編寫教案可以幫助教師系統(tǒng)地思考課堂教學(xué)的過程和效果。教案中的教學(xué)方法應(yīng)該多樣化，包括講授、示范、探究等不同形式，以滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家搜集的一些教案參考，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
講文明樹新風(fēng)教案篇一
提升居民文明素質(zhì)，提升社區(qū)文明程度，這是講文明樹新風(fēng)活動(dòng)的一個(gè)重要目的。我社區(qū)經(jīng)過認(rèn)真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)的展開。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
鎮(zhèn)下達(dá)通知后，社區(qū)兩委高度重視，立即召開工作會(huì)，制定了工作計(jì)劃和安排，把“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)納入目標(biāo)考核，建立了由社區(qū)書記牽頭、相關(guān)負(fù)責(zé)人逐項(xiàng)抓落實(shí)的管理機(jī)制，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
我鎮(zhèn)在開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導(dǎo)作用。開展入戶宣傳、文明行為引導(dǎo)、安置點(diǎn)活動(dòng)及相關(guān)檔案收集工作，引導(dǎo)廣大群眾主動(dòng)參與到“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)中來。
1、成立了各種志愿活動(dòng)隊(duì)，如大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)，婦女宣傳隊(duì)，文體活動(dòng)隊(duì)等，以黨員干部、青年團(tuán)員為主體，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，進(jìn)行文明禮讓、遵章守紀(jì)的宣傳教育活動(dòng)。
充分利用宣傳欄進(jìn)行文化宣傳。三是利用廣場(chǎng)、村活動(dòng)中心等場(chǎng)所廣泛開展歌舞表演、體育活動(dòng)等，以多種形式宣傳引導(dǎo)教育。
2、在上工作中，雖然取得了不錯(cuò)的成效，改善和豐富了群眾的業(yè)余生活，提高了大家的整體文明素質(zhì)。但在今后的工作中，仍需創(chuàng)新，戒驕戒躁，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)特點(diǎn)，把精神文明建設(shè)與社區(qū)建設(shè)相結(jié)合，共發(fā)展。
講文明樹新風(fēng)教案篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
為了提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，我校開展了以“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容的主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。做為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我始終認(rèn)真貫徹學(xué)校的方針政策，狠抓學(xué)生文明禮儀教育，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，以營(yíng)造“積極、健康、文明、向上”的現(xiàn)代化綠色校園人文環(huán)境，現(xiàn)將我所做的主題宣傳教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
充分運(yùn)用學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，通過致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，使該項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng)走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭，從而攜手家長(zhǎng)一道共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場(chǎng)所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中，促進(jìn)各班級(jí)班主任積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場(chǎng)所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，教育學(xué)生要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴小事做起，在廣大學(xué)生中大力倡導(dǎo)主動(dòng)問好、不說臟話、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不翻欄桿、不闖紅燈、不破壞公共財(cái)產(chǎn)等校內(nèi)外文明禮貌行為，切實(shí)提高我校學(xué)生講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩的自覺性、積極性、主動(dòng)性，并將其納入三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體等各種評(píng)比之中，從而進(jìn)一步推動(dòng)主題宣傳教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
例如，在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，四（1）全體隊(duì)員上了一堂生動(dòng)有趣而富有教育意義的“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”主題隊(duì)會(huì)，通過組織開展《小記者的采訪》、詩歌朗誦《行為規(guī)范記心里》、小品《同桌》、歌舞表演《道德行為三字歌》等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，讓全體隊(duì)員深受到文明禮儀的熏陶。
在主題宣傳教育活動(dòng)中，大力組織開展知識(shí)競(jìng)賽、主題征文、書法、繪畫等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生積極參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來。積極充分發(fā)揮班級(jí)干部、少先隊(duì)干部的表率、帶頭、示范和輻射作用，通過開展校園文明崗、交通文明崗、街道文明崗等系列活動(dòng)，將“講文明樹新風(fēng)”主題宣傳教育活動(dòng)不斷引向縱深處發(fā)展。
在主題宣傳教育活動(dòng)中，積極利用宣傳欄、廣播站等多種宣傳形式，大力倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)，自覺遵守社會(huì)公德，營(yíng)造“積極、健康、文明、向上”的校園輿論氛圍，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物及其典型事例進(jìn)行廣泛深入地宣傳，在全校掀起積極向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的新高潮，從而進(jìn)一步推動(dòng)主題宣傳教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
二、主題宣傳教育活動(dòng)活動(dòng)效果與評(píng)價(jià)
經(jīng)過廣泛深入的了解，通過此次“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”主題宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生明白了文明道德在日常生活中的極端重要性，懂得了作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩，能認(rèn)識(shí)到自己身上的一些不文明行為并及時(shí)予以糾正，還充分認(rèn)識(shí)到了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的深刻道理，應(yīng)該自覺遵守學(xué)校中的各項(xiàng)規(guī)章制度，在公共場(chǎng)合自覺遵守社會(huì)公德，做一名講文明、樹新風(fēng)、懂禮儀的小主人。
在前期主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的階段性成果的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)圍繞“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”這一主題，鞏固和擴(kuò)大主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們要以此次總結(jié)活動(dòng)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員全校師生繼續(xù)積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)中來，以使主題宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。要更充分發(fā)揮主題宣傳教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型的表率、帶頭、示范和輻射作用，認(rèn)真總結(jié)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法，對(duì)活動(dòng)中取得明顯成效的班級(jí)體進(jìn)行通報(bào)表彰，對(duì)活動(dòng)開展不力的班級(jí)體進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，進(jìn)而推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
要不斷夯實(shí)主題宣傳教育活動(dòng)的工作基礎(chǔ)，繼續(xù)擴(kuò)大此次主題宣傳教育活動(dòng)的影響力、覆蓋面、感染力，促進(jìn)主題教育活動(dòng)不斷走向家庭、走向社會(huì)，努力將主題宣傳教育活動(dòng)的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為我校廣大師生自覺的、自愿的、主動(dòng)的行為，并將其作為創(chuàng)建“積極、健康、文明、向上”的校園人文環(huán)境深入持續(xù)地繼續(xù)開展下去。
要深入細(xì)致查找此次主題教育活動(dòng)中所存在的問題、與原來目標(biāo)的差距及活動(dòng)所存在薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新宣傳教育思路，改進(jìn)宣傳教育方法，研究制定切實(shí)可行的宣傳教育措施及對(duì)策，通過創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法，不斷鞏固、發(fā)展和擴(kuò)大這一良好態(tài)勢(shì)，不斷推進(jìn)和深化此次主題宣傳教育活動(dòng)，把全校各方面的積極性和創(chuàng)造性維護(hù)好、引導(dǎo)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好，從而使此次主題宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作規(guī)范有序發(fā)展，并得到不斷深化始終保持旺盛的生機(jī)活力。
謝謝大家！
講文明樹新風(fēng)教案篇三
為迎接建黨xx周年，我局按照上級(jí)要求，開展了“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我局立足安監(jiān)工作特點(diǎn)，注重將“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)與安全文化活動(dòng)結(jié)合起來，與各類文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，以安全監(jiān)管為重點(diǎn)，抓住學(xué)習(xí)、宣傳、教育三個(gè)環(huán)節(jié)，通過開展各種主題實(shí)踐活動(dòng)，廣泛進(jìn)行以社會(huì)禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業(yè)禮儀為主的公民道德宣傳教育，樹立了安監(jiān)隊(duì)伍良好形象，為迎接奧運(yùn)，建設(shè)富裕文明和諧當(dāng)陽創(chuàng)建了良好的氛圍。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
接到市文明辦《關(guān)于開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的通知》后，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
一是成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為開展好此次活動(dòng)，我局成立了以副局長(zhǎng)袁明同志為組長(zhǎng)，辦公室主任為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)安排部署活動(dòng)各項(xiàng)工作。
二是祥細(xì)制定活動(dòng)方案。為使活動(dòng)有序開展，及時(shí)制定了《當(dāng)陽市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)方案的通知》，并下發(fā)至各科室，要求全體人員充分認(rèn)識(shí)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要與正在開展的文明執(zhí)法教育活動(dòng)結(jié)合起來，結(jié)合本科室實(shí)際工作，迅速行動(dòng)起來。要把它作為迎接建黨xx的重要舉措，作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)迎接奧運(yùn)。
