教案的編寫需要結合教學目標，確保學習內容的有序展開。如何編寫一份優(yōu)秀的教案是每位教師需掌握的基本技能。針對不同的學生群體，教師可以設計不同水平的教案，以滿足不同學生的學習需求。
中國夢班會教案篇一
活動目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學的合作意識，為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎。
設計理念：
本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念，注重學生的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛。
活動準備：
1．布置黑板和教室。
2．對學生進行問卷調查，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。
3．搜集部分學生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學唱歌曲《感恩的心》。
5、同學們編排的小品和舞蹈。
活動過程：
一、主持人出場宣布班會開始。
（在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場）。
甲：慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
合：誰言寸草心，報得三春暉。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好！初二年六班《寸草心——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始！
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》。
甲：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
乙：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。
甲：對師長心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。
乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學朗誦）。
三、收取并統(tǒng)計“感恩調查問卷”
乙：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學們，你們對自己的父母了解嗎？了解有多少？請每組的組長收回課前完成的“感恩調查問卷”進行統(tǒng)計。
1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班？晚上幾點下班？
2、下班回家后，還要為你做些什么？
3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？
4、爸爸媽媽每月工資是多少？為你花費多少元錢？
5、你與自己父母的關系怎樣？
6、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？
7、你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎？
8、你能為父母分擔憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？
9、你會為父母做家務活嗎？
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎？
11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎？
甲：從剛才的調查結果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道?。∥覀兊募议L，為了我們能接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；只要聽到對孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的家長。
四、欣賞節(jié)目：小品和歌曲。
乙：我們很多人已經(jīng)習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當?shù)?，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢？（小品《公交車上》）。
甲：看完了小品，同學們有什么感想呢？（學生發(fā)表自己的見解）。
1、小孫子的表現(xiàn)很不應該，爺爺那么大年紀了，還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應該把位置讓給爺爺坐。
2、那個小女孩表現(xiàn)得很好，她把座位給了抱小孩的阿姨，還幫媽媽拿著買的東西，是個孝順的孩子。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福?。?BR> 甲：下面請欣賞表演唱《燭光里的媽媽》。
五、回憶、感動——訴說父母的愛。
中國夢班會教案篇二
一、活動目的：
根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備：
1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。
3、多媒體課件。
三、活動過程：
主持人甲：(手指中國地圖)同學們，這是什么?
(這是中國的版圖)。
中國版圖的形狀像什么?
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)。
主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會(合)現(xiàn)在開始!
乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。
甲：你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?
(張)：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。
乙：大家歡迎!(鼓掌)。
(張)：報題目——《新兒歌》。
乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!
甲：請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?BR> 乙：有請王萱!(鼓掌)。
甲：愛國將領岳飛的故事，大家一定聽過。
乙：請欣賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。
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中國夢班會教案篇三
1、情感目標：
通過本次主題班會，以提高學生對責任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎。
2、認知目標：
通過本次主題班會，使學生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應盡的責任行為，并懂得在細節(jié)中努力實踐責任和履行責任。
教學過程：
一．導入（以時事關注焦點引入“責任”）。
從三鹿奶粉事件談責任的承擔（詳細）。
總結：三鹿奶粉的教訓是慘痛的，它使我們明白，有一件東西比錢更重要，那就是責任。你對別人負責，別人才能對你負責；你維護別人的安全，別人才能維護你的安全，不負責任的行為將令人發(fā)指。
二.主題：我把責任告訴你。
1.大事小事顯責任（初步了解責任的范圍）。
請學生交流自己搜集的有關責任的事例，引出何謂“責任心”。
如：值日生趙子辰，對值日事務十分盡責，擦黑板、掃地、擦瓷磚等絲毫不馬虎……。
責任心，是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態(tài)度。
詩歌鞏固概念。
2.名家名言說責任（感受責任）。
請學生交流自己搜集的名家名言，了解偉大哲人們對責任的理解。
雷鋒說：一個人的責任，就是使別人獲得快樂。
高爾基說：天才就是善于工作，熱愛工作，對工作有責任心。
……。
講故事（投影）。
3.七嘴八舌談責任——“如何肩負起自己的責任？”（學生討論，代表發(fā)言）（新的理解和認識）。
（1）對自己負責：自理、自尊、自愛、自信、自強。
如何才能對自己負責？
（2）對他人和集體負責：班級事務爭著做。
如何才能對他人和集體負責？
（3）對家庭負責。
如何才能對家庭負責？
（4）對社會與國家負責。
如何才能對社會與國家負責？
a.樹立遠大的理想，立志做有益于他人、有益于社會的人。
b.立足現(xiàn)在，努力學好科學文化知識，提高自身的素質和修養(yǎng)，為社會作出貢獻。
c.明確自己的歷史使命，培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質，做托起時代大廈的棟梁。
合唱《跨世紀的新一代》。
4.實際行動盡責任（中學生守則）。
從身邊的小事做起，切實地培養(yǎng)責任心。
（1）熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，努力學習，準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。
（2）遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
（3）熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。
（4）按時完成作業(yè)，無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象。
中國夢班會教案篇四
1.導入：
同學們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學習成長，我們肩負著建設祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)?？梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動。
2.事例：列舉交通安全事故交通安全：
交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩课覈磕暌蚋黝愂鹿仕劳鋈藬?shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數(shù)的10％左右。
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，20世紀以來，因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
請同學們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.（先和小組內的同學說一說，再跟全班同學講一講）。
同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓銘記心間。
3.學習：交通法規(guī)。
這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。
1、認識交通標志。
你能說出下列交通圖標的含義嗎？
2、我來選。
(1).遇到交通事故,你要打的報警電話是。
a.120b.122。
c.110d.119。
(2).我國的道路通行原則是()。
a.右側通行原則b.左側通行原則c.中間通行原則。
(3).有人突然患病或受傷時,應該打()電話求助。
a.120b.122c.110d.119。
(4).經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應該()。
a.直接從鐵路上穿過去。
b.看看左右沒有火車就快速走過去。
c.在準許通過的信號燈亮時通過。
(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街。
a.8b.12c.14d.16。
(6).每年的中小學生安全教育日是()。
a.每年3月的最后一個星期一。
b.每年3月的最后一個星期五。
c.每年6月的最后一個星期一。
(7).步行或騎自行車不得進入以下道路。
a．城市快車道b．高速公路c．封閉的機動車道。
(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該及時（)。
a．記下車牌號b．告訴老師或家長。
c．不需要做任何事d.打交通事故或急救電話。
（三）列舉不良交通行為（小組討論，全班交流）。
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
騎自行車九不準。
1、不在機動車道內騎自行車。
2、自行車不逆向行駛。
3、騎自行車時不帶人。
4、騎自行車不闖紅燈。
5、騎自行車不撐傘。
6、騎自行車不攀扶其它車輛。
7、騎自行車不雙手離把。
8、未滿12周歲不騎車上路。
9、騎自行車不突然強行猛拐。
1、不坐超載的機動車。
2、不坐無牌無證、報廢的機動車。
3、不坐非法營運機動車。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。
5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。
1、不準無證駕駛機動車。
2、不準闖紅燈。
3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準翻越護欄。
5、不準在公路上玩耍。
（五）教師小結。
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！
中國夢班會教案篇五
教學目的：
通過這次主題班會，使學生能夠體諒父母，理解父母的愛，能縮短與父母的心理距離，學會如何與父母溝通，學會用自己的努力來報答父母。
教學方法：朗誦，歌曲，演講，討論談話，游戲。
教學程序：
鼓掌歡迎學生家長代表進教室，家長就座。
一、主持人開場：年少時，我們一直希望自己快點長大，能讓自己在理想的天空飛翔，以為自己真的可以去承受和面對人生的悲歡離合、陰晴圓缺?？墒菬o論我們飛得多高多遠，一直都有一條線牽著我們與父母的心。也終于明白了一位哲人講過的一句話：“世間最遠的距離不是生與死，是我在你面前，而你卻不知道我愛你?！?BR> 父親的愛，是春天里的那一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的那一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的那一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的那一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。
母愛是傘，為你遮風擋雨。母愛是衣，為你送去溫暖。母愛是燈，為你送去光明。母愛是光，照亮你的心靈。
初二（4）班《我的成長，您的微笑》感恩父母主題班會現(xiàn)在開始。
二、mtv欣賞：周杰倫《聽媽媽的話》（主持人交待要求）。
主持人談感受，請同學們談談平時父母的嚴格要求及自己的感受。
學生發(fā)言……。
三、調查：被爸爸媽媽打過的同學和打過孩子的家長，并分別請代表說說當時的感受。
1、學生、家長代表發(fā)言……。
3、就大屏幕上的話談談感想。
四、學生小品表演：生活中父母或嚴或慈的一些小片斷（表達愛的方式）。
五、主持人：多么沉重的親情呀，父母就是這樣用他們的方式在深深的關愛著我們，可是我們往往卻察覺不到，更有甚者，誤解父母仇視父母。還記得我們學過的背影么？朱自清先生用他感人至深的文字告訴我們：做兒女的應該懂得體諒理解父母。下面請……同學演唱《背影歌》。
六、小組討論：學生說說自己平時不懂事的表現(xiàn)。
有的同學不顧父母勸阻，長時間上網(wǎng)，荒廢功課；有的放學遲遲不愿回家，貪玩……。
七、家長寄語：請家長代表發(fā)言。
八、詩歌朗誦《父愛》《母愛》。
九、小游戲：考驗相互間的默契，相互間的了解程度。
十、合唱《念親恩》。
（在“感恩的心”的音樂中，幾位同學表演手語）《我的成長，您的微笑》主題班會即將接近尾聲了。全體學生起立。借此機會向我們的爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了!我們愛你們。
中國夢班會教案篇六
主持人：我們是21世紀的主力軍;我們是跨世紀的接班人，我是展翅高飛的雛鷹;我們是社會的小主人。建設城市交通文明，事關你我他!
(ppt)播放75中資料視頻(主持人進行解說)。
我們75中是交通安全示范校，向來有普及交通安全知識的好傳統(tǒng)，每一個75中人都為此感到驕傲和自豪?，F(xiàn)在請丁斐揚同學代表學校向全班同學發(fā)出倡議。
主持人：現(xiàn)代文明城市，需要大家具備現(xiàn)代交通意識。您請!我讓!高風格。文明、暢通、有秩序。為了讓交通事故遠離我們，為了讓交通悲劇不再發(fā)生，讓我們莊嚴承諾：(全體起立)。
嚴格遵守交通規(guī)則，建設安全、暢通、文明的交通環(huán)境!
從我做起;從身邊做起;從現(xiàn)在做起，走文明路、做文明人，做維護交通的小衛(wèi)士!
