總結(jié)不僅是思考的過(guò)程,更是一個(gè)思維的轉(zhuǎn)化過(guò)程。如何運(yùn)用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務(wù)、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學(xué)界的目標(biāo)。提供寫(xiě)作指導(dǎo)的典型范文。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇一
今天是感恩節(jié),我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗o我們做飯,打掃衛(wèi)生,她晚上還給我撓背。
我要感謝我的爸爸,因?yàn)橛辛怂?,我們才能過(guò)好生活。
感謝我的姑媽?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有她,我們就吃不上紅燒肉。感謝我的姑父,因?yàn)槲覀冇行p壞了的東西都是他幫忙修理好的。感謝我的爺爺奶奶,因?yàn)樗麄儠?huì)給我們做好吃的。
一看到這個(gè)題目,你一定會(huì)想:最想感恩的人不是父母就是老師吧!哈!錯(cuò)!我認(rèn)為"我最想感恩的人"應(yīng)該是一個(gè)特別的人,應(yīng)該別出心裁。老師、父母是最應(yīng)該感謝的!可是,我最想感恩的人是我!
每一個(gè)人的人生都不同,可都需要自己去走,去譜寫(xiě)自己的人生!所以我覺(jué)得每一個(gè)人最應(yīng)該感恩自己。
感恩吧!感恩自己吧!相信自己,愛(ài)自己,用自己感恩的愛(ài)去愛(ài)別人。同時(shí),感恩自己,更要把自己的愛(ài)感恩傳送給別人給大家......
人,應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂的知恩圖報(bào),應(yīng)該懂得滴水之恩,必當(dāng)涌泉相。
人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以。
感恩父母。
感恩親人感恩朋友。在《感恩的心》這本書(shū)中都為我們寫(xiě)到了。書(shū)中還有一些讓人耳目一新的東西:如感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西但是它能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn)所以才有了一句話:失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了:失敗它能夠讓我們更加努力失敗了才能看出自己與別人的差距并且能定一個(gè)目標(biāo)讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗!
書(shū)中還有一輯是讓我們看不見(jiàn),摸不著的:感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西,有人說(shuō)它遠(yuǎn)在天邊,有人卻說(shuō)它近如咫尺,不同的人對(duì)幸福有不同的感覺(jué)。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài):幸福是處處都有的。例如:父母為我們買(mǎi)了喜歡的東西,這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。
感恩,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里,別人來(lái)求助我們,我們也應(yīng)該盡力而為,別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì),我們也應(yīng)該這樣,應(yīng)該懂得感恩。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇二
今天是感恩節(jié),我為老師和媽媽做了一張賀卡。
老師那張賀卡是由半張小卡紙和彩色彩紙、彩色彩筆組成的,那背面寫(xiě)著:學(xué)會(huì)感恩四個(gè)大字,正面寫(xiě)著:感恩節(jié)快樂(lè),幾個(gè)大字,里面是畫(huà)了一只喜洋洋說(shuō):“感恩父母、感恩社會(huì)、感恩老師?!边€畫(huà)了一個(gè)小姑娘她說(shuō):“老師是您給了我知識(shí),是您給了我安全,在這里我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝”
在做賀卡當(dāng)中,我心想:今天是感恩節(jié),全球人民肯定都在為我們的親人、老師在做賀卡。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇三
今天,是感恩節(jié)。昨天,我們班的平俊浩同學(xué)的媽媽給我們買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)用品如:課外書(shū)、中性筆、鉛筆盒、本子、4b橡皮、修正帶。我們都拿到了4b橡皮。胡雨欣、陳躍達(dá)、張健、李子凡、陸婧怡拿到了本子,曹夢(mèng)霜、陳繼榮、吳靜如、張靜宇、黃子運(yùn)、翟佳琪拿到了修正帶,韓怡嘉、張健拿到了課外書(shū),翟佳琪、黃子運(yùn)、張靜宇、王心怡和平俊浩的媽媽一起拍了一個(gè)照,陸婧怡、陳躍達(dá)、張健、韓怡嘉和平俊浩的媽媽拍了照。
吳靜如、曹夢(mèng)霜、陳繼榮、胡雨欣、李子凡也和平俊浩的媽媽拍照。我暗暗下決心,今后學(xué)習(xí)要加把勁兒,爭(zhēng)取也像它們一樣,拿到屬于自己的戰(zhàn)利品。
最后,感謝平俊浩一家買(mǎi)來(lái)共500元的學(xué)習(xí)基金。讓我們擁有一顆感恩的心吧!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇四
大家有的時(shí)候一定會(huì)遇上一些文字方面的困擾吧?如果有,沒(méi)關(guān)系,我可給你們找了一個(gè)“好老師”——新華字典。
新華字典是長(zhǎng)方形的,封面有兩種顏色:一種是棕色的,另一種是綠色的。其實(shí)內(nèi)容都是一樣的,只不過(guò)是顏色不一樣。新華字典一共有686頁(yè),660千字,只要不到16元就能買(mǎi)到,可謂物美價(jià)廉。
總之,新華字典里面的知識(shí)不但豐富,而且用途廣泛。它就像一個(gè)知識(shí)的天堂,就像一個(gè)學(xué)習(xí)的天地!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇五
下午我早早來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)塔蓮塔莉,一走進(jìn)蛋糕店,看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗子,灑落在桌上,空氣中散發(fā)著濃濃的奶油味,小朋友你知道我是來(lái)做什么的嗎?悄悄地告訴你,我要當(dāng)一名蛋糕師,親手制做一個(gè)遲來(lái)的感恩節(jié)禮物——4寸小蛋糕。
工作人員在工作桌上給我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好轉(zhuǎn)盤(pán),刮刀,奶油,蛋糕原胚等。在我們的期待中,活動(dòng)開(kāi)始了。首先一位蛋糕師傅給我們做示范,他熟練地把一個(gè)小蛋糕分成三層,在最底層上快速均勻地鋪上一層薄薄的奶油。然后將準(zhǔn)備好的水果鋪上。我們開(kāi)始認(rèn)真地照著樣子做,但做出來(lái)的樣子卻相差甚遠(yuǎn),有的奶油涂抹的像一床厚被子,有的沒(méi)有涂抹均勻,有的蛋糕都涂掉了……看到我手忙腳亂的樣子,媽媽在旁邊說(shuō)別心急,慢慢來(lái)。于是我放慢動(dòng)作,像呵護(hù)著自己心愛(ài)的玩具一樣。我終于像模像樣地涂好第一層,接著我將一些金黃色的芒果和玫紅色的火龍錯(cuò)落有致地鋪在奶油上,有了之前的經(jīng)驗(yàn)我順利完成了第二層和第三層。
接下來(lái)該給蛋糕穿白大衣了。師傅拿起刮刀,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),一邊在蛋糕四周鋪上厚厚潔白的奶油。不一會(huì)兒,原來(lái)黃色的蛋糕一下便成了白美人,漂亮極了。我也開(kāi)始了,可能刮刀與轉(zhuǎn)盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)沒(méi)有配合好,我的蛋糕總是不平整,師傅耐心地指導(dǎo)著說(shuō)刮刀和轉(zhuǎn)盤(pán)要順著奶油的方向走,不要硬來(lái)。原來(lái)也是有竅門(mén)的,于是我左手扶著轉(zhuǎn)盤(pán),右手拿著刮刀輕輕地放在奶油上,左手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于我的蛋糕也成為一個(gè)美麗的白美人。最后師傅拿出一個(gè)三角形的袋子裝滿奶油,如蜻蜓點(diǎn)水般在蛋糕上裱下一朵朵潔白的小花,再裝上一些美味的水果,可真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。經(jīng)過(guò)40多分鐘的努務(wù),我們的蛋糕相繼完成了,雖然不是特別好看,但在我們眼中就是最美味,看的蛋糕。工作人員還細(xì)心地幫我們將蛋糕包裝好,終于完成了遲來(lái)的禮物。
徐記者給我們每人一張賀卡,我在上面寫(xiě)下了:感謝您媽媽?zhuān)卸髂宦放惆槲议L(zhǎng)大,祝您身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇六
盼啊盼,終于盼到了節(jié)日,可這不是兒童節(jié),也不是母親節(jié),而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽?zhuān)瑡寢尯寥憧嗟匕盐茵B(yǎng)大,多么不容易!幼兒園時(shí),每天晚上,媽媽陪我學(xué)習(xí),給我講故事,為我收拾房間,幫我做手工作業(yè)。*前,為我沖好牛奶,鋪好被子,準(zhǔn)備好洗腳水,把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后,媽媽又幫我整理好書(shū)包,去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來(lái)不讓我吃湊合飯,總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,可以做些力所能及的事情了,可媽媽還是搶著幫我做,媽媽多么愛(ài)我啊!媽媽?zhuān)乙矏?ài)你!感恩節(jié)快樂(lè)!
