總結(jié)是一個循環(huán)的過程，每一次總結(jié)都是一個新的開始和契機。在寫總結(jié)時，我們需要注意客觀和真實地反映自己的成績和表現(xiàn)。在這些總結(jié)范文中，我們可以看到不同人的思考和總結(jié)方式，從中汲取營養(yǎng)。
大四的實習總結(jié)篇一
在20xx年采油一線的實習過程，我收獲了很多采油生產(chǎn)和管理的知識，學到了很多，也發(fā)現(xiàn)了只學習課本是不夠的，理論必須與實踐相結(jié)合。同時也真真切切感受到采油一線工人艱苦奮斗的精神和認真負責的敬業(yè)精神，這些精神深深感染了我，熏陶了我。通過這次實習，讓我對石油工人有了更加全面的了解，為日后的實際工作打下了基礎(chǔ)，同時使我更加熱愛石油工程這個行業(yè)，在今后的日子里，我會更加努力的學習專業(yè)知識，為我國的石油事業(yè)貢獻出自己的力量！
在實習的這段期間我學到了很多東西，我非常珍惜這次一線實習的機會，這對于我們剛剛?cè)肼毜拇髮W生來說是非常有必要的，溫室的花朵是長不大的，由于我們在學校條件好，根本不知道自己的斤兩，只有到這里，與山為舞，與井為舞的地方，才是真正考驗我們的時候，同時由于學的是理論知識，不接觸現(xiàn)場不知道理論與實際的差異，在現(xiàn)場才知道我們的一無所知，大部分設備都不認識，在學校分析問題許多時候都是單因素，而現(xiàn)場多種因素混雜，相當復雜。只有現(xiàn)場走一走，干一干，才能體會的實踐的重要性，理論不接根于實踐，那是五花之木，不春之花。是結(jié)不出果子的.。也只有這里才能盡快讓我們從學生蛻變?yōu)橐幻腿?。我們的知識找到了歸宿——實踐，它將使我們當中許多人會成為延長石油的技術(shù)骨干，一線的實習經(jīng)歷將是我們最寶貴的財富。
在這里我想談談自己的一些想法、看法，盡管不成熟，還望各位領(lǐng)導見諒：
2、針對各技術(shù)管理崗位的缺口，進行全廠選拔，公開競聘；
3、針對當前環(huán)保新形勢，單位積極鼓勵引導培養(yǎng)一批注冊安全工程師；
4、開放圖書館或閱覽室，讓職工和企業(yè)一塊進步；
大四的實習總結(jié)篇二
在成功結(jié)束實習后，仔細總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習，這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。
工作總結(jié)，認識自身不足。通過實習我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè)，它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力，更重要的是學會如何與人溝通，怎么建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學不到的，只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè)，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅是個人形象，甚至是國家形象，因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)，貿(mào)易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。
在這次實習過程中，我深刻體會到，走出校門，只是萬里長征的第一步，我們在工作經(jīng)驗，社會歷練，人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩，在這一次的實習中完全表露出來，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會，使自己能迅速的成長為一名優(yōu)秀的商務人士。
大四的實習總結(jié)篇三
經(jīng)歷三個星期的實習終于結(jié)束了，在移動公司工作的這幾天，我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時常給我鼓勵和幫助；我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然說時間比較少，但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經(jīng)驗，這對我來說是很寶貴的。
這次實習我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗，將會使我受益匪淺。
第一：在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內(nèi)，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主動。
第二：工作時一定要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失，在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結(jié)果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。
第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作方法，尋找或是設計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠?qū)W到更多的知識，掌握更多的技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學習，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務，因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。
在經(jīng)過一番探索后，我嘗試了模板群發(fā)和直接群發(fā)等方法，對發(fā)送流程進行了優(yōu)化，提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率，使工作進程提高了近一倍。在最后，我選用了一種最快捷又最準確的方法，順利地完成了任務。
大四的實習總結(jié)篇四
現(xiàn)在已經(jīng)實習了一段時日了，我馬上就要從我們的xx學院畢業(yè)了，這也意味著我的實習生涯就要結(jié)束了，畢竟我在公司里面也已經(jīng)待了好幾個月了，只等畢業(yè)證一發(fā)就能轉(zhuǎn)正為公司里面的正式員工了。這一段時間的實習，讓我學習了許多和自己專業(yè)知識有關(guān)的知識，當然了，除開這些基本的工作業(yè)務上的事情，我也掌握了不少和生活有關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗，這可都是在學校里面未曾接觸的，所以我十分重視也十分感謝這一次xx公司給我的實習機會。
說起來，找一份合適自己的實習工作是真的不容易啊，首先是找一份專業(yè)對口的工作就比較難，而且大多數(shù)公司給實習生的待遇都不是很好，甚至都有點壓榨的滋味，所以我在找工作的.時候是猶豫了不少次的，最后總算是找到了目前這份工作。還記得在面試的時候，我是又緊張又興奮的，認真的回答者面試官的每一個問題，然后回到宿舍之后還一直在回想著自己的表現(xiàn)，當收到入職通知時我都興奮的睡不著覺，只想著該如何在公司里面好好地表現(xiàn)一下自己。
等到我來到了公司之后，我先是被公司里面的人事領(lǐng)著在公司里面逛了一圈，了解了各個部門的職責和所在區(qū)域，然后我就被分配到了自己的崗位所在。在這里，我先是跟著自己的組長學習一些基本的知識，然后等到我熟悉了基本的業(yè)務知識之后便讓我獨立地開始去工作了，這個時候我也知曉了自己和前輩們的差距，我在觀看別人操作時覺得那不是挺簡單的嘛，但是一輪到自己動手時就發(fā)現(xiàn)咋問題這么多呢，老是這里差一點那里差一點，后來我也發(fā)現(xiàn)了是自己的知識掌握太少了，而且平日里在學校也沒有去實操一下，所以在工作的時候才會出現(xiàn)各種問題，不過我也不必要太過于氣餒，畢竟我一個實習生的任務就是補缺自己的不足，多向前輩們請教問題，這樣才能對得起自己這幾年的學習。雖然在開始的時候我會因為各種小錯誤導致工作出現(xiàn)一些問題，但是我會及時調(diào)整、改正過來，所以還算是比較順利的度過了這幾個月的實習生活。
實習雖然就快要結(jié)束了，但是我也知道這意味著我即將迎來更加復雜的工作任務，所以我要加強自己的學習，爭取能盡快滿足工作上的要求。
大四的實習總結(jié)篇五
兩個月的實習瞬息即過，有欣慰也有不足，期望這篇大學生實習總結(jié)能夠供大家作為參考范例。
認識并融入這個團隊，一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自我的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導和同事的幫忙下，自我會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自我的力量！和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實實的做事，讓自我有了提高的機會，也讓自我感受到自我的價值所在。
大四的實習總結(jié)篇六
面對再過兩年就要走上社會的自己，在大學的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了，其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗，而大學生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實習的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實習讓自己更進一步了解社會，在實習中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實習，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實習活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著成熟，帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己的期望很高，沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，目的是社會實習只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓，在那兒做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實習生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，再怎么著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會能力，心理確實有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想剛開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。
大四的實習總結(jié)篇七
一個周的認識實習就這樣娓娓離去，不舍的仍然是對實習過程中點點滴滴收獲和感慨的描述：說到這里，我不得不把話題拉扯的很遠很遠，昨天晚上我到網(wǎng)吧通宵，目的就是完成闊別已久的實習報告，眼看著自己的報告就要完成了，可是結(jié)果卻讓鄙人非常的惱火?；蛟S你可以猜想到，那就是、那就是電腦死機了，對，死機了！忙了幾個小時的認識實習報告最終是功敗垂成。當時，那傷心啊！那難過??！腦子一下子蒙了，這該死的家伙，為什么不保存呢？今天又是新的一天，我坐在一個安靜的角落，感受著昨日耽擱瞌睡的睡意綿綿，繼續(xù)我的實習總結(jié)……昨夜，我在心得中寫到，人，要有理想，有ji情。我想今天也應該一樣，也應該要有ji情，縱然是好事多磨，我也不會因為面對事實的無語而放棄、拋棄。
我得隨時了解自己所需、所求、所能。盡心、盡力、盡責去盡可能的完成各人的人
恰如在參觀湘鋼是我瞥見的一句話一樣，“成功的人找原因，失敗的人找理由”，我應該坦然的面對事實。昨夜的事確實有些讓人傷透腦筋，但是我必須得重新振作起來來完成我的報告，我想成功就是堅持吧！在這里，我允許自己對昨夜的事情說最后一次——我怎么那么笨啊！在參觀的過程當中，我把我更多的注意力投向了公司的員工，從他們的工作的投入程度，我隱隱約約體會到了他們的出色，他們都很出色，在這一點上是不分老董和老總的。因為他們都是那么的兢兢業(yè)業(yè)，始終在自己的崗位上工作著，而我似乎看不出一點他們的疲憊。相反，我還不時的看到他們滿臉恪守職責的喜悅。有人說，人生須認真、人生當務實、人生應樂觀、人生要進取，這些，都在員工們的骨子里反映的淋漓盡致。在湘鋼，我感受到了兩次灼熱的溫度，一次是在新一號高爐，一次是在板材廠，而無論是哪一次，都讓我感受到了湘鋼人始終如一的精神，他們各盡其責，讓工廠的生產(chǎn)流程井然有序。
對他們來說，這么一點高爐散發(fā)的熱量算什么，這一點由寬厚板散發(fā)的熱量又算什么呢？湘鋼人的汗水，是認真的汗水，我何時才有這個福氣，讓我也來一把酣暢淋漓的汗水。在超宇，一位大姐級的員工教會了我使用她給焊機接線時的工具，我享受到了會使用一個簡單工具的愉悅，她也看到了一個敏而好學的當代大學生。或許，在不久的將來我也會像她那樣教會另外一個大學生，其實，這個工具該這么用！在凌天，我認識了一個新的東東，它叫做“冷凝器”，它居然有628千克重，換熱面積可以達到64平方米，介質(zhì)水標記為r22，我到現(xiàn)在都還不知道它是什么意思，還有什么管程、殼程的一些參數(shù)實在是欺負人，讓我迷惑多時，至今還搞不懂。同樣是一個員工，當我對他的操作那熟練的程度說了一聲“厲害”的時候，他微微的笑了，我想，這就是一個技術(shù)人員需要的“聲音”吧！雙馬，是我們認識實習的最后一站，因此，參觀車間的速度明顯的比以前快了很多。但是，一些精彩的地方總是逃不出我的眼睛。就是這么一句話，也許我一輩子也忘不了了，它說，“今天工作不努力，明天努力找工作”。
是啊，這該是一句多么富有內(nèi)涵的話啊！就這樣，為期一周的認識實習，在參觀完了四個廠子后結(jié)束了?？墒墙o我留下的問題還遠遠不止是1、2、3那么的簡單。我的專業(yè)，我的自動化，是坐在新一號高爐的主控制室，還是致力于寬厚板的控制車間呢？是從事自動化焊機的設計，還是熱忠于對生產(chǎn)車間流程的控制呢？是實現(xiàn)地熱中央空調(diào)的自動循環(huán)，還是對自動化儀表的監(jiān)測呢？是用自動化技術(shù)運轉(zhuǎn)行車，還是圍繞著一臺臺的計算機不停的轉(zhuǎn)動呢？自動化，這個詞太復雜了，它就像一個小孩子過于活潑，反倒是難以控制，與此相比，我還是覺得自己學機械方面的知識還好些。我記得有一個同學在上課的時候說的，機械就是因為“拮據(jù)”，所以還好理解?？墒窃谶@里，我允許自己大喊一聲——我是學自動化的，我將永遠愛“自動化”。因為從一個周的認識實習當中我意識到了“自動化”的員工似乎要輕松些，至少不需要做太多的體力活。至此，我以前認為到工廠之后連扛一個扳手都扛不動的擔心一下子就煙消云散了。
成功，是一種刻意的安排，而非自發(fā)的隨心所欲，我愛上了你，而我已為此整裝待發(fā)，趁你尚未在意我也曾愛上失敗，同時，它也曾愛上了你，你也不曾不經(jīng)意間把自己交給過它。你現(xiàn)在對我是冷淡的，那是我對于你，就像是那些曾經(jīng)的失敗，現(xiàn)在對于我完全是空氣。說實話，到現(xiàn)在我對我的專業(yè)的未來還是一片茫然。但是，對于成功或者是失敗，恰如福禍相依一樣。失敗是成功之母，這是不朽的真理，我也相信“心憂天下、敢為人先；實事求是、經(jīng)世致用”的湖湘文化能給我?guī)硪唤z絲的啟迪，讓我學會情控、力控、理控、利控。從而真正的實現(xiàn)自身的“自動化”控制。
大四的實習總結(jié)篇八
從20xx年10月20日開始我在廈門郅遠科技有限公司實習，實習目的是通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業(yè)實習的總結(jié)：
首先，在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向前輩們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，通過書籍以及論壇上高人的指導，自己總結(jié)經(jīng)驗，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
其次，良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間以及與客戶之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校的長期的鍛煉，通過不斷地參加社團活動以及在?；@球隊的每日訓練和比賽中使我掌握了一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術(shù)，更好的為公司服務。
通過這次畢業(yè)實習，不但把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去，同時增加了很多見識，例如對于公司日常的一些具體操作和公司運營方面學到了很多東西，對于自己以后想自己創(chuàng)業(yè)打造了基礎(chǔ)。同時也意識到自己的很多不足點，要學習的東西還有很多很多。天道酬勤，相信通過不斷的努力和實踐，自己有朝一日一定會站在成功的頂峰上。
大四的實習總結(jié)篇九
實習是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié)，是全方位的實戰(zhàn)訓練。實習有利于提高我們的能力和綜合素質(zhì)，幫助我們理論聯(lián)系實際，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，從而提高我們獨立分析和解決問題的能力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
xx年4月31日，我踏上了前往威縣張莊中學的旅程，轉(zhuǎn)眼間四個多月的實習工作快要結(jié)束了，在這段時間里我擔任六年級(一)班的數(shù)學，還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課，并且始終以飽滿的激情對待每一堂課，積極備課，認認真真寫教案，并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內(nèi)容，情況如下：
一、教育教學工作方面。
開學初期，來張莊中學，學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一直名列前茅，并且現(xiàn)任班主任是一名剛畢業(yè)的大學生，學校領(lǐng)導考慮到我們都是大學生，有朝氣、有活力，就安排我們兩個共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學進度以及教學計劃，接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動，指導老師講課，我就認認真真聽課，而指導老師聽課時，我就認真?zhèn)湔n，課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤，共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動，我積極參加教研會議，我作為隊長在小組內(nèi)也火熱開展了起來。經(jīng)過那段時間的聽評，我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。
