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        健康教育工作計(jì)劃參考(實(shí)用12篇)

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            一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、具體的行動(dòng)和可行的時(shí)間安排。在制定計(jì)劃之前,先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,了解相關(guān)的背景和條件。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
            健康教育工作計(jì)劃參考篇一
            捅過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康培育與健康促進(jìn)活動(dòng),題高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水泙、健康意識(shí)以及自我保健,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到題高社區(qū)群眾健康水泙和生活質(zhì)量.
            1、充分發(fā)揮社區(qū)健康培育靈導(dǎo)小組的作用.廣泛動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與,把健康培育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng).
            2、社區(qū)組織具體實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康培育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境.為社區(qū)健康培育投入必要的人力、財(cái)力、物力.
            3、加強(qiáng)社區(qū)健康培育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報(bào),確定專頁人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出.鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊.對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康培育資料及時(shí)張貼、分發(fā).利用各種形式,積極傳播健康信息.
            4、大力開展健康培育專題活動(dòng).針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、要點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合實(shí)際,組織實(shí)施多種形式的健康培育與健康促進(jìn)活動(dòng).以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以展板、知識(shí)競(jìng)賽等.結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康培育,防止意外傷害與安全的培育,合理膳食與營(yíng)養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康培育.并針對(duì)社區(qū)主要威險(xiǎn)茵素,對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜和干預(yù).
            5、做好檢察指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià).要定期組織人員,對(duì)社區(qū)內(nèi)的學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、公共場(chǎng)所的健康培育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢察,完膳健康培育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料.對(duì)社區(qū)住戶要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)住戶建立科學(xué)、文明、健康的生活方式.捅過住戶健康知識(shí)曉得率、健康行為變成率的測(cè)試,對(duì)社區(qū)健康培育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,抓好示飯,整體題高.
            1、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn).要建立一支熱心健康培育工作、掌握健康培育基本知識(shí)和技能的健康培育骨干隊(duì)伍.充分發(fā)揮社區(qū)干部和群眾的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),題高健康培育員的工作能力.捅過定期的檢察指導(dǎo)和年度考劾等形式,推動(dòng)健康培育全體開展.
            2、利用社區(qū)資源、推進(jìn)健康培育.要建立固定的社區(qū)健康培育陣地.開展經(jīng)常性的健康培育活動(dòng).在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,加強(qiáng)檢察指導(dǎo),括大受益面,增強(qiáng)吸引力,題高有用性、針對(duì)性.
            3、做好評(píng)估、注重質(zhì)量.要針對(duì)社區(qū)存在的主要健康問提及其影響茵素,制定真實(shí)可行的管理制度,任真組織實(shí)施,做好培育評(píng)價(jià).要點(diǎn)解決影響社區(qū)評(píng)價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì)衛(wèi)生問題.題高住戶健康知識(shí)曉得率和健康行為變成率,使傳染病、曼性病發(fā)病率逐步下降.
            社區(qū)每年對(duì)健康培育工作進(jìn)行二次以上的檢察指導(dǎo).并捅過年度考劾、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努厲方向,進(jìn)一步推進(jìn)健康培育.
            健康教育工作計(jì)劃參考篇二
            本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實(shí)有效的健康教育工作。
            1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。
            2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。
            3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
            4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好。
            教學(xué)。
            計(jì)劃,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)。
            總結(jié)。
            交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
            二、開展多種形式的健康教育活動(dòng)。
            1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。
            2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。
            3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。
            4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
            三、
            1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。
            2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
            3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育,確保健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率不低于80%。
            四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。
            1、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。
            2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
            3、在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。
            健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。
            一、指導(dǎo)思想。
            堅(jiān)持育人為本,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,根據(jù)中小學(xué)心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律。結(jié)合我??偟慕逃虒W(xué)工作目標(biāo)任務(wù)。努力以高尚的師德風(fēng)范,責(zé)任心、愛心為學(xué)生心理健康做好服務(wù)工作。
            二、工作原則。
            立足教育,重在輔導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:
            1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育;
            3、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo);
            4、以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;
            5、尊重、理解與真誠(chéng)、同感相結(jié)合;
            6、預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合。
            三、主要工作。
            1、以心理健康課為主陣地,結(jié)合學(xué)生實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),挖掘校園一切可教育資源,引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生日常文明良好行為、健康習(xí)慣的養(yǎng)成。
            2、通過有主題的心理健康知識(shí)教學(xué)活動(dòng),談話法、書信法、角色扮演法、游戲法、問卷調(diào)查法、問題辨析活動(dòng)等教育教學(xué)形式途徑研究搜集學(xué)生學(xué)生不同年齡心理特征。整理饌寫專題總結(jié)“小學(xué)心理健康教育的途徑與方法研究”。
            3、開展教師心理健康案例、理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,做好教師對(duì)個(gè)性差異學(xué)生的調(diào)查輔導(dǎo)幫教工作。
            4、建立各年級(jí)心理健康卡,通過學(xué)生填卡、添畫、涂色、實(shí)話實(shí)說的個(gè)人藝術(shù)展示空間形式。來了解分析學(xué)生的個(gè)性特征。進(jìn)行有效的心理障礙矯治、調(diào)整、幫助、自救活動(dòng)。
            5、結(jié)合學(xué)生實(shí)際需要,在各學(xué)科有機(jī)滲透開展“心理健康咨詢活動(dòng)”并針對(duì)低年級(jí)研究主題“怎樣和同學(xué)友好相處”(心中有他人)中年級(jí)“怎樣處理個(gè)人與集體的關(guān)系”(心中有集體)。高年級(jí)“如何培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)”(信念教育、心中有祖國(guó))和“青春健康教育”進(jìn)行有針對(duì)性活動(dòng)。
            6、依托少先隊(duì)組織,成立“兒童心理咨詢室”通過主題談話、游戲活動(dòng)、跟蹤服務(wù)等教育活動(dòng)途徑幫助緩解兒童心理障礙。
