總結(jié)是進(jìn)一步鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要手段。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有充分的思考和準(zhǔn)備，不可草率行事。以下是一些經(jīng)典范文，希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供一些新的思路和方法。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇一
生活中有很多令我敬佩的人，有的是醫(yī)生，有的是警察，有的是老師，但是最令我敬佩的`人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭很長(zhǎng)的頭發(fā)，像瀑布般傾灑下來(lái)；兩只眼睛就像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰慧的光芒；高挺的鼻子，給人一種神秘的感覺(jué)；有點(diǎn)小的嘴巴，但媽媽每天都說(shuō)很多話，每天都笑瞇瞇的，像五六歲的小孩一樣活潑，所以她臉上沒(méi)什么皺紋。媽媽中等身高，不胖不瘦的身材，喜歡穿低調(diào)的黑色的衣服。
我的媽媽非常為他人著想，下面我來(lái)講講媽媽助人為樂(lè)的事吧。記得有一次，我下午放學(xué)時(shí)，外面下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，很著急，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了，媽媽還沒(méi)來(lái)，我著急的就像是熱湯上的螞蟻一樣。不過(guò)這一想，媽媽就從校門(mén)口進(jìn)來(lái)了，看著媽媽，我心里放心了許多，之前的著急感全沒(méi)了。媽媽帶來(lái)了兩把傘，正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，媽媽突然看見(jiàn)有一個(gè)小孩沒(méi)帶傘，她就趕緊把傘借給她，那個(gè)小孩感動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)。在回家的路上，媽媽拿的傘，總是往我這邊靠，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽，一個(gè)為他人著想的好媽媽。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇二
我三年級(jí)了，有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深，讓我敬佩。讓我永遠(yuǎn)不能忘記。她就是我們以前的音樂(lè)老師——張老師。
有一天，我犯了錯(cuò)誤——忘了帶音樂(lè)書(shū)。來(lái)到音樂(lè)教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了音樂(lè)書(shū)，只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳，腦子里在想老師會(huì)怎么樣，是罰站還是罰寫(xiě)，一個(gè)小女孩罰站多難看啊!但愿老師罰寫(xiě)，求求老師罰寫(xiě)，寫(xiě)10遍，20遍，100遍，都行……老師掃了一眼全班同學(xué)，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭，等著挨批。稍停一會(huì)兒，老師開(kāi)始講課。她邊走邊講，走到我面前，把她的簡(jiǎn)譜書(shū)輕輕放在我面前。我雙手捧書(shū)，心中不知是酸還是甜。從此，我再也沒(méi)有一次忘記帶音樂(lè)書(shū)。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)后，我再也沒(méi)有看見(jiàn)她那可親可敬的面孔。有的同學(xué)說(shuō)張老師病了，有的說(shuō)張老師退休了。我沒(méi)有勇氣問(wèn)別的老師，只是在心中想念，想念張老師，祝福張老師。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇三
先給你們出個(gè)謎語(yǔ)：他們不懼風(fēng)雨，他們是嚴(yán)肅有可愛(ài)的人，同時(shí)他們還保衛(wèi)這祖國(guó)邊疆——猜一職業(yè)。是的，他們就是令我們敬愛(ài)的軍人。
在2008年四川汶川大地震之時(shí)，是他們挺身而出去救助那些被埋藏在廢墟里存活的人們?？上攵绻麤](méi)有了他們，整個(gè)社會(huì)的治安都將徹底癱瘓，許多人的性命也都將陷于危難。
還有重慶發(fā)大水之時(shí)，道路被大水掩蓋的看不見(jiàn)了?？墒?，即便是這樣，他們還是會(huì)冒著被大水吞噬的風(fēng)險(xiǎn)去救那些在水里掙扎的人們。那兒沒(méi)有電，沒(méi)有豐富的食物，他們只能用露水拌著方便面吃?？墒牵麄儾o(wú)怨言。
有些人為了救人不惜犧牲自己的性命，誰(shuí)都知道人的生命只有一次??！這是要有多大的心理承受能力?。?BR> 由此可以看到，軍人是一個(gè)多么值得尊敬的職業(yè)?。?BR> 令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇四
說(shuō)到印象深刻，莫過(guò)于自己的父母，尤其是我的父親。我的爸爸是個(gè)牙醫(yī)，今年40了，個(gè)子不低但很瘦，高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰，經(jīng)常寫(xiě)滿疲憊的臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn)，初次相見(jiàn)你一定不相信他竟然是個(gè)幽默的男人。有時(shí)我急匆匆回家準(zhǔn)備吃飯時(shí)，爸爸會(huì)突然冒出一句：“怎么啦，著急上w。c？”弄得你會(huì)撲哧一下笑出聲來(lái)；有時(shí)我滿面春風(fēng)地回到家，他會(huì)問(wèn)：“天上掉錢(qián)包了，這么開(kāi)心呢！”幽默的爸爸是勤奮的。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇五
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，也許是歌星、笑星，科學(xué)家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。她長(zhǎng)著一雙大眼，小小的臉，中等的個(gè)子。如果你想聽(tīng)她的故事那就讓我來(lái)講講吧！
那是一天下午，陽(yáng)光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買(mǎi)菜了，“哎，我真是好倒霉啊！”我來(lái)到了集市上，剛一走進(jìn)集市，我就看到了人山人海的街道，我突然發(fā)現(xiàn)一處角落里有一位阿姨在賣(mài)菜，我看不清她的臉，只見(jiàn)她流著許多汗水，在稱菜，我走上前問(wèn)道：“這菜賣(mài)多少錢(qián)一斤?！敝灰?jiàn)阿姨把頭抬起來(lái)，興高采烈的對(duì)我說(shuō)：“一元錢(qián)一斤。”我聽(tīng)了這么便宜就讓她給我稱了三斤。接著她用熟練的手法給我稱了三斤，我拿著菜，把錢(qián)給她就哼著小曲就走了，我剛走了一會(huì)，就聽(tīng)到背后有人喊著：“小朋友，小朋友，你忘拿錢(qián)了?！蔽一仡^一看原來(lái)是剛才那位阿姨，我就問(wèn)她：“什么錢(qián)忘拿?！彼f(shuō)：“是我找個(gè)你的錢(qián)?！蔽乙幌朐瓉?lái)真是我忘拿了，我剛想說(shuō)謝謝，她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心想她真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊！
你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)一位阿姨是我心中印象最深刻的人了嗎？
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇六
我們家對(duì)面是修車鋪，修車的師傅是個(gè)聾啞人。雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車鋪，可我卻從來(lái)沒(méi)有用正眼看過(guò)這個(gè)修車師傅。
一個(gè)冬天的夜晚，我做完作業(yè)在看電視，忽然聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)外站著一個(gè)穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿油灰，正是那位修車師傅。他焦急的手不停的比劃，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽(tīng)越不懂，他越急叫的聲音越高，我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人，天有真么晚了，心里有點(diǎn)害怕，趕緊對(duì)他搖搖手，關(guān)上了門(mén)。隔著門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他有敲開(kāi)了鄰居家的大門(mén)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車鋪去修理，到現(xiàn)在還沒(méi)取回來(lái)。我突然想到修車師傅推門(mén)的場(chǎng)景，原來(lái)他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見(jiàn)那位修車的師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著的正是我們家的車，看到這情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來(lái)到路燈下，仔細(xì)地看了看，認(rèn)出爸爸是車主，不聲不響的從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里掏出筆和紙，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字：“我中。爸爸我這修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比劃著對(duì)修車師傅說(shuō)：“真是太謝謝你了，您把車往著一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛明白了爸怕您晚上用車。”
