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        陪你一起的高中范文(20篇)

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            總結(jié)是反思的過(guò)程,讓我們更好地了解自己的行為和決策。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)相關(guān)的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
            陪你一起的高中篇一
            我的文字中總有凄風(fēng)苦雨。總問(wèn)自己,為什么厭倦世俗的喧鬧,為什么看不慣被金錢腐蝕的人們,為什么我的心總會(huì)涌起悲涼。
            我總是想,我會(huì)用一生的時(shí)刻去尋找我短暫生命中波瀾起伏的一生,有壯美,也有哀怨。在流浪的路途中,我會(huì)看風(fēng)景,會(huì)欣賞一些絕美的事物。然而,我今生總會(huì)有一種使命潛存在靈魂最深處,那就是尋求靈與肉相互交游織綿的靈魂伴侶。即使終生都不會(huì)找到,一生坎坷無(wú)助孤苦無(wú)依,我依然沿著自己的心路走下去,直到生命的終結(jié)。正因人世間,完美的東西總是殘缺的。稀有的珍重不會(huì)為你輕易尋到。有很多唯美總是在墳前芳草萋萋的的掩映下,才會(huì)有人拋擲失卻芬芳的花朵。因此我從不后悔自己的孤獨(dú),藏不掩飾自己的憂傷和辛酸。我愿意用一生的時(shí)刻去體驗(yàn)人世的凄涼和一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。過(guò)去許多年后,也許你會(huì)為你的錯(cuò)過(guò)流下一滴淚。也許你會(huì)為自己的孱弱有一點(diǎn)后悔。也許你會(huì)遙遙對(duì)著我的方向說(shuō),今生正因你的出現(xiàn),我也以前快樂(lè)活在世界中。此刻就讓我靜靜地為你祝福,請(qǐng)你等等我,我會(huì)趕來(lái),到下方陪你。
            至于,我在短暫的與你的時(shí)刻中被你醉了,再醉了,臉上起了多情的云朵。今夜,就讓我?guī)е愕奈⑿?,帶著你的多情淺淺睡去。正因你,我的心才得以安靜祥和,像一個(gè)熟睡的嬰兒,猶如一個(gè)流落凡塵的天使。今生,就讓我占你靈魂一隅,給你一點(diǎn)人世間還存在的真情吧。
            精選閱讀三:
            陪你一起的高中篇二
            雪一樣的慘白,撥開(kāi)一片葫蘆草,我小心翼翼地邁開(kāi)步子,手里拉著一臉緊張的他,我的兄弟。四下無(wú)人,我一屁股坐下,示意他坐在石頭上:“唉,他們?yōu)槭裁匆獛阕?,你在這里生活的好好的,又沒(méi)少胳膊少腿的!”他沒(méi)好氣兒的說(shuō):“誰(shuí)知道?自從四年前我來(lái)了你們家,他們就一直不安分,非要帶我回去”“你媽也真是的,你小時(shí)候把你送給人家,現(xiàn)在又要帶走,不可能”“嘩!”一陣水聲,我臉色一變,拉著他趴下,好一陣子:沒(méi)了聲,他才說(shuō):“你就這么看重我?”“那當(dāng)然,你就是我馮文杰的兄弟,無(wú)論幾千年,化成灰兒了,我們也是兄弟”說(shuō)完沒(méi)等他吱聲,拉的他就走?!袄盍?,你們站住!”一聲大喝,我倆一驚,沒(méi)回頭看,撒腿就跑。跑到家中,沒(méi)想到大人一直守在這里,李林父親苦口勸說(shuō):“林子,你跟我們走吧,我會(huì)讓你過(guò)上好日子的,我是你父親啊!”李林不吭聲。
            那父親就急了,拉著他就停泊在大河邊的船上拽,他怒吼著,最終還是被拉上了船,他母親也匆忙跟上,我眼中含著淚,攥緊拳頭,腳踏黃土,卻一直沒(méi)動(dòng)。李林上船時(shí),最后看了我一眼,我不明白是什么意思,可我知道,他是我兄弟。
            望著遠(yuǎn)去的船,我走向大河,因?yàn)椤?BR>    我知道,我想陪他一起走……。
            陪你一起的高中篇三
            經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的陰晴冷暖,愛(ài)恨情愁,酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),只有這些都嘗盡,才深深的明白,這就是人生。五味陳雜,只有都嘗盡,才恍然醒悟,半是虛無(wú)半是真,才學(xué)會(huì)淡定,才懂得什么才是真正的灑脫,才明白什么該付出,什么該舍得,什么該開(kāi)始,什么該結(jié)束。什么風(fēng)景該看,什么風(fēng)景該聽(tīng),什么風(fēng)景該寫(xiě),什么風(fēng)景終身難忘,在身邊的不曾留意,遠(yuǎn)方的風(fēng)景卻充滿好奇。甜蜜的擦肩變成心中抹不去的艷麗風(fēng)景,在漂泊的旅程中回味半生,相信,這一切沒(méi)有半點(diǎn)憂傷,雪地上凌亂的腳印也沒(méi)有印刻半絲彷徨。雖然彼此的影像已模糊,但是那份淡藍(lán)色的風(fēng)景故事,像一棵大樹(shù)早已把根長(zhǎng)在彼此心的土壤,為你遮擋相思的月光,讓我們的夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)的夜,不再模糊迷茫。
            世界很大,大的我要四處流浪,尋找夢(mèng)中的橄欖樹(shù),還有沙漠里月牙泉水閃耀的波光。不管我走到哪里,天上的`星星就像你的眼睛,閃耀在我路的前方。因?yàn)闆](méi)有你在身邊,我才默默地記述著走過(guò)的以往,每一個(gè)寂靜的夜晚獨(dú)自攢著那份孤獨(dú),那種感覺(jué)還透著幾許凄涼。往事在成長(zhǎng)中從來(lái)就沒(méi)有迷失過(guò)我們自己,只有用冷靜的目光才不會(huì)陶醉你所說(shuō)的違心幻想,當(dāng)那稚嫩成熟完美飄搖的思緒,走出奇異的夢(mèng)境,心里真的盛滿雪花飄落的季節(jié)。眼看著雪落黃河邊,夏也感覺(jué)到春寒。從此每個(gè)飄雪的時(shí)節(jié),我都尋找一種記憶,深深地記憶,永恒的感傷!
