方案的成功與否取決于執(zhí)行的全面性和執(zhí)行者的專業(yè)能力。在制定方案時，我們需要充分考慮資源的可行性和可利用性。通過學習下面這些經(jīng)典的方案制定范文，我們可以更好地理解方案制定的核心要點。
開展團建活動方案篇一
團隊建設(shè)，也就是團隊精神，組織團建活動也夠提高隊員的大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神。下面是本站小編為你整理的關(guān)于開展團建。
活動方案。
希望對你有用!
上午：teambuilding團隊建設(shè)。
(一)破冰游戲——縮小包圍圈。
1、讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR> 3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
(二)成員分組。
根據(jù)活動參與人數(shù)、男女比例等，抽簽決定將隊員分成幾組。
(三)我們是一家。
自我介紹。
1、把小組成員分成兩隊，圍城兩個圓圈：外圈和內(nèi)圈。
2、開始時，大家拍著收，外圈人向右轉(zhuǎn)，內(nèi)圈人向左轉(zhuǎn)。也可利用音樂陪伴進行。
3、音樂停頓或主持人叫停時，外圈和內(nèi)圈組員要面對面，向最靠近自己的人作自我介紹，包括職業(yè)、興趣、專長等。
4、在第一次介紹后，音樂再起，直至每個人都認識為止。
小組介紹。
1、每組推舉一位小組成員代表小組進行介紹。要求將組內(nèi)每一位學員的情況介紹完整，還可加上自己的評價。(大家可以提問)。
b2、c2小組代表要對a2小組的發(fā)言做一句話的評價。以此類推，直到所有小組介紹完畢。
3、每組介紹自己的代表和發(fā)表評價的代表不能是同一個人!
(四)團隊建設(shè)。
1、推選小隊長。
2、隊長帶領(lǐng)隊員完成隊名、隊訓(xùn)、隊歌(積極向上，短小有力)、隊徽、
口號。
等。
3、各隊用書畫、表演等形式展示。
(五)互動游戲——心有千千結(jié)。
1、請參加者手拉手，面向內(nèi)組成一個圓環(huán)。
2、熟悉兩旁的參加者，記下他們名字。
3、大家松開手，隨意走動。
4、主持人喊“停”，大家保持在原地，找到步驟2時和自己拉手的參加者，重新拉手，切記左右手不可混淆。
5、此時，大家的手臂交錯成網(wǎng)，讓參加者恢復(fù)到步驟2的圓環(huán)的情況，但是在恢復(fù)的時候每個人不可松手。
6、如果步驟5不能完成，可以請成員商量，是否需要主持人剪掉其中一個“結(jié)”(即難以恢復(fù)步驟2狀態(tài)的地方)，如果需要，主持人可以示意剪開，讓此“結(jié)”處成員松開手，恢復(fù)到步驟2狀態(tài)。
7、直到所有“結(jié)”打開，活動結(jié)束。
注意：左右手不可拉錯。從步驟5開始，不經(jīng)過主持人同意，不可松手。
下午：teamchallenge團隊挑戰(zhàn)。
(一)入場區(qū)及兌分區(qū)。
1、每個隊伍入場時需配到好隊標并合影;。
2、每個隊伍入場時需領(lǐng)取一張團隊積分卡;。
4、最后統(tǒng)計出每個分區(qū)任務(wù)完成最好的前三個隊伍，并在最后組織頒發(fā)獎勵。
(二)雕塑區(qū)。
1、團隊所有成員，需根據(jù)每個關(guān)卡的指示，完成雕塑任務(wù)，闖關(guān)越多，則本區(qū)積分越高。
2、關(guān)卡指示說明，如指示為“七手八腳”，則團隊雕塑完成后，需要有正好7只手和8只腳與地面接觸，不能多也不能少。
3、雕塑完成后，需全隊齊聲喊出“完成”，游戲主持開始計時，保持雕塑5秒鐘，該關(guān)闖關(guān)完成。
4、每關(guān)有2次挑戰(zhàn)機會，2次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為最后成功的關(guān)卡。
5、游戲主持在隊伍積分卡上登記成績并簽字后，可離開該區(qū)。
6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)人力踩踏的注意事項。
7、該區(qū)接受最多3個隊伍同時挑戰(zhàn)。
(三)大繩區(qū)。
1、團隊2名成員搖繩，其他所有成員依次進入大繩跳躍范圍，所有成員全部進入后，集體完成5個跳繩則挑戰(zhàn)成功。
2、整個過程中，如有成員未能跳過導(dǎo)致?lián)u繩中斷，則挑戰(zhàn)從頭開始，即所有人退出跳躍范圍，依次重新進入。
3、從第一個成員起步進入大繩跳躍范圍開始計時，到挑戰(zhàn)成功，用時越短則本區(qū)積分越高。
4、每個隊伍有8次挑戰(zhàn)機會，8次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)過程中頭部和腳部的防護。
6、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。
(四)運珠區(qū)。
1、團隊所有成員，每人手持一塊塑料半管，在限定的10分鐘時間內(nèi)利用半管將小球從起點運送到終點的籃子中，每成功運送完一個球，則全隊迅速跑回起點，開始第二個球的運輸，直到時間結(jié)束。
2、從第一個球放上第一塊半管開始計時，8分鐘限定時間內(nèi)，成功運送球數(shù)越多，則本區(qū)積分越高。
3、由游戲主持在起點處將球放入半管，整個運送過程，團隊所有成員身體的任何部位均不能觸碰球。
4、球在塑料半管中必需持續(xù)向前滾動，在同一個半管中停留時間不能超過20秒。
5、若團隊成員身體觸球或球中途落地或在同一個半管持續(xù)停留時間過長，則全隊回到起點，重新運送。
6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)跑動中的安全事項。
7、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。
(五)排雷區(qū)。
1、由尼龍繩圍出一個雷區(qū)圈，所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面，雷區(qū)圈中間有一個塑料瓶子，瓶子中有一個吸管，團隊需要利用4條7米的大繩，將一個成員運送到雷區(qū)中心，將吸管取出，則排雷成功。
2、全隊在雷區(qū)圈外的起點處，準備好后，主持人問：“準備好了嗎?”全隊齊聲答：“準備好啦!”主持人說“計時開始!”則開始計時，到挑戰(zhàn)完成時間越短，則本區(qū)積分越高。
3、在整個挑戰(zhàn)過程中，如團隊中任何成員的身體任何部位觸碰到地面，則挑戰(zhàn)失敗，需回到起點重新開始。
4、每個隊伍有3次挑戰(zhàn)機會，3次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)拉繩索時的動作注意事項。
6、該區(qū)接受最多1個隊伍同時挑戰(zhàn)。
團建活動結(jié)束后，隊員分享收獲與感動。
團建活動流程安排：
準備階段：簽到、購買輔助材料。
第一階段：活動氛圍材料，所需要輔助材料購買。
第二階段：活動準備。
第一：參與人員全部在員工餐廳集合，保證大家都要到，不得缺席。
第二：準備出發(fā)，將需要的物料放至車上，并且準備布置活動現(xiàn)場的物料。
第三階段：烤肉環(huán)節(jié)。
第一：所有人到達活動現(xiàn)場后，整隊歌。
第二：按照分組分配烤肉材料，完成烤肉環(huán)節(jié)(在展現(xiàn)團隊協(xié)作精神的同時，注意與聯(lián)誼單位的禮儀)。
第三：搭檔互相擁抱，說一句感謝的話語的。
第四階段：舉行友誼小游戲比賽;。
熱身活動：跳店操大家混編分組，以便加強同事們之間的交流。
一、背靠背運氣球比賽。
游戲規(guī)則：準備大氣球和兩個籮筐(可由農(nóng)家樂的板凳拼成)，兩個人背靠背，手不碰到氣球為前提一起運動，時長二十分鐘。
二、擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：準備一碗水，一人擊鼓，大家相互傳，擊鼓停，傳花結(jié)束，傳到最后一個人手里的時候，碗里的水不得少于5ml，否則受雙倍懲罰。
三、大胃王比賽。
吃旺仔小饅頭比賽，一分鐘，看誰吃的多，必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個活動均選出一二三等獎，送上小禮物。
四、二人三足跑。
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
五、真愛永流傳。
每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
六、快樂抱抱爆。
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
七、袋鼠跳跳向前沖比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
八、動物大連蹲。
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
九、踩氣球。
當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
十、拋繡球。
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
十一、疊報紙：
將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
十二、三人抱成團。
每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
為了弘揚公司文化，提升精神文化生活需求，緩解員工的緊張工作節(jié)奏，特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動，每天利用10-15分鐘時間，大家組織活動，每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話、唱歌等娛樂小節(jié)目)，吃點茶點喝點飲品，一方面補充大家的能量，另一方面舒緩大家的工作疲勞。
1、每天下午3：30點，公司為員工供應(yīng)水果、糕點、飲品。
2、每周一三五，供應(yīng)糕點。每周二四，供應(yīng)水果。
3、糕點：現(xiàn)烤類糕點1-2種(數(shù)量少許，以免浪費)。
小餅干、小面包類(選擇獨立包裝類，方便宜存放)。
4、水果：應(yīng)季時令水果(多采用一些，免清洗、宜存放)。
5、飲品：以奶茶、花茶為主。
團建采購物品預(yù)算：(按30人，22個工作日計算)。
每月預(yù)計費用：約1700元。
1、奶茶：120/箱。
茶包/檸檬片(獨立包裝，避免氧化變質(zhì))：200元。
2、小餅干：10/斤(每天約20元左右)，現(xiàn)烤類糕點：約30元(每月供應(yīng)約13天)。
3、水果：約50--60元(每月供應(yīng)約9天)。
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開展團建活動方案篇二
(一)活動背景：
團作為黨的后備軍，受院系黨總支和團委領(lǐng)導(dǎo)的“黨團一條線”，在工作中團結(jié)、教育、服務(wù)青年。為了使更多的人加入并繼承我們良好的工作傳統(tǒng)，吸取工作中好的經(jīng)驗和教訓(xùn)，彌補工作中的不足，加強學生干部之間的交流和聯(lián)系，在以后的工作中更加團結(jié)，加強整個干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這是我們本次培訓(xùn)的重點。希望受訓(xùn)人員繼往開來，開創(chuàng)中北輝煌。
(二)活動目的及意義：
聯(lián)系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進中北基層團建組織。
作為學院素質(zhì)拓展培訓(xùn)的重要內(nèi)容，此次干部培訓(xùn)大會就是為了提升他們的工作組織水平、人際交往能力和心理素質(zhì)等各個方面的能力與素質(zhì)，使他們能夠在日后工作中注重培養(yǎng)團隊精神，在服務(wù)同學的同時，讓自身得到更好的鍛煉本次干部培訓(xùn)大會，旨在使新一屆團員干部、學生干部能夠在各位老師和上一屆團員干部、學生干部的指導(dǎo)下，在學習中成長壯大。團員干部和學生干部能力和素質(zhì)的提高，將會進一步提高學院團委工作的效率和質(zhì)量，使以后的工作干得更加出色。
(三)活動參與人員：
美術(shù)系。
__屆班長、團支書和宣傳委，以及學生會全體成員，系學生會學習部孟楠同學共同參與此次會議。
(六)活動地點：
南師大中北學院獨立校區(qū)教學樓122教室。
(四)活動流程：
1.由宣傳委員做好前期宣傳工作。
2.由團總支相關(guān)人員做好簽到登記記錄，如有請假，做好原因記錄，做好維持現(xiàn)場秩序工作。
3.由宣傳委員負責記錄會議記錄，并收集好相關(guān)資料，請專業(yè)人士現(xiàn)場拍照以便資料整合。
4.為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識，引導(dǎo)優(yōu)秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。由我系學生會主席王紹俊給大家發(fā)表講話。
5.周貴娟老師致辭并預(yù)祝美術(shù)系首期青年團校取得圓滿成功。
6.開班儀式之后王佳同學做了青團會第一講，關(guān)于寫好一份優(yōu)秀的策劃書，介紹了學生干部辦公基本知識，主要向大家講解如何寫好優(yōu)秀的策劃書和總結(jié)。王佳同學結(jié)合自身經(jīng)驗，為同學們作了細致深刻的講解。
(五)活動倡議：
大學是我們真正作為成年人進入社會的渡船,在大學,“實踐”二字概括了很多精義。本次的青團會倡議團員必須全心全意為組織、為同學服務(wù)，團員之家，這就是我們的舞臺。
(六)活動注意事項：
1.向所有同學交代團干培訓(xùn)的相關(guān)事宜及其意義。
2.落實嘉賓、申請教室為會議地點確定參加培訓(xùn)的團干名單。
3.通知相關(guān)人員準時到會培訓(xùn)，每位學員必須高度重視此次培訓(xùn)工作，按時參加培訓(xùn)，遵守課堂紀律，認真做好學習筆記。如有請假，需開證明。4.確定培訓(xùn)教室準備培訓(xùn)的內(nèi)容及流程。
(七)總結(jié)：
基層團組織要積極托黨建帶團建的原則，確立服務(wù)思想，強化服務(wù)手段，積極開展創(chuàng)建“青年文明號”活動為載體，為青年成長成才創(chuàng)造條件，努力創(chuàng)造一個有利于優(yōu)秀青年干部脫穎而出，施展才華的環(huán)境。同時積極創(chuàng)造條件，加快青年教育血虛和文化陣地的基地建設(shè)，把基層團組織建設(shè)成為組織健全。
開展團建活動方案篇三
展現(xiàn)全員良好精神面貌，豐富員工文化生活，在中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)到來之際，內(nèi)蒙古自治區(qū)建筑業(yè)協(xié)會和包頭建筑業(yè)協(xié)會決定聯(lián)合開展“慶中秋、迎國慶”團建活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間。
9月29日(星期二)上午9:30時(一天)。
二、活動地點。
賽汗塔拉城中草原文化旅游中心(包頭市九原區(qū))。
三、活動內(nèi)容。
室內(nèi)娛樂活動、戶外競技活動。
四、報名方式。
參加團建活動的單位于9月24日前將回執(zhí)名單發(fā)至包頭建筑業(yè)協(xié)會郵箱，請各會員單位積極踴躍報名，每家會員單位可報名3-5人參加活動。
五、其他。
(二)中午賽汗塔拉城中草原文化旅游中心統(tǒng)一用餐;。
(三)嚴格遵守場地安全規(guī)定，一切行動聽指揮，確?；顒影踩樌?。
開展團建活動方案篇四
1、讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR> 3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
根據(jù)活動參與人數(shù)、男女比例等，抽簽決定將隊員分成幾組
自我介紹：
1、把小組成員分成兩隊，圍城兩個圓圈：外圈和內(nèi)圈。
2、開始時，大家拍著收，外圈人向右轉(zhuǎn)，內(nèi)圈人向左轉(zhuǎn)。也可利用音樂陪伴進行。
3、音樂停頓或主持人叫停時，外圈和內(nèi)圈組員要面對面，向最靠近自己的人作自我介紹，包括職業(yè)、興趣、專長等。
4、在第一次介紹后，音樂再起，直至每個人都認識為止。
小組介紹
1、每組推舉一位小組成員代表小組進行介紹。要求將組內(nèi)每一位學員的情況介紹完整，還可加上自己的評價。(大家可以提問)
b2、c2小組代表要對a2小組的發(fā)言做一句話的評價。以此類推，直到所有小組介紹完畢。
3、每組介紹自己的代表和發(fā)表評價的代表不能是同一個人!
