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        活動化工作總結(jié)(通用18篇)

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            總結(jié)能夠幫助我們提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在寫總結(jié)時,要注重客觀性,真實地反映自己的經(jīng)驗和感悟。在這里,小編為大家整理了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
            活動化工作總結(jié)篇一
            漫長與充滿激情的已盡尾聲,伴隨著熱情與澎湃的工作,我們經(jīng)歷了一年的洗禮,也讓我們逐漸的成長起來。
            20xx我們收獲頗豐,心酸,歡笑與哭泣的滋味,我們都曾品嘗過。成熟就是這樣一點點積累來的,成功與失敗在不斷地刺激著我們,多少經(jīng)歷已成了真正的教科書。
            憧憬著未來,雖然我們無法預(yù)料,也無法想象,可過去的一切我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)。
            一年來,我們圍繞在公司高層領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)理念下,在院領(lǐng)導(dǎo)的督促下,用我們的信念與堅持,我們一次次的沖擊著極限,使我們的團隊走向頂峰,經(jīng)歷中我體會到了很多。
            公司本著企業(yè)品質(zhì)贏天下的企業(yè)理念,讓我們所向無敵,屹立在大慶美容界的頂端,這是我們莎伊娜的驕傲,更是每一位員工的自豪。
            總結(jié)過去一年的工作,說心里話自己沒有什么閃光點,而整個團隊讓我體會到了很多。
            這都是我們的優(yōu)點和致勝的法寶,只要我們好好的去利用它,發(fā)揮它,那成功是必然的。我們擁有激情,擁有活力,擁有狼性,創(chuàng)造輝煌不是什么夢想,只是想要與不想要的問題。
            活動化工作總結(jié)篇二
            “九九重陽,感恩久久”推拿協(xié)會于20--年-月-日(農(nóng)歷9月初9)重陽佳節(jié)在我校家屬院舉行了一次義診活動,此次活動取得圓滿成功。活動受到家屬院老人的好評,同時,在活動期間,宣傳了我校的中醫(yī)學(xué)文化和推拿知識,并給協(xié)會成員提供了一個鍛煉的平臺,增強了學(xué)生的責(zé)任心,團隊意識,同時增強了對推拿手法和醫(yī)學(xué)知識的進(jìn)一步掌握,鍛煉出一批骨干人才。
            通過開展義診活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。在活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。在活動中我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,它讓我們開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
            盡管義診結(jié)束后,大家非常累,但是都為能為別人服務(wù),同時,提高了自己而樂此不疲。當(dāng)然也有不足之處,比如義診中個別同學(xué)手法不夠熟悉,態(tài)度不夠熱情等。因此,我們更應(yīng)該自我反省一下,多加練習(xí)。此外,手法熟悉的同學(xué)應(yīng)該在旁邊多做指導(dǎo),以增強會員手法的準(zhǔn)確度和熟練度。
            此次義診活動給了每一個協(xié)會成員鍛煉的機會,今后我們會更加努力,不斷改進(jìn),爭取做到最好。
            重陽節(jié)來臨之際,在征得系部的許可之后,我們1-2班春游活動于20--年-月-日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將活動的各項情況總結(jié)如下:
            1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細(xì)考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
            2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
            3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
            1、3月25日上午8時,各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。
            2、到達(dá)目的地后,開始組織同學(xué)爬山。
            3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。
            4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。
            5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
            不足之處。
            1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。
            2、對返程時間把握不夠準(zhǔn)確,造成堵車事件,浪費了同學(xué)大量時間。
            3、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉,不及時。
            4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺布。
            5、部分同學(xué)集體觀念不強、參與活動不積極。
            有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
            -月-日,由致公黨--市委發(fā)起的重陽節(jié)義診進(jìn)社區(qū)活動在南山市場舉行,致公黨黨員、青島海慈醫(yī)院主任醫(yī)師王琳與近十名醫(yī)護人員,為市民提供心電圖、量血壓、測血糖等查體和醫(yī)療服務(wù)。
            碩果金秋,即將迎來共和國成立-周年和九九重陽節(jié),致公黨--市委組織黨內(nèi)有醫(yī)療特長的黨員走進(jìn)社區(qū),為市民提供免費義診服務(wù)。上午9時30分,活動甫一開始義診攤點前就圍滿了聞訊而來的市民。七十五歲的陸泰昌大爺被查出有患有結(jié)石,他特意將自己的病例帶來,希望王琳主任能給他一些治療建議。王琳仔細(xì)查看了陸大爺?shù)牟±?,并詢問了病情,最后給出建議說:“陸大爺?shù)牟∏椴皇翘貏e嚴(yán)重,鑒于老人年齡比較大了,所以可以進(jìn)行保守治療。”最后,王琳還給陸大爺開出了一個藥方,讓他每天用來泡水喝,對緩解病情很有好處。
            為了配合此次義診活動,南山商會特意準(zhǔn)備了一間臨時診室,方便測量心電圖等相對復(fù)雜的查體服務(wù)。診室外,剛剛完成檢測的楊金華大媽對志愿者的服務(wù)贊不絕口,她說:“最近頭有點暈,我嫌去醫(yī)院查體太麻煩,所以就一直沒去,今天人家把義診送到家門口,太方便了。”
            “致公黨--市委在積極參政議政的同時,也在不斷發(fā)掘和開拓有特色的社會服務(wù)。”帶隊組織此次義診活動的致公黨--市委組織處處長陳潔菲介紹說:“此次活動,也是致公黨--市委組織開展堅持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)習(xí)實踐活動的一部分,讓黨員到社區(qū)開展活動服務(wù)社區(qū)居民,可以增強參政議政的針對性,更好地履行參政黨職能?!?BR>    活動化工作總結(jié)篇三
             為了進(jìn)一步深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流、主動探究能力,我校于2007年9月開始了“現(xiàn)代文導(dǎo)讀導(dǎo)寫探究”的研究課題實驗。
             在歐陽正平老師的指導(dǎo)下,在全體實驗老師的共同努力下,通過半年的研究、實驗,初步取得了一些的成績。
             現(xiàn)總結(jié)如下:
             自我校申報“現(xiàn)代文導(dǎo)讀導(dǎo)寫探究”的研究課題立項后,首先在校內(nèi)成立了以歐陽正平為組長的實驗課題研究課題小組,由蘇海英、幸滄粟、湯育林、黃建峰、李兵、楊若雯、鄒月英等八位實驗教師組成實驗課題小組。
             同時,為保證課題研究能在科學(xué)有序的工作狀態(tài)下順利開展,我們制定了課題研究的管理細(xì)則。
             要求實驗課題領(lǐng)導(dǎo)小組做到"三必須":必須隨時聽課,了解實驗的狀況;必須加強學(xué)習(xí),用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐;必須準(zhǔn)時參加每月兩次的課題小組學(xué)習(xí)活動,及時了解課題研究的動態(tài)。
             課題組要在期中、期末分別進(jìn)行一次初評和總評,及時交流。
             要求實驗教師加強自身理論的學(xué)習(xí),做實驗記錄,每學(xué)期上一節(jié)實驗匯報課,寫一份實驗論文或?qū)嶒炐牡皿w會、教學(xué)反思等,做到邊實踐邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)。
             這些規(guī)章制度的建立,使我校課題研究處于嚴(yán)格管理之中,也使課題小組成員凝聚成了一個團結(jié)合作的整體。
             加強理論學(xué)習(xí)是我們順利實施本課題的有力保障,我們在課題組學(xué)習(xí)中明確:
             1、當(dāng)學(xué)生已經(jīng)能夠自己自學(xué)教材和自己思考的時候(處于相對獨立和基本獨立的階段),就要先讓他們自己去閱讀和思考,這應(yīng)該作為一條規(guī)則,而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
             先學(xué)后教:教學(xué)的規(guī)律
             當(dāng)然,這時只靠學(xué)生自己自學(xué)和思考還不能解決全部問題。
             所以,我們一定要針對學(xué)生獨立學(xué)習(xí)中提出的和存在的問題進(jìn)行教學(xué)。
             這就是教學(xué)的針對性。
             而沒有針對性的教學(xué)就是一般化的教學(xué);一般化的教學(xué)是不能引起學(xué)生的注意和興趣,取得良好的教學(xué)效果的。
             針對性:教學(xué)的法寶
             2、當(dāng)學(xué)生不具備獨立閱讀教材和思考問題的時候(處于依靠教師的階段),教師要把教學(xué)的著眼點放在學(xué)生學(xué)會閱讀和學(xué)會思考上面,這同樣是教學(xué)的一條規(guī)則,而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
