投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿和提出抱怨為目的的書信。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，清晰流暢，讓讀者易于理解和接受。在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持不懈，我們一定能夠克服。
石縫中的生命篇一
是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯？當(dāng)它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖，從雨水里得到濕潤(rùn)，而惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。
于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
或者是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子，因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~變得肥厚的營(yíng)養(yǎng)，它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉，那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說(shuō)明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣地不可扼制。
或者是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干，因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片。它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤；只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的荊條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里；它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。
如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐；而最為令人贊嘆的，就在那石巖的縫隙間，還生長(zhǎng)著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，扭曲地、旋轉(zhuǎn)地，每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。向上，向上，向上是多么地艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無(wú)聲地向你述說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒、細(xì)如草蛇的樹根，盤根錯(cuò)節(jié)，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，于是沿著無(wú)情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí)，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。
石縫間頑強(qiáng)的生命，它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠，它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。
石縫間頑強(qiáng)的生命，它是具有如此震懾人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
石縫中的生命篇二
在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原上，有奔馳的野馬、悠閑地吃著青草的綿羊，還有一株蒲公英。蒲公英正在開家庭會(huì)議。蒲公英爸爸對(duì)自己的孩子說(shuō)：“爸媽都老了，不能再陪伴在你們的身邊為你們遮風(fēng)擋雨了，你們要靠自己智慧和勇氣生存下去。你們想去哪里，快快說(shuō)出來(lái)，我讓降落傘帶你們?nèi)ツ銈兿肴サ牡胤??！?BR> 我想去太陽(yáng)上探索，老大驕傲地說(shuō)。
我想去月球上旅游，老二自豪地說(shuō)。
我想去海邊看落日，老三充滿信心地說(shuō)。
爸爸拿來(lái)降落傘讓他們背上，然后吹了一陣風(fēng)，小蒲公英們都乘著風(fēng)紛紛出發(fā)了。老大到了太陽(yáng)上，可是太陽(yáng)上太熱了，他根本適應(yīng)不了那里的生活，結(jié)果老大被熱死在太陽(yáng)上了，他的.靈魂化做了一只小鳥。
老二來(lái)到了月球上，因?yàn)樵虑蛏先狈ρ鯕?，老二也因此夭折了，他的靈魂化做了一棵桂花樹。
老三飛到了沙灘上，正好看到了落日?？墒翘?yáng)剛落下，老三就被一只兇猛的公海鷗當(dāng)做晚餐送給母海鷗吃掉了。他的靈魂化做了一只小海鷗。只有那只最小的蒲公英，隨風(fēng)飄落，最后他落在了一個(gè)山坡上的石頭縫隙中。只有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，可是他還是很頑強(qiáng)地活了下來(lái)，一直到今天。
石縫中的生命篇三
我叫松松，是一棵松樹種子，被風(fēng)吹落到這陰冷的巖石縫中。這石縫，雖然不是密不透風(fēng)，但卻只夠一顆幼苗探出頭去。哎，怎么辦?認(rèn)命吧，不，不行，我不能就這樣認(rèn)輸，這點(diǎn)小困難都克服不了，就不配做一顆種子，是種子就應(yīng)該發(fā)芽!于是，我就努力的汲取更多的營(yíng)養(yǎng)、水分。果然，功夫不負(fù)有心人，不久以后，我一覺醒來(lái)，眼前閃過一道強(qiáng)烈的光線，我睜開朦朧的雙眼，我看到的不再是一片黑暗，但迎接我的，卻是那懸崖高高的額頭，但我并沒有喪氣，因?yàn)槲覉?jiān)信我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。
從此，我便更加地努力，為的只是讓人們注意到我，注意到我的存在。終于，幾個(gè)月后的一天，我發(fā)現(xiàn)眼前的一切都發(fā)生了變化，我的眼前不再是懸崖那高高的額頭，而是一片青山綠水，許多游人正在為我拍照，我低頭看了看我自己，啊!我長(zhǎng)成了一棵參天大樹。沒過多久，我的名字就被改了，改成了“迎客松”，每天都有許多游人來(lái)這看我，這就是我的故事了。
但是我的信心很快又被撲滅了一些----一天，我正在陽(yáng)光下曬著日光浴，一只毛毛蟲爬過來(lái)，用一種鄙視的眼神望著我，我被看得起了一身雞皮疙瘩，問道：“怎么…么…了…了?”早知如此，我就不該問他，因?yàn)樗幕卮鹱屛覈槀€(gè)半死，“我在這生活了這么久，就沒見過有一棵幼苗能活下去，都是像你這么大的時(shí)候枯萎的，”他說(shuō)，“你能活到這個(gè)程度已經(jīng)很好了，比他們以前更加接近了，我看你已經(jīng)盡了你的最高極限了吧?”我并不回答他，這時(shí)的我已經(jīng)快喪氣了，但我不會(huì)垂頭，因?yàn)椋拔沂且活w種子，我是一棵可以在懸崖頑強(qiáng)生長(zhǎng)的松樹”這句話讓我有了繼續(xù)活下去的勇氣。
石縫中的生命篇四
生命，是每一個(gè)人熟悉的名詞，然而，如果讓人來(lái)詮釋生命的意義，那是很困難的，而我在石縫間就發(fā)現(xiàn)了——生命！
曾經(jīng)，同學(xué)向我介紹過一篇文章，名為《石縫間的生命》，我開始還將信將疑，但當(dāng)我真正目睹這石縫間的生命時(shí)，我突然覺得，比起這被夾在石塊之間的微小生命，我仿佛更為渺小了！
一個(gè)晴朗的星期日，經(jīng)過了一周緊張的學(xué)習(xí)，是時(shí)候放松了。于是，我便出去散步，剛剛踏出小區(qū)我頓時(shí)感到了平生從未有過的愜意：鳥語(yǔ)花香、車水馬龍，一派繁榮而生機(jī)勃勃的景象令人陶醉！忽然，就在我經(jīng)過一片綠蔭時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)細(xì)小的生命頑強(qiáng)的存活于兩塊石頭之間。這使我深感驚奇，因?yàn)樵陔x這株小草不遠(yuǎn)處有一塊石頭，一塊已被掀翻的石頭。于是，我想起了曾經(jīng)課文中的一句話：“石縫里的生命是最偉大的生命?！毕肫疬@句話，我不禁慢慢蹲下身伸手去撫摸那株小小草。我一碰它，他便向后一縮，隨即有力的反彈了起來(lái)，他雖然柔軟卻充滿韌性，永遠(yuǎn)挺拔著，他始終在用他那細(xì)嫩的皮膚和堅(jiān)韌的筋骨與粗糙而鋒利的石塊作者頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，不掀翻石塊他誓不罷休！不，是永遠(yuǎn)挺立著，成長(zhǎng)為肥美健壯的小草，他似乎也同意我的想法，自豪的展示出了他那清脆的新芽！我想，他就是苦苦的突破這冰冷的石頭，絲毫不動(dòng)搖，最終育出了這石縫間的生命！
我看到了，是的，我終于看見什么才是頑強(qiáng)的生命，如今我可以更好地對(duì)生命作出詮釋。我慢慢起身，向著原路返回，而太陽(yáng)，似乎更加耀眼；鳥的清唱，似乎更加婉轉(zhuǎn)；花的香味，也似乎更加濃郁了；而街上的人們，臉上的微笑也更加燦爛了。
在這樣偶然的一次相遇中，我深刻的感受到了孕育生命的喜悅，也懂得了珍愛生命、呵護(hù)生命，更讓我明了了頑強(qiáng)生命的獨(dú)特魅力。
我相信在不遠(yuǎn)的前方一定也有一個(gè)“石縫間的生命”在等待著我，我相信我會(huì)從“石縫間的生命”中獲得更多！
石縫中的生命篇五
提到感謝，你一定會(huì)想到和藹可親的家人，教書育人的，親密無(wú)間的……但我所想到的，卻是讓我從失落走向滿懷希望的石縫間的頑強(qiáng)的生命。
記不清那是什么時(shí)候的事了，只記得那是一個(gè)黃昏，暗紅的夕陽(yáng)閃耀著她僅存的一點(diǎn)光芒，將我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我低著頭，踩著自己的影子走在回家的路上，平時(shí)本應(yīng)該充滿了放學(xué)的喜悅的我，這時(shí)滿腦子卻想著老師對(duì)我說(shuō)的話和同學(xué)們異樣的目光。
“上次考100分，這次就考了78分，你這是在坐過山車嗎？你自己回家好好反省反省。”從老師手中接過那張批著大大的78的卷子，我的眼都被這令人難堪的分?jǐn)?shù)刺得生疼，甚至不敢相信自己的眼睛。走下講臺(tái)，我努力地回避著同學(xué)們的目光，但我仍不經(jīng)意間地看到了同學(xué)們那微張的嘴和滿是疑惑不解、同情的目光。我的淚水不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，“從來(lái)沒有過8字開頭的我怎么會(huì)一下子跳到7字開頭？我從來(lái)都不會(huì)有這么差的成績(jī)?。 蔽翌D時(shí)覺得心都裂成了兩半。
突然，我的眼里掠過一絲綠意，“咦，這是什么？”我停下了腳步。這是一株近十厘米的，從兩塊鋪路的石頭縫中生長(zhǎng)了出來(lái)。最底下的是纖細(xì)的，幾乎與石塊的縫隙差不多寬，然而到上面卻越長(zhǎng)越粗，下面的葉子有些泛黃，但上面的葉子卻是碧綠碧綠的，尖端的`葉子嫩白嫩白的，簡(jiǎn)直就跟泥土中生長(zhǎng)出來(lái)的無(wú)異。它迎著夕陽(yáng)，挺直了它的腰板。這真是一個(gè)奇跡！
難以想象，它被行人踩踏過，被兩旁的石塊擠壓過，它的纖細(xì)的腰身恐怕已經(jīng)經(jīng)受了幾十次的折斷了，然而它仍是頑強(qiáng)地直起了身子，接受的輕拂，雨水的洗禮。難以想象，它的營(yíng)養(yǎng)竟全都來(lái)自石縫中一點(diǎn)點(diǎn)的泥土里?？粗@株小草，我不由得升騰起一股敬意，它經(jīng)受了那么多的挫折但仍是如此生機(jī)勃勃，但我卻只是因?yàn)橐粓?chǎng)小考的失利而灰心喪氣，和它比起來(lái)，我感覺我便是如此藐小?！安恍校乙欢ㄒ襁@株小草一樣頑強(qiáng)拼搏、戰(zhàn)勝困難！”我飛快地向家奔去。
從此，我每天花半小時(shí)用來(lái)溫習(xí)知識(shí)，不久，又是一，我的努力沒有白費(fèi)，我如愿以償拿了高分。我覺得我就像那棵小草一樣直起了腰板。老師對(duì)我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)也都朝我投來(lái)羨慕的目光。
當(dāng)再次路過那棵小草的身旁，我俯下身子，悄悄地對(duì)它說(shuō)了聲：“謝謝！“。
感謝你，石縫間的那棵小草，你讓我明白了要不畏挫折；感謝你，石縫間的那棵小草，你讓我明白了要頑強(qiáng)不屈；感謝你，石縫間的那棵小草，你讓我明白了要認(rèn)識(shí)自己…我有太多感謝的話想對(duì)你說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)還離不開“謝謝你”。
愿一切生命不致因飄落在石縫里而期期艾艾。愿一切生命都能在困境中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己，發(fā)揮自己！
石縫中的生命篇六
每天上下學(xué)路上，我總會(huì)經(jīng)過一個(gè)堆放著建筑材料不遠(yuǎn)處還有垃圾桶的地方。
這天下著雨，打著傘的我只想著盡快回家，而這時(shí)極小的一抹綠闖入我眼中。那是一棵新長(zhǎng)的小草，它高傲的仰著頭。我真的不懂，也不明白，它為什么可以這樣“高傲”，憑它的色彩？憑它的氣味？我可不這樣認(rèn)為。
當(dāng)?shù)诙煸俅巫叩竭@里時(shí)，我的眼中只剩下了灰色。一些石磚堆積在上面，想也不用想，昨天還挺立著的小草已然被壓趴。終究還是不能比。
而我?guī)滋旌髤s發(fā)現(xiàn)那抹綠又出現(xiàn)了，小草的根部依舊被石磚牢牢的碾住，不留一絲喘息。而小半個(gè)身子卻已脫離“險(xiǎn)境。”草尖向上翹起，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像是證明自己，證明自己不會(huì)被困難壓倒，證明自己不會(huì)退縮。
