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        農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)(熱門(mén)22篇)

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            寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)思想整理和反思的過(guò)程,可以讓我們更加成熟和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該注重對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思,不止于事實(shí)的陳述。接下來(lái)是一些總結(jié)的實(shí)例和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇一
            7月22日,隴南市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議在武都召開(kāi)。副市長(zhǎng)尚楨出席會(huì)議并作講話。市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議成員單位參加會(huì)議。
            尚楨指出,市委、市政府對(duì)留守兒童問(wèn)題十分重視,立足市情實(shí)際,采取一系列有效措施,組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng),取得了積極成效。但是,隨著隴南市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,留守兒童問(wèn)題依然存在。尚楨強(qiáng)調(diào),聯(lián)席會(huì)議各成員單位要充分認(rèn)識(shí)做好關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持把關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童作為改善和保障民生的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,重點(diǎn)解決農(nóng)村留守兒童學(xué)業(yè)失教、生活失助、親情失落、心理失衡、安全失保等問(wèn)題。各成員單位要牽頭盡快摸清留守兒童底數(shù),研究制訂解決方案,同時(shí)積極引導(dǎo)社會(huì)力量關(guān)注留守兒童問(wèn)題。加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),把留守兒童問(wèn)題納入精準(zhǔn)扶貧工作中,盡可能搭建幫扶平臺(tái)、溝通平臺(tái),強(qiáng)化留守兒童思想教育、普法教育和心理教育。嚴(yán)厲打擊涉童犯罪,加強(qiáng)校園管理,維護(hù)留守兒童的.合法權(quán)益。制定完善鼓勵(lì)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,拓寬創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,促進(jìn)回鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)就業(yè),從根本上減少留守兒童。
            尚楨強(qiáng)調(diào),關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,各成員單位要按照市委、市政府部署要求,抓緊建立完善機(jī)制,著力解決突出問(wèn)題,推動(dòng)隴南市關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作上臺(tái)階、上水平。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇二
            齊建中指出,農(nóng)村留守兒童和其他兒童一樣,是祖國(guó)的`未來(lái)和希望,做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,關(guān)系到未成年人健康成長(zhǎng)、關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)和諧、關(guān)系到全面建成小康社會(huì)大局。齊建中強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,既是各級(jí)政府的重要職責(zé),也是家庭和全社會(huì)的共同責(zé)任。各縣區(qū)和各有關(guān)部門(mén)要按照中央和省市的決策部署,以促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊圍繞建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系和救助保護(hù)機(jī)制,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,統(tǒng)籌推進(jìn)、分類施策、精準(zhǔn)保護(hù),全力抓好各項(xiàng)工作,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)、督導(dǎo)考核、宣傳引導(dǎo),切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)、做細(xì)做好。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇三
            今天,全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議舉行,對(duì)全市留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)和分析,并全面部署下階段工作。副市長(zhǎng)齊建中出席會(huì)議并講話。
            齊建中指出,農(nóng)村留守兒童和其他兒童一樣,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,關(guān)系到未成年人健康成長(zhǎng)、關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)和諧、關(guān)系到全面建成小康社會(huì)大局。齊建中強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,既是各級(jí)政府的重要職責(zé),也是家庭和全社會(huì)的共同責(zé)任。各縣區(qū)和各有關(guān)部門(mén)要按照中央和省市的決策部署,以促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊圍繞建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系和救助保護(hù)機(jī)制,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,統(tǒng)籌推進(jìn)、分類施策、精準(zhǔn)保護(hù),全力抓好各項(xiàng)工作,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)、督導(dǎo)考核、宣傳引導(dǎo),切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)、做細(xì)做好。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇四
            1月20日,保定市召開(kāi)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員部署視頻會(huì)議。市委副書(shū)記、副市長(zhǎng)許立群出席會(huì)議并講話。
            許立群就做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,深入開(kāi)展“合力監(jiān)護(hù),相伴成長(zhǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)提出了具體要求。他強(qiáng)調(diào),各級(jí)各部門(mén)要高度重視農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為,切實(shí)把關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童作為惠民工程、德政工程抓緊抓好;要突出家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實(shí),突出強(qiáng)化救助保護(hù)和安全保護(hù),突出做好基本生活等關(guān)愛(ài)服務(wù),突出強(qiáng)化基礎(chǔ)能力建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng);要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,明確責(zé)任分工,調(diào)配各方力量各方資源,形成齊抓共管、協(xié)同配合、整體推進(jìn)的局面。要建立常態(tài)化、經(jīng)?;亩讲榭己藱C(jī)制,狠抓督促落實(shí)工作。要加強(qiáng)政策法規(guī)的宣傳解讀,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)社會(huì)各方面力量積極參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。
            會(huì)上,市民政局通報(bào)了全市農(nóng)村留守兒童摸底排查工作情況,并對(duì)組織開(kāi)展“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)做了總體部署。市教育局、公安局、婦聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)同志就本部門(mén)本系統(tǒng)工作做了安排部署。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇五
            為進(jìn)一步落實(shí)好朔州市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,1月16日下午,朔州市召開(kāi)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)會(huì)議。副市長(zhǎng)田東出席并講話。
