方案的成功與否往往取決于合理的規(guī)劃和有效的執(zhí)行。制定方案時需要充分考慮風險和安全問題。通過以下方案案例的學習，您可以更好地了解如何制定和實施一個成功的方案。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇一
為深入貫徹落實中央和省委關于加強和改進未成年人思想道德建設，以及德臥教育集團進一步推動全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作的'通知，決定201x年繼續(xù)在我校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動暨六一兒童節(jié)慶祝活動?，F(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、組織領導。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室于少先隊，具體工作由***、****負責。
二、具體活動安排。
推選節(jié)目（不作為六一活動必須節(jié)目）“頌歌獻給黨”歌唱大賽。
活動時間：201x年4——7月。
要求：1、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參要求照附件推薦歌曲60首）。
2、充分利用課堂、課余時間開展活動，在5月16日前學校進前學校進五年級、行評選上報德臥教管委。
3、具體安排：五年級、六年級各班一個獨唱節(jié)目；一至四年評選五年級六年級各班一個獨唱節(jié)目；級各班一個獨唱或者小合唱節(jié)目。級各班一個獨唱或者小合唱節(jié)目。
六一節(jié)目一“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽。
活動時間：201x年4——7月。
要求：a、誦讀內(nèi)容為紅色中華經(jīng)典和優(yōu)秀童謠；
b、朗誦時間在5分鐘以內(nèi)，使用普通話，少數(shù)民族學生可以著裝民族服飾；六一活動評選出一個優(yōu)秀節(jié)目上報教管委。
六一節(jié)目二：各班自選自編一個節(jié)目。要求內(nèi)容健康、符合小學生特點、表現(xiàn)地方六一節(jié)目二民族特色、有創(chuàng)新特色。
全部節(jié)目。
四、活動評獎。
分低、中、高年級。低年級、中年級分別評出一等獎1名，二等獎1名；高年級評出一等獎1名，二等獎2名；分別給予精神和物質(zhì)獎勵（一等獎獎金150元，二等獎獎金120元）。獲得全校單個節(jié)目評分前5名的演員頒發(fā)獎狀鼓勵。
以上方案不盡事宜，待工作中完善。
德臥教育集團海莊小學少先隊。
201x年4月15日。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇二
1、幼兒現(xiàn)場作畫展示。
2、幼兒泥工作品展示。
3、幼兒折紙并展示。
4、幼兒其他手工并展示。
20xx年6月1日上午。
小2班：教室、走廊及門前大樹下。
組織者：
小2班xx、xx。
參與者：
小2班幼兒及家長；
1、全面發(fā)展幼兒的動手能力，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術活動的美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。
2、激發(fā)幼兒喜愛美術的興趣并學會愛護好自己及別人的作品。
3、通過開展親子同樂美術創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。
4、在活動中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
內(nèi)容一：我是小畫家。
表現(xiàn)形式：色彩畫。
組長：xx媽媽。
組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。
家長任務：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任務：畫畫及涂色。
準備：材料準備：12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場地準備：教室。
內(nèi)容二：動物來聚會。
表現(xiàn)形式：折紙。
組長：xx爸爸。
組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。
家長任務：幫助小朋友操作一些有難度的步驟。
小朋友任務：折基本步驟。
準備：材料準備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準備：教室。
內(nèi)容三：海底世界。
表現(xiàn)形式：泥工。
組長：xx。
組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。
家長任務：幫助小朋友操作某些有難度的造型。
小朋友任務：捏基本造型。
準備：材料準備：各色橡皮泥、展板。場地準備：教室。
內(nèi)容四：創(chuàng)意空間。
1、表現(xiàn)形式：蛋殼貼畫。
組長：xx。
組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。
家長任務：幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。
小朋友任務：粘貼碎蛋殼。
準備：材料準備：蛋殼、雙面膠。場地準備：大樹底下。
2、表現(xiàn)形式：毛線粘貼畫。
組長：
組員：朋友的家長。
家長任務：將毛線剪成小條。
小朋友任務：按順序粘貼毛線。
準備：材料準備：各色毛線、雙面膠、小剪刀。場地準備：大樹底下。
3、表現(xiàn)形式：紙杯紙盤小制作。
組長：xx。
組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。
家長任務：幫助小朋友制作造型。
小朋友任務：色彩裝飾。
準備：材料準備：一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場地準備：大樹底下。
1、家長簽到。
2、班主任介紹美術課題。
3、幼兒畫展：
（1）、幼兒和家長合作完成對應的作品并在指定的區(qū)域，將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)。
（2）、愛護作品，不得把作品撕破。
（3）、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇三
通過開展慶?！傲?、一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，使孩子在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
組長：xx。
副組長：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxx。
xxxxxxxxx。
（一）組織表彰先進活動（負責人：于靜）。
一年來，學校結合上級文件精神廣泛開展少先隊品牌創(chuàng)建活動，切實加強少先隊自身建設，創(chuàng)新發(fā)展少先隊文化，促進少年兒童健康成長，取得了顯著成績。廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一大批品學兼優(yōu)、特長突出的先進個人。學校將于“六一”期間開展各類榮譽稱號評選表彰活動。
1.市級、區(qū)級表彰。
名單如下：
xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
注：獲市區(qū)級表彰的同學不再參加學校和班級的評優(yōu)推薦。
2.學校表彰。
校園百佳（根據(jù)名額分配推報）。
項目有：學習小狀元、得力小助手、好習慣之星、愛心小天使、自理小能手、書香小明星、才藝小達人、運動小健將、創(chuàng)意智多星、進步小標兵。（共10項）。
