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        成長勝經(jīng)讀后感(匯總12篇)

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            在寫讀后感時,可以結(jié)合個人經(jīng)歷、觀點和情感來進行表達。在寫讀后感時可以適度發(fā)表自己的觀點和見解,但要注意客觀公正。以下是一些讀者寫的讀后感,希望可以幫助大家更深入地理解該書的內(nèi)涵和觀點。
            成長勝經(jīng)讀后感篇一
            有關(guān)麥當(dāng)勞的勝經(jīng),有說是因其早餐策略,推出了咖啡系列,用更多的口味選擇和價格擊敗了星巴克,客觀地評價,在中國應(yīng)是成功推廣了培養(yǎng)健康生活方式,每天早起,吃健康早餐,體力充沛迎接每一天的新挑戰(zhàn)的健康概念,用與市場承受力接軌的價格和有渲染力的推廣將洋快餐成功導(dǎo)入年輕人的早餐選擇中,培養(yǎng)了健康早餐的習(xí)慣。
            也有說麥當(dāng)勞之所以成功,是因推出了24小時不打烊的服務(wù),而從營銷和經(jīng)營的實質(zhì)角度看,重要的并不是首推全天候,而是怎樣培養(yǎng)早餐習(xí)慣,加強午晚餐的競爭力,在午晚餐的競爭力和選擇豐富程度上,麥當(dāng)勞遠遠不及肯德基??系禄某滴绮统晒η腥肷习嘧宓奈绮瓦x擇,戰(zhàn)勝了中式盒飯和地溝油,這是一個巨大和持久的市場,也是一個比麥當(dāng)勞早餐市場更巨大的成功。零點到早7點這段時間從目前經(jīng)營收益看并不會有太多的贏利,更多是利于將品牌印象深植人心,培養(yǎng)人們的夜餐習(xí)慣,滿足人們夜間的需求。城市寂靜的深夜里,有這樣一個安全、溫暖、放松的地方陪伴著你,可以帶同伴來這里,或者靜默,或者high。
            但賣什么,怎么賣仍有很大的學(xué)問,用主動營造的方式還是被動的選擇,經(jīng)營效益上會有顯著的差異。在肯德基體驗了完整的一夜,肯德基的策略是在三大餐上用價格和不斷推陳出新來拼流量,夜餐主推平時點餐較少的一些餐點,既平衡品類,又提升毛利,但同時也造成可供消費的品類極其有限,有時就只能有什么點什么。一夜大概30單,按平均每單30元計算,部分外賣按50-100元計算,至少要使用3個人工,一晚的凈收入并不是很多。
            這樣的營銷策略是將夜餐作為邊角料進行補充和調(diào)劑,更多在于品牌形象塑造。而同樣的中餐餐飲宵夜市場則要五光十色得多,實際也是由于金鼎軒的夜場過于熱鬧和喧囂,改進了一門之隔的肯德基。
            精準(zhǔn)改良實現(xiàn)倍增。
            來去匆匆的加班族和趕路族是快餐行業(yè)的堅定捧場客,不挑不撿,一切講效率。聚會族有些是聚會中餓了肚子要加餐,直接點了打包。應(yīng)酬族們則是大魚大肉的場面上忙于活動沒吃好,再來補充一下。天天面對人群難免倦怠,在城市的夜晚,偶爾做個落單族,一個人出來坐坐,放空一下自己,也很好。