            7、開展教師深入走入學(xué)生之中的心理咨詢活動(dòng),切實(shí)在教育教學(xué)中了解學(xué)生在心理健康方面存在的問題。不斷交流積累總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)方法及途徑。
            8、繼續(xù)搞好“心理健康問卷調(diào)查”“案例收集”“心理健康測(cè)試”等常規(guī)工作。歸整學(xué)生健康教育心理檔案。
            (1)課堂健康教育,做到“六有”:即有教材、教師、課時(shí)、教學(xué)計(jì)劃、教案、考核。
            (2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,開展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
            (3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解結(jié)核病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行感冒、病毒性肝炎等傳染性疾病的傳播途徑和預(yù)防措施。
            (4)控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職員工及家屬行為規(guī)范管理,教職員不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力開展“世界無煙日”控?zé)熜麄骰顒?dòng)。
            (5)食堂、小賣部衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過程各對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。
            2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
            (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。
            (2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(大霧、灰塵、噪聲)中進(jìn)行體育活動(dòng)等提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
            (3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;
            指甲勤剪;
            面、耳、頸干凈;
            衣服鞋帽整潔、無異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理安排作息時(shí)間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
            (4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳力度,組織廁所消毒,垃圾無害處理等工作。
            (5)開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。積極開展“衛(wèi)生、紀(jì)律示范班”的評(píng)選活動(dòng)。使我校健康教育工作持之以恒、不斷深入。
            3、衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測(cè)。
            (1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù);
            (2)做好常見病防治工作。
            通過專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做到“三個(gè)一”,改善衛(wèi)生室條件,以服務(wù)于同學(xué),取得好的效果。
            (3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。
            以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
            (4)做好傳染病控制工作。
            落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向上級(jí)主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。
            (5)為確保學(xué)生健康成長(zhǎng),各班必須堅(jiān)持每天的晨午檢工作。
            一、指導(dǎo)思想。
            健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。
            二、教學(xué)目標(biāo)。
            1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。
            2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
            3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費(fèi),以簡(jiǎn)單為快樂。
            5.了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。
            三、教學(xué)措施。
            1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
            2.教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
            3.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長(zhǎng),讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。
            四、教材分析。
            本冊(cè)教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),讓人感到耳目一新。全冊(cè)共有課十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在快樂中健康成長(zhǎng)。
            五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
            重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。
            難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長(zhǎng),并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。
            六、實(shí)施措施。
            1.鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
            2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長(zhǎng)。
            3.精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問題和每一個(gè)活動(dòng),及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,幫助樹立信心。
            4.學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
            七、教學(xué)進(jìn)度。
            加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!
            健康教育工作計(jì)劃參考篇三
            二、目標(biāo):
            我園以培養(yǎng)孩子活潑、健康為主要目標(biāo),使孩子能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康知識(shí),逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
            1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。
            2、飲食與營(yíng)養(yǎng):會(huì)自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;主動(dòng)飲水,按要求取放茶杯。
            3、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。
            4、保護(hù)自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的安全常識(shí);懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。
            5、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能:練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
            6、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢(shì);學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走;練習(xí)模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動(dòng)的愉快。
            三、具體措施:
            (一)樹立正確的指導(dǎo)思想。
            1、教師要樹立正確觀念,培養(yǎng)身心健全的孩子,也是一個(gè)"愉快"、"主動(dòng)"、"大膽"、"自信"、"樂于交往"、"不怕困難"的孩子。
            2、在孩子的一日生活中充分發(fā)揮孩子自身的主動(dòng)性和積極性,努力將孩子的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,孩子在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
            (二)設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑。
            1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。
            2、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為孩子的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。
            3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
            4、在孩子健康教育實(shí)施中,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解孩子身理和心理的需求,購(gòu)置了大量的孩子可選擇的活動(dòng)器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子大膽、積極地參與活動(dòng),培養(yǎng)了孩子大方友善的交往能力。
            (三)實(shí)施適宜的教育方法。
            1、給孩子自由選擇、討論、合作的空間,讓孩子在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。
            2、在加強(qiáng)孩子體能活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理。如:開展"我是小值日生"的活動(dòng),讓孩子主動(dòng)作好值日生工作,培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;開展"我是交通警察"的活動(dòng),加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)及安全教育,避免了孩子安全事故的發(fā)生。
            (四)、具體活動(dòng)安排如下:
            1、上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有計(jì)劃、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。