三是召開專題會(huì)議。6月7日下午，我局召開機(jī)關(guān)全體工作人員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的文件精神，明白開展此次活動(dòng)的重要意義，統(tǒng)一了全體人員的思想認(rèn)識(shí)，為開展好此次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造文明氛圍。
“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)啟動(dòng)后，為了讓大家更多的了解、參與到活動(dòng)上來，一是強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)工作。我們及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全體人員進(jìn)行動(dòng)員教育，各科室再次召開會(huì)議層層發(fā)動(dòng)。在專題會(huì)上，局長(zhǎng)許曉榮同志對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行了安排部署，要求全體人員到各礦山、危化企業(yè)進(jìn)行安全檢查時(shí)，都要把“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)作為一個(gè)重要內(nèi)容進(jìn)行宣傳教育，為我局深入開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)增添了動(dòng)力。
二是強(qiáng)化教育工作?；顒?dòng)期間，首先是加強(qiáng)文明禮儀教育。我們利用培訓(xùn)教育基地，結(jié)合召開安委會(huì)全會(huì)、工礦企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議和特種工培訓(xùn)等形式，開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，普及文明禮儀知識(shí)，促進(jìn)懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德融入到工作、學(xué)習(xí)和生活之中，引導(dǎo)人們提高文明意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，遵守禮儀規(guī)范。并將文明用語張貼在局的宣傳欄上，接受社會(huì)監(jiān)督。其次是加強(qiáng)社會(huì)公德宣傳教育。在每次到企業(yè)檢查時(shí)，都要對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行社會(huì)公德和法律法規(guī)宣傳教育，大力推行廣場(chǎng)、車站、商店等公共場(chǎng)所的文明行為守則，引導(dǎo)職工自覺遵守社會(huì)公共秩序，爭(zhēng)做文明乘客、文明游客、文明觀眾和文明市民。再次是加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。工作中我們利用周五集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，廣泛開展“八榮八恥”宣傳教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)和樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范，以推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會(huì)風(fēng)尚。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，提高服務(wù)質(zhì)量。
按照通知精神，我們一是積極參加“我推薦、我評(píng)議身邊好人”等活動(dòng)。二是組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)：即開展一次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、一次文明禮儀教育活動(dòng)、一次文娛體育活動(dòng)、一次道德實(shí)踐活動(dòng)、一項(xiàng)公益活動(dòng)、一項(xiàng)共建活動(dòng)。三是開展誠(chéng)信文明服務(wù)活動(dòng)。著力解決嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法相結(jié)合等問題。四是深入開展文明禮貌活動(dòng)，動(dòng)員廣大干部職工拋棄有礙觀瞻、有損形象、有?？茖W(xué)、有害健康的陋習(xí)，養(yǎng)成科學(xué)文明的生活方式和文明禮貌的行為習(xí)慣，展示安監(jiān)隊(duì)伍的良好形象。
講文明樹新風(fēng)教案篇四
老師們，同學(xué)們：
上午好!今日我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此，我采取了幾個(gè)方法可供各位參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你或許會(huì)說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
講文明樹新風(fēng)教案篇五
自四月份起，我校積極響應(yīng)市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開展“講文明樹新風(fēng)”主題活動(dòng)》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，在全校內(nèi)開展了一系列主題教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的.文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程，開展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
（一）宣講禮儀，提升認(rèn)識(shí)。
積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng)，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí)，利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
（二）開展活動(dòng)，循序漸進(jìn)。
1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí)，我們開展了文明禮儀的自查活動(dòng)，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為，然后再通過主題班會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到了提高。
2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐，為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
（三）師德表率，感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物，見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
（四）樹立典型，鞏固成果。
在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中，“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星”一直貫穿始終。“文明禮儀之星”的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過這二個(gè)程序，當(dāng)選“文明禮儀之星”，同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展，各班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
二、交通安全教育活動(dòng)。
本學(xué)期我們對(duì)交通安全知識(shí)做了大量的宣傳，如板報(bào)、手杪報(bào)、班隊(duì)會(huì)等，讓學(xué)生懂得交通安全知識(shí)。
我們知道學(xué)生良好習(xí)慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將各項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。
講文明樹新風(fēng)教案篇六
20××年，是令人期待的一年！在那朝氣蓬勃的虎年里，我們將迎來那令人激動(dòng)萬分的廣州亞運(yùn)會(huì)！
到那個(gè)時(shí)候，走在繁華的商業(yè)街上，說不定你會(huì)看到一位位商家正在彬彬有禮地談?wù)撝?、交易著，許多商家主人還和外國(guó)人打起交道來，和外國(guó)人做生意，當(dāng)然，英語也是要說得一流棒的啦！到那個(gè)時(shí)候，我想‘保護(hù)環(huán)境’一定早就已經(jīng)成為了人人必有的責(zé)任，珠江水在千千萬萬名廣州人們呵護(hù)下，可能能和桂林山水媲美！說不定還能成為一個(gè)風(fēng)景游覽區(qū)呢！因?yàn)槲覀兊目萍硷w速發(fā)展著，所以在那個(gè)年代，也許人們?cè)缫呀?jīng)發(fā)明了一個(gè)垃圾處理器，垃圾呀、痰呀，都消失得無影無蹤了，全都“搬家”啦，搬到了它們?cè)撊サ睦幚砥骼锶チ?，再也不?huì)在街道上搗亂了！垃圾處理器再把它們化成一種能源，既能保護(hù)環(huán)境，又能增加能源，真是一舉兩得?。∥蚁?，到那個(gè)時(shí)候，廣州一定已經(jīng)變成了一個(gè)繁榮昌盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、山明水秀的綠色世界，成為了舉世無雙的秀麗花城！市民們?cè)谶@里安居樂業(yè)，大家都過上了小康生活，人人都在為亞運(yùn)做準(zhǔn)備。早晨起來，你吸進(jìn)的第一口空氣將是多么清新，讓人立刻精神抖擻、心曠神怡！在上學(xué)的路上，你將看到一個(gè)個(gè)來鍛煉的人，在晨跑。有的一家老老少少，一邊跑還一邊唱著：“大家一起勤鍛煉，迎接亞運(yùn)身體好……”路邊綠樹成蔭，一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖晃，樹木似乎也在伸伸手、彎彎腰啦！多么欣欣向榮的景象啊……我想象著，想象著，多么希望廣州亞運(yùn)會(huì)能夠快點(diǎn)到來。
奧運(yùn)剛過去，
亞運(yùn)乘風(fēng)來。
喜事一連到，
木棉花兒開。
我總想，我為家，我為家鄉(xiāng)，做點(diǎn)什么。我愿清風(fēng)伴我，讓心中的熱情，在羊城，在晴空，每天放送；我愿長(zhǎng)路有人伴行，手心相印，傳遞友誼、熱愛，文明、禮尚；我愿每家燈火互放，讓內(nèi)心中的激情，在長(zhǎng)夜里永不凍卻；我愿途上每個(gè)過路人，手足相親，傳遞問候、互助，真誠(chéng)、博愛。
于是，我每天清晨，為勞累的爸爸媽媽打開窗戶，讓清爽的廣州白云清風(fēng)，飄向爸媽的夢(mèng)鄉(xiāng)。我每天早早來到學(xué)校，打掃好明亮的教室，擦干凈黑板，讓老師的知識(shí)在教室里靜靜流淌。我每天認(rèn)真地讀書，聽講，讓老師欣慰，讓父母開懷；我每天會(huì)見到人問好，會(huì)幫助我的同學(xué)，會(huì)精神抖擻地面對(duì)早晨的陽光。
我知道，我所作所為，雖然很細(xì)小，但我，仍然盡我的心力去在為廣州添彩。
在我的周圍，總有些事讓我感動(dòng)、讓我自豪、讓我驕傲。廣州，一座座運(yùn)動(dòng)館，平地拔起；一條條街道，寬敞明亮；一處處青山更顯嫵媚，一張張面孔充滿微笑。
在我的身邊，總有些事讓我感觸，讓我難以忘懷。當(dāng)我決定要在我們班中競(jìng)選廣州“小市長(zhǎng)”，班上的同學(xué)們，為我的參選，出謀劃策，爭(zhēng)得面紅耳赤；年級(jí)的同學(xué)送來了熱情的祝福；全班名同學(xué)，給了我每時(shí)每刻的鼓勵(lì)和關(guān)注；老師在細(xì)心地叮嚀，校長(zhǎng)在親切地教導(dǎo)，我都充滿著感激。特別是我們學(xué)校那來自英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)、委內(nèi)瑞拉，更有亞洲的伊朗、韓國(guó)、印尼、越南等十幾個(gè)國(guó)家的國(guó)際班同學(xué)，更是為我加油喝彩。他們對(duì)我說：“comeon！wewillcheerforyou?！保麄兘涛矣⒄Z，送我他們國(guó)家的國(guó)旗，他們想我?guī)硭麄兊臒崆楹陀押?。雖然是不同的膚色，他們一樣和廣州人充滿了期盼。
牽過五福娃的手，將去擁抱“五樂羊羊”；動(dòng)感廣州，必將感動(dòng)亞洲。不論你來自何方，讓我們釋放出能量！讓廣州亞運(yùn)流光溢彩！讓廣州永遠(yuǎn)舉世無雙！
講文明樹新風(fēng)教案篇七
是我們生活中不可缺少的一部分.與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說得好：“莫以善小而不為,莫以惡小而為之.”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做.
在電視上,我曾看過這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃.坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上.
啊!就是一個(gè)“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等.大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風(fēng)趣的文明用語.懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們.
還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見過這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾.當(dāng)我走上前問他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說才入學(xué)的,卻沒有說出班級(jí)和姓名.就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡.
在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹上.取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏.
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,在我們的生活中非常重要,也十分廣泛.它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟.帶我們駛向美好生活的彼岸.
讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明樹新風(fēng)教案篇八
我校為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，增強(qiáng)交通安全和生態(tài)環(huán)保意識(shí)，配合全縣示范文明縣城的創(chuàng)建工作，確保校園無安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，按照上級(jí)部門要求，選擇性地開展主題活動(dòng)，現(xiàn)將我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作，只有我們每個(gè)人自覺提高意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我校利用晨間談話，主題隊(duì)會(huì)、五項(xiàng)競(jìng)賽、黑板報(bào)等途徑在學(xué)校中經(jīng)常性地進(jìn)行宣傳。
二、開展活動(dòng)，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。參加、開展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為此我校組織了學(xué)生參加并開展了一系列主題活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)生積極性很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí)，使文明意識(shí)大大提升。
1、根據(jù)上級(jí)安排，學(xué)校組織學(xué)生積極參加縣“講文明樹新風(fēng)”征文比賽，開展?！爸v文明樹新風(fēng)”演講比賽，并選拔出縣級(jí)選手參加比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)校下發(fā)《弟子規(guī)》人手一冊(cè)，要求學(xué)生進(jìn)行誦讀，并對(duì)照自己，改正不良行為，將首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文作為自己做人的準(zhǔn)則。
2、、利用黑板報(bào)、五項(xiàng)競(jìng)賽、主題隊(duì)會(huì)等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動(dòng)中來。呼吁全體學(xué)生：爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)教室，不亂涂亂劃；愛護(hù)門窗，不猛推猛撞；愛護(hù)桌椅，保持無腳印刀痕；愛護(hù)電器，不亂開亂關(guān)；愛護(hù)公共財(cái)物，保持無污無損等。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
先隊(duì)利用五項(xiàng)競(jìng)賽進(jìn)行檢查，做到操場(chǎng)，教室，走廊無紙屑。
4、安全工作是學(xué)校的首要工作，學(xué)生安全時(shí)刻掛在心。本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持放學(xué)后路隊(duì)管理制度，并實(shí)行教師分管，另外，還組織教師書寫張貼交通安全宣傳標(biāo)語，利用晨間談話，早操后集合、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。
5、關(guān)心、關(guān)愛留守兒童一直是學(xué)校的重要工作，學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，在校園內(nèi)、在家訪中，班級(jí)內(nèi)、少先隊(duì)中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營(yíng)造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛的心靈，讓留守兒童感受到學(xué)校、班集體這個(gè)大家庭的溫暖。少先隊(duì)還利用元旦佳日，給留守兒童送去了溫暖，組織他們開展了許多競(jìng)爭(zhēng)性小游戲，讓他們體會(huì)到了學(xué)校的關(guān)心，老師的關(guān)愛。
總之，在開展“講文明樹新風(fēng)創(chuàng)示范”的活動(dòng)過程中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。在對(duì)《弟子規(guī)》的日常誦讀中，能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)學(xué)校始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步，我校將以此為契機(jī)，將此項(xiàng)活動(dòng)不斷延續(xù)下去，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。
講文明樹新風(fēng)教案篇九
寒冷的冬天到來了，天氣可真冷啊，無情的西北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一般。連樹木都抵擋不了這寒風(fēng)，發(fā)出“嗖嗖”的呻吟。這時(shí)，一對(duì)瘦弱的母子來到了母子上車處，要回家探親。孩子剛剛出生，被母抱在懷里。
母親剛要上前問個(gè)明白，沒想到一個(gè)大漢突然突然開了口：“喂，我告訴你，這里是我們的地盤兒，你可不要狗拿耗子——多管閑事兒！”母親既害怕又無可奈何。只是希望世界能夠少一些這樣無恥的人，希望大家都能夠講文明，不要再有這樣的“文盲”了。母親輕聲地對(duì)懷里的小兒子說：“孩子，你看這些人多么霸道——不是文盲卻裝作文盲，害得我們母子在這里受凍。你長(zhǎng)大了，千萬不要像他們一樣，蠻橫無理，你一定要做個(gè)講道德、講文明的人，為這個(gè)社會(huì)樹立良好的風(fēng)氣！”
看啊，你們這些無恥之徒，就因?yàn)槟銈兊囊灰阎瑐α藷o辜的人們。這么做，你們還是個(gè)人嗎？你們的良知到哪里去了，讓狗給吃了嗎？醒醒吧！喚醒你們的沉睡已久的良知！我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)，也要做一個(gè)文明的人，不然世界何來的和諧、安定？讓我們協(xié)手共進(jìn)，講文明、樹新風(fēng)！
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石。
講文明樹新風(fēng)教案篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫許zz。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度?！?BR> 我相信你，相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)教案篇十一
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
講文明樹新風(fēng)教案篇十二
1.雖為坦途，超速者戒;縱有捷徑，亂穿者止。
2.喝酒過多傷肝，酒后駕車要命。
3.紅燈停，綠燈行。
4.路上也有你的親人在行走，請(qǐng)小心駕駛。
5.當(dāng)心車禍，您的親人正在家中等著您。
6.酗酒開車是駛向死亡與墳?zāi)沟倪x擇。
7.一個(gè)人的生命只有一次，每一次都是寶貴的。
8.禮讓三先你讓我一秒我讓三分鐘。
9.環(huán)境靠你我他保護(hù)，美景由深圳人共賞。
10.清除污染靚城市，從我做起強(qiáng)素質(zhì)。
11.保護(hù)環(huán)境，始于手上，止于嘴上。
12.人面天天洗，市容日日新。
13.環(huán)境你不愛，美景不常在。
14.萬眾成一心，臟亂不近身。
15.垃圾帶走，美麗存留。
16.亂擺亂賣，城市大害!
17.隨地吐痰，人見人煩。
18.杜絕“牛皮癬”，愛護(hù)城市臉。
19.城市要美容，大家是天使。
20.環(huán)衛(wèi)工作靠大家，莫靠城管抓!抓!抓!
講文明樹新風(fēng)教案篇十三
不知不覺間，我已匆匆走過××個(gè)春秋。匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶。但是，惟獨(dú)留下了那扇我用心底的那份，用善良開啟的明鏡的心窗。
每天都經(jīng)過那幢小小的閣樓，我都會(huì)仔細(xì)地欣賞那滿墻的爬山虎。我領(lǐng)略著那四季不變的綠色，那勃勃的生機(jī)，更有那點(diǎn)點(diǎn)綠芽探春的調(diào)皮，那條條青枝待春的靈動(dòng)，那片片綠葉迎秋的瀟灑，那絲絲墨枝送冬的希冀。
滿墻的爬山虎交織成了一張嚴(yán)密的密的網(wǎng)，那扇陳舊而孤零的窗就身在其中，宛如一只久經(jīng)滄桑的眼眸，那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚，把本屬于窗內(nèi)的那份陽光全擋在了外面。
輕輕搖響車鈴，出現(xiàn)了一幅令人略有所思的畫面：一個(gè)滿頭華發(fā)的老人打開了那窗，眼里滿溢著的是驚喜與興奮，可隨即又是滿目的失望無奈與憂愁。接著她便又放下了窗簾，再次關(guān)上了那扇點(diǎn)綴在綠茵叢中的依稀的小窗。
我震懾于老人的孤獨(dú)與辛酸?？蓱z的老人，多么像我年邁的奶奶，一人獨(dú)守舊屋，而每次回家都能看到她滿臉的辛酸淚。
我慈祥的奶奶此刻一定在屋門口惦念著我吧，亦如那位窗內(nèi)的老人一定在思念著自己的兒女吧。
夕陽苦苦挽著樹梢，久久不肯離去，難道是在等待著什么嗎?
再次搖響車鈴，給窗內(nèi)的老人一個(gè)燦爛的微笑，灑一抹絢麗的色彩。無需過多的言語，那扇窗會(huì)多次的打開。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問候。
坐看庭前花開花落，黛玉葬花，含情脈脈，這是善心所在;李劍英用16秒實(shí)現(xiàn)了人生的最大價(jià)值，這是善心所在;叢飛，用愛心感動(dòng)了中國(guó)，這是善心所在。
善良是發(fā)自內(nèi)心的一種至高至真的心理，每一份善良都是一個(gè)美麗的夢(mèng)，為人感動(dòng)。
“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐。”黛玉紅顏薄命，這正如枝頭的花，有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結(jié)局。黛玉憐花，步履輕盈，攜花袋，提花鋤，溫文爾雅撿拾著落紅，吹落沾上的碎泥，將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠(yuǎn)。正是這份善心醞釀了一個(gè)美妙的夢(mèng)，溪水中的花瓣將流入這美夢(mèng)，定格在黛玉葬花這一幕。
“七尺之軀搏長(zhǎng)空，信念何重身何輕?！崩顒τ⒃谔鴤闩c迫降的16秒生死抉擇時(shí)毅然選擇了后者。望著下方密集的村莊，他沉勇地作出了決斷，可幸的是人民的生命財(cái)產(chǎn)得以保全，不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中，但正是這一無畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂。正是善心締造了這么一個(gè)偉大的夢(mèng)，那漫天的火光印證了夢(mèng)的絢爛，定格在李劍英駕機(jī)迫降的那一幕。
“首善叢飛，從未停止過的愛心?！眳诧w，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的大善人。將每次演出的所得傾盡捐給失學(xué)兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過他的愛心。在他離開的那一刻，臉上也始終洋溢著微笑。正是善心充盈著這可歌可泣的夢(mèng)，他那安詳?shù)奈⑿褪菈?mèng)的和弦，這夢(mèng)定格在叢飛始終微笑的那一幕。
善是葬花的真情流露，善是16秒的生死抉擇，善是生命不息愛心不已。世界需要善良，生活呼喚善良，讓善良永駐我們的心間，一起構(gòu)鑄我們善良的夢(mèng)。
講文明樹新風(fēng)教案篇十四
在社會(huì)中，我們認(rèn)為講文明是一件微不足到的小事情。
“”其實(shí)沒有那么高不可攀，再“”的起跑線上，人人平等，不管是：工人，白領(lǐng)，司機(jī)，老板，打工一族……都是平等的。絕不會(huì)是應(yīng)為某個(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人，做一個(gè)文明城市中的敗類，做一個(gè)人人厭惡，人人討厭的壞人?？萍及l(fā)展越來越先進(jìn)，一位位科學(xué)家卓有成效的成就為中華人民共和國(guó)贏得了一個(gè)一個(gè)具有重大意義的里程碑，然而，正因?yàn)榭萍及l(fā)展的飛速，使政府更加重了對(duì)青少年：“”的教育。
文明要靠大家，只有才會(huì)得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠(yuǎn)航，在每個(gè)人的心中播下文明的種子。
