讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對內(nèi)容和思想的理解和感受的簡要陳述。寫讀后感時應(yīng)該言之有物，集中表達自己對作品的理解和獨到見解，而非空洞的贊美或批評。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望對大家有所幫助。
讀比爾蓋茨的讀后感篇一
1、防盜版措施：捆綁銷售方式。
2、以小組為工作架構(gòu)發(fā)揮最大的潛力。
3、不懼怕失敗，要正確對待失敗，尊重失敗，失敗之后要進行“殘酷無情”的剖析過程。
4、先為成功的人工作，再與成功的人合作，最后讓成功的人為你工作。
5、通過社會關(guān)系開展業(yè)務(wù)，這也是重視人脈發(fā)展的一個目的。
6、以勤奮字打頭，掌握時間，立即行動。
7、在google瀏覽器的競爭中采用了，以google的形象再打造msn搜索服務(wù)并超越。
8、先模仿，后利用技術(shù)和資金擠壓對方的市場空間。
9、速度決定誰是勝利者。
10、蓋茨慣用的兩種打擊對手的殺手锏：一是，免費推廣自己的軟件。另一種就是借助獨霸操作系統(tǒng)的優(yōu)勢，將自己研發(fā)的軟件集成到操作系統(tǒng)中，將他人排斥在外。
11、客戶永遠是對的（領(lǐng)導(dǎo)永遠是對的）。
12、要有強烈的危機感。
13、先贏得客戶，再提供技術(shù)。
14、免費贈送客戶大量的軟件，使用手冊與免費的電話服務(wù)從此成為了微軟日后與其他軟件廠商競爭的殺手锏。
15、要有豐富的想象力和敢于冒險的精神。
16、崇尚自由的辦公理念，為員工創(chuàng)造了最理想的工作環(huán)境，突出了辦公平等的意識。
17、要賦予每個人最大的發(fā)展機會是微軟的特點。
18、要充分授權(quán)，這樣才能更充分的激發(fā)個人潛力，實現(xiàn)企業(yè)潛力。
19、每年每個員工必須和自己的上級討論一次自己對未來的職業(yè)生涯的'設(shè)計，有利于從容地安排、調(diào)配資源。
20、激勵功效，不向員工保證提供某種固定收入或福利待遇，而將員工的收益與其對企業(yè)的股權(quán)投資相聯(lián)系，使得員工個人利益同企業(yè)的效益、管理和員工自身的努力等因素緊密結(jié)合在一起。
21、蓋茨專門用“銅牌”獎勵微軟產(chǎn)品的研發(fā)者，上面鐫刻著其參與的項目名稱。
22、觀眾方者成良醫(yī)，觀眾器者成良匠。
23、扁平化的組織結(jié)構(gòu)，開放民主的工作作風。
24、領(lǐng)導(dǎo)對下屬的工作是“引導(dǎo)”，而不是“控制”，采取雙重職業(yè)途徑的方式對專注于技術(shù)領(lǐng)域，拙于經(jīng)營管理的明星員工進行安置和培養(yǎng)。
25、在一個公司做職員的人，若想迅速得到提升，只要去成就一件人家沒有做成、不會做或急切需要的工作即可。忠實、刻苦、和善、寬懷的員工，確是一個公司最易得到提升的員工。
26、《摩爾定律》一書在闡釋微軟革命中提出了一個重要理念：：你永遠不能休息，否則，你永遠休息”。
27、不少成就一番事業(yè)的人，都是在知識不夠時，就直接對準了目標，然后在創(chuàng)造的過程中，根據(jù)需要補充知識。
讀比爾蓋茨的讀后感篇二
讀比爾?蓋茨的傳記，總會漾起一陣感動，不是因為他是最年輕的億萬富翁，而是因為他從小到大的經(jīng)歷和太多太多值得我去學的性格和精神，總是引導(dǎo)著我像他那樣一步步走向人生的頂峰。
比爾?蓋茨出生在一個具有良好素養(yǎng)的家庭，因此懂事后就體現(xiàn)出他的我要贏的性格，任何事情在他看來要么不做，要做就做得最好。
上中學后比爾?蓋茨就接觸到了計算機，這對他來說是個嶄新的天地。聰明的蓋茨無師自通，所有的計算機考試都是第一，他還學會了破譯密碼和編制程序。
長大后比爾?蓋茨考入了哈佛大學。一年之后他發(fā)現(xiàn)計算機前景廣闊，并且他明白領(lǐng)先一步，步步領(lǐng)先的道理，最終放棄了哈拂大學的學業(yè)，退學后專攻計算機。他和保羅新開了一家微軟公司，專門為計算機制造軟件。隨后與ibm合作，并迅速地成長為一家大公司，擁有上億美元的資產(chǎn)，最后超過蘋果、蓮花等所有公司，開發(fā)出最簡易的dos系統(tǒng)和多媒體軟件，吞并了全球的計算機市場，比爾?蓋茨也成為了世界首富。
這是因為不管是成功還是失敗，他都不會停下前進的腳步只要他心中的夢還在，披荊斬棘都在所不惜。有了這種精神，還有什么事情辦不到呢？失敗就是恥辱，這是他說得最多、也是我記得最深的一句話。他在任何方面都從不屈居第二。
想到同年級有個同學說：我不大可能成為世界首富，但有座別墅、開輛轎車肯定不成問題。我有時卻連這點自信也沒有。我為什么不能有這樣的自信呢？擁有一些智慧，增添一些自信和不懈的努力，再把握住機會，相信成功就在不遠了。
奇跡是人創(chuàng)造的，比爾?蓋茨就是這樣一個創(chuàng)造奇跡的人。
讀比爾蓋茨的讀后感篇三
比爾蓋茨是個聰明的世界首富，是微軟公司的董事長，也是首席設(shè)計師，他是路人皆知的大人物。
