制定方案時(shí)需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。在制定方案之前，我們要明確目標(biāo)和需要實(shí)現(xiàn)的效果。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇一
20xx年9月20日是第30個(gè)“全國(guó)愛(ài)牙日”，今年的活動(dòng)主題為“口腔健康，全身健康”，副主題是“護(hù)健康口腔，助健康體魄，享健康生活”,旨在推進(jìn)“健康中國(guó)20xx目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn)，提升大眾對(duì)口腔健康的關(guān)注，創(chuàng)建有利于口腔健康的環(huán)境。中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)和中國(guó)牙病防治基金會(huì)共同號(hào)召各省、自治區(qū)、直轄市口腔界同仁們積極組織開展和參與第30個(gè)“9·20全國(guó)愛(ài)牙日”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：口腔健康全身健康。
副主題：護(hù)健康口腔，助健康體魄，享健康生活。
各單位根據(jù)20xx年“全國(guó)愛(ài)牙日”活動(dòng)主題并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，充分調(diào)動(dòng)各口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的積極性，發(fā)揮其技術(shù)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大第三十個(gè)“9·20全國(guó)愛(ài)牙日”活動(dòng)的覆蓋面，以提高大眾口腔健康科學(xué)素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背板、橫幅、海報(bào)等需體現(xiàn)“9·20全國(guó)愛(ài)牙日”宣傳海報(bào)（附件1）及相關(guān)信息。
（二）口腔健康科普宣傳形式。
各單位要充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、易于被大眾接受的優(yōu)勢(shì)，盡可能利用新媒體、電視、廣播、報(bào)刊等方式宣傳20xx年“9·20全國(guó)愛(ài)牙日”核心信息（附件2）。
各單位要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用，傳播口腔健康知識(shí)，形成全社會(huì)關(guān)注口腔健康的氛圍。
此外，還可根據(jù)實(shí)際情況，安排內(nèi)容豐富、形式多樣的其它口腔健康促進(jìn)活動(dòng)。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇二
主題：關(guān)愛(ài)老人，修復(fù)失牙。
(一)失牙應(yīng)當(dāng)及時(shí)修復(fù)。
每顆牙齒都是一個(gè)獨(dú)立行使功能的器官，聯(lián)合起來(lái)又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實(shí)現(xiàn)，需要不一樣形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一齊，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長(zhǎng)，牙齒使用的年限也越來(lái)越長(zhǎng)，要想提高生活質(zhì)量，就要堅(jiān)持牙齡和壽齡一樣長(zhǎng)。
有人認(rèn)為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認(rèn)為自我年齡大了，沒(méi)必要修復(fù)失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自我的位置，肩負(fù)著特殊的功能，人體的精巧在于每個(gè)結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個(gè)口腔的平衡就會(huì)被打亂，若不及時(shí)修復(fù)，常會(huì)導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對(duì)頜牙伸長(zhǎng)，局部咬合關(guān)系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問(wèn)題。牙齒缺失同時(shí)影響面容，尤其是全口無(wú)牙者，所以牙齒缺失會(huì)嚴(yán)重影響患者的社交活動(dòng)，容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。
為了恢復(fù)面容，改善發(fā)音和美觀，提高咀嚼功能，堅(jiān)持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，需要用義齒(假牙)及時(shí)修復(fù)失牙。
(二)牙齒修復(fù)的時(shí)機(jī)。
依據(jù)修復(fù)方法的不一樣，鑲牙的時(shí)機(jī)也各有不一樣。目前鑲牙的主要方法有活動(dòng)假牙和固定修復(fù)。一般情景下，活動(dòng)假牙可于拔牙后1—3個(gè)月進(jìn)行，固定修復(fù)可于拔牙后3個(gè)月進(jìn)行。因?yàn)榘窝篮筌浗M織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長(zhǎng)、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定，大概需要3個(gè)月左右才能完成。對(duì)于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會(huì)較長(zhǎng)，所以需要請(qǐng)修復(fù)科醫(yī)生檢查確定后，視具體情景而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求，此時(shí)可采用即刻義齒進(jìn)行修復(fù)，拔牙的當(dāng)天即可戴上假牙，過(guò)渡性地恢復(fù)患者面容和部分咀嚼功能。
(三)修復(fù)前的準(zhǔn)備工作。
在鑲牙以前，必須建立一個(gè)基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復(fù)的近、遠(yuǎn)期療效。
首先，為了給缺失牙齒的修復(fù)治療創(chuàng)造良好的條件，鑲牙前應(yīng)當(dāng)請(qǐng)修復(fù)科醫(yī)生對(duì)患者的口腔情景進(jìn)行全面檢查，拍攝口腔x光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進(jìn)行的治療和治療的先后順序，從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個(gè)完整的修復(fù)治療方案。
然后就可依據(jù)治療方案逐步準(zhǔn)備，常見(jiàn)的準(zhǔn)備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結(jié)石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預(yù)防齲病(蛀牙);拔除沒(méi)有保留價(jià)值的余留牙;拆除不良修復(fù)體;對(duì)牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整，手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。
(四)各種義齒的選擇。
1.活動(dòng)假牙。
活動(dòng)假牙分為局部的和全口的，局部活動(dòng)假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡(jiǎn)單，費(fèi)用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒?；顒?dòng)假牙適用范圍較廣泛，包括各類牙齒缺失患者，異常是對(duì)游離端缺失(即末端無(wú)牙)及伴有頜骨組織缺損等情景。
2.固定修復(fù)。
少數(shù)缺失牙時(shí)可采用固定橋修復(fù)。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個(gè)整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情景。固定修復(fù)體體積小，穩(wěn)固、美觀，患者無(wú)需摘戴，但相對(duì)于活動(dòng)假牙需要磨除更多的牙體組織。
3.種植牙。
種植牙的出現(xiàn)可稱為修復(fù)學(xué)上的革命，隨著材料學(xué)的發(fā)展，種植牙的適應(yīng)證越來(lái)越寬，種植牙在支持、功能、感覺(jué)、形態(tài)、使用效果等方面與真牙十分相似，被譽(yù)為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進(jìn)行，首先將種植體經(jīng)過(guò)小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)構(gòu)成人工牙根，3—6個(gè)月后進(jìn)行二期手術(shù)，術(shù)后約1個(gè)月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無(wú)須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過(guò)種植體直接傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨，因而能夠承受必須的咬合力。
一般情景下，身體健康，沒(méi)有心臟病、嚴(yán)重高血壓、內(nèi)分泌機(jī)能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本貼合條件，咬合基本正常的患者都能夠理解種植牙修復(fù)，種植體術(shù)后的維護(hù)很重要。
(五)保護(hù)好自我的真牙。
無(wú)論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。所以每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)每一顆牙齒，預(yù)防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇三
全校師生：
每學(xué)期第三周為“防近宣傳周”，9月20日為“全國(guó)愛(ài)牙日”，為提高大家的愛(ài)眼、護(hù)齒意識(shí)，有效預(yù)防近視的發(fā)生和發(fā)展，維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量。因此，學(xué)校將組織開展“防近周”、“愛(ài)牙日”健康促進(jìn)系列活動(dòng)，做到齊抓共管，綜合防近、護(hù)齒，具體安排如下：
一、時(shí)間：本學(xué)期第三、第四周(20__年9月11日——9月24日)。
二、宣傳口號(hào)：
(一)“防近周”宣傳口號(hào)：
1.多給眼睛放短假，眼睛不會(huì)請(qǐng)長(zhǎng)假!
2.用眼有度，光明之路;科學(xué)用眼，美好無(wú)限!
(二)“愛(ài)牙日”宣傳口號(hào)：
1.愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障!
2.定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病!