            不同年級(jí)組開展的健康教學(xué)活動(dòng)應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段孩子的特點(diǎn),實(shí)施以下內(nèi)容:
            2、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng):
            充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡(jiǎn)報(bào)等形式向家長(zhǎng)、孩子宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí),提高大家的健康及防病意識(shí)。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作;充分利用各種節(jié)日如"3.3"愛耳日,"5·20"營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)、"9·20"愛牙日活動(dòng)、"12·1"艾滋病防治宣傳日等進(jìn)行專題宣傳活動(dòng)。
            3、規(guī)范戶外活動(dòng)及體育鍛煉管理。
            體育鍛煉是增強(qiáng)孩子體質(zhì),促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育有最效的方法,我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證孩子每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng),把出操時(shí)間與日常逃生演練相結(jié)合,為各班級(jí)規(guī)定出操路線、出操時(shí)間,要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線。
            戶外活動(dòng)時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計(jì)劃、有活動(dòng)效果記錄,各年級(jí)組每月確定一項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目,月底進(jìn)行評(píng)比,學(xué)期末根據(jù)《國(guó)發(fā)體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)(孩子部分)》對(duì)孩子體質(zhì)進(jìn)行測(cè)量,并把成績(jī)記入孩子成長(zhǎng)檔案。
            健康教育工作計(jì)劃參考篇四
            (一)規(guī)范體育鍛煉管理。
            體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有x效的方法。我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有體育活動(dòng),把出操時(shí)間與日常體育鍛煉相結(jié)合,為各班級(jí)規(guī)定出操路線、出操時(shí)間,要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路線到達(dá)集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線。
            活動(dòng)時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計(jì)劃、有活動(dòng)效果記錄,各年級(jí)組每月確定一項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目,月底進(jìn)行評(píng)比,學(xué)期末根據(jù)《國(guó)發(fā)體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)(幼兒部分)》對(duì)幼兒體質(zhì)進(jìn)行測(cè)量,并把成績(jī)記入幼兒成長(zhǎng)檔案。
            (二)積極預(yù)防傳染病。
            根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對(duì)衛(wèi)生消毒工作的要求,制定嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M(jìn)行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌。幼兒物品專用并定期消毒??上赐婢?、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動(dòng)室、寢室定時(shí)通風(fēng),每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時(shí)。幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。
            建立每日巡查制度,規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,實(shí)行量化管理,定時(shí)檢查評(píng)比。與防疫站聯(lián)系,定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。
            (三)保證幼兒食品安全。
            工作中嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),積極預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進(jìn)貨關(guān),各類食品嚴(yán)格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購(gòu)食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關(guān),保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)檢查,防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效。把好入口關(guān),教師提飯及分飯過程中,仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒口中。各類人員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行,各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),使工作更加細(xì)致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。
            幼兒入園后,每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)他們進(jìn)行身高、體重、視力等進(jìn)行檢查,并做好記錄,以便對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析,了解每個(gè)幼兒的身體情況,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。
            (五)開展保健知識(shí)宣傳欄。
            每學(xué)期開展健康快車、育兒知識(shí)宣傳欄,把每個(gè)季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療措施,及時(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng)。還有各年齡階段幼兒適宜的運(yùn)動(dòng),幼兒感冒期間的飲食等育兒知識(shí)。
            除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報(bào)刊中看到x新育兒知識(shí)復(fù)印發(fā)給各班張貼,與家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)。
            (六)開展吸煙有害健康宣傳活動(dòng)。
            結(jié)合5月31日“世界無煙日”,開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動(dòng),在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動(dòng),在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。
            健康教育工作計(jì)劃參考篇五
            幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。強(qiáng)健的體魄是全面發(fā)展的基礎(chǔ),而科學(xué)的體育鍛煉則是促進(jìn)身體生長(zhǎng)發(fā)育的重要手段,我們應(yīng)該充分根據(jù)幼兒發(fā)展的身心特點(diǎn)和體育鍛煉的衛(wèi)生原理組織適宜的體育活動(dòng)。本學(xué)期,結(jié)合本園實(shí)際及針對(duì)中班幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開展健康教育及體格鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識(shí)。
            一、發(fā)展目標(biāo):
            1.喜愛各類食品,養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。
            2.養(yǎng)成正確的洗習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)自理大便,愿意保持個(gè)人衛(wèi)生。
            3.能獨(dú)立有序的穿脫衣服并整理好,午睡時(shí)不影響他人,能安靜入睡。
            4.進(jìn)一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握保護(hù)他們的方法。
            5.學(xué)習(xí)在運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)方法,了解如何簡(jiǎn)單的處理外傷。
            6.開展多種形式的身體鍛煉活動(dòng),并能與同伴擺放和整理體育活動(dòng)材料。
            7.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走或跑;能聽信號(hào)變速走或跑;能走跑交替,有不甘落后的爭(zhēng)先意識(shí)。
            9.能較熟練地聽多種口令和信號(hào)作出相應(yīng)的動(dòng)作,能聽信號(hào)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動(dòng)作基本到位。
            10.能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則與要求,會(huì)與同伴合作游戲。能解決一些簡(jiǎn)單的問題,有一定的保健意識(shí)及能力。
            二、具體措施:
            1.組織參觀、討論各種食物,了解身邊食物的種類,了解一些食物的烹飪方法,嘗試自己動(dòng)手制作水果拼盤、蔬菜色拉等。
            2.幫助幼兒學(xué)習(xí)自理大便,學(xué)習(xí)如何使用手紙,家園一致,要求幼兒注意保持個(gè)人衛(wèi)生,愿意勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲,保持衣褲的整齊干凈。
            3.繼續(xù)結(jié)合生活活動(dòng)學(xué)習(xí)有序的穿、整理衣服,并擺放在固定位置;取得家長(zhǎng)配合,不要包辦代替,給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)。
            4.將生活中對(duì)五官有利的行為(如擦鼻涕、刷牙的正確方法,正確的讀書姿勢(shì))用照片或錄像的形式記錄下來,給幼兒看,強(qiáng)化正確行為;提醒幼兒在家中少看電視,每天不超過半小時(shí),及早發(fā)現(xiàn)有近視傾向和有遺傳造成眼疾的幼兒,并盡快與家長(zhǎng)聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正。
            5.結(jié)合戶外活動(dòng),體育鍛煉,幫助幼兒了解鍛煉中自我保護(hù)的方法,應(yīng)遵守規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作;抓住幼兒生活中出現(xiàn)的偶發(fā)外傷時(shí)事件,如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊蟲叮咬等,通過討論了解一些常見外傷的處理和自我保護(hù)方法。