這時(shí)，我又想起了那天見到這株小草時(shí)，那時(shí)的它，不也是如此頑強(qiáng)。雨滴擊打在它柔嫩的身軀，它不低頭，不彎腰，不服輸。它就那樣靜靜的站在那，仰起它高傲的頭，望著天空。即使根部被壓住了，它依然挺立。即使雨滴再大，它依然不會(huì)低頭。我只感覺我好像讀懂了什么，我只感覺我好像從小草身上看到了誰(shuí)的影子。
小草不像溫室里的花朵，它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。小草不像樹木，即使樹干堅(jiān)硬，可枝丫卻脆弱不堪。它經(jīng)得起考驗(yàn)。
小草也許不像花朵那樣漂亮，有著香甜的氣息，不適合欣賞，可它卻讓人敬佩。小草也許不像樹木用處多多，可它卻會(huì)為自己爭(zhēng)取一席之地。
當(dāng)幾周后，我已經(jīng)分不出當(dāng)初那棵是哪棵了，這里已從一抹綠變成了一片綠。再次回想起，我讀懂了小草的頑強(qiáng)，讀懂了它的不服輸。小草只是一棵小草，可它也有自己的意義，也有自己的個(gè)性。
而我從它的身上找到了紅軍戰(zhàn)士們的影子，他們又何嘗不是這般頑強(qiáng)，這般不服輸。
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石縫中的生命篇七
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)，不知何時(shí)，我竟對(duì)那抹綠產(chǎn)生了敬意。
我家的入戶花園里有座很大的假山，它被搬進(jìn)來(lái)時(shí)，足足用了5個(gè)師傅的力氣。它光禿禿的，只能看到由熔巖冷卻而成的土黃色的巖石，丑極了。記得在某個(gè)清晨，我在池邊玩耍，不小心碰到了假山，劃破了手，這令我更加討厭它了。
一天過去了，一個(gè)月過去了，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。有天清晨，陽(yáng)光燦爛，空氣清鮮，我望向池中，倏忽間發(fā)現(xiàn)假山離水最近的地方，竟長(zhǎng)出了毛茸茸的青苔，于是立刻蹭了下來(lái)，仔細(xì)看看，在那石縫中也長(zhǎng)出了銅錢草，還有像眼睛，像星星一樣的小草。頓時(shí)好奇與驚喜開始在我內(nèi)心發(fā)芽。
時(shí)間久了，假山旁花盆中的綠蘿，竟也將它長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸在假山上扎根，開始汲取假山的營(yíng)養(yǎng)，葉子長(zhǎng)得粗壯，發(fā)出綠油油的光，比先前更健壯，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)名小草，也越發(fā)多了起來(lái)。枝枝條條，藤藤蔓蔓，布滿假山，它們使假山有了靈氣與秀麗，比起那些花盆中的綠植，它們愈發(fā)率直，生機(jī)勃勃。好多來(lái)我家的親朋好友，無(wú)不為我家的這一獨(dú)特景致所吸引，都贊嘆不已。
生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生命竟是這樣不可遏制。它們沒有經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)，風(fēng)的撫摸，陽(yáng)光的照耀，但它們?nèi)栽诩偕缴暇`放自己，尋找賴以生存的地方。這種頑強(qiáng)的生命力艷壓群芳，足以讓人心生敬意與憐惜，它也是生命的崇高體現(xiàn)。
每次學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我便喝著酸奶走到假山旁，那層巒疊嶂的綠意，讓我內(nèi)心多份寧?kù)o，也多了份輕松。它們駕馭環(huán)境的能力，是毅力和意志最完美的象征。它給一切生命以鼓勵(lì)，以榜樣。重返書桌后，我內(nèi)心也多了份努力與信心，并給自己暗暗鼓勁，因此而振作。我就是自己命運(yùn)的主宰者，我就是那駛向彼岸的船只。我想，如果說(shuō)失敗是成功之母，那么堅(jiān)持一定就是成功之父，靠自己，才能踏實(shí)安心，靠自己，才能無(wú)懼艱難，好好堅(jiān)持，靠自己才能贏得最后勝利。當(dāng)那小草，小花從石縫中沖出來(lái)時(shí)，它們就得了生命的宣言，它們就得了大家的尊敬，它們也真正為自己譜寫了生命的贊歌。
石縫間頑強(qiáng)的生命，它不僅裝點(diǎn)假山，也向我展示完美，壯麗的心靈世界！
石縫中的生命篇八
是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖，從雨水里得到濕潤(rùn)，而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。
于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
或者就是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子，因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~變得肥厚的營(yíng)養(yǎng)，它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)瘦的薄葉，那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難;更有的，它們就在一簇一簇瘦葉下又自己生長(zhǎng)出根須，只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁，便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說(shuō)明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣的不可扼制。
或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁，它們的根須在春天被人們挖去做野菜。而石縫間的蒲公英，卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤;只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石頭間狹隘的間隙里;它們已經(jīng)不能再去為人們做佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣的被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。
如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐;而最為令人贊嘆的，就是在那巖石的縫隙間，還生長(zhǎng)著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使一切生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，扭曲地、旋轉(zhuǎn)地，每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。向上，向上，向上是多么艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無(wú)聲地向你述說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒，細(xì)如草蛇的樹根，盤根錯(cuò)節(jié)，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，于是沿著無(wú)情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí)，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。
如果一切生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會(huì)有大片地方成為永遠(yuǎn)的死寂，飛鳥無(wú)處棲身，一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡，那里便會(huì)淪為永無(wú)開化之日的黑暗。如果一切生命都只貪戀于黑黝黝的沃土，它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢?世界就是如此奇妙。試想，那石縫間的野草，一旦將它們的草籽兒撒落到肥沃的大地上，它們一定會(huì)比未經(jīng)過風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩的種子具有更為旺盛的生機(jī)，長(zhǎng)得更顯繁茂：試想，那石縫間的蒲公英，一旦它們的種子，撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘，隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野，它們一定會(huì)比其他的花卉生長(zhǎng)得茁壯，更能經(jīng)暑耐寒;至于那頑強(qiáng)的松柏，它本來(lái)就是生命的崇高體現(xiàn)，是毅力和意志最完美的象征，它給一切生命以鼓舞，以榜樣。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而期期艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己，從而才能錘煉自己、成長(zhǎng)自己，直到最后完成自己、升華自己。
石縫間頑強(qiáng)的生命，它既是生物學(xué)的，又是哲學(xué)的，是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它又是美學(xué)的。作為一種美學(xué)現(xiàn)象，它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山禿嶺的層層蔥綠，它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。
石縫問頑強(qiáng)的生命，它是具有如此震撼人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
石縫中的生命篇九
這些生命，不正如我家門前石縫中誕生的那不起眼的小草嗎？它普普通通，卻在無(wú)水無(wú)土的石頭里“破石而出”，迎難而上，在那不起眼的角落里孕育自己的生命，沒有營(yíng)養(yǎng)的它們卻長(zhǎng)得非常旺盛。我們幾次三番地想除掉它們，它們卻像生了腳似的生長(zhǎng)在石縫中，頑強(qiáng)地與我們對(duì)抗。我曾用工具一次次把它們鏟掉，它們又復(fù)活了。
看著一株不知名的小草，竟有如此的生命力，還懂得反抗，后來(lái)，我竟用手輕輕地?fù)崦鼌s用身上的刺深深地扎進(jìn)我的手指。在這個(gè)殘酷的人類世界，恐怕只有這株小草才有如此頑強(qiáng)的生命力吧。
能有草如此頑強(qiáng)的人，恐怕也沒有多少，但草的這種精神，卻讓我想起了自己的'一位親人。她的身體不健全，但她沒有因此放棄過，像石頭縫中的雜草，不向困難低頭，不愿意因此倒下。一次次的失敗，更加堅(jiān)定了她的創(chuàng)業(yè)信心。在這個(gè)冷酷的社會(huì)里，殘疾人會(huì)為自己而自卑，就像花掉了一片花瓣，為自己感到悲傷。但我的親人，她卻像一株草，不起眼，卻不自卑，迎難而上，為大地，也就是社會(huì)，抹上了一絲光彩的綠色。
生命盡管是脆弱的，但我們努力地活著，不屈服于人，脆弱也可能會(huì)變堅(jiān)硬與堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
石縫中的生命篇十
也許我們有緣，我穿越塵埃、行遍曠野來(lái)到這里，一尖小小的種子在寂靜的山里——綻放。
洪荒的記事已遠(yuǎn)，也許我的前世曾經(jīng)花團(tuán)錦簇，然而此時(shí)，我搖曳著稚嫩的新綠，開始又一個(gè)生命的輪回。
我寂寞，不知季分四色，山下是否花開花落？我歌唱，每一次風(fēng)過，我都拼命地舞蹈。我沐風(fēng)雨，迎霜雪，長(zhǎng)長(zhǎng)久久地與你相伴，生生死死。
即使我什么都沒有了，但我還有你。雖然你不能言語(yǔ)，但你以風(fēng)雨摧不垮，雷霆也難轟的倔強(qiáng)包容我，庇護(hù)我，給我一個(gè)生存的空間。
一小撮泥土，三兩滴雨水，還有無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光就能讓我活活潑潑生長(zhǎng)，就能使我伸出無(wú)數(shù)雙纖柔的手臂，沿著你荒涼的額攀援、上升，再綻放星星點(diǎn)點(diǎn)的小花將你裝扮。
你偉岸的身軀，堅(jiān)硬的質(zhì)地，沉默的堅(jiān)守都使我仰拜。我只能對(duì)著你輕言細(xì)語(yǔ)，風(fēng)情萬(wàn)種，我只能以素潔的小花報(bào)答你對(duì)我的呵護(hù)。
天不老，情難絕。也許有一天我褪色我清瘦我枯萎，就讓我蜷縮在你粗糙的懷里，就讓我把癡情纏纏繞繞于你的身軀，再把種子深扎進(jìn)你的心臟，孕育出下一季的新綠。
不必為我遺憾青春的短暫，拼盡了一醉綻放，即使一切了無(wú)痕跡，我的靈魂仍然與你相親相依。
石縫中的生命篇十一
在一塊石頭縫里，一粒種子正在悄悄發(fā)芽，散發(fā)出生命的氣息，它雖然不是姿態(tài)優(yōu)雅的百合；也不是楚楚動(dòng)人的牡丹；更不是花枝招展的玫瑰……但她相信自己，一定會(huì)開出花來(lái)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。這粒種子每天都積極吸取陽(yáng)光和雨露，旁邊的野草終于忍不住地嘲笑到：“別費(fèi)勁了，你不可能開出花來(lái)的！就和我們一樣好好做一棵雜草吧！”附近的也蜂蝶附和道：“你還是安安穩(wěn)穩(wěn)做一棵雜草吧！再說(shuō)了，你開出花來(lái)，誰(shuí)又會(huì)來(lái)欣賞呢？”她不理睬旁邊的玫瑰，也不回答蜂蝶的話語(yǔ)。她在心里鼓勵(lì)自己：“我一定會(huì)開出花來(lái)的，即使沒人來(lái)欣賞，即使會(huì)受到你們的歧視，即使是在這細(xì)小的石縫里，我也要開出花來(lái)！我并不在乎有沒有人來(lái)欣賞，也不在乎你們的嘲笑，更不會(huì)因?yàn)檫@細(xì)小的石縫而破滅心中的信念，心中的理想！”想到這里，她體內(nèi)仿佛又有一股力量在增長(zhǎng)。
