總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足，提高自己的能力。如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存？這是全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。總結(jié)范文中的語言簡練，通篇流暢，值得我們認(rèn)真思考和模仿。
時(shí)間的匆匆篇一
時(shí)間是匆匆的，它無時(shí)無刻地從我們的身上大步地跨過，從我們的眼前迅速地飄過。就像當(dāng)人們還在享受著秋天的那份清爽時(shí)，寒冷的冬天卻已經(jīng)來臨了。
既然懂得向往，為何卻不懂得珍惜？當(dāng)自己在數(shù)十年后，當(dāng)自己已經(jīng)成為以為白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，或許會為自己年輕時(shí)不懂珍惜時(shí)間而懊悔。
晚上睡覺時(shí)，當(dāng)我看了一眼那皎潔的月亮，然后閉上雙眼，沉醉在睡夢中時(shí)，一天就這么過去了。等我睜開雙眼，看著窗外的太陽時(shí)，今天已經(jīng)是昨天的明天了。我不禁嘆息，時(shí)間和我們形影不離，卻又走得毫不留戀。
時(shí)間的匆匆篇二
它總是這樣，我該知道的，可總覺得不甘心，不甘心它離開我獨(dú)自生活，即使知道它從不為誰停下腳步。它還有它的旅行，而我也有我的生活。
它，有一個(gè)名字時(shí)間。
漸漸地，我放棄了追逐的念頭，去享受一切能使我感到愉悅的點(diǎn)滴。憶起這15年的生活，宛如一幅幅畫卷舒展開來，可以看見一張張臉龐上燦爛無比的笑容。遇見的形形色色的人，都成了生命里的過客，卻也因他們，生活才顯精彩；看見的每一幅絢爛美麗的風(fēng)景，都在描繪著生命獨(dú)有的輪廓；而歷經(jīng)的繁雜而多樣的選擇，成就了如今長大的我們。一次次教訓(xùn)，還有生活中所要明白的道理，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著，這些是我感謝它的地方。
五月步入尾聲，六月將翩然而至。把握好每一分每一秒，去感恩這些年里在你生命里出現(xiàn)的人吧，至少這樣，以后你也不會遺憾了。
時(shí)間總是不等人的，而我們唯一能做的就是把握好它。
時(shí)間的匆匆篇三
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，說它過得慢吧，快樂時(shí)過得就很快；說它過得快吧，考試時(shí)又過得很慢。
懂事的人，總會在對的時(shí)間內(nèi)做對的事。不懂事的人，總是在對的時(shí)間里，做不該做的事情。
小的時(shí)候，天天盼著時(shí)間快點(diǎn)過去，好變成大人不用讀書。現(xiàn)在呢，卻又和以前相反，反而希望時(shí)間過得慢點(diǎn)，好有更多的時(shí)間陪陪老人，盡盡孝心。
真的希望時(shí)間過慢一點(diǎn)，以前不懂事，太多的書沒有讀，太多的知識沒有掌握。基礎(chǔ)不牢固，很多東西不是聽不懂就是學(xué)不會。掐指一算，也沒多少時(shí)間讓我學(xué)了，距離會考還有兩個(gè)月，距離中考也只剩下不到一年半的時(shí)間了。
曾經(jīng)的我一直以為中考距離我還很遙遠(yuǎn)，到現(xiàn)在才明白，中考已飛奔而來。我已經(jīng)沒有時(shí)間嘻嘻哈哈的過日子了。小學(xué)的班主任曾說過，初中三年是過得最快的三年，稍不注意或一不留神，這三年就過去了。
中考過后。能上高中的只有50%的人，剩下的50%，不是進(jìn)社會就是去技校。去技校等于就是混三年，到18歲，能干嘛，真的不知道。
現(xiàn)在再不努力的話，可能就真的沒機(jī)會了。人不努力一把，不拼搏一下，怎么能知道自己的潛力呢？現(xiàn)在可能會比較累，但這是為以后的幸福定下基礎(chǔ)，絕對值得。
我告訴自己：加油吧，少年！
時(shí)間的匆匆篇四
在我生下來的那一刻，上帝可能已經(jīng)算好了時(shí)間，并調(diào)好了鐘表。
我并不清楚我會在什么時(shí)候逝去，我只能好好把握那段屬于我的時(shí)間，屬于我的生命。
在無數(shù)次壓腿時(shí)，我痛得掉眼淚；在無數(shù)次長跑時(shí)，我痛苦到極點(diǎn)；在無數(shù)次考試中，我緊張的做題目；又在無數(shù)次遇到開心的事后，我笑得前仰后伏。而時(shí)間卻在這即快樂又痛苦的生命中悄悄溜走。
無論是多么偉大的人，還是多么平庸的人，在這個(gè)龐大的自然體系中，一切人的生命都只是曇花一現(xiàn)。無論你花多少錢保養(yǎng)你的容貌，花多少錢滋補(bǔ)你的身體，可最終的結(jié)局卻永遠(yuǎn)改變不了，或早，或晚。每一次落日都不相同，每一絲風(fēng)吹都不一樣，過去的每一秒鐘被載入你的時(shí)間史冊，封存起來，變成永恒的記憶。
每個(gè)人的生命可以說很偉大，也可以說很渺小，我們無法控制生命的長短，可我們可以提升生命的質(zhì)量。我們可以把偉大的生命變得更偉大，也可以使渺小的生命偉大起來。
上帝調(diào)好了生命的時(shí)間，我們要譜寫自己的生命輝煌。
時(shí)間的匆匆篇五
在我們無法察覺中，時(shí)間他在跑，他跑得很快，很快。三年的生活，彈指間，這樣就過去了。
我不知道為什么，看著運(yùn)動會的照片，忽然間發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都很可愛，心里，有種莫名的悲傷?？粗?jīng)同學(xué)現(xiàn)在的樣子，難過?惋惜?我不知道，也不想知道，他們都變了。我們也變了，變得讓人看不清，摸不透。內(nèi)心的復(fù)雜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過了人的想象。我們做過的事情，也只有自己知道。
時(shí)間，為什么就不能慢一點(diǎn)?
時(shí)間的力量好大，他使我們變了，有的變壞了，有的變好了，有的變的頹廢了，有的更加蓬勃了，而我都經(jīng)歷過了。他就這樣讓我們改變，不經(jīng)我們的允許，停下思維，想想，這真的是我自己嗎?對眼前的我好陌生，覺得不認(rèn)識這個(gè)人到底是誰?似曾相識，又似乎很遠(yuǎn)。
我十五了呀，十五年了哦，這么快，昨天似乎還在和小學(xué)同學(xué)歡聲笑語，如今要面臨中考前的各個(gè)模擬考試，曾經(jīng)還在想中考要拿出好成績，如今這個(gè)日子也計(jì)日可待，心中卻有種莫名的恐懼，我怕，不知道在怕什么。我下定決心，想要考入年部前五，我努力，想要考到全縣二十，可真的只是下決心就夠嗎?當(dāng)然不是。
心情莫名的復(fù)雜，沒有依靠，只有自己。當(dāng)今的社會，我也只能依靠自己，我才是最可信的人，一個(gè)一個(gè)的漢字，在我眼前模糊，甚至，我不知道自己在做什么，時(shí)間，“嘀嗒，嘀嗒”他還在走，他不因?yàn)槲业暮艉岸Ｗ∧_步，任憑我的哭泣，我的呼喚，我的爭取，他一點(diǎn)機(jī)會也不給我，我只有拼命的跑，拼命的追，才抓住一點(diǎn)點(diǎn)指間的希望。
肩，好重，這里扛著所有人給我的壓力，也有我自己，也有家人，我不希望別人對我失望，我想要證明自己，我能行。每當(dāng)時(shí)間過后，我總會后悔，太多太多還來不及做，我錯(cuò)過了太多太多。
頭，好痛，這里裝了各科的重點(diǎn)，雙耳已經(jīng)封閉了，我聽不見任何聲音，只能聽見課本的灌輸，知識的叫喊，他們在我腦中轉(zhuǎn)動，分類，儲存，沒有刪除，只有暫時(shí)保存和永久保存。裝的東西太多太多，頭壓得好疼，沒有安慰，只有壓力。
心，好累，這里裝了各種各樣的情感，愛情?友情，親情，混淆為一體，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，讓我心亂如麻，頭更痛了，肩更重了，我要垮了。也許，我的說法太夸張，我只是初三的學(xué)生而已。
時(shí)間呀，我這樣的訴說，你還不明白嗎?我真的需要你，哪怕。多給我一秒，一秒鐘也好，我也已經(jīng)滿足，為什么，不能多給我一秒?我只是要這短暫的一秒而已呀，我抓住你，你從我指間滑去，不留一絲痕跡，你對我有偏見嗎?為什么?我如此的需要你，我不是很貪心，我想要擁有你做更多的事情。
哦，原來我的呼喊果然無濟(jì)于事，聽不見，只有“嘀嗒，嘀嗒”灌入我的腦海，我拿起筆，繼續(xù)寫著我的內(nèi)心，或者說，是我的不滿。
時(shí)間的匆匆篇六
時(shí)間像一列火車，急匆匆地帶走了我童年許多美好的時(shí)光。我多么希望時(shí)間能放慢腳步，多讓我感受感受四季美麗的風(fēng)景?。?BR> 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，時(shí)常聽見身邊的同學(xué)抱怨：“為什么時(shí)間過得這么快？一點(diǎn)感覺都沒有就已經(jīng)上三年級了，多么想在一二年級停留一下啊，那時(shí)的課余時(shí)間多么有趣！而現(xiàn)在，作業(yè)那么多，老師也變得更加嚴(yán)厲了！”
每當(dāng)聽到同學(xué)們的抱怨，我就會回答道：“你不要這么唉聲嘆氣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，再也不像以前那樣是小孩子了。我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。還有三年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，大家就會分開了。”
同學(xué)聽了我的話，似乎也有了一些感觸，也就不再繼續(xù)抱怨了。我正暗自佩服自己也能這么貼心地安慰別人了，沒想到家里的電話又“叮叮，叮?！钡仨懥似饋?。一看，又是剛才的那位同學(xué)。我拿起電話，還沒開口，對方又開始嘆氣了：“真懷念一年級的時(shí)候，作業(yè)不多，又簡單，一會兒就做完了，哪像現(xiàn)在每天都這么多作業(yè)，每次都做到晚上十點(diǎn)多，好累??！”
時(shí)間就像一條小河，永不停息地流淌，流過每個(gè)人的身邊，就再也回不來了。希望大家都能珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的身邊偷偷地溜走，自己卻一事無成。
時(shí)間的匆匆篇七
時(shí)間還真是不等人啊!這么快，就已經(jīng)六年級了，一下子，從一年級的年少無知，成了六年級的成熟穩(wěn)重。
很快，時(shí)針穩(wěn)穩(wěn)的指向了8點(diǎn)。我們?nèi)喽加X得很奇怪：都這個(gè)點(diǎn)了，章老師怎么還不來?我們的新教科書也沒人去拿。
總之，我的報(bào)到日可以用四個(gè)字來形容——又酸又累!
