總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。
    小學(xué)生在理想班會上講話篇一
    活動目的：
    1、通過唱歌、詩朗誦等活動方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生，讓他們同在學(xué)校的懷抱里快樂成長。
    2、通過讀家長的來信，讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他們更能理解自己的父母。
    3、通過此活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識與能力，讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童，幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠(yuǎn)大的志向。
    4、通過這次班會，讓更多的同學(xué)明白社會對留守兒童的關(guān)注和關(guān)懷，也讓留守兒童有一顆感恩的心，從小樹立起回報(bào)社會、回報(bào)母校的遠(yuǎn)大理想。
    活動過程：
    1、弄清班級留守學(xué)生詳細(xì)情況：留守學(xué)生家庭成員、家長打工去向、聯(lián)系方式以及留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。
    2、指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫想說的話，然后寫信寄出。
    3、有針對性的與幾個(gè)留守兒童的父母通電話，并錄下通話內(nèi)容。
    4、其他準(zhǔn)備(錄音機(jī)播放歌曲《感恩的心》)。
    活動過程：
    (老師)：這節(jié)是我們共同每個(gè)星期所期盼的班會時(shí)間。這節(jié)課讓我們共同來討論用心關(guān)愛留守兒童班會。
    教師板書課題：用心關(guān)愛留守兒童。
    (班長)：同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖來自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。是啊我們是快樂的一家。
    (班長)臺詞：
    雖然我們的父母可能不在身邊，但我們同樣是幸福的，因?yàn)樯鐣o了我們更多的關(guān)懷。一個(gè)親切的名字“留守的娃”，給了我們一個(gè)全新而快樂的家。
    (班長)：我們都知道，我們班有甜甜同學(xué)的父母長年都在外地打工，她一直與姨居住在一起。她有太多的話想對父母說，讓我們一起來聽聽她的心聲吧!
    節(jié)目二、甜甜同學(xué)念她的日記。
    我想念你們：爸爸媽媽。
    甜甜學(xué)生想對父母說的話。
    甜甜給媽媽的一封信。
    敬愛的媽媽：
    你在那里好嗎?工作順利嗎?我好久都沒見到你，你什么時(shí)候回來，我好想你。
    自從你那次打電話回來說：“你要好好學(xué)習(xí)，要聽姨的話。”我說：“好，我一定做到?！眿寢屜Ｍ隳芏鄟黼娫?。
    媽媽你已經(jīng)快一年沒有回來，現(xiàn)在我讀三年級了。今天，我自信地拿起筆來給你寫信。
    媽媽，我知道你們在外打工很辛苦，我一定聽姨的話，好好學(xué)習(xí)，爭取拿個(gè)好成績，一定不辜負(fù)你們的期望。
    祝媽媽身體健康!
    你的女兒：甜甜。
    節(jié)目三：集體朗誦《我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)》。
    (老師)：父母不在身邊的日子，真多啊!不單是你們難過，爸爸媽媽聽到同樣會難過的。其實(shí)，遠(yuǎn)方的父母也同樣在牽掛著你們;你們要做的就是好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，這對父母就是最好的回報(bào)。(班長)：我們同在一個(gè)班是一種緣份。我們有來自不同村莊的，算是有緣吧。在以后的日子里，我們把三年級當(dāng)作自己的家，讓我們同甘共苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，同在陽光下快樂的成長!下面請欣賞詩歌朗誦《我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)》集體朗誦。
    (合)我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。
    (女)你看，他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。
    (男)你聽教室里書聲郎朗，筆尖沙沙。
    (女)他們一個(gè)個(gè)在辛勤耕耘，播下那希望的種子。(男)他們一個(gè)個(gè)在勤奮學(xué)習(xí)，收獲著成功的果實(shí)。
    (合)我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄兘虝宋覀內(nèi)绾稳ジ玫膶W(xué)習(xí)。
    (女)老師說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
    (男)同學(xué)們，要遵守紀(jì)律，不負(fù)眾望。
    (女)是的，課堂上聚精會神，勤于思考，不斷追求，努力創(chuàng)新。(男)是的，課堂外提前預(yù)習(xí)，不懂就問，勇于探索，溫故知新。(合)我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄兘虝宋覀內(nèi)绾稳ビ有碌纳睢?BR>    (女)老師說新時(shí)代的少年兒童，更應(yīng)該緊跟新時(shí)代。
    (男)同學(xué)們說，守紀(jì)、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團(tuán)結(jié)一樣都不能少。
    (女)是呀，科技是第一生產(chǎn)力，我們從小就要煉就一身過硬的本領(lǐng)，堅(jiān)定我們的意志。
    (男)是啊，身心健康，是有用之人，我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹?wù)的精神，實(shí)現(xiàn)我們的理想。
    (合)我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)。
    節(jié)目四：全體同學(xué)唱《感恩的心》。
    (老師)：父母不在身邊，是暫時(shí)的。讓我們勇敢面對生活，快。
    樂享受每一天。請你們不要忘記：你們還有另一個(gè)大家庭--那就是三年級。這里有你親愛的同學(xué)和老師，我們隨時(shí)分享你們的快樂與煩惱。讓我們攜起手來，共同走進(jìn)燦爛的明天!
    教師總結(jié)：
    (老師)：是啊!你們是快樂的留守兒童。老師很欽佩你們，當(dāng)父母不在家時(shí)，你們自己照顧自己，學(xué)會了自理，學(xué)會了獨(dú)立生活，一點(diǎn)點(diǎn)長大，慢慢成熟了。你們了不起，老師為你們感到驕傲和自豪。我還要告訴你們，你們并不孤單，有長輩的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛，還有遠(yuǎn)方父母的祝福，你們是幸福的。同時(shí)我還要告訴我們班的非留守兒童，有父母在身邊，你們多么幸福。你們應(yīng)該珍惜眼前平凡的生活，尊敬父母，關(guān)心父母。也要多關(guān)心身邊的留守兒童，把自己的快樂幸福和他們分享。
    小學(xué)生在理想班會上講話篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們：
    今天，我們在這里舉行xx級新生軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮，首先請?jiān)试S我向參訓(xùn)每一位新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)檐娪?xùn)工作付出辛勤汗水的各位老師員工表示衷心的感謝，向承擔(dān)此次訓(xùn)練任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)、官兵表示崇高的敬學(xué)意!
    同學(xué)們，**年來，老師與干部勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取;學(xué)子刻苦勤奮，謙遜努力。積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，形成了積極的精神追求。學(xué)校，辦學(xué)特色鮮明，育人風(fēng)格獨(dú)特，教學(xué)成績優(yōu)異。高考，學(xué)校1278人達(dá)本二線，600人達(dá)本一線，四人被清華北大錄取，2人被北體錄取，各項(xiàng)指標(biāo)再次遙居全揚(yáng)州第一、領(lǐng)跑全省。我們有理由期待：你們的到來，會為**的明天——注入新的生機(jī)，煥發(fā)新的光彩，創(chuàng)造新的輝習(xí)煌。
    軍訓(xùn)，是同學(xué)們邁入高中教育的第一課。不僅可以強(qiáng)身健體，鍛煉意志，學(xué)到基本的軍事知識和技能，培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律和吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)拼搏、敢于進(jìn)取、永不言敗的精神;也可以學(xué)會整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會料理自己，學(xué)會獨(dú)立生存，學(xué)會把自己融入集體，養(yǎng)成令行禁止、步調(diào)一致的作風(fēng)和集體榮譽(yù)感，同時(shí)還可以學(xué)習(xí)到官兵們艱苦奮斗、愛國奉獻(xiàn)、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)大家的國防觀念。軍訓(xùn)，是人生的另一個(gè)課堂，是又一次起跑，一次軍訓(xùn)，終身受網(wǎng)益。
    同學(xué)們，當(dāng)你跨進(jìn)寶中的校門時(shí)，身上就被烙上了“**”的印記，無論你們來自哪個(gè)學(xué)校，無論你來自哪個(gè)地方，從今天開始，都應(yīng)該肩負(fù)起為**這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而奮斗的責(zé)任。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。**教育集團(tuán)取一代偉人周恩來的字來命名，就是希望我們的同學(xué)都能以總理為榜樣，像他那樣學(xué)習(xí)、生活、工作、做人。志存高遠(yuǎn)，扶搖萬里，昂首向前，百折不回，俯仰天地間日月星辰滄海桑田的變遷，造就四海內(nèi)卓爾超群崇高壯麗的偉業(yè)。萬事開頭難，起步始為艱，這一次軍訓(xùn)，是大家充滿魅力的高中征程的第一步：也許你們是第一次離開家鄉(xiāng)，第一次離開父母，第一次獨(dú)自生活，也許你們會遭遇烈日驕陽，遭遇瓢潑大雨，希望你們不要躲避，迎難而上，用你們的言行宣告你們的到來，用你們的行動展現(xiàn)xx新生的青春風(fēng)采!
    同時(shí)，我希望全體同學(xué)要自覺地將校園當(dāng)軍營，堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和要求;全體老師要虛心向官兵學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理、確保安全;后勤服務(wù)人員要?jiǎng)?chuàng)造好環(huán)境，擁軍愛生，提供保障。我也希望全體官兵們能把我們的學(xué)生當(dāng)作普通戰(zhàn)士來嚴(yán)格要求。今天，在軍訓(xùn)中走正、走穩(wěn)，明天才會走遠(yuǎn)、走好!將來才能成人、成才、成功。
    同學(xué)們，壯志凌云平步起，雄關(guān)漫道從頭越，你們的高中生活已經(jīng)掀開了嶄新的一頁，這一頁無疑會繽紛多彩，但輝煌與否，絢爛與否，還需要你們自己親手去描繪，希望你們從軍訓(xùn)中汲取人生智慧，鋪就人生底色，在三年的生活中勤奮學(xué)習(xí)，勇于拼搏，挖掘潛能，實(shí)現(xiàn)自我，從**這個(gè)理想的殿堂起飛!最后，再次向武警中隊(duì)、消防大隊(duì)的各位教官表示感謝，并預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功!
    謝謝大家!
    【關(guān)于九月軍訓(xùn)發(fā)言稿】二。
    各位首長、教官、老師們、同學(xué)們：
    大家好!
    按照教育部的要求，我校開展為期一周的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)得到了武裝部、xx軍區(qū)警衛(wèi)營集訓(xùn)大隊(duì)的全力支持，各位首長親自幫助我們擬定訓(xùn)練計(jì)劃，安排食宿，再次，我代表學(xué)校對各位首長和教官表示衷心的感謝!
    高一新同學(xué)，你們走過了九年的漫長求學(xué)路，經(jīng)過了九年的寒窗苦讀，終于走進(jìn)了你們夢寐以求的理想大門，站在新的起點(diǎn)，要有新的追求，新的夢想，人生是一個(gè)不斷圓夢的過程，未來的夢需要不斷去開創(chuàng)，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和高二、高三年級學(xué)生，祝高一新同學(xué)夢想成真。
    高一新同學(xué)，邁入遼中一高中的大門只能說為通向大學(xué)校園邁出堅(jiān)實(shí)的一步，不是你們的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，要經(jīng)受的磨練很多，我在這里特別提出三點(diǎn)希望：
    第一點(diǎn)要目標(biāo)遠(yuǎn)大。偉大的力量來源于偉大的目標(biāo)，假如同學(xué)們把三年后的目標(biāo)鎖定在重點(diǎn)大學(xué)或清華、北大等名校，你自然會不需揚(yáng)鞭自奮蹄。沒有目標(biāo)就像跳高沒有橫桿一樣，不知完成多少，會迷失前進(jìn)的方向，陷入被動的局面。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是要準(zhǔn)備吃苦的，這才是主動的人生。該吃苦的時(shí)候，企圖享樂，那么該享樂的時(shí)候，只能苦苦掙扎，這是被動的人生。有限的三年耽誤不起，浪漫不得，慢走一步，差之千里，耽誤一時(shí)，落后多年。你們經(jīng)過初中三年的拼搏的卻很苦很累，但決不能有松懈的情緒，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”過去一些學(xué)生在這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
    第二點(diǎn)要遵規(guī)守紀(jì)。同學(xué)們，要上路就要遵守交通規(guī)則，路上不可為所欲為，做人也應(yīng)該有自己的規(guī)則，規(guī)則不是限制你的發(fā)展，而舒范你的行為，為你設(shè)置快速前進(jìn)的軌道。如無規(guī)則就失掉存在的基礎(chǔ)，地球那么大，也要按自己的規(guī)則運(yùn)行，不遵守規(guī)則就像地球脫離軌道那樣危險(xiǎn)。怎樣遵守規(guī)則，具體而言，應(yīng)該處處約束自己，檢點(diǎn)自己的行為，使之不和道德相違背，不和行為規(guī)范相抵觸，學(xué)會用禮來規(guī)范行為。
    第三點(diǎn)也是我著重強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，要上好軍訓(xùn)這入學(xué)的第一課。軍訓(xùn)對學(xué)生們來說是一次難得的鍛煉機(jī)會，和解放軍官兵接觸，對你們來說受益無窮。你們不僅要學(xué)軍事，學(xué)技術(shù)，更要學(xué)軍人高尚的品德，學(xué)習(xí)軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，學(xué)習(xí)軍人嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念。要從軍人身上體會到什么叫“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”。訓(xùn)練雖然很苦很累，流很多汗，我希望同學(xué)們要戰(zhàn)高溫，斗酷暑，腰酸腿疼不叫苦，流汗不流淚，以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓(xùn)，暈倒后所作的第一件事就是爬起來重新參訓(xùn)，磨練自己堅(jiān)忍不拔的遺志，圓滿完成遼中一高中所教的第一份答卷，為未來三年艱苦的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后，預(yù)祝這次軍訓(xùn)圓滿成功!