中國夢班會教案篇七
一、班會目的：
通過主題班會，使學生進一步了解祖國六十年取得的光輝成就，歌頌我們偉大的祖國、偉大的黨，珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學生的愛國熱情，引導學生熱愛祖國，培養(yǎng)學生有愛國之情、報國之志、建國之才、效國之行，用自己的實際行動開拓祖國明日的輝煌。
二、班會形式：
詩朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學生自由發(fā)言。
三、班會準備：
1、召開班委會和團支部會議，確定班會主題，明確本次班會的目的意義，確定內容、形式、主持人。
2、組織學生搜集整體材料、編排節(jié)目、確定人選、分配任務、分頭準備。
3、布置會場，設計板面。
四、班會程序：
1、主持人宣布開會，班長公布主題。
2、回顧六十年輝煌成就，學生表演。
3、學生暢議，宣誓。
五、班會記實：《中國、中國，鮮紅的太陽永不落》。
甲：黃河滔滔，長江奔流，這是中華民族的血脈，孕育了五千年的華夏文明。
乙：珠峰俊秀，長城巍巍，這是中華民族的脊梁，凝聚著炎黃子孫的不屈。
甲：時空穿越五千年悠悠歲月。
乙：1949年偉大的祖國迎來了繽紛的花季。
甲：4月8日，我們大家在這里相聚。
乙：在這里，我們一起慶祝偉大的祖國即將迎來的六十歲生日。
中國夢班會教案篇八
九月是鮮花盛開的季節(jié)，是天真爛漫的季節(jié)，為迎接第x個教師節(jié)的來臨，x兒園的全體教職工舉辦第x個教師節(jié)的慶?；顒?。
活動中，教師們敬愛的x長給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后，幼兒園全體教師舉起右手，莊嚴宣誓：“忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責。追求真理，依法從教；立德修身，為人師表；淡泊名利，嚴謹篤學；熱愛幼兒，有教無類；因材施教，激發(fā)創(chuàng)造；終身學習，不忘初心；為每一名幼兒的美好未來，我愿奉獻全部智慧和滿腔真情！”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強烈的責任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡單的形式，誓言就像一把標尺，時刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范，履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質和彈奏技巧，同時為教師提供相互學習的學習的平臺，宣誓環(huán)節(jié)結束后，教師們進行了鋼琴演奏比賽，旨在鍛煉了的教學基本功，又促進了音樂表現(xiàn)能力的提升，為教師節(jié)活動增添了一份色彩。
活動后教師們紛紛表示，要以自己的實際行動塑造x幼兒園教師高尚的師德形象，做家長滿意的教師，為幼兒園做出自己的貢獻。
中國夢班會教案篇九
1、使全體學生更進一步的認識到，社會要發(fā)展、進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。要實現(xiàn)夢想，必須相信自己、相信生活、相信未來。
3、召開班會、寫觀后感等形式讓學生暢談感想，暢談夢想，以激發(fā)學生鞭策自己去努力奮斗。
課前讓學生觀看電視節(jié)目、寫觀后感、事先安排好主持人及材料等。
一、老師宣布本次班會主題，預祝我們此次的班隊會順利舉行。
二、主持人發(fā)言：
1、開場白：有夢想就有希望，有希望就有未來．我們開心，我們有緣。成長在同一個班的我們。擁有自已的夢想。我們團結，我們努力，我們進步，我們成長。
三（3）班的口號是：團結、努力、進步、成長。
2、營造氛圍，明確理想重要意義。
（1）、播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。尊敬的老師們！親愛的同學們！大家好！
伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們理想主題班會的序幕。理想是個誘人的字眼。
理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
那么，什么是理想？（同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。）。
（2）詩歌朗誦《理想》。
三、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
1、學生談觀后感。
2、教師根據(jù)學生交流進行小結。
3、學生談理想。
主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。（學生交流）。
主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！
4、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力.
5小結：我們應該從現(xiàn)在起，確定目標，努力學習，為中華民族的'偉大復興而貢獻自己的青春與才華。
6、游戲：
我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來，說一說，教師提問，幫助理解。
主持人（女）：我很開心！同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。
7、聽歌曲《明天會更好》。
歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。天下沒有不散之筵席。班會無限好，只是近鈴聲。我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇?，F(xiàn)在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
六、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！
本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
中國夢班會教案篇十
教案。
希望對大家有幫助。
1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2.講述純美夢想，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動?
3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
1、重點幫助學生確立正確的夢想。
2、難點是如何在日常的學習生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想。
聽故事、看圖片、聽音樂、談夢想、誦詩歌等。
主持人：同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢!
(一)、夢想小故事。
夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
《一個少年的108個夢想》。
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰?葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣!”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現(xiàn)的目標。下面是這些目標中的一部分：
目標第一：探索尼羅河;。
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰;。
目標第四十：駕駛飛機;。
目標第五十四：去南、北極;。
目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著;。
目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時，他已經(jīng)成功地實現(xiàn)了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的f-111戰(zhàn)斗機;他把自己實現(xiàn)第一個目標的經(jīng)歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者，事竟成。目標高，飛得高!朋友!趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果!你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃?還等什么呢，趕快行動吧!
(二)、何為中國夢?
中國人是愛夢想的人，好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，有了今天的美好生活(欣賞歌曲張也的《中國夢》)。
愛做夢是好的，擁有夢想就擁有未來。那何為中國夢呢?如何才能實現(xiàn)中國夢呢?(出示幻燈片3)。
習主席說：“我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內涵是：國家富強，民族振興，人民幸福?！?BR> 中國夢就是我們的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧(出示幻燈片4～6)。
(三)、師生暢談夢想和如何實現(xiàn)夢想。
你們想知道老師的夢想是什么嗎?我的第一個夢想是：有一天，我看見姐姐背著書包上學，我夢想等我像姐姐一樣大的時候，我也要背書包上學，結果我7歲那年，我的夢想實現(xiàn)了，我多么高興呀。我產(chǎn)生了第二個夢想：我一定要當一名優(yōu)秀學生。于是我在學校遵守紀律，努力學習，在家做個懂禮貌有孝心的乖孩子，后來，我每個學期都被評為學校的優(yōu)秀學生，我的這個夢想又實現(xiàn)了。到了三年級，和你們一樣大的時候，我又夢想：等我小學畢業(yè)一定要考上重點中學。于是我非常勤奮，上課積極主動，每一次作業(yè)我都認真完成，還利用課余時間看了很多很多的課外書籍。結果我的第三個夢想又實現(xiàn)了。隨著我的夢想一個個的實現(xiàn)，我產(chǎn)生了更大的夢想，大家猜我的第四個夢想是什么?我的這個夢想實現(xiàn)了嗎?是當老師，當一名小學老師，實現(xiàn)了!如今我的夢想是：
1、我的學生都是有夢想，敢于夢想并且是不斷追求夢想的學生;。
2、我的學生都是愛學習，懂禮儀，有孝心，愛國家的學生;。
3、為國家培養(yǎng)更多的合格建設者和接班人。
現(xiàn)在請談談如何實現(xiàn)你的夢想?(伴隨著韓磊的《中國夢》音樂，把你的夢想寫在夢想卡上并寫上今后怎么做。)。
(四)、結束語：
人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!最后祝愿，不久的將來，我們班的同學都能實現(xiàn)自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們一起《放飛金色的夢想》吧!(欣賞歌曲《放飛金色的夢想》)。
1、讓學生找到自己的人生奮斗目標。
2、讓學生知道怎樣去實現(xiàn)人生的目標。
3、使學生懂得少年強則國強，增強民族責任感。
一、導入班會主題。
同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢，(學生讀)。
同學們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
二、夢想小故事。
1.萊特兄弟的飛翔之夢。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了?！毙鹤右舱f：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方?！眱蓚€兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
2.茅以升立志造橋。
茅以升是我國建造橋梁的專家.茅以升小時候,家住在南京.離他家不遠有條河,叫秦淮河.每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景象實在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣,每年端午節(jié)還沒到,就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié),茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個人躺在床上,只盼望小伙伴早點兒回來,把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來,說;"快給我講講,今天的場面有多熱鬧?"小伙伴們低著頭,老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一驚."看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進了河里!"聽了這個不幸的消息,茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的,景像凄慘極了.病好了,他一個人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長大一定要做一個造橋的人,造的大橋結結實實,永遠不會倒塌!從此以后,茅以升特別留心各式各樣的橋,平的,拱的,木板的,石頭的.出門的時候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細觀察,回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報的時候,遇到有關橋的資料,他都細心收集起來.天長日久,他積累了很多造橋的知識.他勤奮學習,刻苦鉆研,經(jīng)過長期的努力,終于實現(xiàn)了自己的理想,成為一個建造橋梁的專家.
過渡：好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，不停進取，才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家，無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
三、祖國騰飛圖片。
四、學生依次談談自己的夢想。
學生談夢想，教師記錄學生的夢!
五、結束語：
中國夢班會教案篇十一
一.班會主題：“中國夢我的夢”
二.班會時間：20__年3月25日。
三.班會地點：西區(qū)教學樓209教室。
四.班會成員:營銷11.1班全體成員。
五.班會背景:。
繼十八大及兩會以來,“中國夢”成為海內外輿論關注的熱點話題?！按蠹叶荚谟懻撝袊鴫?，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！?1月29日，總書記的講話，鮮明闡述了“中國夢”的含義，對世界作出了鮮明回應。為響應我院的號召,弘揚民族精神，切實加強學生的思想道德建設工作，提高同學們的時政關注度,推動“中國夢我的夢”主題教育的深入開展，我班計劃開展一次以“中國夢我的夢”為主題的班會，讓同學們暢談自己的中國夢。
六.班會目的：
1.通過這次班會使全體學生體會到自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。也要使同學們更進一步的認識到要想生活得幸福，要想社會發(fā)展、進步必須有夢想，有信仰，有追求。要實現(xiàn)夢想，必須相信自己、相信生活、相信未來。
2.通過交流，讓同學們明晰自己的夢想,并暢談自己的夢想，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動?以激發(fā)自己,鞭策自己為之努力奮斗。
2發(fā)展作出一個很好的平臺。
七.班會準備：
課前讓同學們自己上網(wǎng)學習習近平宣讀的《我的中國夢》及兩會會議精神、事先安排好主持人并準備好材料等。
八.班會程序:。
1.由班長宣布本次班會主題，并預祝我們此次的班會順利舉行。
2.同學們按就近原則分組討論并暢談自己的人生夢想。
3.在小組內選一名學生代表上臺演講(注意平時不愛說話的同學，多讓他們發(fā)言，以提高他們的自信心)。
4.由團支部書記對此次班會進行總結，并宣布本次班會結束。九.班會總結：
首先我很感謝為這次主題班會的準備付出辛勤勞動的同學!結合習近平主席在兩會宣讀的我的中國夢，同學們都很積極、很主動，很大膽地暢談自己的夢想，樹立自己的信心?？创蠹易孕诺谋砬椋牬蠹页錆M激情的語言，我相信，我們的夢想一定能實現(xiàn)。
3現(xiàn)中華民族偉大復興”。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力，而作為當代的大學生，身為天之驕子的我們的中國夢是什么呢?我們又敢不敢夢呢?答案很肯定，我們大學生有什么不敢夢的，我們不僅要勇敢地夢，還要狠狠地夢。每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。夢想因人而異，我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。夢想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的基礎，才能擁有美好的明天，夢想實現(xiàn)的前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是自己，把握人生，讓自己的魅力發(fā)揮極致。我們現(xiàn)在都有了自己的夢想，我們的中國夢建立在我們日益繁榮發(fā)展的文化之上，以祖國的強大為依托，為此我們驕傲和自豪。作為新時代的大學生，我們?yōu)槲覀兊闹袊鴫糇院?，為我們的祖國驕傲。當夢想照進現(xiàn)實，身處一個能讓年輕人實現(xiàn)夢想的時代，我們會很幸福!同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小的進步開始，去描繪出我們精彩的人生吧。請同學們堅信：我們的明天更加美好!