還記得第一次登上講臺時，緊張之余還帶著些許激動，經(jīng)過精心備課，完成了各項教學計劃，課堂上的講授得到了指導老師的好評，但同時也指出了我的不足，我就開始積累經(jīng)驗，研究課程，改進教學方法，使得我的教學課堂盡量飽滿精煉，在自己努力和指導老師的幫助下，我的教學實習工作取得了圓滿成功，我也得到了蛻變。
在實習期間，學校分配給我的指導老師，他還兼任科學課程，所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任，這項工作雖然看起來容易，工作量小，但真正做好、做精，那是需要花費大量時間的，每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業(yè)、試卷，之后我會及時分析試卷，找出學生的不足，從而把握教學的重點。
在張莊實習期間，我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生，對于地理研究不深，但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠，反而我會花費大量時間來備課，在緊緊把握教學目標的基礎(chǔ)上，盡我最大努力把地理課上的活潑生動，在輕松愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。
二、班主任工作方面。
張莊中學六年級的學生是第一次開始住宿，是第一次離開父母的庇護，在生活和學習等各個方面都還不成熟，作為副班主任，我深入了解了班級情況，幫助指導老師開展各項工作：幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，并對其進行作業(yè)指導，課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護他們，讓他們盡量感受到家人的溫暖。經(jīng)過班主任實習，讓我學到了許多課本上沒有的知識，并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗，這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們是第十七期xx師范學匯華學院的頂崗實習生，在xx市xx市xx小學實習。自實習以來，我們始終盡心盡了的堅守在自己的崗位，無論周圍的環(huán)境如何，我們都盡量不去麻煩別人自己來解決，并且現(xiàn)在的我們都很不舍得這里的生活和人們。
一、實習生基本情況：
1、第十七期xx小學實習生xx，女，美術(shù)學專業(yè)，實習期間任職于xx小學一至四年級美術(shù)教師，并擔任校美術(shù)室的管理工作，每周15節(jié)課，態(tài)度認真，收到指導教師和學生們的一致好評。自實習以來收到了校領(lǐng)導和教育局領(lǐng)導的重視，中秋節(jié)時收到了教育局領(lǐng)導發(fā)來的許多東西。還積極地參加鳳崗學區(qū)舉辦的藝術(shù)節(jié)，還進行了五個一的師德活動和模擬招聘等活動。四個月的實習生活讓我愛上了這里這片土地。
2、我是第十七期頂崗實習生張xx，我來自xx師范大學匯華學院英語專業(yè)，現(xiàn)任xx市xx小學四年級英語老師。
在實習的四個月中，我努力學習，工作認真負責，順利完成一學期四年級的英語教學工作。積極參加各項活動，參加鳳崗學區(qū)藝術(shù)節(jié)，鍛煉自己的文藝才能。認真實踐支隊的五個一師德教育活動，到百年名校xx一中聽課學習。在實踐和學習中把自己塑造成一名合格的小學教師。實習期間，受到了學校領(lǐng)導的照顧和教育局的重視。在xx小學這樣一個平臺上不斷地學習和展示自己。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。
3、我是英語專業(yè)的學生游歡，在xx小學擔任三年級的英語教學工作。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來到xx小學實習的半年將要結(jié)束了。這半年來我的生活既忙碌又充實。在此期間，我努力地完成自己的教學任務，做好教學計劃和認真?zhèn)湔n，用心上課。這半年的實習帶給我的不僅僅是教學能力的提高，同時我還收獲了許多教學經(jīng)驗和為人處世的道理。四個月的時間過的很快，與孩子們相處的也很快樂，課上他們努力配合，積極回答問題，課下的時光我們也相處的很愉快，是他們帶給了我感動，是他們帶給了我自信。這半年的時間我要感謝的人真的有很多，感謝學校的老師和校長給予的幫助，感謝我的指導老師給我的指導和建議，真的讓我有了很大的進步……xx小學給了我一個實現(xiàn)夢想的機會，這將會是我人生中最珍貴的回憶。
二、參加過的活動：
大四的實習總結(jié)篇十
非常榮幸能來到浙江正泰電器股份有限公司實習。我的職位是物流部的國際客服。從踏進正泰大門的第一天起我就下定決心要在此好好學習好好工作，通過學習強化自己的知識和能力，彌補自己的短處;通過工作來發(fā)揮自己的現(xiàn)有能力，盡自己所能創(chuàng)造價值。幸運的是，在正泰兩個月來我確實學到了很多，這些珍貴的收獲讓我成長，幫助我從一個學生到一個職業(yè)人實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。而我所學習到的產(chǎn)品知識，處理業(yè)務的技巧更是我一生的寶貴財富，是我的職業(yè)生涯的第一桶金。
正泰集團是中國民營企業(yè)的代表企業(yè)之一，全國最大的低壓電器生產(chǎn)商之一，始創(chuàng)于1984年7月，現(xiàn)轄8大專業(yè)公司、20xx多家國內(nèi)銷售中心和特約經(jīng)銷處，并在國外設有40多家銷售機構(gòu)。集團產(chǎn)品覆蓋高低壓電器、輸配電設備、儀器儀表、工業(yè)自動化、建筑電器、光伏電池及組件系統(tǒng)和汽車電器等產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品暢銷世界90多個國家和地區(qū)。正泰集團是中國工業(yè)電器行業(yè)產(chǎn)銷量最大的企業(yè)之一，綜合實力連續(xù)多年名列中國民營企業(yè)500強前十位，年利稅總額連續(xù)三年名列中國民營企業(yè)納稅百強前五名。"正泰"商標被認定為中國馳名商標，四大系列產(chǎn)品躋身"中國名牌"。而我所就職的公司正是正泰旗下的浙江正泰電器股份有限公司。正泰電器股份有限公司位于浙江省樂清市北白象鎮(zhèn)，它占地300多畝，園區(qū)內(nèi)河道流淌，各個功能區(qū)擁有各式天橋。綠化面積達到40%。員工9000人。其中有20%是屬于管理與科研人員!股份公司是中國產(chǎn)銷量最大的低壓電器生產(chǎn)企業(yè)，專業(yè)從事配電電器、控制電器、終端電器、電源電器和電力電子等低壓電器產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。正泰產(chǎn)品在國外認證速度不斷加快。公司的部分產(chǎn)品通過國際cb安全認證、美國ul認證、比利時cebec認證、荷蘭kema認證、德國vde認證、意大利imq認證等多項國際認證。
我所就職的物流部為正泰集團的核心部門之一，主要負責產(chǎn)品的訂單處理，配貨，發(fā)貨，以及售后服務。我的職位是國際客服，主要負責以下工作：1)及時處理國際客戶的投訴。主要是為客戶處理產(chǎn)品問題，這需要我聯(lián)系業(yè)務員和制造部，共同解決客戶所反映的產(chǎn)品問題2)接待客戶來訪，帶客戶參觀正泰的展廳和正泰的制造公司，向客戶介紹正泰和正泰的產(chǎn)品。
在我入職第一天跟部門領(lǐng)導的談話中，領(lǐng)導向我簡要地介紹了正泰集團以及正泰物流部門，并對我的職位提出了一下要求：
1)英文須過關(guān)。因為我任職的是國際客服，服務的對象是國際客戶，英語水平自然要十分優(yōu)秀。雖然我是英語專業(yè)的，但是電氣行業(yè)的術(shù)語這些還是需要另外專門去學習去掌握熟悉的。另外，客戶接待時，也是需要我有很強的英語現(xiàn)場聽說能力。
2)必要要熟悉產(chǎn)品知識。這點對我來說是我的薄弱項，電氣方面物理方面的知識自從高中畢業(yè)后我基本上就沒接觸過，現(xiàn)在這快硬性指標顯然是我在接下來的幾個月里要著重下功夫去達到的。
領(lǐng)導的要求讓我知道了我接下去的幾個月里我的任務和學習的方向。后來導師也給了我一張試用期員工學習計劃表，讓我按照計劃一步一步學習產(chǎn)品知識和其他業(yè)務流程知識，并做好記錄。在同事的帶領(lǐng)下，我漸漸地熟悉了正泰工業(yè)園區(qū)和正泰的生活。部門辦公室里和諧融洽團結(jié)協(xié)作的氛圍也讓我對正泰這個大家庭很有歸屬感，我十分感恩我能進入正泰工作，并下定決定一定要好好學習好好工作。
每天早上我都6點鐘起床趕公交去上班，上班單程路途需要四十來分鐘，上班時間是早上8點，但我一般七點四十幾分就到了辦公室，也常常是第一個到達辦公室的人。到了辦公室開了門，打開燈開始一天的學習和工作。公司也給新員工安排了很多培訓，比如正泰概況，正泰的精益生產(chǎn)線，正泰的質(zhì)量管理體系，正泰的企業(yè)文化等等各方面的內(nèi)容;而物流部也對內(nèi)部新員工有培訓，培訓內(nèi)容主要是跟我們的工作休戚相關(guān)的，比如物流部概況，物流部訂單管理，制造部的安全生產(chǎn)方針等等。這些培訓對我的意義重大，從自身主觀上來說，剛來正泰自然是對一切陌生而充滿好奇的，正是這些培訓讓我逐步地了解了正泰，漸漸熟悉正泰，對正泰有了感官和客觀的認識，并漸漸產(chǎn)生一種“我是正泰人”的歸屬感。從工作方面來說，這些培訓也讓我了解了我的工作所涉及的各個方面，以及各方面所需要注意的事項，做事情的技巧，對待客戶的技巧等等，相信這些對我以后的工作都會起一定作用。
除了公司為新員工安排的各種培訓外，我的學習的最主要部分還是對正泰產(chǎn)品的學習上。產(chǎn)品學習主要以自學的方式展開。利用手頭的產(chǎn)品樣宣，對常見的外銷產(chǎn)品進行逐個學習，主要有小型斷路器，塑殼式斷路器，萬能式斷路器，接觸器等等。我的產(chǎn)品學習不能只停留在產(chǎn)品表面，而是要對各個產(chǎn)品參數(shù)都要熟悉，做到能流利自然地對客戶針對產(chǎn)品的疑問進行解答。這就要求我不僅僅要坐在辦公室從紙面上學習產(chǎn)品，還需要到各大制造部去實地現(xiàn)場學習產(chǎn)品。去觀察制造部一線員工如何轉(zhuǎn)配產(chǎn)品，正泰的精益生產(chǎn)線是如何運作，產(chǎn)品的自動檢測線如何運作如何檢測等等都要了解。產(chǎn)品的內(nèi)部構(gòu)造這些也都需要到產(chǎn)品的一線生產(chǎn)線上去學習。這個時候，就很需要那種不懂就問、謙學善問的品質(zhì)，還有良好的溝通能力，積極向制造部的技術(shù)工人請教問題。由此，產(chǎn)品學習我學到的不只是產(chǎn)品知識，我還鍛煉了自己謙學，好問的求學態(tài)度，和平和有禮的待人方式。
我的實習，還有一部分內(nèi)容，也是我以后的工作內(nèi)容之一，那就是接待客戶，帶領(lǐng)客戶參觀公司展廳和制造部。部門里有接待用的講解詞，我需要去熟悉這份講解詞，按照講解詞上的內(nèi)容去練習展廳講解并帶領(lǐng)客戶參觀制造部，向客戶展示正泰制造部的精益生產(chǎn)線，正泰的一線員工的風采等等。因為我們服務的對象是國際客戶，所以我們使用的語言自然是英語。作為一位英語專業(yè)的學生，我也負責英語解說詞的修改，幫助修訂其語法錯誤和用詞的斟酌。同時，部門的技術(shù)工人也經(jīng)常需要給大家做產(chǎn)品培訓，也有用英語的，這時我也需要幫助修改他們的英語講課稿，幫助他們解決語言問題。
我的實習，我不僅在工作上收獲了許多，在人際上我也很有收獲和體會。之前的人際關(guān)系僅僅是在家人和學校老師同學間的人際關(guān)系。而現(xiàn)在步入職場，我的角色是一個全新的職業(yè)人的角色。這個角色轉(zhuǎn)換，需要我不斷去學習去適應。我很幸運，我遇見了這么融洽的團隊，同事間很溫暖很互助。對待新人很寬容和熱情。每每我遇到什么問題，向他們求救，他們總是能幫助我。領(lǐng)導談話的時候提到過，同事間的關(guān)系既是朋友關(guān)系有時也是競爭關(guān)系，要我把握好。當時我覺得這種關(guān)系該是多美微妙，我怕我處理不來，后來漸漸地我也了解到，其實職場不一定是像電視里放的那樣要爾虞我詐那么兇險，只要我盡好本份，踏實學習，積極工作，友好待人，以積極溫暖友愛的心態(tài)擁抱生活擁抱工作，我相信我會成為一位令大家滿意也令我自己滿意的職業(yè)人。
感謝杭師大給了我四年時間好好積累專業(yè)知識，感謝正泰給了我這么一個難得的學習和工作的機會，更是一個成長和成熟的機會!
大四的實習總結(jié)篇十一
實習工作是每一個畢業(yè)生都應該經(jīng)歷的一個階段，我也是如此，在畢業(yè)之后我就來到了__幼兒園開始了自己的實習之旅，到今天也已經(jīng)x個月了，我的實習期也即將要過去了。我很幸運自己學的是幼師這個專業(yè)，在畢業(yè)之后我也如愿成為了一名幼兒教師，并且我很慶幸別人還在各種找工作的時候，我就已經(jīng)在學校校招的時候找到了這份自己滿意喜歡的工作，也很感謝__幼兒園能夠給我這個機會。
對于一名應屆畢業(yè)生來說，沒有工作經(jīng)驗是我們最大的短板，但是我個人覺得這個也是我們最好的地方，之所以沒有工作經(jīng)驗，那么不管什么樣的.工作對于我們來說都是一個新的起點，也就是說，相對于有了長久工作的人來說，我們沒有那么多工作習慣，也不會有一些什么壞的習慣，也正是因為這樣，我才會在自己剛進入__幼兒園的時候，就決心要從一件又一件的小事開始做起，也決定一定要在這段時間的實習工作當中，養(yǎng)成良好的工作習慣。進入幼兒園之后，我成為了一名x班的班助，輔助__老師管理好整個班級，__老師對我也很是照顧，我也跟著__老師的后面一點點的完善自己，也正是因為幼兒園所有同事的幫助，我才能夠在最短的時間里熟悉自己的崗位，并且在輔助老師管理班級上面更加的順手。在這段時間的學習當中，我很慶幸幼兒園給我這么好的一個平臺，一個這么大的舞臺去完善自己，很多人都說畢業(yè)之后的第一份工作是非常重要的，所以對于__幼兒園這個大的集體我心存感恩。
大四的實習總結(jié)篇十二
終于到了教育實習的時候，大四師范生實習總結(jié)。三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識，除了了解“教育是什么、學生怎么學習”這些根本問題外，還在有限的時間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而，這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣，在面對真實的教學場景中能夠適用嗎？我們難道真的明白什么是教育嗎？以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏，但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。在不覺間，我們實習隊來到了河源市和平縣和平中學。
一、實習學校。
根據(jù)了解，河源市和平縣和平中學（簡稱和中）建校于1919年秋，由和平縣知事何一鸞提議創(chuàng)辦。xx被評為“廣東省一級學校”，20xx年12月被廣東省人民政府教育督導室認定為“廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學?！?。在實習隊初進學校與教師舉行座談時，主管教學的領(lǐng)導即提及學校這兩年在擴招，高一高二分別有20個班，重點班各有8個。普通班學生德育基礎(chǔ)、紀律觀念薄弱。多數(shù)學生成績基礎(chǔ)處于中等或者中下層次，學習能力弱，接受能力差。實習隊實習的是高一年級的普通班，我負責的是12班，作為實習班主任對其日常事物進行管理。
在一個多月的實習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習學校和班級學生，本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作；同時，作為實習生一員，一直緊記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重學校領(lǐng)導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經(jīng)驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領(lǐng)導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領(lǐng)導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間，我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。
二、教學工作方面。
1、聽課。
怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講，實習總結(jié)《大四師范生實習總結(jié)》。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。
2、備課與上課。
一周時間轉(zhuǎn)眼即逝，在科任指導老師的安排下，我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。要用嚴謹?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學知識，頗讓我覺得頭痛。
廣東作為新課程改革的試點，已經(jīng)全面鋪開各種實驗活動。對于老師而言，最大的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課，目的是學習知識；現(xiàn)在作為教師上課，是為了學生學習。目的不一樣，我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候，覺得40分鐘怎么就說一頁書；后來備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了?；蛟S是知之越多，越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗，在華南師大的時候也缺乏必要的訓練，我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導老師陳文華老師的提示，我像是如獲至寶，盡量根據(jù)陳老師的安排來備課。陳老師對教案進行反復修改，我也經(jīng)常與另一位數(shù)學實習老師互相提問題，大家都期待真正上課那一刻的到來。
帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。