在感恩節(jié)里,
我們要感謝我們的地球母親。
是她為我們創(chuàng)造了--。
能洗凈我們心靈的小溪;。
能為我們提供氧氣的樹(shù)林;。
能與我們共同歡樂(lè)的小動(dòng)物;。
能為我們帶來(lái)食物的大地。。。。。。
地球母親呀!
您為我們創(chuàng)造了那么多,
卻從未向我們索取報(bào)酬。
您是多么的偉大呀!
我要感謝您,
深深的感謝您的無(wú)私!
我要感激我的父母,是他們給了我珍貴的生命,給了我情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育著我,培養(yǎng)著我,教我做事的原則,做人的品質(zhì)。
記得有一天晚上,因?yàn)閶寢層悬c(diǎn)感冒,身體不舒服,爸爸又不在家,媽媽?xiě)?yīng)撐著做完了飯,讓我?guī)退匆淮瓮?。媽媽病了,我?guī)退鍪率菓?yīng)該的,所以我便立即答應(yīng)了,誰(shuí)知洗碗還不簡(jiǎn)單呢,弄得我滿手是油,好不容易把碗洗完了,還要擦桌子、洗鍋,把這弄完了再看看地上,全是水,不得不把廚房的地又拖一遍,做完這一切我已是腰酸背疼。想一想,爸爸媽媽下班回來(lái)有那么多的家務(wù)要做,多累呀!但是他們洗了那么多次碗,做了那么多家務(wù)都沒(méi)有在我面前說(shuō)過(guò)一聲累。以后我一定要經(jīng)常幫爸爸媽媽多做一些事,而且要堅(jiān)持下去。
想到這兒,我不得不感激我的父母,是他們給了我一個(gè)溫暖的家,讓我生活得這么幸福!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇七
11月24日,今天是感恩節(jié),感謝爸爸媽媽給了我生命,教會(huì)我好多第一次。感謝老師教會(huì)我知識(shí)。感謝爺爺奶奶,姥爺姥姥對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。感謝同學(xué)讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,有愛(ài)心。感謝每一天都讓我快樂(lè)的生活!感謝所有的一切!我要大聲的告訴您們:我愛(ài)您們!
我要感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)前职謰寢尳o予了我生命,還養(yǎng)育我健康的成長(zhǎng),感謝他們對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。我也要感謝所有教過(guò)我的老師,感謝他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)對(duì)我的表?yè)P(yáng),在我學(xué)習(xí)退步時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。教會(huì)了我許許多多的知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理。我還要感謝我的同學(xué)和朋友,有了他們的陪伴,讓我的生活每一天都是那么的豐富多彩,感謝他們?cè)谖矣魫灥臅r(shí)侯,給我說(shuō)一些有趣的事,逗我開(kāi)心。
“感恩節(jié)”——時(shí)刻提醒我將來(lái)要做一個(gè)知道感恩的人。提醒人們不要忘記幫助自己的人或是愛(ài)自己的人,也不要忘記回報(bào)那些人和感恩那些人。
今天可是感恩節(jié),你對(duì)幫助你的人說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你對(duì)老師說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你給同學(xué)們說(shuō)了嗎?你給爺爺奶奶說(shuō)了嗎?可不能不說(shuō)呀!沒(méi)說(shuō)的話趕快補(bǔ)上呀!要不人家會(huì)生氣的。
昨天我坐在被窩里想起感恩節(jié),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈炀褪歉卸鞴?jié),祝您感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝您養(yǎng)育了我這么多年,您天天上班,那么辛苦,回來(lái)還干家務(wù)活,從回來(lái)到吃飯屁股都沒(méi)挨座一下。我呢,還惹您生氣,不好意思!”媽媽和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):“我也要謝謝你,你給了我快樂(lè),但希望你以后聽(tīng)話些!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們?cè)诮徽勚羞M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
同學(xué)們,幫助一個(gè)人是沒(méi)有理由的,愛(ài)一個(gè)人也不需要理由的,就像老師、爸爸媽媽?zhuān)麄儾磺蠡貓?bào),無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,愛(ài)她們吧!
今天是感恩節(jié),我為老師和媽媽做了一張賀卡。
老師那張賀卡是由半張小卡紙和彩色彩紙、彩色彩筆組成的,那背面寫(xiě)著:學(xué)會(huì)感恩四個(gè)大字,正面寫(xiě)著:感恩節(jié)快樂(lè),幾個(gè)大字,里面是畫(huà)了一只喜洋洋說(shuō):“。
感恩父母。
感恩社會(huì)。
感恩老師。
”還畫(huà)了一個(gè)小姑娘她說(shuō):“老師是您給了我知識(shí),是您給了我安全,在這里我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝”
在做賀卡當(dāng)中,我心想:今天是感恩節(jié),全球人民肯定都在為我們的親人、老師在做賀卡。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇八
我們生活在中華這個(gè)大家庭,從小就和中國(guó)結(jié)下了不解之緣。漢字,這是我們所接觸到的最早的文化。
你是否記得小時(shí)候,跟著爸爸媽媽后面咿呀學(xué)語(yǔ);你是否記得,你會(huì)唱的第一首歌是國(guó)歌,會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)詞是中國(guó)。鋼勁有力的中國(guó)字,深深印在了每一位中華兒女的心中。這就是漢字是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是祖先給予后人的饋贈(zèng),是華夏兒女引以為傲的珍寶!
若每個(gè)漢字都是一個(gè)家庭成員,那字典是數(shù)萬(wàn)個(gè)字組成的大家庭。你翻看過(guò)字典嗎?答案是肯定的??赡阌袥](méi)有仔細(xì)揣摩過(guò)她呢?中華5000年的文化就從這漢字孕育而來(lái)。漢字是十分有趣的,多數(shù)漢字是形聲字,是世界上一種十分獨(dú)特的又具有魅力的文字。
和《牛津大詞典》相比,我們也有值得皓首窮經(jīng)的《康熙字典》《辭?!贰掇o源》,可以用一生去讀完。但是完整的讀過(guò)小開(kāi)本的《新華字典》的人,恕我寡聞,都確實(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。自己曾經(jīng)津津有味的讀過(guò)一個(gè)寒假《新華字典》,然而到了忙碌的新學(xué)期,那么極富趣味的閱讀便被拋到了腦后。
開(kāi)始的時(shí)候把閱讀字典當(dāng)成解悶的辦法,但是在這枯燥乏味中我讀到了很多樂(lè)趣。一個(gè)字,其實(shí)就是一副惟妙惟肖的畫(huà),正是古人豐富的想像力,創(chuàng)造力,畫(huà)出了一個(gè)個(gè)生龍活虎,韻味深長(zhǎng)的漢字。比如每個(gè)人都很熟悉的“休”。在字典里“休”有歇息的意思。“休”還可以拆成為單人旁和“木”,把二者聯(lián)想起來(lái)就變成了“一個(gè)人累了,倚靠著樹(shù)休息”“休”這個(gè)字就這樣誕生了。再比如說(shuō)“馬”字就是一匹馬鬣、有四條腿的馬,“月”字像一彎月亮的形狀,“艸”是草的本字,就是兩束草的樣子。而“日”就是一個(gè)圓形,中間有一點(diǎn),很像人們?cè)谥币曁?yáng)時(shí),所看到的形狀。我不禁感慨,中國(guó)人是多么有智慧,竟能創(chuàng)造出這樣神奇的文字!漢字是方方正正的,是有骨氣的。比起外國(guó)的abcd,中國(guó)的漢字更鮮活,更別具一格,更富有神韻!
