無論是成功還是失敗,總結都是一種寶貴的財富。教育總結應該包括哪些內(nèi)容?如何提高總結的質(zhì)量和深度?像總結這樣的文體,每個人都可以有自己的風格和特點,因此看多了范文可以更好地形成自己的寫作風格。
大一新生學期末的自我評價篇一
當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入2017年。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的新奇,轉而為之的是想要更好的經(jīng)營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。
我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識。
在來到大學以前,我陷入了大學里不用學習的誤區(qū),一開始不努力學習。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監(jiān)督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。
我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協(xié)調(diào),也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。
從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學,我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織的考驗,以實際行動來展現(xiàn)這種信念。
大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛,在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。
有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。
大一新生學期末的自我評價篇二
當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入2020年。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的'新奇,轉而為之的是想要更好的經(jīng)營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。
我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識。
在來到大學以前,我陷入了大學里不用學習的誤區(qū),一開始不努力學習。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監(jiān)督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。
我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協(xié)調(diào),也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。
從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學,我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織的考驗,以實際行動來展現(xiàn)這種信念。
大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛,在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。
有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。
大一新生學期末的自我評價篇三
又一個學期過去了,無論學習方式,生活態(tài)度,思想覺悟或多或少都有些發(fā)生了改變。以下就是我對上個學期自我評定:
一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。
平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。
在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。不過,那一切已經(jīng)成為過去。只有大學才更接近于社會。在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。
大一新生學期末的自我評價篇四
這整整一個學期即將結束了,本學期我的發(fā)展不平衡,在前半學期自我感覺良好,后半學期則有退步。
問題最嚴重的時間是在11月份,上課禁不住要講話了,有些副科就更不用說了。至于學習上面,最嚴重的還是閱讀,每次做閱讀題總會毛骨悚然,不敢落筆寫下來,不僅這樣,思考時不全面,有事還出現(xiàn)漏做等嚴重錯誤。
當然優(yōu)缺點已經(jīng)有優(yōu)點,雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成,漸漸地,我也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。
本學期也馬上要結束了,期末即將來臨,要打好期末這張沖刺大戰(zhàn),為下學期,加油!
當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的新奇,轉而為之的是想要更好的經(jīng)營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。
我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的.干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識。
在來到大學以前,我陷入了大學里不用學習的誤區(qū),一開始不努力學習。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監(jiān)督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。
我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協(xié)調(diào),也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。
從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學,我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織的考驗,以實際行動來展現(xiàn)這種信念。
大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。
有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。
又一個學期過去了,無論學習方式,生活態(tài)度,思想覺悟或多或少都有些發(fā)生了改變。以下就是我對上個學期自我評定:
一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。
平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。
在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。不過,那一切已經(jīng)成為過去。只有大學才更接近于社會。在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。
大一新生學期末的自我評價篇五
我在高中的第一學期內(nèi),總體來說還比較滿意。生活上能夠適應高中緊張而有序的生活,能夠合理安排自己生活學習時間,經(jīng)常鍛煉身體,積極參加課外活動;學習上不怕困難、刻苦鉆研,并積極和同學討論問題,虛心接受同學和老師的幫助指導,并且樂于助人,團結同學。當然也有待改進的地方,比如學習上還有點浮躁、不能夠完全踏實學習,并相信自己在下學期能夠做的更好。
大一新生學期末的自我評價篇六
大學生的第一個學期很快就過去了,期末的時候,要根據(jù)自己的學期情況寫好。
自我鑒定。
當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入20xx年。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的新奇,轉而為之的是想要更好的經(jīng)營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。
我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識。
在來到大學以前,我陷入了大學里不用學習的誤區(qū),一開始不努力學習。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監(jiān)督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。
我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協(xié)調(diào),也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。
從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學,我就遞交了。
入黨申請書。
希望能夠更加在思想上在行為上更接近黨達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟我更加堅定了共產(chǎn)主義信念并決心接受黨組織的考驗以實際行動來展現(xiàn)這種信念。
大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。
有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。
對于過往的一個學期里,自己總的表現(xiàn)還算不錯,在些本文提供了大學生學期個人鑒定,有關大學生個人鑒定的內(nèi)容如下。
在短短的時間里一個學期很快就過往了,大學生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學習方式,當然相比以前是進步了很多。當然,作為新世紀大學生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。
一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,天天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種隨著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更布滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上固然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失往意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿足的,但這并不是終極的滿足。
在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。由于我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就即是魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在很多方面我可以比別人做的更好的,但就由于自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就由于勇氣而終極只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻熟悉我的機會。過后我有些失看,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,固然終極并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,終極我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,固然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
時光流逝,美好的大學生活即將結束,回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在思想上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,樂于助人。我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。
在學習上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是日語專業(yè),因此非常注重口語能力,除了學習基礎日語之外,我的口語能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法,同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。做什么都勤于思考遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時還努力拓寬自己的知識面培養(yǎng)自己其他方面的能力。我這個人有個特點就是不喜歡虎頭蛇尾做事從來都是有始有終就算再難的事也全力以赴追求最好的結果正因為如此我把自己的意志視為主要因素相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人而是他本身。這么多年來我一直都是在跟自己作戰(zhàn)準確地說是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來我確實比以前堅毅了許多但我不會松懈下來的。
學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如參加學校組織的各種活動。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸的生活,平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,他們在我彷徨的時候指導幫助我。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。同時我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學習與生活使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。四年的鍛煉,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。面對過去,我無怨無悔;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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大一新生學期末的自我評價篇七
今年是我進入大學的.第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結如下:
積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大一新生學期末的自我評價篇八
珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了。
入黨申請書。
在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己在2019-2019年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。
軍訓。
期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。在2019年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的xx網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經(jīng)過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。
大學一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了毛鄧三、思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背毛鄧三知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。
在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯(lián)宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我通過競選成為了四版的責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。
當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會,從此與學校的官方組織無緣;另外,學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經(jīng)常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。
大一新生學期末的自我評價篇九
通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
大一新生學期末的自我評價篇十
1、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
2、首創(chuàng)性和獨立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,不依賴領導、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
3、人際關系:具有組織、應變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領導、同事的關系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
4、總結、表達能力:有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領導提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。
5、理論學習和研究能力:刻苦鉆研、不斷學習,有較強的理論學習和研究能力,努力進取,認真研究,能寫出較高水平的論文。
6、責任感:熱愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強烈的求知欲和進取心,積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
7、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
8、教育藝術:以細致的觀察,敏銳的感受,準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎,靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
9、業(yè)務知識:掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。
10、工作能力:能熟練地引導幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。
大一新生學期末的自我評價篇十一
這學期我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點變少了,缺點也變少了,缺點也變少了。我的缺點是脾氣不好,上課不專心。我的優(yōu)點是有時候看到地上有垃圾就會隨手撿起來,有時還樂間助人。我以后要多發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,學習別人的長處,改正自己的短處。
大一新生學期末的自我評價篇十二
這時間啊,真是不等人呀!短短一學期馬上結束,寒假也悄悄走到我們這些學生面前,使我有些依依不舍和興奮!現(xiàn)在我對自己有了一些評價,讓我們看看吧!
1、字、詞、句。
(1)我在杜老師或者家長聽寫時,往往聽寫滿分,是非常棒的!但是每一次考試對于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復習生字和詞語。因此自我感覺有一些退步!希望我以后做的更好!
(2)在試卷上要求造句上,我會把所有句子闖關成功!由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難,比如:改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好!
