演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了、有邏輯性和說服力，同時(shí)要注意聲音和語調(diào)的運(yùn)用。正式演講之前，要進(jìn)行充足的練習(xí)和演練，熟悉演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式。演講稿是演講者與聽眾之間的橋梁，能夠傳遞思想和激發(fā)情感。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇一
時(shí)間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩人，有作家，有政治家，還有教育家。可見，時(shí)間有多么的寶貴！
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙χ终f?！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！币惶?，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”
魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對他來說，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇二
時(shí)間是什么？時(shí)間是世界上最寶貴的，它不是物，也不是能用金錢來衡量的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已悄無聲息的溜走了。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜它。它是一根指針，永不停息的走動著。一眨眼，今天就已變成昨日，明天也就變成了今日。時(shí)間是流水，一個(gè)不注意，就溜走了。
時(shí)間很寶貴，因?yàn)樗侨松臅r(shí)鐘；時(shí)間很殘酷，因?yàn)槭湃チ擞肋h(yuǎn)不會再回來了。時(shí)間很奇怪，它讓人一開始不愛它，直到老了，才后悔沒有珍惜；時(shí)間很公平，它只會把機(jī)會留給勤奮的人，而不是懶惰的人。
我們應(yīng)該抓住一分一秒，在有限的時(shí)間，做應(yīng)該做的事情，這次是每個(gè)人該做的。一分一秒可以做很多事，何況一周、一月、一年呢！在這么多的時(shí)間，我們應(yīng)該多做一些不讓人遺憾的事，少做一些沒有意義的事。總之，我們一定要合理安排時(shí)間，利用一分一秒。在你空閑的時(shí)候，記得看看隨身攜帶的書本，做些有意義的'事情！
珍惜時(shí)間，讓我們從現(xiàn)在做起！
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇三
時(shí)間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩人，有作家，有政治家，還有教育家。可見，時(shí)間有多么的寶貴！
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙χ终f?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”
魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對他來說，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇四
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“時(shí)間最長最短，最快最慢，最能分割有最寬廣，最不重視有最寶貴，渺小與偉大都在時(shí)間誕生?！边@是法國思想家伏爾泰說的。
我們感到時(shí)間很短，但我們可以擠，這樣我們會感到時(shí)間很長。詹天佑他把自己吃飯乃至休息的時(shí)間都花在工作上，促使京張鐵路順利提前竣工。居里夫人把睡覺的時(shí)間放在工作上，最后成為煉雷人。愛迪生把大半生時(shí)間用在工作上，最終成為發(fā)明大王。
對我們來說時(shí)間是有限，不要明日復(fù)明日，因?yàn)槊魅帐菚M的。不要萬事成蹉跎的時(shí)候，才想起今日歌。我們要抓緊一切時(shí)間，不要虛度。
對我們來說，時(shí)間是一去不復(fù)返的。自古至今，時(shí)間過去了，它就不會再回來。秦始皇滅六國統(tǒng)一中國，這已成為歷史、不會更變。唐朝李世民貞觀之治已過，世界不會再重復(fù)出現(xiàn)。過去就是過去，不會返回的。
時(shí)間的短暫，時(shí)間的有限，時(shí)間的一去不復(fù)返等等，這些都體現(xiàn)出了時(shí)間寶貴。
時(shí)間的長短，時(shí)間的快慢，時(shí)間中誕生的渺小與偉大都說明我們要去珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇五
時(shí)光飛逝，眨眼間，我們已經(jīng)從幼兒園的小屁孩變成了五年級的大孩子了。
時(shí)間是飛快的，是無情的，像是在說：“你不珍惜我，我就會拋棄你?！?BR> 在生活中，我可以感到時(shí)光的飛逝。早上，爸爸叫我起床，我一拖就是半個(gè)小時(shí)。上課的時(shí)候，三十五分鐘一晃而過。放學(xué)回家，寫一會兒作業(yè)天就黑了。
過得最快的時(shí)候還是看書的時(shí)候。
我喜歡看《三國演義》，看一回就要二十分鐘，看不了五回就八點(diǎn)半了，媽媽讓我洗澡，我不得不去。洗好之后，再加上刷牙，洗臉穿睡衣，也已經(jīng)九點(diǎn)了。但是，我對書又是那么迷戀，在睡覺之前又禁不住誘惑看起了書，直到媽媽用她那“勤快的雙手將我的屁股磨練”。
雙休日，表面上是休息，其實(shí)我一點(diǎn)也沒有休息，只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢屨f：你要是再不珍惜現(xiàn)在參加課外學(xué)習(xí)的時(shí)間，初中你就跟不上了。于是我只好遵命，不然不出三分鐘，我就成猴子了。
“札記、作文、自主、口算、課時(shí)、陽光……通通都要帶出去！”在媽媽的嚴(yán)厲管教下，我變得勤快起來。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我現(xiàn)在才體會到這句話的含義，即使我們是億萬富翁，也無法用再多的金錢換回過去的一分一秒。我們根本不可能在時(shí)空機(jī)器出現(xiàn)之前回到過去。
所以我想提醒大家，一定要珍惜時(shí)間。記?。阂淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇六
有的時(shí)候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對了不少了耶?！彼徽f，可把我的心給勾了起來：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說不定比你還厲害?！碑?dāng)我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功?！蔽乙粫r(shí)被她駁得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。
其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命?！?BR> 人生短短幾個(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認(rèn)為短短的人生，若不及時(shí)行樂，豈不枉來人生一世?把時(shí)間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)中，讓生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。
當(dāng)然，時(shí)間也會給這兩種人以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨;第二種，艱辛的.勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻(xiàn)，他們的人生價(jià)值會得到社會的公認(rèn)，他們的人生閃爍著光彩。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判。
至此，誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間，會讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間，會讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說明了時(shí)間的寶貴，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!
