讀后感是對(duì)讀書(shū)經(jīng)歷的思考和總結(jié),可以幫助我們更加全面地理解和評(píng)價(jià)所讀的書(shū)籍。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感要注意語(yǔ)言的表達(dá)和修辭的運(yùn)用。接下來(lái)是一些讀者們對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)和思考,值得我們一起探討和思考。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇一
當(dāng)我們告別童年,走向少年的時(shí)候,回想起以前快樂(lè)的童年生活,我難免有些留戀。我是獨(dú)生女,所以爸爸媽媽非常愛(ài)我,但年幼的我卻身在福中不知福。當(dāng)我看完《童年》這本書(shū)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是這個(gè)世上最幸福的人。
高爾基小時(shí)候就失去了父親,善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會(huì),開(kāi)始了獨(dú)立的生活。
高爾基的童年生活是苦難的。即使有善良的外祖母的維護(hù),也避免不了經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比,我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候,父母會(huì)像一個(gè)老師一樣跟我說(shuō)一個(gè)個(gè)的真理;每當(dāng)我善心的時(shí)候,父母會(huì)像一個(gè)開(kāi)心的小天使一樣來(lái)安慰我;每當(dāng)我打架時(shí),父母會(huì)像一座墻,擋住我,叫我不要傷害別人。
以前,我好像把我的父母當(dāng)作了保姆。有時(shí)媽媽叫我買(mǎi)一瓶醬油,我也裝聾作啞,坐在沙發(fā)上無(wú)動(dòng)于衷。現(xiàn)在想起來(lái)真后悔呀!但是,我現(xiàn)在下定決心,要幫助爸爸媽媽做事情,要孝敬父母,要珍惜現(xiàn)在的生活。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇二
高爾基是前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,原名為阿列科謝?馬克姆維奈?彼什科夫。讀了他的小說(shuō)《童年》,我深有感觸。
《童年》是講述故事里的主人公阿遼沙個(gè)人成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的小說(shuō)。在阿遼沙三歲喪父后,由母親和外祖母帶到外祖父家。那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵、打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。
《童年》里的主人公阿遼沙苦難的童年,給我留下了深刻的印象,他三歲喪父,在外祖父家根本得不到一絲家庭的溫暖,反而忍受著外祖父的毒打,但他是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谶@個(gè)黑暗的世界里,外祖母給予了小阿遼沙無(wú)限的關(guān)懷與溫暖,也對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。他有一個(gè)慈祥的外祖母,對(duì)于阿遼沙來(lái)說(shuō),外祖母就像一盞明燈,照亮他孤獨(dú)的心。
阿遼沙的外祖父是一個(gè)有著矛盾復(fù)雜的性格的人。他的內(nèi)心有善良的一面,但對(duì)金錢(qián)的貪婪腐蝕了他的靈魂,。隨著事業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、蠻恨、殘暴,經(jīng)常毒打阿遼沙的外祖母和孩子們,克扣工人的工資,還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工“小茨岡”去偷東西。
阿遼沙的兩個(gè)舅舅:米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅。為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而反目成仇,是當(dāng)時(shí)的小市民的剪影,也反映出舊沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)的黑暗和腐敗。
前蘇聯(lián)平民的生活,是黑暗、腐敗的,相比之下,我們的生活是不是很幸福呢?讓我們珍惜眼前的生活,努力學(xué)習(xí),讓我們下一代的生活更加幸福安康。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后,我真的被震撼了。這本《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。他講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
當(dāng)阿廖沙第一次因?yàn)槿咀啦际录ご驎r(shí),他就已經(jīng)知道了外祖父的貪婪、專(zhuān)橫、殘暴。于是他在那時(shí)就開(kāi)始承擔(dān)了生活的壓力,承擔(dān)了養(yǎng)活外祖母和他自己的責(zé)任,承受了許多大人都未曾遭遇的苦難。他曾與外祖母相依為命,也曾與粗野、自私的舅舅在一起生活,遭到毒打。
曾有人說(shuō)過(guò):“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何面對(duì)生活?!卑⒘紊巢⑽醋龀鍪裁大@天動(dòng)地的事情,而是和我一樣在生活著。但這些生活中的瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是阿廖沙同困難與困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境幾乎又是大多數(shù)人都曾體會(huì)到的:黑暗、邪惡、冷酷、孤獨(dú)。阿廖沙的經(jīng)歷之所以有震撼性,是因?yàn)橛幸粋€(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他,當(dāng)遭到殘暴的外祖父的毒打時(shí),我不可能像他那樣去接受重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。
如果我是他,當(dāng)整日生活在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,我不可能像他那樣的堅(jiān)定的生活下去,因?yàn)槲覜](méi)有那種堅(jiān)定的毅力。
雖然,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'小女孩,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱、膽小、不堅(jiān)定與無(wú)能。我在生活中很難遇到困難,即使遇到了,我的爸爸媽媽總會(huì)幫我解決??粗⒘紊车慕?jīng)歷,我可以想到他在外祖父家遭受的苦難,體會(huì)到他勇敢并堅(jiān)強(qiáng)的精神,這是我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們又懂得珍惜嗎?我們身邊甚至有人輕生,這是多么愚味的舉動(dòng)啊!想想阿廖沙,他為了生活,僅僅十歲就走上了復(fù)雜的社會(huì)上賺錢(qián),養(yǎng)活自己。那些不珍惜生命的人,我不知道他們領(lǐng)悟了什么。生活中是存在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存著許許多多的溫馨與幸福,我們應(yīng)該去挖掘,去體會(huì),那樣才體會(huì)到更多。
我崇尚我的生活,盡管它很普通;我熱愛(ài)我的生活,盡管它很平凡。我用我笨拙的筆去畫(huà),畫(huà)出一幅這世上最美麗的畫(huà)卷!
為阿廖沙苦難的童年而悲哀;為他在那種惡劣環(huán)境中仍能保持著正直、不屈不撓的性格而感動(dòng);為高爾基能寫(xiě)出這樣好的作品而贊嘆?!锻辍方o了我不一樣的感觸。
《童年》在線了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的環(huán)境和小主人公阿廖沙?彼什科夫于父親逝世后再外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是司空見(jiàn)慣的事,只有外祖母真正關(guān)心阿廖沙。
讀完《童年》后,我受益匪淺。那些貪圖財(cái)富,爾虞我詐,恃強(qiáng)凌弱的人受到我強(qiáng)烈的痛恨和鄙視:阿廖沙的外祖父明知道“小茨岡”偷東西不好,卻因?yàn)橄矚g白送的東西而對(duì)“小茨岡”不聞不問(wèn);兩個(gè)舅舅更過(guò)分,把“小茨岡”攢下的錢(qián)全騙走,而且他們倆為了利益還互相扭打,真是重財(cái)輕義!相比之下,我的父母非常大方,不會(huì)為了五斗米而爭(zhēng)吵,更不會(huì)為了錢(qián)而大打出手。生活在這樣的環(huán)境中,我真的感到無(wú)比的幸福!
我還非常欽佩阿廖沙,雖然生活在烏煙瘴氣的環(huán)境中,他卻像一朵荷花,出淤泥而不染,仍然是正直不阿,不屈不撓。他意識(shí)到忍耐是錯(cuò)誤的,就開(kāi)始對(duì)惡勢(shì)力進(jìn)行反抗。它不僅反抗過(guò)外祖父的打,而且還在憤怒中差點(diǎn)殺了毆打母親的繼父。
比起阿廖沙,我的生活環(huán)境要好得多,那我更需要去學(xué)習(xí)阿廖沙那種剛強(qiáng)勇毅、正直不阿,不屈不撓的精神。只有這樣我才能成為一個(gè)正直的人!
《童年》這部小說(shuō)令我感觸良多,希望有更多人也讀到這本好書(shū)。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇三
假期里,老師讓看高爾基在1914年作得自傳性的著作《童年》。爸爸便給我買(mǎi)了一大本“高爾基名著”。
開(kāi)始我并沒(méi)有興趣,可到了后來(lái),我不由得為小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在那樣的艱苦生活中頑強(qiáng)生活的精神所感動(dòng)。
這本書(shū)講述了前蘇聯(lián)著名的革命家。文學(xué)家高爾基在3歲的時(shí)候因父親去世,在外祖父家里度過(guò)的歲月。小阿廖沙在這里每天看到的是令人作嘔的丑事,舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,愚弄弱者,外祖父脾氣暴躁,毒打兒童等等。同時(shí)高爾基又受到外祖母的疼愛(ài),受到外祖母所講述的故事的熏陶。后來(lái),幾十口兒的大戶因?yàn)榉旨叶飘a(chǎn),只剩下了外祖父和小阿廖沙。外祖母和母親都去世了,小弟弟跟著繼父生活,舅舅們都分了家。就被外祖父趕出了門(mén),自己生活。
可憐的高爾基,3歲就失去了親切的父愛(ài),在外祖父家,經(jīng)常遭到毒打。在11歲的時(shí)候,家里破了產(chǎn),常常吃不上飯,就靠著撿破爛為生。在那樣的環(huán)境中生活。真是讓我佩服不已。從書(shū)中我們可以看出,童年時(shí)期的高爾基對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)美好生活的熱烈向往。
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),童年是快樂(lè)的,童年是美妙的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……可高爾基的童年卻是恐怖。悲慘。不可想象的。
我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,是父母的“掌上明珠”,在家里是“小皇帝”。哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論。一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗……我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,一定好好珍惜呀!
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇四
有人問(wèn),童年是什么?我說(shuō),童年就是一首優(yōu)美的詩(shī),童年就是一張美麗的畫(huà),童年就是布滿陽(yáng)光的,布滿快樂(lè)的,童年就是人生中最美好的一頁(yè),而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢往回想。
事始于阿廖莎3歲那年,他還不懂什么叫做死,只看到父親躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),覺(jué)得父親的神情很?chē)樔?,母親與外祖母在一旁號(hào)啕大哭。我想,若一個(gè)人真的能夠永遠(yuǎn)不知什么叫死的話,那他的煩惱或許會(huì)少很多很多。后來(lái),小阿廖莎隨著母親、外祖母來(lái)到了外祖父家里生活,在這里,他似乎很難找到所謂的快樂(lè),人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個(gè)小染坊主,性情急躁、乖戾,本性貪婪、自私、經(jīng)常會(huì)毒打外祖母和孩子們,并且對(duì)財(cái)物貪得無(wú)厭。阿廖莎的兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利,對(duì)下一代產(chǎn)生了十分惡劣的影響。在整個(gè)故事中,給我留下影響最深的一個(gè)人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿著一身黑衣服,顯得線條柔和,十分有趣。外祖母總是跪在那里,一只手按著胸口,另一只手偶然不慌不忙地畫(huà)著十字。就是這樣一個(gè)人。大家還總說(shuō)她是有罪的、愚蠢的女人。可我卻不這么以為,我覺(jué)得外祖母是一個(gè)慈愛(ài)善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,有一個(gè)寬大的胸懷,對(duì)誰(shuí)都很忍讓的人。我想,在高爾基的生活里,假如沒(méi)有外祖母的庇護(hù),那這個(gè)世界上或許就不會(huì)有高爾基這個(gè)偉大的作家。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是五彩的,是沒(méi)有淚水的,是沒(méi)有委屈而言的。而如今的青少年都是泡在蜜罐中長(zhǎng)大的,苦難對(duì)于我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直只是一個(gè)簡(jiǎn)單而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的名詞罷了。我們沒(méi)有忍受過(guò)饑餓的歷史,不知道一粒米的珍貴;沒(méi)有受過(guò)嚴(yán)冷的考驗(yàn),不清楚熱和的含義。
讀完這本小說(shuō),我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛(ài)、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年布滿快樂(lè),使我健康成長(zhǎng)。于是我明白:我要一邊享受童年快樂(lè),一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)和聰明為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更美滿更幸福的生活。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇五
童年的回憶應(yīng)該是充滿歡樂(lè)的,但也不總是圓滿的,總有那么一個(gè)小小的角落,鎖著別人的傷痛。在寒假里我讀了一篇文章,這文章的小作者用簡(jiǎn)單平易的語(yǔ)言講述了一個(gè)頗為心酸的童年故事,文章言辭充滿了哀傷,這種哀傷是平靜的,也是這種平靜的才深深的打動(dòng)了我。
這篇文章講述了小作者剛上小學(xué)的時(shí)候,難改貪玩的天性,學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好,小作者的爸爸媽媽也沒(méi)有辦法,有一段時(shí)間,小作者對(duì)腳毛毽子很感興趣,不曾想,當(dāng)小作者絞盡腦汁,大約一個(gè)星期制成的雞毛毽子,卻被小作者的爸爸輕易的鎖在了箱子里,還厲聲告誡她:“不準(zhǔn)在摸它!除非你能考第一”從那時(shí)起,小作者便明白了:童年不在屬于自己。然后,小作者漸漸的收斂了貪玩的習(xí)性,開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活,她變得安靜沉默了。
小作者考第一時(shí),爸爸媽媽不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的諾言,也沒(méi)有看見(jiàn)小作者蒼白的臉上露出的疲倦和憂郁。以后的日子里,小作者經(jīng)??嫉谝?,可誰(shuí)也沒(méi)有再提起那被鎖在箱子里的毽子,它已不像當(dāng)初那么漂亮了??粗?,小作者禁不住哭了,為自己的不幸童年哭泣,因?yàn)閯e人的童年是在愉快中度過(guò)的,而自己的童年卻被爸爸無(wú)情的鎖在了箱子里。
這篇文章我讀了很多遍,每一次讀都讓我感到深思,每一次讀都讓我熱淚盈眶!