    【關(guān)于九月軍訓(xùn)發(fā)言稿】三。
    各位教官、老師們、同學(xué)們：
    早上好!
    今天，我校xx級高一新生軍訓(xùn)正式開始了。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支和校長室向同學(xué)們表示衷心的祝賀和親切的慰問，向承擔(dān)施訓(xùn)任務(wù)的南通武警一中隊(duì)官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    同學(xué)們，歡迎你們報(bào)考xx市第二中學(xué)，同時(shí)也祝賀你們成為xx市第二中學(xué)的學(xué)生。我們學(xué)校，原名敬儒中學(xué)，由近代著名教育家、實(shí)業(yè)家xx的胞兄xx創(chuàng)辦于19，至今已有近90年的歷史;我們學(xué)校，有58個(gè)教學(xué)班級，3000多名在籍學(xué)生;我們學(xué)校，具有豐厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的教育理念、優(yōu)良的師資隊(duì)伍、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施;我們學(xué)校，辦學(xué)近90年來，取得了豐碩的辦學(xué)成果，培養(yǎng)了30000多名畢業(yè)生，有近兩百名成為國家的優(yōu)秀人才。其中有4位兩院院士，有共和國將軍，有省部級干部，有全國勞動模范，有世界冠軍、有排球國手，有著名的藝術(shù)家和企業(yè)家;我們學(xué)校，連續(xù)多年中、高考都取得了優(yōu)異的成績，高考上線率達(dá)95%以上，中考名列市區(qū)前茅，多名學(xué)生中考名列市區(qū)前一、二、三名，今年就有120多名學(xué)生考取省重點(diǎn)中學(xué)通中和一中。在此，我真誠的希望，今天，你們能以在二中學(xué)習(xí)為榮，明天，二中能以有你們這些學(xué)生為榮。
    同學(xué)們，當(dāng)你們滿懷信心地跨入高中大門的那一刻起，就對將來高中三年的學(xué)習(xí)生活充滿期望，充滿信心，決心在這段人生最重要的階段奮力拼搏，大干一場。但有些同學(xué)的思想還比較單純，心理發(fā)展還不夠穩(wěn)定，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法還不適應(yīng)或不完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的要求。為做好初高中教育銜接，進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育，幫助大家樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校每年都要在高一開學(xué)初進(jìn)行軍訓(xùn)，這對于你們實(shí)現(xiàn)從初中向高中的成功跨越，將具有重要意義。
    我校高一軍訓(xùn)已經(jīng)連續(xù)xx屆了，每一屆軍訓(xùn)，同學(xué)們都有很大的收獲，增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)了艱苦奮斗精神，增進(jìn)了師生之間的感情，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為高中三年的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。多年的實(shí)踐表明：通過軍訓(xùn)，廣大同學(xué)不僅可以學(xué)習(xí)到基本的軍事知識和技能，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛國奉獻(xiàn)、勇于犧牲、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)。參加軍訓(xùn)，有利于廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;有利于廣大同學(xué)培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的高尚情操;有利于磨練廣大同學(xué)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于廣大同學(xué)增強(qiáng)國防意識;有利于廣大同學(xué)組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng)，為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢哉f，軍訓(xùn)意義重大、影響深遠(yuǎn)，一次軍訓(xùn)，將使大家終身受益。
    同學(xué)們，當(dāng)今天下并不太平，我們必須增強(qiáng)憂患意識和國防觀念，以實(shí)際行動支持和參加國防建設(shè)。校長室要求高一全體同學(xué)在這次軍訓(xùn)中，充分認(rèn)識軍訓(xùn)的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感;自覺服從教官的指導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練，自覺遵紀(jì)守法，做到一切行動聽指揮;發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，勇于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)困難，刻苦學(xué)習(xí)軍事基礎(chǔ)知識和技能，做到精神飽滿，隊(duì)列整齊，動作到位;發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，始終以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，練出風(fēng)格，練出水平，練出意志;自覺學(xué)習(xí)武警一中隊(duì)官兵優(yōu)秀的思想品質(zhì)，優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，頑強(qiáng)的斗爭意志，過硬的軍事技術(shù)。希望同學(xué)們通過這次軍訓(xùn)和入學(xué)教育，能夠形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、堅(jiān)定的意志品質(zhì)，以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，用堅(jiān)毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢、勤勞，來寫就高中三年的奮斗足跡，希望你們通過三年的努力，使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、意志堅(jiān)定、體魄強(qiáng)健的大學(xué)生!
    同學(xué)們，本次軍訓(xùn)到25日結(jié)束，25日將舉行軍訓(xùn)成果匯報(bào)，屆時(shí)，武警一中隊(duì)的首長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將檢閱各班的方陣，對軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、班級將給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)要求各位班主任認(rèn)真考核每一個(gè)同學(xué)在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，并認(rèn)真做好記載，這將作為每一位學(xué)生的社會實(shí)踐材料和獲得學(xué)分的重要依據(jù)。
    同學(xué)們，從今天開始，你們就是二中的學(xué)子了。你們的一言一行，都代表著二中的形象。我相信，我們南通市二中的學(xué)生個(gè)個(gè)都是好樣的，是能夠經(jīng)受住任何考驗(yàn)的。我更相信，通過大家的共同努力，此次軍訓(xùn)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
    最后，祝愿大家軍訓(xùn)生活豐富多彩;祝愿大家在這次軍訓(xùn)中取得豐碩成果!并預(yù)祝xx級軍訓(xùn)工作圓滿成功!
    【關(guān)于九月軍訓(xùn)發(fā)言稿】四。
    親愛的同學(xué)們：
    您們好!
    今天是新學(xué)期正式開學(xué)的第一天，你們將跨入新實(shí)驗(yàn)，開啟新人生。在這個(gè)嶄新美好的日子里，我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)向你們表示熱烈的歡迎!衷心祝愿你們在實(shí)驗(yàn)中學(xué)：生活愉快!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    著名思想家梁啟超曾經(jīng)說過：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。而實(shí)驗(yàn)中學(xué)正是要培養(yǎng)在未來能雄于地球的合格的初中畢業(yè)生。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，我們必須從難、從嚴(yán)、從苦開始，那就讓我們走進(jìn)軍訓(xùn)，去上好少年第一課吧!
    軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)健體魄，健美體形，更能學(xué)到人民解放軍的好思想、好作風(fēng)、好傳統(tǒng)。從而，陶冶同學(xué)們的革命情操，鍛煉大家堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)同學(xué)們克服困難的勇氣，還能激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)文化知識的學(xué)習(xí)。同時(shí)，通過軍訓(xùn)，還可以磨煉革命意志，體驗(yàn)嚴(yán)格有序的軍營生活，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，培養(yǎng)崇勇尚武的傳統(tǒng)美德，樹立起居安思危、常備不懈、有備無患有的國防觀念，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。
    同學(xué)們，從今天起，在軍訓(xùn)期間我們就是一名軍人，就要用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，這次訓(xùn)練時(shí)間為6天，主要內(nèi)容是：隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和軍姿、軍容、軍紀(jì)訓(xùn)練。訓(xùn)練是很艱苦的，要求是很嚴(yán)格的。從一開始同學(xué)們就要牢記“我是一個(gè)兵?！蓖瑢W(xué)們很多都是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠，很多的同學(xué)從來沒有離開過父母獨(dú)立生活。軍訓(xùn)之初，可能感到新鮮而有趣，隨著時(shí)間的延長和訓(xùn)練難度的增大，大家會感到很苦、很累，但這正是考驗(yàn)我們的時(shí)候，我們要以教官為榜樣，在和他們朝夕相處中，學(xué)習(xí)他們以苦為樂、吃苦為榮的高尚品質(zhì)，和無私奉獻(xiàn)、不求索取的博大胸懷。我們的口號是“流血流汗不流淚，叫哭叫累不掉隊(duì)”，在訓(xùn)練中，要嚴(yán)格認(rèn)真，聽從指揮，服從命令，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律和作息時(shí)間，不隨便脫離集體。同時(shí)要注意休息，勞逸結(jié)合，尤其晚上要休息好，如遇到身體不適，要及早報(bào)告，及早治療，訓(xùn)練中班主任老師和教官要注意安全，不出任何意外。
    這次軍訓(xùn)，我校特地聘請了xx軍分區(qū)的10名指戰(zhàn)員，他們素質(zhì)很高，有著豐富的軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。我希望各位教官嚴(yán)格要求，大膽管理，把你們優(yōu)良的作風(fēng)帶給我們的學(xué)生，留在我們學(xué)校。各位班主任和跟班教師要及時(shí)作好學(xué)生的思想政治工作和后勤保障工作，關(guān)心學(xué)生，協(xié)助教官搞好軍訓(xùn)。
    同學(xué)們，軍訓(xùn)就要開始了，希望大家走好在新學(xué)校的第一步，在師生面前樹立一個(gè)良好的新形象，塑造一個(gè)嶄新的自我，讓“少年第一課”成為我們?nèi)松膶氋F財(cái)富!最后，預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)取得優(yōu)異成績!
    【關(guān)于九月軍訓(xùn)發(fā)言稿】五。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，教官，親愛的同學(xué)們，你們好。我是高一九班的趙xx。能作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很榮幸。
    軍訓(xùn)是我們進(jìn)入高中后的第一個(gè)考驗(yàn)，它對于我們來說無疑是一個(gè)很大的自我挑戰(zhàn)。我們要交新朋友，學(xué)會團(tuán)隊(duì)的配合，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種.種的困難。
    櫻花如果沒有爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;我們?nèi)绻麤]有堅(jiān)持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
    轉(zhuǎn)眼間，我們五天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，是軍訓(xùn)教會了我們對別人的愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。至少我們不再是嬌滴滴的孩子。面對高峰，我們必須自己去搭建階梯;遇到山崖，我們必須自己去連接繩索;我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看我們是否去把握。
    在軍訓(xùn)期間，我們感受到了許多的溫暖，這樣的溫暖是我們以前在家里才能感受到的。我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心，感受到了教官對我們的體貼，感受到了老師對我們的愛。
    軍訓(xùn)的時(shí)候，教官們怕我們中暑，特地選擇陰涼的地方讓我們訓(xùn)練，可是他們?nèi)匀辉诹胰障?，頂著烈日來指?dǎo)我們。
    休息的時(shí)候，我看見老師對我們無微不至的愛，就像我們的父母親一樣，了解我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)，教官，老師們。是你們在軍訓(xùn)這段時(shí)間中讓我們?nèi)昙?73位新同學(xué)體會了家的溫暖，體會了被愛的幸福，體會到了你們對我們的關(guān)心。我們一定會把在這次在軍訓(xùn)中學(xué)到的或感受到的化成對學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，對生活的堅(jiān)強(qiáng)。
    在今后的道路上，我們會克服所有的挑戰(zhàn)和困難。三年之后我們一定能成為附中的驕傲，因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹?BR>    小學(xué)生在理想班會上講話篇三
    記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
    同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    【關(guān)于禮儀的發(fā)言】二。
    當(dāng)代的青少年有理想，有熱情，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。
    渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
    在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要?！闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開始踢球時(shí)，有一次上臺自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄?？梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。
    同學(xué)們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
    【關(guān)于禮儀的發(fā)言】三。
    大家好!
