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        學校開展網(wǎng)上授課情況總結范文(22篇)

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            總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方案,并提高工作效率。總結應該遵循邏輯思維,從整體到細節(jié)進行層層深入。推薦閱讀下列總結范文,其中包含了一些很有價值的觀點和寫作技巧。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇一
            按照“堅持從嚴排查、從嚴督查、從嚴治理、從嚴執(zhí)法”的要求,從現(xiàn)在起至春節(jié)前,在全市各級各類中小學、幼兒園全面開展校園安全大檢查。
            結合教育工作實際,著重抓好六個方面的安全檢查。
            學校建設方面。重點檢查施工現(xiàn)場主體責任落實、安全防護措施、工程質量管理等情況。凡有在建項目的學校(單位),要認真督促落實安全生產主體責任,必須在確保安全的前提下,加快項目建設進度,做到安全生產、質量進度“雙保障”。
            接送學生車輛方面。重點檢查接送學生車輛和駕駛員、護送人員的資質審驗、運行安全和道路安全狀況,相關安全管理制度的落實情況。要充分考慮雨雪、冰凍等惡劣災害性天氣可能造成的影響,聯(lián)合公安交警、交通運輸?shù)炔块T對學生上下學交通和校車進行執(zhí)法檢查,嚴厲打擊校車超速、超員、疲勞駕駛及非法運營車輛運送學生等違法違規(guī)行為。
            消防安全方面。根據(jù)冬季火災易發(fā)多發(fā)特點,重點檢查用電線路、各類電器、滅火器和消防栓、應急通道等安全狀況。要嚴格大型學生活動的審批和管理,嚴防擁擠踩踏、火災、煤氣中毒等群死群傷事故發(fā)生。鞏固易燃易爆、?;锲贰⑻胤N設備等專項整治成果。
            食品安全方面。要盯緊營養(yǎng)餐、學校食堂供餐等領域,重點檢查食堂“三防”、從業(yè)人員管理、原料采購與儲存、加工制作、清潔消毒、食品留樣、用水安全等方面的制度落實情況。加強食品流通和飲用水各個環(huán)節(jié)、整個鏈條的安全管理,保證學生飲食安全。
            傳染病防控方面。要重點檢查校舍環(huán)境消殺,學生健康教育和預防接種查驗,肺結核、流行性感冒等傳染性疾病及特異體質學生篩查,與相關部門協(xié)作防控等情況。堅持“早排查、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”,切實保障師生身心健康和正常的教育教學秩序。
            校園傷害事故方面。要重點檢查門禁制度、“三防”設施、校園周邊肇事肇禍重點人員、涉校涉生重大矛盾糾紛、校園欺凌、體罰學生等安全防范措施落實情況,嚴防學生遭受校園和外來傷害。要深入開展校園及周邊治安綜合治理,加強與公安、城管、食藥監(jiān)等部門的協(xié)調配合,不斷凈化校園及周邊環(huán)境。
            本次學校安全大檢查工作,實行市、縣區(qū)、鎮(zhèn)辦中心校和學校四級聯(lián)動的形式進行。
            學校自查。學校校長是第一責任人,要嚴格按照市、縣區(qū)的統(tǒng)一要求,對本單位安全工作組織開展“地毯式”檢查,不留盲區(qū)、不留死角,力爭把各類隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保校園師生安全。
            縣區(qū)檢查。各縣區(qū)教體局、鎮(zhèn)辦中心校要深入轄區(qū)每一所學校,圍繞上述6個重點,全面開展安全大檢查,指導學校加強安全管理。對一些學校無力解決的安全隱患,要督促、協(xié)調基層政府和相關職能部門共同解決,特別重大的安全隱患,要提交縣區(qū)安委會掛牌督辦、限時整改,做到安全隱患“零容忍”,堅決杜絕責任事故的發(fā)生。
            市上督查。市教育局將成立督查組,由局領導帶隊,分赴各縣區(qū)、市直各學校開展安全生產督查。重點督查縣區(qū)教體局、各學校對上級安全生產部署的落實情況,安全生產主體責任的落實情況,安全隱患的排查整治情況等。
            為切實加強本次安全生產大檢查的組織領導,市教育局成立安全生產大檢查領導小組,由主要領導任組長,各分管領導任副組長,相關科室負責人為成員,領導小組下設辦公室在安全科,負責日常工作的組織開展。各縣區(qū)、各學校也要成立相應的組織機構,確保安全生產大檢查各項工作有序推進。
            各縣區(qū)、各學校要清醒認識當前學校安全面臨的嚴峻形勢,牢固樹立生命第一、安全第一的思想,嚴格按照安全生產工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求和上級的'統(tǒng)一部署,進一步強化紅線意識和憂患意識,以問題和事故為導向,超前分析研判,針對當前學校安全形勢特點,全面加強安全防范,確保全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
            1.持續(xù)深入開展隱患排查整治。要持續(xù)深入地做好重點場所、重點領域的安全隱患排查整治工作,堅持“誰審批、誰負責,誰檢查、誰負責”的原則,做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”,確保安全隱患排查治理常態(tài)化開展。
            2.廣泛開展形式多樣的安全教育。在元旦、春節(jié)、寒假等學生集中離校返校前后,各縣區(qū)、各學校要通過安全教育課、發(fā)放安全知識手冊、安全演練、家長會、致學生家長信和“安康市中小學幼兒園安全教育平臺”等途徑,普遍開展安全知識和法制教育,強化師生法制意識和安全防范意識,不斷提高師生逃生避險、自救互救技能。切實加強學生的交通安全教育,增強學生交通安全意識,不乘坐非法運營校車、農用車、拼裝車等不安全車輛。強化學生外出安全教育,避免因滑冰溺水、擁擠踩踏、用電用火等造成意外傷害。
            3.不斷強化安全應急管理。各縣區(qū)、各學校要嚴格落實應急工作責任制,健全應急協(xié)調機制,制訂完善應急工作預案,加強應急演練,做好救援隊伍、裝備、物資等應急準備;要落實24小時領導帶班和值班人員值班制度,暢通信息報送渠道,遇有突發(fā)事件和重要緊急情況要及時準確上報屬地黨委政府和上級教育主管部門,并迅速采取有效措施妥善應對和處理。
            各縣區(qū)、各學校要把大檢查和安全工作中形成的好經驗、好做法,及時總結提煉固化為規(guī)章制度和標準規(guī)范。要把學校安全管理的各類政策法規(guī)、行業(yè)標準自覺應用到安全日常管理、安全檢查和監(jiān)督工作中,不斷建立完善網(wǎng)格化、精細化、專業(yè)化學校安全管理體系,著力提升教育行業(yè)安全保障水平,逐步形成符合安康教育實際的學校安全管理長效機制。
            請各縣區(qū)、市直各學校將組織開展安全隱患自查和安全生產大檢查工作情況(書面版、電子版),于xxxx年1月10日前報送市教育局安全科。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇二
            歲月飛逝,四屯鎮(zhèn)中心學校充滿挑戰(zhàn)且富有收獲的“高效課堂”提升,推進活動圓滿結束,期間既有思維理念的轉變與更新,也有各位老師教學方式與方法的變革,加之全體學生的學習技能得到實質性的提高,令我們四屯教育人倍感欣慰與自豪,現(xiàn)就四屯鎮(zhèn)中心學?!案咝дn堂”實施工作總結如下:
            一、大力實施理念更新提升活動。
            校領導撰寫出對于本校“高效課堂”實施的理解與把握。其中,東陽化學校校長《如何讓農村學校的課堂更高效》,蘇村學校校長的《什么是高效課堂》等文章得到中心學校全體領導的一致肯定,并組織大家積極學習借鑒,對交流討論中提出的問題采取逐個調研,靈活多樣的方式去解決。為高效課堂的進一步推進開道拓路。
            二、大力推進備課、上課、聽課、評課、研課、討論、反思等教學全過程評優(yōu)活動。
            我校在“高效課堂”的實施過程中,始終堅持“以學生為主體,老師為主導,”緊緊抓住課堂教學主陣地,從參照學生和教材備課,依據(jù)新理念上課,全程虛心聽課,坦誠溝通評課,仔細認真研課,激烈交流討論,心平氣和反思等教學全過程的評優(yōu)活動。定期在每一校的行政例會上,通報近期各校“高效課堂”的最新實施動態(tài)。不定期的走進老師的課堂、辦公室,學習、溝通“高效課堂”實施中的困惑與需要。讓每位老師在聽別人的課,比對自己的課,研修大家的課,討論眾長與短,反思自身得失的過程中逐步積累各種有效的教學方式,達到博采眾人之長,為我“高效課堂”所用的研修目標。
            三、大力探索各種“高效課堂”實踐模式,豐富“一校一品”的構建內涵。
            “如何讓自己的課堂更高效”以成為大家共同面對和探索的話題。我們四屯教育人從開始“一校一品”理念的提出到如今各學?!耙恍R黄贰碧厣某醪叫纬?,積極改革與創(chuàng)新課堂教育實踐與模式。如四屯鎮(zhèn)中心學校的英語課堂,蘇村學校的經典詩文朗誦,北辛莊學校的書法教育,新亞學校的課間陽光體育,聯(lián)三學校的安全法制教學,一個個獨具特色的高效課堂,教學實踐創(chuàng)新,既有特色,又具“高效課堂”理念的課堂活動與實踐,讓“一校一品”的理論內涵不斷深化,方法手段日趨豐富。
            四、大力開展青年教師“高效課堂”教學比武活動,提高青年教師的“高效”帶動作用。
            青年教師作為“高效課堂”實施的中堅力量,按照學期初各校確定的青年教師比、學、趕、幫教學比武實施方案,各學校立足實際,大膽啟用年青力量,探索實踐“高效課堂”教學新模式,在精彩激烈的課堂教學比武競賽中,中心學校的李云珍老師,北辛莊學校的李歡、孫美波老師,新亞學校的王曉燕老師,東陽化學校的宋蕾老師、等一大批年青教師脫穎而出。這些教師在各自的課堂教學中充分體現(xiàn)“高效”的理念,所教學生對于學習的興趣與態(tài)度有了根本性的轉變,學習方式與方法的效率得到實質性的提高。
            五、大力創(chuàng)新校本研修方式,利用“大家訪”活動豐富“高效課堂”教育體系。
            各學校不僅重視每一位老師課堂教學全過程的“高效”,而且關注課堂教學活動后的教學反思和校本研修,在全學期的校本研修計劃中,始終將“高效課堂”“一校一品”的理念滲透其中,各校定期于周四下午舉行“高效課堂”校本研修交流活動。每月最后一個周三舉行各學校年青教師參加的“高效課堂”校本研修交流活動,形成“高效課堂”校本研修常態(tài)化。利用縣教育局“大家訪”活動開展的契機,用心籌劃,精心組織,做好“高效課堂”校外教育體系的探索與嘗試,全面收集家長對于學?!案咝дn堂”開展情況的工作意見和建議,匯集眾智之力構建我?!案咝дn堂”家校配合新體系。
            以上五點是我校實施“高效課堂”的工作開展情況,我們將按照縣局的科學安排與部署,不遺余力、與時俱進、開拓創(chuàng)新的實施下一階段“高效課堂”的深化、提升、推進工作。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇三
