總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì)，幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)。在總結(jié)中，可以通過(guò)列舉事例、給出建議等方式來(lái)充實(shí)內(nèi)容。在這里，我們可以看到一些優(yōu)秀的總結(jié)范例，可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇一
俗語(yǔ)道：“五月天，孩兒面?！眲倓傔€是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間就下起了綿綿細(xì)雨。迎著入夏時(shí)節(jié)的綿綿細(xì)雨，我們又一次迎來(lái)了新的培訓(xùn)。培訓(xùn)是由市局法規(guī)處的楊正中處長(zhǎng)主講，這次培訓(xùn)與往日的不同，既不是講枯燥的法條，也不是說(shuō)技能的演練，而是談“如何維護(hù)煙草專(zhuān)賣(mài)體制，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展?！?BR> 一、端正工作態(tài)度，努力工作，多向先進(jìn)同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取早日成為先進(jìn)份子中的一員。
二、在思想上要提高意識(shí)，有行業(yè)危機(jī)感。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的文件和會(huì)議精神，學(xué)習(xí)國(guó)家的新政策、法規(guī)，提高自身素質(zhì)。
三、注意自己的言行舉止，視行業(yè)為己家，不做有損于行業(yè)利益的事。
以上是本人的小小體會(huì)，我會(huì)努力做到。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇二
一、進(jìn)一步加強(qiáng)上崗法律培訓(xùn)。根據(jù)《市行政執(zhí)法人員資格管理辦法》的規(guī)定，申領(lǐng)《省行政執(zhí)法證》的執(zhí)法人員，須全部參加市統(tǒng)一組織的行政執(zhí)法基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)考試，考試合格后方可取得行政執(zhí)法資格。申領(lǐng)條線部門(mén)執(zhí)法證件的執(zhí)法人員，根據(jù)各上級(jí)條線單位規(guī)定進(jìn)行上崗法律培訓(xùn)。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化日常法律培訓(xùn)。各單位要認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)的時(shí)間、期限、內(nèi)容和方式，執(zhí)法部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃每年年初報(bào)市政府法制辦備案。執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間每年不少于15天，法制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的公共法律知識(shí)培訓(xùn)不少于6天，各行政執(zhí)法部門(mén)負(fù)責(zé)的專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)培訓(xùn)不少于9天。經(jīng)培訓(xùn)考核合格的方可向法制機(jī)構(gòu)申請(qǐng)《省行政執(zhí)法證》年度注冊(cè)。
三、進(jìn)一步明確法律培訓(xùn)內(nèi)容。
一是加強(qiáng)行政法知識(shí)學(xué)習(xí)，既包括依法行政理論、行政處罰法、行政許可法、行政強(qiáng)制法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國(guó)家賠償法等公共行政法知識(shí)，也包括部門(mén)專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)、調(diào)查取證技巧、法律規(guī)范適用、執(zhí)法文書(shū)制作和執(zhí)法道德規(guī)范等專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)。
二是加強(qiáng)新頒布或修改的法律法規(guī)規(guī)章培訓(xùn)，包括、市政府出臺(tái)的有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善等重要政策文件。
三是加強(qiáng)與行政相對(duì)人切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是物權(quán)法、國(guó)有土地上房屋征收條例和勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)等方面內(nèi)容。
四、進(jìn)一步提高培訓(xùn)考核質(zhì)量。
一是提高培訓(xùn)考核水平。建立相對(duì)穩(wěn)定的培訓(xùn)師資隊(duì)伍，制定法律知識(shí)培訓(xùn)大綱，對(duì)公共法律知識(shí)培訓(xùn)要逐步做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一題庫(kù)，統(tǒng)一培訓(xùn)考核工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。執(zhí)法人員實(shí)踐技能培訓(xùn)要突出實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性。
二是完善信息管理機(jī)制。為每一位執(zhí)法人員建立個(gè)人電子檔案，統(tǒng)一執(zhí)法人員培訓(xùn)考核信息錄入、保存和使用標(biāo)準(zhǔn)，記錄行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)考核情況，并作為行政執(zhí)法證件年度注冊(cè)的重要依據(jù)。
三是創(chuàng)新培訓(xùn)考核手段。抓住行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行系統(tǒng)建設(shè)契機(jī)，完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考核平臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上培訓(xùn)、模擬練習(xí)、在線考試考核，對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材、考核安排、考核題庫(kù)、考核結(jié)果等實(shí)行電子化統(tǒng)一管理。
四是有效運(yùn)用培訓(xùn)考核結(jié)果。把培訓(xùn)考核結(jié)果與行政執(zhí)法部門(mén)依法行政考核和績(jī)效考核結(jié)合起來(lái)，與執(zhí)法人員考評(píng)、獎(jiǎng)懲和任職晉升結(jié)合起來(lái)。
五是要加強(qiáng)考核后續(xù)監(jiān)督。監(jiān)察、人事和法制機(jī)構(gòu)要通過(guò)明察暗訪、年度考核、法制監(jiān)督等方式，加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法行為的監(jiān)督，切實(shí)糾正違法、不當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。對(duì)監(jiān)督過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的有普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題，要及時(shí)有針對(duì)性地組織培訓(xùn)教育。
五、進(jìn)一步豐富法律培訓(xùn)方式。既可以采用集中培訓(xùn)的形式，也可以采用巡回培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)或者以會(huì)代訓(xùn)、以賽促訓(xùn)、案例研討、自學(xué)等形式，使執(zhí)法人員熟練掌握相關(guān)法律知識(shí)。要多采用小批量、多批次的培訓(xùn)方式，縮小培訓(xùn)班的規(guī)模，減少因參加培訓(xùn)對(duì)正常執(zhí)法工作的影響。探索建立與有能力的第三方專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的新機(jī)制。要根據(jù)市政府法制辦《關(guān)于組織全市政府法制干部、行政執(zhí)法人員參加法制專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育的通知》(府法〔〕102號(hào))要求，進(jìn)一步加強(qiáng)法律專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育，至年底全市45歲以下的執(zhí)法人員50%達(dá)到法律大專(zhuān)水平。
六、進(jìn)一步嚴(yán)格法律考試要求。高度重視考試考核工作，未參加培訓(xùn)或者培訓(xùn)時(shí)間不夠的，不得參加考試考核?？荚嚳己藘?nèi)容要覆蓋到培訓(xùn)有關(guān)的所有法律知識(shí)和政策文件，做到不簡(jiǎn)化、不遺漏、不走過(guò)場(chǎng)。杜絕考前劃重點(diǎn)、弄虛作假等現(xiàn)象，嚴(yán)肅考試考核紀(jì)律。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索法律法規(guī)培訓(xùn)考核總結(jié)。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇三
為扎實(shí)推進(jìn)法制建設(shè)工作，20xx年我部按照“六五”普法工作的總體要求，結(jié)合今年區(qū)法制建設(shè)工作的要點(diǎn)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作大局，以高度的責(zé)任感和使命感，加大法制宣傳力度，深入開(kāi)展法制建設(shè)工作，依法管理各項(xiàng)事務(wù)?，F(xiàn)將我部20xx年法制建設(shè)工作總結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。
我部把法制建設(shè)工作納入重要議事日程，成立了以區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)韓瑞碧為組長(zhǎng)，其他負(fù)責(zé)人為成員的法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了工作運(yùn)行機(jī)制，明確了法制建設(shè)工作的主要任務(wù)和目標(biāo)，將重點(diǎn)任務(wù)分解到相關(guān)科室。
（二）健全制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部將“六五”普法中本年度的學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入部?jī)?nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃。一是組織全體職工進(jìn)行法制講座；二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)教育；三是要求從事民族宗教事務(wù)工作的干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)法律、法規(guī)；四是積極組織職工參加區(qū)普法學(xué)習(xí)和考試；五是認(rèn)真學(xué)習(xí)我區(qū)“六五”普法的相關(guān)文件精神。
（三）暢通渠道，強(qiáng)化宣傳。
奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題舉辦民族宣傳周活動(dòng)，精心制作了宣傳展板，深入街、鎮(zhèn)、社區(qū)，圖文并茂地向市民宣傳民族宗教政策法規(guī)。三是利用機(jī)關(guān)干部會(huì)組織干部學(xué)法和法律知識(shí)輔導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳意識(shí)。
（四）保障經(jīng)費(fèi)，納入計(jì)劃。
為進(jìn)一步提高“六五”普法宣傳教育工作，確保法制建設(shè)工作落到實(shí)處，保障法制建設(shè)各項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，安排了相應(yīng)的工作經(jīng)費(fèi)，并納入“六五”普法計(jì)劃內(nèi)容，確保工作順利開(kāi)展。
一是法制建設(shè)工作宣傳力度還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。二是部分干部學(xué)法、用法、執(zhí)法意識(shí)和能力還有待于進(jìn)一步提高。
我們將按照區(qū)委、區(qū)政府的總體要求和部署，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化措施，抓好落實(shí)，著力在信息收集、信息報(bào)送、深入開(kāi)展學(xué)法培訓(xùn)、規(guī)范性文件清理和管理上狠下功夫，確保法治建設(shè)工作深入扎實(shí)推進(jìn)。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇四
俗語(yǔ)道：“五月天，孩兒面，?！眲倓傔€是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間就下起了綿綿細(xì)雨。迎著入夏時(shí)節(jié)的綿綿細(xì)雨，我們又一次迎來(lái)了新的培訓(xùn)。培訓(xùn)是由市局法規(guī)處的楊正中處長(zhǎng)主講，這次培訓(xùn)與往日的不同，既不是講枯燥的法條，也不是說(shuō)技能的演練，而是談“如何維護(hù)煙草專(zhuān)賣(mài)體制，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展?！?BR> 一、端正工作態(tài)度，努力工作，多向先進(jìn)同志
學(xué)習(xí)
，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取早日成為先進(jìn)份子中的一員。
三、注意自己的言行舉止，視行業(yè)為己家，不做有損于行業(yè)利益的事。
以上是本人的小小體會(huì)，我會(huì)努力做到。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇五
為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，讓教師們知法、懂法、守法，用法律保護(hù)幼兒園以及自身的合法權(quán)益，浙江六和（長(zhǎng)興）律師事務(wù)所的夏宇昊律師于20xx年8月25日上午在長(zhǎng)興縣雉城幼兒園開(kāi)展了有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)講座。
培訓(xùn)中，夏律師首先講解了學(xué)生傷害事故的相關(guān)內(nèi)容及相關(guān)法律依據(jù)，接著通過(guò)多起案例分析和近期發(fā)生的焦點(diǎn)案件等相結(jié)合的形式，幫助教師了解和明確未成年人的合法權(quán)益，明晰未成年人哪些事項(xiàng)是受到國(guó)家保護(hù)的，哪些是需要教師加強(qiáng)認(rèn)識(shí)了解學(xué)校、幼兒園的職責(zé)和義務(wù)。最后，會(huì)上提到，教師要提高法律安全意識(shí)，了解事故應(yīng)對(duì)策略，將法律和解決辦法細(xì)則銘記于心。
此次專(zhuān)題法律培訓(xùn)，增強(qiáng)了幼兒園全體教師的法律意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了幼兒園教師責(zé)任和保護(hù)幼兒的意識(shí)。在今后的工作中，該園教師將嚴(yán)格落實(shí)依法執(zhí)教，嚴(yán)格遵循教師行為準(zhǔn)則，努力與家長(zhǎng)、與社會(huì)攜手維護(hù)幼兒的合法權(quán)益，為促進(jìn)在園未成年幼兒體智德美等方面全面的發(fā)展而不懈努力。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇六
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，滿懷著對(duì)前途的信心，對(duì)事業(yè)的渴求，對(duì)理想的抱負(fù)，即將迎來(lái)就業(yè)的季節(jié)。當(dāng)我們靜下心來(lái)時(shí)，都不可不面對(duì)一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：不論是用人單位錄用新員工，還是大學(xué)畢業(yè)生等其他求職者成功進(jìn)入了新單位，都不可避免的會(huì)涉及到勞動(dòng)合同的簽訂問(wèn)題。因此我們必須先學(xué)會(huì)如何簽訂以及如何簽好勞動(dòng)合同，為以后勞動(dòng)爭(zhēng)議的發(fā)生減少隱患，保護(hù)自己的權(quán)益。
如何了解，通過(guò)什么方式了解，怎么樣才能迅速的提高認(rèn)識(shí)，我想最好的辦法就是學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》，學(xué)習(xí)勞動(dòng)法，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)理論和社會(huì)見(jiàn)識(shí)，為以后走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下就是我學(xué)習(xí)后的對(duì)《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí)與理解。
社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì)。當(dāng)前我國(guó)正在進(jìn)行的社會(huì)變革充滿活力，但也帶來(lái)不少矛盾和問(wèn)題。如：在勞動(dòng)關(guān)系中，不簽勞務(wù)合同，勞動(dòng)合同短期化，勞動(dòng)者隨意離崗，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯等。而《勞動(dòng)合同法》頒布與實(shí)施，恰恰總結(jié)了我國(guó)的立法經(jīng)驗(yàn)，借鑒國(guó)外的成熟做法，開(kāi)門(mén)立法，解決了勞動(dòng)關(guān)系中的這些突出問(wèn)題。所以，它是一部切合實(shí)際的好法。對(duì)于更好地保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，具有十分重要的意義。
