讀后感是我們與作者進行心靈對話的方式，通過表達(dá)我們的理解和感悟，也能與他人產(chǎn)生共鳴。寫讀后感時要注重觀點闡述和論證，用事實和理由支持自己的觀點。以下是小編為大家推薦的一些啟發(fā)性的讀后感，希望能夠激發(fā)大家對文學(xué)作品的探究和思辨。
變廢為寶讀后感三年級篇一
讀了《弟子規(guī)》之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習(xí)以為?；蜃约赫J(rèn)為對的言行，原來都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，在當(dāng)代仍然影響著更多的人，教育我們?nèi)绾巫鋈?。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時，也帶走了我心靈上的塵埃。
我想起了誰曾經(jīng)說過這樣的話：
若你：
播下思想的種子，便收獲文字;。
播下文字的種子，便收獲行為;。
播下行為的'種子，便收獲習(xí)慣;。
播下習(xí)慣的種子，便收獲人格;。
播下人格的種子，便收獲命運。
變廢為寶讀后感三年級篇二
什么是幸福？幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感受，我感覺幸福就是家人們的愛和收獲知識。
今年的5月4日，是一個特別的日子，不止是因為它是青年節(jié)，而且還是我的生日，那天一大早，家人們就忙起來了，有的做飯，有的打掃衛(wèi)生，有的幫忙干活兒，一早就融入了喜悅的氣氛中。家人們紛紛給我送來了祝福，中午一家人聚在一起吃午飯，大姑也給我送來了生日蛋糕，我戴上生日帽，唱著生日歌，點燃了生日蠟燭，閉著眼睛許了愿，遠(yuǎn)方的親人們無法親臨現(xiàn)場，就用手機發(fā)來了一聲聲生日祝福，吹完蠟燭，我切了一塊兒又一塊兒蛋糕分給了親人們，和他們一起分享我的快樂，奶奶一共做了六道菜，意為六六大順，還給我包了餃子，意味幸運，這時，家人們舉起手中的杯子，爺爺奶奶祝福我學(xué)習(xí)進步，逢考必過，大姑我天天開心，快快樂樂！聽了家人們的話語，我激動地說，我絕對不會辜負(fù)大家對我的期望的，要好好學(xué)習(xí)天天向上，大家聽了我的話，都鼓起了掌，同我一道開懷暢飲，沉浸在濃濃的親情中。
那天我還收到了一份特殊的禮物。飯后回來探親的二叔，高興的說，我要送給你的禮物就是幫你預(yù)習(xí)功課，隨后我們坐到桌子前，二叔細(xì)心地幫我講解沒學(xué)過的課程，每一步都講解的很用心，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我有哪里不會，二叔就會著重講解這一部分還會出題給我，當(dāng)我做錯的時候，二叔就會幫我改正，分析我錯的原因，在引導(dǎo)我寫出正確答案，在做一道關(guān)于不等式的題時，我覺得有點兒吃力，二叔見了，知道是關(guān)于不等式的概念不清，又重新講了，這一部分，我聽得很認(rèn)真，二叔講的也很細(xì)心，在隨后的幾道題中，我全都做對了，心里就像吃了蜜一樣甜，二叔的臉上也露出了笑容。
在這次的生日中，我不僅收到了親人們對我的祝福和愛，更重要的是我還學(xué)到了新的數(shù)學(xué)知識，今年的生日我過得很有意義，很幸福！
變廢為寶讀后感三年級篇三
這本書的主人公，他是魯濱遜，因不聽父母的話，而出去冒險。
魯濱遜本可以按照父親的安排，做一個律師，過一種平靜而優(yōu)越的生活。然而，一心想去外出冒險的魯濱遜當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手，航行于危機四伏的大海。
魯濱遜以不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑著自己的力量，救出了一個即將被土薯吃掉的俘虜“星期五”。又救出了船上那些善良人們的性命。最后結(jié)束了自己二十八年的'荒島生活，回到了英國。
離奇遭遇，告訴人們：在困難來臨時，靈活應(yīng)用自己所學(xué)的知識來克服它；只要你有勇氣和智慧，再多的困難都會迎刃而解。憑自己的雙手創(chuàng)造財富，來取得最后的勝利。
變廢為寶讀后感三年級篇四
最近我讀完了一本書，書名叫《阿凡提故事精選》。
這本書里面的主人翁是阿凡提，因為他機智勇敢，見多識廣，所以那時候的人都稱他為“執(zhí)法官”。接下來讓我給大家講述阿凡提經(jīng)歷的有趣的事情，可能會讓你們開懷大笑。故事開始了：