            但是,我不會(huì)沉迷自己的腳步,把這一切都裝在我的心房,會(huì)讓我的心變得清新,溢滿花香。溫暖我這么多年一如既往,發(fā)奮圖強(qiáng),而不是像你所想。我會(huì)為了幸存的美麗故事,無(wú)言無(wú)悔,那股暖流一直溫暖著我的胸膛,讓我的人生沒(méi)有淚光。男為知己者死,女為悅己者容,曾經(jīng)的都不珍惜,誰(shuí)會(huì)為你再次彈奏高山流水!踏花歸來(lái)馬蹄香,可誰(shuí)又看到滿地踏碎的花瓣,凋零在馬蹄走過(guò)的路上。不見(jiàn)不散還是心的相約嗎,那容顏已去相約八十是不是還記在心上,回憶都沒(méi)有了,哪里還會(huì)有舊時(shí)的殤。該忘記的也不會(huì)再記起,該記住的也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
            寂寞在搖曳的枝頭跌落,幸福在守望中神往,好好愛(ài)自己愛(ài)家人愛(ài)朋友,相遇是緣,相知是份,花開(kāi)的日子給快樂(lè)一個(gè)理由,讓心春風(fēng)縈繞,讓愛(ài)踏歌而行,讓相逢永不后悔,讓記憶描繪含笑的牽掛,該結(jié)束的結(jié)束了,該開(kāi)始的還是要開(kāi)始。是?。≈粸橐粋€(gè)承諾,婷兒,我要陪你看最美的夕陽(yáng),還會(huì)聞到那風(fēng)中飄來(lái)的淡淡梅香。
            陪你一起的高中篇四
            夕陽(yáng)的美麗,只為迎接黑暗的沉寂,黑暗的沉寂,只為鋪墊明日的驕陽(yáng)??v使再次遇見(jiàn)黑暗,也不會(huì)慌張因?yàn)樾闹秀懹洠汉诎抵蠹词侨粘觥?BR>    ——題記。
            人的一生,能陪你看日出的人有很多,但能陪你看日落的人,卻少之又少。
            人生,像一曲樂(lè)曲交奏,奏出不同的人生與命運(yùn)。在人際交往中,朋友,往是我們與外界交流的主要人物,或許半路而來(lái)的人會(huì)打破你的生活,而朋友卻始終守在你的身邊與你談人生之路,望云卷云舒。與其,看日落紅霞之光,不如享受日落美麗景象。日落,沒(méi)有午時(shí)的陽(yáng)光耀眼,也沒(méi)有傍晚的依戀,有的,只是一個(gè)高貴的生命即將要消失的沉寂。
            日出與日落,好比人的出生與死亡,日出,被天空中的云朵阻擋,似乎不想讓它的光芒照亮人生前進(jìn)的道路;日落,卻又被紅霞的阻擋,似乎想讓它早些告別這世間的一切。
            朋友啊!日出你陪我看,日落我陪你賞;夢(mèng)想的糾織殘千里的溫思,萬(wàn)里的柔香。
            你陪我一起登上高山之巔,觀賞著太陽(yáng)升起時(shí)刻的磅礴,它升起時(shí),烏云會(huì)擋住它的光芒,而太陽(yáng)會(huì)在山的一邊,于水上玩弄。
            努力,是成功的代詞。
            夢(mèng)想,是迷茫的代詞。
            黑暗,是光亮的代詞!
            我們不能在成功路上,被風(fēng)景遮住眼睛,蔽下日出,撇下新生命的誕生。
            日落,勝利的之后。
            陪你一起的高中篇五
            學(xué)校的圍欄還是那樣,黑色的油漆掩飾不住陳舊的銹跡,一層層鐵絲包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那簡(jiǎn)直像監(jiān)獄。不過(guò),有個(gè)人輕而易舉的翻墻進(jìn)入了“監(jiān)獄”,那個(gè)人是莫明。
            還是那樣的熟悉,圍欄里是一片片稀稀疏疏的柳樹(shù)林,夏天,這里是體育課的好去處。臨近,橡膠跑道上一波又一波的熱浪襲來(lái),吹的人心悶。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓被熱浪映襯得虛幻縹緲。周圍開(kāi)始躁動(dòng),體育老師在追趕著男生們做引體向上,女生們?cè)陉帥鎏幾鲅雠P起坐,操場(chǎng)上足球飛來(lái)飛去,叫嚷聲此起彼伏,幾個(gè)女生在一起散步,幾個(gè)男生在討論著最新的游戲。驕陽(yáng)的溫度絲毫擋不住同學(xué)們的熱情。莫名站在原地,望向操場(chǎng)發(fā)呆,良久,才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)的目的。
            一樓,初一的班牌早已撤去,掛上了一年級(jí)二班,少了一個(gè)字,卻丟失了那份最美好的回憶。由東向西,一年級(jí)二年級(jí)。那個(gè)自己初到新校時(shí)的班級(jí),在畢業(yè)那天就消失殆盡,唯有殘存記憶的班牌也不知所蹤了。這個(gè)班,這一年,男生認(rèn)識(shí)了她。
            二樓,初二的班牌也全部消失了,只有三年級(jí)和四年級(jí)的一小部分,其他的教室還是空牌屋。偏偏自己初二一班的班牌被無(wú)情的抹殺掉了。這個(gè)班級(jí),這份回憶,最美好,這一年,男生牽住女生的手走在學(xué)生中間,羨慕的目光紛紛投來(lái),女生幸福的靠在男生的肩膀,他們?cè)谶@一年過(guò)了第一個(gè)情人節(jié),沒(méi)有玫瑰,沒(méi)有巧克力,只有少年的`日記,那是初一的日記,記滿了自己遇見(jiàn)她的幸福和甜蜜。
            只有這些字,紙張有些褶皺,不是揉搓的,像是被打濕的。男生的心卻被揉搓的近乎破碎,趴在桌面上,不停的抽泣。
            此時(shí),一個(gè)女生從門外走來(lái),來(lái)到了男生的身邊,男生聽(tīng)到聲音,箍住了那個(gè)聲音:“別走,求你了,我舍不得你”。淚水瞬間涌出,打濕了女生的衣服。
            “喂,醒醒,別哭了,莫明,別哭了,哭什么呢”?女生的聲音傳來(lái)。
            “你怎么在這,你怎么進(jìn)來(lái)的”?良久,聽(tīng)清聲音后莫明才覺(jué)得不對(duì),松開(kāi)箍住女生腰際的手,望向女生。
            “唉,閑的沒(méi)事,出來(lái)玩會(huì),順便,陪你一起”。女生嬉笑道。心情卻是如此的悲涼,她看到了剛才的一切。
            “你陪我干什么,你怎么進(jìn)來(lái)的”?男生才是著眼淚,問(wèn)道。
            “我看你翻墻進(jìn)來(lái),我也跟進(jìn)來(lái)了,跟著你一直來(lái)到這里”。女生解釋道。
            “這么說(shuō),你剛才......”。男生語(yǔ)塞。
            “剛才我找衛(wèi)生間,聽(tīng)到哭聲就來(lái)了,你哭什么呢”?女生佯裝問(wèn)道。
            “哦,眼里進(jìn)土了”。男生隨便一個(gè)理由道。
            “能和我說(shuō)說(shuō)你的事嗎”?女生扶著男生的肩膀,問(wèn)道。
            男生眼睛瞪大,許久才恢復(fù)平靜,搖了搖頭。女生心里知道,哭得如此傷心欲絕,一定傷的很重。她不想再追問(wèn)下去,那樣男生只會(huì)更痛心。
            男生又擦了擦眼淚,和女生走出了教室,臨走時(shí)望向那套桌椅,將最后一滴樓留在了教室。關(guān)上門,男生伸出手撤掉了三年級(jí)一班的班牌,帶著牌子一起走了。女生默不作聲,在男生身邊跟隨著男生。
            陪你一起的高中篇六
            精選閱讀一:
            如果你愿意,我將陪你到老。
            當(dāng)我22歲時(shí),