三、活動(dòng)安排：
1、各級(jí)部強(qiáng)化眼保健操管理，督促學(xué)生認(rèn)真做操，加強(qiáng)長(zhǎng)期考核;第三、四周學(xué)校將組織進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核。
2、組織全校學(xué)生進(jìn)行視力檢查，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。同時(shí)對(duì)初一、初二年級(jí)視力不良的學(xué)生發(fā)放告家長(zhǎng)書，家校聯(lián)合共同防治近視;(檢查時(shí)間另行通知，結(jié)果統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局)。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口的好習(xí)慣，保持口腔清潔。定期進(jìn)行口腔衛(wèi)生檢查;。
6、衛(wèi)生室每天開展防近、口腔保健咨詢活動(dòng)。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇四
20xx年9月20日是第二十四個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”。今年的活動(dòng)主題為“健康口腔，幸福家庭”旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康。為了做好今年的“愛(ài)牙日”活動(dòng)，制定此宣傳活動(dòng)計(jì)劃。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，溝通協(xié)調(diào)，培訓(xùn)到位。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視全國(guó)“愛(ài)牙日”的宣傳活動(dòng)，親自此項(xiàng)工作，指定科室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和落實(shí)，對(duì)村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)和安排“愛(ài)牙日”當(dāng)天的宣傳活動(dòng)，下發(fā)了20xx年全國(guó)“愛(ài)牙日”宣傳口號(hào)和主體信息。
二、活動(dòng)要求：
（二）、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與，落實(shí)本項(xiàng)工作。
成立了金城衛(wèi)生院愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由路院長(zhǎng)任小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)全面工作；副組長(zhǎng)由李小霞、孫長(zhǎng)利、孟軍擔(dān)任，協(xié)助開展本次工作；成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員，財(cái)務(wù)人員。其中，口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺(tái)設(shè)立，接受群眾咨詢，進(jìn)行義診；防保人員負(fù)責(zé)牽頭居民健康檔案小組，深入各村進(jìn)行宣傳，舉行健康講座；辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等；財(cái)務(wù)科保障經(jīng)費(fèi)支持。
1、加強(qiáng)了人員培訓(xùn)：19日對(duì)全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛(ài)牙日宣傳知識(shí)培訓(xùn)，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、口頭等對(duì)群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對(duì)中老年人群開展了愛(ài)牙知識(shí)健康講座進(jìn)行宣傳。
3、以兒童為重點(diǎn)，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)。與教育部門積極配合，9月18日起，組織口腔專業(yè)人員，進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，以兒童為重點(diǎn)，開展簡(jiǎn)明易懂的的健康促進(jìn)。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對(duì)兒童宣傳口腔保健知識(shí)，指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，當(dāng)場(chǎng)演示刷牙的正確方法，動(dòng)員家長(zhǎng)積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺(jué)進(jìn)行口腔健康檢查，實(shí)施兒童口腔疾病綜合干預(yù)，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長(zhǎng)，保護(hù)牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。
4、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺(tái)，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，印制了保護(hù)牙齒知識(shí)宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對(duì)群眾進(jìn)行愛(ài)牙知識(shí)宣傳，散發(fā)傳單近150余份，接受咨詢150余人，并進(jìn)行免費(fèi)義診。
二、資料的收集、整理、分析。妥善收集活動(dòng)中的各項(xiàng)資料，專人進(jìn)行整理和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，及時(shí)匯總上報(bào)。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇五
今年9月20日是第28個(gè)國(guó)際愛(ài)牙日，結(jié)合今年愛(ài)牙日的主題“一口好牙，一生唯美”，準(zhǔn)備多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“無(wú)齲好兒童”。
具體活動(dòng)參考方案如下：
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。
2.幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看展板了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。
1、健康活動(dòng)《牙齒上的小洞洞》
2、了解世界愛(ài)牙日的由來(lái)和主題
3、綜合活動(dòng)《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美術(shù)活動(dòng)《讓我們的笑容更燦爛》
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇六
今年9月20日是第30四個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”，為認(rèn)真落實(shí)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展全國(guó)“愛(ài)牙日”活動(dòng)的通知》（衛(wèi)辦疾控函。20xx。735號(hào)）文件精神和要求，進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好氛圍，結(jié)合我縣實(shí)際狀況，制訂本次“愛(ài)牙日”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
主題：健康口腔，幸福家庭。
副主題：關(guān)愛(ài)自我，保護(hù)牙周。
口腔衛(wèi)生工作是公共衛(wèi)生工作的重要組成部分。口腔疾病是影響我國(guó)居民健康的常見(jiàn)病和多發(fā)病，與人們的日常生活習(xí)慣密切相關(guān)，尤其是兒童口腔健康狀況與家長(zhǎng)的口腔保健知識(shí)水平和重視程度有很大關(guān)系。家庭作為社會(huì)生活的基本單位，在口腔保健中能發(fā)揮重要作用，開展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。
緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”的宣傳主題，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)。
等手段，廣泛開展社會(huì)動(dòng)員和宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛(ài)牙日活動(dòng)的目的和好處，增強(qiáng)公眾主動(dòng)參與意識(shí)。健康教育所要做好宣傳工作，切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)防治人群的口腔衛(wèi)生工作。宣傳重點(diǎn)是：牙周疾病的常見(jiàn)表現(xiàn)和防治方法，切實(shí)提高宣傳教育實(shí)效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成，對(duì)維護(hù)口腔尤其是牙周健康的科學(xué)道理和重要好處；讓群眾了解定期進(jìn)行口腔檢查和早診早治，對(duì)控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。
各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要在宣傳日當(dāng)天組織一次集中宣傳活動(dòng)，具體工作要求如下：
1、開展一次以“健康口腔，幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動(dòng)，并對(duì)前來(lái)咨詢的人群進(jìn)行口腔檢查。在“愛(ài)牙日”宣傳活動(dòng)期間，透過(guò)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等形式，發(fā)放宣傳單、愛(ài)牙知識(shí)問(wèn)答、有線電視宣傳等方式，一方面宣傳愛(ài)牙知識(shí)，一方面掌握學(xué)生與各類人群對(duì)口腔知識(shí)的了解狀況，以便在下次宣傳中有針對(duì)性，努力促進(jìn)學(xué)生與各類人群保護(hù)好牙齒。
2、在主要街道或人口密集區(qū)域開展宣傳活動(dòng)時(shí)懸掛至少一條宣傳橫幅。
3、出一期以愛(ài)牙知識(shí)為主要資料的宣傳欄。
4、組織一次愛(ài)牙知識(shí)的健康專題講座。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇七
9月20日是我國(guó)第28個(gè)“愛(ài)牙日”。今年的活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”，副主題“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”。我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定了以“提高認(rèn)識(shí)，愛(ài)牙護(hù)牙”為主題的活動(dòng)，將學(xué)生口腔衛(wèi)生宣傳作為學(xué)校衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
通過(guò)宣傳與學(xué)習(xí)幫助學(xué)生糾正日常生活中的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和有損牙齒健康的生活習(xí)慣，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到牙齒對(duì)健康、對(duì)人生幸福的影響。
全校師生
1、出一期預(yù)防齲齒的板報(bào)
2、出一期預(yù)防齲齒的廣播
3、開展一次面向全校師生以愛(ài)牙護(hù)牙為主題紅十字培訓(xùn)活動(dòng)
4、各班利用一次晨會(huì)開展一次愛(ài)牙知識(shí)的學(xué)習(xí)。
20xx.9.1—9.3
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇八
20xx年9月20日，是我國(guó)第x個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日。
一、活動(dòng)主題。
主題：健康口腔，幸福家庭。
副主題：呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒。
二、主題信息。
(一)家庭在口腔保健中的重要作用?？谇患膊∈桥c人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見(jiàn)病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。家庭作為社會(huì)生活的基本單位，承擔(dān)著撫養(yǎng)子女、養(yǎng)老、傳遞人類文明和社會(huì)規(guī)范、健康保健和教育等功能。因此，家庭在預(yù)防口腔疾病和口腔保健中發(fā)揮著重要作用。
家庭口腔保健與家庭教育應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合。家庭教育與社會(huì)教育和學(xué)校教育可以互補(bǔ)，有良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的互動(dòng)性、血緣關(guān)系的親密性、親子教育的早期性、持久性等特點(diǎn)，可以在口腔保健知識(shí)的普及應(yīng)用方面發(fā)揮作用。
家庭口腔保健在家庭成員間有良好的示范性。良好的'口腔保健習(xí)慣會(huì)讓每一位家庭成員受益。應(yīng)當(dāng)在家庭生活中營(yíng)造良好的愛(ài)牙環(huán)境，早晚刷牙，飯后漱口，掌握正確刷牙方法，使用含氟牙膏，定期作口腔健康檢查等，讓愛(ài)牙好習(xí)慣代代相傳。
家庭口腔保健可以提高父母關(guān)愛(ài)孩子口腔健康的能力。父母是兒童健康成長(zhǎng)的第一責(zé)任人，對(duì)兒童的口腔保健負(fù)有應(yīng)盡的義務(wù)。嬰幼兒的口腔完全依靠父母來(lái)護(hù)理，兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關(guān)系。家長(zhǎng)的防齲意識(shí)、防齲措施掌握程度以及家長(zhǎng)自身的口腔健康狀況與兒童齲病的發(fā)生發(fā)展密切相關(guān)。第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)5歲兒童的乳牙患齲率為66%，在世界處于較高水平，12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%，而對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，只有49%的家長(zhǎng)知道含氟牙膏，僅9%的家長(zhǎng)能夠每天幫助孩子刷牙。因此，向父母宣傳口腔健康知識(shí)，提高他們的愛(ài)牙意識(shí)，關(guān)愛(ài)孩子的口腔健康至關(guān)重要。家庭口腔保健要從“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”做起。
(二)口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)和家庭口腔保健基本內(nèi)容。
1、口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)。1979年世界衛(wèi)生組織對(duì)口腔健康的定義是：牙齒清潔，無(wú)齲洞，無(wú)痛感，牙齦顏色正常，無(wú)出血現(xiàn)象。
2、家庭口腔保健基本內(nèi)容。
(1)家庭成員每人早晚刷牙，飯后漱口，使用保健牙刷和含氟牙膏。
(2)家長(zhǎng)監(jiān)督或幫助兒童刷牙。
(3)家庭成員能夠做到科學(xué)吃糖，少喝碳酸飲料。
(4)幫助兒童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良習(xí)慣。
(5)家庭成員了解《中國(guó)居民口腔健康指南》內(nèi)容。
(6)家庭成員每人每年至少進(jìn)行一次口腔健康檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防和治療措施，如局部用氟、窩溝封閉、齲齒充填、牙周潔治、義齒修復(fù)等。
(三)齲齒對(duì)兒童健康的危害。齲齒(俗稱蟲牙或蛀牙)是兒童最常見(jiàn)的口腔疾病。齲齒對(duì)兒童的危害表現(xiàn)在：
1、疼痛。齲齒遇酸、甜、冷、熱等刺激時(shí)會(huì)感到疼痛不適，影響進(jìn)食和睡眠;齲齒進(jìn)一步發(fā)展侵犯牙髓后疼痛十分明顯，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)出現(xiàn)牙齦、面部腫脹，甚至高熱等全身癥狀，嚴(yán)重影響兒童正常生長(zhǎng)發(fā)育。
2、咀嚼困難。齲齒可導(dǎo)致兒童咀嚼困難，影響孩子進(jìn)食多纖維的蔬菜和肉食，形成偏食等不良飲食習(xí)慣，造成營(yíng)養(yǎng)不均衡;由于齲齒造成的偏側(cè)咀嚼，還可導(dǎo)致雙側(cè)面部發(fā)育不對(duì)稱。
3、乳牙齲齒影響恒牙。乳牙齲齒不及時(shí)治療可影響恒牙的正常發(fā)育，可造成恒牙萌出障礙和牙列不齊。
