讀后感是對(duì)讀書經(jīng)歷的思考和總結(jié)，可以幫助我們更加全面地理解和評(píng)價(jià)所讀的書籍。在寫讀后感時(shí)，我們可以與讀者進(jìn)行對(duì)話和交流，分享觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家整理的一些深入的讀后感分享，希望能夠引領(lǐng)大家探索文學(xué)的無(wú)限魅力。
老人分家讀后感篇一
今天我讀了一個(gè)故事，叫《老人分家》。故事講了一位老人在臨終前把他的兩個(gè)兒子叫到床前，對(duì)兄弟倆說(shuō)：“我給你們留下了兩樣?xùn)|西：錢和書，你們要什么就說(shuō)吧?！贝髢鹤诱f(shuō)：“我要繼承父親的'錢?！毙鹤诱f(shuō)：“既然哥哥要錢，那我就繼承父親的書吧?！痹S多年以后，大兒子成了乞丐，而小兒子走上了不同的道路，成了一位有知識(shí)，受人尊敬的人。這個(gè)故事一直流傳至今。讀了這個(gè)故事，我覺得老人的大兒子好吃懶做，他繼承了父親的所有錢財(cái)，可是他整天吃喝玩樂，花天酒地，花錢像流水，不懂珍惜，不去創(chuàng)造財(cái)富，雖然家有萬(wàn)貫家產(chǎn)，但都被他揮霍一空，最后變成了乞丐，失去了做人的尊嚴(yán)。而老人的小兒子繼承了父親的書籍，他認(rèn)真讀書，從書中學(xué)到了文化知識(shí)，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，他用自己的智慧為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也為自己創(chuàng)造了財(cái)富。我們應(yīng)該像故事中的小兒子一樣，自食其力，做一個(gè)有知識(shí)、有本領(lǐng)的人。
老人分家讀后感篇二
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅它，老人與海讀后感800字?？删褪谴虿豢逅！睕]有華麗的辭藻，沒有洋洋灑灑的宏論，只有看似直白實(shí)則經(jīng)過(guò)作家反復(fù)推敲后的簡(jiǎn)練語(yǔ)言。一句話概出了整篇文章的主題，這種直觀簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言突出了老人所擁有的那種“硬漢性格”。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)不平凡的故事，一條大馬林魚。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，84天也沒有打到一條大魚。在第85天的時(shí)候他獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，他遇到一條無(wú)比巨大的馬林魚。用了三天三夜才打到。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
老人花了極大代價(jià)卻只換回了一副魚骨架。但這樣也足以贏得大家敬佩。從他身上體現(xiàn)了人類面對(duì)艱難險(xiǎn)阻無(wú)所畏懼的高尚品質(zhì)，也因?yàn)檫@樣他贏得了人們的尊敬。這篇小說(shuō)歌頌了老人不懼困難努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他一樣，積極向上，做任何事都堅(jiān)持不懈，遇到困難迎難而上，絕對(duì)不能半途而廢。老人雖然沒打到大魚，但是他并沒有被打敗。從他身上我們可以深深體會(huì)到這種精神。這位老人是一個(gè)非常了不起的人。
老人分家讀后感篇三
暑假的一天，我和媽媽到圖書館里借書，突然看到了這本書——《老人與?！?。
《老人與海》這本書的作者是海明威，我以前沒有讀過(guò)海明威寫的`書，這是我第一次讀他的作品，就讓我感到大吃一驚。在故事里，主人公的性格，特點(diǎn)被作者描寫的淋漓盡致。
故事中的老人八十四天沒打到魚了，在第八十五天的時(shí)候，他仍然獨(dú)自出海，在海里終于遇到了一條大魚，老人和魚整整拼搏了三天兩夜，終于把這條比船還大的魚捉住了。再回去的路上，因大魚的血腥味太大，引來(lái)了六只巨大而又兇殘的鯊魚，他使出渾身解數(shù)跟鯊魚搏斗，最后終于殺死了這六條鯊魚。雖然這條大魚被鯊魚吃得只剩下了魚骨頭，但是它還有大約800磅重。
這就是《老人與?！?，老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
老人分家讀后感篇四
閑暇時(shí)重溫了一遍《老人與?！?。故事的主人公是一位圣地亞哥老人。故事的開頭寫到，圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有釣不到魚了，從五歲起就和老人一起出海捕魚的小男孩，也被父親勒令不準(zhǔn)再和老人一起出海，認(rèn)為和老人的接觸會(huì)帶來(lái)霉運(yùn)。但是老人沒有抱怨和氣餒，相反的是依舊自信滿滿。
在八十五天的時(shí)候，老人決定去遠(yuǎn)海。沒有男孩的陪伴，老人顯得有些孤獨(dú)，可他依舊能夠樂觀的獨(dú)處。終于他釣到了一條十八英尺長(zhǎng)大馬林魚。老漁夫在海上與馬林魚搏斗了整整兩天兩夜。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，最后把大馬林魚扎死，拴在了船頭。不料在回到的路上卻遇到成群的鯊魚。可他并不向鯊魚屈服，使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗。最后，老人筋疲力盡、傷痕累累，鯊魚吃光了所有的魚肉。老人拖回去的只是一副大魚骨架。
雖然最后老人只有“一幅光禿禿的魚骨架”，但他也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麏^斗了、付出了，奮斗的過(guò)程同樣很精彩。正如海明威在《老人與?！分袑懙溃骸叭瞬皇菫槭《模丝梢员粴?，但絕不能被打敗。
老人分家讀后感篇五
《老人與?！肥敲绹?guó)著名作家海明威的代表作。在小說(shuō)中，他塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人物形象——漁夫桑提亞哥。在和鯊魚的搏斗中，桑提亞哥從未放棄。雖然他最后失敗了，但他的精神值得歌頌。他堅(jiān)韌不拔、永不言敗的“硬漢精神”給無(wú)數(shù)人留下了深刻的印象，這也許正是桑提亞哥一直以其文學(xué)形象受到人們喜愛的真正原因。
希臘作家贊卡基斯(zancakis)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，勇氣也存在于靈魂中，而不僅僅是強(qiáng)壯的身體。如果桑提亞哥沒有勇氣面對(duì)困難，沒有戰(zhàn)勝對(duì)手的欲望，那么他可能會(huì)被打敗。然而，事實(shí)是桑提亞哥用他的勇氣與鯊魚戰(zhàn)斗，正是他不畏懼一切的勇氣讓我覺得他更值得尊敬。
但是，只憑借勇氣就能克服一切困難，摘取勝利的果實(shí)嗎?我的回答當(dāng)然是否定的。除了勇氣，還要有頑強(qiáng)的毅力。毅力，就像興奮劑，可以鼓勵(lì)人們克服困難，不斷努力，以達(dá)到最終的目標(biāo)。桑提亞哥只有在勇氣和毅力的雙重作用下才能堅(jiān)持到底。
在現(xiàn)實(shí)生活中，海明威也是一個(gè)令人敬佩的“硬漢”。他在非洲草原上闖蕩過(guò)，他參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)。在創(chuàng)作中，他終于在9年的時(shí)間里獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是勇氣和毅力使他達(dá)到了文學(xué)的頂峰。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，也許我們會(huì)遇到難以想象的困難和挫折。然而，我們不應(yīng)該氣餒，而是要像桑提亞哥和海明威一樣，把勇氣和毅力緊緊握在自己的手中，鼓勵(lì)自己，勇敢地面對(duì)起起落落，永不放棄。只有這樣，我們才能在成功的道路上走得更遠(yuǎn)，才能配得上我們的生活。
老人分家讀后感篇六
最近，我看了《小鳥和守林老人》這本書，看完后對(duì)比現(xiàn)代人砍伐森林的作法，非常的有感想。
《小鳥和守林老人》講述的是森林里的故事。白胡子老人踏進(jìn)這片森林是，只帶了一條狗，鳥兒們猜測(cè)他是壞人，可很快就否定了，它們明白了，老人是這里的守護(hù)神。當(dāng)砍樹人來(lái)時(shí)，老人帶上黑狗，勇敢地與他們搏斗，最終勝利了。老人與鳥兒們的感情十分濃厚，他們朝夕相處，生活得很好。直到有一天，老人永遠(yuǎn)地離開了鳥兒們，他走了，永遠(yuǎn)地走了。鳥兒們不約而同地為他送行，為失去了一個(gè)親人而感到傷心，難過(guò)。
在看《小鳥和守林老人》我想：其實(shí)老人并沒走，他的心，他的情，他的愛，永遠(yuǎn)地留在了這片森林里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守護(hù)著這片森林。他是一盞永不熄滅的神燈，照亮了整片森林，照亮了每一只鳥兒的心。
