世界是如此之大，其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該有目標(biāo)和重點(diǎn)，避免冗余和廢話。范文內(nèi)容豐富多樣，既有自我總結(jié)，也有對(duì)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的總結(jié)，適用范圍廣泛。
    我也是生活中的主角小學(xué)篇一
    在初一上學(xué)期，我經(jīng)歷了一次學(xué)習(xí)上從“配角”到“主角”的過程。
    入學(xué)考試時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)上男1號(hào)?？墒?，漸漸地我覺得，危機(jī)來了。盡管數(shù)學(xué)和英語依舊那么優(yōu)異，然而語文成績(jī)卻在競(jìng)爭(zhēng)中江河日下，每次考試都是七、八字打頭。于是，我漸漸淡忘了語文，一心想著數(shù)學(xué)、英語。
    期中考試讓我的危機(jī)感更重了——盡管數(shù)學(xué)、英語都是98分，可語文那可憐的78分讓第一、第二的位置被h、z同學(xué)奪去，我的第三只能充當(dāng)一個(gè)配角。在這之后，我終于下定了決心：改變學(xué)習(xí)方法，為期末而戰(zhàn)，為獎(jiǎng)學(xué)金而戰(zhàn)！
    這么一來，重心出現(xiàn)了轉(zhuǎn)移——語文變成了我的主要攻讀對(duì)象。帶來的結(jié)果就是：語文幾乎次次八十幾。這讓我對(duì)期末更加充滿信心。
    愿望成真了——期末，我在數(shù)學(xué)、英語均出現(xiàn)大幅度下滑的情況下，語文卻升高了6分，總分成為全班第一，成為主角！我想：看來我的努力沒有白費(fèi)。
    一位演員從配角到主角，需要通過自己努力。那么，我們學(xué)習(xí)從后面幾名變成冠軍，需要什么？當(dāng)然還是自己的努力。
    從配角到主角，是一個(gè)升級(jí)的過程，也是一個(gè)不斷努力的過程。
    我也是生活中的主角小學(xué)篇二
    生活就如同一場(chǎng)精彩的現(xiàn)代劇，如果我們要當(dāng)主角，就必須擁有自信！
    記得在一次書法比賽中，老師派我“出場(chǎng)”。我知道老師的目的是想培養(yǎng)我的自信，可我也深知以我的水平只能在比賽中當(dāng)一個(gè)配角，哪能當(dāng)上主角??！
    比賽前的幾天，我一直生活在忐忑之中，每天都會(huì)想：“要是失敗了該怎么辦呢？”眼看著離參賽時(shí)間越來越近，但我一點(diǎn)頭緒都沒有。到了比賽那天，我不小心將剛調(diào)好的墨汁灑在了毛邊紙上?！熬驼f她不行，笨手笨腳，哈哈！”“她永遠(yuǎn)只配當(dāng)個(gè)小小的配角?！闭驹谂_(tái)上的我，可以清楚的聽見他們?cè)诘紫碌膶?duì)話，眼淚像斷了線的珠子一樣往下落，我哭著“逃離”了賽場(chǎng)。
    自那以后，我強(qiáng)迫自己不斷參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)交的朋友也逐漸多了起來，等到再次有書法比賽時(shí)，我毫不猶豫地去參加。我認(rèn)真研墨，用心去畫每一筆，不論臺(tái)下的人用怎樣的眼光看我，我都絲毫不害怕，因?yàn)槲蚁嘈盼乙矔?huì)成為生活中的主角！
    別人的譏諷，就像一塊塊磚頭，沒有自信心的人，用它砌成一堵墻，遮住溫暖的陽光，卻獨(dú)自面對(duì)寒冷；有自信心的人，用它鋪一道前進(jìn)的大路，面對(duì)溫暖的陽光。
    在生活中，不要太在意別人說什么，要始終充滿自信，你就是生活的主角！
    我也是生活中的主角小學(xué)篇三
    生活中，我們不一定是人見人愛的主角，可能僅僅只是一個(gè)過客。你抱怨著這樣單調(diào)的生活，但你可曾想過，要盡自己最大的努力改變它。姐姐說過——你知道我為什么愛看動(dòng)漫嗎？應(yīng)為我向往著他們的生活，他們過得轟轟烈烈，而我們只能過地平淡無奇。
    我認(rèn)為這只是一個(gè)可笑的笑話，這只是一個(gè)理由，逃避生活的理由。為什么不看著別人過地轟轟烈烈，而改變我們平淡無奇的生活。讓生活變得有色彩，不然未來的自己后悔，所以我要努力。我讀過一句話——我允許自己在努力的過程中倒下，但決不允許自己停下。這句話嵌進(jìn)了我的心扉。如果你想我們只能看舞臺(tái)上的主角發(fā)著光。那你就錯(cuò)了，我們?yōu)楹尾恢鹨粋€(gè)屬于自己的舞臺(tái)，讓自己發(fā)著光？所以為了生活，請(qǐng)努力！
    我也是生活中的主角小學(xué)篇四
    在學(xué)校，我是一個(gè)開心果，小樂趣。
    六年級(jí)時(shí)，一次我生病了。在家休息了兩天，回到學(xué)校，大家都問：這幾天你哪里去了？我病了。哎，這幾天可悶死我們了，沒有你的.笑話，班里少了許多笑聲。對(duì)了，有沒有笑話？嗯沒有，那是怎么可能，這次就講一個(gè)吧！講一個(gè)lookup的笑話吧！lookup有兩種意思那次我真感覺到，我在學(xué)校是個(gè)主角。
    在親人前，小掛念。
    在親人家里，我是一個(gè)小掛念。
    一次因?yàn)榉偶僮鳂I(yè)多沒有去外婆家，以前我是只要有空就去外婆家的。這次沒去，外婆很著急，生怕我在路上有急險(xiǎn)，所以一個(gè)勁的往我家打電話。嘟，對(duì)不起，您撥打的電話無人接聽，請(qǐng)稍后再撥。外婆聽了更是著急，急的在家直跺腳。最后一次終于打通了，外婆聽到了我的聲音，長(zhǎng)呼了一口氣，然后依依不舍地掛了電話，那次我真的感覺到，我在親人家，是個(gè)主角。
    不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價(jià)值是由你自己去創(chuàng)造的，時(shí)刻告訴自己：我也是生活中的主角。
    我也是生活中的主角小學(xué)篇五
    我只是微微一笑，說：“才初一啊，真幸福，我上初三才聯(lián)的網(wǎng)呢！看看吧，以后就叫不出來了?！闭娴男腋?？顯然我埋上了地雷，我有諷刺的意味。他父親說：“雪慧，你不也有電腦嗎？這次考的怎么樣？”我在心里暗暗地打著算盤：“大叔，有電腦和有電腦是不一樣的；看看你的孩子在干啥，看看俺在干啥；別說游戲等級(jí)，俺都沒玩過，俺或許是個(gè)土鱉吧！俺承認(rèn)俺早就out了！以后有你好受的……”唉，現(xiàn)在有些孩子的家長(zhǎng)就這樣吧！判斷觀有問題，說白了，說難聽了有些家長(zhǎng)就是太“二”……我也時(shí)尚一回：所謂的“二次元”世界就這樣吧：文學(xué)愛好者的生活和追求，大叔不懂，您out了，快回家看看《新聞聯(lián)播》今天的主要內(nèi)容吧！