2、閱讀題。
(1)現(xiàn)在我認為現(xiàn)在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解,往往閱讀題送分的題都會得滿分。但是在閱讀文章后需要把文章的中心思想結合起來寫成主要內(nèi)容,有點困難。但是現(xiàn)在我有一些訣竅哦!我認為現(xiàn)在我做閱讀題是非常有進步的!
3、寫作。
(1)因為現(xiàn)在在杜老師的指導下,我的作文在全班上來說還算是名列前茅!可是對于命題作文感覺因為并沒有真實實踐,而無法去哪里著手寫作文?對此我有點困難!希望我更上一層樓!
1、上課。
在上課時,我認為我并不積極舉手在每節(jié)課(除了英語課),但是認真聽講還可以算是表揚!在每次老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也是認真的完成,可以表揚!現(xiàn)在我準備在課堂積極發(fā)言。
2、午休托管。
在午休托管中,我會和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業(yè)。對于我來說,這是一個很好的學習環(huán)境!我希望一直保持這樣。
我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎、“劼人杯”征文比賽三等獎。
我這學期語文有進步,基礎比較扎實,閱讀題比上學期更為理解,作文內(nèi)容比以前豐富,但是有待提高。希望我以后更加努力,做個更好的學生!
大一新生學期末的自我評價篇十三
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團員和縣的三好學生。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),在這里就簡單地作一個自我評價:
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。
大一新生學期末的自我評價篇十四
范文一:本人團結同學,熱愛學習,樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題,遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。
范文二:我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進,喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話。看見不良行為會及時制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。
范文三:我,誠實守信,團結友善。在學習中,思維敏捷,大膽質(zhì)疑,善于交流合作;在生活中尋找真善美,陶冶自己的.情操。關心國際動態(tài),了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學生。
我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個各方面都好的中學生。
范文五:團結同學,尊敬師長,樂于助人。能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動.勤動手,勤動腦。熱愛信息技術和體育運動。能吃苦耐勞,獨立生活能力較強。
范文六:我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.
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大一新生學期末的自我評價篇十五
期末考試后,一個學期也就結束了,作為班主任一般需要為學生們寫評語,有時候因為人數(shù)過多,寫起來會有些麻煩,希望小編整理得這篇文章能幫到你,下面是由本站整理的小學期末評價100字,歡迎閱讀,需要瀏覽更多會小學期末評價100字,請關注本欄目。
大一新生學期末的自我評價篇十六
關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。
你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。
你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。
你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的.人生。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是用心參與,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學習很努力。
大一新生學期末的自我評價篇十七
以下是由本站提供的小學期末自我評價的文章,希望對大家一定的幫助。更多期末自我評價的文章內(nèi)容盡在本站。
篇一:
這學期我為班級做了一些貢獻,主要是幾個,第一是一直會教同學一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。
我進步的地方就是學習比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師。背書很少拖延,如果有重默,我會很快去默掉。晚自習上,完成作業(yè)以后,我會自己做做《啟東中學作業(yè)本》。
但是,這學期我暴露出來的缺點,卻也十分嚴重,主要就是兩點。一是課堂效率不高,這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課,上課時,老師在臺上講,我可能就在下面發(fā)呆,或者是去和旁邊的人說話。等回過神來,老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困,有時在一些副科上就會睡著了。這一點讓我的課堂效率一直不高。
還有一個就是作業(yè)質(zhì)量不高,覺得作業(yè)只要做完就好了。就會做得很不好。
這兩點老師已經(jīng)向我指出過,在下學期要有所改變。
現(xiàn)在,以、一學期已經(jīng)過去了,為了能讓下半學期更好的學習,我要改變自己的一些學習上的壞習慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學習方法。
我相信,有了這些改變,我下學期成績一定會進步的!
篇二:
本學期總的來說我還是在進步的。對班級的關心和同學們的團結也變得更牢不可破了。在教室里,隨手撿起在地上的垃圾,每周四多盡心盡力地配合當天的值日班長。就算當天不是自己值日,也會做些力所能及的事情。
搬水也搬了一年半了,自然有些厭倦這無聊又煩味的工作了,有時都不想去搬水,失去往日對搬水的熱情了。但是看著沈家鑫對搬水一如往故,絲毫不怠慢,我才覺得自己好沒耐心啊!別人恐怕多覺得沈家鑫什么多不如我們吧!但是我卻覺得自己有一點卻真的沒法與沈家鑫比,那就是我的耐心。對學習缺少耐心,對搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒什么耐心一樣。都是一段時間熱。我一直都感覺自己往往多控制不了自己,做什么事情一不順心,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在這一點上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老師能幫助我,幫我克服這毛病,能持之以恒地做好每一件事,我的脾氣也是屢改屢不成功的。
但是雖然我沒什么耐心,可我還是認真努力地面對學習的。對于于老師、舅媽等人的“洗腦”我對學習也有了很大的改變了。鐘愛學習了。希望我能抓住最后的復習,作為沖刺之矛,能讓我在期末中取得好成績。
篇三:
半個學期就快過去了,也該總結總結了。
回頭想想,自己還有好多好多事情沒有來得及做呢。例如:還沒有學好政治、鞏固好歷史、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝。不過,現(xiàn)在,說這些似乎有些太遲了;“不!并不遲,只要心中想做這件事并加以行動,一切都不晚!”
政治——較易學的一門學科??墒?,如果上課不認真聽講,課后不鞏固、不背知識點,再簡單、再易學的科目也將成為你的絆腳石。我是一位沒有課前預習、課后復習觀念的人,所以我的政治成績總是忽高忽低的、不穩(wěn)定。但是,這不代表我學不好政治。
歷史——需要背、鞏固的學科?;蛟S是汲取了初一的經(jīng)驗,受到?jīng)]有鞏固好的教訓,認識到了鞏固的重要性了吧;所以,在歷史上,我不敢掉以輕心,歷史成績也慢慢上來了。
物理——一門新接觸的科目。陌生而又熟悉。說它陌生是因為它是新接觸的,說它熟悉是因為它是與生活息息相關的。一開始,我學的還可以,是因為我對它比較敏感,晚自習一有空,就做物理題;最近,也沒有怎么多做題,所以成績有點兒下降了。
在家中,我也沒有以前勤勞了。也很少和爸爸媽媽溝通了。
每次打飯的時候,我都會對阿姨說聲“謝謝”;走進宿舍,我會向阿姨問好,這是理所當然的。
希望自己能在新學科上和自己不太好的學科上再接再厲,也希望能和爸爸媽媽多溝通,要記?。翰还苁鞘裁词虑椋家J真的、腳踏實地的做,以自己獨特的方法,做出我的特色,希望我能夠變得堅強一些,無論是什么事、什么困難,都是需要我自己去克服,因為摔一跤不是爬不起來,而在于我要不要站起來。因為我要站起來,會站起來!