1、推選小隊長。
2、隊長帶領(lǐng)隊員完成隊名、隊訓(xùn)、隊歌(積極向上，短小有力)、隊徽、口號等。
3、各隊用書畫、表演等形式展示。
1、請參加者手拉手，面向內(nèi)組成一個圓環(huán)。
2、熟悉兩旁的參加者，記下他們名字。
3、大家松開手，隨意走動。
4、主持人喊停，大家保持在原地，找到步驟2時和自己拉手的參加者，重新拉手，切記左右手不可混淆。
5、此時，大家的手臂交錯成網(wǎng)，讓參加者恢復(fù)到步驟2的圓環(huán)的情況，但是在恢復(fù)的時候每個人不可松手。
6、如果步驟5不能完成，可以請成員商量，是否需要主持人剪掉其中一個結(jié)(即難以恢復(fù)步驟2狀態(tài)的地方)，如果需要，主持人可以示意剪開，讓此結(jié)處成員松開手，恢復(fù)到步驟2狀態(tài)。
7、直到所有結(jié)打開，活動結(jié)束。
注意：左右手不可拉錯。從步驟5開始，不經(jīng)過主持人同意，不可松手。
1、每個隊伍入場時需配到好隊標并合影;
2、每個隊伍入場時需領(lǐng)取一張團隊積分卡;
4、最后統(tǒng)計出每個分區(qū)任務(wù)完成最好的前三個隊伍，并在最后組織頒發(fā)獎勵。
1、團隊所有成員，需根據(jù)每個關(guān)卡的指示，完成雕塑任務(wù)，闖關(guān)越多，則本區(qū)積分越高。
2、關(guān)卡指示說明，如指示為七手八腳，則團隊雕塑完成后，需要有正好7只手和8只腳與地面接觸，不能多也不能少。
3、雕塑完成后，需全隊齊聲喊出完成，游戲主持開始計時，保持雕塑5秒鐘，該關(guān)闖關(guān)完成。
4、每關(guān)有2次挑戰(zhàn)機會，2次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為最后成功的關(guān)卡。
5、游戲主持在隊伍積分卡上登記成績并簽字后，可離開該區(qū)。
6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)人力踩踏的注意事項。
7、該區(qū)接受最多3個隊伍同時挑戰(zhàn)。
1、團隊2名成員搖繩，其他所有成員依次進入大繩跳躍范圍，所有成員全部進入后，集體完成5個跳繩則挑戰(zhàn)成功。
2、整個過程中，如有成員未能跳過導(dǎo)致?lián)u繩中斷，則挑戰(zhàn)從頭開始，即所有人退出跳躍范圍，依次重新進入。
3、從第一個成員起步進入大繩跳躍范圍開始計時，到挑戰(zhàn)成功，用時越短則本區(qū)積分越高。
4、每個隊伍有8次挑戰(zhàn)機會，8次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)過程中頭部和腳部的防護。
6、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。
1、團隊所有成員，每人手持一塊塑料半管，在限定的10分鐘時間內(nèi)利用半管將小球從起點運送到終點的籃子中，每成功運送完一個球，則全隊迅速跑回起點，開始第二個球的運輸，直到時間結(jié)束。
2、從第一個球放上第一塊半管開始計時，8分鐘限定時間內(nèi)，成功運送球數(shù)越多，則本區(qū)積分越高。
3、由游戲主持在起點處將球放入半管，整個運送過程，團隊所有成員身體的任何部位均不能觸碰球。
4、球在塑料半管中必需持續(xù)向前滾動，在同一個半管中停留時間不能超過20秒。
5、若團隊成員身體觸球或球中途落地或在同一個半管持續(xù)停留時間過長，則全隊回到起點，重新運送。
6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)跑動中的安全事項。
7、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。
1、由尼龍繩圍出一個雷區(qū)圈，所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面，雷區(qū)圈中間有一個塑料瓶子，瓶子中有一個吸管，團隊需要利用4條7米的大繩，將一個成員運送到雷區(qū)中心，將吸管取出，則排雷成功。
2、全隊在雷區(qū)圈外的起點處，準備好后，主持人問：準備好了嗎?全隊齊聲答：準備好啦!主持人說計時開始!則開始計時，到挑戰(zhàn)完成時間越短，則本區(qū)積分越高。
3、在整個挑戰(zhàn)過程中，如團隊中任何成員的身體任何部位觸碰到地面，則挑戰(zhàn)失敗，需回到起點重新開始。
4、每個隊伍有3次挑戰(zhàn)機會，3次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)拉繩索時的動作注意事項。
6、該區(qū)接受最多1個隊伍同時挑戰(zhàn)。
團建活動結(jié)束后，隊員分享收獲與感動。
開展團建活動方案篇五
二：13：40開始(活動歷時2小時半)。
三：進場音樂伴奏(生日快樂歌推薦)，主持人登場開場白：尊敬的各位來賓，新開元親愛的伙伴們大家下午好(在介紹自己)，在這充滿活力的午后，在這歡聚的時刻(因為是中午的派對前面一時想不到用在中午的詞，這詞是本人加上的如認為不合適可以自己更改)，迎來我們公司本季度員工生日。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日，讓我們點燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，讓壽星們在歌聲中許下來年的愿望，并送上我們最美好的祝福。就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗，祝愿壽星們歲歲年年詳和平安，永遠年輕，開心永恒。并祝愿壽星們在事業(yè)和生活上一帆風順，前景美好，好運連連!相信在午后我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日派對。接下來，就由請壽星們閃亮登場，與大家見面!(禮花)。
主持人按生日的時間順序宣布過生日的員工名單并配以生日祝福歌。(如果可以的話最好配以ppl照片播放)，讓他們用一句話表達自己的想法和愿望并接受大家的祝福。下面有請__經(jīng)理為這次派對致詞：
各位同仁大家好!
首先，我代表新開元的全體員工，并以我個人作為總經(jīng)理，向過生日的員工及他們的家人，表示熱烈的祝賀!向參加今天派對的所有員工，表示誠摯的歡迎!今天是我們第一次(我不知道是不是第幾次如不是可以改)為員工聚辦的集體生日聚會，在此我先預(yù)祝這個生日聚會圓滿成功。在以后的每個月里無論過生日的員工多少，我們都將為每月過生日的員工舉行一次這樣的聚會，讓大家能夠多一次機會在一起娛樂，但在娛樂的同時也要增進大家的友誼拉近大家的距離，在平時的工作中，大家都辛苦，在今天這個午后大家就自娛自樂，敞開心懷盡情歡歌。一個人的成就，在于日積月累;一個人的成功，在于堅韌不拔”。在此，我要對本月過生日的員工說，今天你增了一歲，加了一份智慧，像小鳥初展新翅;明天，你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬里!在你的人生道路上，我們永遠支持你、祝福你!祝你們生日快樂、一帆風順!
同時，我也代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖８Ｋ徒o大家，祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!再次感謝大家的光臨，希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心!(掌聲歡迎)。
四：壽星游戲：主持人：下面到了我們的游戲的環(huán)節(jié)，首先我先說明下游戲規(guī)則：壽星們準備了(吸紅酒或飲料比賽)每人面前準備一杯相同大小的紅酒或飲料(4人)，每人發(fā)放吸管兩支、透明膠一卷，當一聲令下后，壽星們用透明膠將兩支吸管連接，并用連接好的吸管將身前的啤酒或飲料吸完。最先吸完的有獎(明天我去逛下，有小玩意兒的話，就買些做為“獎品”，沒有的話，就只有罰了――高歌一曲)，最后一位有罰。(注意點：必須是兩根吸管連接起來才有效，不能用單獨的一根去吸)。
五：集體游戲：主持人：下面我們大家在一起玩?zhèn)€游戲，
1、事先寫一些有關(guān)日常生活情景的詞語在大紙片上，然后把參賽人員分成幾組(最好兩組)，首先由一組派兩個人出來表演紙片上要求的情景，剩下隊友根據(jù)他們的動作來猜紙片的字，另一組派人背對著猜字的人向表演的人展示紙片。猜對一個詞，組里加一分。表演的人選由組里循環(huán)，輪完后由下一組猜字表演。勝方由組里的總分決出，可在比賽時計時以避免重分。建議紙片的字接近玩的人的生活習慣(體育項目、動物、生活用品)，搞笑?？扇我饨M隊。
2、“生日快樂、快樂生日游戲”：大家圍坐成一個圓圈，一起說“生日快樂、快樂生日”然后由某一人說一個適合過生日的地方，在指定下一位人員，再是大家一起說“生日快樂、快樂生日”，接下來就是剛才指定的人員，以此類推，說不上來的人即為輸，接受懲罰;然后繼續(xù)進行，直至盡興為止。規(guī)則：地點不能重復(fù)，地點要實際，若重復(fù)、不切實際則為輸。(渲染主題，考驗大家的應(yīng)變能力)。
3、“數(shù)數(shù)游戲”：所有人伸出一只手，五指表示五個數(shù)字，隨便岀數(shù)后將所有的手指個數(shù)相加，在從坐莊的人開始順時針數(shù)數(shù)，數(shù)到誰誰就接受懲罰。(體現(xiàn)大家共同參與的樂趣)(或可自己設(shè)定游戲)。
六：自由唱歌、跳舞或酒令時間(推薦唱歌跳舞模仿秀小品抽獎)。
七：主持人語：一個蛋糕象征一個團結(jié)的集體，一支支閃亮的蠟燭一顆顆跳動的心，心因為集體而精彩，集體因心而自豪;今晚我們大家一起來慶祝壽星們的生日，讓我們一起點燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，讓壽星們在歌聲中許下自己美好的愿望!并送上最美好的祝福!讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗，下面就請：
1、上蛋糕。
2、關(guān)燈。
3、點蠟燭(放伴奏)。
4、一起唱生日歌。
5、壽星們許愿。
6、吹蠟燭。
7、請嘉賓為大家切蛋糕。
8、請大家享用蛋糕。
八：主持人：現(xiàn)在請壽星與大家分享今天活動至此的內(nèi)心世界，以及自己成長經(jīng)歷中最為感動的一件事(邊吃蛋糕邊進行，配背景音樂)。
主持人結(jié)束語：(主持人可以朗誦詩歌祝你生日快樂(配樂：)讓我們緊銜一句祝福。
把她送到你的身邊。
讓她在你的身邊萌芽茁長。
讓她長成一顆顆晶亮的星星。
在你的天空飛揚。
黃昏用黑色渲染行者的雙眼。
而我們的祝福會讓星星把你的旅途照亮。
象燭芒守護你的今宵。
漫天星子會讓你的每一個晝夜閃爍金光。
我們的祝福。
是那潺潺的星光的流水。
流過你的明眸、你的皓齒。
流到你的心上。
讓我們深切的一句祝福。
成為祝福中最真摯的一個字。
最耀眼的一個詞。
最感人的一句話。
在你的耳畔飄蕩。
讓我們的祝福。
成為你的影子。
讓我們最真純的心愿。
伴你在時空的隧道流浪。
祝你們：生日快樂!)(推薦)。
九：結(jié)束。
(背景音樂《難忘今宵》)今晚我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候，相信我們的壽星都收下了。是友情和關(guān)愛讓我們相聚，一起渡過這段難忘的時光;我們工作在部品生產(chǎn)管理科同一個團隊中，使我們彼此相識相知，讓我們記住這個快樂和充滿溫情的夜晚，讓真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作升華，讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天!讓我們再一次祝福壽星們在未來的歲月里，風調(diào)雨順，歲歲平安!生日party到此結(jié)束，再見!!
