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        三國演義小學讀后感(熱門18篇)

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            讀后感是讀者在閱讀完一本書或一篇文章之后的感想和思考,它可以幫助我們更深入地理解作品內(nèi)涵,我想我應該寫一篇讀后感了。在寫讀后感時,我們可以嘗試以新的角度和觀點來解讀作品,展現(xiàn)獨特的思考和感悟。下面是一些讀者們對這本書或這篇文章的看法和理解,希望對你有所幫助。
            三國演義小學讀后感篇一
            《三國演義》是我國著名的四大古典名著之一。可以說是家喻戶曉。我也一直很想看看。正好假期里空閑時間較多,可以讓我好好欣賞。
            《三國演義》講述的是東漢末年,群雄紛爭,涌現(xiàn)出了曹操、劉備、孫權等英雄人物,他們個個胸懷抱負,在亂世之中建立了魏、蜀、吳等三個割據(jù)政權。經(jīng)過多年的征戰(zhàn),三國歸晉的漫長過程。
            這其中,給我印象最深的應屬“火燒赤壁”這一故事。曹操為消滅孫權和劉備,率水陸大軍八十三萬南下討伐,與孫劉聯(lián)軍相持在赤壁。劉備與孫權不畏強敵,積極謀劃,根據(jù)曹軍的特點,先后使用了連環(huán)計、反間計、苦肉計,最后火燒曹軍,取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。
            看了《三國演義》,讓我認識了許多重情重義的英雄人物,劉關張?zhí)覉@結義,劉備為請諸葛亮三顧茅廬(這個故事,老師在語文課上給我們講過,看起來特別有感覺)。黃蓋為了東吳的勝利,和周瑜一起用苦肉計等等。
            我對劉備、孫權面對強敵,毫不退縮,積極謀劃,反敗為勝的故事十分欽佩。對其中細致的人物描寫體會很深,狡詐的曹操,謙虛的劉備,敢做敢當?shù)膶O權,還有數(shù)不清的將帥謀臣,書中對這些人物的描寫入木三分,仿佛令我身臨其境,很值得我學習。
            這些體會相信會對我的寫作水平提高有一定的幫助吧。
            三國演義小學讀后感篇二
            這學期,我讀了一本特別有意思的書目《三國演義》,作者是羅貫中。這本書里面講述了東漢末年,曹操、劉備、孫權代表的魏國、蜀國、吳國三國爭奪天下的故事。
            劉備手下有足智多謀的軍師諸葛亮,也有英勇善戰(zhàn)的五虎上將。其中,對我印象最深刻的人是:關羽。他特別的勇敢。有一個刮骨療毒的英雄故事。故事的.大概是這樣的:這一天,關羽帶著人馬來攻打曹仁,曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭,在亂箭中,一支毒箭射中了關羽的右臂,他的兒子關平把他從戰(zhàn)場上救了回去,找到了名醫(yī)華佗給他看病。華佗說:“要盡快醫(yī)治,要不然這條胳膊就沒用了。我必須要用刀割開皮肉,再刮去骨頭上的毒,然后敷上藥,最后用線縫好,這個過程會很疼痛,不知將軍害怕不害怕?”關羽哈哈大笑說:“我連死都不怕,還怕什么治病,還怕疼痛嗎?”醫(yī)治的過程,關羽一邊喝酒一邊和人下棋,面帶微笑,贏得了華佗和所有人的敬佩。
            看到這里,我覺得關羽好勇敢呀!他是我學習的榜樣,我要學習關羽這一種不怕困難、勇往直前、敢于犧牲的精神。
            三國演義小學讀后感篇三
            羅貫中著作的《三國演義》是中國歷史四大名著之一。它里面的歷史人物有劉備、關羽、董卓、趙云、馬超、張飛、姜維、曹操等,講的是這些人在三國時期各自建立政權打仗的歷史故事。
            劉備和關羽還有張飛在桃園三結義后,又三顧茅廬請諸葛亮出山,一起建立了自己的政權。
            這本書中,我最喜歡的是諸葛亮,他博覽群書,智慧非凡,用自己的智謀幫助劉備建立的蜀國。我想學習諸葛亮那樣的知識淵博、神機妙算,當然,首先就是要好好學習才可以,還有就是要愛好廣泛,掌握好了知識本領,將來為國效力。
            三國演義小學讀后感篇四