            6.引導(dǎo)幼兒嘗試探索運(yùn)用一種器械(球、圈、棒、小車、報(bào)紙或其他舊材料)進(jìn)行幾種不同功能的活動(dòng);在教師指導(dǎo)下,注意養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,器械用完放回原處。
            7.利用報(bào)紙、皺紙、掛歷紙等練習(xí)快跑;開展一些競(jìng)賽性的走跑練習(xí)。
            8.講解清楚簡(jiǎn)明,可用順口溜或兒歌進(jìn)行概括;可利用紙板、泡沫墊等輔助物練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。
            9.選編徒手操、輕器械操各一套,注意選用優(yōu)美的、充滿童趣的律動(dòng)音樂,還可用兒歌配上節(jié)奏,增添活動(dòng)情趣,愉悅孩子身心;能較熟練地立正、稍息、看齊、立定、原地踏步、齊步走、跑步走等口令作出相應(yīng)動(dòng)作。
            10.教師可提供需幾人合作游戲的器械,培養(yǎng)幼兒合作能力,增強(qiáng)集體意識(shí)。
            幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。
            中班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時(shí),他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
            首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣??梢杂秘S富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。
            其次:身體的健康和心理的健康是密切相關(guān)的,要高度重視良好人際環(huán)境對(duì)幼兒身心健康的重要性。
            第三:尊重幼兒不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立需要,在保育幼兒的同時(shí),幫助他們學(xué)習(xí)生活自理技能,鍛煉自我保護(hù)能力。
            第五:與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行,使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等。
            最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育。
            在制定本計(jì)劃的同時(shí),還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。
            一、體能。
            1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲。
            在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動(dòng)中,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
            2、基本體操。
            會(huì)聽音樂做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈;會(huì)和同伴合作完成簡(jiǎn)單的集體舞。
            3、體育器械的運(yùn)用及操作。
            會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)拍球、接拍球。會(huì)一物多玩。
            4、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲。
            二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
            1、生活自理能力的培養(yǎng)。
            會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。
            2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
            會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。
            三、自我保護(hù)。
            有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己;了解過馬路、坐車、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。
            幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,《幼兒園指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則”。為幼兒提供身心健康發(fā)展的良好環(huán)境,培養(yǎng)幼兒保持和增進(jìn)自身健康的能力,使幼兒健康成長(zhǎng),是幼兒園保健工作的重點(diǎn)。為了能使在園幼兒得到營(yíng)養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學(xué)中的保育,以便幼兒園衛(wèi)生保健工作更加系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)將本年度衛(wèi)生保健工作計(jì)劃如下:
            (一)保健工作:
            1、做好兒童保健各項(xiàng)工作,第一學(xué)期末測(cè)量身高、體重,中大班測(cè)視力,第二學(xué)期末對(duì)全園幼兒全面體檢,并做好評(píng)價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì),掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對(duì)體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。
            2、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。
            3、協(xié)助班級(jí)老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
            4、每月組織保育員培訓(xùn),不斷提高保育員的理論和實(shí)踐操作能力。
            (二)安全保護(hù)工作:
            1、努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識(shí)專題講座,針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
            2、杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。如發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。
            3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯(cuò)藥。
            4、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒。
            5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
            (三)衛(wèi)生消毒和健康檢查:
            1、嚴(yán)格把好體檢關(guān),做到新入園的教職員工和幼兒的進(jìn)行體檢。
            2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見病、傳染病多發(fā)的秋、特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。規(guī)定每日晨檢重點(diǎn):
            星期一:重點(diǎn)檢查指甲清潔及手心情況。
            星期二:重點(diǎn)檢查幼兒書包等攜帶物情況。
            星期三:重點(diǎn)檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。
            星期四:重點(diǎn)檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)情況。
            星期五:重點(diǎn)檢查耳廓、耳后清潔情況。
            3、幼兒出勤情況,督促教師使用好點(diǎn)名冊(cè),做好出勤人數(shù)登記,對(duì)于缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來園者,督促教師進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪;對(duì)于一周未來園者,通知園長(zhǎng),做好處理。
            4、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)反饋。
            5、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            6、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒,請(qǐng)保育員對(duì)紫外線燈定期進(jìn)行擦灰清理。
            7、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。
            (四)營(yíng)養(yǎng)膳食:
            1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,做好營(yíng)養(yǎng)分析,注意看看營(yíng)養(yǎng)搭配是否合理。
            2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營(yíng)養(yǎng)素。
            3、遵守開飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
            (五)、衛(wèi)生習(xí)慣。
            1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作。
            3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。
            4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動(dòng)作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。
            5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。
            6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。
            7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
            (六)保健臺(tái)帳信息化管理:
            1、完善保健各種臺(tái)帳簿卡,注意平時(shí)的積累,及時(shí)填寫,在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時(shí)給予按劑量服藥,測(cè)量體溫等。
            2、統(tǒng)計(jì)及時(shí),該公布的及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。
            3、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關(guān)心,及時(shí)將觀察了解到的情況記錄下來。
            (七)、家長(zhǎng)工作。
            1、每月向老師和家長(zhǎng)開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
            2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,也使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。
            健康教育工作計(jì)劃參考篇六
            好的工作計(jì)劃對(duì)于工作的開展很重要,下面小編整理了學(xué)校健康教育。
            歡迎閱讀!