我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了，想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久的等待車主的到來(lái)。他只是一個(gè)普通人，但他的執(zhí)著卻個(gè)我留下了深刻的印象，令我就不忘懷。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇七
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。時(shí)光總是如此的短暫，記憶中的往事如同一顆顆珍珠，其中最璀璨的一顆就是她------我的外婆。
在我很小的時(shí)候，我就被送去了外婆家，外婆一直無(wú)微不至地照顧我。
從小，我就在外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大。我依偎在外婆的身邊，像一只雛鷹，等待著長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的流逝，自己淘氣貪玩的天性也漸漸體現(xiàn)出來(lái)，讓外婆費(fèi)了不少心，自己也挨了不少打。現(xiàn)在回頭想來(lái)，當(dāng)時(shí)是如此的稚氣，當(dāng)想起與外婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚順著臉頰不自覺(jué)地留下來(lái)。
在我的印象里，外婆是慈祥的，戴著一副老年眼鏡，雖然皺紋早已爬上了臉頰，但還是非常精神。
一天早晨，天氣很好，太陽(yáng)也張開(kāi)了雙眼，我還沉浸在美夢(mèng)之中，突然一雙粗糙的大手將我拉起，是外婆，原來(lái)她來(lái)叫我和她一起晨跑。我迫于無(wú)奈，只得整裝出發(fā)?！邦A(yù)備，開(kāi)始。”外婆興奮地說(shuō)著。一開(kāi)始，由于我年輕，遙遙領(lǐng)先，把外婆甩得老遠(yuǎn)，于是我心想：看來(lái)我是贏定了。可是沒(méi)想到，一段時(shí)間過(guò)后，我由于體力不支而放慢了腳步，而外婆卻迎頭趕上。她邁著穩(wěn)健的步伐，一下子超過(guò)了我，最后結(jié)果可想而知，我輸了。跑完后，我滿頭大汗，外婆遞給我一瓶水，告訴我：“跑步是一項(xiàng)鍛煉，不在于跑得快與不快，而在于這可以使身體健康。”真想不到，一位六旬的老人，可以說(shuō)出這樣一番話。
可是后來(lái)，我被父母接到外地上學(xué)，與外婆的聯(lián)系漸漸少了。我總是無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)與外婆相處的畫(huà)面。
又是一年花開(kāi)時(shí)，我將踏上家鄉(xiāng)的`熱土，即將與外婆重逢，心里有按捺不住的喜悅。我多想變成一只鳥(niǎo)兒，飛到她的跟前，訴說(shuō)著過(guò)去的往事。
【教師點(diǎn)評(píng)】。
“感人心者，莫先乎情。”本文作者筆下，“情”既直接訴諸人的感官心靈，亦化為有聲有形有色有味之畫(huà)面文字：“我依偎在外婆的身邊，像一只雛鷹”,“皺紋爬上了臉頰”,“沉浸在美夢(mèng)之中，突然一雙粗糙的大手將我拉起”,通過(guò)一系列的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)刻畫(huà)了我與外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)溫暖、慈愛(ài)的老人形象躍然紙上，文末擬物修辭手法的使用，強(qiáng)烈地表達(dá)了對(duì)外婆的思念之情，引起讀者共鳴。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇八
他是我非常敬佩的陌生人，但是我從來(lái)不知道他的名字。
那一天晚上，我走在幽靜的.大路上，天空中“呼呼”的風(fēng)在旋轉(zhuǎn)著，突然，我聽(tīng)到了掃地的聲音，哦，是一個(gè)陌生人，都晚上10點(diǎn)了，可他還是為了小區(qū)的環(huán)境能干凈衛(wèi)生而奮斗著，他的個(gè)子不高也不矮，一頭烏黑的頭發(fā)下面嵌著一雙大大的眼睛，還有一雙靈敏的耳朵，小小的嘴。對(duì)，他是一名愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人。
他每天起早貪黑地工作。有一天，公園里有一對(duì)夫妻，他們?cè)诔灾鴸|西，但是他們卻把吃完后產(chǎn)生的垃圾都扔到了地上。環(huán)衛(wèi)工人上去說(shuō)道：“請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里?！笨墒?，那對(duì)夫妻卻說(shuō)：“要你管，你是誰(shuí)呀！”他們還是把垃圾扔在地上，毫無(wú)羞恥心。等他們走了之后，我還以為環(huán)衛(wèi)工人也就走了。
可是，他卻穿上了工作服，把那里打掃得干干凈凈，原來(lái)他原本是可以下班回家休息的，為了把那一塊地方打掃干凈，一直等在那里。
還有一次，在動(dòng)物園里，有一個(gè)小孩在地上亂扔垃圾，他非常和藹地對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“小朋友，不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)好周邊的環(huán)境……”話還沒(méi)有說(shuō)完，可能是因?yàn)槟吧?，那個(gè)小孩竟然哭了，小孩的家長(zhǎng)也來(lái)了，以為是環(huán)衛(wèi)工人欺負(fù)他，把環(huán)衛(wèi)工人教訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí)?？墒?，他毫不在意，還是堅(jiān)持把垃圾打掃干凈。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇九
“唉喲喂!快看看，快看看，本美少女的頭發(fā)亂了沒(méi)有?”聽(tīng)著如此自戀又欠揍的聲音，不禁對(duì)她翻了個(gè)白眼。但還是忍不住說(shuō)了句“嗯……”，于是向她的頭頂望去，她的外貌映入了我的眼簾：身高1米55左右，皮膚很黑，仿佛一旦到了黑夜，她便會(huì)融入黑夜一般，她的眼睛靈動(dòng)，嘴角稍微翹起?，F(xiàn)在她的心情較高興，她那潔白無(wú)瑕的牙齒便會(huì)露一點(diǎn)出來(lái)，笑聲也從空氣中洋溢出來(lái)，她的聲音尖細(xì)至極。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到：“頭頂，有點(diǎn)……呃……鼓起來(lái)了。”
微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)稍，一片片楓樹(shù)葉緩緩走到地上，成了一個(gè)個(gè)地這精靈。正是隨著這一陣陣微風(fēng)，她從一個(gè)活潑可愛(ài)的人變成了一個(gè)緊張、憂愁的人：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!隨著裁判員的槍響聲，她的臉變得越來(lái)緊張，她眉頭緊皺，早已擰成了一個(gè)疙瘩，嘴巴緊抿，上嘴唇咬著下嘴唇，大拇指緊掐著手心。終于，在我們的急切期待下，輪到了她們那一組，只見(jiàn)她如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，她的眼睛如銅鈴一般睜得很大，兩手握成拳，腳步邁得很小，但頻率很快，我們都在那一瞬間愣住了，她的速度足足快了其他人一個(gè)頭，我們班的同學(xué)都為她尖叫、為她瘋狂，她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來(lái)，終于她以小組第一的成績(jī)闖入總決賽。在決賽中，他不負(fù)我們?nèi)嗟钠谕?，獲得了第一名。
漸漸地，同年級(jí)別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”，恐懼誰(shuí)呢?自然是她。她依次為我班奪取了年級(jí)50米第一名，100米第一名，400米第三名的好成績(jī)。
那個(gè)令年級(jí)組懼怕的體育健兒到底是誰(shuí)呢?她就是我們班擁有萬(wàn)千迷妹的偶像——趙英聞，也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”!更是讓我們?nèi)嚆懹浶拈g的秘密武器——“電動(dòng)小馬達(dá)”。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十
“你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的旋律，我總會(huì)想起一個(gè)令我印象深刻的人，我的作文老師——吳老師。
她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。不要看她有些胖，其實(shí)她每天都在運(yùn)動(dòng)。也不要看她上課一絲不茍，其實(shí)她有時(shí)，也是一個(gè)小迷糊，騎車開(kāi)導(dǎo)航都能走丟。