功夫不負(fù)有心人。她的莖已經(jīng)從石縫里鉆出來(lái)了，蓄積了這么多力量，終于爆發(fā)出來(lái)了。她能感受到風(fēng)的撫摸，能聞到陽(yáng)光的味道……從此以后，她每天都能感受到自己的成長(zhǎng)壯大。有一天她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己開出花來(lái)了！她興奮的隨風(fēng)舞蹈，這是一株鈴鐺花，看起來(lái)雖然不起眼，可畢竟她達(dá)成了她的心愿，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這一天，她在風(fēng)中笑了。
“有什么可高興的，你既沒有我的美麗，又沒有我的優(yōu)雅，只不過是一株鈴鐺花而已，我真為你感到悲哀！”玫瑰依舊不屑。不過這些話語(yǔ)無(wú)法沖淡鈴鐺草心中的喜悅和激動(dòng)。
上天好像都嫉妒這些有頑強(qiáng)生命力的草兒，連續(xù)幾天都是狂風(fēng)驟雨，那些嬌嫩的花兒早就被連根拔起，但頑強(qiáng)的鈴鐺花告訴自己要咬牙堅(jiān)持挺住。風(fēng)依舊猛，雨依舊急，鈴鐺花筋疲力盡了，她花盡力氣與這惡劣的天氣抗衡，最終還是被雨水沖走了。但是鈴鐺花的種子也因此灑在這片她默默努力過的土地上。
又是一年的春天，漫山遍野的鈴鐺花在那土地上生長(zhǎng)著，沒有人發(fā)現(xiàn)，那個(gè)石縫里依舊開出了燦爛的花，現(xiàn)在她只是眾多鈴鐺花中的一員，也許沒有人知道她曾經(jīng)的努力，但是她還是努力去完成一株花的使命。
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石縫中的生命篇十二
天昏暗的，似乎又要下雨了，不經(jīng)意間一棵小草也開始了它的生命。
我毫無(wú)目的的漫步在田野里，到處都呈現(xiàn)出綠的顏色，但卻有一個(gè)小東西在這大家庭中格外顯眼，我跑過去原來(lái)是一顆發(fā)黃的小草，它長(zhǎng)在兩顆大石頭的夾縫中，它就像一位垂頭喪氣的少年，站在那俯視著自己的同伴。
它挺著寶寶的身軀，兩片發(fā)黃的葉子，獨(dú)自站在那，它與同伴們隔離開來(lái)，生活在一個(gè)沒有水，只有一點(diǎn)土的地方，但它卻用那次雨水生活了下來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消逝掉了，就像那奔流不息的河水，永遠(yuǎn)往前沖，眼前依然是花團(tuán)錦簇，然而那些受不住考驗(yàn)的花草，早已從這個(gè)世界離開了，那棵小草會(huì)死嗎？它能不能從前幾天的風(fēng)吹日曬中走出來(lái)，我心里擔(dān)憂著。
我再次來(lái)到那個(gè)地方，剛走幾步，我隱隱約約看見了一顆小點(diǎn)，可惜并不是那個(gè)小草，難道世上已經(jīng)沒有它了嗎？我一轉(zhuǎn)頭，眼前是個(gè)充滿生機(jī)的小草，我仔細(xì)看了看兩塊大石頭沒錯(cuò)，這就是那天的小草，我驚訝又疑惑。
它那充滿水分的身軀，綠油油的葉子。雖然它還是有一點(diǎn)小，但它比以前更有自信了，它那堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服它，雖然只是一棵小草，但它給我的感觸很深。
世上擁有這美好品德的事物，還有好多，就拿人來(lái)說(shuō)讓我敬佩的是一位女子：海倫·凱勒。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰。但她并沒有放棄自己，而是用堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)生活，用樂觀向上的精神去面對(duì)自己，從而他創(chuàng)造了美好的生活，像平凡人生存下去。
只有堅(jiān)持不懈地去面對(duì)生活，不能因自身的原因放棄自己，永遠(yuǎn)面對(duì)生活，才能創(chuàng)造更好的生活。
石縫中的生命篇十三
一篇好文章值得一生鐘愛，好文章給人力量，改變?nèi)松揖妥x了一篇《》。它真使我受益匪淺，記憶猶新。
這篇文章主要講述了在石縫中生長(zhǎng)著倔強(qiáng)的小草.細(xì)瘦的蒲公英和雄偉蒼勁的柏樹。它們?nèi)绾紊?。它們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命中的艱苦。在遇境的困厄中如何表現(xiàn)出如此震懾的力量。
野草、春綠、秋黃歲歲枯榮，它們無(wú)法生長(zhǎng)出更寬闊的葉子，因?yàn)檎也坏匠渥愕酿B(yǎng)料。但是，它們不屈服的精神和頑強(qiáng)的品格。又去尋找新的土壤，新的希望。
一朵堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英，因?yàn)樯斤L(fēng)的狂大而無(wú)法長(zhǎng)出更高大的軀干，它們顯得堅(jiān)韌而蒼老，葉子因枯萎而沒有光澤，但它的根像鋼鐵一樣牢牢地抓住土壤。
柏樹在石縫中顯得巍峨挺拔，它使高山有了靈氣，它的軀干頑強(qiáng)的從石縫中爬出來(lái)，向上是那么艱難。幾乎每一寸樹皮上都留著深深地傷痕，每一寸都需要幾度春秋幾度寒暑。它終于爬出石塊了長(zhǎng)出茂盛的枝干，生出永不凋落得葉子，在高山峻嶺中顯得那么威武。
愿一切生命都追求最艱苦的環(huán)境，生命正是在最艱苦的環(huán)境中才能發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、這樣才能錘煉自己，最后才能完成自己。
使大地變得輝煌燦爛，更揭示了那壯麗的心靈世界啊！
石縫中的生命篇十四
清晨之時(shí)，我閑來(lái)無(wú)事，下樓散散心。最近的'功課比較多，郁悶的陰云總是壓在我心頭，很想借此機(jī)會(huì)調(diào)整調(diào)整心態(tài)。
正當(dāng)我悠然自得之時(shí)，白卻有點(diǎn)泛黃的墻磚上的一抹綠色引起了我的注意力。
那是一抹怎樣的綠??！淡淡的綠夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的土黃，優(yōu)雅而不俗氣，純潔而不陸離。小小的葉片如同人的指甲片，短而柔軟的小葺毛依附在葉片上，像是淘氣的小娃娃纏著母親為她講故事。葉片的下面，是一根纖細(xì)且富有柔韌性的莖，那綠則是稍稍濃了點(diǎn)，給人一種嚴(yán)肅之感。輕風(fēng)拂過，小生命隨著風(fēng)左右飄舞，沒有蝴蝶舞姿的曼妙，它卻在一絲不茍盡全力為大自然增添一絲生氣，一絲活力。
這時(shí)候，一只小螞蟻爬了過來(lái)，它幾次想要爬上墻面，它一次次的滑落，三番五次的試驗(yàn)都以失敗而告終，最終它還是放棄了攀爬光滑的墻面，自個(gè)去尋找食物了。
我開始對(duì)這株小草刮目相看了，也對(duì)它的身世產(chǎn)生了懷疑，它的種子到底是怎樣在墻壁上安家的？也許是風(fēng)或飛鳥傳播的吧！但是，這密不透風(fēng)的墻壁里一無(wú)養(yǎng)料、二無(wú)水份、三無(wú)陽(yáng)光，這三點(diǎn)可是種子萌芽的三要素。
石縫中的生命篇十五
今天，我讀了《》這篇文章。那石縫間頑強(qiáng)的生命，使我深思，讓我感動(dòng)地潸然淚下。
大自然中游移不定的風(fēng)，把無(wú)人采集的種子吹到了海角天涯。種子不能自己選擇在哪兒安家落腳，不能決定春夏秋冬和適宜的溫度，甚至是在陸地還是大海降落都不知道。種子唯一能做到的就是隨遇而安和頑強(qiáng)執(zhí)著，它只要遇到一丁點(diǎn)土壤，就會(huì)頑強(qiáng)地生根發(fā)芽生存下去。于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，我們?cè)诓幻氖^縫中竟然看到了倔強(qiáng)生命。在這石縫間扎根生長(zhǎng)成為大樹，它需要巨大的勇氣和無(wú)比的力量，反映出它們對(duì)生命的渴望和熱愛。與這些石縫間的種子相比，我們有父母、老師無(wú)微不至的關(guān)懷和愛護(hù)，我們成長(zhǎng)和生存的壞境和條件無(wú)比的優(yōu)越。因此，就更應(yīng)該像種子那樣加倍努力，使自己成長(zhǎng)成為合格的蒼天大樹，這樣才無(wú)愧于父母和老師對(duì)我們的愛。
生命本來(lái)就是一個(gè)奇跡，受到人們持久永恒的贊美。然而，有生就有死，我們的生命是短暫的。當(dāng)我們遇到各種困難和挫折時(shí)，就要像石頭縫間的種子那樣與命運(yùn)抗?fàn)帲蛑篮媚繕?biāo)不斷前進(jìn)，這樣的生命才有意義。生命的內(nèi)涵就是不斷拼搏和進(jìn)取，這是人類不斷進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力源泉。我們小學(xué)生就要學(xué)習(xí)石縫中小苗那種生命不息奮斗不止的意志和豁達(dá)開朗的精神，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，創(chuàng)造出美好幸福的未來(lái)。
石縫中的生命篇十六
是那不定的風(fēng)把無(wú)人采擷的種子撒落海角天涯吧。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖，從雨水里得到滋潤(rùn)，但惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)刻是多么嚴(yán)峻啊。
于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出了倔強(qiáng)的生命。
或者，只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有辦法生長(zhǎng)寬闊的葉子，因?yàn)閷ふ也坏阶銐虻臓I(yíng)養(yǎng)，它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦薄葉，細(xì)微的葉脈訴說(shuō)著生存是多么艱難；甚至，它們竟在一簇簇細(xì)瘦的葉下長(zhǎng)出根須，很少向母體吮吸點(diǎn)乳汁，然后自去尋找那不易被覺察到的石縫。
這就是生命。
生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣的不可抑制。
或者，就是一團(tuán)團(tuán)小小的山花，在石縫間因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)出高高的軀干，因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，葉因枯萎而失去光澤，只有根竟似強(qiáng)固的筋條，仿佛柔中帶剛的藤蔓，深埋在石縫狹隘的間隙里，默默成為攀登著可靠的抓繩。
生命就是這樣破壞限制者，又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但生命原來(lái)就是拼搏。
而最令人贊嘆的是，石縫間還生長(zhǎng)著參天的松柏，雄偉蒼勁、巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色。它們的軀干頑強(qiáng)地從石縫長(zhǎng)出來(lái)，向上，向上。向上是多么的艱難，扭轉(zhuǎn)地，旋轉(zhuǎn)地，每一寸樹皮都結(jié)著傷疤。每長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁、高山峻嶺，盤根錯(cuò)節(jié)地從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石。
有時(shí)，一株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗強(qiáng)緊緊縛住，由此才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，才能為自己占有一片天地。
愿一切生命都敢于去雪求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中，才能發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己，從而才能錘煉自己、彰顯自己，最后完成自己、升華自己。
石縫間頑強(qiáng)的生命具有如此震懼人的力量，它使地球變得神奇輝煌，更揭示了壯麗的心靈世界。
石縫中的生命篇十七
去年夏天，我和幾個(gè)‘志同道合’的朋友去懸崖邊玩。
突然，有人建議說(shuō)：“我們來(lái)比比，看誰(shuí)先爬上這座崖，怎么樣？”這句話一說(shuō)出來(lái)，立即獲得同伴們的一致贊成，于是，一場(chǎng)爬崖行動(dòng)便開始了。
不過我先聲明一下，我膽子不大，并未加入爬崖隊(duì)伍。所以我只好獨(dú)自在下面靜靜地等待。
百無(wú)聊賴的等待時(shí)間里，我東張西望，這不看不要緊，一看卻看出了一件大奇事：在陡峭的懸崖崖壁上，有一處比較奇特：一個(gè)地方的上面有一塊石頭‘打頭陣’，下面又有塊石頭墊底，中間也只有一點(diǎn)點(diǎn)空間，兩分米未到。
雖說(shuō)有點(diǎn)奇特，但也沒有激起我多大興趣，只是繼續(xù)等待。后來(lái)，我們回去的時(shí)候，我又回頭看了看，但這一次，我簡(jiǎn)直被驚呆了。那兩塊石頭間，竟然有一棵小樹！原來(lái)由于剛才離得太近，所以無(wú)法看到里面。
我思索著這棵樹是如何來(lái)到這里的。也許這里面住過一只寒號(hào)鳥（聽說(shuō)這種鳥不學(xué)蓋窩，所以只好住在這種地方），它將種子帶到了這里，于是，頑強(qiáng)的種子在這里生根發(fā)芽、落戶安家。想到這里，我不禁對(duì)這棵樹肅然起敬，這是一個(gè)怎樣與命運(yùn)頑抗的生命??！
但我還是覺得這樹是根本活不了的，因?yàn)檫@里沒有陽(yáng)光，沒有雨露，也沒有土壤，除了石頭還是石頭。不免有點(diǎn)可憐這棵樹的處境，所以我想把它帶回去種。
突然，一個(gè)同伴叫我：“你怎么發(fā)呆??？”這時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己已在這兒站了好久。趕緊連跑帶顛地跟了上去。
后來(lái)，我又原路返回，真的去拔那樹了。好不容易爬到了那里，興奮地一拔，但讓我沒想到的是，那棵樹竟然把根扎得那樣深，拔了半天居然絲毫不動(dòng)。
我只好打消種樹的念頭，悻悻而去。但我這次也收獲頗豐，因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)真正可以稱之為生命的生命。
這樣的生命，即使敗給了命運(yùn)，也會(huì)含笑無(wú)怨了吧。