    我才不和他浪費(fèi)口舌呢！早晚有一天我會(huì)開花給所有人看。好似遲鈍了一下下，衣服漸漸的冰著肌膚，額上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠；“雨打濕了我的雙翼，可風(fēng)不允許我遲疑。”面不改色地說：“不好，25名。我馬上就去輔導(dǎo)班了，電腦也就很少開了；上了初四哪有時(shí)間玩??？”那個(gè)范“二”的大叔說：“考不上高中你怎么辦呢？”我屬龍的，有暴躁的脾氣，但是我有很強(qiáng)的忍耐力，你若超越了我的極限，把我給惹毛了，我必讓你吃不了兜著走。
    我心里在想：大叔，你咋就知道我考不上呢？你是何方來的一根蔥?。扛覍?duì)我的人生指手畫腳？我自己都沒有質(zhì)疑過自己，你憑什么就這樣說呢？因?yàn)閯e人的指指點(diǎn)點(diǎn)就去死？用耐力壓下脾氣勸勸自己：大人不計(jì)小人過，何必和他計(jì)較，他小學(xué)也就不過二年級(jí)，他說我不行就不行啊？路在自己腳下，“我”才是主角。何必磨牙，只為早幾年喝胡豆嗎？我才不愛喝呢！這種人，不必多和他解釋。
    隨后還給我算算我的總分，這大叔啊，加減法也沒學(xué)好，實(shí)話說，結(jié)業(yè)的成績(jī)一塌糊涂……用期末考的六門課成績(jī)加來加去，我早就算了n遍了。大叔算了好幾遍，說：“你這個(gè)成績(jī)，很懸乎呢？”不知道我的各科成績(jī)就這樣草率的.下結(jié)論?！皣u噓噓……偷偷告訴廣大讀者我的各科成績(jī)都不好，都有待于提高，有很大的進(jìn)步空間?！?BR>    我連忙說：“我還有很大的進(jìn)步空間呢！”顯然我是自信滿滿：我若放棄了自己，還有誰會(huì)相信我？我若今天放棄努力，明天也會(huì)以同樣的結(jié)果回報(bào)我。從他的話語中，我聽到了他對(duì)他兒子的滿意和對(duì)我的些許鄙視。其實(shí)初一和初三的只是差距很大的，大叔，你也不敢確定你的兒子會(huì)一直保持著。說白了，初一只是在鞏固小學(xué)的知識(shí)，初一學(xué)不好何談初三？大叔，你兒子現(xiàn)在是二十一名，和我是沒辦法比的，當(dāng)然我確實(shí)成績(jī)不理想。
    我也是生活中的主角小學(xué)篇六
    總是以為我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵；總是以為我是一朵白云，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。
    可是沒有我的襯托，花朵會(huì)孤獨(dú)；沒有我的點(diǎn)綴，天空會(huì)單調(diào)。每個(gè)人都站在舞臺(tái)上，每個(gè)人都會(huì)站上那舞臺(tái)的正中央，然后，有一個(gè)穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角！”
    “下周一該我們班進(jìn)行國旗下演講，要選出一位同學(xué)，大家覺得誰適合？”老師這句話打破了教室的平靜，同學(xué)們議論紛紛，打開了話匣子，我在班級(jí)中一直不愛說話，也不喜歡去表現(xiàn)自己，但我也想試著去改變自己，當(dāng)我正想舉起手表示自己想去時(shí)，突然想到這可是在全校師生的面前！想到這里我瞬間膽怯了，原本就有些猶豫的手也放下了下來。我很害怕在全校師生面前演講，但是我內(nèi)心也是很不服氣的，于是便湊過去聽同學(xué)們的激烈討論——雖然我的直覺告訴我，大家不會(huì)選我的，因?yàn)槲易杂X不是生活的主角。
    “選他吧，我覺得他挺好的?！薄安唬?，還是選她吧，她的口才好，善于表達(dá)，很適合做主持人！”……果然，大家眾說紛紜，卻始終沒有提到我的名字，我有些失落。
    “這樣吧，我們進(jìn)行投票。”老師拍了拍講桌，示意大家請(qǐng)下來，說道。
    于是大家開始投票，結(jié)果出來了，我怎么也沒想到，票數(shù)最多的竟然是自己！
    “我突然想讓她做主持人，她形象好，不做主持人怪可惜的……”“我也是，她好像很靦腆，這是個(gè)多么好的鍛煉機(jī)會(huì)呀，讓她試試吧。”同學(xué)們將目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向我。
    我霎時(shí)驚呆了，沒想到如此內(nèi)向的我竟然得到這么多同學(xué)的信任與鼓勵(lì)，心里既是興奮又覺得很不安。下課后，老師找到了我，拍著我的肩膀說：“加油，小姑娘，認(rèn)真準(zhǔn)備，老師和同學(xué)們都相信你能成功！”面對(duì)老師的鼓勵(lì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，惴惴不安的感覺減輕了一些。接下來的兩天，我全身心的投入，把演講稿一遍一遍的背誦、練習(xí)。
    周一那天，當(dāng)我被主持人叫上國旗臺(tái)的時(shí)候，我感覺的步子像踩了棉花，下巴都在打顫，緊張的心啊，提到了嗓子眼。
    “尊……尊敬的各位老師，親愛……愛的同學(xué)們，大家好……”我吞吞吐吐的開始了演講，腦子里一片空白，一瞬間演講詞像拋到了九霄云外，我看著臺(tái)下面一張張期待的臉龐，緊張的說不出話來，心想著完了，完了，快給我個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去吧！
    突然，操場(chǎng)的一側(cè)傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲，我抬頭望去，正是我們班主任和同學(xué)們的方向！這掌聲很快響徹了整個(gè)操場(chǎng)，像是一聲驚雷，驚醒了迷糊的我，打開了我心靈的大門。我看到了班主任，她面帶笑容，眼神充滿了溫柔與鼓勵(lì)，仿佛在對(duì)我說：“加油！你能行！”我深吸了一口氣，及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，接下來，我的演講行云流水，圓滿完成了這次任務(wù)，成為了整個(gè)操場(chǎng)當(dāng)之無愧的主角！
    “不錯(cuò)，演講的很好啊！”面對(duì)同學(xué)們的夸贊，我羞的臉通紅，心里可是樂開了花。
