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        蘇的調(diào)查報(bào)告(匯總17篇)

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            寫(xiě)報(bào)告是一項(xiàng)重要的能力,它可以提高我們的信息整理和表達(dá)能力。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和步驟,如明確目的、搜集資料、整理思路、展開(kāi)論述、得出結(jié)論等,以確保報(bào)告的完整性和準(zhǔn)確性。請(qǐng)記住,這些范文僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇一
            為了掌握我校歷史教學(xué)工作的情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、對(duì)小組學(xué)習(xí)的看法、對(duì)使用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的態(tài)度,為學(xué)校的教學(xué)工作決策提供依據(jù),同時(shí)引導(dǎo)教師繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)"教"的方式、提高業(yè)務(wù)水平,從而進(jìn)一步有力地推進(jìn)我校歷史教學(xué)"高效課堂"建設(shè)工作,學(xué)校教務(wù)處于20xx年6月3日在七、八年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了本次"蔣村中學(xué)歷史教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查".現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
            1、更多的學(xué)生喜歡民主型、知識(shí)淵博的歷史老師,也有部分學(xué)生喜歡嚴(yán)格一點(diǎn)的,有幽默感的歷史老師。
            3、多數(shù)學(xué)生都對(duì)歷史學(xué)科的重要性認(rèn)識(shí)不足,不喜歡歷史課。
            4、學(xué)生不喜歡老師現(xiàn)在的授課方式,希望能用多媒體,希望能使用導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)積極的學(xué)生愿意合作交流,在課堂上展示自己;而不愿意展示自己的學(xué)生是因?yàn)榕抡f(shuō)錯(cuò),怕同學(xué)笑話,也有部分學(xué)生是因?yàn)闆](méi)有提前預(yù)習(xí)而感到無(wú)話可說(shuō)。
            5、蔣村中學(xué)部分歷史老師作業(yè)批改不認(rèn)真,對(duì)學(xué)生的筆記么沒(méi)有要求。
            6、學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的最大困難是知識(shí)系統(tǒng)混亂,難以記憶,考試對(duì)材料分析題無(wú)從下手。
            1、學(xué)生對(duì)歷史課堂的認(rèn)可度不高,需要提高歷史老師的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。
            2、歷史老師應(yīng)該熱愛(ài)歷史教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,()讓歷史課堂成為高效課堂。
            1、加強(qiáng)歷史教師的專業(yè)培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力。
            2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂的相關(guān)知識(shí),編寫(xiě)和完善適合我校的高效課堂實(shí)施方案和管理評(píng)價(jià)細(xì)則,加強(qiáng)引導(dǎo),開(kāi)拓視野,提高理論水平。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇二
            基層?jì)D聯(lián)組織如何為婦女兒童服務(wù)?婦女兒童的需求又將如何得以實(shí)現(xiàn)與滿足?又如何使婦女兒童擁有高一層面的獲得感和幸福感?近年來(lái),xx鎮(zhèn)婦聯(lián)積極探索,建立鎮(zhèn)、村、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,將婦聯(lián)組織、婦女和兒童緊緊聯(lián)系在一起,較好地實(shí)現(xiàn)了婦聯(lián)的“聯(lián)”字功能。
            xx鎮(zhèn)位于xx縣東北角,北鄰xx市xx縣xx鎮(zhèn),東傍xx市xx縣xx鄉(xiāng),面積xx平方公里,共有x戶,x.x萬(wàn)口人,其中留守兒童戶x戶,孤兒戶為xx戶,單親家庭戶為x戶,留守婦女戶為x戶。大多男性外出,婦女則在家?guī)Ш⒆印⒄疹櫪先?,這些留守婦女農(nóng)忙時(shí)種田,農(nóng)閑時(shí)則基本無(wú)事可做,這些人該如何引導(dǎo)?該如何找事給她們做呢?如何使得單親家庭的孩子能夠受到良好的教育?如何使留守兒童、孤兒能像別人家的孩子一樣生活在父母的懷抱中,玩上一些時(shí)髦的玩具,用上時(shí)髦的文具?為此,我們積極探索,以更好的服務(wù)于留守婦女兒童。
            1、鎮(zhèn)村婦聯(lián)組織全面了解婦女兒童實(shí)際情況,把握需求,分類做好管理。鎮(zhèn)婦聯(lián)組織充分發(fā)揮村婦代會(huì)作用,對(duì)本村留守婦女兒童、孤兒、單親家庭,尤其是貧困留守婦女兒童逐戶進(jìn)行全面摸查,登記造冊(cè),切實(shí)掌握本村留守婦女兒童情況,做到底數(shù)清、情況明,在此基礎(chǔ)上建立農(nóng)村留守婦女和兒童信息庫(kù),通過(guò)加強(qiáng)對(duì)留守婦女兒童的動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)了解和解決這些家庭面臨的問(wèn)題。并充分利用新聞媒體的力量,將惠民好政策宣傳出去,提供投資少、見(jiàn)效快的相關(guān)致富項(xiàng)目,使外出務(wù)工人員可以在家門(mén)口創(chuàng)業(yè)就業(yè),從而減少留守婦女兒童的數(shù)量,進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)和家庭的穩(wěn)定。針對(duì)大多數(shù)留守婦女創(chuàng)業(yè)缺少資金、項(xiàng)目的實(shí)際情況,鎮(zhèn)農(nóng)商銀行加大信貸助推、崗位助推婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的力度,增加留守婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)留守家庭關(guān)系穩(wěn)定。截至目前,已組織女性參加網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)x次,培訓(xùn)婦女x余人,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員x人,集中在商店門(mén)市類項(xiàng)目xx人、刺繡加工項(xiàng)目xx人、箱包、服飾加工帶動(dòng)xx人、百雜貨類等項(xiàng)目xx人。
            2、校級(jí)、村級(jí)創(chuàng)新活動(dòng)載體,充分發(fā)揮陣地職能作用。鎮(zhèn)中小學(xué)為更好的服務(wù)留守兒童、孤兒等困境兒童,在學(xué)校設(shè)立溫馨驛站,拓展留守兒童關(guān)愛(ài)的載體和平臺(tái),在溫馨驛站,老師們就像媽媽一樣,關(guān)心呵護(hù)著每一位來(lái)訪的學(xué)生,對(duì)他們生活、學(xué)習(xí)中遇到的困惑,悉心開(kāi)導(dǎo),對(duì)排查出的困境兒童x余人進(jìn)行了一對(duì)一心理輔導(dǎo),引導(dǎo)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。各村居充分發(fā)揮各村能人大戶、老黨員等各類女性代表,利用各村的婦女兒童之家、婦女維權(quán)站,對(duì)留守婦女兒童加強(qiáng)教育引導(dǎo),面向留守婦女宣傳有關(guān)法律法規(guī),開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幫助留守婦女提高身心素質(zhì),增強(qiáng)致富本領(lǐng),并深化對(duì)留守婦女兒童的維權(quán)服務(wù),對(duì)留守婦女進(jìn)行心理情緒疏導(dǎo)、婚姻家庭關(guān)系調(diào)適等,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)她們的人文關(guān)懷,通過(guò)建立廣場(chǎng)舞團(tuán)隊(duì)、婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持小組等各種平臺(tái),開(kāi)展形式多樣的文化、娛樂(lè)活動(dòng),讓留守婦女兒童積極參與進(jìn)來(lái),豐富留守婦女兒童的精神文化生活。截至目前,全鎮(zhèn)xx個(gè)村居,已有x個(gè)村建立廣場(chǎng)舞團(tuán)隊(duì),有x余名留守婦女參與,xx個(gè)村均建立了婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持小組,吸納女創(chuàng)業(yè)致富能人xx余人,種養(yǎng)殖大戶xx余人,更加有效的為婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)。
            3、各類女性代表志愿參與到關(guān)愛(ài)留守婦女兒童活動(dòng)中,力所能及的給予幫扶。鎮(zhèn)村婦聯(lián)組織積極動(dòng)員社會(huì)力量,健全留守婦女兒童關(guān)愛(ài)體系,積極把熱心公益事業(yè)、樂(lè)于服務(wù)他人的巾幗志愿者組織發(fā)動(dòng)起來(lái),定期走訪慰問(wèn)留守婦女兒童家庭,進(jìn)行情感關(guān)愛(ài)、行動(dòng)幫扶等;建立農(nóng)村婦女互助小組,在留守婦女集中的地方,成立互助組,讓她們生產(chǎn)上互幫、生活上互助,心理上共慰;組織村婦代會(huì)主任、婦代會(huì)成員、婦女代表、致富女能手、種養(yǎng)殖大戶等對(duì)生活貧困和老弱病殘等特殊困難留守婦女和家庭進(jìn)行定點(diǎn)、重點(diǎn)幫扶,幫助解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題。
            1、村級(jí)婦聯(lián)組織繼續(xù)加大對(duì)留守婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的指導(dǎo)服務(wù),通過(guò)鎮(zhèn)組織的觀摩活動(dòng),與鄰村進(jìn)行對(duì)比,切實(shí)找準(zhǔn)適合本村發(fā)展的項(xiàng)目,積極動(dòng)員有創(chuàng)業(yè)意向的青年夫妻返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),積極協(xié)調(diào)各方資源,對(duì)符合條件的婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫助,簡(jiǎn)化審批手續(xù),提供多種優(yōu)惠政策,并且充分發(fā)揮本村及本鎮(zhèn)先進(jìn)典型引領(lǐng)、示范、輻射、帶動(dòng)作用,調(diào)動(dòng)廣大婦女勤勞致富和敢于創(chuàng)業(yè)的信心與決心。
            2、鎮(zhèn)、村、校三級(jí)組織切實(shí)加大對(duì)留守兒童、孤兒等困境兒童的關(guān)愛(ài)力度,及時(shí)了解兒童的生活、學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)給予幫助。
            3、鎮(zhèn)、村婦聯(lián)組織及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守婦女兒童的良好氛圍。積極調(diào)動(dòng)留守婦女兒童和家庭的參與熱情,及時(shí)總結(jié)推廣工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),大力宣傳涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,為留守婦女兒童的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇三
            每天清晨的上學(xué)路上,我總會(huì)看見(jiàn)許多小學(xué)生手里拿著五花八門(mén)的零售:有雞翅、有熱狗、有面包、有糖果·····總之就有盡有。我想:一個(gè)小學(xué)生一天、一星期、一年該吃多少零食呢?那么,一個(gè)班,一個(gè)學(xué)校又如何呢?于是我開(kāi)始了一次小小的社會(huì)調(diào)查。
            上學(xué)路上,我詢問(wèn)了許多小學(xué)生,問(wèn)他們一天從家里帶多少錢(qián)上學(xué)。答案是:富裕的家庭少則10元、20元,多則30元、50元;一般家庭5-10元;困難家庭1-3元。我還看到,上學(xué)路上的小賣店一家接一家,而學(xué)校附件的小吃店、小吃攤,竟有20多處。學(xué)校附近的小吃店鋪這么多,是因?yàn)檫@里有市場(chǎng),同學(xué)買(mǎi)的多,吃的多。不少同學(xué)走進(jìn)校門(mén)時(shí),手里拿著吃的、喝的;而中午、下午放學(xué),走在回家路上,手里還是拿著吃的、喝的。
            在我們學(xué)校,平均每人每天花3元錢(qián),并不是一個(gè)夸張的數(shù)字。我根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算一下:一個(gè)學(xué)生一年花在“吃零嘴”上的錢(qián)就有1095元,小學(xué)階段六年下來(lái),他(她)要吃掉6570元。一個(gè)班級(jí)以50人計(jì)算,六年要吃掉32.85萬(wàn)元;一個(gè)學(xué)校以1000人計(jì)算,六年要吃掉657萬(wàn)元!那么,全縣(市)、全省、全國(guó)的小學(xué)生們一年花在“吃零嘴”上的錢(qián)又是多少呢?這真是“不算不知道,一算嚇一跳”!
            光是“吃零嘴”就吃掉了那么多錢(qián),多么可惜呀。想一想,這些錢(qián)可以讓多少人的生活得到改善,可以讓多少孤兒得到撫養(yǎng),可以讓多少失學(xué)兒童重返校園·······此外,我在報(bào)紙上看到一篇關(guān)于零食衛(wèi)生方面的文章,說(shuō)是一次食品衛(wèi)生抽查中,十種零食里有六種不合衛(wèi)生規(guī)格的,合格率僅為40%。這樣看來(lái),真不如把這些錢(qián)捐給希望工程,讓失學(xué)兒童重返校園,讓所有的小朋友過(guò)上幸??鞓?lè)的生活。
            其實(shí),寫(xiě)這篇文章,還有一種情況是應(yīng)該調(diào)查的,哪就是我們周圍有多少貧困兒童,他們的生活又是怎樣的,可是我的能力有限,還不能做這樣的調(diào)查??傊?,我們應(yīng)該少吃零食,把錢(qián)用在該用的地方,或多買(mǎi)有用的書(shū)籍,增加知識(shí),或向社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇四
            自從我寫(xiě)了《別人家的孩子》這篇作文后,媽媽總是說(shuō)我是身在福中不知福,讓我去了解了解別人家的孩子在家的'學(xué)習(xí)狀況。正巧,楊老師最近布置給我們一個(gè)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的任務(wù),我準(zhǔn)備從學(xué)習(xí)壓力、課外學(xué)習(xí)情況、睡眠質(zhì)量等方面入手在班級(jí)進(jìn)行一次大調(diào)查。于是,我精心擬定了一份調(diào)查表,利用班會(huì)課的時(shí)間發(fā)給同學(xué)們填寫(xiě)。全班52個(gè)同學(xué),收回51份調(diào)查問(wèn)卷,我把這”班級(jí)機(jī)密“寶貝似的收在文件袋帶回家,真期待大家填寫(xiě)的結(jié)果呀!
