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        最新誠(chéng)信小學(xué)生 小學(xué)生忠誠(chéng)信仰心得體會(huì)(實(shí)用10篇)

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            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
            誠(chéng)信小學(xué)生篇一
            在小學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,忠誠(chéng)信仰是培養(yǎng)良好品德的重要環(huán)節(jié)。作為小學(xué)生,忠誠(chéng)信仰不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的尊敬和忠誠(chéng),更體現(xiàn)在對(duì)自己的信仰和價(jià)值觀(guān)的堅(jiān)守。在我的親身經(jīng)歷中,我深刻感受到了忠誠(chéng)信仰的重要性和價(jià)值,并從中體會(huì)到了許多心得和體會(huì)。
            【主體段一】
            忠誠(chéng)信仰體現(xiàn)在對(duì)學(xué)校和老師的尊重和忠誠(chéng)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該尊重學(xué)校和老師的管理和教導(dǎo)。無(wú)論是上課還是參加活動(dòng),我們都要積極參與,言行舉止要符合學(xué)校規(guī)章制度和老師的要求。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要尊重老師的教學(xué)安排,并努力聽(tīng)從老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)。通過(guò)這樣的尊重和忠誠(chéng),我們能夠與老師建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)習(xí)的成效,培養(yǎng)自己的思考能力和協(xié)作能力。
            【主體段二】
            忠誠(chéng)信仰也體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)的友愛(ài)和團(tuán)結(jié)。在學(xué)校,同學(xué)是我們一起成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的伙伴。我們要彼此幫助,互相尊重,互相關(guān)心。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們要伸出援手;當(dāng)同學(xué)有進(jìn)步時(shí),我們要給予鼓勵(lì)和贊美。通過(guò)友愛(ài)和團(tuán)結(jié),我們能夠建立起和諧的班級(jí)氛圍,倡導(dǎo)正面的競(jìng)爭(zhēng),充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的潛力和優(yōu)點(diǎn)。
            【主體段三】
            忠誠(chéng)信仰不僅體現(xiàn)在對(duì)外部的事物,更重要的是對(duì)內(nèi)心的堅(jiān)守。每個(gè)人都有自己的信仰和價(jià)值觀(guān),無(wú)論是學(xué)業(yè)上還是處世原則,我們都要堅(jiān)守自己的信念。在面對(duì)困難和誘惑時(shí),我們要堅(jiān)定地站在正確的一邊,不輕易妥協(xié)。例如,當(dāng)我們面對(duì)小偷行為時(shí),作為小學(xué)生,我們應(yīng)該敢于勇敢地阻止,并積極尋求幫助。通過(guò)這樣的堅(jiān)守,我們能夠樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),成為積極向上的青少年。
            【結(jié)論段】
            小學(xué)生的忠誠(chéng)信仰心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的積累和財(cái)富。通過(guò)對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的尊敬和忠誠(chéng),我們能夠?qū)W會(huì)合作、友愛(ài)和團(tuán)結(jié);通過(guò)對(duì)內(nèi)心信仰和價(jià)值觀(guān)的堅(jiān)守,我們能夠樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。忠誠(chéng)信仰不僅是小學(xué)生時(shí)期的品質(zhì)修養(yǎng),更是我們一生中的重要素養(yǎng)。只有在忠誠(chéng)信仰的指引下,我們才能成為有良知、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。讓我們從小學(xué)生時(shí)期就培養(yǎng)忠誠(chéng)信仰,邁向更加美好的未來(lái)。
            誠(chéng)信小學(xué)生篇二
            一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)守信才能被社會(huì)所接受,所容納。巧了,在我的生活中偏偏碰到了個(gè)不守誠(chéng)信的人。
            那天,驕陽(yáng)似火,天氣熱得跟烤爐似的。無(wú)奈,去買(mǎi)點(diǎn)水果滋潤(rùn)滋潤(rùn)我那干枯得快冒青煙的嗓子吧。
            我和媽媽冒著“被烤焦的危險(xiǎn)”踏上了去菜場(chǎng)的路。來(lái)到菜場(chǎng),只見(jiàn)小攤販們?nèi)艘蝗海迦艘换锏?,手上拿著把蒲扇坐在那兒,好生悠閑呢!見(jiàn)買(mǎi)主來(lái)了,又紛紛站起身來(lái)張羅買(mǎi)賣(mài),我不買(mǎi)菜,就拉著媽媽徑直向水果攤走去了。
            哈!見(jiàn)到了,多少天來(lái)我盼望的就是它——櫻桃!我兩眼直瞅著那水靈靈的'鮮紅的櫻桃,攤主見(jiàn)了知道有戲,便堆著一臉笑容問(wèn):“小妹妹,要買(mǎi)櫻桃嗎?這是剛進(jìn)的,可甜哪!”我見(jiàn)到她那老滑精明的雙眼正骨碌碌地在打量著我和媽媽?zhuān)也孪胨欢ㄔ诓聹y(cè)我們是不是很有錢(qián),這樣她可以好好地宰我們一把,便問(wèn):“阿姨,這多少錢(qián)一斤呀?”“呵,不貴不貴!”她微笑著伸出手指,左手兩根,右手一根?!耙粔K二?”“嘿,開(kāi)什么玩笑呀!是十二塊!”我的媽媽咪呀,十二塊錢(qián)一斤!最終,還是抵擋不住櫻桃的誘惑,管他的,買(mǎi)吧!