            一、堅持以案示警,在學習教育中強化政治上的警醒??h委堅持從講政治的高度充分認清阜陽市搞形式主義官僚主義問題的嚴重危害性,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
            一是把強化理論武裝作為有效保證。縣委堅持先學一步、深學一層,*次在常委會和理論學習中心組學習會上學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于管黨治黨、“不忘初心、牢記使命”、力戒形式主義官僚主義的重要論述摘編,傳達阜陽脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題的案件通報,時刻做到警鐘長鳴。
            二是把開展以案警示作為重要方法。組織集中觀看***、***專題警示教育片,用身邊事教育身邊人。印發(fā)形式主義官僚主義典型案例通報*期*人,結合扶貧領域腐敗和作風問題制作警示教育片*部,通過***、***轉發(fā)省、市形式主義官僚主義典型案例通報*起。
            三是把豐富教育載體作為有效路徑。通過印發(fā)***、解讀警示教育思考題、用好“學習強國”平臺等線上、線下相結合方式,拓展學習渠道、豐富學習形式,著力提升學習成效。
            二、堅持以案為戒,在檢視反思中強化思想上的堅定??h委堅持問題導向,始終把查擺問題、整改落實貫穿于警示教育全過程。
            一是深入研討交流。全縣各級黨員干部通過召開黨委(黨組)會、理論學習中心組學習會、“三會一課”等多種形式,圍繞行業(yè)領域存在的作風方面典型問題,深刻汲取教訓,相互交換意見,提高思想認識,做到警醒警覺警戒??h委常委會先后召開*次理論學習中心組學習(擴大)會暨“三個以案”警示教育專題學習會議,常委班子成員按照“三個擺進去”的要求,以阜陽脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題為鏡鑒,結合走訪調研、各自承擔的巡視巡察及督導督察整改、職責范圍內發(fā)生的重大事件、曝光的典型案例和信訪積案等主要內容,查擺了自身存在的問題,并作了交流發(fā)言,達到了碰撞思想、凝聚共識的效果,提升了政治覺悟,提振了干事信心。
            二是全面檢視問題。在全縣各單位開展形式主義、官僚主義大排查活動,截至目前,全縣各級領導班子成員已有*余人參與,召開座談會*場,收集群眾意見*條,匯總梳理問題*條,制定整改措施*條,建章立制*個。其中,縣委常委班子開展“四不兩直”走訪調研*次,征求意見*條,發(fā)現(xiàn)問題*個,立行立改*個。
            三是做到舉一反三。雖然阜陽脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題在我縣不存在,但是一些形式主義、官僚主義的現(xiàn)象在我縣時有發(fā)生,比如,脫貧攻堅工作中存在的考核多、報表多等問題。對于這些問題和現(xiàn)象,縣委堅持以案為鑒,深挖問題根源,由表及里深入剖析,時刻繃緊紀律之弦,以不回避、不敷衍、不遮掩、不推諉、不躲閃堅決態(tài)度,確保問題整改到位。
            三、堅持以案促改,在三個結合中強化行動上的自覺??h委堅持圍繞“三個以案”警示教育中調研排查發(fā)現(xiàn)的問題,把“當下改”與“長久立”相統(tǒng)一,突出標本兼治,進一步在整改落實上下功夫,切實將警示教育成果內化于心、外化于行。
            一是堅持把警示教育與加強作風建設相結合,完善領導干部調查研究制度,加強“懶政怠政、不作為慢作為”整治,著力加強黨風廉政建設,全縣黨風政風為之一新。
            二是堅持把警示教育與做好當前各項重點工作相結合,圍繞“三大攻堅戰(zhàn)”、掃黑除惡專項斗爭、人居環(huán)境整治、文明創(chuàng)建等工作,結合各類巡視巡察、督導督察反饋問題整改,深入分析背后存在的形式主義、官僚主義問題,認真抓好整改落實,推動各項工作取得新的更大成績。
            財政收入*億元,增長*;
            城鎮(zhèn)常住居民可支配收入*元,增長*;
            農村常住居民可支配收入*元,增長*。
            雖然,我們取得了一定的工作成效,但是我們也清醒地認識到工作中存在創(chuàng)新舉措不多、針對性不強等問題。在今后的工作中,我們將進一步提高政治站位,強化工作舉措,狠抓任務落實,確保警示教育在我縣取得更大實效。最后,借這個機會向省委提兩點建議目前我們已經成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組,提前籌備,先學一步,但由于基層的學習能力相對較弱,一是建議省委巡回指導組及時總結第一批主題教育開展的經驗,供我們學習借鑒,同時加強對我們的督促指導;二是建議提前介入,提前謀劃,為我們設計好動作、步驟,確保我們的主題教育能夠取得實實在在的成效。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇四
            在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期。
            報告如下:
            一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質。
            發(fā)揮德育領導小組的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期2次班主任經驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
            二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
            1.精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
            2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
            黑板報。
            廣播站少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,踐行“日行一善”“紅領巾相約中國夢”活動。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性教育目的的素質性教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
            三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
            1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《新店小學學生在校一日常規(guī)》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
            2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展三評活動,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
            3.加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
            四、做好德育。
            教學工作計劃。
            拓寬德育渠道發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
            1.辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學校活動。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。
            2.我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;開辦家長學校,召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
            3.我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
            五、存在的問題。
            1.家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
            2.需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
            六、今后工作設想:
            1.進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。
            2.加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
            3.學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
            今后,我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
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            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇五
            九月的艷陽天,火熱熱的太陽炙烤著大地,地面蒸起一團團熱氣,和著干燥的'秋風,無情地撲向我們。就是在這樣的九月,我們開始了維持十天的軍訓生活,這也是我們大學生活伊始的第一堂必修課。
            我們每天都要按時作息,集合,進行緊張,有序的訓練,時間表里排得滿滿的。教官們認真的教給我們每一個規(guī)范而嚴謹?shù)膭幼?,我們也非常虛心認真地學習。緊張嚴肅的訓練,常使我們累得氣喘吁吁,汗流浹背。但此時的我們卻也是幸福的,我們能感覺得到體內那股新生的力量正在強大,我們在不斷的收獲,收獲人生那份堅忍不屈,團結向上的美好品德。軍訓生活,苦中有甜。成功,總需要付出。冰心不是說過嗎,“成功的花兒,人們總驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨?!蔽覀冇煤顾?,澆灌成功的希望只花,教官們用自己的一言一行影響和教導我們,讓我們深刻感受到部隊頑強嚴謹,不怕吃苦,全心全意為人民服務的良好作風,我們以軍人為榮,并立志要做一位勤勉,堅忍不屈,積極進取的好學生,好公民。
            逝者如斯。八天,整整過去了八天,軍訓生活已接近尾聲,我們在這段時間里也取得了很大進步,這樣有意義的一課,也將會影響到我們以后的學習和生活。所以,我們要用心去對待,對待我們現(xiàn)在擁有的每一刻幸福時光,有始有終的將軍訓進行到底,為多姿多彩的軍訓生活畫上完美的句號。
            還是同一個九月,可是此時,卻是不一樣的心情,我們已經堅強的長大,我們學會了頑強,學會了吃苦,學會了團結,學會了律己……被曬得黝黑的面龐上,綻放的是豐收后喜悅而甜美的笑容!