篇四:
只要周圍的同學在學習上有問題,我就會耐心地教他們,有時候同學缺了些什么學習用品,我都會大方地借給他們。身為地理課代表,每次上課之前,我都會按時去老師辦公室搬作業(yè),預備鈴響了之后,我會組織好同學們進行課前朗讀。最近,我又當上了理科組長,我不會辜負老師對我的信任,我會努力地做好這一項工作。在當值日班長時,我會盡全力來為我們班級爭光,沒有扣一分。記得初一剛來時,每次跑步我都會跑在班級的末尾,經(jīng)過一年的鍛煉,現(xiàn)在跑三圈已經(jīng)是很省力了。從初一到現(xiàn)在,我的成績一直起起落落,很不穩(wěn)定,而最近,我在班級里的排名一直名列前茅。但是,除此之外,我也有很多缺點。在與同學討論問題的時候,我經(jīng)常會討論很長時間,從而打擾了其他同學的學習。最近我還把乒乓板帶到學校里來,我的主要目標應該是學習,而不是運動,所以在今后我一定會把我的缺點都變成優(yōu)點。
篇五:
一個學前轉眼即逝,以下是一個學期來的自評。
該肯定的:1、本學期,我榮登物理課代表的職位,當比去年做數(shù)學課代表顯得更加穩(wěn)重,當?shù)靡查L了許多——,不過當?shù)靡泊_實相當不容易,還差點被篡位,幸好那次以成績回擊了對手,保住自己位置,一個學期的物理課代表,絕對是我本學期最大收獲。
2、電鈴,是我在我們班管的一個小小的角落,也是相當重要的一角,大家聽上課鈴后立刻要課前朗讀,這時鈴如果沒響,那就是我的錯了,這活相當不好干,一個學期下來或多或少也總結了一些經(jīng)驗。
3、宿舍里,和一些初一不怎么接觸的同學也能更敞開心扉,和諧相處了。
4、班級里,不會常惡作劇,下課時和同學很合得來。
5、教室外,有時會幫著做做包干區(qū)衛(wèi)生,見到老師也會主動打招呼。
6、副課時,也很配合老師,不會插嘴搗亂。
不足之處:1、狀態(tài)不穩(wěn)定,我這人最大,也最麻煩的毛病,就是起伏不定的狀態(tài),一段時間突飛猛進,一段又平平淡淡,初一上半學期甚至會跌 出30名,我這根弦的質(zhì)量太差,老松。
2、英語成績上不去,每次考試,英語都是我的病項,題目對我來時似乎不難,但成績差強人意卻是事實。
3、考試心態(tài)不好,估計是我英語上不去的主要原因,遇到考試就緊張已成我的習慣。
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大一新生學期末的自我評價篇十八
時光荏苒,悄然中一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有豐厚的戰(zhàn)果,但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰(zhàn)績。為了發(fā)揚次戰(zhàn)績,彌補不足,以及為了今后的學習,特個人自我鑒定如下:
要求積極上進熱愛祖國、熱愛人民擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏于上期向黨遞交入黨申請書并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀。
嚴格要求自己憑著對考研目標和知識的強烈追求刻苦鉆研勤奮好學態(tài)度端正目標明確基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外還注意各方面知識的擴展廣泛的涉獵其他學科的知識從而提高了自身的思想文化素質(zhì)為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力在上期榮獲院設一等獎學金并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
認真負責有較好的組織能力在擔任分團委宣傳部委員期間工作塌實任勞任怨責任心強多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長積極為系增光也曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力成績突出被評為院“優(yōu)秀共青團員”得到老師和同學們的一致好評。
養(yǎng)成了良好的生活習慣生活充實而有條理有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風而為人熱情大方誠實守信樂于助人擁有自己的良好出事原則能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動從而不斷的豐富自己的閱歷曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會,而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。而且我很積極,夠樂觀,所以我堅信我的未來不是夢!
大一新生學期末的自我評價篇十九
自我評價是對自己某個時期所做的事進行評價。下面是本站小編為你整理的“學期末自我評價范文”,希望對你有所幫助。
學期末自我評價范文【第一篇】:
這整整一個學期即將結束了,本學期我的發(fā)展不平衡,在前半學期自我感覺良好,后半學期則有退步。
問題最嚴重的時間是在11月份,上課禁不住要講話了,有些副科就更不用說了。至于學習上面,最嚴重的還是閱讀,每次做閱讀題總會毛骨悚然,不敢落筆寫下來,不僅這樣,思考時不全面,有事還出現(xiàn)漏做等嚴重錯誤。
當然優(yōu)缺點已經(jīng)有優(yōu)點,雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成,漸漸地,我也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。
本學期也馬上要結束了,期末即將來臨,要打好期末這張沖刺大戰(zhàn),為下學期,加油!
學期末自我評價范文【第二篇】:
本人從入學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
學習上,上課認真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復習。由于我的努力,大學四年我從未掛過科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金,同時被評為優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數(shù)模競賽省一等獎等。
學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
學期末自我評價范文【第三篇】:
這時間啊,真是不等人呀!短短一學期馬上結束,寒假也悄悄走到我們這些學生面前,使我有些依依不舍和興奮!現(xiàn)在我對自己有了一些評價,讓我們看看吧!
考試的試卷
1、字、詞、句
(1)我在杜老師或者家長聽寫時,往往聽寫滿分,是非常棒的!但是每一次考試對于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復習生字和詞語。因此自我感覺有一些退步!希望我以后做的更好!
(2)在試卷上要求造句上,我會把所有句子闖關成功!由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難,比如:改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好!
2、閱讀題
(1)現(xiàn)在我認為現(xiàn)在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解,往往閱讀題送分的題都會得滿分。但是在閱讀文章后需要把文章的中心思想結合起來寫成主要內(nèi)容,有點困難。但是現(xiàn)在我有一些訣竅哦!我認為現(xiàn)在我做閱讀題是非常有進步的!
3、寫作
(1)因為現(xiàn)在在杜老師的指導下,我的作文在全班上來說還算是名列前茅!可是對于命題作文感覺因為并沒有真實實踐,而無法去哪里著手寫作文?對此我有點困難!希望我更上一層樓!
在學校里
1、上課
在上課時,我認為我并不積極舉手在每節(jié)課(除了英語課),但是認真聽講還可以算是表揚!在每次老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也是認真的完成,可以表揚!現(xiàn)在我準備在課堂積極發(fā)言。
2、午休托管
在午休托管中,我會和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業(yè)。對于我來說,這是一個很好的學習環(huán)境!我希望一直保持這樣。
在課外
我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎、“劼人杯”征文比賽三等獎。
具體總結:
我這學期語文有進步,基礎比較扎實,閱讀題比上學期更為理解,作文內(nèi)容比以前豐富,但是有待提高。希望我以后更加努力,做個更好的學生!
學期末自我評價范文【第四篇】:
一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。
成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。
果然,通過努力,在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。
從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。
之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功! 現(xiàn)在期末考試結束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學??赡苓€是好成績。
我完成了我的目標!在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。
下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油!
