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        最新初三垃圾分類日記初三垃圾分類大全(13篇)

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            公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。了解作者的寫作意圖和背景,有助于更好地理解文章。在寫總結(jié)時(shí),可以從這些范文中借鑒一些表達(dá)方式和思維方式。
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇一
            7月30日,我和我們班的小朋友一起去參加垃圾分類社會實(shí)踐活動。一早,我們就來到了金地家園,這里已經(jīng)聚集了很多來參加活動的同學(xué)。我們八個(gè)人舉著小旗在環(huán)衛(wèi)所叔叔的帶領(lǐng)下參觀了小區(qū)的垃圾分類設(shè)施,這里有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色的垃圾分類桶,還有可愛的“小熊貓”。此“小熊貓”可不是彼“小熊貓”,它是專門用來回收舊衣物的。
            離開金地家園,我們來到了羅桐社區(qū)。在這里,叔叔給我們上了垃圾分類課,告訴我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類、怎樣進(jìn)行垃圾分類。我們不僅知道了垃圾分類的重要性,而且學(xué)到了很多的知識,比如礦泉水瓶是可回收垃圾、廢舊電池是有害垃圾等等。
            上完課,我們還做了垃圾分類投籃和畫紙扇的小游戲,在游戲中我們又一次學(xué)到了垃圾分類的一些方法。
            今天的活動雖然短暫,但是我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。垃圾分類,從我做起,讓我們一起來保護(hù)唯一的地球吧!
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇二
            有一天,我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾,而她則是站在邊上看著我,憑著就近原則,我隨手就把手里的垃圾袋扔進(jìn)了黃色垃圾桶。這個(gè)時(shí)候,媽媽說:“這個(gè)不應(yīng)該放在黃桶里,它是廚余垃圾,應(yīng)該放在綠桶里?!蔽也唤獾貑枊寢專骸盀槭裁匆诸惸?”媽媽說:“你不是號稱計(jì)算機(jī)能手嗎?為什么不去電腦搜索百度呢?”
            我搜索了百度,才恍然大悟:原來,垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規(guī)范處理的地方,大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實(shí)行,會有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?通過資料顯示,垃圾合理分類的優(yōu)點(diǎn)有:一、減少占地;二、減少污染;三、變廢為寶等等。
            近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類的自覺性,制定出了很多新的舉措,比如我們每天都把廚余垃圾分類投放,同時(shí)社區(qū)安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱重并計(jì)算積分,還會定期舉行積分換禮活動,這樣充分提高了垃圾分類的積極性;而且每周還會有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過這段時(shí)間的堅(jiān)持不懈努力,我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈,一塵不染了。
            雖然我還是個(gè)小學(xué)生,但我可以從自己做起,少產(chǎn)生一些垃圾,幫助家長去把垃圾稱重,并合理投放垃圾。俗話說:眾人拾柴火焰高,我還要提倡身邊的人一起來做垃圾分類呢。
            在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。
            當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
            我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!