            明天的會操,我們會全力以赴,不管結果如何,最重要的是我們曾經努力過,拼搏過,所以,我們不后悔,也沒有遺憾。展望未來,看:明天又是一個艷陽天!
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇六
            本期以來,根據(jù)學校的安排部署,教導處重點開展了以下幾個方面的工作,現(xiàn)將有關情況匯報如下:。
            一、發(fā)揮骨干教師帶頭作用,老、新教師傳幫帶。
            本期,學校新入職教師5人,老師們都有較高的理論水平,但在實踐經驗方面還有些欠缺。開校后,所有新入職的老師試講了一堂課。然后,根據(jù)各位老師的具體情況,安排了新老教師結對[一幫一"活動?;顒尤〉昧祟A期的效果,新老師能虛心的向自己的老師請教,老教師也能將自己的教學經驗毫無保留的和新教師分享,達到了共同進步的目的。
            二、強化了教師的培訓。
            本期開展了[經驗共享,共同成長"為主題的班級管理經驗交流會。我校優(yōu)秀班主任覃定香老師介紹了自己在班級管理中的成功經驗,就如何用心培養(yǎng)班干部、讓學生做班級管理的主人翁、營造積極向上的班風、尋求家長的積極配合以及如何培養(yǎng)學生的全面綜合素質等方面介紹了自己的工作方法與經驗。通過本次班級管理經驗交流會,相信對提高班主任班級管理水平的提升會產生一定的促進作用。
            三、加強了學校教學常規(guī)工作的管理。
            抓好常規(guī)管理是提升教學成績的基礎。本學期,我校規(guī)范了教師的教學行為,建立良好的教學秩序。
            1、一學期來,開學前制定出本學期切實可行的教育教學與教研工作計劃,開學就組織全體教師學習、討論,使全體教師在具體的教育教學與教研工作中做到心中有數(shù),有的放矢,明明白白地進行教育教學教研。
            2、認真、嚴格對待每月一次的教學常規(guī)工作檢查。
            針對本校的實際,舉辦了形式多樣的研討活動,達到了預期的目的。10月份,教研組組織教學交流研討課,并組織年輕教師參與聽、評課,總結經驗。通過聽課、評課,進一步領會了新教材的編寫意圖,提高了課堂駕馭能力。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇七
            深化學校德育工作,必須根據(jù)學生的身心、認知特點,采用多種形式。教師要熱愛學生,做到言傳身教;指導學生進行品德修養(yǎng)。今天本站小編給大家整理了學校德育工作開展情況總結,希望對大家有所幫助。
            本學期,我校堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進中小學德育工作若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,加強業(yè)務學習,提高德育隊伍素質。在郭文峰校長帶領下,以迎接亞運會做文明公民、參與亞運會做文明觀眾為契機,圍繞培養(yǎng)“四好少年”大力開展德育工作,培養(yǎng)熱愛祖國、理想遠大的好少年;培養(yǎng)勤奮學習、追求上進的好少年;培養(yǎng)品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;培養(yǎng)體魄強健、活潑開朗的好少年;取得了良好的效果。現(xiàn)就一學期來學校德育。
            如下:
            一、加強管理,落實責任。
            本學期,在郭文峰校長帶領下,學校按照教育局《深化學校品牌建設,促進教育優(yōu)質均衡發(fā)展》---20xx年xx區(qū)中小學(幼兒園)校(園)長會議上的講話這一主題的要求,把德育工作擺在學校一切工作的首要位置,堅持科學性、針對性、實效性和主動性原則,根據(jù)解困小區(qū)的特點積極探索xx小學德育工作的有效途徑。學校成立“xx小學20xx學年德育工作領導小組”組長:郭文峰;副組長:胡新橋、林國輝、鄧淑卿;組員為全體班主任。繼續(xù)聘請了棠下街派出所潘炎華警官作為學校法制副校長。我們還與棠下街、棠德北社區(qū)、xx社區(qū)、廣深鐵路石牌派出所、家長委員會、業(yè)主委員會、管理處等單位建立共建關系,調動、整合和發(fā)揮社區(qū)人士參與學校建設的積極力量,邀請他們獻計獻策,參與學校五年發(fā)展規(guī)劃的討論,了解學期工作的安排,得到了周邊單位的大力支持。學期末,廣深鐵路石牌派出所的領導和干警還為學生們做了有益的安全知識講座。
            二、以主題班會為載體,加強德育宣傳與實踐活動。
            本學期,學校德育工作以班級為陣地,發(fā)揮班主任老師的指導作用和學生參與的積極性,終持以班隊活動、思品課為德育工作的主渠道,取得了一定成效。
            以班會課為主題進行德育常規(guī)教育。
            開展一系列的主題班會課,寓教于實踐的活動中,讓學生在活動中受到愛國主義教育、感受殘疾人的堅強與自信,從而達到教育人的目的。要求班主任配合學校結合每月德育安排開展多種多樣學生喜歡的班會活動:國慶節(jié)舉辦了“弘揚和培育民族精神教育月”實施活動、中國少年先鋒隊建隊61周年紀念日主題活動、結合10月16日世界糧食日開展“愛護糧食,勤儉節(jié)約”主題活動,期末舉行結合表彰“四好”學生進行主題主題教育等。通過這些活動,很好地展現(xiàn)了個人才華和團結協(xié)作精神,鍛煉了動手操作能力,取得了很好的教育效果。此外,還舉行了各種讀書報告會等等,這些活動以學生為主體,從內容到形式,從組織到落實,都由學生自行完成。這就大大地調動了學生的積極性,氣氛熱烈,場面活躍,許多學生通過自己的親身參與,都受到了深刻的教育,營造了良好的書香校園環(huán)境。這些成功的班會活動,增強了德育的生動性和吸引力,愛國主義、人生觀教育在活動中潛移默化地得到了滲透,取得了良好效果。
            繼續(xù)以少先隊為主陣地,在常規(guī)活動中求發(fā)展。
            2、以參與校運會活動,通過廣播站教育學生了解校運會的精神,組織學生開展相關知識競賽;通過組織學生參與文明觀眾,教育學生文明觀賽,感受、學習運動健兒勇敢拼搏精神、學習殘疾人運動員的自強不息;培養(yǎng)學生愛國主義情感。
            3、抓好每周一得升旗儀式。學校大隊部堅持以規(guī)范的、學生為主體的升旗儀式,由優(yōu)秀學生負責學校每周一的大型升旗儀式的主持、升降、指揮及每天的升降旗工作,升降國旗要求嚴肅,過程認真,成為學校育人體系中獨特的一筆。每周一的升旗,國旗下講話的內容由由大隊部提前計劃安排,做到演講脫稿,認真執(zhí)行,主持得體,為大、中隊干部提供一個能力鍛煉的空間。在十月一日國慶節(jié)前,我校舉行了一次隆重的升旗儀式。
            4、加強隊部室硬件建設。經過學校領導班子的討論,決定對隊部室進行裝修,在大隊輔導員鄧淑卿老師的積極參與下,隊部室建設正有條不紊的進行,為少先隊員們提供了良好的學習平臺。
            (三)以德育促辦學特色,以特色促德育開展。
            1、全面提高身體素質。堅持“健康第一”的指導思想,全面實施《國家學生體質健康標準》積極開展亞運精神教育及陽光體育運動,以大課間活動為基礎,結合體育教學、第二課堂教學、運動會、各類體育競賽,切實落實學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生體質。根據(jù)學校德育工作安排,本學期學校舉辦體育節(jié)、下學期將舉辦科技節(jié)。“20xx年xx小學體育節(jié)”從開幕式到閉幕歷時一個月,學校陸續(xù)開展了高年級男生籃球賽、迎面接力跑,拔河、竹桿舞展示、老師跳長繩等團體比賽項目,各班還分批邀請了家長參與學校每周三下午的大課間竹竿舞活動,期間,廣州市中小學體育特約教研員在學校舉行了一天的培訓活動,胡新橋副校長代表學校承擔了市體育公開課。許多的班級利用文體課、體育課帶領孩子們訓練比賽項目,創(chuàng)新竹竿舞動作。老師們積極參與每天大課間活動,參與到周五工會組織的羽毛球運動中。經初步統(tǒng)計,本屆體育節(jié)參加比賽的同學累計達到1100人次,參與大課間活動和親子活動的家長接近1000人次,這是一次全體師生、全校家長的體育節(jié),是一次快樂的體育節(jié)。本屆體育節(jié)的成功舉辦,是學校落實奇提出的爭當“四好少年”具體措施,是同學們“爭當體魄強健,活潑開朗的好少年”的充分展現(xiàn),是全校師生、家長參與運動,快樂運動,享受運動的一次體育盛宴。在每一個比賽項目中,我們看到了參加比賽的同學們頑強拼搏,奮勇爭先的精神,看到場外的同學們?yōu)檫\動員加油吶喊,助威鼓勁的豪情,看到了各班同學團結一心,為班爭光的班級凝聚力和集體榮譽感。體育節(jié)充分展現(xiàn)了“學亞運,促健康”的理念,展示了我們xx同學們健康成長、樂觀向上、活潑開朗的青春朝氣,表現(xiàn)了xx小學勇于拼搏、敢于爭先的精神風貌!
            課件。
            等。積極踴躍地參加xx區(qū)車模比賽、無線電側向比賽等,取得了優(yōu)異成績,提升了學生科技素養(yǎng)。廣州科技報還多次對我校學生進行了報道。在抓好科技教育常規(guī)工作的同時,我們也積極加強學??萍冀逃挠布ㄔO,積極申報了xx區(qū)的科技特色項目扶持經費,為學校科技工作的更好發(fā)展打下了良好的基礎。
            3、積極組織學生參與藝術活動。20xx年7月,在左x、彭x老師的組織下,我校合唱隊參加了xx區(qū)小學生合唱比賽,去得了理想的成績。美術科組何潔雯、裴瓊英老師指導的學生體育美術作品多篇在xx區(qū)政府大堂展覽,為學校贏得了良好的聲譽。
            三、抓好主題教育。
            本學期的重大節(jié)日、紀念日有:教師節(jié)、中秋節(jié)、紀念第二次世界大戰(zhàn)反法西斯勝利六十九周年、紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利六十九周年、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦、農歷新年等。根據(jù)這些節(jié)日以及環(huán)境教育主題紀念日,開展了一系列的主題教育活動,對學生進行料愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等,培養(yǎng)了學生實踐能力,在實踐中進行了品德教育。
            四、加強德育骨干隊伍建設工作。