第二次看到那棵樹時(shí)，他依舊是那么小。我知道，小是暫時(shí)的，有一天，它一定會(huì)長(zhǎng)得很高。因?yàn)樗莻€(gè)，石縫間的生命。
石縫中的生命篇十八
好久沒有寫過東西了，今天讀了林希的《》之后卻不由自主的拿來(lái)筆墨，極想表達(dá)出這篇文章帶給我的震撼。
“石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下”，這是作者的心聲。是呀，一顆細(xì)小的種子卻要自己尋找生存的土壤。無(wú)名的野草、山花，它們雖然不如田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯，但它們是那么地堅(jiān)韌、強(qiáng)固，而且默默地為攀登山路的人奉獻(xiàn)自己，這不正是告訴人們生命的真諦，生命是不可扼制的，因?yàn)樯褪瞧床?BR> 我們很難想象參天的松柏也是頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)的，經(jīng)過了多少個(gè)寒冬酷暑，才能高高地聳立在懸崖斷壁之上，才能在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。這正是告訴人們生命是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。
回顧歷史，像野草、山花、松柏那樣的人物比比皆是。張海迪、她全身三分之二已經(jīng)癱瘓，但她不也是用頑強(qiáng)的意志寫出了一首身殘志堅(jiān)的人生樂曲嗎？服裝設(shè)計(jì)師吳洪生在國(guó)際技能大賽獲得金獎(jiǎng)，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。有誰(shuí)能想象得出他曾是一個(gè)幾度想自殺的人，但是他憑著自己的剛毅、執(zhí)著取得了成功，使他不僅得到中國(guó)人稱贊，也讓外國(guó)人對(duì)他贊嘆不己。體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，人們不會(huì)忘記她在賽場(chǎng)上的颯爽英姿，后面因?yàn)槭軅荒茏谳喴紊?，命運(yùn)的多舛并沒有讓桑蘭低頭，面對(duì)新的人生境遇，桑蘭艱難而又堅(jiān)毅地開辟了新的人生道路。人們把更多的贊美和掌聲送給了這個(gè)“陽(yáng)光女孩”。金晶，一個(gè)坐在輪椅上傳遞奧運(yùn)火炬的女孩，當(dāng)有人對(duì)火炬的傳遞帶來(lái)威脅時(shí)，她用自己的生命保護(hù)著火炬的傳遞，也就在那一刻，全世界的人記住了一個(gè)普通的中國(guó)女孩的名字—金晶。
這些在逆境中生活的人是如此的堅(jiān)強(qiáng)，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴人們：不管有多大的困難，只要我們能在困難面前不斷地錘煉自己，那么就能戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝一切，也能讓自己像參天的松柏那樣雄偉蒼勁、巍峨挺拔。
石縫中的生命篇十九
師：同學(xué)們，今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)新課之前先來(lái)看一組圖片。
（在貝多芬《命運(yùn)交響曲》的陪襯下，教師利用多媒體展示一組生長(zhǎng)在的圖片）。
師：這是什么？
生：迎客松。
師：是，那大家說(shuō)說(shuō)，這圖片中的迎客松有什么特點(diǎn)。
生1：它長(zhǎng)得很威風(fēng)。(一些同學(xué)相視笑起來(lái))。
生2：它長(zhǎng)在懸崖峭壁，在半空中展開枝葉。
師：不錯(cuò)，同學(xué)們觀察很仔細(xì)，那這張圖片呢？
生：這是長(zhǎng)在峭壁頂峰的松樹。
……。
師：看了這些圖片，大家有什么感受呢？
生2：震撼，在石縫間長(zhǎng)些小花小草，在我看來(lái)還是較常見的，但是傲然挺立在懸崖峭壁上的參天松柏真的讓我感到震撼！
生3：真的沒想到這些生命的生長(zhǎng)環(huán)境是如此的惡劣。
生4：真不知道這些生命是如何生長(zhǎng)的？
是?。?很多同學(xué)點(diǎn)頭附和)。
……。
師：說(shuō)得太好了，老師也想知道，那現(xiàn)在就讓我們帶著同學(xué)生們的震撼和問題一起走進(jìn)課文。（屏幕顯示課文題目、作者）。
師：那在進(jìn)入課文學(xué)習(xí)之前先檢查下同學(xué)們學(xué)前自測(cè)情況。
生1：林希，原名侯紅鵝，現(xiàn)代作家，1935年生，天津人。
生2：他的代表作有詩(shī)集《無(wú)名河》、中篇小說(shuō)《高買》、長(zhǎng)篇小說(shuō)《桃兒杏兒》等。
生3：他早年經(jīng)歷坎坷，19歲那年受冤案株連，被定為“胡風(fēng)分子”1957年又被錯(cuò)劃成右派分子，被送到農(nóng)場(chǎng)、工廠參加體力勞動(dòng)，直到1980年平反，才重新回到文學(xué)工作崗位。
……。
師：看來(lái)同學(xué)們準(zhǔn)備得很充分哦，有道是有備而來(lái)，不錯(cuò)?。ń處熎聊伙@示作者簡(jiǎn)介）。
師：（屏幕顯示字詞積累）哪四位同學(xué)來(lái)為這些字詞注音呢？
師生一起校對(duì)同學(xué)所寫的字詞，教師強(qiáng)調(diào)個(gè)別讀音并簡(jiǎn)要講解。
師：好，那現(xiàn)在我們來(lái)聽課文錄音范讀，認(rèn)真傾聽，用心思考。（屏幕顯示：文章描寫了哪幾種？）。
師：聽了范讀，相信大家對(duì)課文大概有所了解，現(xiàn)在來(lái)回答老師剛才提出的問題。給大家一點(diǎn)時(shí)間，快速瀏覽課文，在文中圈劃出來(lái)。
生齊答：三種，無(wú)名的小草苦苦的蒲公英參天的松柏。
師：不賴嘛，好，那同學(xué)們現(xiàn)在自由朗讀課文，交流：作者所描述的3種生命的生存形態(tài)，哪一種深深地撼動(dòng)著你的內(nèi)心世界，為什們？（屏幕顯示）。
生1：我選的是無(wú)名的野草：在不可能存活的地方存活了，在幾乎不可能的情況下奇跡般的物種的繁衍。
生2：最打動(dòng)我的是參天的松柏，尤其是課文描述中的這一句語(yǔ)句：一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間里為自己占有了一片天地。
生3：最震撼我的內(nèi)心世界也是參天的松柏：扭曲地、旋轉(zhuǎn)地，每一寸數(shù)衣上都結(jié)著傷疤。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。
生4：震撼我內(nèi)心世界有野草，參天松柏，但更令我感動(dòng)的是那苦苦的蒲公英：它的根似柔韌而又強(qiáng)固的筋條，深埋在石縫間狹隘的間隙里，當(dāng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜時(shí)，卻默默為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。它在惡劣的環(huán)境中還想著為人們服務(wù)，它的這種頑強(qiáng)的生存意志和無(wú)私的精神令我感動(dòng)。
（學(xué)生剛說(shuō)完,同學(xué)情不自禁鼓掌,以致更多的學(xué)生參與到這一活動(dòng)中。）。
……。
師：同學(xué)們的回答都很精彩，也很到位，但由于時(shí)間的關(guān)系，那我們的討論就先到此，現(xiàn)在我們就一起來(lái)明確下剛才同學(xué)們的發(fā)言：
無(wú)名的野草-----瘦葉細(xì)根、春綠秋黃。
小小的山花-----做不了野菜做抓手。
參天的松柏-----盤根錯(cuò)節(jié)要巍峨挺拔。
生：不是，作者要贊美的是像生長(zhǎng)在石縫間的小草、蒲公英和松柏一樣的這一類人。
師：對(duì)，那么請(qǐng)同學(xué)們找出這一依據(jù)。
（生齊附和：第八段）。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄切切。愿一切生命敢干去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。
師：請(qǐng)同學(xué)們齊讀這一段，并體會(huì)作者的情感。
（學(xué)生齊讀）。
師：哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)呢。
生：作者在這里運(yùn)用了象征的手法，將“”與“困境中的人生”聯(lián)系起來(lái)，表達(dá)了他贊揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、戰(zhàn)勝自己的崇高精神的思想感情。
師：很好！試問生命要想在困厄中戰(zhàn)勝自己，最需要什么？
生附和：生命的根要深扎入土壤。
師：具體來(lái)說(shuō)，生命的根在文中指什么？
生附和：意志和毅力。
（投影：意志和毅力）。
師：面對(duì)一切生命，作者最希望的是什么？你最希望的是什么？
生：作者最希望一切生命茁壯成長(zhǎng)，我希望所有的生命能和諧地相處。
師：那請(qǐng)祝福生命吧！
（投影：眾生-茁壯成長(zhǎng)-和諧相處-神奇）。
師：只要眾生把生命的根深深地扎入生命的土壤，和諧地相處，那么這些生命就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，這樣的世界就是一個(gè)神奇的世界，也正我們所渴望的世界。
師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能像一樣頑強(qiáng)、一樣勇于拼搏，使自己成為生活中的強(qiáng)者！最后，給同學(xué)們的課外作業(yè)：
1、自己研讀課文，揣摩語(yǔ)言（抒情議論句是重點(diǎn)）。
2、交流你所知道的在逆境中拼搏、在逆境中成長(zhǎng)的名人、偉人。
3、當(dāng)你陷進(jìn)困境時(shí)，你會(huì)作出怎樣的回答？
（屏幕顯示作業(yè)）。
石縫中的生命篇二十
“石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下。”這是《》的作者在目睹石縫中倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著的小草發(fā)出的由衷的感嘆。其實(shí)，那在石縫中生存的小草何償不是我們?nèi)祟惖哪撤N寫照呢。在人群中，在那一小部分人中，他們的身影也震憾著我的心靈。
是一首歌把正在工作的我將思緒轉(zhuǎn)向了他們，豪邁的嗓音、動(dòng)人的曲和詞。當(dāng)初我看到他們幾分鐘后，我再也不忍心看了。歌聲現(xiàn)在依舊在耳邊回蕩，他們永遠(yuǎn)印在了我腦海中。是啊，怎能忘記，我最先看到的是一個(gè)三十多歲的男人，接著是一個(gè)年紀(jì)差不多的女人，他們坐在有輪的滑板上，雙手穿上拖鞋，像船的漿，撐著滑板移動(dòng)他們的身體。他們的腳，是畸形的，就像雞爪爪似的，只是稍微大一些。后面跟上一小男孩，可能有八、九歲吧。他只是用雙手，赤手在馬路上行走，像一只猴子，他的腿腳也是一樣畸形。我在想，他們應(yīng)該是一家人吧。一個(gè)手腳正常的女人推著音響在后邊跟著，前面就是他們一家三口在行走，男人拿著麥克風(fēng)，深情地唱著《姑娘我愛你》，他唱的是索南扎西版的，但我覺得他比索南扎西唱的要好！他們不邋遢，過往的行人注視著他們，好多人往他們的錢碗里放錢。如果我走到他們身邊，我也會(huì)把手上的錢全部給他們。
生命對(duì)于某些人也許不公平，又或是上帝太偏愛他們了，拿走了他們某些東西。但他們?nèi)匀活B強(qiáng)地活著，雖然每走一步都那么艱難。就像，環(huán)境條件惡劣，卻依然默默地、積極地存在著，直到生命終結(jié)。
顯然，他們是生活在這個(gè)世界上最苦難的人了。我們看到了他們慘不忍睹的現(xiàn)狀，更無(wú)法體會(huì)他們內(nèi)心的苦難。他們的內(nèi)心是平靜的嗎？一定不平靜。一腿殘的父親和一畸形的兒子，要從艷陽(yáng)下一步一步爬到陰涼處，我看見了他那臉上扭曲的表情。
但是，他們依然茍活著，看每天日出日落，看每季花開花謝，經(jīng)春夏秋冬、酷暑嚴(yán)寒，在我們生活中的某一角落，存在著。也許，存在著就是對(duì)生命的詮釋。
就像那石縫間頑強(qiáng)的生命，它是具有如此震懾人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
石縫中的生命篇二十一
草，便是再普通不過的東西了。
千古以來(lái)，人們大多都是贊頌欲寒開放的梅花，挺拔的青松，可有誰(shuí)曾留意過，在我們身邊隨處可見青青野草？那嫩綠的小草，頂著著尖尖的小芽，任憑風(fēng)吹雨打，在經(jīng)過一次次的考驗(yàn)，在經(jīng)過一次次驕陽(yáng)的磨練，堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子，迎著風(fēng)傲然挺立著。
一次，我無(wú)意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看；??！一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來(lái)；葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽(yáng)光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供它扎根的泥土，它是怎沒生長(zhǎng)出來(lái)的啊？它也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的石塊，在沒有陽(yáng)光，雨露和泥土?xí)r候。
這一株新生的小草，雖然不久之后邊枯掉了，但它完成了它的使命，雖然他開不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神，為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里，石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練后，你的脊背總會(huì)重新挺直；真如人正道路上，慢慢的人生長(zhǎng)河中，如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí)，取得品嘗喜悅，綻放出人生最美的光彩。
奧，那抹不起眼的淡綠色，那是風(fēng)中頑強(qiáng)的小草，綻放出了生命最美的色彩。
