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        高三誓師大會校長講話稿大全(17篇)

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            閱讀名著是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,利用碎片時間多讀名著。在寫總結(jié)時,不要忽視團隊的貢獻和合作,要適當表揚和感謝他人。這是一些來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文,對我們的學習和工作都有著重要的啟示。
            高三誓師大會校長講話稿篇一
            尊敬的領(lǐng)導老師家長親愛的同學們:
            大家下午好!
            今天我們即將參加高考的學子來到操場,參加所謂的“誓師大會”。它的意義在哪里,我不敢說!但我想,“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號,更重要的'是每個人都能靜下心來,重新審視一下自己,發(fā)現(xiàn)自身的問題,找到解決的辦法,從而確立新的奮斗目標,能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺,也只有做到這些,才是真正意義上的誓師大會,而不僅僅是空洞的形式!
            改變命運的100天:就剩下100天了,真的就剩下100天了!
            在這100天里,我們該怎樣做呢?我想和大家分享幾個故事!
            高三誓師大會校長講話稿篇二
            在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高三百日誓師大會校長講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
            尊敬的老師、親愛的同學們:上午好!
            迎著明媚春光,我們豪情滿懷、虎氣沖天。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此,我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學們致以親切的問候!
            再過四十一天,我們將省質(zhì)檢,質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了,只有100天的時間!100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,高潮的前奏,勝利的先導,成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會,為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現(xiàn)在開始,我們將為奪取xx高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
            每位師生都要緊急行動起來,投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂,提高復習的有效性,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任,以主人翁的意識和高度負責的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學,抓好復習迎考工作,力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。
            每位同學要珍惜一百天,抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從現(xiàn)在做起,從學習上的每個細節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果??傊?,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的'時空里高速地運轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!
            在最后的時間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標,出發(fā)!勝利屬于你們,xx,金榜題名,高考成功!
            高三誓師大會校長講話稿篇三
            尊敬的老師、親愛的同學們:上午好!
            迎著明媚春光,我們豪情滿懷、虎氣沖天。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此,我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學們致以親切的問候!
            再過四十一天,我們將省質(zhì)檢,質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了,只有100天的時間!100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,高-潮的前奏,勝利的先導,成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會,為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現(xiàn)在開始,我們將為奪取2015高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
            每位師生都要緊急行動起來,投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂,提高復習的有效性,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任,以主人翁的意識和高度負責的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學,抓好復習迎考工作,力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。
            在最后的時間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標,出發(fā)!勝利屬于你們,2012,金榜題名,高考成功!
            尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:
            大家好!
            今天,學校隆重召開2012屆高考迎考誓師大會。
            首先,我代表學校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
            今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切......都將寫入紫云中學永久而值得紀念的歷史!
            2012屆高三年級是紫云中學建校以來不平凡的一屆畢業(yè)生,自2015年紫云中學成立,2015年畢業(yè)生是紫云中學首屆畢業(yè)生,學校從08年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現(xiàn)了紫云中學高考成績逐年攀升的目標,09年高考中:文史類考生李鐵同學以623分的成績獲得塘沽區(qū)第一名的優(yōu)異成績,2015年學校還獲得了"塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位"的光榮稱號。今年,2012屆畢業(yè)生"會以什么樣的高考成績再次向全區(qū)父老匯報"將是我們面對的最大挑戰(zhàn)!
            剛才,聽了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們紫云中學新的希望,更堅定了我們成功打好2012年高考勝仗的決心!因為,紫云中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區(qū)級的學科帶頭人、還有區(qū)、校級骨干教師,是紫云中學最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:"紫云高三年級的教師隊伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團隊。"大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅信:有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力......所以,"老師就是同學們成功最重要的一半",我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學習任務!
            剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們--"劍指六月,誰是真正的英雄?"還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績?nèi)セ卮?.....
            在距離高考還有100天的關(guān)鍵時刻,我想提兩點意見,供大家參考:
            第一.調(diào)整心態(tài)、奮力一搏
            高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試,100天時間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!"百日磨勵酬壯志,不負江東父老情",既然同學們選擇了拼搏,就要實現(xiàn)理想!在紫云中學這個人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的培養(yǎng)之情,用頑強地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠地希望我們高三的每一位同學,要有"拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位"的心態(tài),徹底拋掉一切雜亂思緒,科學、合理地安排好自己的復習和休息的計劃,堅定"天生我才必有用"、"盡心努力我無悔"的信念,心靜如水,拼博到底!
            第二.堅持到底、拼到最后
            同學們,我相信在未來百日拼搏的過程中,大家一定還會經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因為漫長的征程往往走到最后會異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學,在這最后的100天里,要以超人的毅力堅持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實實地學好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!請大家記?。簹v史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關(guān)鍵時刻鑄就!
            同學們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇,永遠值得我們在這有限的時間里,去發(fā)奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著你們!你們激-情燃燒的青春,相信并期待著你們!
            最后,我要特別向2012屆全體高三年級的老師們表達學校最崇高的敬意和最真誠的謝意!--祝愿大家保重身體,再接再厲,把握百日創(chuàng)出佳績!
            親愛的同學們:
            "十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音"
            期待大家:把最美的風景帶到山巔,體驗登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月,創(chuàng)造六月的輝煌!
            預祝同學們高考馬到成功!
            尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
            大家好!今天我們?yōu)榱诉M一步認真貫貫徹落實《市中小學生養(yǎng)成教育實施細則》,并把我校養(yǎng)成教育工作繼續(xù)向前推進,特在此召開學校進一步深化養(yǎng)成教育誓師大會。多年來,我們在教學上一直致力于學案導學的研究,學生的學習成績也有了突破性的提升,可是這樣成績的取得難道僅僅是教學上的改革所帶來的嗎?答案是否定的。這是和我們堅持的對學生非智力因素的培養(yǎng)分不開的。非智力因素主要由十二種具體的心理因素所組成(成就動機、求知欲望、學習熱情、責任感、義務感、榮譽感、自信心、自尊心、好勝心,堅持性、自制性、獨立性。)簡稱三個短語、三感、三心、三性。所謂非智力因素培養(yǎng),就學校而言是通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生的意志力,道德修養(yǎng),克服困難的勇氣和能力及自信、自立、自強的良好心理素質(zhì)等。在教育過程中,非智力因素的培養(yǎng)和智力因素的培養(yǎng)同等重要,教育既要“解惑”更要“授道”,注重的應是學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),而不僅僅是智力水平。非智力因素能夠?qū)W生的智力有綜合性的促進作用,有利于促進學生智力的增長。