小學(xué)六年級的作文范文：時(shí)間匆匆是不是很好呢？同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長!
時(shí)間的匆匆篇八
我們一生都在與時(shí)間賽跑，他像一個(gè)隱身的人在我們的身邊，無論你怎么懇求它，它都不會暫停，更不會等你。
匆匆的時(shí)間匆匆地跑著，它像一架不知疲倦永不停息的機(jī)器，不會暫停，也不會被損壞。在這世界上，有人留下了他精彩的一生，有人為祖國做出了貢獻(xiàn)，有人賺著大把大把的錢。而我這個(gè)無名小卒，無人顧及我，我也只配在孤獨(dú)黑暗的角落度過一生，但我又怎甘這樣頹廢下去，時(shí)間就是每個(gè)人共同擁有的東西，它是一個(gè)公平的起跑線。手中握著時(shí)間，望著無盡的小路。這一次，是要與時(shí)間賽跑的時(shí)候了。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！闭f時(shí)間長，一眨眼就沒了，說時(shí)間短，三萬個(gè)日子，幾十個(gè)年頭。在時(shí)間的流里，有人一夜之間黑發(fā)變白發(fā)，有人從一絲不掛的孩子迅速變成年少有為的青年。
匆匆的時(shí)間，匆匆的我，現(xiàn)在我只明白：“時(shí)間是寶貝，是金子，是珠寶?！蔽也粫钾?fù)時(shí)間，更不會辜負(fù)家人，老師，朋友！我相信在將來，我一定會收獲成功，大聲喊：“剩下的日子沒白費(fèi)，我贏啦！”
時(shí)間的匆匆篇九
時(shí)光匆匆流走，不留下一點(diǎn)痕跡。
一年一年又一年，我從一個(gè)只知道惹爸媽生氣的淘氣包，長成了一個(gè)大姑娘。我是越長越高，可是爸爸媽媽的背卻越來越駝了，我知道，那是因?yàn)槲?，他們把所有的精力都放在了我身上，卻顧不上自己。
今年的我要考大學(xué)了，爸爸媽媽最大的愿望就是我能上一所好大學(xué)，所以看見我不用功的時(shí)候就會說我，可是，處于青春期的我，總是覺得他們很煩。那一次，我看見他們在悄悄落淚，并在發(fā)愁我的未來，我知道，我做得過火了，但我還是控制不住自己。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了。柴米油鹽，半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”每每聽到這句歌詞，我的心都會跟著很痛，隨即想到了自己的爸媽。
爸爸在看報(bào)紙的時(shí)候總要問我上面寫的什么，我意識到，爸爸的眼睛可能是花了，果然，沒過多久，爸爸就整來了一副老花鏡，藝考的時(shí)候，都是爸爸幫我報(bào)名，已經(jīng)快五十歲的人了，戴著老花鏡，手里拿著報(bào)名表，不停地向?qū)W校負(fù)責(zé)人詢問著，還做筆記，這樣忙忙碌碌地就是一下午，不管下雨還是下雪，爸爸總是堅(jiān)持到最后的，因?yàn)樗虢o我報(bào)一個(gè)靠譜一點(diǎn)的學(xué)校。
媽媽也是一樣，為了讓我好好學(xué)習(xí)，為我準(zhǔn)備好了一切，給我做好吃的，那天看媽媽做好吃的的時(shí)候，看見了媽媽頭上的白頭發(fā)，媽媽是愛美的，以前有了白頭發(fā)都會拔掉，看樣子，媽媽已經(jīng)還就沒有照過鏡子了。當(dāng)媽媽看到我吃著她為我精心準(zhǔn)備的點(diǎn)心的時(shí)候，甜甜地笑了，像個(gè)孩子小心翼翼地問我，好吃嗎？我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心要考上理想的大學(xué)。
時(shí)間爬過媽媽的額頭，掠過爸爸的肩頭。媽媽不再打扮了，爸爸也不再強(qiáng)壯了。我長大了，以后我就是這個(gè)家的大人了，我該保護(hù)我的爸爸媽媽了。
我知道，爸爸媽媽，從我出生后就沒有真正地為自己活過，不管他們在哪里，還是我在哪里，都牽掛著我，他們?yōu)槲也賱诹税胼呑?，為這個(gè)家操勞了半輩子，只希望我能幸福，而我的責(zé)任就是讓他們幸福、快樂。
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽?！?BR> 時(shí)間的匆匆篇十
六個(gè)春秋，平靜地在朗朗書聲中度過，匆匆地在我的鋼筆尖流逝；六個(gè)春秋，既漫長又短暫的六個(gè)春秋，就這樣以一年級為端點(diǎn)，化成一條永不回頭的射線，匆匆地遠(yuǎn)去。
當(dāng)我迷迷糊糊還不知道時(shí)間短暫的時(shí)候，時(shí)間跑了；當(dāng)我在課堂上偷偷摸摸地在抽屜里玩玩具的時(shí)候，時(shí)間還在跑。鬧鐘會停下，水流會停下，心臟會停下，惟獨(dú)是時(shí)間，它不知疲累地跑，永不停歇，因?yàn)樗穆肥菬o限延長的，誰也不知道時(shí)間是從什么地方開始跑的，只知道它已跑了許多路；誰也不知道時(shí)間要跑到哪里，只知道它的路無論怎么跑也無窮無盡。
但是它越跑就離起點(diǎn)越遠(yuǎn)，這是肯定的。
前天，時(shí)間把它帶走了；昨天，時(shí)間也把它帶走了，一同帶走的，還有上一個(gè)小時(shí)和上一分鐘。六年前的那一個(gè)夏日，離我似乎越來越遠(yuǎn)了，它沒有留下任何痕跡，卻在我腦海里留下一個(gè)又一個(gè)美麗的回憶。
它，在努力思考時(shí)掠過，留下的是正確的答案；它，在辛勤勞動時(shí)飛過，留下的是豐碩的果實(shí)；它，在歷盡艱險(xiǎn)時(shí)逃過，留下的是傷痕和滄桑；它，在悲哀時(shí)躍過，留下的是傷感和淚痕；它，在庸碌中走過，留下的是庸碌的人生。
時(shí)間，匆匆而去，不能暫停，不能倒回，也不能快進(jìn)。它總是有條不紊地走過，它能帶來機(jī)會也拿走機(jī)會，它可以留下很多東西，也能帶走很多東西，它把這些東西一塊帶到無邊的虛空，誰也拿不到。
時(shí)間的匆匆篇十一
《匆匆》是一篇描寫時(shí)間的課文，形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過去，不會回來，也不會停留，說明了“光陰如流水，一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！边@句話。我的感觸都十分深，細(xì)想一下，我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書，快到畢業(yè)的時(shí)候了，2019多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過去，我的2019多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里，到底下了多少聲音，多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走，不論是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯，時(shí)間都會悄悄地從我身邊走過，時(shí)間對于任何人都是公平的，它不會多給任何人幾秒，也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時(shí)間的主人，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
光陰似箭。日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個(gè)單詞，才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
2019多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從沖我手中溜走，時(shí)間一去不復(fù)返。我想，我還有2019多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中，我要。
珍惜時(shí)間。
努力學(xué)習(xí)做時(shí)間的主人讓留去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子不要白白地走這一遭。
我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》。
那美妙的詞句，使我讀懂了作者，讀懂了這篇文章，也喚醒了我……。
“在默默里算著，八千多日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！弊x到這里，我深有感觸。正如作者所說，時(shí)間過得匆匆，沒有聲音，也沒有影子。寫。
日記。
時(shí)，日子從筆尖里過去;玩耍時(shí)，日子從一陣陣笑聲中過去;走路時(shí)，日子隨著你輕快的步伐過去……葉子黃了，有再綠的時(shí)候，卻不再是原來那片了;天黑了，有再亮的時(shí)候，卻不再是原來那天了。正如：今年是2019年，還會有2019年、2019年……，可過了今年，卻不會再出現(xiàn)2019年，永遠(yuǎn)回不了2019年了……。
我生活在這世上也有四千多天了，可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲，學(xué)舞蹈;五六歲，學(xué)鋼琴;七歲，學(xué)小提琴;八九歲，學(xué)畫畫;十歲，又開始學(xué)鋼琴……可這些，又有什么用呢?都半途而廢，學(xué)無所成……時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼十一二年，我又學(xué)成了什么呢?時(shí)間都被浪費(fèi)了!
