總結(jié)是對自己的一次自勉，開始寫吧！要突出重點(diǎn)，將重要的事項(xiàng)和成果放在總結(jié)的核心部分。以下是小編為大家整理的一些常用諺語，希望能給大家?guī)韱l(fā)與思考。
選擇高一賞析篇一
財富 ，父母 ，權(quán)利 ，事業(yè) ，愛情 ，子女 ，誠信 ，朋友 ，地位 ，名譽(yù) ，臉面 ，知識 ，健康 ，幸福。
今天這堂作文課，老師讓我們做了一次“人生的選擇”。老師叫我們在14個詞中選擇對你最重要的兩個詞。
我望望14個詞，提起筆，第一個劃去了財富。我想：俗話說得好“金錢是萬惡之源”。如果因?yàn)檠矍暗囊还P財富而忘記一切，導(dǎo)致走向惡路，那才會失去得更多！
接著，我沉思了一會兒,有將地位排除在外.因?yàn)槿藗兌颊f咱們社會主義是人人平等的,不在乎地位的高低.無論你做的官有多大,如果只是一個壓制別人的工具的話,你的地位就是空紙一張！
然后我又一一劃去了事業(yè)，愛情，名譽(yù)，臉面……只省下了父母，朋友，與幸福。從小把我養(yǎng)到大的父母，知心知己的朋友，令人向往的幸福，三個都那么美好，使我舍不得下筆。
這時，我想到媽媽對我說過的一句話“我和你爸爸希望你長大之后能自力更生，靠自己的雙手開辟自己的天地。”對呀，我總有一天要離開父母，面對陌生的世面，我還能再去依賴父母嗎？我要學(xué)會自己開創(chuàng)道路，迎來快樂，用自己的力量造福于父母。于是我輕輕地劃去了父母。
終于我找到了自己人生的選擇——朋友與幸福。
選擇朋友是因?yàn)橛芯湓捳f得好“在家靠父母，出外靠朋友?！痹谖叶乱詠?，朋友幫助我的事已經(jīng)數(shù)不清了。無論是借東西，還是傷心時的安慰，就算朋友的愛再小再小，也能使我無比開心。相信我長大后，朋友依然使我驕傲！
我又選擇幸福，是因?yàn)槲蚁胄腋?，愛我的人也希望我幸福。我想幸?？赡苁且粋€終點(diǎn)，一個目標(biāo)。再苦累的人也能用雙手追求幸福，同樣，原本幸福的人也希望自己更幸福。幸福雖然難求，但它永遠(yuǎn)是激勵我一生的詞。
我選擇朋友與幸福！
選擇高一賞析篇二
財富，父母，權(quán)利，事業(yè)，愛情，子女，誠信，朋友，地位，名譽(yù)，臉面，知識，健康，幸福。
今天這堂作文課，老師讓我們做了一次“人生的選擇”。老師叫我們在14個詞中選擇對你最重要的兩個詞。
我望望14個詞，提起筆，第一個劃去了財富。我想：俗話說得好“金錢是萬惡之源”。如果因?yàn)檠矍暗囊还P財富而忘記一切，導(dǎo)致走向惡路，那才會失去得更多！
接著，我沉思了一會兒,有將地位排除在外.因?yàn)槿藗兌颊f咱們社會主義是人人平等的,不在乎地位的高低.無論你做的官有多大,如果只是一個壓制別人的工具的話,你的地位就是空紙一張！
然后我又一一劃去了事業(yè)，愛情，名譽(yù)，臉面……只省下了父母，朋友，與幸福。從小把我養(yǎng)到大的父母，知心知己的朋友，令人向往的幸福，三個都那么美好，使我舍不得下筆。
這時，我想到媽媽對我說過的一句話“我和你爸爸希望你長大之后能自力更生，靠自己的雙手開辟自己的天地?！睂ρ剑铱傆幸惶煲x開父母，面對陌生的世面，我還能再去依賴父母嗎？我要學(xué)會自己開創(chuàng)道路，迎來快樂，用自己的力量造福于父母。于是我輕輕地劃去了父母。
終于我找到了自己人生的選擇——朋友與幸福。
選擇朋友是因?yàn)橛芯湓捳f得好“在家靠父母，出外靠朋友?！痹谖叶乱詠?，朋友幫助我的事已經(jīng)數(shù)不清了。無論是借東西，還是傷心時的安慰，就算朋友的愛再小再小，也能使我無比開心。相信我長大后，朋友依然使我驕傲！
我又選擇幸福，是因?yàn)槲蚁胄腋?，愛我的人也希望我幸福。我想幸?？赡苁且粋€終點(diǎn)，一個目標(biāo)。再苦累的人也能用雙手追求幸福，同樣，原本幸福的人也希望自己更幸福。幸福雖然難求，但它永遠(yuǎn)是激勵我一生的詞。
我選擇朋友與幸福！
選擇高一賞析篇三
這是一條路，埋藏在山野之間，它由濕軟的泥土做為身軀，兩旁的有著高生的草，地上鋪滿了苔，它的體內(nèi)流著神秘的氣味，它是一條臥游在山中的小路。
我信步的走在這條山中小路上，它是由先人的汗水當(dāng)作生命，一點(diǎn)一滴的.成長，它雖不是平坦，卻也多了一份挑戰(zhàn)的滋味，也許在下一個轉(zhuǎn)彎或荊棘滿布，但這也是一項(xiàng)對勇者的驚喜，路上更能有美麗的花，等你在停頓時駐足欣賞，我相信它就同人生的路一般。
再推開窗，我望見了家前的河道，它奔流不止，透澈而澄靜、柔而緩，有長期受水流而圓潤的石子，坐落在河底，四周有著白色的蘆葦及菅芒，幾戶漁家坐臥在旁，這一條路充滿著未知與生命力。
每個人的一生都如河道一般的相依共生，在暴風(fēng)雨的磨難中流過更多的勇氣，又如河道中那驚奇的生命力，彼此相依相存，多了一份的交際，未知的漩渦也許可怕，但在眾人的共存下，彼此的人生路，都流著同一種的生命韌性，在彼此的互助中脈動著。
人生的道路上有著各種的際遇，我曾在夢中見過一名旅者在路上拾起一塊翠玉，充滿光彩，也曾見過一名勇者在人生的道路上移開巨石;更見過一名沉思者在十字路口上做出難以決定的抉擇，我愿是有一條充滿挑戰(zhàn)的路，在我的人生中長長的鋪展。
選擇高一賞析篇四
心靈是那么的無聲、無形，看不見、摸不著，不知幾斤幾兩、不知幾尺幾寸，卻又讓我們時時感受到它的存在。這樣的存在又是時時刻刻在變化著的，旁人是決不會知道你在一瞬間心靈的變化。善與惡、得與失、喜與悲，最終的結(jié)果只有自己知道。
那天，放學(xué)后，我來到學(xué)校一樓的女廁所洗手，突然看見了一張折了四下的20元紙幣，還很新呢！我看附近沒人，就輕輕踢了一下，呵，還很干凈！我有點(diǎn)想把它撿起來占為己有，可又想到該拾金不昧，到底該怎么辦呢？我心里很矛盾，既想白白得到20元錢，又想做個拾金不昧的好少年。我慢吞吞地洗了手，想了又想，剛準(zhǔn)備把它占為己有，又有些害怕了起來：萬一被誰發(fā)現(xiàn)了怎么辦？萬一失主找回來看見我怎么辦？會被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)嗎？俗話說“要想人不知除非己莫為”，別人知道了，會怎么看我……我越想越怕，經(jīng)過一番“打斗”，我決定交給門衛(wèi)的叔叔。
我彎下腰，拾起紙幣，跑到門衛(wèi)，對門衛(wèi)叔叔說：“叔叔，我撿到20塊錢，明天你能幫我交給大隊(duì)部王老師嗎？”門衛(wèi)的叔叔接過錢，點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我明天一定能聽到王老師在廣播里說的失物招領(lǐng)。
選擇高一賞析篇五
在人生的每個轉(zhuǎn)角處，都要經(jīng)過一次又一次的選擇，而每一個再怎么微不足到的選擇，都有可能因此牽連你的一生。
我的人生一直沒有經(jīng)歷什么難以決擇的事情，父母叫我不要遲到，我便早些起床;老師叫我們考試不要臨時抱佛腳，我便早些準(zhǔn)備，每件事情，我以為都不必由我“選擇”，而只須慢慢等待命運(yùn)的“安排”，但在六年級的暑假，醫(yī)生卻告訴我，這件事必須由我自己選擇。
從小學(xué)四年級，我便知道自己患有“c型脊椎側(cè)彎”，并不是因?yàn)樽藙莶涣?，而是一生下來骨頭的基因便決定要這樣長，這種病初期都不會感到疼痛，只是從外觀上來看十分明顯，因?yàn)樯眢w是歪的。但是父母帶我找了好多醫(yī)院，醫(yī)生也都束手無策，父母也不想讓我因開刀而在身體留下那可怕的疤，就在六年級的暑假，一次偶然，我們找到了一位有名的醫(yī)生，在他醫(yī)治下成功恢復(fù)的案例有好幾件，于是父母二話不說的定了車票到北京。
北京的醫(yī)生告訴我，我要完全好起來是不可能的了，因?yàn)橐呀?jīng)太嚴(yán)重了，但是至少可以好一些，至少可以不再惡化。可是醫(yī)治的過程十分辛苦，不但每天要穿著那重又緊且難看的背架，還要早晚做一次復(fù)健，每個星期還要到復(fù)健所做復(fù)健，這將是一場長期抗戰(zhàn)，我必需將讀書的時間，玩樂的時間都舍去，那么我要接受治療嗎?這是我的選擇題，非常難選的選擇。
我選擇了接受，我不想開刀，也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛，所以我選擇“接受”。過程很苦很苦，我曾經(jīng)在數(shù)個夜晚因疼痛而無法入眠，也曾經(jīng)在數(shù)個早晨因疼痛而在床上哭泣，但這是我的選擇，所以我不能任性的在父母面前說我不想治療了，也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復(fù)健所大哭大鬧，因?yàn)槭俏覜Q定的，因?yàn)槲覠o論如何都想好起來，不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。
我到現(xiàn)在都不后悔自己的選擇，即使要在艷陽下穿著令我汗涔涔的背架，即使要花很多時間配合醫(yī)生復(fù)健，即使身體因疼病滿身青紫，我也不后悔選擇了這個會改變我一生的答案。
選擇高一賞析篇六
選擇，是人一生當(dāng)中必須做的一件事。這件事既像一片遼闊無際的大海，指引你越走越遠(yuǎn)，直到成功的盡頭;它又像一條通往一個白茫茫世界的道路，讓你找不到出口，無法回頭。
我從小就很懶惰，每到假期都不愿意踏出房門半步。媽媽每當(dāng)看見我這副樣子時神情就大有轉(zhuǎn)變，她十分希望我能有一份才藝。
一次，她拿著一幅一米寬的畫走進(jìn)我的房間。她問我：“你覺得這幅畫怎么樣?”我細(xì)細(xì)地用靈活的雙眼欣賞了一遍：這幅畫上的金發(fā)姑娘正拿著水桶挑水。她身上的衣服繡花在作者的畫筆下是多么細(xì)致!小巧玲瓏的花蕊點(diǎn)綴在其間，像穿上了一片花海。我被這景象深深地吸引住了，不禁喊到：“我也想學(xué)畫畫!畫清泉，畫高山，畫花海!”我媽媽笑著：“但是，畫畫要很有耐心，不能偷懶哦!”我猶豫了一陣子，還是控制不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我靈機(jī)一動，再次做起了選擇，而且是毫不猶豫的選擇。我重新拿起畫筆，在紙上揮動著，一會兒工筆細(xì)描，把草房子上雜亂的稻草描繪地栩栩如生，把小溪清澈見底的溪水畫出自由漂浮的波紋，水底的沙石零零散散，表面卻穿著色彩繽紛的衣裳。一會兒又揮筆速寫，把大山的奇形怪狀都畫到紙上，襯托著細(xì)致的清泉。
漫長的時間在我繪畫當(dāng)中的每一刻停留。我甩甩畫筆，一幅靚麗的風(fēng)景呈現(xiàn)在我眼前，心中充滿著成就。媽媽一字一句從口中說出來的贊揚(yáng)和鼓勵，激起了我對繪畫的喜愛。
我感謝當(dāng)初自己的選擇，是它讓我走上了一條成功的道路，是它讓我遨游在才藝的海洋里，是它改變了我一生的其它選擇!
