我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個困擾我們已久的難題。如何養(yǎng)成良好的學習習慣，成為學生們常?？紤]的問題。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄，希望能給您的寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
小學三年級第一單元我的課余生活篇一
在緊張的學習之余，陪伴我最多的便是鋼琴了！
其實也是一個偶然！那年夏天，我在家沒事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個暑假班。他問我想學什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。
俗話說，干啥事都有坎兒。對于學鋼琴，我曾幾度想過放棄。因為彈鋼琴是很枯燥的。一首練習曲，彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時候，總覺得每天練琴是很浪費時間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習著自己并不喜歡的曲目，這對于一向愛動的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動聽的曲目，我就又斗志昂揚了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來了！每當看見同學們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神，便又使我充滿力量。
現(xiàn)在，鋼琴對我來說的確成為了一種樂趣。我每天活動課如果沒事都會去練上一陣鋼琴，每天緊張的學習之余也可以通過這種方式使自己放松下來，沉淀自己的心靈。同學們有時也會點上一兩首曲子，我都會彈給他們聽。看到他們陶醉在我的琴聲中，我內(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。
雖然小時候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài)，但現(xiàn)在我們的確成為了朋友；很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分，注定要陪伴我一生的。我會堅持這個曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴，我在初中的苦悶與剛來時的不適應全都消失了！它幫助了我，我還要謝謝它呢！
小學三年級第一單元我的課余生活篇二
我的課余生活豐富多彩其中我最喜歡的是踢足球。
昨天晚上，我、奇奇和小姐姐在平臺上踢足球。一開始，我不太會踢。奇奇的爸爸就教我怎樣踢球。我學會了踢球后，我們就來了一場球賽。我先一踢，把球踢到他那邊，他又把球踢到我這邊。就這樣我們來了好幾回合。后來他又搶了我的球，我趕緊在他后面緊追，最后我比他跑得快，終于追上了他，把球搶回來。今天晚上我們玩得很開心。
小學三年級第一單元我的課余生活篇三
為什么呢？因為喜歡在網(wǎng)上看小說，網(wǎng)絡(luò)小說內(nèi)容豐富、精彩，還有很多很好的句子，我會把它們抄下來記在腦子里。特別是關(guān)于《守護甜心》的小說，我在網(wǎng)上找到了100多個版本，用了將近1年的時間終于不它看完了。我在書里學到了不少知識，還記住了不少好詞佳句。真像老師說的的：“書是知識的海洋，我們要多看書，更要看好書?！蔽疑暇W(wǎng)不僅僅是為了看書，也是為了上qq。
在qq上我可以和我的同學聊天，分享快樂，還可以視頻廣播和語音聊天。還可以玩qq游戲，所以我喜歡上網(wǎng)。
在網(wǎng)上還可以查到許多你想要的資料。看到有趣的事可以放在微博上和大家一起分享。每天我上微博的時候都會看到許多新奇的事。如：證明孫悟空的是把罪證、劉翔受傷是人為……非常新奇、有趣。
上網(wǎng)—我最喜歡的業(yè)余愛好。
小學三年級第一單元我的課余生活篇四
這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。
今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲，
這就是我們的課余生活，我們在課余生活中得到了很多快樂。
下課的時候，我和幾個小伙伴常常在一起玩“動物闖關(guān)”這個游戲。
這個游戲的規(guī)則是：有六個人做“機器”，兩個人做“闖關(guān)者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過?！瓣J關(guān)者”通過為贏，沒通過則“機器”贏。說好游戲規(guī)則，我們開始分配角色，我和季欣做“闖關(guān)者”，其他六個人做“機器”。
開始玩了，我順利通過前面幾個“機器”，而季欣則是卡卡殼殼，都要在每個“機器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個“機器”時，差一點就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒季欣：“你要小心一點過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！”季欣答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結(jié)束了，我和季欣這兩個“闖關(guān)者”贏了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和季欣拍了下手掌，擁抱了一下，說：“季欣，我們贏了！”“是啊。
小學三年級第一單元我的課余生活篇五
我的課余生活十分快樂，除了完成老師的作業(yè)，我還喜歡養(yǎng)魚。我養(yǎng)了幾條可愛的金魚，它們給我的課余生活增添了很多快樂。
閑暇時，我喜歡站在魚缸前觀察它們。
小魚們的.可愛給我留下了美好的印象，但我最喜歡一條“愛運動”的魚。這條魚紅黃相間，身上的鱗片整齊地排列著，水中總是有它敏捷的身影，要說它愛運動，不得不說它的一件趣事。有一天清晨，一陣“嘩啦啦”的聲音打破了寧靜，也攪了我的好夢?！鞍?”我嘆了口氣，剛準備繼續(xù)睡覺，又是一陣“嘩啦啦”的聲音，我氣憤地穿好衣服，來到廚房一探究竟。來到廚房，我被眼前的一幕驚呆了，只見這條魚從水中一躍而起，在空中來了個高難度的360°大轉(zhuǎn)彎。在完成這一系列的優(yōu)美動作后，它又直直地墜入水中，濺起一片晶瑩的水花。愣了好長時間，我從嘴里吐出幾個字：“跳水王子!”后來，我發(fā)現(xiàn)“跳水王子”特別愛運動，相信它如果堅持下去，身體一定會棒棒的!
看!我的魚可愛吧?我的課余生活真快樂。
小學三年級第一單元我的課余生活篇六
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
畫畫是我課余生活不可缺少的一部分。
我自幼喜歡畫畫。每當空閑的時候，我就拿出畫板，畫著各種素描和水彩。從畫畫中，我感受到了無窮的樂趣。
一次美術(shù)課上，老師布置我們畫小動物。我最喜歡小兔子。它長著一雙圓圓的紅紅的小眼睛，它的毛白白的，真惹人喜愛。我一邊回憶著它的外貌，一邊在畫板上畫了起來。很快，一副小白兔水彩畫就展示在我的面前。
第二天，美術(shù)課時老師當堂表揚了我，還在我的作業(yè)本上批了一個紅紅的”a”。我心里美滋滋的。
畫畫是我課余生活的一部分。經(jīng)歷畫畫的酸甜苦辣，我也一步一步在長大。她，催我奮進;她，策我前行。我一定要堅持到底，將來成為一名出色的畫家。
我們的課余生活是豐富多彩的，像個美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的.生活，給我?guī)砹嗽S多歡樂。我最喜歡跳繩，因為它不但可以鍛煉我的身體，而且可以磨煉我的意志。
記得一年級下學期的時候，我還不會跳繩。每次看到同學們跳繩時，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學會跳繩，跟小伙伴們一起快快樂樂地玩。有一天，我在校園里又看見同學們在操場上跳繩。當時，我真想沖出去，和他們一起跳?？上А也粫?，只能眼睜睜地看著同學們一下又一下地跳走了。
于是，我下定決心一定要用最短的時間學會跳繩。當天晚上，我寫完作業(yè)吃完飯，拿起跳繩就跳了起來。剛試了一下，哎喲!繩子無情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來，又試了一下，結(jié)果還是跳不好。不過我沒有泄氣，一遍又一遍地練習著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒有學會，但終于能跳上一兩下了。
接下來的幾天，每天晚上放學后，我都堅持練習跳繩。練到第四天的時候，終于一下能跳上十多個了。我激動得歡呼起來，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來。
通過這次學跳繩的經(jīng)歷，我深深地明白了一個道理。無論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
小學三年級第一單元我的課余生活篇七
課余生活是豐富多彩而又快樂的。下面請看語文迷小編精心整理的我的課余生活作文，希望對你有幫助。
作為一個興趣廣泛的小女孩，我的課余生活是豐富多彩的。比如畫畫、跳舞、看書、做手工，可是，我最喜歡的還得數(shù)彈鋼琴。
以前我經(jīng)常在電視上看見有人表演彈鋼琴，我的心里很是羨慕，于是我就求著媽媽讓我學，但是老師說我還沒到那個年齡。后來，我終于可以學了，可是我又有些厭倦鋼琴了，因為每次彈的都是一些枯燥的音符和單調(diào)的曲子。好在媽媽對我說：“堅持就是勝利，既然開始了，又有什么理由半途而廢呢?”我才又堅持了下去。慢慢的，我又覺得彈鋼琴變成了有意思的事。有朋友來我家玩的時候，我就拿起樂譜來給她們彈幾首曲子聽。她們有的時候還拿著鳥笛和葫蘆絲給我“伴奏”呢!
這就是我豐富多彩的課余生活，你們呢?
我有很多愛好，比如;看書、畫畫、寫作、講故事等。可我最喜歡的是看書。
書，告訴我許多知識，告訴我，要愛護大自然。書，告訴我許多的名人故事。書是我生活中一種不可缺少的樂趣，我愛書!