             當(dāng)然,教師不能脫離學(xué)科性質(zhì)、教材內(nèi)容特點和學(xué)生認(rèn)識水平來單獨傳授所謂的方法,而應(yīng)該把方法傳授有機地滲透和溶入知識的教學(xué)中,并引導(dǎo)和教育學(xué)生保持對學(xué)習(xí)方法的關(guān)心,養(yǎng)成“方法”的意識。
             生活化:教學(xué)的根本
             3、一切教學(xué)都必須從學(xué)生實際出發(fā)。
             奧蘇伯爾說得好:“影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最重要的因素是學(xué)生已經(jīng)知道了什么”。
             這也是教學(xué)的一條規(guī)則,而不是一種方式。
             當(dāng)然,學(xué)生的實際不僅僅包括已經(jīng)掌握的知識,還包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗、背景知識和學(xué)習(xí)方法等。
             讓學(xué)生積極思維,任意表達(dá),敢于標(biāo)新立異。
             三、積極探索教學(xué)環(huán)節(jié)的最佳方案,突出自主探索、合作學(xué)習(xí)的有效途徑
             本學(xué)期我們每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。
             教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,是要把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。
             我們組織了同組共研一課活動,在教研組長的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)和我?!爸笇?dǎo)——自主——合作——探究”的課題研究教學(xué)模式,在有限的時間里吃透教材,分工撰寫教案,小組討論定搞,每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評,積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,公開輪講,反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。
             在語文學(xué)科的教學(xué)中,教師側(cè)重于課內(nèi)外知識的相互聯(lián)系,強化課內(nèi)外閱讀相結(jié)合,并抓好預(yù)習(xí)工作。
             1、教師們大膽嘗試將學(xué)校的“整體平臺”與“課堂平臺”相結(jié)合,為“指導(dǎo)——自主”學(xué)習(xí)提供一個發(fā)展的空間,立體的平臺。
             (1)學(xué)校的整體平臺:學(xué)校舉行各種活動,如“書香校園”“古詩晉級賽”“小小讀書王”等活動,給學(xué)生提供一個良好的讀書氛圍。
             讓學(xué)生對閱讀有濃厚的興趣。
             從而為“指導(dǎo)——自主”學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
             (2)、課堂的閱讀平臺:
             a課前查閱資料。
             b導(dǎo)入補充閱讀。
             教師可以采用故事導(dǎo)入,為此老師要精心做好課前準(zhǔn)備,也可以讓學(xué)生講一講預(yù)習(xí)時搜集到的故事,或者名言警句導(dǎo)入,或者介紹背景以及相關(guān)資料。
             c課中拓展閱讀。
             d、課后適當(dāng)延伸。
             教師利用一篇課文快要教完的時機,及時推薦與所學(xué)課文內(nèi)容相關(guān)的讀物,或者主題思想相同的讀物,或者寫作特點相似的讀物。
             2、強化預(yù)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
             預(yù)習(xí)乃課堂之根,討論之源,生成之關(guān)健。
             葉圣陶先生說:預(yù)習(xí)原本通行,但要收到實效,方法必須切實,考查必須認(rèn)真。
             為落實這個“必須切實”的方法,在實驗過程中,我校經(jīng)過教研總結(jié)出如下的經(jīng)驗:一劃,二通,三勾,四疑,五查,六想。
             一劃,劃出生字新詞,借助學(xué)習(xí)工具,自學(xué)生字。
             二通,正確、流利、有感情地通讀課文。
             三勾,勾出你認(rèn)為用得好,用得妙的字詞段。
             四疑,也就是質(zhì)疑,學(xué)貴有疑,有疑才能交流,才能讓課堂生成,才能做到自主。
             五查,查閱資料,解疑,并能擴大知識面,為課堂的`交流打下堅實的基礎(chǔ)。
             六想,想一想,你的體會與收獲
             在此預(yù)習(xí)階段,我校還根據(jù)各個年段的不同制作了不同的預(yù)習(xí)卡,每位教師還根據(jù)本班級的學(xué)生情況做了適當(dāng)?shù)母幕蜓a充。
             四、營造濃厚的自主指導(dǎo)合作探究學(xué)習(xí)氛圍
             學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,自主合作探究本是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的客觀需要。
             兒童好問便是這方面最有力的佐證。
             在實驗研究過程中,只有營造濃厚的自主學(xué)習(xí)氛圍,喚起學(xué)生的主體意識,激起學(xué)習(xí)需要,學(xué)生才能真正去調(diào)動自身的學(xué)習(xí)潛能,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),也唯有如此,我們的課題研究才能實現(xiàn)實質(zhì)性進(jìn)展。
             在具體的實施中,通過正面引導(dǎo)、樹立榜樣等手段給予落實。
             我們要求教師做到:
             1、尊重、熱愛、信任每位學(xué)生,讓每位學(xué)生都感受到自己是被重視和關(guān)注的;充分發(fā)揚教學(xué)民主,以平等和藹的態(tài)度對待學(xué)生,特別是對學(xué)困生,應(yīng)更多一份關(guān)懷。
             尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,信任學(xué)生,才能使學(xué)生煥發(fā)出生命的活力,開掘出創(chuàng)新的潛質(zhì)。
             2、教師給予學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的時間和空間。
             3、在課堂教學(xué)中,教師把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,做到凡是學(xué)生能解決的堅決讓學(xué)生解決,凡是學(xué)生能獨立發(fā)現(xiàn)的教師絕不暗示,多給學(xué)生跳一跳就能摘到果子的機會。
             4、教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,即指導(dǎo)學(xué)生怎樣當(dāng)學(xué)習(xí)的主人,怎樣當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
             引導(dǎo)學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的需要,激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的;引導(dǎo)學(xué)生確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生清楚學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的深度;引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的步驟;引導(dǎo)學(xué)生探索適合于自己的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律;引導(dǎo)學(xué)生自我評價,使學(xué)生及時了解學(xué)習(xí)的結(jié)果;引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)過去,使學(xué)生學(xué)會不斷調(diào)整自我、超越自我。
             五、課題研究的成果
             在實驗中,我們在培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。
             1、形成了初步的經(jīng)驗,培植了一批優(yōu)質(zhì)課,鍛煉和培養(yǎng)了一批具有“指導(dǎo)自主探索學(xué)習(xí)”教學(xué)和研究能力的學(xué)校群體和教師隊伍。
             2、初步培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新能力得到提高,師生互動、生生互動明顯,學(xué)生的心態(tài)是開放的,主體是凸現(xiàn)的,個性是明顯的,創(chuàng)新意識是勃發(fā)的;教師的教學(xué)過程也就成為自己生命活動、專業(yè)成長和自然實現(xiàn)的過程。
             六、存在與急需解決的問題
             雖然我們半年來在實驗中取得了點滴成績,但由于實驗時間不長,在以后的實驗中我們還有許多的問題要解決:
             1、如有的教師教育思想、教育觀念未得到改變,因而只重視教法,不講學(xué)法,更缺乏培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力的方法,仍然存在“滿堂灌”、“填鴨式”等不良的做法,造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,心理壓力過大,嚴(yán)重阻礙了學(xué)生自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
             2、繁重的教學(xué)任務(wù)與壓力,使教師們在用心認(rèn)真考慮課題研究這項工作中花的時間還不夠。
             更重要的原因是仍有思想認(rèn)識不到位,思想觀念更新不好的現(xiàn)象,有的教師懶于思考,不愿動筆,甚至說沒有從科研工作中嘗到甜頭,所以積極性不高。
             七、努力方向
             課題研究中,我們做了大量的工作,雖然取得了一定的成績,但實驗過程中也存在著許許多多不足的地方,因此,提出如下努力方向:
             1、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),提高教改水平。