她特別幽默，愛(ài)搞笑。就剛剛在她的課上發(fā)生了一件十分有趣的事。有一個(gè)學(xué)生在教室里放了一個(gè)“煙霧彈”，真是太難聞了。在座的同學(xué)們和我都被熏得東倒西歪。于是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來(lái)，等味道沒(méi)有了，再進(jìn)去。沒(méi)多久，味道就消失了。我們都在那安靜地寫(xiě)著作文時(shí)，猝不及防，那個(gè)同學(xué)又放了一個(gè)“煙霧彈”，真是“一鳴驚人”啊!我心想：他這是怎么了，是上午吃多了嗎?還是怎么了?真是不知道。吳老師為了緩解他的尷尬，打趣道：“你吃什么好吃的了，上課來(lái)就來(lái)，不用帶禮物。”他也于心不忍，于是一有感覺(jué)就到門(mén)外，只見(jiàn)他來(lái)來(lái)回回的在教室和門(mén)外奔跑著，我就十分的想笑。
在教室外的工作室里的小張老師覺(jué)得生命安全有了危險(xiǎn)，于是就打開(kāi)了窗戶在那可憐地坐著。小張老師也笑他，說(shuō)他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說(shuō)他是發(fā)射火箭的裝置。可是他的“煙霧彈”不是一兩個(gè)就沒(méi)了，而是沒(méi)完沒(méi)了地放個(gè)沒(méi)完。同學(xué)們都醉了，吳老師也很無(wú)奈，就對(duì)他說(shuō)：“你這，放成‘電影’也好，你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒(méi)完沒(méi)了的。”聽(tīng)完吳老師的話，同學(xué)們都哈哈大笑，簡(jiǎn)直是太有趣了，那個(gè)同學(xué)也笑著直說(shuō)“sorry”。
在這節(jié)作文課中，發(fā)生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說(shuō)話方式真幽默，她就是一個(gè)令我印象深刻的好老師。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十一
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。時(shí)光總是如此的短暫，記憶中的往事如同一顆顆珍珠，其中最璀璨的一顆就是她------我的外婆。
在我很小的時(shí)候，我就被送去了外婆家，外婆一直無(wú)微不至地照顧我。
從小，我就在外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大。我依偎在外婆的身邊，像一只雛鷹，等待著長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的流逝，自己淘氣貪玩的天性也漸漸體現(xiàn)出來(lái)，讓外婆費(fèi)了不少心，自己也挨了不少打?，F(xiàn)在回頭想來(lái)，當(dāng)時(shí)是如此的稚氣，當(dāng)想起與外婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚順著臉頰不自覺(jué)地留下來(lái)。
在我的印象里，外婆是慈祥的'，戴著一副老年眼鏡，雖然皺紋早已爬上了臉頰，但還是非常精神。
一天早晨，天氣很好，太陽(yáng)也張開(kāi)了雙眼，我還沉浸在美夢(mèng)之中，突然一雙粗糙的大手將我拉起，是外婆，原來(lái)她來(lái)叫我和她一起晨跑。我迫于無(wú)奈，只得整裝出發(fā)。"預(yù)備，開(kāi)始。"外婆興奮地說(shuō)著。一開(kāi)始，由于我年輕，遙遙領(lǐng)先，把外婆甩得老遠(yuǎn)，于是我心想：看來(lái)我是贏定了?？墒菦](méi)想到，一段時(shí)間過(guò)后，我由于體力不支而放慢了腳步，而外婆卻迎頭趕上。她邁著穩(wěn)健的步伐，一下子超過(guò)了我，最后結(jié)果可想而知，我輸了。跑完后，我滿頭大汗，外婆遞給我一瓶水，告訴我："跑步是一項(xiàng)鍛煉，不在于跑得快與不快，而在于這可以使身體健康。"真想不到，一位六旬的老人，可以說(shuō)出這樣一番話。
可是后來(lái)，我被父母接到外地上學(xué)，與外婆的聯(lián)系漸漸少了。我總是無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)與外婆相處的畫(huà)面。
又是一年花開(kāi)時(shí)，我將踏上家鄉(xiāng)的熱土，即將與外婆重逢，心里有按捺不住的喜悅。我多想變成一只鳥(niǎo)兒，飛到她的跟前，訴說(shuō)著過(guò)去的往事。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十二
在每個(gè)人的腦海里，都有印象深刻的人。如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、朋友、老師、親人……而我印象最深刻的一個(gè)人是我的朋友——葉子濤。
我的朋友有很多，但是最深刻的'一個(gè)人是我的朋友葉子濤。每天一下課，我們就去踢足球或者打籃球。每當(dāng)一玩球，我都是和我的好朋友葉子濤一隊(duì)。葉子濤踢足球很厲害，一踢就是飛球，讓對(duì)方接不住。而且有很多次飛到場(chǎng)外去了。
有一次，我和葉子濤一出去玩，因?yàn)閯倓傁铝艘粓?chǎng)雨，地上濕漉漉的，很滑。葉子濤腳步匆匆，突然，腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。他撞到了我的手，把我手里的課外讀物給弄飛了，掉到了泥坑里去?！叭~子濤，你的眼睛長(zhǎng)到哪兒去了?”一股無(wú)名之火直拍往我胸口冒。“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“我不管，反正你即使上刀山，下火海給我撿回來(lái)。”話音未落，我便頭也不回到了走了回家?；氐郊依铮倚睦锉愫蠡冢耗嗫幽敲磁K，怎么能讓他去撿呢?眼看天上烏云密布，馬上就要下起雨來(lái)了。要是他生病了怎么辦?我不由用葉子濤一捏了汗。
第二天早晨，我來(lái)到教室，聽(tīng)見(jiàn)老師宣布葉子濤請(qǐng)病假的消息。我的眼淚像斷了線的珍珠奔涌而出。第三天，我到葉子濤家去道歉。葉子濤說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友，是不是?”
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十三
我的表妹不太肯長(zhǎng)，個(gè)子還是矮矮的，像一只可愛(ài)的大熊貓。表妹有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，上下擺動(dòng)。表妹有一副紅潤(rùn)的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會(huì)說(shuō)話，但也很愛(ài)吃。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個(gè)好主意，只見(jiàn)她可憐兮兮地走到凡凡面前說(shuō)：“哥哥，讓我吃點(diǎn)兒吧！”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說(shuō)：“不干！”“給我吃點(diǎn)兒吧？”妹妹又想到一個(gè)辦法，她眨眨眼睛說(shuō)：“明天，明天我還你兩包?！狈卜残乓詾檎妫驯谆ㄟf給表妹，叫她自己倒一點(diǎn)兒，妹妹高興地接過(guò)去，一下子把爆米花全都倒進(jìn)了荷包里，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的`生活充滿了快樂(lè)，也充滿了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧！這就是我的表妹。
--350字。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十四
在我五年小學(xué)教育的生活，也有很多給我留下的人，學(xué)生，父親，母親等印象，可以給我印象最深的是我的好朋友——周驚風(fēng)，他不僅學(xué)習(xí)好，我愛(ài)幫助別人。
他個(gè)子能力不高，那瓜子或者臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著自己一雙并不能說(shuō)我們會(huì)到的櫻桃小嘴。
記得小學(xué)四年級(jí)進(jìn)行下學(xué)期的一天，天空中出現(xiàn)突然形成烏云開(kāi)始密布，下起了中國(guó)一場(chǎng)傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在那兒工作等著自己媽媽就會(huì)來(lái)接我?？墒牵瑡寢屢习?，爸爸他們又去到了溫州企業(yè)出差了，這可怎么辦呀？正在這一種焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，忽然間覺(jué)得看到了作為一個(gè)學(xué)生熟悉的身影朝我走近，是湯素華。他停下來(lái)然后對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶雨具吧，我送你回家一次好嗎？”我聽(tīng)了非常高興快樂(lè)極了，連聲向他表示道謝。說(shuō)完，我們方便兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們老師作對(duì)個(gè)人似的，越下越大。雨水直接打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)因?yàn)轭B皮的孩子生活似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)如果她把一大半遮向了我這邊，他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說(shuō)：“周敬豐，你也遮些傘吧，要不會(huì)發(fā)生感冒的?！彼麉s笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去換一件什么衣服問(wèn)題就行了。反正現(xiàn)在已經(jīng)淋濕的人一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對(duì)大家學(xué)習(xí)都不好。”