首先，勞動(dòng)合同法明確了保護(hù)勞動(dòng)者的價(jià)值取向，有利于維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。勞動(dòng)關(guān)系雙方主體經(jīng)濟(jì)地位的不平等決定了立法必須給予勞動(dòng)者傾斜保護(hù)。勞動(dòng)合同法旗幟鮮明地規(guī)定保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，并在具體內(nèi)容中強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者保護(hù)的力度，如針對(duì)實(shí)踐中事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系大量存在的現(xiàn)狀，勞動(dòng)合同法強(qiáng)調(diào)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同是建立勞動(dòng)關(guān)系的基本要求，并加大了用人單位不訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的法律責(zé)任；針對(duì)合同短期化現(xiàn)象嚴(yán)重的情況，勞動(dòng)合同法擴(kuò)大了無(wú)固定期勞動(dòng)合同的適用情形，力圖通過(guò)法律的規(guī)范和引導(dǎo)促使更多無(wú)固定期勞動(dòng)合同的適用，從而實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系的長(zhǎng)期穩(wěn)定；針對(duì)用人單位隨意解除勞動(dòng)合同的情形，勞動(dòng)合同法細(xì)化勞動(dòng)合同解除的情形和程序，加強(qiáng)了對(duì)勞動(dòng)者解雇的保護(hù)；針對(duì)違約金條款濫用的現(xiàn)象，勞動(dòng)合同法限定了勞動(dòng)者承擔(dān)違約金的范圍，僅在服務(wù)期條款和競(jìng)業(yè)限制條款中可以適用違約金。勞動(dòng)合同法充分體現(xiàn)了勞動(dòng)法的社會(huì)法特性，符合傾斜保護(hù)勞動(dòng)者的理念，它的實(shí)施對(duì)于保護(hù)勞動(dòng)者這一弱勢(shì)群體的合法權(quán)益，將發(fā)揮重要的作用。
其次，勞動(dòng)合同法明確了勞動(dòng)關(guān)系雙方的權(quán)利義務(wù)，有利于減少勞動(dòng)糾紛，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。勞動(dòng)合同是規(guī)范勞動(dòng)者和用人單位之間勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，勞動(dòng)合同法明確了勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更、解除和終止等內(nèi)容，通過(guò)規(guī)范雙方的行為，使勞動(dòng)者和用人單位能夠依法訂立勞動(dòng)合同，并嚴(yán)格依照法律規(guī)定和合同約定履行合同，以維護(hù)穩(wěn)定和諧的勞動(dòng)關(guān)系。勞動(dòng)合同法不僅明確保護(hù)勞動(dòng)者，也同樣保護(hù)用人單位的合法權(quán)益，如為了保護(hù)用人單位的商業(yè)秘密，維護(hù)良好的競(jìng)爭(zhēng)秩序，勞動(dòng)合同法規(guī)定用人單位可以在勞動(dòng)合同中約定保密條款；對(duì)負(fù)有保密義務(wù)的勞動(dòng)者，用人單位可以在勞動(dòng)合同或者保密協(xié)議中與其約定競(jìng)業(yè)限制條款；為了讓用人單位充分行使經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，勞動(dòng)合同法規(guī)定用人單位有權(quán)建立和完善規(guī)章制度。勞動(dòng)合同法通過(guò)規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系雙方的行為，達(dá)到“構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系”的終極目標(biāo)。
勞動(dòng)合同法通過(guò)構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，有利于促進(jìn)和諧社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。黨的十七大報(bào)告提出要建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。和諧社會(huì)要靠全社會(huì)共同建設(shè)，勞動(dòng)關(guān)系和諧是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，勞動(dòng)合同法明確勞動(dòng)者和用人單位之間的權(quán)利義務(wù)，規(guī)范雙方的行為，有利于勞動(dòng)關(guān)系雙方和諧相處，以形成社會(huì)和諧人人有責(zé)，和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇七
抓好在校學(xué)生法制教育，使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法，樹(shù)立起社會(huì)主義法制觀念和意識(shí)，是我國(guó)民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略、依法治國(guó)方略、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實(shí)施和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問(wèn)題，是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問(wèn)題。
因此，加強(qiáng)青少年法制教育工作是一項(xiàng)緊迫的、長(zhǎng)期的重要任務(wù)，我們要求各校要站在科教興國(guó)、依法治國(guó)的戰(zhàn)略高度，緊緊圍繞教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好青少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感，把法制教育工作納入重要工作的議事日程，做好總體規(guī)劃和分年度計(jì)劃，合理安排教育內(nèi)容，做到法制教育始終不斷線，抓緊抓好，精心組織實(shí)施規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，定期研究、檢查，針對(duì)工作中面臨的新情況、新問(wèn)題，不斷探索加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。
為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標(biāo)，把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置，突出“三個(gè)”重點(diǎn)，提出“六項(xiàng)要求”，全方位展開(kāi)工作。
“三個(gè)重點(diǎn)”。一是認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)法制建設(shè)的指示精神、“四五”普法規(guī)劃要求，以開(kāi)展法制教育、遵紀(jì)守法教育、增強(qiáng)青少年法制意識(shí)為重點(diǎn)，積極主動(dòng)的密切配合文化、新聞出版、廣播電視、公檢法司等有關(guān)部門(mén)，充分發(fā)揮各部門(mén)的優(yōu)勢(shì)和作用，按照《若干意見(jiàn)》的主要內(nèi)容，深入開(kāi)展青少年學(xué)生法制宣傳教育。二是根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地加強(qiáng)青少年思想政治工作，使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應(yīng)知必會(huì)的基本法律常識(shí)。以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識(shí)為基礎(chǔ)，充分利用“四五”普法專(zhuān)用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材，重點(diǎn)普及《憲法》、《國(guó)旗法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《刑法》，側(cè)重《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、交通法規(guī)、治安條例、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)等與青少年學(xué)生生活、成長(zhǎng)密切相的關(guān)法律法規(guī)知識(shí)教育。同時(shí)，經(jīng)常開(kāi)展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部、教師，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法，不斷增強(qiáng)法制觀念，著力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變，深入學(xué)習(xí)、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，不斷更新知識(shí)，努力提高自身的法律素質(zhì)，做到靈活自如的學(xué)法、用法、教法，自覺(jué)維護(hù)法制的統(tǒng)一與權(quán)威。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇八
在認(rèn)真總結(jié)“五五”普法工作中的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，分析存在的問(wèn)題和不足，針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題，努力探索新形勢(shì)下加強(qiáng)普法依法治理工作的新途徑、新辦法，推動(dòng)新一輪普法工作再上新臺(tái)階。堅(jiān)持衛(wèi)生普法與衛(wèi)生法制實(shí)踐相結(jié)合的原則，積極推進(jìn)依法治理工作。規(guī)范行政執(zhí)法行為，積極推進(jìn)依法行政。認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的有關(guān)安排部署，嚴(yán)格執(zhí)行《行政處罰法》、《行政許可法》規(guī)定的各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制等制度，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
深入開(kāi)展衛(wèi)生行業(yè)依法治理工作，提高依法管理水平，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，加大對(duì)衛(wèi)生法律法規(guī)的社會(huì)宣傳力度，針對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以食品等健康安全產(chǎn)品為重點(diǎn)，加強(qiáng)衛(wèi)生綜合執(zhí)法能力，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，完善依法行政體制和機(jī)制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規(guī)范化。大力開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療市場(chǎng)的規(guī)范化管理，打擊無(wú)證行醫(yī)，保障醫(yī)療安全，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)通過(guò)健全制度、落實(shí)責(zé)任、推廣典型等方法，把衛(wèi)生行業(yè)管理納入法制軌道。通過(guò)衛(wèi)生法制教育，促進(jìn)依法行政、依法辦事、依法行醫(yī)，進(jìn)而推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)法治化管理。進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，完善依法行政體制和機(jī)制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規(guī)范化。
深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法法律法規(guī)，提高執(zhí)法效率和執(zhí)法能力。為全面貫徹縣委、縣政府“六五”普法精神，繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生執(zhí)法普法工作，提高衛(wèi)生執(zhí)法人員依法行政、依法辦事的能力，提高全民衛(wèi)生法律意識(shí)，衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所20xx年5月23日上午在所辦公室召開(kāi)“六五普法”及衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)。對(duì)“六五”普法工作進(jìn)行動(dòng)員安排，并提出我所“六五”普法的工作目標(biāo)，要求全所職工通過(guò)相關(guān)衛(wèi)生法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高依法行政、依法監(jiān)管的意識(shí)和能力。20xx年5月—10月，利用工作空閑時(shí)間對(duì)全所衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員進(jìn)行了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理辦法》、《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《食品安全法》等各項(xiàng)衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)。共集中學(xué)習(xí)了14次；對(duì)全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料50份；對(duì)公共場(chǎng)所服務(wù)對(duì)象進(jìn)行公共場(chǎng)所相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料100份。
以提高干部職工法律意識(shí)為重點(diǎn)，組織干部職工學(xué)習(xí)各種公共法律和專(zhuān)業(yè)法律，做到知法、用法、守法，依法執(zhí)業(yè)。對(duì)全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生協(xié)管員進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生協(xié)管員的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了進(jìn)一步提高。
對(duì)公共場(chǎng)所、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等管理相關(guān)人深入開(kāi)展以職業(yè)衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生為重點(diǎn)的法制宣傳教育。
通過(guò)“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、職業(yè)病防治法宣傳周等專(zhuān)題活動(dòng)，大力宣傳學(xué)習(xí)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》、《母嬰保健法》、《食品安全法》等，提高廣大人們?nèi)罕妼?duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)。
在取得成效的同時(shí)，我所普法工作也存在一些問(wèn)題。如：宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，宣傳面有待進(jìn)一步擴(kuò)寬，普法工作點(diǎn)多，面廣，工作量大，普法辦工作人員少、任務(wù)重，檢查督促力度還有待加強(qiáng)等等。我所將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指針，采取切實(shí)可行的措施，進(jìn)一步搞好“六五”普法，為全面提高全體公民特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面提高社會(huì)法制化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法制意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變，全方位推進(jìn)依法治理，為依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇九
為貫徹落實(shí)公司“普及法規(guī)知識(shí)、增強(qiáng)法制意識(shí)、防范法律風(fēng)險(xiǎn)、構(gòu)建法治文化”的主題活動(dòng)，質(zhì)量部以貼近實(shí)際、貼近工作為原則，學(xué)習(xí)部門(mén)相關(guān)的藥品法律法規(guī)知識(shí)，做到熟知熟會(huì)。質(zhì)量部堅(jiān)持以“學(xué)用結(jié)合、普治共舉”為指導(dǎo)思想，開(kāi)展了部門(mén)人員相關(guān)藥品法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，使質(zhì)量部全員的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。
此次學(xué)習(xí)了與藥品生產(chǎn)活動(dòng)密切相關(guān)的法律法規(guī)，有《藥品管理法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《專(zhuān)利法》、《新藥審批辦法》、《新藥保護(hù)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓的規(guī)定》、《藥品行政保護(hù)條例》、《中藥品種保護(hù)條例》等。通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法律觀念、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使自己的法律意識(shí)有了明顯提高。以前，對(duì)法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵。
