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        分管后勤副校長個人述職報告(匯總17篇)

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            報告的語氣要客觀、中肯,對待問題要全面、公正,并避免個人情感和主觀偏見的干擾。在寫報告時,應該仔細校對和修訂,確保語法和拼寫的準確性。這是一份有關環(huán)境保護的報告,對相關政策和措施進行了詳細分析。
            分管后勤副校長個人述職報告篇一
            本學期我作為副校長,分管學校后勤和安全工作。一學期以來遵照學??傮w規(guī)劃、辦學目標和學期工作計劃,結(jié)合我校后勤安全工作實際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體工作報告如下:
            總務處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計劃;學習上級文件和會議精神;討論部門內(nèi)重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據(jù)學校大事安排部門內(nèi)人員為學校發(fā)展獻計策。
            每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結(jié)工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認識,開創(chuàng)性的進行安全處工作。
            每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗和問題;指導保安人員規(guī)范執(zhí)法。
            每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,學習物業(yè)服務規(guī)范;指導具體服務事項;評價各崗位服務質(zhì)量。不定時召開伙房、超市等經(jīng)營單位負責人會議,提高經(jīng)營單位服務意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。
            為有效開展工作,本學期進一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學期初總務處根據(jù)需要制定采購計劃,報請校長批準,由學校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等,開學第一天,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。
            修訂了公物報修制度,規(guī)定公物損壞由部門負責人調(diào)查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務處,總務處派人維修,自然損壞的報總務處負責人,由負責人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因,確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。
            進一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊貼標,明確了職責人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。
            修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。
            完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。
            細化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時段、各崗位工作職責和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結(jié)果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。
            總務處人員分工如下:xx負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務工作的考評;xx負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;xx負責伙房、超市經(jīng)營管理,醫(yī)務室、浴池服務監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;xx負責校園卡管理室事務;宋習榮負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協(xié)調(diào)安全處與各處室各年級關系;xx負責校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內(nèi)嚴重事件的調(diào)查取證,協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊、xx分局等單位的關系;xx負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。
            工作督導采取定人定崗的辦法,根據(jù)工作分工,每個負責人督導本人職責范圍內(nèi)工作進度、工作質(zhì)量,安全后勤部對各負責人的督導狀況進行評價。
            安全處各崗位履職狀況由安全處負責,總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“后勤服務問卷調(diào)查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進一步督查落實狀況。
            本學期對超市、醫(yī)務室超范圍經(jīng)營進行了處罰,一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。
            開學初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀律問題,敲響警鐘。
            辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實;校園卡管理設備死機數(shù)據(jù)丟失、停電應急設備不能及時接通影響經(jīng)營,丟失發(fā)卡不能及時掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。
            本學期內(nèi)對發(fā)生的紀律作風方面出現(xiàn)的苗頭及時制止,構(gòu)成事實的責令補救,產(chǎn)生影響的報校委會作來源理。
            總之,半年來,我領導安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風險方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,透過各級別會議統(tǒng)一思想認識,了解工作要求,透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質(zhì)量,透過各崗位廉政風險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內(nèi)教師形象。
            分管后勤副校長個人述職報告篇二
            學歷:研究生
            職務:后勤副校長兼校辦主任
            政治面貌:中共黨員
            任后勤副校長兼校辦主任:主要職責是在校長的直接領導下,負責全校有關后勤財物方面的.管理工作以及協(xié)調(diào)各部門工作。指導制定總務處發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、工作總結(jié),并在實施中加以指導與監(jiān)督,定期召開總務部門人員工作例會。組織完成全校的各項收費工作。并根據(jù)學校的總體規(guī)劃設計和校長的指示安排,合理使用財力,確保學校教育、教學工作的順利開展。加強對總務處人員的思想教育工作,明確為一線服務的宗旨,協(xié)調(diào)好總務處與學校其他部門的工作關系,努力做好服務育人,環(huán)境育人的工作,同時完成好學校安排的臨時性工作。
            總務部門是學校的重要職能部門之一,直接關系到學校整體工作實施,涉及學校各部門與全校教職工切身利益相關,并且和社會各界也有較多的接觸,是與外界交往的窗口,因此做好后勤工作至關重要,任職于該工作崗位需要具備一定的思想道德修養(yǎng),具備一定的業(yè)務能力和領導才能,同時也要具備一定的政策水平。
            本屆班子在校長的直接領導下,20xx――20xx學年度后勤部門做了如下幾個方面的工作,并做如下述職:
            1、認真執(zhí)行工作計劃,努力實現(xiàn)高質(zhì)量服務標準。