4、心理影響。由于齲齒對(duì)言語(yǔ)、美觀等功能的影響，會(huì)引起兒童社會(huì)交往困難和心理障礙，影響兒童身心健康。
(四)兒童齲齒的預(yù)防方法。
1、早晚刷牙，飯后漱口。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘?jiān)?，飯后漱口也可去除口腔?nèi)的食物殘?jiān)?，保持口腔清潔。指?dǎo)兒童刷牙的要點(diǎn)有：
(1)早晚兩次刷牙，晚上睡前刷牙更重要。
(2)選用適合兒童年齡的保健牙刷，每3個(gè)月更換一次。
(3)做到一人一刷一口杯。
(4)兒童學(xué)習(xí)刷牙，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助和監(jiān)督。
2、局部用氟預(yù)防齲齒。氟是人體健康所必需的一種微量元素，攝入適量氟可以減少牙齒被酸溶解和促進(jìn)牙齒再礦化、抑制口腔微生物生長(zhǎng)，預(yù)防齲齒的發(fā)生。氟化物防齲措施適宜在低氟地區(qū)、適氟地區(qū)以及在齲齒高發(fā)地區(qū)的高危人群中應(yīng)用。指導(dǎo)兒童局部使用氟化物防齲的要點(diǎn)有：
(1)使用含氟牙膏要注意用量。學(xué)齡前兒童使用含氟牙膏刷牙每次用量為豌豆粒大小，應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)或老師的監(jiān)督指導(dǎo)下應(yīng)用，以防誤吞。不要給孩子使用成人牙膏。
(2)接受專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的局部用氟措施。家長(zhǎng)可帶兒童到醫(yī)療機(jī)構(gòu)或在幼兒園和學(xué)校接受由專業(yè)機(jī)構(gòu)和人員提供的局部用氟防齲措施。
3、窩溝封閉預(yù)防窩溝齲。窩溝封閉是預(yù)防恒磨牙窩溝齲的最有效方法。窩溝封閉技術(shù)無(wú)痛、無(wú)創(chuàng)傷、安全簡(jiǎn)便。窩溝封閉的最佳時(shí)機(jī)是兒童牙冠完全萌出，齲齒尚未發(fā)生的時(shí)候，一般第一恒磨牙在6-9歲，第二恒磨牙在11-13歲。窩溝封閉后還應(yīng)當(dāng)好好刷牙，如果發(fā)現(xiàn)封閉劑脫落應(yīng)當(dāng)重新封閉。指導(dǎo)兒童接受窩溝封閉的要點(diǎn)：
(1)如果當(dāng)?shù)卣峁┟赓M(fèi)窩溝封閉，家長(zhǎng)要主動(dòng)帶孩子到政府指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受檢查和窩溝封閉。
(2)如果當(dāng)?shù)卣€沒(méi)有開展免費(fèi)窩溝封閉項(xiàng)目，家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)帶孩子到有資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查和窩溝封閉。
4、養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。健康的飲食結(jié)構(gòu)和良好的飲食習(xí)慣是口腔健康和全身健康的基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣會(huì)使兒童終生受益。
(1)母乳喂養(yǎng)，正確使用奶瓶。
(2)科學(xué)吃糖，少喝碳酸飲料，睡前刷牙后不再進(jìn)食。
(3)多吃纖維性食物，增強(qiáng)咀嚼功能。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇九
為傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的知識(shí)，塑造維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量的觀念，從而進(jìn)一步普及青少年口腔健康知識(shí)，推動(dòng)學(xué)校少年兒童口腔健康發(fā)展。特制定以下愛(ài)牙活動(dòng)方案。
20__年9月。
維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量。
1、學(xué)校在校內(nèi)利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔健康教育掛圖，組織各中隊(duì)隊(duì)員觀看。
2、各中隊(duì)以維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量為主題開設(shè)一堂中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、利用校園廣播站向全校學(xué)生播放口腔健康問(wèn)題。
4、各中隊(duì)利用學(xué)校所發(fā)的愛(ài)牙課程表，統(tǒng)一張貼在學(xué)校前門口。
5、組織開展我是小小牙博士家庭簽名活動(dòng)，各中隊(duì)將小小牙博士家庭反饋表發(fā)給學(xué)生人手一張，讓他們給家人講授護(hù)齒知識(shí)，同時(shí)請(qǐng)接受口腔健康知識(shí)教育的家人在反饋表的背面寫上對(duì)于小朋友教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。填寫后各中隊(duì)統(tǒng)一收集，每個(gè)中隊(duì)必須每位隊(duì)員參加。
6、護(hù)齒手抄報(bào)創(chuàng)作。緊扣護(hù)齒習(xí)慣及護(hù)齒主題,以文字和漫畫的形式進(jìn)行創(chuàng)作,把隊(duì)員們對(duì)護(hù)齒習(xí)慣的理解和想法表達(dá)出來(lái)。
7、學(xué)校將在活動(dòng)最后評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)最佳的隊(duì)員一名，評(píng)選為校園小小牙博士，并頒發(fā)牙博士獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?BR> 愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十
20xx年9月20日是第xx個(gè)全國(guó)"愛(ài)牙日"。今年的活動(dòng)主題為""健康每一天，從愛(ài)牙開始"。為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的`好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1-6年級(jí)開展校園口腔健康月的教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：健康口腔伴成長(zhǎng)，幸福家庭展笑顏。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月22日。
三、活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.""健康每一天，從愛(ài)牙開始"活動(dòng)，參與活動(dòng)的1-6年級(jí)各班主任老師利用班會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)宣傳視頻，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.""健康每一天，從愛(ài)牙開始"國(guó)旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
3."健康每一天，從愛(ài)牙開始"手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
4.""健康每一天，從愛(ài)牙開始"黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
5.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。
五、活動(dòng)要求：
1.希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，得到鍛煉。
2.3-5年級(jí)每班挑選四張手抄報(bào)，各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報(bào)。
3.認(rèn)真收看愛(ài)牙健齒活動(dòng)動(dòng)畫片。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1—9年級(jí)開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：關(guān)注中老年人口腔健康
三、活動(dòng)對(duì)象：1—9年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng)，參與活動(dòng)的1—9年級(jí)各班主任老師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向進(jìn)行愛(ài)牙知識(shí)宣傳，各班組織學(xué)生參加，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校團(tuán)少隊(duì)。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。
五、活動(dòng)要求：
1. 希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)
知識(shí)，得到鍛煉。
2. 1-3年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào)，3-6年級(jí)每班推薦一篇文章，6-9年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校。
今年9月20日是第28個(gè)國(guó)際愛(ài)牙日，結(jié)合今年愛(ài)牙日的主題“一口好牙，一生唯美”，準(zhǔn)備多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“無(wú)齲好兒童”。
具體活動(dòng)參考方案如下：
1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。
2. 幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
1. 教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。
2. 請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看展板了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息。
3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。
1、健康活動(dòng)《牙齒上的小洞洞》
2、了解世界愛(ài)牙日的由來(lái)和主題
3、綜合活動(dòng)《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美術(shù)活動(dòng)《讓我們的笑容更燦爛》
一、活動(dòng)背景：
9月20日是第28個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識(shí)，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
二、前期準(zhǔn)備：
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。
2、與保健老師事先商量，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識(shí)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的`刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四、活動(dòng)時(shí)間：2016年9月19日 星期*
活動(dòng)班級(jí)：小一班 小二班
五、活動(dòng)方法和形式：
1、以猜謎的形式引出主題，請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過(guò)兒歌鞏固正確的刷牙方法。
第28個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日即將來(lái)臨，口腔保健應(yīng)從小做起，在學(xué)生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是做好牙防保健的關(guān)鍵，為不斷促進(jìn)學(xué)生的口腔健康，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高口腔保健水平，學(xué)校決定開展“愛(ài)牙日”主題教育活動(dòng)。
“定期口腔檢查 遠(yuǎn)離口腔疾病”
2015年9月
全校學(xué)生
1、上一節(jié)“愛(ài)護(hù)牙齒”的健康課和制作黑板報(bào) 每班上一節(jié)有關(guān)“愛(ài)護(hù)牙齒”的健康課。六年級(jí)出一期主題黑板報(bào)(9月25日前完成)，通過(guò)以上活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識(shí)的活動(dòng)。
2、組織一節(jié)主題班會(huì)課
主題：“定期口腔檢查 遠(yuǎn)離口腔疾病”——9.20愛(ài)牙日主題活動(dòng)。內(nèi)容：以四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無(wú)糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊(duì)課的內(nèi)容。
3、舉辦一次愛(ài)牙手抄報(bào)比賽
三—六年級(jí)每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)作品。紙張要求：八開紙，作品上交時(shí)間：9月23日(星期三)前。
1、高度重視，精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實(shí)推進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的一項(xiàng)重要措施，促進(jìn)少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的重要活動(dòng)，各班要高度重視，精心組織，將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，充分發(fā)揮好本次活動(dòng)的積極作用。
2、積極宣傳，廣泛動(dòng)員。要加大活動(dòng)宣傳力度，通過(guò)各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學(xué)保健知識(shí)，讓全體少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的意義，動(dòng)員更多的隊(duì)員積極參加到活動(dòng)中來(lái)。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送?；顒?dòng)開展過(guò)程中，各班要注意認(rèn)真搜集、整理各類活動(dòng)資料，活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)并按照要求上交學(xué)校。
要想保護(hù)牙齒，首先要了解牙的構(gòu)造。牙是人體中最堅(jiān)硬的器官。有咬切、撕裂、研磨食物和協(xié)助發(fā)音等功能。人的一生有兩副牙：一副為乳牙，共20個(gè)，上、下頜各10個(gè)。在出生后約半歲左右開始萌出，兩歲半左右出齊，自7至12歲期間，乳牙先后脫落;另一副為恒牙，共32個(gè)，上、下頜各16個(gè)，自6歲起，逐漸為乳牙更換，至12歲前后除第3磨牙外，恒牙全部萌出。第3磨牙一般在20歲以后萌出，又稱智齒。智齒也可終身不出，因此恒牙28～32個(gè)均為正常。
牙分牙冠、牙頸和牙根三個(gè)部分。牙冠即我們能見(jiàn)到的部分，是牙露于牙齦以外的部分。牙冠表面覆蓋有一層釉質(zhì)，釉質(zhì)是人體中最堅(jiān)硬的組織，硬度近似石英。牙根是嵌入上、下頜骨牙槽突內(nèi)的部分。牙根表面包有一層牙骨質(zhì)。牙頸是介于牙冠和牙根之間的稍細(xì)部分，外包牙齦。牙主要由牙質(zhì)構(gòu)成，內(nèi)部的空腔稱為牙腔?；铙w牙腔內(nèi)充填有結(jié)締組織，神經(jīng)和血管，合稱為牙髓。血管和神經(jīng)由牙根尖孔出入?；加旋x齒時(shí)，當(dāng)細(xì)菌腐蝕釉質(zhì)和牙質(zhì)進(jìn)入牙髓腔，刺激神經(jīng)，則疼痛難忍。同學(xué)們要保護(hù)好自己的牙齒，要做到以下幾點(diǎn)：
1.要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙的次數(shù)不能太多，多了反而會(huì)損傷牙齒，刷牙的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)。刷牙要注意正確的方法：順著牙，豎著刷，刷完里面再刷外面。不可橫向來(lái)回用力刷，否則會(huì)損傷牙齦。
2.平時(shí)要注意牙齒衛(wèi)生，保護(hù)好牙齒。平時(shí)要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖，預(yù)防齲齒。此外，要注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舐牙齒。
3.如果牙齒有病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙，應(yīng)予以修補(bǔ)或拔除。
要做到以上幾點(diǎn)并不難，關(guān)鍵在于要持之以恒。愿同學(xué)們都擁有一副健康而美麗的牙齒。
良好的口腔保健不是擁有健康美麗牙齒的唯一途徑。飲食習(xí)慣同樣起著不可忽視的作用。下面就是一點(diǎn)建議，能夠幫助你擁有美麗的微笑!
