過去的總結(jié)是對我們的一個寶貴財富，可以在我們遇到類似問題時起到很好的參考作用。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述，而是要進行思考和分析。接下來是一些經(jīng)典電影的觀后感，希望大家能夠從中獲得一些共鳴和啟發(fā)。
高一學生會發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自___學院__專業(yè)____班的___，我很高興在今天我有這個寶貴的機會參加競選，在坐的各位同仁們，有沒有感覺到我們今天以這種方式站在這里聚在一起也真的真是相當?shù)挠腥さ哪?，我是現(xiàn)任的外聯(lián)部長___，大家都知道我，這學期的學習呢也將結(jié)束，迎來了今天這個競選的日子，我們大三的主席團的學長學姐也要離開我們的學校去外面實習了，學生會在學校所有組織里都是一個嚴格的組織，也是一個學生們歷練的平臺，在這里我們能學到，能看到，也能聽到不一樣的東西，自我那時候從大一加入我們學生會這個優(yōu)秀而又嚴格的組織以來，到現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大二的學長了，這一年的學生工作里我對于自身的建設(shè)卻從未停止，我一直在加強也一直在進步，更加一直在為我們院團委學生會創(chuàng)造更好的工作氣氛而努力，在這里我一直在成長，但是我今后還想不斷的進步，還想繼續(xù)全面的發(fā)展自己，所以今天我要來競選的是我們院團委學生會主席這個職務(wù)。
在我擔任外聯(lián)部部長期間做出了一系列的工作，雖然在我們內(nèi)部我的這些工作并沒有很大的影響但是我個人還是覺得我自己盡力了，在擔任外聯(lián)部部長期間我在學校附近的商家，網(wǎng)吧，咖啡館這些地方前前后后我一共拉到兩萬元的贊助費，為我們學校去年的文化藝術(shù)節(jié)提供了不少的資金，也為我們學校平時的一些活動做了充足的后盾，豐富了學生們在校園文化生活。
在任職期間我的帶領(lǐng)下，我部門連續(xù)幾個月的部門考核做到了全院團第一，取得不菲的成績，我部平時都是積極參加我們學校跟院團的集體活動，一致服從主席團的安排跟命令，并且在我任職期間所有的成員沒有犯過什么重大錯誤，一致受到別的部門的夸贊。
我個人在日常部長的工作中態(tài)度也是非常的好，作風優(yōu)良，在班級我是班長，在部門我是部長，這個雙重的干部身份讓我更加的對自己能力上的要求嚴格苛刻了，作為部長，作為班長，我要嚴于律己，這是必然的，不能給班級更不能給院團委學生會產(chǎn)生不好的影響。
我也相當喜歡這里的日常工作氣氛，這使我平日里的生活變得很充實，若我這次能夠得到在場同仁的支持成功競選的話，我定當更加努力。
高一學生會發(fā)言稿篇二
同學們，高中三年對大家來說是人生觀、世界觀、價值觀形成的非常重要的三年，是掌握知識基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好習慣、掌握基本知識技能、決定前途命運的三年，而高一又是三年中最為重要的一年。
你們帶著家長的希望和個人對未來美好生活的憧憬，來到寧陽一中，作為寧陽一中的學校領(lǐng)導和老師本著對全體同學前途命運、健康成長負責的態(tài)度，相信有能力、有信心把每一個同學教育好，讓你們度過充實而又意義的高中三年，三年間讓每一個同學學有所成，三年后進入各級各類大學繼續(xù)深造。
升入高中以來，絕大部分同學們的表現(xiàn)令老師非常滿意，見到老師主動問好，自覺打掃衛(wèi)生，積極參加班級、學校組織的各項活動，自覺遵守課堂紀律，獨立完成作業(yè)等等，但是也有極少數(shù)的學生置學校紀律于不顧，我行我素，遲到、曠課、上網(wǎng)吧、拿手機、戴首飾、留長發(fā)、上課頂撞老師、不能及時獨立完成作業(yè)、課間喧嘩打鬧、不能正確處理同學之間的矛盾，拉幫結(jié)伙打群架、說臟話、男女生不能正常交往、自習課亂說話、到校外買飯，勾結(jié)校外人員擾亂教學秩序，晚放學后不能按時回家或及時就寢，熄燈后繼續(xù)說話或開燈學習，偷東西。
我們應(yīng)該如何提高個人修養(yǎng)、當前面臨怎樣的形勢、又該如何去學習呢？
一、要遵規(guī)守紀，樹立遠大的理想。
作為一名高中生，要自覺培養(yǎng)良好的思想道德，否則一失足成千古恨，下面通過具體的正反兩方面的實例和同學們交流，與同學們共勉。
20xx年10月20日22時30分許，西安音樂學院大三學生藥家鑫駕駛陜a419n0號紅色雪弗蘭小轎車從西安外國語大學長安校區(qū)返回市區(qū)途中，將前方在非機動車道上騎電動車同方向行駛的被害人張妙撞倒。藥家鑫恐張妙記住車牌號找其麻煩，即持尖刀在張妙胸、腹、背等處捅刺數(shù)刀，將張妙殺死。逃跑途中又撞傷兩人。3月23日上午9時45分左右，法官宣布開庭，身著囚服，戴著手銬、腳鐐的被告人藥家鑫被法警帶入法庭，從這一刻開始到庭審結(jié)束，他一直低著頭，流著淚。在三個多小的庭審中，藥家鑫多次失聲痛哭，向自己的父母，向被害者及其親屬懺悔。在公訴人宣讀公訴書的過程中，藥家鑫一直流淚，當法官讓他坐下時，藥家鑫突然向受害人家屬跪下，被法警拉了起來。在庭審最后陳述時，藥家鑫說：“我的行為深深傷害了兩個家庭，我和我的父母，將會盡最大的努力賠償張妙的家人，希望張妙的家人、父母還有孩子能好過一些。”這時他的聲音開始顫抖：“我向受害人的家屬贖罪。如果有可能的話，我愿意給張妙的父母養(yǎng)老，給他們當牛做馬，請求他們的寬恕……”
法律具有公正性、嚴肅性、權(quán)威性，對犯罪分子是無情的。22日上午，西安市中級人民法院對被告人藥家鑫故意殺人案作出一審判決，以故意殺人罪判處藥家鑫死刑，，并處賠償被害人家屬經(jīng)濟損失45498.5元。
云南大學大四學生馬加爵就因為一次打牌吵架在云南大學宿舍連殺四名同學于206月被云南省高級人民法院。他在獄中懺悔道：
新東方教育科技集團董事長兼總裁、北京大學畢業(yè)生俞敏洪說，北大是改變了我一生的'地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。記得我在北大的時候，到大學四年級畢業(yè)時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學還能記得，我說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。（掌聲）我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走?！?BR> 有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續(xù)深造。有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。（笑聲）所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。（掌聲）所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。
二、當前所面臨的高考形勢。
（一）不斷改進和完善高考命題工作。
1.更好地為高校選拔人才和實施素質(zhì)教育服務(wù)。高考命題工作要緊緊圍繞有利于高校選拔人才，有利于推進課程改革和實施素質(zhì)教育，有利于考試公平、公正、科學和有效的原則，根據(jù)國家課程標準和考試大綱，緊密聯(lián)系山東實際，緊密聯(lián)系社會現(xiàn)實，緊密聯(lián)系學生生活，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育理念和新課程要求，突出能力立意，在考試內(nèi)容、試卷結(jié)構(gòu)、情境創(chuàng)設(shè)、問題設(shè)計、參考答案和評分標準等方面不斷進行創(chuàng)新，確保高考命題工作科學、規(guī)范、安全、高效。
2.科學調(diào)整考試內(nèi)容和試題形式。從開始，在穩(wěn)定“3+x+1”基本框架的基礎(chǔ)上，進一步深化考試內(nèi)容和命題形式的調(diào)整，使考試內(nèi)容更加貼近學生生活，試題形式更加靈活，進一步體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。選修課程考試內(nèi)容和形式要更加有利于選修課程的開設(shè)，彰顯山東特色。充分發(fā)揮“基本能力測試”的導向作用，加大命題內(nèi)容、形式和比重的調(diào)整力度，進一步體現(xiàn)跨領(lǐng)域、跨學科、綜合性的要求，使考試更加注重綜合素養(yǎng)和基本能力考查。
3．加強考生體能和身體素質(zhì)考核。為引導學生全面發(fā)展，有效地提高考生身體健康素質(zhì)，從開始，根據(jù)國家學生體質(zhì)健康標準，在高考錄取中充分體現(xiàn)考生體質(zhì)健康、參加體育活動及體育課成績的狀況。206月底前研究擬訂具體方案。
4．啟動綜合性考試改革。根據(jù)我省推進素質(zhì)教育、實施新課改需要并結(jié)合高校選拔人才的需求實施綜合性考試改革，年內(nèi)出臺具體方案，全面實施。
三、掌握科學的學習方法、打下堅實的學習基礎(chǔ)。
高一的是高中的起始階段，對后續(xù)的學習起著一個關(guān)鍵的奠基作用。高一的課堂教學對學習能力培養(yǎng)起著“打基礎(chǔ)、導方向、得方法”的重要作用。我們進人高中后，學習就登上了一個新臺階。
被動學習、是學不得法、不重視基礎(chǔ)。一些“自我感覺良好”的同學，常輕視基本知識、基本技能和基本方法的學習與訓練。
應(yīng)該掌握哪些有效的學習方法呢？
1、不斷培養(yǎng)或提高自學的能力，在新課程方案的普通高中教育培養(yǎng)目標中特別強調(diào)使學生具有終身學習的愿望和能力，自學能力是這一能力的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自學習慣是培養(yǎng)自學能力的關(guān)鍵。在初中大部分同學是在老師的督促檢查下學習的，沒有自學習慣，但進入高中后老師對學生的個別督促檢查明顯減少，而代之的是學法的指導。這就需要同學們自覺加強自學的能力。
自學需要堅強的毅力為后盾，學習沒有堅強毅力是不行的；要邊看書邊動筆，該圈的圈，該點的點，該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思維尋找重點難點，從而提高看書的效率；要善于歸納總結(jié)，把這一節(jié)的主要內(nèi)容和思想方法列出綱來，使記憶條理；要善于將知識運用于實踐，主要是做題，通過實踐來鞏固所學的知識和加深理解。
2、課堂45分鐘的吸收率，是決定成敗的關(guān)鍵因素。.要學會高效地聽課。
一是要在自學（或預(yù)習）的基礎(chǔ)上帶著問題來聽課，在急于想找到問題答案的欲望的驅(qū)使下你的聽課效率一定會很高；第二，就是你感到上課之前這節(jié)課的內(nèi)容都會了也要認真聽，聽老師是怎樣對這些問題描述的、解釋的，是從哪幾個角度來分析的，這樣下來你一定會感到這節(jié)課的確受益匪淺。第三，注意做好課前的物質(zhì)準備和精神準備，以免上課時出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象，上課前也不應(yīng)做過于激烈的體育運動或看閑雜書、打鬧、激烈爭論等，以免上課后還氣喘噓噓，不能平靜下來。第四，就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習，做到耳到、心到、眼到、手到、嘴到，消化課堂內(nèi)容，不留夾生飯。
3、獨立學會做作業(yè)。
要及時、獨立完成作業(yè)，作業(yè)書寫規(guī)范，力求簡潔完整，寫作業(yè)的模式-------考試。同學們要想在高考中獲勝，就需要獨立思考，平時作業(yè)就要注意解題速度、規(guī)范性、正確率。作業(yè)保質(zhì)保量的同時，及時建立錯題庫，把平時作業(yè)、考試中做錯的題及時整理到錯題本上，以備復(fù)習。對待作業(yè)要及時上交，允許你做不完作業(yè)，但不允許你不交作業(yè)。
4、掌握記憶規(guī)律。
記憶的訣竅其實就是反復(fù)。談到記憶，最著名的是艾賓浩斯遺忘曲線。有些同學可能聽到過。艾賓浩斯遺忘曲線是德國著名的心理學家——艾賓浩斯于1885年，以自己為測試對象做的一個非常著名的記憶實驗而得出的關(guān)于記憶的一些科學結(jié)論。從這條曲線中，我們不難發(fā)現(xiàn)遺忘發(fā)展的一條重要規(guī)律：遺忘的進程是不均衡的，“先快后慢”。在記憶的最初階段遺忘的速度最快，隨著時間的推移，遺忘的速度會逐漸減慢，最后，記住了的材料，記憶的內(nèi)容經(jīng)過相當長的一段時間后，幾乎不再發(fā)生遺忘，這就是遺忘發(fā)展的規(guī)律。我們平時的學習，其實可以根據(jù)這條遺忘規(guī)律，科學地進行安排。
四、做好人生規(guī)劃，自覺遵守紀律。
一個人的個人習慣往往與其成就密切相關(guān)，“習慣決定命運，性格決定成敗”高中階段要重視良好的習慣培養(yǎng)，學會學習、學會做人、學會生存。
近期發(fā)生的幾件事盡管是個例，但我感覺到，某些人是人，但做的未必是人事。
前天女生宿舍發(fā)生丟東西的現(xiàn)象，某些同學丟的只是些錢物，偷東西的丟的是人，希望偷東西的同學盡快反省，把錢、物以恰當?shù)姆绞綒w還失主，你有困難老師可幫你，學校、政府有助學金，若不能懸崖勒馬，改過自新，受到懲罰、關(guān)進鐵窗的就是你。
少數(shù)學生目光短淺，不把心思用在學習上，甚至出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，在學校就是要學習，違反紀律，我行我素就要按學校規(guī)定處罰，也希望同學們自尊自重，一心向?qū)W，為四十歲做準備。
個別學生紀律觀念淡薄。頂撞老師，隨意說話，上課鈴打響后再上廁所，課上、自習隨意出入教室，每次大休前男生樓都有部分學生徹夜不睡，凌晨兩點就鬧著回家，甚至有的學生在宿舍打撲克。
無視學校紀律，在學校三令五申的情況下執(zhí)意帶手機，嚴重影響學習。在考試時傳遞答案信息，本次考試要求規(guī)范答卷、誠信考試，我們已經(jīng)掌握了部分學生在上次考試時作弊的情況，本次考試對待作弊的同學，不留情面、廣播通報、沒收手機、家長領(lǐng)回家反思。
為嚴肅紀律，對待屢教不改的學生的違紀行為一律計入學生成長檔案。我們不輕視、不另眼看待任何同學，但是無論你是特長生、還是借讀生、還是休學生、無論你是住校生還是走讀生，都要遵守學校紀律，否則不給你留情面，該批評的批評，該勸退的勸退。
作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中所說：“人生的道路是很漫長的，但要緊處常常只有幾步。尤其是在人年輕的時候”，人生中最關(guān)鍵的只有幾步，如果每一步都比別人強一點點，哪怕只有10%、20%，那么幾步下來，你的綜合競爭力和人力資本將比別人高出許多。
祝同學們學習進步，全面發(fā)展，共同迎接美好燦爛的明天！
高一學生會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
晚上好！
我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務(wù)是“團委副書記”。
我叫洪漢斌，大家可不要誤聽為“黃海冰”哦！他是位影星，我是高一（5）班一名學生。為避免誤會，現(xiàn)在我重說一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，“洪水”的“洪”，“漢族”的“漢”，“文武雙全”的“斌”，也就是今天的9號。
進一中以來，我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。并且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會，學生日常事物的部門，在組織部的工作，使我對團委會、學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職，但我積極工作，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團委副書記，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務(wù)實，勇于創(chuàng)新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。在民主平等的基礎(chǔ)上，盡快聯(lián)系各位干部，團結(jié)起來，制定一個切實可行的方案，在最短的時間內(nèi)使新一屆團委會，學生會干部進入狀態(tài)，使學生會工作步入正軌。在以后的工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使校團委的'工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監(jiān)督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是9號，我的發(fā)言完畢，謝謝！
高一學生會發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導、各位同學：
此時此刻，當我站在主席臺上就感到責任重大，任務(wù)艱巨，我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛煉，才能不斷提高，在學習中工作，在工作中學習，才能提高自身素質(zhì)，才能有所收獲。