文中寫到了一個(gè)“饋贈(zèng)”，這表示珍貴的禮物，是的，這是鳥兒送給老人的禮物，是鳥兒認(rèn)為最珍貴的禮物，更重要的，這也是大自然，這片森林送給他的禮物。老人懂得鳥兒的意思，這是因?yàn)樗麄儽舜酥g，已有了感情，甚至是有了親情，是因?yàn)轼B兒與老人的心通過(guò)“愛”這根線相通了。老人的離開意味著鳥兒們失去了一個(gè)最愛的親人。
鳥兒們用書葉為他送行，正是對(duì)老人的感激，它們用大自然的綠葉為他送行，是希望老人永遠(yuǎn)活在森林里。
看完《小鳥和守林老人》后，我覺得，我們現(xiàn)在的社會(huì)，需要的就是像老人與鳥兒們一樣和諧自然的相處在一起，保護(hù)自然環(huán)境，只有這樣，才能構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的地球。
老人分家讀后感篇七
這本書寫的是:一位生活貧困的老漁夫，獨(dú)自出門打魚。在一無(wú)所獲的48天以后，釣到了無(wú)比巨大的馬林魚。馬林魚比漁夫的船還要長(zhǎng)兩英尺。力氣也大，掙扎拖著小船在海上游了兩天兩夜，老人在這兩天飽受著艱難考驗(yàn)。終于把馬林魚刺死了。老人把馬林魚拴在船頭，這時(shí)候卻遇上了大鯊魚。老人與大鯊魚搏斗，最終，老人輸了，老人只好拖著魚骨架回到了家。
說(shuō)到這，我還是想想曾經(jīng)，天熱開空調(diào)，天冷開暖氣，沒想到以前的生活卻這么窮苦。以后，我一定要節(jié)約，天熱不開空調(diào)，扇扇風(fēng)就好。天冷不開暖氣，多穿衣服就好。曾經(jīng)，面對(duì)著老師和父母布置的作業(yè)，總是討價(jià)還價(jià)少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)。
老漁夫頑強(qiáng)的性格，激勵(lì)著我沒有理由不好好學(xué)習(xí)，聽父母的話。
老人分家讀后感篇八
《theelementsofprogrammingstyle.》是一本很古老的書，盡管fortran我們不太使用，盡管新奇的語(yǔ)言層出不窮，但這些，30年的歲月依舊無(wú)法掩蓋其中的真知灼見。（相關(guān)閱讀：《比《代碼大全》好的兩本書》）。
英文版的google一下到處有，云風(fēng)試著摘譯幾條。
把代碼寫清楚，別耍小聰明。
想干什么，講的簡(jiǎn)單點(diǎn)、直接點(diǎn)。
只要有可能，使用庫(kù)函數(shù)。
避免使用太多的臨時(shí)變量。
”效率“不是犧牲清晰性的理由。
讓機(jī)器去干那些臟活。
重復(fù)的表達(dá)式應(yīng)該換成函數(shù)調(diào)用。
加上括號(hào)、避免歧義。
不要使用含糊不清的變量名。
把不必要的分支去掉。
使用語(yǔ)言的好特性，不要使用那些糟糕的特性。
該用邏輯表達(dá)式的時(shí)候，不要使用過(guò)多的條件分支。
如果邏輯表達(dá)式不好理解，就試著做下變形。
選擇讓程序更簡(jiǎn)潔的數(shù)據(jù)表達(dá)形式。
先用偽代碼寫，再翻譯成你使用的語(yǔ)言。
模塊化。使用過(guò)程和函數(shù)。
只要你能保證程序的可讀性，能不用goto就別用。
不要給糟糕的代碼打補(bǔ)丁-重寫就是了。
把大的程序分成一小片一小片來(lái)寫，分塊測(cè)試。
使用遞歸程序來(lái)處理遞歸定義的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
正確和錯(cuò)誤的輸入數(shù)據(jù)都要測(cè)試。
確保輸入不會(huì)超出程序的限制。
依靠文件結(jié)束來(lái)終止輸入，而不是依賴一個(gè)記數(shù)。
把文件結(jié)束作為一個(gè)輸入狀態(tài)來(lái)處理。
識(shí)別出錯(cuò)誤的輸入；如果有可能就修復(fù)它。
讓輸入數(shù)據(jù)很容易構(gòu)造出來(lái)，讓輸出數(shù)據(jù)不言自明，
使用統(tǒng)一的輸入格式。
讓輸入容易校對(duì)。
如有可能，提供更自由的輸入格式。
使用輸入提示，允許使用默認(rèn)值。并把它們顯示出來(lái)。
把輸入輸出放到子程序里。
確保所有的變量在使用前都有初始化。
不要因?yàn)橐粋€(gè)bug而停止不前。
打開編譯程序的調(diào)試選項(xiàng)。
常量結(jié)構(gòu)用數(shù)據(jù)聲明初始化，變量結(jié)構(gòu)用執(zhí)行代碼初始化。
小心off-by-one錯(cuò)誤。
當(dāng)循環(huán)中有多個(gè)跳出點(diǎn)時(shí)要小心。
如果什么都不做，那么也要優(yōu)雅的表現(xiàn)出這個(gè)意思。
用邊界值測(cè)試程序。
手工檢查一些答案。
防御式編程-為不可能的情況寫幾句代碼。
10.0乘0.1很難保證永遠(yuǎn)是1.0。
7/8等于0，而7.0/8.0不等于0。
不要直接判斷兩個(gè)浮點(diǎn)數(shù)相等。
先做對(duì)，再弄快。
先使其可靠，再讓其更快。
先把代碼弄干凈，再讓它變快。
別為了獲得一丁點(diǎn)“性能”就犧牲掉整潔。
讓編譯器做些簡(jiǎn)單的優(yōu)化。
不要過(guò)分追求重用代碼；下次用的時(shí)候重新組織一下即可。
確保特殊的情況是真的特殊。
保持簡(jiǎn)潔以獲得速度。
不要死磕代碼來(lái)加快速度-找個(gè)更好的算法。
用工具分析你的程序。在做“性能”改進(jìn)前先評(píng)測(cè)一下。
確保注釋和代碼一致。
不要在注釋里僅僅重復(fù)代碼-讓每處注釋都有價(jià)值。
不要給糟糕的代碼做注釋-應(yīng)該重寫它。
給變量都起個(gè)有意義的名字。
把程序重新整理一下，讓閱讀代碼的人更容易理解。
為你的數(shù)據(jù)布局寫一個(gè)文檔。
不要過(guò)分注釋。
本文來(lái)自：//07/。
老人分家讀后感篇九
在生活中相信大家一定會(huì)遇到挫折和失敗，但是這一位老人他每天都堅(jiān)持去捕魚，雖然他最后捕到的一條大魚被鯊魚吃了。在我們生活中，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題，他就會(huì)去問(wèn)別的同學(xué)怎么做，但是如果你不會(huì)做可以自己先想一想，說(shuō)不定你自己就可以做出來(lái)了呢，不要遇到不會(huì)做的就會(huì)去問(wèn)同學(xué)，這樣一直去問(wèn)同學(xué)，那別人會(huì)說(shuō)你怎么一直不會(huì)，就會(huì)覺得你煩。希望大家碰到難題先自己解決，如果實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教你的同學(xué)幫助。
在有一次，我遇到了苦難是我不小心把別人借給我的紅筆給弄丟了，但是我怎么找也找不到，我在教室了的每個(gè)角落都找了一遍，還是沒有，但是我有不敢對(duì)她說(shuō)，然后有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，不用怕，你只要對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，她肯定會(huì)原諒你的，我就聽他的話，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你的紅筆給弄丟了?！彼f(shuō)：“沒關(guān)系，大不了我在買一支?！蔽液荛_心她能原諒我。
在生活中，有了困難一定要勇敢面對(duì)，不要退縮，勇往直前。
老人分家讀后感篇十
每一本書，都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí)，自己也就在不知不覺當(dāng)中，陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。
我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?，而潸然淚下，或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書，而熱血沸騰，甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。
老人與海卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛。而老人與海卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?，而?duì)自己失去信心?；蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。
當(dāng)一個(gè)個(gè)的字被排版成一篇篇文章時(shí)，當(dāng)一篇篇文章被裝訂成一本本書時(shí)，就有了它自己的“靈魂”,當(dāng)你咀嚼一本書時(shí)，自己也就在吸取其精華與靈魂。