            根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,80%的同學(xué)完成作業(yè)的時(shí)間都在1小時(shí)以上,有的甚至超過(guò)了2個(gè)小時(shí)。為什么作業(yè)時(shí)間如此之長(zhǎng)呢?是作業(yè)太多了嗎?絕大多數(shù)同學(xué)填寫(xiě)的是“作業(yè)太多”,有些同學(xué)寫(xiě)的是“上課聽(tīng)不懂,作業(yè)不會(huì)做,所以做得慢。”看來(lái)這是導(dǎo)致作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)的兩個(gè)主要原因,看來(lái)大家平時(shí)上課時(shí)一定要專心聽(tīng)講,不懂就要問(wèn),這樣能節(jié)省不少做作業(yè)的時(shí)間。
            因?yàn)樽鲎鳂I(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),許多同學(xué)產(chǎn)生了睡眠不足的不良狀況。在大家填寫(xiě)的入睡、起床時(shí)間中,我發(fā)現(xiàn)最早起床的是5點(diǎn),而最晚入睡的可達(dá)晚上11點(diǎn)30分,中間僅有5個(gè)多小時(shí)的睡眠時(shí)間。全班只有12個(gè)同學(xué)中午偶爾休息一會(huì)兒,其他同學(xué)都沒(méi)有午休時(shí)間。小學(xué)生正常睡眠時(shí)間應(yīng)該要達(dá)到10個(gè)小時(shí),看來(lái)同學(xué)們的睡眠時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,少量睡眠直接影響學(xué)習(xí)效率低下,開(kāi)始了惡性循環(huán)。所以在這兒我要提醒大家一定要保證睡眠,不做課堂上的“特困生”。
            額外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)于兩個(gè)方面:一是課外作業(yè),在完成老師布置的作業(yè)后,望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)們會(huì)搬出一套套試卷讓孩子完成,這無(wú)疑是雪上加霜;二是課后補(bǔ)習(xí)班,通過(guò)調(diào)查表可以看出85%的同學(xué)在外面補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、作文、數(shù)學(xué),可謂是“十分周全”。聯(lián)系到我自己平時(shí)除了完成老師布置的作業(yè)外再無(wú)任何負(fù)擔(dān),頓時(shí)產(chǎn)生了一種幸福感。在此我不得不提醒一下親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們了,你們應(yīng)該切身想想,孩子們的重重負(fù)擔(dān)會(huì)讓他們喘不過(guò)氣來(lái),會(huì)變成一個(gè)只會(huì)做作業(yè)考一百分的學(xué)習(xí)機(jī)器。
            從調(diào)查表中可以看出,全班52個(gè)同學(xué),有一半同學(xué)平時(shí)沒(méi)有時(shí)間閱讀,九人表示對(duì)閱讀不感興趣不愿意主動(dòng)閱讀。我想奉勸這幾位同學(xué),腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)是生活中不可缺少的一部分,趕快捧起書(shū)來(lái)閱讀吧!
            據(jù)統(tǒng)計(jì),在孩子做家庭作業(yè)時(shí),絕大多數(shù)家長(zhǎng)看電視、玩手機(jī)、打麻將、做家務(wù),做完作業(yè)后家長(zhǎng)不檢查就簽上大名。我覺(jué)得家長(zhǎng)玩手機(jī)、看電視,都對(duì)孩子有所影響,隨隨便便簽個(gè)名字不提任何意見(jiàn)也會(huì)讓孩子養(yǎng)成草率完成作業(yè)的習(xí)慣。我覺(jué)得家長(zhǎng)可以坐在孩子身邊靜靜地閱讀,用自身的魅力去感染孩子,做孩子的榜樣。
            以上陳述的幾點(diǎn),值得大家認(rèn)真反思,希望同學(xué)們有則改之無(wú)則加勉,在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷完善,努力做得更好。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇五
            專業(yè)班級(jí):統(tǒng)計(jì)二班。
            學(xué)生姓名:
            學(xué)號(hào):
            指導(dǎo)老師:
            目錄:
            第一部分——spss分析原理及引言。
            第二部分——調(diào)查方案的設(shè)計(jì)。
            第三部分——調(diào)查結(jié)果及分析。
            第四部分——對(duì)本次調(diào)查的結(jié)論及相關(guān)建議。
            此次調(diào)查是針對(duì)湖南大學(xué)本科生的暑期規(guī)劃問(wèn)題,調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)計(jì)15個(gè)題目,分別從被調(diào)查者給各種活動(dòng)安排的時(shí)間、目的及其滿意程度等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)資料的收集。
            我班同學(xué)組成了調(diào)查小組,對(duì)在校生的暑期規(guī)劃情況進(jìn)行了調(diào)查。由于調(diào)查對(duì)象范圍比較大,本小組主要采用的是抽樣調(diào)查的方法,共收回有效問(wèn)卷100份。從性別、年級(jí)方面對(duì)被調(diào)查者個(gè)人信息進(jìn)行匯總。
            了解學(xué)校本科生暑假的時(shí)間安排情況,如旅游、兼職、學(xué)習(xí)、休息等,并通過(guò)調(diào)查不同性別、年級(jí)的同學(xué)們的滿意程度,幫助學(xué)校和家長(zhǎng)熟悉湖大學(xué)生暑期生活,以及為同學(xué)們的暑期生活規(guī)劃做出參考。
            全校在校本科生。
            我們采取了抽樣和隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方法,分別選擇了在統(tǒng)計(jì)二班進(jìn)行整群調(diào)查,以及在各學(xué)院和年級(jí)進(jìn)行隨機(jī)抽樣。
            全體調(diào)查人員親自到南北校區(qū)教學(xué)樓發(fā)放問(wèn)卷并收集,網(wǎng)上制作問(wèn)卷并征集答卷。
            具體調(diào)查項(xiàng)目及調(diào)查表詳見(jiàn)附錄。
            5月25日—6月25日完成數(shù)據(jù)收集工作。
            全體調(diào)查小組成員,共5位。
            8.調(diào)查項(xiàng)目預(yù)算。
            共200份調(diào)查表,打印每張0.2元,共40元。
            關(guān)于湖南大學(xué)本科生暑假規(guī)劃的調(diào)查問(wèn)卷。
            大家好,為了解同學(xué)們的暑期安排情況,我們小組研究的課題是湖大本科生的暑期規(guī)劃。請(qǐng)幫忙填寫(xiě)以下問(wèn)卷,謝謝!
            年級(jí)_____性別_____院系_________________。
            1、您對(duì)自己的暑期生活是否有具體的計(jì)劃安排?
            a、有,且很具體。
            b、有,但只是方向。
            c、沒(méi)有,順其自然。
            2、您暑期打算做什么?
            a、旅游b、兼職c、學(xué)習(xí)d、休息。
            3、如果旅游,您的目的是?
            a、豐富閱歷,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
            b、培養(yǎng)和提高與人交流能力。
            c、調(diào)劑心情以更好地投入生活學(xué)習(xí)中。
            d、不打算旅游。
            4、如果旅游,您將去往?
            a、湖南省b、外省c、國(guó)外d、不打算旅游。
            5、如果旅游,您向往的主題類型是?
            a、自然風(fēng)光b、海濱度假c、繁華都市。
            d、民俗古鎮(zhèn)e、其他_________________。
            6、如果旅游,您打算花費(fèi)大約多長(zhǎng)時(shí)間?
            a、1周b、半個(gè)月c、1個(gè)月。
            d、1個(gè)半月e、2個(gè)月f、不打算旅游。
            7、如果兼職,您的目的是?
            a、體驗(yàn)生活,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
            b、鍛煉自己為人處事的能力。
            c、增加收入,為自己和父母減輕負(fù)擔(dān)。
            d、不打算兼職。
            8、如果兼職,您希望做哪些工作?
            a、家教b、餐廳服務(wù)員。
            9、如果兼職,您打算花費(fèi)大約多長(zhǎng)時(shí)間?
            a、半個(gè)月b、1個(gè)月c、1個(gè)半月。
            d、2個(gè)月e、不打算兼職。
            10、如果學(xué)習(xí),您主要打算學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)什么?
            a、英語(yǔ)培訓(xùn)或復(fù)習(xí)b、電腦培訓(xùn)或復(fù)習(xí)。
            11、如果學(xué)習(xí),您打算花費(fèi)大約多長(zhǎng)時(shí)間?
            a、半個(gè)月b、1個(gè)月c、1個(gè)半月。
            d、2個(gè)月e、不打算兼職。
            12、如果休息,您的目的是?
            a、放松心情,調(diào)養(yǎng)身體。
            b、陪伴家人和朋友。
            c、在家休閑,省錢(qián)省力。
            d、不打算長(zhǎng)時(shí)期休息。
            13、如果休息,您愿意怎樣安排時(shí)間給學(xué)習(xí)?
            a、每天1-2小時(shí)b、每星期1-2天。
            14、如果休息,您打算怎樣安排時(shí)間給睡眠?
            a、每天6-8小時(shí)b、每天8-10小時(shí)。
            15、您對(duì)自己的暑期生活安排滿意嗎?
            a、非常滿意b、基本滿意。
            c、不太滿意d、不滿意。
            謝謝配合!祝大家暑期愉快!