在我知道之前，我回家了，他沒(méi)有座位或一杯茶就走了。我叫他坐一會(huì)兒，但他說(shuō)：“不，我得做作業(yè)。另外，我遲到了，我媽媽會(huì)趕時(shí)間的。然后他帶著雨傘去下雨。我看著雨滴像斷線的珍珠，落在她的身上，看著她遠(yuǎn)去的背影，想起他真誠(chéng)善良的心。
周敬豐他那助人為樂(lè)的精神文化值得我們大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，他是一位好同學(xué)，好班長(zhǎng)，更是作為一位好朋友。他那樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶發(fā)展海洋中回蕩，給我自己留下了一個(gè)十分具有深刻的印象。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十五
在學(xué)校的生活中，有許許多多的人值得我喜歡、尊敬和尊重，但要說(shuō)令我印象最深刻的一個(gè)人，則是我四年級(jí)的班主任——董老師。
她是一位善良且敬業(yè)、執(zhí)著的好老師。在常規(guī)教學(xué)的每一天，她邁著輕盈的腳步，精神煥發(fā)地走到講臺(tái)，面對(duì)著四十幾張渴求知識(shí)的臉朧與明亮的眼睛，用精湛的授課能力顯現(xiàn)在她的學(xué)生面前，有細(xì)心的講解，有諄諄的教導(dǎo)，猶如春雨潤(rùn)無(wú)聲。
進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)，她一直和我們?cè)谝黄穑盟木礃I(yè)、慈善與執(zhí)著伴隨著我們的成長(zhǎng)。上課的時(shí)候，董老師把課文講解得深入淺出，讓我們的思想感情深深地融入課文的道理之中。在她的眼里，我們幾十個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，一個(gè)也不能少，都要盡到老師的責(zé)任。
難以忘懷，在很多次已經(jīng)放學(xué)了的時(shí)候，她總是叫班上一些學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上的同學(xué)留在課室里，把當(dāng)天授課的內(nèi)容再仔仔細(xì)細(xì)地講解給他們聽(tīng)，直到他們表示理解為止。
為了把我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣搞好，為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠更快的提高，董老師不惜花費(fèi)自己不少的心血和時(shí)間，不僅教我們理解課本里的知識(shí)，而且教我們要做一個(gè)好學(xué)生的道理?？梢哉f(shuō)，用加減乘除難以算清老師對(duì)我們所付出的這番心血，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡老師所教給我們的學(xué)問(wèn)。
因此，我曾無(wú)數(shù)次地在我的腦海里默念著：董老師，你的名字已經(jīng)深深地刻在我的心田上！
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十六
在前年的暑假，我和媽媽坐公交車回姥姥家。
那天很熱，車上的人很多，熱得我們滿頭大汗。過(guò)了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的'老奶奶上了車。這時(shí)，售票員阿姨就喊：“誰(shuí)給這位大媽讓個(gè)座!”售票員阿姨喊了好幾遍，都沒(méi)人起來(lái)讓座。當(dāng)時(shí)我想：怎么這么半天都沒(méi)人讓座呀!過(guò)一會(huì)兒，有一位叔叔慢慢站了起來(lái)，他說(shuō)：“大媽您坐這里吧?！蹦俏焕夏棠绦χc(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊說(shuō)謝謝，一邊就坐在了座位上。我想：這位叔叔真是的，他早一點(diǎn)都不肯起來(lái)。又過(guò)了幾站，人也少了，我們也要該下車了，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了，我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒(méi)下車呀仔細(xì)一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好，右腿有些殘疾。我想：剛才我錯(cuò)怪了這位叔叔，我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾，但是他的心靈是美好的。
我想：這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了，看一個(gè)人或一件事不能單看外表，應(yīng)該看全面。這才不會(huì)枉下定論。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十七
時(shí)間很匆忙，它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。在生命的長(zhǎng)河中，許多人注定要成為我們生命中的過(guò)客。然而，在我的腦海里，總是有那個(gè)人的身影。
這個(gè)人不是很老，穿著一件高筒連衣裙。飛行頭“牛仔褲的細(xì)褲腿堆在鞋面上，而鞋帶就像剛煮好的'面條，軟軟的。躺下。在鞋面上，一個(gè)不受社會(huì)歡迎的青少年的整體形象。殊不知，這樣的人給我留下了最深刻的印象。
“讓開(kāi)。不好意思?！碑?dāng)一位老婦人回頭看時(shí)，一輛自行車正朝她駛來(lái)……“哦，天啊!”祖母被自行車撞倒在地，發(fā)出痛苦的呻吟。人群包圍了祖母。但就在這時(shí)，年輕人轉(zhuǎn)過(guò)身，騎馬向遠(yuǎn)處走去。人們?cè)谡務(wù)撨@樣一個(gè)想法，即青少年應(yīng)該首先把祖母帶到醫(yī)院，然后通知祖母的家人，但是沒(méi)有人幫忙。正當(dāng)人群要散去時(shí)，那個(gè)少年騎著三輪車回來(lái)了。“不好意思?！比缓螅讶嗆囃Ｔ谧婺该媲?，幾個(gè)好心人把祖母抬上了三輪車。費(fèi)力地騎著三輪車去醫(yī)院。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的小身影，我默默地在心里豎起了大拇指。原本以為這個(gè)少年會(huì)一直走下去，再也不會(huì)回來(lái)了，但他騎著三輪車出現(xiàn)在人們的眼前。他桀驁不馴的外表并沒(méi)有阻止他的道德和良心閃耀。
現(xiàn)在，再去那個(gè)十字路口，像過(guò)去一樣，老人看不見(jiàn)，年輕人也看不見(jiàn)，偶爾會(huì)路過(guò)一個(gè)騎著自行車的年輕人，穿著細(xì)腿牛仔褲，穿著牛仔褲。飛行頭?！肮?哥哥現(xiàn)在可能已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)雅的年輕人了。”
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十八
我印象中最深刻的一個(gè)人是我的以前學(xué)校的好朋友――王宏正。為什么說(shuō)他讓我記得最深?因?yàn)橥鹾暾闶蔷攘宋乙粭l命。
一次，上體育課，王宏正和我在一個(gè)隊(duì)里，就站在我后面。我們走樓梯時(shí)有說(shuō)有笑聲的，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)后面的后邊那幾個(gè)同學(xué)感覺(jué)前邊太慢，就準(zhǔn)備沖下去，其他同學(xué)都往左往右靠了靠，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他們都往左往右靠，心想：這是要干什么啊?于是我回頭看了看，這是忽然有一個(gè)同學(xué)以飛快的速度撞到我，當(dāng)時(shí)我還太小沒(méi)撐握平衡，腳扭了一下，當(dāng)要滑下去的時(shí)候，王宏正一把抓住我的衣服，有驚無(wú)險(xiǎn)，我沒(méi)有掉下去。但我的腳扭住了。到了樓底下，王宏正給老師說(shuō)了這件事，老師聽(tīng)了，便嚴(yán)厲批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué)，而且讓王宏正帶我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看了看說(shuō)：“沒(méi)有事，過(guò)一天就好了。”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了大概三年了，但是我還是記憶深刻。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十九
在生活中，我們要接觸許多各種各樣的人，可能通過(guò)一次交流就給你留下了深刻的印象。今天，就讓我來(lái)講一講給我留下深刻印象的一個(gè)大哥哥吧！暑假，爸爸媽媽都在工作，無(wú)暇照顧我，我只好去了姑姑家。姑姑家有兩個(gè)表姐，大姐上高一，二姐上八年級(jí)。在姑姑家吃過(guò)午飯后，我?guī)е鴮?xiě)毛筆的用具和兩個(gè)表姐一起去了黃淮學(xué)院。那時(shí)，我還是第一次去黃淮學(xué)院的閱覽室。大姐告訴我到那里不能大聲說(shuō)話，叮囑完以后，大姐去了自修室。我和二姐就開(kāi)始干自己的事了。她寫(xiě)作業(yè)，我練毛筆字。
下午2時(shí)，閱覽室進(jìn)來(lái)一個(gè)高個(gè)子大哥哥。他穿著棕色風(fēng)衣，鼻梁上架著眼睛，腋下夾著書(shū)。他走過(guò)來(lái)和我坐在一張桌上，看我在寫(xiě)毛筆字，盯著我的字看了起來(lái)?？戳艘粫?huì)兒，他說(shuō)：“小朋友，你的握筆姿勢(shì)不對(duì)呀！”說(shuō)著，他輕輕地拿過(guò)我的毛筆，給我示范了一下。我按著他的示范，果然字寫(xiě)得非常好看。