            最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇三
            在社會生活中社會垃圾是在所難免的,因此垃圾我們要學(xué)會分類,垃圾分類對我們來說有著重要作用和意義。
            首先,垃圾可分類為可回收型和不可回收型,可回收型垃圾,顧名思義,就是能夠進(jìn)行回收就轉(zhuǎn)換為新能源的一類垃圾。這類垃圾能源利用率和本身利用價(jià)值要高。
            不可回收型垃圾簡單的說就是不能被回收,而是被收走后進(jìn)行人工處理的垃圾,這一類垃圾比起第一類垃圾利用率要低一點(diǎn),但并不是沒有利用率。
            垃圾分類不能被攪混,但凡如果說可回收型垃圾放入不可回收型垃圾桶內(nèi),等到人工處理后,不能被轉(zhuǎn)化為新的能源,將會造成能源浪費(fèi)等問題,使社會能源浪費(fèi)問題進(jìn)一步加強(qiáng)。如果將不可回收型垃圾放入可回收型垃圾桶內(nèi),將會進(jìn)一步地轉(zhuǎn)化為錯(cuò)誤能源,從而造成能源錯(cuò)誤利用等棘手問題,激發(fā)能源污染。
            所以說在社會生活中垃圾分類對我們而言非常重要,我們要養(yǎng)成垃圾分類這個(gè)好習(xí)慣。
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇四
            20xx年x月x日星期x晴今天我在家做了一件好事,那就是把垃圾桶里的垃圾進(jìn)行了細(xì)致的分類。
            事先我和爸爸媽媽通過上網(wǎng)找尋資料,了解了垃圾的基本分類:有可回收垃圾、廚余回收垃圾、其它垃圾、還有有害垃圾。緊接著我們將日常生活中收集的月餅盒、紙皮箱制作成垃圾桶,我負(fù)責(zé)繪制宣傳畫、垃圾桶版面,爸爸負(fù)責(zé)固定嚴(yán)實(shí)紙皮箱、媽媽做指揮用手指了指地上的垃圾說“像魚骨呀,剩飯呀等等垃圾,都是不可回收垃圾放入廚房垃圾。電池?zé)襞莸壤褪怯卸居泻?。還有廢紙、塑料、鐵和木頭制材等是可以回收再利用的垃圾。于是我們便手忙腳亂地干了起來。
            我們忙活了大半天,總算分類好了。后來,爸爸發(fā)現(xiàn)我們的整理出了好多錯(cuò)。我們幾乎又整理了一遍,才分類好。我想:一定要好好學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)保的知識,使我們的環(huán)境更加美麗。
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇五
            20xx年x月x日星期x晴本周我在報(bào)紙上看到了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的暖鏡頭。在三鳳四巷7號的龍阿姨是一個(gè)分類垃圾的堅(jiān)定執(zhí)行者。在她家斑斑駁駁的外墻上釘著一顆釘子,上面掛了一包用綠色垃圾袋裝好的廚余垃圾。而且,里面的垃圾還分得很清楚、徹底又準(zhǔn)確,絲毫沒有分錯(cuò)任何一件垃圾。她說,知道她們的社區(qū)在搞垃圾不落地試點(diǎn)后,她每天都在家分類垃圾。并且,分好的廚余垃圾和其他垃圾她都會用不同顏色、大小的垃圾袋裝起來。她還介紹,在環(huán)衛(wèi)工來收垃圾時(shí)她才會把其他垃圾拿出去倒。之所以把廚余垃圾掛在墻上,是因?yàn)橐粊硎桥抡衼砝鲜?、野貓等動物把袋子扯破從而把垃圾散落在街道上污染環(huán)境,二來也方便環(huán)衛(wèi)工進(jìn)行監(jiān)督。龍阿姨的方法真好呀!她可真是一個(gè)垃圾分類行動的忠實(shí)執(zhí)行者啊!
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇六
            今天,我放學(xué)時(shí)經(jīng)過了一座垃圾山,垃圾們正好在開會。最先發(fā)言的是面包,它氣呼呼地說:“我來自試驗(yàn)小學(xué),有一個(gè)小朋友沒把我吃完就把我當(dāng)成‘武器’,打來打去,疼得我嗚嗚直哭。要不是垃圾山阿姨收留了我,我可能還在路上流浪呢?!?BR>    傷痕累累的香蕉流著眼淚說:“我本來是在水果店里和朋友玩耍的,可是不久有個(gè)小朋友拿起我,剝開我的皮津津有味地吃了起來,吃完就把我扔到了大街上,一個(gè)老太太沒注意到我,‘砰’的一聲滑到了,老太太摔得頭破血流,要不是垃圾山阿姨把我送到了垃圾山,可能還會有更多的人因?yàn)槲叶艿絺δ?。”聽了香蕉的話,我想起來了,那個(gè)扔香蕉皮的小朋友就是我,我后悔萬分,這都是我的錯(cuò)。