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇六
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
高爾基的童年是悲慘的。他出身于俄國(guó)社會(huì)底層,三歲時(shí)隨父母去了俄國(guó),在那里染上了霍亂。他病愈后父親又染上了這種可怕的流行病,一病不起。高爾基幼年失怙,由外公外婆養(yǎng)育成人,他11歲便在社會(huì)上流浪謀生,讀書(shū)自學(xué),生活十分堅(jiān)苦。
而我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女生活十分安逸,吃飯爹媽做,上學(xué)爹媽送,放學(xué)爹媽接,要錢(qián)爹媽給……真是可憐天下父母心啊!我們的父母寧愿自己少吃少穿,也不讓我們受半點(diǎn)兒委屈,盡力滿足我們的一切欲望。我們眼下感覺(jué)良好,但終窮對(duì)我們的成長(zhǎng)和成才是不利的。用老爺爺老奶奶的話說(shuō)就是“生在紅旗下,長(zhǎng)在蜜罐中?!?BR> 曾經(jīng)一家報(bào)紙報(bào)道了這樣一個(gè)孩子,他從小便沒(méi)了母親,父親又癱瘓?jiān)诖?,家境困難,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家的重?fù)?dān)。然而在這種情況下,他的成績(jī)卻比其它孩子高出許多。是他有靈丹妙藥嗎?當(dāng)然不是。如果要找原因,那就是自立自強(qiáng)。父母應(yīng)該讓孩子盡早去生活中磨煉,讓他們自立,這才是給我們真正的愛(ài)。
同學(xué)們,讓我們以自尊與自信掙脫父母溺愛(ài)的羈絆,以自強(qiáng)自立去挑戰(zhàn)新生活吧!
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇七
小說(shuō)《童年》是作者高爾基先生以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基先生從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基先生卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基先生原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜?huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇八
全文高度概括了高爾基先生的童年生活,在沙皇的統(tǒng)治時(shí)期,一個(gè)可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親,接著失去了母親,唯一的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,讓人感動(dòng)!
它用絕妙的寫(xiě)作手法,樸實(shí)的語(yǔ)言,告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇九
這個(gè)這兩個(gè)星期,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的`滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十
我讀過(guò)一本書(shū),叫做《童年》,童年講述的是一個(gè)孩子童年的時(shí)光。童年經(jīng)過(guò)的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時(shí)候,有過(guò)好多膽顫心驚的事。
也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個(gè)個(gè)秘密,他們都值得你去細(xì)細(xì)品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書(shū),一本引我走向知識(shí)的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年時(shí)光是最無(wú)私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會(huì)有險(xiǎn)阻的,童年的生活是快樂(lè)的,但生活中也充滿了貧困,孤獨(dú)和辛勞。但是他們并沒(méi)有退縮,我認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈和品格。我認(rèn)為唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。因此偉人們的生涯往往是長(zhǎng)期的受難,他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而正是憂患造了他們的偉大。
如果說(shuō)我的童年是一杯茶,那那本書(shū)是茶的清香,如果說(shuō)我的童年是一盤(pán)棋局,那那本書(shū)是那個(gè)至關(guān)重要的棋子,如果說(shuō)我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那那本書(shū)是網(wǎng)的中心點(diǎn)。童年已成細(xì)霧,成淡淡的影子,可那本書(shū),會(huì)被牢牢的鎖在我記憶的深處。
人生最難忘的是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完那本書(shū),才知道童年是最真實(shí)的,沒(méi)有心機(jī)的。我真的被童年所深深的吸引了,好像快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒(méi)有任何煩惱。去享受童年的快樂(lè)與幸福。
現(xiàn)在細(xì)想起來(lái),童年像一本打開(kāi)的書(shū),在那本書(shū)里,你會(huì)讀到因滿足了愿望而高興,也會(huì)讀到遇到不平而氣憤,還會(huì)讀到因受了委屈而傷心。你會(huì)讀的興高采烈,也會(huì)讀的神色黯淡。你會(huì)因讀到精彩處而大聲叫好,也會(huì)因讀到驚險(xiǎn)處而大驚失色。而現(xiàn)在,童年正在離開(kāi)我,書(shū)的紙張也因此而漸漸變黃。被功課那座山壓得直不起腰的我們,只能在夢(mèng)里,慢慢的、慢慢的咀嚼那書(shū)里的文字。
最后,好好把握你的童年吧,別讓那本書(shū)留下空白,留下遺跡。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十一
今天我讀了一本書(shū),名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基,這本書(shū)是是寫(xiě)了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,是快樂(lè)的,想要什么有就會(huì)有,但高爾基的童年并不是那么快樂(lè)的,而是悲慘,凄苦的。在這本書(shū)中,主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長(zhǎng),不像他的舅父?jìng)円粯印?BR> 阿廖沙從小就喜歡讀書(shū),他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持讀書(shū)。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái),并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美好人生的強(qiáng)烈向往,才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。
我們現(xiàn)在的人生是多么美好,和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的人生。我覺(jué)得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十二
童年這本書(shū)的作者是高爾基,原名阿列克賽。馬克西莫奇。彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師。
《童年》這本書(shū)經(jīng)過(guò)主人公阿列克賽天真的眼光,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代反抗暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。
《童年》開(kāi)始于高爾基童年時(shí)的一天,他大病初愈,看護(hù)他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開(kāi)始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝?huì)的頭兒,母親帶他回去的時(shí)候,兩個(gè)舅舅正在為爭(zhēng)奪家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈所以深受打擊而震撼不已。僅有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護(hù)神,對(duì)高爾基體貼疼愛(ài),給他講述娓娓動(dòng)聽(tīng)的童年故事。高爾基從中汲取生活的養(yǎng)料,并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內(nèi)心世界里。高爾基上了一段時(shí)間的學(xué)后,他的母親也不幸去世了,這時(shí)外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養(yǎng)高爾基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嘗遍了人間的辛酸。
高爾基的成功與書(shū)分不開(kāi),他使我懂得要從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),汲取精華,汲取做人的美德和信念。僅有讀書(shū)才能使人改變,讓我真正明白了“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”這句話的真正含義。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十三
童年就像一杯熱奶茶,溫暖著我們;童年就像一根老冰棍,甜到我們心窩里;童年就像一塊苦苦的黑巧克力,讓我們記憶深刻。
《城南舊事》的作者用樸素而高雅的語(yǔ)言寫(xiě)出自己兒時(shí)純真的七彩童年,一件件小事情,宛如一顆顆小星星,有的亮,有的暗,里面的故事情節(jié)在我腦海中忽閃忽閃。我被它獨(dú)特樸素的封面所吸引,而里面卻寫(xiě)著與我們不同的精彩童年。
還記得惠安館中的“瘋”女人秀貞,盡管大家都認(rèn)為她是個(gè)瘋子,很怕她。可是作者依然沒(méi)有介懷,和她成為朋友,還幫助她找到了當(dāng)年被她母親拋棄的女兒。原來(lái)秀貞的女兒竟是作者的好友“妞兒”。妞兒出生時(shí),背上有塊青斑,這被秀貞的母親視為不吉利,于是偷偷把可憐的妞兒送走。這讓我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建迷信思想是那么的無(wú)知和可笑。
打開(kāi)自己童年的寶盒,看看里面酸甜苦辣的成長(zhǎng)歷程,雖已陳舊但一直牢記在心。還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我還在上學(xué)前班。我和同學(xué)完成了作業(yè),經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)我們開(kāi)心地在樓下玩了起來(lái),忽然同學(xué)和我說(shuō):“要不我們出去玩玩?!蔽蚁胫灰覀?cè)琰c(diǎn)回來(lái)就好了,于是答應(yīng)了他。我們一路冒著小雨往小區(qū)南門(mén)口走去,快到門(mén)口時(shí),我心里突然咯噔一下?lián)牧似饋?lái),想著要是老師找不到我們?cè)趺崔k。我和同學(xué)說(shuō)我們還是回去吧,他瞪著圓溜溜的大眼睛看著我想了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧。”接著我們往回走,沒(méi)走幾步老師突然閃了出來(lái),看著老師著急的神情,我想這下不妙了。果然老師憤怒地叫住我們,并拽著我倆的手回到了班級(jí)。當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽也在焦急地等著,我頓時(shí)非常內(nèi)疚。剛想到這次要被混合雙打了,我就被媽媽擁入懷中,媽媽輕聲的說(shuō):“仔仔怎么自己跑出去了呢?下次不可以這樣了,爸爸媽媽和老師會(huì)擔(dān)心的?!边@讓我既感動(dòng)又責(zé)怪自己讓大家擔(dān)心了?;氐郊液蟀职忠侧嵵厍夷托牡睾臀艺f(shuō)了道理。在這樣溫馨有愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),真的太幸福啦!
童年就像書(shū)中說(shuō)的那樣令人流連忘返。童年就像一個(gè)小生活紀(jì)錄片,時(shí)常在我們腦海里播放,成為一段段美好的回憶。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十四
童年是只自由飛翔的小鳥(niǎo),童年是一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的……讀完高爾基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬(wàn)千。
《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親寄住在外祖父家,這是一個(gè)典型的俄國(guó)小市民的家庭:充滿了貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆。嚴(yán)厲而殘暴的外祖父經(jīng)常打他,兩個(gè)舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛(ài)他,給他帶來(lái)光明。
和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無(wú)憂無(wú)慮,衣食無(wú)憂,有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩……可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨,不用獨(dú)自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅(jiān)持地面對(duì)生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢?所以我們要像阿廖沙一樣面對(duì)挫折而用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝它,不能退縮,才是生活中真正的強(qiáng)者!
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十五
寒假期間,我讀了《神秘島》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有5個(gè)被困在南軍中的北方人,利用機(jī)會(huì)乘熱氣球逃脫了,然而,他們遇上了風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外地流落到太平洋中的一個(gè)孤島上,在一無(wú)所有的狀況下,他們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,利用孤島上豐富的資源,造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風(fēng)磨、織機(jī)、電報(bào)機(jī)等,并種上了莊稼和蔬菜,飼養(yǎng)了家禽和家畜,使自我過(guò)上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。期間,也有與野獸、海盜搏斗的場(chǎng)面。故事中始終洋溢著樂(lè)觀主義和大無(wú)畏精神,深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的幸運(yùn)挽救和回國(guó)而告終,那爆發(fā)和沉沒(méi)時(shí)驚心動(dòng)魄和悲壯的場(chǎng)面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿的結(jié)局而由衷地欣慰。他們之后用尼摩船長(zhǎng)贈(zèng)送的珠寶,購(gòu)買(mǎi)了一塊領(lǐng)地,按照那個(gè)荒島的模式,創(chuàng)造了一個(gè)陸地島,并把它變成了一個(gè)興旺發(fā)達(dá)之地,一個(gè)理想的小社會(huì)。能夠說(shuō),這也是一個(gè)善惡分明、主張懲惡揚(yáng)善的故事。
從這個(gè)故事中,我感到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大。他們對(duì)那個(gè)叫艾爾通的野人,把他從一個(gè)邪惡的犯罪的人變成了朋友,變成了他們的小團(tuán)體中的一員;還把一個(gè)猩猩訓(xùn)練成了一個(gè)管家,使他們團(tuán)體的力量越來(lái)越大,在那個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的小島上,每個(gè)人都發(fā)揮出了作用,讓人深受感動(dòng)。我們同學(xué)之間更就應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能把個(gè)人的小作用變成群眾的大作用,才能克服一個(gè)個(gè)困難。
故事中還讓我感動(dòng)的是他們應(yīng)對(duì)困難的樂(lè)觀和無(wú)畏。在一無(wú)所有的狀況下,他們不放下,始終相信自我會(huì)得救,相互鼓勵(lì),相互加油,應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候,他們不退縮,不害怕,勇敢地與困難作斗爭(zhēng),并最終取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神,在學(xué)習(xí)上和生活上遇到困難的時(shí)候,不要自暴自棄,要相信一切都會(huì)變好的,幸福的日子總會(huì)來(lái)的,困難總會(huì)過(guò)去的。要對(duì)自我有信心,有決心有恒心地去應(yīng)對(duì)困難。他們是在一無(wú)所有的困難狀況下創(chuàng)造奇跡的,而我們此刻生活好了,基本上要什么就有什么,沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上的困難都不是大困難,困難的是怎樣戰(zhàn)勝自我!
