當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
一、總體目標(biāo)
以黨的十九大精神和習(xí)近平中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以“四有好教師”為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強師德教育，規(guī)范從教行為，解決當(dāng)前師德突出問題，健全師德各項制度，警示一批師德失范人員，樹培一批師德楷模典型。建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍，引導(dǎo)廣大教師弘揚高尚師德，堅持“四個相統(tǒng)一”，全心全意做好“四個引路人”，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)。讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意，辦好人民滿意的教育。
二、指導(dǎo)思想
師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動要分步分項落實相關(guān)要求，強化教育，確保政策入心，規(guī)章入腦。行為要規(guī)范，杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，切實提升教師的師德水平和政策水平，增強規(guī)則意識。
三、活動主題
明規(guī)范、樹楷模、鑄師魂。
四、主要任務(wù)
（一）全面落實新時代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則。開展宣傳學(xué)習(xí)新時代教師職業(yè)行為規(guī)范工作，利用各種媒體、采取多種方式，深入解讀、培訓(xùn)新時代教師職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)，做到教師學(xué)習(xí)全覆蓋，筑牢講規(guī)矩的師德防線。對照新時代教師職業(yè)行為規(guī)范，認(rèn)真查擺師德師風(fēng)建設(shè)工作中存在的問題和教師本人存在的有違師德現(xiàn)象。要深刻剖析思想根源，梳理匯總形成問題清單，按照問題清單，狠抓問題整改。明確專人負(fù)責(zé)，建立問題臺賬，限定時限，逐條制定整改措施，逐項落實解決，保證整改工作取得實效，做到應(yīng)做必做、不準(zhǔn)不做。
（二）建立完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。一是建立教師負(fù)面清單，界定師德底線。二是建立教師誠信體系。充分利用信息化手段，建立教師隊誠信管理機制和教師個人信用檔案，重點記載違反新時代教師職業(yè)行為規(guī)范等。三是建立師德教育周、承諾、宣誓等制度，實現(xiàn)師德教育制度化，常態(tài)化。四是改進(jìn)師德考核評價方式方法，完善師德考核指標(biāo)體系，健全教師、學(xué)生、家長、學(xué)校多方評價機制，突出師德要求和教育教學(xué)實績。五是建立投訴舉報、違規(guī)查處臺賬和定期通報制，對失德失范行為以零容忍的態(tài)度，依法依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅懲處違反教師職業(yè)道德行為。六是加強師德考核，將考核結(jié)果作為各類評先評優(yōu)和教師年度考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等重要依據(jù)，實行師德“一票否決”。
（三）開展有償補課專項治理工作。按照上級要求，將查處在職教師有償補課納入紀(jì)檢監(jiān)察部門專項監(jiān)督檢查范圍，開展在職教師有償補課專項治理工作。以在職教師亂辦班、亂補課、亂收費問題為重點，持續(xù)深入開展專項治理工作。一是強化在職教師從教行為日常管理，實行在職教師拒絕有償補課承諾制度，推行文明用語，增強廣大教師“學(xué)校無小事，事事教育人；教師無小節(jié)，處處是楷?！钡姆?wù)意識。二是成立暗訪督查小組，不定期深入培訓(xùn)機構(gòu)，檢查在職教師有償補課情況。三是建立評議制度，定期邀請學(xué)生、家長，“兩委員、一代表”等人員對教師職業(yè)行為進(jìn)行評議，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會參與的“五位一體”監(jiān)督體系。
（四）宣傳弘揚正面典型。開展最美教師、師德楷模、優(yōu)秀班主任等選樹活動，在教師節(jié)期間進(jìn)行表彰；開展師德故事宣講活動，以宣講身邊人、平凡事、新時代教師職業(yè)行為規(guī)范等為主題，開展“榜樣在身邊、人人可學(xué)做”校園師德楷模宣講活動。
五、實施步驟
（一）宣傳動員階段（3—4月份）
