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        集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)(匯總21篇)

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            通過總結(jié),我們可以清晰地了解自己的進(jìn)步和不足。寫總結(jié)時(shí),要注意信息的完整性和準(zhǔn)確性,避免主觀片面的評(píng)價(jià)和夸張。在這份總結(jié)范文中,作者結(jié)合了自身的經(jīng)歷和感悟,對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方面進(jìn)行了一番深入的總結(jié)和思考。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇一
            1、調(diào)整自己的工作心態(tài)。
            積極地對(duì)待自己的工作,用心努力工作,快樂工作,決不懈怠工作,決不為工作找借口,無論是在那一個(gè)工作的崗位,都要端正自己的工作態(tài)度,想取得成功也一定要把自己的位置放端正,雖然想法和事實(shí)有距離,就像李強(qiáng)老師說的一樣,“萬事就怕有心人,人生離不開腳踏實(shí)地“。還有“工作時(shí)應(yīng)具備健康快樂的心態(tài)”,在我們服務(wù)業(yè)中,如果沒有健康快樂的工作心態(tài),就不能為游客帶來歡樂,也不能給游客一個(gè)好的印象,也不能為公司帶來較多的回頭客,只會(huì)為公司帶來負(fù)面的影響。自己也感受不到工作給我們帶來的歡樂。
            2、增強(qiáng)自己的自信。
            在工作中我往往就不夠自信,好多事情我自己都能做的相當(dāng)好的,有時(shí)候就是自己回答領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往是自己不自信的回答,才讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)對(duì)有些事情也放心不下。
            3、增強(qiáng)自己的溝通能力。
            溝通太重要了。李強(qiáng)老師在視頻中講到了著名的演說家叫林語堂,最后林語堂先生說了這樣的段話:親愛的朋友們,哪怕是這個(gè)世世界上最美,最真,最純的愛,人與人之間一定要做不斷溝通的工作,哪怕是這個(gè)世世界上最美,最真,最純的愛,如果人和人之間缺少了溝通,也會(huì)產(chǎn)生失誤,在我的工作中又何嘗不是想故事中那樣呢,我們?nèi)绻麤]有很好的溝通,就會(huì)給自己給公司帶來很嚴(yán)重的后果。所以溝通很重要。
            4、學(xué)會(huì)感恩。
            李強(qiáng)老師說:“人類因感恩而偉大,世界因感恩而美麗,感恩是愛的延續(xù),愛是生命的動(dòng)力,”人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,到上學(xué),受老師的教育之恩,工作之后又有領(lǐng)導(dǎo),同事的關(guān)懷幫助之恩……面對(duì)這么多的恩情,所以我們要懂得感恩,要學(xué)會(huì)感恩。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇二
            隨著信息時(shí)代的到來,信息技術(shù)也逐漸在教育教學(xué)活動(dòng)中得以廣泛應(yīng)用。作為教育戰(zhàn)線的一員,我于xx年開始參加了鄉(xiāng)年輕教師遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在五十鋪中學(xué)或交通學(xué)校。在培訓(xùn)過程中,我們基本都是利用寒暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),由中心學(xué)校的老師統(tǒng)一授課,邊學(xué)習(xí)理論知識(shí)邊上機(jī)實(shí)踐,從一點(diǎn)一滴做起,先后學(xué)習(xí)了windowsxp、word2000等的使用方法,隨后又加深課程難度,學(xué)習(xí)了制作課件、遠(yuǎn)教軟件的使用。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我始終懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,大膽上機(jī)實(shí)踐操作,把學(xué)到的知識(shí)力求當(dāng)堂消化吸收,較圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
            學(xué)以至用,才是根本。培訓(xùn)結(jié)束后,我并不是把這些知識(shí)束之高閣,而是經(jīng)常把它們運(yùn)用于我的教學(xué)實(shí)踐中。利用學(xué)到的word知識(shí)給學(xué)生設(shè)計(jì)試卷,從而更好地體現(xiàn)出自己的教學(xué)思路,同時(shí)也增強(qiáng)了試卷的整體美感,有利于學(xué)生更好地答題;在每年期末的年終考試時(shí),我嘗試用excel知識(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的總分、平均分及各分?jǐn)?shù)段,算出的結(jié)果不但準(zhǔn)確而且大大省時(shí)減力,取得了事半功倍的效果;在課堂教學(xué)中,多次運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)制作教學(xué)課件,從遠(yuǎn)教上接收課件相互結(jié)合,豐富了學(xué)生的課堂生活。我認(rèn)識(shí)到:課件的制作和使用,豐富了課堂,擴(kuò)展了學(xué)生課本以外的知識(shí),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使知識(shí)呈立體狀出現(xiàn)在學(xué)生面前,扎實(shí)了他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
            隨著自己在電腦知識(shí)方面的不斷鉆研,xx年我聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排,改任兼職農(nóng)遠(yuǎn)工程使用維護(hù)和學(xué)習(xí),從而更加加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。
            通過幾年的不斷實(shí)踐,在利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)方面,逐漸開始得心應(yīng)手。今后,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高個(gè)人信息素養(yǎng),多學(xué)習(xí)有關(guān)其他課件制作的知識(shí),同時(shí)有意涉足網(wǎng)站的建設(shè),從而努力創(chuàng)造現(xiàn)代教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。爭取在新的課程改革工作中貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇三
            在一學(xué)期即將結(jié)束之際,回首想想,自己這一年來的收獲的確不小。很慶幸自己進(jìn)了這個(gè)系認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),學(xué)到了很多東西。只是自己適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力還有待加強(qiáng),尚未跟上其他同學(xué)。也許我這些收獲進(jìn)步比起其他的同學(xué)是小巫見大巫,但這畢竟是我的收獲與進(jìn)步。
            首先,自己從一個(gè)幾乎完全不懂電腦甚至害怕電腦的小"文盲"變成了非"文盲",也找到了一些學(xué)習(xí)技術(shù)的方法(可能只是針對(duì)我自己個(gè)人有用吧)。
            其次,拓寬了知識(shí)面,接觸到了很多新事物、新概念、新技術(shù)、新思想,讓自己接受了思想洗禮,發(fā)生了好幾場"大腦風(fēng)暴"。只是還有好多知識(shí)還未理解接受,需要在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中慢慢完善提高。頭腦中某些觀念也在慢慢轉(zhuǎn)變中。
            最后,很多能力得到了提高,比如,自主學(xué)習(xí)能力,技術(shù)學(xué)習(xí)能力等。
            也許還有一些進(jìn)步我自己沒有意識(shí)到吧,記得柏拉圖曾經(jīng)說過:"我們知道許多外部世界的知識(shí),但我們卻很難認(rèn)識(shí)自己。"等我寒假回家與其他同學(xué)一對(duì)比可能就知道了吧。
            在ict這門課程的學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到的技術(shù)基本上都只是粗略知道它大概可以用來做什么,好多軟件都還不會(huì)用。需要用時(shí)能用的起來的可能只有word,powerpoint,execel(不太熟練)。另外可能因?yàn)槲壹尤氲募夹g(shù)小組是flash小組,所以對(duì)flash也相對(duì)會(huì)熟悉一些,不過一旦涉及到action我也無能為力了。frontpage,dreamweaver,photoshop都大概會(huì)一點(diǎn)吧。
            在技術(shù)學(xué)習(xí)的過程中我的感受就是自己摸索出來的東西比別人教你的在頭腦里的印象要深得多。我總結(jié)了一句話為"在摸索中提高,在摸索中成長"。
            因?yàn)樵谛〗M學(xué)習(xí)的過程中,大家的技術(shù)基礎(chǔ)、技術(shù)學(xué)習(xí)能力不盡相同,而且又沒有真正的高手,沒辦法講大課,幾乎都是大家自己自學(xué)的。我原本在國慶期間沒有回家,呆在學(xué)校里,聽宗師姐介紹過flash,所以在組建小組的前對(duì)flash已有一定的了解,也是因?yàn)楦信d趣才加入這個(gè)小組的。在組建小組前我已經(jīng)向圖書館借了一本flash的書,之后我又去借了一本關(guān)于flash理論性強(qiáng)點(diǎn)的書(原先那本全部是實(shí)例),因此在初期我基本上是看書做實(shí)例的,可是有的時(shí)候做過之后不久沒練又會(huì)忘了,學(xué)著學(xué)著反而越學(xué)越?jīng)]信心了。后來我改變方針就是做之前看一下書,之后憑印象做,忘了也盡量不看書自己摸索試試,實(shí)在做不出來了才看書,這效果顯然比先前好多了。
            我覺得其實(shí)學(xué)習(xí)不管是理論知識(shí)還是技術(shù)知識(shí)它們之間都是相通的,很多理論知識(shí)上的學(xué)習(xí)方法在技術(shù)學(xué)習(xí)上只要你稍加變通也是適用的。比如要理解的記憶知識(shí)(這在技術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)尤為突出),及時(shí)檢查學(xué)習(xí)效果,要及時(shí)反饋,當(dāng)然學(xué)的過程中要集中精神,這是無論做什么事都要做到的。不過技術(shù)的學(xué)習(xí)還有其特別要注意的,那就是要多加練習(xí),熟能生巧。
            在練習(xí)的過程中還要注意力爭一次做對(duì)、力求速度快(前提注意力集中),不能認(rèn)為只是練習(xí),一邊練一邊上網(wǎng),這樣容易擾亂你的思路,降低正確率與速度。
            完成練習(xí)后,想一下是否能用別的方法、途徑做到,還有就是為什么一定要這樣做,沒這樣做又會(huì)是什么樣的效果,經(jīng)常這樣想也許你學(xué)會(huì)一個(gè)操作的同時(shí)就自己摸索出另外幾個(gè)操作,而且這樣印象也會(huì)比較深。
            最后一點(diǎn),我一般會(huì)保存好我的練習(xí),當(dāng)然主要是一些對(duì)自己有一定意義的(包括做成功的與失敗的)。這樣做一方面可以體現(xiàn)自己的成長歷程,另一方面在后期的學(xué)期過程中可以看一下以前的操作,說不定可以從中得到啟示,可能會(huì)有一定的成就感吧。
            以上是我個(gè)人的一些關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)的感受與經(jīng)驗(yàn),可能有點(diǎn)幼稚,還望能給我提點(diǎn)意見。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇四
            經(jīng)過這次短暫但十分有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。
            在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,理解他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自我的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間,規(guī)劃好自我的研究生學(xué)習(xí)生涯。
            首先,我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師組織這個(gè)培訓(xùn)班、感激所有為這次培訓(xùn)班無私付出的教師。雖然口頭上我們會(huì)有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時(shí)間,可想到所有給我們上課的教師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?并且,如果我們認(rèn)真聽了課,會(huì)從中學(xué)到很多很多。此時(shí)我們的心中充滿了感激。
            經(jīng)過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,在那里就簡要的先和大家分享兩點(diǎn):一是做事;二是做人。第一,學(xué)會(huì)做事,作好事。
            一個(gè)人的意志力量真的是無窮的:比如在5.12四川大地震中,許多人在廢墟中堅(jiān)持了87小時(shí)、137小時(shí)、216小時(shí)。。。這些數(shù)字無不震撼著我們的心靈,是人們無法想像的,它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡!另外我們做每件事都應(yīng)當(dāng)要有目標(biāo),有規(guī)劃,有條理。所謂明白自我要做什么,怎樣做,才可能把事情做好。
            第二,學(xué)會(huì)做人,做好人。
            生活中,我們應(yīng)當(dāng)常抱以感激和感恩的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切。懂得感激的人才真正懂得生活。感激我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶屑ぃ煌瑯痈屑の覀兊膶?duì)手,因?yàn)槭撬麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自我。人與人之間更應(yīng)當(dāng)懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。