            我讀《三國演義》的時候看到了非常好笑的一段,講的是曹操敗走華容道。他三次大笑,惹出三隊伏兵。這個愚蠢的曹操令我也大笑了好長一段時間。現(xiàn)在想起來也覺得有趣。
            第一次是五更天的時候,四周靜悄悄的,曹操以為自己逃脫了,便大笑起來,說:“我不笑別人,我只笑周瑜和諸葛亮沒有智謀,若是我用兵,預先在這里埋下伏兵,如何抵御?”他這一笑就惹出了趙云這隊伏兵。
            第二次他從趙云手里逃脫了,他逃到葫蘆口又大笑起來,可沒想到這次第二路伏兵正等著他。
            第三次曹操又逃脫到了華容道,再一次大笑起來。這一笑又引出了早已埋伏好的關羽。最后要不是關羽報恩放了他,曹操就被活捉了。
            這個故事對我影響很大,看到曹操這樣得意忘形,最終落個逃跑的結局。我也聯(lián)想到了自己,在學習上,當自己取得了點滴成績時,就沾沾自喜,有時上課喜歡走神,不開動腦筋思考,會做的題目自以為是,結果考試成績又不太理想。我以后真的要改掉這些毛病,不能像曹操一樣自鳴得意。
            三國演義小學讀后感篇五
            《三國演義》是我國四大名著之一,里面清楚地記載了從東漢末年開始,到黃巾起義、劉關張?zhí)覉@三結義、虎牢關三英戰(zhàn)呂布、關云長千里走單騎,借東風火燒赤壁等,直至西晉統(tǒng)一全國。
            東漢末年,政治黑暗,各路軍隊紛紛起義,當時的年代兵荒馬亂,民不聊生,漢靈帝劉宏昏庸無比,加上奸臣貪贓枉法,國家時刻面臨著崩潰的危機。
            不久,黃巾起義爆發(fā),劉關張投軍,九個月后,黃巾起義被消滅,董卓進京,朝廷起內(nèi)亂,不少官員被殺。曹操逃出洛陽,招兵買馬,不久董卓被殺,劉備在徐州被曹操打敗,但關羽得知劉備在袁紹那,便千里走單騎,過五關斬六將,最后在古城會面等,一直到西晉統(tǒng)一三國。
            《三國演義》是由羅貫中寫的,打這以后,有很多人仿照他的寫法,如,《封神演義》,《楊家將演義》等。但是,《三國演義》更能透露我國古代的種種歷史與文化。
            三國演義小學讀后感篇六
            放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計謀,還就是余音繞梁,豐富的句子、富有表達性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。
            回想起關羽、張飛、劉備桃園三結義,劉備參軍時,遇到一位威風凜凜、個子一尺七左右,于就是便擺酒設宴,酒興發(fā)了一半,一名個子一尺八長的好漢推著車過來了,三鳳眼,于就是,他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”地豪邁氣質、爽快的性格,真可謂就是英雄啊。他們?nèi)齻€原本都就是些粗魯?shù)剞r(nóng)民,但就是倉促的招兵起義,志同道合的三位好漢在此相遇。
            三人論年長來定,劉備年長,為大哥;關羽句第二;張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布,那才喝為精彩,關羽甩了甩青龍偃,拍馬迎戰(zhàn),刀光劍影,雁氣長吼的蒼穹下,兩道閃電在殊死搏斗,呂布來了個橫劈,關羽往后一躺,說時遲,那時快,立刻向呂布腋下刺去,好個呂布,來了個半腰擋,把刀彈了回去。張飛見久戰(zhàn)不宜,也拽著長槍,拍馬飛去。又斗了幾十回,劉備也出馬,三人揮起手中的兵器,向呂布砍去,呂布見不妙,虛刺一槍,逃離戰(zhàn)場,那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語句,讓我越看越入迷,陶醉其中?;氐綉獌?nèi),便舉杯慶祝,也讓我有了勝利感。之后,兄弟三人經(jīng)過南征北戰(zhàn),建立起了兵力厚實的。
            劉備三次拜訪諸葛亮,最后請出了山,開始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計謀,讓久經(jīng)沙場的百戰(zhàn)百勝。從中,我也學到了許多計謀,課外知識也進步了許多,性格開始從孤僻走向開朗,從心胸狹窄變成體面大方。