            如果你愿意,我將陪你到老我們?cè)谝积R,
            我們牽手去見(jiàn)彼此的家人,
            獲取他們的認(rèn)同。
            如果當(dāng)我26歲時(shí),
            我們還在一齊,
            我會(huì)挽起留了很久的長(zhǎng)發(fā),
            做你最美的新娘。
            如果當(dāng)我28歲時(shí),
            我們還在一齊,
            我們一齊期盼著迎接那個(gè)加入我們小家庭的新生命的降臨。
            如果當(dāng)我29歲時(shí),
            我們還在一齊,
            我們一齊用心經(jīng)營(yíng)我們的家,
            每一天聽(tīng)著寶寶稚嫩的聲音叫我們“爸爸”、“媽媽”
            如果當(dāng)我33歲時(shí),
            我們還在一齊,
            不管周圍的人如何分分和和,
            我們一齊攜手堅(jiān)定的走過(guò)那3年之痛、7年之癢,
            繼續(xù)著我們的幸福。
            如果當(dāng)我40歲時(shí),
            我們還在一齊,
            就算最初的激情已被現(xiàn)實(shí)的生活打磨殆盡,
            一切歸于平淡,
            但彼此的目光仍然會(huì)追逐著對(duì)方的身影,
            相視一笑也會(huì)覺(jué)得安心。
            如果當(dāng)我50歲時(shí),
            我們還在一齊,
            孩子離開(kāi)我們?nèi)プ穼に男腋#?BR>    雖然想念寶寶,
            依然還有你陪在我的身邊,
            每一天傍晚手牽手一齊散步。
            如果當(dāng)我60歲時(shí),
            我們還在一齊,
            我們都已該休息,
            有了大把的時(shí)刻一齊去做彼此以前想做而沒(méi)做的事,
            去想去而沒(méi)去過(guò)的地方。
            如果當(dāng)我70歲時(shí),
            我們還在一齊,
            身邊的孩子們都已經(jīng)稱呼我們“爺爺”、“奶奶”,
            你還是當(dāng)我是個(gè)不會(huì)照顧自己的孩子,
            呵護(hù)著你眼中的“孩子”
            如果當(dāng)我76歲時(shí),
            我們還在一齊,
            我們要通知所有認(rèn)識(shí)的人,
            邀請(qǐng)所有的人來(lái)參加我們的金婚紀(jì)念日,
            分享我們的幸??鞓?lè)。
            如果當(dāng)我80歲時(shí),
            我們還在一齊,
            我們會(huì)每一天躺在搖椅上一齊曬太陽(yáng),
            雖然不知道生命會(huì)持續(xù)到哪一天,
            正因身邊有彼此的陪伴,
            不再恐懼死亡,
            享受生命中的每一天。
            如果當(dāng)我走到生命的最后一天時(shí),
            我期望身邊有你陪伴,
            我不好做那個(gè)留下來(lái)的人,
            請(qǐng)?jiān)试S我自私的先離開(kāi)這個(gè)世界,
            又或者你堅(jiān)持不了了,我愿意陪你一同遠(yuǎn)去……。
            正因,
            沒(méi)有你的世界是冰冷的,
            因此,
            親愛(ài)的,
            如果到了那一天,
            請(qǐng)讓我先走,或帶上我一齊,
            正因,
            以前屬于。
            兩個(gè)人共享的幸福我一個(gè)人收納不了……。
            精選閱讀二:
            陪你一起的高中篇七
            很多人想象中的感情務(wù)必是經(jīng)典、激情、浪漫,充滿誘惑且讓人感動(dòng),還期望讓這份感情永恒,能地老天荒。但是,這畢竟僅僅是我們的一相情愿。是當(dāng)今文學(xué)和其它傳媒的推波助瀾誤導(dǎo)了我們,在我們懂事的時(shí)候,它就開(kāi)始把我們的感情觀引入了一個(gè)死胡同。
            這種感情象火柴燃燒,剎那間放射出炫麗的光芒,能將兩顆心融化。甚至有人愿意用盡一生的激情去燃燒只為了享受這短暫的幸福。所有劃過(guò)的火柴都只是美麗的瞬間,所有的心動(dòng)都只能慢慢沉淀下來(lái),它無(wú)法溫暖你的一生。當(dāng)它燃盡,那硝煙的清香會(huì)頃刻化為烏有,留下的是無(wú)盡的失落。其實(shí),所有的絢麗都是短暫的,它最終都會(huì)歸于平靜。
            我們總是不遺余力地去追求感情能夠地老天荒,總是千方百計(jì)地去留住那所謂的幸福瞬間,卻不知道天有老的時(shí)候,地也有荒的時(shí)候,地老天荒只是一種完美的愿望而已。
            很多人都刻意去追求那種轟轟烈烈蕩氣回腸的感情生活,而他們完全沒(méi)有意識(shí)到身邊的生活本來(lái)就就應(yīng)是平淡的,平淡的就是幸福的。感情帶給我們的幸福首先是心靈的幸福,只要有一顆能感受幸福的心就能創(chuàng)造幸福。不奢求過(guò)多的一生是幸福的一生,簡(jiǎn)單真實(shí)的一生也是幸福的一生,淡泊寧?kù)o的一生同樣是幸福的一生。
            相愛(ài)是一種緣分,人海茫茫中遇見(jiàn)你,在煙波浩瀚的歲月長(zhǎng)河中我們能相逢,這本身就是上帝的恩賜。相愛(ài)是一種默契,大千世界,能和最適合自己最體貼最溫暖那個(gè)人相守是一種默契。相愛(ài)是一種感覺(jué),一種須用兩顆心去體驗(yàn)和感受,才能體會(huì)出那跌宕起伏的美麗。相愛(ài)也是一種付出,是無(wú)怨無(wú)悔心甘情愿無(wú)所索求的為心愛(ài)的人付出一切。
            相愛(ài)的時(shí)候彼此相互吸引,當(dāng)我們享受過(guò)了愛(ài)所帶來(lái)的甜蜜和浪漫,一切歸于平淡,回到現(xiàn)實(shí),我們會(huì)被生活中的柴米油鹽和一些瑣碎的家務(wù)事纏繞著揮之不去,這時(shí)我們也許會(huì)懷疑感情是否已經(jīng)結(jié)束了。
            感情歸于平淡后的生活是樸實(shí)無(wú)華的,象爐火,它能給你一生的溫暖。它沒(méi)有耀眼的光芒,沒(méi)有炙烈的火焰,但它卻讓你心靜如水,讓你舒適,能陪著熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)漫漫冬夜。當(dāng)你從寒冷中回到家里,伸出冰冷的手,讓淡淡的爐火烤著,你的心也會(huì)溫暖起來(lái)。所有的激情最終都會(huì)歸于一種平淡,我愿守著這一爐暖融融的火度過(guò)溫馨而平淡的生活。
            我喜愛(ài)一首歌的歌詞:“我能想到最浪漫的事,就是和你一齊慢慢變老,直到我們老得哪兒也去不了,你還依然把我當(dāng)成手心里的寶?!彼^浪漫的感情,是在平凡真實(shí)的生活中才能體現(xiàn)出來(lái)的。