選擇高一賞析篇七
人世間縱有百轉(zhuǎn)千回，卻短若剎那，無非“獨(dú)立黃昏，斯人已逝”的情，和那顆或日影染身或明月靜朗的心。
那一年雪下的格外的早，卻已給蕭索的大地披上素白的衣，冷冽的風(fēng)拂過，揚(yáng)起了雪的衣袂，洗凈彼時鉛華。
空寂的街道只有寥寥無幾的行人，卻也匆匆而行，他們唯一的話語便是埋怨這樣的天氣，卻沒有人留意，那穿著破棉襖蜷縮在角落的老人。兩個穿著新棉襖的年輕人也只是匆忙瞥了一眼，露出不屑地神情，便消失在銀白色之中。
街上的行人越來越少，只剩下老人孤獨(dú)的忍受徹骨的寒冷。
我不忍看到瑟瑟發(fā)抖的老人，于是我緩緩地向老人走去，不時地回頭張望，唯恐被別人看見我這樣“不齒”的行為。
那幾步路很短，我卻仿佛走了一個世紀(jì)。
最終，我停在了距老人一米遠(yuǎn)的地方，我卻怔住了。
他的手凍得通紅，雙腿不住地顫抖，眼神卻如鷹的利爪般鋒利，注視著我這個來路不明的“看客”，那是一種緊張，一種莫名的怒火，我一時間進(jìn)退兩難，束手無策。
我不知道我是否要像其他人一樣走開，還是伸出援手幫助這個對我充滿敵意的老人，我不知道他是否把我當(dāng)作看熱鬧的“閑人”了。
那一刻，雪忽然下大了。
那顆心浸在雪里，卻沒有融化雪的溫度，凝結(jié)成冰，刺得我的心陣陣疼痛。
我轉(zhuǎn)身往家跑去，不再顧及濕滑的路面，從家里翻出一件嶄新的棉襖，又帶上了一些點(diǎn)心，跌跌撞撞地跑了回去。
我不再顧及眾人異樣的眼光和老人敵視的眼睛，輕輕地給老人披上了棉襖，又遞去手中的點(diǎn)心，然后我轉(zhuǎn)身離開了。
我不知道老人眼中是否不再有怒火，也不知道眾人是否在議論我，我只知道——雪，停了。
選擇高一賞析篇八
眨眼的功夫，高一的日子已所剩無幾，昨天，班主任特意用了一個下午召開動員大會，主題――文理分科。我靜靜的坐著。聽老師眉飛色舞的演說，思想暫時處于停止?fàn)顟B(tài)，同桌小飛小心問我：“喂，文理科分水嶺，你走那邊”，我心跳加快，壞了，他明明在問我，準(zhǔn)備砍右手還是左手，唉！也應(yīng)該仔細(xì)想想這個問題了，文科理科我都喜歡，舍誰呢？“讀文科吧，你不是喜歡弄筆竿子嗎？”我說；“讀理科吧，文科有什么前途!”我說；“讀文科吧每天與函數(shù)、氧氣、動量打交道有什么意思？”我說；“讀理科吧，文科班里孤單、冷清你受得了嗎？”我說；學(xué)校說“讀理科吧，我們學(xué)校理科升學(xué)率比文科高!”老師說：“讀理科吧，我們班是科重點(diǎn)班，我不希望你走?！蓖瑢W(xué)說：“讀理科吧，從大流吧！”父母說：“讀理科吧，你理科成績不算差，以后是有錦銹前程的呀！”種種原因，最后我砍掉了右手，意味著我的課余生活將被氧氣，氫氣所充滿，再也不會寫自已喜歡的文字，對著書架上的文學(xué)作品，說聲“再見”，對著還未投出的稿子，說聲“再見”。
選擇高一賞析篇九
夜深人靜了，爸爸開著車帶我奔馳在回家的路上。
經(jīng)過了漫長的路途，家所在的高樓已經(jīng)在我迷朦的視線范圍中若隱若現(xiàn)。
突然，前方十字路口向來綠光瑩瑩的信號燈變得紅光滿面。爸爸一個急剎車，穩(wěn)穩(wěn)地停在了等候線上。我不禁有些抱怨：“至于嗎!這兒沒有探頭又沒有交警，左右還沒車，直接開過去不行啊!”爸爸笑而不答，一只手依舊扶在手剎上。我有些不滿，捶著車座發(fā)泄。
這時，從我們后方?jīng)_來了一輛白色的速騰，它正四輪猛轉(zhuǎn)地向前飛奔著，絲毫沒有顧及旁邊車道的我們和前方紅光滿面的信號燈。
“瞧瞧人家多聰明!多果斷!”我終于找到了話柄，心中暗暗得意，“咱們還不快——”
“嘭”的一聲巨響，打斷了我的動員演說。我和爸爸循聲而望，隨即驚出了一身冷汗——。
剛才還全速飛奔的小速騰，這會兒正橫在路口中央的一輛大貨車旁;周圍的地上滿是碎玻璃和從大貨車上掉落的渣土。小速騰里唯一的人——司機(jī)正從即將變形的車門中往外爬，嘴里還不斷地罵著高高在上的貨車司機(jī)。
我被嚇得說不出話來，爸爸則迅速掏出手機(jī)，撥通了報警電話，描述著剛才令人魂飛魄散的一幕：“對，就是這樣。好的，不客氣。再見。”
放回手機(jī)，又望了望前方剛剛變得綠光瑩瑩的信號燈，爸爸拉下手剎，踩下油門，載著我向家開去。
我回過頭，看著兩位司機(jī)站在一地的狼藉上依舊在爭論著什么，心有余悸。
“瞧瞧人家!多聰明!撞得多準(zhǔn)!”爸爸學(xué)著我剛才的口氣，“什么聰明啊?是聰明反被聰明誤!為什么信號燈偏偏會在夜里變紅?”因?yàn)橐估锝?jīng)常有給旁邊工地運(yùn)渣土的大貨車!所以說，遵守交規(guī)、紅燈停綠燈行，很重要!看見了沒有，我聰明的基因?”
說著，爸爸騰出了一只手，拍了拍他的基因——我。
原來，遵守規(guī)則，才是最聰明的選擇。
夜深人靜了，爸爸開著車帶我奔馳在回家的路上。
選擇高一賞析篇十
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因?yàn)樾撵`這個靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也。”在幾千年前的孟子面對心靈的選擇，毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了興復(fù)漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽與興復(fù)漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱道。
鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠信;舍棄小我而完成大我……。
這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。
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選擇高一賞析篇十一
“爸爸，我不讓你去!”“孩子，爸爸必須去!”這是一個年幼的孩子與他當(dāng)醫(yī)生的父親之間的對話。
在這個春節(jié)，冠狀病毒牽動了全國人民的心，而這位父親，正是大年三十出征武漢的一位醫(yī)務(wù)人員。這位父親本可以在家好好吃上一頓年夜飯，但他選擇了前線。還有無數(shù)像這位父親一樣的醫(yī)務(wù)人員，他們可以選擇陪伴家人，但他們選擇的陪伴更需要他們的患者。
他們平時，不就是那個父親的孩子、那個孩子的母親。但當(dāng)他們戴上口罩，穿上防護(hù)服時，他們就是戰(zhàn)士。他們選擇在這場戰(zhàn)爭中站出來，就選擇了堅(jiān)守一線。他們平時，也有感情，也要傾訴。醫(yī)生胡明聽到朋友扛不住的時候，淚流滿面，但一分鐘過后，還是重新披掛上陣，堅(jiān)守在需要他們的病人身邊。他們平時，也渴望生命，恐懼死亡。這次出征的不少人，還是90后，非典時，別人來保護(hù)90后，現(xiàn)在，換90后來保護(hù)別人。他們在堅(jiān)守些什么?那是他們的崗位與信仰。
“把重癥病人都送到我這里來!”這是一位六旬老人在非典時說的話。
當(dāng)你84歲時，你在干什么?頤養(yǎng)天年?沉沉安居?還是這位老人，選擇再年輕一回，選擇親自掛帥。他勸大家不要去武漢，自己卻連夜奔赴疫區(qū)。鐘南山徹底將自己當(dāng)作了戰(zhàn)士，選擇堅(jiān)守在疫情第一線。鐘南山在堅(jiān)守些什么?那是他作為一個醫(yī)者的良知。人們在看到他時，心里想的都一樣：他來了，就安心了。什么樣的人是中華脊梁，關(guān)鍵時刻站出來，一句真話讓人民安心的人，就是中華脊梁!
“武漢加油!中國加油!”這是武漢人的吶喊。
在這場殘酷的疫情面前，湖北人真的不容易，他們是受害者，也是犧牲者。但他們樂觀，在一個視頻中看到，武漢多個小區(qū)同時打開窗戶，齊唱《歌唱祖國》，高呼“武漢加油!”看的時候，笑著笑著，就哭了，心酸中夾雜著一份敬佩。但他們堅(jiān)強(qiáng)，市民們?nèi)ベI菜，排隊(duì)結(jié)賬時，臉上的鎮(zhèn)定令人難忘。但他們奉獻(xiàn)，武漢人、湖北人用自己的行動保護(hù)全國14億同胞，他們用堅(jiān)守筑起了保護(hù)人民健康的防線。他們又在堅(jiān)守些什么?我想，那應(yīng)該是對全國人民的承諾。
面對突如其來的災(zāi)難，人也許會本能地選擇退縮。但總有人需要站出來，這個世界上，沒有電影里的超級英雄，但我們身邊，會有一些平凡的人，成為平凡的英雄。這次疫情，讓中國按下了暫停鍵。下著大雪刮著風(fēng)的情人節(jié)。那些為控制疫情依舊堅(jiān)守在每個小路口的登記工作者們，只能把傘壓低，躲在下面。如果哪天疫情過去了，希望每個人都能記得，他們也曾付出過。
為什么他們義無反顧地堅(jiān)守?為了重啟中國，所有人都在堅(jiān)守，都在努力。這需要的不僅是政策，也需要每個人的信心。等到疫情過去，我會對快遞小哥報以最真誠的感謝，給滴滴師傅打上好評，對醫(yī)生和護(hù)士說一聲辛苦，對所有堅(jiān)守的人點(diǎn)贊。摘下口罩的那一天，給遇見的第一個陌生人一個燦爛的微笑。這就是信心，堅(jiān)守來的、比金子還貴的信心。
14億中國人的命運(yùn)是連在一起的，我們不就是一個命運(yùn)共同體嗎?一只無形的大手推了中國人一把，將他們聚在一起。有人問，中國人是誰?中國大地上，那些正在倔強(qiáng)堅(jiān)守的，就是中國人。有人問，中國在哪?我們腳下站立的地方，就是我們的中國。我們怎么樣，中國便怎么樣;我們是什么，中國便是什么;我們堅(jiān)強(qiáng)，中國就不再會倒下;我們手持光明，中國就不再黑暗。我們這輩子選擇成為一名中國人，就要與同胞一起，同舟共濟(jì)，堅(jiān)守我們內(nèi)心的中國。
選擇高一賞析篇十二
上帝讓我去完成最后一項(xiàng)投胎做人的準(zhǔn)備工作，也是對我做人的最重要的東西：去選擇我的心。
我來到心臟領(lǐng)事處，管理者遞給我一個遙控器，我轉(zhuǎn)身踏入了操作室，對準(zhǔn)白幕，按了一下遙控器。這時白幕彈出了一個對話框，上面寫著：心臟選擇。下面幾排分別是心臟的類型，在類型后都有一個“預(yù)覽”按鈕。于是，我便一一選擇，預(yù)覽起來。
首先，第一類型是“善良”，我點(diǎn)了一下“預(yù)覽”，白幕上呈現(xiàn)了我擁有善良的心生活在人間的圖畫：我走在大街上，看見一個小孩坐在大街旁，一邊叫，一邊哭。我向前詢問他原委，得知他和家人走散，于是我將他送到警察局。幫他找回父母，沒想到卻因此成為嫌疑“人販子”。被嚴(yán)刑拷打逼問犯罪團(tuán)伙……看到圖中的我被打得血肉模糊，我趕緊停止預(yù)覽。看來，善良不是個好玩意兒。
我又點(diǎn)了第二類型“老實(shí)”，白幕上又出現(xiàn)了我在人間的模樣：我在一家礦場上做礦工，每天在礦井里不停工作，只希望能多賺點(diǎn)錢回家蓋洋房，可老板已經(jīng)好幾個月沒有給工錢了，我不停地抱怨。有一天，老板讓我去替他做一件事，還答應(yīng)只要我做得好，付三倍工資給我，后來才發(fā)現(xiàn)原來讓我將坍塌的礦井口堵死，聽到其他礦友說井下還有人被埋，所以我執(zhí)意先救人，沒想到被老板的手下殘忍地給殺害了……看到這兒，我又趕緊停止了預(yù)覽，這老實(shí)的人結(jié)局就是這樣?我不禁打起了哆嗦。
接下來的幾種類型：正直、英勇、忠厚等，幾乎下場都不盡人意，讓我不禁開始有點(diǎn)想放棄做人的念想，點(diǎn)開最后一類型“罪惡”，畫面又呈現(xiàn)了出來：我從一出生就被遺棄，后來連續(xù)被收養(yǎng)幾次又被遺棄了，我開始過上漂泊的日子，年僅18歲，我開始仇恨生活的不平等，大一點(diǎn)了，結(jié)識了一些不務(wù)正業(yè)，游手好閑的混混，又由于我流浪經(jīng)歷多，性子野，自然而然當(dāng)上了他們的老大，我派我的手下每天到各街道各商店去改“保護(hù)費(fèi)”，我的日子越過越好，我喜歡上了這種“安穩(wěn)”的日子，白天在家睡回籠覺，晚上伙同兄弟們?nèi)ゾ瓢珊染?、賭錢、吸粉，偶爾遇上些看不順眼的人，就命令兄弟去把他“做”了，然后棄尸郊外，對不交保護(hù)費(fèi)的就挑他的手腳筋……我越看越入迷，想投胎做人的心情越發(fā)的急切，我趕緊按了確定，一顆心臟立刻呈現(xiàn)在我面前，我打開心房，將它放入，剛閉合心門，立即就有了充實(shí)感。
選擇高一賞析篇十三
她走了，再也不會回來。靜謐夜里，你說你想念她，很想。
戲已落幕，人已散場。走了，遠(yuǎn)了，淡了，散了。但想念卻在心里扎了根，如影隨形，不離不棄。
想念，到底是一個人事。在心里隱著，匿著，無以訴說。而沒有明天想念又如此絕望，如此孤單。如一根根帶刺針，在心上劃出血來。疼。但舍不得拔去。拔去就連僅剩下疼也沒了。