            一、指導(dǎo)思想:
            緊緊圍繞實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅(jiān)持預(yù)防為主,學(xué)習(xí)、宣傳衛(wèi)生保健防病知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和治療,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            二、工作目標(biāo):
            1、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。
            2、開展紅十字教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。
            3、繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
            4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。
            三、具體措施:
            1、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
            2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。
            3、依據(jù)中小學(xué)《健康教育指導(dǎo)綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。
            4、利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識(shí),尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。
            5、重視學(xué)生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
            6、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對(duì)“六病”等常見病的防治工作,爭(zhēng)取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降。
            7、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理工作。
            (二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
            1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。
            2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
            3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
            (三)開展學(xué)生常見病防治。
            1、繼續(xù)開展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間。
            2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
            3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
            4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
            5、開展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
            6、積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
            一、指導(dǎo)思想。
            健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,向師生有計(jì)劃、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí),是培養(yǎng)、造就新一代健康人才的百年大計(jì),本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。
            二、本年度健康教育主題。
            xx學(xué)年度,我校健康教育活動(dòng)主題是:"健康、快樂、勤奮、和諧"。
            三、具體工作。
            1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
            建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、年級(jí)組長(zhǎng)組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的崗位責(zé)任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動(dòng),交流檢查各年級(jí)健教情況,確保健康工作有序開展。
            (1)認(rèn)真抓好教學(xué)工作。認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,鉆研教材,加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校將通過培訓(xùn)班、教材講座、觀摩課、教學(xué)交流等形式加強(qiáng)對(duì)健康教育教師的培訓(xùn),確保授課教師平均每人每學(xué)期接受兩節(jié)以上的培訓(xùn),提高健教教師的專業(yè)知識(shí)水平。
            (2)積極開展健康教育宣傳活動(dòng)。利用學(xué)校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,每?jī)芍艹鲆黄趯n}板報(bào),班級(jí)。
            黑板報(bào)。
            每期開辟衛(wèi)生欄目;學(xué)校廣播每周一對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)宣傳;每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次的青春期衛(wèi)生知識(shí)專題教育;發(fā)放健康宣傳單。讓大家懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)、健身等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
            (3)為加強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí),教會(huì)他們應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況,培養(yǎng)健康的心理和人格,使未成年人自我保護(hù)工作走上規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道,各年級(jí)在開設(shè)《心理健康》課程的基礎(chǔ)上,還將開設(shè)心理健康講座。密切結(jié)合學(xué)生的心理健康實(shí)際,突出心理素質(zhì)教育主線,普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明、健康校園和和諧校園的建設(shè)。
            (4)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、甲型流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
            (5)在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。通過禁煙教育活動(dòng)大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論,讓學(xué)生了解香煙對(duì)人體的危害性;同時(shí)加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范化管理,教職工不得在校園內(nèi)任何公共場(chǎng)所吸煙。
            (6)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食堂的食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成。教會(huì)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)、生活過程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。
            3。衛(wèi)生環(huán)境,加強(qiáng)監(jiān)督。
            (1)在硬件上,采光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,緊急救護(hù)、防災(zāi)有預(yù)案和演習(xí),衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。
            (3)每學(xué)期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)。
            (4)開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)校明確劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
            (5)利用"世界愛滋病日"、"愛牙日"、"愛眼日"、"中。
            國(guó)學(xué)。
            生營(yíng)養(yǎng)日",開展宣傳活動(dòng),積極開展一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的健教活動(dòng),倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合理的生活習(xí)慣和健康行為。
            四、工作安排。
            4、健康狀況常規(guī)檢查。
            1、布置宣傳畫櫥。
            2、組織外出宣傳活動(dòng)。
            3、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽。
