總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的努力和付出的一個(gè)回顧，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)知。建筑總結(jié)時(shí)應(yīng)注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)？有沒(méi)有一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)可以分享？閱讀他人的總結(jié)范文可以幫助我們拓寬視野，了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
享受冬天學(xué)生篇一
我自由地徜徉在這般寧?kù)o與清歡里。不禁感嘆：“慢下來(lái)，何嘗不是一種享受。”
在一個(gè)個(gè)工作日里，每天迎著晨曦去上學(xué)，頂著繁星疲憊而歸。
學(xué)校里，競(jìng)賽班十足的緊張氣氛把我淹沒(méi)。上課，老師站在講臺(tái)上揮舞著手臂、三角板、戒尺……舞動(dòng)著雙手，唾沫橫飛。進(jìn)度也是飛快，像拼了命拉扯著掉了帶的磁帶，拉著拉著，一個(gè)學(xué)期的知識(shí)便“傳授”好了。緊接著，又忙著教下一冊(cè)的書本，教室里每天都打仗似的硝煙彌漫。
課間，本是休息的時(shí)候，可非但沒(méi)有能好好休息，情況好像更糟。
“下課!自習(xí)啊!”隨著班主任的一聲命令，我們一頭扎進(jìn)題海里，做競(jìng)賽的做競(jìng)賽，寫作業(yè)的寫作業(yè)。我們每人經(jīng)常在一天里用掉十幾張的a4紙，每個(gè)人只為了心中那個(gè)遙遠(yuǎn)卻又似觸手可及的目標(biāo)——考上重高!
正這么想著，家門前迎面走來(lái)一對(duì)老夫妻，妻子用粗糙的手掌溫柔地挽著丈夫的手臂，丈夫用那只有力的左手輕輕摟著妻子的肩，樣子很是恩愛(ài)，我細(xì)細(xì)地端詳著他們。
猛然間我瞧見(jiàn)老人的妻子空洞地望著前方，眼珠絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)一下。莫非，她是個(gè)盲人?
他的手，便是她的眼，世上有什么幸福，勝過(guò)與老伴白頭偕老?
手中的咖啡換成了一個(gè)大大的紅蘋果，迎面而來(lái)的，是媽媽充滿愛(ài)的叮囑：“孩子，咖啡對(duì)小孩子生長(zhǎng)發(fā)育不好，少喝點(diǎn)兒。媽給你換了個(gè)大紅蘋果吧。”
慢下來(lái)，欣賞啊!駐足尋覓，享受那些快節(jié)奏生活一閃而過(guò)的景、事、人……。
尋覓，尋覓幸福。
慢下來(lái)，慢下來(lái)享受那一瞬間的幸福。
享受冬天學(xué)生篇二
我喜歡冬天，也享受冬天，盡管冬天是那么的寒冷。
冬天是頑強(qiáng)拼搏的號(hào)角。在教室的某個(gè)角落，我們都是知識(shí)的崇拜者和追隨者，于是，我們甘愿在彌漫著寒冷的空氣中做一個(gè)遠(yuǎn)行的人。是冬天的寒冷阻滯了我們猶豫的腳步，卻換來(lái)頑強(qiáng)拼搏的斗志，我們甩開(kāi)了太多失敗的嘲笑，忘記了太多溫暖的懷抱，也拒絕了太多誘惑的頹廢，我們?cè)诙靻⒊塘?。我們的拼搏是幸福的，因?yàn)榕惆槲覀兊?，還有那些與我們一道拼搏和前行的老師、父母。
冬天是蓄勢(shì)待發(fā)的沉穩(wěn)。還記得囊螢映雩教給我們的執(zhí)著嗎？還記得程門立雪帶給我們的感動(dòng)嗎？還記得歲寒三友的高沽留給我們的仰望嗎？這些我們都記得。他們代表著執(zhí)著，代表著于沉穩(wěn)中蓄勢(shì)待發(fā)的高大。他們講述的是平凡，但留給我們的是永恒。這永恒將在某一天變成厚重，變成沉穩(wěn)和豁達(dá)。
還記得那個(gè)遭貶謫的蘇軾嗎？于湖北黃州抒寫了赤壁二賦。那是由秋到冬的沉淀，是冬的抒發(fā)，是內(nèi)心激蕩的理想和人格的表達(dá)?！凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧Ｖ凰凇笔呛蔚鹊暮狼?；“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”是何等的豁達(dá)和高潔。蘇軾能在如此心情之下欣賞著“霜露既降，木葉盡脫”，這是冬天帶給他的豪邁和超然。
冬天是黎明前的希望。冬天到了，春天自不會(huì)遠(yuǎn)，相反，春季的一代代花果，則需要用冬的希望來(lái)澆灌。經(jīng)歷寒冷的冬天不是壞事，越是身處逆境就越會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，這是品質(zhì)的魅力。
冬夜的啟明星昭示著我們前進(jìn)的方向，那里有光亮，有力量，有寶藏，亦有夢(mèng)想。我想，這些都應(yīng)用經(jīng)歷來(lái)獲取。只有獲取了開(kāi)啟幸福之門的鑰匙，才會(huì)通過(guò)那滿是荊棘卻閃耀著成功的階梯來(lái)進(jìn)軍夢(mèng)想。
我們的年輕正值生命中的春季，我們的性格和行為正需要冬天的歷練。我不懼怕冬天，相反，我享受冬天，我們不能忘記冬天，因?yàn)槲覀儫o(wú)法隨意于生命的時(shí)空，更不能忘卻自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們唯有享受冬天，唯有經(jīng)歷那些該經(jīng)歷的，才能忘卻那些應(yīng)該遺忘的。唯有享受冬天，我們的未來(lái)才將是一片春光。
享受冬天學(xué)生篇三
冬天,它沒(méi)有春天那樣?jì)扇?沒(méi)有夏天那樣炎熱，沒(méi)有秋天那樣凄涼，但是它是那樣可愛(ài)。
冬天到了，天氣漸漸變冷，我們脫下了秋裝，換上了早已被遺棄在一邊的棉衣，把自己武裝起來(lái)，不受寒風(fēng)的侵襲。
冬天一到，大雪紛飛，人們踩在積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孩子們?cè)谘┑厣媳M情的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……孩子們的歡呼聲和叫喊聲足以將樹(shù)上的積雪給震落下來(lái)。
下雪了，田地里的麥子可高。
150字
享受冬天學(xué)生篇四
冬天，沒(méi)有春天的浪漫，沒(méi)有夏天的喧囂，沒(méi)有秋天的舒適。然而，她卻能讓人得到四季輪回的真實(shí)體驗(yàn)，懂得苦盡甘來(lái)的生活道理。
嚴(yán)寒是冬天的名片，是我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里體會(huì)最深刻的印象之一?！昂L(fēng)刺骨”，“滴水成冰”，“寒氣逼人”，是學(xué)生們描寫冬景時(shí)使用最多的詞語(yǔ)之一，是冬天某一方面的真實(shí)寫照。盡管如此，嚴(yán)寒卻擋不住勇敢者的腳步，看看吧，凌晨時(shí)分，環(huán)衛(wèi)工人早已在忙著給城市美容；中小學(xué)師生正匆忙趕往學(xué)校；晨練者、冬泳者也用自己不同的`方式強(qiáng)身健體。
冬天并不可怕，嚴(yán)寒也沒(méi)有什么了不起，讓我們放松心情，盡情享受冬天吧！
享受冬天學(xué)生篇五
對(duì)于大多數(shù)學(xué)者來(lái)說(shuō)，讀書是一種快樂(lè)的享受。那種快樂(lè)就像小朋友做游戲時(shí)的快樂(lè)：有趣、好玩。陳景潤(rùn)就是這樣的人。他整天都捧著一本書，人稱他“書呆子”。有一次，他去圖書館還書。途中，下起了傾盆大雨，他仍專心致志地看著書中的概念。直到進(jìn)了圖書館，要還書時(shí)，工作人員說(shuō)書都濕了，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，再看看自己，已經(jīng)成“落湯雞”了。正是這股癡勁，讓他剛進(jìn)校門，就直奔圖書館。關(guān)門了，他仍聚精會(huì)神地看著，在那兒過(guò)夜。正是這種精神，他才成為了大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家。這是讀書給我的第二印象——一種快樂(lè)的享受。
其實(shí)，不需要舉許多名人的例子，就說(shuō)說(shuō)我自己吧。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書是一種輕松的享受。當(dāng)我做完作業(yè)疲憊不堪時(shí)，就會(huì)取出一本《兒童文學(xué)》或《文摘》來(lái)陶冶情操、放松心情。瞧，那個(gè)走在大街上捧著一本書的人就是我。我不會(huì)去那些琳瑯滿目的商店，也不會(huì)被花花綠綠的服裝店所吸引，而是去那對(duì)面的新華書店。我就像一個(gè)“小書蟲”，剛進(jìn)書店，就迷倒了。拿起一本，嘗一嘗；舉起另一本，品一品。這“咬”一口，那“舔”一下，很快就進(jìn)入了書的海洋。最后選擇了一本愛(ài)不釋手的買下了。這就是讀書給我的第三印象——一種輕松的享受。
愛(ài)書吧！它是知識(shí)的源泉；愛(ài)書吧！它會(huì)給予你無(wú)窮的力量；愛(ài)書吧！它是通向成功之門的鋪路石；愛(ài)書吧！它是一種十全十美的享受。
愛(ài)書吧！
享受冬天學(xué)生篇六
冬天,它沒(méi)有春天那樣?jì)扇?沒(méi)有夏天那樣炎熱，沒(méi)有秋天那樣凄涼，但是它是那樣可愛(ài)。
冬天到了，天氣漸漸變冷，我們脫下了秋裝，換上了早已被遺棄在一邊的棉衣，把自己武裝起來(lái)，不受寒風(fēng)的侵襲。
冬天一到，大雪紛飛，人們踩在積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孩子們?cè)谘┑厣媳M情的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……孩子們的歡呼聲和叫喊聲足以將樹(shù)上的積雪給震落下來(lái)。
下雪了，田地里的麥子可高。
享受冬天學(xué)生篇七
夜，不知不覺(jué)靜了下來(lái)。
空氣中充滿了清幽的味道。
家襯托著夜，也顯得格外安靜。父親抱著一箱玻璃制的東西從樓上下來(lái)，聲音越來(lái)越清晰，也就這樣被打破了。
我走出房間探個(gè)究竟，原來(lái)父親要把東西拿到廚房去。那箱子里裝的是茶具，買來(lái)以后就一直擱樓上，箱子上都是一層層的灰。想必這次，父親只是想換個(gè)地方繼續(xù)擱著。用母親的話來(lái)說(shuō)，就是買來(lái)當(dāng)裝飾品，一點(diǎn)實(shí)際用處都沒(méi)有。心中頓時(shí)沒(méi)有了興趣，我便回到房間做作業(yè)了。
香氣漸淡漸濃。
沒(méi)過(guò)多久，房間外叮叮咚咚的聲音陣陣傳來(lái)。我再一次走出房間。母親正端著裝著開(kāi)水的水壺，她笑著，給我使了個(gè)眼色便向客廳走去。我也跟著來(lái)到客廳，只見(jiàn)父親正在擺弄茶具，弟弟在一旁幫忙。我恍然大悟：原來(lái)父親要泡茶。我情不自禁地笑了一下，也開(kāi)始幫忙整理。
打開(kāi)茶葉盒，茶香并沒(méi)有隨之撲來(lái)，味道反而有些沉悶。
父親開(kāi)始泡茶了，用著并不嫻熟的手法，有模有樣的泡著茶，嘴上還說(shuō)：“這第一道茶不能要，泡好后裝茶杯淋熱，第二道……”看著父親的樣子，我偷笑起來(lái)，他也不好意思的笑了笑，可能是因?yàn)樗⒉皇呛芏柚?，第一次接觸，難免會(huì)有些生疏和羞澀。父親說(shuō)倒茶不能倒?jié)M，這表示一種尊重和禮貌。當(dāng)我問(wèn)起他為什么的時(shí)候，他笑著說(shuō)：“我也不太清楚，改天我弄清楚了再告訴你?！?BR> 淡淡茶香氤氳而來(lái)。
往往懂茶的人會(huì)去慢慢品嘗，而我卻喜歡茶的味道，淡淡的，很清幽。付慶碩：“茶剛?cè)肟跁r(shí)會(huì)有些苦澀，后來(lái)就春香甘甜?！蔽矣旨?xì)細(xì)的品嘗了幾口，看著窗外寧?kù)o的夜和天空中掛著的那輪明月，心中泛起絲絲身心的愉悅。再看看父親那專心致志的神態(tài)，以及一家人品茶的畫面，更是溫馨與美好。
這，是一種溫暖的享受，一家人靜靜坐著斟一盞清茶，用心去品味，總有一些感動(dòng)在不經(jīng)意間溢出。
茶要經(jīng)沸水后才有濃香，沏的是茶，嘗的卻是生活帶給我們的幸福與溫暖。
夜中帶著清香。
享受冬天學(xué)生篇八
轉(zhuǎn)眼間就星期四了，正想著今晚的語(yǔ)文晚自習(xí)會(huì)上些什么，語(yǔ)文老師就走進(jìn)了教室。
還是如往常一樣，老師的精神頭很好，當(dāng)他宣布今晚要念作文時(shí)，我心里別提有多高興了，因?yàn)閺男〉酱螅覍?duì)作文課是最感冒，總覺(jué)得坐在那里靜靜的欣賞一篇美文，是對(duì)自己的一種享受，更是對(duì)心靈的享受，那是另一番別致的風(fēng)景，或是一番廣闊的心境。也可以是一份久違的詩(shī)意與思想，只看你怎樣去享受，只要你用心去感悟，那么，你就會(huì)與我有一樣的感受，甚至更多。
老師整理了一會(huì)，便喊人起來(lái)念了。第一個(gè)人，雖然詞藻并不是十分華麗，結(jié)構(gòu)也并不是十分清晰，但樸實(shí)清新的筆調(diào)卻著實(shí)讓人佩服。寫出了他心里最真實(shí)的想法，那人雖然叫什么名字我并不清楚，但他的容貌我已深深的記在心里。而接下來(lái)許望、鄭莼子的作文則是一種類別，絕對(duì)是華麗與純樸的完美結(jié)合。即寫出了心理變化，發(fā)展過(guò)程，又用了不少的修辭手法。真的使我有了一種飄飄然的感覺(jué)，這是從來(lái)沒(méi)有的`。
音樂(lè)響了，下課了。也念完了。我的心靈似乎得到了一種洗刷，思想也得到了前所未有的遞進(jìn)，在無(wú)比享受的同時(shí)，我也感受到了前所未有的壓力，因?yàn)榕P虎藏龍的人實(shí)在太多了，關(guān)鍵時(shí)刻露一手的也太多了。還是讓我打起十二分的精神迎接新的挑戰(zhàn)吧！
享受冬天學(xué)生篇九
一走出家門，頑皮的風(fēng)精靈立刻迎上我的臉，他說(shuō)，他想和我一起玩。但我卻不領(lǐng)情，拉攏了自己的大外套，無(wú)情的隔絕了和他的接觸。此時(shí)風(fēng)精靈不滿的刮起狂風(fēng)，把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向。待風(fēng)精靈離開(kāi)，我踏著沉重的步伐，蹣跚的走回家，期帶著晚上的“享受”。
回到溫暖的家后，我的手腳早已冷得發(fā)凍，沒(méi)辦法，在只有七、八度的戶外，怎能不冷啊?在暖活雙手之余，我赫然看見(jiàn)媽媽在廚房煮著“白泡泡、軟綿綿”的湯圓，這時(shí)的我更加的期待晚上的甜點(diǎn)時(shí)間!