繁華開場不一定會絢爛落幕，如一場盛世煙花，美極盛極，卻只能荒涼落幕，黯然收場。
相愛，離開，遺忘。來來回回，生生不息。我們感情如七月充沛雨水，綿長不絕。
而愛，只不過河對岸盛大開放花朵，隔岸相望，美麗絢爛。伸手觸去，只不過幻影一場。而那朵花兀自盛開，兀自繼續(xù)，自生自滅，無以解釋。但不管愛帶給我們是憂傷還是甜蜜，我們還是要感激每一場遇見，在茫茫塵世間，讓我們成長，讓我們想念，讓曾孤單不再孤單，讓空白終不至空白。
人走了，溫度還在。
愛走了，回憶還在。如果想念就念著吧，刻意遺忘只會讓我們敏感神經(jīng)越來越清晰。等待秋來暗夜，等待落雨黃昏，把回憶拿出來一一翻閱。終于一天，這念念不忘一頁，終會發(fā)黃，腐爛，在時間沖刷里漸行漸遠(yuǎn)，變成空白。
沒有相濡以沫，也真相忘于江湖。
賞析：時間會沖淡一切，把美好情感鎖進(jìn)記憶，暮年時候我們會想起，于落日黃昏……
"而沒有明天想念又如此絕望，如此孤單。如一根根帶刺針，在心上劃出血來。疼。但舍不得拔去。拔去就連僅剩下疼也沒了。"感覺太真切了。
春不言秋，不能因?yàn)榍锾炜蔹S落寞而放棄享受春天陽光明媚。
選擇高一賞析篇十四
透明溪水，明凈得就像母親眼睛。
春天，你眼里是一片斑斕；
夏天，你眼里是一片濃綠；
秋天，你眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了--合上眼睛，也停止了唱歌。
你攝取藍(lán)天云朵、黃昏晚霞、夜空星星；還留下我兒時身影。
你是我們生活里一支古老歌--
你望見騎毛驢迎親隊(duì)伍來了，幾支嗩吶奏出悲哀音樂；
你望見幾個壯實(shí)漢子，抬著笨重木棺來了，把老人送上山坡；
你也聽見：山腳下獨(dú)輪車，帶著吱吱啞啞聲音，在貧窮土地上呻吟而過……
如果沒有你，誰給我們留下自然彩色；
誰給我們記載山民悲哀和歡樂呢？
透明溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩眼睛。
當(dāng)我在你身邊，發(fā)現(xiàn)自己成為一個少年時，就不得不遠(yuǎn)行了。
你像養(yǎng)育我母親一樣，送我出山吧！
賞析：文章開頭把溪水視為"母親眼睛",接著寫出了春夏秋冬"眼睛"里流露出色彩，這既是對溪水歌唱，也是對母親歌唱，因?yàn)檫@溪水里曾"留下我兒時身影",曾讓我享受過母愛般幸福：她記住了山溝里發(fā)生一切，記住了"山民悲哀和歡樂",并把養(yǎng)大了"我"送出了山去。溪水是歌，母親是歌，文章本身也是一支哀怨抒情山歌。溪水啊，我"母親".母親啊，就如同這溪水。母親啊。，你看著我長大，無微不至地照顧我。我留戀與你在一起時候，與你在一起感覺。我感受到了母愛！請?jiān)徫覂簳r淘氣，請?jiān)徫倚r候不懂事！這一切，就讓我現(xiàn)在來"彌補(bǔ)".我愛你，我母親！
選擇高一賞析篇十五
我是一條蛇，是一條兇殘的蛇，是一只毒性非常強(qiáng)的蛇，從我出生的那一刻起，我就明白了這一點(diǎn)。
蛇的家族崇尚血腥生活，從我睜開眼的那一刻，血腥味一直充滿著這個家族蛇對血味充滿了渴求。
當(dāng)黑色的槍筒將無情的子彈送進(jìn)我的家族中-除了我之外每個成員的身體里，我明白我的生活改變了，復(fù)仇，我逃脫了他們的子彈，我畢竟是一條幼蛇，饑餓和寒冷逼近了我，我需要的是更多的溫暖，我躲進(jìn)一個白色的帳篷里，一個小女孩在熟睡，而我只是來取暖，并沒有想過要傷害她，她醒了，看到了我，她對我微笑，我心里感到一絲溫暖，但我不能忘記我的使命-復(fù)仇。我不斷重復(fù)著自己的使命。
帳篷里的女孩叫林靜，她是一個可憐的小女孩，她救了我，在極度的饑餓下，我應(yīng)該心存感激，可蛇的意識卻誘惑著我冒出惡毒的念頭，是人殺了我的家族，我要報仇！會有那么一天的。
我一天天長大了，同時也知道了林靜從小是一個孤兒，受繼母的虐待，經(jīng)常被打。多少次，在林靜將要被打，危險時刻，我總會出來幫她，這個小女孩對我還真的不錯，拿食物給我吃。多少次當(dāng)人把屠刀揮向我的時候，我都在林靜的掩護(hù)下逃走了，但我不會忘記自己的使命，我必須離開，回到叢林聚集同胞兄弟，很快借著我的高度的智慧和強(qiáng)健的身體，我當(dāng)上了那群蛇的首領(lǐng)，群蛇都明白了自己的使命，我很快將原來分散的蛇組成了一支具有高度殺傷力的惡魔組合。
從此以后，那里的村莊不再安寧，我率領(lǐng)蛇群神出鬼沒，復(fù)仇的心驅(qū)使每一次襲擊之后，留下的只有滿地的人的尸骨，我被稱為是蛇群的英雄。
我決定進(jìn)行一次最有破壞性的一次進(jìn)攻，目標(biāo)就是所有山村的人。在夜深人靜之時，死亡逼近了，我們襲擊了所有山村的人。憑著熟悉的聲息，我迅速穿過草叢找到了熟睡的林靜，鉆進(jìn)了她的帳篷，露出了兇惡的面貌，她醒了，用一雙驚異的眼睛望著我，然后閉上了眼睛，我卻久久的下不了口，我想到了她救我，幫我，養(yǎng)育我…家族的使命一瞬間變的很輕。我正準(zhǔn)備離開，“咣”的一聲，斧頭落在了我身上，我躺下了......
在血涌進(jìn)大腦的那一刻，我明白了我是一只蛇，我的選擇也只是一次蛇的選擇。
選擇高一賞析篇十六
在慢慢的人生之路上，我們面臨著許多選擇，他決定著我們的人生方向，所選擇的道路路途，以及人生之路的坎坷與否；正確的選則對我們的人生具有重要的意義，是影響我們?nèi)松逝c否的重要因素，學(xué)會選擇，對我們的人生具有指導(dǎo)作用，是我們前進(jìn)的引航標(biāo)，是取得成功的重要前提。
有一次，記者詢問國際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，陳省身回答:別的都不會只好做數(shù)學(xué)。無獨(dú)有偶，另一記者采訪著名畫家黃永玉，問他為什么學(xué)畫，他的回答也是:別的什么都不會只好作畫?？梢?，正確的選擇對我們的人生之路具有決定性因素，它影響著我們對人生哲理的看法，對人生哲理的參悟，以及對自己生活的方式的選擇，我們的命運(yùn)和前途都決定于自己對人生的選擇，所以我們也要盡早的明確目標(biāo)，對自己的人生有一個提前的規(guī)劃，以便為日后的人生做出更合理的規(guī)劃，確定更為合理的人生目標(biāo)，為以后的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為通向成功樹立指航標(biāo)。
很多時候，或許我們會認(rèn)為我們?nèi)魏翁亻L，什么都不會，對自己缺乏自信，其實(shí)，我們每個人都有自己最擅長的一方面，只是我們不擅長發(fā)現(xiàn)自己的長處，不擅長發(fā)掘自己的潛能，只要我們擅長發(fā)現(xiàn)自己的特長，并努力朝向目標(biāo)奮斗，那么，這個特長足以使我們對日后的人生之路產(chǎn)生新的希望，我們不是一事無成，我們只是未發(fā)掘出而已，只不過是一些潛能仍未被發(fā)掘，正在等待著我們做出明確的選擇，這也是對我們?nèi)蘸笞龀鲞x擇的良好鋪墊，更有利于我們的人生；新的選擇決定新的'人生，新的人生成就新的夢想，新的夢想促使我們走向成功之路。
所以，我們要對自己有足夠的信心，憑借自己的特長做出明確的選擇，為以后的人生之路做出鋪墊；正確的選擇是我們走向成功的關(guān)鍵，也是我們成就夢想的重要前提，所以我們更應(yīng)正確的面對人生，正確的做出選擇，成就輝煌的人生。
選擇高一賞析篇十七
現(xiàn)在的大人、都很喜歡孩子吧、
有的是本能、
有的、只是因?yàn)樽约褐蝗チ四欠菝篮玫募儩嵉耐摹?BR> 希望在天真無邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道、
我記得、在我很小的時候、
我就知道了四個字、赤子之心、
兒時的我也堅(jiān)信、
世界也會更加美好、
我渴望的、潺潺小溪、
我渴望的、連綿大山、
我渴望的、蒼翠樹木、
我渴望的、綠草如茵、
我渴望的、花開遍地、
我渴望的、鳥聲悅耳、
我渴望的、滿天繁星、
我渴望的、皎潔明月、
我渴望的…………。
我渴望的好多好多、
都會隨著時間慢慢的美起來、
多么美好的一個夢、同時我堅(jiān)信我為自己編制的這個美好的夢、
但是、夢終究是夢、
那美好的一切、我突然認(rèn)為只是個幻影、
那美好的人間、我突然認(rèn)為只是個表面、
我不敢、不愿、不想、不忍、
去認(rèn)識那來源于光芒下面的黑暗、
我希望我可以選擇放棄、
放棄成為一個人、即使我知道不可能、
我只希望、我可以成為天空中、
自由的小鳥、
遨游在無邊無際的天空之中、
尋找著屬于我的那一絲絲自由的氣息、
也許、我們都能學(xué)會感恩、
我們都能學(xué)會善良、
把心中那一點(diǎn)還問泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來、
學(xué)會去真愛生命、
珍愛自己生命、珍愛他人生命、珍愛大自然的生命、
如果這樣的話、
這世界、會不會變成我們所想象中的、
人間天堂呢?
額……。
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選擇高一賞析篇十八
閱讀《春望》，完成下列各題。
1．詩中“草木深”表面上寫的是，實(shí)際上是寫。
2．本詩將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩，談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？
3、詩的首聯(lián)，寫詩人“望”到的景象是：
4、后三聯(lián)寫詩人內(nèi)心感受，突出了詩人怎樣的渴望？
5、本詩首聯(lián)寫作者春望所見，這些景物描寫有什么作用？
6古人作詩十分講究練字。本詩尾聯(lián)中的“搔”字錘煉得好，好在哪里？
閱讀《泊秦淮》，完成下列各題。
1.“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面，具有怎樣的特點(diǎn)？
2.真正“不知亡國恨”的是什么人？全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？
3、詩中用一個“”字寫出迷蒙冷清的特點(diǎn)，以“”三字引出下文“商女”的出場。
4、對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?BR> a、首句寫景，二句敘事、寫景連用。把“近酒家”放在句末，為下句“商女”、“亡國恨”、“猶唱后庭花”作鋪墊。
b、詩中描繪秦淮迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓詩人的憂愁和傷感。c、全詩表現(xiàn)詩人對國家命運(yùn)的關(guān)注和憂愁，語言清新洗練，化用典故，是唐詩絕句中的優(yōu)秀詩篇。
d、商女熱衷歌唱《玉樹后庭花》靡靡之音，詩人既批判了她的幼稚無知，又抒發(fā)了自己憂時傷世之感慨。
5、賞析首句中兩個“籠”字的妙處。
閱讀《錢唐湖春行》，完成下列各題。
1、作者在這首詩中寫了哪些景物？(至少答出四種)。
2、這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
3.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）。
a．詩的一二句交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
b．三四兩句從鶯歌燕舞的動態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。
c．五六句詩人用“亂”字勾畫出了春天百花競放，萬紫千紅的美麗畫卷；用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。
d．在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。
3.白居易這首膾炙人口的春行詩，除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準(zhǔn)確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好，是因?yàn)椤?BR> 閱讀《十一月四日風(fēng)雨大作》，完成下列各題。
1．本詩作者是（人名），詩中表現(xiàn)詩人處境的詞語是，表現(xiàn)詩人情懷的詞語是。
2．梁啟超對本詩作者曾有這樣的評價：“誰憐愛國千行淚，說到胡塵意不平?！睆倪@首詩中你看到了作者什么樣的品格？結(jié)合具體詩句談?wù)劯惺堋?BR> 閱讀王安石《登飛來峰》云回答以下問題。
1、這首詩中”浮云”這一意象指的是什么?