一天，山上的牛主偷了莎莎家的兩匹花布，莎莎為此非常傷心。莎莎的爺爺請來了阿凡提。第二天，牛主領(lǐng)著三頭牛走著，他發(fā)現(xiàn)了一只男士靴子，心想著：“一只靴子怎么穿?！庇谑蔷桶蜒プ尤酉铝松??？伤肿吡艘欢温?，碰到了另一只靴子，他說：“一共兩只，不就是一雙靴子可以穿了嗎。”他急忙扔下了牛，跑下山去尋找那只扔掉的靴子。阿凡提趁牛主下山找靴子的時候把牛藏了起來，想教訓(xùn)一下這個牛主。牛主沒有找到那只靴子，一邊失望一邊掃興地回來了，卻發(fā)現(xiàn)自己的牛不見了，他急得團團轉(zhuǎn)，不知所措。
牛主到處找牛，路過莎莎家，阿凡提讓莎莎和王子假裝在屋里找靴子，接著，王子看見了牛主，就問：“你看到我的靴子了嗎？”牛主將信將疑地問：“那靴子是你的？”“你看到啦！”王子故作驚訝地問。牛主連忙說：“沒有，沒有，我沒看見?！闭f著說著就想逃跑，卻被阿凡提撞到了，“你怎么了？”阿凡提問?！拔?，我來找?！卑⒎蔡嵴f：“我這兒只有驢，沒有牛?！迸Ｖ饔终f：“那我的牛去哪兒了？”“我的驢知道你的牛在哪里?！卑⒎蔡釡惖襟H耳旁說：“牛在哪里？”阿凡提聽驢說完后，轉(zhuǎn)身對牛主說：“因為你偷了莎莎家的兩匹花布，還扔掉了王子的一只靴子，所以我的驢不肯告訴你?！迸Ｖ鞴蛳聛響┣笳f：“你若告訴我牛在哪里，我就把兩匹花布還回來，并找回那只靴子?！卑⒎蔡嵴f：“可以?！迸Ｖ骶图奔泵γΦ厝ツ没ú迹€找回了那只靴子。最后，阿凡提告訴了牛主他的牛在哪里。這個故事叫“藏牛還?！?，告訴我們一個深刻的道理：不要用“偷”這個行為去滿足自己的心愿。
這本書還有許多富有哲理的故事，如“賣驢買驢”、“尋找智慧果”、“割肉還債”、“無價之寶”……每一個故事都會告訴我們一些道理，也給我們帶來了一些快樂，從中讓我們體會到阿凡提是多么機智聰明。如果大家對這本書很感興趣，那就快來讀吧，相信你也會成為一個“機智、聰明”的人。
變廢為寶讀后感三年級篇五
魯賓遜漂流記這本書是世界10大名著，它的原著是丹尼尓。笛福。丹尼尓。笛福是一名著名的英國小說作家，還被譽為“英國小說之父”呢！
這部小說講述的是英國人魯賓遜出海冒險的故事。故事的內(nèi)容是這樣的：魯賓遜四次出海，最后一次時所乘商船觸礁沉沒，只有他一個人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而艱辛的.孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設(shè)自己的家園。后來他救了一名被水手背叛的船長，共同奪回了船只，終于重返故鄉(xiāng)。
我要學(xué)習(xí)魯賓遜這種，用冷靜理智的思維面對危險，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難的精神。
變廢為寶讀后感三年級篇六
三年級的時候，正是逐漸有自己思想的時候，對一些事情開始有自己的看法，這個時候讀一些好書，有助于自己正確世界觀，價值觀，人生觀的建立，可以從書中學(xué)到很過可貴的品質(zhì)，這些都有助于自己思想的塑造。
相信三年級的小朋友，已經(jīng)讀過小貓釣魚的故事了，就以這個故事為例，說一下三年級讀后感怎么寫。
小貓和老貓一起釣魚，老貓專注于河面，精神很集中，所以不斷的有魚上鉤，小貓因為三心二意，看到蝴蝶飛過來，扔下釣竿撲過去，看到螞蚱蹦過來，也要撲過去玩耍，所以一條魚都沒有釣到。
這就是小貓在做的事，手頭上釣魚的事情沒有認(rèn)真去做，反倒將所有的心思用在了不該用的地方，這樣耽誤了時間，最終總會一事無成。
看到這里相信小朋友應(yīng)該明白三年級讀后感怎么寫了，說到底，就是將故事中講到的事，放在自己身上，身臨其境的去體會其中講說的道理，如果你真正明白了這些道理，那么將它們寫下來，這就是讀后感。
讀后感最關(guān)鍵的就是要自然，不要想著怎么遣詞造句，要想著怎樣將自己想寫的東西，一氣呵成寫出來。這樣才能保證讀后感的質(zhì)量。
變廢為寶讀后感三年級篇七
《漂亮老師和壞小子》是楊紅櫻寫的書;是“楊紅櫻校園系列小說”之一的一本書。
這么書講述了這么一些十分有趣的故事。
書中的“米蘭老師”很讓我進佩。她總是愛以特殊的方法處理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化無?！钡奶幚硎虑樽罴逊椒?，深受到了她那顆“童心”是多么的大。還有好多呢!
這些疑問還是你自己去《漂亮老師和壞小子》中看看吧!說不定還能回答我的問題呢!
變廢為寶讀后感三年級篇八
讀了《漂亮老師和壞小子》，我有許多感觸。
文章主要介紹了，一個女大學(xué)生被聘為白果林小學(xué)六(3)班的班主任，之后，與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥等人發(fā)生了一系列的幽默風(fēng)趣的故事。
在快要進行畢業(yè)考試的時候。她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)去郊外踏青。