另外，從本次班會中也反映出一些問題，如有個別同學準備還不夠充分，也有個別同學不愛發(fā)言。作為一名團支部書記，在今后的工作中我應多與班委會其他成員溝通協(xié)調搞好班上的一切事務，更要與同學們溝通，更多的了解他們幫助他們。
最后，希望營銷班以后的班會越辦越好。
中國夢班會教案篇十二
教案。
供大家閱讀參考。
1、引導學生暢談夢想，認識夢想的重要作用。用健康向上的美好心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進取的人生。引領學生價值觀和人生觀健康發(fā)展。
2、激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、要堅持，要努力。
3、聯(lián)系重要講話，認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。
1、先向班級同學宣傳，收集視頻資料。
2、團支書、班主任一起做。
課件。
收集資料。
1、班會導入：同學們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。
2、班主任主持：
(1)結合中國情況及關于中國夢的具體闡述上(觀看視頻)，探討什么是中國夢。
(2)結合開學以來特別是上學期班會課上談過自己的夢想，談談自己離夢想是近還是遠，讓同學發(fā)言。
(3)閱讀萊特兄弟的故事。
(5)結合近期班級存在問題，進行工作安排。
社會要發(fā)展要進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。總理說過：“一個民族，有一些關注天空的人，他們才有希望?！边@節(jié)主題班會課，就是想提醒孩子們要心懷希望，要有夢想。有了夢想，才有創(chuàng)新進取的人生，才有健康向上的美好心靈。有了理想和目標的孩子，他們的生活才會是陽光的，才會按照一種正確的觀念來要求自己。希望每個同學都能擁有自已的夢想，為實現(xiàn)自己的美好夢想而努力奮斗!
xx大前夕，美國專欄作家托馬斯·弗里德曼以《中國需要自己的夢想》為題專門撰文解讀“中國夢”，寄望中國“將人民的致富憧憬與更可持續(xù)發(fā)展結合起來”。一時間，“中國夢”成為海內外輿論關注的熱點話題?！按蠹叶荚谟懻撝袊鴫?。我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！?1月29日，講話，鮮明闡述了“中國夢”的含義，對世界作出了鮮明回應。孩子是祖國未來的希望，從小培養(yǎng)孩子們的夢想，對中國未來發(fā)展至關重要。每個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。為擴大和鞏固教育成果、弘揚民族精神，切實加強學生的思想道德建設工作，推動“我的中國夢”主題教育活動的深入開展，計劃開展一次以“我的中國夢”為主題的隊會活動，從小培養(yǎng)學生們的夢想，鼓勵學生們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新合作精神，幫助他們樹立正確的人生觀。本次班會以“夢想”為主線，融入互動內容，化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"夢想"的主題班會?！段业闹袊鴫簟穼⒊蔀楹⒆觽円粋€共同的記憶，成為引領其價值觀和人生觀健康發(fā)展的推動力量。
1、用健康向上的美好心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進取的人生。引領學生價值觀和人生觀健康發(fā)展。
2、激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持、協(xié)作和探索。
一、營造氛圍，明確理想重要意義。
1、播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。
2、集體詩歌朗誦《理想》。
二、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。更重要的是要為實現(xiàn)自己的理想目標不懈努力!成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實，靠知識的土壤去培育。
〔同學們交流〕。
下面，就請大家把自已的夢想寫在美麗的彩紙上，我們把所有的夢想都貼到墻面上的“夢想天地”圖板上!
(夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想只是一個夢而已，我們要用自己的實際行動來證明：我們的未來不是夢!!)。
播放歌曲《我的未來不是夢》。
三、努力實現(xiàn)理想，堅定信心，增強毅力。
宣誓——《青春理想宣誓詞》。
同學們，理想有近期高遠之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想?，F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末理想了吧。
下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
四、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!中國夢，是一個怎樣的夢?“中國夢”是民族復興之夢，也是在復興過程中每個個體自我實現(xiàn)之夢，是中華民族面對未來之夢。“中國夢”既是對百年來中華民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括，也是當下中國人對自己未來的期許;既是對中國人共同命運中凝聚的感情和力量的表達，也是對普通民眾希望和追求的表達。本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!同學們，讓我們好好學習，用自己的力量去完成自己美好的夢想，讓我們的夢想盡情飛翔，讓它帶領我們走向成功，走向完美。讓我們的祖國變得更加強大、繁華!讓夢想照耀中國，閃亮世界!
中國夢班會教案篇十三
有夢想就有希望，有希望就有未來.我們開心，我們有緣，我們的夢就是中國夢。本文是本站小編為大家整理的我的中國夢主題班會教案，歡迎參考!
【活動背景】。
【活動目標】。
1、用健康向上的美好心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進取的人生引領學生價值觀和人生觀健康發(fā)展。
2、激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持、協(xié)作和探索。
【活動準備】。
1、組織學生學習參觀《復興之路》展覽講話。
2、設計活動流程，組織學生有序排練。
【活動過程】。
主持人：尊敬的老師!親愛的同學們!大家好!夢想是個誘人的字眼。
(同學交流回答)。
(由班主任帶領學習習講話)。
〔同學們交流〕。
〔同學們交流〕。
主持人：下面，就請大家把自已的夢想寫在美麗的彩紙上，我們把所有的夢想都貼到墻面上的“夢想天地”圖板上!
(書寫夢想的過程中，主持人：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想只是一個夢而已，我們要用自己的實際行動來證明：我們的未來不是夢!!
播放歌曲《我的未來不是夢》)。
主持人：把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，是征服的過程中必不可少的最有利的武器!
主持人：請大家跟我一起宣誓——。
誓言。
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;。
我將用激昂的斗志奏響樂章;。
我將用拼搏的精神鑄就輝煌!
告別昨日的頹喪，我揚起希望;。
告別昨日的散漫，我打造理想;。
面對學習中的困難，我從容不迫;。
面對生活中的挫折，我勇往直前;。
在以后的學習生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭取進步;。
自強不息，用汗水澆灌理想;。
超越自我，用奮斗放飛希望;。
永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。
讓青春綻放最美麗的光芒!
主持人(女)：下面，請班主任講話!
班主任：首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!中國夢，是一個怎樣的夢?“中國夢”是民族復興之夢，也是在復興過程中每個個體自我實現(xiàn)之夢，是中華民族面對未來之夢“中國夢”既是對百年來中華民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括，也是當下中國人對自己未來的期許;既是對中國人共同命運中凝聚的感情和力量的表達，也是對普通民眾希望和追求的表達本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少命運靠自己主宰，人生由自己把握少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!同學們，讓我們好好學習，用自己的力量去完成自己美好的夢想，讓我們的夢想盡情飛翔，讓它帶領我們走向成功，走向完美讓我們的祖國變得更加強大、繁華!讓夢想照耀中國，閃亮世界!
主持人：老師的話飽含了對我們的殷殷期望，為了更好的明天，為了老師和家長的期望，我們一定要為夢想去好好打拼一番!我想，通過這次班會，大家定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇!
“點燃我的夢，鑄就中國夢”!命運在自己主宰，人生由自己把握!本次主題班會結束，謝謝大家!
【活動小結】。
社會要發(fā)展要進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求社會上一些社會現(xiàn)象值得深思：比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件;比如隨著社會價值多元化，功利主義和物質主義現(xiàn)象的盛行，文學作品、影視作品里，甚至生活里到處是拜金女、物質男……這些現(xiàn)象學生們也看到了，而且對他們的影響是很大的那么，怎樣讓孩子的未來不走那些悲慘的老路，怎么樣讓他們感到生活有意義?怎樣幫助孩子們未來的生活變得更有價值，讓他們所生活的時代、國家更加強盛?——樹立美好的夢想和理想，是一把金鑰匙!
活動目的：
1、使全體學生更進一步的認識到，社會要發(fā)展、進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。要實現(xiàn)夢想，必須相信自己、相信生活、相信未來。
3、召開班會、寫觀后感等形式讓學生暢談感想，暢談夢想，以激發(fā)學生鞭策自己去努力奮斗。
活動準備：課前讓學生觀看電視節(jié)目、寫觀后感、事先安排好主持人及材料等。
活動過程：
一、老師宣布本次班會主題，預祝我們此次的班隊會順利舉行。
二、主持人發(fā)言：
1、
開場白。
：有夢想就有希望，有希望就有未來.我們開心，我們有緣。成長在同一個班的我們。擁有自已的夢想。我們團結，我們努力，我們進步，我們成長。
三(3)班的。
口號。
是：團結、努力、進步、成長。
2、營造氛圍，明確理想重要意義。
(1)、播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。尊敬的老師們!親愛的同學們!大家好!
伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們理想主題班會的序幕。理想是個誘人的字眼。
理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
那么，什么是理想?(同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。)。
(2)詩歌朗誦《理想》。
三、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
1、學生談觀后感。
2、教師根據(jù)學生交流進行小結。
3、學生談理想。
主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。(學生交流)。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!
4、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力.
5小結：我們應該從現(xiàn)在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華。
6、游戲：
我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來，說一說，教師提問，幫助理解。
主持人(女)：我很開心!同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。
7、聽歌曲《明天會更好》。
歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。天下沒有不散之筵席。班會無限好，只是近鈴聲。我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇?，F(xiàn)在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
六、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!