課堂上若學生對我的提問有所反應的話，就是對我最大的回報。因此，在課堂上必須注意學生的反應。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張，經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題，陳老師老師會細心講解哪些是重點，怎樣突破難點，怎樣自然過度，并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學習，多研究教材和其他教學資料，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和，經(jīng)常面帶笑容，即使是批評，我也能欣然接受。
過幾次實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。
大四的實習總結(jié)篇十三
1通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。
x年11月14日至今。
遼寧省大連市數(shù)碼路北段1號。
埃森哲信息技術(shù)（大連）有限公司。
首先進行相關(guān)培訓，包括oracleebs相關(guān)技術(shù)培訓、公司文化和商務語言等。
培訓結(jié)束后進入項目，完成項目經(jīng)理分配的工作任務。（ojt）。
從去年11月份進入公司實習，已經(jīng)快4個月了，記得剛從校園走出來心中總是有多多。
少少的彷徨感，但還是充滿期待，向往著職業(yè)生活。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲。主要有四個方面。
一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。
四、實習后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。通過實習，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活？？記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單？他所追求的是能呼風喚雨！”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題！”檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的？？很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵！從一開始赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬分！就像我們羅蒙的一句廣告詞：細節(jié)中，見真章，的確羅蒙的成功并非偶然，能讓我學習的東西遠非兩個月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個真正的羅蒙人，希望那時我能以實習所學，更好的融入公司的體系，為羅蒙的前進做出自己的貢獻。
大四的實習總結(jié)篇十四
在上海市延安中學的教育實習今天拉下帷幕，回顧兩個多月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教育實習對每一個準教師來說，都是非常重要的一步，是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學的理論知識，所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識運用到實踐中，用理論指導實踐，提高自己在社會中，在學生面前，在學校里的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識。這兩個多月的生活工作體驗，在上海市延安中學校領(lǐng)導、老師支持和指導下，在指導老師、原班主任張老師的幫助輔導下，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累?，F(xiàn)將實習期間的教育教學工作和班主任工作的基本情況總結(jié)如下：
1、聽課實習期間，我擔任的是高一信息技術(shù)實習老師，由于上海市延安中學信息技術(shù)課程分為a/b/c三個等級，所以我們指導老師每個班都會帶，每個等級也都會帶。教學工作最基礎(chǔ)的方面是聽課，實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容，而是聽指導老師講課的教學方法，講課思路等等；學習指導老師的教學經(jīng)驗，和處理課堂的方法，與學生互動的技巧等等。我聽的第一堂課是李老師的二進制，這節(jié)課內(nèi)容精煉、節(jié)奏緊湊、課堂氣氛活躍，讓我們耳目一新。課后學校安排了評課，各位聽課老師先后發(fā)言，主題有重點難點的掌握、課堂氣氛、與學生交流情況、導學稿的應用和課件制作等，大家提出諸多有創(chuàng)設性的教學建議。評課后，李老師對我說評課應該注重幾點內(nèi)容：先是學生在課堂上學到什么、解決了什么問題，其次是教師對重難點的區(qū)分和處理，最后是師生交流情況等。這次聽課、評課讓我們覺得，學校教學要求的不僅僅是學科教育知識，還有很多其它的技能技巧。自那天起，我根據(jù)課程表去聽課，做好詳細記錄，以能在最短時間內(nèi)提高自身水平。
2、備課教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主，但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容，也就是備課。備課是教學的開始，備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容，還要和學生的實際生活相聯(lián)系，還要考慮學生原有的知識水平，學生的接受能力，學生對課堂的反應，教學實際情景等方面的情況。在備課的時候，我的教案教案一般是祥案，一字一句把上課的每一句話寫出來。在備好課后，首先要把教案交給李老師修改，李老師會告訴我哪些地方需要更多的加重，提醒那些地方該更多的與學生互動，那些地方注意引導學生勾勒重點等等。在老師指導完初稿后，會再次整理，整理后交給李老師檢查，然后抽出一個時間給李老師試講，通過了才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
3、講課教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課，這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中，就可以看到每位教師的真正實力，每位教師是否在前面的過程中認真對待，是否把上講臺講課當作一件重要的事，是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課，目的是學習知識；現(xiàn)在作為教師上課，是為了學生學習。目的不一樣，我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候，我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書；后來經(jīng)過備課、上課，我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，學生的接受能力有限，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，甚至走神、開始說話等。
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不是十分強，課堂出現(xiàn)了實習老師會經(jīng)常會犯的問題：備課“太完美”了，一直按自己的思路講，不夠顧慮到學生的反應；語速過快、提問技巧不夠到位等，但這些問題在經(jīng)過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、作業(yè)練習教學工作的最后階段是檢查教學效果的環(huán)節(jié)練習和作業(yè)，從中我可以知道自己上課中存在的問題，然后根據(jù)此進行查漏補缺。其中學生們做的同步練習和作業(yè)是一方面，另一方面是上課的時候講解課堂練習。我認為講解是最考驗每位老師的，因為這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度，又可以檢驗出他們課堂反應能力。
以上就是教育教學工作的整個過程。在這個過程中，我做到了認真仔細的備課，虛心聽取指導老師的意見，用心修改教案，重心放在講課上，課后耐心回答學生的問題，重新修改教案，認真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真對待，使得我的課堂知識點到位，講課思路清晰，得到了指導老師的肯定。在講課的過程中，我深深的體會到作為一個老師，俗話說得好：要給學生一滴水，自己要有一桶水。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進提升，以便更加有利于我的教學水平。
實習期間，我擔任的是上海市延安中學高一（10）班的實習班主任。班上有40位學生。上海市延安中學高一共有10個班，期中兩個實驗班、兩個培優(yōu)班，6個普通班，高一（10）班就是一個培優(yōu)班，總體來講，我所負責的班學習的基礎(chǔ)差異較大。在班主任張老師的帶領(lǐng)下，樹立了良好的班風。盡快地把全班同學的名字記下來，能給學生親切感，我第一周就做到了這一點。一些學生感到很驚訝，也拉近了與學生的距離。記得第一周星期五的早上，我吃完了早餐從飯?zhí)米叩浇淌业耐局杏龅搅宋覀儼嗟膶W生周艾倫，我叫她的名字跟她打招呼，她聽到了很高興說“老師你這么快就記得我們的名字了，我們有的老師開學到現(xiàn)在還分不清我們誰是誰呢”。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流。了解學生情況。下午放學后還跟學生一起活動。很快根據(jù)情況制定了工作計劃。交由原班主任張老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。
首先，日常工作主要情況如下：每天早上堅持7點鐘到學校，檢查教室和三包區(qū)的清潔衛(wèi)生，督促學生交完各科老師布置的作業(yè)。接著看早讀，早讀是從7點30分鐘開始，到7點45分結(jié)束，我們班有個良好的習慣就是提前十五分鐘開始讀書，早讀一、三數(shù)學；二、四語文。早讀時，必須要監(jiān)督每位學生是否按時到到教室，是否認真讀書，是否在趕作業(yè)等情況。接下來是課間操，老師必須到，監(jiān)督學生做操情況，有時候我還會和學生一起做操，他們看到老師都在做，就會自覺的認真起來。午修是從下午1點30分開始到兩點15分結(jié)束，午休期間老師得確保學生全部在教室休息，并且管理好教室紀律，不許學生出聲打擾其他同學休息。下午第四節(jié)是自習課，我會下到班里跟班，管理班里的紀律，進行一些答疑輔導，回答學生的學習上的或是生活上的問題，找學生了解情況等。
除了常規(guī)工作外，我還組織學生參加各種活動：進行班級文化建設，布置教室，使得教室充滿學習氣氛；進行主題黑板報的制作評比；參加年級的拔河比賽；參加校運動會等。我們班在校運動會上獲得全校第三的好成績。通過這些活動提高了班級的凝聚力，提升了學生的集體榮譽感。跟學生一起參加這些活動，也讓學生感到了我是和他們在一起的，為他們加油，使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵，我們的交流更多了，我們的距離越來越近了。在上班會課時，對班上的好人好事進行表揚，批評不良現(xiàn)象。也對我們的周艾倫同學進行了家訪，認識到家庭對一個孩子的影響有著很大的作用。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風氣、不把老師當回事的學生。他們這個年紀是最叛逆的階段，我明白不能以惡制惡，我們要多去關(guān)心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學生，多去找他們談心，了解他們的基本情況，在課堂上不時提問他們，讓他們感覺到老師在關(guān)注、關(guān)愛他們。當他們有一點點進步的時候，我就在班上表揚他們，激發(fā)他們的自信心。一個多月過去了，取得了較好的成效。
從整個班主任實習來看，我覺得收獲很多。當我第一次站在學生講臺上的時候，我有點緊張，但現(xiàn)在我能非常自如地面對40多位同學；當我第一次安排學生的工作時，我有點害怕他們不聽我的，會讓我很尷尬，但事實并不是這樣，他們很配合我的工作。結(jié)果顯示我做的很不錯：我參與了多次班會和班干部會議，成功地組織學生參加各種活動，在這一系列的過程中，我成長了，我學到了很多。從班主任張老師那學習到了怎樣管理班級的知識，技巧和技能等。在與學生溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)了不少學生都存在的一定的問題，如學習基礎(chǔ)差，跟不上班，但很想努力學；聰明但自控能力差；上課愛開小差；對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作，開導他們，幫助他們樹立積極的心態(tài)，并給他們講大學的美好時光，鼓勵他們努力學習，考上自己理想的大學。但在這個過程中，我因為初次涉及有些問題，如給學生做心理輔導工作，不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導更有效，在處理學生緊急情況的時候，還沒有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的?？偟膩碚f，班主任教學工作方面我得到了很大的提高，這是我走向教師崗位的重要一課。
這次實習，對我來講是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。在這個過程中，非常感謝張主任，感謝李老師，感謝我可愛的高一（10）班學生，你們我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會，需要學習的東西還很多。只有堅持自我，不斷努力，才會不斷的完善自己，取得成功。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。
大四的實習總結(jié)篇十五
20xx年x月x日上午八點三十分，我踏入梅州市工業(yè)學校這座美麗的校園，帶著忐忑，帶著期待開始我一個月的實習生活。
20xx年x月x日中午一點十分，跟校長老師們一起吃完飯后，我騎著摩托車慢慢地離開梅州市工業(yè)學校。沒有哭泣，惟有目光滯留的心酸；不用哭泣，我知道我們還會再見的。短短的一個月，參與教學過程和擔任班主任的過程，讓我經(jīng)歷了從一個學生到一個老師的演變，講臺上，教室里，操場上，機房里，辦公室里，宿舍里，一幕幕場景，一串串笑聲，汗水與收獲共同見證著我的成長。
到工業(yè)學校實習，讓我認識了20位活潑開朗的嘉大計算機專業(yè)的朋友，從尷尷尬尬的自我介紹到嘻嘻哈哈的談天說地，這支21人的團隊就這樣和諧地成長著。從初次認識時的一起逛校園，熟悉學校環(huán)境，到見班前的討論，相互聽課的學習借鑒，集體活動的歡聲笑語，備課時的互相關(guān)懷，上課前的鼓勁加油，主題班會的討論改進，隊伍開會時的認真和諧，離別時的不舍感傷??無論生活上或者學習工作中，集體讓我感到溫馨。
如何才能上好一節(jié)數(shù)學課？怎么樣才算是一節(jié)成功的數(shù)學課呢？這是我在實習過程中一直在思考的問題。
到達學校，我分配到的指導老師是教08級的黃美桂老師，初次見她時，她穿著運動裝，走路很輕盈，讓人感覺她有無限的激情和能力要迸發(fā)出來。黃老師主要教三個班：802、803、804，其中804班剛好是我實習所帶的班級。
聽課篇。跟老師交流認識之后，首先做的第一件事情就是征求黃老師的同意，開始聽課。每次聽課，我都用心做筆記，將老師講課的流程和細節(jié)記錄下來，分析各個知識點是如何組織聯(lián)系起來的。黃老師講課的語速比較慢并且有節(jié)奏，頗帶威嚴的教態(tài)，富有激情和感染力的聲調(diào)，絲毫不拖泥帶水。每次課，老師都是有側(cè)重地介紹知識，巧妙運用一些練習實踐去強化學生對重點知識的理解和掌握。除了聽黃老師的課外，我還聽08級另一位數(shù)學老師羅云娟老師的課，羅老師的語速比較快，說話充滿激情，講課旁征引博，例子信手拈來，她把課堂更多的時間留給學生，讓他們自主理解消化，有時候也會讓學生到黑板前做練習題，從學生做題中發(fā)現(xiàn)他們?nèi)菀追傅腻e誤并及時糾正。兩位老師，風格迥異，但是從她們的身上，我看到了一位老師應該具備的素養(yǎng)和責任，我要向她們學習的東西有很多。
交流指導篇。在不斷的聽課過程中，我慢慢地認識到如何去組織數(shù)學的課堂，知識應該如何去介紹。每次聽完課或者閑暇時間，我都主動跟老師交流，老師很用心地告訴我，分析教學對象是很重要的，不同的個體特征用不同的教法。比如804商務班都是女生，她們比較乖，可以把知識介紹部分設置多一點，而802、803班則不同，全都是男生，且數(shù)學基礎(chǔ)較差，大部分學生是小學、初中沒有打好基礎(chǔ)的，現(xiàn)在對數(shù)學已經(jīng)失去興趣了，因此，在介紹知識時不能講太深，不然他們接受不了。但兩者都需要創(chuàng)設有趣的情境和任務來吸引學生的注意。老師強調(diào)，每次上課前要充分備好課，只要第一節(jié)課上好了，后面就不難了。與老師交談，總是可以學到很多東西，她會細心地告訴我應該怎么去做，應該準備什么，以后工作會遇到什么問題。老師的努力讓我知道學習的重要，她的能力更讓我折服。
交流，看看哪些重點應當突出，教學有什么要求等，我自己也反復斟酌教材內(nèi)容，安排設置要講的知識點等。每次上完課，我都會詢問黃老師聽課的意見，看看知識的介紹是否有錯漏，任務設置是否合理等。
踏上講臺，印象最深的是我的第一次公開課，給802班的學生上《反比例函數(shù)的性質(zhì)》，有20多位老師包括嘉大的實習生來聽我的課。在此之前，我已在另一個班——803班試講了一遍了（因為兩個班的進度是一樣的），黃老師聽課后也給了我一些意見和改善的建議：如我的板書太簡單，且不夠規(guī)范，黃老師就告訴我應該如何書寫板書，要寫什么內(nèi)容，并在一張紙上親自示范給我看，還有一些知識點講得不夠清楚透徹，她也都逐一告訴我應該怎么講。這時，我似乎從迷途中找到正確的方向了，原本擔憂的心頓時輕松了許多，我覺得我有自信上好這一次公開課。
不過自信歸自信，上課前的幾分鐘，看到那么多老師紛紛入場，我還是覺得很有壓力，于是連忙深呼吸，然后走進教室。這時，班里鴉雀無聲，全部目光都投到我身上。我第一感覺就是，今天802班的學生很不一樣，沒有人講話，沒有人玩手機，沒有人無所事事坐著發(fā)呆，沒有一大片人趴下睡覺，要是以前，這種現(xiàn)象是司空見慣的?，F(xiàn)在，全部學生都端端正正地坐著，認認真真地看著我?！班?，很好，謝謝同學們的支持和配合，非常感謝大家！”我心里是這么說的。看到學生們這么配合我，我心里一點兒也不緊張了，也不感到有壓力了，我想把自己最好的一面呈現(xiàn)給所有老師和學生看。
但是意外總是會發(fā)生。在上課之前，我已經(jīng)設計好了開場白，但是在講的過程當中，一些嘉大的實習同學因為遲到了，怕打擾我上課就沒進來，在教室外面站了一會兒就離開了，這影響了我講話的思路，所以我講得不太流暢，效果也沒有想象中那么好。