石縫中的生命篇一
是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯？當(dāng)它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖，從雨水里得到濕潤(rùn)，而惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。
于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
或者是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子，因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~變得肥厚的營(yíng)養(yǎng)，它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉，那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說(shuō)明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣地不可扼制。
或者是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干，因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片。它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤；只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的荊條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里；它們已經(jīng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣地被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。
如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐；而最為令人贊嘆的，就在那石巖的縫隙間，還生長(zhǎng)著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，扭曲地、旋轉(zhuǎn)地，每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。向上，向上，向上是多么地艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無(wú)聲地向你述說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒、細(xì)如草蛇的樹根，盤根錯(cuò)節(jié)，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，于是沿著無(wú)情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí)，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。
石縫間頑強(qiáng)的生命，它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山枯嶺的層層蔥綠，它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。
石縫間頑強(qiáng)的生命，它是具有如此震懾人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
石縫中的生命篇二
在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原上，有奔馳的野馬、悠閑地吃著青草的綿羊，還有一株蒲公英。蒲公英正在開家庭會(huì)議。蒲公英爸爸對(duì)自己的孩子說(shuō)：“爸媽都老了，不能再陪伴在你們的身邊為你們遮風(fēng)擋雨了，你們要靠自己智慧和勇氣生存下去。你們想去哪里，快快說(shuō)出來(lái)，我讓降落傘帶你們?nèi)ツ銈兿肴サ牡胤??！?BR> 我想去太陽(yáng)上探索，老大驕傲地說(shuō)。
我想去月球上旅游，老二自豪地說(shuō)。
我想去海邊看落日，老三充滿信心地說(shuō)。
爸爸拿來(lái)降落傘讓他們背上，然后吹了一陣風(fēng)，小蒲公英們都乘著風(fēng)紛紛出發(fā)了。老大到了太陽(yáng)上，可是太陽(yáng)上太熱了，他根本適應(yīng)不了那里的生活，結(jié)果老大被熱死在太陽(yáng)上了，他的.靈魂化做了一只小鳥。
老二來(lái)到了月球上，因?yàn)樵虑蛏先狈ρ鯕?，老二也因此夭折了，他的靈魂化做了一棵桂花樹。
老三飛到了沙灘上，正好看到了落日?？墒翘?yáng)剛落下，老三就被一只兇猛的公海鷗當(dāng)做晚餐送給母海鷗吃掉了。他的靈魂化做了一只小海鷗。只有那只最小的蒲公英，隨風(fēng)飄落，最后他落在了一個(gè)山坡上的石頭縫隙中。只有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，可是他還是很頑強(qiáng)地活了下來(lái)，一直到今天。
石縫中的生命篇三
我叫松松，是一棵松樹種子，被風(fēng)吹落到這陰冷的巖石縫中。這石縫，雖然不是密不透風(fēng)，但卻只夠一顆幼苗探出頭去。哎，怎么辦?認(rèn)命吧，不，不行，我不能就這樣認(rèn)輸，這點(diǎn)小困難都克服不了，就不配做一顆種子，是種子就應(yīng)該發(fā)芽!于是，我就努力的汲取更多的營(yíng)養(yǎng)、水分。果然，功夫不負(fù)有心人，不久以后，我一覺醒來(lái)，眼前閃過一道強(qiáng)烈的光線，我睜開朦朧的雙眼，我看到的不再是一片黑暗，但迎接我的，卻是那懸崖高高的額頭，但我并沒有喪氣，因?yàn)槲覉?jiān)信我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。
從此，我便更加地努力，為的只是讓人們注意到我，注意到我的存在。終于，幾個(gè)月后的一天，我發(fā)現(xiàn)眼前的一切都發(fā)生了變化，我的眼前不再是懸崖那高高的額頭，而是一片青山綠水，許多游人正在為我拍照，我低頭看了看我自己，啊!我長(zhǎng)成了一棵參天大樹。沒過多久，我的名字就被改了，改成了“迎客松”，每天都有許多游人來(lái)這看我，這就是我的故事了。
但是我的信心很快又被撲滅了一些----一天，我正在陽(yáng)光下曬著日光浴，一只毛毛蟲爬過來(lái)，用一種鄙視的眼神望著我，我被看得起了一身雞皮疙瘩，問道：“怎么…么…了…了?”早知如此，我就不該問他，因?yàn)樗幕卮鹱屛覈槀€(gè)半死，“我在這生活了這么久，就沒見過有一棵幼苗能活下去，都是像你這么大的時(shí)候枯萎的，”他說(shuō)，“你能活到這個(gè)程度已經(jīng)很好了，比他們以前更加接近了，我看你已經(jīng)盡了你的最高極限了吧?”我并不回答他，這時(shí)的我已經(jīng)快喪氣了，但我不會(huì)垂頭，因?yàn)椋拔沂且活w種子，我是一棵可以在懸崖頑強(qiáng)生長(zhǎng)的松樹”這句話讓我有了繼續(xù)活下去的勇氣。
石縫中的生命篇四
生命，是每一個(gè)人熟悉的名詞，然而，如果讓人來(lái)詮釋生命的意義，那是很困難的，而我在石縫間就發(fā)現(xiàn)了——生命！
曾經(jīng)，同學(xué)向我介紹過一篇文章，名為《石縫間的生命》，我開始還將信將疑，但當(dāng)我真正目睹這石縫間的生命時(shí)，我突然覺得，比起這被夾在石塊之間的微小生命，我仿佛更為渺小了！
一個(gè)晴朗的星期日，經(jīng)過了一周緊張的學(xué)習(xí)，是時(shí)候放松了。于是，我便出去散步，剛剛踏出小區(qū)我頓時(shí)感到了平生從未有過的愜意：鳥語(yǔ)花香、車水馬龍，一派繁榮而生機(jī)勃勃的景象令人陶醉！忽然，就在我經(jīng)過一片綠蔭時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)細(xì)小的生命頑強(qiáng)的存活于兩塊石頭之間。這使我深感驚奇，因?yàn)樵陔x這株小草不遠(yuǎn)處有一塊石頭，一塊已被掀翻的石頭。于是，我想起了曾經(jīng)課文中的一句話：“石縫里的生命是最偉大的生命?！毕肫疬@句話，我不禁慢慢蹲下身伸手去撫摸那株小小草。我一碰它，他便向后一縮，隨即有力的反彈了起來(lái)，他雖然柔軟卻充滿韌性，永遠(yuǎn)挺拔著，他始終在用他那細(xì)嫩的皮膚和堅(jiān)韌的筋骨與粗糙而鋒利的石塊作者頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，不掀翻石塊他誓不罷休！不，是永遠(yuǎn)挺立著，成長(zhǎng)為肥美健壯的小草，他似乎也同意我的想法，自豪的展示出了他那清脆的新芽！我想，他就是苦苦的突破這冰冷的石頭，絲毫不動(dòng)搖，最終育出了這石縫間的生命！
我看到了，是的，我終于看見什么才是頑強(qiáng)的生命，如今我可以更好地對(duì)生命作出詮釋。我慢慢起身，向著原路返回，而太陽(yáng)，似乎更加耀眼；鳥的清唱，似乎更加婉轉(zhuǎn)；花的香味，也似乎更加濃郁了；而街上的人們，臉上的微笑也更加燦爛了。
在這樣偶然的一次相遇中，我深刻的感受到了孕育生命的喜悅，也懂得了珍愛生命、呵護(hù)生命，更讓我明了了頑強(qiáng)生命的獨(dú)特魅力。
我相信在不遠(yuǎn)的前方一定也有一個(gè)“石縫間的生命”在等待著我，我相信我會(huì)從“石縫間的生命”中獲得更多！
石縫中的生命篇五
提到感謝，你一定會(huì)想到和藹可親的家人，教書育人的，親密無(wú)間的……但我所想到的，卻是讓我從失落走向滿懷希望的石縫間的頑強(qiáng)的生命。
記不清那是什么時(shí)候的事了，只記得那是一個(gè)黃昏，暗紅的夕陽(yáng)閃耀著她僅存的一點(diǎn)光芒，將我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我低著頭，踩著自己的影子走在回家的路上，平時(shí)本應(yīng)該充滿了放學(xué)的喜悅的我，這時(shí)滿腦子卻想著老師對(duì)我說(shuō)的話和同學(xué)們異樣的目光。
“上次考100分，這次就考了78分，你這是在坐過山車嗎？你自己回家好好反省反省。”從老師手中接過那張批著大大的78的卷子，我的眼都被這令人難堪的分?jǐn)?shù)刺得生疼，甚至不敢相信自己的眼睛。走下講臺(tái)，我努力地回避著同學(xué)們的目光，但我仍不經(jīng)意間地看到了同學(xué)們那微張的嘴和滿是疑惑不解、同情的目光。我的淚水不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，“從來(lái)沒有過8字開頭的我怎么會(huì)一下子跳到7字開頭？我從來(lái)都不會(huì)有這么差的成績(jī)?。 蔽翌D時(shí)覺得心都裂成了兩半。
突然，我的眼里掠過一絲綠意，“咦，這是什么？”我停下了腳步。這是一株近十厘米的，從兩塊鋪路的石頭縫中生長(zhǎng)了出來(lái)。最底下的是纖細(xì)的，幾乎與石塊的縫隙差不多寬，然而到上面卻越長(zhǎng)越粗，下面的葉子有些泛黃，但上面的葉子卻是碧綠碧綠的，尖端的`葉子嫩白嫩白的，簡(jiǎn)直就跟泥土中生長(zhǎng)出來(lái)的無(wú)異。它迎著夕陽(yáng)，挺直了它的腰板。這真是一個(gè)奇跡！
難以想象，它被行人踩踏過，被兩旁的石塊擠壓過，它的纖細(xì)的腰身恐怕已經(jīng)經(jīng)受了幾十次的折斷了，然而它仍是頑強(qiáng)地直起了身子，接受的輕拂，雨水的洗禮。難以想象，它的營(yíng)養(yǎng)竟全都來(lái)自石縫中一點(diǎn)點(diǎn)的泥土里?？粗@株小草，我不由得升騰起一股敬意，它經(jīng)受了那么多的挫折但仍是如此生機(jī)勃勃，但我卻只是因?yàn)橐粓?chǎng)小考的失利而灰心喪氣，和它比起來(lái)，我感覺我便是如此藐小?！安恍校乙欢ㄒ襁@株小草一樣頑強(qiáng)拼搏、戰(zhàn)勝困難！”我飛快地向家奔去。
從此，我每天花半小時(shí)用來(lái)溫習(xí)知識(shí)，不久，又是一，我的努力沒有白費(fèi)，我如愿以償拿了高分。我覺得我就像那棵小草一樣直起了腰板。老師對(duì)我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)也都朝我投來(lái)羨慕的目光。
當(dāng)再次路過那棵小草的身旁，我俯下身子，悄悄地對(duì)它說(shuō)了聲：“謝謝！“。
感謝你，石縫間的那棵小草，你讓我明白了要不畏挫折；感謝你，石縫間的那棵小草，你讓我明白了要頑強(qiáng)不屈；感謝你，石縫間的那棵小草，你讓我明白了要認(rèn)識(shí)自己…我有太多感謝的話想對(duì)你說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)還離不開“謝謝你”。
愿一切生命不致因飄落在石縫里而期期艾艾。愿一切生命都能在困境中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己，發(fā)揮自己！
石縫中的生命篇六
每天上下學(xué)路上，我總會(huì)經(jīng)過一個(gè)堆放著建筑材料不遠(yuǎn)處還有垃圾桶的地方。
這天下著雨，打著傘的我只想著盡快回家，而這時(shí)極小的一抹綠闖入我眼中。那是一棵新長(zhǎng)的小草，它高傲的仰著頭。我真的不懂，也不明白，它為什么可以這樣“高傲”，憑它的色彩？憑它的氣味？我可不這樣認(rèn)為。
當(dāng)?shù)诙煸俅巫叩竭@里時(shí)，我的眼中只剩下了灰色。一些石磚堆積在上面，想也不用想，昨天還挺立著的小草已然被壓趴。終究還是不能比。
而我?guī)滋旌髤s發(fā)現(xiàn)那抹綠又出現(xiàn)了，小草的根部依舊被石磚牢牢的碾住，不留一絲喘息。而小半個(gè)身子卻已脫離“險(xiǎn)境。”草尖向上翹起，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像是證明自己，證明自己不會(huì)被困難壓倒，證明自己不會(huì)退縮。
這時(shí)，我又想起了那天見到這株小草時(shí)，那時(shí)的它，不也是如此頑強(qiáng)。雨滴擊打在它柔嫩的身軀，它不低頭，不彎腰，不服輸。它就那樣靜靜的站在那，仰起它高傲的頭，望著天空。即使根部被壓住了，它依然挺立。即使雨滴再大，它依然不會(huì)低頭。我只感覺我好像讀懂了什么，我只感覺我好像從小草身上看到了誰(shuí)的影子。