整整一下午，大哥哥都在和我講書(shū)法。后來(lái)，我們互留了微信，閑時(shí)交流一些書(shū)法知識(shí)。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇一
生活中有很多令我敬佩的人，有的是醫(yī)生，有的是警察，有的是老師，但是最令我敬佩的`人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭很長(zhǎng)的頭發(fā)，像瀑布般傾灑下來(lái)；兩只眼睛就像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰慧的光芒；高挺的鼻子，給人一種神秘的感覺(jué)；有點(diǎn)小的嘴巴，但媽媽每天都說(shuō)很多話，每天都笑瞇瞇的，像五六歲的小孩一樣活潑，所以她臉上沒(méi)什么皺紋。媽媽中等身高，不胖不瘦的身材，喜歡穿低調(diào)的黑色的衣服。
我的媽媽非常為他人著想，下面我來(lái)講講媽媽助人為樂(lè)的事吧。記得有一次，我下午放學(xué)時(shí)，外面下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，很著急，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了，媽媽還沒(méi)來(lái)，我著急的就像是熱湯上的螞蟻一樣。不過(guò)這一想，媽媽就從校門(mén)口進(jìn)來(lái)了，看著媽媽，我心里放心了許多，之前的著急感全沒(méi)了。媽媽帶來(lái)了兩把傘，正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，媽媽突然看見(jiàn)有一個(gè)小孩沒(méi)帶傘，她就趕緊把傘借給她，那個(gè)小孩感動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)。在回家的路上，媽媽拿的傘，總是往我這邊靠，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽，一個(gè)為他人著想的好媽媽。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇二
我三年級(jí)了，有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深，讓我敬佩。讓我永遠(yuǎn)不能忘記。她就是我們以前的音樂(lè)老師——張老師。
有一天，我犯了錯(cuò)誤——忘了帶音樂(lè)書(shū)。來(lái)到音樂(lè)教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了音樂(lè)書(shū)，只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳，腦子里在想老師會(huì)怎么樣，是罰站還是罰寫(xiě)，一個(gè)小女孩罰站多難看啊!但愿老師罰寫(xiě)，求求老師罰寫(xiě)，寫(xiě)10遍，20遍，100遍，都行……老師掃了一眼全班同學(xué)，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭，等著挨批。稍停一會(huì)兒，老師開(kāi)始講課。她邊走邊講，走到我面前，把她的簡(jiǎn)譜書(shū)輕輕放在我面前。我雙手捧書(shū)，心中不知是酸還是甜。從此，我再也沒(méi)有一次忘記帶音樂(lè)書(shū)。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)后，我再也沒(méi)有看見(jiàn)她那可親可敬的面孔。有的同學(xué)說(shuō)張老師病了，有的說(shuō)張老師退休了。我沒(méi)有勇氣問(wèn)別的老師，只是在心中想念，想念張老師，祝福張老師。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇三
先給你們出個(gè)謎語(yǔ)：他們不懼風(fēng)雨，他們是嚴(yán)肅有可愛(ài)的人，同時(shí)他們還保衛(wèi)這祖國(guó)邊疆——猜一職業(yè)。是的，他們就是令我們敬愛(ài)的軍人。
在2008年四川汶川大地震之時(shí)，是他們挺身而出去救助那些被埋藏在廢墟里存活的人們?？上攵绻麤](méi)有了他們，整個(gè)社會(huì)的治安都將徹底癱瘓，許多人的性命也都將陷于危難。
還有重慶發(fā)大水之時(shí)，道路被大水掩蓋的看不見(jiàn)了?？墒?，即便是這樣，他們還是會(huì)冒著被大水吞噬的風(fēng)險(xiǎn)去救那些在水里掙扎的人們。那兒沒(méi)有電，沒(méi)有豐富的食物，他們只能用露水拌著方便面吃?？墒牵麄儾o(wú)怨言。
有些人為了救人不惜犧牲自己的性命，誰(shuí)都知道人的生命只有一次??！這是要有多大的心理承受能力?。?BR> 由此可以看到，軍人是一個(gè)多么值得尊敬的職業(yè)?。?BR> 令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇四
說(shuō)到印象深刻，莫過(guò)于自己的父母，尤其是我的父親。我的爸爸是個(gè)牙醫(yī)，今年40了，個(gè)子不低但很瘦，高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰，經(jīng)常寫(xiě)滿疲憊的臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn)，初次相見(jiàn)你一定不相信他竟然是個(gè)幽默的男人。有時(shí)我急匆匆回家準(zhǔn)備吃飯時(shí)，爸爸會(huì)突然冒出一句：“怎么啦，著急上w。c？”弄得你會(huì)撲哧一下笑出聲來(lái)；有時(shí)我滿面春風(fēng)地回到家，他會(huì)問(wèn)：“天上掉錢(qián)包了，這么開(kāi)心呢！”幽默的爸爸是勤奮的。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇五
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，也許是歌星、笑星，科學(xué)家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。她長(zhǎng)著一雙大眼，小小的臉，中等的個(gè)子。如果你想聽(tīng)她的故事那就讓我來(lái)講講吧！
那是一天下午，陽(yáng)光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買(mǎi)菜了，“哎，我真是好倒霉啊！”我來(lái)到了集市上，剛一走進(jìn)集市，我就看到了人山人海的街道，我突然發(fā)現(xiàn)一處角落里有一位阿姨在賣(mài)菜，我看不清她的臉，只見(jiàn)她流著許多汗水，在稱菜，我走上前問(wèn)道：“這菜賣(mài)多少錢(qián)一斤?！敝灰?jiàn)阿姨把頭抬起來(lái)，興高采烈的對(duì)我說(shuō)：“一元錢(qián)一斤。”我聽(tīng)了這么便宜就讓她給我稱了三斤。接著她用熟練的手法給我稱了三斤，我拿著菜，把錢(qián)給她就哼著小曲就走了，我剛走了一會(huì)，就聽(tīng)到背后有人喊著：“小朋友，小朋友，你忘拿錢(qián)了?！蔽一仡^一看原來(lái)是剛才那位阿姨，我就問(wèn)她：“什么錢(qián)忘拿?！彼f(shuō)：“是我找個(gè)你的錢(qián)?！蔽乙幌朐瓉?lái)真是我忘拿了，我剛想說(shuō)謝謝，她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心想她真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊！
你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)一位阿姨是我心中印象最深刻的人了嗎？
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇六
我們家對(duì)面是修車鋪，修車的師傅是個(gè)聾啞人。雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車鋪，可我卻從來(lái)沒(méi)有用正眼看過(guò)這個(gè)修車師傅。
一個(gè)冬天的夜晚，我做完作業(yè)在看電視，忽然聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)外站著一個(gè)穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿油灰，正是那位修車師傅。他焦急的手不停的比劃，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽(tīng)越不懂，他越急叫的聲音越高，我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人，天有真么晚了，心里有點(diǎn)害怕，趕緊對(duì)他搖搖手，關(guān)上了門(mén)。隔著門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他有敲開(kāi)了鄰居家的大門(mén)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車鋪去修理，到現(xiàn)在還沒(méi)取回來(lái)。我突然想到修車師傅推門(mén)的場(chǎng)景，原來(lái)他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見(jiàn)那位修車的師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著的正是我們家的車，看到這情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來(lái)到路燈下，仔細(xì)地看了看，認(rèn)出爸爸是車主，不聲不響的從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里掏出筆和紙，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字：“我中。爸爸我這修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比劃著對(duì)修車師傅說(shuō)：“真是太謝謝你了，您把車往著一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛明白了爸怕您晚上用車。”
