行了維修。
            六、積極做好甲型h1n1流感防控工作,保證實踐教學順利進行。根據(jù)甲型h1n1流感疫情現(xiàn)狀,為做好學校甲型h1n1流感防控工作,我們下發(fā)了《關于調整xx-xx-2015學年第一學期學生校外實習安排的通知》,對本學期學生校外實習安排及時進行了調整。并根據(jù)學校的安排,對實驗實訓課在期中進行了重新排課,以實現(xiàn)所有課程在十六周結束的目標。
            七、積極做好學校升本科的有關工作和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集的有關工作。
            培訓工作考核的主要依據(jù),實現(xiàn)了目標考核與過程管理相結合。
            四、加強了對實踐教學日常監(jiān)督、檢查與評價。實踐教學日常監(jiān)督與檢查,采取了由實踐教學管理部專人負責、中心其他管理人員協(xié)助配合的管理方式,對實踐教學進行日常檢查,從檢查中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。實踐教學采取科學、合理的評價方法和手段,通過請教學督導委員會聽實踐課、學生評實踐課等方式,發(fā)揮各方面的綜合作用,促進實踐教學質量的進一步提高。
            五、對各個實驗實訓中心進行維運計劃安排和落實,最大限度地保證實驗實訓設備的正常運轉,以滿足實踐教學的需要。今年在學校資金困難的情況下,重點對測量實訓中心儀器、多媒體教室設備等進行了維修。
            六、積極做好甲型h1n1流感防控工作,保證實踐教學順利進行。根據(jù)甲型h1n1流感疫情現(xiàn)狀,為做好學校甲型h1n1流感防控工作,我們下發(fā)了《關于調整xx-xx-2015學年第一學期學生校外實習安排的通知》,對本學期學生校外實習安排及時進行了調整。并根據(jù)學校的安排,對實驗實訓課在期中進行了重新排課,以實現(xiàn)所有課程在十六周結束的目標。
            七、積極做好學校升本科的有關工作和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集的有關工作。
            八、修訂了實踐工作量計算辦法。
            九、加強職業(yè)技能培訓測試工作,提高學生的動手操作能力。我校已開展的各類職業(yè)技能鑒定工種有十幾個,xx-xx年共進行了三次不同專業(yè)、不同工種的'職業(yè)技能鑒定工作,共有1300多人次獲得相應的職業(yè)技能證書。組織信息系參加全省大學生職業(yè)技能競賽,獲得優(yōu)秀獎。
            十、做好計算機房服務教學的工作。由于其他機房機器老化,xx-xx年度實驗實訓管理中心所屬機房基本上承擔了全校所有的計算機上機課任務,每天電腦工作8小時,全年共有8880學時的教學任務。為配合教師更好的完成教學任務,以及由于電腦使用頻率高,每學期期末和學期初還要完成安裝新的應用。
            十二、組織了一年兩次的計算機等級考試。
            十三、完成了學校和上級安排布置的各項工作。
            我在xx-xx年為本科生講授了一門專業(yè)課,完成了山西省高等職業(yè)教育教學研究與實踐項目的結題工作,發(fā)表了三篇國家級論文,其中一篇被ei收錄。
            總結即將過去的一年,做了一些工作,如果說有成績的話,那是大家共同努力的結果。同時,在工作上也感覺到有許多不足,尤其是自己理論水平不高,在一定程度上還缺乏工作經(jīng)驗,希望得到大家的支持和幫助。
            一年來,實驗中心堅持以鄧-小-平理論三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,在學院領導的關心和指導下,圍繞學院確立的辦學理念,狠抓提高實驗教學質量,提高電教管理水平,推進各項工作,經(jīng)過共同努力,圓滿完成了2012年度的計劃工作任務,在已有的基礎上,又取得了一些新的成績,為學院的穩(wěn)步發(fā)展盡到了一份努力。同時也存在著一些不足和問題,現(xiàn)對本年度的工作情況總結如下:
            一、實驗教學、實驗室建設方面:
            貫徹落實學校2012年本科教學工作
            產(chǎn)管理處組織實施了公用計算機機房192臺機器的更新任務,現(xiàn)已投入使用,40個多媒體教室的投影機更新正在進行中,學期末可望正常使用。本年度完成設備更新額87萬元。
            春季學期經(jīng)多方面多次數(shù)協(xié)調完成了機房網(wǎng)絡改造,滿足了學生上網(wǎng)需求和網(wǎng)絡管理的要求。
            組織實施了春、秋兩季全國計算機等級考試。參試考生共8000余人。整個過程未出現(xiàn)人為紕漏,圓滿完成了任務。保障了各類英語考試的聽力播放及學生耳機全部正常,未出現(xiàn)因器材原因影響學生考試的情況。
            本年度為兩批次為辦公用和多媒體教室及查詢機用共44臺計算機更新了機芯,經(jīng)精心選型精心組裝,既節(jié)約了資金又保證了機器性能指標。雖然拆卸、清潔、組裝、工作量很大,但未因此向學院提出工作量方面的任何要求。
            二、電教管理、教學支持方面:
            學院現(xiàn)有語音室16個、多媒體教室62個、教室無線擴音設備160余套。由于設備連續(xù)使用且交接頻繁,因教師的課件版本兼容問題、使用者操作不正確和機器中毒引起的故障時有發(fā)生,維護維修工作量很大,又必須及時處理,有時要跑遍整個教學樓,全年未出現(xiàn)責任事故,電教維修人員的辛勤工作,保證了教學設備的正常運行。除此之外,完成了新生國防教育節(jié)目播放。還為學生舉辦周末電影活動、同時兼管會議擴聲、負責電臺維護維修、各類聽力考試的放音、各部門的音視頻器材修理等工作。由電教管-理-員兼管的教師休息室潔凈整齊,給教師提供了舒適的休息環(huán)境。
            中心承擔的教學耳機的發(fā)放、修理、退換工作,牽扯到每一個在校生,保有量一萬五千余付,雖然人手緊張,但始終對每一位學生熱心接待,讓他們滿意而歸。
            三、存在的不足:
            電教設施師生反應較大,雖經(jīng)努力維護維修,終因設備老化而未能取得滿意效果?,F(xiàn)已提出紅外線設備改造計劃,一旦批準可付諸實施,可望從根本上解決問題。
            大學管理工作總結篇三
            1、重視家委會工作。做好各班級的家長代表來校辦公、調查,及時反饋有關信息。高三的成人儀式中,組織每一位家長給學生寫了成人寄語,感動了每一位學生。參加了區(qū)優(yōu)秀家委會及優(yōu)秀家委會工作人員的評比。組織了家長對學校的收費、辦學質量、滿意度的調查活動,從反饋的信息來看,家長對學校的辦學成績加以肯定。
            2、做好全員德育的工作,發(fā)揮好學校、年級、班級三級德育輔導員的作用。
            3、做好對我校困難學生的幫困工作,完成了“兩免一補”、佛教十方、穎奕助學、學雜費減免、素質教育活動減免、社會個人救助等活動。
            4、做好對外交流的各項工作,接待了新西蘭市政府代表團、師生代表團、日本岡山的師生代表團的來訪交流活動,建立了與美國亞利桑那州鳳凰城tesseract高級中學學生間的交流,鍛煉學生組織活動及語言表達的能力,提高學生的國際交流能力,開闊學生的眼界。
            5、做好學校的衛(wèi)生工作,組織學生參加了上海市第三屆中小學師生識險避險自救互救知識技能展示活動,榮獲了團體一等獎。
            20__年學生工作緊緊圍繞教育教學工作為主要任務,以學風建設、開展常規(guī)管理、學生資助及就業(yè)工作,注重加強制度建設,以規(guī)范各項學生管理工作,注重工作創(chuàng)新,以提高工作效率和工作實效。具體開展了以下工作:
            1、圍繞學院中心工作,不斷推進學風建設。
            學生處緊緊圍繞學風建設的總體目標,繼續(xù)全面深入開展學風建設,本學期共召開了十多次學風建設研討會,同時出臺了《關于推進和實施合肥學院學風建設六大工程的意見》文件,起草并完成了《合肥學院學風建設六大工程實施方案》。
            2、堅持正確引導,運用多種形式,全程化、全覆蓋地開展大學生思想政治教育工作。
            在本學期初,就大一開展了新生入學教育,大二開展了認知實習及職業(yè)素質教育,大三結合就業(yè)工作進行法律法規(guī)教育,在大四主要開展了畢業(yè)生文明離校教育。教育主要分為兩個階段,第一階段時間為20__年9月15日至20__年9月29日,主要內容為專業(yè)介紹、安全教育、圖書館知識教育和軍事技能訓練。第二階段時間為20__年9月30日至20__年11月30日,主要內容有:學生常規(guī)管理制度、資助政策解讀、“為什么要上大學”專題討論、團學知識、黨建知識、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康教育等內容。同時召開了學生思想動態(tài)座談會和誠信教育活動,全院三千多新生簽訂誠信協(xié)議書。
            3、加強學工隊伍建設,為學生工作提供堅實保障。
            20__年7月,學生處選派7名剛走上工作崗位的年輕輔導員參加了在安師大舉辦的為期一周的國家級級輔導員培訓。為了進一步提升廣大輔導員的能力和水平,20__年9月,學生處組織對全院各系黨、團總支書記、輔導員進行了培訓,通過講座、理論輔導、相互交流等形式提升了輔導員進行思想政治教育的意識和能力。為了更好地指導和督促輔導員的日常工作,學生處20__年重新修訂了《合肥學院輔導員工作記錄簿》,同時加強了對輔導員每周下學生公寓制度的檢查和落實。
            4、抓緊學生日常管理不放松,為優(yōu)良學風建設打下堅實基礎。
            20__年我們在學生的常規(guī)管理上繼續(xù)堅持學生宿舍衛(wèi)生檢查制度,通過該項檢查,加強了對學生宿舍的管理,為建設良好的學風打下了基矗;堅持第一節(jié)課到課率的檢查制度,該項檢查有效地加強了對學生出勤的監(jiān)督,提高了學生上課的出勤率;繼續(xù)開展新生集中晚自習檢查;堅持南、北區(qū)教室黑板報和宣傳欄的檢查制度;堅持學生宿舍的晚檢查制度等該項檢查加強了對北區(qū)教室內板報的統(tǒng)一管理,培育了良好的文化氛圍,有效防止了亂涂亂畫現(xiàn)象,保持了教室的整潔。其次我們在本學期會同保衛(wèi)處、后勤集團等部門分別在9月、10月和11月開展了學生宿舍安全衛(wèi)生大檢查,并對違規(guī)的宿舍進行了通報。在評優(yōu)評獎工作方面,按照相關文件的規(guī)定,我們完成了20__至20__學年,學院的評優(yōu)評獎工作,共評出14名優(yōu)秀輔導員、三百多名優(yōu)秀學生干部和兩千多名優(yōu)秀學生獎學金獲得者。
            5、學生安全穩(wěn)定工作。
            繼續(xù)落實公寓輔導員管理制度,從實行輔導員進駐學生公寓到現(xiàn)在,嚴格執(zhí)行“重大事件及時上報、日常事項一周一報”的學生信息動態(tài)上報制度,新制定并實行了“每天晚上有事報告、重要時段零報告”制度,注意多渠道了解和呼吁學生對教學、學習、成長成才、生活等方面的正當要求和建議,確保學生思想動態(tài)的及時掌握,對學生中的問題做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理”。
            大學管理工作總結篇四
            了解大學生的共同關注和普遍存在的問題是做好大學班主任工作的前提,掌握大學班主任工作的基本方法是大學班主任工作的重點。今天本站小編給大家整理了大學班級管理。
            希望對大家有所幫助。
            這個學期已經(jīng)是我們上大學的第三個學期了,在開學后的一個月后,按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學的普遍認可,更有利于以后各項班級工作的開展。
            班級工作主旨:為感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預示著一個具有凝聚力的班級的崛起,預示著一個具有競爭力的班級的奮發(fā)。
            班風建設:我班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風,不斷建設并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎。同時也是有不足的地方,有些同學還是不能按照學校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯的,希望在下個學期得到更加的好合團結努力。
            在這個學期中我們班有很多同學榮獲各種獎章:
            呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者。
            宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標兵。
            韋榮景榮獲得實踐標兵。
            黃德飛榮獲的優(yōu)秀團干。
            男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”
            同時我們班還有各個成績優(yōu)秀的同學榮獲獎學金等等。
            在校運會上,大家也都積極踴躍參加。在活動進行的過程中,同學們各展其能,為系里的榮譽而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個同學的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀,但是每個同學都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動中的收獲——它是可貴的。
            我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績并不理想,但同學們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們積極登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀念品,活躍了同學們的課余生活。
            在活動上,我班已實現(xiàn)自主參與,在實現(xiàn)自主參與的同時,“為班級的榮譽而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學的心中。在下一步,將逐步實現(xiàn)“積極參加,保證質量”,積極追求在質量上的大突破。進一步提高同學的活動能力。進一步增強同學們的組織能力,并培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術節(jié)中負責的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設計大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團結和努力。
            我們班有組織了很多的活動,以走進東盟為主題的全班前往會展中心,去感受會展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學去參加各種不同的有意義的活動,在科技文化藝術節(jié)中參加很多的活動,同學們都前往加油,增進我們的互信,使我們更加的團結,這些是我們共同的寶貴的記憶。
            這個學期已經(jīng)是我們上大學的第三個學期了,在開學后的一個月后,按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學的普遍認可,更有利于以后各項班級工作的開展。