接下來的授課過程總的來說還是很順利的，學生積極發(fā)言，師生之間的互動很好?？赡苁堑谝淮伍_公開課，經(jīng)驗不足，我在知識點的銜接方面做得不夠好，知識點的講解也沒有在803班試講時講得好——這是我講完課后的第一感覺，不過在板書方面，經(jīng)過了老師的指導后，比上一次好很多。課后，在教師休息室，老師們對我剛才的講課作了客觀評價，指出了我存在的不足和錯誤，同時也肯定了我授課的認真和鎮(zhèn)定自若。我很謝謝老師們對我的評價，尤其是指出我的不足之處，那么我下次就可以加以改正，一步步完善自己的教學。舉個例子吧，我在復習求函數(shù)的定義域時，我跟學生說函數(shù)里如果帶有根號，那么求函數(shù)的定義域時應該令根號里面的數(shù)大于等于零。其實這句話是錯誤的，應該是偶次根號里的數(shù)才要大于等于零，多了一個限定條件：偶次。其實我在講函數(shù)定義域的那一節(jié)內(nèi)容時已跟大家強調(diào)過是偶次根式，這次復習為了方便就省略了偶次這兩個字。但是老師們的提醒讓我明白到：教學語言一定要科學、準確，不能省略的字絕對不可以省略。另外一個不足之處我認為是有爭議的，就是我在分析反比例函數(shù)的性質(zhì)時，先畫出函數(shù)的圖象，然后再從函數(shù)的基本性質(zhì)：定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性這四個方面去分析，這也是參照書本的步驟來講解的。但是黃老師說不能先畫出函數(shù)的圖象，因為一旦畫出圖象后函數(shù)的定義域也就默認知道了，那么接下來求定義域也就沒有意義了，應該是先求定義域，然后才畫圖象。但我認為哪個先哪個后并沒有關(guān)系，因為兩者之間沒有沖突，學生們之前已經(jīng)學過了如何畫函數(shù)的圖象，其中就包括了畫反比例函數(shù)的圖象，所以給出一個反比例函數(shù)，學生們是能夠畫出它的圖象的，這并沒有太大的問題。當時黃老師提出這個問題的時候我和其他老師都覺得有道理，但是事后，我再重新思考黃老師說的話的時候，就產(chǎn)生了以上這些懷疑了。這件事讓我更加體會到：教學應該抱著懷疑的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣才能使我們的知識更加牢固，更加豐富，我們的教學才會更加科學。在課間時候遇到嘉大的同學，我也會主動問他們關(guān)于對我講課的評價，所謂“旁觀者清”，我相信從他們身上，我能夠發(fā)現(xiàn)自己還沒有發(fā)現(xiàn)的問題。他們給了我一些小小的建議外，對我的評價都很高，在此也謝謝你們！
開了一次公開課，學到了很多，思考了很多，可以說是受益匪淺。
實習期間，我上了20節(jié)新課和16節(jié)重復課，共36節(jié)，分別有804班的4節(jié)、802班16節(jié)、803班16節(jié)，我真正體會到一個數(shù)學的實際課堂是怎么樣的，切實地去思考一些問題，例如課堂紀律如何控制、學生對數(shù)學不感興趣應如何調(diào)動學生的學習熱情；學生的能力參差不齊如何調(diào)配；根據(jù)不同的教學對象組織講解教學內(nèi)容的重要性等。
除了上課外，我還負責批改學生的作業(yè)。由于帶三個班，所以作業(yè)量比較多，但我對每個學生的作業(yè)都認真批閱，必要時寫上評語。此外，還幫羅老師監(jiān)考和批改試卷。在這些工作中，我體會到了作為老師的辛苦和責任感。
我實習的班是804班，這是一個計算機專業(yè)和商務專業(yè)的合班，共有32人，其中12位男生，20位女生，幾乎全都是90后。班里除少數(shù)幾個學生比較活躍外，其他大部分較文靜內(nèi)斂。804班的班主任是廖徽老師，記得剛見面，廖老師就向我清晰地介紹了804班的情況，尤其向我分析了班里幾個較突出的學生的特點。
記得第一次開班會廖老師向?qū)W生們介紹我和我的搭檔伙洪（嘉大的實習生）時，全班響起了熱烈的掌聲。后來學生們一個個作自我介紹，但他們都很害羞，站起來說了自己的名字后立刻就坐下去了，有些還說得很小聲，我根本沒有聽清楚他的名字，因此初次見面，我記住的學生名字并不多。后來拿到老師給的班級名單和班委名單之后，我就用心去逐個記住，但由于我只上804商務專業(yè)的數(shù)學課，且只上了四節(jié)而已，而平時他們要上其他科目的課，我也要上其他班的課，因此很難跟他們深入接觸，但我利用觀看早讀和課間下課的時間到班里走走，每次與不同的學生聊天，了解他們的成績和性格等。此外，我還通過宿舍走訪，中午在食堂和學生一起吃飯等來增進對學生的了解。
我們應該主動站出來，勇敢地承認自己的錯誤，并請求他人的諒解。而其他人應該抱著寬容的態(tài)度去原諒別人的過錯。第三個游戲同樣需要男女各10人，分成兩組，各圍成一個圈，每個人需要坐在下一個人的膝蓋上，哪一組的人坐得最好最穩(wěn)為勝。這個游戲的目的和第一個游戲相同。這三個游戲，同學們都玩得很開心，有好幾次大家笑到坐在地上，捂著肚子止笑，氣氛很是活躍。班會后，一個老師跟我說：“上次的班會舉辦得很不錯”。嘉大的同學也跟我說：“聽說你上次開班會很成功哦”，不過最讓我開心的是聽到學生的一句話，他跟其他同學交流的時候說：“上次班會最好玩了，玩得很開心”。呵呵，我希望他們在玩的過程中能夠真正學到人際交往的一些知識，明白一些道理。六、主持人總結(jié)。七、全班一起合唱《朋友》這首歌，同時呈現(xiàn)這首歌的mtv。這兩次主題班會，我的感受和體會很不一樣。
此外，我還組織我們班的學生參加了學校的拔河比賽，并組建啦啦隊，為我們班的選手加油助威。那種一起努力的感覺使我們的感情更深了。
實習期間，正逢學校在準備評估的事情，積極幫助學校準備評估的一些材料也成為我們感謝學校、配合工作的一方面。
我希望學校給我們實習時間更長一些，這樣我們才有足夠的時間去實踐，學以致用。
大四的實習總結(jié)篇十六
實習是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié)，是全方位的實戰(zhàn)訓練。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質(zhì)，幫助我們理論聯(lián)系實際，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，從而提高我們獨立分析和解決問題的能力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
xx年4月31日，我踏上了前往威縣張莊中學的旅程，轉(zhuǎn)眼間四個多月的實習工作快要結(jié)束了，在這段時間里我擔任六年級(一)班的數(shù)學，還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課，并且始終以飽滿的激情對待每一堂課，積極備課，認認真真寫教案，并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內(nèi)容，情況如下：
一、教育教學工作方面。
開學初期，來張莊中學，學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一直名列前茅，并且現(xiàn)任班主任是一名剛畢業(yè)的大學生，學校領(lǐng)導考慮到我們都是大學生，有朝氣、有活力，就安排我們兩個共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學進度以及教學計劃，接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動，指導老師講課，我就認認真真聽課，而指導老師聽課時，我就認真?zhèn)湔n，課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤，共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動，我積極參加教研會議，我作為隊長在小組內(nèi)也火熱開展了起來。經(jīng)過那段時間的聽評，我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。
還記得第一次登上講臺時，緊張之余還帶著些許激動，經(jīng)過精心備課，完成了各項教學計劃，課堂上的講授得到了指導老師的好評，但同時也指出了我的不足，我就開始積累經(jīng)驗，研究課程，改進教學方法，使得我的教學課堂盡量飽滿精煉，在自己努力和指導老師的幫助下，我的教學實習工作取得了圓滿成功，我也得到了蛻變。
在實習期間，學校分配給我的指導老師，他還兼任科學課程，所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任，這項工作雖然看起來容易，工作量小，但真正做好、做精，那是需要花費大量時間的，每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業(yè)、試卷，之后我會及時分析試卷，找出學生的不足，從而把握教學的重點。
在張莊實習期間，我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生，對于地理研究不深，但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠，反而我會花費大量時間來備課，在緊緊把握教學目標的基礎(chǔ)上，盡我最大努力把地理課上的活潑生動，在輕松愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。
二、班主任工作方面。
張莊中學六年級的學生是第一次開始住宿，是第一次離開父母的庇護，在生活和學習等各個方面都還不成熟，作為副班主任，我深入了解了班級情況，幫助指導老師開展各項工作：幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，并對其進行作業(yè)指導，課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護他們，讓他們盡量感受到家人的溫暖。經(jīng)過班主任實習，讓我學到了許多課本上沒有的知識，并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗，這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們是第十七期xx師范學匯華學院的頂崗實習生，在xx市xx市xx小學實習。自實習以來，我們始終盡心盡了的堅守在自己的崗位，無論周圍的環(huán)境如何，我們都盡量不去麻煩別人自己來解決，并且現(xiàn)在的我們都很不舍得這里的生活和人們。
一、實習生基本情況：
1、第十七期xx小學實習生xx，女，美術(shù)學專業(yè)，實習期間任職于xx小學一至四年級美術(shù)教師，并擔任校美術(shù)室的管理工作，每周15節(jié)課，態(tài)度認真，收到指導教師和學生們的一致好評。自實習以來收到了校領(lǐng)導和教育局領(lǐng)導的重視，中秋節(jié)時收到了教育局領(lǐng)導發(fā)來的許多東西。還積極地參加鳳崗學區(qū)舉辦的藝術(shù)節(jié)，還進行了五個一的師德活動和模擬招聘等活動。四個月的實習生活讓我愛上了這里這片土地。
2、我是第十七期頂崗實習生張xx，我來自xx師范大學匯華學院英語專業(yè)，現(xiàn)任xx市xx小學四年級英語老師。
在實習的四個月中，我努力學習，工作認真負責，順利完成一學期四年級的英語教學工作。積極參加各項活動，參加鳳崗學區(qū)藝術(shù)節(jié)，鍛煉自己的文藝才能。認真實踐支隊的五個一師德教育活動，到百年名校xx一中聽課學習。在實踐和學習中把自己塑造成一名合格的小學教師。實習期間，受到了學校領(lǐng)導的照顧和教育局的重視。在xx小學這樣一個平臺上不斷地學習和展示自己。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。
3、我是英語專業(yè)的學生游歡，在xx小學擔任三年級的英語教學工作。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來到xx小學實習的半年將要結(jié)束了。這半年來我的生活既忙碌又充實。在此期間，我努力地完成自己的教學任務，做好教學計劃和認真?zhèn)湔n，用心上課。這半年的實習帶給我的不僅僅是教學能力的提高，同時我還收獲了許多教學經(jīng)驗和為人處世的道理。四個月的時間過的很快，與孩子們相處的也很快樂，課上他們努力配合，積極回答問題，課下的時光我們也相處的很愉快，是他們帶給了我感動，是他們帶給了我自信。這半年的時間我要感謝的人真的有很多，感謝學校的老師和校長給予的幫助，感謝我的指導老師給我的指導和建議，真的讓我有了很大的進步……xx小學給了我一個實現(xiàn)夢想的機會，這將會是我人生中最珍貴的回憶。
二、參加過的活動：
大四的實習總結(jié)篇十七
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，在綿陽世紀石油學校愉快而又艱辛的實習工作快要結(jié)束了，綿陽世紀石油學校是一個職業(yè)技術(shù)學校，我實習的的是一個中專班和一個大專班的計算機課。在這兩個月里，經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，無論是在教案的準備和書寫上，在課堂的布置上，在課時的掌握上，都有了很大的提高。通過兩個月的學習與鍛煉。我深深的體會到了以下幾點：
每個老師的性格和受教育方式與程度都不一樣。所以其他老師的教學方法可能并不實用自己。我們最好在教學的過程中找到適合自己的與學生相處和學習的方式。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節(jié)計算機課。比如說在剛開始，我給他們在講解 word時是通過在黑板上寫下操作步驟。這樣的方式就很抽象和枯燥。學生都不是很懂也不事實很感興趣。后來我想出來一個辦法就是在黑板上畫出word的操作窗口和菜單。這樣學生在學習的時候就比較直觀也學習起來比較有意思了。
師生平等這個觀念已經(jīng)深為人知，要收到好的教育效果，就必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的，這需要我們近距離地接近學生，耐心聆聽學生的心聲，逐步取得學生地信任，成為學生的知心朋友。
在整個班主任實習過程中，我通過與學生單獨談心的方式了解學生，與學生做零距離接觸，成為學生可以信任的朋友。由最初我找人談心到后來，學生主動找我談心，取得了很好的效果。在了解學生之后，我總會想各種辦法來幫住學生。比如：有個學生他今年高考上了三本的線但是沒有被錄取上。家人又不讓他再復習了。而是為他選擇了這個學校讀石油專業(yè)。
他感到內(nèi)心非常的彷徨。我就開導他。只要他不放棄學習的意念。在那都能學到知識的，他的英語很好，我鼓勵他用一年的時間去學習英語過國家四級。就是這樣，在與他們接觸的過程中，我們聆聽到很多關(guān)于他們的故事。也了解到學生的內(nèi)心世界。在這個基礎(chǔ)上，我們不斷地充實了主題班會的內(nèi)容，并逐步做好了各種籌備工作。
綿陽世紀石油學校與其它高宛中相比，學生有自己的特點。比如說他們的年齡都很小。非常的活潑好動，熱情，直率，沖動，不愛學習。其中有些學生的思想也很偏激。所以在我班主任工作中。不僅僅要給培養(yǎng)他們對學習的興趣還要注重他們品德和正確價值觀的樹立。同時我也還需要處理一些班主任日常事務。因此作為班主任的工作較重。
首先我通過開展一些主題班會來對職業(yè)中學學生普遍存在的一些問題讓學生進行討論。比如說我們學校學生上網(wǎng)成癮，思想?yún)R報專題每個月花錢如流水半個月就用四、五百塊錢的情況很多。我就組織了一堂關(guān)于“上網(wǎng)與學習”的班會。學生都積極的參與。氣氛很活躍。經(jīng)過分組討論之后我們一起總結(jié)出上網(wǎng)的好與壞、上網(wǎng)除了打游戲之外還可以做那些更有意義的事情、省下來的錢的用途等等。通過這次班會。學生大多認識到網(wǎng)絡不是只能打游戲和聊天。而且也明白經(jīng)常上網(wǎng)電腦的輻射對人身體有很壞的影響等等。
其次對于班里的一些調(diào)皮學生，我都采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬，他就越反抗，后來就會發(fā)展到討厭老師，厭學等。所以應該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。具體的，我采用的單獨談心的方式與學生拉近距離。
除了這些工作我每天早上還要看衛(wèi)生區(qū)，要監(jiān)督學生起床出操，要檢查學生寢室衛(wèi)生，下午還要督促學生搞好教室衛(wèi)生，鎖好門窗后才能離開，晚上還得守晚自習。我從一開始就向原班主任了解學生輪值的情況，了解本班的衛(wèi)生區(qū)，以防有學生偷懶。因為學生的輪值情況我們已經(jīng)掌握，不勞動的學生我們可以直接找到他，對他進行批評，這對其他同學是很重要的，才不會打擊其他同學的積極性。也可以培養(yǎng)學生踏踏實實做人的好習慣，避免弄虛作假。
當然在實習期間我們也開展課外活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。通過學生的意見，我班和鄰班搞了一次籃球友誼賽，我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體觀念。
兩個月的實習結(jié)束了，與學生相處兩個月來。我也學到了不少的東西。在他們身上我看到了曾經(jīng)自己的影子。在教育他們的同時我也在修正自己。讓自己的各方面更能體現(xiàn)一名合格的教師的素質(zhì)！
大四的實習總結(jié)篇十八
摘要：對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
來到實習公司已經(jīng)一周了，感覺還是很不錯的，就是事情多了一點，卻也不是什么大事，都是跑腿的活，哎愁人。
今天公司似乎來了個人事大變革，換了一個陳副總，就聽他一個人在早會上不停的說。不過還滿親切的，一聽口音就知道是俺們?nèi)鲊}，果然是新官上任三把火，早上還沒到上班的點的時候本想拿請假條給趙姐，但是在門口看到趙姐的辦公室滿滿當當?shù)?，很嚴肅的在談工作的樣子，直到早會的時候才知道原來那是新來的副總。
人事變革，果然作風都跟著變了，制定了很多新的規(guī)定和要求，可以感覺出來這些都是陳副總經(jīng)過觀察才提出來的，問題還不少，從精神狀態(tài)到具體的營銷的方法，他都事無巨細的講了個遍?？吹街車粋€個職員嚴肅的表情，才真的感受到接下來的巨大的任務和壓力，大家都在為這周六的報告會忙碌。
后來，新來的陳副總就那么進來溜達了，順便和我們聊了起來，領(lǐng)導果然是領(lǐng)導，嘴皮子果然不是吹的。問了我們的情況，和下午營銷的結(jié)果，應該也大致看出來了我們的問題，然后一拍桌子就給我們布置了一作業(yè)——一份實習感想.800字，手寫，雖然明白寫這個對我們沒什么壞處，還是很有用處的，但是抱怨還是少不了的。。。大爺啊，我還要復習英語，連上黨課我都放棄了，居然還要抽時間做這個，甚至做這個決定時陳副總應該不會想到，他那么大手一揮會讓我們要做多少功課，而他絲毫沒什么影響。心理小小的不平衡一下，不過該做的還是要做的，經(jīng)過復習英語，總算領(lǐng)悟了“總結(jié)”的重要性。那就寫吧：
實習到現(xiàn)在也有一周的時間了，回想起第一天，大家都穿著正裝真的是忐忑的走進大廈，和所有已經(jīng)工作的職員一樣擠進電梯，看著周圍匆匆忙忙西裝革履的人流，才感受到：這就是上班族，我們也即將成為其中的一員了，很新鮮也很緊張。就那么到了公司，將學校的推薦信交給了王小姐，我們就這樣正式的實習了。實習的第一件事就是開早會，坐在小小的會議室里和所有的職員一起聽著主管在臺上介紹著什么內(nèi)盤，外盤的信息，國際原油價格的漲跌，國家的各種新政策，雖然這些只是對于我們來并不陌生，但是在這樣的場合聽起來還是不知所云，并不知道這些和具體的工作的聯(lián)系，看著旁邊的職員認真記著筆記，時不時的思考著，主管的侃侃而談，我們都有了一樣的感覺——專業(yè)!