            你喜愛(ài)平平淡淡的感情,今生我許你一生,伴你到老,永世不分離。
            陪你一起的高中篇八
            前些日子有一陣關(guān)于周杰倫的刷屏,才得知原先這天是杰倫生日,而伴隨著生日的到來(lái),他的一首《等你下課》也悄悄問(wèn)世,文青風(fēng)的文字、療愈感的旋律,撩撥起陣陣回憶,在耳邊輕輕細(xì)語(yǔ),訴說(shuō)著每個(gè)人的過(guò)去。
            初聽(tīng)一遍,這又是杰倫實(shí)力著作的一曲,太多的人聽(tīng)著他的歌長(zhǎng)大,也太多的青春故事都被他一一用歌詞來(lái)表達(dá)。細(xì)看歌詞,簡(jiǎn)單的文字透露出男男女女間的情愫,暗戀的甜暗戀的苦,給人一陣抬頭即見(jiàn)的回憶殺。
            我特地去度娘那打聽(tīng)了這首歌的來(lái)歷,男孩從高中開(kāi)始一向暗戀著女孩,后悔沒(méi)好好讀書(shū)考上跟她同一所大學(xué),最后在女孩宿舍附近找了工作租了房,所有的用盡心機(jī)只為與她不期而遇,就連耳機(jī)里聽(tīng)了哪些歌都會(huì)令他好奇,為她彈琴為她寫(xiě)信卻絲毫不知情。只有一遍又一遍一天又一天,每一天同樣地等著,等她下課卻不曾向前,或許他的舉動(dòng)告訴著我最好的愛(ài)便是默默守護(hù)吧。
            青春年代,那個(gè)能讓我們一提及會(huì)喜出望外,一見(jiàn)面就怦然心動(dòng)的人兒,成了我們回憶冊(cè)里漸漸淡去,而當(dāng)再次翻出時(shí)又會(huì)感觸頗深的一頁(yè)。如今的'我們都已長(zhǎng)大,不再年輕。就像老天爺手中的劇本里頭寫(xiě)的那樣,我們到了不同的城市為夢(mèng)想為生活,在各自的領(lǐng)域里描人生繪藍(lán)圖,每一天工作結(jié)束就是跑到快餐店點(diǎn)上一份晚飯,然后回到家打開(kāi)電腦之后白天未完成的方案,就這樣習(xí)慣了一個(gè)人的樣貌,這樣心靈寂寞的生活。
            久而久之身邊出現(xiàn)了他或是她,人群中的ta顯得格外個(gè)性,以至于吸引得了你的眼球,他才華橫溢,她清新脫俗,于是我們也開(kāi)始像以前的那樣,每一天去關(guān)注著他去等待著她。但跟當(dāng)初不一樣的是,我們會(huì)想起過(guò)去的那些遺憾和錯(cuò)過(guò),便下定決心勢(shì)要與自己的優(yōu)柔寡斷作斗爭(zhēng),我們學(xué)會(huì)踏出勇敢的第一步,將自己寫(xiě)了很久的情書(shū)念給她聽(tīng),將自己作了多年的曲子彈給她聽(tīng),向她述說(shuō)自己的心扉,闡明自己的心意。
            青春是錯(cuò)過(guò)的惋惜,青春是回憶里的失落,而有過(guò)遺憾的青春,才能算是完整!我又再次播起那首歌,清新的旋律在我耳邊漾起,“總有一天總有一年會(huì)發(fā)現(xiàn),有人默默的陪在你身邊…”
            我,等你下課,陪你下班。
            陪你一起的高中篇九
            在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,電腦隨著科技的進(jìn)步,逐漸侵入了我的世界,打亂了我原本清澈如水的天空。
            記得第一次我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)熟悉的地點(diǎn)相遇。那時(shí)是三年級(jí),學(xué)校新添了微機(jī)課,當(dāng)我第一次見(jiàn)到它時(shí),感覺(jué)到了它的神奇,無(wú)數(shù)新鮮的事物剎時(shí)吸引住了我的眼睛,我的世界從平淡無(wú)奇轉(zhuǎn)向了豐富多采。
            漸漸地,我與它的距離越來(lái)越近。同學(xué)們很驚奇:網(wǎng)吧里竟然也能看到我的身影。于是,我們相約,初中也要在一起,聽(tīng)著它為我點(diǎn)播的優(yōu)美的歌曲,真是心曠神怡,所有的不快與疲勞也轉(zhuǎn)瞬即逝,逃之夭夭。
            那段時(shí)光和你在一起,享受了前所未有的愜意,真的很感謝你。
            初二了,身邊上網(wǎng)的人多了,我不再滿足于搜尋知識(shí),而是沉迷于游戲,虛擬世界的刺激讓我越發(fā)喜歡和你在一起。
            慢慢地,我開(kāi)始欺騙父母,以學(xué)校收資料費(fèi)為由,把錢統(tǒng)統(tǒng)倒入了網(wǎng)吧老板的口袋里;這還僅僅是開(kāi)始,我漸漸發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)變得很吃力,老師提出的特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我竟然不知從哪里下手回答,“你現(xiàn)在到底在做什么?知不知道,這樣下去,你最終只能是自取滅亡?!?BR>    電腦啊,你告訴我:在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,我們是否應(yīng)該相遇?是否還應(yīng)該在一起?
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            陪你一起的高中篇十
            在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,電腦隨著科技的進(jìn)步,逐漸侵入了我的世界,打亂了我原本清澈如水的天空。
            記得第一次我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)熟悉的地點(diǎn)相遇。那時(shí)是三年級(jí),學(xué)校新添了微機(jī)課,當(dāng)我第一次見(jiàn)到它時(shí),感覺(jué)到了它的神奇,無(wú)數(shù)新鮮的事物剎時(shí)吸引住了我的眼睛,我的世界從平淡無(wú)奇轉(zhuǎn)向了豐富多采。
            漸漸地,我與它的距離越來(lái)越近。同學(xué)們很驚奇:網(wǎng)吧里竟然也能看到我的身影。于是,我們相約,初中也要在一起,聽(tīng)著它為我點(diǎn)播的優(yōu)美的歌曲,真是心曠神怡,所有的不快與疲勞也轉(zhuǎn)瞬即逝,逃之夭夭。
            那段時(shí)光和你在一起,享受了前所未有的愜意,真的很感謝你。
            初二了,身邊上網(wǎng)的人多了,我不再滿足于搜尋知識(shí),而是沉迷于游戲,虛擬世界的刺激讓我越發(fā)喜歡和你在一起。
            慢慢地,我開(kāi)始欺騙父母,以學(xué)校收資料費(fèi)為由,把錢統(tǒng)統(tǒng)倒入了網(wǎng)吧老板的口袋里;這還僅僅是開(kāi)始,我漸漸發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)變得很吃力,老師提出的特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我竟然不知從哪里下手回答,“你現(xiàn)在到底在做什么?知不知道,這樣下去,你最終只能是自取滅亡。”
            電腦啊,你告訴我:在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,我們是否應(yīng)該相遇?是否還應(yīng)該在一起?