字
像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……。
我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙?，贏的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關(guān)我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩!
小學三年級第一單元我的課余生活篇八
我的課余生活豐富多采，打羽毛球、下圍棋、養(yǎng)金魚……但我最喜歡的還是下圍棋。
很小的時候，在和鄰居下圍棋時，我就在旁邊觀看。雖然不懂，但是總覺得非常有趣。爺爺見我這么喜歡圍棋，就從三年級開始，教我下圍棋。我很樂意，心里自然特別高興。于是，每逢雙休日、節(jié)假日，我總是滿心歡喜地和爺爺過過棋癮。
記得一個周末，我拿出圍棋，作好一切準備工作之后，要和爺爺下圍棋了。
下圍棋的第一步，自然是布局。我執(zhí)黑子先行。于是，我把第一子放在邊角的陵星上，爺爺也同樣。我又……布局完畢，就要進入第二個階段了。
我使盡全身解數(shù)，終于使我面前的“老將”敗下陣來。
圍棋，是智慧的體操。不但訓練了我的思維，還陶冶了我的情操，最重要的，是培養(yǎng)了我的拼搏精神。我愛下圍棋!
小學三年級第一單元我的課余生活篇九
我的。
課余生活。
豐富多彩，有捉迷藏、蕩秋千、玩雙杠……多得說不完。
寫字課下課后，課外活動時間到了。我和幾個要好的伙伴直奔我校紫云廣場，玩捉迷藏。我們用“剪刀、石頭、布”的方式裁定誰是要捉的人，剩余同學開始藏。我贏了，所以第一輪由我來捉。
游戲開始了。我數(shù)了10下就開始捉了。我走到秋千那里，突然聽到一個細細的聲音：“他來了，我們要藏好了！”我仔細打量了打量，聲音是從花叢旁邊的一條小道上傳來的，我沿著聲音一路找去。
“哈哈，果然捉到了兩個！”我興奮地叫起來。
“不算不算，再來一次！”我爽快地答應了。
新世紀校園里充滿著我和伙伴們的歡聲笑語。
三六班呂怡萱輔導老師秦偉云。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們的課余生活馬上就要開始了。
要知道，我的課余生活是非?？鞓返摹槭裁凑f是非?？鞓返哪?？因為我的課余生活有：畫畫、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。
這是多么豐富多彩的課余生活呀！多么快樂的課余生活呀！又是多么令人向往的課余生活呀！
三五班劉洧溱輔導老師陳圓圓。
我課余最大的樂趣就是跑步。
我和陳亞軍去跑步，我們決定跑商三圈。準備比賽了，我想：他長得比我高，我能不能贏他呢？我君頂跟他拼一拼。比賽就要開始了。陳亞軍說：“這短跑和長跑一樣，方法是你慢慢地跑，留著一口氣，等到別人跑累另外，你就用這口氣，等到別人跑累了，你就用你留的這口氣，使勁兒向前跑，這樣，你就贏了?！?BR> 我按照陳亞軍的方法去做，果然贏了一局，可是三局之后，還是他贏了。
通過這場比賽，我明白了無論做任何事情都要講究方法，這就是我的課余生活！
三四班馬海城輔導老師鄭瑞存。
丁零零，下課了，聽到這愉快的下課鈴，同學們像一只只出籠的小鳥，爭先恐后地奔出教室參加自己喜歡的課余生活。操場上空飄蕩著孩子們的歡聲笑語。
同學們有的玩陀螺，玩得那么開心，有的背人打仗打得那么熱鬧。
我最喜歡參加背人打仗游戲。我們先選合作伙伴，我和鐵振南是伙伴。游戲開始了，我和鐵振南沖向鄭棟昊那一隊。鐵振南用了沖擊技能，我們沖向鄭棟昊。咚的一聲，他果然被我們打敗了。然后我們又沖向梁小江，沒想到，我們居然同歸于盡了，我們不服氣，我又跳上鐵振南的背上，我們又沖向白志迪，白志迪敏捷地躲開了。我給鐵振南了點聲勢，我說：“白志迪，我們紅牛隊天下無敵，我們又轉(zhuǎn)向白志迪，白志迪心想：他們又會耍什么花招？突然，鐵振南用了龍卷風絕技，白志迪又被我們打得落花流水。丁零零，上課了，同學們飛快地奔向教室。
課余生活給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?BR> 小學三年級第一單元我的課余生活篇十
我的。
課余生活。
很豐富，很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車、暴走鞋、滑板、滑冰等等。
我最喜歡騎自行車了。暑假假期，我去姥姥家玩，姥姥家在我們學校的家屬樓，后面就是學校操場，媽媽帶我去操場學自行車。剛開始時心里很害怕，蹬兩下就下來了，媽媽告訴我：“不要害怕眼睛看著前面，不要看腳下?！彼诤竺娼o我撐著讓我騎，慢慢地媽媽放了手，當我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)放手的時候，我高興的大喊：“我會騎了，我會騎了，我好開心?！?BR> 現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎著車子上街，還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄，就一定可以做到。
小學三年級第一單元我的課余生活篇十一
每當下課時，我總是會第一個沖出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找?guī)讉€小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€一群、兩個一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會玩，我也會和老師、同學討論學習方法，提高我的學習成績。課余時間，老師讓我?guī)椭鷮W習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進一步鞏固了自己所學的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香啊!
我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
小學三年級第一單元我的課余生活篇十二
我的課余生活是豐富多彩的，真像萬花筒一樣色彩斑斕。有時喜歡打羽毛球，有時喜歡上網(wǎng)，有時喜歡打排球，有時喜歡跑步……但是，我最喜歡的是養(yǎng)花。
以前，我家大院子里全部都開滿了花，散發(fā)出一陣陣清香，我也是十分喜歡養(yǎng)花。有時侯，看著花都競相開放，我就特別開心！
等到曇花開了！在海帶狀的綠葉坳口間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動，筒裙似的花托，攏不住豐腴的白玉般的花苞漸漸地裂了開來；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來，一片，二片，三片……接著，成束成束的米黃色的花蕊徐徐綻開，中間一根柱狀的白蕊高高翹起……花瓣一層層地分開來，最外一層花瓣使勁往后翹，開成一朵圓形的大白花，借著燈光，只見它那白凈的花瓣潤如玉，白如絹、輕如紗。多么嬌媚，多么誘人，多么可愛！真比白牡丹還要白上幾倍，我不禁叫到：“真美！真美??！”隨著晚風的吹拂，陣陣曇花的香氣散發(fā)在空氣中，沁人肺腑，人們不禁贊嘆了起來。“啊呀呀，好香！好香！”
那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、黑菊、龍爪菊……姿態(tài)各異，生趣盎然，嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著美麗的光彩；那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞。啊，朵朵奇姿異彩的菊花里不時飄出縷縷襲人的清香；迎風送來，那花猶如浪，那香猶如風，整個院子成了花的世界，花的海洋。
我并沒有著名的現(xiàn)代文學家老舍那樣，通過自己親身的養(yǎng)花實踐，所體會到養(yǎng)花的樂趣。我根本沒有那么深的體會，但我還覺得在養(yǎng)花的同時，就像老舍養(yǎng)花中能夠讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。我的體會也比較深刻，可我還在養(yǎng)花的過程中感到非常得快樂。養(yǎng)花能夠給我?guī)碓S多樂趣。
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小學三年級第一單元我的課余生活篇十三
我的課余生活豐富多彩，跳皮筋、做游戲、讀課外書??其中我最喜歡的就是做手工。
記得上學期，數(shù)學老師讓我們做自己喜歡做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要準備兩張白色的硬紙和一盒彩筆。先在其中一張硬紙上畫一只小兔子，再用彩筆給它涂上漂亮的顏色，然后把另一張硬紙卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把兒，最后，把小棒子粘在畫有小兔的硬紙的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿給老師看。老師笑著說：“這把小兔扇子真好看！”我聽了，心里美滋滋的。
我覺得做手工是一件很開心的事。只要細心地做，就能做好。我最愛做手工了！
我的課余生活像萬花筒一樣絢麗多彩。其中我最喜歡的就是打羽毛球了。記得我第一次打羽毛球的時候是在學校里。我拿著羽毛球拍卻連球都不會發(fā)，不是把球打偏了，就是打不到拍子上?？匆娢覀儼嗟?*一下子就能把球發(fā)過去，而且一點兒也不偏。我就問他：“你為什么打不偏呢？”他說：“我也是一直練才練成的。”聽了他的話，我回家后就一直練習向空中打球。功夫不負有心人，終于有一天，我又出去跟小伙伴打羽毛球，我不僅會發(fā)球了，而且我還能接得住別人的球。我心里真高興??！
現(xiàn)在，打羽毛球成了我最喜歡的一項運動。羽毛球飛呀飛，飛出了金色的童年。
“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌??”聽到這聲音你可不要以為我在看超級女聲哦，其實是我在唱歌。唱歌是我最喜愛的課余生活。
我對爸爸說：“我想當歌唱家。”爸爸說：“好?。〔贿^當歌唱家可不容易，不但要有美妙的聲音，還要會做大方、美麗的動作，還要能自信地面對觀眾，還要??”總之，爸爸就是想告訴我，當歌唱家是很難的。不過，不管有多難，我都有戰(zhàn)勝它們的勇氣和決心，因為我太愛唱歌了！
我的課余生活豐富多彩，做游戲是我最喜歡的，我經(jīng)常和小伙伴們一起玩“小貓釣魚”的游戲。
這個游戲有三個或三個以上的人就可以玩。規(guī)則是這樣的：先石頭剪子布，輸了的人就當“小貓”，贏了了人就當“魚兒”，“小貓”背過身去，“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑，“小貓”就趕快說“?！?，然后向離自己最近的“魚兒”跨近一步，再喊“小貓”，“魚兒”們喊“釣魚”，“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了，誰被摸到誰就要當“小貓”了。