時(shí)間的確過得很快，它會乘你開心玩耍時(shí)溜走;它會乘你努力學(xué)習(xí)時(shí)溜走，可我們，卻不能埋怨它，因?yàn)?，它來無影，去無聲。如果你埋怨它，它會乘你埋怨它時(shí)偷偷溜走……你也拿它沒辦法啊!唯一的辦法是：你不能埋怨它，那就珍惜它!
我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過得太快了，使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別?？墒?，時(shí)間老人是公平的，每個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是24小時(shí)，這是不可能改變的。既然我們不能改變時(shí)間，那我們就設(shè)法改變自己!雖然每個(gè)人一天都只有24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨!
所謂少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕;少壯不努力，老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕，還健壯，就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)一些新的知識，努力地追尋自己心中永遠(yuǎn)的夢想!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時(shí)間比金錢貴無數(shù)倍，是無價(jià)之寶!時(shí)間是有限的，生命也是有限的!人老了，生老病死，這些事，每天都在發(fā)生，每天都在重演。所以，乘大家還幸福時(shí)，請珍惜!珍惜時(shí)間等于珍惜生命。有一句話說得好：浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!
時(shí)間的匆匆篇十二
晚上打電話父母，影響了運(yùn)動計(jì)劃，遲了十幾分鐘才跑完步，結(jié)果運(yùn)動瑜伽到洗澡后，俺發(fā)現(xiàn)了一件事。
本來感覺時(shí)間跟得上計(jì)劃，可是生活總是千奇百怪，免不了跟不上心中理想的計(jì)劃，所以俺并洗有氣餒。
在放一首七分鐘的歌曲后，得跑完3圈名400米的步，結(jié)果只跑到了2圈就到七分鐘了，于是俺也并沒有放棄，繼續(xù)跑完！
跑完步之后趕緊上宿舍運(yùn)動瑜伽，220個(gè)運(yùn)動，平常30分鐘就可以了，于是俺運(yùn)動了動作起來，但發(fā)現(xiàn)為了追上時(shí)間，跑步太累了！做瑜伽動作也跟著累，但是，俺告訴自己，不能放棄！
終于做完瑜伽動作了，結(jié)果過了43分鐘了。但是來不及思考，還要做俯臥撐之類的健身，一共3個(gè)，共50個(gè)，一般也是30分鐘完成。結(jié)果俺匆匆完成健身后，發(fā)現(xiàn)只用了16分鐘，真是大喜??！
于是就感覺累死了，達(dá)到了極限，在玩了一下手機(jī)，結(jié)果不知不覺，時(shí)間過了20多分鐘，真是太悔了！但沒時(shí)間，只能急急洗澡，時(shí)間一下子就凌晨0。1分鐘了，真是感覺到：不要為眼前虛幻的勝利給放松了自己，人生永不極限，眼前的極限，不過人生前途中的一小阻礙石而已，不要被糖果給滯脹了自己精神！
時(shí)間匆匆，你得趕上！俺終于趕上了，俺平常也是現(xiàn)在寫完作文，為了趕上明天的光陰，俺得睡覺了！
時(shí)間的匆匆篇十三
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。。。。。?！钡俏覀兊臅r(shí)間卻一去不復(fù)返了。
學(xué)過了這篇文章后我突然發(fā)現(xiàn)我平時(shí)有多浪費(fèi)時(shí)間了!星期一至星期五天天晚上寫作業(yè)一直在磨蹭，到了9點(diǎn)多才寫完。
而周末的時(shí)候就更不用說了，早上9點(diǎn)多才起床，洗洗臉，刷刷牙，吃吃早飯休息一下，再寫一會作業(yè)就到了中午，又要吃午飯了，下午還有素描課，晚上要看電視，一天就這么快的過去了，但自己從來沒有感覺過時(shí)間流逝的很快，也沒用想過時(shí)間過得不值，是這篇文章讓我明白了自己有多浪費(fèi)時(shí)間!!
讀了這篇文章后，我就開始。
珍惜時(shí)間。
把每天過得充實(shí)、有意義!
聽著鐘表上分針時(shí)針一圈圈的交替，數(shù)著日歷上密密麻麻的日子，看著自己一天天的長大，我知道時(shí)間飛逝，過去的日子已經(jīng)回不來了。
而我呢?一天一天稀里糊涂地過著，就這樣，時(shí)間已經(jīng)無聲無息的溜走了。我不知道自己擁有著多少日子，也許是我太單純了吧。小時(shí)候，只知道要在幼兒園里開心的度過每一天，從不知道時(shí)間過得到底有多快，直到四年級。
早晨，我走在上學(xué)的路上，鳥兒在樹上歡快的歌唱，偶爾會有幾束陽光穿過茂盛的枝葉，照在我的臉上，我知道太陽公公一定在沖著我微笑，他提醒我：新的一天已經(jīng)來臨，要好好加油!就這樣，新的一天開始了。我匆忙地來到學(xué)校，拿出課本來，準(zhǔn)備上課。老師在上面講著課，而我的心早已飛走了。轉(zhuǎn)眼間，一天的課程已結(jié)束。
回到家，洗手、吃飯、洗澡，忽然間，似乎想起了什么事，我轉(zhuǎn)身，拿出課本，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上那些似懂非懂的習(xí)題，我根本就不會。
再看看窗外，早晨那燦爛的陽光早已消失的無影無蹤了，剩下的只有一輪明月和幾顆眨著眼的星星。
我知道這一天又從我身邊悄無聲息的溜走了。于是，我決心明天一定要過得充實(shí)一些，但是一天又一天，一年又一年，我依然沒有改變。
所以這些日子就像奔流不息的河水，一刻也沒有停過，都向前奔去，不會再流回來了，沒有聲音，也沒有影子，那么輕巧，那么伶俐。
而現(xiàn)在，我終于知道時(shí)間的寶貴，終于知道“少壯不努力，老大徒傷悲”的深刻含義。我知道現(xiàn)在去珍惜它還不算晚，只要你有這樣的一顆上進(jìn)心。而現(xiàn)在拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄你，它不會去等待著你回心轉(zhuǎn)意。
它是那樣的匆匆，不回頭，今天過去了就是過去了，不可能再回來。也許我這樣說，你還是不知道時(shí)間的重要性，那么我來打一個(gè)比方吧，假如你現(xiàn)在是一個(gè)癌癥患者，已經(jīng)沒有多少時(shí)間留在這世上了，那么在這短短的幾天內(nèi)，你是不是后悔了，在以前的日子里，有太多太多的事還沒有做：想看的書還沒有看完，有一些題還沒有弄明白……如果是這樣，那為什么不早早的把他們安排好呢?所以，我想告訴現(xiàn)在的人們，要好好珍惜時(shí)間，要永遠(yuǎn)做和時(shí)間賽跑的人!