2、你從這首詩中領(lǐng)悟到什么人生哲理?
3、“不畏浮云遮望遠(yuǎn)，自緣身在最高層”顯示了詩人什么樣的精神？
4、對這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是（）。
a、“不畏”顯示出作者的自信，表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。b、“浮云”指眼前的困難，障礙，比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢力。c、詩人登高望遠(yuǎn)，似覺天地萬物皆可盡收眼底，“不畏浮云遮望遠(yuǎn)，自緣身在最高層”與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。
d、這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)作者歸隱山林的矛盾心理。
閱讀《望岳》這首詩，然后回答問題。
1、“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寫出了泰山什么樣的特點(diǎn)？表達(dá)了詩人什么樣的感情？
3、你最喜歡這首詩的哪兩句？請說說喜歡的理由。
閱讀《過零丁洋》這首詩，回答問題。
1、請從修辭的角度，賞析“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”
2、頷聯(lián)詩人以“風(fēng)飄絮”比喻破碎的國家如風(fēng)中飄散的柳絮，無可挽回。以“雨打萍”比喻。
3、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是千古傳誦的名句，影響深遠(yuǎn)。請說說你的理解。
閱讀《己亥雜詩》，回答問題。
1、本詩開頭兩句以修飾離愁，以襯托離愁，這種表現(xiàn)手法和馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。
2、詩中第二句中的“吟鞭”是指。
3、全詩最后兩句，寄托了詩人怎樣的情懷？
閱讀《送杜少府之任蜀州》，回答問題。
1、詩中表明朋友間不拘行跡的真摯情意的句子是：
2、詩歌首聯(lián)中“輔”“望”兩個動詞用得好，試做簡要分析。
3、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”已成為送別經(jīng)典，被人們久久傳誦，試對這兩句詩作簡要的分析。
選擇高一賞析篇十九
國際數(shù)學(xué)大師陳省身說過自己之所以選擇了數(shù)學(xué)，是因?yàn)閯e的都不會；無獨(dú)有偶，著名畫家黃永玉提及自己當(dāng)初學(xué)畫的原因時說道：別的什么都不會，只好作畫。他們皆在說明別無選擇的時候，認(rèn)定一個目標(biāo)努力前進(jìn)便能成功。
對于我們來說，別無選擇的時候是可悲的，因?yàn)槲覀兙尤粵]有能力選擇其他；但同時它又是可喜的，正是別無選擇，我們才有始終堅(jiān)定一個目標(biāo)的決心。
有這樣一個事例。
一位記者采訪一位在金融界頗有成就的女性。他問道：“聽說在您選專業(yè)的時候，您選的不是金融方面的，對嗎？”她回答道：“是的，我選的是英國文學(xué)，詩歌是我的最愛。不過，我的父親強(qiáng)行改變了我的志愿，讓我上了金融學(xué)?！庇浾卟唤獾貑柕溃骸凹热荒⒉幌矚g金融或經(jīng)濟(jì)，那為何又在大學(xué)里拼命學(xué)習(xí)以至達(dá)到今天這個地位呢？”她平靜的對記者說：“因?yàn)槲乙呀?jīng)上了這個專業(yè)，那么它就是我的責(zé)任，我沒有任何選擇只有學(xué)好它?！庇浾呗勓猿聊季谩?BR> 別我選擇的人生對我們來說是一種責(zé)任，絕不能推卸。這種責(zé)任感時刻激勵著我們前行，鞭策著我們成長。
還有這樣一個案例。
電視劇《亮劍》中有一段十分感人。在獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長李云龍攻打淮陰縣城時，日本軍官挾持了他的妻子秀芹，想以此要挾李云龍放棄攻打縣城。秀芹在李云龍猶疑之際在城樓上破口大罵，讓李云龍向城樓開炮。李云龍陷入兩難之境，但此時的他根本別無選擇，只能開炮攻下了淮陰縣城，給了日本軍隊(duì)一重?fù)簟?BR> 別無選擇的人生對我們來說是一種無奈，但這種無奈往往代表著最好的結(jié)果，是一個正確的選擇。
因?yàn)閯e無選擇，中華五千年文明之中才會留下如此豐富多彩的美麗詩篇；因?yàn)閯e無選擇，陶淵明歸田隱居寫下了動人的“采菊東籬下，悠然見南山”；因?yàn)閯e無選擇，國父孫中山只得發(fā)動辛亥革命挽救中國，從而推翻了中國存在兩千多年的封建帝制，創(chuàng)立了中華民國。
因?yàn)閯e無選擇，我們的人生才會有那樣的曲折與精彩。
現(xiàn)在仍在困惑自己的人生嗎？那就幫助自己創(chuàng)造一個別無選擇的境地，到那時你就明白自己真正想要的是什么樣的人生與未來。
選擇高一賞析篇二十
-月30日晚，前幾天的選擇仍然令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。
時間要追溯到星期三下午，當(dāng)體育委員問我可不可以參加運(yùn)動會的1500米比賽時，我竟然爽快地答應(yīng)了。事后回想起來才意識到當(dāng)初做了一個多么可怕的決定。1500米比賽，是運(yùn)動會所有比賽項(xiàng)目中最辛苦的一項(xiàng)，這也是為什么從前跑過1500米賽的同學(xué)這次都不愿再參賽的原因。
于是，我開始陷入無盡的懊悔，為自己這個輕率的選擇而后悔。我的體育能力在班上還能排前面，但在年級里是絕無可能拔尖的。這次參賽，很可能吃力不討好。我想當(dāng)時自己怎么就這么傻呢?我怎么就做出了這樣愚蠢的決定呢?這樣的念頭一直充斥著我的腦海。
經(jīng)歷了那個無眠的夜晚后，我決定向父親訴苦。因?yàn)楫?dāng)我迷惘時，總是父親為我指出前進(jìn)的方向。聽完我絮絮叨叨的訴苦后，父親一臉嚴(yán)肅地看著我說：“無論你是否拿獎，無論你是否累得半死或倒在半路上，這都不重要。重要的是，你有沒有認(rèn)真對待自己這個選擇，有沒有信念去完成自己決定要做的事?！?BR> 這時，我忽然想起那天體育委員鼓勵我的話：“別在乎結(jié)果，你決定為班級出戰(zhàn)已經(jīng)很好了?！彼倪@句話，一度被埋沒在巨大的壓力之中。
“所以，既然這是你的選擇，你就必須去完成，無論結(jié)果如何。如果一定要做的事，為什么要緊張呢?這不是你的選擇嗎?”父親接著說。
我的選擇?沒錯，參賽的確是我的選擇。
“我的選擇”這四個字，我第一次從中感覺到它的力量而非沮喪。是啊，從做出選擇的那一刻開始，我就要準(zhǔn)備接受這樣的結(jié)果。
我不禁想到《哈利·波特》結(jié)尾的一句話：“該來的還是會來，既然會來，你必須學(xué)會接受?！?BR> 面對當(dāng)初的那個選擇，如今我能欣然接受，不再猶豫，因?yàn)槲也辉賾峙履切┩纯嗪褪。炊鵀樽约焊矣谙蛲纯嗯c失敗挑戰(zhàn)而自豪。
選擇高一賞析篇二十一
在人生的道路上遇到難題時，是進(jìn)還是退，是堅(jiān)持還是放棄，是一個永恒的話題。從古至今，在歷史的舞臺上，演繹了一幕幕悲喜劇......
項(xiàng)羽，一個力能扛鼎的力士，一個豪氣沖天的霸王，是他手中的劍，結(jié)束了秦的暴政，也打破了秦軍不可戰(zhàn)勝的神話。我們佩服他的勇氣，敢以八千江東子弟兵為本。幾番征戰(zhàn)，浴血沙場。當(dāng)他站在秦朝皇宮前，宣告秦的滅亡時，我們會稱贊他的睿智。
榮譽(yù)背后，是異常艱難的抉擇：起義成功了，那還好說。若是起義不成功呢?滅九族、五馬分尸這些酷刑，就擺在自己眼前。我想：項(xiàng)羽那時的手肯定萬分沉重，因?yàn)樗耐辛颂嗟南Ｍc徘徊。
項(xiàng)羽也可以選擇平淡，過著祖輩們，那種面朝黃土北朝天的生活。
平淡地生，平淡地死，平淡地，在時間的長河中消失。
但他沒有，毅然決然地選擇了反抗。
歷史證明：項(xiàng)羽是對的，人，就要有冒險的勇氣，摔倒了，再爬起來，努力向前沖。不管代價有多大!
李白，一個至今還在文壇上閃爍著光輝的名字，一個剛正不阿的詩仙，是你手中的筆，誕生出最美麗的詩篇，結(jié)出了最豐滿的碩果!
千里迢迢趕來，懷著雄心壯志走入朝廷，你期盼著自己的才華有所發(fā)揮，希望為國為民盡一點(diǎn)綿薄之力。
然而現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，將你的理想擊得粉碎。朝堂之上，人心險惡，率真的你卻沒有防備之心，于是，小人在皇上面前挖苦、貶低你。你，卻冷冷一笑，眼中，滿是蔑視。
最終，他們的目的達(dá)到了，你的仕途生涯結(jié)束了，面對那些竊笑的小人，你沉默了。良久，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，你走了出去，眼中，分明飽含著淚水。
李白也可以選擇低頭，迎逢權(quán)勢，這樣，就可以在朝堂上有自己的一席之地，獲得高官厚祿，不愁吃穿。
你沒有：不與這些小人同流合污，我倒也輕松自在!
你大步走了，夕陽的余輝，給你的背影鍍上了亮麗的色彩。
你游遍了大江南北，收獲了不盡的才思，作下了不朽的詩篇，至今仍留芬芳。
官，可不做，心，卻不能失。
事實(shí)證明：李白是對的，人，就要有放棄的決心，不管前面有多大的誘惑，該放手就放手，頭也不回向前走!