但是，每本書也有自己不同的靈魂：在閱讀那些感人的書時(shí)，潸然淚下;在閱讀記錄屈辱歷史的書時(shí)，熱血沸騰;在閱讀那些冒險(xiǎn)的故事小說(shuō)時(shí)，為主人公險(xiǎn)象環(huán)生的處境而憤慨激動(dòng)。因?yàn)?，有些書就是一個(gè)人的一生，或是生活的真實(shí)寫照。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有一個(gè)一帆風(fēng)順的人生，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人沒有扛住生活的激流，卻是被擊垮，從此消極沉悶，甚至?xí)詺?lái)了結(jié)了自己的生命。老人與海這本書卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?，而?duì)自己失去信心。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。當(dāng)老人面對(duì)比自己大得多的魚，他沒有知難而退，反而奮勇向前，與大魚展開了較量，最終，他取得了他的勝利——一條長(zhǎng)著長(zhǎng)矛一樣的嘴，銀色的，還閃耀著紫色條紋的大魚;在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，當(dāng)某些人面對(duì)一些自己可能不能攻克的困難時(shí)，就會(huì)知難而退不敢上前，當(dāng)然，他也享受不到成功的喜悅。
他是個(gè)老人，獨(dú)自駕了條小船，在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了，連一條魚都沒有到手。前四十天，還有個(gè)男孩跟著?？墒且贿B四十天都沒捕到魚后，孩子的父母就說(shuō)，這老頭真是晦氣，倒霉透頂。孩子聽從吩咐，上了另一條船，第一個(gè)星期就捕到了三條好魚。看著老人天空舟而歸，孩子心里很難受。他常下岸去幫老人的忙，把成卷的釣線，或是手鉤、魚叉和纏在桅桿上的帆卸下船來(lái)。船帆用面粉袋打過(guò)補(bǔ)丁，卷起來(lái)時(shí)，活像是常敗將軍的旗幟。
老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊，那是陽(yáng)光在熱帶洋面上的反射造成的。褐斑布滿了他的雙頰，雙手因?yàn)槌３Ｗё♂灳€把大魚往上拉，鐫刻著很深的傷疤。不過(guò)，沒有一處傷疤是新的，每個(gè)傷疤都像無(wú)魚的沙漠里風(fēng)化了的沙土一樣古老。
我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來(lái)沒有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、蟹、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是老人與海的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛。
老人分家讀后感篇十一
這個(gè)寒假，我閱讀了海明威的名作《老人與?！罚?xì)細(xì)品讀之后，它給我留下了深刻印象。
這本小說(shuō)講述了一位風(fēng)燭殘年的老人，出海打漁84天一無(wú)所獲，終于在第85天時(shí)捕捉到了一條身長(zhǎng)18尺、重達(dá)一千五百磅的超級(jí)大魚?？墒?，在返程的路上，卻被兇猛的鯊魚盯上了。在與鯊魚的搏斗過(guò)程中，他的左手因而受傷，因?yàn)樗麤]有武器并且食物匱乏，最終只帶了一副大魚的骨架回家的故事。讀了這本小說(shuō)，我不禁被老人的精神所打動(dòng)，他獨(dú)自一人在海上漂泊，與世隔絕整整80多天，即便兩手空空卻毫不氣餒，堅(jiān)持不懈地與饑餓搏斗，與風(fēng)浪斗爭(zhēng)，面對(duì)鯊魚的攻擊，決心也未曾動(dòng)搖，勇敢地與兇狠的鯊魚周旋，最終躲過(guò)了鯊魚一次又一次的侵犯。雖然最終他只帶回了一副魚骨架，但卻收獲了寶貴的人生經(jīng)歷。
自從我讀了這本小說(shuō)，我更深地感受到了堅(jiān)持對(duì)自己的意義。就在這個(gè)寒假，我在長(zhǎng)白山滑雪時(shí)，由于技術(shù)原因，從山頂下滑時(shí)狠狠地與護(hù)欄撞了個(gè)滿懷，雪板與雪仗都撞飛了，簡(jiǎn)直狼狽不堪。這時(shí)，我有兩個(gè)選擇：“休息后繼續(xù)滑”和“自己走下去”。眼看著別人在我面前飛馳而過(guò)，我堅(jiān)決地選擇了繼續(xù)滑?？墒牵谌绱烁叩难┥狡律?，連穿好裝備都很不容易，每一次我心中產(chǎn)生放棄的念頭時(shí)，老人與海的故事都會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前鼓勵(lì)我不要放棄。最終，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我終于穿好雪板，安全地從山坡滑到了平地。這一次，我終于真正理解了老人在海上漂泊時(shí)幾近絕望的心情和堅(jiān)持下來(lái)的不易。
老人分家讀后感篇十二
輕輕合上這本《老人與?！?，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與?！罚唤季w萬(wàn)千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥)，使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與?！返墓适潞芎?jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。
老人分家讀后感篇十三
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。說(shuō)話是一門藝術(shù)，如何聽，更是一門藝術(shù)，酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。言多必失，禍從口出，說(shuō)的都是這個(gè)道理，佛說(shuō)：夫士之生，斧在口中；所以斬身，由其惡言。言語(yǔ)如斧，把人斬傷是很容易的。我們?cè)诠肿飫e人惡言相加，甚至胡言亂語(yǔ)、閑言碎語(yǔ)、惡言冷語(yǔ)之時(shí)，是不是也該反思一下，自身是不是確實(shí)有這樣那樣的缺點(diǎn)？人無(wú)完人，金無(wú)足赤。不曾被流言飛語(yǔ)關(guān)照過(guò)的人，幾乎沒有。
一個(gè)古老寓言是這樣的：一個(gè)老翁和一個(gè)孩子趕了一匹驢子從集市回來(lái)，老翁讓孩子騎驢，自己跟著走。但路人責(zé)備孩子說(shuō)：“這小子太不懂事了，自己騎驢，卻叫老人徒步?！备缸觽z聽后趕快換了一個(gè)位置，旁人又說(shuō)老人太忍心，讓孩子勞累，自己騎驢，老人聽后連忙將孩子也抱到驢背上。人們又說(shuō)，兩人騎一頭驢，不是存心要把驢壓死嗎？于是父子倆又都下來(lái)，牽著驢走?？捎钟腥诵λ麄兪谴糇樱罩H子不知道騎。同樣的，在現(xiàn)實(shí)生活中，你做事情積極主動(dòng)，別人會(huì)說(shuō)你使性逞能；你長(zhǎng)得漂亮美麗，有可能被別人定義成狐媚或者妖精……同樣的道理，年輕有可能是幼稚的表兄，成熟則是世故的另一張身份證……哪怕你什么事情都不做，人家也會(huì)說(shuō)你無(wú)能或者平庸。所以，不被人說(shuō)，幾乎是不可能的，既然如此，活在世上，就要做好被人潑冷水甚至潑污水的準(zhǔn)備。
承認(rèn)“人言”是生存的一種必然，才能平靜而灑脫地面對(duì)，逃避現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是駝鳥的選擇，生活不需要溫情主義。從另一方面說(shuō)，別人“說(shuō)”你，恰恰說(shuō)明他關(guān)注你、在乎你?！爱?dāng)你對(duì)著別人的背影指指點(diǎn)點(diǎn)的'時(shí)候，說(shuō)明你正站在他的身后?！边@是我許多年前寫過(guò)的一句話。所以，當(dāng)聽到那些比雪花還紛亂的“人言”時(shí)，你應(yīng)該高興，因?yàn)椤澳拘阌诹?，風(fēng)必摧之，土堆于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之”。有時(shí)候，還要向小草學(xué)習(xí)，風(fēng)愈是肆虐瘋狂，小草愈是對(duì)之搖頭否定。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，如一個(gè)人只能聽甜言蜜話，也是很可怕，這就好比老是吃糖，早晚要得糖尿病。而那些不請(qǐng)自來(lái)的“人言”，卻仿佛苦瓜，可清心，可以去火。別人的閑話，不管有沒有道理，先姑妄聽之，有則改之無(wú)則加勉。所謂“人言”又仿佛路障，正好可以考驗(yàn)我們的車技如何。人生就是一輛車，不能排除路障的司機(jī)肯定不是好司機(jī)。柏拉圖說(shuō)，沒有經(jīng)過(guò)思考的生活是不值得過(guò)的。仿他這句話：沒有經(jīng)過(guò)流言洗禮的生活，也是不值得過(guò)的。和人生中的那些重大挫折相比，流言飛語(yǔ)又算什么呢？溪水，受到石頭的阻攔，會(huì)跳的更高。
退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，哪怕別人是無(wú)中生有、捕風(fēng)捉影，但這恰恰可看出我們的度量如何，兼聽則明，偏聽則暗。能夠接受別人的觀點(diǎn)，甚至是指責(zé)，正好可以看出一個(gè)人的氣度是小拇指一樣的窄，還是海面一樣地寬。艾青在一首名為《礁石》的詩(shī)中寫道：“一個(gè)浪，又一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)，每一個(gè)浪都在它腳下，被打成碎末、散開……它的臉上和身上，像刀砍過(guò)的一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋……”人生有時(shí)候就像那礁石，流言飛語(yǔ)之浪，只會(huì)變成碎末，除了散開還是散開。
