無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
    行動一：組班子
    成立以園長為組長的疫情防控領導小組，制定了疫情防控工作方案，研討具體工作，指揮疫情防控工作。全面部署幼兒園各部門近階段疫情防控工作。
    行動二：建網(wǎng)絡
    建立疫情防控專項工作網(wǎng)絡，責任層層落實。班級縱貫防控、家園互通雙控。嚴格執(zhí)行上級和幼兒園的各項要求，不打任何折扣。 ??
    ? ? 行動三：摸情況
    向全體師生家長發(fā)放接龍調(diào)查，調(diào)查摸排師生往返史和歸鄉(xiāng)人員接觸史情況，并以調(diào)查表形式報告上級。同時，還組建了疫情防控師生群，對兩類人員健康狀況進行日跟蹤，隨時掌控情況，確保教師和幼兒切實做好主動隔離工作。
    行動四：同承諾
    疫情就是命令，防控就是責任！一個崗位，就有一份奉獻。幼兒園疫情防控工作黨員分隊，全體黨員通過文件的學習，明確各自的工作職責，并作出鄭重承諾。
    行動五：廣宣傳
    幼兒園轉(zhuǎn)發(fā)了官方媒體疫情防控知識、疾病預防等文章若干篇。從各個層面向全體師生進行宣傳，倡議全體師生從降低感染風險、注意個人衛(wèi)生、做好自我防護、增強個人體質(zhì)、及時就醫(yī)治療、注重衛(wèi)生保潔、保持健康心態(tài)、履行社會責任等八個方面科學做好疫情防控，堅決打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)。
    自疫情發(fā)生以來，幼兒園發(fā)動教師在班級家長群積極宣傳新型冠狀病毒知識、致全體學生及家長的公開信、抗擊新型冠狀病毒倡議書，及時傳播正能量，正確做好輿情引導。
    行動六：強值守
    加強假期值班制度，幼兒園園長帶頭堅守崗位，嚴格督促保安人員堅守崗位，嚴防嚴控，外人一律不得進入幼兒園。值班人員在值班期間，認真履行職責，做好值班登記工作。
    行動七：重教育
    全園教師行動起來，家園線上互動，創(chuàng)新開展了形式多樣、趣味性強的網(wǎng)上課程活動。利用生動的繪本故事讓幼兒了解相關知識。在群里發(fā)布一些有趣的親子小游戲、小課程。
    防控疫情，從我做起。自我園啟動新型冠狀病毒疫情防控工作以來，各部門、各班組明確職責分工，細化防控措施，協(xié)調(diào)配合，時刻繃緊傳染病防治這根弦，把疫情防范工作落到實處，全體黨員和教師努力做到守土有責、守土擔責、守土盡責，用實際行動在各自崗位上助力“堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”！?