開展團建活動方案篇六
為進一步加強學校團隊干部隊伍建設(shè)，不斷提高學校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，集中展示我校團隊工作和活動的成果，進一步加強團組織和少先隊建設(shè)，確實發(fā)揮學校團隊組織在加強和改進學生思想道德教育工作中的積極作用，現(xiàn)特此擬定如下方案：
一、活動主題：祖國發(fā)展我成長，我與祖國同奮進。
二、活動內(nèi)容：參賽者必須根據(jù)活動主題，參照主題團日（隊會）活動形式和要求，結(jié)合紀念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀念為重點，突出青少年思想道德教育主線，圍繞服務(wù)青少年學生成長成才工作目標，強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設(shè)計。
中學生主題團日活動設(shè)計主要包括：團員意識和團的先進性教育；人生觀、價值觀教育；“邁好青春門，走好成人路”系列主題活動等。
素質(zhì)拓展（包括 “雛鷹爭章”活動、科學素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等）；4、紅領(lǐng)巾共促和諧（包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等）。
五、參賽對象：全縣各中學團委、團支部，中小學校少先隊大隊和中隊。各中學團委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽，并鼓勵和組織其他學校團隊干部和教師參賽。
六、比賽形式：比賽采取自愿參賽原則，分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案（一式三份，并將方案用word排版發(fā)送到http://）和圖片資料（五張以上）送交團學少部，主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片，并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置：大賽分學校共青團和少先隊兩個組別，各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團隊組織要充分認識舉辦主題團日（隊）活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，確實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，以賽促訓(xùn)，確實提高廣團隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織，認真實施。各學校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo)，為大賽和活動的順利開展營造氛圍、創(chuàng)造條件，組織團干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動，確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與，務(wù)求實效。各相關(guān)學校要廣泛動員，組織團干部和少先隊大、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽，在精心設(shè)計活動方案的`基礎(chǔ)上，認真開展主題團日和隊會活動，在參與大賽和活動的過程中，使團的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平，使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
為進一步加強學校團隊干部隊伍建設(shè)，不斷提高學校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，集中展示我校團隊工作和活動的成果，進一步加強團組織和少先隊建設(shè)，確實發(fā)揮學校團隊組織在加強和改進學生思想道德教育工作中的積極作用，現(xiàn)特此擬定如下方案：
一、活動主題：祖國發(fā)展我成長，我與祖國同奮進。
二、活動內(nèi)容：參賽者必須根據(jù)活動主題，參照主題團日（隊會）活動形式和要求，結(jié)合紀念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀念為重點，突出青少年思想道德教育主線，圍繞服務(wù)青少年學生成長成才工作目標，強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設(shè)計。
中學生主題團日活動設(shè)計主要包括：團員意識和團的先進性教育；人生觀、價值觀教育；“邁好青春門，走好成人路”系列主題活動等。
素質(zhì)拓展（包括 “雛鷹爭章”活動、科學素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等）；4、紅領(lǐng)巾共促和諧（包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等）。
五、參賽對象：全縣各中學團委、團支部，中小學校少先隊大隊和中隊。各中學團委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽，并鼓勵和組織其他學校團隊干部和教師參賽。
六、比賽形式：比賽采取自愿參賽原則，分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案（一式三份，并將方案用word排版發(fā)送到http://）和圖片資料（五張以上）送交團學少部，主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片，并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置：大賽分學校共青團和少先隊兩個組別，各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團隊組織要充分認識舉辦主題團日（隊）活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，確實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，以賽促訓(xùn)，確實提高廣團隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織，認真實施。各學校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo)，為大賽和活動的順利開展營造氛圍、創(chuàng)造條件，組織團干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動，確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與，務(wù)求實效。各相關(guān)學校要廣泛動員，組織團干部和少先隊大、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽，在精心設(shè)計活動方案的基礎(chǔ)上，認真開展主題團日和隊會活動，在參與大賽和活動的過程中，使團的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平，使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
班團隊活動課是班級生命力之源泉，是班級風貌的最集中之體現(xiàn)。學校的班團隊活動素有創(chuàng)新之舉。這其中，不僅體現(xiàn)了我校教師的敬業(yè)向?qū)W精神，也留下了許多寶貴的活動經(jīng)驗。
四、活動組織機構(gòu)
檔案收集：校辦公室、政教處、少先大隊部 五、活動時間
2011年9月至2012年7月 六、活動總結(jié)
3、學校組織各班活動成果的展示和宣傳。
4、學校評選先進班集體、活動積極分子（教師和學生），并將評選結(jié)果納入班級考核中。
開展團建活動方案篇七
各學區(qū)（校、園）：
為了深入開展“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動，進一步深化縣情認識、理清工作思路，更好地貫徹落實黨的十七大六中全會和省市縣全國共產(chǎn)黨代表大會、人代會、政協(xié)會精神，推動瓜州教育實現(xiàn)跨越發(fā)展，根據(jù)《中共瓜州縣委辦公室瓜州縣人民政府辦公室關(guān)于深入開展“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動第二階段宣傳活動的實施意見》（縣委辦〔xx〕143號）的要求，局黨委決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展以“領(lǐng)會精神鼓干勁、理清思路促跨越”為主題的宣傳教育活動（以下簡稱宣教活動），現(xiàn)提出如下實施意見。
一、總體目標。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹縣委“轉(zhuǎn)型跨越、再造瓜州”戰(zhàn)略部署，深入開展政策宣講、文藝演出、送教下鄉(xiāng)、扶貧幫扶等系列活動，在全縣教育系統(tǒng)迅速掀起“大學習、大宣講、大討論”的熱潮，動員組織廣大教育工作者，精心謀劃破解難題，轉(zhuǎn)變作風狠抓落實，鼓足干勁力求突破，為實現(xiàn)瓜州教育跨越發(fā)展提供堅強的精神動力和思想基礎(chǔ)。
二、時間安排。
宣教活動自xx年11月5日開始，至xx年1月10日結(jié)束。
三、活動形式。
1.學習會議精神，為推動教育科學發(fā)展凝心聚力。一是創(chuàng)新形式。局黨委將學區(qū)（校、園）長工作例會暨中心組理論學習會議下移各片區(qū)召開，擴大參會范圍，廣泛開展理論政策宣講對談，重點學習宣傳黨的十七大六中全會和省市縣全國共產(chǎn)黨代表大會、人代會、政協(xié)會精神，組織動員各學區(qū)(校、園)迅速掀起大學習、大宣講、大討論的熱潮。二是全員參與。各學區(qū)（校、園）要積極行動，抓住學區(qū)校長會、校委會、教代會、職工會、黨員會等有利時機，通過集中學習、宣講對談、專題培訓(xùn)和形勢政策宣傳教育，讓廣大教職員工吃透精神、領(lǐng)會實質(zhì)，自覺把思想和行動統(tǒng)一到貫徹落實黨的十七大六中全會和省市縣全國共產(chǎn)黨代表大會、人代會、政協(xié)會精神和重大決策部署上來，把智慧和力量凝聚到推動全縣教育跨越發(fā)展上來。
2.廣泛宣傳發(fā)動，為促進教育跨越發(fā)展營造氛圍。各學區(qū)（校、園）要充分利用電子屏、櫥窗、專欄、校園網(wǎng)、廣播站等宣傳媒介，以宣傳黨的十七大六中全會和省市縣全國共產(chǎn)黨代表大會、人代會、政協(xié)會精神和各級制定出臺的重大決策部署為重點，解讀報告精神，轉(zhuǎn)載決策內(nèi)容，讓廣大師生知曉各級重要會議和重大決策部署的總體目標、核心內(nèi)容、關(guān)鍵舉措。同時，召開學生會、家委會、家長會進行集中宣傳。并要發(fā)動教師進村入戶廣泛宣傳有關(guān)教育方面的重大決策部署、惠民政策等，為促進教育跨越發(fā)展營造良好的氛圍。
3.開展送教下鄉(xiāng)，為實現(xiàn)教育資源共享奠定基礎(chǔ)?？h教育局將從縣直學校中遴選一批在師德師風、教育教學、班級管理等做出突出成績的優(yōu)秀教師，深入農(nóng)村學區(qū)，開展巡回宣講，進行現(xiàn)身說法。通過大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，進一步發(fā)揮榜樣的示范、引領(lǐng)和輻射作用，為農(nóng)村教師搭建“交流、學習、提高”的平臺，達到優(yōu)質(zhì)教育資源共享目的。
4.開展扶貧幫扶，為創(chuàng)建和諧文明瓜州增光添彩。一是各學區(qū)（校、園）要對本轄區(qū)的特困教師家庭進行調(diào)查摸底，全面掌握基本情況，及時上報縣教育局。春節(jié)前夕，由縣教育工會牽頭進行走訪慰問，讓他們感受到組織的關(guān)懷。二是各學區(qū)（校、園）要堅守“一個都不能少“的底線，建立健全貧困學生幫扶的長效機制，設(shè)立專項幫扶基金，采取結(jié)對幫扶等，確保貧困家庭兒童不因貧困輟學。三是縣教育局將繼續(xù)落實科級領(lǐng)導(dǎo)干部包組、一般工作人員包貧困家庭機制，進一步加大科技幫扶、文化幫扶、資金幫扶力度，以實際行動幫助梁湖鄉(xiāng)金梧村群眾脫貧致富。
5.組織文藝巡演，為建設(shè)校園文化陣地創(chuàng)新機制。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)人才集中的優(yōu)勢，以黨的十七大六中全會和省市縣全國共產(chǎn)黨代表大會、人代會、政協(xié)會精神和各級制定出臺的重大決策部署為重要載體，融入歌舞、曲藝、詩歌朗誦、樂器表演等各類曲目，組建“瓜州縣教師藝術(shù)團”，深入各學區(qū)進行巡回展演，作為教師展現(xiàn)自我、交流技藝、提升水平、施展才華的一個重要平臺，作為宣傳黨的.十七大六中全會和省市縣全國共產(chǎn)黨代表大會、人代會、政協(xié)會精神和各級制定出臺的重大決策部署的重要舉措，作為打造瓜州教育形象窗口、創(chuàng)新校園文化陣地的有力抓手。各學區(qū)（校、園）也要以此次活動為契機，不斷創(chuàng)新校園物質(zhì)文化、制度文化和精神文化建設(shè)，積極開展各種社團活動，夯實校園文化陣地建設(shè)，豐富校園文化生活，滿足師生日益高漲的精神文化需求，切實提高教育對整個校園文化的導(dǎo)向、示范和引領(lǐng)作用。
6.加強道德建設(shè)，為凈化教育行業(yè)風氣構(gòu)筑基石。堅持開展理想信念教育、職業(yè)道德教育、法制紀律教育，筑牢抵御不正之風的思想道德防線，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、師德師風評議活動，使廣大教職工在活動被觸動、受教育、強素質(zhì)，自覺提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。建立健全建立按制度辦事、用制度管人的長效機制，采取明查暗訪、問題通報、責令整改、問責等，不斷推進教師職業(yè)道建設(shè)取得新成效。嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《瓜州縣教師“十不準”》等規(guī)章制度，杜絕體罰和變相體罰學生、侮辱和歧視學生、強制學生補課和有償家教等有損于教育形象的現(xiàn)象，努力形成依法辦學、依法治校、依法執(zhí)教、文明施教的新風尚。
7.理清發(fā)展思路，為制定奮斗目標任務(wù)科學決策。各學區(qū)（校、園）要利用各種形式，在深刻領(lǐng)會各級重要會議精神和重大決策部署的基礎(chǔ)上，廣泛開展專題討論、座談交流活動，集思廣益、凝聚共識，把討論交流的過程轉(zhuǎn)化為謀劃工作、明晰思路、制定措施、加快發(fā)展的過程。不但要高標準、高質(zhì)量完成的今年的各項目標任務(wù)，更要積極謀劃、認真研究明年的奮斗目標、重點工作、措施辦法，確保教育工作繼續(xù)保持快速健康發(fā)展的好勢頭。同時，各學區(qū)（校、園）既要立足校情，又要著眼縣情，要積極動員廣大教職工為全縣教育發(fā)展號診把脈、建言獻策，務(wù)于12月30日前，將匯總結(jié)果上報縣教育局辦公室。
四、工作要求。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各學區(qū)（校、園）要把宣教活動列入重要議事日程，作為當前的一項重要政治任務(wù)，作為提升學校管理水平、提高教學質(zhì)量的有力抓手，與教育教學工作同安排、同部署。要立足學校當前實際，制定詳實活動方案，及時上報縣教育局辦公室。
（二）全體動員、靠實責任。各學區(qū)（校、園）要進一步細化目標、靠實責任，把宣教活動的每一項工作分解落實到個人，形成人人有事干、人人想干事、人人會干事、人人干的成事的良好工作局面，推動學校工作再上新的臺階。
（三）強化督查，注重考核?？h教育局主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織專門力量，定期深入各校（園）進行督查落實，對宣教活動開展不力、動作遲緩、效果不明顯的，要通報批評，并要追究相關(guān)責任人的責任。各學區(qū)（校、園）也要健全督查考核機制，對宣教活動開展情況進行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；制定活動實施細則，進行量化打分，計入教職工年終個人考核，確保宣教活動各項目標任務(wù)順利完成。
開展團建活動方案篇八
三、活動背景：xx社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位，時刻準備為有需要的`個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動目的：
（1）社工宣傳走進社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；
（2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動找社工尋求幫助；
（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。
六、活動地點：xx社區(qū)往烈士紀念碑路段
七、活動參與對象：xx周邊來往市民
八、活動人手配備：5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。
九、宣傳方法：
（1）活動當天集中派發(fā)宣傳單、展示機構(gòu)圖片、視頻介紹。
（2）邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。
（3）現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內(nèi)容及形式：
（1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
（2）社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當?shù)鼐用癫⒀埡险铡?BR> （3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
（4）獎品發(fā)放。
十一、活動前期準備工作：
1、準備車輛資源，裝載物品。
2、實地考察，了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊服）
3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷
4、社工互動環(huán)節(jié)的準備
6、獎品購買
7、工作人員聯(lián)系及確定
十三、活動預(yù)計困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。
開展團建活動方案篇九
二活動時間。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