            田東指出,各相關(guān)部門(mén)要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的重要指示精神和決策部署,提高認(rèn)識(shí),高度重視農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作在全市中起到的重要意義,部門(mén)與部門(mén)之間要齊心協(xié)力推動(dòng)全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作全面落實(shí)。各成員單位要著力解決監(jiān)護(hù)缺失問(wèn)題。落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任,建立發(fā)現(xiàn)報(bào)告制度,加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)的指導(dǎo)、監(jiān)督和干預(yù)。要按照《實(shí)施方案》和《全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)任務(wù)分工》,認(rèn)真抓好本部門(mén)本系統(tǒng)職責(zé)任務(wù)的'落實(shí),要結(jié)合本部門(mén)實(shí)際制定本部門(mén)方案、迅速召開(kāi)部門(mén)會(huì)議、做好信息報(bào)送工作,確保全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作暨“合力監(jiān)護(hù)相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)行動(dòng)有序開(kāi)展,并為建設(shè)和諧美麗生態(tài)朔州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇六
            12月26日,全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議暨"合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)"專項(xiàng)行動(dòng)會(huì)議召開(kāi),會(huì)議主要貫徹落實(shí)全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議精神,通報(bào)了全市農(nóng)村留守兒童摸底排查情況,并就開(kāi)展全市農(nóng)村留守兒童"合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)"關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)作了安排。副市長(zhǎng)王燕出席會(huì)議并講話。
            王燕指出,各縣區(qū)、各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步加大工作力度,細(xì)化工作措施,全力抓好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí),確保我市廣大農(nóng)村留守兒童得到及時(shí)、有效的關(guān)愛(ài)保護(hù)。各級(jí)政府必須擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作納入脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)的'大局中,充分發(fā)揮社區(qū)、社會(huì)組織、社會(huì)工作"三社聯(lián)動(dòng)"優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)政府保護(hù)與社會(huì)關(guān)愛(ài)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、有效銜接,推動(dòng)關(guān)愛(ài)保護(hù)工作全面落到實(shí)處。要周密安排部署,精心組織開(kāi)展"合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)"關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng),不斷完善農(nóng)村留守兒童救助保護(hù)機(jī)制,確保措施到位、責(zé)任到位,工作不走過(guò)場(chǎng)、不留隱患。要落實(shí)保障措施,切實(shí)為農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作提供有力保障。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇七
            1月18日,全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作暨表彰會(huì)議召開(kāi)。市委副書(shū)記王智慧要求深入貫徹全省會(huì)議精神,創(chuàng)新方法、完善機(jī)制,加強(qiáng)幫扶保障、提升關(guān)愛(ài)水平,進(jìn)一步做好關(guān)愛(ài)保護(hù)農(nóng)村留守兒童工作。
            王智慧對(duì)我市留守兒童關(guān)愛(ài)工作取得的成績(jī)給予肯定。他指出,做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,事關(guān)未成年人健康成長(zhǎng)、社會(huì)和諧穩(wěn)定和全市協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。各級(jí)各部門(mén)要提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,突出重點(diǎn)、聚焦問(wèn)題,著力建立留守兒童信息檔案,搭建留守兒童溝通、教育和活動(dòng)的平臺(tái),積極實(shí)施“人才回歸工程”,建立健全救助保護(hù)機(jī)制,吸引基層教師、婦聯(lián)干部和社會(huì)熱心人士等組建關(guān)愛(ài)服務(wù)隊(duì)伍,創(chuàng)新方法推動(dòng)工作取得實(shí)效。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持齊抓共管,著力構(gòu)建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門(mén)協(xié)同、家庭盡責(zé)、社會(huì)參與”的工作格局,為孩子們撐起一片藍(lán)天,讓他們安全成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇八
            12月27日下午,全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)部署會(huì)議召開(kāi)。九江市副市長(zhǎng)、市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)彭敏出席會(huì)議并講話,市政協(xié)副主席、市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)鄧君安主持會(huì)議。
            彭敏指出,全市農(nóng)村留守兒童12.39萬(wàn)人,占全市農(nóng)村兒童的18%。大部分農(nóng)村留守兒童屬隔代監(jiān)護(hù),心理上處于弱勢(shì)狀態(tài),對(duì)生活心存焦慮;性格上沒(méi)有得到健康發(fā)展,存在孤僻、叛逆、暴躁、自制力不足等問(wèn)題;學(xué)習(xí)上因監(jiān)護(hù)能力不足導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)甚至輟學(xué);生活上因防范意識(shí)不足導(dǎo)致意外傷害等問(wèn)題。各地各部門(mén)要提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、多措并舉、綜合治理。要齊心協(xié)力共為,扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng);落實(shí)各方責(zé)任,建立健全工作機(jī)制;創(chuàng)新工作方式,強(qiáng)化問(wèn)題綜合治理。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)同配合,強(qiáng)化工作保障,嚴(yán)格激勵(lì)問(wèn)責(zé),營(yíng)造良好氛圍,以頑強(qiáng)過(guò)硬的作風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),狠抓工作落實(shí),為九江市農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,共同開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作新局面。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇九
            任奎軍要求,各縣(市區(qū))、各有關(guān)部門(mén)要以留守兒童利益最大化為原則,著力解決監(jiān)護(hù)缺失問(wèn)題,切實(shí)兜住農(nóng)村留守兒童的安全底線;要著力落實(shí)各方責(zé)任,大力引導(dǎo)社會(huì)力量參與,實(shí)現(xiàn)政府保護(hù)與社會(huì)關(guān)愛(ài)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、有效銜接;要著力強(qiáng)化工作保障,通過(guò)優(yōu)化調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),盤(pán)活用好救助補(bǔ)助資金及彩票公益等方式,多渠道、制度化籌措農(nóng)村關(guān)愛(ài)保護(hù)資金,確保關(guān)愛(ài)保護(hù)工作覆蓋到每一位需要幫助的留守兒童。
            近幾年來(lái),關(guān)注、關(guān)愛(ài)留守兒童這一特殊群體一直是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。由于無(wú)法獲得正常的家庭教育和情感關(guān)懷,留守兒童在學(xué)習(xí)、生活和行為養(yǎng)成等方面都容易出現(xiàn)問(wèn)題,其中以心理健康問(wèn)題最為突出。心理專家指出:父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)一般有四個(gè)層次,第一層次是只給孩子提供物質(zhì)上的供給;第二層次是給予孩子物質(zhì)需求以及適當(dāng)?shù)膼?ài),陪伴孩子成長(zhǎng);第三層次是了解孩子在不同階段的不同需要并給予適當(dāng)?shù)墓┙o;第四層次是家長(zhǎng)去適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)。絕大部分留守兒童只得到了父母第一層次的關(guān)愛(ài),還有一些孤兒,孩子最基本的情感需求來(lái)自于爺爺奶奶間接的`愛(ài),但很多時(shí)候老人心有余而力不足。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),對(duì)于情感的需求有時(shí)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)需求,而情感的缺失和隔代監(jiān)管的溺愛(ài)、偏愛(ài)、失愛(ài),都容易造成孩子性格極端、行為偏差、學(xué)習(xí)困難等心理障礙。