講文明樹新風(fēng)教案篇十五
紫金山巔，玄武湖邊，烈士墓前。
多么美麗的風(fēng)景?。∵?，這里怎么有一個(gè)垃圾袋，那里怎么有一塊兒口香糖。誒，真煞風(fēng)景??！
看著那些在草坪上扔垃圾，眼前卻就是一個(gè)垃圾桶的人。我只好搖了搖頭。
在中國(guó)，有的內(nèi)地游客在禁止吸煙的公示牌前抽著煙大聲叫嚷著。更有甚者騎在女烈士的頭上。
這不是在侮辱我們的祖先嗎？
在外國(guó)這種現(xiàn)象更多見。你們代表的是我們中國(guó)的形象呀。有些中國(guó)游客到外國(guó)旅游回來坐飛機(jī)檢票時(shí)，毫不猶豫，一馬當(dāng)先的插了外國(guó)游客的隊(duì)。結(jié)果一個(gè)外國(guó)游客看不下去了和我們對(duì)罵了起來。
還有，我們中國(guó)大媽發(fā)明的廣場(chǎng)舞在外國(guó)卻遭到了謾罵，為什么？因?yàn)槲覀兊拇髬屧诎胍谷镩_著大喇叭就開始在廣場(chǎng)上扭了起來。結(jié)果一些外國(guó)居民就從樓上潑糞，還有人直接放出了藏獒。
但這能怪外國(guó)人不講禮貌嗎？這是我國(guó)人民的問題：沒禮貌。我們泱泱大國(guó)，經(jīng)濟(jì)還算好但為什么沒有素質(zhì)呢。
這可能就是我們中華民族所謂的“劣根性”吧！
但不管怎樣，讓我們用行動(dòng)來落實(shí)那個(gè)口號(hào)“講文明，樹新風(fēng)”
講文明樹新風(fēng)教案篇十六
甲：現(xiàn)在進(jìn)入文明社會(huì)了，人人都應(yīng)該講文明禮貌。
乙：可不是嘛，不過在我們的周圍還有許多人不講文明禮貌。
甲：我就見過這樣的人。
乙：哦！你說說看。
甲：你來到一個(gè)陌生的地方，想問路，你會(huì)怎樣說？
乙：老弟呀！
甲：怎么？厄，老弟？我比你大呀！
乙：哦！我忘了，老弟，哦不老哥呀。
甲：咦，小伙子，有什么事？
甲：向前走，向左拐就到了。
乙：哦，謝謝您！
甲：不用謝，再見！
乙：再見！
甲：這樣挺有禮貌。
乙：是呀！
甲：可是我見到的那人，可不是這樣問的。
乙：哦？那是怎樣的？
乙：大個(gè)子怎問的？，
甲：喂!告訴我到綠色家園怎么走的？
乙：過路人怎答的？
甲：你猜猜。
乙：別賣關(guān)子了，快說說看。
甲：那過路人見大個(gè)子這么沒禮貌就說：“問別人吧?！蹦莻€(gè)大個(gè)子很生氣，就說過路人：“你真小氣，做人太差勁了?！?BR> 乙：那人真沒禮貌！
甲：還有些人，洗手不關(guān)水龍頭。
乙：你看見過嗎？
甲：當(dāng)然，要不我怎知道？
乙：那你把水龍頭關(guān)了嗎？
甲：哦！沒有。
乙：為什么？
甲：我那時(shí)正在“唱歌”。
乙：你這人真要面子，那你是在什么時(shí)間，哪個(gè)歌廳“唱歌”的呀？
甲：個(gè)人隱私不能說。
乙：告訴我嘛！
甲：好吧，悄悄告訴你，我是昨天上午十點(diǎn)十分十秒在河濱北路拱橋頭的那個(gè)“歌廳”唱歌的。
乙：你還記得真清楚。我昨天上午十點(diǎn)十一分十秒也到過那兒，你好像沒有沖側(cè)所呀！
甲：你怎么這么不給人留面子呀！
乙：我竟遇上了這樣一個(gè)不講文明的人，我還是離他遠(yuǎn)點(diǎn)吧，快跑！
陽光明媚的一天，小明和姐姐興高采烈地走在回家的路上，鳥兒唱著歌，花兒也在像他們點(diǎn)頭，他們倆哼著曲兒，一蹦一跳地往前走去。突然，有一股氣味迎面襲來，簡(jiǎn)直臭氣熏天，使小明和姐姐都捂住了鼻子，他們以看才知道，前面的垃圾桶旁堆滿了垃圾，姐姐看了直皺眉頭，說：“我們來把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里去吧！”小明不解地問：“又不是我們丟的，為什么要撿啊？”姐姐聽了很不高興：“如果我們不主動(dòng)維護(hù)衛(wèi)生的話，遲早會(huì)生活在垃圾山上的.”小明聽了，極不情愿地說：”那我們來撿嘛!”
突然，小明看見姐姐書包里的紙、筆和膠水，想出了一個(gè)辦法……。
一會(huì)兒，姐姐撿完了垃圾，責(zé)備小明說：“你怎么不撿??？”小明做著鬼臉說：“你就看我的吧！”姐姐很是不解，看到弟弟貼了一張紙?jiān)诶吧?，上面寫著“文明——只差一步”時(shí)，頓時(shí)恍然大悟，說：“小明，你真聰明！是啊，如果我們每人邁出對(duì)文明的一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。撿垃圾雖然是一件小事，但我們不去做的話，那將會(huì)變成一件大事！所以，我們要從小事做起。
保護(hù)環(huán)境。
人人有責(zé)！”
汪敏和劉浩，是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè)，準(zhǔn)備上嶺南學(xué)校一年級(jí)。
開學(xué)了，汪敏和劉浩，一起去上學(xué)。在馬路邊上，汪敏聞到一股臭味。他看了看四周，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說：“這些人怎么這么不講文明，扔垃圾時(shí)也不注意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈?！庇谑?，他和劉浩說：“我們一起把這些垃圾清理干凈吧?！眲⒑普f：“這些垃圾有臟有臭，我們別撿了?！薄霸趺礇]關(guān)系，保護(hù)環(huán)境本來就是我門每一個(gè)人的義務(wù)?！蓖裘粽f。不管汪敏怎么說劉浩就是不聽，汪敏很生氣，就不哩劉浩了。
汪敏彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來。劉浩在旁邊看著，劉浩很后悔的說出剛才的話，所以劉浩很懺悔。看著地下的垃圾，他想：人們?nèi)绻嘧鲆徊?，就不?huì)把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想，放下書包，拿出紙和筆，寫上：文明——只差一步，然后把他牢牢的貼在垃圾箱上。”
“文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊.她很高興.汪敏覺得劉浩寫的很有道理.所以他們倆高興地去上學(xué).
小紅和小明倆是姐弟。
一天他們上完學(xué)，正準(zhǔn)備回家，突然，迎面撲來了一股惡臭。于是小紅的目光左顧右盼，忽然他眼前一亮，街邊垃圾桶旁到處都是垃圾，小紅連忙對(duì)小明說：“弟弟我們來撿垃圾吧!”小明一聽，眉頭緊皺：“這垃圾又不是我們?nèi)拥?，我們?yōu)槭裁匆獡炷?”小紅說：“把這垃圾撿干凈不但可以讓自己聞不到惡臭，而且還可以把街道撿干凈，這不是對(duì)大家，對(duì)我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿?”小明聽了，覺得很有道理，于是就開始撿垃圾了，可剛撿完一半時(shí)，小紅又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問題。假如我們把垃圾撿完了，人們又繼續(xù)扔，那我們的勞動(dòng)不就白費(fèi)了嗎?于是他把這個(gè)問題給小明說了，小明聽了，忙停下手中的工作，打開書包，拿出了一張紙和一支筆，寫起了六個(gè)大字：“文明只差一步，”寫完就粘在了垃圾桶上，又忙活起來，垃圾撿完后，小紅豎起大拇指，對(duì)小明說：“小明你真棒!”就在這時(shí)，迎面走來了一個(gè)時(shí)尚的年輕人，手中還拿了一包垃圾食品，吃完后，他順手就把包裝袋扔在了地上，小紅看見了跑過去把袋子扔進(jìn)了垃圾桶，那年輕人看了看小紅，又看了看那垃圾桶上面的字，羞愧的跑掉了，小紅和小明看見了，臉上露出了滿意的笑容。
從此，那街道旁，再也沒有垃圾了。
其實(shí)生活中也有許多這樣的事情，比如在班上，明明垃圾桶就在那里，同學(xué)們只要再多走幾步就可以把垃圾扔在垃圾桶中，可是同學(xué)們往往不多走那幾步。就為那幾步，同學(xué)們的桌子盒中、垃圾桶旁，到處都是垃圾。
同學(xué)們，我們不要以惡小而為之，以善小而不為，其實(shí)文明就在我們的生活中，文明這差一步，我相信只要我們每個(gè)人走出一小步，文明就會(huì)邁出一大步。
一天，我看到這樣一幅漫畫：兩個(gè)小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德?！薄拔襾戆堰@些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了?！庇谑切∨?dòng)手收拾起來，小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個(gè)大字：“文明??只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。
??！文明??只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明??只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好；文明??只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑。
講文明樹新風(fēng)教案篇十七
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中寫道：文明。
文明，是素質(zhì)。有許多人都非常地講文明，當(dāng)然，也有許多人不講文明。
許多大人或小孩都會(huì)隨地吐痰，這是不文明的一種。還有隨地扔垃圾，每次都是環(huán)衛(wèi)工來打掃。不文明的事情還有罵人、打人……在公交車上主動(dòng)讓座、在公共場(chǎng)所主動(dòng)排隊(duì)這些都是文明現(xiàn)象。都是我們每一個(gè)公民應(yīng)該自覺遵守的。
罵人和打人都是為了表示內(nèi)心的憤怒，其實(shí)這些事情也是可以制止的，用幾句讓話或一句“對(duì)不起”也是可以恢復(fù)對(duì)方的情緒。如果別人惹火了你，別人有可能是不小心，不要去計(jì)較，克服自己內(nèi)心的怒火，對(duì)方說了：“對(duì)不起”，你也要回答：“沒關(guān)系”。
要講文明也要學(xué)會(huì)文明用語：你好、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見、不用謝等等。
在任何場(chǎng)合，任何地點(diǎn)，都要文明用語、文明做事為建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)一份力量。
除了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的文明，還有：富強(qiáng)、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這些我們都要慢慢去體會(huì)，慢慢去學(xué)習(xí)。
講文明樹新風(fēng)教案篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
花開花落幾時(shí),明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠(chéng),使周圍溫暖起來!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,一個(gè)充滿著春天氣息的名字,一個(gè)倍受崇敬的名字,猶如春風(fēng),喚醒了人們,猶如春雨,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈.
3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"第49個(gè)紀(jì)念日,48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).這也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神"的帷幕.在此,我向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:。
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神.在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,有一份熱就發(fā)一份光.
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神.在學(xué)習(xí)和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學(xué).要親切關(guān)心老人,向他們伸出援助之手.
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神.不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌.
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神.刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言.
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛心存在于每一個(gè)人胸間.當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛的笑容,揮灑勞動(dòng)的汗水,收獲文明和諧的希望.