注：各班級要按照評選要求，及時推報先進。推報名單使用特制表格填寫，并于5月23日前電子版上報學校少先隊郵箱。
3.班級表彰。
各中隊要在除市、區(qū)、學校表彰的同學以外的人員中開展評優(yōu)活動，發(fā)現(xiàn)每個孩子的長處，并給與表彰，學校不設表彰名稱，各中隊可自創(chuàng)表彰稱號，并在班級中隆重頒獎。
（二）深入開展“紅領巾相約中國夢”主題活動。
（牽頭人：于靜具體負責人：美術組、3-6語文教研組）。
抓住慶“六一”的有利時機，精心設計和組織開展具有學校特色的豐富多彩的少先隊品牌活動。結合豐富多彩的實踐活動，把“中國夢”的教育內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為兒童化的具體表達，綜合運用正面教育、實踐體驗、引導社會觀察等方式，增進小學生對“中國夢”的理解、認同和情感，教育引導廣大少年兒童志存高遠、增長知識、錘煉意志，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備。
1.“紅領巾相約中國夢”繪畫、征文、攝影比賽（5月17日-5月22日）（1、2年級不參加征文）。
1-6年級各中隊利用中隊會時間開展本主題活動，通過初選，1-3年級每班每項比賽至少推選出2份優(yōu)秀作品參加學校評選，4-6年級每班每項比賽至少推選出4份優(yōu)秀作品參加學校評選。
繪畫：要求使用4開卡紙、素描紙，不需裝裱。反面注明年級、班級、姓名、作品名稱。
征文：a4紙打印稿，題目為二號宋體，正文為三號仿宋，班級、姓名寫在題目下方為三號楷體，頁邊距上下左右均為2厘米。
攝影：7寸沖洗，背面注明作品名稱、班級、姓名。
評選負責人：繪畫、攝影由美術組負責；征文由各年級語文教研組負責。教研組長為具體負責人。
（三）“我是和美小隊員”---新生入隊儀式（5月29日）。
（負責人：于靜）。
學校將于5月29日對一年級進行入隊儀式具體議程如下：
出旗、少先隊員向新隊員授紅領巾、向新中隊授中隊旗、新隊員宣誓、新隊員發(fā)言、呼號、輔導員講話、退旗。
1.文藝展演及表彰活動（不超過1小時30分鐘）。
負責人：xxx、xx。
時間：5月31日上午8點。
地點：操場。
參與范圍：全體師生、家長（孩子領獎的家長必須參加，其余家長自愿）。
議程：節(jié)目開場、領導講話、表彰與節(jié)目穿插進行。
節(jié)目要求：校舞蹈團、校合唱團、校管樂團、校健美操隊、1-6年級以年級為單位各推報一個節(jié)目，有特別突出才藝的可通過學校選拔擇優(yōu)推薦，學校音樂教研組驗收合格方可展演，節(jié)目形式新穎，符合小學生特點，內(nèi)容積極向上，參與人數(shù)不少于20人（六年級酌情處理）。
驗收時間：初定于5月24日以前，具體時間和地點另行通知。
注意：當天活動分工另見具體安排。
2.素質(zhì)教育展示。
負責人：xxx、xx。
時間：5月31日上午9點半-10點半。
地點：學校范圍內(nèi)分區(qū)域。
參與范圍：全體師生、家長自愿參加。
方式方法：素質(zhì)教育展示采取分區(qū)展示的方法，學生根據(jù)自己喜好自主報名，以人人參與、娛樂為原則，各展區(qū)有具體負責教師，有標志牌，有評比表彰，并充分發(fā)揮小志愿者作用。
注：具體分工另見詳細安排。
3.“同心相連愛心涌動”博愛義賣大集。
負責人：李魯萍、李愛鳳。
通過愛心體驗活動，讓更多的隊員參與奉獻，體驗奉獻帶來的快樂，體驗志愿者服務，通過志愿者活動培養(yǎng)隊員善良、樂于奉獻的良好品質(zhì)，提高隊員的組織能力，將募得的款項存入學校愛心基金，適時捐助給需要幫助的孩子們。
時間：5月31日下午2點-3點。
地點：學校范圍內(nèi)分區(qū)域。
參與范圍：全體師生、家長自愿參加。
安排：
（1）以中隊為單位，做好宣傳發(fā)動工作；
（2）擺攤同學：在本人自愿、家長同意的前提下籌集義賣物品；
（3）各班10各攤位；
（5）各班級在班主任老師協(xié)助下于當天下午1點半在指定區(qū)域布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。
（6）當廣播響起歌曲時，各中隊開始進行義賣活動，學生及家長可自由到各攤位選購物品，做到不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
（7）學校在主席臺設拍賣區(qū)供大家使用；
（8）義賣活動結束，各中隊整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生；
（9）學校設捐款箱，及時做好捐款登記及反饋工作。
總結評比：活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各中隊及時總結本次活動，發(fā)掘活動中的典型事跡。學校將在各中隊總結的基礎上，評比表彰活動中的先進個人和先進集體若干；對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：“特色攤位”獎若干、“愛心志愿者”獎若干。
（一）“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，也是加強思想道德建設的有利時機和重要載體。各中隊要高度重視，精心組織，保證各項活動收到預期效果。在學校組織活動的基礎上結合各自實際，精心設計活動方案，開展形式多樣、主題明確、內(nèi)容豐富的教育活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
（二）各中隊要對開展的活動及時總結，加大宣傳力度，充分展現(xiàn)少先隊組織、廣大少先隊員的良好風貌。各中隊在“六一”期間開展的各項活動信息和圖片要及時上報學校少先隊。
（三）各單位上報的各類先進，要按程序?qū)訉舆x拔，確保公開、公平、透明。學校將根據(jù)上報情況進行審核后，確定人選。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇四
2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒訓練的新觀念，從而對如何訓練孩子有所啟發(fā);通過向家長、xx—展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動主題：學會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣揚標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參與活動的預備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月30日31日。
3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。
4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現(xiàn)”、“戶外小能人競賽”、“親子繪畫展”、“老師與家長才藝展現(xiàn)”等系列活動的形式來進行。
20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進行慶“六一”活動。
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場地布置：
現(xiàn)場音響、攝像：
主持人：
目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間：5月31日上午。
媒介：電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊。
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡。
11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。
13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇五
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位親愛的家長：
大家下午好!