接下來的幾天，趙姐很負責的幫我們安排了各種專業(yè)的培訓，從期貨的基本知識，基本面分析，技術(shù)面分析再到營銷禮儀、人生目標，還有參加了公司的新品種產(chǎn)品的培訓，開始慢慢的對期貨行業(yè)有了一定的了解，畫了k線圖才知道點數(shù)的漲跌的影響有多大;做了模擬操作才知道保證金交易的風險有多大，杠杠的放大效益有多顯著，才進一步體驗到了期貨行業(yè)的刺激和趣味;和前輩們交流了才知道營銷的渠道包括電話、廣告、上門拜訪和網(wǎng)絡營銷，才了解了所有的成功并不是一步到位的`，每個人都是通過長期努力的摸索和智慧才取得成果的，很佩服;只有每天看著大盤的變幻莫測，才更深刻體會到各種書上理論在實踐中的運用，也更明白光是紙上談兵是遠遠不夠的。
雖然現(xiàn)在對于每天的各個品種的k線圖還是一知半解，沒能看懂所有的指標，但是起碼可以通過成交量還有買賣量的對比和基本的走勢看出當天多空力量的對比，可以慢慢找到做多，做空的適當時機;雖然對于每天早會上所聽到的國際國內(nèi)的經(jīng)濟信息沒辦法全部都消化，但是起碼漸漸找到了各種信息與期貨漲跌之間的聯(lián)系的感覺了，對于雜志新聞上所說的各種專業(yè)的分析也可以稍微掌握了。
每天的朝九晚五的生活，也開始慢慢的適應和習慣了，也開始慢慢習慣性的在打開電腦的時候同時打開看盤軟件，在和公司的職員的交流中也體會到了這個行業(yè)中的艱辛和不易，每個行業(yè)都不是外人看起來那么光鮮亮麗的，這里也不是，在這里也看到很多業(yè)務員每天要面對無數(shù)次拒絕，無數(shù)次道歉，無數(shù)次閉門羹才能做成一單生意，也會看到分析師為當天一點點的疏忽導致的失誤而懊悔，還有行政人員在為公司的正常運轉(zhuǎn)而不停忙碌的身影，也會看到公司的職員苦中作樂的打趣，這就是生活吧!也許這次僅僅是實習，對于我來說進入社會開始工作也要三年以后，但是這次的實習會讓我更明確學習的目的，我們并不是為學習而學習，所有的學習離開了實際都是徒然，讓我對期貨行業(yè)有了更對的而了解，希望在以后學習中能寫出言之有物、提出真正對市場有用的建議，還在實習中看到了自己的不足，我會努力在未來的三年中一一改正，一條一條的彌補讓自己可以以很好的狀態(tài)進入工作崗位，讓我更好的為未來做好準備。
的文學修養(yǎng)和個人素質(zhì)。另外作為黨員的我更要努力的為他們做出表率，共產(chǎn)黨員在此刻就是一切的根本，必須向前進看齊。我的實習總結(jié)，寫的不是很全面，但是也已經(jīng)將我的所有體驗、心得、總結(jié)都寫出來了，我也很欣慰能找到那么好的學校來實習，我很感謝。
大四的實習總結(jié)篇一
在20xx年采油一線的實習過程，我收獲了很多采油生產(chǎn)和管理的知識，學到了很多，也發(fā)現(xiàn)了只學習課本是不夠的，理論必須與實踐相結(jié)合。同時也真真切切感受到采油一線工人艱苦奮斗的精神和認真負責的敬業(yè)精神，這些精神深深感染了我，熏陶了我。通過這次實習，讓我對石油工人有了更加全面的了解，為日后的實際工作打下了基礎(chǔ)，同時使我更加熱愛石油工程這個行業(yè)，在今后的日子里，我會更加努力的學習專業(yè)知識，為我國的石油事業(yè)貢獻出自己的力量！
在實習的這段期間我學到了很多東西，我非常珍惜這次一線實習的機會，這對于我們剛剛?cè)肼毜拇髮W生來說是非常有必要的，溫室的花朵是長不大的，由于我們在學校條件好，根本不知道自己的斤兩，只有到這里，與山為舞，與井為舞的地方，才是真正考驗我們的時候，同時由于學的是理論知識，不接觸現(xiàn)場不知道理論與實際的差異，在現(xiàn)場才知道我們的一無所知，大部分設備都不認識，在學校分析問題許多時候都是單因素，而現(xiàn)場多種因素混雜，相當復雜。只有現(xiàn)場走一走，干一干，才能體會的實踐的重要性，理論不接根于實踐，那是五花之木，不春之花。是結(jié)不出果子的.。也只有這里才能盡快讓我們從學生蛻變?yōu)橐幻腿?。我們的知識找到了歸宿——實踐，它將使我們當中許多人會成為延長石油的技術(shù)骨干，一線的實習經(jīng)歷將是我們最寶貴的財富。
在這里我想談談自己的一些想法、看法，盡管不成熟，還望各位領(lǐng)導見諒：
2、針對各技術(shù)管理崗位的缺口，進行全廠選拔，公開競聘；
3、針對當前環(huán)保新形勢，單位積極鼓勵引導培養(yǎng)一批注冊安全工程師；
4、開放圖書館或閱覽室，讓職工和企業(yè)一塊進步；
大四的實習總結(jié)篇二
在成功結(jié)束實習后，仔細總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習，這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。
工作總結(jié)，認識自身不足。通過實習我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè)，它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力，更重要的是學會如何與人溝通，怎么建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學不到的，只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè)，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅是個人形象，甚至是國家形象，因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)，貿(mào)易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。
在這次實習過程中，我深刻體會到，走出校門，只是萬里長征的第一步，我們在工作經(jīng)驗，社會歷練，人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩，在這一次的實習中完全表露出來，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會，使自己能迅速的成長為一名優(yōu)秀的商務人士。
大四的實習總結(jié)篇三
經(jīng)歷三個星期的實習終于結(jié)束了，在移動公司工作的這幾天，我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時常給我鼓勵和幫助；我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然說時間比較少，但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經(jīng)驗，這對我來說是很寶貴的。
這次實習我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗，將會使我受益匪淺。
第一：在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內(nèi)，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主動。
第二：工作時一定要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失，在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結(jié)果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。
第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作方法，尋找或是設計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠?qū)W到更多的知識，掌握更多的技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學習，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務，因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。
在經(jīng)過一番探索后，我嘗試了模板群發(fā)和直接群發(fā)等方法，對發(fā)送流程進行了優(yōu)化，提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率，使工作進程提高了近一倍。在最后，我選用了一種最快捷又最準確的方法，順利地完成了任務。
大四的實習總結(jié)篇四
現(xiàn)在已經(jīng)實習了一段時日了，我馬上就要從我們的xx學院畢業(yè)了，這也意味著我的實習生涯就要結(jié)束了，畢竟我在公司里面也已經(jīng)待了好幾個月了，只等畢業(yè)證一發(fā)就能轉(zhuǎn)正為公司里面的正式員工了。這一段時間的實習，讓我學習了許多和自己專業(yè)知識有關(guān)的知識，當然了，除開這些基本的工作業(yè)務上的事情，我也掌握了不少和生活有關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗，這可都是在學校里面未曾接觸的，所以我十分重視也十分感謝這一次xx公司給我的實習機會。
說起來，找一份合適自己的實習工作是真的不容易啊，首先是找一份專業(yè)對口的工作就比較難，而且大多數(shù)公司給實習生的待遇都不是很好，甚至都有點壓榨的滋味，所以我在找工作的.時候是猶豫了不少次的，最后總算是找到了目前這份工作。還記得在面試的時候，我是又緊張又興奮的，認真的回答者面試官的每一個問題，然后回到宿舍之后還一直在回想著自己的表現(xiàn)，當收到入職通知時我都興奮的睡不著覺，只想著該如何在公司里面好好地表現(xiàn)一下自己。
等到我來到了公司之后，我先是被公司里面的人事領(lǐng)著在公司里面逛了一圈，了解了各個部門的職責和所在區(qū)域，然后我就被分配到了自己的崗位所在。在這里，我先是跟著自己的組長學習一些基本的知識，然后等到我熟悉了基本的業(yè)務知識之后便讓我獨立地開始去工作了，這個時候我也知曉了自己和前輩們的差距，我在觀看別人操作時覺得那不是挺簡單的嘛，但是一輪到自己動手時就發(fā)現(xiàn)咋問題這么多呢，老是這里差一點那里差一點，后來我也發(fā)現(xiàn)了是自己的知識掌握太少了，而且平日里在學校也沒有去實操一下，所以在工作的時候才會出現(xiàn)各種問題，不過我也不必要太過于氣餒，畢竟我一個實習生的任務就是補缺自己的不足，多向前輩們請教問題，這樣才能對得起自己這幾年的學習。雖然在開始的時候我會因為各種小錯誤導致工作出現(xiàn)一些問題，但是我會及時調(diào)整、改正過來，所以還算是比較順利的度過了這幾個月的實習生活。
實習雖然就快要結(jié)束了，但是我也知道這意味著我即將迎來更加復雜的工作任務，所以我要加強自己的學習，爭取能盡快滿足工作上的要求。
大四的實習總結(jié)篇五
兩個月的實習瞬息即過，有欣慰也有不足，期望這篇大學生實習總結(jié)能夠供大家作為參考范例。
認識并融入這個團隊，一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自我的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導和同事的幫忙下，自我會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自我的力量！和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實實的做事，讓自我有了提高的機會，也讓自我感受到自我的價值所在。
大四的實習總結(jié)篇六
面對再過兩年就要走上社會的自己，在大學的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了，其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗，而大學生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實習的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實習讓自己更進一步了解社會，在實習中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實習，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實習活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著成熟，帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己的期望很高，沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，目的是社會實習只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓，在那兒做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實習生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，再怎么著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會能力，心理確實有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想剛開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。
大四的實習總結(jié)篇七
一個周的認識實習就這樣娓娓離去，不舍的仍然是對實習過程中點點滴滴收獲和感慨的描述：說到這里，我不得不把話題拉扯的很遠很遠，昨天晚上我到網(wǎng)吧通宵，目的就是完成闊別已久的實習報告，眼看著自己的報告就要完成了，可是結(jié)果卻讓鄙人非常的惱火?；蛟S你可以猜想到，那就是、那就是電腦死機了，對，死機了！忙了幾個小時的認識實習報告最終是功敗垂成。當時，那傷心啊！那難過??！腦子一下子蒙了，這該死的家伙，為什么不保存呢？今天又是新的一天，我坐在一個安靜的角落，感受著昨日耽擱瞌睡的睡意綿綿，繼續(xù)我的實習總結(jié)……昨夜，我在心得中寫到，人，要有理想，有ji情。我想今天也應該一樣，也應該要有ji情，縱然是好事多磨，我也不會因為面對事實的無語而放棄、拋棄。
我得隨時了解自己所需、所求、所能。盡心、盡力、盡責去盡可能的完成各人的人
恰如在參觀湘鋼是我瞥見的一句話一樣，“成功的人找原因，失敗的人找理由”，我應該坦然的面對事實。昨夜的事確實有些讓人傷透腦筋，但是我必須得重新振作起來來完成我的報告，我想成功就是堅持吧！在這里，我允許自己對昨夜的事情說最后一次——我怎么那么笨啊！在參觀的過程當中，我把我更多的注意力投向了公司的員工，從他們的工作的投入程度，我隱隱約約體會到了他們的出色，他們都很出色，在這一點上是不分老董和老總的。因為他們都是那么的兢兢業(yè)業(yè)，始終在自己的崗位上工作著，而我似乎看不出一點他們的疲憊。相反，我還不時的看到他們滿臉恪守職責的喜悅。有人說，人生須認真、人生當務實、人生應樂觀、人生要進取，這些，都在員工們的骨子里反映的淋漓盡致。在湘鋼，我感受到了兩次灼熱的溫度，一次是在新一號高爐，一次是在板材廠，而無論是哪一次，都讓我感受到了湘鋼人始終如一的精神，他們各盡其責，讓工廠的生產(chǎn)流程井然有序。
對他們來說，這么一點高爐散發(fā)的熱量算什么，這一點由寬厚板散發(fā)的熱量又算什么呢？湘鋼人的汗水，是認真的汗水，我何時才有這個福氣，讓我也來一把酣暢淋漓的汗水。在超宇，一位大姐級的員工教會了我使用她給焊機接線時的工具，我享受到了會使用一個簡單工具的愉悅，她也看到了一個敏而好學的當代大學生。或許，在不久的將來我也會像她那樣教會另外一個大學生，其實，這個工具該這么用！在凌天，我認識了一個新的東東，它叫做“冷凝器”，它居然有628千克重，換熱面積可以達到64平方米，介質(zhì)水標記為r22，我到現(xiàn)在都還不知道它是什么意思，還有什么管程、殼程的一些參數(shù)實在是欺負人，讓我迷惑多時，至今還搞不懂。同樣是一個員工，當我對他的操作那熟練的程度說了一聲“厲害”的時候，他微微的笑了，我想，這就是一個技術(shù)人員需要的“聲音”吧！雙馬，是我們認識實習的最后一站，因此，參觀車間的速度明顯的比以前快了很多。但是，一些精彩的地方總是逃不出我的眼睛。就是這么一句話，也許我一輩子也忘不了了，它說，“今天工作不努力，明天努力找工作”。
是啊，這該是一句多么富有內(nèi)涵的話啊！就這樣，為期一周的認識實習，在參觀完了四個廠子后結(jié)束了?？墒墙o我留下的問題還遠遠不止是1、2、3那么的簡單。我的專業(yè)，我的自動化，是坐在新一號高爐的主控制室，還是致力于寬厚板的控制車間呢？是從事自動化焊機的設計，還是熱忠于對生產(chǎn)車間流程的控制呢？是實現(xiàn)地熱中央空調(diào)的自動循環(huán)，還是對自動化儀表的監(jiān)測呢？是用自動化技術(shù)運轉(zhuǎn)行車，還是圍繞著一臺臺的計算機不停的轉(zhuǎn)動呢？自動化，這個詞太復雜了，它就像一個小孩子過于活潑，反倒是難以控制，與此相比，我還是覺得自己學機械方面的知識還好些。我記得有一個同學在上課的時候說的，機械就是因為“拮據(jù)”，所以還好理解?？墒窃谶@里，我允許自己大喊一聲——我是學自動化的，我將永遠愛“自動化”。因為從一個周的認識實習當中我意識到了“自動化”的員工似乎要輕松些，至少不需要做太多的體力活。至此，我以前認為到工廠之后連扛一個扳手都扛不動的擔心一下子就煙消云散了。
成功，是一種刻意的安排，而非自發(fā)的隨心所欲，我愛上了你，而我已為此整裝待發(fā)，趁你尚未在意我也曾愛上失敗，同時，它也曾愛上了你，你也不曾不經(jīng)意間把自己交給過它。你現(xiàn)在對我是冷淡的，那是我對于你，就像是那些曾經(jīng)的失敗，現(xiàn)在對于我完全是空氣。說實話，到現(xiàn)在我對我的專業(yè)的未來還是一片茫然。但是，對于成功或者是失敗，恰如福禍相依一樣。失敗是成功之母，這是不朽的真理，我也相信“心憂天下、敢為人先；實事求是、經(jīng)世致用”的湖湘文化能給我?guī)硪唤z絲的啟迪，讓我學會情控、力控、理控、利控。從而真正的實現(xiàn)自身的“自動化”控制。
大四的實習總結(jié)篇八
從20xx年10月20日開始我在廈門郅遠科技有限公司實習，實習目的是通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業(yè)實習的總結(jié)：
首先，在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向前輩們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，通過書籍以及論壇上高人的指導，自己總結(jié)經(jīng)驗，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
其次，良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間以及與客戶之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校的長期的鍛煉，通過不斷地參加社團活動以及在?；@球隊的每日訓練和比賽中使我掌握了一個比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術(shù)，更好的為公司服務。
通過這次畢業(yè)實習，不但把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去，同時增加了很多見識，例如對于公司日常的一些具體操作和公司運營方面學到了很多東西，對于自己以后想自己創(chuàng)業(yè)打造了基礎(chǔ)。同時也意識到自己的很多不足點，要學習的東西還有很多很多。天道酬勤，相信通過不斷的努力和實踐，自己有朝一日一定會站在成功的頂峰上。
大四的實習總結(jié)篇九
實習是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié)，是全方位的實戰(zhàn)訓練。實習有利于提高我們的能力和綜合素質(zhì)，幫助我們理論聯(lián)系實際，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，從而提高我們獨立分析和解決問題的能力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