小草不像溫室里的花朵，它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。小草不像樹木，即使樹干堅(jiān)硬，可枝丫卻脆弱不堪。它經(jīng)得起考驗(yàn)。
小草也許不像花朵那樣漂亮，有著香甜的氣息，不適合欣賞，可它卻讓人敬佩。小草也許不像樹木用處多多，可它卻會(huì)為自己爭(zhēng)取一席之地。
當(dāng)幾周后，我已經(jīng)分不出當(dāng)初那棵是哪棵了，這里已從一抹綠變成了一片綠。再次回想起，我讀懂了小草的頑強(qiáng)，讀懂了它的不服輸。小草只是一棵小草，可它也有自己的意義，也有自己的個(gè)性。
而我從它的身上找到了紅軍戰(zhàn)士們的影子，他們又何嘗不是這般頑強(qiáng)，這般不服輸。
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石縫中的生命篇七
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)，不知何時(shí)，我竟對(duì)那抹綠產(chǎn)生了敬意。
我家的入戶花園里有座很大的假山，它被搬進(jìn)來(lái)時(shí)，足足用了5個(gè)師傅的力氣。它光禿禿的，只能看到由熔巖冷卻而成的土黃色的巖石，丑極了。記得在某個(gè)清晨，我在池邊玩耍，不小心碰到了假山，劃破了手，這令我更加討厭它了。
一天過去了，一個(gè)月過去了，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。有天清晨，陽(yáng)光燦爛，空氣清鮮，我望向池中，倏忽間發(fā)現(xiàn)假山離水最近的地方，竟長(zhǎng)出了毛茸茸的青苔，于是立刻蹭了下來(lái)，仔細(xì)看看，在那石縫中也長(zhǎng)出了銅錢草，還有像眼睛，像星星一樣的小草。頓時(shí)好奇與驚喜開始在我內(nèi)心發(fā)芽。
時(shí)間久了，假山旁花盆中的綠蘿，竟也將它長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸在假山上扎根，開始汲取假山的營(yíng)養(yǎng)，葉子長(zhǎng)得粗壯，發(fā)出綠油油的光，比先前更健壯，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)名小草，也越發(fā)多了起來(lái)。枝枝條條，藤藤蔓蔓，布滿假山，它們使假山有了靈氣與秀麗，比起那些花盆中的綠植，它們愈發(fā)率直，生機(jī)勃勃。好多來(lái)我家的親朋好友，無(wú)不為我家的這一獨(dú)特景致所吸引，都贊嘆不已。
生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生命竟是這樣不可遏制。它們沒有經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)，風(fēng)的撫摸，陽(yáng)光的照耀，但它們?nèi)栽诩偕缴暇`放自己，尋找賴以生存的地方。這種頑強(qiáng)的生命力艷壓群芳，足以讓人心生敬意與憐惜，它也是生命的崇高體現(xiàn)。
每次學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我便喝著酸奶走到假山旁，那層巒疊嶂的綠意，讓我內(nèi)心多份寧?kù)o，也多了份輕松。它們駕馭環(huán)境的能力，是毅力和意志最完美的象征。它給一切生命以鼓勵(lì)，以榜樣。重返書桌后，我內(nèi)心也多了份努力與信心，并給自己暗暗鼓勁，因此而振作。我就是自己命運(yùn)的主宰者，我就是那駛向彼岸的船只。我想，如果說(shuō)失敗是成功之母，那么堅(jiān)持一定就是成功之父，靠自己，才能踏實(shí)安心，靠自己，才能無(wú)懼艱難，好好堅(jiān)持，靠自己才能贏得最后勝利。當(dāng)那小草，小花從石縫中沖出來(lái)時(shí)，它們就得了生命的宣言，它們就得了大家的尊敬，它們也真正為自己譜寫了生命的贊歌。
石縫間頑強(qiáng)的生命，它不僅裝點(diǎn)假山，也向我展示完美，壯麗的心靈世界！
石縫中的生命篇八
是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖，從雨水里得到濕潤(rùn)，而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。
于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
或者就是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子，因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~變得肥厚的營(yíng)養(yǎng)，它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)瘦的薄葉，那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難;更有的，它們就在一簇一簇瘦葉下又自己生長(zhǎng)出根須，只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁，便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說(shuō)明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣的不可扼制。
或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁，它們的根須在春天被人們挖去做野菜。而石縫間的蒲公英，卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤;只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石頭間狹隘的間隙里;它們已經(jīng)不能再去為人們做佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣的被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著，適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者，生命現(xiàn)象告訴你，生命就是拼搏。
如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐;而最為令人贊嘆的，就是在那巖石的縫隙間，還生長(zhǎng)著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使一切生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，扭曲地、旋轉(zhuǎn)地，每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤。向上，向上，向上是多么艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無(wú)聲地向你述說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒，細(xì)如草蛇的樹根，盤根錯(cuò)節(jié)，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，于是沿著無(wú)情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí)，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。
如果一切生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會(huì)有大片地方成為永遠(yuǎn)的死寂，飛鳥無(wú)處棲身，一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡，那里便會(huì)淪為永無(wú)開化之日的黑暗。如果一切生命都只貪戀于黑黝黝的沃土，它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢?世界就是如此奇妙。試想，那石縫間的野草，一旦將它們的草籽兒撒落到肥沃的大地上，它們一定會(huì)比未經(jīng)過風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩的種子具有更為旺盛的生機(jī)，長(zhǎng)得更顯繁茂：試想，那石縫間的蒲公英，一旦它們的種子，撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘，隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野，它們一定會(huì)比其他的花卉生長(zhǎng)得茁壯，更能經(jīng)暑耐寒;至于那頑強(qiáng)的松柏，它本來(lái)就是生命的崇高體現(xiàn)，是毅力和意志最完美的象征，它給一切生命以鼓舞，以榜樣。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而期期艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己，從而才能錘煉自己、成長(zhǎng)自己，直到最后完成自己、升華自己。
石縫間頑強(qiáng)的生命，它既是生物學(xué)的，又是哲學(xué)的，是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它又是美學(xué)的。作為一種美學(xué)現(xiàn)象，它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山禿嶺的層層蔥綠，它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。
石縫問頑強(qiáng)的生命，它是具有如此震撼人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
石縫中的生命篇九
這些生命，不正如我家門前石縫中誕生的那不起眼的小草嗎？它普普通通，卻在無(wú)水無(wú)土的石頭里“破石而出”，迎難而上，在那不起眼的角落里孕育自己的生命，沒有營(yíng)養(yǎng)的它們卻長(zhǎng)得非常旺盛。我們幾次三番地想除掉它們，它們卻像生了腳似的生長(zhǎng)在石縫中，頑強(qiáng)地與我們對(duì)抗。我曾用工具一次次把它們鏟掉，它們又復(fù)活了。
看著一株不知名的小草，竟有如此的生命力，還懂得反抗，后來(lái)，我竟用手輕輕地?fù)崦鼌s用身上的刺深深地扎進(jìn)我的手指。在這個(gè)殘酷的人類世界，恐怕只有這株小草才有如此頑強(qiáng)的生命力吧。
能有草如此頑強(qiáng)的人，恐怕也沒有多少，但草的這種精神，卻讓我想起了自己的'一位親人。她的身體不健全，但她沒有因此放棄過，像石頭縫中的雜草，不向困難低頭，不愿意因此倒下。一次次的失敗，更加堅(jiān)定了她的創(chuàng)業(yè)信心。在這個(gè)冷酷的社會(huì)里，殘疾人會(huì)為自己而自卑，就像花掉了一片花瓣，為自己感到悲傷。但我的親人，她卻像一株草，不起眼，卻不自卑，迎難而上，為大地，也就是社會(huì)，抹上了一絲光彩的綠色。
生命盡管是脆弱的，但我們努力地活著，不屈服于人，脆弱也可能會(huì)變堅(jiān)硬與堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
石縫中的生命篇十
也許我們有緣，我穿越塵埃、行遍曠野來(lái)到這里，一尖小小的種子在寂靜的山里——綻放。
洪荒的記事已遠(yuǎn)，也許我的前世曾經(jīng)花團(tuán)錦簇，然而此時(shí)，我搖曳著稚嫩的新綠，開始又一個(gè)生命的輪回。
我寂寞，不知季分四色，山下是否花開花落？我歌唱，每一次風(fēng)過，我都拼命地舞蹈。我沐風(fēng)雨，迎霜雪，長(zhǎng)長(zhǎng)久久地與你相伴，生生死死。
即使我什么都沒有了，但我還有你。雖然你不能言語(yǔ)，但你以風(fēng)雨摧不垮，雷霆也難轟的倔強(qiáng)包容我，庇護(hù)我，給我一個(gè)生存的空間。
一小撮泥土，三兩滴雨水，還有無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光就能讓我活活潑潑生長(zhǎng)，就能使我伸出無(wú)數(shù)雙纖柔的手臂，沿著你荒涼的額攀援、上升，再綻放星星點(diǎn)點(diǎn)的小花將你裝扮。
你偉岸的身軀，堅(jiān)硬的質(zhì)地，沉默的堅(jiān)守都使我仰拜。我只能對(duì)著你輕言細(xì)語(yǔ)，風(fēng)情萬(wàn)種，我只能以素潔的小花報(bào)答你對(duì)我的呵護(hù)。
天不老，情難絕。也許有一天我褪色我清瘦我枯萎，就讓我蜷縮在你粗糙的懷里，就讓我把癡情纏纏繞繞于你的身軀，再把種子深扎進(jìn)你的心臟，孕育出下一季的新綠。
不必為我遺憾青春的短暫，拼盡了一醉綻放，即使一切了無(wú)痕跡，我的靈魂仍然與你相親相依。
石縫中的生命篇十一
在一塊石頭縫里，一粒種子正在悄悄發(fā)芽，散發(fā)出生命的氣息，它雖然不是姿態(tài)優(yōu)雅的百合；也不是楚楚動(dòng)人的牡丹；更不是花枝招展的玫瑰……但她相信自己，一定會(huì)開出花來(lái)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。這粒種子每天都積極吸取陽(yáng)光和雨露，旁邊的野草終于忍不住地嘲笑到：“別費(fèi)勁了，你不可能開出花來(lái)的！就和我們一樣好好做一棵雜草吧！”附近的也蜂蝶附和道：“你還是安安穩(wěn)穩(wěn)做一棵雜草吧！再說(shuō)了，你開出花來(lái)，誰(shuí)又會(huì)來(lái)欣賞呢？”她不理睬旁邊的玫瑰，也不回答蜂蝶的話語(yǔ)。她在心里鼓勵(lì)自己：“我一定會(huì)開出花來(lái)的，即使沒人來(lái)欣賞，即使會(huì)受到你們的歧視，即使是在這細(xì)小的石縫里，我也要開出花來(lái)！我并不在乎有沒有人來(lái)欣賞，也不在乎你們的嘲笑，更不會(huì)因?yàn)檫@細(xì)小的石縫而破滅心中的信念，心中的理想！”想到這里，她體內(nèi)仿佛又有一股力量在增長(zhǎng)。