你珍惜時(shí)間，時(shí)間也會跟你配合!如果你拋棄時(shí)間，時(shí)間也拋棄你!
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇七
在我的腦海里，每一件事都像大海里的沙子，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事讓我難以忘掉。
那是在一個(gè)炎熱的夏季里，我背著書包從幼兒園出來，嘴里還哼著歌，高興地向家走去。在路旁，我看到鄰居家的小孩在吃冰棒。我經(jīng)不住誘惑，嘴不由得癢起來，就飛快地跑到家，直奔向媽媽的房間，沒有經(jīng)過媽媽的同意就從錢包里拿出一元錢，又飛快地奔向商店。
那速度簡直讓人難以想象!我拿著一根冰棒，漫不經(jīng)心地走著，不一會兒冰棒吃完了，我也到家了。一進(jìn)門，媽媽就坐在沙發(fā)上，兩眼發(fā)光，像是一顆隨時(shí)隨地會爆炸的地雷，可怕極了。這時(shí)我才想到今天發(fā)生的事情，不由自主地兩腿發(fā)抖，心臟跳動的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過往日。
這時(shí)候，媽媽猜疑的目光投向我，讓我更加緊張，寸步難行，只好呆呆地站在那里，等待媽媽的審問。果然，媽媽走到我身邊，小聲地說：“女兒，你有沒有在媽媽的錢包拿錢啊?”聽完媽媽說的話，我反應(yīng)極快地說說：“沒有!”媽媽聽了以后對我說：“那你知道是誰拿的嗎?”我想了一會兒說：“可能是我們家鄰居的小孩拿的吧!
”接著，我又說：“剛才我還看見他吃冰棒了。”因?yàn)猷従蛹业男『⒉还苣銌査裁此傉f是他做的，我把這推給他準(zhǔn)沒錯(cuò)。媽媽聽后以為真的是他就氣沖沖地要向鄰居家討一個(gè)說法，結(jié)果弄得大家不能跟以前那樣和諧相處了。
一想起這件事，我真想挖一個(gè)洞跳下去，永遠(yuǎn)不出來。但俗話說得好，“躲得了一時(shí)，躲不了一世”。我多么想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)到那個(gè)時(shí)候，不那么嘴饞，不拿媽媽錢包里的錢，不污蔑鄰居家的小孩，那該多么啊!或者說那時(shí)候媽媽問是誰干的，我應(yīng)該老實(shí)回答，才不會一想起這件事就心如刀絞、后悔萬分。在這里我真想對媽媽說：“媽媽，那是我做的，我不應(yīng)該連累大家替我背黑鍋。不管是打還是罵，我都愿意接受，希望您能原諒我的過錯(cuò)?！?BR> 我多么想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)啊!假如要是有時(shí)間倒轉(zhuǎn)器，那該多好啊!
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇八
當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活，過有價(jià)值的生活。
魯迅說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命?！币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
時(shí)間對于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時(shí)間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。
時(shí)間對于學(xué)者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地?？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然，珍惜時(shí)間并沒有那么難，你興許可以做到：吃飯時(shí)少發(fā)一小會呆，多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力，下筆如有神;還有聽講時(shí)，只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這就是節(jié)約時(shí)間?？茨?，珍惜時(shí)間多么簡單，珍惜時(shí)間只是舉手之勞。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇九
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
令老師感到欣慰的是：很多同學(xué)已經(jīng)意識到時(shí)間的珍貴：有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間，不浪費(fèi)每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘，向老師請教不明白的問題;有的同學(xué)晚上回家，也把自己的時(shí)間安排的合理得當(dāng)，學(xué)習(xí)娛樂有機(jī)結(jié)合，讓自己的每一天都過的開心、充實(shí)而有意義。
同學(xué)們，期中檢測即將到來，我想只要大家珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，一定會在期中檢測中取得理想的成績。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十
大家好！今天，我們六二中隊(duì)為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人白發(fā)早生，無為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時(shí)間，同它斗爭！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！我們的演講完畢！
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十一
親愛的人們：
你們好!