假如我當選學生會主席，以服務(wù)同學，當好學校助手為原則，以“民主維權(quán)，校園執(zhí)法，扶貧濟困，后助服務(wù)”為主要工作任務(wù)，認真履行職責，統(tǒng)籌安排好各部門的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚上幾屆學生會優(yōu)良傳統(tǒng)，密切師生關(guān)系，傾聽同學呼聲，求是務(wù)實，與時俱進。
假如我當上學生會主席，在明年學校百年校慶活動中，我將認真完成好學校交給學生會各項工作任務(wù)。
我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務(wù)，有決心搞好學習和工作。
尊敬的各位評委，風華正茂的同學們。正如我的名字一樣獨木不成林，海納百川，方可行船萬里，“生才貴適用，慎無多茍求”，請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我！
我相信在各位的支持和鼓勵下，雛鷹定將勇?lián)糸L空！
謝謝大家！
高一學生會發(fā)言稿篇五
尊敬的院領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
航空工程學院第四屆團學系統(tǒng)自去年十月份上任至今年十月份，學生會在學院黨委的領(lǐng)導下、在院團委的指導下開展各項工作，促進了同學們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我們本著“自我服務(wù)、自我約束、自我管理”的宗旨，充分發(fā)揮團學系統(tǒng)的橋梁紐帶作用，并在學院的大力支持下，通過自己的努力，以盡職盡責，任勞任怨的工作作風，使學生會的各項工作都有條不紊的進行，并得到了廣大師生的認可。
學生會在做好日常工作的同時，還從學院的實際出發(fā)，發(fā)揮學生會的組織優(yōu)勢，積極有效地開展了許多健康有益，豐富多彩的課外活動。20xx年11月，我們的足球隊取得了校學院足球聯(lián)賽的冠軍，成為了中國民航飛行學院首次衛(wèi)冕成功的隊伍，這大大激發(fā)了同學們對于體育運動的熱情。12月，20xx年元旦晚會在同學們的期盼中如期舉行，并獲得了同學們的贊揚和領(lǐng)導老師們的肯定。3月，新學期開始，我們舉辦了“3·15有獎問答”，增強了同學們的消費和維權(quán)意識，4月，在學校運動會比賽中，熱動隊重登榜首，電子和機電隊更是取得了第三和第四的好成績。5月，我們院的辯論隊，成功蟬聯(lián)了辯論賽的校冠軍。9月，學生會全體成員響應(yīng)學院號召積極主動投入到迎接新生的隊伍中。我們的書萃小專欄成功改版，這有利地促進了同學們“讀好書、好讀書”的良好習慣的養(yǎng)成。這些活動豐富了同學們的校園文化生活，增加了同學們創(chuàng)新意識，強健了同學們體魄，為校園和諧起到了推動作用。而所有這些工作思路的形成和實施過程都離不開領(lǐng)導、老師們的悉心指導，都凝聚著院學生會全體成員的心血和汗水，正是因為我們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，扎實工作，院學生會才形成了心齊勁足，風清氣正的局面，在此，我對一年來指導我們工作的領(lǐng)導、老師，對鼎力相助的上一屆主席團成員，對全力支持、埋頭苦干的全體學生成員表示深深的感謝和崇高的敬意。
我們本著嚴肅、認真、團結(jié)、進取的宗旨，以飽滿的熱情，高度負責的主人翁意識，積極組織同學完成學校交給的各項任務(wù)，認真貫徹院黨總支、團委的方針政策和我校的一系列措施，提高同學們教育自我、服務(wù)自我、約束自我的水平。在工作中及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。協(xié)助學校搞好校風、學風的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境。
回顧這一年來學生會工作的歷程，我們走得艱難而又充滿喜悅。其中有荊棘，也有鮮花盛開之處。回顧過去，展望未來，我們意識到學生會只有充實自己提高自己，才能有輝煌的明天。在此希望第五屆學生會成員能發(fā)揚吃苦耐勞的精神、精心組織、積極開展學習、文體等各種有意義的活動，豐富同學們的課余生活，周密計劃，做到心中有數(shù)，并能定期檢查各項工作，讓全體成員以身作則，嚴以律己，做到人員傳承，精神傳承，責任傳承。力爭創(chuàng)造一個適應(yīng)社會發(fā)展的競爭氛圍，把學生會工作帶到一個新的領(lǐng)域中去。
回顧一年來與大家朝夕相處，共同奮斗的歲月，許多情景歷歷在目，難以忘懷。我將倍加珍惜與大家結(jié)下的深厚情誼。我以曾經(jīng)是院學生會中的一員引以為榮。我從心底里為新一屆學生會成員祝福：祝你們工作順利，學業(yè)有成。
最后，感謝院黨總支、團委領(lǐng)導的關(guān)心和幫助，感謝和我并肩作戰(zhàn)的學生會全體同仁，我堅信通過我們不懈的努力，我們院學生會這個大家庭將充滿溫馨和愛意、將洋溢著朝氣蓬勃的生氣，將創(chuàng)造更璀璨、輝煌的成就！
謝謝大家！
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高一學生會發(fā)言稿篇六
各位老師、同學們：
大家好！
今天，我們在這里召開20xx年經(jīng)管系學生會成立大會，我的心情非和在座的一樣，非常高興。新一屆學生會成立了，我代表經(jīng)管系黨總支對新一屆學生會的成立表示祝賀。
在上一屆學生會干部的領(lǐng)導下，我們經(jīng)管系學生會取得了很大的成績，所以在今年， 新的團隊，新的機遇，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)。在今后的學習工作中，學生會如何緊緊把握我系工作大局，結(jié)合我系實際情況，開展具有我校特色和時代氣息的工作，尤其在今后維護學校安定良好的學習環(huán)境、豐富和活躍校園文化生活。
下面，我想對新一屆學生會和學生干部提幾點要求和希望：
學生會是我系黨總支部領(lǐng)導下、團總支指導下由學生中的優(yōu)秀分子組成的群眾性學生自治組織。學生會實行“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”，是聯(lián)系學校與學生的橋梁與紐帶，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺。我們每一位學生會的成員都要充分認識到，學生干部不是管理者，而是學生的骨干、學生工作的組織者，更是為同學們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測評的鑒定中加分，也不是為了顯示自己的能力，更不是為了謀求個人利益，而是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉，盡快成長、成熟起來。我想這一點很重要。明確了這一點，工作才有積極性和主動性；才能精誠團結(jié)，不斷增強團組織、學生群眾組織的凝聚力和號召力；才能在工作中集思廣益，集中集體的智慧。
你們是我系全體同學推選出來的佼佼者，是落實學校各項活動的排頭兵。你們的一言一行都受到全體同學的關(guān)注。因此，你們要從自身做起，嚴于律已，模范遵守和執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，努力學習，積極進取，不斷提高自身的科學文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，真正起到模范帶頭作用。
學生的本分是學習。當然，這里所講的學習是廣泛的，我們學生的學習主要是科學文化知識的學習和思想道德的學習等。學生干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住學生成才這根主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學，服務(wù)同學，為學校的穩(wěn)定、發(fā)展和建立優(yōu)良的校風學風做出自己的貢獻；同時，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，在工作過程中學會做事，學會做人，學會做干部。
希望新一屆學生會成員，在系黨總支的正確領(lǐng)導下，在團總支的指導下，發(fā)揮你們的聰明才智，不斷加強自身建設(shè)和隊伍建設(shè)，為廣大同學服務(wù)，真正起到聯(lián)系學校與學生的橋梁與紐帶作用。最后，預(yù)祝我們經(jīng)管系學生會越辦越好！
謝謝大家！
高一學生會發(fā)言稿篇七
親愛的教師們，敬愛的同窗們：
大家晚上好！
本人是來自高一（3）班的xxx，本人要競選的職務(wù)是文藝部部長。
很高應(yīng)，可以再次站在這里與你們相聚。首先，要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里，本人是帶者必勝的決計來的。由于，首先，本人很自信，本人置信自己可以勝利，本人要向你們證明自己是有實力的，固然本人不是一名文藝部部員，本人對文藝部不是十分理解，但是本人置信這并不很重要。由于未來，本人能夠很好地去向各位成員學習，重新認識文藝部。競選文藝部部長，它對本人來說很重要。由于很久之前，本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力，但卻不斷沒能如愿，而如今有這么一個時機放在本人眼前，本人會好好地把握的。大家應(yīng)該都曉得本人熱愛文藝，在之前，本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果，本人想這應(yīng)該也是本人的一點優(yōu)勢吧！大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣，還必需有一個很好的管理才能。本人想關(guān)于這一點，大家可能會對本人產(chǎn)生一些疑問，有同窗以為本人比擬心愛，有點幼稚，但是本人要說的是，是的，本人并不承認本人是有些許幼稚，但它們只會生活中呈現(xiàn)。但是，在工作過程中，本人從未把這些帶到工作上，由于關(guān)于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的，所以，幼稚的本人只屬于生活中，而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人！
說到這里，本人想談?wù)劚救藢ぷ鞯恼J識。關(guān)于學生會工作本人從不模糊，不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務(wù)，假如這次競選勝利的話，本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作，就本人而言，文藝部是一個諧和部門，它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平，如若沒有文藝部，本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章，變得單調(diào)無味。如若本人是文藝部部長的話，就像上一次所說，本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計，更具有生機。其次，本人想本人將用本人的雙手不時地去發(fā)明，不時地去創(chuàng)新，不時發(fā)掘同窗們各方面的才能，把文藝部工作搞好，搞大，盡自己的全力去發(fā)明果華生動，勃勃向上的氣氛，讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中，本人會認真聽取來自各方面的倡議，作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲，并且認真與教師溝通，交流協(xié)作，積極做自己和教師們的工作，決不做任何有損共學們利益的事，做好帶頭作用，為下一屆高一作好典范。
最后，本人想說：本人是完整本著一顆真誠，火熱的心來到這里的，本人想名利對本人來說，不重要，而為同窗們，為國華效勞才是本人的基本，請大家置信本人，本人不會孤負大家的希冀，本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著，希望你們可以給本人一點自信心，請置信本人，投出你們寶貴的一票吧！
謝謝！
高一學生會發(fā)言稿篇八
尊敬的同學：
大家晚上好！我叫縱攀攀。很榮幸能得到老師的信任和同學的支持，擔任長安大學地測學院學生會主席。
隨著新學期的開始，地測學院學生會的工作也開始了新的篇章。我院學生會在學院黨委的領(lǐng)導下和院團委的指導下，本著公平、公正的原則，首先完成了常委及部長的成功換屆，之后是在學生會各個部門的密切配合下完成招新工作，透過兩輪的正規(guī)面試，共有70名大一新生被院學生會錄取，我在那里祝賀各位，并對你們的到來表示熱烈歡迎！
作為新一屆學生會，我們對自己的未來充滿著完美的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅僅是一種壓力，更是一種動力?？偨Y(jié)過去、展望未來，本屆院學生會將以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的群眾”為目標，制定以“全心全意為學生服務(wù)”為宗旨的工作計劃。充分調(diào)動廣大同學的用心性和創(chuàng)造力，在思想建設(shè)，校園文化，學生科技，社會實踐，服務(wù)學生成長成才等方面發(fā)揮學生會的獨特作用。
下面我對本屆學生會的工作思路總結(jié)為以下幾點：
一向以來高校學生的思想政治教育工作一向是各大高校工作的重點，廣大學生能否擁有正確的`思想政治意識直接關(guān)系到我們學生工作的成敗，我院更是如此。因此，我們新一屆學生會要深入開展思想政治教育，使我院學生能擁有堅定的政治方向！
新的一學期，我們學生會要在院黨委的領(lǐng)導下，院團委的指導下認真開展各項思想政治教育工作。學生會還要密切聯(lián)系同學，深入了解學生們的思想動態(tài)，切實反映廣大學生的心聲，加強學生的主人翁意識，增進社會職責感。還要透過帶頭對學生干部進行各項培訓等方式來帶動我校廣大同學用心主動提高自身的思想道德水平，并全面提高我院學生干部的綜合素質(zhì)，樹立我院學生干部的良好典范。
學生會是老師和學生的橋梁和紐帶，是群眾性的學生組織，在為學生服務(wù)方面起了很大作用。而我們要想把我們的學生工作開展好，我們就務(wù)必要贏得廣大同學的全力支持！所以在今后的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記“服務(wù)同學鍛煉自我”的工作宗旨，在今后的工作中充分發(fā)揮學生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”的作用，時刻維護學生會的優(yōu)良形象，起到模范帶頭作用。我們不但要在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，樹立起院學生會的良好威信，實現(xiàn)學生會工作的不斷進步！當然，這一切都要首先從我們學生會成員自己做起，經(jīng)得起考驗！另外在今后的工作中就應(yīng)完善職責追究制，無論是常委還是部長副部長再到干事，做到獎懲分明！
在以往幾屆學生會中有部分學生干部不能很好的平衡學習與工作之間的關(guān)系，結(jié)果耽誤了學習，這不僅僅大大破壞了我院學生干部在廣大同學心中的良好印象，更對我院的學風建設(shè)有著惡劣的影響，因此新學期我們要狠抓學生干部的學習成績，突出學生會成員在學習上的帶頭作用，促進我院的學風建設(shè)！學習部要認真落實查課制度，確保正常的教學計劃的開展，促進學風建設(shè)。另外學生會各部門將全面配合學院的各項學生工作，加大宣傳力度，開展各種學術(shù)講座，如昨日“安工的專業(yè)知識講座”，以營造更好的校園學術(shù)文化氛圍。學生會要利用各種方式深入展開向先進學習的教育活動，樹立典型，以點帶面，并做好表彰獎勵工作，為學生之間的相互學習起到導向作用。
要想打造出特色精品活動首先我們就應(yīng)繼續(xù)抓好學生會基礎(chǔ)工作，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作卻決定著全院學生工作的全方位運作。過去幾屆學生會在各個方面均取得了輝煌的成績，應(yīng)對前人為我們打下的堅實基礎(chǔ)，我們要在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，立足弘揚當代大學生的創(chuàng)新精神，例如上學年我院承辦或主辦的“金話筒”主持人風采大賽，“魅力女生節(jié)”等活動將繼續(xù)采用上屆的總體形式，同時根據(jù)現(xiàn)況的發(fā)展，在很多細節(jié)上進行創(chuàng)新，到達真正懂得改革創(chuàng)新。所以今后我們學生會各部門都要解放思想，用心發(fā)揮主觀能動性，力創(chuàng)一些擁有我院特色的精品活動，鍛煉我院學生創(chuàng)新思維，開拓我院學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)復(fù)合型人才。
