總結(jié)可以幫助我們更好地認知自我,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。學會適度放松,調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。總結(jié)范文是一個學習和參考的工具,通過多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結(jié)。
我的小金庫小學篇一
從我上幼兒園開始,媽媽就幫我把壓歲錢全部存起來,零錢和平時的獎勵放進儲存罐。真擺的存入銀行漲利息,我的小金庫就這樣成立了,你們一定很想知道我的小金庫里有多少錢吧,但我可不能告訴你們,因為這是我的秘密。
讀一年級時,媽媽說你長大了,存錢罐該有你自己保管了,我就名正言順的成為了小金庫的管理員。媽媽給我訂了一條規(guī)矩,不能亂花小金庫里的錢,我非常激動,就把這個秘密告訴了外婆。誰知一傳十,十傳百,舅舅,小姨等等所有的親戚都知道我有一個小金庫了。小姨打來電話祝賀我,恭喜你呀,成小財主了,是不是打算請我們到酒店去吃一頓吶。天吶,我的小金庫會倒閉的,舅舅問我他的生日快到了,送什么禮物給他,我問您喜歡什么呢,舅舅爽快的回答到我只差一輛跑車啦。我暈,胃口這么大,干脆把我賣掉好了。媽媽說她手頭緊,借一點錢給她。什么嘛,你們大人都有錢,還跟我借,是不是像借了不還呀。哎!這管理員真難當。
前一段時間我經(jīng)不住誘惑買了一只水晶小熊,錢是從小金庫里拿的。媽媽知道后便把我的小金庫沒收了,我這個金庫管理員也下課了。
最近我看中了幾本書可我沒錢又猛地想起了我的小金庫真后悔不守規(guī)距我求媽媽把小金庫還給我,承諾以后再也不亂花錢了。媽媽看我這些時間表現(xiàn)不錯,就把小金庫還給了我今天,我馬上就和同學去大華書店買了一本書,心里有說不出的喜悅。
小金庫回歸啦!這次媽媽幫我做了一個表格,叫財務記錄表,每次動用小金庫里的錢什么時候做什么用,都要做好記錄,媽媽隨時檢查。如果小金庫管理的好,媽媽還會有獎勵。
有小金庫的'感覺真好,我一定管理好我的小金庫。
我的小金庫小學篇二
根據(jù)達川財監(jiān)督【2015】1號文件通知要求,為貫徹落實中央“八項”規(guī)定和“小金庫”專項治理自查自糾工作,經(jīng)研究,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,迅速開展了自查自糾活動,現(xiàn)就自查的有關(guān)情況報告如下:
一、提高思想認識,堅決糾正“四風”。
石板鎮(zhèn)繼續(xù)組織黨員領導干部深入學習中央“八項”規(guī)定精神和區(qū)委區(qū)政府有關(guān)改進作風、厲行節(jié)約的規(guī)定,深刻認識貫徹落實中央“八項”規(guī)定精神、抵制“四風”的重要性和緊迫性,堅定長期作戰(zhàn)的信心和決心,克服慣性思維、僥幸心理,堅決糾正“四風”。
二、強化“兩個責任”,推動工作落實。
我鎮(zhèn)把貫徹落實中央“八項”規(guī)定嚴肅財經(jīng)紀律和清理“小金庫”工作作為當前和今后長期的重要政治任務來抓,切實擔負好黨風廉政建設的主體責任,加強統(tǒng)一領導,建立健全反腐領導體制和工作機制。
三、加強工作監(jiān)督,實施長效監(jiān)督。
重點圍繞“清理內(nèi)容”開展清查活動,對各類帳戶、票據(jù)進行認真細致的清查,均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的“小金庫”。各類票據(jù)均管理規(guī)范,并建立相應的備查薄?,F(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執(zhí)行,杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒有以任何形式進行私存私放。
四、開展自查自糾,整改存在問題。
經(jīng)我鎮(zhèn)再次進行自查自糾,深入查找貫徹落實中央“八項”規(guī)定精神和“小金庫”專項治理工作等方面存在的問題和不足。經(jīng)自查,結(jié)果如下:
1、本單位無違規(guī)隱瞞、截留、擠占、挪用、坐支、私分和轉(zhuǎn)移預算收入、罰沒收入、行政事業(yè)收費、政府性基金、國有資產(chǎn)收益和處置等非稅收入情況。
2、本單位不存在超預算無預算安排支出,不存在出國出境情況,不存在公務車購置及運行費用,不存在發(fā)放禮品、禮金等情況;不存在公款大吃大喝、超標準公務接待情況;不存在計劃外召開會議和培訓,不存在違規(guī)擴大開支范圍、擅自提高開支標準等情況。
3、本單位不存在違規(guī)采購資產(chǎn)、無預算及超預算采購資產(chǎn)情況。
4、本單位均嚴格按照國有資產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)進行資產(chǎn)配置、使用、處置,無違規(guī)情況。
5、本單位不存在未設置會計賬簿,所有財務資料完整,符合會計法律法規(guī),從事會計工作人員均具備從業(yè)資格。
6、本單位不存在非法印制票據(jù),不存在轉(zhuǎn)讓、出借、串用、代開票據(jù)情況。
7、本單位無違反法律及其他有關(guān)規(guī)定設立“小金庫”情況。
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我的小金庫小學篇三
治理“小金庫”是加強黨風廉政建設,防止收入流失,完善財務監(jiān)督,鏟除貪財、腐朽溫床,保護干部的一項重要措施。為認真貫徹落實市辦發(fā)[]《關(guān)于在全市黨政機關(guān)和事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作的實施方案》的文件精神,現(xiàn)把我校自查自糾情況匯報如下:
一、認真學習,提高認識。
全市“小金庫”專項治理工作會議后,我校迅速召開了專題會議,傳達學習《關(guān)于在黨政機關(guān)和事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作的實施辦法》以及有關(guān)會議精神。我校把“小金庫”治理工作作為當前領導班子的執(zhí)政能力建設和作風建設的一項重點任務來抓。學校除了組織中層以上干部集中學習上級文件精神外,還集中組織教職工傳達會議精神,領會精神實質(zhì),把握工作重點,增強治理工作的主動性,確保治理工作取得成效。校長譚振華要求大家,認真學習有關(guān)文件和會議精神,正確認識開展此項活動的重大意義,要求大家要認真對待專項治理工作,明確清理檢查“小金庫”是深入貫徹落實黨的十x大精神,加強廉政建設,從源頭上遏制和防止腐朽,規(guī)范財務收支活動的重要舉措,是教育和保護干部的需要。要求大家,對照“七種”表現(xiàn)形式認真自查自糾,做到不走過場、不留死角,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。
二、加強領導,責任分工。
為了保障治理工作順利進行,我校成立了治理“小金庫”專項治理工作領導小組,并設立舉報電話、制作了舉報箱,注意發(fā)揮網(wǎng)絡舉報作用。建立了舉報登記、查處督辦制度和工作保密制度,“小金庫”專項治理工作由學校支部牽頭實施,工會、財務室等部門負責同志共同參與。由后勤辦主任鄧德新具體負責,確保件件有交待、事事有著落。既營造了濃厚的工作氛圍,又保證了此項工作有效開展。
學?!靶〗饚臁睂m椫卫砉ぷ黝I導小組名單:
組長:
副組長:
成員:
舉報電話:
三、明確要求,重點治理。
根據(jù)上級文件規(guī)定,我校此次專項治理重點是20xx年以來各項“小金庫”資金的收支數(shù)額,以及20xx年底“小金庫”資金滾存余額和形成的.資產(chǎn)。對設立“小金庫”數(shù)額較大或情節(jié)嚴重的,應追溯到以前年度。
按照上級文件規(guī)定的要求,我校通過深入自查,我校財務管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的“小金庫”。
一、我校根據(jù)市財政局、教育局的有關(guān)要求和學校實際編制了學校收支預算,學校一些重大收支,事前都要開校委會,事后進行常規(guī)公示;學校每年在教代會上都要作財務報告,并要在教代會上都獲得通過。
二、我校嚴格執(zhí)行收費政策,免收學生雜費、課本費,其標準向社會公示。在我校收費中,沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求,實施并落實,無任何亂收費情況。
三、學校嚴格加強預算內(nèi)、外資金管理。預算外的學前班的收入全額繳入財政專戶,所收學生作業(yè)本費全額繳入國庫集中收付核算中心,嚴格實行“收支兩條線”管理。全部使用省財政部門統(tǒng)一印制的財政收據(jù)。
四、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
五、我校無私設“小金庫”和“帳外帳”等違規(guī)行為。學校各項經(jīng)費支出,都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務制度,無亂之濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。
六、按照財政集中支付要求,現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執(zhí)行,杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒有以任何形式進行私存私放。
七、清查結(jié)果在校教職工大會上進行了通報,并在全校公開欄予以公示。在認真清查的基礎上,按照規(guī)定,認真填報相關(guān)表格。我們將建立長效監(jiān)督機制,提高財務透明度,嚴防“小金庫”的出現(xiàn)。
雖然我校目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,但通過清理檢查“小金庫”,進一步嚴肅了財經(jīng)紀律,加強了法制教育,強化了財務管理,確保了各項收入應收盡收,確保了資金的合理使用。今后,我校將進一步完善相關(guān)財務制度,加強從源頭上防治腐朽的力度,力爭做到清理工作不留死角,反腐朽工作能有更大提高。
四、整改建章,規(guī)范完善。
我校決定在前期自查自糾的基礎上,繼續(xù)完善相關(guān)財務制度,加強從源頭上防治腐朽的力度,力爭做到治理工作不留死角,反腐朽工作能有更大提高。
我的小金庫小學篇四
自從我記事以來,我就擁有了自己的小金庫。每當過年,小金庫就大豐收啦!