我是時(shí)間，據(jù)說地球人類不是很愛護(hù)我，所以我想跟你們談?wù)?。地球上的人類，我知道你們對我一點(diǎn)也不陌生。在人群中，有許多人很珍惜我，同時(shí)也有許多人拋棄了我，我很傷心。你要知道時(shí)間的用處是很多的，比如說我可以讓你在一段時(shí)間內(nèi)提高成績，也可以讓你感受到家人之間的愛，也可以讓你長得越來越高……可是，有些人從不利用我的好處，而是利用我來吃喝玩樂，游手好閑地過日子。愚蠢的人類啊，你們有過“寸金難買寸光陰”嗎?時(shí)間是可貴的，無論多少錢才都買不回來。
這只是其中一部分人，其實(shí)也有人令我很欣慰。
著名大畫家齊白石先生就是其中一位，他堅(jiān)持每天都作畫，幾乎從來沒有放棄過。正是他這種堅(jiān)持不懈的精神才換來如此精致的畫作。還有那些運(yùn)動員們，他們?yōu)閲鵂幜嗽S多光，你知道他們在背后努力了多久嗎?你知道他們是怎樣成功的嗎?如果他們“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”會成功嗎?我可以準(zhǔn)確的告訴你，肯定不會。正是他們珍惜我，很好地利用我，才會取得如此好的結(jié)果。
愚蠢的人們呀!不要再把我當(dāng)做兒戲，珍惜我吧!要知道我可是一去不復(fù)返的呀!
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十二
時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，美好的歲月就會從你身邊悄悄地溜走，它不會給浪費(fèi)時(shí)間的人任何寬恕。時(shí)間是無情的，又是有情的'，對于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈無窮的智慧和財(cái)富。
俄國有一位著名的地質(zhì)、地理學(xué)家奧勃魯契夫，他把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為這是最寶貴的時(shí)間，用來安排重要的工作。第二天是從下午兩點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，這段時(shí)間里他認(rèn)為做輕松的工作為宜，如：寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來參加會議、看書。他說：這是等于把自己的生命延長了。
美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去。明天就要到來，也會消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。
通過“一天變?nèi)臁迸c“一生才三天”的故事中，我領(lǐng)悟到了：走向美好的未來，必須爭分奪秒得抓緊今天。向往輝煌的未來，必須更加熱愛、珍惜寶貴的時(shí)間。
謹(jǐn)記：我們不是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的'主人。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十三
這個(gè)故事的主人公是唐小西。他不喜歡學(xué)習(xí)，討厭時(shí)間，結(jié)果弄壞了小鬧鐘，把時(shí)間小人氣跑了。不知不覺，他到了一個(gè)沒有時(shí)間限制，可以盡情游玩的地方——下次開船港。在這里，干什么都是下一次。于是，小西玩呀玩，最后，他知道了時(shí)間的寶貴。回到家后，他終于成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間的孩子。
看了這個(gè)故事，我突然想起了過去的我。
從前，我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭的，經(jīng)常對墻壁發(fā)呆，讓時(shí)間小人悄悄地溜走了。做事也總是事倍功半。我也曾經(jīng)傻傻地想：要是沒有時(shí)間該多好??！
自從我讀了〈〈下次開船后〉〉這個(gè)故事，我才真正的懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間對待任何人都是公平的，不是說時(shí)間就是生命嗎！
為了真正體會到了時(shí)間的寶貴。我做了一個(gè)“一分鐘自我挑戰(zhàn)”。短短的60秒鐘，我可以做4道題，抄20個(gè)字詞……啊，僅僅一秒鐘，能干很多事?。∥液煤蠡?，后悔過去浪費(fèi)了這么多寶貴的時(shí)間。
時(shí)間是在不知不覺中失去的。現(xiàn)在，我決定改掉壞毛病，做時(shí)間的小主人。寫作業(yè)，就集中精力完成。節(jié)省下來的時(shí)間??！我真正嘗到了做時(shí)間的小主人的甜頭啦！
“明日復(fù)明日，明日何其多。”我希望天下像唐小西一樣的人，能理解這句話。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十四
人的一生需要有種力量來鞭策自己，來激勵自己，這也就是座右銘。我也有一個(gè)座右銘：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔。這句話的意思是：少壯的時(shí)候不知道學(xué)習(xí)的重要性，到了老的時(shí)候才知道后悔。
我這兒有一個(gè)小故事，可以說明學(xué)習(xí)的重要性。一天，上帝在街道上散步，看見有一個(gè)老乞丐伸手在跟他乞討。上帝便與他開始了一番交談，從中得知原來這位老乞丐因年幼無知，不知道學(xué)習(xí)的重要性，把學(xué)習(xí)拋到了腦后，所以才落下這個(gè)田地。于是，上帝給了他一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會。第二天，變成小男孩的老乞丐，背著書包和同學(xué)們一同上學(xué)去了。他看見有同學(xué)在玩玻璃球，便忍不住扔下書包跑過去湊熱鬧。光陰似箭，小男孩又變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐，他又一次遇見了上帝。上帝氣憤地對他說：“你這個(gè)無恥之徒，我給了你一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會，你卻讓它從你身邊悄悄的溜走，你太讓我失望了！”乞丐聽了上帝的`話，流下了悔恨的眼淚。
由座右銘想起的這個(gè)故事告誡我們：要珍惜“清晨”，不要等到“夜晚”來臨，才知道“光明”是多么的可貴。時(shí)間是自私的，它不會慷慨的施舍給不珍惜它的人；時(shí)間又是大方的，它會毫無保留的將榮耀獻(xiàn)給珍惜它的人。
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珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十五
1.節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。
2.凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動的人。
3.凡事都要腳踏實(shí)地地去工作，不馳于空想，不騖于虛聲，惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的功夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。
4.時(shí)間能獲得黃金，黃金買不到時(shí)間。
5.時(shí)間就像海綿里的水只要愿擠總還是有的。
6.懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
7.不要以感傷的`眼光去看過去，因?yàn)檫^去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
8.必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
9.時(shí)間是不可占有的公有財(cái)產(chǎn)，隨著時(shí)間的推移，真理會愈益顯露。
10.時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。
11.一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦呀!