            其次,我覺得要做一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)具備一下幾點(diǎn):
            (一)、道德修養(yǎng):嚴(yán)格要求自我,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫忙同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于理解同學(xué)的批評(píng),勇于改正自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自我掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人提高,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都明白,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自我的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自我比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對(duì)待。
            基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自我的實(shí)際工作本事和創(chuàng)造本事。在各門課程的考試中至少要到達(dá)中上等水平。學(xué)生上學(xué),最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。在大學(xué),所謂“60分萬歲”,只限于60分,求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試;“為中華之崛起”而學(xué)習(xí),求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。作為學(xué)生干部,工作多了,學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些,但反過來也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率?,F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之,工作并非必須會(huì)影響學(xué)習(xí)。
            (三)、組織本事:學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織本事和獨(dú)立工作本事。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的研究以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的本事。不僅僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,并且善于結(jié)合本院的情景,開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的本事。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自我做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的進(jìn)取性。
            (四)、社交本事:學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往本事,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的本事。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,能夠培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會(huì),雖然這一期的培訓(xùn)僅有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與本事。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中更讓我看到其他干部出色的工作本事,所以,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自我在各方面的素質(zhì)和綜合本事,爭當(dāng)成為一名貼合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。
            二、學(xué)生干部培訓(xùn)心得。
            這段時(shí)間的干部培訓(xùn),使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為剛跨入大學(xué)校門的我很榮幸參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間僅有短短的幾小時(shí),但我覺得這短短的幾小時(shí)讓我學(xué)到了能夠受用終生的道理。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下頭讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì):
            一、課程學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
            參加活動(dòng)、參與系、班級(jí)工作的組織與管理,學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí),所以我一向覺得這很矛盾。
            我們一代新人應(yīng)當(dāng)具有多方面的良好品質(zhì)和本事,否則就不能到達(dá)全面發(fā)展,也不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。所以,大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí),還必須在從事必須的工作過程中,不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強(qiáng)分析問題,解決問題的綜合本事。這樣不僅僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,本事提高的過程,有利于調(diào)整自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
            工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表此刻時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間,在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫,所以不能被動(dòng)地等待,要主動(dòng)去駕馭時(shí)間,合理地分配自我的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí),隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾。工作時(shí)“上下請(qǐng)示,多方求援”。深入同學(xué)中征詢意見,能夠了解動(dòng)態(tài),受到啟迪,同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。
            對(duì)于學(xué)習(xí),一要勤奮。要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,善于去“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí),更不能因工作忙而自我放松自我對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時(shí)補(bǔ)回來。召開各種會(huì)議、商量工作盡可能用課余飯后時(shí)間。非因異常理由,不能隨意擠占晚自習(xí)時(shí)間去搞各種活動(dòng)。當(dāng)今實(shí)行雙休日制,許多活動(dòng)均可放在雙休日進(jìn)行。二要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要心無旁務(wù),專心致志,否則,就會(huì)顧此失彼,失者無法得到補(bǔ)償。上課時(shí)專心聽講是首要的,不要一邊在聽課,一邊在分心思考工作。要學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的意志力控制自我,使自我心智專一,爭取優(yōu)異成績。因?yàn)閷W(xué)生干部學(xué)習(xí)不好,威信是不會(huì)高的,這樣反過來又會(huì)影響工作,所以我們要異常強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部必須要學(xué)習(xí)好,僅有這樣,他們說起話來才有威信。以上是從認(rèn)識(shí)上和方法上談了處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。又因具體情景有差異,自然需要從實(shí)際出發(fā)靈活處理。
            此刻我開始明白學(xué)習(xí)和工作是能夠相互促進(jìn)的,蔡日升學(xué)長就是一個(gè)很好的例子。
            二、重新認(rèn)識(shí)學(xué)生干部。
            從小到大都在擔(dān)任學(xué)生干部,但似乎對(duì)學(xué)生干部都不甚了解,或太過膚淺。小學(xué)的時(shí)候,學(xué)生干部在我的意識(shí)里就只是個(gè)讓大人高興的名號(hào)。上了中學(xué),學(xué)生干部就是傳達(dá)一下教師的意圖和指示。上了大學(xué),我發(fā)現(xiàn)從前的學(xué)生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過,也埋怨過,也曾想過放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學(xué)生難,做學(xué)生干部更難”。
            教師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。作為學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。是的,大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對(duì)我們的信任,從這一點(diǎn)出發(fā),我們就應(yīng)當(dāng)樹立為大家服務(wù)的意識(shí),堅(jiān)持“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的原則,做同學(xué)們的忠實(shí)代言人。
            三、增強(qiáng)干部之間的凝聚力。
            對(duì)與干部與干部的溝通,我覺得此刻還不夠,就是說此刻得凝聚力不夠好,如分工太過明確,經(jīng)過此次干部培訓(xùn),我受益匪淺,明白了互相交流的重要性,我們不是一個(gè)人在工作,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)就要有很強(qiáng)的凝聚力,力往一處使,才能發(fā)揮出事半功倍的效果。
            我在這次干部培訓(xùn)中獲得的心得還有很多,可是這三點(diǎn)是我最關(guān)注的,也是我體會(huì)最深的三點(diǎn)。經(jīng)過這次培訓(xùn)我對(duì)我以后的工作更有信心了,在以后的學(xué)習(xí)生活各方面都會(huì)為成為一個(gè)合格的學(xué)生干部而奮斗。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇五
            20--年4月1日至4月12日,我們一行12人參加了北京四方、南瑞繼保和南京高速齒輪箱廠家的培訓(xùn)。很高興公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培。通過這次培訓(xùn),讓我從中受益匪淺。這次培訓(xùn)實(shí)用性強(qiáng),既增長了理論知識(shí),又安排了現(xiàn)場時(shí)間實(shí)踐,對(duì)工作有很大啟示。培訓(xùn)期間,感謝北京四方、南瑞繼保和南高齒廠家的技術(shù)人員在百忙之中抽出時(shí)間為我們上課,無私的傳授經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在各方面為我們創(chuàng)造便利的條件,使我的個(gè)人理論和動(dòng)手能力都有很大的提高。
            在培訓(xùn)期間,整個(gè)培訓(xùn)主要分為理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場實(shí)踐和參觀學(xué)習(xí)和交流三個(gè)部分。一下就是我在這三個(gè)方面做的總結(jié):
            一.專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。
            理論學(xué)習(xí)部分主要邀請(qǐng)了技術(shù)支持部的技術(shù)人員為我們上。
            課,主要講述了csc-20--(v2)變電站自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)、csc-200e測控裝置、csm-320ep網(wǎng)絡(luò)信息管理與控制裝置、csc-103a/b數(shù)字式超高壓線路保護(hù)裝置、csc-101a/b、csc-102a/b數(shù)字式超高壓線路保護(hù)裝置、csc-326g數(shù)字式變壓器保護(hù)裝置等,有些裝置雖然站內(nèi)暫時(shí)沒上,但作為電廠的一員,只有掌握專業(yè)理論知識(shí),學(xué)以致用,才能更好的完善工作,并針對(duì)實(shí)際工作中遇到的問題進(jìn)行分析和討論,進(jìn)而提出解決方案。
            中的一些注意事項(xiàng)。制作實(shí)時(shí)庫:1、增加間隔2、間隔匹配3、間隔所屬保護(hù)-添加保護(hù)-定義保護(hù)id4、可以全部選擇也可以部分選擇。在csc-200e測控裝置的培訓(xùn)中,主要先從外部構(gòu)造上介紹了該裝置,例如接口的作用、各插件板的作用等等,然后老師又從軟件方面增加了我們對(duì)該裝置的了解,例如四遙、測量模擬量、信號(hào)采集等等。csc-100系列數(shù)字式超高壓線路保護(hù)裝置適用于220kv及以上電壓等級(jí)的電網(wǎng),該裝置作為csl-101、102和103數(shù)字式超高壓線路保護(hù)裝置的升級(jí)產(chǎn)品,吸取了csl-100系列數(shù)字式線路保護(hù)裝置的優(yōu)點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行了改進(jìn)、完善和提高。雖然我站還未使用該系列產(chǎn)品,但也要充分了解,為以后的運(yùn)用打下良好的基礎(chǔ)。