本屆運動會由地測學院團委承辦，學生會在其中扮演者重要的主角，因此在座的各位同學要用心配合各隊項目負責人完成目前的訓練任務(wù)以及運動會當天的各項協(xié)調(diào)工作！你們要記住，作為學生會的一員，在各個項目中你們要起到先鋒帶頭作用，不斷地激勵你們的隊員，隊友！在那里我要聲明一下我們的獎勵制度，在運動會期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的學生會成員將頒發(fā)“優(yōu)秀工作者”證書，男子項目獲前三名，女子項目獲前六名的項目負責人將頒發(fā)“校級優(yōu)秀團員”證書！
最后，我期望在座的各位用心行動起來，在今后的一年之中，讓我們大家一齊努力，在工作中磨礪，在磨礪中成長，在新的征程中創(chuàng)造更加輝煌的成績！
謝謝大家！
高一學生會發(fā)言稿篇九
老師們、同學們：
大家好！
在剛?cè)ゲ痪玫钠谥锌荚囍?，我們的成績考得非常不理想，全班三分之二的學生有大幅度的退步，導致我們班整體情況遠遠落后于其他五個實驗班。面對這樣的結(jié)果，我們反思了許多，在前一段的學習中，我們存在著許多的不足之處。
其中最根本的原因是心不靜，太過于浮躁，沒有踏踏實實，一步一個腳印地走，沒有全心全意地投入到學習中去。以至于我們沒有抓住課堂上的時間，學習效率低。以上這些是我們在前一階段存在的問題。段考成績不理想，我們都很慚愧。
我們的老師都非常優(yōu)秀，對待工作也非常認真。但是，我們太過于粗心大意，沒有牢記老師們的教誨，沒有考出我們應(yīng)有的水平。我們的班主任郭老師更是一位盡職盡責的好老師。他教課生動有趣，對待我們就像對待自己的孩子。我們卻讓他因為我們丟了臉面。在這里，請允許我代表高一（3）班全體同學向老師您說聲“對不起”。
但是，這并不是我們想要的結(jié)果，我們并不甘于落后，我們相信，真正優(yōu)秀的班集體只會一時失敗，不會一直失敗。
我們一（3）班沒有一個懦夫，更沒有服過輸。敢打必勝是我們的信念，不遺余力是我們的決心，不屈不撓是我們的誓言。我們鄭重許諾，我們會在最短時間內(nèi)改掉以前的那些不良習慣，靜下心來，全心全意投入到學習中去，提高學習成績。勝利最終屬于我們。
高一學生會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高一班的李xx，很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考；今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現(xiàn)了一個初中學子的高一夢。
我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲，來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對所有曾經(jīng)辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：
你們辛苦了！謝謝你們！
我更要對現(xiàn)場曾經(jīng)精心培育過我的集訓班的丁輝老師以及其他所有的老師們說一聲：老師，辛苦了，謝謝你們！
剛剛結(jié)束的軍訓，拉開了高中生活的序幕！
在汗水淋漓中，我們付出了很也收獲了很多。軍訓，磨礪了我們堅韌不拔的意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，它也預(yù)示了我們今后的三年高中生活將會浸潤在勤奮與汗水中。
今后，我們腳步鏗鏘，意氣風發(fā)，我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭！
xx高中，是一座美麗的學校。她環(huán)境優(yōu)美，師資精良、文化底蘊豐厚。在這里，每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，我們愿意以畢業(yè)的學長們?yōu)榘駱樱薏咦约?，做一名?yōu)秀的高中生，我們將為澠高輸入新鮮的血液，我們也有決心為澠高帶來新的光榮。
此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但是，同學們，踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步！新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。
在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質(zhì)的模具；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
同學們，有人曾告訴我‘作業(yè)是可以寫完的，但復(fù)習和預(yù)習是永無止境的’以及‘假期是用來反超的’我深有感悟，現(xiàn)在，我把這兩句話送給你們，希望你們能有所收益.接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以刻苦學習的學哥學姐們?yōu)榭?，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，走向輝煌的明天。
老師們，同學們，最后真誠的祝愿澠高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！
高一學生會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是來自文藝部的。首先，我衷心的感謝大家給予我一次展示的機會。性格開朗活潑的我處事沉著，能夠顧全大局。若算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導能力。我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席?！?BR> 在這一年的文藝部干事期間，在工作上，我學會了為人處事。在社交方面，我可以運用自己廣泛的社交圈和很好的人際關(guān)系盡自己最大限度的收集信息以便工作，而我認為最重要的是我學會了怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明了：我有能力勝任學生會主席一職。
假若我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要增強責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要做到廣納賢言，做到有錯就改，有好意見就接受，同時堅持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請大家支持我，給我一個施展才能的機會!我是8號的。
高一學生會發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導、老師、教官，親愛的同學們：
大家上午好！
首先，我很榮幸能夠作為高一新生代表站在這兒發(fā)言，內(nèi)心十分激動興奮，今天，洋溢在我們每一個人臉上的都是興奮和輕松的笑容，因為從現(xiàn)在起，我們多年的付出和努力有了結(jié)果，我們是一名光榮的高中生了。今天我們高一新生就要在這里以軍訓這種特殊而火熱的方式，開始我們?nèi)觌y忘而可貴的高中生活了。
我們即將開始嚴格的軍訓了。這是我們走進高中校園所要面臨的重要一課，在這一課中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取在教室中無法獲取的知識。在這一課中，我們所經(jīng)受的，我們所積淀的，不僅僅是身體的考驗，意志的錘煉，品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化、情感的熏陶、精神與人格的升華。這些都將成為我們?nèi)松斨凶顬閷氋F的精神財富。軍訓中等待著我們的可能是炎炎烈日、可能是狂風暴雨，但我們不能退縮，要勇敢地抬起頭來，邁出堅定的步伐，克服軍訓中的一切困難！我們必須以戰(zhàn)士的情懷，用軍人的姿態(tài)，去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩。
在軍訓期間，我們一定要尊敬教官，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止。我們還要端正思想，認真對待，充分認識到軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規(guī)范自己，決不能存在拖沓懶散、湊合應(yīng)付的思想。希望同學們學習和發(fā)揚頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓任務(wù)。請領(lǐng)導、老師、教官們相信我們的能力，相信我們的品質(zhì)，我們定會以優(yōu)異的表現(xiàn)讓你們放心，讓你們滿意！
謝謝大家！
高一學生會發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！我是20xx屆的高一（2）班新生z。
就在兩個月前，我們告別了初中，懷著憧憬與夢想，我們從四面八方匯聚到這里，帶著興奮與新奇。今天，我們終于跨進了高中的大門，開始了高中求學之路。
三年的初中生活，將我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。生活中最絢爛的畫卷——高中生活，正向我們展開。若想最終在自己的畫卷上描繪出最光輝的一筆，還需腳踏實地地過好高中三年的學習生活。
我認為身為一名高中生，應(yīng)該重視接下來的三點內(nèi)容：
嚴格地遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，讓一日常規(guī)中的各項要求變成自己的行動。同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德。同學們，恰逢其時今年聯(lián)豐中學與四中合并，這使得學校的教學資源更為豐富，這也將給學校帶來更多的機遇。因此，我們應(yīng)該向全社會展示四中學生的良好風采。
在剛結(jié)束的軍訓中，我們已經(jīng)學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅。因此我們要把這嚴格的紀律，高昂的斗志，連同不怕苦不怕累的精神投入到新學期的學習中去。目前我們正處于積累知識的黃金時期，這需要我們珍惜時間，集中精力學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，仔細聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務(wù)當天完成，決不拖到第二天。數(shù)學課上，我們要攻破一個個難題；語文課上，我們聲情并茂地朗讀，英語課上，我們正宗流利地發(fā)音，物理化學課上我們專心致志地實驗，音樂課上我們唱出悅耳動聽的歌聲。而我們的目標，就是掌握各種知識技能，攀登科學知識的高峰，做一個思想好，品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想，有素質(zhì)的接班人。
自信是成功的基石，那么從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師時刻看到我們自信的身影；從今天起，做一個樂觀的人，心情的愉快會使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解。
同學們，讓我們堅定地與昨日的懶散和自卑告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅實地邁出千里之行的第一步。待來年去欣賞盛開的鮮花，去領(lǐng)略喜悅的心情，去收獲豐收的碩果！
最后我祝愿老師們能夠在新的學年中，工作順利。同學們，祝愿你們能夠在新學年有一個大突破，在高考中取得優(yōu)異的成績，不讓老師和自己失望！
高一學生會發(fā)言稿篇十四
老師們，同學們：
下午好。白日漸短，歲月靜好。恍如一夜之間，日已漸逼深秋，行走于茫茫人海之中，黃葉紛飛，涼風拂面，陡然間，寒意頓生?？纪暝?，我想許多同學的心情或者感受大抵與此相當吧。緊張的月考已塵埃落定，簡單概括，就是幾家歡喜幾家憂。有同學揚眉吐氣，笑傲群雄；有同學馬走南山，無顏江東；有同學氣定神閑，寵辱不驚。凡此種種，不一而足。
作為班主任，我很喜歡在考試后觀察每位同學的表情，這個時候的表情是最真實的表情，喜怒哀樂，悲歡愁苦，全于臉上，一覽無余，顯得那么的讓人愛憐。
同學們，揚眉吐氣，證明我們有必勝的信念，信者無敵也；無顏江東，證明我們有愧疚，知恥而后勇；氣定神閑，證明我們有思考，我思故我在，我在故我行。人生漫漫長路，艱難險阻無數(shù)，前進的道路上雖然風光無限，然匆忙的腳步，疲憊的身軀，總是需要停下來，駐足歇息，適當?shù)睦⒕我幌?，思考一下，沉淀一下，然后倒掉鞋子里的沙子，拍拍身上的塵土，再帶著必勝的信念，勇往直前。
與修養(yǎng)，才顯得尤為重要?！肚f子》一書中有個成語叫“呆若木雞”，今天看來是一個貶義詞。然而它最初的含義正好相反，是一個最高級的褒義詞。書載齊王為了能在斗雞場上取勝，特地請專家紀子幫他訓雞。齊王求勝心切，沒過幾天，便派人來催問，紀子說：“雞沒訓好，它一見對手，就躍躍欲試，沉不住氣。”過了幾天，齊王又派人來問，紀子說：“還不到火候，看樣子雞雖不亂動了，但還不夠沉穩(wěn)?！庇诌^了幾天，紀子終于對來人說：“請你告訴齊王，雞訓好了?！贝蕉冯u時，對手的雞又叫又跳，而紀子訓好的雞卻像只木雞，一點反應(yīng)也沒有，別的雞看到它那副呆樣竟然都被嚇跑了。因此，齊王用這只雞和別人斗，自然場場獲勝。他那高興的樣子就甭提了。莊子認為，呆若木雞不是真呆，只是看著呆，其實可以斗，可以應(yīng)戰(zhàn)，可以嚇退群雞?；畋膩y跳、驕態(tài)畢露的雞，不是最厲害的。目光凝聚、紋絲不動、貌似木頭的雞，才是武林高手，根本不必出招，就令敵人望風而逃。木雞不易得，養(yǎng)雞人知道。武林高手難求，行走江湖的人也知道。“望之似木雞”，這是斗雞追求的境界。不是驕氣，不是盛氣，最終是一分呆氣。而這份呆氣便來自于時間的積淀，個人的修養(yǎng)，需要三省吾身，更需要蓄養(yǎng)浩然之氣。所以，老師希望在座的同學們都能夠沉下心來，潛心修養(yǎng)，褪掉身上的戾氣，洗盡鉛華，多一些淡定從容，氣定神閑，學一學“木雞”精神，唯有此才能立于不敗之境。
最后祝愿同學們好好生活，天天開心。謝謝！
高一學生會發(fā)言稿篇十五
各位組員：
大家好，轉(zhuǎn)眼六個年頭過去了，回顧新教材課改的六年，展望未來的數(shù)學教學工作，在此，我們新高一年級的全體組員，將自己六年來對高考復(fù)習及新教材的一點理解與想法分享給大家，希望對正在進行的高三年級的復(fù)習工作有所幫助，同時對我們應(yīng)屆班的老師有些啟示。下面我從四個方面進行發(fā)言。
（1）對于兩個文理快班（（13）（12））班來說，應(yīng)該以“抓中間，放兩頭”為策略，也就是主要抓好中檔題的復(fù)習，對于簡單題目及內(nèi)容應(yīng)該一帶而過，比如集合，復(fù)數(shù)的教學，屬于簡單內(nèi)容，導數(shù)與解析幾何第二問，從頭至尾都可以舍去。選擇題與填空題最后一題可以有選擇的戰(zhàn)略性放棄，（高考復(fù)習目標分大約125分左右）。
（2）對于提高班，（（10）（11））班來說，應(yīng)該以“注重兩基，堅持不懈”為策略，也就是以抓基礎(chǔ)為主，做好簡單題，中檔難度的題的復(fù)習工作，因為這部分學生的基礎(chǔ)并不好，有可能一次講了不會，需要講多次，對于三解函數(shù)，解三角形，數(shù)列等內(nèi)容，有時候可能同一種類型的題講十次，八次，所以叫“堅持不懈”。（高考復(fù)習的目標分應(yīng)該為110分左右。）。
（3）對于平行班，應(yīng)該以“著眼于點，以點帶面”為策略，也就是找準高考的考點，將這些考點分解，將最基礎(chǔ)的點找出來，設(shè)計題目，帶著學生反復(fù)練習。（高考復(fù)習目標分為90分）。
從以上幾方面做起，一直努力下去，三個層次的學生最后高考成績能穩(wěn)定在50，70，85以上就是勝利。
我?，F(xiàn)行的高考復(fù)習資料有較大的問題，主要體現(xiàn)在這種復(fù)習資料面對的是全國的老師與學生，所以資料的難易程度需要甄別，另外，任何資料編寫者都得考慮它的完整性，所以不能照搬（華山中學那么好的學生，現(xiàn)在也不用資料，不但高三不用，高一、高二也不用）。比如：資料中的集合與簡易邏輯部分，既有選擇題、還有填空題與解答題，如果按資料復(fù)習，得15課時左右，而高考中只在選擇題中考查，內(nèi)容多集中在集合的運算，全稱命題與特稱命題的否定，充要條件與必要條件三個方面，四個課時足夠。這種內(nèi)容在復(fù)習資料上還有很多，比如解三角形中的應(yīng)用問題，向量在物理中的應(yīng)用，推理與證明等內(nèi)容上。所以我們認為，這種資料最多用50%的內(nèi)容就可以了，平行班30%。
高三的復(fù)習工作是個累活，更是個技術(shù)活，現(xiàn)行的高考試題與過去無論是內(nèi)容還是題型上都發(fā)生了根本的變化，對我校高三老師來說，三年輪一回，可能三年前與三年后，學生的程度與高考試題都有較大的變化，所以切不可憑過去的經(jīng)驗盲目復(fù)習，一定要把握最近兩三年試題的變化趨勢，題目的設(shè)計與方法。
我們認為，在進入高三時，最好將最近兩年的試題準備一下，仔細分析各省。