牙齒使我們能夠享受到多種多樣的食物!健康的牙齒能讓我們無(wú)所顧忌的咀嚼較硬的食物、肉類、生的食物、水果……良好的咀嚼能夠加強(qiáng)牙齦的強(qiáng)度、促進(jìn)唾液分泌，而它們參與消化過(guò)程，對(duì)牙齒起到殺菌的作用。除了遺傳的因素，我們牙齒的顏色和硬度還取決于牙齒保健和飲食習(xí)慣。
均衡的飲食、適量分配一天中的各餐(為了避免吃零食，一天中應(yīng)安排四餐：早餐、午餐、晚餐和點(diǎn)心時(shí)間)對(duì)堅(jiān)固的牙齒十分有利。事實(shí)上，這有利于我們的牙齒更好的抵抗刺激：釉質(zhì)侵蝕、齲齒……生鮮食物，例如胡蘿卜、紅皮白蘿卜或者蘋果在被咀嚼的時(shí)侯，在牙齒表面進(jìn)行摩擦，實(shí)際上起到了清潔牙齒的作用。此外，脂類、某些蛋白質(zhì)(奶酪的酪蛋白)、礦物質(zhì)(磷、鈣、氟……)還有維生素d具有抗菌作用，限制釉質(zhì)的無(wú)機(jī)鹽排出。
相反的，零食，特別是那些“軟”食品、碳水化合物食品(糖果或者甜飲料、面包、糕點(diǎn)……)或者酸性食品(蘇打水、水果、果汁)，通常會(huì)增加齲齒的危險(xiǎn)。糖分可以轉(zhuǎn)化為酸，而酸可能破壞牙齒表面的釉質(zhì)。如果有可能，在每次吃完食物之后要仔細(xì)的清潔牙齒。如果沒(méi)有條件，也可以認(rèn)真漱口或者嚼一塊無(wú)糖的口香糖。事實(shí)上，任何唾液流量的增加都降低了齲齒的危險(xiǎn)性。要指出的是過(guò)量飲用咖啡、茶和吸煙過(guò)量可能使牙齒發(fā)黃。
它們是我們所需要的鈣質(zhì)和磷質(zhì)的最好來(lái)源、牙齒釉質(zhì)和牙根支撐骨的主要礦物質(zhì)材料。乳齒的礦化作用開始于懷孕的第四個(gè)月，石齒的礦化作用開始于出生的第一年。牙齒生成之后，釉質(zhì)更新并一直保持下去。我們應(yīng)該飲用牛奶，最好不要喝甜飲料。奶制品(酸奶等等)還帶來(lái)了鈣質(zhì)、磷質(zhì)和維生素d，后者將增加鈣和磷的吸收。最后，酪蛋白，奶中主要的蛋白質(zhì)，能限制牙齒釉質(zhì)無(wú)機(jī)鹽排出過(guò)多。過(guò)去人們的做法就很好：通常在吃過(guò)甜點(diǎn)之后才吃奶酪，借助于酪蛋白的限制作用和奶中的脂類，減少由碳水化合物中分泌出的酸。
天然礦泉水滿足了人體對(duì)于氟的需求量。氟可以增加牙齒的釉質(zhì)，堅(jiān)固牙齒，保護(hù)牙齒免受微生物的侵蝕。大多數(shù)礦泉水每升中含0.3毫克的氟，但是也有的每升含量高達(dá)8毫克。我們?cè)诓妥郎线€可以見(jiàn)到氟化鹽。對(duì)于孕婦和兒童，還有用氟制成的藥片(根據(jù)年齡，0.5毫克到1毫克)。在茶水、海魚和某些蔬菜(菠菜、紅皮白蘿卜……)中也含有氟質(zhì)。但是，過(guò)量的攝入氟質(zhì)(每日多于2毫克)可能會(huì)使牙齒變黑。
利用巧克力和無(wú)糖口香糖的好處 事實(shí)上可可中含有丹寧酸、氟質(zhì)和磷酸鈣。這三種物質(zhì)都參與保護(hù)牙齒的工作。
在“無(wú)糖”口香糖中，蔗糖為甜味的多元醇所取代，但是并不會(huì)導(dǎo)致齲齒：木糖醇發(fā)揮殺菌的作用，有利于減少牙斑，還有山梨醇(從葡萄糖或果糖中合成的糖分，用作人工甜矯味劑)。因此一顆2.2克糖衣口香糖只含有3.8卡路里熱量。
今年9月20曰是笫28個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1—6年級(jí)開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
關(guān)注中老年人口腔健康
：1—6年級(jí)學(xué)生
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng)，參與活動(dòng)的1—6年級(jí)各班主任老師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校大隊(duì)部。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
1.希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，得到鍛煉。
2.1-2年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào)，3-4年級(jí)每班推薦一篇文章，5-6年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十二
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。
健康每一天，從愛(ài)牙開始。
10月11日中午12：10—13:00
窩溝封閉時(shí)間：
11月份(待定，另行通知)
二樓階梯教室
五六年級(jí)學(xué)生
1. 講座內(nèi)容：《健康生活從愛(ài)牙護(hù)牙做起》
主講專家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)
2.學(xué)生和專家互動(dòng)活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請(qǐng)家長(zhǎng)簽好字同意后方可進(jìn)行;2. 安排好醫(yī)院和時(shí)間，通知班級(jí)老師及學(xué)生，保證活動(dòng)有序開展。
1. 安排學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)。
2. 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品：正副班主任。
3. 活動(dòng)主持及宣傳報(bào)道：
4. 媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5. 大屏幕滾動(dòng)播放：
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十三
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的'自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。
健康每一天，從愛(ài)牙開始。
10月11日中午12：10―13:00
窩溝封閉時(shí)間：
11月份(待定，另行通知)
二樓階梯教室
五六年級(jí)學(xué)生
1. 講座內(nèi)容：《健康生活從愛(ài)牙護(hù)牙做起》
主講專家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)
2.學(xué)生和專家互動(dòng)活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請(qǐng)家長(zhǎng)簽好字同意后方可進(jìn)行;2. 安排好醫(yī)院和時(shí)間，通知班級(jí)老師及學(xué)生，保證活動(dòng)有序開展。
七、活動(dòng)組織安排：
1. 安排學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)
2. 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品：正副班主任
3. 活動(dòng)主持及宣傳報(bào)道：
4. 媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5. 大屏幕滾動(dòng)播放：
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十四
一、愛(ài)牙日目的：
1、9月20日將是我國(guó)第25個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”，活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。
20xx年9月22日。
1、保健老師通過(guò)網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長(zhǎng)宣傳“愛(ài)牙日”。
2、各班級(jí)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行“愛(ài)牙日”的教育活動(dòng)。(有詳細(xì)的活動(dòng)教案)。
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)。
4、保健老師向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)。(下午離園時(shí))。
2、其它：
如：班級(jí)老師活動(dòng)教案、宣傳手冊(cè)。
1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛(ài)牙日的教育活動(dòng)”。
2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫。
六、各類人員的分工及具體安排：
1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳。
3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理。
4、各班內(nèi)容匯總。
七、總結(jié)、整理歸檔。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十五
每年9月20日是全國(guó)“愛(ài)牙日”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1—5年級(jí)開展校園“愛(ài)牙護(hù)牙”的宣傳教育活動(dòng)。
9月14日—9月24日。
全校學(xué)生。
1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心。
利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級(jí)為單位開展一堂口腔健康知識(shí)講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”活動(dòng)，各班利用班會(huì)時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性（隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2、“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”國(guó)旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
3、“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健知識(shí)，有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)。
學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小，請(qǐng)務(wù)必在作品上注明班級(jí)、姓名。4、開展“小小牙博士”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí)，強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識(shí)，提高口腔健康知識(shí)的普及率，使隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)小宣傳員的過(guò)程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性?？谇唤】抵R(shí)講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí)。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識(shí)，并請(qǐng)接受過(guò)口腔健康知識(shí)教育的家人在相應(yīng)位置寫上對(duì)于隊(duì)員教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評(píng)語(yǔ)和簽字最多、最好，以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評(píng)選。
要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評(píng)選出2名“小小牙博士”，同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級(jí)、姓名，于9月末前上交。
5、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查。
南麻鎮(zhèn)溝泉小學(xué)。
溝泉小學(xué)。
20xx年9月。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十六
“健康每一天，從愛(ài)牙開始”
提高口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度。
20xx年9月20日
宣傳口號(hào)
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。 2、愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。 3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。 4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。 5、口腔不健康，發(fā)音影響大。 6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方
1、愛(ài)牙日活動(dòng)期間，在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在防保站門口適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳單。
4、各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康知識(shí)講座，宣傳板面展出等活動(dòng)。
5、同時(shí)，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。
