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        2023年參加實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(實(shí)用8篇)

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            當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
            參加實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
            近年來(lái),我國(guó)開(kāi)展了一系列文化實(shí)踐活動(dòng),旨在培養(yǎng)人們的文化素養(yǎng)和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。作為一位高中生,我有幸參加了一些文化實(shí)踐活動(dòng),這給我留下了深刻的印象,并且讓我收獲了很多。下面我將從文化認(rèn)同、歷史傳承、道德修養(yǎng)、審美鑒賞和創(chuàng)新精神五個(gè)方面,分享一下參加文化實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)。
            首先,通過(guò)參加文化實(shí)踐活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的文化認(rèn)同。在傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)中,我看到了人們對(duì)于民族文化的熱愛(ài)和認(rèn)同。例如,在端午節(jié)龍舟比賽中,我看到了人們積極參與活動(dòng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精神,這讓我對(duì)自己的文化有了更深的認(rèn)同感。參與民族舞蹈表演、古詩(shī)朗誦等活動(dòng),我對(duì)自己的文化有了更深的理解和認(rèn)同,也更加自豪地講述自己的根源。
            其次,文化實(shí)踐活動(dòng)使我更好地了解并傳承歷史文化。通過(guò)參觀博物館、古鎮(zhèn)等地方,我親眼見(jiàn)到了許多歷史的遺跡和文物,了解到了我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。在參訪中,我聽(tīng)到了導(dǎo)游詳細(xì)的講解,并感受到了歷史文化的厚重。例如,參觀故宮讓我深刻地感到了傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和博大精深。這些歷史文化的傳承,讓我有了更加清晰的自己的歷史地位,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)歷史文化的熱愛(ài)和傳承的責(zé)任感。
            再次,參加文化實(shí)踐活動(dòng)讓我更加重視道德修養(yǎng)。在一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng)中,我看到人們用誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)互助的態(tài)度對(duì)待彼此,以及對(duì)respect他人的尊重。例如,在傳統(tǒng)的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,我看到一些孩子們主動(dòng)幫助他人、分享自己的喜悅,這讓我明白作為一位文化的傳承者,不僅需要學(xué)習(xí)與展示傳統(tǒng)文化,還要用良好的道德修養(yǎng)去影響著身邊的人,并推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
            此外,文化實(shí)踐活動(dòng)提高了我對(duì)審美鑒賞的能力。通過(guò)觀摩傳統(tǒng)戲曲、民族舞蹈演出,我明白了傳統(tǒng)文化之美。在審美的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了欣賞不同的藝術(shù)形式,并理解到審美實(shí)際上是對(duì)文化背后的智慧、價(jià)值的感知。例如,在觀看京劇表演中,我被其獨(dú)特的唱腔、傳統(tǒng)的服飾、精彩的表演所吸引,體會(huì)到了傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特之美。審美鑒賞的能力有助于我們更好地理解并傳承藝術(shù)文化,也有助于提升我們的審美修養(yǎng)。
            最后,參加文化實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了我的創(chuàng)新精神。在傳統(tǒng)文化的研學(xué)活動(dòng)中,我看到了一些成功的創(chuàng)新例子,他們通過(guò)將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,創(chuàng)造出具有新意的藝術(shù)品,展示了傳統(tǒng)文化的時(shí)代性和活力。例如,在參觀一些傳統(tǒng)藝術(shù)工坊的時(shí)候,我看到一些藝術(shù)家巧妙地運(yùn)用了傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合,創(chuàng)作出了令人驚嘆的作品。這些創(chuàng)新的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化是可以與現(xiàn)代活動(dòng)相結(jié)合的,同時(shí)也激發(fā)了我在傳統(tǒng)文化研究與創(chuàng)新方面的思考和興趣。
            總之,通過(guò)參加文化實(shí)踐活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的文化認(rèn)同,更好地了解并傳承歷史文化,重視道德修養(yǎng),提高了審美鑒賞的能力,并激發(fā)了我的創(chuàng)新精神。在今后的生活中,我將繼續(xù)積極參與各種文化實(shí)踐活動(dòng),不斷拓寬自己的視野,提升自己的文化素養(yǎng),為傳統(tǒng)文化的延續(xù)與傳承貢獻(xiàn)自己的力量。
            參加實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