            北京四方和南瑞繼保都為我們介紹了智能變電站,以前只是聽說,但具體怎樣實(shí)施不是很了解,通過老師們的細(xì)心講解我明白了,智能變電站采用先進(jìn)、可靠、集成、低碳、環(huán)保的智能設(shè)備,以全站信息數(shù)字化、通信平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)化、信息共享標(biāo)準(zhǔn)化為基本要求,自動(dòng)完成信息采集、測量、控制、保護(hù)、計(jì)量和監(jiān)測等基本功能,并可根據(jù)需要支持電網(wǎng)實(shí)時(shí)自動(dòng)控制、智能調(diào)節(jié)、在線分析決策、協(xié)同互動(dòng)等高級(jí)功能,實(shí)現(xiàn)與相鄰變電站、電網(wǎng)調(diào)度等互動(dòng)的變電站。給我感覺最直觀的變革就是智能變電站的過程層裝置可在設(shè)備廠家調(diào)試完成,現(xiàn)場只進(jìn)行光纜的連接,二次回路簡化,大幅減少了銅質(zhì)電纜的用量。
            二、現(xiàn)場設(shè)備實(shí)踐。
            在結(jié)束了理論學(xué)習(xí)之后,北京四方廠家為我們提供csc-200e測控裝置、csc-326g數(shù)字式變壓器保護(hù)作為實(shí)踐平臺(tái),讓我們進(jìn)行幾種設(shè)備的校驗(yàn)工作,作為一名電廠檢修人員,現(xiàn)場工作才是日常工作的重點(diǎn),這次培訓(xùn)提供給我一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),對(duì)差動(dòng)保護(hù)、主變后備保護(hù)等主要保護(hù)進(jìn)行了校驗(yàn),同時(shí)針對(duì)差動(dòng)保護(hù)的比率制動(dòng)特點(diǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)日后工作的進(jìn)行提供了重大的幫助和支持。通過實(shí)踐讓我能夠加強(qiáng)對(duì)之前理論知識(shí)的鞏固和提高,真正做到了理論實(shí)際相結(jié)合。
            三、參觀學(xué)習(xí)和交流。
            在進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐之余,廠家人員還組織我們參觀他們的生產(chǎn)車間,認(rèn)真細(xì)致的講解每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)以及注意事項(xiàng),讓我們第一次親眼見到現(xiàn)代化的生產(chǎn)體系和經(jīng)營模式,既開拓了眼界,又增長了見識(shí)。
            此次培訓(xùn)對(duì)我來說不僅是一次理論武裝,更是一次實(shí)踐指導(dǎo),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。非常感謝公司給我這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中我時(shí)刻嚴(yán)格律己,認(rèn)真聽講,做好筆記,邊學(xué)習(xí)邊交流,邊實(shí)踐邊總結(jié),是我的綜合水平得到了進(jìn)一步提高。在今后的工作中更要認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,吸取別人優(yōu)點(diǎn)和長處,不斷提高自身能力,做好本職工作,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。我有信心通過自身努力和付出,為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。衷心祝愿公司明天更加美好輝煌!
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇六
            “一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會(huì)成就你的一生?!碑?dāng)我聽了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學(xué)生,尊重生命。學(xué)到了自信,學(xué)到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認(rèn)為這種觀念的構(gòu)成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問題、挫折,堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決!
            作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。必須要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際,就地取材,靈活機(jī)動(dòng),要因人而異、因生而異,生源不一樣,各有千秋,要針對(duì)學(xué)生,因材施教。教學(xué)有法,教無定法,貴在得法;構(gòu)成自我的教法,構(gòu)成自我的特色,構(gòu)成自我的風(fēng)格,教出自我的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程資料的本事。僅有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自我的知識(shí),在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去。
            經(jīng)過學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級(jí)培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的教師。所以,要做好以下幾個(gè)方面:
            1、促進(jìn)自我向?qū)I(yè)化的發(fā)展。
            聽了專家的報(bào)告,使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會(huì)的成員?!敖處煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。所以,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)資料轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座,讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。所以我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識(shí)來充實(shí)自我,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
            2、努力轉(zhuǎn)變好主角。
            新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的本事、獲取新知識(shí)的本事、分析和解決問題的能力以及交流與合作本事。它還注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué),到我要學(xué)的這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的教師。教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得歡樂。
            把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來,體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo),同時(shí)又注重學(xué)生歡樂的學(xué)習(xí),不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的理解,而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)歡樂的學(xué)習(xí)了知識(shí),努力創(chuàng)造一個(gè)想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說,并能得到進(jìn)取的應(yīng)答的環(huán)境,學(xué)生在交往中,在生活中交流和表達(dá),不僅僅語言得到發(fā)展,其他各方面的本事也得到發(fā)展。為此,教師必須轉(zhuǎn)變自我的主角地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡便的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)取、主動(dòng)地學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。僅有這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
            3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用。
            (1)用心去熱愛自我學(xué)生。
            冰心曾說過:“愛是教育的基礎(chǔ),是教師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學(xué)生。因?yàn)?,我們每一天?yīng)對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),讓學(xué)生感到溫暖,增強(qiáng)自信,這樣,才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
            (2)用自我的言行去感染學(xué)生。
            教師要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。所以,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。此外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
            上課是一門藝術(shù),除了有必須的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自我的特色,有自我的靈魂,不一樣的方法能夠?qū)W習(xí)、借鑒。國培活動(dòng)是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學(xué)者供給了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自我,時(shí)時(shí)處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
            在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。教師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自我才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都經(jīng)過文字顯然于紙上??墒俏疫€是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。
            此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
            想來自我真的應(yīng)當(dāng)感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),最終明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,并且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。并且還明白了煉鋼的工藝過程,明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最終經(jīng)過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,可是我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去了解這些的。
            這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兪种匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
            雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的到達(dá)了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎樣去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自我。對(duì)于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
            這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮自我的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
            給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)當(dāng)怎樣好好的去工作。主要是要靠自我的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自我,成長自我。
            學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。經(jīng)過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們僅有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自我微薄的力量。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇七
            20xx年12月11日,xx商城的首屆新學(xué)員培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。此次培訓(xùn)歷時(shí)8天,參培學(xué)員116人,經(jīng)考核后確定錄用91人,淘汰25人。培訓(xùn)以提高學(xué)員專業(yè)技能,培養(yǎng)優(yōu)秀營業(yè)員,打造一流團(tuán)隊(duì)為目的,從思想意識(shí)、家具知識(shí)、專業(yè)技能、軍事訓(xùn)練、消防常識(shí)、法律法規(guī)六大方面進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)委員會(huì)特作培訓(xùn)總結(jié)如下:
            1、成立培訓(xùn)委員會(huì),嚴(yán)密組織,嚴(yán)格管理,明確分工,責(zé)任到人。
            2、xxx高度重視,針對(duì)本次培訓(xùn),專門召開了xxx擴(kuò)大會(huì)議,會(huì)上對(duì)培訓(xùn)工作提供了具體要求和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