             為適應(yīng)教育改革的需要,我們將繼續(xù)加強科研能力的修養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍提高教改水平,使課題實驗順利進(jìn)行。
             (1)、嚴(yán)格要求,勇壓擔(dān)子。
             嚴(yán)格要求青年教師,對他們勇壓擔(dān)子、加砝碼,要求青年教師把壓力變?yōu)閯恿Γ︺@研業(yè)務(wù),苦練基本功,提高自身素質(zhì)。
             (2)、加強培訓(xùn),促進(jìn)群體。
             鼓勵教師努力學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),不斷完善自己,并將創(chuàng)造更有利的條件,讓教師外出聽課、學(xué)習(xí)、參觀、研討,開闊眼界,學(xué)習(xí)先進(jìn),改革教學(xué),將多邀請教育行家來校講座、聽課、教研,使全體老師都能受益,使課題實驗更有利地開展。
             2、探索實驗中的問題,及時調(diào)整實驗方案。
             伴隨著實驗的深入開展,實驗中將會出現(xiàn)些沒有預(yù)測到的問題,我們將及時發(fā)現(xiàn)、探討實驗中的問題,及時調(diào)整實驗方案,使課題實驗扎扎實實地進(jìn)行下去。
             我們堅信只要我們努力用新的教育理念來指導(dǎo)教育實踐,積極倡導(dǎo)指導(dǎo)、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生就會在自主探索的學(xué)習(xí)中享受到濃濃的樂趣,蘊藏著無限的創(chuàng)造,潛能就會盡情地釋放,我們的課題實驗?zāi)繕?biāo)將更為充分地體現(xiàn)出來。
             教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。
             這種過程是很開心的!這次實習(xí)令我感受頗多。
             一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。
             比如在我從事教育教學(xué)活動時。
             在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。
             即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。
             學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
             人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。
             20xx年2月26日,我懷著興奮的心情和隊友來到xx中學(xué),開始了為期一學(xué)期的教育實習(xí),實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
             我很開心我有了這么一次實習(xí)的機會,這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會,在我實現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。
             不僅僅是我叫學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。
             在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。
             在整個實習(xí)階段,我從一個只會 “紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
             下面我從幾個方面對我的實習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
             在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé),與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。
             這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。
             我們于2月26日下午到達(dá)實習(xí)學(xué)校xx中學(xué),之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設(shè)備簡陋。
             這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認(rèn)識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。
             剛安頓好,負(fù)責(zé)實習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實習(xí)能順利完成,每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。
             這為我們的實習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。
             晚上我們實習(xí)隊進(jìn)行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀(jì),各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。
             有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
             實習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。
             學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。
             第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當(dāng)了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時間間隔比較短,不過抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。
             我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實習(xí)的政治老師都堅持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。
            活動化工作總結(jié)篇四
            為弘揚祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng),檢驗學(xué)生的書寫水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,樹立學(xué)生“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”的自覺性,全面營造濃烈的校園寫字文化氛圍,根據(jù)《規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》,學(xué)校成功舉辦了規(guī)范漢字書寫比賽。此次活動受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎,同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的大力支持。在書寫比賽中,由于同學(xué)們充分準(zhǔn)備、積極參加,取得了很好的成績。為表彰先進(jìn)、進(jìn)一步推動全校學(xué)生書寫規(guī)范漢字工作,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
            為使比賽有序進(jìn)行,學(xué)校制訂了《規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》,成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組。經(jīng)研究決定由負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的副校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,聘請了學(xué)校部分資深書法教師擔(dān)任指導(dǎo)老師和評委。廣泛宣傳、加強動員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動,學(xué)校教師大會上要求各班主任向?qū)W生家長發(fā)出倡議,動員家長在家和學(xué)生一起觀看《中國漢字聽寫大會》。學(xué)校組織全體教師觀看節(jié)目。
            比賽領(lǐng)導(dǎo)小組召集大賽有關(guān)人員商討了比賽相關(guān)事宜,
            并印發(fā)了《規(guī)范漢字書寫比賽實施方案》,在校園懸掛起“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”、“讓寫字成為西中學(xué)子的一張名片”等條幅,還利用班團隊活動課進(jìn)行了宣傳、動員,營造濃烈氛圍。
            本次活動先在全校學(xué)生中廣泛開展,先由年級組織各班推薦書寫規(guī)范的作品上交學(xué)校,再由評審小組負(fù)責(zé)對參賽作品進(jìn)行終評,選出優(yōu)秀作品。
            經(jīng)過評審小組精心組織,認(rèn)真評選,最終評出獲獎作品。其中一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名,優(yōu)秀獎若干名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎選手頒發(fā)榮譽證書以資鼓勵。
            通過本次活動,廣大學(xué)生增強了對漢字書寫的興趣,豐富了同學(xué)們的課余生活,給那些喜歡書法的同學(xué)提供了一個展示才華的舞臺,不僅規(guī)范了廣大學(xué)生的漢字書寫,還提高了我校學(xué)生的漢字書寫水平。
            活動化工作總結(jié)篇五
            觀上中心小學(xué)工會在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)退管協(xié)會、區(qū)教體局人事股的帶動指導(dǎo)下。一年來,工會堅持既定方針和已有的成功做法,把退休教師工作做得豐富多彩,有聲有色,得到了全體離退休老教師的一致好評?,F(xiàn)將退休教師工作總結(jié)如下:
            學(xué)校黨支部、行政把退休教師工作列入議事日程,每年多次研究老齡工作,主動向退休教師通報學(xué)校工作和教育教學(xué)情況,征求意見,對退休教師活動給予大力支持,努力提高退休教職工生活質(zhì)量。學(xué)校有重大喜慶不忘退休教師,使我校退休教師都感受到學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。學(xué)校落實離退休教師“兩項待遇”認(rèn)真嚴(yán)肅,卓有成效。