本園今年的六一節(jié)系列活動共有六項：
于下周一在本班進行初賽。請小朋友抓緊時間把故事練好！注意表情、動作、語調(diào)，表現(xiàn)力要強。（附故事：小烏龜找朋友）
繪畫由教師輔導參賽。
家長可利用各種環(huán)保材料制作手工，大小不限。上交時間：本月26號。
活動于5月30日當天上午在班上開展，我們會請幾位家長在班上為孩子現(xiàn)場制作各種美食，如：餅干、蛋糕、壽司、水果沙拉等。如需參加美食的家長請與老師聯(lián)系，由于幼兒園資源有限，所以美食材料全部自備。
5月30日中午全體小朋友在園開展。
需要這一項表演的'家庭要自己準備一個節(jié)目，形式不限。最好一家三口參加哦！
六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，希望全體家長和小朋友都能踴躍參與我們的各項活動。一起度過快樂而有意義的節(jié)日。
xx年小班級6.1參賽故事：
小烏龜找朋友
小烏龜沒有朋友，想找一個好朋友，它看到小鳥在天上飛，就問：“小鳥，你愿意和我做朋友嗎？”
小鳥說：“不行，我在天上飛，你在水里游，我們沒有時間在一起玩。”
小烏龜很失望，它走到了森林里，看到一只猴子在樹上爬，就問：“猴子，請問我可以和你做朋友嗎？”
猴子說：“不行不行，我在樹上爬，你在地上走，我要摘果，沒有時間和你一起玩?！?BR> 小烏龜走累了，就靠著大樹休息。這時，一只蝸牛走過來，烏龜就問它：“小蝸牛，我們的殼就是我們家，我可以和你做朋友嗎？”
小蝸牛高興地說：“可以啊?！?BR> 小烏龜終于找到朋友了。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇六
一、活動目的：
為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排：20__年5月31日。
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：
2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：_。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：_。
4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：__。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：_。
七、活動流程：
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)。
九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇七
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，使全體小學生過一個充實而又有意義的自己節(jié)日，學校特舉行“慶六一”游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力，從而推進學生的全面發(fā)展。
活動時間：6月1日（星期一）上午8：3010：30。
1、8：00前各班級及活動點做好準備，負責老師到位。
2、8：30學生開始游園。
3、10：30游園活動結束。
各班教室及功能室。
1、5月16日前各班將本班的游園項目名稱及規(guī)則發(fā)送至大隊部郵箱，5月22日前大隊部把游園項目及規(guī)則上傳至校園網(wǎng)德育工作處，各班主任利用班會課向?qū)W生講解游戲規(guī)則及注意事項。
2、各游戲負責人在5月29日下午放學后布置好場地及做好各項準備，應在班級門前、活動場地顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規(guī)則等海報。（海報請用透明膠粘貼，勿用雙面膠）。
1、游園活動分1-3年級（低年級組，本部校區(qū)）和4-6年級（高年級組，后里校區(qū)）。各班級班主任在5月29日中午到少先隊xx老師（本部校區(qū)）和xx老師（后里校區(qū)）處領取學生游園記錄單。
2、學生以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個節(jié)目只準參與1次。
3、各游戲負責人必須精心布置好自己的活動場地，組織好游園的活動節(jié)目。
1、本部校區(qū)總28個項目，后里校區(qū)總20個項目，請?zhí)嵝押⒆用總€項目參加過后，在活動記錄單相應位置及時蓋章，全部項目都蓋章后，到活動領獎處兌換獎品。（活動兌獎處：后里校區(qū)：一樓學生閱覽室；本部校區(qū)1號教學樓大廳）。
2、游園場地在各室的，由各室負責人在黑板上寫上“快樂游園，放飛夢想”及活動名稱，并適當裝飾。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動安全、活動規(guī)則，活動地點，活動時間，布置學生就游園的內(nèi)容提前做好準備?；顒又?，要自覺維持各班級及操場衛(wèi)生。
4、參加游園活動時，學生要自覺遵守活動秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），嚴重擾亂者，負責教師可取消其游園資格。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇八
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的'節(jié)日，學校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術節(jié)暨“六·一”兒童節(jié)系列活動。
藝術節(jié)x月下旬，六一慶?；顒訑M定x月xx日。
學校操場和各班教室。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
（一）踐行“社會主義核心價值觀”，評選“美德少年”“十佳少先隊員”。
（二）評選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽稱號（具體要求參照評選方案）。
（三）評選優(yōu)秀家長愛心志愿者。
（四）“六一”慶?；顒郁?0xx藝術節(jié)開幕。
（五）上級安排部署的其它慶六一活動。
（六）“六一”慶祝活動主會場。
1.預備會：介紹來賓，并敬獻紅領巾。
2.慶祝大會：
（1）主持人宣布慶祝大會開始，出旗。
（2）少先隊員向大會獻詞。
(3)唱隊歌。
(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，頒發(fā)證書。
（5）表彰優(yōu)秀家長愛心志愿者成員。
（6）請校領導、合作辦學學校領導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。
（7）呼號；
（8）退旗。
（9）慶祝大會結束，文藝節(jié)目演出。
1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。
3.文藝匯演：從藝術節(jié)評選的優(yōu)秀作品中推薦展演。
1.活動期間要“一切行動聽指揮”，按時高效完成一切工作。
2.各處室要按照學校統(tǒng)一部署，落實好責任，通力合作。
3.“六一”大會慶祝儀式，全體學生要以班為單位，做到隊形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領巾，活動期間嚴禁隨意走動，不準大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時，每位班主任按照節(jié)目單，前一個班級在表演時，請后x個節(jié)目的班級到后臺做好準備。
4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。
希望各班級、有關處室認真學習領會方案，立即行動，齊抓共管，以優(yōu)異成績向六一、七一獻禮。具體事宜另行通知。
xx小學。
20xx年x月xx日。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇九
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象，舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一。
三、活動時間：xx.6.1。
四、活動地點：小學操場。
五、活動內(nèi)容：新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等，