            陪你一起的高中篇十一
            從前很好,有你不老,現(xiàn)在很好,愛(ài)你溫潤(rùn),以后很好,攜你走遠(yuǎn)。
            或許從遇見(jiàn)你開(kāi)始,我并不明白那感覺(jué),至今為止,我依然都是和你一起。那是莫名的安全感,因?yàn)樾睦镉心悖鍪裁炊己孟裼辛艘揽堪?,心里多了幾分自信。我在遇?jiàn)你之前,都是特立獨(dú)行的,沒(méi)有想過(guò)依靠誰(shuí),也從沒(méi)勇敢的因?yàn)檎l(shuí)在跑道上快落下時(shí)想到他的名字就跑了第一名。我從來(lái)都是個(gè)普通的存在,和其他人沒(méi)什么特殊可比,所以說(shuō),我亦是無(wú)牽無(wú)掛。但有時(shí)候,我很想歇一歇,我覺(jué)得好累,可是最后還是自己無(wú)可奈何的站了起來(lái),繼續(xù)向前走,我明白,生活都是被逼無(wú)奈。
            后來(lái)遇見(jiàn)你,我不單單是被你吸引,而且有種莫名的依賴感,第一次覺(jué)得,或許你是值得信任的。這種想法后來(lái)在我回想時(shí),令我覺(jué)得驚奇。作為一個(gè)人比其他女生要獨(dú)立一點(diǎn)的我,從未產(chǎn)生過(guò)這樣的想法,更沒(méi)有想過(guò)依靠誰(shuí)、欠誰(shuí)的。或許是你魔力太大,后來(lái)我自己都無(wú)法自拔,我覺(jué)得自己實(shí)在是太瘋狂了。真的,我覺(jué)得我無(wú)法科學(xué)的解釋這一切。
            后來(lái),我和你漸漸少了聯(lián)系,并不清楚是什么默契,讓你我后來(lái)都不講話?;蛟S都是習(xí)慣了安靜的孩子,只是遇見(jiàn)彼此時(shí),突然有了新鮮感。這也正常,多數(shù)人都是這樣,慢慢的就散了。
            雖然現(xiàn)在不見(jiàn)你了,但是,我依然想念你。
            陪你一起的高中篇十二
            春節(jié)到了,人將小巷裝點(diǎn)了起來(lái)。紅彤彤一片。那是張燈結(jié)彩,那是鑼鼓聲響,那是人們的歡笑,還是小孩的喧鬧。你拉著三歲的我在街上走著。夜幕將臨,迎來(lái)了第一束禮花?!芭尽保Y花的碎片飄飄揚(yáng)揚(yáng)。我揚(yáng)起手,咯咯地笑,不停地?fù)u著你的手。你也笑,是爽朗豪邁的笑。不一會(huì)兒,小路就披上了五顏六色的衣裳。街坊的燈亮了,是紅的燈,是黃的光,是橙的色。人們手上提著燈籠,游起了街,街上涌動(dòng)起了紅流。
            每家每戶的門上都貼著對(duì)聯(lián),三歲的我咿咿呀呀,搖頭晃腦的讀著那些字。你在身后笑得合不攏嘴,明知是錯(cuò),卻還是對(duì)我豎起大拇指,“你看!這是“開(kāi)門迎春春滿園,抬頭見(jiàn)喜喜事多”,那是“春日祥和幸福年,彩燈高照幸福年”。你讀著對(duì)聯(lián),讀得朗朗上口。我們每家每戶地看,每家每戶地念。一路上紅彤彤的新年文化熏陶著我們。
            “買冰糖葫蘆了……買冰糖葫蘆了……”一路上,許多人在吆喝著。我早就饞了,眼睛被冰糖葫蘆吸住。你伸手點(diǎn)了一下我的額頭,笑著說(shuō):“小饞貓。”我也不罷休,“買!”我撒嬌道?!昂煤煤??!蹦阗I下糖葫蘆,讓我騎在你寬大的肩頭,我笑著,揮舞著糖葫蘆?!盃敔敵浴!蔽覍⑻呛J伸到你的面前。你一口吃下一個(gè),夸張地嚼著。那一夜在喧鬧的人群中,在綻放的煙花下,我們開(kāi)心的笑著。老北京的老街上、落下了我們的`笑聲――那條路留住了我的童年。
            因?yàn)閷W(xué)業(yè),迫不得已之下,帶著我的不舍與對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,來(lái)到了另一個(gè)城市,這一帶便就是六年。
            再次回到這條小路上的家。陽(yáng)光照在這條寧?kù)o的小路上。石頭鋪的小路,在陽(yáng)光下閃著清幽的光。陽(yáng)光是那樣的暖和。路上的人少了,窗像緊閉著的嘴。靜,太靜。只有一兩個(gè)行人匆匆走過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,六年了,你老了,不再是六年前那個(gè)把我扛在肩頭的強(qiáng)壯男人了。
            爺爺,你走了快一年了,一切還好嗎?爺爺,你知道嗎?昨夜我夢(mèng)見(jiàn)你了,在那條小路上,你在路的盡頭對(duì)我笑,是那樣的慈祥,那樣的爽朗,仿佛又回到了那一夜,我坐在你肩頭笑。
            如果時(shí)光能倒流,我還愿陪你走過(guò)那條小路,也陪你走過(guò),你最美好的年華。一直陪伴你,不管你走到哪里。
            陪你一起的高中篇十三
            從小就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一句話:“考試并不是全部,但卻是檢測(cè)學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方式。”
            所以,每一次考試,我都會(huì)十分重視。而我的心情,也總是隨著分?jǐn)?shù)的高低興奮或是沮喪。
            記得那時(shí)上初中的第一次月考,我忐忑不安地等待著成績(jī)的公布。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí),我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后,審視著每一道錯(cuò)題。不知怎地,每道題看起來(lái)都是不認(rèn)真所致,一股懊惱、自責(zé)的情緒油然而生。不僅不知如何面對(duì)老師,更不知如何面對(duì)父母。
            踏著沉重的.步伐回到家中,門一開(kāi),就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容,那眼神也漸漸從期待變?yōu)槭?。我不敢再去看他。詢?wèn)過(guò)我的成績(jī)后,我們沉默了許久。最后,他開(kāi)口了:“只是一次月考,下次努力吧。”我抬起頭看看他,內(nèi)心充滿了愧疚,仿佛辜負(fù)了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來(lái)。我開(kāi)始覺(jué)得,要是沒(méi)有你的存在,該有多好。
            努力過(guò)后,又迎來(lái)了期中考試。我還是像往常一樣,忐忑不安地等待著成績(jī)的公布。終于聽(tīng)到了我的名字,看著老師善意的笑容,我確信老師沒(méi)有念錯(cuò)成績(jī)。急切的走向講臺(tái),拿回試卷,看著成績(jī),我的臉上露出了燦爛的笑容。
            在同學(xué)們的祝賀聲中走出了校門,匆匆走回了家。門開(kāi)了,我看著父親的眼睛,高興而又自豪的報(bào)出了自己的成績(jī)。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋,說(shuō)道:“好樣的,但不要驕傲,爭(zhēng)取下次保持?!蔽矣中α?。這時(shí)我覺(jué)得,你的存在真的很重要。
            陪你一起的高中篇十四
            青春就像一本紀(jì)念冊(cè),每一個(gè)片段,每一段回憶,都是那么的幸福,快樂(lè)。
            那一年,我們笑著說(shuō)有你真好!然后望著格外湛藍(lán)的天。我們情感和曖昧無(wú)關(guān),只與朋友相連,可就在那一年的某一天,我們似笑非笑地說(shuō):朋友,再見(jiàn)!