三主體活動。
活動主體：20xx級團活動小組。
20xx級團支部。
團支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進。
2新老班級、團支部換屆工作。
活動主體：學生會團建部。
活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息。
做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告。
上交校團委組織部及學生工作處。
3科學規(guī)劃團支部建設(shè)。
活動主體：20xx級團支部。
開展團建活動方案篇十
為紀念我校建校xx周年，更好地凝聚人心、振奮精神，進一步激發(fā)師生員工“愛校榮?！鼻閼眩霌P“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神，現(xiàn)決定在我校各團支部中發(fā)起“我以母校為榮，萬人傳唱校歌”主題團日活動，在全校青年團員、教工中廣泛迅速掀起校歌傳唱熱潮，為校慶xx周年獻禮。
喜迎校慶xx周年華誕，響應(yīng)學校號召，我支部積極帶動身邊的同學、朋友甚至是陌生人參與傳唱校歌的活動，增強我們作為師大人的自信心和自豪感。
xx年10月13日。
王城校區(qū)至正陽步行街范圍內(nèi)。
27人。
xx級商務(wù)英語第三團支部全體成員。
(一)前期策劃準備：
1.闡述活動主題并向支部全體成員征集活動建議，確定活動內(nèi)容并討論活動時間及地點。
2.活動主題和形式確定后，以宿舍為單位分配任務(wù)，完成活動當天向路人派發(fā)的宣傳單及宣傳手冊，并準備好與外國友人對話所需要的的相關(guān)詞匯，促進溝通。
(二)活動開始：
1.支部成員由雁山搭乘至王城校區(qū)進行集中，明確活動目的及意義。
2.首先，本支部成員對王城校區(qū)進行簡略的瀏覽和參觀，熟悉王城道路。
3.一起攀登獨秀峰，并在峰頂唱校歌，錄像紀念。
4.下山后，向周圍的游客發(fā)放宣傳單，介紹師大歷史文化魅力并傳播xx年校慶的信息，邀請參觀。
(三)后期活動：
1.制作海報展示本支部的活動成果。
2.發(fā)微博，引起更多的人關(guān)注行動。
3.撰寫新聞稿，發(fā)到院團委及校報。
4.更新班級博客，擴大影響力。
(略)。
開展團建活動方案篇十一
內(nèi)容：對學校圖書進行清潔、整理，并按序排放。
意義：增強愛書意識，增強實踐能力，培養(yǎng)合作精神。
特點：將雷鋒精神的學習與實踐相結(jié)合，表現(xiàn)黨校研究生的積極奉獻精神。預(yù)算：無。
主題：學理論，知團情。
內(nèi)容：4月晴天，在戶外舉辦一場團員知識競賽，以現(xiàn)場搶答的方式回答共青團自成立以來的光輝歷程的相關(guān)問題，并評出一、二、三等獎。
意義：共青團成立xx0周年之際，通過知識競賽的形式，了解共青團的歷程，更好地展現(xiàn)我團支部青年良好的精神風貌。
特點：以團性建設(shè)促進黨性提高，表現(xiàn)黨校研究生共青團的先進性。
預(yù)算：車費、水、午餐、獎品(約1200元)。
主題：紀念中國共青團成立90周年。
內(nèi)容：舉辦一場不少于十個節(jié)目的小型文藝匯演，要求每位同學都參與。節(jié)目內(nèi)容只要是積極向上、展示青年風采的，都可以呈現(xiàn)。并邀請學校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、觀摩。
意義：激發(fā)同學們作為當代青年的責任感，作為共青團員的使命感;激勵同學們敢于挑戰(zhàn)自我，做新時代自信青年。
特點：沖破人們對于黨校研究生的死板認識，展示我黨校青年多才多藝的.一面。預(yù)算：水、服裝租賃、紀念品(約1500元)。
主題：歷史責任，青春使命。
內(nèi)容：結(jié)合共青團成立xx周年的年代背景，圍繞主題，舉辦一場座談會，并邀請學校黨、團領(lǐng)導(dǎo)參加。
意義：通過座談會，讓同學們認識到作為當代青年的我們，所應(yīng)肩負的責任和使命，明確未來人生之路的方向。
特點：同學們通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話和相互討論，體現(xiàn)自己作為黨校研究生的黨性團性。預(yù)算：水、水果(約300元)。
開展團建活動方案篇十二
20--級土木二班團日活動報告總結(jié)此次的以“新重慶，新機遇，我們的新生活”為主題的團日活動在班委和同學們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現(xiàn)，也是本次活動的一個亮點。只有調(diào)動所有的同學積極配合，活動才能搞起來。
一、活動概況：
在此次活動中，同學們都踴躍的參加。在前期的的班級準備中，很多同學都主動的參加，幫助生活委員布置教室，從中看出班級同學都很認同此次的活動。
此次活動調(diào)動了幾乎所有的班級同學，每個班級同學都參加了這次活動，同學準備的節(jié)目豐富多彩，如：主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎?chuàng)尨穑砂仓瑢W的雙截棍，還有一些同學的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分帶動了活動的氛圍。并且我們特邀了學校的魔術(shù)社聯(lián)來參加此次活動，社聯(lián)表演的魔術(shù)讓同學們驚嘆不已，使本此活動的氣氛更加的活躍，將本次活動推向高潮!
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
1、活動自我評估：
總體來說，我們這次以“新重慶，新機遇，我們的新生活”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
(1)準備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了，活動按照策劃書開展的有條不紊。
(2)密切配合。
方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。班委都帶頭領(lǐng)導(dǎo)，學們都不怕苦，不怕累的參加，體現(xiàn)出了班級的團結(jié)意識。在前期活動中有很多同學的才能脫穎而出，例如王曉東的書法，胡三道的板報都是此次活動發(fā)現(xiàn)的。
(3)分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，班委就已經(jīng)將本次活動所需的工具準備好、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
2、在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
(1)場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
(2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
(3)時間有些倉促。這主要是由于在10月25日晚上才最終確定我們的活動的教室，所以對教室的布置就不是很好。
三、活動意義：
此次活動不僅給同學們帶來了歡樂，班委也獲得了很多在實際中的經(jīng)驗，這能為以后得活動更好的展開提供保障。
在以后的活動開展中我們要積極的號召，并且組織同學們參與，要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意，并且完善活動的細節(jié)我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。
新年來臨之際，我們也迎來了本學期期末。我團支部召開期末總結(jié)會及期末考試動員大會，總結(jié)本學期團支部的建設(shè)成果，以及在建設(shè)過程中存在的問題，對下學期的支部建設(shè)工作提出初步的構(gòu)想和計劃。強調(diào)期末考試的重要性和考試紀律，提醒大家學習時間的緊迫，調(diào)動大家積極復(fù)習，考出滿意的成績。
活動內(nèi)容：
本次團支部會議由團支部書記李陽同學主持。首先，她總結(jié)了本學期團支部的建設(shè)工作，肯定了大家共同努力所取得的成績及不錯的社會影響：新華中學德育處寫來感謝信，感謝我團支部帶領(lǐng)新華中學同學參觀天津，幫助他們樹立遠大的人生目標，激發(fā)他們的學習潛力。鶴童敬老院特給我團支部頒發(fā)榮譽證書，感謝我團支部對扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學期的社會實踐活動中存在的一些問題：大家在社會實踐的過程中，要有更強的紀律意識。希望在下學期的活動中可以有所改進。
其次，由組織委員劉成楨同學提出了下學期支部建設(shè)的構(gòu)想和計劃。下學期，本團支部要繼續(xù)堅持以社會實踐活動為特色，以理論學習為基礎(chǔ)，理論與實踐相互滲透。不僅要繼續(xù)堅持在新華中學的基地活動，我們還計劃將本團支部社會實踐由學校漸漸向社會過渡。
接下來，由本團支部班長康頡同學強調(diào)期末考試的重要性，并強調(diào)考試紀律。
最后，由本團支部學習委員張東鶴同學向支部成員強調(diào)期末復(fù)習的緊迫性，提醒大家要合理安排復(fù)習時間，祝愿支部全體成員考出滿意的成績。
活動意義：為本學期團支部工作劃上圓滿的句號，并為下學期工作構(gòu)畫藍圖。使支部成員整理一學期的工作和學習，沖刺期末考試。
開展團建活動方案篇十三
我們班開展了以“做一個有感情的人”為主題的團日活動。本次團日活動的主題由來是以團省委廖書記在我校的學術(shù)講座而聯(lián)想到的。本次團日活動我們班主要從“如何做一個講感情的人”出來，由此擴充到親情、友情、愛情、師生情、國家請，從多個方面來闡述“感情”這個話題。
首先由兩位女生進行演講，將同學們漸漸帶入我們今天的團日活動的氣氛。接下來展示出我們今天的第一份情感——友情，通過給同學們講述一個關(guān)于友情的小故事，來讓同學們明白友情的意義，然后全班合唱《朋友》，將團日活動氣氛推向一個小高潮。借接下來由另一個寢室?guī)黻P(guān)于師生情的節(jié)目，聲情并茂的朗誦，讓我們對老師多了一份感激之情，也讓我們更好的理解這次團日活動主題。然后由我們男生寢室?guī)黻P(guān)于愛情的節(jié)目，為同學們講述了一個真實而又感人的愛情故事—愛情天梯，通過對劉國江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述，讓同學們對愛情有了更深層次的理解。接下來通過對國家情的講述，讓同學們明白了國家二字的深層含義。而最后表達的親情，更是讓全班同學感動，表演的同學也為大家提出了一個小小的要求，就是記住四個日子“母親節(jié)、父親節(jié)、母親的生日、父親的生日”，給了同學們很大的啟發(fā)。
團省委廖書記在我校開展的學術(shù)講座中，給我們當代大學生提出了以下幾點要求：(要想做一個有感情的人)一要處理好講感情和能擔當?shù)年P(guān)系;二要處理好講感情和重理性的關(guān)系;三就是要處理好講感情和多讀書的關(guān)系;四要處理好這個講感情與勤實踐的關(guān)系。我想通過此次團日活動的開展讓我們同學更好的理解了“感情”二字的涵義，也讓他們對“如何做一個講感情的人”有了一定的想法，也能激勵他們在以后的生活知道怎么做才叫“講感情”，有時往往只是一個小小的問候，一個電話，一次溫暖的關(guān)懷，就會讓對方明白你對他們的感情。
開展團建活動方案篇十四
--年12月16日晚上，在激昂嘹亮的團歌聲中，--班與-班合作舉辦的“敬廉崇潔，誠信守紀”主題團組織活動正式開始了。
本次活動共有8項內(nèi)容。在第一項活動：齊唱團歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學的血液，在教室的上空久久不能散去。這時同學們的激情開始一點點的被調(diào)動起來。
第二項是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀”。上臺演講的同學聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學投入的言語、感人真實的事例中，在座的同學就把“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。
接著下面一項就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠信守紀”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解，同學們都陷入了沉思。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開始了第四項活動：同學們自編自導(dǎo)的小品“誠信”?？吹竭@個小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中，同學們時而開懷大笑時而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后主持人又帶來了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動。
第七項是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結(jié)束后，除了我以外所有同學都了趴在了桌子上捧腹大笑起來，事后大家都說原來團支書也有這么“可愛”的一面。
時間過的真快，在同學們依依不舍的嘆息聲中我們兩個班的團支書一起上臺，作為活動最后一項內(nèi)容：總結(jié)。
主持人出色的表現(xiàn)、演員們真實的表演和同學們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放松了同學們緊張的精神，還使大家得到教育。
我們相信這次活動過后，“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字會伴所有7、8班的同學走過一生的歲月。
開展團建活動方案篇十五
為紀念五四運動97周年，引導(dǎo)廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。--開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛家，努力學習的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責任，與祖國共奮斗。
一、組織共青團員一起學習科學發(fā)展觀。
每位學員能清楚的認識到在科學發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標，堅定學習信心。科學發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關(guān)心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發(fā)展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，形成了科學共識，增強了學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義，貫徹落實科學發(fā)展觀是加強大學生素質(zhì)的內(nèi)在要求。
二、在四項文明活動中：
文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。
文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質(zhì)。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人文明。
文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學生的精神文明，思想道德建設(shè)起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中：
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設(shè)我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春激情飛揚”中：
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《團結(jié)就是力量》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任，不在他人，而全在我少年”?！叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神!
開展團建活動方案篇十六
降低事故發(fā)生率，安全生產(chǎn)事故四項指數(shù)同比下降，杜絕責任事故，防止安全生產(chǎn)重特大事故發(fā)生。
三、工作重點。
1、提高認識，把排查安全隱患擺在工作的首位，常抓不懈，要高度重視，直接負責、分級管理，層層抓好落實。同時充分認識到安全生產(chǎn)工作的重要性和艱巨性，采取切實有效的措施，精心組織、完善管理。
2、認真落實各項計劃安排，成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行消防安全工作責任制。充分調(diào)動各單位和廣大人民群眾做好消防工作的積極性，要和轄區(qū)個體經(jīng)營商簽定安全責任書。及時掌握社區(qū)重點隱患的部位，要把消防安全工作做到防范于未然。有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
3、加強日常安全檢查，確保重點一類企業(yè)每個星期檢查_次。
4、利用各種形式宣傳安全工作的重要性，要經(jīng)常宣傳安全知識，利用黑板報、宣傳欄、標語等在轄區(qū)宣傳。尤其對轄區(qū)的青少年和老年人作為重點宣傳對象，增強居民防范意識。
5、加大檢查督促力度。采取定期或不定期開展對企業(yè)安全檢查的方式，認真排出安全隱患，及時向上反映并提出整改措施，責令定期整改嚴格管理，不留任何死角，有效預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。
四、工作措施。
1、進一步健全和完善安全生產(chǎn)責任制。繼續(xù)推行安全生產(chǎn)一把手責任，實行安全生產(chǎn)目標管理和安全生產(chǎn)一票否決制，建立健全安全生產(chǎn)各項制度。
2、進一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。切實加強安全生產(chǎn)機構(gòu)隊伍建設(shè)，完善監(jiān)管體系，健全規(guī)章制度，對隱患嚴重，容易發(fā)生事故的企業(yè)實行安全生產(chǎn)預(yù)警，采取緊急措施，防止事故發(fā)生。
3、加強隱患排查治理，強化事故責任追究。一是加大安全檢查力度。二是對生產(chǎn)檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患要依法下達整改通知書。三是進一步加大事故查處的力度，嚴格按照“四不放過”原則，上報有關(guān)部門嚴肅查處。
開展團建活動方案篇一
團隊建設(shè)，也就是團隊精神，組織團建活動也夠提高隊員的大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神。下面是本站小編為你整理的關(guān)于開展團建。
活動方案。
希望對你有用!