            《三國演義》中的英雄豪邁、出神入化的計謀感染了我,唯有它激越起來,我才有真進步。
            三國演義小學讀后感篇七
            《三國演義》乃是我國四大名著之一,想必大家都耳熟能詳吧!它是我國古代著名作家羅貫中的作品。書中人物個性鮮明、栩栩如生,我讀了這本書后,大為觸動。其中給我印象最深的`是“官渡之戰(zhàn)”。
            卻說袁紹興兵,往官渡進發(fā)。曹操起軍七萬,袁紹起軍七十萬,前往迎敵。沮授勸袁紹不能硬戰(zhàn),要綏守,拖至對方糧草用盡。袁紹不聽,反將沮授關入大牢。
            袁紹和曹操第一次開戰(zhàn)時,袁紹軍隊約退三十里,曹操又派輕騎劫了紹軍的糧草。許攸對袁紹說:“曹操軍隊已疲憊不堪,糧草定缺少,此時應派軍前后夾攻?!痹B不聽,還說許攸是奸細,許攸只好連夜投奔曹操,并向他報了紹軍的情況,勸他去燒糧草。曹操聽勸,派兵燒了敵軍的糧草,紹軍大亂,曹操乘勝追擊,使得袁紹兵敗而逃。
            曹兵七萬,紹兵七十萬,勝負早在之前就完全定好了,可為何紹軍卻被打敗了呢?原因是在于袁紹不聽勸告,一意孤行,使得七十萬大軍全軍覆沒。
            讀了這篇文章后,我明白了:在做事之前應多聽一聽別人的衷告,權衡利弊,之后才不會后悔莫及。
            三國演義小學讀后感篇八
            寒假里,我讀了許多課外書,其中,有幾本我特別喜歡,今天,我就想講講《三國演義》,我閱讀后的感受。
            《三國演義》講了東漢末年三國鼎力的一段歷史。它講了劉備,關羽,張飛三個人桃園結義的故事。他們經(jīng)歷了亂戰(zhàn),經(jīng)歷了種.種困難,最后,晉國終于獲得了勝利。
            讀完這本書,我仿佛陷入了那個時代,大英雄劉備穿著鎧甲,騎著馬在戰(zhàn)場英勇殺敵,將敵人打的落慌而逃,我覺得他是一個值得我欽佩的人,同時他很講情義,兄弟三人始終不離不棄,團結在一起,他們一起戰(zhàn)斗,一起生活,很多情節(jié)都讓我感動落淚,我也希望能交到這樣的朋友,為朋友兩肋插刀,時刻相隨。他們的年代是兇險的,時刻生活在危機中,看到這些,我又覺得自己是幸運的,生活在和平年代,有家人的陪伴,老師的教導,春暖花開處處是景的杭州,真的是太幸運了。然而,有和平,就會有戰(zhàn)火,有想說:“我要珍惜現(xiàn)在的美好時光,要時刻學習,不斷進步,為祖國將來的強大出一份力,讓我們生活的環(huán)境變的更美好。
            三國演義小學讀后感篇九
            今天,我看了四大名著之一的《三國演義》。其中,第28章讓我的印象最深刻。
            這一章講的是:諸葛倆不過覺得在這里,左有曹操,右有孫權。這樣子困在荊州怎么發(fā)展宏圖啊。于是,諸葛亮想了一個好計謀,就是叫劉備去把益州給攻下。劉備想了好一會兒,終于答應了諸葛亮。他去后,怎么也不認把自己的'弟弟給殺了。后來,這里又被曹操攻打,劉備叫諸葛亮馬上來幫他,攻打曹軍。諸葛亮收到此信后,馬上帶領了趙云、張飛一起去打曹操,而關于就在荊州看守。諸葛亮和趙云乘船去,張飛則帶領一萬大兵從大陸殺向西川。最后,張飛先到了。它使了一個計謀,把嚴顏給抓住了??伤慌滤溃@讓張飛非常欽佩,并且?guī)退山墸念^賠罪。嚴顏看了非常感動,決定幫他們一起去攻打,益州。
            這篇文章告訴我們:你只需要丟別人好,別人自然也就會對你好;如果你對別人不好,別人也不會對你好。平日帶人一定要熱情,有困難的話要幫助他,下次只要你有困難,他就也會幫助你。
            三國演義小學讀后感篇十
            暑假里,老師讓我們多看書多閱讀,媽媽幫我在網(wǎng)上買了好多書,其中的《三國演義》我比較感興趣,只要空閑時就會捧起來看看。
            下了只需三日就能造好箭的軍令狀。隨后諸葛亮憑借自己的神機妙算,在自己的船上扎了很多稻草人,曹操以為有人攻打就一陣亂射,結果箭都射到了稻草人身上,輕松的從曹操那“借”來十萬支箭,使周瑜的詭計化為泡影。