學期末自我評價范文【第五篇】:
一個學期又過去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個人生的`新階段。在這個學期,我真正懂得了“競爭”二字。
人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。
這個學期總的來說,一切還很好。老師們幽默風趣的講課,讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,和和同學們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下,我又有了很大的進步。
在這個學期里,我學到了很多知識。語文,我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。我學到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。
學習歷史,我懂得了很多國家的人情風俗。如今,學會了這些知識,我就更有信心學好今后的每一節(jié)課,爭取更大的進步。
時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經(jīng)結束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學習態(tài)度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。
大一新生學期末的自我評價篇二十
相幫助,自己各方面能力有了很大的進步。
在學校里,我有了很大的進步。比如關心同學,與同學互幫互助。在同學沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動與他換班;同學在學校運動受傷時,陪他去醫(yī)務室治療;同學生病住院時,與老師、同學們一起去探望。數(shù)學作業(yè)的書寫也有所提高,口算能力更是進了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時在學習的時候比較浮躁,這點也應該糾正。
在課外,我參加了學校組織的才藝展示:英語書法與籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參加學校的籃球比賽,沒能與同學們一起去對抗強大的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力。
我還參加了同學家長組織的“雛鷹小隊活動”如:去千佛山與同學們一起講一講自己的國慶見聞,然后與同學們一起在草坪上歡樂地玩耍;與同學們在賽場下一起切磋切磋羽毛球??。這些都開闊了我的眼界,提高了自己的語言表達水平,增加了與別人溝通的能力。
這學期我有了新的優(yōu)點,但同時也有缺點,我要保持優(yōu)點,改正不足。
大一新生學期末的自我評價篇二十一
一晃又一年的大學生活過去了。我從x年進入師范學院計科系就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去一年我不斷奮斗、不斷完善自我。大二是我人生的轉折點,期間的失敗讓我迅速成長起來,學會了獨立思考,學會為自己的選擇而負責。回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。
在思想上,經(jīng)歷的黨的xx大,黨性得到了很大的提高,看到改革開發(fā)30年的輝煌成績,更加覺得堅持擁護中國,堅持一個中國,堅持走有中國特色的社會主義道路才是真正的強國之路。政治思想在不斷的學習中得到了提高,在思想課的學習中,深化了我的政治修養(yǎng),從基本理論的了解,到學會應用政治原理來分析事實。經(jīng)歷了金融危機,看到在偉大的黨的領導下,中國經(jīng)濟在全球任然保持前進速度,這些事實無不堅定我擁護黨的決心。我努力要求積極上進,.熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯(lián)系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以三個代表重要思想為指導,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規(guī)。
在學習上我經(jīng)過了大一一年的適應期,在大二這年找到了適合自己的學習方法,讓自己的成績得到的很高的提高,能夠學會尋找方法,學習方面不單純的知識學習,更學會了學習方法,在方法的總結中學習,在方法的運用中積累。正確對待了自己的學習態(tài)度,從被動學習應付考試,到學會主動學習認真?zhèn)淇?,這些轉變對我今后的人生更有幫助。我真正的體會了學習的樂趣,對專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且學會了運用專業(yè)知識在日常生活中。并且在學習過程中嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。與寢室同學關系融洽,得到了同學們的認可,在與寢室同學的共同生活中我學會了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,欣賞別人的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,凡是多包容,在生活中互相學習,在學習上互相幫助,交到了很多個人生路上的真朋友,這個收獲值得珍藏一輩子。他們督促我學習,鞭策我進步,同時互相幫助中自己也收獲了生活知識,也得到了幫助,認識到回報的比付出的多,把后勤認真做好,就有堅強的后盾支撐我們在學習工作中去拼去闖,放心努力去做。
我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
這一年,我收獲許多,有的人也許并不把它看的很重,但是在這些事情里讓我懂得了很多做人的道理,雖然這一年有過不開心但也只是過眼云煙,從中學到的教訓才是最重要的。我相信在以后的學習生活各方面我仍然積極會以樂觀的態(tài)度積極的思想面對任何事情,在最事情前一定多思考,不會讓自己再有沖動!
大一新生學期末的自我評價篇二十二
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篇一:
本人從入學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
學習上,上課認真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復習。由于我的努力,大學四年我從未掛過科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金,同時被評為優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數(shù)模競賽省一等獎等。學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
篇二:
這時間啊,真是不等人呀!短短一學期馬上結束,寒假也悄悄走到我們這些學生面前,使我有些依依不舍和興奮!現(xiàn)在我對自己有了一些評價,讓我們看看吧!
考試的試卷-----
1、字、詞、句
(1)我在杜老師或者家長聽寫時,往往聽寫滿分,是非常棒的!但是每一次考試對于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復習生字和詞語。因此自我感覺有一些退步!希望我以后做的更好!
(2)在試卷上要求造句上,我會把所有句子闖關成功!由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難,比如:改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好!
2、閱讀題
(1)現(xiàn)在我認為現(xiàn)在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解,往往閱讀題送分的題都會得滿分。但是在閱讀文章后需要把文章的中心思想結合起來寫成主要內(nèi)容,有點困難。但是現(xiàn)在我有一些訣竅哦!我認為現(xiàn)在我做閱讀題是非常有進步的!
3、寫作
(1)因為現(xiàn)在在杜老師的指導下,我的作文在全班上來說還算是名列前茅!可是對于命題作文感覺因為并沒有真實實踐,而無法去哪里著手寫作文?對此我有點困難!希望我更上一層樓!
在學校里-----
1、上課
在上課時,我認為我并不積極舉手在每節(jié)課(除了英語課),但是認真聽講還可以算是表揚!在每次老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也是認真的完成,可以表揚!現(xiàn)在我準備在課堂積極發(fā)言。
2、午休托管
在午休托管中,我會和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業(yè)。對于我來說,這是一個很好的學習環(huán)境!我希望一直保持這樣。
在課外-----
我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎、“劼人杯”征文比賽三等獎。
具體總結:
我這學期語文有進步,基礎比較扎實,閱讀題比上學期更為理解,作文內(nèi)容比以前豐富,但是有待提高。希望我以后更加努力,做個更好的學生!
篇三:
在課堂里,我很少發(fā)言,在寫作上,我總是非常痛苦,因為我找不到題材可以寫。英語對我說有點難,讀音非常怪,別的同學可以一次就學會的東西, 我總是要反復學上十幾遍才能掌握。不過經(jīng)過我的努力,我的英語有了很大的進步。我最喜歡數(shù)學了,因為我很擅長它,每次都能考90分以上。
在課間里,我玩得非常愉快,和同學們相處比較好,和誰都能玩。可以積極參加學校、班級的一些活動。
以上是我個人對我自己這一學期的一點總結,爭取在下學期做得更好。
篇四:
一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。
成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長?!笆弧边^后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。
從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四。考試后老師找我談了話,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。
之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功! 現(xiàn)在期末考試結束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學??赡苓€是好成績。我完成了我的目標!!! 在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。
下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油!!