            從智力因素和非智力因素功能看,智力的基本功能是認識功能,主要解決知不知,懂不懂的問題;而非智力因素的基本功能概括起來具有以下六個作用:1、動力作用;2、定向作用;3、引導作用;4、維持作用;5、調(diào)節(jié)作用;6、強化作用。一個人一旦確立了遠大的動機,并在廣泛而濃厚的興趣、熱烈的情感和頑強的意志驅(qū)使下,必然能堅持不懈為之拼搏,不達目的決不罷休。這是非智力因素極好的表現(xiàn)。其實智力的本身并沒有積極性可言,智力的積極性只有通過非智力因素來調(diào)動。如果我們把智力比作月亮的話(它本身并不發(fā)光),好比非智力因素才是太陽,它才能使月亮發(fā)光。我們周圍確實有不少智商較高的人不能成才,關(guān)鍵在于他們的非智力因素太差。集中表現(xiàn)在沒有確立遠大的人生目標,對任何事都無所謂缺少興趣和熱烈的情感,更為普遍的是意志薄弱,遇到困難就退縮,行為習慣差,缺少獨立的性格。相反,往往有一些智商并不高的人,由于他們的非智力因素極好,故而能夠成大器,這樣事例生活中并不難找。
            我們從成語中可以找到不少這樣的例證:如滴水穿石、勤能補拙、笨鳥先飛、愚公移山等,都是強調(diào)非智力因素的重要。
            清代彭端淑寫過一篇《為學一首示子侄》的文章,已選入中學課文,文章以四川兩個和尚朝南海的故事作比喻,生動扼要地論述了智力(“聰”“敏”與“昏”“庸”)和非智力因素(“力學不倦”、“奮發(fā)向上”與“屏棄不用”、“自甘失敗”)的辯證關(guān)系。作者指出:力學不倦,則天資歷(智商)不高的人也會突破“昏”“庸”的限制而有所成就;反之屏棄不學,即使天資很高(即所謂“聰”與“敏”)的人,也會元濟于事的。
            事實上通過對我校以往逐步進步并取得優(yōu)秀成績的學生的個案分析,這些學生大部分都能夠長期、認真、積極的參與學校組織養(yǎng)成教育系列活動,并且表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。這說明養(yǎng)成教育對于非智力因素的培養(yǎng)與教學是相輔相成、缺一不可的。同時,在未來社會中,有創(chuàng)造力的人往往并不單純表現(xiàn)在會考高分上,培養(yǎng)創(chuàng)造力比培養(yǎng)學生考高分要重要得多。所以養(yǎng)成教育是否能真正的得以落實對學生一生的成長都具有著至關(guān)重要的作用。
            通過今天的誓師大會,我們要把我校的養(yǎng)成教五項工程扎實、深入的向前再推進一步,逐步向我們養(yǎng)成教育的終極目標即我校的校園精神“海納百川,自強不息”所靠近。
            一、凈化亮化工程:通過這項工程的開展,我校學生的主人翁精神明顯增強,大部分學生養(yǎng)成了保持衛(wèi)生的良好習慣,人人都在為打造漂亮整潔的生活和學習環(huán)境而努力。上學期在我們進行緊張的全校規(guī)劃施工建設(shè)時,王局長在末事先告之的情況下,與盧廣金來我校視察施工情況,當走進我校學校大廳時,盧廣金當時曾發(fā)表過這樣一句感慨:這個學校在風沙大,施工建設(shè)繁多的情況下,學校正廳居然一點沙塵沒有,這種衛(wèi)生管理是我第一次見到。雖然只是簡單的一句話,但是卻是對我校養(yǎng)成教育成果的一種肯定。
            本學期我們這項工程向前推進的目標是:減少大型掃除次數(shù),培養(yǎng)全體學生保持衛(wèi)生的良好習慣。
            二、跑步課間操工程:
            通過跑步工程的實施,我校學生現(xiàn)在上課時注意力較以前更加集中,能夠積極的思考問題,面對難題時不再輕易說放棄,自信心增強很多?,F(xiàn)在我們學生已經(jīng)通過這項活動養(yǎng)成了愛鍛煉的好習慣,學生不僅在學校積極參與跑步活動,而且在假期有大部分學生依然有著跑步的良好習慣。
            本學期我們這項工程的推進目標是:增加跑步距離,加大對學生自信心和耐久力的培養(yǎng)。
            三、文明禮儀工程:通過這項工程的開展,現(xiàn)在我們的學生打架斗毆的少了,互幫互助的多了;衣衫不整的少了,整潔大方的多了;臟話罵人的少了,文明交往的多了;亂跑亂鬧的少了,文明行走的多了。取得成績最明顯的就是學生的儀容儀表,現(xiàn)在我們?nèi)l(xiāng)1000多名學生都能按學校的儀容儀表規(guī)范保持學生發(fā)型和穿著校服。
            本學期這項工程的推進目標是:根據(jù)實施方案中的階段性目標,對學生進行更符合年齡特點的階段性文明禮儀規(guī)范培養(yǎng),即到那個年齡段就讓學生掌握這個年齡段應該知道的文明禮儀標準。
            是有所提高,對中華傳統(tǒng)美德的理解更加深入,學生的道德情操指數(shù)明顯上升。更讓我們意想不到的意外收獲是學生的寫作能力有所提高,在平時的寫作中居然能用到古詩文篇目中的經(jīng)典詞句,增加了學生在寫作時引經(jīng)據(jù)典的能力。
            本學期這項工程向前推進的目標是:改變學生背誦時喊背、唱背、無節(jié)奏韻律的背誦情況。通過對學生背誦技巧的指導,讓學生能夠有節(jié)奏、有韻律的進行誦讀,能正確的斷詞斷句,讓學生真正感受到中華經(jīng)典詩文中所蘊含的藝術(shù)魅力傳統(tǒng)文化的真正韻味,提高學習技巧和學習方法,對學生進行多思維能力的培養(yǎng)。
            五、寫字工程:通過近一年的寫字教學的開展我們學生性格多數(shù)變得沉著、穩(wěn)重,課堂上聽講的耐心有所增加,能夠靜下心來思考問題,浮躁的情緒有所遞減。而且大部分學生養(yǎng)成了良好的寫字習慣,初步具備了基本的寫字技能,對中國的書法藝術(shù)能有大概的了解,懂得了寫字對人一生的益處是什么。
            本學期這項工程的推進目標是:讓學生能在其它學科的書寫中能用寫字課上指導的書法字體進行書寫,讓學生對寫字教學更有親合力,同樣也加深寫字教學所帶給學生品性修養(yǎng)的提升。
            最后希望我們?nèi)w師生能按上述目標,積極認真的參與到養(yǎng)成教育五項工程中來,讓我們來共同享受養(yǎng)成教育創(chuàng)造的非智力因素與智力因素的完美結(jié)合所帶給我們的成功體驗吧!
            尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們:
            大家好!又是一年春來到。在這孕育著生機和活力的春天,在這距離高考僅有100多天的日子,我們站在新學期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺?;叵敫咧腥暌炎哌^的900多個日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的.淚水,更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學期,同學們創(chuàng)造了一個又一個輝煌,期中、期末兩次惠州聯(lián)考,預測總上線人數(shù)不少于xx年的高考上線數(shù),列所有聯(lián)考學校的前列;這些成績來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績更催人奮進,時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng),那就是成績面前不止步,越是艱險越向前。
            同學們,在高考中要取得優(yōu)異成績,在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實力,不是運氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現(xiàn)狀為標準,每個人都應迎著晨風想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進,要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰(zhàn),用100天創(chuàng)造一個奇跡,用100天給自己一個驚喜,不到最后絕不輕言放棄。
            下面我就最后100天的復習沖刺談幾點看法。
            一、克服不良心理,樹立必勝信心
            良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:
            1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓練。
            2、消極厭學心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。
            3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計劃,完全依賴老師,很少主動看課本,做練習。
            4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。
            5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人,考大學無望;另一方面又很想踏入大學之門,因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。
            6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。
            一是學會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。
            二是平時養(yǎng)成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,一定要有思考,有標記。思考每道題考了什么知識點,怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標記做錯的每一個題,這樣做能幫同學們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習慣。三是錯題要改,對基礎(chǔ)差的同學來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎(chǔ)上取得進步,就能逐步樹立信心。
            三是這最后100天內(nèi),同學們都應該把模擬考試當作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應該是場景的模擬。這樣,經(jīng)過多次的場景模擬(學校設(shè)場景、學生自設(shè)場景),到高考時就不會緊張了。
            二、選擇恰當?shù)膹土暦椒?,提高學習效率
            恰當?shù)膹土暦椒梢允盏绞掳牍Ρ兜男Чㄗh同學們綜合運用下列集中復習方法。
            1、及時復習。根據(jù)(德國)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,我們要及時復習,因為遺忘在學習之后是快速發(fā)生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復習當堂知識,“趁熱打鐵”。每天的自習除了完成當天作業(yè)和試卷外,應保證當天功課的及時復習,當天功課當天清,一周功課一周清。及時復習花費的時間少,但效果好。
            2、分散復習。從心理學角度看,集中復習容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復習效果;分散復習由于時間短,不易引起疲勞和干擾,復習效率自然就高。在各科都進入復習的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復習的原則,把各科穿插起來復習。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開復習。
            3、多次復習。俗話說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學老是說學了以后記不住,怪自己腦子笨,其實是反復的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個良好的學習習慣,每隔一段時間就要重新復習一次筆記本和書本中的重點章節(jié),以鞏固記憶。我國明代著名學者顧炎武,《十三經(jīng)》都能背誦,原因就在于他讀書時,每年都要花總共三個月的時間來復習已讀的書。階段性的多次復習要分清主次,突出重點,不求面面俱到,而應有所側(cè)重。
            4、多種方式結(jié)合起來復習。單一的復習方法,易產(chǎn)生消極情緒和疲勞,如果采用交談復習法、討論復習法、自我檢查復習法多樣化的復習方法,就會激起智力活動的積極性。
            各位領(lǐng)導、各位老師、全體同學們:
            大家下午好!
            光陰荏苒,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間我們到了初三的關(guān)鍵時刻——距離中考還有100天,我們即將面對中考。剛才聽了同學們的發(fā)言,聽了參賽選手們的誓言,我深受鼓舞,倍感欣慰。
            中考是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點。面對中考,我們必須加倍努力!在這緊張進行總復習的時候,年級處希望你們:抓好基礎(chǔ),努力拼搏,不停的攀登,不斷的充實自我、完善自我。
            面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在精心地設(shè)計復習,其他學校的幾千名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!
            同學們,我堅信,在這最后的一百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我堅信,通過全體師生的共同努力,我們一定能決勝于千里之外。
            同學們,人生能有幾回搏,活著的每一天就應該去奮斗!“一份耕耘,一分收獲”,讓我們一起加油,用我們的努力和汗水去充實每一天,以我們的努力爭取優(yōu)異的成績。同學們,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗。
            同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)三十家子初中中考新輝煌!