            班級工作主旨:為感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預示著一個具有凝聚力的班級的崛起,預示著一個具有競爭力的班級的奮發(fā)。
            班風建設:我班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風,不斷建設并完善活動考勤及各項制度?;顒涌记谟砂嚅L負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎。同時也是有不足的地方,有些同學還是不能按照學校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯的,希望在下個學期得到更加的好合團結努力。
            在這個學期中我們班有很多同學榮獲各種獎章:
            呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者。
            宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標兵。
            韋榮景榮獲得實踐標兵。
            黃德飛榮獲的優(yōu)秀團干。
            男生宿舍3-213榮獲“文明宿舍”
            同時我們班還有各個成績優(yōu)秀的同學榮獲獎學金等等。
            在校運會上,大家也都積極踴躍參加。在活動進行的過程中,同學們各展其能,為系里的榮譽而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個同學的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀,但是每個同學都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動中的收獲——它是可貴的。
            我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績并不理想,但同學們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們積極登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀念品,活躍了同學們的課余生活。
            在活動上,我班已實現(xiàn)自主參與,在實現(xiàn)自主參與的同時,“為班級的榮譽而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學的心中。在下一步,將逐步實現(xiàn)“積極參加,保證質量”,積極追求在質量上的大突破。進一步提高同學的活動能力。進一步增強同學們的組織能力,并培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術節(jié)中負責的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設計大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團結和努力。
            我們班有組織了很多的活動,以走進東盟為主題的全班前往會展中心,去感受會展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學去參加各種不同的有意義的活動,在科技文化藝術節(jié)中參加很多的活動,同學們都前往加油,增進我們的互信,使我們更加的團結,這些是我們共同的寶貴的記憶。
            綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。
            我擔任機械系成型011班主任同時也教本班大學英語,相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責任感強,努力把教書和育人在課堂內外有機地結合起來。
            從開始接這個班起,我就一直努力與學生建立起良好的師生情,不僅僅在學習方面嚴格要求學生,并在思想、生活方面主動關心學生,對一些家境貧困的學生,積極為他們在校內外尋找勤工助學的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學談心,隨時了解學生的思想動態(tài)。對于特殊的學生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。我愛我的學生,我與學生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗是:除了學習方面嚴格要求,思想生活方面主動關心,著重培養(yǎng)學生的自信、能力。狠抓學風,著力于培養(yǎng)學生學習的興趣,傳授學習方法。平時注重與學生溝通,從多方面關心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學生答疑,提供輔導,為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試通過率為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學生的認可,被評為本年度“最受學生歡迎的教師”。
            1.民主選拔品學兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
            2.抓學風,抓學習質量。向學生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。
            3.心里始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
            4.盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數(shù)學生真的不容易,這些學生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。
            5.增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結、友善。
            6.積極參加班主任例會,及時把相關信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。
            7.與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。
            8.一再向學生強調如何做人,培養(yǎng)學生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學任務繁重,我的班主任工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。
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            大學管理工作總結篇五
            篇1:宿舍管理員工作總結范文半年來,認真貫徹每星期的會議精神,防火安全的重點,處處嚴格要求自己,自覺堅守工作崗位,有事請假,從無曠工現(xiàn)象。對工作盡職盡責,落實到行動上每次查違章用電,漏水,空床位和查家具等,都是我和同學一起上樓去查,發(fā)現(xiàn)出物有問題及時報修,并且特別注意安全工作,通過查房發(fā)現(xiàn)陌生人或其它問題,自己處理不了的及時上報領導,絕不允許違規(guī)現(xiàn)象存在。抓好勤工助學和勞動周學生的工作。首先開好會,分工明確,責任到人,檢查到位,總結到位。在工作中,自己以身作則,親自帶領同學一起打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)死角及時處理,經(jīng)常巡查,保持清潔,一定做到:團結、愛護、教育學生,把學生當做自己的親人。但是還有許多不足之處,主要是:
            1、查房不十分到位,不細致,沒有達到領導要求的一天三查方的要求。
            2、對勤工助學同學和勞動周同學的要求還不十分到位,講得多,檢查少,總結少。
            3、整個內務工作做得還不是盡善盡美,離領導的要求還有很大差距,今后仍需繼續(xù)努力。總之:自己有決心和信心,爭取把6號樓辦成宿管中心的團結和諧樓。以上如我本人認識總結不到位,請領導提出,爭取在新的一年里更好的工作。篇2:
            1、明確目標,讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向;學期開始的好習慣至關重要。每一條河流都有自己的方向,我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標,寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至會出大的問題,有了明確的目標,寄宿生在宿舍就會知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開始不養(yǎng)成好習慣,以后的壞習慣很難改掉。于是,在開學的第一個月我?guī)缀鯐皶r親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。
            2、宿舍衛(wèi)生管理、內務管理要求宣傳到位,倡導“宿舍是我家”“我為人人,人人為我?!眱赡瓴坏降陌嘀魅喂ぷ鹘?jīng)歷中發(fā)現(xiàn),對學生的一些具體細節(jié)要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的,還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透,例如可以利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內部一定要團結,晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每周早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用周末大掃除的機會,對符合要求的床位進行拍照,不符合要求的也進行拍照,利用下一節(jié)班會課展示,進而做到及時整改。
            3、落實室長負責制,讓室長管理和班主任管理相結合,對宿舍室長進行培訓,實行室長責任制,充分發(fā)揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律,還利用班會課進行投票,評出本班內部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
            4、充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過班級干部的自我管理和監(jiān)督,達到學生自我管理和教育的目標。
            5、積極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通,及時了解本班宿舍存在的問題,并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象;同時通過深入到同學中,和同學談心,及時發(fā)現(xiàn)宿舍內部問題,解決問題,了解學生的思想動向,防患于未然。
            6、積極配合學校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行,采取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據(jù)學校領導、學校宿舍區(qū)生活管理員每周對學生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結果,對表現(xiàn)差的宿舍進行曝光,并與評優(yōu)相結合。同時,利用班會課對優(yōu)秀宿舍則及時進行通報表揚。總之根據(jù)學校有關學生宿舍衛(wèi)生的要求和學生宿舍的安排,我班采取了以上幾點做法,在室長學生干部、,宿舍區(qū)管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績,上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍,這份成績我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中,作為班主任我必將繼續(xù)努力將工作切實深入到學生宿舍,逐漸學會宿舍管理科學化。進而把自己的工作做得更好。篇3:學生宿舍管理委員會工作總結報告尊敬的院領導們,各位委員干部們:新學年里,在兩院合并的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和后勤的支持、關心下,在新學期里我們宿管會成立以來,我們宿管會在學院后勤指導下開展了一系工作,在院領導和生活輔導員協(xié)助下,努力引導宿管會成員不斷學習,給公寓學生做思想工作,得到院領導和生活輔導員的認可,現(xiàn)將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下:
            一、加強學習,提高自身素質修養(yǎng)。
            1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學習宿舍管理規(guī)度,只有提高自身修養(yǎng),從自身行為做起,才能有資格去管理學生。
            2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團委以及學生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現(xiàn)情緒波動,這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。
            3、在宿管會成立以來,我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節(jié)問題,也和宿舍學生相互交流,逐步了解學生的生活問題以及思想動態(tài),有利于宿管會在今后開展工作。
            4、我們平時以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神,不要認為個別學生捉住我們平時工作出現(xiàn)管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不積極性,要用實際情況地協(xié)調心理壓力,做好個人思想問題。
            二、踏實認真工作,積極努力創(chuàng)新。
            1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學生的威脅。但是只要我們踏實認真工作,有理可說,慢慢做好學生思想工作,這樣我們的工作才能順利進行。
            2、在宿管會成立以來,我們堅持執(zhí)行值班制度以及考勤制度,做到責任到位。也堅持每周給各部門部長開例會,每兩周全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現(xiàn)的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,從細節(jié)上做到分工明確,讓每位成員在工作當中得到鍛煉。