            1、制定周密可行的培訓(xùn)計(jì)劃。明確培訓(xùn)目的,合理組織培訓(xùn)內(nèi)容。所授內(nèi)容,均由培訓(xùn)委員會(huì)統(tǒng)一安排,統(tǒng)一審核,嚴(yán)格把關(guān)。
            2、落實(shí)培訓(xùn)場地、設(shè)備。培訓(xùn)委員會(huì)副主任高xx負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)場地和設(shè)備準(zhǔn)備。場地定為xx廠三樓會(huì)議室。所需設(shè)備儀器有:電腦、投影儀和多媒體器材。
            3、建立完善的培訓(xùn)制度。嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,制定考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)員著裝作具體要求(迷彩服、黑皮鞋)。
            4、學(xué)員學(xué)習(xí)用品的發(fā)放。向每位學(xué)員發(fā)放:xx商城宣傳手袋一個(gè),筆記本一個(gè),圓珠筆一支,培訓(xùn)聽課證一個(gè)。
            5、會(huì)場布置。會(huì)議室前方設(shè)立主席臺(tái)、演講臺(tái)。懸掛“xx商城首屆新學(xué)員培訓(xùn)開學(xué)典禮”的橫幅。主席臺(tái)兩側(cè)分別立主題為“熱烈歡迎新學(xué)員”和“新學(xué)員致詞”的易拉寶。
            6、午餐落實(shí)。制定伙食標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系快餐店,提供送餐上門服務(wù)。
            1、課程內(nèi)容,豐富充實(shí)。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真選擇授課內(nèi)容,注重實(shí)操性。主要分為業(yè)務(wù)培訓(xùn)和軍事訓(xùn)練兩個(gè)大部。業(yè)務(wù)培訓(xùn)包含思想意識(shí)教育、家具專業(yè)知識(shí)、營業(yè)員服務(wù)技能,規(guī)章管理制度四部分。軍事訓(xùn)練特邀xx軍分區(qū)中校黃xx,上尉李xx、閆xx任教官,對(duì)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一指揮。另外,特請(qǐng)x市消防支隊(duì)大校張工程師進(jìn)行防火宣傳教育,x市東橋派出所二級(jí)警督進(jìn)行法制宣傳教育。培訓(xùn)過程有章有序、循序漸進(jìn)、整齊劃一、步調(diào)一致。
            2、授課方式,靈活多樣。采用培訓(xùn)講師授課與學(xué)員講座回答的互動(dòng)式教學(xué)方法,課堂講解與情景演練相結(jié)合,集中授課與分組討論相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和參與性。其間穿插的頂氣球、踢毽子等小型文體活動(dòng),活躍了課堂氣氛,真正達(dá)到了“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的效果。
            3、組織管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。將全體學(xué)員分班分隊(duì)。共設(shè)九個(gè)班級(jí)、三個(gè)中隊(duì),任命班長、中隊(duì)長,實(shí)行部分權(quán)力、職責(zé)下放。學(xué)員向班長隊(duì)長負(fù)責(zé),班長隊(duì)長向培訓(xùn)委員會(huì)負(fù)責(zé)。安排值日人員,負(fù)責(zé)監(jiān)督早間入場秩序、晚間退場秩序,發(fā)放盒飯、清掃衛(wèi)生。確保責(zé)任明確,落實(shí)到人。
            4、建立健全評(píng)比制度。每日從學(xué)習(xí)、軍訓(xùn)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、活動(dòng)六個(gè)方面對(duì)員工進(jìn)行考察評(píng)比,以表格形式記錄、匯總。
            5、獎(jiǎng)懲分明,揚(yáng)長避短。對(duì)好人好事及不良現(xiàn)象,予以日?qǐng)?bào)。留心觀察、記錄各班培訓(xùn)期間出現(xiàn)的好人好事,在每天培訓(xùn)結(jié)束之前予以通報(bào)表揚(yáng),號(hào)召大家學(xué)習(xí),保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。對(duì)于不良現(xiàn)象和事端進(jìn)行批評(píng),杜絕此現(xiàn)象再度發(fā)生。
            6、提高警惕,注意安全。對(duì)學(xué)員培訓(xùn)期間的人身、財(cái)物安全負(fù)責(zé),預(yù)報(bào)天氣狀況,提醒學(xué)員注意安全。軍訓(xùn)課時(shí),培訓(xùn)教室交付專人看守,保護(hù)學(xué)員財(cái)物安全。
            7、平易近人,人性化管理。培訓(xùn)期間,集團(tuán)副總經(jīng)理李xx和商城全體員工出席了檢閱儀式。此外,商城高層領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨培訓(xùn)現(xiàn)場,并以公開講話、座談的方式直接與學(xué)員交流、溝通,增進(jìn)雙方的.了解。對(duì)于感冒咳嗽的學(xué)員,商城領(lǐng)導(dǎo)們還專門發(fā)放了藥品,使學(xué)員們切實(shí)感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)員工的關(guān)懷和愛護(hù)。
            建立合理的培訓(xùn)考核機(jī)制和競爭機(jī)制??己朔譃闀嬖嚲砜己?、軍訓(xùn)考核和綜合素質(zhì)考核三部分。班與班之間通過學(xué)習(xí)園地投稿、課堂發(fā)言情況、筆記記錄情況、作業(yè)完成情況、文體活動(dòng)情況進(jìn)行競賽,隊(duì)與隊(duì)之間通過隊(duì)到隊(duì)形、分列式、檢閱式、賽歌方式進(jìn)行競賽?!氨?、學(xué)、趕、幫、超”,形成全體學(xué)員團(tuán)結(jié)互助、你追我趕、共同進(jìn)步的好局面。
            1、開學(xué)典禮,正式正規(guī)。開學(xué)典禮由商城總經(jīng)理劉x主持。與會(huì)人員有:x商城總經(jīng)理蘇x、商城中層以上管理人員及軍訓(xùn)教官。具體程序如下:
            (1)介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及軍訓(xùn)教官。
            (2)商城總經(jīng)理蘇x致詞。
            (3)商城人力資源部經(jīng)理郭x做培訓(xùn)動(dòng)員。
            (4)學(xué)員代表祝x發(fā)言。
            2、畢業(yè)典禮,有始有終。畢業(yè)典禮由商城辦公室職員王x主持。與會(huì)人員有商城總經(jīng)理蘇x,總經(jīng)理助理劉x,辦公室主任高xx,招商部經(jīng)理鞏xx,人力資源部經(jīng)理郭x及軍訓(xùn)教官。具體程序如下:(1)商城總經(jīng)理致詞。(2)商城總經(jīng)理助理致詞。
            (3)宣布優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班長、優(yōu)秀學(xué)員名單,并由總經(jīng)理和培訓(xùn)委員會(huì)成員頒獎(jiǎng)。
            (4)學(xué)員代表發(fā)言。
            3、檢閱儀式,場面宏大。檢閱場地定為錦繡佳緣廣場,集團(tuán)副總經(jīng)理、商城總經(jīng)理及商城全體員工出席了檢閱儀式。軍分區(qū)中校黃x親自指揮全體學(xué)員進(jìn)行分列式表演。學(xué)員分為三個(gè)中隊(duì),個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂。他們不是軍人,卻在表演中走出了軍人的風(fēng)采和軍人的氣魄,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們一致好評(píng)。
            密切注意學(xué)員們的心理狀態(tài)和精神狀態(tài),廣泛收集培訓(xùn)反饋意見,組織學(xué)員上報(bào)培訓(xùn)心得、對(duì)培訓(xùn)工作的建議和意見,根據(jù)合理性建議和意見作相應(yīng)調(diào)整,發(fā)揚(yáng)長處,彌補(bǔ)不足,使培訓(xùn)工作更為順利有效地開展,積累豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。本次培訓(xùn)過程中,學(xué)員們始終保持著高度的學(xué)習(xí)熱情和飽滿的軍訓(xùn)情緒,培訓(xùn)委員會(huì)的全體成員也保持著極高的工作熱情。培訓(xùn)工作開展順利,達(dá)到了預(yù)期目的和效果。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇八
            本年度我努力工作,為了使自我在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,加強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)本事,提高自我的綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不斷提高完善自我?,F(xiàn)就以下幾方面做如下總結(jié):
            一、不斷提高業(yè)務(wù)水平。
            樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個(gè)教案,上好每一堂課,多聽同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。另外,為業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。
            二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
            僅有學(xué)習(xí),才能不斷提高和成長,讓學(xué)習(xí)成為提高自我的渠道,讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財(cái)富,做一名學(xué)習(xí)型教師。
            1、自主學(xué)習(xí):根據(jù)自我的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題,自主選擇和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)資料,認(rèn)真閱讀,記好讀書筆記。
            2、網(wǎng)絡(luò)研修:積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng),聆聽專家的講座,領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時(shí),學(xué)會(huì)理性的思考和冷靜地處理方式。
            3、教學(xué)設(shè)計(jì):精心設(shè)計(jì)教案,聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見。
            4、各級(jí)培訓(xùn):經(jīng)過省青少年活動(dòng)中心科技類、心理健康類教師的培訓(xùn),使我懂得心理健康已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的問題,越來越多的青少年自殺充分說明了心理健康的重要性要比身體上的健康更為重要。在今后的研修學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),力爭使我的教育教學(xué)工作做得更好。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇九
            總的來說,經(jīng)過這大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)這門通識(shí)課也了解了不少。感覺這方面知識(shí)對(duì)于剛步入大學(xué)的我們來說,還是十分重要的。畢竟大學(xué)是一個(gè)學(xué)術(shù)交流的地方,我們還是以學(xué)習(xí)為重的。
            通過學(xué)習(xí),我們知道,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
            使我感觸最深的是老師在課堂上所講的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)只是一部分,其余部分就要由我們自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。而這方面知識(shí)都是由大學(xué)學(xué)習(xí)所告訴我們的.。
            個(gè)人的一些建議:
            1、可以在課上多組織一些問答,提高學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然了,也不要太多的問題就可以啦。
            2、多組織課堂分組討論。
            3、在布置書面作業(yè)的情況下,多多增加實(shí)踐。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十
            通過這次學(xué)習(xí),讓我今后的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補(bǔ)缺,找到了自己的不足。要有競爭力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些、再細(xì)致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精。
            以下是我自己的一些看法:
            我個(gè)人覺得好多人,不管是做到那個(gè)職位的管理層、還是一些基層員工,都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎么樣,是不是達(dá)到要求他們覺得是老板、上級(jí)去制定的,(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題,至于你的上級(jí)對(duì)你的批評(píng)覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實(shí)下去,就成了蜻蜓點(diǎn)水。只是做表面文章。
            執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線,對(duì)企業(yè)和他人具有明確的價(jià)值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素,就等于沒有提供結(jié)果,就說明你沒有完成你的本職工作。