            塑料袋的身世更可憐,他傷心地說:“一個(gè)小朋友用過我之后,把我隨手扔在了馬路上,風(fēng)一吹,我一會兒飛到屋頂上,一會兒飛到樹枝上,破了好幾個(gè)窟窿,要不是垃圾山阿姨把我?guī)У竭@里,我可能還在空中飛來飛去呢?!?BR>    飲料瓶和廢舊電池也講述了它們悲慘的命運(yùn)。
            聽了它們的發(fā)言,我感到非常慚愧,我們?nèi)祟惒荒軄y丟垃圾,要保護(hù)環(huán)境。
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇七
            那么一個(gè)地方,堆著許許多多的垃圾,它叫“垃圾城”。那些垃圾可不是土生土長的,它們都來自于繁華的都市,各自都有著與眾不同的經(jīng)歷。
            有一天,它們聚集在一起,展開了“出生”大討論。塑料瓶率先發(fā)話了,它搖搖擺擺地走到眾垃圾中間,說到:“嘿,我美麗的肚子里原來裝滿了可口的果汁,孩子們都搶著要我?!闭f到這,塑料瓶子得意地笑了笑,可隨后又傷心了起來?!澳銈冎烂?,美麗,那都是曾經(jīng)的,當(dāng)孩子們喝完了后,我就被拋棄在大馬路上了。這對我來說是多殘忍!他們把我踢來踢去,腳從我身上踩過,車輪從我上面碾過……”說著說著,塑料瓶放聲大哭了起來。易拉罐上前摟住它,安慰道:“唉,朋友,你的心情我很理解,當(dāng)我被人扔到草叢曝曬數(shù)日,又被踢到湖里時(shí),我的心情也和你一樣。其實(shí)我們并不是毫無價(jià)值!如果人類把我們二次利用的話,我們的用處可大啦!垃圾,只有混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就是寶貝!我聽說呀,廢塑料處理后可制成紐扣、筆筒等用品,還是煉油的好原料,有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。廢紙回收能再制成紙,即可節(jié)省填埋空間,又可以減少水污染;而我回收后也可以重新制成其他用品。我們的價(jià)值還不小呢?!?BR>    易拉罐短短的幾句話,立刻引起了朋友們的共鳴?!笆茄剑覀冞@些廚房垃圾雖然臭烘烘的,但我們是高質(zhì)量的有機(jī)肥料。通過生物垃圾處理機(jī),可將生物垃圾烘干、粉碎,制成高效的有機(jī)肥,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。人類可以用它種花、養(yǎng)草,用它施肥種出的蔬菜,比起化肥食品來,既安全又健康呢!”“我們雖然從汽車、摩托車那‘退役’了,但廢舊輪胎也能被還原成價(jià)格不菲的燃油!”……眾垃圾七嘴八舌地興奮起來。
            “既然我們這么有價(jià)值,那一定要告訴人類!”經(jīng)過商議,垃圾們一致同意派瓶子當(dāng)“使者。
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇八
            大自然是我們的朋友,它可以給我們帶來清新的空氣,為我們提供干凈的水源、美麗的風(fēng)景……可是現(xiàn)在有很多大自然被破壞,水不再清了,空氣也變得污濁了,所以我們要保護(hù)大自然。我建議,要進(jìn)行垃圾分類,讓大自然變得更加美麗。
            垃圾分類可以分為四種:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
            可回收垃圾是指適宜回收循環(huán)使大自然變得更加美麗。廚余垃圾是指廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物品。
            如果人類再亂丟垃圾,那么我們的家園會被垃圾嚴(yán)重污染,這樣也會嚴(yán)重影響到我們的健康,所以我們就一起行動起來吧!如果每家每戶都進(jìn)行垃圾分類的話,那大自然一定會變得更美好。
            我相信,總有一天大自然又會變回原來美麗的樣子!
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇九
            每個(gè)月,我的零花錢都不是白給的,是幫媽媽剛家務(wù)活自己掙的。當(dāng)然拉,干得多就掙得多,干得少就掙得少嘍!其中,還是包括每天出門的時(shí)候仍垃圾。
            今天下午放學(xué),我聽三樓的李奶奶說,他們家的狗這兩天總是無緣無故的往家里銜垃圾,我一聽,好像知道是誰干的!
            周六早上,我放棄睡懶覺的機(jī)會,看看是不是那條狗干得。我做在門口等了一個(gè)小時(shí),終于等到了!一只白色的小狗躡手躡腳的到我家門前,我趕緊藏了起來,看著那條狗銜著我家垃圾就逃。哦,原來真是這狗把我的“錢”叼走的呀!