這個年輕的老師有一顆童心，就像一個大姐姐一樣，跟孩子們一起玩耍、嬉戲、打鬧。
她把“人性關(guān)懷放在首位”的全性教育理念，就是她為什么會贏得這么多同學(xué)的喜愛的重要元素。
變廢為寶讀后感三年級篇九
3.閱讀文章：驕傲的白天鵝好詞好句好段：驕傲自大身嬌肉貴手舞足蹈幸災(zāi)樂禍自作自受。
這時，一位農(nóng)婦走來，以為在眼前幸災(zāi)樂禍得手舞足蹈的白天鵝瘋了，立即拿起一把斧子，把白天鵝砍死了。
4.你喜歡的'人物：河水。
因為：河水雖然被白天鵝羞辱，但何時還是很鎮(zhèn)定。
5.這篇文章給你的啟發(fā)：做人不能驕傲，驕傲是沒好下果的，要向河水一樣誠實，虛心。
成語：幸：高興。指人缺乏善意，在別人遇到災(zāi)禍時感到高興。如：《左傳·僖公十四年》：“背施無親，幸災(zāi)不仁?！庇帧肚f公二十年》：“今王子頹歌舞不倦，樂禍也?！庇秩纾簩τ谕瑢W(xué)的缺點和錯誤，我們不應(yīng)采取幸災(zāi)樂禍的態(tài)度。
變廢為寶讀后感三年級篇十
今天，我讀書的時候，看到了一個題目，很吸引人，于是，我就津津有味的讀了起來。
這個故事主要講了：有一個非常淘氣的男孩兒，他叫弗蘭蒂。弗蘭蒂把學(xué)校的窗戶打碎了，他不承認(rèn)。但是，有一個叫斯達(dá)爾迪的男孩兒揭穿了他，校長把弗蘭蒂逐出了學(xué)校。弗蘭蒂為了報復(fù)斯達(dá)爾迪，在斯達(dá)爾迪要經(jīng)過的路上，藏了起來。等到斯達(dá)爾迪過去的時候，弗蘭蒂突然跳出來，拽住了他妹妹的頭發(fā)，斯達(dá)爾迪回頭一看，看見了比自己高大的`弗蘭蒂，弗蘭蒂仗著自己有力氣，想：他要是敢吱一聲，我就跟他沒完！可是，斯達(dá)爾迪并不怕，猛地?fù)湎蚋ヌm蒂。他們兩個人你一拳，我一拳的打了起來。斯達(dá)爾迪被撕破了半只耳朵。但是，他還是毫不畏懼。把弗蘭蒂推倒了，用自己的膝蓋壓住了弗蘭蒂。接著，弗蘭蒂拿出了事先準(zhǔn)備好的刀，斯達(dá)爾迪看見了，咬爛了弗蘭蒂的手背。弗蘭蒂狼狽的逃跑了。
我讀完了以后，很佩服斯達(dá)爾迪的勇氣，心想：瘦弱的斯達(dá)爾迪雖然受了傷，但是，依然不給弗蘭蒂讓步。勇敢的堅持、反抗，因為他相信自己是正確的。弗蘭蒂的狼狽逃跑說明了，正義一定能夠戰(zhàn)勝邪惡！
變廢為寶讀后感三年級篇十一
我讀了《小紅帽》這個故事以后，我心里有深刻的感受，我覺得小紅帽是個天真、心地善良的小女孩，我很喜歡他的為人，但是她不知道那些是壞人，哪些是好人，這一點我認(rèn)為不是很好。
課文還說狼利用了小紅帽的心地善良騙取他的.好感，把小紅帽和她的外婆吃了，這種行為罪大惡極。幸好遇上很有正義感的獵人，才把外婆和小紅帽救了出來，三人同心協(xié)力一起把狼給殺了。
這個故事告訴了我們：做人要擁有一顆善良的心，但是也要警惕身邊每一個壞人，不要輕易相信別人的話，要學(xué)會遇到挫折勇敢的面對。
變廢為寶讀后感三年級篇十二
《查理九世》是我最愛看的書。
這本書還得從我過年時說起，當(dāng)時我和我的哥們?nèi)ベI書。他介紹給我這本書，名叫《查理九世》。他說：“這本書非常的好看，我都買了好幾本?！蔽衣犃诉@句話，試著買一本來看一下。剛開始看時有點害怕、恐怖、嚇人，但是多看幾次就不會了。作者：雷歐幻像，作品有：《查理九世》、《怪物大師》、《怪物學(xué)?！贰Ｆ奉悾好半U(探險)書，角色：dodo冒險隊的成員，以及新加進的成員。內(nèi)容：幾個小孩去冒險的'故事，在后面還有腦筋急轉(zhuǎn)彎、冷笑話、魔術(shù)、猜謎之類的東西。
《查理九世》真是太好看了!
變廢為寶讀后感三年級篇十三
我喜歡列那狐是因為它機靈，聰明。
有一次它為了讓家人吃到魚，自己裝死，倒在地上又被賣東西的.人拿去，放在馬車上和魚在一起，它也在馬車上吃到了一些魚，然后悄悄地帶些魚送給在家的老婆和孩子們吃。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那狐的優(yōu)點，愛護家人，相互關(guān)心，聰明機靈的處理一件件事情。
變廢為寶讀后感三年級篇十四
我以前讀過《丑小鴨》，但沒有寫過讀后的感覺。這個暑假，我又讀了這個故事，呵呵。
丑小鴨是一只可憐的鴨子。丑小鴨出生時又大又丑。它不同于其他鴨子，所以每個人都不喜歡它。就連他的母親也不想和它在一起。雞叼著它，鴨咬著它，兄弟姐妹也不想要它。就這樣，它離開了柵欄，沒有人喜歡它。它走了很多路，遭受了很多痛苦，冬天也很困難，它幾乎凍死了好幾次，但它還是活了下來。它終于變成了一只美麗的白天鵝，它非?？鞓?，但他并不驕傲。
讀完這個故事后，我有很多感覺，我認(rèn)為每個人都是獨一無二的，應(yīng)該自信地對待一切，我們不能自卑地對待自己的.缺點，沒有困難，就不會有成功的快樂。