    當(dāng)代的青少年有理想，有熱情，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。
    渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
    在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要?！闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利，開始踢球時(shí)，有一次上臺自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。
    同學(xué)們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
    【關(guān)于禮儀的發(fā)言】四。
    老師們，同學(xué)們：
    大家好!今天我發(fā)言的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
    親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。
    其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動力。
    同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
    為此，我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用：
    1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
    3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
    4、請別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
    親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會感到很奇怪吧?你也許會說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
    謝謝大家!
    【關(guān)于禮儀的發(fā)言】五。
    從幼兒園開始，老師，家長就開始教我們這樣一首兒歌：講文明，懂禮貌，做個(gè)乖寶寶。如今，我們都成為五年級的小學(xué)生了，可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在，讓我來告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!
    首先，要孝敬自己親愛的爸爸媽媽。爸爸媽媽，為我們花了多少心血，才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以，孝敬父母，是做人的基本道德。在生活中，為父母做些力所能及的家務(wù)，在爸爸媽媽下班時(shí)遞去一杯暖暖的茶水，說一聲辛苦了。
    其次，要和其他人和諧相處，比如，你不小心撞到別人了，說聲對不起;別人不小心碰到了你的東西，你就要說聲沒關(guān)系;見到老師要說聲：老師好，當(dāng)然，見到認(rèn)識的人也要打招呼，問好。當(dāng)別人有難時(shí)，要伸出援助之手!
    第三，我們要懂得謙讓。我們中華民族共和國，
    歷來就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。自古就有許多謙讓的故事，孔融讓梨更為經(jīng)典，我們一定要向孔融一樣懂得謙讓，繼承祖先的光榮傳統(tǒng)!
    第四，我們要誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事，就一定要做到，不能欺騙別人，說的就得做到。
    我就說到這兒了，記住，讓文明禮儀伴我們而行，讓文明禮儀之花綻放在世界的每一個(gè)角落!
    小學(xué)生在理想班會上講話篇四
    古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。
    那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
    文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
    所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
    作為具有50文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
    我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
    當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
    當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
    當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
    隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層次的需求，而是全民所需。
    毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
    文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
    想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。
    我的講話完了，謝謝大家!
    【關(guān)于禮儀的發(fā)言】二。
    同學(xué)們：
    在日常生活中，文明禮儀無處不在，我們的言談舉止都會給他人留下深刻的印象。我國是世界的禮儀之邦。我們的父母，特別重視對他們子女進(jìn)行文明禮儀教育。
    我曾經(jīng)聽父母說過這樣的一件事。豐子愷是我國的現(xiàn)代畫家、文學(xué)家、教育家。他在平時(shí)生活中，經(jīng)常給孩子們講要對人有禮貌，還非常具體細(xì)致地說：“禮儀”，就是待人接物的具體禮節(jié)和儀式。豐子愷是名人，家里經(jīng)常有客人來訪。每逢家里有客人來的時(shí)候，父親總是耐心地對孩子們說：“客人來了，要熱情招待，要主動給客人倒茶、添飯，而且一定要雙手捧上，不能用一只手。如果用一只手給客人端茶、送飯，就好像是皇上給臣子賞賜，又好像是父母給小孩子喝水、吃飯。
    這是非常不恭敬的?！彼€說：“要是客人送你們什么禮物，可以收下，但你們接的時(shí)候，要躬身雙手去接。躬身，表示謝意;雙手，表示敬意?！边@些教導(dǎo)，都深深地印在孩子們的心里。有一次，父親在-家菜館里宴請一位遠(yuǎn)道而來的朋友，把幾個(gè)十多歲的孩子也帶了去作陪。
    孩子們吃飯時(shí)，還算有禮貌，守規(guī)矩。當(dāng)孩子們吃完飯，他們之中就有人嘟嚷著想先回家。父親聽到了，也不敢大聲制止，就悄悄地告訴他們不能急著回家。事后，豐子愷對孩子們說：“我們家請客，我們?nèi)胰硕际侵魅?，你們幾個(gè)小孩子也是主人。主人比客人先走，那是對客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多，這很不好?！焙⒆觽兟犃耍己芏碌攸c(diǎn)頭。
    在父親的正確教導(dǎo)下，豐子愷的孩子都是懂規(guī)矩，講禮貌，長大后有出息的人。
    現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，過慣了“衣來伸手，飯來張口”的舒心日子，以自我為中心，對長輩不夠尊重，對別人缺乏愛心，不能和同學(xué)和諧相處等等。只是知道對人要有禮貌，還是不夠的。還要知道，禮貌是如何具體體現(xiàn)出來的。具體的禮節(jié)和儀式，也是非常重要的。學(xué)生的模仿性和可塑是很強(qiáng)的，榜樣的力量是無窮的，要在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，抓住良機(jī)進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育。我想，聽了名人豐子愷教育子女的故事，我們一定會有很大的啟發(fā)。
    同學(xué)們，我認(rèn)為僅憑父母的教育還是不夠的，我們要從自身做起，從生活的點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，不愧于中國是禮儀之邦的稱號。
    【關(guān)于禮儀的發(fā)言】三。
    上個(gè)暑假，我去中心書城買名人傳記，買到了馬云和諾貝爾的，可就是找不著李開復(fù)的《世界因你而不同》，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，書城的電腦上明明寫著庫存67本，莫非它長了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子，就問我：“小朋友，你是不是找不到爸爸媽媽了?”，我哭笑不得，說：“不是的，我正在找李開復(fù)的傳記，但一直找不到?！彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說盡量幫我找一找，我趕忙向他道謝?？墒沁^了好一會兒，也不見他的蹤影。我心想：可能是找他幫忙的人太多了，所以他就把我忘記了吧。于是我站起來，向出口走去，剛要出去的時(shí)候，我突然聽到有人大喊：“小朋友，等一等!你要的書我找到了!”，我回頭一看，剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來，好容易跑到我這，氣喘吁吁地塞給我一本書，正是《世界因你而不同》，又說：“很對不起，我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子?！?，我高興極了，連連道謝，他說了一句：“不用謝，這是我們工作人員的職責(zé)。”便又去幫助別的讀者了。
    主動讓位秋游前一天去沃爾瑪買東西，超市里人山人海。我和媽媽買完東西，推著購物車走向收銀臺，差點(diǎn)沒暈過去：小小收銀臺前的人排成了一條長龍，我們無可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候。十多分鐘過去了，我們前面還剩下兩個(gè)推著滿車物品的人，看著我們著急的樣子，前面那個(gè)人扭過頭來，說：“小朋友，看你這么著急，你們先買吧?！薄安徊徊?，這怎么好意思?還是您先買吧!”媽媽趕緊說，“反正我不趕時(shí)間，晚個(gè)幾分鐘不會有事，再說現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了，小朋友要早點(diǎn)睡覺。”說著，他主動排到了后面。我們十分感激他，不斷地說謝謝，他笑笑，說：“沒事，助人為樂嘛?！?BR>    獻(xiàn)血光榮有一年，我們從報(bào)紙上看到深圳血庫告急，號召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息，爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血，當(dāng)天下午，我們開車去深圳血庫，剛一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患。我們不禁感嘆：咱深圳人真是熱心腸啊!人實(shí)在太多了，爸爸說：“我們明天早點(diǎn)來吧!”。第二天早晨八點(diǎn)半，我們一家來到血庫，還好，今天人不多!登記化驗(yàn)后，爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室，護(hù)士問：“獻(xiàn)多少毫升?”“三百吧?！卑职只卮?。護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭，用橡皮筋勒住他的胳膊，扎了一根針，殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個(gè)袋子，等到血量夠三百毫升時(shí)，護(hù)士拔出了針，用棉花壓住爸爸的血管，并拿出一個(gè)寫著“a型”的標(biāo)簽，貼在血袋上，說：“感謝您對深圳血庫做出的貢獻(xiàn)!我代表深圳市民感謝您!”爸爸笑著說：“沒關(guān)系，這是每一個(gè)市民的義務(wù)!”，護(hù)士微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫?？粗且话?，我們希望它可以幫助到他人。
    文明禮儀伴我行，在深圳，有許多講文明，懂禮貌的人，是他們，讓我們的生活更加幸福。讓我們也像他們一樣，幫助他人、為他人著想!
    【關(guān)于禮儀的發(fā)言】四。
    如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會給他這樣一些評語：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會說”;“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”………一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。
    從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，則不受人歡迎，難登大雅之堂?？梢姡拿鞫Y儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志，文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān)，為了個(gè)人的前途與發(fā)展，我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。
    列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。一個(gè)社會的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。
    試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。
    完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。
    在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。
    可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
    【關(guān)于禮儀的發(fā)言】五。
    親愛的同學(xué)們：
    大家好!我叫王文穎，來自波蓮中心學(xué)校六一班，我今天發(fā)言的題目是《文明禮儀伴我行》。
    千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。
    英國著名教育家約翰·洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事?！蔽矣X得這點(diǎn)應(yīng)向周總理爺爺學(xué)習(xí)，周總理爺爺?shù)奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
    “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。記得小時(shí)候，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)難忘的片斷：有一天，我一手牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸，說：“爸爸，您嘗一口吧，真甜。”爸爸笑了，高興地說：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。”我開心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來，“好孩子，你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話，再看著那張嚴(yán)肅的臉，我明白了，立刻把竹簽扔到垃圾箱中，爸爸又滿意的笑了。
    每當(dāng)回想起這個(gè)片斷，我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導(dǎo)，老師的苦口婆心，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒钱?dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國際旅游島上，難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們，不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說臟話，難嗎?不，不難!叔叔阿姨們，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，難嗎?不，不難!哥哥姐姐們，不在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫，難嗎?不，不難!而且我們要大聲宣布：我可以，我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時(shí)，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口，看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水，我們要向前走幾步，擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí)，我們要主動讓座，扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡單，有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動作，有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。
    是我們海南成為國際旅游島的開局之年游客朋友不僅會關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光同時(shí)也會關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人學(xué)做社會人提高文明素養(yǎng)更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們從我做起從每一件小事做起把文明新風(fēng)帶到學(xué)校帶回家庭帶進(jìn)社會讓文明之花開遍海南的每一個(gè)角落讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
    我的發(fā)言完了，謝謝!
    小學(xué)生在理想班會上講話篇五
    理想，在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念，堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明?！?BR>    人，不能沒有理想。想想戰(zhàn)爭年代的故事，以及剛解放時(shí)候人的精神狀態(tài)，那些都是理想的作用。理想可以讓你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。能夠讓你克服難以克服的艱難險(xiǎn)阻。能夠讓你眼睛更亮，耳朵更清，能夠讓你的生活充滿了激情。能夠支持你成就不同凡響的事業(yè)，能夠讓你獲得極至快樂與痛苦。人，不能沒有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起，一同成就他們共同的事業(yè)。華盛頓是有理想的，孫中山是有理想的，*也是有理想的，他們沒有理想的支持一定不會有他們的成就。
    理想，一定是為“公心”的;“私心”的那叫做目標(biāo);不能稱其為理想。用私心鑄就的目標(biāo)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的錘煉，很容易放棄。因?yàn)?，追求享受與目前的享受相矛盾，放棄手頭的享受去追求未來的享受不合邏輯。所以說，目標(biāo)的空間是小的。所能激起的戰(zhàn)斗力也是有限的。為了目標(biāo)而放棄舒適的生活不合邏輯;為了目標(biāo)去忍受常人無法忍受的痛苦很難想象。有理想的人是痛苦的，但那是偉大的、深沉的痛苦。
    剛參加工作的時(shí)候，我根本不理解什么是理想，以為理想就是目標(biāo)，以為只要自己在四局好好干，干出成績，干出職位，干出獎(jiǎng)金，那就是我的理想。漸漸的深入到四局的工作中才發(fā)現(xiàn)，理想原來不是目標(biāo)，項(xiàng)目上所有人的理想其實(shí)只有一條“盡自己的能力，換取項(xiàng)目利益化”，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的月度，季度和年度計(jì)劃拼盡最后一顆子彈。然而在項(xiàng)目利益實(shí)現(xiàn)化的同時(shí)，也就是實(shí)現(xiàn)我們理想的同時(shí)，我們個(gè)人的目標(biāo)也就離我們越來越近了!