青春的路上，一切都由自己掌握，當(dāng)我們踏上一條路時，不應(yīng)后悔，迷霧，會散去，前方，是光明。
人生如詩，歲月如歌。
選擇高一賞析篇二十二
青春有時候極為短暫，有時候卻極為冗長。我很知道，因?yàn)?，我也曾如你一般年輕過。在教室窗前，我也曾和你一樣，凝視著四季都沒有什么變化校園，心里猜測著自己將來多變化命運(yùn)。我也曾和你一樣，以為，無論任何一種，都會比枯坐在教室里命運(yùn)要美麗多了。
那時候我，很奇怪老師為什么從來不來干涉，就任我一堂課一堂課地做著夢。
今天，我才知道，原來，他也和今天我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿臉上，在一次次地重讀著那我們曾經(jīng)經(jīng)歷過青春呢。
賞析：喜歡席慕容文字，我總是喜歡在黃昏時分一遍遍地讀她，沉醉于文字間浪漫，詩行間唯美。我感動于她對生活態(tài)度，感動于她那顆隨處發(fā)現(xiàn)美雙眼，感動于她手中那寫得出涓涓文字畫得出潺潺流水筆。
而這篇《窗前青春》，讓我對教師職業(yè)心馳神往。我想能與孩子們在一起人才會永葆年輕吧。接手一屆又一屆學(xué)生，看一張張稚氣臉走向成熟，然后又開始下一輪航渡。
年少時光太瘦，青春指縫太寬，不經(jīng)意之間就會流走太多春秋。讓曾經(jīng)是走出教室人，走出過這些枯坐教室時光，重新走進(jìn)了教室，走進(jìn)了不一樣教師生活。然后和孩子們一起，坐在教室窗前遐想外面世界，這些遐想給了我們夢，給了我們青春美。
選擇高一賞析篇二十三
深深地的院落，美目的婢女，沉靜的粉蝶，懶散的梳洗，宛如皇宮的車轱轆在王昭君內(nèi)心慢慢輾過。
入宮有一些時日了，卻始終看不到皇上的蹤跡。珠釵玉器掛件金步搖，撒落一地，銅鏡前已不再是美少女鮮麗的笑意了，一腔憂愁，兩彎娥眉。
茫然的燈光效果下，一只薄弱的幼蛾一頭栽在直響的燈焰上，傳出“噼噼啪啪”的爆鳴音。王昭君拔下玉釵，揉弄燈蕊，嘗試將蛾兒救出去。
就在這時，傳出合親的信息。像春日里的第一聲驚雷，在死一般的宮里爆開了。
“啪”，玉釵落地式，斷為兩半，王昭君的手猛烈地顫抖著。處在患難之交的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火苗中狂亂地掙脫著，總算，像離弦的箭一般，沖破火團(tuán)。
赤焰吞食了她水嫩的外套，卻沒有擊垮她頑強(qiáng)的內(nèi)心。在生之涯，死之角，年幼的內(nèi)心傳出對身的召喚，暴發(fā)出無限的能量，讓她從擠壓、身亡中展翅飛出。
王昭君吃驚了，若有所悟地看見蛾兒，看著她越飛越遠(yuǎn)，飛出院墻，飛出多重封禁，奔向悠遠(yuǎn)的自身的乾坤。
這一夜，王昭君難眠。
王昭君出塞，交給后世一座青冢和無窮的遐想……。
但是，詩大家都不對?！懊魑鸷耷姓摗?，“小公主琵笆憂怨多”，癡情的作家憐香惜玉只身一人出塞的美少女，卻錯解了王昭君當(dāng)初心靈的選擇。
性命，不一定瀕臨死亡才表明深入，認(rèn)真去做，用心去挑選，譜一曲漂亮的生命贊歌。
選擇高一賞析篇一
財富 ，父母 ，權(quán)利 ，事業(yè) ，愛情 ，子女 ，誠信 ，朋友 ，地位 ，名譽(yù) ，臉面 ，知識 ，健康 ，幸福。
今天這堂作文課，老師讓我們做了一次“人生的選擇”。老師叫我們在14個詞中選擇對你最重要的兩個詞。
我望望14個詞，提起筆，第一個劃去了財富。我想：俗話說得好“金錢是萬惡之源”。如果因?yàn)檠矍暗囊还P財富而忘記一切，導(dǎo)致走向惡路，那才會失去得更多！
接著，我沉思了一會兒,有將地位排除在外.因?yàn)槿藗兌颊f咱們社會主義是人人平等的,不在乎地位的高低.無論你做的官有多大,如果只是一個壓制別人的工具的話,你的地位就是空紙一張！
然后我又一一劃去了事業(yè)，愛情，名譽(yù)，臉面……只省下了父母，朋友，與幸福。從小把我養(yǎng)到大的父母，知心知己的朋友，令人向往的幸福，三個都那么美好，使我舍不得下筆。
這時，我想到媽媽對我說過的一句話“我和你爸爸希望你長大之后能自力更生，靠自己的雙手開辟自己的天地。”對呀，我總有一天要離開父母，面對陌生的世面，我還能再去依賴父母嗎？我要學(xué)會自己開創(chuàng)道路，迎來快樂，用自己的力量造福于父母。于是我輕輕地劃去了父母。
終于我找到了自己人生的選擇——朋友與幸福。
選擇朋友是因?yàn)橛芯湓捳f得好“在家靠父母，出外靠朋友?！痹谖叶乱詠?，朋友幫助我的事已經(jīng)數(shù)不清了。無論是借東西，還是傷心時的安慰，就算朋友的愛再小再小，也能使我無比開心。相信我長大后，朋友依然使我驕傲！
我又選擇幸福，是因?yàn)槲蚁胄腋?，愛我的人也希望我幸福。我想幸?？赡苁且粋€終點(diǎn)，一個目標(biāo)。再苦累的人也能用雙手追求幸福，同樣，原本幸福的人也希望自己更幸福。幸福雖然難求，但它永遠(yuǎn)是激勵我一生的詞。
我選擇朋友與幸福！
選擇高一賞析篇二
財富，父母，權(quán)利，事業(yè)，愛情，子女，誠信，朋友，地位，名譽(yù)，臉面，知識，健康，幸福。
今天這堂作文課，老師讓我們做了一次“人生的選擇”。老師叫我們在14個詞中選擇對你最重要的兩個詞。
我望望14個詞，提起筆，第一個劃去了財富。我想：俗話說得好“金錢是萬惡之源”。如果因?yàn)檠矍暗囊还P財富而忘記一切，導(dǎo)致走向惡路，那才會失去得更多！
接著，我沉思了一會兒,有將地位排除在外.因?yàn)槿藗兌颊f咱們社會主義是人人平等的,不在乎地位的高低.無論你做的官有多大,如果只是一個壓制別人的工具的話,你的地位就是空紙一張！
然后我又一一劃去了事業(yè)，愛情，名譽(yù)，臉面……只省下了父母，朋友，與幸福。從小把我養(yǎng)到大的父母，知心知己的朋友，令人向往的幸福，三個都那么美好，使我舍不得下筆。
這時，我想到媽媽對我說過的一句話“我和你爸爸希望你長大之后能自力更生，靠自己的雙手開辟自己的天地?！睂ρ剑铱傆幸惶煲x開父母，面對陌生的世面，我還能再去依賴父母嗎？我要學(xué)會自己開創(chuàng)道路，迎來快樂，用自己的力量造福于父母。于是我輕輕地劃去了父母。
終于我找到了自己人生的選擇——朋友與幸福。
選擇朋友是因?yàn)橛芯湓捳f得好“在家靠父母，出外靠朋友?！痹谖叶乱詠?，朋友幫助我的事已經(jīng)數(shù)不清了。無論是借東西，還是傷心時的安慰，就算朋友的愛再小再小，也能使我無比開心。相信我長大后，朋友依然使我驕傲！
我又選擇幸福，是因?yàn)槲蚁胄腋?，愛我的人也希望我幸福。我想幸?？赡苁且粋€終點(diǎn)，一個目標(biāo)。再苦累的人也能用雙手追求幸福，同樣，原本幸福的人也希望自己更幸福。幸福雖然難求，但它永遠(yuǎn)是激勵我一生的詞。
我選擇朋友與幸福！
選擇高一賞析篇三
這是一條路，埋藏在山野之間，它由濕軟的泥土做為身軀，兩旁的有著高生的草，地上鋪滿了苔，它的體內(nèi)流著神秘的氣味，它是一條臥游在山中的小路。
我信步的走在這條山中小路上，它是由先人的汗水當(dāng)作生命，一點(diǎn)一滴的.成長，它雖不是平坦，卻也多了一份挑戰(zhàn)的滋味，也許在下一個轉(zhuǎn)彎或荊棘滿布，但這也是一項(xiàng)對勇者的驚喜，路上更能有美麗的花，等你在停頓時駐足欣賞，我相信它就同人生的路一般。
再推開窗，我望見了家前的河道，它奔流不止，透澈而澄靜、柔而緩，有長期受水流而圓潤的石子，坐落在河底，四周有著白色的蘆葦及菅芒，幾戶漁家坐臥在旁，這一條路充滿著未知與生命力。
每個人的一生都如河道一般的相依共生，在暴風(fēng)雨的磨難中流過更多的勇氣，又如河道中那驚奇的生命力，彼此相依相存，多了一份的交際，未知的漩渦也許可怕，但在眾人的共存下，彼此的人生路，都流著同一種的生命韌性，在彼此的互助中脈動著。
人生的道路上有著各種的際遇，我曾在夢中見過一名旅者在路上拾起一塊翠玉，充滿光彩，也曾見過一名勇者在人生的道路上移開巨石;更見過一名沉思者在十字路口上做出難以決定的抉擇，我愿是有一條充滿挑戰(zhàn)的路，在我的人生中長長的鋪展。
選擇高一賞析篇四
心靈是那么的無聲、無形，看不見、摸不著，不知幾斤幾兩、不知幾尺幾寸，卻又讓我們時時感受到它的存在。這樣的存在又是時時刻刻在變化著的，旁人是決不會知道你在一瞬間心靈的變化。善與惡、得與失、喜與悲，最終的結(jié)果只有自己知道。
那天，放學(xué)后，我來到學(xué)校一樓的女廁所洗手，突然看見了一張折了四下的20元紙幣，還很新呢！我看附近沒人，就輕輕踢了一下，呵，還很干凈！我有點(diǎn)想把它撿起來占為己有，可又想到該拾金不昧，到底該怎么辦呢？我心里很矛盾，既想白白得到20元錢，又想做個拾金不昧的好少年。我慢吞吞地洗了手，想了又想，剛準(zhǔn)備把它占為己有，又有些害怕了起來：萬一被誰發(fā)現(xiàn)了怎么辦？萬一失主找回來看見我怎么辦？會被老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)嗎？俗話說“要想人不知除非己莫為”，別人知道了，會怎么看我……我越想越怕，經(jīng)過一番“打斗”，我決定交給門衛(wèi)的叔叔。
我彎下腰，拾起紙幣，跑到門衛(wèi)，對門衛(wèi)叔叔說：“叔叔，我撿到20塊錢，明天你能幫我交給大隊(duì)部王老師嗎？”門衛(wèi)的叔叔接過錢，點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我明天一定能聽到王老師在廣播里說的失物招領(lǐng)。
選擇高一賞析篇五
在人生的每個轉(zhuǎn)角處，都要經(jīng)過一次又一次的選擇，而每一個再怎么微不足到的選擇，都有可能因此牽連你的一生。
我的人生一直沒有經(jīng)歷什么難以決擇的事情，父母叫我不要遲到，我便早些起床;老師叫我們考試不要臨時抱佛腳，我便早些準(zhǔn)備，每件事情，我以為都不必由我“選擇”，而只須慢慢等待命運(yùn)的“安排”，但在六年級的暑假，醫(yī)生卻告訴我，這件事必須由我自己選擇。
從小學(xué)四年級，我便知道自己患有“c型脊椎側(cè)彎”，并不是因?yàn)樽藙莶涣?，而是一生下來骨頭的基因便決定要這樣長，這種病初期都不會感到疼痛，只是從外觀上來看十分明顯，因?yàn)樯眢w是歪的。但是父母帶我找了好多醫(yī)院，醫(yī)生也都束手無策，父母也不想讓我因開刀而在身體留下那可怕的疤，就在六年級的暑假，一次偶然，我們找到了一位有名的醫(yī)生，在他醫(yī)治下成功恢復(fù)的案例有好幾件，于是父母二話不說的定了車票到北京。
北京的醫(yī)生告訴我，我要完全好起來是不可能的了，因?yàn)橐呀?jīng)太嚴(yán)重了，但是至少可以好一些，至少可以不再惡化。可是醫(yī)治的過程十分辛苦，不但每天要穿著那重又緊且難看的背架，還要早晚做一次復(fù)健，每個星期還要到復(fù)健所做復(fù)健，這將是一場長期抗戰(zhàn)，我必需將讀書的時間，玩樂的時間都舍去，那么我要接受治療嗎?這是我的選擇題，非常難選的選擇。
我選擇了接受，我不想開刀，也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛，所以我選擇“接受”。過程很苦很苦，我曾經(jīng)在數(shù)個夜晚因疼痛而無法入眠，也曾經(jīng)在數(shù)個早晨因疼痛而在床上哭泣，但這是我的選擇，所以我不能任性的在父母面前說我不想治療了，也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復(fù)健所大哭大鬧，因?yàn)槭俏覜Q定的，因?yàn)槲覠o論如何都想好起來，不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。
我到現(xiàn)在都不后悔自己的選擇，即使要在艷陽下穿著令我汗涔涔的背架，即使要花很多時間配合醫(yī)生復(fù)健，即使身體因疼病滿身青紫，我也不后悔選擇了這個會改變我一生的答案。
選擇高一賞析篇六
選擇，是人一生當(dāng)中必須做的一件事。這件事既像一片遼闊無際的大海，指引你越走越遠(yuǎn)，直到成功的盡頭;它又像一條通往一個白茫茫世界的道路，讓你找不到出口，無法回頭。
我從小就很懶惰，每到假期都不愿意踏出房門半步。媽媽每當(dāng)看見我這副樣子時神情就大有轉(zhuǎn)變，她十分希望我能有一份才藝。
一次，她拿著一幅一米寬的畫走進(jìn)我的房間。她問我：“你覺得這幅畫怎么樣?”我細(xì)細(xì)地用靈活的雙眼欣賞了一遍：這幅畫上的金發(fā)姑娘正拿著水桶挑水。她身上的衣服繡花在作者的畫筆下是多么細(xì)致!小巧玲瓏的花蕊點(diǎn)綴在其間，像穿上了一片花海。我被這景象深深地吸引住了，不禁喊到：“我也想學(xué)畫畫!畫清泉，畫高山，畫花海!”我媽媽笑著：“但是，畫畫要很有耐心，不能偷懶哦!”我猶豫了一陣子，還是控制不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我靈機(jī)一動，再次做起了選擇，而且是毫不猶豫的選擇。我重新拿起畫筆，在紙上揮動著，一會兒工筆細(xì)描，把草房子上雜亂的稻草描繪地栩栩如生，把小溪清澈見底的溪水畫出自由漂浮的波紋，水底的沙石零零散散，表面卻穿著色彩繽紛的衣裳。一會兒又揮筆速寫，把大山的奇形怪狀都畫到紙上，襯托著細(xì)致的清泉。
漫長的時間在我繪畫當(dāng)中的每一刻停留。我甩甩畫筆，一幅靚麗的風(fēng)景呈現(xiàn)在我眼前，心中充滿著成就。媽媽一字一句從口中說出來的贊揚(yáng)和鼓勵，激起了我對繪畫的喜愛。
我感謝當(dāng)初自己的選擇，是它讓我走上了一條成功的道路，是它讓我遨游在才藝的海洋里，是它改變了我一生的其它選擇!