            在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們學(xué)校工會的同志多次學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)政策,提高大家對退休工作的認(rèn)識。我們學(xué)習(xí)了胡錦濤同志關(guān)于國際老年人日的講話,回良玉副總理關(guān)于老齡工作的批示。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到退休教師工作的重要意義,努力做到認(rèn)識、感情、行動三到位,決心做好對退休教師宣傳教育和管理服務(wù)工作,多做有益于退休教師身心健康的事,幫助他們發(fā)揮余熱,做一些力所能及的造福社會、貢獻(xiàn)學(xué)校的事,確保他們安度桑榆,頤養(yǎng)天年。
            1、積極開展政治思想學(xué)習(xí),不斷提高政治思想水平。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,學(xué)校工會組織退休教師每月一次返校集中學(xué)習(xí),為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)校免費給離退休教師復(fù)印學(xué)習(xí)資料。
            2、做好退休教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作,重視退休教師的政治生活。學(xué)校工會認(rèn)真組織離退休教師每月一次返校集中學(xué)習(xí)時,定期向他們通報學(xué)校工作和教育教學(xué)情況。每年學(xué)校召開全體教師大型集會時,學(xué)校都要特邀退休教師代表與會。今年9月10日教師節(jié)會上,學(xué)校工會主席向全體退休教師通報了學(xué)校本年六年級畢業(yè)考情況、招生情況和教師情況,并向退休教師征求意見和建議。
            3、組織適宜的活動。根據(jù)有益健康,量力而行原則,學(xué)校工會認(rèn)真組織退休教師進(jìn)行切實可行的活動,一般每年兩次,一次是座談會,一次短途的旅行。
            4、開展文體活動。我們鼓勵和支持老教師開展文體活動,提倡健步走健身活動。積極參加社會的文體競賽。
            5、組織退休教師開展防病保健活動。老年人健康第一,我們適時組織健康講座,組織退休教師體檢。今年印了老年保健養(yǎng)生等資料,豐富離退休教師的衛(wèi)生保健知識,提高他們的自我保健能力。
            6、走訪老教師,做到有病必訪,有難必幫。退休教師一旦有病,學(xué)校及時看望,詢問病情。逢年過節(jié)我們組織專人走訪每一位退休教職工,送上節(jié)日的禮物,祝愿他們身體健康,永享太平。
            總之,我校工會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各項工作開展正常,積極有序,自身建設(shè)不斷加強,日臻完善,贏得了全體退休教職工的一致好評,達(dá)到了尊老愛老,服務(wù)離退休教職工,幫助他們安度桑榆,頤養(yǎng)天年的工作目標(biāo),取得了令人欣慰的成績。今后,我們工會繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,積極工作,努力奉獻(xiàn),使我校退休教師工作越做越好。
            xxx。
            日期:20xx年x月x日
            活動化工作總結(jié)篇六
            中國質(zhì)量檢驗協(xié)會(國家質(zhì)檢總局主管下的全國產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗領(lǐng)域唯一國家級質(zhì)量專業(yè)機構(gòu))團體會員單位益陽橡膠塑料機械集團有限公司召開20--年度合理化建議總結(jié)表彰會議,全年共收到合理化建議58份,其中,22名合理化建議先進(jìn)個人受到公司表彰。
            公司號召廣大員工在持續(xù)改進(jìn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞“降低成本、提高效率”的主題,以“新技術(shù)、新工藝、新方法”改進(jìn)和改良生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量,并開展“向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)策”為主題的新一輪職工合理化建議活動。
            1、建立健全的組織機構(gòu)和規(guī)范的運行模式,明確合理化建議工作流程,是開展好合理化建議活動的前提現(xiàn)在企業(yè)開展的合理化建議活動,大多由某些部門臨時組織,上報的合理化建議沒有專門、專業(yè)的審查機構(gòu)和具體的落實機構(gòu),落實合理化建議也沒有具體的流程和方法,導(dǎo)致很多有價值的建議被埋沒,沒有發(fā)揮出實際效果,這就給起初喜歡創(chuàng)新,對提建議工作有很大熱情的員工撥了一盆冷水,大大打擊了員工提建議的積極性,所以要想發(fā)揮合理化建議活動的作用,首先要建立起健全的組織機構(gòu)和規(guī)范的運行模式以及透明流暢的工作流程。
            一是要進(jìn)一步發(fā)揮工會在企業(yè)和員工間的紐帶作用,在工會設(shè)立專門的合理化建議工作辦公室,作為合理化建議的交流與協(xié)調(diào)中心,負(fù)責(zé)對職工提出的建議予以指導(dǎo),接收職工建議,對各種建議進(jìn)行初審,初步篩選出合理、可行的建議。
            二是成立專業(yè)的評審委員會,為了體現(xiàn)這項工作的重要性以及企業(yè)對這項工作的重視,評審委員會主席要由企業(yè)重要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任,成員包括合理化建議辦公室主任以及各方面的技術(shù)專家。評委會的任務(wù)是對合理化建議工作辦公室初步篩選出來的建議是否具有可操作性、實施后帶來的經(jīng)濟效益以及落實這個建議的預(yù)算經(jīng)費和落實這個建議所需要的時間進(jìn)行評估。評估時要邀請建議人參加,以便在評審委員會有疑問時對建議進(jìn)行全面的分析和解釋,讓評估人員對這個建議有更加深入的理解,從而做出準(zhǔn)確、正確的評估。
            三是根據(jù)評審委員會的評審結(jié)果,企業(yè)確定采用哪些建議,并指定專門的部門落實,合理化建議工作辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)督落實情況和進(jìn)度。
            2、宣傳發(fā)動到位,讓員工對合理化建議活動有深入的了解,是開展好這項活動的基礎(chǔ)針對員工對合理化建議工作不了解的現(xiàn)狀,企業(yè)一定要利用好廣播、牌板等傳統(tǒng)宣傳形式和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代宣傳形式對合理化建議工作進(jìn)行廣泛而深入的宣傳。
            一是要宣傳合理化建議工作的現(xiàn)實意義,讓員工認(rèn)識到開展合理化建議活動不僅有利于企業(yè)的降本增效和長期穩(wěn)定的發(fā)展,對員工本人也有很多的現(xiàn)實意義,如:獎金、榮譽、展現(xiàn)自己能力與水平的機會,甚至于晉升機會等。
            二是要宣傳合理化建議的定義和范圍,讓員工清楚什么樣的建議才是合理的建議,提建議不僅要指出存在的問題與不足,還要提出相應(yīng)的解決方案。合理化建議既可以是從實踐中產(chǎn)生的對現(xiàn)行工藝、技術(shù)改進(jìn)的想法,也可以是受別人指點或啟發(fā)而形成的創(chuàng)新思路;既可以是工程技術(shù)方面的,也可以是企業(yè)方面的;既可以是節(jié)水、節(jié)電等工作細(xì)節(jié)方面的,也可以是涉及到企業(yè)發(fā)展、關(guān)系到企業(yè)興衰的大方面的。
            三是要宣傳提合理化建議的渠道和工作流程,讓員工對提合理化建議的組織機構(gòu)和運行模式有清楚的了解,知道怎樣去提建議以及自己所提的建議是怎樣得到采納和落實的,從而使每名員工對這項工作都心里有數(shù),增強員工對企業(yè)的信任程度和提建議的熱情。
            3、為員工提供一個提合理化建議的廣闊平臺,是發(fā)揮好合理化建議活動作用的有效方式一是要保證提建議的時間隨時化,要建立起讓員工能隨時向上提建議的有效機制,設(shè)置專門機構(gòu)和專職的工作人員,隨時接收員工的合理化建議,并及時的辦理和落實,使企業(yè)能夠及時了解員工的好想法,使員工的好建議以最快的速度轉(zhuǎn)化為企業(yè)的經(jīng)濟效益;另外,還要為員工開通多種提建議的渠道,打破以前用的提交建議表、建議報告等簡單方式,如:可以開通電子信息渠道,讓員工通過企業(yè)的局域網(wǎng)直接向上提出自己的建議,并將合理化建議的落實情況跟蹤上網(wǎng),讓員工對自己所提建議的落實進(jìn)度隨時掌握和了解,另外,還可以建立合理化建議的員工評價機制,當(dāng)一項合理化建議落實完時,可以讓員工對企業(yè)的落實情況在網(wǎng)上進(jìn)行公開評價,督促企業(yè)開展工作。只有這樣,才能讓員工感受到自己的建議的落實過程,增強自豪感和滿意度,企業(yè)也能真正的做到廣開言路,吸引更多的員工參與到這項活動中來。
            4、建立起有效的利益導(dǎo)向機制,是長期開展好合理化建議工作的根本保證合理化建議這項工作作用的發(fā)揮,需要有效的利益導(dǎo)向機制做保障,這樣才能長期調(diào)動員工提合理化建議的積極性,使其自覺自愿地參與到這項工作中來,保證合理化建議工作能夠充滿生機并持久健康發(fā)展。一是通過物質(zhì)獎勵對員工參與合理化建議活動的行為給予積極肯定,激發(fā)員工廣泛參與這項活動的熱情。獎勵要建立在公開透明的評審和評估的基礎(chǔ)上,根據(jù)合理化建議為企業(yè)創(chuàng)造的價值給予獎勵,其中包括對給企業(yè)創(chuàng)造間接經(jīng)濟效益的合理化建議也予以適當(dāng)獎勵。二是定期組織合理化建議表彰活動,讓員工通過參與這項活動得到精神上的滿足。
            活動化工作總結(jié)篇七
            通過本年度的德育教育工作,學(xué)生的各方面能力習(xí)慣有了大幅度的提高,學(xué)校的德育教育取得了較好的成績。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校的德育教育工作的開展,更好地做好學(xué)校的德育教育工作,現(xiàn)對我校的德育教育工作總結(jié)如下:。
            一、以"科學(xué)發(fā)展觀"為指導(dǎo),建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊伍。