            據(jù)了解,對(duì)于留守兒童的關(guān)愛(ài),聊城市政府從未停止。從去年開(kāi)始,聊城市就啟動(dòng)實(shí)施了“牽手關(guān)愛(ài)行動(dòng)”,按照“結(jié)對(duì)+接力”的模式陸續(xù)開(kāi)展了志愿者和孩子“一對(duì)一”的親情陪伴、心理疏導(dǎo)、“微心愿”達(dá)成、感受城市等一系列活動(dòng),目前這些活動(dòng)都在有條不紊地進(jìn)行中。聊城市還把提高困境兒童保障水平寫(xiě)入工作報(bào)告,將其列為20民生工程的重要內(nèi)容,并提出了明確要求。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十
            國(guó)務(wù)委員王勇6日出席全國(guó)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作電視電話會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》,主動(dòng)作為,狠抓落實(shí),構(gòu)建家庭、政府、學(xué)校履職盡責(zé),社會(huì)力量積極參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作體系,促進(jìn)關(guān)愛(ài)保護(hù)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
            王勇指出,要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,不斷完善政策體系,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,大力改善留守兒童生存、保護(hù)、發(fā)展條件,進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。家庭監(jiān)護(hù)是兒童健康成長(zhǎng)的`基礎(chǔ),要加強(qiáng)留守兒童家長(zhǎng)法治教育,督促落實(shí)監(jiān)護(hù)主體責(zé)任。要健全和落實(shí)救助保護(hù)機(jī)制,加強(qiáng)安全管理、情感關(guān)懷和生活照料。嚴(yán)厲打擊侵害留守兒童的違法犯罪,營(yíng)造兒童安全成長(zhǎng)的良好環(huán)境。要落實(shí)基層政府責(zé)任,發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢(shì),支持引導(dǎo)社會(huì)力量積極參與。要健全協(xié)調(diào)機(jī)制,狠抓政策措施落地見(jiàn)效,強(qiáng)化基礎(chǔ)能力建設(shè),健全關(guān)愛(ài)保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)。
            國(guó)務(wù)院副秘書(shū)長(zhǎng)孟揚(yáng)參加會(huì)議,教育部、公安部、民政部、人力資源社會(huì)保障部、最高人民檢察院、全國(guó)婦聯(lián)、共青團(tuán)中央負(fù)責(zé)同志作了發(fā)言。
            民政部部長(zhǎng)主持會(huì)議,并對(duì)貫徹落實(shí)王勇國(guó)務(wù)委員重要講話和電視電話會(huì)議精神,深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的政策措施,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)和未成年人社會(huì)保護(hù)工作提出了進(jìn)一步要求。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作部際聯(lián)席會(huì)議成員單位負(fù)責(zé)同志、聯(lián)絡(luò)員、中央編辦有關(guān)司局負(fù)責(zé)同志、民政部有關(guān)司局、事業(yè)單位負(fù)責(zé)同志,部分開(kāi)展農(nóng)村留守兒童和未成年人保護(hù)工作的全國(guó)型社會(huì)組織負(fù)責(zé)同志在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。條件具備的省、市、縣三級(jí)民政部門(mén)相關(guān)人員在各地分會(huì)場(chǎng)參加電視電話會(huì)議,并參照主會(huì)場(chǎng)參會(huì)范圍邀請(qǐng)同級(jí)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志和有關(guān)人員參加電視電話會(huì)議,縣級(jí)人民政府負(fù)責(zé)同志應(yīng)邀參加電視電話會(huì)議。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十一
            2日,全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員部署視頻會(huì)議召開(kāi)。會(huì)議通報(bào)全省農(nóng)村留守兒童摸底排查工作基本情況,并對(duì)組織開(kāi)展“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)作部署。副省長(zhǎng)、省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議總召集人黃琪玉出席會(huì)議并講話。
            黃琪玉強(qiáng)調(diào),各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要高度重視農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省人政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,強(qiáng)化家庭、政府、學(xué)校的責(zé)任,建立強(qiáng)制報(bào)告、應(yīng)急處置、評(píng)估幫扶、監(jiān)護(hù)干預(yù)、源頭預(yù)防等關(guān)愛(ài)保護(hù)機(jī)制,扎實(shí)開(kāi)展“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專項(xiàng)行動(dòng),力爭(zhēng)到20xx年底,將全省所有農(nóng)村留守兒童納入有效監(jiān)管范圍,杜絕農(nóng)村留守兒童無(wú)人監(jiān)護(hù)現(xiàn)象,有效遏制監(jiān)護(hù)人侵害農(nóng)村留守兒童權(quán)益的行為,為農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
            任奎軍要求,各縣(市區(qū))、各有關(guān)部門(mén)要以留守兒童利益最大化為原則,著力解決監(jiān)護(hù)缺失問(wèn)題,切實(shí)兜住農(nóng)村留守兒童的安全底線;要著力落實(shí)各方責(zé)任,大力引導(dǎo)社會(huì)力量參與,實(shí)現(xiàn)政府保護(hù)與社會(huì)關(guān)愛(ài)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、有效銜接;要著力強(qiáng)化工作保障,通過(guò)優(yōu)化調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),盤(pán)活用好救助補(bǔ)助資金及彩票公益等方式,多渠道、制度化籌措農(nóng)村關(guān)愛(ài)保護(hù)資金,確保關(guān)愛(ài)保護(hù)工作覆蓋到每一位需要幫助的留守兒童。
            近幾年來(lái),關(guān)注、關(guān)愛(ài)留守兒童這一特殊群體一直是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。由于無(wú)法獲得正常的家庭教育和情感關(guān)懷,留守兒童在學(xué)習(xí)、生活和行為養(yǎng)成等方面都容易出現(xiàn)問(wèn)題,其中以心理健康問(wèn)題最為突出。心理專家指出:父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)一般有四個(gè)層次,第一層次是只給孩子提供物質(zhì)上的供給;第二層次是給予孩子物質(zhì)需求以及適當(dāng)?shù)膼?ài),陪伴孩子成長(zhǎng);第三層次是了解孩子在不同階段的不同需要并給予適當(dāng)?shù)墓┙o;第四層次是家長(zhǎng)去適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)。絕大部分留守兒童只得到了父母第一層次的關(guān)愛(ài),還有一些孤兒,孩子最基本的情感需求來(lái)自于爺爺奶奶間接的愛(ài),但很多時(shí)候老人心有余而力不足。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),對(duì)于情感的需求有時(shí)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)需求,而情感的缺失和隔代監(jiān)管的溺愛(ài)、偏愛(ài)、失愛(ài),都容易造成孩子性格極端、行為偏差、學(xué)習(xí)困難等心理障礙。
            據(jù)了解,對(duì)于留守兒童的關(guān)愛(ài),聊城市政府從未停止。從去年開(kāi)始,聊城市就啟動(dòng)實(shí)施了“牽手關(guān)愛(ài)行動(dòng)”,按照“結(jié)對(duì)+接力”的模式陸續(xù)開(kāi)展了志愿者和孩子“一對(duì)一”的親情陪伴、心理疏導(dǎo)、“微心愿”達(dá)成、感受城市等一系列活動(dòng),目前這些活動(dòng)都在有條不紊地進(jìn)行中。聊城市還把提高困境兒童保障水平寫(xiě)入20xx年。
            工作報(bào)告。
            將其列為20xx年民生工程的重要內(nèi)容并提出了明確要求。
            5月17日,陜西省加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作電視電話會(huì)議召開(kāi),副省長(zhǎng)馮新柱出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào),要建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制,充分發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,推動(dòng)關(guān)愛(ài)保護(hù)工作有序開(kāi)展。