篇五:
一個學期下來,我總有做的好的地方與做的不好的地方,所以這次我就來列舉一些。
好的地方:
1、每次打飯時,接到餐盤總會說聲“謝謝”,自覺得這很禮貌。
2、在宿舍中,或是在吃好晚飯回教室的路上,看見阿姨總會問聲好。
3、在平日中與同學間的關系不錯,如果同學有什么事情不順心了,或者怎么樣了,我會安慰她們。
4、同學問我題目時,如果我會,我會教她。
5、身為英語課代表,自我感覺比上學期積極多了,每次讀書,也都會放開聲音讀。
6、晚自習上寫完作業(yè)后,比起以前,會安排剩余的時間。
7、與父母的交流越來越多了。
不好的地方:
1、 每次我教完別人后,若講了一兩遍后,還在問這問那的,我就會沒有耐心繼續(xù)教下去。
2、 在家里,經(jīng)常會因為學習而與老媽發(fā)生沖突。
3、 在家中,電視看得太多,不會自覺復習。
4、 不會的,不去問老師,若同學會,則問同學,若同學不會,我也就算了,這個毛病一直都沒有改過,我總是怕老師,不知為何。
5、 有點毛毛躁躁的,有的時候,我會比較沖動,做事情會不經(jīng)過腦子的思考。有時候我不經(jīng)意的一句話就會傷到同學。
6、 在早晨,總是會不想起來,在學校會睡到六點半,在家會睡得更加的玩,我,懶。
7、 貪玩,在周末,就一直會想著玩,很難靜下心來,看看課外書,復習復習功課。
8、 做事情很少有能夠堅持下來的,大部分都是半途而廢,意志力不夠。
以上就是我作總結下來的,不過看看,有一些真的好像已經(jīng)成為了我的習慣,好像一直伴隨著我,我也都知道,但是我就是改不過來。
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大一新生學期末的自我評價篇一
當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入2017年。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的新奇,轉而為之的是想要更好的經(jīng)營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。
我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識。
在來到大學以前,我陷入了大學里不用學習的誤區(qū),一開始不努力學習。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監(jiān)督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。
我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協(xié)調(diào),也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。
從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學,我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織的考驗,以實際行動來展現(xiàn)這種信念。
大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛,在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。
有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。
大一新生學期末的自我評價篇二
當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入2020年。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的'新奇,轉而為之的是想要更好的經(jīng)營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。
我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識。
在來到大學以前,我陷入了大學里不用學習的誤區(qū),一開始不努力學習。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監(jiān)督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。
我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協(xié)調(diào),也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。
從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學,我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織的考驗,以實際行動來展現(xiàn)這種信念。
大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛,在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。
有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。
大一新生學期末的自我評價篇三
又一個學期過去了,無論學習方式,生活態(tài)度,思想覺悟或多或少都有些發(fā)生了改變。以下就是我對上個學期自我評定:
一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。
平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。
在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。不過,那一切已經(jīng)成為過去。只有大學才更接近于社會。在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。
大一新生學期末的自我評價篇四
這整整一個學期即將結束了,本學期我的發(fā)展不平衡,在前半學期自我感覺良好,后半學期則有退步。
問題最嚴重的時間是在11月份,上課禁不住要講話了,有些副科就更不用說了。至于學習上面,最嚴重的還是閱讀,每次做閱讀題總會毛骨悚然,不敢落筆寫下來,不僅這樣,思考時不全面,有事還出現(xiàn)漏做等嚴重錯誤。
當然優(yōu)缺點已經(jīng)有優(yōu)點,雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成,漸漸地,我也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。
本學期也馬上要結束了,期末即將來臨,要打好期末這張沖刺大戰(zhàn),為下學期,加油!
當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的新奇,轉而為之的是想要更好的經(jīng)營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。
我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的.干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識。
在來到大學以前,我陷入了大學里不用學習的誤區(qū),一開始不努力學習。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監(jiān)督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。
我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協(xié)調(diào),也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。
從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學,我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織的考驗,以實際行動來展現(xiàn)這種信念。
大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。
有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。
又一個學期過去了,無論學習方式,生活態(tài)度,思想覺悟或多或少都有些發(fā)生了改變。以下就是我對上個學期自我評定:
一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。
平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。
在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。不過,那一切已經(jīng)成為過去。只有大學才更接近于社會。在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。
大一新生學期末的自我評價篇五
我在高中的第一學期內(nèi),總體來說還比較滿意。生活上能夠適應高中緊張而有序的生活,能夠合理安排自己生活學習時間,經(jīng)常鍛煉身體,積極參加課外活動;學習上不怕困難、刻苦鉆研,并積極和同學討論問題,虛心接受同學和老師的幫助指導,并且樂于助人,團結同學。當然也有待改進的地方,比如學習上還有點浮躁、不能夠完全踏實學習,并相信自己在下學期能夠做的更好。
大一新生學期末的自我評價篇六
大學生的第一個學期很快就過去了,期末的時候,要根據(jù)自己的學期情況寫好。
自我鑒定。
當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入20xx年。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的新奇,轉而為之的是想要更好的經(jīng)營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。
我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識。
在來到大學以前,我陷入了大學里不用學習的誤區(qū),一開始不努力學習。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監(jiān)督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。
我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協(xié)調(diào),也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。
從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學,我就遞交了。
入黨申請書。
希望能夠更加在思想上在行為上更接近黨達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟我更加堅定了共產(chǎn)主義信念并決心接受黨組織的考驗以實際行動來展現(xiàn)這種信念。
大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。
有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。
對于過往的一個學期里,自己總的表現(xiàn)還算不錯,在些本文提供了大學生學期個人鑒定,有關大學生個人鑒定的內(nèi)容如下。
在短短的時間里一個學期很快就過往了,大學生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學習方式,當然相比以前是進步了很多。當然,作為新世紀大學生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。
一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,天天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種隨著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更布滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上固然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失往意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿足的,但這并不是終極的滿足。
在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。由于我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就即是魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在很多方面我可以比別人做的更好的,但就由于自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就由于勇氣而終極只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻熟悉我的機會。過后我有些失看,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,固然終極并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,終極我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,固然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
時光流逝,美好的大學生活即將結束,回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在思想上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,樂于助人。我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。
在學習上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是日語專業(yè),因此非常注重口語能力,除了學習基礎日語之外,我的口語能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法,同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。做什么都勤于思考遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時還努力拓寬自己的知識面培養(yǎng)自己其他方面的能力。我這個人有個特點就是不喜歡虎頭蛇尾做事從來都是有始有終就算再難的事也全力以赴追求最好的結果正因為如此我把自己的意志視為主要因素相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人而是他本身。這么多年來我一直都是在跟自己作戰(zhàn)準確地說是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來我確實比以前堅毅了許多但我不會松懈下來的。
學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如參加學校組織的各種活動。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸的生活,平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,他們在我彷徨的時候指導幫助我。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。同時我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學習與生活使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。四年的鍛煉,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。面對過去,我無怨無悔;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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大一新生學期末的自我評價篇七
今年是我進入大學的.第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結如下:
積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大一新生學期末的自我評價篇八
珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了。
入黨申請書。
在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己在2019-2019年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。
軍訓。
期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。在2019年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的xx網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經(jīng)過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。
大學一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了毛鄧三、思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背毛鄧三知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。
在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯(lián)宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我通過競選成為了四版的責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。
當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會,從此與學校的官方組織無緣;另外,學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經(jīng)常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。
大一新生學期末的自我評價篇九
通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
大一新生學期末的自我評價篇十
1、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
2、首創(chuàng)性和獨立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,不依賴領導、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
3、人際關系:具有組織、應變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領導、同事的關系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
4、總結、表達能力:有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領導提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。
5、理論學習和研究能力:刻苦鉆研、不斷學習,有較強的理論學習和研究能力,努力進取,認真研究,能寫出較高水平的論文。
6、責任感:熱愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強烈的求知欲和進取心,積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
7、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。
8、教育藝術:以細致的觀察,敏銳的感受,準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎,靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
9、業(yè)務知識:掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。
10、工作能力:能熟練地引導幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。
大一新生學期末的自我評價篇十一
這學期我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點變少了,缺點也變少了,缺點也變少了。我的缺點是脾氣不好,上課不專心。我的優(yōu)點是有時候看到地上有垃圾就會隨手撿起來,有時還樂間助人。我以后要多發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,學習別人的長處,改正自己的短處。
大一新生學期末的自我評價篇十二
這時間啊,真是不等人呀!短短一學期馬上結束,寒假也悄悄走到我們這些學生面前,使我有些依依不舍和興奮!現(xiàn)在我對自己有了一些評價,讓我們看看吧!
1、字、詞、句。
(1)我在杜老師或者家長聽寫時,往往聽寫滿分,是非常棒的!但是每一次考試對于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復習生字和詞語。因此自我感覺有一些退步!希望我以后做的更好!
(2)在試卷上要求造句上,我會把所有句子闖關成功!由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難,比如:改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好!