假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)家筆下的名著。
它敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人趁機(jī)乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特??墒牵谔幼叩耐局?,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下,他們發(fā)揮自己的才智特長(zhǎng),改變了這片土地,過(guò)上了幸福、豐衣足食的生活。
五個(gè)手無(wú)寸鐵的人,面對(duì)比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來(lái)了。那我們呢?仔細(xì)想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場(chǎng)暴風(fēng)雨,就枯萎了。可史密斯他們卻堅(jiān)韌不拔,不放棄生的希望,活了下來(lái)。這,不就是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學(xué)習(xí)的高峰。只有了解的知識(shí)多了,在社會(huì)上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會(huì)所淘汰。
犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習(xí)。像之前沒(méi)有提到的尼摩船長(zhǎng)(海里兩萬(wàn)里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣,獨(dú)自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
凡爾納的這本書(shū),讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節(jié)畫(huà)。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對(duì)面,是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心態(tài)是不同的。
人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會(huì)更加美好!
《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……。
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自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十六
童年就像童話,美好而又那么豐富多彩。童年是彩色的,是美好的,那么你知道童年是什么味道嗎?沒(méi)錯(cuò),童年是果香味的。
《果香味的童年》封面上一個(gè)穿著白色襯衫和黑色短褲的小男孩,腳踩著灑滿陽(yáng)光的蔚藍(lán)的海水,雙手輕扶手工小帆船,屈膝彎腰目視前方,仿佛在說(shuō):出發(fā)嘍!白色的小帆船帶著孩子從生活的彼案出發(fā)了,我的心也一起出發(fā)了!
雖然書(shū)封面非常吸引人,但是當(dāng)你認(rèn)真讀過(guò)書(shū)中內(nèi)容后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容比封面有趣得多。書(shū)中將孩子們的童年生活寫(xiě)的快樂(lè)美好,讓人抬頭看向天空,都覺(jué)得云朵就是天空的翅膀。
在書(shū)中所有文章中,最讓我入迷的就是《外婆,外婆,你在哪里?》,這篇感人而又美好的文章,作者寫(xiě)盡了外婆生前對(duì)她的愛(ài),也寫(xiě)盡了自己外婆離世后的悲痛,而自己也在這場(chǎng)夢(mèng)中不愿醒來(lái)。當(dāng)我將整篇文章讀完后,一滴淚水在我不知不覺(jué)中掉在了書(shū)桌上。
我低下頭看著那一滴淚水,不禁想起了我那善良而慈祥的姥爺,還記得去年暑假在姥爺家院子里玩的情景。院子很大,種著許多植物,還有很多蔬菜。他們香氣撲鼻,時(shí)不時(shí)引來(lái)幾只蝴蝶或蜜蜂。我回頭一望,總能看到在躺椅上休息的姥爺,玩兒累了,我就去拿個(gè)小凳子坐在姥爺旁邊找姥爺聊天,我問(wèn):“姥爺,你會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我?”“會(huì)的,姥爺會(huì)一直在,一直在?!蓖髁恋奶炜眨衣冻隽诵腋5男θ?。
有朵盛開(kāi)的云,緩緩滑過(guò)山頂,隨風(fēng)飄向天邊,那時(shí)的我,還不明白,有些告別就是最后一面。就在去年秋天,我的姥爺永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。想到這里,我的眼淚控制不住的往下掉。
不得不說(shuō),這真是一本適合我們孩子閱讀的書(shū)。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十七
最近,我讀了高爾基的自傳三部曲的部《童年》。讀了這本書(shū)后,心情久久平靜,為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。
《童年》這本書(shū)描述了阿廖沙(即高爾基)三歲時(shí),失去了父親,隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,善總會(huì)戰(zhàn)勝惡,外祖父脾氣暴躁、愛(ài)財(cái)如命。阿廖沙的舅舅分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而爭(zhēng)吵、斗歐。在家里,阿廖沙看見(jiàn)人與人彌漫著仇恨之霧。母親不堪忍受家庭,便丟下他,離開(kāi)了家庭。不久,母親回來(lái),而后再婚,可她的婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生了。
讀了這本書(shū)后,心久久平靜。我敬佩高而基,他童年生活是悲慘,親人接二連三地死去,他卻能夠頑強(qiáng)地生活下去,在同情,我清醒得認(rèn)識(shí)到高而基童年生活的時(shí)代正是社會(huì)走向衰敗的,在衰敗的社會(huì),大多數(shù)生活在社會(huì)底層的勞動(dòng),的生活都很低,高而基當(dāng)時(shí)的家庭生活和悲慘的童年只不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦家庭的縮影,痛苦童年的孩子何止高而基人啊!是沒(méi)落的,是無(wú)情的社會(huì)了高爾基悲慘的童年,辛酸的生活也磨煉了意志。
我之敬佩和同情高爾基,是高爾基身處動(dòng)蕩社會(huì)和貧困家庭,他也氣餒,對(duì)生活喪失信心,他領(lǐng)悟了生命的寶貴。
難道這引起的思考么?
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十八
最終把薩克雷的《名利場(chǎng)》看完了,超滿足的!雖然這本書(shū)在剛開(kāi)始看的時(shí)候覺(jué)得很亂,可是慢慢看下去就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的迷人之處。
我覺(jué)得這本書(shū)有兩個(gè)女主角——愛(ài)米利亞和利蓓加,這兩個(gè)完全不一樣性格的人兒竟有著驚人相似的經(jīng)歷,都嘗盡了人生的酸甜苦辣。愛(ài)米利亞性格懦弱溫和,體貼,對(duì)自我的丈夫始終如一,雖然之后再婚也不能否定她對(duì)丈夫的忠誠(chéng)。她小時(shí)候也算是一個(gè)富家小姐,到她從學(xué)校畢業(yè)后家里發(fā)生好多不如意的事后才逐步走向貧窮,幸而之后有哥哥喬斯和朋友都賓的幫忙,擺脫了貧窮,過(guò)上了體面的生活。而利蓓加的經(jīng)歷的時(shí)間卻和愛(ài)米利亞相反,她是一個(gè)低賤的人(因?yàn)榧彝ケ尘暗脑?,小時(shí)候飽受鄙視,同樣從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)后,得到愛(ài)米利亞的幫忙,離開(kāi)她后,利蓓加在做了畢脫。
克勞萊爵士家里的家庭教師,也不安分,因?yàn)樗l(fā)誓要走進(jìn)上流社會(huì),并成為那里的一份子,她的野心太大了!但她確實(shí)做到了,嫁給了羅登。克勞萊后,她手上的錢(qián)從來(lái)不需要擔(dān)心,因?yàn)樗煞虻拿麣?,她能夠隨便賒賬;并且,她的機(jī)智靈敏和驚人美貌讓她在上流社會(huì)中如魚(yú)得水,能夠說(shuō),她也有一段時(shí)間是大放光彩的!可是她的出格行為使她的丈夫生氣,誰(shuí)想到就是這一次的生氣使她遭到了人生中嚴(yán)重的落差,雖說(shuō)之后她也得到了相當(dāng)?shù)腻X(qián)財(cái),因?yàn)橹笤谒赜鰡趟?。賽特笠,她用她從前的伎倆騙取他的同情,最終竟得到了他的一部分財(cái)產(chǎn),但不知她是否真的歡樂(lè)!
在這本書(shū)里,我最“佩服”的是利蓓加,她的說(shuō)謊伎倆是如此高深啊,逗得所有人為她辦事,弄得羅登??藙谌R為她如此賣(mài)命,為她付出一切,可是她卻好像從來(lái)沒(méi)有把他看作是自我的丈夫,而是看作一個(gè)可憐的仆人,甚至對(duì)自我的兒子,她也從不關(guān)心,最讓我印象深刻的是小羅登在伯伯家做客時(shí),利蓓加為了顯示自我對(duì)兒子所謂的愛(ài),吻了小羅登一下,之后小羅登說(shuō)“媽媽從來(lái)沒(méi)吻過(guò)我”哈哈,這是第一次啊!這讓利蓓加多尷尬。最終她和羅登鬧翻了,我不明白她有沒(méi)有悲痛,我覺(jué)得痛苦應(yīng)當(dāng)是有的,但不知是為了和丈夫鬧翻而痛苦,還是為了以后沒(méi)錢(qián)用而痛苦就不明白了!
我覺(jué)得最苦命的不是愛(ài)米利亞,而是都賓少佐。他對(duì)愛(ài)米利亞的愛(ài)可謂是讓人為之驚嘆啊!在愛(ài)米利亞落魄時(shí),是他在背后默默地資助;在喬治(愛(ài)米利亞的丈夫)戰(zhàn)死后,他又默默地幫愛(ài)米利亞撫養(yǎng)他們的兒子——小喬杰,只為了愛(ài)米利亞有一天能夠理解他的愛(ài),只是愛(ài)米利亞一向都執(zhí)著于對(duì)喬治的感情。最終,他覺(jué)悟了。對(duì)愛(ài)米利亞敞開(kāi)了心扉,既然她不理解,就不再?gòu)?qiáng)迫了,放手會(huì)更好,他離開(kāi)了,她又悲痛不舍了!幸虧利蓓加給她看了喬治給自我的私奔信,愛(ài)米利亞的心結(jié)最終解開(kāi)了,理解了都賓少佐的愛(ài),真誠(chéng)地喚他回來(lái),成就了一段姻緣,還生下了一個(gè)可愛(ài)的小女兒——吉內(nèi);和吉恩太太成了好朋友,并且小喬杰和小羅登也成為好朋友,這真的是完美的結(jié)局。
再說(shuō)說(shuō)利蓓加吧,畢竟她也是女主角。她在和丈夫鬧翻后,被勒令不能回國(guó),她便在歐洲各國(guó)流浪,雖說(shuō)有羅登的撫養(yǎng)費(fèi),日子還過(guò)的下去,可是一個(gè)女人無(wú)依無(wú)靠,并且她在每一個(gè)地方樹(shù)立起來(lái)的形象每次都被熟人給破壞了,因?yàn)樗谟?guó)的名聲實(shí)在是太壞了!她在風(fēng)光時(shí)認(rèn)識(shí)的貴人在她落魄時(shí)都對(duì)她視而不見(jiàn),這該讓她多難受啊!但人生就是這樣,每個(gè)人都無(wú)法逃避。
人生就是一個(gè)名利場(chǎng),每個(gè)人在里面的命運(yùn)都是差不多的,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)幸運(yùn),也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)落魄,總有那么一天會(huì)小人得志,這個(gè)社會(huì)就這樣,我們能做什么呢只能默默理解。
這幾天,我一向在讀《名利場(chǎng)》這本書(shū),它深深地吸引了我。它不僅僅教會(huì)了我虛榮心就像一個(gè)魔鬼,不顧一切地追逐名利和榮華富貴,換來(lái)的只會(huì)是一場(chǎng)空,還使我們真真切切地了解到19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的不良風(fēng)氣,充分懂得了“浮華若夢(mèng)”的意義。
書(shū)中一開(kāi)始介紹到了兩個(gè)主要人物——瑞蓓卡和愛(ài)米莉亞,一窮一富。除了金錢(qián)上的巨大差異,受到的待遇,以及性格更是截然不一樣。瑞蓓卡口蜜腹劍、兩面三刀、陰險(xiǎn)狠毒,野心勃勃地追逐名利,是“金錢(qián)是唯一主宰”的思想,使她在學(xué)校、在社會(huì)都飽受歧視,人情冷暖扭曲了她的思想。而愛(ài)米莉亞,一個(gè)有錢(qián)人家的孩子,到哪里都受人寵愛(ài),成長(zhǎng)路上幾乎沒(méi)有如何的困難阻擋著她,正因如此,她不需要努力就能進(jìn)入上流社會(huì),所以變得天真善良,甚至有點(diǎn)傻里傻氣。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)人物的一些介紹,更說(shuō)明了英國(guó)社會(huì)就是一個(gè)追求金錢(qián),榮耀的世界;也說(shuō)明了追求名利不僅僅會(huì)毀了自我,還會(huì)毀了別人,正是所謂的“害人害己”。
我還覺(jué)得,這種不良的風(fēng)氣不止存在與19世紀(jì)的英國(guó)社會(huì),更存在于此刻,無(wú)論何處,都顯現(xiàn)著這種風(fēng)氣。書(shū)中寫(xiě)著,瑞蓓卡是一朵“飄零的落花”。可是,生活中處處都存在著一朵朵的“飄零的落花”,正是因?yàn)閷?duì)生活的不服,對(duì)名利的不服,造就了她或者他們的追逐名利的腳步。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展,瑞蓓卡看似一步步地要走向上流社會(huì)的同時(shí)(當(dāng)然最終的結(jié)果就是虛榮覆滅),我并不開(kāi)心,反而感到惡心、厭煩;而天真善良的愛(ài)米莉亞雖然遭遇了種種不幸,我也很同情她,但她總比瑞蓓卡要好的多,不用做那些拼盡全力卻還是竹籃打水一場(chǎng)空的事情。我想,作者薩克雷心里也必須是這樣的想法。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十九
這些天我一直在讀高爾基的《童年》,里面講了高爾基小時(shí)候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。
在高爾基小時(shí)候他姥爺開(kāi)了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時(shí)好奇的高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色,結(jié)果被姥爺打得暈了過(guò)去。
我想高爾基所處的環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因?yàn)閮蓚€(gè)字——自覺(jué)。假如他不自覺(jué),那么成功就會(huì)離他而去,假如他不自覺(jué),那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計(jì),假如他不自覺(jué),那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。