六、活動組織：
組委會主任：王廣富。
策劃：張保衛(wèi)陳凱王傳成。
組委會成員：全校教師。
七、活動過程:。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、校長致詞。
3、新生入隊儀式：(分組進行)。
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾。
(4)宣誓。
(5)新隊員代表發(fā)言。
(6)呼號。
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎。
5、優(yōu)秀少先隊員代表講話。
6、領導講話(相應村的領導)。
7、少先隊輔導員講話。
8、教師代表發(fā)言。
9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場：)。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇十
本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應急預案。
組長：
副組長：
成員：各班教師。
1、安全紀律保障：張春華（演出中維持整個會場紀律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）。
2、調(diào)度：鄭善順。
3、攝影：丁艷紅（負責活動中照相工作），成員：
4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
1）召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2）班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。
3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地，活動結束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強調(diào)活動當天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。
5）活動節(jié)束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇十一
20xx年6月1日。
xx小學操場。
新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演。
組委會主任：__。
策劃：_______。
組委會成員：全校教師。
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊員代表發(fā)言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、我讀書、我快樂朗誦比賽。
5、幼兒園慶六一文藝表演。
(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進行;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的'事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇十二
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的節(jié)日，學校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術節(jié)暨“六·一”兒童節(jié)系列活動。
二、活動時間。
藝術節(jié)x月下旬，六一慶?；顒訑M定x月xx日。
三、活動地點。
學校操場和各班教室。
四、活動主題。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
五、活動內(nèi)容安排：
（一）踐行“社會主義核心價值觀”，評選“美德少年”“十佳少先隊員”。
（二）評選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽稱號（具體要求參照評選方案）。
（三）評選優(yōu)秀家長愛心志愿者。
（四）“六一”慶祝活動暨20xx藝術節(jié)開幕。
（五）上級安排部署的其它慶六一活動。
（六）“六一”慶?；顒又鲿?。
1.預備會：介紹來賓，并敬獻紅領巾。
2.慶祝大會：
（1）主持人宣布慶祝大會開始，出旗。
（2）少先隊員向大會獻詞。
(3)唱隊歌。
(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，頒發(fā)證書。
（5）表彰優(yōu)秀家長愛心志愿者成員。
（6）請校領導、合作辦學學校領導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。
（7）呼號；
（8）退旗。
（9）慶祝大會結束，文藝節(jié)目演出。
六、慶“六一”活動，具體安排。
1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。
3.文藝匯演：從藝術節(jié)評選的優(yōu)秀作品中推薦展演。
七、活動要求。
1.活動期間要“一切行動聽指揮”，按時高效完成一切工作。
2.各處室要按照學校統(tǒng)一部署，落實好責任，通力合作。
3.“六一”大會慶祝儀式，全體學生要以班為單位，做到隊形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領巾，活動期間嚴禁隨意走動，不準大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時，每位班主任按照節(jié)目單，前一個班級在表演時，請后x個節(jié)目的班級到后臺做好準備。
4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。
希望各班級、有關處室認真學習領會方案，立即行動，齊抓共管，以優(yōu)異成績向六一、七一獻禮。具體事宜另行通知。
xx小學。
20xx年x月xx日。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇十三
二、活動標。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼宣傳標語(我健康、我快樂、我真行、我最棒，我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負責)。
2、以班為單位作好參加活動的'準備(各班主任負責安排)a.排練詩文誦讀節(jié)目，提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處，全園彩排時間待定);b.抓好幼兒繪畫的學習和訓練，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;c.創(chuàng)編幼兒新操，積極投入體育活動，加強鍛煉，增強體質(zhì)。(各班主任負責)。
3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作。
4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(呂志會負責)。
5、由幼兒園準備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負責)。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月28日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒詩文誦讀表演。
(1)目的：通過參加詩文誦讀的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎，價值300元的獎品;1個鼓勵獎，價值200元的獎品。
b、最佳小演員：每個節(jié)目評出一個最佳小演員，發(fā)給獎狀和紀念品。
2、繪畫作品展示：
(1)目的：創(chuàng)造機會，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術才華，并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術教育氛圍。
(2)每班不少于20張。
3.早操比賽。
(1)目的：鍛煉身體，增強體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。