            后勤工作堅持的主線是:堅定不移的貫徹實施工作計劃,堅定不移地咬定服務第一的思想,堅定不移地完成好校長交給的各項工作任務,具體的做法是,想教育教學之所想,急學校教育教學工作之所急,一切服務于教育教學,一切有利于教育教學,一切著眼于教育教學,由于認真落實部門工作計劃,樹立服務第一的工作思想,實現(xiàn)了高質(zhì)量服務的標準。
            2、定位準確,做好助手
            后勤校長的主要工作職責是:協(xié)助校長管理好學校的財、物。那么,首先要定位準確,本職工作到位不越位,建議不決策,在實際工作中銘記天下之事做與細,古今之事成與實,努力做到不為名而爭,不為利而動,不為權而斗,克服困難,用心工作當好助手。
            3、以身作則,當好先行
            在日常工作中,要模范遵守規(guī)章制度,以身作則要求同事做到,首先自己要做到。經(jīng)常深入一線與工人們同甘共苦,享受在后。堅持周六、周日到校巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,排除不安全因素,防止不安全事故發(fā)生。堵塞漏洞,主動與他人配合,做好學校常規(guī)管理工作,當好先行。
            4、加強基礎設施維修
            1)利用假期,對學校門窗進行維修,維修桌椅累計600多套,水電設施保持經(jīng)常維修,水暖設施在取暖期前進行細致檢修。
            2)維修宿舍樓防水800平方米,校園內(nèi)鋪硬覆蓋20xx平方米。
            3)運黃沙墊風雨場地260車。
            4)建混凝土籃球場兩塊。
            5)安裝健身器材。
            6)圍墻刷油漆,墻面裝飾漆。
            7)新建倉庫一座、自行車棚一座。
            8)教學樓、宿舍樓暖氣管道改造。
            9)圍墻加固270米。
            10)新建一個升旗臺。
            5、校園綠化
            1)增加綠化面積20xx平方米。
            2)清理草坪,校林整形多次。
            3)栽花1500株。
            5)栽盆花1000盆。
            6)購買非洲茉莉10盆。
            6、物品管理
            總務制定了財務管理、資金管理、公物領取、公物損壞賠償?shù)戎贫?,明確責任及工作秩序,公物損壞有人賠,少了有人找宿舍,教室物品、學初建賬,期末驗收。教室辦公用品領取時登記。
            7、加強財務管理
            嚴格執(zhí)行國家財政法規(guī),履行財會人員工作職責,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定標準,所收費用全額上繳財政專戶,杜絕亂收費現(xiàn)。財會人員嚴格執(zhí)行會計法規(guī),對領導負責,更對自己負責,賬務清楚。
            8、食堂管理
            食堂是為師生服務窗口,師生身心健康,總務處部門領導經(jīng)常深入食堂,加強設施維修,加強從業(yè)人員管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。保證食堂安全衛(wèi)生有序運轉(zhuǎn)。
            1、強化學習、提高服務檔次
            總務處人員加強學習,提升自身修養(yǎng)水平提高服務檔次,切實保證一線教師教育、教學的需要。
            2、厲行節(jié)約
            學校經(jīng)濟還很拮據(jù),正在復蘇,要發(fā)揚光榮傳統(tǒng),強化節(jié)約意識,節(jié)水、節(jié)電。即:可換可不換的不更換。始終堅持少花錢多辦事的經(jīng)營理念。
            3、加強財物管理
            周密計劃,保證財務正常運轉(zhuǎn)、賬面清楚,賬實相符,設施故障及時搶修,損壞公物按價賠償,暫不用物品及時進庫。期末做好各部門物品驗收檢查工作。
            4、構(gòu)建和諧集體
            加強后勤隊伍建設,強化組織觀念,加強紀律性教育。反對自由主義,加強團結(jié)。充分調(diào)動每個人的積極性。構(gòu)建和諧集體。
            5、做好美化綠化工作
            做好花卉栽植與護理工作,適時育苗,適時澆水,延長花期,對校林經(jīng)常檢修整修。起到美化效果。
            6、加強基礎設施維修工作
            冬季取暖期前,做好取暖設備檢修工作,安排好冬季花卉過冬工作。
            總之要在校長領導下,團結(jié)同志一道搶占機遇,真抓實干,努力工作,盡職盡責,格盡職守,有為至上。祝學校越辦越好。
            分管后勤副校長個人述職報告篇三
            尊敬的領導、各位教職員工:
            大家好!
            光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,我來到咱們學校已有12個年頭。來,我始終奉行一個原則:踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。12年來,我分管的后勤工作沒有變,對生活的熱愛和對工作的熱情沒有變,我依然是忙碌而充實、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報如下:
            理論提升水平,實踐增長能力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。我積極參加保持黨的純潔性學習教育活動,認真系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展保持黨的純潔性學習教育活動的重要意義,寫了1萬多字的學習筆記,認真撰寫了黨性分析材料。通過學習,提高了對加強黨的純潔性建設、加強黨的執(zhí)政能力建設的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
            作為分管后勤工作和政教保衛(wèi)工作的副校長,雖說不上日理萬機,每日工作卻也是千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作、德育工作、安全工作,為抓好學校電路改造工程、學生宿舍暖氣改造工程、新建2號學生公寓樓工程,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的事,忙不完的活。但我從未在校長面前討價還價,從未在教職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為全體師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
            為搞好學校安全工作,我真是如履薄冰,腦中那根安全之弦時時繃得緊緊,一刻不敢松懈,一時不敢大意,天天如此,月月如此,年年歲歲如此。為此,我利用一切機會和各種方式對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及交通、用電等安全教育,組織實施防震消防減災應急演練、消防安全教育講座活動,層層簽訂安全責任書,組織各類安全工作培訓會,以此增強師生的安全防范意識;認真檢查、落實后勤處、政教處、保衛(wèi)處的各項工作,以此把各個處室、各個崗位的安全責任落到實處。一年來,除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還常常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;在自己的親力親為下,組織有關人員認真準備和整改,使學校順利通過了食品藥品監(jiān)督管理局局、教科局對我校安全工作的檢查驗收??傊?,一年中,我時刻關注著學校的安全與穩(wěn)定,做到學校未發(fā)生重大安全責任事故。
            真誠為校作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
            我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作臵于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會民主決議并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下參與與學校業(yè)務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
            1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是發(fā)生了兩起學生打架斗毆致人傷害的問題,作為分管學校安全工作的副校長,我難辭其咎。
            2.多少年來無論做人還是做事,我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事較雜、面較廣,人較多,在工作中難免會對一些教職工關心不夠細致,服務不夠到位,甚至有所冒犯。借此機會我對這些教職工說一聲“對不起了,請諒解!”