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇六
            在我們的日常生活中,有些小學(xué)生為了買(mǎi)自己心愛(ài)的東西,經(jīng)常不吃早餐,由此便形成了"早餐馬虎、午餐湊合、晚餐豐富"的飲食方式。但是,從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度來(lái)說(shuō),早餐是一天中最重要的一餐,對(duì)大家的學(xué)習(xí)、健康,甚至以后的工作都有著重要的影響。這幾年來(lái)社會(huì)上一直在宣傳科學(xué)飲食,關(guān)愛(ài)健康,那么早餐問(wèn)題有沒(méi)有很好被重視呢?因此,我決定對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和研究,從而更深入地了解同學(xué)們?cè)绮偷挠貌颓闆r,也希望能從中看到問(wèn)題,并提出好的建議,使大家能夠養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,把最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
            1.我們?cè)O(shè)計(jì)并發(fā)放了10份早餐情況調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)10位小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,其中收回問(wèn)卷10份,有效問(wèn)卷為10份。
            2.對(duì)自己身邊的同學(xué)進(jìn)行觀察。
            3.在網(wǎng)上尋找相關(guān)資料。
            1.我還在校門(mén)口路邊攤調(diào)查,一放學(xué),校門(mén)口路邊攤又"排長(zhǎng)隊(duì)",眾所周知,路邊攤的衛(wèi)生實(shí)在令人擔(dān)憂,早餐沒(méi)吃,使路邊攤生意"日益興隆",也使學(xué)生的健康失去了保險(xiǎn)。高達(dá)95%的老師認(rèn)為沒(méi)吃早餐最主要的影響是學(xué)習(xí)效率低。如果我們把課堂比喻成正餐,課間十分鐘像零食,用零食代替正餐是否有利于健康,大家心里都明白。但對(duì)早餐的重要性,同學(xué)們并沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。
            2.我還知道不吃早餐的大多都是平時(shí)沒(méi)有生活計(jì)劃。有生活計(jì)劃的人都習(xí)慣吃早餐。
            3.通過(guò)這次研究,我發(fā)現(xiàn)了吃早餐的好處,我希望同學(xué)們能每天吃早餐。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇七
            調(diào)查地點(diǎn):株洲市商品街附近。
            調(diào)查目的:調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字,并向有關(guān)單位報(bào)告,提出改進(jìn)建議。
            調(diào)查結(jié)果:經(jīng)過(guò)對(duì)商品街的調(diào)查統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類,第一類是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)‘汗’”;摩托車廣告將“樂(lè)在其中”改成“樂(lè)在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯(cuò)字,例如把“停車”寫(xiě)成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫(xiě)成“乙”等。第三類則是不小心寫(xiě)錯(cuò)的字,例如家具店門(mén)口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。
            調(diào)查結(jié)論:因此,我建議人們無(wú)論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待。漢字不會(huì)寫(xiě),或不知道是不是這樣寫(xiě),應(yīng)該拿字典查一查,也不能因?yàn)槁闊?,就把漢字簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細(xì)檢查,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇八
            今天,我在網(wǎng)上查資料,看到許多關(guān)于溺水的事件、遇險(xiǎn)措施。
            溺水事件:
            8月15日,69歲農(nóng)村老太太在河邊洗衣服時(shí)看到本村4個(gè)孩子落水,遂跳入河水中救人。當(dāng)她救出3個(gè)孩子后又跳入水中救第4個(gè)孩子時(shí)遇難。7月9日,3名年僅5歲的貴州籍男童被發(fā)現(xiàn)溺亡在臺(tái)山市四九鎮(zhèn)南村磚廠附近一水塘;7月6日晚上,一名小學(xué)四年級(jí)的女學(xué)生在市區(qū)臨興苑小區(qū)游泳池游泳時(shí),不幸溺水身亡;6月25日,臺(tái)山市白沙鎮(zhèn)五圍村發(fā)生3名10歲的四年級(jí)學(xué)生相約到潭江游泳不幸溺亡的事件;教育部門(mén)統(tǒng)計(jì)的近兩年江門(mén)學(xué)生非正常死亡的數(shù)字為前年:66人,去年:43人;江門(mén)每年學(xué)生非正常死亡最大殺手就是溺水,占80%;廣東省20xx年學(xué)生死亡人數(shù)占比為:交通意外占30%、溺水60%。
            數(shù)據(jù):溺水是“頭號(hào)殺手”交通意外見(jiàn)是“二號(hào)殺手”
            今年入夏以來(lái),中小學(xué)生發(fā)生溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,全市近期已陸續(xù)發(fā)生多起學(xué)生的溺水事。如6月26日晚6時(shí)28分,省政府應(yīng)急辦官網(wǎng)發(fā)布消息《江門(mén)臺(tái)山市發(fā)生一起溺水事故已造成3人死亡》,通報(bào)了6月25日臺(tái)山市白沙鎮(zhèn)五圍村3名四年級(jí)學(xué)生在潭江游泳時(shí)溺亡的情況,事件引起了教育部門(mén)、各學(xué)校和廣大網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。據(jù)了解江門(mén)四市三區(qū)中小學(xué)生總數(shù)70萬(wàn),其中小學(xué)生占30萬(wàn),各中小學(xué)(幼兒園)已于7月10日正式放暑假。江門(mén)市教育局政體科科長(zhǎng)阮昌國(guó)表示,“每年學(xué)生非正常死亡最大殺手就是溺水,占比例的80%。其中,絕大部分溺水個(gè)案都發(fā)生在外來(lái)工子弟和留守兒童身上,占總數(shù)的95%。本地學(xué)生溺水事故較少。第二個(gè),殺手就是交通事故。”廣東省20xx年學(xué)生死亡人數(shù)占比為:交通意外占30%,溺水60%。為此,學(xué)生暑假交通安全也不容忽視。6月14日,江門(mén)公安交通管理局發(fā)了通知,深入到轄區(qū)中小學(xué)校,開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),提高中小學(xué)生的道路交通安全意識(shí)。
            分析:學(xué)生防范意識(shí)差,遇險(xiǎn)驚慌失措
            6月25日下午3時(shí)左右,臺(tái)山的余東海和同學(xué)余閱洋、唐東平一起去潭江游泳,余東海的妹妹跟到河邊后,余東海讓妹妹回家取他的游泳鏡,但小女孩拿著游泳鏡回到河邊,發(fā)現(xiàn)哥哥和同學(xué)都不見(jiàn),她不敢告訴大人,直到爺爺奶奶找哥哥吃晚飯,才發(fā)現(xiàn)余東海遇溺水的事情。7月6日晚,在江門(mén)市怡興苑內(nèi)不幸溺亡的四年級(jí)女孩小黃在怡興苑附近住,當(dāng)晚7時(shí)多,小黃到小區(qū)游泳池游泳,“她和住在小區(qū)里的兩個(gè)同學(xué)一起游泳,”小黃的舅舅說(shuō):“后來(lái),可能是發(fā)現(xiàn)小黃沉下去,那兩個(gè)同學(xué)跑了,也沒(méi)有喊人來(lái)?yè)尵?。”為此,采訪過(guò)多次小孩溺水事故的記者總結(jié)出一個(gè)原因:“小孩遇到溺水事件,總是驚惶失措,而且不敢跟大人說(shuō),往往就這樣錯(cuò)失了救人的時(shí)機(jī)?!?BR>    提醒:假期老師鞭長(zhǎng)莫及家庭監(jiān)管缺失
            “在校期間,老師還能盯著孩子,可一放假,老師真的是鞭長(zhǎng)莫及?!迸罱?BR>    區(qū)一小學(xué)老師說(shuō)。暑假期間,家長(zhǎng)是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,必須主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任,與學(xué)校、社會(huì)一同合力,保障學(xué)生安全。筆者采訪了解到,一些有條件的家庭,會(huì)把孩子送到書(shū)店、科技館、青少年宮等地“看管”。不過(guò)一些外來(lái)工家長(zhǎng)表示:“我們每日都要為生計(jì)奔波,一天24小時(shí)盯住小孩不現(xiàn)實(shí),也沒(méi)有足夠的錢(qián)來(lái)幫他們報(bào)名參加暑假的興趣班。所以,只能反復(fù)提醒孩子不要去江湖江河畔玩耍,讓意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。”阮昌國(guó)坦言,教育部門(mén)和學(xué)校的功能,更多是在上學(xué)期間和校園內(nèi)起到監(jiān)護(hù)作用,在非上學(xué)期間和校外,暑假期間,僅靠教育部門(mén)一己之力顯然是難以完成這一目標(biāo),需要社會(huì)各界合力為學(xué)生安全筑起防線。
            游泳館安全沒(méi)做好一切免提
            上周,記者走訪了市區(qū)多個(gè)游泳館,不少受訪的游泳館工作排第一位的就是抓好管理,“安全工作沒(méi)做好,其它一切都免提?!庇捎谏现苡晁^多,天氣比較涼爽,因此,上周前往游泳的學(xué)生并不算多。記者在江門(mén)市體校游泳館、東湖游泳館和五邑大學(xué)游泳館等多個(gè)市區(qū)游泳池見(jiàn)到,與本月初相比前來(lái)游泳的人少了很多,在游泳池里嬉戲玩鬧的多是剛放暑假的學(xué)生。而在游泳池旁邊,還坐著一些家長(zhǎng),救生員在岸邊來(lái)回走。五邑大學(xué)游泳池一位工作人員告訴記者,他們僅在深水區(qū)就有四個(gè)救生員負(fù)責(zé)游客的安全。記者看到救生員除了在岸邊走邊外,還有的站在岸邊的高處,眼睛盯著泳池,嘴里叨著哨子,一發(fā)現(xiàn)泳池里有什么異常情況出現(xiàn),立馬就會(huì)吹響嘴里的哨子提醒。除此之外,為了進(jìn)一步提醒游客注意安全,泳池邊還有醒目的注明了該處的水深。一位陪同女兒來(lái)游泳的張先生向記者表示,暑期天氣炎熱,下學(xué)期就上四年級(jí)的女兒很喜歡游泳,為確保她的安全,每次女兒游泳的時(shí)候,他和妻子都盡量抽出時(shí)間陪同,“特別是看到一些溺水事故發(fā)生后,更是擔(dān)心。但又不能不讓女兒去,就只有陪著了?!?BR>    三招編織安全大網(wǎng)
            招數(shù)1.讓孩子暑期有好去處
            有老師認(rèn)為,有效防范溺水事故,最根本的辦法就是要讓孩子暑期有好去處。教育部門(mén)也表示:“必須教育學(xué)生在無(wú)成年人的陪同下不得私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域(如河涌、水莊、山塘、湖泊和建筑工地上廢棄水池)游泳和抓魚(yú)摸蝦等。同時(shí)要鼓勵(lì)有條件的家長(zhǎng)盡可能在假期幫助其小孩到有資質(zhì)的泳池學(xué)會(huì)游泳,增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的能力?!?BR>    招數(shù)2.遠(yuǎn)離各大野泳“黑點(diǎn)”
            據(jù)了解,近年來(lái)市區(qū)發(fā)生的學(xué)生溺水死亡事件中,事故發(fā)生地也相對(duì)集中6個(gè)地方,分別為:中江高速西匯大橋橋底、荷塘大橋橋底西江邊、新會(huì)三江深呂村一蓄水池、新會(huì)黃宣充紀(jì)念大橋橋腳、禮樂(lè)南沖水閘附近河道、江門(mén)河中江高速交匯處。在無(wú)監(jiān)護(hù)人管時(shí),學(xué)生要做到“6個(gè)不”:不得私自下水游泳;不得到設(shè)置有“禁止下水(游泳)”標(biāo)志的水域游泳;不隨便到野外水域游玩;不要去河道挖沙地帶、水庫(kù)主干渠、不熟悉、水域以及深水、冷水區(qū)污染水域游泳;不要在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不要在惡劣氣候條件下游泳。
            招數(shù)3.增強(qiáng)救護(hù)意識(shí)
            據(jù)了解溺水自救方法包括要憋住氣,用手捏著鼻子避免嗆水;及時(shí)甩掉鞋子,扔掉口袋里的重物;不會(huì)游泳,要邊拍水邊呼救;順著水流,邊漂邊游不要徑直游向?qū)Π斗较?,要稍偏;如有人相救,自己要盡量放松,不可緊緊抱住搶救者。在救溺水者上岸時(shí),救人要快,但入水不可冒失,要避免因水淺使自己受傷;看清溺水人的位置,潛水,從后面接近用反蛙泳將對(duì)方拖至岸上,挖水;可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn),否則會(huì)危害到施救人員的安全。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別值得一提的是,少年兒童見(jiàn)人溺水,要在岸上呼救、報(bào)警、拋木板或長(zhǎng)桿相救,不可貿(mào)然親自下水救人,把事件及時(shí)通知大人。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇九
            通用技術(shù)是在20xx年新課改后產(chǎn)生的一門(mén)新的學(xué)科,它是一門(mén)立足于實(shí)踐、注重創(chuàng)造、高度綜合的新課程。課程內(nèi)容以著力于提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為基本目標(biāo),對(duì)多個(gè)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行有效的整合,為學(xué)生提供了一個(gè)技術(shù)綜合運(yùn)用的平臺(tái)。然而由于課程資源相對(duì)比較少,教學(xué)常規(guī)教具欠缺,學(xué)生認(rèn)知不足,師資隊(duì)伍相對(duì)薄弱等原因,通用技術(shù)課堂教學(xué)效果不明顯。為了了解大家在教學(xué)中遇到的問(wèn)題、困難和需要,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查掌握中學(xué)通用技術(shù)的教學(xué)情況展開(kāi)調(diào)查,這對(duì)深入探討項(xiàng)目教學(xué)法的必要性及如何更好地提高通用技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量有重要作用。
            通過(guò)對(duì)莆田五中高二年段的全體學(xué)生學(xué)習(xí)通用技術(shù)的情況進(jìn)行調(diào)查,深入了解學(xué)生在通用技術(shù)課堂中遇到的問(wèn)題、困難和需要,明確以項(xiàng)目為載體的通用技術(shù)課堂教學(xué)模式開(kāi)展的必要性,為更好地開(kāi)設(shè)通用技術(shù)課堂提供參考,全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。
            2、調(diào)查對(duì)象及一般情況。
            調(diào)查對(duì)象:20xx級(jí)高二年級(jí)學(xué)生約1000人。
            一般情況:高二的學(xué)生思想認(rèn)識(shí)逐漸定型,自制能力、自治能力加強(qiáng),能獨(dú)立思考、分析和解決問(wèn)題,確保了問(wèn)卷的有效性。
            本次問(wèn)卷調(diào)查方式為隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,以班級(jí)為單位,人手發(fā)放一份問(wèn)卷,以當(dāng)場(chǎng)發(fā)放問(wèn)卷、當(dāng)場(chǎng)回收問(wèn)卷的形式展開(kāi)調(diào)查,問(wèn)卷回收率為95%。
            20xx年10月7日至20xx年10月14日。
            本次問(wèn)卷調(diào)查主要用來(lái)了解學(xué)生在通用技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、困難和需要以及開(kāi)展項(xiàng)目為載體的通用技術(shù)課堂的必要性。本次問(wèn)卷共設(shè)計(jì)了25道題,其中23道選擇題,2道問(wèn)答題,從學(xué)生的課程認(rèn)知情況、生活經(jīng)歷、教材認(rèn)知情況、課堂開(kāi)展情況、項(xiàng)目的預(yù)計(jì)效果等五個(gè)方面展開(kāi)調(diào)查。