試題，你會發(fā)現(xiàn)其實除少數(shù)省份比如江蘇、山東較難以外，其余各省在試題難度，考查范圍上大致相差不大，通過分析比對，會對我們的復(fù)習工作有所幫助。另外，在我們現(xiàn)在使用的各類資料中，還出現(xiàn)過去老教材的一些內(nèi)容，比如，函數(shù)值域的求法，有十多種方法，函數(shù)解析式的求法（換元法，配方法，替換法等），數(shù)列中利用遞推式求通項，現(xiàn)在在很多資料上還有相關(guān)題目，解析幾何中曾經(jīng)常教?？嫉狞c差法，這些內(nèi)容現(xiàn)在基本不會涉及?？傊?，現(xiàn)在的高考試題一切來源于教材，教材沒有的一定不會考查，比如在數(shù)列的考查中，現(xiàn)在多集中在等差數(shù)列的五個基本要素知三求二（等比數(shù)列的內(nèi)容多出現(xiàn)在理科考題中），數(shù)列求和中的裂項相消、公式法，錯位相減等教材出現(xiàn)過的內(nèi)容上，其它的大可不必考慮；又如解析幾何大題，一般會出現(xiàn)在橢圓中，考綱中有明確的說明。
我們認為，高考三輪復(fù)習分工不同，切不可混為一潭，每個階段有每個階段的任務(wù)，完成好相應(yīng)任務(wù)，是高考取得成功的關(guān)鍵。每個階段應(yīng)根據(jù)具體情況制定詳細復(fù)習計劃，切不可因時間、內(nèi)容等原因隨意變更。第一階段是在上新課的基礎(chǔ)上進一步熟悉教材、掌握基礎(chǔ)知識內(nèi)容的階段，這個階段的工作最為基礎(chǔ)，也是后期復(fù)習能否更進一步的前提與保障；第二階段的復(fù)習是把握知識體系脈絡(luò)，了解考題方向，并有針對性的進行訓練。這個過程尤其重要，在這個階段的處理中，針對我校實際情況，我認為最有效的方法是對大題方向有針對性的進行復(fù)習，比如三角函數(shù)，數(shù)列，立體幾何，概率與統(tǒng)計，導數(shù)，解析幾何第一問及選修內(nèi)容等，我的經(jīng)驗是將去年全國共十四套題的考題拿出來作例題或者練習復(fù)習，后來我發(fā)覺效果不好，有些知識點講練三四次，還是掌握不了，拿上就不會做，最后又將近三年的較典型的題拿出來反復(fù)講練，后面的大題開始平均只有十多分，后來能提高到接近30分左右。
第三階段的復(fù)習不易太多，七八套題足夠，如果前兩個階段做的好，后面成績會越來越好。另外，在復(fù)習過程中，布置的東西一定要檢查，最好能批閱，尤其是第二三階段的復(fù)習，定時考查，定時批閱，定時講解，方能達到最佳效果。
總之，高考復(fù)習工作是一個系統(tǒng)工程，應(yīng)充分把握以上幾個方面，結(jié)合資料，教材與學生情況進行復(fù)習，總體上要以教材為主，資料為輔，示范為先導，練習為主導，層層推進，方能水到渠成。
高一學生會發(fā)言稿篇十六
都說我們學校教學質(zhì)量好，環(huán)境優(yōu)美，處處充滿歡聲笑話。不過，如果當你走進校園的那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，原來最美麗的風景線，不是粉紅的教學樓，不是綠色的草坪，不是寬闊的操場，而是那活潑開朗、陽光自信的實小人！
從入學到現(xiàn)在，校園里那棵棵小樹已伴我們走過了六個年頭，增添了六個年輪。每個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。童年的腳印留在了校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……此時此刻，我耳邊又回響著朗朗的讀書聲，快樂童真的歌聲，誨人不倦的心聲……眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的大掃除，有趣開心的野炊，你追我趕的賽場…。。
往事樁樁件件，歷歷在目，那將是我們記憶里永不褪色的畫卷！
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。再過三個月，我們就將告別多彩的小學生活，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，去迎接團徽的召喚，踏入新的校園。那么這三個月究竟有多長？古人云：花有重開日，人無再少年。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，光陰似箭，日月如梭…。。相信大家對這些詩句不陌生吧，可大家是否真正感受到時間的匆匆呢？是否做到抓緊時間學習呢？時間就是生命，在這最后三個月里，我們應(yīng)該加倍努力，絕不能混天度日。
那我們又該怎樣學習呢？下面，我有學習三部曲，說出來和大家共享。一課前預(yù)習，把自己不懂的地方借助工具書查找答案，找到相關(guān)資料，理解文章，再把文章熟讀。二課堂上認真聽講，這一點非常關(guān)鍵，老師講解時，同學發(fā)言時，我們應(yīng)該聚精會神地傾聽，并做好筆記，同時自己也要開動腦筋積極舉手發(fā)言。三課后復(fù)習，每次做完作業(yè)都應(yīng)該把當天學過的知識溫習一下。孔子不是說過“學而時習之，不亦樂乎”嗎？每隔些日子，都把前面的知識回味一遍，以免忘記。這可是個不錯辦法哦！
學習固然重要，可也要注意勞逸結(jié)合。在課后，我會看看對自己有益的課外書，開拓自己的視野，或者彈彈琴，唱唱歌。這些愛好都讓我的課余生活就變得豐富多彩。
一分耕耘，一分收獲。不知不覺中，一張張獎狀，一本本證書已塞滿我的抽屜，但我不會因此而停止前進的步伐，躺在獎狀上睡大覺。因為我深知這些獎狀里包含了老師和父母的心血。在此，我想對為我辛勤付出的老師和父母深情地說一聲：“謝謝?！?BR> 俗話說“人無遠慮，必有近憂?！蹦阌惺裁蠢硐?？有什么打算呢？是隨遇而安呢還是努力拼搏？我想考上一所理想的學校，在新的環(huán)境里，繼續(xù)完成我的學業(yè)，積累知識，不斷進取。長大后，做一名光榮的人民老師。有了理想就有了動力，我一定要付諸于行動，讓夢想成為現(xiàn)實。
在這最后的沖刺階段，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗吧！最后，祝大家擁有夢想，實現(xiàn)夢想，超越夢想！
高一學生會發(fā)言稿篇十七
大家好，我很榮幸能代表文科班的同學們，在此與大家談一談這半學期以來，作為一個文科生的學習感受。
談到如何學文科，不如我們先來談?wù)勎目频拿?，談?wù)勎沂窃鯓涌创目频摹Ｎ目剖且粋€美人。它像不施粉黛的西子，有著精致姣好的碧顏。即便是悄無聲息地靜立著，你也能觸手可及它的柔情；文科是一棵南山的松樹，即便背對人世的繁華獨守荒蕪，它依然是矢志如初；文科是浮花浪蕊中的滄海一粟，但它卻是弱水三千中我們欲飲的一瓢，即便風流云散，花落水逝，它依然能翩然起舞。我們選擇了文科，是因為我們喜歡它，我們選擇了文科，所以我們更要愛它。
我知道，大多數(shù)同學都認為學習文科是一件很輕松的事，認為它不用打草稿，畫草圖，只需要背一背就能成事。但大家不妨想一想，如果你真的喜歡一件事，并且愿意不停為它奮斗、揮灑汗水時，還是什么事情是累的、是苦的、是難的呢？反之，如果你根本不想動筆，不想努力，不想認真，那再簡單的事情你也成功不了。這其實就是一個學習態(tài)度的問題，而這對于文科生和理科生都同樣重要。不管你是真心喜歡文科，還是因為理科學得不好而轉(zhuǎn)文，這些都不是關(guān)鍵的，最重要的是我們要認清現(xiàn)實：我們是文科生，我們有義務(wù)去學好它，去喜歡它。
端正態(tài)度后，我想和大家分享一些我認為比較有用的學習方法。就拿記憶這方面來說，臨時抱佛腳這種瞬間記憶只是暫時的，真正持久有效的記憶還是得從平時抓起。課上把老師講的內(nèi)容理解吃透，課后一定要及時溫習。建立后自己的知識體系，一定要熟悉教材，特別是要先熟悉目錄，整體感知這一單元的大概框架，熟悉子目和知識布局。審題一定要分析材料，注意關(guān)鍵詞、限定詞、標點符號。浪漫的文科需要呼喚浪漫的情緒、情結(jié)、情懷和情感。多背多看，多留心生活，一定會帶給我們美的體驗。文采若云月，高深如山海。
你的夢開花了。
你的夢開出嬌艷的花了。
在你選擇去實現(xiàn)它的時候。
同學們，請堅守你們的夢想，靜候花開！
我的演講完畢，謝謝大家。
高一學生會發(fā)言稿篇十八
老師們：
下午好！
我們的傳統(tǒng)習慣是十五后才算過完年，所以春節(jié)還沒過完，我們又開始新學期的工作了，俗話說一年之計在于春，對自己的工作早作計劃安排，統(tǒng)籌全局才能開展好全盤工作。今天開會的目的有兩個，一是分析一下上學期成績，知已知彼，知道差距；其二是針對所發(fā)現(xiàn)的問題，尋求解決的思路，明確需要努力的方向，這點尤其重要。從目前的情況來看，上學期成績有三個不正常：一是與兄弟學校相比，總分更低不正常；第二是不同班級之間總分差距過大不正常；其三是同學科之間差距過大不正常。針對這種情況我提幾點要求：
分析時要多找主觀原因，少找客觀原因，要注意兩個不要：不要再從生源上找原因。與一中沒可比性，比其它學校我們的情況已好很多，并且在分班時已盡可能做到平行分班，班級的不同學科之間成績差距那么大說明并不是生源問題；其二不要再從學科的特殊性上找原因。同備課組內(nèi)的差距那么大，與學科是無關(guān)的。分析時要橫比找差距，與兄弟學校比、與同備課組相比，反思產(chǎn)生差距的原因；縱比學科影響，同一個學生，就你教的這個學科成績拉后腿了，就一定有原因。有差距、有問題并不可怕，可怕的是連問題都發(fā)現(xiàn)不了，找不到努力改進的方向。像前幾年一樣因為高考不公布成績，高三老師可以高枕無憂的好日子已一去不復(fù)返了！高考已恢復(fù)全國命題，中考也從返省統(tǒng)一命題模式，所釋放的信號是成績排名又重新登上歷史舞臺了，雖然高、中考不會公布考生個人成績，但公布各省、市、縣、校、甚至個人任教的整體成績將會是必然，今后學校、老師的壓力將會大幅加大，被別人評價，被學生、家長選擇將在所難免的，以我們這次考試為例，學科之間差距那么大，一旦評比公布，家長和學校的反映如何大家是可以想象到的，我們大家對此一定要有清醒認識。
這學期時間非常緊，總共只有四個月十七周左右時間，要扣除中、高考、會考被沖掉的十來天，真正上課時間只有十五周左右，但教學任務(wù)一點也不可能少。期考時很有可能會用市統(tǒng)考，備課組要做好進度安排，要盡可能留有期末復(fù)習時間，適當?shù)撵柟虖?fù)習對我們的學生尤其重要。年段、班級要充分利用宣傳欄，在班級里營造積極向上的氛圍，用正能量激勵學生，明后天年段、班級要對學生進行表彰、鼓勵，總分、學科優(yōu)勝、進步率、行為表現(xiàn)好等各方面都可以表彰。新高考對我們既是機遇也是挑戰(zhàn)，機遇是命題突破了沿海城市的專家壟斷，對我們山區(qū)的學生更公平，挑戰(zhàn)是因為考點更細、更活，更突出對學科的核心能力要求，對我們中等學生不利，所以高一必修課基礎(chǔ)非常重要，對我們老師的教學也提出了更高要求，如果不加強學科研究，只憑老經(jīng)驗教學，完全就有可能落伍、掉隊。在這里提個要求，各備課組長要把近三年的全國高考試卷整理出來，每個老師都要研究一遍，對題型特點、核心考點、難度把握要心中有數(shù)。如何突出學生這方面的能力培養(yǎng)？如何教會更有效，都要作思考，到高三再重視都為時已晚。各備課組長在半期考成績分析會時要對自己備課組在這方面所做的工作進行分析，對存在的不足、采取的措施要作簡短的總結(jié)發(fā)言，平時就要注意這些素材的收集、整理。
質(zhì)量是學校的生命線，目前成績?nèi)允强己藢W校辦學質(zhì)量的最主要標準，成績上不去一切都是空談。我們在座的大家是同一個團隊的，正常情況下我們大家基本上是一起帶到高三，每個人都要有三年一盤棋的思想，對三年的教學做整體規(guī)劃。目標包括兩個方面，一是學生的培養(yǎng)目標定位，其二是我們的教學目標定位。這兩者是相配套的，對我們學校而言，培養(yǎng)中檔本科生應(yīng)該是我們最現(xiàn)實的目標。每節(jié)課都要充分考慮本節(jié)課的教學目標是什么，重點是什么，學情如何，如何達成目標，完成情況如何，選什么例題、作業(yè)能起檢測作用。目標一定要量體裁衣，既突出重點，又要讓學生能學會，學生會學了才有可能樂學，我們有的學科往往都把目標定太高。太急于求成了，學生學不會，慢慢的就有壓力，最后就失去了信心，失去了學習的動力。對高中課改我要再作個強調(diào)，五環(huán)教學力求實效是關(guān)鍵，并不要求面面俱到，每節(jié)課能突出一兩個環(huán)節(jié)就是亮點。任何課堂，學生才是主角，學生才是課堂的主體，所以提倡老師少講肯定是主流方向，少講不等同于老師不要講，而是要求老師要精講，目的是要讓學生有更多的思考時間。功夫在課外，與老師滿堂灌相比少講、精講對老師的能力要求高的多。對課改要少說、多做，多研究、多反思。
另外提高教學效率還體現(xiàn)在對學生的強化管理上，學生的課堂表現(xiàn)、晚自習表現(xiàn)、作業(yè)落實情況如何都能反映出我們老師的管理能力，我們的學生遠沒那么自覺，今天午讀課就非常吵，管理一旦放松，想抓好學風就困難了。所以剛開學就要抓，行為規(guī)范、課堂紀律都要從嚴抓起。從上學期情況來看，總體情況還可以，但個別老師的晚自習甚至正課紀律都非常不理想，請多找主觀原因，也請班主任多動些腦筋。對個別有厭學行為的學生，要多發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，最好能鼓勵引導他們往藝術(shù)類發(fā)展。藝術(shù)生是我們的特色，我們這一屆還是要大力抓好，請我們的藝術(shù)、體育老師早做摸底動員工作，早奠定好基礎(chǔ)。有幾種現(xiàn)象大家要盡力避免。老師到班不及時，上課鈴響后，還呆在辦公室停，剛上課時班級秩序最需要維持，沒及時到班，班級就難安靜下來；有的老師下班到班級后中途又回到辦公室上網(wǎng)；有的下班時總愛提早幾分鐘離開；有的是臨到晚自習上課了再向段長請假。重申年段長是沒有權(quán)限批準假條的，如果班級沒人下班，就是曠課。晚自習如果確實有事，要自行調(diào)整，并提早報告年段，不要臨時向年段長請假。
最后提醒大家我們這屆學生的基本特點是：中等生的比例大，尖子生少；學習氛圍不夠濃厚，上課不專心聽講的學生多，課余時間自覺主動學習的少。這樣的學生最缺乏的是自信，需要我們幫助樹立信心，平時要多鼓勵少批評，多把微笑帶進課堂，把趣味帶進課堂，把激情帶進課堂。對成績波動較大、本學科學習較弱的學生，要利用晚自習或其它課余時間，與他們進行溝通和交流，拉近和他們的距離，消除他們的學科恐懼心理，避免學生過早出現(xiàn)分科現(xiàn)象。畢業(yè)后的學生聚會，我們往往會發(fā)現(xiàn)自己當年容易看走眼，現(xiàn)實較有成就的學生往往并不是當年班上成績最好的學生。適合的才是最好的教育，每個學生成才的途徑和方式?jīng)]有確定的指向，一視同仁，才符合教育規(guī)律。盡量多給學生以關(guān)愛，也許我們對學生一份無意識的關(guān)心，卻能溫暖他的身心，甚至影響他的一生。
高一學生會發(fā)言稿篇十九
在這丹桂飄香，碩果累累的收獲季節(jié)里，大家闖過了學生生活的第一個轉(zhuǎn)折點--中考，成功的進入高中學習，在此，我對各位同學的進步表示忠心的祝賀。走進高中的校門，意味著你們也將開始踏上新的征程。在此，我愿意跟大家敞開心扉來談一談我們的高中生活。
我們讀高中，大部分同學的目的就是考入理想的大學以求得更高一層次的學習和發(fā)展的機會。也就是說，要想讀大學，必須要有高中的經(jīng)歷和文憑。為此，我們學校就為我們進入大學提供了一個很好的平臺。在這塊平臺上，只要我們走的快、好、穩(wěn)，那么將來就有很多選擇的機會。今天我們來到了三中，對于每一個人來說就是一個新的開始，不論過去的我們怎樣。只要現(xiàn)在在高中三年的生活中努力的學習，就一定會夢想成真。機會永遠留給有準備的人，從現(xiàn)在開始我們就要為高考那個機會去準備著。
伏爾泰說過這樣一句話：只有留過血的手指，才會談出世間的絕唱。對于高中生活，我覺得只要肯付出，就會有回報。高一開始，就是一個新的起點。年輕的我們應(yīng)該懷著一種不服輸?shù)男拍?。所以我堅信的是，只要努力，就一定會成功。高考，對于大家來說可能是熟悉而又陌生的。而現(xiàn)如今高考比的就是勤奮，相信勤能補拙。再這里，我特別想對藝術(shù)生說的是，藝術(shù)的道路是更辛苦的，我們一面是緊張的專業(yè)學習，同時還要面對著文化課，可以說是任務(wù)多，壓力大，所以，藝術(shù)生們要有更加堅定的信心，去挑戰(zhàn)困難，相信天道酬勤。
我們不得不承認，我們正處在一個千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時代，要想取得優(yōu)異的成績，就必須分秒必爭，提高效率。因此，我們更要珍惜時間，合理的利用時間。其次，要學會學習，只有做到“會”學了，才能保證學“會”。高中階段應(yīng)注重培養(yǎng)學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養(yǎng)成良好的學習習慣等。學習能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識，更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應(yīng)該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問題的能力，畢竟學會學習比學會知識更為重要。
走進高中，首先要樹立好信心，信心是動力的源泉，信心是成功的一半。不要說我不行，一定要相信自己，我一定行，我是最優(yōu)秀的。以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，去迎接高中的生活。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利?；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