剛建立的微軟公司，只是在一間破舊的小房子里的辦公室。就是這間小小的辦公室，成為了它發(fā)揮智慧的地方。蓋茨與艾倫一起開發(fā)了當時最具影響力的操作系統(tǒng)：microsoftbasic。后來，微軟跑開了ibm的幫助，建立了視窗操作系統(tǒng)（windows）1.0。
在6月截止的上個財年，微軟公司的收入達283.7億美元，在78個國家和地區(qū)開展業(yè)務(wù)，全球的員工總數(shù)超過50,000人。有人對他說：微軟就是蓋茨，該詞就是微軟！
蓋茨真正比我們富有的東西只有兩個字：夢想。他的夢想取之不盡，用之不竭。不去實踐夢想，等于白搭。比爾可以瘋狂的去實踐他的夢想，他曾斷言自己會在將來成為億萬富翁，結(jié)果他成功了。這就是他成功的法寶。
比爾蓋茨7歲的時候就迷上了讀書，會看一些名人傳記。我覺得自己的差距太大。7歲時候，我還不懂事，更不會讀名人傳記?？磿蠖际亲x了一半，就不讀了。bill不但從讀書中得到了知識，也得到了快樂和滿足。這又是他成功的法寶。
比爾蓋茨很會思考，常常應(yīng)思考太久而迷失方向。他甚至常常連續(xù)一兩天不閉睡眼。只有思考，才知道自己真正想做什么，自己想要什么，自己怕什么，自己喜歡什么等等。思考的過程有時是很漫長的，也會伴隨著痛苦?？墒强纯幢葼?，他的思想里孕育著爆發(fā)。我也思考，但是有時我有時會被痛苦嚇倒，退縮，軟弱。
讀比爾蓋茨的讀后感篇四
今天，我讀了《比爾·蓋茨》這本書，深受啟發(fā)。
最令我感動的是比爾·蓋茨小時候的一次競選。
有一次，西雅圖大學社區(qū)公理會教堂德高望重的牧師戴爾·泰勒，向比爾所在的班級宣布，誰要是能背誦出《馬太福音》第五至第七章的內(nèi)容，泰勒就會邀請他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”。不僅平時進入“太空針”的人都是西雅圖的頭面人物，而且這幾個章節(jié)長而松散，也非常拗口，但是比爾·蓋茨卻沒有一次卡殼、沒有一次錯誤地背誦了下來。
這說明了什么?說明了比爾有一股永不服輸?shù)膭?。他努力去做他想做的事，決不放棄。我被他深深地打動了，那時的比爾才11歲，比我現(xiàn)在還小一歲。它竟然有如此驚人的記憶力和執(zhí)著的決心，是常人所不能比擬的。
記得有一次，老師讓我們背誦巴金寫的《鳥的天堂》?！而B的天堂》最多不過一千五百字，與《馬太福音》比的時候，真可謂是小巫見大巫。盡管如此，我卻沒能夠背熟。以后，我一定要努力做好每一件事，做到精益求精。
讀比爾蓋茨的讀后感篇五
我看了一本叫《世界首富的智慧人生比爾蓋茨》。這本書說了比爾蓋茨平生的經(jīng)歷、偉大的成就于對社會的貢獻。
我十分佩服比爾蓋茨，因為他勤于動腦，善于思考，也很仔細觀察周圍的事物。他雖然有很多錢，但他從不炫耀，他覺得錢并不重要，而知識和智慧才是最重要的，因為他死了不能把錢帶走，而知識永遠裝在腦子里，就能把它帶走。
比爾蓋茨的性格深受家族的影響，淡泊名利的性格有助于比爾蓋茨的成功。是因為有了充沛的精力，比爾蓋茨才能夠取得事業(yè)上的巨大成功。
我們在實際生活中應(yīng)該學習他的淡泊名利、不斷創(chuàng)新、樂于奉獻的好品質(zhì)。我們應(yīng)該從小事做起，學習上積極探索，在生活中要善于觀察周圍的事物。
讀比爾蓋茨的讀后感篇六
我懷著激動的心情讀完了“比爾·蓋茨”這篇文章，被他勤奮學習，努力拼搏的精神深深地打動了。
掩卷沉思，難道天才少年比爾。蓋茨天生就是一個奇才嗎？難道“天才”就是從娘胎里帶來的嗎？不，他是用勤奮和汗水澆灌出來的絢麗花朵；他是用百折不撓的拼搏精神贏得了世人的嘖嘖贊嘆。請看，小時候的蓋茨非常好動，但他去學校聽課的時候，好動的習慣卻蕩然無存，是因為他給自己鎖定了一個目標：那就是與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。何等遠大的志向，多么豪邁的壯語！他是這么說的，也是這么做的。
他深深地知道，要想成為人中的豪杰，必須出類拔萃，樣樣第一。于是，他自覺地在艱苦的環(huán)境中磨煉自己，他善于思考，喜歡創(chuàng)新。在實踐中摸爬滾打，磨煉自己的意志。功夫不負有心人，終于，在20年里，魔術(shù)般地把900美元變成139個億……讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我不由驚奇地張大了嘴巴。思索很久，我恍然大悟——天才來自于勤奮，是顛簸不破的真理呀！和蓋茨相比，我也有著遠大的志向，也想成為人中豪杰，也曾給自己鎖定了一個理想，但總是虎頭蛇尾，一開始，總是信誓旦旦，干勁十足，可一旦遇到了困難和挫折，總是自己原諒自己，找出種種理由臨陣逃脫。
要么央求同學幫助解決，要么央求父母幫助解決，因此，我的學習成績總是起伏不定。和蓋茨相比，我是多少的渺小啊！“三分天才，七分勤奮”是取得成功的唯一途徑。
是啊，對于我們小學生來說，“勤奮”二字，尤其重要，只有心中有了大目標，腳踏實地的為了實現(xiàn)這個目標，善于思考，勇于創(chuàng)新，面對困難奮勇拼搏，牢記勤奮加拼搏等于成功的座右銘，在知識的海洋里才能游刃有余，讓我們以天才少年比爾·蓋茨為榜樣，為自己能成為第二個比爾·蓋茨，勤奮學習吧！
讀比爾蓋茨的讀后感篇七