            三十家子初中九年級年級處
            2001年3月12日
            高三誓師大會校長講話稿篇四
            尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:
            大家好!今天,學校隆重召開xx屆高考迎考誓師大會。
            首先,我代表學校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入紫云中學永久而值得紀念的歷史!xx屆高三年級是紫云中學建校以來不平凡的一屆畢業(yè)生,自xx年紫云中學成立,xx年畢業(yè)生是紫云中學首屆畢業(yè)生,學校從xx年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現(xiàn)了紫云中學高考成績逐年攀升的目標,xx年高考中:文史類考生李鐵同學以623分的成績獲得塘沽區(qū)第一名的優(yōu)異成績,xx年學校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱號。
            今年,xx屆畢業(yè)生“會以什么樣的高考成績再次向全區(qū)父老匯報”將是我們面對的最大挑戰(zhàn)!剛才,聽了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們紫云中學新的希望,更堅定了我們成功打好xx年高考勝仗的決心!因為,紫云中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區(qū)級的學科帶頭人、還有區(qū)、校級骨干教師,是紫云中學最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“紫云高三年級的教師隊伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團隊?!?BR>    大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅信:有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的`幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學習任務!剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績?nèi)セ卮稹诰嚯x高考還有100天的關(guān)鍵時刻,我想提兩點意見,供大家參考:
            第一.調(diào)整心態(tài)、奮力一搏高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試,100天時間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!“百日磨勵酬壯志,不負江東父老情”,既然同學們選擇了拼搏,就要實現(xiàn)理想!在紫云中學這個人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的培養(yǎng)之情,用頑強地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠地希望我們高三的每一位同學,要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態(tài),徹底拋掉一切雜亂思緒,科學、合理地安排好自己的復習和休息的計劃,堅定“天生我材必有用”、“盡心努力我無悔”的信念,心靜如水,拼博到底!
            高三誓師大會校長講話稿篇五
            同學們、老師們:
            大家好!
            春天的色彩注定我們今天為夢想的誓詞將閃耀青春勃發(fā)的活力。
            當耳畔再次回蕩起同學們勇士般激情誓詞的時刻,我想起了李開復博士的一句話,“夢想的目的不是為了實際,而是給人生帶來意義和快樂”。我覺得,夢想更能為我們?nèi)松鷰砑で楹蛣恿?,它讓我們能有勇氣面對一切可能的挫折和困難。
            經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,在我們離夢想與成功那么觸手可及的今天,高三的勇士們,我想與你們分享一段美國成功學家吉姆羅恩的文字:事實上,大多數(shù)人沒能做到足夠好,主要原因可以歸納為一個詞——忽視。讓我們變得富有、強大和充滿經(jīng)驗所需要的一切,全在我們觸手可及的范圍之內(nèi)。為什么很少有人能充分利用自己所擁有的一切?主要原因就是忽視?!蝗プ鑫覀冎缿撟龅氖虑?,會讓我們感到內(nèi)疚,從而侵蝕自信。隨著我們自信的下降,我們的活躍程度下降,結(jié)果也就不可避免地下降。我們的態(tài)度就會開始減弱,我們的自信就會愈加下降……如此不斷地惡性循環(huán)下去。因此,不要忽視去做那些簡單的、基礎(chǔ)的、“容易的”但有可能是改變?nèi)松氖隆?BR>    高三的勇士們,為了夢想,做我們該做的事情吧!面對高考沖刺的最后時刻,我在此用六句話與諸君共勉。第一,規(guī)范言行,讓自己有一個良好的學習氛圍;第二,體諒與感恩自己的父母,讓自己松懈時有警醒的感覺;第三,高效地利用好每一分鐘,讓自己感到每天都有進步和收獲;第四,主動地聯(lián)系老師,讓自己的學習不再孤獨與沉重;第五,給自己一份好心情,相信自己為夢想的所有付出都是對自己青春的莊嚴承諾;第六,制訂一份計劃或目標,使自己在可能畏難時總有激情去催促自己勇敢前行。
            同學們,60天很短暫也很沉重,但“成功容易,忽視也很容易”。青春是為夢想而準備的,誓詞是青春活力的注解,行動是青春價值的最終驗證,唯有如此,我們才能讓青春的誓詞閃耀。
            最后,祝愿20xx屆高三勇士們夢想成真,母校永遠以你們?yōu)轵湴粒?BR>    高三誓師大會校長講話稿篇六
            各位領(lǐng)導、老師、同學們大家好:
            今天我們在這里隆重召開的是20xx屆高三年級備戰(zhàn)高考百日動員誓師大會,目的已然明確,我們不妨先來整理一下這個主題。
            首先我們有必要搞清楚什么是動員。從概念上講,動員就是發(fā)動人參加某種活動,具體到我們今天的大會,就是要動員同學們參加20xx年的全國高考。應該說,參加高考,是每一個寒窗十載的學生去證明自己能力的一次活動,是每一個立志于國家建設(shè)的讀書人對自我水平的一次檢測,是一個不愿庸庸碌碌的常人對自己未來生活平臺的一次探摸,從這個層面上講,這是每一個學生自己的事情,是走到今天的一個從未辜負自己的你叩問內(nèi)心的過程,是一個從未欺瞞父母認真學習的學生對自己言行一致的一次有效證明!
            今天,我們在這里大張旗鼓地做這場動員,是因為作為學生學習行為的管理者,我們還肩負有協(xié)助和提醒的責任,更是因為還有學生沒有搞清楚自己的狀況,還有學生沒有為自己的未來真正行動起來,或者說動的力量還遠遠不夠。我們的領(lǐng)導、老師才有必要在這里以最盛大的方式告訴一個即將成人或者剛剛成人的你當下應該完成的任務、應該明確的責任、應該挑起的擔子。這是一次善意的提醒,更是一次鄭重的提醒。
            其次是百日,百日代表著一段時間,與十年寒窗相比,是彈指一揮的短暫,是箭在弦上的緊迫,正因為如此,我們需要一次活動去釋放這份由單調(diào)和緊張帶來的壓抑,進而形成一股強大的推力,去推動我們的日常學習,去振奮我們略顯疲憊的精神。
            放下小學和初中時段不說,即便把百日放在在匆匆三年的高中生活,這段時間也只能稱之為短暫,可是提到百日,我很自然地想到了民間慶生的一個習俗,那就是過百日,這既是對新生兒的一份祝福,也是對一個新生命真正存活下來的肯定,也就是說,熬過百日,這個孩子的生命狀態(tài)才算穩(wěn)定下來,我們才敢大膽地對天地說一聲孩子平安。一定意義上講,生命的成與敗就在這百日的煎熬與掙扎當中,面對高考,我們還有百日,這百日何嘗不是一個成與敗的對抗過程,何嘗不是一個滿懷虔誠靜等花開的熬的過程,事實證明,最后這100天,誰能平平靜靜、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)囟冗^,誰能心如止水、一如既往地拼搏,誰能幡然醒悟,誰能快馬加鞭,最后的勝利就一定屬于誰,反之,如果哪一個沾沾自喜,哪一個稍有懈怠,哪一個猶豫徘徊,哪一個妄自菲薄喪失信心,功虧一簣的苦果就必然會毫無懸念地砸到你的頭上!
            我們今天進行這個動員會,就是想告訴大家剩下的一百天對于整個高中生涯的意義,它絕不是短暫的代言,也不是恐懼的展覽,它是成功破殼而出的絢爛,只要你心境平和,毫不松懈,只要你謹小慎微、全心投入、寸步不離,昂揚向上、始終散發(fā)著陽光的味道,以一名沖刺者的形象沖向既定的目標,那么,請各位相信:一切皆有可能!
            不論你曾在他人面前以怎樣的方式嘲諷過未來,對抗過所謂的理想,而我始終相信,每一個人,尤其是正值青春年少的學生,在心底總會為自己描繪出一幅有關(guān)未來的藍圖。假如這一百天可以算作一個理想催化的過程,希望同學們清楚這樣一個道理:一枚雞蛋,從外面打開只是食物,而從里面打開才是生命!社會是一個立體的圈子,既有溫情的一面,也有殘酷的一面,在競爭激烈的當下,不要指望誰來拯救你,不要奢望有誰會一直扶著你走向成功,何況扶著走出來的只能是傀儡,因此,如果不想讓自己成為別人口中的食物,在走向人生第一個真正由自己決定的路口,每一個學生都需要從內(nèi)心深處發(fā)力,依靠自己去改變自己,就像火山爆發(fā),只有來自深層的那份熱情才會讓所有的僥幸灰飛煙滅!在一個突變的過程中如果沒有一個獨立的我的參與,沒有一個真正的我的爆發(fā),那么再華麗的形式都會在與他人的較量中轟然倒下!在這屬于自己的路口,全體學生都應有唯我獨尊的豪邁!做長治一中的學生,就要有我是魁首的霸氣!