變廢為寶讀后感三年級篇十五
今天我讀了一篇故事，叫《金斧頭》，說的是在很久以前，有一個小孩名字叫程實，因為家里很窮，只好到財主家里干活。
有一天，程實上山破柴，在過獨木橋的時候，不小心把身上帶著的.斧頭掉到河里去了，沒有斧頭，他今天就沒有辦法干活了，肯定會給財主打啦，所以他就哭起來。就在他哭著的時候，面前突然出現(xiàn)了一位白胡子的老爺爺。老爺爺問他為什么哭，程實就把掉斧頭的事告訴了他，然后老爺爺就”撲通“一聲跳進河里，一會兒撈了一把金斧頭，程實搖了搖頭，一會兒撈了一把銀斧頭，程實又搖了搖頭，最后老爺爺撈了一把黑黑的斧頭，程實才點頭，最后謝謝了老爺爺，并破了滿滿一擔(dān)柴回財主家。財主問程實為什么晚了回來，程實把事情講給了財主聽，財主聽到第二天就在河邊照樣子也掉了一把斧頭進河里，也是有一位老爺爺出現(xiàn)幫他撿斧頭，可是財主一看到金斧頭就說是他的，結(jié)果卻是財主掉進河里再也上不來了。
這個故事告訴了我，做人要誠實，不要貪心！
變廢為寶讀后感三年級篇十六
每當(dāng)我遇到了困難，都會想起《安徒生童話》里的一篇文章——《丑小鴨》。
一只老母雞孵出了一群小雞，但在這一群小雞里卻有一只與眾不同的異類——丑小鴨。丑小鴨經(jīng)常被別的'小雞欺負(fù)、嘲笑，還經(jīng)歷了許多磨難，但最終還是全都克服了，變成了美麗的白天鵝。
讀完了這篇文章，我心想：每次遇到了困難都知難而退，而丑小鴨每次都迎難而上，難道我不應(yīng)該感到愧疚嗎？其實丑小鴨指的就是安徒生，安徒生小時候經(jīng)常被人奚落，他卻并沒有把奚落當(dāng)回事，最終成為了一位偉大的作家。
《丑小鴨》這篇文章使我明白了，每個人遇到困難都不應(yīng)退縮，要勇敢地面對。
變廢為寶讀后感三年級篇十七
我最喜歡的書就是《笑貓日記》系列的圖書。因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂，無論是這本書的封面還是插圖，我都認(rèn)真地把它們看了一遍又一遍，這樣可以加深我的'記憶，讓我更加熟悉作者：楊紅櫻阿姨。
《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個個有趣的故事，下面我就給大家介紹一下他們的性格吧!笑貓是一只有思想的貓，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑?；⑵へ埵且恢怀裁撍?、心中有信念的貓。杜真子是一個漂亮的小姑娘，她也是一個長著貓臉的“小女巫”呢!馬小跳特別淘氣，被稱為“淘氣包馬小跳”，他和他表妹杜真子見面就會吵架，就是合不來。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲學(xué)家，也是一位幽默大師，經(jīng)常和笑貓在一起。
怎么樣，大家也熟悉《笑貓日記》了吧?我實在是控制不了我對《笑貓日記》的喜愛，除了當(dāng)天的作業(yè)很多，我每天晚上都要讀半小時《笑貓日記》，每當(dāng)9：00，媽媽就不讓我讀了，因為怕我把眼睛累壞，但我還是想看，可媽媽看的太緊了，我根本就沒法看。
我真喜歡看《笑貓日記》啊，我一定要把它全讀完!
變廢為寶讀后感三年級篇十八
《蝴蝶藍(lán)紫蓮山莊》有點偏向驚險、刺激，所以我比較喜歡在白天看。這本書的大概內(nèi)容是這樣的：身為房玄齡的小女兒，房如煙不識四書五經(jīng)，不通琴棋書畫，過得庸碌但且輕松快樂。而房玄齡的關(guān)門弟子蘭曦，自幼飽讀詩書，年紀(jì)輕輕就成為當(dāng)朝的侍郎。當(dāng)嬌憨小姐遇上高冷少年，激烈的'戰(zhàn)火就此點燃。神秘懸案浮出水面，房如煙向蘭曦發(fā)起終極挑戰(zhàn)......
當(dāng)然這本書也有幾個亮點是我比較喜歡的。
亮點一，把每一個細(xì)節(jié)，心理描寫、對話和想法完整、完美地寫了出來，就算看千遍都不會覺得別扭，比如這句：波斯王子雙手一顫，著房如煙的藍(lán)眸，充滿詫異，他不情不愿地攤開右手，果然，兩只紅球都在那里。這句話雖然沒說什么，可是卻非常完美的把他的一舉一動十分完整的描寫了出來，表情、心理、動作描述都很到位！
亮點二，這本書還會教你認(rèn)識有名的古代人物，例如古代的女皇帝武則天，她完善了科舉制度，無論是平民還是貴族子弟，只要有真才實學(xué)就能得到重用，她不僅為文人提供了一條很好的出路，甚至還十分體諒農(nóng)民。因此，那個時候的幸福指數(shù)“嗖嗖”地往上升！而且因為中國自古以來就是個多民族的國家，所以武則天還積極推廣少數(shù)民族的物產(chǎn)，例如葡萄、西瓜、石榴等常見的水果，就是這樣從唐朝開始漸漸普及到漢族家庭的......