我可喜歡玩這個游戲了，每次我當“小貓”的時候，都特別希望能摸到“魚兒”，總是竭盡全力去摸“魚兒”；每次我當“魚兒”的時候又特別緊張，生怕被“小貓”摸到了。這個游戲給我的課余生活帶來了無窮的快樂！
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。
一開始玩這個游戲的時候我總是被捉到，為什么呢？因為我總是找一個地方藏，我認為那個地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個地方，所以我總是被一抓一個準兒。李佳斌對我說：“你不要總藏在一個地方嘛，經(jīng)常換才不容易被抓到。”聽了他的話，我覺得有道理，就開始不停地換藏的地方，一會兒藏到?jīng)]有水的缸里，一會兒藏到桌布后面，一會兒又藏到大樹后面??這下子，他們果然不好找到我了。
我可喜歡玩這個游戲了，每次別人來到我藏好的.地方時，我都嚇得大氣不敢出一下，一動也不敢動，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了；每次我捉別人的時候，總是先找找我最愛藏的地方，再尋找其它的角落。
這個游戲緊張、刺激、又好笑，我喜歡玩這個游戲！
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中，我喜歡的就是做手工。
星期天的上午，我做完了功課，就去拿手工紙，準備照著美術(shù)書上的一幅畫做一棵漂亮的大樹。在沒開始做的時候，我以為完成它就像把一棵小草拔出一樣簡單。可是，真正做的時候才發(fā)現(xiàn)，要剪出自己想要的形狀其實很難。我一會兒剪壞了樹枝，一會兒剪壞了樹頭??我氣極了，把剪刀扔在一邊，氣呼呼地說：“不做了！”姐姐見了，沒好氣地說：“還說自己是男子漢呢，這點困難就把你打趴下了？”我聽了，不服氣地說：“誰說我被打趴下了，我現(xiàn)在就做給你看！”說完，我又開始認真地做起來，碰到容易減壞的地方，我變得格外小心。最后，我終于成功了，樂得我拿著做好的大樹在姐姐面前晃來晃去，姐姐也高興地笑了。
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：遇到困難不要放棄，要勇敢地戰(zhàn)勝它。這樣才能做好每一件事。
在我們班有這樣一個女孩：一雙瑪瑙般的大眼睛，高而小巧的鼻子，一張小小的嘴，一對精致的耳朵和一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副深紫色的眼鏡。不用說她就是劉潔紅。
一次上體育課時，老師說：“同學們，我們先做廣播體操然后就解散好嗎？”?！昂谩?，我們異口同聲地回答。當劉潔紅一回到我身后時，我就突然感到有一股殺氣直涌過來，我被嚇得心驚肉跳。開始做操了，果然，劉潔紅不是踢到我的腳，就是打到我的手。一會老師說解散，大家歡呼，劉潔紅飛一般地走到我身邊，把手架到我脖子上問：“我剛才碰痛你了嗎？”?！奥闊┠惆咽址畔聛砗脝?？”，“喂，我問你開始打痛你了嗎？不要說東說西的，我最討厭這種人了?！保f著把手放下來了?！翱隙ㄍ戳恕?，我說?！白甙?。”，“干什么？”，“陪我跑步！”，“不了，不行。”，正說著，“撲通”一聲，“怎么了？”，劉潔紅問?！拔也恍⌒乃ち艘货印保巴磫?？”，“痛啊。”，“下次走路要小心，我扶你回教室好嗎？”，“謝謝你！”......
劉潔紅，就是這么個時而毛毛躁躁，時而又溫柔可愛的人。
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友陳飛揚。
他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。
陳飛揚樂于助人，有一次，我忘帶微機書，陳飛揚：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友陳飛揚。
陳飛揚是一位人品好，認真完成老師布置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友.我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰嗎？她就是我的同窗—申偉新。
申偉新是壹個天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課,壹句悄悄話也不講,壹個小動作也不做。老師提出的每壹個問題她都不會放過。到了下課時間,別人都出去玩了,只有她還在教室裏看書。每次寫課堂作業(yè)時她都壹絲不茍,安安靜靜的認真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學習呀！
申偉新還有點淘氣,是個開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候,她總是想辦法把我逗樂,我壹看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,壹下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動,只要座位底下有紙,她就撿起來扔到垃圾筐子裏,我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無壹絲紙片。有時不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點可不止這些。關(guān)心和幫助別人時,她從來都表現(xiàn)的那么積極。有壹次我碰到壹道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學題,肆個選項中我認為有兩個是對的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了壹番,我還是不太懂,她又去請教老師,回來后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。
爽朗的笑聲，勞動的背影將永遠留在我的腦海。
在我們班，有一位數(shù)學特別好的同學，嘿嘿，他就是我的“死對頭”同桌——羅一帆。
羅一帆長著一個“國”字形的腦袋，一對炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭發(fā)給人一種十分帥氣的感覺。別看他表面帥氣，一張嘴巴，一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來。一笑，兩個淺淺的酒窩便擠了出來。
我同桌可是一個“陰轉(zhuǎn)晴”的高手。如果有一個同學惹了他，羅一帆就會像一頭憤怒的小獅子，沖向那位同學，嚇著那位同學連連道歉。班上的同學都知道，惹了羅一帆，他會生好大一會兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上，嘟著嘴巴，不停地對惹他生氣的同學翻白眼。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請了過來，叫他給羅一帆消消氣?！皬那埃瑥难綇难侥莻€從前……”李俊男連內(nèi)容都沒講，就把羅一帆逗笑了，又回到剛才那副活潑樣。
我的同桌怎么樣？嘿嘿，羨慕吧？
提起我最熟悉的一個人，當然是我的爸爸。
有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦??”，天下起了大雨?！岸Ａ懔??”，放學了。同學們都說“怎么回家呢!”老師說：“同學們不用著急，要沉著冷靜，家長會來接你們的?！甭犃死蠋煹脑?，大家都安靜了下來。不一會兒，就接走了四五個同學。我心里想：我的爸爸怎么還不來呢？心里正想著，突然，我的同學說：“宿華棟，你爸爸接你來了?！蔽姨崞饡?，滿心歡喜的跑了出去。
回到家里，我看見爸爸手臂上有個傷口，就問爸爸是怎么弄得，爸爸說：“剛才在路上滑到了?！蔽艺鏇]有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。
這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。
小學三年級第一單元我的課余生活篇十四
一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發(fā)型是最流行的，談談現(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的。
課余生活。
其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋，屬非常非?？蓯鄣男」??；蛟S跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數(shù)呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點，缺點是這優(yōu)點的——我數(shù)數(shù)看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發(fā)型是最流行的，談談現(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋，屬非常非?？蓯鄣男」??；蛟S跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數(shù)呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點，缺點是這優(yōu)點的——我數(shù)數(shù)看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
“丁零零……”同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場，我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場望去。
這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
老師。
評語。
本文開篇簡略地交代了多種課余活動，突出了我們的課余生活豐富多彩。中間抓住了丟手娟這種游戲做了具體、生動的描述，使丟手娟景象活靈活現(xiàn)，給人一種身臨其境之感。最后總結(jié)課余生活有趣。文章層次清楚，條理清晰，語言流暢，用詞精美、恰當。全文如行云流水，一氣呵成，不得不讓人嘆服你的寫作能力，小小年紀竟有大作家的文采、風范。
宜昌康小指導老師劉崇。
我的愛好廣泛，課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧！
星期天的下午，我上完書法課就直奔“陽光喔”，陽光喔的陳老師是一個搞笑高手，上課時他常常用很多幽默的語言來挑起我們學。
作文。
的興趣。課第一項內(nèi)容是“。
成語。