如果如此，“人言”不但不可畏，反而會(huì)使我們更全面、更健壯地成長(zhǎng)。他“可口”（可以口無(wú)遮攔地說(shuō)），我“可樂”（可以偷著樂），倒也是另一種意義上的珠聯(lián)璧合。其實(shí)，所謂“人言”，恰如誤打到手機(jī)上的陌生電話：接之，由我；掛之，由我；呼叫等待或者轉(zhuǎn)移，也由我。
人言無(wú)畏，人生無(wú)畏?！白咦约旱穆?，讓別人去說(shuō)吧?！钡∵@句名言，更像一盒永遠(yuǎn)也劃不完的火柴，隨時(shí)可以把每一個(gè)日子，像蠟燭一樣點(diǎn)著。
老人分家讀后感篇十四
點(diǎn)點(diǎn)和尖尖是兩只小鴿子，尖尖是姐姐、點(diǎn)點(diǎn)是弟弟。有一天，它們被飛機(jī)運(yùn)到了大海邊，要參加比賽，誰(shuí)先飛回到主人的家，誰(shuí)就獲勝，而且能得到一大筆獎(jiǎng)金，點(diǎn)點(diǎn)和尖尖想贏得比賽，因?yàn)樗鼈兊闹魅撕茇毟F。比賽開始了，點(diǎn)點(diǎn)和尖尖加速馬力，往主人的家飛去，下大雨了，尖尖把自己的翅膀給弟弟擋雨，但是這也不管用，點(diǎn)點(diǎn)的翅膀還是淋濕了，點(diǎn)點(diǎn)對(duì)尖尖說(shuō)：“姐姐我好怕?！奔饧庹f(shuō)：“沒事的，馬上就到了！”就在這時(shí)，它們突然聽見了主人的聲音，主人在窗外呼喚著“孩子們，快回來(lái)吧！”點(diǎn)點(diǎn)和尖尖看見主人，飛得更快了，點(diǎn)點(diǎn)和尖尖第一個(gè)回到了家，為主人贏得了那筆獎(jiǎng)金，過(guò)了很久，那筆獎(jiǎng)金依然沒有動(dòng)過(guò)，但是，它們的`主人從此閉上了眼睛，它們的主人給它們寫了一封信，信里寫著，你們是我的好孩子，我是一個(gè)富有而快樂的老頭。
我感受到了點(diǎn)點(diǎn)尖尖之間的愛，主人對(duì)它們的愛，它們對(duì)主人的愛，互相牽掛，互相幫助。
老人分家讀后感篇十五
“人”字，一撇一捺，共兩筆。“人”字雖簡(jiǎn)單但人卻是最偉大的，一撇一捺涵蓋天地。做人容易，但不明白做人的道理和技巧，想把人做好也難。會(huì)做人，做好人，才能行得正，走得遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)自我人生價(jià)值。會(huì)做人的人盡管資歷不深，業(yè)務(wù)不精，但是擁有一套靈活多變的處事手段。只要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，就可以瀟灑自在地游走于各色人物之間，收獲人脈，提升人氣，經(jīng)營(yíng)人生。從某種意義上說(shuō)，做人也是一種能力。
“言”字，無(wú)非是人口中的話語(yǔ)，人言是很平常的事，但人講的是何種語(yǔ)言，才是最關(guān)鍵的。人無(wú)信者，不可為言。既然言從口出就必須遵循自己所說(shuō)的話，將自己所說(shuō)的話時(shí)刻放在心上，勇于承擔(dān)并實(shí)現(xiàn)自己的.諾言。那才是真正所謂的“人言”。
我記得有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：那是一個(gè)下著雨的夜晚，朱自清獨(dú)自一人坐在家中的窗戶旁，突然他依稀看到遠(yuǎn)處有個(gè)黑影閃過(guò)，那黑影越來(lái)越近，最后終于看清了那是一個(gè)中年男子，他的個(gè)頭不算高，瘦瘦的臉頰已爬上了些許皺紋。那男子邊喘著氣邊說(shuō)：“麻煩，可不可以借我5元錢?我保證三天之內(nèi)還給你?！?元錢對(duì)于當(dāng)時(shí)的人來(lái)說(shuō)可不是一個(gè)小數(shù)目，可看那男子一臉的真誠(chéng)并且作了保證;3天內(nèi)還錢，朱自清還是把錢借給了那男子。
在未來(lái)的兩天里，那男子始終未曾出現(xiàn)，直至第三天晚上，那男子終于出現(xiàn)了。只見他捧著一沓零零散散的鈔票對(duì)朱自清說(shuō);“對(duì)不起，這么晚了才還你錢，給，這是我向你借的5元錢。”說(shuō)完那男子便跑開了。后來(lái)朱自清才得知，那男子是借錢給他患糖尿病的母親買葡萄糖去了。為了還那5元錢，他就在那3天內(nèi)給別人打雜工，好不容易掙得了5元錢，便急著趕過(guò)來(lái)還錢，不想由于太累了，便在路上睡了一覺，于是便晚到了。
這就是一個(gè)人，一個(gè)普普通通的人的“信”。
俗話說(shuō);無(wú)父母，如何孝?無(wú)兄弟姐妹，如何悌?無(wú)上司老板，如何忠?無(wú)朋友，如何信?因此，我們可以清楚得描述“信”為“人言”。孔子所謂的“仁”，在字形上是“從人，從二”，亦即“二人為仁”。若是孤獨(dú)一人則沒有誠(chéng)信的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信做人，是為人之本，擁有了誠(chéng)信，才為人子。
“誠(chéng)信”是我們每個(gè)人都會(huì)講的一個(gè)詞匯，都會(huì)說(shuō)在嘴中的一個(gè)詞語(yǔ)，都會(huì)言出必行的行為。誠(chéng)信對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不難做到。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，我們知道了要去感恩回報(bào)祖國(guó)，認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，去回報(bào)社會(huì)。
你瞧，無(wú)論何時(shí)，你都會(huì)看到同學(xué)們埋頭苦讀的情景，因?yàn)槲覀冎牢覀円v求誠(chéng)信，不忘做人之本。朗朗的讀書聲，筆尖的刷刷聲，我們的討論聲，沒有一刻是停歇的。因?yàn)槲覀冎廊搜缘目少F!
瞧，這就是我們，90后的我們!
這便是所謂的誠(chéng)信，他可以做到，難道還要前輩給我們做榜樣嗎?不會(huì)，相信我們會(huì)比老一輩的做得更好。因?yàn)槲覀兪菍W(xué)子，因?yàn)槲覀冇袊?guó)家的幫助，因?yàn)槲覀冎雷鋈酥尽\(chéng)信!
總而言之，誠(chéng)信是人類的基礎(chǔ)，有了信，生命才能發(fā)展得比較圓滿，才能開拓一條人人可行的康莊大道。
老人分家讀后感篇十六
今天我仔細(xì)的看了一本書，題目叫《老人與?！?。
《老人與?！愤@本書里寫得全是真實(shí)的故事，這本書主要寫了：古巴的一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨(dú)釣上了一條大馬林魚，但這條魚實(shí)在太大了！把他的小帆船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，被他綁在了小船的一邊，但在歸程中一再遭到了鯊魚的襲擊，老人被鯊魚帶走了他的魚叉和繩子，可是，他并不泄氣，反而很樂觀，隨后，老人又拿小刀和船漿做了一把“新武器”，隨后來(lái)的兩條鯊魚又把老人的小刀的刀刃折斷了，老人又拿槳棒來(lái)打鯊魚，最后邊槳棒也打斷了……雖然在這三天三夜里，老人沒有帶回來(lái)一點(diǎn)兒有用的“戰(zhàn)利品”，只帶回來(lái)了魚頭，魚尾和一條脊骨……雖然在這三天三夜里沒有賺到一分錢，但是他戰(zhàn)勝了許許多多的鯊魚，所以老人最終還是“勝利者”。
想起了上次溜狗的時(shí)候，因?yàn)槲依粍?dòng)，所以我用盡一切辦法來(lái)拖延時(shí)間，和大狼狗狗周旋，因?yàn)槲蚁嘈?，我的家人一定?huì)來(lái)幫助我的。結(jié)果，爸爸媽媽很快就找到了我，并且?guī)臀抑品舜罄枪?。雖然我摔的渾身是泥，但是我做到了堅(jiān)持，我還是戰(zhàn)勝了它。
這個(gè)故事讓我明白了：堅(jiān)持就是勝利！
老人分家讀后感篇十七
《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫形象。老漁夫獨(dú)自出海打魚，歷經(jīng)艱辛，在一無(wú)所獲的八十四天以后，終于釣到一條巨大的馬林魚，最后拖回家卻是一副沒有一丁點(diǎn)魚肉的魚骨架。為什么作者海明威筆下的老人最終并沒有獲得勝利呢?如果用書中老人的話來(lái)說(shuō)：“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這就是《老人與?！分械恼芾戆?
由此讓我想到了一次經(jīng)歷，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽去玄武湖玩，忽然看見了一只小魚被水草困了起來(lái)，只見小魚使勁的掙扎著，擺動(dòng)著尾巴。我覺得小魚一定不可能擺脫水草的束縛了?？墒?，過(guò)了一會(huì)它竟然擺脫了水草再次獲得了自由。剎時(shí)間，我驚呆了，連動(dòng)物都會(huì)有百折不撓的精神，何況人呢!