            今天是個好日子,二月二龍?zhí)ь^,剛才王老師的發(fā)言里講到了龍,那我就給大家說說鳳。傳說中,鳳凰是人間幸福的使者,每五百年,它就要背負著積累于人世間的所有不快和仇恨恩怨,投身于熊熊烈火中自焚,以生命的終結(jié)換取人世的祥和與幸福,與此同時,在肉體經(jīng)受了巨大的痛苦后獲得重生,然而其羽更豐,其音更亮,其形更神,在多次涅之后,最終獲得永生。鳳凰涅不僅是讓我們看到新生的美麗,更要懂得浴火重生的壯烈,想要蛻變,想要成功,就要面對職責有“我不入地獄誰入地獄”的擔當,就要有為著理想毫不退縮的勇氣,就要有敢于自我施壓的膽魄,就要有回報生命賜予者的溫情!我們的父母望子成龍、望女成鳳,我們的學校也希望從魁星閣下走出的每一位一中人都能成為國家的棟梁,希望你們能以自己最鏗鏘的誓言、最沉靜的堅守、最強大的忍耐、最踏實的付出去擔負這份責任,去完成這個使命,也唯有如此,才能找到真正屬于自己的生命坐標!
            龍鳳呈祥是中國式最完美、最圓滿的精神守望!如果為師長者亦可召喚神獸,今天,無論是龍?zhí)ь^還是鳳凰涅,就算是我們這個教師團隊對即將迎戰(zhàn)20xx年高考的你們最誠摯的祝福!同行三年,面對你們,我們也有許多的不舍,我相信所有的老師都會和我一樣,清晰地記著你們剛剛步入長治一中時的青澀,也會深深地把你們這三年來留給我們的點滴感動沉淀在記憶的長河當中。正是因為這個緣分,因為這份相守而生的情感,我們會把這份不舍化作勤奮與堅守,與你們相伴到終點。我們會更精致地備課,更用心地輔導,更科學地布局,更真誠的溝通,與子偕行,一同奔向輝煌!
            在此,讓我們師生攜手,共同努力,用實際行動光耀魁星,預祝長治一中20xx年高考圓滿成功!
            謝謝大家!
            高三誓師大會校長講話稿篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的孩子們:
            大家好!我是1417班楊循同學的家長。今天,很榮幸作為高三家長代表,與朋友們一起分享武邑中學20xx年高考百日沖刺這一激動人心的時刻!
            首先,我代表高三家長向辛勤付出的領(lǐng)導、愛崗敬業(yè)的老師們表示最衷心的感謝!向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的高三學子表示最美好的祝愿!預祝武邑中學20xx高考再創(chuàng)輝煌!
            有人說:“高三是黑色的,日子枯燥,心情低落?!庇腥苏f:“高三是金色的,體驗奮斗,超越自我?!苯裉?,我要說:“武中學子的高三是幸運的?;厥兹?,我們由衷地感到慶幸,慶幸當初選擇武中這所非常優(yōu)秀的學校!這里有嚴謹?shù)墓芾砟J?,有良好的學習氛圍。更有一位位無比敬業(yè)的老師,把學生當作自己的孩子一樣,悉心培育和關(guān)懷。指引他們方向,鞭策他們前進!真正做到了“一個也不能放棄”!再次鄭重地向老師道一聲“謝謝”!孩子們,請伸出你們的雙手,不要吝嗇你們的掌聲,讓我們向辛勤付出的老師們表達我們最真摯的謝意!
            親愛的孩子們,你們即將進入高考的黃金一百天,在這個重要時刻,我們和你們一樣,有對此刻的興奮與激動,更有對未來的憧憬和期待!
            我們知道,高中生涯,特別是沖刺階段,是一個破繭成蝶的過程:一次次習題的演練,一回回大考的磨礪,爸媽真切地感受著你們的堅韌與頑強!爸爸媽媽更對你們充滿了信心!這信心來自你們在武中高標準、高強度的刻苦訓練,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)、不懼挫折的氣度,來自你們一步一個腳印的跋涉歷程!孩子們請記住:爸爸媽媽永遠愛你們,永遠是你們最堅實的后盾!
            高考在即,時不我待,大家要有只爭朝夕的緊迫感,莎士比亞說過“在時間的大鐘上,只有兩個字――“現(xiàn)在”,從現(xiàn)在開始,一切都來得及。同學們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,最后的決斗即將開始!一百天,每一天都是嶄新的一頁;一百天,每一頁都是奮斗的歷程;一百天,每一段歷程都有累累的碩果!青春因努力而精彩,人生因拼搏而輝煌。我們堅信,同學們經(jīng)過百日拼搏,一定能浴火重生,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績給母校獻上一份厚禮!
            孩子們,讓我們伴著這大好春光,抖擻精神,策馬揚鞭,攜手踏上百日征程!
            謝謝大家!
            高三誓師大會校長講話稿篇八
            尊敬的同學們:
            今天,我們在這里隆重集會,召開20xx屆高三百日沖刺誓師大會,意義非凡。同學們,剛才邢柯娜、何思童同學的發(fā)言代表了20xx屆所有高三學生的心聲,你們的自信、豪情、勇氣和斗志讓我們倍感欣慰;xx老師,表達了高三年級76位教師和你們風雨同行、同甘共苦的決心,更送去了全校老師對你們的希望和祝福;曹航暢同學的媽媽,作為1000多位母親,1000個家庭的代表,讓我們每個同學再次感受到了父母的拳拳之心,殷殷之情。宋校長的講話,分析了安排兩個時段舉行這次活動的意義,啟發(fā)大家從個人成材,家庭幸福,國家富強的角度認識高考、備戰(zhàn)高考、沖刺高考,啟發(fā)大家如何去同學們,如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點只有百米之遙,盡管是百米之遙,但余下的這段時間對于大家來說,至關(guān)重要!正如著名的荷花定律所蘊含的道理一樣,成功需要厚積蓄發(fā),需要積累和沉淀。經(jīng)歷事情越到最后,越加重要。飛蛾破繭,小鳥出殼,都需要前期重要的積累以及最后一天加速的破繭而出。
            今已是高考百日沖刺倒計時的第二天,剩下的時間里有好多事情要做,時間緊張,時不我待,所有一切濃縮起來,就只有兩個字——沖刺。
            人的一生可選擇的機會不多,選擇就在關(guān)鍵的幾個點上,高考將是你們遇到的第一個關(guān)鍵點,你們的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn),你們的人生價值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。成功與否將決定你能否按自己的愿望改變生活,決定你能否進入到預設(shè)的生活軌道;決定你能否實現(xiàn)跨入一中以來懷揣的偉大夢想。媽使在今天這個充滿機遇、充滿誘惑的年代里,對于大多數(shù)出身于平民家庭的你,高考,或許是你唯一一次憑自己的實力說話的機會,除了高考沖刺,你只能收獲遺憾和無奈。永不退卻,永不氣餒,真正的強者選擇的永遠是勇敢地沖鋒!
            高考沖刺是考試成績由量變實現(xiàn)質(zhì)變的推進器。在歷年高考中,都會有黑馬出現(xiàn)。以往的經(jīng)驗證明,高考前一百天是漲分最快的時期,一百天能漲多少分?50分、100分都不是奇跡,前幾屆曾經(jīng)有的同學從質(zhì)檢一到高考漲了160多分,我想這也不是極限。不同學習層次的同學漲分幅度或許有所不同,但有一點是相同的:只要你真正拼搏不止,你的進步就一定會出人意料。平時的聯(lián)考、月考、質(zhì)檢一、二甚至模擬考的結(jié)果都不是最的結(jié)果,決戰(zhàn)的戰(zhàn)場在6月!所以,我們提出這樣的口號:每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。天天漲分不浮躁,分分秒秒都高效。
            沖刺不是空喊口號,它是更踏實更勤奮更聚精會神的代名詞。在最后的一百天,你們首先要在精神上贏得高考。精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的'高度,每人都要制定具體沖刺目標,堅決反對定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺600,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài)。用大心臟,鐵神經(jīng)迎接高考。
            在最后的一百天,你們頭要抬高,腳要走穩(wěn)。這個時刻,沒有時間耍小聰明,只有認真做好每一天的事情,結(jié)果就會大不相同,遺憾會更少。而能控制時間利用率的只有你自己,應當放下自己的架子與虛榮,充分利用資源,向老師和同學求教,主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結(jié)果彌補漏洞,修正錯誤,強化訓練到半自動化或自動化的水平,才能在高考的競爭中取得優(yōu)勢。
            在最后的一百天,你們要心態(tài)平和,平和彰顯氣度。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優(yōu)點和長處,不報怨、不偏激、不奢求;實事求是看問題,主動交流找差距,在享受學習中調(diào)整心態(tài),保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復習計劃與學習情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進步,讓自己的長項更長。
            在最后的一百天,要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個人都能做一個最好的自己。要相信:閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。
            高考的成功離不開全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學校優(yōu)秀的教師群體,高三老師又是教師群體中最辛苦的人。在這最后的一百天里,高三老師工作將更辛苦,任務更艱巨。在此,我衷心希望我們?nèi)w高三2再接再厲,做到“強化五個意識“:一是要強化目標意識,優(yōu)化教法,細化輔導,確保完成目標任務。二是強化合作意識,各備課組要堅持密切配合,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,汲取集體智慧,提高教學效益。三是強化研究意識,各老師要堅持潛心鉆研教材和考綱,拓寬信息渠道,及時搜集相關(guān)信息,科學推進復習教學。四是強化個體意識,要堅持重視學生的個體差異,不放棄每一個學生,讓不同層次學生各得其所。五是強化疏導意識,要堅持多與同學們談心交流,消除他們因高考帶來的焦慮和壓力。
            同學們,挑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,決戰(zhàn)高才是我們不懈的追求,拼搏一百天是我們今天莊嚴的承諾!同學們,100天后,當你們從高考的舞臺上走過,我希望留下的是你們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。古有康有為百日維新,今有一中學子百日爭勝,我們和所有的老師都將與你們同行,共同幫助你們,真誠祝福你們順利走過一百天,一起迎接輝煌時刻的到來!