xx年4月31日，我踏上了前往威縣張莊中學的旅程，轉(zhuǎn)眼間四個多月的實習工作快要結(jié)束了，在這段時間里我擔任六年級(一)班的數(shù)學，還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課，并且始終以飽滿的激情對待每一堂課，積極備課，認認真真寫教案，并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內(nèi)容，情況如下：
一、教育教學工作方面。
開學初期，來張莊中學，學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一直名列前茅，并且現(xiàn)任班主任是一名剛畢業(yè)的大學生，學校領(lǐng)導考慮到我們都是大學生，有朝氣、有活力，就安排我們兩個共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學進度以及教學計劃，接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動，指導老師講課，我就認認真真聽課，而指導老師聽課時，我就認真?zhèn)湔n，課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤，共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動，我積極參加教研會議，我作為隊長在小組內(nèi)也火熱開展了起來。經(jīng)過那段時間的聽評，我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。
還記得第一次登上講臺時，緊張之余還帶著些許激動，經(jīng)過精心備課，完成了各項教學計劃，課堂上的講授得到了指導老師的好評，但同時也指出了我的不足，我就開始積累經(jīng)驗，研究課程，改進教學方法，使得我的教學課堂盡量飽滿精煉，在自己努力和指導老師的幫助下，我的教學實習工作取得了圓滿成功，我也得到了蛻變。
在實習期間，學校分配給我的指導老師，他還兼任科學課程，所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任，這項工作雖然看起來容易，工作量小，但真正做好、做精，那是需要花費大量時間的，每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業(yè)、試卷，之后我會及時分析試卷，找出學生的不足，從而把握教學的重點。
在張莊實習期間，我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生，對于地理研究不深，但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠，反而我會花費大量時間來備課，在緊緊把握教學目標的基礎(chǔ)上，盡我最大努力把地理課上的活潑生動，在輕松愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。
二、班主任工作方面。
張莊中學六年級的學生是第一次開始住宿，是第一次離開父母的庇護，在生活和學習等各個方面都還不成熟，作為副班主任，我深入了解了班級情況，幫助指導老師開展各項工作：幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，并對其進行作業(yè)指導，課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護他們，讓他們盡量感受到家人的溫暖。經(jīng)過班主任實習，讓我學到了許多課本上沒有的知識，并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗，這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們是第十七期xx師范學匯華學院的頂崗實習生，在xx市xx市xx小學實習。自實習以來，我們始終盡心盡了的堅守在自己的崗位，無論周圍的環(huán)境如何，我們都盡量不去麻煩別人自己來解決，并且現(xiàn)在的我們都很不舍得這里的生活和人們。
一、實習生基本情況：
1、第十七期xx小學實習生xx，女，美術(shù)學專業(yè)，實習期間任職于xx小學一至四年級美術(shù)教師，并擔任校美術(shù)室的管理工作，每周15節(jié)課，態(tài)度認真，收到指導教師和學生們的一致好評。自實習以來收到了校領(lǐng)導和教育局領(lǐng)導的重視，中秋節(jié)時收到了教育局領(lǐng)導發(fā)來的許多東西。還積極地參加鳳崗學區(qū)舉辦的藝術(shù)節(jié)，還進行了五個一的師德活動和模擬招聘等活動。四個月的實習生活讓我愛上了這里這片土地。
2、我是第十七期頂崗實習生張xx，我來自xx師范大學匯華學院英語專業(yè)，現(xiàn)任xx市xx小學四年級英語老師。
在實習的四個月中，我努力學習，工作認真負責，順利完成一學期四年級的英語教學工作。積極參加各項活動，參加鳳崗學區(qū)藝術(shù)節(jié)，鍛煉自己的文藝才能。認真實踐支隊的五個一師德教育活動，到百年名校xx一中聽課學習。在實踐和學習中把自己塑造成一名合格的小學教師。實習期間，受到了學校領(lǐng)導的照顧和教育局的重視。在xx小學這樣一個平臺上不斷地學習和展示自己。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。
3、我是英語專業(yè)的學生游歡，在xx小學擔任三年級的英語教學工作。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來到xx小學實習的半年將要結(jié)束了。這半年來我的生活既忙碌又充實。在此期間，我努力地完成自己的教學任務，做好教學計劃和認真?zhèn)湔n，用心上課。這半年的實習帶給我的不僅僅是教學能力的提高，同時我還收獲了許多教學經(jīng)驗和為人處世的道理。四個月的時間過的很快，與孩子們相處的也很快樂，課上他們努力配合，積極回答問題，課下的時光我們也相處的很愉快，是他們帶給了我感動，是他們帶給了我自信。這半年的時間我要感謝的人真的有很多，感謝學校的老師和校長給予的幫助，感謝我的指導老師給我的指導和建議，真的讓我有了很大的進步……xx小學給了我一個實現(xiàn)夢想的機會，這將會是我人生中最珍貴的回憶。
二、參加過的活動：
大四的實習總結(jié)篇十
非常榮幸能來到浙江正泰電器股份有限公司實習。我的職位是物流部的國際客服。從踏進正泰大門的第一天起我就下定決心要在此好好學習好好工作，通過學習強化自己的知識和能力，彌補自己的短處;通過工作來發(fā)揮自己的現(xiàn)有能力，盡自己所能創(chuàng)造價值。幸運的是，在正泰兩個月來我確實學到了很多，這些珍貴的收獲讓我成長，幫助我從一個學生到一個職業(yè)人實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。而我所學習到的產(chǎn)品知識，處理業(yè)務的技巧更是我一生的寶貴財富，是我的職業(yè)生涯的第一桶金。
正泰集團是中國民營企業(yè)的代表企業(yè)之一，全國最大的低壓電器生產(chǎn)商之一，始創(chuàng)于1984年7月，現(xiàn)轄8大專業(yè)公司、20xx多家國內(nèi)銷售中心和特約經(jīng)銷處，并在國外設有40多家銷售機構(gòu)。集團產(chǎn)品覆蓋高低壓電器、輸配電設備、儀器儀表、工業(yè)自動化、建筑電器、光伏電池及組件系統(tǒng)和汽車電器等產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品暢銷世界90多個國家和地區(qū)。正泰集團是中國工業(yè)電器行業(yè)產(chǎn)銷量最大的企業(yè)之一，綜合實力連續(xù)多年名列中國民營企業(yè)500強前十位，年利稅總額連續(xù)三年名列中國民營企業(yè)納稅百強前五名。"正泰"商標被認定為中國馳名商標，四大系列產(chǎn)品躋身"中國名牌"。而我所就職的公司正是正泰旗下的浙江正泰電器股份有限公司。正泰電器股份有限公司位于浙江省樂清市北白象鎮(zhèn)，它占地300多畝，園區(qū)內(nèi)河道流淌，各個功能區(qū)擁有各式天橋。綠化面積達到40%。員工9000人。其中有20%是屬于管理與科研人員!股份公司是中國產(chǎn)銷量最大的低壓電器生產(chǎn)企業(yè)，專業(yè)從事配電電器、控制電器、終端電器、電源電器和電力電子等低壓電器產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。正泰產(chǎn)品在國外認證速度不斷加快。公司的部分產(chǎn)品通過國際cb安全認證、美國ul認證、比利時cebec認證、荷蘭kema認證、德國vde認證、意大利imq認證等多項國際認證。
我所就職的物流部為正泰集團的核心部門之一，主要負責產(chǎn)品的訂單處理，配貨，發(fā)貨，以及售后服務。我的職位是國際客服，主要負責以下工作：1)及時處理國際客戶的投訴。主要是為客戶處理產(chǎn)品問題，這需要我聯(lián)系業(yè)務員和制造部，共同解決客戶所反映的產(chǎn)品問題2)接待客戶來訪，帶客戶參觀正泰的展廳和正泰的制造公司，向客戶介紹正泰和正泰的產(chǎn)品。
在我入職第一天跟部門領(lǐng)導的談話中，領(lǐng)導向我簡要地介紹了正泰集團以及正泰物流部門，并對我的職位提出了一下要求：
1)英文須過關(guān)。因為我任職的是國際客服，服務的對象是國際客戶，英語水平自然要十分優(yōu)秀。雖然我是英語專業(yè)的，但是電氣行業(yè)的術(shù)語這些還是需要另外專門去學習去掌握熟悉的。另外，客戶接待時，也是需要我有很強的英語現(xiàn)場聽說能力。
2)必要要熟悉產(chǎn)品知識。這點對我來說是我的薄弱項，電氣方面物理方面的知識自從高中畢業(yè)后我基本上就沒接觸過，現(xiàn)在這快硬性指標顯然是我在接下來的幾個月里要著重下功夫去達到的。
領(lǐng)導的要求讓我知道了我接下去的幾個月里我的任務和學習的方向。后來導師也給了我一張試用期員工學習計劃表，讓我按照計劃一步一步學習產(chǎn)品知識和其他業(yè)務流程知識，并做好記錄。在同事的帶領(lǐng)下，我漸漸地熟悉了正泰工業(yè)園區(qū)和正泰的生活。部門辦公室里和諧融洽團結(jié)協(xié)作的氛圍也讓我對正泰這個大家庭很有歸屬感，我十分感恩我能進入正泰工作，并下定決定一定要好好學習好好工作。
每天早上我都6點鐘起床趕公交去上班，上班單程路途需要四十來分鐘，上班時間是早上8點，但我一般七點四十幾分就到了辦公室，也常常是第一個到達辦公室的人。到了辦公室開了門，打開燈開始一天的學習和工作。公司也給新員工安排了很多培訓，比如正泰概況，正泰的精益生產(chǎn)線，正泰的質(zhì)量管理體系，正泰的企業(yè)文化等等各方面的內(nèi)容;而物流部也對內(nèi)部新員工有培訓，培訓內(nèi)容主要是跟我們的工作休戚相關(guān)的，比如物流部概況，物流部訂單管理，制造部的安全生產(chǎn)方針等等。這些培訓對我的意義重大，從自身主觀上來說，剛來正泰自然是對一切陌生而充滿好奇的，正是這些培訓讓我逐步地了解了正泰，漸漸熟悉正泰，對正泰有了感官和客觀的認識，并漸漸產(chǎn)生一種“我是正泰人”的歸屬感。從工作方面來說，這些培訓也讓我了解了我的工作所涉及的各個方面，以及各方面所需要注意的事項，做事情的技巧，對待客戶的技巧等等，相信這些對我以后的工作都會起一定作用。
除了公司為新員工安排的各種培訓外，我的學習的最主要部分還是對正泰產(chǎn)品的學習上。產(chǎn)品學習主要以自學的方式展開。利用手頭的產(chǎn)品樣宣，對常見的外銷產(chǎn)品進行逐個學習，主要有小型斷路器，塑殼式斷路器，萬能式斷路器，接觸器等等。我的產(chǎn)品學習不能只停留在產(chǎn)品表面，而是要對各個產(chǎn)品參數(shù)都要熟悉，做到能流利自然地對客戶針對產(chǎn)品的疑問進行解答。這就要求我不僅僅要坐在辦公室從紙面上學習產(chǎn)品，還需要到各大制造部去實地現(xiàn)場學習產(chǎn)品。去觀察制造部一線員工如何轉(zhuǎn)配產(chǎn)品，正泰的精益生產(chǎn)線是如何運作，產(chǎn)品的自動檢測線如何運作如何檢測等等都要了解。產(chǎn)品的內(nèi)部構(gòu)造這些也都需要到產(chǎn)品的一線生產(chǎn)線上去學習。這個時候，就很需要那種不懂就問、謙學善問的品質(zhì)，還有良好的溝通能力，積極向制造部的技術(shù)工人請教問題。由此，產(chǎn)品學習我學到的不只是產(chǎn)品知識，我還鍛煉了自己謙學，好問的求學態(tài)度，和平和有禮的待人方式。
我的實習，還有一部分內(nèi)容，也是我以后的工作內(nèi)容之一，那就是接待客戶，帶領(lǐng)客戶參觀公司展廳和制造部。部門里有接待用的講解詞，我需要去熟悉這份講解詞，按照講解詞上的內(nèi)容去練習展廳講解并帶領(lǐng)客戶參觀制造部，向客戶展示正泰制造部的精益生產(chǎn)線，正泰的一線員工的風采等等。因為我們服務的對象是國際客戶，所以我們使用的語言自然是英語。作為一位英語專業(yè)的學生，我也負責英語解說詞的修改，幫助修訂其語法錯誤和用詞的斟酌。同時，部門的技術(shù)工人也經(jīng)常需要給大家做產(chǎn)品培訓，也有用英語的，這時我也需要幫助修改他們的英語講課稿，幫助他們解決語言問題。
我的實習，我不僅在工作上收獲了許多，在人際上我也很有收獲和體會。之前的人際關(guān)系僅僅是在家人和學校老師同學間的人際關(guān)系。而現(xiàn)在步入職場，我的角色是一個全新的職業(yè)人的角色。這個角色轉(zhuǎn)換，需要我不斷去學習去適應。我很幸運，我遇見了這么融洽的團隊，同事間很溫暖很互助。對待新人很寬容和熱情。每每我遇到什么問題，向他們求救，他們總是能幫助我。領(lǐng)導談話的時候提到過，同事間的關(guān)系既是朋友關(guān)系有時也是競爭關(guān)系，要我把握好。當時我覺得這種關(guān)系該是多美微妙，我怕我處理不來，后來漸漸地我也了解到，其實職場不一定是像電視里放的那樣要爾虞我詐那么兇險，只要我盡好本份，踏實學習，積極工作，友好待人，以積極溫暖友愛的心態(tài)擁抱生活擁抱工作，我相信我會成為一位令大家滿意也令我自己滿意的職業(yè)人。
感謝杭師大給了我四年時間好好積累專業(yè)知識，感謝正泰給了我這么一個難得的學習和工作的機會，更是一個成長和成熟的機會!
大四的實習總結(jié)篇十一
實習工作是每一個畢業(yè)生都應該經(jīng)歷的一個階段，我也是如此，在畢業(yè)之后我就來到了__幼兒園開始了自己的實習之旅，到今天也已經(jīng)x個月了，我的實習期也即將要過去了。我很幸運自己學的是幼師這個專業(yè)，在畢業(yè)之后我也如愿成為了一名幼兒教師，并且我很慶幸別人還在各種找工作的時候，我就已經(jīng)在學校校招的時候找到了這份自己滿意喜歡的工作，也很感謝__幼兒園能夠給我這個機會。
對于一名應屆畢業(yè)生來說，沒有工作經(jīng)驗是我們最大的短板，但是我個人覺得這個也是我們最好的地方，之所以沒有工作經(jīng)驗，那么不管什么樣的.工作對于我們來說都是一個新的起點，也就是說，相對于有了長久工作的人來說，我們沒有那么多工作習慣，也不會有一些什么壞的習慣，也正是因為這樣，我才會在自己剛進入__幼兒園的時候，就決心要從一件又一件的小事開始做起，也決定一定要在這段時間的實習工作當中，養(yǎng)成良好的工作習慣。進入幼兒園之后，我成為了一名x班的班助，輔助__老師管理好整個班級，__老師對我也很是照顧，我也跟著__老師的后面一點點的完善自己，也正是因為幼兒園所有同事的幫助，我才能夠在最短的時間里熟悉自己的崗位，并且在輔助老師管理班級上面更加的順手。在這段時間的學習當中，我很慶幸幼兒園給我這么好的一個平臺，一個這么大的舞臺去完善自己，很多人都說畢業(yè)之后的第一份工作是非常重要的，所以對于__幼兒園這個大的集體我心存感恩。
大四的實習總結(jié)篇十二
終于到了教育實習的時候，大四師范生實習總結(jié)。三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識，除了了解“教育是什么、學生怎么學習”這些根本問題外，還在有限的時間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而，這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣，在面對真實的教學場景中能夠適用嗎？我們難道真的明白什么是教育嗎？以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏，但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。在不覺間，我們實習隊來到了河源市和平縣和平中學。
一、實習學校。
根據(jù)了解，河源市和平縣和平中學（簡稱和中）建校于1919年秋，由和平縣知事何一鸞提議創(chuàng)辦。xx被評為“廣東省一級學校”，20xx年12月被廣東省人民政府教育督導室認定為“廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學?！?。在實習隊初進學校與教師舉行座談時，主管教學的領(lǐng)導即提及學校這兩年在擴招，高一高二分別有20個班，重點班各有8個。普通班學生德育基礎(chǔ)、紀律觀念薄弱。多數(shù)學生成績基礎(chǔ)處于中等或者中下層次，學習能力弱，接受能力差。實習隊實習的是高一年級的普通班，我負責的是12班，作為實習班主任對其日常事物進行管理。
在一個多月的實習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習學校和班級學生，本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作；同時，作為實習生一員，一直緊記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重學校領(lǐng)導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經(jīng)驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領(lǐng)導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領(lǐng)導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間，我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。
二、教學工作方面。
1、聽課。
怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講，實習總結(jié)《大四師范生實習總結(jié)》。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。
2、備課與上課。
一周時間轉(zhuǎn)眼即逝，在科任指導老師的安排下，我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。要用嚴謹?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學知識，頗讓我覺得頭痛。
廣東作為新課程改革的試點，已經(jīng)全面鋪開各種實驗活動。對于老師而言，最大的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課，目的是學習知識；現(xiàn)在作為教師上課，是為了學生學習。目的不一樣，我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候，覺得40分鐘怎么就說一頁書；后來備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了?；蛟S是知之越多，越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗，在華南師大的時候也缺乏必要的訓練，我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導老師陳文華老師的提示，我像是如獲至寶，盡量根據(jù)陳老師的安排來備課。陳老師對教案進行反復修改，我也經(jīng)常與另一位數(shù)學實習老師互相提問題，大家都期待真正上課那一刻的到來。
帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。
課堂上若學生對我的提問有所反應的話，就是對我最大的回報。因此，在課堂上必須注意學生的反應。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張，經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題，陳老師老師會細心講解哪些是重點，怎樣突破難點，怎樣自然過度，并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學習，多研究教材和其他教學資料，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和，經(jīng)常面帶笑容，即使是批評，我也能欣然接受。