            4、健康狀況常規(guī)檢查。
            2、健康小報(bào)評(píng)比。
            3、廣播操比賽。
            4、青春期衛(wèi)生知識(shí)講座。
            5、健康狀況常規(guī)檢查。
            2、開展吸煙危害健康的宣傳工作。
            3、健康狀況常規(guī)檢查。
            1、健康教育期末檢測(cè)。
            2、健康教育總結(jié)、評(píng)比。
            健康教育工作計(jì)劃參考篇七
            為進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃如下:
            學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組;嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。
            充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用要將健康教育列入課堂,走進(jìn)課堂,并保質(zhì)保量,上好每雙周的一課時(shí)的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)90%以上,健康行為形成率達(dá)85%以上。健康資料規(guī)范、齊備存檔。
            1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面,學(xué)生一個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
            2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
            3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。
            4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育,低年級(jí)從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時(shí)間不少于8、10小時(shí),睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
            5、學(xué)生上課時(shí),嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠(yuǎn),身離課桌一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢(shì)習(xí)慣。坐、立、行、走姿勢(shì)要正確。
            6、平時(shí)生活中,預(yù)防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
            7、積極開展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。
            堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,做好記載,及時(shí)處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水,杜絕零食進(jìn)入校園,不吃生冷食物。
            每周對(duì)校園進(jìn)行至少一次的消毒,消毒要徹底,全面,尤其對(duì)教室、宿舍、餐廳、灶房、及廁所這些學(xué)生相對(duì)集中的地方,堅(jiān)決杜絕流行性的傳染病在校園內(nèi)流行,維護(hù)師生身心健康,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。
            加強(qiáng)學(xué)生的.心理健康教育,政治教師為心理咨詢教師,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶心情,提高學(xué)生心理品質(zhì)。
            xx負(fù)責(zé)全校健康教育課程的執(zhí)行以及教學(xué)常規(guī)的檢查、資料的收集。
            xx負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。
            xx負(fù)責(zé)課程的講授和對(duì)學(xué)生健康的考核評(píng)價(jià)。
            總之,學(xué)校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
            健康教育工作計(jì)劃參考篇八
            中學(xué)生正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵期,隨著生理、心理的發(fā)育發(fā)展,社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、人格、自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑和問題:自尊心缺乏、自卑心理強(qiáng)、人際關(guān)系不適、情緒問題、孤僻人格等等,這些問題都亟待解決,顯然加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
            (一)指導(dǎo)思想。
            認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。
            (二)基本原則。
            我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實(shí)踐性和實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:
            1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育。
            2、面對(duì)全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高。
            3、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的'心理健康水平。
            4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合,面向全體與關(guān)注個(gè)體差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠(chéng)共情相結(jié)合,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。
            根據(jù)我校實(shí)際情況,普及心理健康基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識(shí)心理異?,F(xiàn)象,初步掌握心理保健常識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交流,適應(yīng)升學(xué)、擇業(yè)、生活、社會(huì)等。主要內(nèi)容包括:
            幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣;把握升學(xué)選擇的方向;了解自己、悅納自己;學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,加強(qiáng)人際交往能力;逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抵制自己的沖動(dòng)行為;加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),客觀地評(píng)價(jià)自我,能積極地與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化,培養(yǎng)對(duì)挫折的耐愛能力等。
            1、積極開展心理健康教育的教師培訓(xùn),邀請(qǐng)專家對(duì)全體教師開講座。
            開設(shè)以學(xué)習(xí)心理、自我意識(shí)、交流藝術(shù)、情緒調(diào)節(jié)、良好的性格培養(yǎng)、正確觀念、心理壓力的應(yīng)付、青春期性心理等為內(nèi)容的課程,保證每個(gè)學(xué)生都能充分及時(shí)地接受心理健康教育方面的訓(xùn)練。
            3、心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教育、學(xué)校教育活動(dòng)和班主任工作等各項(xiàng)工作中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的人格魅力和為人師表作用。
            4、做好個(gè)別心理咨詢工作。
            開設(shè)心理輔導(dǎo)室,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解學(xué)生心理困擾,對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治。
            5、積極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道;學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好民主管理素質(zhì)的養(yǎng)成,營(yíng)造家庭心理健康教育的環(huán)境,積極開發(fā)家長(zhǎng)資源。
            6、創(chuàng)建心理健康宣傳板報(bào)。
            7、通過學(xué)校廣播站宣傳心理健康知識(shí)。
            8、進(jìn)行一些問卷調(diào)查并分析總結(jié)。
            9、對(duì)咨詢的個(gè)案與家長(zhǎng)溝通,并采取應(yīng)對(duì)措施。
            健康教育工作計(jì)劃參考篇九