化莊衛(wèi)生院公共衛(wèi)生辦公室
20xx年9月15日
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十七
保護(hù)牙齒的`技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅(jiān)持以人為本，服務(wù)老人的思想態(tài)度。
關(guān)愛(ài)健康，關(guān)愛(ài)牙齒。
通過(guò)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，提高老人對(duì)牙齒保健知識(shí)的更深了解，并掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識(shí)和健康行為。
：1號(hào)樓5樓活動(dòng)室
：愛(ài)牙日主題宣傳、專家咨詢活動(dòng)
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢
3、正確清潔口腔的方法
1、活動(dòng)相關(guān)人員必須了解活動(dòng)流程。
2、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十八
9月20日是我國(guó)第28個(gè)“愛(ài)牙日”。今年的活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”，副主題“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”。我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定了以“提高認(rèn)識(shí)，愛(ài)牙護(hù)牙”為主題的活動(dòng)，將學(xué)生口腔衛(wèi)生宣傳作為學(xué)校衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
通過(guò)宣傳與學(xué)習(xí)幫助學(xué)生糾正日常生活中的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和有損牙齒健康的生活習(xí)慣，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到牙齒對(duì)健康、對(duì)人生幸福的影響。
全校師生。
1、出一期預(yù)防齲齒的板報(bào)。
2、出一期預(yù)防齲齒的廣播。
3、開展一次面向全校師生以愛(ài)牙護(hù)牙為主題紅十字培訓(xùn)活動(dòng)。
4、各班利用一次晨會(huì)開展一次愛(ài)牙知識(shí)的學(xué)習(xí)。
20xx.19—9.3。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇一
20xx年9月20日是第30個(gè)“全國(guó)愛(ài)牙日”，今年的活動(dòng)主題為“口腔健康，全身健康”，副主題是“護(hù)健康口腔，助健康體魄，享健康生活”,旨在推進(jìn)“健康中國(guó)20xx目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn)，提升大眾對(duì)口腔健康的關(guān)注，創(chuàng)建有利于口腔健康的環(huán)境。中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)和中國(guó)牙病防治基金會(huì)共同號(hào)召各省、自治區(qū)、直轄市口腔界同仁們積極組織開展和參與第30個(gè)“9·20全國(guó)愛(ài)牙日”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：口腔健康全身健康。
副主題：護(hù)健康口腔，助健康體魄，享健康生活。
各單位根據(jù)20xx年“全國(guó)愛(ài)牙日”活動(dòng)主題并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，充分調(diào)動(dòng)各口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的積極性，發(fā)揮其技術(shù)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大第三十個(gè)“9·20全國(guó)愛(ài)牙日”活動(dòng)的覆蓋面，以提高大眾口腔健康科學(xué)素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背板、橫幅、海報(bào)等需體現(xiàn)“9·20全國(guó)愛(ài)牙日”宣傳海報(bào)（附件1）及相關(guān)信息。
（二）口腔健康科普宣傳形式。
各單位要充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、易于被大眾接受的優(yōu)勢(shì)，盡可能利用新媒體、電視、廣播、報(bào)刊等方式宣傳20xx年“9·20全國(guó)愛(ài)牙日”核心信息（附件2）。
各單位要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用，傳播口腔健康知識(shí)，形成全社會(huì)關(guān)注口腔健康的氛圍。
此外，還可根據(jù)實(shí)際情況，安排內(nèi)容豐富、形式多樣的其它口腔健康促進(jìn)活動(dòng)。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇二
主題：關(guān)愛(ài)老人，修復(fù)失牙。
(一)失牙應(yīng)當(dāng)及時(shí)修復(fù)。
每顆牙齒都是一個(gè)獨(dú)立行使功能的器官，聯(lián)合起來(lái)又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實(shí)現(xiàn)，需要不一樣形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一齊，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長(zhǎng)，牙齒使用的年限也越來(lái)越長(zhǎng)，要想提高生活質(zhì)量，就要堅(jiān)持牙齡和壽齡一樣長(zhǎng)。
有人認(rèn)為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認(rèn)為自我年齡大了，沒(méi)必要修復(fù)失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自我的位置，肩負(fù)著特殊的功能，人體的精巧在于每個(gè)結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個(gè)口腔的平衡就會(huì)被打亂，若不及時(shí)修復(fù)，常會(huì)導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對(duì)頜牙伸長(zhǎng)，局部咬合關(guān)系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問(wèn)題。牙齒缺失同時(shí)影響面容，尤其是全口無(wú)牙者，所以牙齒缺失會(huì)嚴(yán)重影響患者的社交活動(dòng)，容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。
為了恢復(fù)面容，改善發(fā)音和美觀，提高咀嚼功能，堅(jiān)持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，需要用義齒(假牙)及時(shí)修復(fù)失牙。
(二)牙齒修復(fù)的時(shí)機(jī)。
依據(jù)修復(fù)方法的不一樣，鑲牙的時(shí)機(jī)也各有不一樣。目前鑲牙的主要方法有活動(dòng)假牙和固定修復(fù)。一般情景下，活動(dòng)假牙可于拔牙后1—3個(gè)月進(jìn)行，固定修復(fù)可于拔牙后3個(gè)月進(jìn)行。因?yàn)榘窝篮筌浗M織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長(zhǎng)、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定，大概需要3個(gè)月左右才能完成。對(duì)于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會(huì)較長(zhǎng)，所以需要請(qǐng)修復(fù)科醫(yī)生檢查確定后，視具體情景而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求，此時(shí)可采用即刻義齒進(jìn)行修復(fù)，拔牙的當(dāng)天即可戴上假牙，過(guò)渡性地恢復(fù)患者面容和部分咀嚼功能。
(三)修復(fù)前的準(zhǔn)備工作。
在鑲牙以前，必須建立一個(gè)基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復(fù)的近、遠(yuǎn)期療效。
首先，為了給缺失牙齒的修復(fù)治療創(chuàng)造良好的條件，鑲牙前應(yīng)當(dāng)請(qǐng)修復(fù)科醫(yī)生對(duì)患者的口腔情景進(jìn)行全面檢查，拍攝口腔x光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進(jìn)行的治療和治療的先后順序，從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個(gè)完整的修復(fù)治療方案。
然后就可依據(jù)治療方案逐步準(zhǔn)備，常見(jiàn)的準(zhǔn)備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結(jié)石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預(yù)防齲病(蛀牙);拔除沒(méi)有保留價(jià)值的余留牙;拆除不良修復(fù)體;對(duì)牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整，手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。
(四)各種義齒的選擇。
1.活動(dòng)假牙。
活動(dòng)假牙分為局部的和全口的，局部活動(dòng)假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡(jiǎn)單，費(fèi)用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒?；顒?dòng)假牙適用范圍較廣泛，包括各類牙齒缺失患者，異常是對(duì)游離端缺失(即末端無(wú)牙)及伴有頜骨組織缺損等情景。
2.固定修復(fù)。
少數(shù)缺失牙時(shí)可采用固定橋修復(fù)。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個(gè)整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情景。固定修復(fù)體體積小，穩(wěn)固、美觀，患者無(wú)需摘戴，但相對(duì)于活動(dòng)假牙需要磨除更多的牙體組織。
3.種植牙。
種植牙的出現(xiàn)可稱為修復(fù)學(xué)上的革命，隨著材料學(xué)的發(fā)展，種植牙的適應(yīng)證越來(lái)越寬，種植牙在支持、功能、感覺(jué)、形態(tài)、使用效果等方面與真牙十分相似，被譽(yù)為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進(jìn)行，首先將種植體經(jīng)過(guò)小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)構(gòu)成人工牙根，3—6個(gè)月后進(jìn)行二期手術(shù)，術(shù)后約1個(gè)月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無(wú)須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過(guò)種植體直接傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨，因而能夠承受必須的咬合力。
一般情景下，身體健康，沒(méi)有心臟病、嚴(yán)重高血壓、內(nèi)分泌機(jī)能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本貼合條件，咬合基本正常的患者都能夠理解種植牙修復(fù)，種植體術(shù)后的維護(hù)很重要。
(五)保護(hù)好自我的真牙。
無(wú)論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。所以每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)每一顆牙齒，預(yù)防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇三
全校師生：
每學(xué)期第三周為“防近宣傳周”，9月20日為“全國(guó)愛(ài)牙日”，為提高大家的愛(ài)眼、護(hù)齒意識(shí)，有效預(yù)防近視的發(fā)生和發(fā)展，維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量。因此，學(xué)校將組織開展“防近周”、“愛(ài)牙日”健康促進(jìn)系列活動(dòng)，做到齊抓共管，綜合防近、護(hù)齒，具體安排如下：
一、時(shí)間：本學(xué)期第三、第四周(20__年9月11日——9月24日)。
二、宣傳口號(hào)：
(一)“防近周”宣傳口號(hào)：
1.多給眼睛放短假，眼睛不會(huì)請(qǐng)長(zhǎng)假!
2.用眼有度，光明之路;科學(xué)用眼，美好無(wú)限!
(二)“愛(ài)牙日”宣傳口號(hào)：
1.愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障!
2.定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病!