            本次調(diào)查共發(fā)放1000份問(wèn)卷,回收950份。
            (1)從學(xué)生對(duì)通用技術(shù)的認(rèn)知情況來(lái)看,95%的學(xué)生是贊同開(kāi)設(shè)通用技術(shù)這門(mén)課程的,但是由于高考導(dǎo)向不明,課時(shí)相對(duì)不足,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不足。問(wèn)卷結(jié)果顯示,只有少部分人重視通用技術(shù)這門(mén)課程。
            (2)從學(xué)生的生活經(jīng)歷表來(lái)看,有20%的學(xué)生偶爾經(jīng)歷換燈泡的技術(shù)活動(dòng),10%的學(xué)生曾經(jīng)歷過(guò)將玩具電動(dòng)機(jī)改裝成發(fā)電機(jī)等技術(shù)試驗(yàn),8%的學(xué)生經(jīng)歷過(guò)開(kāi)鎖的技術(shù)活動(dòng),11%的學(xué)生經(jīng)歷過(guò)類似的技術(shù)試驗(yàn),而有51%的學(xué)生從未接觸過(guò)技術(shù)活動(dòng)。從這個(gè)數(shù)據(jù)來(lái)看,學(xué)生在中小學(xué)階段沒(méi)有很好地上過(guò)技術(shù)課程,而新課標(biāo)對(duì)學(xué)生技能方面的要求超過(guò)了學(xué)生目前的認(rèn)知水平,這對(duì)教師來(lái)說(shuō),開(kāi)展教材內(nèi)容的教學(xué)活動(dòng)有一定的難度,可能會(huì)沒(méi)有辦法激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,如何從課外選取一些有指導(dǎo)意義的項(xiàng)目活動(dòng)來(lái)展開(kāi)課堂學(xué)習(xí)有一定的必要性。
            如何尋找貼近生活的案例來(lái)代替課本中的案例顯得十分有必要。
            (4)從課堂開(kāi)展情況來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為目前的通用技術(shù)課堂中理論的知識(shí)太多了,教學(xué)內(nèi)容比較單調(diào),而給學(xué)生留下的動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)間太少,這樣可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)課堂下來(lái)沒(méi)有學(xué)到有用的技術(shù)。他們認(rèn)為,通用技術(shù)課堂應(yīng)該重視學(xué)生能力的培養(yǎng),重視學(xué)生思維方法的訓(xùn)練,重視學(xué)生的全面發(fā)展,重視學(xué)生思想品德水平的提高,重視學(xué)生的知識(shí)掌握情況,重視學(xué)生特長(zhǎng)的有效培養(yǎng)等等,而這些目標(biāo)是要通過(guò)以教師為主體,學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐參與的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。由此可見(jiàn),如果選擇一項(xiàng)適合的項(xiàng)目來(lái)完成通用技術(shù)課程目標(biāo)是有必要的。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查表明,有20%的學(xué)生選擇以相片架為項(xiàng)目展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),更多的學(xué)生選擇了其他的活動(dòng)作為項(xiàng)目。
            (5)項(xiàng)目開(kāi)展效果預(yù)計(jì)。80%的學(xué)生認(rèn)為,展開(kāi)項(xiàng)目需要的教材要由學(xué)校統(tǒng)一代辦購(gòu)買(mǎi),60%的學(xué)生認(rèn)為在課堂上完成的項(xiàng)目成果是值得精心收藏的,56%的學(xué)生認(rèn)為項(xiàng)目的評(píng)價(jià)可以通過(guò)評(píng)價(jià)表來(lái)完成,這為我們展開(kāi)項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)提供了一個(gè)很好的依據(jù)。
            2、通用技術(shù)課程開(kāi)展過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題。
            (1)學(xué)生的認(rèn)識(shí)不足。大多數(shù)的學(xué)生面臨著高考的壓力,雖然學(xué)校開(kāi)設(shè)了通用技術(shù)課程,但學(xué)生都把主要精力放在考試學(xué)科的學(xué)習(xí)上,而對(duì)于通用技術(shù)這樣的“邊緣學(xué)科”并不重視,導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,這就嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)效果。
            (2)課程資源不夠豐富。通用技術(shù)作為一門(mén)新興學(xué)科,缺乏貼近學(xué)科的探究式教學(xué)模式、案例以及教學(xué)視頻,而必修課中要求的技術(shù)實(shí)踐需要大量的實(shí)驗(yàn)器材、材料及相關(guān)設(shè)備。而學(xué)校目前尚未建立完善的通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)致教師在課堂上對(duì)這些內(nèi)容只能泛泛而談,簡(jiǎn)單帶過(guò),學(xué)生缺乏實(shí)踐動(dòng)手的機(jī)會(huì)。
            (3)課堂教學(xué)模式主要以理論型為主,學(xué)生興趣不高。通用技術(shù)的課時(shí)有限,而很多技術(shù)實(shí)踐是要建立在完成理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,因此一節(jié)課下來(lái)理論的內(nèi)容較為繁多,而學(xué)生缺乏動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),學(xué)生的認(rèn)知只停留在理論的層面上,并不能很好地運(yùn)用到實(shí)踐中。
            以上結(jié)果表明,通用技術(shù)的課堂教學(xué)效果目前處于一個(gè)較低的水平上,為了解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的需要和困難,改變目前的課堂教學(xué)模式是很有必要的,為此我們提出了項(xiàng)目教學(xué)法,它改變了傳統(tǒng)的理論型課堂教學(xué)模式,以“提出要求—學(xué)生實(shí)踐—作品評(píng)價(jià)—總結(jié)歸納”為軸線展開(kāi)教學(xué)。
            項(xiàng)目教學(xué)法是行為導(dǎo)向教學(xué)法的一種,學(xué)習(xí)者接受任務(wù),收集和某一問(wèn)題相關(guān)的數(shù)據(jù)并綜合數(shù)據(jù)。學(xué)習(xí)者可以隨時(shí)尋求教師的幫助,但一般都是獨(dú)立完成任務(wù)。將項(xiàng)目教學(xué)模式引入通用技術(shù)課的教學(xué)中,通過(guò)學(xué)生參與具體項(xiàng)目,幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行有效的強(qiáng)化訓(xùn)練,使其對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通,并鍛煉提升其實(shí)際工作能力。同時(shí),又能構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放性、研究性的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生有足夠的空間,按自己的方式進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
            通過(guò)本次調(diào)查,明確了項(xiàng)目教學(xué)法在通用技術(shù)課堂中開(kāi)展的必要性及意義。項(xiàng)目的實(shí)施應(yīng)該是以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的形式展開(kāi)的,學(xué)生參與項(xiàng)目實(shí)踐前應(yīng)充分把握課標(biāo)中的知識(shí)與技能,教師負(fù)責(zé)構(gòu)建一個(gè)完整的教學(xué)設(shè)計(jì),組織引導(dǎo)帶動(dòng)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,并且要指導(dǎo)學(xué)生完成項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程。
            在項(xiàng)目的選擇上,必須選擇一個(gè)既能把通用技術(shù)的課程體系,課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容三者結(jié)合起來(lái)又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的項(xiàng)目,這樣才能引導(dǎo)學(xué)生積極參與,實(shí)現(xiàn)雙贏的目標(biāo)。這就對(duì)教師的課前準(zhǔn)備提出了較高的要求,教師在項(xiàng)目實(shí)施前,要充分考慮到實(shí)施的項(xiàng)目能否激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能否激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和持續(xù)性、選擇的項(xiàng)目是否能調(diào)用學(xué)生的已有學(xué)習(xí)知識(shí)、是否滲透了課程的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了課程的教學(xué)目標(biāo)等等。通過(guò)類似的思考選擇出實(shí)用性、實(shí)踐性、教學(xué)性較強(qiáng)的優(yōu)化項(xiàng)目。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇十
            進(jìn)入20xx年,物價(jià)水平的不斷上漲,在社會(huì)上引起了不小反響,成為公眾媒體關(guān)注的焦點(diǎn)之一;而在廣大居民當(dāng)中,普遍關(guān)心的是物價(jià)上漲會(huì)給他們的生活帶來(lái)怎樣的影響,特別是低收入群體,更擔(dān)心物價(jià)上漲會(huì)導(dǎo)致生活水平的大幅度下滑。隨著越來(lái)越多的食品、日用品加入到漲價(jià)的行列,才發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)生活物質(zhì)價(jià)格上漲給生活帶來(lái)的不僅僅是物質(zhì)上的壓力,更是精神上帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。“民以食為天”,對(duì)于普通老百姓來(lái)講,此類基本生活物質(zhì)雖然小幅上漲,但帶來(lái)的影響卻是巨大的。那么,物價(jià)到底上漲到了什么程度?還會(huì)繼續(xù)上漲嗎?對(duì)居民造成的影響究竟有多大?物價(jià)上漲有何利弊?帶著這些問(wèn)題,我們決定以“農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格上漲的影響”為主題展開(kāi)活動(dòng)研究。最后,我們會(huì)根據(jù)20xx年所取得的相關(guān)調(diào)查資料以及我們小組的活動(dòng)成果,就有關(guān)農(nóng)副產(chǎn)品物價(jià)上漲情況以及對(duì)居民生活的影響得出初步分析結(jié)論。
            1、人們對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品物價(jià)上漲的反響。
            2、這類物價(jià)上漲的原因猜析。
            3、人們對(duì)政府采取的宏觀調(diào)控的感想。
            4、改善農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格的有效舉措。
            1、訪問(wèn)法:深入南大街樂(lè)購(gòu)超市等人流量比較大的地方進(jìn)行了訪問(wèn),內(nèi)容涵蓋百姓眼中物價(jià)上漲的原因、物價(jià)上漲帶來(lái)的害處和對(duì)居民生活的影響、人們對(duì)政府采取的宏觀調(diào)控的感想等。
            3、問(wèn)卷調(diào)查法:將想要了解的問(wèn)題提煉出來(lái),形成市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷,在訪問(wèn)之余,分發(fā)給相關(guān)人群,回收問(wèn)卷,進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比分析。
            關(guān)于農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格上漲的影響的調(diào)查問(wèn)卷。
            1、您的家庭住址是常州()區(qū)。
            2、你的平均月收入大約是()元。
            3、你覺(jué)得現(xiàn)在物價(jià)上漲情況的情況如何?
            a、可以接受。
            b、勉強(qiáng)接受。
            c、完全不能接受。
            d、沒(méi)感覺(jué)。
            4、在所有的物價(jià)中你認(rèn)為哪種價(jià)格上漲的最快?
            a、糧油肉等農(nóng)副產(chǎn)品。
            b、家用電器類。
            c、鞋帽服飾類。
            d、煙酒等日用品。
            5、在物價(jià)上漲大于工資上漲的情況下,你你不會(huì)選擇一下哪樣來(lái)減少支出?
            a、減少旅游消費(fèi)。
            b、減少服飾等消費(fèi)。
            c、減少農(nóng)副產(chǎn)品消費(fèi)。
            d、減少家用電器消費(fèi)。
            6、你對(duì)最近農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格的變化了解多么?
            a、多,經(jīng)常觀看這方面新聞。
            b、一般,僅僅通過(guò)日常生活有所接觸。
            c、不多,對(duì)這方面沒(méi)大注意。
            d、基本不了解。
            7、你認(rèn)為哪一類農(nóng)副產(chǎn)品的價(jià)格變化最快?
            a、糧油等農(nóng)產(chǎn)品。
            b、肉蛋奶類產(chǎn)品。
            c、瓜果蔬菜類。
            d、面包等加工類副產(chǎn)品。
            8、你認(rèn)為影響常州市農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格變化的最主要因素是?
            a、交通運(yùn)輸。
            b、氣候天氣因素。
            c、全國(guó)物價(jià)水平的影響。
            d、人為炒所。
            9、農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格的上漲對(duì)你生活的質(zhì)量有什么影響?
            a、生活質(zhì)量提高。
            b、無(wú)影響。
            c、生活質(zhì)量有所降低。
            d、生活質(zhì)量下降較大。
            10、目前情況下,你認(rèn)為政府有必要對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格進(jìn)行宏觀調(diào)控嗎?
            a、很有必要。
            b、有必要。
            c、無(wú)所謂。
            d、沒(méi)必要。
            11、你覺(jué)得要改善農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格,關(guān)鍵在于?
            a、國(guó)家宏觀調(diào)控。
            b、市場(chǎng)本身。
            c、經(jīng)濟(jì)水平。
            d、消費(fèi)者。
            e其他。
            12、你對(duì)政府對(duì)于農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格變化的重視度和調(diào)控措施滿意嗎?