過幾次實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。
大四的實習總結(jié)篇十三
1通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
3本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。
x年11月14日至今。
遼寧省大連市數(shù)碼路北段1號。
埃森哲信息技術(shù)（大連）有限公司。
首先進行相關(guān)培訓，包括oracleebs相關(guān)技術(shù)培訓、公司文化和商務語言等。
培訓結(jié)束后進入項目，完成項目經(jīng)理分配的工作任務。（ojt）。
從去年11月份進入公司實習，已經(jīng)快4個月了，記得剛從校園走出來心中總是有多多。
少少的彷徨感，但還是充滿期待，向往著職業(yè)生活。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲。主要有四個方面。
一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。
四、實習后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。通過實習，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活？？記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單？他所追求的是能呼風喚雨！”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題！”檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的？？很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵！從一開始赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬分！就像我們羅蒙的一句廣告詞：細節(jié)中，見真章，的確羅蒙的成功并非偶然，能讓我學習的東西遠非兩個月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個真正的羅蒙人，希望那時我能以實習所學，更好的融入公司的體系，為羅蒙的前進做出自己的貢獻。
大四的實習總結(jié)篇十四
在上海市延安中學的教育實習今天拉下帷幕，回顧兩個多月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教育實習對每一個準教師來說，都是非常重要的一步，是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學的理論知識，所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識運用到實踐中，用理論指導實踐，提高自己在社會中，在學生面前，在學校里的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識。這兩個多月的生活工作體驗，在上海市延安中學校領(lǐng)導、老師支持和指導下，在指導老師、原班主任張老師的幫助輔導下，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累?，F(xiàn)將實習期間的教育教學工作和班主任工作的基本情況總結(jié)如下：
1、聽課實習期間，我擔任的是高一信息技術(shù)實習老師，由于上海市延安中學信息技術(shù)課程分為a/b/c三個等級，所以我們指導老師每個班都會帶，每個等級也都會帶。教學工作最基礎(chǔ)的方面是聽課，實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容，而是聽指導老師講課的教學方法，講課思路等等；學習指導老師的教學經(jīng)驗，和處理課堂的方法，與學生互動的技巧等等。我聽的第一堂課是李老師的二進制，這節(jié)課內(nèi)容精煉、節(jié)奏緊湊、課堂氣氛活躍，讓我們耳目一新。課后學校安排了評課，各位聽課老師先后發(fā)言，主題有重點難點的掌握、課堂氣氛、與學生交流情況、導學稿的應用和課件制作等，大家提出諸多有創(chuàng)設性的教學建議。評課后，李老師對我說評課應該注重幾點內(nèi)容：先是學生在課堂上學到什么、解決了什么問題，其次是教師對重難點的區(qū)分和處理，最后是師生交流情況等。這次聽課、評課讓我們覺得，學校教學要求的不僅僅是學科教育知識，還有很多其它的技能技巧。自那天起，我根據(jù)課程表去聽課，做好詳細記錄，以能在最短時間內(nèi)提高自身水平。
2、備課教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主，但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容，也就是備課。備課是教學的開始，備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容，還要和學生的實際生活相聯(lián)系，還要考慮學生原有的知識水平，學生的接受能力，學生對課堂的反應，教學實際情景等方面的情況。在備課的時候，我的教案教案一般是祥案，一字一句把上課的每一句話寫出來。在備好課后，首先要把教案交給李老師修改，李老師會告訴我哪些地方需要更多的加重，提醒那些地方該更多的與學生互動，那些地方注意引導學生勾勒重點等等。在老師指導完初稿后，會再次整理，整理后交給李老師檢查，然后抽出一個時間給李老師試講，通過了才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
3、講課教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課，這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中，就可以看到每位教師的真正實力，每位教師是否在前面的過程中認真對待，是否把上講臺講課當作一件重要的事，是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課，目的是學習知識；現(xiàn)在作為教師上課，是為了學生學習。目的不一樣，我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候，我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書；后來經(jīng)過備課、上課，我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，學生的接受能力有限，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，甚至走神、開始說話等。
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不是十分強，課堂出現(xiàn)了實習老師會經(jīng)常會犯的問題：備課“太完美”了，一直按自己的思路講，不夠顧慮到學生的反應；語速過快、提問技巧不夠到位等，但這些問題在經(jīng)過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、作業(yè)練習教學工作的最后階段是檢查教學效果的環(huán)節(jié)練習和作業(yè)，從中我可以知道自己上課中存在的問題，然后根據(jù)此進行查漏補缺。其中學生們做的同步練習和作業(yè)是一方面，另一方面是上課的時候講解課堂練習。我認為講解是最考驗每位老師的，因為這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度，又可以檢驗出他們課堂反應能力。
以上就是教育教學工作的整個過程。在這個過程中，我做到了認真仔細的備課，虛心聽取指導老師的意見，用心修改教案，重心放在講課上，課后耐心回答學生的問題，重新修改教案，認真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真對待，使得我的課堂知識點到位，講課思路清晰，得到了指導老師的肯定。在講課的過程中，我深深的體會到作為一個老師，俗話說得好：要給學生一滴水，自己要有一桶水。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進提升，以便更加有利于我的教學水平。
實習期間，我擔任的是上海市延安中學高一（10）班的實習班主任。班上有40位學生。上海市延安中學高一共有10個班，期中兩個實驗班、兩個培優(yōu)班，6個普通班，高一（10）班就是一個培優(yōu)班，總體來講，我所負責的班學習的基礎(chǔ)差異較大。在班主任張老師的帶領(lǐng)下，樹立了良好的班風。盡快地把全班同學的名字記下來，能給學生親切感，我第一周就做到了這一點。一些學生感到很驚訝，也拉近了與學生的距離。記得第一周星期五的早上，我吃完了早餐從飯?zhí)米叩浇淌业耐局杏龅搅宋覀儼嗟膶W生周艾倫，我叫她的名字跟她打招呼，她聽到了很高興說“老師你這么快就記得我們的名字了，我們有的老師開學到現(xiàn)在還分不清我們誰是誰呢”。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流。了解學生情況。下午放學后還跟學生一起活動。很快根據(jù)情況制定了工作計劃。交由原班主任張老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。
首先，日常工作主要情況如下：每天早上堅持7點鐘到學校，檢查教室和三包區(qū)的清潔衛(wèi)生，督促學生交完各科老師布置的作業(yè)。接著看早讀，早讀是從7點30分鐘開始，到7點45分結(jié)束，我們班有個良好的習慣就是提前十五分鐘開始讀書，早讀一、三數(shù)學；二、四語文。早讀時，必須要監(jiān)督每位學生是否按時到到教室，是否認真讀書，是否在趕作業(yè)等情況。接下來是課間操，老師必須到，監(jiān)督學生做操情況，有時候我還會和學生一起做操，他們看到老師都在做，就會自覺的認真起來。午修是從下午1點30分開始到兩點15分結(jié)束，午休期間老師得確保學生全部在教室休息，并且管理好教室紀律，不許學生出聲打擾其他同學休息。下午第四節(jié)是自習課，我會下到班里跟班，管理班里的紀律，進行一些答疑輔導，回答學生的學習上的或是生活上的問題，找學生了解情況等。
除了常規(guī)工作外，我還組織學生參加各種活動：進行班級文化建設，布置教室，使得教室充滿學習氣氛；進行主題黑板報的制作評比；參加年級的拔河比賽；參加校運動會等。我們班在校運動會上獲得全校第三的好成績。通過這些活動提高了班級的凝聚力，提升了學生的集體榮譽感。跟學生一起參加這些活動，也讓學生感到了我是和他們在一起的，為他們加油，使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵，我們的交流更多了，我們的距離越來越近了。在上班會課時，對班上的好人好事進行表揚，批評不良現(xiàn)象。也對我們的周艾倫同學進行了家訪，認識到家庭對一個孩子的影響有著很大的作用。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風氣、不把老師當回事的學生。他們這個年紀是最叛逆的階段，我明白不能以惡制惡，我們要多去關(guān)心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學生，多去找他們談心，了解他們的基本情況，在課堂上不時提問他們，讓他們感覺到老師在關(guān)注、關(guān)愛他們。當他們有一點點進步的時候，我就在班上表揚他們，激發(fā)他們的自信心。一個多月過去了，取得了較好的成效。
從整個班主任實習來看，我覺得收獲很多。當我第一次站在學生講臺上的時候，我有點緊張，但現(xiàn)在我能非常自如地面對40多位同學；當我第一次安排學生的工作時，我有點害怕他們不聽我的，會讓我很尷尬，但事實并不是這樣，他們很配合我的工作。結(jié)果顯示我做的很不錯：我參與了多次班會和班干部會議，成功地組織學生參加各種活動，在這一系列的過程中，我成長了，我學到了很多。從班主任張老師那學習到了怎樣管理班級的知識，技巧和技能等。在與學生溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)了不少學生都存在的一定的問題，如學習基礎(chǔ)差，跟不上班，但很想努力學；聰明但自控能力差；上課愛開小差；對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作，開導他們，幫助他們樹立積極的心態(tài)，并給他們講大學的美好時光，鼓勵他們努力學習，考上自己理想的大學。但在這個過程中，我因為初次涉及有些問題，如給學生做心理輔導工作，不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導更有效，在處理學生緊急情況的時候，還沒有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的?？偟膩碚f，班主任教學工作方面我得到了很大的提高，這是我走向教師崗位的重要一課。
這次實習，對我來講是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。在這個過程中，非常感謝張主任，感謝李老師，感謝我可愛的高一（10）班學生，你們我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會，需要學習的東西還很多。只有堅持自我，不斷努力，才會不斷的完善自己，取得成功。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。
大四的實習總結(jié)篇十五
20xx年x月x日上午八點三十分，我踏入梅州市工業(yè)學校這座美麗的校園，帶著忐忑，帶著期待開始我一個月的實習生活。
20xx年x月x日中午一點十分，跟校長老師們一起吃完飯后，我騎著摩托車慢慢地離開梅州市工業(yè)學校。沒有哭泣，惟有目光滯留的心酸；不用哭泣，我知道我們還會再見的。短短的一個月，參與教學過程和擔任班主任的過程，讓我經(jīng)歷了從一個學生到一個老師的演變，講臺上，教室里，操場上，機房里，辦公室里，宿舍里，一幕幕場景，一串串笑聲，汗水與收獲共同見證著我的成長。
到工業(yè)學校實習，讓我認識了20位活潑開朗的嘉大計算機專業(yè)的朋友，從尷尷尬尬的自我介紹到嘻嘻哈哈的談天說地，這支21人的團隊就這樣和諧地成長著。從初次認識時的一起逛校園，熟悉學校環(huán)境，到見班前的討論，相互聽課的學習借鑒，集體活動的歡聲笑語，備課時的互相關(guān)懷，上課前的鼓勁加油，主題班會的討論改進，隊伍開會時的認真和諧，離別時的不舍感傷??無論生活上或者學習工作中，集體讓我感到溫馨。
如何才能上好一節(jié)數(shù)學課？怎么樣才算是一節(jié)成功的數(shù)學課呢？這是我在實習過程中一直在思考的問題。
到達學校，我分配到的指導老師是教08級的黃美桂老師，初次見她時，她穿著運動裝，走路很輕盈，讓人感覺她有無限的激情和能力要迸發(fā)出來。黃老師主要教三個班：802、803、804，其中804班剛好是我實習所帶的班級。
聽課篇。跟老師交流認識之后，首先做的第一件事情就是征求黃老師的同意，開始聽課。每次聽課，我都用心做筆記，將老師講課的流程和細節(jié)記錄下來，分析各個知識點是如何組織聯(lián)系起來的。黃老師講課的語速比較慢并且有節(jié)奏，頗帶威嚴的教態(tài)，富有激情和感染力的聲調(diào)，絲毫不拖泥帶水。每次課，老師都是有側(cè)重地介紹知識，巧妙運用一些練習實踐去強化學生對重點知識的理解和掌握。除了聽黃老師的課外，我還聽08級另一位數(shù)學老師羅云娟老師的課，羅老師的語速比較快，說話充滿激情，講課旁征引博，例子信手拈來，她把課堂更多的時間留給學生，讓他們自主理解消化，有時候也會讓學生到黑板前做練習題，從學生做題中發(fā)現(xiàn)他們?nèi)菀追傅腻e誤并及時糾正。兩位老師，風格迥異，但是從她們的身上，我看到了一位老師應該具備的素養(yǎng)和責任，我要向她們學習的東西有很多。
交流指導篇。在不斷的聽課過程中，我慢慢地認識到如何去組織數(shù)學的課堂，知識應該如何去介紹。每次聽完課或者閑暇時間，我都主動跟老師交流，老師很用心地告訴我，分析教學對象是很重要的，不同的個體特征用不同的教法。比如804商務班都是女生，她們比較乖，可以把知識介紹部分設置多一點，而802、803班則不同，全都是男生，且數(shù)學基礎(chǔ)較差，大部分學生是小學、初中沒有打好基礎(chǔ)的，現(xiàn)在對數(shù)學已經(jīng)失去興趣了，因此，在介紹知識時不能講太深，不然他們接受不了。但兩者都需要創(chuàng)設有趣的情境和任務來吸引學生的注意。老師強調(diào)，每次上課前要充分備好課，只要第一節(jié)課上好了，后面就不難了。與老師交談，總是可以學到很多東西，她會細心地告訴我應該怎么去做，應該準備什么，以后工作會遇到什么問題。老師的努力讓我知道學習的重要，她的能力更讓我折服。
交流，看看哪些重點應當突出，教學有什么要求等，我自己也反復斟酌教材內(nèi)容，安排設置要講的知識點等。每次上完課，我都會詢問黃老師聽課的意見，看看知識的介紹是否有錯漏，任務設置是否合理等。
踏上講臺，印象最深的是我的第一次公開課，給802班的學生上《反比例函數(shù)的性質(zhì)》，有20多位老師包括嘉大的實習生來聽我的課。在此之前，我已在另一個班——803班試講了一遍了（因為兩個班的進度是一樣的），黃老師聽課后也給了我一些意見和改善的建議：如我的板書太簡單，且不夠規(guī)范，黃老師就告訴我應該如何書寫板書，要寫什么內(nèi)容，并在一張紙上親自示范給我看，還有一些知識點講得不夠清楚透徹，她也都逐一告訴我應該怎么講。這時，我似乎從迷途中找到正確的方向了，原本擔憂的心頓時輕松了許多，我覺得我有自信上好這一次公開課。
不過自信歸自信，上課前的幾分鐘，看到那么多老師紛紛入場，我還是覺得很有壓力，于是連忙深呼吸，然后走進教室。這時，班里鴉雀無聲，全部目光都投到我身上。我第一感覺就是，今天802班的學生很不一樣，沒有人講話，沒有人玩手機，沒有人無所事事坐著發(fā)呆，沒有一大片人趴下睡覺，要是以前，這種現(xiàn)象是司空見慣的?，F(xiàn)在，全部學生都端端正正地坐著，認認真真地看著我?！班?，很好，謝謝同學們的支持和配合，非常感謝大家！”我心里是這么說的。看到學生們這么配合我，我心里一點兒也不緊張了，也不感到有壓力了，我想把自己最好的一面呈現(xiàn)給所有老師和學生看。
但是意外總是會發(fā)生。在上課之前，我已經(jīng)設計好了開場白，但是在講的過程當中，一些嘉大的實習同學因為遲到了，怕打擾我上課就沒進來，在教室外面站了一會兒就離開了，這影響了我講話的思路，所以我講得不太流暢，效果也沒有想象中那么好。
接下來的授課過程總的來說還是很順利的，學生積極發(fā)言，師生之間的互動很好?？赡苁堑谝淮伍_公開課，經(jīng)驗不足，我在知識點的銜接方面做得不夠好，知識點的講解也沒有在803班試講時講得好——這是我講完課后的第一感覺，不過在板書方面，經(jīng)過了老師的指導后，比上一次好很多。課后，在教師休息室，老師們對我剛才的講課作了客觀評價，指出了我存在的不足和錯誤，同時也肯定了我授課的認真和鎮(zhèn)定自若。我很謝謝老師們對我的評價，尤其是指出我的不足之處，那么我下次就可以加以改正，一步步完善自己的教學。舉個例子吧，我在復習求函數(shù)的定義域時，我跟學生說函數(shù)里如果帶有根號，那么求函數(shù)的定義域時應該令根號里面的數(shù)大于等于零。其實這句話是錯誤的，應該是偶次根號里的數(shù)才要大于等于零，多了一個限定條件：偶次。其實我在講函數(shù)定義域的那一節(jié)內(nèi)容時已跟大家強調(diào)過是偶次根式，這次復習為了方便就省略了偶次這兩個字。但是老師們的提醒讓我明白到：教學語言一定要科學、準確，不能省略的字絕對不可以省略。另外一個不足之處我認為是有爭議的，就是我在分析反比例函數(shù)的性質(zhì)時，先畫出函數(shù)的圖象，然后再從函數(shù)的基本性質(zhì)：定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性這四個方面去分析，這也是參照書本的步驟來講解的。但是黃老師說不能先畫出函數(shù)的圖象，因為一旦畫出圖象后函數(shù)的定義域也就默認知道了，那么接下來求定義域也就沒有意義了，應該是先求定義域，然后才畫圖象。但我認為哪個先哪個后并沒有關(guān)系，因為兩者之間沒有沖突，學生們之前已經(jīng)學過了如何畫函數(shù)的圖象，其中就包括了畫反比例函數(shù)的圖象，所以給出一個反比例函數(shù)，學生們是能夠畫出它的圖象的，這并沒有太大的問題。當時黃老師提出這個問題的時候我和其他老師都覺得有道理，但是事后，我再重新思考黃老師說的話的時候，就產(chǎn)生了以上這些懷疑了。這件事讓我更加體會到：教學應該抱著懷疑的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣才能使我們的知識更加牢固，更加豐富，我們的教學才會更加科學。在課間時候遇到嘉大的同學，我也會主動問他們關(guān)于對我講課的評價，所謂“旁觀者清”，我相信從他們身上，我能夠發(fā)現(xiàn)自己還沒有發(fā)現(xiàn)的問題。他們給了我一些小小的建議外，對我的評價都很高，在此也謝謝你們！