選擇高一賞析篇七
人世間縱有百轉(zhuǎn)千回，卻短若剎那，無非“獨(dú)立黃昏，斯人已逝”的情，和那顆或日影染身或明月靜朗的心。
那一年雪下的格外的早，卻已給蕭索的大地披上素白的衣，冷冽的風(fēng)拂過，揚(yáng)起了雪的衣袂，洗凈彼時鉛華。
空寂的街道只有寥寥無幾的行人，卻也匆匆而行，他們唯一的話語便是埋怨這樣的天氣，卻沒有人留意，那穿著破棉襖蜷縮在角落的老人。兩個穿著新棉襖的年輕人也只是匆忙瞥了一眼，露出不屑地神情，便消失在銀白色之中。
街上的行人越來越少，只剩下老人孤獨(dú)的忍受徹骨的寒冷。
我不忍看到瑟瑟發(fā)抖的老人，于是我緩緩地向老人走去，不時地回頭張望，唯恐被別人看見我這樣“不齒”的行為。
那幾步路很短，我卻仿佛走了一個世紀(jì)。
最終，我停在了距老人一米遠(yuǎn)的地方，我卻怔住了。
他的手凍得通紅，雙腿不住地顫抖，眼神卻如鷹的利爪般鋒利，注視著我這個來路不明的“看客”，那是一種緊張，一種莫名的怒火，我一時間進(jìn)退兩難，束手無策。
我不知道我是否要像其他人一樣走開，還是伸出援手幫助這個對我充滿敵意的老人，我不知道他是否把我當(dāng)作看熱鬧的“閑人”了。
那一刻，雪忽然下大了。
那顆心浸在雪里，卻沒有融化雪的溫度，凝結(jié)成冰，刺得我的心陣陣疼痛。
我轉(zhuǎn)身往家跑去，不再顧及濕滑的路面，從家里翻出一件嶄新的棉襖，又帶上了一些點(diǎn)心，跌跌撞撞地跑了回去。
我不再顧及眾人異樣的眼光和老人敵視的眼睛，輕輕地給老人披上了棉襖，又遞去手中的點(diǎn)心，然后我轉(zhuǎn)身離開了。
我不知道老人眼中是否不再有怒火，也不知道眾人是否在議論我，我只知道——雪，停了。
選擇高一賞析篇八
眨眼的功夫，高一的日子已所剩無幾，昨天，班主任特意用了一個下午召開動員大會，主題――文理分科。我靜靜的坐著。聽老師眉飛色舞的演說，思想暫時處于停止?fàn)顟B(tài)，同桌小飛小心問我：“喂，文理科分水嶺，你走那邊”，我心跳加快，壞了，他明明在問我，準(zhǔn)備砍右手還是左手，唉！也應(yīng)該仔細(xì)想想這個問題了，文科理科我都喜歡，舍誰呢？“讀文科吧，你不是喜歡弄筆竿子嗎？”我說；“讀理科吧，文科有什么前途!”我說；“讀文科吧每天與函數(shù)、氧氣、動量打交道有什么意思？”我說；“讀理科吧，文科班里孤單、冷清你受得了嗎？”我說；學(xué)校說“讀理科吧，我們學(xué)校理科升學(xué)率比文科高!”老師說：“讀理科吧，我們班是科重點(diǎn)班，我不希望你走?！蓖瑢W(xué)說：“讀理科吧，從大流吧！”父母說：“讀理科吧，你理科成績不算差，以后是有錦銹前程的呀！”種種原因，最后我砍掉了右手，意味著我的課余生活將被氧氣，氫氣所充滿，再也不會寫自已喜歡的文字，對著書架上的文學(xué)作品，說聲“再見”，對著還未投出的稿子，說聲“再見”。
選擇高一賞析篇九
夜深人靜了，爸爸開著車帶我奔馳在回家的路上。
經(jīng)過了漫長的路途，家所在的高樓已經(jīng)在我迷朦的視線范圍中若隱若現(xiàn)。
突然，前方十字路口向來綠光瑩瑩的信號燈變得紅光滿面。爸爸一個急剎車，穩(wěn)穩(wěn)地停在了等候線上。我不禁有些抱怨：“至于嗎!這兒沒有探頭又沒有交警，左右還沒車，直接開過去不行啊!”爸爸笑而不答，一只手依舊扶在手剎上。我有些不滿，捶著車座發(fā)泄。
這時，從我們后方?jīng)_來了一輛白色的速騰，它正四輪猛轉(zhuǎn)地向前飛奔著，絲毫沒有顧及旁邊車道的我們和前方紅光滿面的信號燈。
“瞧瞧人家多聰明!多果斷!”我終于找到了話柄，心中暗暗得意，“咱們還不快——”
“嘭”的一聲巨響，打斷了我的動員演說。我和爸爸循聲而望，隨即驚出了一身冷汗——。
剛才還全速飛奔的小速騰，這會兒正橫在路口中央的一輛大貨車旁;周圍的地上滿是碎玻璃和從大貨車上掉落的渣土。小速騰里唯一的人——司機(jī)正從即將變形的車門中往外爬，嘴里還不斷地罵著高高在上的貨車司機(jī)。
我被嚇得說不出話來，爸爸則迅速掏出手機(jī)，撥通了報警電話，描述著剛才令人魂飛魄散的一幕：“對，就是這樣。好的，不客氣。再見。”
放回手機(jī)，又望了望前方剛剛變得綠光瑩瑩的信號燈，爸爸拉下手剎，踩下油門，載著我向家開去。
我回過頭，看著兩位司機(jī)站在一地的狼藉上依舊在爭論著什么，心有余悸。
“瞧瞧人家!多聰明!撞得多準(zhǔn)!”爸爸學(xué)著我剛才的口氣，“什么聰明啊?是聰明反被聰明誤!為什么信號燈偏偏會在夜里變紅?”因?yàn)橐估锝?jīng)常有給旁邊工地運(yùn)渣土的大貨車!所以說，遵守交規(guī)、紅燈停綠燈行，很重要!看見了沒有，我聰明的基因?”
說著，爸爸騰出了一只手，拍了拍他的基因——我。
原來，遵守規(guī)則，才是最聰明的選擇。
夜深人靜了，爸爸開著車帶我奔馳在回家的路上。
選擇高一賞析篇十
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因?yàn)樾撵`這個靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也。”在幾千年前的孟子面對心靈的選擇，毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了興復(fù)漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽與興復(fù)漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱道。
鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠信;舍棄小我而完成大我……。
這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。
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選擇高一賞析篇十一
“爸爸，我不讓你去!”“孩子，爸爸必須去!”這是一個年幼的孩子與他當(dāng)醫(yī)生的父親之間的對話。
在這個春節(jié)，冠狀病毒牽動了全國人民的心，而這位父親，正是大年三十出征武漢的一位醫(yī)務(wù)人員。這位父親本可以在家好好吃上一頓年夜飯，但他選擇了前線。還有無數(shù)像這位父親一樣的醫(yī)務(wù)人員，他們可以選擇陪伴家人，但他們選擇的陪伴更需要他們的患者。
他們平時，不就是那個父親的孩子、那個孩子的母親。但當(dāng)他們戴上口罩，穿上防護(hù)服時，他們就是戰(zhàn)士。他們選擇在這場戰(zhàn)爭中站出來，就選擇了堅(jiān)守一線。他們平時，也有感情，也要傾訴。醫(yī)生胡明聽到朋友扛不住的時候，淚流滿面，但一分鐘過后，還是重新披掛上陣，堅(jiān)守在需要他們的病人身邊。他們平時，也渴望生命，恐懼死亡。這次出征的不少人，還是90后，非典時，別人來保護(hù)90后，現(xiàn)在，換90后來保護(hù)別人。他們在堅(jiān)守些什么?那是他們的崗位與信仰。
“把重癥病人都送到我這里來!”這是一位六旬老人在非典時說的話。
當(dāng)你84歲時，你在干什么?頤養(yǎng)天年?沉沉安居?還是這位老人，選擇再年輕一回，選擇親自掛帥。他勸大家不要去武漢，自己卻連夜奔赴疫區(qū)。鐘南山徹底將自己當(dāng)作了戰(zhàn)士，選擇堅(jiān)守在疫情第一線。鐘南山在堅(jiān)守些什么?那是他作為一個醫(yī)者的良知。人們在看到他時，心里想的都一樣：他來了，就安心了。什么樣的人是中華脊梁，關(guān)鍵時刻站出來，一句真話讓人民安心的人，就是中華脊梁!
“武漢加油!中國加油!”這是武漢人的吶喊。
在這場殘酷的疫情面前，湖北人真的不容易，他們是受害者，也是犧牲者。但他們樂觀，在一個視頻中看到，武漢多個小區(qū)同時打開窗戶，齊唱《歌唱祖國》，高呼“武漢加油!”看的時候，笑著笑著，就哭了，心酸中夾雜著一份敬佩。但他們堅(jiān)強(qiáng)，市民們?nèi)ベI菜，排隊(duì)結(jié)賬時，臉上的鎮(zhèn)定令人難忘。但他們奉獻(xiàn)，武漢人、湖北人用自己的行動保護(hù)全國14億同胞，他們用堅(jiān)守筑起了保護(hù)人民健康的防線。他們又在堅(jiān)守些什么?我想，那應(yīng)該是對全國人民的承諾。
面對突如其來的災(zāi)難，人也許會本能地選擇退縮。但總有人需要站出來，這個世界上，沒有電影里的超級英雄，但我們身邊，會有一些平凡的人，成為平凡的英雄。這次疫情，讓中國按下了暫停鍵。下著大雪刮著風(fēng)的情人節(jié)。那些為控制疫情依舊堅(jiān)守在每個小路口的登記工作者們，只能把傘壓低，躲在下面。如果哪天疫情過去了，希望每個人都能記得，他們也曾付出過。
為什么他們義無反顧地堅(jiān)守?為了重啟中國，所有人都在堅(jiān)守，都在努力。這需要的不僅是政策，也需要每個人的信心。等到疫情過去，我會對快遞小哥報以最真誠的感謝，給滴滴師傅打上好評，對醫(yī)生和護(hù)士說一聲辛苦，對所有堅(jiān)守的人點(diǎn)贊。摘下口罩的那一天，給遇見的第一個陌生人一個燦爛的微笑。這就是信心，堅(jiān)守來的、比金子還貴的信心。
14億中國人的命運(yùn)是連在一起的，我們不就是一個命運(yùn)共同體嗎?一只無形的大手推了中國人一把，將他們聚在一起。有人問，中國人是誰?中國大地上，那些正在倔強(qiáng)堅(jiān)守的，就是中國人。有人問，中國在哪?我們腳下站立的地方，就是我們的中國。我們怎么樣，中國便怎么樣;我們是什么，中國便是什么;我們堅(jiān)強(qiáng)，中國就不再會倒下;我們手持光明，中國就不再黑暗。我們這輩子選擇成為一名中國人，就要與同胞一起，同舟共濟(jì)，堅(jiān)守我們內(nèi)心的中國。
選擇高一賞析篇十二
上帝讓我去完成最后一項(xiàng)投胎做人的準(zhǔn)備工作，也是對我做人的最重要的東西：去選擇我的心。
我來到心臟領(lǐng)事處，管理者遞給我一個遙控器，我轉(zhuǎn)身踏入了操作室，對準(zhǔn)白幕，按了一下遙控器。這時白幕彈出了一個對話框，上面寫著：心臟選擇。下面幾排分別是心臟的類型，在類型后都有一個“預(yù)覽”按鈕。于是，我便一一選擇，預(yù)覽起來。
首先，第一類型是“善良”，我點(diǎn)了一下“預(yù)覽”，白幕上呈現(xiàn)了我擁有善良的心生活在人間的圖畫：我走在大街上，看見一個小孩坐在大街旁，一邊叫，一邊哭。我向前詢問他原委，得知他和家人走散，于是我將他送到警察局。幫他找回父母，沒想到卻因此成為嫌疑“人販子”。被嚴(yán)刑拷打逼問犯罪團(tuán)伙……看到圖中的我被打得血肉模糊，我趕緊停止預(yù)覽。看來，善良不是個好玩意兒。
我又點(diǎn)了第二類型“老實(shí)”，白幕上又出現(xiàn)了我在人間的模樣：我在一家礦場上做礦工，每天在礦井里不停工作，只希望能多賺點(diǎn)錢回家蓋洋房，可老板已經(jīng)好幾個月沒有給工錢了，我不停地抱怨。有一天，老板讓我去替他做一件事，還答應(yīng)只要我做得好，付三倍工資給我，后來才發(fā)現(xiàn)原來讓我將坍塌的礦井口堵死，聽到其他礦友說井下還有人被埋，所以我執(zhí)意先救人，沒想到被老板的手下殘忍地給殺害了……看到這兒，我又趕緊停止了預(yù)覽，這老實(shí)的人結(jié)局就是這樣?我不禁打起了哆嗦。
接下來的幾種類型：正直、英勇、忠厚等，幾乎下場都不盡人意，讓我不禁開始有點(diǎn)想放棄做人的念想，點(diǎn)開最后一類型“罪惡”，畫面又呈現(xiàn)了出來：我從一出生就被遺棄，后來連續(xù)被收養(yǎng)幾次又被遺棄了，我開始過上漂泊的日子，年僅18歲，我開始仇恨生活的不平等，大一點(diǎn)了，結(jié)識了一些不務(wù)正業(yè)，游手好閑的混混，又由于我流浪經(jīng)歷多，性子野，自然而然當(dāng)上了他們的老大，我派我的手下每天到各街道各商店去改“保護(hù)費(fèi)”，我的日子越過越好，我喜歡上了這種“安穩(wěn)”的日子，白天在家睡回籠覺，晚上伙同兄弟們?nèi)ゾ瓢珊染?、賭錢、吸粉，偶爾遇上些看不順眼的人，就命令兄弟去把他“做”了，然后棄尸郊外，對不交保護(hù)費(fèi)的就挑他的手腳筋……我越看越入迷，想投胎做人的心情越發(fā)的急切，我趕緊按了確定，一顆心臟立刻呈現(xiàn)在我面前，我打開心房，將它放入，剛閉合心門，立即就有了充實(shí)感。
選擇高一賞析篇十三
她走了，再也不會回來。靜謐夜里，你說你想念她，很想。
戲已落幕，人已散場。走了，遠(yuǎn)了，淡了，散了。但想念卻在心里扎了根，如影隨形，不離不棄。
想念，到底是一個人事。在心里隱著，匿著，無以訴說。而沒有明天想念又如此絕望，如此孤單。如一根根帶刺針，在心上劃出血來。疼。但舍不得拔去。拔去就連僅剩下疼也沒了。