    有時(shí)候，最大的困難不是身陷困境，而是如何戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，一旦跨越心理的屏障，你就是生活的主角！
    我也是生活中的主角小學(xué)篇七
    “起立——”
    “老——師——好——”
    “同學(xué)們好?！?BR>    老師轉(zhuǎn)過身去，用雋秀的字體在黑板上寫下“周志強(qiáng)”三個(gè)字，同學(xué)們紛紛議論起來“寫的什么？沒看到有這篇課文??？”“老師要寫名人名言么？”“這應(yīng)該是他的名字，嗯，一定是。”
    …………。
    “安靜！”老師說道，“大家好，我是你們的語文老師兼任班主任。我叫周志強(qiáng)，父母之所以給我取這個(gè)名字，是希望我能夠勵(lì)志圖強(qiáng)……好了，也請(qǐng)同學(xué)們都自我介紹一下，誰先來？請(qǐng)舉手?！?BR>    “我——”
    “我——”
    “我——”
    同學(xué)們都積極踴躍舉手發(fā)言，而我卻覺得自己像只丑小鴨，存在與否都無所謂。還是不舉手罷，我只是生活的配角而已。
    同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己，說得都很好。我以為自己不會(huì)有發(fā)言的機(jī)會(huì)，畢竟我沒有去爭(zhēng)取。
    “后排的那個(gè)女生，你來說一下?！卑?！是我！我受寵若驚，羞澀的站了起來，老師向我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我心里暖暖的，莫名其妙的一股自信的力量催逼著我脫口而出。
    我說道：“老師好，同學(xué)們好，我叫藺陽，我是在太陽乍起的時(shí)候出生的，媽媽為了紀(jì)念我的出生日，所以給我取名為陽，還有是希望我能夠像旭日東升一樣充滿活力！”說完，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又送給了我一個(gè)微笑，然后說道：“任何人的名字都包含了父母的期望與美好祝福，天生我材必有用，每個(gè)人都是生活的主角，每個(gè)人都可以活得精彩，希望大家都可以自信的做好自己。好了，下課！”
    “起立——”
    “老師再見——”
    “同學(xué)們?cè)僖?！?BR>    “天生我材必有用，每個(gè)人都是生活的主角，每個(gè)人都可以活得精彩?！崩蠋煹脑捯淮未位仨懺诙?，我心動(dòng)了，癢癢的，好像要做些什么，卻還是沒做。
    課堂上，老師的提問，我明明會(huì)，卻還是只看著別人回答。老師無數(shù)次用眼神鼓勵(lì)我，無數(shù)次激發(fā)我心底的渴望，卻也只是無用功。也許是想在另一方面挖掘我，總之不管因?yàn)槭裁?，老師把辦黑板報(bào)的任務(wù)交給了我，說：“加油，相信你會(huì)辦得很好?！逼饺绽锏某笮▲啞?，忽然又有了一種莫名其妙的一股自信的力量，我對(duì)老師說：“嗯，我保證，我會(huì)的，一定會(huì)的?！崩蠋熣f：“有這種干勁，真棒！”有了老師的鼓勵(lì)，我干勁十足，大膽地拿起粉筆，盡情地在黑板上勾勒我的心緒。此刻，黑板成了我展示自我的舞臺(tái)，粉筆成了我手中飛舞的彩繩，我成了主角。剎那間靜靜的黑板在我的筆下成了色彩艷麗、主題鮮明、涌動(dòng)著青春色彩的河流。在我的努力下，一期板報(bào)完成了，老師看后，驚訝地對(duì)我說：“真沒想到你這么優(yōu)秀！”聽到老師的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的，唱主角的滋味爽極了。
    “天生我材必有用，每個(gè)人都是生活的主角，每個(gè)人都可以活得精彩?！崩蠋煹脑捰忠淮蚊土业臎_擊著我的心。我承認(rèn)，我敗給了這句話，為什么以前不敢表露自我？為什么生活不敢張揚(yáng)自我？為什么一直不敢追尋快樂？我真正的意識(shí)到，人就應(yīng)該做好自我，青春需要做自己的主角，此刻，“丑小鴨”心里一去不復(fù)返了。抬頭仰望天空，天藍(lán)云美，漂亮極了，我的心情，美麗極了，大聲喊出：“我，也是生活的主角！”
    親愛的同學(xué)，永遠(yuǎn)相信自己，挑戰(zhàn)自己。主角，非你莫屬！
    我也是生活中的主角小學(xué)篇八
    每一個(gè)角落，每一片樂土，每一片天空，都將是你我的舞臺(tái)，每一次的進(jìn)步與成長(zhǎng)，終會(huì)讓我們明白自己也是生活的主角。
    “來，過來背一下英語課文?！膘奈覠o奈地?fù)u了搖頭，是禍躲不過啊?！袄蠋煟覜]背……”有些膽怯，卻又有些囂張，“你以為英語學(xué)得好就可以不背？”“可是，別人都……”我話未說完，便被打斷，“社會(huì)可以分為兩類人，一類是某些人，另一類是其他人，某些人表面是浮躁的，但私下卻又恢復(fù)原狀，而其他人只看到某些人的表面，他們只配做配角，然后真正能拿到奧斯卡大獎(jiǎng)的是主角，是某些人，要知道奧斯卡從不設(shè)最佳配角獎(jiǎng)！你只甘心做配角嗎，你只甘心跟在第一后面嗎？”一連串的問題，讓我高昂的頭不禁垂了下去，望望那些“某些人”，心中不禁失落，或許我只配做配角，但這決不是我想要的！拿起課本，瘋子似的大聲背著課文；拿起筆，瘋子似的不知疲倦地做題；舉起手，瘋子似的詢問問題。第一名，會(huì)屬于我，而它也已經(jīng)來到，看著鮮紅的第一名，(作文大全)不禁微笑，原來我也是生活的`主角。
    “哈哈，謝謝叔叔，給您報(bào)紙。”望著身旁那興高采烈的同學(xué)，望望手中一摞厚厚的報(bào)紙，暗罵自己沒用，人來人往，卻賣不出一份報(bào)紙，自己是什么？好像是個(gè)配角，去襯托主角的美麗?！笆迨遒I份報(bào)紙吧！”不知哪里來的勇氣，洪亮的嗓音引得周圍的人紛紛回頭。我努力地壓抑心中的尷尬，去微笑面對(duì)每一個(gè)人，“來，小伙子，來份報(bào)紙，年輕人就該這么有活力?！薄拔乙瞾硪环荨睂擂蔚木置姹蛔孕判拇蚱疲拥脽o影無蹤，輕快的腳步與自信的微笑代替了緩慢的移動(dòng)與閃躲的目光，這一瞬，仿佛所有的聚光燈打在身上，我是最閃亮的，我也是生活的主角。
    有時(shí)，我們總把自己定位在配角，只是少了那份樂觀與自信，當(dāng)我們用心去愛這舞臺(tái)，去開始樂觀地面對(duì)，去自信地挑戰(zhàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是生活的主角。
    山東省青島市育才中學(xué)2009級(jí)。