時(shí)間的匆匆篇十四
今天，我們學(xué)了一課《匆匆》，我想說，時(shí)間，你慢點(diǎn)走，可是，卻只是自言自語，時(shí)間不再等你。
我們沒讀過，一“匆匆”就擺在了眼前。莫老師下了講臺，走到了趙灝旁，而趙灝卻無法領(lǐng)會。挨個(gè)請完后，同學(xué)們回答了一個(gè)答案，那就是“時(shí)間過的很快?！薄按掖摇彪m然擺在我們眼前，我們卻沒有真正領(lǐng)會。
開始閱讀了課文，閱讀完之后，同學(xué)們心里有了幾絲念想。屏幕上的問題是：“本文主要講了什么？”待我們回答完畢了，莫老師給了一個(gè)最佳答案：“時(shí)間的故事。”很快，我們心中就大概知道了文章的內(nèi)容。莫老師告訴我們：“哪里可以看出作者怎么樣的心情？”話音剛落，我們的眼睛開始捕捉答案，司光道被莫老師叫了起來，司光道思索片刻后說：“可以看出作者非常悲傷，從‘我掩著面嘆息’中可以體會到。”莫老師先請了司光道坐下，聽了聽張弛的答案，只見張弛手捧一本書說：“我讀出了傷感，從第二自然段中的最后一句可以看出?！蹦蠋熕坪鹾苜澩瑥埑诘挠^點(diǎn)，要張弛把“傷感”寫到了黑板上。莫麗娜似乎按耐不住了，莫老師請了她回答，她信心十足地說：“我從第一自然段可以看出作者很無奈。”莫老師也叫莫麗娜把答案寫了上去。而崔楚瑩也不甘示弱，莫老師也一致認(rèn)同了她的觀點(diǎn)。莫老師開話了：“好，接下來我們就來看看這篇文章想告訴我們什么?！?BR> 隨著莫老師的話，我們的課進(jìn)入了第二階段。莫老師點(diǎn)播我們：“無奈、傷感、悲傷、無能為力，你們可以看出什么？”這時(shí)，羅子鍵接了話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”其實(shí)，這就是文章的宗旨。我此時(shí)此刻想：“時(shí)間可能流逝在眨眼間，可能在一個(gè)抽身，可能在一個(gè)回頭。時(shí)間就像飛流的瀑布，一瀉而下，永不再回流；時(shí)間就像嘩啦啦的流水，一流，永不再回頭！
時(shí)間就是一去不復(fù)返，錯(cuò)過就沒了，珍惜吧！也許，留你一個(gè)美好的回憶！
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時(shí)間的匆匆篇十五
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，好像昨天我還在母親的懷中抱著，奶奶的手中攙著。
日子是匆匆的，就像滴水一樣，看上去很慢，一滴一滴地滴在空盆里。過了一會兒再瞧，已經(jīng)是一大盆了。我們都是在這匆匆的日子中成長。茁壯。衰老。病死地。不知在這過程中我們又做了些什么呢？有的人拼搏努力。攀登高峰；有的人卻虛度年華。無所事事，豈不知時(shí)間的無情，日子的匆匆！此時(shí)讓我想起了朱自清先生《匆匆》一文中的句子：“當(dāng)你吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；洗臉的時(shí)候，日子從臉盆里過去?！?BR> 日子是匆匆的，小時(shí)候，父母是身強(qiáng)體壯。容顏煥發(fā)。隨著時(shí)間地流逝，日子地匆匆，才發(fā)現(xiàn)父母如今已是瘦弱不堪。老態(tài)龍鐘了。古時(shí)候曾經(jīng)有一些帝王想征服這匆匆的日子――想長生不老，可又有哪一位帝王做到了呢？匆匆的日子，就像一股巨大的.力量不斷向前，勢不可當(dāng)。而人只是在人世間走一遭，與這股力量擦間而過。至與你走的是寬闊平敞的康莊大道，還是狹窄崎嶇的羊腸小道，那就得看你自己了！
日子是匆匆的。當(dāng)你黎明時(shí)分在路上散步，轉(zhuǎn)眼間又躺在了床上。這時(shí)你才發(fā)覺一天已經(jīng)過去了。其實(shí)時(shí)間老人是最公平的，絕不會給你多一分，給他少一秒的。但是如果你的一天是精彩的。燦爛的，你就會發(fā)現(xiàn)日子過得很快。相反，如果你的一天是枯燥的。乏味的，那么你就會發(fā)現(xiàn)日子過得很慢。因?yàn)槟闶窃诶速M(fèi)時(shí)間，也就是在慢性自殺。
時(shí)間的匆匆篇十六
時(shí)光荏苒，日月交替。時(shí)間老人匆匆走過，給每一個(gè)人發(fā)放相同的時(shí)間。他是吝嗇的，從不給任何人多余的時(shí)間。我們坐在時(shí)間的列車上，一站又一站的風(fēng)景來不及仔細(xì)欣賞，就已經(jīng)離開，只能通過回憶慢慢回味。
夕陽懸空，靠近湖面，余暉照耀著半邊天空，使之染上了夕陽的余韻。飛鳥歸林，為這幅畫卷增添了些許生氣。河岸一個(gè)小男孩在前方奔跑，不時(shí)還回頭望望身后臉上帶著微笑的父母，頑皮地臉上掛著天真的笑容，不知是不是夕陽的緣故，他的臉上金燦燦的。那時(shí)候的他認(rèn)為自己是全天下最幸福的孩子，未來無論遇到怎樣的風(fēng)雨，他都不會畏懼，揚(yáng)起風(fēng)帆，架起船只，駛?cè)敫蹫场５却L(fēng)平浪靜時(shí)，必能重振旗鼓，再次揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪，踏入未知的遠(yuǎn)方。未來確實(shí)如他所想的一樣，無數(shù)次的失利，讓他幾乎放棄，近乎無情地與父母針鋒相對，父母卻仍然微笑鼓勵，慢慢用愛去默默感化他。后來他終于明白，父母永遠(yuǎn)是那最溫暖的港灣。
轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)男孩已經(jīng)踏入初中的大門。新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，讓他感到前所未有的茫然無助，成績的下滑讓他更加的失落，在同學(xué)面前顯示的極為樂觀，內(nèi)心卻更為落寞。雖說努力可以讓人進(jìn)步，但每次下定決心，沒多久就煙消云散。他開始反思，我為什么努力，僅僅只為了成績的提升嗎？提升成績是為了什么？是夢想?！皦粝雴?？”他恍然大悟，緊抓自己最后一根稻草，想起最初的夢想，認(rèn)清楚自己所前行的道路。撥開內(nèi)心的陰霾，帶著無盡的力量繼續(xù)努力。努力就像兩雙有力的翅膀，夢想則為之提供翱翔天空的力量。
時(shí)間匆匆不留意，我經(jīng)?；孟胫梢灾鼗貜那?，在次享受當(dāng)時(shí)的溫馨，但我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，心中帶著愛與夢想，懷揣著對未來的憧憬，迎接新的挑戰(zhàn)。
時(shí)間的匆匆篇十七
鈴鈴~~鈴鈴鈴~~下課了，我高興地跳起來了，哎呀！我的天??！終于下課了。坐在沒有學(xué)習(xí)精神教室里的我就好像大海的小魚剛才從鯊魚的口中逃脫了一樣；班上的同學(xué)叫我出去玩，跳八間房；我說好，一會兒馬上就到，我再次感覺這樣好好，也說不上這是怎么回事，也就沒有想什么就跟上去了，我們往常都是在最高的樓上玩這個(gè)。我就上去了還沒有怎么玩，就聽見一個(gè)學(xué)生叫我：死胖子來玩天津北京上海不，我笑著說：好，玩啊！……我們玩得很開心，一會兒就聽見可怕的聲音；是那個(gè)在樓上，在干啥子?。“盐覀兛蓢槈牧?，因?yàn)槭抢蠋?，我們最怕老師了啊。我們馬上就跑，它們溜得可真快，我也就去追趕它們的腳步，不知怎么回事怎么也追不上~~撲通~~我摔了一跤，下意識地抓住了床上的小護(hù)欄，眼睛一睜開才發(fā)現(xiàn)自己做了個(gè)夢啊。
時(shí)間不斷的流逝，眨眼之間已過去兩年，曾經(jīng)在校園里的笑聲，打罵聲，上課時(shí)，教室里的讀書聲，都一起參加過活動的攀比心。而現(xiàn)在只能回味，留在自己心底的只是已經(jīng)慢慢淡忘的回憶。流年不忘返，必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。
時(shí)間去得也快，來得也快；在一個(gè)陳舊帶薪的年代里，早已換去了原來的面貌，迎接的卻是我們的新時(shí)代，回過頭來看時(shí)才發(fā)現(xiàn)再也找不回從前的記憶了，只有無盡的.感慨和無奈?；蛟S人生就是：青春去時(shí)不告別，老年來時(shí)不招手。
每天在時(shí)間里徘徊，猶豫，苦悶，幾個(gè)春夏秋冬里又有件事值得我們留念。常說：時(shí)間就是生命，生命就是金錢，金錢就是創(chuàng)造，創(chuàng)造就是完美的人生。來匆匆，去匆匆，就好像在播放一部電影一樣，去感受電音無限的季節(jié)，音樂不會變。歷史的長河，青春的歲月，只有無限的消磨與重復(fù)。
時(shí)間的匆匆篇十八
當(dāng)生命延伸到了盡頭。
回首望去。
那片用青春抹過的景色。
人生路啊。
長
幾十載春秋。
短
人生如夢。
當(dāng)我們明白終有一日。
如夢初醒。
但一生就走到了盡頭。
在暖陽照耀的春日里。
時(shí)間如一縷清風(fēng)經(jīng)過風(fēng)箏。
遠(yuǎn)去。
在火熱的夏日里。
在我嬉耍的溪中泛起漣漪。
在碩果累累的秋日里。
拂過麥浪。
在皚皚白雪的冬日里。
在手心中消融。
走啊走。
童年時(shí)。
我們總把時(shí)間消磨在。
秋千上。
那兒存有著童年的。
天真爛漫。
捧起一捧甘露。
拾起一片三葉草。
系上鮮紅的紅領(lǐng)巾。
寫下一個(gè)個(gè)文字。
都在記錄著。
但心中總以為。
時(shí)間再來一個(gè)長長的定格。
啊
時(shí)間你何不放慢腳步。
我何嘗不想抓住你的尾巴。
可是你走得。
匆匆、匆匆……。
時(shí)間的匆匆篇一
時(shí)間是匆匆的，它無時(shí)無刻地從我們的身上大步地跨過，從我們的眼前迅速地飄過。就像當(dāng)人們還在享受著秋天的那份清爽時(shí)，寒冷的冬天卻已經(jīng)來臨了。
既然懂得向往，為何卻不懂得珍惜？當(dāng)自己在數(shù)十年后，當(dāng)自己已經(jīng)成為以為白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，或許會為自己年輕時(shí)不懂珍惜時(shí)間而懊悔。