            建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊伍,是搞好學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。學(xué)校把德育工作放在首位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,輔導(dǎo)員、班主任工作突出抓。為了提高教師的教育素質(zhì),我們利用例會、集會等時間組織全體教師加強"科學(xué)發(fā)展觀"理論及《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),提高了全體教師德育教育業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時也提高了教師對德育教育工作重要性的認(rèn)識。同時,結(jié)合心理教育理論的學(xué)習(xí),把德育教育與心理指導(dǎo)相結(jié)合,提高了德育教育工作的質(zhì)量,加大了德育教育工作的`力度,取得了非常好的效果。我們采用學(xué)校、社會、家庭教育相結(jié)合的方法,全方位的開展學(xué)生的德育教育工作。由于以上措施的落實,由于全體教師的共同努力,我校的德育教育水平有了較大的提高,促進(jìn)了我校各方面工作的開展。
            二、以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標(biāo),加大教育力度,全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)。
            德育教育工作要以學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)為目標(biāo)。鑒于此,我們加強了學(xué)生良好的生活、行為習(xí)慣及自覺性的培養(yǎng),從個人衛(wèi)生的管理到安全知識的掌握,從遵規(guī)守紀(jì)自覺性的培養(yǎng)到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在提高學(xué)生法律意識的同時我們還注意了學(xué)生自我防范知識的學(xué)習(xí)。對應(yīng)各方面知識的學(xué)習(xí),開展豐富多彩的學(xué)生活動,在活動中初步達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的。通過一系列的德育教育活動,不但使我校的德育教育工作上了新臺階,而且對我校的教育教學(xué)工作的開展起到了推動作用。
            活動化工作總結(jié)篇八
            今天晚上,我們班參加了由學(xué)院組織的羽毛球比賽活動。正值寒冬初至,測繪0901的幾名參賽人員卻熱情高漲,為料峭寒冬帶來了一抹活力色彩。
            活動目的:本次羽毛球賽是由資土學(xué)院年級會發(fā)起,由09級十三個班集體積極參與的一項體育賽事,旨在提高同學(xué)們在沈陽寒意逼人的冬天里的活動熱情,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),使同學(xué)們更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我們測繪0901積極響應(yīng)號召,經(jīng)過選拔派出擅長羽毛球的幾位同學(xué)參加比賽。
            活動時間:20--年11月23日,星期二。
            一、班級內(nèi)選拔,確定參賽人員。
            二、第一場,男單,參賽者晏四方。
            激情揮舞。
            三、第二場,男女混雙,參賽者張焱、張耀。
            騰空而起。
            巾幗不讓須眉。
            四、女單(未賽)。
            五、雙方參賽者握手,互致敬意。
            本次賽事雖然最終以失敗告終,但是并不是得到名次才會有收獲,同學(xué)們?nèi)匀粡幕顒又袑W(xué)習(xí)了很多道理。雖然我們最終失敗,但我們絕對不會以失敗者自居,而是吸收經(jīng)驗教訓(xùn),找出自己與別人的差距在哪,以便有針對性的彌補自己的不足。并聯(lián)系本月團日主題“明責(zé)任,找差距”,經(jīng)過進(jìn)一步的總結(jié),明確自己在一個班集體中應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,借此與他人對比,發(fā)現(xiàn)值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)點并虛心求教,擔(dān)負(fù)起自己作為一個班級成員應(yīng)該有的責(zé)任,一同將我們的測繪0901建設(shè)成一個優(yōu)秀班集體。
            活動化工作總結(jié)篇九
            江蘇xx酒業(yè)有限公司于20xx年x月x日,在昆山市xx路xx號xx昆山旗艦店舉行開業(yè)慶典活動。
            此次活動以“xxxx酒中經(jīng)典”為主題,增強市場對“xxxx”品牌的認(rèn)知度,增強企業(yè)員工的向心力,增強總公司與分公司之間的多部門協(xié)作能力,彰顯xx酒業(yè)直接面對市場的良好開端。
            總體來說,我們這次開業(yè)慶典活動,各個階段都較為成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
            1、準(zhǔn)備較充分。
            次活動成功的前提。
            2、密切配合。
            多部門的積極協(xié)助和努力,是活動得以順利完成的保證。所有參與活動的工作人員和配合本次活動的職能部門都極積主動配合工作,使活動更容易進(jìn)行。
            1、xxxx現(xiàn)有資料欠缺。由于xx酒業(yè)現(xiàn)存檔的相關(guān)xxxx的資料極少,造成活動的物料準(zhǔn)備未能還到最佳姿態(tài)。對于“xxxx”資料的收集將作為xx酒業(yè)后期工作的重點。
            2、預(yù)見性的不足。在活動準(zhǔn)備過程中未能對各個環(huán)節(jié)可能會出現(xiàn)的特殊狀況做好充分的預(yù)案,造成活動行進(jìn)過程中稍顯匆忙。
            3、xx與xx企劃間對接工作。雖然在極力配合但由于產(chǎn)品本質(zhì)區(qū)別和新進(jìn)公司員工對產(chǎn)品的了解不足,造成前期準(zhǔn)備時對資料稀缺沒有足夠的心理準(zhǔn)備。
            4、時間控制。前期準(zhǔn)備工作中,部分時間對應(yīng)的工作事項未如期達(dá)成。
            1、小投入大效果,雖然此次活動的場地及資金投入量有限,但到場的眾多尊貴嘉賓將活動提升到了更高的層次,充分體現(xiàn)了集團公司的實力與資源。
            2、這次活動可視為xx酒業(yè)進(jìn)軍白酒市場的一個良好開端,從昆山作為起點向周邊城市覆蓋,由點到面讓受眾了解xx酒業(yè),認(rèn)知xxxx。
            3、這次活動整個流程經(jīng)過前期多次分析演練使得活動進(jìn)行過程中各個環(huán)節(jié)得以順利進(jìn)行,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
            4、這次活動也充分鍛煉了xx酒業(yè)全體同仁的協(xié)作能力,以及與集團公司各部門的互相配合。
            這次活動我們以低費用高質(zhì)量完成了具有重要意義的開業(yè)盛典。
            活動化工作總結(jié)篇十
            寒冷的日子又過去了,同學(xué)們又背上書包帶著笑容走進(jìn)了我們熟悉的校園,翻開一份份隊員們上交上來的假期活動記錄,讓我們輔導(dǎo)員為之動情與感動。假期中,隊員們都能夠按照少先大隊要求認(rèn)真完成寒假作業(yè),積極參加體育鍛煉;堅持讀新聞、看報紙,了解國家大事;走出校園,了解社會,為人民服務(wù),增強了社會實踐能力,度過了一個圓滿、充實而又有意義的假期。具體活動情況如下:
            作為一名少先隊員,我們要從小樹立愛國意識,假期中,我們的小隊員們用他們美妙的畫筆與相機記錄了祖國與家鄉(xiāng)的巨大變化,從中感悟到祖國母親的強大與繁榮。6.7中隊劉思洋5.2中隊的隊員翻閱資料、走入社會,開展了美麗家鄉(xiāng)葫蘆島近幾年來巨大變化的調(diào)查報告,并對存在問題提出了自己的改進(jìn)方案;2.2中隊馬群一隨父母乘坐動車游覽了北京鳥巢和沈陽世博園,感受到祖國的魅力的同時,也體驗到科技發(fā)展給人們帶來的便利;4.24.74.9中隊隊員精心制作了以《祖國的'驕傲》為主題的手抄報,1.7中隊xx超用圖畫記錄了生活中令人感動的事。3.1xxx、xxx、xxx、xxx到北京了解了“巧克力”工程;3.2中隊xxx走進(jìn)新農(nóng)村,感受農(nóng)村生活的巨大變化。2.10中隊張柯謹(jǐn)用相機記錄了家鄉(xiāng)葫蘆島的美麗風(fēng)景。
            假期伊始,隊員們都紛紛為自己制訂了假期計劃,并堅持按照計劃完成自己的假期活動。教導(dǎo)處于3月3日對各班學(xué)生寒假作業(yè)完成情況進(jìn)行了全面檢查。從上交結(jié)果看,全校多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè),完成率為92.01%。其中一年組、三年組作業(yè)完成的較好,完成率在95%以上,且學(xué)生書寫規(guī)范,作業(yè)本保存整潔。作業(yè)完成最突出的班級是一年七班、三年三班、五年五班,上交作業(yè)率100%。1.8中隊xxx、xxx認(rèn)真工整的完成了寒假作業(yè);3.4中隊xxx在認(rèn)真完成作業(yè)的同時自學(xué)了新學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的全部內(nèi)容。
            還有許多隊員利用假期時間為自己制訂了讀書計劃,在書海中暢游,增長知識。1.4中隊xxx閱讀了《四大名著》全集,2.10中隊陳炳安閱讀了《論語》《三字經(jīng)》《老子》《大學(xué)》《中庸》等經(jīng)典古文,對于低年級的小學(xué)生來說實屬不易,值得全體隊員學(xué)習(xí);4.1xxx、x6.8中xx隊于東陽閱讀了多篇名著,其中xxx并寫下了題為《讀書讓我學(xué)會了思考》的讀書筆記。
            生活中,少先隊員們在生活中學(xué)會了感恩,用自己的行動為家人和社會上需要幫助的人們送去了溫暖。春節(jié)前夕,少先大隊組織大隊委員對部分家庭生活困難的學(xué)生進(jìn)行了走訪慰問,代表學(xué)校送去了慰問金與溫暖的祝福;1.2中隊李小陽、xxx、xxx1.6xxx2.6xx、xx3.6xxx學(xué)會了做家務(wù),2.7xxx父母白天上班,他自己堅持每天在家洗衣服、做飯,媽媽品嘗到兒子精心準(zhǔn)備的晚餐時激動的說:“我兒子長大了!”;1.5中隊xxx學(xué)會了為父母洗腳;1.3中隊陳鵬旭4.3xxx幫助老人搬運物品,并將老人護送回家;1.5中隊xxx幫助社區(qū)老人梳頭、疊被子、給老人講故事,為老人們送去了春節(jié)最好的禮物;1.9中隊xxx發(fā)現(xiàn)有一支孔明燈下落后仍然在著火,便與舅舅一同去救火,阻止了火災(zāi)的發(fā)生;隊員們也都學(xué)會了合理使用壓歲錢,2.8中隊xxx3.5x用自xx己的壓歲錢給家人購買禮物;;4.9xxx用壓歲錢資助他人,每年捐助200元到希望工程,直到完成中學(xué)學(xué)業(yè)。2.4xxx堅持一假期清理草坪垃圾;3.5中隊xxx等同學(xué)文明乘車,為老人讓座,制止小同學(xué)玩火,他們說:要用一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,為他人服務(wù)。4.7x帶動其他同學(xué)共同學(xué)習(xí);4.8xxx多次清理單元內(nèi)垃圾等等還有許多。
            由此可以看出,我們的少先隊員們真的長大了,懂得了關(guān)愛他人,你們都是好樣的!