1、制定活動方案。制定符合實際、切實可行、具有特色的活動方案，明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施、成果形式、完成時間及責(zé)任人等。目標(biāo)任務(wù)和工作措施要可量化、可考核，確保各項工作扎實有序推進(jìn)，
2、召開動員大會。組織召開師德師風(fēng)提升年活動動員大會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，調(diào)動廣大教師參與的積極性和自覺性，形成人人參加、社會關(guān)注的良好局面會。
3、營造學(xué)習(xí)氛圍。通過網(wǎng)絡(luò)、微信、廣播等多種媒體，旗幟鮮明地宣傳活動的目的和意義。要在?？?、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站上開設(shè)專欄專版，營造人人知曉，人人關(guān)注的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
4、組織師德師風(fēng)大討論。以處室和年級組為單位，以新時代教師職業(yè)行為規(guī)范為主題，組織教師開展專題大討論，從帶頭踐行社會主義核心價值觀、立德樹人、依法從教、拒絕有償家教、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、關(guān)愛每一個學(xué)生、規(guī)范從教行為、爭當(dāng)“四有”好教師、健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制等方面進(jìn)行專題交流。要求教師人人參加、個個發(fā)言、條條有記錄，達(dá)到人人思想受觸動，個個覺悟有提高，自覺增強踐行師德規(guī)范的責(zé)任和信心。
（二）查擺剖析階段（5月份）
1、查擺問題。通過師德師風(fēng)大討論，組織廣大教師認(rèn)真查找個人在思想、工作、作風(fēng)上存在的突出問題。并聯(lián)系自身實際，深刻剖析違反教師職業(yè)道德行為產(chǎn)生的思想癥結(jié)。
2、征求意見。通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、召開座談會、個別走訪、民主評議等形式，廣泛征求教職工、家長、學(xué)生、社會各界的意見和建議。
（三）整改提高階段（6-8月份）
1、制定整改方案。根據(jù)梳理出的問題和征求的意見，真實分析主客觀原因，形成問題清單，逐條制定整改辦法，明確形成解決問題思路、時間表、主要措施和責(zé)任人。
2、開展民主評議。8月底前，學(xué)校將組織一次師德師風(fēng)提升年專項成果展示活動，邀請部分學(xué)生、家長、“兩委員一代表”、社會各界人士等代表參加民主評議，進(jìn)行滿意度測評。
3、落實整改措施，對于師生和家長們迫切需要解決、能夠立即解決的問題要立即解決。對于一時解決不了的問題，要制定分期解決方案，限時予以解決；要鞏固活動成果，建立完善工作機制，確保師德師風(fēng)建設(shè)工作的常態(tài)化和長效化。
（四）建章立制階段。（9—11月份）
全面深入梳理完善、規(guī)范教師培訓(xùn)、培養(yǎng)、管理等各方面制度，做好制度“立改廢”工作，健全師德違規(guī)行為舉報、受理機制，實行臺賬管理。建立健全師德違規(guī)查處通報制度，一經(jīng)查實的師德違規(guī)案件，一律在全校進(jìn)行通報，并對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)，堅決遏制師德師風(fēng)違法違紀(jì)違規(guī)行為。
（五）總結(jié)梳理階段（12月份）
各年級、各處室要及時發(fā)現(xiàn)正面和反面典型，及時表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。要認(rèn)真總結(jié)主題活動開展情況，包括先進(jìn)經(jīng)驗及制度性成果、形成的啟示以及下一步的工作建議等。做好師德師風(fēng)建設(shè)的各項工作，以優(yōu)異的師德師風(fēng)師貌迎接新中國成立70周年。
六、推進(jìn)措施
（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
教師是立校之本，師德是教育之魂。開展師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動，是貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、深化教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)、樹立教育良好形象的重要舉措。各年級、各處室要充分認(rèn)識加強師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性，不折不扣地抓好貫徹落實。學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在學(xué)校黨辦室，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作。