三、活動(dòng)安排：
1、各級(jí)部強(qiáng)化眼保健操管理，督促學(xué)生認(rèn)真做操，加強(qiáng)長(zhǎng)期考核;第三、四周學(xué)校將組織進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核。
2、組織全校學(xué)生進(jìn)行視力檢查，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。同時(shí)對(duì)初一、初二年級(jí)視力不良的學(xué)生發(fā)放告家長(zhǎng)書，家校聯(lián)合共同防治近視;(檢查時(shí)間另行通知，結(jié)果統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局)。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口的好習(xí)慣，保持口腔清潔。定期進(jìn)行口腔衛(wèi)生檢查;。
6、衛(wèi)生室每天開展防近、口腔保健咨詢活動(dòng)。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇四
20xx年9月20日是第二十四個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”。今年的活動(dòng)主題為“健康口腔，幸福家庭”旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康。為了做好今年的“愛(ài)牙日”活動(dòng)，制定此宣傳活動(dòng)計(jì)劃。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，溝通協(xié)調(diào)，培訓(xùn)到位。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視全國(guó)“愛(ài)牙日”的宣傳活動(dòng)，親自此項(xiàng)工作，指定科室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和落實(shí)，對(duì)村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)和安排“愛(ài)牙日”當(dāng)天的宣傳活動(dòng)，下發(fā)了20xx年全國(guó)“愛(ài)牙日”宣傳口號(hào)和主體信息。
二、活動(dòng)要求：
（二）、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與，落實(shí)本項(xiàng)工作。
成立了金城衛(wèi)生院愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由路院長(zhǎng)任小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)全面工作；副組長(zhǎng)由李小霞、孫長(zhǎng)利、孟軍擔(dān)任，協(xié)助開展本次工作；成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員，財(cái)務(wù)人員。其中，口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺(tái)設(shè)立，接受群眾咨詢，進(jìn)行義診；防保人員負(fù)責(zé)牽頭居民健康檔案小組，深入各村進(jìn)行宣傳，舉行健康講座；辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等；財(cái)務(wù)科保障經(jīng)費(fèi)支持。
1、加強(qiáng)了人員培訓(xùn)：19日對(duì)全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛(ài)牙日宣傳知識(shí)培訓(xùn)，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、口頭等對(duì)群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對(duì)中老年人群開展了愛(ài)牙知識(shí)健康講座進(jìn)行宣傳。
3、以兒童為重點(diǎn)，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)。與教育部門積極配合，9月18日起，組織口腔專業(yè)人員，進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，以兒童為重點(diǎn)，開展簡(jiǎn)明易懂的的健康促進(jìn)。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對(duì)兒童宣傳口腔保健知識(shí)，指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，當(dāng)場(chǎng)演示刷牙的正確方法，動(dòng)員家長(zhǎng)積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺(jué)進(jìn)行口腔健康檢查，實(shí)施兒童口腔疾病綜合干預(yù)，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長(zhǎng)，保護(hù)牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。
4、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺(tái)，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，印制了保護(hù)牙齒知識(shí)宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對(duì)群眾進(jìn)行愛(ài)牙知識(shí)宣傳，散發(fā)傳單近150余份，接受咨詢150余人，并進(jìn)行免費(fèi)義診。
二、資料的收集、整理、分析。妥善收集活動(dòng)中的各項(xiàng)資料，專人進(jìn)行整理和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，及時(shí)匯總上報(bào)。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇五
今年9月20日是第28個(gè)國(guó)際愛(ài)牙日，結(jié)合今年愛(ài)牙日的主題“一口好牙，一生唯美”，準(zhǔn)備多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“無(wú)齲好兒童”。
具體活動(dòng)參考方案如下：
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。
2.幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看展板了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。
1、健康活動(dòng)《牙齒上的小洞洞》
2、了解世界愛(ài)牙日的由來(lái)和主題
3、綜合活動(dòng)《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美術(shù)活動(dòng)《讓我們的笑容更燦爛》
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇六
今年9月20日是第30四個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”，為認(rèn)真落實(shí)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展全國(guó)“愛(ài)牙日”活動(dòng)的通知》（衛(wèi)辦疾控函。20xx。735號(hào)）文件精神和要求，進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好氛圍，結(jié)合我縣實(shí)際狀況，制訂本次“愛(ài)牙日”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
主題：健康口腔，幸福家庭。
副主題：關(guān)愛(ài)自我，保護(hù)牙周。
口腔衛(wèi)生工作是公共衛(wèi)生工作的重要組成部分。口腔疾病是影響我國(guó)居民健康的常見(jiàn)病和多發(fā)病，與人們的日常生活習(xí)慣密切相關(guān)，尤其是兒童口腔健康狀況與家長(zhǎng)的口腔保健知識(shí)水平和重視程度有很大關(guān)系。家庭作為社會(huì)生活的基本單位，在口腔保健中能發(fā)揮重要作用，開展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。
緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”的宣傳主題，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)。
等手段，廣泛開展社會(huì)動(dòng)員和宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛(ài)牙日活動(dòng)的目的和好處，增強(qiáng)公眾主動(dòng)參與意識(shí)。健康教育所要做好宣傳工作，切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)防治人群的口腔衛(wèi)生工作。宣傳重點(diǎn)是：牙周疾病的常見(jiàn)表現(xiàn)和防治方法，切實(shí)提高宣傳教育實(shí)效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成，對(duì)維護(hù)口腔尤其是牙周健康的科學(xué)道理和重要好處；讓群眾了解定期進(jìn)行口腔檢查和早診早治，對(duì)控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。
各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要在宣傳日當(dāng)天組織一次集中宣傳活動(dòng)，具體工作要求如下：
1、開展一次以“健康口腔，幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動(dòng)，并對(duì)前來(lái)咨詢的人群進(jìn)行口腔檢查。在“愛(ài)牙日”宣傳活動(dòng)期間，透過(guò)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等形式，發(fā)放宣傳單、愛(ài)牙知識(shí)問(wèn)答、有線電視宣傳等方式，一方面宣傳愛(ài)牙知識(shí)，一方面掌握學(xué)生與各類人群對(duì)口腔知識(shí)的了解狀況，以便在下次宣傳中有針對(duì)性，努力促進(jìn)學(xué)生與各類人群保護(hù)好牙齒。
2、在主要街道或人口密集區(qū)域開展宣傳活動(dòng)時(shí)懸掛至少一條宣傳橫幅。
3、出一期以愛(ài)牙知識(shí)為主要資料的宣傳欄。
4、組織一次愛(ài)牙知識(shí)的健康專題講座。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇七
9月20日是我國(guó)第28個(gè)“愛(ài)牙日”。今年的活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”，副主題“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”。我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定了以“提高認(rèn)識(shí)，愛(ài)牙護(hù)牙”為主題的活動(dòng)，將學(xué)生口腔衛(wèi)生宣傳作為學(xué)校衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
通過(guò)宣傳與學(xué)習(xí)幫助學(xué)生糾正日常生活中的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和有損牙齒健康的生活習(xí)慣，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到牙齒對(duì)健康、對(duì)人生幸福的影響。
全校師生
1、出一期預(yù)防齲齒的板報(bào)
2、出一期預(yù)防齲齒的廣播
3、開展一次面向全校師生以愛(ài)牙護(hù)牙為主題紅十字培訓(xùn)活動(dòng)
4、各班利用一次晨會(huì)開展一次愛(ài)牙知識(shí)的學(xué)習(xí)。
20xx.9.1—9.3
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇八
20xx年9月20日，是我國(guó)第x個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日。
一、活動(dòng)主題。
主題：健康口腔，幸福家庭。
副主題：呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒。
二、主題信息。
(一)家庭在口腔保健中的重要作用?？谇患膊∈桥c人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見(jiàn)病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。家庭作為社會(huì)生活的基本單位，承擔(dān)著撫養(yǎng)子女、養(yǎng)老、傳遞人類文明和社會(huì)規(guī)范、健康保健和教育等功能。因此，家庭在預(yù)防口腔疾病和口腔保健中發(fā)揮著重要作用。
家庭口腔保健與家庭教育應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合。家庭教育與社會(huì)教育和學(xué)校教育可以互補(bǔ)，有良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的互動(dòng)性、血緣關(guān)系的親密性、親子教育的早期性、持久性等特點(diǎn)，可以在口腔保健知識(shí)的普及應(yīng)用方面發(fā)揮作用。
家庭口腔保健在家庭成員間有良好的示范性。良好的'口腔保健習(xí)慣會(huì)讓每一位家庭成員受益。應(yīng)當(dāng)在家庭生活中營(yíng)造良好的愛(ài)牙環(huán)境，早晚刷牙，飯后漱口，掌握正確刷牙方法，使用含氟牙膏，定期作口腔健康檢查等，讓愛(ài)牙好習(xí)慣代代相傳。
家庭口腔保健可以提高父母關(guān)愛(ài)孩子口腔健康的能力。父母是兒童健康成長(zhǎng)的第一責(zé)任人，對(duì)兒童的口腔保健負(fù)有應(yīng)盡的義務(wù)。嬰幼兒的口腔完全依靠父母來(lái)護(hù)理，兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關(guān)系。家長(zhǎng)的防齲意識(shí)、防齲措施掌握程度以及家長(zhǎng)自身的口腔健康狀況與兒童齲病的發(fā)生發(fā)展密切相關(guān)。第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)5歲兒童的乳牙患齲率為66%，在世界處于較高水平，12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%，而對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，只有49%的家長(zhǎng)知道含氟牙膏，僅9%的家長(zhǎng)能夠每天幫助孩子刷牙。因此，向父母宣傳口腔健康知識(shí)，提高他們的愛(ài)牙意識(shí)，關(guān)愛(ài)孩子的口腔健康至關(guān)重要。家庭口腔保健要從“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”做起。
(二)口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)和家庭口腔保健基本內(nèi)容。
1、口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)。1979年世界衛(wèi)生組織對(duì)口腔健康的定義是：牙齒清潔，無(wú)齲洞，無(wú)痛感，牙齦顏色正常，無(wú)出血現(xiàn)象。
2、家庭口腔保健基本內(nèi)容。
(1)家庭成員每人早晚刷牙，飯后漱口，使用保健牙刷和含氟牙膏。
(2)家長(zhǎng)監(jiān)督或幫助兒童刷牙。
(3)家庭成員能夠做到科學(xué)吃糖，少喝碳酸飲料。
(4)幫助兒童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良習(xí)慣。
(5)家庭成員了解《中國(guó)居民口腔健康指南》內(nèi)容。
(6)家庭成員每人每年至少進(jìn)行一次口腔健康檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防和治療措施，如局部用氟、窩溝封閉、齲齒充填、牙周潔治、義齒修復(fù)等。
(三)齲齒對(duì)兒童健康的危害。齲齒(俗稱蟲牙或蛀牙)是兒童最常見(jiàn)的口腔疾病。齲齒對(duì)兒童的危害表現(xiàn)在：
1、疼痛。齲齒遇酸、甜、冷、熱等刺激時(shí)會(huì)感到疼痛不適，影響進(jìn)食和睡眠;齲齒進(jìn)一步發(fā)展侵犯牙髓后疼痛十分明顯，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)出現(xiàn)牙齦、面部腫脹，甚至高熱等全身癥狀，嚴(yán)重影響兒童正常生長(zhǎng)發(fā)育。
2、咀嚼困難。齲齒可導(dǎo)致兒童咀嚼困難，影響孩子進(jìn)食多纖維的蔬菜和肉食，形成偏食等不良飲食習(xí)慣，造成營(yíng)養(yǎng)不均衡;由于齲齒造成的偏側(cè)咀嚼，還可導(dǎo)致雙側(cè)面部發(fā)育不對(duì)稱。
3、乳牙齲齒影響恒牙。乳牙齲齒不及時(shí)治療可影響恒牙的正常發(fā)育，可造成恒牙萌出障礙和牙列不齊。