            我弄明白了是誰干的,可我不知道它為什么這么做呀,難道我們家的垃圾里有什么它想要的東西?“暢暢,快來吃飯了,我又給你烤了你最愛吃的烤翅!”媽媽說,對了!烤翅!這兩天我們家一直在吃烤翅,烤翅的骨頭就裝在垃圾袋中!是烤翅的香味吸引了狗狗!
            第二天,我把骨頭放在李奶奶家門口,果然,今天的垃圾沒被“偷走”。太好了,我又可以掙到錢了!
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十
            衣柜里早就堆滿了不合身的衣服,都是小時(shí)候的衣服;小時(shí)候爸爸媽媽很疼我,給我買了許多許多漂亮的衣服,但是我現(xiàn)在長大了,已經(jīng)是一個(gè)比媽媽還高的`中學(xué)生了,那些衣服就算再漂亮,我也穿不下了。
            于是借著暑假里的空閑時(shí)間,我自己把衣柜里不合身的衣服全部清理了出來,像小山那么高!這可怎么辦呢?舊衣服究竟是什么類別的垃圾呢?肯定就不是不可回收垃圾和有害垃圾,廚余垃圾也不可能,難道是可回收垃圾?就在我準(zhǔn)備加這些舊衣服分類時(shí),我卻不知道應(yīng)該把它們分到哪一類,為了搞清楚它們的“身世”,我決定找“百度叔叔”幫幫忙?!芭f……衣服……屬于什么垃……圾,好!”一按下回車鍵,千百萬條相關(guān)鏈接就彈了出來。
            我認(rèn)真地看了看,選了其中一個(gè)鏈接,按下了鼠標(biāo)左鍵。我在認(rèn)真地搜索著我需要的答案,終于我看到了:“哦!原來舊衣服是屬于其他垃圾,它們并不屬于可回收垃圾!”幸虧我查了一查,要不然我就好心做壞事了——明明想支持垃圾分類,卻又因?yàn)椴欢孟嚓P(guān)的知識而做錯(cuò)了,豈不是又給別人添麻煩?不過呢,我最后還是沒有把我的那些舊衣服扔到了垃圾桶里,而是用了一個(gè)更恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砹怂鼈儭褪前阉鼈兯徒o了我的表弟表妹們穿。
            這樣其實(shí)也是做到了回收利用,把舊衣服的用處發(fā)揮到了最大,又讓別人省了錢,不是更好嗎?通過今天的這件事,我知道了我們支持垃圾分類不僅要有一顆積極的心,還要學(xué)習(xí)更多關(guān)于這方面的知識,這樣才能正確地實(shí)行垃圾分類,又能正確地教會身邊的人進(jìn)行垃圾分類。所以說,垃圾分類齊參與,分類知識齊學(xué)習(xí)。
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十一
            今天早上,媽媽在廚房打掃衛(wèi)生,我忽然想起電視上說的垃圾分類,便想趁這個(gè)機(jī)會,分一分類。為地球添一份“健康”。
            曾經(jīng)在電視上看過人們對垃圾的厭惡:垃圾是危害我們的“毒品”,是破壞地球的“犯人”,我覺得垃圾并沒有做錯(cuò)什么,他只是被我們?nèi)祟惙佩e(cuò)地方的資源,他們也許也存在利用的價(jià)值。
            雖然我們的城市已經(jīng)有許多不辭辛勞的環(huán)衛(wèi)工人,但僅僅依靠這些環(huán)衛(wèi)工人,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要靠我們自覺地把垃圾分類,丟進(jìn)合適的垃圾桶。這些垃圾才可能變廢為寶,經(jīng)過回收在進(jìn)行利用不僅僅可以減少對地球的污染,保護(hù)環(huán)境,還可以大大提高地球中資源的利用效率。
            經(jīng)過網(wǎng)站查找資料發(fā)現(xiàn):其實(shí)一噸廢紙等于二十棵生活了三十年的大樹,如果每個(gè)人節(jié)約一噸紙就等于保護(hù)了十棵大樹,這樣一來綠樹環(huán)繞家園或是森林遍布城市也不再是夢想了。從現(xiàn)在開始,一起進(jìn)行垃圾分類吧。
            電視上說垃圾分類有很多:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾。