老師們,同學(xué)們,讓我們平凡的人生展現(xiàn)出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌.讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
講文明樹新風(fēng)教案篇一
提升居民文明素質(zhì)，提升社區(qū)文明程度，這是講文明樹新風(fēng)活動(dòng)的一個(gè)重要目的。我社區(qū)經(jīng)過認(rèn)真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)的展開。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
鎮(zhèn)下達(dá)通知后，社區(qū)兩委高度重視，立即召開工作會(huì)，制定了工作計(jì)劃和安排，把“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)納入目標(biāo)考核，建立了由社區(qū)書記牽頭、相關(guān)負(fù)責(zé)人逐項(xiàng)抓落實(shí)的管理機(jī)制，確保了“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
我鎮(zhèn)在開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導(dǎo)作用。開展入戶宣傳、文明行為引導(dǎo)、安置點(diǎn)活動(dòng)及相關(guān)檔案收集工作，引導(dǎo)廣大群眾主動(dòng)參與到“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)中來。
1、成立了各種志愿活動(dòng)隊(duì)，如大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)，婦女宣傳隊(duì)，文體活動(dòng)隊(duì)等，以黨員干部、青年團(tuán)員為主體，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，進(jìn)行文明禮讓、遵章守紀(jì)的宣傳教育活動(dòng)。
充分利用宣傳欄進(jìn)行文化宣傳。三是利用廣場(chǎng)、村活動(dòng)中心等場(chǎng)所廣泛開展歌舞表演、體育活動(dòng)等，以多種形式宣傳引導(dǎo)教育。
2、在上工作中，雖然取得了不錯(cuò)的成效，改善和豐富了群眾的業(yè)余生活，提高了大家的整體文明素質(zhì)。但在今后的工作中，仍需創(chuàng)新，戒驕戒躁，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)特點(diǎn)，把精神文明建設(shè)與社區(qū)建設(shè)相結(jié)合，共發(fā)展。
講文明樹新風(fēng)教案篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
為了提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，我校開展了以“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容的主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。做為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我始終認(rèn)真貫徹學(xué)校的方針政策，狠抓學(xué)生文明禮儀教育，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，以營(yíng)造“積極、健康、文明、向上”的現(xiàn)代化綠色校園人文環(huán)境，現(xiàn)將我所做的主題宣傳教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
充分運(yùn)用學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，通過致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，使該項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng)走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭，從而攜手家長(zhǎng)一道共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場(chǎng)所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中，促進(jìn)各班級(jí)班主任積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校禮儀的教育、學(xué)生禮儀的教育、公共場(chǎng)所禮儀的教育和家庭禮儀的教育，教育學(xué)生要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴小事做起，在廣大學(xué)生中大力倡導(dǎo)主動(dòng)問好、不說臟話、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不翻欄桿、不闖紅燈、不破壞公共財(cái)產(chǎn)等校內(nèi)外文明禮貌行為，切實(shí)提高我校學(xué)生講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩的自覺性、積極性、主動(dòng)性，并將其納入三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體等各種評(píng)比之中，從而進(jìn)一步推動(dòng)主題宣傳教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
例如，在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，四（1）全體隊(duì)員上了一堂生動(dòng)有趣而富有教育意義的“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”主題隊(duì)會(huì)，通過組織開展《小記者的采訪》、詩歌朗誦《行為規(guī)范記心里》、小品《同桌》、歌舞表演《道德行為三字歌》等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，讓全體隊(duì)員深受到文明禮儀的熏陶。
在主題宣傳教育活動(dòng)中，大力組織開展知識(shí)競(jìng)賽、主題征文、書法、繪畫等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生積極參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來。積極充分發(fā)揮班級(jí)干部、少先隊(duì)干部的表率、帶頭、示范和輻射作用，通過開展校園文明崗、交通文明崗、街道文明崗等系列活動(dòng)，將“講文明樹新風(fēng)”主題宣傳教育活動(dòng)不斷引向縱深處發(fā)展。
在主題宣傳教育活動(dòng)中，積極利用宣傳欄、廣播站等多種宣傳形式，大力倡導(dǎo)講文明、樹新風(fēng)，自覺遵守社會(huì)公德，營(yíng)造“積極、健康、文明、向上”的校園輿論氛圍，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物及其典型事例進(jìn)行廣泛深入地宣傳，在全校掀起積極向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的新高潮，從而進(jìn)一步推動(dòng)主題宣傳教育活動(dòng)深入持久地開展下去。
二、主題宣傳教育活動(dòng)活動(dòng)效果與評(píng)價(jià)
經(jīng)過廣泛深入的了解，通過此次“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”主題宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生明白了文明道德在日常生活中的極端重要性，懂得了作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明、懂禮貌、知禮儀、守規(guī)矩，能認(rèn)識(shí)到自己身上的一些不文明行為并及時(shí)予以糾正，還充分認(rèn)識(shí)到了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的深刻道理，應(yīng)該自覺遵守學(xué)校中的各項(xiàng)規(guī)章制度，在公共場(chǎng)合自覺遵守社會(huì)公德，做一名講文明、樹新風(fēng)、懂禮儀的小主人。
在前期主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的階段性成果的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)圍繞“講文明樹新風(fēng)，做個(gè)有道德的人”這一主題，鞏固和擴(kuò)大主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們要以此次總結(jié)活動(dòng)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員全校師生繼續(xù)積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳教育活動(dòng)中來，以使主題宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。要更充分發(fā)揮主題宣傳教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型的表率、帶頭、示范和輻射作用，認(rèn)真總結(jié)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法，對(duì)活動(dòng)中取得明顯成效的班級(jí)體進(jìn)行通報(bào)表彰，對(duì)活動(dòng)開展不力的班級(jí)體進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，進(jìn)而推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
要不斷夯實(shí)主題宣傳教育活動(dòng)的工作基礎(chǔ)，繼續(xù)擴(kuò)大此次主題宣傳教育活動(dòng)的影響力、覆蓋面、感染力，促進(jìn)主題教育活動(dòng)不斷走向家庭、走向社會(huì)，努力將主題宣傳教育活動(dòng)的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為我校廣大師生自覺的、自愿的、主動(dòng)的行為，并將其作為創(chuàng)建“積極、健康、文明、向上”的校園人文環(huán)境深入持續(xù)地繼續(xù)開展下去。
要深入細(xì)致查找此次主題教育活動(dòng)中所存在的問題、與原來目標(biāo)的差距及活動(dòng)所存在薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)新宣傳教育思路，改進(jìn)宣傳教育方法，研究制定切實(shí)可行的宣傳教育措施及對(duì)策，通過創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法，不斷鞏固、發(fā)展和擴(kuò)大這一良好態(tài)勢(shì)，不斷推進(jìn)和深化此次主題宣傳教育活動(dòng)，把全校各方面的積極性和創(chuàng)造性維護(hù)好、引導(dǎo)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好，從而使此次主題宣傳教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作規(guī)范有序發(fā)展，并得到不斷深化始終保持旺盛的生機(jī)活力。
謝謝大家！
講文明樹新風(fēng)教案篇三
為迎接建黨xx周年，我局按照上級(jí)要求，開展了“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我局立足安監(jiān)工作特點(diǎn)，注重將“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)與安全文化活動(dòng)結(jié)合起來，與各類文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，以安全監(jiān)管為重點(diǎn)，抓住學(xué)習(xí)、宣傳、教育三個(gè)環(huán)節(jié)，通過開展各種主題實(shí)踐活動(dòng)，廣泛進(jìn)行以社會(huì)禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業(yè)禮儀為主的公民道德宣傳教育，樹立了安監(jiān)隊(duì)伍良好形象，為迎接奧運(yùn)，建設(shè)富裕文明和諧當(dāng)陽創(chuàng)建了良好的氛圍。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
接到市文明辦《關(guān)于開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的通知》后，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
一是成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為開展好此次活動(dòng)，我局成立了以副局長(zhǎng)袁明同志為組長(zhǎng)，辦公室主任為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)安排部署活動(dòng)各項(xiàng)工作。
二是祥細(xì)制定活動(dòng)方案。為使活動(dòng)有序開展，及時(shí)制定了《當(dāng)陽市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)方案的通知》，并下發(fā)至各科室，要求全體人員充分認(rèn)識(shí)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要與正在開展的文明執(zhí)法教育活動(dòng)結(jié)合起來，結(jié)合本科室實(shí)際工作，迅速行動(dòng)起來。要把它作為迎接建黨xx的重要舉措，作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)迎接奧運(yùn)。
三是召開專題會(huì)議。6月7日下午，我局召開機(jī)關(guān)全體工作人員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的文件精神，明白開展此次活動(dòng)的重要意義，統(tǒng)一了全體人員的思想認(rèn)識(shí)，為開展好此次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造文明氛圍。