品讀法律法規(guī)條文，覺(jué)得基本能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)實(shí)踐，規(guī)范自己的行為，但對(duì)法律法規(guī)的理解還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。質(zhì)量監(jiān)督工作中能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題，但對(duì)問(wèn)題整改和跟蹤落實(shí)不到位；質(zhì)量檢測(cè)工作能夠按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原輔料和產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，但對(duì)檢驗(yàn)的理解不夠深入，檢驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題不夠快速有效地解決；產(chǎn)品注冊(cè)申報(bào)工作中所需時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，注冊(cè)準(zhǔn)備工作不夠充分，資料整理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。藥品法律法規(guī)為我們的藥品質(zhì)量提供了保障。時(shí)刻警醒自己，各種制度是否落實(shí)到位，日常監(jiān)督是否準(zhǔn)確，做到有法可依，有規(guī)可循，規(guī)范管理。做到法律法規(guī)時(shí)常學(xué)，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改，做到知法守法，提供更優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量管理服務(wù)。
通過(guò)開(kāi)展藥品法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)有效地提高了部門(mén)員工的藥品相關(guān)法律法規(guī)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了質(zhì)量管理，使部門(mén)內(nèi)出現(xiàn)了安定團(tuán)結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面。雖然在本次藥品法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)中做了相當(dāng)多的工作，也取得了較好的成績(jī)，但還有一些不足之處，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正存在的不足，繼續(xù)按照本次活動(dòng)的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)用結(jié)合、普治共舉”為指導(dǎo)思想，再接再厲，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，把藥品質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn)工作長(zhǎng)久地延續(xù)下去。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十
活動(dòng)中，要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)宗教工作會(huì)議精神，使廣大黨員群眾紛紛參加到民族宗教法制教育中來(lái)；通過(guò)宣傳宗教政策法律法規(guī)，普及民族宗教知識(shí)，進(jìn)一步提高廣大干部和群眾對(duì)民族宗教工作的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步干部群眾的法制觀念和法制意識(shí)，提高愛(ài)國(guó)愛(ài)教、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
通過(guò)次此活動(dòng)大家一致認(rèn)為，通過(guò)廣泛教育，不斷豐富了廣大干部民族宗教工作方面的.知識(shí)，不斷提高了駕馭和解決民族問(wèn)題的能力；提高了各族群眾民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識(shí)和政策法律意識(shí)，增強(qiáng)了各族群眾維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)人民利益、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的意識(shí)，在全社會(huì)形成自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十一
長(zhǎng)期以來(lái)《教師法》雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生，而教師迫于時(shí)代和社會(huì)的壓力，能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說(shuō)明教師只知法、守法是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。
教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了，因?yàn)椋總€(gè)人都享有一定的權(quán)利，“平等”的.不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無(wú)法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外，教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過(guò)程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，我意識(shí)到：必須徹底改變過(guò)去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說(shuō)的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書(shū)和教了多少年書(shū)，而在于他用心讀了多少書(shū)和教了多少書(shū)。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒教師的法律法規(guī)意識(shí)，讓老師們自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，正確運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益，6月2日下午，南湖區(qū)萬(wàn)舟幼教集團(tuán)特邀幼兒園法律顧問(wèn)、浙江凱信律師事務(wù)所主任律師馮鑫來(lái)敏實(shí)園區(qū)開(kāi)展教師職業(yè)道德與法規(guī)專(zhuān)題培訓(xùn)，來(lái)自萬(wàn)舟園區(qū)、文昌園區(qū)、敏實(shí)園區(qū)的近70名教師參加培訓(xùn)。
馮律師為老師們主講了題為《學(xué)前教育的法律風(fēng)險(xiǎn)防范》的講座。他圍繞學(xué)前教育的重要性、學(xué)前教育的潛在法律風(fēng)險(xiǎn)、學(xué)前教育的法律環(huán)境、學(xué)前教育的法律風(fēng)險(xiǎn)行為等四個(gè)方面，為大家解讀了《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，要求老師們學(xué)會(huì)正確運(yùn)用法律法規(guī)維護(hù)自己的合法權(quán)益，努力提高自身的師德修養(yǎng)，牢記“立德樹(shù)人、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表”的神圣使命。
馮律師結(jié)合當(dāng)前一些極具代表性的新聞報(bào)道案例，深入淺出地就幼兒園教師應(yīng)注意的法律問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致講解，用身邊鮮活的事例，為大家敲響了警鐘，指導(dǎo)老師們學(xué)會(huì)正確行使法律法規(guī)，在處理突發(fā)事件時(shí)要做到有法可依。
南湖區(qū)萬(wàn)舟幼教集團(tuán)通過(guò)開(kāi)展此次專(zhuān)題培訓(xùn)，讓老師們?cè)谄占胺沙ＷR(shí)的同時(shí)，提高了在工作中學(xué)法、遵法、用法的能力，并在思想上牢固樹(shù)立了道德防線，為今后職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，老師們普遍感到受益匪淺。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十三
國(guó)務(wù)院林業(yè)主管部門(mén)根據(jù)本法制定實(shí)施辦法，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)施行。
第四十八條。
民族自治地方不能全部適用本法規(guī)定的，自治機(jī)關(guān)可以根據(jù)本法的原則，結(jié)合民族自治地方的特點(diǎn)，制定變通或者補(bǔ)充規(guī)定，依照法定程序報(bào)省、自治區(qū)或者全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)施行。
第四十九條。
本法自一九八五年一月一日起施行。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十四
我院為了加強(qiáng)全院醫(yī)務(wù)人員的法律法規(guī)意識(shí)，提高法律法規(guī)掌握和應(yīng)用能力，在工作中很好的應(yīng)用法律法規(guī)的武器來(lái)保護(hù)病人，保護(hù)自己，更好的、更有效的完成本職工作，醫(yī)教科組織職能科室和相關(guān)人員進(jìn)行了系統(tǒng)全面的法律法規(guī)的講解和學(xué)習(xí)，從而提高了臨床醫(yī)師們的法制觀念，能夠更好的了解和掌握法律知識(shí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：
（1）重大醫(yī)療過(guò)失行為和醫(yī)療事故報(bào)告制度及處理程序；
（2）《處方管理辦法》；
（3）《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》；
（4）醫(yī)院感染管理辦法》；
（5）法律法規(guī)（醫(yī)療核心制度的考核）；
此次培訓(xùn)參加人數(shù)245人，需要考核的人數(shù)是270人，（值班人員除外）此次培訓(xùn)達(dá)到90%以上，使培訓(xùn)人員提高了法律意識(shí)和法律觀念；從諸多方面得到了啟迪，此次培訓(xùn)收到良好的效果。培訓(xùn)合格率達(dá)到了100%。
良好的效果。培訓(xùn)合格率達(dá)到了100%。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十五
自黨史教育開(kāi)展以來(lái)，為提高教師的法律素養(yǎng)，明確教師應(yīng)該履行的責(zé)任和義務(wù)，讓青年教師在法律的規(guī)范內(nèi)，開(kāi)展好教育教學(xué)活動(dòng)，11月23日，無(wú)錫市前洲中心小學(xué)特邀江蘇神闕律師事務(wù)所胡一律師，對(duì)前洲輔導(dǎo)區(qū)1—5年級(jí)的青年教師作了主題為《學(xué)生傷害事件處理流程》的法律法規(guī)講座。
培訓(xùn)中，胡律師以案說(shuō)法，從相關(guān)系列法律法規(guī)對(duì)兒童權(quán)利、教師的權(quán)利與義務(wù)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)生傷害事件處理流程、危機(jī)管理等方面進(jìn)行了深入淺出的闡述，引導(dǎo)教師要做具有良好師德師風(fēng)的教師，要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的權(quán)利、學(xué)會(huì)正當(dāng)管理、依法管理，正確處理好教師與家長(zhǎng)的關(guān)系。
本次法律法規(guī)培訓(xùn)，使無(wú)錫市前洲中心小學(xué)全體青年教師提高了法律素養(yǎng)意識(shí)，明確了依法執(zhí)教的重要性，提升了解決問(wèn)題的能力，懂得了如何能夠在合理合法的情況下保證學(xué)生安全，讓法律法規(guī)不斷警醒自己，使每一個(gè)孩子都能夠在和諧安全的校園環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)工人對(duì)國(guó)家法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，我們部門(mén)對(duì)職工進(jìn)行了法律法規(guī)的知識(shí)培訓(xùn)，讓職工能更加直觀的去解讀新的安全生產(chǎn)法的內(nèi)容，明確了生產(chǎn)安全事故的責(zé)任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針。這次培訓(xùn)由公司安保部領(lǐng)導(dǎo)作為主講。以下就是這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容：
一、統(tǒng)一組織全員以新安全生產(chǎn)法為主要內(nèi)容進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，使廣大職工對(duì)其有了總體的認(rèn)識(shí)。在以后安全生產(chǎn)管理上能有強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。
二、以班組為單位，組織各個(gè)崗位人員進(jìn)行了有重點(diǎn)、分層次地專(zhuān)題安全培訓(xùn)。
三、豐富學(xué)習(xí)形式，選擇有針對(duì)性的ppt課件，提高廣大職工的學(xué)習(xí)熱情。將新《安全生產(chǎn)法》十大亮點(diǎn)、中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法（新舊對(duì)比表）作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)材料，通過(guò)集中宣講，播放幻燈片的形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
四、利用了現(xiàn)場(chǎng)安全事故實(shí)例，來(lái)解讀新安全生產(chǎn)法，并對(duì)職工工作作為一個(gè)警醒。
五、對(duì)職工進(jìn)行一些現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急事故的自救知識(shí)的講解，讓職工在施工過(guò)程中碰到一些小的事故，能夠及時(shí)的進(jìn)行自救處理，降低事故的人員傷亡和損失。
六、通過(guò)培訓(xùn)后的考試測(cè)評(píng)成績(jī)看，培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果，今后工作中對(duì)新《安全生產(chǎn)法》應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，全體職工對(duì)新安全生產(chǎn)活動(dòng)全面的認(rèn)識(shí)與了解，安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的提高。下一步工作中，我們將在在深入學(xué)習(xí)、深刻理解新《安全生產(chǎn)法》的基礎(chǔ)上，以新《安全生產(chǎn)法》為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)安全管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行梳理，并嚴(yán)格依照新《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)要求布置安排工作，確保現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程安心管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十七
為貫徹落實(shí)衛(wèi)生局《關(guān)于開(kāi)展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》的通知，落實(shí)我院《醫(yī)院管理年活動(dòng)實(shí)施方案》的工作要求，堅(jiān)持“以病人為中心”，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)院管理，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，改善醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，保證醫(yī)療服務(wù)安全，我院在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的前提下開(kāi)展了醫(yī)務(wù)人員衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。此次活動(dòng)從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)入手，提高全院職工的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持抓落實(shí)求實(shí)效，使全員法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。現(xiàn)將我院開(kāi)展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、此次活動(dòng)的指導(dǎo)思想明確，普法的目標(biāo)是提高人民群眾的法律意識(shí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障國(guó)家長(zhǎng)治久安?！耙婪ㄖ螄?guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”是黨的治國(guó)方略。衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范管理，依法執(zhí)業(yè)，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。在全社會(huì)“四五”普法教育活動(dòng)帶動(dòng)下，我院在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的同時(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)言行，積極開(kāi)辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。此次活動(dòng)已被我院列入重要議事日程。