            更好地服務(wù)于廣大居民,按照基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,主要包括直接面向社區(qū)居民與社區(qū)流動(dòng)人口的基本公共衛(wèi)生服務(wù)、重點(diǎn)人群衛(wèi)生服務(wù)、基本衛(wèi)生安全保障服務(wù)等三大類:第一類社區(qū)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù),包括開展健康教育,處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件,落實(shí)計(jì)劃免疫預(yù)防接種,做好重大傳染病防治等;第二類社區(qū)重點(diǎn)人群衛(wèi)生服務(wù),包括婦女保健、兒童保健、慢性病和精神病防治及老年人的動(dòng)態(tài)健康管理等;第三類社區(qū)居民基本衛(wèi)生安全保障服務(wù),包括對(duì)社區(qū)食品和飲用水、非法行醫(yī)和非法采供血等衛(wèi)生協(xié)管巡查,制定工作目標(biāo)如下:
            一、開展健康教育:主要包括設(shè)置健康宣傳欄,定期更新內(nèi)容,戶戶獲得健康教育資料,開展新型醫(yī)療宣傳與疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳、健康教育知識(shí)講座、音響播放、高血壓自我管理等。
            二、處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件:協(xié)助開展疾病監(jiān)測(cè)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急上報(bào)和處置工作等。
            三、配合做好重大傳染病防治:主要包括結(jié)核病、艾滋病等重大傳染病的防治;腸道傳染病、呼吸道傳染病、等其他各類傳染病防治工作,有傳染病及時(shí)上報(bào)。
            四、做好婦女衛(wèi)生保健服務(wù):主要包括實(shí)行孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健管理2次產(chǎn)后上門訪視。
            五、做好兒童衛(wèi)生保健服務(wù):主要包括向0-7歲的兒童免費(fèi)提供省免疫規(guī)劃規(guī)定的一類疫苗的接種服務(wù);確保新生兒兒童建卡率100%、開展兒童系統(tǒng)保健管理服務(wù),0-3歲兒童在首次體格檢查時(shí)建立系統(tǒng)管理檔案,定期接受健康體檢等。
            六、進(jìn)行慢性病與老年人的動(dòng)態(tài)健康管理:主要包括對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病人和精神病人提供咨詢服務(wù)和治療指導(dǎo);為65歲以上老人和特困殘疾人群體實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,跟蹤服務(wù),定期隨訪等。
            七、加強(qiáng)社區(qū)食品和飲用水等衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè):主要包括開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、公共場(chǎng)所、非法行醫(yī)和非法采供血等的衛(wèi)生協(xié)管巡查。
            八、做好公共衛(wèi)生信息收集與報(bào)告:主要包括收集和報(bào)告?zhèn)魅静∫咔?,及時(shí)掌握食物中毒、飲用水污染、出生死亡、出生缺陷等信息。
            工作內(nèi)容:20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的主要。
            (一)建立居民健康檔案。以婦女、兒童、老年人慢性病人等人群為重點(diǎn),規(guī)范的居民健康檔案,健康檔案主要信息包括居民基本信息、主要健康問題等;健康檔案要及時(shí)更新,并及時(shí)更新電子管理。
            (二)健康教育。針對(duì)健康素養(yǎng)和預(yù)防基本知識(shí)、重點(diǎn)健康問題等內(nèi)容,向居民提供健康教育宣傳信息和健康教育咨詢服務(wù),設(shè)置健康教育宣傳欄并定期更新內(nèi)容,開展健康知識(shí)講座等健康教育活動(dòng)。
            (三)預(yù)防接種。為適齡兒童接種國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗,發(fā)現(xiàn)、報(bào)告預(yù)防接種中的疑似異常反應(yīng),并協(xié)助調(diào)查處理。
            (四)傳染病防治。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記并報(bào)告轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例,對(duì)非住院結(jié)核病人、進(jìn)行治療管理。
            (五)兒童保健。為0-36個(gè)月嬰幼兒建立兒童保健手冊(cè),開展新生兒訪視及兒童保健系統(tǒng)管理。進(jìn)行體格檢查和生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià),開展心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、意外傷害預(yù)防、常見疾病防治等健康指導(dǎo)。
            (六)孕產(chǎn)婦保健。為孕產(chǎn)婦建立保健手冊(cè),2次產(chǎn)后訪視。進(jìn)行一般體格檢查及孕期營(yíng)養(yǎng)、心理等健康指導(dǎo),了解產(chǎn)后恢復(fù)情況并對(duì)產(chǎn)后常見問題進(jìn)行指導(dǎo)。
            (七)老年人保健。對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理,進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。
            (八)慢性病管理。對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)35歲以上人群實(shí)行門診首診測(cè)血壓。對(duì)確診高血壓和糖尿病患者進(jìn)行登記管理,定期進(jìn)行隨訪,行動(dòng)不便的上門隨訪,每次隨訪要詢問病情、進(jìn)行體格檢查及用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等健康指導(dǎo)及干預(yù)。
            (九)重性精神疾病管理。對(duì)轄區(qū)重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理;在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下對(duì)在家居住的重性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)。
            自實(shí)施國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目以來,公共衛(wèi)生服務(wù)工作已逐漸被群眾接納,本年度,我們將繼續(xù)加大宣傳力度,重點(diǎn)宣傳相關(guān)政策,提高群眾的知曉率,努力提高群眾的積極性,促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作在我村健康地發(fā)展。
            健康教育工作計(jì)劃參考篇十
            為大力傳播健康知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,著力提高全體員工健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,有針對(duì)性地開展預(yù)防傳染病等健康教育,全面提高我項(xiàng)目怒的健康教育工作總體水平。
            健康教育是增強(qiáng)全員衛(wèi)生意識(shí)、公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí)的重要手段,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。開展好健康教育活動(dòng),對(duì)于全員健康意識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。制訂健教計(jì)劃,把開展健康教育工作與其它工作緊密結(jié)合起來,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合考慮,付諸實(shí)施。
            將健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,建立長(zhǎng)期穩(wěn)定有效的健康教育與健康促進(jìn)財(cái)政投入機(jī)制,確保其順利實(shí)施。廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。工地現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置健康教育宣傳欄。
            認(rèn)真組織全年的防病及應(yīng)急性健康教育工作。做好重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進(jìn),重點(diǎn)做好防治艾滋病、結(jié)核病、乙肝等重大傳染病健康教育和健康促進(jìn)工作,普及慢性非傳染性疾病防治知識(shí),對(duì)全員開展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為,增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
            公共場(chǎng)所健康教育與健康促進(jìn):1、從業(yè)人員必須接受健康知識(shí)培訓(xùn),考核合格,方可上崗,培訓(xùn)率 100%。2、公共場(chǎng)所設(shè)有衛(wèi)生科普宣傳固定欄,定期張貼宣傳畫報(bào)。3、公共場(chǎng)所禁煙標(biāo)志明顯,環(huán)境整潔,消防通道通暢。
            農(nóng)民工健康教育:1、加強(qiáng)農(nóng)民工崗前和崗位安全教育和健康生活方式教育。2、開展結(jié)核病、性病、艾滋病、食物中毒等知識(shí)的教育。
            廣泛開展控?zé)熜麄鳎行涯康慕麩煒?biāo)志、禁煙制度。
            有公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急健康教育預(yù)案,有計(jì)劃、有評(píng)估。及時(shí)制作相應(yīng)信息傳播資料并快速發(fā)放。及時(shí)組織相應(yīng)的科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
            健康教育工作計(jì)劃參考篇十一
            健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。一直以來,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