我的妹妹還小,媽媽都沒收她的壓歲錢。今年,為了充實小金庫的,我決定背水一戰(zhàn),從妹妹這下手。于是,我悄悄地對妹妹說:“拿到紅包就給我,我們買糖吃。給了爸爸媽媽,你的紅包就是肉包子打狗——有去無回了?!闭f來也怪,妹妹記得牢牢的,客人給的紅包,她都會乖乖地第一時間交給我保管。哈哈,真是太逗了。媽媽利誘了好多次,都無功而返。每當媽媽提起這件事的時候,她都聳聳肩膀,表示無奈。
為了讓自己的小金庫更加豐厚,有時候我會冒著風險投資。爸爸急需現(xiàn)金,找我?guī)兔?。我肯定是拒絕的。不過,爸爸開出的條件太吸引人了,給他五千元急用,第二年還給我六千元,整整一千的利息啊??!想想銀行里哪有那么高的利息。我的眼睛早就變成了銅錢狀,幻想著,躺在小金庫中數(shù)錢的樣子??紤]再三后,我決定冒險一試。媽媽勸阻我:“別聽你爸的,你給他錢,他全用光了。到時可別哭?!焙呛?,利益太誘人了,我最終選擇了相信爸爸。第二年,我向爸爸催債,爸爸卻說:“家里裝修,你的房間自己出錢。窗簾、柜子、墻布、地板加起來一共一萬九,我把六千還給你,你房間的錢得你來付?!蔽宜查g蒙了,爸爸,不帶你這樣坑人的。真是不聽媽媽言,吃虧在眼前。早知道爸爸如此不講信用,那就不應該把這五千元借給他。姜還是老的辣呀,我一貪心就中了老爸的圈套。我的小金庫要破產(chǎn)啦!
現(xiàn)在,我把錢交給了媽媽,讓媽媽幫我把它存在銀行?;蛟S這是目前最保險最萬無一失的方法了。媽媽說這是我的教育基金,將來讀大學了,就取出來。想想這錢還是太少了,看來為了我的小金庫我還得繼續(xù)努力呀!
我的小金庫小學篇五
老媽發(fā)言:“這次家庭會議的主要目標是——大掃除。”
“切——”老媽:“切什么切,快過年了,你們難道不希望我們以一個舒適優(yōu)美的環(huán)境來迎接新年嗎?來,現(xiàn)在開始分工,老爸。”
“到”
“你負責打水。拖地。除灰,明白沒!”
“是”
“兒子”
“到”
“你負責掃地。擦桌子。明白嗎?”
“明白”
“那你呢?”我和老爸不約而同的把目光轉(zhuǎn)向老媽。
“我的任務可是最艱巨的啦!”
“什么任務?”
“監(jiān)督你們倆!”
開完會議,我們一家三口開始忙活起來了,我和老爸一個拖地一個擦桌子,忙得不亦樂乎,老媽也在一旁忙活,只不過她的忙活是在對我和老爸指手畫腳:“認真點認真點,不認真什么事都做不好:拖地的要用點勁,不用勁是拖不干凈的…………”哎,真是服了她。
我的小金庫小學篇六
想必大家一定都很喜歡春節(jié)吧!我也是一個喜歡春節(jié)的孩子。你們猜為什么?因為我的小“金庫”又要有許多新“同伴”進來啦!
今晚是春晚,家家戶戶都在吃團圓飯。我們家也不例外。可是我總感覺老爸老媽怪怪的`,好像有什么事情瞞著我。開飯了,我剛想開口問,就被一塊紅繞肉堵住了我的嘴。吃下了這塊紅燒肉,老爸老媽和奶奶就一人給了我500元人民幣。“哦,yes.”我開心地叫道?!拔疫€從來沒有收到這么多的錢?!卑职謫枺骸澳銣蕚溆眠@1500元干什么事呀?”我思索了一小會,就大聲的回答道:“我要把這些錢存到一張銀行卡上,這樣我就能自己用自己的錢去買我需要的東西?!北热纾何木?,玩具,捐獻愛心等等。我們的兒子長大了,會自己花費,存儲自己的錢了。爸爸對媽媽說?!笆裁囱剑俊蔽曳瘩g道,“人家剛生出來就會了嘛?!闭f完,大家都哈哈大笑,就連我自己也笑的肚子疼。
第二天一早,媽媽就帶我去了中國銀行,等我拿到銀行卡時,我的心都怦怦直跳。我終于有一張屬于自己的銀行卡了。相信我的小“金庫”會越來越滿的!
我的小金庫小學篇七
為了加強我校財務管理,規(guī)范和加強財會工作,貫徹落實《教育部、財政部關(guān)于進一步加強中小學財務管理工作的意見》(教財[]21號)文件和《市教育局財政局轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部財政部關(guān)于進一步加強中小學財務管理工作的意見〉的通知》和宜黃縣教育局財政局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局財政局轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部財政部關(guān)于進一步加強中小學財務管理工作的意見〉的通知》文件精神,我校高度重視,及時召開了校委會,把學校財務、總務、后勤、工會及班主任相關(guān)人員,召集起來,進行學習、座談,對學校近幾年財務財務管理工作進行了認真自查?,F(xiàn)報告于下:
一、為了切實加強自查工作力度,確保相關(guān)人員及時到位,我校成立了xx學校財務管理自查工作領導小組。校長xxx任組長,學校管財務總務副校長xxx為副組長,報帳員xxx,總務主任xx,保管員xxx及工會組織財務委員xxx,教師代表xxx為成員。
二、我校根據(jù)縣財政局、教育局的有關(guān)要求和學校實際編制了學校收支預算,學校一些重大收支,事前都要開校委會,事后進行常規(guī)公示;學校每年在教代會上都要作財務報告,并要在教代會上都獲得通過。
三、我校嚴格執(zhí)行收費政策,免收學生雜費、課本費,停收學生住宿費。按文件只收空白作業(yè)本費,其標準向社會公示。在我校收費中,沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求實施并落實,無任何亂收費情況。
我的小金庫小學篇八
我有一個粉色的小房子儲蓄罐,里面的錢雖不多,但卻是我一點一點賺出來的。
還記得我第一次洗碗賺錢,看著桌上一大堆的碗筷,嘴巴張得都能塞下一個雞蛋了,愣了好一會兒才想起要洗碗。我先拿起一個盆子放滿水,再加入洗潔精,拿起一個盤子后,突然手一滑,我心中狠狠一驚,連忙拿另一只手去接??墒且呀?jīng)晚了,“噼里啪啦”盤子碎了。我身子一僵,仿佛被定格了,一般眼睛瞪得大大的,嘴巴張著,卻半個字也沒吐出來。媽媽尋聲而來,也呆了一會兒,然后指揮我把碎片掃掉。最后,我一分錢也沒得到,但我心里清楚得很,沒讓我賠,已經(jīng)很好了。
下午,我自告奮勇拖地賺錢。但是,等我洗完拖把就累得氣喘吁吁了??墒俏颐靼?,這點小苦都吃不了,就別想賺錢了。于是我一下一下拖起來,覺得這是“張飛吃豆芽――小菜一碟”。但后來,我發(fā)現(xiàn)這碟“小菜”還真難“吃”,因為我越拖越臟,越抹越黑。到了最后,干凈早就不見蹤影,反而更臟了點,自己還累得腰酸背痛,氣喘吁吁。然后不得已,請來“救兵”母親大人。只見她洗了拖把,頃刻間就把家里打掃得干干凈凈,亮亮堂堂的了。這使我忍不住感嘆:“哇,這簡直就是一塵不染嘛!”當然,最后我還是“竹籃打水――一場空”。
到了晚上,我還是不甘心忙活一整天,卻什么收獲也沒有。于是,我再次主動請求手洗襪子?!昂俸?,這下簡單了吧?就是弄點肥皂,再用刷子刷嘛!”我不以為然地想。想法是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。好好的襪子已經(jīng)被我刷得長到膝蓋了。唉,又沒賺到錢。
但一次次的失敗,是為了成功的輝煌,就像陰郁的雨天,是為了雨后的彩虹。積累了經(jīng)驗,我變得輕車熟路。小金庫總會有滿出來的一天。
我的小金庫小學篇九
為了做好我校20xx年黨風廉政建設和反腐朽工作,嚴肅財經(jīng)紀律,堵塞財務管理上的漏洞,根據(jù)瓊海治風辦〔20xx〕10號《瓊海市關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)深入治理“小金庫”問題的緊急通知》文件精神,我校對“小金庫”的清理工作進行了嚴格的自查?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、學校成立了自查工作領導小組。
領導小組由xxx校長任組長,xxx副校長任副組長,成員有:
二、學習文件,布置自查任務。
20xx年12月20日,我校召開了自查工作領導小組會議,傳達和學習瓊海治風辦〔20xx〕10號文件,布置自查任務,確定了如下的自查內(nèi)容:
1、學?;虬嗉売袩o違規(guī)收費、罰款及攤派設立“小金庫”行為;。
2、學?;虬嗉売袩o違規(guī)用學校資產(chǎn)收費、出租收入設立“小金庫”;。
3、學?;虬嗉売袩o以會議費、勞務費、培訓費和咨詢費等名義套取資金設立“小金庫”;。
4、學?;虬嗉売袩o經(jīng)營收入未納入規(guī)定賬簿核算設立“小金庫”;。
5、學?;虬嗉売袩o虛列支出轉(zhuǎn)出資金設立“小金庫”;。
6、學?;虬嗉売袩o以x發(fā)票等非法票據(jù)騙取資金設立“小金庫”;。
7、學?;虬嗉売袩o上下級單位之間相互轉(zhuǎn)移資金設立“小金庫”。
三、分工負責,開展自查工作。
我校的做法:一是由xxx副校長牽頭,對學校和班級的收入往來進行清查,對學校和班級有無欠帳等情況進行核查;二是由xxx教導主任兼黨支部紀檢委員牽頭,對學校的經(jīng)費收支情況進行專項檢查,并對學校的其他收入情況進行核查,如:對xx小學上交我校的水費3500多元;xx派出所繳交違法人員損壞我校12株重陽樹4000元的賠款等情況進行核查。
由于分工明確,責任到位。兩個自查小組對每張發(fā)票進行了認真的核對,對每條單據(jù)進行了認真的檢查,證明我校的經(jīng)費收支、賬目規(guī)范、嚴謹,一清二楚,沒有發(fā)現(xiàn)學校和班級用公款設置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經(jīng)紀律的行為,財務人員已經(jīng)將其他收入和賠款存入了學校的賬戶,沒有違規(guī)行為。
我的小金庫小學篇十
怎得就初二了,我自覺離開也沒有太久,卻已經(jīng)一年過去了。小學班主任帶的第二批“娃娃”,也已至五年級了。我卻少有機會回去看看,便只能在眼前遙想我小學生活的影像。
生涯,并非很順的,不似班長拍了電影成了明星,也不如“班一”包了期考三個科的“免試證”,而我唯一優(yōu)于別人的,是經(jīng)歷了很多。
都言姜伯約“其膽大如雞卵”,而我則正與之相反。入小學的頭一天,便因為“媽媽離開得太早”而抽泣了一整天。此后上學,進了校門后便一步三回頭地看母親,生怕她在我不留意的時候“偷偷地溜掉”。今日看往夕的我,不禁有點羞。
”
二年級對本人來說是屈辱的,在別人怪異的眼神下度過,直到三年級到來之時,我方才漸漸爬出了這泥潭,抖干凈“泥巴”,走回大團隊里去了。
四年級是很倒霉的一年,先是自己的東西常失竊,而我則很糊涂地自認為放錯了地方,直到學期末真相大白的時候,早白挨了不少批評,而一兩個月后又把腿摔壞,一直瘸到四年級結(jié)束。不過,好在學習很拼命,成績終于上到班級前幾名。
我?guī)缀跫笨蕖?BR> 思緒到這里停止了,而我正呆呆地坐著,目送記憶里的學校在虛空中遠去,消失在我的視線里。
我的小金庫小學篇十一
如果我的人生當中有那么一段曾讓人感到慶幸,我想,那是。該怎么形容呢?那段日子,留在我腦海中的只有藍天、白云、麥地和無盡的歡笑。對此我有太多太多的記憶,多得當我想提筆來寫時卻感到一陣空白。因為我不知道到底該寫那張去偷紅薯被人發(fā)現(xiàn)后狼狽逃竄的臉,還是該寫那群站在田間放風箏的身影。
那片土地上的每一絲痕跡似乎都值得我懷念。在我的概念中包含了我整個童年,似乎永遠也玩不盡,玩不厭,玩不膩。我曾試圖用一個字形容小學的我,反復斟酌,我想,還是“傻”字更與我合拍。傻得無憂無慮,傻得天真爛漫?,F(xiàn)在的我是極度渴望這股“傻氣”的,渴望那張傻而燦爛的笑臉。
對于我的初中,我感到的是陌生,似乎在每一個方面都不是我可以駐足的領域。于是我在不停奔走,連一個明確的方向也沒有。又似乎我總處于夾縫之中,壓抑的呼吸,卻又無可尋求,我惘然,因為我不知道現(xiàn)狀應該如何打破。我唯一明白的只是如果打破這夾縫我卻不能抓住前方的那片光明,那等待我的就只有深淵下的黑暗。所以我選擇等待,等待一雙溫暖的手帶我去抓住光明。
我曾經(jīng)無數(shù)次的憎恨我這樣的性格,膽小且沉默,可初中三年,我一之直這樣抱著寂寞看來來往往的人群,一遍又一遍的祈禱有人帶我離開,一起前行,卻從未想過走出這片靜地,屬于我的就是一大片溫暖而真實的陽光。
現(xiàn)在的我正站在高中的起始,帶著一份淡然來懷念和初中。我也不知道這樣的感覺該怎樣形容,似乎什么都沒有改變,卻又似乎一切都已不同。只是現(xiàn)在的我可以更為冷靜的思考和看待一切過往。
思維的改變讓我迷上了那些斑斕的雜志,看上面一篇接一篇略帶叛逆和無奈的文字,然后慢慢等待心中的壓抑一點點消逝。我也想過書寫那樣肆無忌憚的文字,張狂而讓人憐惜,但我做不到,畢竟生活沒有賦予我陰暗,所以我想寫些簡單而透明的幸福,把我所遇見的陽光,寫給每一個人聽。然后想象一個又一個華彩的未來,偶爾緬懷一下過去的歲月,更加堅定我這樣的想法,我要大聲宣告:“我的高中,我決不留遺憾”。
小學,初中,高中,我的三段經(jīng)歷,兩個已成為過去,一個正在進行。現(xiàn)在我站在這個路口,不住回頭眺望,卻也無法阻止時間帶走過去的一切,所以,我決定,把過去放在心里,哪怕它正一點點流逝,我也絕不再回頭,未來,已不容我再錯過。
我的小金庫小學篇十二
2006年,我踏進了淄博師專附屬小學,眨眼間,五年一閃而過。在這五年里,我們與與44個伙伴一起
學習
、一起快樂成長;在這五年里,我們已經(jīng)從一個個天真幼稚的小女孩變成了一個懂事的大姐姐;在這五年里……()
記得三年級時,我們召開了一年一度的秋運會,我們班的男生、女生個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,我們的拉拉隊也不甘落后,忙著加油,忙著寫稿子。不論
成績
怎樣
,不論結(jié)果如何,我們都在幫助著他們,那一次,我們成功了,我們獲取了勝利的果實!
記得
五年級
時,我們?nèi)ド碳覍嶒灮?。我們的臉上展現(xiàn)出了我們的笑臉,愉快的心情伴隨在我們的身旁。我們在那里學會了團結(jié)
同學
、尊敬老師,學習了編織中國結(jié)、制作剪貼畫、變魔術(shù),我們在那里有了許多的第一次,也在那里學到了許多知識。我們在那里自己疊被子、刷盤子,第一次學會自理,第一次嘗到了勞動的快樂。
在我六七歲的時候,媽媽牽我的手,送我走進附小的
校園
,結(jié)識四十四個親
愛
的伙伴。我們在這里悄悄萌芽,我們在這里慢慢綻放,我們在這里茁壯成長!
在我一年級的時候,我與這四十四個伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后,我們有福同享有難不一定同當。(很好玩兒吧,嘻嘻)
在我二三
四年級
的時候,可以用一句話來形容:猶如地平線一般筆直,毫無上升下降。還不如我一年級時的曲線,不過,這期間發(fā)生了一件小事,就是十五號李欣怡轉(zhuǎn)學了。(名字可能有點錯誤,俺也記不得是哪個欣哪個怡了)
五年級最精彩,大起大落,有時平庸,真是太爽了。就拿那次出去體驗生活的“假鬼”事件來說吧,有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個男生去守夜,張繼偉還是誰來,說:“這個老師很愛開玩笑,大家先別去,搞不好會被罵一頓?!蔽液屠钌线@兩個所謂的“守夜人”也就沒去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣,那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人,是他提醒了我才讓我躲過一劫。
五年級快畢業(yè)了,我的美好記憶會永存我的心中,今天,我們以附小為豪,明天,附小以我們?yōu)闃s!