            xx年,我參與了指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生“xxxx杯”智能車大賽和xxx省電子設(shè)計(jì)大賽。現(xiàn)在將我一年來(lái)指導(dǎo)工作經(jīng)歷的心得體會(huì)總結(jié)如下。
            在一開(kāi)始的時(shí)候,我就給參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生談話。向他們講述這些實(shí)踐活動(dòng)可以幫助他們掌握什么技能、培養(yǎng)什么能力。擁有了這些技能和能力會(huì)對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重要影響,能夠使他們得到廣闊的發(fā)展空間。通過(guò)這些談話,使學(xué)生樹(shù)立起信心,產(chǎn)生堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,經(jīng)常肯定他們的成績(jī),多些鼓勵(lì),批評(píng)委婉一些。在和他們溝通、布置任務(wù)以及處理問(wèn)題時(shí)都把他們看成平等的對(duì)象,切忌武斷和粗暴。通過(guò)這些方式的實(shí)施,效果還是比較好的。絕大部分同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了,雖然最后真正獲得資格參加比賽的學(xué)生為數(shù)不多,但是更多的同學(xué)看到了希望,有了動(dòng)力和信心,在這多次的實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)克服各種困難和挫折,既鍛煉了自己的技術(shù)知識(shí)能力,也養(yǎng)成了努力拼搏、吃苦耐勞、不甘人后的優(yōu)良品質(zhì)。
            不同的學(xué)生有不同的特點(diǎn),不能在實(shí)踐活動(dòng)中,死板的采用同樣的方式來(lái)對(duì)待。在過(guò)去的這一年中,我在指導(dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí),注意給予他們足夠的自由度。采取由實(shí)踐任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)學(xué)生的方式,盡量只在學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、遇到技術(shù)難題以及我們指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)給出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和糾正。同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)溝通交流來(lái)合作解決各種問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的自主性而不是一味的依賴指導(dǎo)老師。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐證明,這種指導(dǎo)方式能夠很好地挖掘出優(yōu)秀學(xué)生的潛力,培養(yǎng)他們的發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。
            良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制有利于學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí)初步選拔出來(lái)參加培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)都會(huì)是參賽名額的數(shù)倍。然后在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)比,誰(shuí)更優(yōu)秀誰(shuí)就有資格參賽。雖然大部分學(xué)生會(huì)在長(zhǎng)期的培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)被淘汰掉,但是在這個(gè)過(guò)程中他們已經(jīng)可以學(xué)到很多東西了。而且引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制后,學(xué)生們會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的緊迫感,體會(huì)到學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!從而迫使學(xué)生不斷地深入思考,刻苦鉆研,從而達(dá)到提高自己能力的目的。
            電子實(shí)踐活動(dòng)需要一絲不茍的態(tài)度,在各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)中的任何一點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤都將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,輕則燒毀元器件、損壞設(shè)備,重則造成傷害事故,不能有半點(diǎn)兒的馬虎大意。在實(shí)踐活動(dòng)中,我不僅要求我自己對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題仔細(xì)分析處理,也要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì),不要說(shuō)“好像、可能、似乎”等模糊詞匯,而要以做科學(xué)研究的態(tài)度來(lái)分析處理問(wèn)題,從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