晚上睡覺時(shí)，當(dāng)我看了一眼那皎潔的月亮，然后閉上雙眼，沉醉在睡夢中時(shí)，一天就這么過去了。等我睜開雙眼，看著窗外的太陽時(shí)，今天已經(jīng)是昨天的明天了。我不禁嘆息，時(shí)間和我們形影不離，卻又走得毫不留戀。
時(shí)間的匆匆篇二
它總是這樣，我該知道的，可總覺得不甘心，不甘心它離開我獨(dú)自生活，即使知道它從不為誰停下腳步。它還有它的旅行，而我也有我的生活。
它，有一個(gè)名字時(shí)間。
漸漸地，我放棄了追逐的念頭，去享受一切能使我感到愉悅的點(diǎn)滴。憶起這15年的生活，宛如一幅幅畫卷舒展開來，可以看見一張張臉龐上燦爛無比的笑容。遇見的形形色色的人，都成了生命里的過客，卻也因他們，生活才顯精彩；看見的每一幅絢爛美麗的風(fēng)景，都在描繪著生命獨(dú)有的輪廓；而歷經(jīng)的繁雜而多樣的選擇，成就了如今長大的我們。一次次教訓(xùn)，還有生活中所要明白的道理，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著，這些是我感謝它的地方。
五月步入尾聲，六月將翩然而至。把握好每一分每一秒，去感恩這些年里在你生命里出現(xiàn)的人吧，至少這樣，以后你也不會遺憾了。
時(shí)間總是不等人的，而我們唯一能做的就是把握好它。
時(shí)間的匆匆篇三
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，說它過得慢吧，快樂時(shí)過得就很快；說它過得快吧，考試時(shí)又過得很慢。
懂事的人，總會在對的時(shí)間內(nèi)做對的事。不懂事的人，總是在對的時(shí)間里，做不該做的事情。
小的時(shí)候，天天盼著時(shí)間快點(diǎn)過去，好變成大人不用讀書。現(xiàn)在呢，卻又和以前相反，反而希望時(shí)間過得慢點(diǎn)，好有更多的時(shí)間陪陪老人，盡盡孝心。
真的希望時(shí)間過慢一點(diǎn)，以前不懂事，太多的書沒有讀，太多的知識沒有掌握。基礎(chǔ)不牢固，很多東西不是聽不懂就是學(xué)不會。掐指一算，也沒多少時(shí)間讓我學(xué)了，距離會考還有兩個(gè)月，距離中考也只剩下不到一年半的時(shí)間了。
曾經(jīng)的我一直以為中考距離我還很遙遠(yuǎn)，到現(xiàn)在才明白，中考已飛奔而來。我已經(jīng)沒有時(shí)間嘻嘻哈哈的過日子了。小學(xué)的班主任曾說過，初中三年是過得最快的三年，稍不注意或一不留神，這三年就過去了。
中考過后。能上高中的只有50%的人，剩下的50%，不是進(jìn)社會就是去技校。去技校等于就是混三年，到18歲，能干嘛，真的不知道。
現(xiàn)在再不努力的話，可能就真的沒機(jī)會了。人不努力一把，不拼搏一下，怎么能知道自己的潛力呢？現(xiàn)在可能會比較累，但這是為以后的幸福定下基礎(chǔ)，絕對值得。
我告訴自己：加油吧，少年！
時(shí)間的匆匆篇四
在我生下來的那一刻，上帝可能已經(jīng)算好了時(shí)間，并調(diào)好了鐘表。
我并不清楚我會在什么時(shí)候逝去，我只能好好把握那段屬于我的時(shí)間，屬于我的生命。
在無數(shù)次壓腿時(shí)，我痛得掉眼淚；在無數(shù)次長跑時(shí)，我痛苦到極點(diǎn)；在無數(shù)次考試中，我緊張的做題目；又在無數(shù)次遇到開心的事后，我笑得前仰后伏。而時(shí)間卻在這即快樂又痛苦的生命中悄悄溜走。
無論是多么偉大的人，還是多么平庸的人，在這個(gè)龐大的自然體系中，一切人的生命都只是曇花一現(xiàn)。無論你花多少錢保養(yǎng)你的容貌，花多少錢滋補(bǔ)你的身體，可最終的結(jié)局卻永遠(yuǎn)改變不了，或早，或晚。每一次落日都不相同，每一絲風(fēng)吹都不一樣，過去的每一秒鐘被載入你的時(shí)間史冊，封存起來，變成永恒的記憶。
每個(gè)人的生命可以說很偉大，也可以說很渺小，我們無法控制生命的長短，可我們可以提升生命的質(zhì)量。我們可以把偉大的生命變得更偉大，也可以使渺小的生命偉大起來。
上帝調(diào)好了生命的時(shí)間，我們要譜寫自己的生命輝煌。
時(shí)間的匆匆篇五
在我們無法察覺中，時(shí)間他在跑，他跑得很快，很快。三年的生活，彈指間，這樣就過去了。
我不知道為什么，看著運(yùn)動會的照片，忽然間發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都很可愛，心里，有種莫名的悲傷?？粗?jīng)同學(xué)現(xiàn)在的樣子，難過?惋惜?我不知道，也不想知道，他們都變了。我們也變了，變得讓人看不清，摸不透。內(nèi)心的復(fù)雜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過了人的想象。我們做過的事情，也只有自己知道。
時(shí)間，為什么就不能慢一點(diǎn)?
時(shí)間的力量好大，他使我們變了，有的變壞了，有的變好了，有的變的頹廢了，有的更加蓬勃了，而我都經(jīng)歷過了。他就這樣讓我們改變，不經(jīng)我們的允許，停下思維，想想，這真的是我自己嗎?對眼前的我好陌生，覺得不認(rèn)識這個(gè)人到底是誰?似曾相識，又似乎很遠(yuǎn)。
我十五了呀，十五年了哦，這么快，昨天似乎還在和小學(xué)同學(xué)歡聲笑語，如今要面臨中考前的各個(gè)模擬考試，曾經(jīng)還在想中考要拿出好成績，如今這個(gè)日子也計(jì)日可待，心中卻有種莫名的恐懼，我怕，不知道在怕什么。我下定決心，想要考入年部前五，我努力，想要考到全縣二十，可真的只是下決心就夠嗎?當(dāng)然不是。
心情莫名的復(fù)雜，沒有依靠，只有自己。當(dāng)今的社會，我也只能依靠自己，我才是最可信的人，一個(gè)一個(gè)的漢字，在我眼前模糊，甚至，我不知道自己在做什么，時(shí)間，“嘀嗒，嘀嗒”他還在走，他不因?yàn)槲业暮艉岸Ｗ∧_步，任憑我的哭泣，我的呼喚，我的爭取，他一點(diǎn)機(jī)會也不給我，我只有拼命的跑，拼命的追，才抓住一點(diǎn)點(diǎn)指間的希望。
肩，好重，這里扛著所有人給我的壓力，也有我自己，也有家人，我不希望別人對我失望，我想要證明自己，我能行。每當(dāng)時(shí)間過后，我總會后悔，太多太多還來不及做，我錯(cuò)過了太多太多。
頭，好痛，這里裝了各科的重點(diǎn)，雙耳已經(jīng)封閉了，我聽不見任何聲音，只能聽見課本的灌輸，知識的叫喊，他們在我腦中轉(zhuǎn)動，分類，儲存，沒有刪除，只有暫時(shí)保存和永久保存。裝的東西太多太多，頭壓得好疼，沒有安慰，只有壓力。
心，好累，這里裝了各種各樣的情感，愛情?友情，親情，混淆為一體，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，讓我心亂如麻，頭更痛了，肩更重了，我要垮了。也許，我的說法太夸張，我只是初三的學(xué)生而已。
時(shí)間呀，我這樣的訴說，你還不明白嗎?我真的需要你，哪怕。多給我一秒，一秒鐘也好，我也已經(jīng)滿足，為什么，不能多給我一秒?我只是要這短暫的一秒而已呀，我抓住你，你從我指間滑去，不留一絲痕跡，你對我有偏見嗎?為什么?我如此的需要你，我不是很貪心，我想要擁有你做更多的事情。
哦，原來我的呼喊果然無濟(jì)于事，聽不見，只有“嘀嗒，嘀嗒”灌入我的腦海，我拿起筆，繼續(xù)寫著我的內(nèi)心，或者說，是我的不滿。
時(shí)間的匆匆篇六
時(shí)間像一列火車，急匆匆地帶走了我童年許多美好的時(shí)光。我多么希望時(shí)間能放慢腳步，多讓我感受感受四季美麗的風(fēng)景?。?BR> 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，時(shí)常聽見身邊的同學(xué)抱怨：“為什么時(shí)間過得這么快？一點(diǎn)感覺都沒有就已經(jīng)上三年級了，多么想在一二年級停留一下啊，那時(shí)的課余時(shí)間多么有趣！而現(xiàn)在，作業(yè)那么多，老師也變得更加嚴(yán)厲了！”
每當(dāng)聽到同學(xué)們的抱怨，我就會回答道：“你不要這么唉聲嘆氣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，再也不像以前那樣是小孩子了。我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。還有三年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，大家就會分開了。”
同學(xué)聽了我的話，似乎也有了一些感觸，也就不再繼續(xù)抱怨了。我正暗自佩服自己也能這么貼心地安慰別人了，沒想到家里的電話又“叮叮，叮?！钡仨懥似饋?。一看，又是剛才的那位同學(xué)。我拿起電話，還沒開口，對方又開始嘆氣了：“真懷念一年級的時(shí)候，作業(yè)不多，又簡單，一會兒就做完了，哪像現(xiàn)在每天都這么多作業(yè)，每次都做到晚上十點(diǎn)多，好累??！”
時(shí)間就像一條小河，永不停息地流淌，流過每個(gè)人的身邊，就再也回不來了。希望大家都能珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的身邊偷偷地溜走，自己卻一事無成。
時(shí)間的匆匆篇七
時(shí)間還真是不等人啊!這么快，就已經(jīng)六年級了，一下子，從一年級的年少無知，成了六年級的成熟穩(wěn)重。
很快，時(shí)針穩(wěn)穩(wěn)的指向了8點(diǎn)。我們?nèi)喽加X得很奇怪：都這個(gè)點(diǎn)了，章老師怎么還不來?我們的新教科書也沒人去拿。
總之，我的報(bào)到日可以用四個(gè)字來形容——又酸又累!