最后，祝大家能輕松愉快、健康地在**高中學習和生活！相信每位同學憑借自己的努力，三年后的今天都會有一份沉甸甸的收獲。
高一學生會發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自___學院__專業(yè)____班的___，我很高興在今天我有這個寶貴的機會參加競選，在坐的各位同仁們，有沒有感覺到我們今天以這種方式站在這里聚在一起也真的真是相當?shù)挠腥さ哪?，我是現(xiàn)任的外聯(lián)部長___，大家都知道我，這學期的學習呢也將結(jié)束，迎來了今天這個競選的日子，我們大三的主席團的學長學姐也要離開我們的學校去外面實習了，學生會在學校所有組織里都是一個嚴格的組織，也是一個學生們歷練的平臺，在這里我們能學到，能看到，也能聽到不一樣的東西，自我那時候從大一加入我們學生會這個優(yōu)秀而又嚴格的組織以來，到現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大二的學長了，這一年的學生工作里我對于自身的建設(shè)卻從未停止，我一直在加強也一直在進步，更加一直在為我們院團委學生會創(chuàng)造更好的工作氣氛而努力，在這里我一直在成長，但是我今后還想不斷的進步，還想繼續(xù)全面的發(fā)展自己，所以今天我要來競選的是我們院團委學生會主席這個職務(wù)。
在我擔任外聯(lián)部部長期間做出了一系列的工作，雖然在我們內(nèi)部我的這些工作并沒有很大的影響但是我個人還是覺得我自己盡力了，在擔任外聯(lián)部部長期間我在學校附近的商家，網(wǎng)吧，咖啡館這些地方前前后后我一共拉到兩萬元的贊助費，為我們學校去年的文化藝術(shù)節(jié)提供了不少的資金，也為我們學校平時的一些活動做了充足的后盾，豐富了學生們在校園文化生活。
在任職期間我的帶領(lǐng)下，我部門連續(xù)幾個月的部門考核做到了全院團第一，取得不菲的成績，我部平時都是積極參加我們學校跟院團的集體活動，一致服從主席團的安排跟命令，并且在我任職期間所有的成員沒有犯過什么重大錯誤，一致受到別的部門的夸贊。
我個人在日常部長的工作中態(tài)度也是非常的好，作風優(yōu)良，在班級我是班長，在部門我是部長，這個雙重的干部身份讓我更加的對自己能力上的要求嚴格苛刻了，作為部長，作為班長，我要嚴于律己，這是必然的，不能給班級更不能給院團委學生會產(chǎn)生不好的影響。
我也相當喜歡這里的日常工作氣氛，這使我平日里的生活變得很充實，若我這次能夠得到在場同仁的支持成功競選的話，我定當更加努力。
高一學生會發(fā)言稿篇二
同學們，高中三年對大家來說是人生觀、世界觀、價值觀形成的非常重要的三年，是掌握知識基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好習慣、掌握基本知識技能、決定前途命運的三年，而高一又是三年中最為重要的一年。
你們帶著家長的希望和個人對未來美好生活的憧憬，來到寧陽一中，作為寧陽一中的學校領(lǐng)導和老師本著對全體同學前途命運、健康成長負責的態(tài)度，相信有能力、有信心把每一個同學教育好，讓你們度過充實而又意義的高中三年，三年間讓每一個同學學有所成，三年后進入各級各類大學繼續(xù)深造。
升入高中以來，絕大部分同學們的表現(xiàn)令老師非常滿意，見到老師主動問好，自覺打掃衛(wèi)生，積極參加班級、學校組織的各項活動，自覺遵守課堂紀律，獨立完成作業(yè)等等，但是也有極少數(shù)的學生置學校紀律于不顧，我行我素，遲到、曠課、上網(wǎng)吧、拿手機、戴首飾、留長發(fā)、上課頂撞老師、不能及時獨立完成作業(yè)、課間喧嘩打鬧、不能正確處理同學之間的矛盾，拉幫結(jié)伙打群架、說臟話、男女生不能正常交往、自習課亂說話、到校外買飯，勾結(jié)校外人員擾亂教學秩序，晚放學后不能按時回家或及時就寢，熄燈后繼續(xù)說話或開燈學習，偷東西。
我們應(yīng)該如何提高個人修養(yǎng)、當前面臨怎樣的形勢、又該如何去學習呢？
一、要遵規(guī)守紀，樹立遠大的理想。
作為一名高中生，要自覺培養(yǎng)良好的思想道德，否則一失足成千古恨，下面通過具體的正反兩方面的實例和同學們交流，與同學們共勉。
20xx年10月20日22時30分許，西安音樂學院大三學生藥家鑫駕駛陜a419n0號紅色雪弗蘭小轎車從西安外國語大學長安校區(qū)返回市區(qū)途中，將前方在非機動車道上騎電動車同方向行駛的被害人張妙撞倒。藥家鑫恐張妙記住車牌號找其麻煩，即持尖刀在張妙胸、腹、背等處捅刺數(shù)刀，將張妙殺死。逃跑途中又撞傷兩人。3月23日上午9時45分左右，法官宣布開庭，身著囚服，戴著手銬、腳鐐的被告人藥家鑫被法警帶入法庭，從這一刻開始到庭審結(jié)束，他一直低著頭，流著淚。在三個多小的庭審中，藥家鑫多次失聲痛哭，向自己的父母，向被害者及其親屬懺悔。在公訴人宣讀公訴書的過程中，藥家鑫一直流淚，當法官讓他坐下時，藥家鑫突然向受害人家屬跪下，被法警拉了起來。在庭審最后陳述時，藥家鑫說：“我的行為深深傷害了兩個家庭，我和我的父母，將會盡最大的努力賠償張妙的家人，希望張妙的家人、父母還有孩子能好過一些。”這時他的聲音開始顫抖：“我向受害人的家屬贖罪。如果有可能的話，我愿意給張妙的父母養(yǎng)老，給他們當牛做馬，請求他們的寬恕……”
法律具有公正性、嚴肅性、權(quán)威性，對犯罪分子是無情的。22日上午，西安市中級人民法院對被告人藥家鑫故意殺人案作出一審判決，以故意殺人罪判處藥家鑫死刑，，并處賠償被害人家屬經(jīng)濟損失45498.5元。
云南大學大四學生馬加爵就因為一次打牌吵架在云南大學宿舍連殺四名同學于206月被云南省高級人民法院。他在獄中懺悔道：
新東方教育科技集團董事長兼總裁、北京大學畢業(yè)生俞敏洪說，北大是改變了我一生的'地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。記得我在北大的時候，到大學四年級畢業(yè)時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學還能記得，我說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。（掌聲）我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走?！?BR> 有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續(xù)深造。有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。（笑聲）所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。（掌聲）所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。
二、當前所面臨的高考形勢。
（一）不斷改進和完善高考命題工作。
1.更好地為高校選拔人才和實施素質(zhì)教育服務(wù)。高考命題工作要緊緊圍繞有利于高校選拔人才，有利于推進課程改革和實施素質(zhì)教育，有利于考試公平、公正、科學和有效的原則，根據(jù)國家課程標準和考試大綱，緊密聯(lián)系山東實際，緊密聯(lián)系社會現(xiàn)實，緊密聯(lián)系學生生活，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育理念和新課程要求，突出能力立意，在考試內(nèi)容、試卷結(jié)構(gòu)、情境創(chuàng)設(shè)、問題設(shè)計、參考答案和評分標準等方面不斷進行創(chuàng)新，確保高考命題工作科學、規(guī)范、安全、高效。
2.科學調(diào)整考試內(nèi)容和試題形式。從開始，在穩(wěn)定“3+x+1”基本框架的基礎(chǔ)上，進一步深化考試內(nèi)容和命題形式的調(diào)整，使考試內(nèi)容更加貼近學生生活，試題形式更加靈活，進一步體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。選修課程考試內(nèi)容和形式要更加有利于選修課程的開設(shè)，彰顯山東特色。充分發(fā)揮“基本能力測試”的導向作用，加大命題內(nèi)容、形式和比重的調(diào)整力度，進一步體現(xiàn)跨領(lǐng)域、跨學科、綜合性的要求，使考試更加注重綜合素養(yǎng)和基本能力考查。
3．加強考生體能和身體素質(zhì)考核。為引導學生全面發(fā)展，有效地提高考生身體健康素質(zhì)，從開始，根據(jù)國家學生體質(zhì)健康標準，在高考錄取中充分體現(xiàn)考生體質(zhì)健康、參加體育活動及體育課成績的狀況。206月底前研究擬訂具體方案。
4．啟動綜合性考試改革。根據(jù)我省推進素質(zhì)教育、實施新課改需要并結(jié)合高校選拔人才的需求實施綜合性考試改革，年內(nèi)出臺具體方案，全面實施。
三、掌握科學的學習方法、打下堅實的學習基礎(chǔ)。
高一的是高中的起始階段，對后續(xù)的學習起著一個關(guān)鍵的奠基作用。高一的課堂教學對學習能力培養(yǎng)起著“打基礎(chǔ)、導方向、得方法”的重要作用。我們進人高中后，學習就登上了一個新臺階。
被動學習、是學不得法、不重視基礎(chǔ)。一些“自我感覺良好”的同學，常輕視基本知識、基本技能和基本方法的學習與訓練。
應(yīng)該掌握哪些有效的學習方法呢？
1、不斷培養(yǎng)或提高自學的能力，在新課程方案的普通高中教育培養(yǎng)目標中特別強調(diào)使學生具有終身學習的愿望和能力，自學能力是這一能力的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自學習慣是培養(yǎng)自學能力的關(guān)鍵。在初中大部分同學是在老師的督促檢查下學習的，沒有自學習慣，但進入高中后老師對學生的個別督促檢查明顯減少，而代之的是學法的指導。這就需要同學們自覺加強自學的能力。
自學需要堅強的毅力為后盾，學習沒有堅強毅力是不行的；要邊看書邊動筆，該圈的圈，該點的點，該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思維尋找重點難點，從而提高看書的效率；要善于歸納總結(jié)，把這一節(jié)的主要內(nèi)容和思想方法列出綱來，使記憶條理；要善于將知識運用于實踐，主要是做題，通過實踐來鞏固所學的知識和加深理解。
2、課堂45分鐘的吸收率，是決定成敗的關(guān)鍵因素。.要學會高效地聽課。
一是要在自學（或預(yù)習）的基礎(chǔ)上帶著問題來聽課，在急于想找到問題答案的欲望的驅(qū)使下你的聽課效率一定會很高；第二，就是你感到上課之前這節(jié)課的內(nèi)容都會了也要認真聽，聽老師是怎樣對這些問題描述的、解釋的，是從哪幾個角度來分析的，這樣下來你一定會感到這節(jié)課的確受益匪淺。第三，注意做好課前的物質(zhì)準備和精神準備，以免上課時出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象，上課前也不應(yīng)做過于激烈的體育運動或看閑雜書、打鬧、激烈爭論等，以免上課后還氣喘噓噓，不能平靜下來。第四，就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習，做到耳到、心到、眼到、手到、嘴到，消化課堂內(nèi)容，不留夾生飯。
3、獨立學會做作業(yè)。
要及時、獨立完成作業(yè)，作業(yè)書寫規(guī)范，力求簡潔完整，寫作業(yè)的模式-------考試。同學們要想在高考中獲勝，就需要獨立思考，平時作業(yè)就要注意解題速度、規(guī)范性、正確率。作業(yè)保質(zhì)保量的同時，及時建立錯題庫，把平時作業(yè)、考試中做錯的題及時整理到錯題本上，以備復(fù)習。對待作業(yè)要及時上交，允許你做不完作業(yè)，但不允許你不交作業(yè)。
4、掌握記憶規(guī)律。
記憶的訣竅其實就是反復(fù)。談到記憶，最著名的是艾賓浩斯遺忘曲線。有些同學可能聽到過。艾賓浩斯遺忘曲線是德國著名的心理學家——艾賓浩斯于1885年，以自己為測試對象做的一個非常著名的記憶實驗而得出的關(guān)于記憶的一些科學結(jié)論。從這條曲線中，我們不難發(fā)現(xiàn)遺忘發(fā)展的一條重要規(guī)律：遺忘的進程是不均衡的，“先快后慢”。在記憶的最初階段遺忘的速度最快，隨著時間的推移，遺忘的速度會逐漸減慢，最后，記住了的材料，記憶的內(nèi)容經(jīng)過相當長的一段時間后，幾乎不再發(fā)生遺忘，這就是遺忘發(fā)展的規(guī)律。我們平時的學習，其實可以根據(jù)這條遺忘規(guī)律，科學地進行安排。
四、做好人生規(guī)劃，自覺遵守紀律。
一個人的個人習慣往往與其成就密切相關(guān)，“習慣決定命運，性格決定成敗”高中階段要重視良好的習慣培養(yǎng)，學會學習、學會做人、學會生存。
近期發(fā)生的幾件事盡管是個例，但我感覺到，某些人是人，但做的未必是人事。
前天女生宿舍發(fā)生丟東西的現(xiàn)象，某些同學丟的只是些錢物，偷東西的丟的是人，希望偷東西的同學盡快反省，把錢、物以恰當?shù)姆绞綒w還失主，你有困難老師可幫你，學校、政府有助學金，若不能懸崖勒馬，改過自新，受到懲罰、關(guān)進鐵窗的就是你。
少數(shù)學生目光短淺，不把心思用在學習上，甚至出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，在學校就是要學習，違反紀律，我行我素就要按學校規(guī)定處罰，也希望同學們自尊自重，一心向?qū)W，為四十歲做準備。
個別學生紀律觀念淡薄。頂撞老師，隨意說話，上課鈴打響后再上廁所，課上、自習隨意出入教室，每次大休前男生樓都有部分學生徹夜不睡，凌晨兩點就鬧著回家，甚至有的學生在宿舍打撲克。
無視學校紀律，在學校三令五申的情況下執(zhí)意帶手機，嚴重影響學習。在考試時傳遞答案信息，本次考試要求規(guī)范答卷、誠信考試，我們已經(jīng)掌握了部分學生在上次考試時作弊的情況，本次考試對待作弊的同學，不留情面、廣播通報、沒收手機、家長領(lǐng)回家反思。
為嚴肅紀律，對待屢教不改的學生的違紀行為一律計入學生成長檔案。我們不輕視、不另眼看待任何同學，但是無論你是特長生、還是借讀生、還是休學生、無論你是住校生還是走讀生，都要遵守學校紀律，否則不給你留情面，該批評的批評，該勸退的勸退。
作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中所說：“人生的道路是很漫長的，但要緊處常常只有幾步。尤其是在人年輕的時候”，人生中最關(guān)鍵的只有幾步，如果每一步都比別人強一點點，哪怕只有10%、20%，那么幾步下來，你的綜合競爭力和人力資本將比別人高出許多。
祝同學們學習進步，全面發(fā)展，共同迎接美好燦爛的明天！
高一學生會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
晚上好！
我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務(wù)是“團委副書記”。
我叫洪漢斌，大家可不要誤聽為“黃海冰”哦！他是位影星，我是高一（5）班一名學生。為避免誤會，現(xiàn)在我重說一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，“洪水”的“洪”，“漢族”的“漢”，“文武雙全”的“斌”，也就是今天的9號。
進一中以來，我在班上先后擔任組織委員、團支書、體育委員。并且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會，學生日常事物的部門，在組織部的工作，使我對團委會、學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職，但我積極工作，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團委副書記，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務(wù)實，勇于創(chuàng)新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。在民主平等的基礎(chǔ)上，盡快聯(lián)系各位干部，團結(jié)起來，制定一個切實可行的方案，在最短的時間內(nèi)使新一屆團委會，學生會干部進入狀態(tài)，使學生會工作步入正軌。在以后的工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使校團委的'工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監(jiān)督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是9號，我的發(fā)言完畢，謝謝！
高一學生會發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導、各位同學：
此時此刻，當我站在主席臺上就感到責任重大，任務(wù)艱巨，我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛煉，才能不斷提高，在學習中工作，在工作中學習，才能提高自身素質(zhì)，才能有所收獲。