            a、很滿意,政府高度重視并采取大量措施。
            b、基本滿意,政府有所重視并采取了一些措施。
            c、不滿意,政府沒(méi)有足夠重視及采取措施。
            d、沒(méi)有注意這些。
            13、談?wù)勣r(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格上漲對(duì)你日常生活的影響。
            (一)居民對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格上漲的反響。
            根據(jù)調(diào)查顯示,一方面,居民對(duì)物價(jià)上漲反映強(qiáng)烈,有八成以上居民認(rèn)為物價(jià)上漲幅度大;對(duì)于廣大的工薪階層來(lái)說(shuō),只能算得上被迫勉強(qiáng)接受。而在經(jīng)常觀看有關(guān)這方面的新聞的人群中,有近六成居民表示物價(jià)上漲的范圍在蔓延。這種情況說(shuō)明:居民普遍感受到物價(jià)上漲帶來(lái)的壓力。但另一方面,調(diào)查結(jié)果也表明:面對(duì)物價(jià)上漲,居民有所擔(dān)心,但未慌亂。絕大多數(shù)居民對(duì)物價(jià)預(yù)期不表示慌亂。這首先是因?yàn)?,這種物價(jià)上升的影響并未直接的便現(xiàn)在居民最擔(dān)心實(shí)際收入的下降上,只是透過(guò)買(mǎi)賣關(guān)系的矛盾上升滲透到日常生活中,所以有恐慌心理的人數(shù)不多。當(dāng)然這也依靠著廣大百姓對(duì)這幅決策的信任和支持,不少人認(rèn)為政府有必要對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格進(jìn)行宏觀調(diào)控。更有進(jìn)三成的人們覺(jué)得改善農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格的關(guān)鍵就在于國(guó)家的宏觀調(diào)控,從中不難看出政府對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格變化的重視度和調(diào)控措施讓居民滿意。
            (二)農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格上漲的原因。
            關(guān)于該類物價(jià)上漲原因,眾說(shuō)紛紜,不管是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,還是普通百姓,大家都對(duì)此有自己的看法,而且都有自己的道理。總結(jié)一下,有如下原因:
            1、勞動(dòng)力成本上升。去年以來(lái),珠三角和長(zhǎng)三角“民工荒”凸顯了農(nóng)民工用工成本上升的壓力。隨著最低工資標(biāo)準(zhǔn)上調(diào),社保、公基金等福利待遇出現(xiàn)相應(yīng)的上調(diào)??梢灶A(yù)言,提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)很有可能在全國(guó)形成一個(gè)大的趨勢(shì)。而隨著時(shí)間的推移,部分上漲的勞動(dòng)力成本也就轉(zhuǎn)移到相關(guān)產(chǎn)品價(jià)格中。
            2、產(chǎn)品成本上升。西南地區(qū)的持續(xù)干旱可能推升國(guó)內(nèi)糧食和部分食品的價(jià)格,增加短期內(nèi)物價(jià)上漲的壓力。盡管南方地區(qū)才是我國(guó)的主要產(chǎn)糧區(qū),但部分如白糖、茶葉、煙葉等農(nóng)產(chǎn)品仍然占有很重要的位置。這種部分地區(qū)的氣候?yàn)?zāi)害可能推升食品成本,增加短期物價(jià)上漲的壓力,但影響有限。
            3、供求規(guī)律的長(zhǎng)期表現(xiàn)形式為供不應(yīng)求。
            4、人民幣升值,導(dǎo)致出口減少,進(jìn)口增加。
            5、經(jīng)濟(jì)過(guò)熱是導(dǎo)致目前部分物價(jià)上漲的原因,就如眾多生產(chǎn)商看到某種商品有利可圖,有錢(qián)可賺,就蜂擁而至,瘋狂地生產(chǎn)這種商品,導(dǎo)致這種商品過(guò)剩,相關(guān)行業(yè)過(guò)熱,產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)泡沫,而其他一些無(wú)人問(wèn)津的商品生產(chǎn),就會(huì)因產(chǎn)量下降,造成供不應(yīng)求的局面,而使得物價(jià)飛漲。
            (三)此類物價(jià)上漲對(duì)居民生活的影響。
            1、此類物價(jià)上漲對(duì)不同家庭帶來(lái)的影響。
            農(nóng)副產(chǎn)品在一定程度上都屬于生活必需品。無(wú)論家庭環(huán)境如何,都必須承擔(dān)此類物價(jià)上漲的影響。但對(duì)于不同經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的家庭,物價(jià)上漲所帶來(lái)的壓力是不同的。對(duì)于一些生活條件較好的家庭來(lái)說(shuō),他們只需要把平時(shí)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)高檔耐用品的費(fèi)用略微減少就不會(huì)感受到這種壓力,但對(duì)于還未實(shí)現(xiàn)真正小康的家庭來(lái)說(shuō),這種影響就比較明顯。更別說(shuō)以前就有生活危機(jī)的家庭了。所以,在調(diào)查中,幾乎所有的受訪者都認(rèn)為農(nóng)副產(chǎn)品的價(jià)格上漲是他們自身的生活品質(zhì)有所降低。
            2、物價(jià)上漲對(duì)居民社會(huì)帶來(lái)的影響。
            人類的生存和社會(huì)的發(fā)展都離不開(kāi)衣、食、住、行等基本生活資料和生產(chǎn)資料,如果在短期內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重的通貨膨脹,物價(jià)全面上漲,不僅影響到人民的生活,使人民的生活水平下降,還會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題,如:百姓連基本生活都無(wú)法維持,社會(huì)就不會(huì)穩(wěn)定,就會(huì)給國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治、文化帶來(lái)不穩(wěn)定因素,這時(shí)國(guó)外一些敵對(duì)勢(shì)力就會(huì)乘虛而入,給國(guó)家?guī)?lái)安全隱患,所以黨和政府必然會(huì)對(duì)通貨膨脹問(wèn)題高度重視。
            (一)由于市場(chǎng)自身具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點(diǎn)和缺陷,所以政府要發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段進(jìn)行綜合調(diào)控。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)測(cè),及時(shí)調(diào)整市場(chǎng)供應(yīng);從技術(shù)資金上為農(nóng)民提供支持,鼓勵(lì)其發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),增加市場(chǎng)供給;做好生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的工作,確保為鮮活農(nóng)產(chǎn)品提供綠色通道;另外,政府也要求物價(jià)、工商、農(nóng)業(yè)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)管,嚴(yán)肅查處擾亂市場(chǎng)、哄抬物價(jià)等不法行為,以維護(hù)市場(chǎng)的正常秩序,穩(wěn)定物價(jià)。
            (二)要采取措施進(jìn)一步落實(shí)最低工資制度,特別是要在當(dāng)前這一階段要求各地政府加大最低工資標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整力度。
            (三)根本措施是已經(jīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,貫徹好、落實(shí)好以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展同樣是改善農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格的關(guān)鍵,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展好了,人們的收入增加了,才會(huì)真正覺(jué)得過(guò)上市場(chǎng)幸福的日子了。也才會(huì)振奮精神,對(duì)政府滿意,創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。
            這次的調(diào)查活動(dòng)比較圓滿的成功了,但在調(diào)查中,不難發(fā)現(xiàn),不少家庭的確。
            在這種物價(jià)上漲的環(huán)境中生活的十分辛苦。和所謂的全民小康似乎仍有不小的距離,但是有距離是正常的,那才是所有人努力的目標(biāo)。總之,在物價(jià)上漲中,大家應(yīng)該相信政府,政府也應(yīng)該縱觀全局,及時(shí)觀察市場(chǎng)行情,出臺(tái)為民的好措施,穩(wěn)定此類物價(jià)上漲,創(chuàng)造出讓人們滿意的生活環(huán)境。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇十一
            自行車是我國(guó)普及最廣的代步交通工具,其擁有量為世界各國(guó)之最。作為同城短區(qū)間非機(jī)動(dòng)載人設(shè)備,自行車廉價(jià)、便捷、健身、環(huán)保、節(jié)能的特點(diǎn)尤為突出,是當(dāng)今乃至今后更長(zhǎng)時(shí)間人們生活中不可或缺和替代的主要交通工具之一。我國(guó)最早實(shí)行公租自行車的城市是杭州,率先運(yùn)行公租自行車租賃系統(tǒng),將自行車納入公共交通領(lǐng)域,意圖讓慢性交通方式,應(yīng)當(dāng)在城市公共交通體系中占有重要的一席之地。
            作為公共交通的末端交通工具(騎自行車轉(zhuǎn)乘公共交通),自行車還可以彌補(bǔ)公共交通線路密度不足的缺陷,并向公共交通提供交通供客源。限制城市汽車流量,減少汽車污染,促進(jìn)節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。我國(guó)目前大部分城市典型的交通結(jié)構(gòu)是步行和自行車交通占較大比重,多種交通方式并存。我國(guó)城市的用地形態(tài)模式多為中心外擴(kuò)密集布局,其用地緊湊集中,人口密度大,居民中短距離出行量所占比重較高,平均出行距離較小,這在客觀上為步行和自行車在城市的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。
            作為城市的組成部分,公共自行車具有以下優(yōu)勢(shì):
            2.為城市短距離的出行解決了問(wèn)題,成為城市交通系統(tǒng)不可或缺的組成部分,提高道路資源的利用率,緩解道路交通擁堵。
            3.與公共汽車相比較之下,自行車具有體量小、操作靈活、可達(dá)性好和投資少的特點(diǎn)??勺鳛檐壍澜煌ǖ妮o助工具,最大限度地促進(jìn)各種交通資源的合理利用,滿足居民多層次的短距離出行以及不同出行目的的交通需求,提高城市交通的整體運(yùn)行效率。
            如何提供自行車的使用率呢?
            學(xué)校是長(zhǎng)期存在的人群,人口來(lái)源、流動(dòng)、消費(fèi)水平都較為穩(wěn)定?,F(xiàn)在的在校生對(duì)品牌并無(wú)特殊要求,我們認(rèn)為銷售上應(yīng)迅速創(chuàng)立自行車品牌,甚至可以僅僅是銷售品牌,而由其他廠家提供產(chǎn)品的生產(chǎn)和供應(yīng)。做為第一個(gè)入駐消費(fèi)者視野和生活的品牌,勢(shì)必會(huì)為以后與其他強(qiáng)勢(shì)銷售商的競(jìng)爭(zhēng)打下良好的基礎(chǔ)。
            我們可以實(shí)行定價(jià)的基本策略中的折扣定價(jià)策略和差別定價(jià)策略。針對(duì)我們的實(shí)際情況,我們可以在新生入學(xué)后的一段時(shí)間內(nèi)實(shí)行折扣策略,給予相當(dāng)?shù)恼劭?,達(dá)到薄利多銷和擴(kuò)大知名度的效果。還可以進(jìn)行不同那個(gè)年級(jí)的差別定價(jià),把整個(gè)市場(chǎng)分為若干價(jià)格區(qū),可以在高年級(jí)市場(chǎng)定價(jià)高些,低年級(jí)定價(jià)低些,使消費(fèi)者具有僥幸脫機(jī)心理,促使盡早購(gòu)買(mǎi)。
            廣告是在商品促銷中應(yīng)用最廣發(fā)的一種促銷方式。我們實(shí)行廣告策略的目的就是為了獲得較多的經(jīng)濟(jì)利益。在做調(diào)研時(shí)認(rèn)為其可以采取的具體的方法如印發(fā)傳單、通過(guò)學(xué)校廣播、自制報(bào)刊、學(xué)校宣傳等媒體進(jìn)行報(bào)道,各種媒體介必須載有真實(shí)、豐富、有價(jià)值的信息,以擴(kuò)大我們商品的知名度。當(dāng)然我們也必須具有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),上乘的商品質(zhì)量以滿足顧客的不同需求。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇十二
            摘要:社區(qū)作為現(xiàn)代城市社會(huì)的重要組成細(xì)胞,社區(qū)文化是城市文化的核心與靈魂,對(duì)推進(jìn)城市乃至國(guó)家的先進(jìn)文化發(fā)展,起著中流抵柱的作用。社區(qū)文化為社區(qū)成員共同創(chuàng)造,共同承載共同享有,對(duì)社區(qū)成員具有強(qiáng)大的凝聚力和感召作用目前我國(guó)的城市社區(qū)文化存在著設(shè)施建設(shè)落后、專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)薄弱、居民活動(dòng)參與度不高等問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)硯池小區(qū)的文化建設(shè)的調(diào)查,回顧社區(qū)文化建設(shè)的歷程,以小見(jiàn)大,從個(gè)體到一般來(lái)審視社區(qū)文化的現(xiàn)狀,在肯定近年來(lái)社區(qū)文化建設(shè)成果的同時(shí),著重分析其不足,并研究對(duì)策及方法,進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)文化的健康發(fā)展。
            關(guān)鍵詞:社區(qū),社區(qū)文化,社區(qū)文化建設(shè)
            正文:
            (一)社區(qū)
            社區(qū)最早見(jiàn)諸于1887年法國(guó)社會(huì)學(xué)家f。滕尼斯的《社區(qū)與社會(huì)》一書(shū),他將人類群體分為兩種類型,即社區(qū)和社會(huì)。社會(huì)是社會(huì)共同體,以目的、利益、契約以及距離為基礎(chǔ);社區(qū)則是生活共同體,以地域、意識(shí)、行為以及利益為特征。