晚上，當(dāng)媽媽從廚房端出一鍋熱騰騰的湯圓，我頓時(shí)心花怒放，什么煩惱都拋到了九霄云外。
我先輕啜一口，嗯~好呵!我再吃一口湯圓，哇!甜蜜蜜的花生餡一擁而出，彷佛有精靈在口中跳躍，而那又白又q的外皮也成了最杰出的舞者，在舌尖賣力的演出，贏得了滿堂彩。使甜品成為口中最美妙的交響樂(lè)，每口湯圓也變成生活中的小幸福。此時(shí)，電視里播出的是令人捧腹大笑的卡通，讓我們家處處洋溢著幸福、甜蜜的氛圍。
每到了冬天，我都在想——今年會(huì)吃到怎樣的湯圓哩?芝麻?花生?小湯圓?……即使如此，我更希望的仍然是——每年冬天我們?nèi)胰硕寄堋霸谝黄稹?
享受冬天學(xué)生篇十
對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，在冬天，除了一年一度的春節(jié)和夢(mèng)境般的雪花，好像冬天就是死寂沉沉一般，沒(méi)有生氣，除了白茫茫一片，就是那白的發(fā)灰的天或偶爾露一露臉的太陽(yáng)?？蓪?duì)我來(lái)說(shuō)，在冬天也是一種也享受。
冬天，是最單調(diào)的季節(jié)，沒(méi)有枝繁葉茂的樹(shù)木，沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，沒(méi)有嘰嘰喳喳的鳥叫聲。
冬天，也是最冷清的季節(jié)，沒(méi)有春天的勃勃生機(jī)，沒(méi)有夏天的炎炎烈日，沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。
冬天卻是最純凈的季節(jié)，沒(méi)有春天的綠，綠的那樣閃眼；沒(méi)有夏天的紅，紅的那樣鮮艷；沒(méi)有秋天的金，金的那樣耀眼……她只有最簡(jiǎn)單的白。
她給了人們最安靜的環(huán)境，也給了那些小動(dòng)物休息的時(shí)間，讓他它們可以在忙碌了一年后可以休息休息，睡一大覺(jué)，到明年春天有精神再繼續(xù)工作。
雪花，是冬天的精靈，也是冬天的使者。是它給了冬天最素凈的禮服，讓她在雪花漫天的時(shí)候，展示出最優(yōu)美的舞姿。
冬天，是一年當(dāng)中最寒冷的時(shí)候，就好像我們?nèi)松凶钇D難的時(shí)候，她只有冷清、單調(diào)，而我們最艱難的時(shí)候，不也只有無(wú)盡的孤獨(dú)和寂寞嗎？但冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？若熬過(guò)了最艱難的時(shí)候，幸福的時(shí)刻還會(huì)遠(yuǎn)嗎？沒(méi)有冬天的寒冷，就感受不到春天的溫暖宜人；沒(méi)有磨難的洗禮，就沒(méi)有成功時(shí)刻激動(dòng)的歡呼。
磨難就像冬天，冷；磨難就像冬風(fēng)，無(wú)情。而就是這些，會(huì)造就我們堅(jiān)韌不拔、不輕易放棄的性格。困難什么的，還不是忍忍就過(guò)去了。我們熬過(guò)了多少個(gè)冬天，多少的冬天的早晨，我們?cè)谶€沒(méi)亮光的大馬路上，沖著學(xué)校，蹬著自行車，無(wú)視街邊清掃的阿姨，無(wú)視呼呼刮來(lái)的寒風(fēng)……而這只是我們?nèi)松拈_(kāi)始，這在人幾十年的生命中只是看不見(jiàn)的微塵。
冬天，是四季中最美的季節(jié)，讓我們一起享受冬天，感受它的溫暖。
享受冬天學(xué)生篇十一
北風(fēng)呼呼的吹著，整個(gè)大地籠罩在寒意之中，即使戴上手套，仍然感覺(jué)到寒氣逼人，這樣寒冷的冬天，卻因?yàn)榧尤胍恍┗顒?dòng)的分子，使冬天成為享受的季節(jié)。
泡溫泉—我最喜歡泡溫泉了，爸爸每年冬天都會(huì)帶我們?nèi)业綔厝獏^(qū)泡溫泉，這是冬天最棒的享受，當(dāng)溫泉的熱氣蒸騰而上，而我泡在滿池的溫泉中，感覺(jué)每個(gè)毛細(xì)孔都被溫泉溫柔地摩娑著，我就像孫悟空吃了人蔘果那般舒服，那般快活。
賞梅—冬天梅花像個(gè)舞者，在樹(shù)上跳著輕快的舞步，梅花又像一把把雨傘在樹(shù)上綻放著，形成美麗圖畫，每年冬天爸爸都會(huì)帶我們?nèi)业矫飞焦珗@賞梅，全家人一起坐在梅園里，有說(shuō)有笑，一股股幸福的漣漪伴隨著梅花淡淡清香，令人回味無(wú)窮。
冬天雖說(shuō)是一個(gè)酷寒、白色的季節(jié)，但是有了圣誕節(jié)和新年的喜樂(lè)，顯得更加溫暖。
享受冬天學(xué)生篇十二
我喜歡冬天，也享受冬天，盡管冬天是那么的寒冷。
冬天是頑強(qiáng)拼搏的號(hào)角。在教室的某個(gè)角落，我們都是知識(shí)的崇拜者和追隨者，于是，我們甘愿在彌漫著寒冷的空氣中做一個(gè)遠(yuǎn)行的人。是冬天的寒冷阻滯了我們猶豫的腳步，卻換來(lái)頑強(qiáng)拼搏的斗志，我們甩開(kāi)了太多失敗的嘲笑，忘記了太多溫暖的懷抱，也拒絕了太多誘惑的頹廢，我們?cè)诙靻⒊塘?。我們的拼搏是幸福的，因?yàn)榕惆槲覀兊?，還有那些與我們一道拼搏和前行的老師、父母。
冬天是蓄勢(shì)待發(fā)的沉穩(wěn)。還記得囊螢映雩教給我們的執(zhí)著嗎？還記得程門立雪帶給我們的感動(dòng)嗎？還記得歲寒三友的高沽留給我們的仰望嗎？這些我們都記得。他們代表著執(zhí)著，代表著于沉穩(wěn)中蓄勢(shì)待發(fā)的高大。他們講述的是平凡，但留給我們的是永恒。這永恒將在某一天變成厚重，變成沉穩(wěn)和豁達(dá)。
還記得那個(gè)遭貶謫的蘇軾嗎？于湖北黃州抒寫了赤壁二賦。那是由秋到冬的沉淀，是冬的抒發(fā)，是內(nèi)心激蕩的理想和人格的表達(dá)?！凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之一粟”是何等的豪情；“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”是何等的豁達(dá)和高潔。蘇軾能在如此心情之下欣賞著“霜露既降，木葉盡脫”，這是冬天帶給他的豪邁和超然。
冬天是黎明前的希望。冬天到了，春天自不會(huì)遠(yuǎn)，相反，春季的一代代花果，則需要用冬的希望來(lái)澆灌。經(jīng)歷寒冷的冬天不是壞事，越是身處逆境就越會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，這是品質(zhì)的魅力。
冬夜的啟明星昭示著我們前進(jìn)的方向，那里有光亮，有力量，有寶藏，亦有夢(mèng)想。我想，這些都應(yīng)用經(jīng)歷來(lái)獲取。只有獲取了開(kāi)啟幸福之門的鑰匙，才會(huì)通過(guò)那滿是荊棘卻閃耀著成功的階梯來(lái)進(jìn)軍夢(mèng)想。
我們的年輕正值生命中的春季，我們的性格和行為正需要冬天的歷練。我不懼怕冬天，相反，我享受冬天，我們不能忘記冬天，因?yàn)槲覀儫o(wú)法隨意于生命的時(shí)空，更不能忘卻自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們唯有享受冬天，唯有經(jīng)歷那些該經(jīng)歷的，才能忘卻那些應(yīng)該遺忘的。唯有享受冬天，我們的未來(lái)才將是一片春光。
享受冬天學(xué)生篇十三
作為一名高中學(xué)生，讀書早已成為了永恒的主題，相信每一個(gè)同學(xué)都對(duì)讀書有自身獨(dú)到的見(jiàn)解。我們每天翻開(kāi)不同的書本，閱讀各異的文字。在老師的講授和幻燈片的演映下，浸泡在信息爆炸的空間里。
然而，現(xiàn)實(shí)中又有另一種讀書的方式，完完全全根據(jù)我們自己的意愿，讀不讀也全由我們說(shuō)了算，這就是普遍意義上的閱讀。誠(chéng)然，國(guó)人的閱讀現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。中國(guó)出版社研究所從至今共做了4次大規(guī)模的全國(guó)調(diào)查，結(jié)果表明，隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，各類電子媒體大量普及，人們閱讀的意識(shí)受到極大沖擊，特別是青少年讀書的熱情在下降，閱讀的時(shí)間也大大減少。很多人幾個(gè)月甚至幾年都不讀一本書。就拿學(xué)校的圖書館來(lái)說(shuō)，每天中午一邊的電子瀏覽室都座無(wú)虛席，甚至有時(shí)人滿為患。而另一邊的實(shí)體書瀏覽區(qū)卻空蕩蕩地，人煙稀少，二樓的圖書借閱率也不高。這個(gè)現(xiàn)象提醒了我們，應(yīng)該重視對(duì)自己閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。其實(shí)學(xué)校圖書館實(shí)體書藏書豐富品類繁盛，館長(zhǎng)還經(jīng)常根據(jù)同學(xué)們的興趣更換新書。常常是書店里剛上架的著作新譯沒(méi)兩天后就可以在圖書館的書架上看到。前不久，聽(tīng)到有同學(xué)議論圖書館出了新書，想去看看。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，同學(xué)當(dāng)中有這樣的議論，說(shuō)明我們的閱讀習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成。
我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗杂?。你可以像一個(gè)三歲小孩趴在地上三分鐘讀三本書，你也可以像一個(gè)百歲老人戴著眼鏡手里還拿著放大鏡一分鐘讀一個(gè)字。你可以讀一本很嚴(yán)肅很有意義的書，你也可以讀一本十分無(wú)聊的書……這種無(wú)限的可以也帶來(lái)無(wú)限的可能。一本書可能會(huì)改變你的一生。你可能讀成了一個(gè)偉人，你也可能讀成了一個(gè)廢人。純真的先賢說(shuō)：讀書使人進(jìn)步。事實(shí)上，讀書也可能使人退步。因?yàn)闀泻脡闹郑呛檬菈?，還得我們自己在頭腦里劃一個(gè)分明的界限。
相信每個(gè)人都有被書打動(dòng)的經(jīng)歷，那種真正的好書，即使你只在圖書館瀏覽了10分鐘便放下去做別的事，那10分鐘里你看到的字句會(huì)在接下來(lái)的幾小時(shí)里回放。一連好幾天，在一些規(guī)定情景下，書中某句特別觸動(dòng)你的話也會(huì)在一個(gè)不知名的角落從心底泛上來(lái)。甚至很可能幾個(gè)月或者幾年后，你不記得那本書的名字，那本書卻又在你心煩意亂時(shí)成為解救你的良藥。這些不知名的書逐漸在你頭腦的書架上堆砌起來(lái)，說(shuō)不定某本，就成為改變你人生的圣經(jīng)。
享受冬天學(xué)生篇十四
秋天過(guò)了，冬天就來(lái)了，我每天都在期待著冬天的到來(lái)。因?yàn)榇禾斓角锾於紵岬梦宜恢砸芡聿拍苓M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可是冬天只要蓋著溫暖的棉被就睡著了。
冬天的時(shí)候，媽媽只會(huì)煮一次熱騰騰又美味可口的火鍋，只要一想到可以吃到一年僅能吃到一次的火鍋，我就忍不住的流下口水，也忍不住想多吃一點(diǎn)。媽媽也會(huì)高興的說(shuō)：“你們可要多吃一點(diǎn)喔！不然會(huì)剩很多。”所以就算我吃不下也會(huì)強(qiáng)迫自己多吃一點(diǎn)，我們?nèi)抑灰坏蕉炀蜁?huì)很開(kāi)心，能夠吃到這么好吃的火鍋，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種享受。
冬天能洗到熱水澡也是一種享受。我的雙手雙腳只要到了冬天，就會(huì)變得冰冰涼涼的，所以我在學(xué)校都很希望能夠快點(diǎn)回家洗個(gè)熱水澡，讓我的身體能夠暖呼呼的。因此我洗澡的時(shí)候都會(huì)洗得特別久，洗到熱水都變冷了。在浴室洗澡是最舒服的，舒服到有時(shí)差點(diǎn)在里面睡著呢！只要一到冬天，我們?nèi)叶紩?huì)洗久一點(diǎn)，才會(huì)出來(lái)，其中我和妹妹是洗最久的，所以水電費(fèi)會(huì)變的比較多，對(duì)爸媽是種煩惱，可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種享受。