（二）精心組織，明確責(zé)任。
各年級、各處室要廣泛宣傳，深入動員，全員參與。處理好開展師德建設(shè)提升年活動與做好本職工作、加強日常管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成年度工作任務(wù)關(guān)系，做到有效銜接，有序推進(jìn)。各年級、各處室是師德師風(fēng)建設(shè)的主體，年級主任和處室主任是第一責(zé)任人。講師德師風(fēng)建設(shè)工作納入年度考核目標(biāo)，實行師德問題“一票否決”。對發(fā)生突出的師德師風(fēng)問題，首先追究年級主任和處室主任責(zé)任；對發(fā)生問題嚴(yán)重、社會影響惡劣的典型事件的當(dāng)事人，取消年度考核資格，并依法依紀(jì)依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。
（三）加強督查，務(wù)求實效。
市教育局將加大督查力度，實行季度暗訪抽查、半年專項檢查，年末交叉互查方式，對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升年活動開展情況進(jìn)行過程指導(dǎo)和年度檢查。學(xué)校將規(guī)范建立工作臺賬，將工作部署，活動開展，整改落實等情況建立過程性檔案，把活動開展情況納入對學(xué)校年度考核內(nèi)容，確?；顒尤〉脤嵭?。
（四）完善工作機制。
1、建立活動開展通報制度。對活動中抓出特色，成效明顯的年級和處室進(jìn)行通報表揚；對重視不夠，活動滯后、監(jiān)督敷衍、師德違規(guī)案件頻發(fā)、問題查處不到位的，視情況輕重，對責(zé)任人進(jìn)行約談問責(zé)、通報批評等。
2、建立活動報告制度。各年級、各處室確定一名師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動聯(lián)系人，在每季度末上報活動進(jìn)展情況及典型案例，6月底前上報整改報告。12月15日前上報活動總結(jié)。
4月12日前，各年級、各處室將師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動聯(lián)系人和電話，報學(xué)?；顒愚k公室。?
一、總體目標(biāo)
以黨的十九大精神和習(xí)近平中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以“四有好教師”為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強師德教育，規(guī)范從教行為，解決當(dāng)前師德突出問題，健全師德各項制度，警示一批師德失范人員，樹培一批師德楷模典型。建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍，引導(dǎo)廣大教師弘揚高尚師德，堅持“四個相統(tǒng)一”，全心全意做好“四個引路人”，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)。讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意，辦好人民滿意的教育。
二、指導(dǎo)思想
師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動要分步分項落實相關(guān)要求，強化教育，確保政策入心，規(guī)章入腦。行為要規(guī)范，杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，切實提升教師的師德水平和政策水平，增強規(guī)則意識。
三、活動主題
明規(guī)范、樹楷模、鑄師魂。
四、主要任務(wù)
（一）全面落實新時代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則。開展宣傳學(xué)習(xí)新時代教師職業(yè)行為規(guī)范工作，利用各種媒體、采取多種方式，深入解讀、培訓(xùn)新時代教師職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)，做到教師學(xué)習(xí)全覆蓋，筑牢講規(guī)矩的師德防線。對照新時代教師職業(yè)行為規(guī)范，認(rèn)真查擺師德師風(fēng)建設(shè)工作中存在的問題和教師本人存在的有違師德現(xiàn)象。要深刻剖析思想根源，梳理匯總形成問題清單，按照問題清單，狠抓問題整改。明確專人負(fù)責(zé)，建立問題臺賬，限定時限，逐條制定整改措施，逐項落實解決，保證整改工作取得實效，做到應(yīng)做必做、不準(zhǔn)不做。