            我是一個(gè)很挑剔的人,所以顆顆櫻桃必須由我親自挑選。趁我挑選的當(dāng)兒,媽媽便兜到另一邊買(mǎi)菜去了。
            經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,裝進(jìn)袋袋里的都是“精品”。我把挑好的櫻桃遞給她,“喏,選好了!”她笑盈盈地接過(guò)袋子,有點(diǎn)不甘地試問(wèn):“不多要點(diǎn)嗎?可好吃呢!”“不了?!蔽抑x絕她的好意。她接過(guò)袋子,往秤上一擱,雙手便在開(kāi)始在電子秤上嘀嘀噠噠地敲擊著,眼睛卻還不時(shí)地偷偷地朝我這兒瞄。我暗自叫道:搞什么嘛!鬼鬼祟祟地。
            “好嘞!二十塊。”她說(shuō)時(shí)聲音略微顫抖,似乎怕我發(fā)現(xiàn)了什么。二十就二十唄!我匆忙付了錢(qián),找媽媽去了。這時(shí)她臉上仿佛顯出一種得意的神色。找到媽媽?zhuān)灰?jiàn)我就問(wèn):“買(mǎi)好啦?花了多少錢(qián)啦?”我說(shuō):“二十?!薄澳憧纯茨?,一下子就花了這么多?!眿寢屢话胝J(rèn)真一半逗我地說(shuō)。我們便一起向菜場(chǎng)門(mén)口走去,一路上我越想越不對(duì)勁,正好看見(jiàn)門(mén)口擺著個(gè)公平秤,便跑過(guò)去,把櫻桃往秤上一放:“阿姨,幫我秤一下吧!”我告訴這位管理員單價(jià)和買(mǎi)價(jià)后,她馬上為我復(fù)秤。
            “呀!小妹妹,這只要十三元呢!”說(shuō)著說(shuō)著,阿姨氣憤起來(lái),“告訴我是哪個(gè)攤位,我陪你找他去!”
            事后我想,如果那攤主仍舊欺騙顧客的話(huà),那么,她就沒(méi)法在這兒繼續(xù)做生意了。
            試問(wèn),如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,他(她)能夠在這社會(huì)上立足嗎?
            誠(chéng)信小學(xué)生篇三
            有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的.人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“美貌”,“健康”,“誠(chéng)信”,“機(jī)敏”,“才學(xué)”,“金錢(qián)”,“榮譽(yù)”七個(gè)背囊,背起誠(chéng)信的行囊走一生。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸。船公說(shuō):“船小負(fù)重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可過(guò)難關(guān)?!蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟,船公又說(shuō):“有棄有取,有失有得?!蹦贻p人思索了一會(huì),把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。雖然,他后來(lái)在事業(yè)上有所成就,金錢(qián)源源不斷。但由于他先前拋棄了做人的最基本的“誠(chéng)信”,最終還是以失敗告終。
            “人,以誠(chéng)信為本,以信為天”。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同漂浮空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才能有光明的前途。
            生活如一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣去做人,每個(gè)人的言行在為自己的人生答卷打分,背起誠(chéng)信的行囊走一生。我不敢義正言辭的說(shuō)自己得了滿(mǎn)分,但我可以確切的告訴你們:“偉大的精神是求實(shí),科學(xué)的目的是求實(shí)?!币呀?jīng)記不清這話(huà)是出自哪位科學(xué)家之口,但我相信他準(zhǔn)備了“誠(chéng)信”,我希望不僅是科學(xué)家做到了這點(diǎn),要知道,只有把誠(chéng)實(shí)與信用結(jié)合在一起,才能成為一個(gè)成功之人。
            誠(chéng)信意味著實(shí)事求是,不虛偽,表里如一,說(shuō)實(shí)話(huà),辦實(shí)事,不夸大其詞,不文過(guò)飾非等。別以為誠(chéng)信只要對(duì)別人誠(chéng)信,不自欺欺人,不做違背良心的事。不能撒謊,,是家長(zhǎng)給我們的初戒。可是,謊言在我們身邊卻不鮮見(jiàn)。每個(gè)人謊言的背后,總是顧及面子,得利益的理由?!独莵?lái)了》,這個(gè)故事都聽(tīng)說(shuō)過(guò),結(jié)果因?yàn)樾『⒄覙?lè)子讓放牧小孩和羊群都命喪狼口。小孩的故事給我們敲了一個(gè)深深的警鐘。
            擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。
            背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),人生的路上才會(huì)更平穩(wěn),更坦實(shí)!