本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握。
一.活動背景：
開學伊始，孩子們剛剛進入新的初中，對自己的生活，對自己的學習，對自己的未來，有著新的打算，新的期待。但是該如何實現(xiàn)夢想，又靠著自己的實際行動。每個人的未來，都是祖國的未來，自己的夢想，和祖國的前途發(fā)展，緊密相連。
二.活動目標：
1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2.講述純美夢想，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動?
3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
三.活動過程(包括活動準備，學生活動及教師指導)。
1.活動準備：
(1).推選三位主持人，準備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。
(2).布置班會黑板。
(3).同學們都要準備有關夢想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。
(4).老師準備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺1套播出的《。
開學第一課。
》材料，如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構，袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當代優(yōu)秀少年的故事。
2.學生活動：
第一篇：營造夢想的氣氛。
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想"主題班會的序幕。
主持人(女)：夢想是個誘人的字眼。
主持人(男)：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(女)：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想?(同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：
主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《夢想》。
第二篇：談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!
主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想;下面請欣賞小品《三國名人的理想》。
主持人(女)：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請聽詩朗誦《中國夢》。kk。
第三篇努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力.
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?
同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;。
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力;。
主持人(女)：據(jù)我所知，我班魏俊勇和王藝琳同學就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的小品：《面試》。
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?
同學們答：略。
主持人(男)：主題班會進行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。
一同學：他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人(男)：對，下面請同學們說一說"風雨"和"痛"是指什么?
甲同學：我認為"風雨"是指崎嶇的人生道路，"痛"是指挫折和失敗。
乙同學：我覺得"痛"還可以指逆境、困難。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無論學習，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的。
座右銘。
主持人(女)：請同學們踴躍回答。同學們自由回答。
主持人(男)：同學們的發(fā)言是認真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。
主持人(女)：我們在不同年齡有不同的理想，每個人都有一個最初的夢想，現(xiàn)在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。
主持人(女)：我很開心!同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
四、
活動總結。
班主任總結：是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國的明天的強大也是我們的希望，因此我們的遠大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實現(xiàn)，也就是中國夢的高尚，是從現(xiàn)在開始的。夢想也是人都應該有的，有了遠大而美好的夢想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅定信念。那么，你的夢想又是什么呢?今天，我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“夢想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到理想對人生的“指航”作用。
中國夢班會教案篇十四
教學目標：
1、鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。
2、明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。
3、通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。教學過程：
一、暢談夢想——“我的夢”
1、請同學們暢談各自的夢想。
2、指名說說：你的夢想是什么?
3、交流感受:夢想，伴隨著我們每一個人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀，但有一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。有了夢想，我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”。
二、銘記歷史。
1、欣賞歌謠《盧溝謠》。
2、談談這首歌謠的歷史背景。
3、說感想。屈辱的歷史我們不會忘記，我們要用實際行動證明，祖國的命運與個人命運息息相關。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國。
獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
1、交流世博知識。
2、談話：世博——“中國夢”
我們成功舉辦世博會世博會是中國百年的夢想實現(xiàn)：19晚清小說家陸士諤在其小說《新中國》中就對上海舉辦世博會進行了描述：“開辦內國博覽會為了上海沒處可以建筑會場特在浦東辟地造屋?！?BR> 3、交流：你還知道我們中國有哪些夢想?(改革夢、奧運夢、飛天夢、團圓夢……)。
四、圓夢。
(小組討論)你的夢要怎樣實現(xiàn)?中國夢又靠誰實現(xiàn)?怎樣才能實現(xiàn)?
五、欣賞詩歌朗誦：《我愛中國》我站在中國地圖前，仔細端詳著，
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。
它的冠子一搖，撒下無數(shù)瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁。
它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長城在騰躍。
它的尾巴一抖，抖下無數(shù)珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻。
它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
夜里，我做了一個美妙的夢，一只錦雞落到了我床上。
它雙翅一展馱著我飛向那藍色的天堂!
六、小結。
夢想對每個人都很重要，希望同學們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想不斷努力。
中國夢班會教案篇十五
知識與能力：了解中國近代發(fā)展歷程，熟悉國家經(jīng)歷的大事件；了解中國夢，明白個人夢想與國家夢想緊密相連；鼓勵學生暢談夢想、確立夢想，激起為夢想而奮斗的激情。
過程與方法：通過活動，令學生了解祖國、熱愛祖國；明白實現(xiàn)民族復興的道路上存在阻礙，中學生應付出實際行動；列舉江聲優(yōu)秀學子事例，引導學生努力奮斗，擔當復興大任。
情感態(tài)度價值觀：增強民族自豪感，激發(fā)學生愛國之情，樹立為祖國為民族奮斗的'遠大理想。
1、通過活動，令學生了解祖國、熱愛祖國；明白實現(xiàn)民族復興的道路上存在阻礙，中學生應付出實際行動；列舉江聲優(yōu)秀學子事例，引導學生努力奮斗，擔當復興大任。
2、增強民族自豪感，激發(fā)學生愛國之情，樹立為祖國為民族奮斗的遠大理想。
多媒體課件。
1課時。
一、情境導入。
央視新聞國慶特別節(jié)目：《愛國，讓我想起…….》街頭采訪視頻導入，通過林丹、戍邊戰(zhàn)士、敘利亞使館工作人員等的敘說，創(chuàng)設愛國情境，讓學生情感得以帶動。
二、活動展示。
第一篇章：雄關漫道真如鐵。
1、觀看視頻，了解祖國過去所遭受的苦難。
2、小采訪：過去祖國所遭受的苦難帶給你的感受是什么？
3、主持人小結：在深重的苦難中，中華民族拉開了復興大幕——實現(xiàn)中國夢。
第二篇章：人間正道是滄桑。
1、通過視頻，解讀中國夢。
2、搶答競賽：你能說出這些照片中的大事嗎？
3、快板表演：《改革開放三十年》。
4、討論交流：要實現(xiàn)民族的偉大復興，我們目前所面臨的嚴峻考驗有哪一些？
5、主持人小結：近代我國取得了輝煌的成就，但仍面臨著風險和挑戰(zhàn)，我們仍須努力。
第三篇章：長風破浪會有時。
1、討論交流：你愿意分享你的夢想嗎？
2、明確：個人夢想與國家夢想是緊密相連的。
3、身邊的榜樣：引用江聲優(yōu)秀學子官亞夫、彭宇峣的話，引導學生努力奮斗，愛班愛校。
4、集體朗誦《一路江聲，一路歌謠》。
三、老師總結，班會結束。
請問：
1、第三篇章采訪你嗎？
2、是否在歌聲中結束？如果是，唱歌到第四環(huán)節(jié)“班會結束”
中國夢班會教案篇十六
活動形式：安全講授、圖片展示、知識競答。
出席人員：高三(1)班全體學生、班主任。
一、教學目的：
1、通過學習使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，增強安全意識。
2、認知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學業(yè)。
4、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。
二、教學重、難點：
【教學重點】:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。讓學生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設施的意識。
【教學難點】:1、加強交通法規(guī)知識的學習，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種安全教育活動，增強遵守交規(guī)的意識。
三、教學準備：
1、準備交通事故宣傳片相關圖片。
2、搜集文明交通小知識。
四、教學過程：
(一)認識文明交通的重要性。
1、教師導言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇。要知道，“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計，近10年來，我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份，全國共發(fā)生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受傷，直接財產(chǎn)損失達0.8億元，其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日，福鼎104國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。
當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。
因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關注，讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。
2、觀看圖片：重大交通事故教訓的宣傳片。
(二)學習交通小知識。
1、走路：
(1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時，應當左右看，觀察往來車輛的情況，確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。
(3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路;綠燈亮時，也要看清左右確定沒有車來，才可以過馬路;如果馬路過了一半時，信號燈變了，要趕快過馬路，千萬不要驚慌。
(4)不得在車行道內停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。
2、乘車安全：
(1)不要搭乘無牌或超載車輛。
(2)乘坐公共汽車或旅游車時，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。
(3)坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車外，避免會車或車外物的碰刮。
(4)不得隨意在車上向外拋灑東西，避免傷及他人。
(5)車未停穩(wěn)，不能下車，避免摔倒造成事故。
4、發(fā)生交通事故的應急辦法。
遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂，要沉著冷靜。
第一，要保護自己，看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的，要幫助別人;自己屬于重的，要求助別人，共同脫離危險。
第二，要保護交通事故現(xiàn)場。
第三，要立即向公安機關報告。在校園內小的交通事故要報告學校保衛(wèi)處，由公安保衛(wèi)部門來調解處理。
1、乘車出行莫坐“四種車”?
2、什么是紅綠燈?
紅綠燈，其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。
3、紅燈亮時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈，紅燈亮時禁止通行;右轉彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。
4、綠燈亮時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈綠燈亮時，準許車輛通行;轉彎調頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。
5、綠燈閃爍時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈綠燈閃爍時，表示信號燈即將轉換稱黃燈，這時已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口，離停止線、橫道線較遠的車輛應減速慢行。
6、黃燈亮時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈黃燈亮時，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內，已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。
7、黃燈閃爍時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號，車輛經(jīng)過路口應注意來往車輛、行人，小心通行。
8、行人信號燈紅燈燈亮時，行人應該怎么辦?
行人信號燈紅燈燈亮時，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。
9、行人信號燈綠燈亮時，行人應該怎么辦?
行人信號燈綠燈亮時，準許行人從人行橫道內通過。
10、行人信號燈綠燈閃爍時，行人應該怎么辦?
行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。
11、什么是警告標志?
警告標志：黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標志，是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。
12、什么是禁令標志?
禁令標志：白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標志，是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。
13、什么是指示標志?
指示標志：藍底色、白色圖案的圓形、長方形、正方形標志，是指示車輛、行人行進的標志。
14、什么是指路標志?
指路標志：藍、綠底色、白色圖案的正方形或長方形標志，是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。
15、什么是輔助標志?
輔助標志：由白底色、黑字符構成，是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。
16、乘坐小型汽車和客車時，應該注意什么?
要系好安全帶，要從右側車門上下車。
17、乘坐公共汽車的同學，應該注意什么?
在上下車時不要爭先恐后，更不能在車輛入、出站時尾隨追逐車輛。乘坐時不能將頭、手伸出車窗外，不要在車上嬉戲打鬧，不向車外拋物。
18、發(fā)生交通事故后，我們應該怎么辦?