            江南的雨總下得很纏綿,細(xì)碎的雨聲,細(xì)碎的情感。就在此刻,我突然很想念你們。想,悠然的雨中是否都有他(她)的陪伴。
            忘了幾個(gè)春夏,時(shí)光終于讓我們相聚。思念在相擁的瞬間幻化成萬(wàn)千言語(yǔ)。講訴著彼此的喜悅或遭遇。然后一群2b唱起老男孩,傾刻滄桑了年輪的記憶。
            自從你們離開(kāi)以后,我躲在黑暗的角落里深深哭泣,我知道你們離開(kāi)了,當(dāng)真離開(kāi)了,可我不能挽留。人生若有不得不去做的事,不得不走的遠(yuǎn)方,不如灑然上路。你知,即使明日天涯,亦有我思憶追隨。
            習(xí)慣一種姿態(tài)。和你們之間,太多的話語(yǔ)就顯得多余。你知我的快樂(lè),悲傷,我亦明了你的'或喜,或憂。我們僅是默默的表達(dá)我們默默式的友情。
            相遇,相知,相別,相惜,或許朋友這一輩子都是難遇,難求。
            陪你一起的高中篇十五
            我站在天堂向你俯身凝望,就像你凝望我一樣,略帶憂傷。
            當(dāng)世界都安靜下來(lái)的時(shí)候,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你微笑的嘴角已慢慢恢復(fù)到原樣,一動(dòng)不動(dòng)呆滯地望向遠(yuǎn)方。我想你已親身體會(huì)到夜的悲涼,你的思緒不受控制,你的大腦迅速殘忍地彈出最憂傷的故事。怎么辦,我現(xiàn)在無(wú)法阻止你傷口的蔓延,如果可以,我愿陪你一起陷入這無(wú)盡的憂傷。
            有時(shí)候,當(dāng)你開(kāi)心的忘乎所以時(shí),突然就想哭泣。你開(kāi)始強(qiáng)顏歡笑地忍住淚水,甚至痛苦不堪,支離破碎。其實(shí),沒(méi)有任何詞語(yǔ)能形容到你那時(shí)的心情,我只能眼睜睜的看著你悲傷。如果可以,請(qǐng)先原諒我,我能做到的,就是只能陪你一起走入這無(wú)盡的.凄涼。
            有時(shí)候,當(dāng)你自己覺(jué)著像個(gè)孩子一樣單純時(shí),腦海里突然毫無(wú)征兆的想起自己做過(guò)最后悔的事,你卻無(wú)法傾訴地不能言語(yǔ),甚至撕心裂肺,傷害自己。我明白,我清楚的知道你心靈的每一處傷痛,我恨我自己,無(wú)法施以援手去幫你,如果可以,請(qǐng)先原諒我,我能做到的,就是先陪你一起陷入這無(wú)盡的絕望。
            我對(duì)你避而不見(jiàn),這是一種特殊的想念。你要知道,沒(méi)我在你的身旁,你更得學(xué)會(huì)如何去忘記憂傷。感謝你曾為我做了那么多事情,給過(guò)我那么多陽(yáng)光,可我無(wú)法給你任何東西,無(wú)論你怎樣,我能做的只是自私的陪你一起,去看透這寒冷冬季的荒涼。
            陪你一起的高中篇十六
            最近,老師給我們布置了一篇以誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉為主題的作文,一開(kāi)始,我完全沒(méi)有頭緒,不知從何下筆。因?yàn)槲抑粫?huì)接受父母的愛(ài),卻很少向他們表達(dá)關(guān)愛(ài)。可是,當(dāng)我看完最近很火的一位北大才女的演講你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你變老后,我知道我該做什么了。
            我是父母唯一的`寶貝,他們把全部的愛(ài)都給予了我。媽媽從懷孕的第一天就開(kāi)始寫(xiě)關(guān)于我的日記,一直到我上小學(xué);上了小學(xué)后,我的每日一句、日記和作文,她全部都整理并記錄下來(lái);還有我從出生到現(xiàn)在的照片,也都按照時(shí)間先后歸類整理。今天我跟媽媽一起看我成長(zhǎng)的過(guò)程,忍不住熱淚盈眶。爸爸每天都努力工作,為了讓我過(guò)上更好的生活。他們總是盡自己最大的力量照顧我、愛(ài)護(hù)我、陪伴我。
            以前,我總是想到自己如果沒(méi)有爸爸媽媽了,我該怎么辦??墒牵覐膩?lái)沒(méi)想過(guò),爸爸媽媽如果失去了他們自己的父母,他們可以依賴誰(shuí)?,F(xiàn)在我知道了,他們只能依靠我。所以,將來(lái)我長(zhǎng)大了,我要多多陪伴他們,而不是拼命工作,拿錢去讓他們自己生活,我要參與他們的衰老,而不是在別的地方看著他們遠(yuǎn)離的腳步。
            現(xiàn)在的我,雖然不能給予他們什么。但我唯一能做的事情就是好好長(zhǎng)大、努力學(xué)習(xí),做個(gè)懂事乖巧的孩子,讓爸爸媽媽放心。爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
            有一句話說(shuō)得好:陪伴是最長(zhǎng)情的告白。爸爸媽媽,你們陪我長(zhǎng)大,我陪你們變老!