4、心理影響。由于齲齒對(duì)言語(yǔ)、美觀等功能的影響，會(huì)引起兒童社會(huì)交往困難和心理障礙，影響兒童身心健康。
(四)兒童齲齒的預(yù)防方法。
1、早晚刷牙，飯后漱口。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘?jiān)?，飯后漱口也可去除口腔?nèi)的食物殘?jiān)?，保持口腔清潔。指?dǎo)兒童刷牙的要點(diǎn)有：
(1)早晚兩次刷牙，晚上睡前刷牙更重要。
(2)選用適合兒童年齡的保健牙刷，每3個(gè)月更換一次。
(3)做到一人一刷一口杯。
(4)兒童學(xué)習(xí)刷牙，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助和監(jiān)督。
2、局部用氟預(yù)防齲齒。氟是人體健康所必需的一種微量元素，攝入適量氟可以減少牙齒被酸溶解和促進(jìn)牙齒再礦化、抑制口腔微生物生長(zhǎng)，預(yù)防齲齒的發(fā)生。氟化物防齲措施適宜在低氟地區(qū)、適氟地區(qū)以及在齲齒高發(fā)地區(qū)的高危人群中應(yīng)用。指導(dǎo)兒童局部使用氟化物防齲的要點(diǎn)有：
(1)使用含氟牙膏要注意用量。學(xué)齡前兒童使用含氟牙膏刷牙每次用量為豌豆粒大小，應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)或老師的監(jiān)督指導(dǎo)下應(yīng)用，以防誤吞。不要給孩子使用成人牙膏。
(2)接受專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的局部用氟措施。家長(zhǎng)可帶兒童到醫(yī)療機(jī)構(gòu)或在幼兒園和學(xué)校接受由專業(yè)機(jī)構(gòu)和人員提供的局部用氟防齲措施。
3、窩溝封閉預(yù)防窩溝齲。窩溝封閉是預(yù)防恒磨牙窩溝齲的最有效方法。窩溝封閉技術(shù)無(wú)痛、無(wú)創(chuàng)傷、安全簡(jiǎn)便。窩溝封閉的最佳時(shí)機(jī)是兒童牙冠完全萌出，齲齒尚未發(fā)生的時(shí)候，一般第一恒磨牙在6-9歲，第二恒磨牙在11-13歲。窩溝封閉后還應(yīng)當(dāng)好好刷牙，如果發(fā)現(xiàn)封閉劑脫落應(yīng)當(dāng)重新封閉。指導(dǎo)兒童接受窩溝封閉的要點(diǎn)：
(1)如果當(dāng)?shù)卣峁┟赓M(fèi)窩溝封閉，家長(zhǎng)要主動(dòng)帶孩子到政府指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受檢查和窩溝封閉。
(2)如果當(dāng)?shù)卣€沒(méi)有開展免費(fèi)窩溝封閉項(xiàng)目，家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)帶孩子到有資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查和窩溝封閉。
4、養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。健康的飲食結(jié)構(gòu)和良好的飲食習(xí)慣是口腔健康和全身健康的基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣會(huì)使兒童終生受益。
(1)母乳喂養(yǎng)，正確使用奶瓶。
(2)科學(xué)吃糖，少喝碳酸飲料，睡前刷牙后不再進(jìn)食。
(3)多吃纖維性食物，增強(qiáng)咀嚼功能。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇九
為傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的知識(shí)，塑造維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量的觀念，從而進(jìn)一步普及青少年口腔健康知識(shí)，推動(dòng)學(xué)校少年兒童口腔健康發(fā)展。特制定以下愛(ài)牙活動(dòng)方案。
20__年9月。
維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量。
1、學(xué)校在校內(nèi)利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔健康教育掛圖，組織各中隊(duì)隊(duì)員觀看。
2、各中隊(duì)以維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量為主題開設(shè)一堂中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、利用校園廣播站向全校學(xué)生播放口腔健康問(wèn)題。
4、各中隊(duì)利用學(xué)校所發(fā)的愛(ài)牙課程表，統(tǒng)一張貼在學(xué)校前門口。
5、組織開展我是小小牙博士家庭簽名活動(dòng)，各中隊(duì)將小小牙博士家庭反饋表發(fā)給學(xué)生人手一張，讓他們給家人講授護(hù)齒知識(shí)，同時(shí)請(qǐng)接受口腔健康知識(shí)教育的家人在反饋表的背面寫上對(duì)于小朋友教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。填寫后各中隊(duì)統(tǒng)一收集，每個(gè)中隊(duì)必須每位隊(duì)員參加。
6、護(hù)齒手抄報(bào)創(chuàng)作。緊扣護(hù)齒習(xí)慣及護(hù)齒主題,以文字和漫畫的形式進(jìn)行創(chuàng)作,把隊(duì)員們對(duì)護(hù)齒習(xí)慣的理解和想法表達(dá)出來(lái)。
7、學(xué)校將在活動(dòng)最后評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)最佳的隊(duì)員一名，評(píng)選為校園小小牙博士，并頒發(fā)牙博士獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?BR> 愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十
20xx年9月20日是第xx個(gè)全國(guó)"愛(ài)牙日"。今年的活動(dòng)主題為""健康每一天，從愛(ài)牙開始"。為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的`好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1-6年級(jí)開展校園口腔健康月的教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：健康口腔伴成長(zhǎng)，幸福家庭展笑顏。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月22日。
三、活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.""健康每一天，從愛(ài)牙開始"活動(dòng)，參與活動(dòng)的1-6年級(jí)各班主任老師利用班會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)宣傳視頻，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.""健康每一天，從愛(ài)牙開始"國(guó)旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
3."健康每一天，從愛(ài)牙開始"手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
4.""健康每一天，從愛(ài)牙開始"黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
5.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。
五、活動(dòng)要求：
1.希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，得到鍛煉。
2.3-5年級(jí)每班挑選四張手抄報(bào)，各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報(bào)。
3.認(rèn)真收看愛(ài)牙健齒活動(dòng)動(dòng)畫片。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1—9年級(jí)開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：關(guān)注中老年人口腔健康
三、活動(dòng)對(duì)象：1—9年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng)，參與活動(dòng)的1—9年級(jí)各班主任老師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向進(jìn)行愛(ài)牙知識(shí)宣傳，各班組織學(xué)生參加，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校團(tuán)少隊(duì)。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。
五、活動(dòng)要求：
1. 希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)
知識(shí)，得到鍛煉。
2. 1-3年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào)，3-6年級(jí)每班推薦一篇文章，6-9年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校。
今年9月20日是第28個(gè)國(guó)際愛(ài)牙日，結(jié)合今年愛(ài)牙日的主題“一口好牙，一生唯美”，準(zhǔn)備多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“無(wú)齲好兒童”。
具體活動(dòng)參考方案如下：
1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。
2. 幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
1. 教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。
2. 請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看展板了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息。
3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。
1、健康活動(dòng)《牙齒上的小洞洞》
2、了解世界愛(ài)牙日的由來(lái)和主題
3、綜合活動(dòng)《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美術(shù)活動(dòng)《讓我們的笑容更燦爛》
一、活動(dòng)背景：
9月20日是第28個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識(shí)，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
二、前期準(zhǔn)備：
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。
2、與保健老師事先商量，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識(shí)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的`刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四、活動(dòng)時(shí)間：2016年9月19日 星期*
活動(dòng)班級(jí)：小一班 小二班
五、活動(dòng)方法和形式：
1、以猜謎的形式引出主題，請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過(guò)兒歌鞏固正確的刷牙方法。
第28個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日即將來(lái)臨，口腔保健應(yīng)從小做起，在學(xué)生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是做好牙防保健的關(guān)鍵，為不斷促進(jìn)學(xué)生的口腔健康，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高口腔保健水平，學(xué)校決定開展“愛(ài)牙日”主題教育活動(dòng)。
“定期口腔檢查 遠(yuǎn)離口腔疾病”
2015年9月
全校學(xué)生
1、上一節(jié)“愛(ài)護(hù)牙齒”的健康課和制作黑板報(bào) 每班上一節(jié)有關(guān)“愛(ài)護(hù)牙齒”的健康課。六年級(jí)出一期主題黑板報(bào)(9月25日前完成)，通過(guò)以上活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識(shí)的活動(dòng)。
2、組織一節(jié)主題班會(huì)課
主題：“定期口腔檢查 遠(yuǎn)離口腔疾病”——9.20愛(ài)牙日主題活動(dòng)。內(nèi)容：以四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無(wú)糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊(duì)課的內(nèi)容。
3、舉辦一次愛(ài)牙手抄報(bào)比賽
三—六年級(jí)每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)作品。紙張要求：八開紙，作品上交時(shí)間：9月23日(星期三)前。
1、高度重視，精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實(shí)推進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的一項(xiàng)重要措施，促進(jìn)少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的重要活動(dòng)，各班要高度重視，精心組織，將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，充分發(fā)揮好本次活動(dòng)的積極作用。
2、積極宣傳，廣泛動(dòng)員。要加大活動(dòng)宣傳力度，通過(guò)各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學(xué)保健知識(shí)，讓全體少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的意義，動(dòng)員更多的隊(duì)員積極參加到活動(dòng)中來(lái)。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送?；顒?dòng)開展過(guò)程中，各班要注意認(rèn)真搜集、整理各類活動(dòng)資料，活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)并按照要求上交學(xué)校。
要想保護(hù)牙齒，首先要了解牙的構(gòu)造。牙是人體中最堅(jiān)硬的器官。有咬切、撕裂、研磨食物和協(xié)助發(fā)音等功能。人的一生有兩副牙：一副為乳牙，共20個(gè)，上、下頜各10個(gè)。在出生后約半歲左右開始萌出，兩歲半左右出齊，自7至12歲期間，乳牙先后脫落;另一副為恒牙，共32個(gè)，上、下頜各16個(gè)，自6歲起，逐漸為乳牙更換，至12歲前后除第3磨牙外，恒牙全部萌出。第3磨牙一般在20歲以后萌出，又稱智齒。智齒也可終身不出，因此恒牙28～32個(gè)均為正常。
牙分牙冠、牙頸和牙根三個(gè)部分。牙冠即我們能見(jiàn)到的部分，是牙露于牙齦以外的部分。牙冠表面覆蓋有一層釉質(zhì)，釉質(zhì)是人體中最堅(jiān)硬的組織，硬度近似石英。牙根是嵌入上、下頜骨牙槽突內(nèi)的部分。牙根表面包有一層牙骨質(zhì)。牙頸是介于牙冠和牙根之間的稍細(xì)部分，外包牙齦。牙主要由牙質(zhì)構(gòu)成，內(nèi)部的空腔稱為牙腔?；铙w牙腔內(nèi)充填有結(jié)締組織，神經(jīng)和血管，合稱為牙髓。血管和神經(jīng)由牙根尖孔出入?；加旋x齒時(shí)，當(dāng)細(xì)菌腐蝕釉質(zhì)和牙質(zhì)進(jìn)入牙髓腔，刺激神經(jīng)，則疼痛難忍。同學(xué)們要保護(hù)好自己的牙齒，要做到以下幾點(diǎn)：
1.要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙的次數(shù)不能太多，多了反而會(huì)損傷牙齒，刷牙的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)。刷牙要注意正確的方法：順著牙，豎著刷，刷完里面再刷外面。不可橫向來(lái)回用力刷，否則會(huì)損傷牙齦。
2.平時(shí)要注意牙齒衛(wèi)生，保護(hù)好牙齒。平時(shí)要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖，預(yù)防齲齒。此外，要注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舐牙齒。
3.如果牙齒有病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙，應(yīng)予以修補(bǔ)或拔除。
要做到以上幾點(diǎn)并不難，關(guān)鍵在于要持之以恒。愿同學(xué)們都擁有一副健康而美麗的牙齒。
良好的口腔保健不是擁有健康美麗牙齒的唯一途徑。飲食習(xí)慣同樣起著不可忽視的作用。下面就是一點(diǎn)建議，能夠幫助你擁有美麗的微笑!