            假期中,隊員們積極參加社會舉辦的各類體驗活動與比賽,從中感受到了成功與快樂,提升了自己的實踐能力,為學(xué)校爭得了榮譽。
            6.1中隊張馨月撰寫的日記《軍訓(xùn)的一天》被雜志社錄用,并獲得了10元稿費,這是她通過自己努力賺取的第一筆收入;6.2xxx6.3xxx參加了社區(qū)組織的慰問活動;5.2郭浩擔(dān)當(dāng)了遼寧電視臺《小小金虎鬧新春》晚會主持人,體驗了一次主持人的苦與樂;3.7xxx為交警叔叔表演了精彩的小節(jié)目,送上了新年的祝福;3.2xxx3.8xxx3.9x一參x加了葫蘆島市春節(jié)晚會的演出,xx一還獲得市“愛樂杯”聲樂比賽一等獎;6.4x在全xx國數(shù)奧賽中獲銅牌;5.6xxx參見了電腦組裝大賽并獲獎;4.8xxx獲得市級器樂比賽一等獎;2.8xxx在全國鋼琴比賽中榮獲金獎。
            活動化工作總結(jié)篇十一
            根據(jù)總行《山西孝義農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司“送金融知識進(jìn)農(nóng)村冬春行動”主題活動實施細(xì)則》的要求,我支行于3月開展了相應(yīng)的宣傳活動。
            為貫徹落實總行活動安排,我支行特成立工作小組,成員如下:
            組長:xxxx。
            成員:xxxxx。
            根據(jù)活動的主題和安排,經(jīng)過討論,結(jié)合我支行信貸業(yè)務(wù)對象小微企業(yè)多,覆蓋面廣,同時地理位置居于市區(qū)等特點,決定此次活動主要宣傳對象為我行小微企業(yè)貸戶,將國家相關(guān)促進(jìn)小微企業(yè)發(fā)展的法律法規(guī)、政策文件打印成冊,走進(jìn)小微企業(yè)進(jìn)行宣傳,如《中華人民共和國中小企業(yè)促進(jìn)法》、《國務(wù)院關(guān)于扶持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見(國發(fā)〔20xx〕52號)》等。
            活動期間,我支行首先走進(jìn)三戶小微企業(yè)進(jìn)行國家信貸政策宣傳,這三戶分別是山西方中貿(mào)易有限公司、孝義市通運新華夏汽車連鎖銷售有限公司、孝義市三聯(lián)物業(yè)有限公司,三戶均為授信千萬以下的小微貸戶,具有一定代表性。
            xx除了走進(jìn)企業(yè),我們同時利用led電子屏對金融知識進(jìn)行了宣傳,使得來我行辦理業(yè)務(wù)的客戶和周邊群眾都能及時了解相關(guān)金融知識。
            另外,我行員工在活動期間也走出網(wǎng)點,走進(jìn)周邊小區(qū)、商戶進(jìn)行走訪宣傳,向來往居民發(fā)放宣傳單冊;如瑤圃村、新莊建材城等,通過宣傳,提升我市居民的金融素養(yǎng)的同時,也宣傳了我行的相關(guān)金融產(chǎn)品;另外借勢首季開門紅活動和養(yǎng)老金統(tǒng)一征繳,我們維護了老客戶,也發(fā)展了新客戶,業(yè)績也得到了提升。
            通過此次宣傳,我支行將國家對小微企業(yè)、實體經(jīng)濟的扶持優(yōu)惠政策進(jìn)行了有效宣傳,同時對廣大群眾進(jìn)行了金融知識普及。宣傳的同時也使客戶對我行的金融獲得度和滿意度得到了提升,同時我們自身也加深了對金融知識的學(xué)習(xí),能夠在今后更好的指導(dǎo)我們進(jìn)行金融工作。
            孝義農(nóng)商銀行城區(qū)支行。
            20xx年3月28日。
            活動化工作總結(jié)篇十二
            按照市委解放思想大討論活動辦公室的安排部署,我處高度重視活動的開展,采取多種形式,扎實組織開展大討論活動,在解放思想中統(tǒng)一思想,在解放思想中激發(fā)干勁,在解放思想中解決問題,在解放思想中謀求發(fā)展。
            通過大討論活動,解放了思想,更新了觀念,找準(zhǔn)了問題,理清了思路,振奮了精神,提出了解決實際問題的措施和建議,前一階段的大討論活動取得了一定成效。
            現(xiàn)將工作情況匯報如下:
            我處領(lǐng)導(dǎo)對開展解放思想大討論活動高度重視,身體力行,率先垂范,充分發(fā)揮示范帶動作用,推動活動深入開展,用自己的實際行動影響和帶動干部群眾參與活動。
            通過召開動員會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市委的有關(guān)精神,研究制定了活動的實施方案,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、明確了方法步驟和要求。
            為活動的開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
            同時,健全了組織,強化了領(lǐng)導(dǎo),成立了市接待處解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由市委副秘書長、接待處長xx任組長,副處長xx任副組長。
            領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由副調(diào)研員、辦公室主任xx任辦公室主任。
            辦公室具體負(fù)責(zé)整個活動的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、材料整理和情況總結(jié)等工作,明確分工,責(zé)任到人。
            領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分發(fā)揮主觀能動性,盡職盡責(zé),盡心盡力,創(chuàng)造性地開展工作,出色地完成了各項工作任務(wù),確保了大討論活動的順利進(jìn)行。
            完善的規(guī)章制度是搞好活動的有力保障。
            在大討論活動開展之初我們就將工作重點放在制定完善各項制度上,為開展活動提供了強有力的制度保證。
            我們嚴(yán)格考勤制度,定期組織干部職工集中學(xué)習(xí),對每次學(xué)習(xí)考勤表認(rèn)真記錄,每周報活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
            同時,我們細(xì)致部署每一階段的工作,制定了詳實的工作方案,把要做的工作都一一列明,使干部職工做到心中有數(shù)。
            我們把加強學(xué)習(xí)作為整個討論活動的前提和基礎(chǔ),堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、通讀文件與精讀重點相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與交流探討相結(jié)合、學(xué)習(xí)教育與實際工作相結(jié)合,使整個大討論活動扎實開展。
            堅持以理論學(xué)習(xí)為主,組織干部職工重點學(xué)習(xí)了市委書記黃天錫在全市“解放思想、科學(xué)發(fā)展、富民強市”大討論動員大會上的講話,并精心選取20余篇有關(guān)解放思想方面的重要文獻(xiàn)、理論文章、領(lǐng)導(dǎo)講話等,增強了學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性。
            每位干部職工均寫出了20xx字以上的讀書筆記和3000字以上的心得體會。
            在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們組織開展了“解放思想大家談”的專題討論,干部職工圍繞xx“為什么要解放思想”、“從哪些方面解放思想”、“怎么樣解放思想”等問題進(jìn)行了廣泛討論,大家對xx解放思想、科學(xué)發(fā)展、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、實現(xiàn)趕超崛起等方面發(fā)表了很多好的意見和建議。
            通過學(xué)習(xí),全體干部職工認(rèn)識到解放思想大討論活動是貫徹黨的十七大精神,落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),符合我市實際。
            認(rèn)識到站在新的起點,實現(xiàn)新的發(fā)展,必須以改革的思路,開放的思維,創(chuàng)新的理念,不斷探索發(fā)展的新思路、新措施、新方法、新機制,努力實現(xiàn)我市經(jīng)濟社會的新突破、新跨越。
            當(dāng)前,我處解放思想大討論活動正在有條不紊地進(jìn)行,取得了實實在在的成效。
            下階段,我們要按照市委解放思想大討論活動辦公室的要求,以促進(jìn)工作為立足點,認(rèn)真開展好今后的工作,真正實現(xiàn)富民強市的目標(biāo)。
            xx市委市政府接待處。
            20xx年1月6日。
            活動化工作總結(jié)篇十三
            因組織安排,本人參加市xxx日常工作,在近幾個月的時間內(nèi),本人較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況做一個小結(jié):