            4、經(jīng)過一個多月的辛苦工作,現(xiàn)在宿管會基本走向正規(guī)化,利用空余時間跟基地宿管會進行一些友益活動,通過這樣的活動,大大增強集體的凝聚力。
            三、正視工作不足,努力迎頭趕上同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經(jīng)驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到復雜事情時,沒有找到正確的處理方法。以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足,希望各位領導能及時的提示與指導。篇4:宿舍管理員年終總結:時光荏苒,回首這半年的工作,短暫但充實。作為一名管理員,我主要負責7號樓的公共衛(wèi)生、安全、紀律等方面,現(xiàn)總結如下:
            一、勤工助學:我樓勤工助學的同學共22名,主要負責本樓立體衛(wèi)生,為確保每人各司其職,我對他他們進行了明確分工,責任到人。除了我會不定期檢查外,我還建立了一套由樓層長輔助監(jiān)督考核的量化制度,比如:
            1、我們每隔一段時間會統(tǒng)一要求進行徹底的衛(wèi)生大掃除。
            2、每周由各樓層長自發(fā)組織定時對各崗進行年終評優(yōu),不合格的將以口頭勸說,扣發(fā)工資等多種形式進行合理處理。
            3、每周通過衛(wèi)生檢查對各層的總體衛(wèi)生指標進行比較排名,以激發(fā)樓層長的干勁,層層競爭,爭當先進。
            二、勞動實踐課。主要是配合學校的方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學生順利完成任務。主要包括樓內平面衛(wèi)生、外圍衛(wèi)生和值班室,并對它們的成績進行客觀考核評價。
            1、非本樓人員要進行詳細登記,禁止外來人員及行為可疑者入內。
            2、本樓的公物如凳子、等物搬出要憑學生證詳細登記。
            3、對可能出現(xiàn)的偶然情況及時上報處理。
            四、安全。
            1、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查,杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象,確保各宿舍人走門鎖。
            2、安排值班同學一天三查房,對本樓宿舍人數(shù)、在宿舍活動情況進行檢查記錄。
            3、晚上,有我成立的以樓層長為成員的巡查小組,在熄燈后在各樓層巡視,對一些妨害同學們正常休息的行為和點蠟燭等不安全現(xiàn)象進行及時制止。
            五、公物及宿舍內設施公共設施有各層長隨時檢查,及時上報給我,宿舍設施的保修可在值班處報修本上登記,可方便同學們隨時報修。
            六、宣傳:作為管理員,我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化,我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳,如時事新聞、學校政策口號、安全文明、養(yǎng)生保健、優(yōu)美文章、小倡議等,深受同學們的好評。回首這一年的工作歷程,是無比充實和精彩的,特別是四月份迎評促建那段日子讓人記憶猶新,我們對衛(wèi)生、安全、秩序等各個方面努力做到精益求精,力爭上游,付出了很多的努力,最終順利完成了學校交給的各項任務。當然,我也深知我的工作還有諸多不足,有待改進,比如:
            1、宿舍樓內特別是樓梯處小廣告泛濫成災,嚴重影響本樓的整潔美觀,我們應該想辦法徹底杜絕。
            2、本樓的衛(wèi)生等整體較好,但還有許多小問題,難以長期保持好。知不足而后進,我對本學期的工作有一點小的展望:
            1、對勤工助學、勞動實踐課的同學要高標準、嚴要求,爭取使我們樓的衛(wèi)生成績穩(wěn)定在女生宿舍樓的前三名。
            2、保證本樓秩序、安全等各方面井井有條,和諧正常,爭取為同學們創(chuàng)造一個更溫馨舒心的宿舍環(huán)境。篇5:你們好。我是5#宿舍樓的管理員?;厥字g2011年度已經(jīng)離我們而去了2011年是個不平凡的一年,這一年中發(fā)生了許許多多的事情,同樣在宿舍摟這一塊也發(fā)生了許多事情,現(xiàn)在我想各位領導簡要介紹一下2011年度的工作情況。從進入2011年從前,全年就開始了迎接4月份的學校評估開始的準備了,可以這樣說,全校的人都在為評估走,作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點考察對象,那對于宿舍樓的衛(wèi)生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等,那可是幾乎的三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時時都可能被批評,許多勤工助學的同學漸漸的開始產(chǎn)生了厭煩的情緒,尤其在2、3月份,天氣又較冷,同學們每天干活,手都凍得通紅通紅,我看著了心疼呀,但是我也沒有辦法呀,作為一名樓管人員,我的責任就是起承接的作用,對上級要配合有關領導的工作,把上級的指示及時的傳達到位;對下要鼓勵安撫同學,讓他們盡職盡責,能夠盡時準確的完成領導的要求,雖然有不少的同學都產(chǎn)生了厭倦情緒,但我仍然堅持上級的要求。但在完了之后,經(jīng)常找他們談一談,說明特殊時期,特殊對待,讓大家都堅持一下,并且經(jīng)常在細節(jié)方面為同學們提供方面,例如為防止手在冷水中凍著,我讓他們用溫水去洗抹布,每次干完活后,用熱水洗手,用毛巾擦干后再走等等,不管怎么說吧,我們樓上最后還是出色完成了上級指派的任務,在評估中沒有托學校的后腿。除去特殊時期,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項工作:首先能夠保證上崗率,這一點我做的還行吧,沒有無故缺崗或離崗過,也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤情況,我也是每次都提前到達,并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去,沒有發(fā)生過大的失誤或差錯。最后就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作,通過抓好這兩項工作,把宿舍樓的衛(wèi)生工作、安全工作和其他必要工作做好。對于勞動周的同學,首先對他們的工作進行合理地分工,使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分,調動他們的工作積極性,促使他們在一周時間內能認真工作,防止他們有“作一天和尚,敲一天鐘”的想法;最后,對他們一周的工作進行客觀綜合的評價,讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。對于勤工助學的同學,可分出一名樓長,對于樓長要用于放手去讓他干,把權力和責任要讓他承擔起來,讓他負責整個樓的安全工作,一方面指導干活的同學能夠明白自己該干什么,該管什么,該怎么干,使得各項工作都責任到個人,個個單元都有人負責,并且每星期對衛(wèi)生進行系統(tǒng)的檢查,并且在每次例會上作出排名,指出不足;另一方面督促他們堅持每天都對自己的區(qū)域清潔一次,并及時的指出不足;最后要做好簽到工作,堅持每日必簽。除了這些主要的工作外作為一名樓管員,還有很多瑣碎的事情。例如,每天都有許都同學丟鑰匙或被同學索到屋外,每次我都會詳細的問明情況后,在做處理,并且許多時候都是讓勞動周的同學去核實一下。再次,由于我們樓的特殊情況,人員流動較大,有很多不確定因素,我采取讓勞動周的同學每天三次檢查,勤工助學同學隨時抽查實住人數(shù)等方法,努力做到樓內人數(shù)基本清楚??傊?,作為一名優(yōu)秀的樓管員,同時處理好同上級以及同學的關系,使兩者之間能夠連接起來,盡好最大的努力讓領導對我的工作放心,讓同學們在我所管理的樓上住的安心。
            大學管理工作總結篇六
            每天學習部都會安排專門的干事對每個班的自習情況進行詳細登記,并將登記的實況表格交給學習部里專門負責人。對出勤率高,自習紀律良好的班級及個人進行通報表揚,對出勤率低的,自習紀律差的`班級及個人進行批評,并有針對性的采取措施,如:召集班委進行強調,加強督檢力度等措施。
            作為學習部的一名干事,檢查了近一年的晚自習,對近期的工作做以下的總結。
            這一學期晚仔細情況比較混亂,出現(xiàn)說話,聊天,玩手機,聽歌,看小說,外出打電話等情況比較嚴重。學習氣氛不好,并有同桌出現(xiàn),衣著也不適宜,原因有以下幾點:
            1、這學期基本上每個班都有大部分學生參加了運動會,院慶,英語演講比賽,辯論賽等活動,因而不能正常晚自習,導致出勤率低,班級紀律渙散。
            2、逐個學期請假制度不嚴格,像上學期,請假必須有輔導員老師的親筆簽名才有效。而這學期請假制度不嚴格,過于隨意,便請假人數(shù)明顯增多。
            雖然晚自習的情況不甚良好,有許多不利于我們的情況出現(xiàn),但也有良好的情況。在學習部全體干事的努力下,晚自習的出勤率有所提高,我們的檢查人員工作態(tài)度都很認真,并以說教為主要工作方式進行管理,態(tài)度溫和,冷靜。并在沒有嚴重違反紀律情況下,從從寬處理,在良好的氛圍下完成好了工作。
            我認為仍需改進的是:
            1、請假制度仍需完善,以便統(tǒng)一管理。
            2、加大工作力度。通過批評個人以及出通報的方式達到震懾的效果。
            3、對不服從管理,無視,并公然頂撞檢查人員的學生采取一定措施,否則將會打擊到我們干事的工作積極性。
            大學管理工作總結篇七
            時光飛逝,轉眼間在青協(xié)工作已經(jīng)一個學期了,從當時經(jīng)歷的各個面試,直到如愿地成為青協(xié)的一份子,感到很榮幸也很欣慰?;仡欉@半學年來的點點滴滴,參加的各個活動,總是有很多感觸,有努力也有不足,但是卻一次次地學到不少的東西,很高興。其中,主要有如下幾個活動:
            一、面試青年志愿者。因為自己也是從面試過來的,所以深知面試對于來面試的同學來說多多少少有些許的緊張,所以,我擺正心態(tài),既讓自己做到從容不迫,也保持自己的自信,給予來面試志愿者的同學一個微笑,也讓他們自然地表達自己的想法以及意愿。在面試中,我領略到去面試而不是被面試的快感以及心理得到調整和鍛煉的喜悅。但是,也依然覺得沒有足夠的自信和良好的面試技巧以及經(jīng)驗,這是需要反思和以后加強的。
            二、組織無償獻血活動。因為那些通過的青年志愿者還未宣誓,所以,作為青協(xié)的干事,我們有義務帶頭加入組織無償獻血的活動中。因為總共有20多個人,要忙著維持秩序,還有幫忙紅十字會的醫(yī)生們,明顯如果沒有全部積極投入工作會人手不足產(chǎn)生沒必要的麻煩,因此,我們也紛紛向輔導員請假去參加活動,但是因為種種原因,卻無法整天下來都幫到忙,有些失落,但是更多的是在幫忙的時候,我盡心盡力,努力積極地配合醫(yī)生阿姨們地“召喚”,為被獻血的同學端茶送水還有幫忙調整心態(tài),時不時地被他們說“謝謝”,感到心里無比的快樂,像吃蜜一樣。但是,因為第一次參加這樣的活動,明顯有些經(jīng)驗不足而感到少許的手忙腳亂,相信有第二次機會的話就不會再有這種情況發(fā)生。
            三、為義務支教活動獻計獻策。我們小組是負責策劃衡量義務支教的老師標準。我們除了會后討論,私底下也開了幾次小會并在副部的指導下一次次地修改我們策劃中的不足。雖然完成后還是有存在很多的不足,但是,我們還是挺欣慰的,畢竟我們都盡力了!不足的是,我的點子較少,想到的一樣比較沒那么精辟或者說能想到的好點子也是較少的,所以以后會多鍛煉和開拓下自己的思維。 四、配合其他部門的工作。在這一學期的工作中,我們部分工作還是以配合其他部門工作為主,如運動會幫忙體育部維持現(xiàn)場的秩序,百人大合唱賽后幫忙后期工作等等,工作中,我們都積極地去完成,努力地保持我們青協(xié)的良好風貌以及熱情、奉獻的精神。但是,因為有些部分如搬桌子,他們沒讓我們女生幫忙,所以,這也是我們女生沒有很好地做到位的不足。以后會注意。
            五、當組長。這一學期下來,每個干事多多少少都有經(jīng)歷過當組長的經(jīng)歷。在最后一次部門聚會以及團委各部門聚會時,我和其他幾個干事組織了一些節(jié)目的安排,體驗了第一次去租場地,第一次核算聚會成本以及學到如何去找節(jié)目,選節(jié)目,安排演員,以及組織他們彩排等等,感到受益匪淺。但是,因為有些組長可能都比較忙,所以我在負責的時候沒有充分地與他們一起共享屬于我們的工作,而讓工作沒有得到充分地展示完成,存在缺陷,以后但愿可以從本次中吸取教訓。
            六、志愿者宣誓大會。我們在上完課后就到會場布置,并積極配合指揮,以及負責志愿者的簽到活動,當然,我們也盡心盡責的去完成。但是,也因為沒注意,而讓有的同學虛報或者說替他人幫忙簽到,這是我們工作的失誤,以后要改進。 以上是部門的工作總結,對于班級的職務,我想說的是作為班級的體委,我感到很榮幸,因為自己體育方面并不是很突出,至少在運動會上成績沒有出來,沒能給班級做好表率!也曾經(jīng)在期末的時候包庇替考的時并受到應有的批評,為此感到慚愧。但是卻依然在工作中得到同學的大力支持,并在第二次推優(yōu)中被同學認可,心里很是高興!對于社交,我想說的是,因為自己的樂觀開朗,所以也認識了不少朋友,所以我認為這個方面我還是可以的。
            走過了半年的學生會生活,學會了很多,也學會了如何去認識自己,控制自己,完善自己,這半年我的大學生活并不是快樂了,受到的.大大小小的挫折不計其數(shù),沒辦法這些都需要自己去承擔,我的逆商絕對漲了不少沒,學會了如何去面對失敗,如何調整自己,一個人不可能永遠都是成功者,誰能在逆境中依然站立,誰才是真正強者,誰才是永遠“不敗的”。學生的同志們,應該是朋友們,我從你們的身上學會了許多,學會去策劃一件事,去面對事實,我也交到了幾個真心的朋友,也許我們的相識只有那么兩三年,但對我來說,這份感情是一輩子的,學生時代的朋友可能純潔的。我有那么多從小玩到大的兄弟,可現(xiàn)在一個都不在身邊,朋友們幫了我很多,不管是工作上,還是生活上。
            先說說我們學生會這半年來的工作吧,基本的也就是我們繼承前輩的東西我們完成的都不錯,成績也是有目共睹的,重要的東西是我們自己想出來的東西,組織部的活動“主題團日”,給我留下了很深的印象,參加的班級和人數(shù)都是很多的,我這是我們學習的榜樣,創(chuàng)新是我們需要提高的,也是我們出去工作所需要的,還有就是干實事的精神了,這半年來自己的表現(xiàn)不是自己能說的算得,但我自己認為自己盡力了,但也有待提高。作為一個學生會的成員,樹立威望和擺正位子是很重的,和做人一樣,遇到事的時候才知道威望的重要性,威望不是炫耀,而是讓同學們相信你,幫助你,這次的四人制比賽,忙是肯定忙的,但我的球隊幫了我很多,這也讓我們的感情更加深厚。位置就不談了,讓別人認為自己是一個不普通的普通同學就可以了。
            我最想說的就是下半年的活動了,我們的工作重點也就是運動會來到了,我覺得我們第一件事是申請堯山的場地,八千多人共用十幾個籃球場和一個沒開放的足球場,搞活動最大的問題就是場地了,還有就是xx年級委的幫助了,不是配合,沒有人配合我們,只有幫助和支持。還有就是人才的選拔了,開頭的活動必須要把新生的熱情激發(fā)出來,激情會燃燒出人才。體育活動盡可能的準備充分吧,機會只留給有準備的人。
            我的毛病是有的時候急于求成,想一口吃掉一個胖子,在以后的工作中需要改進的,新的學期是另一個起點,不管是摸索前進還是奮勇向前吧,我們要做的就是一個不言敗的開路者,同志們,沖吧!