            憑著對學校的熱愛,對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先受累”的信念,盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障和師生安康幸福這塊比泰山還重的巨石,確保了學校穩(wěn)定和諧的發(fā)展。
            謝謝大家!
            分管后勤副校長個人述職報告篇四
            上午好!
            首先我要感謝各位領導為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝20年來各位領導對我的關心、鼓勵和信任。
            20年來我親自見證了學校由老二中向?qū)嶒炛袑W發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程,我有一個深刻的體會,那就是實驗中學發(fā)展到今天,所有的實中人都付出了艱辛,在實中做服務性工作的領導付出更多。就以我來說,我任現(xiàn)職有7年時間,是唯一連續(xù)7年分管教學,連續(xù)7年主管初三,連續(xù)7年負責中職招生和新生招生工作,連續(xù)7年負責學籍驗印工作,連續(xù)七年兼管裝備和信息技術工作,其工作量可能是全縣兄弟學校同類職務中絕無僅有的,工作的艱辛,思想上的壓力,體力上的透支是無法想象的,但我無怨無悔!我始終要求自己:找準角色定位,忠實履行職責。
            我是分管學校教學工作的副校長,副校長是校長的助手,為了當好助手,不辜負領導和老師對我的期望,我勤奮地工作。我每天早上五點多就到校,不分春夏秋冬,陰晴雨雪,20年如一日,天天與老師學生摸爬滾打在一起。在教學方面,我堅持站在教學一線,認真?zhèn)湔n上課,教學效果顯著。在學校各項工作中,我不搞特殊化,不講待遇,不求名利,帶頭做好示范工作。
            我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作,使學校教育教學工作運作正常。堅持原則,出以公心,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。多次協(xié)助校長妥善化解危機。xx年學校班子換屆、xx年育英初中并入我校和xx年北大附中取締,我從大局出發(fā),走訪了大量的“釘子戶”,耐心細致地做好教師、家長的思想工作,并與有關領導及時溝通,采取了有力的舉措,化解了大量矛盾,維護了學校和社會的穩(wěn)定。
            學校由原來的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模,除了領導和各位同仁的努力外,我個人為此絞盡腦汁、煞費苦心。每年的理工中專招生任務是令幾任校長十分頭痛的事,可是學校年年基本上完成了局里下達的任務。為了完成這些任務,這么多年來,我沒有休息過一個暑假,付出了不少心血。實驗中學的新生學籍注冊和畢業(yè)班學籍驗印是最麻煩最繁瑣的工作,由于這項工作涉及到學校和教師的切身利益,與生平經(jīng)費和學校的綜合考評息息相關,為了確保我們學校的參考率和鞏固率都達到百分之百,我做了大量鮮為人知的工作,個中酸楚、艱辛是常人難以想象的。
            近幾年我還兼管了學校的信息、實驗、圖書裝備工作。這項工作任務也是千頭萬緒,落實起來困難重重。現(xiàn)在學校的裝備不斷更新升級,很好的服務了教學。
            教學質(zhì)量是學校的生命線。為了保證教學質(zhì)量不斷提高,我著重抓了以下幾項工作:
            1、力促教師專業(yè)發(fā)展。只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展,才能有學校的可持續(xù)發(fā)展。學校一直堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應新課程。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗,同時經(jīng)常性地開展教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,初步構(gòu)建了高效的課堂教學新模式。
            2、嚴格常規(guī)教學管理。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié)。在常規(guī)管理上突出了三個字:一個是“真”,各項檢查通報、算賬都按真實情況不徇私情,不走過場;二個是“實”,管理注重細節(jié),不只看形式和表面;三個是“敢”,對教學常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出,敢說真話,敢于糾正。
            3、認真落實常規(guī)教研。為了落實課改的要求,我們花了比較大的力氣開展教學研究,各學科組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。彰顯我校特色的教學模式—雙向互動教學模式,多次得到了上級領導、專家的高度肯定。雙向互動模式課活動的開展,不僅提高了我校教學質(zhì)量,也為全縣中學教研工作樹起了一面大旗,充分顯示了我?!褒堫^”地位。僅去年以來,我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設計的歷史課勇奪全省一等獎;王志峰的化學喜獲全省二等獎,裴東芬老師有關教學模式的教學論文獲省二等獎,課件獲省三等獎,李海燕論文獲省二等獎,張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎,鄭華榮化學說課比賽獲市一等獎,肖豐華論文獲市一等獎。僅過去的一年時間里,學校在縣級各類比賽獲獎達30余人次。
            4、加強青年教師的培養(yǎng)指導及學困生的轉(zhuǎn)化提高。
            針對青年教師,我們制定了青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在的問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內(nèi)容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了后進生檔案,密切關注他們的成長、提高。
            一分耕耘,一分收獲,付出努力終有回報。在黃岡市二十四、二十五、二十六及二xx屆“語、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名,被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語數(shù)外競賽最佳優(yōu)勝單位”;在xx年、xx年、xx年和xx年的一中理科實驗班提前招生考試中,學校分別有51、39、80和70名學生被提前錄取,占每年一中理科實驗班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實驗班提前招生考試中,xx年全縣錄取17人,我校錄取了11人;xx年全縣錄取12人,我校占9人,xx年全縣錄取18人,我校占12人,xx年全市招收100人,我校占10人,被黃岡中學授予“黃岡市優(yōu)質(zhì)生源基地”。xx—xx年全國初中物理競賽、化學競賽、英語能力賽、數(shù)學奧賽,實中均位居全縣榜首,有100多人次獲國家級獎,200多人次獲省級獎。xx年全縣七、八年級“語數(shù)外三科聯(lián)賽”,綜合獎和單科獎獲獎人數(shù)我校占80%。學校邁入了黃岡市名牌學校行列。
            分管后勤副校長個人述職報告篇五
            本學年,后勤工作在學校領導的關心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了一定的成績。為來年更好的做好服務,現(xiàn)做出總結(jié)如下:
            1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。
            3、協(xié)助校長搞好學校中長期基本建設規(guī)劃,按科學程序和有關政策法規(guī)完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。
            4、領導總務處工作,對總務處的工作進行指導、監(jiān)督,負責處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾。
            5、嚴格遵守財經(jīng)紀律,負責學校財務預決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金情況;組織領導全校開展“增收節(jié)支”工作。
            6、指導總務處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
            7、完成校長交辦的其他工作。
            本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,對學校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。
            同時,為了落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查情況進行評比和及時公布,提高了班主任的責任意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛(wèi)每天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的責任心和業(yè)務水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
            1、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率。