人身都有自己的極限，不過(guò)正是像故事中的老漁夫，現(xiàn)實(shí)中的小魚這樣超越極限的人并不多，但是，如果嘗試著超越自己的極限，就會(huì)擁有前所未有的能量,遇到更加強(qiáng)大的力量時(shí),也會(huì)一無(wú)所畏懼，勇往直前。
老人分家讀后感篇一
今天我讀了一個(gè)故事，叫《老人分家》。故事講了一位老人在臨終前把他的兩個(gè)兒子叫到床前，對(duì)兄弟倆說(shuō)：“我給你們留下了兩樣?xùn)|西：錢和書，你們要什么就說(shuō)吧?！贝髢鹤诱f(shuō)：“我要繼承父親的'錢?！毙鹤诱f(shuō)：“既然哥哥要錢，那我就繼承父親的書吧?！痹S多年以后，大兒子成了乞丐，而小兒子走上了不同的道路，成了一位有知識(shí)，受人尊敬的人。這個(gè)故事一直流傳至今。讀了這個(gè)故事，我覺得老人的大兒子好吃懶做，他繼承了父親的所有錢財(cái)，可是他整天吃喝玩樂，花天酒地，花錢像流水，不懂珍惜，不去創(chuàng)造財(cái)富，雖然家有萬(wàn)貫家產(chǎn)，但都被他揮霍一空，最后變成了乞丐，失去了做人的尊嚴(yán)。而老人的小兒子繼承了父親的書籍，他認(rèn)真讀書，從書中學(xué)到了文化知識(shí)，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，他用自己的智慧為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也為自己創(chuàng)造了財(cái)富。我們應(yīng)該像故事中的小兒子一樣，自食其力，做一個(gè)有知識(shí)、有本領(lǐng)的人。
老人分家讀后感篇二
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅它，老人與海讀后感800字?？删褪谴虿豢逅！睕]有華麗的辭藻，沒有洋洋灑灑的宏論，只有看似直白實(shí)則經(jīng)過(guò)作家反復(fù)推敲后的簡(jiǎn)練語(yǔ)言。一句話概出了整篇文章的主題，這種直觀簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言突出了老人所擁有的那種“硬漢性格”。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)不平凡的故事，一條大馬林魚。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，84天也沒有打到一條大魚。在第85天的時(shí)候他獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，他遇到一條無(wú)比巨大的馬林魚。用了三天三夜才打到。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
老人花了極大代價(jià)卻只換回了一副魚骨架。但這樣也足以贏得大家敬佩。從他身上體現(xiàn)了人類面對(duì)艱難險(xiǎn)阻無(wú)所畏懼的高尚品質(zhì)，也因?yàn)檫@樣他贏得了人們的尊敬。這篇小說(shuō)歌頌了老人不懼困難努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他一樣，積極向上，做任何事都堅(jiān)持不懈，遇到困難迎難而上，絕對(duì)不能半途而廢。老人雖然沒打到大魚，但是他并沒有被打敗。從他身上我們可以深深體會(huì)到這種精神。這位老人是一個(gè)非常了不起的人。
老人分家讀后感篇三
暑假的一天，我和媽媽到圖書館里借書，突然看到了這本書——《老人與?！?。
《老人與海》這本書的作者是海明威，我以前沒有讀過(guò)海明威寫的`書，這是我第一次讀他的作品，就讓我感到大吃一驚。在故事里，主人公的性格，特點(diǎn)被作者描寫的淋漓盡致。
故事中的老人八十四天沒打到魚了，在第八十五天的時(shí)候，他仍然獨(dú)自出海，在海里終于遇到了一條大魚，老人和魚整整拼搏了三天兩夜，終于把這條比船還大的魚捉住了。再回去的路上，因大魚的血腥味太大，引來(lái)了六只巨大而又兇殘的鯊魚，他使出渾身解數(shù)跟鯊魚搏斗，最后終于殺死了這六條鯊魚。雖然這條大魚被鯊魚吃得只剩下了魚骨頭，但是它還有大約800磅重。
這就是《老人與?！?，老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
老人分家讀后感篇四
閑暇時(shí)重溫了一遍《老人與?！?。故事的主人公是一位圣地亞哥老人。故事的開頭寫到，圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有釣不到魚了，從五歲起就和老人一起出海捕魚的小男孩，也被父親勒令不準(zhǔn)再和老人一起出海，認(rèn)為和老人的接觸會(huì)帶來(lái)霉運(yùn)。但是老人沒有抱怨和氣餒，相反的是依舊自信滿滿。
在八十五天的時(shí)候，老人決定去遠(yuǎn)海。沒有男孩的陪伴，老人顯得有些孤獨(dú)，可他依舊能夠樂觀的獨(dú)處。終于他釣到了一條十八英尺長(zhǎng)大馬林魚。老漁夫在海上與馬林魚搏斗了整整兩天兩夜。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，最后把大馬林魚扎死，拴在了船頭。不料在回到的路上卻遇到成群的鯊魚。可他并不向鯊魚屈服，使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗。最后，老人筋疲力盡、傷痕累累，鯊魚吃光了所有的魚肉。老人拖回去的只是一副大魚骨架。
雖然最后老人只有“一幅光禿禿的魚骨架”，但他也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麏^斗了、付出了，奮斗的過(guò)程同樣很精彩。正如海明威在《老人與?！分袑懙溃骸叭瞬皇菫槭《模丝梢员粴?，但絕不能被打敗。
老人分家讀后感篇五
《老人與?！肥敲绹?guó)著名作家海明威的代表作。在小說(shuō)中，他塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人物形象——漁夫桑提亞哥。在和鯊魚的搏斗中，桑提亞哥從未放棄。雖然他最后失敗了，但他的精神值得歌頌。他堅(jiān)韌不拔、永不言敗的“硬漢精神”給無(wú)數(shù)人留下了深刻的印象，這也許正是桑提亞哥一直以其文學(xué)形象受到人們喜愛的真正原因。
希臘作家贊卡基斯(zancakis)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，勇氣也存在于靈魂中，而不僅僅是強(qiáng)壯的身體。如果桑提亞哥沒有勇氣面對(duì)困難，沒有戰(zhàn)勝對(duì)手的欲望，那么他可能會(huì)被打敗。然而，事實(shí)是桑提亞哥用他的勇氣與鯊魚戰(zhàn)斗，正是他不畏懼一切的勇氣讓我覺得他更值得尊敬。
但是，只憑借勇氣就能克服一切困難，摘取勝利的果實(shí)嗎?我的回答當(dāng)然是否定的。除了勇氣，還要有頑強(qiáng)的毅力。毅力，就像興奮劑，可以鼓勵(lì)人們克服困難，不斷努力，以達(dá)到最終的目標(biāo)。桑提亞哥只有在勇氣和毅力的雙重作用下才能堅(jiān)持到底。
在現(xiàn)實(shí)生活中，海明威也是一個(gè)令人敬佩的“硬漢”。他在非洲草原上闖蕩過(guò)，他參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)。在創(chuàng)作中，他終于在9年的時(shí)間里獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是勇氣和毅力使他達(dá)到了文學(xué)的頂峰。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，也許我們會(huì)遇到難以想象的困難和挫折。然而，我們不應(yīng)該氣餒，而是要像桑提亞哥和海明威一樣，把勇氣和毅力緊緊握在自己的手中，鼓勵(lì)自己，勇敢地面對(duì)起起落落，永不放棄。只有這樣，我們才能在成功的道路上走得更遠(yuǎn)，才能配得上我們的生活。
老人分家讀后感篇六
最近，我看了《小鳥和守林老人》這本書，看完后對(duì)比現(xiàn)代人砍伐森林的作法，非常的有感想。
《小鳥和守林老人》講述的是森林里的故事。白胡子老人踏進(jìn)這片森林是，只帶了一條狗，鳥兒們猜測(cè)他是壞人，可很快就否定了，它們明白了，老人是這里的守護(hù)神。當(dāng)砍樹人來(lái)時(shí)，老人帶上黑狗，勇敢地與他們搏斗，最終勝利了。老人與鳥兒們的感情十分濃厚，他們朝夕相處，生活得很好。直到有一天，老人永遠(yuǎn)地離開了鳥兒們，他走了，永遠(yuǎn)地走了。鳥兒們不約而同地為他送行，為失去了一個(gè)親人而感到傷心，難過(guò)。
在看《小鳥和守林老人》我想：其實(shí)老人并沒走，他的心，他的情，他的愛，永遠(yuǎn)地留在了這片森林里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守護(hù)著這片森林。他是一盞永不熄滅的神燈，照亮了整片森林，照亮了每一只鳥兒的心。
文中寫到了一個(gè)“饋贈(zèng)”，這表示珍貴的禮物，是的，這是鳥兒送給老人的禮物，是鳥兒認(rèn)為最珍貴的禮物，更重要的，這也是大自然，這片森林送給他的禮物。老人懂得鳥兒的意思，這是因?yàn)樗麄儽舜酥g，已有了感情，甚至是有了親情，是因?yàn)轼B兒與老人的心通過(guò)“愛”這根線相通了。老人的離開意味著鳥兒們失去了一個(gè)最愛的親人。