            大學管理工作總結篇八
             忙忙碌碌中,一學期過去了。
             回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。
             為總結經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。
             總結如下:
             一、認真教學,育人為本
             一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
             下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
             1.提高教學質量,關鍵是上好課。
             為了上好課,我做了下面的工作:
             (1)課前準備:備好課。
             認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
             考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
             (2)課堂上的情況。
             組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
             2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
             3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
             4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
             二、加強學習,提高自身素質
             隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。
             要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。
             增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。
             作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。
             因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。
             教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。
             才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
             此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
             三、務本求實,做好本職工作
             嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。
             本人也積極主動去完成。
             另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。
             而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。
             為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。
             為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
             在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。
             課堂上盡量做到活、實、全。
             活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。
             真正做到人人有收獲,個個有提高。
             在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。
             并結合學科特點,向學生進行思想教育。
             四、反思總結爭取進步
             總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
             1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
             2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
             3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性
             4、專業(yè)知識的`儲備上還稍顯不足。
             在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。
             努力提高自身素質和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
             一、注重理論學習,力求學以致用。
             江同志在十六大報告中指出:形勢逼人,不進則退。
             新形勢下,國際國內的發(fā)展日新月異。
             作為一名黨的干部,思想上要適應形勢要求,工作上要跟上時代步伐,就必須加強學習。
             無論是wto有關知識的學習,還是十六大文件的學習,自己能認真做好學習筆記,能結合實際思考一些問題,在小組討論時積極發(fā)言。
             能自覺的撰寫心得體會,并在支部學習會上作了“更新觀念,開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。
             上半年,在教育廳召開的高校人事工作會議上,就“抓住機遇,拓寬思路,構建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會發(fā)言。
             此外,能結合自己的工作職責學習有關文件。
             人事制度、分配制度改革不斷深化,只有認清形勢,掌握政策,才能做好工作,處理好有關問題。
             今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時間,對新編教材認真鉆研,并且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學之中。
             二、加強團結協(xié)作,實現(xiàn)年度目標。
             作為處里的負責人,除了全面協(xié)調處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。
             下半年,一位處長外出學習后,自己同時分管人事調配工作和人才引進工作。
             在分管校領導的指導下,在有關科、室同志們的共同努力和各學院、校機關有關部門的支持配合下,除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外,基本上完成了年度工作目標的各項任務,包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。
             有些工作正在進行之中,如:博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標管理考評、年終考核等。
             為了加強教師職業(yè)道德建設,在制定了《大學教師職業(yè)道德規(guī)范》后,今年又起草了《大學教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》。
             為了貫徹落實校領導提出的“外引內扶”的人才政策,制定了《關于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。
             此外,接受電視臺《關注》節(jié)目記者的采訪,介紹我校人才引進的情況;應江蘇教育電視臺和省大學生創(chuàng)業(yè)指導服務中心的邀請,走進電視直播室,介紹了我校的基本情況,宣傳了我校人才引進政策,回答了就業(yè)大學生關心的有關問題;接受中國教育電視臺《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪,介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會上的招聘情況。
             三、滿腔熱情做好其他各項工作。
             今年我校隆重舉辦了百年校慶活動,自己能積極參與。
             人事處與研究生處合作舉辦了《大學——市中青年學術論壇》。
             校慶那天,負責接待了參加校慶活動的校友和來賓。
             為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞,對我校的明天充滿信心。
             今年人事處接受校紀委黨風廉政建設責任制考核,我處全體同志積極配合,共同努力接受考核。
             四、存在問題。
             從個人來說,學習研究不夠,經(jīng)過三年的摸索,對人事工作的職責、任務有了一個基本的了解,但是要做好這項工作,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務堆里,深入學習不夠,深入思考不夠、深入實際不夠。
             今后自己要從事務堆里走出來,加強學習、加強研究,在機制上多思考,在管理上下功夫。
             從整體來說,工作的嚴謹、細致不夠,有些工作抓得不緊。
             今后要加強管理,嚴格要求。
             新的一年里,要繼續(xù)認真學習十六大文件精神,以“三個代表”思想指導工作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為學校的發(fā)展做出新的努力。
            大學管理工作總結篇九
            為同學們創(chuàng)造一個良好的學習、生活的衛(wèi)生環(huán)境。本部門每周日至周四,晚上11:00就對宿舍晚休關燈情況進行檢查;每周一下午5:30分對宿舍內務衛(wèi)生進行檢查。為了達到督促同學們自覺地打掃衛(wèi)生及晚休熄燈的習慣,我們將檢查的結果及時統(tǒng)計整理,交到宿管科老師的手上并及時反映給各系輔導員。
            在宿管科老師的指導下,檢查干部及宿舍成員的參與下,我院在每月的集團衛(wèi)生評比中屢次獲得佳績,也得到了學校和老師們的肯定。
            由于部門人手不足,部門于第5周招進新的一批檢查干部。并在第8周正式確認名單。使部門工作更好的開展。
            此外,由于本學期申請不到經(jīng)費,原定于本學期舉行的“標兵,文明宿舍頒獎大會”將推遲到下學期進行。
            總的來說,本學期宿管部取得了較好的成績,同時也得到學校和同學們的肯定。但在成績背后更重要的是也暴露了我們存在的許多問題和不足之處,所以我們要以更高的標準要求自己,要以更大的熱情來對待工作,以更嚴謹?shù)膽B(tài)度來完成學院交待的任務。
            大學管理工作總結篇十
            食堂最早起源于1958年夏秋之間,當時被稱作為“公共食堂”,下面是小編幫大家整理的大學食堂管理工作總結,希望大家喜歡。
            時間過得真快,茫茫碌碌中已近年末,轉眼間我接管食堂的時間又過了一年。
            回顧過去的每一天,我作為一名食堂管理員,深感到責任的重大,工作壓力之沉重。因為我所從事的工作質量,很有可能會影響到全體職工的身心健康。所以,為了揚長避短,今后能把工作干得更好,現(xiàn)就一年來的工作情況總結如下:
            第一、 今年以來,我公司的各項生產(chǎn)經(jīng)營活動和整體工作大局呈現(xiàn)出了前所未有的緊張繁忙景象。在此情況下,我們食堂的工作節(jié)奏和各項管理、生活服務工作如果不能夠緊緊地跟上我公司快速發(fā)展的大好形勢,必將愧對我公司領導的信任和支持,也無顏面對辛勤奮戰(zhàn)在各項工作第一線的廣大干部和員工。因此,我們把切實做好各項生活綜合服務工作,當作貫徹全年奮斗目標和落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,關心職工生活,為廣大干部員工辦好事、辦實事的重要方面切實抓緊抓好,使職工食堂真正成為“職工之家”。特別是我們能夠緊密(這里可以加公司的名字)的整體工作大局,密切聯(lián)系本單位的實際情況,堅持對食堂員工進行“生活服務無小事”、“做好各項接待和為員工服務是我們的本分”等項教育,使大家從思想上認識到了做好本職工作的重要性,從而自覺地投身到各項服務工作中去。今年以來,職工食堂的所有工作人員,都能以(公司名字)的大局為重,盡心盡力地做好各自的本職工作,受到了領導和員工的稱贊。
            第二、作為一個集體食堂, 食品衛(wèi)生安全是關系到每一位公司職工、領導身體健康的大事。首先,我們要求每位食堂工作人員上崗前,都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。食堂是公司職工用餐的地方,也是對疾病最為敏感的地方,為了使全體職工都能心情舒暢的放心用餐,作為食堂的.工作人員,我有責任有義務搞好食堂的衛(wèi)生工作。不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。 第三、每天,我一有空閑,就下廚房巡視,與食堂人員取得溝通聯(lián)系,對食堂工作方面的所需或不足,作詳細了解,如有不周,及時作好調控。如衛(wèi)生情況:由于用餐人數(shù)多,食堂職工工作壓力大,使大家身心疲憊,有時沒能夠及時、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈,物品的擺放也不夠整齊。為了及時調整好工作人員的心態(tài)改變當前狀況,作為食堂管理員的我積極為食堂出謀劃策,指揮食堂職工和他們一起工作。在食堂職工的積極努力下使食堂的天花板、墻壁、灶臺、蒸箱等煥然一新,地面、庫房等一塵不染。廚房有了明顯改觀,良好的工作環(huán)境使全體食堂工作人員更加心情舒暢,干勁更足;同樣,良好的就餐環(huán)境,也給全體就餐人員帶來了愉悅,使得全體職工能夠將飽滿的精神投入到工作中去。
            第三、把住食品進貨也非常重要。(公司人員數(shù)目)人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我和采購員一同去采購,嚴把食品質量關,沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴防食物重毒事件的發(fā)生,切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。食品衛(wèi)生方面做到不能長期存放的蔬菜,食品每日采購、可長期存放的食品定期采購。
            第四、一年來接待了,大小用餐共計十余次。及時、準確、順利地完成了用餐接待工作,給各級領導留下了良好的印象。同時確保了職工的正常就餐。
            第五、在菜譜的安排方面:
            4、在節(jié)約成本方面:食堂一直以來都是堅持把肥肉和瘦肉分開放。肥肉既可以用來煉油炒菜,也可以放在菜里一起炒。這樣一來不僅節(jié)約了炒菜的油,也讓員工感覺不到肥肉的膩。
            第六、就餐方面,我們沒有停留在使職工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上,而是嚴格按照領導的要求,在服務態(tài)度和飯菜質量上多下功夫?,F(xiàn)在,職工食堂一日三餐供應,每頓除米飯、饅頭外,還增加了包子、餅、花卷,早點還增加了油條、豆?jié){,每天堅持每頓都為員工準備小菜、湯、粥 ,并堅持平均一月吃一次餃子。每天的食譜和菜譜,予以公布,便于接受大家的監(jiān)督。
            第七、 在菜品和庫房的管理上,各種貨物進食堂倉庫,都必須進行驗收,登記在冊。食堂用一切貨物包括調味品,都會根據(jù)可領料數(shù)量簽發(fā),科學、合理地貯存食品,冷菜庫、糧食庫、調味料庫經(jīng)常進行盤點、清庫,食品按首進首吃的原則,以防止變質,或造成不必要的損失。在食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。
            第八、加強衛(wèi)生管理,增強憂患意識。
            食堂衛(wèi)生是隱患的源泉、發(fā)源地。在衛(wèi)生管理上我們堅持每周工作例會,做到警鐘長鳴,增強職工的憂患意識,盡可能地把隱患扼制在萌芽狀態(tài);我們要求每一位食堂職工必須做到:
            (1)注意個人衛(wèi)生,勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡,不留長發(fā)、小胡子,開飯先洗手。
            (2)食堂內外實行定人、定點、定時間、定要求。必須做到每日清掃,對每日產(chǎn)生的垃圾雜物,日產(chǎn)日清隨時打掃。周末進行大掃除。
            (3)各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈,做到木見本色,鐵見光,用后擺列整齊,生熟用具嚴格分開,不得混用。
            (3)開飯時不準吸煙,不準面向食品說話、咳嗽等。 食堂全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作正常運轉。
            第九、設備管理規(guī)范、保證安全。食堂是消防安全的重點部位。因此,食堂每日用液化氣、油明火等制定了相關的操作規(guī)程及使用辦法。各項設備都設置了專人負責,并能做到定期維護保養(yǎng)杜絕一切完全隱患。
            今后的工作打算: 一是要進一步認識做好食堂服務工作的重要性和必要性。在思想認識上要再深化、再提高,并將思想認識轉化為具體行動,千方百計,創(chuàng)造好的條件,更進一步辦好職工食堂,以方便干部職工就餐。 二是要不斷強化管理,食堂服務工作上檔次。 三是積極負責,認真搞好食物安全和衛(wèi)生工作。食堂管理工作千頭萬緒,最根本的工作要求就是要對廣大干部職工的生命健康安全負責。
            因此,我們一定要認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,把依法加強食品衛(wèi)生管理和各項生活綜合服務管理工作作為頭等大事,列入重要的管理日程,并做到責任到人,抓緊抓實,抓出成效。在領導直接關懷和指導下,通過食堂全體員工勤辛的努力,食堂飯菜質量、花色品種、衛(wèi)生狀況、設備的正常使用效率有根本性的改變。 盡管如此,由于本人水平有限,有許多工作做的不足,仍然還存在一定的差距,對食堂管理還不夠精通,這也證實了我在食堂管理方面上的欠缺,我會在接下來的工作中,加大力度對自身的管理及素質的學習,規(guī)劃好工作計劃等等。同時,我們食堂對照衛(wèi)生要求,還應進一步完善軟。硬件建設,對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價廉放心的食品。我深深感到食堂管理工作是一項長期、細致、艱苦的工作,只有認真、踏實地做好工作,才能保質保量、萬無一失。
            總之,食堂工作正在日漸步入正?;?guī)化,優(yōu)質化,食堂工作人員也正在不斷努力,逐步形成一個愛崗、敬業(yè)、務實、奉獻與合作的團隊,共同為項目事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻。
            大學管理工作總結篇十一
            社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。今天本站小編給大家為您整理了大學教學管理工作總結,希望對大家有所幫助。
            一、注重理論學習,力求學以致用。
            江同志在xx大報告中指出:形勢逼人,不進則退。新形勢下,國際國內的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部,思想上要適應形勢要求,工作上要跟上時代步伐,就必須加強學習。
            無論是wto有關知識的學習,還是xx大文件的學習,自己能認真做好學習筆記,能結合實際思考一些問題,在小組討論時積極發(fā)言。能自覺的撰寫。
            心得體會。
            并在支部學習會上作了“更新觀念開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。上半年在教育廳召開的高校人事工作會議上就“抓住機遇拓寬思路構建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會發(fā)言。
            此外,能結合自己的工作職責學習有關文件。
            人事制度、分配制度改革不斷深化,只有認清形勢,掌握政策,才能做好工作,處理好有關問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時間,對新編教材認真鉆研,并且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的。
            工作體會。
            融入課堂教學之中。
            二、加強團結協(xié)作,實現(xiàn)年度目標。
            作為處里的負責人,除了全面協(xié)調處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年,一位處長外出學習后,自己同時分管人事調配工作和人才引進工作。
            在分管校領導的指導下,在有關科、室同志們的共同努力和各學院、校機關有關部門的支持配合下,除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外,基本上完成了年度工作目標的各項任務,包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中,如:博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業(yè)道德建設,在制定了《大學教師職業(yè)道德規(guī)范》后,今年又起草了《大學教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》。
            為了貫徹落實校領導提出的“外引內扶”的人才政策,制定了《關于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外,接受電視臺《關注》節(jié)目記者的采訪,介紹我校人才引進的情況;應江蘇教育電視臺和省大學生創(chuàng)業(yè)指導服務中心的邀請,走進電視直播室,介紹了我校的基本情況,宣傳了我校人才引進政策,回答了就業(yè)大學生關心的有關問題;接受中國教育電視臺《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪,介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會上的招聘情況。
            三、滿腔熱情做好其他各項工作。
            今年我校隆重舉辦了百年校慶活動,自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《大學——市中青年學術論壇》。校慶那天,負責接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞,對我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀委黨風廉政建設責任制考核,我處全體同志積極配合,共同努力接受考核。
            四、存在問題。
            從個人來說,學習研究不夠,經(jīng)過三年的摸索,對人事工作的職責、任務有了一個基本的了解,但是要做好這項工作,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務堆里,深入學習不夠,深入思考不夠、深入實際不夠。
            今后自己要從事務堆里走出來,加強學習、加強研究,在機制上多思考,在管理上下功夫。從整體來說,工作的嚴謹、細致不夠,有些工作抓得不緊。今后要加強管理,嚴格要求。
            新的一年里,要繼續(xù)認真學習xx大文件精神,以“三個代表”思想指導工作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為學校的發(fā)展做出新的努力。
            在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結:
            在思想上,加強個人教育理論與專業(yè)技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點,學習《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。
            在教學方面,聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業(yè)《基礎會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。
            在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟組織意愿的實證分析-----基于洛川縣的調研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展中的綠色會計》兩篇(待發(fā)),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究》一篇(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛好,發(fā)表跨學科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八"財務報表的編制"。為進一步申請科研立項打下基礎。
            在個人發(fā)展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經(jīng)驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業(yè)方面,20xx年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試,20xx年11月通過了經(jīng)濟師考試,此外,分別20xx年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。
            在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!