            在收費方面,嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執(zhí)行收費責任制,落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算,達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務開支標準和支出范圍。學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續(xù)。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現(xiàn)有教學設備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強化印務室的管理工作,采用文印工作分管領導簽發(fā)制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。
            2、加強了體衛(wèi)工作管理,提高了學生的身體素質(zhì)和運動水平加強學校體育工作領導和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強了學校衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
            3、住宿生方面。
            上學期住宿學生人數(shù)為127人,本學期住宿人數(shù)為77人,一年以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始住宿學生穩(wěn)定并且速增。
            4、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
            5、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。
            1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調(diào)好其他部門工作。
            2、加強對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好學校食堂專管員及廚工人員,保證學校食堂的衛(wèi)生安全。
            3、積極主動與校長、教師、家長協(xié)調(diào),爭取學校后勤工作得到上級主管部門、學生、家長、教職工及社會的好評與認可。
            一分耕耘,一分收獲。一年來,在學校領導的帶領和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境,得到了各級領導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
            分管后勤副校長個人述職報告篇六
            下午好!
            在學校工作中,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動的準則,為構(gòu)建平安校園而盡心竭力。
            作為分管后勤與安全工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好各項后勤保障與安全工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,任勞任怨,從未在…校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為…校長排憂解難,為師生營造良好的“學習、生活、工作”環(huán)境,為學校發(fā)展奠下堅實基礎。
            雖然雜務繁忙,但仍沒忘記教書育人天職。一年來,主動深入教學第一線,擔任六年級兩個班的《思品》教學工作。積極參與教研教改,堅持聽課、評課、指導教學工作,并起好表率作用。在其過程中,與相關老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高。業(yè)余撰寫的《淺談現(xiàn)代教育媒體在小學思品教學中的運用》、《讓感恩走進農(nóng)村小學生的心靈》、《在生活中學習品德與社會》、《七律·感懷》、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術教育》、《樂山師范學院學報》、《……教研》、《……詩詞》等雜志上發(fā)表。
            后勤工作是學校工作的保障線、生命線,后勤服務水平和質(zhì)量關系到學校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此,在平時非常重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹立服務意識,明白自己所肩負的責任,規(guī)范學校的后勤管理,想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來,協(xié)助…校長與大家一道加強校安工程建設:布局學校藍圖、新建紅十字博愛教學樓、佳訊飛鴻希望小學教學樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,以及修建綜合樓外堡坎、平整與硬化綜合樓外過道操場等。
            在日常工作中,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實現(xiàn)學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛同事,務真求實,嚴于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙等。
            (正視不足,明確方向)。
            1.從優(yōu)關心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。
            2.學校安全工作,繼續(xù)走“精細化”管理之路,并力爭有特色、上臺階。
            3.嚴格財經(jīng)紀律,助推校務公開,財務公開。
            4.加強學校環(huán)境綜合整治,在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上,創(chuàng)建“仿古、文明、和諧”校園。
            分管后勤副校長個人述職報告篇七
            本人任職以來,我主要分管xx小學副校長和后勤等工作?;厥妆救说墓ぷ鳎彪s而務實,忙碌而不失條理?!罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領導下,有校領導的關心指導,更有廣大教職工的熱情關懷和幫助,在本職崗位上認真履行了自己的工作職責,作一個簡要的回顧和匯報:
            在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。
            校長是一個學校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自己的位置,扮演好了角色,當好校長的參謀,團結(jié)班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。
            (一)任職以來,我始終站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校快速發(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業(yè)務,要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。
            時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
            (二)制度保證措施到位;
            1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《校園巡查制度》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
            2、學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。
            3、建立了學校安全隱患臺帳,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
            4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。
            (三)加強教育,促進自護。
            要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。
            1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
            2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用網(wǎng)站、主題班會、黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
            (四)加強檢查,及時排險。
            每學期開學前,都要對所有校舍以及水電線路管道進行全面的安全檢查。之后,每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患,及時處理?;ㄥX不心痛,費事無怨言。
            1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權,到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
            2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
            3、作為分管后勤的副校長,對教職工關心照顧不周,心有余而力不足。
            回顧過去,展望未來,在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚長處,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
            分管后勤副校長個人述職報告篇八
            尊敬的各位領導、各位同仁:
            大家下午好!