    我也是生活中的主角小學(xué)篇九
    在家里，我是一個(gè)小公主，小焦點(diǎn)。
    每一次放假時(shí)，我都要去外婆家住幾天?；貋頃r(shí)，爸爸總是一個(gè)勁的問我：在外婆家過的好不好，飯吃飽沒，晚上打被子沒，作業(yè)做完沒有，那里好不好玩……那時(shí)我真的感覺到，在家里我是個(gè)不可缺少主角。
    在學(xué)校，我是一個(gè)開心果，小“樂趣”。
    六年級(jí)時(shí)，一次我生病了。在家休息了兩天，回到學(xué)校，大家都問：“這幾天你哪里去了？”“我病了?！薄鞍ィ@幾天可悶死我們了，沒有你的笑話，班里少了許多笑聲。對(duì)了，有沒有笑話？”“嗯——沒有，那是怎么可能，這次就講一個(gè)吧！”講一個(gè)“l(fā)ookup”的笑話吧！lookup有兩種意思……那次我真感覺到，我在學(xué)校是個(gè)主角。
    在親人家里，我是一個(gè)小掛念。
    一次因?yàn)榉偶僮鳂I(yè)多沒有去外婆家，以前我是只要有空就去外婆家的。這次沒去，外婆很著急，生怕我在路上有急險(xiǎn)，所以一個(gè)勁的往我家打電話?！班?，對(duì)不起，您撥打的電話無人接聽，請(qǐng)稍后再撥?！巴馄怕犃烁侵?，急的在家直跺腳。最后一次終于打通了，外婆聽到了我的聲音，長(zhǎng)呼了一口氣，然后依依不舍地掛了電話，那次我真的感覺到，我在親人家，是個(gè)主角。
    不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價(jià)值是由你自己去創(chuàng)造的，時(shí)刻告訴自己：“我也是生活中的主角。”
    我也是生活中的主角小學(xué)篇十
    “不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵?！蹦闷苼龅妮x煌與他的外貌永遠(yuǎn)不能比較，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢，但是他卻沒有放棄，他由一個(gè)小小的炮兵成為了將軍，成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物。他認(rèn)定了我是生活的主角，抱著這個(gè)信念戴上了權(quán)力的桂冠。
    可是在以往的歲月里，總是認(rèn)為我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵；總是認(rèn)為我是一朵白云，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。
    可是，沒有我的襯托，花朵會(huì)孤獨(dú)，沒有我的點(diǎn)綴，天空會(huì)單調(diào)。每一個(gè)人都站在一個(gè)舞臺(tái)上，每一個(gè)人都會(huì)站在最中央，然后，有一個(gè)穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角！”
    很多人在生活中毫不起眼，但總有些人是主角。當(dāng)人們?cè)谘銎痤^羨慕主角時(shí)，是否想過我也是生活的主角。
    馬云，阿里巴巴的老總。現(xiàn)在上網(wǎng)的網(wǎng)民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)聞名的網(wǎng)站，主角馬云其貌不揚(yáng)，但他是主角是個(gè)事實(shí)。誰又可曾知道，他曾經(jīng)只是一個(gè)卑微的工人，但他擁有成為主角的信念。
    似水的流年，歷史的書本翻了一頁又一頁，一個(gè)又一個(gè)偉大的人，闖入了我的世界?？鬃?，李白，李清照，成吉思汗，魯迅，戴望舒，鄭愁予……他們都是歷史的主角，都當(dāng)過生活的主角。逝者如斯精神永在，我沒有那些名人那么偉大，我的精神道德，品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚，但我卻有無法抵達(dá)的年少，我也還是生活的主角。
    人生都如劃過夜空的流星，輝煌與黯淡，都同樣的精采，是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因?yàn)樽约河衅驳男强?；是小鳥就不用競(jìng)艷于孔雀的華麗開屏，因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動(dòng)聽；是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ?BR>    我也是生活中的主角小學(xué)篇十一
    茫茫人海，只手遮天，一瀉千里……面對(duì)這些微微一笑，堅(jiān)持自己：“我”才是主角，用不著別人指手畫腳。
    ——題記。
    夜深人靜，微風(fēng)早已停息了；一絲發(fā)抖的聲音，在空氣中愈顛愈細(xì)，細(xì)到?jīng)]有，周圍便都是死一般靜謐；這樣的夜晚再別人生之我見。
    我們家人倒是不少，大人小孩也有一百多口吧，小到依偎在媽媽的懷抱，大到九十幾歲；可以說堪稱是四代。但是和我家的關(guān)系絲毫不太大。
    我父親沒有親兄弟，所謂的四代是大奶奶家吧！不巧，我的祖父母早就過世，撇下了我們一家三口；唯有過年或者有事情的時(shí)候一百多口人聚一聚。我很享受一大家人在一起的時(shí)光，作為我們這一代我是最小的，我認(rèn)為我們這一百多口人還是很團(tuán)結(jié)的。
    家里沒有多少文化人，唯有幾個(gè)哥哥出過國，上過大學(xué)。我作為一個(gè)文學(xué)愛好者，毫不猶豫的說：我說服他人的功夫還是很厲害的，只是對(duì)自己：我聽了無數(shù)道理，依舊過不好這一生。但是“我”才是主角，一百多口人里的主角。
    活著，壓力山大！
    中考成績(jī)出來了，作文觀眾，看著鳳城的分?jǐn)?shù)線很是欣喜。今天下午母親讓我去買盒蚊香，回來的路上碰到我們村子一個(gè)初一孩子的父親，八竿子都撈不到，我尊稱他“叔”。
    有一次，讓他父親逮住了，但是農(nóng)村有一句很地道的話：狗改不了吃什么，我就不說了；到現(xiàn)在依舊死活不該。成績(jī)更是一落千丈：由第七名落到第二十幾名；我的心里都替他打著寒噤，這可是初一。
    實(shí)話說，身邊也有不少人在玩游戲，當(dāng)然所謂的穿越火線、英雄聯(lián)盟……都是小意思；他們打打殺殺，玩得倒也很厲害；可是他們有度，說玩的時(shí)候就痛痛快快的玩，說學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心學(xué)習(xí)，他們的成績(jī)一直都保持的很好。