            我把紙制,布制品與塑料制品放進(jìn)一個(gè)塑料袋,上面貼著一個(gè)標(biāo)簽,寫著“可回收”。把洗滌劑,剩飯放進(jìn)另一個(gè)個(gè)塑料袋,標(biāo)簽上寫的是“不可回收”。最后把廢電池,電子產(chǎn)品,過期藥品放入剩下的袋子,標(biāo)簽上寫了“有毒有害”。
            下樓倒垃圾時(shí),我把可回收垃圾丟在綠色垃圾桶,把不可回收垃圾丟在x垃圾桶,有害垃圾應(yīng)該丟在什么顏色的垃圾桶呢?當(dāng)然是紅色垃圾桶。
            垃圾分一分,環(huán)境美十分。為了讓地球變得更加干凈,美麗,清爽,大家一起分類吧。
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十二
            垃圾是廢物,人們都很厭煩它。但是,現(xiàn)在人們開頭變廢為寶,發(fā)揮垃圾的作用了。
            我們家也一樣。今日剛吃完中午飯,我們就開頭整理垃圾了。
            報(bào)紙、書本、塑料瓶、金屬罐等等都是屬于可回收物品,我們先用一根繩子把報(bào)紙、書本分別捆好,然后拿一個(gè)袋子把塑料瓶和金屬罐裝好,放在一邊。我們又將中午吃剩的東西放進(jìn)廚余垃圾桶里,將電池等有害物品倒進(jìn)有害垃圾桶里,還有一些垃圾呀,我們就把這些垃圾放進(jìn)其他垃圾桶里。垃圾處理好了,要拿去賣了。我和媽媽各挽著一袋垃圾分了兩次才把這些垃圾送去垃圾回收站那里去賣,回收站里的叔叔將垃圾分別稱過后,計(jì)算好將錢交給我們,我們拿著錢,預(yù)備將錢捐給三年四班的梁迪同學(xué)。
            舊的報(bào)紙和書本可以回收到印刷廠,將它們打成漿,再印刷成新的報(bào)紙和書本,這樣可以節(jié)省資源、愛護(hù)環(huán)境。平常吃剩的骨頭、剩菜渣可以制成有機(jī)肥料,要用它們淋菜,被淋過的`菜還特殊甜呢!
            垃圾可以變廢為寶,我們不要亂扔垃圾,要把垃圾整理好,然后分別放進(jìn)不同的垃圾桶里。
            初三垃圾分類日記初三垃圾分類篇十三
            星期三,我們班由中隊(duì)長呂樂妍和熊曄為我們組織了中隊(duì)活動,主題是《環(huán)保我做主》。
            首先呂樂妍中隊(duì)長要我們讀小詩和讀了一些關(guān)于環(huán)保的文章,這些都是圍繞環(huán)保這個(gè)主題的,這讓我知道了許多的環(huán)保的知識。還讓我們的同學(xué)想出了一些保護(hù)環(huán)境的想法,這又讓我知道了許多保護(hù)環(huán)境的辦法。然后呂樂妍中隊(duì)長在黑板上畫了一個(gè)樹,然后熊曄中隊(duì)長要我們每小組派出一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)要寫出一個(gè)保護(hù)環(huán)境的一個(gè)“金點(diǎn)子”。我們小組選擇了我,我寫的“金點(diǎn)子”是:如果我們大家要保護(hù)環(huán)境的話,就要愛護(hù)花草樹木,不亂砍伐樹木。還有,垃圾要“有害單獨(dú)放,干濕要分開?!焙髞?,中隊(duì)長將每位同學(xué)的“金點(diǎn)子”都說給了全班同學(xué)聽。最后,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。首先中隊(duì)長將一個(gè)公仔給我們,讓我們聽到音樂時(shí)把公仔傳來傳去,當(dāng)音樂停時(shí),哪一個(gè)人拿著公仔,那一個(gè)人就要講一個(gè)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的`“金點(diǎn)子”。
            通過這次的活動,讓我懂得了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識。希望下一次中隊(duì)活動我能懂得更多的知識。