牙齒使我們能夠享受到多種多樣的食物!健康的牙齒能讓我們無(wú)所顧忌的咀嚼較硬的食物、肉類、生的食物、水果……良好的咀嚼能夠加強(qiáng)牙齦的強(qiáng)度、促進(jìn)唾液分泌，而它們參與消化過(guò)程，對(duì)牙齒起到殺菌的作用。除了遺傳的因素，我們牙齒的顏色和硬度還取決于牙齒保健和飲食習(xí)慣。
均衡的飲食、適量分配一天中的各餐(為了避免吃零食，一天中應(yīng)安排四餐：早餐、午餐、晚餐和點(diǎn)心時(shí)間)對(duì)堅(jiān)固的牙齒十分有利。事實(shí)上，這有利于我們的牙齒更好的抵抗刺激：釉質(zhì)侵蝕、齲齒……生鮮食物，例如胡蘿卜、紅皮白蘿卜或者蘋果在被咀嚼的時(shí)侯，在牙齒表面進(jìn)行摩擦，實(shí)際上起到了清潔牙齒的作用。此外，脂類、某些蛋白質(zhì)(奶酪的酪蛋白)、礦物質(zhì)(磷、鈣、氟……)還有維生素d具有抗菌作用，限制釉質(zhì)的無(wú)機(jī)鹽排出。
相反的，零食，特別是那些“軟”食品、碳水化合物食品(糖果或者甜飲料、面包、糕點(diǎn)……)或者酸性食品(蘇打水、水果、果汁)，通常會(huì)增加齲齒的危險(xiǎn)。糖分可以轉(zhuǎn)化為酸，而酸可能破壞牙齒表面的釉質(zhì)。如果有可能，在每次吃完食物之后要仔細(xì)的清潔牙齒。如果沒(méi)有條件，也可以認(rèn)真漱口或者嚼一塊無(wú)糖的口香糖。事實(shí)上，任何唾液流量的增加都降低了齲齒的危險(xiǎn)性。要指出的是過(guò)量飲用咖啡、茶和吸煙過(guò)量可能使牙齒發(fā)黃。
它們是我們所需要的鈣質(zhì)和磷質(zhì)的最好來(lái)源、牙齒釉質(zhì)和牙根支撐骨的主要礦物質(zhì)材料。乳齒的礦化作用開始于懷孕的第四個(gè)月，石齒的礦化作用開始于出生的第一年。牙齒生成之后，釉質(zhì)更新并一直保持下去。我們應(yīng)該飲用牛奶，最好不要喝甜飲料。奶制品(酸奶等等)還帶來(lái)了鈣質(zhì)、磷質(zhì)和維生素d，后者將增加鈣和磷的吸收。最后，酪蛋白，奶中主要的蛋白質(zhì)，能限制牙齒釉質(zhì)無(wú)機(jī)鹽排出過(guò)多。過(guò)去人們的做法就很好：通常在吃過(guò)甜點(diǎn)之后才吃奶酪，借助于酪蛋白的限制作用和奶中的脂類，減少由碳水化合物中分泌出的酸。
天然礦泉水滿足了人體對(duì)于氟的需求量。氟可以增加牙齒的釉質(zhì)，堅(jiān)固牙齒，保護(hù)牙齒免受微生物的侵蝕。大多數(shù)礦泉水每升中含0.3毫克的氟，但是也有的每升含量高達(dá)8毫克。我們?cè)诓妥郎线€可以見(jiàn)到氟化鹽。對(duì)于孕婦和兒童，還有用氟制成的藥片(根據(jù)年齡，0.5毫克到1毫克)。在茶水、海魚和某些蔬菜(菠菜、紅皮白蘿卜……)中也含有氟質(zhì)。但是，過(guò)量的攝入氟質(zhì)(每日多于2毫克)可能會(huì)使牙齒變黑。
利用巧克力和無(wú)糖口香糖的好處 事實(shí)上可可中含有丹寧酸、氟質(zhì)和磷酸鈣。這三種物質(zhì)都參與保護(hù)牙齒的工作。
在“無(wú)糖”口香糖中，蔗糖為甜味的多元醇所取代，但是并不會(huì)導(dǎo)致齲齒：木糖醇發(fā)揮殺菌的作用，有利于減少牙斑，還有山梨醇(從葡萄糖或果糖中合成的糖分，用作人工甜矯味劑)。因此一顆2.2克糖衣口香糖只含有3.8卡路里熱量。
今年9月20曰是笫28個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1—6年級(jí)開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
關(guān)注中老年人口腔健康
：1—6年級(jí)學(xué)生
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng)，參與活動(dòng)的1—6年級(jí)各班主任老師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校大隊(duì)部。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
1.希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，得到鍛煉。
2.1-2年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào)，3-4年級(jí)每班推薦一篇文章，5-6年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十二
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。
健康每一天，從愛(ài)牙開始。
10月11日中午12：10—13:00
窩溝封閉時(shí)間：
11月份(待定，另行通知)
二樓階梯教室
五六年級(jí)學(xué)生
1. 講座內(nèi)容：《健康生活從愛(ài)牙護(hù)牙做起》
主講專家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)
2.學(xué)生和專家互動(dòng)活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請(qǐng)家長(zhǎng)簽好字同意后方可進(jìn)行;2. 安排好醫(yī)院和時(shí)間，通知班級(jí)老師及學(xué)生，保證活動(dòng)有序開展。
1. 安排學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)。
2. 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品：正副班主任。
3. 活動(dòng)主持及宣傳報(bào)道：
4. 媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5. 大屏幕滾動(dòng)播放：
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十三
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的'自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。
健康每一天，從愛(ài)牙開始。
10月11日中午12：10―13:00
窩溝封閉時(shí)間：
11月份(待定，另行通知)
二樓階梯教室
五六年級(jí)學(xué)生
1. 講座內(nèi)容：《健康生活從愛(ài)牙護(hù)牙做起》
主講專家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)
2.學(xué)生和專家互動(dòng)活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請(qǐng)家長(zhǎng)簽好字同意后方可進(jìn)行;2. 安排好醫(yī)院和時(shí)間，通知班級(jí)老師及學(xué)生，保證活動(dòng)有序開展。
七、活動(dòng)組織安排：
1. 安排學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)
2. 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品：正副班主任
3. 活動(dòng)主持及宣傳報(bào)道：
4. 媒體設(shè)備準(zhǔn)備：
5. 大屏幕滾動(dòng)播放：
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十四
一、愛(ài)牙日目的：
1、9月20日將是我國(guó)第25個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙日”，活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。
20xx年9月22日。
1、保健老師通過(guò)網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長(zhǎng)宣傳“愛(ài)牙日”。
2、各班級(jí)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行“愛(ài)牙日”的教育活動(dòng)。(有詳細(xì)的活動(dòng)教案)。
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)。
4、保健老師向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)。(下午離園時(shí))。
2、其它：
如：班級(jí)老師活動(dòng)教案、宣傳手冊(cè)。
1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛(ài)牙日的教育活動(dòng)”。
2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫。
六、各類人員的分工及具體安排：
1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳。
3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理。
4、各班內(nèi)容匯總。
七、總結(jié)、整理歸檔。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十五
每年9月20日是全國(guó)“愛(ài)牙日”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1—5年級(jí)開展校園“愛(ài)牙護(hù)牙”的宣傳教育活動(dòng)。
9月14日—9月24日。
全校學(xué)生。
1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心。
利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級(jí)為單位開展一堂口腔健康知識(shí)講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”活動(dòng)，各班利用班會(huì)時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性（隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2、“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”國(guó)旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。
3、“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健知識(shí)，有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)。
學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小，請(qǐng)務(wù)必在作品上注明班級(jí)、姓名。4、開展“小小牙博士”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí)，強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識(shí)，提高口腔健康知識(shí)的普及率，使隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)小宣傳員的過(guò)程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性?？谇唤】抵R(shí)講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí)。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識(shí)，并請(qǐng)接受過(guò)口腔健康知識(shí)教育的家人在相應(yīng)位置寫上對(duì)于隊(duì)員教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評(píng)語(yǔ)和簽字最多、最好，以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評(píng)選。
要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評(píng)選出2名“小小牙博士”，同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級(jí)、姓名，于9月末前上交。
5、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查。
南麻鎮(zhèn)溝泉小學(xué)。
溝泉小學(xué)。
20xx年9月。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十六
“健康每一天，從愛(ài)牙開始”
提高口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度。
20xx年9月20日
宣傳口號(hào)
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。 2、愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。 3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。 4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。 5、口腔不健康，發(fā)音影響大。 6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方
1、愛(ài)牙日活動(dòng)期間，在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在防保站門口適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳單。
4、各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康知識(shí)講座，宣傳板面展出等活動(dòng)。
5、同時(shí)，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。
化莊衛(wèi)生院公共衛(wèi)生辦公室
20xx年9月15日
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十七
保護(hù)牙齒的`技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅(jiān)持以人為本，服務(wù)老人的思想態(tài)度。
關(guān)愛(ài)健康，關(guān)愛(ài)牙齒。
通過(guò)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，提高老人對(duì)牙齒保健知識(shí)的更深了解，并掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識(shí)和健康行為。
：1號(hào)樓5樓活動(dòng)室
：愛(ài)牙日主題宣傳、專家咨詢活動(dòng)
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢
3、正確清潔口腔的方法
1、活動(dòng)相關(guān)人員必須了解活動(dòng)流程。
2、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案參考篇十八
9月20日是我國(guó)第28個(gè)“愛(ài)牙日”。今年的活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”，副主題“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”。我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定了以“提高認(rèn)識(shí)，愛(ài)牙護(hù)牙”為主題的活動(dòng)，將學(xué)生口腔衛(wèi)生宣傳作為學(xué)校衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
通過(guò)宣傳與學(xué)習(xí)幫助學(xué)生糾正日常生活中的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和有損牙齒健康的生活習(xí)慣，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到牙齒對(duì)健康、對(duì)人生幸福的影響。
全校師生。
1、出一期預(yù)防齲齒的板報(bào)。
2、出一期預(yù)防齲齒的廣播。
3、開展一次面向全校師生以愛(ài)牙護(hù)牙為主題紅十字培訓(xùn)活動(dòng)。
4、各班利用一次晨會(huì)開展一次愛(ài)牙知識(shí)的學(xué)習(xí)。
20xx.19—9.3。