            1、利用周二教師會議時間開展德育理論學習,經常下辦公室了解教師的需求,多給教師人文關懷,多給教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,重視對教職工的精神激勵,努力幫教師排憂解難,不斷提升教師幸福感,創(chuàng)造教師的幸福工作和幸福生活。
            2、提升班主任的德育功效,學校定期組織班主任培訓班,通過班主任技能大賽、廣州市優(yōu)秀班主任評選,組織班主任分析案例、經驗交流、演講技巧培訓等,提高德育骨干教師的理論水平和業(yè)務能力。20xx年6月,羅x老師獲xx區(qū)班主任技能大賽一等獎。劉艷萍老師或廣州市優(yōu)秀班主任推薦。
            3、加強學生小干部隊伍建設。本學期,推行行政值日、教師值日、班級學生值日等制度,充分發(fā)揮學生的積極能動性,讓他們當好班級的小主人,結合各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、三操、班容班貌等情況進行督促,每周進行評比小結,讓班級集體成為學生學習、生活的樂園,使班級管理不斷上臺階。做好少先隊大隊委、各中隊的選舉工作,激發(fā)學生積極向上,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
            本學期部德育工作以學校政教處重要思想為指導,圍繞學校的工作為中心,以人為本,不斷開拓德育新思路,提高部德育整體效果,培養(yǎng)社會合格人才。在全體師生的共同努力下,本部德育工作落到實處,取得一定的效果。
            一、發(fā)揮“教書育人、管理育人、服務育人”德育網(wǎng)絡功能,營造有利于學生身心健康發(fā)展的環(huán)境。
            1、加強德育骨干隊伍建設,特別重視對班主任的培訓,提高班主任的業(yè)務水平。
            部建立了以部長為組長的德育工作領導小組,并充分發(fā)揮指導作用。在德育工作中,正、副部長,科組長,正、副班主任是實施德育工作的主力軍。其中班主任在德育中占有很重要的位置,所以班主任自身素質的提高,是提高德育整體效果的重要保障。
            本學期部開展了“三個會”,一是班主任組織好班的主題班會;二是每周進行一次班主任會議,各班主任對自班作一個簡單的工作總結,并進行心得交流;三是組織好本學期的家長會。本學期開展主題班會觀摩活動中,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高。每周舉行班主任會議,組織班主任學習政策法規(guī)、素質教育理論、班級管理知識,互相學習,共同研究,共同提高。同時,針對班主任特點和班級的不同情況,對班主任的教育理念、管理方法、工作技巧等進行指導,切實解決班主任工作中的實際困難。通過學習、經驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對于一些初任班主任的,則采用"幫、扶、帶"的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。一個學期來,我還加大對班主任及班級管理工作的考核力度,完善了一整套詳細的考核方案,收到了較好的管理效果,發(fā)揮了各位班主任的工作熱情及積極性。
            2、進一步建立和健全了德育工作制度。
            我部不斷完善行之有效的德育工作制度,堅持每個月至少召開一次部會,開展“文明守紀班集體”評比制度、積極參加學?;顒印盃幭冗M”獎勵制度等。認真落實學校各項。
            規(guī)章制度。
            完善管理體制和考核制度根據(jù)部的實際情況制定《部班級量化考核細則》、《部班主任量化考核細則》、《部值日教師職責》、《部學生紀律管理規(guī)定》、《部學生自主管理制度》等管理制度組織教師、學生學習各項細則。規(guī)范好本部班級管理、學生日常行為規(guī)范等學生實行德育量化各班德育量化工作落到實處以使德育工作經常化、制度化收到了良好的效果。
            3、全方位、多渠道育人,強抓學生的養(yǎng)成教育。
            (1)管理育人。
            本學期,在學校量化考核基礎上,結合我部的實際情況,制訂《部班級量化考核完善細則》,更充實了班主任工作,使我部德育工作更加規(guī)范化。目的是培養(yǎng)學生良好的行為習慣。對學生每天的行為有儀表、出勤、衛(wèi)生、課間操、眼保健操、單車擺放、課堂紀律、課間紀律、公物保護等日常管理工作,值日教師、部學生分會每天分階段負責巡視檢查,并將檢查結果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實“班級常規(guī)考核”,學生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習慣。
            學生在接受管理的同時,也參與學校管理,加強自我管理,培養(yǎng)主人翁意識。如部學生分會進行了日常的管理監(jiān)督評比,讓學生在自我和互相管理中受到教育,不斷完善自我。
            (2)教書育人。
            課堂上教師嚴格要求,積極引導,發(fā)揮學生的主體作用,充分運用現(xiàn)代教學手段,激發(fā)學生的學習興趣。培養(yǎng)學生良好的學習習慣、思維品質、競爭意識和合作精神。
            (3)活動育人。
            班級教育活動是部德育工作的重心,是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。班級教育在學校統(tǒng)一領導下,以班會課為主陣地,采取靈活多樣的教育形式,開展系列教育活動,有針對性地解決學生中存在的問題。班級常規(guī)教育以落實“班級常規(guī)量化考核”為主要內容,促進學生良好習慣的養(yǎng)成;以學生為主體,召開主題班會、出。
            黑板報。
            班容班貌的建設等,學生在這些活動中提高了自我教育能力;以班級為單位參加學校組織各項活動,如校運會文藝匯演籃球賽各種技能競賽等,各班振奮精神,競相展示風采,增強了班集體的凝聚力,促進了良好班風的形成。
            本學期,部組織了一系列的活動:如開展了以“職中光榮我光榮,我為職中爭光榮”、“先成人后成才”、“做一個文明守紀的好公民”等為主題的系列主題班會;“專業(yè)特色班容建設”等活動,讓學生更加了解自己所學專業(yè),組織學生外出實習,培養(yǎng)了學生的社會活動能力,協(xié)調能力,社會的適應能力;組織學生定期觀看教育片;召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
            通過一系列教育活動,學生思想道德素質有了明顯的提高,精神風貌有了很大改觀,學生良好的行為習慣正在養(yǎng)成,初步形成了校園整潔、環(huán)境優(yōu)美、學生舉止文明,各項工作井然有序的局面。尤其令人欣慰的是,在全體師生的努力下,我部素質教育碩果累累,各班踴躍出很多好人好事。
            二、采取多種方法溝通、協(xié)調家庭教育與學校教育。
            我部非常重視家庭教育工作,要求班主任及時家訪、電訪,也要求學生家長定時打電話給孩子的班主任及時了解其孩子在校情況,使學校教育和家庭教育步調一致。從而針對性對學生進行教育。例如,在本學期期中考試后的家長會上,我們向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果,轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。使家庭教育和學校教育保持一致,為學生營造良好的家庭教育、學校教育環(huán)境,共同培養(yǎng)學生成才。
            1、對學生的安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。
            2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
            3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。為建設和諧電子部而努力。
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            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇八
            9月2日至9月5日我校對全校學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協(xié)助,相互配合下,取得了圓滿成功。
            軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學生綜合素質方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。
            一周以來,教師們盡職盡責,在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數(shù)同學都能嚴格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。
            通過一周的軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。
            短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲。此次軍訓,定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇九
            x月2號下午,小欖豐華學校全體教職員工在該校二堂舉行了一個簡單而又富有新意的學期工作總結會。小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾順秋先生和寶豐社區(qū)梁添佳書記出席了此次總結會,并作了發(fā)言。
            當天下午,天氣有點悶熱,但在該校二堂,四周鳥語花香,堂內古香古色,置身當中讓人忘了炎熱。經過一學期的辛勤耕耘,老師們都取得非常多的收獲,他們興的就是看到自己所教的每個孩子都取得了各種進步。該校行政們策劃這次總結會也體現(xiàn)了一種改革:用最少經費辦效果的事。此次總結會上,學校陳校長先讓老師們玩一個體驗游戲,體會向導的作用。老師們都從該游戲中得到一個深刻的體會:團結合作,聽從指揮就能勝利!帶著這樣的思考,再與老師們回顧一學期所開展的工作和所取得的成績。用社區(qū)梁書記的話來說,豐華學校這幾年的確是有了跨越式的發(fā)展,本地學生優(yōu)秀生增多,不達標的人數(shù)減少了,學校教育還帶動了社區(qū)的教育,提升了村民的素質。梁書記還轉達了社區(qū)對學校的相關獎勵決定,老師們不約而同地報以了熱烈的掌聲,感謝社區(qū)對學校的關懷!主抓教育的小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾順秋在此次總結會,代表鎮(zhèn)政府祝賀豐華學校連年取得好成績,感謝豐華的老師和行政班子對小欖人民教育所作的貢獻!同時,希望學校要有憂患的意識,注意培養(yǎng)好年輕教師更快成熟起來,變成學校的中堅力量。