            第一,態(tài)度不等于結(jié)果。做為一名員工,可能會(huì)經(jīng)常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什么對(duì)我這么不公平?”或“我已經(jīng)盡最大努力了?!庇X得自己很委屈。試問:一個(gè)企業(yè)的人事主管工作態(tài)度非常好,每天上班第一個(gè)到,每天下班最好一個(gè)走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的人力資源配置卻時(shí)時(shí)跟不上來,那么你覺得這個(gè)人事主管合格嗎?他有沒有給公司和他人提供具有明確價(jià)值的結(jié)果呢?答案是肯定的:沒有。如果每一個(gè)員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個(gè)企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時(shí)也要注重結(jié)果。做為一個(gè)企業(yè),對(duì)態(tài)度好的員工要表揚(yáng),同時(shí)也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工。
            第二、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括。我們經(jīng)常會(huì)說“我該做的都做了”。沒有結(jié)果意識(shí),職責(zé)就是一紙空文,該做的都做了,有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要,但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)。做為一個(gè)企業(yè)的員工,完成職責(zé)的結(jié)果就是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意,才能說我們完成了職責(zé),做好了工作。
            第三、完成任務(wù)不等于結(jié)果。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價(jià)值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊,但很少甚至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá),企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習(xí),不停的吸收新鮮的東西來充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。
            此次的培訓(xùn)更讓我明白,高效執(zhí)行力不單是管理階層更應(yīng)該是每一名員工應(yīng)具備的工作作風(fēng)和態(tài)度,如果是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)上級(jí)交代的任務(wù)不能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成,即使是再好的戰(zhàn)略或決策,都會(huì)付諸東流。通過一些詳實(shí)的案例和資料以及精辟的講解,通過以kpi(目標(biāo)績效考核)方式詮釋出來,讓我明白,執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責(zé)任,也是一種團(tuán)隊(duì)文化,是不折不扣,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)和責(zé)任。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十一
            一年又轉(zhuǎn)瞬而逝了,在此回顧并總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)情況。如今距初三下學(xué)期不過半年,卻恍如隔世。面對(duì)中考前最后的復(fù)習(xí),堪稱黎明前的黑暗,然而自己卻始終不忘上網(wǎng),以至于發(fā)出“不上桐高,此后不碰電腦”的豪言。之后中考,無驚無險(xiǎn),但此前有些擔(dān)心的陳丹蕾卻以比我高13分的成績進(jìn)入桐高實(shí)驗(yàn)班,令我心中頗有些凌亂。
            而因此,也為自身前途計(jì),決心20__年高二進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,雖然按照高一上學(xué)期期末的成績有些困難但并不太難。
            進(jìn)入高中,面對(duì)一個(gè)新組成的班集體,每個(gè)人都有興奮激動(dòng)與惶恐不安,我也如此。
            通過日復(fù)一日的相處,大家在漸漸熟悉中一同奮斗著,班級(jí)的成績總體較好卻經(jīng)常起伏,而我的成績卻往往與班級(jí)的情況相反,班平均分高,我的成績差;班平均分低,我的成績卻比較好,具體原因卻不知道。
            20__年上半年的學(xué)習(xí)目標(biāo)是以不錯(cuò)的成績進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,總體規(guī)劃是積極穩(wěn)健、審慎靈活,做到考試成績平穩(wěn)較快提升。
            日常學(xué)習(xí)中,時(shí)常忙里偷閑看看書或玩些小游戲,盡管班主任和其他老師三令五申禁止這些事,但我依然如故,期間吵過,也被教訓(xùn)過,我卻不打算改變,不論對(duì)也好錯(cuò)也罷,也懶得去想后果如何。
            時(shí)常看見一些人感慨自己小時(shí)荒廢時(shí)間,我一貫自我標(biāo)榜為異類,這方面卻不打算標(biāo)新立異,不愿在將來感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣,如果我全身心用于學(xué)習(xí)而將來自己并不成功,無疑最為遺憾。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十二
            我有幸參加了我市人社局和市委黨校聯(lián)合舉辦的20__年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。
            在這一周的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門領(lǐng)導(dǎo)專家的講座,深入淺出地學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神、興化歷史文化、公文寫作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、十二五規(guī)劃等方面知識(shí)。在這緊張而充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,感覺收獲很大。
            一、進(jìn)一步明確了自我定位,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。
            通過初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行動(dòng)和實(shí)干。首先,要有從我做起、從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神,珍惜崗位,踏實(shí)工作;其次,要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神,加強(qiáng)實(shí)踐,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng),并增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。第三,要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神,立足本職崗位,服務(wù)廣大群眾,服務(wù)大局,創(chuàng)造性地解決各類難題,積極投身我市各項(xiàng)中心工作。
            二、進(jìn)一步增長了素養(yǎng)和知識(shí),提高了工作技能。
            本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與技能同步提升,取得了顯著的培訓(xùn)實(shí)效。通過學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神,我們提高了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了致力于社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定了積極投身我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的決心。通過學(xué)習(xí)歷史文化和十二五規(guī)劃主要內(nèi)容,我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)我市基本情況的了解,喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過程中大家仔細(xì)聆聽,初步掌握了一些公文寫作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余,大家認(rèn)真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過培訓(xùn),我豐富了知識(shí),開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)大限度地充實(shí)自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。
            三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。
            我們70多名學(xué)員們來自天南海北,面對(duì)來之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機(jī)會(huì)。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
            培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是我們學(xué)到的知識(shí)將受益終生,大家建立的友誼將地久天長。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),找出自身差距,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),人民群眾滿意的合格公仆,為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸?!倍^斗。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十三
            城鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)繼續(xù)堅(jiān)持“統(tǒng)一安排,自學(xué)為主,集中活動(dòng),注重實(shí)效”的原則,重點(diǎn)抓好個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。
            認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度和《關(guān)于嚴(yán)格黨的組織生活的若干規(guī)定》,每個(gè)黨小組每月至少組織黨員集中學(xué)習(xí)一次以上,各黨支部要切實(shí)做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo),使學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)?;`l(xiāng)機(jī)關(guān)黨員干部集中學(xué)習(xí)要與例會(huì)學(xué)習(xí)相結(jié)合,保證每周集中學(xué)習(xí)不少于兩個(gè)半天的學(xué)習(xí)時(shí)間,務(wù)求在學(xué)習(xí)的力度和深度上做表率。黨支部每月召開一次全體黨員會(huì)議,圍繞堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化看齊意識(shí)、堅(jiān)守紀(jì)律底線、嚴(yán)守政治規(guī)矩、踐行根本宗旨、履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮先鋒作用、培養(yǎng)道德情操等主題,每次確定一至兩個(gè)專題組織開展討論。學(xué)習(xí)討論要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,緊密聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。
            開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
            創(chuàng)新方式講黨課。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,深入到村組講黨課。黨支部書記要聯(lián)系實(shí)際為黨員講黨課。鼓勵(lì)政治素質(zhì)好、作用發(fā)揮好、群眾基礎(chǔ)好的普通黨員以現(xiàn)身說法的方式為其他黨員講黨課。有計(jì)劃、有步驟地邀請(qǐng)縣委黨校教師和各村選樹的先進(jìn)模范到黨支部講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、言傳身教,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力?!捌咭弧鼻昂?,各黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。
            對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會(huì)。
            立足崗位作貢獻(xiàn)。結(jié)合先鋒引領(lǐng)五大行動(dòng)的深化推進(jìn),針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,分領(lǐng)域探索建立“先鋒指數(shù)”體系,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。各黨支部要將開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做為加強(qiáng)基層黨建的重大任務(wù),結(jié)合組織生活制度落實(shí),注重創(chuàng)設(shè)黨員發(fā)揮作用的有效載體和實(shí)踐平臺(tái),將引導(dǎo)黨員崗位建功、爭當(dāng)先鋒與推動(dòng)基層黨建全面進(jìn)步、全面過硬有機(jī)結(jié)合起來,深度融合,互推共促,著力建強(qiáng)基層黨組織,著力建強(qiáng)引領(lǐng)先鋒隊(duì)。各黨支部要重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾、爭星奪旗、積分評(píng)定等制度,大力深化先鋒富民行動(dòng),引導(dǎo)黨員主動(dòng)投身脫貧攻堅(jiān)示范區(qū)、黨群共富產(chǎn)業(yè)區(qū)、先鋒基地建設(shè);在窗口單位,重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份、限時(shí)辦理等制度,大力深化先鋒創(chuàng)業(yè)行動(dòng),引導(dǎo)黨員主動(dòng)投身“三比三亮三爭創(chuàng)”活動(dòng);在鄉(xiāng)機(jī)關(guān),重點(diǎn)落實(shí)從嚴(yán)管理、承諾踐諾、聯(lián)系服務(wù)群眾、義務(wù)奉獻(xiàn)日等制度,大力深化先鋒為民行動(dòng)和雙聯(lián)行動(dòng)、精準(zhǔn)扶貧行動(dòng),引導(dǎo)黨員主動(dòng)投身“三聯(lián)同創(chuàng)”活動(dòng);在各駐鄉(xiāng)單位,重點(diǎn)落實(shí)崗位建功等制度,要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì),引導(dǎo)黨員主動(dòng)投身“名師”、“名醫(yī)”等工程。在慶祝建黨95周年活動(dòng)中,各級(jí)評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。