上午：teambuilding團隊建設(shè)。
(一)破冰游戲——縮小包圍圈。
1、讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR> 3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
(二)成員分組。
根據(jù)活動參與人數(shù)、男女比例等，抽簽決定將隊員分成幾組。
(三)我們是一家。
自我介紹。
1、把小組成員分成兩隊，圍城兩個圓圈：外圈和內(nèi)圈。
2、開始時，大家拍著收，外圈人向右轉(zhuǎn)，內(nèi)圈人向左轉(zhuǎn)。也可利用音樂陪伴進行。
3、音樂停頓或主持人叫停時，外圈和內(nèi)圈組員要面對面，向最靠近自己的人作自我介紹，包括職業(yè)、興趣、專長等。
4、在第一次介紹后，音樂再起，直至每個人都認識為止。
小組介紹。
1、每組推舉一位小組成員代表小組進行介紹。要求將組內(nèi)每一位學員的情況介紹完整，還可加上自己的評價。(大家可以提問)。
b2、c2小組代表要對a2小組的發(fā)言做一句話的評價。以此類推，直到所有小組介紹完畢。
3、每組介紹自己的代表和發(fā)表評價的代表不能是同一個人!
(四)團隊建設(shè)。
1、推選小隊長。
2、隊長帶領(lǐng)隊員完成隊名、隊訓(xùn)、隊歌(積極向上，短小有力)、隊徽、
口號。
等。
3、各隊用書畫、表演等形式展示。
(五)互動游戲——心有千千結(jié)。
1、請參加者手拉手，面向內(nèi)組成一個圓環(huán)。
2、熟悉兩旁的參加者，記下他們名字。
3、大家松開手，隨意走動。
4、主持人喊“停”，大家保持在原地，找到步驟2時和自己拉手的參加者，重新拉手，切記左右手不可混淆。
5、此時，大家的手臂交錯成網(wǎng)，讓參加者恢復(fù)到步驟2的圓環(huán)的情況，但是在恢復(fù)的時候每個人不可松手。
6、如果步驟5不能完成，可以請成員商量，是否需要主持人剪掉其中一個“結(jié)”(即難以恢復(fù)步驟2狀態(tài)的地方)，如果需要，主持人可以示意剪開，讓此“結(jié)”處成員松開手，恢復(fù)到步驟2狀態(tài)。
7、直到所有“結(jié)”打開，活動結(jié)束。
注意：左右手不可拉錯。從步驟5開始，不經(jīng)過主持人同意，不可松手。
下午：teamchallenge團隊挑戰(zhàn)。
(一)入場區(qū)及兌分區(qū)。
1、每個隊伍入場時需配到好隊標并合影;。
2、每個隊伍入場時需領(lǐng)取一張團隊積分卡;。
4、最后統(tǒng)計出每個分區(qū)任務(wù)完成最好的前三個隊伍，并在最后組織頒發(fā)獎勵。
(二)雕塑區(qū)。
1、團隊所有成員，需根據(jù)每個關(guān)卡的指示，完成雕塑任務(wù)，闖關(guān)越多，則本區(qū)積分越高。
2、關(guān)卡指示說明，如指示為“七手八腳”，則團隊雕塑完成后，需要有正好7只手和8只腳與地面接觸，不能多也不能少。
3、雕塑完成后，需全隊齊聲喊出“完成”，游戲主持開始計時，保持雕塑5秒鐘，該關(guān)闖關(guān)完成。
4、每關(guān)有2次挑戰(zhàn)機會，2次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為最后成功的關(guān)卡。
5、游戲主持在隊伍積分卡上登記成績并簽字后，可離開該區(qū)。
6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)人力踩踏的注意事項。
7、該區(qū)接受最多3個隊伍同時挑戰(zhàn)。
(三)大繩區(qū)。
1、團隊2名成員搖繩，其他所有成員依次進入大繩跳躍范圍，所有成員全部進入后，集體完成5個跳繩則挑戰(zhàn)成功。
2、整個過程中，如有成員未能跳過導(dǎo)致?lián)u繩中斷，則挑戰(zhàn)從頭開始，即所有人退出跳躍范圍，依次重新進入。
3、從第一個成員起步進入大繩跳躍范圍開始計時，到挑戰(zhàn)成功，用時越短則本區(qū)積分越高。
4、每個隊伍有8次挑戰(zhàn)機會，8次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)過程中頭部和腳部的防護。
6、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。
(四)運珠區(qū)。
1、團隊所有成員，每人手持一塊塑料半管，在限定的10分鐘時間內(nèi)利用半管將小球從起點運送到終點的籃子中，每成功運送完一個球，則全隊迅速跑回起點，開始第二個球的運輸，直到時間結(jié)束。
2、從第一個球放上第一塊半管開始計時，8分鐘限定時間內(nèi)，成功運送球數(shù)越多，則本區(qū)積分越高。
3、由游戲主持在起點處將球放入半管，整個運送過程，團隊所有成員身體的任何部位均不能觸碰球。
4、球在塑料半管中必需持續(xù)向前滾動，在同一個半管中停留時間不能超過20秒。
5、若團隊成員身體觸球或球中途落地或在同一個半管持續(xù)停留時間過長，則全隊回到起點，重新運送。
6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)跑動中的安全事項。
7、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。
(五)排雷區(qū)。
1、由尼龍繩圍出一個雷區(qū)圈，所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面，雷區(qū)圈中間有一個塑料瓶子，瓶子中有一個吸管，團隊需要利用4條7米的大繩，將一個成員運送到雷區(qū)中心，將吸管取出，則排雷成功。
2、全隊在雷區(qū)圈外的起點處，準備好后，主持人問：“準備好了嗎?”全隊齊聲答：“準備好啦!”主持人說“計時開始!”則開始計時，到挑戰(zhàn)完成時間越短，則本區(qū)積分越高。
3、在整個挑戰(zhàn)過程中，如團隊中任何成員的身體任何部位觸碰到地面，則挑戰(zhàn)失敗，需回到起點重新開始。
4、每個隊伍有3次挑戰(zhàn)機會，3次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)拉繩索時的動作注意事項。
6、該區(qū)接受最多1個隊伍同時挑戰(zhàn)。
團建活動結(jié)束后，隊員分享收獲與感動。
團建活動流程安排：
準備階段：簽到、購買輔助材料。
第一階段：活動氛圍材料，所需要輔助材料購買。
第二階段：活動準備。
第一：參與人員全部在員工餐廳集合，保證大家都要到，不得缺席。
第二：準備出發(fā)，將需要的物料放至車上，并且準備布置活動現(xiàn)場的物料。
第三階段：烤肉環(huán)節(jié)。
第一：所有人到達活動現(xiàn)場后，整隊歌。
第二：按照分組分配烤肉材料，完成烤肉環(huán)節(jié)(在展現(xiàn)團隊協(xié)作精神的同時，注意與聯(lián)誼單位的禮儀)。
第三：搭檔互相擁抱，說一句感謝的話語的。
第四階段：舉行友誼小游戲比賽;。
熱身活動：跳店操大家混編分組，以便加強同事們之間的交流。
一、背靠背運氣球比賽。
游戲規(guī)則：準備大氣球和兩個籮筐(可由農(nóng)家樂的板凳拼成)，兩個人背靠背，手不碰到氣球為前提一起運動，時長二十分鐘。
二、擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：準備一碗水，一人擊鼓，大家相互傳，擊鼓停，傳花結(jié)束，傳到最后一個人手里的時候，碗里的水不得少于5ml，否則受雙倍懲罰。
三、大胃王比賽。
吃旺仔小饅頭比賽，一分鐘，看誰吃的多，必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個活動均選出一二三等獎，送上小禮物。
四、二人三足跑。
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
五、真愛永流傳。
每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
六、快樂抱抱爆。
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
七、袋鼠跳跳向前沖比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
八、動物大連蹲。
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
九、踩氣球。
當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
十、拋繡球。
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
十一、疊報紙：
將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
十二、三人抱成團。
每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
為了弘揚公司文化，提升精神文化生活需求，緩解員工的緊張工作節(jié)奏，特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動，每天利用10-15分鐘時間，大家組織活動，每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話、唱歌等娛樂小節(jié)目)，吃點茶點喝點飲品，一方面補充大家的能量，另一方面舒緩大家的工作疲勞。
1、每天下午3：30點，公司為員工供應(yīng)水果、糕點、飲品。
2、每周一三五，供應(yīng)糕點。每周二四，供應(yīng)水果。
3、糕點：現(xiàn)烤類糕點1-2種(數(shù)量少許，以免浪費)。
小餅干、小面包類(選擇獨立包裝類，方便宜存放)。
4、水果：應(yīng)季時令水果(多采用一些，免清洗、宜存放)。
5、飲品：以奶茶、花茶為主。
團建采購物品預(yù)算：(按30人，22個工作日計算)。
每月預(yù)計費用：約1700元。
1、奶茶：120/箱。
茶包/檸檬片(獨立包裝，避免氧化變質(zhì))：200元。
2、小餅干：10/斤(每天約20元左右)，現(xiàn)烤類糕點：約30元(每月供應(yīng)約13天)。
3、水果：約50--60元(每月供應(yīng)約9天)。
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開展團建活動方案篇二
(一)活動背景：
團作為黨的后備軍，受院系黨總支和團委領(lǐng)導(dǎo)的“黨團一條線”，在工作中團結(jié)、教育、服務(wù)青年。為了使更多的人加入并繼承我們良好的工作傳統(tǒng)，吸取工作中好的經(jīng)驗和教訓(xùn)，彌補工作中的不足，加強學生干部之間的交流和聯(lián)系，在以后的工作中更加團結(jié)，加強整個干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這是我們本次培訓(xùn)的重點。希望受訓(xùn)人員繼往開來，開創(chuàng)中北輝煌。
(二)活動目的及意義：
聯(lián)系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進中北基層團建組織。
作為學院素質(zhì)拓展培訓(xùn)的重要內(nèi)容，此次干部培訓(xùn)大會就是為了提升他們的工作組織水平、人際交往能力和心理素質(zhì)等各個方面的能力與素質(zhì)，使他們能夠在日后工作中注重培養(yǎng)團隊精神，在服務(wù)同學的同時，讓自身得到更好的鍛煉本次干部培訓(xùn)大會，旨在使新一屆團員干部、學生干部能夠在各位老師和上一屆團員干部、學生干部的指導(dǎo)下，在學習中成長壯大。團員干部和學生干部能力和素質(zhì)的提高，將會進一步提高學院團委工作的效率和質(zhì)量，使以后的工作干得更加出色。
(三)活動參與人員：
美術(shù)系。
__屆班長、團支書和宣傳委，以及學生會全體成員，系學生會學習部孟楠同學共同參與此次會議。
(六)活動地點：
南師大中北學院獨立校區(qū)教學樓122教室。
(四)活動流程：
1.由宣傳委員做好前期宣傳工作。
2.由團總支相關(guān)人員做好簽到登記記錄，如有請假，做好原因記錄，做好維持現(xiàn)場秩序工作。
3.由宣傳委員負責記錄會議記錄，并收集好相關(guān)資料，請專業(yè)人士現(xiàn)場拍照以便資料整合。
4.為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識，引導(dǎo)優(yōu)秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。由我系學生會主席王紹俊給大家發(fā)表講話。
5.周貴娟老師致辭并預(yù)祝美術(shù)系首期青年團校取得圓滿成功。
6.開班儀式之后王佳同學做了青團會第一講，關(guān)于寫好一份優(yōu)秀的策劃書，介紹了學生干部辦公基本知識，主要向大家講解如何寫好優(yōu)秀的策劃書和總結(jié)。王佳同學結(jié)合自身經(jīng)驗，為同學們作了細致深刻的講解。
(五)活動倡議：
大學是我們真正作為成年人進入社會的渡船,在大學,“實踐”二字概括了很多精義。本次的青團會倡議團員必須全心全意為組織、為同學服務(wù)，團員之家，這就是我們的舞臺。
(六)活動注意事項：
1.向所有同學交代團干培訓(xùn)的相關(guān)事宜及其意義。
2.落實嘉賓、申請教室為會議地點確定參加培訓(xùn)的團干名單。
3.通知相關(guān)人員準時到會培訓(xùn)，每位學員必須高度重視此次培訓(xùn)工作，按時參加培訓(xùn)，遵守課堂紀律，認真做好學習筆記。如有請假，需開證明。4.確定培訓(xùn)教室準備培訓(xùn)的內(nèi)容及流程。
(七)總結(jié)：
基層團組織要積極托黨建帶團建的原則，確立服務(wù)思想，強化服務(wù)手段，積極開展創(chuàng)建“青年文明號”活動為載體，為青年成長成才創(chuàng)造條件，努力創(chuàng)造一個有利于優(yōu)秀青年干部脫穎而出，施展才華的環(huán)境。同時積極創(chuàng)造條件，加快青年教育血虛和文化陣地的基地建設(shè)，把基層團組織建設(shè)成為組織健全。
開展團建活動方案篇三
展現(xiàn)全員良好精神面貌，豐富員工文化生活，在中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)到來之際，內(nèi)蒙古自治區(qū)建筑業(yè)協(xié)會和包頭建筑業(yè)協(xié)會決定聯(lián)合開展“慶中秋、迎國慶”團建活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間。
9月29日(星期二)上午9:30時(一天)。
二、活動地點。
賽汗塔拉城中草原文化旅游中心(包頭市九原區(qū))。
三、活動內(nèi)容。
室內(nèi)娛樂活動、戶外競技活動。
四、報名方式。
參加團建活動的單位于9月24日前將回執(zhí)名單發(fā)至包頭建筑業(yè)協(xié)會郵箱，請各會員單位積極踴躍報名，每家會員單位可報名3-5人參加活動。
五、其他。
(二)中午賽汗塔拉城中草原文化旅游中心統(tǒng)一用餐;。
(三)嚴格遵守場地安全規(guī)定，一切行動聽指揮，確?；顒影踩樌?。
開展團建活動方案篇四
1、讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR> 3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
根據(jù)活動參與人數(shù)、男女比例等，抽簽決定將隊員分成幾組
自我介紹：
1、把小組成員分成兩隊，圍城兩個圓圈：外圈和內(nèi)圈。
2、開始時，大家拍著收，外圈人向右轉(zhuǎn)，內(nèi)圈人向左轉(zhuǎn)。也可利用音樂陪伴進行。
3、音樂停頓或主持人叫停時，外圈和內(nèi)圈組員要面對面，向最靠近自己的人作自我介紹，包括職業(yè)、興趣、專長等。
4、在第一次介紹后，音樂再起，直至每個人都認識為止。
小組介紹
1、每組推舉一位小組成員代表小組進行介紹。要求將組內(nèi)每一位學員的情況介紹完整，還可加上自己的評價。(大家可以提問)
b2、c2小組代表要對a2小組的發(fā)言做一句話的評價。以此類推，直到所有小組介紹完畢。
3、每組介紹自己的代表和發(fā)表評價的代表不能是同一個人!