            帶著感恩與領悟,在這個總結會上豐化學校的老師們還進行了即興朗誦和才藝表演,哪怕是很簡單的一個表演,老師們都表現(xiàn)得非常投入,非常快樂。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇十
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            按照相關文件要求,為加強疫情防控工作,確保全校師生身體健康,開學時間延遲,按照“停課不停學”的原則,我校充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢,通過xxx平臺、網(wǎng)絡電視、qq群、微信等途徑與家長、學生保持聯(lián)系,提出學習建議,建設“空中課堂”,開展網(wǎng)絡教學。為了保證教學效果有效、優(yōu)質,教研中心安排廣大教師開展網(wǎng)上集體備課活動。現(xiàn)將網(wǎng)上授課、集體備課情況總結如下:
            一、具體措施:
            1.發(fā)放調查問卷,篩選出能擔任此次網(wǎng)上授課的教師,根據(jù)學生的實際情況分班教學。
            2.我校根據(jù)本學期的需要,制訂教師調整方案,調整教研組成員,加入相應的教研組,參加集體活動。每天上報考勤,統(tǒng)計教師參加活動情況。
            3.各位中層深入教研組了解情況,參與備課及管理工作。
            4.牽頭學校教研組長帶領組員制定網(wǎng)絡集體備課安排表、教學計劃、教學進度,將本學期教學內容合理分配給本學科每位科任教師。開學前兩周的課,盡量安排有經驗的老師主備,保證備課質量。
            5.統(tǒng)一備課模板。下發(fā)統(tǒng)一的備課模板,教師備課時將教學內容填寫到具體的教案模板中,有個性化備課的要求。
            6.按照個人備課、網(wǎng)絡交流、確定共享教案的流程嚴格執(zhí)行。通過個人對共享教案的修改,最后形成特色教案,以備后用。
            7.沒有電腦設備的教師要求手寫教案,按要求拍照片上交。同時下發(fā)學生賬號,在自己所在的班級每天停課學習。
            8.各中層領導包年級,每天巡課,講巡課時發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋在群里,教務處統(tǒng)一匯總,針對出現(xiàn)的問題提出相應的建議。
            二、開展情況。
            我校有學生xxx人,實際網(wǎng)上授課學生數(shù)xxx人,電視學習xxx人,無設備x人。根據(jù)問卷調查的結果,我們將小學分成xxx個班,初中xxx個班,授課教師初中xxx人,小學xxx人。所有教研活動均在網(wǎng)上開展。
            1.這種方式能夠基本解決當前疫情下正常進行集體備課活動的問題。集體備課可以集思廣益,研究出最好的教學方案,有效地提高了備課的效率。平時老師們自己在備課的時候缺乏與同伴的交流,基本上都是閉門造車。現(xiàn)在大家每個人都做一次主備,這樣就可以把自己最優(yōu)秀的教案展示給大家,同時也是提高自己對教材分析和研究教材的能力提高。
            2.各教研組長每天上報考勤,確保每位教師按時保質參加網(wǎng)上集體備課的效果。每位中層都深入到每一個小組,了解大家在活動中。
            當前隱藏內容免費查看發(fā)言是否積極。
            3.在教研組、備課組組長的帶領下,教師積極完成組長安排的主備任務。
            5.教研組長給每個人發(fā)了一份電子備課表格,里面有二次備課和三次備課的項目欄,并且分別用藍色和綠色標注,形成個性化備課。
            6.授課教師能認真?zhèn)湔n,提前候課,第一個星期對平臺的使用有點不熟悉,但是在第二個星期幾乎都能掌握平臺中的小工具,也能和學生積極互動,效果比較明顯。
            7.在此期間我們召開了教研組長和班主任視頻會議,會議傳達了市教研中心關于網(wǎng)上授課的幾點建議,督促班主任讓學生都能按時上課。
            三、存在的問題:
            1.在平臺上無法像平時一樣展示每位老師設計的教案,一直在討論怎么上課,但是具體在網(wǎng)絡直播課堂上如何進行教學無法顧及。
            2.設計的教案還是符合平時的教學模式,無法真正的進入上網(wǎng)課的教學思路,這種模式較為新穎,老師們還正在摸索。
            3.個別教師對集體備課的作用認識不到位。光強調自己在設備上存在哪些困難,卻沒有認識到在集體備課活動中收獲了什么。
            4.學生在上課時,因缺乏監(jiān)督,有一部分經常掉線,不認真聽課,學習效果不是很好。作業(yè)情況也不是很好,有些學生沒有設備,無法完成新課學習的任務,有些學生不按時完成作業(yè)。
            我們今后將做到精細化管理,不滿足于眼下取得的點點成效,仍會一如既往,倍加努力,積極探索集體備課的新思路和新方法,真正做到人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益,把工作做得更好。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇十一
            在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,以建設首都城市行政副中心為中心任務,以全面提升漷縣鎮(zhèn)環(huán)境建設工作水平為目標,積極開展20__年度環(huán)境建設工作,改善環(huán)境質量,狠抓重點區(qū)域環(huán)境整治,大力解決身邊的突出環(huán)境問題。現(xiàn)將20__年活動總結如下:
            1、購置環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)環(huán)衛(wèi)作業(yè)車輛。
            20__年鎮(zhèn)政府投資了510萬元購置了一批環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)作業(yè)車輛,有效提升了環(huán)衛(wèi)作業(yè)水平。
            2、創(chuàng)建生態(tài)村。
            20__年根據(jù)工作安排,漷縣鎮(zhèn)完成凌莊、紀各莊、馬莊、候黃莊、曹莊、柏莊、高莊、郭莊、榆林莊等9個生態(tài)村的創(chuàng)建工作。截止10月中旬,已完成第一階段生態(tài)村考核工作。
            3、治理鎮(zhèn)域內垃圾無序堆放點。
            20__年年初,環(huán)境辦在全鎮(zhèn)范圍內集中開展了“垃圾無序堆放點”治理工作,主要通過屬地管理的方式進行整治,在村域范圍內的由村委會組織整治,在鎮(zhèn)政府管轄內的由鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)隊進行清理。截至目前,漷縣鎮(zhèn)共整治垃圾曝光點860處,整治率平均90%以上,復發(fā)率控制在10%以下,垃圾密化處理率95%。
            4、完成生活垃圾轉運工作。
            漷縣鎮(zhèn)的生活垃圾轉運工作主要是通過“村收集,鎮(zhèn)轉運”的模式進行的。漷縣鎮(zhèn)20__年的生活垃圾日產量約300噸。截至目前,漷縣鎮(zhèn)完成轉運無害化生活垃圾26775噸。
            5、做好市、區(qū)環(huán)境衛(wèi)生考核工作。
            按照工作安排,市、區(qū)環(huán)境建設辦采取“月檢查、月考評”的工作機制,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境建設進行檢查。鎮(zhèn)環(huán)境辦高度重視,積極做好臟、亂點和群眾反映問題的整改工作,扎實抓好環(huán)境綜合治理工作,全面做好迎檢工作。截至目前,漷縣鎮(zhèn)完成市級、區(qū)級檢查共計35次,其中市環(huán)協(xié)檢查9次,首環(huán)辦檢查9次,其他市級檢查6次;完成區(qū)級檢查11次。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇十二
            ??在(周一)在學校政教處的統(tǒng)一部署下,各班開展以“珍愛生命,謹防溺水”的主題班會。在班會上老師通報了全國各省市學生溺水事例,學生暢所欲言,懂得了不能在沒有家長的監(jiān)護下,擅自游泳,遇到險情時不盲目施救,討論氣氛熱烈。
            ??2.出一期防止溺水的黑板報。
            ??我校要求各班以“珍愛生命,預防溺水”為主題出一期黑板報。學生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解,對溺水預防的認識。
            ??3.懸掛一副宣傳標語。
            ??我校在學校大門口醒目處懸掛了“生命至高無上、安全責任為天”的標語,教育學生應該珍惜生命,防止溺水事故的發(fā)生。
            ??4.發(fā)一封《預防溺水致家長書》。
            ??青少年溺水的預防不僅僅是學校的責任,單憑學校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯(lián)系,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。為了真正落實,6月14日我校針對預防學生溺水事故,向家長發(fā)出《致家長的一封信》,向家長通報了近期全國學生溺水事件,要求家長做好學生在家期間預防溺水事故的發(fā)生,家長必須簽字,并反饋至班主任,更好地配合學校切實落實學生的安全管理工作。
            ??5.組織學生觀看視頻。