接龍”，老師先寫出第一個成語，讓我們用這個成語的最后一個字作第二個成語的開頭，然后挑同學們回答的好的寫上去，這樣一直接到六個?！白x一遍背到六個成語的是天才，讀兩遍背到的是人才，讀六遍才背到的是……呵！不說大家也知道吧。”同學們異口同聲地回答“蠢材！”，“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語，大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是“速度大比拼”老師講出今天的主題，給我們五分鐘，能寫100字以上才算及格，可以加十分，達到120字可加十五分，字數(shù)最多的就是今天的“速度之王”可以獎一枚喔幣哦！當喔幣達到一定數(shù)量，還可以兌換獎品，我的文具盒就是上學期換的。最后是“黃金三十分”講今天的家庭作業(yè)，我們要抄寫提綱，有了提綱寫起作文來就得心應手了。
我學書法、作文是為了全面發(fā)展。學好這些我就可以。
溫嶺市澤國小學李展鑫。
我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。
每天下午，做完作業(yè)，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規(guī)定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分啊！第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉(zhuǎn)。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往后跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。
跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
小學三年級第一單元我的課余生活篇十五
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！眲e看我平時上課發(fā)言不太積極，但是我的小書柜里可以說是一點縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有，如四大名著、漫畫，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。
書是我最好的朋友，在我的。
課余生活。
中書占據(jù)了重要的位置。有了書才能擴張我的視野、增長我的知識，書就是一匹駿馬帶我遨游只是王國。有一次就是因為我看書太入迷而發(fā)生了一件有趣的事情。那是個艷陽高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛的書在看時，我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點面過來?！蔽揖蛻暺饋硐驈N房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著，看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過菜刀說我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊?！边@時媽媽奪過我手中的書，讓我趕快去拿面，這是我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書，進廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過來看有沒有摔著，“還說那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來拍拍身上的土，傻笑著說：“沒事的，我去看書了。”就一陣風的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。
讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實了我的生命，我愛我的課余生活。
小學三年級第一單元我的課余生活篇十六
我的課余生活并不是豐富有趣的，而是枯燥無味的，我需要快樂。在我的記憶里，快樂的日子似乎很少，總是忙著出入各種
學習
班，我想要快樂！我想要自由??！
春天到了，我想在草地上打滾、捉蝴蝶、放風箏。夏天到了，我想在清澈的小河里劃船，然后縱身跳入水中，與魚兒們一起嬉戲。秋天到了，我想到樹林中采集各種各樣的
植物
標本。冬天到了，我想到北方去，和伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗。
我想在假期里好好放松一下，讓那些學習班遠離我；我想讓老師多給我們一些自由的時間，讓我們多看些自己喜歡看的課外書。
我知道學習也非常重要，我會努力上進的。但我不想永遠被埋在作業(yè)堆里，也不想讓我的
童年
在沒完沒了的學習中度過。我想要自由，我想要真正的快樂！
小學三年級第一單元我的課余生活篇十七
我在。
課余生活。
中經(jīng)歷了許多快樂的事情，比如：滑旱冰、捉迷藏、打籃球、踢足球……而讓我最快樂的事情則是滑旱冰。
有一天，風和日麗，我穿上旱冰鞋，開始出發(fā)了！我在街上看到了來來往往的人群，川流不息的車輛，好熱鬧??！我滑著旱冰上了人行道。不一會兒就到了鳳凰廣場，我滑上臺階，一層一層的跳躍著，每上一層就像是度過一關(guān)似的。在我心目中，一個臺階就像是一個“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍著”都打下去了。
我看見一個小朋友也在滑旱冰，我就跟他比賽。我滑在前面，那個小朋友在后面。不過我感覺他的技術(shù)比較高，是專門學過滑旱冰的。到拐彎的地方了，小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我，我哪里肯服氣呀！我用盡全身力氣也沒能追上他。不能小看他，最后快到終點了，我把吃奶的勁都拿出來了，只見小朋友又用“神龍擺尾”，我看穿了他的招術(shù)，送給了他一個“劍鯊巡航”，他被我摔在了后面。正在這時，他又一招“刀片超車”，我左抵右擋還是難以逃脫失敗的下場。最后勝者是那個小朋友，我和他結(jié)成了形影不離的好朋友。
這次滑冰比賽雖然輸了，但是我卻感到有無比的快樂！
指導教師崔梅茹。
李世紀。
我的課余愛好有許多許多，比如：玩遙控汽車、下象棋、畫畫等，但是我最喜歡的還是玩汽車。
每次玩汽車都是弟弟勝出，因為弟弟的賽車——雷凌號力氣強大。我心里卻一直不服氣，就把我的賽車——戰(zhàn)狼號改裝的非常強壯，這不，今天早上，我跟弟弟又賽了一場。
“嗖！嗖！”我和弟弟的賽車正在場外練習著。比賽開始了，我和弟弟同時把賽車放到了起跑線上。“預備——跑！”爸爸大喊一聲。我還沒回過神來，弟弟的賽車早把我的“戰(zhàn)狼號”甩在了后面。我心想：不管三七二十一，我得先下手為強??！我的賽車在我的遙控下迅速的反超了弟弟的“雷凌號”，爸爸還一個勁兒的在旁邊為弟弟加油助威。弟弟的車在后面緊追不舍，我故意減速，他以為我的車能量消耗的差不多了，就追了上來。我趕緊送給他一個“神龍擺尾”，一下子讓他的賽車失控，我趁機跑向了終點。弟弟一看急了，賽車很快又恢復了正常。他操控賽車，首先來了個“刀片超車”，馬上就超過了我，我正想反擊一下，他又給了我一個“旋風亂舞”，我用“刀片超車”抵擋住了他這一招，又一次轉(zhuǎn)敗為勝。我的車沖向斷橋，贏得了這場比賽。弟弟心里很不服氣，喊著叫著的說：“找時間再比一場！”我自信的對他說：“好！我奉陪到底！”
我的課余生活多有趣??！
我的課余生活。
大同小學三年（6）班。
李婧盈。
我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。
一個炎熱的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說：“請慢點！我們來一次游泳比賽，好嗎？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他個子那么小，我準贏！”“一……二……三！”話音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地換著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音：“婧盈！快！你快到了！加油??！”有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了！我先到達了對岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開眼睛一看，??！我真的贏了！我高興得叫起來。沒過多久，弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子，很不服氣。
叔叔又說“我們要不要再來一個潛水比賽？”“好?。 钡艿芤幌伦觼砹司瘢坪跤X得雪恥的機會來了，他一口就答應了。我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒想到，我這次又贏了！哈！二比零！我既開心又興奮，但我沒有驕傲，因為我是姐姐，我本來就該贏弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀說：“弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏！”
這就是我的課余生活，是不是很精彩！
指導老師：張雯。
福建省漳州薌城實小三年三班許曄。
指導老師：林中小路。
我的課余生活五彩繽紛，我喜歡寫毛筆、畫畫、朗誦、彈古箏等等，其中我最愛的是讀英語。
在“小新星”的照耀下，我的英語水平成了班級里的佼佼者，我想，只要我認真努力，也會像“小新星”一著閃閃發(fā)光。
福建省漳州薌城實小三年三班陳冰。
指導老師：林中小路。
暑假里的一個星期日，媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個游泳池游。
泳。
那里有幾棵大樹環(huán)繞著整個游泳池，好像有幾個士兵站在一座城堡的大門前，保護著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊，一邊是淺水區(qū)，一邊是深水區(qū)。小孩都在淺水區(qū)游，深水區(qū)大約深2米，到深水區(qū)的人有的帶了游泳圈，五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園，叫玉蘭公園，那里鮮花盛開，綠樹成陰，有綠油油的草地，有涼快的亭子，有歡唱的小鳥，還有美麗的蝴蝶，大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風婆婆跳起了優(yōu)美的舞蹈，你瞧，這公園多美??！