            忙忙碌碌中,一學期過去了?;仡^看,圍繞學校的。
            工作計劃。
            和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:
            一、認真教學,育人為本。
            一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
            1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
            (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
            (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
            2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
            3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
            4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
            二、加強學習,提高自身素質。
            隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
            三、務本求實,做好本職工作。
            本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
            在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
            四、反思總結爭取進步。
            總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
            1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
            2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
            3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性。
            4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
            在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
            大學管理工作總結篇十二
            1.有個別班主任工作不夠主動,職業(yè)倦怠較為嚴重。
            2.依然存在學生遲到、夜不歸宿的現(xiàn)象。
            3.進一步加強班主任管理,調動班主任的工作積極性。
            4.進一步規(guī)范學生的儀容儀表,盡可能控制學生染彩發(fā),盡可能的控制奇裝異服,教育學生有禮貌,見到老師要問好。
            在今后的工作中,我一定團結同志、積極進取,將學生處建造成一個和諧向上的團體,將我校的學生管理工作推向一個新的高度。
            一、20__年我們要明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。
            二、工作要點:
            1、加強自身作風、制度建設。
            2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節(jié)”,“科技節(jié)”等。
            活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
            3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的校刊。
            4、協(xié)調各部之間的工作,營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
            5、落實完成學校交辦的各項工作。
            三、實施戰(zhàn)略;。
            1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養(yǎng)良好的.工作作風,建立完善的工作制度。
            2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的???。
            大學管理工作總結篇十三
            我校原是一所企辦學校,移交到政府。校園占地面積11畝,現(xiàn)有班42個,學生2234名,其中中學部24個教學班、小學部18個教學班,教職工134人。
            我校雖然面積狹小、校舍緊張,目前還是一所普通學校,但全體教職員工不甘平庸,本著“低進高出、高進優(yōu)出”辦學目標,在“立足生命存在、關注生命發(fā)展、激發(fā)生命活力、提高生命質量”的教學理念感召下,連續(xù)十一年獲得未央?yún)^(qū)高考教學質量優(yōu)秀學校獎牌,連續(xù)十年獲中考質量優(yōu)秀學校,小學部教學成績一直名列全區(qū)前列,、20xx年榮獲未央?yún)^(qū)教學質量優(yōu)秀獎。
            在20xx年之前,“大學區(qū)管理制”對我們來說是既熟悉又陌生,熟悉的原因是新城區(qū)、蓮湖區(qū)等區(qū)縣已先行試點、媒體也時常宣傳報道、教育界同仁也時常提起;而陌生的原因是“大學區(qū)管理制”的內涵和實施策略我們并不清楚,如何實施“捆綁式發(fā)展”,如何做到“九統(tǒng)一”更是摸不著頭腦。
            20xx年1月9日我們未央?yún)^(qū)吹響了“大學區(qū)管理制”改革工作的號角,全區(qū)91所中小學分屬20個大學區(qū),我校中學部和東元路學校中學部、48中、長慶二中、經(jīng)發(fā)中學五所學校歸屬東元路學校大學區(qū)。我校小學部和東前進小學、東元路小學和廣大門小學四所學校歸屬東前進小學大學區(qū)。
            未央?yún)^(qū)“大學區(qū)管理制”改革工作啟動會結束后,在東元路學區(qū)長學校的引領下,我校及時召開了全體教工大會,學習了“大學區(qū)管理制”文件,傳達了教育局會議精神,統(tǒng)一了思想認識,推進“大學區(qū)管理制”做好了思想準備。
            20xx年1月22日,東元路大學區(qū)召開了第一次大學區(qū)行政聯(lián)席會,在對各成員校的具體情況進行充分調研基礎上,結合各個學校自身的特點,我們大學區(qū)在“教師培訓、課堂教學改革、法制教育和心理健康教育、教科研工作和德育特色活動”五個方面做了分工,我們學校承擔了大學區(qū)的高效課堂教學改革工作。
            在課堂教學方面,我們積極探索課堂教學規(guī)律、踐行課改理念,引導老師“以生為本、聚焦課堂”,構建平等、互動、和諧、高效課堂教學模式。我們以ms-eepo有效教育的實踐活動為契機,先后組織了形式多樣的賽教、聽課、評課等活動。
            1月24日,徐校長、丁校長、雷主任參加了未央?yún)^(qū)教育局召開的“大學區(qū)管理制”工作專題培訓會,聆聽了大學區(qū)管理專家的報告及70中、大學南路小學兩個大學區(qū)的經(jīng)驗介紹,對大學區(qū)工作有了更加具體的認識。
            3月1日下午,我校華瑩主任、潘曉娟主任帶領20名教師在東元路學區(qū)長學校參加了“學校西點執(zhí)行力”培訓活動。培訓回來后,我校召開了培訓分享會,華瑩主任利用培訓所得、結合我校實際與老師們進行了分享,使“一人培訓、全校受益”。
            4月3日、5月15日,徐校長、丁副校長、雷向前主任及三位體育老師先后參加了大學區(qū)組織、長慶二中承辦的大課間“行為藝術展示”活動和研討活動,為我校大課間操的改進提供了參考。
            4月10日,我們東元路大學區(qū)承辦了未央?yún)^(qū)20xx年中考備考研討會,我校李亞平老師展示了一節(jié)化學觀摩課,為全區(qū)九年級化學老師進行化學課的復習、交流研討提供了一個平臺。我們也積極組織畢業(yè)班其他老師全程參與了各自科目的聽課、評課和研討,優(yōu)化了我校后期課堂復習的效果。
            4月23日,由東元路大學區(qū)主辦、我校承辦的ms-eepo有效教育課堂教學展示交流活動在我校順利進行。48中的王小娥、惠云老師、東元路學校的閆朵、霍貝貝老師分別展示了一節(jié)語文、數(shù)學、英語、地理課。我校劉萍、張向華、霍程三位老師分別展示了語文、數(shù)學、班會課。課后,分學科進行了團隊說課、評課和高效課堂教學交流研討。在評課過程中,這七節(jié)課得到了區(qū)進校教研員和老師們的認可和好評,同時也提出了極具建設性的改進意見。五個成員學校的領導也分別就本校eepo有效教育的推進情況和課堂教學改革情況進行了匯報交流。在會上,楊永望副局長對于我們東元路大學區(qū)的課堂教學改革給予了肯定,并提出了殷切希望,希望我們東元路大學區(qū),再接再厲,扎實推進eepo有效教育,力爭起到引領和輻射作用。
            5月3日,我校組織全體九年級畢業(yè)班教師參加了東元路學區(qū)長學校舉辦的“中考專家零距離”報告會,使最后50天的中考復習更具針對性和實效性。
            5月8日上午,在我校召開了東元路大學區(qū)20xx年“三名工程”及“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教壇新秀”的評選安排會,統(tǒng)一了思想認識和選拔推薦方案。
            5月8日下午,我校選派、邀請了60名學生和家長在48中參加了一場感恩教育報告會,報告會生動感人,令聽者為之動容,為學生和家長奉獻了一碗心靈雞湯。
            9月18日,我校參加了大學區(qū)組織的校本研修督導評估活動。在活動中我校英語學科團隊霍程、高潔、趙紅娟、魚普星四位教師進行了英語的團隊說課,霍程老師上了一堂英語學科的eepo展示課,鍛煉提升了我校英語學科教學水平。
            9月25日,我們東元路大學區(qū)組織了語、數(shù)、英三科同課異構教學交流研討活動。我們學校承擔了其中的英語學科活動,在其他四所兄弟學校的支持下,這次學科交流活動獲得圓滿成功。
            9月26日,我校德育處樊斌主任帶領我校班主任、學生及學生家長代表再次來到48中,聆聽了一橫老師精彩的演講,一橫老師的演講極具感染力和震撼力,增強了學生、老師、家長、學校之間的相互理解。
            10月10日,東元路大學區(qū)數(shù)學學科常態(tài)下的上課、聽課、評課活動在我校進行,來自其余四所兄弟學校的19位數(shù)學老師分成三組抽聽了我校9節(jié)數(shù)學常態(tài)課,隨后進行了麻辣點評,促進了我校常態(tài)下的課堂教學。
            大學管理工作總結篇十四
            積極開展輔導員隊伍建設。要求輔導員認真學習、掌握崗位職責內容??偨Y工作得失。明確工作重點,探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法;以量化考核促進輔導員工作成效,建立并實施完善的輔導員評價體系,發(fā)揮評價體系的激勵作用,不斷加強輔導員隊伍建設。
            制定團總支、學生會工作準則,明確各部門工作職責。通過例會制度,加強工作指導及各部門的工作交流,及時總結每周工作得失;積極開展學生干部素質培訓。通過知識講座、素質拓展、經(jīng)驗交流會等活動,有意識地開展了學生干部的素質培訓。注重學生干部隊伍建設,要求全體干部嚴于律己、以身作則,正確處理好工作與學習的關系。不斷加強自身綜合素質建設。
            加大常規(guī)管理工作力度,做到工作嚴、細、實。要求輔導員定期檢查宿舍和教室,及時掌握學生思想動態(tài),嚴抓系部學風建設;充分發(fā)揮了學生干部、學生黨員的作用。對早,晚。自習和上課出勤紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,保證了我系學生學習活動的正常開展。
            通過就業(yè)指導課程,提前對學生開展職業(yè)、就業(yè)教育,指導學生樹立正確的就業(yè)觀,指導學生做好求職簡歷。及時提供各類招聘信息,引導學生積極參與,努力提高學生就業(yè)率。
            大學管理工作總結篇十五
            接教育廳及江南大學通知,轉發(fā)“關于核對、填寫20**級學歷證書電子注冊上報信息的`通知”,分別打印各班名單及制作各班電子軟盤,各班核實之后,匯總與數(shù)據(jù)庫內,并輸入每位學生準考證號、所在高考錄檢表頁碼、行號。
            由于公選課提前考查,所以打印各課程名單并制作軟盤發(fā)放到任課教師手中。
            由于大三學生畢業(yè)及接江南大學要求,發(fā)“關于99級學生填寫、核對預計畢業(yè)生上報信息通知”,打印名冊及制作各班級電子軟盤,發(fā)放于各學院核對。
            打印級第二次重修1999-第一學期課程成績記分名單、
            -1999級重修-20**學年第一學期課程成績記分名單。
            20**年1月初開始著手期終準備工作,打印20**-20**學年第一學期1999級、2000級、20**學年學生成績登記表,并按課程教師制作電子軟盤二百多張。
            印刷、發(fā)放“**大學20**-20**學年第一學期成績報告單”三千多份。
            在這一學期中不斷辦理補辦的學生證、學籍證明、休學、停學等手續(xù)。總之在這個學期中事情非常繁忙,有時還利用晚上時間完成白天未完成的事情。
            在下個學期我更要努力工作,工作中要細心、耐心,為**多做貢獻!