功夫不負(fù)有心人。她的莖已經(jīng)從石縫里鉆出來(lái)了，蓄積了這么多力量，終于爆發(fā)出來(lái)了。她能感受到風(fēng)的撫摸，能聞到陽(yáng)光的味道……從此以后，她每天都能感受到自己的成長(zhǎng)壯大。有一天她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己開出花來(lái)了！她興奮的隨風(fēng)舞蹈，這是一株鈴鐺花，看起來(lái)雖然不起眼，可畢竟她達(dá)成了她的心愿，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這一天，她在風(fēng)中笑了。
“有什么可高興的，你既沒有我的美麗，又沒有我的優(yōu)雅，只不過是一株鈴鐺花而已，我真為你感到悲哀！”玫瑰依舊不屑。不過這些話語(yǔ)無(wú)法沖淡鈴鐺草心中的喜悅和激動(dòng)。
上天好像都嫉妒這些有頑強(qiáng)生命力的草兒，連續(xù)幾天都是狂風(fēng)驟雨，那些嬌嫩的花兒早就被連根拔起，但頑強(qiáng)的鈴鐺花告訴自己要咬牙堅(jiān)持挺住。風(fēng)依舊猛，雨依舊急，鈴鐺花筋疲力盡了，她花盡力氣與這惡劣的天氣抗衡，最終還是被雨水沖走了。但是鈴鐺花的種子也因此灑在這片她默默努力過的土地上。
又是一年的春天，漫山遍野的鈴鐺花在那土地上生長(zhǎng)著，沒有人發(fā)現(xiàn)，那個(gè)石縫里依舊開出了燦爛的花，現(xiàn)在她只是眾多鈴鐺花中的一員，也許沒有人知道她曾經(jīng)的努力，但是她還是努力去完成一株花的使命。
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石縫中的生命篇十二
天昏暗的，似乎又要下雨了，不經(jīng)意間一棵小草也開始了它的生命。
我毫無(wú)目的的漫步在田野里，到處都呈現(xiàn)出綠的顏色，但卻有一個(gè)小東西在這大家庭中格外顯眼，我跑過去原來(lái)是一顆發(fā)黃的小草，它長(zhǎng)在兩顆大石頭的夾縫中，它就像一位垂頭喪氣的少年，站在那俯視著自己的同伴。
它挺著寶寶的身軀，兩片發(fā)黃的葉子，獨(dú)自站在那，它與同伴們隔離開來(lái)，生活在一個(gè)沒有水，只有一點(diǎn)土的地方，但它卻用那次雨水生活了下來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消逝掉了，就像那奔流不息的河水，永遠(yuǎn)往前沖，眼前依然是花團(tuán)錦簇，然而那些受不住考驗(yàn)的花草，早已從這個(gè)世界離開了，那棵小草會(huì)死嗎？它能不能從前幾天的風(fēng)吹日曬中走出來(lái)，我心里擔(dān)憂著。
我再次來(lái)到那個(gè)地方，剛走幾步，我隱隱約約看見了一顆小點(diǎn)，可惜并不是那個(gè)小草，難道世上已經(jīng)沒有它了嗎？我一轉(zhuǎn)頭，眼前是個(gè)充滿生機(jī)的小草，我仔細(xì)看了看兩塊大石頭沒錯(cuò)，這就是那天的小草，我驚訝又疑惑。
它那充滿水分的身軀，綠油油的葉子。雖然它還是有一點(diǎn)小，但它比以前更有自信了，它那堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服它，雖然只是一棵小草，但它給我的感觸很深。
世上擁有這美好品德的事物，還有好多，就拿人來(lái)說(shuō)讓我敬佩的是一位女子：海倫·凱勒。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰。但她并沒有放棄自己，而是用堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)生活，用樂觀向上的精神去面對(duì)自己，從而他創(chuàng)造了美好的生活，像平凡人生存下去。
只有堅(jiān)持不懈地去面對(duì)生活，不能因自身的原因放棄自己，永遠(yuǎn)面對(duì)生活，才能創(chuàng)造更好的生活。
石縫中的生命篇十三
一篇好文章值得一生鐘愛，好文章給人力量，改變?nèi)松揖妥x了一篇《》。它真使我受益匪淺，記憶猶新。
這篇文章主要講述了在石縫中生長(zhǎng)著倔強(qiáng)的小草.細(xì)瘦的蒲公英和雄偉蒼勁的柏樹。它們?nèi)绾紊?。它們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命中的艱苦。在遇境的困厄中如何表現(xiàn)出如此震懾的力量。
野草、春綠、秋黃歲歲枯榮，它們無(wú)法生長(zhǎng)出更寬闊的葉子，因?yàn)檎也坏匠渥愕酿B(yǎng)料。但是，它們不屈服的精神和頑強(qiáng)的品格。又去尋找新的土壤，新的希望。
一朵堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英，因?yàn)樯斤L(fēng)的狂大而無(wú)法長(zhǎng)出更高大的軀干，它們顯得堅(jiān)韌而蒼老，葉子因枯萎而沒有光澤，但它的根像鋼鐵一樣牢牢地抓住土壤。
柏樹在石縫中顯得巍峨挺拔，它使高山有了靈氣，它的軀干頑強(qiáng)的從石縫中爬出來(lái)，向上是那么艱難。幾乎每一寸樹皮上都留著深深地傷痕，每一寸都需要幾度春秋幾度寒暑。它終于爬出石塊了長(zhǎng)出茂盛的枝干，生出永不凋落得葉子，在高山峻嶺中顯得那么威武。
愿一切生命都追求最艱苦的環(huán)境，生命正是在最艱苦的環(huán)境中才能發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、這樣才能錘煉自己，最后才能完成自己。
使大地變得輝煌燦爛，更揭示了那壯麗的心靈世界啊！
石縫中的生命篇十四
清晨之時(shí)，我閑來(lái)無(wú)事，下樓散散心。最近的'功課比較多，郁悶的陰云總是壓在我心頭，很想借此機(jī)會(huì)調(diào)整調(diào)整心態(tài)。
正當(dāng)我悠然自得之時(shí)，白卻有點(diǎn)泛黃的墻磚上的一抹綠色引起了我的注意力。
那是一抹怎樣的綠??！淡淡的綠夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的土黃，優(yōu)雅而不俗氣，純潔而不陸離。小小的葉片如同人的指甲片，短而柔軟的小葺毛依附在葉片上，像是淘氣的小娃娃纏著母親為她講故事。葉片的下面，是一根纖細(xì)且富有柔韌性的莖，那綠則是稍稍濃了點(diǎn)，給人一種嚴(yán)肅之感。輕風(fēng)拂過，小生命隨著風(fēng)左右飄舞，沒有蝴蝶舞姿的曼妙，它卻在一絲不茍盡全力為大自然增添一絲生氣，一絲活力。
這時(shí)候，一只小螞蟻爬了過來(lái)，它幾次想要爬上墻面，它一次次的滑落，三番五次的試驗(yàn)都以失敗而告終，最終它還是放棄了攀爬光滑的墻面，自個(gè)去尋找食物了。
我開始對(duì)這株小草刮目相看了，也對(duì)它的身世產(chǎn)生了懷疑，它的種子到底是怎樣在墻壁上安家的？也許是風(fēng)或飛鳥傳播的吧！但是，這密不透風(fēng)的墻壁里一無(wú)養(yǎng)料、二無(wú)水份、三無(wú)陽(yáng)光，這三點(diǎn)可是種子萌芽的三要素。
石縫中的生命篇十五
今天，我讀了《》這篇文章。那石縫間頑強(qiáng)的生命，使我深思，讓我感動(dòng)地潸然淚下。
大自然中游移不定的風(fēng)，把無(wú)人采集的種子吹到了海角天涯。種子不能自己選擇在哪兒安家落腳，不能決定春夏秋冬和適宜的溫度，甚至是在陸地還是大海降落都不知道。種子唯一能做到的就是隨遇而安和頑強(qiáng)執(zhí)著，它只要遇到一丁點(diǎn)土壤，就會(huì)頑強(qiáng)地生根發(fā)芽生存下去。于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，我們?cè)诓幻氖^縫中竟然看到了倔強(qiáng)生命。在這石縫間扎根生長(zhǎng)成為大樹，它需要巨大的勇氣和無(wú)比的力量，反映出它們對(duì)生命的渴望和熱愛。與這些石縫間的種子相比，我們有父母、老師無(wú)微不至的關(guān)懷和愛護(hù)，我們成長(zhǎng)和生存的壞境和條件無(wú)比的優(yōu)越。因此，就更應(yīng)該像種子那樣加倍努力，使自己成長(zhǎng)成為合格的蒼天大樹，這樣才無(wú)愧于父母和老師對(duì)我們的愛。
生命本來(lái)就是一個(gè)奇跡，受到人們持久永恒的贊美。然而，有生就有死，我們的生命是短暫的。當(dāng)我們遇到各種困難和挫折時(shí)，就要像石頭縫間的種子那樣與命運(yùn)抗?fàn)帲蛑篮媚繕?biāo)不斷前進(jìn)，這樣的生命才有意義。生命的內(nèi)涵就是不斷拼搏和進(jìn)取，這是人類不斷進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力源泉。我們小學(xué)生就要學(xué)習(xí)石縫中小苗那種生命不息奮斗不止的意志和豁達(dá)開朗的精神，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，創(chuàng)造出美好幸福的未來(lái)。
石縫中的生命篇十六
是那不定的風(fēng)把無(wú)人采擷的種子撒落海角天涯吧。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖，從雨水里得到滋潤(rùn)，但惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)刻是多么嚴(yán)峻啊。
于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出了倔強(qiáng)的生命。
或者，只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有辦法生長(zhǎng)寬闊的葉子，因?yàn)閷ふ也坏阶銐虻臓I(yíng)養(yǎng)，它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦薄葉，細(xì)微的葉脈訴說(shuō)著生存是多么艱難；甚至，它們竟在一簇簇細(xì)瘦的葉下長(zhǎng)出根須，很少向母體吮吸點(diǎn)乳汁，然后自去尋找那不易被覺察到的石縫。
這就是生命。
生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)輝煌壯麗，生機(jī)竟是這樣的不可抑制。
或者，就是一團(tuán)團(tuán)小小的山花，在石縫間因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)出高高的軀干，因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老，葉因枯萎而失去光澤，只有根竟似強(qiáng)固的筋條，仿佛柔中帶剛的藤蔓，深埋在石縫狹隘的間隙里，默默成為攀登著可靠的抓繩。
生命就是這樣破壞限制者，又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但生命原來(lái)就是拼搏。
而最令人贊嘆的是，石縫間還生長(zhǎng)著參天的松柏，雄偉蒼勁、巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色。它們的軀干頑強(qiáng)地從石縫長(zhǎng)出來(lái)，向上，向上。向上是多么的艱難，扭轉(zhuǎn)地，旋轉(zhuǎn)地，每一寸樹皮都結(jié)著傷疤。每長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁、高山峻嶺，盤根錯(cuò)節(jié)地從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石。
有時(shí)，一株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗強(qiáng)緊緊縛住，由此才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，才能為自己占有一片天地。
愿一切生命都敢于去雪求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中，才能發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己，從而才能錘煉自己、彰顯自己，最后完成自己、升華自己。
石縫間頑強(qiáng)的生命具有如此震懼人的力量，它使地球變得神奇輝煌，更揭示了壯麗的心靈世界。
石縫中的生命篇十七
去年夏天，我和幾個(gè)‘志同道合’的朋友去懸崖邊玩。
突然，有人建議說(shuō)：“我們來(lái)比比，看誰(shuí)先爬上這座崖，怎么樣？”這句話一說(shuō)出來(lái)，立即獲得同伴們的一致贊成，于是，一場(chǎng)爬崖行動(dòng)便開始了。
不過我先聲明一下，我膽子不大，并未加入爬崖隊(duì)伍。所以我只好獨(dú)自在下面靜靜地等待。
百無(wú)聊賴的等待時(shí)間里，我東張西望，這不看不要緊，一看卻看出了一件大奇事：在陡峭的懸崖崖壁上，有一處比較奇特：一個(gè)地方的上面有一塊石頭‘打頭陣’，下面又有塊石頭墊底，中間也只有一點(diǎn)點(diǎn)空間，兩分米未到。
雖說(shuō)有點(diǎn)奇特，但也沒有激起我多大興趣，只是繼續(xù)等待。后來(lái)，我們回去的時(shí)候，我又回頭看了看，但這一次，我簡(jiǎn)直被驚呆了。那兩塊石頭間，竟然有一棵小樹！原來(lái)由于剛才離得太近，所以無(wú)法看到里面。
我思索著這棵樹是如何來(lái)到這里的。也許這里面住過一只寒號(hào)鳥（聽說(shuō)這種鳥不學(xué)蓋窩，所以只好住在這種地方），它將種子帶到了這里，于是，頑強(qiáng)的種子在這里生根發(fā)芽、落戶安家。想到這里，我不禁對(duì)這棵樹肅然起敬，這是一個(gè)怎樣與命運(yùn)頑抗的生命??！
但我還是覺得這樹是根本活不了的，因?yàn)檫@里沒有陽(yáng)光，沒有雨露，也沒有土壤，除了石頭還是石頭。不免有點(diǎn)可憐這棵樹的處境，所以我想把它帶回去種。
突然，一個(gè)同伴叫我：“你怎么發(fā)呆??？”這時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己已在這兒站了好久。趕緊連跑帶顛地跟了上去。
后來(lái)，我又原路返回，真的去拔那樹了。好不容易爬到了那里，興奮地一拔，但讓我沒想到的是，那棵樹竟然把根扎得那樣深，拔了半天居然絲毫不動(dòng)。
我只好打消種樹的念頭，悻悻而去。但我這次也收獲頗豐，因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)真正可以稱之為生命的生命。
這樣的生命，即使敗給了命運(yùn)，也會(huì)含笑無(wú)怨了吧。