我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了，想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久的等待車主的到來(lái)。他只是一個(gè)普通人，但他的執(zhí)著卻個(gè)我留下了深刻的印象，令我就不忘懷。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇七
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。時(shí)光總是如此的短暫，記憶中的往事如同一顆顆珍珠，其中最璀璨的一顆就是她------我的外婆。
在我很小的時(shí)候，我就被送去了外婆家，外婆一直無(wú)微不至地照顧我。
從小，我就在外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大。我依偎在外婆的身邊，像一只雛鷹，等待著長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的流逝，自己淘氣貪玩的天性也漸漸體現(xiàn)出來(lái)，讓外婆費(fèi)了不少心，自己也挨了不少打。現(xiàn)在回頭想來(lái)，當(dāng)時(shí)是如此的稚氣，當(dāng)想起與外婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚順著臉頰不自覺(jué)地留下來(lái)。
在我的印象里，外婆是慈祥的，戴著一副老年眼鏡，雖然皺紋早已爬上了臉頰，但還是非常精神。
一天早晨，天氣很好，太陽(yáng)也張開(kāi)了雙眼，我還沉浸在美夢(mèng)之中，突然一雙粗糙的大手將我拉起，是外婆，原來(lái)她來(lái)叫我和她一起晨跑。我迫于無(wú)奈，只得整裝出發(fā)?！邦A(yù)備，開(kāi)始。”外婆興奮地說(shuō)著。一開(kāi)始，由于我年輕，遙遙領(lǐng)先，把外婆甩得老遠(yuǎn)，于是我心想：看來(lái)我是贏定了。可是沒(méi)想到，一段時(shí)間過(guò)后，我由于體力不支而放慢了腳步，而外婆卻迎頭趕上。她邁著穩(wěn)健的步伐，一下子超過(guò)了我，最后結(jié)果可想而知，我輸了。跑完后，我滿頭大汗，外婆遞給我一瓶水，告訴我：“跑步是一項(xiàng)鍛煉，不在于跑得快與不快，而在于這可以使身體健康。”真想不到，一位六旬的老人，可以說(shuō)出這樣一番話。
可是后來(lái)，我被父母接到外地上學(xué)，與外婆的聯(lián)系漸漸少了。我總是無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)與外婆相處的畫(huà)面。
又是一年花開(kāi)時(shí)，我將踏上家鄉(xiāng)的`熱土，即將與外婆重逢，心里有按捺不住的喜悅。我多想變成一只鳥(niǎo)兒，飛到她的跟前，訴說(shuō)著過(guò)去的往事。
【教師點(diǎn)評(píng)】。
“感人心者，莫先乎情。”本文作者筆下，“情”既直接訴諸人的感官心靈，亦化為有聲有形有色有味之畫(huà)面文字：“我依偎在外婆的身邊，像一只雛鷹”,“皺紋爬上了臉頰”,“沉浸在美夢(mèng)之中，突然一雙粗糙的大手將我拉起”,通過(guò)一系列的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)刻畫(huà)了我與外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)溫暖、慈愛(ài)的老人形象躍然紙上，文末擬物修辭手法的使用，強(qiáng)烈地表達(dá)了對(duì)外婆的思念之情，引起讀者共鳴。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇八
他是我非常敬佩的陌生人，但是我從來(lái)不知道他的名字。
那一天晚上，我走在幽靜的.大路上，天空中“呼呼”的風(fēng)在旋轉(zhuǎn)著，突然，我聽(tīng)到了掃地的聲音，哦，是一個(gè)陌生人，都晚上10點(diǎn)了，可他還是為了小區(qū)的環(huán)境能干凈衛(wèi)生而奮斗著，他的個(gè)子不高也不矮，一頭烏黑的頭發(fā)下面嵌著一雙大大的眼睛，還有一雙靈敏的耳朵，小小的嘴。對(duì)，他是一名愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人。
他每天起早貪黑地工作。有一天，公園里有一對(duì)夫妻，他們?cè)诔灾鴸|西，但是他們卻把吃完后產(chǎn)生的垃圾都扔到了地上。環(huán)衛(wèi)工人上去說(shuō)道：“請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里?！笨墒?，那對(duì)夫妻卻說(shuō)：“要你管，你是誰(shuí)呀！”他們還是把垃圾扔在地上，毫無(wú)羞恥心。等他們走了之后，我還以為環(huán)衛(wèi)工人也就走了。
可是，他卻穿上了工作服，把那里打掃得干干凈凈，原來(lái)他原本是可以下班回家休息的，為了把那一塊地方打掃干凈，一直等在那里。
還有一次，在動(dòng)物園里，有一個(gè)小孩在地上亂扔垃圾，他非常和藹地對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“小朋友，不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)好周邊的環(huán)境……”話還沒(méi)有說(shuō)完，可能是因?yàn)槟吧?，那個(gè)小孩竟然哭了，小孩的家長(zhǎng)也來(lái)了，以為是環(huán)衛(wèi)工人欺負(fù)他，把環(huán)衛(wèi)工人教訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí)?？墒?，他毫不在意，還是堅(jiān)持把垃圾打掃干凈。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇九
“唉喲喂!快看看，快看看，本美少女的頭發(fā)亂了沒(méi)有?”聽(tīng)著如此自戀又欠揍的聲音，不禁對(duì)她翻了個(gè)白眼。但還是忍不住說(shuō)了句“嗯……”，于是向她的頭頂望去，她的外貌映入了我的眼簾：身高1米55左右，皮膚很黑，仿佛一旦到了黑夜，她便會(huì)融入黑夜一般，她的眼睛靈動(dòng)，嘴角稍微翹起?，F(xiàn)在她的心情較高興，她那潔白無(wú)瑕的牙齒便會(huì)露一點(diǎn)出來(lái)，笑聲也從空氣中洋溢出來(lái)，她的聲音尖細(xì)至極。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到：“頭頂，有點(diǎn)……呃……鼓起來(lái)了。”
微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)稍，一片片楓樹(shù)葉緩緩走到地上，成了一個(gè)個(gè)地這精靈。正是隨著這一陣陣微風(fēng)，她從一個(gè)活潑可愛(ài)的人變成了一個(gè)緊張、憂愁的人：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!隨著裁判員的槍響聲，她的臉變得越來(lái)緊張，她眉頭緊皺，早已擰成了一個(gè)疙瘩，嘴巴緊抿，上嘴唇咬著下嘴唇，大拇指緊掐著手心。終于，在我們的急切期待下，輪到了她們那一組，只見(jiàn)她如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，她的眼睛如銅鈴一般睜得很大，兩手握成拳，腳步邁得很小，但頻率很快，我們都在那一瞬間愣住了，她的速度足足快了其他人一個(gè)頭，我們班的同學(xué)都為她尖叫、為她瘋狂，她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來(lái)，終于她以小組第一的成績(jī)闖入總決賽。在決賽中，他不負(fù)我們?nèi)嗟钠谕?，獲得了第一名。
漸漸地，同年級(jí)別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”，恐懼誰(shuí)呢?自然是她。她依次為我班奪取了年級(jí)50米第一名，100米第一名，400米第三名的好成績(jī)。
那個(gè)令年級(jí)組懼怕的體育健兒到底是誰(shuí)呢?她就是我們班擁有萬(wàn)千迷妹的偶像——趙英聞，也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”!更是讓我們?nèi)嚆懹浶拈g的秘密武器——“電動(dòng)小馬達(dá)”。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十
“你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的旋律，我總會(huì)想起一個(gè)令我印象深刻的人，我的作文老師——吳老師。
她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。不要看她有些胖，其實(shí)她每天都在運(yùn)動(dòng)。也不要看她上課一絲不茍，其實(shí)她有時(shí)，也是一個(gè)小迷糊，騎車開(kāi)導(dǎo)航都能走丟。