（二）建立完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。一是建立教師負(fù)面清單，界定師德底線。二是建立教師誠信體系。充分利用信息化手段，建立教師隊誠信管理機制和教師個人信用檔案，重點記載違反新時代教師職業(yè)行為規(guī)范等。三是建立師德教育周、承諾、宣誓等制度，實現(xiàn)師德教育制度化，常態(tài)化。四是改進(jìn)師德考核評價方式方法，完善師德考核指標(biāo)體系，健全教師、學(xué)生、家長、學(xué)校多方評價機制，突出師德要求和教育教學(xué)實績。五是建立投訴舉報、違規(guī)查處臺賬和定期通報制，對失德失范行為以零容忍的態(tài)度，依法依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅懲處違反教師職業(yè)道德行為。六是加強師德考核，將考核結(jié)果作為各類評先評優(yōu)和教師年度考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等重要依據(jù)，實行師德“一票否決”。
（三）開展有償補課專項治理工作。按照上級要求，將查處在職教師有償補課納入紀(jì)檢監(jiān)察部門專項監(jiān)督檢查范圍，開展在職教師有償補課專項治理工作。以在職教師亂辦班、亂補課、亂收費問題為重點，持續(xù)深入開展專項治理工作。一是強化在職教師從教行為日常管理，實行在職教師拒絕有償補課承諾制度，推行文明用語，增強廣大教師“學(xué)校無小事，事事教育人；教師無小節(jié)，處處是楷?！钡姆?wù)意識。二是成立暗訪督查小組，不定期深入培訓(xùn)機構(gòu)，檢查在職教師有償補課情況。三是建立評議制度，定期邀請學(xué)生、家長，“兩委員、一代表”等人員對教師職業(yè)行為進(jìn)行評議，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會參與的“五位一體”監(jiān)督體系。
（四）宣傳弘揚正面典型。開展最美教師、師德楷模、優(yōu)秀班主任等選樹活動，在教師節(jié)期間進(jìn)行表彰；開展師德故事宣講活動，以宣講身邊人、平凡事、新時代教師職業(yè)行為規(guī)范等為主題，開展“榜樣在身邊、人人可學(xué)做”校園師德楷模宣講活動。
五、實施步驟
（一）宣傳動員階段（3—4月份）
1、制定活動方案。制定符合實際、切實可行、具有特色的活動方案，明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施、成果形式、完成時間及責(zé)任人等。目標(biāo)任務(wù)和工作措施要可量化、可考核，確保各項工作扎實有序推進(jìn)，
2、召開動員大會。組織召開師德師風(fēng)提升年活動動員大會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，調(diào)動廣大教師參與的積極性和自覺性，形成人人參加、社會關(guān)注的良好局面會。
3、營造學(xué)習(xí)氛圍。通過網(wǎng)絡(luò)、微信、廣播等多種媒體，旗幟鮮明地宣傳活動的目的和意義。要在?？?、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站上開設(shè)專欄專版，營造人人知曉，人人關(guān)注的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
4、組織師德師風(fēng)大討論。以處室和年級組為單位，以新時代教師職業(yè)行為規(guī)范為主題，組織教師開展專題大討論，從帶頭踐行社會主義核心價值觀、立德樹人、依法從教、拒絕有償家教、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、關(guān)愛每一個學(xué)生、規(guī)范從教行為、爭當(dāng)“四有”好教師、健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制等方面進(jìn)行專題交流。要求教師人人參加、個個發(fā)言、條條有記錄，達(dá)到人人思想受觸動，個個覺悟有提高，自覺增強踐行師德規(guī)范的責(zé)任和信心。
（二）查擺剖析階段（5月份）
1、查擺問題。通過師德師風(fēng)大討論，組織廣大教師認(rèn)真查找個人在思想、工作、作風(fēng)上存在的突出問題。并聯(lián)系自身實際，深刻剖析違反教師職業(yè)道德行為產(chǎn)生的思想癥結(jié)。
2、征求意見。通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、召開座談會、個別走訪、民主評議等形式，廣泛征求教職工、家長、學(xué)生、社會各界的意見和建議。
（三）整改提高階段（6-8月份）
1、制定整改方案。根據(jù)梳理出的問題和征求的意見，真實分析主客觀原因，形成問題清單，逐條制定整改辦法，明確形成解決問題思路、時間表、主要措施和責(zé)任人。