還有這本書的版面設(shè)計十分漂亮，無論是唐朝知識小講堂，還是這本書的故事，都很好看。雖然我沒有看到第一季——千面姚花姬，但是一定會很好看！
變廢為寶讀后感三年級篇十九
今天看了《丑小鴨》這本書，頗有感觸。
丑小鴨出生時，人們和動物不喜歡它，因為它很丑。沒有人教它如何飛翔。在寒冷的冬天，為了生存，它在森林里遭受了折磨。后來，它被一位善良的祖父收養(yǎng)了。在祖父的精心護理下，經(jīng)過艱苦的`練習(xí)，它終于飛了起來。
看完《丑小鴨》的故事，我明白了一個道理:無論做什么，都不要怕自己做不到要你努力學(xué)習(xí)和做，你就會成功。
我相信，經(jīng)過我的努力，我會越來越好；通過我們所有人的努力，我們的祖國會越來越強大！
變廢為寶讀后感三年級篇二十
這個暑假里，我讀了一本名叫《火龍》的故事書。
我覺得小火龍很善良，她們一心一意地為人們營造更溫暖的家園。小火龍被人們誤解而打得偏體凌傷，但是她還是為人們帶來了陽光和希望，不讓人們凍死。這需要多大的'氣量和愛心呀！現(xiàn)實生活中，別人做錯了事，我們應(yīng)該多去體諒他們，而不是一味地指責(zé)他們，讓他們對你產(chǎn)生怨恨，對你不理不睬，就像故事里的小火龍，她幫助了人們，但是人們的誤解對她產(chǎn)生了巨大的傷害。
現(xiàn)實生活中我們應(yīng)該多寬容和理解別人，這樣才能更加容易化解彼此的矛盾，用愛做磚，用友誼做屋頂，用關(guān)懷和關(guān)愛做門窗，重新鑄起一間裝滿幸福的溫馨小屋！
變廢為寶讀后感三年級篇一
讀了《弟子規(guī)》之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習(xí)以為?；蜃约赫J(rèn)為對的言行，原來都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，在當(dāng)代仍然影響著更多的人，教育我們?nèi)绾巫鋈?。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時，也帶走了我心靈上的塵埃。
我想起了誰曾經(jīng)說過這樣的話：
若你：
播下思想的種子，便收獲文字;。
播下文字的種子，便收獲行為;。
播下行為的'種子，便收獲習(xí)慣;。
播下習(xí)慣的種子，便收獲人格;。
播下人格的種子，便收獲命運。
變廢為寶讀后感三年級篇二
什么是幸福？幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感受，我感覺幸福就是家人們的愛和收獲知識。
今年的5月4日，是一個特別的日子，不止是因為它是青年節(jié)，而且還是我的生日，那天一大早，家人們就忙起來了，有的做飯，有的打掃衛(wèi)生，有的幫忙干活兒，一早就融入了喜悅的氣氛中。家人們紛紛給我送來了祝福，中午一家人聚在一起吃午飯，大姑也給我送來了生日蛋糕，我戴上生日帽，唱著生日歌，點燃了生日蠟燭，閉著眼睛許了愿，遠(yuǎn)方的親人們無法親臨現(xiàn)場，就用手機發(fā)來了一聲聲生日祝福，吹完蠟燭，我切了一塊兒又一塊兒蛋糕分給了親人們，和他們一起分享我的快樂，奶奶一共做了六道菜，意為六六大順，還給我包了餃子，意味幸運，這時，家人們舉起手中的杯子，爺爺奶奶祝福我學(xué)習(xí)進步，逢考必過，大姑我天天開心，快快樂樂！聽了家人們的話語，我激動地說，我絕對不會辜負(fù)大家對我的期望的，要好好學(xué)習(xí)天天向上，大家聽了我的話，都鼓起了掌，同我一道開懷暢飲，沉浸在濃濃的親情中。
那天我還收到了一份特殊的禮物。飯后回來探親的二叔，高興的說，我要送給你的禮物就是幫你預(yù)習(xí)功課，隨后我們坐到桌子前，二叔細(xì)心地幫我講解沒學(xué)過的課程，每一步都講解的很用心，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我有哪里不會，二叔就會著重講解這一部分還會出題給我，當(dāng)我做錯的時候，二叔就會幫我改正，分析我錯的原因，在引導(dǎo)我寫出正確答案，在做一道關(guān)于不等式的題時，我覺得有點兒吃力，二叔見了，知道是關(guān)于不等式的概念不清，又重新講了，這一部分，我聽得很認(rèn)真，二叔講的也很細(xì)心，在隨后的幾道題中，我全都做對了，心里就像吃了蜜一樣甜，二叔的臉上也露出了笑容。
在這次的生日中，我不僅收到了親人們對我的祝福和愛，更重要的是我還學(xué)到了新的數(shù)學(xué)知識，今年的生日我過得很有意義，很幸福！
變廢為寶讀后感三年級篇三
這本書的主人公，他是魯濱遜，因不聽父母的話，而出去冒險。
魯濱遜本可以按照父親的安排，做一個律師，過一種平靜而優(yōu)越的生活。然而，一心想去外出冒險的魯濱遜當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手，航行于危機四伏的大海。
魯濱遜以不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑著自己的力量，救出了一個即將被土薯吃掉的俘虜“星期五”。又救出了船上那些善良人們的性命。最后結(jié)束了自己二十八年的'荒島生活，回到了英國。
離奇遭遇，告訴人們：在困難來臨時，靈活應(yīng)用自己所學(xué)的知識來克服它；只要你有勇氣和智慧，再多的困難都會迎刃而解。憑自己的雙手創(chuàng)造財富，來取得最后的勝利。