冬天對(duì)我最好的享受是躲在暖呼呼的棉被里睡覺(jué)、吃熱騰騰的火鍋和洗著舒服的熱水澡，這就是冬天最好的享受。
享受冬天學(xué)生篇十五
1.陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
2.冬天的陽(yáng)光不再那么任性，它溫柔地?fù)崦磺校瑴厝岬卣f(shuō)再見(jiàn)，它讓一切想起了寒冷的日子，它和愛(ài)一樣溫暖，一樣能照亮心靈。
3.這時(shí)候正是早上點(diǎn)鐘，明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
4.不只是有暖陽(yáng)陽(yáng)，還有身邊磁場(chǎng)流動(dòng)，所以愛(ài)曬太陽(yáng)的可能迎來(lái)好運(yùn)氣。不是熟悉的人我都不會(huì)告訴的。
5.那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線，縱橫交錯(cuò)，把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案。
6.冬天到了，外邊的景色可真美呀！地上鋪滿了厚厚的白雪，房子和大樹(shù)都穿上了雪白的冬裝，天空變得低矮且蒼白，一輪溫暖的太陽(yáng)掛在天邊，像一個(gè)香噴噴的鴨蛋黃。
7.在姥姥家時(shí)，最美的景象便是早晨，太陽(yáng)即將出來(lái)的那一刻。因?yàn)槔牙鸭以谵r(nóng)村，所以，那里有很多條別雪覆蓋著的小路，也有許多被白霜覆蓋著的小樹(shù)。
8.冬天雖然凍手凍腳，但是一出太陽(yáng)就溫暖美麗！喜歡成都的冬天。
9.這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
10.太陽(yáng)泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
11.光是擁有生命的。我想，陽(yáng)光總是一如既往，每日地賜予這個(gè)世界以溫暖與光芒，這是陽(yáng)光的不老；而若普照萬(wàn)物，即使歷經(jīng)歲月，都依舊能帶來(lái)不變的感動(dòng)與情愫，這才是陽(yáng)光的不銹。我不知道世上陽(yáng)光最多的地方在哪兒，我不知道何處的陽(yáng)光最暖、最柔——但我向往不銹的陽(yáng)光。
12.冬天的陽(yáng)光是和藹的，輕盈的，舒舒服爽的，不帶一點(diǎn)暴烈、高傲，尤其喜歡蘭花淡淡的飄動(dòng)的香味，會(huì)抱著你的身體，柔軟而脆嫩。
13.這種天氣想曬太陽(yáng)又怕被曬黑，所以做好防曬去曬太陽(yáng)，我可真是聰明。
14.陽(yáng)光漸漸的溫暖起來(lái)，灑在世界里撫摸著萬(wàn)物。天里的風(fēng)也開(kāi)始慢慢的溫和下來(lái)，拂面而過(guò)不再?zèng)鲆鉄o(wú)限了，它輕輕的滑過(guò)去，沒(méi)有一絲聲息。
15.冬天，是一個(gè)柔和的季節(jié)，她沒(méi)有春天的嫵媚，但有靜靜的憂傷和淡淡的微笑。他沒(méi)有夏天的炎熱，但有柔柔的白雪，而冬天的陽(yáng)光，暖暖的，柔柔的，也許每個(gè)人都會(huì)喜歡上這屢淡淡的陽(yáng)光。
16.冬天就喜歡曬太陽(yáng)比在被窩里暖和。
17.每天把牢騷拿出來(lái)曬曬太陽(yáng)，心情就不會(huì)缺鈣。
18.喜歡這樣的友誼，就像冬日的一抹陽(yáng)光?；蛟S有時(shí)會(huì)刺痛眼睛，但是心一直都是溫暖的。
19.合成葉綠素后整個(gè)人腰也不酸背也不痛了。
20.明媚的陽(yáng)光，從窗外洋洋灑灑的落進(jìn)來(lái)，碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個(gè)寧?kù)o而又寒冷的冬日里，透出一陣舒暖的春的氣息。
22.愿你如冬日的陽(yáng)光一般，溫暖而不炙熱。
23.冬天的冬天的陽(yáng)光是和藹可親的，淡淡的，舒舒的，不帶一點(diǎn)暴戾、驕橫，尤如蘭花幽幽飄散著淡雅芳香，將你的身體擁著，軟酥酥的。
24.太陽(yáng)躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開(kāi)了一匹無(wú)際的藍(lán)色的綢緞。
25.冬日的陽(yáng)光是讓人感到溫暖的。
26.露出臉的太陽(yáng)曬的粉紅，好看極了！
27.冬日的陽(yáng)光情牽著我的心情，冬日的陽(yáng)光有否是我的心情的晴雨表。我的郁悶來(lái)自連綿不絕的陰雨，它讓我做什么事情都沒(méi)的耐心，感覺(jué)都很煩躁。感覺(jué)這個(gè)世界是灰暗的沒(méi)什么生機(jī)的，也許這是我的偏見(jiàn)，但這個(gè)是我生來(lái)就有的我沒(méi)有辦法去改變它。但當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散了陰雨把陽(yáng)光普照下來(lái)時(shí)就是我的心情豁然開(kāi)朗的時(shí)候。而這個(gè)習(xí)慣朋友都已經(jīng)習(xí)慣了，他們給我一個(gè)稱號(hào)“向日葵”。意思就是我喜歡跟著冬日的陽(yáng)光轉(zhuǎn)。我不介意，因?yàn)槲蚁矚g冬日的陽(yáng)光。
28.太陽(yáng)一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來(lái)了。
29.有陽(yáng)光的日子，吃完下午茶就去曬太陽(yáng)，一直曬到吃晚飯。
30.忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。
31.放出淡淡的耀眼的白光。
32.冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。
33.要笑要唱歌要曬太陽(yáng)也要更獨(dú)立。
34.天氣晴朗，我心情很好。
35.一縷陽(yáng)光直射進(jìn)我的房間里，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的`心田。
36.我要努力，向著自己的目標(biāo)勇往直前！我總是喜歡午后的陽(yáng)光，聽(tīng)一首歌，喝一杯茶，想起一些事，讀一些人。
37.紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。
38.冬日的陽(yáng)光給我溫暖，給我能量，給我心情，我是它的“風(fēng)向標(biāo)”，而它是我的“上帝”。
40.這溫馨的、充滿愛(ài)意的話語(yǔ)似一束陽(yáng)光射進(jìn)“我”的心田。
41.我要回家看爸爸媽媽，帶孩子好好享受陽(yáng)光，好好的愛(ài)家人，愛(ài)自己，愛(ài)生活。
42.生活是一地雞毛，生活也是一挽陽(yáng)光，以及一個(gè)穿著紙尿褲曬太陽(yáng)的傻狗帶來(lái)的歡樂(lè)。
43.從云的裂縫里，從那橙黃色的、襯著太陽(yáng)的邊緣上，陽(yáng)光成為一種寬闊的扇子一樣的光線，斜斜的投射下來(lái)。在遼闊的天空時(shí)是細(xì)細(xì)的、象槍鋒一樣的這些光線，到臨近地面的時(shí)候，象奔流一樣的擴(kuò)大起來(lái)，落在沿著天邊伸展著的褐色草原的遙遠(yuǎn)的界線上，把它裝飾得很美麗，奇幻的、歡快的使它變得年輕了。
44.曬曬太陽(yáng)，吹吹小風(fēng)，歲月靜好，你也要好。
45.冬天的陽(yáng)光是偉大的，盡管它的溫暖很有限，但它總是不遺余力地驅(qū)趕著嚴(yán)寒。我相信，冬天的陽(yáng)光是上天的恩賜。
46.
47.當(dāng)冬日的陽(yáng)光照耀皚皚白雪，它融化了，留下一灘暖水，定格了記憶。
48.冬日陽(yáng)光透過(guò)并不明亮的玻璃窗，照射在辦公桌的玻璃板上，顯得十分柔和，不象夏日驕陽(yáng)的光線那么強(qiáng)烈和刺眼。相比之下，還是冬日的陽(yáng)光讓人感覺(jué)舒適一些。
49.使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
50.太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。
51.陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。
52.感謝陽(yáng)光，它是如此大公無(wú)私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)象，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢，無(wú)情地揭露了一切不平等罪行，它將這個(gè)世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼，擁抱這個(gè)這個(gè)世界吧！
53.希望能在一個(gè)愜意的午后，來(lái)一份甜品，喝一杯花茶，享受陽(yáng)光，安睡。
54.陽(yáng)光暖暖地鋪下來(lái)，心情忽而放晴，享受著陽(yáng)光的時(shí)候，我卻不愛(ài)說(shuō)話了，只在心中默默祈禱，愿仁慈的主，賜我們一個(gè)快樂(lè)的生活。
55.漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。
56.我可以看到陽(yáng)臺(tái)上的花很高興。綠葉在陽(yáng)光下，反射著生命的色彩，油亮。綠葉在陽(yáng)光的透視下，看清楚葉子舒展的脈絡(luò)，只有在春天里才有綠色的心色，在陽(yáng)光下才能再現(xiàn)。
57.天氣好，初冬的太陽(yáng)，暖暖的，早餐吃一碗藕粉，胃也暖暖的。
58.小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。
59.陽(yáng)光灑到臉上，洗過(guò)的發(fā)絲淡淡香氛，假想此刻是一只臥在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)的貓心有陽(yáng)光。
60.向日葵告訴我，只要面對(duì)陽(yáng)光努力，我的生活就會(huì)變得簡(jiǎn)單美好。
61.冬日里每一縷陽(yáng)光，都像你回眸對(duì)我深情的凝望。
62.開(kāi)大口的可怕深淵，也照亮了無(wú)數(shù)美麗的丘陵。那些丘陵遍布在維蘇威山周圍好幾哩以內(nèi)的地面上，好象在這個(gè)火山巨人的腳下鋪上了一大幅奇妙的、由蔥蘢的綠樹(shù)和絢爛的鮮花所織成的彩色地毯。
63.你就像冬日里的暖陽(yáng)，不熾烈，但卻溫暖。
64.時(shí)光永遠(yuǎn)無(wú)法抹去腦海里最深刻的記憶，就像冬日的一縷陽(yáng)光無(wú)法消除寒冬的冰天雪地。
65.青春正盛開(kāi)著絢麗的花朵。這個(gè)冬天，陽(yáng)光依然燦爛，照著他那死去的燦爛笑臉。親愛(ài)的，讓我輕輕的告訴你，我暗戀著冬日里溫暖的太陽(yáng)。風(fēng)吹來(lái)一陣涼意，我站在指尖，對(duì)流年的年華數(shù)著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信，你會(huì)回來(lái)的，會(huì)微笑著給我開(kāi)一朵純潔的百合。
66.我特別喜歡冬天，喜歡冬天里的陽(yáng)光，喜歡每個(gè)人都穿的很溫暖的感覺(jué)。
67.冬日的陽(yáng)光漸漸溫暖起來(lái)，灑在世間觸摸萬(wàn)物。白天的風(fēng)也開(kāi)始慢慢的柔和下來(lái)，拂過(guò)臉上也不再無(wú)限的涼意，它輕輕地溜過(guò)去，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
68.她們叫我太陽(yáng)，而你向往自由，如果在以后的日子有想到我，請(qǐng)出去曬曬太陽(yáng)吧，讓我擁抱你。
69.天氣晴朗，心情很好。
70.也許曬黑了，就沒(méi)有人說(shuō)我是白癡了。
71.喜歡曬太陽(yáng)。
享受冬天學(xué)生篇十六
1.冬天的早上，陽(yáng)光明媚，給大地披上一層光輝，它是美麗的;忙碌的人們?cè)谠缟媳M情享受那溫暖的陽(yáng)光，在冬天里感受到陽(yáng)光對(duì)人類有多么大用途，在冬天里它是人類的“溫暖符”，你們趕快去享受冬日的陽(yáng)光吧!