            ??我校組織各班學生觀看了由國家教育部下發(fā)的《春夏秋冬安全教育片》,通過觀看教育片,使學生了解了各種安全事故的預防知識。
            ??總之,我們在本次“預防學生溺水宣傳活動”中做了一些工作,使學生在預防溺水方面的意識得到了加強。學生安全高于一切,我校本著對學生負責、對家長負責的態(tài)度,一定將預防溺水宣傳工作做實,真正讓學生認識到生命的可貴,我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開展下去。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇十三
            ??1.校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。
            ??2.針對幼兒開展的防溺水教育活動。
            ??教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。
            ??(一)國旗下講話。
            ??國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。led滾動屏幕標語每周更換。
            ??(二)防溺水教學觀摩。
            ??安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年級防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。
            ??(三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽。
            ??在老師前期的教育引導后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命,遠離溺水。
            ??我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
            ??3.發(fā)放防溺水《致家長一封信》。
            ??印發(fā)《致家長一封信》送達每一名學生監(jiān)護人,并統(tǒng)一收回執(zhí),做到不漏一生,各班回執(zhí)單100%收回。
            ??4.校園大門口懸掛橫幅標語。
            ??5.落實日常管理工作。
            ??每天日常班級管理工作實行“三檢”制度,晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學生的情況查詢。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇十四
            現(xiàn)如今,國家的“雙減”政策給家長們的經濟壓力減少很多,可學生的學習途徑大大減少。原來我們除了正常的課堂學習,還可以通過補課、刷題、拓展等方法補充我們的知識,現(xiàn)如今國家發(fā)布“雙減”政策讓校外補課被迫停止,校內作業(yè)練習也減少,考試測驗也減少,讓我們吸收知識的渠道減少許多,但是各個升學考試的難度卻不會變。
            如此一來,家長就會無比擔憂孩子的未來,大大增加了家長的焦慮。至于孩子也會在這種“雙減”政策下,進行兩極分化,如果不會進行時間管理和自我學習管理,有可能就會出現(xiàn)學習下滑;如果有較強的自我管理意識,會自主學習的學生,就能持續(xù)好好學習,從人群中脫穎而出。
            其實,解決這個問題的辦法很簡單。只要能把時間合理安排節(jié)約出時間,加上學會自主學習,就能達到和原先一樣的效果,有過之而無不及。
            找出時間。雖然時間很緊,但時間就像海綿里的水,怎么也擠不完,只要你去擠,它總會有的。例如提高吃飯的速度,就可以見縫插針地學習。一學期下來,你的學習時間就比別人多了好幾個小時。
            找對方法。有了時間,也不能盲目的去學習,要有計劃,有方法的去學。例如看書,我們不能只是看一個故事情節(jié)和大意,而是要去品讀文章的內容,學習他的寫作方法,體會文章的思想情感,這樣才能顯現(xiàn)出你讀這本書的價值。
            認真學習。有計劃,有方法,如果你的態(tài)度不端正,不夠認真,得到的效果也依舊不夠理想。我們學習的時候一定要全神貫注的去學。
            以上這些還必須建立在我們上課的時候要認真聽講,好好把握住課堂這40分鐘,在40分鐘以內學到最多的知識,把老師講的每一句話都聽懂,聽明白,理解并轉化成自己的知識,并且做到舉一反三。
            綜上所述,只要你能夠學會自主學習,并且認真聽講,你就可以在“雙減”下超越自己,變得更好。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇十五
            為貫徹落實區(qū)城工委辦公室關于印發(fā)《武陵源城區(qū)市容市貌集中整治方案》(張武城工辦[20__]5號)的通知精神,實現(xiàn)城市的凈化、亮化、美化,我局用心行動,扎實開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,確保了職責區(qū)域宏源市場環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔。現(xiàn)將工作狀況總結如下:
            一、領導重視,職責落實。
            集中整治通知下發(fā)后,我局及時召開了全體干部職工會議,成立了整治工作領導小組,制定了專項整治實施方案,明確了一把手負總責、分管副局長牽頭抓、商務執(zhí)法大隊具體落實的工作職責,構成了分工負責、齊抓共管的工作格局。
            二、工作扎實,多措并舉。
            1、簽訂職責狀。為進一步加強市場管理方的工作職責,我局一把手與市場負責人認真簽訂整治工作職責狀,明確要求市場方切實增強職責意識,增加人員力量,加大清掃力度,工作中實行兩班倒,確保不空崗、不脫節(jié),實現(xiàn)地面無白色垃圾、垃圾簍無過夜垃圾、下水道無堵塞、公廁無異味。
            2、開展義務清掃。組織全局干部職工每周五下午集中開展衛(wèi)生大掃除,徹底打掃室內外地面衛(wèi)生,清理垃圾雜物,清除衛(wèi)生死角,清理垃圾池簍,清除廁所異味,疏通下水管道,用心創(chuàng)造干凈、整潔、舒適的購物環(huán)境。
            3、加強衛(wèi)生宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、組織集中學習等方式,要求廣大經營人員,樹立良好的衛(wèi)生意識,不隨地丟棄亂菜亂葉、包裝塑料袋、果皮紙屑等垃圾雜物,用心主動搞好門前三包,同時,當好消費者的義務勸導員。
            4、加強工作巡查。按照整治要求,商務執(zhí)法大隊從七月十七日開始,至八月十五日結束,每一天上午、下午對職責區(qū)域的衛(wèi)生秩序狀況檢查一次,對存在的問題用心要求整改到位。同時,雙休日實行值班制,聯(lián)系電話持續(xù)24小時暢通,確保問題矛盾及時得以解決。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇十六
            ??在校園醒目位置懸掛“預防溺水、你我參與”橫幅,利用led滾動標語,營造預防溺水專項教育的活動氛圍。學校利用國旗下講話、紅領巾廣播站等對全體同學進行預防溺水的教育,教育學生不要到沒有任何防護欄的水邊玩耍,更不要跨過圍欄玩水。河邊、池塘邊,松風校區(qū)周圍的水域,都是絕對禁止同學們靠近玩耍的區(qū)域,嚴格落實“六不準”。
            ??(二)全面發(fā)動,確?;顒訉嵭А?BR>    ??1、召開學校預防溺水專項工作會議,傳達上級安全會議精神,使全體教師認識到安全工作面臨的嚴峻形勢,高度重視安全教育工作。解讀學校預防溺水專項教育活動的方案,明確教師的責任。
            ??2、班級利用各種途徑加強對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
            ??(1)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水如何處理。
            ??(2)開展一次觀看“防溺水”影片活動。提高學生的警惕性,增強學生防范溺水的意識。
            ??(3)出一期預防溺水小報??梢杂寐?、文字的形式宣傳預防溺水的相關知識。
            ??(4)開展一次“珍愛生命·預防溺水”簽名宣誓活動,做出自己的承諾,并實踐自己的諾言。
            ??(5)利用晨會課時間組織學生學習《中國安全教育網(wǎng)》中有關預防溺水的相關知識,學會預防溺水的本領。
            ??3、發(fā)一份《致家長的一封信》,利用校訊通與家長溝通交流,加強與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生暑假期間的安全監(jiān)管,使家長切實擔負起監(jiān)護人的責任,引導家長積極投身到預防溺水教育活動中來。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇十七
            實施“雙減”政策,從本質上說,是對一系列教育觀念的糾偏。
            教育的本質是立德樹人。要宣傳教育引導全社會凝聚共識,尊重兒童的休息權、健康權,減輕學生過重的作業(yè)和校外培訓負擔。
            不少地方、不少學校、不少家庭,為了在升學競爭中搶得先機,堅信所謂“不讓孩子輸在起跑線上”,各種違法違規(guī)教育行為大行其道。實施“雙減”政策,就是依法依規(guī)治教,恢復和重建良好教育生態(tài)。
            學校教育是專門的教育機構,承擔著國家培養(yǎng)和教育下一代的公共職責,而校外教育則是學校教育的有益補充。遺憾的是,當下的校外教育儼然成為了學校教育的另外一個實施主體。
            實施“雙減”政策,要調整優(yōu)化學生的學習和生活結構,既要做好減輕學生過重的作業(yè)和校外培訓負擔的“減法”,又要做好促進兒童全面發(fā)展、個性發(fā)展的“加法”。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇十八