            通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
            (一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。
            (二)每年制定并下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。
            (三)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報(bào)等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。
            (五)大力開展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。
            (六)積極開展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會(huì)開展健康教育活動(dòng)。
            (七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志,無人吸煙。
            (八)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員,對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測(cè)試,對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。
            一月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理。
            二月份:教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
            三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。
            四月份:結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
            五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。
            六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。
            七月份:重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。
            八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
            九月份:結(jié)合全國(guó)愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
            十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
            十一月份:結(jié)合全國(guó)防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。
            十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
            (一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。
            (二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動(dòng)健康教育全面開展。
            (三)利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對(duì)性。
            (四)做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響醫(yī)院評(píng)價(jià)的主要問題,提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,疾病相關(guān)知識(shí)知曉率。
            每年對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。
            健康教育工作計(jì)劃參考篇十二
            小學(xué)四年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            (二)教學(xué)重難點(diǎn)
            1、教學(xué)重點(diǎn):跑、跳、投的基本技術(shù)和籃球的一些基本技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)和了解。
            2、教學(xué)難點(diǎn):對(duì)跑、跳、投的基本技術(shù)和籃球的一些基本技術(shù)動(dòng)作的了解和掌握。
            (三)教學(xué)目標(biāo)
            1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動(dòng);認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。
            2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能。學(xué)生將能夠在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球運(yùn)球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng)、獲得野外活動(dòng)的基本技能。
            3、形成正確的身體姿勢(shì);發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。
            4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)控情緒,學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
            5、通過趣味體育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新、在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的樂趣。
            6、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),本班學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng),整體體育素質(zhì)好,運(yùn)動(dòng)技能熟練掌握,身體健康狀況良好,學(xué)習(xí)與鍛煉能吃苦、勇敢頑強(qiáng),較好的處理同學(xué)之間的人際關(guān)系,游戲與鍛煉中能團(tuán)結(jié)合作,學(xué)生喜歡體育游戲活動(dòng),更喜歡體育比賽。但班級(jí)之間學(xué)生的體育水平與體育素質(zhì)存在差異,有的`學(xué)生比較活躍,喜歡一些競(jìng)技較強(qiáng)的體育項(xiàng)目,有的學(xué)生更趨向于小游戲及小運(yùn)動(dòng)量的體育內(nèi)容。體育課堂常規(guī)存在不足。本學(xué)期要根據(jù)以上情況制定出相應(yīng)的策略,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。四年級(jí)學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。
            1、牢固樹立"健康第一"思想,把握新課程的四個(gè)教學(xué)理念,有效促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)。
            2、發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,融洽師生關(guān)系,經(jīng)常聽取學(xué)生的意見,師生共同練習(xí)、游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立自信,提高課堂教學(xué)效益。
            3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力。
            4、給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍。在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,可以組成學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、相互幫、相互糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的能力,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量,并在合作學(xué)習(xí)過程中發(fā)展社會(huì)交往能力。
            5、教師要為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力以及迎接挑戰(zhàn)的能力。在教學(xué)過程中,有些教學(xué)內(nèi)容教師可以只提要求,不教方法,讓學(xué)生自己去嘗試學(xué)習(xí)。
            6、通過布置適當(dāng)形式的課外鍛煉作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣以及對(duì)社會(huì)健康問題的責(zé)任感。
            7、運(yùn)動(dòng)技能和體能中等以上的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用。
            8、本學(xué)期還要靈活根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科滲透法制教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)體育活動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)和懂得一些基本的國(guó)家體育法律法規(guī),從而提高自己的法制意識(shí),增強(qiáng)自己的法治觀念。如;在上到第三章籃球比賽中對(duì)抗、角力與游戲時(shí)滲透《中華人民共和國(guó)教育法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。