變廢為寶讀后感三年級篇四
最近我讀完了一本書，書名叫《阿凡提故事精選》。
這本書里面的主人翁是阿凡提，因為他機智勇敢，見多識廣，所以那時候的人都稱他為“執(zhí)法官”。接下來讓我給大家講述阿凡提經(jīng)歷的有趣的事情，可能會讓你們開懷大笑。故事開始了：
一天，山上的牛主偷了莎莎家的兩匹花布，莎莎為此非常傷心。莎莎的爺爺請來了阿凡提。第二天，牛主領(lǐng)著三頭牛走著，他發(fā)現(xiàn)了一只男士靴子，心想著：“一只靴子怎么穿?！庇谑蔷桶蜒プ尤酉铝松??？伤肿吡艘欢温?，碰到了另一只靴子，他說：“一共兩只，不就是一雙靴子可以穿了嗎。”他急忙扔下了牛，跑下山去尋找那只扔掉的靴子。阿凡提趁牛主下山找靴子的時候把牛藏了起來，想教訓(xùn)一下這個牛主。牛主沒有找到那只靴子，一邊失望一邊掃興地回來了，卻發(fā)現(xiàn)自己的牛不見了，他急得團團轉(zhuǎn)，不知所措。
牛主到處找牛，路過莎莎家，阿凡提讓莎莎和王子假裝在屋里找靴子，接著，王子看見了牛主，就問：“你看到我的靴子了嗎？”牛主將信將疑地問：“那靴子是你的？”“你看到啦！”王子故作驚訝地問。牛主連忙說：“沒有，沒有，我沒看見?！闭f著說著就想逃跑，卻被阿凡提撞到了，“你怎么了？”阿凡提問?！拔?，我來找?！卑⒎蔡嵴f：“我這兒只有驢，沒有牛?！迸Ｖ饔终f：“那我的牛去哪兒了？”“我的驢知道你的牛在哪里?！卑⒎蔡釡惖襟H耳旁說：“牛在哪里？”阿凡提聽驢說完后，轉(zhuǎn)身對牛主說：“因為你偷了莎莎家的兩匹花布，還扔掉了王子的一只靴子，所以我的驢不肯告訴你?！迸Ｖ鞴蛳聛響┣笳f：“你若告訴我牛在哪里，我就把兩匹花布還回來，并找回那只靴子?！卑⒎蔡嵴f：“可以?！迸Ｖ骶图奔泵γΦ厝ツ没ú迹€找回了那只靴子。最后，阿凡提告訴了牛主他的牛在哪里。這個故事叫“藏牛還?！?，告訴我們一個深刻的道理：不要用“偷”這個行為去滿足自己的心愿。
這本書還有許多富有哲理的故事，如“賣驢買驢”、“尋找智慧果”、“割肉還債”、“無價之寶”……每一個故事都會告訴我們一些道理，也給我們帶來了一些快樂，從中讓我們體會到阿凡提是多么機智聰明。如果大家對這本書很感興趣，那就快來讀吧，相信你也會成為一個“機智、聰明”的人。
變廢為寶讀后感三年級篇五
魯賓遜漂流記這本書是世界10大名著，它的原著是丹尼尓。笛福。丹尼尓。笛福是一名著名的英國小說作家，還被譽為“英國小說之父”呢！
這部小說講述的是英國人魯賓遜出海冒險的故事。故事的內(nèi)容是這樣的：魯賓遜四次出海，最后一次時所乘商船觸礁沉沒，只有他一個人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而艱辛的.孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設(shè)自己的家園。后來他救了一名被水手背叛的船長，共同奪回了船只，終于重返故鄉(xiāng)。
我要學(xué)習(xí)魯賓遜這種，用冷靜理智的思維面對危險，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難的精神。
變廢為寶讀后感三年級篇六
三年級的時候，正是逐漸有自己思想的時候，對一些事情開始有自己的看法，這個時候讀一些好書，有助于自己正確世界觀，價值觀，人生觀的建立，可以從書中學(xué)到很過可貴的品質(zhì)，這些都有助于自己思想的塑造。
相信三年級的小朋友，已經(jīng)讀過小貓釣魚的故事了，就以這個故事為例，說一下三年級讀后感怎么寫。
小貓和老貓一起釣魚，老貓專注于河面，精神很集中，所以不斷的有魚上鉤，小貓因為三心二意，看到蝴蝶飛過來，扔下釣竿撲過去，看到螞蚱蹦過來，也要撲過去玩耍，所以一條魚都沒有釣到。
這就是小貓在做的事，手頭上釣魚的事情沒有認(rèn)真去做，反倒將所有的心思用在了不該用的地方，這樣耽誤了時間，最終總會一事無成。
看到這里相信小朋友應(yīng)該明白三年級讀后感怎么寫了，說到底，就是將故事中講到的事，放在自己身上，身臨其境的去體會其中講說的道理，如果你真正明白了這些道理，那么將它們寫下來，這就是讀后感。
讀后感最關(guān)鍵的就是要自然，不要想著怎么遣詞造句，要想著怎樣將自己想寫的東西，一氣呵成寫出來。這樣才能保證讀后感的質(zhì)量。
變廢為寶讀后感三年級篇七
《漂亮老師和壞小子》是楊紅櫻寫的書;是“楊紅櫻校園系列小說”之一的一本書。
這么書講述了這么一些十分有趣的故事。
書中的“米蘭老師”很讓我進佩。她總是愛以特殊的方法處理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化無?！钡奶幚硎虑樽罴逊椒?，深受到了她那顆“童心”是多么的大。還有好多呢!
這些疑問還是你自己去《漂亮老師和壞小子》中看看吧!說不定還能回答我的問題呢!
變廢為寶讀后感三年級篇八
讀了《漂亮老師和壞小子》，我有許多感觸。
文章主要介紹了，一個女大學(xué)生被聘為白果林小學(xué)六(3)班的班主任，之后，與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥等人發(fā)生了一系列的幽默風(fēng)趣的故事。
在快要進行畢業(yè)考試的時候。她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)去郊外踏青。
這個年輕的老師有一顆童心，就像一個大姐姐一樣，跟孩子們一起玩耍、嬉戲、打鬧。