“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)啟動(dòng)后，為了讓大家更多的了解、參與到活動(dòng)上來，一是強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)工作。我們及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全體人員進(jìn)行動(dòng)員教育，各科室再次召開會(huì)議層層發(fā)動(dòng)。在專題會(huì)上，局長(zhǎng)許曉榮同志對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行了安排部署，要求全體人員到各礦山、危化企業(yè)進(jìn)行安全檢查時(shí)，都要把“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)作為一個(gè)重要內(nèi)容進(jìn)行宣傳教育，為我局深入開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)增添了動(dòng)力。
二是強(qiáng)化教育工作?；顒?dòng)期間，首先是加強(qiáng)文明禮儀教育。我們利用培訓(xùn)教育基地，結(jié)合召開安委會(huì)全會(huì)、工礦企業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議和特種工培訓(xùn)等形式，開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，普及文明禮儀知識(shí)，促進(jìn)懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德融入到工作、學(xué)習(xí)和生活之中，引導(dǎo)人們提高文明意識(shí)，增長(zhǎng)禮儀知識(shí)，遵守禮儀規(guī)范。并將文明用語張貼在局的宣傳欄上，接受社會(huì)監(jiān)督。其次是加強(qiáng)社會(huì)公德宣傳教育。在每次到企業(yè)檢查時(shí)，都要對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行社會(huì)公德和法律法規(guī)宣傳教育，大力推行廣場(chǎng)、車站、商店等公共場(chǎng)所的文明行為守則，引導(dǎo)職工自覺遵守社會(huì)公共秩序，爭(zhēng)做文明乘客、文明游客、文明觀眾和文明市民。再次是加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。工作中我們利用周五集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，廣泛開展“八榮八恥”宣傳教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)和樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范，以推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會(huì)風(fēng)尚。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，提高服務(wù)質(zhì)量。
按照通知精神，我們一是積極參加“我推薦、我評(píng)議身邊好人”等活動(dòng)。二是組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)：即開展一次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、一次文明禮儀教育活動(dòng)、一次文娛體育活動(dòng)、一次道德實(shí)踐活動(dòng)、一項(xiàng)公益活動(dòng)、一項(xiàng)共建活動(dòng)。三是開展誠(chéng)信文明服務(wù)活動(dòng)。著力解決嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法相結(jié)合等問題。四是深入開展文明禮貌活動(dòng)，動(dòng)員廣大干部職工拋棄有礙觀瞻、有損形象、有?？茖W(xué)、有害健康的陋習(xí)，養(yǎng)成科學(xué)文明的生活方式和文明禮貌的行為習(xí)慣，展示安監(jiān)隊(duì)伍的良好形象。
講文明樹新風(fēng)教案篇四
老師們，同學(xué)們：
上午好!今日我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此，我采取了幾個(gè)方法可供各位參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你或許會(huì)說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
講文明樹新風(fēng)教案篇五
自四月份起，我校積極響應(yīng)市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開展“講文明樹新風(fēng)”主題活動(dòng)》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，在全校內(nèi)開展了一系列主題教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的.文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程，開展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)。
（一）宣講禮儀，提升認(rèn)識(shí)。
積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng)，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀規(guī)范。為此，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí)，利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
（二）開展活動(dòng)，循序漸進(jìn)。
1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí)，我們開展了文明禮儀的自查活動(dòng)，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為，然后再通過主題班會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到了提高。
2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在實(shí)踐，為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
（三）師德表率，感染學(xué)生。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物，見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
（四）樹立典型，鞏固成果。
在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中，“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星”一直貫穿始終。“文明禮儀之星”的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過這二個(gè)程序，當(dāng)選“文明禮儀之星”，同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”，監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展，各班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
二、交通安全教育活動(dòng)。
本學(xué)期我們對(duì)交通安全知識(shí)做了大量的宣傳，如板報(bào)、手杪報(bào)、班隊(duì)會(huì)等，讓學(xué)生懂得交通安全知識(shí)。
我們知道學(xué)生良好習(xí)慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是結(jié)束，而是開始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，努力將各項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。
講文明樹新風(fēng)教案篇六
20××年，是令人期待的一年！在那朝氣蓬勃的虎年里，我們將迎來那令人激動(dòng)萬分的廣州亞運(yùn)會(huì)！
到那個(gè)時(shí)候，走在繁華的商業(yè)街上，說不定你會(huì)看到一位位商家正在彬彬有禮地談?wù)撝?、交易著，許多商家主人還和外國(guó)人打起交道來，和外國(guó)人做生意，當(dāng)然，英語也是要說得一流棒的啦！到那個(gè)時(shí)候，我想‘保護(hù)環(huán)境’一定早就已經(jīng)成為了人人必有的責(zé)任，珠江水在千千萬萬名廣州人們呵護(hù)下，可能能和桂林山水媲美！說不定還能成為一個(gè)風(fēng)景游覽區(qū)呢！因?yàn)槲覀兊目萍硷w速發(fā)展著，所以在那個(gè)年代，也許人們?cè)缫呀?jīng)發(fā)明了一個(gè)垃圾處理器，垃圾呀、痰呀，都消失得無影無蹤了，全都“搬家”啦，搬到了它們?cè)撊サ睦幚砥骼锶チ?，再也不?huì)在街道上搗亂了！垃圾處理器再把它們化成一種能源，既能保護(hù)環(huán)境，又能增加能源，真是一舉兩得?。∥蚁?，到那個(gè)時(shí)候，廣州一定已經(jīng)變成了一個(gè)繁榮昌盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、山明水秀的綠色世界，成為了舉世無雙的秀麗花城！市民們?cè)谶@里安居樂業(yè)，大家都過上了小康生活，人人都在為亞運(yùn)做準(zhǔn)備。早晨起來，你吸進(jìn)的第一口空氣將是多么清新，讓人立刻精神抖擻、心曠神怡！在上學(xué)的路上，你將看到一個(gè)個(gè)來鍛煉的人，在晨跑。有的一家老老少少，一邊跑還一邊唱著：“大家一起勤鍛煉，迎接亞運(yùn)身體好……”路邊綠樹成蔭，一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖晃，樹木似乎也在伸伸手、彎彎腰啦！多么欣欣向榮的景象啊……我想象著，想象著，多么希望廣州亞運(yùn)會(huì)能夠快點(diǎn)到來。
奧運(yùn)剛過去，
亞運(yùn)乘風(fēng)來。
喜事一連到，
木棉花兒開。
我總想，我為家，我為家鄉(xiāng)，做點(diǎn)什么。我愿清風(fēng)伴我，讓心中的熱情，在羊城，在晴空，每天放送；我愿長(zhǎng)路有人伴行，手心相印，傳遞友誼、熱愛，文明、禮尚；我愿每家燈火互放，讓內(nèi)心中的激情，在長(zhǎng)夜里永不凍卻；我愿途上每個(gè)過路人，手足相親，傳遞問候、互助，真誠(chéng)、博愛。
于是，我每天清晨，為勞累的爸爸媽媽打開窗戶，讓清爽的廣州白云清風(fēng)，飄向爸媽的夢(mèng)鄉(xiāng)。我每天早早來到學(xué)校，打掃好明亮的教室，擦干凈黑板，讓老師的知識(shí)在教室里靜靜流淌。我每天認(rèn)真地讀書，聽講，讓老師欣慰，讓父母開懷；我每天會(huì)見到人問好，會(huì)幫助我的同學(xué)，會(huì)精神抖擻地面對(duì)早晨的陽光。
我知道，我所作所為，雖然很細(xì)小，但我，仍然盡我的心力去在為廣州添彩。
在我的周圍，總有些事讓我感動(dòng)、讓我自豪、讓我驕傲。廣州，一座座運(yùn)動(dòng)館，平地拔起；一條條街道，寬敞明亮；一處處青山更顯嫵媚，一張張面孔充滿微笑。
在我的身邊，總有些事讓我感觸，讓我難以忘懷。當(dāng)我決定要在我們班中競(jìng)選廣州“小市長(zhǎng)”，班上的同學(xué)們，為我的參選，出謀劃策，爭(zhēng)得面紅耳赤；年級(jí)的同學(xué)送來了熱情的祝福；全班名同學(xué)，給了我每時(shí)每刻的鼓勵(lì)和關(guān)注；老師在細(xì)心地叮嚀，校長(zhǎng)在親切地教導(dǎo)，我都充滿著感激。特別是我們學(xué)校那來自英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)、委內(nèi)瑞拉，更有亞洲的伊朗、韓國(guó)、印尼、越南等十幾個(gè)國(guó)家的國(guó)際班同學(xué)，更是為我加油喝彩。他們對(duì)我說：“comeon！wewillcheerforyou?！保麄兘涛矣⒄Z，送我他們國(guó)家的國(guó)旗，他們想我?guī)硭麄兊臒崆楹陀押?。雖然是不同的膚色，他們一樣和廣州人充滿了期盼。
牽過五福娃的手，將去擁抱“五樂羊羊”；動(dòng)感廣州，必將感動(dòng)亞洲。不論你來自何方，讓我們釋放出能量！讓廣州亞運(yùn)流光溢彩！讓廣州永遠(yuǎn)舉世無雙！
講文明樹新風(fēng)教案篇七
是我們生活中不可缺少的一部分.與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說得好：“莫以善小而不為,莫以惡小而為之.”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做.
在電視上,我曾看過這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃.坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上.
啊!就是一個(gè)“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等.大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風(fēng)趣的文明用語.懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們.
還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見過這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾.當(dāng)我走上前問他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說才入學(xué)的,卻沒有說出班級(jí)和姓名.就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡.
在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹上.取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏.
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,在我們的生活中非常重要,也十分廣泛.它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟.帶我們駛向美好生活的彼岸.
讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明樹新風(fēng)教案篇八
我校為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，增強(qiáng)交通安全和生態(tài)環(huán)保意識(shí)，配合全縣示范文明縣城的創(chuàng)建工作，確保校園無安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，按照上級(jí)部門要求，選擇性地開展主題活動(dòng)，現(xiàn)將我?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作，只有我們每個(gè)人自覺提高意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我校利用晨間談話，主題隊(duì)會(huì)、五項(xiàng)競(jìng)賽、黑板報(bào)等途徑在學(xué)校中經(jīng)常性地進(jìn)行宣傳。
二、開展活動(dòng)，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。參加、開展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為此我校組織了學(xué)生參加并開展了一系列主題活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)生積極性很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí)，使文明意識(shí)大大提升。
1、根據(jù)上級(jí)安排，學(xué)校組織學(xué)生積極參加縣“講文明樹新風(fēng)”征文比賽，開展?！爸v文明樹新風(fēng)”演講比賽，并選拔出縣級(jí)選手參加比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)校下發(fā)《弟子規(guī)》人手一冊(cè)，要求學(xué)生進(jìn)行誦讀，并對(duì)照自己，改正不良行為，將首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文作為自己做人的準(zhǔn)則。
2、、利用黑板報(bào)、五項(xiàng)競(jìng)賽、主題隊(duì)會(huì)等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動(dòng)中來。呼吁全體學(xué)生：爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)教室，不亂涂亂劃；愛護(hù)門窗，不猛推猛撞；愛護(hù)桌椅，保持無腳印刀痕；愛護(hù)電器，不亂開亂關(guān)；愛護(hù)公共財(cái)物，保持無污無損等。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
先隊(duì)利用五項(xiàng)競(jìng)賽進(jìn)行檢查，做到操場(chǎng)，教室，走廊無紙屑。
4、安全工作是學(xué)校的首要工作，學(xué)生安全時(shí)刻掛在心。本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持放學(xué)后路隊(duì)管理制度，并實(shí)行教師分管，另外，還組織教師書寫張貼交通安全宣傳標(biāo)語，利用晨間談話，早操后集合、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。
5、關(guān)心、關(guān)愛留守兒童一直是學(xué)校的重要工作，學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，在校園內(nèi)、在家訪中，班級(jí)內(nèi)、少先隊(duì)中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營(yíng)造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛的心靈，讓留守兒童感受到學(xué)校、班集體這個(gè)大家庭的溫暖。少先隊(duì)還利用元旦佳日，給留守兒童送去了溫暖，組織他們開展了許多競(jìng)爭(zhēng)性小游戲，讓他們體會(huì)到了學(xué)校的關(guān)心，老師的關(guān)愛。
總之，在開展“講文明樹新風(fēng)創(chuàng)示范”的活動(dòng)過程中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。在對(duì)《弟子規(guī)》的日常誦讀中，能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)學(xué)校始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步，我校將以此為契機(jī)，將此項(xiàng)活動(dòng)不斷延續(xù)下去，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。
講文明樹新風(fēng)教案篇九
寒冷的冬天到來了，天氣可真冷啊，無情的西北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一般。連樹木都抵擋不了這寒風(fēng)，發(fā)出“嗖嗖”的呻吟。這時(shí)，一對(duì)瘦弱的母子來到了母子上車處，要回家探親。孩子剛剛出生，被母抱在懷里。
母親剛要上前問個(gè)明白，沒想到一個(gè)大漢突然突然開了口：“喂，我告訴你，這里是我們的地盤兒，你可不要狗拿耗子——多管閑事兒！”母親既害怕又無可奈何。只是希望世界能夠少一些這樣無恥的人，希望大家都能夠講文明，不要再有這樣的“文盲”了。母親輕聲地對(duì)懷里的小兒子說：“孩子，你看這些人多么霸道——不是文盲卻裝作文盲，害得我們母子在這里受凍。你長(zhǎng)大了，千萬不要像他們一樣，蠻橫無理，你一定要做個(gè)講道德、講文明的人，為這個(gè)社會(huì)樹立良好的風(fēng)氣！”
看啊，你們這些無恥之徒，就因?yàn)槟銈兊囊灰阎瑐α藷o辜的人們。這么做，你們還是個(gè)人嗎？你們的良知到哪里去了，讓狗給吃了嗎？醒醒吧！喚醒你們的沉睡已久的良知！我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)，也要做一個(gè)文明的人，不然世界何來的和諧、安定？讓我們協(xié)手共進(jìn)，講文明、樹新風(fēng)！
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石。
講文明樹新風(fēng)教案篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫許zz。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度?！?BR> 我相信你，相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家!
講文明樹新風(fēng)教案篇十一
文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣?huì)做出貢獻(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)鑲上一塊美麗的綠寶石.
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
講文明樹新風(fēng)教案篇十二
1.雖為坦途，超速者戒;縱有捷徑，亂穿者止。
2.喝酒過多傷肝，酒后駕車要命。
3.紅燈停，綠燈行。
4.路上也有你的親人在行走，請(qǐng)小心駕駛。
5.當(dāng)心車禍，您的親人正在家中等著您。
6.酗酒開車是駛向死亡與墳?zāi)沟倪x擇。
7.一個(gè)人的生命只有一次，每一次都是寶貴的。
8.禮讓三先你讓我一秒我讓三分鐘。
9.環(huán)境靠你我他保護(hù)，美景由深圳人共賞。
10.清除污染靚城市，從我做起強(qiáng)素質(zhì)。
11.保護(hù)環(huán)境，始于手上，止于嘴上。
12.人面天天洗，市容日日新。
13.環(huán)境你不愛，美景不常在。
14.萬眾成一心，臟亂不近身。
15.垃圾帶走，美麗存留。
16.亂擺亂賣，城市大害!
17.隨地吐痰，人見人煩。
18.杜絕“牛皮癬”，愛護(hù)城市臉。
19.城市要美容，大家是天使。
20.環(huán)衛(wèi)工作靠大家，莫靠城管抓!抓!抓!
講文明樹新風(fēng)教案篇十三
不知不覺間，我已匆匆走過××個(gè)春秋。匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶。但是，惟獨(dú)留下了那扇我用心底的那份，用善良開啟的明鏡的心窗。
每天都經(jīng)過那幢小小的閣樓，我都會(huì)仔細(xì)地欣賞那滿墻的爬山虎。我領(lǐng)略著那四季不變的綠色，那勃勃的生機(jī)，更有那點(diǎn)點(diǎn)綠芽探春的調(diào)皮，那條條青枝待春的靈動(dòng)，那片片綠葉迎秋的瀟灑，那絲絲墨枝送冬的希冀。
滿墻的爬山虎交織成了一張嚴(yán)密的密的網(wǎng)，那扇陳舊而孤零的窗就身在其中，宛如一只久經(jīng)滄桑的眼眸，那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚，把本屬于窗內(nèi)的那份陽光全擋在了外面。
輕輕搖響車鈴，出現(xiàn)了一幅令人略有所思的畫面：一個(gè)滿頭華發(fā)的老人打開了那窗，眼里滿溢著的是驚喜與興奮，可隨即又是滿目的失望無奈與憂愁。接著她便又放下了窗簾，再次關(guān)上了那扇點(diǎn)綴在綠茵叢中的依稀的小窗。
我震懾于老人的孤獨(dú)與辛酸?？蓱z的老人，多么像我年邁的奶奶，一人獨(dú)守舊屋，而每次回家都能看到她滿臉的辛酸淚。
我慈祥的奶奶此刻一定在屋門口惦念著我吧，亦如那位窗內(nèi)的老人一定在思念著自己的兒女吧。
夕陽苦苦挽著樹梢，久久不肯離去，難道是在等待著什么嗎?
再次搖響車鈴，給窗內(nèi)的老人一個(gè)燦爛的微笑，灑一抹絢麗的色彩。無需過多的言語，那扇窗會(huì)多次的打開。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問候。
坐看庭前花開花落，黛玉葬花，含情脈脈，這是善心所在;李劍英用16秒實(shí)現(xiàn)了人生的最大價(jià)值，這是善心所在;叢飛，用愛心感動(dòng)了中國(guó)，這是善心所在。
善良是發(fā)自內(nèi)心的一種至高至真的心理，每一份善良都是一個(gè)美麗的夢(mèng)，為人感動(dòng)。
“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐。”黛玉紅顏薄命，這正如枝頭的花，有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結(jié)局。黛玉憐花，步履輕盈，攜花袋，提花鋤，溫文爾雅撿拾著落紅，吹落沾上的碎泥，將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠(yuǎn)。正是這份善心醞釀了一個(gè)美妙的夢(mèng)，溪水中的花瓣將流入這美夢(mèng)，定格在黛玉葬花這一幕。
“七尺之軀搏長(zhǎng)空，信念何重身何輕?！崩顒τ⒃谔鴤闩c迫降的16秒生死抉擇時(shí)毅然選擇了后者。望著下方密集的村莊，他沉勇地作出了決斷，可幸的是人民的生命財(cái)產(chǎn)得以保全，不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中，但正是這一無畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂。正是善心締造了這么一個(gè)偉大的夢(mèng)，那漫天的火光印證了夢(mèng)的絢爛，定格在李劍英駕機(jī)迫降的那一幕。
“首善叢飛，從未停止過的愛心?！眳诧w，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的大善人。將每次演出的所得傾盡捐給失學(xué)兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過他的愛心。在他離開的那一刻，臉上也始終洋溢著微笑。正是善心充盈著這可歌可泣的夢(mèng)，他那安詳?shù)奈⑿褪菈?mèng)的和弦，這夢(mèng)定格在叢飛始終微笑的那一幕。
善是葬花的真情流露，善是16秒的生死抉擇，善是生命不息愛心不已。世界需要善良，生活呼喚善良，讓善良永駐我們的心間，一起構(gòu)鑄我們善良的夢(mèng)。
講文明樹新風(fēng)教案篇十四
在社會(huì)中，我們認(rèn)為講文明是一件微不足到的小事情。
“”其實(shí)沒有那么高不可攀，再“”的起跑線上，人人平等，不管是：工人，白領(lǐng)，司機(jī)，老板，打工一族……都是平等的。絕不會(huì)是應(yīng)為某個(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人，做一個(gè)文明城市中的敗類，做一個(gè)人人厭惡，人人討厭的壞人?？萍及l(fā)展越來越先進(jìn)，一位位科學(xué)家卓有成效的成就為中華人民共和國(guó)贏得了一個(gè)一個(gè)具有重大意義的里程碑，然而，正因?yàn)榭萍及l(fā)展的飛速，使政府更加重了對(duì)青少年：“”的教育。
文明要靠大家，只有才會(huì)得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠(yuǎn)航，在每個(gè)人的心中播下文明的種子。
講文明樹新風(fēng)教案篇十五
紫金山巔，玄武湖邊，烈士墓前。