            馮新柱指出,做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,不僅關(guān)系到未成年人健康成長(zhǎng),關(guān)系到家庭幸福與社會(huì)和諧,更關(guān)系到脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)的大局。要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,健全責(zé)任體系,嚴(yán)格落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)的主體責(zé)任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村(居)委會(huì)的督導(dǎo)責(zé)任及相關(guān)部門(mén)的救助保護(hù)責(zé)任,確保農(nóng)村留守兒童得到妥善照料。要加大對(duì)農(nóng)民工的幫扶力度和對(duì)未成年人的救助保障力度,最大限度保證孩子“不失學(xué)”、“不留守”、“不流浪”。要逐步完善服務(wù)場(chǎng)地和設(shè)施,充實(shí)關(guān)愛(ài)保護(hù)工作力量,保障工作經(jīng)費(fèi)投入,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,夯實(shí)關(guān)愛(ài)保護(hù)工作基礎(chǔ)。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十二
            1月11日,衡水市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)部署視頻會(huì)議召開(kāi)。市委常委、副市長(zhǎng)、市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議召集人韓立群出席會(huì)議并講話。
            韓立群指出,各級(jí)各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的'責(zé)任感和緊迫感,把農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作牢牢抓在手上,積極推動(dòng)各項(xiàng)政策措施貫徹落實(shí),確保農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作取得扎實(shí)成效。
            韓立群要求,要強(qiáng)化措施,全力做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)各項(xiàng)工作任務(wù)。各縣市區(qū)要配齊配強(qiáng)基層工作力量,摸清底數(shù),完善臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童信息的動(dòng)態(tài)管理;要細(xì)化實(shí)施方案,整合政府、家庭、學(xué)校資源,拿出專項(xiàng)資金購(gòu)買(mǎi)服務(wù),構(gòu)建起關(guān)愛(ài)保護(hù)工作體系;要結(jié)合實(shí)際廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶專題實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)各部門(mén)要加大工作力度,細(xì)化分工,明確責(zé)任,充分發(fā)揮職能作用,指導(dǎo)、督促和幫助外出務(wù)工父母依法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保關(guān)愛(ài)保護(hù)工作實(shí)效。
            韓立群強(qiáng)調(diào),各級(jí)各部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo),把關(guān)愛(ài)留守兒童工作擺在突出重要位置,抓好組織協(xié)調(diào)、督促檢查、責(zé)任落實(shí)等工作,確保事有人抓、責(zé)有人負(fù)。各聯(lián)席會(huì)議成員單位要加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò)、協(xié)同推進(jìn),充分利用好各部門(mén)資源,健全完善長(zhǎng)效機(jī)制。宣傳部門(mén)要多宣傳各級(jí)基層組織關(guān)愛(ài)兒童的典型案例、先進(jìn)事跡,營(yíng)造起全社會(huì)關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍。要通過(guò)建立完善的考核問(wèn)責(zé)機(jī)制,確保專項(xiàng)行動(dòng)順利開(kāi)展、抓出成效。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十三
            我鄉(xiāng)共x萬(wàn)萬(wàn)人,在校學(xué)生近x人,其中留守兒童x人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的x。根據(jù)縣教育局要求,在全校開(kāi)展心手相牽關(guān)愛(ài)農(nóng)村“留守”兒童活動(dòng),我校在留守兒童教育管理方面不斷探索,努力提高工作水平,力求做到“專門(mén)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化”,取得了一些成績(jī),現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
            我鄉(xiāng)成立了“xx中學(xué)關(guān)愛(ài)農(nóng)村“留守”兒童活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),三位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員單位由各個(gè)班主任組成,形成了全校上下齊抓共管的工作格局。
            (一)根據(jù)對(duì)本鄉(xiāng)的“留守”兒童數(shù)量、狀況等進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查摸底,建立留守兒童成長(zhǎng)檔案,組建“留守兒童之家”。建立學(xué)習(xí)和愛(ài)心幫扶聯(lián)系制度,閱覽室有符合青少年兒童閱讀的書(shū)報(bào)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料和課外讀物;有適量球類、棋類等文體器材。
            (二)實(shí)施“代理家長(zhǎng)”制度。發(fā)動(dòng)全體師一起加入到“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”中來(lái),積極開(kāi)展心手相牽“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),推進(jìn)“代理家長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)行動(dòng),“代理家長(zhǎng)”采用“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”的形式,進(jìn)行牽手結(jié)對(duì)幫扶。
            (三)建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度。利用春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)假日家長(zhǎng)回鄉(xiāng)之機(jī)對(duì)留守兒童家庭進(jìn)行家訪,開(kāi)展對(duì)監(jiān)護(hù)人專門(mén)知識(shí)的培訓(xùn)和教育,讓他們明確教育子女的職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)。
            (四)豐富工作載體,為留守兒童成長(zhǎng)營(yíng)造環(huán)境。組織開(kāi)展符合留守兒童心理特點(diǎn)的諸如“今日我當(dāng)家”、“我給爸媽寄賀卡”等主題實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文藝活動(dòng),培養(yǎng)留守兒童自立、自強(qiáng)、自信、活潑的良好思想品德和行為習(xí)慣。
            學(xué)校成立專門(mén)的工作小組,分工明確,工作落實(shí)到位,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我校在校園文化建設(shè),相關(guān)制度完善,落實(shí)關(guān)愛(ài)行動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)等一系列留守兒童工作上全面上一個(gè)新臺(tái)階。
            我校于x月x日舉辦了“xx”留守兒童快樂(lè)日合唱比賽,全體師生參與,活動(dòng)取得圓滿成功。接著舉行了“我給爸媽送祝?!钡募馁R卡活動(dòng),加強(qiáng)了親情教育。
            總之,留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。我校教師從領(lǐng)導(dǎo)到教師,都積極參與留守兒童的教育管理工作,留守兒童的思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、身體健康、勞動(dòng)習(xí)慣、心理健康等方面都得到了有效發(fā)展。我們將繼續(xù)努力加大對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)力度,從物質(zhì)上、精神上、生活上去關(guān)愛(ài)他們,做好留守兒童的引路人和呵護(hù)人,引導(dǎo)留守兒童健康全面成長(zhǎng),為留守兒童撐起一片愛(ài)的藍(lán)天。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十四
            今年以來(lái),xx中學(xué)關(guān)工委和退教協(xié)會(huì),開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),為“留守兒童”的健康成長(zhǎng)做了大量深入細(xì)致的工作,贏得了社會(huì)各界和廣大人民群眾的充分肯定。他們以“留守兒童”健康成長(zhǎng)為目標(biāo),退而不休,老而彌堅(jiān),把自身的天倫之樂(lè)延伸為對(duì)社會(huì)的博愛(ài),擴(kuò)展為對(duì)青少年的關(guān)愛(ài)。他們?yōu)榱饲嗌倌暌淮慕】党砷L(zhǎng),人生不言老,事業(yè)常求新。