            參照社會(huì)學(xué)家的定義,我們所說(shuō)的社區(qū)是指區(qū)域性的社會(huì),是在相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域內(nèi),具有一定人口和建筑規(guī)模,能滿足人們的日常文化需要,憑感覺(jué)能夠感覺(jué)到的具體化了的社會(huì)。
            有更強(qiáng)的依賴性,人口密度調(diào)整適當(dāng),年齡結(jié)構(gòu)老化,社區(qū)管理機(jī)構(gòu)多元化,社區(qū)成員的歸屬感和參與感增強(qiáng),等等。
            (二)社區(qū)文化
            社區(qū)文化是指一定區(qū)域、一定條件下社區(qū)成員共同創(chuàng)造的精神財(cái)富及其物質(zhì)形態(tài),它包括文化觀念、價(jià)值觀念、社區(qū)精神、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、公眾制度、文化環(huán)境等等。其中,價(jià)值觀是社區(qū)文化的核心。
            1。社區(qū)文化的作用
            是促進(jìn)城市乃至全國(guó)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工作,是貫徹落實(shí)黨的先進(jìn)文化前進(jìn)方向的必然要求,在提升社區(qū)整體實(shí)力上作用顯著。
            社區(qū)文化是城市現(xiàn)代化的重要內(nèi)容
            社區(qū)文化的不斷推進(jìn)是我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展的需要
            有利于提高人們的精神境界
            有利于增進(jìn)社區(qū)群眾之間的感情,形成良好的人際關(guān)系
            有助于增強(qiáng)社區(qū)成員的認(rèn)同感和歸屬感
            有利于滿足人們的精神需求
            社區(qū)文化提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)
            (1)社區(qū)文化工作人員專業(yè)人員少。形象好、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)跳、會(huì)唱,有組織協(xié)調(diào)能力,是社區(qū)文化工作人員基本要求。但目前許多社區(qū)文化工作人員達(dá)不到這些要求,給社區(qū)文化工作的開(kāi)展帶來(lái)不利的影響。
            (2)人員數(shù)量太少。社區(qū)文化工作如果全面開(kāi)展起來(lái),不是一個(gè)人、兩個(gè)人就能夠全面動(dòng)作起來(lái)的,而是需要很多不同專業(yè)人員才能開(kāi)展起來(lái)?,F(xiàn)在許多住宅區(qū),只配置一個(gè)社區(qū)文化工作人員,許多工作沒(méi)有人干。
            (3)認(rèn)為社區(qū)文化就是簡(jiǎn)單的出板報(bào)或開(kāi)展一些文娛活動(dòng),形式單調(diào),無(wú)新意。出板報(bào)、宣傳欄或小區(qū)內(nèi)的期刊,逢節(jié)日或紀(jì)念日開(kāi)展一些文娛(體)活動(dòng),內(nèi)容比較單一,使居民提不起興趣來(lái)參加,不能調(diào)動(dòng)其參加活動(dòng)的積極性,或者就是請(qǐng)專業(yè)的表演團(tuán)體來(lái)表演,從而忽略了業(yè)主的參與性,開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)的目的也就達(dá)不到。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不能充分利用小區(qū)或周邊的配套設(shè)施,使得活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施受到限制。
            文化設(shè)施建設(shè)落后。文化設(shè)施是社區(qū)文化的基礎(chǔ)。如圖書(shū)閱覽場(chǎng)所等利用的好可以很大程度上滿足居民要求。但私自收費(fèi)未給居民帶來(lái)實(shí)惠。
            社區(qū)文化專業(yè)隊(duì)伍薄弱
            居民社區(qū)文化活動(dòng)參與熱情不高
            3。建議
            加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè);加強(qiáng)社區(qū)文化專業(yè)隊(duì)伍;完善城市社區(qū)文化建設(shè)管理體制。首先加強(qiáng)社區(qū)文化制度建設(shè)和法律保障;其次,轉(zhuǎn)變政府職能,提高社區(qū)居民自治組織的能力。;提高居民文化活動(dòng)參與意識(shí)。建立多渠道社區(qū)文化建設(shè)資金投入體系。
            正文主體:
            調(diào)查社區(qū)文化的目的:從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)社區(qū)文化建設(shè)的不足,找出解決問(wèn)題的方法,充分實(shí)現(xiàn)并發(fā)揮社區(qū)文化的作用。(下面是以揚(yáng)州硯池小區(qū)為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行的調(diào)查研究。)
            二、硯池社區(qū)的社會(huì)文化
            硯池小區(qū)位于荷花池公園西門(mén),北鄰揚(yáng)州大學(xué)中心校區(qū)。占地1。5平方公里。
            圖1(上圖是硯池小區(qū)居委會(huì)的辦公樓)
            (一)主要舉辦的活動(dòng)
            圖2 健身隊(duì)伍 ( 硯池小區(qū)有自己的健身隊(duì)伍,上面的圖片是一個(gè)健身活動(dòng)的部分場(chǎng)景)
            圖3 (建黨90周年的圖片)
            硯池小區(qū)每年還會(huì)與別的小區(qū)或者單位合作舉辦一些活動(dòng)
            ( 比如:在每年的5月份會(huì)在三元橋小學(xué)那邊舉辦一個(gè)比較大型的由三個(gè)社區(qū)聯(lián)合舉辦
            的社區(qū)文化活動(dòng))
            圖4 送餃子
            調(diào)查過(guò)程中,遇到揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的學(xué)生舉行的給老人送餃子的文化活動(dòng)。
            據(jù)了解,此類文化活動(dòng)經(jīng)常舉辦
            (二)深入了解采訪
            q1:文化活動(dòng)舉辦頻率?
            陳:如果參與人數(shù)多的話,一般會(huì)提前20天準(zhǔn)備;大活動(dòng)一般是上級(jí)派下的任務(wù)
            q2:文化宣傳欄的更換頻率以及內(nèi)容?
            陳:一季度換一次。目前,因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)暖,主要以消防宣傳為主
            q3:社區(qū)文化活動(dòng)資金來(lái)源?
            陳:來(lái)自于辦公經(jīng)費(fèi)(無(wú)盈利)。因?yàn)榕e辦活動(dòng)前都有財(cái)政預(yù)算,所以一般不會(huì)出現(xiàn)赤字的情況。
            q4:社區(qū)文化宣傳方式?
            陳:主要是通過(guò)居委會(huì)的展板和向居民發(fā)送宣傳單
            q5:社區(qū)文化活動(dòng)的參與對(duì)象?
            陳:參與對(duì)象較為固定,大多為退休人員
            q6:文化組織形式?
            q7:目前社區(qū)的文化建設(shè)方面的基礎(chǔ)設(shè)施?
            陳:目前有電子閱覽室,體育鍛煉多功能室(設(shè)施剛到,還沒(méi)有安裝)。圖書(shū)館開(kāi)放與關(guān)閉的時(shí)間與居委會(huì)的上下班時(shí)間是一致的。
            圖5圖書(shū)閱覽室
            q8:圖書(shū)室藏書(shū)來(lái)源?
            陳:來(lái)源于居民捐贈(zèng)和政府捐贈(zèng)
            q9:有沒(méi)有其他途徑加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)?
            陳:會(huì)要請(qǐng)社區(qū)義工的加入。社區(qū)義工的來(lái)源主要是本社區(qū)的在職人員和黨員。工作主要是進(jìn)行法律援助和教育輔導(dǎo),例如暑假就會(huì)進(jìn)行少兒輔導(dǎo)。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇十三
            主要內(nèi)容包括:對(duì)現(xiàn)有河源區(qū)站網(wǎng)(委屬站網(wǎng)和青海省站網(wǎng))功能現(xiàn)狀進(jìn)行分析評(píng)價(jià);對(duì)龍羊峽以上梯級(jí)電站現(xiàn)狀和規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容論證確定河源區(qū)干流站網(wǎng)布設(shè)原則;對(duì)河源區(qū)各支流站網(wǎng)布設(shè)原則論證,確定支流設(shè)站的方案(按水資源量還是按流域面積確定需要設(shè)站的支流,設(shè)支流把口站還是多設(shè)站);論證提出河源區(qū)各支流區(qū)域雨量站的布設(shè)原則;提出規(guī)劃思路和目標(biāo);提出規(guī)劃期間的站網(wǎng)布設(shè)內(nèi)容;提出規(guī)劃建設(shè)后的站網(wǎng)布設(shè)密度、控制區(qū)域、對(duì)水資源量的控制和對(duì)河源區(qū)產(chǎn)匯流研究、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)支撐的結(jié)論等。
            1、現(xiàn)有測(cè)站信息采集傳輸現(xiàn)狀、存在問(wèn)題
            2、規(guī)劃站點(diǎn)信息采集傳輸方式比選
            3、規(guī)劃每類站點(diǎn)信息采集傳輸方式
            主要內(nèi)容包括:現(xiàn)有各類測(cè)站采集傳輸方式、存在問(wèn)題;展望規(guī)劃水平年內(nèi)采集傳輸?shù)募夹g(shù)手段;論證以空間信息和常規(guī)信息采集傳輸方式的比選和結(jié)合方式;論證規(guī)劃期間各站點(diǎn)和基地的采集傳輸方式,以哪種方式為主,哪種方式為備份;提出規(guī)劃思路和目標(biāo)。
            1、現(xiàn)有站點(diǎn)測(cè)驗(yàn)方式及設(shè)施設(shè)備配備現(xiàn)狀、存在問(wèn)題
            2、規(guī)劃站點(diǎn)測(cè)驗(yàn)方式研究及各類站點(diǎn)設(shè)施設(shè)備配備原則
            3、規(guī)劃每類站點(diǎn)設(shè)施設(shè)備配備內(nèi)容
            主要內(nèi)容包括:現(xiàn)有各類站點(diǎn)設(shè)施設(shè)備配備情況及存在問(wèn)題;論證現(xiàn)有站點(diǎn)及規(guī)劃建設(shè)的各類站點(diǎn)測(cè)驗(yàn)方式定位(駐測(cè)或巡測(cè));論證各站點(diǎn)水流沙測(cè)驗(yàn)方式;論證各站點(diǎn)測(cè)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和配備原則(針對(duì)水位、雨量、泥沙、流速、水深、顆粒級(jí)配、氣象要素等各類信息論證設(shè)施設(shè)備配備原則、數(shù)量、型號(hào)等);提出規(guī)劃思路和目標(biāo);提出各類站點(diǎn)配備的主要設(shè)施設(shè)備。
            1、現(xiàn)有預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)現(xiàn)狀、存在問(wèn)題
            2、規(guī)劃預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)任務(wù)需求分析
            3、規(guī)劃預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)內(nèi)容
            主要內(nèi)容包括:預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)技術(shù)手段及系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀;論證河源區(qū)治理開(kāi)發(fā)對(duì)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)的需求分析;提出規(guī)劃思路和目標(biāo);提出開(kāi)展預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)的主要規(guī)劃內(nèi)容(徑流預(yù)報(bào)、氣象預(yù)報(bào)、洪水預(yù)報(bào))。
            1、現(xiàn)有科學(xué)研究現(xiàn)狀、存在問(wèn)題
            2、規(guī)劃科學(xué)研究需求分析
            3、規(guī)劃科學(xué)研究?jī)?nèi)容
            主要內(nèi)容包括:現(xiàn)有科學(xué)研究的現(xiàn)狀;論證河源區(qū)治理開(kāi)發(fā)對(duì)科學(xué)研究的需求分析;提出規(guī)劃思路和目標(biāo);提出開(kāi)展科學(xué)研究的主要規(guī)劃內(nèi)容(基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用技術(shù)研究、儀器研發(fā))。
            1、水文基礎(chǔ)試驗(yàn)研究現(xiàn)狀、存在問(wèn)題
            2、規(guī)劃基礎(chǔ)試驗(yàn)研究需求分析及各類試驗(yàn)站點(diǎn)布設(shè)原則
            3、規(guī)劃基礎(chǔ)試驗(yàn)研究?jī)?nèi)容
            主要內(nèi)容包括:現(xiàn)有水文基礎(chǔ)試驗(yàn)研究的現(xiàn)狀;論證開(kāi)展基礎(chǔ)試驗(yàn)研究需求分析及各類試驗(yàn)站點(diǎn)布設(shè)類型(地下水、試驗(yàn)站、生態(tài)站、墑情站等)和布設(shè)原則;提出規(guī)劃思路和目標(biāo);提出規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容。
            1、水文應(yīng)急機(jī)動(dòng)測(cè)驗(yàn)現(xiàn)狀、存在問(wèn)題
            2、規(guī)劃水文機(jī)動(dòng)巡測(cè)方式和巡測(cè)基地建設(shè)論證