中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而漢字更是把刻骨銘心的事記錄下來(lái),《字典》讓我們初步領(lǐng)略了中華文化的魅力。我也不是什么兒漢學(xué)研究專(zhuān)家,并不能闡述漢字這博大精深的學(xué)問(wèn),但我知道,翻閱字典能讓我認(rèn)識(shí)更多的字,而識(shí)字是知識(shí)之源。看到這橫平豎直,陽(yáng)剛蓬勃的漢字,都會(huì)感慨道,這是一部多么栩栩如生的著作。然而,美,不勝收。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇九
今天可是感恩節(jié),你對(duì)幫助你的人說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你對(duì)老師說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你給同學(xué)們說(shuō)了嗎?你給爺爺奶奶說(shuō)了嗎?可不能不說(shuō)呀!沒(méi)說(shuō)的話趕快補(bǔ)上呀!要不人家會(huì)生氣的。
昨天我坐在被窩里想起感恩節(jié),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈炀褪歉卸鞴?jié),祝您感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝您養(yǎng)育了我這么多年,您天天上班,那么辛苦,回來(lái)還干家務(wù)活,從回來(lái)到吃飯屁股都沒(méi)挨座一下。我呢,還惹您生氣,不好意思!”媽媽和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):“我也要謝謝你,你給了我快樂(lè),但希望你以后聽(tīng)話些!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們?cè)诮徽勚羞M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
同學(xué)們,幫助一個(gè)人是沒(méi)有理由的,愛(ài)一個(gè)人也不需要理由的,就像老師、爸爸媽媽?zhuān)麄儾磺蠡貓?bào),無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,愛(ài)她們吧!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十
今天是感恩節(jié)。很多天以前,我問(wèn)媽媽能不能在感恩節(jié)那天給我做火雞和南瓜餅,媽媽很為難的說(shuō)她想想辦法,因?yàn)榛痣u太大了,我們家沒(méi)有那么大的烤箱,也不知道從哪里能買(mǎi)到火雞肉。今天媽媽早早的來(lái)接我,車(chē)上還飄著一股肉香。回到家才知道,媽媽買(mǎi)了一只葫蘆雞回來(lái),還讓外公外婆等著我們大家一起吃。媽媽還給我講了關(guān)于這只雞的故事。媽媽說(shuō)這只雞是從美國(guó)飛過(guò)來(lái)的,它飛到了西安就累了,就在這里住了下來(lái),生活很美好,除了一點(diǎn),它不習(xí)慣每天都吃面條。就餓的越來(lái)越瘦,越來(lái)越小。然后它就被西安飯莊的廚師做成我們盤(pán)子里的葫蘆雞。
媽媽還給我講了美國(guó)感恩節(jié)的來(lái)源。原來(lái)啊,美國(guó)人來(lái)自世界各地,這個(gè)國(guó)家缺少一個(gè)大家共同的節(jié)日,于是林肯總統(tǒng)宣布11月6日是感恩節(jié),全家歡聚的日子,也是全國(guó)性節(jié)日。這個(gè)節(jié)日的時(shí)間后來(lái)還不停的修改,最終定在了11月的第四個(gè)周四。
我給媽媽精心準(zhǔn)備了一幅手工粘貼畫(huà),是一座城堡,我們一家人住在里面。媽媽很喜歡,也很開(kāi)心!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十一
就像歌中所唱的一樣,爸爸媽媽把一生的所有精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒,到學(xué)會(huì)牙牙語(yǔ)的小孩子,再到背著書(shū)包去上越老的足跡。
而我們呢,不但沒(méi)有及時(shí)體諒他們,反而用叛逆性的說(shuō)話直沖父母,幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時(shí),才能明白,他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時(shí),才會(huì)珍惜,才會(huì)感恩。
雪中的梅花依舊綻放,挺立著光華夙愿。天際下的璀璨,漸漸刻入我心。一滴一點(diǎn),溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他給予我生命,在我受挫折時(shí),鼓勵(lì)我。他給了我一個(gè)溫暖的家,和一個(gè)結(jié)實(shí)的后盾,這足以讓我無(wú)比安心。爸爸,您是女兒心中的靠山,是我迷失方向時(shí)的指南針;爸爸,您是女兒心中的‘樂(lè)天派’,您無(wú)論我做錯(cuò)了什么,都會(huì)用搞笑的語(yǔ)言提醒我;爸爸,你撐起了整個(gè)家,謝謝您,一切盡在不言中。
我感恩媽媽?zhuān)俏矣H愛(ài)的姐姐。雖然嚴(yán)厲,但她處處都為我著想。媽媽?zhuān)偸菍⒖鞓?lè)的一面展現(xiàn)在我眼前,卻把心事留給自己。媽媽?zhuān)驗(yàn)樯习喽砩虾芡砘貋?lái),但您依舊例行檢查我作業(yè),帶著黑眼圈,我很多次笑自己無(wú)能,沒(méi)辦法幫您。媽媽?zhuān)覑?ài)您,感謝有您。
滴水穿石的力量如此渺小,天長(zhǎng)日久,再渺小的力量也能穿石,讓我們從現(xiàn)在起,用自己滴水的力量去真心報(bào)答父母,他們?yōu)槲覀冏龅锰?,付出太多,讓我們也懷著一種愛(ài)與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)感恩文化,做個(gè)學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生!
我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話,是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長(zhǎng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺(jué)得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒(méi)事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說(shuō)我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興??墒菢?lè)極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的。”他們說(shuō):“只要你健康快樂(lè),成績(jī)好,就是對(duì)我們的回報(bào)。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因?yàn)槲乙贸煽?jī)來(lái)報(bào)答父母。
有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。
曹老師是我們?nèi)昙?jí)七班的班主任,她既是我們的老師,又是我們的朋友,班里同學(xué)都很喜歡她。
曹老師課堂上對(duì)我們要求很?chē)?yán),尤其是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。為了讓我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,曹老師每次批改作業(yè)時(shí),都特別認(rèn)真,不放過(guò)任何一點(diǎn)錯(cuò)誤,哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在課下,曹老師跟我們一起有說(shuō)有笑,就像我們的朋友一樣。
你要問(wèn)我最想感恩的人是誰(shuí)?我的回答是---我的班主任曹老師。我想對(duì)曹老師說(shuō):“感謝您曹老師,是您教給了我知識(shí),是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,是您告訴了我做人的道理。謝謝您!我今后一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,做一個(gè)好學(xué)生?!?BR> 感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十二
感恩節(jié),你要感恩誰(shuí)呢?我要感恩我的父母。
在我們成長(zhǎng)的道路上父母付出了很多心血和愛(ài)。我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予我們默默的支持。
枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,它們踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,我們呢?當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的.羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向,他們更是我們停泊的港灣。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十三