    可是這個(gè)孩子，必定才上初一的嘛，別說什么自制力強(qiáng)，他幾乎沒有，前面已經(jīng)有“死活不該、去上網(wǎng)”的案例了。
    我只是微微一笑，說：“才初一啊，真幸福，我上初三才聯(lián)的網(wǎng)呢！看看吧，以后就叫不出來了?！闭娴男腋?？顯然我埋上了地雷，我有諷刺的意味。他父親說：“雪慧，你不也有電腦嗎？這次考的怎么樣？”我在心里暗暗地打著算盤：“大叔，有電腦和有電腦是不一樣的；看看你的孩子在干啥，看看俺在干啥；別說游戲等級(jí)，俺都沒玩過，俺或許是個(gè)土鱉吧！俺承認(rèn)俺早就out了！以后有你好受的……”唉，現(xiàn)在有些孩子的家長(zhǎng)就這樣吧！判斷觀有問題，說白了，說難聽了有些家長(zhǎng)就是太“二”……我也時(shí)尚一回：所謂的“二次元”世界就這樣吧：文學(xué)愛好者的生活和追求，大叔不懂，您out了，快回家看看《新聞聯(lián)播》今天的主要內(nèi)容吧！
    我才不和他浪費(fèi)口舌呢！早晚有一天我會(huì)開花給所有人看。好似遲鈍了一下下，衣服漸漸的冰著肌膚，額上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠；“雨打濕了我的雙翼，可風(fēng)不允許我遲疑?！泵娌桓纳卣f：“不好，25名。我馬上就去輔導(dǎo)班了，電腦也就很少開了；上了初四哪有時(shí)間玩??？”那個(gè)范“二”的大叔說：“考不上高中你怎么辦呢？”我屬龍的，有暴躁的脾氣，但是我有很強(qiáng)的忍耐力，你若超越了我的極限，把我給惹毛了，我必讓你吃不了兜著走。
    我心里在想：大叔，你咋就知道我考不上呢？你是何方來的一根蔥啊？敢對(duì)我的人生指手畫腳？我自己都沒有質(zhì)疑過自己，你憑什么就這樣說呢？因?yàn)閯e人的指指點(diǎn)點(diǎn)就去死？用耐力壓下脾氣勸勸自己：大人不計(jì)小人過，何必和他計(jì)較，他小學(xué)也就不過二年級(jí)，他說我不行就不行?。柯吩谧约耗_下，“我”才是主角。
    何必磨牙，只為早幾年喝胡豆嗎？我才不愛喝呢！這種人，不必多和他解釋。
    隨后還給我算算我的總分，這大叔啊，加減法也沒學(xué)好，實(shí)話說，結(jié)業(yè)的成績(jī)一塌糊涂……用期末考的六門課成績(jī)加來加去，我早就算了n遍了。大叔算了好幾遍，說：“你這個(gè)成績(jī)，很懸乎呢？”不知道我的各科成績(jī)就這樣草率的下結(jié)論?！皣u噓噓……偷偷告訴廣大讀者我的各科成績(jī)都不好，都有待于提高，有很大的進(jìn)步空間。”
    我連忙說：“我還有很大的`進(jìn)步空間呢！”顯然我是自信滿滿：我若放棄了自己，還有誰會(huì)相信我?我若今天放棄努力，明天也會(huì)以同樣的結(jié)果回報(bào)我。
    大叔，你兒子現(xiàn)在是二十一名，和我是沒辦法比的，當(dāng)然我確實(shí)成績(jī)不理想。
    我也是生活中的主角小學(xué)篇十二
    大樹和花兒仿佛感受到了我的心跳。
    可大樹說：瞧你那猥瑣的模樣，怎能與我偉岸的形象相比？
    可花朵說：看你那瘦弱無力的丑陋，怎能與我們共生？
    我真的是可我不甘心，哪怕我是渺小的，我也要從卑微中逃離我要用我渺小的身軀綻放出希望之花。
    涓涓細(xì)流蜿蜒于石縫之間，我將分毫不失將其擁入懷中；絲絲陽光曲折溝壑之中，我必仰脖暢吸一滴不漏。
    我的身體開始撕裂，我脹痛欲裂，但我明白，這是生命的喜悅，是即將成長(zhǎng)的，是我日日夜夜為之不懈努力的成果，是我即將蛻變之前的必經(jīng)之路。
    不知何時(shí)我再次醒來，我清楚的看到那從巖石縫中延伸而出的在陽光下閃爍著的嬌艷欲滴的我生長(zhǎng)的新芽。
    大樹和花朵無情無意的流言蜚語是我奮進(jìn)的養(yǎng)料，過去我相信我可以是生活的主角，如今我相信我就是自己生活的主角，我將在點(diǎn)點(diǎn)水滴的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)，我將在縷縷陽光的輕撫中成長(zhǎng)。
    終有一天，將會(huì)有一棵大樹屹立在懸崖峭壁之上，將會(huì)有一棵大樹向世人展現(xiàn)它驕傲的生命力，在極致中開出一條道路，成為生活的主角。
    我也是生活中的主角小學(xué)篇十三
    當(dāng)我懷著緊張而又興奮的心情踏入中學(xué)校園時(shí)，我并不知道，我的身邊高手如云，沒有真功夫就只有被打擊的份。而初戰(zhàn)的慘敗，讓我意識(shí)到這一點(diǎn)，也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。
    答案似乎是否定的。
    但是，那次經(jīng)歷徹底改變了我的看法。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)前，看著朋友們踴躍地報(bào)名參加各項(xiàng)比賽，我心中按捺不住，也報(bào)名參加了一分鐘跳繩比賽。誰知就在比賽前幾天，我在跑步時(shí)不知何故，一個(gè)踉蹌摔倒在地。同學(xué)們一驚，紛紛圍了過來。我強(qiáng)忍陣陣疼痛站起來，查看自己的傷口：右腿膝蓋磨破了一層皮，鮮血不斷從傷口滲出。見此情景，一位同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室，處理好傷口后，他問我道：
    “那你還準(zhǔn)備參加比賽嗎?”
    我猛地一驚。是啊，負(fù)傷之后，比賽再想拿名次肯定沒有希望了，甚至能否堅(jiān)持完成比賽都成問題。而且，參加比賽，勢(shì)必延長(zhǎng)傷口愈合的時(shí)間。這種情況下，不去參賽，似乎理直氣壯。
    “肯定要參加?！蔽覉?jiān)定地說。他的眼中閃過一絲詫異，許久，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    幾天后，學(xué)校操場(chǎng)上。裁判按下秒表，跳繩比賽開始。選手們都使出渾身解數(shù)。
    由于傷痛，我已放慢了速度，然而跳到九十次以后，我發(fā)現(xiàn)自己快撐不住了，傷口傳來陣陣劇痛，似乎隨時(shí)要裂開一樣。我望向天空，太陽此刻越發(fā)毒辣，熱汗與冷汗混合，從額上流下，迷了雙眼。
    難道就這么放棄了嗎?