我下了水，忽然聽到有人在叫我，我回頭一看，原來弟弟抱著游泳圈來，他說：“我們來比賽吧！看誰先到對面。”我心里有些緊張，嘴上卻說：“好啊?！蹦銈兛蓜e小看他，他的游泳技術(shù)都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳，他就會像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖?！伴_始”，評委媽媽大聲地說。那里的人把目光投到我們這里，所有的人都給我們讓道，我們一前一后，互相說：“我肯定贏的。”眼神就告訴對方我要加速了，你要小心喔！我們互相看了對方的眼神，速度也加快了。我們互相爭奪，結(jié)果出來了，我們同時到達了終點。暑假的這一天是多么令人難忘??！
你們瞧，我的課余生活是多么愉快?。?BR>
小學三年級第一單元我的課余生活篇一
在緊張的學習之余，陪伴我最多的便是鋼琴了！
其實也是一個偶然！那年夏天，我在家沒事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個暑假班。他問我想學什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。
俗話說，干啥事都有坎兒。對于學鋼琴，我曾幾度想過放棄。因為彈鋼琴是很枯燥的。一首練習曲，彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時候，總覺得每天練琴是很浪費時間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習著自己并不喜歡的曲目，這對于一向愛動的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動聽的曲目，我就又斗志昂揚了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來了！每當看見同學們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神，便又使我充滿力量。
現(xiàn)在，鋼琴對我來說的確成為了一種樂趣。我每天活動課如果沒事都會去練上一陣鋼琴，每天緊張的學習之余也可以通過這種方式使自己放松下來，沉淀自己的心靈。同學們有時也會點上一兩首曲子，我都會彈給他們聽。看到他們陶醉在我的琴聲中，我內(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。
雖然小時候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài)，但現(xiàn)在我們的確成為了朋友；很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分，注定要陪伴我一生的。我會堅持這個曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴，我在初中的苦悶與剛來時的不適應全都消失了！它幫助了我，我還要謝謝它呢！
小學三年級第一單元我的課余生活篇二
我的課余生活豐富多彩其中我最喜歡的是踢足球。
昨天晚上，我、奇奇和小姐姐在平臺上踢足球。一開始，我不太會踢。奇奇的爸爸就教我怎樣踢球。我學會了踢球后，我們就來了一場球賽。我先一踢，把球踢到他那邊，他又把球踢到我這邊。就這樣我們來了好幾回合。后來他又搶了我的球，我趕緊在他后面緊追，最后我比他跑得快，終于追上了他，把球搶回來。今天晚上我們玩得很開心。
小學三年級第一單元我的課余生活篇三
為什么呢？因為喜歡在網(wǎng)上看小說，網(wǎng)絡(luò)小說內(nèi)容豐富、精彩，還有很多很好的句子，我會把它們抄下來記在腦子里。特別是關(guān)于《守護甜心》的小說，我在網(wǎng)上找到了100多個版本，用了將近1年的時間終于不它看完了。我在書里學到了不少知識，還記住了不少好詞佳句。真像老師說的的：“書是知識的海洋，我們要多看書，更要看好書?！蔽疑暇W(wǎng)不僅僅是為了看書，也是為了上qq。
在qq上我可以和我的同學聊天，分享快樂，還可以視頻廣播和語音聊天。還可以玩qq游戲，所以我喜歡上網(wǎng)。
在網(wǎng)上還可以查到許多你想要的資料。看到有趣的事可以放在微博上和大家一起分享。每天我上微博的時候都會看到許多新奇的事。如：證明孫悟空的是把罪證、劉翔受傷是人為……非常新奇、有趣。
上網(wǎng)—我最喜歡的業(yè)余愛好。
小學三年級第一單元我的課余生活篇四
這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。
今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲，
這就是我們的課余生活，我們在課余生活中得到了很多快樂。
下課的時候，我和幾個小伙伴常常在一起玩“動物闖關(guān)”這個游戲。
這個游戲的規(guī)則是：有六個人做“機器”，兩個人做“闖關(guān)者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過?！瓣J關(guān)者”通過為贏，沒通過則“機器”贏。說好游戲規(guī)則，我們開始分配角色，我和季欣做“闖關(guān)者”，其他六個人做“機器”。
開始玩了，我順利通過前面幾個“機器”，而季欣則是卡卡殼殼，都要在每個“機器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個“機器”時，差一點就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒季欣：“你要小心一點過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！”季欣答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結(jié)束了，我和季欣這兩個“闖關(guān)者”贏了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和季欣拍了下手掌，擁抱了一下，說：“季欣，我們贏了！”“是啊。
小學三年級第一單元我的課余生活篇五
我的課余生活十分快樂，除了完成老師的作業(yè)，我還喜歡養(yǎng)魚。我養(yǎng)了幾條可愛的金魚，它們給我的課余生活增添了很多快樂。
閑暇時，我喜歡站在魚缸前觀察它們。
小魚們的.可愛給我留下了美好的印象，但我最喜歡一條“愛運動”的魚。這條魚紅黃相間，身上的鱗片整齊地排列著，水中總是有它敏捷的身影，要說它愛運動，不得不說它的一件趣事。有一天清晨，一陣“嘩啦啦”的聲音打破了寧靜，也攪了我的好夢?！鞍?”我嘆了口氣，剛準備繼續(xù)睡覺，又是一陣“嘩啦啦”的聲音，我氣憤地穿好衣服，來到廚房一探究竟。來到廚房，我被眼前的一幕驚呆了，只見這條魚從水中一躍而起，在空中來了個高難度的360°大轉(zhuǎn)彎。在完成這一系列的優(yōu)美動作后，它又直直地墜入水中，濺起一片晶瑩的水花。愣了好長時間，我從嘴里吐出幾個字：“跳水王子!”后來，我發(fā)現(xiàn)“跳水王子”特別愛運動，相信它如果堅持下去，身體一定會棒棒的!
看!我的魚可愛吧?我的課余生活真快樂。
小學三年級第一單元我的課余生活篇六
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
畫畫是我課余生活不可缺少的一部分。
我自幼喜歡畫畫。每當空閑的時候，我就拿出畫板，畫著各種素描和水彩。從畫畫中，我感受到了無窮的樂趣。
一次美術(shù)課上，老師布置我們畫小動物。我最喜歡小兔子。它長著一雙圓圓的紅紅的小眼睛，它的毛白白的，真惹人喜愛。我一邊回憶著它的外貌，一邊在畫板上畫了起來。很快，一副小白兔水彩畫就展示在我的面前。
第二天，美術(shù)課時老師當堂表揚了我，還在我的作業(yè)本上批了一個紅紅的”a”。我心里美滋滋的。
畫畫是我課余生活的一部分。經(jīng)歷畫畫的酸甜苦辣，我也一步一步在長大。她，催我奮進;她，策我前行。我一定要堅持到底，將來成為一名出色的畫家。
我們的課余生活是豐富多彩的，像個美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的.生活，給我?guī)砹嗽S多歡樂。我最喜歡跳繩，因為它不但可以鍛煉我的身體，而且可以磨煉我的意志。
記得一年級下學期的時候，我還不會跳繩。每次看到同學們跳繩時，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學會跳繩，跟小伙伴們一起快快樂樂地玩。有一天，我在校園里又看見同學們在操場上跳繩。當時，我真想沖出去，和他們一起跳?？上А也粫?，只能眼睜睜地看著同學們一下又一下地跳走了。
于是，我下定決心一定要用最短的時間學會跳繩。當天晚上，我寫完作業(yè)吃完飯，拿起跳繩就跳了起來。剛試了一下，哎喲!繩子無情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來，又試了一下，結(jié)果還是跳不好。不過我沒有泄氣，一遍又一遍地練習著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒有學會，但終于能跳上一兩下了。
接下來的幾天，每天晚上放學后，我都堅持練習跳繩。練到第四天的時候，終于一下能跳上十多個了。我激動得歡呼起來，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來。
通過這次學跳繩的經(jīng)歷，我深深地明白了一個道理。無論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
小學三年級第一單元我的課余生活篇七
課余生活是豐富多彩而又快樂的。下面請看語文迷小編精心整理的我的課余生活作文，希望對你有幫助。
作為一個興趣廣泛的小女孩，我的課余生活是豐富多彩的。比如畫畫、跳舞、看書、做手工，可是，我最喜歡的還得數(shù)彈鋼琴。
以前我經(jīng)常在電視上看見有人表演彈鋼琴，我的心里很是羨慕，于是我就求著媽媽讓我學，但是老師說我還沒到那個年齡。后來，我終于可以學了，可是我又有些厭倦鋼琴了，因為每次彈的都是一些枯燥的音符和單調(diào)的曲子。好在媽媽對我說：“堅持就是勝利，既然開始了，又有什么理由半途而廢呢?”我才又堅持了下去。慢慢的，我又覺得彈鋼琴變成了有意思的事。有朋友來我家玩的時候，我就拿起樂譜來給她們彈幾首曲子聽。她們有的時候還拿著鳥笛和葫蘆絲給我“伴奏”呢!
這就是我豐富多彩的課余生活，你們呢?
我有很多愛好，比如;看書、畫畫、寫作、講故事等。可我最喜歡的是看書。
書，告訴我許多知識，告訴我，要愛護大自然。書，告訴我許多的名人故事。書是我生活中一種不可缺少的樂趣，我愛書!
字
像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……。
我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙?，贏的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關(guān)我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩!