1、推選小隊長。
2、隊長帶領(lǐng)隊員完成隊名、隊訓(xùn)、隊歌(積極向上，短小有力)、隊徽、口號等。
3、各隊用書畫、表演等形式展示。
1、請參加者手拉手，面向內(nèi)組成一個圓環(huán)。
2、熟悉兩旁的參加者，記下他們名字。
3、大家松開手，隨意走動。
4、主持人喊停，大家保持在原地，找到步驟2時和自己拉手的參加者，重新拉手，切記左右手不可混淆。
5、此時，大家的手臂交錯成網(wǎng)，讓參加者恢復(fù)到步驟2的圓環(huán)的情況，但是在恢復(fù)的時候每個人不可松手。
6、如果步驟5不能完成，可以請成員商量，是否需要主持人剪掉其中一個結(jié)(即難以恢復(fù)步驟2狀態(tài)的地方)，如果需要，主持人可以示意剪開，讓此結(jié)處成員松開手，恢復(fù)到步驟2狀態(tài)。
7、直到所有結(jié)打開，活動結(jié)束。
注意：左右手不可拉錯。從步驟5開始，不經(jīng)過主持人同意，不可松手。
1、每個隊伍入場時需配到好隊標并合影;
2、每個隊伍入場時需領(lǐng)取一張團隊積分卡;
4、最后統(tǒng)計出每個分區(qū)任務(wù)完成最好的前三個隊伍，并在最后組織頒發(fā)獎勵。
1、團隊所有成員，需根據(jù)每個關(guān)卡的指示，完成雕塑任務(wù)，闖關(guān)越多，則本區(qū)積分越高。
2、關(guān)卡指示說明，如指示為七手八腳，則團隊雕塑完成后，需要有正好7只手和8只腳與地面接觸，不能多也不能少。
3、雕塑完成后，需全隊齊聲喊出完成，游戲主持開始計時，保持雕塑5秒鐘，該關(guān)闖關(guān)完成。
4、每關(guān)有2次挑戰(zhàn)機會，2次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為最后成功的關(guān)卡。
5、游戲主持在隊伍積分卡上登記成績并簽字后，可離開該區(qū)。
6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)人力踩踏的注意事項。
7、該區(qū)接受最多3個隊伍同時挑戰(zhàn)。
1、團隊2名成員搖繩，其他所有成員依次進入大繩跳躍范圍，所有成員全部進入后，集體完成5個跳繩則挑戰(zhàn)成功。
2、整個過程中，如有成員未能跳過導(dǎo)致?lián)u繩中斷，則挑戰(zhàn)從頭開始，即所有人退出跳躍范圍，依次重新進入。
3、從第一個成員起步進入大繩跳躍范圍開始計時，到挑戰(zhàn)成功，用時越短則本區(qū)積分越高。
4、每個隊伍有8次挑戰(zhàn)機會，8次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)過程中頭部和腳部的防護。
6、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。
1、團隊所有成員，每人手持一塊塑料半管，在限定的10分鐘時間內(nèi)利用半管將小球從起點運送到終點的籃子中，每成功運送完一個球，則全隊迅速跑回起點，開始第二個球的運輸，直到時間結(jié)束。
2、從第一個球放上第一塊半管開始計時，8分鐘限定時間內(nèi)，成功運送球數(shù)越多，則本區(qū)積分越高。
3、由游戲主持在起點處將球放入半管，整個運送過程，團隊所有成員身體的任何部位均不能觸碰球。
4、球在塑料半管中必需持續(xù)向前滾動，在同一個半管中停留時間不能超過20秒。
5、若團隊成員身體觸球或球中途落地或在同一個半管持續(xù)停留時間過長，則全隊回到起點，重新運送。
6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)跑動中的安全事項。
7、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。
1、由尼龍繩圍出一個雷區(qū)圈，所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面，雷區(qū)圈中間有一個塑料瓶子，瓶子中有一個吸管，團隊需要利用4條7米的大繩，將一個成員運送到雷區(qū)中心，將吸管取出，則排雷成功。
2、全隊在雷區(qū)圈外的起點處，準備好后，主持人問：準備好了嗎?全隊齊聲答：準備好啦!主持人說計時開始!則開始計時，到挑戰(zhàn)完成時間越短，則本區(qū)積分越高。
3、在整個挑戰(zhàn)過程中，如團隊中任何成員的身體任何部位觸碰到地面，則挑戰(zhàn)失敗，需回到起點重新開始。
4、每個隊伍有3次挑戰(zhàn)機會，3次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)拉繩索時的動作注意事項。
6、該區(qū)接受最多1個隊伍同時挑戰(zhàn)。
團建活動結(jié)束后，隊員分享收獲與感動。
開展團建活動方案篇五
二：13：40開始(活動歷時2小時半)。
三：進場音樂伴奏(生日快樂歌推薦)，主持人登場開場白：尊敬的各位來賓，新開元親愛的伙伴們大家下午好(在介紹自己)，在這充滿活力的午后，在這歡聚的時刻(因為是中午的派對前面一時想不到用在中午的詞，這詞是本人加上的如認為不合適可以自己更改)，迎來我們公司本季度員工生日。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日，讓我們點燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，讓壽星們在歌聲中許下來年的愿望，并送上我們最美好的祝福。就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗，祝愿壽星們歲歲年年詳和平安，永遠年輕，開心永恒。并祝愿壽星們在事業(yè)和生活上一帆風順，前景美好，好運連連!相信在午后我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日派對。接下來，就由請壽星們閃亮登場，與大家見面!(禮花)。
主持人按生日的時間順序宣布過生日的員工名單并配以生日祝福歌。(如果可以的話最好配以ppl照片播放)，讓他們用一句話表達自己的想法和愿望并接受大家的祝福。下面有請__經(jīng)理為這次派對致詞：
各位同仁大家好!
首先，我代表新開元的全體員工，并以我個人作為總經(jīng)理，向過生日的員工及他們的家人，表示熱烈的祝賀!向參加今天派對的所有員工，表示誠摯的歡迎!今天是我們第一次(我不知道是不是第幾次如不是可以改)為員工聚辦的集體生日聚會，在此我先預(yù)祝這個生日聚會圓滿成功。在以后的每個月里無論過生日的員工多少，我們都將為每月過生日的員工舉行一次這樣的聚會，讓大家能夠多一次機會在一起娛樂，但在娛樂的同時也要增進大家的友誼拉近大家的距離，在平時的工作中，大家都辛苦，在今天這個午后大家就自娛自樂，敞開心懷盡情歡歌。一個人的成就，在于日積月累;一個人的成功，在于堅韌不拔”。在此，我要對本月過生日的員工說，今天你增了一歲，加了一份智慧，像小鳥初展新翅;明天，你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬里!在你的人生道路上，我們永遠支持你、祝福你!祝你們生日快樂、一帆風順!
同時，我也代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖８Ｋ徒o大家，祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!再次感謝大家的光臨，希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心!(掌聲歡迎)。
四：壽星游戲：主持人：下面到了我們的游戲的環(huán)節(jié)，首先我先說明下游戲規(guī)則：壽星們準備了(吸紅酒或飲料比賽)每人面前準備一杯相同大小的紅酒或飲料(4人)，每人發(fā)放吸管兩支、透明膠一卷，當一聲令下后，壽星們用透明膠將兩支吸管連接，并用連接好的吸管將身前的啤酒或飲料吸完。最先吸完的有獎(明天我去逛下，有小玩意兒的話，就買些做為“獎品”，沒有的話，就只有罰了――高歌一曲)，最后一位有罰。(注意點：必須是兩根吸管連接起來才有效，不能用單獨的一根去吸)。
五：集體游戲：主持人：下面我們大家在一起玩?zhèn)€游戲，
1、事先寫一些有關(guān)日常生活情景的詞語在大紙片上，然后把參賽人員分成幾組(最好兩組)，首先由一組派兩個人出來表演紙片上要求的情景，剩下隊友根據(jù)他們的動作來猜紙片的字，另一組派人背對著猜字的人向表演的人展示紙片。猜對一個詞，組里加一分。表演的人選由組里循環(huán)，輪完后由下一組猜字表演。勝方由組里的總分決出，可在比賽時計時以避免重分。建議紙片的字接近玩的人的生活習慣(體育項目、動物、生活用品)，搞笑?？扇我饨M隊。
2、“生日快樂、快樂生日游戲”：大家圍坐成一個圓圈，一起說“生日快樂、快樂生日”然后由某一人說一個適合過生日的地方，在指定下一位人員，再是大家一起說“生日快樂、快樂生日”，接下來就是剛才指定的人員，以此類推，說不上來的人即為輸，接受懲罰;然后繼續(xù)進行，直至盡興為止。規(guī)則：地點不能重復(fù)，地點要實際，若重復(fù)、不切實際則為輸。(渲染主題，考驗大家的應(yīng)變能力)。
3、“數(shù)數(shù)游戲”：所有人伸出一只手，五指表示五個數(shù)字，隨便岀數(shù)后將所有的手指個數(shù)相加，在從坐莊的人開始順時針數(shù)數(shù)，數(shù)到誰誰就接受懲罰。(體現(xiàn)大家共同參與的樂趣)(或可自己設(shè)定游戲)。
六：自由唱歌、跳舞或酒令時間(推薦唱歌跳舞模仿秀小品抽獎)。
七：主持人語：一個蛋糕象征一個團結(jié)的集體，一支支閃亮的蠟燭一顆顆跳動的心，心因為集體而精彩，集體因心而自豪;今晚我們大家一起來慶祝壽星們的生日，讓我們一起點燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，讓壽星們在歌聲中許下自己美好的愿望!并送上最美好的祝福!讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗，下面就請：
1、上蛋糕。
2、關(guān)燈。
3、點蠟燭(放伴奏)。
4、一起唱生日歌。
5、壽星們許愿。
6、吹蠟燭。
7、請嘉賓為大家切蛋糕。
8、請大家享用蛋糕。
八：主持人：現(xiàn)在請壽星與大家分享今天活動至此的內(nèi)心世界，以及自己成長經(jīng)歷中最為感動的一件事(邊吃蛋糕邊進行，配背景音樂)。
主持人結(jié)束語：(主持人可以朗誦詩歌祝你生日快樂(配樂：)讓我們緊銜一句祝福。
把她送到你的身邊。
讓她在你的身邊萌芽茁長。
讓她長成一顆顆晶亮的星星。
在你的天空飛揚。
黃昏用黑色渲染行者的雙眼。
而我們的祝福會讓星星把你的旅途照亮。
象燭芒守護你的今宵。
漫天星子會讓你的每一個晝夜閃爍金光。
我們的祝福。
是那潺潺的星光的流水。
流過你的明眸、你的皓齒。
流到你的心上。
讓我們深切的一句祝福。
成為祝福中最真摯的一個字。
最耀眼的一個詞。
最感人的一句話。
在你的耳畔飄蕩。
讓我們的祝福。
成為你的影子。
讓我們最真純的心愿。
伴你在時空的隧道流浪。
祝你們：生日快樂!)(推薦)。
九：結(jié)束。
(背景音樂《難忘今宵》)今晚我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候，相信我們的壽星都收下了。是友情和關(guān)愛讓我們相聚，一起渡過這段難忘的時光;我們工作在部品生產(chǎn)管理科同一個團隊中，使我們彼此相識相知，讓我們記住這個快樂和充滿溫情的夜晚，讓真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作升華，讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天!讓我們再一次祝福壽星們在未來的歲月里，風調(diào)雨順，歲歲平安!生日party到此結(jié)束，再見!!