            3、規(guī)劃水文機(jī)動(dòng)巡測(cè)設(shè)備配備方案論證
            4、規(guī)劃水文應(yīng)急測(cè)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備建設(shè)內(nèi)容
            上游局負(fù)責(zé),規(guī)計(jì)處、測(cè)驗(yàn)處協(xié)助
            水文應(yīng)急機(jī)動(dòng)測(cè)驗(yàn)現(xiàn)狀;論證水文應(yīng)急機(jī)動(dòng)測(cè)驗(yàn)方式、測(cè)驗(yàn)路線、測(cè)驗(yàn)內(nèi)容;論證應(yīng)急機(jī)動(dòng)測(cè)驗(yàn)設(shè)備配備原則;論證建立應(yīng)急機(jī)動(dòng)測(cè)驗(yàn)隊(duì)伍的組建、人員配備;提出應(yīng)急機(jī)動(dòng)測(cè)驗(yàn)基地的建設(shè)原則和基地分布;提出規(guī)劃思路和目標(biāo);提出規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇十四
            霧霾天氣是一種空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化的產(chǎn)物,是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏阮w粒大量積聚,特別是pm2.5含量劇增,在很大空間內(nèi)造成能見(jiàn)度模糊的一種天氣現(xiàn)象?!皃m2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。pm2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。
            目前,全國(guó)中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天中,中央氣象臺(tái)將大霧藍(lán)色預(yù)警升級(jí)至黃色預(yù)警,從東北到西北,從華北到中部導(dǎo)致黃淮、江南地區(qū),都出現(xiàn)了大范圍的重度和嚴(yán)重污染。
            了解人們對(duì)于霧霾天氣的態(tài)度,對(duì)于霧霾天氣的認(rèn)識(shí),探究霧霾天氣所帶來(lái)的警示與實(shí)際性問(wèn)題。并對(duì)于現(xiàn)在的霧霾天氣盡自己最大的努力去改善眼前的霧霾天氣,為我們?nèi)祟愖约簞?chuàng)造一個(gè)這樣的美好環(huán)境,為保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
            調(diào)查主題:霧霾天氣 調(diào)查對(duì)象: 普通民眾
            調(diào)查時(shí)間:調(diào)查方式:實(shí)地拍照,上網(wǎng)查閱
            成因:
            據(jù)氣象專家介紹,春節(jié)期間霧霾天氣的形成主要原因是,近地面空氣相對(duì)濕度比較大;沒(méi)有明顯冷空氣活動(dòng),大氣層比較穩(wěn)定;天空晴朗少云,有利于夜間的輻射降溫,使得近地面原本濕度比較高的空氣飽和凝結(jié)形成霧。加上春節(jié)期間機(jī)動(dòng)車使用頻繁、燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加,容易作為凝結(jié)核加速霧霾的生成,兩者相互作用,迅速形成霧霾天氣。
            危害:
            1.對(duì)人體的危害:由于霧霾中混有大量有毒有害的小顆粒,人在呼吸的時(shí)候就隨著空氣進(jìn)入呼吸道和肺部,輕者會(huì)引進(jìn)氣管炎、肺炎等疾病,重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病。
            2.對(duì)生產(chǎn)生活的危
            害:霧霾天氣能見(jiàn)度低,
            給航空、鐵路、海運(yùn)、公路等各類交通運(yùn)輸行業(yè)造成影響,容易導(dǎo)致交通安全事故,擾亂了正常的生產(chǎn)生活秩序。同時(shí),對(duì)建筑物、車輛等固體物具有腐蝕性。 防治:
            霧而沒(méi)有霾了。因此,防治的重點(diǎn)應(yīng)放在控制顆粒物排放上。首先是工業(yè)排放,需要將重工業(yè)企業(yè)合理規(guī)劃,做到節(jié)能減排、清潔排放。其次,城市交通規(guī)劃及發(fā)展公共交通也是減少城市人為污染物排放的重要措施。最后,政府及媒體應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳,提高民眾對(duì)空氣污染事件的關(guān)注。
            那么,作為我們個(gè)人應(yīng)該做到:不開(kāi)車或少開(kāi)車;盡量乘坐公共交通工具;不抽煙或盡量少抽煙;學(xué)習(xí)霧霾防護(hù)知識(shí)并向身邊人宣傳;從自身做起,注意節(jié)能環(huán)保。
            然,還是對(duì)城市居民肩負(fù)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,維護(hù)地球生態(tài)自覺(jué)性的考驗(yàn)。面對(duì)霧霾天氣,人們需要的是共同減少污染的一種決心與信念,也需要實(shí)際生活中的改變。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇十五
            香港已經(jīng)回歸祖國(guó)十周年。十年里香港穩(wěn)步發(fā)展,依然是“東方之珠”。十年來(lái),香港特別行政區(qū)政府與香港市民一起,戰(zhàn)勝了亞洲金融風(fēng)暴、非典型肺炎等一系列的困難,經(jīng)濟(jì)得到穩(wěn)定、恢復(fù)和發(fā)展,民生得以改善?;貧w十年的時(shí)刻,香港經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng),xx年新股上市的集資額更超越紐約,僅次于倫敦。十年前,國(guó)際社會(huì)曾憂慮香港前途。1995年,美國(guó)《財(cái)富》雜志曾刊登《香港已死》的文章,預(yù)言香港在回歸后將日漸衰落,但xx年6月28日發(fā)行的《財(cái)富》雜志在香港回歸十周年前夕公開(kāi)發(fā)表文章,坦誠(chéng)當(dāng)年的預(yù)言完全錯(cuò)誤。
            十年來(lái),香港特別行政區(qū)的地位不斷穩(wěn)固和提升。國(guó)際上給予香港特別行政區(qū)護(hù)照持有人免簽證待遇的國(guó)家和地區(qū)數(shù)目,由剛回歸時(shí)的四個(gè),增加到xx年六月時(shí)候的134個(gè),但香港政府為此做出了大量努力,香港游說(shuō)歐盟給予香港特區(qū)護(hù)照免簽證待遇花了四年時(shí)間,說(shuō)服日本給予免簽證待遇更花了七年時(shí)間。
            十年來(lái),香港與內(nèi)地的交流繼續(xù)不斷加強(qiáng)。香港居民與內(nèi)地居民通婚的數(shù)目,xx年與1997年相比上升了七倍,而香港女性居民嫁給內(nèi)地居民的數(shù)量十年間上升了八倍。
            過(guò)去xx年,香港經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已明顯轉(zhuǎn)型:制造業(yè)占本地生產(chǎn)總值的比重,已從1997年的8.3%減至xx年的3.5%。服務(wù)業(yè)占本地生產(chǎn)總值的比重則從78.8%上升至87.4%。 在1997—xx年期間,香港所有服務(wù)業(yè)的凈產(chǎn)值平均每年實(shí)質(zhì)增長(zhǎng)2.4%。xx年中,香港就業(yè)人數(shù)持續(xù)從制造業(yè)轉(zhuǎn)往經(jīng)銷貿(mào)易業(yè)、金融、保險(xiǎn)、地產(chǎn)及商用服務(wù)業(yè),以及社區(qū)、社會(huì)及個(gè)人服務(wù)業(yè)。
            【國(guó)際地位與國(guó)際影響力】
            香港是亞太區(qū)乃至國(guó)際的金融中心、國(guó)際航運(yùn)中心、地區(qū)貿(mào)易中心,擁有鄰近很多國(guó)家和地區(qū)是不可替代的優(yōu)越地位。時(shí)至今日(xx年),香港已成為世界第11大貿(mào)易實(shí)體。以吞吐量計(jì)算,香港的貨柜(集裝箱)港口更是全球最繁忙的貨柜港口之一。以乘客量和國(guó)際貨物處理量計(jì)算,香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)是世界最繁忙的機(jī)場(chǎng)之一。以對(duì)外銀行交易量計(jì)算,香港是世界第15大銀行中心。以成交額計(jì)算,香港是世界第六大外匯交易市場(chǎng)。以市值計(jì)算,香港股票市場(chǎng)是亞洲第二大市場(chǎng)。
            香港是亞太地區(qū)的交通、旅游中心之一。公共交通系統(tǒng)以鐵路、小輪、公共汽車等組成的運(yùn)輸網(wǎng),幾乎伸展到港內(nèi)每一角落。香港是重要的國(guó)際商港,航運(yùn)業(yè)發(fā)達(dá)。與100 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的460個(gè)港口有航運(yùn)往來(lái),形成了以香港為樞紐,航線通達(dá)五大洲、三大洋的完善的海上運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)。從香港到世界各地有20多條航線。
            【自然資源和物產(chǎn)】
            受自然環(huán)境的限制,香港自然資源匱乏。由于缺乏大河流和湖泊,加上地下水不多,食用淡水的60%以上依靠廣東省供給。礦藏有少量鐵、鋁、鋅、鎢、綠柱石、石墨等。香港鄰近大陸架,洋面廣闊,島嶼眾多。有得天獨(dú)厚的漁業(yè)生產(chǎn)的地理環(huán)境。香港有超過(guò)150種具有商業(yè)價(jià)值的海魚(yú) ,主要是紅衫 、九棍、大眼魚(yú)、黃花魚(yú)、黃肚和魷魚(yú)。香港土地資源有限,林地占總面積的20.5% ,草地和灌木地占49.8% ,荒地占4.1% ,沼澤和紅樹(shù)地占0.1%,耕地占6.7% ,魚(yú)塘占2% ,城郊區(qū)建設(shè)發(fā)展土地占16.8%。農(nóng)業(yè)主要經(jīng)營(yíng)少量的蔬菜、花卉 、水果和水稻,飼養(yǎng)豬、牛、家禽及淡水魚(yú),農(nóng)副產(chǎn)品近半數(shù)需內(nèi)地供應(yīng)。
            【香港的交通】
            香港擁有高度發(fā)展及復(fù)雜的交通網(wǎng)路。公共運(yùn)輸?shù)闹饕M成部份包括鐵路、巴士(公共汽車)、小巴(公共小型巴士)、的士(計(jì)程車)及渡輪等。其中,鐵路是香港最主要公共運(yùn)輸工具,每日載客約412總?cè)舜?;其次是專營(yíng)巴士,每日載客約394總?cè)舜巍V档靡惶岬氖?,香港是全球第一個(gè)廣泛使用電子貨幣于公共運(yùn)輸?shù)牡貐^(qū)。名為八達(dá)通的電子車票兼貨幣系統(tǒng)在xx年的總流通量達(dá)1240萬(wàn)張。
            香港的巴士大多都是雙層巴士。而行駛香港島北岸的香港電車更是全球唯一使用全兩層電車的車隊(duì)。同樣位于港島的中環(huán)至半山自動(dòng)扶梯系統(tǒng),為世界最長(zhǎng)的有蓋自動(dòng)行人電梯系統(tǒng)。
            香港道路的使用率很高,道路總長(zhǎng)度有1,938公里,主要由街道、橋梁及隧道等組成8條主要的干線連接香港各地,并于數(shù)年內(nèi)增至10條。而香港的行車方向仍根據(jù)英國(guó)殖民地時(shí)期的靠左行駛,有別于中國(guó)大陸。在香港注冊(cè)的610,000架車輛當(dāng)中,有64%是私人載客汽車,而每公里道路有約276輛車輛行走。
            除此之外,位于赤鱲角的香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)是全球第五繁忙客運(yùn)的國(guó)際機(jī)場(chǎng),是來(lái)往歐美以及亞洲及大洋洲航班的轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)。香港機(jī)場(chǎng)全日24小時(shí)運(yùn)作,每年可處理旅客4 500 總?cè)舜渭柏浳?00總噸,現(xiàn)在香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)已分階段進(jìn)行擴(kuò)展,滿足日益增加的航空交通需求,以及加強(qiáng)對(duì)珠江三角洲鄰近地區(qū)的連接,進(jìn)一步發(fā)展為區(qū)內(nèi)旅客轉(zhuǎn)運(yùn)中心。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇十六
            企業(yè)歷史沿革簡(jiǎn)述(設(shè)立時(shí)間,控股股東,注冊(cè)資本與實(shí)收資本,相關(guān)變化情況等)。
            企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍及主業(yè)、資質(zhì)等。
            上年末及最新一期主要財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
            結(jié)論性評(píng)價(jià)【相當(dāng)于每個(gè)環(huán)節(jié)的分析結(jié)論】。
            控股股東(實(shí)際控制人)的變化情況;目前的控股股東或?qū)嶋H控制人財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)實(shí)力、行業(yè)地位,以及能夠在資金、業(yè)務(wù)、技術(shù)和管理、品牌等方面給予企業(yè)的支持。
            企業(yè)在控股股東或?qū)嶋H控制人體系內(nèi)的地位,體系內(nèi)的主要關(guān)聯(lián)交易對(duì)企業(yè)資金和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的影響。
            企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置及其合理性;分支機(jī)構(gòu)及對(duì)外股權(quán)投資情況(相關(guān)性、控制力等)。
            (一) 經(jīng)營(yíng)環(huán)境
            結(jié)論性評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
            政策環(huán)境(宏觀政策、區(qū)域政策):產(chǎn)業(yè)政策、信貸政策、稅收政策、行業(yè)監(jiān)管等【重點(diǎn)關(guān)注新近出臺(tái)的政策對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的影響】。
            (二) 經(jīng)營(yíng)狀況
            結(jié)論性評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
            介紹企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式(基本業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)歷史、客戶群、供應(yīng)商、主營(yíng)業(yè)務(wù)份額)。
            企業(yè)竟?fàn)幠芰?,竟?fàn)巸?yōu)勢(shì)。