12.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
13.辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀。
14.想成事業(yè)，必須寶貴時(shí)間，充分利用時(shí)間。
15.完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我記得魯迅曾經(jīng)說過："時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。"我看到有些同學(xué)沒有把作業(yè)做完就出去玩了，上課的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽講，總在做小動作。還有些同學(xué)自己的作業(yè)沒有完成還打擾一些正在做作業(yè)的同學(xué)其實(shí)這些都是浪費(fèi)時(shí)間。還有些同學(xué)休日的作業(yè)一定要拖到星期天才做，而且寫出來的字質(zhì)量很是不好。
同學(xué)們要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢?同學(xué)們，時(shí)間是青煙，是薄霧，是青春，是年華。但無論它是什么，它都是生命，一生只有一次。他毫不停留，無時(shí)無刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用!
匆匆謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事情，才不會弄的"頭涔涔，而淚潸潸。"
同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!趁我們還小，珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不要再浪費(fèi)時(shí)間啦。祖國需要我們，我們一定要學(xué)好本領(lǐng)為建設(shè)祖國作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，要知道花無重開日，人無再少年。讓我們努力學(xué)習(xí)，托起明天的太陽。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走，就如香灰，你如果不捏緊，它就會一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得，不少書中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自我那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命，這種人用自我寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事，會被大家記住也更會被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自我，一段又一段的'小蠟燭熄滅在他面前，他都無動于心，這人只會被大家所唾棄。
有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事，而有的人只會不停的浪費(fèi)時(shí)光，最終一事無成。
好玩的那一層皮。在初中，我也漸漸學(xué)會了抓緊。畢竟時(shí)間，尤其是空閑的時(shí)間已不在多。
其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看，都會發(fā)現(xiàn)有許許多多的時(shí)間已被自我浪費(fèi)了，如果當(dāng)初我們用他們?nèi)プx書，就不會書到用時(shí)方恨少了。只可惜世上沒有那么多的可是。上帝也不回應(yīng)為你的虔心悔過而讓時(shí)光倒流。
有適當(dāng)你再研究是不是該發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)，有些人已將你甩在后面了，而時(shí)間卻悄然離去，一去不復(fù)返了。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十八
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。下面是由本站小編為大家整理的“小學(xué)珍惜時(shí)間。
演講稿。
”，歡迎大家閱讀，僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天?BR> 樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐"今天"這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢幻明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我記得魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！蔽铱吹接行┩瑢W(xué)沒有把作業(yè)做完就出去玩了，上課的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽講，總在做小動作。還有些同學(xué)自己的作業(yè)沒有完成還打擾一些正在做作業(yè)的同學(xué)其實(shí)這些都是浪費(fèi)時(shí)間。還有些同學(xué)休日的作業(yè)一定要拖到星期天才做，而且寫出來的字質(zhì)量很是不好。
同學(xué)們要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢?同學(xué)們，時(shí)間是青煙，是薄霧，是青春，是年華。但無論它是什么，它都是生命，一生只有一次。他毫不停留，無時(shí)無刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用!