所以,同學(xué),讓我自覺(jué)的學(xué)習(xí)吧!讓我將來(lái)也成為一顆明星。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇二十
每當(dāng)提起童年,我們心中便充滿了快樂(lè),我們的童年是幸福的,但高爾基筆下的童年卻與我們截然相反,在高爾基的一生中,童年十分不幸。
這本書(shū)是著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。這本書(shū)主人公便是小時(shí)候的高爾基,乳名叫作阿廖莎,他十分可憐,他三歲時(shí)便失去了父親與一個(gè)剛出生的弟弟。隨后,他跟著外祖母與母親來(lái)到了尼日尼——外祖父家。
在這里,外祖父以及舅舅的表現(xiàn)使阿廖沙認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)種敗壞的人類(lèi)以及品格。一個(gè)典型的例子就是兩個(gè)舅舅,他們十分貪婪、自私,為了金錢(qián)甚至與自己的親兄弟大打出手,眼中沒(méi)有別人的利益,只有利用他人賺錢(qián)和造光別人的錢(qián)。在這本書(shū)中,外祖父也是一個(gè)殘忍兇暴的人物,他同樣也愛(ài)財(cái)如命,十分吝嗇。盡管有時(shí)候也會(huì)流露出溫柔的一面,但他還是丑惡勢(shì)力的化身。他曾多次毆打阿廖沙和外祖母,并且心中堅(jiān)信“不打不成材”的道理。
在這個(gè)大家庭中,沒(méi)有和睦相處,只有猶如家常便飯似的吵架。但阿廖莎卻沒(méi)有被這種不友好的氣氛渲染,反而這種氣氛卻被阿廖莎當(dāng)作激勵(lì)他的理由,他始終在這個(gè)不友好的氣氛中茁壯成長(zhǎng)。
在這本書(shū)中,最善良的人物是外祖母,外祖母是一個(gè)無(wú)比信奉上帝的人,她相信上帝會(huì)給每個(gè)人該有的懲罰以及應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì),她十分善良。即使兩個(gè)舅舅品德再敗壞,他也堅(jiān)持在外祖父與上帝面前為他們求情。
阿廖莎在外祖父家經(jīng)歷了許許多多的苦難,這些苦難并沒(méi)有將阿廖莎打倒,反倒不斷的激勵(lì)他,使他更成熟,更堅(jiān)強(qiáng)。高爾基之所以達(dá)到了成功的巔峰,是因?yàn)樗偸怯掠诿鎸?duì)困難。
相比于阿廖沙,我們的生活是多么的幸福!我們沒(méi)有經(jīng)歷阿廖沙從小就經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的毒打,有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。我們的童年是沒(méi)有煩惱痛苦的、更是無(wú)憂無(wú)慮的。父母把我們放在嘴里怕化了,拿在手上怕掉了,不會(huì)讓我們干重活,更不會(huì)讓我們?nèi)ゴ蚬赍X(qián),我們每天吃好喝好,不愁吃喝。衣食住行,更輪不到我們?nèi)ス堋?BR> 所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好生活,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅诫y處時(shí),不要選擇逃避,因?yàn)槔щy只會(huì)將逃避的你打得更慘。只有鼓起勇氣,克服困難,才會(huì)有希望,才能更好的迎接我們美好的未來(lái)!
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇二十一
童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個(gè)百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實(shí)起來(lái),讓它變得更有意義,讓它變成一個(gè)美麗的世界。我們的童年時(shí)多么美好,但前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是痛苦地。
這本書(shū)主要講了:阿廖沙在他三歲時(shí)就喪失父親,從此失去了父愛(ài)就跟著母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開(kāi)了一個(gè)小染房。從此,他的黑暗生活就此開(kāi)始。外祖父脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥,很兇狠。但是外祖父也有慈祥的一面,比如書(shū)上的一段話:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然成了大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
讀完了這本書(shū),我不禁想起了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)自生活的道路時(shí),但在我們這個(gè)年齡時(shí),我們無(wú)論做什么事,都依賴(lài)著自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護(hù)我們,為我們排憂解難。讀了這本書(shū)我們是應(yīng)該反思一下了。
所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學(xué)習(xí)中多思考,有獨(dú)立性。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇二十二
提起童年,往往都會(huì)想到無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂(lè)!可誰(shuí)又能想到童年悲慘、痛苦的人呢?在《童年》這本書(shū)中,就描述了阿廖沙悲慘的童年。
主人公阿廖沙在他三歲喪父后,就跟著母親投奔外祖父。在外祖父家的這段時(shí)間里,阿廖沙看見(jiàn)了人心的丑惡:外祖父自私殘暴、貪戀吝嗇,雖然也會(huì)有溫情的一面,不過(guò)大多數(shù)都是冷酷無(wú)情;兩個(gè)舅舅眼里只有金錢(qián),什么都不管、什么都不顧。因此還會(huì)大打出手,不過(guò)還好,阿廖沙還有一位對(duì)她好的人——外祖母!外祖母善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、寬容,她對(duì)阿廖沙給予了無(wú)私的愛(ài)溫暖了阿廖沙幼小的心靈。
父親去世、分家、母親去世……這些充滿苦難的童年生活并沒(méi)有使他墮落,反而把他鍛煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、樂(lè)觀、自信的人。阿廖沙在他母親去世后,慢慢地走向了人間,開(kāi)始去社會(huì)闖蕩。其實(shí)阿廖沙就是高爾基小時(shí)候,高爾基用寫(xiě)書(shū)方式將自己童年的苦難、悲傷都表達(dá)了出來(lái)。高爾基將艱難的歲月化成營(yíng)養(yǎng),激發(fā)了高爾基生命中的斗志和對(duì)世界的好奇,才使他變成了世界有名的文學(xué)家。
人不可能一生下來(lái)就是天才,而是要經(jīng)歷過(guò)苦難練出來(lái)的。就靠這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),生活中的委屈并不是一件壞事,而是幫助你獲得人生成功的好事。
如果要讓你重新選擇,相信沒(méi)有人愿意選擇苦難。但是當(dāng)苦難來(lái)臨有多少人原意選擇堅(jiān)持呢?雖然有,但是肯定會(huì)很少。因?yàn)樗麄兌家詾檫x擇了懦弱、膽小就可以渡過(guò)難關(guān)。不,如果你想成為強(qiáng)者,生活中就必須要經(jīng)歷挫折,這是高爾基告訴我的道理。(劉粒蘋(píng))。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇二十三
潛心閱讀古代經(jīng)典作品的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,可是偶爾翻看《詩(shī)經(jīng)》或《莊子》,卻有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué),就好比我讀《城南舊事》一樣,也深深地打動(dòng)了我。
《城南舊事》是林海音所著的,講述了文中小英子的童年、故鄉(xiāng)、人和事。以年少的心態(tài)來(lái)記述自己在北京城市的幸福生活。
20年代末,六歲的林英子住在北京城南的小胡同里。在與宋媽逛街時(shí),發(fā)現(xiàn)惠安館里有一個(gè)經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生相戀,大學(xué)生后來(lái)被警察抓走,當(dāng)秀貞生下女兒小桂子時(shí),又被家人扔在城根下,生死未卜,英子對(duì)此感到非常同情。英子的好朋友妞兒在養(yǎng)父的暴打下,決定去找自己的親生父母。英子發(fā)現(xiàn)妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)妞兒脖子后的青記,就忙著帶她去見(jiàn)秀貞,秀貞與離散的女兒相認(rèn)后,急忙帶她去找父親,英子也將自己的懷表和母親的手鐲送給她們當(dāng)盤(pán)纏,結(jié)果母女倆慘死火車(chē)輪下。后來(lái)英子一家搬遷到新簾子胡同,在一次幫小朋友撿球時(shí),發(fā)現(xiàn)雜草從中的秘密,在荒園里結(jié)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西,英子也分不清他到底是好人還是壞人。后來(lái),英子在草叢中撿到一個(gè)銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),最后警察將這個(gè)年輕人抓走了,英子為此感到很難過(guò)。英子的奶奶宋媽?zhuān)雰鹤有∷ㄗ?,就讓她丈夫騎驢帶來(lái)看看,不料卻知道自己的兒子小栓子在河中被淹死,自己的女兒被賣(mài)掉的事,最后宋媽與丈夫騎毛驢回家了。后來(lái)英子的爸爸因肺病去世,英子隨家人乘上了遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑和悲傷告別了童年。
那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的計(jì)劃里,永不消退,也深深地打動(dòng)了我。
其實(shí),無(wú)論是對(duì)童年的美好回憶,還是對(duì)故鄉(xiāng)深切的思念,都是對(duì)逝去時(shí)光的追懷,亦是對(duì)美好事物的向往。林海音也在后記中表白:“我是多么想念童年住在北京城南的那些景物和人物??!”我對(duì)自己說(shuō),“把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永遠(yuǎn)保存下來(lái)?!?BR> 自傳體小說(shuō)童年讀后感篇二十四
《城南舊事》這本書(shū)大家因該多看過(guò)吧?我一向?qū)γ惶信d趣,往往只看了一半便將其冷落在一邊。但是《城南舊事》這本書(shū)卻不同,淡淡的文字,悠悠地?cái)⑹觯刮移炔患按叵氚阉x完,因?yàn)樗窃谑翘T人了。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海英。不知咋的當(dāng)我開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,對(duì)它我就愛(ài)不釋手,我就不想停下來(lái)。書(shū)中的小主人公是小英子,也就是林海英。在林海英小的時(shí)候家里條件很好,可以讓她上學(xué),有新衣服穿,有傭人伺候。小英子跟著家人從遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣來(lái)到了北京的一條胡同里居住。在北京他們一家人的幸福生活開(kāi)始了,小英子在胡同里結(jié)交了第一個(gè)朋友,就是每天站在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞。秀貞的女兒生下來(lái)就被扔到了城墻下,英子十分同情秀貞。后來(lái)得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞的女兒小桂子,英子搭線讓她們母女相認(rèn)后,秀貞立刻帶著妞兒去找爸爸。后來(lái)英子一場(chǎng)大病,醒來(lái)后家已經(jīng)搬到了新簾子胡同-----。在那里小英子高高興興地上了小學(xué),并在那里認(rèn)識(shí)了厚嘴唇的年輕人和新的小伙伴--------。但好景不長(zhǎng),六年后的一天,小英子的叔叔被日本人殺害,讓她爸爸傷心過(guò)度,吐了三口血,就一病不起,被氣死了。
全書(shū)的最后一章——爸爸的花兒落了,是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了小英子那真摯的父愛(ài)。當(dāng)讀到夾竹子是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看著你上臺(tái)一樣,這句話讓我好傷感哦。小英子一直以來(lái)把爸爸的話牢記在心,并努力拼搏。文章拿愛(ài)花的爸爸病危,以花的凋零暗示了爸爸的病情加重,直至死亡。小英子在悲痛中鎮(zhèn)定自如地接受了這一殘酷的事實(shí),并決定替爸爸負(fù)起幫助家人的責(zé)任。
從此以后,小英子和家人就過(guò)上了貧困的日子。但是她還是忘不了學(xué)習(xí),真是因?yàn)檫@樣堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,才使她成為有名的作家。
文章以爸爸的花兒落了------我已不是小孩結(jié)尾。是啊,長(zhǎng)大就意味著責(zé)任,董事,而不再是任性。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)林海英的堅(jiān)強(qiáng)董事,不管碰到任何困難多要堅(jiān)強(qiáng),并且努力學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大了才有出息。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇一
當(dāng)我們告別童年,走向少年的時(shí)候,回想起以前快樂(lè)的童年生活,我難免有些留戀。我是獨(dú)生女,所以爸爸媽媽非常愛(ài)我,但年幼的我卻身在福中不知福。當(dāng)我看完《童年》這本書(shū)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是這個(gè)世上最幸福的人。
高爾基小時(shí)候就失去了父親,善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會(huì),開(kāi)始了獨(dú)立的生活。
高爾基的童年生活是苦難的。即使有善良的外祖母的維護(hù),也避免不了經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比,我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候,父母會(huì)像一個(gè)老師一樣跟我說(shuō)一個(gè)個(gè)的真理;每當(dāng)我善心的時(shí)候,父母會(huì)像一個(gè)開(kāi)心的小天使一樣來(lái)安慰我;每當(dāng)我打架時(shí),父母會(huì)像一座墻,擋住我,叫我不要傷害別人。