(2)要求：a、分學前班組、大班組和中小班組分段比賽。b、自編動作、自選音樂參與比賽c、體現(xiàn)人人參與d、詳見評分標準。
(3)獎勵：每段一、二、三名各一個，分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。
1、獎品：3457元。
2、音響租賃及音響師工資：200元。
3、活動材料費：100元。
4、演出當天工作人員用餐：1500元(伙食團用餐，預計六桌人)。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇十四
激揚的旋律、歡快的'六一。
20xx年6月1日。
x小學操場。
新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演。
組委會主任：
策劃：xx。
組委會成員：全校教師。
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊員代表發(fā)言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、我讀書、我快樂朗誦比賽。
5、幼兒園慶六一文藝表演。
(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇一
為深入貫徹落實中央和省委關于加強和改進未成年人思想道德建設，以及德臥教育集團進一步推動全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作的'通知，決定201x年繼續(xù)在我校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動暨六一兒童節(jié)慶祝活動?，F(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、組織領導。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室于少先隊，具體工作由***、****負責。
二、具體活動安排。
推選節(jié)目（不作為六一活動必須節(jié)目）“頌歌獻給黨”歌唱大賽。
活動時間：201x年4——7月。
要求：1、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參要求照附件推薦歌曲60首）。
2、充分利用課堂、課余時間開展活動，在5月16日前學校進前學校進五年級、行評選上報德臥教管委。
3、具體安排：五年級、六年級各班一個獨唱節(jié)目；一至四年評選五年級六年級各班一個獨唱節(jié)目；級各班一個獨唱或者小合唱節(jié)目。級各班一個獨唱或者小合唱節(jié)目。
六一節(jié)目一“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽。
活動時間：201x年4——7月。
要求：a、誦讀內(nèi)容為紅色中華經(jīng)典和優(yōu)秀童謠；
b、朗誦時間在5分鐘以內(nèi)，使用普通話，少數(shù)民族學生可以著裝民族服飾；六一活動評選出一個優(yōu)秀節(jié)目上報教管委。
六一節(jié)目二：各班自選自編一個節(jié)目。要求內(nèi)容健康、符合小學生特點、表現(xiàn)地方六一節(jié)目二民族特色、有創(chuàng)新特色。
全部節(jié)目。
四、活動評獎。
分低、中、高年級。低年級、中年級分別評出一等獎1名，二等獎1名；高年級評出一等獎1名，二等獎2名；分別給予精神和物質(zhì)獎勵（一等獎獎金150元，二等獎獎金120元）。獲得全校單個節(jié)目評分前5名的演員頒發(fā)獎狀鼓勵。
以上方案不盡事宜，待工作中完善。
德臥教育集團海莊小學少先隊。
201x年4月15日。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇二
1、幼兒現(xiàn)場作畫展示。
2、幼兒泥工作品展示。
3、幼兒折紙并展示。
4、幼兒其他手工并展示。
20xx年6月1日上午。
小2班：教室、走廊及門前大樹下。
組織者：
小2班xx、xx。
參與者：
小2班幼兒及家長；
1、全面發(fā)展幼兒的動手能力，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術活動的美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。
2、激發(fā)幼兒喜愛美術的興趣并學會愛護好自己及別人的作品。
3、通過開展親子同樂美術創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。
4、在活動中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
內(nèi)容一：我是小畫家。
表現(xiàn)形式：色彩畫。
組長：xx媽媽。
組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。
家長任務：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任務：畫畫及涂色。
準備：材料準備：12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場地準備：教室。
內(nèi)容二：動物來聚會。
表現(xiàn)形式：折紙。
組長：xx爸爸。
組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。
家長任務：幫助小朋友操作一些有難度的步驟。
小朋友任務：折基本步驟。
準備：材料準備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準備：教室。
內(nèi)容三：海底世界。
表現(xiàn)形式：泥工。
組長：xx。
組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。
家長任務：幫助小朋友操作某些有難度的造型。
小朋友任務：捏基本造型。
準備：材料準備：各色橡皮泥、展板。場地準備：教室。
內(nèi)容四：創(chuàng)意空間。
1、表現(xiàn)形式：蛋殼貼畫。
組長：xx。
組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。
家長任務：幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。
小朋友任務：粘貼碎蛋殼。
準備：材料準備：蛋殼、雙面膠。場地準備：大樹底下。
2、表現(xiàn)形式：毛線粘貼畫。
組長：
組員：朋友的家長。
家長任務：將毛線剪成小條。
小朋友任務：按順序粘貼毛線。
準備：材料準備：各色毛線、雙面膠、小剪刀。場地準備：大樹底下。
3、表現(xiàn)形式：紙杯紙盤小制作。
組長：xx。
組員：xx、xx、xx及小朋友的家長。
家長任務：幫助小朋友制作造型。
小朋友任務：色彩裝飾。
準備：材料準備：一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場地準備：大樹底下。
1、家長簽到。
2、班主任介紹美術課題。
3、幼兒畫展：
（1）、幼兒和家長合作完成對應的作品并在指定的區(qū)域，將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)。
（2）、愛護作品，不得把作品撕破。
（3）、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇三
通過開展慶?！傲?、一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，使孩子在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
組長：xx。
副組長：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxx。
xxxxxxxxx。
（一）組織表彰先進活動（負責人：于靜）。
一年來，學校結合上級文件精神廣泛開展少先隊品牌創(chuàng)建活動，切實加強少先隊自身建設，創(chuàng)新發(fā)展少先隊文化，促進少年兒童健康成長，取得了顯著成績。廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一大批品學兼優(yōu)、特長突出的先進個人。學校將于“六一”期間開展各類榮譽稱號評選表彰活動。
1.市級、區(qū)級表彰。
名單如下：
xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