            通過學(xué)習(xí)討論,真正提高思想認(rèn)識(shí),找到差距不足,明確努力方向。黨支部要每月至少召開一次支部委員會(huì),結(jié)合工作部署對(duì)黨員的學(xué)習(xí)討論情況進(jìn)行總結(jié)研究,對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)和黨員黨性黨風(fēng)方面存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)梳理,列出整改的任務(wù)書、路線圖、時(shí)間表,及時(shí)制定完善工作改進(jìn)措施,及早跟進(jìn)抓好督促整改落實(shí),確保學(xué)習(xí)教育從一開始就改起來,真學(xué)真改、嚴(yán)學(xué)嚴(yán)改、常學(xué)常改,切實(shí)把抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常要求落到實(shí)處。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十四
            10月14日—11月23日,根據(jù)湖南省國稅局的統(tǒng)一安排,湖南省國稅系統(tǒng)20xx年新進(jìn)人員匯聚省城長沙稅務(wù)干部學(xué)院進(jìn)行了為期42天的初任培訓(xùn)。來自全省各地的317名新進(jìn)人員作為湖南省國稅系統(tǒng)的新鮮血液匯聚到一起,滿懷熱情與期待,信心滿滿地投入到培訓(xùn)當(dāng)中,為今后更好地投入工作打基礎(chǔ)。
            一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了讓我們盡快勝任本職工作,省局領(lǐng)導(dǎo)為我們這次培訓(xùn)注入了很多心血,花了很多心思,制定了詳細(xì)完備的培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案,市局教育科還精心安排車輛將我們湘潭15名學(xué)員集體送往湖南稅專參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后還專門派車輛把我們從長沙接回湘潭市局。湖南稅專為我們?nèi)w學(xué)員提供了設(shè)施先進(jìn)、服務(wù)一流的軟硬件環(huán)境,配備了精干的師資力量,為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的后勤保障工作。
            二是課程安排豐富多彩。在此次培訓(xùn)中,學(xué)校為我們開設(shè)了破冰拓展訓(xùn)練課,通過訓(xùn)練,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。另外,今年首次在初任培訓(xùn)中安排了軍訓(xùn)項(xiàng)目。軍訓(xùn)時(shí)間為期兩天,雖然軍訓(xùn)的時(shí)間很短,但是通過短短兩天的軍訓(xùn),不僅磨練了我們的意志和吃苦耐勞的精神,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),改善了我們的精神風(fēng)貌。
            三是設(shè)置了系統(tǒng)全面的專業(yè)課程。在培訓(xùn)中,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《稅收理論》、《稅收征管法與征管流程》、《企業(yè)所得稅基礎(chǔ)》、《增值稅基礎(chǔ)》、《法理與行政法基礎(chǔ)》、《消費(fèi)稅與車輛購置稅基礎(chǔ)》、《會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)》、《公文寫作與處理》等十多門專業(yè)課程。通過多位優(yōu)秀教師的精心授課,加上我們始終以高昂的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心投入學(xué)習(xí),我們的專業(yè)知識(shí)水平在短期內(nèi)得到了大大提升。
            四是穿插了豐富實(shí)用的專題講座。各種精彩的講座讓我們明確了角色,提高了認(rèn)識(shí),豐富了知識(shí),開拓了視野,為我們更好地投入國稅事業(yè)作了充分的思想準(zhǔn)備。省局黨組書記、局長丁永安,省局黨組成員、副局長胡榮桂,省局黨組成員、紀(jì)檢組長李斯成,省局人事處周智平處長都抽出寶貴時(shí)間親自為我們作專題講座,其中省局紀(jì)檢組長李斯成的廉政專題講座更是讓我們受益匪淺。他在講課中要求我們廣大學(xué)員提高廉潔從政、服務(wù)納稅人意識(shí)。要十分重視自律廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,切實(shí)提高自己的自律廉潔能力,做一名納稅人滿意的廉潔公務(wù)員。要樹立公仆意識(shí),急納稅人所急,想納稅人所想,努力為納稅人服好務(wù),為爭創(chuàng)人民滿意國稅作出自己的努力。
            42天的初任培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永無止境,我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),我們要學(xué)要做的事情還有很多,初任培訓(xùn)只是我們學(xué)習(xí)的開始。我將把這次初任培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和收獲的理念,切實(shí)落實(shí)、運(yùn)用到自己今后的工作中去。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十五
            近日,對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào),突出問題導(dǎo)向確保取得實(shí)際成效,把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部。
            的指示精神,就是要求全國各級(jí)黨組織全面開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,讓學(xué)習(xí)教育、從嚴(yán)治黨不留“死角”,采取多種有效措施深入人心,確保學(xué)習(xí)教育效果。
            黨組織關(guān)系集中排查是中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的前期鋪墊、基礎(chǔ)性工作,開展黨員組織關(guān)系集中排查工作是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求,要嚴(yán)格黨員日常教育管理,是確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育順利推進(jìn)的組織保障,重點(diǎn)要做好以下幾點(diǎn):
            堅(jiān)持三個(gè)明確,確保任務(wù)清、責(zé)任清。三個(gè)明確(一是要明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),二是要明確重點(diǎn)對(duì)象,三是要明確工作職責(zé))。
            實(shí)行“五查五看”,確保信息準(zhǔn)、情況實(shí)?!拔宀槲蹇础眱?nèi)容(一是查黨員名冊(cè),看信息是否準(zhǔn)確,二是查看黨員檔案,看資料是否齊全,三是查履職盡責(zé)情況,看活動(dòng)開展是否經(jīng)常,四是查轉(zhuǎn)接手續(xù)費(fèi),看程序是否規(guī)范,五是查看現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),看作用是否發(fā)揮)。
            開展“雙找”行動(dòng),確保聯(lián)系上、無遺漏?!半p找”(一是要基層支部直接找,通過找親戚、找關(guān)系、找信息、找微群、登門找,二是發(fā)揮流動(dòng)黨組織找,三是通過人際關(guān)系找,四是多方聯(lián)動(dòng)共同找)。
            完善兩個(gè)制度,確保管理規(guī)范常態(tài)化。進(jìn)一步完善黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù),實(shí)行兩查一問,查居住證明、身份證、結(jié)婚證、查黨員檔案,提醒黨員在有效期內(nèi)轉(zhuǎn)接組織關(guān)系。
            進(jìn)一步深化黨員公開承諾、服務(wù)群眾。集中時(shí)間、集中人力、集中排查,對(duì)黨員檔案材料要集中審查,如入黨志愿書、入黨申請(qǐng)書、政治審查材料,轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書都要做一一補(bǔ)充。
            只有把黨組織關(guān)系集中排查工作做好、做實(shí),全黨總動(dòng)員,把每名黨員納入黨組織有效教育管理之中,才能確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不“死角”。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十六
            _月_日,我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班。七天的時(shí)間,我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫》、《中國水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識(shí)》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長規(guī)律研究》、《對(duì)當(dāng)前水利形勢的認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí),進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足,對(duì)未來如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):
            一、把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
            作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對(duì)國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。陳雷部長講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是中國全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。人多水少,水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配,不僅是中國現(xiàn)階段的突出水情,也是中國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長期應(yīng)對(duì)的基本國情?!彼堪l(fā)展研究中心_主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義,更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中,只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持人與自然和諧,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
            二、提升自我,學(xué)會(huì)溝通,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好。
            隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國力競爭的日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求越來越強(qiáng)烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。
            三、把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長。
            作為一名國家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員,要把握干部成長規(guī)律,認(rèn)真定位,科學(xué)規(guī)劃自己的成長。通過對(duì)干部成長的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí),對(duì)干部如何成長有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務(wù)員崗位,也要樹立一個(gè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)融入,善于積累是干部成長的第一步,做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡單,真正做到卻很難。在未來的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,是個(gè)人成長中的一個(gè)長期目標(biāo),對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé),時(shí)刻關(guān)注民生,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。
            應(yīng)該說這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實(shí)謀事,積極做好本職工作。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十七