            很多學(xué)生勤奮拼搏,相當(dāng)刻苦,每天訓(xùn)練十幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常通宵達(dá)旦的調(diào)試,就是為了參加最后的比賽。但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,一部分同學(xué)被淘汰,這種心理落差是非常大的。作為指導(dǎo)老師,一定要關(guān)注這種情緒的變化,防止學(xué)生由積極再次走向消極。在實(shí)踐活動(dòng)中,我很注重學(xué)生心態(tài)的調(diào)整,經(jīng)常給他們灌輸一些思想,讓他們認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)失敗者。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,他們雖然沒(méi)有最后收獲比賽的勝利,但是已經(jīng)收獲了信心、收獲了能力的提高、收獲了未來(lái)、收獲了許多的優(yōu)良品質(zhì)。
            以上就是我在這一年的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
            參加實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
            __年,我參與了指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生“__杯”智能車大賽和__省電子設(shè)計(jì)大賽?,F(xiàn)在將我一年來(lái)指導(dǎo)工作經(jīng)歷的心得體會(huì)總結(jié)如下。
            1、積極動(dòng)員,樹(shù)立學(xué)生信心
            在一開(kāi)始的時(shí)候,我就給參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生談話。向他們講述這些實(shí)踐活動(dòng)可以幫助他們掌握什么技能、培養(yǎng)什么能力。擁有了這些技能和能力會(huì)對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重要影響,能夠使他們得到廣闊的發(fā)展空間。通過(guò)這些談話,使學(xué)生樹(shù)立起信心,產(chǎn)生堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,經(jīng)??隙ㄋ麄兊某煽?jī),多些鼓勵(lì),批評(píng)委婉一些。在和他們溝通、布置任務(wù)以及處理問(wèn)題時(shí)都把他們看成平等的對(duì)象,切忌武斷和粗暴。通過(guò)這些方式的實(shí)施,效果還是比較好的。絕大部分同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了,雖然最后真正獲得資格參加比賽的學(xué)生為數(shù)不多,但是更多的同學(xué)看到了希望,有了動(dòng)力和信心,在這多次的實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)克服各種困難和挫折,既鍛煉了自己的技術(shù)知識(shí)能力,也養(yǎng)成了努力拼搏、吃苦耐勞、不甘人后的優(yōu)良品質(zhì)。
            2、注重引導(dǎo)而不是講授,培養(yǎng)學(xué)生自主性
            不同的學(xué)生有不同的特點(diǎn),不能在實(shí)踐活動(dòng)中,死板的采用同樣的方式來(lái)對(duì)待。在過(guò)去的這一年中,我在指導(dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí),注意給予他們足夠的自由度。采取由實(shí)踐任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)學(xué)生的方式,盡量只在學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、遇到技術(shù)難題以及我們指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)給出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和糾正。同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)溝通交流來(lái)合作解決各種問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的自主性而不是一味的依賴指導(dǎo)老師。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐證明,這種指導(dǎo)方式能夠很好地挖掘出優(yōu)秀學(xué)生的潛力,培養(yǎng)他們的發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。
            3、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
            良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制有利于學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí)初步選拔出來(lái)參加培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)都會(huì)是參賽名額的數(shù)倍。然后在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)比,誰(shuí)更優(yōu)秀誰(shuí)就有資格參賽。雖然大部分學(xué)生會(huì)在長(zhǎng)期的培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)被淘汰掉,但是在這個(gè)過(guò)程中他們已經(jīng)可以學(xué)到很多東西了。而且引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制后,學(xué)生們會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的緊迫感,體會(huì)到學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!從而迫使學(xué)生不斷地深入思考,刻苦鉆研,從而達(dá)到提高自己能力的目的。
            4、態(tài)度認(rèn)真,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