            農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件較差,種地又沒(méi)有技術(shù),因此,靠外出務(wù)工增加收入是一種辦法,而孩子只能由家中的老人撫養(yǎng),而祖輩隔代撫養(yǎng)大多偏于溺愛(ài),除了讓孩子吃飽穿暖,根本承擔(dān)不了品德培養(yǎng)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)之責(zé),還有一部分家庭僅剩孩子一人在家,使家庭教育處于真空狀態(tài)。作為“留守兒童”,在寒暑假期間,更是處于自由狀態(tài),這時(shí)學(xué)校對(duì)“留守兒童”的學(xué)業(yè)和心理關(guān)愛(ài)難以顧及,與家長(zhǎng)的溝通難以實(shí)現(xiàn)。
            我校老同志本應(yīng)在家頤養(yǎng)天年,享受兒孫繞膝之福。自從學(xué)校成立關(guān)工委,聘任他擔(dān)任校外活動(dòng)輔導(dǎo)員,特別是聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他講述關(guān)工委對(duì)關(guān)心和教育下一代工作的重要性后,他深感責(zé)任的重大,堅(jiān)持深入學(xué)校,搞好調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)出主意,想辦法,解決問(wèn)題。
            近年來(lái)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工越來(lái)越多,“留守兒童”也越來(lái)越多,他們遠(yuǎn)隔千里,一年半載得不到交流和溝通,許多孩子出現(xiàn)了性格孤僻、怪異等心理障礙,造成了他們今后與人難以交流、難以適應(yīng)社會(huì)等諸多問(wèn)題。我校劉訓(xùn)杞等老同志放棄許多休息時(shí)間,認(rèn)真摸清底數(shù),掌握信息,分清重點(diǎn),逐一幫扶,齊頭并進(jìn)。為讓留守兒童健康成長(zhǎng),構(gòu)筑起由學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)共同參與的三道愛(ài)心防護(hù)網(wǎng),聯(lián)合有關(guān)部門(mén)采取多種措施,收集典型案例。在方法上靈活多樣,擺脫一味的批評(píng)教育的傳統(tǒng)方法。針對(duì)“留守兒童”大多家庭經(jīng)濟(jì)困難,從生活上、學(xué)習(xí)上予以關(guān)心,讓這些失缺親情關(guān)愛(ài)的野百合在陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)下,也能擁有燦爛的春天。
            關(guān)心“留守兒童”是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事,為了給“留守兒童”創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,為了讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,為了積極構(gòu)建和諧社會(huì)。他們心系朝陽(yáng)事業(yè),情系弱勢(shì)群體,扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè),只講奉獻(xiàn)、不圖索取,只講服務(wù)、不計(jì)報(bào)酬,用自己的實(shí)際行動(dòng),展示了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的風(fēng)采。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十五
            近日,湖南省未成年人(農(nóng)村留守兒童)關(guān)愛(ài)保護(hù)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在漣源市召開(kāi),貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作部際聯(lián)席會(huì)議第二次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)視頻會(huì)議精神,研究救助管理機(jī)構(gòu)如何開(kāi)展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,現(xiàn)場(chǎng)推介漣源市未成年人(農(nóng)村留守兒童)關(guān)愛(ài)保護(hù)工作好的經(jīng)驗(yàn)做法。省民政廳副廳長(zhǎng)陳慈英出席會(huì)議并作講話,強(qiáng)調(diào)各救助管理機(jī)構(gòu)要按照第十一次黨代表大會(huì)“讓留守兒童的明天更美好”的要求,積極做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)相關(guān)工作,將黨委政府的“民心工程”、“暖心工程”辦到農(nóng)村留守兒童的心坎上。
            陳慈英副廳長(zhǎng)率與會(huì)人員考察了漣源市六畝塘鎮(zhèn)篤慶堂社區(qū)和石馬山鎮(zhèn)張家灣村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)中心,調(diào)研了活動(dòng)室、閱覽室、在線親情交流室、文體室等場(chǎng)地,查看了上墻的規(guī)章制度和政策宣傳,查閱了留守兒童檔案資料、留守兒童黨員干部結(jié)對(duì)幫扶臺(tái)賬,充分肯定留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)中心負(fù)責(zé)人所做的工作,勉勵(lì)他們繼續(xù)以高度的責(zé)任心和大愛(ài)之心做好留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)中心工作。
            陳慈英副廳長(zhǎng)充分肯定了漣源市的工作,認(rèn)為漣源市作為縣級(jí)未成年人(農(nóng)村留守兒童)關(guān)愛(ài)保護(hù)試點(diǎn)單位,市委政府高度重視,工作扎實(shí)認(rèn)真,行動(dòng)快、部署早,目標(biāo)明確、思路清晰,措施得力、效果明顯,市委、市政府出臺(tái)了《留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)的實(shí)施意見(jiàn)》,制定了《留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)的責(zé)任追究辦法》,實(shí)現(xiàn)對(duì)全市留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)的全覆蓋,為全省深入推進(jìn)未成年人(農(nóng)村留守兒童)關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,先行探索了好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
            陳慈英副廳長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),全省各級(jí)救助機(jī)構(gòu)要學(xué)習(xí)和借鑒漣源的經(jīng)驗(yàn),從嚴(yán)落實(shí)好肩上的責(zé)任,進(jìn)一步創(chuàng)新方式,轉(zhuǎn)變工作思路,明確職責(zé),將農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作抓好抓細(xì),推動(dòng)救助機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)。要持之以恒、鍥而不舍,抓好救助機(jī)構(gòu)的安全生產(chǎn)工作,讓安全運(yùn)行成為救助機(jī)構(gòu)的“生命線”。全省救助戰(zhàn)線的同志,要深入學(xué)習(xí)許帥先進(jìn)事跡,想救助服務(wù)對(duì)象之急,解救助服務(wù)對(duì)象之需,將黨委政府的“民心工程”、“暖心工程”辦到救助服務(wù)對(duì)象的心坎上。
            會(huì)上,漣源市政府主要負(fù)責(zé)人介紹了近年來(lái)漣源市開(kāi)展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的一些做法。長(zhǎng)沙市、邵陽(yáng)市、常德市、郴州市、永州市救助站負(fù)責(zé)人就如何學(xué)習(xí)安陽(yáng)市救助管理站站長(zhǎng)許帥先進(jìn)事跡進(jìn)行了發(fā)言。全體與會(huì)人員討論研究了全省救助管理站站長(zhǎng)培訓(xùn)班的內(nèi)容和《救助管理機(jī)構(gòu)未成年人(農(nóng)村留守兒童)關(guān)愛(ài)保護(hù)工作方案》。
            14個(gè)市州救助站和婁底市縣市區(qū)救助站負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十六
            為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng),我校充分發(fā)揮學(xué)校及少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了一系列的工作。
            我校教師將關(guān)愛(ài)留守兒童問(wèn)題作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成,在班級(jí)內(nèi)、少先隊(duì)中對(duì)留守兒童充分關(guān)注,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,全校師生在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍,尊重留守兒童的`人格,滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。
            通過(guò)家訪、電話聯(lián)系、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度,不定期召開(kāi)研討會(huì)、座談會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,不斷探索新方法、新措施;經(jīng)常請(qǐng)來(lái)專家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作指導(dǎo),不斷提高留守兒童教教育治理水平。