            看完以后我很敬佩諸葛亮的神機妙算。
            三國演義小學讀后感篇十一
            這個假期我讀了《三國演義》這本書。書里明爭暗斗中藏著智慧,刀劍來往里閃著智慧,膽色里透著智慧,理智里顯現(xiàn)著智慧。期中《失街亭全軍撤退》的故事給我留下了深刻的印象。
            故事主要講了諸葛亮要馬謖守住要塞街亭,喊他扎營在路邊,并派王平陪他去??神R謖認為諸葛亮過于小心,自作主張,把大營扎在山上,王平勸阻馬謖不要把大營扎在山上,馬謖不聽,結果被魏軍截斷了水源。蜀軍渴極了,紛紛下山投降,丟失了街亭。諸葛亮接到布陣圖,大驚失色,他用了一計,魏軍才撤回去。最終馬謖被諸葛亮揮淚而斬,諸葛亮也降了三級。這個故事告訴我們做事不能魯莽,善于聽取別人的勸告。這使我想到,在生活中,我也有不聽勸告吃苦頭的事。有一次,我踢足球,爸爸喊我不要做危險的動作,我做了一個,結果摔了一跤,這讓我體會到,不聽別人的勸告,吃苦的.是自己。
            古往今來,人們總是能從《三國演義》這本書中學習到做人、處事的方法,把它變?yōu)橐簧膶氋F財富?!度龂萘x》不愧是一本名著呀!
            三國演義小學讀后感篇十二
            這學期,我讀了一本特別有意思的書目《三國演義》,作者是羅貫中。這本書里面講述了東漢末年,曹操、劉備、孫權代表的魏國、蜀國、吳國三國爭奪天下的故事。
            劉備手下有足智多謀的軍師諸葛亮,也有英勇善戰(zhàn)的五虎上將。其中,對我印象最深刻的人是:關羽。他特別的勇敢。有一個刮骨療毒的英雄故事。故事的大概是這樣的:這一天,關羽帶著人馬來攻打曹仁,曹仁急忙派出五百名弓箭手放箭,在亂箭中,一支毒箭射中了關羽的右臂,他的兒子關平把他從戰(zhàn)場上救了回去,找到了名醫(yī)華佗給他看病。華佗說:“要盡快醫(yī)治,要不然這條胳膊就沒用了。我必須要用刀割開皮肉,再刮去骨頭上的毒,然后敷上藥,最后用線縫好,這個過程會很疼痛,不知將軍害怕不害怕?”關羽哈哈大笑說:“我連死都不怕,還怕什么治病,還怕疼痛嗎?”醫(yī)治的過程,關羽一邊喝酒一邊和人下棋,面帶微笑,贏得了華佗和所有人的敬佩。
            看到這里,我覺得關羽好勇敢呀!他是我學習的榜樣,我要學習關羽這一種不怕困難、勇往直前、敢于犧牲的精神。
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            三國演義小學讀后感篇十三
            要提起《三國演義》這學名著就不得不提起寫他的著名小說家羅貫中了,羅貫中生于元末,卒于明初,據(jù)說在朝廷更替的變動中,它曾參加了張士誠的起義活動,在寫《三國演義》一書時,他一方面提出了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結,添加了一些正史和詩詞書表以加強歷史性,另一方面又對藝術進行了大量加工。使得文字流利,形象生動,故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個杰出的小說家與戲劇家,羅貫中除了《三國演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風云會》等杰出的文學作品。
            《三國演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計,一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計,董太師大鬧**亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進京后廢殺少帝,縱兵殺掠__,無惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻身,與王允共定“連環(huán)計”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結好友呂布,曉而大義,終于使呂布殺死了董卓,為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的反復無常,均令人過目不忘,貂嬋雖然是虛構的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。