            陪你一起的高中篇十七
            還記得那日晚霞緋紅,一如我心跳急速惹紅的臉兒,我們面朝大海,兩雙腳丫深深淺淺,嬉戲于方圓百米沙灘,最后累了,干脆倒下頭相靠,臉相貼,那近得連呼吸都能感覺(jué)到溫度的距離,尤如兩只相濡以沫擱淺在沙灘上的魚(yú)兒,海藍(lán)天闊,此刻,只裝下了我倆的深情與浪漫。你說(shuō):“我不知道自己對(duì)你的愛(ài)有多深,但我想今生伴你度過(guò)每個(gè)漲潮落潮,陪你一起老?!彼查g,你幻化成我眼中的一滴晶瑩,我努力吸吸泛酸的鼻頭,仰仰幸福到泛暈的頭,舍不得讓它流過(guò)臉龐,就像舍不得讓你離開(kāi)一般,因?yàn)椋乙蚕?,也想陪你看春花繁景,陪你看夏意盎然,陪你看秋葉戀根,陪你看冬雪純凈,陪你一起老去。
            陪你一起老,少了天荒地老的虛渺,多了柴米油鹽的真實(shí),雖然“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”的劇情讓我曾感動(dòng)到雙眸泛潮,但此時(shí),一句“陪你一起老”勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),紙筆書(shū)不盡的情意著實(shí)令那顆渴望呵護(hù)的心暖情地笑了又笑。陪你一起老,我們可以住著小房子,我穿著花裙子,笑得像孩子,坐著你的小車子,遷就著對(duì)方的小性子,擁有咱倆的孩子。
            還記得嗎?那年盛夏。一次爭(zhēng)吵,我們同時(shí)決絕地說(shuō)出“分手”二字,如此割心撕情的`二字脫口而出時(shí),你是否滿腸悔意?我只知道一路的背道而馳,白云不白,藍(lán)天不藍(lán)。六月的天氣,心卻仿似進(jìn)入寒冬臘月,綣縮在車?yán)?,不言不語(yǔ),淚織慘淡,不知道怎樣才能輕了疼痛?也不知道什么可以淡了苦澀?只知道車窗外呼嘯而過(guò)的風(fēng)景都在嘲諷般倒后,心涼得如此徹底,猶如停止了心跳般。相知相戀的人兒呀,是否總是經(jīng)歷了離別才知痛徹心扉的相思苦,才知愛(ài)成一種習(xí)慣時(shí),生離比死別來(lái)得萬(wàn)箭穿心般難捱難受。后來(lái)的后來(lái),你說(shuō):你不希望苦苦經(jīng)營(yíng)如此之久的感情就這樣放手,你不希望多年后相遇街頭,我身邊卻跟著他人還牽著小朋友。
            《最浪漫的事》一直是你曲不離口的歌兒,你說(shuō),待到我們從白衣青絲染成黑布霜發(fā)時(shí),待我們從老公老婆走到老公公與老婆婆時(shí),你依舊把我深深地疼愛(ài),同坐一方凳椅,你用沾滿歲月斑駁的十指,輕梳我風(fēng)飛的銀發(fā),我用柔軟依舊的雙手撫一撫你滿臉土斑的紋皺,一起憶往昔年少,時(shí)而嗔怨,時(shí)而朗笑。
            三生石旁若還能相遇,我還會(huì)說(shuō):來(lái)生我們一同老去,好嗎?
            陪你一起的高中篇十八
            草原,是令人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。草原,是追尋異域風(fēng)情的心靈記掛。草原,是敞開(kāi)胸懷擁抱世界的天堂。草原,是凈化,或已疲憊或已沾滿纖塵靈魂的沙漠綠洲。草原,放飛著人的情懷。
            八月七號(hào)清晨,一行人,三輛車,醉人的草原歌曲,一同奔馳在通往“成吉思汗陵”的高速路上。
            初升的太陽(yáng)沒(méi)有萬(wàn)丈光芒,蔚藍(lán)的天空,閑適的白云。天,忽明忽暗,氣象萬(wàn)千。高速路兩旁空曠遼闊。內(nèi)蒙古大地已張開(kāi)它綠色,遼闊無(wú)疆的胸膛。
            第一次將要見(jiàn)到真正草原的孩子們,隔著汽車玻璃窗,已敞開(kāi)了胸懷,激情萬(wàn)丈。草原歌曲洋洋灑灑,心,已徜徉在草原的高速路上。
            “鄂爾多斯”到了。“鄂爾多斯”是坐落在草原上的一座新建的現(xiàn)代化小城,它有很高的知名度。是我們?nèi)ネ俺闪辍钡谋亟?jīng)之地。我們決定在那里落下腳,讓我們的'客人親身感受一下草原現(xiàn)代小城的別樣風(fēng)情。
            一下車,清風(fēng)吹拂。青草的芳香,伴著泥土的淳樸氣息撲鼻而來(lái)。啊!這就是草原的味道,是草原獨(dú)有的味道。眼前:一座座形狀各異,現(xiàn)代感很強(qiáng)的高樓林立?;趾氪髿獾膹V場(chǎng)旁,寬闊的河面,潺潺黃河之水蜿蜒流淌,整潔;寬敞的街道兩旁姹紫嫣紅的花兒和綠草坪朝夕相伴。由于小城完全坐落在廣闊無(wú)垠的草原上,放眼望去街連著草,草連著天,心中如一絲清泉在流淌?!岸鯛柖嗨埂彼遣菰系囊蛔逍旅利惖默F(xiàn)代化小城。
            一尊尊大型黑銅雕塑群,矗立在廣場(chǎng)?!耙淮祢湣焙退麘?zhàn)無(wú)不勝的馬隊(duì);在黑銅古樸;厚重;的襯托下,在茫茫的綠草地上無(wú)言的訴說(shuō)著草原曾經(jīng)的輝煌和馬隊(duì)的威武雄壯。我似乎已聽(tīng)到了馬的嘶鳴和鐵蹄強(qiáng)有力的踐踏聲。我感懷到了成吉思汗“一代天驕”巨大的征服的力量。
            雕塑群極具震撼力。它們給這座草原清新美麗的現(xiàn)代化城市注入了它獨(dú)有的文化屬性?!岸鯛柖嗨埂彪S處可見(jiàn)的異域風(fēng)情,溫婉;神秘。我心中有很強(qiáng)烈的走進(jìn)它;認(rèn)識(shí)它的渴望。
            太陽(yáng)已光芒萬(wàn)丈,高高地掛在當(dāng)空,大家已感覺(jué)到了內(nèi)蒙古,午時(shí)太陽(yáng)的毒辣。我們?cè)诙鯛柖嗨钩粤宋顼?。午飯后,我們繼續(xù)奔馳在去往“成陵”的高速路上。大約下午三點(diǎn)我們抵達(dá)目的地。
            “成吉思汗陵”非常醒目的坐落在“伊金霍洛旗”無(wú)邊無(wú)際的草原上。三個(gè)連體蒙古包建筑,高高站立在拾級(jí)而上的寬闊高大的臺(tái)階上。它就是“成吉思汗陵”。
            這里的“成吉思汗陵”實(shí)際上不是真正的陵墓,它只是一座“衣冠?!保?jīng)過(guò)多次遷移,一九五四年由潢中縣塔爾寺遷回到了伊金霍洛旗。這里綠草如茵,一派草原特有的壯麗景色。
            “成吉思汗”的真正陵墓至今也沒(méi)有找到,七百年來(lái)各代史學(xué)家都在不停的猜測(cè);尋找。但是,至今還是個(gè)解不開(kāi)的謎。傳說(shuō)就有四五種版本,一是位于內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗境內(nèi);二是位于寧夏境內(nèi)的六盤山;三是位于新疆北部阿勒泰山;四是位于蒙古國(guó)境內(nèi)的克魯倫河以北的地方;五是成吉思汗的陵墓位于河北的張家口。七百多年來(lái),一直沒(méi)有找到成“吉思汗陵”的主要原因是元朝皇家實(shí)行的是密葬,帝王陵墓的埋葬地點(diǎn)不立標(biāo)志、不公布、不記錄在案。
            “一代天驕成吉思汗”,一生拉弓射箭、戎馬生涯,創(chuàng)建了有史以來(lái)疆域最大的中華版圖,也給后世留下了無(wú)數(shù)的猜想與謎團(tuán)。尤其是成吉思汗之墓,更是霧中之謎。
            由于事物無(wú)知;無(wú)解;才神秘;才期待;才放不下。尋找成吉思汗的陵墓不僅讓中國(guó)人尋尋覓覓;期期待待了七百年,演繹出了無(wú)盡的傳說(shuō)和神話。就連美國(guó)人也沒(méi)有停止追尋“一代天驕”身后的步伐。