            大學管理工作總結篇十六
            xxxx年6月23日,我正式踏上了工作崗位,成為了工業(yè)職業(yè)技術學院這個大家庭中的一員。半年來,在院領導的關愛和辦公室同事的幫助、照顧之下,我完成了從一名大學畢業(yè)生到一名高等教育工作者的蛻變。學到了很多嶄新的知識,完成了一定的工作任務??傮w來說,自入職以來我完成了兩方面的工作內容。一方面,作為一名行政管理人員,我立足于本職工作,服從領導安排、服務廣大師生,把任務做細做實;另一方面,作為一名新入職的教育工作者,我學習基本工作技能,擴大工作半徑、發(fā)散工作思維,把事情做新做精。
            入職以來,我積極參加院黨總支、院行政組織的各種學習活動,并通過學校下發(fā)的各種政治學習資料,以及網(wǎng)絡、報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;進一步強化遵紀守法意識,加強法律知識的積累;以“敬業(yè)樂群”作為自己行動的指引,愛崗敬業(yè),增強自己的責任感和事業(yè)心,積極主動學習崗位專業(yè)知識,端正工作態(tài)度,提高工作效率。
            作為一名高校行政管理人員,既要面對日常工作中的小事,也會接觸到關涉學校利益的重大事件,甚至有些時候,各種瑣事紛繁復雜,看起來毫無頭緒、無從入手。入職以來,在此方面我積極鍛煉自己,求真務實,提高工作能力。
            首先,小事精細。高校行政人員要力求“把小事做細,把細事做透”。入職以來,我以此為標準來要求自己,不斷提高工作能力,將精確度落實到工作中的每一個文字、每一個標點。與此同時,我認識到了對待每一項工作的每一個步驟都要積極主動,“及時跟進”。在領導和同事的幫助下,我逐漸適應了高校的工作節(jié)奏,并能夠全身心地投入其中。
            其次,大事沉穩(wěn)。工作期間我經(jīng)歷了年高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估,事關學校命運和長遠發(fā)展,全校上下一心,眾志成城。在緊張的迎評工作中,對于分配給我的任務,我能夠盡己所能,保質保量地將其完成。在重大緊急事件面前,我能夠保持冷靜和沉穩(wěn),對于超出自己能力范圍的事情,積極尋求領導的支持和幫助,保證工作任務的順利進行。接待前來視察的上級領導和來訪的兄弟院校考察人員時,能夠做到熱情大方、細致周到,致力于學院工作的開展。
            最后,瑣事有序。行政工作瑣碎,為了搞好工作,我積極向領導請教、向同事學習、并進行摸索實踐,力爭在最短的時間里熟悉學院的工作內容,明確工作程序、方向,提高工作能力,形成清晰的工作思路,能夠順利地開展本職工作并力求熟練圓滿地完成下發(fā)的工作任務。
            入職以來,我立足本職并積極參與學院其它工作的開展。工作投入,熱心為大家服務;遵守紀律,保證按時出勤;堅守崗位,有效利用工作時間;需要加班時按時加班加點,保證任務的按時完成。
            首先,辦公室日常工作求細求穩(wěn)。
            其一,協(xié)助辦公室主任做好本年度學院各類公文的接收、登記、上報、下發(fā)等工作,并把未整理的文件按類別整理歸檔,以期為文件查閱工作提供方便。其二,做好各類信件的收發(fā)工作,收到來信后能夠及時發(fā)出通知,并協(xié)助好辦公室主任順利完成下一年度的報刊雜志征訂工作。其三,做好公章和公物的管理工作。嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,做好公章使用登記和學院貴重資產(chǎn)如照相機、攝像機的使用登記,做到一事一記、一人一記。與此同時,我也認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。
            其次,負責科研工作求真求實。
            自接手科研工作以來,協(xié)助我院老師完成“精密制造工程技術研究開發(fā)中心開放基金”申報19項,“江蘇智能傳感器網(wǎng)絡工程技術研究開發(fā)中心開放基金”4項,現(xiàn)正等待評審專家的最終審核。與此同時,積極協(xié)助我院老師的科研講座活動,進行了相關的輔助工作。
            再次,新聞信息審核上報工作求快求準。
            入職以來,我接觸了許多嶄新的領域,在積極學習的同時,爭取取得新的成績。
            其一,人才培養(yǎng)工作數(shù)據(jù)采集。我在入職之初即參與了我院“數(shù)據(jù)采集平臺”數(shù)據(jù)的收集、錄入、更新和修改工作,力求精細到每一項內容,每一個數(shù)字。在完善我院專業(yè)群及任課教師基本信息庫的工作中,我認真落實領導的安排,排檔案、做標簽,為老師們充實資料庫提供了良好的條件。
            其二,校企合作工作。在豐富我院校企合作資料方面,我積極配合學院老師的工作,收集完善相關支撐材料,力求詳細、準確。10月29日上午,機械工程學院專業(yè)建設指導委員會工作會議隆重舉行,我作為會務組成員,服務熱情、照顧周到,為會議的成功召開做出了自己的努力。
            其三,班主任工作。作為機電1141班的班主任,一直以來我積極履行了自己的工作職責,定期召開主題班會,按時走訪學生宿舍、深入關心學生生活,努力營造一個團結穩(wěn)定的評估環(huán)境。班級同學上下一心、和和睦睦,班級工作蓬勃向上、欣欣向榮。在機械學院籃球賽中,我班籃球隊技壓群雄,獲得了第一名的優(yōu)異成績。這既為班級帶來了榮譽,也為進一步增強集體榮譽感、加強班級凝聚力起到了良好的促進作用。
            “一身正氣,兩袖清風”是對法律人的一貫要求。作為一名接受了七年系統(tǒng)教育的法律學人,我將這種優(yōu)良作風帶到了工作當中。認真做事,清白做人。同時,以行知精神要求自己,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。以自己的滿腔熱情,投身于高等教育事業(yè)當中去。
            回首這半年,辦公室的工作緊張而有序。在諸位院領導和辦公室同事的幫助下,我逐漸從入職之初那個連章都蓋不正的稚嫩的大學畢業(yè)生,基本成長為能做事,會做事,做實事的高等教育工作者隊伍中合格的一員。以校為家,扎根于茲、奉獻于茲,在今后的日子里,相信我能夠繼續(xù)憑著“專業(yè)精、學識廣、上手快、后勁足”的信念,以自己的知識、體魄、能力和滿腔熱情迎接工作中各種挑戰(zhàn),為學院的發(fā)展作出應有的貢獻!
            大學管理工作總結篇十七
            時間飛逝,轉眼間一年的時間就匆匆流走了。20**年6月底我被應聘到時代廣場工作,在女裝部擔任主管。至今已有五個月的時間作為最基層的一名管理者,我深感自己更是一名最終端的經(jīng)營者。雖然工作的時間不長,但通過幾個月的工作實踐與學習,使我對公司的發(fā)展歷程及前景有了深一步的了解,對公司領導和藹可親、溫和待人的態(tài)度感到由衷的欽佩。
            有句話叫做“入對門、跟對人”,也就是講一個人在選擇自己的事業(yè)時,要選擇一個好的企業(yè)、一個具有前景的行業(yè),并且有一個善于聽取意見,熟知經(jīng)營管理的領導。這些因素是決定一個人事業(yè)成敗的關鍵。當我來到公司工作了一段時間后,就已經(jīng)感覺到自己的確是非常的幸運。
            我的主要職責是維護整個女裝部現(xiàn)場經(jīng)營秩序的有序運行,具體到日常工作內容,主要有員工規(guī)范化管理;貨品質量、品牌管理;商品的售后服務等。時代廣場開業(yè)至今已有四年的時間,其間經(jīng)歷了溝溝坎坎。但是公司的經(jīng)營決策層的領導們,以其獨道的眼光、靈活多變的經(jīng)營模式,令公司的發(fā)展速度與經(jīng)營規(guī)模逐年成上升趨勢,如今已成為市家喻戶曉的理想購物場所。然而,我又不得不將自己放在一個第三者的位置上來客觀看待問題。雖然認識比較淺顯,對公司也許不會起到很大的幫助,但我認為還是有必要在感受之余提一些個人的看法:
            1、各職能部門的相互銜接與配合是促進工作順利開展、實施、完成的首要前提。
            2、上下級之間的層層負責制是對公司員工工作完成情況的一個必要考核標準。
            3、人員培訓、員工薪酬、監(jiān)督體制的完善與管理是企業(yè)發(fā)展的人力資源泉源。
            4、企業(yè)文化建立是企業(yè)競爭,市場化需求的必然趨勢。
            速度、信譽、質量等是企業(yè)贏得勝利的重要籌碼。雖然我們在經(jīng)營速度上贏得了先機,但先入不一定為主。其中,在我們的同業(yè)界商圈中,“商場”、“商場”以及新開業(yè)的“商場”等所處的位置相對優(yōu)于我們,或許各自的經(jīng)營名類及營銷模式各有千秋。但歸根到底有一個共同特點都是“客戶終端產(chǎn)品”服務行業(yè)。那么,如何搶占先機,抓住客戶的眼球?這就要求我們每位員工不斷自我充電,向同行業(yè)的“大哥、大姐們”學習,取其長、補其短。
            1、進一步加強人員管理,從源頭上杜絕紀律上自由散漫現(xiàn)象。在紀律方面不能有特別,更沒有私情,不提倡對一些表現(xiàn)出色者實行特例,這樣會傷害紀律的嚴明和管理的權威。獎罰公平,做到獎有理、罰有因。
            2、加強商品價格、貨品來源管理。杜絕重貨,商品以次充好及提供三無產(chǎn)品等現(xiàn)象發(fā)生。爭取在退換貨方面加強細化管理。
            3、加強監(jiān)督管理機制。對于賣場出現(xiàn)的情況及時記錄、匯報,做出及時解決,并幫助商戶改進工作。
            以上就是我們工作情況的總結。在今后的工作中,我將不斷完善自身的素質,盡力適應各種崗位需要。把第五經(jīng)營年做的更好、更扎實。
            2018管理工作總結范文【二】
            不知不覺間,來到xxx縣xxxxxxxx有限公司已經(jīng)有半年時間了,在工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的六個月,現(xiàn)將工作總結如下:
            一、工作總結
            在近半年的工作中,我從一開始漫無目的、不知道如何開始上手工作,到現(xiàn)在跟著特色文化工程,慢慢的找到自己在公司的定位,找到自己工作中的方法。經(jīng)歷了這六個月的工作生活,我從一個剛出校門的菜鳥,變成了一位在工作單位工作的員工。這種角色的轉變,讓我一開始很不適應。但是感謝公司領導給了我信任,讓我獨自學習,熟悉了自己的工作,如今我已經(jīng)能慢慢的勝任工程管理方面的工作了。
            在這半年的時間里,我始終抱著學習的態(tài)度工作著,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞。在完成本職工作的同時,學習著工程施工方面的知識。希望在工地這種有利于自己成長的環(huán)境中,能夠更多的學到書本上面學不到的東西。
            二、 在工作中主要存在的問題有:
            1、有時候對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對工程管理還缺少了解和分析,對工作定位認識不足。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力,努力地做好自己本職的工作。
            2、由于半年來對業(yè)務的'學習,對相關的工作有了越來越深的認識。但是對于工作的細節(jié),自己覺得做的還不夠,如有些領導交代的工作,不能很好地全部完成。在以后的工作中,我努力做到精益求精,處理好每個細節(jié),盡量完成領導交付的每項工作任務。
            三、工作心得
            1、在工作生活中,我和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
            2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾個月我在心態(tài)方面最大的進步?,F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化、精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔當。
            這一點讓我受益匪淺。希望在以后的生活中,這種和諧的團隊能夠為我們工作提供更多的動力。
            四、工作教訓
            經(jīng)過這半年的工作學習, 我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距, 主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:
            1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急。在工作時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,在這方面我覺得我還有很大的優(yōu)化空間。
            2. 缺乏工作經(jīng)驗,尤其是現(xiàn)場管理經(jīng)驗。雖然經(jīng)過了這半年時間,現(xiàn)場管理經(jīng)驗有了很大的提高,對整個工作有了新的認識,但在一些細節(jié)上還缺乏認知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學習力度。
            3. 缺少平時工作的知識總結。雖然在工作總結上有了一些進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。
            五、工作計劃
            其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:
            1、 要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
            2、 工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;
            3、 要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;
            4、 把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結工作。
            大學管理工作總結篇十八
            大學生宿舍是大學生之家,是學生學習、生活、休息的場所,是提高學生思想素質的陣地。為打造學生宿舍標準化,維護宿舍樓學生的正常生活秩序,給學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習、生活環(huán)境和健康向上的精神家園,宿舍管理區(qū)成立了“自管委”?!白怨芪笔怯蓪W生工作干部和管理老師參與指導的大學生自律組織。我們以“自我管理、自我服務,自我教育”為口號,全心全意為同學服務。進入大學,我很榮幸被二幢的社區(qū)管理老師評為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。兩年來,自己學到了許多知識,也積累了一些實踐經(jīng)驗和處事能力。被老師選入自管委,就意識到自己的責任,嚴格要求自己,做好自己份內的事情。兩年的時間即將結束,但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導下,在廣大同學的支持下,以創(chuàng)建“健康、衛(wèi)生、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標,不斷務實進取,開拓創(chuàng)新,還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中,有好的地方,也有不足之處,以下是我對這兩年工作的一個總結。
            一、務實工作:
            1、衛(wèi)生檢查方面:作為五樓的樓層長,我不定期的抽查本樓寢室的衛(wèi)生。對打掃的干凈的宿舍給予表揚,對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個干凈、舒適的家園。
            2、安全工作方面:認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關知識,加強同學們的安全意識,并加大對私拉電線和db現(xiàn)象的檢查力度。在大一下學期,我們全體自管委在老師的指導下,積極配合學校在宿舍區(qū)進行的“消防安全知識演練”并參加了學校組織的“宿舍消防知識競賽”等。
            3、寢室夜訪方面:利用下晚自習后和熄燈前的時間,深入寢室,與同學們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學習方面遇到的困擾,并毫無保留的跟她們分享我的生活、學習經(jīng)驗。
            4、各種知識宣傳方面:到每個宿舍宣傳艾滋病的相關知識,讓同學們正確的認識艾滋病的傳播途徑;由于近期我市缺水嚴重,我們自管委到各個宿舍號召大家一起節(jié)約用水;我們每個學期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。
            5、開會方面:我們自管委實行不定期開會,及時總結工作、布置任務,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提高自管委工作水平,加強我們的團結意識。
            二、創(chuàng)新活動
            1、省級標準化公寓
            省級標準化宿舍評估期間,全體自管委成員在老師的領導下積極配合做好了迎接準備。同時,各個宿舍也極力的配合我們的工作,宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位,為學校評估成功貢獻了應盡的一份力。
            2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評比
            為了使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創(chuàng)先爭優(yōu),宿舍內務衛(wèi)生在一定程度上得到提高。
            3、宿舍才藝大賽
            在這個活動中,我們自管委到各個宿舍大力宣傳,鼓勵她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,調動各宿舍成員的參賽積極性,為我們二幢爭取榮譽。
            4、開放的活動室
            我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室,在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等,享受緊張學習之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞,了解一些課本里沒有的知識和國家時事等。
            在過去的工作當中,即有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,同樣也存在著一些不足之處和要改進的地方。
            宿舍管理委員會以“服務大家”為宗旨;以“整治衛(wèi)生環(huán)境,排除安全隱患”為奮斗目標。在新的學期進行了新成員的招納。舍委會分別在一二食堂設立了納新點,大一新同學對于此次納新興趣濃厚。在納新的周末進行了人員的面試,辦公室很快的將人員信息進行統(tǒng)計.收錄,同時將新成員分到各個舍。
            第二部分——日常工作
            辦公室負責著舍委會的日常工作以及全體成員的考勤情況,及時收集,整理,更新舍委會人員的個人資料。同時辦公室進行各類文書工作、檔案整理和管理工作、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分類處理工作,協(xié)助宿管主任制定宿管委工作計劃,各項評比工作總結及月末總結,配合其他部門完成相關工作。并負責文明寢室評比數(shù)據(jù)處理,配合文明寢室評比最后衛(wèi)生審查工作。 辦公室作為舍管會的樞紐,在主任的帶領下,招新后不久,考察期過后,進行了各部部員選拔,雖然每個部員對工作不熟悉,但他們懷著滿腔的熱情,發(fā)揚不懂就問的精神,積極的做好每項工作,使宿管會得以正??焖俚倪\轉。同時在周末的宣傳部的word文檔,excel表格的培訓使辦公室的部員掌握了電腦表格的應用。
            “倡揚文明之風,共創(chuàng)和諧寢室”優(yōu)秀寢室評比大賽,要求各寢室彰顯個性,在以整潔、衛(wèi)生為基礎的前提條件下對寢室進行美化設計,其美化風格以及主題,全由同學們自己的創(chuàng)造力所決定。
            宿管委在各位老師的大力支持下,在各位同學的積極配合下,本次活動取得圓滿成功準確做出相關數(shù)據(jù),清晰到每個寢室的分數(shù)。其它部門也積極協(xié)助工作,宣傳部做好了前期宣傳工作,將宣傳板報張貼到每個公寓樓下,宣傳工作做得很到位。
            回顧和總結一學期的工作歷程,我們要感謝給我們悉心指導的所有老師們,感謝各個所有成員的配合。在工作中的不足之處出我們會慢慢改進,我們會繼續(xù)加強自身素質提高和組織紀律性的建設。我們將會在今后的工作中更加努力,不斷學習和完善自我,不斷進取。 同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認識不夠明確,經(jīng)驗不足。遇到復雜事情時,沒有找到正確的處理方法。
            以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。我始終相信宿舍管理委員會的未來會在努力堅持中變得更加美好,宿管的明天,會更加的燦爛。
            辦公室 金雨琦
            2016年1月30日
            一個學期結束了,回顧這學期我們校住宿生的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期開始,我校擬定了本學期的.工作計劃。在學校領導的關心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作,積極致力于營造良好的育人環(huán)境。
            工作總結如下:
            一、為使學生們學習好休息好我們晚上有值日教師,每天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉,有說話的吃東西的批評他們,最難過的是陰天和下雨天學生們在宿舍內躺著,我們卻在門外轉著,很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺,有個別學生盯著我們值班老師偷著去上網(wǎng)。所以工作是很難做啊!