我的小金庫小學篇十三
當其他孩子是抹著眼淚被爸媽拽著拖進小學校門的時候,她是扎著兩條麻花辮,牽著爸媽的手,蹦蹦跳跳地跳進去的。
她打小是個“女霸王”,一進去就招攬了一批“手下”,并搞笑地為他們?nèi)×酥T如“桿子”、“猴子”、“呆子”等一系列的綽號。
她雖幼稚但也很有競爭意識,她與同班的女同學形成了兩大“派別”,互相爭斗,她懂得挑撥離間,還真是恐怖,雖然那位女同學也很強勢,但始終仍是爭不過這位響當當?shù)摹芭酝酢?,她旗下的人員全歸到“女霸王”的名字底下。
她沒有理財?shù)慕?jīng)驗,開學第二天就為了炫耀而用光了她該周所有的零花錢。她手里揣著她本周的全部“身家”——十元錢來到了小賣部,踮著腳,在貨架上搜索著她的目標,很快她找到了,那是一種稱為“拉面”的東西,小手指著她說:“阿婆,我要那個!”于是那阿婆就問她:“娃娃,你要買多少個?。俊币苍S是她自己心中沒有那個概念吧,猶豫了一下,她將那十元錢遞給了阿婆說:“那……就買十元錢那么多吧!”于是她便捧著一堆“拉面”回了教室,并開始分發(fā)給她的“手下”。
她是個很愛過家家的女生,曾經(jīng),就在老師的車庫里玩了起來,指派著她的那群“手下”去學校的矮樹叢里撿“柴火”,不知道為什么,在那里有個由磚頭壘起來的“天然灶臺”。她將“柴火”放進去,幻想著燒出了菜,然后又分給了她的“手下們”,后因煙霧繚繞“行跡敗露”,被老師趕走。
她很臭美,記得二年級時,她穿上了件粉紅色旗袍,凸顯出了她“曼妙”的身材,甚至還為了搭配衣服,冒著被處分的危險,散開了她的頭發(fā)。在她剛邁進門檻的一瞬間,她很“飄逸”地“甩”出了帽子,引得第一排的某男生很花癡地尖叫,霎時,她走路的樣子成了一只孔雀,昂起頭走路,嘴邊還帶了一抹似有似無的笑,殊不知,下有臺階,“嘭”,她倒下了,好不容易起來后,還要強忍傷痛,裝個沒事人,那皮笑肉不笑的感覺真是揪心??!
她是個很聰明卻又很懶的女生,各門考試不用多認真就能考好,而且到去年為止,她甚至還不知道認真為何物。每次老師們找她談話,都會重點抓住“認真”二字來教育她,可是在她心中一直充斥著一個可以說是非常弱智的問題——認真是什么?也許她也知道這問題很弱智的,所以一直未提出來。希望她能懂吧,對于她這種有一定天賦的人來說認真后的成果是很巨大的。
我的小金庫小學篇十四
小學生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍?;貞浬睿磺械耐職v歷在目,我又仿佛回到了那個童話般的時代,那個我曾對未來充滿憧憬的時代,我最美好的時光。
小學時代有一位我最敬佩的老師,她叫王風果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時也是我們的好朋友。
有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個出色的學生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅強的你,怎么會因為一次考試失利就灰心了呢?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風雨怎會見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油!”我在心中堅定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次,我在數(shù)學課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時間幫我補習,可我卻這樣回報她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的.手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因為疼,更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說:”對不起老師他疼你了吧。?!卑Γ夷切奶蹖W生的班主任??!
小學時代還有一位令我難忘的同學,他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點自私的幫助我,有什么經(jīng)驗都會和我分享和我一起進步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使生活更加絢爛。
小學生活因為有他們所以才精彩,小學生活因為有他們才會有激情,小學生活因為有他們所以才美好。小學,有老師的諄諄教誨,同學的團結(jié)友愛,有一起拼搏的點點滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時光令我難忘。
小學,我心中永遠的向往,我夢的天堂!
我的小金庫小學篇十五
小學,對于我來說,不僅是學習的圣地,也是我們的樂園,同樣也會帶來一些苦惱。
三年級了,又增加了一個新科目——科學。這可樂壞了我:課上我們一起思考,動手實踐,在歡樂中獲取知識,這也是我最開心的時候。
同樣,三年級的時候也增加了一項奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興,可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的單詞,字母學起來可真難。當然,這也是最令我頭疼的科目。
以前,自己酷愛語文。習作也是最令我引以為豪的特長??涩F(xiàn)在作文越來越難。當初的我,只認為寫作是一種樂趣,而現(xiàn)在,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。
數(shù)學是一個“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。
生活豐富多彩:快樂,苦惱,時隱時現(xiàn)……。
我的小金庫小學篇十六
上個星期,我和媽媽一起坐飛機到大連去玩。
我們住在三環(huán)大酒店。我看到大連的風景很美,到處都是青山綠草和小樹。大海是藍色的,天空也是藍色的,一朵朵白云在藍天上飛。
我們每天都吃海鮮。有虎蝦、海螺、圣子等等,味道真鮮美。
我最難忘的是看海豚表演。海洋館里,藍藍的海水中,四只可愛的海豚一起跳出水面,動作真整齊,真精彩!
下次有機會,我還想到大連去玩。
我的小金庫小學篇十七
在上小學一年級的時候,我被爸爸媽媽送到外婆家去讀書。在那兒,我對老師感到陌生,對同學感到陌生,對周圍的一切都感到陌生。
開學第一天,周老師開始教我們拼音。她那清脆的講課聲,使我聽得入了迷,可是,當課上完后,我連一個拼音也不會讀,由于其他同學以前都教過,所以他們都學得十分輕松。望著這一連串的字符,我的眼睛模糊了。周老師看見后,便問我怎么了,我哭著回答說:“我不會讀拼音?!敝芾蠋熉牶?,連忙安慰我:“沒關(guān)系,中午到我辦公室來,我教你。”聽了老師的話,我連忙拭干了眼淚,心里像吃了蜜一樣的甜。就這樣,我天天中午到辦公室去,周老師也天天認真地教我,她讀一遍,我就跟著讀一遍,不知讀了多少遍,我終于會讀了。當我在課堂上響亮而準確地讀出哪些拼音時,小小的心里說不出有多么感激她。
開學的十幾天,一下課,同學們都跑到操場上去跳啊、蹦啊,玩得很開心,只有我孤伶伶地坐在教室里,沒有朋友,沒有誰找我玩。周老師看見我一個人在教室里發(fā)呆,便非常關(guān)心的問:“你怎么了,不開心嗎?為什么不出去玩呢?”我委屈地說:“他們一個都不理我!”老師笑著對我說:“其實他們都很喜歡你,可能是他們怕你不喜歡玩,走,主動找大家談談,慢慢的就會有好多朋友了?!闭f完,老師便拉著我來到操場,和同學們一起做游戲。我們玩得十分開心,漸漸的,周圍的一切我都熟悉了,同學之間的關(guān)系也好了,老師,您真的好偉大?。?BR> 可惜的是,她教完我們二年級,就要回家鄉(xiāng)去了。對于我們之間的離別,大家都很傷心。在歡送會上,周老師邁著沉重的腳步走上了講臺。過了好久好久,老師才開口說話:“同學們,要離開大家,我也很難過。不過,會有更好的老師來教你們,只要大家好好學習,我也就可以放心了?!甭犃死蠋熯@一番話,我們都不由地感到鼻子發(fā)酸,眼眶發(fā)熱,教室里出現(xiàn)了唏噓聲和抽噎聲。
“同學們,不要哭,”周老師走過去摸著張葉的頭繼續(xù)說,“你的毛筆字功底很好,下個學期,你要加緊練習,一手漂亮的毛筆字很重要?!睆埲~流著淚重重地點了點頭。老師用深情的眼光望著調(diào)皮鬼儲峰:“你呀,腦子挺聰明,但是太頑皮了,所以每次考試都考不好,答應老師,改掉壞習慣,做個全面發(fā)展的好孩子!嗯?”平時天不怕地不怕的儲峰臉漲得通紅,頭都快低到了課桌上。老師又走到了我的身邊:“你的字寫得不漂亮,沒有橫平豎直,歪歪扭扭的像一個個醉漢,下學期一定要把字寫好?!蔽以僖踩滩蛔湎蛄死蠋煟拗f:“周老師,您一定要回來看我們呀!我們永遠也不會忘記您的?!蓖瑢W們這時也都紛紛撲向老師,大滴大滴的淚打濕了老師的衣服,老師,我們舍不得您!
夕陽的余輝把西天染成了一片燦爛的紅色,高大的梧桐樹搖碎了即將覆蓋大地的黃昏,一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空......