二、為了保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我院成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，并且明確科主任為科室法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的第一責(zé)任人，形成了院科兩級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭組織學(xué)習(xí)院內(nèi)定期安排的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)活動(dòng)中交流學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)班子成員處理醫(yī)院工作的法律意識(shí)，提高依法辦事的能力。此次活動(dòng)確保了經(jīng)費(fèi)到位，從不打任何折扣，寧可其他方面節(jié)省一點(diǎn)，也要保證衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常進(jìn)行，使衛(wèi)生法律法規(guī)書(shū)籍達(dá)到人手一冊(cè)。
三、此次衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，有《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》、《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》等相關(guān)法律。對(duì)與醫(yī)療活動(dòng)密切相關(guān)的法律條例，醫(yī)院還開(kāi)展了專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、此次活動(dòng)作為三個(gè)文明建設(shè)的重要組成部分，與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。我院于10月13日對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展了一次法律法規(guī)知識(shí)考試，通過(guò)這次考試，不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)有了更深的印象，而且也充分反映了前一階段學(xué)習(xí)的成效。
五、如今院領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)運(yùn)用法紀(jì)知識(shí)指導(dǎo)行政和醫(yī)療管理工作。在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫(yī)療糾紛，未發(fā)生重大違法行政行為，無(wú)行政訴訟敗訴案件；并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈(zèng)以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)收入；藥房嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品價(jià)格政策；各功能科室嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，未出現(xiàn)在國(guó)家規(guī)定之外擅自設(shè)立新的收費(fèi)項(xiàng)目的情況；院內(nèi)財(cái)務(wù)科室堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的原則，沒(méi)有設(shè)立帳外帳、“小金庫(kù)”等；防疫科消毒、滅菌、隔離等制度齊全。通過(guò)定期和不定期地對(duì)門(mén)診和住院病人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、出院病人問(wèn)卷函調(diào)、聘請(qǐng)?jiān)和庑酗L(fēng)監(jiān)督員等措施，對(duì)以上工作成效也有很大的鞏固作用。
此次活動(dòng)與“醫(yī)院管理年”活動(dòng)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的引領(lǐng)下，黨員又起到了很好的先鋒模范作用。通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)有效地提高了廣大醫(yī)護(hù)員工遵紀(jì)守法、依法維權(quán)和治安防范意識(shí)及自覺(jué)與犯罪分子作斗爭(zhēng)的意識(shí)，使更多的醫(yī)務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、法律知識(shí)豐富的人員，為加強(qiáng)普法教育依法治理提供了條件，進(jìn)一步強(qiáng)化了醫(yī)院管理，使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團(tuán)結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面，兩個(gè)效益同步增長(zhǎng)。
當(dāng)前，“四五”普法依法治理工作正處于關(guān)鍵階段，雖然我院在本次衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)中做了相當(dāng)多的工作，也取得了較好的成績(jī)，但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正存在的不足，繼續(xù)按照本次活動(dòng)的要求，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，研究制定切實(shí)可行的措施方案，再接再厲，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，把醫(yī)院管理質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)工作長(zhǎng)久地延續(xù)下去。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十八
為幫助教師了解教育法律法規(guī)知識(shí)，提高依法執(zhí)教意識(shí)，近日，我市舉行了“依法執(zhí)教，教書(shū)育人”中小學(xué)教師法律法規(guī)主題培訓(xùn)活動(dòng)，來(lái)自我市中小學(xué)的200余名教師參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)。
培訓(xùn)過(guò)程中，杭州師范大學(xué)教授趙春華老師從法的角度解讀了未成年人的權(quán)利和義務(wù)，并運(yùn)用大量的材料闡述了未成年人犯罪類(lèi)型與預(yù)防措施。作為教師，應(yīng)該正確對(duì)待未成年人，培養(yǎng)具有全面素養(yǎng)的人，讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知。瑞安市教師發(fā)展中心的何正躍老師作了《教師的權(quán)力與義務(wù)；依法執(zhí)教、教書(shū)育人》主題報(bào)告，讓大家明白了作為教育工作者，應(yīng)該以身作則，作知法、守法的表率，用法律來(lái)規(guī)范自己的教學(xué)行為。浙江師范大學(xué)教授，浙江思大律師事務(wù)所兼職律師宋高初老師結(jié)合大量的實(shí)例向大家作了《與學(xué)校相關(guān)的法律條文解讀和案例分析》，并對(duì)《校園傷害事故的預(yù)防及處理》作了具體闡述。通過(guò)對(duì)相關(guān)視頻的剖析，指導(dǎo)教師們要明確自己的權(quán)利和義務(wù)，并正確地行使法律法規(guī)，正確處理突發(fā)事件，做到有法可依，減少不必的損失。
通過(guò)本次培訓(xùn)讓教師們?cè)趯W(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過(guò)程中，又一次得到了思想和心靈的提升。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十九
為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)院治理，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，改善醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，保證醫(yī)療服務(wù)安全。根據(jù)我院《20xx年法律法規(guī)培訓(xùn)實(shí)施方案》的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提下，組織開(kāi)展了醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)從強(qiáng)化組織醫(yī)務(wù)人員入手，提高全院職工的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持抓落實(shí)求實(shí)效，使全員法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。現(xiàn)將我院開(kāi)展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范治理，依法執(zhí)業(yè)，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。我院在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的同時(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)言行，以人為本，積極開(kāi)辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。此次活動(dòng)已被我院列入重要議事日程。
為了保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我院專(zhuān)門(mén)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長(zhǎng)劉偉同志親自擔(dān)任組長(zhǎng)，并且明確各科室主任為科室法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的第一責(zé)任人，形成了院科兩級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭依照醫(yī)院擬定的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)活動(dòng)中交流學(xué)習(xí)體會(huì)，從而增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員處理診療工作的法律意識(shí)，提高依法辦事的能力。
我院的衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容包括：《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)治理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)藥品治理法》、《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》等相關(guān)法律。對(duì)與醫(yī)療活動(dòng)密切相關(guān)的法律條例，醫(yī)院還開(kāi)展了專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，還將醫(yī)院感染管理的有關(guān)內(nèi)容穿插到整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃中，在提高醫(yī)院廣大職工的法律意識(shí)同時(shí)，與涉及醫(yī)療安全的知識(shí)同步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全員的醫(yī)療安全意識(shí)。
與此同時(shí)，我院還把衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。我院于10月13日對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了一次法律法規(guī)知識(shí)考試，考試合格率為100%。通過(guò)組織衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)考試，不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)有了更深的印象，而且也充分反映了全院廣大職工的學(xué)習(xí)成效。
衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)與醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)，成效顯著。通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效地提高了廣大醫(yī)護(hù)員工遵紀(jì)守法、依法維權(quán)和治安防范意識(shí)，使更多的醫(yī)務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、法律知識(shí)豐富的人員，不斷地強(qiáng)化了醫(yī)院管理，使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團(tuán)結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面。
現(xiàn)如今全院職工自覺(jué)運(yùn)用法紀(jì)知識(shí)進(jìn)行醫(yī)療診療工作，在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫(yī)療糾紛，未發(fā)生過(guò)違法行醫(yī)行為，無(wú)行政訴訟敗訴案件;并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈(zèng)以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)收入。近年來(lái)，醫(yī)院通過(guò)定期和不定期地對(duì)門(mén)診和住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查、出院病人電話號(hào)碼回訪、聘請(qǐng)?jiān)和庑酗L(fēng)監(jiān)督員等措施，我院的醫(yī)療服務(wù)總滿意度一直保持在98%以上，從而使醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
雖然我院的衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了較好的成績(jī)，但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正存在的不足，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我院實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的措施方案，再接再厲，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇二十
1、對(duì)本次培訓(xùn)班的方式有哪些建議？本次培訓(xùn)班培訓(xùn)方式很好，三位講師有兩位采用了ppt演示，加大量案例講解的方式進(jìn)行了授課。建議以后的授課講師都能使用ppt課件，在一開(kāi)始提綱擎領(lǐng)的用一個(gè)思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)大綱給我們一個(gè)整體的概念和思路，然后在逐步分層深入講解，理解和記憶效果會(huì)更好。
2、對(duì)本次培訓(xùn)班三位老師有何評(píng)價(jià)？王玉梅律師講課風(fēng)格很大氣，經(jīng)驗(yàn)豐富，講解深入淺出，能夠很快的代入案例去學(xué)習(xí)理解《合同法》。李延梅律師講課很認(rèn)真，很注意細(xì)節(jié)，尤其是講授的《勞動(dòng)合同法》和我們?nèi)肆Y源的日常工作息息相關(guān)，所以理解接受的更快效果更佳。付櫻律師講課很鼓舞，上午先聽(tīng)完她的演講，下午再聽(tīng)她講授《公司法》，感覺(jué)很觸動(dòng)很受啟發(fā)。深深的覺(jué)得我們?nèi)绻兴话氲木袢W(xué)習(xí)去做事，就沒(méi)有什么學(xué)不好的知識(shí)，沒(méi)有做不好的工作了。
3、對(duì)本次授課的收獲有哪些？收獲確實(shí)良多，綜合一下主要有三點(diǎn)。
1）對(duì)敬業(yè)樂(lè)業(yè)有了一個(gè)新的認(rèn)知，同時(shí)明白了規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)在日常的合同管理和人力資源工作中的重要性。
2）通過(guò)對(duì)《合同法》，《勞動(dòng)合同法》和《公司法》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了很多法律條文的細(xì)節(jié)。從案例中加深了理解。
3）付櫻律師的演講從精神上深深的鼓舞和激勵(lì)了我，讓我明白只要肯學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚，付律師七十多歲都可以做到的，對(duì)二三十歲的我們來(lái)說(shuō)更沒(méi)有資格說(shuō)太難或者不行。
4、你單位存在的問(wèn)題還有哪些？我們大多數(shù)員工對(duì)很多具體的法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)比較模糊，對(duì)規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)的重要性沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)。
5、對(duì)下一輪的培訓(xùn)有哪些建議？建議以后能夠多舉行類(lèi)似的法律法規(guī)培訓(xùn)，尤其是與我們工作相關(guān)的勞動(dòng)合同法，工傷保險(xiǎn)條例，社會(huì)保險(xiǎn)法，稅法等。并在上課過(guò)程中多穿插一些互動(dòng)，活躍課堂氣氛，更能提高學(xué)習(xí)的效率。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇一