匆匆謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事情，才不會弄的“頭涔涔，而淚潸潸?！?BR> 同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!趁我們還小，珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不要再浪費(fèi)時(shí)間啦。祖國需要我們，我們一定要學(xué)好本領(lǐng)為建設(shè)祖國作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，要知道花無重開日，人無再少年。讓我們努力學(xué)習(xí)，托起明天的太陽。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。
東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了?！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠?！碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動感情的一個(gè)老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個(gè)人來說，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十九
時(shí)間，一個(gè)多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他。它來去匆匆，人生能有多少時(shí)間？讓我們珍惜它吧！
世界上有一種東西，它最長又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時(shí)間。古往今來，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱贊！
“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的教誨。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”這是詩人的高歌。
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不要庸庸碌碌，一生無為。有人說：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”有人說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”因此，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰?！肮怅幩萍⑷赵氯缢蟆碑?dāng)好時(shí)間的主人，千萬不要讓時(shí)間白白流逝。
只有這樣，時(shí)間才屬于自己！
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇二十
青春是美好的，我們要學(xué)會去珍惜。
青春的我們總愛追夢，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導(dǎo)?？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語的內(nèi)在意義。
春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說出天長地久的海誓山盟?？墒乔啻浩诘乃麄儜?yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇一
時(shí)間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩人，有作家，有政治家，還有教育家。可見，時(shí)間有多么的寶貴！
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙χ终f?！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！币惶?，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”
魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對他來說，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇二
時(shí)間是什么？時(shí)間是世界上最寶貴的，它不是物，也不是能用金錢來衡量的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已悄無聲息的溜走了。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜它。它是一根指針，永不停息的走動著。一眨眼，今天就已變成昨日，明天也就變成了今日。時(shí)間是流水，一個(gè)不注意，就溜走了。
時(shí)間很寶貴，因?yàn)樗侨松臅r(shí)鐘；時(shí)間很殘酷，因?yàn)槭湃チ擞肋h(yuǎn)不會再回來了。時(shí)間很奇怪，它讓人一開始不愛它，直到老了，才后悔沒有珍惜；時(shí)間很公平，它只會把機(jī)會留給勤奮的人，而不是懶惰的人。
我們應(yīng)該抓住一分一秒，在有限的時(shí)間，做應(yīng)該做的事情，這次是每個(gè)人該做的。一分一秒可以做很多事，何況一周、一月、一年呢！在這么多的時(shí)間，我們應(yīng)該多做一些不讓人遺憾的事，少做一些沒有意義的事。總之，我們一定要合理安排時(shí)間，利用一分一秒。在你空閑的時(shí)候，記得看看隨身攜帶的書本，做些有意義的'事情！
珍惜時(shí)間，讓我們從現(xiàn)在做起！
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇三
時(shí)間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩人，有作家，有政治家，還有教育家。可見，時(shí)間有多么的寶貴！
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙χ终f?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”
魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對他來說，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇四
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“時(shí)間最長最短，最快最慢，最能分割有最寬廣，最不重視有最寶貴，渺小與偉大都在時(shí)間誕生?！边@是法國思想家伏爾泰說的。
我們感到時(shí)間很短，但我們可以擠，這樣我們會感到時(shí)間很長。詹天佑他把自己吃飯乃至休息的時(shí)間都花在工作上，促使京張鐵路順利提前竣工。居里夫人把睡覺的時(shí)間放在工作上，最后成為煉雷人。愛迪生把大半生時(shí)間用在工作上，最終成為發(fā)明大王。
對我們來說時(shí)間是有限，不要明日復(fù)明日，因?yàn)槊魅帐菚M的。不要萬事成蹉跎的時(shí)候，才想起今日歌。我們要抓緊一切時(shí)間，不要虛度。
對我們來說，時(shí)間是一去不復(fù)返的。自古至今，時(shí)間過去了，它就不會再回來。秦始皇滅六國統(tǒng)一中國，這已成為歷史、不會更變。唐朝李世民貞觀之治已過，世界不會再重復(fù)出現(xiàn)。過去就是過去，不會返回的。
時(shí)間的短暫，時(shí)間的有限，時(shí)間的一去不復(fù)返等等，這些都體現(xiàn)出了時(shí)間寶貴。
時(shí)間的長短，時(shí)間的快慢，時(shí)間中誕生的渺小與偉大都說明我們要去珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇五
時(shí)光飛逝，眨眼間，我們已經(jīng)從幼兒園的小屁孩變成了五年級的大孩子了。
時(shí)間是飛快的，是無情的，像是在說：“你不珍惜我，我就會拋棄你?！?BR> 在生活中，我可以感到時(shí)光的飛逝。早上，爸爸叫我起床，我一拖就是半個(gè)小時(shí)。上課的時(shí)候，三十五分鐘一晃而過。放學(xué)回家，寫一會兒作業(yè)天就黑了。
過得最快的時(shí)候還是看書的時(shí)候。
我喜歡看《三國演義》，看一回就要二十分鐘，看不了五回就八點(diǎn)半了，媽媽讓我洗澡，我不得不去。洗好之后，再加上刷牙，洗臉穿睡衣，也已經(jīng)九點(diǎn)了。但是，我對書又是那么迷戀，在睡覺之前又禁不住誘惑看起了書，直到媽媽用她那“勤快的雙手將我的屁股磨練”。
雙休日，表面上是休息，其實(shí)我一點(diǎn)也沒有休息，只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢屨f：你要是再不珍惜現(xiàn)在參加課外學(xué)習(xí)的時(shí)間，初中你就跟不上了。于是我只好遵命，不然不出三分鐘，我就成猴子了。
“札記、作文、自主、口算、課時(shí)、陽光……通通都要帶出去！”在媽媽的嚴(yán)厲管教下，我變得勤快起來。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我現(xiàn)在才體會到這句話的含義，即使我們是億萬富翁，也無法用再多的金錢換回過去的一分一秒。我們根本不可能在時(shí)空機(jī)器出現(xiàn)之前回到過去。
所以我想提醒大家，一定要珍惜時(shí)間。記?。阂淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇六
有的時(shí)候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對了不少了耶?！彼徽f，可把我的心給勾了起來：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說不定比你還厲害?！碑?dāng)我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功?！蔽乙粫r(shí)被她駁得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。
其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命?！?BR> 人生短短幾個(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認(rèn)為短短的人生，若不及時(shí)行樂，豈不枉來人生一世?把時(shí)間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)中，讓生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。
當(dāng)然，時(shí)間也會給這兩種人以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨;第二種，艱辛的.勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻(xiàn)，他們的人生價(jià)值會得到社會的公認(rèn)，他們的人生閃爍著光彩。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判。
至此，誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間，會讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間，會讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說明了時(shí)間的寶貴，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!