在沒有看過這本傳記前，我經(jīng)常會想一個問題：比爾·蓋茨為何會被稱為“軟件之神”、“經(jīng)營之魔”，并成為世界首富？看了這本書之后，我恍然大悟：他是一直站在軟件信息業(yè)的最高點，還有著不服輸?shù)木窈图皶r糾正錯誤并不再重蹈覆轍的堅定意志。1993年，比爾帶著一個數(shù)字電視軟件到一個地方展示，但沒能成功；他又去另一個地方展示，同樣失敗了。但他沒有氣餒，終于在1997年拿出了一個成功的產(chǎn)品。而當互聯(lián)網(wǎng)剛興起時，微軟曾由行業(yè)的主導(dǎo)者變?yōu)榕杂^者。比爾·蓋茨承認了暫時的失利，他接受挑戰(zhàn)，調(diào)轉(zhuǎn)船頭，重新定位，不久又穩(wěn)穩(wěn)地坐上了霸主位置。
我想，這些方面正是我們要學習的。我們有的人遇到問題，便一蹶不振，從此對所做的再也沒興趣了；有些人雖然不服輸，但不知道改正錯誤，這樣倒了又爬、爬了又倒，最后還留在原地。所以當我們遇到了困難，應(yīng)該有不服輸?shù)挠職?，跌倒爬起，重新去做；但不能只是這樣，還應(yīng)該及時總結(jié)教訓(xùn)，使日后不再犯同樣的錯，這樣才能走向成功。
看完《比爾·蓋茨》，不僅讓我了解了他創(chuàng)業(yè)和成功的經(jīng)歷，還讓我從中學習感受到了很多。
讀比爾蓋茨的讀后感篇八
打開書的第一頁，便看到序言上寫著：“他是一個天才…”我想，他的成功不僅僅因為他是一個天才，還更有他努力的打拼，勤奮的思考。這使得他的成功不是偶然而是必然。
蓋茨是一個偏執(zhí)狂，只要他認定一件事，他就一定會努力去做到最好，不僅僅是工作方面，任何方面都是這樣。在他的思想里要做就要做到最好。他在哈佛大學上學時，第一年他便選修了哈弗大學最難的數(shù)學課――數(shù)學55，他努力的去學習這門課程，雖然他的數(shù)學成績很優(yōu)秀，但是蓋茨還是發(fā)現(xiàn)班上幾個同學在數(shù)學方面勝他一籌，于是他放棄了專攻數(shù)學的打算，因為蓋茨的概念是“我應(yīng)為王”，所以屈居第二怎能讓他忍受！最終，他重新認識自己堅持了自己最初的夢想，把主要精力放在了計算機方面。時間證明他的選擇是對的，他的確成為了計算機行業(yè)的國王，真真正正的第一。我們誰都會有迷茫無措的時候，在這個時候我們應(yīng)該重新認識一下自己，靜下心來，才能做出正確的選擇。
讀比爾蓋茨的讀后感篇九
《比爾﹒蓋茨》這本書是由中國畫報出版社出版的。這本書主要講了比爾﹒蓋茨如何將他的微軟公司發(fā)展成功的過程。
比爾﹒蓋茨身上具有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但他決不屈居第二的性格最是讓我喜歡。有一次，比爾和和姐姐玩拼圖，可比爾每次都比姐姐慢，因此比爾把拼圖重重地摔在地上，大聲喊：“我不玩了！我不玩了！”后來，比爾上學時，數(shù)學和電腦一直是全校第一，直到在哈佛中遇到一兩個數(shù)學比他更好的人才放棄專攻數(shù)學的事業(yè)，因為他決不屈居第二！
比爾﹒蓋茨做事專一、不分心的性格同樣讓我喜愛。最明顯的就是生活中，如果他對某件事有興趣，他可以三天三夜不合眼，但他睡覺也不含糊，頭一沾枕頭就可以立即進入夢鄉(xiāng)。還有一次，微軟公司首次賣出股票，被熱賣的股票居然漲成了35。5美元每股，相當于200多元人民幣！全公司上下幾乎每個人都為股票而欣喜若狂，有些人還在辦公室貼上一線股票漲勢圖，后來又漲成了90。75美元每股！盡管如此，擁有股票最多的比爾﹒蓋茨卻沒有被股票的熱浪沖昏頭腦，于是，他馬上調(diào)整員工的心，將他們從股票中“拉”回來。如果比爾﹒蓋茨也在工作方面分心了，那么微軟公司將走上其它公司的老路——滅亡！
這本書給了我很大的啟迪，我要學習比爾﹒蓋茨身上的優(yōu)點，因為這就是在向偉大的微軟學習！
讀比爾蓋茨的讀后感篇十
我懷著激動的心情讀完了“比爾。蓋茨”這篇文章，被他勤奮學習，努力拼搏的精神深深地打動了。
掩卷沉思，難道天才少年比爾。蓋茨天生就是一個奇才嗎·難道“天才”就是從娘胎里帶來的嗎·不，他是用勤奮和汗水澆灌出來的絢麗花朵；他是用百折不撓的拼搏精神贏得了世人的嘖嘖贊嘆。請看，小時候的蓋茨非常好動，但他去學校聽課的時候，好動的習慣卻蕩然無存，是因為他給自己鎖定了一個目標：那就是與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。何等遠大的志向，多么豪邁的壯語！他是這么說的，也是這么做的。
他深深地知道，要想成為人中的豪杰，必須出類拔萃，樣樣第一。于是，他自覺地在艱苦的環(huán)境中磨煉自己，他善于思考，喜歡創(chuàng)新。在實踐中摸爬滾打，磨煉自己的意志。功夫不負有心人，終于，在20年里，魔術(shù)般地把900美元變成139個億……讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我不由驚奇地張大了嘴巴。思索很久，我恍然大悟——天才來自于勤奮，是顛簸不破的真理呀！和蓋茨相比，我也有著遠大的志向，也想成為人中豪杰，也曾給自己鎖定了一個理想，但總是虎頭蛇尾，一開始，總是信誓旦旦，干勁十足，可一旦遇到了困難和挫折，總是自己原諒自己，找出種種理由臨陣逃脫。