小學三年級第一單元我的課余生活篇八
我的課余生活豐富多采，打羽毛球、下圍棋、養(yǎng)金魚……但我最喜歡的還是下圍棋。
很小的時候，在和鄰居下圍棋時，我就在旁邊觀看。雖然不懂，但是總覺得非常有趣。爺爺見我這么喜歡圍棋，就從三年級開始，教我下圍棋。我很樂意，心里自然特別高興。于是，每逢雙休日、節(jié)假日，我總是滿心歡喜地和爺爺過過棋癮。
記得一個周末，我拿出圍棋，作好一切準備工作之后，要和爺爺下圍棋了。
下圍棋的第一步，自然是布局。我執(zhí)黑子先行。于是，我把第一子放在邊角的陵星上，爺爺也同樣。我又……布局完畢，就要進入第二個階段了。
我使盡全身解數(shù)，終于使我面前的“老將”敗下陣來。
圍棋，是智慧的體操。不但訓練了我的思維，還陶冶了我的情操，最重要的，是培養(yǎng)了我的拼搏精神。我愛下圍棋!
小學三年級第一單元我的課余生活篇九
我的。
課余生活。
豐富多彩，有捉迷藏、蕩秋千、玩雙杠……多得說不完。
寫字課下課后，課外活動時間到了。我和幾個要好的伙伴直奔我校紫云廣場，玩捉迷藏。我們用“剪刀、石頭、布”的方式裁定誰是要捉的人，剩余同學開始藏。我贏了，所以第一輪由我來捉。
游戲開始了。我數(shù)了10下就開始捉了。我走到秋千那里，突然聽到一個細細的聲音：“他來了，我們要藏好了！”我仔細打量了打量，聲音是從花叢旁邊的一條小道上傳來的，我沿著聲音一路找去。
“哈哈，果然捉到了兩個！”我興奮地叫起來。
“不算不算，再來一次！”我爽快地答應了。
新世紀校園里充滿著我和伙伴們的歡聲笑語。
三六班呂怡萱輔導老師秦偉云。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們的課余生活馬上就要開始了。
要知道，我的課余生活是非?？鞓返摹槭裁凑f是非?？鞓返哪?？因為我的課余生活有：畫畫、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。
這是多么豐富多彩的課余生活呀！多么快樂的課余生活呀！又是多么令人向往的課余生活呀！
三五班劉洧溱輔導老師陳圓圓。
我課余最大的樂趣就是跑步。
我和陳亞軍去跑步，我們決定跑商三圈。準備比賽了，我想：他長得比我高，我能不能贏他呢？我君頂跟他拼一拼。比賽就要開始了。陳亞軍說：“這短跑和長跑一樣，方法是你慢慢地跑，留著一口氣，等到別人跑累另外，你就用這口氣，等到別人跑累了，你就用你留的這口氣，使勁兒向前跑，這樣，你就贏了?！?BR> 我按照陳亞軍的方法去做，果然贏了一局，可是三局之后，還是他贏了。
通過這場比賽，我明白了無論做任何事情都要講究方法，這就是我的課余生活！
三四班馬海城輔導老師鄭瑞存。
丁零零，下課了，聽到這愉快的下課鈴，同學們像一只只出籠的小鳥，爭先恐后地奔出教室參加自己喜歡的課余生活。操場上空飄蕩著孩子們的歡聲笑語。
同學們有的玩陀螺，玩得那么開心，有的背人打仗打得那么熱鬧。
我最喜歡參加背人打仗游戲。我們先選合作伙伴，我和鐵振南是伙伴。游戲開始了，我和鐵振南沖向鄭棟昊那一隊。鐵振南用了沖擊技能，我們沖向鄭棟昊。咚的一聲，他果然被我們打敗了。然后我們又沖向梁小江，沒想到，我們居然同歸于盡了，我們不服氣，我又跳上鐵振南的背上，我們又沖向白志迪，白志迪敏捷地躲開了。我給鐵振南了點聲勢，我說：“白志迪，我們紅牛隊天下無敵，我們又轉(zhuǎn)向白志迪，白志迪心想：他們又會耍什么花招？突然，鐵振南用了龍卷風絕技，白志迪又被我們打得落花流水。丁零零，上課了，同學們飛快地奔向教室。
課余生活給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?BR> 小學三年級第一單元我的課余生活篇十
我的。
課余生活。
很豐富，很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車、暴走鞋、滑板、滑冰等等。
我最喜歡騎自行車了。暑假假期，我去姥姥家玩，姥姥家在我們學校的家屬樓，后面就是學校操場，媽媽帶我去操場學自行車。剛開始時心里很害怕，蹬兩下就下來了，媽媽告訴我：“不要害怕眼睛看著前面，不要看腳下?！彼诤竺娼o我撐著讓我騎，慢慢地媽媽放了手，當我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)放手的時候，我高興的大喊：“我會騎了，我會騎了，我好開心?！?BR> 現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎著車子上街，還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄，就一定可以做到。
小學三年級第一單元我的課余生活篇十一
每當下課時，我總是會第一個沖出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找?guī)讉€小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€一群、兩個一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會玩，我也會和老師、同學討論學習方法，提高我的學習成績。課余時間，老師讓我?guī)椭鷮W習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進一步鞏固了自己所學的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香啊!
我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
小學三年級第一單元我的課余生活篇十二
我的課余生活是豐富多彩的，真像萬花筒一樣色彩斑斕。有時喜歡打羽毛球，有時喜歡上網(wǎng)，有時喜歡打排球，有時喜歡跑步……但是，我最喜歡的是養(yǎng)花。
以前，我家大院子里全部都開滿了花，散發(fā)出一陣陣清香，我也是十分喜歡養(yǎng)花。有時侯，看著花都競相開放，我就特別開心！
等到曇花開了！在海帶狀的綠葉坳口間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動，筒裙似的花托，攏不住豐腴的白玉般的花苞漸漸地裂了開來；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來，一片，二片，三片……接著，成束成束的米黃色的花蕊徐徐綻開，中間一根柱狀的白蕊高高翹起……花瓣一層層地分開來，最外一層花瓣使勁往后翹，開成一朵圓形的大白花，借著燈光，只見它那白凈的花瓣潤如玉，白如絹、輕如紗。多么嬌媚，多么誘人，多么可愛！真比白牡丹還要白上幾倍，我不禁叫到：“真美！真美??！”隨著晚風的吹拂，陣陣曇花的香氣散發(fā)在空氣中，沁人肺腑，人們不禁贊嘆了起來。“啊呀呀，好香！好香！”
那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、黑菊、龍爪菊……姿態(tài)各異，生趣盎然，嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著美麗的光彩；那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞。啊，朵朵奇姿異彩的菊花里不時飄出縷縷襲人的清香；迎風送來，那花猶如浪，那香猶如風，整個院子成了花的世界，花的海洋。
我并沒有著名的現(xiàn)代文學家老舍那樣，通過自己親身的養(yǎng)花實踐，所體會到養(yǎng)花的樂趣。我根本沒有那么深的體會，但我還覺得在養(yǎng)花的同時，就像老舍養(yǎng)花中能夠讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。我的體會也比較深刻，可我還在養(yǎng)花的過程中感到非常得快樂。養(yǎng)花能夠給我?guī)碓S多樂趣。
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小學三年級第一單元我的課余生活篇十三
我的課余生活豐富多彩，跳皮筋、做游戲、讀課外書??其中我最喜歡的就是做手工。
記得上學期，數(shù)學老師讓我們做自己喜歡做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要準備兩張白色的硬紙和一盒彩筆。先在其中一張硬紙上畫一只小兔子，再用彩筆給它涂上漂亮的顏色，然后把另一張硬紙卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把兒，最后，把小棒子粘在畫有小兔的硬紙的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿給老師看。老師笑著說：“這把小兔扇子真好看！”我聽了，心里美滋滋的。
我覺得做手工是一件很開心的事。只要細心地做，就能做好。我最愛做手工了！
我的課余生活像萬花筒一樣絢麗多彩。其中我最喜歡的就是打羽毛球了。記得我第一次打羽毛球的時候是在學校里。我拿著羽毛球拍卻連球都不會發(fā)，不是把球打偏了，就是打不到拍子上?？匆娢覀儼嗟?*一下子就能把球發(fā)過去，而且一點兒也不偏。我就問他：“你為什么打不偏呢？”他說：“我也是一直練才練成的。”聽了他的話，我回家后就一直練習向空中打球。功夫不負有心人，終于有一天，我又出去跟小伙伴打羽毛球，我不僅會發(fā)球了，而且我還能接得住別人的球。我心里真高興??！
現(xiàn)在，打羽毛球成了我最喜歡的一項運動。羽毛球飛呀飛，飛出了金色的童年。
“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌??”聽到這聲音你可不要以為我在看超級女聲哦，其實是我在唱歌。唱歌是我最喜愛的課余生活。
我對爸爸說：“我想當歌唱家。”爸爸說：“好?。〔贿^當歌唱家可不容易，不但要有美妙的聲音，還要會做大方、美麗的動作，還要能自信地面對觀眾，還要??”總之，爸爸就是想告訴我，當歌唱家是很難的。不過，不管有多難，我都有戰(zhàn)勝它們的勇氣和決心，因為我太愛唱歌了！
我的課余生活豐富多彩，做游戲是我最喜歡的，我經(jīng)常和小伙伴們一起玩“小貓釣魚”的游戲。
這個游戲有三個或三個以上的人就可以玩。規(guī)則是這樣的：先石頭剪子布，輸了的人就當“小貓”，贏了了人就當“魚兒”，“小貓”背過身去，“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑，“小貓”就趕快說“?！?，然后向離自己最近的“魚兒”跨近一步，再喊“小貓”，“魚兒”們喊“釣魚”，“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了，誰被摸到誰就要當“小貓”了。
我可喜歡玩這個游戲了，每次我當“小貓”的時候，都特別希望能摸到“魚兒”，總是竭盡全力去摸“魚兒”；每次我當“魚兒”的時候又特別緊張，生怕被“小貓”摸到了。這個游戲給我的課余生活帶來了無窮的快樂！
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。