            經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定性(企業(yè)成立期限、主業(yè)經(jīng)營(yíng)年限,所處生命周期)。
            經(jīng)營(yíng)成長(zhǎng)性(銷售增長(zhǎng)、利潤(rùn)增長(zhǎng)、資產(chǎn)增長(zhǎng))。
            企業(yè)面臨的主要經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)等。
            (投融資分析)
            融資分析:目前融資現(xiàn)狀、目前融資成本、未來(lái)融資需求,企業(yè)相應(yīng)的融資計(jì)劃以及融資計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的可能性評(píng)價(jià)。
            投資分析:投資項(xiàng)目介紹、預(yù)期投資收益、投資風(fēng)險(xiǎn)。
            (三)發(fā)展前景
            公司自身的發(fā)展策略、發(fā)展后勁、股東支持。
            公司近期的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)狀況變化趨勢(shì)。
            結(jié)合行業(yè)趨勢(shì)、特征和企業(yè)自身未來(lái)的項(xiàng)目投資計(jì)劃、發(fā)展方向及長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃做前景分析等。
            1 財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)
            結(jié)論性評(píng)價(jià)意見(jiàn)。【財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)的合理性,資產(chǎn)質(zhì)量,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)大小及債權(quán)受保障程度】
            2 償債能力
            3 經(jīng)營(yíng)能力及效益
            (一)融資資金用途
            (二)租賃方案簡(jiǎn)介
            租賃融資額、租賃期限、租賃利率、付款總額、保證金/首付款、租金計(jì)算方式、各期租金(含利息)、支付方式等。
            蘇的調(diào)查報(bào)告篇十七
            根據(jù)州委常委相關(guān)文件要求,圍繞“實(shí)施三州戰(zhàn)略、推進(jìn)綠色繁榮”的主題,州民政局充分發(fā)揮民政部門(mén)在保民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展中的職能作用,抽調(diào)工作專班,按照州委、州政府的統(tǒng)一安排和部署,就全州的民生問(wèn)題進(jìn)行了專題調(diào)研。
            (一)城市低保。
            x年,全州城市低保人數(shù)為53489人,全年下?lián)艿捅YY金8355萬(wàn)元,人月均補(bǔ)助水平110元,比x年增加了14元。按照民政部、財(cái)政部《關(guān)于切實(shí)做好適當(dāng)提高城市居民最低生活保障補(bǔ)助水平工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(民發(fā)[x]99號(hào))和省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(鄂政發(fā)[x]1號(hào))精神,從x年1月1日起,全州城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)由150元統(tǒng)一提高到240元,人月均補(bǔ)助水平達(dá)到173元,比x年增加了77元。同時(shí),將城市“三無(wú)”對(duì)象、城市孤兒以及城市艾滋病和結(jié)核病患者貧困家庭納入城市低保,按照最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)即240元給予了全額補(bǔ)助。
            (二)農(nóng)村低保。
            x年,在州委、州政府和民政部門(mén)的大力爭(zhēng)取下,全州農(nóng)村低保人數(shù)擴(kuò)大到15萬(wàn)人,全年下?lián)苻r(nóng)村低保資金7832萬(wàn)元,人月均補(bǔ)差45元,其中,一類對(duì)象月補(bǔ)助不低于80元,二類對(duì)象月補(bǔ)助不低于50元,三類對(duì)象月補(bǔ)助不低于30元。x年初,省民政廳批準(zhǔn)我州再增加農(nóng)村低保5萬(wàn)人,達(dá)到了20萬(wàn)人。目前我州農(nóng)村低保資金通過(guò)金融機(jī)構(gòu)按照“一卡通”的形式直接發(fā)放到低保對(duì)象手中。
            (三)五保供養(yǎng)。
            自x年以來(lái),全州民政系統(tǒng)在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省民政廳的大力支持下,搶抓“福星工程”建設(shè)的機(jī)遇,充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革后的閑置資產(chǎn),大力推進(jìn)農(nóng)村福利院建設(shè)。x年,全州共有五保對(duì)象13441人,集中供養(yǎng)9800人,集中供養(yǎng)率為73%,共下?lián)苜Y金1386萬(wàn)元,集中供養(yǎng)年人均1500元,分散供養(yǎng)年人均1000元。從x年起,集中、分散供養(yǎng)五保對(duì)象以及分散供養(yǎng)孤兒的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)將各提高300元,分別達(dá)到1800元/年、1300元/年、1500元/年。
            近年來(lái),在各級(jí)黨委、政府的重視和支持下,全州民政部門(mén)不斷創(chuàng)新機(jī)制,著力探索農(nóng)村五保集中供養(yǎng)“x模式”,即“加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)行自治互助、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、營(yíng)造田園風(fēng)光、提升人文關(guān)懷、長(zhǎng)效持續(xù)發(fā)展”,不斷加強(qiáng)農(nóng)村福利院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展院辦經(jīng)濟(jì)、提升管理服務(wù)水平,我州農(nóng)村福利院的建設(shè)管理水平得到了很大提高,集中供養(yǎng)五保對(duì)象的物質(zhì)和文化生活得到了有效保障。農(nóng)村五保集中供養(yǎng)“x模式”受到了省民政廳和民政部的表彰,中國(guó)社會(huì)報(bào)、新華社等先后作了宣傳報(bào)道。
            (四)大病醫(yī)療救助。
            我州于x年開(kāi)始大病醫(yī)療救助試點(diǎn)工作,x年,州政府將城鄉(xiāng)困難群眾大病醫(yī)療救助納入十件實(shí)事,x、x年分別下?lián)芫戎Y金1686、2445萬(wàn)元。幾年來(lái),全州累計(jì)救助20多萬(wàn)人次,有效地緩解了困難群眾患大病的醫(yī)治困難。x年,州政府出臺(tái)了《城鄉(xiāng)貧困群眾醫(yī)療救助實(shí)施辦法》,進(jìn)一步擴(kuò)大病種、簡(jiǎn)化手續(xù),降低了救助起付線,提高了救助標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)“三無(wú)”人員(無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)收入來(lái)源、無(wú)法定贍養(yǎng)人、撫養(yǎng)人或扶養(yǎng)人)和農(nóng)村五保戶的起付線由1000元降為500元,救助金額由30%限額提高到70%,救助標(biāo)準(zhǔn)由3000元提高到5000元;對(duì)農(nóng)村特困戶、城市低保對(duì)象和困難優(yōu)撫對(duì)象,起付線由1000元降為800元,救助標(biāo)準(zhǔn)由3000元提高到4000元,同時(shí),對(duì)特殊困難對(duì)象給予了適當(dāng)?shù)脑和饩戎?。x年,我州按照“取消病種限制、擴(kuò)大救助規(guī)模、取消或降低救助門(mén)檻、提高救助額度、簡(jiǎn)化救助程序、提高救助水平”的原則,進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)療救助的改革發(fā)展。在救助范圍上,增加了介于城鄉(xiāng)低保的邊緣戶和家庭成員患重大疾病、個(gè)人負(fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)5萬(wàn)元以上且家庭生活因病陷入困難的兩類救助對(duì)象。在降低門(mén)檻上,取消或降低了起付線,在醫(yī)療保險(xiǎn)、合作醫(yī)療按規(guī)定報(bào)銷后,剩余部分憑醫(yī)院發(fā)票復(fù)印件再由民政部門(mén)給予30%-70%的救助,年救助總額不超過(guò)7000元;對(duì)五保戶、“三無(wú)”人員全部取消起付線,人年救助最高限額由5000元提高到8000元;對(duì)介于城鄉(xiāng)低保邊緣的困難戶,其家庭成員患重大疾病,個(gè)人負(fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)5萬(wàn)元以上且家庭生活因病陷入困難的對(duì)象,視情況一次性給予x-5000元的救助;對(duì)患慢性病需要長(zhǎng)期治療或維持的低保對(duì)象,實(shí)行定額門(mén)診救助,人年救助不低于100元。同時(shí),對(duì)住院治療的低保對(duì)象免收掛號(hào)費(fèi)、診斷費(fèi),注射費(fèi)、觀察費(fèi)、住院床位費(fèi)優(yōu)惠50%,手術(shù)費(fèi)、輔助檢查費(fèi)優(yōu)惠30%,常規(guī)性藥品優(yōu)惠10%。
            (五)臨時(shí)救助。
            為及時(shí)緩解城鄉(xiāng)低保對(duì)象、低收入家庭和其他困難家庭突發(fā)性、臨時(shí)性生活困難,我州建立了臨時(shí)救助制度。城市居民每戶每年救助標(biāo)準(zhǔn)一般不超過(guò)800元,農(nóng)村居民每戶每年救助標(biāo)準(zhǔn)一般不超過(guò)400元。對(duì)未滿18周歲、父母雙方因艾滋病或結(jié)核病死亡,或父母一方因艾滋病或結(jié)核病死亡,另一方因其他原因死亡的患艾滋病和結(jié)核病孤兒,按照人月均200元(生活費(fèi)150元、撫養(yǎng)服務(wù)費(fèi)50元)給予生活救助。x年,全州臨時(shí)救助人數(shù)5000多人。另外,從x年3月1日起,對(duì)六十年代精簡(jiǎn)退職職工,享受40%救濟(jì)的對(duì)象每人每月提高25元,不符合40%條件的其他救濟(jì)對(duì)象(含國(guó)民黨寬釋人員)每人每月提高20元。
            (一)貧困對(duì)象致貧原因多樣。
            一是長(zhǎng)期患病或突患疾病和重病致貧。救助對(duì)象因患病不能通過(guò)勞動(dòng)獲得收入,而且醫(yī)療費(fèi)用偏高等問(wèn)題加重了負(fù)擔(dān)。二是缺乏勞動(dòng)力,家庭成員年老或殘疾致貧。部分貧困戶因年老或殘疾沒(méi)有勞動(dòng)力,無(wú)經(jīng)濟(jì)收入,生活貧困。三是文化水平低、收入少。由于多種原因,許多人因貧困而失學(xué),文化水平低。在發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)時(shí)缺計(jì)劃、缺技術(shù)、缺管理能力,外出打工收入少,缺乏脫貧致富能力。四是交通閉塞,生存環(huán)境惡劣的外界因素等造成的貧困。五是自然災(zāi)害大量存在。我州因地理位置的特殊性,雪災(zāi)、雨災(zāi)、冰雹災(zāi)害時(shí)常發(fā)生。
            (二)救助水平比較低。
            從總體上看,我州社會(huì)救助的范圍和標(biāo)準(zhǔn)在逐年擴(kuò)大和提高,困難群體的基本生活權(quán)益得到了基本保障,但保障水平還處于較低層次階段。一是生存保障能力有限。城鄉(xiāng)低保補(bǔ)助水平不高,只能維持最基本的生活。新農(nóng)合、大病醫(yī)療救助、臨時(shí)救助等不能緩解根本問(wèn)題。二是家庭發(fā)展需求得不到保障。城鄉(xiāng)困難家庭對(duì)子女在教育方面的投入極為有限,子女輟學(xué)多;因文化、年齡、身體等多方面原因,困難群眾創(chuàng)業(yè)、就業(yè)難度大,收入來(lái)源十分有限,家庭貧困狀況得不到根本解決。三是救助范圍還比較窄。截止到x年底,我州農(nóng)村建檔立卡的貧困人口還有136.6萬(wàn)人,其中,絕對(duì)貧困人口51.97萬(wàn)人,低收入貧困人口84.58萬(wàn)人,而目前全州納入農(nóng)村低保的只有20萬(wàn)人。
            (三)地方財(cái)政對(duì)社會(huì)救助的資金保障機(jī)制支撐作用不強(qiáng)。
            x州是一個(gè)集“老、少、邊、山、窮、庫(kù)”于一體貧困地區(qū),所屬的8個(gè)縣市財(cái)政均為國(guó)定貧困縣??h市地方財(cái)政力量薄弱,可用于社會(huì)救助的經(jīng)費(fèi)十分有限,主要依賴于上級(jí)撥付的資金予以保障。且因?yàn)槎喾皆颍鐣?huì)救助的工作經(jīng)費(fèi)也較少。影響了全面保障民生工作的實(shí)行,不利于發(fā)展“三州”戰(zhàn)略。
            (四)民生工作相關(guān)管理體制和運(yùn)行機(jī)制不夠健全。
            一是收入評(píng)價(jià)體系不夠完善,家庭收入核算比較困難。二是各項(xiàng)保民生制度之間的銜接不夠。當(dāng)前實(shí)施的保民生社會(huì)救助制度包括了最低生活保障、醫(yī)療救助、教育救助、司法救助、住房就業(yè)援助等多項(xiàng)制度,但諸多救助制度還沒(méi)有專門(mén)的條例,存在管理多頭,條塊分割的問(wèn)題。三是基層救助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)薄弱。我州救助機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍公室”,為隸屬州民政局管理的副縣級(jí)行政單位,并核定3-5名人員編制;各縣市要設(shè)立社會(huì)救助工作專門(mén)機(jī)構(gòu)(最低生活保障局、最低生活保障管理辦公室或社會(huì)救助局、社會(huì)救助管理辦公室),負(fù)責(zé)本地城鄉(xiāng)低保以及相關(guān)社會(huì)救助審批管理工作,并按照“每3000名對(duì)象配備不少于1名工作人員”的要求落實(shí)工作人員;鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦要設(shè)立低保工作站,專職工作人員應(yīng)不少于2人;村(居)民委員會(huì)(社區(qū))或其它社會(huì)組織受社會(huì)救助管理機(jī)構(gòu)委托,可以承擔(dān)部分社會(huì)救助工作,同時(shí),可通過(guò)民間組織建立社區(qū)義工制,逐步將社區(qū)志愿者納入社區(qū)救助網(wǎng)絡(luò)。