開了一次公開課，學到了很多，思考了很多，可以說是受益匪淺。
實習期間，我上了20節(jié)新課和16節(jié)重復課，共36節(jié)，分別有804班的4節(jié)、802班16節(jié)、803班16節(jié)，我真正體會到一個數(shù)學的實際課堂是怎么樣的，切實地去思考一些問題，例如課堂紀律如何控制、學生對數(shù)學不感興趣應如何調(diào)動學生的學習熱情；學生的能力參差不齊如何調(diào)配；根據(jù)不同的教學對象組織講解教學內(nèi)容的重要性等。
除了上課外，我還負責批改學生的作業(yè)。由于帶三個班，所以作業(yè)量比較多，但我對每個學生的作業(yè)都認真批閱，必要時寫上評語。此外，還幫羅老師監(jiān)考和批改試卷。在這些工作中，我體會到了作為老師的辛苦和責任感。
我實習的班是804班，這是一個計算機專業(yè)和商務專業(yè)的合班，共有32人，其中12位男生，20位女生，幾乎全都是90后。班里除少數(shù)幾個學生比較活躍外，其他大部分較文靜內(nèi)斂。804班的班主任是廖徽老師，記得剛見面，廖老師就向我清晰地介紹了804班的情況，尤其向我分析了班里幾個較突出的學生的特點。
記得第一次開班會廖老師向?qū)W生們介紹我和我的搭檔伙洪（嘉大的實習生）時，全班響起了熱烈的掌聲。后來學生們一個個作自我介紹，但他們都很害羞，站起來說了自己的名字后立刻就坐下去了，有些還說得很小聲，我根本沒有聽清楚他的名字，因此初次見面，我記住的學生名字并不多。后來拿到老師給的班級名單和班委名單之后，我就用心去逐個記住，但由于我只上804商務專業(yè)的數(shù)學課，且只上了四節(jié)而已，而平時他們要上其他科目的課，我也要上其他班的課，因此很難跟他們深入接觸，但我利用觀看早讀和課間下課的時間到班里走走，每次與不同的學生聊天，了解他們的成績和性格等。此外，我還通過宿舍走訪，中午在食堂和學生一起吃飯等來增進對學生的了解。
我們應該主動站出來，勇敢地承認自己的錯誤，并請求他人的諒解。而其他人應該抱著寬容的態(tài)度去原諒別人的過錯。第三個游戲同樣需要男女各10人，分成兩組，各圍成一個圈，每個人需要坐在下一個人的膝蓋上，哪一組的人坐得最好最穩(wěn)為勝。這個游戲的目的和第一個游戲相同。這三個游戲，同學們都玩得很開心，有好幾次大家笑到坐在地上，捂著肚子止笑，氣氛很是活躍。班會后，一個老師跟我說：“上次的班會舉辦得很不錯”。嘉大的同學也跟我說：“聽說你上次開班會很成功哦”，不過最讓我開心的是聽到學生的一句話，他跟其他同學交流的時候說：“上次班會最好玩了，玩得很開心”。呵呵，我希望他們在玩的過程中能夠真正學到人際交往的一些知識，明白一些道理。六、主持人總結(jié)。七、全班一起合唱《朋友》這首歌，同時呈現(xiàn)這首歌的mtv。這兩次主題班會，我的感受和體會很不一樣。
此外，我還組織我們班的學生參加了學校的拔河比賽，并組建啦啦隊，為我們班的選手加油助威。那種一起努力的感覺使我們的感情更深了。
實習期間，正逢學校在準備評估的事情，積極幫助學校準備評估的一些材料也成為我們感謝學校、配合工作的一方面。
我希望學校給我們實習時間更長一些，這樣我們才有足夠的時間去實踐，學以致用。
大四的實習總結(jié)篇十六
實習是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié)，是全方位的實戰(zhàn)訓練。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質(zhì)，幫助我們理論聯(lián)系實際，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，從而提高我們獨立分析和解決問題的能力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
xx年4月31日，我踏上了前往威縣張莊中學的旅程，轉(zhuǎn)眼間四個多月的實習工作快要結(jié)束了，在這段時間里我擔任六年級(一)班的數(shù)學，還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課，并且始終以飽滿的激情對待每一堂課，積極備課，認認真真寫教案，并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內(nèi)容，情況如下：
一、教育教學工作方面。
開學初期，來張莊中學，學校就給予我們重任。張莊中學六年級成績在威縣一直名列前茅，并且現(xiàn)任班主任是一名剛畢業(yè)的大學生，學校領(lǐng)導考慮到我們都是大學生，有朝氣、有活力，就安排我們兩個共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學進度以及教學計劃，接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動，指導老師講課，我就認認真真聽課，而指導老師聽課時，我就認真?zhèn)湔n，課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤，共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動，我積極參加教研會議，我作為隊長在小組內(nèi)也火熱開展了起來。經(jīng)過那段時間的聽評，我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。
還記得第一次登上講臺時，緊張之余還帶著些許激動，經(jīng)過精心備課，完成了各項教學計劃，課堂上的講授得到了指導老師的好評，但同時也指出了我的不足，我就開始積累經(jīng)驗，研究課程，改進教學方法，使得我的教學課堂盡量飽滿精煉，在自己努力和指導老師的幫助下，我的教學實習工作取得了圓滿成功，我也得到了蛻變。
在實習期間，學校分配給我的指導老師，他還兼任科學課程，所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任，這項工作雖然看起來容易，工作量小，但真正做好、做精，那是需要花費大量時間的，每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業(yè)、試卷，之后我會及時分析試卷，找出學生的不足，從而把握教學的重點。
在張莊實習期間，我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個理科生，對于地理研究不深，但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠，反而我會花費大量時間來備課，在緊緊把握教學目標的基礎(chǔ)上，盡我最大努力把地理課上的活潑生動，在輕松愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。
二、班主任工作方面。
張莊中學六年級的學生是第一次開始住宿，是第一次離開父母的庇護，在生活和學習等各個方面都還不成熟，作為副班主任，我深入了解了班級情況，幫助指導老師開展各項工作：幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，并對其進行作業(yè)指導，課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護他們，讓他們盡量感受到家人的溫暖。經(jīng)過班主任實習，讓我學到了許多課本上沒有的知識，并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗，這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們是第十七期xx師范學匯華學院的頂崗實習生，在xx市xx市xx小學實習。自實習以來，我們始終盡心盡了的堅守在自己的崗位，無論周圍的環(huán)境如何，我們都盡量不去麻煩別人自己來解決，并且現(xiàn)在的我們都很不舍得這里的生活和人們。
一、實習生基本情況：
1、第十七期xx小學實習生xx，女，美術(shù)學專業(yè)，實習期間任職于xx小學一至四年級美術(shù)教師，并擔任校美術(shù)室的管理工作，每周15節(jié)課，態(tài)度認真，收到指導教師和學生們的一致好評。自實習以來收到了校領(lǐng)導和教育局領(lǐng)導的重視，中秋節(jié)時收到了教育局領(lǐng)導發(fā)來的許多東西。還積極地參加鳳崗學區(qū)舉辦的藝術(shù)節(jié)，還進行了五個一的師德活動和模擬招聘等活動。四個月的實習生活讓我愛上了這里這片土地。
2、我是第十七期頂崗實習生張xx，我來自xx師范大學匯華學院英語專業(yè)，現(xiàn)任xx市xx小學四年級英語老師。
在實習的四個月中，我努力學習，工作認真負責，順利完成一學期四年級的英語教學工作。積極參加各項活動，參加鳳崗學區(qū)藝術(shù)節(jié)，鍛煉自己的文藝才能。認真實踐支隊的五個一師德教育活動，到百年名校xx一中聽課學習。在實踐和學習中把自己塑造成一名合格的小學教師。實習期間，受到了學校領(lǐng)導的照顧和教育局的重視。在xx小學這樣一個平臺上不斷地學習和展示自己。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的更好。
3、我是英語專業(yè)的學生游歡，在xx小學擔任三年級的英語教學工作。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來到xx小學實習的半年將要結(jié)束了。這半年來我的生活既忙碌又充實。在此期間，我努力地完成自己的教學任務，做好教學計劃和認真?zhèn)湔n，用心上課。這半年的實習帶給我的不僅僅是教學能力的提高，同時我還收獲了許多教學經(jīng)驗和為人處世的道理。四個月的時間過的很快，與孩子們相處的也很快樂，課上他們努力配合，積極回答問題，課下的時光我們也相處的很愉快，是他們帶給了我感動，是他們帶給了我自信。這半年的時間我要感謝的人真的有很多，感謝學校的老師和校長給予的幫助，感謝我的指導老師給我的指導和建議，真的讓我有了很大的進步……xx小學給了我一個實現(xiàn)夢想的機會，這將會是我人生中最珍貴的回憶。
二、參加過的活動：
大四的實習總結(jié)篇十七
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，在綿陽世紀石油學校愉快而又艱辛的實習工作快要結(jié)束了，綿陽世紀石油學校是一個職業(yè)技術(shù)學校，我實習的的是一個中專班和一個大專班的計算機課。在這兩個月里，經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，無論是在教案的準備和書寫上，在課堂的布置上，在課時的掌握上，都有了很大的提高。通過兩個月的學習與鍛煉。我深深的體會到了以下幾點：
每個老師的性格和受教育方式與程度都不一樣。所以其他老師的教學方法可能并不實用自己。我們最好在教學的過程中找到適合自己的與學生相處和學習的方式。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節(jié)計算機課。比如說在剛開始，我給他們在講解 word時是通過在黑板上寫下操作步驟。這樣的方式就很抽象和枯燥。學生都不是很懂也不事實很感興趣。后來我想出來一個辦法就是在黑板上畫出word的操作窗口和菜單。這樣學生在學習的時候就比較直觀也學習起來比較有意思了。
師生平等這個觀念已經(jīng)深為人知，要收到好的教育效果，就必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的，這需要我們近距離地接近學生，耐心聆聽學生的心聲，逐步取得學生地信任，成為學生的知心朋友。
在整個班主任實習過程中，我通過與學生單獨談心的方式了解學生，與學生做零距離接觸，成為學生可以信任的朋友。由最初我找人談心到后來，學生主動找我談心，取得了很好的效果。在了解學生之后，我總會想各種辦法來幫住學生。比如：有個學生他今年高考上了三本的線但是沒有被錄取上。家人又不讓他再復習了。而是為他選擇了這個學校讀石油專業(yè)。
他感到內(nèi)心非常的彷徨。我就開導他。只要他不放棄學習的意念。在那都能學到知識的，他的英語很好，我鼓勵他用一年的時間去學習英語過國家四級。就是這樣，在與他們接觸的過程中，我們聆聽到很多關(guān)于他們的故事。也了解到學生的內(nèi)心世界。在這個基礎(chǔ)上，我們不斷地充實了主題班會的內(nèi)容，并逐步做好了各種籌備工作。
綿陽世紀石油學校與其它高宛中相比，學生有自己的特點。比如說他們的年齡都很小。非常的活潑好動，熱情，直率，沖動，不愛學習。其中有些學生的思想也很偏激。所以在我班主任工作中。不僅僅要給培養(yǎng)他們對學習的興趣還要注重他們品德和正確價值觀的樹立。同時我也還需要處理一些班主任日常事務。因此作為班主任的工作較重。
首先我通過開展一些主題班會來對職業(yè)中學學生普遍存在的一些問題讓學生進行討論。比如說我們學校學生上網(wǎng)成癮，思想?yún)R報專題每個月花錢如流水半個月就用四、五百塊錢的情況很多。我就組織了一堂關(guān)于“上網(wǎng)與學習”的班會。學生都積極的參與。氣氛很活躍。經(jīng)過分組討論之后我們一起總結(jié)出上網(wǎng)的好與壞、上網(wǎng)除了打游戲之外還可以做那些更有意義的事情、省下來的錢的用途等等。通過這次班會。學生大多認識到網(wǎng)絡不是只能打游戲和聊天。而且也明白經(jīng)常上網(wǎng)電腦的輻射對人身體有很壞的影響等等。
其次對于班里的一些調(diào)皮學生，我都采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬，他就越反抗，后來就會發(fā)展到討厭老師，厭學等。所以應該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。具體的，我采用的單獨談心的方式與學生拉近距離。
除了這些工作我每天早上還要看衛(wèi)生區(qū)，要監(jiān)督學生起床出操，要檢查學生寢室衛(wèi)生，下午還要督促學生搞好教室衛(wèi)生，鎖好門窗后才能離開，晚上還得守晚自習。我從一開始就向原班主任了解學生輪值的情況，了解本班的衛(wèi)生區(qū)，以防有學生偷懶。因為學生的輪值情況我們已經(jīng)掌握，不勞動的學生我們可以直接找到他，對他進行批評，這對其他同學是很重要的，才不會打擊其他同學的積極性。也可以培養(yǎng)學生踏踏實實做人的好習慣，避免弄虛作假。
當然在實習期間我們也開展課外活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。通過學生的意見，我班和鄰班搞了一次籃球友誼賽，我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體觀念。
兩個月的實習結(jié)束了，與學生相處兩個月來。我也學到了不少的東西。在他們身上我看到了曾經(jīng)自己的影子。在教育他們的同時我也在修正自己。讓自己的各方面更能體現(xiàn)一名合格的教師的素質(zhì)！
大四的實習總結(jié)篇十八
摘要：對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
來到實習公司已經(jīng)一周了，感覺還是很不錯的，就是事情多了一點，卻也不是什么大事，都是跑腿的活，哎愁人。
今天公司似乎來了個人事大變革，換了一個陳副總，就聽他一個人在早會上不停的說。不過還滿親切的，一聽口音就知道是俺們?nèi)鲊}，果然是新官上任三把火，早上還沒到上班的點的時候本想拿請假條給趙姐，但是在門口看到趙姐的辦公室滿滿當當?shù)?，很嚴肅的在談工作的樣子，直到早會的時候才知道原來那是新來的副總。
人事變革，果然作風都跟著變了，制定了很多新的規(guī)定和要求，可以感覺出來這些都是陳副總經(jīng)過觀察才提出來的，問題還不少，從精神狀態(tài)到具體的營銷的方法，他都事無巨細的講了個遍?？吹街車粋€個職員嚴肅的表情，才真的感受到接下來的巨大的任務和壓力，大家都在為這周六的報告會忙碌。
后來，新來的陳副總就那么進來溜達了，順便和我們聊了起來，領(lǐng)導果然是領(lǐng)導，嘴皮子果然不是吹的。問了我們的情況，和下午營銷的結(jié)果，應該也大致看出來了我們的問題，然后一拍桌子就給我們布置了一作業(yè)——一份實習感想.800字，手寫，雖然明白寫這個對我們沒什么壞處，還是很有用處的，但是抱怨還是少不了的。。。大爺啊，我還要復習英語，連上黨課我都放棄了，居然還要抽時間做這個，甚至做這個決定時陳副總應該不會想到，他那么大手一揮會讓我們要做多少功課，而他絲毫沒什么影響。心理小小的不平衡一下，不過該做的還是要做的，經(jīng)過復習英語，總算領(lǐng)悟了“總結(jié)”的重要性。那就寫吧：
實習到現(xiàn)在也有一周的時間了，回想起第一天，大家都穿著正裝真的是忐忑的走進大廈，和所有已經(jīng)工作的職員一樣擠進電梯，看著周圍匆匆忙忙西裝革履的人流，才感受到：這就是上班族，我們也即將成為其中的一員了，很新鮮也很緊張。就那么到了公司，將學校的推薦信交給了王小姐，我們就這樣正式的實習了。實習的第一件事就是開早會，坐在小小的會議室里和所有的職員一起聽著主管在臺上介紹著什么內(nèi)盤，外盤的信息，國際原油價格的漲跌，國家的各種新政策，雖然這些只是對于我們來并不陌生，但是在這樣的場合聽起來還是不知所云，并不知道這些和具體的工作的聯(lián)系，看著旁邊的職員認真記著筆記，時不時的思考著，主管的侃侃而談，我們都有了一樣的感覺——專業(yè)!
接下來的幾天，趙姐很負責的幫我們安排了各種專業(yè)的培訓，從期貨的基本知識，基本面分析，技術(shù)面分析再到營銷禮儀、人生目標，還有參加了公司的新品種產(chǎn)品的培訓，開始慢慢的對期貨行業(yè)有了一定的了解，畫了k線圖才知道點數(shù)的漲跌的影響有多大;做了模擬操作才知道保證金交易的風險有多大，杠杠的放大效益有多顯著，才進一步體驗到了期貨行業(yè)的刺激和趣味;和前輩們交流了才知道營銷的渠道包括電話、廣告、上門拜訪和網(wǎng)絡營銷，才了解了所有的成功并不是一步到位的`，每個人都是通過長期努力的摸索和智慧才取得成果的，很佩服;只有每天看著大盤的變幻莫測，才更深刻體會到各種書上理論在實踐中的運用，也更明白光是紙上談兵是遠遠不夠的。
雖然現(xiàn)在對于每天的各個品種的k線圖還是一知半解，沒能看懂所有的指標，但是起碼可以通過成交量還有買賣量的對比和基本的走勢看出當天多空力量的對比，可以慢慢找到做多，做空的適當時機;雖然對于每天早會上所聽到的國際國內(nèi)的經(jīng)濟信息沒辦法全部都消化，但是起碼漸漸找到了各種信息與期貨漲跌之間的聯(lián)系的感覺了，對于雜志新聞上所說的各種專業(yè)的分析也可以稍微掌握了。
每天的朝九晚五的生活，也開始慢慢的適應和習慣了，也開始慢慢習慣性的在打開電腦的時候同時打開看盤軟件，在和公司的職員的交流中也體會到了這個行業(yè)中的艱辛和不易，每個行業(yè)都不是外人看起來那么光鮮亮麗的，這里也不是，在這里也看到很多業(yè)務員每天要面對無數(shù)次拒絕，無數(shù)次道歉，無數(shù)次閉門羹才能做成一單生意，也會看到分析師為當天一點點的疏忽導致的失誤而懊悔，還有行政人員在為公司的正常運轉(zhuǎn)而不停忙碌的身影，也會看到公司的職員苦中作樂的打趣，這就是生活吧!也許這次僅僅是實習，對于我來說進入社會開始工作也要三年以后，但是這次的實習會讓我更明確學習的目的，我們并不是為學習而學習，所有的學習離開了實際都是徒然，讓我對期貨行業(yè)有了更對的而了解，希望在以后學習中能寫出言之有物、提出真正對市場有用的建議，還在實習中看到了自己的不足，我會努力在未來的三年中一一改正，一條一條的彌補讓自己可以以很好的狀態(tài)進入工作崗位，讓我更好的為未來做好準備。
的文學修養(yǎng)和個人素質(zhì)。另外作為黨員的我更要努力的為他們做出表率，共產(chǎn)黨員在此刻就是一切的根本，必須向前進看齊。我的實習總結(jié)，寫的不是很全面，但是也已經(jīng)將我的所有體驗、心得、總結(jié)都寫出來了，我也很欣慰能找到那么好的學校來實習，我很感謝。