鳥兒們用書葉為他送行，正是對(duì)老人的感激，它們用大自然的綠葉為他送行，是希望老人永遠(yuǎn)活在森林里。
看完《小鳥和守林老人》后，我覺得，我們現(xiàn)在的社會(huì)，需要的就是像老人與鳥兒們一樣和諧自然的相處在一起，保護(hù)自然環(huán)境，只有這樣，才能構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的地球。
老人分家讀后感篇七
這本書寫的是:一位生活貧困的老漁夫，獨(dú)自出門打魚。在一無(wú)所獲的48天以后，釣到了無(wú)比巨大的馬林魚。馬林魚比漁夫的船還要長(zhǎng)兩英尺。力氣也大，掙扎拖著小船在海上游了兩天兩夜，老人在這兩天飽受著艱難考驗(yàn)。終于把馬林魚刺死了。老人把馬林魚拴在船頭，這時(shí)候卻遇上了大鯊魚。老人與大鯊魚搏斗，最終，老人輸了，老人只好拖著魚骨架回到了家。
說(shuō)到這，我還是想想曾經(jīng)，天熱開空調(diào)，天冷開暖氣，沒想到以前的生活卻這么窮苦。以后，我一定要節(jié)約，天熱不開空調(diào)，扇扇風(fēng)就好。天冷不開暖氣，多穿衣服就好。曾經(jīng)，面對(duì)著老師和父母布置的作業(yè)，總是討價(jià)還價(jià)少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)。
老漁夫頑強(qiáng)的性格，激勵(lì)著我沒有理由不好好學(xué)習(xí)，聽父母的話。
老人分家讀后感篇八
《theelementsofprogrammingstyle.》是一本很古老的書，盡管fortran我們不太使用，盡管新奇的語(yǔ)言層出不窮，但這些，30年的歲月依舊無(wú)法掩蓋其中的真知灼見。（相關(guān)閱讀：《比《代碼大全》好的兩本書》）。
英文版的google一下到處有，云風(fēng)試著摘譯幾條。
把代碼寫清楚，別耍小聰明。
想干什么，講的簡(jiǎn)單點(diǎn)、直接點(diǎn)。
只要有可能，使用庫(kù)函數(shù)。
避免使用太多的臨時(shí)變量。
”效率“不是犧牲清晰性的理由。
讓機(jī)器去干那些臟活。
重復(fù)的表達(dá)式應(yīng)該換成函數(shù)調(diào)用。
加上括號(hào)、避免歧義。
不要使用含糊不清的變量名。
把不必要的分支去掉。
使用語(yǔ)言的好特性，不要使用那些糟糕的特性。
該用邏輯表達(dá)式的時(shí)候，不要使用過(guò)多的條件分支。
如果邏輯表達(dá)式不好理解，就試著做下變形。
選擇讓程序更簡(jiǎn)潔的數(shù)據(jù)表達(dá)形式。
先用偽代碼寫，再翻譯成你使用的語(yǔ)言。
模塊化。使用過(guò)程和函數(shù)。
只要你能保證程序的可讀性，能不用goto就別用。
不要給糟糕的代碼打補(bǔ)丁-重寫就是了。
把大的程序分成一小片一小片來(lái)寫，分塊測(cè)試。
使用遞歸程序來(lái)處理遞歸定義的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
正確和錯(cuò)誤的輸入數(shù)據(jù)都要測(cè)試。
確保輸入不會(huì)超出程序的限制。
依靠文件結(jié)束來(lái)終止輸入，而不是依賴一個(gè)記數(shù)。
把文件結(jié)束作為一個(gè)輸入狀態(tài)來(lái)處理。
識(shí)別出錯(cuò)誤的輸入；如果有可能就修復(fù)它。
讓輸入數(shù)據(jù)很容易構(gòu)造出來(lái)，讓輸出數(shù)據(jù)不言自明，
使用統(tǒng)一的輸入格式。
讓輸入容易校對(duì)。
如有可能，提供更自由的輸入格式。
使用輸入提示，允許使用默認(rèn)值。并把它們顯示出來(lái)。
把輸入輸出放到子程序里。
確保所有的變量在使用前都有初始化。
不要因?yàn)橐粋€(gè)bug而停止不前。
打開編譯程序的調(diào)試選項(xiàng)。
常量結(jié)構(gòu)用數(shù)據(jù)聲明初始化，變量結(jié)構(gòu)用執(zhí)行代碼初始化。
小心off-by-one錯(cuò)誤。
當(dāng)循環(huán)中有多個(gè)跳出點(diǎn)時(shí)要小心。
如果什么都不做，那么也要優(yōu)雅的表現(xiàn)出這個(gè)意思。
用邊界值測(cè)試程序。
手工檢查一些答案。
防御式編程-為不可能的情況寫幾句代碼。
10.0乘0.1很難保證永遠(yuǎn)是1.0。
7/8等于0，而7.0/8.0不等于0。
不要直接判斷兩個(gè)浮點(diǎn)數(shù)相等。
先做對(duì)，再弄快。
先使其可靠，再讓其更快。
先把代碼弄干凈，再讓它變快。
別為了獲得一丁點(diǎn)“性能”就犧牲掉整潔。
讓編譯器做些簡(jiǎn)單的優(yōu)化。
不要過(guò)分追求重用代碼；下次用的時(shí)候重新組織一下即可。
確保特殊的情況是真的特殊。
保持簡(jiǎn)潔以獲得速度。
不要死磕代碼來(lái)加快速度-找個(gè)更好的算法。
用工具分析你的程序。在做“性能”改進(jìn)前先評(píng)測(cè)一下。
確保注釋和代碼一致。
不要在注釋里僅僅重復(fù)代碼-讓每處注釋都有價(jià)值。
不要給糟糕的代碼做注釋-應(yīng)該重寫它。
給變量都起個(gè)有意義的名字。
把程序重新整理一下，讓閱讀代碼的人更容易理解。
為你的數(shù)據(jù)布局寫一個(gè)文檔。
不要過(guò)分注釋。
本文來(lái)自：//07/。
老人分家讀后感篇九
在生活中相信大家一定會(huì)遇到挫折和失敗，但是這一位老人他每天都堅(jiān)持去捕魚，雖然他最后捕到的一條大魚被鯊魚吃了。在我們生活中，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題，他就會(huì)去問(wèn)別的同學(xué)怎么做，但是如果你不會(huì)做可以自己先想一想，說(shuō)不定你自己就可以做出來(lái)了呢，不要遇到不會(huì)做的就會(huì)去問(wèn)同學(xué)，這樣一直去問(wèn)同學(xué)，那別人會(huì)說(shuō)你怎么一直不會(huì)，就會(huì)覺得你煩。希望大家碰到難題先自己解決，如果實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教你的同學(xué)幫助。
在有一次，我遇到了苦難是我不小心把別人借給我的紅筆給弄丟了，但是我怎么找也找不到，我在教室了的每個(gè)角落都找了一遍，還是沒有，但是我有不敢對(duì)她說(shuō)，然后有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，不用怕，你只要對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，她肯定會(huì)原諒你的，我就聽他的話，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你的紅筆給弄丟了?！彼f(shuō)：“沒關(guān)系，大不了我在買一支?！蔽液荛_心她能原諒我。
在生活中，有了困難一定要勇敢面對(duì)，不要退縮，勇往直前。
老人分家讀后感篇十
每一本書，都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí)，自己也就在不知不覺當(dāng)中，陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。
我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?，而潸然淚下，或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書，而熱血沸騰，甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。
老人與海卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛。而老人與海卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?，而?duì)自己失去信心?；蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。
當(dāng)一個(gè)個(gè)的字被排版成一篇篇文章時(shí)，當(dāng)一篇篇文章被裝訂成一本本書時(shí)，就有了它自己的“靈魂”,當(dāng)你咀嚼一本書時(shí)，自己也就在吸取其精華與靈魂。