(一)千萬不要“私了”，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。
(二)一定要及時記住肇事車輛車牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。
(三)不要移動傷者和車輛，一定要保護好現(xiàn)場以便認清事故責任。確實要移動的，也要劃好詳細標記。
(四)結束語。
通過這節(jié)班會，相信同學們一定認識到了交通事故的危害性，我們也學習了部分交通安全知識，希望大家在平時的生活中能夠遵守交通規(guī)則，對自己的人生安全負責。
中國夢班會教案篇一
活動目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學的合作意識，為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎。
設計理念：
本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念，注重學生的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛。
活動準備：
1．布置黑板和教室。
2．對學生進行問卷調查，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。
3．搜集部分學生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學唱歌曲《感恩的心》。
5、同學們編排的小品和舞蹈。
活動過程：
一、主持人出場宣布班會開始。
（在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場）。
甲：慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
合：誰言寸草心，報得三春暉。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好！初二年六班《寸草心——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始！
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》。
甲：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
乙：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。
甲：對師長心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。
乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學朗誦）。
三、收取并統(tǒng)計“感恩調查問卷”
乙：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學們，你們對自己的父母了解嗎？了解有多少？請每組的組長收回課前完成的“感恩調查問卷”進行統(tǒng)計。
1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班？晚上幾點下班？
2、下班回家后，還要為你做些什么？
3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？
4、爸爸媽媽每月工資是多少？為你花費多少元錢？
5、你與自己父母的關系怎樣？
6、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？
7、你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎？
8、你能為父母分擔憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？
9、你會為父母做家務活嗎？
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎？
11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎？
甲：從剛才的調查結果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道?。∥覀兊募议L，為了我們能接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；只要聽到對孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的家長。
四、欣賞節(jié)目：小品和歌曲。
乙：我們很多人已經(jīng)習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當?shù)?，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢？（小品《公交車上》）。
甲：看完了小品，同學們有什么感想呢？（學生發(fā)表自己的見解）。
1、小孫子的表現(xiàn)很不應該，爺爺那么大年紀了，還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應該把位置讓給爺爺坐。
2、那個小女孩表現(xiàn)得很好，她把座位給了抱小孩的阿姨，還幫媽媽拿著買的東西，是個孝順的孩子。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福?。?BR> 甲：下面請欣賞表演唱《燭光里的媽媽》。
五、回憶、感動——訴說父母的愛。
中國夢班會教案篇二
一、活動目的：
根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備：
1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。
3、多媒體課件。
三、活動過程：
主持人甲：(手指中國地圖)同學們，這是什么?
(這是中國的版圖)。
中國版圖的形狀像什么?
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)。
主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會(合)現(xiàn)在開始!
乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。
甲：你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?
(張)：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。
乙：大家歡迎!(鼓掌)。
(張)：報題目——《新兒歌》。
乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!
甲：請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?BR> 乙：有請王萱!(鼓掌)。
甲：愛國將領岳飛的故事，大家一定聽過。
乙：請欣賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。
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中國夢班會教案篇三
1、情感目標：
通過本次主題班會，以提高學生對責任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎。
2、認知目標：
通過本次主題班會，使學生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應盡的責任行為，并懂得在細節(jié)中努力實踐責任和履行責任。
教學過程：
一．導入（以時事關注焦點引入“責任”）。
從三鹿奶粉事件談責任的承擔（詳細）。
總結：三鹿奶粉的教訓是慘痛的，它使我們明白，有一件東西比錢更重要，那就是責任。你對別人負責，別人才能對你負責；你維護別人的安全，別人才能維護你的安全，不負責任的行為將令人發(fā)指。
二.主題：我把責任告訴你。
1.大事小事顯責任（初步了解責任的范圍）。
請學生交流自己搜集的有關責任的事例，引出何謂“責任心”。
如：值日生趙子辰，對值日事務十分盡責，擦黑板、掃地、擦瓷磚等絲毫不馬虎……。
責任心，是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態(tài)度。
詩歌鞏固概念。
2.名家名言說責任（感受責任）。
請學生交流自己搜集的名家名言，了解偉大哲人們對責任的理解。
雷鋒說：一個人的責任，就是使別人獲得快樂。
高爾基說：天才就是善于工作，熱愛工作，對工作有責任心。
……。
講故事（投影）。
3.七嘴八舌談責任——“如何肩負起自己的責任？”（學生討論，代表發(fā)言）（新的理解和認識）。
（1）對自己負責：自理、自尊、自愛、自信、自強。
如何才能對自己負責？
（2）對他人和集體負責：班級事務爭著做。
如何才能對他人和集體負責？
（3）對家庭負責。
如何才能對家庭負責？
（4）對社會與國家負責。
如何才能對社會與國家負責？
a.樹立遠大的理想，立志做有益于他人、有益于社會的人。
b.立足現(xiàn)在，努力學好科學文化知識，提高自身的素質和修養(yǎng)，為社會作出貢獻。
c.明確自己的歷史使命，培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質，做托起時代大廈的棟梁。
合唱《跨世紀的新一代》。
4.實際行動盡責任（中學生守則）。
從身邊的小事做起，切實地培養(yǎng)責任心。
（1）熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，努力學習，準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。
（2）遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
（3）熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。
（4）按時完成作業(yè)，無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象。
中國夢班會教案篇四
1.導入：
同學們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學習成長，我們肩負著建設祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)?？梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動。
2.事例：列舉交通安全事故交通安全：
交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩课覈磕暌蚋黝愂鹿仕劳鋈藬?shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數(shù)的10％左右。
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，20世紀以來，因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
請同學們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.（先和小組內的同學說一說，再跟全班同學講一講）。
同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓銘記心間。
3.學習：交通法規(guī)。
這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。
1、認識交通標志。
你能說出下列交通圖標的含義嗎？
2、我來選。
(1).遇到交通事故,你要打的報警電話是。
a.120b.122。
c.110d.119。
(2).我國的道路通行原則是()。
a.右側通行原則b.左側通行原則c.中間通行原則。
(3).有人突然患病或受傷時,應該打()電話求助。
a.120b.122c.110d.119。
(4).經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應該()。
a.直接從鐵路上穿過去。
b.看看左右沒有火車就快速走過去。
c.在準許通過的信號燈亮時通過。
(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街。
a.8b.12c.14d.16。
(6).每年的中小學生安全教育日是()。
a.每年3月的最后一個星期一。
b.每年3月的最后一個星期五。
c.每年6月的最后一個星期一。
(7).步行或騎自行車不得進入以下道路。
a．城市快車道b．高速公路c．封閉的機動車道。
(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該及時（)。
a．記下車牌號b．告訴老師或家長。
c．不需要做任何事d.打交通事故或急救電話。
（三）列舉不良交通行為（小組討論，全班交流）。
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
騎自行車九不準。
1、不在機動車道內騎自行車。
2、自行車不逆向行駛。
3、騎自行車時不帶人。
4、騎自行車不闖紅燈。
5、騎自行車不撐傘。
6、騎自行車不攀扶其它車輛。
7、騎自行車不雙手離把。
8、未滿12周歲不騎車上路。
9、騎自行車不突然強行猛拐。
1、不坐超載的機動車。
2、不坐無牌無證、報廢的機動車。
3、不坐非法營運機動車。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。
5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。
1、不準無證駕駛機動車。
2、不準闖紅燈。
3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準翻越護欄。
5、不準在公路上玩耍。
（五）教師小結。
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！
中國夢班會教案篇五
教學目的：
通過這次主題班會，使學生能夠體諒父母，理解父母的愛，能縮短與父母的心理距離，學會如何與父母溝通，學會用自己的努力來報答父母。
教學方法：朗誦，歌曲，演講，討論談話，游戲。
教學程序：
鼓掌歡迎學生家長代表進教室，家長就座。
一、主持人開場：年少時，我們一直希望自己快點長大，能讓自己在理想的天空飛翔，以為自己真的可以去承受和面對人生的悲歡離合、陰晴圓缺?？墒菬o論我們飛得多高多遠，一直都有一條線牽著我們與父母的心。也終于明白了一位哲人講過的一句話：“世間最遠的距離不是生與死，是我在你面前，而你卻不知道我愛你?！?BR> 父親的愛，是春天里的那一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的那一絲涼風，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的那一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的那一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。
母愛是傘，為你遮風擋雨。母愛是衣，為你送去溫暖。母愛是燈，為你送去光明。母愛是光，照亮你的心靈。
初二（4）班《我的成長，您的微笑》感恩父母主題班會現(xiàn)在開始。
二、mtv欣賞：周杰倫《聽媽媽的話》（主持人交待要求）。
主持人談感受，請同學們談談平時父母的嚴格要求及自己的感受。
學生發(fā)言……。
三、調查：被爸爸媽媽打過的同學和打過孩子的家長，并分別請代表說說當時的感受。
1、學生、家長代表發(fā)言……。
3、就大屏幕上的話談談感想。
四、學生小品表演：生活中父母或嚴或慈的一些小片斷（表達愛的方式）。
五、主持人：多么沉重的親情呀，父母就是這樣用他們的方式在深深的關愛著我們，可是我們往往卻察覺不到，更有甚者，誤解父母仇視父母。還記得我們學過的背影么？朱自清先生用他感人至深的文字告訴我們：做兒女的應該懂得體諒理解父母。下面請……同學演唱《背影歌》。
六、小組討論：學生說說自己平時不懂事的表現(xiàn)。
有的同學不顧父母勸阻，長時間上網(wǎng)，荒廢功課；有的放學遲遲不愿回家，貪玩……。
七、家長寄語：請家長代表發(fā)言。
八、詩歌朗誦《父愛》《母愛》。
九、小游戲：考驗相互間的默契，相互間的了解程度。
十、合唱《念親恩》。
（在“感恩的心”的音樂中，幾位同學表演手語）《我的成長，您的微笑》主題班會即將接近尾聲了。全體學生起立。借此機會向我們的爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了!我們愛你們。
中國夢班會教案篇六
主持人：我們是21世紀的主力軍;我們是跨世紀的接班人，我是展翅高飛的雛鷹;我們是社會的小主人。建設城市交通文明，事關你我他!
(ppt)播放75中資料視頻(主持人進行解說)。
我們75中是交通安全示范校，向來有普及交通安全知識的好傳統(tǒng)，每一個75中人都為此感到驕傲和自豪?，F(xiàn)在請丁斐揚同學代表學校向全班同學發(fā)出倡議。
主持人：現(xiàn)代文明城市，需要大家具備現(xiàn)代交通意識。您請!我讓!高風格。文明、暢通、有秩序。為了讓交通事故遠離我們，為了讓交通悲劇不再發(fā)生，讓我們莊嚴承諾：(全體起立)。
嚴格遵守交通規(guī)則，建設安全、暢通、文明的交通環(huán)境!
從我做起;從身邊做起;從現(xiàn)在做起，走文明路、做文明人，做維護交通的小衛(wèi)士!