要么央求同學幫助解決，要么央求父母幫助解決，因此，我的學習成績總是起伏不定。和蓋茨相比，我是多少的渺小??！“三分天才，七分勤奮”是取得成功的唯一途徑。
是啊，對于我們小學生來說，“勤奮”二字，尤其重要，只有心中有了大目標，腳踏實地的為了實現(xiàn)這個目標，善于思考，勇于創(chuàng)新，面對困難奮勇拼搏，牢記勤奮加拼搏等于成功的座右銘，在知識的海洋里才能游刃有余，讓我們以天才少年比爾。蓋茨為榜樣，為自己能成為第二個比爾。蓋茨，勤奮學習吧！
讀比爾蓋茨的讀后感篇十一
學習在于不斷地探索，才能得取。學習是無止境的，每一本書里都會讓我們懂得許多道理。
這天，我拿出書柜里的一本《名人名言》冊，開始了今天的學習。我一頁頁尋找著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一篇列寧寫的：我們應(yīng)當把船駛?cè)?，不管途中會遇到什么暗礁。誰害怕暗礁而留在港灣中，當然不會有什么危險。但是永遠不會達到我們渴望的目地?！袑庍@告訴我們一個深刻地道理：我們做事要勇往直前不管遇到什么困難，都要想方設(shè)法克服，如果總是停留在困難當中，就永遠不會獲得收獲。另一段名言是王杰說的：一堆沙子是松散的，可是，它和水泥石子混合以后，就比花崗巖還堅韌；一根麻繩是脆弱的，可是千百根麻繩擰成一股，就比鋼鐵還賓固；一個戰(zhàn)士的力量是有限的，可是千百個戰(zhàn)士團結(jié)在一起，就成為無堅不摧的力量。——王杰這段名言就是告訴我們團結(jié)就是力量。一根麻繩、一堆沙子、一個戰(zhàn)士……單獨的.力量是微不足道的。只有把許多這樣的物體合在一起，力量才會更大。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們繼續(xù)在書中探索奧秘，掌握更多的知識。
讀比爾蓋茨的讀后感篇十二
部記錄偉大人物傳奇經(jīng)歷的書，的確很有看頭，一個電腦天才，一個好學上進卻不守規(guī)矩游戲的人物，一個敢想敢為，意識超前的家伙，一個把一幫精英都能團結(jié)在一塊，為了心中的微軟帝國宏圖霸業(yè)占領(lǐng)了全世界高端市場的商界領(lǐng)袖，一個成功的企業(yè)主，一個全世界最富有的但又是最慷慨的人，這就是我心目中的對于比爾.蓋茨這個全球首富的印象。
用了一天半的時間，我拜讀了于成龍著，新世界出版社出版的《比爾.蓋茨全傳》。全書分成長篇二章；創(chuàng)業(yè)篇四章；經(jīng)營篇四章；用人篇二章；決策篇三章；創(chuàng)業(yè)篇三章；卷外篇一章；附錄五個方面。這部著作的確是全傳，在比爾.蓋茨的成長的過程來說，從比爾.蓋茨雙親的祖先史寫起，上溯到了曾祖父，外曾祖父。對這一家人的勤勞、聰明和智慧進行了介紹。將從小到大的比爾.蓋茨成長歷程說給了大家，使我們了解了一個世界首富是怎么成長起來的。電腦天才比爾.蓋茨是從接觸最為原始的電傳打字機開始接觸、了解計算機的。有一句名言說，興趣是最好的老師，老師領(lǐng)進門，修行在個人。在湖濱中學里，比爾.蓋茨一周就超越了老師，始終是所有計算機愛好者的老師。這份能力源自哪里？就來源于他對知識的無盡渴望與閱讀，來自于他可以不修邊幅不剪指甲但不能不深入到計算機世界中去遨游的那份執(zhí)著。別看比爾.蓋茨有骯臟的一面，但從8歲以后他就知道整潔了，他對喜歡做的事都做得有條有理。
值得我們吸收、借鑒，學習的地方很多。今后，我們還將加以詳細追蹤。
讀比爾蓋茨的讀后感篇十三
《比爾蓋茨》這本書，相信大家都已經(jīng)看過了，我也不例外。今天，我就為大家說說我看完這本書后的感想吧!比爾蓋茨，他曾經(jīng)是全球首富，身家超過450億美元，在他最富有的時候，他的身家高達980億美元。
打一下比方吧：1、蓋茨每秒賺250美元，即每天賺萬美元，一年賺78億美元;2、假如蓋茨掉了1000美元，他才懶得去撿，因為他去撿要花掉四秒鐘，這一彎腰他已賺回1000美元;3、美國的國家債務(wù)約56200億美元，如果由蓋茨來還，他能在少于內(nèi)償還美國的債務(wù);4、假如蓋茨是一個國家，他將是地球上第37個最富有的國家，或是美國第13家大公司，甚至比ibm還大;5、蓋茨今年45歲，假設(shè)他能再活35年，他必須每天花678萬美元，才能在上天堂前花完他所有的錢;比爾蓋茨并不是出生在一個富有的家庭，他的家十分平凡。比爾蓋茨十分聰明，自小就愛讀書，有一天，正是他的五歲生日，爸爸媽媽都以為，五歲的小蓋茨會選擇各種各樣的小玩具。可是，讓誰都想不到的是，小蓋茨竟然像爸爸媽媽要那本又大又厚的百科全書。一個月后，他就已經(jīng)把這本厚厚的書看完一大半了，而且，上面的知識，他也已經(jīng)深深的刻在腦海里了!在小學里，蓋茨幾乎每次考試都是數(shù)一數(shù)二的。隨后他又以優(yōu)異的成績考進了當時在美國有名的中學：湖濱中學。在這里，他發(fā)現(xiàn)了自己的興趣：計算機，而且，他也認識了幾個“計算機發(fā)燒友”。他們組成了一個“編程序”小組。
后來，他們畢業(yè)后，蓋茨又重新策劃起計算機小組的活動。他們越做越大，后來成立了史上最大的電腦程序公司“微軟”!至今，蓋茨利用他那聰明的才智，賺得了如今這么多的財富!可以這樣說：蓋茨的財產(chǎn)都是他用25的時間，用他25年的辛苦換來的!