            我覺得《三國演義》真如它的開篇詞說的一樣,滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
            三國演義小學讀后感篇十四
            《三國演義》是古代歷史小說中成就影響的一本書,他廣泛流傳,深受人們喜愛。在《三國演義》中人物描述栩栩如生:曹操陰險毒辣,關羽義薄云天,趙云一身是膽,諸葛亮神機妙算,張飛粗中有細,黃忠寶刀未老等等。諸葛亮“空城計”“七擒孟獲”關于“溫酒斬華雄”“過五關斬六將”趙云“單騎救幼主”也是家喻戶曉、流傳極廣的篇章。
            四大名著之一的三國演義,把我們帶回了古代緊張激烈驚心動魄的.的歷史戰(zhàn)場,令人回味無窮。我在那里向大家介紹這本書,期望大家能夠去閱讀。從這本歷史小說中得到啟示。
            三國演義小學讀后感篇十五
            最近的假期里,我讀了許許多多的課外書,在我讀的這么多的課外書里,我最喜歡的書就是我國的四大名著之一,由羅貫中編寫的《三國演義》。
            這本書講述了東漢末年天下大亂,由劉備,曹操,孫權等一眾英雄豪杰打拼天下,斗智斗勇的故事,從漢靈帝黃巾起義到司馬炎三家歸晉,把數(shù)十年間的戰(zhàn)事權謀展現(xiàn)得淋漓盡致。
            其中,我最欣賞諸葛亮,他機智聰明,上知天文下知地理,還提出了著名的隆中對開啟三分天下的大勢,晚年上表《出師表》千古流芳。聯(lián)吳抗曹舌戰(zhàn)群儒看得人熱血沸騰,草船借箭妙計耍曹操讓人拍手稱快,空城計嚇退司馬懿看得人緊張無比。
            在這么多的故事里,我最喜歡的就是《草船借箭》了,故事里周瑜為了讓諸葛亮顏面掃地故意讓他在十日之內(nèi)造完十萬支箭,面對這不可能完成的任務,諸葛亮竟然說不需要十天只需要三天,還當場立下軍令狀。魯肅十分擔心諸葛亮能不能完成任務,但諸葛亮胸有成竹,讓魯肅幫忙準備20條小船,并扎上稻草人。
            到了第三天,水面升起大霧,諸葛亮帶領20艘草船往曹操方面出發(fā),曹操見到水面大霧不敢出擊,只是讓手下不斷放箭,等到大霧開始散去,草船上早就插滿了曹軍的弓箭。當曹操察覺不妥之時,諸葛亮早就帶領曹操的弓箭安全回到軍營,不但成功獲得十萬支弓箭,還狠狠的打擊了周瑜的囂張氣焰。
            假期讀完這本書,令我明白了許多,做事情要好好開動腦筋,多想想不同的方法,腦袋轉個彎兒就能成功。
            三國演義小學讀后感篇十六
            在《三國演義》這本書上,我最喜歡張遼張文遠。他原本是呂布手下第一大將后明智地投靠了曹操,在魏國張遼的武功絕不下于夏侯兄弟。他智勇雙全,多次隨曹操征戰(zhàn),他最有名的戰(zhàn)役是合肥之戰(zhàn),以百倍以下的兵力大勝孫權,這主要因為張遼有智謀。所以才有“張遼威震逍遙津”這一出。
            在蜀國我喜歡徐庶徐元值,他智謀出眾,曾經(jīng)大破曹仁的“八門金鎖陣”,后雖被迫轉投曹操,可卻像個“廢物”,從不為曹操獻計,這是他的忠心和理智。
            在吳國我喜歡陸遜陸伯言,他很聰明,智慧不下于周瑜,若不是他孫權早就命歸酒泉了。他曾經(jīng)識破呂蒙的計謀并且以驕兵之計大勝關羽,為吳國鏟出一個大害。然后劉備著魔似的報復,孫權抵擋不住,陸遜又孤注一擲,以火攻在夷陵大放異彩,燒了劉備的部隊,又像孔明氣周瑜的樣子氣死了劉備。
            三國演義小學讀后感篇十七
            今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
            首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
            第二是趙云,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!