            每班推薦4—5名典型留守兒童與我校在職教師結(jié)對(duì),每位教師結(jié)對(duì)2—3名留守兒童,幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心,隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教職工關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日記,讓留守兒童在有教師同學(xué)關(guān)愛(ài)的集體中成長(zhǎng),以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
            我校的留守兒童在全校學(xué)生中占很大比例,這些孩子大多數(shù)跟爺爺奶奶生活,爺爺奶奶往往對(duì)孩子寵愛(ài)至極,生活中的大小事幾乎全部包辦,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,勞動(dòng)觀念淡漠,勞動(dòng)技能欠缺,生活處理能力低下。為了增強(qiáng)留守兒童的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)技能,我們?cè)O(shè)計(jì)了“我有一雙巧巧手”勞動(dòng)技能大賽。通過(guò)競(jìng)賽,展示孩子基本勞動(dòng)技能,培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣,提高學(xué)生的自理能力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
            不少留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人接送孩子不方便,大部分孩子中午在學(xué)校就餐,中午的這段時(shí)間除了讓孩子休息好,學(xué)校組織各班同學(xué)認(rèn)真閱讀各種有益書(shū)籍,并爭(zhēng)取到xx流動(dòng)“愛(ài)心書(shū)屋”的大力支持,大大充實(shí)了各班的圖書(shū)角。
            紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開(kāi)播“午間書(shū)場(chǎng)”欄目。每天中午11:40至12:00兩名播音員利用學(xué)校廣播,給全校師生讀名著,這學(xué)期讀完了《西游記》,并讀了《成長(zhǎng)青春勵(lì)志篇》中的許多優(yōu)美文章。
            在孩子們愛(ài)上讀書(shū)時(shí),大隊(duì)部組織了一次“讀書(shū)演講”和“詩(shī)文誦讀”比賽,留守兒童們個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備,在比賽中一展風(fēng)采?;顒?dòng)的開(kāi)展更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們讀書(shū)熱情。
            每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”開(kāi)設(shè)習(xí)作平臺(tái)、美文欣賞、知心姐姐、生活小知識(shí)、歌曲點(diǎn)播等欄目,伴著輕柔的音樂(lè),一篇篇優(yōu)美的文章不僅讓留守兒童們飽了耳福還懂得許多道理。
            在今后的工作中,我們將不斷完善關(guān)愛(ài)“流動(dòng)留守兒童”工程的工作機(jī)制,不斷總結(jié)出新,狠抓工作落實(shí),把關(guān)愛(ài)“流動(dòng)留守兒童”工作逐步推向深入,為流動(dòng)留守兒童和其他同一片藍(lán)天下的孩子們一起和諧、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十七
            通過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究,摸清本校留守兒童的基本情況,并為每個(gè)留守兒童建立了動(dòng)態(tài)專門(mén)檔案。適時(shí)根據(jù)本校學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更檔案的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)這種方式,有效建立起與學(xué)生家長(zhǎng)、老師之間方便的溝通渠道,形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。
            針對(duì)留守兒童最缺乏的就是親情關(guān)愛(ài),在日常工作中,把留守兒童當(dāng)成自己的孩子,創(chuàng)新思路,積極控索,注重從平時(shí)生活細(xì)節(jié)、親情體驗(yàn)、心理教育等各個(gè)方面加強(qiáng)教育引導(dǎo),力爭(zhēng)讓留守兒童找回親情、找回快樂(lè),健康成長(zhǎng)。
            (一)制定計(jì)劃,注重平時(shí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和積極探索,根據(jù)留守兒童不同情況,逐個(gè)進(jìn)行分類、分組,制定幫扶計(jì)劃,將每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果逐一列成表格,按計(jì)劃實(shí)施。并在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,對(duì)留守兒童多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心。在留守兒童患病時(shí),及時(shí)診治,悉心照料。比如:五、二班學(xué)生王某在上體育課時(shí),腳不慎扭傷,辛文言老師聞?dòng)嵑?,及時(shí)將該學(xué)生帶至縣骨科醫(yī)院去看醫(yī)生,在他在床上靜養(yǎng)期間,每天堅(jiān)持為他端飯送水,補(bǔ)習(xí)功課,讓他感覺(jué)到老師對(duì)他的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。該學(xué)生傷愈出院后,學(xué)習(xí)更加用功,親切地稱她為“老師媽媽”。
            (二)區(qū)別對(duì)待,因材施教。作為留守兒童每個(gè)家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況迥然不同,其情況千差萬(wàn)別。我校在全面把握每個(gè)留守兒童基本情況的同時(shí),針對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展欠缺的留守兒童,區(qū)別對(duì)待,制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。例如:六、一班留守兒童程某,其父母均在廣東打工,由其70多歲外公代為管理,平時(shí)喜歡穿著打扮,花錢(qián)大手大腳,成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,其外公根本無(wú)法管理。我們?cè)谌媪私獯松闆r后,制定了針對(duì)此生教育引導(dǎo)方案:在周末帶他到建設(shè)工地去調(diào)查了解生活,讓他觀看紅色教育影片,讓他與父母通過(guò)電話了解打工的艱辛生活。通過(guò)循序漸進(jìn)的教育,一次,我們發(fā)現(xiàn)他在自己的筆記本中寫(xiě)到:“親愛(ài)的爸爸、媽媽,是老師讓我感受到了你們生活的艱辛,我一定會(huì)重新認(rèn)識(shí)自我……”從此,該生改掉惡習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
            (三)消除痼疾,促進(jìn)健康。通過(guò)每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良痼疾,強(qiáng)化情感體驗(yàn),營(yíng)造健康樂(lè)觀向上、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活氛圍。
            建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)更多“代理家長(zhǎng)”。加強(qiáng)定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好留守兒童的思想工作。例如:學(xué)生劉某,父母都在云南打工,家里只有兄妹二人,沒(méi)有人照顧。有一段時(shí)間他經(jīng)常逃學(xué),上課時(shí)經(jīng)常睡覺(jué)。通過(guò)走訪了解,發(fā)現(xiàn)其由于精神空虛,缺乏關(guān)愛(ài),結(jié)交了社會(huì)一些綴學(xué)少年。我們發(fā)現(xiàn)這一情況后,立即對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的教育,讓其重新振作精神,免其走入歧途。
            總之,關(guān)愛(ài)留守兒童是我們關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。今后,各校更會(huì)積極探索有效的管理方法,走進(jìn)留守兒童,關(guān)心他們的.生活,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),讓他們真正感受到學(xué)校的溫暖。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十八
            日前,記者從滄州市民政局獲悉,為認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)暨城鄉(xiāng)困境兒童保障工作,滄州市民政局充分發(fā)揮牽頭作用,構(gòu)建滄州“愛(ài)心+”困境兒童保障模式,確保城鄉(xiāng)困境兒童保障工作順利推進(jìn)。
            滄州市民政局組織召開(kāi)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)暨城鄉(xiāng)困境兒童保障工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議,及時(shí)確定聯(lián)席會(huì)議成員單位職責(zé)分工,細(xì)化責(zé)任,各負(fù)其責(zé),全方位為困境兒童提供關(guān)愛(ài)保護(hù)。
            滄州市民政局聯(lián)合市婦兒工委辦公室共同牽頭,督導(dǎo)各縣(市、區(qū))抓緊制定文件,建立健全聯(lián)席會(huì)議制度,推動(dòng)和加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)和困境兒童保障兩項(xiàng)工作。