2、閱讀題。
(1)現(xiàn)在我認為現(xiàn)在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解,往往閱讀題送分的題都會得滿分。但是在閱讀文章后需要把文章的中心思想結合起來寫成主要內(nèi)容,有點困難。但是現(xiàn)在我有一些訣竅哦!我認為現(xiàn)在我做閱讀題是非常有進步的!
3、寫作。
(1)因為現(xiàn)在在杜老師的指導下,我的作文在全班上來說還算是名列前茅!可是對于命題作文感覺因為并沒有真實實踐,而無法去哪里著手寫作文?對此我有點困難!希望我更上一層樓!
1、上課。
在上課時,我認為我并不積極舉手在每節(jié)課(除了英語課),但是認真聽講還可以算是表揚!在每次老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也是認真的完成,可以表揚!現(xiàn)在我準備在課堂積極發(fā)言。
2、午休托管。
在午休托管中,我會和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業(yè)。對于我來說,這是一個很好的學習環(huán)境!我希望一直保持這樣。
我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎、“劼人杯”征文比賽三等獎。
我這學期語文有進步,基礎比較扎實,閱讀題比上學期更為理解,作文內(nèi)容比以前豐富,但是有待提高。希望我以后更加努力,做個更好的學生!
大一新生學期末的自我評價篇十三
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團員和縣的三好學生。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),在這里就簡單地作一個自我評價:
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。
大一新生學期末的自我評價篇十四
范文一:本人團結同學,熱愛學習,樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題,遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。
范文二:我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進,喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話。看見不良行為會及時制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。
范文三:我,誠實守信,團結友善。在學習中,思維敏捷,大膽質(zhì)疑,善于交流合作;在生活中尋找真善美,陶冶自己的.情操。關心國際動態(tài),了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學生。
我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個各方面都好的中學生。
范文五:團結同學,尊敬師長,樂于助人。能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動.勤動手,勤動腦。熱愛信息技術和體育運動。能吃苦耐勞,獨立生活能力較強。
范文六:我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.
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大一新生學期末的自我評價篇十五
期末考試后,一個學期也就結束了,作為班主任一般需要為學生們寫評語,有時候因為人數(shù)過多,寫起來會有些麻煩,希望小編整理得這篇文章能幫到你,下面是由本站整理的小學期末評價100字,歡迎閱讀,需要瀏覽更多會小學期末評價100字,請關注本欄目。
大一新生學期末的自我評價篇十六
關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。
你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。
你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。
你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的.人生。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是用心參與,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學習很努力。
大一新生學期末的自我評價篇十七
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篇一:
這學期我為班級做了一些貢獻,主要是幾個,第一是一直會教同學一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。
我進步的地方就是學習比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師。背書很少拖延,如果有重默,我會很快去默掉。晚自習上,完成作業(yè)以后,我會自己做做《啟東中學作業(yè)本》。
但是,這學期我暴露出來的缺點,卻也十分嚴重,主要就是兩點。一是課堂效率不高,這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課,上課時,老師在臺上講,我可能就在下面發(fā)呆,或者是去和旁邊的人說話。等回過神來,老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困,有時在一些副科上就會睡著了。這一點讓我的課堂效率一直不高。
還有一個就是作業(yè)質(zhì)量不高,覺得作業(yè)只要做完就好了。就會做得很不好。
這兩點老師已經(jīng)向我指出過,在下學期要有所改變。
現(xiàn)在,以、一學期已經(jīng)過去了,為了能讓下半學期更好的學習,我要改變自己的一些學習上的壞習慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學習方法。
我相信,有了這些改變,我下學期成績一定會進步的!
篇二:
本學期總的來說我還是在進步的。對班級的關心和同學們的團結也變得更牢不可破了。在教室里,隨手撿起在地上的垃圾,每周四多盡心盡力地配合當天的值日班長。就算當天不是自己值日,也會做些力所能及的事情。
搬水也搬了一年半了,自然有些厭倦這無聊又煩味的工作了,有時都不想去搬水,失去往日對搬水的熱情了。但是看著沈家鑫對搬水一如往故,絲毫不怠慢,我才覺得自己好沒耐心啊!別人恐怕多覺得沈家鑫什么多不如我們吧!但是我卻覺得自己有一點卻真的沒法與沈家鑫比,那就是我的耐心。對學習缺少耐心,對搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒什么耐心一樣。都是一段時間熱。我一直都感覺自己往往多控制不了自己,做什么事情一不順心,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在這一點上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老師能幫助我,幫我克服這毛病,能持之以恒地做好每一件事,我的脾氣也是屢改屢不成功的。
但是雖然我沒什么耐心,可我還是認真努力地面對學習的。對于于老師、舅媽等人的“洗腦”我對學習也有了很大的改變了。鐘愛學習了。希望我能抓住最后的復習,作為沖刺之矛,能讓我在期末中取得好成績。
篇三:
半個學期就快過去了,也該總結總結了。
回頭想想,自己還有好多好多事情沒有來得及做呢。例如:還沒有學好政治、鞏固好歷史、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝。不過,現(xiàn)在,說這些似乎有些太遲了;“不!并不遲,只要心中想做這件事并加以行動,一切都不晚!”
政治——較易學的一門學科??墒?,如果上課不認真聽講,課后不鞏固、不背知識點,再簡單、再易學的科目也將成為你的絆腳石。我是一位沒有課前預習、課后復習觀念的人,所以我的政治成績總是忽高忽低的、不穩(wěn)定。但是,這不代表我學不好政治。
歷史——需要背、鞏固的學科?;蛟S是汲取了初一的經(jīng)驗,受到?jīng)]有鞏固好的教訓,認識到了鞏固的重要性了吧;所以,在歷史上,我不敢掉以輕心,歷史成績也慢慢上來了。
物理——一門新接觸的科目。陌生而又熟悉。說它陌生是因為它是新接觸的,說它熟悉是因為它是與生活息息相關的。一開始,我學的還可以,是因為我對它比較敏感,晚自習一有空,就做物理題;最近,也沒有怎么多做題,所以成績有點兒下降了。
在家中,我也沒有以前勤勞了。也很少和爸爸媽媽溝通了。
每次打飯的時候,我都會對阿姨說聲“謝謝”;走進宿舍,我會向阿姨問好,這是理所當然的。
希望自己能在新學科上和自己不太好的學科上再接再厲,也希望能和爸爸媽媽多溝通,要記?。翰还苁鞘裁词虑椋家J真的、腳踏實地的做,以自己獨特的方法,做出我的特色,希望我能夠變得堅強一些,無論是什么事、什么困難,都是需要我自己去克服,因為摔一跤不是爬不起來,而在于我要不要站起來。因為我要站起來,會站起來!