            陪你一起的高中篇十九
            青春的味道,如此美妙,卻缺乏自信與溫情。
            這是昨晚用手機(jī)在微博寫(xiě)下的一句話。眾人叫囂著,有錢人遍地都是,只是充滿了骯臟與虛偽。講求哥們義氣,講求姐妹義氣,所有的一切如此虛而浮。看別人行酒令,看別人歇斯底里,看別人失去理智地狂吼,我突然發(fā)現(xiàn)自己就像是掉進(jìn)了一個(gè)泥坑中,沒(méi)有自我,沒(méi)有理智,竟然能夠乖乖地靜坐在那。喧囂的環(huán)境中,我寫(xiě)下這句話。
            我很迷茫,做事并不是不認(rèn)真,只是,換來(lái)的東西卻是少之又少,我說(shuō)不上什么,我不知道這個(gè)世界是誰(shuí)的。工作上遇見(jiàn)巨大的困難,我好像陷入一個(gè)困境中,我支撐不住自己。哄罵什么招都使上了,他們還是那樣。我沒(méi)有自信,就如別人說(shuō)的一樣,我已經(jīng)陷入污泥之中了。我需要安慰,需要有人鼓勵(lì),可是,我接不到任何的溫情。
            青春已經(jīng)過(guò)了大半,掐指一算,我已經(jīng)25,跨過(guò)這個(gè)坎后,覺(jué)得事業(yè)若還無(wú)成的話就真的不像話了。我不羨慕別人的高工資,不羨慕別人的好職業(yè),我只想做好自己的事情,并且把分內(nèi)的事情做好,不求盡善盡美,只是希望自己努力,以求問(wèn)心無(wú)愧。我的'性格溫溫的,強(qiáng)硬的時(shí)候有,但是我不知道該在哪里改進(jìn)。我知道自己不足,可是時(shí)間已經(jīng)等不到我改進(jìn)了。
            夜晚,翻開(kāi)手機(jī),大半的電話丟,給某人發(fā)個(gè)短信,發(fā)完真覺(jué)得自己無(wú)聊,我真的就這么差勁,連找個(gè)人聊天的對(duì)象都沒(méi)有。
            陪你一起的高中篇二十
            我發(fā)現(xiàn)我好像不太擅長(zhǎng)安慰別人,也很害怕有人找我傾訴。
            每次聽(tīng)完對(duì)方的話后,說(shuō)的最多的就是“沒(méi)事,總會(huì)過(guò)去的。”
            誰(shuí)知道不會(huì)過(guò)去?人家想要的只是幾句舒心安慰的話,可我就是找不到該說(shuō)的話。
            我們的生活中總有一個(gè)規(guī)律,好像面對(duì)失意的人,傾聽(tīng)別人的傾訴天生就是一種義務(wù)。
            而此時(shí),似乎只有做點(diǎn)什么,才會(huì)讓對(duì)方好受一點(diǎn)。
            也好像只有這樣,才不會(huì)辜負(fù)對(duì)方向自己袒露這份脆弱的心事。
            在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次安慰別人和被別人安慰后,我感覺(jué),安慰人這件事,好像和經(jīng)歷一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。
            因?yàn)槟悴皇菍?duì)方,對(duì)方也不是你,你們都無(wú)法感受彼此內(nèi)心真正想要的是什么。
            最后只能絞盡腦汁,說(shuō)出幾句禮貌性的,安慰人的話。再嘗試著從對(duì)方的角度,提出一些好像沒(méi)有什么用的“人生建議”。
            經(jīng)常聽(tīng)到朋友吐槽自己的男(女)朋友,或者吐槽生活的各種不易,再者就是和自己深愛(ài)的人分手了。
            這些情緒和傾訴,不是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),只是所經(jīng)歷的和別人不一樣,也很難從別人的角度去說(shuō)清楚這些事情的.好與壞。
            每次和失落的人面對(duì)面坐著,雖然對(duì)方?jīng)]有開(kāi)口,但落寞的表情和無(wú)精打采的表情。
            就像去博物館參觀文物一樣,他所有的心事都一覽無(wú)余地裸露在我的面前。
            可還是會(huì)試探性詢問(wèn)事情的前因后果,最后找出可以幫得上忙的地方。
            可當(dāng)對(duì)方井井有條地說(shuō)了一大堆話后,自己還是無(wú)能為力,不知道該怎樣出手,唯一能做的,除了安慰還是安慰,除了那幾句話,還是那幾句話。
            其實(shí),安慰人這件事,并不是判斷對(duì)與錯(cuò)那么簡(jiǎn)單。
            好多人在安慰人時(shí),都會(huì)當(dāng)著這個(gè)人的面,把錯(cuò)誤全部歸咎給另一個(gè)人。
            而當(dāng)著另一個(gè)人的面時(shí),又把錯(cuò)誤歸咎給這個(gè)人,如此循環(huán)反復(fù),我們本來(lái)都沒(méi)有錯(cuò),最后都變成了做錯(cuò)事的人。
            每次安慰完朋友分別時(shí),總覺(jué)得我們的聊天有些尷尬,也總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像又失敗地說(shuō)了一堆安慰人的“廢話”。
            我們都清楚在別人難過(guò)時(shí),其實(shí)我們什么也做不了。
            后來(lái)再次見(jiàn)到被安慰的人時(shí),在聊天的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們所說(shuō)的“廢話”,也并不全都是“廢話”。
            這種似是而非的成就感,有時(shí)候找不到合適的句子來(lái)代替當(dāng)時(shí)的心情。
            直到后來(lái)看到一句話:安慰這件事,最大的作用可能不在于我們是否能夠幫助對(duì)方,做出最符合內(nèi)心傾向的選擇,而是靠當(dāng)時(shí)陪伴在身邊的人,所給出的失落的“溫暖”。
            畢竟每個(gè)人在走不出內(nèi)心苦惱的時(shí)刻,最終只能靠自己才會(huì)慢慢想開(kāi),慢慢走出來(lái)。
            在這個(gè)層面,我知道自己的作用微乎其微。
            但是,我也知道,在她找我傾訴時(shí),即使我什么都不說(shuō),也是對(duì)她最大的“安慰”。
            我們微薄的安慰,既不能阻止對(duì)方繼續(xù)難過(guò),也不能讓對(duì)方立即變開(kāi)心起來(lái)。
            就像大海里漂浮著的木頭,雖然看起來(lái)好像什么用都沒(méi)有。
            但當(dāng)有人落水時(shí),有時(shí)候或許能搭上一把手。
            所以,就算我的安慰幫不上你什么忙,但如果你能在我這里找到一絲絲溫暖,這也是我們對(duì)于朋友,所存在的最佳價(jià)值。
            在失落時(shí)有個(gè)可以聊天傾訴的朋友,是件多么幸福的事。
            我也希望失落時(shí),你能陪我一起,說(shuō)說(shuō)話,聊聊“沒(méi)用”的天。