            電子實(shí)踐活動(dòng)需要一絲不茍的態(tài)度,在各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)中的任何一點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤都將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,輕則燒毀元器件、損壞設(shè)備,重則造成傷害事故,不能有半點(diǎn)兒的馬虎大意。在實(shí)踐活動(dòng)中,我不僅要求我自己對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題仔細(xì)分析處理,也要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì),不要說(shuō)“好像、可能、似乎”等模糊詞匯,而要以做科學(xué)研究的態(tài)度來(lái)分析處理問(wèn)題,從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
            5、調(diào)整心態(tài),展望未來(lái)
            很多學(xué)生勤奮拼搏,相當(dāng)刻苦,每天訓(xùn)練十幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常通宵達(dá)旦的調(diào)試,就是為了參加最后的比賽。但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,一部分同學(xué)被淘汰,這種心理落差是非常大的。作為指導(dǎo)老師,一定要關(guān)注這種情緒的變化,防止學(xué)生由積極再次走向消極。在實(shí)踐活動(dòng)中,我很注重學(xué)生心態(tài)的調(diào)整,經(jīng)常給他們灌輸一些思想,讓他們認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)失敗者。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,他們雖然沒(méi)有最后收獲比賽的勝利,但是已經(jīng)收獲了信心、收獲了能力的提高、收獲了未來(lái)、收獲了許多的優(yōu)良品質(zhì)。
            以上就是我在這一年的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。
            參加實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
            近年來(lái),我國(guó)大力推進(jìn)文化建設(shè),提倡全民參與文化實(shí)踐活動(dòng),以提升人民群眾的文化素質(zhì)。作為一名中學(xué)生,我也積極參加了一系列的文化實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)涵蓋了傳統(tǒng)文化、文學(xué)藝術(shù)、科技創(chuàng)新等方面,旨在通過(guò)親身經(jīng)歷,感受和領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,增強(qiáng)文化自信,培養(yǎng)自己的審美能力,提升綜合素質(zhì)。
            第二段:對(duì)參加文化實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn)和感受
            參加文化實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。首先,通過(guò)親身實(shí)踐,我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。在參觀博物館、古建筑和歷史文化遺址時(shí),我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和歷史的厚重。古人留下的傳世之作,形式多樣,內(nèi)涵豐富,給我留下了深刻的印象,也讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更大的興趣。其次,參加文化實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中,我不僅能夠獲得知識(shí),還能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐和互動(dòng),我學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境變化、主動(dòng)與人交流和合作,提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交技巧。
            第三段:通過(guò)參加文化實(shí)踐活動(dòng)的收獲和成長(zhǎng)
            通過(guò)參加文化實(shí)踐活動(dòng),我獲得了很多寶貴的收獲和成長(zhǎng)。首先,我從中學(xué)到了尊重和包容的重要性。在接觸不同的文化和藝術(shù)形式時(shí),我學(xué)會(huì)了欣賞和尊重他人的觀點(diǎn)和做法,接受多樣性的文化。這不僅拓寬了我的眼界,也讓我更加包容他人。其次,參加文化實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我的審美能力。通過(guò)欣賞文學(xué)作品、觀看藝術(shù)表演和參觀藝術(shù)展覽,我逐漸提高了自己的審美水平。我學(xué)會(huì)了欣賞美的事物,領(lǐng)略藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)了自己的藝術(shù)情趣。最后,參加文化實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我的自信心。在參加各類文化實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,我逐漸提高了自己的表達(dá)能力和自信心。和不同的人交流互動(dòng)讓我提升了自己的溝通能力,自信心的提升讓我在日常生活中更加積極自信,充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。
            第四段:對(duì)參加文化實(shí)踐活動(dòng)的一些思考和感悟