你珍惜時(shí)間，時(shí)間也會跟你配合!如果你拋棄時(shí)間，時(shí)間也拋棄你!
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇七
在我的腦海里，每一件事都像大海里的沙子，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事讓我難以忘掉。
那是在一個(gè)炎熱的夏季里，我背著書包從幼兒園出來，嘴里還哼著歌，高興地向家走去。在路旁，我看到鄰居家的小孩在吃冰棒。我經(jīng)不住誘惑，嘴不由得癢起來，就飛快地跑到家，直奔向媽媽的房間，沒有經(jīng)過媽媽的同意就從錢包里拿出一元錢，又飛快地奔向商店。
那速度簡直讓人難以想象!我拿著一根冰棒，漫不經(jīng)心地走著，不一會兒冰棒吃完了，我也到家了。一進(jìn)門，媽媽就坐在沙發(fā)上，兩眼發(fā)光，像是一顆隨時(shí)隨地會爆炸的地雷，可怕極了。這時(shí)我才想到今天發(fā)生的事情，不由自主地兩腿發(fā)抖，心臟跳動的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過往日。
這時(shí)候，媽媽猜疑的目光投向我，讓我更加緊張，寸步難行，只好呆呆地站在那里，等待媽媽的審問。果然，媽媽走到我身邊，小聲地說：“女兒，你有沒有在媽媽的錢包拿錢啊?”聽完媽媽說的話，我反應(yīng)極快地說說：“沒有!”媽媽聽了以后對我說：“那你知道是誰拿的嗎?”我想了一會兒說：“可能是我們家鄰居的小孩拿的吧!
”接著，我又說：“剛才我還看見他吃冰棒了。”因?yàn)猷従蛹业男『⒉还苣銌査裁此傉f是他做的，我把這推給他準(zhǔn)沒錯(cuò)。媽媽聽后以為真的是他就氣沖沖地要向鄰居家討一個(gè)說法，結(jié)果弄得大家不能跟以前那樣和諧相處了。
一想起這件事，我真想挖一個(gè)洞跳下去，永遠(yuǎn)不出來。但俗話說得好，“躲得了一時(shí)，躲不了一世”。我多么想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)到那個(gè)時(shí)候，不那么嘴饞，不拿媽媽錢包里的錢，不污蔑鄰居家的小孩，那該多么啊!或者說那時(shí)候媽媽問是誰干的，我應(yīng)該老實(shí)回答，才不會一想起這件事就心如刀絞、后悔萬分。在這里我真想對媽媽說：“媽媽，那是我做的，我不應(yīng)該連累大家替我背黑鍋。不管是打還是罵，我都愿意接受，希望您能原諒我的過錯(cuò)?！?BR> 我多么想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)啊!假如要是有時(shí)間倒轉(zhuǎn)器，那該多好啊!
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇八
當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活，過有價(jià)值的生活。
魯迅說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命?！币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
時(shí)間對于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時(shí)間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。
時(shí)間對于學(xué)者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地?？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛護(hù)自己當(dāng)然，珍惜時(shí)間并沒有那么難，你興許可以做到：吃飯時(shí)少發(fā)一小會呆，多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力，下筆如有神;還有聽講時(shí)，只要你專心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這就是節(jié)約時(shí)間?？茨?，珍惜時(shí)間多么簡單，珍惜時(shí)間只是舉手之勞。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇九
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
令老師感到欣慰的是：很多同學(xué)已經(jīng)意識到時(shí)間的珍貴：有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間，不浪費(fèi)每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘，向老師請教不明白的問題;有的同學(xué)晚上回家，也把自己的時(shí)間安排的合理得當(dāng)，學(xué)習(xí)娛樂有機(jī)結(jié)合，讓自己的每一天都過的開心、充實(shí)而有意義。
同學(xué)們，期中檢測即將到來，我想只要大家珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，一定會在期中檢測中取得理想的成績。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十
大家好！今天，我們六二中隊(duì)為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人白發(fā)早生，無為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時(shí)間，同它斗爭！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！我們的演講完畢！
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十一
親愛的人們：
你們好!