俗語(yǔ)道：“五月天，孩兒面?！眲倓傔€是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間就下起了綿綿細(xì)雨。迎著入夏時(shí)節(jié)的綿綿細(xì)雨，我們又一次迎來(lái)了新的培訓(xùn)。培訓(xùn)是由市局法規(guī)處的楊正中處長(zhǎng)主講，這次培訓(xùn)與往日的不同，既不是講枯燥的法條，也不是說(shuō)技能的演練，而是談“如何維護(hù)煙草專(zhuān)賣(mài)體制，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展?！?BR> 一、端正工作態(tài)度，努力工作，多向先進(jìn)同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取早日成為先進(jìn)份子中的一員。
二、在思想上要提高意識(shí)，有行業(yè)危機(jī)感。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的文件和會(huì)議精神，學(xué)習(xí)國(guó)家的新政策、法規(guī)，提高自身素質(zhì)。
三、注意自己的言行舉止，視行業(yè)為己家，不做有損于行業(yè)利益的事。
以上是本人的小小體會(huì)，我會(huì)努力做到。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇二
一、進(jìn)一步加強(qiáng)上崗法律培訓(xùn)。根據(jù)《市行政執(zhí)法人員資格管理辦法》的規(guī)定，申領(lǐng)《省行政執(zhí)法證》的執(zhí)法人員，須全部參加市統(tǒng)一組織的行政執(zhí)法基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)考試，考試合格后方可取得行政執(zhí)法資格。申領(lǐng)條線部門(mén)執(zhí)法證件的執(zhí)法人員，根據(jù)各上級(jí)條線單位規(guī)定進(jìn)行上崗法律培訓(xùn)。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化日常法律培訓(xùn)。各單位要認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)的時(shí)間、期限、內(nèi)容和方式，執(zhí)法部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃每年年初報(bào)市政府法制辦備案。執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間每年不少于15天，法制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的公共法律知識(shí)培訓(xùn)不少于6天，各行政執(zhí)法部門(mén)負(fù)責(zé)的專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)培訓(xùn)不少于9天。經(jīng)培訓(xùn)考核合格的方可向法制機(jī)構(gòu)申請(qǐng)《省行政執(zhí)法證》年度注冊(cè)。
三、進(jìn)一步明確法律培訓(xùn)內(nèi)容。
一是加強(qiáng)行政法知識(shí)學(xué)習(xí)，既包括依法行政理論、行政處罰法、行政許可法、行政強(qiáng)制法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國(guó)家賠償法等公共行政法知識(shí)，也包括部門(mén)專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)、調(diào)查取證技巧、法律規(guī)范適用、執(zhí)法文書(shū)制作和執(zhí)法道德規(guī)范等專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)。
二是加強(qiáng)新頒布或修改的法律法規(guī)規(guī)章培訓(xùn)，包括、市政府出臺(tái)的有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善等重要政策文件。
三是加強(qiáng)與行政相對(duì)人切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是物權(quán)法、國(guó)有土地上房屋征收條例和勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)等方面內(nèi)容。
四、進(jìn)一步提高培訓(xùn)考核質(zhì)量。
一是提高培訓(xùn)考核水平。建立相對(duì)穩(wěn)定的培訓(xùn)師資隊(duì)伍，制定法律知識(shí)培訓(xùn)大綱，對(duì)公共法律知識(shí)培訓(xùn)要逐步做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一題庫(kù)，統(tǒng)一培訓(xùn)考核工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。執(zhí)法人員實(shí)踐技能培訓(xùn)要突出實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性。
二是完善信息管理機(jī)制。為每一位執(zhí)法人員建立個(gè)人電子檔案，統(tǒng)一執(zhí)法人員培訓(xùn)考核信息錄入、保存和使用標(biāo)準(zhǔn)，記錄行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)考核情況，并作為行政執(zhí)法證件年度注冊(cè)的重要依據(jù)。
三是創(chuàng)新培訓(xùn)考核手段。抓住行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行系統(tǒng)建設(shè)契機(jī)，完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考核平臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上培訓(xùn)、模擬練習(xí)、在線考試考核，對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材、考核安排、考核題庫(kù)、考核結(jié)果等實(shí)行電子化統(tǒng)一管理。
四是有效運(yùn)用培訓(xùn)考核結(jié)果。把培訓(xùn)考核結(jié)果與行政執(zhí)法部門(mén)依法行政考核和績(jī)效考核結(jié)合起來(lái)，與執(zhí)法人員考評(píng)、獎(jiǎng)懲和任職晉升結(jié)合起來(lái)。
五是要加強(qiáng)考核后續(xù)監(jiān)督。監(jiān)察、人事和法制機(jī)構(gòu)要通過(guò)明察暗訪、年度考核、法制監(jiān)督等方式，加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法行為的監(jiān)督，切實(shí)糾正違法、不當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。對(duì)監(jiān)督過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的有普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題，要及時(shí)有針對(duì)性地組織培訓(xùn)教育。
五、進(jìn)一步豐富法律培訓(xùn)方式。既可以采用集中培訓(xùn)的形式，也可以采用巡回培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)或者以會(huì)代訓(xùn)、以賽促訓(xùn)、案例研討、自學(xué)等形式，使執(zhí)法人員熟練掌握相關(guān)法律知識(shí)。要多采用小批量、多批次的培訓(xùn)方式，縮小培訓(xùn)班的規(guī)模，減少因參加培訓(xùn)對(duì)正常執(zhí)法工作的影響。探索建立與有能力的第三方專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的新機(jī)制。要根據(jù)市政府法制辦《關(guān)于組織全市政府法制干部、行政執(zhí)法人員參加法制專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育的通知》(府法〔〕102號(hào))要求，進(jìn)一步加強(qiáng)法律專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育，至年底全市45歲以下的執(zhí)法人員50%達(dá)到法律大專(zhuān)水平。
六、進(jìn)一步嚴(yán)格法律考試要求。高度重視考試考核工作，未參加培訓(xùn)或者培訓(xùn)時(shí)間不夠的，不得參加考試考核?？荚嚳己藘?nèi)容要覆蓋到培訓(xùn)有關(guān)的所有法律知識(shí)和政策文件，做到不簡(jiǎn)化、不遺漏、不走過(guò)場(chǎng)。杜絕考前劃重點(diǎn)、弄虛作假等現(xiàn)象，嚴(yán)肅考試考核紀(jì)律。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索法律法規(guī)培訓(xùn)考核總結(jié)。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇三
為扎實(shí)推進(jìn)法制建設(shè)工作，20xx年我部按照“六五”普法工作的總體要求，結(jié)合今年區(qū)法制建設(shè)工作的要點(diǎn)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作大局，以高度的責(zé)任感和使命感，加大法制宣傳力度，深入開(kāi)展法制建設(shè)工作，依法管理各項(xiàng)事務(wù)?，F(xiàn)將我部20xx年法制建設(shè)工作總結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。
我部把法制建設(shè)工作納入重要議事日程，成立了以區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)韓瑞碧為組長(zhǎng)，其他負(fù)責(zé)人為成員的法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了工作運(yùn)行機(jī)制，明確了法制建設(shè)工作的主要任務(wù)和目標(biāo)，將重點(diǎn)任務(wù)分解到相關(guān)科室。
（二）健全制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部將“六五”普法中本年度的學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入部?jī)?nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃。一是組織全體職工進(jìn)行法制講座；二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)教育；三是要求從事民族宗教事務(wù)工作的干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)法律、法規(guī)；四是積極組織職工參加區(qū)普法學(xué)習(xí)和考試；五是認(rèn)真學(xué)習(xí)我區(qū)“六五”普法的相關(guān)文件精神。
（三）暢通渠道，強(qiáng)化宣傳。
奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題舉辦民族宣傳周活動(dòng)，精心制作了宣傳展板，深入街、鎮(zhèn)、社區(qū)，圖文并茂地向市民宣傳民族宗教政策法規(guī)。三是利用機(jī)關(guān)干部會(huì)組織干部學(xué)法和法律知識(shí)輔導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳意識(shí)。
（四）保障經(jīng)費(fèi)，納入計(jì)劃。
為進(jìn)一步提高“六五”普法宣傳教育工作，確保法制建設(shè)工作落到實(shí)處，保障法制建設(shè)各項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，安排了相應(yīng)的工作經(jīng)費(fèi)，并納入“六五”普法計(jì)劃內(nèi)容，確保工作順利開(kāi)展。
一是法制建設(shè)工作宣傳力度還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。二是部分干部學(xué)法、用法、執(zhí)法意識(shí)和能力還有待于進(jìn)一步提高。
我們將按照區(qū)委、區(qū)政府的總體要求和部署，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化措施，抓好落實(shí)，著力在信息收集、信息報(bào)送、深入開(kāi)展學(xué)法培訓(xùn)、規(guī)范性文件清理和管理上狠下功夫，確保法治建設(shè)工作深入扎實(shí)推進(jìn)。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇四
俗語(yǔ)道：“五月天，孩兒面，?！眲倓傔€是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間就下起了綿綿細(xì)雨。迎著入夏時(shí)節(jié)的綿綿細(xì)雨，我們又一次迎來(lái)了新的培訓(xùn)。培訓(xùn)是由市局法規(guī)處的楊正中處長(zhǎng)主講，這次培訓(xùn)與往日的不同，既不是講枯燥的法條，也不是說(shuō)技能的演練，而是談“如何維護(hù)煙草專(zhuān)賣(mài)體制，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展?！?BR> 一、端正工作態(tài)度，努力工作，多向先進(jìn)同志
學(xué)習(xí)
，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取早日成為先進(jìn)份子中的一員。
三、注意自己的言行舉止，視行業(yè)為己家，不做有損于行業(yè)利益的事。
以上是本人的小小體會(huì)，我會(huì)努力做到。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇五
為進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，讓教師們知法、懂法、守法，用法律保護(hù)幼兒園以及自身的合法權(quán)益，浙江六和（長(zhǎng)興）律師事務(wù)所的夏宇昊律師于20xx年8月25日上午在長(zhǎng)興縣雉城幼兒園開(kāi)展了有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)講座。
培訓(xùn)中，夏律師首先講解了學(xué)生傷害事故的相關(guān)內(nèi)容及相關(guān)法律依據(jù)，接著通過(guò)多起案例分析和近期發(fā)生的焦點(diǎn)案件等相結(jié)合的形式，幫助教師了解和明確未成年人的合法權(quán)益，明晰未成年人哪些事項(xiàng)是受到國(guó)家保護(hù)的，哪些是需要教師加強(qiáng)認(rèn)識(shí)了解學(xué)校、幼兒園的職責(zé)和義務(wù)。最后，會(huì)上提到，教師要提高法律安全意識(shí)，了解事故應(yīng)對(duì)策略，將法律和解決辦法細(xì)則銘記于心。
此次專(zhuān)題法律培訓(xùn)，增強(qiáng)了幼兒園全體教師的法律意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了幼兒園教師責(zé)任和保護(hù)幼兒的意識(shí)。在今后的工作中，該園教師將嚴(yán)格落實(shí)依法執(zhí)教，嚴(yán)格遵循教師行為準(zhǔn)則，努力與家長(zhǎng)、與社會(huì)攜手維護(hù)幼兒的合法權(quán)益，為促進(jìn)在園未成年幼兒體智德美等方面全面的發(fā)展而不懈努力。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇六
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，滿懷著對(duì)前途的信心，對(duì)事業(yè)的渴求，對(duì)理想的抱負(fù)，即將迎來(lái)就業(yè)的季節(jié)。當(dāng)我們靜下心來(lái)時(shí)，都不可不面對(duì)一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：不論是用人單位錄用新員工，還是大學(xué)畢業(yè)生等其他求職者成功進(jìn)入了新單位，都不可避免的會(huì)涉及到勞動(dòng)合同的簽訂問(wèn)題。因此我們必須先學(xué)會(huì)如何簽訂以及如何簽好勞動(dòng)合同，為以后勞動(dòng)爭(zhēng)議的發(fā)生減少隱患，保護(hù)自己的權(quán)益。
如何了解，通過(guò)什么方式了解，怎么樣才能迅速的提高認(rèn)識(shí)，我想最好的辦法就是學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》，學(xué)習(xí)勞動(dòng)法，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)理論和社會(huì)見(jiàn)識(shí)，為以后走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下就是我學(xué)習(xí)后的對(duì)《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí)與理解。
社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì)。當(dāng)前我國(guó)正在進(jìn)行的社會(huì)變革充滿活力，但也帶來(lái)不少矛盾和問(wèn)題。如：在勞動(dòng)關(guān)系中，不簽勞務(wù)合同，勞動(dòng)合同短期化，勞動(dòng)者隨意離崗，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯等。而《勞動(dòng)合同法》頒布與實(shí)施，恰恰總結(jié)了我國(guó)的立法經(jīng)驗(yàn)，借鑒國(guó)外的成熟做法，開(kāi)門(mén)立法，解決了勞動(dòng)關(guān)系中的這些突出問(wèn)題。所以，它是一部切合實(shí)際的好法。對(duì)于更好地保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，具有十分重要的意義。