            花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在開縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。
            我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。
            一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。
            二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。
            在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
            三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。
            我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
            1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
            2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
            作為分管后勤工作的副校長并擔任初三畢業(yè)班教學,雖說不上日理3萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
            比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關,確保了師生的生活安全。每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務。(此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。
            述職人:
            日期:
            分管后勤副校長個人述職報告篇九
            尊敬的各位領導,各位同仁:
            大家好!本人被組織任聘為后勤副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體2009—2010年度仙榮教學點總務與少先隊工作述職報告由于我校學生少,班級數(shù)少,教師少,任務重,因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規(guī)工作1、開學初,領回課本,購好教學辦公用品,確保教學質(zhì)量。
            本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學校的教育教學工作順利地開展,我具體抓如下幾項工作。
            一、開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。
            二、開學初,抓緊制訂各項規(guī)章制度。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。
            三、根據(jù)學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。之后抓學風,透過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質(zhì)。
            四、加強對師生生活的管理。開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,之后做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要持續(xù)干凈,校領導經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,此刻基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每一天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。
            五、抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化十分重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以簡單愉快的`情緒學習、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要持續(xù)干凈。規(guī)定總務處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調(diào)及時搞好。年終總評,并把總評結(jié)果列為政績考核資料。我們還按規(guī)劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環(huán)境。
            六、加強衛(wèi)生安全工作。為了做好學校的衛(wèi)生安全工作,我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,透過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范潛力,確保學生健康成長。
            七、加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經(jīng)常深入學生宿舍檢查監(jiān)督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。
            述職人:
            日期:
            分管后勤副校長個人述職報告篇十
            20xx年12月19日,我被縣教育局任命為副校長,主要負責學前班到六年級的教學工作,負責聯(lián)系教務和學校兩個基金會。后來根據(jù)學校工作需要,11月20xx,我調(diào)整了分管學校的后勤工作,主要負責聯(lián)系學校的總務和政教處的工作。無論你擔任什么職位,你都深深意識到負責人的重要性。所以,我本著“陽光工作、奮發(fā)進取、謙遜和睦相處”的理念,真的尊重每一個人、每一件事、每一件事,時刻牢記“公、恕、簡、愛”的巡視指示,處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進”的八字校風。在此,我要感謝教育的先行者們教會了我為人師表的智慧,感謝各級領導無微不至的關懷和正確的指導,感謝全體同仁的幫助和支持,讓我更好地完成上級黨委部署的任務和學校的各項任務,更好地履行職責?,F(xiàn)將過去一年關于后勤副校長述職報告的工作報告如下:
            在工作和生活中,我一直意識到“做人”比“做事”更重要。我是這樣想的,在過去的一年里也是這樣做的。當一個人不能夠時刻的警醒自己的時候,它就無法去面對復雜的人生,尤其是面對那些青春浪漫的孩子,他們總是沒有足夠耐心去引導,去交流,所以總是會出現(xiàn)各種各樣的矛盾,在做事之前,我們一定要學會學會做人,做人的最基本的道理都是相互理解,我們要明白學生的意圖以及他們的訴求,才能更好地做好自己的工作。
            能夠擔任副總裁一職是上級和大家的信任,所以感覺自己的擔子很重。真正做到了:思想作風實事求是,外表一致;作風嚴肅嚴謹,注重實效;待人接物要開放、誠實、守信。無論身處在怎樣的位置上,我們都應該要嚴謹?shù)膶Υ约旱墓ぷ鳎欢ㄒ唤z不茍地完成自己的工作內(nèi)容,要把自己的身心投入到這個事業(yè)上面,努力的教育好下一代,為祖國發(fā)展出更多有力的人才。
            有時候我們也會受到各種各樣的誘惑,我們也一定要堅持的抵制這些誘惑們,一定要完善自己的思想品德,讓自己變得更加的崇高,更加的無私奉獻,我們千萬不要覺得自己站在這個位置上,就能夠拿到很多的回扣,我們一定要努力的去改正自己這種想法,才能夠更好的去為學生提供各種各各樣的服務,堅持好自己的原則,這就是我這一年來關于后勤副校長述職報告。
            分管后勤副校長個人述職報告篇十一
            尊敬的各位領導、各位老師:
            述職人xxx,1966年出生,1984年參加工作,大學本科學歷,中學高級教師,20xx年秋,xxx中學和xxx中學合并后,領導把我從主任推到了副校長的位子,并分管學校后勤工作。在合并后的一年多時間里,我?guī)еw教師的信任與期待,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需”的服務原則,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強后勤管理,強化服務意識,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。
            一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。
            二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
            三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。
            我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
            1、加強學習,提高能力與素質(zhì)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。
            2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
            后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
            抓管理,樹形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動手,換龍頭,關門開門,送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運動場體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動手,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點多鐘,完成了籃球架的安裝。從開學至今我沒有完整的休息一個周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時間親自指導完成的。現(xiàn)在每當走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會有一種滿足感。
            抓財經(jīng),算細賬。針對學校資金嚴重短缺的情況,在平時的工作中我們堅持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細算,從去年兩校合并開始兩個暑期,我沒有休息一天假,和校長及后勤一般人深入建設工地,親自指導,拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量的完成了任務。在平時,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙。每個周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看門鎖了沒有、電腦關了沒有、龍頭壞了沒有、操場有沒有損壞。時時加強管理,制止鋪張浪費行為。
            在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關,一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學生家庭情況進行調(diào)查摸底,切實做到了把錢發(fā)放到困難學生手中。
            一年半來,我一直擔任七年級的語文教學,為盡量克服行政工作對教學的影響,特別是臨時開會,我常常要與其他科老師進行調(diào)課,回來后再補上,從未耽誤一節(jié)課。另外,我還積極參加教研教改活動,深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補短。
            回顧一學期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著缺點與不足,一是由于經(jīng)費不足,兩校合并后學校債務壓力大,兩校財務手續(xù)一直沒有交接,部分教職工有關待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學?;具\轉(zhuǎn)存在壓力,嚴重制約了后勤工作為教學一線服務功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。
            各位領導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務不講價錢。發(fā)揚求真務實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事,辦實事、多服務,服好務,為建設和諧校園添磚加瓦。
            謝謝大家!