    意志是人格中的重要組成因素，對人的一生有著重大影響。人們要實(shí)現(xiàn)崇高的理想必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子，就說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能，”這段話，生動地說明了意志的重要性。今天我國正處在歷史發(fā)展的重要時(shí)期。我國社會主義的四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)需要這一代青少年具有火熱的感情、堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢頑強(qiáng)的精神，克服前進(jìn)道路上的一切困難。
    只有當(dāng)我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵般的意志力，才能實(shí)現(xiàn)崇高的理想，樹崇高理想，鑄鋼鐵意志，讓我齊心合力為四局的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    【關(guān)于理想的發(fā)言】二。
    海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。每個(gè)人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    童年時(shí)，我有一個(gè)夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。
    之后，我學(xué)會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個(gè)夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
    試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中，我們是在成長。它會催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
    【關(guān)于理想的發(fā)言】三。
    人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
    最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的講話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
    【關(guān)于理想的發(fā)言】四。
    各位朋友們，評委先生們：
    今天我講話的題目是《關(guān)于人生理想》。
    古人説，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。講的就是要為理想而奮斗，作為一個(gè)社會人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會大不相同。追求理想是個(gè)奮發(fā)向上的連續(xù)過程，也是個(gè)升華、完美人生的過程，就像馬克思説的;“我們的事業(yè)不顯赫一時(shí)但會永遠(yuǎn)存在，在我們的墓碑前，高尚的人們會灑下熱淚?！?BR>    要比知識的高低，不能比個(gè)人權(quán)威的高低，要把威信建立在素質(zhì)與認(rèn)知水平的提升上，古人説：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，君子之學(xué)必日新，日新者日進(jìn)也，不日新者必日退，未有不進(jìn)而不退者?！弊非笕烁竦耐晟贫皇俏镔|(zhì)的享受，我們古代把“修身正己作為為政之本、治國之要?！蓖醢彩h;“修其心，治其身，而后可以為政于天下?！币虼?，我們共產(chǎn)黨人自誕生那天起就要求共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)修養(yǎng)。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美，俗話説“政聲人去后”，不注重人格的修養(yǎng)不僅別人不會從內(nèi)心敬佩你，自己也容易走上歧途，中青年干部為人從政的路很長，要堅(jiān)持做人與為政，修身與立德相統(tǒng)一，自覺踐行社會主義榮辱觀，提升精神境界，培養(yǎng)高尚的精神情操，不攀比錢財(cái)，不貪圖享受，以人格力量影響和帶動群眾。
    在中青年干部的成長歷程中，不可能遇到的都是順境，或者總是遇到伯樂，何況還有伯樂看走眼的時(shí)候，且“人生有坎坷，遇人有不賢”是很平常的事。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態(tài)，是對一個(gè)人很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，所以，我們在逆境中也要堅(jiān)持黨性和做人的原則，保持心靈的平衡與和諧，能干事時(shí)肯拼命，不能干事多讀書。以平和的心態(tài)對待升遷，以豁達(dá)的胸懷處理得失，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會，不為浮名所累，不為私利所縛，不為權(quán)欲所惑，保持心靈的平衡與和諧，就能在為國家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福而奮斗的征程中，實(shí)現(xiàn)中青年干部的人生價(jià)值和無悔人生。
    作為改革開放時(shí)代的中青年干部，首先要深刻認(rèn)識改革開放的時(shí)代背景和意義，把思想統(tǒng)一到國家的重大決策上來。改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大的革命，黨的十七大報(bào)告用“三個(gè)最”和“三個(gè)面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就。即新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放、新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展、新時(shí)期最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。正是“三個(gè)最”帶來了“三個(gè)面貌”的歷史性變化，即中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化，所以，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
    在政治領(lǐng)域，什么是中國特色的社會主義?中青年干部要清醒的認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，使黨成為始終走在時(shí)代前列的中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，中國共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了從以階級斗爭為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，從封閉半封閉到改革開放、從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)的深刻轉(zhuǎn)變，30年來最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，80年代中后期開始的國有企業(yè)股份制改革，民營經(jīng)濟(jì)的興起。我們從農(nóng)村到城市，在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行的全面改革，對于社會主義傳統(tǒng)模式來説，是質(zhì)的更新。在當(dāng)代中國，只有中國特色的社會主義，才能夠最大限度地團(tuán)結(jié)和凝聚不同社會階層、不同利益群體的智慧力量;只有中國特色的社會主義才能夠指引中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，只有中國特色的社會主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，堅(jiān)持中國特色社會主義道路不動搖，堅(jiān)持中國特色社會主義理論不動搖。這是我們今后一個(gè)相當(dāng)長時(shí)期中國特色社會主義的執(zhí)政方針，因此，我們必須圍繞它做人、做事、做官。
    一是要守住底線，堂堂正正的做人。要堅(jiān)守為政做人的底線，要耐得住寂寞，守得住清貧、經(jīng)得住誘惑，既干事又干凈，既為政又做人，既勤政又廉政，最起碼的要求就應(yīng)當(dāng)是廉潔、廉明、廉直。這是道德的范疇，是做人立身之本，是處事成事之基。在份內(nèi)工作上，要為發(fā)展説真話，為改革説硬話，為團(tuán)結(jié)説好話，為群眾利益説實(shí)話，干該干的，把精力用在抓項(xiàng)目、促發(fā)展上，把時(shí)間放在深入基層解難題、攻難關(guān)上，這樣才不白拿國家俸祿，不白吃百姓五谷，不白占組織位子，做到問心無愧。
    二是要瞄準(zhǔn)標(biāo)線，踏踏實(shí)實(shí)做事。勤于創(chuàng)新，勤于實(shí)干，勤在結(jié)果上，勤在效率上，勤在實(shí)實(shí)在在的政績上，勤政不是看你出沒出工，到?jīng)]到崗，在沒在位，關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事，創(chuàng)了多少業(yè)。
    總之，我們每個(gè)中青年干部應(yīng)該切切實(shí)實(shí)的把個(gè)人的修養(yǎng)從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把個(gè)人道德修養(yǎng)的實(shí)踐滲透到日常生活中、工作中去，不僅在本職工作崗位上當(dāng)好人民公仆，而且在社會生活中嚴(yán)格要求，率先垂范，爭取做一個(gè)比較完美的國家公務(wù)員，幾十年后，我們回過頭來，看看自己一生走過的軌跡，無怨無悔。
    在人的一生中，從孩童時(shí)嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國家工作，機(jī)會難得，但是時(shí)間有限，能在工作崗位上就是那么短短的幾十年，而且中青年干部年輕，責(zé)任大，施展才華的空間也大，如何完整的走好無悔的人生道路，達(dá)到理想的人格完美，是我們每一個(gè)中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗(yàn)，我們應(yīng)該開闊眼界，開闊思路，開闊胸襟，要始終追求理想的實(shí)現(xiàn)，追求知識的提升，追求人格的完美，追求心靈的和諧。我們共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大理想就是共產(chǎn)主義，而從現(xiàn)實(shí)講就是中國特色的社會主義，全面建設(shè)小康社會。
    【關(guān)于理想的發(fā)言】五。
    我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
    理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
    金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
    長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?BR>    理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
    理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
    當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進(jìn)用不氣餒。
    讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
    小學(xué)生在理想班會上講話篇六
    同志們：全縣年第二期農(nóng)村主職干部培訓(xùn)班今天正式開班了。在這里,我代表縣委縣政府對培訓(xùn)班的開學(xué)表示祝賀！向付出辛勤勞動精心籌備的所有同志表示感謝！特別向長期奮斗在我縣農(nóng)村工作一線，為我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)的基層干部表示親切的問候！
    這次培訓(xùn)工作縣委十分重視,無論是培訓(xùn)方案的制定、培訓(xùn)方式的安排，還是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，縣委、縣政府都給予了極大的關(guān)注和支持?？h委要求這次培訓(xùn)工作必須周密組織，務(wù)求實(shí)效。希望同志們抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性，切實(shí)做到學(xué)有所獲，確保培訓(xùn)實(shí)效。下面，我對這次培訓(xùn)工作講兩點(diǎn)意見。
    一、正確認(rèn)識這次培訓(xùn)的重要意義。
    1、抓好村主任培訓(xùn)是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會精神的需要。
    黨的十六大將“三個(gè)代表”重要思想寫進(jìn)了黨章，指出“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。我們必須持之以恒地抓好“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫徹。黨的十六屆四中全會通過了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，對如何樹立科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)提出了新的目標(biāo)要求。省委又下發(fā)了《中共湖北省委關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定〉的意見》，對如何抓好十六屆四中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹進(jìn)行了安排和部署。我們舉辦這期培訓(xùn)班的主要目的，就是要讓大家集中一段時(shí)間，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，特別是十六屆四中全會精神，讓大家深刻認(rèn)識加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性，迅速把思想統(tǒng)一到中央的戰(zhàn)略決策上來，把精力集中到學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神上來，全力以赴、聚精會神地抓落實(shí)，努力把中央、省、市、縣委確定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
    2、抓好村主任培訓(xùn)是鞏固基層政權(quán)，提高基層組織執(zhí)政能力的需要。
    3、抓好村主任培訓(xùn)是落實(shí)干部培訓(xùn)規(guī)劃，進(jìn)一步提高農(nóng)村干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的需要。
    去年省委制定了全省干部大規(guī)模培訓(xùn)規(guī)劃，明確要求用5年的時(shí)間對村主職以上干部進(jìn)行一次集中輪訓(xùn)?？h委也出臺了《沙洋縣干部培訓(xùn)規(guī)劃》，決定用3年時(shí)間對全縣村主職干部集中輪訓(xùn)一次，切實(shí)提高全縣農(nóng)村基層干部的整體素質(zhì)。我們從去年開始就對村級主職干部進(jìn)行輪訓(xùn)，到本期培訓(xùn)班已經(jīng)是第五期培訓(xùn)了。我們要把培訓(xùn)任務(wù)切實(shí)完成好。
    培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍是貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會精神、推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的組織保證。如何提高基層干部整體素質(zhì)，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。從我縣的實(shí)際來看，廣大農(nóng)村基層干部，身處改革和建設(shè)的第一線，克難奮進(jìn)、努力工作，體現(xiàn)了優(yōu)良的素質(zhì)，做出了突出的貢獻(xiàn)。但在新的形勢下，我們基層干部特別是村主任的自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，我們承擔(dān)的職責(zé)、任務(wù)和廣大人民群眾的期望仍不同程度地存在不適應(yīng)的地方，主要表現(xiàn)在：一是思想觀念不適應(yīng)。思想不夠解放，市場經(jīng)濟(jì)的競爭觀念、效益觀念、規(guī)模觀念、科技觀念、質(zhì)量觀念、法制觀念等還不強(qiáng)。二是知識結(jié)構(gòu)不適應(yīng)。基層干部的知識水平與新時(shí)期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求不相適應(yīng)。三是領(lǐng)導(dǎo)管理能力不適應(yīng)。仍然存在著“老辦法不行，硬辦法不通，軟辦法不靈，新辦法不懂”的困惑現(xiàn)象。四是工作作風(fēng)不適應(yīng)。少數(shù)干部在工作態(tài)度、工作方法、工作效率等方面，不能適應(yīng)形勢要求。極少數(shù)干部工作上脫離群眾，利益上傷害群眾，感情上疏遠(yuǎn)群眾的做法，造成了許多潛在矛盾。這些問題我們必須采取有效措施盡快解決。我們舉辦這期培訓(xùn)班，對村主任進(jìn)行培訓(xùn)，就是為了逐步解決這些問題，著力增強(qiáng)基層干部把握。
    政策，駕馭全局的能力；創(chuàng)新工作，與時(shí)俱進(jìn)的能力；民主管理，依法辦事的能力。同志們一定要認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，務(wù)必以高度的緊迫感和責(zé)任感，參與培訓(xùn)，重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力使自己成為自覺的、清醒的、有所建樹的、群眾信任的農(nóng)村工作者，成為會為群眾辦大事，樂為群眾辦小事，善為群眾辦難事的帶路人。
    二、幾點(diǎn)具體要求。
    為了把培訓(xùn)班辦好，辦出成效，我提幾點(diǎn)要求：本網(wǎng)。
    第一，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。端正學(xué)習(xí)態(tài)度是搞好學(xué)習(xí)的前提，大家必須盡快做到三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是由領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變。大家在工作崗位上都是領(lǐng)導(dǎo)，管別人的多，受約束的少；走動的時(shí)間多，坐下來的時(shí)間少。到這里來，大家是學(xué)員，是來學(xué)習(xí)的，因此，要甘當(dāng)小學(xué)生，虛心學(xué)習(xí)新知識。二是由家庭到學(xué)校的環(huán)境轉(zhuǎn)變。到這里后，大家想家，盼望回家，如果不能正確對待這個(gè)問題，將會給大家的學(xué)習(xí)帶來很大影響。必須在思想上、行動上適應(yīng)由家庭到學(xué)校的轉(zhuǎn)變，沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。三是由個(gè)人到集體統(tǒng)一生活方式的轉(zhuǎn)變。大家從各個(gè)地方集中到一起來學(xué)習(xí)，組成一個(gè)大集體，凡事都不能我行我素，必須服從安排、遵守紀(jì)律，在生活上互幫互助，在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短。大家一定要端正態(tài)度，克服困難，努力把學(xué)習(xí)搞好。