多么美麗的風(fēng)景?。∵?，這里怎么有一個(gè)垃圾袋，那里怎么有一塊兒口香糖。誒，真煞風(fēng)景??！
看著那些在草坪上扔垃圾，眼前卻就是一個(gè)垃圾桶的人。我只好搖了搖頭。
在中國(guó)，有的內(nèi)地游客在禁止吸煙的公示牌前抽著煙大聲叫嚷著。更有甚者騎在女烈士的頭上。
這不是在侮辱我們的祖先嗎？
在外國(guó)這種現(xiàn)象更多見。你們代表的是我們中國(guó)的形象呀。有些中國(guó)游客到外國(guó)旅游回來坐飛機(jī)檢票時(shí)，毫不猶豫，一馬當(dāng)先的插了外國(guó)游客的隊(duì)。結(jié)果一個(gè)外國(guó)游客看不下去了和我們對(duì)罵了起來。
還有，我們中國(guó)大媽發(fā)明的廣場(chǎng)舞在外國(guó)卻遭到了謾罵，為什么？因?yàn)槲覀兊拇髬屧诎胍谷镩_著大喇叭就開始在廣場(chǎng)上扭了起來。結(jié)果一些外國(guó)居民就從樓上潑糞，還有人直接放出了藏獒。
但這能怪外國(guó)人不講禮貌嗎？這是我國(guó)人民的問題：沒禮貌。我們泱泱大國(guó)，經(jīng)濟(jì)還算好但為什么沒有素質(zhì)呢。
這可能就是我們中華民族所謂的“劣根性”吧！
但不管怎樣，讓我們用行動(dòng)來落實(shí)那個(gè)口號(hào)“講文明，樹新風(fēng)”
講文明樹新風(fēng)教案篇十六
甲：現(xiàn)在進(jìn)入文明社會(huì)了，人人都應(yīng)該講文明禮貌。
乙：可不是嘛，不過在我們的周圍還有許多人不講文明禮貌。
甲：我就見過這樣的人。
乙：哦！你說說看。
甲：你來到一個(gè)陌生的地方，想問路，你會(huì)怎樣說？
乙：老弟呀！
甲：怎么？厄，老弟？我比你大呀！
乙：哦！我忘了，老弟，哦不老哥呀。
甲：咦，小伙子，有什么事？
甲：向前走，向左拐就到了。
乙：哦，謝謝您！
甲：不用謝，再見！
乙：再見！
甲：這樣挺有禮貌。
乙：是呀！
甲：可是我見到的那人，可不是這樣問的。
乙：哦？那是怎樣的？
乙：大個(gè)子怎問的？，
甲：喂!告訴我到綠色家園怎么走的？
乙：過路人怎答的？
甲：你猜猜。
乙：別賣關(guān)子了，快說說看。
甲：那過路人見大個(gè)子這么沒禮貌就說：“問別人吧?！蹦莻€(gè)大個(gè)子很生氣，就說過路人：“你真小氣，做人太差勁了?！?BR> 乙：那人真沒禮貌！
甲：還有些人，洗手不關(guān)水龍頭。
乙：你看見過嗎？
甲：當(dāng)然，要不我怎知道？
乙：那你把水龍頭關(guān)了嗎？
甲：哦！沒有。
乙：為什么？
甲：我那時(shí)正在“唱歌”。
乙：你這人真要面子，那你是在什么時(shí)間，哪個(gè)歌廳“唱歌”的呀？
甲：個(gè)人隱私不能說。
乙：告訴我嘛！
甲：好吧，悄悄告訴你，我是昨天上午十點(diǎn)十分十秒在河濱北路拱橋頭的那個(gè)“歌廳”唱歌的。
乙：你還記得真清楚。我昨天上午十點(diǎn)十一分十秒也到過那兒，你好像沒有沖側(cè)所呀！
甲：你怎么這么不給人留面子呀！
乙：我竟遇上了這樣一個(gè)不講文明的人，我還是離他遠(yuǎn)點(diǎn)吧，快跑！
陽光明媚的一天，小明和姐姐興高采烈地走在回家的路上，鳥兒唱著歌，花兒也在像他們點(diǎn)頭，他們倆哼著曲兒，一蹦一跳地往前走去。突然，有一股氣味迎面襲來，簡(jiǎn)直臭氣熏天，使小明和姐姐都捂住了鼻子，他們以看才知道，前面的垃圾桶旁堆滿了垃圾，姐姐看了直皺眉頭，說：“我們來把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里去吧！”小明不解地問：“又不是我們丟的，為什么要撿啊？”姐姐聽了很不高興：“如果我們不主動(dòng)維護(hù)衛(wèi)生的話，遲早會(huì)生活在垃圾山上的.”小明聽了，極不情愿地說：”那我們來撿嘛!”
突然，小明看見姐姐書包里的紙、筆和膠水，想出了一個(gè)辦法……。
一會(huì)兒，姐姐撿完了垃圾，責(zé)備小明說：“你怎么不撿??？”小明做著鬼臉說：“你就看我的吧！”姐姐很是不解，看到弟弟貼了一張紙?jiān)诶吧?，上面寫著“文明——只差一步”時(shí)，頓時(shí)恍然大悟，說：“小明，你真聰明！是啊，如果我們每人邁出對(duì)文明的一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。撿垃圾雖然是一件小事，但我們不去做的話，那將會(huì)變成一件大事！所以，我們要從小事做起。
保護(hù)環(huán)境。
人人有責(zé)！”
汪敏和劉浩，是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè)，準(zhǔn)備上嶺南學(xué)校一年級(jí)。
開學(xué)了，汪敏和劉浩，一起去上學(xué)。在馬路邊上，汪敏聞到一股臭味。他看了看四周，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說：“這些人怎么這么不講文明，扔垃圾時(shí)也不注意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了，不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈?！庇谑?，他和劉浩說：“我們一起把這些垃圾清理干凈吧?！眲⒑普f：“這些垃圾有臟有臭，我們別撿了?！薄霸趺礇]關(guān)系，保護(hù)環(huán)境本來就是我門每一個(gè)人的義務(wù)?！蓖裘粽f。不管汪敏怎么說劉浩就是不聽，汪敏很生氣，就不哩劉浩了。
汪敏彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來。劉浩在旁邊看著，劉浩很后悔的說出剛才的話，所以劉浩很懺悔。看著地下的垃圾，他想：人們?nèi)绻嘧鲆徊?，就不?huì)把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想，放下書包，拿出紙和筆，寫上：文明——只差一步，然后把他牢牢的貼在垃圾箱上。”
“文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊.她很高興.汪敏覺得劉浩寫的很有道理.所以他們倆高興地去上學(xué).
小紅和小明倆是姐弟。
一天他們上完學(xué)，正準(zhǔn)備回家，突然，迎面撲來了一股惡臭。于是小紅的目光左顧右盼，忽然他眼前一亮，街邊垃圾桶旁到處都是垃圾，小紅連忙對(duì)小明說：“弟弟我們來撿垃圾吧!”小明一聽，眉頭緊皺：“這垃圾又不是我們?nèi)拥?，我們?yōu)槭裁匆獡炷?”小紅說：“把這垃圾撿干凈不但可以讓自己聞不到惡臭，而且還可以把街道撿干凈，這不是對(duì)大家，對(duì)我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿?”小明聽了，覺得很有道理，于是就開始撿垃圾了，可剛撿完一半時(shí)，小紅又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問題。假如我們把垃圾撿完了，人們又繼續(xù)扔，那我們的勞動(dòng)不就白費(fèi)了嗎?于是他把這個(gè)問題給小明說了，小明聽了，忙停下手中的工作，打開書包，拿出了一張紙和一支筆，寫起了六個(gè)大字：“文明只差一步，”寫完就粘在了垃圾桶上，又忙活起來，垃圾撿完后，小紅豎起大拇指，對(duì)小明說：“小明你真棒!”就在這時(shí)，迎面走來了一個(gè)時(shí)尚的年輕人，手中還拿了一包垃圾食品，吃完后，他順手就把包裝袋扔在了地上，小紅看見了跑過去把袋子扔進(jìn)了垃圾桶，那年輕人看了看小紅，又看了看那垃圾桶上面的字，羞愧的跑掉了，小紅和小明看見了，臉上露出了滿意的笑容。
從此，那街道旁，再也沒有垃圾了。
其實(shí)生活中也有許多這樣的事情，比如在班上，明明垃圾桶就在那里，同學(xué)們只要再多走幾步就可以把垃圾扔在垃圾桶中，可是同學(xué)們往往不多走那幾步。就為那幾步，同學(xué)們的桌子盒中、垃圾桶旁，到處都是垃圾。
同學(xué)們，我們不要以惡小而為之，以善小而不為，其實(shí)文明就在我們的生活中，文明這差一步，我相信只要我們每個(gè)人走出一小步，文明就會(huì)邁出一大步。
一天，我看到這樣一幅漫畫：兩個(gè)小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德?！薄拔襾戆堰@些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了?！庇谑切∨?dòng)手收拾起來，小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個(gè)大字：“文明??只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。
??！文明??只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明??只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好；文明??只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會(huì)心一笑。
講文明樹新風(fēng)教案篇十七
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中寫道：文明。
文明，是素質(zhì)。有許多人都非常地講文明，當(dāng)然，也有許多人不講文明。
許多大人或小孩都會(huì)隨地吐痰，這是不文明的一種。還有隨地扔垃圾，每次都是環(huán)衛(wèi)工來打掃。不文明的事情還有罵人、打人……在公交車上主動(dòng)讓座、在公共場(chǎng)所主動(dòng)排隊(duì)這些都是文明現(xiàn)象。都是我們每一個(gè)公民應(yīng)該自覺遵守的。
罵人和打人都是為了表示內(nèi)心的憤怒，其實(shí)這些事情也是可以制止的，用幾句讓話或一句“對(duì)不起”也是可以恢復(fù)對(duì)方的情緒。如果別人惹火了你，別人有可能是不小心，不要去計(jì)較，克服自己內(nèi)心的怒火，對(duì)方說了：“對(duì)不起”，你也要回答：“沒關(guān)系”。
要講文明也要學(xué)會(huì)文明用語：你好、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見、不用謝等等。
在任何場(chǎng)合，任何地點(diǎn)，都要文明用語、文明做事為建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)一份力量。
除了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的文明，還有：富強(qiáng)、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這些我們都要慢慢去體會(huì)，慢慢去學(xué)習(xí)。
講文明樹新風(fēng)教案篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
花開花落幾時(shí),明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠(chéng),使周圍溫暖起來!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,一個(gè)充滿著春天氣息的名字,一個(gè)倍受崇敬的名字,猶如春風(fēng),喚醒了人們,猶如春雨,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈.
3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"第49個(gè)紀(jì)念日,48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).這也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神"的帷幕.在此,我向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:。
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神.在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,有一份熱就發(fā)一份光.
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神.在學(xué)習(xí)和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學(xué).要親切關(guān)心老人,向他們伸出援助之手.
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神.不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌.
四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神.刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言.
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛心存在于每一個(gè)人胸間.當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛的笑容,揮灑勞動(dòng)的汗水,收獲文明和諧的希望.
老師們,同學(xué)們,讓我們平凡的人生展現(xiàn)出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌.讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!