            分管后勤副校長個人述職報告篇十二
            尊敬的各位領導:
            經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20xx年8月起任小董鄉(xiāng)中心小學分管后勤、德育和安全的副校長至今?,F(xiàn)在,根據(jù)武陟縣教育局黨委的有關要求,一年來做述職報告如下。
            入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。小學副校長述職報告始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協(xié)助孫玉明校長搞好學校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展;認真落實校園安全工作制度,按時開展校園安全演練和安全隱患排查工作,確保師生生命安全。
            副校長作為學校管理的中層領導、校長的助長,擔當者上傳下達,下情上報的角色。上邊的一頭牽著校長,下邊的一頭前者教師和學生。千針萬線都要從此過,所有的工作任務都要經(jīng)過分解和落實,可謂稱得上樞紐和橋梁。副校長在工作中既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員。既需頭腦清晰、工作思路明白;又需用人得當,把工作分解落實。一來年,最大的收獲就是工作來臨時,認真落實,合理用人之長,巧妙分解;同時不忘副校長的職責,跟蹤服務保證工作不走樣、保質(zhì)量。面對教師的疑惑,及時破疑解難,微笑服務,熱情服務。
            針對學校存在的差距和自己分管的范圍,主要做了如下工作:創(chuàng)新德育工作,以“感恩教育”為切入點,展開對學生的行為習慣教育;強化教學業(yè)務管理,創(chuàng)建學習型校園;加強校園文化建設,創(chuàng)建新教育校園;加強安全工作,創(chuàng)建平安型校園。
            20xx年,學校先后被評為武陟縣《師德師風先進校創(chuàng)建》工作先進單位,武陟縣少先隊工作先進集體。
            作為學校的.管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,利用民所謀,情為民所系。
            和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。
            2、堅持每周聽課制度,要求每位教師必須完成聽2節(jié)課的硬任務;領導班子每周3節(jié);
            5、堅持月考制度和每月學案、作業(yè)檢查,為縣教育局“兩查三看”工作做好準備;
            6、落實每周圖書借閱和科學實驗工作,保證學生的圖書借閱率和實驗開出率。
            7、抓好住宿生日常管理,落實學習、紀律、衛(wèi)生、生活各項常規(guī),強化
            工作責任制,責任到人,任務到人,服務到底;每周召開寢室管理生活教師、晚自習教師、餐廳經(jīng)理主題會議,保證無縫銜接,餐飲、生活全程安全。
            我一直保持著邊做邊學的態(tài)度,力爭把學生工作做到扎實、細致。小學副校長述職報告在這一年中,學生工作未出現(xiàn)大的違法違紀事件。
            1、夯實基礎工作,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
            學校從感恩教育入手,狠抓學生們良好行為習慣的養(yǎng)成。要求學生做到:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩祖國,開展每周一晨會背誦感恩詩詞活動,達到人人會背誦,學會做人。
            2、加強校園文化建設
            本學期,我們克服困難,以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法進校園、新教育學生晨誦——午讀——暮省活動,使學生在良好的人文、自然環(huán)境中受到熏陶和感染。
            3、加強三位一體教育,促進德育網(wǎng)絡建設
            結(jié)合教育局黨委開展的“情系學子,走訪萬家”活動,組織全體教師對學生進行家訪。繼續(xù)辦好家長學校,開好每學期的家長會,加強家校溝通,提高家庭教育水平。
            分管后勤副校長個人述職報告篇十三
            不知不覺間,在____小學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。
            我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。
            一、盡職做好“三個到位”
            一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。
            二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
            三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。
            二、修身立德,率先垂范。
            我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
            1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
            2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
            三、后勤工作不斷改進。
            作為分管后勤工作的副校長并擔任初三畢業(yè)班教學,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
            比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關,確保了師生的生活安全。每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務。
            此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。
            四、廉潔奉公,真誠為校。
            作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
            采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。
            我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。
            五、不足與問題。
            成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
            分管后勤副校長個人述職報告篇十四
            各位領導、各位教師:
            大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程,我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學科骨干教師;從一名班主任成長為副教導主任、教導主任、副校長,16年來,我與大家一同品味著失敗的痛苦,收獲著成功的喜悅,分享著生活的快樂,體驗著人生的幸福,10年前帶著熱情走上管理崗位,7年前滿懷激情做了教導主任,4年前一腔摯情當上了副校長,我前進的每一步都離不開大家對我的關心、支持、幫助和培養(yǎng),每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷,使我在****的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;****寬松和諧的工作環(huán)境,清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊氛圍,更是讓我感受到了團結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
            一、堅持政治學習和業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì)。