            在參加文化實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,我也有一些思考和感悟。首先,傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)文化。通過(guò)參加文化實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值,我們應(yīng)該尊重和繼承好傳統(tǒng)文化。其次,文化實(shí)踐活動(dòng)是一種重要的培養(yǎng)方式,可以提升我們的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在面對(duì)快速發(fā)展的社會(huì)和信息時(shí)代,只有不斷提高自己的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng),才能更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。最后,要注重文化實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)內(nèi)容的結(jié)合。在進(jìn)行文化實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重實(shí)踐與理論的結(jié)合,將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,這樣才能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
            第五段:總結(jié)文化實(shí)踐活動(dòng)的意義和影響
            文化實(shí)踐活動(dòng)是一種全面培養(yǎng)和提升綜合素質(zhì)的途徑,它能夠讓我們更加深入地了解和感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)自己的藝術(shù)情趣和審美能力,增強(qiáng)自己的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。參加文化實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,也讓我更加熱愛(ài)和珍視傳統(tǒng)文化。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)參加各類文化實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì),為我國(guó)文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
            參加實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
            毛澤東思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,也是中華人民共和國(guó)的指導(dǎo)思想。為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,加強(qiáng)青年的思想政治教育,我參加了學(xué)校組織的毛概實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了毛澤東思想對(duì)于中國(guó)革命和建設(shè)的重要性,同時(shí)也收獲了豐富的思想成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面,我將就本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入的總結(jié)和體會(huì)。
            一、了解毛澤東思想的歷史淵源和基本理論
            在本次實(shí)踐活動(dòng)中,我們首先了解了毛澤東思想的歷史淵源和基本理論。我們了解到,毛澤東思想是偉大領(lǐng)袖毛澤東在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中形成的,是馬列主義、列寧主義基本原理中國(guó)化的結(jié)果,是中國(guó)新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的理論指導(dǎo)。我們通過(guò)分析毛澤東思想的基本理論和實(shí)踐指導(dǎo)思想,深刻理解了“群眾路線”的內(nèi)涵和意義,認(rèn)識(shí)到了“抓革命促生產(chǎn),促生產(chǎn)促革命”的重要性。
            二、加深思想政治教育的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索
            本次實(shí)踐活動(dòng)中,我們通過(guò)參加討論班、集體研討、實(shí)地考察等形式,加深了對(duì)毛澤東思想重要理論的學(xué)習(xí)。同時(shí),我們還參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐探索加深了自己對(duì)毛澤東思想的認(rèn)識(shí)。例如,在做社區(qū)調(diào)查時(shí),我們了解到很多貧困居民的生活和境況十分艱較,并與當(dāng)?shù)卣蛥f(xié)助機(jī)構(gòu)聯(lián)系,幫助他們解決了一些問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程中,我們深刻領(lǐng)會(huì)到了“實(shí)事求是”的精神和群眾路線的實(shí)踐要求。
            三、加深對(duì)毛澤東思想活的領(lǐng)悟和應(yīng)用
            毛澤東思想是中國(guó)革命和建設(shè)的重要理論指導(dǎo)方針,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。本次實(shí)踐活動(dòng),我們把毛澤東思想作為指導(dǎo)我們實(shí)踐活動(dòng)的理論指導(dǎo)方針,抓住實(shí)踐的機(jī)會(huì),親身體驗(yàn)和理解了毛澤東思想的真實(shí)意義。例如,在社區(qū)調(diào)查中,我們積極開(kāi)展走訪,耐心傾聽(tīng)居民的生活情況以及他們的困難和訴求,受到了居民的肯定和支持,發(fā)現(xiàn)和解決了許多社區(qū)問(wèn)題,這個(gè)過(guò)程中,我們深刻理解到“群眾路線”的重要性和實(shí)踐價(jià)值。
            四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的實(shí)際意義與思想