一開始玩這個游戲的時候我總是被捉到，為什么呢？因為我總是找一個地方藏，我認為那個地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個地方，所以我總是被一抓一個準兒。李佳斌對我說：“你不要總藏在一個地方嘛，經(jīng)常換才不容易被抓到。”聽了他的話，我覺得有道理，就開始不停地換藏的地方，一會兒藏到?jīng)]有水的缸里，一會兒藏到桌布后面，一會兒又藏到大樹后面??這下子，他們果然不好找到我了。
我可喜歡玩這個游戲了，每次別人來到我藏好的.地方時，我都嚇得大氣不敢出一下，一動也不敢動，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了；每次我捉別人的時候，總是先找找我最愛藏的地方，再尋找其它的角落。
這個游戲緊張、刺激、又好笑，我喜歡玩這個游戲！
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中，我喜歡的就是做手工。
星期天的上午，我做完了功課，就去拿手工紙，準備照著美術(shù)書上的一幅畫做一棵漂亮的大樹。在沒開始做的時候，我以為完成它就像把一棵小草拔出一樣簡單。可是，真正做的時候才發(fā)現(xiàn)，要剪出自己想要的形狀其實很難。我一會兒剪壞了樹枝，一會兒剪壞了樹頭??我氣極了，把剪刀扔在一邊，氣呼呼地說：“不做了！”姐姐見了，沒好氣地說：“還說自己是男子漢呢，這點困難就把你打趴下了？”我聽了，不服氣地說：“誰說我被打趴下了，我現(xiàn)在就做給你看！”說完，我又開始認真地做起來，碰到容易減壞的地方，我變得格外小心。最后，我終于成功了，樂得我拿著做好的大樹在姐姐面前晃來晃去，姐姐也高興地笑了。
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：遇到困難不要放棄，要勇敢地戰(zhàn)勝它。這樣才能做好每一件事。
在我們班有這樣一個女孩：一雙瑪瑙般的大眼睛，高而小巧的鼻子，一張小小的嘴，一對精致的耳朵和一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副深紫色的眼鏡。不用說她就是劉潔紅。
一次上體育課時，老師說：“同學們，我們先做廣播體操然后就解散好嗎？”?！昂谩?，我們異口同聲地回答。當劉潔紅一回到我身后時，我就突然感到有一股殺氣直涌過來，我被嚇得心驚肉跳。開始做操了，果然，劉潔紅不是踢到我的腳，就是打到我的手。一會老師說解散，大家歡呼，劉潔紅飛一般地走到我身邊，把手架到我脖子上問：“我剛才碰痛你了嗎？”?！奥闊┠惆咽址畔聛砗脝?？”，“喂，我問你開始打痛你了嗎？不要說東說西的，我最討厭這種人了?！保f著把手放下來了?！翱隙ㄍ戳恕?，我說?！白甙?。”，“干什么？”，“陪我跑步！”，“不了，不行。”，正說著，“撲通”一聲，“怎么了？”，劉潔紅問?！拔也恍⌒乃ち艘货印保巴磫?？”，“痛啊。”，“下次走路要小心，我扶你回教室好嗎？”，“謝謝你！”......
劉潔紅，就是這么個時而毛毛躁躁，時而又溫柔可愛的人。
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友陳飛揚。
他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。
陳飛揚樂于助人，有一次，我忘帶微機書，陳飛揚：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友陳飛揚。
陳飛揚是一位人品好，認真完成老師布置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友.我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰嗎？她就是我的同窗—申偉新。
申偉新是壹個天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課,壹句悄悄話也不講,壹個小動作也不做。老師提出的每壹個問題她都不會放過。到了下課時間,別人都出去玩了,只有她還在教室裏看書。每次寫課堂作業(yè)時她都壹絲不茍,安安靜靜的認真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學習呀！
申偉新還有點淘氣,是個開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候,她總是想辦法把我逗樂,我壹看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,壹下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動,只要座位底下有紙,她就撿起來扔到垃圾筐子裏,我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無壹絲紙片。有時不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點可不止這些。關(guān)心和幫助別人時,她從來都表現(xiàn)的那么積極。有壹次我碰到壹道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學題,肆個選項中我認為有兩個是對的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了壹番,我還是不太懂,她又去請教老師,回來后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。
爽朗的笑聲，勞動的背影將永遠留在我的腦海。
在我們班，有一位數(shù)學特別好的同學，嘿嘿，他就是我的“死對頭”同桌——羅一帆。
羅一帆長著一個“國”字形的腦袋，一對炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭發(fā)給人一種十分帥氣的感覺。別看他表面帥氣，一張嘴巴，一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來。一笑，兩個淺淺的酒窩便擠了出來。
我同桌可是一個“陰轉(zhuǎn)晴”的高手。如果有一個同學惹了他，羅一帆就會像一頭憤怒的小獅子，沖向那位同學，嚇著那位同學連連道歉。班上的同學都知道，惹了羅一帆，他會生好大一會兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上，嘟著嘴巴，不停地對惹他生氣的同學翻白眼。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請了過來，叫他給羅一帆消消氣?！皬那埃瑥难綇难侥莻€從前……”李俊男連內(nèi)容都沒講，就把羅一帆逗笑了，又回到剛才那副活潑樣。
我的同桌怎么樣？嘿嘿，羨慕吧？
提起我最熟悉的一個人，當然是我的爸爸。
有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦??”，天下起了大雨?！岸Ａ懔??”，放學了。同學們都說“怎么回家呢!”老師說：“同學們不用著急，要沉著冷靜，家長會來接你們的?！甭犃死蠋煹脑?，大家都安靜了下來。不一會兒，就接走了四五個同學。我心里想：我的爸爸怎么還不來呢？心里正想著，突然，我的同學說：“宿華棟，你爸爸接你來了?！蔽姨崞饡?，滿心歡喜的跑了出去。
回到家里，我看見爸爸手臂上有個傷口，就問爸爸是怎么弄得，爸爸說：“剛才在路上滑到了?！蔽艺鏇]有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。
這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。
小學三年級第一單元我的課余生活篇十四
一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發(fā)型是最流行的，談談現(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的。
課余生活。
其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋，屬非常非?？蓯鄣男」??；蛟S跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數(shù)呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點，缺點是這優(yōu)點的——我數(shù)數(shù)看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說說誰的發(fā)型是最流行的，談談現(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十二個春秋，屬非常非?？蓯鄣男」??；蛟S跟狗有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數(shù)呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點，缺點是這優(yōu)點的——我數(shù)數(shù)看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問，一定是老班來了，我們怕她，真所謂是老鼠見到貓，惹不起可咱還躲得起！
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
“丁零零……”同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場，我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場望去。
這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
老師。
評語。
本文開篇簡略地交代了多種課余活動，突出了我們的課余生活豐富多彩。中間抓住了丟手娟這種游戲做了具體、生動的描述，使丟手娟景象活靈活現(xiàn)，給人一種身臨其境之感。最后總結(jié)課余生活有趣。文章層次清楚，條理清晰，語言流暢，用詞精美、恰當。全文如行云流水，一氣呵成，不得不讓人嘆服你的寫作能力，小小年紀竟有大作家的文采、風范。
宜昌康小指導老師劉崇。
我的愛好廣泛，課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧！
星期天的下午，我上完書法課就直奔“陽光喔”，陽光喔的陳老師是一個搞笑高手，上課時他常常用很多幽默的語言來挑起我們學。
作文。
的興趣。課第一項內(nèi)容是“。
成語。
接龍”，老師先寫出第一個成語，讓我們用這個成語的最后一個字作第二個成語的開頭，然后挑同學們回答的好的寫上去，這樣一直接到六個?！白x一遍背到六個成語的是天才，讀兩遍背到的是人才，讀六遍才背到的是……呵！不說大家也知道吧。”同學們異口同聲地回答“蠢材！”，“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語，大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是“速度大比拼”老師講出今天的主題，給我們五分鐘，能寫100字以上才算及格，可以加十分，達到120字可加十五分，字數(shù)最多的就是今天的“速度之王”可以獎一枚喔幣哦！當喔幣達到一定數(shù)量，還可以兌換獎品，我的文具盒就是上學期換的。最后是“黃金三十分”講今天的家庭作業(yè)，我們要抄寫提綱，有了提綱寫起作文來就得心應手了。