            面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學理念,探索新的育人模式。先后自學了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時期的學校管理》、《信息技術在現(xiàn)代教育中應用》以及新課程改革的有關書籍。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。xx年6月被****縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號,xx年12月所撰寫的法制論文被評為市二等獎,2010年4月經(jīng)過考試選拔,被選派到****進行掛職學習先進的教學方法及管理經(jīng)驗,通過學習不斷提升自己的素質(zhì)。
            二、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能。
            三、立足自我教研教改,立足課堂提高效益。
            在教學實踐中,嚴格要求自己,不斷探索新教材教法,學習新的教育教學理念,改變過去傳統(tǒng)的教學模式,做教研教改和政治學科的帶頭人,所教成績05d06、07-08兩個學年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔政治教研教改任務外,還積極撰寫教學經(jīng)驗文章,所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次,省級二等獎三次,xx年被推薦選拔為省級政治學科骨干教師,并參加了骨干教師培訓,獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起,積極帶領廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制,強化了教師的教研行為,大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,多次組織教師外出聽課觀摩學習,想方設法提高課堂效益,絕大部分教師已適應新課改下的'課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式,課堂效益在逐步提高。
            四、加強教風學風建設,營造良好的學習氛圍。
            教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。“學校要讓年輕人的心激蕩,走進學校,應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學校應該成為理想社會的雛形,教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風考紀,務實進行教學質(zhì)量考核,長期堅持單元過關考試和周三數(shù)學英語測試,學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風,我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學,他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學校已慢慢成為學習知識的圣殿,師生成長的樂園。
            但成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來?;仡櫤头此甲约旱墓ぷ?,還存在著很多的不足:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性;溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;學校教科研工作力度不夠,要加強研究等等,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:
            1、進一步改進工作方法??朔痹晷睦?,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學會做事,又要學會做人。
            2、進一步克服自身缺點。以更加頑強的毅力去克服缺點,不斷超越自我。做應該做的,做能夠做的,認識自己,降伏自己,改變自己!
            4、進一步加強學習,提高自身素質(zhì)。加強政治學習和業(yè)務知識、教育教學理論的學習,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務者。
            5、高度重視務虛工作。正確認識務虛,高度重視務虛,恰當給自己定位,學會把握諸多矛盾中的主要矛盾,正確處理錯綜復雜人際關系中的工作關系,做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!
            6、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想,學會正確表達自己的想法,保持自己的個性,做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠離世俗的人。
            分管后勤副校長個人述職報告篇十五
            今年以來,我認真學習黨的十九大精神,堅決貫徹落實中央、省、市有關黨風廉政建設的文件精神,按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,正確行使手中的權利,做到了清正廉潔,兩袖清風,一身正氣?,F(xiàn)將自己的廉潔自律情況匯報如下。
            一是加強學習。自己始終把加強學習作為不斷強化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學習貫徹黨內(nèi)兩個《條例》,認真學習各級黨組織關于黨風廉政建設的有關規(guī)定及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,并相繼觀看數(shù)部反電教片。通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,增強了廉潔自律意識,端正了工作作風和生活作風。二是堅定信念。我始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,牢記為民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴格執(zhí)行黨政領導干部黨風廉政建設責任制的各項規(guī)定,自覺抵制不正之風,不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
            作為學校的后勤副校長,一是以高度的熱情和責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,不斷增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,各項工作高標準、嚴要求,后勤工作做到事事有人管,人人有專責,盡心盡職、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務。二是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。在學校分工中,我負責學校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,校辦室有兩位老師??倓仗幒托^k室雖然是兩個科室,但大家既有明確的分工,又緊密團結(jié)合作。平時各負其責,各司其職,一旦有較大的工作,大家不分彼此,不分你我,團結(jié)協(xié)作,共同圓滿完成學校交給我們的各項工作任務。大家大事講原則,小事講風格,嚴于律己、寬以待人,使后勤、校辦兩個科室形成了團結(jié)一心干工作,齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來,在教育局局域網(wǎng)上,我們總務處共發(fā)表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動和智慧的結(jié)晶;每一張圖片,都是我們大家團結(jié)協(xié)作的縮影。
            一是模范遵守學校的各項規(guī)章制度。做到了不該講的堅決不講,不該說的堅決不說,不該做的堅決不做。正確處理上級與下級、個人與組織的關系,真正做到了講政治、顧大局,懂規(guī)矩,守紀律。