            通過(guò)本次毛澤東思想實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)毛澤東思想的理論和實(shí)踐深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,同時(shí)也加強(qiáng)了思想教育的訓(xùn)練。我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)毛澤東思想不是一成不變的背書(shū),而是要學(xué)習(xí)、掌握并運(yùn)用思想中的實(shí)質(zhì)豐富自己的思想。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我的思想意識(shí)得到了提高,為自己未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
            五、加強(qiáng)對(duì)于社會(huì)發(fā)展大趨勢(shì)意義的認(rèn)識(shí)
            毛澤東思想深入人心,不僅對(duì)個(gè)人思想有深刻影響,對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展也具有重要意義。如今,中國(guó)正處在發(fā)展的春天,我們肩負(fù)著偉大的歷史責(zé)任。在加強(qiáng)毛澤東思想的學(xué)習(xí)和宣傳中,我們應(yīng)該緊密聯(lián)系實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),并將這種思想和精神貫徹到實(shí)際行動(dòng)中去,積極推進(jìn)社會(huì)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            總結(jié):通過(guò)本次毛澤東思想實(shí)踐活動(dòng),我深深感受到了毛澤東思想的重要性,同時(shí)也收獲了寶貴的思想與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將堅(jiān)持“群眾路線”、“實(shí)事求是”的精神,將毛澤東思想用于實(shí)際,把實(shí)踐用于檢驗(yàn)真理,推動(dòng)自己的思想成長(zhǎng),并在為國(guó)家和人民服務(wù)的過(guò)程中,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
            參加實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
            家教按照計(jì)劃如期圓滿的完成了,雖然時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),掙的錢少了點(diǎn)也就一千多,小孩子也調(diào)皮了點(diǎn)不想學(xué)習(xí)只想著吃和玩,這樣教起來(lái)頗為頭大很是辛苦,我和弟弟也是經(jīng)常拖著疲憊的身體去上課,期間也受到過(guò)那些家長(zhǎng)和自己父母的批評(píng),也曾經(jīng)想過(guò)要放棄,我甚至為自己的無(wú)能而哭過(guò)。但是當(dāng)家教過(guò)后,我想我從中也學(xué)到了不少的東西,畢竟自己的努力得到了回報(bào),至少我盡了我的責(zé)任,并且我不后悔。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲頗多。我也經(jīng)常反思,發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)過(guò)程中存在著一些缺點(diǎn)與不足。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
            一、要按照小學(xué)生的接受能力來(lái)上課,不能一味地把知識(shí)硬塞給他們,不能一味地講求上課速度之快,這樣只會(huì)適得其反,他們也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣;而且不能只顧自己上課說(shuō)話,也要讓小孩子們?nèi)谌胝n堂,學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,讓他們多學(xué)多練才行,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)更加扎實(shí)。
            二、在給他們上課和講練習(xí)的時(shí)候,我應(yīng)該盡量耐心再耐心一點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們是小學(xué)生,接受能力沒(méi)有那么好。我認(rèn)為簡(jiǎn)單的并不意味著對(duì)他們來(lái)說(shuō)也簡(jiǎn)單,切記不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,不能煩燥,不能講了兩三遍他們沒(méi)聽(tīng)懂就對(duì)其發(fā)火,要多反省反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路。這在我前幾次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。
            三、我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,然后題量不能太大。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次,不能拔苗助長(zhǎng)。
            四、要和學(xué)生處好關(guān)系,就像跟朋友一樣能跟他們有很好的溝通。但是在上課的時(shí)候,我要有老師的威嚴(yán),不能讓小孩子隨著自己的性子想干什么就干什么,完全不像是來(lái)上課的樣子。
            我通過(guò)這次為期四十天的社會(huì)實(shí)踐,鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺點(diǎn)與不足,使我以后可以不斷的改正并且提高自己的能力。我最深切的感受就是:遇到困難不能一味地逃避,要敢于去承擔(dān),敢于去面對(duì),肩上的擔(dān)子只能自己挑,做人要負(fù)責(zé)任;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)難事,只怕有心人。
            參加實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