    第二，要堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。一是課堂上要認(rèn)真學(xué)。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。二是要虛心學(xué)習(xí)兄弟村的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要積極參與分組討論，交流學(xué)習(xí)體會。三是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)。要結(jié)合本村實(shí)際，積極思考怎樣用所學(xué)的知識來做好具體工作。
    第三，要保證嚴(yán)格的組織紀(jì)律。如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，培訓(xùn)學(xué)習(xí)就會流于形式，毫無效果可言。大家在培訓(xùn)期間一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度和組織紀(jì)律。在這里，我要著重強(qiáng)調(diào)兩個(gè)制度：一是請假制度。學(xué)習(xí)期間不能隨便請假，確有特殊情況要請假的，必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)。二是作息制度。要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)和分組討論。我相信大家一定能自我加壓，刻苦鉆研，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)搞好。
    第四，要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?？h委黨校要為學(xué)員開放計(jì)算機(jī)房、開放多媒體大教室、開辟討論交流的場所，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。縣委組織部要聯(lián)系電視臺、督促培訓(xùn)工作小組，對培訓(xùn)工作中好的做法、涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型及時(shí)總結(jié)宣傳。各位學(xué)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入討論，形成你追我趕、不甘落后的學(xué)習(xí)氛圍。
    同志們，這次集中培訓(xùn)時(shí)間短、任務(wù)重。希望你們克服困難，靜下心來勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。
    祝同志們學(xué)習(xí)愉快、工作進(jìn)步！
    政策，駕馭全局的能力；創(chuàng)新工作，與時(shí)俱進(jìn)的能力；民主管理，依法辦事的能力。同志們一定要認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，務(wù)必以高度的'緊迫感和責(zé)任感，參與培訓(xùn)，重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力使自己成為自覺的、清醒的、有所建樹的、群眾信任的農(nóng)村工作者，成為會為群眾辦大事，樂為群眾辦小事，善為群眾辦難事的帶路人。
    二、幾點(diǎn)具體要求。
    為了把培訓(xùn)班辦好，辦出成效，我提幾點(diǎn)要求：本網(wǎng)。
    第一，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。端正學(xué)習(xí)態(tài)度是搞好學(xué)習(xí)的前提，大家必須盡快做到三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是由領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變。大家在工作崗位上都是領(lǐng)導(dǎo)，管別人的多，受約束的少；走動的時(shí)間多，坐下來的時(shí)間少。到這里來，大家是學(xué)員，是來學(xué)習(xí)的，因此，要甘當(dāng)小學(xué)生，虛心學(xué)習(xí)新知識。二是由家庭到學(xué)校的環(huán)境轉(zhuǎn)變。到這里后，大家想家，盼望回家，如果不能正確對待這個(gè)問題，將會給大家的學(xué)習(xí)帶來很大影響。必須在思想上、行動上適應(yīng)由家庭到學(xué)校的轉(zhuǎn)變，沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。三是由個(gè)人到集體統(tǒng)一生活方式的轉(zhuǎn)變。大家從各個(gè)地方集中到一起來學(xué)習(xí)，組成一個(gè)大集體，凡事都不能我行我素，必須服從安排、遵守紀(jì)律，在生活上互幫互助，在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短。大家一定要端正態(tài)度，克服困難，努力把學(xué)習(xí)搞好。
    第二，要堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。一是課堂上要認(rèn)真學(xué)。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。二是要虛心學(xué)習(xí)兄弟村的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要積極參與分組討論，交流學(xué)習(xí)體會。三是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)。要結(jié)合本村實(shí)際，積極思考怎樣用所學(xué)的知識來做好具體工作。
    第三，要保證嚴(yán)格的組織紀(jì)律。如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，培訓(xùn)學(xué)習(xí)就會流于形式，毫無效果可言。大家在培訓(xùn)期間一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度和組織紀(jì)律。在這里，我要著重強(qiáng)調(diào)兩個(gè)制度：一是請假制度。學(xué)習(xí)期間不能隨便請假，確有特殊情況要請假的，必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)。二是作息制度。要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)和分組討論。我相信大家一定能自我加壓，刻苦鉆研，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)搞好。
    第四，要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?？h委黨校要為學(xué)員開放計(jì)算機(jī)房、開放多媒體大教室、開辟討論交流的場所，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？h委組織部要聯(lián)系電視臺、督促培訓(xùn)工作小組，對培訓(xùn)工作中好的做法、涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型及時(shí)總結(jié)宣傳。各位學(xué)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入討論，形成你追我趕、不甘落后的學(xué)習(xí)氛圍。
    同志們，這次集中培訓(xùn)時(shí)間短、任務(wù)重。希望你們克服困難，靜下心來勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。
    祝同志們學(xué)習(xí)愉快、工作進(jìn)步！
    小學(xué)生在理想班會上講話篇七
    尊敬老師們、親愛的同學(xué)們：
    早上好!我今天在國旗下講話的主題是：慶國慶愛祖國。
    一年一度的國慶節(jié)快將來臨了。68年前的1949年10月1日，在天安門廣場上匯集了來自全國五湖四海的人民代表共30多萬人。就在這特殊的日子，我們偉大的領(lǐng)袖、新中國第一任主席毛澤東莊嚴(yán)地向全世界宣告：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!并且毛主席還親手升起了象征中華民族精神的第一面五星紅旗。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節(jié)。
    同學(xué)們，只有國家強(qiáng)盛，才有我們美麗的家園和幸福的生活。過去我們挨打，是因?yàn)槲覀冚p視了科學(xué);現(xiàn)在我們強(qiáng)大了，是因?yàn)槲覀兂缟锌茖W(xué)、親近科學(xué)、張揚(yáng)科學(xué)精神?？茖W(xué)的力量是多么的偉大!科學(xué)唯系著我們中華民族的繁榮與強(qiáng)盛!
    同學(xué)們，你們是祖國的未來，祖國的未來屬于你們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰，作為未來祖國的主人，你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。我希望你們從現(xiàn)在起，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，時(shí)時(shí)刻刻把祖國裝在心里，時(shí)時(shí)刻刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸;堅(jiān)持從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩!
    最后，預(yù)祝我們?nèi)w同學(xué)和教師國慶節(jié)快樂。
    小學(xué)生在理想班會上講話篇八
    各位老師、同學(xué)們，大家好：
    今天，我發(fā)言的題目是——《文明禮儀，從我做起》。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。
    我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。
    中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
    中國，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
    禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)時(shí)，朋友會伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會不斷地增長，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。
    不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
    那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí)，走向文明。
    謝謝。
    小學(xué)生在理想班會上講話篇九
    我說：_____________________。
    答案。
    小琪說：現(xiàn)在是多元社會，個(gè)人的理想沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。三百六十行，行行出狀元，而且個(gè)人理想還可能隨著時(shí)間推移、心智成熟而發(fā)生改變。因此，我認(rèn)同他們的想法。(意近即可)。
    我說：小琪說的有些道理，但是學(xué)生人生理想的物質(zhì)化，一定程度上是當(dāng)今社會風(fēng)氣與價(jià)值觀的直接影射，拜金主義、物質(zhì)主義、現(xiàn)實(shí)主義的盛行，說明我們的價(jià)值觀念仍需要糾偏。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年的精神風(fēng)貌與價(jià)值取向是國家未來的希望。要讓社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，正確引導(dǎo)我們，讓我們自覺校準(zhǔn)理想目標(biāo)。(答出大意即可)。
    解析。
    試題分析：本題是《湖北省黃岡市年中考語文試題》的綜合性學(xué)習(xí)和口語交際部分。答案不唯一，出題思想：考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，方法：注意關(guān)鍵詞“認(rèn)同”“反對”。內(nèi)容充實(shí)，言之成理即可。
    延伸閱讀：
    小學(xué)生在理想班會上講話篇十
    各位朋友們，評委先生們：
    今天我講話的題目是《關(guān)于人生理想》。
    古人説，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。講的就是要為理想而奮斗，作為一個(gè)社會人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會大不相同。追求理想是個(gè)奮發(fā)向上的連續(xù)過程，也是個(gè)升華、完美人生的過程，就像馬克思説的;“我們的事業(yè)不顯赫一時(shí)但會永遠(yuǎn)存在，在我們的墓碑前，高尚的人們會灑下熱淚。”
    要比知識的高低，不能比個(gè)人權(quán)威的高低，要把威信建立在素質(zhì)與認(rèn)知水平的提升上，古人説：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，君子之學(xué)必日新，日新者日進(jìn)也，不日新者必日退，未有不進(jìn)而不退者?！弊非笕烁竦耐晟贫皇俏镔|(zhì)的享受，我們古代把“修身正己作為為政之本、治國之要?！蓖醢彩h;“修其心，治其身，而后可以為政于天下?！币虼?，我們共產(chǎn)黨人自誕生那天起就要求共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)修養(yǎng)。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美，俗話説“政聲人去后”，不注重人格的修養(yǎng)不僅別人不會從內(nèi)心敬佩你，自己也容易走上歧途，中青年干部為人從政的路很長，要堅(jiān)持做人與為政，修身與立德相統(tǒng)一，自覺踐行社會主義榮辱觀，提升精神境界，培養(yǎng)高尚的精神情操，不攀比錢財(cái)，不貪圖享受，以人格力量影響和帶動群眾。
    在中青年干部的成長歷程中，不可能遇到的都是順境，或者總是遇到伯樂，何況還有伯樂看走眼的時(shí)候，且“人生有坎坷，遇人有不賢”是很平常的事。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態(tài)，是對一個(gè)人很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，所以，我們在逆境中也要堅(jiān)持黨性和做人的原則，保持心靈的平衡與和諧，能干事時(shí)肯拼命，不能干事多讀書。以平和的心態(tài)對待升遷，以豁達(dá)的胸懷處理得失，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會，不為浮名所累，不為私利所縛，不為權(quán)欲所惑，保持心靈的平衡與和諧，就能在為國家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福而奮斗的征程中，實(shí)現(xiàn)中青年干部的人生價(jià)值和無悔人生。
    作為改革開放時(shí)代的中青年干部，首先要深刻認(rèn)識改革開放的時(shí)代背景和意義，把思想統(tǒng)一到國家的重大決策上來。改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大的革命，黨的xx大報(bào)告用“三個(gè)最”和“三個(gè)面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就。即新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放、新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展、新時(shí)期最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。正是“三個(gè)最”帶來了“三個(gè)面貌”的歷史性變化，即中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化，所以，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
    在政治領(lǐng)域，什么是中國特色的社會主義?中青年干部要清醒的認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，使黨成為始終走在時(shí)代前列的中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，中國共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了從以階級斗爭為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，從封閉半封閉到改革開放、從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)的深刻轉(zhuǎn)變，30年來最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，80年代中后期開始的國有企業(yè)股份制改革，民營經(jīng)濟(jì)的興起。我們從農(nóng)村到城市，在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行的全面改革，對于社會主義傳統(tǒng)模式來説，是質(zhì)的更新。在當(dāng)代中國，只有中國特色的社會主義，才能夠最大限度地團(tuán)結(jié)和凝聚不同社會階層、不同利益群體的智慧力量;只有中國特色的社會主義才能夠指引中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，只有中國特色的社會主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，堅(jiān)持中國特色社會主義道路不動搖，堅(jiān)持中國特色社會主義理論不動搖。這是我們今后一個(gè)相當(dāng)長時(shí)期中國特色社會主義的執(zhí)政方針，因此，我們必須圍繞它做人、做事、做官。
    一是要守住底線，堂堂正正的做人。要堅(jiān)守為政做人的底線，要耐得住寂寞，守得住清貧、經(jīng)得住誘惑，既干事又干凈，既為政又做人，既勤政又廉政，最起碼的要求就應(yīng)當(dāng)是廉潔、廉明、廉直。這是道德的范疇，是做人立身之本，是處事成事之基。在份內(nèi)工作上，要為發(fā)展説真話，為改革説硬話，為團(tuán)結(jié)説好話，為群眾利益説實(shí)話，干該干的，把精力用在抓項(xiàng)目、促發(fā)展上，把時(shí)間放在深入基層解難題、攻難關(guān)上，這樣才不白拿國家俸祿，不白吃百姓五谷，不白占組織位子，做到問心無愧。
    二是要瞄準(zhǔn)標(biāo)線，踏踏實(shí)實(shí)做事。勤于創(chuàng)新，勤于實(shí)干，勤在結(jié)果上，勤在效率上，勤在實(shí)實(shí)在在的政績上，勤政不是看你出沒出工，到?jīng)]到崗，在沒在位，關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事，創(chuàng)了多少業(yè)。