讀比爾蓋茨的讀后感篇十四
這個星期天，我看了《比爾·蓋茨》這本書，這本書講了特立獨行的商業(yè)奇才——比爾·蓋茨從小時候一直到變成享譽全球的世界首富的故事和經(jīng)過。我讀了以后深受啟發(fā)。
書中講到，比爾·蓋茨為人是很謙虛，很慷慨的。有一次，一個微軟公司中的程序員發(fā)現(xiàn)公司中的一個語言軟件中的`程序錯了，便急忙把它處理好，事后，他對比爾·蓋茨說，真不知道是哪個沒腦子的笨蛋編寫了這個程序。后來，他驚訝地發(fā)現(xiàn)這個“沒腦子的笨蛋”居然就是比爾·蓋茨。讀到這里，我覺得比爾·蓋茨雖然職位比那位程序員大，可卻接受了他的批評，真是太偉大了！
還有一次，比爾·蓋茨做了一個令全世界都為之一振的舉動，他把自己三分二的財產(chǎn)，約三百億美元全部都捐給了慈善行業(yè)，之后還捐出了一百億美元給失學的兒童們上學，他的這一舉動不僅使自己的名聲直沖云霄，還讓全世界的富豪們開如重新審視財富的價值，看了這個故事，我感動極了，比爾·蓋茨大公無私的精神值得我們學習。
讀完這本書，我發(fā)誓要好好向比爾·蓋茨學習，現(xiàn)在認真學好知識，將來爭取對社會作出巨大貢獻。
讀比爾蓋茨的讀后感篇一
1、防盜版措施：捆綁銷售方式。
2、以小組為工作架構(gòu)發(fā)揮最大的潛力。
3、不懼怕失敗，要正確對待失敗，尊重失敗，失敗之后要進行“殘酷無情”的剖析過程。
4、先為成功的人工作，再與成功的人合作，最后讓成功的人為你工作。
5、通過社會關(guān)系開展業(yè)務(wù)，這也是重視人脈發(fā)展的一個目的。
6、以勤奮字打頭，掌握時間，立即行動。
7、在google瀏覽器的競爭中采用了，以google的形象再打造msn搜索服務(wù)并超越。
8、先模仿，后利用技術(shù)和資金擠壓對方的市場空間。
9、速度決定誰是勝利者。
10、蓋茨慣用的兩種打擊對手的殺手锏：一是，免費推廣自己的軟件。另一種就是借助獨霸操作系統(tǒng)的優(yōu)勢，將自己研發(fā)的軟件集成到操作系統(tǒng)中，將他人排斥在外。
11、客戶永遠是對的（領(lǐng)導(dǎo)永遠是對的）。
12、要有強烈的危機感。
13、先贏得客戶，再提供技術(shù)。
14、免費贈送客戶大量的軟件，使用手冊與免費的電話服務(wù)從此成為了微軟日后與其他軟件廠商競爭的殺手锏。
15、要有豐富的想象力和敢于冒險的精神。
16、崇尚自由的辦公理念，為員工創(chuàng)造了最理想的工作環(huán)境，突出了辦公平等的意識。
17、要賦予每個人最大的發(fā)展機會是微軟的特點。
18、要充分授權(quán)，這樣才能更充分的激發(fā)個人潛力，實現(xiàn)企業(yè)潛力。
19、每年每個員工必須和自己的上級討論一次自己對未來的職業(yè)生涯的'設(shè)計，有利于從容地安排、調(diào)配資源。
20、激勵功效，不向員工保證提供某種固定收入或福利待遇，而將員工的收益與其對企業(yè)的股權(quán)投資相聯(lián)系，使得員工個人利益同企業(yè)的效益、管理和員工自身的努力等因素緊密結(jié)合在一起。
21、蓋茨專門用“銅牌”獎勵微軟產(chǎn)品的研發(fā)者，上面鐫刻著其參與的項目名稱。
22、觀眾方者成良醫(yī)，觀眾器者成良匠。
23、扁平化的組織結(jié)構(gòu)，開放民主的工作作風。
24、領(lǐng)導(dǎo)對下屬的工作是“引導(dǎo)”，而不是“控制”，采取雙重職業(yè)途徑的方式對專注于技術(shù)領(lǐng)域，拙于經(jīng)營管理的明星員工進行安置和培養(yǎng)。
25、在一個公司做職員的人，若想迅速得到提升，只要去成就一件人家沒有做成、不會做或急切需要的工作即可。忠實、刻苦、和善、寬懷的員工，確是一個公司最易得到提升的員工。
26、《摩爾定律》一書在闡釋微軟革命中提出了一個重要理念：：你永遠不能休息，否則，你永遠休息”。
27、不少成就一番事業(yè)的人，都是在知識不夠時，就直接對準了目標，然后在創(chuàng)造的過程中，根據(jù)需要補充知識。
讀比爾蓋茨的讀后感篇二
讀比爾?蓋茨的傳記，總會漾起一陣感動，不是因為他是最年輕的億萬富翁，而是因為他從小到大的經(jīng)歷和太多太多值得我去學的性格和精神，總是引導(dǎo)著我像他那樣一步步走向人生的頂峰。
比爾?蓋茨出生在一個具有良好素養(yǎng)的家庭，因此懂事后就體現(xiàn)出他的我要贏的性格，任何事情在他看來要么不做，要做就做得最好。
上中學后比爾?蓋茨就接觸到了計算機，這對他來說是個嶄新的天地。聰明的蓋茨無師自通，所有的計算機考試都是第一，他還學會了破譯密碼和編制程序。
長大后比爾?蓋茨考入了哈佛大學。一年之后他發(fā)現(xiàn)計算機前景廣闊，并且他明白領(lǐng)先一步，步步領(lǐng)先的道理，最終放棄了哈拂大學的學業(yè)，退學后專攻計算機。他和保羅新開了一家微軟公司，專門為計算機制造軟件。隨后與ibm合作，并迅速地成長為一家大公司，擁有上億美元的資產(chǎn)，最后超過蘋果、蓮花等所有公司，開發(fā)出最簡易的dos系統(tǒng)和多媒體軟件，吞并了全球的計算機市場，比爾?蓋茨也成為了世界首富。
這是因為不管是成功還是失敗，他都不會停下前進的腳步只要他心中的夢還在，披荊斬棘都在所不惜。有了這種精神，還有什么事情辦不到呢？失敗就是恥辱，這是他說得最多、也是我記得最深的一句話。他在任何方面都從不屈居第二。
想到同年級有個同學說：我不大可能成為世界首富，但有座別墅、開輛轎車肯定不成問題。我有時卻連這點自信也沒有。我為什么不能有這樣的自信呢？擁有一些智慧，增添一些自信和不懈的努力，再把握住機會，相信成功就在不遠了。