            謝謝大家!
            高三誓師大會校長講話稿篇九
            兔子眼都氣綠了,但仍不服氣,說,“這次是我輕信你了,明天在賽一場”。
            第二天,兔子和烏龜又站在了起跑線上。兔子鉚足了勁這次一定要勝利。發(fā)令槍響,兔子像離弦的箭一樣沖了出去,跑啊跑啊,還有一百米就到終點了,忽然發(fā)現(xiàn)路邊站著一位美麗的公主,當然是兔子公主。
            我們不得不提及一個話題,一個每個人聽到總會笑著轉(zhuǎn)過臉去,裝作若無其事的樣子,而心里卻在“砰砰”直跳洗耳聆聽的話題。故事講到這兒,我不知道該怎樣講下去了,因為不同的選擇往往會導致不同的結(jié)果。
            我只想提醒大家的`是,我們還在沖刺的跑道上,面對這份感情,我們要多一點自愛,更多一點自重,更多一點長遠的考慮!
            高三誓師大會校長講話稿篇十
            各位尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
            大家好!
            春回大地,萬物吐露生機。高考和這春天一起悄悄地向我們走來!今天,在這春光里,我們隆重舉行高考吧百日誓師大會。在此,我謹代表高三全體老師向同學們致以最美好的祝福!提前祝愿大家都能夠金榜題名,蟾宮折桂!
            高考,是決定人生道路的分水嶺;是決斷青春夢想的天門關(guān);是展現(xiàn)學子實力的大龍門!為了這次高考,我們準備、歷練了整整20xx年。12個春秋,12個寒暑,我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水,付出了無數(shù)的精力和心血。為的就是在高考的戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將勇奪桂冠!為的就是登上高考的金榜以為平生之志!同時也為自己的人生旅途抹上一筆亮麗的.色彩!
            現(xiàn)在,距離高考僅剩下100天。十年磨劍試鋒芒,百日沖刺展雄風!同學們,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了!俗話說“五百年定有王者興起,一百天比使勇者勝出”,這100天,必是激情燃燒的100天,必是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,也是奇跡迭出的100天!希望同學們,拼搏100天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀!奮斗100天,使自己的未來更加絢麗輝煌!沖刺100天,繪出人生的華麗篇章!
            冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。同學們,進軍的號角已經(jīng)吹起,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”的決心和斗志,揚鞭策馬,勇往直前吧!力爭奮戰(zhàn)百天讓青春無悔,決勝六月為人生增輝!
            作為高三教師的一員,在這里,我倍感榮幸。回首過去,我們師生一起迎晨曦,沐風雨,真的很有幸陪大家走過了你們生命中最亮麗的青春花季。在未來的日子,我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們?nèi)松钶x煌也是最刻骨銘心的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,精心備課,認真評講,耐心輔導,細心批改,隨時關(guān)注高考信息。同學們,讓我們攜起手來,風雨同行,向理想的彼岸前行。用我們的勤奮去迎接命運的撞擊,讓尉氏三中的名字在中原大地上響起!
            下面,我代表高三年級全體教師鄭重承諾:
            我們將恪盡職守,燃燒激情;精誠團結(jié),風雨同舟;盡我心血,誓奪輝煌!同學們,在高考的征途上,我們永遠和你們在一起,我們?yōu)槟銈儽q{護航,我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰(zhàn)白天。讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造奇跡!相信,流金六月,你們必定成功!20xx,你們必定輝煌!
            最后,送給大家一副對聯(lián):
            十載寒窗,白天苦讀,何人健步登金榜?
            一腔熱血,萬丈豪情,我輩(三中)英才奪桂冠!
            謝謝大家!
            高三誓師大會校長講話稿篇十一
            親愛的同學們:
            在春節(jié)的喜氣中,今天,我們一起見證你們跨入成人的行列,同時為百日后的高考沖刺加油,在這里我代表校長室向你們表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。向為大家的成長付出心血和汗水各位家長、老師、員工表示衷心的感謝。
            十八歲,是青春的標桿,更是責任的標志。今天的儀式,既是自己生命階段的交接,同時也是家庭延續(xù)的責任、民族興旺的責任、國家強大的責任的交接儀式。多年來,父母對你們的呵護,師長對你們的教誨,就是要使你們成為成熟的人,獨立的人,有志向去追求的人,有能力擔負起家庭和社會責任的人,自己幸福并能使別人幸福的人。所以,我希望同學們能樹立“以天下為己任”的崇高思想,把個人的前途、家庭的責任與民族振興聯(lián)系起來,譜寫人生的壯麗篇章。
            而在100天后,成人的第一次洗禮即將來臨,那就是百日后的高考。一百天,是意料之中而又驚心動魄的數(shù)字。今天過去,只剩下99天,再過去,98天……指縫太寬,時間太瘦。我們無法逃避,不能退縮,甚至再不可以把沉浸在“假如當初”的幻想中。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅持,不達目的誓不罷休地努力。今天放棄的,明天不會得到;今天逃開的,明天依然要面對;今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。
            一百天,我們無法延伸其長度;但我們可以拓展其寬度,發(fā)掘其深度。我們唯一可以超越自己和別人的,就是更加高效、更加精準、更加深透。我希望你們從今天起,不僅是把握每一天,珍惜每一天。而是企劃好、反思好每一天,抓住一切時間去學習,永遠不如抓住學習的一切時間來得重要。帶著“第三只眼”去觀照自己行為,帶著“第二大腦”去反思自己學習。忙忙碌碌、辛辛苦苦是必須的,但清清楚楚、明明白白,有條不紊、絲絲入扣、高高興興,一般人就做不到了!不要再讓粗心成為理由,讓失誤成為借口,世界上沒有那么多的粗心、失誤總被你碰到。關(guān)注整體更細節(jié);關(guān)注失誤更關(guān)注失誤的背后是什么,關(guān)注考試更關(guān)注考試的策略;關(guān)注情景更關(guān)注情景的變化和遷移;關(guān)注加分、更關(guān)注如何不失分;關(guān)注會做更關(guān)注如何做得全對??紙霾煌槿跽?,競爭不相信眼淚!用努力、汗水和智慧,把這100天串成100顆沉甸甸的人生珍珠,用行動證明,我們曾經(jīng)把握過;用汗水證明,我們曾經(jīng)努力過;用收獲證明:我們青春無悔!
            “十年寒窗”,學生之苦,學習之苦,世人皆知。但苦卻是人生幸福必要的“發(fā)酵過程”,就如蝴蝶,不經(jīng)由分娩的陣痛,就不能展翅飛翔。就如一個人擁有著吃不完的蘋果,但從未為蘋果樹施肥澆水,他的蘋果就永遠卻永遠不如別人香甜。社會學家發(fā)現(xiàn)人生有一個“跨欄定律”,即一個人的成就大小往往取決于他所遇到的困難的程度。豎在你面前的欄越高,你跳得也會越高。盡管你未必每一次都能順利的跳過去。人生道路上不能奢望平坦和順利,今天如此今后亦如此。既然選擇了遠方,便只有風雨兼程!我相信,憑著同學們的智慧和才華,憑寶中老師勤奮和努力,憑全體家長的支撐和奉獻,20xx屆高三學子一定能代表有著近百年歷史的江蘇省寶應中學,在這所美麗的校園里畫出圓滿的句號,創(chuàng)造更大的輝煌:令別人敬佩,讓自己自豪!
            同學們,在今天,你們的一個特殊的日子里,
            再一次祝福你們!再一次祝愿你們!
            謝謝大家!
            高三誓師大會校長講話稿篇十二
            各位家長、老師、同學們:
            下午好!