            二、每天我負責開關燈,在學生上課期間清查學生離開宿舍后鎖上門,隨時督促學生搞好宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。每周進行一次全校宿舍衛(wèi)生大檢查,并排名公布于學校公開欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》,專門制作了檢查表。
            三、安排學生每天早上開窗通風,每周兩次消毒,并記錄在冊。
            四、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了日巡查制度,于每天晚上對各宿舍進行安全巡查。
            共 2 頁
            宿舍區(qū)管理工作反思:
            在我們完成任務、取得成績的同時,應該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學生住宿條件有待進一步改善;增加夜間值班教師人數(shù);對學生在宿舍中賭博、抽煙、喝酒、打架等不良行為要時時監(jiān)督,各教師以身作則齊抓共管。對學生宿舍衛(wèi)生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生宿舍管理的各項規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。
            回顧過去一學年,我們在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞學校的育人目標,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,以防為主,保證學生安全,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。
            2015年6月25日
            共 2 頁
            學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下,在教導處的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,扎實認真做好工作。
            一、圍繞中心,服從大局,做好宿舍調整及管理服務工作
            1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難,積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。
            2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈后加強了查宿舍人員名單,了解學生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。
            二、完善制度,規(guī)范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式
            堅決落實“依法治?!痹瓌t,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經(jīng)驗,推行程序化管理,規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
            三、改善學生宿舍硬件設施,優(yōu)化育人環(huán)境
            1、發(fā)現(xiàn)問題,向學校報告,完成了對學生宿舍的維修改造工作,不僅安裝了鋼窗和防護網(wǎng),并安裝了滅火器,以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。
            四、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
            1、加大宣傳力度,每周一組織學生學習宿舍管理制度。做好規(guī)定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
            2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,學校建立了例常巡查制度,于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況,使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。
            3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發(fā)事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。
            4、為了確保學生的經(jīng)濟(零花錢)的安全,采取了整存零取的管理制度。
            5、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學生寢室干凈衛(wèi)生。
            為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對表現(xiàn)較差的寢室,進行教育,并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。
            6、堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律
            為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。
            7、充分發(fā)揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學生寢室工作。
            總之,這一個學期來,感到工作充滿了陽光。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真研究學生宿舍管理工作。使學生宿舍管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。
            201、1、16
            大學管理工作總結篇十九
            根據(jù)陜西煤業(yè)股份公司和《陜煤集團神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司2013年對標工作實施方案》的總體要求,通過對公司現(xiàn)狀分析,確立了2017年對標管理總目標是以安全生產(chǎn)、成本控制、基礎管理為核心,以公司戰(zhàn)略目標為統(tǒng)領,以提升管理水平為中心,以降本增效為基礎,建立“對照先進、查錯糾弊、持續(xù)改善、不斷超越”的長效對標工作機制,實現(xiàn)了人人積極學習,個個尋標、立標、創(chuàng)標、達標的工作氛圍,極大提升公司各項業(yè)務的順利開展,并取得了顯著成效。
            一、明確對標思路,確立對標重點。
            (一)安全生產(chǎn)對標。根據(jù)公司2017年安全生產(chǎn)目標要求及安全生產(chǎn)戰(zhàn)略目標業(yè)務規(guī)劃,安全生產(chǎn)對標管理要以加強安全基礎管理為前提,強化“三項”人員培訓,以開展安全生產(chǎn)月活動、百日安全活動為契機,促進安全文化建設和安全管理理念深入人心,提高安全生產(chǎn)水平和安全管理水平。
            (二)成本對標,提高效益。
            1.制度保障。嚴格對照集團公司關于經(jīng)營管理“八不準”等有關規(guī)定,盡快出臺公司相關規(guī)定和制度,加大成本費用控制力度,嚴格控制非生產(chǎn)性支出和預算外項目。徹底杜絕不必要支出和浪費現(xiàn)象。
            理的關鍵要素,并逐級分解,制定相應的改進措施,實現(xiàn)全員、全方位、全過程的生產(chǎn)成本控制目標。要求各中心降本項目10項。
            3.立足崗位降本。號召全體員工,立足崗位,查找自身在工作當中存在的浪費現(xiàn)象,制定措施,加以改進。
            (三)基礎管理對標,提高管理水平。
            1.戰(zhàn)略對標:根據(jù)公司近期和長期發(fā)展戰(zhàn)略,通過戰(zhàn)略立標和對標,建立相對應的管理或效益指標,著力解決公司今后發(fā)展規(guī)劃等問題。
            (2)通過梳理戰(zhàn)略指標,分析國家產(chǎn)業(yè)政策、市場變化和企業(yè)發(fā)展定位等問題;。
            (3)重新構建符合公司發(fā)展氛圍的企業(yè)文化理念體系。
            2.崗位管理對標。要以加強制度執(zhí)行力為抓手,不斷完善流程管理,把執(zhí)行流程作為崗位標準化作業(yè),促進企業(yè)管理標準化、規(guī)范化、科學化,推動企業(yè)更好更快發(fā)展。
            二、夯實對標工作措施,促進對標管理工作全面開展。對標管理不僅是提高公司管理水平的需要,也是公司適應市場變化,提高競爭力的需要,要把對標管理工作和日常工作結合起來,將其作為各單位安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理當中的一項標桿進行學習和改進,不斷提高公司員工的工作效率和經(jīng)營效益,就必須把以下工作做好。
            公司級培訓、部門中心級培訓及班組級學習等。開展公司級培訓3次,部門中心級培訓6次,班組級學習6次。通過培訓帶動全體員工開展對標實踐。在對標工作中,充分發(fā)揮對標專員的作用,使對標專員專業(yè)化、崗位化、制度化。促進對標工作優(yōu)秀人才的不斷成長,為公司培養(yǎng)更多的對標管理人才。
            (二)進一步完善對標指標績效考核體系。對標工作不僅要重視實踐,更要加強考核措施,通過不斷完善對標考核體系建設,找出對標工作中的不足,使指標績效考核成為對標管理工作的催化劑,全面推動管理水平的提高。
            (三)開展對標文化建設,把對標管理與“精細化管理、“雙述”和第一文化結合起來,開展“我要節(jié)約”、“我要學習”、“公司是我家”等形式多樣的專題活動,推動對標管理全員化實踐的文化氛圍,加大對標宣傳工作,力爭在報紙、雜志等媒體上發(fā)表稿件4篇以上。創(chuàng)立對標管理基金,用于獎勵在對標工作中做出突出貢獻的個人和集體。
            三、以公司各項工作任務為切點,開展針對性的對標活動在對標活動中,我始終保定強管理、提效率、增效益的對標工作理念,在對標工作實踐活動中始終堅持“對標無處不在、處處在、時時在、事事在”的對標工作理念,使對標工作成為每位員工的自覺行動。
            1、通過召開專題會議、專題講座、交流研討等形式,著眼業(yè)務流程、管理上的差距和薄弱環(huán)節(jié),不斷糾偏與總結,營造“我要對標、我能創(chuàng)標”的良好氛圍。
            在《陜煤集團神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司2017年對標管理實施方案》下發(fā)以后,一是公司各部門、中心定目標、定措施、定責任,形成了對標工作常態(tài)化機制。二是各部門、中心及時組織員工學習“對標工作實施方案”和《對標管理手冊》,把全體員工的思想統(tǒng)一到立標、對標、達標、創(chuàng)標工作中來,形成了人人參與對標的工作氛圍,有力的保證了對標工作質量。三是召開對標專題會議、對標工作例會、對標工作經(jīng)驗交流會,不僅使員工認識到開展對對標管理重要性、緊迫性,而且增強了學習對標、參與對標的工作熱情,同時涌現(xiàn)了一大批對標學習優(yōu)秀講師,如人力資源部的王二霞在經(jīng)驗交流中講到,“適合企業(yè)實際情況、符合員工需求,能提高工作效率、節(jié)約工作成本的方法和措施就是標準,就是標桿!”培訓中心張靜的交流總結中說:“對標工作隨處可見,隨處可搞,我們需要將對標工作有機地與中心實際業(yè)務相結合,對標工作就可以落地。”這不僅破解了對標就是找行業(yè)第一、世界第一的對標目標使大家感到遙不可及,而且使大家深刻的體會到時時有對標,事事搞對標、對標就在我們身邊的每一項工作中。只要工作時時有進步,天天有提高,量變到質變,最終我們一定能創(chuàng)立一個新標桿。為有效實現(xiàn)了對標落地工作及實現(xiàn)全員對標奠定了堅實的理論和實踐基礎。
            2、實施基礎管理對標、全面提高了工作效率。在對標工作中,“干什么”、“怎么干”、“誰去干”和“干到什么程度”等問題,使對標管理工作能否持續(xù)開展的關鍵。為此,我們依據(jù)已經(jīng)建立的管理層指標含蓋10個管理部門和8個中心,大約400多個二級和三級指標的對標管理指標數(shù)據(jù)庫,開展崗位立標、對標、達標、創(chuàng)標活動,做到了工作有標準、有要求、有提高、有考核的工作氛圍。極大的提高了工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性和工作效率。就拿公司網(wǎng)站編輯和網(wǎng)站服務器安全為例,通過管理指標數(shù)據(jù)庫的建立,確立稿件更新和網(wǎng)站服務器故障維護時間限制,是工作目標更加明確,并把這一目標和績效考核緊密相連,極大的調動稿件編輯和網(wǎng)站服務器維護工作人員的工作積極性,使網(wǎng)站信息更新頻率時間明顯提高和服務器故障明顯減少。確保了公司網(wǎng)站的安全運行。
            3、加強成本控制,大力開展降本增效活動。一是公司號召全體員工從節(jié)約一度電、一張紙開始,加強辦公用費用控制。二是公司積極倡導節(jié)約就是效益,節(jié)約就是利潤的文化理念,號召各部門、中心開展形式多樣的降本增效節(jié)約活動。為實現(xiàn)成本控制,降本增效開了好頭。為此各部門、中心首先強化宣教,統(tǒng)一員工思想,廣泛進行宣傳教育,引導全體員工正確認識煤價下滑帶來的不利影響,增強危機意識、憂患意識和成本意識,從大處著眼,小處著手,牢固樹立效益在心中、成本在手中的理念,營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的氛圍;其次,加強降本增效的對標管理,落實降本增效目標。各中心結合全面預算,實施指標再分解,并進一步完善指標聯(lián)責考核機制,將指標分解到每一位員工身上。
            大學管理工作總結篇二十
            室長作為班委干部,應該明確做室長的指導思想是“為大家服務,同時鍛煉自我能力”。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力,寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛(wèi)生,一團亂七八糟,那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。可能是“明星效應”嘛!