開展團建活動方案篇六
為進一步加強學校團隊干部隊伍建設(shè)，不斷提高學校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，集中展示我校團隊工作和活動的成果，進一步加強團組織和少先隊建設(shè)，確實發(fā)揮學校團隊組織在加強和改進學生思想道德教育工作中的積極作用，現(xiàn)特此擬定如下方案：
一、活動主題：祖國發(fā)展我成長，我與祖國同奮進。
二、活動內(nèi)容：參賽者必須根據(jù)活動主題，參照主題團日（隊會）活動形式和要求，結(jié)合紀念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀念為重點，突出青少年思想道德教育主線，圍繞服務(wù)青少年學生成長成才工作目標，強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設(shè)計。
中學生主題團日活動設(shè)計主要包括：團員意識和團的先進性教育；人生觀、價值觀教育；“邁好青春門，走好成人路”系列主題活動等。
素質(zhì)拓展（包括 “雛鷹爭章”活動、科學素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等）；4、紅領(lǐng)巾共促和諧（包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等）。
五、參賽對象：全縣各中學團委、團支部，中小學校少先隊大隊和中隊。各中學團委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽，并鼓勵和組織其他學校團隊干部和教師參賽。
六、比賽形式：比賽采取自愿參賽原則，分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案（一式三份，并將方案用word排版發(fā)送到http://）和圖片資料（五張以上）送交團學少部，主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片，并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置：大賽分學校共青團和少先隊兩個組別，各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團隊組織要充分認識舉辦主題團日（隊）活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，確實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，以賽促訓(xùn)，確實提高廣團隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織，認真實施。各學校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo)，為大賽和活動的順利開展營造氛圍、創(chuàng)造條件，組織團干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動，確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與，務(wù)求實效。各相關(guān)學校要廣泛動員，組織團干部和少先隊大、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽，在精心設(shè)計活動方案的`基礎(chǔ)上，認真開展主題團日和隊會活動，在參與大賽和活動的過程中，使團的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平，使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
為進一步加強學校團隊干部隊伍建設(shè)，不斷提高學校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，集中展示我校團隊工作和活動的成果，進一步加強團組織和少先隊建設(shè)，確實發(fā)揮學校團隊組織在加強和改進學生思想道德教育工作中的積極作用，現(xiàn)特此擬定如下方案：
一、活動主題：祖國發(fā)展我成長，我與祖國同奮進。
二、活動內(nèi)容：參賽者必須根據(jù)活動主題，參照主題團日（隊會）活動形式和要求，結(jié)合紀念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀念為重點，突出青少年思想道德教育主線，圍繞服務(wù)青少年學生成長成才工作目標，強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設(shè)計。
中學生主題團日活動設(shè)計主要包括：團員意識和團的先進性教育；人生觀、價值觀教育；“邁好青春門，走好成人路”系列主題活動等。
素質(zhì)拓展（包括 “雛鷹爭章”活動、科學素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等）；4、紅領(lǐng)巾共促和諧（包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等）。
五、參賽對象：全縣各中學團委、團支部，中小學校少先隊大隊和中隊。各中學團委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽，并鼓勵和組織其他學校團隊干部和教師參賽。
六、比賽形式：比賽采取自愿參賽原則，分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案（一式三份，并將方案用word排版發(fā)送到http://）和圖片資料（五張以上）送交團學少部，主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片，并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置：大賽分學校共青團和少先隊兩個組別，各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團隊組織要充分認識舉辦主題團日（隊）活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，確實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，以賽促訓(xùn)，確實提高廣團隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織，認真實施。各學校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo)，為大賽和活動的順利開展營造氛圍、創(chuàng)造條件，組織團干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動，確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與，務(wù)求實效。各相關(guān)學校要廣泛動員，組織團干部和少先隊大、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽，在精心設(shè)計活動方案的基礎(chǔ)上，認真開展主題團日和隊會活動，在參與大賽和活動的過程中，使團的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平，使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
班團隊活動課是班級生命力之源泉，是班級風貌的最集中之體現(xiàn)。學校的班團隊活動素有創(chuàng)新之舉。這其中，不僅體現(xiàn)了我校教師的敬業(yè)向?qū)W精神，也留下了許多寶貴的活動經(jīng)驗。
四、活動組織機構(gòu)
檔案收集：校辦公室、政教處、少先大隊部 五、活動時間
2011年9月至2012年7月 六、活動總結(jié)
3、學校組織各班活動成果的展示和宣傳。
4、學校評選先進班集體、活動積極分子（教師和學生），并將評選結(jié)果納入班級考核中。
開展團建活動方案篇七
各學區(qū)（校、園）：
為了深入開展“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動，進一步深化縣情認識、理清工作思路，更好地貫徹落實黨的十七大六中全會和省市縣全國共產(chǎn)黨代表大會、人代會、政協(xié)會精神，推動瓜州教育實現(xiàn)跨越發(fā)展，根據(jù)《中共瓜州縣委辦公室瓜州縣人民政府辦公室關(guān)于深入開展“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動第二階段宣傳活動的實施意見》（縣委辦〔xx〕143號）的要求，局黨委決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展以“領(lǐng)會精神鼓干勁、理清思路促跨越”為主題的宣傳教育活動（以下簡稱宣教活動），現(xiàn)提出如下實施意見。
一、總體目標。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹縣委“轉(zhuǎn)型跨越、再造瓜州”戰(zhàn)略部署，深入開展政策宣講、文藝演出、送教下鄉(xiāng)、扶貧幫扶等系列活動，在全縣教育系統(tǒng)迅速掀起“大學習、大宣講、大討論”的熱潮，動員組織廣大教育工作者，精心謀劃破解難題，轉(zhuǎn)變作風狠抓落實，鼓足干勁力求突破，為實現(xiàn)瓜州教育跨越發(fā)展提供堅強的精神動力和思想基礎(chǔ)。
二、時間安排。
宣教活動自xx年11月5日開始，至xx年1月10日結(jié)束。
三、活動形式。
1.學習會議精神，為推動教育科學發(fā)展凝心聚力。一是創(chuàng)新形式。局黨委將學區(qū)（校、園）長工作例會暨中心組理論學習會議下移各片區(qū)召開，擴大參會范圍，廣泛開展理論政策宣講對談，重點學習宣傳黨的十七大六中全會和省市縣全國共產(chǎn)黨代表大會、人代會、政協(xié)會精神，組織動員各學區(qū)(校、園)迅速掀起大學習、大宣講、大討論的熱潮。二是全員參與。各學區(qū)（校、園）要積極行動，抓住學區(qū)校長會、校委會、教代會、職工會、黨員會等有利時機，通過集中學習、宣講對談、專題培訓(xùn)和形勢政策宣傳教育，讓廣大教職員工吃透精神、領(lǐng)會實質(zhì)，自覺把思想和行動統(tǒng)一到貫徹落實黨的十七大六中全會和省市縣全國共產(chǎn)黨代表大會、人代會、政協(xié)會精神和重大決策部署上來，把智慧和力量凝聚到推動全縣教育跨越發(fā)展上來。
2.廣泛宣傳發(fā)動，為促進教育跨越發(fā)展營造氛圍。各學區(qū)（校、園）要充分利用電子屏、櫥窗、專欄、校園網(wǎng)、廣播站等宣傳媒介，以宣傳黨的十七大六中全會和省市縣全國共產(chǎn)黨代表大會、人代會、政協(xié)會精神和各級制定出臺的重大決策部署為重點，解讀報告精神，轉(zhuǎn)載決策內(nèi)容，讓廣大師生知曉各級重要會議和重大決策部署的總體目標、核心內(nèi)容、關(guān)鍵舉措。同時，召開學生會、家委會、家長會進行集中宣傳。并要發(fā)動教師進村入戶廣泛宣傳有關(guān)教育方面的重大決策部署、惠民政策等，為促進教育跨越發(fā)展營造良好的氛圍。
3.開展送教下鄉(xiāng)，為實現(xiàn)教育資源共享奠定基礎(chǔ)?？h教育局將從縣直學校中遴選一批在師德師風、教育教學、班級管理等做出突出成績的優(yōu)秀教師，深入農(nóng)村學區(qū)，開展巡回宣講，進行現(xiàn)身說法。通過大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，進一步發(fā)揮榜樣的示范、引領(lǐng)和輻射作用，為農(nóng)村教師搭建“交流、學習、提高”的平臺，達到優(yōu)質(zhì)教育資源共享目的。
4.開展扶貧幫扶，為創(chuàng)建和諧文明瓜州增光添彩。一是各學區(qū)（校、園）要對本轄區(qū)的特困教師家庭進行調(diào)查摸底，全面掌握基本情況，及時上報縣教育局。春節(jié)前夕，由縣教育工會牽頭進行走訪慰問，讓他們感受到組織的關(guān)懷。二是各學區(qū)（校、園）要堅守“一個都不能少“的底線，建立健全貧困學生幫扶的長效機制，設(shè)立專項幫扶基金，采取結(jié)對幫扶等，確保貧困家庭兒童不因貧困輟學。三是縣教育局將繼續(xù)落實科級領(lǐng)導(dǎo)干部包組、一般工作人員包貧困家庭機制，進一步加大科技幫扶、文化幫扶、資金幫扶力度，以實際行動幫助梁湖鄉(xiāng)金梧村群眾脫貧致富。
5.組織文藝巡演，為建設(shè)校園文化陣地創(chuàng)新機制。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)人才集中的優(yōu)勢，以黨的十七大六中全會和省市縣全國共產(chǎn)黨代表大會、人代會、政協(xié)會精神和各級制定出臺的重大決策部署為重要載體，融入歌舞、曲藝、詩歌朗誦、樂器表演等各類曲目，組建“瓜州縣教師藝術(shù)團”，深入各學區(qū)進行巡回展演，作為教師展現(xiàn)自我、交流技藝、提升水平、施展才華的一個重要平臺，作為宣傳黨的.十七大六中全會和省市縣全國共產(chǎn)黨代表大會、人代會、政協(xié)會精神和各級制定出臺的重大決策部署的重要舉措，作為打造瓜州教育形象窗口、創(chuàng)新校園文化陣地的有力抓手。各學區(qū)（校、園）也要以此次活動為契機，不斷創(chuàng)新校園物質(zhì)文化、制度文化和精神文化建設(shè)，積極開展各種社團活動，夯實校園文化陣地建設(shè)，豐富校園文化生活，滿足師生日益高漲的精神文化需求，切實提高教育對整個校園文化的導(dǎo)向、示范和引領(lǐng)作用。
6.加強道德建設(shè)，為凈化教育行業(yè)風氣構(gòu)筑基石。堅持開展理想信念教育、職業(yè)道德教育、法制紀律教育，筑牢抵御不正之風的思想道德防線，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、師德師風評議活動，使廣大教職工在活動被觸動、受教育、強素質(zhì)，自覺提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。建立健全建立按制度辦事、用制度管人的長效機制，采取明查暗訪、問題通報、責令整改、問責等，不斷推進教師職業(yè)道建設(shè)取得新成效。嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《瓜州縣教師“十不準”》等規(guī)章制度，杜絕體罰和變相體罰學生、侮辱和歧視學生、強制學生補課和有償家教等有損于教育形象的現(xiàn)象，努力形成依法辦學、依法治校、依法執(zhí)教、文明施教的新風尚。
7.理清發(fā)展思路，為制定奮斗目標任務(wù)科學決策。各學區(qū)（校、園）要利用各種形式，在深刻領(lǐng)會各級重要會議精神和重大決策部署的基礎(chǔ)上，廣泛開展專題討論、座談交流活動，集思廣益、凝聚共識，把討論交流的過程轉(zhuǎn)化為謀劃工作、明晰思路、制定措施、加快發(fā)展的過程。不但要高標準、高質(zhì)量完成的今年的各項目標任務(wù)，更要積極謀劃、認真研究明年的奮斗目標、重點工作、措施辦法，確保教育工作繼續(xù)保持快速健康發(fā)展的好勢頭。同時，各學區(qū)（校、園）既要立足校情，又要著眼縣情，要積極動員廣大教職工為全縣教育發(fā)展號診把脈、建言獻策，務(wù)于12月30日前，將匯總結(jié)果上報縣教育局辦公室。
四、工作要求。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各學區(qū)（校、園）要把宣教活動列入重要議事日程，作為當前的一項重要政治任務(wù)，作為提升學校管理水平、提高教學質(zhì)量的有力抓手，與教育教學工作同安排、同部署。要立足學校當前實際，制定詳實活動方案，及時上報縣教育局辦公室。
（二）全體動員、靠實責任。各學區(qū)（校、園）要進一步細化目標、靠實責任，把宣教活動的每一項工作分解落實到個人，形成人人有事干、人人想干事、人人會干事、人人干的成事的良好工作局面，推動學校工作再上新的臺階。
（三）強化督查，注重考核?？h教育局主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織專門力量，定期深入各校（園）進行督查落實，對宣教活動開展不力、動作遲緩、效果不明顯的，要通報批評，并要追究相關(guān)責任人的責任。各學區(qū)（校、園）也要健全督查考核機制，對宣教活動開展情況進行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；制定活動實施細則，進行量化打分，計入教職工年終個人考核，確保宣教活動各項目標任務(wù)順利完成。
開展團建活動方案篇八
三、活動背景：xx社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位，時刻準備為有需要的`個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動目的：
（1）社工宣傳走進社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；
（2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動找社工尋求幫助；
（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。
六、活動地點：xx社區(qū)往烈士紀念碑路段
七、活動參與對象：xx周邊來往市民
八、活動人手配備：5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。
九、宣傳方法：
（1）活動當天集中派發(fā)宣傳單、展示機構(gòu)圖片、視頻介紹。
（2）邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。
（3）現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內(nèi)容及形式：
（1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
（2）社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當?shù)鼐用癫⒀埡险铡?BR> （3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
（4）獎品發(fā)放。
十一、活動前期準備工作：
1、準備車輛資源，裝載物品。
2、實地考察，了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊服）
3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷
4、社工互動環(huán)節(jié)的準備
6、獎品購買
7、工作人員聯(lián)系及確定