她把“人性關(guān)懷放在首位”的全性教育理念，就是她為什么會贏得這么多同學(xué)的喜愛的重要元素。
變廢為寶讀后感三年級篇九
3.閱讀文章：驕傲的白天鵝好詞好句好段：驕傲自大身嬌肉貴手舞足蹈幸災(zāi)樂禍自作自受。
這時，一位農(nóng)婦走來，以為在眼前幸災(zāi)樂禍得手舞足蹈的白天鵝瘋了，立即拿起一把斧子，把白天鵝砍死了。
4.你喜歡的'人物：河水。
因為：河水雖然被白天鵝羞辱，但何時還是很鎮(zhèn)定。
5.這篇文章給你的啟發(fā)：做人不能驕傲，驕傲是沒好下果的，要向河水一樣誠實，虛心。
成語：幸：高興。指人缺乏善意，在別人遇到災(zāi)禍時感到高興。如：《左傳·僖公十四年》：“背施無親，幸災(zāi)不仁?！庇帧肚f公二十年》：“今王子頹歌舞不倦，樂禍也?！庇秩纾簩τ谕瑢W(xué)的缺點和錯誤，我們不應(yīng)采取幸災(zāi)樂禍的態(tài)度。
變廢為寶讀后感三年級篇十
今天，我讀書的時候，看到了一個題目，很吸引人，于是，我就津津有味的讀了起來。
這個故事主要講了：有一個非常淘氣的男孩兒，他叫弗蘭蒂。弗蘭蒂把學(xué)校的窗戶打碎了，他不承認(rèn)。但是，有一個叫斯達(dá)爾迪的男孩兒揭穿了他，校長把弗蘭蒂逐出了學(xué)校。弗蘭蒂為了報復(fù)斯達(dá)爾迪，在斯達(dá)爾迪要經(jīng)過的路上，藏了起來。等到斯達(dá)爾迪過去的時候，弗蘭蒂突然跳出來，拽住了他妹妹的頭發(fā)，斯達(dá)爾迪回頭一看，看見了比自己高大的`弗蘭蒂，弗蘭蒂仗著自己有力氣，想：他要是敢吱一聲，我就跟他沒完！可是，斯達(dá)爾迪并不怕，猛地?fù)湎蚋ヌm蒂。他們兩個人你一拳，我一拳的打了起來。斯達(dá)爾迪被撕破了半只耳朵。但是，他還是毫不畏懼。把弗蘭蒂推倒了，用自己的膝蓋壓住了弗蘭蒂。接著，弗蘭蒂拿出了事先準(zhǔn)備好的刀，斯達(dá)爾迪看見了，咬爛了弗蘭蒂的手背。弗蘭蒂狼狽的逃跑了。
我讀完了以后，很佩服斯達(dá)爾迪的勇氣，心想：瘦弱的斯達(dá)爾迪雖然受了傷，但是，依然不給弗蘭蒂讓步。勇敢的堅持、反抗，因為他相信自己是正確的。弗蘭蒂的狼狽逃跑說明了，正義一定能夠戰(zhàn)勝邪惡！
變廢為寶讀后感三年級篇十一
我讀了《小紅帽》這個故事以后，我心里有深刻的感受，我覺得小紅帽是個天真、心地善良的小女孩，我很喜歡他的為人，但是她不知道那些是壞人，哪些是好人，這一點我認(rèn)為不是很好。
課文還說狼利用了小紅帽的心地善良騙取他的.好感，把小紅帽和她的外婆吃了，這種行為罪大惡極。幸好遇上很有正義感的獵人，才把外婆和小紅帽救了出來，三人同心協(xié)力一起把狼給殺了。
這個故事告訴了我們：做人要擁有一顆善良的心，但是也要警惕身邊每一個壞人，不要輕易相信別人的話，要學(xué)會遇到挫折勇敢的面對。
變廢為寶讀后感三年級篇十二
《查理九世》是我最愛看的書。
這本書還得從我過年時說起，當(dāng)時我和我的哥們?nèi)ベI書。他介紹給我這本書，名叫《查理九世》。他說：“這本書非常的好看，我都買了好幾本?！蔽衣犃诉@句話，試著買一本來看一下。剛開始看時有點害怕、恐怖、嚇人，但是多看幾次就不會了。作者：雷歐幻像，作品有：《查理九世》、《怪物大師》、《怪物學(xué)?！贰Ｆ奉悾好半U(探險)書，角色：dodo冒險隊的成員，以及新加進的成員。內(nèi)容：幾個小孩去冒險的'故事，在后面還有腦筋急轉(zhuǎn)彎、冷笑話、魔術(shù)、猜謎之類的東西。
《查理九世》真是太好看了!
變廢為寶讀后感三年級篇十三
我喜歡列那狐是因為它機靈，聰明。
有一次它為了讓家人吃到魚，自己裝死，倒在地上又被賣東西的.人拿去，放在馬車上和魚在一起，它也在馬車上吃到了一些魚，然后悄悄地帶些魚送給在家的老婆和孩子們吃。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那狐的優(yōu)點，愛護家人，相互關(guān)心，聰明機靈的處理一件件事情。
變廢為寶讀后感三年級篇十四
我以前讀過《丑小鴨》，但沒有寫過讀后的感覺。這個暑假，我又讀了這個故事，呵呵。
丑小鴨是一只可憐的鴨子。丑小鴨出生時又大又丑。它不同于其他鴨子，所以每個人都不喜歡它。就連他的母親也不想和它在一起。雞叼著它，鴨咬著它，兄弟姐妹也不想要它。就這樣，它離開了柵欄，沒有人喜歡它。它走了很多路，遭受了很多痛苦，冬天也很困難，它幾乎凍死了好幾次，但它還是活了下來。它終于變成了一只美麗的白天鵝，它非?？鞓?，但他并不驕傲。
讀完這個故事后，我有很多感覺，我認(rèn)為每個人都是獨一無二的，應(yīng)該自信地對待一切，我們不能自卑地對待自己的.缺點，沒有困難，就不會有成功的快樂。
變廢為寶讀后感三年級篇十五
今天我讀了一篇故事，叫《金斧頭》，說的是在很久以前，有一個小孩名字叫程實，因為家里很窮，只好到財主家里干活。
有一天，程實上山破柴，在過獨木橋的時候，不小心把身上帶著的.斧頭掉到河里去了，沒有斧頭，他今天就沒有辦法干活了，肯定會給財主打啦，所以他就哭起來。就在他哭著的時候，面前突然出現(xiàn)了一位白胡子的老爺爺。老爺爺問他為什么哭，程實就把掉斧頭的事告訴了他，然后老爺爺就”撲通“一聲跳進河里，一會兒撈了一把金斧頭，程實搖了搖頭，一會兒撈了一把銀斧頭，程實又搖了搖頭，最后老爺爺撈了一把黑黑的斧頭，程實才點頭，最后謝謝了老爺爺，并破了滿滿一擔(dān)柴回財主家。財主問程實為什么晚了回來，程實把事情講給了財主聽，財主聽到第二天就在河邊照樣子也掉了一把斧頭進河里，也是有一位老爺爺出現(xiàn)幫他撿斧頭，可是財主一看到金斧頭就說是他的，結(jié)果卻是財主掉進河里再也上不來了。