            作為一名研究生,在大學(xué)里接觸過(guò)許多的課程,但其中最特別的課程無(wú)疑就是毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論,俗稱“毛概”。而近期,我有幸參加了一次毛概實(shí)踐活動(dòng),從中受益匪淺。以下我將分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
            第二段:承接
            本次活動(dòng)的主題是“愛(ài)國(guó)主義教育”,在巡視南京大屠殺紀(jì)念館、舉辦愛(ài)國(guó)主義教育等環(huán)節(jié)中,我們更加深入地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵和意義。在紀(jì)念館中,我們目睹了慘不忍睹的殘忍場(chǎng)面,在心中深深地銘刻了歷史的悲慘,對(duì)和平和愛(ài)國(guó)主義這些價(jià)值觀更加珍視和重視。
            第三段:闡述
            在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們學(xué)到了很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的信息,更重要的是,我們理解了愛(ài)國(guó)主義的真正內(nèi)涵。愛(ài)國(guó)主義不止是愛(ài)國(guó),它是一種愛(ài)人、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)和平的思想。只有在理解了這些,我們才知道它對(duì)于中國(guó)的發(fā)展和未來(lái)的重要意義。
            第四段:感悟
            通過(guò)這次毛概實(shí)踐活動(dòng),我明白了愛(ài)國(guó)主義的力量和重要性。愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該在日常的生活中努力實(shí)現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)主義信仰。我們能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、體現(xiàn)自己的思想、并為祖國(guó)發(fā)揮更好地力量,這是非常重要的。
            第五段:總結(jié)
            最后,在這次毛概實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的知識(shí)和理念。在未來(lái)的日子中,我將秉承愛(ài)國(guó)主義的信仰,走在愛(ài)國(guó)主義的道路上,發(fā)揮更大的影響和力量,努力為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
            參加實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
            八月十四日上午,我參加了神黃社區(qū)組織的“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),這可真是一場(chǎng)精神的洗禮。
            上午八點(diǎn)半,我們十余名學(xué)生在兩位帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下從學(xué)校前往工人文化宮,伴著鳥(niǎo)兒的歌聲,風(fēng)兒的笑聲,云兒的舞蹈,本就不算很長(zhǎng)的一段路在與同行的好友的侃侃而談中仿佛又縮短了一截。
            首先,社區(qū)工作人員引導(dǎo)我們參觀職工書(shū)畫(huà)展。剛踏進(jìn)展廳時(shí),我們暫時(shí)告別了夏日的燥熱,取而代之的是撲面而來(lái)的涼颼颼的空調(diào)風(fēng),穿著長(zhǎng)褲的我竟不禁打了個(gè)寒噤。進(jìn)入展廳后,我和同行的好友一樣,沒(méi)有像其它的同學(xué)從第一個(gè)過(guò)道開(kāi)始往前參觀,剛剛適應(yīng)了這涼爽,眼球就被展廳中間的手工作品所吸引。最令我驚訝的是一名天鐵職工的蛋繪作品《八仙過(guò)?!?簡(jiǎn)直令我目瞪口呆。那本是八個(gè)普普通通的蛋,經(jīng)一雙與他們分外有緣的巧手精心繪制,八位神仙的樣子就活靈活現(xiàn)地跳到了那八個(gè)雞蛋上面,再全部裝到精致的盒子里面,簡(jiǎn)直成了一份獨(dú)具匠心的工藝品。這件蛋繪工藝品仿佛有著一種能吸引所有看客目光的吸引力,讓我們?cè)谒媲耙撇婚_(kāi)目光,移不動(dòng)腳步。
            繼續(xù)走到攝影繪畫(huà)作品展區(qū),又有另一幅作品,把我的思緒帶到了群星璀璨星空之上,沒(méi)錯(cuò),在那玻璃相框之中的,是耀眼的星空。從小,我就對(duì)夜晚璀璨的星空情有獨(dú)鐘,每每在月朗星稀的傍晚和媽媽一起出去散步,我總會(huì)被明亮的繁星所吸引。我總認(rèn)為天空中的每顆星都是不同的,他們都安靜地躺在夜空的懷抱中,徐徐的晚風(fēng)似乎是在為它們扇著蒲扇,就在這一片安靜祥和之中,他們沒(méi)有令人頭大的煩惱,只是享受著這安靜的`夜,眨巴著他們充滿故事的眼睛,在月亮姐姐的守護(hù)下,不知不覺(jué)躲進(jìn)了一位白衣翩翩的仙女身后,在太陽(yáng)公公的暖意下,美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
            結(jié)束了這一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴,我們?cè)诜磳?duì)邪教條幅上簽下自己的名字,之后,還在廣場(chǎng)以發(fā)宣傳單的方式宣傳反對(duì)邪教的知識(shí),這對(duì)早就“百尬不侵”的我倍感平常,欣然完成任務(wù)。
            此時(shí),“身穿一中的秋季校服,扎著高高的馬尾,雖極力掩蓋滿心的緊張盡量擠出一個(gè)大方的微笑,舉著開(kāi)著錄音的手機(jī),對(duì)著素不相識(shí)的人以自己早已打好的腹稿開(kāi)始一段段采訪......”浮現(xiàn)在我眼前,那就是第一次采訪時(shí)的我啊,青澀的問(wèn)題,“獨(dú)具一格”的緩解尷尬的方式,盡力大方不緊張不怯場(chǎng)的微笑與語(yǔ)氣,那就是我最青澀的“記者首秀”啊!現(xiàn)在想想,我那時(shí)尷尬的微笑又會(huì)涌上臉龐......