首先，勞動(dòng)合同法明確了保護(hù)勞動(dòng)者的價(jià)值取向，有利于維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。勞動(dòng)關(guān)系雙方主體經(jīng)濟(jì)地位的不平等決定了立法必須給予勞動(dòng)者傾斜保護(hù)。勞動(dòng)合同法旗幟鮮明地規(guī)定保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，并在具體內(nèi)容中強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者保護(hù)的力度，如針對(duì)實(shí)踐中事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系大量存在的現(xiàn)狀，勞動(dòng)合同法強(qiáng)調(diào)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同是建立勞動(dòng)關(guān)系的基本要求，并加大了用人單位不訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的法律責(zé)任；針對(duì)合同短期化現(xiàn)象嚴(yán)重的情況，勞動(dòng)合同法擴(kuò)大了無(wú)固定期勞動(dòng)合同的適用情形，力圖通過(guò)法律的規(guī)范和引導(dǎo)促使更多無(wú)固定期勞動(dòng)合同的適用，從而實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系的長(zhǎng)期穩(wěn)定；針對(duì)用人單位隨意解除勞動(dòng)合同的情形，勞動(dòng)合同法細(xì)化勞動(dòng)合同解除的情形和程序，加強(qiáng)了對(duì)勞動(dòng)者解雇的保護(hù)；針對(duì)違約金條款濫用的現(xiàn)象，勞動(dòng)合同法限定了勞動(dòng)者承擔(dān)違約金的范圍，僅在服務(wù)期條款和競(jìng)業(yè)限制條款中可以適用違約金。勞動(dòng)合同法充分體現(xiàn)了勞動(dòng)法的社會(huì)法特性，符合傾斜保護(hù)勞動(dòng)者的理念，它的實(shí)施對(duì)于保護(hù)勞動(dòng)者這一弱勢(shì)群體的合法權(quán)益，將發(fā)揮重要的作用。
其次，勞動(dòng)合同法明確了勞動(dòng)關(guān)系雙方的權(quán)利義務(wù)，有利于減少勞動(dòng)糾紛，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。勞動(dòng)合同是規(guī)范勞動(dòng)者和用人單位之間勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，勞動(dòng)合同法明確了勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更、解除和終止等內(nèi)容，通過(guò)規(guī)范雙方的行為，使勞動(dòng)者和用人單位能夠依法訂立勞動(dòng)合同，并嚴(yán)格依照法律規(guī)定和合同約定履行合同，以維護(hù)穩(wěn)定和諧的勞動(dòng)關(guān)系。勞動(dòng)合同法不僅明確保護(hù)勞動(dòng)者，也同樣保護(hù)用人單位的合法權(quán)益，如為了保護(hù)用人單位的商業(yè)秘密，維護(hù)良好的競(jìng)爭(zhēng)秩序，勞動(dòng)合同法規(guī)定用人單位可以在勞動(dòng)合同中約定保密條款；對(duì)負(fù)有保密義務(wù)的勞動(dòng)者，用人單位可以在勞動(dòng)合同或者保密協(xié)議中與其約定競(jìng)業(yè)限制條款；為了讓用人單位充分行使經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，勞動(dòng)合同法規(guī)定用人單位有權(quán)建立和完善規(guī)章制度。勞動(dòng)合同法通過(guò)規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系雙方的行為，達(dá)到“構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系”的終極目標(biāo)。
勞動(dòng)合同法通過(guò)構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，有利于促進(jìn)和諧社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。黨的十七大報(bào)告提出要建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。和諧社會(huì)要靠全社會(huì)共同建設(shè)，勞動(dòng)關(guān)系和諧是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，勞動(dòng)合同法明確勞動(dòng)者和用人單位之間的權(quán)利義務(wù)，規(guī)范雙方的行為，有利于勞動(dòng)關(guān)系雙方和諧相處，以形成社會(huì)和諧人人有責(zé)，和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇七
抓好在校學(xué)生法制教育，使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法，樹(shù)立起社會(huì)主義法制觀念和意識(shí)，是我國(guó)民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略、依法治國(guó)方略、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實(shí)施和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問(wèn)題，是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問(wèn)題。
因此，加強(qiáng)青少年法制教育工作是一項(xiàng)緊迫的、長(zhǎng)期的重要任務(wù)，我們要求各校要站在科教興國(guó)、依法治國(guó)的戰(zhàn)略高度，緊緊圍繞教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好青少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感，把法制教育工作納入重要工作的議事日程，做好總體規(guī)劃和分年度計(jì)劃，合理安排教育內(nèi)容，做到法制教育始終不斷線，抓緊抓好，精心組織實(shí)施規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，定期研究、檢查，針對(duì)工作中面臨的新情況、新問(wèn)題，不斷探索加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。
為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標(biāo)，把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置，突出“三個(gè)”重點(diǎn)，提出“六項(xiàng)要求”，全方位展開(kāi)工作。
“三個(gè)重點(diǎn)”。一是認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)法制建設(shè)的指示精神、“四五”普法規(guī)劃要求，以開(kāi)展法制教育、遵紀(jì)守法教育、增強(qiáng)青少年法制意識(shí)為重點(diǎn)，積極主動(dòng)的密切配合文化、新聞出版、廣播電視、公檢法司等有關(guān)部門(mén)，充分發(fā)揮各部門(mén)的優(yōu)勢(shì)和作用，按照《若干意見(jiàn)》的主要內(nèi)容，深入開(kāi)展青少年學(xué)生法制宣傳教育。二是根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地加強(qiáng)青少年思想政治工作，使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應(yīng)知必會(huì)的基本法律常識(shí)。以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識(shí)為基礎(chǔ)，充分利用“四五”普法專(zhuān)用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材，重點(diǎn)普及《憲法》、《國(guó)旗法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《刑法》，側(cè)重《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、交通法規(guī)、治安條例、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)等與青少年學(xué)生生活、成長(zhǎng)密切相的關(guān)法律法規(guī)知識(shí)教育。同時(shí)，經(jīng)常開(kāi)展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部、教師，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法，不斷增強(qiáng)法制觀念，著力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變，深入學(xué)習(xí)、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，不斷更新知識(shí)，努力提高自身的法律素質(zhì)，做到靈活自如的學(xué)法、用法、教法，自覺(jué)維護(hù)法制的統(tǒng)一與權(quán)威。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇八
在認(rèn)真總結(jié)“五五”普法工作中的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，分析存在的問(wèn)題和不足，針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題，努力探索新形勢(shì)下加強(qiáng)普法依法治理工作的新途徑、新辦法，推動(dòng)新一輪普法工作再上新臺(tái)階。堅(jiān)持衛(wèi)生普法與衛(wèi)生法制實(shí)踐相結(jié)合的原則，積極推進(jìn)依法治理工作。規(guī)范行政執(zhí)法行為，積極推進(jìn)依法行政。認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的有關(guān)安排部署，嚴(yán)格執(zhí)行《行政處罰法》、《行政許可法》規(guī)定的各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制等制度，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
深入開(kāi)展衛(wèi)生行業(yè)依法治理工作，提高依法管理水平，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，加大對(duì)衛(wèi)生法律法規(guī)的社會(huì)宣傳力度，針對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以食品等健康安全產(chǎn)品為重點(diǎn)，加強(qiáng)衛(wèi)生綜合執(zhí)法能力，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，完善依法行政體制和機(jī)制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規(guī)范化。大力開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療市場(chǎng)的規(guī)范化管理，打擊無(wú)證行醫(yī)，保障醫(yī)療安全，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)通過(guò)健全制度、落實(shí)責(zé)任、推廣典型等方法，把衛(wèi)生行業(yè)管理納入法制軌道。通過(guò)衛(wèi)生法制教育，促進(jìn)依法行政、依法辦事、依法行醫(yī)，進(jìn)而推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)法治化管理。進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，完善依法行政體制和機(jī)制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規(guī)范化。
深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法法律法規(guī)，提高執(zhí)法效率和執(zhí)法能力。為全面貫徹縣委、縣政府“六五”普法精神，繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生執(zhí)法普法工作，提高衛(wèi)生執(zhí)法人員依法行政、依法辦事的能力，提高全民衛(wèi)生法律意識(shí)，衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所20xx年5月23日上午在所辦公室召開(kāi)“六五普法”及衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)。對(duì)“六五”普法工作進(jìn)行動(dòng)員安排，并提出我所“六五”普法的工作目標(biāo)，要求全所職工通過(guò)相關(guān)衛(wèi)生法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高依法行政、依法監(jiān)管的意識(shí)和能力。20xx年5月—10月，利用工作空閑時(shí)間對(duì)全所衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員進(jìn)行了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理辦法》、《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《食品安全法》等各項(xiàng)衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)。共集中學(xué)習(xí)了14次；對(duì)全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料50份；對(duì)公共場(chǎng)所服務(wù)對(duì)象進(jìn)行公共場(chǎng)所相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料100份。
以提高干部職工法律意識(shí)為重點(diǎn)，組織干部職工學(xué)習(xí)各種公共法律和專(zhuān)業(yè)法律，做到知法、用法、守法，依法執(zhí)業(yè)。對(duì)全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生協(xié)管員進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生協(xié)管員的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了進(jìn)一步提高。
對(duì)公共場(chǎng)所、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等管理相關(guān)人深入開(kāi)展以職業(yè)衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生為重點(diǎn)的法制宣傳教育。
通過(guò)“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、職業(yè)病防治法宣傳周等專(zhuān)題活動(dòng)，大力宣傳學(xué)習(xí)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》、《母嬰保健法》、《食品安全法》等，提高廣大人們?nèi)罕妼?duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)。
在取得成效的同時(shí)，我所普法工作也存在一些問(wèn)題。如：宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，宣傳面有待進(jìn)一步擴(kuò)寬，普法工作點(diǎn)多，面廣，工作量大，普法辦工作人員少、任務(wù)重，檢查督促力度還有待加強(qiáng)等等。我所將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指針，采取切實(shí)可行的措施，進(jìn)一步搞好“六五”普法，為全面提高全體公民特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面提高社會(huì)法制化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法制意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變，全方位推進(jìn)依法治理，為依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇九
為貫徹落實(shí)公司“普及法規(guī)知識(shí)、增強(qiáng)法制意識(shí)、防范法律風(fēng)險(xiǎn)、構(gòu)建法治文化”的主題活動(dòng)，質(zhì)量部以貼近實(shí)際、貼近工作為原則，學(xué)習(xí)部門(mén)相關(guān)的藥品法律法規(guī)知識(shí)，做到熟知熟會(huì)。質(zhì)量部堅(jiān)持以“學(xué)用結(jié)合、普治共舉”為指導(dǎo)思想，開(kāi)展了部門(mén)人員相關(guān)藥品法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，使質(zhì)量部全員的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。
此次學(xué)習(xí)了與藥品生產(chǎn)活動(dòng)密切相關(guān)的法律法規(guī)，有《藥品管理法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《專(zhuān)利法》、《新藥審批辦法》、《新藥保護(hù)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓的規(guī)定》、《藥品行政保護(hù)條例》、《中藥品種保護(hù)條例》等。通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法律觀念、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使自己的法律意識(shí)有了明顯提高。以前，對(duì)法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵。