以前,我好像把我的父母當(dāng)作了保姆。有時(shí)媽媽叫我買(mǎi)一瓶醬油,我也裝聾作啞,坐在沙發(fā)上無(wú)動(dòng)于衷。現(xiàn)在想起來(lái)真后悔呀!但是,我現(xiàn)在下定決心,要幫助爸爸媽媽做事情,要孝敬父母,要珍惜現(xiàn)在的生活。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇二
高爾基是前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,原名為阿列科謝?馬克姆維奈?彼什科夫。讀了他的小說(shuō)《童年》,我深有感觸。
《童年》是講述故事里的主人公阿遼沙個(gè)人成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的小說(shuō)。在阿遼沙三歲喪父后,由母親和外祖母帶到外祖父家。那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵、打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。
《童年》里的主人公阿遼沙苦難的童年,給我留下了深刻的印象,他三歲喪父,在外祖父家根本得不到一絲家庭的溫暖,反而忍受著外祖父的毒打,但他是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谶@個(gè)黑暗的世界里,外祖母給予了小阿遼沙無(wú)限的關(guān)懷與溫暖,也對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。他有一個(gè)慈祥的外祖母,對(duì)于阿遼沙來(lái)說(shuō),外祖母就像一盞明燈,照亮他孤獨(dú)的心。
阿遼沙的外祖父是一個(gè)有著矛盾復(fù)雜的性格的人。他的內(nèi)心有善良的一面,但對(duì)金錢(qián)的貪婪腐蝕了他的靈魂,。隨著事業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、蠻恨、殘暴,經(jīng)常毒打阿遼沙的外祖母和孩子們,克扣工人的工資,還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工“小茨岡”去偷東西。
阿遼沙的兩個(gè)舅舅:米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅。為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而反目成仇,是當(dāng)時(shí)的小市民的剪影,也反映出舊沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)的黑暗和腐敗。
前蘇聯(lián)平民的生活,是黑暗、腐敗的,相比之下,我們的生活是不是很幸福呢?讓我們珍惜眼前的生活,努力學(xué)習(xí),讓我們下一代的生活更加幸福安康。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后,我真的被震撼了。這本《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。他講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
當(dāng)阿廖沙第一次因?yàn)槿咀啦际录ご驎r(shí),他就已經(jīng)知道了外祖父的貪婪、專(zhuān)橫、殘暴。于是他在那時(shí)就開(kāi)始承擔(dān)了生活的壓力,承擔(dān)了養(yǎng)活外祖母和他自己的責(zé)任,承受了許多大人都未曾遭遇的苦難。他曾與外祖母相依為命,也曾與粗野、自私的舅舅在一起生活,遭到毒打。
曾有人說(shuō)過(guò):“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何面對(duì)生活?!卑⒘紊巢⑽醋龀鍪裁大@天動(dòng)地的事情,而是和我一樣在生活著。但這些生活中的瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是阿廖沙同困難與困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境幾乎又是大多數(shù)人都曾體會(huì)到的:黑暗、邪惡、冷酷、孤獨(dú)。阿廖沙的經(jīng)歷之所以有震撼性,是因?yàn)橛幸粋€(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他,當(dāng)遭到殘暴的外祖父的毒打時(shí),我不可能像他那樣去接受重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。
如果我是他,當(dāng)整日生活在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,我不可能像他那樣的堅(jiān)定的生活下去,因?yàn)槲覜](méi)有那種堅(jiān)定的毅力。
雖然,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'小女孩,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱、膽小、不堅(jiān)定與無(wú)能。我在生活中很難遇到困難,即使遇到了,我的爸爸媽媽總會(huì)幫我解決??粗⒘紊车慕?jīng)歷,我可以想到他在外祖父家遭受的苦難,體會(huì)到他勇敢并堅(jiān)強(qiáng)的精神,這是我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們又懂得珍惜嗎?我們身邊甚至有人輕生,這是多么愚味的舉動(dòng)啊!想想阿廖沙,他為了生活,僅僅十歲就走上了復(fù)雜的社會(huì)上賺錢(qián),養(yǎng)活自己。那些不珍惜生命的人,我不知道他們領(lǐng)悟了什么。生活中是存在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存著許許多多的溫馨與幸福,我們應(yīng)該去挖掘,去體會(huì),那樣才體會(huì)到更多。
我崇尚我的生活,盡管它很普通;我熱愛(ài)我的生活,盡管它很平凡。我用我笨拙的筆去畫(huà),畫(huà)出一幅這世上最美麗的畫(huà)卷!
為阿廖沙苦難的童年而悲哀;為他在那種惡劣環(huán)境中仍能保持著正直、不屈不撓的性格而感動(dòng);為高爾基能寫(xiě)出這樣好的作品而贊嘆?!锻辍方o了我不一樣的感觸。
《童年》在線了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的環(huán)境和小主人公阿廖沙?彼什科夫于父親逝世后再外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是司空見(jiàn)慣的事,只有外祖母真正關(guān)心阿廖沙。
讀完《童年》后,我受益匪淺。那些貪圖財(cái)富,爾虞我詐,恃強(qiáng)凌弱的人受到我強(qiáng)烈的痛恨和鄙視:阿廖沙的外祖父明知道“小茨岡”偷東西不好,卻因?yàn)橄矚g白送的東西而對(duì)“小茨岡”不聞不問(wèn);兩個(gè)舅舅更過(guò)分,把“小茨岡”攢下的錢(qián)全騙走,而且他們倆為了利益還互相扭打,真是重財(cái)輕義!相比之下,我的父母非常大方,不會(huì)為了五斗米而爭(zhēng)吵,更不會(huì)為了錢(qián)而大打出手。生活在這樣的環(huán)境中,我真的感到無(wú)比的幸福!
我還非常欽佩阿廖沙,雖然生活在烏煙瘴氣的環(huán)境中,他卻像一朵荷花,出淤泥而不染,仍然是正直不阿,不屈不撓。他意識(shí)到忍耐是錯(cuò)誤的,就開(kāi)始對(duì)惡勢(shì)力進(jìn)行反抗。它不僅反抗過(guò)外祖父的打,而且還在憤怒中差點(diǎn)殺了毆打母親的繼父。
比起阿廖沙,我的生活環(huán)境要好得多,那我更需要去學(xué)習(xí)阿廖沙那種剛強(qiáng)勇毅、正直不阿,不屈不撓的精神。只有這樣我才能成為一個(gè)正直的人!
《童年》這部小說(shuō)令我感觸良多,希望有更多人也讀到這本好書(shū)。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇三
假期里,老師讓看高爾基在1914年作得自傳性的著作《童年》。爸爸便給我買(mǎi)了一大本“高爾基名著”。
開(kāi)始我并沒(méi)有興趣,可到了后來(lái),我不由得為小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在那樣的艱苦生活中頑強(qiáng)生活的精神所感動(dòng)。
這本書(shū)講述了前蘇聯(lián)著名的革命家。文學(xué)家高爾基在3歲的時(shí)候因父親去世,在外祖父家里度過(guò)的歲月。小阿廖沙在這里每天看到的是令人作嘔的丑事,舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,愚弄弱者,外祖父脾氣暴躁,毒打兒童等等。同時(shí)高爾基又受到外祖母的疼愛(ài),受到外祖母所講述的故事的熏陶。后來(lái),幾十口兒的大戶因?yàn)榉旨叶飘a(chǎn),只剩下了外祖父和小阿廖沙。外祖母和母親都去世了,小弟弟跟著繼父生活,舅舅們都分了家。就被外祖父趕出了門(mén),自己生活。
可憐的高爾基,3歲就失去了親切的父愛(ài),在外祖父家,經(jīng)常遭到毒打。在11歲的時(shí)候,家里破了產(chǎn),常常吃不上飯,就靠著撿破爛為生。在那樣的環(huán)境中生活。真是讓我佩服不已。從書(shū)中我們可以看出,童年時(shí)期的高爾基對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)美好生活的熱烈向往。
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),童年是快樂(lè)的,童年是美妙的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……可高爾基的童年卻是恐怖。悲慘。不可想象的。
我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,是父母的“掌上明珠”,在家里是“小皇帝”。哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論。一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗……我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,一定好好珍惜呀!
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇四
有人問(wèn),童年是什么?我說(shuō),童年就是一首優(yōu)美的詩(shī),童年就是一張美麗的畫(huà),童年就是布滿陽(yáng)光的,布滿快樂(lè)的,童年就是人生中最美好的一頁(yè),而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢往回想。
事始于阿廖莎3歲那年,他還不懂什么叫做死,只看到父親躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),覺(jué)得父親的神情很?chē)樔?,母親與外祖母在一旁號(hào)啕大哭。我想,若一個(gè)人真的能夠永遠(yuǎn)不知什么叫死的話,那他的煩惱或許會(huì)少很多很多。后來(lái),小阿廖莎隨著母親、外祖母來(lái)到了外祖父家里生活,在這里,他似乎很難找到所謂的快樂(lè),人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個(gè)小染坊主,性情急躁、乖戾,本性貪婪、自私、經(jīng)常會(huì)毒打外祖母和孩子們,并且對(duì)財(cái)物貪得無(wú)厭。阿廖莎的兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利,對(duì)下一代產(chǎn)生了十分惡劣的影響。在整個(gè)故事中,給我留下影響最深的一個(gè)人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿著一身黑衣服,顯得線條柔和,十分有趣。外祖母總是跪在那里,一只手按著胸口,另一只手偶然不慌不忙地畫(huà)著十字。就是這樣一個(gè)人。大家還總說(shuō)她是有罪的、愚蠢的女人。可我卻不這么以為,我覺(jué)得外祖母是一個(gè)慈愛(ài)善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,有一個(gè)寬大的胸懷,對(duì)誰(shuí)都很忍讓的人。我想,在高爾基的生活里,假如沒(méi)有外祖母的庇護(hù),那這個(gè)世界上或許就不會(huì)有高爾基這個(gè)偉大的作家。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是五彩的,是沒(méi)有淚水的,是沒(méi)有委屈而言的。而如今的青少年都是泡在蜜罐中長(zhǎng)大的,苦難對(duì)于我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直只是一個(gè)簡(jiǎn)單而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的名詞罷了。我們沒(méi)有忍受過(guò)饑餓的歷史,不知道一粒米的珍貴;沒(méi)有受過(guò)嚴(yán)冷的考驗(yàn),不清楚熱和的含義。
讀完這本小說(shuō),我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛(ài)、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年布滿快樂(lè),使我健康成長(zhǎng)。于是我明白:我要一邊享受童年快樂(lè),一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)和聰明為我們的下一代創(chuàng)造一個(gè)更美滿更幸福的生活。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇五
童年的回憶應(yīng)該是充滿歡樂(lè)的,但也不總是圓滿的,總有那么一個(gè)小小的角落,鎖著別人的傷痛。在寒假里我讀了一篇文章,這文章的小作者用簡(jiǎn)單平易的語(yǔ)言講述了一個(gè)頗為心酸的童年故事,文章言辭充滿了哀傷,這種哀傷是平靜的,也是這種平靜的才深深的打動(dòng)了我。
這篇文章講述了小作者剛上小學(xué)的時(shí)候,難改貪玩的天性,學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好,小作者的爸爸媽媽也沒(méi)有辦法,有一段時(shí)間,小作者對(duì)腳毛毽子很感興趣,不曾想,當(dāng)小作者絞盡腦汁,大約一個(gè)星期制成的雞毛毽子,卻被小作者的爸爸輕易的鎖在了箱子里,還厲聲告誡她:“不準(zhǔn)在摸它!除非你能考第一”從那時(shí)起,小作者便明白了:童年不在屬于自己。然后,小作者漸漸的收斂了貪玩的習(xí)性,開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活,她變得安靜沉默了。
小作者考第一時(shí),爸爸媽媽不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的諾言,也沒(méi)有看見(jiàn)小作者蒼白的臉上露出的疲倦和憂郁。以后的日子里,小作者經(jīng)??嫉谝?,可誰(shuí)也沒(méi)有再提起那被鎖在箱子里的毽子,它已不像當(dāng)初那么漂亮了??粗?,小作者禁不住哭了,為自己的不幸童年哭泣,因?yàn)閯e人的童年是在愉快中度過(guò)的,而自己的童年卻被爸爸無(wú)情的鎖在了箱子里。
這篇文章我讀了很多遍,每一次讀都讓我感到深思,每一次讀都讓我熱淚盈眶!