2.陽(yáng)光給人們的一種感覺(jué)是溫暖的，冬日的陽(yáng)光也不例外，它給人們的第一種感覺(jué)是溫暖，在寒冷的冬天里，早晨太陽(yáng)升了起來(lái)，把金色的光輝灑在大地上，大地媽媽蘇醒了，不再那么寒冷。
3.冬日的陽(yáng)光是讓人感到溫暖的。
5.大自然的每一個(gè)角落都是亦真亦幻的詩(shī)，冬日里的陽(yáng)光就是那最美的詩(shī)篇。
6.漫步在園中小道上，一縷明亮的陽(yáng)光從樹(shù)叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來(lái)幾絲微風(fēng)，我展開(kāi)雙臂，享受著陽(yáng)光的溫暖。我情不自禁朝著陽(yáng)光的方向走去，閉上雙眼，感到冬日里的陽(yáng)光的美麗慈祥。
7.讓我們拋開(kāi)思維，遠(yuǎn)離喧囂。在這溫暖的陽(yáng)光里，獨(dú)自享受大自然給予的寧?kù)o。
8.冬日的陽(yáng)光灑在身上，溫暖、舒服，沒(méi)有夏季的陽(yáng)光那么刺眼。像是母親用手輕輕撫摸著我，溫暖充滿我的全身。
9.冬天泡一杯淡茶，坐在院子里細(xì)細(xì)品味。溫暖的陽(yáng)光輕輕地射在大地上，坐一會(huì)兒真是人生的一大快事!
10、隆冬的太陽(yáng)也似乎怕起冷來(lái)，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來(lái)了。
12、冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
享受冬天學(xué)生篇十七
冷風(fēng)呼呼的吹，教室外的小葉欖仁葉子都掉光了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)戴起口罩、穿起厚外套、拉高領(lǐng)子、圍起圍巾、戴好手套和毛帽，全力做好御寒的準(zhǔn)備。而我穿著厚背心，輕輕搓著我凍紅的蘋果臉，一邊開(kāi)始計(jì)劃我的驅(qū)寒妙招。
凜冽的寒風(fēng)持續(xù)發(fā)威，該怎么趕走令人直發(fā)抖的寒意呢？我聽(tīng)從爸爸的建議，決定在家門前運(yùn)動(dòng)。我跟弟弟練習(xí)傳接球，我使勁把球丟得又高又遠(yuǎn)，讓弟弟疲于奔命，而弟弟回傳的球也像長(zhǎng)了翅膀似的，一下子飛東，一下子飛西，讓我追得汗流浹背、雙頰泛紅。玩累了，我們就去騎自行車，曬曬暖暖冬陽(yáng)。好舒服！好溫暖！
而平時(shí)上學(xué)的日子，每當(dāng)我要出門前，媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備我的戰(zhàn)袍（厚外套、厚背心）和武器（手套和圍巾），好讓我在上學(xué)時(shí)無(wú)畏地抵抗寒風(fēng)的侵襲。等我放學(xué)后，一踏入家門，馬上就有一鍋熱湯等著我。喝完熱湯，再泡個(gè)香噴噴的熱水澡，感覺(jué)寒冬早被我踢到千里之外了！
寒冷的冬天里，我有了超級(jí)法寶———爸爸的建議和媽媽面面俱俱到的照顧，再冷的天氣我也不怕，還能盡情的享受冬天呢！
享受冬天學(xué)生篇十八
伴著以博言小朋友領(lǐng)頭的“一二一”的口令聲，伴著無(wú)法形容的喜悅，與同學(xué)一起來(lái)到了被雪洗禮過(guò)的校園。在同學(xué)的一聲聲驚呼后，方才開(kāi)始抱怨沒(méi)有帶手機(jī)。
尋著同學(xué)的腳步，趕緊拉著玥玥的手向操場(chǎng)奔去，禁不住一聲長(zhǎng)嘆——“oh,mygod!”操場(chǎng)上的草坪早已被雪所覆蓋，只有星點(diǎn)的綠色在白色中映映生輝。見(jiàn)遠(yuǎn)處有人“畫”了一個(gè)大愛(ài)心，便趕緊天上了“r”“c”兩個(gè)字母，在此見(jiàn)證我們的友誼。拉著玥玥的手，在操場(chǎng)上，雙人花樣滑冰，從這頭一直到那頭，好不歡喜。此時(shí)，我已活在了自己的童話世界之中，享受著自己的那份獨(dú)一無(wú)二的歡喜。
風(fēng)刮起來(lái)了，雪便也開(kāi)始漫天飛舞。張開(kāi)手，捧起自己的那片最美麗的雪花。
享受冬天學(xué)生篇十九
今天下午，我們要去錢江新城“do都城”參觀，大家高興得不亦樂(lè)乎。全校只有五年級(jí)才能去，真是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。
我們乘車到錢江新城，快到了，我們暗自高興，真想早點(diǎn)見(jiàn)到那令人神往的“do都城”。一會(huì)兒，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音消失了，目的地到了，我們興奮不已，紛紛沖出汽車。雖然太陽(yáng)毫無(wú)肆忌地向四面八方散發(fā)光線，“射”得同學(xué)們汗流不止，但大家卻不以為然，心里想的只有那神秘的“do都城”。
我們進(jìn)入“do都城”，只見(jiàn)城內(nèi)大街上店鋪林立、琳瑯滿目，直看得我們眼花繚亂、頭暈?zāi)垦??！霸趺磿?huì)嘎逼真的？怎么會(huì)嘎逼真的？簡(jiǎn)直就像一座繁華的小城市。怎么會(huì)嘎逼真的？……”我心里反復(fù)嘮叨著，真想沖進(jìn)去看個(gè)究竟。
我們跟著導(dǎo)游繼續(xù)參觀，越往前走，同學(xué)們的驚訝聲越高，原來(lái)我們看到以前從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的新奇游戲，我們可以在店里“打工”，老板還發(fā)“工資”，我們拿著“打工”賺來(lái)的“工資”可以在百貨商城內(nèi)買任何東西，真是太好了。
“do都城”真是高科技的.產(chǎn)物，我想它肯定是科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年孜孜不倦的努力才發(fā)明的。我們也要努力學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，發(fā)明比這更好更刺激的游戲。
今天的參觀，讓我們體驗(yàn)了一回“生活情境”，為我們今后走向社會(huì)打下了一定的基礎(chǔ)。我們只有努力工作，才能賺到錢，才能養(yǎng)活自己。
享受冬天學(xué)生篇二十
小草青青點(diǎn)點(diǎn)，在冷清中渲染了綠意，向即將來(lái)臨的冬季釋放出最后的美麗。遠(yuǎn)處的大山小山，相互枕藉著、依偎著，匍匐在朦朧的月色里安詳?shù)厮?。在這清虛的夜空里，我仿佛感覺(jué)到了月光的流瀉，感覺(jué)到了月光的韻律，領(lǐng)悟到人的情感與月光波動(dòng)的相依相融。在這柔和美麗的月光下，我仿佛聽(tīng)到海浪輕輕地拍打岸邊，也隱隱約約地好似自己正在蕩滌心靈里的塵埃。這初冬，有著詩(shī)意和靈性，有著深深淺淺的畫意，濃濃淡淡的詩(shī)情。在這人生的初冬里，生命雖然已不再五彩繽紛，但積淀著歲月風(fēng)塵的心情里，的確是在寧?kù)o中顯示著剛毅，在枯萎中顯示著生機(jī)。
人生初冬，雖然綠意盎然的盛年逐漸消散，而生命的奇跡依然在蔓延，豁達(dá)與寬容、激情與奮進(jìn)，誰(shuí)不希望自己的心靈為自己夢(mèng)想撐起一片藍(lán)天呢？隨著時(shí)間的流失，不久，冷酷的寒風(fēng)將會(huì)無(wú)情的吹著，帶著寒霜，帶著雨雪，呼呼地叫著，以讓人措手不及的速度飛快的降臨到了人間。那時(shí)，可憐樹(shù)枝已無(wú)力搖擺，只有樹(shù)葉在瑟瑟發(fā)抖，它們貪戀初冬的陽(yáng)光，飽飽地貪心地汲取初冬的營(yíng)養(yǎng)，至今還遲遲不肯枯黃，也不愿離開(kāi)母體凋落大地。即使有那幾片已經(jīng)轉(zhuǎn)黃的樹(shù)葉，但是它們?nèi)匀粠е鴮?duì)生命的眷戀，頑強(qiáng)的傲立在樹(shù)枝上，同其他綠色樹(shù)葉一塊兒享受著寒風(fēng)的凄涼，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，分享著太陽(yáng)賜予可憐的熱量。透過(guò)夜色，我依稀看到了烤過(guò)柴禾火的女人們，臉上紅霞彤然，淺淺的羞態(tài)與媚意悄然開(kāi)在臉頰，沒(méi)有時(shí)尚的任何做作，紅紅的臉龐比胭脂更美，比丹霞更靚。
是呀，只有冬天才是人們享受的蜜月，也只有在這風(fēng)寒雪起的日子里，將各種生計(jì)忙碌之后，此時(shí)的勞苦才能略得安歇。走在這清涼的小路上，是那樣的愜意，也是那樣的惆悵。因?yàn)槲业男闹杏形业腻谙?，我的心里也有我的渴望。于是，我夜夜守候在冬日的暖?yáng)里：閉上眼睛，仿佛又看到了戀人深情微笑和那溫柔目光。也許，我的家就是我心中溫暖初冬的太陽(yáng)，讓我在這陰冷的冬夜永遠(yuǎn)不會(huì)絕望，讓我在這陰冷的冬夜里能看見(jiàn)春天的希望，那里也將是我心靈最后落腳的地方……初冬給予了我遐想，思念，也給予我的思考。我也知道，我的心在走向成熟，我的人生在走向自己的未來(lái)！
享受冬天學(xué)生篇二十一
書籍是人類的好老師，也是一位隨時(shí)陪伴著你的朋友。如果說(shuō)讀書是一種享受，那么愛(ài)讀書的人一定是幸福的。
有人說(shuō)：“書是一杯不加糖的咖啡，品起來(lái)可真苦??！”其實(shí)不然，我卻認(rèn)為口感越苦，越會(huì)使人振奮，口感越苦，越能使人體味深刻。正如錢鐘書說(shuō)：“真正讀書的快樂(lè)是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味來(lái)，苦才真正是讀書快樂(lè)的引誘?！崩蠋煶３＝虒?dǎo)我們，不要用華麗的外表來(lái)裝飾自己，而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，只要你把讀書當(dāng)成一種享受，你就不會(huì)覺(jué)得讀書是一件單調(diào)，無(wú)味的事情。讀書，要用心去讀，用心去品味書中的情節(jié)。
記得有一次，我語(yǔ)文考了84分，這是我考語(yǔ)文最不理想的一次。我十分痛恨自己，恨自己為什么這么差。于是我開(kāi)始尋找自己的不足之處，很快，我找到了不足之處，我們應(yīng)該多讀書。于是，我就開(kāi)始補(bǔ)足這個(gè)缺口?！肮Ψ虿回?fù)有心人”。終于，再一次的考試上，我獲取了勝利。這難道不是讀書的功勞嗎？對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的`動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書不可一日不讀?！遍喿x可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，閱讀可以豐富我們的課外積累，閱讀能給我們的生活添加情趣。
我愛(ài)讀書，讀書乃人生一大樂(lè)趣，我在讀書中享受快樂(lè)。
享受冬天學(xué)生篇二十二
光陰似箭，日月若梭。時(shí)間沖淡了一切，惟獨(dú)沖不走我對(duì)書的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我愛(ài)上了讀書。有人說(shuō)，讀書沒(méi)有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān)，讀書時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺(jué)得讀書的好處多多。我認(rèn)為書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類無(wú)聲的老師，書是我們的知心好友，書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界，那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進(jìn)了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間，不如叫我到書的海洋中遨游。在我不懂事之時(shí)，我見(jiàn)書如見(jiàn)鬼，可隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，我知道什么是真正的享受，我學(xué)會(huì)了享受讀書的樂(lè)趣。讀書讓我增添了許多樂(lè)趣，我也學(xué)會(huì)了享受讀書的樂(lè)趣。在我童年的金色屋中，永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書”。只有先學(xué)會(huì)讀書，才懂得享受讀書的樂(lè)趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會(huì)綻放出光芒，你也才不會(huì)虛度此生。讀書的好處有很多。
讀數(shù)養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思己自知，讀書可以提高理解能力，只要數(shù)度深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識(shí)得到積累，君子學(xué)以聚之?？傊?，愛(ài)好讀書是好事。讓我們都來(lái)讀書吧。
書給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。
讀書的好處有很多，我給你介紹幾點(diǎn)：
1、可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門，便可知天下事。
2、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
3、可以使我們變的有修養(yǎng)。
4、可以使我們找到好工作。
5、可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地。
……。
必須多讀書，讀好書，良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。古代的那些文人墨客，都有一個(gè)相同的愛(ài)好-------讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過(guò)的事情，有許多人愛(ài)書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懭说囊簧?BR> 享受冬天學(xué)生篇二十三
享受冬天，坐在田園的籬笆上，領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天，坐在大都市的立交橋上，欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天，坐在火爐旁，傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)娓娓道來(lái)的故事。享受冬天，坐在山巔，感受大自然的粗曠與曠達(dá)。守住冬天的這片寂靜，拋開(kāi)心中的憂慮，便會(huì)走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。站在白皚皚的雪地上，享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性，做個(gè)兒時(shí)的快樂(lè)的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)里，去與冬天較量，去與冬天摔打，去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春，讓挫折鑄造你剛毅的靈魂，讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風(fēng)吹亂你的黑發(fā)，讓酷霜降臨你的肩頭，然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩，把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個(gè)憋足勁的小伙子，穿著樸實(shí)無(wú)華的外衣，躍躍欲試，為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實(shí)燦燦的秋天的延伸。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲，要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造，讓我們幢憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子，你盡管搭個(gè)生命的溫室，再繼續(xù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠；春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，在冬天里做量的積累。冬天里沒(méi)有孤獨(dú)和憂傷，有的是悠悠的白云，明凈的天空，凌空的白鴿?......無(wú)邊的風(fēng)景。
冬天是一()封濃濃的情書，讀不透它冷峻里的溫柔，也讀不透它溫柔里的高遠(yuǎn)。冬天是一本厚厚的歷史，看不盡它包含著幾何生存的哲理，也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒，讓你癡醉。
《摘自《青少年文匯》）。
享受冬天學(xué)生篇一
我自由地徜徉在這般寧?kù)o與清歡里。不禁感嘆：“慢下來(lái)，何嘗不是一種享受。”
在一個(gè)個(gè)工作日里，每天迎著晨曦去上學(xué)，頂著繁星疲憊而歸。
學(xué)校里，競(jìng)賽班十足的緊張氣氛把我淹沒(méi)。上課，老師站在講臺(tái)上揮舞著手臂、三角板、戒尺……舞動(dòng)著雙手，唾沫橫飛。進(jìn)度也是飛快，像拼了命拉扯著掉了帶的磁帶，拉著拉著，一個(gè)學(xué)期的知識(shí)便“傳授”好了。緊接著，又忙著教下一冊(cè)的書本，教室里每天都打仗似的硝煙彌漫。
課間，本是休息的時(shí)候，可非但沒(méi)有能好好休息，情況好像更糟。
“下課!自習(xí)啊!”隨著班主任的一聲命令，我們一頭扎進(jìn)題海里，做競(jìng)賽的做競(jìng)賽，寫作業(yè)的寫作業(yè)。我們每人經(jīng)常在一天里用掉十幾張的a4紙，每個(gè)人只為了心中那個(gè)遙遠(yuǎn)卻又似觸手可及的目標(biāo)——考上重高!