中國夢班會教案篇七
一、班會目的：
通過主題班會，使學生進一步了解祖國六十年取得的光輝成就，歌頌我們偉大的祖國、偉大的黨，珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學生的愛國熱情，引導學生熱愛祖國，培養(yǎng)學生有愛國之情、報國之志、建國之才、效國之行，用自己的實際行動開拓祖國明日的輝煌。
二、班會形式：
詩朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學生自由發(fā)言。
三、班會準備：
1、召開班委會和團支部會議，確定班會主題，明確本次班會的目的意義，確定內容、形式、主持人。
2、組織學生搜集整體材料、編排節(jié)目、確定人選、分配任務、分頭準備。
3、布置會場，設計板面。
四、班會程序：
1、主持人宣布開會，班長公布主題。
2、回顧六十年輝煌成就，學生表演。
3、學生暢議，宣誓。
五、班會記實：《中國、中國，鮮紅的太陽永不落》。
甲：黃河滔滔，長江奔流，這是中華民族的血脈，孕育了五千年的華夏文明。
乙：珠峰俊秀，長城巍巍，這是中華民族的脊梁，凝聚著炎黃子孫的不屈。
甲：時空穿越五千年悠悠歲月。
乙：1949年偉大的祖國迎來了繽紛的花季。
甲：4月8日，我們大家在這里相聚。
乙：在這里，我們一起慶祝偉大的祖國即將迎來的六十歲生日。
中國夢班會教案篇八
九月是鮮花盛開的季節(jié)，是天真爛漫的季節(jié)，為迎接第x個教師節(jié)的來臨，x兒園的全體教職工舉辦第x個教師節(jié)的慶?；顒?。
活動中，教師們敬愛的x長給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后，幼兒園全體教師舉起右手，莊嚴宣誓：“忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責。追求真理，依法從教；立德修身，為人師表；淡泊名利，嚴謹篤學；熱愛幼兒，有教無類；因材施教，激發(fā)創(chuàng)造；終身學習，不忘初心；為每一名幼兒的美好未來，我愿奉獻全部智慧和滿腔真情！”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強烈的責任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡單的形式，誓言就像一把標尺，時刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范，履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質和彈奏技巧，同時為教師提供相互學習的學習的平臺，宣誓環(huán)節(jié)結束后，教師們進行了鋼琴演奏比賽，旨在鍛煉了的教學基本功，又促進了音樂表現(xiàn)能力的提升，為教師節(jié)活動增添了一份色彩。
活動后教師們紛紛表示，要以自己的實際行動塑造x幼兒園教師高尚的師德形象，做家長滿意的教師，為幼兒園做出自己的貢獻。
中國夢班會教案篇九
1、使全體學生更進一步的認識到，社會要發(fā)展、進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。要實現(xiàn)夢想，必須相信自己、相信生活、相信未來。
3、召開班會、寫觀后感等形式讓學生暢談感想，暢談夢想，以激發(fā)學生鞭策自己去努力奮斗。
課前讓學生觀看電視節(jié)目、寫觀后感、事先安排好主持人及材料等。
一、老師宣布本次班會主題，預祝我們此次的班隊會順利舉行。
二、主持人發(fā)言：
1、開場白：有夢想就有希望，有希望就有未來．我們開心，我們有緣。成長在同一個班的我們。擁有自已的夢想。我們團結，我們努力，我們進步，我們成長。
三（3）班的口號是：團結、努力、進步、成長。
2、營造氛圍，明確理想重要意義。
（1）、播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。尊敬的老師們！親愛的同學們！大家好！
伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們理想主題班會的序幕。理想是個誘人的字眼。
理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
那么，什么是理想？（同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。）。
（2）詩歌朗誦《理想》。
三、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
1、學生談觀后感。
2、教師根據(jù)學生交流進行小結。
3、學生談理想。
主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。（學生交流）。
主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！
4、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力.
5小結：我們應該從現(xiàn)在起，確定目標，努力學習，為中華民族的'偉大復興而貢獻自己的青春與才華。
6、游戲：
我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來，說一說，教師提問，幫助理解。
主持人（女）：我很開心！同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。
7、聽歌曲《明天會更好》。
歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。天下沒有不散之筵席。班會無限好，只是近鈴聲。我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇?，F(xiàn)在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
六、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！
本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
中國夢班會教案篇十
教案。
希望對大家有幫助。
1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2.講述純美夢想，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動?
3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
1、重點幫助學生確立正確的夢想。
2、難點是如何在日常的學習生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想。
聽故事、看圖片、聽音樂、談夢想、誦詩歌等。
主持人：同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢!
(一)、夢想小故事。
夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
《一個少年的108個夢想》。
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰?葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣!”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現(xiàn)的目標。下面是這些目標中的一部分：
目標第一：探索尼羅河;。
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰;。
目標第四十：駕駛飛機;。
目標第五十四：去南、北極;。
目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著;。
目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時，他已經(jīng)成功地實現(xiàn)了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的f-111戰(zhàn)斗機;他把自己實現(xiàn)第一個目標的經(jīng)歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者，事竟成。目標高，飛得高!朋友!趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果!你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃?還等什么呢，趕快行動吧!
(二)、何為中國夢?
中國人是愛夢想的人，好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，有了今天的美好生活(欣賞歌曲張也的《中國夢》)。
愛做夢是好的，擁有夢想就擁有未來。那何為中國夢呢?如何才能實現(xiàn)中國夢呢?(出示幻燈片3)。
習主席說：“我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內涵是：國家富強，民族振興，人民幸福?！?BR> 中國夢就是我們的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧(出示幻燈片4～6)。
(三)、師生暢談夢想和如何實現(xiàn)夢想。
你們想知道老師的夢想是什么嗎?我的第一個夢想是：有一天，我看見姐姐背著書包上學，我夢想等我像姐姐一樣大的時候，我也要背書包上學，結果我7歲那年，我的夢想實現(xiàn)了，我多么高興呀。我產(chǎn)生了第二個夢想：我一定要當一名優(yōu)秀學生。于是我在學校遵守紀律，努力學習，在家做個懂禮貌有孝心的乖孩子，后來，我每個學期都被評為學校的優(yōu)秀學生，我的這個夢想又實現(xiàn)了。到了三年級，和你們一樣大的時候，我又夢想：等我小學畢業(yè)一定要考上重點中學。于是我非常勤奮，上課積極主動，每一次作業(yè)我都認真完成，還利用課余時間看了很多很多的課外書籍。結果我的第三個夢想又實現(xiàn)了。隨著我的夢想一個個的實現(xiàn)，我產(chǎn)生了更大的夢想，大家猜我的第四個夢想是什么?我的這個夢想實現(xiàn)了嗎?是當老師，當一名小學老師，實現(xiàn)了!如今我的夢想是：
1、我的學生都是有夢想，敢于夢想并且是不斷追求夢想的學生;。
2、我的學生都是愛學習，懂禮儀，有孝心，愛國家的學生;。
3、為國家培養(yǎng)更多的合格建設者和接班人。
現(xiàn)在請談談如何實現(xiàn)你的夢想?(伴隨著韓磊的《中國夢》音樂，把你的夢想寫在夢想卡上并寫上今后怎么做。)。
(四)、結束語：
人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!最后祝愿，不久的將來，我們班的同學都能實現(xiàn)自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們一起《放飛金色的夢想》吧!(欣賞歌曲《放飛金色的夢想》)。
1、讓學生找到自己的人生奮斗目標。
2、讓學生知道怎樣去實現(xiàn)人生的目標。
3、使學生懂得少年強則國強，增強民族責任感。
一、導入班會主題。
同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢，(學生讀)。
同學們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
二、夢想小故事。
1.萊特兄弟的飛翔之夢。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了?！毙鹤右舱f：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方?！眱蓚€兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
2.茅以升立志造橋。
茅以升是我國建造橋梁的專家.茅以升小時候,家住在南京.離他家不遠有條河,叫秦淮河.每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景象實在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣,每年端午節(jié)還沒到,就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié),茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個人躺在床上,只盼望小伙伴早點兒回來,把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來,說;"快給我講講,今天的場面有多熱鬧?"小伙伴們低著頭,老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一驚."看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進了河里!"聽了這個不幸的消息,茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的,景像凄慘極了.病好了,他一個人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長大一定要做一個造橋的人,造的大橋結結實實,永遠不會倒塌!從此以后,茅以升特別留心各式各樣的橋,平的,拱的,木板的,石頭的.出門的時候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細觀察,回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報的時候,遇到有關橋的資料,他都細心收集起來.天長日久,他積累了很多造橋的知識.他勤奮學習,刻苦鉆研,經(jīng)過長期的努力,終于實現(xiàn)了自己的理想,成為一個建造橋梁的專家.
過渡：好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，不停進取，才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家，無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
三、祖國騰飛圖片。
四、學生依次談談自己的夢想。
學生談夢想，教師記錄學生的夢!
五、結束語：
中國夢班會教案篇十一
一.班會主題：“中國夢我的夢”
二.班會時間：20__年3月25日。
三.班會地點：西區(qū)教學樓209教室。
四.班會成員:營銷11.1班全體成員。
五.班會背景:。
繼十八大及兩會以來,“中國夢”成為海內外輿論關注的熱點話題?！按蠹叶荚谟懻撝袊鴫?，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！?1月29日，總書記的講話，鮮明闡述了“中國夢”的含義，對世界作出了鮮明回應。為響應我院的號召,弘揚民族精神，切實加強學生的思想道德建設工作，提高同學們的時政關注度,推動“中國夢我的夢”主題教育的深入開展，我班計劃開展一次以“中國夢我的夢”為主題的班會，讓同學們暢談自己的中國夢。
六.班會目的：
1.通過這次班會使全體學生體會到自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。也要使同學們更進一步的認識到要想生活得幸福，要想社會發(fā)展、進步必須有夢想，有信仰，有追求。要實現(xiàn)夢想，必須相信自己、相信生活、相信未來。
2.通過交流，讓同學們明晰自己的夢想,并暢談自己的夢想，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動?以激發(fā)自己,鞭策自己為之努力奮斗。
2發(fā)展作出一個很好的平臺。
七.班會準備：
課前讓同學們自己上網(wǎng)學習習近平宣讀的《我的中國夢》及兩會會議精神、事先安排好主持人并準備好材料等。
八.班會程序:。
1.由班長宣布本次班會主題，并預祝我們此次的班會順利舉行。
2.同學們按就近原則分組討論并暢談自己的人生夢想。
3.在小組內選一名學生代表上臺演講(注意平時不愛說話的同學，多讓他們發(fā)言，以提高他們的自信心)。
4.由團支部書記對此次班會進行總結，并宣布本次班會結束。九.班會總結：
首先我很感謝為這次主題班會的準備付出辛勤勞動的同學!結合習近平主席在兩會宣讀的我的中國夢，同學們都很積極、很主動，很大膽地暢談自己的夢想，樹立自己的信心?？创蠹易孕诺谋砬椋牬蠹页錆M激情的語言，我相信，我們的夢想一定能實現(xiàn)。
3現(xiàn)中華民族偉大復興”。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力，而作為當代的大學生，身為天之驕子的我們的中國夢是什么呢?我們又敢不敢夢呢?答案很肯定，我們大學生有什么不敢夢的，我們不僅要勇敢地夢，還要狠狠地夢。每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。夢想因人而異，我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。夢想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的基礎，才能擁有美好的明天，夢想實現(xiàn)的前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是自己，把握人生，讓自己的魅力發(fā)揮極致。我們現(xiàn)在都有了自己的夢想，我們的中國夢建立在我們日益繁榮發(fā)展的文化之上，以祖國的強大為依托，為此我們驕傲和自豪。作為新時代的大學生，我們?yōu)槲覀兊闹袊鴫糇院?，為我們的祖國驕傲。當夢想照進現(xiàn)實，身處一個能讓年輕人實現(xiàn)夢想的時代，我們會很幸福!同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小的進步開始，去描繪出我們精彩的人生吧。請同學們堅信：我們的明天更加美好!