老師,您雖然調(diào)走了,但您的形象,您的教導都深深地刻在我們的心里。
我的小金庫小學篇一
從我上幼兒園開始,媽媽就幫我把壓歲錢全部存起來,零錢和平時的獎勵放進儲存罐。真擺的存入銀行漲利息,我的小金庫就這樣成立了,你們一定很想知道我的小金庫里有多少錢吧,但我可不能告訴你們,因為這是我的秘密。
讀一年級時,媽媽說你長大了,存錢罐該有你自己保管了,我就名正言順的成為了小金庫的管理員。媽媽給我訂了一條規(guī)矩,不能亂花小金庫里的錢,我非常激動,就把這個秘密告訴了外婆。誰知一傳十,十傳百,舅舅,小姨等等所有的親戚都知道我有一個小金庫了。小姨打來電話祝賀我,恭喜你呀,成小財主了,是不是打算請我們到酒店去吃一頓吶。天吶,我的小金庫會倒閉的,舅舅問我他的生日快到了,送什么禮物給他,我問您喜歡什么呢,舅舅爽快的回答到我只差一輛跑車啦。我暈,胃口這么大,干脆把我賣掉好了。媽媽說她手頭緊,借一點錢給她。什么嘛,你們大人都有錢,還跟我借,是不是像借了不還呀。哎!這管理員真難當。
前一段時間我經(jīng)不住誘惑買了一只水晶小熊,錢是從小金庫里拿的。媽媽知道后便把我的小金庫沒收了,我這個金庫管理員也下課了。
最近我看中了幾本書可我沒錢又猛地想起了我的小金庫真后悔不守規(guī)距我求媽媽把小金庫還給我,承諾以后再也不亂花錢了。媽媽看我這些時間表現(xiàn)不錯,就把小金庫還給了我今天,我馬上就和同學去大華書店買了一本書,心里有說不出的喜悅。
小金庫回歸啦!這次媽媽幫我做了一個表格,叫財務記錄表,每次動用小金庫里的錢什么時候做什么用,都要做好記錄,媽媽隨時檢查。如果小金庫管理的好,媽媽還會有獎勵。
有小金庫的'感覺真好,我一定管理好我的小金庫。
我的小金庫小學篇二
根據(jù)達川財監(jiān)督【2015】1號文件通知要求,為貫徹落實中央“八項”規(guī)定和“小金庫”專項治理自查自糾工作,經(jīng)研究,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,迅速開展了自查自糾活動,現(xiàn)就自查的有關(guān)情況報告如下:
一、提高思想認識,堅決糾正“四風”。
石板鎮(zhèn)繼續(xù)組織黨員領導干部深入學習中央“八項”規(guī)定精神和區(qū)委區(qū)政府有關(guān)改進作風、厲行節(jié)約的規(guī)定,深刻認識貫徹落實中央“八項”規(guī)定精神、抵制“四風”的重要性和緊迫性,堅定長期作戰(zhàn)的信心和決心,克服慣性思維、僥幸心理,堅決糾正“四風”。
二、強化“兩個責任”,推動工作落實。
我鎮(zhèn)把貫徹落實中央“八項”規(guī)定嚴肅財經(jīng)紀律和清理“小金庫”工作作為當前和今后長期的重要政治任務來抓,切實擔負好黨風廉政建設的主體責任,加強統(tǒng)一領導,建立健全反腐領導體制和工作機制。
三、加強工作監(jiān)督,實施長效監(jiān)督。
重點圍繞“清理內(nèi)容”開展清查活動,對各類帳戶、票據(jù)進行認真細致的清查,均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的“小金庫”。各類票據(jù)均管理規(guī)范,并建立相應的備查薄?,F(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執(zhí)行,杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒有以任何形式進行私存私放。
四、開展自查自糾,整改存在問題。
經(jīng)我鎮(zhèn)再次進行自查自糾,深入查找貫徹落實中央“八項”規(guī)定精神和“小金庫”專項治理工作等方面存在的問題和不足。經(jīng)自查,結(jié)果如下:
1、本單位無違規(guī)隱瞞、截留、擠占、挪用、坐支、私分和轉(zhuǎn)移預算收入、罰沒收入、行政事業(yè)收費、政府性基金、國有資產(chǎn)收益和處置等非稅收入情況。
2、本單位不存在超預算無預算安排支出,不存在出國出境情況,不存在公務車購置及運行費用,不存在發(fā)放禮品、禮金等情況;不存在公款大吃大喝、超標準公務接待情況;不存在計劃外召開會議和培訓,不存在違規(guī)擴大開支范圍、擅自提高開支標準等情況。
3、本單位不存在違規(guī)采購資產(chǎn)、無預算及超預算采購資產(chǎn)情況。
4、本單位均嚴格按照國有資產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)進行資產(chǎn)配置、使用、處置,無違規(guī)情況。
5、本單位不存在未設置會計賬簿,所有財務資料完整,符合會計法律法規(guī),從事會計工作人員均具備從業(yè)資格。
6、本單位不存在非法印制票據(jù),不存在轉(zhuǎn)讓、出借、串用、代開票據(jù)情況。
7、本單位無違反法律及其他有關(guān)規(guī)定設立“小金庫”情況。
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我的小金庫小學篇三
治理“小金庫”是加強黨風廉政建設,防止收入流失,完善財務監(jiān)督,鏟除貪財、腐朽溫床,保護干部的一項重要措施。為認真貫徹落實市辦發(fā)[]《關(guān)于在全市黨政機關(guān)和事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作的實施方案》的文件精神,現(xiàn)把我校自查自糾情況匯報如下:
一、認真學習,提高認識。
全市“小金庫”專項治理工作會議后,我校迅速召開了專題會議,傳達學習《關(guān)于在黨政機關(guān)和事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作的實施辦法》以及有關(guān)會議精神。我校把“小金庫”治理工作作為當前領導班子的執(zhí)政能力建設和作風建設的一項重點任務來抓。學校除了組織中層以上干部集中學習上級文件精神外,還集中組織教職工傳達會議精神,領會精神實質(zhì),把握工作重點,增強治理工作的主動性,確保治理工作取得成效。校長譚振華要求大家,認真學習有關(guān)文件和會議精神,正確認識開展此項活動的重大意義,要求大家要認真對待專項治理工作,明確清理檢查“小金庫”是深入貫徹落實黨的十x大精神,加強廉政建設,從源頭上遏制和防止腐朽,規(guī)范財務收支活動的重要舉措,是教育和保護干部的需要。要求大家,對照“七種”表現(xiàn)形式認真自查自糾,做到不走過場、不留死角,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。
二、加強領導,責任分工。
為了保障治理工作順利進行,我校成立了治理“小金庫”專項治理工作領導小組,并設立舉報電話、制作了舉報箱,注意發(fā)揮網(wǎng)絡舉報作用。建立了舉報登記、查處督辦制度和工作保密制度,“小金庫”專項治理工作由學校支部牽頭實施,工會、財務室等部門負責同志共同參與。由后勤辦主任鄧德新具體負責,確保件件有交待、事事有著落。既營造了濃厚的工作氛圍,又保證了此項工作有效開展。
學?!靶〗饚臁睂m椫卫砉ぷ黝I導小組名單:
組長:
副組長:
成員:
舉報電話:
三、明確要求,重點治理。
根據(jù)上級文件規(guī)定,我校此次專項治理重點是20xx年以來各項“小金庫”資金的收支數(shù)額,以及20xx年底“小金庫”資金滾存余額和形成的.資產(chǎn)。對設立“小金庫”數(shù)額較大或情節(jié)嚴重的,應追溯到以前年度。
按照上級文件規(guī)定的要求,我校通過深入自查,我校財務管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的“小金庫”。
一、我校根據(jù)市財政局、教育局的有關(guān)要求和學校實際編制了學校收支預算,學校一些重大收支,事前都要開校委會,事后進行常規(guī)公示;學校每年在教代會上都要作財務報告,并要在教代會上都獲得通過。
二、我校嚴格執(zhí)行收費政策,免收學生雜費、課本費,其標準向社會公示。在我校收費中,沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求,實施并落實,無任何亂收費情況。
三、學校嚴格加強預算內(nèi)、外資金管理。預算外的學前班的收入全額繳入財政專戶,所收學生作業(yè)本費全額繳入國庫集中收付核算中心,嚴格實行“收支兩條線”管理。全部使用省財政部門統(tǒng)一印制的財政收據(jù)。
四、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
五、我校無私設“小金庫”和“帳外帳”等違規(guī)行為。學校各項經(jīng)費支出,都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務制度,無亂之濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。
六、按照財政集中支付要求,現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執(zhí)行,杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒有以任何形式進行私存私放。
七、清查結(jié)果在校教職工大會上進行了通報,并在全校公開欄予以公示。在認真清查的基礎上,按照規(guī)定,認真填報相關(guān)表格。我們將建立長效監(jiān)督機制,提高財務透明度,嚴防“小金庫”的出現(xiàn)。
雖然我校目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,但通過清理檢查“小金庫”,進一步嚴肅了財經(jīng)紀律,加強了法制教育,強化了財務管理,確保了各項收入應收盡收,確保了資金的合理使用。今后,我校將進一步完善相關(guān)財務制度,加強從源頭上防治腐朽的力度,力爭做到清理工作不留死角,反腐朽工作能有更大提高。
四、整改建章,規(guī)范完善。
我校決定在前期自查自糾的基礎上,繼續(xù)完善相關(guān)財務制度,加強從源頭上防治腐朽的力度,力爭做到治理工作不留死角,反腐朽工作能有更大提高。
我的小金庫小學篇四
自從我記事以來,我就擁有了自己的小金庫。每當過年,小金庫就大豐收啦!