正這么想著，家門前迎面走來(lái)一對(duì)老夫妻，妻子用粗糙的手掌溫柔地挽著丈夫的手臂，丈夫用那只有力的左手輕輕摟著妻子的肩，樣子很是恩愛(ài)，我細(xì)細(xì)地端詳著他們。
猛然間我瞧見(jiàn)老人的妻子空洞地望著前方，眼珠絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)一下。莫非，她是個(gè)盲人?
他的手，便是她的眼，世上有什么幸福，勝過(guò)與老伴白頭偕老?
手中的咖啡換成了一個(gè)大大的紅蘋果，迎面而來(lái)的，是媽媽充滿愛(ài)的叮囑：“孩子，咖啡對(duì)小孩子生長(zhǎng)發(fā)育不好，少喝點(diǎn)兒。媽給你換了個(gè)大紅蘋果吧。”
慢下來(lái)，欣賞啊!駐足尋覓，享受那些快節(jié)奏生活一閃而過(guò)的景、事、人……。
尋覓，尋覓幸福。
慢下來(lái)，慢下來(lái)享受那一瞬間的幸福。
享受冬天學(xué)生篇二
我喜歡冬天，也享受冬天，盡管冬天是那么的寒冷。
冬天是頑強(qiáng)拼搏的號(hào)角。在教室的某個(gè)角落，我們都是知識(shí)的崇拜者和追隨者，于是，我們甘愿在彌漫著寒冷的空氣中做一個(gè)遠(yuǎn)行的人。是冬天的寒冷阻滯了我們猶豫的腳步，卻換來(lái)頑強(qiáng)拼搏的斗志，我們甩開(kāi)了太多失敗的嘲笑，忘記了太多溫暖的懷抱，也拒絕了太多誘惑的頹廢，我們?cè)诙靻⒊塘?。我們的拼搏是幸福的，因?yàn)榕惆槲覀兊?，還有那些與我們一道拼搏和前行的老師、父母。
冬天是蓄勢(shì)待發(fā)的沉穩(wěn)。還記得囊螢映雩教給我們的執(zhí)著嗎？還記得程門立雪帶給我們的感動(dòng)嗎？還記得歲寒三友的高沽留給我們的仰望嗎？這些我們都記得。他們代表著執(zhí)著，代表著于沉穩(wěn)中蓄勢(shì)待發(fā)的高大。他們講述的是平凡，但留給我們的是永恒。這永恒將在某一天變成厚重，變成沉穩(wěn)和豁達(dá)。
還記得那個(gè)遭貶謫的蘇軾嗎？于湖北黃州抒寫了赤壁二賦。那是由秋到冬的沉淀，是冬的抒發(fā)，是內(nèi)心激蕩的理想和人格的表達(dá)?！凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧Ｖ凰凇笔呛蔚鹊暮狼?；“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”是何等的豁達(dá)和高潔。蘇軾能在如此心情之下欣賞著“霜露既降，木葉盡脫”，這是冬天帶給他的豪邁和超然。
冬天是黎明前的希望。冬天到了，春天自不會(huì)遠(yuǎn)，相反，春季的一代代花果，則需要用冬的希望來(lái)澆灌。經(jīng)歷寒冷的冬天不是壞事，越是身處逆境就越會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，這是品質(zhì)的魅力。
冬夜的啟明星昭示著我們前進(jìn)的方向，那里有光亮，有力量，有寶藏，亦有夢(mèng)想。我想，這些都應(yīng)用經(jīng)歷來(lái)獲取。只有獲取了開(kāi)啟幸福之門的鑰匙，才會(huì)通過(guò)那滿是荊棘卻閃耀著成功的階梯來(lái)進(jìn)軍夢(mèng)想。
我們的年輕正值生命中的春季，我們的性格和行為正需要冬天的歷練。我不懼怕冬天，相反，我享受冬天，我們不能忘記冬天，因?yàn)槲覀儫o(wú)法隨意于生命的時(shí)空，更不能忘卻自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們唯有享受冬天，唯有經(jīng)歷那些該經(jīng)歷的，才能忘卻那些應(yīng)該遺忘的。唯有享受冬天，我們的未來(lái)才將是一片春光。
享受冬天學(xué)生篇三
冬天,它沒(méi)有春天那樣?jì)扇?沒(méi)有夏天那樣炎熱，沒(méi)有秋天那樣凄涼，但是它是那樣可愛(ài)。
冬天到了，天氣漸漸變冷，我們脫下了秋裝，換上了早已被遺棄在一邊的棉衣，把自己武裝起來(lái)，不受寒風(fēng)的侵襲。
冬天一到，大雪紛飛，人們踩在積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孩子們?cè)谘┑厣媳M情的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……孩子們的歡呼聲和叫喊聲足以將樹(shù)上的積雪給震落下來(lái)。
下雪了，田地里的麥子可高。
150字
享受冬天學(xué)生篇四
冬天，沒(méi)有春天的浪漫，沒(méi)有夏天的喧囂，沒(méi)有秋天的舒適。然而，她卻能讓人得到四季輪回的真實(shí)體驗(yàn)，懂得苦盡甘來(lái)的生活道理。
嚴(yán)寒是冬天的名片，是我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里體會(huì)最深刻的印象之一?！昂L(fēng)刺骨”，“滴水成冰”，“寒氣逼人”，是學(xué)生們描寫冬景時(shí)使用最多的詞語(yǔ)之一，是冬天某一方面的真實(shí)寫照。盡管如此，嚴(yán)寒卻擋不住勇敢者的腳步，看看吧，凌晨時(shí)分，環(huán)衛(wèi)工人早已在忙著給城市美容；中小學(xué)師生正匆忙趕往學(xué)校；晨練者、冬泳者也用自己不同的`方式強(qiáng)身健體。
冬天并不可怕，嚴(yán)寒也沒(méi)有什么了不起，讓我們放松心情，盡情享受冬天吧！
享受冬天學(xué)生篇五
對(duì)于大多數(shù)學(xué)者來(lái)說(shuō)，讀書是一種快樂(lè)的享受。那種快樂(lè)就像小朋友做游戲時(shí)的快樂(lè)：有趣、好玩。陳景潤(rùn)就是這樣的人。他整天都捧著一本書，人稱他“書呆子”。有一次，他去圖書館還書。途中，下起了傾盆大雨，他仍專心致志地看著書中的概念。直到進(jìn)了圖書館，要還書時(shí)，工作人員說(shuō)書都濕了，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，再看看自己，已經(jīng)成“落湯雞”了。正是這股癡勁，讓他剛進(jìn)校門，就直奔圖書館。關(guān)門了，他仍聚精會(huì)神地看著，在那兒過(guò)夜。正是這種精神，他才成為了大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家。這是讀書給我的第二印象——一種快樂(lè)的享受。
其實(shí)，不需要舉許多名人的例子，就說(shuō)說(shuō)我自己吧。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書是一種輕松的享受。當(dāng)我做完作業(yè)疲憊不堪時(shí)，就會(huì)取出一本《兒童文學(xué)》或《文摘》來(lái)陶冶情操、放松心情。瞧，那個(gè)走在大街上捧著一本書的人就是我。我不會(huì)去那些琳瑯滿目的商店，也不會(huì)被花花綠綠的服裝店所吸引，而是去那對(duì)面的新華書店。我就像一個(gè)“小書蟲”，剛進(jìn)書店，就迷倒了。拿起一本，嘗一嘗；舉起另一本，品一品。這“咬”一口，那“舔”一下，很快就進(jìn)入了書的海洋。最后選擇了一本愛(ài)不釋手的買下了。這就是讀書給我的第三印象——一種輕松的享受。
愛(ài)書吧！它是知識(shí)的源泉；愛(ài)書吧！它會(huì)給予你無(wú)窮的力量；愛(ài)書吧！它是通向成功之門的鋪路石；愛(ài)書吧！它是一種十全十美的享受。
愛(ài)書吧！
享受冬天學(xué)生篇六
冬天,它沒(méi)有春天那樣?jì)扇?沒(méi)有夏天那樣炎熱，沒(méi)有秋天那樣凄涼，但是它是那樣可愛(ài)。
冬天到了，天氣漸漸變冷，我們脫下了秋裝，換上了早已被遺棄在一邊的棉衣，把自己武裝起來(lái)，不受寒風(fēng)的侵襲。
冬天一到，大雪紛飛，人們踩在積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孩子們?cè)谘┑厣媳M情的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……孩子們的歡呼聲和叫喊聲足以將樹(shù)上的積雪給震落下來(lái)。
下雪了，田地里的麥子可高。
享受冬天學(xué)生篇七
夜，不知不覺(jué)靜了下來(lái)。
空氣中充滿了清幽的味道。
家襯托著夜，也顯得格外安靜。父親抱著一箱玻璃制的東西從樓上下來(lái)，聲音越來(lái)越清晰，也就這樣被打破了。
我走出房間探個(gè)究竟，原來(lái)父親要把東西拿到廚房去。那箱子里裝的是茶具，買來(lái)以后就一直擱樓上，箱子上都是一層層的灰。想必這次，父親只是想換個(gè)地方繼續(xù)擱著。用母親的話來(lái)說(shuō)，就是買來(lái)當(dāng)裝飾品，一點(diǎn)實(shí)際用處都沒(méi)有。心中頓時(shí)沒(méi)有了興趣，我便回到房間做作業(yè)了。
香氣漸淡漸濃。
沒(méi)過(guò)多久，房間外叮叮咚咚的聲音陣陣傳來(lái)。我再一次走出房間。母親正端著裝著開(kāi)水的水壺，她笑著，給我使了個(gè)眼色便向客廳走去。我也跟著來(lái)到客廳，只見(jiàn)父親正在擺弄茶具，弟弟在一旁幫忙。我恍然大悟：原來(lái)父親要泡茶。我情不自禁地笑了一下，也開(kāi)始幫忙整理。
打開(kāi)茶葉盒，茶香并沒(méi)有隨之撲來(lái)，味道反而有些沉悶。
父親開(kāi)始泡茶了，用著并不嫻熟的手法，有模有樣的泡著茶，嘴上還說(shuō)：“這第一道茶不能要，泡好后裝茶杯淋熱，第二道……”看著父親的樣子，我偷笑起來(lái)，他也不好意思的笑了笑，可能是因?yàn)樗⒉皇呛芏柚?，第一次接觸，難免會(huì)有些生疏和羞澀。父親說(shuō)倒茶不能倒?jié)M，這表示一種尊重和禮貌。當(dāng)我問(wèn)起他為什么的時(shí)候，他笑著說(shuō)：“我也不太清楚，改天我弄清楚了再告訴你?！?BR> 淡淡茶香氤氳而來(lái)。
往往懂茶的人會(huì)去慢慢品嘗，而我卻喜歡茶的味道，淡淡的，很清幽。付慶碩：“茶剛?cè)肟跁r(shí)會(huì)有些苦澀，后來(lái)就春香甘甜?！蔽矣旨?xì)細(xì)的品嘗了幾口，看著窗外寧?kù)o的夜和天空中掛著的那輪明月，心中泛起絲絲身心的愉悅。再看看父親那專心致志的神態(tài)，以及一家人品茶的畫面，更是溫馨與美好。
這，是一種溫暖的享受，一家人靜靜坐著斟一盞清茶，用心去品味，總有一些感動(dòng)在不經(jīng)意間溢出。
茶要經(jīng)沸水后才有濃香，沏的是茶，嘗的卻是生活帶給我們的幸福與溫暖。
夜中帶著清香。
享受冬天學(xué)生篇八
轉(zhuǎn)眼間就星期四了，正想著今晚的語(yǔ)文晚自習(xí)會(huì)上些什么，語(yǔ)文老師就走進(jìn)了教室。
還是如往常一樣，老師的精神頭很好，當(dāng)他宣布今晚要念作文時(shí)，我心里別提有多高興了，因?yàn)閺男〉酱螅覍?duì)作文課是最感冒，總覺(jué)得坐在那里靜靜的欣賞一篇美文，是對(duì)自己的一種享受，更是對(duì)心靈的享受，那是另一番別致的風(fēng)景，或是一番廣闊的心境。也可以是一份久違的詩(shī)意與思想，只看你怎樣去享受，只要你用心去感悟，那么，你就會(huì)與我有一樣的感受，甚至更多。
老師整理了一會(huì)，便喊人起來(lái)念了。第一個(gè)人，雖然詞藻并不是十分華麗，結(jié)構(gòu)也并不是十分清晰，但樸實(shí)清新的筆調(diào)卻著實(shí)讓人佩服。寫出了他心里最真實(shí)的想法，那人雖然叫什么名字我并不清楚，但他的容貌我已深深的記在心里。而接下來(lái)許望、鄭莼子的作文則是一種類別，絕對(duì)是華麗與純樸的完美結(jié)合。即寫出了心理變化，發(fā)展過(guò)程，又用了不少的修辭手法。真的使我有了一種飄飄然的感覺(jué)，這是從來(lái)沒(méi)有的`。
音樂(lè)響了，下課了。也念完了。我的心靈似乎得到了一種洗刷，思想也得到了前所未有的遞進(jìn)，在無(wú)比享受的同時(shí)，我也感受到了前所未有的壓力，因?yàn)榕P虎藏龍的人實(shí)在太多了，關(guān)鍵時(shí)刻露一手的也太多了。還是讓我打起十二分的精神迎接新的挑戰(zhàn)吧！
享受冬天學(xué)生篇九
一走出家門，頑皮的風(fēng)精靈立刻迎上我的臉，他說(shuō)，他想和我一起玩。但我卻不領(lǐng)情，拉攏了自己的大外套，無(wú)情的隔絕了和他的接觸。此時(shí)風(fēng)精靈不滿的刮起狂風(fēng)，把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向。待風(fēng)精靈離開(kāi)，我踏著沉重的步伐，蹣跚的走回家，期帶著晚上的“享受”。
回到溫暖的家后，我的手腳早已冷得發(fā)凍，沒(méi)辦法，在只有七、八度的戶外，怎能不冷啊?在暖活雙手之余，我赫然看見(jiàn)媽媽在廚房煮著“白泡泡、軟綿綿”的湯圓，這時(shí)的我更加的期待晚上的甜點(diǎn)時(shí)間!