    總之，我們每個(gè)中青年干部應(yīng)該切切實(shí)實(shí)的把個(gè)人的修養(yǎng)從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把個(gè)人道德修養(yǎng)的實(shí)踐滲透到日常生活中、工作中去，不僅在本職工作崗位上當(dāng)好人民公仆，而且在社會生活中嚴(yán)格要求，率先垂范，爭取做一個(gè)比較完美的國家公務(wù)員，幾十年后，我們回過頭來，看看自己一生走過的軌跡，無怨無悔。
    在人的一生中，從孩童時(shí)嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國家工作，機(jī)會難得，但是時(shí)間有限，能在工作崗位上就是那么短短的幾十年，而且中青年干部年輕，責(zé)任大，施展才華的空間也大，如何完整的走好無悔的人生道路，達(dá)到理想的人格完美，是我們每一個(gè)中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗(yàn)，我們應(yīng)該開闊眼界，開闊思路，開闊胸襟，要始終追求理想的實(shí)現(xiàn)，追求知識的提升，追求人格的完美，追求心靈的和諧。我們共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大理想就是共產(chǎn)主義，而從現(xiàn)實(shí)講就是中國特色的社會主義，全面建設(shè)小康社會。
    小學(xué)生在理想班會上講話篇十一
    上個(gè)暑假，我去中心書城買名人傳記，買到了馬云和諾貝爾的，可就是找不著李開復(fù)的《世界因你而不同》，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，書城的電腦上明明寫著庫存67本，莫非它長了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子，就問我：“小朋友，你是不是找不到爸爸媽媽了?”，我哭笑不得，說：“不是的，我正在找李開復(fù)的傳記，但一直找不到?！彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說盡量幫我找一找，我趕忙向他道謝?？墒沁^了好一會兒，也不見他的蹤影。我心想：可能是找他幫忙的人太多了，所以他就把我忘記了吧。于是我站起來，向出口走去，剛要出去的時(shí)候，我突然聽到有人大喊：“小朋友，等一等!你要的書我找到了!”，我回頭一看，剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來，好容易跑到我這，氣喘吁吁地塞給我一本書，正是《世界因你而不同》，又說：“很對不起，我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子?！?，我高興極了，連連道謝，他說了一句：“不用謝，這是我們工作人員的職責(zé)?！北阌秩椭鷦e的讀者了。
    主動讓位秋游前一天去沃爾瑪買東西，超市里人山人海。我和媽媽買完東西，推著購物車走向收銀臺，差點(diǎn)沒暈過去：小小收銀臺前的人排成了一條長龍，我們無可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候。十多分鐘過去了，我們前面還剩下兩個(gè)推著滿車物品的人，看著我們著急的樣子，前面那個(gè)人扭過頭來，說：“小朋友，看你這么著急，你們先買吧?！薄安徊徊唬@怎么好意思?還是您先買吧!”媽媽趕緊說，“反正我不趕時(shí)間，晚個(gè)幾分鐘不會有事，再說現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了，小朋友要早點(diǎn)睡覺。”說著，他主動排到了后面。我們十分感激他，不斷地說謝謝，他笑笑，說：“沒事，助人為樂嘛。”
    獻(xiàn)血光榮有一年，我們從報(bào)紙上看到深圳血庫告急，號召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息，爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血，當(dāng)天下午，我們開車去深圳血庫，剛一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患。我們不禁感嘆：咱深圳人真是熱心腸啊!人實(shí)在太多了，爸爸說：“我們明天早點(diǎn)來吧!”。第二天早晨八點(diǎn)半，我們一家來到血庫，還好，今天人不多!登記化驗(yàn)后，爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室，護(hù)士問：“獻(xiàn)多少毫升?”“三百吧?！卑职只卮?。護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭，用橡皮筋勒住他的胳膊，扎了一根針，殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個(gè)袋子，等到血量夠三百毫升時(shí)，護(hù)士拔出了針，用棉花壓住爸爸的血管，并拿出一個(gè)寫著“a型”的標(biāo)簽，貼在血袋上，說：“感謝您對深圳血庫做出的貢獻(xiàn)!我代表深圳市民感謝您!”爸爸笑著說：“沒關(guān)系，這是每一個(gè)市民的義務(wù)!”，護(hù)士微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫?？粗且话?，我們希望它可以幫助到他人。
    文明禮儀伴我行，在深圳，有許多講文明，懂禮貌的人，是他們，讓我們的生活更加幸福。讓我們也像他們一樣，幫助他人、為他人著想!
    【關(guān)于禮儀的發(fā)言】二。
    我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會。
    但反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)?；胀浥鍘Я?，紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。
    同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
    【關(guān)于禮儀的發(fā)言】三。
    新時(shí)代，講文明，好少年，樹新風(fēng)，懂禮儀，在言行……”聽，這是那里傳來的讀書聲呢?哦，原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中，禮儀無處不在，它不但可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還可以增進(jìn)人與人之間的友誼。只有學(xué)會講文明、懂禮儀，這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴?？墒沁@人人都知道、都懂得的道理，在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?就從以下這幾個(gè)方面說起吧：
    那嫩綠的顏色，像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著我們的城市，使我們的城市更具有一片生機(jī)勃勃的景象，我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑，那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明，那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位，而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著，你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想，那也該為我們自己想想吧，也許再過上幾十年，在公交車上站著的那位老人，也許就是我們自己。
    講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用，而且在我們的日常生活中也是必不可少的，很簡單的“你好”兩個(gè)字，也會拉近你我之間的距離，使大家有一種特殊的親切之情，但是，一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去。可見，我們的言行也是多么的重要。
    既然不文明有這么多弊端，那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想，那么，我們的天空將會變得更藍(lán)，水變得更清，草變得更綠，人與人之間也會變得更加和諧，我們的世界也會變得更加美好。
    雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌，但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢，恐怕，答案是否定的。
    其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的翅膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識，但是對我們自己對社會又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，從我做起，從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。
    【關(guān)于禮儀的發(fā)言】四。
    各位老師、同學(xué)：
    大家好!
    我是xxx班的xxx。今天我發(fā)言的題目是——《文明起，陋習(xí)滅》。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。
    我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。
    中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
    中國，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
    禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)xx時(shí)，朋友會伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會不斷地增長，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。
    不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
    那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí)，走向文明。
    謝謝。
    【關(guān)于禮儀的發(fā)言】五。
    各位老師、同學(xué)們，大家好：
    今天，我發(fā)言的題目是——《文明禮儀，從我做起》。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。
    我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。
    中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
    中國，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
    禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)xx時(shí)，朋友會伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過：“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會不斷地增長，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。
    不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
    那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí)，走向文明。
    謝謝。
    小學(xué)生在理想班會上講話篇十二
    一、活動目的：
    通過本次班會課，教育初一新生在進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)后，要未自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。
    二、活動準(zhǔn)備。
    《偉人的.理想》、《夢想》的創(chuàng)作與排練;辯論賽的準(zhǔn)備;有關(guān)道具、服飾的準(zhǔn)備;歌曲《我的未來不是夢》、《最初的夢想》等;采訪題目的準(zhǔn)備;演講稿的收集及準(zhǔn)備。
    三、同學(xué)互動。
    1、發(fā)言：談自己的理想。
    2、討論：怎樣完成理想。
    3、暢想：完成理想之后要做什么。
    四、活動過程。
    為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    為了心中的理想，
    立志在血汗的激蕩。
    曾經(jīng)的，
    有這么一個(gè)理想，
    讓我們一起去追逐。
    為了心中的理想，
    揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，
    遠(yuǎn)航。
    主持人乙：是啊!我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人又都有對自由的渴望.如果沒有理想,我們就會迷失前進(jìn)的方向,就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)反，去開創(chuàng)我們美好的明天.主持人甲、乙：初一(2)班主題班會《我的理想》現(xiàn)在開始.
    主持人乙：他們的故事真的非常感人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣.除了為理想而奮斗的感人事例外,中外古今也有很多使人振奮的佳句名言,你能說出一些嗎.?(同學(xué)們發(fā)言)。
    1.不要因?yàn)橐淮问?就放棄你原來決心想達(dá)到的目的.
    ----------英國劇作家威廉·莎士比亞。
    2.不要放棄你的幻想.當(dāng)幻想沒有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死.
    ----------美國作家馬克·吐溫。
    3.理想是指路明燈.沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活.
    ----------俄國作家列·托爾斯泰。
    4.生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針.
    ----------法國作家大仲馬。
    們的座右銘,讓它們點(diǎn)亮我們心中的那盞明燈,朝著成功的方向奮進(jìn).
    班主任：同學(xué)們，一個(gè)人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!
    主持乙：(結(jié)束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進(jìn)步的動輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因?yàn)槔硐氩恍概?，在完成小我的理想中完善大我。我們將會是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者，將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《我的理想》主題班會到此結(jié)束，全班齊唱《我的未來不是夢》。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    小學(xué)生在理想班會上講話篇十三
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    藍(lán)的天，歸的云，飛舞的夢想，流轉(zhuǎn)的彩虹。紅塵中的喧嘩和煩惱，人世間的精彩和創(chuàng)新。
    俗話說：“第一個(gè)用鮮花來比喻少女的人，受到人們一致的稱贊，被譽(yù)為天才;第二個(gè)套用比喻的人，則被人們譏為庸才;等到第三個(gè)仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了?！钡拇_，對舊事物的唾棄和對新事物的熱枕，于人類而言，就像骨子里流淌著的汩汩血液一樣，與生俱來。
    一個(gè)疑問，可以有千萬種豐富的答案。然而，在眾多答案中，最受人青睞的往往就是創(chuàng)新性最高的答案，而并非那種千篇一律的所語。同樣，一件事如果你看它的角度不同，加上創(chuàng)新，就會發(fā)生神秘的“化學(xué)反應(yīng)”。歷史是最好的見證，魯班懂得創(chuàng)新，所以他在被野草劃傷的時(shí)候，并不是將它一刀兩斷而是將它的原理加上靈感制造出了鋸子;愛因斯坦懂得創(chuàng)新，所以在他創(chuàng)新精神的基礎(chǔ)上，加上汗水、加上奮斗、加上天賦，成就了一個(gè)舉世聞名的大科學(xué)家，成就了相對論;伽利略懂的創(chuàng)新，所以憑著對史實(shí)的懷疑和對自身的信心，用多次創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了自由落體規(guī)律，名垂青史。在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個(gè)世界。
    而好奇—?jiǎng)?chuàng)新意識的萌芽，興趣—?jiǎng)?chuàng)新思維的營養(yǎng)，質(zhì)疑—?jiǎng)?chuàng)新行為的舉措，探索—?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)的方法!
    小學(xué)生在理想班會上講話篇十四
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    藍(lán)的天，歸的云，飛舞的夢想，流轉(zhuǎn)的彩虹。紅塵中的喧嘩和煩惱，人世間的精彩和創(chuàng)新。
    俗話說：“第一個(gè)用鮮花來比喻少女的人，受到人們一致的稱贊，被譽(yù)為天才;第二個(gè)套用比喻的人，則被人們譏為庸才;等到第三個(gè)仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了?！钡拇_，對舊事物的唾棄和對新事物的熱枕，于人類而言，就像骨子里流淌著的汩汩血液一樣，與生俱來。
    一個(gè)疑問，可以有千萬種豐富的答案。然而，在眾多答案中，最受人青睞的往往就是創(chuàng)新性最高的答案，而并非那種千篇一律的所語。同樣，一件事如果你看它的角度不同，加上創(chuàng)新，就會發(fā)生神秘的“化學(xué)反應(yīng)”。歷史是最好的見證，魯班懂得創(chuàng)新，所以他在被野草劃傷的時(shí)候，并不是將它一刀兩斷而是將它的原理加上靈感制造出了鋸子;愛因斯坦懂得創(chuàng)新，所以在他創(chuàng)新精神的基礎(chǔ)上，加上汗水、加上奮斗、加上天賦，成就了一個(gè)舉世聞名的大科學(xué)家，成就了相對論;伽利略懂的創(chuàng)新，所以憑著對史實(shí)的懷疑和對自身的信心，用多次創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了自由落體規(guī)律，名垂青史。在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個(gè)世界。
    而好奇—?jiǎng)?chuàng)新意識的萌芽，興趣—?jiǎng)?chuàng)新思維的營養(yǎng)，質(zhì)疑—?jiǎng)?chuàng)新行為的舉措，探索—?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)的方法!