            今天,我們在這里隆重舉行__屆中考沖刺誓師動員大會,首先我代表學校向百忙之中前來參加大會的各位家長表示衷心的感謝,向在一線辛勤工作的老師們表示崇高的敬意,向勤奮學習、努力拼搏的同學們致意親切的問候。
            軍隊在臨戰(zhàn)前要舉行誓師大會,為戰(zhàn)士壯行,今天,我們在這里為即將參加中考的全體同學壯行!歲月匆匆,三年的初中學習生活如彈指一揮間,仿佛昨天,同學們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,帶著家長的希望,投入到省港中初中部的懷抱,而如今,你們單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了許多的責任與信念!同學們已經(jīng)站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上,中考已在不知不覺中逼近了我們,我們將直面人生旅程中第一次重要選擇!中考雖然不是生命的終點站,卻也是人生的重大轉(zhuǎn)折點。因為它不僅背負著父母和老師的希望,更背負著同學們對未來的美好憧憬。正因為如此,我們要高度重視中考,因為重視它就是重視我們自己的未來!
            今天距離中考還有三個月,三個月日子不長,可是,若能把這九十天安排得詳實而周密,你就可以改變很多,甚至會出現(xiàn)奇跡。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻,最珍貴的就是要好好把握現(xiàn)在,把握當前。唯有把握住現(xiàn)在,才不讓我們今后有遺憾和后悔,才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運,沒有多少時間留給我們等待。家長朋友們,很遺憾,兩個星期前的那個周日上午的“不要讓愛你的人失望”的感恩教育報告會,你們當中有很多人沒有參加。那個震撼人心的報告會,讓我們的家長流淚,讓我們的老師流淚了,更讓我們的同學流淚了。彭成老師說得好:教室里的燈光就是父母凝望的眼神!成功不能等待!孝心不能等待!,我希望我們同學能夠常常想起那次真情的釋放,常常想起那次為自己最親愛的爸爸媽媽流下的歉疚的淚水,常常想起那次自己用吶喊的聲音喊出來的話語:“不要讓期待你的人期待太久,不要讓嘲笑你的人嘲笑太久!不要讓愛你的人失望!”。
            在這關(guān)鍵的'日子里,我們?nèi)w老師的心與同學們的心一起在跳動。我們初三年級的教師要進一步增強抓好中考工作的責任感與使命感,進一步增強危機意識、責任意識、競爭意識和團結(jié)協(xié)作一時,以無私的奉獻、真摯的情感、最有效的方法與同學們同舟共濟,為同學們沖刺中考保駕護航。
            各位家長朋友,今天是星期一,你們能夠克服很多的不便和困難,如此整齊地出現(xiàn)在我們的會場,讓我非常感動,更讓我倍受鼓舞。你們一雙雙熱切的眼睛,凝聚著你們對孩子拳拳愛心,你們一個個挺直的身軀,彰顯著你們對學校和老師的期望。為了孩子,你們可以放棄鎮(zhèn)江市區(qū)優(yōu)越的生活環(huán)境,到新區(qū)來租房陪讀;為了孩子,你們可以不顧奔波的辛苦,坐公交、騎電動車,風里雨里,就想能夠每天陪在他的的身邊;為了孩子,你們可以自己省吃儉用,為孩子租房子,為孩子買這樣那樣的吃的營養(yǎng)的;為了孩子,你們可以夜不能寐,食不知味,即便工作中遇到再大麻煩,身體出現(xiàn)多大問題,你們都會盡心盡力地呵護著孩子,絕不愿意讓孩子受一點點委屈。孩子在校的一切就是你們心情的風向標,你們苦著孩子的苦,樂著孩子的樂,孩子犯下的一點錯,孩子所受的一點委屈,孩子成績的每一次滑坡都是你們心底最深切的痛。但是你們對孩子的這份愛,孩子能夠真正體會嗎?你們對孩子的愛的方式都是我們孩子能夠接受或者是愿意接受的嗎?如果我們對孩子有著刻骨銘心的愛,孩子不能深切體會,我們對孩子無微不至的關(guān)心照顧,孩子不能夠接受,怎么能夠讓你的孩子為了你的愛,為你的期待,為了你的希望去拼搏呢。面對可能左右自己人生走向的升學壓力,面對影響自己身心發(fā)育的青春期困擾,每個孩子都希望父母在自己最需要的時候給予恰到好處的幫助。那么,什么是初三孩子“最需要的時候”,家長怎樣做才能給予孩子“恰到好處的幫助”呢?今天想借此機會給家長朋友再提兩點建議:
            一、穩(wěn)定情緒,做一個理智的傾聽者。
            處于青春期中的初三孩子本身就容易產(chǎn)生一種莫名的煩躁,再面對同學間的激烈競爭,面對老師、家長對自己升學的期望,無論學生學習程度高低、學習成績好壞,都會對自身的學習能力、學習方法、學習狀態(tài)產(chǎn)生疑問。因此,行為上就容易出現(xiàn)情緒上的焦躁,常常將最親近自己的父母當成發(fā)泄的對象??墒切闹杏兄鴮⒆訜o限期待的父母,此時,卻是萬般無奈,也是十分困惑。
            面對這種變化,家長要穩(wěn)定自己的情緒,靜下心來,千萬不要試圖去跟孩子較勁,你越是想幫他,你越要冷靜。孩子急你不急,他發(fā)牢騷你就耐心傾聽,他生悶氣你就仔細觀察,用理智克制自己急于評頭品足的欲望,在傾聽和觀察中盡快找到困擾孩子的癥結(jié);待孩子情緒平復后有理有據(jù)地與之交流,我們要善于尊重孩子的一些看法,幫助孩子分析一些事情,嘗試與孩子共同探討解決問題的途徑。當你給了孩子這樣的平臺后,不僅可以使孩子逐漸減少情緒的波動,提升了應對困難的技巧和信心;而且在孩子最需要理解和撫慰的時候,家長的寬容和幫助會使孩子心存感激,奠定了以后兩代人正常交流、愉快溝通的基礎(chǔ)。
            二、準確定位,做一個明智的點撥者。
            我們在座的同學中,每個人的智力水平都是相當?shù)?,但是,因為學習基礎(chǔ)的差異、學習方法的問題以及學習態(tài)度和學習習慣的不同,學習程度也顯示出了明顯的差異。有些同學學習能力很強,但是勤奮精神不夠,自己又不能正確認識,還對中考盲目樂觀。這就需要家長配合老師,及時了解孩子在校狀態(tài),為孩子敲敲警鐘,給孩子指出問題,以督促為主,力所能及地幫助孩子加大對作業(yè)和復習的糾錯力度,拓寬對高難度題型的研討思路,以求學的扎實、有序。而學習成績中下等的孩子往往學習基礎(chǔ)不牢、信心不足。這就需要家長幫助孩子克服畏難情緒,以鼓勵為主,調(diào)整學習思路,以求綜合成績有所提高。
            在人生的第一個轉(zhuǎn)折點,孩子身上往往過多地背負家長的期望。一旦孩子的學習成績未能達到家長的期望值,很多父母的第一反應便是“遷怒”。他們往往不顧孩子的智力水平,不顧孩子的主觀感受,把自己的意志強加給孩子,對孩子說話的提示語都是你要怎么這么,或者,你該怎么怎么,這樣的話語是孩子最反感、最不愿意聽的。所以,要引導孩子根據(jù)自己的實際制定出奮斗目標,在制定目標時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,實事求是,目標不宜過高,應該是跳一跳夠得著的目標。這其中,我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到希望,增強信心。如果定位過高,使孩子在學校累,在家里煩,身心俱疲。所以有些孩子的逆反心理、叛逆行為是家長的不明智之舉逼出來的。這就意味著不管是什么水平的學生,只要家長和老師能夠換位思考,時時給予鼓勵和信任,他們就會“量力而行,盡力而為”,在中考中就能夠正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮。
            高三誓師大會校長講話稿篇十三
            親愛的同學們:
            今天我們在這里舉行高三百日沖刺誓師大會,剛才聽了同學們熱血沸騰的誓言,我感慨萬分,我仿佛看到高三沖刺的戰(zhàn)場上的一中學子,颯爽英姿,信心百倍。勝利必將屬于這支隊伍!