假如我當選學生會主席，以服務(wù)同學，當好學校助手為原則，以“民主維權(quán)，校園執(zhí)法，扶貧濟困，后助服務(wù)”為主要工作任務(wù)，認真履行職責，統(tǒng)籌安排好各部門的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚上幾屆學生會優(yōu)良傳統(tǒng)，密切師生關(guān)系，傾聽同學呼聲，求是務(wù)實，與時俱進。
假如我當上學生會主席，在明年學校百年校慶活動中，我將認真完成好學校交給學生會各項工作任務(wù)。
我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務(wù)，有決心搞好學習和工作。
尊敬的各位評委，風華正茂的同學們。正如我的名字一樣獨木不成林，海納百川，方可行船萬里，“生才貴適用，慎無多茍求”，請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我！
我相信在各位的支持和鼓勵下，雛鷹定將勇?lián)糸L空！
謝謝大家！
高一學生會發(fā)言稿篇五
尊敬的院領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
航空工程學院第四屆團學系統(tǒng)自去年十月份上任至今年十月份，學生會在學院黨委的領(lǐng)導下、在院團委的指導下開展各項工作，促進了同學們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我們本著“自我服務(wù)、自我約束、自我管理”的宗旨，充分發(fā)揮團學系統(tǒng)的橋梁紐帶作用，并在學院的大力支持下，通過自己的努力，以盡職盡責，任勞任怨的工作作風，使學生會的各項工作都有條不紊的進行，并得到了廣大師生的認可。
學生會在做好日常工作的同時，還從學院的實際出發(fā)，發(fā)揮學生會的組織優(yōu)勢，積極有效地開展了許多健康有益，豐富多彩的課外活動。20xx年11月，我們的足球隊取得了校學院足球聯(lián)賽的冠軍，成為了中國民航飛行學院首次衛(wèi)冕成功的隊伍，這大大激發(fā)了同學們對于體育運動的熱情。12月，20xx年元旦晚會在同學們的期盼中如期舉行，并獲得了同學們的贊揚和領(lǐng)導老師們的肯定。3月，新學期開始，我們舉辦了“3·15有獎問答”，增強了同學們的消費和維權(quán)意識，4月，在學校運動會比賽中，熱動隊重登榜首，電子和機電隊更是取得了第三和第四的好成績。5月，我們院的辯論隊，成功蟬聯(lián)了辯論賽的校冠軍。9月，學生會全體成員響應(yīng)學院號召積極主動投入到迎接新生的隊伍中。我們的書萃小專欄成功改版，這有利地促進了同學們“讀好書、好讀書”的良好習慣的養(yǎng)成。這些活動豐富了同學們的校園文化生活，增加了同學們創(chuàng)新意識，強健了同學們體魄，為校園和諧起到了推動作用。而所有這些工作思路的形成和實施過程都離不開領(lǐng)導、老師們的悉心指導，都凝聚著院學生會全體成員的心血和汗水，正是因為我們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，扎實工作，院學生會才形成了心齊勁足，風清氣正的局面，在此，我對一年來指導我們工作的領(lǐng)導、老師，對鼎力相助的上一屆主席團成員，對全力支持、埋頭苦干的全體學生成員表示深深的感謝和崇高的敬意。
我們本著嚴肅、認真、團結(jié)、進取的宗旨，以飽滿的熱情，高度負責的主人翁意識，積極組織同學完成學校交給的各項任務(wù)，認真貫徹院黨總支、團委的方針政策和我校的一系列措施，提高同學們教育自我、服務(wù)自我、約束自我的水平。在工作中及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。協(xié)助學校搞好校風、學風的建設(shè)，努力為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境。
回顧這一年來學生會工作的歷程，我們走得艱難而又充滿喜悅。其中有荊棘，也有鮮花盛開之處。回顧過去，展望未來，我們意識到學生會只有充實自己提高自己，才能有輝煌的明天。在此希望第五屆學生會成員能發(fā)揚吃苦耐勞的精神、精心組織、積極開展學習、文體等各種有意義的活動，豐富同學們的課余生活，周密計劃，做到心中有數(shù)，并能定期檢查各項工作，讓全體成員以身作則，嚴以律己，做到人員傳承，精神傳承，責任傳承。力爭創(chuàng)造一個適應(yīng)社會發(fā)展的競爭氛圍，把學生會工作帶到一個新的領(lǐng)域中去。
回顧一年來與大家朝夕相處，共同奮斗的歲月，許多情景歷歷在目，難以忘懷。我將倍加珍惜與大家結(jié)下的深厚情誼。我以曾經(jīng)是院學生會中的一員引以為榮。我從心底里為新一屆學生會成員祝福：祝你們工作順利，學業(yè)有成。
最后，感謝院黨總支、團委領(lǐng)導的關(guān)心和幫助，感謝和我并肩作戰(zhàn)的學生會全體同仁，我堅信通過我們不懈的努力，我們院學生會這個大家庭將充滿溫馨和愛意、將洋溢著朝氣蓬勃的生氣，將創(chuàng)造更璀璨、輝煌的成就！
謝謝大家！
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高一學生會發(fā)言稿篇六
各位老師、同學們：
大家好！
今天，我們在這里召開20xx年經(jīng)管系學生會成立大會，我的心情非和在座的一樣，非常高興。新一屆學生會成立了，我代表經(jīng)管系黨總支對新一屆學生會的成立表示祝賀。
在上一屆學生會干部的領(lǐng)導下，我們經(jīng)管系學生會取得了很大的成績，所以在今年， 新的團隊，新的機遇，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)。在今后的學習工作中，學生會如何緊緊把握我系工作大局，結(jié)合我系實際情況，開展具有我校特色和時代氣息的工作，尤其在今后維護學校安定良好的學習環(huán)境、豐富和活躍校園文化生活。
下面，我想對新一屆學生會和學生干部提幾點要求和希望：
學生會是我系黨總支部領(lǐng)導下、團總支指導下由學生中的優(yōu)秀分子組成的群眾性學生自治組織。學生會實行“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”，是聯(lián)系學校與學生的橋梁與紐帶，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺。我們每一位學生會的成員都要充分認識到，學生干部不是管理者，而是學生的骨干、學生工作的組織者，更是為同學們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測評的鑒定中加分，也不是為了顯示自己的能力，更不是為了謀求個人利益，而是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉，盡快成長、成熟起來。我想這一點很重要。明確了這一點，工作才有積極性和主動性；才能精誠團結(jié)，不斷增強團組織、學生群眾組織的凝聚力和號召力；才能在工作中集思廣益，集中集體的智慧。
你們是我系全體同學推選出來的佼佼者，是落實學校各項活動的排頭兵。你們的一言一行都受到全體同學的關(guān)注。因此，你們要從自身做起，嚴于律已，模范遵守和執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，努力學習，積極進取，不斷提高自身的科學文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，真正起到模范帶頭作用。
學生的本分是學習。當然，這里所講的學習是廣泛的，我們學生的學習主要是科學文化知識的學習和思想道德的學習等。學生干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住學生成才這根主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學，服務(wù)同學，為學校的穩(wěn)定、發(fā)展和建立優(yōu)良的校風學風做出自己的貢獻；同時，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，在工作過程中學會做事，學會做人，學會做干部。
希望新一屆學生會成員，在系黨總支的正確領(lǐng)導下，在團總支的指導下，發(fā)揮你們的聰明才智，不斷加強自身建設(shè)和隊伍建設(shè)，為廣大同學服務(wù)，真正起到聯(lián)系學校與學生的橋梁與紐帶作用。最后，預(yù)祝我們經(jīng)管系學生會越辦越好！
謝謝大家！
高一學生會發(fā)言稿篇七
親愛的教師們，敬愛的同窗們：
大家晚上好！
本人是來自高一（3）班的xxx，本人要競選的職務(wù)是文藝部部長。
很高應(yīng)，可以再次站在這里與你們相聚。首先，要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里，本人是帶者必勝的決計來的。由于，首先，本人很自信，本人置信自己可以勝利，本人要向你們證明自己是有實力的，固然本人不是一名文藝部部員，本人對文藝部不是十分理解，但是本人置信這并不很重要。由于未來，本人能夠很好地去向各位成員學習，重新認識文藝部。競選文藝部部長，它對本人來說很重要。由于很久之前，本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力，但卻不斷沒能如愿，而如今有這么一個時機放在本人眼前，本人會好好地把握的。大家應(yīng)該都曉得本人熱愛文藝，在之前，本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果，本人想這應(yīng)該也是本人的一點優(yōu)勢吧！大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣，還必需有一個很好的管理才能。本人想關(guān)于這一點，大家可能會對本人產(chǎn)生一些疑問，有同窗以為本人比擬心愛，有點幼稚，但是本人要說的是，是的，本人并不承認本人是有些許幼稚，但它們只會生活中呈現(xiàn)。但是，在工作過程中，本人從未把這些帶到工作上，由于關(guān)于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的，所以，幼稚的本人只屬于生活中，而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人！
說到這里，本人想談?wù)劚救藢ぷ鞯恼J識。關(guān)于學生會工作本人從不模糊，不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務(wù)，假如這次競選勝利的話，本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作，就本人而言，文藝部是一個諧和部門，它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平，如若沒有文藝部，本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章，變得單調(diào)無味。如若本人是文藝部部長的話，就像上一次所說，本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計，更具有生機。其次，本人想本人將用本人的雙手不時地去發(fā)明，不時地去創(chuàng)新，不時發(fā)掘同窗們各方面的才能，把文藝部工作搞好，搞大，盡自己的全力去發(fā)明果華生動，勃勃向上的氣氛，讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中，本人會認真聽取來自各方面的倡議，作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲，并且認真與教師溝通，交流協(xié)作，積極做自己和教師們的工作，決不做任何有損共學們利益的事，做好帶頭作用，為下一屆高一作好典范。
最后，本人想說：本人是完整本著一顆真誠，火熱的心來到這里的，本人想名利對本人來說，不重要，而為同窗們，為國華效勞才是本人的基本，請大家置信本人，本人不會孤負大家的希冀，本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著，希望你們可以給本人一點自信心，請置信本人，投出你們寶貴的一票吧！
謝謝！
高一學生會發(fā)言稿篇八
尊敬的同學：
大家晚上好！我叫縱攀攀。很榮幸能得到老師的信任和同學的支持，擔任長安大學地測學院學生會主席。
隨著新學期的開始，地測學院學生會的工作也開始了新的篇章。我院學生會在學院黨委的領(lǐng)導下和院團委的指導下，本著公平、公正的原則，首先完成了常委及部長的成功換屆，之后是在學生會各個部門的密切配合下完成招新工作，透過兩輪的正規(guī)面試，共有70名大一新生被院學生會錄取，我在那里祝賀各位，并對你們的到來表示熱烈歡迎！
作為新一屆學生會，我們對自己的未來充滿著完美的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅僅是一種壓力，更是一種動力?？偨Y(jié)過去、展望未來，本屆院學生會將以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的群眾”為目標，制定以“全心全意為學生服務(wù)”為宗旨的工作計劃。充分調(diào)動廣大同學的用心性和創(chuàng)造力，在思想建設(shè)，校園文化，學生科技，社會實踐，服務(wù)學生成長成才等方面發(fā)揮學生會的獨特作用。
下面我對本屆學生會的工作思路總結(jié)為以下幾點：
一向以來高校學生的思想政治教育工作一向是各大高校工作的重點，廣大學生能否擁有正確的`思想政治意識直接關(guān)系到我們學生工作的成敗，我院更是如此。因此，我們新一屆學生會要深入開展思想政治教育，使我院學生能擁有堅定的政治方向！
新的一學期，我們學生會要在院黨委的領(lǐng)導下，院團委的指導下認真開展各項思想政治教育工作。學生會還要密切聯(lián)系同學，深入了解學生們的思想動態(tài)，切實反映廣大學生的心聲，加強學生的主人翁意識，增進社會職責感。還要透過帶頭對學生干部進行各項培訓等方式來帶動我校廣大同學用心主動提高自身的思想道德水平，并全面提高我院學生干部的綜合素質(zhì)，樹立我院學生干部的良好典范。
學生會是老師和學生的橋梁和紐帶，是群眾性的學生組織，在為學生服務(wù)方面起了很大作用。而我們要想把我們的學生工作開展好，我們就務(wù)必要贏得廣大同學的全力支持！所以在今后的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記“服務(wù)同學鍛煉自我”的工作宗旨，在今后的工作中充分發(fā)揮學生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”的作用，時刻維護學生會的優(yōu)良形象，起到模范帶頭作用。我們不但要在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，樹立起院學生會的良好威信，實現(xiàn)學生會工作的不斷進步！當然，這一切都要首先從我們學生會成員自己做起，經(jīng)得起考驗！另外在今后的工作中就應(yīng)完善職責追究制，無論是常委還是部長副部長再到干事，做到獎懲分明！
在以往幾屆學生會中有部分學生干部不能很好的平衡學習與工作之間的關(guān)系，結(jié)果耽誤了學習，這不僅僅大大破壞了我院學生干部在廣大同學心中的良好印象，更對我院的學風建設(shè)有著惡劣的影響，因此新學期我們要狠抓學生干部的學習成績，突出學生會成員在學習上的帶頭作用，促進我院的學風建設(shè)！學習部要認真落實查課制度，確保正常的教學計劃的開展，促進學風建設(shè)。另外學生會各部門將全面配合學院的各項學生工作，加大宣傳力度，開展各種學術(shù)講座，如昨日“安工的專業(yè)知識講座”，以營造更好的校園學術(shù)文化氛圍。學生會要利用各種方式深入展開向先進學習的教育活動，樹立典型，以點帶面，并做好表彰獎勵工作，為學生之間的相互學習起到導向作用。
要想打造出特色精品活動首先我們就應(yīng)繼續(xù)抓好學生會基礎(chǔ)工作，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作卻決定著全院學生工作的全方位運作。過去幾屆學生會在各個方面均取得了輝煌的成績，應(yīng)對前人為我們打下的堅實基礎(chǔ)，我們要在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，立足弘揚當代大學生的創(chuàng)新精神，例如上學年我院承辦或主辦的“金話筒”主持人風采大賽，“魅力女生節(jié)”等活動將繼續(xù)采用上屆的總體形式，同時根據(jù)現(xiàn)況的發(fā)展，在很多細節(jié)上進行創(chuàng)新，到達真正懂得改革創(chuàng)新。所以今后我們學生會各部門都要解放思想，用心發(fā)揮主觀能動性，力創(chuàng)一些擁有我院特色的精品活動，鍛煉我院學生創(chuàng)新思維，開拓我院學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)復(fù)合型人才。
本屆運動會由地測學院團委承辦，學生會在其中扮演者重要的主角，因此在座的各位同學要用心配合各隊項目負責人完成目前的訓練任務(wù)以及運動會當天的各項協(xié)調(diào)工作！你們要記住，作為學生會的一員，在各個項目中你們要起到先鋒帶頭作用，不斷地激勵你們的隊員，隊友！在那里我要聲明一下我們的獎勵制度，在運動會期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的學生會成員將頒發(fā)“優(yōu)秀工作者”證書，男子項目獲前三名，女子項目獲前六名的項目負責人將頒發(fā)“校級優(yōu)秀團員”證書！