20xx年9月1日星期日晴今天媽媽帶我和竇逸姐姐一起去自然博物館。我們?nèi)サ脑缌它c(diǎn)兒,在門(mén)口等了一會(huì),9點(diǎn)鐘才進(jìn)去參觀。
一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)許多恐龍模型,然后去了恐龍化石展廳,那里有許多恐龍化石的骨架,有的特別巨大,最大的一個(gè)恐龍骨架高達(dá)9米,長(zhǎng)16米,它的尾巴和脖子特別長(zhǎng),所以它才有這么長(zhǎng),這么大的身體。在這個(gè)展廳里還有恐龍蛋化石、象牙化石,最長(zhǎng)的象牙有215米,比一個(gè)大人還長(zhǎng)許多,遠(yuǎn)古的動(dòng)物真神氣呀,可惜他們大部分很早以前就滅絕了,我對(duì)這些早已滅絕的動(dòng)物都很感興趣。
我們還看見(jiàn)了很多爬行動(dòng)物,比如說(shuō)鱷魚(yú)呀,蜥蜴呀,大鯢(娃娃魚(yú)),海龜呀,蛇呀,等等,我看見(jiàn)了飼養(yǎng)員給爬行動(dòng)物加水,我想:“他膽子可夠大的,蛇這樣的動(dòng)物,又丑陋,又狠毒,他竟然把手伸進(jìn)它們的.籠子里?!?BR> 在博物館二樓的生態(tài)環(huán)境展廳里,有許多動(dòng)物標(biāo)本,有哺乳動(dòng)物,有鳥(niǎo)類(lèi),它們都是按照不同的氣候帶和生存環(huán)境來(lái)擺放的,在溫帶動(dòng)物這一單元里,有許多常見(jiàn)的動(dòng)物,老鼠、兔子、黃鼠狼、狐貍,媽媽說(shuō):“我們生活的這個(gè)地區(qū)就屬于溫帶,可是由于環(huán)境破壞太嚴(yán)重,這些動(dòng)物已經(jīng)很少見(jiàn)了”。
博物館里最有意思的地方是三樓的昆蟲(chóng)展廳,那里有許多千奇百怪的昆蟲(chóng),尤其是五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本和蛾子標(biāo)本,最好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一望見(jiàn)那漂亮的蝴蝶標(biāo)本,我和姐姐就像蝴蝶一樣飛快地跑了過(guò)去。有的蛾子比蝴蝶還要漂亮,比如說(shuō)有一種燕尾蛾,它的翅膀就像燕尾的形狀,顏色也很好看。除了吃花蜜的蝴蝶,還有釀蜜的蜜蜂,還有小甲蟲(chóng)等等。
自然博物館真好呀,我還真有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi),以后我還想讓媽媽帶我去。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十四
由于上個(gè)星期下雨,所以我們今天才去掃墓。
上午九點(diǎn),我們開(kāi)車(chē)到了白馬山腳下,白馬山上沒(méi)有階梯,但不是特別陡,而且我們已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了,所以我們一會(huì)兒就找到了外太公和外太婆的墓,但我們的鞋子上還是沾滿了泥土。我們提前拿了很多水果和糕點(diǎn)祭拜外太公和外太婆,外公在山上摘了許多野菊花,還把墓邊的雜草拔掉了許多。祭拜完后,我們就下山了,都說(shuō)“上山容易下山難”,下山的時(shí)候,我們都互相攙扶,外婆有下山的技巧,所以我和外婆不用幫助就順利的下了山,而且速度很快。
中午的時(shí)候,我們?cè)谛⊥馄偶页粤宋顼?。午飯后,小外婆他們?nèi)ソo外太公和外太婆掃墓,我們開(kāi)車(chē)去了大禹陵。
車(chē)子開(kāi)了很久,我們終于到了大禹陵,我們?cè)诹昴沟厍巴A塑?chē),小舅舅在門(mén)口買(mǎi)了十朵鮮花,五朵扎成一束,其中一束祭拜太太,另外一束祭拜小舅媽的爺爺奶奶。等大家集合后,我們就出發(fā)去祭拜太太了。
我們先用我們留在那里的布擦了一下太太的墓,然后逐一祭拜太太,舅舅們回憶起了太太生前的事,十分感慨。我們把鮮花的花瓣摘下來(lái)撒在太太的墓周?chē)?,最后打掃了一下太太的墓,就回家了?BR> 今天一天的掃墓表達(dá)了我們對(duì)逝去的親人的思念,但是今天的過(guò)程十分有趣!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十五
今天是我爸出差的第五天。哇,我爸走了五天了,哇呀,真難忘記這幾天是怎么過(guò)的。
今天下午還是跟昨天一樣煩惱。只不過(guò)我有點(diǎn)興奮,因?yàn)榻裉炀司艘獊?lái)我家玩,所以我非常盼望晚上早點(diǎn)來(lái)臨。
很慢的時(shí)光終于過(guò)去。晚上回到家,等了很久,舅舅終于來(lái)了。舅舅他們大包小裹,兩手都滿滿的,我想有可能里面是吃的,也有可能是玩的,還有可能是穿的。
“冰冰吃完飯了嗎?”我站在舅舅身邊,望著舅舅,那舅舅突然問(wèn)我。
“沒(méi)呢!”
“好,那馬上就吃好吃的!”
很快吃完飯,我還在想舅舅他們拿是什么東西呢?那么多!
“去樓下玩吧?”媽媽說(shuō)。
“好!”大家一起說(shuō),舅舅家小弟弟更是歡呼雀躍。
我們來(lái)到樓下廣場(chǎng),堆雪人、打雪仗、打雪滑梯……哇!真是太好了,今天擺脫了我爸。
老爸晚上也沒(méi)有到我的夢(mèng)里來(lái)。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十六
環(huán)保關(guān)系到我們每一個(gè)在這個(gè)地球上生活的人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)保,從我做起,從你做起,從大家做起。
記得有一次我去外婆家,我坐在火車(chē)上。從窗戶(hù)看見(jiàn)樹(shù)上掛著許多塑料袋,風(fēng)一吹,它們就如那大大小小的白色妖魔四處飛舞。我想:塑料袋是白色垃圾,它們幾百年都不能分解。如果我們少用一個(gè)塑料袋,地球,人類(lèi)就少一分來(lái)自污染的的威脅。
如果我們少用一次性筷子,樹(shù)木就不會(huì)被砍伐,那成片的森林就會(huì)依然存在,會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)蔥蔥蘢蘢的綠色,為保護(hù)地球——人類(lèi)美好的家園出一份力。動(dòng)物也不會(huì)沒(méi)有家,龍卷風(fēng)、沙塵暴都會(huì)大大減少。但如果我們?nèi)祟?lèi)每天多用一雙一次性筷子,日復(fù)一日,那肯定后果不堪設(shè)想。為了動(dòng)物不會(huì)滅亡。為了讓人類(lèi)不會(huì)失去自己美麗而寶貴的家,我們更要做到從自我做起少用一次性筷子。
這些地球的資源并不是用不盡的。我們不能過(guò)度開(kāi)采浪費(fèi)能源。如果過(guò)度開(kāi)采能源,破壞環(huán)境,地球就會(huì)懲罰我們,海嘯、火山噴發(fā)、地震就還接二連三的打擾我們,危害我們的生活。
所以我們要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好地球上的一草一木,珍惜資源,讓地球更好的造福我們的子孫后代,更好的為人們服務(wù)。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十七
今天我和爸爸媽媽一起去看潮,那場(chǎng)面,兩個(gè)字,壯觀!
“潮來(lái)了,潮來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我趕緊跑到堤前去看潮。
只見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的“白線”從遠(yuǎn)方奔來(lái),然后越來(lái)越高,越來(lái)越近……本來(lái)平靜的江面被潮撫過(guò)后就變得不安分起來(lái),就好像潮是位報(bào)喜人,聽(tīng)到喜訊的水都?xì)g騰起來(lái)。
這時(shí),潮已經(jīng)過(guò)來(lái)了,浪花使勁拍打著岸邊,我想,如果岸邊種著一棵樹(shù)的話,也會(huì)被潮水推到的。浪花翻騰著,猶如綻開(kāi)的一朵朵白花,他比牡丹更美麗,比梨花更潔白;比桃花更可愛(ài),比迎春更動(dòng)人。潮過(guò)去后,還有些余潮,余潮的威力也不能小看,他們?cè)诮锓v著,就像一條條大魚(yú)在江中跳躍著。
這時(shí),潮已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,于是,我們坐上車(chē)去追潮,追到一個(gè)大橋前,我們停了下來(lái)。潮跑了過(guò)來(lái),碰到那個(gè)橋后激起了一個(gè)大水花,從堤下噴了出來(lái),嚇得站在邊上的阿姨躲了起來(lái)。潮碰到橋,又形成了回頭朝,這時(shí),對(duì)面的余潮也追了上來(lái),回頭潮和余潮交織在一起,江里鬧得不可開(kāi)交好像發(fā)生了江面大戰(zhàn)似的。
這是我第一次看到潮,實(shí)在太壯觀了!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十八
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),它位于垂柳街的中段,是一所環(huán)境優(yōu)美、充滿笑聲與智慧的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,打遠(yuǎn)望去有一棵高大挺拔的雪松。那一棵雪松足足有三、四層樓那么高,就像守護(hù)神保護(hù)著我。讓我們平安的在明亮的教室里學(xué)習(xí)。
再往里走是葡萄架。夏天的時(shí)候,葡萄有淺綠色的、嫩綠色的、還有深綠色的。在太陽(yáng)光的照耀下葡萄像鉆石一樣,晶瑩透亮,真美麗!秋天的時(shí)候,葡萄成熟了,綠色的葡萄又變成了紫色的、紅色的,誘人極了!過(guò)路的老師和同學(xué)常被那香味勾??!
葡萄架的后面有好幾顆木瓜樹(shù)。秋天的時(shí)候,木瓜成熟了,像一個(gè)個(gè)鴨梨似的,香味可大了,真想吃一口!冬天到了,一場(chǎng)大雪過(guò)后像鴨梨似的木瓜也沒(méi)了,光禿禿的樹(shù)枝上只有雪,像梅花鹿的鹿角,景色非常迷人!