            從可供選擇的菜單看,熱巧加蛋撻是放松族和聚會族不錯的選擇,但出于價格和進餐時間的問題,蛋撻不大能熱銷,可供選擇的漢堡只有一種,不吃雞和不喜歡這款強悍漢堡的顧客怎么辦?墨西哥雞肉卷從健康族角度看不錯,輕量級,不增重;而從實惠族角度看,差不多的價格,漢堡更實在。但午夜吃漢堡和肉類并不利于消化和身體健康。對于應(yīng)酬族來說更是望而生畏,胃里本就負擔(dān)累累,繼續(xù)加重負擔(dān)。即使是這樣簡單的菜單里,真正能供應(yīng)的也只有有限的幾種。
            的確,進店的消費者以青年人為主,這是麥當(dāng)勞、肯德基一直以來的主力消費人群,但是別忘了中青年和銀發(fā)族消費實力同樣很強――-網(wǎng)購消費排名中,60后,70后,80后們都沒能打敗他們的父輩,被后者奪了冠。他們同樣需要民以食為天,只是餐飲企業(yè)有沒有在意這一特定人群的市場開發(fā)和有沒有為他們打造出合適產(chǎn)品的問題,居民區(qū)里中午的飯店里就餐的多是孩子不在家,不愿自己開伙的中老年人。麥當(dāng)勞大叔和肯德基上校進入中國早期是以兒童為切入點,最早的消費者現(xiàn)在都已步入中年,洋快餐對他們并不陌生,他們的父母也并不陌生,他們才是改革開放最早的受益者和弄潮兒,至少也要時常幫助孫輩解決剩餐包袱。
            同樣需要考慮怎樣將夜餐作為第四餐有效開發(fā)市場的問題,既讓人們有就餐氛圍,同時不僅僅解決溫飽,更注重健康。宵夜市場開發(fā)得好,八點半以后的市場都可以歸屬進去。當(dāng)然,這個第四餐和早餐一樣,是個半餐市場,即最多有一半人群有這樣的需求,但以中國的地廣人多,同樣不可小窺。和早餐市場一樣,打的是差異化和便捷化――-清晨,別人還沒開門,我們已在此溫暖地迎候你,可以點了就走,車都不用熄火。深夜,別人都已打烊,我們還在這里溫暖地陪伴著你。
            當(dāng)然,食品原料很讓人犯難,羊貴妃,牛魔王,豬添加,雞速生,一邊是價格高漲,一邊是放不了心。兩大巨頭也可以借此既轉(zhuǎn)型切入更廣闊的家庭餐飲市場,同時淡化速生雞的市場影響,對于象自己這樣不吃雞的消費者除了喝飲品和義務(wù)買單,也好有更多實惠到自己的贊助支持機會。
            成長勝經(jīng)讀后感篇二
            提起“感恩”一詞,恐怕有人會不在乎。其實,感恩非常重要?!冻砷L勝經(jīng)》這本書,有101個激勵故事,幫你開發(fā)潛能,讓你立志成功;101個感動故事,讓你擁有愛心,用愛擁抱世界;101個驚奇故事,助你勇敢堅強,戰(zhàn)勝困難、挫折和失??;101個快樂故事,助你幽默、風(fēng)趣,讓達觀伴你一生。
            這本書里有許多感恩故事,比如《義鼠》。這個故事講的是有一只小老鼠,經(jīng)常到一戶人家家里去,那戶人家里有一個小姑娘,天天給小老鼠吃糖果。突然有一天,地震降臨在這個城市,小老鼠知道這戶人家曾經(jīng)給它吃過糖果,就不顧一切地沖進這戶人家,用嘴巴咬住所有人,大家都疼得直叫。小女孩父母無可奈何,拿起棍子準(zhǔn)備去追。
            小老鼠知道這戶人家一定會去打它的,就一直往樓下沖。一直到樓下的.空地上,這只老鼠被房屋壓死了。過了幾秒鐘,只聽一聲巨響,樓房全部倒塌。這時,大家才知道,小老鼠救了這家人。
            這個故事主要是讓我們懂得知恩圖報。希望大家一起進入書的海洋吧!你會得到啟發(fā)的!