另外，從本次班會中也反映出一些問題，如有個別同學準備還不夠充分，也有個別同學不愛發(fā)言。作為一名團支部書記，在今后的工作中我應多與班委會其他成員溝通協(xié)調搞好班上的一切事務，更要與同學們溝通，更多的了解他們幫助他們。
最后，希望營銷班以后的班會越辦越好。
中國夢班會教案篇十二
教案。
供大家閱讀參考。
1、引導學生暢談夢想，認識夢想的重要作用。用健康向上的美好心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進取的人生。引領學生價值觀和人生觀健康發(fā)展。
2、激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、要堅持，要努力。
3、聯(lián)系重要講話，認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。
1、先向班級同學宣傳，收集視頻資料。
2、團支書、班主任一起做。
課件。
收集資料。
1、班會導入：同學們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。
2、班主任主持：
(1)結合中國情況及關于中國夢的具體闡述上(觀看視頻)，探討什么是中國夢。
(2)結合開學以來特別是上學期班會課上談過自己的夢想，談談自己離夢想是近還是遠，讓同學發(fā)言。
(3)閱讀萊特兄弟的故事。
(5)結合近期班級存在問題，進行工作安排。
社會要發(fā)展要進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。總理說過：“一個民族，有一些關注天空的人，他們才有希望?！边@節(jié)主題班會課，就是想提醒孩子們要心懷希望，要有夢想。有了夢想，才有創(chuàng)新進取的人生，才有健康向上的美好心靈。有了理想和目標的孩子，他們的生活才會是陽光的，才會按照一種正確的觀念來要求自己。希望每個同學都能擁有自已的夢想，為實現(xiàn)自己的美好夢想而努力奮斗!
xx大前夕，美國專欄作家托馬斯·弗里德曼以《中國需要自己的夢想》為題專門撰文解讀“中國夢”，寄望中國“將人民的致富憧憬與更可持續(xù)發(fā)展結合起來”。一時間，“中國夢”成為海內外輿論關注的熱點話題?！按蠹叶荚谟懻撝袊鴫?。我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！?1月29日，講話，鮮明闡述了“中國夢”的含義，對世界作出了鮮明回應。孩子是祖國未來的希望，從小培養(yǎng)孩子們的夢想，對中國未來發(fā)展至關重要。每個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。為擴大和鞏固教育成果、弘揚民族精神，切實加強學生的思想道德建設工作，推動“我的中國夢”主題教育活動的深入開展，計劃開展一次以“我的中國夢”為主題的隊會活動，從小培養(yǎng)學生們的夢想，鼓勵學生們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新合作精神，幫助他們樹立正確的人生觀。本次班會以“夢想”為主線，融入互動內容，化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"夢想"的主題班會?！段业闹袊鴫簟穼⒊蔀楹⒆觽円粋€共同的記憶，成為引領其價值觀和人生觀健康發(fā)展的推動力量。
1、用健康向上的美好心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進取的人生。引領學生價值觀和人生觀健康發(fā)展。
2、激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持、協(xié)作和探索。
一、營造氛圍，明確理想重要意義。
1、播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。
2、集體詩歌朗誦《理想》。
二、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。更重要的是要為實現(xiàn)自己的理想目標不懈努力!成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實，靠知識的土壤去培育。
〔同學們交流〕。
下面，就請大家把自已的夢想寫在美麗的彩紙上，我們把所有的夢想都貼到墻面上的“夢想天地”圖板上!
(夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想只是一個夢而已，我們要用自己的實際行動來證明：我們的未來不是夢!!)。
播放歌曲《我的未來不是夢》。
三、努力實現(xiàn)理想，堅定信心，增強毅力。
宣誓——《青春理想宣誓詞》。
同學們，理想有近期高遠之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想?，F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末理想了吧。
下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
四、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!中國夢，是一個怎樣的夢?“中國夢”是民族復興之夢，也是在復興過程中每個個體自我實現(xiàn)之夢，是中華民族面對未來之夢。“中國夢”既是對百年來中華民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括，也是當下中國人對自己未來的期許;既是對中國人共同命運中凝聚的感情和力量的表達，也是對普通民眾希望和追求的表達。本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。命運靠自己主宰，人生由自己把握。少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!同學們，讓我們好好學習，用自己的力量去完成自己美好的夢想，讓我們的夢想盡情飛翔，讓它帶領我們走向成功，走向完美。讓我們的祖國變得更加強大、繁華!讓夢想照耀中國，閃亮世界!
中國夢班會教案篇十三
有夢想就有希望，有希望就有未來.我們開心，我們有緣，我們的夢就是中國夢。本文是本站小編為大家整理的我的中國夢主題班會教案，歡迎參考!
【活動背景】。
【活動目標】。
1、用健康向上的美好心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進取的人生引領學生價值觀和人生觀健康發(fā)展。
2、激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持、協(xié)作和探索。
【活動準備】。
1、組織學生學習參觀《復興之路》展覽講話。
2、設計活動流程，組織學生有序排練。
【活動過程】。
主持人：尊敬的老師!親愛的同學們!大家好!夢想是個誘人的字眼。
(同學交流回答)。
(由班主任帶領學習習講話)。
〔同學們交流〕。
〔同學們交流〕。
主持人：下面，就請大家把自已的夢想寫在美麗的彩紙上，我們把所有的夢想都貼到墻面上的“夢想天地”圖板上!
(書寫夢想的過程中，主持人：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想只是一個夢而已，我們要用自己的實際行動來證明：我們的未來不是夢!!
播放歌曲《我的未來不是夢》)。
主持人：把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，是征服的過程中必不可少的最有利的武器!
主持人：請大家跟我一起宣誓——。
誓言。
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;。
我將用激昂的斗志奏響樂章;。
我將用拼搏的精神鑄就輝煌!
告別昨日的頹喪，我揚起希望;。
告別昨日的散漫，我打造理想;。
面對學習中的困難，我從容不迫;。
面對生活中的挫折，我勇往直前;。
在以后的學習生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭取進步;。
自強不息，用汗水澆灌理想;。
超越自我，用奮斗放飛希望;。
永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。
讓青春綻放最美麗的光芒!
主持人(女)：下面，請班主任講話!
班主任：首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!中國夢，是一個怎樣的夢?“中國夢”是民族復興之夢，也是在復興過程中每個個體自我實現(xiàn)之夢，是中華民族面對未來之夢“中國夢”既是對百年來中華民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括，也是當下中國人對自己未來的期許;既是對中國人共同命運中凝聚的感情和力量的表達，也是對普通民眾希望和追求的表達本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少命運靠自己主宰，人生由自己把握少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!同學們，讓我們好好學習，用自己的力量去完成自己美好的夢想，讓我們的夢想盡情飛翔，讓它帶領我們走向成功，走向完美讓我們的祖國變得更加強大、繁華!讓夢想照耀中國，閃亮世界!
主持人：老師的話飽含了對我們的殷殷期望，為了更好的明天，為了老師和家長的期望，我們一定要為夢想去好好打拼一番!我想，通過這次班會，大家定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇!
“點燃我的夢，鑄就中國夢”!命運在自己主宰，人生由自己把握!本次主題班會結束，謝謝大家!
【活動小結】。
社會要發(fā)展要進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求社會上一些社會現(xiàn)象值得深思：比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件;比如隨著社會價值多元化，功利主義和物質主義現(xiàn)象的盛行，文學作品、影視作品里，甚至生活里到處是拜金女、物質男……這些現(xiàn)象學生們也看到了，而且對他們的影響是很大的那么，怎樣讓孩子的未來不走那些悲慘的老路，怎么樣讓他們感到生活有意義?怎樣幫助孩子們未來的生活變得更有價值，讓他們所生活的時代、國家更加強盛?——樹立美好的夢想和理想，是一把金鑰匙!
活動目的：
1、使全體學生更進一步的認識到，社會要發(fā)展、進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。要實現(xiàn)夢想，必須相信自己、相信生活、相信未來。
3、召開班會、寫觀后感等形式讓學生暢談感想，暢談夢想，以激發(fā)學生鞭策自己去努力奮斗。
活動準備：課前讓學生觀看電視節(jié)目、寫觀后感、事先安排好主持人及材料等。
活動過程：
一、老師宣布本次班會主題，預祝我們此次的班隊會順利舉行。
二、主持人發(fā)言：
1、
開場白。
：有夢想就有希望，有希望就有未來.我們開心，我們有緣。成長在同一個班的我們。擁有自已的夢想。我們團結，我們努力，我們進步，我們成長。
三(3)班的。
口號。
是：團結、努力、進步、成長。
2、營造氛圍，明確理想重要意義。
(1)、播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。尊敬的老師們!親愛的同學們!大家好!
伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們理想主題班會的序幕。理想是個誘人的字眼。
理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
那么，什么是理想?(同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。)。
(2)詩歌朗誦《理想》。
三、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
1、學生談觀后感。
2、教師根據(jù)學生交流進行小結。
3、學生談理想。
主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。(學生交流)。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!
4、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力.
5小結：我們應該從現(xiàn)在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華。
6、游戲：
我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來，說一說，教師提問，幫助理解。
主持人(女)：我很開心!同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。
7、聽歌曲《明天會更好》。
歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。天下沒有不散之筵席。班會無限好，只是近鈴聲。我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇?，F(xiàn)在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
六、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!
本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握。
一.活動背景：
開學伊始，孩子們剛剛進入新的初中，對自己的生活，對自己的學習，對自己的未來，有著新的打算，新的期待。但是該如何實現(xiàn)夢想，又靠著自己的實際行動。每個人的未來，都是祖國的未來，自己的夢想，和祖國的前途發(fā)展，緊密相連。
二.活動目標：
1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2.講述純美夢想，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動?