    不，不行，決不放棄!要堅(jiān)持下去!
    一百五十次，一百五十五次，一百六十次，一百六十五次……。
    裁判吹哨，比賽結(jié)束。同學(xué)們向我投以欽佩的目光。其他不知情的選手驚訝地看著我。我笑了，他們不知道，也不需要知道。
    我不需要知道比賽的結(jié)果，因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。我勝利了，盡管在別人看來，我一敗涂地。
    沒有人能在腿部負(fù)傷的情況下堅(jiān)持完成比賽!沒有人!
    我也是生活中的主角小學(xué)篇十四
    茫茫人海，只手遮天，一瀉千里……面對(duì)這些微微一笑，堅(jiān)持自己：“我”才是主角，用不著別人指手畫腳。
    ——題記。
    夜深人靜，微風(fēng)早已停息了；一絲發(fā)抖的聲音，在空氣中愈顛愈細(xì)，細(xì)到?jīng)]有，周圍便都是死一般靜謐；這樣的夜晚再別人生之我見。
    我們家人倒是不少，大人小孩也有一百多口吧，小到依偎在媽媽的懷抱，大到九十幾歲；可以說堪稱是四代。但是和我家的關(guān)系絲毫不太大。
    我父親沒有親兄弟，所謂的四代是大奶奶家吧！不巧，我的祖父母早就過世，撇下了我們一家三口；唯有過年或者有事情的時(shí)候一百多口人聚一聚。我很享受一大家人在一起的時(shí)光，作為我們這一代我是最小的，我認(rèn)為我們這一百多口人還是很團(tuán)結(jié)的。
    家里沒有多少文化人，唯有幾個(gè)哥哥出過國，上過大學(xué)。我作為一個(gè)文學(xué)愛好者，毫不猶豫的說：我說服他人的功夫還是很厲害的，只是對(duì)自己：我聽了無數(shù)道理，依舊過不好這一生。但是“我”才是主角，一百多口人里的主角。
    活著，壓力山大！
    中考成績(jī)出來了，
    作文。
    觀眾，看著鳳城的分?jǐn)?shù)線很是欣喜。今天下午母親讓我去買盒蚊香，回來的路上碰到我們村子一個(gè)初一孩子的父親，八竿子都撈不到，我尊稱他“叔”。
    有一次，讓他父親逮住了，但是農(nóng)村有一句很地道的話：狗改不了吃什么，我就不說了；到現(xiàn)在依舊死活不該。成績(jī)更是一落千丈：由第七名落到第二十幾名；我的心里都替他打著寒噤，這可是初一。
    實(shí)話說，身邊也有不少人在玩游戲，當(dāng)然所謂的穿越火線、英雄聯(lián)盟……都是小意思；他們打打殺殺，玩得倒也很厲害；可是他們有度，說玩的時(shí)候就痛痛快快的玩，說學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心學(xué)習(xí)，他們的成績(jī)一直都保持的很好。
    可是這個(gè)孩子，必定才上初一的嘛，別說什么自制力強(qiáng)，他幾乎沒有，前面已經(jīng)有“死活不該、去上網(wǎng)”的案例了。
    我只是微微一笑，說：“才初一啊，真幸福，我上初三才聯(lián)的網(wǎng)呢！看看吧，以后就叫不出來了?！闭娴男腋?？顯然我埋上了地雷，我有諷刺的意味。他父親說：“雪慧，你不也有電腦嗎？這次考的怎么樣？”我在心里暗暗地打著算盤：“大叔，有電腦和有電腦是不一樣的；看看你的孩子在干啥，看看俺在干啥；別說游戲等級(jí)，俺都沒玩過，俺或許是個(gè)土鱉吧！俺承認(rèn)俺早就out了！以后有你好受的……”唉，現(xiàn)在有些孩子的家長(zhǎng)就這樣吧！判斷觀有問題，說白了，說難聽了有些家長(zhǎng)就是太“二”……我也時(shí)尚一回：所謂的“二次元”世界就這樣吧：文學(xué)愛好者的生活和追求，大叔不懂，您out了，快回家看看《新聞聯(lián)播》今天的主要內(nèi)容吧！
    我才不和他浪費(fèi)口舌呢！早晚有一天我會(huì)開花給所有人看。好似遲鈍了一下下，衣服漸漸的冰著肌膚，額上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠；“雨打濕了我的雙翼，可風(fēng)不允許我遲疑?！泵娌桓纳卣f：“不好，25名。我馬上就去輔導(dǎo)班了，電腦也就很少開了；上了初四哪有時(shí)間玩啊？”那個(gè)范“二”的大叔說：“考不上高中你怎么辦呢？”我屬龍的，有暴躁的脾氣，但是我有很強(qiáng)的忍耐力，你若超越了我的極限，把我給惹毛了，我必讓你吃不了兜著走。
    我心里在想：大叔，你咋就知道我考不上呢？你是何方來的一根蔥?。扛覍?duì)我的人生指手畫腳？我自己都沒有質(zhì)疑過自己，你憑什么就這樣說呢？因?yàn)閯e人的指指點(diǎn)點(diǎn)就去死？用耐力壓下脾氣勸勸自己：大人不計(jì)小人過，何必和他計(jì)較，他小學(xué)也就不過二年級(jí)，他說我不行就不行?。柯吩谧约耗_下，“我”才是主角。
    何必磨牙，只為早幾年喝胡豆嗎？我才不愛喝呢！這種人，不必多和他解釋。
    隨后還給我算算我的總分，這大叔啊，加減法也沒學(xué)好，實(shí)話說，結(jié)業(yè)的成績(jī)一塌糊涂……用期末考的六門課成績(jī)加來加去，我早就算了n遍了。大叔算了好幾遍，說：“你這個(gè)成績(jī)，很懸乎呢？”不知道我的各科成績(jī)就這樣草率的下結(jié)論?！皣u噓噓……偷偷告訴廣大讀者我的各科成績(jī)都不好，都有待于提高，有很大的進(jìn)步空間?！?BR>    我連忙說：“我還有很大的進(jìn)步空間呢！”顯然我是自信滿滿：我若放棄了自己，還有誰會(huì)相信我?我若今天放棄努力，明天也會(huì)以同樣的結(jié)果回報(bào)我。
    我也是生活中的主角小學(xué)篇十五
    我是一株小草。
    一株毫不起眼長(zhǎng)在懸崖上的小草。沒有花香，沒有樹高，甚至因?yàn)殚L(zhǎng)在懸崖沒有養(yǎng)分的原因使我與同類相比都顯得瘦弱不堪。我整天生活在自卑里，覺得自己一無是處。同往日一樣，對(duì)生活失去信心的我在山崖上嘆氣：“哎，我什么優(yōu)點(diǎn)也沒有，我真是太沒用了。”
    風(fēng)兒聽見了我的嘆息，趕過來道：“小草，你為什么嘆氣呢？”“風(fēng)兒姐姐，你瞧瞧我，什么事兒都做不成，只好在這里嘆氣哩。哪些大樹可以給鳥兒遮風(fēng)擋雨，花兒可以引來好多蜂蝶，你看他們多神氣！”我聳拉著腦袋對(duì)風(fēng)兒說。風(fēng)兒聽了微微一笑道：“其實(shí)他們并不神氣，瞧那棵大樹，看起來什么事兒也沒有，但其實(shí)他的心已經(jīng)被蟲子蛀空了，所以葉子才掉的這么快。你們小草可不必忍受蟲蛀的痛苦吧？”說著，風(fēng)兒偏了偏腦袋，又道：“你再看那株花，別看他現(xiàn)在挺漂亮，他的花期可只有一天，到了明天，他就要枯萎了呢。若論壽命，你們小草可比他長(zhǎng)多了。所以啊，小草，你完全不必自卑，每個(gè)人都是生活的主角，你的存在為大地獻(xiàn)上了一抹鮮綠，你的存在是有價(jià)值的啊?！?BR>    聽了風(fēng)兒的話，我微微一愣，隨即又反應(yīng)過來，激動(dòng)地說：“沒錯(cuò)，你說的沒錯(cuò)。我雖然沒有花香，沒有樹高，但我并不該因此而自卑??！我也可以是生活的主角，我的伙伴遍及天涯海角，我要為大地獻(xiàn)上屬于我的色彩！”