奇跡是人創(chuàng)造的，比爾?蓋茨就是這樣一個創(chuàng)造奇跡的人。
讀比爾蓋茨的讀后感篇三
比爾蓋茨是個聰明的世界首富，是微軟公司的董事長，也是首席設(shè)計師，他是路人皆知的大人物。
剛建立的微軟公司，只是在一間破舊的小房子里的辦公室。就是這間小小的辦公室，成為了它發(fā)揮智慧的地方。蓋茨與艾倫一起開發(fā)了當時最具影響力的操作系統(tǒng)：microsoftbasic。后來，微軟跑開了ibm的幫助，建立了視窗操作系統(tǒng)（windows）1.0。
在6月截止的上個財年，微軟公司的收入達283.7億美元，在78個國家和地區(qū)開展業(yè)務(wù)，全球的員工總數(shù)超過50,000人。有人對他說：微軟就是蓋茨，該詞就是微軟！
蓋茨真正比我們富有的東西只有兩個字：夢想。他的夢想取之不盡，用之不竭。不去實踐夢想，等于白搭。比爾可以瘋狂的去實踐他的夢想，他曾斷言自己會在將來成為億萬富翁，結(jié)果他成功了。這就是他成功的法寶。
比爾蓋茨7歲的時候就迷上了讀書，會看一些名人傳記。我覺得自己的差距太大。7歲時候，我還不懂事，更不會讀名人傳記?？磿蠖际亲x了一半，就不讀了。bill不但從讀書中得到了知識，也得到了快樂和滿足。這又是他成功的法寶。
比爾蓋茨很會思考，常常應(yīng)思考太久而迷失方向。他甚至常常連續(xù)一兩天不閉睡眼。只有思考，才知道自己真正想做什么，自己想要什么，自己怕什么，自己喜歡什么等等。思考的過程有時是很漫長的，也會伴隨著痛苦?？墒强纯幢葼?，他的思想里孕育著爆發(fā)。我也思考，但是有時我有時會被痛苦嚇倒，退縮，軟弱。
讀比爾蓋茨的讀后感篇四
今天，我讀了《比爾·蓋茨》這本書，深受啟發(fā)。
最令我感動的是比爾·蓋茨小時候的一次競選。
有一次，西雅圖大學社區(qū)公理會教堂德高望重的牧師戴爾·泰勒，向比爾所在的班級宣布，誰要是能背誦出《馬太福音》第五至第七章的內(nèi)容，泰勒就會邀請他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”。不僅平時進入“太空針”的人都是西雅圖的頭面人物，而且這幾個章節(jié)長而松散，也非常拗口，但是比爾·蓋茨卻沒有一次卡殼、沒有一次錯誤地背誦了下來。
這說明了什么?說明了比爾有一股永不服輸?shù)膭?。他努力去做他想做的事，決不放棄。我被他深深地打動了，那時的比爾才11歲，比我現(xiàn)在還小一歲。它竟然有如此驚人的記憶力和執(zhí)著的決心，是常人所不能比擬的。
記得有一次，老師讓我們背誦巴金寫的《鳥的天堂》?！而B的天堂》最多不過一千五百字，與《馬太福音》比的時候，真可謂是小巫見大巫。盡管如此，我卻沒能夠背熟。以后，我一定要努力做好每一件事，做到精益求精。
讀比爾蓋茨的讀后感篇五
我看了一本叫《世界首富的智慧人生比爾蓋茨》。這本書說了比爾蓋茨平生的經(jīng)歷、偉大的成就于對社會的貢獻。
我十分佩服比爾蓋茨，因為他勤于動腦，善于思考，也很仔細觀察周圍的事物。他雖然有很多錢，但他從不炫耀，他覺得錢并不重要，而知識和智慧才是最重要的，因為他死了不能把錢帶走，而知識永遠裝在腦子里，就能把它帶走。
比爾蓋茨的性格深受家族的影響，淡泊名利的性格有助于比爾蓋茨的成功。是因為有了充沛的精力，比爾蓋茨才能夠取得事業(yè)上的巨大成功。
我們在實際生活中應(yīng)該學習他的淡泊名利、不斷創(chuàng)新、樂于奉獻的好品質(zhì)。我們應(yīng)該從小事做起，學習上積極探索，在生活中要善于觀察周圍的事物。
讀比爾蓋茨的讀后感篇六
我懷著激動的心情讀完了“比爾·蓋茨”這篇文章，被他勤奮學習，努力拼搏的精神深深地打動了。
掩卷沉思，難道天才少年比爾。蓋茨天生就是一個奇才嗎？難道“天才”就是從娘胎里帶來的嗎？不，他是用勤奮和汗水澆灌出來的絢麗花朵；他是用百折不撓的拼搏精神贏得了世人的嘖嘖贊嘆。請看，小時候的蓋茨非常好動，但他去學校聽課的時候，好動的習慣卻蕩然無存，是因為他給自己鎖定了一個目標：那就是與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。何等遠大的志向，多么豪邁的壯語！他是這么說的，也是這么做的。
他深深地知道，要想成為人中的豪杰，必須出類拔萃，樣樣第一。于是，他自覺地在艱苦的環(huán)境中磨煉自己，他善于思考，喜歡創(chuàng)新。在實踐中摸爬滾打，磨煉自己的意志。功夫不負有心人，終于，在20年里，魔術(shù)般地把900美元變成139個億……讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我不由驚奇地張大了嘴巴。思索很久，我恍然大悟——天才來自于勤奮，是顛簸不破的真理呀！和蓋茨相比，我也有著遠大的志向，也想成為人中豪杰，也曾給自己鎖定了一個理想，但總是虎頭蛇尾，一開始，總是信誓旦旦，干勁十足，可一旦遇到了困難和挫折，總是自己原諒自己，找出種種理由臨陣逃脫。
要么央求同學幫助解決，要么央求父母幫助解決，因此，我的學習成績總是起伏不定。和蓋茨相比，我是多少的渺小啊！“三分天才，七分勤奮”是取得成功的唯一途徑。
是啊，對于我們小學生來說，“勤奮”二字，尤其重要，只有心中有了大目標，腳踏實地的為了實現(xiàn)這個目標，善于思考，勇于創(chuàng)新，面對困難奮勇拼搏，牢記勤奮加拼搏等于成功的座右銘，在知識的海洋里才能游刃有余，讓我們以天才少年比爾·蓋茨為榜樣，為自己能成為第二個比爾·蓋茨，勤奮學習吧！
讀比爾蓋茨的讀后感篇七