            由滄州市民政局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專項(xiàng)行動(dòng),按時(shí)完成落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任、落實(shí)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任、落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任、落實(shí)戶口登記責(zé)任、依法打擊遺棄行為等六項(xiàng)任務(wù)。
            滄州市民政局組織加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升留守兒童保護(hù)工作的專業(yè)性,分部門(mén)分系統(tǒng)適時(shí)分級(jí)組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),參訓(xùn)做到市、縣、鄉(xiāng)、村一貫到底,確保關(guān)愛(ài)保護(hù)舉措細(xì)化在基層。
            由滄州市民政局、教育局、公安局三部門(mén)牽頭,繼續(xù)組織農(nóng)村留守兒童和城鄉(xiāng)困境兒童大摸底,為精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)保護(hù)提供數(shù)據(jù)支持,完善動(dòng)態(tài)管理和報(bào)送機(jī)制。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇十九
            加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是貫徹落實(shí)《xx市關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童行動(dòng)計(jì)劃》文件精神的必然要求。
            根據(jù)津教發(fā)[20xx]21號(hào))和xx委辦發(fā)[20xx]48號(hào)文件精神,結(jié)合x(chóng)x區(qū)各學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)片區(qū)內(nèi)各教管中心以及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開(kāi)展留守兒童工作進(jìn)行了調(diào)研和總結(jié),現(xiàn)就津南片區(qū)開(kāi)展情況小結(jié)如下:
            xx區(qū)有法人單位學(xué)校x所,共有學(xué)生x人,學(xué)生%都來(lái)自于農(nóng)村,留守兒童較多。
            從片區(qū)內(nèi)各校開(kāi)展“留守兒童”專項(xiàng)調(diào)查工作的結(jié)果來(lái)看:轄區(qū)內(nèi)“留守兒童”總數(shù)為x人,占學(xué)生總數(shù)的%,但這些弱勢(shì)群體的成長(zhǎng)與發(fā)展卻關(guān)系著學(xué)校的`生存發(fā)展。
            1、各教管中心成立“留守兒童專項(xiàng)督導(dǎo)和工作小組”:各教管中心主任任組長(zhǎng)、書(shū)記(副主任)任副組長(zhǎng),以辦公室人員和各校校長(zhǎng)為成員,齊抓共管,形成合力。
            2、協(xié)調(diào)社會(huì)力量,共同關(guān)注“留守兒童”。
            為了讓“留守兒童”安心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),各教辦采取了一系列積極措施,與鎮(zhèn)關(guān)工委密切配合,爭(zhēng)取得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持,探索和嘗試針對(duì)“留守兒童”的教育模式,轄區(qū)各校構(gòu)建立了家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò):一是完善留守兒童親人聯(lián)系方式,二是尋找代理爸爸和媽媽;三是各校德育處具體負(fù)責(zé),各班主任具體實(shí)施,師生員工多位一體,創(chuàng)辦了“留守兒童之家”。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇二十
            會(huì)上,市民政局負(fù)責(zé)人介紹了前期我市留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的開(kāi)展情況,并就開(kāi)展關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)作了具體部署。
            陳錦標(biāo)指出,我市關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童保護(hù)工作起步較早,措施扎實(shí),取得了一定的成效,但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。他強(qiáng)調(diào),要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的責(zé)任感和使命感,目前我市已建立了相關(guān)工作機(jī)制,摸清了全市農(nóng)村留守兒童情況底數(shù),實(shí)現(xiàn)了“一人一檔”基本信息入庫(kù),并通過(guò)平臺(tái)搭建等舉措,為留守兒童提供了精準(zhǔn)服務(wù)。但我市農(nóng)村留守兒童量大面廣,各縣(市、區(qū))、各相關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)該項(xiàng)工作的重要性和緊迫性,確保農(nóng)村留守兒童得到監(jiān)護(hù)照料和關(guān)愛(ài)保護(hù)。要明確責(zé)任,突出重點(diǎn),推動(dòng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作全面落實(shí),要落實(shí)家庭、政府和社會(huì)的責(zé)任。要突出工作重點(diǎn),各縣(市、區(qū))要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際抓緊出臺(tái)配套政策,加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè),完善三級(jí)關(guān)愛(ài)保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),充實(shí)基層工作力量,落實(shí)應(yīng)急保護(hù)機(jī)制,加強(qiáng)校園安全和校外安全管理,加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo),確保我市農(nóng)村留守兒童安全、健康、受教育等權(quán)益得到有效保障。
            11月24日,張家界市全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議在永定區(qū)天門(mén)小學(xué)召開(kāi)。市政府副秘書(shū)長(zhǎng)劉德祥,市民政局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)毛志剛及相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
            會(huì)上,劉德祥指出:當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期,全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作必須堅(jiān)持“家庭盡責(zé)、政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)同、全民關(guān)愛(ài)”的基本原則,一是要構(gòu)建家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和村(居)民委員會(huì)的屬地責(zé)任,部門(mén)協(xié)同責(zé)任的“三位一體”的責(zé)任體系。二是要構(gòu)建強(qiáng)制報(bào)告、應(yīng)急處置、評(píng)估幫扶、監(jiān)護(hù)干預(yù)、重點(diǎn)時(shí)段排查、信息共享的“六層聯(lián)動(dòng)”保護(hù)體系。三是要構(gòu)建農(nóng)民工均等享受公共服務(wù)、農(nóng)民工子女就近入學(xué)、引導(dǎo)扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)、倡導(dǎo)和諧的婚姻家庭關(guān)系等“四方關(guān)愛(ài)”防控體系。以保障農(nóng)村留守兒童安全、健康、受教育等權(quán)益,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),全面構(gòu)建齊抓共管的關(guān)愛(ài)保護(hù)體系。
            劉德祥強(qiáng)調(diào),各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要積極開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各區(qū)縣政府要盡快制定具體關(guān)愛(ài)保護(hù)工作實(shí)施方案,強(qiáng)化關(guān)愛(ài)服務(wù)和救助保護(hù)的有效銜接,確保留守兒童得到妥善的照料關(guān)愛(ài);二是要強(qiáng)化能力建設(shè),充分發(fā)揮現(xiàn)有“留守兒童之家”等關(guān)愛(ài)服務(wù)陣地作用,充分發(fā)揮政府、市場(chǎng)、社會(huì)的作用,加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作隊(duì)伍建設(shè);三是要強(qiáng)化考核問(wèn)責(zé),將農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作納入市區(qū)縣政府的績(jī)效考核;四是要?jiǎng)訂T社會(huì)參與,各地要充分發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)社會(huì)組織、專業(yè)社工機(jī)構(gòu)和各類志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)參與,要發(fā)揮工會(huì)、關(guān)工委等群團(tuán)組織作用,積極動(dòng)員廣大干部職工、離退休老同志,協(xié)同做好農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛(ài)與服務(wù)工作。