最后，我期望在座的各位用心行動起來，在今后的一年之中，讓我們大家一齊努力，在工作中磨礪，在磨礪中成長，在新的征程中創(chuàng)造更加輝煌的成績！
謝謝大家！
高一學生會發(fā)言稿篇九
老師們、同學們：
大家好！
在剛?cè)ゲ痪玫钠谥锌荚囍?，我們的成績考得非常不理想，全班三分之二的學生有大幅度的退步，導致我們班整體情況遠遠落后于其他五個實驗班。面對這樣的結(jié)果，我們反思了許多，在前一段的學習中，我們存在著許多的不足之處。
其中最根本的原因是心不靜，太過于浮躁，沒有踏踏實實，一步一個腳印地走，沒有全心全意地投入到學習中去。以至于我們沒有抓住課堂上的時間，學習效率低。以上這些是我們在前一階段存在的問題。段考成績不理想，我們都很慚愧。
我們的老師都非常優(yōu)秀，對待工作也非常認真。但是，我們太過于粗心大意，沒有牢記老師們的教誨，沒有考出我們應(yīng)有的水平。我們的班主任郭老師更是一位盡職盡責的好老師。他教課生動有趣，對待我們就像對待自己的孩子。我們卻讓他因為我們丟了臉面。在這里，請允許我代表高一（3）班全體同學向老師您說聲“對不起”。
但是，這并不是我們想要的結(jié)果，我們并不甘于落后，我們相信，真正優(yōu)秀的班集體只會一時失敗，不會一直失敗。
我們一（3）班沒有一個懦夫，更沒有服過輸。敢打必勝是我們的信念，不遺余力是我們的決心，不屈不撓是我們的誓言。我們鄭重許諾，我們會在最短時間內(nèi)改掉以前的那些不良習慣，靜下心來，全心全意投入到學習中去，提高學習成績。勝利最終屬于我們。
高一學生會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高一班的李xx，很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考；今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現(xiàn)了一個初中學子的高一夢。
我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲，來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對所有曾經(jīng)辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：
你們辛苦了！謝謝你們！
我更要對現(xiàn)場曾經(jīng)精心培育過我的集訓班的丁輝老師以及其他所有的老師們說一聲：老師，辛苦了，謝謝你們！
剛剛結(jié)束的軍訓，拉開了高中生活的序幕！
在汗水淋漓中，我們付出了很也收獲了很多。軍訓，磨礪了我們堅韌不拔的意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，它也預(yù)示了我們今后的三年高中生活將會浸潤在勤奮與汗水中。
今后，我們腳步鏗鏘，意氣風發(fā)，我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭！
xx高中，是一座美麗的學校。她環(huán)境優(yōu)美，師資精良、文化底蘊豐厚。在這里，每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，我們愿意以畢業(yè)的學長們?yōu)榘駱樱薏咦约?，做一名?yōu)秀的高中生，我們將為澠高輸入新鮮的血液，我們也有決心為澠高帶來新的光榮。
此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但是，同學們，踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步！新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。
在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質(zhì)的模具；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
同學們，有人曾告訴我‘作業(yè)是可以寫完的，但復(fù)習和預(yù)習是永無止境的’以及‘假期是用來反超的’我深有感悟，現(xiàn)在，我把這兩句話送給你們，希望你們能有所收益.接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以刻苦學習的學哥學姐們?yōu)榭?，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，走向輝煌的明天。
老師們，同學們，最后真誠的祝愿澠高這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！
高一學生會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是來自文藝部的。首先，我衷心的感謝大家給予我一次展示的機會。性格開朗活潑的我處事沉著，能夠顧全大局。若算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導能力。我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席?！?BR> 在這一年的文藝部干事期間，在工作上，我學會了為人處事。在社交方面，我可以運用自己廣泛的社交圈和很好的人際關(guān)系盡自己最大限度的收集信息以便工作，而我認為最重要的是我學會了怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明了：我有能力勝任學生會主席一職。
假若我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要增強責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要做到廣納賢言，做到有錯就改，有好意見就接受，同時堅持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請大家支持我，給我一個施展才能的機會!我是8號的。
高一學生會發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導、老師、教官，親愛的同學們：
大家上午好！
首先，我很榮幸能夠作為高一新生代表站在這兒發(fā)言，內(nèi)心十分激動興奮，今天，洋溢在我們每一個人臉上的都是興奮和輕松的笑容，因為從現(xiàn)在起，我們多年的付出和努力有了結(jié)果，我們是一名光榮的高中生了。今天我們高一新生就要在這里以軍訓這種特殊而火熱的方式，開始我們?nèi)觌y忘而可貴的高中生活了。
我們即將開始嚴格的軍訓了。這是我們走進高中校園所要面臨的重要一課，在這一課中，我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們將獲取在教室中無法獲取的知識。在這一課中，我們所經(jīng)受的，我們所積淀的，不僅僅是身體的考驗，意志的錘煉，品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化、情感的熏陶、精神與人格的升華。這些都將成為我們?nèi)松斨凶顬閷氋F的精神財富。軍訓中等待著我們的可能是炎炎烈日、可能是狂風暴雨，但我們不能退縮，要勇敢地抬起頭來，邁出堅定的步伐，克服軍訓中的一切困難！我們必須以戰(zhàn)士的情懷，用軍人的姿態(tài)，去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩。
在軍訓期間，我們一定要尊敬教官，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止。我們還要端正思想，認真對待，充分認識到軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規(guī)范自己，決不能存在拖沓懶散、湊合應(yīng)付的思想。希望同學們學習和發(fā)揚頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓任務(wù)。請領(lǐng)導、老師、教官們相信我們的能力，相信我們的品質(zhì)，我們定會以優(yōu)異的表現(xiàn)讓你們放心，讓你們滿意！
謝謝大家！
高一學生會發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！我是20xx屆的高一（2）班新生z。
就在兩個月前，我們告別了初中，懷著憧憬與夢想，我們從四面八方匯聚到這里，帶著興奮與新奇。今天，我們終于跨進了高中的大門，開始了高中求學之路。
三年的初中生活，將我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。生活中最絢爛的畫卷——高中生活，正向我們展開。若想最終在自己的畫卷上描繪出最光輝的一筆，還需腳踏實地地過好高中三年的學習生活。
我認為身為一名高中生，應(yīng)該重視接下來的三點內(nèi)容：
嚴格地遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，讓一日常規(guī)中的各項要求變成自己的行動。同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德。同學們，恰逢其時今年聯(lián)豐中學與四中合并，這使得學校的教學資源更為豐富，這也將給學校帶來更多的機遇。因此，我們應(yīng)該向全社會展示四中學生的良好風采。
在剛結(jié)束的軍訓中，我們已經(jīng)學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅。因此我們要把這嚴格的紀律，高昂的斗志，連同不怕苦不怕累的精神投入到新學期的學習中去。目前我們正處于積累知識的黃金時期，這需要我們珍惜時間，集中精力學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，仔細聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務(wù)當天完成，決不拖到第二天。數(shù)學課上，我們要攻破一個個難題；語文課上，我們聲情并茂地朗讀，英語課上，我們正宗流利地發(fā)音，物理化學課上我們專心致志地實驗，音樂課上我們唱出悅耳動聽的歌聲。而我們的目標，就是掌握各種知識技能，攀登科學知識的高峰，做一個思想好，品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想，有素質(zhì)的接班人。
自信是成功的基石，那么從今天起，做一個自信的人，勇往直前，讓老師時刻看到我們自信的身影；從今天起，做一個樂觀的人，心情的愉快會使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解。
同學們，讓我們堅定地與昨日的懶散和自卑告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅實地邁出千里之行的第一步。待來年去欣賞盛開的鮮花，去領(lǐng)略喜悅的心情，去收獲豐收的碩果！
最后我祝愿老師們能夠在新的學年中，工作順利。同學們，祝愿你們能夠在新學年有一個大突破，在高考中取得優(yōu)異的成績，不讓老師和自己失望！
高一學生會發(fā)言稿篇十四
老師們，同學們：
下午好。白日漸短，歲月靜好。恍如一夜之間，日已漸逼深秋，行走于茫茫人海之中，黃葉紛飛，涼風拂面，陡然間，寒意頓生?？纪暝?，我想許多同學的心情或者感受大抵與此相當吧。緊張的月考已塵埃落定，簡單概括，就是幾家歡喜幾家憂。有同學揚眉吐氣，笑傲群雄；有同學馬走南山，無顏江東；有同學氣定神閑，寵辱不驚。凡此種種，不一而足。
作為班主任，我很喜歡在考試后觀察每位同學的表情，這個時候的表情是最真實的表情，喜怒哀樂，悲歡愁苦，全于臉上，一覽無余，顯得那么的讓人愛憐。
同學們，揚眉吐氣，證明我們有必勝的信念，信者無敵也；無顏江東，證明我們有愧疚，知恥而后勇；氣定神閑，證明我們有思考，我思故我在，我在故我行。人生漫漫長路，艱難險阻無數(shù)，前進的道路上雖然風光無限，然匆忙的腳步，疲憊的身軀，總是需要停下來，駐足歇息，適當?shù)睦⒕我幌?，思考一下，沉淀一下，然后倒掉鞋子里的沙子，拍拍身上的塵土，再帶著必勝的信念，勇往直前。
與修養(yǎng)，才顯得尤為重要?！肚f子》一書中有個成語叫“呆若木雞”，今天看來是一個貶義詞。然而它最初的含義正好相反，是一個最高級的褒義詞。書載齊王為了能在斗雞場上取勝，特地請專家紀子幫他訓雞。齊王求勝心切，沒過幾天，便派人來催問，紀子說：“雞沒訓好，它一見對手，就躍躍欲試，沉不住氣。”過了幾天，齊王又派人來問，紀子說：“還不到火候，看樣子雞雖不亂動了，但還不夠沉穩(wěn)?！庇诌^了幾天，紀子終于對來人說：“請你告訴齊王，雞訓好了?！贝蕉冯u時，對手的雞又叫又跳，而紀子訓好的雞卻像只木雞，一點反應(yīng)也沒有，別的雞看到它那副呆樣竟然都被嚇跑了。因此，齊王用這只雞和別人斗，自然場場獲勝。他那高興的樣子就甭提了。莊子認為，呆若木雞不是真呆，只是看著呆，其實可以斗，可以應(yīng)戰(zhàn)，可以嚇退群雞?；畋膩y跳、驕態(tài)畢露的雞，不是最厲害的。目光凝聚、紋絲不動、貌似木頭的雞，才是武林高手，根本不必出招，就令敵人望風而逃。木雞不易得，養(yǎng)雞人知道。武林高手難求，行走江湖的人也知道。“望之似木雞”，這是斗雞追求的境界。不是驕氣，不是盛氣，最終是一分呆氣。而這份呆氣便來自于時間的積淀，個人的修養(yǎng)，需要三省吾身，更需要蓄養(yǎng)浩然之氣。所以，老師希望在座的同學們都能夠沉下心來，潛心修養(yǎng)，褪掉身上的戾氣，洗盡鉛華，多一些淡定從容，氣定神閑，學一學“木雞”精神，唯有此才能立于不敗之境。
最后祝愿同學們好好生活，天天開心。謝謝！
高一學生會發(fā)言稿篇十五
各位組員：
大家好，轉(zhuǎn)眼六個年頭過去了，回顧新教材課改的六年，展望未來的數(shù)學教學工作，在此，我們新高一年級的全體組員，將自己六年來對高考復(fù)習及新教材的一點理解與想法分享給大家，希望對正在進行的高三年級的復(fù)習工作有所幫助，同時對我們應(yīng)屆班的老師有些啟示。下面我從四個方面進行發(fā)言。
（1）對于兩個文理快班（（13）（12））班來說，應(yīng)該以“抓中間，放兩頭”為策略，也就是主要抓好中檔題的復(fù)習，對于簡單題目及內(nèi)容應(yīng)該一帶而過，比如集合，復(fù)數(shù)的教學，屬于簡單內(nèi)容，導數(shù)與解析幾何第二問，從頭至尾都可以舍去。選擇題與填空題最后一題可以有選擇的戰(zhàn)略性放棄，（高考復(fù)習目標分大約125分左右）。
（2）對于提高班，（（10）（11））班來說，應(yīng)該以“注重兩基，堅持不懈”為策略，也就是以抓基礎(chǔ)為主，做好簡單題，中檔難度的題的復(fù)習工作，因為這部分學生的基礎(chǔ)并不好，有可能一次講了不會，需要講多次，對于三解函數(shù)，解三角形，數(shù)列等內(nèi)容，有時候可能同一種類型的題講十次，八次，所以叫“堅持不懈”。（高考復(fù)習的目標分應(yīng)該為110分左右。）。
（3）對于平行班，應(yīng)該以“著眼于點，以點帶面”為策略，也就是找準高考的考點，將這些考點分解，將最基礎(chǔ)的點找出來，設(shè)計題目，帶著學生反復(fù)練習。（高考復(fù)習目標分為90分）。
從以上幾方面做起，一直努力下去，三個層次的學生最后高考成績能穩(wěn)定在50，70，85以上就是勝利。
我?，F(xiàn)行的高考復(fù)習資料有較大的問題，主要體現(xiàn)在這種復(fù)習資料面對的是全國的老師與學生，所以資料的難易程度需要甄別，另外，任何資料編寫者都得考慮它的完整性，所以不能照搬（華山中學那么好的學生，現(xiàn)在也不用資料，不但高三不用，高一、高二也不用）。比如：資料中的集合與簡易邏輯部分，既有選擇題、還有填空題與解答題，如果按資料復(fù)習，得15課時左右，而高考中只在選擇題中考查，內(nèi)容多集中在集合的運算，全稱命題與特稱命題的否定，充要條件與必要條件三個方面，四個課時足夠。這種內(nèi)容在復(fù)習資料上還有很多，比如解三角形中的應(yīng)用問題，向量在物理中的應(yīng)用，推理與證明等內(nèi)容上。所以我們認為，這種資料最多用50%的內(nèi)容就可以了，平行班30%。
高三的復(fù)習工作是個累活，更是個技術(shù)活，現(xiàn)行的高考試題與過去無論是內(nèi)容還是題型上都發(fā)生了根本的變化，對我校高三老師來說，三年輪一回，可能三年前與三年后，學生的程度與高考試題都有較大的變化，所以切不可憑過去的經(jīng)驗盲目復(fù)習，一定要把握最近兩三年試題的變化趨勢，題目的設(shè)計與方法。
我們認為，在進入高三時，最好將最近兩年的試題準備一下，仔細分析各省。