注：獲市區(qū)級表彰的同學不再參加學校和班級的評優(yōu)推薦。
2.學校表彰。
校園百佳（根據(jù)名額分配推報）。
項目有：學習小狀元、得力小助手、好習慣之星、愛心小天使、自理小能手、書香小明星、才藝小達人、運動小健將、創(chuàng)意智多星、進步小標兵。（共10項）。
注：各班級要按照評選要求，及時推報先進。推報名單使用特制表格填寫，并于5月23日前電子版上報學校少先隊郵箱。
3.班級表彰。
各中隊要在除市、區(qū)、學校表彰的同學以外的人員中開展評優(yōu)活動，發(fā)現(xiàn)每個孩子的長處，并給與表彰，學校不設表彰名稱，各中隊可自創(chuàng)表彰稱號，并在班級中隆重頒獎。
（二）深入開展“紅領巾相約中國夢”主題活動。
（牽頭人：于靜具體負責人：美術組、3-6語文教研組）。
抓住慶“六一”的有利時機，精心設計和組織開展具有學校特色的豐富多彩的少先隊品牌活動。結合豐富多彩的實踐活動，把“中國夢”的教育內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為兒童化的具體表達，綜合運用正面教育、實踐體驗、引導社會觀察等方式，增進小學生對“中國夢”的理解、認同和情感，教育引導廣大少年兒童志存高遠、增長知識、錘煉意志，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備。
1.“紅領巾相約中國夢”繪畫、征文、攝影比賽（5月17日-5月22日）（1、2年級不參加征文）。
1-6年級各中隊利用中隊會時間開展本主題活動，通過初選，1-3年級每班每項比賽至少推選出2份優(yōu)秀作品參加學校評選，4-6年級每班每項比賽至少推選出4份優(yōu)秀作品參加學校評選。
繪畫：要求使用4開卡紙、素描紙，不需裝裱。反面注明年級、班級、姓名、作品名稱。
征文：a4紙打印稿，題目為二號宋體，正文為三號仿宋，班級、姓名寫在題目下方為三號楷體，頁邊距上下左右均為2厘米。
攝影：7寸沖洗，背面注明作品名稱、班級、姓名。
評選負責人：繪畫、攝影由美術組負責；征文由各年級語文教研組負責。教研組長為具體負責人。
（三）“我是和美小隊員”---新生入隊儀式（5月29日）。
（負責人：于靜）。
學校將于5月29日對一年級進行入隊儀式具體議程如下：
出旗、少先隊員向新隊員授紅領巾、向新中隊授中隊旗、新隊員宣誓、新隊員發(fā)言、呼號、輔導員講話、退旗。
1.文藝展演及表彰活動（不超過1小時30分鐘）。
負責人：xxx、xx。
時間：5月31日上午8點。
地點：操場。
參與范圍：全體師生、家長（孩子領獎的家長必須參加，其余家長自愿）。
議程：節(jié)目開場、領導講話、表彰與節(jié)目穿插進行。
節(jié)目要求：校舞蹈團、校合唱團、校管樂團、校健美操隊、1-6年級以年級為單位各推報一個節(jié)目，有特別突出才藝的可通過學校選拔擇優(yōu)推薦，學校音樂教研組驗收合格方可展演，節(jié)目形式新穎，符合小學生特點，內(nèi)容積極向上，參與人數(shù)不少于20人（六年級酌情處理）。
驗收時間：初定于5月24日以前，具體時間和地點另行通知。
注意：當天活動分工另見具體安排。
2.素質(zhì)教育展示。
負責人：xxx、xx。
時間：5月31日上午9點半-10點半。
地點：學校范圍內(nèi)分區(qū)域。
參與范圍：全體師生、家長自愿參加。
方式方法：素質(zhì)教育展示采取分區(qū)展示的方法，學生根據(jù)自己喜好自主報名，以人人參與、娛樂為原則，各展區(qū)有具體負責教師，有標志牌，有評比表彰，并充分發(fā)揮小志愿者作用。
注：具體分工另見詳細安排。
3.“同心相連愛心涌動”博愛義賣大集。
負責人：李魯萍、李愛鳳。
通過愛心體驗活動，讓更多的隊員參與奉獻，體驗奉獻帶來的快樂，體驗志愿者服務，通過志愿者活動培養(yǎng)隊員善良、樂于奉獻的良好品質(zhì)，提高隊員的組織能力，將募得的款項存入學校愛心基金，適時捐助給需要幫助的孩子們。
時間：5月31日下午2點-3點。
地點：學校范圍內(nèi)分區(qū)域。
參與范圍：全體師生、家長自愿參加。
安排：
（1）以中隊為單位，做好宣傳發(fā)動工作；
（2）擺攤同學：在本人自愿、家長同意的前提下籌集義賣物品；
（3）各班10各攤位；
（5）各班級在班主任老師協(xié)助下于當天下午1點半在指定區(qū)域布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。
（6）當廣播響起歌曲時，各中隊開始進行義賣活動，學生及家長可自由到各攤位選購物品，做到不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
（7）學校在主席臺設拍賣區(qū)供大家使用；
（8）義賣活動結束，各中隊整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生；
（9）學校設捐款箱，及時做好捐款登記及反饋工作。
總結評比：活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各中隊及時總結本次活動，發(fā)掘活動中的典型事跡。學校將在各中隊總結的基礎上，評比表彰活動中的先進個人和先進集體若干；對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：“特色攤位”獎若干、“愛心志愿者”獎若干。
（一）“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，也是加強思想道德建設的有利時機和重要載體。各中隊要高度重視，精心組織，保證各項活動收到預期效果。在學校組織活動的基礎上結合各自實際，精心設計活動方案，開展形式多樣、主題明確、內(nèi)容豐富的教育活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
（二）各中隊要對開展的活動及時總結，加大宣傳力度，充分展現(xiàn)少先隊組織、廣大少先隊員的良好風貌。各中隊在“六一”期間開展的各項活動信息和圖片要及時上報學校少先隊。
（三）各單位上報的各類先進，要按程序?qū)訉舆x拔，確保公開、公平、透明。學校將根據(jù)上報情況進行審核后，確定人選。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇四
2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒訓練的新觀念，從而對如何訓練孩子有所啟發(fā);通過向家長、xx—展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動主題：學會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣揚標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參與活動的預備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月30日31日。
3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。
4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現(xiàn)”、“戶外小能人競賽”、“親子繪畫展”、“老師與家長才藝展現(xiàn)”等系列活動的形式來進行。
20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進行慶“六一”活動。
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場地布置：
現(xiàn)場音響、攝像：
主持人：
目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間：5月31日上午。
媒介：電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊。
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡。
11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。
13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇五
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)系列活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位親愛的家長：
大家下午好!