我學書法、作文是為了全面發(fā)展。學好這些我就可以。
溫嶺市澤國小學李展鑫。
我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。
每天下午，做完作業(yè)，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規(guī)定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分啊！第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉(zhuǎn)。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往后跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。
跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
小學三年級第一單元我的課余生活篇十五
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！眲e看我平時上課發(fā)言不太積極，但是我的小書柜里可以說是一點縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有，如四大名著、漫畫，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。
書是我最好的朋友，在我的。
課余生活。
中書占據(jù)了重要的位置。有了書才能擴張我的視野、增長我的知識，書就是一匹駿馬帶我遨游只是王國。有一次就是因為我看書太入迷而發(fā)生了一件有趣的事情。那是個艷陽高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛的書在看時，我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點面過來?！蔽揖蛻暺饋硐驈N房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著，看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽，把媽媽嚇了一跳，趕緊奪過菜刀說我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊?！边@時媽媽奪過我手中的書，讓我趕快去拿面，這是我只好回廚房拿面給媽媽，可是心中急于讀書，進廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過來看有沒有摔著，“還說那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來拍拍身上的土，傻笑著說：“沒事的，我去看書了。”就一陣風的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。
讀書給我了快樂，豐富的課余生活充實了我的生命，我愛我的課余生活。
小學三年級第一單元我的課余生活篇十六
我的課余生活并不是豐富有趣的，而是枯燥無味的，我需要快樂。在我的記憶里，快樂的日子似乎很少，總是忙著出入各種
學習
班，我想要快樂！我想要自由??！
春天到了，我想在草地上打滾、捉蝴蝶、放風箏。夏天到了，我想在清澈的小河里劃船，然后縱身跳入水中，與魚兒們一起嬉戲。秋天到了，我想到樹林中采集各種各樣的
植物
標本。冬天到了，我想到北方去，和伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗。
我想在假期里好好放松一下，讓那些學習班遠離我；我想讓老師多給我們一些自由的時間，讓我們多看些自己喜歡看的課外書。
我知道學習也非常重要，我會努力上進的。但我不想永遠被埋在作業(yè)堆里，也不想讓我的
童年
在沒完沒了的學習中度過。我想要自由，我想要真正的快樂！
小學三年級第一單元我的課余生活篇十七
我在。
課余生活。
中經(jīng)歷了許多快樂的事情，比如：滑旱冰、捉迷藏、打籃球、踢足球……而讓我最快樂的事情則是滑旱冰。
有一天，風和日麗，我穿上旱冰鞋，開始出發(fā)了！我在街上看到了來來往往的人群，川流不息的車輛，好熱鬧??！我滑著旱冰上了人行道。不一會兒就到了鳳凰廣場，我滑上臺階，一層一層的跳躍著，每上一層就像是度過一關(guān)似的。在我心目中，一個臺階就像是一個“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍著”都打下去了。
我看見一個小朋友也在滑旱冰，我就跟他比賽。我滑在前面，那個小朋友在后面。不過我感覺他的技術(shù)比較高，是專門學過滑旱冰的。到拐彎的地方了，小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我，我哪里肯服氣呀！我用盡全身力氣也沒能追上他。不能小看他，最后快到終點了，我把吃奶的勁都拿出來了，只見小朋友又用“神龍擺尾”，我看穿了他的招術(shù)，送給了他一個“劍鯊巡航”，他被我摔在了后面。正在這時，他又一招“刀片超車”，我左抵右擋還是難以逃脫失敗的下場。最后勝者是那個小朋友，我和他結(jié)成了形影不離的好朋友。
這次滑冰比賽雖然輸了，但是我卻感到有無比的快樂！
指導教師崔梅茹。
李世紀。
我的課余愛好有許多許多，比如：玩遙控汽車、下象棋、畫畫等，但是我最喜歡的還是玩汽車。
每次玩汽車都是弟弟勝出，因為弟弟的賽車——雷凌號力氣強大。我心里卻一直不服氣，就把我的賽車——戰(zhàn)狼號改裝的非常強壯，這不，今天早上，我跟弟弟又賽了一場。
“嗖！嗖！”我和弟弟的賽車正在場外練習著。比賽開始了，我和弟弟同時把賽車放到了起跑線上。“預備——跑！”爸爸大喊一聲。我還沒回過神來，弟弟的賽車早把我的“戰(zhàn)狼號”甩在了后面。我心想：不管三七二十一，我得先下手為強??！我的賽車在我的遙控下迅速的反超了弟弟的“雷凌號”，爸爸還一個勁兒的在旁邊為弟弟加油助威。弟弟的車在后面緊追不舍，我故意減速，他以為我的車能量消耗的差不多了，就追了上來。我趕緊送給他一個“神龍擺尾”，一下子讓他的賽車失控，我趁機跑向了終點。弟弟一看急了，賽車很快又恢復了正常。他操控賽車，首先來了個“刀片超車”，馬上就超過了我，我正想反擊一下，他又給了我一個“旋風亂舞”，我用“刀片超車”抵擋住了他這一招，又一次轉(zhuǎn)敗為勝。我的車沖向斷橋，贏得了這場比賽。弟弟心里很不服氣，喊著叫著的說：“找時間再比一場！”我自信的對他說：“好！我奉陪到底！”
我的課余生活多有趣??！
我的課余生活。
大同小學三年（6）班。
李婧盈。
我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。
一個炎熱的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說：“請慢點！我們來一次游泳比賽，好嗎？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他個子那么小，我準贏！”“一……二……三！”話音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地換著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音：“婧盈！快！你快到了！加油??！”有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了！我先到達了對岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開眼睛一看，??！我真的贏了！我高興得叫起來。沒過多久，弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子，很不服氣。
叔叔又說“我們要不要再來一個潛水比賽？”“好?。 钡艿芤幌伦觼砹司瘢坪跤X得雪恥的機會來了，他一口就答應了。我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒想到，我這次又贏了！哈！二比零！我既開心又興奮，但我沒有驕傲，因為我是姐姐，我本來就該贏弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀說：“弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏！”
這就是我的課余生活，是不是很精彩！
指導老師：張雯。
福建省漳州薌城實小三年三班許曄。
指導老師：林中小路。
我的課余生活五彩繽紛，我喜歡寫毛筆、畫畫、朗誦、彈古箏等等，其中我最愛的是讀英語。
在“小新星”的照耀下，我的英語水平成了班級里的佼佼者，我想，只要我認真努力，也會像“小新星”一著閃閃發(fā)光。
福建省漳州薌城實小三年三班陳冰。
指導老師：林中小路。
暑假里的一個星期日，媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個游泳池游。
泳。
那里有幾棵大樹環(huán)繞著整個游泳池，好像有幾個士兵站在一座城堡的大門前，保護著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊，一邊是淺水區(qū)，一邊是深水區(qū)。小孩都在淺水區(qū)游，深水區(qū)大約深2米，到深水區(qū)的人有的帶了游泳圈，五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園，叫玉蘭公園，那里鮮花盛開，綠樹成陰，有綠油油的草地，有涼快的亭子，有歡唱的小鳥，還有美麗的蝴蝶，大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風婆婆跳起了優(yōu)美的舞蹈，你瞧，這公園多美??！
我下了水，忽然聽到有人在叫我，我回頭一看，原來弟弟抱著游泳圈來，他說：“我們來比賽吧！看誰先到對面。”我心里有些緊張，嘴上卻說：“好啊?！蹦銈兛蓜e小看他，他的游泳技術(shù)都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳，他就會像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖?！伴_始”，評委媽媽大聲地說。那里的人把目光投到我們這里，所有的人都給我們讓道，我們一前一后，互相說：“我肯定贏的。”眼神就告訴對方我要加速了，你要小心喔！我們互相看了對方的眼神，速度也加快了。我們互相爭奪，結(jié)果出來了，我們同時到達了終點。暑假的這一天是多么令人難忘??！
你們瞧，我的課余生活是多么愉快?。?BR>