            誠(chéng)信小學(xué)生篇四
            從小學(xué)起,誠(chéng)信與文明教育就是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),誠(chéng)信不僅可以提高我們的人品,更能夠讓我們贏得大家的信任和尊重。此外,文明的生活習(xí)慣同樣可以讓我們更好地與他人相處,這對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)十分重要。在這篇文章中,我將分享我對(duì)誠(chéng)信和文明的心得體會(huì)。
            二、誠(chéng)信的重要性
            誠(chéng)信是人們一直都強(qiáng)調(diào)的重要品質(zhì),它是保持人際關(guān)系健康的基礎(chǔ)。在學(xué)校中,我們的老師常常會(huì)讓我們保護(hù)試卷,承認(rèn)錯(cuò)誤和不告密等誠(chéng)信行為。例如,有次考試我把對(duì)面同學(xué)的答案復(fù)制了,本來(lái)想著可以拿高分的,但最后還是答題時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了。后來(lái),我認(rèn)識(shí)到不管對(duì)還是錯(cuò),我們都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。在誠(chéng)信的道路上,一次小小的錯(cuò)誤可能會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)迷失方向,所以我們一定要堅(jiān)持做正確的事情來(lái)拓展誠(chéng)信的道路。
            三、文明的生活習(xí)慣
            在學(xué)校里,我們常常被教導(dǎo)要注意自己的言行舉止。就像我們常說(shuō)的,“文明的舉止,從我做起”,我們不僅要自己做到文明,還要引導(dǎo)他人加入文明隊(duì)伍。舉個(gè)例子,上課時(shí)我們應(yīng)該不講閑話(huà)、不打鬧、不香蕉削片丟在地上等,養(yǎng)成好習(xí)慣就是個(gè)人的發(fā)展和文明社會(huì)建設(shè)的必要條件。當(dāng)我們帶著這種習(xí)慣走向社會(huì)時(shí),就可以更好地融入環(huán)境。
            四、誠(chéng)信與文明的結(jié)合
            誠(chéng)信與文明之間可謂是相互贊成的。一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,就不會(huì)有文明的生活習(xí)慣,因?yàn)椴皇匦庞?,就?huì)失去他人的尊重和信任,久而久之也會(huì)喪失自己的信心。而有了誠(chéng)信,我們就能更好地與人相處,避免了一些不必要的爭(zhēng)吵和誤解。這時(shí),我們也可以通過(guò)誠(chéng)信的行為來(lái)影響其他人,使周?chē)娜艘材軌蝠B(yǎng)成文明的生活習(xí)慣。
            五、總結(jié)
            總之,誠(chéng)信與文明是我們小學(xué)生日常生活的重要部分,每一步的進(jìn)步都和人品的提高和人際關(guān)系的發(fā)展有很大的關(guān)系。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),遵守誠(chéng)信規(guī)則;當(dāng)我們交往時(shí),做個(gè)文明的人;當(dāng)我們成為別人的朋友時(shí),就應(yīng)當(dāng)用自己的言行舉止去影響他人。最后,希望更多的人能夠關(guān)注誠(chéng)信與文明,共同維護(hù)一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣。
            誠(chéng)信小學(xué)生篇五
            有人說(shuō),誠(chéng)信好比首飾盒中那潔白晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈;有人說(shuō),誠(chéng)信宛如人生道路上的一個(gè)叉路口;有人說(shuō),誠(chéng)信好似夢(mèng)想的燈塔,沒(méi)有它的指引你將迷失在人生的'途中。我說(shuō),誠(chéng)信就是“拉過(guò)鉤兒永不反悔”。
            讓我給你們講一個(gè)故事吧:濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他抓住一根大的麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了,他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢(qián),突然得十兩金子還不滿(mǎn)足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人,不要救他!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。
            在我們身邊也有這樣的事發(fā)生。
            今天,剛剛還下著綿綿細(xì)雨,可一眼,豆大的雨滴就從天空中落了下來(lái),絲毫沒(méi)有了剛才的溫和。我的心也隨著天氣而失落下來(lái)了,昨天的事也一幕幕的浮現(xiàn)在了我的腦海中:
            到學(xué)校時(shí),我并沒(méi)有遲到,還有十五分鐘開(kāi)課,我真是虛驚一場(chǎng)。我快步走到了小紅身邊,從書(shū)包中掏出了筆袋,遞給她,自豪地說(shuō):“小紅,你叫我買(mǎi)的筆袋,我買(mǎi)到了,給你?!薄靶←?,謝謝你?!毙〖t驚喜地看著我,“小麗,你在這么大的雨里還幫我去買(mǎi)筆袋,真是一個(gè)守信的人啊!”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
            守信,這個(gè)詞不僅僅是一個(gè)嘴上說(shuō)說(shuō)的詞,更是一把測(cè)量人品德的尺。讓我們一起做一個(gè)守信的好孩子吧!讓我們一起快樂(lè)健康地成長(zhǎng)吧!