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇六
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
高爾基的童年是悲慘的。他出身于俄國(guó)社會(huì)底層,三歲時(shí)隨父母去了俄國(guó),在那里染上了霍亂。他病愈后父親又染上了這種可怕的流行病,一病不起。高爾基幼年失怙,由外公外婆養(yǎng)育成人,他11歲便在社會(huì)上流浪謀生,讀書(shū)自學(xué),生活十分堅(jiān)苦。
而我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女生活十分安逸,吃飯爹媽做,上學(xué)爹媽送,放學(xué)爹媽接,要錢(qián)爹媽給……真是可憐天下父母心啊!我們的父母寧愿自己少吃少穿,也不讓我們受半點(diǎn)兒委屈,盡力滿足我們的一切欲望。我們眼下感覺(jué)良好,但終窮對(duì)我們的成長(zhǎng)和成才是不利的。用老爺爺老奶奶的話說(shuō)就是“生在紅旗下,長(zhǎng)在蜜罐中?!?BR> 曾經(jīng)一家報(bào)紙報(bào)道了這樣一個(gè)孩子,他從小便沒(méi)了母親,父親又癱瘓?jiān)诖?,家境困難,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家的重?fù)?dān)。然而在這種情況下,他的成績(jī)卻比其它孩子高出許多。是他有靈丹妙藥嗎?當(dāng)然不是。如果要找原因,那就是自立自強(qiáng)。父母應(yīng)該讓孩子盡早去生活中磨煉,讓他們自立,這才是給我們真正的愛(ài)。
同學(xué)們,讓我們以自尊與自信掙脫父母溺愛(ài)的羈絆,以自強(qiáng)自立去挑戰(zhàn)新生活吧!
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇七
小說(shuō)《童年》是作者高爾基先生以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基先生從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基先生卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基先生原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜?huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇八
全文高度概括了高爾基先生的童年生活,在沙皇的統(tǒng)治時(shí)期,一個(gè)可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親,接著失去了母親,唯一的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,讓人感動(dòng)!
它用絕妙的寫(xiě)作手法,樸實(shí)的語(yǔ)言,告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇九
這個(gè)這兩個(gè)星期,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的`滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十
我讀過(guò)一本書(shū),叫做《童年》,童年講述的是一個(gè)孩子童年的時(shí)光。童年經(jīng)過(guò)的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時(shí)候,有過(guò)好多膽顫心驚的事。
也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個(gè)個(gè)秘密,他們都值得你去細(xì)細(xì)品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書(shū),一本引我走向知識(shí)的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年時(shí)光是最無(wú)私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會(huì)有險(xiǎn)阻的,童年的生活是快樂(lè)的,但生活中也充滿了貧困,孤獨(dú)和辛勞。但是他們并沒(méi)有退縮,我認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈和品格。我認(rèn)為唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。因此偉人們的生涯往往是長(zhǎng)期的受難,他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而正是憂患造了他們的偉大。
如果說(shuō)我的童年是一杯茶,那那本書(shū)是茶的清香,如果說(shuō)我的童年是一盤(pán)棋局,那那本書(shū)是那個(gè)至關(guān)重要的棋子,如果說(shuō)我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那那本書(shū)是網(wǎng)的中心點(diǎn)。童年已成細(xì)霧,成淡淡的影子,可那本書(shū),會(huì)被牢牢的鎖在我記憶的深處。
人生最難忘的是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完那本書(shū),才知道童年是最真實(shí)的,沒(méi)有心機(jī)的。我真的被童年所深深的吸引了,好像快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒(méi)有任何煩惱。去享受童年的快樂(lè)與幸福。
現(xiàn)在細(xì)想起來(lái),童年像一本打開(kāi)的書(shū),在那本書(shū)里,你會(huì)讀到因滿足了愿望而高興,也會(huì)讀到遇到不平而氣憤,還會(huì)讀到因受了委屈而傷心。你會(huì)讀的興高采烈,也會(huì)讀的神色黯淡。你會(huì)因讀到精彩處而大聲叫好,也會(huì)因讀到驚險(xiǎn)處而大驚失色。而現(xiàn)在,童年正在離開(kāi)我,書(shū)的紙張也因此而漸漸變黃。被功課那座山壓得直不起腰的我們,只能在夢(mèng)里,慢慢的、慢慢的咀嚼那書(shū)里的文字。
最后,好好把握你的童年吧,別讓那本書(shū)留下空白,留下遺跡。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十一
今天我讀了一本書(shū),名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基,這本書(shū)是是寫(xiě)了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,是快樂(lè)的,想要什么有就會(huì)有,但高爾基的童年并不是那么快樂(lè)的,而是悲慘,凄苦的。在這本書(shū)中,主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長(zhǎng),不像他的舅父?jìng)円粯印?BR> 阿廖沙從小就喜歡讀書(shū),他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持讀書(shū)。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái),并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美好人生的強(qiáng)烈向往,才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。
我們現(xiàn)在的人生是多么美好,和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的人生。我覺(jué)得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十二
童年這本書(shū)的作者是高爾基,原名阿列克賽。馬克西莫奇。彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師。
《童年》這本書(shū)經(jīng)過(guò)主人公阿列克賽天真的眼光,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活,以及年輕一代反抗暴政和奴役,追求自由和光明的苦難歷程。
《童年》開(kāi)始于高爾基童年時(shí)的一天,他大病初愈,看護(hù)他的父親卻不幸染病身亡,高爾基跟隨母親投奔外祖母家,從此開(kāi)始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝?huì)的頭兒,母親帶他回去的時(shí)候,兩個(gè)舅舅正在為爭(zhēng)奪家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交,舅舅的兇殘自私,外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋,幼小的心靈所以深受打擊而震撼不已。僅有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護(hù)神,對(duì)高爾基體貼疼愛(ài),給他講述娓娓動(dòng)聽(tīng)的童年故事。高爾基從中汲取生活的養(yǎng)料,并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內(nèi)心世界里。高爾基上了一段時(shí)間的學(xué)后,他的母親也不幸去世了,這時(shí)外祖父家已日漸衰落,越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養(yǎng)高爾基,于是把他趕到人間,讓高爾基自謀生路,使他嘗遍了人間的辛酸。
高爾基的成功與書(shū)分不開(kāi),他使我懂得要從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),汲取精華,汲取做人的美德和信念。僅有讀書(shū)才能使人改變,讓我真正明白了“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”這句話的真正含義。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十三
童年就像一杯熱奶茶,溫暖著我們;童年就像一根老冰棍,甜到我們心窩里;童年就像一塊苦苦的黑巧克力,讓我們記憶深刻。
《城南舊事》的作者用樸素而高雅的語(yǔ)言寫(xiě)出自己兒時(shí)純真的七彩童年,一件件小事情,宛如一顆顆小星星,有的亮,有的暗,里面的故事情節(jié)在我腦海中忽閃忽閃。我被它獨(dú)特樸素的封面所吸引,而里面卻寫(xiě)著與我們不同的精彩童年。
還記得惠安館中的“瘋”女人秀貞,盡管大家都認(rèn)為她是個(gè)瘋子,很怕她。可是作者依然沒(méi)有介懷,和她成為朋友,還幫助她找到了當(dāng)年被她母親拋棄的女兒。原來(lái)秀貞的女兒竟是作者的好友“妞兒”。妞兒出生時(shí),背上有塊青斑,這被秀貞的母親視為不吉利,于是偷偷把可憐的妞兒送走。這讓我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建迷信思想是那么的無(wú)知和可笑。
打開(kāi)自己童年的寶盒,看看里面酸甜苦辣的成長(zhǎng)歷程,雖已陳舊但一直牢記在心。還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我還在上學(xué)前班。我和同學(xué)完成了作業(yè),經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)我們開(kāi)心地在樓下玩了起來(lái),忽然同學(xué)和我說(shuō):“要不我們出去玩玩?!蔽蚁胫灰覀?cè)琰c(diǎn)回來(lái)就好了,于是答應(yīng)了他。我們一路冒著小雨往小區(qū)南門(mén)口走去,快到門(mén)口時(shí),我心里突然咯噔一下?lián)牧似饋?lái),想著要是老師找不到我們?cè)趺崔k。我和同學(xué)說(shuō)我們還是回去吧,他瞪著圓溜溜的大眼睛看著我想了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧。”接著我們往回走,沒(méi)走幾步老師突然閃了出來(lái),看著老師著急的神情,我想這下不妙了。果然老師憤怒地叫住我們,并拽著我倆的手回到了班級(jí)。當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽也在焦急地等著,我頓時(shí)非常內(nèi)疚。剛想到這次要被混合雙打了,我就被媽媽擁入懷中,媽媽輕聲的說(shuō):“仔仔怎么自己跑出去了呢?下次不可以這樣了,爸爸媽媽和老師會(huì)擔(dān)心的?!边@讓我既感動(dòng)又責(zé)怪自己讓大家擔(dān)心了?;氐郊液蟀职忠侧嵵厍夷托牡睾臀艺f(shuō)了道理。在這樣溫馨有愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),真的太幸福啦!
童年就像書(shū)中說(shuō)的那樣令人流連忘返。童年就像一個(gè)小生活紀(jì)錄片,時(shí)常在我們腦海里播放,成為一段段美好的回憶。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十四
童年是只自由飛翔的小鳥(niǎo),童年是一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的……讀完高爾基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬(wàn)千。
《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親寄住在外祖父家,這是一個(gè)典型的俄國(guó)小市民的家庭:充滿了貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆。嚴(yán)厲而殘暴的外祖父經(jīng)常打他,兩個(gè)舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛(ài)他,給他帶來(lái)光明。
和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無(wú)憂無(wú)慮,衣食無(wú)憂,有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩……可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨,不用獨(dú)自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅(jiān)持地面對(duì)生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢?所以我們要像阿廖沙一樣面對(duì)挫折而用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝它,不能退縮,才是生活中真正的強(qiáng)者!
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十五
寒假期間,我讀了《神秘島》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有5個(gè)被困在南軍中的北方人,利用機(jī)會(huì)乘熱氣球逃脫了,然而,他們遇上了風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外地流落到太平洋中的一個(gè)孤島上,在一無(wú)所有的狀況下,他們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,利用孤島上豐富的資源,造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風(fēng)磨、織機(jī)、電報(bào)機(jī)等,并種上了莊稼和蔬菜,飼養(yǎng)了家禽和家畜,使自我過(guò)上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。期間,也有與野獸、海盜搏斗的場(chǎng)面。故事中始終洋溢著樂(lè)觀主義和大無(wú)畏精神,深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的幸運(yùn)挽救和回國(guó)而告終,那爆發(fā)和沉沒(méi)時(shí)驚心動(dòng)魄和悲壯的場(chǎng)面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿的結(jié)局而由衷地欣慰。他們之后用尼摩船長(zhǎng)贈(zèng)送的珠寶,購(gòu)買(mǎi)了一塊領(lǐng)地,按照那個(gè)荒島的模式,創(chuàng)造了一個(gè)陸地島,并把它變成了一個(gè)興旺發(fā)達(dá)之地,一個(gè)理想的小社會(huì)。能夠說(shuō),這也是一個(gè)善惡分明、主張懲惡揚(yáng)善的故事。
從這個(gè)故事中,我感到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大。他們對(duì)那個(gè)叫艾爾通的野人,把他從一個(gè)邪惡的犯罪的人變成了朋友,變成了他們的小團(tuán)體中的一員;還把一個(gè)猩猩訓(xùn)練成了一個(gè)管家,使他們團(tuán)體的力量越來(lái)越大,在那個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的小島上,每個(gè)人都發(fā)揮出了作用,讓人深受感動(dòng)。我們同學(xué)之間更就應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能把個(gè)人的小作用變成群眾的大作用,才能克服一個(gè)個(gè)困難。
故事中還讓我感動(dòng)的是他們應(yīng)對(duì)困難的樂(lè)觀和無(wú)畏。在一無(wú)所有的狀況下,他們不放下,始終相信自我會(huì)得救,相互鼓勵(lì),相互加油,應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候,他們不退縮,不害怕,勇敢地與困難作斗爭(zhēng),并最終取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神,在學(xué)習(xí)上和生活上遇到困難的時(shí)候,不要自暴自棄,要相信一切都會(huì)變好的,幸福的日子總會(huì)來(lái)的,困難總會(huì)過(guò)去的。要對(duì)自我有信心,有決心有恒心地去應(yīng)對(duì)困難。他們是在一無(wú)所有的困難狀況下創(chuàng)造奇跡的,而我們此刻生活好了,基本上要什么就有什么,沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上的困難都不是大困難,困難的是怎樣戰(zhàn)勝自我!