木瓜樹(shù)的旁邊有一個(gè)小花壇。那里有白玉蘭花、百日紅花等等。春天的時(shí)候,這些花開(kāi)的都很漂亮,朵朵爭(zhēng)奇斗艷!小花壇的南面是竹林。夏天的時(shí)候,竹子很青翠,我仿佛看見(jiàn)熊貓?jiān)诔郧啻涞闹褡樱?BR> 瞧,我的校園一角美麗吧!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇一
今天是感恩節(jié),我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗o我們做飯,打掃衛(wèi)生,她晚上還給我撓背。
我要感謝我的爸爸,因?yàn)橛辛怂?,我們才能過(guò)好生活。
感謝我的姑媽?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有她,我們就吃不上紅燒肉。感謝我的姑父,因?yàn)槲覀冇行p壞了的東西都是他幫忙修理好的。感謝我的爺爺奶奶,因?yàn)樗麄儠?huì)給我們做好吃的。
一看到這個(gè)題目,你一定會(huì)想:最想感恩的人不是父母就是老師吧!哈!錯(cuò)!我認(rèn)為"我最想感恩的人"應(yīng)該是一個(gè)特別的人,應(yīng)該別出心裁。老師、父母是最應(yīng)該感謝的!可是,我最想感恩的人是我!
每一個(gè)人的人生都不同,可都需要自己去走,去譜寫(xiě)自己的人生!所以我覺(jué)得每一個(gè)人最應(yīng)該感恩自己。
感恩吧!感恩自己吧!相信自己,愛(ài)自己,用自己感恩的愛(ài)去愛(ài)別人。同時(shí),感恩自己,更要把自己的愛(ài)感恩傳送給別人給大家......
人,應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂的知恩圖報(bào),應(yīng)該懂得滴水之恩,必當(dāng)涌泉相。
人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以。
感恩父母。
感恩親人感恩朋友。在《感恩的心》這本書(shū)中都為我們寫(xiě)到了。書(shū)中還有一些讓人耳目一新的東西:如感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西但是它能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn)所以才有了一句話:失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了:失敗它能夠讓我們更加努力失敗了才能看出自己與別人的差距并且能定一個(gè)目標(biāo)讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗!
書(shū)中還有一輯是讓我們看不見(jiàn),摸不著的:感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西,有人說(shuō)它遠(yuǎn)在天邊,有人卻說(shuō)它近如咫尺,不同的人對(duì)幸福有不同的感覺(jué)。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài):幸福是處處都有的。例如:父母為我們買(mǎi)了喜歡的東西,這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。
感恩,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里,別人來(lái)求助我們,我們也應(yīng)該盡力而為,別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì),我們也應(yīng)該這樣,應(yīng)該懂得感恩。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇二
今天是感恩節(jié),我為老師和媽媽做了一張賀卡。
老師那張賀卡是由半張小卡紙和彩色彩紙、彩色彩筆組成的,那背面寫(xiě)著:學(xué)會(huì)感恩四個(gè)大字,正面寫(xiě)著:感恩節(jié)快樂(lè),幾個(gè)大字,里面是畫(huà)了一只喜洋洋說(shuō):“感恩父母、感恩社會(huì)、感恩老師?!边€畫(huà)了一個(gè)小姑娘她說(shuō):“老師是您給了我知識(shí),是您給了我安全,在這里我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝”
在做賀卡當(dāng)中,我心想:今天是感恩節(jié),全球人民肯定都在為我們的親人、老師在做賀卡。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇三
今天,是感恩節(jié)。昨天,我們班的平俊浩同學(xué)的媽媽給我們買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)用品如:課外書(shū)、中性筆、鉛筆盒、本子、4b橡皮、修正帶。我們都拿到了4b橡皮。胡雨欣、陳躍達(dá)、張健、李子凡、陸婧怡拿到了本子,曹夢(mèng)霜、陳繼榮、吳靜如、張靜宇、黃子運(yùn)、翟佳琪拿到了修正帶,韓怡嘉、張健拿到了課外書(shū),翟佳琪、黃子運(yùn)、張靜宇、王心怡和平俊浩的媽媽一起拍了一個(gè)照,陸婧怡、陳躍達(dá)、張健、韓怡嘉和平俊浩的媽媽拍了照。
吳靜如、曹夢(mèng)霜、陳繼榮、胡雨欣、李子凡也和平俊浩的媽媽拍照。我暗暗下決心,今后學(xué)習(xí)要加把勁兒,爭(zhēng)取也像它們一樣,拿到屬于自己的戰(zhàn)利品。
最后,感謝平俊浩一家買(mǎi)來(lái)共500元的學(xué)習(xí)基金。讓我們擁有一顆感恩的心吧!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇四
大家有的時(shí)候一定會(huì)遇上一些文字方面的困擾吧?如果有,沒(méi)關(guān)系,我可給你們找了一個(gè)“好老師”——新華字典。
新華字典是長(zhǎng)方形的,封面有兩種顏色:一種是棕色的,另一種是綠色的。其實(shí)內(nèi)容都是一樣的,只不過(guò)是顏色不一樣。新華字典一共有686頁(yè),660千字,只要不到16元就能買(mǎi)到,可謂物美價(jià)廉。
總之,新華字典里面的知識(shí)不但豐富,而且用途廣泛。它就像一個(gè)知識(shí)的天堂,就像一個(gè)學(xué)習(xí)的天地!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇五
下午我早早來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)塔蓮塔莉,一走進(jìn)蛋糕店,看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗子,灑落在桌上,空氣中散發(fā)著濃濃的奶油味,小朋友你知道我是來(lái)做什么的嗎?悄悄地告訴你,我要當(dāng)一名蛋糕師,親手制做一個(gè)遲來(lái)的感恩節(jié)禮物——4寸小蛋糕。
工作人員在工作桌上給我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好轉(zhuǎn)盤(pán),刮刀,奶油,蛋糕原胚等。在我們的期待中,活動(dòng)開(kāi)始了。首先一位蛋糕師傅給我們做示范,他熟練地把一個(gè)小蛋糕分成三層,在最底層上快速均勻地鋪上一層薄薄的奶油。然后將準(zhǔn)備好的水果鋪上。我們開(kāi)始認(rèn)真地照著樣子做,但做出來(lái)的樣子卻相差甚遠(yuǎn),有的奶油涂抹的像一床厚被子,有的沒(méi)有涂抹均勻,有的蛋糕都涂掉了……看到我手忙腳亂的樣子,媽媽在旁邊說(shuō)別心急,慢慢來(lái)。于是我放慢動(dòng)作,像呵護(hù)著自己心愛(ài)的玩具一樣。我終于像模像樣地涂好第一層,接著我將一些金黃色的芒果和玫紅色的火龍錯(cuò)落有致地鋪在奶油上,有了之前的經(jīng)驗(yàn)我順利完成了第二層和第三層。
接下來(lái)該給蛋糕穿白大衣了。師傅拿起刮刀,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),一邊在蛋糕四周鋪上厚厚潔白的奶油。不一會(huì)兒,原來(lái)黃色的蛋糕一下便成了白美人,漂亮極了。我也開(kāi)始了,可能刮刀與轉(zhuǎn)盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)沒(méi)有配合好,我的蛋糕總是不平整,師傅耐心地指導(dǎo)著說(shuō)刮刀和轉(zhuǎn)盤(pán)要順著奶油的方向走,不要硬來(lái)。原來(lái)也是有竅門(mén)的,于是我左手扶著轉(zhuǎn)盤(pán),右手拿著刮刀輕輕地放在奶油上,左手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于我的蛋糕也成為一個(gè)美麗的白美人。最后師傅拿出一個(gè)三角形的袋子裝滿奶油,如蜻蜓點(diǎn)水般在蛋糕上裱下一朵朵潔白的小花,再裝上一些美味的水果,可真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。經(jīng)過(guò)40多分鐘的努務(wù),我們的蛋糕相繼完成了,雖然不是特別好看,但在我們眼中就是最美味,看的蛋糕。工作人員還細(xì)心地幫我們將蛋糕包裝好,終于完成了遲來(lái)的禮物。
徐記者給我們每人一張賀卡,我在上面寫(xiě)下了:感謝您媽媽?zhuān)卸髂宦放惆槲议L(zhǎng)大,祝您身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇六
盼啊盼,終于盼到了節(jié)日,可這不是兒童節(jié),也不是母親節(jié),而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽?zhuān)瑡寢尯寥憧嗟匕盐茵B(yǎng)大,多么不容易!幼兒園時(shí),每天晚上,媽媽陪我學(xué)習(xí),給我講故事,為我收拾房間,幫我做手工作業(yè)。*前,為我沖好牛奶,鋪好被子,準(zhǔn)備好洗腳水,把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后,媽媽又幫我整理好書(shū)包,去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來(lái)不讓我吃湊合飯,總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,可以做些力所能及的事情了,可媽媽還是搶著幫我做,媽媽多么愛(ài)我啊!媽媽?zhuān)乙矏?ài)你!感恩節(jié)快樂(lè)!