2、開展民主評議。8月底前，學(xué)校將組織一次師德師風(fēng)提升年專項成果展示活動，邀請部分學(xué)生、家長、“兩委員一代表”、社會各界人士等代表參加民主評議，進(jìn)行滿意度測評。
3、落實整改措施，對于師生和家長們迫切需要解決、能夠立即解決的問題要立即解決。對于一時解決不了的問題，要制定分期解決方案，限時予以解決；要鞏固活動成果，建立完善工作機制，確保師德師風(fēng)建設(shè)工作的常態(tài)化和長效化。
（四）建章立制階段。（9—11月份）
全面深入梳理完善、規(guī)范教師培訓(xùn)、培養(yǎng)、管理等各方面制度，做好制度“立改廢”工作，健全師德違規(guī)行為舉報、受理機制，實行臺賬管理。建立健全師德違規(guī)查處通報制度，一經(jīng)查實的師德違規(guī)案件，一律在全校進(jìn)行通報，并對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)，堅決遏制師德師風(fēng)違法違紀(jì)違規(guī)行為。
（五）總結(jié)梳理階段（12月份）
各年級、各處室要及時發(fā)現(xiàn)正面和反面典型，及時表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。要認(rèn)真總結(jié)主題活動開展情況，包括先進(jìn)經(jīng)驗及制度性成果、形成的啟示以及下一步的工作建議等。做好師德師風(fēng)建設(shè)的各項工作，以優(yōu)異的師德師風(fēng)師貌迎接新中國成立70周年。
六、推進(jìn)措施
（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
教師是立校之本，師德是教育之魂。開展師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動，是貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、深化教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)、樹立教育良好形象的重要舉措。各年級、各處室要充分認(rèn)識加強師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性，不折不扣地抓好貫徹落實。學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在學(xué)校黨辦室，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作。
（二）精心組織，明確責(zé)任。
各年級、各處室要廣泛宣傳，深入動員，全員參與。處理好開展師德建設(shè)提升年活動與做好本職工作、加強日常管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成年度工作任務(wù)關(guān)系，做到有效銜接，有序推進(jìn)。各年級、各處室是師德師風(fēng)建設(shè)的主體，年級主任和處室主任是第一責(zé)任人。講師德師風(fēng)建設(shè)工作納入年度考核目標(biāo)，實行師德問題“一票否決”。對發(fā)生突出的師德師風(fēng)問題，首先追究年級主任和處室主任責(zé)任；對發(fā)生問題嚴(yán)重、社會影響惡劣的典型事件的當(dāng)事人，取消年度考核資格，并依法依紀(jì)依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。
（三）加強督查，務(wù)求實效。
市教育局將加大督查力度，實行季度暗訪抽查、半年專項檢查，年末交叉互查方式，對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升年活動開展情況進(jìn)行過程指導(dǎo)和年度檢查。學(xué)校將規(guī)范建立工作臺賬，將工作部署，活動開展，整改落實等情況建立過程性檔案，把活動開展情況納入對學(xué)校年度考核內(nèi)容，確?；顒尤〉脤嵭?。
（四）完善工作機制。
1、建立活動開展通報制度。對活動中抓出特色，成效明顯的年級和處室進(jìn)行通報表揚；對重視不夠，活動滯后、監(jiān)督敷衍、師德違規(guī)案件頻發(fā)、問題查處不到位的，視情況輕重，對責(zé)任人進(jìn)行約談問責(zé)、通報批評等。
2、建立活動報告制度。各年級、各處室確定一名師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動聯(lián)系人，在每季度末上報活動進(jìn)展情況及典型案例，6月底前上報整改報告。12月15日前上報活動總結(jié)。
4月12日前，各年級、各處室將師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動聯(lián)系人和電話，報學(xué)?；顒愚k公室。?