我是時(shí)間，據(jù)說地球人類不是很愛護(hù)我，所以我想跟你們談?wù)?。地球上的人類，我知道你們對我一點(diǎn)也不陌生。在人群中，有許多人很珍惜我，同時(shí)也有許多人拋棄了我，我很傷心。你要知道時(shí)間的用處是很多的，比如說我可以讓你在一段時(shí)間內(nèi)提高成績，也可以讓你感受到家人之間的愛，也可以讓你長得越來越高……可是，有些人從不利用我的好處，而是利用我來吃喝玩樂，游手好閑地過日子。愚蠢的人類啊，你們有過“寸金難買寸光陰”嗎?時(shí)間是可貴的，無論多少錢才都買不回來。
這只是其中一部分人，其實(shí)也有人令我很欣慰。
著名大畫家齊白石先生就是其中一位，他堅(jiān)持每天都作畫，幾乎從來沒有放棄過。正是他這種堅(jiān)持不懈的精神才換來如此精致的畫作。還有那些運(yùn)動員們，他們?yōu)閲鵂幜嗽S多光，你知道他們在背后努力了多久嗎?你知道他們是怎樣成功的嗎?如果他們“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”會成功嗎?我可以準(zhǔn)確的告訴你，肯定不會。正是他們珍惜我，很好地利用我，才會取得如此好的結(jié)果。
愚蠢的人們呀!不要再把我當(dāng)做兒戲，珍惜我吧!要知道我可是一去不復(fù)返的呀!
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十二
時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，美好的歲月就會從你身邊悄悄地溜走，它不會給浪費(fèi)時(shí)間的人任何寬恕。時(shí)間是無情的，又是有情的'，對于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈無窮的智慧和財(cái)富。
俄國有一位著名的地質(zhì)、地理學(xué)家奧勃魯契夫，他把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為這是最寶貴的時(shí)間，用來安排重要的工作。第二天是從下午兩點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，這段時(shí)間里他認(rèn)為做輕松的工作為宜，如：寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來參加會議、看書。他說：這是等于把自己的生命延長了。
美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：一個(gè)人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去。明天就要到來，也會消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。
通過“一天變?nèi)臁迸c“一生才三天”的故事中，我領(lǐng)悟到了：走向美好的未來，必須爭分奪秒得抓緊今天。向往輝煌的未來，必須更加熱愛、珍惜寶貴的時(shí)間。
謹(jǐn)記：我們不是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的'主人。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十三
這個(gè)故事的主人公是唐小西。他不喜歡學(xué)習(xí)，討厭時(shí)間，結(jié)果弄壞了小鬧鐘，把時(shí)間小人氣跑了。不知不覺，他到了一個(gè)沒有時(shí)間限制，可以盡情游玩的地方——下次開船港。在這里，干什么都是下一次。于是，小西玩呀玩，最后，他知道了時(shí)間的寶貴。回到家后，他終于成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間的孩子。
看了這個(gè)故事，我突然想起了過去的我。
從前，我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭的，經(jīng)常對墻壁發(fā)呆，讓時(shí)間小人悄悄地溜走了。做事也總是事倍功半。我也曾經(jīng)傻傻地想：要是沒有時(shí)間該多好??！
自從我讀了〈〈下次開船后〉〉這個(gè)故事，我才真正的懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間對待任何人都是公平的，不是說時(shí)間就是生命嗎！
為了真正體會到了時(shí)間的寶貴。我做了一個(gè)“一分鐘自我挑戰(zhàn)”。短短的60秒鐘，我可以做4道題，抄20個(gè)字詞……啊，僅僅一秒鐘，能干很多事?。∥液煤蠡?，后悔過去浪費(fèi)了這么多寶貴的時(shí)間。
時(shí)間是在不知不覺中失去的。現(xiàn)在，我決定改掉壞毛病，做時(shí)間的小主人。寫作業(yè)，就集中精力完成。節(jié)省下來的時(shí)間??！我真正嘗到了做時(shí)間的小主人的甜頭啦！
“明日復(fù)明日，明日何其多。”我希望天下像唐小西一樣的人，能理解這句話。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十四
人的一生需要有種力量來鞭策自己，來激勵自己，這也就是座右銘。我也有一個(gè)座右銘：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔。這句話的意思是：少壯的時(shí)候不知道學(xué)習(xí)的重要性，到了老的時(shí)候才知道后悔。
我這兒有一個(gè)小故事，可以說明學(xué)習(xí)的重要性。一天，上帝在街道上散步，看見有一個(gè)老乞丐伸手在跟他乞討。上帝便與他開始了一番交談，從中得知原來這位老乞丐因年幼無知，不知道學(xué)習(xí)的重要性，把學(xué)習(xí)拋到了腦后，所以才落下這個(gè)田地。于是，上帝給了他一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會。第二天，變成小男孩的老乞丐，背著書包和同學(xué)們一同上學(xué)去了。他看見有同學(xué)在玩玻璃球，便忍不住扔下書包跑過去湊熱鬧。光陰似箭，小男孩又變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐，他又一次遇見了上帝。上帝氣憤地對他說：“你這個(gè)無恥之徒，我給了你一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會，你卻讓它從你身邊悄悄的溜走，你太讓我失望了！”乞丐聽了上帝的`話，流下了悔恨的眼淚。
由座右銘想起的這個(gè)故事告誡我們：要珍惜“清晨”，不要等到“夜晚”來臨，才知道“光明”是多么的可貴。時(shí)間是自私的，它不會慷慨的施舍給不珍惜它的人；時(shí)間又是大方的，它會毫無保留的將榮耀獻(xiàn)給珍惜它的人。
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珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十五
1.節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。
2.凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動的人。
3.凡事都要腳踏實(shí)地地去工作，不馳于空想，不騖于虛聲，惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的功夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。
4.時(shí)間能獲得黃金，黃金買不到時(shí)間。
5.時(shí)間就像海綿里的水只要愿擠總還是有的。
6.懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
7.不要以感傷的`眼光去看過去，因?yàn)檫^去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
8.必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
9.時(shí)間是不可占有的公有財(cái)產(chǎn)，隨著時(shí)間的推移，真理會愈益顯露。
10.時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。
11.一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦呀!