            20__年_月_日到_月_日,我參加了由__區(qū)人力資源和社會(huì)保障局舉辦的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位新錄用人員培訓(xùn)班。在這半個(gè)月的時(shí)間里,我們主要學(xué)習(xí)了如何當(dāng)好公務(wù)員、公務(wù)禮儀、機(jī)關(guān)公文寫作與處理、__區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況等課程,并參加了拓展訓(xùn)練和現(xiàn)場教學(xué)。經(jīng)過老師們系統(tǒng)的講解以及拓展訓(xùn)練,我對(duì)公務(wù)員這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),尤其是加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解,雖然半個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間并不長,但是在這短短的時(shí)間里,我收獲頗多。
            一是明確了目標(biāo),提高了認(rèn)識(shí)。在初任培訓(xùn)之前,我從事的是辦公室文秘工作,對(duì)于公務(wù)員職業(yè)的理解,更多的是從一些學(xué)習(xí)材料中得來,還停留在粗淺的階段,僅僅是把公務(wù)員當(dāng)成了一個(gè)普通的工作,沒有認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作的重要性。
            通過這半個(gè)月的培訓(xùn),我對(duì)公務(wù)員的理解有了新的認(rèn)識(shí),逐漸認(rèn)識(shí)到公務(wù)人員不僅僅是一名普通的工作人員,還代表著國家行使職權(quán),為人民群眾提供公共服務(wù)。公務(wù)人員工作的好壞,不僅關(guān)系到自身的職業(yè)規(guī)劃,還關(guān)系到人民群眾利益以及黨和政府的形象,因此一定要加強(qiáng)重視,明確目標(biāo)。在培訓(xùn)中,__老師從角色轉(zhuǎn)變、融入工作、職業(yè)規(guī)劃和自我塑造四個(gè)方面詳細(xì)介紹了如何當(dāng)好一名公務(wù)員,使我認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展的重要性。從我個(gè)人而言,通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到自己在新的工作崗位上還缺乏精深的業(yè)務(wù)知識(shí),尤其是缺少城市管理方面的理論經(jīng)驗(yàn),給自己的工作帶來了諸多不便,因此在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新本領(lǐng),加強(qiáng)調(diào)研,努力提高自身的履職能力。只有這樣,才能更好地開展工作,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
            二是增長了理論知識(shí),提高了工作能力。本次初任培訓(xùn)安排了大量的學(xué)習(xí)和討論內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)使我深入了解了“四個(gè)全面”的,明確了國家發(fā)展的方向,提高了思想政治覺悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。通過學(xué)習(xí)“落實(shí)三嚴(yán)三實(shí),貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,我了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“三嚴(yán)三實(shí)”是當(dāng)下黨員干部和國家工作人員的個(gè)人必備素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)公務(wù)禮儀,我了解了公務(wù)員還要有一個(gè)良好的個(gè)人形象等等。
            在培訓(xùn)過程中,老師還講解了機(jī)關(guān)公文寫作與處理,通過這門課程的學(xué)習(xí)我掌握了一定的公文寫作方法和技巧,明確了自己需要提高的方向。此外,在學(xué)習(xí)之余,還開展了分組學(xué)習(xí)研討活動(dòng),我們分組抽簽的課題是“全面深化改革”。在最初的討論中,大家各抒己見,并沒有形成一個(gè)統(tǒng)一的思路。
            最后___同學(xué)通過一個(gè)“六尺巷”的故事把大家的討論整合了起來,完成了小組的任務(wù)。這次分組討論,不僅交流了學(xué)習(xí)心得,也鞏固了學(xué)習(xí)成果,還加深了小組成員間的了解和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),也讓我在其他成員身上學(xué)到了很多東西,我感覺收獲頗豐、受益匪淺。在今后的工作中,我要把所學(xué)、所知運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。
            三是理解了團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)了彼此的友誼。初任班的同學(xué)都來自各個(gè)不同的單位,作為新入職的公務(wù)員,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。通過初期培訓(xùn)的破冰活動(dòng),我們有了初步的認(rèn)識(shí),記住了自己小組成員的姓名和單位。在___拓展活動(dòng)和其他團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,大家一起努力,共同出謀劃策,完成小組任務(wù),更進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的關(guān)系。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),彼此增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,這也是我參加此次培訓(xùn)的最大收獲。
            這次培訓(xùn)雖然只有短短的半個(gè)月時(shí)間,卻有著重要的意義。在培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡單的事情,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。在今后工作中我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),做好本職工作,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),在自己的崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十八
            為期四十天的初任學(xué)習(xí)已經(jīng)落幕,可是真正的學(xué)習(xí)、工作之旅才剛剛開始。這次的培訓(xùn)是我有史以來感觸最深,體會(huì)最多的一次學(xué)習(xí)。資深的老師給我們授課,讓我對(duì)國稅的工作漸漸有了初步認(rèn)識(shí);與眾多優(yōu)秀的學(xué)員一起學(xué)習(xí)、生活更是讓我意識(shí)到了自己的很多不足。現(xiàn)在的我,對(duì)自己有了更深的了解,找到了努力的方向。
            感恩。
            初到培訓(xùn)班,給我的第一感覺就是,湖南國稅局對(duì)我們新進(jìn)人員的期望和重視。優(yōu)越的住宿條件、可口的飯菜、合理的課程安排還有資深的老師和國稅局領(lǐng)導(dǎo)為我們親自授課。這一切的一切都讓我們感受到領(lǐng)導(dǎo)們是多么希望我們能在這次培訓(xùn)中好好學(xué)習(xí),為我們今后的工作奠定基礎(chǔ),讓我們成為湖南國稅強(qiáng)勁的后備力量。
            體會(huì)。
            一、精湛的業(yè)務(wù)能力是做好工作的基礎(chǔ)。在這次培訓(xùn)的過程中,每位老師,每位領(lǐng)導(dǎo)都給我們強(qiáng)調(diào),在國稅系統(tǒng)中,要想做好工作,精湛的業(yè)務(wù)能力是多么重要。國家選拔業(yè)務(wù)能手也是激勵(lì)我們?nèi)ャ@研工作,為我們國稅工作更好的開展選拔人才、培養(yǎng)人才。原本我認(rèn)為我是財(cái)務(wù)專業(yè)的,所以對(duì)這些知識(shí)完全沒有問題,可是通過培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的還有很多,對(duì)于稅務(wù)知識(shí),我還是個(gè)門外漢。培訓(xùn)中的有一堂課讓我印象深刻。這堂特殊的課是由我們湖南國稅3位學(xué)習(xí)標(biāo)兵為我們講授的。他們的第一學(xué)歷各不相同,可是他們現(xiàn)在都是通過不斷地學(xué)習(xí)和在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),讓他們現(xiàn)在成為了國稅局不可多得的人才。通過他們的經(jīng)歷,我了解到,我現(xiàn)在還很年輕,不能因?yàn)楝F(xiàn)在比較穩(wěn)定的工作就放棄學(xué)習(xí)??墒窃谡业轿覍9サ姆较蛑?,我得先從各方面提高自己,先通過司法考試、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試、注冊(cè)稅務(wù)師考試,等有了這些知識(shí)作為基礎(chǔ),有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),再在此基礎(chǔ)上去尋找專攻方向,努力為單位作出一些貢獻(xiàn)。
            二、綜合素質(zhì)很重要。培訓(xùn)期間,學(xué)校和單位都很貼心的為我們的課余生活。
            準(zhǔn)備了很多活動(dòng),比如說征文比賽、文藝晚會(huì)等等。這些活動(dòng)的開展讓我發(fā)現(xiàn)了國稅局真是人才濟(jì)濟(jì),很多同事都綜合素質(zhì)很好,征文比賽的獲獎(jiǎng)文章文字優(yōu)美,文藝晚會(huì)的節(jié)目水平很高,這些都得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。在欣賞大家的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足?!皩憽边@個(gè)能力一直是我薄弱的地方,征文比賽我也參加了,也很用心的準(zhǔn)備了,可是跟獲獎(jiǎng)選手的文章比起來,我還差很遠(yuǎn),這讓我反思到,文字功底的不足跟我從小不太看文學(xué)作品有關(guān)??墒乾F(xiàn)在成為了公務(wù)人員,寫文章是一件常常要干的事情,在今后得把提高寫作能力作為一個(gè)努力的方向。同時(shí),我一直認(rèn)為我算是一個(gè)文藝份子,學(xué)習(xí)舞蹈和二胡很長時(shí)間,也得過不少獎(jiǎng)項(xiàng),可是從上大學(xué)后我就很少練習(xí),原本不覺得怎樣,可是通過這次培訓(xùn),我暗下決心,我得把這些特長重新學(xué)習(xí)起來。在兩次文藝晚會(huì)中,我都有參加,可是都沒有很好的展現(xiàn)自己的特長,當(dāng)然,這也跟我不自信,沒有主動(dòng)報(bào)名有關(guān)??墒歉湓?,就是我疏于練習(xí),沒有底氣。所以這次回來,我聯(lián)系了以前的舞蹈老師,希望能夠在周末繼續(xù)學(xué)習(xí)、聯(lián)系,不能把這個(gè)愛好和特長丟掉,一方面是豐富生活,另一方面也是希望以后能有機(jī)會(huì)展示的時(shí)候不會(huì)退縮。
            三、磨平棱角,學(xué)會(huì)合作。這次培訓(xùn)的過程中處處體現(xiàn)了合作的重要性。
            學(xué)校把我們分為了三個(gè)班,每個(gè)班又分為了六個(gè)小組,學(xué)校的用意不僅僅是為了便于管理,也是想要我們班與班、組與組之間形成競爭。如何讓我們的小組更具有競爭力呢?這就需要我們團(tuán)結(jié)合作,擰成一股繩。在文藝晚會(huì)節(jié)目的排練過程中,同樣讓我感受到了合作不僅能提高工作效率,更能集思廣益,讓我們的工作做得更好。可是現(xiàn)在我們80、90后,普遍都是獨(dú)生子女,合作意識(shí)并不強(qiáng),很多都是想如何讓自己得到更多的益處而沒有考慮集體利益。比如在節(jié)目排練過程中,經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退、不配合現(xiàn)象,讓我們的排練一度出現(xiàn)進(jìn)展不下去的情況,后來,我們內(nèi)部開了一個(gè)小型會(huì)議,大家都各自進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng),在達(dá)到共識(shí)之后開始排練,這次在大家的共同努力下,在大家的積極配合下,節(jié)目很快成形,最后獲得了成功。這也讓我意識(shí)到,無論是在工作中,還是在生活中,我們都離不開與人合作。合作最重要的是要尋求整體利益最大化,所以,我們凡事應(yīng)該從大局考慮,不要過于計(jì)較個(gè)人得失。
            收獲。
            短短40天的培訓(xùn),通過聽課學(xué)習(xí),我收獲了知識(shí);通過了執(zhí)法資格考試,也讓我有了執(zhí)法的資格;課余期間的活動(dòng),更讓我結(jié)交了一群好朋友。這次培訓(xùn)是我工作的開始,我很珍惜,也很感恩有這么一次機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)中、工作中我會(huì)銘記這次培訓(xùn)帶給我的收獲和體驗(yàn),并按照自己的規(guī)劃好好努力下去。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十九
            我參加了_市人力資源和社會(huì)保障局組織的新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn),擔(dān)任副班長一職,積極配合老師和其他班干,順利開展各項(xiàng)工作。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為開展工作,就要心平氣和,寵辱不驚,任世俗之誹難,聽人情之變化,自心安而理得,便心曠而神怡,去繁華之紛擾,盡全力以工作。樹立此種健康的心態(tài),不受外界世俗觀念的干擾,以堅(jiān)定的信念扎根基層、扎根群眾,才符合社會(huì)和時(shí)代對(duì)公務(wù)員的要求。培訓(xùn)課程主要有國情、區(qū)情,公務(wù)員法解讀、公務(wù)員職業(yè)道德、國家公務(wù)員政務(wù)禮儀、行政許可法與依法行政,黨的_全會(huì)精神解讀,群眾路線是黨的生命線,機(jī)關(guān)公文寫作與處理,公共政策學(xué)等。內(nèi)容具有非常強(qiáng)的時(shí)效性、針對(duì)性,我認(rèn)為要做好一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到以下幾個(gè)方面。
            一、思想政治合格。
            通過對(duì)《_全會(huì)精神解讀》、《公務(wù)員法解讀》的學(xué)習(xí),我覺得要做一名合格的公務(wù)員,首先應(yīng)該在思想政治方面嚴(yán)格要求自己,把握正確的思想政治方向。要認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,切實(shí)提高自身理論水平,提高對(duì)政策的理解、把握和運(yùn)用能力。要有堅(jiān)定的理想信仰,堅(jiān)定的政治信念,較高的思想修養(yǎng),經(jīng)得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,不能隨波逐流、人云亦云,更不能做有損組織部門和組織工作的事情。要在大是大非面前站穩(wěn)立場,堅(jiān)持原則。