    【關(guān)于創(chuàng)新主題的發(fā)言稿】二。
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    我想我會毫不猶豫的選擇接受。
    當(dāng)今中國為什么變得強(qiáng)大，比爾蓋茨為什么成為世界首富，是因?yàn)樗麄兏矣趧?chuàng)新也善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)國家發(fā)展的需要，也是一個(gè)人生存的必需品。因?yàn)閯?chuàng)新，電燈取代了蠟燭、汽車取代了馬車、空調(diào)取代了電風(fēng)扇……也正是因?yàn)閯?chuàng)新，社會日益進(jìn)步。
    可盲目的創(chuàng)新往往也會弄巧成拙，像那“邯鄲學(xué)步”的人，覺得別人走路好看便學(xué)別人走路，最后走了個(gè)四不像，連自己原來怎樣走路都忘了。這樣似乎是創(chuàng)新了，但方法不對，也是行不通的。
    前段時(shí)間微博上傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的作家抄襲事件，讓自己的名字成為抄襲的代名詞，有些人甚至還支持抄襲者，說被抄襲是原創(chuàng)者的榮幸。這又算得了什么，自己不愿去創(chuàng)新而直接去抄襲別人的勞動成果，一個(gè)沒有創(chuàng)新能力人是不會有長久的生命力。不懂得創(chuàng)新往往會成為社會的絆腳石。創(chuàng)新并非遙不可及，只是人們不敢去觸碰。創(chuàng)新并不難，等到它的力量真正展現(xiàn)的時(shí)候，大家都會為它鼓掌。
    除了創(chuàng)新以外我們還要學(xué)會接受新鮮事物，在科技高速發(fā)展的時(shí)代，它的變化已超出你想象。那些思想安于現(xiàn)狀，停滯不前，只會默守陳規(guī)的人，最后也只會成為社會的淘汰品?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年。”歷史在更替，時(shí)代在不斷變遷，新事物取代舊事物是社會發(fā)展的必然狀況。新事物的出現(xiàn)，與其被動接受，何不跟上時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)。
    創(chuàng)新是社會發(fā)展的不竭動力，也是人類進(jìn)步的階梯。勇于創(chuàng)新，敢于接受新鮮事物，用發(fā)展的眼光看待世界。
    【關(guān)于創(chuàng)新主題的發(fā)言稿】三。
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    在二十一世紀(jì)，新陳代謝是社會發(fā)展不可阻止的必經(jīng)之路，固守與創(chuàng)新卻是無法回避的現(xiàn)實(shí)。從古代到現(xiàn)在，新生事物的誕生，有的人會接受，有的人會排斥，還有的人會抓住創(chuàng)新的機(jī)會，沖出被束縛的牢籠創(chuàng)新自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢!
    李嘉誠曾經(jīng)說過：“一個(gè)新生事物出現(xiàn)，只有5%的人知道時(shí)趕緊做，這就是機(jī)會，做早就是先機(jī);當(dāng)有50%的人知道時(shí)，您做個(gè)消費(fèi)者就行了;當(dāng)超過50%時(shí)，您看都不用去看了?！痹谏钪校S許多多的人會盲目跟從流行，只有少數(shù)的人喜歡標(biāo)新立異。
    最重要的一個(gè)問題，是人們的面子問題。害怕當(dāng)一只特殊的出頭鳥被第一個(gè)斃，害怕開發(fā)新生事物沒做好被人嘲笑，害怕內(nèi)心不夠強(qiáng)大抵不過爭做第一個(gè)被吐槽的對象!種.種的原因像已經(jīng)生銹的鐵鏈纏繞著我們，讓我們不敢創(chuàng)新。
    在很久很久以前有這樣一個(gè)故事，一個(gè)小和尚下山之前老和尚進(jìn)行諄諄教導(dǎo)告訴他山下的女人都是大老虎，不能碰也不能理會吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是時(shí)間長了，他想到為什么女人就是老虎?模樣那么的嬌羞卻讓老和尚多次提醒呢?過幾天他大膽的問出：“你是誰?”才知道老和尚只是因?yàn)椴蛔屗麄兘咏巳龅囊粋€(gè)善意的謊如果在一個(gè)新生事物出現(xiàn)的時(shí)候我們不去思考不去創(chuàng)新問題只是一味的遵守，我謬的會有多束縛、多壓抑。這樣的生活會過的開心嗎?當(dāng)這個(gè)故事講給小和尚們聽的時(shí)候許多人都不敢面對不去接受它更不用說去創(chuàng)新問題說出做出自己的看法。不去提出問題也許小和尚永遠(yuǎn)也不知道老和尚的用心良苦永遠(yuǎn)不知道老虎為什么那般貌美。就像第一個(gè)發(fā)現(xiàn)龍蝦可以炸的人，他就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)第一桶金了!
    我認(rèn)為：我們應(yīng)該秉持一個(gè)創(chuàng)新自我的獨(dú)特想法，敢于跨出自己的第一步，善于抓住機(jī)會。對別人發(fā)現(xiàn)的新生事物不去排斥不去逃避，取其精華，去其糟粕，對自己負(fù)責(zé)對別人尊重，用人類獨(dú)有智慧的大腦，敏感的態(tài)度去慢慢發(fā)現(xiàn)去了解新生事物的好，去創(chuàng)造第一個(gè)自我。
    一滴水融入大海就是大海，事物的創(chuàng)新靠我們身邊的每一個(gè)人，擅于抓住創(chuàng)新的機(jī)會，搶到先機(jī)你就比別人多一步!
    【關(guān)于創(chuàng)新主題的發(fā)言稿】四。
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    藝術(shù)大師徐悲鴻曾經(jīng)說過：“道在日新，藝亦須日新，新者生機(jī)也;不新則死?！睙o論是生活還勝作，無論是文化是藝術(shù)，無論是政治還是經(jīng)濟(jì)，都不是簡簡單單的，按部就班地機(jī)械勞動，而是需要源源不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，持續(xù)不斷的進(jìn)行創(chuàng)造，矢志不渝的進(jìn)行創(chuàng)作，只有這樣，人類才會進(jìn)步，社會才會發(fā)展。
    只有不斷改革創(chuàng)新，只有富有創(chuàng)造力，這個(gè)世界才會充滿青春活力，才會達(dá)到前所未有的高度。但是如何培養(yǎng)創(chuàng)造的思維，如何培養(yǎng)創(chuàng)造的理念，如何喚醒創(chuàng)造力的確是一大難題。不過隨著技術(shù)的改革，隨著經(jīng)濟(jì)的支撐，隨著思想的轉(zhuǎn)變，觸類旁通，開辟新途徑，開發(fā)新領(lǐng)域已然不是為難的事情了。事實(shí)上，每個(gè)人都有創(chuàng)造的天賦，都有創(chuàng)新的才智，都有創(chuàng)作的頭腦，只要我們盡力去做，就一定會創(chuàng)超出與眾不同的、聞所未聞的，或是無人逆料的東西來。
    想要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，想要開發(fā)創(chuàng)造力，我們就應(yīng)該盡量嘗試不同的事情，以便于自己能在新的體驗(yàn)中得到新的經(jīng)驗(yàn)，能在平常的事情中創(chuàng)造一些不尋常的東西。還有一點(diǎn)也很重要，所謂“近朱者赤近墨者黑”，我們應(yīng)該主動跟那些具有創(chuàng)造性思維的人接觸，以利于我們可以從他們那里學(xué)習(xí)不同的思考角度和做事方式，并能發(fā)掘出更有創(chuàng)造性的東西來。更重要的是，我認(rèn)為我們應(yīng)該在日常生活中不斷進(jìn)行思考，不斷進(jìn)行反思，并且不斷調(diào)整自己的思維模式，分析方式，解決辦法，只有這樣，我們才能重新點(diǎn)燃創(chuàng)造力的火焰。
    創(chuàng)造力是通向光明的關(guān)鍵，是獲得成功的要素，更是我們生活和工作中的重要組成部分。在全球化的趨勢下，在信息飛速發(fā)展的時(shí)代下，我們正面臨著一個(gè)個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新領(lǐng)域，面對這樣嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，只有憑借創(chuàng)造力，我們才能取得更多的成就，只有依靠創(chuàng)新，我們才能透過一個(gè)全新的視角來洞察事物的本質(zhì)。
    為了創(chuàng)新，我們不僅需要以新的方式去看待事物，從不同的角度去分析事物，還需要具有剛強(qiáng)的毅力和冒險(xiǎn)的精神?？傊?，如果一個(gè)人想變得更出色，他或她必須專注于創(chuàng)造力;如果一個(gè)企業(yè)想要保持活力，最好保持創(chuàng)造力;如果一個(gè)國家要站在時(shí)代的前列，必須重視創(chuàng)造力。
    【關(guān)于創(chuàng)新主題的發(fā)言稿】五。
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的號角已然吹響神州，科技創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)造的時(shí)態(tài)已然蓬勃興起，發(fā)展新動能，培育新產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)已然深入人心，改革舊機(jī)制，創(chuàng)造新業(yè)態(tài)的趨勢已然引領(lǐng)潮流。近年來，我國在科技事業(yè)上取得了長足的進(jìn)步，從航天技術(shù)到衛(wèi)星導(dǎo)航，從量子科學(xué)到核電技術(shù)，從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)到基礎(chǔ)設(shè)施，從航母下海到深海探測，從克隆技術(shù)到轉(zhuǎn)基因食品，各類技術(shù)創(chuàng)新的捷報(bào)頻頻傳來，各科技創(chuàng)新的成果源源涌來。而這些輝煌的成就，偉大的變革，無不讓人民倍感振奮和自豪，無不讓世界倍感驚奇和驚艷!
    不過不可避免的是，最近幾年，對于技術(shù)創(chuàng)新究竟是福還是禍，人們一直進(jìn)行著激烈的討論，當(dāng)然，不同的人對這個(gè)敏感的問題有不同的看法，就我個(gè)人而言，技術(shù)創(chuàng)新在新世紀(jì)起著非常重要的作用，因此，我始終認(rèn)為，技術(shù)創(chuàng)新對我們來說是一大福音。
    首先，技術(shù)創(chuàng)新使我們的生活變得越來越方便，無論是在交通方面還是在通訊方面。例如，以技術(shù)創(chuàng)新為依托，現(xiàn)代通訊技術(shù)在不斷進(jìn)步和發(fā)展，與此同時(shí)，現(xiàn)代通訊技術(shù)的種類也越來越多，特別是智能手機(jī)作為現(xiàn)代社會最偉大的發(fā)明之一，對我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響，而人們也漸漸習(xí)慣于以這種便捷的方式進(jìn)行溝通交流和信息搜索。
    其次，技術(shù)創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)方面，尤其是在轉(zhuǎn)基因食品中得到了充分的體現(xiàn)，我們不得不說轉(zhuǎn)基因食品就像是打開的潘多拉盒子，因?yàn)檫@是人類歷史上最偉大的生物技術(shù)創(chuàng)新。例如，對于植物和動物來說，轉(zhuǎn)基因食品擺脫了四季限制，降低了生產(chǎn)成本，提高了作物產(chǎn)量，打破了地域限制，了物種障礙，因此，我認(rèn)為，轉(zhuǎn)基因方面的技術(shù)創(chuàng)新是新世紀(jì)的重大突破。
    最后一點(diǎn)，技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的不懈動力和強(qiáng)大支撐;技術(shù)創(chuàng)新已然成為了公司可持續(xù)發(fā)展的源泉和活力。例如，阿里巴巴集團(tuán)通過技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競爭力，而且漸漸的擴(kuò)大了經(jīng)營規(guī)模，慢慢的囊括了不同行業(yè)，直到今天，我們每天都在和阿里會面，與支付寶見面，與淘寶邂逅。
    總之，我認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下，技術(shù)創(chuàng)新不僅給個(gè)人帶來了多方面的發(fā)展機(jī)遇，給企業(yè)帶來了多類型的經(jīng)濟(jì)類型，也讓國家增強(qiáng)了國際影響力和國際話語權(quán)，所以我堅(jiān)信，技術(shù)創(chuàng)新是人類的一大福音。
    小學(xué)生在理想班會上講話篇十五
    敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
    大家好!