品讀法律法規(guī)條文，覺(jué)得基本能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)實(shí)踐，規(guī)范自己的行為，但對(duì)法律法規(guī)的理解還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。質(zhì)量監(jiān)督工作中能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題，但對(duì)問(wèn)題整改和跟蹤落實(shí)不到位；質(zhì)量檢測(cè)工作能夠按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原輔料和產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，但對(duì)檢驗(yàn)的理解不夠深入，檢驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題不夠快速有效地解決；產(chǎn)品注冊(cè)申報(bào)工作中所需時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，注冊(cè)準(zhǔn)備工作不夠充分，資料整理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。藥品法律法規(guī)為我們的藥品質(zhì)量提供了保障。時(shí)刻警醒自己，各種制度是否落實(shí)到位，日常監(jiān)督是否準(zhǔn)確，做到有法可依，有規(guī)可循，規(guī)范管理。做到法律法規(guī)時(shí)常學(xué)，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改，做到知法守法，提供更優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量管理服務(wù)。
通過(guò)開(kāi)展藥品法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)有效地提高了部門(mén)員工的藥品相關(guān)法律法規(guī)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了質(zhì)量管理，使部門(mén)內(nèi)出現(xiàn)了安定團(tuán)結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面。雖然在本次藥品法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)中做了相當(dāng)多的工作，也取得了較好的成績(jī)，但還有一些不足之處，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正存在的不足，繼續(xù)按照本次活動(dòng)的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)用結(jié)合、普治共舉”為指導(dǎo)思想，再接再厲，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，把藥品質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn)工作長(zhǎng)久地延續(xù)下去。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十
活動(dòng)中，要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)宗教工作會(huì)議精神，使廣大黨員群眾紛紛參加到民族宗教法制教育中來(lái)；通過(guò)宣傳宗教政策法律法規(guī)，普及民族宗教知識(shí)，進(jìn)一步提高廣大干部和群眾對(duì)民族宗教工作的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步干部群眾的法制觀念和法制意識(shí)，提高愛(ài)國(guó)愛(ài)教、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
通過(guò)次此活動(dòng)大家一致認(rèn)為，通過(guò)廣泛教育，不斷豐富了廣大干部民族宗教工作方面的.知識(shí)，不斷提高了駕馭和解決民族問(wèn)題的能力；提高了各族群眾民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識(shí)和政策法律意識(shí)，增強(qiáng)了各族群眾維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)人民利益、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的意識(shí)，在全社會(huì)形成自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十一
長(zhǎng)期以來(lái)《教師法》雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生，而教師迫于時(shí)代和社會(huì)的壓力，能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說(shuō)明教師只知法、守法是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。
教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了，因?yàn)椋總€(gè)人都享有一定的權(quán)利，“平等”的.不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無(wú)法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外，教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長(zhǎng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過(guò)程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，我意識(shí)到：必須徹底改變過(guò)去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說(shuō)的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書(shū)和教了多少年書(shū)，而在于他用心讀了多少書(shū)和教了多少書(shū)。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒教師的法律法規(guī)意識(shí)，讓老師們自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，正確運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益，6月2日下午，南湖區(qū)萬(wàn)舟幼教集團(tuán)特邀幼兒園法律顧問(wèn)、浙江凱信律師事務(wù)所主任律師馮鑫來(lái)敏實(shí)園區(qū)開(kāi)展教師職業(yè)道德與法規(guī)專(zhuān)題培訓(xùn)，來(lái)自萬(wàn)舟園區(qū)、文昌園區(qū)、敏實(shí)園區(qū)的近70名教師參加培訓(xùn)。
馮律師為老師們主講了題為《學(xué)前教育的法律風(fēng)險(xiǎn)防范》的講座。他圍繞學(xué)前教育的重要性、學(xué)前教育的潛在法律風(fēng)險(xiǎn)、學(xué)前教育的法律環(huán)境、學(xué)前教育的法律風(fēng)險(xiǎn)行為等四個(gè)方面，為大家解讀了《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，要求老師們學(xué)會(huì)正確運(yùn)用法律法規(guī)維護(hù)自己的合法權(quán)益，努力提高自身的師德修養(yǎng)，牢記“立德樹(shù)人、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表”的神圣使命。
馮律師結(jié)合當(dāng)前一些極具代表性的新聞報(bào)道案例，深入淺出地就幼兒園教師應(yīng)注意的法律問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致講解，用身邊鮮活的事例，為大家敲響了警鐘，指導(dǎo)老師們學(xué)會(huì)正確行使法律法規(guī)，在處理突發(fā)事件時(shí)要做到有法可依。
南湖區(qū)萬(wàn)舟幼教集團(tuán)通過(guò)開(kāi)展此次專(zhuān)題培訓(xùn)，讓老師們?cè)谄占胺沙ＷR(shí)的同時(shí)，提高了在工作中學(xué)法、遵法、用法的能力，并在思想上牢固樹(shù)立了道德防線，為今后職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，老師們普遍感到受益匪淺。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十三
國(guó)務(wù)院林業(yè)主管部門(mén)根據(jù)本法制定實(shí)施辦法，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)施行。
第四十八條。
民族自治地方不能全部適用本法規(guī)定的，自治機(jī)關(guān)可以根據(jù)本法的原則，結(jié)合民族自治地方的特點(diǎn)，制定變通或者補(bǔ)充規(guī)定，依照法定程序報(bào)省、自治區(qū)或者全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)施行。
第四十九條。
本法自一九八五年一月一日起施行。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十四
我院為了加強(qiáng)全院醫(yī)務(wù)人員的法律法規(guī)意識(shí)，提高法律法規(guī)掌握和應(yīng)用能力，在工作中很好的應(yīng)用法律法規(guī)的武器來(lái)保護(hù)病人，保護(hù)自己，更好的、更有效的完成本職工作，醫(yī)教科組織職能科室和相關(guān)人員進(jìn)行了系統(tǒng)全面的法律法規(guī)的講解和學(xué)習(xí)，從而提高了臨床醫(yī)師們的法制觀念，能夠更好的了解和掌握法律知識(shí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：
（1）重大醫(yī)療過(guò)失行為和醫(yī)療事故報(bào)告制度及處理程序；
（2）《處方管理辦法》；
（3）《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》；
（4）醫(yī)院感染管理辦法》；
（5）法律法規(guī)（醫(yī)療核心制度的考核）；
此次培訓(xùn)參加人數(shù)245人，需要考核的人數(shù)是270人，（值班人員除外）此次培訓(xùn)達(dá)到90%以上，使培訓(xùn)人員提高了法律意識(shí)和法律觀念；從諸多方面得到了啟迪，此次培訓(xùn)收到良好的效果。培訓(xùn)合格率達(dá)到了100%。
良好的效果。培訓(xùn)合格率達(dá)到了100%。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十五
自黨史教育開(kāi)展以來(lái)，為提高教師的法律素養(yǎng)，明確教師應(yīng)該履行的責(zé)任和義務(wù)，讓青年教師在法律的規(guī)范內(nèi)，開(kāi)展好教育教學(xué)活動(dòng)，11月23日，無(wú)錫市前洲中心小學(xué)特邀江蘇神闕律師事務(wù)所胡一律師，對(duì)前洲輔導(dǎo)區(qū)1—5年級(jí)的青年教師作了主題為《學(xué)生傷害事件處理流程》的法律法規(guī)講座。
培訓(xùn)中，胡律師以案說(shuō)法，從相關(guān)系列法律法規(guī)對(duì)兒童權(quán)利、教師的權(quán)利與義務(wù)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)生傷害事件處理流程、危機(jī)管理等方面進(jìn)行了深入淺出的闡述，引導(dǎo)教師要做具有良好師德師風(fēng)的教師，要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的權(quán)利、學(xué)會(huì)正當(dāng)管理、依法管理，正確處理好教師與家長(zhǎng)的關(guān)系。
本次法律法規(guī)培訓(xùn)，使無(wú)錫市前洲中心小學(xué)全體青年教師提高了法律素養(yǎng)意識(shí)，明確了依法執(zhí)教的重要性，提升了解決問(wèn)題的能力，懂得了如何能夠在合理合法的情況下保證學(xué)生安全，讓法律法規(guī)不斷警醒自己，使每一個(gè)孩子都能夠在和諧安全的校園環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)工人對(duì)國(guó)家法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，我們部門(mén)對(duì)職工進(jìn)行了法律法規(guī)的知識(shí)培訓(xùn)，讓職工能更加直觀的去解讀新的安全生產(chǎn)法的內(nèi)容，明確了生產(chǎn)安全事故的責(zé)任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針。這次培訓(xùn)由公司安保部領(lǐng)導(dǎo)作為主講。以下就是這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容：
一、統(tǒng)一組織全員以新安全生產(chǎn)法為主要內(nèi)容進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，使廣大職工對(duì)其有了總體的認(rèn)識(shí)。在以后安全生產(chǎn)管理上能有強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。
二、以班組為單位，組織各個(gè)崗位人員進(jìn)行了有重點(diǎn)、分層次地專(zhuān)題安全培訓(xùn)。
三、豐富學(xué)習(xí)形式，選擇有針對(duì)性的ppt課件，提高廣大職工的學(xué)習(xí)熱情。將新《安全生產(chǎn)法》十大亮點(diǎn)、中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法（新舊對(duì)比表）作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)材料，通過(guò)集中宣講，播放幻燈片的形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
四、利用了現(xiàn)場(chǎng)安全事故實(shí)例，來(lái)解讀新安全生產(chǎn)法，并對(duì)職工工作作為一個(gè)警醒。
五、對(duì)職工進(jìn)行一些現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急事故的自救知識(shí)的講解，讓職工在施工過(guò)程中碰到一些小的事故，能夠及時(shí)的進(jìn)行自救處理，降低事故的人員傷亡和損失。
六、通過(guò)培訓(xùn)后的考試測(cè)評(píng)成績(jī)看，培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果，今后工作中對(duì)新《安全生產(chǎn)法》應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，全體職工對(duì)新安全生產(chǎn)活動(dòng)全面的認(rèn)識(shí)與了解，安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的提高。下一步工作中，我們將在在深入學(xué)習(xí)、深刻理解新《安全生產(chǎn)法》的基礎(chǔ)上，以新《安全生產(chǎn)法》為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)安全管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行梳理，并嚴(yán)格依照新《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)要求布置安排工作，確保現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程安心管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十七
為貫徹落實(shí)衛(wèi)生局《關(guān)于開(kāi)展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》的通知，落實(shí)我院《醫(yī)院管理年活動(dòng)實(shí)施方案》的工作要求，堅(jiān)持“以病人為中心”，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)院管理，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，改善醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，保證醫(yī)療服務(wù)安全，我院在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的前提下開(kāi)展了醫(yī)務(wù)人員衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。此次活動(dòng)從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)入手，提高全院職工的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持抓落實(shí)求實(shí)效，使全員法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。現(xiàn)將我院開(kāi)展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、此次活動(dòng)的指導(dǎo)思想明確，普法的目標(biāo)是提高人民群眾的法律意識(shí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障國(guó)家長(zhǎng)治久安?！耙婪ㄖ螄?guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”是黨的治國(guó)方略。衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范管理，依法執(zhí)業(yè)，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。在全社會(huì)“四五”普法教育活動(dòng)帶動(dòng)下，我院在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的同時(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)言行，積極開(kāi)辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。此次活動(dòng)已被我院列入重要議事日程。