在感恩節(jié)里,
我們要感謝我們的地球母親。
是她為我們創(chuàng)造了--。
能洗凈我們心靈的小溪;。
能為我們提供氧氣的樹(shù)林;。
能與我們共同歡樂(lè)的小動(dòng)物;。
能為我們帶來(lái)食物的大地。。。。。。
地球母親呀!
您為我們創(chuàng)造了那么多,
卻從未向我們索取報(bào)酬。
您是多么的偉大呀!
我要感謝您,
深深的感謝您的無(wú)私!
我要感激我的父母,是他們給了我珍貴的生命,給了我情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育著我,培養(yǎng)著我,教我做事的原則,做人的品質(zhì)。
記得有一天晚上,因?yàn)閶寢層悬c(diǎn)感冒,身體不舒服,爸爸又不在家,媽媽?xiě)?yīng)撐著做完了飯,讓我?guī)退匆淮瓮?。媽媽病了,我?guī)退鍪率菓?yīng)該的,所以我便立即答應(yīng)了,誰(shuí)知洗碗還不簡(jiǎn)單呢,弄得我滿手是油,好不容易把碗洗完了,還要擦桌子、洗鍋,把這弄完了再看看地上,全是水,不得不把廚房的地又拖一遍,做完這一切我已是腰酸背疼。想一想,爸爸媽媽下班回來(lái)有那么多的家務(wù)要做,多累呀!但是他們洗了那么多次碗,做了那么多家務(wù)都沒(méi)有在我面前說(shuō)過(guò)一聲累。以后我一定要經(jīng)常幫爸爸媽媽多做一些事,而且要堅(jiān)持下去。
想到這兒,我不得不感激我的父母,是他們給了我一個(gè)溫暖的家,讓我生活得這么幸福!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇七
11月24日,今天是感恩節(jié),感謝爸爸媽媽給了我生命,教會(huì)我好多第一次。感謝老師教會(huì)我知識(shí)。感謝爺爺奶奶,姥爺姥姥對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。感謝同學(xué)讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,有愛(ài)心。感謝每一天都讓我快樂(lè)的生活!感謝所有的一切!我要大聲的告訴您們:我愛(ài)您們!
我要感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)前职謰寢尳o予了我生命,還養(yǎng)育我健康的成長(zhǎng),感謝他們對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。我也要感謝所有教過(guò)我的老師,感謝他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)對(duì)我的表?yè)P(yáng),在我學(xué)習(xí)退步時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。教會(huì)了我許許多多的知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理。我還要感謝我的同學(xué)和朋友,有了他們的陪伴,讓我的生活每一天都是那么的豐富多彩,感謝他們?cè)谖矣魫灥臅r(shí)侯,給我說(shuō)一些有趣的事,逗我開(kāi)心。
“感恩節(jié)”——時(shí)刻提醒我將來(lái)要做一個(gè)知道感恩的人。提醒人們不要忘記幫助自己的人或是愛(ài)自己的人,也不要忘記回報(bào)那些人和感恩那些人。
今天可是感恩節(jié),你對(duì)幫助你的人說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你對(duì)老師說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你給同學(xué)們說(shuō)了嗎?你給爺爺奶奶說(shuō)了嗎?可不能不說(shuō)呀!沒(méi)說(shuō)的話趕快補(bǔ)上呀!要不人家會(huì)生氣的。
昨天我坐在被窩里想起感恩節(jié),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈炀褪歉卸鞴?jié),祝您感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝您養(yǎng)育了我這么多年,您天天上班,那么辛苦,回來(lái)還干家務(wù)活,從回來(lái)到吃飯屁股都沒(méi)挨座一下。我呢,還惹您生氣,不好意思!”媽媽和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):“我也要謝謝你,你給了我快樂(lè),但希望你以后聽(tīng)話些!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們?cè)诮徽勚羞M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
同學(xué)們,幫助一個(gè)人是沒(méi)有理由的,愛(ài)一個(gè)人也不需要理由的,就像老師、爸爸媽媽?zhuān)麄儾磺蠡貓?bào),無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,愛(ài)她們吧!
今天是感恩節(jié),我為老師和媽媽做了一張賀卡。
老師那張賀卡是由半張小卡紙和彩色彩紙、彩色彩筆組成的,那背面寫(xiě)著:學(xué)會(huì)感恩四個(gè)大字,正面寫(xiě)著:感恩節(jié)快樂(lè),幾個(gè)大字,里面是畫(huà)了一只喜洋洋說(shuō):“。
感恩父母。
感恩社會(huì)。
感恩老師。
”還畫(huà)了一個(gè)小姑娘她說(shuō):“老師是您給了我知識(shí),是您給了我安全,在這里我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝”
在做賀卡當(dāng)中,我心想:今天是感恩節(jié),全球人民肯定都在為我們的親人、老師在做賀卡。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇八
我們生活在中華這個(gè)大家庭,從小就和中國(guó)結(jié)下了不解之緣。漢字,這是我們所接觸到的最早的文化。
你是否記得小時(shí)候,跟著爸爸媽媽后面咿呀學(xué)語(yǔ);你是否記得,你會(huì)唱的第一首歌是國(guó)歌,會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)詞是中國(guó)。鋼勁有力的中國(guó)字,深深印在了每一位中華兒女的心中。這就是漢字是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是祖先給予后人的饋贈(zèng),是華夏兒女引以為傲的珍寶!
若每個(gè)漢字都是一個(gè)家庭成員,那字典是數(shù)萬(wàn)個(gè)字組成的大家庭。你翻看過(guò)字典嗎?答案是肯定的??赡阌袥](méi)有仔細(xì)揣摩過(guò)她呢?中華5000年的文化就從這漢字孕育而來(lái)。漢字是十分有趣的,多數(shù)漢字是形聲字,是世界上一種十分獨(dú)特的又具有魅力的文字。
和《牛津大詞典》相比,我們也有值得皓首窮經(jīng)的《康熙字典》《辭?!贰掇o源》,可以用一生去讀完。但是完整的讀過(guò)小開(kāi)本的《新華字典》的人,恕我寡聞,都確實(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。自己曾經(jīng)津津有味的讀過(guò)一個(gè)寒假《新華字典》,然而到了忙碌的新學(xué)期,那么極富趣味的閱讀便被拋到了腦后。
開(kāi)始的時(shí)候把閱讀字典當(dāng)成解悶的辦法,但是在這枯燥乏味中我讀到了很多樂(lè)趣。一個(gè)字,其實(shí)就是一副惟妙惟肖的畫(huà),正是古人豐富的想像力,創(chuàng)造力,畫(huà)出了一個(gè)個(gè)生龍活虎,韻味深長(zhǎng)的漢字。比如每個(gè)人都很熟悉的“休”。在字典里“休”有歇息的意思。“休”還可以拆成為單人旁和“木”,把二者聯(lián)想起來(lái)就變成了“一個(gè)人累了,倚靠著樹(shù)休息”“休”這個(gè)字就這樣誕生了。再比如說(shuō)“馬”字就是一匹馬鬣、有四條腿的馬,“月”字像一彎月亮的形狀,“艸”是草的本字,就是兩束草的樣子。而“日”就是一個(gè)圓形,中間有一點(diǎn),很像人們?cè)谥币曁?yáng)時(shí),所看到的形狀。我不禁感慨,中國(guó)人是多么有智慧,竟能創(chuàng)造出這樣神奇的文字!漢字是方方正正的,是有骨氣的。比起外國(guó)的abcd,中國(guó)的漢字更鮮活,更別具一格,更富有神韻!