    風(fēng)兒微微一笑，走開了。從此，山崖上少了一株自卑的小草，卻多了一份堅(jiān)強(qiáng)自信的力量！
    每個(gè)人都是生活的主角。只有我們的加入，才會(huì)讓生活更美好！讓我們昂起頭，對(duì)著這顆美麗星球上的無數(shù)生靈，響亮地宣布：“我也是生活的主角！”
    我也是生活中的主角小學(xué)篇十六
    誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹，誰說花園只屬于花朵，誰說沙礫不能和鉆石相媲美，誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水，我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。
    也許這個(gè)世界上我很平凡，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉，我也笑了，因?yàn)槲颐靼走@個(gè)世界需要我。
    當(dāng)在醫(yī)院人擠人的時(shí)候，護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來，她用力支撐著身體的平衡，大口大口的喘著粗氣，兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去，一種莫名其妙的職責(zé)讓我不得不幫忙了她。臨走時(shí)，她對(duì)我說：“多謝你。”笑了，心里像灌了蜜一樣甜，一句平?？墒堑脑捵屛覝嘏嗽S久，讓我自豪的認(rèn)為，世界上不能沒有我。
    濕滑的道路上，一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲，老人喘著粗氣。最終到了一道斜坡，老人已無力把車子騎上去了，他連試了幾次，最終連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人，卻都裝作沒看見。我上前主動(dòng)幫老人撿起了散落的瓶子，并幫他推上了那道斜坡?！岸嘀x，多謝?！崩先苏f。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容?？匆娎先藢?duì)我笑，我也笑了，感到一股暖流流入心中。
    鮮花和掌聲不僅僅送給偉人，也許一個(gè)眼神、一個(gè)微笑就能夠讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強(qiáng)者，我也是生活的主角。我所追求的，所奮斗的，我所給予的都會(huì)給自我或他人或社會(huì)或整個(gè)世界帶來歡樂和微笑。
    藍(lán)天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥，花園不只屬于花朵也屬于小草，沙礫也許不能變成鉆石，但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物，但也是生活的主角。
    我也是生活中的主角小學(xué)篇十七
    看著前面的同學(xué)談笑風(fēng)生，我無奈地笑笑。
    配角。我放慢腳步，看著前面的同學(xué)說著笑著穿過繁華的街道。我一直都是配角，襯托著主角們的耀眼。
    “停下停下！”突然隊(duì)伍停止了行進(jìn)?！斑@是哪兒？”有人問道。我們正處在一個(gè)十字路口，周圍車水馬龍，大家一下不知道前進(jìn)的方向。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過來一個(gè)當(dāng)?shù)厝?。大家面面相覷。“找個(gè)人去問路?。　薄罢l去問問路？”“要去你去，你英語最好……”“……”
    那一刻，時(shí)間好像靜止了。我不知道哪來的勇氣，走過正在推脫的同學(xué)，走到了他面前。大家一下子靜了，看著我，我感受到了那些目光的炙熱，但我仍盡全力穩(wěn)住自己，突然有了一種當(dāng)上主角的感覺。
    事情很順利地解決了。我第一次沒有因?yàn)樽约旱陌l(fā)音而窘迫；第一次沒有因?yàn)樵~窮而停頓，原來當(dāng)主角這樣簡(jiǎn)單啊。感謝和道別后，我心里一陣輕松。
    回頭看看同學(xué)們驚訝的眼神，我笑了。原來我也可以是主角。再一次出發(fā)，這一次，我走在最前面。
    頭頂是加州的陽光，前方是望不到頭的街道，而被拋在身后的，是我當(dāng)配角的身影。
    沒有誰永遠(yuǎn)是配角，敢于踏上生活這個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都有當(dāng)主角的一天。
    我也是生活中的主角小學(xué)篇十八
    生活是一個(gè)抽象的概念，因此每個(gè)人對(duì)生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為只有那些名人才是新聞焦點(diǎn)，才是生活中的主角，而自己只是個(gè)配角，甚至連配角都不是。其實(shí)，生活的美由我們自己去增添，生活的新由我們自己去創(chuàng)造，你。
    生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨(dú)一無二的色彩。有你的地方缺不了你，風(fēng)景需要你去主宰，沒你的地方需要你，單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點(diǎn)綴而栩栩如生，生活因你的參與而趣味橫生，因?yàn)槟愕莫?dú)一無二，所以你也是生活的主角。
    生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色，各自書寫屬于自己的生活故事，每一行，每一段都記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都包含著自己的記憶。書籍因有你的故事而充實(shí)，書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因?yàn)橛心愕难堇[，生活才變得更加多姿多彩，所以你也是生活的主角。