小學(xué)六年級的作文范文：時(shí)間匆匆是不是很好呢？同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長!
時(shí)間的匆匆篇八
我們一生都在與時(shí)間賽跑，他像一個(gè)隱身的人在我們的身邊，無論你怎么懇求它，它都不會暫停，更不會等你。
匆匆的時(shí)間匆匆地跑著，它像一架不知疲倦永不停息的機(jī)器，不會暫停，也不會被損壞。在這世界上，有人留下了他精彩的一生，有人為祖國做出了貢獻(xiàn)，有人賺著大把大把的錢。而我這個(gè)無名小卒，無人顧及我，我也只配在孤獨(dú)黑暗的角落度過一生，但我又怎甘這樣頹廢下去，時(shí)間就是每個(gè)人共同擁有的東西，它是一個(gè)公平的起跑線。手中握著時(shí)間，望著無盡的小路。這一次，是要與時(shí)間賽跑的時(shí)候了。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！闭f時(shí)間長，一眨眼就沒了，說時(shí)間短，三萬個(gè)日子，幾十個(gè)年頭。在時(shí)間的流里，有人一夜之間黑發(fā)變白發(fā)，有人從一絲不掛的孩子迅速變成年少有為的青年。
匆匆的時(shí)間，匆匆的我，現(xiàn)在我只明白：“時(shí)間是寶貝，是金子，是珠寶?！蔽也粫钾?fù)時(shí)間，更不會辜負(fù)家人，老師，朋友！我相信在將來，我一定會收獲成功，大聲喊：“剩下的日子沒白費(fèi)，我贏啦！”
時(shí)間的匆匆篇九
時(shí)光匆匆流走，不留下一點(diǎn)痕跡。
一年一年又一年，我從一個(gè)只知道惹爸媽生氣的淘氣包，長成了一個(gè)大姑娘。我是越長越高，可是爸爸媽媽的背卻越來越駝了，我知道，那是因?yàn)槲?，他們把所有的精力都放在了我身上，卻顧不上自己。
今年的我要考大學(xué)了，爸爸媽媽最大的愿望就是我能上一所好大學(xué)，所以看見我不用功的時(shí)候就會說我，可是，處于青春期的我，總是覺得他們很煩。那一次，我看見他們在悄悄落淚，并在發(fā)愁我的未來，我知道，我做得過火了，但我還是控制不住自己。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了。柴米油鹽，半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”每每聽到這句歌詞，我的心都會跟著很痛，隨即想到了自己的爸媽。
爸爸在看報(bào)紙的時(shí)候總要問我上面寫的什么，我意識到，爸爸的眼睛可能是花了，果然，沒過多久，爸爸就整來了一副老花鏡，藝考的時(shí)候，都是爸爸幫我報(bào)名，已經(jīng)快五十歲的人了，戴著老花鏡，手里拿著報(bào)名表，不停地向?qū)W校負(fù)責(zé)人詢問著，還做筆記，這樣忙忙碌碌地就是一下午，不管下雨還是下雪，爸爸總是堅(jiān)持到最后的，因?yàn)樗虢o我報(bào)一個(gè)靠譜一點(diǎn)的學(xué)校。
媽媽也是一樣，為了讓我好好學(xué)習(xí)，為我準(zhǔn)備好了一切，給我做好吃的，那天看媽媽做好吃的的時(shí)候，看見了媽媽頭上的白頭發(fā)，媽媽是愛美的，以前有了白頭發(fā)都會拔掉，看樣子，媽媽已經(jīng)還就沒有照過鏡子了。當(dāng)媽媽看到我吃著她為我精心準(zhǔn)備的點(diǎn)心的時(shí)候，甜甜地笑了，像個(gè)孩子小心翼翼地問我，好吃嗎？我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心要考上理想的大學(xué)。
時(shí)間爬過媽媽的額頭，掠過爸爸的肩頭。媽媽不再打扮了，爸爸也不再強(qiáng)壯了。我長大了，以后我就是這個(gè)家的大人了，我該保護(hù)我的爸爸媽媽了。
我知道，爸爸媽媽，從我出生后就沒有真正地為自己活過，不管他們在哪里，還是我在哪里，都牽掛著我，他們?yōu)槲也賱诹税胼呑?，為這個(gè)家操勞了半輩子，只希望我能幸福，而我的責(zé)任就是讓他們幸福、快樂。
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽?！?BR> 時(shí)間的匆匆篇十
六個(gè)春秋，平靜地在朗朗書聲中度過，匆匆地在我的鋼筆尖流逝；六個(gè)春秋，既漫長又短暫的六個(gè)春秋，就這樣以一年級為端點(diǎn)，化成一條永不回頭的射線，匆匆地遠(yuǎn)去。
當(dāng)我迷迷糊糊還不知道時(shí)間短暫的時(shí)候，時(shí)間跑了；當(dāng)我在課堂上偷偷摸摸地在抽屜里玩玩具的時(shí)候，時(shí)間還在跑。鬧鐘會停下，水流會停下，心臟會停下，惟獨(dú)是時(shí)間，它不知疲累地跑，永不停歇，因?yàn)樗穆肥菬o限延長的，誰也不知道時(shí)間是從什么地方開始跑的，只知道它已跑了許多路；誰也不知道時(shí)間要跑到哪里，只知道它的路無論怎么跑也無窮無盡。
但是它越跑就離起點(diǎn)越遠(yuǎn)，這是肯定的。
前天，時(shí)間把它帶走了；昨天，時(shí)間也把它帶走了，一同帶走的，還有上一個(gè)小時(shí)和上一分鐘。六年前的那一個(gè)夏日，離我似乎越來越遠(yuǎn)了，它沒有留下任何痕跡，卻在我腦海里留下一個(gè)又一個(gè)美麗的回憶。
它，在努力思考時(shí)掠過，留下的是正確的答案；它，在辛勤勞動時(shí)飛過，留下的是豐碩的果實(shí)；它，在歷盡艱險(xiǎn)時(shí)逃過，留下的是傷痕和滄桑；它，在悲哀時(shí)躍過，留下的是傷感和淚痕；它，在庸碌中走過，留下的是庸碌的人生。
時(shí)間，匆匆而去，不能暫停，不能倒回，也不能快進(jìn)。它總是有條不紊地走過，它能帶來機(jī)會也拿走機(jī)會，它可以留下很多東西，也能帶走很多東西，它把這些東西一塊帶到無邊的虛空，誰也拿不到。
時(shí)間的匆匆篇十一
《匆匆》是一篇描寫時(shí)間的課文，形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過去，不會回來，也不會停留，說明了“光陰如流水，一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！边@句話。我的感觸都十分深，細(xì)想一下，我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書，快到畢業(yè)的時(shí)候了，2019多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過去，我的2019多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里，到底下了多少聲音，多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走，不論是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯，時(shí)間都會悄悄地從我身邊走過，時(shí)間對于任何人都是公平的，它不會多給任何人幾秒，也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時(shí)間的主人，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
光陰似箭。日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個(gè)單詞，才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
2019多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從沖我手中溜走，時(shí)間一去不復(fù)返。我想，我還有2019多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中，我要。
珍惜時(shí)間。
努力學(xué)習(xí)做時(shí)間的主人讓留去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子不要白白地走這一遭。
我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》。
那美妙的詞句，使我讀懂了作者，讀懂了這篇文章，也喚醒了我……。
“在默默里算著，八千多日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！弊x到這里，我深有感觸。正如作者所說，時(shí)間過得匆匆，沒有聲音，也沒有影子。寫。
日記。
時(shí)，日子從筆尖里過去;玩耍時(shí)，日子從一陣陣笑聲中過去;走路時(shí)，日子隨著你輕快的步伐過去……葉子黃了，有再綠的時(shí)候，卻不再是原來那片了;天黑了，有再亮的時(shí)候，卻不再是原來那天了。正如：今年是2019年，還會有2019年、2019年……，可過了今年，卻不會再出現(xiàn)2019年，永遠(yuǎn)回不了2019年了……。
我生活在這世上也有四千多天了，可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲，學(xué)舞蹈;五六歲，學(xué)鋼琴;七歲，學(xué)小提琴;八九歲，學(xué)畫畫;十歲，又開始學(xué)鋼琴……可這些，又有什么用呢?都半途而廢，學(xué)無所成……時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼十一二年，我又學(xué)成了什么呢?時(shí)間都被浪費(fèi)了!