            第三是劉備,他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優(yōu)點——重情義,在關羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!
            暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!
            我看了《三國演義》這本書,我覺得最有趣的是第三章,《虎牢關三英雄戰(zhàn)呂布》,呂布關羽張飛劉備,他們四人斗了一百多回合,眾人都看呆了。呂布也是受人的財物收買的,這也不能怪他,如果換成是我,我也可能跟呂布一樣。
            《趙子龍大戰(zhàn)長板波》的趙子龍,殺了曹操幾十名大將,所向披靡戰(zhàn)有不勝單槍匹馬,曹軍都不敢接近。
            諸葛亮的智慧遠勝余人,古代的人們都叫他臥龍??梢詮摹队闷嬗嬁酌鹘杓泛汀犊粘菗崆偻酥龠_》看出,《用奇跡孔明借箭》是因為周瑜要跟曹操打戰(zhàn),水上需要用箭,周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,而且還立下了軍令狀。諸葛亮只借了一些船只和一些稻草人。第三天早上,大霧蒙蒙,諸葛亮坐著船來到曹營前,叫將士將船只調成頭西,尾東,在曹營前一字排開,曹操聽到有敵軍來襲,霧又那么大,以為有埋伏,于是下令放箭將敵軍射退,萬箭齊發(fā),諸葛亮見一邊船上的稻草人身上都插滿了箭,就命令將船調過頭來,仍命士兵不停地擂鼓吶喊。曹軍也越射越有勁,一會兒工夫,船上的`稻草人插滿了箭,霧也漸漸散開了,諸葛亮下令全速往回開。
            《空城撫琴退仲達》就是人們所說的空城計。諸葛亮率領五千精兵到西城搬運糧食,忽然飛馬來報:司馬懿率領五十萬大軍向西城殺來!這時諸葛亮所帶的五千精兵已有一半運糧先走了,只剩二千五百人在城中,身邊別無大將,只有一班文官。
            諸葛亮命人將旗全部收起來,大開四門,每門派二十名軍士扮成百姓,灑掃街道,諸葛亮帶著兩個小童來到城樓上,焚香撫琴。司馬懿一看,知道諸葛亮平時不敢冒險,以為城中有詐,于是命令撤軍十里。我看完后,覺得諸葛亮真是臥龍。
            寒假里,我讀了班級必讀書《三國演義》。雖然讀完已有幾天了,但那生動的故事情節(jié)和豐富的人物形象,卻依然不時地在我腦海中浮現(xiàn)。
            《三國演義》是我國歷第一部章回體長篇小說,這本小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的戰(zhàn)斗和興亡。這篇小說由許多小故事組成,精彩的情節(jié)描寫,使故事內(nèi)容有虛有實,有緊有馳,扣人心弦。其中我最喜歡的故事有桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。
            《三國演義》里有許多歷史名人,有義薄云天的關羽,有以“仁”得民心的劉備,有神機妙算的諸葛亮,有赤膽忠心的趙云等,真是多的數(shù)不勝數(shù)。他們個個都是值得我們敬佩的英雄人物。在這眾多人物之中,最讓我敬佩的英雄當數(shù)諸葛亮,他不僅聰明過人,而且為人忠誠。他上知天文,下知地理,遇事機智冷靜,他的“空城計”“草船借箭”“三顧茅廬”等故事不僅為世人代代相傳,更是智慧的典范。
            通過閱讀《三國演義》之后,不僅讓我知道了更多的歷史故事,歷史人物和他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術,更讓我收獲頗多的是積累下來了許多好詞好句,相信這些積累在我以后的創(chuàng)作中將會發(fā)揮出更大的作用。
            “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”。本周我閱讀的是四大名著中的《三國演義》?!度龂萘x》取材于東漢末年魏、蜀、吳三國的歷史,從(公元184年)黃巾起義一直到(公元280年)吳亡為止,在這一個世紀中發(fā)生了很多場戰(zhàn)爭,也涌出了很多人才,而我最喜歡的就是五虎將之一被稱為“虎威將軍”的趙云了。
            趙云智勇雙全,一身是膽,跟隨劉備是蜀國的名將,也立下了很多赫赫戰(zhàn)功,參加了長坂坡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等重大戰(zhàn)役,曾獨自一個人殺進曹營,使曹操有了很大的損失,來來回回打了一個七進七出,讓我贊嘆不已。在漫長的歷史中那么多的大將最令我喜愛的就是趙云。
            這本著作中還有很多的能人,神機妙算的諸葛亮、勇猛威武的關羽、_詐狡猾的曹操都讓人贊口不絕。看了《三國演義》這本書后,懂得了很多的道理,也了解了很多打仗的計策,讓我受益匪淺,現(xiàn)在我正在讀成人版的三國,以后我還要繼續(xù)讀三國、品三國、悟三國。