            成長勝經(jīng)讀后感篇三
            今天,我翻開了媽媽送給我的一本書,這是一本名叫《101個成長勝經(jīng)》的故事書,這本故事書是通過101個小故事告訴我們:學(xué)習(xí)是一件新鮮的、值得探索的事情,可以激發(fā)我們的潛能,發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,從而培養(yǎng)我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。媽媽對我說過:“女兒,媽媽希望你喜歡這本書里的'每一篇故事,挖掘出你自己的潛能。”我聽完了媽媽說的話之后,就翻開這本書認(rèn)真看了起來。當(dāng)我看到了一個有趣的題目《會講外語的老鼠》時,我很納悶,這是什么老鼠?怎么會講外語?于是,我?guī)е@一連串的問題,如饑似渴的讀了起來。
            讀完了這個故事,我才知道,故事是說一只老鼠首領(lǐng)在夜晚帶著小老鼠們出外覓食時遇到了它們的天敵——貓,就在生死關(guān)頭老鼠首領(lǐng)學(xué)了幾聲狗叫,嚇跑了來抓它們的老貓,挽救了它的子民的這樣一個故事。讀完了這個故事,我才明白了媽媽推薦讓我看這本書的原因。
            讀完了這個故事,我明白了遇到危急時刻,一定要臨陣不慌,沉著冷靜,想方設(shè)法使自己脫離危險,要學(xué)會自護自救。
            讀了這本書,我還明白了,學(xué)習(xí)是沒有止境的,只要我們多了一門學(xué)問,我們就會多一條路,這句話可不僅僅是指在一門學(xué)問上要學(xué)扎實,深入研究,我們還要學(xué)習(xí)更多、更廣泛的知識。讓我們用知識來豐富自己,保護自己。
            我十分喜歡這本書,從這本書中,我將會明白許多道理,我愛讀這本書。
            成長勝經(jīng)讀后感篇四
            書籍使人變得思想奔放;書籍使人成為宇宙的主人;書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春。我們有什么理由不讀一本好書呢?今天,我讀了《成長勝經(jīng)》這本書,受到了深深的感動。
            每一滴水,投身宇宙,會映出太陽的光芒;每一朵花,擁抱雨露,會綻放迷人的春光;每一顆心,迎向陽光,陰影將會無處可藏。沒有莎莉文老師的鼓勵,就沒有海倫.凱勒的巨大成功;沒有諸葛亮的鼓勵,劉備就不會產(chǎn)生回復(fù)漢室的決心。鼓勵,每個人都有,只要輕輕一撒,被鼓勵的心田會開出芬芳的花。
            1999年,土耳其發(fā)生了嚴(yán)重的地震,許多房子倒了,很多人被埋在了廢墟下面。兩天后,救援人員在一處廢墟的縫隙下看到了一幕驚人的畫面:一位母親,兩手撐地,她的背上壓著無數(shù)的'石塊。而在她用手撐出的空間里,躺著一個小女孩。
            救援行動從白天進行到黑夜,但當(dāng)救援人員將小女孩抱出來時,發(fā)現(xiàn)已氣絕多時。于是救援人員對母親說:“你女兒還活著?!彼?,如果母親聽到女兒死去,就會失去求生的意志。
            聽到女兒還活著,母親如釋重負地笑了。
            愛是心靈的花粉;愛是快樂種子;愛是永恒的花朵……。
            成長勝經(jīng)讀后感篇五
            今天,媽媽給我買了一本書――《成長勝經(jīng)》。
            這本書里有101個激勵人的小故事,每一篇都讓我深有感受,其中我就來說一篇《羊爺爺上學(xué)》,寫主要內(nèi)容是:在動物小學(xué)出了一件大事,70歲的羊爺爺來上學(xué)了!這可是由此以來動物小學(xué)最大的學(xué)生,現(xiàn)在還和孫子小羊是同學(xué)。
            這真是動物村的頭條新聞!這不,動物們正在議論紛紛呢:“都一把老骨頭,還折騰什么”。少壯不努力,老大來補課,老羊呀!太晚了!我們是管老羊爺爺叫爺爺,還是同學(xué)啊!哈哈!第二天,小羊問爺爺這么大了還要上學(xué)呀,羊爺爺說:“我想和你一起學(xué)知識,不好嗎?”小羊說:“可人家笑話你”。老羊說:“他們想笑就笑去吧,爺爺不在乎”。