            二是嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的若干規(guī)定。遇事堅持講黨性、講原則。學校各項維修、大宗物品的購買,該上報教育局招標的進行招標,該商議的通過校長辦公會討論,辦事規(guī)范、透明。認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,向社會公開收費依據(jù)、標準和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實實做事。
            “民心似海,應珍惜點滴之水;權重如山,勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德,秉承“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),按照廉政建設的有關規(guī)定嚴格要求自己,不斷加強后勤工作的責任感和緊迫感,在學習活動中接受教育,提升素質(zhì),增強本領,把思想和智慧聚焦在學校發(fā)展之中,以扎實有效的工作推動我校后勤工作再跨一個新的臺階。
            分管后勤副校長個人述職報告篇十六
            我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的`教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。
            在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。
            一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質(zhì)。
            開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,校領導經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。
            校園環(huán)境的整治與美化非常重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調(diào)及時搞好。年終總評,并把總評結(jié)果列為政績考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環(huán)境。
            為了做好學校的衛(wèi)生安全工作,我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范能力,確保學生健康成長。
            為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經(jīng)常深入學生宿舍檢查監(jiān)督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。
            本人能堅持以科學發(fā)展觀重要思想為指導,以黨的十七大精神為指針,自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校領導者一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以優(yōu)秀教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。
            分管后勤副校長個人述職報告篇十七
            轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作又悄然結(jié)束。回顧這一年來的工作,在各級領導及全體老師的關心、指導和幫助下,我嚴格要求自己,認真落實學校的各項工作。在此,我衷心地感謝關懷、指導過我的各級領導和與我一起工作的全體老師,謝謝你們!過去的一年,我們在平凡的時光里也收獲到了屬于我們的平凡成績,現(xiàn)將本人一年來的工作情況向各位領導和老師匯報如下:
            本人能堅持四項基本原則,擁擠黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,遵紀守法,恪盡職守,顧全大局。堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。為努力辦好讓師生滿意、家長放心的教育而不懈努力。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事請假。
            本學年我擔任五(2)班語文和品德與社會兩門學科的教學工作。能熟練駕馭教材,課堂上注重學生學習方法的啟發(fā)和引導,重視課堂教學預設與生成的相互交融,關注后進生成長,關注全體學生的發(fā)展,能夠客觀公正地評價和對待每一位學生。積極與家長溝通交流,爭取家長更多地支持配合。經(jīng)過一年來的努力,學生的成績在原有的基礎上穩(wěn)中有升,令我倍感欣慰。
            作為副校長,我主要負責小學部工作,在學校領導的大力支持和全體老師的共同努力下,扎實有效地完成了各項工作。
            認真貫徹黨的教育方針,以教育教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,堅持質(zhì)量強校。在教導處和教研組的共同協(xié)作配合下,認真做好教學常規(guī)工作的落實。重視備、教、改、輔的檢查,每學期組織有關人員對備課、作業(yè)批改情況詳細檢查。以活動為抓手,全體學生參與,實施素質(zhì)教育,提高學生學習的興趣。如:開展低年級的寫字比賽和高年級的作文比賽;數(shù)學思維能力競賽;“我成長我快樂”講故事和演講比賽;第七屆小學生校園足球比賽等。通過這些課外拓展性活動,既豐富了學生的學習生活,也提高了學生的能力。
            重視班主任工作,加強家校聯(lián)系,每學期都要召開數(shù)次班主任工作會,布置落實具體工作,每學期至少召開一次全校家長會,與家長共同探討孩子的成長教育。舉辦一年級新生家長培訓會,組織中隊輔導員培訓,開展了“迎元旦親子趣味活動”并取得了預期效果。
            安全教育常抓不懈,牢固樹立“安全第一”的意識,確保校園和學生的人身安全。本學年開展了三次防空防震疏散演練,兩次邀請交警同志來校為師生作“交通標志及交通安全”的專題講座。今年三月,我們組織了安全教育周系列活動,以強化學生的安全教育。
            品行教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。積極創(chuàng)造條件開展有利于學生身心發(fā)展的主題活動,陶冶學生情操,提高學生綜合素質(zhì)。如:開展新生入隊教育及“紅領巾,我為你自豪”入隊儀式;舉辦“關注健康,關愛成長”和“預防流感,從我做起”以及艾滋病防控等主題的健康教育講座;開展“走近大自然”和參觀“伊利乳業(yè)”的社會實踐活動;開展“我讓媽媽露笑臉”和給警察叔叔獻花等感恩教育活動;舉行“感恩母校,難忘師恩”畢業(yè)典禮;開展“學雷鋒樹新風”講故事比賽和“保護環(huán)境,愛我家園”走進社區(qū)學雷鋒活動;舉辦“謳歌自然,弘揚文化”手抄報評比活動;結(jié)合世界水日,開展節(jié)約用水活動;組隊參加蜀山區(qū)科技創(chuàng)新比賽。
            為更好地樹立學校的良好形象,提高學校的知名度,展現(xiàn)我校教師工作的勤奮與辛勞,我們重視宣傳報道工作。一年來,小學部共在蜀山區(qū)教育體育局網(wǎng)站上投稿40余篇。今后,還需要學校領導更多的關心和老師更多的理解與支持,以推動學校宣傳報道工作發(fā)展,提高報道的質(zhì)量。
            伏案回眸,我自認為工作踏實求實,以身作則,為學生發(fā)展、學校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為學校的發(fā)展作出新貢獻。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;性格要改變,學會穩(wěn)重。
            回顧一年來的工作,有得也有失。新的學期,新的起點,我將繼續(xù)充實、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在范校長的帶領下,和全體老師同心同德,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁共創(chuàng)67中的美好明天,為把67中辦成人民滿意的學校而不懈努力。最后,再次感謝大家一年來對我工作的支持。以上述職,如有不妥,敬請批評指正。