我的妹妹還小,媽媽都沒收她的壓歲錢。今年,為了充實小金庫的,我決定背水一戰(zhàn),從妹妹這下手。于是,我悄悄地對妹妹說:“拿到紅包就給我,我們買糖吃。給了爸爸媽媽,你的紅包就是肉包子打狗——有去無回了?!闭f來也怪,妹妹記得牢牢的,客人給的紅包,她都會乖乖地第一時間交給我保管。哈哈,真是太逗了。媽媽利誘了好多次,都無功而返。每當媽媽提起這件事的時候,她都聳聳肩膀,表示無奈。
為了讓自己的小金庫更加豐厚,有時候我會冒著風險投資。爸爸急需現(xiàn)金,找我?guī)兔?。我肯定是拒絕的。不過,爸爸開出的條件太吸引人了,給他五千元急用,第二年還給我六千元,整整一千的利息啊??!想想銀行里哪有那么高的利息。我的眼睛早就變成了銅錢狀,幻想著,躺在小金庫中數(shù)錢的樣子??紤]再三后,我決定冒險一試。媽媽勸阻我:“別聽你爸的,你給他錢,他全用光了。到時可別哭?!焙呛?,利益太誘人了,我最終選擇了相信爸爸。第二年,我向爸爸催債,爸爸卻說:“家里裝修,你的房間自己出錢。窗簾、柜子、墻布、地板加起來一共一萬九,我把六千還給你,你房間的錢得你來付?!蔽宜查g蒙了,爸爸,不帶你這樣坑人的。真是不聽媽媽言,吃虧在眼前。早知道爸爸如此不講信用,那就不應該把這五千元借給他。姜還是老的辣呀,我一貪心就中了老爸的圈套。我的小金庫要破產(chǎn)啦!
現(xiàn)在,我把錢交給了媽媽,讓媽媽幫我把它存在銀行?;蛟S這是目前最保險最萬無一失的方法了。媽媽說這是我的教育基金,將來讀大學了,就取出來。想想這錢還是太少了,看來為了我的小金庫我還得繼續(xù)努力呀!
我的小金庫小學篇五
老媽發(fā)言:“這次家庭會議的主要目標是——大掃除。”
“切——”老媽:“切什么切,快過年了,你們難道不希望我們以一個舒適優(yōu)美的環(huán)境來迎接新年嗎?來,現(xiàn)在開始分工,老爸。”
“到”
“你負責打水。拖地。除灰,明白沒!”
“是”
“兒子”
“到”
“你負責掃地。擦桌子。明白嗎?”
“明白”
“那你呢?”我和老爸不約而同的把目光轉(zhuǎn)向老媽。
“我的任務可是最艱巨的啦!”
“什么任務?”
“監(jiān)督你們倆!”
開完會議,我們一家三口開始忙活起來了,我和老爸一個拖地一個擦桌子,忙得不亦樂乎,老媽也在一旁忙活,只不過她的忙活是在對我和老爸指手畫腳:“認真點認真點,不認真什么事都做不好:拖地的要用點勁,不用勁是拖不干凈的…………”哎,真是服了她。
我的小金庫小學篇六
想必大家一定都很喜歡春節(jié)吧!我也是一個喜歡春節(jié)的孩子。你們猜為什么?因為我的小“金庫”又要有許多新“同伴”進來啦!
今晚是春晚,家家戶戶都在吃團圓飯。我們家也不例外。可是我總感覺老爸老媽怪怪的`,好像有什么事情瞞著我。開飯了,我剛想開口問,就被一塊紅繞肉堵住了我的嘴。吃下了這塊紅燒肉,老爸老媽和奶奶就一人給了我500元人民幣。“哦,yes.”我開心地叫道?!拔疫€從來沒有收到這么多的錢?!卑职謫枺骸澳銣蕚溆眠@1500元干什么事呀?”我思索了一小會,就大聲的回答道:“我要把這些錢存到一張銀行卡上,這樣我就能自己用自己的錢去買我需要的東西?!北热纾何木?,玩具,捐獻愛心等等。我們的兒子長大了,會自己花費,存儲自己的錢了。爸爸對媽媽說?!笆裁囱剑俊蔽曳瘩g道,“人家剛生出來就會了嘛?!闭f完,大家都哈哈大笑,就連我自己也笑的肚子疼。
第二天一早,媽媽就帶我去了中國銀行,等我拿到銀行卡時,我的心都怦怦直跳。我終于有一張屬于自己的銀行卡了。相信我的小“金庫”會越來越滿的!
我的小金庫小學篇七
為了加強我校財務管理,規(guī)范和加強財會工作,貫徹落實《教育部、財政部關(guān)于進一步加強中小學財務管理工作的意見》(教財[]21號)文件和《市教育局財政局轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部財政部關(guān)于進一步加強中小學財務管理工作的意見〉的通知》和宜黃縣教育局財政局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局財政局轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部財政部關(guān)于進一步加強中小學財務管理工作的意見〉的通知》文件精神,我校高度重視,及時召開了校委會,把學校財務、總務、后勤、工會及班主任相關(guān)人員,召集起來,進行學習、座談,對學校近幾年財務財務管理工作進行了認真自查?,F(xiàn)報告于下:
一、為了切實加強自查工作力度,確保相關(guān)人員及時到位,我校成立了xx學校財務管理自查工作領導小組。校長xxx任組長,學校管財務總務副校長xxx為副組長,報帳員xxx,總務主任xx,保管員xxx及工會組織財務委員xxx,教師代表xxx為成員。
二、我校根據(jù)縣財政局、教育局的有關(guān)要求和學校實際編制了學校收支預算,學校一些重大收支,事前都要開校委會,事后進行常規(guī)公示;學校每年在教代會上都要作財務報告,并要在教代會上都獲得通過。
三、我校嚴格執(zhí)行收費政策,免收學生雜費、課本費,停收學生住宿費。按文件只收空白作業(yè)本費,其標準向社會公示。在我校收費中,沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求實施并落實,無任何亂收費情況。
我的小金庫小學篇八
我有一個粉色的小房子儲蓄罐,里面的錢雖不多,但卻是我一點一點賺出來的。
還記得我第一次洗碗賺錢,看著桌上一大堆的碗筷,嘴巴張得都能塞下一個雞蛋了,愣了好一會兒才想起要洗碗。我先拿起一個盆子放滿水,再加入洗潔精,拿起一個盤子后,突然手一滑,我心中狠狠一驚,連忙拿另一只手去接??墒且呀?jīng)晚了,“噼里啪啦”盤子碎了。我身子一僵,仿佛被定格了,一般眼睛瞪得大大的,嘴巴張著,卻半個字也沒吐出來。媽媽尋聲而來,也呆了一會兒,然后指揮我把碎片掃掉。最后,我一分錢也沒得到,但我心里清楚得很,沒讓我賠,已經(jīng)很好了。
下午,我自告奮勇拖地賺錢。但是,等我洗完拖把就累得氣喘吁吁了??墒俏颐靼?,這點小苦都吃不了,就別想賺錢了。于是我一下一下拖起來,覺得這是“張飛吃豆芽――小菜一碟”。但后來,我發(fā)現(xiàn)這碟“小菜”還真難“吃”,因為我越拖越臟,越抹越黑。到了最后,干凈早就不見蹤影,反而更臟了點,自己還累得腰酸背痛,氣喘吁吁。然后不得已,請來“救兵”母親大人。只見她洗了拖把,頃刻間就把家里打掃得干干凈凈,亮亮堂堂的了。這使我忍不住感嘆:“哇,這簡直就是一塵不染嘛!”當然,最后我還是“竹籃打水――一場空”。
到了晚上,我還是不甘心忙活一整天,卻什么收獲也沒有。于是,我再次主動請求手洗襪子?!昂俸?,這下簡單了吧?就是弄點肥皂,再用刷子刷嘛!”我不以為然地想。想法是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。好好的襪子已經(jīng)被我刷得長到膝蓋了。唉,又沒賺到錢。
但一次次的失敗,是為了成功的輝煌,就像陰郁的雨天,是為了雨后的彩虹。積累了經(jīng)驗,我變得輕車熟路。小金庫總會有滿出來的一天。
我的小金庫小學篇九
為了做好我校20xx年黨風廉政建設和反腐朽工作,嚴肅財經(jīng)紀律,堵塞財務管理上的漏洞,根據(jù)瓊海治風辦〔20xx〕10號《瓊海市關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)深入治理“小金庫”問題的緊急通知》文件精神,我校對“小金庫”的清理工作進行了嚴格的自查?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、學校成立了自查工作領導小組。
領導小組由xxx校長任組長,xxx副校長任副組長,成員有:
二、學習文件,布置自查任務。
20xx年12月20日,我校召開了自查工作領導小組會議,傳達和學習瓊海治風辦〔20xx〕10號文件,布置自查任務,確定了如下的自查內(nèi)容:
1、學?;虬嗉売袩o違規(guī)收費、罰款及攤派設立“小金庫”行為;。
2、學?;虬嗉売袩o違規(guī)用學校資產(chǎn)收費、出租收入設立“小金庫”;。
3、學?;虬嗉売袩o以會議費、勞務費、培訓費和咨詢費等名義套取資金設立“小金庫”;。
4、學?;虬嗉売袩o經(jīng)營收入未納入規(guī)定賬簿核算設立“小金庫”;。
5、學?;虬嗉売袩o虛列支出轉(zhuǎn)出資金設立“小金庫”;。
6、學?;虬嗉売袩o以x發(fā)票等非法票據(jù)騙取資金設立“小金庫”;。
7、學?;虬嗉売袩o上下級單位之間相互轉(zhuǎn)移資金設立“小金庫”。
三、分工負責,開展自查工作。
我校的做法:一是由xxx副校長牽頭,對學校和班級的收入往來進行清查,對學校和班級有無欠帳等情況進行核查;二是由xxx教導主任兼黨支部紀檢委員牽頭,對學校的經(jīng)費收支情況進行專項檢查,并對學校的其他收入情況進行核查,如:對xx小學上交我校的水費3500多元;xx派出所繳交違法人員損壞我校12株重陽樹4000元的賠款等情況進行核查。
由于分工明確,責任到位。兩個自查小組對每張發(fā)票進行了認真的核對,對每條單據(jù)進行了認真的檢查,證明我校的經(jīng)費收支、賬目規(guī)范、嚴謹,一清二楚,沒有發(fā)現(xiàn)學校和班級用公款設置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經(jīng)紀律的行為,財務人員已經(jīng)將其他收入和賠款存入了學校的賬戶,沒有違規(guī)行為。
我的小金庫小學篇十
怎得就初二了,我自覺離開也沒有太久,卻已經(jīng)一年過去了。小學班主任帶的第二批“娃娃”,也已至五年級了。我卻少有機會回去看看,便只能在眼前遙想我小學生活的影像。
生涯,并非很順的,不似班長拍了電影成了明星,也不如“班一”包了期考三個科的“免試證”,而我唯一優(yōu)于別人的,是經(jīng)歷了很多。
都言姜伯約“其膽大如雞卵”,而我則正與之相反。入小學的頭一天,便因為“媽媽離開得太早”而抽泣了一整天。此后上學,進了校門后便一步三回頭地看母親,生怕她在我不留意的時候“偷偷地溜掉”。今日看往夕的我,不禁有點羞。
”
二年級對本人來說是屈辱的,在別人怪異的眼神下度過,直到三年級到來之時,我方才漸漸爬出了這泥潭,抖干凈“泥巴”,走回大團隊里去了。
四年級是很倒霉的一年,先是自己的東西常失竊,而我則很糊涂地自認為放錯了地方,直到學期末真相大白的時候,早白挨了不少批評,而一兩個月后又把腿摔壞,一直瘸到四年級結(jié)束。不過,好在學習很拼命,成績終于上到班級前幾名。
我?guī)缀跫笨蕖?BR> 思緒到這里停止了,而我正呆呆地坐著,目送記憶里的學校在虛空中遠去,消失在我的視線里。
我的小金庫小學篇十一
如果我的人生當中有那么一段曾讓人感到慶幸,我想,那是。該怎么形容呢?那段日子,留在我腦海中的只有藍天、白云、麥地和無盡的歡笑。對此我有太多太多的記憶,多得當我想提筆來寫時卻感到一陣空白。因為我不知道到底該寫那張去偷紅薯被人發(fā)現(xiàn)后狼狽逃竄的臉,還是該寫那群站在田間放風箏的身影。
那片土地上的每一絲痕跡似乎都值得我懷念。在我的概念中包含了我整個童年,似乎永遠也玩不盡,玩不厭,玩不膩。我曾試圖用一個字形容小學的我,反復斟酌,我想,還是“傻”字更與我合拍。傻得無憂無慮,傻得天真爛漫?,F(xiàn)在的我是極度渴望這股“傻氣”的,渴望那張傻而燦爛的笑臉。
對于我的初中,我感到的是陌生,似乎在每一個方面都不是我可以駐足的領域。于是我在不停奔走,連一個明確的方向也沒有。又似乎我總處于夾縫之中,壓抑的呼吸,卻又無可尋求,我惘然,因為我不知道現(xiàn)狀應該如何打破。我唯一明白的只是如果打破這夾縫我卻不能抓住前方的那片光明,那等待我的就只有深淵下的黑暗。所以我選擇等待,等待一雙溫暖的手帶我去抓住光明。
我曾經(jīng)無數(shù)次的憎恨我這樣的性格,膽小且沉默,可初中三年,我一之直這樣抱著寂寞看來來往往的人群,一遍又一遍的祈禱有人帶我離開,一起前行,卻從未想過走出這片靜地,屬于我的就是一大片溫暖而真實的陽光。
現(xiàn)在的我正站在高中的起始,帶著一份淡然來懷念和初中。我也不知道這樣的感覺該怎樣形容,似乎什么都沒有改變,卻又似乎一切都已不同。只是現(xiàn)在的我可以更為冷靜的思考和看待一切過往。
思維的改變讓我迷上了那些斑斕的雜志,看上面一篇接一篇略帶叛逆和無奈的文字,然后慢慢等待心中的壓抑一點點消逝。我也想過書寫那樣肆無忌憚的文字,張狂而讓人憐惜,但我做不到,畢竟生活沒有賦予我陰暗,所以我想寫些簡單而透明的幸福,把我所遇見的陽光,寫給每一個人聽。然后想象一個又一個華彩的未來,偶爾緬懷一下過去的歲月,更加堅定我這樣的想法,我要大聲宣告:“我的高中,我決不留遺憾”。
小學,初中,高中,我的三段經(jīng)歷,兩個已成為過去,一個正在進行。現(xiàn)在我站在這個路口,不住回頭眺望,卻也無法阻止時間帶走過去的一切,所以,我決定,把過去放在心里,哪怕它正一點點流逝,我也絕不再回頭,未來,已不容我再錯過。
我的小金庫小學篇十二
2006年,我踏進了淄博師專附屬小學,眨眼間,五年一閃而過。在這五年里,我們與與44個伙伴一起
學習
、一起快樂成長;在這五年里,我們已經(jīng)從一個個天真幼稚的小女孩變成了一個懂事的大姐姐;在這五年里……()
記得三年級時,我們召開了一年一度的秋運會,我們班的男生、女生個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,我們的拉拉隊也不甘落后,忙著加油,忙著寫稿子。不論
成績
怎樣
,不論結(jié)果如何,我們都在幫助著他們,那一次,我們成功了,我們獲取了勝利的果實!
記得
五年級
時,我們?nèi)ド碳覍嶒灮?。我們的臉上展現(xiàn)出了我們的笑臉,愉快的心情伴隨在我們的身旁。我們在那里學會了團結(jié)
同學
、尊敬老師,學習了編織中國結(jié)、制作剪貼畫、變魔術(shù),我們在那里有了許多的第一次,也在那里學到了許多知識。我們在那里自己疊被子、刷盤子,第一次學會自理,第一次嘗到了勞動的快樂。
在我六七歲的時候,媽媽牽我的手,送我走進附小的
校園
,結(jié)識四十四個親
愛
的伙伴。我們在這里悄悄萌芽,我們在這里慢慢綻放,我們在這里茁壯成長!
在我一年級的時候,我與這四十四個伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后,我們有福同享有難不一定同當。(很好玩兒吧,嘻嘻)
在我二三
四年級
的時候,可以用一句話來形容:猶如地平線一般筆直,毫無上升下降。還不如我一年級時的曲線,不過,這期間發(fā)生了一件小事,就是十五號李欣怡轉(zhuǎn)學了。(名字可能有點錯誤,俺也記不得是哪個欣哪個怡了)
五年級最精彩,大起大落,有時平庸,真是太爽了。就拿那次出去體驗生活的“假鬼”事件來說吧,有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個男生去守夜,張繼偉還是誰來,說:“這個老師很愛開玩笑,大家先別去,搞不好會被罵一頓?!蔽液屠钌线@兩個所謂的“守夜人”也就沒去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣,那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人,是他提醒了我才讓我躲過一劫。
五年級快畢業(yè)了,我的美好記憶會永存我的心中,今天,我們以附小為豪,明天,附小以我們?yōu)闃s!