            為推動(dòng)各地區(qū)各部門(mén)進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》,促進(jìn)各地區(qū)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)保護(hù),完善關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,11月22日下午,全省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)視頻會(huì)議在省政府召開(kāi)。副省長(zhǎng)隋忠誠(chéng)出席會(huì)議并講話。
            會(huì)上,通報(bào)了我省農(nóng)村留守兒童摸底情況,總結(jié)了我省前一段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。目前,在圓滿完成排查摸底任務(wù)的基礎(chǔ)上,全省已經(jīng)初步構(gòu)建起農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作體系,建立了救助保護(hù)工作機(jī)制,明確了責(zé)任主體和工作機(jī)制。此外,延邊州、農(nóng)安縣、伊通縣三地作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
            隋忠誠(chéng)指出,做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作是政府的一項(xiàng)重要職責(zé),要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的重要意義,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院和省委省政府的決策部署上來(lái),統(tǒng)一到本次會(huì)議精神上來(lái),切實(shí)增強(qiáng)做好關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的責(zé)任感和緊迫感,要在落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任、加強(qiáng)救助和安全保護(hù)、發(fā)揮整體合力、做好基本生活關(guān)愛(ài)服務(wù)、提升保障能力上下功夫。
            隋忠誠(chéng)強(qiáng)調(diào),民政部門(mén)要發(fā)揮好牽頭作用,充分利用聯(lián)席會(huì)議這個(gè)平臺(tái),努力做好協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作,聯(lián)席會(huì)議各成員單位要結(jié)合工作職能,按照確定的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)職責(zé)任務(wù)分工,加強(qiáng)部門(mén)溝通配合,全力推進(jìn)關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。省民政廳要抓緊制定“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案,盡快動(dòng)員部署,要建立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,研究落實(shí)專項(xiàng)行動(dòng)的任務(wù)、要求、方法、步驟和措施,明確部門(mén)職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作配合,扎實(shí)做好專項(xiàng)行動(dòng)的各項(xiàng)工作。
            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇二十一
            22日,吉林農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議第一次全體會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)視頻會(huì)議在長(zhǎng)春召開(kāi),副省長(zhǎng)隋忠誠(chéng)、省政府副秘書(shū)長(zhǎng)于強(qiáng)、省民政廳黨組書(shū)記喬恒等出席會(huì)議。目前,全省共有農(nóng)村留守兒童50108人,約占全國(guó)農(nóng)村留守兒童總數(shù)的0.5%,其中由祖父母、外祖父母監(jiān)護(hù)的40757人,占81.3%;由親戚朋友監(jiān)護(hù)的1187人,占2.3%;無(wú)人監(jiān)護(hù)的1374人,占3%;父母一方外出務(wù)工另一方無(wú)監(jiān)護(hù)能力的6790人,占13.4%。有12448名在祖父母、外祖父母或親朋監(jiān)護(hù)下的.留守兒童監(jiān)護(hù)情況較差。還有少數(shù)農(nóng)村留守兒童輟學(xué)或尚未登記戶口。長(zhǎng)春、四平、松原、通化四個(gè)地區(qū)農(nóng)村留守兒童相對(duì)集中,占全省總數(shù)的72.9%。會(huì)議決定于2016年11月至2017年年底,在全省開(kāi)展以“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”為主題的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)。
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            農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作會(huì)議總結(jié)篇二十二
            關(guān)愛(ài)“留守孩子”,就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。這就是我校關(guān)愛(ài)留守兒童的主題,結(jié)合本次“xx”慶祝活動(dòng),現(xiàn)將關(guān)愛(ài)留守兒童暨滿愿活動(dòng)工作總結(jié)如下:
            我校要求以教室為單位開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”的主題隊(duì)會(huì),各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師根據(jù)本班留守孩子的具體情況,確立主題組織同學(xué)舉行一次主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)主題中隊(duì)會(huì),以正面、反面的事例教育留守兒童知道時(shí)間一去不復(fù)返,合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)。通過(guò)活動(dòng),讓留守兒童從小學(xué)習(xí)自理,知道自己的事情自己做,主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)組織活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)幫助別人時(shí)的快樂(lè),也在集體中體會(huì)到別人幫助時(shí)的快樂(lè),懂得他人在遇到困難時(shí)應(yīng)該伸出援助之手,把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂(lè)的一部分。
            學(xué)校根據(jù)xx等節(jié)日契機(jī),由xx小學(xué)與xx聯(lián)共同舉辦慶“xx”暨“關(guān)愛(ài)留守兒童”慰問(wèn)活動(dòng)。此次活動(dòng)根據(jù)學(xué)校及教室摸底所了解到的留守兒童情況,并征集所有留守兒童心愿,鎮(zhèn)婦聯(lián)及團(tuán)委聯(lián)合發(fā)動(dòng)并組織一些愛(ài)心人士開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)滿愿活動(dòng)。這些愛(ài)心人士來(lái)自高臺(tái)四面八方,但是他們都有一個(gè)共同的愿望,就是讓更多的留守兒童能夠盡可能得到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),讓每一個(gè)孩子們都能過(guò)上一個(gè)幸福祥和的節(jié)日。
            最后,xx鎮(zhèn)婦聯(lián)主席xx對(duì)活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言,她對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好的典范和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行廣泛宣傳,呼吁社會(huì)各界更多的愛(ài)心力量來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)注他們的心理健康,促進(jìn)他們快樂(lè)成長(zhǎng)。讓他們的心理充滿陽(yáng)光與歡笑。
            每個(gè)教室建立了留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計(jì)表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對(duì)子登計(jì)卡。每一位老師都與留守孩子結(jié)對(duì)子,要求教師必須做到:
            1、掌握留守學(xué)生的基本情況。
            2、關(guān)懷學(xué)生的精神成長(zhǎng),把學(xué)生的喜怒哀樂(lè)放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,審美情趣的教育,與學(xué)生溝通情感,彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。
            3、提供必要的幫助,如在生活、學(xué)習(xí)、思想等方面。
            4、矯正不良行為習(xí)慣,轉(zhuǎn)化“問(wèn)題孩子”。
            1、心理健康教育缺乏專業(yè)指導(dǎo),缺少學(xué)者引領(lǐng)。教育質(zhì)量不高,效果不顯著。
            2、學(xué)校、教師對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還有待提高。
            在今后的工作中,我們將不斷完善關(guān)愛(ài)“流動(dòng)留守兒童”工程的工作機(jī)制,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推陳出新,狠抓工作落實(shí),把關(guān)愛(ài)“流動(dòng)留守兒童”工作逐步推向深入,為流動(dòng)留守兒童和其他同一片藍(lán)天下的孩子們一起和諧、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。