            二、作風(fēng)上清正廉潔、求真務(wù)實(shí)?。
            首先通過《公務(wù)員職業(yè)道德》這門課程的學(xué)習(xí),了解到加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求,也是保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗性的需要。中央八項(xiàng)規(guī)定,告訴我們?cè)诨鶎庸ぷ鞯臅r(shí)候要求真務(wù)實(shí),改進(jìn)調(diào)差研究的方式方法;同時(shí)也要艱苦奮斗、厲行節(jié)約、廉潔從政。以廉為榮,把清正為官做為最高標(biāo)準(zhǔn)。其次,還應(yīng)時(shí)刻牢記密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。為人民服務(wù)絕不是一句空話、大話,應(yīng)該把它落到實(shí)處,要將為人民服務(wù)體現(xiàn)到我們工作中的每一件最細(xì)小的事情中去。作為一名招商局辦公室工作人員,努力為客商服務(wù),做到真正的親商、安商。這就要求公務(wù)員強(qiáng)化以人為本,為人民服務(wù)的意識(shí),努力改進(jìn)工作方式、方法、杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,以營造溫磬和諧的社會(huì)氛圍。要樹立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。三、具有較強(qiáng)的工作方法與技能。
            擔(dān)任副班長一職,主要是協(xié)調(diào)班級(jí)工作,配合老師和其他班干,順利開展籃球比賽、學(xué)院講壇等活動(dòng)。通過《好干部善執(zhí)行》、《機(jī)關(guān)公文寫作與處理》《公共政策學(xué)》《x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢分析》的學(xué)習(xí),告訴了我們處理工作方法的多樣性與應(yīng)變性。招商工作隨著改革開放也面臨著新的情況、新的問題,因此我們要提高辦事效率必須要轉(zhuǎn)變工作方式與方法。
            一是將招引重點(diǎn)突出放在高新電子、紡織產(chǎn)業(yè)、新型建材、能源化工和農(nóng)產(chǎn)品、食品深加工、房地產(chǎn)及旅游等行業(yè)。二是充分利用已經(jīng)在靈山投資取得成功,或者靈山在外成功人士的橋梁紐帶作用,以商招商。三是派出駐外招商組,深入挖掘項(xiàng)目信息,及時(shí)收集梳理,不斷完善充實(shí)招商項(xiàng)目庫,并及時(shí)跟進(jìn)對(duì)接有意向落戶靈山的項(xiàng)目。四是充分利用舉辦靈山春茶節(jié)、商品展銷、中國東盟博覽會(huì)等活動(dòng)平臺(tái),由各相關(guān)職能部門專人與各行業(yè)外來客商接觸,全力做好宣傳,提供詳盡的政策咨詢,尋求商機(jī)。五是縣主要領(lǐng)導(dǎo)等曾先后率招商小分隊(duì)分別到珠三角、長三角等地開展招商推介活動(dòng),并走訪考察企業(yè),誠心招引好項(xiàng)目落戶靈山。
            四、自身修養(yǎng)需不斷加強(qiáng)。
            首先要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。作為初任公務(wù)員,我們的業(yè)務(wù)工作還不很熟悉,我們必須不斷的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,以盡快適應(yīng)工作和環(huán)境的要求。我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí),更應(yīng)該全面學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)方面有不懂的問題要多向其他同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的好的工作方法與技術(shù)。其次,端正工作態(tài)度。一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻端正自己的工作態(tài)度。我們必須要以公務(wù)員的道德規(guī)范要求自己,努力做到:講政治,厚基礎(chǔ),高品格、強(qiáng)能力、有特色、善創(chuàng)新、明禮儀、健身心。我們應(yīng)當(dāng)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,從小事做起,從基層做起,夯實(shí)自己的基礎(chǔ),這樣才能走得更高,走得更穩(wěn)。我們?cè)诠ぷ髦斜仨氁獣r(shí)刻提醒自己小心謹(jǐn)慎,以一種對(duì)別人、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度細(xì)心完成每一項(xiàng)工作,做好每一件“小事”。
            新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,通過培訓(xùn),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作的嚴(yán)肅性與嚴(yán)格性,更加明確了自己的言行規(guī)范應(yīng)該遵守的細(xì)則,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。知道了自己努力的方向。
            在以后的工作中要勤奮好學(xué),學(xué)以致用;要心系群眾,服務(wù)人民;要真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)求效;、要發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)共事;要秉公用權(quán),廉潔從政;要生活正派,情趣健康。嚴(yán)格要求自己,做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、干部群眾信得過的合格公務(wù)員。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇二十
            有幸參加了煙臺(tái)市第yy期科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班,這是我第一次來到市委黨校參加學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)難得,收獲頗豐。此次培訓(xùn)雖然只有半個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間,課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)等有了一定程度的提高;對(duì)提高工作執(zhí)行力、基層領(lǐng)導(dǎo)崗位新要求新目標(biāo)等有了一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)和思路。時(shí)值“”盛世召開,學(xué)校組織我們聆聽了“”的相關(guān)報(bào)告,加之各位黨校老師對(duì)黨史黨性的精辟解析,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作的獨(dú)到見解及其大量的旁征博引,使我受益匪淺,如沐春風(fēng)。
            半個(gè)月以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位老師的悉心傳授下,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,涉獵到《努力提高辯證分析解決問題的能力》、《深化行政管理體制改革》、《領(lǐng)導(dǎo)思維的創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》、《堅(jiān)持法制精神創(chuàng)新社會(huì)管理》等十余個(gè)精品課題。通過這些精心安排、目的明確、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí),大大開闊了我們的眼界、拓展了知識(shí)面、增強(qiáng)了理解問題、分析問題的能力,提高了自身整體素質(zhì),澄清了許多模糊觀念,矯正了認(rèn)識(shí)上的一些偏差,尤其為今后對(duì)于船舶新崗位、新工作的開展與創(chuàng)新打下了堅(jiān)實(shí)有力的理論基礎(chǔ)。
            大家通過不同層面的學(xué)習(xí)、討論、考察,將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,加深了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解與掌握。特別是通過黨的胡的講話報(bào)告的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),結(jié)合所思所感,對(duì)堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等問題的理解認(rèn)識(shí)有了明顯的提高。認(rèn)識(shí)到我們所肩負(fù)的海上人命救助的神圣使命對(duì)國家社會(huì)的和諧發(fā)展建設(shè)所起到的重要作用,對(duì)黨的執(zhí)政地位的鞏固與加強(qiáng)所產(chǎn)生的重大影響。
            通過此次學(xué)習(xí),我深深的感受到自身綜合素質(zhì)與船舶政委的崗位要求還有很大的差距,結(jié)合這段黨校學(xué)習(xí)期間老師所講的內(nèi)容,自己也查閱了相關(guān)資料,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣才能與時(shí)俱進(jìn)。
            通過培訓(xùn),使我更加感到責(zé)任重大。培訓(xùn)中,不但體現(xiàn)出了局黨組對(duì)我們新任船舶政委的關(guān)懷,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競爭的年代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
            通過培訓(xùn),也使我結(jié)識(shí)到很多其他煙臺(tái)各部門的同事,為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他各職能部門和縣市區(qū)的距離,加強(qiáng)了溝通,了解到近幾年來社會(huì)各界對(duì)我北海救助局各項(xiàng)工作的認(rèn)可。大家之間通過誠摯的相互交流,相互學(xué)習(xí),為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。
            船舶政委工作事情繁多,不但要有高度的事業(yè)心更要有高度的責(zé)任感。結(jié)合自身在黨校半個(gè)月以來的學(xué)習(xí)體會(huì),思慮所想,認(rèn)為作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力;要具有正直高尚、誠實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格;要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力;領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力;在工作中堅(jiān)持做到:誠信為本、平等待人;在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力;努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的同事們學(xué)習(xí),博采眾長,取長補(bǔ)短。勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力;要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量;在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
            身為北海救助人,肩扛著神圣的國家使命,舉托著人民的殷殷期盼,我們的興衰榮辱身系重任,唯有不斷地鞭策自己不斷的前進(jìn),工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求把工作干好,才不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的信任,才不負(fù)黨組織對(duì)我們年輕干部的培養(yǎng)。現(xiàn)實(shí)與理想的差距肯定存在,但我有信心將黨校培訓(xùn)的精華在工作中學(xué)以致用,背靠著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,我將全力以赴、不遺余力的奉獻(xiàn)自己的智慧和能力。
            集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇二十一
            在北雙語召開的全縣數(shù)學(xué)骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)辦的很成功。
            從過程上看,環(huán)環(huán)相扣,非常流暢。
            1、中午的評(píng)課稿展示我們張莊得到了很大的認(rèn)可,這是我們的驕傲!真可謂一分耕耘一分收獲,我們的老師都準(zhǔn)備的很充分,自然脫穎而出。
            2、接下來的互動(dòng)評(píng)課,主持人點(diǎn)名評(píng)課,有筒井和蘇村各一名老師,最后支持人總結(jié)點(diǎn)評(píng),再后來網(wǎng)絡(luò)上的專家點(diǎn)評(píng)觀看,步步深入,讓我知道怎樣評(píng)一節(jié)課,知道了一些在課里面我看不見的東西??芍^受益匪淺!
            3、中午的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是周老師的高效課堂的探究交流,說了很多,課件制作的也不錯(cuò)。
            4、大集體備課學(xué)校之間的商榷打分。那可真是一個(gè)熱鬧,在熱鬧的同時(shí)也不難意識(shí)到商榷的結(jié)果肯定是備課上的共識(shí)和進(jìn)步。并且形成了一個(gè)明確的思想,不被不講究形式,花架子,要的是實(shí)效,是對(duì)課堂的一個(gè)預(yù)設(shè)。
            從體會(huì)上看,高屋建瓴,團(tuán)結(jié)就是力量。為什么這么說呢?因?yàn)槲覀兯吹恼n都是一些“神課”,一般人想都想不出來的2堂課,給人耳目一新,心靈震撼的同時(shí)醍醐灌頂。大家一起聚在一起談家長里短的少了,工作經(jīng)驗(yàn)交流的多了,這次學(xué)習(xí)最后的共識(shí)就是一個(gè)談?wù)摰墓沧R(shí),大家團(tuán)結(jié)的結(jié)果。