我的小金庫小學篇十三
當其他孩子是抹著眼淚被爸媽拽著拖進小學校門的時候,她是扎著兩條麻花辮,牽著爸媽的手,蹦蹦跳跳地跳進去的。
她打小是個“女霸王”,一進去就招攬了一批“手下”,并搞笑地為他們?nèi)×酥T如“桿子”、“猴子”、“呆子”等一系列的綽號。
她雖幼稚但也很有競爭意識,她與同班的女同學形成了兩大“派別”,互相爭斗,她懂得挑撥離間,還真是恐怖,雖然那位女同學也很強勢,但始終仍是爭不過這位響當當?shù)摹芭酝酢?,她旗下的人員全歸到“女霸王”的名字底下。
她沒有理財?shù)慕?jīng)驗,開學第二天就為了炫耀而用光了她該周所有的零花錢。她手里揣著她本周的全部“身家”——十元錢來到了小賣部,踮著腳,在貨架上搜索著她的目標,很快她找到了,那是一種稱為“拉面”的東西,小手指著她說:“阿婆,我要那個!”于是那阿婆就問她:“娃娃,你要買多少個?。俊币苍S是她自己心中沒有那個概念吧,猶豫了一下,她將那十元錢遞給了阿婆說:“那……就買十元錢那么多吧!”于是她便捧著一堆“拉面”回了教室,并開始分發(fā)給她的“手下”。
她是個很愛過家家的女生,曾經(jīng),就在老師的車庫里玩了起來,指派著她的那群“手下”去學校的矮樹叢里撿“柴火”,不知道為什么,在那里有個由磚頭壘起來的“天然灶臺”。她將“柴火”放進去,幻想著燒出了菜,然后又分給了她的“手下們”,后因煙霧繚繞“行跡敗露”,被老師趕走。
她很臭美,記得二年級時,她穿上了件粉紅色旗袍,凸顯出了她“曼妙”的身材,甚至還為了搭配衣服,冒著被處分的危險,散開了她的頭發(fā)。在她剛邁進門檻的一瞬間,她很“飄逸”地“甩”出了帽子,引得第一排的某男生很花癡地尖叫,霎時,她走路的樣子成了一只孔雀,昂起頭走路,嘴邊還帶了一抹似有似無的笑,殊不知,下有臺階,“嘭”,她倒下了,好不容易起來后,還要強忍傷痛,裝個沒事人,那皮笑肉不笑的感覺真是揪心??!
她是個很聰明卻又很懶的女生,各門考試不用多認真就能考好,而且到去年為止,她甚至還不知道認真為何物。每次老師們找她談話,都會重點抓住“認真”二字來教育她,可是在她心中一直充斥著一個可以說是非常弱智的問題——認真是什么?也許她也知道這問題很弱智的,所以一直未提出來。希望她能懂吧,對于她這種有一定天賦的人來說認真后的成果是很巨大的。
我的小金庫小學篇十四
小學生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍?;貞浬睿磺械耐職v歷在目,我又仿佛回到了那個童話般的時代,那個我曾對未來充滿憧憬的時代,我最美好的時光。
小學時代有一位我最敬佩的老師,她叫王風果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時也是我們的好朋友。
有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個出色的學生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅強的你,怎么會因為一次考試失利就灰心了呢?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風雨怎會見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油!”我在心中堅定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次,我在數(shù)學課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時間幫我補習,可我卻這樣回報她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的.手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因為疼,更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說:”對不起老師他疼你了吧。?!卑Γ夷切奶蹖W生的班主任??!
小學時代還有一位令我難忘的同學,他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點自私的幫助我,有什么經(jīng)驗都會和我分享和我一起進步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使生活更加絢爛。
小學生活因為有他們所以才精彩,小學生活因為有他們才會有激情,小學生活因為有他們所以才美好。小學,有老師的諄諄教誨,同學的團結(jié)友愛,有一起拼搏的點點滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時光令我難忘。
小學,我心中永遠的向往,我夢的天堂!
我的小金庫小學篇十五
小學,對于我來說,不僅是學習的圣地,也是我們的樂園,同樣也會帶來一些苦惱。
三年級了,又增加了一個新科目——科學。這可樂壞了我:課上我們一起思考,動手實踐,在歡樂中獲取知識,這也是我最開心的時候。
同樣,三年級的時候也增加了一項奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興,可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的單詞,字母學起來可真難。當然,這也是最令我頭疼的科目。
以前,自己酷愛語文。習作也是最令我引以為豪的特長??涩F(xiàn)在作文越來越難。當初的我,只認為寫作是一種樂趣,而現(xiàn)在,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。
數(shù)學是一個“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。
生活豐富多彩:快樂,苦惱,時隱時現(xiàn)……。
我的小金庫小學篇十六
上個星期,我和媽媽一起坐飛機到大連去玩。
我們住在三環(huán)大酒店。我看到大連的風景很美,到處都是青山綠草和小樹。大海是藍色的,天空也是藍色的,一朵朵白云在藍天上飛。
我們每天都吃海鮮。有虎蝦、海螺、圣子等等,味道真鮮美。
我最難忘的是看海豚表演。海洋館里,藍藍的海水中,四只可愛的海豚一起跳出水面,動作真整齊,真精彩!
下次有機會,我還想到大連去玩。
我的小金庫小學篇十七
在上小學一年級的時候,我被爸爸媽媽送到外婆家去讀書。在那兒,我對老師感到陌生,對同學感到陌生,對周圍的一切都感到陌生。
開學第一天,周老師開始教我們拼音。她那清脆的講課聲,使我聽得入了迷,可是,當課上完后,我連一個拼音也不會讀,由于其他同學以前都教過,所以他們都學得十分輕松。望著這一連串的字符,我的眼睛模糊了。周老師看見后,便問我怎么了,我哭著回答說:“我不會讀拼音?!敝芾蠋熉牶?,連忙安慰我:“沒關(guān)系,中午到我辦公室來,我教你。”聽了老師的話,我連忙拭干了眼淚,心里像吃了蜜一樣的甜。就這樣,我天天中午到辦公室去,周老師也天天認真地教我,她讀一遍,我就跟著讀一遍,不知讀了多少遍,我終于會讀了。當我在課堂上響亮而準確地讀出哪些拼音時,小小的心里說不出有多么感激她。
開學的十幾天,一下課,同學們都跑到操場上去跳啊、蹦啊,玩得很開心,只有我孤伶伶地坐在教室里,沒有朋友,沒有誰找我玩。周老師看見我一個人在教室里發(fā)呆,便非常關(guān)心的問:“你怎么了,不開心嗎?為什么不出去玩呢?”我委屈地說:“他們一個都不理我!”老師笑著對我說:“其實他們都很喜歡你,可能是他們怕你不喜歡玩,走,主動找大家談談,慢慢的就會有好多朋友了?!闭f完,老師便拉著我來到操場,和同學們一起做游戲。我們玩得十分開心,漸漸的,周圍的一切我都熟悉了,同學之間的關(guān)系也好了,老師,您真的好偉大?。?BR> 可惜的是,她教完我們二年級,就要回家鄉(xiāng)去了。對于我們之間的離別,大家都很傷心。在歡送會上,周老師邁著沉重的腳步走上了講臺。過了好久好久,老師才開口說話:“同學們,要離開大家,我也很難過。不過,會有更好的老師來教你們,只要大家好好學習,我也就可以放心了?!甭犃死蠋熯@一番話,我們都不由地感到鼻子發(fā)酸,眼眶發(fā)熱,教室里出現(xiàn)了唏噓聲和抽噎聲。
“同學們,不要哭,”周老師走過去摸著張葉的頭繼續(xù)說,“你的毛筆字功底很好,下個學期,你要加緊練習,一手漂亮的毛筆字很重要?!睆埲~流著淚重重地點了點頭。老師用深情的眼光望著調(diào)皮鬼儲峰:“你呀,腦子挺聰明,但是太頑皮了,所以每次考試都考不好,答應老師,改掉壞習慣,做個全面發(fā)展的好孩子!嗯?”平時天不怕地不怕的儲峰臉漲得通紅,頭都快低到了課桌上。老師又走到了我的身邊:“你的字寫得不漂亮,沒有橫平豎直,歪歪扭扭的像一個個醉漢,下學期一定要把字寫好?!蔽以僖踩滩蛔湎蛄死蠋煟拗f:“周老師,您一定要回來看我們呀!我們永遠也不會忘記您的?!蓖瑢W們這時也都紛紛撲向老師,大滴大滴的淚打濕了老師的衣服,老師,我們舍不得您!
夕陽的余輝把西天染成了一片燦爛的紅色,高大的梧桐樹搖碎了即將覆蓋大地的黃昏,一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空......
老師,您雖然調(diào)走了,但您的形象,您的教導都深深地刻在我們的心里。