            今天,我剛剛看完四大名著之一的《三國演義》,我覺得《三國演義》很不錯,但是,“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園?!薄度龂萘x》這么好的書,不推薦出來,我都有點感到慚愧。
            讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。它是我國古代歷的一部重要的文學作品?!度龂萘x》刻畫了近兩百個人物形象,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人也都具有不同的性格。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
            在《三國演義》中,我最佩服的人是關羽,他不但武功高強,而且人品也好。在跟曹操打仗時,他因為帶著二嫂,所以才假裝投降,他其實還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立刻騎著這匹馬就去找劉備了。他在山下遇見二嫂,也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹,十分令我敬佩。
            對于曹操,我既喜歡,但也討厭。喜歡是喜歡在他的用兵方法好,雖然不及孔明,但應該也可以和孫臏一比高下了。而討厭就是討厭他的詭詐以及陰險,曹操刺殺董卓失敗后,他經(jīng)過朋友介紹,躲到了呂伯奢家,結果,呂伯奢家人因為要殺豬寬待曹操,說了一句“綁起來殺”,就被曹操團滅了,呂伯奢一家就沒了。
            《三國演義》還有很多優(yōu)點,我一下說不過來,就請你們自己去書里面尋找吧!
            這個暑假,我讀了一本叫《三國演義》的書。其中一句名言讓人謹記:“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!?BR>    這句話不僅在三國英雄人物展現(xiàn)的淋漓盡致,而且老百姓也深有感觸?!爸t虛使人進步,驕傲使人落后?!贝蜷_歷史頁碼,我們就會看到有多少志士仁人、文人墨客,因擁有謙虛好學在事業(yè)上永載史冊;又有多少人因為驕傲而悔恨終生。
            我故意我問起身邊的媽媽:“這句話真的靈驗嗎?”媽媽沉下臉道:最近,你的學習成績下降,說明什么?”頓時,我啞口無言了。
            于是,我重溫《三國演義》的經(jīng)典,漢皇叔劉備為了恢復漢室半壁江山,竟降低自己的身份,三顧一介書生諸葛亮的`茅廬,以救百姓水火,重整朝綱為己任,諸葛亮終感其誠,答應為他奔走效勞。而與此相反,夏侯惇因剛愎自用,小瞧山野村夫諸葛亮的才能,得意洋洋大軍殺進,結果中了諸葛亮的計謀,結果被劉備軍打得落花流水,全軍覆沒,最后與李典、于禁、孤身三人撤回到了曹操的大本營。
            此時,我禁不住拂卷深思:在現(xiàn)實生活中,我們會經(jīng)常遇到這樣的人和事,那怎樣對待呢?俗話:三人行,必有我?guī)熝?。不要因為別人不如自己,而輕視別人;人各有長處,應取別人之長補自己之短。謙虛則秉著一顆上進的心,驅動著前行的腳步,而驕傲則會蒙上一層模糊的影,導致著無知的狂妄。
            今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的。
            諸葛亮第一次氣周瑜時,是因為諸葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又連夜用兵符調出了荊州、襄陽的兵,叫關羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計。
            第二氣是因為周瑜獻策,請孫權假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結親時,將他押下,來換荊州??酌髦来耸潞?,交給劉備三個錦囊,劉備依計行事,娶了孫權之妹,順利回到荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。
            這第三氣是因為,曹操看劉備得了荊州勢力日益壯大,為了使劉備、孫權相爭,于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領水陸大軍五萬來到荊州城下,趙云告訴他說,孔明已經(jīng)知道他的計策派他在此等候,此時關羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時孔明派人送信來,圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機而入。周瑜此時氣病交加,仰天長嘆:“既生瑜,何生亮1連喊數(shù)聲而死,終年三十六歲。
            通過這個故事使我認識到:周瑜其實也是一個很有智謀的人,只是做事太沖動,暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報復心太強,這些在我們的學習生活中是萬萬不能有的!我們要像諸葛亮學習,大智若愚,能屈能伸,全面考慮問題,才能成就一番大事業(yè)。