            同學們,高考是決定人生的分水嶺。為了這次高考,我們準備了十多年?,F(xiàn)在,離決勝的時刻僅剩下100天了,在這一百天中,我們要以堅定的信心,平和的心態(tài),科學的方法全力以赴地提升自已的實力,去鑄就青春的輝煌,摘取成功的碩果。
            我就說四個關(guān)鍵詞:堅定信心,科學安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。
            第一,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心。
            干大事者都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!蔽覀冎袊灿幸痪涓裱哉f明自信心對人生的影響:“信其能則可能,信其成則可成,成敗自在人心”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰(zhàn),每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心。都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的熱情和干勁。
            第二,科學安排才能不斷地夯實各科基礎(chǔ),填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領(lǐng)。
            一是要科學合理安排時間,要在緊跟。
            教學。
            進度的同時,根據(jù)個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點的攻克上。
            二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析。要為每個學科編織知識網(wǎng)絡,系統(tǒng)掌握知識。要注重知識的比較辨析,同中鑒異,異中求同,揭示知識規(guī)律。要認真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。要重視練后、考后的分析反思,認真建立和使用好錯題集。
            三是要做到問題不過夜,當天發(fā)現(xiàn)的知識缺漏或疑問要通過自已翻閱資料、通過思考或請教老師、同學當天解決。一定要尊重信任老師,要努力防止因非智力因素失分,養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習慣。
            第三,調(diào)整心態(tài)。
            要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習不知該復習那科。還有的考試怯場,無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自已實力和能力的充分展示,面對高考我們思想上當然要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。
            平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì),使自已在高考考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已實際的能力。
            第四,奮力超越。
            在剩下的一百天里,同學們要有“為了人生的長遠發(fā)展,在這短短一百天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想準備。要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風,不急躁,不浮躁。當今高考試題的特點是知識覆蓋面廣。
            注重基礎(chǔ)知識、基本能力考查。要求靈活運用所學的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn),生活中的實際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。
            一百天中,我們要全面復習,系統(tǒng)掌握知識,不能掛一漏萬。對大部分同學來說都要立足夯實基礎(chǔ),爭取基礎(chǔ)題能拿80℅以上的分數(shù),千萬不要好高騖遠,丟掉基礎(chǔ)去鉆難題,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。
            同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,讓我們振奮精神,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力。我相信勝利一定屬于你們。
            高三誓師大會校長講話稿篇十四
            尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的學弟學妹們:
            大家好。
            非常榮幸能夠作為一名從一中走出去的畢業(yè)生代表、一名“妥妥的”“一中人”站在這里講話。
            首先我來介紹一下自己。我叫陳參,是北京大學國際關(guān)系學院20xx級、xxxx屆的博士畢業(yè)生,同時,也是咱們邢臺一中20xx級的畢業(yè)生。初入燕園的時候,我就曾對自己說,我是一名土生土長的邢臺人,我熱愛我的家鄉(xiāng),熱愛這片太行山最綠的地方,來到北大,一定要不負眾望,好好讀書,將來為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)、建設(shè)美麗邢臺貢獻自己的力量。因此,去年7月畢業(yè)的時候,我放棄了北、上、廣、深的工作機會,報考了咱們河北省委組織部面向北大、清華定向招聘的選調(diào)生,回到了邢臺,現(xiàn)在在邢臺市委組織部工作。我也以自己的實際行動,踐行了當初我踏入燕園的諾言。
            今天是個特殊的日子,因為從今天開始,你們即將進入高考100天倒計時的關(guān)鍵時刻。100天后,你們將迎來一場在在很大程度上講能夠決定你們命運的考試。在這里,作為一名過來人,同時也作為你們的大姐姐,我想說:
            第一,希望大家堅定信念、堅守理想,砥礪前行。
            對于大家來說,接下來的日子說實話,不好過,有煎熬、有壓抑、有沮喪、也有疲憊,但是,人生的痛苦旅程是否終究能夠被穿越,取決于你心中的信念是不是一直都在。我想,支撐著大家一路走到現(xiàn)在的,除了大家身上背負的父輩的希望、肩負的使命,可能更多的是我們大家自己的夢想?!盁o跡方知流光逝,有夢不覺人生寒”。于丹曾經(jīng)說過:“從堅持不妥協(xié)的理想主義者起步,即使最終止步于現(xiàn)實主義者,還有一份不泯滅的英雄情懷,讓你在日后千千萬萬個蒼涼的現(xiàn)實中,使規(guī)則離理想更近一點,把一種夢想,大的氣象,變成強有力的行為?!毕M蠹以诮酉聛淼倪@一百天中,堅定你自己的信念,堅守你自己的理想,耐得住清貧,耐得住寂寞,砥礪前行。接下來的日子,也許就是你人生中最痛苦的日子,是黎明前最黑暗的時刻,正如“白天之所以可貴,全因為黑夜。白晝與黑夜,制造了生命的節(jié)奏。也正是因為漫漫長夜,期待黎明,我們才相信破曉之前最深沉的黑暗,是可以被穿越的,也一定能夠被穿越?!毕M蘸?,在將來的某一天,回顧起你人生中這段獨特的經(jīng)歷時,大家都能夠做到:“曾經(jīng)綻放便無悔,懂得珍惜就無憾!”
            第二,希望大家有一個好的心態(tài),心中有陽光,腳下才能有力量。
            在未來的日子里,我想大家都需要有一種清明的理性,這種理性能夠在嘈雜的物化世界中,為你的前行指明方向,為你的前行提供一種力量,但同時,大家更需要一種歡欣的感性。這種感性之心,可以使大家觸目生春,所及之處充滿蓬勃生機,飽含一種昂揚的斗志,心中充滿陽光,腳下有無窮的力量。其實,遠大理想的實現(xiàn),離不開平和的心態(tài)。這二者之間的關(guān)系,就如同風箏和引線,風箏能夠飛多高,關(guān)鍵在于心態(tài)是否平和、心靈是否舒展。理想再大,如果心態(tài)不平和、糾結(jié)如一團亂麻,也難以起飛。相反,即便理想很小,只要心是舒展的、自由的,也同樣能夠高飛。叩問內(nèi)心時,能夠不憂不懼、無愧于心,若能如此,便已足夠。保持一個好的心態(tài),勇敢面對學習和生活中遇到的挫折,相信大家一定能夠在挫折中獲得成長。只要讓自己傾情投入,從中獲得寧靜從容,你就一定能夠從中找到平衡點,順利度過這段日后讓你難忘終身的時光。
            最后,我想說的是,很多事情都可以被比較,唯一無法比較的是經(jīng)歷;很多事情都可以被后人所超越,唯一不能超越的是生命的深度;很多情操都可以在蹉跎歲月里被粉碎,唯一不曾放棄的是對夢想的執(zhí)著;歲月漫過回憶,只有歷經(jīng)了時間的洗刷,你才能變成更好的人。一粒種子,如果不能經(jīng)受住在黑暗土壤中的煎熬,就不會破土而出。唯有踏實努力、去除浮躁,悟出忍耐的真諦,才能扎扎實實、循序漸進,一步一步實現(xiàn)自己的理想。
            在這里,衷心的祝愿各位學弟學妹們順利走過這意義重大的一百天,在六月的高考季實現(xiàn)自己的夢想,開啟人生新的篇章!
            謝謝大家。
            高三誓師大會校長講話稿篇十五
            老師們,同學們:
            今天的高考百日誓師會,開得很成功。首先,我代表縣委、縣政府向獲獎同學表示熱烈的祝賀,向奮戰(zhàn)在高考的一線的老師們表示親切的慰問,向前來參加會議的學生家長表示衷心的感謝。
            剛才老師們的發(fā)言讓我看到了一中勤奮踏實的本色,學生代表的發(fā)言讓我看到了一中積極昂揚的.斗志,張校長代表學校對高考前的工作進行了布署安排,對老師們、同學們提出了希望和要求,安排很到位,有力度,有氣勢,有信心,對xx年高考充滿了必勝的決心。讓我們看到了xx年一中高考勝利的曙光。真情流露,氣勢動人,讓我發(fā)自內(nèi)心的激動。這次大會,是一次誓師會,也是一次壯行會,為我們吹響了沖刺高考的沖鋒號。在此,我代表縣委、縣政府及全縣各界向全體高三同學表示真誠的祝愿,祝你們通過這100天的努力,過關(guān)斬將,圓夢六月;同時也向無私奉獻在第一線的老師們表示親切的問候!你們辛苦了!
            十年磨一劍,今朝將試鋒。激動人心的高考是人生長河中最美麗的一瞬間!這一瞬,將翻開生命中嶄新的一頁,開啟嶄新的人生篇章,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。為了這一天,你們經(jīng)過了十幾年不懈的努力,如今距離高考只有短短的100天時間了。這一百天是你們抓住了、努力了足以改變?nèi)松壽E的關(guān)鍵時期。
            一中歷來是個敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的團隊。幾年來,一中的師生用自己的勤勞和智慧向全縣人民遞交了一份又一份滿意的答卷,贏得了全縣人民的一致好評:硬件建設(shè)逐年改善,教學理念不斷更新,升學人數(shù)逐年大幅攀升,為我縣的教育事業(yè)做出卓有成效的貢獻。尤其是xx年高考,使我縣萬人上線率全市排名由去年第十一位上升到第四位,本科上線人數(shù)實現(xiàn)了高考五年六連番,功不可沒,值得驕傲!全縣人民感謝你們,全縣人民更不會忘記你們!