這個故事告訴了我，做人要誠實，不要貪心！
變廢為寶讀后感三年級篇十六
每當(dāng)我遇到了困難，都會想起《安徒生童話》里的一篇文章——《丑小鴨》。
一只老母雞孵出了一群小雞，但在這一群小雞里卻有一只與眾不同的異類——丑小鴨。丑小鴨經(jīng)常被別的'小雞欺負(fù)、嘲笑，還經(jīng)歷了許多磨難，但最終還是全都克服了，變成了美麗的白天鵝。
讀完了這篇文章，我心想：每次遇到了困難都知難而退，而丑小鴨每次都迎難而上，難道我不應(yīng)該感到愧疚嗎？其實丑小鴨指的就是安徒生，安徒生小時候經(jīng)常被人奚落，他卻并沒有把奚落當(dāng)回事，最終成為了一位偉大的作家。
《丑小鴨》這篇文章使我明白了，每個人遇到困難都不應(yīng)退縮，要勇敢地面對。
變廢為寶讀后感三年級篇十七
我最喜歡的書就是《笑貓日記》系列的圖書。因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂，無論是這本書的封面還是插圖，我都認(rèn)真地把它們看了一遍又一遍，這樣可以加深我的'記憶，讓我更加熟悉作者：楊紅櫻阿姨。
《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個個有趣的故事，下面我就給大家介紹一下他們的性格吧!笑貓是一只有思想的貓，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑?；⑵へ埵且恢怀裁撍?、心中有信念的貓。杜真子是一個漂亮的小姑娘，她也是一個長著貓臉的“小女巫”呢!馬小跳特別淘氣，被稱為“淘氣包馬小跳”，他和他表妹杜真子見面就會吵架，就是合不來。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲學(xué)家，也是一位幽默大師，經(jīng)常和笑貓在一起。
怎么樣，大家也熟悉《笑貓日記》了吧?我實在是控制不了我對《笑貓日記》的喜愛，除了當(dāng)天的作業(yè)很多，我每天晚上都要讀半小時《笑貓日記》，每當(dāng)9：00，媽媽就不讓我讀了，因為怕我把眼睛累壞，但我還是想看，可媽媽看的太緊了，我根本就沒法看。
我真喜歡看《笑貓日記》啊，我一定要把它全讀完!
變廢為寶讀后感三年級篇十八
《蝴蝶藍(lán)紫蓮山莊》有點偏向驚險、刺激，所以我比較喜歡在白天看。這本書的大概內(nèi)容是這樣的：身為房玄齡的小女兒，房如煙不識四書五經(jīng)，不通琴棋書畫，過得庸碌但且輕松快樂。而房玄齡的關(guān)門弟子蘭曦，自幼飽讀詩書，年紀(jì)輕輕就成為當(dāng)朝的侍郎。當(dāng)嬌憨小姐遇上高冷少年，激烈的'戰(zhàn)火就此點燃。神秘懸案浮出水面，房如煙向蘭曦發(fā)起終極挑戰(zhàn)......
當(dāng)然這本書也有幾個亮點是我比較喜歡的。
亮點一，把每一個細(xì)節(jié)，心理描寫、對話和想法完整、完美地寫了出來，就算看千遍都不會覺得別扭，比如這句：波斯王子雙手一顫，著房如煙的藍(lán)眸，充滿詫異，他不情不愿地攤開右手，果然，兩只紅球都在那里。這句話雖然沒說什么，可是卻非常完美的把他的一舉一動十分完整的描寫了出來，表情、心理、動作描述都很到位！
亮點二，這本書還會教你認(rèn)識有名的古代人物，例如古代的女皇帝武則天，她完善了科舉制度，無論是平民還是貴族子弟，只要有真才實學(xué)就能得到重用，她不僅為文人提供了一條很好的出路，甚至還十分體諒農(nóng)民。因此，那個時候的幸福指數(shù)“嗖嗖”地往上升！而且因為中國自古以來就是個多民族的國家，所以武則天還積極推廣少數(shù)民族的物產(chǎn)，例如葡萄、西瓜、石榴等常見的水果，就是這樣從唐朝開始漸漸普及到漢族家庭的......
還有這本書的版面設(shè)計十分漂亮，無論是唐朝知識小講堂，還是這本書的故事，都很好看。雖然我沒有看到第一季——千面姚花姬，但是一定會很好看！
變廢為寶讀后感三年級篇十九
今天看了《丑小鴨》這本書，頗有感觸。
丑小鴨出生時，人們和動物不喜歡它，因為它很丑。沒有人教它如何飛翔。在寒冷的冬天，為了生存，它在森林里遭受了折磨。后來，它被一位善良的祖父收養(yǎng)了。在祖父的精心護理下，經(jīng)過艱苦的`練習(xí)，它終于飛了起來。
看完《丑小鴨》的故事，我明白了一個道理:無論做什么，都不要怕自己做不到要你努力學(xué)習(xí)和做，你就會成功。
我相信，經(jīng)過我的努力，我會越來越好；通過我們所有人的努力，我們的祖國會越來越強大！
變廢為寶讀后感三年級篇二十
這個暑假里，我讀了一本名叫《火龍》的故事書。
我覺得小火龍很善良，她們一心一意地為人們營造更溫暖的家園。小火龍被人們誤解而打得偏體凌傷，但是她還是為人們帶來了陽光和希望，不讓人們凍死。這需要多大的'氣量和愛心呀！現(xiàn)實生活中，別人做錯了事，我們應(yīng)該多去體諒他們，而不是一味地指責(zé)他們，讓他們對你產(chǎn)生怨恨，對你不理不睬，就像故事里的小火龍，她幫助了人們，但是人們的誤解對她產(chǎn)生了巨大的傷害。
現(xiàn)實生活中我們應(yīng)該多寬容和理解別人，這樣才能更加容易化解彼此的矛盾，用愛做磚，用友誼做屋頂，用關(guān)懷和關(guān)愛做門窗，重新鑄起一間裝滿幸福的溫馨小屋！