第二次看到那棵樹時(shí)，他依舊是那么小。我知道，小是暫時(shí)的，有一天，它一定會(huì)長(zhǎng)得很高。因?yàn)樗莻€(gè)，石縫間的生命。
石縫中的生命篇十八
好久沒有寫過東西了，今天讀了林希的《》之后卻不由自主的拿來(lái)筆墨，極想表達(dá)出這篇文章帶給我的震撼。
“石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下”，這是作者的心聲。是呀，一顆細(xì)小的種子卻要自己尋找生存的土壤。無(wú)名的野草、山花，它們雖然不如田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯，但它們是那么地堅(jiān)韌、強(qiáng)固，而且默默地為攀登山路的人奉獻(xiàn)自己，這不正是告訴人們生命的真諦，生命是不可扼制的，因?yàn)樯褪瞧床?BR> 我們很難想象參天的松柏也是頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)的，經(jīng)過了多少個(gè)寒冬酷暑，才能高高地聳立在懸崖斷壁之上，才能在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。這正是告訴人們生命是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。
回顧歷史，像野草、山花、松柏那樣的人物比比皆是。張海迪、她全身三分之二已經(jīng)癱瘓，但她不也是用頑強(qiáng)的意志寫出了一首身殘志堅(jiān)的人生樂曲嗎？服裝設(shè)計(jì)師吳洪生在國(guó)際技能大賽獲得金獎(jiǎng)，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。有誰(shuí)能想象得出他曾是一個(gè)幾度想自殺的人，但是他憑著自己的剛毅、執(zhí)著取得了成功，使他不僅得到中國(guó)人稱贊，也讓外國(guó)人對(duì)他贊嘆不己。體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，人們不會(huì)忘記她在賽場(chǎng)上的颯爽英姿，后面因?yàn)槭軅荒茏谳喴紊?，命運(yùn)的多舛并沒有讓桑蘭低頭，面對(duì)新的人生境遇，桑蘭艱難而又堅(jiān)毅地開辟了新的人生道路。人們把更多的贊美和掌聲送給了這個(gè)“陽(yáng)光女孩”。金晶，一個(gè)坐在輪椅上傳遞奧運(yùn)火炬的女孩，當(dāng)有人對(duì)火炬的傳遞帶來(lái)威脅時(shí)，她用自己的生命保護(hù)著火炬的傳遞，也就在那一刻，全世界的人記住了一個(gè)普通的中國(guó)女孩的名字—金晶。
這些在逆境中生活的人是如此的堅(jiān)強(qiáng)，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴人們：不管有多大的困難，只要我們能在困難面前不斷地錘煉自己，那么就能戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝一切，也能讓自己像參天的松柏那樣雄偉蒼勁、巍峨挺拔。
石縫中的生命篇十九
師：同學(xué)們，今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)新課之前先來(lái)看一組圖片。
（在貝多芬《命運(yùn)交響曲》的陪襯下，教師利用多媒體展示一組生長(zhǎng)在的圖片）。
師：這是什么？
生：迎客松。
師：是，那大家說(shuō)說(shuō)，這圖片中的迎客松有什么特點(diǎn)。
生1：它長(zhǎng)得很威風(fēng)。(一些同學(xué)相視笑起來(lái))。
生2：它長(zhǎng)在懸崖峭壁，在半空中展開枝葉。
師：不錯(cuò)，同學(xué)們觀察很仔細(xì)，那這張圖片呢？
生：這是長(zhǎng)在峭壁頂峰的松樹。
……。
師：看了這些圖片，大家有什么感受呢？
生2：震撼，在石縫間長(zhǎng)些小花小草，在我看來(lái)還是較常見的，但是傲然挺立在懸崖峭壁上的參天松柏真的讓我感到震撼！
生3：真的沒想到這些生命的生長(zhǎng)環(huán)境是如此的惡劣。
生4：真不知道這些生命是如何生長(zhǎng)的？
是?。?很多同學(xué)點(diǎn)頭附和)。
……。
師：說(shuō)得太好了，老師也想知道，那現(xiàn)在就讓我們帶著同學(xué)生們的震撼和問題一起走進(jìn)課文。（屏幕顯示課文題目、作者）。
師：那在進(jìn)入課文學(xué)習(xí)之前先檢查下同學(xué)們學(xué)前自測(cè)情況。
生1：林希，原名侯紅鵝，現(xiàn)代作家，1935年生，天津人。
生2：他的代表作有詩(shī)集《無(wú)名河》、中篇小說(shuō)《高買》、長(zhǎng)篇小說(shuō)《桃兒杏兒》等。
生3：他早年經(jīng)歷坎坷，19歲那年受冤案株連，被定為“胡風(fēng)分子”1957年又被錯(cuò)劃成右派分子，被送到農(nóng)場(chǎng)、工廠參加體力勞動(dòng)，直到1980年平反，才重新回到文學(xué)工作崗位。
……。
師：看來(lái)同學(xué)們準(zhǔn)備得很充分哦，有道是有備而來(lái)，不錯(cuò)?。ń處熎聊伙@示作者簡(jiǎn)介）。
師：（屏幕顯示字詞積累）哪四位同學(xué)來(lái)為這些字詞注音呢？
師生一起校對(duì)同學(xué)所寫的字詞，教師強(qiáng)調(diào)個(gè)別讀音并簡(jiǎn)要講解。
師：好，那現(xiàn)在我們來(lái)聽課文錄音范讀，認(rèn)真傾聽，用心思考。（屏幕顯示：文章描寫了哪幾種？）。
師：聽了范讀，相信大家對(duì)課文大概有所了解，現(xiàn)在來(lái)回答老師剛才提出的問題。給大家一點(diǎn)時(shí)間，快速瀏覽課文，在文中圈劃出來(lái)。
生齊答：三種，無(wú)名的小草苦苦的蒲公英參天的松柏。
師：不賴嘛，好，那同學(xué)們現(xiàn)在自由朗讀課文，交流：作者所描述的3種生命的生存形態(tài)，哪一種深深地撼動(dòng)著你的內(nèi)心世界，為什們？（屏幕顯示）。
生1：我選的是無(wú)名的野草：在不可能存活的地方存活了，在幾乎不可能的情況下奇跡般的物種的繁衍。
生2：最打動(dòng)我的是參天的松柏，尤其是課文描述中的這一句語(yǔ)句：一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間里為自己占有了一片天地。
生3：最震撼我的內(nèi)心世界也是參天的松柏：扭曲地、旋轉(zhuǎn)地，每一寸數(shù)衣上都結(jié)著傷疤。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。
生4：震撼我內(nèi)心世界有野草，參天松柏，但更令我感動(dòng)的是那苦苦的蒲公英：它的根似柔韌而又強(qiáng)固的筋條，深埋在石縫間狹隘的間隙里，當(dāng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜時(shí)，卻默默為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。它在惡劣的環(huán)境中還想著為人們服務(wù)，它的這種頑強(qiáng)的生存意志和無(wú)私的精神令我感動(dòng)。
（學(xué)生剛說(shuō)完,同學(xué)情不自禁鼓掌,以致更多的學(xué)生參與到這一活動(dòng)中。）。
……。
師：同學(xué)們的回答都很精彩，也很到位，但由于時(shí)間的關(guān)系，那我們的討論就先到此，現(xiàn)在我們就一起來(lái)明確下剛才同學(xué)們的發(fā)言：
無(wú)名的野草-----瘦葉細(xì)根、春綠秋黃。
小小的山花-----做不了野菜做抓手。
參天的松柏-----盤根錯(cuò)節(jié)要巍峨挺拔。
生：不是，作者要贊美的是像生長(zhǎng)在石縫間的小草、蒲公英和松柏一樣的這一類人。
師：對(duì)，那么請(qǐng)同學(xué)們找出這一依據(jù)。
（生齊附和：第八段）。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄切切。愿一切生命敢干去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。
師：請(qǐng)同學(xué)們齊讀這一段，并體會(huì)作者的情感。
（學(xué)生齊讀）。
師：哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)呢。
生：作者在這里運(yùn)用了象征的手法，將“”與“困境中的人生”聯(lián)系起來(lái)，表達(dá)了他贊揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、戰(zhàn)勝自己的崇高精神的思想感情。
師：很好！試問生命要想在困厄中戰(zhàn)勝自己，最需要什么？
生附和：生命的根要深扎入土壤。
師：具體來(lái)說(shuō)，生命的根在文中指什么？
生附和：意志和毅力。
（投影：意志和毅力）。
師：面對(duì)一切生命，作者最希望的是什么？你最希望的是什么？
生：作者最希望一切生命茁壯成長(zhǎng)，我希望所有的生命能和諧地相處。
師：那請(qǐng)祝福生命吧！
（投影：眾生-茁壯成長(zhǎng)-和諧相處-神奇）。
師：只要眾生把生命的根深深地扎入生命的土壤，和諧地相處，那么這些生命就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，這樣的世界就是一個(gè)神奇的世界，也正我們所渴望的世界。
師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能像一樣頑強(qiáng)、一樣勇于拼搏，使自己成為生活中的強(qiáng)者！最后，給同學(xué)們的課外作業(yè)：
1、自己研讀課文，揣摩語(yǔ)言（抒情議論句是重點(diǎn)）。
2、交流你所知道的在逆境中拼搏、在逆境中成長(zhǎng)的名人、偉人。
3、當(dāng)你陷進(jìn)困境時(shí)，你會(huì)作出怎樣的回答？
（屏幕顯示作業(yè)）。
石縫中的生命篇二十
“石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下。”這是《》的作者在目睹石縫中倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著的小草發(fā)出的由衷的感嘆。其實(shí)，那在石縫中生存的小草何償不是我們?nèi)祟惖哪撤N寫照呢。在人群中，在那一小部分人中，他們的身影也震憾著我的心靈。
是一首歌把正在工作的我將思緒轉(zhuǎn)向了他們，豪邁的嗓音、動(dòng)人的曲和詞。當(dāng)初我看到他們幾分鐘后，我再也不忍心看了。歌聲現(xiàn)在依舊在耳邊回蕩，他們永遠(yuǎn)印在了我腦海中。是啊，怎能忘記，我最先看到的是一個(gè)三十多歲的男人，接著是一個(gè)年紀(jì)差不多的女人，他們坐在有輪的滑板上，雙手穿上拖鞋，像船的漿，撐著滑板移動(dòng)他們的身體。他們的腳，是畸形的，就像雞爪爪似的，只是稍微大一些。后面跟上一小男孩，可能有八、九歲吧。他只是用雙手，赤手在馬路上行走，像一只猴子，他的腿腳也是一樣畸形。我在想，他們應(yīng)該是一家人吧。一個(gè)手腳正常的女人推著音響在后邊跟著，前面就是他們一家三口在行走，男人拿著麥克風(fēng)，深情地唱著《姑娘我愛你》，他唱的是索南扎西版的，但我覺得他比索南扎西唱的要好！他們不邋遢，過往的行人注視著他們，好多人往他們的錢碗里放錢。如果我走到他們身邊，我也會(huì)把手上的錢全部給他們。
生命對(duì)于某些人也許不公平，又或是上帝太偏愛他們了，拿走了他們某些東西。但他們?nèi)匀活B強(qiáng)地活著，雖然每走一步都那么艱難。就像，環(huán)境條件惡劣，卻依然默默地、積極地存在著，直到生命終結(jié)。
顯然，他們是生活在這個(gè)世界上最苦難的人了。我們看到了他們慘不忍睹的現(xiàn)狀，更無(wú)法體會(huì)他們內(nèi)心的苦難。他們的內(nèi)心是平靜的嗎？一定不平靜。一腿殘的父親和一畸形的兒子，要從艷陽(yáng)下一步一步爬到陰涼處，我看見了他那臉上扭曲的表情。
但是，他們依然茍活著，看每天日出日落，看每季花開花謝，經(jīng)春夏秋冬、酷暑嚴(yán)寒，在我們生活中的某一角落，存在著。也許，存在著就是對(duì)生命的詮釋。
就像那石縫間頑強(qiáng)的生命，它是具有如此震懾人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
石縫中的生命篇二十一
草，便是再普通不過的東西了。
千古以來(lái)，人們大多都是贊頌欲寒開放的梅花，挺拔的青松，可有誰(shuí)曾留意過，在我們身邊隨處可見青青野草？那嫩綠的小草，頂著著尖尖的小芽，任憑風(fēng)吹雨打，在經(jīng)過一次次的考驗(yàn)，在經(jīng)過一次次驕陽(yáng)的磨練，堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子，迎著風(fēng)傲然挺立著。
一次，我無(wú)意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看；??！一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來(lái)；葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽(yáng)光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供它扎根的泥土，它是怎沒生長(zhǎng)出來(lái)的啊？它也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的石塊，在沒有陽(yáng)光，雨露和泥土?xí)r候。
這一株新生的小草，雖然不久之后邊枯掉了，但它完成了它的使命，雖然他開不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神，為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里，石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練后，你的脊背總會(huì)重新挺直；真如人正道路上，慢慢的人生長(zhǎng)河中，如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí)，取得品嘗喜悅，綻放出人生最美的光彩。
奧，那抹不起眼的淡綠色，那是風(fēng)中頑強(qiáng)的小草，綻放出了生命最美的色彩。