時(shí)間的確過得很快，它會乘你開心玩耍時(shí)溜走;它會乘你努力學(xué)習(xí)時(shí)溜走，可我們，卻不能埋怨它，因?yàn)?，它來無影，去無聲。如果你埋怨它，它會乘你埋怨它時(shí)偷偷溜走……你也拿它沒辦法啊!唯一的辦法是：你不能埋怨它，那就珍惜它!
我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過得太快了，使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別?？墒?，時(shí)間老人是公平的，每個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是24小時(shí)，這是不可能改變的。既然我們不能改變時(shí)間，那我們就設(shè)法改變自己!雖然每個(gè)人一天都只有24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨!
所謂少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕;少壯不努力，老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕，還健壯，就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)一些新的知識，努力地追尋自己心中永遠(yuǎn)的夢想!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時(shí)間比金錢貴無數(shù)倍，是無價(jià)之寶!時(shí)間是有限的，生命也是有限的!人老了，生老病死，這些事，每天都在發(fā)生，每天都在重演。所以，乘大家還幸福時(shí)，請珍惜!珍惜時(shí)間等于珍惜生命。有一句話說得好：浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!
時(shí)間的匆匆篇十二
晚上打電話父母，影響了運(yùn)動計(jì)劃，遲了十幾分鐘才跑完步，結(jié)果運(yùn)動瑜伽到洗澡后，俺發(fā)現(xiàn)了一件事。
本來感覺時(shí)間跟得上計(jì)劃，可是生活總是千奇百怪，免不了跟不上心中理想的計(jì)劃，所以俺并洗有氣餒。
在放一首七分鐘的歌曲后，得跑完3圈名400米的步，結(jié)果只跑到了2圈就到七分鐘了，于是俺也并沒有放棄，繼續(xù)跑完！
跑完步之后趕緊上宿舍運(yùn)動瑜伽，220個(gè)運(yùn)動，平常30分鐘就可以了，于是俺運(yùn)動了動作起來，但發(fā)現(xiàn)為了追上時(shí)間，跑步太累了！做瑜伽動作也跟著累，但是，俺告訴自己，不能放棄！
終于做完瑜伽動作了，結(jié)果過了43分鐘了。但是來不及思考，還要做俯臥撐之類的健身，一共3個(gè)，共50個(gè)，一般也是30分鐘完成。結(jié)果俺匆匆完成健身后，發(fā)現(xiàn)只用了16分鐘，真是大喜??！
于是就感覺累死了，達(dá)到了極限，在玩了一下手機(jī)，結(jié)果不知不覺，時(shí)間過了20多分鐘，真是太悔了！但沒時(shí)間，只能急急洗澡，時(shí)間一下子就凌晨0。1分鐘了，真是感覺到：不要為眼前虛幻的勝利給放松了自己，人生永不極限，眼前的極限，不過人生前途中的一小阻礙石而已，不要被糖果給滯脹了自己精神！
時(shí)間匆匆，你得趕上！俺終于趕上了，俺平常也是現(xiàn)在寫完作文，為了趕上明天的光陰，俺得睡覺了！
時(shí)間的匆匆篇十三
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。。。。。?！钡俏覀兊臅r(shí)間卻一去不復(fù)返了。
學(xué)過了這篇文章后我突然發(fā)現(xiàn)我平時(shí)有多浪費(fèi)時(shí)間了!星期一至星期五天天晚上寫作業(yè)一直在磨蹭，到了9點(diǎn)多才寫完。
而周末的時(shí)候就更不用說了，早上9點(diǎn)多才起床，洗洗臉，刷刷牙，吃吃早飯休息一下，再寫一會作業(yè)就到了中午，又要吃午飯了，下午還有素描課，晚上要看電視，一天就這么快的過去了，但自己從來沒有感覺過時(shí)間流逝的很快，也沒用想過時(shí)間過得不值，是這篇文章讓我明白了自己有多浪費(fèi)時(shí)間!!
讀了這篇文章后，我就開始。
珍惜時(shí)間。
把每天過得充實(shí)、有意義!
聽著鐘表上分針時(shí)針一圈圈的交替，數(shù)著日歷上密密麻麻的日子，看著自己一天天的長大，我知道時(shí)間飛逝，過去的日子已經(jīng)回不來了。
而我呢?一天一天稀里糊涂地過著，就這樣，時(shí)間已經(jīng)無聲無息的溜走了。我不知道自己擁有著多少日子，也許是我太單純了吧。小時(shí)候，只知道要在幼兒園里開心的度過每一天，從不知道時(shí)間過得到底有多快，直到四年級。
早晨，我走在上學(xué)的路上，鳥兒在樹上歡快的歌唱，偶爾會有幾束陽光穿過茂盛的枝葉，照在我的臉上，我知道太陽公公一定在沖著我微笑，他提醒我：新的一天已經(jīng)來臨，要好好加油!就這樣，新的一天開始了。我匆忙地來到學(xué)校，拿出課本來，準(zhǔn)備上課。老師在上面講著課，而我的心早已飛走了。轉(zhuǎn)眼間，一天的課程已結(jié)束。
回到家，洗手、吃飯、洗澡，忽然間，似乎想起了什么事，我轉(zhuǎn)身，拿出課本，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上那些似懂非懂的習(xí)題，我根本就不會。
再看看窗外，早晨那燦爛的陽光早已消失的無影無蹤了，剩下的只有一輪明月和幾顆眨著眼的星星。
我知道這一天又從我身邊悄無聲息的溜走了。于是，我決心明天一定要過得充實(shí)一些，但是一天又一天，一年又一年，我依然沒有改變。
所以這些日子就像奔流不息的河水，一刻也沒有停過，都向前奔去，不會再流回來了，沒有聲音，也沒有影子，那么輕巧，那么伶俐。
而現(xiàn)在，我終于知道時(shí)間的寶貴，終于知道“少壯不努力，老大徒傷悲”的深刻含義。我知道現(xiàn)在去珍惜它還不算晚，只要你有這樣的一顆上進(jìn)心。而現(xiàn)在拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄你，它不會去等待著你回心轉(zhuǎn)意。
它是那樣的匆匆，不回頭，今天過去了就是過去了，不可能再回來。也許我這樣說，你還是不知道時(shí)間的重要性，那么我來打一個(gè)比方吧，假如你現(xiàn)在是一個(gè)癌癥患者，已經(jīng)沒有多少時(shí)間留在這世上了，那么在這短短的幾天內(nèi)，你是不是后悔了，在以前的日子里，有太多太多的事還沒有做：想看的書還沒有看完，有一些題還沒有弄明白……如果是這樣，那為什么不早早的把他們安排好呢?所以，我想告訴現(xiàn)在的人們，要好好珍惜時(shí)間，要永遠(yuǎn)做和時(shí)間賽跑的人!