            誠(chéng)信小學(xué)生篇六
            在星期六的早晨,我的媽媽帶我去下面的公園玩,正好,我的'朋友也在這里,他叫阿聰,因?yàn)樗苈斆鳎晕也沤兴⒙?。我和阿聰在一個(gè)涼亭里玩捉人游戲,首先我會(huì)讓他猜拳,猜了幾局我贏了,然后,我會(huì)讓他你追我藏,玩了半個(gè)鐘頭,我們倆玩累了,最后,媽媽叫我回家,阿聰問(wèn)我:“你中午還下來(lái)玩嗎?”我答應(yīng)了,我怡然自得的跟著媽媽的身后回了家。
            漸漸的時(shí)間一分一秒過(guò)去了,中午也到來(lái)了,我還在家里面睡午覺(jué),卻把答應(yīng)阿聰?shù)氖峦浟?,我睡了兩三個(gè)小時(shí),醒來(lái)才答應(yīng)阿聰?shù)氖?,然后,我吃完午飯就跑下去公園,在公園里,我沒(méi)有看見(jiàn)阿聰?shù)嫩櫽啊?BR>    回到家里,我非常后悔沒(méi)有早起,然后,我翻開(kāi)書(shū)一看,才明白法國(guó)的巴爾扎克的一句話(huà),“遵守諾言就想保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”。最后,我倒啊從家去跟他去道歉。
            誠(chéng)信小學(xué)生篇七
            法國(guó)作家巴爾克說(shuō)過(guò):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣??上攵?,誠(chéng)信多么重要,這是我們必須做到的品德。
            那么,誠(chéng)信,你做到了嗎?
            我曾經(jīng)看到了一件令人深思的事。
            有一天,我正在大街上散步,這時(shí),一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),兒子,這里面的玩具隨你挑一個(gè)。好,謝謝媽媽。我向那望去,一個(gè)小男孩正在選著玩具,那里看看,這里望望。他的旁邊,站著一位帶著刺鼻香水味的女人,她不屑的看著周?chē)?,等待著男孩選好玩具。不久,玩具選好了,女人正要掏包付錢(qián)時(shí),她突然停了下來(lái),望了望四周人山人海的人群,臉上露出笑容,她俯下身子,對(duì)小男孩說(shuō):兒子,你把那個(gè)玩具放到衣袋里,溜出去就行了。小男孩聽(tīng)了,久久不肯放進(jìn)袋子里,而小男孩的媽媽皺起了眉毛,強(qiáng)硬著把玩具放在小男孩袋子里,牽著他的手,正要走出商店門(mén)口時(shí),小男孩掙脫了媽媽的手,舉起那玩具對(duì)售貨員說(shuō):阿姨,這里還有一個(gè)玩具沒(méi)有付錢(qián)。他的媽媽氣得直接跳了起來(lái),而我陷入了深思中。
            一個(gè)小男孩都能做到誠(chéng)信,那我們呢?
            誠(chéng)信小學(xué)生篇八
            1)誠(chéng)信,是人類(lèi)文明的階梯。
            2)最大限度的誠(chéng)實(shí)是最好的處事之道。
            3)沒(méi)有誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有尊嚴(yán)。
            4)誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。
            5)擁有知識(shí)能使你變得充實(shí),擁有誠(chéng)信能使世界變得更美好!
            6)誠(chéng),乃信之本;無(wú)誠(chéng),何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生.