在沒有看過這本傳記前，我經(jīng)常會想一個問題：比爾·蓋茨為何會被稱為“軟件之神”、“經(jīng)營之魔”，并成為世界首富？看了這本書之后，我恍然大悟：他是一直站在軟件信息業(yè)的最高點，還有著不服輸?shù)木窈图皶r糾正錯誤并不再重蹈覆轍的堅定意志。1993年，比爾帶著一個數(shù)字電視軟件到一個地方展示，但沒能成功；他又去另一個地方展示，同樣失敗了。但他沒有氣餒，終于在1997年拿出了一個成功的產(chǎn)品。而當互聯(lián)網(wǎng)剛興起時，微軟曾由行業(yè)的主導(dǎo)者變?yōu)榕杂^者。比爾·蓋茨承認了暫時的失利，他接受挑戰(zhàn)，調(diào)轉(zhuǎn)船頭，重新定位，不久又穩(wěn)穩(wěn)地坐上了霸主位置。
我想，這些方面正是我們要學習的。我們有的人遇到問題，便一蹶不振，從此對所做的再也沒興趣了；有些人雖然不服輸，但不知道改正錯誤，這樣倒了又爬、爬了又倒，最后還留在原地。所以當我們遇到了困難，應(yīng)該有不服輸?shù)挠職?，跌倒爬起，重新去做；但不能只是這樣，還應(yīng)該及時總結(jié)教訓(xùn)，使日后不再犯同樣的錯，這樣才能走向成功。
看完《比爾·蓋茨》，不僅讓我了解了他創(chuàng)業(yè)和成功的經(jīng)歷，還讓我從中學習感受到了很多。
讀比爾蓋茨的讀后感篇八
打開書的第一頁，便看到序言上寫著：“他是一個天才…”我想，他的成功不僅僅因為他是一個天才，還更有他努力的打拼，勤奮的思考。這使得他的成功不是偶然而是必然。
蓋茨是一個偏執(zhí)狂，只要他認定一件事，他就一定會努力去做到最好，不僅僅是工作方面，任何方面都是這樣。在他的思想里要做就要做到最好。他在哈佛大學上學時，第一年他便選修了哈弗大學最難的數(shù)學課――數(shù)學55，他努力的去學習這門課程，雖然他的數(shù)學成績很優(yōu)秀，但是蓋茨還是發(fā)現(xiàn)班上幾個同學在數(shù)學方面勝他一籌，于是他放棄了專攻數(shù)學的打算，因為蓋茨的概念是“我應(yīng)為王”，所以屈居第二怎能讓他忍受！最終，他重新認識自己堅持了自己最初的夢想，把主要精力放在了計算機方面。時間證明他的選擇是對的，他的確成為了計算機行業(yè)的國王，真真正正的第一。我們誰都會有迷茫無措的時候，在這個時候我們應(yīng)該重新認識一下自己，靜下心來，才能做出正確的選擇。
讀比爾蓋茨的讀后感篇九
《比爾﹒蓋茨》這本書是由中國畫報出版社出版的。這本書主要講了比爾﹒蓋茨如何將他的微軟公司發(fā)展成功的過程。
比爾﹒蓋茨身上具有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但他決不屈居第二的性格最是讓我喜歡。有一次，比爾和和姐姐玩拼圖，可比爾每次都比姐姐慢，因此比爾把拼圖重重地摔在地上，大聲喊：“我不玩了！我不玩了！”后來，比爾上學時，數(shù)學和電腦一直是全校第一，直到在哈佛中遇到一兩個數(shù)學比他更好的人才放棄專攻數(shù)學的事業(yè)，因為他決不屈居第二！
比爾﹒蓋茨做事專一、不分心的性格同樣讓我喜愛。最明顯的就是生活中，如果他對某件事有興趣，他可以三天三夜不合眼，但他睡覺也不含糊，頭一沾枕頭就可以立即進入夢鄉(xiāng)。還有一次，微軟公司首次賣出股票，被熱賣的股票居然漲成了35。5美元每股，相當于200多元人民幣！全公司上下幾乎每個人都為股票而欣喜若狂，有些人還在辦公室貼上一線股票漲勢圖，后來又漲成了90。75美元每股！盡管如此，擁有股票最多的比爾﹒蓋茨卻沒有被股票的熱浪沖昏頭腦，于是，他馬上調(diào)整員工的心，將他們從股票中“拉”回來。如果比爾﹒蓋茨也在工作方面分心了，那么微軟公司將走上其它公司的老路——滅亡！
這本書給了我很大的啟迪，我要學習比爾﹒蓋茨身上的優(yōu)點，因為這就是在向偉大的微軟學習！
讀比爾蓋茨的讀后感篇十
我懷著激動的心情讀完了“比爾。蓋茨”這篇文章，被他勤奮學習，努力拼搏的精神深深地打動了。
掩卷沉思，難道天才少年比爾。蓋茨天生就是一個奇才嗎·難道“天才”就是從娘胎里帶來的嗎·不，他是用勤奮和汗水澆灌出來的絢麗花朵；他是用百折不撓的拼搏精神贏得了世人的嘖嘖贊嘆。請看，小時候的蓋茨非常好動，但他去學校聽課的時候，好動的習慣卻蕩然無存，是因為他給自己鎖定了一個目標：那就是與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。何等遠大的志向，多么豪邁的壯語！他是這么說的，也是這么做的。
他深深地知道，要想成為人中的豪杰，必須出類拔萃，樣樣第一。于是，他自覺地在艱苦的環(huán)境中磨煉自己，他善于思考，喜歡創(chuàng)新。在實踐中摸爬滾打，磨煉自己的意志。功夫不負有心人，終于，在20年里，魔術(shù)般地把900美元變成139個億……讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我不由驚奇地張大了嘴巴。思索很久，我恍然大悟——天才來自于勤奮，是顛簸不破的真理呀！和蓋茨相比，我也有著遠大的志向，也想成為人中豪杰，也曾給自己鎖定了一個理想，但總是虎頭蛇尾，一開始，總是信誓旦旦，干勁十足，可一旦遇到了困難和挫折，總是自己原諒自己，找出種種理由臨陣逃脫。
要么央求同學幫助解決，要么央求父母幫助解決，因此，我的學習成績總是起伏不定。和蓋茨相比，我是多少的渺小??！“三分天才，七分勤奮”是取得成功的唯一途徑。
是啊，對于我們小學生來說，“勤奮”二字，尤其重要，只有心中有了大目標，腳踏實地的為了實現(xiàn)這個目標，善于思考，勇于創(chuàng)新，面對困難奮勇拼搏，牢記勤奮加拼搏等于成功的座右銘，在知識的海洋里才能游刃有余，讓我們以天才少年比爾。蓋茨為榜樣，為自己能成為第二個比爾。蓋茨，勤奮學習吧！
讀比爾蓋茨的讀后感篇十一
學習在于不斷地探索，才能得取。學習是無止境的，每一本書里都會讓我們懂得許多道理。