            根據(jù)市委、市人民政府工作部署和要求,我局堅持工作、清潔兩不誤原則,利用兩天時光,組織本單位干部職工,對邊貿局大院、城區(qū)清潔職責區(qū)、掛鉤聯(lián)系村開展一次環(huán)境衛(wèi)生大整治活動,集中清理垃圾、雜草、衛(wèi)生死角、排水溝、物品亂堆亂放等,效果十分明顯。現(xiàn)將此次整治活動總結如下:
            一、領導重視,用心參與。
            我局領導班子高度重視此次環(huán)境整治活動,明確職責分工,指定兩名局班子成員分別負責城區(qū)清潔職責區(qū)和掛鉤聯(lián)系村的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,其他沒有工作任務的局領導班子成員都用心參與。
            二、組織機關工作人員,集中整治大院衛(wèi)生。
            我局堅持清潔環(huán)境衛(wèi)生不誤業(yè)務工作原則,利用事務少、外來辦事少的時光節(jié)點,組織機關全體人員,對局大院辦公區(qū)、宿舍區(qū)、停車場、辦公樓前院的環(huán)境衛(wèi)生進行集中整治,對大院區(qū)域內排水溝、衛(wèi)生死角、雜草、爛草進行全面清理,為廣大干部職工創(chuàng)造清潔整齊、舒適的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
            三、整改存在問題,規(guī)范建筑材料堆放。
            對督查存在的問題,用心采取應對措施加以整改。分管領導、局辦公室和物主對大院實地考察,為堆放在第一棟宿舍樓東邊的建筑材料重新選定堆放地點,并責令物主在限期內將存放在局大院的建筑材料搬至新地點,堆放整齊,并負責清理積存的垃圾、枯枝、落葉。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇十九
            在縣委、縣政府的領導下,在縣建立辦的精心指導下,緊緊圍繞“整潔縣城,美麗溆浦”主題,按照“下狠心,出重拳,該舊貌,換新顏,建機制保長效”的工作要求,全所干部職工齊心協(xié)力,為努力打造整潔、衛(wèi)生、美觀、有序的城市環(huán)境做出了貢獻,現(xiàn)將工作狀況總結如下:
            一、統(tǒng)一思想,提高認識。
            充分認識人與自然和諧發(fā)展、自然生態(tài)環(huán)境的發(fā)展是人類發(fā)展的首要條件,抓好環(huán)境整治工作,環(huán)境整潔是縣域發(fā)展的前提,是全面建設小康社會的關鍵。
            二、加強宣傳,全面發(fā)動。
            在環(huán)境整治工作中,我們透過召開專題會議、辦宣傳專欄、發(fā)放宣傳冊和宣傳資料等多種方式進行了廣泛深入的宣傳工作,使全體干部職工充分地認識到環(huán)境整治的重要性,著力提升全民的環(huán)境保護意識,自覺地支持、參與環(huán)境保護和整治工作,呈現(xiàn)出環(huán)境保護從我做起、環(huán)境整治人人有責的良好局面。
            三、精心組織,狠抓落實。
            (一)成立了組織機構,完善了管理制度。
            為認真做好環(huán)境綜合整治工作,我所年初召開了環(huán)境整治專題工作會議,制定了環(huán)境整治工作方案,成立了以所長舒孝冬為組長、分管負責人為副組長、各股室負責人為成員的環(huán)境整治工作領導小組,并設立了環(huán)境整治辦公室,完善了“門前三包”職責制度和清掃保潔等相關工作制度,做到了有班子、有牌子、有保障。
            (二)落實了環(huán)境整治相關措施。
            1、實施職責分解。將單位院內、走廊和廁所及周邊環(huán)境治理工作職責落實到門衛(wèi)和出租門面負責,落實了“門前三包”,院內垃圾做到日清日運,確保單位內外環(huán)境整潔美觀。各股室衛(wèi)生清理由各股室負責,做到一日一小清,二日一大清,每周五下午徹底清掃,切實持續(xù)室內環(huán)境美觀,做到室內環(huán)境整潔,窗明幾凈。
            2、切實加強了環(huán)境職責區(qū)的環(huán)境整治工作。將劃分到單位的衛(wèi)生職責區(qū)落實到組分工到人,單位所有人員參加清掃工作,共分四個清掃組排班具體到組到人,由分管負責人帶隊,做到每日下午全面徹底清掃,并聘請了專職的保潔員落實保潔措施,經常持續(xù)職責區(qū)環(huán)境衛(wèi)生美觀。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇二十
            為加大我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境整治力度,改善城鄉(xiāng)居民的生活環(huán)境,以整治城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境“臟、亂、差”為突破口,做好城鄉(xiāng)結合部和農村環(huán)境綜合整治為重點,塑造優(yōu)美整潔的城鎮(zhèn)形象,根據(jù)市委、市政府的要求,我鎮(zhèn)開展了“衛(wèi)生環(huán)境整治周”活動。在市委、市政府的領導下,在駐鎮(zhèn)各部門和各行政村的共同努力下,共清理垃圾點43處,清運垃圾955車,清除小廣告260多處,疏浚龍須溝__延長米,清理柴草垛個,清理邊溝延長米,使鎮(zhèn)容村貌煥然一新,較好地完成了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治任務,現(xiàn)總結如下:
            一、領導高度重視,精心組織部署。
            市“衛(wèi)生環(huán)境整治周”會議剛結束,x鎮(zhèn)主要領導立即行動,精心組織安排制定了“鎮(zhèn)衛(wèi)生環(huán)境整治周”活動方案,并召開了由鎮(zhèn)領導、村干部、街道主任、城鎮(zhèn)所參加的“衛(wèi)生環(huán)境整治周”動員大會,會上要求各部門要高度重視,加強領導,把這項任務作為群眾辦實事的一次實際行動,當作一項政治任務來完成,各級領導靠前指揮,保證在限定的時間內,高標準地完成所分擔的任務。
            二、明確工作責任,確保任務落實。
            鎮(zhèn)在這次環(huán)境衛(wèi)生整治工作中,做到了任務層層落實,責任明確到位。各領導明確包保,各社區(qū)劃明區(qū)段,各村干部明確綜合整任務。鎮(zhèn)政府又把此項工作納入到各村、各部門年終考核目標責任制中,與工資和獎金直接掛鉤,充分調動了各部門工作人員的積極性。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇二十一
            今年4月是全國愛國衛(wèi)生月,學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛(wèi)生知識,形成崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康的行為,營造"人人關心衛(wèi)生,人人講究衛(wèi)生"的愛國衛(wèi)生新局面,取得了一定的成效。
            學校成立了由校長王為組長的愛國衛(wèi)生領導小組,具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確,責任到人,確保"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動的有序開展。并將"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動列入教育教學工作的重要內容,使"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動常抓不懈,常抓常新。
            為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,各班辦宣傳板報,國旗下講話等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
            學校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級,每個班。利用周一衛(wèi)生大掃除時間,對清潔區(qū)進行了徹底的清掃,重點是食堂周圍,樓前樓后,廁所,使所有清潔區(qū)達到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾,維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并隨時保潔,做到了墻壁,窗臺,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。
            1、實抓好學校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度。
            (1)每天的晨掃,時撿,下午掃要堅持不懈。
            (2)每周一衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。
            (3)各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實施到位。
            2、、團隊開展"好習慣伴我成長"活動,對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育,各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。
            3、班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
            1、各學科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談,班隊課,綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛(wèi)生防疫意識。
            2、發(fā)動師生積極參加種花植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。
            3、加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道,廁所,及時清運垃圾,確保學校衛(wèi)生整潔。