晚上，當(dāng)媽媽從廚房端出一鍋熱騰騰的湯圓，我頓時(shí)心花怒放，什么煩惱都拋到了九霄云外。
我先輕啜一口，嗯~好呵!我再吃一口湯圓，哇!甜蜜蜜的花生餡一擁而出，彷佛有精靈在口中跳躍，而那又白又q的外皮也成了最杰出的舞者，在舌尖賣力的演出，贏得了滿堂彩。使甜品成為口中最美妙的交響樂(lè)，每口湯圓也變成生活中的小幸福。此時(shí)，電視里播出的是令人捧腹大笑的卡通，讓我們家處處洋溢著幸福、甜蜜的氛圍。
每到了冬天，我都在想——今年會(huì)吃到怎樣的湯圓哩?芝麻?花生?小湯圓?……即使如此，我更希望的仍然是——每年冬天我們?nèi)胰硕寄堋霸谝黄稹?
享受冬天學(xué)生篇十
對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，在冬天，除了一年一度的春節(jié)和夢(mèng)境般的雪花，好像冬天就是死寂沉沉一般，沒(méi)有生氣，除了白茫茫一片，就是那白的發(fā)灰的天或偶爾露一露臉的太陽(yáng)?？蓪?duì)我來(lái)說(shuō)，在冬天也是一種也享受。
冬天，是最單調(diào)的季節(jié)，沒(méi)有枝繁葉茂的樹(shù)木，沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，沒(méi)有嘰嘰喳喳的鳥叫聲。
冬天，也是最冷清的季節(jié)，沒(méi)有春天的勃勃生機(jī)，沒(méi)有夏天的炎炎烈日，沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。
冬天卻是最純凈的季節(jié)，沒(méi)有春天的綠，綠的那樣閃眼；沒(méi)有夏天的紅，紅的那樣鮮艷；沒(méi)有秋天的金，金的那樣耀眼……她只有最簡(jiǎn)單的白。
她給了人們最安靜的環(huán)境，也給了那些小動(dòng)物休息的時(shí)間，讓他它們可以在忙碌了一年后可以休息休息，睡一大覺(jué)，到明年春天有精神再繼續(xù)工作。
雪花，是冬天的精靈，也是冬天的使者。是它給了冬天最素凈的禮服，讓她在雪花漫天的時(shí)候，展示出最優(yōu)美的舞姿。
冬天，是一年當(dāng)中最寒冷的時(shí)候，就好像我們?nèi)松凶钇D難的時(shí)候，她只有冷清、單調(diào)，而我們最艱難的時(shí)候，不也只有無(wú)盡的孤獨(dú)和寂寞嗎？但冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？若熬過(guò)了最艱難的時(shí)候，幸福的時(shí)刻還會(huì)遠(yuǎn)嗎？沒(méi)有冬天的寒冷，就感受不到春天的溫暖宜人；沒(méi)有磨難的洗禮，就沒(méi)有成功時(shí)刻激動(dòng)的歡呼。
磨難就像冬天，冷；磨難就像冬風(fēng)，無(wú)情。而就是這些，會(huì)造就我們堅(jiān)韌不拔、不輕易放棄的性格。困難什么的，還不是忍忍就過(guò)去了。我們熬過(guò)了多少個(gè)冬天，多少的冬天的早晨，我們?cè)谶€沒(méi)亮光的大馬路上，沖著學(xué)校，蹬著自行車，無(wú)視街邊清掃的阿姨，無(wú)視呼呼刮來(lái)的寒風(fēng)……而這只是我們?nèi)松拈_(kāi)始，這在人幾十年的生命中只是看不見(jiàn)的微塵。
冬天，是四季中最美的季節(jié)，讓我們一起享受冬天，感受它的溫暖。
享受冬天學(xué)生篇十一
北風(fēng)呼呼的吹著，整個(gè)大地籠罩在寒意之中，即使戴上手套，仍然感覺(jué)到寒氣逼人，這樣寒冷的冬天，卻因?yàn)榧尤胍恍┗顒?dòng)的分子，使冬天成為享受的季節(jié)。
泡溫泉—我最喜歡泡溫泉了，爸爸每年冬天都會(huì)帶我們?nèi)业綔厝獏^(qū)泡溫泉，這是冬天最棒的享受，當(dāng)溫泉的熱氣蒸騰而上，而我泡在滿池的溫泉中，感覺(jué)每個(gè)毛細(xì)孔都被溫泉溫柔地摩娑著，我就像孫悟空吃了人蔘果那般舒服，那般快活。
賞梅—冬天梅花像個(gè)舞者，在樹(shù)上跳著輕快的舞步，梅花又像一把把雨傘在樹(shù)上綻放著，形成美麗圖畫，每年冬天爸爸都會(huì)帶我們?nèi)业矫飞焦珗@賞梅，全家人一起坐在梅園里，有說(shuō)有笑，一股股幸福的漣漪伴隨著梅花淡淡清香，令人回味無(wú)窮。
冬天雖說(shuō)是一個(gè)酷寒、白色的季節(jié)，但是有了圣誕節(jié)和新年的喜樂(lè)，顯得更加溫暖。
享受冬天學(xué)生篇十二
我喜歡冬天，也享受冬天，盡管冬天是那么的寒冷。
冬天是頑強(qiáng)拼搏的號(hào)角。在教室的某個(gè)角落，我們都是知識(shí)的崇拜者和追隨者，于是，我們甘愿在彌漫著寒冷的空氣中做一個(gè)遠(yuǎn)行的人。是冬天的寒冷阻滯了我們猶豫的腳步，卻換來(lái)頑強(qiáng)拼搏的斗志，我們甩開(kāi)了太多失敗的嘲笑，忘記了太多溫暖的懷抱，也拒絕了太多誘惑的頹廢，我們?cè)诙靻⒊塘?。我們的拼搏是幸福的，因?yàn)榕惆槲覀兊?，還有那些與我們一道拼搏和前行的老師、父母。
冬天是蓄勢(shì)待發(fā)的沉穩(wěn)。還記得囊螢映雩教給我們的執(zhí)著嗎？還記得程門立雪帶給我們的感動(dòng)嗎？還記得歲寒三友的高沽留給我們的仰望嗎？這些我們都記得。他們代表著執(zhí)著，代表著于沉穩(wěn)中蓄勢(shì)待發(fā)的高大。他們講述的是平凡，但留給我們的是永恒。這永恒將在某一天變成厚重，變成沉穩(wěn)和豁達(dá)。
還記得那個(gè)遭貶謫的蘇軾嗎？于湖北黃州抒寫了赤壁二賦。那是由秋到冬的沉淀，是冬的抒發(fā)，是內(nèi)心激蕩的理想和人格的表達(dá)?！凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之一粟”是何等的豪情；“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”是何等的豁達(dá)和高潔。蘇軾能在如此心情之下欣賞著“霜露既降，木葉盡脫”，這是冬天帶給他的豪邁和超然。
冬天是黎明前的希望。冬天到了，春天自不會(huì)遠(yuǎn)，相反，春季的一代代花果，則需要用冬的希望來(lái)澆灌。經(jīng)歷寒冷的冬天不是壞事，越是身處逆境就越會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，這是品質(zhì)的魅力。
冬夜的啟明星昭示著我們前進(jìn)的方向，那里有光亮，有力量，有寶藏，亦有夢(mèng)想。我想，這些都應(yīng)用經(jīng)歷來(lái)獲取。只有獲取了開(kāi)啟幸福之門的鑰匙，才會(huì)通過(guò)那滿是荊棘卻閃耀著成功的階梯來(lái)進(jìn)軍夢(mèng)想。
我們的年輕正值生命中的春季，我們的性格和行為正需要冬天的歷練。我不懼怕冬天，相反，我享受冬天，我們不能忘記冬天，因?yàn)槲覀儫o(wú)法隨意于生命的時(shí)空，更不能忘卻自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們唯有享受冬天，唯有經(jīng)歷那些該經(jīng)歷的，才能忘卻那些應(yīng)該遺忘的。唯有享受冬天，我們的未來(lái)才將是一片春光。
享受冬天學(xué)生篇十三
作為一名高中學(xué)生，讀書早已成為了永恒的主題，相信每一個(gè)同學(xué)都對(duì)讀書有自身獨(dú)到的見(jiàn)解。我們每天翻開(kāi)不同的書本，閱讀各異的文字。在老師的講授和幻燈片的演映下，浸泡在信息爆炸的空間里。
然而，現(xiàn)實(shí)中又有另一種讀書的方式，完完全全根據(jù)我們自己的意愿，讀不讀也全由我們說(shuō)了算，這就是普遍意義上的閱讀。誠(chéng)然，國(guó)人的閱讀現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。中國(guó)出版社研究所從至今共做了4次大規(guī)模的全國(guó)調(diào)查，結(jié)果表明，隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，各類電子媒體大量普及，人們閱讀的意識(shí)受到極大沖擊，特別是青少年讀書的熱情在下降，閱讀的時(shí)間也大大減少。很多人幾個(gè)月甚至幾年都不讀一本書。就拿學(xué)校的圖書館來(lái)說(shuō)，每天中午一邊的電子瀏覽室都座無(wú)虛席，甚至有時(shí)人滿為患。而另一邊的實(shí)體書瀏覽區(qū)卻空蕩蕩地，人煙稀少，二樓的圖書借閱率也不高。這個(gè)現(xiàn)象提醒了我們，應(yīng)該重視對(duì)自己閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。其實(shí)學(xué)校圖書館實(shí)體書藏書豐富品類繁盛，館長(zhǎng)還經(jīng)常根據(jù)同學(xué)們的興趣更換新書。常常是書店里剛上架的著作新譯沒(méi)兩天后就可以在圖書館的書架上看到。前不久，聽(tīng)到有同學(xué)議論圖書館出了新書，想去看看。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的現(xiàn)象，同學(xué)當(dāng)中有這樣的議論，說(shuō)明我們的閱讀習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成。
我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗杂?。你可以像一個(gè)三歲小孩趴在地上三分鐘讀三本書，你也可以像一個(gè)百歲老人戴著眼鏡手里還拿著放大鏡一分鐘讀一個(gè)字。你可以讀一本很嚴(yán)肅很有意義的書，你也可以讀一本十分無(wú)聊的書……這種無(wú)限的可以也帶來(lái)無(wú)限的可能。一本書可能會(huì)改變你的一生。你可能讀成了一個(gè)偉人，你也可能讀成了一個(gè)廢人。純真的先賢說(shuō)：讀書使人進(jìn)步。事實(shí)上，讀書也可能使人退步。因?yàn)闀泻脡闹郑呛檬菈?，還得我們自己在頭腦里劃一個(gè)分明的界限。
相信每個(gè)人都有被書打動(dòng)的經(jīng)歷，那種真正的好書，即使你只在圖書館瀏覽了10分鐘便放下去做別的事，那10分鐘里你看到的字句會(huì)在接下來(lái)的幾小時(shí)里回放。一連好幾天，在一些規(guī)定情景下，書中某句特別觸動(dòng)你的話也會(huì)在一個(gè)不知名的角落從心底泛上來(lái)。甚至很可能幾個(gè)月或者幾年后，你不記得那本書的名字，那本書卻又在你心煩意亂時(shí)成為解救你的良藥。這些不知名的書逐漸在你頭腦的書架上堆砌起來(lái)，說(shuō)不定某本，就成為改變你人生的圣經(jīng)。
享受冬天學(xué)生篇十四
秋天過(guò)了，冬天就來(lái)了，我每天都在期待著冬天的到來(lái)。因?yàn)榇禾斓角锾於紵岬梦宜恢砸芡聿拍苓M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可是冬天只要蓋著溫暖的棉被就睡著了。
冬天的時(shí)候，媽媽只會(huì)煮一次熱騰騰又美味可口的火鍋，只要一想到可以吃到一年僅能吃到一次的火鍋，我就忍不住的流下口水，也忍不住想多吃一點(diǎn)。媽媽也會(huì)高興的說(shuō)：“你們可要多吃一點(diǎn)喔！不然會(huì)剩很多。”所以就算我吃不下也會(huì)強(qiáng)迫自己多吃一點(diǎn)，我們?nèi)抑灰坏蕉炀蜁?huì)很開(kāi)心，能夠吃到這么好吃的火鍋，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種享受。
冬天能洗到熱水澡也是一種享受。我的雙手雙腳只要到了冬天，就會(huì)變得冰冰涼涼的，所以我在學(xué)校都很希望能夠快點(diǎn)回家洗個(gè)熱水澡，讓我的身體能夠暖呼呼的。因此我洗澡的時(shí)候都會(huì)洗得特別久，洗到熱水都變冷了。在浴室洗澡是最舒服的，舒服到有時(shí)差點(diǎn)在里面睡著呢！只要一到冬天，我們?nèi)叶紩?huì)洗久一點(diǎn)，才會(huì)出來(lái)，其中我和妹妹是洗最久的，所以水電費(fèi)會(huì)變的比較多，對(duì)爸媽是種煩惱，可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種享受。
冬天對(duì)我最好的享受是躲在暖呼呼的棉被里睡覺(jué)、吃熱騰騰的火鍋和洗著舒服的熱水澡，這就是冬天最好的享受。
享受冬天學(xué)生篇十五
1.陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
2.冬天的陽(yáng)光不再那么任性，它溫柔地?fù)崦磺校瑴厝岬卣f(shuō)再見(jiàn)，它讓一切想起了寒冷的日子，它和愛(ài)一樣溫暖，一樣能照亮心靈。
3.這時(shí)候正是早上點(diǎn)鐘，明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