試題，你會發(fā)現(xiàn)其實除少數(shù)省份比如江蘇、山東較難以外，其余各省在試題難度，考查范圍上大致相差不大，通過分析比對，會對我們的復(fù)習工作有所幫助。另外，在我們現(xiàn)在使用的各類資料中，還出現(xiàn)過去老教材的一些內(nèi)容，比如，函數(shù)值域的求法，有十多種方法，函數(shù)解析式的求法（換元法，配方法，替換法等），數(shù)列中利用遞推式求通項，現(xiàn)在在很多資料上還有相關(guān)題目，解析幾何中曾經(jīng)常教?？嫉狞c差法，這些內(nèi)容現(xiàn)在基本不會涉及?？傊?，現(xiàn)在的高考試題一切來源于教材，教材沒有的一定不會考查，比如在數(shù)列的考查中，現(xiàn)在多集中在等差數(shù)列的五個基本要素知三求二（等比數(shù)列的內(nèi)容多出現(xiàn)在理科考題中），數(shù)列求和中的裂項相消、公式法，錯位相減等教材出現(xiàn)過的內(nèi)容上，其它的大可不必考慮；又如解析幾何大題，一般會出現(xiàn)在橢圓中，考綱中有明確的說明。
我們認為，高考三輪復(fù)習分工不同，切不可混為一潭，每個階段有每個階段的任務(wù)，完成好相應(yīng)任務(wù)，是高考取得成功的關(guān)鍵。每個階段應(yīng)根據(jù)具體情況制定詳細復(fù)習計劃，切不可因時間、內(nèi)容等原因隨意變更。第一階段是在上新課的基礎(chǔ)上進一步熟悉教材、掌握基礎(chǔ)知識內(nèi)容的階段，這個階段的工作最為基礎(chǔ)，也是后期復(fù)習能否更進一步的前提與保障；第二階段的復(fù)習是把握知識體系脈絡(luò)，了解考題方向，并有針對性的進行訓練。這個過程尤其重要，在這個階段的處理中，針對我校實際情況，我認為最有效的方法是對大題方向有針對性的進行復(fù)習，比如三角函數(shù)，數(shù)列，立體幾何，概率與統(tǒng)計，導數(shù)，解析幾何第一問及選修內(nèi)容等，我的經(jīng)驗是將去年全國共十四套題的考題拿出來作例題或者練習復(fù)習，后來我發(fā)覺效果不好，有些知識點講練三四次，還是掌握不了，拿上就不會做，最后又將近三年的較典型的題拿出來反復(fù)講練，后面的大題開始平均只有十多分，后來能提高到接近30分左右。
第三階段的復(fù)習不易太多，七八套題足夠，如果前兩個階段做的好，后面成績會越來越好。另外，在復(fù)習過程中，布置的東西一定要檢查，最好能批閱，尤其是第二三階段的復(fù)習，定時考查，定時批閱，定時講解，方能達到最佳效果。
總之，高考復(fù)習工作是一個系統(tǒng)工程，應(yīng)充分把握以上幾個方面，結(jié)合資料，教材與學生情況進行復(fù)習，總體上要以教材為主，資料為輔，示范為先導，練習為主導，層層推進，方能水到渠成。
高一學生會發(fā)言稿篇十六
都說我們學校教學質(zhì)量好，環(huán)境優(yōu)美，處處充滿歡聲笑話。不過，如果當你走進校園的那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，原來最美麗的風景線，不是粉紅的教學樓，不是綠色的草坪，不是寬闊的操場，而是那活潑開朗、陽光自信的實小人！
從入學到現(xiàn)在，校園里那棵棵小樹已伴我們走過了六個年頭，增添了六個年輪。每個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。童年的腳印留在了校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……此時此刻，我耳邊又回響著朗朗的讀書聲，快樂童真的歌聲，誨人不倦的心聲……眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的大掃除，有趣開心的野炊，你追我趕的賽場…。。
往事樁樁件件，歷歷在目，那將是我們記憶里永不褪色的畫卷！
六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。再過三個月，我們就將告別多彩的小學生活，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，去迎接團徽的召喚，踏入新的校園。那么這三個月究竟有多長？古人云：花有重開日，人無再少年。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，光陰似箭，日月如梭…。。相信大家對這些詩句不陌生吧，可大家是否真正感受到時間的匆匆呢？是否做到抓緊時間學習呢？時間就是生命，在這最后三個月里，我們應(yīng)該加倍努力，絕不能混天度日。
那我們又該怎樣學習呢？下面，我有學習三部曲，說出來和大家共享。一課前預(yù)習，把自己不懂的地方借助工具書查找答案，找到相關(guān)資料，理解文章，再把文章熟讀。二課堂上認真聽講，這一點非常關(guān)鍵，老師講解時，同學發(fā)言時，我們應(yīng)該聚精會神地傾聽，并做好筆記，同時自己也要開動腦筋積極舉手發(fā)言。三課后復(fù)習，每次做完作業(yè)都應(yīng)該把當天學過的知識溫習一下。孔子不是說過“學而時習之，不亦樂乎”嗎？每隔些日子，都把前面的知識回味一遍，以免忘記。這可是個不錯辦法哦！
學習固然重要，可也要注意勞逸結(jié)合。在課后，我會看看對自己有益的課外書，開拓自己的視野，或者彈彈琴，唱唱歌。這些愛好都讓我的課余生活就變得豐富多彩。
一分耕耘，一分收獲。不知不覺中，一張張獎狀，一本本證書已塞滿我的抽屜，但我不會因此而停止前進的步伐，躺在獎狀上睡大覺。因為我深知這些獎狀里包含了老師和父母的心血。在此，我想對為我辛勤付出的老師和父母深情地說一聲：“謝謝?！?BR> 俗話說“人無遠慮，必有近憂?！蹦阌惺裁蠢硐?？有什么打算呢？是隨遇而安呢還是努力拼搏？我想考上一所理想的學校，在新的環(huán)境里，繼續(xù)完成我的學業(yè)，積累知識，不斷進取。長大后，做一名光榮的人民老師。有了理想就有了動力，我一定要付諸于行動，讓夢想成為現(xiàn)實。
在這最后的沖刺階段，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗吧！最后，祝大家擁有夢想，實現(xiàn)夢想，超越夢想！
高一學生會發(fā)言稿篇十七
大家好，我很榮幸能代表文科班的同學們，在此與大家談一談這半學期以來，作為一個文科生的學習感受。
談到如何學文科，不如我們先來談?wù)勎目频拿?，談?wù)勎沂窃鯓涌创目频摹Ｎ目剖且粋€美人。它像不施粉黛的西子，有著精致姣好的碧顏。即便是悄無聲息地靜立著，你也能觸手可及它的柔情；文科是一棵南山的松樹，即便背對人世的繁華獨守荒蕪，它依然是矢志如初；文科是浮花浪蕊中的滄海一粟，但它卻是弱水三千中我們欲飲的一瓢，即便風流云散，花落水逝，它依然能翩然起舞。我們選擇了文科，是因為我們喜歡它，我們選擇了文科，所以我們更要愛它。
我知道，大多數(shù)同學都認為學習文科是一件很輕松的事，認為它不用打草稿，畫草圖，只需要背一背就能成事。但大家不妨想一想，如果你真的喜歡一件事，并且愿意不停為它奮斗、揮灑汗水時，還是什么事情是累的、是苦的、是難的呢？反之，如果你根本不想動筆，不想努力，不想認真，那再簡單的事情你也成功不了。這其實就是一個學習態(tài)度的問題，而這對于文科生和理科生都同樣重要。不管你是真心喜歡文科，還是因為理科學得不好而轉(zhuǎn)文，這些都不是關(guān)鍵的，最重要的是我們要認清現(xiàn)實：我們是文科生，我們有義務(wù)去學好它，去喜歡它。
端正態(tài)度后，我想和大家分享一些我認為比較有用的學習方法。就拿記憶這方面來說，臨時抱佛腳這種瞬間記憶只是暫時的，真正持久有效的記憶還是得從平時抓起。課上把老師講的內(nèi)容理解吃透，課后一定要及時溫習。建立后自己的知識體系，一定要熟悉教材，特別是要先熟悉目錄，整體感知這一單元的大概框架，熟悉子目和知識布局。審題一定要分析材料，注意關(guān)鍵詞、限定詞、標點符號。浪漫的文科需要呼喚浪漫的情緒、情結(jié)、情懷和情感。多背多看，多留心生活，一定會帶給我們美的體驗。文采若云月，高深如山海。
你的夢開花了。
你的夢開出嬌艷的花了。
在你選擇去實現(xiàn)它的時候。
同學們，請堅守你們的夢想，靜候花開！
我的演講完畢，謝謝大家。
高一學生會發(fā)言稿篇十八
老師們：
下午好！
我們的傳統(tǒng)習慣是十五后才算過完年，所以春節(jié)還沒過完，我們又開始新學期的工作了，俗話說一年之計在于春，對自己的工作早作計劃安排，統(tǒng)籌全局才能開展好全盤工作。今天開會的目的有兩個，一是分析一下上學期成績，知已知彼，知道差距；其二是針對所發(fā)現(xiàn)的問題，尋求解決的思路，明確需要努力的方向，這點尤其重要。從目前的情況來看，上學期成績有三個不正常：一是與兄弟學校相比，總分更低不正常；第二是不同班級之間總分差距過大不正常；其三是同學科之間差距過大不正常。針對這種情況我提幾點要求：
分析時要多找主觀原因，少找客觀原因，要注意兩個不要：不要再從生源上找原因。與一中沒可比性，比其它學校我們的情況已好很多，并且在分班時已盡可能做到平行分班，班級的不同學科之間成績差距那么大說明并不是生源問題；其二不要再從學科的特殊性上找原因。同備課組內(nèi)的差距那么大，與學科是無關(guān)的。分析時要橫比找差距，與兄弟學校比、與同備課組相比，反思產(chǎn)生差距的原因；縱比學科影響，同一個學生，就你教的這個學科成績拉后腿了，就一定有原因。有差距、有問題并不可怕，可怕的是連問題都發(fā)現(xiàn)不了，找不到努力改進的方向。像前幾年一樣因為高考不公布成績，高三老師可以高枕無憂的好日子已一去不復(fù)返了！高考已恢復(fù)全國命題，中考也從返省統(tǒng)一命題模式，所釋放的信號是成績排名又重新登上歷史舞臺了，雖然高、中考不會公布考生個人成績，但公布各省、市、縣、校、甚至個人任教的整體成績將會是必然，今后學校、老師的壓力將會大幅加大，被別人評價，被學生、家長選擇將在所難免的，以我們這次考試為例，學科之間差距那么大，一旦評比公布，家長和學校的反映如何大家是可以想象到的，我們大家對此一定要有清醒認識。
這學期時間非常緊，總共只有四個月十七周左右時間，要扣除中、高考、會考被沖掉的十來天，真正上課時間只有十五周左右，但教學任務(wù)一點也不可能少。期考時很有可能會用市統(tǒng)考，備課組要做好進度安排，要盡可能留有期末復(fù)習時間，適當?shù)撵柟虖?fù)習對我們的學生尤其重要。年段、班級要充分利用宣傳欄，在班級里營造積極向上的氛圍，用正能量激勵學生，明后天年段、班級要對學生進行表彰、鼓勵，總分、學科優(yōu)勝、進步率、行為表現(xiàn)好等各方面都可以表彰。新高考對我們既是機遇也是挑戰(zhàn)，機遇是命題突破了沿海城市的專家壟斷，對我們山區(qū)的學生更公平，挑戰(zhàn)是因為考點更細、更活，更突出對學科的核心能力要求，對我們中等學生不利，所以高一必修課基礎(chǔ)非常重要，對我們老師的教學也提出了更高要求，如果不加強學科研究，只憑老經(jīng)驗教學，完全就有可能落伍、掉隊。在這里提個要求，各備課組長要把近三年的全國高考試卷整理出來，每個老師都要研究一遍，對題型特點、核心考點、難度把握要心中有數(shù)。如何突出學生這方面的能力培養(yǎng)？如何教會更有效，都要作思考，到高三再重視都為時已晚。各備課組長在半期考成績分析會時要對自己備課組在這方面所做的工作進行分析，對存在的不足、采取的措施要作簡短的總結(jié)發(fā)言，平時就要注意這些素材的收集、整理。
質(zhì)量是學校的生命線，目前成績?nèi)允强己藢W校辦學質(zhì)量的最主要標準，成績上不去一切都是空談。我們在座的大家是同一個團隊的，正常情況下我們大家基本上是一起帶到高三，每個人都要有三年一盤棋的思想，對三年的教學做整體規(guī)劃。目標包括兩個方面，一是學生的培養(yǎng)目標定位，其二是我們的教學目標定位。這兩者是相配套的，對我們學校而言，培養(yǎng)中檔本科生應(yīng)該是我們最現(xiàn)實的目標。每節(jié)課都要充分考慮本節(jié)課的教學目標是什么，重點是什么，學情如何，如何達成目標，完成情況如何，選什么例題、作業(yè)能起檢測作用。目標一定要量體裁衣，既突出重點，又要讓學生能學會，學生會學了才有可能樂學，我們有的學科往往都把目標定太高。太急于求成了，學生學不會，慢慢的就有壓力，最后就失去了信心，失去了學習的動力。對高中課改我要再作個強調(diào)，五環(huán)教學力求實效是關(guān)鍵，并不要求面面俱到，每節(jié)課能突出一兩個環(huán)節(jié)就是亮點。任何課堂，學生才是主角，學生才是課堂的主體，所以提倡老師少講肯定是主流方向，少講不等同于老師不要講，而是要求老師要精講，目的是要讓學生有更多的思考時間。功夫在課外，與老師滿堂灌相比少講、精講對老師的能力要求高的多。對課改要少說、多做，多研究、多反思。
另外提高教學效率還體現(xiàn)在對學生的強化管理上，學生的課堂表現(xiàn)、晚自習表現(xiàn)、作業(yè)落實情況如何都能反映出我們老師的管理能力，我們的學生遠沒那么自覺，今天午讀課就非常吵，管理一旦放松，想抓好學風就困難了。所以剛開學就要抓，行為規(guī)范、課堂紀律都要從嚴抓起。從上學期情況來看，總體情況還可以，但個別老師的晚自習甚至正課紀律都非常不理想，請多找主觀原因，也請班主任多動些腦筋。對個別有厭學行為的學生，要多發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，最好能鼓勵引導他們往藝術(shù)類發(fā)展。藝術(shù)生是我們的特色，我們這一屆還是要大力抓好，請我們的藝術(shù)、體育老師早做摸底動員工作，早奠定好基礎(chǔ)。有幾種現(xiàn)象大家要盡力避免。老師到班不及時，上課鈴響后，還呆在辦公室停，剛上課時班級秩序最需要維持，沒及時到班，班級就難安靜下來；有的老師下班到班級后中途又回到辦公室上網(wǎng)；有的下班時總愛提早幾分鐘離開；有的是臨到晚自習上課了再向段長請假。重申年段長是沒有權(quán)限批準假條的，如果班級沒人下班，就是曠課。晚自習如果確實有事，要自行調(diào)整，并提早報告年段，不要臨時向年段長請假。
最后提醒大家我們這屆學生的基本特點是：中等生的比例大，尖子生少；學習氛圍不夠濃厚，上課不專心聽講的學生多，課余時間自覺主動學習的少。這樣的學生最缺乏的是自信，需要我們幫助樹立信心，平時要多鼓勵少批評，多把微笑帶進課堂，把趣味帶進課堂，把激情帶進課堂。對成績波動較大、本學科學習較弱的學生，要利用晚自習或其它課余時間，與他們進行溝通和交流，拉近和他們的距離，消除他們的學科恐懼心理，避免學生過早出現(xiàn)分科現(xiàn)象。畢業(yè)后的學生聚會，我們往往會發(fā)現(xiàn)自己當年容易看走眼，現(xiàn)實較有成就的學生往往并不是當年班上成績最好的學生。適合的才是最好的教育，每個學生成才的途徑和方式?jīng)]有確定的指向，一視同仁，才符合教育規(guī)律。盡量多給學生以關(guān)愛，也許我們對學生一份無意識的關(guān)心，卻能溫暖他的身心，甚至影響他的一生。
高一學生會發(fā)言稿篇十九
在這丹桂飄香，碩果累累的收獲季節(jié)里，大家闖過了學生生活的第一個轉(zhuǎn)折點--中考，成功的進入高中學習，在此，我對各位同學的進步表示忠心的祝賀。走進高中的校門，意味著你們也將開始踏上新的征程。在此，我愿意跟大家敞開心扉來談一談我們的高中生活。
我們讀高中，大部分同學的目的就是考入理想的大學以求得更高一層次的學習和發(fā)展的機會。也就是說，要想讀大學，必須要有高中的經(jīng)歷和文憑。為此，我們學校就為我們進入大學提供了一個很好的平臺。在這塊平臺上，只要我們走的快、好、穩(wěn)，那么將來就有很多選擇的機會。今天我們來到了三中，對于每一個人來說就是一個新的開始，不論過去的我們怎樣。只要現(xiàn)在在高中三年的生活中努力的學習，就一定會夢想成真。機會永遠留給有準備的人，從現(xiàn)在開始我們就要為高考那個機會去準備著。
伏爾泰說過這樣一句話：只有留過血的手指，才會談出世間的絕唱。對于高中生活，我覺得只要肯付出，就會有回報。高一開始，就是一個新的起點。年輕的我們應(yīng)該懷著一種不服輸?shù)男拍?。所以我堅信的是，只要努力，就一定會成功。高考，對于大家來說可能是熟悉而又陌生的。而現(xiàn)如今高考比的就是勤奮，相信勤能補拙。再這里，我特別想對藝術(shù)生說的是，藝術(shù)的道路是更辛苦的，我們一面是緊張的專業(yè)學習，同時還要面對著文化課，可以說是任務(wù)多，壓力大，所以，藝術(shù)生們要有更加堅定的信心，去挑戰(zhàn)困難，相信天道酬勤。
我們不得不承認，我們正處在一個千帆競發(fā)，百舸爭流，群英輩出的時代，要想取得優(yōu)異的成績，就必須分秒必爭，提高效率。因此，我們更要珍惜時間，合理的利用時間。其次，要學會學習，只有做到“會”學了，才能保證學“會”。高中階段應(yīng)注重培養(yǎng)學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養(yǎng)成良好的學習習慣等。學習能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識，更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應(yīng)該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問題的能力，畢竟學會學習比學會知識更為重要。
走進高中，首先要樹立好信心，信心是動力的源泉，信心是成功的一半。不要說我不行，一定要相信自己，我一定行，我是最優(yōu)秀的。以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，去迎接高中的生活。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利?；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那么我們必將百折不回，永不言棄。
最后，祝大家能輕松愉快、健康地在**高中學習和生活！相信每位同學憑借自己的努力，三年后的今天都會有一份沉甸甸的收獲。