            在寒假里,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》,但在這些書中我最喜歡《三國演義》。
            這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國時期各封建統(tǒng)治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭,作者揭示了當時社會的黑暗與腐朽;譴責了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動亂時代的災難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對統(tǒng)治集團的愛憎和向往,以及他們反對戰(zhàn)爭分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。
            在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍。”我佩服趙云,佩服他在戰(zhàn)場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。
            我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,里面的每個故事妙趣橫生、惟妙惟肖,你一定會喜歡這本書的。
            在我很小的時候,媽媽就教我認字,上幼兒園的時候我就閱讀了大量的繪本和童話故事,現(xiàn)在上小學二年級了,我又學到了很多新的.字詞。媽媽覺得我可以繼續(xù)提高,最近給我買了中國古代四大名著,希望我再大些可以閱讀。書一買回來,我就迫不及待地開始看了,雖然我還小,有些內(nèi)容還似懂非懂,但是我看了《三國演義》,竟然一下子就喜歡上了。我看得津津有味,每天臨睡前都要看一會兒,有時都忘了早點睡覺,都是媽媽催我才睡。雖然我還不能完全了解那段歷史,也不能完全理解這本書的全部意思,但是書中還是有很多人物和故事描寫的很有特點也很精彩。其中,我最喜歡的人是諸葛亮,因為諸葛亮非常聰明,每次他都能使用計策戰(zhàn)勝敵人。我印象最深的是“空城計”,真的很神奇!爸爸見我很喜歡看《三國演義》,為了幫助我理解書中的故事,就和我講了那段歷史。爸爸告訴我:諸葛亮十分好學,讀了很多書,所以上知天文,下知地理,還是軍事家,最后幫助劉備創(chuàng)立了蜀國,和魏國,吳國三足鼎立,是將相之材。
            我想我也要成為像諸葛亮一樣偉大的人。爸爸鼓勵我像諸葛亮一樣多讀書,多學知識,將來成為國家的棟梁之材。我要加油!努力學習,讓我的成績更上一層樓!中國夢,我的夢!
            《三國演義》是我國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年到西晉發(fā)生的一系列故事。讀完后,書中栩栩如生的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。
            神機妙算的諸葛亮、威風凜凜的關羽、沖動魯莽的張飛、昏庸無能的劉禪、謹慎多疑的曹操、嫉賢妒能的周瑜、老當益壯的黃忠,每個人物都有一段傳奇生動的故事:桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、草船借劍等。它不僅使我懂得了許多歷史知識,也讓我學到與人相處之道。
            書中給我留下印象最深刻的是關羽。他身高九尺,長發(fā)飄飄,一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武。他很講義氣,智勇雙全。我最佩服他的堅強,因為他左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀刮下來,雖然這個手術會使病人非常痛苦,但是他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志和謀士下圍棋。關羽這堅強隱忍的英雄形象長存在我心中。
            讀《三國演義》讓我感受到中國文學的博大精深,作者羅貫中把所有人物的性格描寫的活靈活現(xiàn),這也說明我們每個人的性格不同,因此我們要改掉缺點,做得更好?!度龂萘x》真是一本值得一看的好書,我希望通過我的勤奮努力做一個三國英雄那樣博學多才,聰明能干,對社會有用的人。
            三國演義小學讀后感篇十八
            暑假里我讀了三國演義這本書,東漢末年,天下大亂,天下分為三個國,魏國,蜀國,吳國。
            這期間發(fā)生一系列的故事,其中劉備使我印象深刻,他們桃園三結義,我們從桃園三結義中領悟到團結友愛,他們以他們的心去感化其他人,這就是奉獻。劉備為了得到一個能才,三顧茅廬,我想在人生的道路上應該學會低頭,低頭微笑和別人交流,也會得到別人的微笑。