    生活更像一面鏡子。你對(duì)它哭，鏡中的`像就對(duì)你哭；你對(duì)它笑，鏡中的像就對(duì)你笑，你對(duì)生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配，鏡子的美由你去裝飾，生活只屬于你自己，生活只接受你對(duì)它的改造，生活需要你去演繹，因?yàn)槟闶巧畹闹鹘恰?BR>    不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價(jià)值由你自己去創(chuàng)造，時(shí)刻告訴自己：“?！?BR>    我也是生活中的主角小學(xué)篇十九
    而我竟會(huì)對(duì)之情有獨(dú)鐘。
    在我讀小學(xué)之前，我就是這樣一顆沙礫——沒有鉆石的耀眼，也沒有金子的光芒，僅有平凡將我裝飾。
    教師因?yàn)槲业摹肮缕А倍鴮?duì)我視而不見，同學(xué)們因?yàn)槲覑坳J禍而遠(yuǎn)離我。僅有在充滿溫暖的家里，我才能感到自我的存在。
    也許我還不能把心事掩藏得很好，媽媽看穿了我，給我講了一個(gè)故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放棄，執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長(zhǎng)的事，它為了自我的夢(mèng)想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間，沙礫最終變成了世界上最大最白的珍珠。
    媽媽見我一臉陶醉的樣貌，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說：“云清風(fēng)淡自從容，花紅果碩顯美麗。每一樣?xùn)|西都有自我的閃光點(diǎn)，不可能永遠(yuǎn)是配角。你雖然并不出色，可是你能讓我感到欣慰，所以你也是生活的主角！”
    沙礫雖然渺小，可是它一樣能夠擁有夢(mèng)想，總有一天它也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！
    此刻，這顆沙礫做到了，它已經(jīng)擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些以往嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！
    我也是生活中的主角小學(xué)篇二十
    一直以為，我平凡、渺小、自卑，自從經(jīng)歷了那件事，我才知道，我也是生活的主角。
    我，一顆卑微的棗樹種子，躲在昆侖山那貧瘠的土壤中，沒有陽光，沒有空氣，只能聽到頭頂上老鷹的盤旋。我以為自己會(huì)一直這樣下去，直到有一天，蚯蚓弟弟跑來告訴我說外面的世界很精彩，聽著他的講述，我萌生了想法，我要出去，我要成為生活的主角。
    昆侖山的月光靜靜地灑下，所有的人都在休息，耳邊傳來了野狼那不甘寂寞的聲音。當(dāng)一切都恢復(fù)平靜時(shí)，唯有我，靜靜地積蓄能量，等待著沖破土壤的那一刻。
    夜深了，土壤已跌破冰點(diǎn)，凍得我直發(fā)抖。舉步維艱，手腳根本施展不開，更不要說吸收養(yǎng)分了。這時(shí)，蚯蚓弟弟過來安慰我，我才感到了一絲暖意。
    故事沒有結(jié)局，意猶未盡……。
    結(jié)局沒有遺憾，依舊精彩……。
    天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過……。
    我也是生活中的主角小學(xué)篇二十一
    茫茫人海中，我一直認(rèn)為自己是最平凡的存在。光芒四射的舞臺(tái)從來不屬于無關(guān)緊要的配角，也從來都不屬于我。卻不想在那天，在陽光肆意籠罩下的舞臺(tái)上，我也是生活的主角。
    身邊的幾個(gè)朋友喜歡韓國流行樂，一經(jīng)得知初三還有才藝展示時(shí)，一個(gè)個(gè)像瘋了似的拉著我，要我和她們一起跳舞。我覺得自己不太適合跳舞，便想拒絕?？墒菂s像是被堵住了喉嚨，我一句拒絕的話都說不出口。有一個(gè)聲音在我的心中放肆地喊叫：“答應(yīng)吧！答應(yīng)吧！”直到那一刻我才意識(shí)到，原來在內(nèi)心我是這么渴望成為生活的主角。
    我與朋友們要去跳舞的消息很快便在班上傳播開來，女生們多數(shù)持著看戲的態(tài)度，而男生們則是冷嘲熱諷：“就她們長(zhǎng)得又不漂亮，跳得又不是蠻好，真是不知道哪兒來的勇氣?。⑺麄冺б獾爻靶χ?，絲毫不在意我們的感受。
    為了證明我們的實(shí)力，在正式表演之前，我們?cè)诎嗌显囂艘淮?。也許是因?yàn)樘^緊張，也許是因?yàn)槟切┢鸷迓晹_亂了心神，我的動(dòng)作漏洞百出。我依稀聽見人群中傳來陣陣唏噓聲，如洪水猛獸般朝我襲來。朋友漲紅了臉，恨鐵不成鋼地看著我。我陷入了迷茫，難道我便只是當(dāng)配角的料嗎？那個(gè)光芒萬丈的舞臺(tái)，難道永遠(yuǎn)都不屬于我嗎？想到這兒，一股莫名的氣憤涌上心頭，不是氣那些人對(duì)我的冷嘲熱諷，而是氣自己的不爭(zhēng)氣。不，我不是配角，我也可以是生活的'主角！那光芒萬丈的舞臺(tái)本就屬于我，我有什么理由將它拱手相讓？！我微笑，心中早已有了答案。
    表演當(dāng)天，圍觀者還是一副看熱鬧的表情。我望著臺(tái)下密密麻麻的觀眾，只覺得心亂如麻?！凹佑?！”朋友站在我身后，輕輕握住我的手，“你可以的，我們可以的！”我閉上眼睛，腦海里閃過一幅幅畫面：剛開始練舞時(shí)笨拙的模樣，排隊(duì)形時(shí)糾結(jié)的站位，拍子不準(zhǔn)時(shí)的苦惱……這些發(fā)窘的畫面一一閃過，最后的畫面，是我們所有人的笑臉。我們可以的！
    音樂響起。像是身體的自動(dòng)反應(yīng)，我們跳著復(fù)雜的舞步卻躍動(dòng)自如。轉(zhuǎn)圈，伸手，抬頭，下蹲……一切都渾然天成。漸漸地，周圍不再有那些嘲諷的聲音了，只剩下些許驚嘆聲。最后一個(gè)音符落下，最后一個(gè)舞步也剛好落下。周圍寂靜了幾秒，然后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我微喘著氣，這才意識(shí)到原來我也是生活的主角，只是我的膽小與懦弱將自己藏了起來。不放棄，不膽怯，不屈服，唯有這樣，我們才能成為生活的主角，才能讓自己的生活不留遺憾。
    我握緊朋友的手，一起高高舉起雙手向臺(tái)下深深鞠躬。陽光盡情揮灑在我們身上，一如那舞臺(tái)上最閃亮的光。