12.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
13.辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀。
14.想成事業(yè)，必須寶貴時(shí)間，充分利用時(shí)間。
15.完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我記得魯迅曾經(jīng)說過："時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。"我看到有些同學(xué)沒有把作業(yè)做完就出去玩了，上課的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽講，總在做小動作。還有些同學(xué)自己的作業(yè)沒有完成還打擾一些正在做作業(yè)的同學(xué)其實(shí)這些都是浪費(fèi)時(shí)間。還有些同學(xué)休日的作業(yè)一定要拖到星期天才做，而且寫出來的字質(zhì)量很是不好。
同學(xué)們要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢?同學(xué)們，時(shí)間是青煙，是薄霧，是青春，是年華。但無論它是什么，它都是生命，一生只有一次。他毫不停留，無時(shí)無刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用!
匆匆謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事情，才不會弄的"頭涔涔，而淚潸潸。"
同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!趁我們還小，珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不要再浪費(fèi)時(shí)間啦。祖國需要我們，我們一定要學(xué)好本領(lǐng)為建設(shè)祖國作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，要知道花無重開日，人無再少年。讓我們努力學(xué)習(xí)，托起明天的太陽。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走，就如香灰，你如果不捏緊，它就會一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得，不少書中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自我那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命，這種人用自我寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事，會被大家記住也更會被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自我，一段又一段的'小蠟燭熄滅在他面前，他都無動于心，這人只會被大家所唾棄。
有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事，而有的人只會不停的浪費(fèi)時(shí)光，最終一事無成。
好玩的那一層皮。在初中，我也漸漸學(xué)會了抓緊。畢竟時(shí)間，尤其是空閑的時(shí)間已不在多。
其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看，都會發(fā)現(xiàn)有許許多多的時(shí)間已被自我浪費(fèi)了，如果當(dāng)初我們用他們?nèi)プx書，就不會書到用時(shí)方恨少了。只可惜世上沒有那么多的可是。上帝也不回應(yīng)為你的虔心悔過而讓時(shí)光倒流。
有適當(dāng)你再研究是不是該發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)，有些人已將你甩在后面了，而時(shí)間卻悄然離去，一去不復(fù)返了。
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十八
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。下面是由本站小編為大家整理的“小學(xué)珍惜時(shí)間。
演講稿。
”，歡迎大家閱讀，僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天?BR> 樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐"今天"這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢幻明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我記得魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！蔽铱吹接行┩瑢W(xué)沒有把作業(yè)做完就出去玩了，上課的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽講，總在做小動作。還有些同學(xué)自己的作業(yè)沒有完成還打擾一些正在做作業(yè)的同學(xué)其實(shí)這些都是浪費(fèi)時(shí)間。還有些同學(xué)休日的作業(yè)一定要拖到星期天才做，而且寫出來的字質(zhì)量很是不好。
同學(xué)們要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢?同學(xué)們，時(shí)間是青煙，是薄霧，是青春，是年華。但無論它是什么，它都是生命，一生只有一次。他毫不停留，無時(shí)無刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用!
匆匆謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事情，才不會弄的“頭涔涔，而淚潸潸?！?BR> 同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!趁我們還小，珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不要再浪費(fèi)時(shí)間啦。祖國需要我們，我們一定要學(xué)好本領(lǐng)為建設(shè)祖國作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，要知道花無重開日，人無再少年。讓我們努力學(xué)習(xí)，托起明天的太陽。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。
東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了?！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠?！碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動感情的一個(gè)老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個(gè)人來說，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇十九
時(shí)間，一個(gè)多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他。它來去匆匆，人生能有多少時(shí)間？讓我們珍惜它吧！
世界上有一種東西，它最長又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時(shí)間。古往今來，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱贊！
“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的教誨。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”這是詩人的高歌。
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不要庸庸碌碌，一生無為。有人說：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”有人說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”因此，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰?！肮怅幩萍⑷赵氯缢蟆碑?dāng)好時(shí)間的主人，千萬不要讓時(shí)間白白流逝。
只有這樣，時(shí)間才屬于自己！
珍惜時(shí)間演講稿四年級小學(xué)篇二十
青春是美好的，我們要學(xué)會去珍惜。
青春的我們總愛追夢，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導(dǎo)?？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語的內(nèi)在意義。
春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說出天長地久的海誓山盟?？墒乔啻浩诘乃麄儜?yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。