            4、加強食堂、宿舍衛(wèi)生工作管理,預防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。清潔校園,從我做起;美化環(huán)境,人人有責!愛國衛(wèi)生月即將過去,但我們仍將加大愛衛(wèi)工作力度,真抓實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,為全體師生創(chuàng)設一個整潔,優(yōu)美的校園工作,學習環(huán)境,促進身心和諧,健康地成長。
            學校開展網(wǎng)上授課情況總結篇二十二
            學校是人群密集的地方,安全工作非常重要。每一位領導,每一位教育工作者必須高度重視以身作則,防微杜漸,做好學校的安全工作,不要亡羊補牢,痛心不已。今天本站小編給大家整理了學校開展安全工作情況總結,希望對大家有所幫助。
            20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
            一、領導重視,措施有力。
            為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
            二、制度保證,措施到位。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
            2、簽訂。
            責任書。
            學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
            規(guī)章制度。
            建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
            4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
            三、齊抓共管,群防群治。
            學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
            四、加強教育,促進自護。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
            1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
            黑板報。
            懸掛橫幅張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識安全防范能力和自我保護能力。
            3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
            五、加強檢查,及時整改。
            開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
            六、存在的主要問題和下步的打算。
            我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
            1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
            2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
            今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
            學校是人群密集的場所,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學校財產安全責任重大,絲毫不能放松。安全責任重于泰山,安全工作防范勝于救災,只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),才能避免安全事故的發(fā)生。本學期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學習、生活環(huán)境。
            一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力。
            安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學期,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,鎮(zhèn)派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全。
            應急預案。
            定期進行應急演練提高了全校師生應對危機的能力。
            二、加強領導與監(jiān)督,全面落實安全制責任。
            1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校領導擔任領導小組成員,加強管理。統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一落實。
            2、落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。(。
            散文。
            網(wǎng):)。
            3、加強檢查督促,清除安全隱患。
            安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導思想。本學期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學校檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報。此外,學校定期組織人員進行安全檢查。本學期,學校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調學校部分領導,級科組長等骨干教師對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所,體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題,馬上聘請專業(yè)人員進行檢查維修,確保了室場及各種設備設施的安全。
            三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發(fā)生。
            1、加強了學校門衛(wèi)工作管理,確保了財產和人身安全。
            由于我校校園面積廣,學生人數(shù)眾多,而且學校所處的位置周邊環(huán)境較為復雜,因此,學校的門衛(wèi)工作任務重,責任大。學校通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,加強了門衛(wèi)工作的管理。對外來人員進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,學生中途離校“放行條”制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產的安全。
            2、加強了飯?zhí)煤托≠u部的管理,確保了食品衛(wèi)生安全。
            為了確保學校食品安全,學校與飯?zhí)贸邪髓b定安全責任書,同時進行抽查和定期檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,馬上發(fā)出整改通知,并限期改正。要求飯?zhí)眉靶≠u部必須嚴格把好進貨關,實行定點采取,嚴禁購買不潔食品和三無產品;嚴格把好衛(wèi)生關,生熟物品分開存放,室場、餐具要徹底清毒,工作人員要定期體檢;嚴格把好安全關,實行“試食”和“留樣”制度,嚴防中毒事故的發(fā)現(xiàn)。
            3、加強了學生接送車輛的管理,確保了交通安全。
            學校聯(lián)系有資質的車輛接送學生,并與車輛責任人鑒定了安全責任書,明確規(guī)定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全。同時加強了車輛的安全檢查,嚴禁超載超速,嚴禁使用不合格車輛接送學生,嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機。
            4、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。
            學校住宿生實行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一學習,統(tǒng)一休息。學校要求每個生活教師必須要認真履行職責,嚴守工作規(guī)程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴禁學生在宿舍內部觸摸電器開關或玩火。
            5、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發(fā)生。
            我校規(guī)模大,室場多,電線線路復雜,電器設備多,消防管理難度較大。尤其是進行冬季,防火形勢更為嚴禁。為了做好消防工作,學校實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
            6、加強了學生集會、廣播體操、社會實踐活動的管理,確保了無群體事故的發(fā)生。
            我校有二千多名學生,一百多名教師,如管理不到位,極容易出現(xiàn)混亂。因此,對學校的每次集會、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理,必須要排隊,必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點學生人數(shù),必須要密切關注學生的安全。
            一學期以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實各項安全措施,確保了學校財產及全校師生的安全。
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