時(shí)間的匆匆篇十四
今天，我們學(xué)了一課《匆匆》，我想說，時(shí)間，你慢點(diǎn)走，可是，卻只是自言自語，時(shí)間不再等你。
我們沒讀過，一“匆匆”就擺在了眼前。莫老師下了講臺，走到了趙灝旁，而趙灝卻無法領(lǐng)會。挨個(gè)請完后，同學(xué)們回答了一個(gè)答案，那就是“時(shí)間過的很快?！薄按掖摇彪m然擺在我們眼前，我們卻沒有真正領(lǐng)會。
開始閱讀了課文，閱讀完之后，同學(xué)們心里有了幾絲念想。屏幕上的問題是：“本文主要講了什么？”待我們回答完畢了，莫老師給了一個(gè)最佳答案：“時(shí)間的故事。”很快，我們心中就大概知道了文章的內(nèi)容。莫老師告訴我們：“哪里可以看出作者怎么樣的心情？”話音剛落，我們的眼睛開始捕捉答案，司光道被莫老師叫了起來，司光道思索片刻后說：“可以看出作者非常悲傷，從‘我掩著面嘆息’中可以體會到。”莫老師先請了司光道坐下，聽了聽張弛的答案，只見張弛手捧一本書說：“我讀出了傷感，從第二自然段中的最后一句可以看出?！蹦蠋熕坪鹾苜澩瑥埑诘挠^點(diǎn)，要張弛把“傷感”寫到了黑板上。莫麗娜似乎按耐不住了，莫老師請了她回答，她信心十足地說：“我從第一自然段可以看出作者很無奈。”莫老師也叫莫麗娜把答案寫了上去。而崔楚瑩也不甘示弱，莫老師也一致認(rèn)同了她的觀點(diǎn)。莫老師開話了：“好，接下來我們就來看看這篇文章想告訴我們什么?！?BR> 隨著莫老師的話，我們的課進(jìn)入了第二階段。莫老師點(diǎn)播我們：“無奈、傷感、悲傷、無能為力，你們可以看出什么？”這時(shí)，羅子鍵接了話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”其實(shí)，這就是文章的宗旨。我此時(shí)此刻想：“時(shí)間可能流逝在眨眼間，可能在一個(gè)抽身，可能在一個(gè)回頭。時(shí)間就像飛流的瀑布，一瀉而下，永不再回流；時(shí)間就像嘩啦啦的流水，一流，永不再回頭！
時(shí)間就是一去不復(fù)返，錯(cuò)過就沒了，珍惜吧！也許，留你一個(gè)美好的回憶！
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時(shí)間的匆匆篇十五
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，好像昨天我還在母親的懷中抱著，奶奶的手中攙著。
日子是匆匆的，就像滴水一樣，看上去很慢，一滴一滴地滴在空盆里。過了一會兒再瞧，已經(jīng)是一大盆了。我們都是在這匆匆的日子中成長。茁壯。衰老。病死地。不知在這過程中我們又做了些什么呢？有的人拼搏努力。攀登高峰；有的人卻虛度年華。無所事事，豈不知時(shí)間的無情，日子的匆匆！此時(shí)讓我想起了朱自清先生《匆匆》一文中的句子：“當(dāng)你吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；洗臉的時(shí)候，日子從臉盆里過去?！?BR> 日子是匆匆的，小時(shí)候，父母是身強(qiáng)體壯。容顏煥發(fā)。隨著時(shí)間地流逝，日子地匆匆，才發(fā)現(xiàn)父母如今已是瘦弱不堪。老態(tài)龍鐘了。古時(shí)候曾經(jīng)有一些帝王想征服這匆匆的日子――想長生不老，可又有哪一位帝王做到了呢？匆匆的日子，就像一股巨大的.力量不斷向前，勢不可當(dāng)。而人只是在人世間走一遭，與這股力量擦間而過。至與你走的是寬闊平敞的康莊大道，還是狹窄崎嶇的羊腸小道，那就得看你自己了！
日子是匆匆的。當(dāng)你黎明時(shí)分在路上散步，轉(zhuǎn)眼間又躺在了床上。這時(shí)你才發(fā)覺一天已經(jīng)過去了。其實(shí)時(shí)間老人是最公平的，絕不會給你多一分，給他少一秒的。但是如果你的一天是精彩的。燦爛的，你就會發(fā)現(xiàn)日子過得很快。相反，如果你的一天是枯燥的。乏味的，那么你就會發(fā)現(xiàn)日子過得很慢。因?yàn)槟闶窃诶速M(fèi)時(shí)間，也就是在慢性自殺。
時(shí)間的匆匆篇十六
時(shí)光荏苒，日月交替。時(shí)間老人匆匆走過，給每一個(gè)人發(fā)放相同的時(shí)間。他是吝嗇的，從不給任何人多余的時(shí)間。我們坐在時(shí)間的列車上，一站又一站的風(fēng)景來不及仔細(xì)欣賞，就已經(jīng)離開，只能通過回憶慢慢回味。
夕陽懸空，靠近湖面，余暉照耀著半邊天空，使之染上了夕陽的余韻。飛鳥歸林，為這幅畫卷增添了些許生氣。河岸一個(gè)小男孩在前方奔跑，不時(shí)還回頭望望身后臉上帶著微笑的父母，頑皮地臉上掛著天真的笑容，不知是不是夕陽的緣故，他的臉上金燦燦的。那時(shí)候的他認(rèn)為自己是全天下最幸福的孩子，未來無論遇到怎樣的風(fēng)雨，他都不會畏懼，揚(yáng)起風(fēng)帆，架起船只，駛?cè)敫蹫场５却L(fēng)平浪靜時(shí)，必能重振旗鼓，再次揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪，踏入未知的遠(yuǎn)方。未來確實(shí)如他所想的一樣，無數(shù)次的失利，讓他幾乎放棄，近乎無情地與父母針鋒相對，父母卻仍然微笑鼓勵，慢慢用愛去默默感化他。后來他終于明白，父母永遠(yuǎn)是那最溫暖的港灣。
轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)男孩已經(jīng)踏入初中的大門。新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，讓他感到前所未有的茫然無助，成績的下滑讓他更加的失落，在同學(xué)面前顯示的極為樂觀，內(nèi)心卻更為落寞。雖說努力可以讓人進(jìn)步，但每次下定決心，沒多久就煙消云散。他開始反思，我為什么努力，僅僅只為了成績的提升嗎？提升成績是為了什么？是夢想?！皦粝雴?？”他恍然大悟，緊抓自己最后一根稻草，想起最初的夢想，認(rèn)清楚自己所前行的道路。撥開內(nèi)心的陰霾，帶著無盡的力量繼續(xù)努力。努力就像兩雙有力的翅膀，夢想則為之提供翱翔天空的力量。
時(shí)間匆匆不留意，我經(jīng)?；孟胫梢灾鼗貜那?，在次享受當(dāng)時(shí)的溫馨，但我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，心中帶著愛與夢想，懷揣著對未來的憧憬，迎接新的挑戰(zhàn)。
時(shí)間的匆匆篇十七
鈴鈴~~鈴鈴鈴~~下課了，我高興地跳起來了，哎呀！我的天??！終于下課了。坐在沒有學(xué)習(xí)精神教室里的我就好像大海的小魚剛才從鯊魚的口中逃脫了一樣；班上的同學(xué)叫我出去玩，跳八間房；我說好，一會兒馬上就到，我再次感覺這樣好好，也說不上這是怎么回事，也就沒有想什么就跟上去了，我們往常都是在最高的樓上玩這個(gè)。我就上去了還沒有怎么玩，就聽見一個(gè)學(xué)生叫我：死胖子來玩天津北京上海不，我笑著說：好，玩啊！……我們玩得很開心，一會兒就聽見可怕的聲音；是那個(gè)在樓上，在干啥子?。“盐覀兛蓢槈牧?，因?yàn)槭抢蠋?，我們最怕老師了啊。我們馬上就跑，它們溜得可真快，我也就去追趕它們的腳步，不知怎么回事怎么也追不上~~撲通~~我摔了一跤，下意識地抓住了床上的小護(hù)欄，眼睛一睜開才發(fā)現(xiàn)自己做了個(gè)夢啊。
時(shí)間不斷的流逝，眨眼之間已過去兩年，曾經(jīng)在校園里的笑聲，打罵聲，上課時(shí)，教室里的讀書聲，都一起參加過活動的攀比心。而現(xiàn)在只能回味，留在自己心底的只是已經(jīng)慢慢淡忘的回憶。流年不忘返，必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。
時(shí)間去得也快，來得也快；在一個(gè)陳舊帶薪的年代里，早已換去了原來的面貌，迎接的卻是我們的新時(shí)代，回過頭來看時(shí)才發(fā)現(xiàn)再也找不回從前的記憶了，只有無盡的.感慨和無奈?；蛟S人生就是：青春去時(shí)不告別，老年來時(shí)不招手。
每天在時(shí)間里徘徊，猶豫，苦悶，幾個(gè)春夏秋冬里又有件事值得我們留念。常說：時(shí)間就是生命，生命就是金錢，金錢就是創(chuàng)造，創(chuàng)造就是完美的人生。來匆匆，去匆匆，就好像在播放一部電影一樣，去感受電音無限的季節(jié)，音樂不會變。歷史的長河，青春的歲月，只有無限的消磨與重復(fù)。
時(shí)間的匆匆篇十八
當(dāng)生命延伸到了盡頭。
回首望去。
那片用青春抹過的景色。
人生路啊。
長
幾十載春秋。
短
人生如夢。
當(dāng)我們明白終有一日。
如夢初醒。
但一生就走到了盡頭。
在暖陽照耀的春日里。
時(shí)間如一縷清風(fēng)經(jīng)過風(fēng)箏。
遠(yuǎn)去。
在火熱的夏日里。
在我嬉耍的溪中泛起漣漪。
在碩果累累的秋日里。
拂過麥浪。
在皚皚白雪的冬日里。
在手心中消融。
走啊走。
童年時(shí)。
我們總把時(shí)間消磨在。
秋千上。
那兒存有著童年的。
天真爛漫。
捧起一捧甘露。
拾起一片三葉草。
系上鮮紅的紅領(lǐng)巾。
寫下一個(gè)個(gè)文字。
都在記錄著。
但心中總以為。
時(shí)間再來一個(gè)長長的定格。
啊
時(shí)間你何不放慢腳步。
我何嘗不想抓住你的尾巴。
可是你走得。
匆匆、匆匆……。