中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而漢字更是把刻骨銘心的事記錄下來(lái),《字典》讓我們初步領(lǐng)略了中華文化的魅力。我也不是什么兒漢學(xué)研究專(zhuān)家,并不能闡述漢字這博大精深的學(xué)問(wèn),但我知道,翻閱字典能讓我認(rèn)識(shí)更多的字,而識(shí)字是知識(shí)之源。看到這橫平豎直,陽(yáng)剛蓬勃的漢字,都會(huì)感慨道,這是一部多么栩栩如生的著作。然而,美,不勝收。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇九
今天可是感恩節(jié),你對(duì)幫助你的人說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你對(duì)老師說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你給同學(xué)們說(shuō)了嗎?你給爺爺奶奶說(shuō)了嗎?可不能不說(shuō)呀!沒(méi)說(shuō)的話趕快補(bǔ)上呀!要不人家會(huì)生氣的。
昨天我坐在被窩里想起感恩節(jié),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈炀褪歉卸鞴?jié),祝您感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝您養(yǎng)育了我這么多年,您天天上班,那么辛苦,回來(lái)還干家務(wù)活,從回來(lái)到吃飯屁股都沒(méi)挨座一下。我呢,還惹您生氣,不好意思!”媽媽和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):“我也要謝謝你,你給了我快樂(lè),但希望你以后聽(tīng)話些!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們?cè)诮徽勚羞M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
同學(xué)們,幫助一個(gè)人是沒(méi)有理由的,愛(ài)一個(gè)人也不需要理由的,就像老師、爸爸媽媽?zhuān)麄儾磺蠡貓?bào),無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,愛(ài)她們吧!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十
今天是感恩節(jié)。很多天以前,我問(wèn)媽媽能不能在感恩節(jié)那天給我做火雞和南瓜餅,媽媽很為難的說(shuō)她想想辦法,因?yàn)榛痣u太大了,我們家沒(méi)有那么大的烤箱,也不知道從哪里能買(mǎi)到火雞肉。今天媽媽早早的來(lái)接我,車(chē)上還飄著一股肉香。回到家才知道,媽媽買(mǎi)了一只葫蘆雞回來(lái),還讓外公外婆等著我們大家一起吃。媽媽還給我講了關(guān)于這只雞的故事。媽媽說(shuō)這只雞是從美國(guó)飛過(guò)來(lái)的,它飛到了西安就累了,就在這里住了下來(lái),生活很美好,除了一點(diǎn),它不習(xí)慣每天都吃面條。就餓的越來(lái)越瘦,越來(lái)越小。然后它就被西安飯莊的廚師做成我們盤(pán)子里的葫蘆雞。
媽媽還給我講了美國(guó)感恩節(jié)的來(lái)源。原來(lái)啊,美國(guó)人來(lái)自世界各地,這個(gè)國(guó)家缺少一個(gè)大家共同的節(jié)日,于是林肯總統(tǒng)宣布11月6日是感恩節(jié),全家歡聚的日子,也是全國(guó)性節(jié)日。這個(gè)節(jié)日的時(shí)間后來(lái)還不停的修改,最終定在了11月的第四個(gè)周四。
我給媽媽精心準(zhǔn)備了一幅手工粘貼畫(huà),是一座城堡,我們一家人住在里面。媽媽很喜歡,也很開(kāi)心!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十一
就像歌中所唱的一樣,爸爸媽媽把一生的所有精力都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒,到學(xué)會(huì)牙牙語(yǔ)的小孩子,再到背著書(shū)包去上越老的足跡。
而我們呢,不但沒(méi)有及時(shí)體諒他們,反而用叛逆性的說(shuō)話直沖父母,幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時(shí),才能明白,他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時(shí),才會(huì)珍惜,才會(huì)感恩。
雪中的梅花依舊綻放,挺立著光華夙愿。天際下的璀璨,漸漸刻入我心。一滴一點(diǎn),溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他給予我生命,在我受挫折時(shí),鼓勵(lì)我。他給了我一個(gè)溫暖的家,和一個(gè)結(jié)實(shí)的后盾,這足以讓我無(wú)比安心。爸爸,您是女兒心中的靠山,是我迷失方向時(shí)的指南針;爸爸,您是女兒心中的‘樂(lè)天派’,您無(wú)論我做錯(cuò)了什么,都會(huì)用搞笑的語(yǔ)言提醒我;爸爸,你撐起了整個(gè)家,謝謝您,一切盡在不言中。
我感恩媽媽?zhuān)俏矣H愛(ài)的姐姐。雖然嚴(yán)厲,但她處處都為我著想。媽媽?zhuān)偸菍⒖鞓?lè)的一面展現(xiàn)在我眼前,卻把心事留給自己。媽媽?zhuān)驗(yàn)樯习喽砩虾芡砘貋?lái),但您依舊例行檢查我作業(yè),帶著黑眼圈,我很多次笑自己無(wú)能,沒(méi)辦法幫您。媽媽?zhuān)覑?ài)您,感謝有您。
滴水穿石的力量如此渺小,天長(zhǎng)日久,再渺小的力量也能穿石,讓我們從現(xiàn)在起,用自己滴水的力量去真心報(bào)答父母,他們?yōu)槲覀冏龅锰?,付出太多,讓我們也懷著一種愛(ài)與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)感恩文化,做個(gè)學(xué)會(huì)感恩的學(xué)生!
我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話,是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長(zhǎng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺(jué)得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒(méi)事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說(shuō)我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興??墒菢?lè)極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的。”他們說(shuō):“只要你健康快樂(lè),成績(jī)好,就是對(duì)我們的回報(bào)。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因?yàn)槲乙贸煽?jī)來(lái)報(bào)答父母。
有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。
曹老師是我們?nèi)昙?jí)七班的班主任,她既是我們的老師,又是我們的朋友,班里同學(xué)都很喜歡她。
曹老師課堂上對(duì)我們要求很?chē)?yán),尤其是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。為了讓我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,曹老師每次批改作業(yè)時(shí),都特別認(rèn)真,不放過(guò)任何一點(diǎn)錯(cuò)誤,哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在課下,曹老師跟我們一起有說(shuō)有笑,就像我們的朋友一樣。
你要問(wèn)我最想感恩的人是誰(shuí)?我的回答是---我的班主任曹老師。我想對(duì)曹老師說(shuō):“感謝您曹老師,是您教給了我知識(shí),是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,是您告訴了我做人的道理。謝謝您!我今后一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,做一個(gè)好學(xué)生?!?BR> 感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十二
感恩節(jié),你要感恩誰(shuí)呢?我要感恩我的父母。
在我們成長(zhǎng)的道路上父母付出了很多心血和愛(ài)。我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予我們默默的支持。
枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,它們踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,我們呢?當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的.羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向,他們更是我們停泊的港灣。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十三
20xx年9月1日星期日晴今天媽媽帶我和竇逸姐姐一起去自然博物館。我們?nèi)サ脑缌它c(diǎn)兒,在門(mén)口等了一會(huì),9點(diǎn)鐘才進(jìn)去參觀。