            就這樣,羊爺爺開始了學(xué)習(xí)之路。一學(xué)期過去了,羊爺爺迎來了第一次期終考試。嗨,真不錯,羊爺爺竟考了90多分。連老師都在班里表揚了羊爺爺,小羊說:“爺爺你真厲害”。“傻孩子,學(xué)習(xí)跟年紀(jì)沒有關(guān)系,只要努力,什么時候都不晚?!毖驙敔斝χf。
            讀了這個故事,我明白了,活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一輩子的事情。我一定珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的好時光,發(fā)奮苦讀,將來為社會做貢獻。
            成長勝經(jīng)讀后感篇六
            在暑假里,媽媽給我買了一本書《101個成長勝經(jīng)》,想不到,一向不愛看書的我,竟然被這本書深深的吸引住了。這本書主要分為:成長一級棒,不是小聰明,學(xué)就一個字,道理很簡單,等四個單元組成的。
            這本書中,最吸引我,最有意義的就屬“時間和愛”。這個故事主要講述了:從前有一個小島上,住著快樂,悲哀,和愛等感情。有一天,情感們得知小島要下沉了,于是,大家都準(zhǔn)備船只,離開小島。只有愛留了下來,她想要堅持到最后一刻。過了幾天,小島真的要下沉了,愛尋求幫助,可感情們都以各種理由推辭了愛,正當(dāng)愛絕望時,突然,一個聲音穿來:“過來!
            愛,我?guī)阕?。”愛大喜過望,竟忘問他的名字。登上陸地以后,長者獨自走開了。愛對長者感激不盡,問另一位長者知識:“幫我的那個人是誰?”他為什么要幫我”“他是時間,因為只有時間才能理解愛有偉大?!?BR>    想想,其實我們每個人都是這樣在父母的關(guān)照下成長起來的,然而很多時候很多人都覺得這日復(fù)一日的照料簡直是理所當(dāng)然。我們心安理得地接納,毫不在意地享受。直到將自己的孩子,當(dāng)自己也開始這日復(fù)一日的照料時,才意識到原來自己的身邊,一直就有著濃厚的愛,才明白愛的偉大!
            成長勝經(jīng)讀后感篇七
            非常榮幸地閱讀了美國心理學(xué)家、人本主義心理學(xué)家卡爾·羅杰斯的著作《論人的成長》一書。
            作者慷慨地和大家分享了他對于人本主義的理解,他在各種活動中的經(jīng)歷、感觸和對教育問題的看法等。
            羅杰斯認(rèn)為,在人與人的溝通中,傾聽不僅是讓你懂得別人,也是讓你成長。
            學(xué)會傾聽不僅是對他人的`尊重,是一種能力,更是一種成長。
            羅杰斯肯定共情的力量。
            我也深刻地體會認(rèn)為共情是一個過程,而不是一個狀態(tài)。作為教育工作者的我們,或許曾因為學(xué)生的各種問題而感到力不從心。試想如果我們肯蹲下身子和孩子耐心地去交流、溝通,去傾聽孩子的聲音,好比自己就是這個學(xué)生,這樣有助于我們更加真切地體會到他們的各種感受,察覺問題的原因,從而對癥下藥,幫助孩子解決各種問題。
            在生活中,我們上有老下有小,這是人生的一種最幸福的狀態(tài)。
            對待自己的娃與父母,也能用上共情這一技術(shù),那就是一種幸福了。當(dāng)孩子生氣時,能接納他的情緒。當(dāng)孩子愉快時,能與他一起感受他的快樂。對待老人,我們要能傾聽他們的嘮叨,感受他們的責(zé)備話語中的愛意。
            學(xué)會共情,不斷在生活中提醒自己,實踐訓(xùn)練。不論多大年齡,當(dāng)你學(xué)會了共情,你就成長了。這就是我讀《論人的成長》的一點體會。
            成長勝經(jīng)讀后感篇八
            這本書講述了古今中外一些名人的成長故事,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的陳景潤、有水滴石穿的童第周、有橋梁專家茅以升、喜歡實驗的諾貝爾等等,其中我印象最深的就是西漢著名的經(jīng)學(xué)家匡衡鑿壁借光的故事。