            老師們,同學們,借此機會,我向你們提出幾點要求和希望:
            第一,希望學校強化管理,全力以赴沖剌高考。學校領(lǐng)導班子要將高考工作放在重中之重,狠抓落實,加強工作紀律,優(yōu)化高考環(huán)境。認真貫徹“規(guī)范、和諧、極致、高效”八字方針,創(chuàng)造濃厚高考氛圍,以高考百日誓師會為契機,每位師生制訂高考前百日沖刺計劃,全校一盤棋。以嶄新的姿態(tài),實現(xiàn)高考第六個豐收年。
            第二,希望老師細化教研,腳踏實地備戰(zhàn)高考。認真抓好三個教研、兩個分析:即班級組教研、學科組教研、文綜理綜教研;考試分析和學情分析。找到學生增分點,及時彌補差科,加強高考研究,深入分析大綱考綱和近幾年高考試題,及時把握高考動態(tài),多方位了解信息,扎實努力一百天,提升教學質(zhì)量。
            希望老師周到服務,暖心工程給力高考。高三教師要針對學生特點,開展一幫一活動;結(jié)合學科特點,幫扶邊緣生;全體師生以多種形式服務高考、給力高考,為學生謀發(fā)展,為學校和全縣教育做貢獻。
            第三,希望高三學生珍惜這寶貴的一百天。集中精神,全力以赴,扎扎實實,狠下功夫,努力學習向一百天要質(zhì)量,向一百天要成績,考上理想大學,為你們的父母爭氣,為學校爭光,為你們的一生奠定一個良好的基礎(chǔ)。
            老師們、同學們,全縣人民都在關(guān)注著一中的發(fā)展,縣委、縣政府全力支持一中的工作,高考是硬任務,是一場硬仗,老師和同學們要再努一把力,再加一把油,奮戰(zhàn)一百天,把自己的人生書寫的更加光彩奪目,為元氏的教育增光添彩,向全縣人民交一份滿意的答卷。
            滄海橫流方顯英雄本色。人生的意義在于奉獻與進取,人生的絢麗在于拼搏和奮斗。我相信元氏一中xx年高考必將取得重大成功!元氏一中全體高三同學必將金榜題名!
            謝謝大家!
            高三誓師大會校長講話稿篇十六
            今天我們在這里隆重集會,舉行20xx屆“高考百日誓師”大會,在此,我代表學校向辛勤工作在高三教學一線的老師們表示衷心的感謝,向你們致以崇高的敬意!向刻苦學習、努力拼搏的高三全體同學致以誠摯的問候!
            同學們!三年前,你們帶著心中的理想來到赤峰二中,為了這個理想,你們寒暑不停、風雨無阻。三年來,你們勤奮學習,奮勇拼搏,不斷磨礪自己,大家在課堂中汲取知識,在活動中展示才華,在競賽中脫穎而出。你們沒有辜負老師和父母的期望,以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn),為學校贏得了一個又一個榮譽。你們將一生之中最美好時光的點點滴滴,鐫刻在赤峰二中的每一片花葉之上,每一寸土地之中。這一切都將成為你們心中最美好的記憶。在最后的100天里,你們不但要開出美麗快樂的花朵,更要結(jié)出健康香甜的果實。
            同學們,再過100天,你們將帶著祖國的召喚,帶著父母的期盼,帶著老師的厚望,帶著自己的憧憬,去迎接人生中最重要的挑戰(zhàn)――高考。這最后的100天,它可以創(chuàng)造奇跡,可以讓你們夢想成真。同學們,你們要集中精神,心無旁騖,拋開一切雜念,拋棄一切包袱,排除一切干擾,與高考無關(guān)的念頭不要想,與高考無關(guān)的事不要做,全身心投入到緊張的復習備考中去。
            “狹路相逢勇者勝,勇者競爭智者贏”。后期的學習中,我們會遇到來自各個方面的困難和壓力,所有的同學都要有直面困難的勇氣,堅持到底,永不言棄,全力以赴;都要保持良好的心態(tài),勤于思考,善于總結(jié)。以自己的聰明才智,以勇往直前和忘我的精神贏得效率,贏得主動,贏得成功。
            同學們,人生的意義在于奉獻和進取,生命的價值在于拼搏和奮斗。三年來,你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時此刻,我們還完全來得及把握自己命運之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學只爭朝夕,奮發(fā)向上,珍惜每一天,走好每一步,走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、最難忘、也是最美好的100天。
            同學們,今天和大家一起參加誓師大會的,還有高三的全體老師。為了把你們送到理想的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是赤峰二中最辛苦的人。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤付出!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!弊鹁吹睦蠋焸?,在你們的身上,承載著社會、家長的重托,承載著學校的希望和期盼,在最后的100天里,你們會更加辛苦,更加勞累,希望老師們再接再厲,為實現(xiàn)20xx年高考新的突破做出新的更大的貢獻!
            同學們,看著你們臉上洋溢著的微笑,看著你們身上散發(fā)出來的青春活力,我們相信,20xx年的赤峰二中,曾經(jīng)創(chuàng)造過無數(shù)奇跡的赤峰二中,比過去的任何一年都更加豐富和美麗。我們期待著,春雷之后,是一個繁盛的夏季;夏雨來時,是930朵綻放的幸福之花!
            最后,我衷心地祝愿,高三全體同學在20xx年的高考中旗開得勝,高奏勝利凱歌,走進心目中理想的大學!
            謝謝大家!
            高三誓師大會校長講話稿篇十七
            各位老師、同學們:
            今天是2月25日,明天就是距高考100天的時間了,我很高興由高三級部組織的這次迎高考百日誓師大會,在這里和大家一起感受一種挑戰(zhàn)人生沖刺氣氛,剛才白振龍校長、李付彬主任以及學生代表都做了很好的發(fā)言,我深有同感,也深表贊同,下面我想結(jié)合我自身的體會和有關(guān)材料,與同學們談一下高考中需要注意的一些問題,以此共勉:
            一、正確理解高考的意義,準確為自己定位。
            為自已不斷努力的動力,這種動力會始終激勵我們自強不息,這種動力會迫使我們勇往直前、義無反顧。但是在中學生朋友中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺水平低下,毫無希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只許成功,不準失敗”,一旦失敗就“無顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進取,都可能直接導致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:你敢保證你一定考得取清華北大嗎?要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在70%以上,只要是付出了努力的人都會得到相應的回報。要告誡那些壓力過大的同學:謀事在人,成事在天,你的心理負擔只會蒙蔽了你的心智,反而不利于發(fā)揮你正常的水平。
            3.適時制定階段性目標,是不斷取得進步的關(guān)鍵。
            以再適當提高自已的目標,所以大家一定要先制定一個適合自已的、通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,等這個目標可以實現(xiàn)了,再慢慢地提高,千萬不要好高騖遠,否則會適得其反。進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業(yè)的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在班級、年級的位臵,給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,這樣才能找到自信,體會進步。只有有了這種準確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個良好的心情,也才會有更大的進步。
            二、注重自己的成績與進步,輕松愉快的學習。
            有兩位同學,他們進入高三的時候,基礎(chǔ)一樣的差,兩位老師分別對他們進行輔導,a老師先讓甲學生做簡單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進步,因此這位學生每次拿到題目都會盡快的完成,迫不及待地請老師批閱、點評;而b老師則讓乙學生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學總是不愿來接受輔導,平時看見老師也躲得遠遠的,半年下來,甲同學進步很大,乙同學卻我行我素,原地踏步。
            這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是a老師的做法讓甲同學知道自已會了什么,取得了什么成就,b老師的做法讓乙同學越學越知道自已的不足,但效果卻截然不同,這就是時下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學習”。作為學生老是學而知不足,就會覺得自已這也不懂、那也不懂,結(jié)果會信心大減,而一個小小的成績,卻會使學生的身心得到愉悅,從而增加進一步探求的欲望,一個小小的提高,會使人感到意外的驚喜,從而增強對自已的信心。
            所以奉勸中學生朋友,在學習的過程中,一定要多考慮自已學會了什么,有多少進步,取得了什么成就,使自已身心愉快,充滿信心。
            三、發(fā)揮自己的主觀能動性,科學有效地聽好每一節(jié)課。
            認識更加成熟、更加完備。
            四、認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。
            考試,正是對你所掌握知識程度的一個考查,他的目的在于弄清楚你學會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自已取得成就的同時,絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個錯誤,這個錯誤正是你學習的漏洞所在,正是你知識體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?因為知識具有系統(tǒng)性,一步不懂,整個知識鏈就斷了,凡涉及這一點的題目都會出錯,所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心,其實我們學習中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為你對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗,沒有深刻的認識,你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正,所以,第一,請同學們準備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯誤,及時記錄在案,并標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?第二,有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會疹斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。
            五、把握遺忘規(guī)律,適時做好復習工作。