            7)只有種下誠(chéng)信的苗,才能結(jié)出誠(chéng)信的果。
            8)生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
            9)如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。
            10)誠(chéng)信是友誼的必備條件。
            11)有其言,無(wú)其行,君子之恥也。
            12)老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心?!勘葋?BR>    13)內(nèi)不欺己,外不欺人。———孔子
            14)人而無(wú)信,不知其可也?!鬃?BR>    15)言必信,行必果?!勇?BR>    誠(chéng)信小學(xué)生篇九
            誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)講信用,是多少錢(qián)也換不來(lái)的,會(huì)冶等許多大名鼎鼎的學(xué)者,用精確的話(huà)語(yǔ),告訴我們誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),正直無(wú)信。
            誠(chéng)實(shí),其實(shí)每個(gè)人都能做到,例如考試不偷看,不偷別人東西,不說(shuō)慌等,但關(guān)鍵是你去不去做,想不想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
            我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)人原本工資只須3000,可銀行回馬虎多給了他一萬(wàn)元,一萬(wàn)元,那可是天上掉下一個(gè)大餡餅啊,又能是已到嘴邊的一塊肉,不去啃太可惜了,如果拿了這一萬(wàn)元,也可以使我的家庭富有,可失去了做人的誠(chéng)實(shí)與信用啊,那人心情矛盾極了,猶豫再三,最終還是把錢(qián)還給了銀行,是啊,在無(wú)人知道的情況下,那人不貪黑錢(qián),用錢(qián)財(cái)換來(lái)了一生的財(cái)富——信用,這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
            有一次,我也做過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的事,就是我在馬路邊撿了50元,在風(fēng)寒中冷得直打顫。最后把錢(qián)還給了失主,但得到了快樂(lè)。
            是啊,誠(chéng)實(shí)是多么美妙的東西,重金難買(mǎi),讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧,這樣世界才會(huì)變得美好!
            誠(chéng)信小學(xué)生篇十
            平時(shí)我們家的廢品都是我賣(mài)的。因此,我認(rèn)識(shí)了一位童叟無(wú)欺的收廢品的`老爺爺。可上個(gè)月,老爺爺被兒子接走,廢品站來(lái)了一位年輕的叔叔。
            一天,我又去賣(mài)廢品,正巧是那位新來(lái)的叔叔稱(chēng)重。我想:叔叔會(huì)不會(huì)坑我呢?叔叔秤完廢品說(shuō):“一共十六元九角,給你十七元好了?!薄爸x謝叔叔!”我歡喜地應(yīng)道。
            慢慢地,我和叔叔熟悉了,我去賣(mài)廢品時(shí)便常常與他聊聊天。經(jīng)過(guò)聊天我才知道,叔叔是陪他媽媽到這里來(lái)看病的,因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期住院,他便趁閑打零工,掙點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)生活費(fèi)。我問(wèn)叔叔:“你為什么不進(jìn)廠(chǎng)做那些輕松又掙錢(qián)多的活呢?”叔叔說(shuō):“伺候病人不能干長(zhǎng)期的工作,在這里干活,老板按時(shí)間計(jì)工錢(qián),雖然不多,但干活照顧病人兩不誤?!甭?tīng)了叔叔的話(huà),我由衷敬佩他。
            過(guò)了幾天,我又去賣(mài)廢品,可是叔叔沒(méi)有零錢(qián),便說(shuō):“下次再給你吧!”我想:“叔叔人這么好,一定不會(huì)騙我的。”于是就答應(yīng)了。
            回家后,媽媽問(wèn)我廢品賣(mài)了多少錢(qián),我實(shí)話(huà)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“傻兒子,別做夢(mèng)了,這種人以后是不可能給你錢(qián)的?!闭娴膯??我有點(diǎn)兒半信半疑。
            此后的幾天,我果然沒(méi)有再見(jiàn)到叔叔。雖然錢(qián)不多,但被騙的滋味很不好受。
            又過(guò)了幾天,我去倒垃圾,忽然看到一個(gè)熟悉的身影。“小弟弟?!闭悄俏皇迨?。叔叔走過(guò)來(lái),一邊還錢(qián),一邊不好意思地說(shuō):“真對(duì)不起,這兩天我媽媽病得厲害,我沒(méi)來(lái)上班,耽誤了還錢(qián)?!薄皼](méi)事,沒(méi)事?!蔽壹泵Υ鸬馈?BR>    雖然這件事過(guò)去了很多,但它仍然銘刻在我心里,因?yàn)樗屛铱吹搅艘活w金子般的心!