3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
三.活動過程(包括活動準備，學生活動及教師指導)。
1.活動準備：
(1).推選三位主持人，準備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。
(2).布置班會黑板。
(3).同學們都要準備有關夢想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。
(4).老師準備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺1套播出的《。
開學第一課。
》材料，如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構，袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當代優(yōu)秀少年的故事。
2.學生活動：
第一篇：營造夢想的氣氛。
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想"主題班會的序幕。
主持人(女)：夢想是個誘人的字眼。
主持人(男)：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(女)：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想?(同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：
主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《夢想》。
第二篇：談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!
主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個同學都有遠大的理想;下面請欣賞小品《三國名人的理想》。
主持人(女)：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請聽詩朗誦《中國夢》。kk。
第三篇努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力.
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?
同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;。
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力;。
主持人(女)：據(jù)我所知，我班魏俊勇和王藝琳同學就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯，請欣賞他們的小品：《面試》。
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?
同學們答：略。
主持人(男)：主題班會進行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。
一同學：他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人(男)：對，下面請同學們說一說"風雨"和"痛"是指什么?
甲同學：我認為"風雨"是指崎嶇的人生道路，"痛"是指挫折和失敗。
乙同學：我覺得"痛"還可以指逆境、困難。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無論學習，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的。
座右銘。
主持人(女)：請同學們踴躍回答。同學們自由回答。
主持人(男)：同學們的發(fā)言是認真的，是對理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現(xiàn)的。
主持人(女)：我們在不同年齡有不同的理想，每個人都有一個最初的夢想，現(xiàn)在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。
主持人(女)：我很開心!同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
四、
活動總結。
班主任總結：是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國的明天的強大也是我們的希望，因此我們的遠大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實現(xiàn)，也就是中國夢的高尚，是從現(xiàn)在開始的。夢想也是人都應該有的，有了遠大而美好的夢想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅定信念。那么，你的夢想又是什么呢?今天，我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“夢想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到理想對人生的“指航”作用。
中國夢班會教案篇十四
教學目標：
1、鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。
2、明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。
3、通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。教學過程：
一、暢談夢想——“我的夢”
1、請同學們暢談各自的夢想。
2、指名說說：你的夢想是什么?
3、交流感受:夢想，伴隨著我們每一個人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀，但有一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。有了夢想，我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”。
二、銘記歷史。
1、欣賞歌謠《盧溝謠》。
2、談談這首歌謠的歷史背景。
3、說感想。屈辱的歷史我們不會忘記，我們要用實際行動證明，祖國的命運與個人命運息息相關。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國。
獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
1、交流世博知識。
2、談話：世博——“中國夢”
我們成功舉辦世博會世博會是中國百年的夢想實現(xiàn)：19晚清小說家陸士諤在其小說《新中國》中就對上海舉辦世博會進行了描述：“開辦內國博覽會為了上海沒處可以建筑會場特在浦東辟地造屋?！?BR> 3、交流：你還知道我們中國有哪些夢想?(改革夢、奧運夢、飛天夢、團圓夢……)。
四、圓夢。
(小組討論)你的夢要怎樣實現(xiàn)?中國夢又靠誰實現(xiàn)?怎樣才能實現(xiàn)?
五、欣賞詩歌朗誦：《我愛中國》我站在中國地圖前，仔細端詳著，
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。
它的冠子一搖，撒下無數(shù)瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁。
它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長城在騰躍。
它的尾巴一抖，抖下無數(shù)珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻。
它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
夜里，我做了一個美妙的夢，一只錦雞落到了我床上。
它雙翅一展馱著我飛向那藍色的天堂!
六、小結。
夢想對每個人都很重要，希望同學們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想不斷努力。
中國夢班會教案篇十五
知識與能力：了解中國近代發(fā)展歷程，熟悉國家經(jīng)歷的大事件；了解中國夢，明白個人夢想與國家夢想緊密相連；鼓勵學生暢談夢想、確立夢想，激起為夢想而奮斗的激情。
過程與方法：通過活動，令學生了解祖國、熱愛祖國；明白實現(xiàn)民族復興的道路上存在阻礙，中學生應付出實際行動；列舉江聲優(yōu)秀學子事例，引導學生努力奮斗，擔當復興大任。
情感態(tài)度價值觀：增強民族自豪感，激發(fā)學生愛國之情，樹立為祖國為民族奮斗的'遠大理想。
1、通過活動，令學生了解祖國、熱愛祖國；明白實現(xiàn)民族復興的道路上存在阻礙，中學生應付出實際行動；列舉江聲優(yōu)秀學子事例，引導學生努力奮斗，擔當復興大任。
2、增強民族自豪感，激發(fā)學生愛國之情，樹立為祖國為民族奮斗的遠大理想。
多媒體課件。
1課時。
一、情境導入。
央視新聞國慶特別節(jié)目：《愛國，讓我想起…….》街頭采訪視頻導入，通過林丹、戍邊戰(zhàn)士、敘利亞使館工作人員等的敘說，創(chuàng)設愛國情境，讓學生情感得以帶動。
二、活動展示。
第一篇章：雄關漫道真如鐵。
1、觀看視頻，了解祖國過去所遭受的苦難。
2、小采訪：過去祖國所遭受的苦難帶給你的感受是什么？
3、主持人小結：在深重的苦難中，中華民族拉開了復興大幕——實現(xiàn)中國夢。
第二篇章：人間正道是滄桑。
1、通過視頻，解讀中國夢。
2、搶答競賽：你能說出這些照片中的大事嗎？
3、快板表演：《改革開放三十年》。
4、討論交流：要實現(xiàn)民族的偉大復興，我們目前所面臨的嚴峻考驗有哪一些？
5、主持人小結：近代我國取得了輝煌的成就，但仍面臨著風險和挑戰(zhàn)，我們仍須努力。
第三篇章：長風破浪會有時。
1、討論交流：你愿意分享你的夢想嗎？
2、明確：個人夢想與國家夢想是緊密相連的。
3、身邊的榜樣：引用江聲優(yōu)秀學子官亞夫、彭宇峣的話，引導學生努力奮斗，愛班愛校。
4、集體朗誦《一路江聲，一路歌謠》。
三、老師總結，班會結束。
請問：
1、第三篇章采訪你嗎？
2、是否在歌聲中結束？如果是，唱歌到第四環(huán)節(jié)“班會結束”
中國夢班會教案篇十六
活動形式：安全講授、圖片展示、知識競答。
出席人員：高三(1)班全體學生、班主任。
一、教學目的：
1、通過學習使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，增強安全意識。
2、認知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學業(yè)。
4、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。
二、教學重、難點：
【教學重點】:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。讓學生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設施的意識。
【教學難點】:1、加強交通法規(guī)知識的學習，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種安全教育活動，增強遵守交規(guī)的意識。
三、教學準備：
1、準備交通事故宣傳片相關圖片。
2、搜集文明交通小知識。
四、教學過程：
(一)認識文明交通的重要性。
1、教師導言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇。要知道，“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計，近10年來，我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份，全國共發(fā)生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受傷，直接財產(chǎn)損失達0.8億元，其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日，福鼎104國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。
當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。
因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關注，讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。
2、觀看圖片：重大交通事故教訓的宣傳片。
(二)學習交通小知識。
1、走路：
(1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時，應當左右看，觀察往來車輛的情況，確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。
(3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路;綠燈亮時，也要看清左右確定沒有車來，才可以過馬路;如果馬路過了一半時，信號燈變了，要趕快過馬路，千萬不要驚慌。
(4)不得在車行道內停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。
2、乘車安全：
(1)不要搭乘無牌或超載車輛。
(2)乘坐公共汽車或旅游車時，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。
(3)坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車外，避免會車或車外物的碰刮。
(4)不得隨意在車上向外拋灑東西，避免傷及他人。
(5)車未停穩(wěn)，不能下車，避免摔倒造成事故。
4、發(fā)生交通事故的應急辦法。
遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂，要沉著冷靜。
第一，要保護自己，看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的，要幫助別人;自己屬于重的，要求助別人，共同脫離危險。
第二，要保護交通事故現(xiàn)場。
第三，要立即向公安機關報告。在校園內小的交通事故要報告學校保衛(wèi)處，由公安保衛(wèi)部門來調解處理。
1、乘車出行莫坐“四種車”?
2、什么是紅綠燈?
紅綠燈，其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。
3、紅燈亮時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈，紅燈亮時禁止通行;右轉彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。
4、綠燈亮時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈綠燈亮時，準許車輛通行;轉彎調頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。
5、綠燈閃爍時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈綠燈閃爍時，表示信號燈即將轉換稱黃燈，這時已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口，離停止線、橫道線較遠的車輛應減速慢行。
6、黃燈亮時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈黃燈亮時，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內，已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。
7、黃燈閃爍時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號，車輛經(jīng)過路口應注意來往車輛、行人，小心通行。
8、行人信號燈紅燈燈亮時，行人應該怎么辦?
行人信號燈紅燈燈亮時，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。
9、行人信號燈綠燈亮時，行人應該怎么辦?
行人信號燈綠燈亮時，準許行人從人行橫道內通過。
10、行人信號燈綠燈閃爍時，行人應該怎么辦?
行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。
11、什么是警告標志?
警告標志：黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標志，是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。
12、什么是禁令標志?
禁令標志：白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標志，是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。
13、什么是指示標志?
指示標志：藍底色、白色圖案的圓形、長方形、正方形標志，是指示車輛、行人行進的標志。
14、什么是指路標志?
指路標志：藍、綠底色、白色圖案的正方形或長方形標志，是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。
15、什么是輔助標志?
輔助標志：由白底色、黑字符構成，是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。
16、乘坐小型汽車和客車時，應該注意什么?
要系好安全帶，要從右側車門上下車。
17、乘坐公共汽車的同學，應該注意什么?
在上下車時不要爭先恐后，更不能在車輛入、出站時尾隨追逐車輛。乘坐時不能將頭、手伸出車窗外，不要在車上嬉戲打鬧，不向車外拋物。
18、發(fā)生交通事故后，我們應該怎么辦?
(一)千萬不要“私了”，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。
(二)一定要及時記住肇事車輛車牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。
(三)不要移動傷者和車輛，一定要保護好現(xiàn)場以便認清事故責任。確實要移動的，也要劃好詳細標記。
(四)結束語。
通過這節(jié)班會，相信同學們一定認識到了交通事故的危害性，我們也學習了部分交通安全知識，希望大家在平時的生活中能夠遵守交通規(guī)則，對自己的人生安全負責。