假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)家筆下的名著。
它敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人趁機(jī)乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特??墒牵谔幼叩耐局?,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下,他們發(fā)揮自己的才智特長(zhǎng),改變了這片土地,過(guò)上了幸福、豐衣足食的生活。
五個(gè)手無(wú)寸鐵的人,面對(duì)比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來(lái)了。那我們呢?仔細(xì)想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場(chǎng)暴風(fēng)雨,就枯萎了。可史密斯他們卻堅(jiān)韌不拔,不放棄生的希望,活了下來(lái)。這,不就是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學(xué)習(xí)的高峰。只有了解的知識(shí)多了,在社會(huì)上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會(huì)所淘汰。
犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習(xí)。像之前沒(méi)有提到的尼摩船長(zhǎng)(海里兩萬(wàn)里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣,獨(dú)自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
凡爾納的這本書(shū),讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節(jié)畫(huà)。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對(duì)面,是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心態(tài)是不同的。
人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會(huì)更加美好!
《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……。
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自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十六
童年就像童話,美好而又那么豐富多彩。童年是彩色的,是美好的,那么你知道童年是什么味道嗎?沒(méi)錯(cuò),童年是果香味的。
《果香味的童年》封面上一個(gè)穿著白色襯衫和黑色短褲的小男孩,腳踩著灑滿陽(yáng)光的蔚藍(lán)的海水,雙手輕扶手工小帆船,屈膝彎腰目視前方,仿佛在說(shuō):出發(fā)嘍!白色的小帆船帶著孩子從生活的彼案出發(fā)了,我的心也一起出發(fā)了!
雖然書(shū)封面非常吸引人,但是當(dāng)你認(rèn)真讀過(guò)書(shū)中內(nèi)容后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容比封面有趣得多。書(shū)中將孩子們的童年生活寫(xiě)的快樂(lè)美好,讓人抬頭看向天空,都覺(jué)得云朵就是天空的翅膀。
在書(shū)中所有文章中,最讓我入迷的就是《外婆,外婆,你在哪里?》,這篇感人而又美好的文章,作者寫(xiě)盡了外婆生前對(duì)她的愛(ài),也寫(xiě)盡了自己外婆離世后的悲痛,而自己也在這場(chǎng)夢(mèng)中不愿醒來(lái)。當(dāng)我將整篇文章讀完后,一滴淚水在我不知不覺(jué)中掉在了書(shū)桌上。
我低下頭看著那一滴淚水,不禁想起了我那善良而慈祥的姥爺,還記得去年暑假在姥爺家院子里玩的情景。院子很大,種著許多植物,還有很多蔬菜。他們香氣撲鼻,時(shí)不時(shí)引來(lái)幾只蝴蝶或蜜蜂。我回頭一望,總能看到在躺椅上休息的姥爺,玩兒累了,我就去拿個(gè)小凳子坐在姥爺旁邊找姥爺聊天,我問(wèn):“姥爺,你會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我?”“會(huì)的,姥爺會(huì)一直在,一直在?!蓖髁恋奶炜眨衣冻隽诵腋5男θ?。
有朵盛開(kāi)的云,緩緩滑過(guò)山頂,隨風(fēng)飄向天邊,那時(shí)的我,還不明白,有些告別就是最后一面。就在去年秋天,我的姥爺永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。想到這里,我的眼淚控制不住的往下掉。
不得不說(shuō),這真是一本適合我們孩子閱讀的書(shū)。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十七
最近,我讀了高爾基的自傳三部曲的部《童年》。讀了這本書(shū)后,心情久久平靜,為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。
《童年》這本書(shū)描述了阿廖沙(即高爾基)三歲時(shí),失去了父親,隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,善總會(huì)戰(zhàn)勝惡,外祖父脾氣暴躁、愛(ài)財(cái)如命。阿廖沙的舅舅分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而爭(zhēng)吵、斗歐。在家里,阿廖沙看見(jiàn)人與人彌漫著仇恨之霧。母親不堪忍受家庭,便丟下他,離開(kāi)了家庭。不久,母親回來(lái),而后再婚,可她的婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生了。
讀了這本書(shū)后,心久久平靜。我敬佩高而基,他童年生活是悲慘,親人接二連三地死去,他卻能夠頑強(qiáng)地生活下去,在同情,我清醒得認(rèn)識(shí)到高而基童年生活的時(shí)代正是社會(huì)走向衰敗的,在衰敗的社會(huì),大多數(shù)生活在社會(huì)底層的勞動(dòng),的生活都很低,高而基當(dāng)時(shí)的家庭生活和悲慘的童年只不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦家庭的縮影,痛苦童年的孩子何止高而基人啊!是沒(méi)落的,是無(wú)情的社會(huì)了高爾基悲慘的童年,辛酸的生活也磨煉了意志。
我之敬佩和同情高爾基,是高爾基身處動(dòng)蕩社會(huì)和貧困家庭,他也氣餒,對(duì)生活喪失信心,他領(lǐng)悟了生命的寶貴。
難道這引起的思考么?
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十八
最終把薩克雷的《名利場(chǎng)》看完了,超滿足的!雖然這本書(shū)在剛開(kāi)始看的時(shí)候覺(jué)得很亂,可是慢慢看下去就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的迷人之處。
我覺(jué)得這本書(shū)有兩個(gè)女主角——愛(ài)米利亞和利蓓加,這兩個(gè)完全不一樣性格的人兒竟有著驚人相似的經(jīng)歷,都嘗盡了人生的酸甜苦辣。愛(ài)米利亞性格懦弱溫和,體貼,對(duì)自我的丈夫始終如一,雖然之后再婚也不能否定她對(duì)丈夫的忠誠(chéng)。她小時(shí)候也算是一個(gè)富家小姐,到她從學(xué)校畢業(yè)后家里發(fā)生好多不如意的事后才逐步走向貧窮,幸而之后有哥哥喬斯和朋友都賓的幫忙,擺脫了貧窮,過(guò)上了體面的生活。而利蓓加的經(jīng)歷的時(shí)間卻和愛(ài)米利亞相反,她是一個(gè)低賤的人(因?yàn)榧彝ケ尘暗脑?,小時(shí)候飽受鄙視,同樣從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)后,得到愛(ài)米利亞的幫忙,離開(kāi)她后,利蓓加在做了畢脫。
克勞萊爵士家里的家庭教師,也不安分,因?yàn)樗l(fā)誓要走進(jìn)上流社會(huì),并成為那里的一份子,她的野心太大了!但她確實(shí)做到了,嫁給了羅登。克勞萊后,她手上的錢(qián)從來(lái)不需要擔(dān)心,因?yàn)樗煞虻拿麣?,她能夠隨便賒賬;并且,她的機(jī)智靈敏和驚人美貌讓她在上流社會(huì)中如魚(yú)得水,能夠說(shuō),她也有一段時(shí)間是大放光彩的!可是她的出格行為使她的丈夫生氣,誰(shuí)想到就是這一次的生氣使她遭到了人生中嚴(yán)重的落差,雖說(shuō)之后她也得到了相當(dāng)?shù)腻X(qián)財(cái),因?yàn)橹笤谒赜鰡趟?。賽特笠,她用她從前的伎倆騙取他的同情,最終竟得到了他的一部分財(cái)產(chǎn),但不知她是否真的歡樂(lè)!
在這本書(shū)里,我最“佩服”的是利蓓加,她的說(shuō)謊伎倆是如此高深啊,逗得所有人為她辦事,弄得羅登??藙谌R為她如此賣(mài)命,為她付出一切,可是她卻好像從來(lái)沒(méi)有把他看作是自我的丈夫,而是看作一個(gè)可憐的仆人,甚至對(duì)自我的兒子,她也從不關(guān)心,最讓我印象深刻的是小羅登在伯伯家做客時(shí),利蓓加為了顯示自我對(duì)兒子所謂的愛(ài),吻了小羅登一下,之后小羅登說(shuō)“媽媽從來(lái)沒(méi)吻過(guò)我”哈哈,這是第一次啊!這讓利蓓加多尷尬。最終她和羅登鬧翻了,我不明白她有沒(méi)有悲痛,我覺(jué)得痛苦應(yīng)當(dāng)是有的,但不知是為了和丈夫鬧翻而痛苦,還是為了以后沒(méi)錢(qián)用而痛苦就不明白了!
我覺(jué)得最苦命的不是愛(ài)米利亞,而是都賓少佐。他對(duì)愛(ài)米利亞的愛(ài)可謂是讓人為之驚嘆啊!在愛(ài)米利亞落魄時(shí),是他在背后默默地資助;在喬治(愛(ài)米利亞的丈夫)戰(zhàn)死后,他又默默地幫愛(ài)米利亞撫養(yǎng)他們的兒子——小喬杰,只為了愛(ài)米利亞有一天能夠理解他的愛(ài),只是愛(ài)米利亞一向都執(zhí)著于對(duì)喬治的感情。最終,他覺(jué)悟了。對(duì)愛(ài)米利亞敞開(kāi)了心扉,既然她不理解,就不再?gòu)?qiáng)迫了,放手會(huì)更好,他離開(kāi)了,她又悲痛不舍了!幸虧利蓓加給她看了喬治給自我的私奔信,愛(ài)米利亞的心結(jié)最終解開(kāi)了,理解了都賓少佐的愛(ài),真誠(chéng)地喚他回來(lái),成就了一段姻緣,還生下了一個(gè)可愛(ài)的小女兒——吉內(nèi);和吉恩太太成了好朋友,并且小喬杰和小羅登也成為好朋友,這真的是完美的結(jié)局。
再說(shuō)說(shuō)利蓓加吧,畢竟她也是女主角。她在和丈夫鬧翻后,被勒令不能回國(guó),她便在歐洲各國(guó)流浪,雖說(shuō)有羅登的撫養(yǎng)費(fèi),日子還過(guò)的下去,可是一個(gè)女人無(wú)依無(wú)靠,并且她在每一個(gè)地方樹(shù)立起來(lái)的形象每次都被熟人給破壞了,因?yàn)樗谟?guó)的名聲實(shí)在是太壞了!她在風(fēng)光時(shí)認(rèn)識(shí)的貴人在她落魄時(shí)都對(duì)她視而不見(jiàn),這該讓她多難受啊!但人生就是這樣,每個(gè)人都無(wú)法逃避。
人生就是一個(gè)名利場(chǎng),每個(gè)人在里面的命運(yùn)都是差不多的,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)幸運(yùn),也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)落魄,總有那么一天會(huì)小人得志,這個(gè)社會(huì)就這樣,我們能做什么呢只能默默理解。
這幾天,我一向在讀《名利場(chǎng)》這本書(shū),它深深地吸引了我。它不僅僅教會(huì)了我虛榮心就像一個(gè)魔鬼,不顧一切地追逐名利和榮華富貴,換來(lái)的只會(huì)是一場(chǎng)空,還使我們真真切切地了解到19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的不良風(fēng)氣,充分懂得了“浮華若夢(mèng)”的意義。
書(shū)中一開(kāi)始介紹到了兩個(gè)主要人物——瑞蓓卡和愛(ài)米莉亞,一窮一富。除了金錢(qián)上的巨大差異,受到的待遇,以及性格更是截然不一樣。瑞蓓卡口蜜腹劍、兩面三刀、陰險(xiǎn)狠毒,野心勃勃地追逐名利,是“金錢(qián)是唯一主宰”的思想,使她在學(xué)校、在社會(huì)都飽受歧視,人情冷暖扭曲了她的思想。而愛(ài)米莉亞,一個(gè)有錢(qián)人家的孩子,到哪里都受人寵愛(ài),成長(zhǎng)路上幾乎沒(méi)有如何的困難阻擋著她,正因如此,她不需要努力就能進(jìn)入上流社會(huì),所以變得天真善良,甚至有點(diǎn)傻里傻氣。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)人物的一些介紹,更說(shuō)明了英國(guó)社會(huì)就是一個(gè)追求金錢(qián),榮耀的世界;也說(shuō)明了追求名利不僅僅會(huì)毀了自我,還會(huì)毀了別人,正是所謂的“害人害己”。
我還覺(jué)得,這種不良的風(fēng)氣不止存在與19世紀(jì)的英國(guó)社會(huì),更存在于此刻,無(wú)論何處,都顯現(xiàn)著這種風(fēng)氣。書(shū)中寫(xiě)著,瑞蓓卡是一朵“飄零的落花”。可是,生活中處處都存在著一朵朵的“飄零的落花”,正是因?yàn)閷?duì)生活的不服,對(duì)名利的不服,造就了她或者他們的追逐名利的腳步。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展,瑞蓓卡看似一步步地要走向上流社會(huì)的同時(shí)(當(dāng)然最終的結(jié)果就是虛榮覆滅),我并不開(kāi)心,反而感到惡心、厭煩;而天真善良的愛(ài)米莉亞雖然遭遇了種種不幸,我也很同情她,但她總比瑞蓓卡要好的多,不用做那些拼盡全力卻還是竹籃打水一場(chǎng)空的事情。我想,作者薩克雷心里也必須是這樣的想法。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇十九
這些天我一直在讀高爾基的《童年》,里面講了高爾基小時(shí)候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。
在高爾基小時(shí)候他姥爺開(kāi)了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時(shí)好奇的高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色,結(jié)果被姥爺打得暈了過(guò)去。