一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)許多恐龍模型,然后去了恐龍化石展廳,那里有許多恐龍化石的骨架,有的特別巨大,最大的一個(gè)恐龍骨架高達(dá)9米,長(zhǎng)16米,它的尾巴和脖子特別長(zhǎng),所以它才有這么長(zhǎng),這么大的身體。在這個(gè)展廳里還有恐龍蛋化石、象牙化石,最長(zhǎng)的象牙有215米,比一個(gè)大人還長(zhǎng)許多,遠(yuǎn)古的動(dòng)物真神氣呀,可惜他們大部分很早以前就滅絕了,我對(duì)這些早已滅絕的動(dòng)物都很感興趣。
我們還看見(jiàn)了很多爬行動(dòng)物,比如說(shuō)鱷魚(yú)呀,蜥蜴呀,大鯢(娃娃魚(yú)),海龜呀,蛇呀,等等,我看見(jiàn)了飼養(yǎng)員給爬行動(dòng)物加水,我想:“他膽子可夠大的,蛇這樣的動(dòng)物,又丑陋,又狠毒,他竟然把手伸進(jìn)它們的.籠子里?!?BR> 在博物館二樓的生態(tài)環(huán)境展廳里,有許多動(dòng)物標(biāo)本,有哺乳動(dòng)物,有鳥(niǎo)類(lèi),它們都是按照不同的氣候帶和生存環(huán)境來(lái)擺放的,在溫帶動(dòng)物這一單元里,有許多常見(jiàn)的動(dòng)物,老鼠、兔子、黃鼠狼、狐貍,媽媽說(shuō):“我們生活的這個(gè)地區(qū)就屬于溫帶,可是由于環(huán)境破壞太嚴(yán)重,這些動(dòng)物已經(jīng)很少見(jiàn)了”。
博物館里最有意思的地方是三樓的昆蟲(chóng)展廳,那里有許多千奇百怪的昆蟲(chóng),尤其是五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本和蛾子標(biāo)本,最好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一望見(jiàn)那漂亮的蝴蝶標(biāo)本,我和姐姐就像蝴蝶一樣飛快地跑了過(guò)去。有的蛾子比蝴蝶還要漂亮,比如說(shuō)有一種燕尾蛾,它的翅膀就像燕尾的形狀,顏色也很好看。除了吃花蜜的蝴蝶,還有釀蜜的蜜蜂,還有小甲蟲(chóng)等等。
自然博物館真好呀,我還真有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi),以后我還想讓媽媽帶我去。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十四
由于上個(gè)星期下雨,所以我們今天才去掃墓。
上午九點(diǎn),我們開(kāi)車(chē)到了白馬山腳下,白馬山上沒(méi)有階梯,但不是特別陡,而且我們已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了,所以我們一會(huì)兒就找到了外太公和外太婆的墓,但我們的鞋子上還是沾滿了泥土。我們提前拿了很多水果和糕點(diǎn)祭拜外太公和外太婆,外公在山上摘了許多野菊花,還把墓邊的雜草拔掉了許多。祭拜完后,我們就下山了,都說(shuō)“上山容易下山難”,下山的時(shí)候,我們都互相攙扶,外婆有下山的技巧,所以我和外婆不用幫助就順利的下了山,而且速度很快。
中午的時(shí)候,我們?cè)谛⊥馄偶页粤宋顼?。午飯后,小外婆他們?nèi)ソo外太公和外太婆掃墓,我們開(kāi)車(chē)去了大禹陵。
車(chē)子開(kāi)了很久,我們終于到了大禹陵,我們?cè)诹昴沟厍巴A塑?chē),小舅舅在門(mén)口買(mǎi)了十朵鮮花,五朵扎成一束,其中一束祭拜太太,另外一束祭拜小舅媽的爺爺奶奶。等大家集合后,我們就出發(fā)去祭拜太太了。
我們先用我們留在那里的布擦了一下太太的墓,然后逐一祭拜太太,舅舅們回憶起了太太生前的事,十分感慨。我們把鮮花的花瓣摘下來(lái)撒在太太的墓周?chē)?,最后打掃了一下太太的墓,就回家了?BR> 今天一天的掃墓表達(dá)了我們對(duì)逝去的親人的思念,但是今天的過(guò)程十分有趣!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十五
今天是我爸出差的第五天。哇,我爸走了五天了,哇呀,真難忘記這幾天是怎么過(guò)的。
今天下午還是跟昨天一樣煩惱。只不過(guò)我有點(diǎn)興奮,因?yàn)榻裉炀司艘獊?lái)我家玩,所以我非常盼望晚上早點(diǎn)來(lái)臨。
很慢的時(shí)光終于過(guò)去。晚上回到家,等了很久,舅舅終于來(lái)了。舅舅他們大包小裹,兩手都滿滿的,我想有可能里面是吃的,也有可能是玩的,還有可能是穿的。
“冰冰吃完飯了嗎?”我站在舅舅身邊,望著舅舅,那舅舅突然問(wèn)我。
“沒(méi)呢!”
“好,那馬上就吃好吃的!”
很快吃完飯,我還在想舅舅他們拿是什么東西呢?那么多!
“去樓下玩吧?”媽媽說(shuō)。
“好!”大家一起說(shuō),舅舅家小弟弟更是歡呼雀躍。
我們來(lái)到樓下廣場(chǎng),堆雪人、打雪仗、打雪滑梯……哇!真是太好了,今天擺脫了我爸。
老爸晚上也沒(méi)有到我的夢(mèng)里來(lái)。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十六
環(huán)保關(guān)系到我們每一個(gè)在這個(gè)地球上生活的人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)保,從我做起,從你做起,從大家做起。
記得有一次我去外婆家,我坐在火車(chē)上。從窗戶(hù)看見(jiàn)樹(shù)上掛著許多塑料袋,風(fēng)一吹,它們就如那大大小小的白色妖魔四處飛舞。我想:塑料袋是白色垃圾,它們幾百年都不能分解。如果我們少用一個(gè)塑料袋,地球,人類(lèi)就少一分來(lái)自污染的的威脅。
如果我們少用一次性筷子,樹(shù)木就不會(huì)被砍伐,那成片的森林就會(huì)依然存在,會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)蔥蔥蘢蘢的綠色,為保護(hù)地球——人類(lèi)美好的家園出一份力。動(dòng)物也不會(huì)沒(méi)有家,龍卷風(fēng)、沙塵暴都會(huì)大大減少。但如果我們?nèi)祟?lèi)每天多用一雙一次性筷子,日復(fù)一日,那肯定后果不堪設(shè)想。為了動(dòng)物不會(huì)滅亡。為了讓人類(lèi)不會(huì)失去自己美麗而寶貴的家,我們更要做到從自我做起少用一次性筷子。
這些地球的資源并不是用不盡的。我們不能過(guò)度開(kāi)采浪費(fèi)能源。如果過(guò)度開(kāi)采能源,破壞環(huán)境,地球就會(huì)懲罰我們,海嘯、火山噴發(fā)、地震就還接二連三的打擾我們,危害我們的生活。
所以我們要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好地球上的一草一木,珍惜資源,讓地球更好的造福我們的子孫后代,更好的為人們服務(wù)。
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十七
今天我和爸爸媽媽一起去看潮,那場(chǎng)面,兩個(gè)字,壯觀!
“潮來(lái)了,潮來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我趕緊跑到堤前去看潮。
只見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的“白線”從遠(yuǎn)方奔來(lái),然后越來(lái)越高,越來(lái)越近……本來(lái)平靜的江面被潮撫過(guò)后就變得不安分起來(lái),就好像潮是位報(bào)喜人,聽(tīng)到喜訊的水都?xì)g騰起來(lái)。
這時(shí),潮已經(jīng)過(guò)來(lái)了,浪花使勁拍打著岸邊,我想,如果岸邊種著一棵樹(shù)的話,也會(huì)被潮水推到的。浪花翻騰著,猶如綻開(kāi)的一朵朵白花,他比牡丹更美麗,比梨花更潔白;比桃花更可愛(ài),比迎春更動(dòng)人。潮過(guò)去后,還有些余潮,余潮的威力也不能小看,他們?cè)诮锓v著,就像一條條大魚(yú)在江中跳躍著。
這時(shí),潮已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,于是,我們坐上車(chē)去追潮,追到一個(gè)大橋前,我們停了下來(lái)。潮跑了過(guò)來(lái),碰到那個(gè)橋后激起了一個(gè)大水花,從堤下噴了出來(lái),嚇得站在邊上的阿姨躲了起來(lái)。潮碰到橋,又形成了回頭朝,這時(shí),對(duì)面的余潮也追了上來(lái),回頭潮和余潮交織在一起,江里鬧得不可開(kāi)交好像發(fā)生了江面大戰(zhàn)似的。
這是我第一次看到潮,實(shí)在太壯觀了!
感恩節(jié)日記三年級(jí)篇十八
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),它位于垂柳街的中段,是一所環(huán)境優(yōu)美、充滿笑聲與智慧的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,打遠(yuǎn)望去有一棵高大挺拔的雪松。那一棵雪松足足有三、四層樓那么高,就像守護(hù)神保護(hù)著我。讓我們平安的在明亮的教室里學(xué)習(xí)。
再往里走是葡萄架。夏天的時(shí)候,葡萄有淺綠色的、嫩綠色的、還有深綠色的。在太陽(yáng)光的照耀下葡萄像鉆石一樣,晶瑩透亮,真美麗!秋天的時(shí)候,葡萄成熟了,綠色的葡萄又變成了紫色的、紅色的,誘人極了!過(guò)路的老師和同學(xué)常被那香味勾??!
葡萄架的后面有好幾顆木瓜樹(shù)。秋天的時(shí)候,木瓜成熟了,像一個(gè)個(gè)鴨梨似的,香味可大了,真想吃一口!冬天到了,一場(chǎng)大雪過(guò)后像鴨梨似的木瓜也沒(méi)了,光禿禿的樹(shù)枝上只有雪,像梅花鹿的鹿角,景色非常迷人!
木瓜樹(shù)的旁邊有一個(gè)小花壇。那里有白玉蘭花、百日紅花等等。春天的時(shí)候,這些花開(kāi)的都很漂亮,朵朵爭(zhēng)奇斗艷!小花壇的南面是竹林。夏天的時(shí)候,竹子很青翠,我仿佛看見(jiàn)熊貓?jiān)诔郧啻涞闹褡樱?BR> 瞧,我的校園一角美麗吧!