            這個故事講的是,匡衡小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué),也買不起書,只好借書來讀。他白天種莊稼,沒有時間看書,想利用一些晚上的時間來看書??墒羌依锖芨F,買不起點燈的油,他就鑿開鄰居家的墻壁,湊著透進來的燈光,讀起書來。
            從此,匡衡白天干活晚上借著鄰居家那一點小光線,孜孜不倦地讀書,經(jīng)過不懈的努力,他終于成了一代學(xué)者。
            讀了這個故事我懂了:喜歡讀書的他在很差的條件下都能借光讀書,現(xiàn)在我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
            成長勝經(jīng)讀后感篇九
            一口氣讀完了王海鸰的新書《成長》,心情還沉浸在書中的人物里、情節(jié)中。王海鸰的書不白讀,總能給人一些有益的思考。
            正如《成長》里說的,“青春是什么?是造物主送的一個大禮包,人人有份,包裝炫目華麗充滿魅惑很易令人昏頭,以為只要擁有了它便可無極無敵。及至一層層包裝拆將開來,很多人,絕大部分人,得到的是失望,自然還有清醒,只可惜人生經(jīng)驗獲得的同時就意味著作廢?!彪m說彭飛的家庭有些特殊,但是他的成長軌跡還是與我們有很多相似之處的。所以說,這部小說也從一定程度上反映了我們的生活狀態(tài)。出生于八十年代末的我,比較反感現(xiàn)在社會上有人用八零后九零后這樣已經(jīng)被賦予特定理解的標(biāo)簽來標(biāo)記我們,就好像把我們整齊劃一地歸為一類似的,我認(rèn)為這是典型的以點代面的行為,也是一部分人對于不能再頤指氣使地行使家長權(quán)力的無力表現(xiàn)。年少的我們有時候固然任性叛逆,就像彭飛一樣,但是這種叛逆中多數(shù)人在多數(shù)時候還是站在理性的高度上的。我們想要自己走出的人生,我們也需要過來人為我們扶正而不致于走嚴(yán)重的錯路,但是如果是被事無巨細地安排一生,確實讓人難以理解的。
            至于說這么多,看似題外話,其實也是《成長》中所貫徹的一道思想,這是新時代中作為父母所應(yīng)該適應(yīng)和妥協(xié)的地方。當(dāng)然我們也有很多要學(xué)習(xí)改進的地方,畢竟父母的苦心我們也是需要理解的,所謂嚴(yán)父慈母都是永恒不變的真心,我們永遠不能忽略和辜負!
            成長勝經(jīng)讀后感篇十
            夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。
            生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
            草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。俗話說:“不熱不長,不熱不大?!S著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。最熱的時候,連鐵路的鐵軌也長,把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。
            一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班,快點兒,慢點兒,總是要長。北方農(nóng)家的諺語說:“六月六,看谷秀。”又說:“處暑不出頭,割谷喂老牛?!鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。
            翻開這篇課文,你會看到這篇課文的內(nèi)容其實并不長,仔細閱讀卻發(fā)現(xiàn)他就蘊含著如此深厚的哲理。“農(nóng)作物到了該長的時候不長或是長得太慢就沒有收成的希望,人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。”這句話深深地刻在了我的心間!