二、為了保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我院成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，并且明確科主任為科室法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的第一責(zé)任人，形成了院科兩級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭組織學(xué)習(xí)院內(nèi)定期安排的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)活動(dòng)中交流學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)班子成員處理醫(yī)院工作的法律意識(shí)，提高依法辦事的能力。此次活動(dòng)確保了經(jīng)費(fèi)到位，從不打任何折扣，寧可其他方面節(jié)省一點(diǎn)，也要保證衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常進(jìn)行，使衛(wèi)生法律法規(guī)書(shū)籍達(dá)到人手一冊(cè)。
三、此次衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，有《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》、《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》等相關(guān)法律。對(duì)與醫(yī)療活動(dòng)密切相關(guān)的法律條例，醫(yī)院還開(kāi)展了專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、此次活動(dòng)作為三個(gè)文明建設(shè)的重要組成部分，與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。我院于10月13日對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展了一次法律法規(guī)知識(shí)考試，通過(guò)這次考試，不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)有了更深的印象，而且也充分反映了前一階段學(xué)習(xí)的成效。
五、如今院領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)運(yùn)用法紀(jì)知識(shí)指導(dǎo)行政和醫(yī)療管理工作。在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫(yī)療糾紛，未發(fā)生重大違法行政行為，無(wú)行政訴訟敗訴案件；并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈(zèng)以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)收入；藥房嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品價(jià)格政策；各功能科室嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，未出現(xiàn)在國(guó)家規(guī)定之外擅自設(shè)立新的收費(fèi)項(xiàng)目的情況；院內(nèi)財(cái)務(wù)科室堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的原則，沒(méi)有設(shè)立帳外帳、“小金庫(kù)”等；防疫科消毒、滅菌、隔離等制度齊全。通過(guò)定期和不定期地對(duì)門(mén)診和住院病人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、出院病人問(wèn)卷函調(diào)、聘請(qǐng)?jiān)和庑酗L(fēng)監(jiān)督員等措施，對(duì)以上工作成效也有很大的鞏固作用。
此次活動(dòng)與“醫(yī)院管理年”活動(dòng)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的引領(lǐng)下，黨員又起到了很好的先鋒模范作用。通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)有效地提高了廣大醫(yī)護(hù)員工遵紀(jì)守法、依法維權(quán)和治安防范意識(shí)及自覺(jué)與犯罪分子作斗爭(zhēng)的意識(shí)，使更多的醫(yī)務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、法律知識(shí)豐富的人員，為加強(qiáng)普法教育依法治理提供了條件，進(jìn)一步強(qiáng)化了醫(yī)院管理，使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團(tuán)結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面，兩個(gè)效益同步增長(zhǎng)。
當(dāng)前，“四五”普法依法治理工作正處于關(guān)鍵階段，雖然我院在本次衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)中做了相當(dāng)多的工作，也取得了較好的成績(jī)，但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正存在的不足，繼續(xù)按照本次活動(dòng)的要求，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，研究制定切實(shí)可行的措施方案，再接再厲，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，把醫(yī)院管理質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)工作長(zhǎng)久地延續(xù)下去。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十八
為幫助教師了解教育法律法規(guī)知識(shí)，提高依法執(zhí)教意識(shí)，近日，我市舉行了“依法執(zhí)教，教書(shū)育人”中小學(xué)教師法律法規(guī)主題培訓(xùn)活動(dòng)，來(lái)自我市中小學(xué)的200余名教師參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)。
培訓(xùn)過(guò)程中，杭州師范大學(xué)教授趙春華老師從法的角度解讀了未成年人的權(quán)利和義務(wù)，并運(yùn)用大量的材料闡述了未成年人犯罪類(lèi)型與預(yù)防措施。作為教師，應(yīng)該正確對(duì)待未成年人，培養(yǎng)具有全面素養(yǎng)的人，讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知。瑞安市教師發(fā)展中心的何正躍老師作了《教師的權(quán)力與義務(wù)；依法執(zhí)教、教書(shū)育人》主題報(bào)告，讓大家明白了作為教育工作者，應(yīng)該以身作則，作知法、守法的表率，用法律來(lái)規(guī)范自己的教學(xué)行為。浙江師范大學(xué)教授，浙江思大律師事務(wù)所兼職律師宋高初老師結(jié)合大量的實(shí)例向大家作了《與學(xué)校相關(guān)的法律條文解讀和案例分析》，并對(duì)《校園傷害事故的預(yù)防及處理》作了具體闡述。通過(guò)對(duì)相關(guān)視頻的剖析，指導(dǎo)教師們要明確自己的權(quán)利和義務(wù)，并正確地行使法律法規(guī)，正確處理突發(fā)事件，做到有法可依，減少不必的損失。
通過(guò)本次培訓(xùn)讓教師們?cè)趯W(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過(guò)程中，又一次得到了思想和心靈的提升。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇十九
為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)院治理，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，改善醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，保證醫(yī)療服務(wù)安全。根據(jù)我院《20xx年法律法規(guī)培訓(xùn)實(shí)施方案》的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提下，組織開(kāi)展了醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)從強(qiáng)化組織醫(yī)務(wù)人員入手，提高全院職工的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持抓落實(shí)求實(shí)效，使全員法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。現(xiàn)將我院開(kāi)展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范治理，依法執(zhí)業(yè)，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。我院在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的同時(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)言行，以人為本，積極開(kāi)辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。此次活動(dòng)已被我院列入重要議事日程。
為了保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我院專(zhuān)門(mén)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長(zhǎng)劉偉同志親自擔(dān)任組長(zhǎng)，并且明確各科室主任為科室法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的第一責(zé)任人，形成了院科兩級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭依照醫(yī)院擬定的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)活動(dòng)中交流學(xué)習(xí)體會(huì)，從而增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員處理診療工作的法律意識(shí)，提高依法辦事的能力。
我院的衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容包括：《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)治理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)藥品治理法》、《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》等相關(guān)法律。對(duì)與醫(yī)療活動(dòng)密切相關(guān)的法律條例，醫(yī)院還開(kāi)展了專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，還將醫(yī)院感染管理的有關(guān)內(nèi)容穿插到整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃中，在提高醫(yī)院廣大職工的法律意識(shí)同時(shí)，與涉及醫(yī)療安全的知識(shí)同步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全員的醫(yī)療安全意識(shí)。
與此同時(shí)，我院還把衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。我院于10月13日對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了一次法律法規(guī)知識(shí)考試，考試合格率為100%。通過(guò)組織衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)考試，不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)有了更深的印象，而且也充分反映了全院廣大職工的學(xué)習(xí)成效。
衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)與醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)，成效顯著。通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效地提高了廣大醫(yī)護(hù)員工遵紀(jì)守法、依法維權(quán)和治安防范意識(shí)，使更多的醫(yī)務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、法律知識(shí)豐富的人員，不斷地強(qiáng)化了醫(yī)院管理，使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團(tuán)結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面。
現(xiàn)如今全院職工自覺(jué)運(yùn)用法紀(jì)知識(shí)進(jìn)行醫(yī)療診療工作，在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫(yī)療糾紛，未發(fā)生過(guò)違法行醫(yī)行為，無(wú)行政訴訟敗訴案件;并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈(zèng)以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)收入。近年來(lái)，醫(yī)院通過(guò)定期和不定期地對(duì)門(mén)診和住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查、出院病人電話號(hào)碼回訪、聘請(qǐng)?jiān)和庑酗L(fēng)監(jiān)督員等措施，我院的醫(yī)療服務(wù)總滿意度一直保持在98%以上，從而使醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
雖然我院的衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了較好的成績(jī)，但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正存在的不足，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我院實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的措施方案，再接再厲，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
法律法規(guī)的培訓(xùn)總結(jié)篇二十
1、對(duì)本次培訓(xùn)班的方式有哪些建議？本次培訓(xùn)班培訓(xùn)方式很好，三位講師有兩位采用了ppt演示，加大量案例講解的方式進(jìn)行了授課。建議以后的授課講師都能使用ppt課件，在一開(kāi)始提綱擎領(lǐng)的用一個(gè)思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)大綱給我們一個(gè)整體的概念和思路，然后在逐步分層深入講解，理解和記憶效果會(huì)更好。
2、對(duì)本次培訓(xùn)班三位老師有何評(píng)價(jià)？王玉梅律師講課風(fēng)格很大氣，經(jīng)驗(yàn)豐富，講解深入淺出，能夠很快的代入案例去學(xué)習(xí)理解《合同法》。李延梅律師講課很認(rèn)真，很注意細(xì)節(jié)，尤其是講授的《勞動(dòng)合同法》和我們?nèi)肆Y源的日常工作息息相關(guān)，所以理解接受的更快效果更佳。付櫻律師講課很鼓舞，上午先聽(tīng)完她的演講，下午再聽(tīng)她講授《公司法》，感覺(jué)很觸動(dòng)很受啟發(fā)。深深的覺(jué)得我們?nèi)绻兴话氲木袢W(xué)習(xí)去做事，就沒(méi)有什么學(xué)不好的知識(shí)，沒(méi)有做不好的工作了。
3、對(duì)本次授課的收獲有哪些？收獲確實(shí)良多，綜合一下主要有三點(diǎn)。
1）對(duì)敬業(yè)樂(lè)業(yè)有了一個(gè)新的認(rèn)知，同時(shí)明白了規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)在日常的合同管理和人力資源工作中的重要性。
2）通過(guò)對(duì)《合同法》，《勞動(dòng)合同法》和《公司法》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了很多法律條文的細(xì)節(jié)。從案例中加深了理解。
3）付櫻律師的演講從精神上深深的鼓舞和激勵(lì)了我，讓我明白只要肯學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚，付律師七十多歲都可以做到的，對(duì)二三十歲的我們來(lái)說(shuō)更沒(méi)有資格說(shuō)太難或者不行。
4、你單位存在的問(wèn)題還有哪些？我們大多數(shù)員工對(duì)很多具體的法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)比較模糊，對(duì)規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)的重要性沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)。
5、對(duì)下一輪的培訓(xùn)有哪些建議？建議以后能夠多舉行類(lèi)似的法律法規(guī)培訓(xùn)，尤其是與我們工作相關(guān)的勞動(dòng)合同法，工傷保險(xiǎn)條例，社會(huì)保險(xiǎn)法，稅法等。并在上課過(guò)程中多穿插一些互動(dòng)，活躍課堂氣氛，更能提高學(xué)習(xí)的效率。