4.不只是有暖陽(yáng)陽(yáng)，還有身邊磁場(chǎng)流動(dòng)，所以愛(ài)曬太陽(yáng)的可能迎來(lái)好運(yùn)氣。不是熟悉的人我都不會(huì)告訴的。
5.那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線，縱橫交錯(cuò)，把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無(wú)比的圖案。
6.冬天到了，外邊的景色可真美呀！地上鋪滿了厚厚的白雪，房子和大樹(shù)都穿上了雪白的冬裝，天空變得低矮且蒼白，一輪溫暖的太陽(yáng)掛在天邊，像一個(gè)香噴噴的鴨蛋黃。
7.在姥姥家時(shí)，最美的景象便是早晨，太陽(yáng)即將出來(lái)的那一刻。因?yàn)槔牙鸭以谵r(nóng)村，所以，那里有很多條別雪覆蓋著的小路，也有許多被白霜覆蓋著的小樹(shù)。
8.冬天雖然凍手凍腳，但是一出太陽(yáng)就溫暖美麗！喜歡成都的冬天。
9.這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
10.太陽(yáng)泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
11.光是擁有生命的。我想，陽(yáng)光總是一如既往，每日地賜予這個(gè)世界以溫暖與光芒，這是陽(yáng)光的不老；而若普照萬(wàn)物，即使歷經(jīng)歲月，都依舊能帶來(lái)不變的感動(dòng)與情愫，這才是陽(yáng)光的不銹。我不知道世上陽(yáng)光最多的地方在哪兒，我不知道何處的陽(yáng)光最暖、最柔——但我向往不銹的陽(yáng)光。
12.冬天的陽(yáng)光是和藹的，輕盈的，舒舒服爽的，不帶一點(diǎn)暴烈、高傲，尤其喜歡蘭花淡淡的飄動(dòng)的香味，會(huì)抱著你的身體，柔軟而脆嫩。
13.這種天氣想曬太陽(yáng)又怕被曬黑，所以做好防曬去曬太陽(yáng)，我可真是聰明。
14.陽(yáng)光漸漸的溫暖起來(lái)，灑在世界里撫摸著萬(wàn)物。天里的風(fēng)也開(kāi)始慢慢的溫和下來(lái)，拂面而過(guò)不再?zèng)鲆鉄o(wú)限了，它輕輕的滑過(guò)去，沒(méi)有一絲聲息。
15.冬天，是一個(gè)柔和的季節(jié)，她沒(méi)有春天的嫵媚，但有靜靜的憂傷和淡淡的微笑。他沒(méi)有夏天的炎熱，但有柔柔的白雪，而冬天的陽(yáng)光，暖暖的，柔柔的，也許每個(gè)人都會(huì)喜歡上這屢淡淡的陽(yáng)光。
16.冬天就喜歡曬太陽(yáng)比在被窩里暖和。
17.每天把牢騷拿出來(lái)曬曬太陽(yáng)，心情就不會(huì)缺鈣。
18.喜歡這樣的友誼，就像冬日的一抹陽(yáng)光?；蛟S有時(shí)會(huì)刺痛眼睛，但是心一直都是溫暖的。
19.合成葉綠素后整個(gè)人腰也不酸背也不痛了。
20.明媚的陽(yáng)光，從窗外洋洋灑灑的落進(jìn)來(lái)，碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個(gè)寧?kù)o而又寒冷的冬日里，透出一陣舒暖的春的氣息。
22.愿你如冬日的陽(yáng)光一般，溫暖而不炙熱。
23.冬天的冬天的陽(yáng)光是和藹可親的，淡淡的，舒舒的，不帶一點(diǎn)暴戾、驕橫，尤如蘭花幽幽飄散著淡雅芳香，將你的身體擁著，軟酥酥的。
24.太陽(yáng)躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開(kāi)了一匹無(wú)際的藍(lán)色的綢緞。
25.冬日的陽(yáng)光是讓人感到溫暖的。
26.露出臉的太陽(yáng)曬的粉紅，好看極了！
27.冬日的陽(yáng)光情牽著我的心情，冬日的陽(yáng)光有否是我的心情的晴雨表。我的郁悶來(lái)自連綿不絕的陰雨，它讓我做什么事情都沒(méi)的耐心，感覺(jué)都很煩躁。感覺(jué)這個(gè)世界是灰暗的沒(méi)什么生機(jī)的，也許這是我的偏見(jiàn)，但這個(gè)是我生來(lái)就有的我沒(méi)有辦法去改變它。但當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散了陰雨把陽(yáng)光普照下來(lái)時(shí)就是我的心情豁然開(kāi)朗的時(shí)候。而這個(gè)習(xí)慣朋友都已經(jīng)習(xí)慣了，他們給我一個(gè)稱號(hào)“向日葵”。意思就是我喜歡跟著冬日的陽(yáng)光轉(zhuǎn)。我不介意，因?yàn)槲蚁矚g冬日的陽(yáng)光。
28.太陽(yáng)一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來(lái)了。
29.有陽(yáng)光的日子，吃完下午茶就去曬太陽(yáng)，一直曬到吃晚飯。
30.忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。
31.放出淡淡的耀眼的白光。
32.冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。
33.要笑要唱歌要曬太陽(yáng)也要更獨(dú)立。
34.天氣晴朗，我心情很好。
35.一縷陽(yáng)光直射進(jìn)我的房間里，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的`心田。
36.我要努力，向著自己的目標(biāo)勇往直前！我總是喜歡午后的陽(yáng)光，聽(tīng)一首歌，喝一杯茶，想起一些事，讀一些人。
37.紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。
38.冬日的陽(yáng)光給我溫暖，給我能量，給我心情，我是它的“風(fēng)向標(biāo)”，而它是我的“上帝”。
40.這溫馨的、充滿愛(ài)意的話語(yǔ)似一束陽(yáng)光射進(jìn)“我”的心田。
41.我要回家看爸爸媽媽，帶孩子好好享受陽(yáng)光，好好的愛(ài)家人，愛(ài)自己，愛(ài)生活。
42.生活是一地雞毛，生活也是一挽陽(yáng)光，以及一個(gè)穿著紙尿褲曬太陽(yáng)的傻狗帶來(lái)的歡樂(lè)。
43.從云的裂縫里，從那橙黃色的、襯著太陽(yáng)的邊緣上，陽(yáng)光成為一種寬闊的扇子一樣的光線，斜斜的投射下來(lái)。在遼闊的天空時(shí)是細(xì)細(xì)的、象槍鋒一樣的這些光線，到臨近地面的時(shí)候，象奔流一樣的擴(kuò)大起來(lái)，落在沿著天邊伸展著的褐色草原的遙遠(yuǎn)的界線上，把它裝飾得很美麗，奇幻的、歡快的使它變得年輕了。
44.曬曬太陽(yáng)，吹吹小風(fēng)，歲月靜好，你也要好。
45.冬天的陽(yáng)光是偉大的，盡管它的溫暖很有限，但它總是不遺余力地驅(qū)趕著嚴(yán)寒。我相信，冬天的陽(yáng)光是上天的恩賜。
46.
47.當(dāng)冬日的陽(yáng)光照耀皚皚白雪，它融化了，留下一灘暖水，定格了記憶。
48.冬日陽(yáng)光透過(guò)并不明亮的玻璃窗，照射在辦公桌的玻璃板上，顯得十分柔和，不象夏日驕陽(yáng)的光線那么強(qiáng)烈和刺眼。相比之下，還是冬日的陽(yáng)光讓人感覺(jué)舒適一些。
49.使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
50.太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。
51.陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。
52.感謝陽(yáng)光，它是如此大公無(wú)私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)象，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢，無(wú)情地揭露了一切不平等罪行，它將這個(gè)世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼，擁抱這個(gè)這個(gè)世界吧！
53.希望能在一個(gè)愜意的午后，來(lái)一份甜品，喝一杯花茶，享受陽(yáng)光，安睡。
54.陽(yáng)光暖暖地鋪下來(lái)，心情忽而放晴，享受著陽(yáng)光的時(shí)候，我卻不愛(ài)說(shuō)話了，只在心中默默祈禱，愿仁慈的主，賜我們一個(gè)快樂(lè)的生活。
55.漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。
56.我可以看到陽(yáng)臺(tái)上的花很高興。綠葉在陽(yáng)光下，反射著生命的色彩，油亮。綠葉在陽(yáng)光的透視下，看清楚葉子舒展的脈絡(luò)，只有在春天里才有綠色的心色，在陽(yáng)光下才能再現(xiàn)。
57.天氣好，初冬的太陽(yáng)，暖暖的，早餐吃一碗藕粉，胃也暖暖的。
58.小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。
59.陽(yáng)光灑到臉上，洗過(guò)的發(fā)絲淡淡香氛，假想此刻是一只臥在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)的貓心有陽(yáng)光。
60.向日葵告訴我，只要面對(duì)陽(yáng)光努力，我的生活就會(huì)變得簡(jiǎn)單美好。
61.冬日里每一縷陽(yáng)光，都像你回眸對(duì)我深情的凝望。
62.開(kāi)大口的可怕深淵，也照亮了無(wú)數(shù)美麗的丘陵。那些丘陵遍布在維蘇威山周圍好幾哩以內(nèi)的地面上，好象在這個(gè)火山巨人的腳下鋪上了一大幅奇妙的、由蔥蘢的綠樹(shù)和絢爛的鮮花所織成的彩色地毯。
63.你就像冬日里的暖陽(yáng)，不熾烈，但卻溫暖。
64.時(shí)光永遠(yuǎn)無(wú)法抹去腦海里最深刻的記憶，就像冬日的一縷陽(yáng)光無(wú)法消除寒冬的冰天雪地。
65.青春正盛開(kāi)著絢麗的花朵。這個(gè)冬天，陽(yáng)光依然燦爛，照著他那死去的燦爛笑臉。親愛(ài)的，讓我輕輕的告訴你，我暗戀著冬日里溫暖的太陽(yáng)。風(fēng)吹來(lái)一陣涼意，我站在指尖，對(duì)流年的年華數(shù)著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信，你會(huì)回來(lái)的，會(huì)微笑著給我開(kāi)一朵純潔的百合。
66.我特別喜歡冬天，喜歡冬天里的陽(yáng)光，喜歡每個(gè)人都穿的很溫暖的感覺(jué)。
67.冬日的陽(yáng)光漸漸溫暖起來(lái)，灑在世間觸摸萬(wàn)物。白天的風(fēng)也開(kāi)始慢慢的柔和下來(lái)，拂過(guò)臉上也不再無(wú)限的涼意，它輕輕地溜過(guò)去，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
68.她們叫我太陽(yáng)，而你向往自由，如果在以后的日子有想到我，請(qǐng)出去曬曬太陽(yáng)吧，讓我擁抱你。
69.天氣晴朗，心情很好。
70.也許曬黑了，就沒(méi)有人說(shuō)我是白癡了。
71.喜歡曬太陽(yáng)。
享受冬天學(xué)生篇十六
1.冬天的早上，陽(yáng)光明媚，給大地披上一層光輝，它是美麗的;忙碌的人們?cè)谠缟媳M情享受那溫暖的陽(yáng)光，在冬天里感受到陽(yáng)光對(duì)人類有多么大用途，在冬天里它是人類的“溫暖符”，你們趕快去享受冬日的陽(yáng)光吧!
2.陽(yáng)光給人們的一種感覺(jué)是溫暖的，冬日的陽(yáng)光也不例外，它給人們的第一種感覺(jué)是溫暖，在寒冷的冬天里，早晨太陽(yáng)升了起來(lái)，把金色的光輝灑在大地上，大地媽媽蘇醒了，不再那么寒冷。
3.冬日的陽(yáng)光是讓人感到溫暖的。
5.大自然的每一個(gè)角落都是亦真亦幻的詩(shī)，冬日里的陽(yáng)光就是那最美的詩(shī)篇。
6.漫步在園中小道上，一縷明亮的陽(yáng)光從樹(shù)叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來(lái)幾絲微風(fēng)，我展開(kāi)雙臂，享受著陽(yáng)光的溫暖。我情不自禁朝著陽(yáng)光的方向走去，閉上雙眼，感到冬日里的陽(yáng)光的美麗慈祥。
7.讓我們拋開(kāi)思維，遠(yuǎn)離喧囂。在這溫暖的陽(yáng)光里，獨(dú)自享受大自然給予的寧?kù)o。
8.冬日的陽(yáng)光灑在身上，溫暖、舒服，沒(méi)有夏季的陽(yáng)光那么刺眼。像是母親用手輕輕撫摸著我，溫暖充滿我的全身。
9.冬天泡一杯淡茶，坐在院子里細(xì)細(xì)品味。溫暖的陽(yáng)光輕輕地射在大地上，坐一會(huì)兒真是人生的一大快事!