            讀了這篇課文我感觸頗深,不禁想到了自己。自己與農(nóng)作物相比,農(nóng)作物都在努力克服重重,困難積極向上的生長,而我在漫長的學(xué)習(xí)路中不應(yīng)該像農(nóng)作物一樣嗎?雖然學(xué)習(xí)路上會遇到許多挫折和困難,但是打起精神,堅定信念,乘風(fēng)破浪,就能逆風(fēng)翻盤,達到理想的彼岸!
            現(xiàn)在想想我其實是一次次放棄了使自己進步的機會,我老想一口吃成一個大胖子,卻忘記了應(yīng)該踏踏實實的去做每一件事?!俺晒φ咧猿晒?,不是由于比別人聰明多少,而是因為他們每天都在堅持不懈的不斷努力?!毕肫饡械倪@句話,我覺得是多么貼切??!成功的秘訣無非就是每天進步一點點。它會使你天天都品嘗到收獲的喜悅與滿足,感受到超越自我的一種快樂!
            “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時?!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!睂W(xué)習(xí)雖然是無趣的,是痛苦的,但是學(xué)習(xí)的痛苦是短暫的,不學(xué)無術(shù)的痛苦卻是終生的;上課睡覺時在做白日夢,努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)心中的夢想。
            所以我們一定要在學(xué)習(xí)的黃金時期,珍惜時間,勤學(xué)苦讀,不能錯過好時機,否則就會成為一事無成的人。
            成長勝經(jīng)讀后感篇十一
            你們知道這次奧運會的吉祥物是什么嗎?對了,就是福娃,代表吉祥如意的意思。吉祥物是一屆奧運會的'獨特標(biāo)識和最有代表意義的紀(jì)念品。吉祥物最早出現(xiàn)在1968年法國格勒諾爾舉行的第10屆冬季奧運會上,該屆冬奧會使用了一只取名為“雪士”的溜冰熊作為吉祥物,碩大的腦袋和細巧而堅硬的身體,象征一個有著堅強意志的小精靈。為夏季奧運會設(shè)計吉祥物代表著人類對奧運的美好希望,不但是體能的競爭,更是國家與國家之間文化交流的很好紐帶,而我們的5個福娃“貝貝,晶晶,歡歡,迎迎,妮妮”聽起來個個活潑可愛,天真爛漫。連一起的諧音正是“北京歡迎你!”道出了所有中國主人的心聲,真是感嘆國人的智慧。
            每當(dāng)我走出家門,隨處可見“福娃”的身影,廣告牌上,商店里,孩子手中。真是一派喜氣祥和。
            “onewoeldongdreem!”我們向世界喊出響亮的口號,2008中國年,讓我們攜起手來,和福娃一起翹首期盼奧運圣火在北京點燃!
            成長勝經(jīng)讀后感篇十二
            2月份的時候,媽媽買了很多書,其中有一本《劍橋男孩成長記》,我一看,劍橋是常春藤大學(xué)之一,而我最喜歡的哈佛大學(xué)也是常春藤的一員,我很想知道進入常春藤大學(xué)的秘籍,等我看完后才知道“nobook,justcook!”.
            我最喜歡的小故事“慈善義賣小煎餅”,是說超級大廚“根兒”做煎餅賣錢,將利潤全部捐給紅十字會的事情,讀了這個故事以后,我不僅知道了紅十字會、了解到“根兒”令我驚嘆的廚藝、還懂得了一個道理:用字自己的勞動賺的錢,比從家里拿錢更有意義!
            最讓我意外的故事是“孔融讓梨我不讓”。“孔融讓梨”這個故事在中國家喻戶曉,胡老師卻說這是成人編造的結(jié)果!她還說偽道德教育對孩子的道德建構(gòu)有破壞!讓我知道了:不要欺騙他人,遲早會被揭穿的!每次做一個決定時,首先要經(jīng)過自己的大腦思考,不要盲目地人云亦云!
            讀完這本書以后,我悟出:沒有秘籍,只有練習(xí)!就像英文小故事里說的“nobook,justcook!”