篇四:
只要周圍的同學在學習上有問題,我就會耐心地教他們,有時候同學缺了些什么學習用品,我都會大方地借給他們。身為地理課代表,每次上課之前,我都會按時去老師辦公室搬作業(yè),預備鈴響了之后,我會組織好同學們進行課前朗讀。最近,我又當上了理科組長,我不會辜負老師對我的信任,我會努力地做好這一項工作。在當值日班長時,我會盡全力來為我們班級爭光,沒有扣一分。記得初一剛來時,每次跑步我都會跑在班級的末尾,經(jīng)過一年的鍛煉,現(xiàn)在跑三圈已經(jīng)是很省力了。從初一到現(xiàn)在,我的成績一直起起落落,很不穩(wěn)定,而最近,我在班級里的排名一直名列前茅。但是,除此之外,我也有很多缺點。在與同學討論問題的時候,我經(jīng)常會討論很長時間,從而打擾了其他同學的學習。最近我還把乒乓板帶到學校里來,我的主要目標應該是學習,而不是運動,所以在今后我一定會把我的缺點都變成優(yōu)點。
篇五:
一個學前轉眼即逝,以下是一個學期來的自評。
該肯定的:1、本學期,我榮登物理課代表的職位,當比去年做數(shù)學課代表顯得更加穩(wěn)重,當?shù)靡查L了許多——,不過當?shù)靡泊_實相當不容易,還差點被篡位,幸好那次以成績回擊了對手,保住自己位置,一個學期的物理課代表,絕對是我本學期最大收獲。
2、電鈴,是我在我們班管的一個小小的角落,也是相當重要的一角,大家聽上課鈴后立刻要課前朗讀,這時鈴如果沒響,那就是我的錯了,這活相當不好干,一個學期下來或多或少也總結了一些經(jīng)驗。
3、宿舍里,和一些初一不怎么接觸的同學也能更敞開心扉,和諧相處了。
4、班級里,不會常惡作劇,下課時和同學很合得來。
5、教室外,有時會幫著做做包干區(qū)衛(wèi)生,見到老師也會主動打招呼。
6、副課時,也很配合老師,不會插嘴搗亂。
不足之處:1、狀態(tài)不穩(wěn)定,我這人最大,也最麻煩的毛病,就是起伏不定的狀態(tài),一段時間突飛猛進,一段又平平淡淡,初一上半學期甚至會跌 出30名,我這根弦的質(zhì)量太差,老松。
2、英語成績上不去,每次考試,英語都是我的病項,題目對我來時似乎不難,但成績差強人意卻是事實。
3、考試心態(tài)不好,估計是我英語上不去的主要原因,遇到考試就緊張已成我的習慣。
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大一新生學期末的自我評價篇十八
時光荏苒,悄然中一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有豐厚的戰(zhàn)果,但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰(zhàn)績。為了發(fā)揚次戰(zhàn)績,彌補不足,以及為了今后的學習,特個人自我鑒定如下:
要求積極上進熱愛祖國、熱愛人民擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏于上期向黨遞交入黨申請書并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀。
嚴格要求自己憑著對考研目標和知識的強烈追求刻苦鉆研勤奮好學態(tài)度端正目標明確基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外還注意各方面知識的擴展廣泛的涉獵其他學科的知識從而提高了自身的思想文化素質(zhì)為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力在上期榮獲院設一等獎學金并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
認真負責有較好的組織能力在擔任分團委宣傳部委員期間工作塌實任勞任怨責任心強多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長積極為系增光也曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力成績突出被評為院“優(yōu)秀共青團員”得到老師和同學們的一致好評。
養(yǎng)成了良好的生活習慣生活充實而有條理有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風而為人熱情大方誠實守信樂于助人擁有自己的良好出事原則能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動從而不斷的豐富自己的閱歷曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會,而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。而且我很積極,夠樂觀,所以我堅信我的未來不是夢!
大一新生學期末的自我評價篇十九
自我評價是對自己某個時期所做的事進行評價。下面是本站小編為你整理的“學期末自我評價范文”,希望對你有所幫助。
學期末自我評價范文【第一篇】:
這整整一個學期即將結束了,本學期我的發(fā)展不平衡,在前半學期自我感覺良好,后半學期則有退步。
問題最嚴重的時間是在11月份,上課禁不住要講話了,有些副科就更不用說了。至于學習上面,最嚴重的還是閱讀,每次做閱讀題總會毛骨悚然,不敢落筆寫下來,不僅這樣,思考時不全面,有事還出現(xiàn)漏做等嚴重錯誤。
當然優(yōu)缺點已經(jīng)有優(yōu)點,雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成,漸漸地,我也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。
本學期也馬上要結束了,期末即將來臨,要打好期末這張沖刺大戰(zhàn),為下學期,加油!
學期末自我評價范文【第二篇】:
本人從入學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
學習上,上課認真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復習。由于我的努力,大學四年我從未掛過科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金,同時被評為優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數(shù)模競賽省一等獎等。
學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
學期末自我評價范文【第三篇】:
這時間啊,真是不等人呀!短短一學期馬上結束,寒假也悄悄走到我們這些學生面前,使我有些依依不舍和興奮!現(xiàn)在我對自己有了一些評價,讓我們看看吧!
考試的試卷
1、字、詞、句
(1)我在杜老師或者家長聽寫時,往往聽寫滿分,是非常棒的!但是每一次考試對于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復習生字和詞語。因此自我感覺有一些退步!希望我以后做的更好!
(2)在試卷上要求造句上,我會把所有句子闖關成功!由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難,比如:改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好!
2、閱讀題
(1)現(xiàn)在我認為現(xiàn)在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解,往往閱讀題送分的題都會得滿分。但是在閱讀文章后需要把文章的中心思想結合起來寫成主要內(nèi)容,有點困難。但是現(xiàn)在我有一些訣竅哦!我認為現(xiàn)在我做閱讀題是非常有進步的!
3、寫作
(1)因為現(xiàn)在在杜老師的指導下,我的作文在全班上來說還算是名列前茅!可是對于命題作文感覺因為并沒有真實實踐,而無法去哪里著手寫作文?對此我有點困難!希望我更上一層樓!
在學校里
1、上課
在上課時,我認為我并不積極舉手在每節(jié)課(除了英語課),但是認真聽講還可以算是表揚!在每次老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也是認真的完成,可以表揚!現(xiàn)在我準備在課堂積極發(fā)言。
2、午休托管
在午休托管中,我會和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業(yè)。對于我來說,這是一個很好的學習環(huán)境!我希望一直保持這樣。
在課外
我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎、“劼人杯”征文比賽三等獎。
具體總結:
我這學期語文有進步,基礎比較扎實,閱讀題比上學期更為理解,作文內(nèi)容比以前豐富,但是有待提高。希望我以后更加努力,做個更好的學生!
學期末自我評價范文【第四篇】:
一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。
成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。
果然,通過努力,在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。
從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。
之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功! 現(xiàn)在期末考試結束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學??赡苓€是好成績。
我完成了我的目標!在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。
下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油!