她特別幽默，愛(ài)搞笑。就剛剛在她的課上發(fā)生了一件十分有趣的事。有一個(gè)學(xué)生在教室里放了一個(gè)“煙霧彈”，真是太難聞了。在座的同學(xué)們和我都被熏得東倒西歪。于是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來(lái)，等味道沒(méi)有了，再進(jìn)去。沒(méi)多久，味道就消失了。我們都在那安靜地寫(xiě)著作文時(shí)，猝不及防，那個(gè)同學(xué)又放了一個(gè)“煙霧彈”，真是“一鳴驚人”啊!我心想：他這是怎么了，是上午吃多了嗎?還是怎么了?真是不知道。吳老師為了緩解他的尷尬，打趣道：“你吃什么好吃的了，上課來(lái)就來(lái)，不用帶禮物。”他也于心不忍，于是一有感覺(jué)就到門(mén)外，只見(jiàn)他來(lái)來(lái)回回的在教室和門(mén)外奔跑著，我就十分的想笑。
在教室外的工作室里的小張老師覺(jué)得生命安全有了危險(xiǎn)，于是就打開(kāi)了窗戶在那可憐地坐著。小張老師也笑他，說(shuō)他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說(shuō)他是發(fā)射火箭的裝置。可是他的“煙霧彈”不是一兩個(gè)就沒(méi)了，而是沒(méi)完沒(méi)了地放個(gè)沒(méi)完。同學(xué)們都醉了，吳老師也很無(wú)奈，就對(duì)他說(shuō)：“你這，放成‘電影’也好，你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒(méi)完沒(méi)了的。”聽(tīng)完吳老師的話，同學(xué)們都哈哈大笑，簡(jiǎn)直是太有趣了，那個(gè)同學(xué)也笑著直說(shuō)“sorry”。
在這節(jié)作文課中，發(fā)生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說(shuō)話方式真幽默，她就是一個(gè)令我印象深刻的好老師。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十一
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。時(shí)光總是如此的短暫，記憶中的往事如同一顆顆珍珠，其中最璀璨的一顆就是她------我的外婆。
在我很小的時(shí)候，我就被送去了外婆家，外婆一直無(wú)微不至地照顧我。
從小，我就在外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大。我依偎在外婆的身邊，像一只雛鷹，等待著長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的流逝，自己淘氣貪玩的天性也漸漸體現(xiàn)出來(lái)，讓外婆費(fèi)了不少心，自己也挨了不少打?，F(xiàn)在回頭想來(lái)，當(dāng)時(shí)是如此的稚氣，當(dāng)想起與外婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚順著臉頰不自覺(jué)地留下來(lái)。
在我的印象里，外婆是慈祥的'，戴著一副老年眼鏡，雖然皺紋早已爬上了臉頰，但還是非常精神。
一天早晨，天氣很好，太陽(yáng)也張開(kāi)了雙眼，我還沉浸在美夢(mèng)之中，突然一雙粗糙的大手將我拉起，是外婆，原來(lái)她來(lái)叫我和她一起晨跑。我迫于無(wú)奈，只得整裝出發(fā)。"預(yù)備，開(kāi)始。"外婆興奮地說(shuō)著。一開(kāi)始，由于我年輕，遙遙領(lǐng)先，把外婆甩得老遠(yuǎn)，于是我心想：看來(lái)我是贏定了?？墒菦](méi)想到，一段時(shí)間過(guò)后，我由于體力不支而放慢了腳步，而外婆卻迎頭趕上。她邁著穩(wěn)健的步伐，一下子超過(guò)了我，最后結(jié)果可想而知，我輸了。跑完后，我滿頭大汗，外婆遞給我一瓶水，告訴我："跑步是一項(xiàng)鍛煉，不在于跑得快與不快，而在于這可以使身體健康。"真想不到，一位六旬的老人，可以說(shuō)出這樣一番話。
可是后來(lái)，我被父母接到外地上學(xué)，與外婆的聯(lián)系漸漸少了。我總是無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)與外婆相處的畫(huà)面。
又是一年花開(kāi)時(shí)，我將踏上家鄉(xiāng)的熱土，即將與外婆重逢，心里有按捺不住的喜悅。我多想變成一只鳥(niǎo)兒，飛到她的跟前，訴說(shuō)著過(guò)去的往事。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十二
在每個(gè)人的腦海里，都有印象深刻的人。如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、朋友、老師、親人……而我印象最深刻的一個(gè)人是我的朋友——葉子濤。
我的朋友有很多，但是最深刻的'一個(gè)人是我的朋友葉子濤。每天一下課，我們就去踢足球或者打籃球。每當(dāng)一玩球，我都是和我的好朋友葉子濤一隊(duì)。葉子濤踢足球很厲害，一踢就是飛球，讓對(duì)方接不住。而且有很多次飛到場(chǎng)外去了。
有一次，我和葉子濤一出去玩，因?yàn)閯倓傁铝艘粓?chǎng)雨，地上濕漉漉的，很滑。葉子濤腳步匆匆，突然，腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。他撞到了我的手，把我手里的課外讀物給弄飛了，掉到了泥坑里去?！叭~子濤，你的眼睛長(zhǎng)到哪兒去了?”一股無(wú)名之火直拍往我胸口冒。“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“我不管，反正你即使上刀山，下火海給我撿回來(lái)。”話音未落，我便頭也不回到了走了回家?；氐郊依铮倚睦锉愫蠡冢耗嗫幽敲磁K，怎么能讓他去撿呢?眼看天上烏云密布，馬上就要下起雨來(lái)了。要是他生病了怎么辦?我不由用葉子濤一捏了汗。
第二天早晨，我來(lái)到教室，聽(tīng)見(jiàn)老師宣布葉子濤請(qǐng)病假的消息。我的眼淚像斷了線的珍珠奔涌而出。第三天，我到葉子濤家去道歉。葉子濤說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友，是不是?”
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十三
我的表妹不太肯長(zhǎng)，個(gè)子還是矮矮的，像一只可愛(ài)的大熊貓。表妹有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，上下擺動(dòng)。表妹有一副紅潤(rùn)的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會(huì)說(shuō)話，但也很愛(ài)吃。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個(gè)好主意，只見(jiàn)她可憐兮兮地走到凡凡面前說(shuō)：“哥哥，讓我吃點(diǎn)兒吧！”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說(shuō)：“不干！”“給我吃點(diǎn)兒吧？”妹妹又想到一個(gè)辦法，她眨眨眼睛說(shuō)：“明天，明天我還你兩包?！狈卜残乓詾檎妫驯谆ㄟf給表妹，叫她自己倒一點(diǎn)兒，妹妹高興地接過(guò)去，一下子把爆米花全都倒進(jìn)了荷包里，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的`生活充滿了快樂(lè)，也充滿了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧！這就是我的表妹。
--350字。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十四
在我五年小學(xué)教育的生活，也有很多給我留下的人，學(xué)生，父親，母親等印象，可以給我印象最深的是我的好朋友——周驚風(fēng)，他不僅學(xué)習(xí)好，我愛(ài)幫助別人。
他個(gè)子能力不高，那瓜子或者臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著自己一雙并不能說(shuō)我們會(huì)到的櫻桃小嘴。
記得小學(xué)四年級(jí)進(jìn)行下學(xué)期的一天，天空中出現(xiàn)突然形成烏云開(kāi)始密布，下起了中國(guó)一場(chǎng)傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在那兒工作等著自己媽媽就會(huì)來(lái)接我?？墒牵瑡寢屢习?，爸爸他們又去到了溫州企業(yè)出差了，這可怎么辦呀？正在這一種焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，忽然間覺(jué)得看到了作為一個(gè)學(xué)生熟悉的身影朝我走近，是湯素華。他停下來(lái)然后對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶雨具吧，我送你回家一次好嗎？”我聽(tīng)了非常高興快樂(lè)極了，連聲向他表示道謝。說(shuō)完，我們方便兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們老師作對(duì)個(gè)人似的，越下越大。雨水直接打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)因?yàn)轭B皮的孩子生活似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)如果她把一大半遮向了我這邊，他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說(shuō)：“周敬豐，你也遮些傘吧，要不會(huì)發(fā)生感冒的?！彼麉s笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去換一件什么衣服問(wèn)題就行了。反正現(xiàn)在已經(jīng)淋濕的人一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對(duì)大家學(xué)習(xí)都不好。”