    今天我要發(fā)言的是《文明禮儀之花》。
    翻開古老的歷史畫卷，輝煌燦爛的歷史奪人眼球，“禮儀之邦”的大名響徹天下，名人孔子的“不學(xué)禮，無以立。”更是印證了這個(gè)稱號。在中國古代的歷史禮儀書冊上，有一個(gè)故事，更是留下了濃墨重彩的一筆?！冻涕T之雪》的故事，家喻戶曉，可它卻是最能夠體現(xiàn)我們中華禮儀的一個(gè)標(biāo)桿。古時(shí)的楊時(shí)，游酢，為了求學(xué)，在大學(xué)者顧頤的門前，冒雪站了許久，在雪即將淹沒他們時(shí)，終于見到了剛睡醒的程頤先生。楊時(shí)游酢尊師重道的表現(xiàn)，就是為我們樹立了一個(gè)榜樣。
    伴隨時(shí)代的發(fā)展，學(xué)習(xí)漸漸地成為了許多人心目中的重中之重，但他們卻遺忘了曾經(jīng)最讓我們引以為傲的禮儀。每時(shí)每刻，在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作之中，許多錯(cuò)誤的行為，都在不知不覺中養(yǎng)成了習(xí)慣。正所謂“近朱者赤，近墨者黑。”我們的那些錯(cuò)誤舉動，可能在無形之間，教壞了那些孩子。
    對于一個(gè)不講文明的人，我們應(yīng)該給予提醒;對于一個(gè)放松了禮儀思想品質(zhì)的人，我們應(yīng)該給予幫助;對于一個(gè)迷失了禮儀標(biāo)桿的人，我們應(yīng)該進(jìn)行拯救。對于一個(gè)講文明的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí);對于一個(gè)將禮儀標(biāo)桿時(shí)常放心間的人，我們應(yīng)該給予贊美;對于一個(gè)大愛無疆的人，我們應(yīng)該表示尊敬。
    成為社會文明禮儀道路鋪建者的一員，使我們每人要做的一件事。用自己的心，來感染別人，讓他們也成為一個(gè)有禮儀的人，讓我們是中國，成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”!“文明之花開滿地，文明禮儀伴我行!”
    我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
    小學(xué)生在理想班會上講話篇十六
    親愛的各位朋友們：
    大家好!
    古往今來，有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)作家和政治思想家，他們都以非凡的創(chuàng)造力而聞名于世。
    我記得有個(gè)孩子放火燒了一列火車，被列車員打了一頓，但他堅(jiān)持在任何環(huán)境下探索科學(xué)。
    曾經(jīng)記得，一個(gè)年輕人為了讓人類能夠從無邊的黑暗中走出來，他進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，最后成功了，把人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被譽(yù)為世界科學(xué)家的“發(fā)明大王”。
    我們不難發(fā)現(xiàn)，正是他的創(chuàng)新精神，推動他走向成功的動力。他不愿意接受人類的現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新和發(fā)明，為社會的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。只有像他這樣有創(chuàng)造力的生活才夠!
    今天，當(dāng)我看到同學(xué)們一起在學(xué)校里制作工藝作品時(shí)，當(dāng)我看到校外技藝精湛的工匠們的精湛作品時(shí);當(dāng)我從電視上看到太空飛行產(chǎn)品中的高科技創(chuàng)造時(shí)，我很高興，因?yàn)槲铱吹饺藗兝^承了祖先的創(chuàng)新精神，并且已經(jīng)被發(fā)明出來，富有成果，這讓我很高興和自豪。
    21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，在這一時(shí)期，一個(gè)國家的發(fā)展與否，關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。
    在生活中，我明白了這句話的含義，它使我深刻地體會到:如果把國家建設(shè)的成功比作一座建筑，那么這座建筑就是一磚一瓦的創(chuàng)新人的精神;如果把一個(gè)國家的發(fā)展比作海洋，那么這個(gè)海洋就是由具有創(chuàng)新精神的人一點(diǎn)一點(diǎn)地組成的。
    要使我國社會主義建設(shè)取得成功，必須加強(qiáng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。無論豎家、民族，還是集體、個(gè)人，只有創(chuàng)新精神才夠味!
    真的，我們要記住噢!——有創(chuàng)意才夠味!
    【關(guān)于創(chuàng)新主題的發(fā)言稿】二。
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    在如今的中國，傳承與創(chuàng)新是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的能力。
    創(chuàng)新就在生活中。
    當(dāng)你在早晨被你設(shè)定的鬧鐘吵醒，你可能會先看看今天的天氣，再翻翻今日頭條，看著時(shí)間差不多，才急急忙忙地起床，而今天你是用來當(dāng)鬧鐘，看天氣預(yù)報(bào)，看頭條的，是手中的手機(jī)。這臺小小的電子設(shè)備，卻讓你身居斗室，就接受到遠(yuǎn)方的消息，這在六十年代，沒人敢想。
    該吃早餐了，你用一個(gè)瓷杯倒了些麥片沖了牛奶喝，你或許不知道，你手中看似平凡的瓷杯，竟然就這樣走過千年時(shí)光，來到如今的時(shí)代。瓷器最早出現(xiàn)在商周，而在東漢末年，已出現(xiàn)青瓷的麗影。在我國經(jīng)濟(jì)最強(qiáng)盛的唐宋時(shí)期，青瓷與白瓷更是達(dá)到巔峰，許多人都爭先擁有，皇宮之中還有獨(dú)具匠心的極品。而且中國瓷器通過絲綢之路流通到歐洲后，都鼠族們得意的傳家之寶，這足以可見瓷器的魅力與韻味。
    在上班途中，你聽見公交車上在放歌，歌詞有些搞笑，有些樸實(shí)，讓你回憶起你的大學(xué)時(shí)光：室友不知把鑰匙放到了哪里，然后不知所蹤，手機(jī)罷工。一個(gè)人，蹲在門口，看著其他住戶的燈亮起，卻仍不見室友歸來。你笑了，有些懷念那個(gè)混蛋了。歌曲切換，你聽著聽著就笑了，笑著笑著就哭了。歌詞不正是自己的寫照嗎，天天加班，比狗還累，卻還離自己的夢想差了一大截。這讓你感慨的歌是由上海的一位作曲家譜成，而他的歌曲最大特點(diǎn)，你也可能想到了——把生活唱成歌。歌詞不再生澀難懂，已經(jīng)不再難以體會，這就是他的歌，我們的歌。
    你感到熱血沸騰，他們又開始談今日著陸的航天英雄們完成了為期一個(gè)月的任務(wù)。中國從準(zhǔn)備研制，到擁有人造衛(wèi)星，返回式衛(wèi)星，到后來的運(yùn)載火箭。這些年，這些人的努力，推動我國航天技術(shù)，使得我們僅在美蘇之后。先人幻想過如同鳥兒飛上藍(lán)天，而我們沖上太空。
    你現(xiàn)在明白了嗎?你身邊的一切都是創(chuàng)新，小到一部手機(jī)，大到載人火箭，這一點(diǎn)一滴都是創(chuàng)新。正因?yàn)橛腥擞小靶曼c(diǎn)子”才在前人的基礎(chǔ)上造就了這個(gè)時(shí)代，造就了我們。
    當(dāng)物質(zhì)得到滿足，人們便開始追求精神的滿足。
    前有儒家追求“大同社會”，人人平等，親善和睦，盡享天倫之樂。后有太平天國，將西方__思想與“大同”思想相糅合，追求“創(chuàng)造理想天國”。如今，我們新中國的成立，習(xí)近平主席提出的中國夢，為的不也是創(chuàng)造人們平等，共同富裕的理想社會嗎?這些思想從誕生，然后不停的和其他思想碰撞糅合，一代一代的傳承創(chuàng)新發(fā)展，留在每一個(gè)中國人的心中。
    【關(guān)于創(chuàng)新主題的發(fā)言稿】三。
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    在現(xiàn)在的生活中，科技無處不在，無時(shí)不刻都充滿著科技，科技不僅讓我們的生活變得更便捷，也讓我們的生活變得豐富多彩，更加充滿樂趣。
    科技創(chuàng)造生活，科技給我們創(chuàng)造了便捷的生活。幾百年前，人類想能像鳥兒一樣在空中飛翔環(huán)游世界。隨著人類文明的高升，人類發(fā)明了飛機(jī)，人類也發(fā)明了汽車，這讓人們出行更加的方便，讓人們的旅程范圍也進(jìn)一步擴(kuò)大了?？萍紕?chuàng)造了奇跡，科技所給我們創(chuàng)造的便捷，不僅局限于交通方面，還涉及到了生活中的方方面面，科技把人與人之間的關(guān)系拉得越來越近了。從有了科技電子產(chǎn)品——電腦、手機(jī)，人們可以不用經(jīng)常登門拜訪，直接和親人朋友開始視頻或短信聊天，只要有時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻都能開始人與人之間的交流，這不僅讓我們的生活更加豐富，而且更加促進(jìn)了人與人之間的感情。
    科技創(chuàng)造生活，科技給我們創(chuàng)造了舒適的生活，在過去，冬天的到來使人們心里恐懼，有些人因?yàn)榈謸醪蛔『涠チ松虼?，生火取暖是?dāng)時(shí)人們?nèi)∨姆绞?，可這樣既花費(fèi)精力，又浪費(fèi)時(shí)間。但是，科技改變了這一切，現(xiàn)在我們擁有了空調(diào)，它能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，讓人們躲了避了刺骨的寒風(fēng)，也讓人們在嚴(yán)熱的夏日感受到?jīng)鏊?BR>    科技創(chuàng)造生活，讓我們的生活更加便捷，更加幸福，更加溫暖，科技時(shí)時(shí)刻刻為人類服務(wù)，為人類做出貢獻(xiàn)，科技創(chuàng)造我們的生活。所以，作為將來建設(shè)祖國的棟梁之材，我們需要關(guān)注科技，認(rèn)真學(xué)好知識，要發(fā)展科技、創(chuàng)新科技、造福人類。
    【關(guān)于創(chuàng)新主題的發(fā)言稿】四。
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    我把這個(gè)想法告訴了好朋友田媛媛，沒想到她和我的想法不謀而合。
    可以用火燒呀!可是用火可能讓整個(gè)筆筒燒掉。怎么才能代替呢?哦，我們今天不是學(xué)了傳遞熱的知識了嗎?鐵是傳熱的冠軍，可以用鐵絲來呀。
    想干就干，首先，我們用鉗子夾住鐵絲放在火爐上燒烤，看見鐵絲被燒紅了，立馬取下來用鐵絲頭往筆筒上一烙，再迅速取出，呵，果然是個(gè)好辦法，剛好插進(jìn)了一個(gè)平平整整的洞，按照同樣的方法我接連又開了兩個(gè)洞。
    要不要割舌頭呢?我們選擇割一個(gè)舌頭試試看，于是就用滾燙的鐵絲一割，不僅舌頭沒割好，還毀了一個(gè)咚咚喹。但是我們并沒有放棄，接著又做一個(gè)，最后還是以失敗告終。后來我們商量了一下，決定不割舌頭，因?yàn)楣P筒兩端都是空心的，應(yīng)該可以想笛子那樣吹，可做了幾次都失敗了。
    【關(guān)于創(chuàng)新主題的發(fā)言稿】五。
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事?！瓪v史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué)，才能使明天的生活更美好!
    愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類;縱觀千古，回首過去，看四大發(fā)明，獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法，為之驚嘆;覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻圓周率值，七位小數(shù);眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器，揚(yáng)名世界。
    我國從原始社會，到奴隸社會，再到封建專制社會，最后到我們現(xiàn)在的社會主義初級階段，還有我們的目標(biāo)共和社會，一步步的邁進(jìn)，一步步的跨越，是我們中華兒女的杰作，因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
    想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢想成真。
    科技雖然改變了我們的生活，但動物卻難逃厄運(yùn)?？諝獾臏啙崾箘游餆o法生存，環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。
    創(chuàng)新與夢想息息相關(guān)，科技與生活密不可分，大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢想，創(chuàng)新科技改變生活!