10、隆冬的太陽(yáng)也似乎怕起冷來(lái)，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來(lái)了。
12、冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
享受冬天學(xué)生篇十七
冷風(fēng)呼呼的吹，教室外的小葉欖仁葉子都掉光了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)戴起口罩、穿起厚外套、拉高領(lǐng)子、圍起圍巾、戴好手套和毛帽，全力做好御寒的準(zhǔn)備。而我穿著厚背心，輕輕搓著我凍紅的蘋果臉，一邊開(kāi)始計(jì)劃我的驅(qū)寒妙招。
凜冽的寒風(fēng)持續(xù)發(fā)威，該怎么趕走令人直發(fā)抖的寒意呢？我聽(tīng)從爸爸的建議，決定在家門前運(yùn)動(dòng)。我跟弟弟練習(xí)傳接球，我使勁把球丟得又高又遠(yuǎn)，讓弟弟疲于奔命，而弟弟回傳的球也像長(zhǎng)了翅膀似的，一下子飛東，一下子飛西，讓我追得汗流浹背、雙頰泛紅。玩累了，我們就去騎自行車，曬曬暖暖冬陽(yáng)。好舒服！好溫暖！
而平時(shí)上學(xué)的日子，每當(dāng)我要出門前，媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備我的戰(zhàn)袍（厚外套、厚背心）和武器（手套和圍巾），好讓我在上學(xué)時(shí)無(wú)畏地抵抗寒風(fēng)的侵襲。等我放學(xué)后，一踏入家門，馬上就有一鍋熱湯等著我。喝完熱湯，再泡個(gè)香噴噴的熱水澡，感覺(jué)寒冬早被我踢到千里之外了！
寒冷的冬天里，我有了超級(jí)法寶———爸爸的建議和媽媽面面俱俱到的照顧，再冷的天氣我也不怕，還能盡情的享受冬天呢！
享受冬天學(xué)生篇十八
伴著以博言小朋友領(lǐng)頭的“一二一”的口令聲，伴著無(wú)法形容的喜悅，與同學(xué)一起來(lái)到了被雪洗禮過(guò)的校園。在同學(xué)的一聲聲驚呼后，方才開(kāi)始抱怨沒(méi)有帶手機(jī)。
尋著同學(xué)的腳步，趕緊拉著玥玥的手向操場(chǎng)奔去，禁不住一聲長(zhǎng)嘆——“oh,mygod!”操場(chǎng)上的草坪早已被雪所覆蓋，只有星點(diǎn)的綠色在白色中映映生輝。見(jiàn)遠(yuǎn)處有人“畫”了一個(gè)大愛(ài)心，便趕緊天上了“r”“c”兩個(gè)字母，在此見(jiàn)證我們的友誼。拉著玥玥的手，在操場(chǎng)上，雙人花樣滑冰，從這頭一直到那頭，好不歡喜。此時(shí)，我已活在了自己的童話世界之中，享受著自己的那份獨(dú)一無(wú)二的歡喜。
風(fēng)刮起來(lái)了，雪便也開(kāi)始漫天飛舞。張開(kāi)手，捧起自己的那片最美麗的雪花。
享受冬天學(xué)生篇十九
今天下午，我們要去錢江新城“do都城”參觀，大家高興得不亦樂(lè)乎。全校只有五年級(jí)才能去，真是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。
我們乘車到錢江新城，快到了，我們暗自高興，真想早點(diǎn)見(jiàn)到那令人神往的“do都城”。一會(huì)兒，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音消失了，目的地到了，我們興奮不已，紛紛沖出汽車。雖然太陽(yáng)毫無(wú)肆忌地向四面八方散發(fā)光線，“射”得同學(xué)們汗流不止，但大家卻不以為然，心里想的只有那神秘的“do都城”。
我們進(jìn)入“do都城”，只見(jiàn)城內(nèi)大街上店鋪林立、琳瑯滿目，直看得我們眼花繚亂、頭暈?zāi)垦??！霸趺磿?huì)嘎逼真的？怎么會(huì)嘎逼真的？簡(jiǎn)直就像一座繁華的小城市。怎么會(huì)嘎逼真的？……”我心里反復(fù)嘮叨著，真想沖進(jìn)去看個(gè)究竟。
我們跟著導(dǎo)游繼續(xù)參觀，越往前走，同學(xué)們的驚訝聲越高，原來(lái)我們看到以前從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的新奇游戲，我們可以在店里“打工”，老板還發(fā)“工資”，我們拿著“打工”賺來(lái)的“工資”可以在百貨商城內(nèi)買任何東西，真是太好了。
“do都城”真是高科技的.產(chǎn)物，我想它肯定是科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年孜孜不倦的努力才發(fā)明的。我們也要努力學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，發(fā)明比這更好更刺激的游戲。
今天的參觀，讓我們體驗(yàn)了一回“生活情境”，為我們今后走向社會(huì)打下了一定的基礎(chǔ)。我們只有努力工作，才能賺到錢，才能養(yǎng)活自己。
享受冬天學(xué)生篇二十
小草青青點(diǎn)點(diǎn)，在冷清中渲染了綠意，向即將來(lái)臨的冬季釋放出最后的美麗。遠(yuǎn)處的大山小山，相互枕藉著、依偎著，匍匐在朦朧的月色里安詳?shù)厮?。在這清虛的夜空里，我仿佛感覺(jué)到了月光的流瀉，感覺(jué)到了月光的韻律，領(lǐng)悟到人的情感與月光波動(dòng)的相依相融。在這柔和美麗的月光下，我仿佛聽(tīng)到海浪輕輕地拍打岸邊，也隱隱約約地好似自己正在蕩滌心靈里的塵埃。這初冬，有著詩(shī)意和靈性，有著深深淺淺的畫意，濃濃淡淡的詩(shī)情。在這人生的初冬里，生命雖然已不再五彩繽紛，但積淀著歲月風(fēng)塵的心情里，的確是在寧?kù)o中顯示著剛毅，在枯萎中顯示著生機(jī)。
人生初冬，雖然綠意盎然的盛年逐漸消散，而生命的奇跡依然在蔓延，豁達(dá)與寬容、激情與奮進(jìn)，誰(shuí)不希望自己的心靈為自己夢(mèng)想撐起一片藍(lán)天呢？隨著時(shí)間的流失，不久，冷酷的寒風(fēng)將會(huì)無(wú)情的吹著，帶著寒霜，帶著雨雪，呼呼地叫著，以讓人措手不及的速度飛快的降臨到了人間。那時(shí)，可憐樹(shù)枝已無(wú)力搖擺，只有樹(shù)葉在瑟瑟發(fā)抖，它們貪戀初冬的陽(yáng)光，飽飽地貪心地汲取初冬的營(yíng)養(yǎng)，至今還遲遲不肯枯黃，也不愿離開(kāi)母體凋落大地。即使有那幾片已經(jīng)轉(zhuǎn)黃的樹(shù)葉，但是它們?nèi)匀粠е鴮?duì)生命的眷戀，頑強(qiáng)的傲立在樹(shù)枝上，同其他綠色樹(shù)葉一塊兒享受著寒風(fēng)的凄涼，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，分享著太陽(yáng)賜予可憐的熱量。透過(guò)夜色，我依稀看到了烤過(guò)柴禾火的女人們，臉上紅霞彤然，淺淺的羞態(tài)與媚意悄然開(kāi)在臉頰，沒(méi)有時(shí)尚的任何做作，紅紅的臉龐比胭脂更美，比丹霞更靚。
是呀，只有冬天才是人們享受的蜜月，也只有在這風(fēng)寒雪起的日子里，將各種生計(jì)忙碌之后，此時(shí)的勞苦才能略得安歇。走在這清涼的小路上，是那樣的愜意，也是那樣的惆悵。因?yàn)槲业男闹杏形业腻谙?，我的心里也有我的渴望。于是，我夜夜守候在冬日的暖?yáng)里：閉上眼睛，仿佛又看到了戀人深情微笑和那溫柔目光。也許，我的家就是我心中溫暖初冬的太陽(yáng)，讓我在這陰冷的冬夜永遠(yuǎn)不會(huì)絕望，讓我在這陰冷的冬夜里能看見(jiàn)春天的希望，那里也將是我心靈最后落腳的地方……初冬給予了我遐想，思念，也給予我的思考。我也知道，我的心在走向成熟，我的人生在走向自己的未來(lái)！
享受冬天學(xué)生篇二十一
書籍是人類的好老師，也是一位隨時(shí)陪伴著你的朋友。如果說(shuō)讀書是一種享受，那么愛(ài)讀書的人一定是幸福的。
有人說(shuō)：“書是一杯不加糖的咖啡，品起來(lái)可真苦??！”其實(shí)不然，我卻認(rèn)為口感越苦，越會(huì)使人振奮，口感越苦，越能使人體味深刻。正如錢鐘書說(shuō)：“真正讀書的快樂(lè)是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味來(lái)，苦才真正是讀書快樂(lè)的引誘?！崩蠋煶３＝虒?dǎo)我們，不要用華麗的外表來(lái)裝飾自己，而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，只要你把讀書當(dāng)成一種享受，你就不會(huì)覺(jué)得讀書是一件單調(diào)，無(wú)味的事情。讀書，要用心去讀，用心去品味書中的情節(jié)。
記得有一次，我語(yǔ)文考了84分，這是我考語(yǔ)文最不理想的一次。我十分痛恨自己，恨自己為什么這么差。于是我開(kāi)始尋找自己的不足之處，很快，我找到了不足之處，我們應(yīng)該多讀書。于是，我就開(kāi)始補(bǔ)足這個(gè)缺口?！肮Ψ虿回?fù)有心人”。終于，再一次的考試上，我獲取了勝利。這難道不是讀書的功勞嗎？對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的`動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書不可一日不讀?！遍喿x可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，閱讀可以豐富我們的課外積累，閱讀能給我們的生活添加情趣。
我愛(ài)讀書，讀書乃人生一大樂(lè)趣，我在讀書中享受快樂(lè)。
享受冬天學(xué)生篇二十二
光陰似箭，日月若梭。時(shí)間沖淡了一切，惟獨(dú)沖不走我對(duì)書的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我愛(ài)上了讀書。有人說(shuō)，讀書沒(méi)有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān)，讀書時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺(jué)得讀書的好處多多。我認(rèn)為書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類無(wú)聲的老師，書是我們的知心好友，書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界，那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進(jìn)了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間，不如叫我到書的海洋中遨游。在我不懂事之時(shí)，我見(jiàn)書如見(jiàn)鬼，可隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，我知道什么是真正的享受，我學(xué)會(huì)了享受讀書的樂(lè)趣。讀書讓我增添了許多樂(lè)趣，我也學(xué)會(huì)了享受讀書的樂(lè)趣。在我童年的金色屋中，永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書”。只有先學(xué)會(huì)讀書，才懂得享受讀書的樂(lè)趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會(huì)綻放出光芒，你也才不會(huì)虛度此生。讀書的好處有很多。
讀數(shù)養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思己自知，讀書可以提高理解能力，只要數(shù)度深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識(shí)得到積累，君子學(xué)以聚之?？傊?，愛(ài)好讀書是好事。讓我們都來(lái)讀書吧。
書給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。
讀書的好處有很多，我給你介紹幾點(diǎn)：
1、可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門，便可知天下事。
2、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
3、可以使我們變的有修養(yǎng)。
4、可以使我們找到好工作。
5、可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地。
……。
必須多讀書，讀好書，良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。古代的那些文人墨客，都有一個(gè)相同的愛(ài)好-------讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過(guò)的事情，有許多人愛(ài)書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懭说囊簧?BR> 享受冬天學(xué)生篇二十三
享受冬天，坐在田園的籬笆上，領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天，坐在大都市的立交橋上，欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天，坐在火爐旁，傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)娓娓道來(lái)的故事。享受冬天，坐在山巔，感受大自然的粗曠與曠達(dá)。守住冬天的這片寂靜，拋開(kāi)心中的憂慮，便會(huì)走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。站在白皚皚的雪地上，享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性，做個(gè)兒時(shí)的快樂(lè)的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)里，去與冬天較量，去與冬天摔打，去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春，讓挫折鑄造你剛毅的靈魂，讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風(fēng)吹亂你的黑發(fā)，讓酷霜降臨你的肩頭，然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩，把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個(gè)憋足勁的小伙子，穿著樸實(shí)無(wú)華的外衣，躍躍欲試，為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實(shí)燦燦的秋天的延伸。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲，要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造，讓我們幢憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子，你盡管搭個(gè)生命的溫室，再繼續(xù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠；春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，在冬天里做量的積累。冬天里沒(méi)有孤獨(dú)和憂傷，有的是悠悠的白云，明凈的天空，凌空的白鴿?......無(wú)邊的風(fēng)景。
冬天是一()封濃濃的情書，讀不透它冷峻里的溫柔，也讀不透它溫柔里的高遠(yuǎn)。冬天是一本厚厚的歷史，看不盡它包含著幾何生存的哲理，也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒，讓你癡醉。
《摘自《青少年文匯》）。