            建設(shè)整治活動是一項具有創(chuàng)造性的工作,需要正確的思想指導(dǎo)。本人能堅持把學(xué)習(xí)建設(shè)方面的政策、講話和理論經(jīng)驗、文章貫徹工作的始終,工作之余擠時間多方面收集、瀏覽、查閱相關(guān)資料,努力提高自身的理論水平,以適應(yīng)工作的需要。同時,還虛心向理論水平較高,且有豐富實踐經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、請教。經(jīng)過這一段時間的鍛煉,個人的思想素養(yǎng)、理論水平都有了不同程度地提高,從而保證和促進(jìn)了本職工作任務(wù)的順利完成。
            針對綜合組承上啟下的特殊位置和以辦文、辦會、辦事為主的特殊工作職能,本人能堅持把完成工作任務(wù)與提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平緊密結(jié)合起來。一是重視提高個人文字綜合水平。針對綜合組文字工作面廣量大,質(zhì)量要求高,時間要求緊的特點,本人經(jīng)常放棄休息,加班加點,按時保質(zhì)地完成了領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報告、簡報等重要文稿的撰寫和相關(guān)文件的起草任務(wù)。在實際工作中,本人與全組的同志一道,自覺堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精心謀觀點,出思路,推敲文字,促進(jìn)了文字質(zhì)量的提高。二是深入開展調(diào)查研究。在xxxx工作期間,先后參加了兩次外出調(diào)研活動,撰寫有關(guān)xxxx工作調(diào)研報告1份。同時根據(jù)xxxxx集中整治工作的要求,本人與本組其它同志深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,向辦公室領(lǐng)導(dǎo)提出了一些針對性較強的工作思路和建議,為辦公室領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可靠的依據(jù)。三是較好地完成了簡報編發(fā)工作。集中整治階段共編發(fā)簡報xxxx期,及時傳遞了市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的講話信息,及時系統(tǒng)地介紹了各有關(guān)部門和單位的經(jīng)驗做法,客觀、公正地刊載了明查暗訪實錄以及各部門、各單位查處重點人和事的情況,較好地發(fā)揮了簡報對面上工作以及部門和基層工作的指導(dǎo)作用。
            市xxxx辦是一個有機的工作整體,盡管各組工作職能和分工不同,但本人能團結(jié)同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),做到分工不分家,工作不分份內(nèi)和份外,心往一處想,勁往一處使。在遇有急、重、難等工作任務(wù)時,一方面能自覺發(fā)揮自身的主觀能動性,加班加點,努力工作,另一方面,與辦公室其他同志一道,相互配合,取長補短,協(xié)同作戰(zhàn),較好地完成了工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。
            本人xxx月來的工作雖然取得了一些成績,但與辦公室領(lǐng)導(dǎo)的要求比,與先進(jìn)同志比還有較大的差距,一是自身整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,思想作風(fēng)建設(shè)仍需進(jìn)一步加強。二是調(diào)查研究工作做得不夠,參謀助手作用沒有充分發(fā)揮。三是工作的主動性和超前性還不夠,工作水平和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。新世紀(jì)來臨之際,本人將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,正視不足,以更加務(wù)實的作風(fēng),更加扎實的工作,更加出色的服務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,讓人民群眾滿意。
            活動化工作總結(jié)篇十四
            為使我區(qū)廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié),區(qū)委宣傳部、區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動方案,本著”歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全“的原則,組織豐富的活動內(nèi)容,讓春節(jié)廣場成為展示我區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺。
            主要做法:
            今年正月初x至初x日,在區(qū)全民健身廣場舉行迎新春游園活動,游園活動的現(xiàn)場火爆非凡,吸引了大批少兒踴躍參加。活動項目豐富多彩,有傳統(tǒng)的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉(zhuǎn)圈比賽等共計12個項目,每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手,施展才藝。孩子們的精彩表演,贏得了現(xiàn)場觀眾和家長們的陣陣掌聲,整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現(xiàn)了我區(qū)孩子們的風(fēng)采和精神面貌。
            正月初一至初三日,在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。為使活動兼具知識性、思想性、趣味性和藝術(shù)性,由區(qū)中學(xué)研制,編制了以”嚴(yán)以修身、從我做起、外塑形象、內(nèi)鑄素質(zhì)“,”修身立德“,”弘揚社會主義核心價值觀“為題材的創(chuàng)新性的專題謎。在活動中,燈謎愛好者大顯身手,踴躍猜射,有的還配上動作,讓群眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養(yǎng)德等作用。使廣場成為加強廣大青少年學(xué)生思想政治教育的第二課堂。
            為了推動關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動持續(xù)深入開展,我社區(qū)以”溫暖寒假,情系社區(qū)“為主題,組織轄區(qū)內(nèi)各大中專院校、初高中學(xué)生開展寒假志愿者服務(wù)活動,對轄區(qū)內(nèi)各樓院、街邊門店進(jìn)行衛(wèi)生整治,協(xié)助散戶居民收繳水電費,方便了居民生活,讓同學(xué)們通過社會實踐活動獻(xiàn)愛心,受教育,長才干,對社區(qū)做出了貢獻(xiàn),也增強了他們的社會責(zé)任感。
            為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活,營造歡樂喜慶,祥和文明的氛圍,我社區(qū)組織轄區(qū)舞蹈隊,藝術(shù)團60余人,精心準(zhǔn)備了歌舞節(jié)目,參加了區(qū)街辦社區(qū)群眾文藝團隊”百團大展演“文藝展演活動,并獲得了評委和在場觀眾的一致好評,其中《我祝祖國三杯酒》舞蹈演出獲得了一等獎的榮譽,營造了”你我共參與,大家同歡樂“的濃郁文化氛圍。
            通過春節(jié)期間的各項活動,為居民營造了環(huán)境優(yōu)美,干凈衛(wèi)生的節(jié)日氛圍,也鍛煉了在校學(xué)生的社會實踐能力,開展的形式多樣,喜聞樂見的文化娛樂活動,豐富了居民群眾的文化生活。
            活動化工作總結(jié)篇十五
            上半年已經(jīng)過去了,在這半年里,我也在忙碌之中不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉自己,取得了一些成績,開發(fā)了不少新顧客,業(yè)績也跟上個月比有了大幅度的提升。這半年工作中我也有一些不足之處,例如對顧客的心理變化還是不夠敏銳,沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經(jīng)驗不夠豐富,在美容院接受的鍛煉還比較少,對顧客的判斷能力和處理突發(fā)性事件的能力還比較弱。
            雖然每天美容院的工作很忙,很多,但我會及時發(fā)現(xiàn)問題,并且找出問題所在,及時解決問題。解決不了的會向同事和上級主管及時咨詢,在這個過程中,我覺得自己的能力得到了提升和鍛煉。當(dāng)然,由于長時間在美容院,我難免會對工作產(chǎn)生懈怠情緒,工作激情不夠高昂,沒有積極主動的開發(fā)新顧客,平時做銷售的時候自信心也不是很足,不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)還有待提升,尤其是我對美容院產(chǎn)品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。接下來我會努力學(xué)習(xí)美容院的產(chǎn)品知識、新的專業(yè)技術(shù),以提高為顧客服務(wù)的質(zhì)量。
            在接下來下半年的工作中,我也會繼續(xù)努力,不斷給自己制定新的目標(biāo),不斷超越自己,只有嚴(yán)格要求自己,才能成為一個合格的美容師。畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!