本園今年的六一節(jié)系列活動共有六項：
于下周一在本班進行初賽。請小朋友抓緊時間把故事練好！注意表情、動作、語調(diào)，表現(xiàn)力要強。（附故事：小烏龜找朋友）
繪畫由教師輔導參賽。
家長可利用各種環(huán)保材料制作手工，大小不限。上交時間：本月26號。
活動于5月30日當天上午在班上開展，我們會請幾位家長在班上為孩子現(xiàn)場制作各種美食，如：餅干、蛋糕、壽司、水果沙拉等。如需參加美食的家長請與老師聯(lián)系，由于幼兒園資源有限，所以美食材料全部自備。
5月30日中午全體小朋友在園開展。
需要這一項表演的'家庭要自己準備一個節(jié)目，形式不限。最好一家三口參加哦！
六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，希望全體家長和小朋友都能踴躍參與我們的各項活動。一起度過快樂而有意義的節(jié)日。
xx年小班級6.1參賽故事：
小烏龜找朋友
小烏龜沒有朋友，想找一個好朋友，它看到小鳥在天上飛，就問：“小鳥，你愿意和我做朋友嗎？”
小鳥說：“不行，我在天上飛，你在水里游，我們沒有時間在一起玩。”
小烏龜很失望，它走到了森林里，看到一只猴子在樹上爬，就問：“猴子，請問我可以和你做朋友嗎？”
猴子說：“不行不行，我在樹上爬，你在地上走，我要摘果，沒有時間和你一起玩?！?BR> 小烏龜走累了，就靠著大樹休息。這時，一只蝸牛走過來，烏龜就問它：“小蝸牛，我們的殼就是我們家，我可以和你做朋友嗎？”
小蝸牛高興地說：“可以啊?！?BR> 小烏龜終于找到朋友了。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇六
一、活動目的：
為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排：20__年5月31日。
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：
2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：_。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：_。
4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：__。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：_。
七、活動流程：
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)。
九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇七
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，使全體小學生過一個充實而又有意義的自己節(jié)日，學校特舉行“慶六一”游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力，從而推進學生的全面發(fā)展。
活動時間：6月1日（星期一）上午8：3010：30。
1、8：00前各班級及活動點做好準備，負責老師到位。
2、8：30學生開始游園。
3、10：30游園活動結束。
各班教室及功能室。
1、5月16日前各班將本班的游園項目名稱及規(guī)則發(fā)送至大隊部郵箱，5月22日前大隊部把游園項目及規(guī)則上傳至校園網(wǎng)德育工作處，各班主任利用班會課向?qū)W生講解游戲規(guī)則及注意事項。
2、各游戲負責人在5月29日下午放學后布置好場地及做好各項準備，應在班級門前、活動場地顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規(guī)則等海報。（海報請用透明膠粘貼，勿用雙面膠）。
1、游園活動分1-3年級（低年級組，本部校區(qū)）和4-6年級（高年級組，后里校區(qū)）。各班級班主任在5月29日中午到少先隊xx老師（本部校區(qū)）和xx老師（后里校區(qū)）處領取學生游園記錄單。
2、學生以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個節(jié)目只準參與1次。
3、各游戲負責人必須精心布置好自己的活動場地，組織好游園的活動節(jié)目。
1、本部校區(qū)總28個項目，后里校區(qū)總20個項目，請?zhí)嵝押⒆用總€項目參加過后，在活動記錄單相應位置及時蓋章，全部項目都蓋章后，到活動領獎處兌換獎品。（活動兌獎處：后里校區(qū)：一樓學生閱覽室；本部校區(qū)1號教學樓大廳）。
2、游園場地在各室的，由各室負責人在黑板上寫上“快樂游園，放飛夢想”及活動名稱，并適當裝飾。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動安全、活動規(guī)則，活動地點，活動時間，布置學生就游園的內(nèi)容提前做好準備?；顒又?，要自覺維持各班級及操場衛(wèi)生。
4、參加游園活動時，學生要自覺遵守活動秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），嚴重擾亂者，負責教師可取消其游園資格。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇八
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的'節(jié)日，學校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術節(jié)暨“六·一”兒童節(jié)系列活動。
藝術節(jié)x月下旬，六一慶?；顒訑M定x月xx日。
學校操場和各班教室。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
（一）踐行“社會主義核心價值觀”，評選“美德少年”“十佳少先隊員”。
（二）評選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽稱號（具體要求參照評選方案）。
（三）評選優(yōu)秀家長愛心志愿者。
（四）“六一”慶?；顒郁?0xx藝術節(jié)開幕。
（五）上級安排部署的其它慶六一活動。
（六）“六一”慶祝活動主會場。
1.預備會：介紹來賓，并敬獻紅領巾。
2.慶祝大會：
（1）主持人宣布慶祝大會開始，出旗。
（2）少先隊員向大會獻詞。
(3)唱隊歌。
(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，頒發(fā)證書。
（5）表彰優(yōu)秀家長愛心志愿者成員。
（6）請校領導、合作辦學學校領導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。
（7）呼號；
（8）退旗。
（9）慶祝大會結束，文藝節(jié)目演出。
1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。
3.文藝匯演：從藝術節(jié)評選的優(yōu)秀作品中推薦展演。
1.活動期間要“一切行動聽指揮”，按時高效完成一切工作。
2.各處室要按照學校統(tǒng)一部署，落實好責任，通力合作。
3.“六一”大會慶祝儀式，全體學生要以班為單位，做到隊形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領巾，活動期間嚴禁隨意走動，不準大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時，每位班主任按照節(jié)目單，前一個班級在表演時，請后x個節(jié)目的班級到后臺做好準備。
4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。
希望各班級、有關處室認真學習領會方案，立即行動，齊抓共管，以優(yōu)異成績向六一、七一獻禮。具體事宜另行通知。
xx小學。
20xx年x月xx日。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇九
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象，舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一。
三、活動時間：xx.6.1。
四、活動地點：小學操場。
五、活動內(nèi)容：新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等，
六、活動組織：
組委會主任：王廣富。
策劃：張保衛(wèi)陳凱王傳成。
組委會成員：全校教師。
七、活動過程:。
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、校長致詞。
3、新生入隊儀式：(分組進行)。
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾。
(4)宣誓。
(5)新隊員代表發(fā)言。
(6)呼號。
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎。