但是，每本書也有自己不同的靈魂：在閱讀那些感人的書時(shí)，潸然淚下;在閱讀記錄屈辱歷史的書時(shí)，熱血沸騰;在閱讀那些冒險(xiǎn)的故事小說(shuō)時(shí)，為主人公險(xiǎn)象環(huán)生的處境而憤慨激動(dòng)。因?yàn)?，有些書就是一個(gè)人的一生，或是生活的真實(shí)寫照。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有一個(gè)一帆風(fēng)順的人生，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人沒有扛住生活的激流，卻是被擊垮，從此消極沉悶，甚至?xí)詺?lái)了結(jié)了自己的生命。老人與海這本書卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?，而?duì)自己失去信心。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。當(dāng)老人面對(duì)比自己大得多的魚，他沒有知難而退，反而奮勇向前，與大魚展開了較量，最終，他取得了他的勝利——一條長(zhǎng)著長(zhǎng)矛一樣的嘴，銀色的，還閃耀著紫色條紋的大魚;在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，當(dāng)某些人面對(duì)一些自己可能不能攻克的困難時(shí)，就會(huì)知難而退不敢上前，當(dāng)然，他也享受不到成功的喜悅。
他是個(gè)老人，獨(dú)自駕了條小船，在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了，連一條魚都沒有到手。前四十天，還有個(gè)男孩跟著?？墒且贿B四十天都沒捕到魚后，孩子的父母就說(shuō)，這老頭真是晦氣，倒霉透頂。孩子聽從吩咐，上了另一條船，第一個(gè)星期就捕到了三條好魚。看著老人天空舟而歸，孩子心里很難受。他常下岸去幫老人的忙，把成卷的釣線，或是手鉤、魚叉和纏在桅桿上的帆卸下船來(lái)。船帆用面粉袋打過(guò)補(bǔ)丁，卷起來(lái)時(shí)，活像是常敗將軍的旗幟。
老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊，那是陽(yáng)光在熱帶洋面上的反射造成的。褐斑布滿了他的雙頰，雙手因?yàn)槌３Ｗё♂灳€把大魚往上拉，鐫刻著很深的傷疤。不過(guò)，沒有一處傷疤是新的，每個(gè)傷疤都像無(wú)魚的沙漠里風(fēng)化了的沙土一樣古老。
我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來(lái)沒有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、蟹、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是老人與海的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛。
老人分家讀后感篇十一
這個(gè)寒假，我閱讀了海明威的名作《老人與?！罚?xì)細(xì)品讀之后，它給我留下了深刻印象。
這本小說(shuō)講述了一位風(fēng)燭殘年的老人，出海打漁84天一無(wú)所獲，終于在第85天時(shí)捕捉到了一條身長(zhǎng)18尺、重達(dá)一千五百磅的超級(jí)大魚?？墒?，在返程的路上，卻被兇猛的鯊魚盯上了。在與鯊魚的搏斗過(guò)程中，他的左手因而受傷，因?yàn)樗麤]有武器并且食物匱乏，最終只帶了一副大魚的骨架回家的故事。讀了這本小說(shuō)，我不禁被老人的精神所打動(dòng)，他獨(dú)自一人在海上漂泊，與世隔絕整整80多天，即便兩手空空卻毫不氣餒，堅(jiān)持不懈地與饑餓搏斗，與風(fēng)浪斗爭(zhēng)，面對(duì)鯊魚的攻擊，決心也未曾動(dòng)搖，勇敢地與兇狠的鯊魚周旋，最終躲過(guò)了鯊魚一次又一次的侵犯。雖然最終他只帶回了一副魚骨架，但卻收獲了寶貴的人生經(jīng)歷。
自從我讀了這本小說(shuō)，我更深地感受到了堅(jiān)持對(duì)自己的意義。就在這個(gè)寒假，我在長(zhǎng)白山滑雪時(shí)，由于技術(shù)原因，從山頂下滑時(shí)狠狠地與護(hù)欄撞了個(gè)滿懷，雪板與雪仗都撞飛了，簡(jiǎn)直狼狽不堪。這時(shí)，我有兩個(gè)選擇：“休息后繼續(xù)滑”和“自己走下去”。眼看著別人在我面前飛馳而過(guò)，我堅(jiān)決地選擇了繼續(xù)滑?？墒牵谌绱烁叩难┥狡律?，連穿好裝備都很不容易，每一次我心中產(chǎn)生放棄的念頭時(shí)，老人與海的故事都會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前鼓勵(lì)我不要放棄。最終，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我終于穿好雪板，安全地從山坡滑到了平地。這一次，我終于真正理解了老人在海上漂泊時(shí)幾近絕望的心情和堅(jiān)持下來(lái)的不易。
老人分家讀后感篇十二
輕輕合上這本《老人與?！?，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與?！罚唤季w萬(wàn)千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥)，使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與?！返墓适潞芎?jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。
老人分家讀后感篇十三
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。說(shuō)話是一門藝術(shù)，如何聽，更是一門藝術(shù)，酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。言多必失，禍從口出，說(shuō)的都是這個(gè)道理，佛說(shuō)：夫士之生，斧在口中；所以斬身，由其惡言。言語(yǔ)如斧，把人斬傷是很容易的。我們?cè)诠肿飫e人惡言相加，甚至胡言亂語(yǔ)、閑言碎語(yǔ)、惡言冷語(yǔ)之時(shí)，是不是也該反思一下，自身是不是確實(shí)有這樣那樣的缺點(diǎn)？人無(wú)完人，金無(wú)足赤。不曾被流言飛語(yǔ)關(guān)照過(guò)的人，幾乎沒有。
一個(gè)古老寓言是這樣的：一個(gè)老翁和一個(gè)孩子趕了一匹驢子從集市回來(lái)，老翁讓孩子騎驢，自己跟著走。但路人責(zé)備孩子說(shuō)：“這小子太不懂事了，自己騎驢，卻叫老人徒步?！备缸觽z聽后趕快換了一個(gè)位置，旁人又說(shuō)老人太忍心，讓孩子勞累，自己騎驢，老人聽后連忙將孩子也抱到驢背上。人們又說(shuō)，兩人騎一頭驢，不是存心要把驢壓死嗎？于是父子倆又都下來(lái)，牽著驢走?？捎钟腥诵λ麄兪谴糇樱罩H子不知道騎。同樣的，在現(xiàn)實(shí)生活中，你做事情積極主動(dòng)，別人會(huì)說(shuō)你使性逞能；你長(zhǎng)得漂亮美麗，有可能被別人定義成狐媚或者妖精……同樣的道理，年輕有可能是幼稚的表兄，成熟則是世故的另一張身份證……哪怕你什么事情都不做，人家也會(huì)說(shuō)你無(wú)能或者平庸。所以，不被人說(shuō)，幾乎是不可能的，既然如此，活在世上，就要做好被人潑冷水甚至潑污水的準(zhǔn)備。
承認(rèn)“人言”是生存的一種必然，才能平靜而灑脫地面對(duì)，逃避現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是駝鳥的選擇，生活不需要溫情主義。從另一方面說(shuō)，別人“說(shuō)”你，恰恰說(shuō)明他關(guān)注你、在乎你?！爱?dāng)你對(duì)著別人的背影指指點(diǎn)點(diǎn)的'時(shí)候，說(shuō)明你正站在他的身后?！边@是我許多年前寫過(guò)的一句話。所以，當(dāng)聽到那些比雪花還紛亂的“人言”時(shí)，你應(yīng)該高興，因?yàn)椤澳拘阌诹?，風(fēng)必摧之，土堆于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之”。有時(shí)候，還要向小草學(xué)習(xí)，風(fēng)愈是肆虐瘋狂，小草愈是對(duì)之搖頭否定。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，如一個(gè)人只能聽甜言蜜話，也是很可怕，這就好比老是吃糖，早晚要得糖尿病。而那些不請(qǐng)自來(lái)的“人言”，卻仿佛苦瓜，可清心，可以去火。別人的閑話，不管有沒有道理，先姑妄聽之，有則改之無(wú)則加勉。所謂“人言”又仿佛路障，正好可以考驗(yàn)我們的車技如何。人生就是一輛車，不能排除路障的司機(jī)肯定不是好司機(jī)。柏拉圖說(shuō)，沒有經(jīng)過(guò)思考的生活是不值得過(guò)的。仿他這句話：沒有經(jīng)過(guò)流言洗禮的生活，也是不值得過(guò)的。和人生中的那些重大挫折相比，流言飛語(yǔ)又算什么呢？溪水，受到石頭的阻攔，會(huì)跳的更高。
退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，哪怕別人是無(wú)中生有、捕風(fēng)捉影，但這恰恰可看出我們的度量如何，兼聽則明，偏聽則暗。能夠接受別人的觀點(diǎn)，甚至是指責(zé)，正好可以看出一個(gè)人的氣度是小拇指一樣的窄，還是海面一樣地寬。艾青在一首名為《礁石》的詩(shī)中寫道：“一個(gè)浪，又一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)，每一個(gè)浪都在它腳下，被打成碎末、散開……它的臉上和身上，像刀砍過(guò)的一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋……”人生有時(shí)候就像那礁石，流言飛語(yǔ)之浪，只會(huì)變成碎末，除了散開還是散開。