            回顧過去變化巨大,競爭激烈的美容行業(yè),我們可能有過辛酸,有過淚水,當(dāng)然也有過鮮花和微笑,為了求得長期的生存和發(fā)展,我們必須思考,必須謀劃,制定出正確的戰(zhàn)略計劃。戰(zhàn)略計劃不同于一般意義上的短期或長期計劃,是根據(jù)美容院外部市場營銷環(huán)境和內(nèi)部資源條件而制定的適應(yīng)美容院各個方面(包括財物管理、人力資源管理、營銷管理等)的帶有全局性的重大計劃。因此,制定戰(zhàn)略計劃的過程必須要考試包括規(guī)定美容院任務(wù),確定美容院目標(biāo),合理安排美容院的業(yè)務(wù)組合以及制定新業(yè)務(wù)計劃在內(nèi)的一系列計劃。以上就是我的一點工作經(jīng)驗和體會。人無完人,我在工作中任然存在許多問題。就工作經(jīng)驗而言,相對于優(yōu)秀的美容師,我要學(xué)的很多。人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。我們要正確地定位自我,審視自身的各方面能力。
            下半年,我將繼續(xù)從以下幾個方面去著手學(xué)習(xí)和強化:
            (1)美容基本知識:女性的生理周期、皮膚的結(jié)構(gòu)、人體穴位、中醫(yī)和美容的相關(guān)知識等。
            美容基本技能:各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項目的護理流程、美容院產(chǎn)品的功效和調(diào)配原則等。
            美容院銷售技巧:禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。
            (2)美容院產(chǎn)品知識:美容院產(chǎn)品種類,產(chǎn)品結(jié)構(gòu),產(chǎn)品的功效,產(chǎn)品的成分,產(chǎn)品的賣點,產(chǎn)品的文化。
            (3)美容院工作制度:晨會流程、考勤、職責(zé)、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
            以上就是我本年度的工作總結(jié)和下年度工作計劃,在過去的工作中我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同時對我工作的支持和信任,在接下來的工作中,我會愈發(fā)努力,再接再厲,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,爭取以更好的成績來交一份滿意的答卷。
            活動化工作總結(jié)篇十六
            為認(rèn)真總結(jié)20xx年度的各項工作,明確20xx年的工作重點和計劃。同時,評選出在20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡。20xx年1月15日上午九點,公司20xx年度總結(jié)及評優(yōu)會議在公司總部辦公樓會議室召開。
            公司各高層領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人共同參加了本次會議。會上,各部門負(fù)責(zé)人對本部門在20xx年度的'工作情況作了總結(jié)報告,并闡述了本部門在20xx年的工作計劃和重點。
            最后,由行政人事部向會議遞交了20xx年度各部門申報評優(yōu)的候選人員名單和項目申報資料,并對初步審核情況進(jìn)行了匯報說明。
            經(jīng)會議審議及20xx年1月21日的公司高層領(lǐng)導(dǎo)會議決議,20xx年度評選出榮譽稱號5個(39人),合理化建議獎3項(2人),管理項目立項獎1個,科技項目立項獎1個,特殊貢獻(xiàn)獎(團體)1個,特殊貢獻(xiàn)獎(個人)1個。
            活動化工作總結(jié)篇十七
            為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育及貫徹執(zhí)行新課程改革精神,鍛煉學(xué)生的實踐能力,走出課堂,豐富學(xué)生的課余生活,體驗生活,培養(yǎng)學(xué)生自理能力和創(chuàng)新意識,增強團隊合作意識。4月18日七(10)班部分學(xué)生在、、老師的指導(dǎo)下舉行野炊活動。
            可愛的孩子們都蹦蹦跳跳的跑出來了,去享受大自然的樂趣。為了此次活動的開啟,老師們事前引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意,大家進(jìn)行了精密的策劃,從人員的選取、內(nèi)容設(shè)計、物品準(zhǔn)備、節(jié)目編排等,。
            周六上午8:00,同學(xué)們早已在學(xué)校大門口等待,隨著老師出發(fā)的口令發(fā)出,井然有序的自行車隊在有力口號中向美麗的湖畔行進(jìn)。當(dāng)野餐隊伍到達(dá)目的地,同學(xué)們便按班長的具體分工去操作各顯神通。強壯的先取來烤爐,木炭。、拿了幾塊酒精開始生火,扇風(fēng),刷油,取食……;看!還有我們的學(xué)霸同學(xué),不僅擅長于學(xué)習(xí),而且擅長于燒鍋—火勢熊熊、炊煙冉冉,火苗上涌動著孩子們青春的活力,炊煙中飄蕩無拘的笑聲,看那一張張京劇“臉”。裊裊炊煙升起來的同時,香味也撲鼻而來?;顒蝇F(xiàn)場熱火朝天,滿頭大汗的在挖坑、全神貫注的在切菜、小心翼翼的在串菜,他們干的多么起勁呀!這些平時在家驕生的“公主”、“皇帝”各顯其能,最大限度的展現(xiàn)能力,體現(xiàn)了本次活動主體。香飄十里的美味佳肴經(jīng)過1個多小時的精心創(chuàng)意閃亮登場,同學(xué)們彬彬有禮地讓老師和其他同學(xué)先來品嘗,并把美好的回憶瞬間定格在一款款手機或相機里。同學(xué)們拿著羊肉串、烤地瓜。。。一邊吃,一邊欣賞著其他同學(xué)給我們帶來的美妙的歌聲。
            餐后,歡快的活動開始啦!瞧同學(xué)們圍成一個大圓圈,將事先準(zhǔn)備好的游戲節(jié)目一一列出。首先,由、同學(xué)帶來了優(yōu)美的踢踏舞,加之滑稽的夸張動作,掌聲、笑聲此起彼伏;一曲《我的老父親》和老師導(dǎo)語,引導(dǎo)學(xué)生想著正在勞作父親們,感恩的心引發(fā)共鳴;的笑話樂的大家前翻后仰……。。伴隨著輕松愉悅的丟手絹游戲,本次實踐劃上圓滿句號。
            回程路上同學(xué)們都忘記了身體上的疲憊,暢談著今天的快樂,這種人與自然的親密接觸和同學(xué)之間的團結(jié)合作、自力更生、豐衣足食,讓人不禁回味和向往。這次野炊讓我們體會到了野外生活的辛酸與快樂,汗水依舊,成長不斷,快樂同行。
            圍繞本次野炊,全班學(xué)生及老師共同討論,廣泛參與,積極出謀劃策,活動獲得了圓滿成功。在野炊活動中,同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情,每組同學(xué)分工明確,自己策劃菜品,各個小廚師紛紛大展身手,拿出自己的“絕活”,精心制作每一道菜,有炒菜、涼菜、烤肉、烤香腸、番茄雞蛋、水果拼盤等。野炊后,工具收拾井然有序,遺留的垃圾用塑料袋裝好,展現(xiàn)了新一代中學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動中我們欣然地發(fā)現(xiàn);區(qū)別與以往不同,在校外的管理中,我們的老師活動組織呈現(xiàn)新意:男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”,展現(xiàn)團結(jié)友愛。師生互助,生生互助,任課教師貼近學(xué)生,走進(jìn)他們,在歡快的聲音中講解傳授實際動手技能,這是一堂別開生面的課堂,這是一種平等的對話,朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到:讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空!在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離,野炊成為了“橋梁”,一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動、團結(jié)、和諧成為活動的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)、生活中,激奮學(xué)生為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗!
            活動化工作總結(jié)篇十八
            郊游踏青,感受大自然。
            1、為了進(jìn)一步加強思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;
            2、春季,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風(fēng)物;
            3、通過組織野炊,豐富大學(xué)的校園生活,放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。
            20年4月18號。
            市區(qū)山。
            參與人員:
            40人。
            組織人員:
            思政班委會。
            活動進(jìn)行情況:
            3、菜準(zhǔn)備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;
            4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。
            5、步行到公交站牌,集體乘坐2路公交返校。
            本次活動所用經(jīng)費:708。5元人民幣。
            本次活動的成功之處:
            3、活動地點的選擇很恰當(dāng),既有游玩價值,又方便到達(dá);
            4、當(dāng)天天氣晴好,十分適宜本次的活動。
            4、沒有拍好照片。雖然當(dāng)天我們照了不少照片,包括集體合照,但是因為某些原因?qū)е抡掌瑹o法上傳,很是遺憾。今后活動時要注意拍照時要最好用兩部相機,以確保萬無一失。