5、優(yōu)秀少先隊員代表講話。
6、領導講話(相應村的領導)。
7、少先隊輔導員講話。
8、教師代表發(fā)言。
9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場：)。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇十
本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應急預案。
組長：
副組長：
成員：各班教師。
1、安全紀律保障：張春華（演出中維持整個會場紀律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）。
2、調(diào)度：鄭善順。
3、攝影：丁艷紅（負責活動中照相工作），成員：
4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
1）召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2）班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。
3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地，活動結束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強調(diào)活動當天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。
5）活動節(jié)束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇十一
20xx年6月1日。
xx小學操場。
新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演。
組委會主任：__。
策劃：_______。
組委會成員：全校教師。
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊員代表發(fā)言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、我讀書、我快樂朗誦比賽。
5、幼兒園慶六一文藝表演。
(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進行;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的'事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇十二
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的節(jié)日，學校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術節(jié)暨“六·一”兒童節(jié)系列活動。
二、活動時間。
藝術節(jié)x月下旬，六一慶?；顒訑M定x月xx日。
三、活動地點。
學校操場和各班教室。
四、活動主題。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
五、活動內(nèi)容安排：
（一）踐行“社會主義核心價值觀”，評選“美德少年”“十佳少先隊員”。
（二）評選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽稱號（具體要求參照評選方案）。
（三）評選優(yōu)秀家長愛心志愿者。
（四）“六一”慶祝活動暨20xx藝術節(jié)開幕。
（五）上級安排部署的其它慶六一活動。
（六）“六一”慶?；顒又鲿?。
1.預備會：介紹來賓，并敬獻紅領巾。
2.慶祝大會：
（1）主持人宣布慶祝大會開始，出旗。
（2）少先隊員向大會獻詞。
(3)唱隊歌。
(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，頒發(fā)證書。
（5）表彰優(yōu)秀家長愛心志愿者成員。
（6）請校領導、合作辦學學校領導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。
（7）呼號；
（8）退旗。
（9）慶祝大會結束，文藝節(jié)目演出。
六、慶“六一”活動，具體安排。
1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。
3.文藝匯演：從藝術節(jié)評選的優(yōu)秀作品中推薦展演。
七、活動要求。
1.活動期間要“一切行動聽指揮”，按時高效完成一切工作。
2.各處室要按照學校統(tǒng)一部署，落實好責任，通力合作。
3.“六一”大會慶祝儀式，全體學生要以班為單位，做到隊形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領巾，活動期間嚴禁隨意走動，不準大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時，每位班主任按照節(jié)目單，前一個班級在表演時，請后x個節(jié)目的班級到后臺做好準備。
4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。
希望各班級、有關處室認真學習領會方案，立即行動，齊抓共管，以優(yōu)異成績向六一、七一獻禮。具體事宜另行通知。
xx小學。
20xx年x月xx日。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇十三
二、活動標。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼宣傳標語(我健康、我快樂、我真行、我最棒，我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負責)。
2、以班為單位作好參加活動的'準備(各班主任負責安排)a.排練詩文誦讀節(jié)目，提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處，全園彩排時間待定);b.抓好幼兒繪畫的學習和訓練，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;c.創(chuàng)編幼兒新操，積極投入體育活動，加強鍛煉，增強體質(zhì)。(各班主任負責)。
3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作。
4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(呂志會負責)。
5、由幼兒園準備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負責)。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月28日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒詩文誦讀表演。
(1)目的：通過參加詩文誦讀的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎，價值300元的獎品;1個鼓勵獎，價值200元的獎品。
b、最佳小演員：每個節(jié)目評出一個最佳小演員，發(fā)給獎狀和紀念品。
2、繪畫作品展示：
(1)目的：創(chuàng)造機會，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術才華，并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術教育氛圍。
(2)每班不少于20張。
3.早操比賽。
(1)目的：鍛煉身體，增強體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。
(2)要求：a、分學前班組、大班組和中小班組分段比賽。b、自編動作、自選音樂參與比賽c、體現(xiàn)人人參與d、詳見評分標準。
(3)獎勵：每段一、二、三名各一個，分別發(fā)給價值300元、200元和100元的獎品。
1、獎品：3457元。
2、音響租賃及音響師工資：200元。
3、活動材料費：100元。
4、演出當天工作人員用餐：1500元(伙食團用餐，預計六桌人)。
祖國好家鄉(xiāng)美系列活動暨六一兒童節(jié)活動方案篇十四
激揚的旋律、歡快的'六一。
20xx年6月1日。
x小學操場。
新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演。
組委會主任：
策劃：xx。
組委會成員：全校教師。
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊員代表發(fā)言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、我讀書、我快樂朗誦比賽。
5、幼兒園慶六一文藝表演。
(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。