學期末自我評價范文【第五篇】:
一個學期又過去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個人生的`新階段。在這個學期,我真正懂得了“競爭”二字。
人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。
這個學期總的來說,一切還很好。老師們幽默風趣的講課,讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,和和同學們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下,我又有了很大的進步。
在這個學期里,我學到了很多知識。語文,我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。我學到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。
學習歷史,我懂得了很多國家的人情風俗。如今,學會了這些知識,我就更有信心學好今后的每一節(jié)課,爭取更大的進步。
時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經(jīng)結束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學習態(tài)度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。
大一新生學期末的自我評價篇二十
相幫助,自己各方面能力有了很大的進步。
在學校里,我有了很大的進步。比如關心同學,與同學互幫互助。在同學沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動與他換班;同學在學校運動受傷時,陪他去醫(yī)務室治療;同學生病住院時,與老師、同學們一起去探望。數(shù)學作業(yè)的書寫也有所提高,口算能力更是進了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時在學習的時候比較浮躁,這點也應該糾正。
在課外,我參加了學校組織的才藝展示:英語書法與籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參加學校的籃球比賽,沒能與同學們一起去對抗強大的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力。
我還參加了同學家長組織的“雛鷹小隊活動”如:去千佛山與同學們一起講一講自己的國慶見聞,然后與同學們一起在草坪上歡樂地玩耍;與同學們在賽場下一起切磋切磋羽毛球??。這些都開闊了我的眼界,提高了自己的語言表達水平,增加了與別人溝通的能力。
這學期我有了新的優(yōu)點,但同時也有缺點,我要保持優(yōu)點,改正不足。
大一新生學期末的自我評價篇二十一
一晃又一年的大學生活過去了。我從x年進入師范學院計科系就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去一年我不斷奮斗、不斷完善自我。大二是我人生的轉折點,期間的失敗讓我迅速成長起來,學會了獨立思考,學會為自己的選擇而負責。回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。
在思想上,經(jīng)歷的黨的xx大,黨性得到了很大的提高,看到改革開發(fā)30年的輝煌成績,更加覺得堅持擁護中國,堅持一個中國,堅持走有中國特色的社會主義道路才是真正的強國之路。政治思想在不斷的學習中得到了提高,在思想課的學習中,深化了我的政治修養(yǎng),從基本理論的了解,到學會應用政治原理來分析事實。經(jīng)歷了金融危機,看到在偉大的黨的領導下,中國經(jīng)濟在全球任然保持前進速度,這些事實無不堅定我擁護黨的決心。我努力要求積極上進,.熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯(lián)系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以三個代表重要思想為指導,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規(guī)。
在學習上我經(jīng)過了大一一年的適應期,在大二這年找到了適合自己的學習方法,讓自己的成績得到的很高的提高,能夠學會尋找方法,學習方面不單純的知識學習,更學會了學習方法,在方法的總結中學習,在方法的運用中積累。正確對待了自己的學習態(tài)度,從被動學習應付考試,到學會主動學習認真?zhèn)淇?,這些轉變對我今后的人生更有幫助。我真正的體會了學習的樂趣,對專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且學會了運用專業(yè)知識在日常生活中。并且在學習過程中嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。與寢室同學關系融洽,得到了同學們的認可,在與寢室同學的共同生活中我學會了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,欣賞別人的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,凡是多包容,在生活中互相學習,在學習上互相幫助,交到了很多個人生路上的真朋友,這個收獲值得珍藏一輩子。他們督促我學習,鞭策我進步,同時互相幫助中自己也收獲了生活知識,也得到了幫助,認識到回報的比付出的多,把后勤認真做好,就有堅強的后盾支撐我們在學習工作中去拼去闖,放心努力去做。
我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
這一年,我收獲許多,有的人也許并不把它看的很重,但是在這些事情里讓我懂得了很多做人的道理,雖然這一年有過不開心但也只是過眼云煙,從中學到的教訓才是最重要的。我相信在以后的學習生活各方面我仍然積極會以樂觀的態(tài)度積極的思想面對任何事情,在最事情前一定多思考,不會讓自己再有沖動!
大一新生學期末的自我評價篇二十二
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篇一:
本人從入學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
學習上,上課認真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復習。由于我的努力,大學四年我從未掛過科,并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金,同時被評為優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數(shù)模競賽省一等獎等。學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
篇二:
這時間啊,真是不等人呀!短短一學期馬上結束,寒假也悄悄走到我們這些學生面前,使我有些依依不舍和興奮!現(xiàn)在我對自己有了一些評價,讓我們看看吧!
考試的試卷-----
1、字、詞、句
(1)我在杜老師或者家長聽寫時,往往聽寫滿分,是非常棒的!但是每一次考試對于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復習生字和詞語。因此自我感覺有一些退步!希望我以后做的更好!
(2)在試卷上要求造句上,我會把所有句子闖關成功!由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難,比如:改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好!
2、閱讀題
(1)現(xiàn)在我認為現(xiàn)在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解,往往閱讀題送分的題都會得滿分。但是在閱讀文章后需要把文章的中心思想結合起來寫成主要內(nèi)容,有點困難。但是現(xiàn)在我有一些訣竅哦!我認為現(xiàn)在我做閱讀題是非常有進步的!
3、寫作
(1)因為現(xiàn)在在杜老師的指導下,我的作文在全班上來說還算是名列前茅!可是對于命題作文感覺因為并沒有真實實踐,而無法去哪里著手寫作文?對此我有點困難!希望我更上一層樓!
在學校里-----
1、上課
在上課時,我認為我并不積極舉手在每節(jié)課(除了英語課),但是認真聽講還可以算是表揚!在每次老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也是認真的完成,可以表揚!現(xiàn)在我準備在課堂積極發(fā)言。
2、午休托管
在午休托管中,我會和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業(yè)。對于我來說,這是一個很好的學習環(huán)境!我希望一直保持這樣。
在課外-----
我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎、“劼人杯”征文比賽三等獎。
具體總結:
我這學期語文有進步,基礎比較扎實,閱讀題比上學期更為理解,作文內(nèi)容比以前豐富,但是有待提高。希望我以后更加努力,做個更好的學生!
篇三:
在課堂里,我很少發(fā)言,在寫作上,我總是非常痛苦,因為我找不到題材可以寫。英語對我說有點難,讀音非常怪,別的同學可以一次就學會的東西, 我總是要反復學上十幾遍才能掌握。不過經(jīng)過我的努力,我的英語有了很大的進步。我最喜歡數(shù)學了,因為我很擅長它,每次都能考90分以上。
在課間里,我玩得非常愉快,和同學們相處比較好,和誰都能玩。可以積極參加學校、班級的一些活動。
以上是我個人對我自己這一學期的一點總結,爭取在下學期做得更好。
篇四:
一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。
成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長?!笆弧边^后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。
從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四。考試后老師找我談了話,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。
之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功! 現(xiàn)在期末考試結束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學??赡苓€是好成績。我完成了我的目標!!! 在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。
下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油!!
篇五:
一個學期下來,我總有做的好的地方與做的不好的地方,所以這次我就來列舉一些。
好的地方:
1、每次打飯時,接到餐盤總會說聲“謝謝”,自覺得這很禮貌。
2、在宿舍中,或是在吃好晚飯回教室的路上,看見阿姨總會問聲好。
3、在平日中與同學間的關系不錯,如果同學有什么事情不順心了,或者怎么樣了,我會安慰她們。
4、同學問我題目時,如果我會,我會教她。
5、身為英語課代表,自我感覺比上學期積極多了,每次讀書,也都會放開聲音讀。
6、晚自習上寫完作業(yè)后,比起以前,會安排剩余的時間。
7、與父母的交流越來越多了。
不好的地方:
1、 每次我教完別人后,若講了一兩遍后,還在問這問那的,我就會沒有耐心繼續(xù)教下去。
2、 在家里,經(jīng)常會因為學習而與老媽發(fā)生沖突。
3、 在家中,電視看得太多,不會自覺復習。
4、 不會的,不去問老師,若同學會,則問同學,若同學不會,我也就算了,這個毛病一直都沒有改過,我總是怕老師,不知為何。
5、 有點毛毛躁躁的,有的時候,我會比較沖動,做事情會不經(jīng)過腦子的思考。有時候我不經(jīng)意的一句話就會傷到同學。
6、 在早晨,總是會不想起來,在學校會睡到六點半,在家會睡得更加的玩,我,懶。
7、 貪玩,在周末,就一直會想著玩,很難靜下心來,看看課外書,復習復習功課。
8、 做事情很少有能夠堅持下來的,大部分都是半途而廢,意志力不夠。
以上就是我作總結下來的,不過看看,有一些真的好像已經(jīng)成為了我的習慣,好像一直伴隨著我,我也都知道,但是我就是改不過來。
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