十三、活動預(yù)計困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。
開展團建活動方案篇九
二活動時間。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
三主體活動。
活動主體：20xx級團活動小組。
20xx級團支部。
團支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進。
2新老班級、團支部換屆工作。
活動主體：學生會團建部。
活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息。
做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告。
上交校團委組織部及學生工作處。
3科學規(guī)劃團支部建設(shè)。
活動主體：20xx級團支部。
開展團建活動方案篇十
為紀念我校建校xx周年，更好地凝聚人心、振奮精神，進一步激發(fā)師生員工“愛校榮?！鼻閼眩霌P“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神，現(xiàn)決定在我校各團支部中發(fā)起“我以母校為榮，萬人傳唱校歌”主題團日活動，在全校青年團員、教工中廣泛迅速掀起校歌傳唱熱潮，為校慶xx周年獻禮。
喜迎校慶xx周年華誕，響應(yīng)學校號召，我支部積極帶動身邊的同學、朋友甚至是陌生人參與傳唱校歌的活動，增強我們作為師大人的自信心和自豪感。
xx年10月13日。
王城校區(qū)至正陽步行街范圍內(nèi)。
27人。
xx級商務(wù)英語第三團支部全體成員。
(一)前期策劃準備：
1.闡述活動主題并向支部全體成員征集活動建議，確定活動內(nèi)容并討論活動時間及地點。
2.活動主題和形式確定后，以宿舍為單位分配任務(wù)，完成活動當天向路人派發(fā)的宣傳單及宣傳手冊，并準備好與外國友人對話所需要的的相關(guān)詞匯，促進溝通。
(二)活動開始：
1.支部成員由雁山搭乘至王城校區(qū)進行集中，明確活動目的及意義。
2.首先，本支部成員對王城校區(qū)進行簡略的瀏覽和參觀，熟悉王城道路。
3.一起攀登獨秀峰，并在峰頂唱校歌，錄像紀念。
4.下山后，向周圍的游客發(fā)放宣傳單，介紹師大歷史文化魅力并傳播xx年校慶的信息，邀請參觀。
(三)后期活動：
1.制作海報展示本支部的活動成果。
2.發(fā)微博，引起更多的人關(guān)注行動。
3.撰寫新聞稿，發(fā)到院團委及校報。
4.更新班級博客，擴大影響力。
(略)。
開展團建活動方案篇十一
內(nèi)容：對學校圖書進行清潔、整理，并按序排放。
意義：增強愛書意識，增強實踐能力，培養(yǎng)合作精神。
特點：將雷鋒精神的學習與實踐相結(jié)合，表現(xiàn)黨校研究生的積極奉獻精神。預(yù)算：無。
主題：學理論，知團情。
內(nèi)容：4月晴天，在戶外舉辦一場團員知識競賽，以現(xiàn)場搶答的方式回答共青團自成立以來的光輝歷程的相關(guān)問題，并評出一、二、三等獎。
意義：共青團成立xx0周年之際，通過知識競賽的形式，了解共青團的歷程，更好地展現(xiàn)我團支部青年良好的精神風貌。
特點：以團性建設(shè)促進黨性提高，表現(xiàn)黨校研究生共青團的先進性。
預(yù)算：車費、水、午餐、獎品(約1200元)。
主題：紀念中國共青團成立90周年。
內(nèi)容：舉辦一場不少于十個節(jié)目的小型文藝匯演，要求每位同學都參與。節(jié)目內(nèi)容只要是積極向上、展示青年風采的，都可以呈現(xiàn)。并邀請學校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、觀摩。
意義：激發(fā)同學們作為當代青年的責任感，作為共青團員的使命感;激勵同學們敢于挑戰(zhàn)自我，做新時代自信青年。
特點：沖破人們對于黨校研究生的死板認識，展示我黨校青年多才多藝的.一面。預(yù)算：水、服裝租賃、紀念品(約1500元)。
主題：歷史責任，青春使命。
內(nèi)容：結(jié)合共青團成立xx周年的年代背景，圍繞主題，舉辦一場座談會，并邀請學校黨、團領(lǐng)導(dǎo)參加。
意義：通過座談會，讓同學們認識到作為當代青年的我們，所應(yīng)肩負的責任和使命，明確未來人生之路的方向。
特點：同學們通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話和相互討論，體現(xiàn)自己作為黨校研究生的黨性團性。預(yù)算：水、水果(約300元)。
開展團建活動方案篇十二
20--級土木二班團日活動報告總結(jié)此次的以“新重慶，新機遇，我們的新生活”為主題的團日活動在班委和同學們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現(xiàn)，也是本次活動的一個亮點。只有調(diào)動所有的同學積極配合，活動才能搞起來。
一、活動概況：
在此次活動中，同學們都踴躍的參加。在前期的的班級準備中，很多同學都主動的參加，幫助生活委員布置教室，從中看出班級同學都很認同此次的活動。
此次活動調(diào)動了幾乎所有的班級同學，每個班級同學都參加了這次活動，同學準備的節(jié)目豐富多彩，如：主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎?chuàng)尨穑砂仓瑢W的雙截棍，還有一些同學的唱歌節(jié)目。這些節(jié)目充分帶動了活動的氛圍。并且我們特邀了學校的魔術(shù)社聯(lián)來參加此次活動，社聯(lián)表演的魔術(shù)讓同學們驚嘆不已，使本此活動的氣氛更加的活躍，將本次活動推向高潮!
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
1、活動自我評估：
總體來說，我們這次以“新重慶，新機遇，我們的新生活”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
(1)準備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了，活動按照策劃書開展的有條不紊。
(2)密切配合。
方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。班委都帶頭領(lǐng)導(dǎo)，學們都不怕苦，不怕累的參加，體現(xiàn)出了班級的團結(jié)意識。在前期活動中有很多同學的才能脫穎而出，例如王曉東的書法，胡三道的板報都是此次活動發(fā)現(xiàn)的。
(3)分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，班委就已經(jīng)將本次活動所需的工具準備好、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
2、在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
(1)場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
(2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
(3)時間有些倉促。這主要是由于在10月25日晚上才最終確定我們的活動的教室，所以對教室的布置就不是很好。
三、活動意義：
此次活動不僅給同學們帶來了歡樂，班委也獲得了很多在實際中的經(jīng)驗，這能為以后得活動更好的展開提供保障。
在以后的活動開展中我們要積極的號召，并且組織同學們參與，要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意，并且完善活動的細節(jié)我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。
新年來臨之際，我們也迎來了本學期期末。我團支部召開期末總結(jié)會及期末考試動員大會，總結(jié)本學期團支部的建設(shè)成果，以及在建設(shè)過程中存在的問題，對下學期的支部建設(shè)工作提出初步的構(gòu)想和計劃。強調(diào)期末考試的重要性和考試紀律，提醒大家學習時間的緊迫，調(diào)動大家積極復(fù)習，考出滿意的成績。
活動內(nèi)容：
本次團支部會議由團支部書記李陽同學主持。首先，她總結(jié)了本學期團支部的建設(shè)工作，肯定了大家共同努力所取得的成績及不錯的社會影響：新華中學德育處寫來感謝信，感謝我團支部帶領(lǐng)新華中學同學參觀天津，幫助他們樹立遠大的人生目標，激發(fā)他們的學習潛力。鶴童敬老院特給我團支部頒發(fā)榮譽證書，感謝我團支部對扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學期的社會實踐活動中存在的一些問題：大家在社會實踐的過程中，要有更強的紀律意識。希望在下學期的活動中可以有所改進。
其次，由組織委員劉成楨同學提出了下學期支部建設(shè)的構(gòu)想和計劃。下學期，本團支部要繼續(xù)堅持以社會實踐活動為特色，以理論學習為基礎(chǔ)，理論與實踐相互滲透。不僅要繼續(xù)堅持在新華中學的基地活動，我們還計劃將本團支部社會實踐由學校漸漸向社會過渡。
接下來，由本團支部班長康頡同學強調(diào)期末考試的重要性，并強調(diào)考試紀律。
最后，由本團支部學習委員張東鶴同學向支部成員強調(diào)期末復(fù)習的緊迫性，提醒大家要合理安排復(fù)習時間，祝愿支部全體成員考出滿意的成績。
活動意義：為本學期團支部工作劃上圓滿的句號，并為下學期工作構(gòu)畫藍圖。使支部成員整理一學期的工作和學習，沖刺期末考試。
開展團建活動方案篇十三
我們班開展了以“做一個有感情的人”為主題的團日活動。本次團日活動的主題由來是以團省委廖書記在我校的學術(shù)講座而聯(lián)想到的。本次團日活動我們班主要從“如何做一個講感情的人”出來，由此擴充到親情、友情、愛情、師生情、國家請，從多個方面來闡述“感情”這個話題。
首先由兩位女生進行演講，將同學們漸漸帶入我們今天的團日活動的氣氛。接下來展示出我們今天的第一份情感——友情，通過給同學們講述一個關(guān)于友情的小故事，來讓同學們明白友情的意義，然后全班合唱《朋友》，將團日活動氣氛推向一個小高潮。借接下來由另一個寢室?guī)黻P(guān)于師生情的節(jié)目，聲情并茂的朗誦，讓我們對老師多了一份感激之情，也讓我們更好的理解這次團日活動主題。然后由我們男生寢室?guī)黻P(guān)于愛情的節(jié)目，為同學們講述了一個真實而又感人的愛情故事—愛情天梯，通過對劉國江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述，讓同學們對愛情有了更深層次的理解。接下來通過對國家情的講述，讓同學們明白了國家二字的深層含義。而最后表達的親情，更是讓全班同學感動，表演的同學也為大家提出了一個小小的要求，就是記住四個日子“母親節(jié)、父親節(jié)、母親的生日、父親的生日”，給了同學們很大的啟發(fā)。
團省委廖書記在我校開展的學術(shù)講座中，給我們當代大學生提出了以下幾點要求：(要想做一個有感情的人)一要處理好講感情和能擔當?shù)年P(guān)系;二要處理好講感情和重理性的關(guān)系;三就是要處理好講感情和多讀書的關(guān)系;四要處理好這個講感情與勤實踐的關(guān)系。我想通過此次團日活動的開展讓我們同學更好的理解了“感情”二字的涵義，也讓他們對“如何做一個講感情的人”有了一定的想法，也能激勵他們在以后的生活知道怎么做才叫“講感情”，有時往往只是一個小小的問候，一個電話，一次溫暖的關(guān)懷，就會讓對方明白你對他們的感情。
開展團建活動方案篇十四
--年12月16日晚上，在激昂嘹亮的團歌聲中，--班與-班合作舉辦的“敬廉崇潔，誠信守紀”主題團組織活動正式開始了。
本次活動共有8項內(nèi)容。在第一項活動：齊唱團歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉，滲入了每一位同學的血液，在教室的上空久久不能散去。這時同學們的激情開始一點點的被調(diào)動起來。
第二項是：主題演講“敬廉崇潔，誠信守紀”。上臺演講的同學聲音洪亮，感情濃厚。在這位同學投入的言語、感人真實的事例中，在座的同學就把“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。
接著下面一項就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔，誠信守紀”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解，同學們都陷入了沉思。
現(xiàn)在不都提倡松緊勞逸相結(jié)合嘛，這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛，我們開始了第四項活動：同學們自編自導(dǎo)的小品“誠信”?？吹竭@個小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中，同學們時而開懷大笑時而皺眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結(jié)束了。
輕松之后主持人又帶來了不少，經(jīng)典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學分享了他們的人生格言，真是做到了全民互動。
第七項是：唱歌。歌是我唱的，唱的好不好我不知道，反正一曲結(jié)束后，除了我以外所有同學都了趴在了桌子上捧腹大笑起來，事后大家都說原來團支書也有這么“可愛”的一面。
時間過的真快，在同學們依依不舍的嘆息聲中我們兩個班的團支書一起上臺，作為活動最后一項內(nèi)容：總結(jié)。
主持人出色的表現(xiàn)、演員們真實的表演和同學們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放松了同學們緊張的精神，還使大家得到教育。
我們相信這次活動過后，“敬廉崇潔，誠信守紀”這8個字會伴所有7、8班的同學走過一生的歲月。
開展團建活動方案篇十五
為紀念五四運動97周年，引導(dǎo)廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。--開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛家，努力學習的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責任，與祖國共奮斗。
一、組織共青團員一起學習科學發(fā)展觀。
每位學員能清楚的認識到在科學發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標，堅定學習信心。科學發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關(guān)心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發(fā)展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，形成了科學共識，增強了學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義，貫徹落實科學發(fā)展觀是加強大學生素質(zhì)的內(nèi)在要求。
二、在四項文明活動中：
文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。
文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質(zhì)。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人文明。
文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學生的精神文明，思想道德建設(shè)起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中：
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設(shè)我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春激情飛揚”中：
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《團結(jié)就是力量》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任，不在他人，而全在我少年”?！叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神!
開展團建活動方案篇十六
降低事故發(fā)生率，安全生產(chǎn)事故四項指數(shù)同比下降，杜絕責任事故，防止安全生產(chǎn)重特大事故發(fā)生。
三、工作重點。
1、提高認識，把排查安全隱患擺在工作的首位，常抓不懈，要高度重視，直接負責、分級管理，層層抓好落實。同時充分認識到安全生產(chǎn)工作的重要性和艱巨性，采取切實有效的措施，精心組織、完善管理。
2、認真落實各項計劃安排，成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行消防安全工作責任制。充分調(diào)動各單位和廣大人民群眾做好消防工作的積極性，要和轄區(qū)個體經(jīng)營商簽定安全責任書。及時掌握社區(qū)重點隱患的部位，要把消防安全工作做到防范于未然。有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
3、加強日常安全檢查，確保重點一類企業(yè)每個星期檢查_次。
4、利用各種形式宣傳安全工作的重要性，要經(jīng)常宣傳安全知識，利用黑板報、宣傳欄、標語等在轄區(qū)宣傳。尤其對轄區(qū)的青少年和老年人作為重點宣傳對象，增強居民防范意識。
5、加大檢查督促力度。采取定期或不定期開展對企業(yè)安全檢查的方式，認真排出安全隱患，及時向上反映并提出整改措施，責令定期整改嚴格管理，不留任何死角，有效預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。
四、工作措施。
1、進一步健全和完善安全生產(chǎn)責任制。繼續(xù)推行安全生產(chǎn)一把手責任，實行安全生產(chǎn)目標管理和安全生產(chǎn)一票否決制，建立健全安全生產(chǎn)各項制度。
2、進一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。切實加強安全生產(chǎn)機構(gòu)隊伍建設(shè)，完善監(jiān)管體系，健全規(guī)章制度，對隱患嚴重，容易發(fā)生事故的企業(yè)實行安全生產(chǎn)預(yù)警，采取緊急措施，防止事故發(fā)生。
3、加強隱患排查治理，強化事故責任追究。一是加大安全檢查力度。二是對生產(chǎn)檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患要依法下達整改通知書。三是進一步加大事故查處的力度，嚴格按照“四不放過”原則，上報有關(guān)部門嚴肅查處。