繁華開場不一定會絢爛落幕，如一場盛世煙花，美極盛極，卻只能荒涼落幕，黯然收場。
相愛，離開，遺忘。來來回回，生生不息。我們感情如七月充沛雨水，綿長不絕。
而愛，只不過河對岸盛大開放花朵，隔岸相望，美麗絢爛。伸手觸去，只不過幻影一場。而那朵花兀自盛開，兀自繼續(xù)，自生自滅，無以解釋。但不管愛帶給我們是憂傷還是甜蜜，我們還是要感激每一場遇見，在茫茫塵世間，讓我們成長，讓我們想念，讓曾孤單不再孤單，讓空白終不至空白。
人走了，溫度還在。
愛走了，回憶還在。如果想念就念著吧，刻意遺忘只會讓我們敏感神經(jīng)越來越清晰。等待秋來暗夜，等待落雨黃昏，把回憶拿出來一一翻閱。終于一天，這念念不忘一頁，終會發(fā)黃，腐爛，在時間沖刷里漸行漸遠(yuǎn)，變成空白。
沒有相濡以沫，也真相忘于江湖。
賞析：時間會沖淡一切，把美好情感鎖進(jìn)記憶，暮年時候我們會想起，于落日黃昏……
"而沒有明天想念又如此絕望，如此孤單。如一根根帶刺針，在心上劃出血來。疼。但舍不得拔去。拔去就連僅剩下疼也沒了。"感覺太真切了。
春不言秋，不能因?yàn)榍锾炜蔹S落寞而放棄享受春天陽光明媚。
選擇高一賞析篇十四
透明溪水，明凈得就像母親眼睛。
春天，你眼里是一片斑斕；
夏天，你眼里是一片濃綠；
秋天，你眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了--合上眼睛，也停止了唱歌。
你攝取藍(lán)天云朵、黃昏晚霞、夜空星星；還留下我兒時身影。
你是我們生活里一支古老歌--
你望見騎毛驢迎親隊(duì)伍來了，幾支嗩吶奏出悲哀音樂；
你望見幾個壯實(shí)漢子，抬著笨重木棺來了，把老人送上山坡；
你也聽見：山腳下獨(dú)輪車，帶著吱吱啞啞聲音，在貧窮土地上呻吟而過……
如果沒有你，誰給我們留下自然彩色；
誰給我們記載山民悲哀和歡樂呢？
透明溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩眼睛。
當(dāng)我在你身邊，發(fā)現(xiàn)自己成為一個少年時，就不得不遠(yuǎn)行了。
你像養(yǎng)育我母親一樣，送我出山吧！
賞析：文章開頭把溪水視為"母親眼睛",接著寫出了春夏秋冬"眼睛"里流露出色彩，這既是對溪水歌唱，也是對母親歌唱，因?yàn)檫@溪水里曾"留下我兒時身影",曾讓我享受過母愛般幸福：她記住了山溝里發(fā)生一切，記住了"山民悲哀和歡樂",并把養(yǎng)大了"我"送出了山去。溪水是歌，母親是歌，文章本身也是一支哀怨抒情山歌。溪水啊，我"母親".母親啊，就如同這溪水。母親啊。，你看著我長大，無微不至地照顧我。我留戀與你在一起時候，與你在一起感覺。我感受到了母愛！請?jiān)徫覂簳r淘氣，請?jiān)徫倚r候不懂事！這一切，就讓我現(xiàn)在來"彌補(bǔ)".我愛你，我母親！
選擇高一賞析篇十五
我是一條蛇，是一條兇殘的蛇，是一只毒性非常強(qiáng)的蛇，從我出生的那一刻起，我就明白了這一點(diǎn)。
蛇的家族崇尚血腥生活，從我睜開眼的那一刻，血腥味一直充滿著這個家族蛇對血味充滿了渴求。
當(dāng)黑色的槍筒將無情的子彈送進(jìn)我的家族中-除了我之外每個成員的身體里，我明白我的生活改變了，復(fù)仇，我逃脫了他們的子彈，我畢竟是一條幼蛇，饑餓和寒冷逼近了我，我需要的是更多的溫暖，我躲進(jìn)一個白色的帳篷里，一個小女孩在熟睡，而我只是來取暖，并沒有想過要傷害她，她醒了，看到了我，她對我微笑，我心里感到一絲溫暖，但我不能忘記我的使命-復(fù)仇。我不斷重復(fù)著自己的使命。
帳篷里的女孩叫林靜，她是一個可憐的小女孩，她救了我，在極度的饑餓下，我應(yīng)該心存感激，可蛇的意識卻誘惑著我冒出惡毒的念頭，是人殺了我的家族，我要報仇！會有那么一天的。
我一天天長大了，同時也知道了林靜從小是一個孤兒，受繼母的虐待，經(jīng)常被打。多少次，在林靜將要被打，危險時刻，我總會出來幫她，這個小女孩對我還真的不錯，拿食物給我吃。多少次當(dāng)人把屠刀揮向我的時候，我都在林靜的掩護(hù)下逃走了，但我不會忘記自己的使命，我必須離開，回到叢林聚集同胞兄弟，很快借著我的高度的智慧和強(qiáng)健的身體，我當(dāng)上了那群蛇的首領(lǐng)，群蛇都明白了自己的使命，我很快將原來分散的蛇組成了一支具有高度殺傷力的惡魔組合。
從此以后，那里的村莊不再安寧，我率領(lǐng)蛇群神出鬼沒，復(fù)仇的心驅(qū)使每一次襲擊之后，留下的只有滿地的人的尸骨，我被稱為是蛇群的英雄。
我決定進(jìn)行一次最有破壞性的一次進(jìn)攻，目標(biāo)就是所有山村的人。在夜深人靜之時，死亡逼近了，我們襲擊了所有山村的人。憑著熟悉的聲息，我迅速穿過草叢找到了熟睡的林靜，鉆進(jìn)了她的帳篷，露出了兇惡的面貌，她醒了，用一雙驚異的眼睛望著我，然后閉上了眼睛，我卻久久的下不了口，我想到了她救我，幫我，養(yǎng)育我…家族的使命一瞬間變的很輕。我正準(zhǔn)備離開，“咣”的一聲，斧頭落在了我身上，我躺下了......
在血涌進(jìn)大腦的那一刻，我明白了我是一只蛇，我的選擇也只是一次蛇的選擇。
選擇高一賞析篇十六
在慢慢的人生之路上，我們面臨著許多選擇，他決定著我們的人生方向，所選擇的道路路途，以及人生之路的坎坷與否；正確的選則對我們的人生具有重要的意義，是影響我們?nèi)松逝c否的重要因素，學(xué)會選擇，對我們的人生具有指導(dǎo)作用，是我們前進(jìn)的引航標(biāo)，是取得成功的重要前提。
有一次，記者詢問國際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，陳省身回答:別的都不會只好做數(shù)學(xué)。無獨(dú)有偶，另一記者采訪著名畫家黃永玉，問他為什么學(xué)畫，他的回答也是:別的什么都不會只好作畫?？梢?，正確的選擇對我們的人生之路具有決定性因素，它影響著我們對人生哲理的看法，對人生哲理的參悟，以及對自己生活的方式的選擇，我們的命運(yùn)和前途都決定于自己對人生的選擇，所以我們也要盡早的明確目標(biāo)，對自己的人生有一個提前的規(guī)劃，以便為日后的人生做出更合理的規(guī)劃，確定更為合理的人生目標(biāo)，為以后的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為通向成功樹立指航標(biāo)。
很多時候，或許我們會認(rèn)為我們?nèi)魏翁亻L，什么都不會，對自己缺乏自信，其實(shí)，我們每個人都有自己最擅長的一方面，只是我們不擅長發(fā)現(xiàn)自己的長處，不擅長發(fā)掘自己的潛能，只要我們擅長發(fā)現(xiàn)自己的特長，并努力朝向目標(biāo)奮斗，那么，這個特長足以使我們對日后的人生之路產(chǎn)生新的希望，我們不是一事無成，我們只是未發(fā)掘出而已，只不過是一些潛能仍未被發(fā)掘，正在等待著我們做出明確的選擇，這也是對我們?nèi)蘸笞龀鲞x擇的良好鋪墊，更有利于我們的人生；新的選擇決定新的'人生，新的人生成就新的夢想，新的夢想促使我們走向成功之路。
所以，我們要對自己有足夠的信心，憑借自己的特長做出明確的選擇，為以后的人生之路做出鋪墊；正確的選擇是我們走向成功的關(guān)鍵，也是我們成就夢想的重要前提，所以我們更應(yīng)正確的面對人生，正確的做出選擇，成就輝煌的人生。
選擇高一賞析篇十七
現(xiàn)在的大人、都很喜歡孩子吧、
有的是本能、
有的、只是因?yàn)樽约褐蝗チ四欠菝篮玫募儩嵉耐摹?BR> 希望在天真無邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道、
我記得、在我很小的時候、
我就知道了四個字、赤子之心、
兒時的我也堅(jiān)信、
世界也會更加美好、
我渴望的、潺潺小溪、
我渴望的、連綿大山、
我渴望的、蒼翠樹木、
我渴望的、綠草如茵、
我渴望的、花開遍地、
我渴望的、鳥聲悅耳、
我渴望的、滿天繁星、
我渴望的、皎潔明月、
我渴望的…………。
我渴望的好多好多、
都會隨著時間慢慢的美起來、
多么美好的一個夢、同時我堅(jiān)信我為自己編制的這個美好的夢、
但是、夢終究是夢、
那美好的一切、我突然認(rèn)為只是個幻影、
那美好的人間、我突然認(rèn)為只是個表面、
我不敢、不愿、不想、不忍、
去認(rèn)識那來源于光芒下面的黑暗、
我希望我可以選擇放棄、
放棄成為一個人、即使我知道不可能、
我只希望、我可以成為天空中、
自由的小鳥、
遨游在無邊無際的天空之中、
尋找著屬于我的那一絲絲自由的氣息、
也許、我們都能學(xué)會感恩、
我們都能學(xué)會善良、
把心中那一點(diǎn)還問泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來、
學(xué)會去真愛生命、
珍愛自己生命、珍愛他人生命、珍愛大自然的生命、
如果這樣的話、
這世界、會不會變成我們所想象中的、
人間天堂呢?
額……。
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選擇高一賞析篇十八
閱讀《春望》，完成下列各題。
1．詩中“草木深”表面上寫的是，實(shí)際上是寫。
2．本詩將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩，談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？
3、詩的首聯(lián)，寫詩人“望”到的景象是：
4、后三聯(lián)寫詩人內(nèi)心感受，突出了詩人怎樣的渴望？
5、本詩首聯(lián)寫作者春望所見，這些景物描寫有什么作用？
6古人作詩十分講究練字。本詩尾聯(lián)中的“搔”字錘煉得好，好在哪里？
閱讀《泊秦淮》，完成下列各題。
1.“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面，具有怎樣的特點(diǎn)？
2.真正“不知亡國恨”的是什么人？全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？
3、詩中用一個“”字寫出迷蒙冷清的特點(diǎn)，以“”三字引出下文“商女”的出場。
4、對這首詩賞析不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?BR> a、首句寫景，二句敘事、寫景連用。把“近酒家”放在句末，為下句“商女”、“亡國恨”、“猶唱后庭花”作鋪墊。
b、詩中描繪秦淮迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓詩人的憂愁和傷感。c、全詩表現(xiàn)詩人對國家命運(yùn)的關(guān)注和憂愁，語言清新洗練，化用典故，是唐詩絕句中的優(yōu)秀詩篇。
d、商女熱衷歌唱《玉樹后庭花》靡靡之音，詩人既批判了她的幼稚無知，又抒發(fā)了自己憂時傷世之感慨。
5、賞析首句中兩個“籠”字的妙處。
閱讀《錢唐湖春行》，完成下列各題。
1、作者在這首詩中寫了哪些景物？(至少答出四種)。
2、這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
3.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）。
a．詩的一二句交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
b．三四兩句從鶯歌燕舞的動態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。
c．五六句詩人用“亂”字勾畫出了春天百花競放，萬紫千紅的美麗畫卷；用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。
d．在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。
3.白居易這首膾炙人口的春行詩，除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準(zhǔn)確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好，是因?yàn)椤?BR> 閱讀《十一月四日風(fēng)雨大作》，完成下列各題。
1．本詩作者是（人名），詩中表現(xiàn)詩人處境的詞語是，表現(xiàn)詩人情懷的詞語是。
2．梁啟超對本詩作者曾有這樣的評價：“誰憐愛國千行淚，說到胡塵意不平?！睆倪@首詩中你看到了作者什么樣的品格？結(jié)合具體詩句談?wù)劯惺堋?BR> 閱讀王安石《登飛來峰》云回答以下問題。
1、這首詩中”浮云”這一意象指的是什么?
2、你從這首詩中領(lǐng)悟到什么人生哲理?