在我知道之前，我回家了，他沒(méi)有座位或一杯茶就走了。我叫他坐一會(huì)兒，但他說(shuō)：“不，我得做作業(yè)。另外，我遲到了，我媽媽會(huì)趕時(shí)間的。然后他帶著雨傘去下雨。我看著雨滴像斷線的珍珠，落在她的身上，看著她遠(yuǎn)去的背影，想起他真誠(chéng)善良的心。
周敬豐他那助人為樂(lè)的精神文化值得我們大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，他是一位好同學(xué)，好班長(zhǎng)，更是作為一位好朋友。他那樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶發(fā)展海洋中回蕩，給我自己留下了一個(gè)十分具有深刻的印象。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十五
在學(xué)校的生活中，有許許多多的人值得我喜歡、尊敬和尊重，但要說(shuō)令我印象最深刻的一個(gè)人，則是我四年級(jí)的班主任——董老師。
她是一位善良且敬業(yè)、執(zhí)著的好老師。在常規(guī)教學(xué)的每一天，她邁著輕盈的腳步，精神煥發(fā)地走到講臺(tái)，面對(duì)著四十幾張渴求知識(shí)的臉朧與明亮的眼睛，用精湛的授課能力顯現(xiàn)在她的學(xué)生面前，有細(xì)心的講解，有諄諄的教導(dǎo)，猶如春雨潤(rùn)無(wú)聲。
進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)，她一直和我們?cè)谝黄穑盟木礃I(yè)、慈善與執(zhí)著伴隨著我們的成長(zhǎng)。上課的時(shí)候，董老師把課文講解得深入淺出，讓我們的思想感情深深地融入課文的道理之中。在她的眼里，我們幾十個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，一個(gè)也不能少，都要盡到老師的責(zé)任。
難以忘懷，在很多次已經(jīng)放學(xué)了的時(shí)候，她總是叫班上一些學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上的同學(xué)留在課室里，把當(dāng)天授課的內(nèi)容再仔仔細(xì)細(xì)地講解給他們聽(tīng)，直到他們表示理解為止。
為了把我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣搞好，為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠更快的提高，董老師不惜花費(fèi)自己不少的心血和時(shí)間，不僅教我們理解課本里的知識(shí)，而且教我們要做一個(gè)好學(xué)生的道理?？梢哉f(shuō)，用加減乘除難以算清老師對(duì)我們所付出的這番心血，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡老師所教給我們的學(xué)問(wèn)。
因此，我曾無(wú)數(shù)次地在我的腦海里默念著：董老師，你的名字已經(jīng)深深地刻在我的心田上！
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十六
在前年的暑假，我和媽媽坐公交車回姥姥家。
那天很熱，車上的人很多，熱得我們滿頭大汗。過(guò)了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的'老奶奶上了車。這時(shí)，售票員阿姨就喊：“誰(shuí)給這位大媽讓個(gè)座!”售票員阿姨喊了好幾遍，都沒(méi)人起來(lái)讓座。當(dāng)時(shí)我想：怎么這么半天都沒(méi)人讓座呀!過(guò)一會(huì)兒，有一位叔叔慢慢站了起來(lái)，他說(shuō)：“大媽您坐這里吧?！蹦俏焕夏棠绦χc(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊說(shuō)謝謝，一邊就坐在了座位上。我想：這位叔叔真是的，他早一點(diǎn)都不肯起來(lái)。又過(guò)了幾站，人也少了，我們也要該下車了，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了，我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒(méi)下車呀仔細(xì)一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好，右腿有些殘疾。我想：剛才我錯(cuò)怪了這位叔叔，我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾，但是他的心靈是美好的。
我想：這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了，看一個(gè)人或一件事不能單看外表，應(yīng)該看全面。這才不會(huì)枉下定論。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十七
時(shí)間很匆忙，它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。在生命的長(zhǎng)河中，許多人注定要成為我們生命中的過(guò)客。然而，在我的腦海里，總是有那個(gè)人的身影。
這個(gè)人不是很老，穿著一件高筒連衣裙。飛行頭“牛仔褲的細(xì)褲腿堆在鞋面上，而鞋帶就像剛煮好的'面條，軟軟的。躺下。在鞋面上，一個(gè)不受社會(huì)歡迎的青少年的整體形象。殊不知，這樣的人給我留下了最深刻的印象。
“讓開(kāi)。不好意思?！碑?dāng)一位老婦人回頭看時(shí)，一輛自行車正朝她駛來(lái)……“哦，天啊!”祖母被自行車撞倒在地，發(fā)出痛苦的呻吟。人群包圍了祖母。但就在這時(shí)，年輕人轉(zhuǎn)過(guò)身，騎馬向遠(yuǎn)處走去。人們?cè)谡務(wù)撨@樣一個(gè)想法，即青少年應(yīng)該首先把祖母帶到醫(yī)院，然后通知祖母的家人，但是沒(méi)有人幫忙。正當(dāng)人群要散去時(shí)，那個(gè)少年騎著三輪車回來(lái)了。“不好意思?！比缓螅讶嗆囃Ｔ谧婺该媲?，幾個(gè)好心人把祖母抬上了三輪車。費(fèi)力地騎著三輪車去醫(yī)院。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的小身影，我默默地在心里豎起了大拇指。原本以為這個(gè)少年會(huì)一直走下去，再也不會(huì)回來(lái)了，但他騎著三輪車出現(xiàn)在人們的眼前。他桀驁不馴的外表并沒(méi)有阻止他的道德和良心閃耀。
現(xiàn)在，再去那個(gè)十字路口，像過(guò)去一樣，老人看不見(jiàn)，年輕人也看不見(jiàn)，偶爾會(huì)路過(guò)一個(gè)騎著自行車的年輕人，穿著細(xì)腿牛仔褲，穿著牛仔褲。飛行頭?！肮?哥哥現(xiàn)在可能已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)雅的年輕人了。”
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十八
我印象中最深刻的一個(gè)人是我的以前學(xué)校的好朋友――王宏正。為什么說(shuō)他讓我記得最深?因?yàn)橥鹾暾闶蔷攘宋乙粭l命。
一次，上體育課，王宏正和我在一個(gè)隊(duì)里，就站在我后面。我們走樓梯時(shí)有說(shuō)有笑聲的，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)后面的后邊那幾個(gè)同學(xué)感覺(jué)前邊太慢，就準(zhǔn)備沖下去，其他同學(xué)都往左往右靠了靠，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他們都往左往右靠，心想：這是要干什么啊?于是我回頭看了看，這是忽然有一個(gè)同學(xué)以飛快的速度撞到我，當(dāng)時(shí)我還太小沒(méi)撐握平衡，腳扭了一下，當(dāng)要滑下去的時(shí)候，王宏正一把抓住我的衣服，有驚無(wú)險(xiǎn)，我沒(méi)有掉下去。但我的腳扭住了。到了樓底下，王宏正給老師說(shuō)了這件事，老師聽(tīng)了，便嚴(yán)厲批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué)，而且讓王宏正帶我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看了看說(shuō)：“沒(méi)有事，過(guò)一天就好了。”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了大概三年了，但是我還是記憶深刻。
令我印象深刻的一個(gè)人寫(xiě)人篇十九
在生活中，我們要接觸許多各種各樣的人，可能通過(guò)一次交流就給你留下了深刻的印象。今天，就讓我來(lái)講一講給我留下深刻印象的一個(gè)大哥哥吧！暑假，爸爸媽媽都在工作，無(wú)暇照顧我，我只好去了姑姑家。姑姑家有兩個(gè)表姐，大姐上高一，二姐上八年級(jí)。在姑姑家吃過(guò)午飯后，我?guī)е鴮?xiě)毛筆的用具和兩個(gè)表姐一起去了黃淮學(xué)院。那時(shí)，我還是第一次去黃淮學(xué)院的閱覽室。大姐告訴我到那里不能大聲說(shuō)話，叮囑完以后，大姐去了自修室。我和二姐就開(kāi)始干自己的事了。她寫(xiě)作業(yè)，我練毛筆字。
下午2時(shí)，閱覽室進(jìn)來(lái)一個(gè)高個(gè)子大哥哥。他穿著棕色風(fēng)衣，鼻梁上架著眼睛，腋下夾著書(shū)。他走過(guò)來(lái)和我坐在一張桌上，看我在寫(xiě)毛筆字，盯著我的字看了起來(lái)?？戳艘粫?huì)兒，他說(shuō)：“小朋友，你的握筆姿勢(shì)不對(duì)呀！”說(shuō)著，他輕輕地拿過(guò)我的毛筆，給我示范了一下。我按著他的示范，果然字寫(xiě)得非常好看。
整整一下午，大哥哥都在和我講書(shū)法。后來(lái)，我們互留了微信，閑時(shí)交流一些書(shū)法知識(shí)。