我想高爾基所處的環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因?yàn)閮蓚€(gè)字——自覺(jué)。假如他不自覺(jué),那么成功就會(huì)離他而去,假如他不自覺(jué),那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計(jì),假如他不自覺(jué),那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。
所以,同學(xué),讓我自覺(jué)的學(xué)習(xí)吧!讓我將來(lái)也成為一顆明星。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇二十
每當(dāng)提起童年,我們心中便充滿了快樂(lè),我們的童年是幸福的,但高爾基筆下的童年卻與我們截然相反,在高爾基的一生中,童年十分不幸。
這本書(shū)是著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。這本書(shū)主人公便是小時(shí)候的高爾基,乳名叫作阿廖莎,他十分可憐,他三歲時(shí)便失去了父親與一個(gè)剛出生的弟弟。隨后,他跟著外祖母與母親來(lái)到了尼日尼——外祖父家。
在這里,外祖父以及舅舅的表現(xiàn)使阿廖沙認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)種敗壞的人類(lèi)以及品格。一個(gè)典型的例子就是兩個(gè)舅舅,他們十分貪婪、自私,為了金錢(qián)甚至與自己的親兄弟大打出手,眼中沒(méi)有別人的利益,只有利用他人賺錢(qián)和造光別人的錢(qián)。在這本書(shū)中,外祖父也是一個(gè)殘忍兇暴的人物,他同樣也愛(ài)財(cái)如命,十分吝嗇。盡管有時(shí)候也會(huì)流露出溫柔的一面,但他還是丑惡勢(shì)力的化身。他曾多次毆打阿廖沙和外祖母,并且心中堅(jiān)信“不打不成材”的道理。
在這個(gè)大家庭中,沒(méi)有和睦相處,只有猶如家常便飯似的吵架。但阿廖莎卻沒(méi)有被這種不友好的氣氛渲染,反而這種氣氛卻被阿廖莎當(dāng)作激勵(lì)他的理由,他始終在這個(gè)不友好的氣氛中茁壯成長(zhǎng)。
在這本書(shū)中,最善良的人物是外祖母,外祖母是一個(gè)無(wú)比信奉上帝的人,她相信上帝會(huì)給每個(gè)人該有的懲罰以及應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì),她十分善良。即使兩個(gè)舅舅品德再敗壞,他也堅(jiān)持在外祖父與上帝面前為他們求情。
阿廖莎在外祖父家經(jīng)歷了許許多多的苦難,這些苦難并沒(méi)有將阿廖莎打倒,反倒不斷的激勵(lì)他,使他更成熟,更堅(jiān)強(qiáng)。高爾基之所以達(dá)到了成功的巔峰,是因?yàn)樗偸怯掠诿鎸?duì)困難。
相比于阿廖沙,我們的生活是多么的幸福!我們沒(méi)有經(jīng)歷阿廖沙從小就經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的毒打,有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。我們的童年是沒(méi)有煩惱痛苦的、更是無(wú)憂無(wú)慮的。父母把我們放在嘴里怕化了,拿在手上怕掉了,不會(huì)讓我們干重活,更不會(huì)讓我們?nèi)ゴ蚬赍X(qián),我們每天吃好喝好,不愁吃喝。衣食住行,更輪不到我們?nèi)ス堋?BR> 所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好生活,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅诫y處時(shí),不要選擇逃避,因?yàn)槔щy只會(huì)將逃避的你打得更慘。只有鼓起勇氣,克服困難,才會(huì)有希望,才能更好的迎接我們美好的未來(lái)!
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇二十一
童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個(gè)百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實(shí)起來(lái),讓它變得更有意義,讓它變成一個(gè)美麗的世界。我們的童年時(shí)多么美好,但前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是痛苦地。
這本書(shū)主要講了:阿廖沙在他三歲時(shí)就喪失父親,從此失去了父愛(ài)就跟著母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開(kāi)了一個(gè)小染房。從此,他的黑暗生活就此開(kāi)始。外祖父脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥,很兇狠。但是外祖父也有慈祥的一面,比如書(shū)上的一段話:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然成了大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
讀完了這本書(shū),我不禁想起了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)自生活的道路時(shí),但在我們這個(gè)年齡時(shí),我們無(wú)論做什么事,都依賴(lài)著自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護(hù)我們,為我們排憂解難。讀了這本書(shū)我們是應(yīng)該反思一下了。
所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學(xué)習(xí)中多思考,有獨(dú)立性。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇二十二
提起童年,往往都會(huì)想到無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂(lè)!可誰(shuí)又能想到童年悲慘、痛苦的人呢?在《童年》這本書(shū)中,就描述了阿廖沙悲慘的童年。
主人公阿廖沙在他三歲喪父后,就跟著母親投奔外祖父。在外祖父家的這段時(shí)間里,阿廖沙看見(jiàn)了人心的丑惡:外祖父自私殘暴、貪戀吝嗇,雖然也會(huì)有溫情的一面,不過(guò)大多數(shù)都是冷酷無(wú)情;兩個(gè)舅舅眼里只有金錢(qián),什么都不管、什么都不顧。因此還會(huì)大打出手,不過(guò)還好,阿廖沙還有一位對(duì)她好的人——外祖母!外祖母善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、寬容,她對(duì)阿廖沙給予了無(wú)私的愛(ài)溫暖了阿廖沙幼小的心靈。
父親去世、分家、母親去世……這些充滿苦難的童年生活并沒(méi)有使他墮落,反而把他鍛煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、樂(lè)觀、自信的人。阿廖沙在他母親去世后,慢慢地走向了人間,開(kāi)始去社會(huì)闖蕩。其實(shí)阿廖沙就是高爾基小時(shí)候,高爾基用寫(xiě)書(shū)方式將自己童年的苦難、悲傷都表達(dá)了出來(lái)。高爾基將艱難的歲月化成營(yíng)養(yǎng),激發(fā)了高爾基生命中的斗志和對(duì)世界的好奇,才使他變成了世界有名的文學(xué)家。
人不可能一生下來(lái)就是天才,而是要經(jīng)歷過(guò)苦難練出來(lái)的。就靠這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),生活中的委屈并不是一件壞事,而是幫助你獲得人生成功的好事。
如果要讓你重新選擇,相信沒(méi)有人愿意選擇苦難。但是當(dāng)苦難來(lái)臨有多少人原意選擇堅(jiān)持呢?雖然有,但是肯定會(huì)很少。因?yàn)樗麄兌家詾檫x擇了懦弱、膽小就可以渡過(guò)難關(guān)。不,如果你想成為強(qiáng)者,生活中就必須要經(jīng)歷挫折,這是高爾基告訴我的道理。(劉粒蘋(píng))。
自傳體小說(shuō)童年讀后感篇二十三
潛心閱讀古代經(jīng)典作品的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,可是偶爾翻看《詩(shī)經(jīng)》或《莊子》,卻有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué),就好比我讀《城南舊事》一樣,也深深地打動(dòng)了我。
《城南舊事》是林海音所著的,講述了文中小英子的童年、故鄉(xiāng)、人和事。以年少的心態(tài)來(lái)記述自己在北京城市的幸福生活。
20年代末,六歲的林英子住在北京城南的小胡同里。在與宋媽逛街時(shí),發(fā)現(xiàn)惠安館里有一個(gè)經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生相戀,大學(xué)生后來(lái)被警察抓走,當(dāng)秀貞生下女兒小桂子時(shí),又被家人扔在城根下,生死未卜,英子對(duì)此感到非常同情。英子的好朋友妞兒在養(yǎng)父的暴打下,決定去找自己的親生父母。英子發(fā)現(xiàn)妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)妞兒脖子后的青記,就忙著帶她去見(jiàn)秀貞,秀貞與離散的女兒相認(rèn)后,急忙帶她去找父親,英子也將自己的懷表和母親的手鐲送給她們當(dāng)盤(pán)纏,結(jié)果母女倆慘死火車(chē)輪下。后來(lái)英子一家搬遷到新簾子胡同,在一次幫小朋友撿球時(shí),發(fā)現(xiàn)雜草從中的秘密,在荒園里結(jié)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西,英子也分不清他到底是好人還是壞人。后來(lái),英子在草叢中撿到一個(gè)銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),最后警察將這個(gè)年輕人抓走了,英子為此感到很難過(guò)。英子的奶奶宋媽?zhuān)雰鹤有∷ㄗ?,就讓她丈夫騎驢帶來(lái)看看,不料卻知道自己的兒子小栓子在河中被淹死,自己的女兒被賣(mài)掉的事,最后宋媽與丈夫騎毛驢回家了。后來(lái)英子的爸爸因肺病去世,英子隨家人乘上了遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑和悲傷告別了童年。
那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的計(jì)劃里,永不消退,也深深地打動(dòng)了我。
其實(shí),無(wú)論是對(duì)童年的美好回憶,還是對(duì)故鄉(xiāng)深切的思念,都是對(duì)逝去時(shí)光的追懷,亦是對(duì)美好事物的向往。林海音也在后記中表白:“我是多么想念童年住在北京城南的那些景物和人物??!”我對(duì)自己說(shuō),“把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永遠(yuǎn)保存下來(lái)?!?BR> 自傳體小說(shuō)童年讀后感篇二十四
《城南舊事》這本書(shū)大家因該多看過(guò)吧?我一向?qū)γ惶信d趣,往往只看了一半便將其冷落在一邊。但是《城南舊事》這本書(shū)卻不同,淡淡的文字,悠悠地?cái)⑹觯刮移炔患按叵氚阉x完,因?yàn)樗窃谑翘T人了。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海英。不知咋的當(dāng)我開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,對(duì)它我就愛(ài)不釋手,我就不想停下來(lái)。書(shū)中的小主人公是小英子,也就是林海英。在林海英小的時(shí)候家里條件很好,可以讓她上學(xué),有新衣服穿,有傭人伺候。小英子跟著家人從遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣來(lái)到了北京的一條胡同里居住。在北京他們一家人的幸福生活開(kāi)始了,小英子在胡同里結(jié)交了第一個(gè)朋友,就是每天站在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞。秀貞的女兒生下來(lái)就被扔到了城墻下,英子十分同情秀貞。后來(lái)得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞的女兒小桂子,英子搭線讓她們母女相認(rèn)后,秀貞立刻帶著妞兒去找爸爸。后來(lái)英子一場(chǎng)大病,醒來(lái)后家已經(jīng)搬到了新簾子胡同-----。在那里小英子高高興興地上了小學(xué),并在那里認(rèn)識(shí)了厚嘴唇的年輕人和新的小伙伴--------。但好景不長(zhǎng),六年后的一天,小英子的叔叔被日本人殺害,讓她爸爸傷心過(guò)度,吐了三口血,就一病不起,被氣死了。
全書(shū)的最后一章——爸爸的花兒落了,是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了小英子那真摯的父愛(ài)。當(dāng)讀到夾竹子是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看著你上臺(tái)一樣,這句話讓我好傷感哦。小英子一直以來(lái)把爸爸的話牢記在心,并努力拼搏。文章拿愛(ài)花的爸爸病危,以花的凋零暗示了爸爸的病情加重,直至死亡。小英子在悲痛中鎮(zhèn)定自如地接受了這一殘酷的事實(shí),并決定替爸爸負(fù)起幫助家人的責(zé)任。
從此以后,小英子和家人就過(guò)上了貧困的日子。但是她還是忘不了學(xué)習(xí),真是因?yàn)檫@樣堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,才使她成為有名的作家。
文章以爸爸的花兒落了------我已不是小孩結(jié)尾。是啊,長(zhǎng)大就意味著責(zé)任,董事,而不再是任性。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)林海英的堅(jiān)強(qiáng)董事,不管碰到任何困難多要堅(jiān)強(qiáng),并且努力學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大了才有出息。