3、“不畏浮云遮望遠(yuǎn)，自緣身在最高層”顯示了詩人什么樣的精神？
4、對這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是（）。
a、“不畏”顯示出作者的自信，表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。b、“浮云”指眼前的困難，障礙，比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢力。c、詩人登高望遠(yuǎn)，似覺天地萬物皆可盡收眼底，“不畏浮云遮望遠(yuǎn)，自緣身在最高層”與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。
d、這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)作者歸隱山林的矛盾心理。
閱讀《望岳》這首詩，然后回答問題。
1、“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寫出了泰山什么樣的特點(diǎn)？表達(dá)了詩人什么樣的感情？
3、你最喜歡這首詩的哪兩句？請說說喜歡的理由。
閱讀《過零丁洋》這首詩，回答問題。
1、請從修辭的角度，賞析“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”
2、頷聯(lián)詩人以“風(fēng)飄絮”比喻破碎的國家如風(fēng)中飄散的柳絮，無可挽回。以“雨打萍”比喻。
3、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是千古傳誦的名句，影響深遠(yuǎn)。請說說你的理解。
閱讀《己亥雜詩》，回答問題。
1、本詩開頭兩句以修飾離愁，以襯托離愁，這種表現(xiàn)手法和馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。
2、詩中第二句中的“吟鞭”是指。
3、全詩最后兩句，寄托了詩人怎樣的情懷？
閱讀《送杜少府之任蜀州》，回答問題。
1、詩中表明朋友間不拘行跡的真摯情意的句子是：
2、詩歌首聯(lián)中“輔”“望”兩個動詞用得好，試做簡要分析。
3、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”已成為送別經(jīng)典，被人們久久傳誦，試對這兩句詩作簡要的分析。
選擇高一賞析篇十九
國際數(shù)學(xué)大師陳省身說過自己之所以選擇了數(shù)學(xué)，是因?yàn)閯e的都不會；無獨(dú)有偶，著名畫家黃永玉提及自己當(dāng)初學(xué)畫的原因時說道：別的什么都不會，只好作畫。他們皆在說明別無選擇的時候，認(rèn)定一個目標(biāo)努力前進(jìn)便能成功。
對于我們來說，別無選擇的時候是可悲的，因?yàn)槲覀兙尤粵]有能力選擇其他；但同時它又是可喜的，正是別無選擇，我們才有始終堅(jiān)定一個目標(biāo)的決心。
有這樣一個事例。
一位記者采訪一位在金融界頗有成就的女性。他問道：“聽說在您選專業(yè)的時候，您選的不是金融方面的，對嗎？”她回答道：“是的，我選的是英國文學(xué)，詩歌是我的最愛。不過，我的父親強(qiáng)行改變了我的志愿，讓我上了金融學(xué)?！庇浾卟唤獾貑柕溃骸凹热荒⒉幌矚g金融或經(jīng)濟(jì)，那為何又在大學(xué)里拼命學(xué)習(xí)以至達(dá)到今天這個地位呢？”她平靜的對記者說：“因?yàn)槲乙呀?jīng)上了這個專業(yè)，那么它就是我的責(zé)任，我沒有任何選擇只有學(xué)好它?！庇浾呗勓猿聊季谩?BR> 別我選擇的人生對我們來說是一種責(zé)任，絕不能推卸。這種責(zé)任感時刻激勵著我們前行，鞭策著我們成長。
還有這樣一個案例。
電視劇《亮劍》中有一段十分感人。在獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長李云龍攻打淮陰縣城時，日本軍官挾持了他的妻子秀芹，想以此要挾李云龍放棄攻打縣城。秀芹在李云龍猶疑之際在城樓上破口大罵，讓李云龍向城樓開炮。李云龍陷入兩難之境，但此時的他根本別無選擇，只能開炮攻下了淮陰縣城，給了日本軍隊(duì)一重?fù)簟?BR> 別無選擇的人生對我們來說是一種無奈，但這種無奈往往代表著最好的結(jié)果，是一個正確的選擇。
因?yàn)閯e無選擇，中華五千年文明之中才會留下如此豐富多彩的美麗詩篇；因?yàn)閯e無選擇，陶淵明歸田隱居寫下了動人的“采菊東籬下，悠然見南山”；因?yàn)閯e無選擇，國父孫中山只得發(fā)動辛亥革命挽救中國，從而推翻了中國存在兩千多年的封建帝制，創(chuàng)立了中華民國。
因?yàn)閯e無選擇，我們的人生才會有那樣的曲折與精彩。
現(xiàn)在仍在困惑自己的人生嗎？那就幫助自己創(chuàng)造一個別無選擇的境地，到那時你就明白自己真正想要的是什么樣的人生與未來。
選擇高一賞析篇二十
-月30日晚，前幾天的選擇仍然令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。
時間要追溯到星期三下午，當(dāng)體育委員問我可不可以參加運(yùn)動會的1500米比賽時，我竟然爽快地答應(yīng)了。事后回想起來才意識到當(dāng)初做了一個多么可怕的決定。1500米比賽，是運(yùn)動會所有比賽項(xiàng)目中最辛苦的一項(xiàng)，這也是為什么從前跑過1500米賽的同學(xué)這次都不愿再參賽的原因。
于是，我開始陷入無盡的懊悔，為自己這個輕率的選擇而后悔。我的體育能力在班上還能排前面，但在年級里是絕無可能拔尖的。這次參賽，很可能吃力不討好。我想當(dāng)時自己怎么就這么傻呢?我怎么就做出了這樣愚蠢的決定呢?這樣的念頭一直充斥著我的腦海。
經(jīng)歷了那個無眠的夜晚后，我決定向父親訴苦。因?yàn)楫?dāng)我迷惘時，總是父親為我指出前進(jìn)的方向。聽完我絮絮叨叨的訴苦后，父親一臉嚴(yán)肅地看著我說：“無論你是否拿獎，無論你是否累得半死或倒在半路上，這都不重要。重要的是，你有沒有認(rèn)真對待自己這個選擇，有沒有信念去完成自己決定要做的事?！?BR> 這時，我忽然想起那天體育委員鼓勵我的話：“別在乎結(jié)果，你決定為班級出戰(zhàn)已經(jīng)很好了?！彼倪@句話，一度被埋沒在巨大的壓力之中。
“所以，既然這是你的選擇，你就必須去完成，無論結(jié)果如何。如果一定要做的事，為什么要緊張呢?這不是你的選擇嗎?”父親接著說。
我的選擇?沒錯，參賽的確是我的選擇。
“我的選擇”這四個字，我第一次從中感覺到它的力量而非沮喪。是啊，從做出選擇的那一刻開始，我就要準(zhǔn)備接受這樣的結(jié)果。
我不禁想到《哈利·波特》結(jié)尾的一句話：“該來的還是會來，既然會來，你必須學(xué)會接受?！?BR> 面對當(dāng)初的那個選擇，如今我能欣然接受，不再猶豫，因?yàn)槲也辉賾峙履切┩纯嗪褪。炊鵀樽约焊矣谙蛲纯嗯c失敗挑戰(zhàn)而自豪。
選擇高一賞析篇二十一
在人生的道路上遇到難題時，是進(jìn)還是退，是堅(jiān)持還是放棄，是一個永恒的話題。從古至今，在歷史的舞臺上，演繹了一幕幕悲喜劇......
項(xiàng)羽，一個力能扛鼎的力士，一個豪氣沖天的霸王，是他手中的劍，結(jié)束了秦的暴政，也打破了秦軍不可戰(zhàn)勝的神話。我們佩服他的勇氣，敢以八千江東子弟兵為本。幾番征戰(zhàn)，浴血沙場。當(dāng)他站在秦朝皇宮前，宣告秦的滅亡時，我們會稱贊他的睿智。
榮譽(yù)背后，是異常艱難的抉擇：起義成功了，那還好說。若是起義不成功呢?滅九族、五馬分尸這些酷刑，就擺在自己眼前。我想：項(xiàng)羽那時的手肯定萬分沉重，因?yàn)樗耐辛颂嗟南Ｍc徘徊。
項(xiàng)羽也可以選擇平淡，過著祖輩們，那種面朝黃土北朝天的生活。
平淡地生，平淡地死，平淡地，在時間的長河中消失。
但他沒有，毅然決然地選擇了反抗。
歷史證明：項(xiàng)羽是對的，人，就要有冒險的勇氣，摔倒了，再爬起來，努力向前沖。不管代價有多大!
李白，一個至今還在文壇上閃爍著光輝的名字，一個剛正不阿的詩仙，是你手中的筆，誕生出最美麗的詩篇，結(jié)出了最豐滿的碩果!
千里迢迢趕來，懷著雄心壯志走入朝廷，你期盼著自己的才華有所發(fā)揮，希望為國為民盡一點(diǎn)綿薄之力。
然而現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，將你的理想擊得粉碎。朝堂之上，人心險惡，率真的你卻沒有防備之心，于是，小人在皇上面前挖苦、貶低你。你，卻冷冷一笑，眼中，滿是蔑視。
最終，他們的目的達(dá)到了，你的仕途生涯結(jié)束了，面對那些竊笑的小人，你沉默了。良久，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，你走了出去，眼中，分明飽含著淚水。
李白也可以選擇低頭，迎逢權(quán)勢，這樣，就可以在朝堂上有自己的一席之地，獲得高官厚祿，不愁吃穿。
你沒有：不與這些小人同流合污，我倒也輕松自在!
你大步走了，夕陽的余輝，給你的背影鍍上了亮麗的色彩。
你游遍了大江南北，收獲了不盡的才思，作下了不朽的詩篇，至今仍留芬芳。
官，可不做，心，卻不能失。
事實(shí)證明：李白是對的，人，就要有放棄的決心，不管前面有多大的誘惑，該放手就放手，頭也不回向前走!
青春的路上，一切都由自己掌握，當(dāng)我們踏上一條路時，不應(yīng)后悔，迷霧，會散去，前方，是光明。
人生如詩，歲月如歌。
選擇高一賞析篇二十二
青春有時候極為短暫，有時候卻極為冗長。我很知道，因?yàn)?，我也曾如你一般年輕過。在教室窗前，我也曾和你一樣，凝視著四季都沒有什么變化校園，心里猜測著自己將來多變化命運(yùn)。我也曾和你一樣，以為，無論任何一種，都會比枯坐在教室里命運(yùn)要美麗多了。
那時候我，很奇怪老師為什么從來不來干涉，就任我一堂課一堂課地做著夢。
今天，我才知道，原來，他也和今天我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿臉上，在一次次地重讀著那我們曾經(jīng)經(jīng)歷過青春呢。
賞析：喜歡席慕容文字，我總是喜歡在黃昏時分一遍遍地讀她，沉醉于文字間浪漫，詩行間唯美。我感動于她對生活態(tài)度，感動于她那顆隨處發(fā)現(xiàn)美雙眼，感動于她手中那寫得出涓涓文字畫得出潺潺流水筆。
而這篇《窗前青春》，讓我對教師職業(yè)心馳神往。我想能與孩子們在一起人才會永葆年輕吧。接手一屆又一屆學(xué)生，看一張張稚氣臉走向成熟，然后又開始下一輪航渡。
年少時光太瘦，青春指縫太寬，不經(jīng)意之間就會流走太多春秋。讓曾經(jīng)是走出教室人，走出過這些枯坐教室時光，重新走進(jìn)了教室，走進(jìn)了不一樣教師生活。然后和孩子們一起，坐在教室窗前遐想外面世界，這些遐想給了我們夢，給了我們青春美。
選擇高一賞析篇二十三
深深地的院落，美目的婢女，沉靜的粉蝶，懶散的梳洗，宛如皇宮的車轱轆在王昭君內(nèi)心慢慢輾過。
入宮有一些時日了，卻始終看不到皇上的蹤跡。珠釵玉器掛件金步搖，撒落一地，銅鏡前已不再是美少女鮮麗的笑意了，一腔憂愁，兩彎娥眉。
茫然的燈光效果下，一只薄弱的幼蛾一頭栽在直響的燈焰上，傳出“噼噼啪啪”的爆鳴音。王昭君拔下玉釵，揉弄燈蕊，嘗試將蛾兒救出去。
就在這時，傳出合親的信息。像春日里的第一聲驚雷，在死一般的宮里爆開了。
“啪”，玉釵落地式，斷為兩半，王昭君的手猛烈地顫抖著。處在患難之交的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火苗中狂亂地掙脫著，總算，像離弦的箭一般，沖破火團(tuán)。
赤焰吞食了她水嫩的外套，卻沒有擊垮她頑強(qiáng)的內(nèi)心。在生之涯，死之角，年幼的內(nèi)心傳出對身的召喚，暴發(fā)出無限的能量，讓她從擠壓、身亡中展翅飛出。
王昭君吃驚了，若有所悟地看見蛾兒，看著她越飛越遠(yuǎn)，飛出院墻，飛出多重封禁，奔向悠遠(yuǎn)的自身的乾坤。
這一夜，王昭君難眠。
王昭君出塞，交給后世一座青冢和無窮的遐想……。
但是，詩大家都不對?！懊魑鸷耷姓摗?，“小公主琵笆憂怨多”，癡情的作家憐香惜玉只身一人出塞的美少女，卻錯解了王昭君當(dāng)初心靈的選擇。
性命，不一定瀕臨死亡才表明深入，認(rèn)真去做，用心去挑選，譜一曲漂亮的生命贊歌。