這天，我拿出書柜里的一本《名人名言》冊，開始了今天的學習。我一頁頁尋找著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一篇列寧寫的：我們應(yīng)當把船駛?cè)?，不管途中會遇到什么暗礁。誰害怕暗礁而留在港灣中，當然不會有什么危險。但是永遠不會達到我們渴望的目地?！袑庍@告訴我們一個深刻地道理：我們做事要勇往直前不管遇到什么困難，都要想方設(shè)法克服，如果總是停留在困難當中，就永遠不會獲得收獲。另一段名言是王杰說的：一堆沙子是松散的，可是，它和水泥石子混合以后，就比花崗巖還堅韌；一根麻繩是脆弱的，可是千百根麻繩擰成一股，就比鋼鐵還賓固；一個戰(zhàn)士的力量是有限的，可是千百個戰(zhàn)士團結(jié)在一起，就成為無堅不摧的力量。——王杰這段名言就是告訴我們團結(jié)就是力量。一根麻繩、一堆沙子、一個戰(zhàn)士……單獨的.力量是微不足道的。只有把許多這樣的物體合在一起，力量才會更大。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們繼續(xù)在書中探索奧秘，掌握更多的知識。
讀比爾蓋茨的讀后感篇十二
部記錄偉大人物傳奇經(jīng)歷的書，的確很有看頭，一個電腦天才，一個好學上進卻不守規(guī)矩游戲的人物，一個敢想敢為，意識超前的家伙，一個把一幫精英都能團結(jié)在一塊，為了心中的微軟帝國宏圖霸業(yè)占領(lǐng)了全世界高端市場的商界領(lǐng)袖，一個成功的企業(yè)主，一個全世界最富有的但又是最慷慨的人，這就是我心目中的對于比爾.蓋茨這個全球首富的印象。
用了一天半的時間，我拜讀了于成龍著，新世界出版社出版的《比爾.蓋茨全傳》。全書分成長篇二章；創(chuàng)業(yè)篇四章；經(jīng)營篇四章；用人篇二章；決策篇三章；創(chuàng)業(yè)篇三章；卷外篇一章；附錄五個方面。這部著作的確是全傳，在比爾.蓋茨的成長的過程來說，從比爾.蓋茨雙親的祖先史寫起，上溯到了曾祖父，外曾祖父。對這一家人的勤勞、聰明和智慧進行了介紹。將從小到大的比爾.蓋茨成長歷程說給了大家，使我們了解了一個世界首富是怎么成長起來的。電腦天才比爾.蓋茨是從接觸最為原始的電傳打字機開始接觸、了解計算機的。有一句名言說，興趣是最好的老師，老師領(lǐng)進門，修行在個人。在湖濱中學里，比爾.蓋茨一周就超越了老師，始終是所有計算機愛好者的老師。這份能力源自哪里？就來源于他對知識的無盡渴望與閱讀，來自于他可以不修邊幅不剪指甲但不能不深入到計算機世界中去遨游的那份執(zhí)著。別看比爾.蓋茨有骯臟的一面，但從8歲以后他就知道整潔了，他對喜歡做的事都做得有條有理。
值得我們吸收、借鑒，學習的地方很多。今后，我們還將加以詳細追蹤。
讀比爾蓋茨的讀后感篇十三
《比爾蓋茨》這本書，相信大家都已經(jīng)看過了，我也不例外。今天，我就為大家說說我看完這本書后的感想吧!比爾蓋茨，他曾經(jīng)是全球首富，身家超過450億美元，在他最富有的時候，他的身家高達980億美元。
打一下比方吧：1、蓋茨每秒賺250美元，即每天賺萬美元，一年賺78億美元;2、假如蓋茨掉了1000美元，他才懶得去撿，因為他去撿要花掉四秒鐘，這一彎腰他已賺回1000美元;3、美國的國家債務(wù)約56200億美元，如果由蓋茨來還，他能在少于內(nèi)償還美國的債務(wù);4、假如蓋茨是一個國家，他將是地球上第37個最富有的國家，或是美國第13家大公司，甚至比ibm還大;5、蓋茨今年45歲，假設(shè)他能再活35年，他必須每天花678萬美元，才能在上天堂前花完他所有的錢;比爾蓋茨并不是出生在一個富有的家庭，他的家十分平凡。比爾蓋茨十分聰明，自小就愛讀書，有一天，正是他的五歲生日，爸爸媽媽都以為，五歲的小蓋茨會選擇各種各樣的小玩具。可是，讓誰都想不到的是，小蓋茨竟然像爸爸媽媽要那本又大又厚的百科全書。一個月后，他就已經(jīng)把這本厚厚的書看完一大半了，而且，上面的知識，他也已經(jīng)深深的刻在腦海里了!在小學里，蓋茨幾乎每次考試都是數(shù)一數(shù)二的。隨后他又以優(yōu)異的成績考進了當時在美國有名的中學：湖濱中學。在這里，他發(fā)現(xiàn)了自己的興趣：計算機，而且，他也認識了幾個“計算機發(fā)燒友”。他們組成了一個“編程序”小組。
后來，他們畢業(yè)后，蓋茨又重新策劃起計算機小組的活動。他們越做越大，后來成立了史上最大的電腦程序公司“微軟”!至今，蓋茨利用他那聰明的才智，賺得了如今這么多的財富!可以這樣說：蓋茨的財產(chǎn)都是他用25的時間，用他25年的辛苦換來的!
讀比爾蓋茨的讀后感篇十四
這個星期天，我看了《比爾·蓋茨》這本書，這本書講了特立獨行的商業(yè)奇才——比爾·蓋茨從小時候一直到變成享譽全球的世界首富的故事和經(jīng)過。我讀了以后深受啟發(fā)。
書中講到，比爾·蓋茨為人是很謙虛，很慷慨的。有一次，一個微軟公司中的程序員發(fā)現(xiàn)公司中的一個語言軟件中的`程序錯了，便急忙把它處理好，事后，他對比爾·蓋茨說，真不知道是哪個沒腦子的笨蛋編寫了這個程序。后來，他驚訝地發(fā)現(xiàn)這個“沒腦子的笨蛋”居然就是比爾·蓋茨。讀到這里，我覺得比爾·蓋茨雖然職位比那位程序員大，可卻接受了他的批評，真是太偉大了！
還有一次，比爾·蓋茨做了一個令全世界都為之一振的舉動，他把自己三分二的財產(chǎn)，約三百億美元全部都捐給了慈善行業(yè)，之后還捐出了一百億美元給失學的兒童們上學，他的這一舉動不僅使自己的名聲直沖云霄，還讓全世界的富豪們開如重新審視財富的價值，看了這個故事，我感動極了，比爾·蓋茨大公無私的精神值得我們學習。
讀完這本書，我發(fā)誓要好好向比爾·蓋茨學習，現(xiàn)在認真學好知識，將來爭取對社會作出巨大貢獻。