如果如此，“人言”不但不可畏，反而會(huì)使我們更全面、更健壯地成長(zhǎng)。他“可口”（可以口無(wú)遮攔地說(shuō)），我“可樂”（可以偷著樂），倒也是另一種意義上的珠聯(lián)璧合。其實(shí)，所謂“人言”，恰如誤打到手機(jī)上的陌生電話：接之，由我；掛之，由我；呼叫等待或者轉(zhuǎn)移，也由我。
人言無(wú)畏，人生無(wú)畏?！白咦约旱穆?，讓別人去說(shuō)吧?！钡∵@句名言，更像一盒永遠(yuǎn)也劃不完的火柴，隨時(shí)可以把每一個(gè)日子，像蠟燭一樣點(diǎn)著。
老人分家讀后感篇十四
點(diǎn)點(diǎn)和尖尖是兩只小鴿子，尖尖是姐姐、點(diǎn)點(diǎn)是弟弟。有一天，它們被飛機(jī)運(yùn)到了大海邊，要參加比賽，誰(shuí)先飛回到主人的家，誰(shuí)就獲勝，而且能得到一大筆獎(jiǎng)金，點(diǎn)點(diǎn)和尖尖想贏得比賽，因?yàn)樗鼈兊闹魅撕茇毟F。比賽開始了，點(diǎn)點(diǎn)和尖尖加速馬力，往主人的家飛去，下大雨了，尖尖把自己的翅膀給弟弟擋雨，但是這也不管用，點(diǎn)點(diǎn)的翅膀還是淋濕了，點(diǎn)點(diǎn)對(duì)尖尖說(shuō)：“姐姐我好怕?！奔饧庹f(shuō)：“沒事的，馬上就到了！”就在這時(shí)，它們突然聽見了主人的聲音，主人在窗外呼喚著“孩子們，快回來(lái)吧！”點(diǎn)點(diǎn)和尖尖看見主人，飛得更快了，點(diǎn)點(diǎn)和尖尖第一個(gè)回到了家，為主人贏得了那筆獎(jiǎng)金，過(guò)了很久，那筆獎(jiǎng)金依然沒有動(dòng)過(guò)，但是，它們的`主人從此閉上了眼睛，它們的主人給它們寫了一封信，信里寫著，你們是我的好孩子，我是一個(gè)富有而快樂的老頭。
我感受到了點(diǎn)點(diǎn)尖尖之間的愛，主人對(duì)它們的愛，它們對(duì)主人的愛，互相牽掛，互相幫助。
老人分家讀后感篇十五
“人”字，一撇一捺，共兩筆。“人”字雖簡(jiǎn)單但人卻是最偉大的，一撇一捺涵蓋天地。做人容易，但不明白做人的道理和技巧，想把人做好也難。會(huì)做人，做好人，才能行得正，走得遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)自我人生價(jià)值。會(huì)做人的人盡管資歷不深，業(yè)務(wù)不精，但是擁有一套靈活多變的處事手段。只要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，就可以瀟灑自在地游走于各色人物之間，收獲人脈，提升人氣，經(jīng)營(yíng)人生。從某種意義上說(shuō)，做人也是一種能力。
“言”字，無(wú)非是人口中的話語(yǔ)，人言是很平常的事，但人講的是何種語(yǔ)言，才是最關(guān)鍵的。人無(wú)信者，不可為言。既然言從口出就必須遵循自己所說(shuō)的話，將自己所說(shuō)的話時(shí)刻放在心上，勇于承擔(dān)并實(shí)現(xiàn)自己的.諾言。那才是真正所謂的“人言”。
我記得有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：那是一個(gè)下著雨的夜晚，朱自清獨(dú)自一人坐在家中的窗戶旁，突然他依稀看到遠(yuǎn)處有個(gè)黑影閃過(guò)，那黑影越來(lái)越近，最后終于看清了那是一個(gè)中年男子，他的個(gè)頭不算高，瘦瘦的臉頰已爬上了些許皺紋。那男子邊喘著氣邊說(shuō)：“麻煩，可不可以借我5元錢?我保證三天之內(nèi)還給你?！?元錢對(duì)于當(dāng)時(shí)的人來(lái)說(shuō)可不是一個(gè)小數(shù)目，可看那男子一臉的真誠(chéng)并且作了保證;3天內(nèi)還錢，朱自清還是把錢借給了那男子。
在未來(lái)的兩天里，那男子始終未曾出現(xiàn)，直至第三天晚上，那男子終于出現(xiàn)了。只見他捧著一沓零零散散的鈔票對(duì)朱自清說(shuō);“對(duì)不起，這么晚了才還你錢，給，這是我向你借的5元錢。”說(shuō)完那男子便跑開了。后來(lái)朱自清才得知，那男子是借錢給他患糖尿病的母親買葡萄糖去了。為了還那5元錢，他就在那3天內(nèi)給別人打雜工，好不容易掙得了5元錢，便急著趕過(guò)來(lái)還錢，不想由于太累了，便在路上睡了一覺，于是便晚到了。
這就是一個(gè)人，一個(gè)普普通通的人的“信”。
俗話說(shuō);無(wú)父母，如何孝?無(wú)兄弟姐妹，如何悌?無(wú)上司老板，如何忠?無(wú)朋友，如何信?因此，我們可以清楚得描述“信”為“人言”。孔子所謂的“仁”，在字形上是“從人，從二”，亦即“二人為仁”。若是孤獨(dú)一人則沒有誠(chéng)信的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信做人，是為人之本，擁有了誠(chéng)信，才為人子。
“誠(chéng)信”是我們每個(gè)人都會(huì)講的一個(gè)詞匯，都會(huì)說(shuō)在嘴中的一個(gè)詞語(yǔ)，都會(huì)言出必行的行為。誠(chéng)信對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不難做到。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，我們知道了要去感恩回報(bào)祖國(guó)，認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，去回報(bào)社會(huì)。
你瞧，無(wú)論何時(shí)，你都會(huì)看到同學(xué)們埋頭苦讀的情景，因?yàn)槲覀冎牢覀円v求誠(chéng)信，不忘做人之本。朗朗的讀書聲，筆尖的刷刷聲，我們的討論聲，沒有一刻是停歇的。因?yàn)槲覀冎廊搜缘目少F!
瞧，這就是我們，90后的我們!
這便是所謂的誠(chéng)信，他可以做到，難道還要前輩給我們做榜樣嗎?不會(huì)，相信我們會(huì)比老一輩的做得更好。因?yàn)槲覀兪菍W(xué)子，因?yàn)槲覀冇袊?guó)家的幫助，因?yàn)槲覀冎雷鋈酥尽\(chéng)信!
總而言之，誠(chéng)信是人類的基礎(chǔ)，有了信，生命才能發(fā)展得比較圓滿，才能開拓一條人人可行的康莊大道。
老人分家讀后感篇十六
今天我仔細(xì)的看了一本書，題目叫《老人與?！?。
《老人與?！愤@本書里寫得全是真實(shí)的故事，這本書主要寫了：古巴的一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨(dú)釣上了一條大馬林魚，但這條魚實(shí)在太大了！把他的小帆船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，被他綁在了小船的一邊，但在歸程中一再遭到了鯊魚的襲擊，老人被鯊魚帶走了他的魚叉和繩子，可是，他并不泄氣，反而很樂觀，隨后，老人又拿小刀和船漿做了一把“新武器”，隨后來(lái)的兩條鯊魚又把老人的小刀的刀刃折斷了，老人又拿槳棒來(lái)打鯊魚，最后邊槳棒也打斷了……雖然在這三天三夜里，老人沒有帶回來(lái)一點(diǎn)兒有用的“戰(zhàn)利品”，只帶回來(lái)了魚頭，魚尾和一條脊骨……雖然在這三天三夜里沒有賺到一分錢，但是他戰(zhàn)勝了許許多多的鯊魚，所以老人最終還是“勝利者”。
想起了上次溜狗的時(shí)候，因?yàn)槲依粍?dòng)，所以我用盡一切辦法來(lái)拖延時(shí)間，和大狼狗狗周旋，因?yàn)槲蚁嘈?，我的家人一定?huì)來(lái)幫助我的。結(jié)果，爸爸媽媽很快就找到了我，并且?guī)臀抑品舜罄枪?。雖然我摔的渾身是泥，但是我做到了堅(jiān)持，我還是戰(zhàn)勝了它。
這個(gè)故事讓我明白了：堅(jiān)持就是勝利！
老人分家讀后感篇十七
《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫形象。老漁夫獨(dú)自出海打魚，歷經(jīng)艱辛，在一無(wú)所獲的八十四天以后，終于釣到一條巨大的馬林魚，最后拖回家卻是一副沒有一丁點(diǎn)魚肉的魚骨架。為什么作者海明威筆下的老人最終并沒有獲得勝利呢?如果用書中老人的話來(lái)說(shuō)：“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這就是《老人與?！分械恼芾戆?
由此讓我想到了一次經(jīng)歷，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽去玄武湖玩，忽然看見了一只小魚被水草困了起來(lái)，只見小魚使勁的掙扎著，擺動(dòng)著尾巴。我覺得小魚一定不可能擺脫水草的束縛了?？墒?，過(guò)了一會(huì)它竟然擺脫了水草再次獲得了自由。剎時(shí)間，我驚呆了，連動(dòng)物都會(huì)有百折不撓的精神，何況人呢!
人身都有自己的極限，不過(guò)正是像故事中的老漁夫，現(xiàn)實(shí)中的小魚這樣超越極限的人并不多，但是，如果嘗試著超越自己的極限，就會(huì)擁有前所未有的能量,遇到更加強(qiáng)大的力量時(shí),也會(huì)一無(wú)所畏懼，勇往直前。