            高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發(fā)展也應不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去,使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合,實現(xiàn)育人目標。負責學生日常行為和品德教育,指導學生自律組織的活動,通過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。
            做到“同住、知情、關心、引導”。了解室友思想動態(tài),關心室友思想、生活;引導室友正確處理各種問題,開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的,要能夠自由地表達情感并有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的,要善于理解接受他人的情感,互相信任并互相尊重,和他人保持一種和睦的關系。
            宿舍安全問題,歷來是宿舍管理的首要任務。對于宿舍管理來講,安全重于泰山。俗話說:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣,莫斯科友誼大學和我國某些高校都有著慘痛的教訓。因此,加強宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。
            學生宿舍內務衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內學習氛圍缺乏等,已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題,我院學生宿舍亦然,如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中,我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀律等,在對于宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠,要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題,努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。
            在完成任務、取得成績的同時,也發(fā)現(xiàn)了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結能起到拋磚引玉的作用,我的工作能夠得到各位領導和同行更好的指教,吸取到更多更好的經(jīng)驗。
            大學管理工作總結篇二十一
            近期學習了“標桿管理在生產(chǎn)中的運用”應用課件,產(chǎn)生了一些想法和啟示,并且進一步轉變了我的管理思路,開拓了我的管理視野,使我感觸良多,受益匪淺。
            何為標桿管理?從課件中我知道了它是一種系統(tǒng)方法,是通過與行業(yè)內外優(yōu)秀企業(yè)的最佳表現(xiàn)和最佳實踐進行比較,從中找出差距,制定措施,持續(xù)改進。我個人理解的標桿管理是這樣的,其重點是“標桿”兩個字,標是標準、目標,桿是旗幟,標桿是大家要達到的目標,是企業(yè)前進的原動力和正能量。
            開展標桿管理的作用是通過標桿管理為我們打開一扇窗子,真正面向市場,在行業(yè)競爭中認識自己,能夠幫助我們明確目標,系統(tǒng)地改進工作,同時幫助我們不斷學習,持續(xù)改進。集百家之長,修煉自己,與最優(yōu)秀企業(yè)中最優(yōu)秀的單元進行比較,從而確定和了解自己的優(yōu)勢與劣勢,進而制定各種方式、方法和制度進行改進和提升。
            “標桿管理在生產(chǎn)中的運用”教會我們要做好標桿管理工作要把握好以下幾個步驟的工作。
            一、確認標桿管理的目標和范圍。依據(jù)公司整體戰(zhàn)略目標,將其進行細化和分解,從而確定各車間、各工段、各班組以及每個員工的目標,使我們每個人都能明確自己應該干什么,從而讓目標更切合實際、更具體。
            二、確定比較目標也就是確定標桿。標桿目標的確定可以分為內部和外部,也可以說成是橫向和縱向比較,就是找出能夠為本單元提供值得借鑒的公司、部門和個人,所選的目標不一定比本單元整體好,可能其某一個點或部分中的數(shù)據(jù),或所采用的方式、方法存在值得我們借鑒的價值,那么其就一定可以作為我們的目標,進行比較。
            三、成立小組制定計劃,收集與分析需要比較的數(shù)據(jù),進而確定標桿管理的內容。這其中分析工作是所有各步工作的重要基礎和關鍵,只有將分析工作做實、做細,確定分析的最佳切入點,才能落實好標桿管理工作,標桿的尋找包括調查、收集、分析、以及與自身進行比較從而確定標桿指標。
            四、制定方案,實施和改進。實施標桿管理的核心我認為應該放在“改進”上面,從營造一種標桿管理的氛圍開始,讓我們各單元都能明確自己所處的位置,確定與標桿的差距,自覺進行學習和改進,從而促進整體目標的達成。
            作做好。從而促進我們生產(chǎn)經(jīng)營工作,提高利潤率,提升企業(yè)競爭力。
            大學管理工作總結篇二十二
            為全面貫徹落實今年工作會議精神,落實“管理創(chuàng)新年”的各項要求,體現(xiàn)“時時抓好管理細節(jié),處處體現(xiàn)管理痕跡”的管理思想。按照方案的要求,對第一、第二階段的工作進行了全面的分析,并對09年的對標管理工作如下總結:
            一、同業(yè)對標常態(tài)工作機制建設情況。
            1、指標體系建設及執(zhí)行情況2009年全年,通風區(qū)瓦斯、監(jiān)測、防塵、裱糊、放炮、防塵6個班組,涉及到25項技術經(jīng)濟指標參與梧桐莊礦對標挖潛活動,18項達標,達標率72%。通風區(qū)在梧桐莊礦確定的通用指標和行業(yè)指標體系的基礎上,認真梳理匯總并完善涉及本單位、本行業(yè)當年指標,并根據(jù)行業(yè)特點,建立比較科學合理的對標指標體系。指標體系的確定,細化生產(chǎn)經(jīng)營等各項指標到班組、個人,初步建立了以對標指標為基礎的對標評估管理平臺。原來的各項單耗指標除火工品外幾乎都沒有行業(yè)標準,我們采取根據(jù)2008年度的實際單耗取優(yōu)秀值、優(yōu)良值、平均值的方法擬確定對標標準,確立了以木材、建工材料、勞保用品、通風量、火工品、生產(chǎn)人員效率、安全指標等對標標準體系。并將指標細化到每臺設備、每個人員。
            通風區(qū)確立了四個方面的指標:
            一是產(chǎn)量成本指標,根據(jù)設備新舊狀況和09年材料配件單耗及產(chǎn)量的平均值進行計算。
            二是設備指標,包括設備的出動率和完好率。
            三是安全指標。四是綜合指標。從區(qū)科長、其他區(qū)管人員,再到班組和個人。我們在尋標對標過程中,專人深入一線對不同材料、不同作業(yè)環(huán)境24小時跟蹤考核。
            2、評價體系建設及執(zhí)行情況在對標評估、優(yōu)化管理活動中,通風區(qū)結合黨建iso9000質量體系的推廣,對各種規(guī)章制度、技術標準、崗位說明書等進行了重新修訂,更加符合單位的生產(chǎn)、管理實際,使生產(chǎn)經(jīng)營和質量管理工作走向規(guī)范化。技術組結合生產(chǎn)實際與先進企業(yè)對標,針對存在的問題制訂改進措施。
            為了實現(xiàn)設計的節(jié)點工期,與重慶煤科院、邯鄲設計院、通防管理部、科技發(fā)展部、設備制造廠家溝通和協(xié)調,對通風區(qū)運行的主要設備、設施的主要設計指標進行論證,有效地改進設計方案,對各種對標標準主要指標進行了優(yōu)化。通過引進“準軍事化安全確認”管理理念,查找在管理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題尋根求源,徹底從源頭上實現(xiàn)整改。
            并結合本單位開展的業(yè)務流程重組,建立考核體系及制度流程,對工程、生產(chǎn)、財務、計劃、綜合五方面規(guī)章制度進行了修訂和完善,將業(yè)務和流程細化到每一個工作單元,將工作和管理責任落實到每一個崗位。開展崗位職責說明書和崗位量化考核細則的編制,對通風區(qū)各崗位的工作任務、工作規(guī)范、工作標準、技能要求、管理責任進行了重新界定。
            3、管理控制體系建設及執(zhí)行情況夯實基礎管理,細化專業(yè)管理,提升管理水平,向管理要效益。夯實基礎管理,細化專業(yè)管理是企業(yè)不斷進步,提升管理水平的必然途徑。通風區(qū)嚴格操作規(guī)程,控制成本,加強設備維護,確保任務、成本兩項指標達到目標值。我們重視過程控制,視工藝參數(shù)為工作生命,嚴格控制工藝操作過程,對井下通風構筑物按照不同的形勢組織建設,并且在加強改進先進通風設施試驗工作,測風班組抓住通風系統(tǒng)平衡工作,堅持以生產(chǎn)銜接為中心,強化運行監(jiān)控和信息傳遞,做好巷道的開口掘進、貫通、密閉、局部通風系統(tǒng)、礦井一翼或整個礦井通風調整方式,最大限度地提高礦井的有效風量,從而降低了綜合能耗。放炮班組敢于挑戰(zhàn)自我,除參與礦對標的3個指標外,在內部設定14個小指標進行競賽和趕超,不斷挖掘內部潛力,形成單位上下不滿足現(xiàn)狀、勇于超越的良好氛圍。
            4、典型經(jīng)驗的總結和推廣情況突出重點,奮力攻關,不斷提升技術經(jīng)濟指標礦井通風風量的消耗是采礦行業(yè)最重要的能源消耗指標,指標完成值的高低反映降低單位成本、創(chuàng)造經(jīng)濟效益能力的高低。通風風量是制約通風區(qū)“一通三防”安全管理對標目標總成本完成與否的關鍵,通風區(qū)把合理調配通風量,降低主要通風機功率作為攻關重點,成立礦井風量調配督察組,從細節(jié)抓起,將對標指標17000m3/min風量分解落實到各責任單位,制定攻關措施,揚長避短,不斷總結以往攻關經(jīng)驗,對通風系統(tǒng)調整管理的全過程進行監(jiān)督和檢查,針對夏季主要通風機功率增加,耗電量增加,風量減小,出臺了《梧桐莊礦夏季通風管理辦法》,進一步明確對標過程的相關職責。同時在不斷摸索以風定產(chǎn),合理調整生產(chǎn)、安全、通風設施、風葉角度等各項指標,使得通風量的浪費得到了有效控制,不斷滿足了生產(chǎn)需要,與此同時,使通風區(qū)的材料成本大幅度降低。
            2017年12月初,西風井主要通風機升級改造工程完工,使我礦井下三采區(qū)風量緊張狀態(tài)得到緩解。
            二、同業(yè)對標工作主要成效在對標評估第二階段,通風區(qū)在對標指標進行比較和分析的基礎上,做好了五項工作:
            1、我們結合對標內容所確定的通用指標和行業(yè)指標,制定本行業(yè)、本單位未來三年(2010—2012)的管理目標值。目標設定要符合生產(chǎn)經(jīng)營的實際,盡可能量化為基本目標和奮斗目標。要把整體目標層層分解,分成若干子目標,班組目標分解為個人目標。
            2、我們組織修改完善各類、各種規(guī)章制度。梧桐莊礦的生產(chǎn)結構發(fā)生了重大變化,形成了原煤開采、擴能技改雙頭并進的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。我們結合產(chǎn)業(yè)結構的變化和工作流程的調整和重組,對本單位的規(guī)章制度進行修改和完善及調整,使其適應企業(yè)快速發(fā)展,發(fā)揮其應有的規(guī)范作用。
            3、我們比照同行業(yè)平均先進定額,修改完善各專業(yè)、各工種、各崗位定額標準。制定各種定額,必須要有充分的依據(jù),既要先進又要合理。定額的水平應是平均先進水平,既要有定性要求也要有定量要求。從定性方面來說,是在正常情況下,一部分人能夠超過,多數(shù)人可以達到,一部分人可以接近的水平;從定量方面來說,是介于先進生產(chǎn)者所達到的水平和全體員工的平均水平之間的水平。
            4、修改完善各行業(yè)、各工種、各崗位技術規(guī)程、安全規(guī)程、操作規(guī)程。
            5、修改完善各崗位說明書。
            三、存在的主要問題及改進措施。
            (一)對標評估指標體系和標桿的確立還不完善在行業(yè)指標的尋標過程中還存在很多障礙,特別是同行業(yè)關鍵性指標還受到區(qū)域的限制,單位自身各類指標的設置還需要長期的積累。因此,有些指標不能全面反映各項業(yè)務的精確指標值,由于歷史數(shù)據(jù)積累不夠,指標設置中還存在很多不可比因素,難以完全反映我區(qū)在同行業(yè)的水平。
            (二)對標分析深度不夠對標評估工作還僅限于單純的指標比對,深層次的分析研究不夠;從客觀上比較分析得多,從主觀上和管理理念、手段、方法、流程上比較分析得少,特別是針對管理上存在的難點問題做專題性分析不夠。在一定程度上,還停留在找問題、談問題,真正有效地解決問題還沒有做到。
            (三)對標評估活動推進的不平衡我們對開展對標評估工作的重視程度仍有差距,沒有將對標評估工作與日常單位的經(jīng)營管理有機結合起來,存在“兩層皮”現(xiàn)象,部分管理人員、員工查找差距不認真,不同程度地存在敷衍應付的現(xiàn)象。同時,也存在著逐級指導、督導不到位的問題。